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Selbsterkennen im Spiegel Testmethode: Rougetest (Amsterdam) 15-22 Mon: Erkenner 15-18 Mon: „Übergänger“ 12-15 Mon: Nicht-Erkenner

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Selbsterkennen im SpiegelTestmethode: Rougetest (Amsterdam)

15-22 Mon: Erkenner

15-18 Mon: „Übergänger“

12-15 Mon: Nicht-Erkenner

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I

William JamesWilliam JamesWilliam JamesWilliam James

Vorstellung Vorstellung Vorstellung Vorstellung 

me

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I

Vorstellungs-Vorstellungs-tätigkeittätigkeit

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you

Ich-Andere-Ich-Andere-TrennungTrennung

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Selbstkonzept:

Selbstobjektivierung:

Selbst als Objekt auf Vorstellungsebene repräsentiert

Vielfalt der Erfahrungen mit und über sich selbst

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Folgen des Ichbewußtseinsfür das Autonomiegefühl

• Ich als Ursache von Effekten

• Trotzphase = Wiederannäherungskrise

• Geltungsmotivation

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Empathie:

Erfahrung, unmittelbar der Gefühlslage oder Intention

einer anderen Person teilhaftig zuwerden und sie dadurch zu verstehen.Trotz der Teilhabe bleibt das Gefühl

auf den anderen bezogen

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Helfer

Reaktionsweisenauf das beobachtete Unbehagen

Ratlose

Angesteckte

Unbeteiligte

empathisch

verwirrt

nicht empathisch

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Alle empathischen Helfer erkannten

sich im Spiegel

Noch-Nicht-Erkenner reagierten alle

nicht empathisch

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N.D. Feshbach (1978)

2. Fähig, die Perspektive des anderen zu übernehmen

3. Emotionen erleben können

1. Emotionale Zustände erkennen und benennen

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Martin Hoffman (1976)

2. „Ich-Andere-Unterscheidung“ 2. Lj.

3. „Empathie für die Gefühle des Anderen“

1. „Globale Empathie“ 1. Lj.

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Selbstobjektivierung und Empathie

2. Synchrone Identifikation mit dem anderen

1. Ich-Andere-Unterscheidung1. Ich-Andere-Unterscheidung

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Identität

Diachrone Identität:

Zwei Phänomene, die zeitlich aufeinanderfolgen,

werden als dasselbe wahrgenommen

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Synchrone Identität:

Zwei Phänomene,die gleichzeitig gegeben,

aber räumlich getrennt sind,erscheinen als dasselbe

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Vergegenwärtigung u. reales Objekt

Symbol und Original

I und Me

Begriff und Sachverhalt

verknüpftIdentitätSynchrone

Mentales Probehandeln

Spracherwerb

Phantasiespiel

Selbsterkennen

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Aus-Aus-druckdruck

IIch-Andere-Ich-Andere-Unterschei-Unterschei-dungdung

SpiegelerkennenSpiegelerkennen

Identifi-Identifi-kationkation

Selbst-ObjektivierungSelbst-Objektivierung

SituationSituation

me

EmpathieEmpathie

I

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Zwei Auslösebedingungen Empathie

(1) Ausdrucksvermittelte Empathie (2) Situationsvermittelte Empathie

Erklärungsmöglichkeit für (1) Gefühlsansteckung + Ich-Andere-Unterscheidung

Erklärungsmöglichkeit für (2)Identifikation + Ich-Andere-Untersch

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Batson

Empathie = MitgefühlAuf den anderen bezogene Besorgtheit

Personal distressMitempfundenes Unbehagen führt zu egoistischer Besorgtheit

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N. EisenbergEmpathie oder Gefühlsansteckung

Spiegelung d. Emotion des andern Weder ich- noch dubezogen

SympathieAuf den anderen bezogenes Mitempfinden, Besorgtheitum seinen Zustand

Personal DistressSelbstbezogenes Mitempfinden

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Motivationale Konsequenzen der Empathie

• Mitleid

Lewin: QuasibedürfnisZeigarnik-Effekt = unerledigte Handlung als fortdauerndes Motiv

Hornstein = unerledigte Handlung des anderen als Motiv

• Mitvollzug, Kooperation

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Motivationale Konsequenzen der Empathie

• Mitleid

• Schadenfreude

• Sensationslust

• Neid, Mißgunst

• Vorfreude, Rücksichtnahme

• Schädigungsaggr, Sadismus

• Mitvollzug, Kooperation

• Mitfreude

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Zahn-Waxler et al. (1979)Empathie und Sozialisation bei 10-27Mon

a) Beobachter eines Unbehagensb) Verursacher eines Unbehagens

Empathie-hemmend:

Empathie-fördernd:

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Schuldgefühl

Empathisches Mitempfindeneines Leids als dessen

Verursacher man sich erkennt

Martin Hoffman