Samstag 8. Juni 2013 – Inklusive Hochschule Workshop-Phase 1 von 11.30 bis 13.30 Uhr
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Internationale Fachkonferenz zur Umsetzung der
VN-Behindertenrechts- konvention in der Praxis
Diakonie RWL und
Evangelische Fachhochschule RWL, Bochum, 6.–8. Juni 2013
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Barrierefreie Hochschule:
Projekt „Auf dem Weg zu einer barrierefreien EFH RWL“ und „Barrierefreie EFH Nürnberg“
Thomas Neu (M.A.), EFH RWL und Prof. Dr. Dieter Lotz
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Umgesetzte Maßnahmen
ZUNÄCHST:• Vorstellung des Projektergebnisses
am 01.04.2009 • Senat berät über Ergebnisse des
Abschlussberichts am 06.10.2009• Senat beauftragt Rektorat Schritte
zur Umsetzung zu planen• Stellungnahme des Rektorats zu den
Empfehlungen am 14.12.2009
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Umgesetzte Maßnahmen
Stellungnahme des Rektorates
• Sofortige Maßnahmen
• Mittelfristige Maßnahmen
• Langfristige Maßnahmen
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Umgesetzte Maßnahmen
Sofortige Maßnahmen • Barrierefreier Raum mit PC und Internet für
Sprechstunden der Lehrenden, da Dozententrakt nicht barrierefrei (kein Aufzug)
• Verteilung der DSW-Schrift „Didaktische Hinweise......“ an alle Lehrenden
• Link auf Homepage zu AKAFÖ/SBZ für ratsuchende Studierende
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Umgesetzte Maßnahmen
Mittelfristige Maßnahmen• Regelmäßige Begehung des Gebäudes und
Geländes der EFH• Regelmäßige Befragung der Studierenden• Regelmäßige Befragung der Lehrenden• Regelmäßige Befragung der Verwaltung, d.h.
Bibliothek, EDV, Prüfungsamt, Studentensekretariat usw.
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Umgesetzte Maßnahmen
• Mittelfristige Maßnahmen• Evaluation der AKAFÖ/SBZ Leistungen, ggf.
weitere Kooperation mit DoBuS• Evaluationsbeauftragte berücksichtigt Aspekte
der Barrierefreiheit in Evaluationsfragebögen• Überprüfung der Modulhandbücher, Studien-,
Prüfungs- und Zulassungsordnungen• D.h. .....
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Umgesetzte Maßnahmen
• Angebot angemessener Ersatzleistungen für Fehlzeiten
• Erhöhung der Flexibilität der Studiengänge• Reduktion der Anzahl zu belegender Module• Anerkennung von Teilleistungen aus früheren
Semestern• Ablegen von Prüfungen in späteren Semestern• Änderung der Prüfungsordnung
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Umgesetzte Maßnahmen
• Vernetzung mit anderen Behindertenbeauftragten an Bochumer Hochschulen bzw. Hochschulen NRW
• Umfassende Beratung behinderter und chronisch kranker Studierender im Rahmen der allgemeinen Beratung
• Netzwerke einbinden und Beratungssituation verbessern
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Umgesetzte Maßnahmen
• Anbringen eines Außenaufzuges am Dozententrakt plus Kernsanierung und Aufstockung des Gebäudes
• Einrichten behindertengerechter Toiletten• Verbesserung der Beleuchtungssituation im
Gebäude• Abbau von Hindernissen im Gebäude, Treppen
und Türen sowie dem Parkplatz
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Umgesetzte Maßnahmen
• Einsatz von Leitsystemen, neue Beschilderung, farbliche Gestaltung kontrastreich
• Bibliotheksumbau, d.h. Serviceportal, behindertengerechte Arbeitsstationen, Gruppenarbeitsraum mit 21 PC-Arbeitsplätzen, Selbstbuchungssystem mit RFID-Technik (Radio Frequency Identification), Netzanschlüssen, W-LAN, Rückgabeautomat außerhalb Öffnungszeit und Kopierbereich
• Entwicklung eines Campusführers für behinderte und chronisch kranke Studierende
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Umgesetzte Maßnahmen
• Einbeziehung der Studierenden im Studium (Projekt) durch Erkundungen sowie durch Hausarbeiten zu den Themen:
Z.B.:– Barrierefreie Homepage– Barrierefreies Vordruck- und Formularwesen– Barrierefreie Didaktik– Campusführer für behinderte und chronisch kranke
Studierende– Beratung und Netzwerke für psychisch kranke Studierende– usw.....
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Umgesetzte Maßnahmen
• Internet-Online-Zulassungsverfahren für Studienbewerber
• Elektronisches Sprechstundenmanagementsystem
• Einrichtung neuer Behindertenparkplätzeund last but not least –
• „Fertigstellung des Neubaus“• .............
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(Noch nicht oder teilweise) Umgesetzte Maßnahmen
Langfristige Maßnahmen• Fortbildungsangebote für Lehrende bez.
Barrierefreier Didaktik- Handreichung bzw. Leitfaden wurde erstellt
• Einrichtung von Fach-, Assistenz- und EDV-Tutoriaten für behinderte/chronisch kranke Studierende
• Kooperation mit DoBuS wegen Umsetzungsdiensten von Lehrmaterialien und anderer Angebote, z.B. Gebärdendolmetscher usw.
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(Noch nicht oder teilweise) Umgesetzte Maßnahmen
• Umstellung aller Lehrveranstaltungen auf blended Learning – hier: Moodle bietet viele Möglichkeiten
• Verwendung barrierefreier Formulare• Einrichtung eines Hilfsmittelpools zusammen mit
anderen Hochschulen• Einrichtung von Schnupperstudientagen für
Behinderte und chronisch Kranke Schüler/innen• Barrierefreie Exkursionen – hierzu Leitfaden erstellt• ............
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Noch nicht oder teilweise) Umgesetzte Maßnahmen
.....hierzu später mehr zum Thema
• „Ausblicke und künftige Entwicklungen“