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So kannst du Lernwörter üben Lies das Wort langsam. Sprich es so deutlich, dass du seine Laute hörst. Schreibe das Wort groß und breit ab. Sprich es dabei mit. Schreibe das Wort ab und rahme es farbig ein. Oder markiere die schwierige Stelle im Wort farbig. Buchstabiere das Wort. Schau dir das Wort an und schreibe es in Geheimschrift auf: gehen gehen Wörter aufbauen (g, ge, geh, gehe, gehen) Wörter abbauen (gehen, gehe, geh, ge, g) Lernwort ansehen, zudecken, aufschreiben, vergleichen. Suche verwandte Wörter. Du kannst auch das Wörterbuch benutzen. (fahren, das Fahrrad, die Fahrt) Schreibe die Nomen in Singular und Plural auf. (der Baum, die Bäume) Schreibe die Verben in der Grundform und in der Du-Form auf im Präsens und Präteritum. (gehen – du gehst – du gingst) Schreibe zu den Adjektiven ein Nomen dazu. (hoch – der hohe Baum). Suche Reimwörter (schützen – nützen -…). Schreibe Wörter mit Gemeinsamkeiten heraus. Z.B. Wörter mit Dehnungs-h, Wörter mit Doppelvokal oder Doppelkonsonant, Wörter mit ie, ss, ß, …

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Page 1: So kannst du Lernwörter üben - osuedel- · PDF fileSo kannst du Lernwörter üben • Lies das Wort langsam. Sprich es so deutlich, dass du seine Laute hörst. • Schreibe das Wort

So kannst du Lernwörter üben

• Lies das Wort langsam. Sprich es so deutlich, dass du seine Laute hörst. • Schreibe das Wort groß und breit ab. Sprich es dabei mit. • Schreibe das Wort ab und rahme es farbig ein. Oder markiere die

schwierige Stelle im Wort farbig. • Buchstabiere das Wort. • Schau dir das Wort an und schreibe es in Geheimschrift auf: gehen gehen

• Wörter aufbauen (g, ge, geh, gehe, gehen) • Wörter abbauen (gehen, gehe, geh, ge, g) • Lernwort ansehen, zudecken, aufschreiben, vergleichen. • Suche verwandte Wörter. Du kannst auch das Wörterbuch benutzen.

(fahren, das Fahrrad, die Fahrt) • Schreibe die Nomen in Singular und Plural auf. (der Baum, die Bäume) • Schreibe die Verben in der Grundform und in der Du-Form auf im Präsens

und Präteritum. (gehen – du gehst – du gingst) • Schreibe zu den Adjektiven ein Nomen dazu. (hoch – der hohe Baum). • Suche Reimwörter (schützen – nützen -…). • Schreibe Wörter mit Gemeinsamkeiten heraus.

Z.B. Wörter mit Dehnungs-h, Wörter mit Doppelvokal oder Doppelkonsonant, Wörter mit ie, ss, ß, …