Sprachengruppe Schwaz NMS 1 und 2 PTS · Verben S. 8 Verbklammer mit Modal- und Hilfsverben S. 9...
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2
Frei
arbe
it: S
prac
hbet
rach
tung
Verb: Satzstellung
Äußerung ohne Verb
S. 3
Äußerung mit Verb
S. 4
Verbzweitstellung im Hauptsatz
S. 5
Verbstellung in Ergänzungs-fragen
S. 6
Verberststellung in Entscheid-ungsfragen
S. 7
Verbklammer mit trennbaren Verben
S. 8
Verbklammer mit Modal- und Hilfsverben
S. 9
Verbendstellung im Nebensatz
S. 10
Verb: Konjugation
Konjugation regelmäßiger Verben im Präsens S. 11
Konjugation mit Vokalwechsel im Präsens
S. 12
Konjugation unregelmäßiger Verben im Präsens S. 13
Konjugation trennbarer Verben im Präsens S. 14
Konjugation rückbezüglicher Verben im Präsens S. 15
Konjugation im Perfekt
S. 16
Konjugation im Präteritum
S. 17
Konjugation im Futur I
S. 18
Nomen
kein Artikel
S. 19
bestimmter Artikel im Nominativ
S. 20
unbestimmter Artikel im Nominativ
S. 21
Unterscheidung bestimmter und unbestimmter Artikel S. 22
Negativartikel im Nominativ
S. 23
Artikel im Akkusativ
S. 24
Artikel im Dativ
S. 25
Artikel im Genitiv
S. 26
Adjektiv
keine Adjektive
S. 27
Adjektive prädikativ
S. 28
Adjektivend-ungen im Dativ
S. 29
Adjektivend-ungen im Nominativ
S. 30
Adjektivend-ungen im Akkusativ
S. 31
Komparation regelmäßiger Adjektive
S. 32
Komparation unregelmäßiger Adjektive
S. 33
Komparation mit als und wie
S. 34
Präpositionen Präposition für
S. 35
weitere Präpositionen mit Akkusativ
S. 36
Präposition mit
S. 37
weitere Präpositionen mit Dativ
S. 38
Wechsel-präpositionen mit Dativ
S. 39
Wechsel-präpositionen mit Akkusativ
S. 40
semantischer Einsatz der Präpositionen
S. 41
Verben mit Präpositional-objekt
S. 42
Satzbau
einzelne Wörter Subjekt und
Prädikat Akkusativobjekt Dativobjekt Adverbialobjekte Präpositional-objekt Hauptsatzreihe Satzgefüge
Wortschatz
erste Wörter
Wörter des persönlichen Umfelds
Wörter des schulischen Umfelds
allgemeiner Grundwort-schatz Bildungssprache
einfache Fachsprache im Schulkontext
persönliche Fachsprache Fachsprache
Frei
arbe
it:
Lese
n -
Spr
eche
n –
Sch
reib
en Lesen
Buchstaben
S. 43
erste Wörter
S. 44
Sätze und kurze Texte
S. 45
einfache Alltagstexte
S. 46
Erzählungen und Geschichten S. 47
Gedichte
S. 48
Schulbuchtexte
S. 49
Fachtexte
S. 50
Sprechen Mimik und Gestik
S. 51
Reaktion auf Fragen
S. 52
grundlegende Verständigung
S. 53
kurze Erzählungen zu Person und Umfeld S. 54
Entschuldigung-en, Vorschläge, Fragen
S. 55
Präsentation
S. 56
Erklärungen und Anleitungen
S. 57
Argumentation
S. 58
Schreiben
Buchstaben
S. 59
erste Wörter
S. 60
Reproduktion einfacher Satzmuster
S. 61
Produktion einfacher eigener Sätze
S. 62
Satzverbind-ungen mit und, (und) dann
S. 63
Satzverbindung-en mit weil, dass
S. 64
Satzverbindung-en mit Verbendstellung
S. 65
Weitere Satzver-bindungen
S. 66
KompetenzrasterinAnlehnungandieUnterrichtsbegleitendeSprachstandbeobachtungDaZdesBMBF(USB-DaZ)
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3
Satzstellung:ÄußerungohneVerbWasmachendieKinder?trinkenspielenlachengehenDieKindermachenetwas.MannenntdieseWörterVERBEN.
AUFGABEN:
1. HoldirdieVerbkärtchenvomMildenberger-Verlag.2. Schreib8VerbenindeinHeft.3. ZeichneBilderdazu.4. SchreibdeineMuttersprachezumVerb.
5. KreisedieVerbenrotein.Unterstreichdieletzten
Buchstaben–en-
6. Schreib:DassindVERBEN.Sieendenalleauf–en.
7. KONTROLLEundVERBESSERUNG
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4
Satzstellung:ÄußerungmitVerbWasmachendieKinder?trinken:Ertrinkt.spielen:Siespielt.lachen:Erlacht.gehen:Ergeht.VERBENsindimDeutschensehrwichtig.SokannstduSätzebauen.
AUFGABEN:
1. HoldirdieVerbkärtchenvomMildenberger-Verlag.2. Schreib8VerbenindeinHeft.3. ZeichneBilderdazu.4. SchreibdeineMuttersprachezumVerb.5. SchreibeinenSatzzujedemVerb.(Erschreibt.)6. KreisedieVerbenrotein.Unterstreichdieletzten
Buchstaben–enwieimBeispielund–tbeimVerbimSatz.
7. KONTROLLEundVERBESSERUNG
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5
Satzstellung:VerbzweitstellungimHauptsatz WasmachendieKinder?
ErtrinkteinGlasWasser.SiespieltmitdemBall.Erlachtimmer.ErgehtindieSchule.DieeingekreistenWörterimSatzsindVERBEN.Siestehenimmerander2.STELLE!
DasVerbstehtander2.Stelle!DieLehrerin geht indieSchule.
DerSchüler spielt gerneFußball.
1 2 3AUFGABEN:
1. Suchdir8VerbenausderVerbbox(Schublade1).2. SchreibSätzeindeingroßesHeft.3. KreisedieVerbenrotein.4. SchreibunterdenVerben:2.Stelle!5. KONTROLLE und VERBESSERUNG
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6
Satzstellung:VerbstellunginErgänzungsfragen SomachstduFragen:Wastrinkter?Womitspieltsie?Wannlachter?Wohingehter?Fragewort+Verb+...?Wer?Was?Wen?Warum?Wann?Wo?Woher?Wohin?Womit?Wie?
DasVerbstehtander2.Stelle!Wann gehst duindieSchule?
Wo spielst duFußball?
1 2 AUFGABEN:
1. SchreibdieFragewörter?Was?Wer?Wen?Wie?Wann?Wo?Woher?Wohin?Womit?Warum?indeinHeftundübersetzsieindeineMuttersprache.
2. Suchdir8VerbenausderVerbbox(Schublade1).3. SchreibFragenindeinHeft.VerwendedieFragewörter?
Was?Wer?Wen?Wie?Wann?Wo?Woher?Wohin?Womit?Warum?
4. KreisedieVerbenrotein.5. SchreibunterdenVerben:2.Stelle!6. KONTROLLE und VERBESSERUNG
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7
Satzstellung:VerberststellunginEntscheidungsfragen SomachstduEntscheidungsfragen:Trinkter?Spieltsie?Lachter?Gehter?DasVerbstehtbeiEntscheidungsfragenander1.Stelle.EsgibtkeinFragewort.DieAntwortistJaoderNein.
DasVerbstehtbeiEntscheidungsfragenander1.Stelle!Geht dieLehrerin indieSchule?
Spielst du gerneFußball?
1 2 AUFGABEN:
1. Suchdir8VerbenausderVerbbox(Schublade1).2. SchreibFragenindeinHeft.3. KreisedieVerbenrotein.4. SchreibunterdenVerben:1.Stelle!5. KONTROLLE und VERBESSERUNG
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8
Satzstellung:VerbklammermittrennbarenVerben EinigeVerbentrenntman:
einkaufen
IchkaufedasBrotein.
Tipp:BeiderAufgabeKonjugationS.14findestduweitereBeispiele.Wennduschonsoweitbist,kannstdudamitweiterarbeiten.
DasVerbwirdgetrennt!Ich kaufe dasBrot
ein.
Du rufst mich an.1 2 3 Ende
AUFGABEN:
1. Suchdir8VerbenausderVerbbox(Schublade4).2. SchreibdietrennbarenVerbenaufeinBlattund
schneidesieanderrichtigenStelleauseinander.KlebsiedannindeinHeft.
3. KreisedieVerbenrotein(beideTeile!).4. Schreibab:DasVerbwirdgetrenntundstehtan2.
StelleundamEnde.5. KONTROLLE und VERBESSERUNG
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9
Satzstellung:VerbklammermitModal-undHilfsverben SobildestduModalverben:IchkanngutFußballspielen.DuwillstnachInnsbruckfahren.ErdarfkeinenKuchenessen.SiemussdieHausübungmachen.WirmöchtenUNOspielen.Siesollenpünktlichsein.können,wollen,dürfen,müssen,möchten,sollen+Verb2.StelleamEnde
ImSatzstehen2Verben!Ich will einBuch
lesen.
Du musst heute kochen.1 2 3 Ende
AUFGABEN:
1. Suchdir8VerbenausderVerbbox(Schublade3).2. SchreibSätzeindeingroßesHeft.3. KreisedieVerbenrotein(beideVerben!).4. Schreibab:DasModalverbstehtan2.Stelleunddas
zweiteVerbamEnde.5. KONTROLLE und VERBESSERUNG
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Satzstellung:VerbendstellungimNebensatz Soverbindestdu2Sätze:WarumhörstdugernMusik?IchhöregerneMusik,weilichMusikmag.Wassagter?Ersagt:„IchspielegerneFußball.“Ersagt,dassergerneFußballspielt.Wasglaubstdu?Ichglaube,dass....Hauptsatz NebensatzVerb2.Stelle ,weilVerbamEndeVerb2.Stelle ,dassVerbamEnde
Tipp:BeiderAufgabe„Schreiben“S.63findestduweitereBeispiele.
AUFGABEN:
1. Suchdir8VerbenausderVerbboxoderdeinemLernheft.
2. SchreibHauptsätzemitNebensätzenindeingroßesHeft.
3. KreisedieVerbenrotein(beideVerben!).4. Schreibab:ImHauptsatzstehtdasVerbander2.
Stelle.ImNebensatzstehtesamEnde.5. KONTROLLE und VERBESSERUNG
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Konjugation:regelmäßigeVerbenimPräsens
spielen
-e-st-t-en
ich spieledu spielster,sie,es spieltwir spielenihr spieltsie/Sie spielenGleichkonjugierstdu:kaufenkommengehenmachensingenbekommenlernentrinkenverstehenlachenhörenerzählen
AUFGABEN:
1. HoldirdieKärtchenausderVerbbox(Schublade1).2. Such8Verben,schreibsieindeingroßesHeftund
übersetzsieindeineMuttersprache.3. KonjugieredieVerben:
z.B.ichschreibe duschreibst er,sie,esschreibt wirschreiben ihrschreibt sieschreiben
4. UnterstreichedieEndungen5. KONTROLLEundVERBESSERUNG
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12
Konjugation:mitVokalwechselimPräsens
sprechen
ich spreche
du sprichst!er,sie,es
spricht!
wir sprechenihr sprechtsie/Sie
sprechen
Gleichkonjugierstdu:e-iesehen:ichsehe,dusiehst,er/sie/essiehtlesen:ichlese,duliest,er/sie/esliesta-äfahren:ichfahre,dufährst,er/sie/esfährtfallen:ichfalle,dufällst,er/sie/esfälltfangen:ichfange,dufängst,er/sie/esfällthalten:ichhalte,duhältst,er/sie/eshältlassen:ichlasse,dulässt,er/sie/eslässtlaufen:Ichlaufe,duläufst,er/sie/esläuftschlafen:ichschlafe,duschläfst,er/sie/esschläfttragen:ichtrage,duträgst,er/sie/esträgtwaschen:ichwasche,duwäscht,er/sie/eswäscht
AUFGABEN:
1. HoldirdieKärtchenausderVerbbox(Schublade2).2. Such8Verben,schreibsieindeingroßesHeftund
übersetzsieindeineMuttersprache.3. KonjugieredieVerben:
z.B.ichspreche dusprichst! er,sie,esspricht! wirsprechen ihrsprecht siesprechen
4. UnterstreichedieEndungenundbeiduundbeier,sie,esdieÄnderung.
5. KONTROLLEundVERBESSERUNG
-e -st -t -en
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Konjugation:unregelmäßigeVerbenimPräsens
seinich bindu bister,sie,es istwir sindihr seidsie/Sie sind
UnregelmäßigeVerbenmusstduauswendiglernen!
werdenich werdedu wirster,sie,es wirdwir werdenihr werdetsie/Sie werden
habenich habedu haster,sie,es hatwir habenihr habtsie/Sie haben
mögenich magdu magster,sie,es magwir mögenihr mögtsie/Sie mögen
wissenich weißdu weißter,sie,es weißwir wissenihr wisstsie/Sie wissen
AUFGABEN:
1. HoldirdieKärtchenausderVerbbox(Schublade3).2. Such5Verben,schreibsieindeingroßesHeftund
übersetzsieindeineMuttersprache.3. KonjugieredieVerben:
z.B.sein ichbindubist er,sie,esist wirsind ihrseid siesind
4. Achtung:JedesVerbistanders.5. KONTROLLEundVERBESSERUNG
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14
Konjugation:trennbarerVerbenimPräsens
AUFGABEN:
1. HoldirdieKärtchenausderVerbbox(Schublade4).2. Such8Verben,schreibsieindeingroßesHeftund
übersetzsieindeineMuttersprache.3. KonjugieredieVerben:
z.B.ichkommemit dukommstmit er,sie,eskommtmit wirkommenmit ihrkommtmit siekommenmit
4. UnterstreichedieEndungen.5. KONTROLLEundVERBESSERUNG
mitnehmenich nehme...mitdu nimmst...miter,sie,es nimmt...mitwir nehmen...mitihr nehmt...mitsie/Sie nehmen...mit
aufstehenich stehe...aufdu stehst...aufer,sie,es steht...aufwir stehen...aufihr steht...aufsie/Sie stehen...auf
z.B.:DerSchülerstehtfrühauf.DieFraunimmtihreTaschemit.
Gleichkonjugierstdu:anfangen:ichfange...anzumachen:ichmache...zuabfahren:ichfahre...ababschreiben:ichschreibe...abanrufen:ichrufe...anfernsehen:ichsehe...fernvorlesen:ichlese...voraufräumen:ichräume...aufmitfahren:ichfahre...mitmitkommen:ichkomme...mit
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Konjugation:rückbezüglicherVerbenimPräsens
z.B.:IchfreuemichaufdenSonntag.DieseVerbenbildestdugleich:sichfühlensichvorstellensichkennenlernensichverliebensichküssensichstreitensichtrennensichentschuldigen
AUFGABEN:
1. HoldirdieKärtchenausderVerbbox(Schublade4).2. Suche8Verben,schreibesieindeingroßesHeftund
übersetzesieindeineMuttersprache.3. KonjugieredieVerben:
z.B.ichfreuemich dufreustdich er,sie,esfreutsich wirfreuenuns ihrfreuteuch siefreuensich
4. UnterstreichedieEndungenunddieReflexivpronomen(mich,dich...)!
5. KONTROLLEundVERBESSERUNG
sichfreuenich freuemichdu freustdicher,sie,es freutsichwir freuenunsihr freuteuchsie/Sie freuensich
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AUFGABEN:
1. Suchdir20verschiedeneVerbenausdemLernheft.2. SchreibsieindeingroßesHeftundbildedasPerfekt
damit.DieÜbersichtlinkshilftdirdabei.3. KonjugieredieVerben:
z.B.ichbingegangen dubistgegangen er,sie,esistgegangen wirsindgegangen ihrseidgegangen siesindgegangen
4. BildeSätzemitdenVerben:GesternhabeichFußballgespielt.WirsindvoreinemJahrnachÖsterreichgekommen.
5. HoldirÜbungsblättervondeinerLehrerin.6. KONTROLLEundVERBESSERUNG
Vergangenheitmithaben Vergangenheitmitsein
EINZA
HL
1.ich habegespielt2.du hastgespielt3.er,sie,es hatgespielt
MEH
RZAH
L 1.wir habengespielt2.ihr habtgespielt3.sie/Sie habengespielt
EINZA
HL
1.ich bingegangen2.du bistgegangen3.er,sie,es istgegangen
MEH
RZAH
L 1.wir sindgegangen2.ihr seidgegangen3.sie/Sie sindgegangen
ge...(e)tmachen–habegemacht
ge...fahren–bingefahren
lernen–habegelernt wachsen–bingewachsenspielen–habegespielt kommen–bingekommenarbeiten–habegearbeitet leben–habegelebt wohnen–habegewohnt haben–habegehabt
...ge...(e)t
einkaufen–habeeingekauft aufhören–habeaufgehört
unregelmäßigschreiben–habegeschrieben
unregelmäßigfliegen–bingeflogen
verlassen–habeverlassen schwimmen–bingeschwommenbeantragen–habebeantragt bleiben–bingebliebenhelfen–habegeholfen gehen–bingegangengewinnen–habegewonnen umziehen–binumgezogen werden–bingeworden sein–bingewesen
Perfektmithabenbeivielen
Verben
Perfektmitseinbei
BewegungoderVeränderungundbeidenVerbensein,werden,bleiben
Konjugation:Perfekt
Konjugation:Perfekt
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Konjugation:Präteritum
regelmäßigeVerben
spielen
-te-test-te-ten-tet
ich spieltedu spieltester,sie,es spieltewir spieltenihr spieltetsie/Sie spieltenGleichkonjugierstdu:machen,lachen,lernen,wohnen...ACHTUNG:NENNFORM PRÄTERITUM ich/
er,sie,esdu wir/sie,Sie ihr
sein waren war warst waren warthaben hatten hatte hattest hatten hattetwerden wurden wurde wurdest wurden wurdetwissen wussten wusste wusstest wussten wusstetdenken dachten dachte dachtest dachten dachtetgehen gingen ging gingst gingen gingtfahren fuhren fuhr fuhrst fuhren fuhrtbringen brachten brachte brachtest brachten brachtetlassen ließen ließ ließt ließen ließtdürfen durften durfte durftest durften durftetkönnen konnten konnte konntest konnten konntetmögen mochten mochte mochtest mochten mochtetmöchten/wollen wollten wollte wolltest wollten wolltetmüssen mussten musste musstest mussten musstetsollen sollten sollte solltest sollten solltetEndetderVerbstammauft,d,m,nmussmaneineergänzen!arbeiten arbeiteten arbeitete arbeitetest arbeiteten arbeitetetrechnen rechneten rechnete rechnetest rechneten rechnetet
AUFGABEN:
1. LernedieKonjugationderregelmäßigenVerbenaufderlinkenSeite.
2. Konjugiere4regelmäßigeVerben:z.B.ichspielte
duspieltest er,sie,esspielte wirspielten ihrspieltet siespielten
3. Lerne6unregelmäßigeVerben.Konjugieresie.SchreibSätzemitdiesenVerben.
4. UnterstreichedieEndungen.5. FindestdunochandereVerben,dieschwierigsind?Such
indeinemWörterbuch.DeineLehrerinerklärtdir,wiedusiefindest.
6. KONTROLLEundVERBESSERUNG
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Konjugation:Futur1
PräsensFuturIIchlerneDeutsch.IchwerdeDeutschlernen.2.Stellewerdenander2.Stelle+VerbamEndeimInfinitiv
ACHTUNG:werdenistunregelmäßig!
werden
ich werdedu wirster,sie,es wirdwir werdenihr werdetsie/Sie werden
AUFGABEN:
1. KonjugieredasVerbwerdenindeinemHeft.2. Suchdir8verschiedeneVerbenausdeinemLernheft.3. KonjugieredieseVerbenimFuturI.4. BildeSätzeimFuturImitdiesenVerben.z.B.Infünf
JahrenwerdeicheinenBerufhaben.5. KONTROLLEundVERBESSERUNG
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Nomen:keinArtikel
derMann,dasHaus,derBall,dieFrau,derLehrer,dieTafel,dieSchülerin,derBus,dasAuto,dieTasche,dasLineal,dasBaby,derComputer...NomenhabenimDeutscheneinenArtikel:
derdiedas
männlichweiblichsächlich
dieMehrzahl(Plural)NomenkönneneinMensch(derPrinz,dieLehrerin,dasBaby),einTier(derLöwe,dieEnte,dasKänguru)oderSachen(derComputer,dieTasche,dasHaus)sein.DerArtikelinderMehrzahl(Plural)istimmerdie.
AUFGABEN:
1. ZeichneeineTabelleindeinHeft:der die das
männlich weiblich sächlich
2. SuchindeinemLernheftHauptwörter.3. SchreibdermitblauerFarbeundschreib5männliche
Hauptwörterdazu.4. SchreibdiemitroterFarbeundschreib5männliche
Hauptwörterdazu.5. SchreibdasmitgrünerFarbeundschreib5männliche
Hauptwörterdazu.6. SchreibindeinHeft:AlleNomenkönneneinMensch,ein
TierodereineSachesein.7. KONTROLLEundVERBESSERUNG
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Nomen:bestimmterArtikelimNominativ DukennstschonvieleNomenunddieArtikelder,die,das.VieleArtikelmusstdumitdenNomenlernen.EsgibtaberaucheinigeRegeln,diedirdabeihelfen.
Hiersiehstdu,wanndudiebestimmtenArtikelverwendest:
männlich weiblich sächlichderein,mein,keinmännlichePersonenundBerufederPrinzderMannderPapaderLehrerderTischlerDinge(einsilbig)derTischderStiftderStuhlWochentage,Monate,Wetter,Jahreszeiten,HimmelsrichtungenderMontag,derFebruar,derRegen,derWinter,derOsten
dieeine,meine,keineweiblichePersonenundBerufediePrinzessindieFraudieMamadieLehrerindieTischlerinDinge(zweisilbigauf-e)dieJackedieLampedieHosedieBlume-heit,-keit,-ung,-schaft,-tiondieGesundheit,dieEinsamkeit,dieBedeutung,dieMannschaft,dieStation
dasein,mein,keinsächlichePersonenbezeichnungendasMädchendasBabyDinge(einsilbig)dasBuchdasEis-chen,-leindasBrötchen,dasMännlein,dasFräuleinVerbenundAdjektivealsNomendasEssen,dasTrinken,dasSchöne,dasGute-nis,-tumdasErlebnis,dasErgebnis,dasDatum
Mehrzahl(Plural)fürallePersonenimmer
diemeine,keine
AUFGABEN:
1. SchreiballefettgedrucktenWörtervonderTabelleaufderlinkenSeiteindeinHeft.
2. FindeeigeneWörterzuallenÜberschriften.3. DeinLernheft,dasWörterbuchoderdasInternethelfen
dirdabei.4. UnterstreicheallemännlichenNomenblau,alle
weiblichenrotundallesächlichengrün.5. KONTROLLEundVERBESSERUNG
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21
Nomen:unbestimmterArtikelimNominativ
Dukennstschonder,die,das. DassindbestimmteArtikel.EsgibtauchunbestimmteArtikel:
männlich weiblich sächlichderein
der,einPrinzder,einMannder,einLehrerder,einTisch
dieeinedie,eineFraudie,eineMamadie,eineLehrerindie,eineJacke
daseindas,einMädchendas,einBabydas,einBuchdas,einEis
keinPlural
AUFGABEN:
1. Schreib8männliche,8weiblicheund8sächlicheNomenmitdembestimmtenundunbestimmtenArtikelindeinHeft.
2. UnterstreicheallemännlichenNomenblau,alleweiblichenrotundallesächlichengrün.
3. KONTROLLEundVERBESSERUNG
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22
Nomen:UnterscheidungbestimmterundunbestimmterArtikel
WannverwendestdudenbestimmtenundwanndenunbestimmtenArtikel?DasisteinJunge.Wirkennenihnnicht. DasistdieLehrerin.SieheißtFrauKirchmair.Wirkennensie.Esgibtnureine.DerbestimmteArtikel(der,die,das)istfürBekanntes,KonkretesoderEinmaliges.DerunbestimmteArtikel(ein,eine,ein)istfürUnbekanntes,füretwas,daswirvorhernochnichtbestimmthaben.
AUFGABEN:
1. Schreib8SätzemitdembestimmtenArtikelindeinHeft.2. Schreib8SätzemitdemunbestimmtenArtikelindein
Heft.3. UnterstreicheallemännlichenNomenblau,alle
weiblichenrotundallesächlichengrün.4. KONTROLLEundVERBESSERUNG
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23
Nomen:NegativartikelimNominativ
DukennstschondiebestimmtenArtikelder,die,dasunddieunbestimmtenArtikelein,eine,ein. EsgibtauchNegativartikel:
männlich weiblich sächlichderkein
der,keinPrinzder,keinMannder,keinLehrerder,keinTisch
diekeinedie,keineFraudie,keineMamadie,keineLehrerindie,keineJacke
daskeindas,keinMädchendas,keinBabydas,keinBuchdas,keinEis
Mehrzahl(Plural)diekeine
AUFGABEN:
1. Schreib8männliche,8weiblicheund8sächlicheNomenmitdembestimmtenArtikelunddemNegativartikelindeinHeft.
2. UnterstreicheallemännlichenNomenblau,alleweiblichenrotundallesächlichengrün.
3. KONTROLLEundVERBESSERUNG
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24
Nomen:ArtikelimAkkusativ
Ichsehe... deneinen,meinen,keinenMann. dasein,mein,keinBrot. dieeine,meine,keineSchokolade.diemeine,keineNüsse.
AUFGABEN:
1. Schreib8männliche,8weiblicheund8sächlicheNomenmitdemArtikelimNominativundimAkkusativindeinHeft.
2. UnterstreicheallemännlichenNomenblau,alleweiblichenrotundallesächlichengrün.
3. Bilde10SätzemitVerbenimAkkusativ.VerwendedieVerbenlinksoderausderValenzboxSchublade2.
4. KONTROLLEundVERBESSERUNG
AlleNomenhaben4Fälle.inden4FällenändernsichdieNomenundihreArtikel.DukennstschondieArtikelimNominativ.ImAkkusativmusstdunurbeidenmännlichenNomenaufpassen.
DieseVerbenbrauchenimmerdenAkkusativ:abholenanhabenanrufenanziehenaufmachenbackenbastelnbeantwortenbekommenbeobachtenbesuchenbezahlenbrauchenessenfangenfindenfragen
fressengewinnengießenhabenhörenkennenlernenlesenliebenmachenmalenmögenöffnenpackenrufensammelnsehensuchen
tragentreffentrinkenübersetzenvergessenverlierenverpassenverstehenwaschenwiederholenesgibt...
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Nomen:ArtikelimDativ
Ichhelfe...demeinem,meinem,keinemMann.demeinem,meinem,keinemKind.dereiner,meiner,keinerFrau.denmeinen,keinenKindern.
AUFGABEN:
1. Schreib8männliche,8weiblicheund8sächlicheNomenmitdemArtikelimNominativundimDativindeinHeft.
2. UnterstreicheallemännlichenWörterblau,alleweiblichenrotundallesächlichengrün.
3. Bilde10SätzemitVerbenimDativ.VerwendedieVerbenlinksoderausderValenzboxSchublade1
4. KONTROLLEundVERBESSERUNG
AuchbeimDativändernsichdieNomenunddieArtikel.
DieseVerbenbrauchenimmerdenDativ:antwortendankenfolgengefallengehörenglaubengratulierenhelfenratenschadenschmeckenvertrauenzuhören...
Esgehtmirgut.Esstehtmir.Espasstmir. Estutmirleid.Wasfehltdir?
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Nomen:ArtikelimGenitiv
WessenBrilleistdas?DasistdieBrilledeseines,meines,keinesLehrers.deseines,meines,keinesKindes.dereiner,meiner,keinerLehrerin.dermeiner,keinerSchüler.
AUFGABEN:
1. Schreib8männliche,8weiblicheund8sächlicheNomenmitdemArtikelimNominativundimGenitivindeinHeft.
2. UnterstreicheallemännlichenNomenblau,alleweiblichenrotundallesächlichengrün.
3. Bilde5BeispielemitdemGenitiv.(s.linkeSpalte)4. KONTROLLEundVERBESSERUNG
DerGenitivwirdimDeutschenseltenverwendet.Dubrauchstihnaberoft,umzusagen,wemetwasgehört,z.B.dieTaschedesLehrers,LisasHandy...
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groß
Adjektiv:Einführung
jungalt WieistderJunge?jungWieistFrauKirchmair?altJungundaltbeschreiben,wieetwasist.MannenntsieAdjektive.
AUFGABEN:
1. NimmdieKärtchenvomMildenberger-VerlagundsucheAdjektive.
2. Zeichne8BilderundschreibdieAdjektivedazu.3. Wiebistdu?Such5Adjektiveaus,diezudirpassen.
Schreib:Ichbin...netttrauriggroßkleinfröhlichlustig
4. UnterstreichealleAdjektive.5. Schreibab:Adjektivebeschreiben,wieetwasist.6. KONTROLLEundVERBESSERUNG!
SprachengruppeSchwazNMS1und2PTS
28
Adjektiv:prädikativ
DerJungeistschnell. FrauKirchmairistlangsam.WieistderJunge?Eristschnell.WieistFrauKirchmair?Sieistlangsam.Schnellundlangsambeschreiben,wieetwasist.MannenntsieAdjektive.
AUFGABEN:
1. NimmdieKärtchenvomMildenbergerVerlagundsucheAdjektive.
2. Zeichne8BilderundschreibSätzedazu.z.B.DieSchneckeistlangsam.DerLöweistgefährlich.
3. Beschreibdichselbst:Ichbin...Manchmalbinichauch...4. UnterstreichealleAdjektive.5. Schreibab:Adjektivebeschreiben,wieetwasist.6. KONTROLLEundVERBESSERUNG
SprachengruppeSchwazNMS1und2PTS
29
AdjektivendungenimDativ
IchhelfeeinemschnellenJungen.IchhelfedemschnellenJungen. IchhelfeeinerlangsamenFrau.IchhelfederlangsamenFrau.IchlaufezueinemkleinenHaus.IchlaufezudemkleinenHaus.WiedieNomenundArtikelverändernsichauchdieAdjektiveinden4Fällen.ImDativgibtesnureineEndung.
AUFGABEN:.
1. NimmdieKärtchenvomMildenbergerVerlagundsucheAdjektive.
2. SchreibSätzemitdenVerbenhelfen,danken,gehören.VerwendemännlicheNomen.BeschreibdieNomenmiteinemAdjektiv.z.B.IchhelfeeinemaltenMann.IchhelfedemaltenMann.
3. SchreibSätzemitdenVerbenzuhören,vertrauen,gratulieren.VerwendeweiblicheNomen.BeschreibdieNomenmiteinemAdjektiv.
4. SchreibSätzemitdenVerbenschmecken,gefallen,gehören.VerwendesächlicheNomen.BeschreibdieNomenmiteinemAdjektiv.
5. UnterstreichealleAdjektive.6. Schreibab:DassindAdjektiveinDativsätzen.7. KONTROLLEundVERBESSERUNG
beiDativimmer
-en
SprachengruppeSchwazNMS1und2PTS
30
AdjektivendungenimNominativ
DasisteinschnellerJunge.DasistderschnelleJunge. DasisteinelangsameFrau.DasistdielangsameFrau.DasisteinkleinesHaus.DasistdaskleineHaus.ImNominativgibtesverschiedeneEndungen.Sagsiedirlautvor,dannkannstdusiedirbessermerken.
AUFGABEN:.
1. NimmdieKärtchenvomMildenberger-VerlagundsucheAdjektive.
2. Such5männlicheNomenundbeschreibdiesemiteinemAdjektiv.z.B.DasisteingefährlicherLöwe.DergefährlicheLöwebrülltlaut.
3. Suche5weiblicheNomenundbeschreibediesemiteinemAdjektiv.
4. Suche5sächlicheNomenundbeschreibediesemiteinemAdjektiv.
5. UnterstreichealleAdjektive.6. Schreibab:DassindAdjektiveimNominativ.7. KONTROLLEundVERBESSERUNG!
SprachengruppeSchwazNMS1und2PTS
31
AdjektivendungenimAkkusativ
IchseheeinenschnellenJungen.IchsehedenschnellenJunge. IchseheeinelangsameFrau.IchsehedielangsameFrau.IchseheeinkleinesHaus.IchsehedaskleineHaus.AuchimAkkusativgibtesverschiedeneEndungen.Sagsiedirlautvor,dannkannstdusiedirbessermerken.
AUFGABEN:.
1. NimmdieKärtchenvomMildenbergerVerlagundsucheAdjektive-
2. Suche5männlicheNomenundbeschreibediesemiteinemAdjektiv.z.B.IchseheeinengefährlichenLöwen.IchmagdengefährlichenLöwennicht.
3. Suche5weiblicheNomenundbeschreibediesemiteinemAdjektiv.
4. Suche5sächlicheNomenundbeschreibediesemiteinemAdjektiv.
5. UnterstreichealleAdjektive.6. Schreibab:DassindAdjektiveimAkkusativ.7. KONTROLLEundVERBESSERUNG!
SprachengruppeSchwazNMS1und2PTS
32
Adjektiv:KomparationregelmäßigerAdjektive
kleinkleineramkleinstenAdjektivevergleichstduso:
Positiv Komparativ Superlativklein kleiner amkleinsten
AUFGABEN:.
1. SchreibeineListeindeinHeft:Positiv Komparativ Superlativ
2. BildedieVergleichsformendieserAdjektive:laut,spitz,
stolz,wild,hübsch,nass,heiß,komisch,klug,arm,lang,grob,schwach,kurz,hart,gesund
3. UnterstreichealleEndungen.4. KONTROLLEundVERBESSERUNG!
ACHTUNG:EndetdasAdjektivauf-d,-t,-tz,-z,-sch,-ssund–ß,musstduimSuperlativein–e-einfügen:wild wilder amwildestenhübsch hübscher amhübschestenMancheAdjektivebildeneinenUmlaut:warm wärmer amwärmstenarm ärmer amärmsten
SprachengruppeSchwazNMS1und2PTS
33
Adjektiv:KomparationunregelmäßigerAdjektive
vielmehrammeistenDerJungetrinktviel.DieserJungetrinktmehrundderdritteJungetrinktammeisten.
ACHTUNG:hiermusstduaufpassen!
Positiv Komparativ Superlativgut besser ambestenviel mehr ammeistengern lieber amliebstenhoch höher amhöchstennah näher amnächsten
AUFGABEN:.
1. SchreibdieListevonderlinkenSeiteindeinHeft:Positiv Komparativ Superlativ
2. MachVergleiche.Schreibimmer3Sätze:DasRadfährt
schnell.DasAutofährtschneller.DasMotorradfährtamschnellsten.
3. UnterstreichealleEndungen.4. KONTROLLEundVERBESSERUNG
SprachengruppeSchwazNMS1und2PTS
34
Adjektiv:Komparationmitalsundwie
DerJungeistjüngeralsFrauKirchmair. FrauKirchmairistälteralsderJunge.ABER:DerJungeistsoschnellwieFrauKirchmair.MitAdjektivenkannstduMenschenundDingevergleichen.Mitalssagstdu,dassjemandgrößer/kleiner/älter/jüngeralsjemandandererist.Mitso...wiesagstdu,dass2PersonenoderDingegleichsind.
AUFGABEN:
1. NimmdieKärtchenvomMildenberger-VerlagundsuchAdjektive.
2. Zeichne8BilderundschreibVergleichedazu.z.B.DieSchneckeistlangsameralsderLöwe.MartinaistsogroßwieSimone.
3. UnterstreichealleAdjektive.4. KONTROLLEundVERBESSERUNG
SprachengruppeSchwazNMS1und2PTS
35
Präposition:für
DukennstschonvieleVerben,diedenAkkusativbrauchen.DenAkkusativbrauchenaberauchPräpositionen.FÜRisteinesehrwichtige.Ichsorgefür...deneinen,meinen,keinenHund.dasein,mein,keinPferd.dieeine,meine,keineKatze.diemeine,keineHunde.
AUFGABEN:
1. Schreib5SätzemitfürundmännlichenNomenmitallenArtikelindeinHeft.
2. Schreib5SätzemitfürundweiblichenNomenmitallenArtikelindeinHeft.
3. Schreib5SätzemitfürundsächlichenNomenmitallenArtikelindeinHeft.
4. UnterstreicheallemännlichenNomenblau,alleweiblichenrotundallesächlichengrün.
5. KONTROLLEundVERBESSERUNG
DiePräpositionfürbrauchtimmerdenAkkusativ.
SprachengruppeSchwazNMS1und2PTS
36
Präposition:weiterePräpositionenmitAkkusativ
AußerFÜRbrauchenauchnochanderePräpositionendenAkkusativ.Ichgehenichtohne...meinenFreundFußballspielen.dasBuchindieSchule.meineFreundininsKino.dieAufgabennachHause. DiesePräpositionbrauchendenAkkusativ:durchfürgegenohneumbis
AUFGABEN:
1. Schreib5SätzemitPräpositionenundmännlichenNomenindeinHeft.
2. Schreib5SätzemitPräpositionenundweiblichenNomenindeinHeft.
3. Schreib5SätzemitPräpositionenundsächlichenNomenindeinHeft.
4. UnterstreicheallemännlichenNomenblau,alleweiblichenrotundallesächlichengrün.
5. KONTROLLEundVERBESSERUNG
SprachengruppeSchwazNMS1und2PTS
37
Präposition:mit
DukennstschonvieleVerben,diedenDativbrauchen.DenDativbrauchenaberauchPräpositionen.MITisteinesehrwichtige.Ichspielemit...demeinem,meinem,keinemHund.demeinem,meinem,keinemPferd.dereiner,meiner,keinerKatze.denmeinen,keinenHunden.
AUFGABEN:
1. Schreib5SätzemitmitundmännlichenNomenmitallenArtikelindeinHeft.
2. Schreib5SätzemitmitundweiblichenNomenmitallenArtikelindeinHeft.
3. Schreib5SätzemitmitundsächlichenNomenmitallenArtikelindeinHeft.
4. UnterstreicheallemännlichenNomenblau,alleweiblichenrotundallesächlichengrün.
5. KONTROLLEundVERBESSERUNG
DiePräpositionmitbrauchtimmerdenDativ.
SprachengruppeSchwazNMS1und2PTS
38
Präposition:weiterePräpositionenmitDativ
AußerMITbrauchenauchnochanderePräpositionendenDativ.Ichkommeaus...demIrak.demBurgenland.derSchweiz.denUSA. DiesePräpositionbrauchendenDativ:beimitvonzuabausnachseitaußergegenüber
AUFGABEN:
1. Schreib5SätzemitPräpositionenundmännlichenNomenindeinHeft.
2. Schreib5SätzemitPräpositionenundweiblichenNomenindeinHeft.
3. Schreib5SätzemitPräpositionenundsächlichenNomenindeinHeft.
4. UnterstreicheallemännlichenNomenblau,alleweiblichenrotundallesächlichengrün.
5. KONTROLLEundVERBESSERUNG
SprachengruppeSchwazNMS1und2PTS
39
Präposition:WechselpräpositionenmitDativ
ManchePräpositionenbrauchendenAkkusativoderdenDativ.TIPP:MerkdirauchVerbenundFragewörter.WoistderBleistift?DerBleistiftistindemKasten.aufdemBuch.hinterderTür.VerbenundPräpositionenmitDativ:seinstehenliegensitzen
inanaufüberuntervorhinternebenzwischen
WO?keineBewegung!
AUFGABEN:
1. Schreib8SätzemitWechselpräpositionenimDativindeinHeft.2. ZeichneeinenBleistift,deraufeinemBuchliegt.3. Schreibab:Wo?keineBewegung!4. UnterstreicheallemännlichenNomenblau,alleweiblichenrot
undallesächlichengrün.5. KONTROLLEundVERBESSERUNG!
indem↔imandem↔amzudem↔zumzuder↔zurbeidem↔beimvondem↔vom
SprachengruppeSchwazNMS1und2PTS
40
Präposition:WechselpräpositionenmitAkkusativ
WohinlegstdudenBleistift?IchlegedenBleistiftindenKasten.aufdasBuch.hinterdieTür.VerbenundPräpositionenmitAkkusativ:setzenlegenstellenhängeneinräumen
inanaufüberuntervorhinternebenzwischen
WOHIN?Bewegung!
AUFGABEN:
1. Schreib8SätzemitWechselpräpositionenimAkkusativindeinHeft.
2. ZeichneeinenBleistiftundeinBuch.ZeichneeinenPfeil,derdenBleistiftaufdasBuchlegt.
3. Schreibab:WOHIN?Bewegung!4. UnterstreicheallemännlichenNomenblau,alleweiblichenrot
undallesächlichengrün.5. KONTROLLEundVERBESSERUNG
indas↔insandas↔ans
SprachengruppeSchwazNMS1und2PTS
41
Präposition:semantischerEinsatz
PräpositionenkönnenverschiedeneBedeutungenhaben.Vielekennstduschon.TIPP:AmbestenlernstdudiePräpositionenbeimLesenundZuhören.
Zeit–Wann?imWinter,imSommer Jahreszeiten
in+Dativ!
imMai,imDezember,imMonat,imJahr2017
Monate,Jahre
indernächstenWoche WocheamMontag,amDienstag Wochentageum7Uhr
Uhrzeitenum,von,bis,nach+Dativ!
von7.45bis13.15UhrnachderPause
Orte+Personen
IchkommevomArzt. von+DativIchgehezumeinemFreund. zu+DativIchbinbeimeinemFreund. bei+Dativ?
Orte–Woher?
IchkommeausÖsterreich/Afghanistan/Somalia/Syrien...
Länder aus
ausderTürkei. Achtung:mancheLänderhabeneinenArtikel
aus+Dativ
ausderSchweiz.ausdemIran.ausdemIrak.ausdenUSA.ausWien Städte ausausEuropa Kontinente aus
AUFGABEN:
1. SuchdireinenText/eineGeschichte,dieduschonkennst.UnterstreicheallePräpositionenunddieNomennachdenPräpositionen.Verstehstdualle?BildeSätzemitdiesenPräpositionen.
2. AchteaufdieFälle!3. UnterstreichealleVerbenundPräpositionen.4. KONTROLLEundVERBESSERUNG
SprachengruppeSchwazNMS1und2PTS
42
Präposition:VerbenmitPräpositionalobjekt
MancheVerbenbrauchenimmereinbestimmtePräpositionen:TIPP:AmbestenlernstdudieVerbenundPräpositionengemeinsam.DATIVbeginnenmit:IchbeginnemitderHausübung.sichverstehenmit:IchverstehemichmitdenmeistenSchülern.sichentschuldigenbei:IchentschuldigemichbeimeinemVater.träumenvon:IchträumevoneinemschönenAuto.hörenvon:IchhabevondeinemProblemgehört.zweifelnan:Duzweifelstoftandir,obwohldusogutbist.bestehenauf:DieLehrerinbestehtaufdenTest.AKKUSATIV:glaubenan:WirglaubenandenErfolg.aufpassenauf:KannstduaufdeinekleineSchwesteraufpassen?hoffenauf:IchhoffeaufschönesWetter.wartenauf:DieSchülerwartenaufdenBus.verstoßengegen:DusollstnichtgegendasGesetzverstoßen.sichverliebenin:DerJungeverliebtsichineinhübschesMädchen.fragennach:IchfragenachderUhrzeit.sichärgernüber:ÄrgeredichnichtüberdenRegen!sichfreuenüber:FreuedichüberdieSonne!bittenum:DiealteFraubittetumHilfe.sichkümmernum:DieOmakümmertsichumihreEnkelin.lachenüber:WirlachenoftüberdiesenWitz.sicherinnernan:IcherinneremichgerneandieVergangenheit.sprechenüber:WirsprechenüberdieGrammatik.
AUFGABEN:
1. SchreibSätzemitallenVerbenmitPräpositionenwieindenBeispielenindeinHeft.
2. AchteaufdieFälle.3. UnterstreichealleVerbenundPräpositionen.4. KONTROLLEundVERBESSERUNG