TABUS: Darüber spricht man nicht! - Oldenbourg Klick...AT 2 | Sachnterricht 1˜2014 THEMA 1...

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INHALT 2 www.grundschulunterricht.de | Sachunterricht 12014 THEMA 1 Editorial Steffen Wittkowske BASIS 4 Darüber spricht man nicht! Tabu-Themen als soziale Phänomene im Sachunterricht Michael Otten/Steffen Wittkowske PRAXIS 10 Ein TABU im TABU! Sexueller Missbrauch an Kindern mit Migrationshintergrund – Was können und müssen Lehrerinnen und Lehrer tun? Sophie Weingraber 14 Zwischen ritualisiertem Erinnern und ohnmächtigem Schweigen. Kinder begegnen Widerstand im Nationalsozialismus abseits etablierter Erinnerungskultur Aneta Bogaczewicz/Malte Frommhold 19 Stolpersteine. Mit Grundschulkindern an lokaler Erinnerungskultur teilhaben Andrea Becher 26 Die Sache TOD. Mit Kindern über ein Tabuthema philosophieren Hans-Joachim Müller 31 Durch Essen bedingte Störungen bei Kindern – ein TABU? Frühzeitige Aufklärung kann helfen, gesundheitsgefährdenden Ernährungsmustern bei Grundschulkindern entgegenzuwirken Margit Stein 35 Den Kinderrechten auf der Spur. Ein Detektivspiel für Grundschulkinder Daniela Steenkamp TABUS: Darüber spricht man nicht! 19 Gunter Demnig lässt „Stolpersteine“ an einer denk- würdigen Stelle ein. Sie sollen an Opfer der NS-Zeit erinnern, die hier gelebt haben. © www.stolpersteine.eu/galerie 35 Was braucht ein Detektiv? Die Kinder bereiten sich auf das Detektivspiel „Den Kinderrechten auf der Spur“ intensiv vor. 26 Bilderbücher eignen sich besonders, um mit Kindern über das Thema „Tod“ zu philosophieren. © Pressestelle Universität Vechta © Beltz & Gelberg, Weinheim/Basel 2013 © by Thienemann Verlag, Stuttgart/Wien

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Inhalt

2 www.grundschulunterricht.de | Sachunterricht 1❚2014

THEMA 1 EditorialSteffen Wittkowske

basis

4 Darüber spricht man nicht! Tabu-Themen als soziale Phänomene im sachunterrichtMichael Otten/Steffen Wittkowske

Praxis

10 Ein TabU im TabU! sexueller Missbrauch an Kindern mit Migrationshintergrund – Was können und müssen Lehrerinnen und Lehrer tun?Sophie Weingraber

14 Zwischen ritualisiertem Erinnern und ohnmächtigem schweigen. Kinder begegnen Widerstand im Nationalsozialismus abseits etablierter ErinnerungskulturAneta Bogaczewicz/Malte Frommhold

19 stolpersteine. Mit Grundschulkindern an lokaler Erinnerungskultur teilhabenAndrea Becher

26 Die sache TOD. Mit Kindern über ein Tabuthema philosophierenHans-Joachim Müller

31 Durch Essen bedingte störungen bei Kindern – ein TabU? Frühzeitige aufklärung kann helfen, gesundheitsgefährdenden Ernährungsmustern bei Grundschulkindern entgegenzuwirkenMargit Stein

35 Den Kinderrechten auf der spur. Ein Detektivspiel für GrundschulkinderDaniela Steenkamp

TABUS: Darüber spricht man nicht!

19 Gunter Demnig lässt „Stolpersteine“ an einer denk-würdigen Stelle ein. Sie sollen an Opfer der NS-Zeit erinnern, die hier gelebt haben.

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35 Was braucht ein Detektiv? Die Kinder bereiten sich auf das Detektivspiel „Den Kinderrechten auf der Spur“ intensiv vor.

26 Bilderbücher eignen sich besonders, um mit Kindern über das Thema „Tod“ zu philosophieren.

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Zeichnungen: Wolfgang Zieger, BerlinFranziska Kaluza, Bensheim

Titelbild: Michael Wrede, Berlin

MaTEriaL

39 „Das sagt man nicht!“ Jemanden anreden und über andere reden – ein Unterrichtsangebot für die 4. KlasseWilfried Wittstruck

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47 Nachrichten aus dem Grundschulverband Sylvia Reinisch

48 Vorschau/Impressum

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FÜr siE GEFUNDEN

Marlies Hempel: Kinder müssen lernen, NEIN zu sa-gen und kritisch zu urteilen. Mädchen und Jungen bewusst machen, dass sie ein Recht darauf haben, über den eigenen Körper selbst zu bestimmenwww.grundschulunterricht.de/gsus20110111

Kerstin Michalik: Was ist eigentlich Natur? Natur-Dinge als Anlass für Nachdenklichkeitwww.grundschulunterricht.de/gsus20100131

Hans-Joachim Müller: Mit Standbildern philoso-phieren: Freundschaft, Gerechtigkeit, Konfl ikte – Gedachtes präsentierenwww.grundschulunterricht.de/gsum20100116

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Liebe Leserinnen, liebe Leser,im Material von „Grundschulunterricht Sachunterricht“, Heft 4/2013 hat sich ein Fehler eingeschlichen. Dafür bitten wir um Entschuldigung!Die Überschrift auf Seite 45 muss lauten: M6 Marmeladen-glasbiotop. Die korrekte Seite steht auf O-Klick zum Herunterladen bereit.

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