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Storytelling im Unterricht

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Storytelling im Unterricht

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Erfahrungen mit Storytellinghttp://de.padlet.com/msteiner/story

analog und digital

ZLI | Michael Steiner 2

https://pixabay.com/de/erz%C3%A4hlung-geschichte-traum-erz%C3%A4hlen-794978/

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Erfahrungen mit Storytellinghttp://de.padlet.com/msteiner/story

analog und digital

ZLI | Michael Steiner 3

http://msteiner.edu.glogster.com/

fairytales/

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Das narrative Prinzip

ZLI | Michael Steiner 4

https://www.facebookstories.com/stories/1574/#color=c

ontinent&story=1&country=AT

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Erfahrungs- und

Beziehungslernen

ZLI | Michael Steiner 5

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Erzählen ist ein fortgesetzter

Austauschprozess

ZLI | Michael Steiner 6

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ZLI | Michael Steiner 8

• Lesefähigkeiten fördern

• Leseerfahrungen fördern

• Texte erschließen

• Sich selbst und Inhalte präsentieren

• Grundlegende sprachliche Strukturen und Begriffe kennen

• An Wörter Sätzen und Texten arbeiten

• Gemeinsamkeiten und Unterschiede von Sprachen entdecken

• In Beziehung zu anderen treten

• Verstehend zuhören

• Gespräche führen

• Szenisch spielen

• Über Lernen sprechen

• Wissen und Kontext und Haltung verknüpfen

• Implizites Wissen weitergeben und emotionale Verbundenheit erzeugen (Teamentwicklung

• Feedback und Selbstreflexion

• Schreibfertigkeiten fördern

• Richtig schreiben

• Texte planen

• Texte schreiben

• Texte überarbeiten

SchreibenSprechen und

Zuhören

Lesen –mit Texten und

Medien umgehen

Sprache und Sprach-

gebrauch untersuchen

Vgl. Lego Story Starter

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Storytelling

analog -

ZLI | Michael Steiner 9

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Aspekt der Lernatmosphäre &

Lernumgebung

ZLI | Michael Steiner 10

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Rahmenbedingungen zum Aufbau

von Erzähl- und Verhaltensregeln

ZLI | Michael Steiner 11

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Aktives Zuhören

ZLI | Michael Steiner 12

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Die Erzählwerkstatt

ZLI | Michael Steiner 13

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& digital

ZLI | Michael Steiner 14

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Aspekt der Lernatmosphäre &

Lernumgebung

• Analoge und digitale Medien und

Methoden im Unterricht einsetzen.

> Raumgestaltung

• Synchrone & Asynchrone Möglichkeiten

von Foren und Social Media nutzen

(WhatsApp, Facebook, Moodle, …)

• Kooperative dislozierte

Erzählmöglichkeiten einrichten und nutzen

• Nicht lineare Erzählstränge entwickeln

• Multimediale Gestaltung von Erzählungen

• Öffentlichkeit nutzen (Copyright)

ZLI | Michael Steiner 15

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Rahmenbedingungen zum Aufbau

von Erzähl- und Verhaltensregeln

ZLI | Michael Steiner 16

• Regeln für die Kommunikation auf Plattformen und SocialMedia festlegen.

• Emotionen ausdrücken ist nicht leicht.

• Das Recht am eigenen Text und Materialien der anderen.

• OER und Creative Commons

• flipped Storytelling • Virtuelle Vorbereitung

• Präsenz

• Virtuelle Weiterarbeit www.voki.com

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Aktives Zuhören

• Kommentar-

funktionen nutzen

• Emotions

verwenden

• Vernetzen und

sammeln

• Audiofeedback

ZLI | Michael Steiner 17

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Transmedia Storytelling

ZLI | Michael Steiner 18

https://www.wired.de/collection/latest/cross-und-

transmediales-storytelling-ist-die-neue-erzaehlform-im-netz

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heyharryheymatilda

ZLI | Michael Steiner 19

https://instagram.com/heyharryheymatilda/

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Things That Matter -

Wunderkammer

ZLI | Michael Steiner 20

http://www.thingsthatmatter.eu/explore/

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Sherlock Holmes

& The Internet of Things• Die User-Gruppen lassen sich

aufteilen in die Kriminalfall-Macher und die, die ihn lösen sollen.

• Aber es ist noch komplexer als das. Zwar haben die Macher ein Konzept aufgestellt, wie der Fall ablaufen soll, aber alle anwesenden Teilnehmer dürfen Einfluss nehmen und die Geschichte in eine andere Richtung lenken.

• Neben den offiziellen Events würden sich die MOOC-Gruppen aber auch häufig abspalten und veranstalten ihre eigenen Events, erzählt Weiler.

ZLI | Michael Steiner 21

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Nicht lineare Geschichten

entwickeln mit twinery.org

ZLI | Michael Steiner 22

http://stories.amcorbin.com/the-fairy-woods.html

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Storytelling Toolshttp://de.padlet.com/msteiner/storytools

ZLI | Michael Steiner 23

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The Fantastic Flying Books of

Mr. Morris Lessmore - eBooks

ZLI | Michael Steiner 24http://morrislessmore.com/?p=film

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Mit digitalen Medien zum

Erzählen motivieren

ZLI | Michael Steiner 26

http://aufgabensammlung8.digikomp.at/course/view.php?id=127

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Methoden zum Finden

passender Geschichten

• auf Basis aktueller Nachrichten

ZLI | Michael Steiner 27http://www.tivi.de/fernsehen/logo/start/

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Methoden zum Finden

passender Geschichten

• Brainstorming

• Mindmap

ZLI | Michael Steiner 28

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Story Starter

Lego im Unterricht

ZLI | Michael Steiner 29

https://www.scook.de/scook/lego-unterricht-video

https://education.lego.com/de-

de/lesi/elementary/storystarter?domainredir=w

ww.legoeducation.de

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Geschichten entwickeln

Writing Prompts for Kids

ZLI | Michael Steiner 30

https://itunes.apple.com/us/

app/ideas-for-writing-

creative/id529876147?mt=

8

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Geschichten entwickeln

Story Shaker

ZLI | Michael Steiner 31

http://www.storyshakers.co.uk/1/home.html

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Geschichten entwickeln

Narrathon Master

ZLI | Michael Steiner 32

Narrathon Masters

https://itunes.apple.co

m/at/app/narrathon-

masters-

trillions/id519827779?l

=en&mt=8

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Geschichten entwickeln

Book Writer Free

ZLI | Michael Steiner 33

https://play.goo

gle.com/store/a

pps/details?id=

com.itagsoft.bo

okwriter&hl=de

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Geschichten entwickeln

British Council

ZLI | Michael Steiner 34http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/

make-your-own/story-maker

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Erzählungen gemeinsam

entwickeln mit Storybird

ZLI | Michael Steiner 35

http://storybird.com/

Video Tutorial:

https://vimeo.com/52160934

https://youtu.be/T00YjRBIcIw

Storybird for Educators

https://youtu.be/PJ9ycfrCR44

Storybird für Lehrpersonen

https://youtu.be/5pLxxyXvSKw

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Erzählungen gemeinsam

entwickeln mit Storybird

ZLI | Michael Steiner 36

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Erzählungen gemeinsam

entwickeln mit EDU Pad

ZLI | Michael Steiner 37

https://edupad.ch/

PC

https://edupad.ch/

storytelling

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Erzählungen gemeinsam

entwickeln mit Kartensets

ZLI | Michael Steiner 38

http://spieleinderschule.org/

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Storybooks mit My Storybook

ZLI | Michael Steiner 39

https://www.mystorybook.com/

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Storybooks mit Storyjumper

ZLI | Michael Steiner 40

www.storyjumper.com

Video Tutorial: https://youtu.be/I7u935g96Mg

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Storybooks mit Book Writer

ZLI | Michael Steiner 41

https://itunes.apple.c

om/de/app/book-

writer-

one/id917579461?m

t=8

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Zweisprachige Stories mit

SCRIBJAB

ZLI | Michael Steiner 42

https://itunes.apple.com/us/app/scribjab/id6

17063807?mt=8

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Digitale Texte mit MS Sway

ZLI | Michael Steiner 43

https://sway.com/

Video Tutorial: Was ist Sway? https://youtu.be/pcg6DGO9hpI

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Digitale Texte und Voice mit

Adobe Spark

ZLI | Michael Steiner 44https://spark.adobe.com/

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Texte mit InNote

ZLI | Michael Steiner 45

https://play.google.com/store/apps/details?i

d=com.intsig.notes&hl=de

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digitale Reiseerzählungen mit

Travel Storys GPS

ZLI | Michael Steiner 46

http://www.travelstorys

gps.com/

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digitale Reiseerzählungen mit

Google Tour Builder

ZLI | Michael Steiner 47

http://www.travelstorys

gps.com/

https://tourbuilder.withgoogle.com/

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digitale Reiseerzählungen mit

Animaps

ZLI | Michael Steiner 48http://www.animaps.com

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digitale Dialoge mit Comic,

Fotoromanen und Filmsequenzen

ZLI | Michael Steiner 49http://www.comicshead.com/

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digitale Dialoge mit Comic,

Fotoromanen und Filmsequenzen

ZLI | Michael Steiner 50

https://www.bitstrips.com/create/comic/

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Photo Stories

ZLI | Michael Steiner 51

https://itunes.apple.com/ch/app/photocomic/id409694813?mt=8

https://play.google.com/store/apps/details?id=com.photostory.android

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Erzählen in szenischer

Umsetzung

ZLI | Michael Steiner 52

http://launchpadtoys.com/

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Erzählen in szenischer

Umsetzung

ZLI | Michael Steiner 53

http://www.eduapps.at/wir-erstellen-einen-trickfilm/

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Erzählen in szenischer

Umsetzung

ZLI | Michael Steiner 54

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www.filmsagebuch.at

ZLI | Michael Steiner 55http://www.filmsagebuch.at/

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Interactive Book

Composer

ZLI | Michael Steiner 56

http://demibooks.com/products/

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Creative Book Creator

ZLI | Michael Steiner 57

https://itunes.apple.

com/de/app/creativ

e-book-

builder/id45104142

8?mt=8

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Spiele & Literatur

ZLI | Michael Steiner 58

http://www.spielbar.de/neu/2016/03/spiele-

literatur-inspirieren/

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Twine Game

Flüchtlingsgeschichten erzählen

ZLI | Michael Steiner 59

https://killscreen.com/articles/using-twine-games-to-

preserve-modern-folk-stories/

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Erzählen über Grenzen hinweg

ZLI | Michael Steiner 61http://etwinning.at/

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Traumabilderbuch

ZLI | Michael Steiner 62

http://www.susannestein.de/VIA-online/traumabilderbuch.html

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Bildquellennachweis

• Folie 1• US Department of Education

• Folie 2• Long time ago: http://msteiner.edu.glogster.com/fairytales/

• Folie 3• Facebook stories: https://www.facebookstories.com/stories/1574/#color=continent&story=1&country=AT

• John Everett Millais [Public domain], via Wikimedia

Commonshttps://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/5/55/Millais_Boyhood_of_Raleigh.jpg

• Folie 4• UNHCR Weltflüchtlingszahlen: https://www.uno-fluechtlingshilfe.de/uploads/tx_igpicturegallery/18737146969_78555e5e0a_b.jpg

• Maximilian V, Syrian Refugee, Flicker: https://flic.kr/p/ecfYha

• Folie 5• Robert Agthe Badeanstalt Weissensee, Flicker

• Folie 7• von Michael Hoelzl (Selbst fotografiert) [Public domain], via Wikimedia

Commonshttps://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/b/be/2009_Lagerfeuer.JPG

• Folie 8• Siesta von Michael Bichler steht unter einer Creative Commons Namensnennung-NichtKommerziell-Weitergabe unter gleichen Bedingungen 3.0

Österreich Lizenz.

• Folie 9• Karsten Seiferlin Their guardian angels disapprove Flicker

ZLI | Michael Steiner 63

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Bildquellennachweis

• Folie 10• Martin Fisch the audience is shaking Flicker

• Folie 11• PROPratham Books Storytelling and Puppet Making Workshop, Flicker

• Folie 17• http://morrislessmore.com/?p=film Appstore

• Folie 18• https://www.planet-schule.de/sf/php/sendungen.php?sendung=9148

• Folie 46• Barbara Zuliani iPad Klasse VS Breitenlee

ZLI | Michael Steiner 64

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Lizenzierung der Präsentation

ZLI | Michael Steiner 65

Dieses Material steht unter der Creative-Commons-Lizenz

Namensnennung - Nicht-kommerziell - Weitergabe unter

gleichen Bedingungen 4.0 International. Um eine Kopie

dieser Lizenz zu sehen, besuchen Sie

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/

Evelyn Dechant-Tucheslau & Michael Steiner, PH Wien