Arbeitsgemeinschaften und ProjekteZusatzangebote für alle Jahrgangsstufen

Schuljahr 2016/17

Schule ist mehr als Unterricht …!

HvF … läuft! Auch beim Braunschweiger Nachtlauf 2016.

Impressum

Gymnasium

Hoffmann-von-Fallersleben-Schule

Offene Ganztagsschule

Sackring 15 + 19

38118 Braunschweig

Tel.: 0531 / 25619-0

Fax: 0531 / 25619-12

E-Mail: hvf@braunschweig.de

Internet: www.hvf-bs.net

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01 Herr Dr. Fieberg

Astronomie und Geophysik (ab Jahrgang 7)

HvF-Hauptgebäude Projekt Galileo

In dieser AG beschäftigen wir uns mit der Suche nach dem Unbekannten – insbe-sondere verlassene Siedlungen aus der Vorzeit. Außerdem wollen wir beobachten, was in unserer Umgebung, also auf und in der Erde und im Weltraum passiert.In diesem Jahr wird der Schwerpunkt der AG-Arbeit die Feldmessungen sein.

Dies sind unsere Ziele:1) Die von uns entdeckte, steinzeitliche Siedlung bei Salzgitter soll zu Ende ver-

messen werden. Dieses monumentale Erdwerk ist vermutlich 6000 Jah-re alt ist und damit 1500 Jahre älter als die Pyramiden – es ist auch älter und mit ei-nem Durchmesser von 500 m größer als das berühmte Stonehenge.

2) Eine ähnlich alte Siedlung entdeck-ten wir bei Rüningen. Wir wollen weitermessen und gemeinsam mit den Archäologen erste Ausgrabun-gen beginnen.

3) Ein noch nicht erforschtes Gebiet am nördlichen Harzvorrand, das wir gemeinsam mit Schülern einer anderen Schule untersuchen, dürf-te auch sehr interessant sein. Hier könnte noch eine kleine Sensation versteckt liegen: Gab es so weit nördlich ein Römerlager?

Geophysikalische Messung im Feld – hier über den vergangene Resten des 6000 Jahre alten Erdwerkes bei Salzgitter – was pas-sierte hier in grauer Vorzeit?

Geoelektrik-Messungen auf dem Acker bei Rüningen – Unter den Messtrupps befinden sich, noch unsichtbar, die steinzeitlichen Über-reste der ältesten Siedlung Braunschweigs. Die Messungen finden vor allem im Herbst statt.

Forschen und Experimentieren

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4) Im letzten Jahr entdeckten wir vermutlich Wrackteile eines Flugzeugs – kön-nen wir mehr dazu herausfinden?Dazu werden unsere Messdaten am Computer ausgewertet und graphisch dargestellt. Auch hier gibt es noch manches, was verbessert werden kann. Dazu lernen wir Programmiertechniken und entdecken, wozu unsere Schulma-thematik wirklich gut sein kann.

5) Um unsere Forschungen weiter zu trei-ben, müssen wir oft erst die richtigen Geräte selbst bauen und erproben. In diesem Jahr soll ein elektronisches Geoelektrikinstrument verbessert wer-den, dabei lernen wir viel über Elektro-nik und Programmieren.

6) Außerdem wollen wir in diesem Jahr die ersten, einsatzfähigen Fernrohre selbst bauen und ausprobieren.

Die Termine der AG finden nach Absprache statt, in der Regel an einem Nachmittag. Je nach Interesse wird es auch ein bis zwei größere Blöcke zum Messen am Wochen-ende und abendliche Termine zur Sternen-beobachtung geben.Wer Interesse an einer dieser Fragen hat und (in der Regel) mindestens die Klasse 7 besucht, wetterfest ist, auch an der Com-puterarbeit Spaß hat oder einmal einen Vortrag vor großem Publikum halten möch-te, der ist richtig im Team. Gut geeignet ist die AG auch für Kandidaten aus den Seminarfächern.

Selbstentwickelte Geoelektrik-Messappara-tur, die bei JuFo 2015 den 1. Preis gewann – sie soll noch verbessert werden.

Dreidimensionale Darstellung der Ergebnisse in Rüningen am Com-puter: Man erkennt eine doppelte Grabenanlage (links) und eine Reihe noch nicht identifizierter Objekte (rechts). Dieses Bild zeigt die älteste, bislang unbekannte Siedlung Braunschweigs!

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02 Herr Dr. Tuckermann

Jugend forscht – Physik (Jahrgang 5 - 12)

HvF-Hauptgebäude Physikräume

Seid neugierig! Wie funktioniert dies? Warum ist das so? Solchen und anderen physikalischen Fragestellungen könnt ihr durch eigene Nachforschungen oder selbst entwickelte Experimente nachgehen. Eure Ergebnisse könnt ihr auf den Wettbewerben Schüler experimentieren oder Jugend forscht vorstellen. Aber auch der Bundeswettbewerb Physik bietet Möglichkeiten, sein physikalisches Wissen zu erproben. Schülerinnen und Schüler der Oberstufe können sich an den kniffligen Aufgaben der Internationalen PhysikOlympiade messen oder bei der Durchfüh-rung der einmal jährlich stattfindenden Masterclass Teilchenphysik helfen.

Imran Zekovic, Lukas Klein, Jan Schiffmann und Lars Wichmann auf dem Regional-wettbewerb Schüler experimentieren/Jugend forscht 2016.

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03 Frau Wagener

Chemische Küchenexperi-mente (Jahrgang 5 und 6)Schülerzahl max. 12

HvF-Lehndorf Chemieraum

Bei „Chemische Küchenexperimente“ suchen wir das Besondere und Spannende im Alltag der Küche. Nach kurzer Einweisung in das experimentelle Arbeiten und in den Chemieraum starten wir unsere chemische Entdeckungsreise durch die Küche. Dabei seid ihr es selbst, die die Experimente sucht, findet und durchführt, ob als Demonstration am Lehrertisch oder Präsentation für alle AG-Mitglieder zum Nach-machen – ihr seid die Experten für euer Experiment.Schutzbrillen auf und schon los geht’s!

Chemische Experimente (2014)

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04 Herr Dr. Tuckermann

Chemie (Jahrgänge 7 - 12)

HvF-Hauptgebäude Chemieräume

Schüler experimentieren – Jugend forscht – Das ist Chemie! – Chemie, die stimmt! – Internationale ChemieOlympiade: Schülerinnen und Schüler der Jahrgänge 7 bis 12, die Interesse an chemischen Fragestellungen, am Forschen, am Experimentie-ren und am Lösen kniffliger Aufgaben haben, können sich im Rahmen dieser Wett-bewerbe erproben. Wir treffen uns einmal in der Woche in den Chemieräumen der großen HvF.

Dennis le Plat ist mit seiner Arbeit bis ins Bundesfinale beim Wettbewerb Jugend forscht 2014 gekommen.

Maj-Britt Menssen beim Vorbereitungsseminar für die Chemie-Olympiade an der TU Clausthal im Juni 2016.

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05 Herr Dr. Tuckermann

Elektromobilität (Jahrgänge 7 - 12)

HvF-Hauptgebäude Physikräume

Unsere Region ist eines von bundesweit vier „Schaufenstern zur Elektromobilität“. Auch wir setzen uns in dieser AG mit dem Thema auseinander. Angefangen hat alles mit dem E-Bobbycar. Des Weiteren betreuen wir die schuleigene Photovol-taikanlage und die Pedelecs für den Pendelverkehr zur Außenstelle in Lehndorf.

Im kommenden Schuljahr sind folgende Teilprojekte angedacht: – Weiterentwicklung des E-Bobbycars (z.B. Fahrerassistenzsysteme bzw. Ortungs- und E-Call-Systeme) – Untersuchungen zu alternativen Energiespeichern (z. B. Lithium-Ionen-Batterien, Redox-Flow-Batterien) – Bau einer Solartankstelle sowie die Entwicklung eines Nutzungskonzeptes für die schuleigenen Pedelecs – …

Bei der Umsetzung brauchen wir deine aktive Mithilfe und kreativen Ideen!

Links: Das E-Bobbycar in Aktion bei einer Präsentation im Phaeno (Wolfsburg). rechts: Die schuleigenen Pedelecs für den Pendelverkehr zur Außenstelle nach Lehndorf.

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06 Frau Hermes, Herr Dr. Vogts

I-tech3 (Jahrgänge 7 - 12) Informationstechnik von Schülern für Schüler

HvF-Hauptgebäude Physikraum Stiftung Niedersachsen-Metall/TU Braunschweig

Wir beschäftigen uns in dieser AG mit Informationstechnik, speziell mit der Spei-cherung von Daten. Dazu arbeiten wir mit Experimenten und Modellen. Die Er-gebnisse, die die Schüler zusammenstellen, werden in Ausstellungen vorwiegend anderen Schülern präsentiert. Diese AG, zum Thema Informationstechnik, findet auch an zwei weiteren Braunschweiger Schulen statt, die mit uns zusammen an den Ausstellungen teilnehmen.Thematisch arbeiten wir zurzeit an allem rund um die Digitalkamera und den 3D-Drucker. Neue Ideen sind aber jederzeit willkommen.

TU-Day 2014

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07 Frau Hermes

Physik für helle Köpfe (Jahrgänge 7 - 12)

HvF-Hauptgebäude Physikräume

Im Mittelpunkt dieser AG stehen interessante und teilweise spektakuläre Experi-mente aus dem Bereich der Optik. Nach einer Einarbeitungsphase in die optischen Experimente besuchen uns Schüler der 4. Klassen aus verschiedenen Grundschu-len, um mit den Schülern der HvF zu experimentieren. Die Aufgabe der HvF‘ler ist es, die „Kleinen“ beim Experimentieren anzuleiten und aufwendigere Experimente vorzuführen.

Die Grundschule Lehndorf zu Gast an der HvF

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08 Herr Dr. Vogts

Rasterkraftmikroskop (Jahrgänge 9 - 12)

HvF-Hauptgebäude Physikräume/PTB

Werfe einen Blick in die Nano-Welt und tauche ein in die Welt des Kleinen. Unser Rasterkraftmikroskop ist uns dabei eine Hilfe: Wir untersuchen Oberflächen, z. B. von Blättern oder Objekten aus 3D-Druckern. Dabei steht neben der Bedienung des Rasterkraftmikroskops auch die Herstellung von Proben im Vordergrund. Die AG-Zeiten werden in Absprache mit den Teilnehmerinnen und Teilnehmern festge-legt.

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09 Herr Dr. Vogts

Robotik (Jahrgänge 6 - 9)

HvF-Hauptgebäude Informatikräume

In dieser AG könnt ihr mit den LEGO Mindstorms NXT spannende Projekte im Team planen und verwirklichen. Ihr konstruiert nicht nur einen Roboter, sondern programmiert ihn auch. Das LEGO Mindstorms NXT-System bietet dabei ideale Voraussetzungen, in die Konstruktion und Programmierung von Robotern einzu-steigen. Grundkenntnisse in der Programmierung werden nicht vorausgesetzt. Das Ansteuern des LEGO Mindstorms NXT und damit das Verwirklichen eurer Projekte erfolgt mittels einer graphischen Oberfläche. Ihr habt aber trotzdem die Möglich-keit, weitere Programmiersprachen zu erlernen, um eure Roboter anzusteuern. (Da wir nur eine begrenzte Anzahl an LEGOSystemen haben, können nur maximal 12 Schülerinnen und Schüler an der AG teilnehmen.)

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11 Frau Danch Mathe für Querdenker (Jahrgänge 7 - 12)

HvF-Hauptgebäude

10 Herr Wildner Mathe für Querdenker (Jahrgänge 5 - 6)

HvF-Lehndorf Kunstraum

Wie viele Kilometer legen alle HvF-Schüler in einem Schuljahr zurück? Wie viele Kalorien verbrennt ein Schüler beim Treppensteigen in der Schule? Wie viele Au-tos stehen in einem Stau von acht Kilometern? Wenn du Antworten auf diese Fra-gen suchst und auch sonst Interesse an mathematischen Fragestellungen hast, ist diese AG genau das Richtige für dich.Wir entdecken in dieser AG, an welchen Stellen und wie vielfältig Mathematik in unserer Welt und in unserem Alltag vorkommt. Dabei forschen, probieren, kno-beln und modellieren wir hauptsächlich in Alltagskontexten, die mathematisch auch über die in der Schule behandelten Inhalte hinausgehen. In diesem Zusam-menhang führen wir auch eigene statistische Erhebungen durch und werten diese aus.

Diese AG ist genau richtig für dich, wenn du Interesse an der Mathematik hast und dir Knobeleien Spaß machen. Vielleicht bist du auch neugierig, was die Mathema-tik noch zu bieten hat.In der AG werden wir uns mit mathematischen Themen auseinandersetzen, die über den Schulstoff hinausgehen. Im Vordergrund stehen Spaß am Nachdenken, Probieren und Anwenden.Nebenbei bereitet dich die AG auf die Teilnahme an Mathe-Wettbewerben vor und unterstützt dich dabei. Dies sind der Känguru-Wettbewerb, die Mathema-tik-Olympiade und vielleicht sogar der Bundeswettbewerb Mathematik.

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Der Chor sucht neue Mitglieder, die Spaß am Singen haben. Jeder kann mitma-chen, Erfahrung ist nicht notwendig. Geplant ist ein gemischtes Programm mit zwei- oder auch mehrstimmigen Stücken, das bei verschiedenen Gelegenheiten vorgetragen wird. Es besteht die Möglichkeit, zum „Ausprobieren“ in den ersten Proben dabei zu sein.

DSDS? Oder HvF SDS? – Nein, ihr müsst nicht einzeln vorsingen, ihr solltet nur Spaß am gemeinsamen (mehrstimmigen) Singen haben. Je nach Besetzung suchen wir gemeinsam Stücke aus, die wir bei passenden Gelegenheiten vortragen.Ihr braucht keine Erfahrung oder Vorkenntnisse und „Reinschnuppern“ bei den ersten Proben ist möglich.

12 Frau Hischer-Buhrmester

Chor (Jahrgänge 5 - 7)

HvF-Lehndorf

13 Frau Pasternack

Chor (Jahrgänge 8 - 12)

HvF-Hauptgebäude Musikraum, montags, 7. Stunde

Musik – Theater – Kunst

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14 Frau Kißler

Schulorchester (Jahrgänge 5 - 12)

HvF-Hauptgebäude Musikraummontags, 7. Stunde

Das Schulorchester richtet sich an alle Schüler, die Lust haben, Musikstücke aus dem Klassik- und Popbereich in Orchesterbesetzung zu spielen.Wenn du ein Orchesterinstrument spielst und Noten lesen kannst (egal ob eher Anfänger oder schon erfahrener Orchestermusiker), Lust auf gemeinsames Musi-zieren und Auftritte hast und außerdem bereit bist, fleißig zu üben und regelmäßig an den Proben teilzunehmen, bist du im Schulorchester genau richtig.

Im Schuljahr 2016/2017 wird u.a. ein Gemeinschaftsprojekt mit dem Unterstufen- und dem Mittelstufenchor stattfinden, in dem Werke aus dem Musical West Side Story gemeinsam eingeprobt und aufgeführt werden.

Bitte mitbringen: dein Instrument, gute Laune, Freude am Musizieren und Einsatzbereitschaft (No-tenständer, Klavier, Schlagzeug, Kontrabass und Pauken sind vorhanden)

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15 Herr Grund

Brazz - die Schulband(Jahrgänge 5 - 12)

HvF-HauptgebäudeAuladienstags, 9./10. Stunde

Seit vier Jahren gibt es die Schulband „Brazz“ in verschiedenen Besetzungen. Auf-tritte bei Schulkonzerten, Einschulungen oder Festivals wie „Walk‘n‘Art“ gaben uns Gelegenheit, vor einem großen Publikum zu spielen und bekannter zu werden.Im neuen Schuljahr stehen leichte Pop-, Jazz- und Soul-Arrangements im Mittel-punkt. Gemeinsam wollen wir ein Repertoire erarbeiten und das musikalische Le-ben bei Schulfesten mit Konzerten bereichern.

Dazu suchen wir: • Posaunisten • Saxophonisten • Trompeter • Querflöten • Klari-netten • Schlagzeug • Klavier • E-Bass • E-Gitarre • Gesang.

Grundlegende Notenkenntnisse sind Voraussetzung. Wenn ihr Interesse habt, sprecht mich an oder schreibt mir unter grund@hvf-bs.net.

Bitte mitbringen: Instrument, Motivation

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16 HerrAndreas Bermig

Musikstudio – Musik, Loops & Video

HvF-Hauptgebäude

17 HerrAndreas Bermig

Band (Jahrgänge 8 - 12)

HvF-Hauptgebäude

In der AG geht es darum moderne Elektronik -House-Hip Hop-House-Dub…… Musik am Computer zu erstellen und das ganze dann mit einem selbst gedrehten Video zu verbinden. Es können natürlich auch musikalische Elemente wie Gesang, Gitarre oder Keyboard/Klavier mit einfließen, der Schwerpunkt liegt aber auf elek-tronischer Musik wie Sequencer und Loops. Dabei kann auch erst eine Idee zu ei-nem Video da sein, das dann mit Musik unterlegt wird. Dabei sind die Themen der Videos völlig offen.

Musikbands gesucht!Es gibt an unserer Schule die Möglichkeit, Bands zu gründen. Alles, was dazu nö-tig ist, steht bereit: Gesangsanlage, Gitarren- und Bassverstärker, Schlagzeug und Keyboard. Auch ein Probenraum wird dazu hergerichtet. Daran sollen sich die an-gehenden Bandmusiker beteiligen, damit sie ihre eigenen Ideen zum Wohlfühlen mit einbringen können. Andreas Bermig steht den Bands bei Fragen zum Zusam-menspiel, Songs arrangieren oder der Bedienung des Equipments zur Verfügung. Angesprochen sind alle Musikrichtungen wie Rock, Rap, Metal, Pop, Country...

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18 HerrAndreas Bermig

„Pitch Perfect“ A-Capella-AG

HvF-Hauptgebäude

Wer sich noch an die „Barden Bellas“ oder die „Treblemakers“ erinnert und auf deren tolle Versionen von „When I´m gone“ oder „No diggity“ steht, hat hier die richtige AG gefunden. Wir wollen neue und ältere Popmusik in coole A-Capel-la-Versionen verwandeln. Es geht also um spannende Chöre, Human Beat Box und vor allem Spaß am Singen.

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19 Frau Samson-Mark

HvF-Acting (Jahrgänge 10 - 12)

HvF-Hauptgebäude

Schauspieler-ABC:auftreten, beten, charmieren, draufhauen, elektrifizieren, flüstern, galoppieren, herumscharwenzeln, irritieren, jodeln, klauen, lamentieren, mimen, nerven, ori-entieren, propagieren, quatschen, rasen, schreien, tanzen, unterstützen, verraten, wimmern, x-fach proben, (den) Yeti geben, zelebrieren…

Als Mitglied der HvF-Acting-AG kannst du die im ABC aufgeführten Tätigkeiten und noch vieles mehr ausprobieren, dich an der Stückauswahl beteiligen und in einer kleinen oder großen Rolle am Ende der ganzjährigen AG an der HvF und auf der Braunschweiger Schultheaterwoche „auftreten“ (siehe „A“) bzw. deinen Bühnen-charakter „zelebrieren“ (siehe „Z“).

Foto aus dem aktuellen Stück „Der Sturm“ von W. Shakespeare

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20 Frau Qiong Luo

Chinesisch Zertifikatskurs (Jahrgänge 8 - 12)

HvF-Hauptgebäude

Hörerinnen/Hörer ohne VorkenntnisseDie praktische Anwendung des Mandarin (Hochchinesisch) in alltäglichen, thema-tisch geordneten Dialogen wird von Anfang an in diesem Kurs geübt. Eine einfache Grammatikstruktur der chinesischen Sprache und die Verwendung der standar-disierten Lautumschrift und häufig gebrauchte Schriftzeichen werden durch den erlernten Stoff systematisch vertieft und erweitert. Vor allem behandelt dieser Kurs interkulturelle Kompetenz. Kulturelle Unterschiede und Tendenzen zwischen Deutschen und Chinesen (Europäische Kultur und Asiatische Kultur) werden in ver-schiedenen Kontexten durch authentische Beispiele vermittelt und parallel werden die entsprechenden kommunikativen Strategien als Gruppenarbeit oder Hausauf-gaben entwickelt. Lernziel dieses Kurses ist es, durch die praktische Anwendung von Lautumschrift und Schriftzeichen der chinesischen Sprache in verschiedenen Kontexten die interkulturelle Kompetenz der Teilnehmer zu verstärken.

Literatur – Sprache – Journalistik

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21 Herr Last

Homepage-AG (Jahrgänge 7 - 12)

HvF-Hauptgebäude

Die Homepage–AG ist für die Ausgestaltung unserer Schulwebsite verantwortlich.Berichte rund um das Schulleben, z.B. HvF – in Concert, Sommerfest und Schüler-wettbewerbe etc. werden von den Mitgliedern der AG ins Internet gestellt. Wir arbeiten mit einem sogenannten Redaktionssystem, das es auch ungeübten Schü-lern und Schülerinnen schnell ermöglicht, Texte und Bilder in das html-Format zu überführen.Die AG-Mitglieder besuchen mit Digitalkameras die oben erwähnten Schulver-anstaltungen und schreiben selbst Berichte, die sie dann als Redakteure auch ins Internet stellen.Ferner werden die Fachportale in Zusammenarbeit mit Lehrern und Eltern ständig aktualisiert.Da die Homepage für viele Außenstehende eine wichtige Informationsquelle ist, müssen die Beiträge sachlich und sprachlich korrekt abgefasst werden, denn für den ersten Eindruck gibt es keine zweite Chance!Die Mitglieder der Homepage-AG sind also eine Mischung aus Reportern und Re-dakteuren, die ihre Arbeit gewissenhaft und verantwortungsvoll ausführen müs-sen. Aus diesem Grunde ist die Zahl der Mitglieder begrenzt. Interessenten kön-nen erst nach Rücksprache mit Herrn Last neu in die AG aufgenommen werden.

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22 Frau Manegold

Schülerbücherei in Lehndorf (Jahrgänge 5 - 6)

HvF-Lehndorf

Vor einiger Zeit wurde die Bücherei unserer Außenstelle hier in Lehndorf zu neu-em Leben erweckt. Gemeinsam wollen wir die Bücherausleihe organisieren und weiterentwickeln.Eine Exkursion in eine Buchbinderei ist angedacht. Einige Nachmittagstermine werden dann nach Absprache hinzukommen.Die AG ist auf 1 Jahr angelegt. Wiederwahl ist erwünscht!

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23 Herr Rieckmann

Bibliotheks-AG (Jahrgänge 10 - 12)

HvF-Hauptgebäude Schulmediothek

Die Bibliotheks-AG ist offen für Teilnehmerinnen und Teilnehmer der Jahrgänge 10 bis 12 nach persönlicher Rücksprache. Die folgenden Aufgaben werden nach indi-vidueller Zeitvereinbarung wahrgenommen:• Aufsicht in der Mediothek• Ausleihe• Mitarbeit am Computerkatalog• Vorschläge für die weitere Arbeit und für NeuanschaffungenDie Mediothek ist ein Ort individuellen und gemeinsamen Arbeitens, auch in Freis-tunden. Diese Funktion kann sie erfüllen, wenn Schülerinnen und Schüler in der AG mitwirken.

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24 Frau Freudenhammer

Kompetenztraining für Patenschüler (Jahrgang 9)

HvF-Hauptgebäude (in meh-reren Blöcken am Nachmit-tag, ab Frühjahr 2017)

Wir suchen interessierte Schülerinnen und Schüler des 9. Jahrgangs, die eine Pa-tenschaft mit einer zukünftigen 5. Klasse übernehmen möchten. Wir wollen ge-meinsam mit euch ein Konzept für eine Patenschaft entwickeln. Für die Gestaltung des Patenkonzeptes wollen wir uns mit euch zu mehreren Blockseminaren treffen, wo wir Aufgaben und Tätigkeiten eines Patenschülers ermitteln und Fähigkeiten trainieren, von denen ihr meint, sie zur Ausübung der Patenschaften zu benöti-gen. Dabei ist es uns wichtig, spielerisch experimentierend Dinge selbst zu tun und auszuprobieren, die später mit den Patenklassen gemacht werden können. Zu diesem Projekt erhaltet ihr eine gesonderte Einladung nach den Osterferien. Die Teilnahme an den Blockseminaren sind verbindlich. Diese werden im Schwerpunkt zwischen den Oster- und Sommerferien liegen.

Ich – Du – Wir

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25 Frau Reddingius

Schulsanitätsdienst (Jahrgänge 6 - 12)

HvF-Hauptgebäude

Du bist zuverlässig, hilfsbereit, kooperativ und gern mit deinen Mitschülerinnen und Mitschülern zusammen? Dann engagiere dich im Schulsanitätsdienst und leis-te so einen wichtigen Beitrag für die Schulgemeinschaft!Du versorgst und betreust Schülerinnen und Schüler, die sich während der Unter-richtszeit verletzen oder erkranken. Außerdem sind wir bei Schulveranstaltungen (Konzerte, Theateraufführungen, Sportfeste) dabei, um auch dort im Notfall Erste Hilfe zu leisten.Dafür wirst du von Referentinnen und Referenten des Malteser Hilfsdienstes im Rahmen eines zweitägigen Grundkurses in Erster Hilfe ausgebildet. Nach erfolg-reicher Teilnahme erhältst eine Bescheinigung, die drei Jahre lang auch für den Führerschein gültig ist.In weiteren Kursen kannst du deine Kenntnisse vertiefen und z. B. lernen, wie man den Blutdruck misst oder was ein „Body-Check“ ist.Ich hoffe auch, wieder einen Kurs in Realistischer Unfall-Darstellung (RUD) anbie-ten zu können. Dort lernst du, sehr echt wirkende Wunden zu schminken.Wir treffen uns etwa alle zwei Wochen, um Dienstpläne zu erstellen, die Einsätze sowie Organisatorisches zu besprechen, das Verbandsmaterial zu verwalten und unsere Kenntnisse in Erster Hilfe zu üben und vertiefen. Wir dokumentieren un-sere Einsätze und werten sie in regelmäßigen Abständen zu Statistik- und Fortbil-dungszwecken aus.Dieses Jahr haben wir auch zum ersten Mal an einem Wettbewerb für Schulsanitä-ter teilgenommen und waren dabei sehr erfolgreich!Um als Schulsanitätsdienst zuverlässig arbeiten zu können, ist eine Teilnahme an der AG für ein ganzes Schuljahr wünschenswert.

Erste-Hilfe-Grundausbildung am 18. Juni 2016 (links). „Schwere“ Verletzungen nach dem RUD-Kurs am 2. März 2016 (rechts).

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26 Herr Conrad

„Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ / AG

HvF-Hauptgebäude14-tägig/ 2 UStd.(nach Vereinbarung)

Wir wollen eine Schule mit Courage sein – nicht schweigen zu Ungerechtigkeiten, zu Diskriminierung und menschenfeindlichen Einstellungen – im Kleinen bei uns an der Schule wie im Großen in unserer Gesellschaft und darüber hinaus. Deshalb hat der Schülerrat die Auszeichnung „Schule ohne Rassismus – Schule mit Coura-ge“ an die HvF geholt – durch vielfältige Aktionen (Projekttage, Filmvorführungen, Theateraufführungen, Ausstellungen, Stolperstein-AG, Seminare, Protestaktionen und andere mehr) hat die Schule diesen Titel immer wieder bestätigt.Nun möchte ich mit interessierten Schülerinnen und Schülern aller Jahrgänge die-ses Kennzeichen der HvF weiter mit Leben füllen, möchte mit euch überlegen, was wir tun können,

• um das Klima an der Schule so zu gestalten, dass es dem Anspruch einer couragierten Schule weiter entspricht,

• um aufzuklären über diskriminierende Denk- und Verhaltensweisen bei uns und in der Gesellschaft allgemein,

• um zu informieren über problematische Entwicklungen der Intoleranz und Menschenfeindlichkeit sowie positive Beispiele, gegen diese aufzustehen,

• um zu werben für gemeinschaftliches Tun und helfendes, solidarisches Handeln.

Wenn ihr Lust habt, mit eigenen Ideen Schule mit Courage zu gestalten, oder wenn ihr mehr wissen wollt über politische Vorstellungen und Entwicklungen oder wenn ihr kreativ mit anderen zusammen und für andere Schülerinnen und Schüler arbeiten wollt, dann meldet euch für die AG „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“. Die konkreten Inhalte der AG gestaltet ihr mit euren Vorstellungen und Wünschen. Ich freue mich auf euch.

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27 Herr Menzel

Leichtathletik (Jahrgänge 5 - 6)

HvF-Hauptgebäude

28 Frau Jördening

Schwimm-AG (Jahrgang 5 für Schüler ohne Freischwimmerzeugnis)

Schwimmbad Blasiusstraße donnerstags, 7. – 8. Stunde

Diese AG wendet sich an Schülerinnen und Schüler, die in den Disziplinen Laufen, Springen und Werfen besonders talentiert sind.Wir wollen die leichtathletischen Bewegungstechniken in diesen Bereichen erler-nen bzw. optimieren und die motorischen Grundeigenschaften Schnelligkeit, Kraft, Ausdauer und Beweglichkeit verbessern. Deshalb wird von den Teilnehmern An-strengung und Trainingsbereitschaft erwartet.Während des Schuljahres werden wir an außerschulischen und schulischen Wett-kämpfen teilnehmen (z. B. Jugend trainiert für Olympia).

Diese AG ist nur für Nichtschwimmer aus dem 5. und ggf. 6. Jahrgang vorgesehen.Ziel ist es, dass am Ende das Freischwimmabzeichen erlangt wird.Die Meldung zur AG erfolgt durch die Sportlehrkraft in Absprache mit den Schüle-rinnen und Schülern und deren Eltern.

Sport und Spiel

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29 Herr Töniges

Tischtennis (Jahrgänge 5 - 6)

HvF-Hauptgebäude

Du hast Freude an Bewegung und schnellen Reaktionen? Du möchtest etwas für deine Koordination tun? Du hast Lust auf den schnellsten Rückschlagsport der Welt? Dann könnte Tischtennis das Richtige für dich sein!Die AG richtet sich sowohl an Anfänger als auch an Fortgeschrittene, die mithilfe von gezielten Übungen die entsprechenden Schlagtechniken vom Schupf bis zum Topspin erlernen oder verbessern möchten.Du brauchst neben Einsatzbereitschaft vor allem auch die nötige Motivation, deine Kondition durch ausgiebiges Auf- und Abwärmen sowie Lauftraining zu verbessern. Aber auch der Spaßfaktor mit Trainingsspielen, internen und externen Turnieren soll nicht zu kurz kommen.Anmerkung: In der AG werden wir viel Tischtennis spielen. Wähle sie daher bitte nur, wenn du auch wirklich Spaß am Tischtennisspielen hast!

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30 Eintracht Braunschweig

Skilanglauf (Jahrgänge 5 - 12)

Eintracht-Hütte in Oderbrück/Harz

Skilanglauf-AG mit der Wintersportabteilung von Eintracht Braunschweig

Ihr mögt Schnee? Ihr bewegt Euch gerne draußen? Ihr seid gerne mit netten Leu-ten auf einer gemütlichen Hütte im Harz in fröhlich aktiver Gemeinschaft? Ihr wollt vielleicht irgendwann sogar Wettkämpfe für Eure Schule bzw. für den Verein im Harz bestreiten? Dann seid ihr richtig in der Skilanglauf-AG der HvF in Kooperation mit der Winter-sportabteilung von Eintracht Braunschweig!Wir blicken auf mehrere Jahre erfolgreiche Zusammenarbeit zurück. Dies zeichnet sich darin aus, dass zahlreiche Kinder unserer Schule mittlerer Weile Mitglieder der Wintersportabteilung geworden sind und erfolgreich Wettkämpfe im Harz bestreiten und zum Teil selber nun Übungsleiter werden wollen. Zum anderen nehmen wir jährlich und teils sehr erfolgreich am Landesfinale Jugend trainiert für Olympia teil, sodass eine Mannschaft im letzten Schuljahr wieder zum Bundesfina-le nach Schonach im Schwarzwald fahren durfte!

Die Arbeitsgemeinschaft findet in Projektblöcken statt:

Herbstlehrgang auf der Eintracht-Hütte in Oderbrück von Dienstag, 11.10.16, 18.00 Uhr bis Sonntag, 16.10.16, 15.00 Uhr in den Herbstferien zur Förderung von Ausdauer, Fitness, Koordination und Geselligkeit durch Dauerläufe, Inliner-Fahren, Rollski-Fahren, Stockläufe... Für Unterbringung und Verpflegung ist ein Kostenbei-trag von ca. 60 Euro zu zahlen.

Winterlehrgang auf der Eintracht-Hütte in Oderbrück von Montag, 2.1.17, 14.00 Uhr bis Freitag, 6.1.17, 15.00 Uhr in den Weihnachtsferien. Auf hoffentlich viel Schnee werden umfangreiche Erfahrungen und Trainingsläufe im Harz im Ski-langlauf gemacht. Für Unterbringung und Verpflegung ist ein Kostenbeitrag von ca. 60 Euro zu zahlen. Das Ski- und Skischuhmaterial stellt die Schule kostenlos zur Verfügung.

Mitgliedern der Arbeitsgemeinschaft ist es ferner gestattet, am Jugend-Verein-straining in der Sporthalle am Bültenweg immer mittwochs von 17.00 bis 18.30 Uhr kostenlos teilzunehmen.

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Die Arbeitsgemeinschaft wird der Jahreszeit entsprechend nur im ersten Halbjahr angeboten, das Hallen-Vereinstraining läuft das ganze Jahr. Aus organisatorischen Gründen ist die Zahl der Plätze in der AG begrenzt.Mitglieder der Wintersportabteilung können am Angebot auch ohne AG-Belegung teilnehmen!

Eine Ausgabe von Inliner-Material findet kurz vor den Herbstferien statt, die Aus-gabe der Wintersport-Materialien kurz vor den Weihnachtsferien!

Rollskifahren im Herbstlehrgang Landesfinalwettkampf Jugend trainiert für Olympia

Die Mannschaften beim Landesfinale Jugend trainiert für Olympia

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31 Herr Drewniok Deutscher Alpen-verein

Klettern (ab Jahrgang 5)

Kletterwand des DAVmittwochs, 13:30 - 15:00 Uhr

Es geht hoch hinaus!Unter Leitung von Herrn Drewniok wird an der Kletterwand geklettert, gebouldert, gesichert, abgeseilt, fachmännisch geknotet und Theorie vermittelt.Gedacht ist die AG für jeden ab Jahrgang 5.

In der Kletterwand

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32 Herr Menzel

Schach für Anfänger und Fortgeschrittene (Jahrgänge 5 - 10)

HvF-Hauptgebäude

Schach - das königliche Spiel - ist eine wertvolle geistige und sportliche Freizeitbe-schäftigung. Schach fördert geistige Grundfähigkeiten wie z.B. die Konzentration, die Übersicht, die Kreativität, das logische bzw. strategische Denken sowie die geis-tige Ausdauer und den persönlichen Ehrgeiz.Wissenschaftliche Studien haben u.a. nachgewiesen, dass Schulkinder, die regel-mäßig am Schachunterricht teilnahmen, auch ihre schulischen Leistungen verbes-sern konnten.Unsere Schach-AG kann sowohl von Anfängern (Lernen des Spiels) als auch von

Fortgeschrittenen (Steigerung der Spielfä-higkeit) besucht werden. In jedem Schuljahr beteiligen sich Schulmannschaften der HvF an Schachwettkämpfen zwischen den Schulen un-serer Region. In der Vergangenheit waren wir sehr erfolgreich und konnten mehrere Male die Schulschachbezirksmeisterschaft erringen.

Schachturnier in der HvF, 2016

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33 Herr Kauschke / MTV

Hockey für Fortgeschrittene (Mädchen und Jungen, Jahrgänge 5 - 7)

Bezirkssportanlage im West-park, mittwochs,13.50 – 15.15 Uhr

Diese Hockey-AG ist ein Angebot für fortgeschrittene Hockeyspielerinnen und Hockeyspieler des 5., 6. und 7. Jahrgangs mit der Perspektive der Erreichung der Leistungsstärke guter Vereinsspieler.

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34 Herr Schmidt

Kanufahren auf der Oker (Jahrgänge 5 - 7)

RSV Braunschweig, Werkstättenweg 6 – 8, dienstags

Du hast Spaß und Freude am Bewegen in und auf dem Wasser und das bei jedem Wetter? Du wirst gerne mal nass und hast Lust zu lernen, wie man ein Kanu steu-ert? Dann bist Du in der Kanu AG genau richtig!!!Wir werden gemeinsam die Grundlagen des Kanufahrens sowie die vielfältigen Bewegungsmöglichkeiten im Kajak spielerisch erlernen und uns dabei unter An-leitung mit dem Gebrauch von Paddel, Schwimmweste, Boot und Spritzdecke ver-traut machen.Hierbei werden wir uns einerseits in der unmittelbaren Nähe des RSV-Braun-schweig aufhalten, andererseits mit unseren Trainingsbooten die Flussabschnitte und Seitenarme der Oker befahren und erkunden.Da das Kanufahren mitunter recht anstrengend werden kann, solltest du die Be-reitschaft zum ausdauernden Sporttreiben mitbringen und über eine grundlegen-de körperliche Fitness verfügen. Je nach Interesse und Könnensstand der Gruppe besteht die Möglichkeit, die Wettkampfsportarten ‚Kanuslalom‘ und ‚Kanupolo‘ zu erproben.

WICHTIGDie AG beginnt 16.08.2016 und endet nach den Herbstferien.

- Voraussetzung für eine Teilnahme an der Kanu-AG ist das Schwimmabzei-chen in Bronze.

- Für die Materialnutzung des RSV entsteht ein Unkostenbeitrag in Höhe von 20 € pro Teilnehmer. Dieser wird am 1. Veranstaltungstag in bar eingesam-melt.

- Die Teilnehmerzahl ist auf 15 Plätze begrenzt.

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35 Frau Manhenke

Nilpferd-AG (ab Jahrgang 7)

HvF-Hauptgebäude

In dieser AG nähen wir mit den schuleigenen Nähmaschinen ein Nilpferd aus Stoff. Teilnehmen können 7 Schüler und Schülerinnen, vor allem aus den siebten Klas-sen. Die AG beginnt mit jedem Schulhalbjahr neu. Der Termin wird mit den Schü-lern noch abgesprochen. Es entstehen Kosten von ca. 10 Euro.

Weitere Angebote

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36 Frau Molis

Garten-AG (ab Jahrgang 7)

HvF-Hauptgebäude

HvF – wo Lernen Früchte trägt!Die Garten-AG hat an der Hoffmann-von-Fallersleben-Schule eine lange Tradition; seit vielen Jahren werkeln Schülerinnen und Schüler aller Altersgruppen auf dem Schulgelände, um Blumeninseln entstehen zu lassen oder die Anlage zu pflegen.Jedes Jahr entsteht ein neues Projekt; eure Anregungen sind willkommen!Termin: nach Absprache

Im neuen Jahrbuch wollen wir das Schulleben in seiner Vielfalt in möglichst ori-gineller Weise dokumentieren. Für zukünftige Redakteure eröffnet sich dabei ein weites Tätigkeitsfeld: neben Autoren sind u.a. Fotografen, Zeichner, Karikaturisten und Layout-Sachverständige gefragt.Interessant ist die AG auch für Schülerinnen und Schüler des Wirtschaftsprofils, denn es gilt, Kontakte zu Firmen zu knüpfen, um Werbekunden zu gewinnen etc.Wer Lust hat, in einem kreativen Team moderne Medien für die Verwirklichung guter Ideen einfallsreich zu nutzen, ist herzlich willkommen.

37 Frau Vakalopoulos

Erstellen eines Jahrbuchs (Jahrgang 10 - 12)

HvF-Hauptgebäude

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38 Herr Heldt

Hier lernte und lebte… Stolpersteine gegen das Vergessen (Jahrgänge 7 - 11)

HvF-Hauptgebäude 2-wöchentlich

Während der Projekttage vor den großen Ferien 2011 lernten 11 Schülerinnen und Schüler die Aktion Stolperstein kennen, die auch schon in Braunschweig wie in an-deren Orten Steine in die Fußwege eingelassen hat, um an Menschen zu erinnern, die in der Zeit des Nationalsozialismus ihre Heimat verlassen mussten. Im offenen Archiv der Schillstraße suchten sie nach Hinweisen auf ehemalige Schüler der HvF, die solch ein Schicksal erlitten hatten. Zwei von ihnen wurden bereits in anderen Zusammenhängen mit einem Stolperstein bedacht, fünf von ihnen warten noch darauf, dem Vergessen entrissen zu werden. In den letzten Jahren sind wir mit unseren Recherchen etwas weiter gekommen und haben Hinweise auf Flucht bzw. Überleben der meisten gesuchten Schüler gefunden und wollen in diesem Jahr intensiv den noch offenen Fragen ihres Verbleibs bis zur Flucht in Braunschweig nachgehen. Die AG Stolperstein setzt sich zum Ziel, das Schicksal der ehemaligen jüdischen Schüler aufzuklären und so auch einen Beitrag zur Schule gegen Ras-sismus zu liefern. Es soll aber nicht nur das Leben der Verschollenen erforscht, es sollen auch die Ursachen für ihr Schicksal beleuchtet und Verantwortlichkeiten geklärt werden: Menschen machen Geschichte und erleiden sie. Zur Arbeitsweise werden das Lesen von Büchern und Personalakten, das Suchen von Daten in Archi-ven und Ämtern und das Eintauchen in für uns heute fremde Kulturen, Wertvor-stellungen und historische Zusammenhänge gehören. Wer also neugierig ist und Spaß am Aufsuchen neuer Lernorte hat, ist bei dieser AG genau richtig. 

Die Fahrrad-Werkstatt ist ein Angebot an alle Schülerinnen und Schüler der Klas-senstufen 7 bis 12, die Spaß am Umgang mit Werkzeug haben und lernen möch-ten, Reparaturen an ihren eigenen (und fremden) Fahrrädern durchzuführen. Wer schon entsprechende Vorkenntnisse hat, kann diese gerne einbringen.Neben der Arbeit an den Rädern wird es aber auch darum gehen, die schuleigene Werkstatt zu organisieren und deren Aufbau weiter fortzuführen.

max. Teilnehmerzahl: 9 Schülerinnen bzw. Schüler

39 Herr Kemper

Fahrradwerkstatt (Jahrgänge 7 - 12)

HvF-Hauptgebäude

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Herr Kemper

business4school (Jahrgänge 10 - 12)

HvF-Hauptgebäude

business4school – neu an der HvF ab Herbst 2016!business4school wurde von den Lions Clubs in Göttingen initiiert und wird von der SüdniedersachsenStiftung in Kooperation mit Wirtschaftsverbänden, insbesondere vom Verband der Familienunternehmer, Unternehmen und den Hochschulen ge-tragen. Ab Herbst 2016 soll das in Göttingen sehr erfolgreich laufende Zusatzangebot „Wirtschaft“ nun auch in Braunschweig etabliert werden - und die HvF ist mit da-bei! Ökonomische Bildung verstehen wir an der HvF als elementaren Bestandteil einer umfassenden Allgemeinbildung. Zusätzlich zu unseren Unterrichtsangeboten im Fach Politik-Wirtschaft und dem eigenständigen Fach Wirtschaftslehre bieten wir daher interessierten Schülerinnen und Schülern der Jahrgänge 10-12 ca. 1-mal im Monat die Möglichkeit der Teilnahme an Zusatzkursen („Business College“) für alle Braunschweiger Gymnasien und Gesamtschulen am frühen Abend außerhalb der Schule. Die Teilnahme ist kostenfrei, bei regelmäßiger Teilnahme erhalten die Teilnehmer/innen ein Zertifikat.Das Konzept von business4school richtet sich auf die Unterstützung des Unter-richts an den Schulen und will zusätzliche Wissensangebote schaffen. Der The-menkatalog vermittelt das Verständnis von Wirtschaft als Verbraucher, als Bürger und aus betrieblicher Sicht. Die Inhalte und Angebote entstehen aus der Zusam-menarbeit mit anderen Braunschweiger Gymnasien und Gesamtschulen. Die Do-zenten sind Hochschullehrer aus den Hochschulen unserer Region, Gastreferenten sind Führungskräfte aus Unternehmen, Anwälte und Berater.

Ansprechpartner: Frau Gerhardy-Grotjan, Herr Kemper

Projekte

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Frau Kißler Herr Grund

Bläserprojekt an der HvF HvF-Lehndorf

Bläserprojekt an der HvF – Was bedeutet das?Ab dem Schuljahr 2014/2015 geben wir Schülerinnen und Schülern an der HvF die Möglichkeit, gemeinsam ein Instrument zu erlernen und in einem Ensemble zu spielen. Das Bläserprojekt setzt sich zusammen aus Schülerinnen und Schülern der 5. Klassen. Für die Dauer von zwei Jahren werden diese in den Jahrgängen 5 und 6 ein Orchesterblasinstrument erlernen. Dazu bekommen die Schülerinnen und Schüler extra Unterricht - zwei Stunden gemeinsame Probe unter Leitung des Mu-siklehrers und eine Stunde Instrumentalunterricht in Kleingruppen bei erfahrenen Instrumentallehrern. Auch dieser Kleingruppenunterricht findet an der HvF statt.

Müssen sich die Schüler/innen ein teures Instrument kaufen?Nein. Die Blasinstrumente werden zur Verfügung gestellt. Die Schülerinnen und Schüler mieteten ihr Instrument für die Dauer von zwei Jahren gegen eine geringe monatliche Gebühr.

Welche Instrumente gibt es?Momentan sind noch Plätze für Klarinette frei, bitte schnell anmelden!

Welche musikalischen Vorkenntnisse muss man mitbringen?Keine. Das Bläserprojekt richtet sich ausdrücklich an instrumentale Anfänger. No-tenkenntnisse sind nicht erforderlich.

Mit welchen Kosten muss ich rechnen?Mit 39 € im Monat. Darin sind die Instrumentenmiete und der wöchentliche Instrumentalunterricht enthalten. Hin und wieder fallen geringe Kosten für Ver-brauchsmaterial an (z.B. Saxophonblättchen oder Trompetenöl).

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Musikschule HvF-Hauptgebäude

Seit mehreren Jahren gibt es an der HvF eine Musikschule, in der Schülerinnen und Schüler mit und ohne Instrumentalerfahrungen Unterricht nehmen können. Derzeit besteht das Angebot für Geige, Gitarre, Querflöte und Gesang. Einige Inst-rumente können auch über die Schule ausgeliehen werden.Die Vertragsbedingungen und Antragsformulare liegen in Lehndorf auf dem Tisch vor dem Sekretariat aus, können aber auch über die Musiklehrer bezogen werden. Der Instrumentalunterricht kostet einen monatlichen Betrag und ist kein AG-Ange-bot.

Im Folgenden sind exemplarisch zwei Angebote vorgestellt:GitarrenunterrichtWer noch nicht so viel auf der Gitarre kann, ist hier richtig. Es soll gelernt werden, wie man sich selbst oder andere beim Singen begleitet. Verschiedene Zupf- und Schlagtechniken auf der Gitarre werden mit Hilfe von Lern-CDs (u. a. mit Schlag-zeugbegleitung) geübt. Hier kann jeder lernen, seinen Lieblingssong zu spielen.GesangsunterrichtLerne Deine Lieblingssongs zu singen! Mit der richtigen Technik ist das ganz leicht. Es geht darum, die Töne zu treffen, richtig zu atmen und den Rhythmus für die Me-lodie zu begreifen. Am Ende des Halbjahres geht es in das Musikstudio, um eine CD aufzunehmen.Egal, ob Rock, Pop, Hip Hop, Folk oder Dancefloor, es wird für jeden das richtige Playback gebastelt. Na dann – HvFsdS!

HauptstelleSackring 15 + 1938118 BraunschweigTel.: 0531/25619-0Fax: 0531/25619-12E-Mail: hvf@braunschweig.deInternet: www.hvf-bs.net

Außenstelle LehndorfAm Brunnen 6c38116 BraunschweigTel.: 0531/54585Fax: 0531/578189