Station 3 - Universität Münster · Frisches Obst und Gemüse ist in der großen Obst - und...

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Germanistisches Institut Claudia Kuhnen – Eva Dammers – Alexis Feldmeier Station 3 Verkaufen – Arbeitsorte ‚Der neue LadenB1 ©Alphaportfolio

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Germanistisches Institut

Claudia Kuhnen – Eva Dammers – Alexis Feldmeier

Station 3 Verkaufen – Arbeitsorte

‚Der neue Laden‘

B1

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Germanistisches Institut

Die Veröffentlichung dieser Materialien bedarf der schriftlichen Einwilligung durch die Autoren.

Kontakt: [email protected]

Alphaportfolio & Alphawerkstatt Projektleitung: Dr. Alexis Feldmeier Wiss. Mitarbeiterinnen: Eva Dammers / Claudia Kuhnen Mitarbeitende Hilfskräfte: Miriam Chávez, Jessica Dlugaj, Massimo Müller, Denise Rietig, Martin Schulze Weischer, Theresa Schwaiger Inhaltliche Beratung und Texte: Andrea Six, Elisa Stute Germanistisches Institut der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster In Kooperation mit dem Internationaler Bund Bielefeld Gefördert durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) Homepage: http://www.uni-muenster.de/Germanistik/alphaportfolio/ Grafiken & Icons: Anna Dammers Fotos: Alphaportfolio, externe Bildnachweise siehe Anhang

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Station 3: Der neue Laden Hören und lesen Sie!

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Anka

Schau, unser schöner neuer Laden!

Ivan

Ja, das Geschäft ist sehr zentral und wir haben auch einen großen Parkplatz. Dann kommen viele Leute einkaufen.

Anka

Und das Schaufenster ist sehr hell. Die Waren sind dann gut zu sehen. Ich dekoriere das Schaufenster jede Woche neu.

Ivan

Das neue Lager ist sehr groß. Dort ist viel Platz für Waren.

Anka

Nicht nur das Lager, sondern auch die Verkaufsfläche ist sehr groß.

Da haben wir sowohl für Regale als auch für Warenständer viel Platz. Wir haben nun fünfzehn Regalreihen und in den Gängen stehen zusätzlich Warenständer. Unsere Kunden haben eine große Auswahl.

Ivan

Ja. Frisches Obst und Gemüse ist in der großen Obst- und Gemüseabteilung. Es gibt sowohl das klassische Produktangebot, als auch Bioprodukte. Die Bioprodukte sind mit einem Label gekennzeichnet.

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Anka

Bioprodukte gibt es nicht nur bei Obst und Gemüse, sondern auch bei den Molkereiprodukten. Molkereiprodukte sind zum Beispiel Milch, Joghurt, Käse und Butter. Weil sie schnell verderben, kühlen wir sie in Kühlregalen in der Molkereiabteilung.

Ivan

Nicht nur in der Molkereiabteilung, sondern auch in der Tiefkühlabteilung ist es kalt. Hier liegen gefrorene Waren. Die Türen der Kühltruhen müssen immer geschlossen sein, damit die Waren nicht auftauen.

Anka

Außerdem haben wir eine eigene Abteilung für Bioprodukte. Manche Bioprodukte liegen sowohl in den Abteilungen der passenden Warengruppen, als auch in der Bioabteilung.

Ivan

Wir haben auch eine kleine Schreibwarenabteilung. Hier gibt es zum Beispiel Stifte, Blöcke und Kleber. Auch das Zeitschriftenregal steht hier.

Anka

Kinder freuen sich über unsere große Süßwarenabteilung, in der es zum Beispiel Schokolade, Bonbons und Weingummi gibt. Hier gibt es aber nicht nur Süßes, sondern auch Chips, Salzstangen und andere salzige Knabbersachen.

Ivan

Wir haben jetzt auch eine große Getränkeabteilung. Sowohl für Getränkekisten als auch für Flaschen müssen die Kunden Pfand bezahlen.

Anka

Aber wenn sie die Kisten und die leeren Flaschen zurück in unseren Laden bringen, bekommen sie das Pfand zurück. Dazu müssen sie die leeren Flaschen nur in den Pfandautomaten stecken, der in der Getränkeabteilung ist. Der Automat akzeptiert sowohl Plastikflaschen als auch Glasflaschen.

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Ivan

Für Alkohol gibt es eine eigene Abteilung. Schnaps, Sekt oder Wein finden unsere Kunden in der Spirituosenabteilung. Besonders teure Spirituosen stehen in einer verschlossenen Glasvitrine. Nur wir können die Vitrine aufschließen und den Kunden die Ware geben.

Anka

Nicht nur die teuren Spirituosen, sondern auch die Tabakwaren sind besonders gegen Diebstahl gesichert. Sie liegen an den Kassen hinter einem automatischen Rollgitter. Die Kunden können das Rollgitter selbst öffnen. Sie müssen dafür auf den Knopf drücken.

Ivan

Wir dürfen Zigaretten und Alkohol nicht an Jugendliche verkaufen. Das steht auch auf dem Auszug aus dem Jugendschutzgesetz hier im Kassenbereich.

Anka

Wenn die Kunden bezahlen möchten, müssen sie nicht lange warten. In unserem neuen Laden haben wir drei Kassen.

Ivan

Dann können wir schnell kassieren.

Anka

Ich freue mich auf den neuen Laden.

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Sätze

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1. Sätze hören

1.1 Hören Sie die Sätze und ergänzen Sie die Satzmelodie!

Schau, unser schöner neuer Laden! ↓ Ist er nicht schön? ↑

Ja, das Geschäft ist sehr zentral und wir haben auch einen großen Parkplatz.

Und das Schaufenster ist sehr hell. Die Waren sind dann gut zu

sehen.

Das neue Lager ist sehr groß. Dort ist viel Platz für Waren.

Nicht nur das Lager, sondern auch die Verkaufsfläche ist sehr

groß.

Es gibt sowohl das klassische Produktangebot, als auch

Bioprodukte.

Bioprodukte gibt es nicht nur bei Obst und Gemüse, sondern

auch bei den Molkereiprodukten.

3.02

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1.2 Hören Sie die Fragen und ordnen Sie die passenden Antworten zu!

3.03 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

f c j a h l d g b k i e

a Es gibt sowohl das klassische Produktangebot, als auch Bioprodukte.

b Kinder freuen sich über unsere große Süßwarenabteilung, in der es zum Beispiel Schokolade, Bonbons und Weingummi gibt.

c Ich dekoriere das Schaufenster jede Woche neu.

d Die Türen der Kühltruhen müssen immer geschlossen sein, damit die Waren nicht auftauen.

e Besonders teure Spirituosen stehen in einer verschlossenen Glasvitrine.

f Ja, das Geschäft ist sehr zentral und wir haben auch einen großen Parkplatz.

g Manche Bioprodukte liegen sowohl in den Abteilungen der passenden Warengruppen, als auch in der Bioabteilung.

h Die Bioprodukte sind mit einem Label gekennzeichnet.

i Dazu müssen sie die leeren Flaschen nur in den Pfandautomaten stecken, der in der Getränkeabteilung ist. Der Automat akzeptiert sowohl Plastikflaschen als auch Glasflaschen.

j Frisches Obst und Gemüse ist in der großen Obst- und Gemüseabteilung.

k Sowohl für Getränkekisten als auch für Flaschen müssen die Kunden Pfand bezahlen.

l Weil sie schnell verderben, kühlen wir die Molkereiprodukte in Kühlregalen in der Molkereiabteilung.

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1.3 Hören Sie genau und ergänzen Sie die Sätze!

3.04

1. Ich ________________________________________________________________.

2. Nicht nur das Lager, ________________________________________________.

3. Unsere Kunden ____________________________________________________.

4. Die Bioprodukte ____________________________________________________.

5. Molkereiprodukte ___________________________________________________.

6. Außerdem _________________________________________________________.

7. Wir haben _________________________________________________________.

8. Auch das __________________________________________________________.

9. Hier gibt es aber nicht nur Süßes, sondern ___________________________________________________________________.

10. Für Alkohol ________________________________________________________.

11. Besonders teure ____________________________________________________.

12. Nicht nur die teuren Spirituosen, sondern auch ___________________________________________________________________.

13. Sie liegen _________________________________________________________.

14. Wir dürfen Zigaretten _______________________________________________.

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2. Sätze sprechen

2.1 Hören Sie die Sätze und sprechen Sie nach. Nehmen Sie sich auf!

1. Nicht nur das Lager, sondern auch die Verkaufsfläche ist sehr groß.

2. Da haben wir sowohl für Regale als auch für Warenständer viel Platz.

3. Molkereiprodukte sind zum Beispiel Milch, Joghurt, Käse und Butter.

4. Weil sie schnell verderben, kühlen wir sie in Kühlregalen in der Molkereiabteilung.

5. Nicht nur in der Molkereiabteilung, sondern auch in der Tiefkühlabteilung ist es kalt.

6. Hier liegen gefrorene Waren.

7. Außerdem haben wir eine eigene Abteilung für Bioprodukte.

8. Kinder freuen sich über unsere große Süßwarenabteilung, in der es zum Beispiel Schokolade, Bonbons und Weingummi gibt.

9. Hier gibt es aber nicht nur Süßes, sondern auch Chips, Salzstangen und andere salzige Knabbersachen.

10. Wir dürfen Zigaretten und Alkohol nicht an Jugendliche verkaufen.

11. Das steht auch auf dem Auszug aus dem Jugendschutzgesetz hier im Kassenbereich.

12. Wenn die Kunden bezahlen möchten, müssen sie nicht lange warten.

13. In unserem neuen Laden haben wir drei Kassen.

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2.2 Lesen Sie die Wörter und sprechen Sie einen passenden Satz dazu. Ihr Partner kontrolliert. Sagen und schreiben Sie den Satz auch in Ihrer Muttersprache!

Beispiel: Geschäft

Schaufenster _____________________________________________________

_____________________________________________________

Verkaufsfläche _____________________________________________________

____________________________________________________

Regalreihen _____________________________________________________

_____________________________________________________

Bioprodukte _____________________________________________________

_____________________________________________________

Kühlregal _____________________________________________________

_____________________________________________________

Warengruppen _____________________________________________________

_____________________________________________________

Schreibwarenabteilung _____________________________________________________

_____________________________________________________

Knabbersachen _____________________________________________________

_____________________________________________________

Glasvitrine _____________________________________________________

_____________________________________________________

Tabakwaren _____________________________________________________

_____________________________________________________

Jugendschutzgesetz _____________________________________________________

_____________________________________________________

Das Geschäft ist sehr zentral und…

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2.3 Fragen Sie Ihren Partner. Beantworten Sie die Fragen Ihres Partners.

Sprecher/in 1

Anka, was machst du mit dem Schaufenster?

…..

Warum kühlen wir die Molkereiprodukte in Kühlregalen?

…..

Wo finde ich die Bioprodukte?

…..

Worüber freuen sich die Kinder?

…..

Wie bekommen die Kunden das Pfand zurück?

…..

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2.3 Fragen Sie Ihren Partner. Beantworten Sie die Fragen Ihres Partners.

Sprecher/in 2

Ist das Geschäft zentral?

…..

Wo gibt es frisches Obst und Gemüse?

…..

Welches Produktangebot gibt es?

…..

Wie erkenne ich Bioprodukte?

…..

Warum müssen die Türen der Tiefkühltruhen immer geschlossen bleiben?

…..

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3. Sätze lesen 3.1 Verbinden Sie zu Sätzen!

1 2 3 4 5 6

Nicht nur das

Lager,…

Bioprodukte gibt es nicht nur bei Obst

und Gemüse,…

Manche Bioproduk-te liegen sowohl in

den Abteilung-

en der passenden Warengrup-

pen,…

Kinder freuen sich

über unsere große

Süßwaren-abteilung,

Sowohl für die

Getränke-kisten…

Nicht nur die teuren

Spirituosen,…

a als auch in der Bioabteilung.

b als auch für Flaschen müssen die Kunden Pfand bezahlen.

c sondern auch bei den Molkereiprodukten

d in der es zum Beispiel Schokolade, Bonbons und Weingummi gibt.

e sondern auch die Tabakwaren sind besonders gegen Diebstahl gesichert.

f sondern auch die Verkaufsfläche ist sehr groß.

1 2 3 4 5 6

f

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3.2 Lesen Sie die Sätze und kreuzen Sie an! Richtig oder falsch?

1. Nicht nur das Lager, sondern auch die Verkaufsfläche ist sehr groß.

richtig falsch

2. Wir haben nun fünfzehn Regalreihen und in den Gängen stehen zusätzlich Warenständer.

richtig falsch

3. Die Bioprodukte sind nicht mit einem Label gekennzeichnet.

richtig falsch

4. In der Schreibwarenwarenabteilung gibt es aber nicht nur Süßes, sondern auch Chips, Salzstangen und andere salzige Knabbersachen.

richtig falsch

5. Wenn die Kunden die Kisten und die leeren Flaschen zurück in unseren Laden bringen, bekommen sie das Pfand zurück.

richtig falsch

6. Schnaps, Sekt oder Wein finden unsere Kunden in der Spirituosenabteilung.

richtig falsch

7. Die Tabakwaren liegen an den Kassen vor einem automatischen Rollgitter.

richtig falsch

8. Wir dürfen Zigaretten und Alkohol nicht an Jugendliche verkaufen.

richtig falsch

9. Wenn die Kunden bezahlen möchten, müssen sie lange warten.

richtig falsch

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3.3 Lesen Sie die Sätze! Finden Sie die Synonyme!

1 Das Geschäft ist sehr zentral. a Molkereiprodukte sind alle Produkte in denen Milch

verarbeitet ist.

2 Unsere Kunden haben eine große Auswahl. b Wir führen auch eine kleine

Schreibwarenabteilung.

3 Die Bioprodukte sind mit einem Label gekennzeichnet. c Das Geschäft liegt in der

Stadtmitte.

4 Molkereiprodukte sind zum

Beispiel Milch, Joghurt, Käse und Butter.

d

Besonders teuren hochprozentigen Alkohol finden

die Kunden in einem verschlossenen Glasschrank

5

Nicht nur in der Molkereiabteilung, sondern auch in der

Tiefkühlabteilung ist es kalt. e Die Bioprodukte haben ein

besonderes Etikett

6 Wir haben auch eine kleine Schreibwarenabteilung. f

Man kann Glas- und Plastikflaschen in den Automaten stecken.

7 Weil sie schnell verderben, kühlen wir sie in Kühlregalen g

Zigaretten und liegen an den Kassen hinter einem automatischen Rollgitter.

8 Der Automat akzeptiert sowohl

Plastikflaschen als auch Glasflaschen.

h Unsere Kunden können

zwischen vielen Produkten wählen.

9 Besonders teure Spirituosen

stehen in einer verschlossenen Glasvitrine.

i Weil sie schnell schlecht

werden müssen sie gekühlt werden

10 Die Tabakwaren liegen an den

Kassen hinter einem automatischen Rollgitter.

j Ebenso wie in der

Molkereiabteilung ist es auch in der Tiefkühlabteilung kalt.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

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4. Sätze schreiben

4.1 Schreiben Sie die Sätze zu Ende!

1. Ich dekoriere ______________________________________________________________.

2. Wir haben nun fünfzehn _____________________________________________________________.

3. Bioprodukte gibt _____________________________________________________________.

4. Weil Milchprodukte schnell verderben, _____________________________________________________________.

5. In der Schreibwarenabteilung gibt _____________________________________________________________.

6. Kinder freuen sich _____________________________________________________________.

7. Sowohl für Getränkekisten _____________________________________________________________.

8. Aber wenn sie die Kisten ______________________________________________________________.

9. Schnaps, Sekt oder _____________________________________________________________.

10. Die Kunden können _____________________________________________________________.

11. Wir dürfen Zigaretten und Alkohol _____________________________________________________________.

12. Das steht auch auf dem _____________________________________________________________.

13. Ich freue mich _____________________________________________________________.

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4.2 Ordnen Sie die Sätze und schreiben Sie sie richtig!

sondern auch sehr groß. Nicht nur ist das Lager die

Verkaufsfläche

Nicht nur das Lager, sondern auch die Verkaufsfläche ist sehr groß.

als auch Es das klassische Produktangebot, gibt Bioprodukte

sowohl

___________________________________________________________

___________________________________________________________

liegen in den Abteilungen sowohl Manche Bioprodukte als auch

der passenden Warengruppen, in der Bioabteilung.

___________________________________________________________

___________________________________________________________

die leeren Flaschen in der Getränkeabteilung Dazu sie der müssen

nur stecken, in den Pfandautomaten ist.

___________________________________________________________

___________________________________________________________

Auszug aus dem Jugendschutzgesetz Das hier steht im Kassenbereich

auf dem auch

___________________________________________________________

___________________________________________________________

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4.3 Beantworten Sie die Fragen! Schreiben Sie zu jeder Frage einen Satz!

Anka, was machst du mit dem Schaufenster?

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

Wie erkenne ich Bioprodukte?

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

Warum kühlen wir die Molkereiprodukte in den Kühlregalen?

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

Worüber freuen sich die Kinder?

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

Wie bekommen die Kunden das Pfand zurück?

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

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Texte

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1. Texte hören

1.1 Hören Sie den Basistext! Welche Antwort ist richtig?

1. Ist das Geschäft zentral?

Nein, das Geschäft liegt am Stadtrand.

Ja, das Geschäft ist sehr zentral, aber der Parkplatz ist zu klein.

Ja, das Geschäft ist sehr zentral und wir haben auch einen großen Parkplatz.

2. Welches Produktangebot gibt es?

Es gibt sowohl das klassische Produktangebot, als auch Bioprodukte.

Es gibt ausschließlich Bioprodukte.

Es gibt ausschließlich das klassische Produktangebot.

3. Wo finde ich die Bioprodukte?

Bioprodukte gibt es nur in der Obst- und Gemüseabteilung.

Manche Bioprodukte liegen sowohl in den Abteilungen der passenden Warengruppen, als auch in der Bioabteilung.

In unserem Laden führen wir keine Bioprodukte.

4. Wofür müssen die Kunden Pfand bezahlen?

Die Kunden müssen keinen Pfand bezahlen.

Die Kunden müssen für Tabakwaren Pfand bezahlen.

Sowohl für Getränkekisten als auch für Flaschen müssen die Kunden Pfand bezahlen.

3.06

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1.2 Vervollständigen Sie die Texte mit den Wörtern aus der Box.

Anka

Nicht nur das Lager, sondern _ _ _ _ _ _ _

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ist sehr groß. Da haben wir _ _ _ _ _ _

_ _ _ _ _ _ _ _ _ als auch für Warenständer viel Platz. Wir haben

nun _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ und in den Gängen

stehen _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ . Unsere Kunden

haben _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .

Ivan

Ja. Frisches _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ist in der großen _ _ _ _ _

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ . Es gibt sowohl _ _ _

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ , als auch

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ . Die Bioprodukte sind _ _ _ _ _ _ _ _

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .

Anka

Wenn die Kunden_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ , müssen sie nicht

_ _ _ _ _ _ . In _ _ _ _ _ _ neuen Laden haben wir _ _ _

_ _ _ _ _ .

3.07

eine große Auswahl, fünfzehn Regalreihen, zusätzlich

Warenständer, sowohl für Regale, auch die

Verkaufsfläche

mit einem Label gekennzeichnet, Obst- und

Gemüseabteilung, das klassische Produktangebot,

Bioprodukte, Obst und Gemüse

Kassen, lange warten, bezahlen, drei, möchten,

unserem

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1.3 Hören Sie die Texte und schreiben Sie!

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2. Texte sprechen

2.1 Hören Sie den Text und sprechen Sie für Ivan.

Kinder freuen sich über unsere große Süßwarenabteilung, in der es zum Beispiel Schokolade, Bonbons und Weingummi gibt. Hier gibt es aber nicht nur Süßes, sondern auch Chips, Salzstangen und andere salzige Knabbersachen.

Aber wenn sie die Kisten und die leeren Flaschen zurück in unseren Laden bringen, bekommen sie das Pfand zurück. Dazu müssen sie die leeren Flaschen nur in den Pfandautomaten stecken, der in der Getränkeabteilung ist. Der Automat akzeptiert sowohl Plastikflaschen als auch Glasflaschen.

Nicht nur die teuren Spirituosen, sondern auch die Tabakwaren sind besonders gegen Diebstahl gesichert. Sie liegen an den Kassen hinter einem automatischen Rollgitter. Die Kunden können das Rollgitter selbst öffnen. Sie müssen dafür auf den Knopf drücken.

Wenn die Kunden bezahlen möchten, müssen sie nicht lange warten. In unserem neuen Laden haben wir drei Kassen.

Ich freue mich auf den neuen Laden.

3.09

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2.2 Sprechen Sie mit Ihrem Partner. Was passiert in den Bildern?

Schau, unser… Ja, das Geschäft ist…

Und das Schaufenster …

Bioprodukte gibt es nicht nur…

Molkereiprodukte sind… Weil sie schnell…

Besonders teure Spirituosen…

Nicht nur die teuren…

Die Kunden können…

Außerdem haben wir…

Manche Bioprodukte… Wir haben auch…

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2.3 Anka und Ivan unterhalten sich über den neuen Laden. Spielen Sie den Dialog!

Die neue Ladenfläche! Bioprodukte!

Die verschiedenen Abteilungen! Spirituosen und Tabakwaren!

Das Schaufenster…

Das neue Lager… …

Nicht nur das Lager… …

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3. Texte lesen 3.1 Lesen Sie die Texte. Sind sie richtig oder falsch?

Das Schaufenster ist sehr hell. Die Waren sind dann gut zu sehen. Ich dekoriere das Schaufenster jeden

Tag neu.

richtig falsch

□ □

Nicht nur das Lager, sondern auch die Verkaufsfläche ist sehr groß. Da haben wir sowohl

für Regale als auch für Warenständer viel Platz. Wir haben nun fünfzehn Regalreihen und in den Gängen

stehen zusätzlich Warenständer.

richtig falsch

□ □

Frisches Obst und Gemüse ist in der Molkereiabteilung. Es gibt sowohl das klassische

Produktangebot, als auch Bioprodukte. Die Bioprodukte sind mit einem Label gekennzeichnet.

richtig falsch

□ □

Außerdem haben wir eine eigene Abteilung für Bioprodukte. Manche Bioprodukte liegen sowohl in den Abteilungen der passenden Warengruppen, als

auch in der Bioabteilung.

richtig falsch

□ □

Wir haben auch eine kleine Schreibwarenabteilung. Hier gibt es zum Beispiel Stifte, Blöcke und Kleber.

Auch das Zeitschriftenregal steht hier.

richtig falsch

□ □

Wir haben jetzt auch eine große Getränkeabteilung. Sowohl für Getränkekisten als auch für Flaschen

müssen die Kunden keinen Pfand bezahlen.

richtig falsch

□ □

Nicht nur die teuren Spirituosen, sondern auch die Tabakwaren sind besonders gegen Diebstahl

gesichert. Sie liegen an den Kassen hinter einem automatischen Rollgitter. Die Kunden können das

Rollgitter nicht selbst öffnen.

richtig falsch

□ □

Wir dürfen Zigaretten und Alkohol nicht an Jugendliche verkaufen. Das steht auch auf dem Auszug aus dem Jugendschutzgesetz hier im

Kassenbereich.

richtig falsch

□ □

Wenn die Kunden bezahlen möchten, müssen sie nicht lange warten. In unserem neuen Laden haben

wir fünf Kassen.

richtig falsch

□ □

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3.2 Beantworten Sie die Fragen zum Text. In welcher Zeile des Basistextes steht die Antwort?

Ist das Geschäft zentral?

Antwort in Zeile

□ Welches Produktangebot gibt es?

Antwort in Zeile

□ Wie erkenne ich die Bioprodukte?

Antwort in Zeile

□ Warum müssen die Türen der Tiefkühltruhen immer

geschlossen bleiben?

Antwort in Zeile

□ Worüber freuen sich die Kinder?

Antwort in Zeile

□ Wofür müssen die Kunden Pfand bezahlen?

Antwort in Zeile

□ Wo stehen besonders teure Spirituosen?

Antwort in Zeile

□ Wie sind die Tabakwaren gegen Diebstahl gesichert?

Antwort in Zeile

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3.3 Lesen Sie! Ordnen Sie die Texte den Überschriften zu.

a) Sowohl für Getränkekisten als auch für Flaschen müssen die Kunden Pfand bezahlen. Aber

wenn sie die Kisten und die leeren Flaschen zurück in unseren Laden bringen,

bekommen sie das Pfand zurück.

b) Es gibt sowohl das klassische Produktangebot, als auch

Bioprodukte. Die Bioprodukte sind mit einem Label gekennzeichnet.

Manche Bioprodukte liegen sowohl in den Abteilungen der passenden

Warengruppen, als auch in der Bioabteilung.

c) Schau, unser schöner neuer Laden. Das Geschäft ist sehr

zentral und das Schaufenster ist sehr hell. Ich dekoriere das

Schaufenster jede Woche neu.

d) Wir dürfen Zigaretten und Alkohol nicht an Jugendliche verkaufen. Das steht auch auf dem Auszug

aus dem Jugendschutzgesetz hier im Kassenbereich.

e) Wir haben auch eine kleine

Schreibwarenabteilung. Hier gibt es zum Beispiel Stifte, Blöcke

und Kleber. Auch das Zeitschriftenregal steht hier.

f) Nicht nur das Lager, sondern auch die Verkaufsfläche ist sehr groß. Da

haben wir sowohl für Regale als auch für Warenständer viel Platz.

Wir haben nun fünfzehn Regalreihen und in den Gängen stehen zusätzlich Warenständer.

1 c Der neue Laden

2 ___ Die Verkaufsfläche

3 ___ Die Bioprodukte

4 ___ Die Schreibwarenabteilung

5 ___ Das Pfandsystem

6 ___ Jugendschutz

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4. Texte schreiben

4.1 Diktat. Hören Sie den Text und schreiben Sie mit.

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3.10

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4.2 Lesen Sie den Text. Markieren Sie die Fehler und schreiben Sie den Text neu!

Anka

Schau, unser schöner neuer Laden. Das Schaufenster ist sehr hell. Die

Waren sind dann gut zu sehen. Ich dekoriere die Verkaufsfläche jede

Woche neu.

Ivan

Wir haben auch eine kleine Schreibwarenabteilung. Hier gibt es zum

Beispiel Bioprodukte und Molkereiprodukte. Auch das

Zeitschriftenregal steht hier.

Anka

Kinder freuen sich über unsere große Getränkeabteilung, in der es zum

Beispiel Schokolade, Bonbons und Weingummi gibt. Hier gibt es aber

nicht nur Süßes, sondern auch Chips, Salzstangen und andere salzige

Knabbersachen.

Ivan

Für Alkohol gibt es eine eigene Abteilung. Schnaps, Sekt oder Wein

finden unsere Kunden in der Spirituosenabteilung. Besonders teure

Tabakwaren stehen in einer verschlossenen Glasvitrine. Nur die

Kunden können die Vitrine aufschließen und den Kunden die Ware

geben.

Anka

Nicht nur die teuren Spirituosen, sondern auch die Tabakwaren sind

besonders gegen Diebstahl gesichert. Sie liegen an den Kassen hinter

einer verschlossenen Glasvitrine. Die Kunden können das Rollgitter

selbst öffnen. Sie müssen dafür auf den Knopf drücken.

Ivan

Wir dürfen Zigaretten und Alkohol nicht an Erwachsene verkaufen. Das

steht auch auf dem Auszug aus dem Jugendschutzgesetz hier im

Kassenbereich.

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Schreiben Sie hier den Text neu!

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4.3 Ihr Chef war heute nicht da. Schreiben Sie ihm eine Email und beschreiben Sie ihm den neuen Laden.

Beispiel: Sehr geehrter Herr Demirer, der neue Laden ist sehr schön und zentral. …

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Schau genau

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1. Hören

1.1 Hören Sie die Doppelkonjunktionen und sprechen Sie nach! Übersetzen Sie in Ihre Muttersprache!

Nicht nur das Lager, sondern auch die Verkaufsfläche

______________________ _______________________

sowohl für Regale als auch für Warenständer

______________________ _______________________

sowohl das klassische Produktangebot, als auch Bioprodukte.

______________________ ______________________

nicht nur bei Obst und Gemüse, sondern auch bei den Molkereiprodukten

______________________ _____________________

Nicht nur in der Molkereiabteilung, sondern auch in der Tiefkühlabteilung

______________________ ______________________

sowohl in den Abteilungen der passenden Warengruppen, als auch in der Bioabteilung.

______________________ ______________________

aber nicht nur Süßes, sondern auch Chips

______________________ ______________________

3.11

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1.2 Hören Sie die Doppelkonjunktionen mit den richtigen Satzteilen und verbinden Sie! Schreiben Sie die Doppelkonjunktionen mit den richtigen Satzteilen in die Liste.

nicht nur für Regale

sowohl in der Bioabteilung

als auch bei Obst und Gemüse

sondern auch die Verkaufsfläche

nicht nur bei den Molkereiprodukten

sowohl für Getränkekisten

als auch für Warenständer

sondern auch das Lager

nicht nur Süßes

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____________________________________________________________________________

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____________________________________________________________________________

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3.12

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1.3 Hören Sie und verbinden Sie! Schreiben Sie die Sätze in die Liste.

nicht nur das Lager,

sondern auch in der Tiefkühlabteilung

sowohl für Regale sondern auch die Verkaufsfläche

nicht nur bei Obst und Gemüse, als auch in der Bioabteilung

sowohl für Getränkekisten sondern auch bei den Molkereiprodukten

nicht nur die teuren Spirituosen, als auch für Warenständer

nicht nur Süßes, als auch für Flaschen

sowohl in den Abteilungen der passenden Warengruppen

sondern auch Chips, Salzstangen und andere Knabbersachen

nicht nur in der Molkereiabteilung, sondern auch die Tabakwaren

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

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3.13

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2. Sprechen

2.1 Hören Sie die Sätze und sprechen Sie nach! Bilden Sie eigene Sätze!

Bioprodukte gibt es nicht nur bei Obst und Gemüse, sondern auch bei den Molkereiprodukten.

Hier gibt es aber nicht nur Süßes, sondern auch Chips, Salzstangen und andere salzige Knabbersachen.

Nicht nur die teuren Spirituosen, sondern auch die Tabakwaren sind besonders gegen Diebstahl gesichert.

Da haben wir sowohl für Regale als auch für Warenständer viel Platz.

Manche Bioprodukte liegen sowohl in den Abteilungen der passenden Warengruppen als auch in der Bioabteilung.

Der Automat akzeptiert sowohl Plastikflaschen als auch Glasflaschen.

Nicht nur das Lager, sondern auch die Verkaufsfläche ist sehr groß.

Es gibt sowohl das klassische Produktangebot als auch Bioprodukte.

Nicht nur in der Molkereiabteilung, sondern auch in der Tiefkühlabteilung ist es kalt.

Sowohl für Getränkekisten als auch für Flaschen müssen die Kunden Pfand bezahlen.

3.14

Sowohl … als auch …

Nicht nur …, sondern auch…

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2.2 Lesen Sie die Satzanfänge und sprechen Sie den Satz zu Ende!

Sowohl für Getränkekisten …

Bioprodukte gibt es nicht nur …

Da haben wir sowohl für Regale …

Es gibt sowohl das klassische …

Hier gibt es nicht nur …

Der Automat akzeptiert sowohl …

Manche Bioprodukte liegen sowohl …

Nicht nur die teuren Spirituosen, …

Nicht nur in der Molkereiabteilung, …

Nicht nur das Lager, …

Die meisten Kunden kaufen sowohl….

Es wird nicht nur…

Darüberhinaus haben wir nicht nur…

Bevor die Ware verdirbt können die Kunden sie sowohl…

Auch an Feiertagen gibt es nicht nur…

Nicht nur das Lager, sondern auch die Verkaufsfläche ist

sehr groß.

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2.3 Schneiden Sie die Karten aus und bilden Sie Sätze mit jeweils einer Doppelkonjunktion und einem Nomen! Sprechen Sie mit Ihrem Partner Dialoge!

nicht nur Tabakwaren

Chips, Salzstangen und andere salzige Knabbersachen

Getränkekisten

sondern auch Bioprodukte klassische Produktangebot Warenständer

sowohl Glasflaschen Lager Obst und Gemüse

als auch Bioabteilung teure Spirituosen Süßes

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3. Lesen

3.1 Lesen Sie die Satzteile und verbinden Sie die richtigen Satzteile miteinander. Schreiben Sie sie in die Liste.

Bioprodukte gibt es nicht nur bei Obst und Gemüse,

als auch Glasflaschen.

Hier gibt es nicht nur Süßes, sondern auch die Tabakwaren sind

besonders gegen Diebstahl gesichert.

Der Automat akzeptiert sowohl Plastikflaschen als auch in der Bioabteilung.

Nicht nur die teuren Spirituosen, als auch Bioprodukte.

Nicht nur das Lager, sondern auch bei den Molkereiprodukten.

Es gibt sowohl das klassische Produktangebot

als auch für Flaschen müssen die Kunden Pfand bezahlen.

Sowohl für Getränkekisten sondern auch die Verkaufsfläche ist ser groß.

Manche Bioprodukte liegen sowohl in den Abteilungen der

passenden Warengruppen

sondern auch Chips, Salzstangen und andere salzige

Knabbersachen.

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3.2 Lesen Sie die Sätze und markieren Sie alle Verben in den Sätzen.

Ich dekoriere das Schaufenster jede Woche neu.

Wir haben nun fünfzehn Regalreihen und in den Gängen stehen zusätzlich Warenständer.

Die Bioprodukte sind mit einem Label gekennzeichnet.

Weil die Molkereiprodukte schnell verderben, kühlen wir sie in Kühlregalen in der Molkereiabteilung.

Die Türen der Kühltruhen müssen immer geschlossen sein, damit die Waren nicht auftauen.

Manche Bioprodukte liegen sowohl in den Abteilungen der passenden Warengruppen, als auch in der Bioabteilung.

Kinder freuen sich über unsere große Süßwarenabteilung, in der es zum Beispiel Schokolade, Bonbons und Weingummi gibt.

Sowohl für Getränkekisten als auch für Flaschen müssen die Kunden Pfand bezahlen.

Aber wenn sie die Kisten und die leeren Flaschen zurück in unseren Laden bringen, bekommen sie das Pfand zurück.

Der Automat akzeptiert sowohl Plastikflaschen als auch Glasflaschen.

Nur wir können die Vitrine aufschließen und den Kunden die Ware geben.

Nicht nur die teuren Spirituosen, sondern auch die Tabakwaren sind besonders gegen Diebstahl gesichert.

Wir dürfen Zigaretten und Alkohol nicht an Jugendliche verkaufen.

Wenn die Kunden bezahlen möchten, müssen sie nicht lange warten.

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Andere Verben:

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3.3 Lesen Sie den Basistext und markieren Sie alle Verben. Schreiben Sie die Verben im Infinitiv heraus! Kennen Sie noch andere Verben?

Beispiel: schauen

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________________ für Getränkekisten __________________ für Flaschen müssen die Kunden Pfand bezahlen.

___________________ in der Molkereiabteilung, ___________________ in der Tiefkühlabteilung ist es kalt.

Es gibt __________________ das klassische Produktangebot ____________________ Bioprodukte.

____________________ das Lager, __________________________ die Verkaufsfläche ist sehr groß.

Der Automat akzeptiert ___________________ Plastikflaschen ____________________ Glasflaschen.

Manche Bioprodukte liegen ______________________ in den Abteilungen der passenden Warengruppen _______________________ in der Bioabteilung.

Da haben wir _________________ für Regale ______________________ für Warenständer viel Platz.

________________________ die teuren Spirituosen, ____________________________ die Tabakwaren sind besonders gegen Diebstahl gesichert.

Hier gibt es ______________________ Süßes, _____________________________ Chips, Salzstangen und andere salzige Knabbersachen.

Bioprodukte gibt es __________________________ bei Obst und Gemüse, ___________________________ bei den Molkereiprodukten.

4. Schreiben 4.1 Vervollständigen Sie die Sätze mit den Doppelkonjunktionen!

als auch, als auch, als auch, als auch, als auch, sondern auch, sondern auch, sondern auch, sondern auch, sondern auch

sowohl, sowohl, sowohl, sowohl, sowohl, nicht nur, nicht nur, nicht nur, nicht nur, nicht nur

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4.2 Vervollständigen Sie die Sätze! Beispiel:

Da haben wir sowohl…

Da haben wir sowohl für Regale als auch für Warenständer viel Platz.

Bioprodukte gibt es nicht nur…

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Der Automat akzeptiert sowohl…

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Hier gibt es nicht nur…

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Sowohl für Getränkekisten…

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Nicht nur in der Molkereiabteilung…

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Manche Bioprodukte liegen sowohl…

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Nicht nur die teuren Spirituosen…

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4.3 Bilden Sie Sätze!

Da haben wir sowohl für Regale als auch für Warenständer viel Platz.

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sowohl, sowohl, sowohl, sowohl, sowohl, nicht nur, nicht nur, nicht nur, nicht nur, nicht nur

als auch, als auch, als auch, als auch, als auch, sondern auch, sondern auch, sondern auch, sondern, auch, sondern auch

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Spiel

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Kartenspiel Quartett Schneiden Sie die Karten aus und mischen Sie sie mit den Karten der anderen Stationen. Die Karten werden an alle Mitspieler verteilt. Jeder Spieler zieht nun reihum von seinem Nachbarn eine Karte. Wer alle vier Karten von einem Bereich hat, kann das Quartett rauslegen. Wer am Ende die meisten Quartette hat, hat gewonnen.

Verkaufen Verkaufsfläche

Regalreihen

Verkaufen Verkaufsfläche

Gänge

Verkaufen Verkaufsfläche Warenständer

Verkaufen Verkaufsfläche

#Kühlregale

Regalreihen Gänge

Warenständer Kühlregale

Regalreihen Gänge

Warenständer Kühlregale

Regalreihen Gänge

Warenständer Kühlregale

Regalreihen Gänge

Warenständer Kühlregale

Verkaufen Getränkeabteilung

Spirituosen

Verkaufen Getränkeabteilung

Vitrine

Verkaufen Getränkeabteilung

Pfandautomat

Verkaufen Getränkeabteilung

Plastikflaschen

Spirituosen

Vitrine Pfandautomat Plastikflaschen

Spirituosen Vitrine

Pfandautomat Plastikflaschen

Spirituosen Vitrine

Pfandautomat Plastikflaschen

Spirituosen Vitrine

Pfandautomat Plastikflaschen

Verkaufen Abteilungen

Gemüseabteilung

Verkaufen Abteilungen

Zeitschriftenregal

Verkaufen Abteilungen Schreibwaren

Verkaufen Abteilungen

Tiefkühlabteilung

Gemüseabteilung Zeitschriftenregal

Schreibwaren Tiefkühlabteilung

Gemüseabteilung Zeitschriftenregal

Schreibwaren Tiefkühlabteilung

Gemüseabteilung Zeitschriftenregal

Schreibwaren Tiefkühlabteilung

Gemüseabteilung Zeitschriftenregal

Schreibwaren Tiefkühlabteilung

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akzeptieren etwas annehmen wie es ist

auftauen etwas schmilzt, flüssig werden

Auswahl, die (-en) Zusammenstellung, die

Auszug, der (“-e) Ausdruck, der

Automat, der (-en)

Bioprodukte, die ökologische Produkte, Waren

Chips, die (-)

dekorieren etwas ausgestalten, etwas ausschmücken

Gang, der (“-e)

gefroren

Geschäft, das (-e) Laden, der

Jugendliche, der (-en) junger Mensch, auf dem Weg zum Erwachsen sein

Glossar

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Jugendschutzgesetz, das (-e) Gesetz zum Schutz der Jugend

kennzeichnen etwas markieren

klassisch neutral

Kleber, der (-)

Knabbersachen, die Knabberreien, die z.B. Chips

Kühlregal, das (-) Gestell, in dem Essen kalt gelagert wird

Label, das (-) Etikett, das

Laden, der (“-) Geschäft, das

Molkereiprodukte, die

Parkplatz, der (“-e)

Pfand, das (-) Leergut

Platz, der (“-e) Fläche, die

Regalreihen, die Gänge zwischen den Regalen

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Rollgitter, das (-)

Salzstangen, die

Schaufenster, das (-)

Spirituosen, die Alkohol, der

Süßes

Tabakwaren, die

verderben etwas wird schlecht

Verkaufsfläche, die (-n) Ebene, auf der verkauft wird

Vitrine, die (-n) Glasschrank, der/ Schaufenster, das

Warenständer, der (-) Gegenstand, in dem Waren angeboten werden

zentral im Mittelpunkt, gut erreichbar

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Externe Bildnachweise:

Foto “Jugendliche ” © S. Hofschläger pixelio.de (S. 5, 23)

Foto “Warenangebot ” © Dr. Stephan Barth pixelio.de (S. 29, 30)

Foto “Warenständer ” © pisetsak 123RF.com (S. 3, 23, 46, 48)

Foto “gefroren ” © Lupo pixelio.de (S. 49)

Foto “Verkaufsfläche ” © Vereshchagin Dmitry 123RF.com (S. 3, 23)

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