Neue Freundschaften Lesen

Texte verstehen:Wer ist Harry Potter?Hanna ist heute sehr aufgeregt. Schon früh am Morgen ist sie aufgewacht, hat erst diese Hose und dann jenes Kleid anprobiert, noch ein wenig in ihrem Lieblingsbuch gelesen und getrödelt. Irgendwie hat sie es dann doch geschafft, rechtzeitig zur Schule zu kommen. In die Klasse traut sie sich aber noch nicht, weil sie keines der anderen Kinder kennt. Nervös tänzelt sie den Gang hinauf und wieder hinunter. Jetzt steht sie vor der Bibliothek und schaut neugierig durch den Türspalt. Schlagartig geht es Hanna besser. „Wahnsinn! So viele Bücher! Die werde ich alle lesen!“, � üstert sie beeindruckt. Da fällt ihr das große Poster auf, das an der Wand hängt. Ein Lächeln huscht über ihr Gesicht. „Wenigstens dich kenne ich!“, meint sie erleichtert. Nun geht Hanna beruhigt in ihre Klasse. Sie hat einen alten Freund getroffen und fühlt sich nicht mehr allein.

6. Schau dir noch einmal das Bild auf den Seiten 8 und 9 an. Findest du Hanna? Kreise sie ein.

7. Weißt du, wer der alte Freund ist, den Hanna getroffen hat?

Richtig! Es ist , der junge Zauberer, der

von seiner Begabung elf Jahre lang nichts geahnt hat. Er ist der Held

mehrerer Jugendromane der Schriftstellerin Joanne Kate Rowling.

8. Suche im Internet mit einer Suchmaschine nach den Begriffen „Harry Potter“ und „Inhalt“. So verschaffst du dir einen ersten Einblick.

Der Junge, der überlebt hat

Harry Potter ist ein elfjähriger Bursche, er wirkt für sein Alter eher klein und

schmächtig. Dieser Eindruck wird verstärkt durch die ausgebeulte, abgetragene

Kleidung, die er von seinem rundlichen Cousin erhält. Die dunklen Haare, die

sich niemals bändigen lassen und daher immer ungekämmt aussehen, hat Harry

von seinem Vater geerbt. Seiner Mutter hingegen verdankt er seine grünen Augen.

Harry trägt eine runde Nickelbrille, die ihn sehr wissbegierig und klug aussehen

lässt, was er auch tatsächlich ist. Am auffälligsten allerdings ist die blitzförmige

Narbe auf seiner Stirn, über deren Herkunft hier nichts verraten wird. Harry lebt

seit dem angeblichen Autounfall seiner Eltern bei der Familie seiner Tante. Dort

wird er nicht gerade verwöhnt. Trotzdem ist er liebenswürdig und hilfsbereit.

Wegen seiner großen Neugier gerät der Junge oft in gefährliche Situationen.

9. Unterstreiche im Text oben alle Nomen blau. Schreibe sie auf.

Bursche,

1

5

10

Arbeitsblatt DaZ

b7dh9q

Arbeitsblatt DaZ

47q9g9

Joanne Kate Rowling wurde 1965 in England geboren. Während einer Zugfahrt erfand sie die Geschichte von Harry Potter und wurde damit weltberühmt.

1

5

10

TIPP:Du erinnerst dich: Nomen sind Namen- wörter. Sie werden großgeschrieben.

10. Setze aus den folgenden Silben neun Nomen zusammen. Schreibe sie mit Artikel auf.

TIPP:Du weißt ja: Die bestimmten Artikel der, die und das begleiten ein Nomen und geben sein Geschlecht an.

Nar Al Mut BrilBur Klei Au Va Tan

ter te lebe ter dung ter ge sche

der Bursche,

11. Hilf Harry, seine Eule aus dem Zauberkessel zu retten.

12. Streiche in der linken Spalte die falschen Adjektive durch. Schreibe in der rechten Spalte jede Zeile richtig auf.

ein dreizehnjährigerdreizehnjähriger Burschedreizehnjähriger Burschedreizehnjähriger ein elfjähriger Bursche

groß und kräftig

helles, nicht zu bändigendes Haar

blaue Augen

eine eckige Nickelbrille

eine sternförmige Narbe

klug und uninteressiert

hilfsbereit und ekelhaft

TIPP:Erinnerst du dich? Adjektive sind Eigenschaftswörter und beschreiben, wie etwas ist.

Ich weiß

Ich weiß nun, dass die Harry-Potter-

Romane geschrieben hat und dass sie aus stammt. stammt.

Ich kenne Harrys besonderes Merkmal, die

.

AH 4

10 11