Traducción: Isabel Felip, EOI Alicante - hueber.de Spanisch Menschen A1_1_M1_4.pdf · 3 9 L1,...

MENSCHEN Glosario alemán – español A1.1 Módulos 1-4

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Hueber Verlag

Traducción: Isabel Felip, EOI Alicante

A continuación se encuentran las palabras y funciones traducidas al castellano.

Las palabras nuevas están organizadas primero por orden de aparición y después por orden alfabético. Indicamos también en qué página y lección aparecen por primera vez.

Todas las entradas que no corresponden a la materia de examen del nivel A1, A2 o B1 se muestran en cursiva.

Los sustantivos con la indicación (Sg.) se utilizan (por lo general) solamente en singular mientras que los que llevan la indicación (Pl.) se usan (habitualmente) en plural.

Los verbos separables se distinguen por la almohadilla que acompaña al prefijo (ab#fahren).

Si la forma de plural conlleva un cambio vocálico se indica con el siguiente símbolo: -“ Es decir, el Plural de der Satz, -”e sería die Sätze.

Importante:

Un glosario sirve para comprender los textos del libro. Sólo aparece la traducción en este contexto concreto y no todas las acepciones de una entrada.


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Módulo 1

9 L1, Lernziele das Alphabet, -e el alfabeto 9 L1, 2 an#kreuzen marcar con una cruz 9 L1, Lernziele aus de 9 L1, Lernziele das Befinden (Sg.) el estado 9 L1, Lernziele begrüßen (sich) saludar(se) 9 L1, 3 das (Artikel) el, la, lo (artículo) 9 L1, 5 das: das ist ... este / esta / esto es 9 L1, 1 deutsch alemán 9 L1, 2 die (Plural) los, las (plural) 9 L1, Lernziele du tú 9 L1, Lernziele ein/e un, una (artículo) 9 L1, Lernziele er él 9 L1, Lernziele fragen preguntar 9 L1, Lernziele gehen: Wie geht’s? ir: ¿cómo estás?, ¿cómo te va? 9 L1, Lernziele die Grammatik, -en la gramática 9 L1, Einstiegss. hallo hola 9 L1, Lernziele heißen llamarse 9 L1, 1 hören oír 9 L1, Einstiegss. ich yo 9 L1, 1 kennen conocer 9 L1, 2 das Kettenspiel, -e el juego en cadena 9 L1, Lernziele kommen (aus) venir, proceder (de) 9 L1, Lernziele die Konjugation, -en la conjugación 9 L1, Lernziele das Land, -”er el país 9 L1, 1 das Lied, -er la canción 9 L1, 2 meist- la mayoría de las veces, por lo general 9 L1, Lernziele nach (fragen nach) aquí: por (preguntar por) 9 L1, 1 der Name, -n el nombre 9 L1, 6 noch aún, todavía 9 L1, 2 notieren anotar, tomar nota 9 L1, Einstiegss. sein (Verb) ser, estar (verbo) 9 L1, 1 Sie usted, ustedes 9 L1, Lernziele der Singular (Sg.) el singular (sing.) 9 L1, 2 der Sitzplan, -”e el orden de los asientos 9 L1, Lernziele sprechen hablar 9 L1, Lernziele Tschüs adiós, chao 9 L1, Lernziele und y 9 L1, Lernziele verabschieden (sich) despedir(se) 9 L1, Lernziele vorstellen (sich/andere) presentar(se) / a otros 9 L1, 1 Welche cuál, qué… 9 L1, 2 wer quién

9 L1, Lernziele die W-Frage, -n [pregunta que empieza con partícula interrogativa]

9 L1, Lernziele wie como, cómo 9 L1, 2 wissen saber


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9 L1, Lernziele woher de dónde 9 L1, Lernziele das Wortfeld, -er el campo semántico 9 L1, 2 zeichnen dibujar

10 L1, BL der Abend, -e la tarde 10 L1, 5 auch también 10 L1, 5 auf Wiedersehen adiós 10 L1, 5 danke gracias 10 L1, 3 (das) Deutschland Alemania 10 L1, 4 die (Singular) la (singular) 10 L1, 3 ergänzen completar 10 L1, 4 (das) Frankreich Francia 10 L1, 5 die Frau, -en la mujer, la señora 10 L1, 3 das Gespräch, -e la conversación 10 L1, 5 gut bien 10 L1, BL guten Abend Buenas tardes / Buenas noches 10 L1, BL guten Morgen Buenos días 10 L1, BL guten Tag Buenos días / Buenas tardes 10 L1, 5 der Herr, -en el señor 10 L1, 5 Ihnen: wie geht’s Ihnen? le (de Usted): ¿cómo está Ud.? ¿cómo le va? 10 L1, 3 (der) Iran Irán 10 L1, 3 (das) Mexiko México, Méjico 10 L1, 3 mit con 10 L1, BL der Morgen, - la mañana 10 L1, 4 die Musik (Sg.) la música 10 L1, 3 nein no 10 L1, Grammatik (das) Österreich Austria 10 L1, 3 sagen decir 10 L1, 3 (die) Schweiz Suiza 10 L1, 4 (das) Spanien España 10 L1, BL der Tag, -e el día 10 L1, 4 (die) Türkei Turquía 10 L1, 3 vergleichen comparar 10 L1, 3 was qué 10 L1, 3 weiter#hören continuar escuchando 10 L1, 3 zu#ordnen clasificar 11 L1, 6 arbeiten trabajar 11 L1, 6b auf (auf Seite) sobre (en la página) 11 L1, 6 bekannt- conocido 11 L1, 7 dir: Wie geht es dir? te: ¿cómo estás?, ¿cómo te va? 11 L1, 6 der Familienname, -n el apellido 11 L1, BL gute Nacht Buenas noches (despedida) 11 L1, 6 Ihr/e su/ -s (de Ud./-es) 11 L1, 6 ja sí 11 L1, BL die Nacht, -”e la noche 11 L1, 7 nicht no 11 L1, 6 noch einmal otra vez


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11 L1, 6 oder o 11 L1, 6 der Partner, - / die Partnerin, -nen el compañero / la compañera / la pareja 11 L1, 7 die Person, -en la persona 11 L1, 6 die Persönlichkeit, -en la personalidad 11 L1, 7 sehr muy 11 L1, 6 die Seite, -n aquí: la página 11 L1, 6 sie (Singular) ella (singular) 11 L1, 7 so tan 11 L1, 6 üben practicar 11 L1, 6 der Vorname, -n el nombre de pila 12 L1, 10 der Abschied, -e la despedida 12 L1, 11 die Aussage, -n el enunciado 12 L1, 10 die Begrüßung (Sg.) el saludo 12 L1, 10 das Bildlexikon, -lexika el diccionario de imágenes 12 L1, Kommunikation bitten um pedir 12 L1, 9 buchstabieren deletrear 12 L1, 9 diktieren dictar 12 L1, 11 Ende: am Ende el final: al final 12 L1, Kommunikation die Herkunft, -”e la procedencia 12 L1, Kommunikation die Kommunikation (Sg.) la comunicación 12 L1, 9 mein/e mi, -s 12 L1, 9 nach#sprechen repetir lo dicho por alguien 12 L1, Grammatik die Position, -en la posición 12 L1, Überschr. das Sprechtraining, -s la práctica oral 12 L1, 11 die Stunde, -n la hora 12 L1, 9 der Umlaut, -e la vocal modificada 12 L1, Grammatik das Verb, -en el verbo 12 L1, 10 die Wendung, -en el giro 12 L1, 9 wie: wie bitte? cómo: ¿cómo, por favor? 12 L1, Kommunikation die Wiederholung, -en la repetición 13 L2, 1 an#sehen mirar 13 L2, 1 der Architekt, -en el arquitecto 13 L2, Lernziele der Beruf, -e la profesión 13 L2, 1 der Diplom-Informatiker, - el licenciado en informática 13 L2, 1 Dr. (Doktor) Dr. (el doctor) 13 L2, Lernziele der Familienstand (Sg.) el estado civil 13 L2, 1 das Foto, -s la foto 13 L2, 1 glauben creer 13 L2, Lernziele haben tener 13 L2, 1 das Handy, -s el teléfono móvil 13 L2, 1 der Hörtext, -e la audición 13 L2, Lernziele das Internet-Profil, -e el perfil en internet 13 L2, 1 der IT-Spezialist, -en el especialista 13 L2, 1 der Journalist, -en / die Journalistin, -nen el / la periodista 13 L2, Lernziele kurz corto 13 L2, Lernziele lesen leer


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13 L2, 1 die Mail, -s el mail 13 L2, 1 meinen opinar 13 L2, Lernziele die Negation, -en la negación 13 L2, Lernziele Persönliches datos personales 13 L2, Lernziele der Plural (Sg.) el plural 13 L2, Lernziele sich se (pronombre reflexivo) 13 L2, Lernziele der Steckbrief, -e ficha personal 13 L2, 1 das Telefon, -e el teléfono 13 L2, Lernziele der Text, -e el texto 13 L2, Lernziele über (sprechen über) sobre, acerca de (hablar acerca de) 13 L2, Lernziele verheiratet casado 13 L2, 1 die Visitenkarte, -n la tarjeta de visita 13 L2, Lernziele die Wortbildung, -en la formación, la composición de palabras 13 L2, Lernziele die Zahl, -en el número 14 L2, 3 aber pero 14 L2, 3 allein solo 14 L2, 2 als (arbeiten als) aquí: de (trabajar de) 14 L2, 2 der Arzt, -”e / die Ärztin, -nen el / la médico 14 L2, 2 die Ausbildung, -en la formación 14 L2, 2 bei (arbeiten bei) en (trabajar en) 14 L2, 2 beruflich profesionalmente 14 L2, 2 finden encontrar 14 L2, 2 der Friseur, -e el peluquero 14 L2, 3 geschieden divorciado 14 L2, 2 die Hilfe, -n la ayuda 14 L2, 2 der Historiker, - / die Historikerin, -nen el historiador / la historiadora 14 L2, 2 im (lokal: im Wörterbuch) en el/la (lugar: en el diccionario) 14 L2, BL der Ingenieur, -e / die Ingenieurin, -nen el ingeniero / la ingeniera 14 L2, 2 der Job, -s el trabajo 14 L2, 2 das Kärtchen, - la tarjetita 14 L2, 2 der Kellner, - / die Kellnerin, -nen el camarero / la camarera 14 L2, 3 das Kind, -er el niño 14 L2, 2 der Kurs, -e el curso 14 L2, 2 machen hacer 14 L2, BL der Mechatroniker, - el ingeniero mecatrónico 14 L2, 2 das Plakat, -e el cartel / el póster 14 L2, 2 das Praktikum, Praktika el periodo de prácticas

14 L2, BL der Schauspieler, - / die Schauspielerin, -nen el actor / la actriz

14 L2, 2 der Schüler, - / die Schülerin, -nen el alumno / la alumna 14 L2, 3 der Single, -s el soltero 14

der Student, -en / die Studentin, -nen el / la estudiante

14 L2, 2 suchen buscar 14

von (von Beruf) de (de profesión)

14 L2, 3 wir nosotros 14 L2, 2 das Wörterbuch, -”er el diccionario


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14 L2, 3 zusammen#leben vivir juntos, convivir 15 L2, 5 alt mayor, viejo, antiguo 15 L2, 5 das Alter, - la edad 15 L2, 6 andere otra, otros, -as 15 L2, 5 der Arbeitgeber, - el empresario, el empleador, el patrón 15 L2, 5 das Echo, -s el eco 15 L2, 3 gemeinsam conjuntamente, juntos 15 L2, 6 ihr vosotros, su (de ella -os, -as) 15 L2, 3 in (lokal: wohnen in) en (lugar: vivir en) 15 L2, 3 das Interview, -s la entrevista 15 L2, 5 das Jahr, -e el año 15 L2, 3 kein/e ningún -a, -os, -as 15 L2, BL der Lehrer, - / die Lehrerin, -nen el profesor / la profesora 15 L2, 3 richtig correcto 15 L2, BL der Sekretär, -e / die Sekretärin, -nen el secretario / la secretaria 15 L2, 3 sie (Plural) ellos, ellas (plural) 15 L2, 5 spielen aquí: jugar 15 L2, 5 super super 15 L2, BL der Verkäufer, - / die Verkäuferin, -nen el vendedor / la vendedora 15 L2, 6 verstehen entender, comprender 15 L2, 4 von ... bis de … a/hasta 15 L2, 5 wo dónde 15 L2, 3 wohnen vivir, habitar 15 L2, 5 der Wohnort, -e domicilio 16 L2, 7 (das) Dänemark Dinamarca 16 L2, Grammatik der el (artículo) 16 L2, Kommunikation leben (in) vivir 16 L2, 7 markieren marcar 16 L2, Grammatik die Präposition, -en la preposición 16 L2, 7 das Schreibtraining, -s la práctica de la escritura 17 L3, 1 das Bild, -er aquí: la imagen 17 L3, Lernziele dein/e tu/s 17 L3, Lernziele doch (ja, nein, doch) que sí (sí, no, que sí) 17 L3, Lernziele der Drehbuchausschnitt, -e la escena del guión 17 L3, Lernziele die Eltern (Pl) los padres 17 L3, Lernziele (das) Englisch el inglés 17 L3, Lernziele die Familie, -n la familia 17 L3, Lernziele die Ja/Nein-Frage, -n la pregunta afirmativa / negativa 17 L3, Einstiegss. die Mutter, -” la madre 17 L3, 2 der Opa, -s el yayo 17 L3, 2 die Physik (Sg.) la física 17 L3, Lernziele der Possessivartikel, - el artículo posesivo 17 L3, 2 die Schwester, -n la hermana 17 L3, Lernziele die Sprache, -n la lengua, el idioma 17 L3, Lernziele die Sprachkenntnisse (Pl) los conocimientos idiomáticos (Pl) 17 L3, Lernziele der Vokalwechsel, - el cambio vocálico


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18 L3, 3 bitte por favor 18 L3, BL der Bruder, -” el hermano 18 L3, 3 der Dialog, -e el diálogo 18 L3, 3 die Frau, -en (Ehefrau) la mujer (esposa) 18 L3, 3 der Mann, -”er el hombre 18 L3, 3 die Oma, -s la yaya 18 L3, 3 selbst mismo 18 L3, BL der Sohn, -”e el hijo 18 L3, 3 die Tabelle, -n la tabla 18 L3, BL die Tochter, -” la hija 18 L3, BL der Vater, -” el padre 19 L3, BL die (Ehe)Frau, -en la esposa 19 L3, BL der (Ehe)Mann, -”er el marido 19 L3, 6 dann entonces, después 19 L3, BL der Enkel, - / die Enkelin, -nen el nieto / la nieta 19 L3, 8 die Familiengeschichte, -n la historia de la familia 19 L3, 6 das Familienmitglied, -er el miembro de la familia 19 L3, 7 der Freund, -e / die Freundin, -nen el amigo / la amiga 19 L3, BL die Geschwister (Pl.) los hermanos (Pl.) 19 L3,BL die Großeltern (Pl.) los abuelos (Pl.) 19 L3, BL die Großmutter, -” la abuela 19 L3, BL der Großvater, -” el abuelo 19 L3, 8 interviewen entrevistar 19 L3, 7 der Kollege, -n / die Kollegin, -nen el compañero / la compañera de trabajo 19 L3, 8 die Notiz, -en la anotación 19 L3, 7 raten adivinar 19 L3, 7 der Zettel, - la nota 20 L3, 9 die Auflösung, -en la disolución 20 L3, Kommunikation ein bisschen un poco 20 L3, 9 farbig en color, de colores 20 L3, Grammatik feminin femenino 20 L3, 9 (das) Finnisch el finlandés 20 L3, 9 (das) Französisch el francés 20 L3, 9 das Gebiet, -e el territorio, la zona 20 L3, 9 das Italienisch el italiano 20 L3, 9 die Kursstatistik, -en la estadística del curso 20 L3, 9 das Luxemburgisch el luxemburgués 20 L3, Grammatik maskulin masculino 20 L3, Einstiegss. das Mini-Projekt, -e el miniproyecto 20 L3, 9 das Niederländisch el holandés 20 L3, 9 Polnisch el polaco 20 L3, 9 das Rätoromanisch el retorromano 20 L3, 9 das Russisch el ruso 20 L3, 9 das Schwedisch el sueco 20 L3, 9 das Slowakisch el eslovaco 20 L3, 9 das Slowenisch el esloveno


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20 L3, 9 das Spanisch el español 20 L3, 9 das Tschechisch el checo 20 L3, 9 das Ungarisch el húngaro 20 L3, 9 viele muchos, -as 20 L3, 9 wie viel(e)? ¿cuánto, -os, -as? 21 M1, Lesemag., 1 das Baby, -s el bebé 21 M1, Lesemag., 1 bald en breve, pronto 21 M1, Lesemag., 1 die Biochemie (Sg.) la bioquímica 21 M1, Lesemag., 1 fertig (sein) (estar) listo, terminado 21 M1, Lesemag., 1 die Fotografie, -n la fotografía 21 M1, Lesemag., 1 die Fremdsprache, -n la lengua extranjera 21 M1, Lesemag., 1 gehen ir 21 M1, Lesemag., 1 die Heimatstadt, -”e la ciudad natal 21 M1, Lesemag., 1 das Hobby, -s el hobby 21 M1, Lesemag., 1 kochen cocinar, cocer 21 M1, Lesemag., 1 korrigieren corregir

21 M1, Lesemag., Überschr. das Lesemag., -e la revista

21 M1, Lesemag., 1 die Nichte, -n la sobrina 21 M1, Lesemag., 1 perfekt perfecto 21 M1, Lesemag., 1 der Satz, -”e la frase 21 M1, Lesemag., 1 singen cantar 21 M1, Lesemag., 1 das Skaten patinar (con patín de línea) 21 M1, Lesemag., 1 das Sternzeichen, - el signo zodiacal 21 M1, Lesemag., 1 (die) USA (los) EE.UU. 21

die Waage, -n aquí: Libra (astr)

21 M1, Lesemag., 1 der Widder, - aquí: Aries (astr) 21 M1, Lesemag., 1 zurück#gehen regresar 21 M1, Lesemag., 1 zurzeit de momento 22 M1, Film-Stat., 3 der Amerikaner, - / die Amerikanerin, -nen el americano / la americana 22 M1, Film-Stat., 1 auf Wiederschauen (Ö/Süddt) Adiós (en Austria y sur de Alemania)

22 M1, Film-Stat., Überschr. der Clip, -s el clip

22 M1, Film-Stat., Überschr. der Film, -e la película

22 M1, Film-Stat., Überschr. die Film-Station, -en la secuencia de DVD

22 M1, Film-Stat., 3 die Foto-Story, -s fotorreportaje 22 M1, Film-Stat., 1 Grüezi Buenos días (en Suiza)

22 M1, Film-Stat., 1 Grüß Gott Buenos días/tardes/noches (en el sur de Alemania y Suiza)

22 M1, Film-Stat., 3 hier aquí 22 M1, Film-Stat., 1 Moin, moin Buenos días (en el norte de Alemania) 22 M1, Film-Stat., 2 die Reportage, -n el reportaje 22 M1, Film-Stat., 3 schon ya 22 M1, Film-Stat., 1 sehen ver 22 M1, Film-Stat., 1 Servus (Ö/Süddt) Hola / Adiós (en Austria y sur de Alemania) 22 M1, Film-Stat., 1 Uf Wiederluege mitenand (CH) Adiós (en Suiza)


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23 M1, Proj.Landesk., 2 am (+ Datum) el (+ fecha) 23 M1, Proj.Landesk., 1 der Chemiefacharbeiter, - el trabajador especializado en química 23 M1, Proj.Landesk., 2 das Ergebnis, -se el resultado 23 M1, Proj.Landesk., 1 geboren sein nacido 23 M1, Proj.Landesk., 2 das Internet (Sg.) el internet 23 M1, Proj.Landesk., die Landeskunde (Sg.) cultura y civilización 23 M1, Proj.Landesk., 1 der Manager, - / die Managerin, -nen gerente, manager 23 M1, Proj.Landesk., 1 mehr: nicht mehr más: no más 23 M1, Proj.Landesk., 1 das Model, -s el modelo

23 M1, Proj.Landesk., 1 der Moderator, -en / die Moderatorin, -nen el moderador / la moderadora

23 M1, Proj.Landesk., 1 moderieren moderar 23 M1, Proj.Landesk., 2 das Poster, - el póster 23 M1, Proj.Landesk., 2 präsentieren presentar 23 M1, Proj.Landesk., das Projekt, -e el proyecto 23 M1, Proj.Landesk., 2 der Prominente, -n el famoso 23 M1, Proj.Landesk., 1 der Sänger, - / die Sängerin, -nen el / la cantante 23 M1, Proj.Landesk., 1 seit desde / desde hace 23 M1, Proj.Landesk., 1 die Show, -s el espectáculo 23 M1, Proj.Landesk., 2 der Stammbaum, -”e el árbol genealógico 23 M1, Proj.Landesk., 1 von (Tochter von) de (hija de) 23 M1, Proj.Landesk., 2 wählen elegir 23 M1, Proj.Landesk., 2 zu (etwas suchen zu) aquí: acerca de (buscar algo acerca de) 24 M1, Ausklang, der Ausklang, -”e aquí: notas finales 24 M1, Ausklang, 3 (das) Belgien Bélgica 24 M1, Ausklang, 2 der Buchstabe, -n la letra 24 M1, Ausklang, 1 deutschsprachig de habla alemana 24 M1, Ausklang, 2 erinnern (sich) an acordarse de, recordar a 24 M1, Ausklang, 2 erste primera 24 M1, Ausklang, 3 (das) Italien Italia 24 M1, Ausklang, 3 der Ländername, -n el nombre del país 24 M1, Ausklang, 2 die Lektion, -en la lección 24 M1, Ausklang, 3 (das) Liechtenstein Liechtenstein 24 M1, Ausklang, 2 die Lösung, -en la solución 24 M1, Ausklang, 3 (das) Luxemburg Luxemburgo 24 M1, Ausklang, 2 der Mensch, -en el hombre, el ser humano 24 M1, Ausklang, 2 der Nachname, -n el apellido 24 M1, Ausklang, 3 (die) Niederlande los Países Bajos 24 M1, Ausklang, 1 der Ort, -e el lugar 24 M1, Ausklang, 2 passend adecuado, apropiado, a juego 24 M1, Ausklang, 3 (das) Polen Polonia 24 M1, Ausklang, 3 (die) Slowakei Eslovaquia 24 M1, Ausklang, 3 (das) Slowenien Eslovenia 24 M1, Ausklang, 3 (das) Tschechien República Checa 24 M1, Ausklang, 3 (das) Ungarn Hungría


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Módulo 2

25 L4, Lernziele das Adjektiv, -e el adjetivo 25 L4, Lernziele an#bieten ofrecer, ofertar 25 L4, Lernziele das Beratungsgespräch, -e aquí: el asesoramiento 25 L4, 2 das Bett, -en la cama 25 L4, Lernziele bewerten valorar 25 L4, Lernziele der definite Artikel, - el artículo determinado 25 L4, Lernziele denn (Modalpartikel) ¿y entonces…? (partícula modal enfática) 25 L4, Lernziele es el/la/lo (pronombre personal neutro) 25 L4, 2 groß grande 25 L4, 2 klein pequeño 25 L4, Lernziele kosten costar 25 L4, 1 die Möbel (Pl.) los muebles (pl.) 25 L4, 2 modern moderno 25 L4, 1 nennen nombrar 25 L4, Lernziele das Personalpronomen, - el pronombre personal 25 L4, 2 praktisch práctico 25 L4, Lernziele der Preis, -e el precio 25 L4, 2 schlecht mal, malo 25 L4, Überschr. schön bonito, lindo 25 L4, Überschr. der Tisch, -e la mesa 25 L4, 1 zeigen indicar 25 L4, 1 zu (zu groß/klein) demasiado (demasiado grande/pequeño) 26 L4, 3 aber (Modalpartikel) aquí: ¡pero qué…! (partícula modal enfática) 26 L4, 4 der Artikel, - el artículo 26 L4, 4 der Artikeltanz, -”e el baile de los artículos 26 L4, 3 billig barato 26 L4, 3 brauchen necesitar 26 L4, 3 der Designer, - el diseñador 26 L4, 3 der Euro, -s el euro (€) 26 L4, 3 günstig asequible 26 L4, BL die Lampe, -n la lámpara 26 L4, 4 das Nomen, - el sustantivo 26 L4, 3 nur solamente, sólo 26 L4, 3 ordnen ordenar 26 L4, 3 passen adecuarse, ir bien, encajar 26 L4, BL der Sessel, - el sillón 26 L4, 3 das Sonderangebot, -e la oferta especial 26 L4, BL der Stuhl, -”e la silla 26 L4, 4 tanzen bailar 26 L4, 3 teuer caro

26 L4, 3 wirklich de verdad, de veras, realmente, verdaderamente

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der Cent, -s el céntimo


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die Couch, -s el sofá 27

lang(e) largo

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leicht (einfach) fácil, sencillo 27

die Million, -en el millón

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das Problem, -e el problema 27

das Puzzle, -s el rompecabezas, el puzle

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der Schrank, -”e el armario 27

schwer difícil, pesado

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das Sofa, -s el sofá 27

der Teppich, -e la alfombra

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die Zahlenschlange, -n la cola / la serpiente de números 28 L4, 10 der Kaffee, -s el café 28 L4, 10 machen: das macht ... hacer: esto hace / cuesta… 28 L4, 11 die Muttersprache, -n la lengua materna 28 L4, Grammatik neutral neutro 28 L4, Grammatik der Nominativ, -e el nominativo 28 L4, 11 übersetzen traducir 28 L4, 10 vielen Dank muchas gracias 29 L5, 1 der Augenarzt, -”e el oculista 29 L5, Lernziele aus#füllen rellenar 29 L5, Lernziele bedanken sich agradecer, dar las gracias 29 L5, Lernziele beschreiben describir 29 L5, Lernziele die Brille, -n la(s) gafa(s) 29 L5, Lernziele das Ding, -e la cosa 29 L5, Lernziele die Farbe, -n el color 29 L5, Lernziele die Form, -en la forma 29 L5, Lernziele das Formular, -e el formulario 29 L5, Lernziele der indefinite Artikel, - el artículo indeterminado 29 L5, Lernziele das Material, -ien el material 29 L5, Lernziele der Negativartikel, - el artículo negativo 29 L5, Lernziele die Produktinformation, -en la información del producto 29 L5, Lernziele rot rojo 30 L5, 2 an (lokal) en (lugar) 30 L5, 3 aus (Glas) de (cristal, vidrio) 30 L5, 3 bekommen obtener, recibir 30 L5, 3 blau azul 30

der Bleistift, -e el lápiz

30 L5, 3 braun marrón 30 L5, 3 das Brillenmodell, -e el modelo de gafas 30 L5, BL das Buch, -”er el libro 30 L5, 2 der Comic, -s el cómic 30 L5, 3 die Designer-Brille, -n la gafa de diseño 30 L5, 3 das Designer-Modell, -e el modelo de diseño 30 L5, 3 dunkel- (grün) oscuro (verde) 30 L5, 3 eckig cuadrado 30 L5, 3 elegant elegante


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30 L5, 3 extrem extremadamente 30 L5, BL das Feuerzeug, -e el encendedor 30 L5, BL die Flasche, -n la botella 30 L5, 3 die Frühjahrs-Aktion, -en la promoción de primavera 30 L5, 3 das Frühlings-Angebot, -e la oferta de primavera 30 L5, 3 für para 30 L5, 2 der Gegenstand, -”e el objeto 30 L5, 3 gelb amarillo 30 L5, 3 das Gestell, -e la montura 30 L5, 3 das Glas , -”er el cristal 30 L5, 3 grün verde 30 L5, 3 das Holz, -”er la madera 30 L5, 3 immer siempre 30 L5, 3 der Klassiker, - el clásico 30 L5, 3 die Kombination, -en la combinación 30 L5, 3 der Kunststoff, -e aquí: pasta (en referencia a gafas) 30 L5, 3 das Lager, - el almacén 30 L5, 3 leicht (Gewicht) ligero (peso) 30 L5, 3 mehr als más de 30 L5, 3 das Metall, -e el metal 30 L5, 3 modisch de moda 30 L5, 3 ob si. Aquí: sea 30 L5, 3 ohne sin 30 L5, 3 die Optik (Sg.) la óptica (sing.) 30 L5, 3 orange naranja 30 L5, 3 das Papier, -e el papel 30 L5, 3 das Plastik (Sg.) el plástico 30 L5, 3 rund redondo 30 L5, 3 schwarz negro 30 L5, 3 sportlich deportivo 30 L5, 3 die Super-Brille, -n la supergafa 30 L5, 3 der Super-Preis, -e el superprecio 30 L5, 2 die Tafel, -n la pizarra 30 L5, 3 die Top-Designerin, -nen la superdiseñadora 30 L5, 3 unser nuestro 30 L5, 3 verkaufen vender 30 L5, 3 verschiedene diferentes 30 L5, 3 weiß blanco 30 L5, 2 wie (so wie) como (tan… como) 30 L5, 3 zusammen#gehören hacer juego 31 L5, 6 alle todos 31 L5, 6 Bitteschön aquí: de nada 31 L5, 6 die Entschuldigung, -en aquí: ¡perdón! 31 L5, BL der Fotoapparat, -e la cámara fotográfica 31 L5, 6 jeder cada 31 L5, BL die Kette, -n la cadena, el collar


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31 L5, BL der Kugelschreiber, - el bolígrafo 31 L5, 6 man se (impersonal) 31 L5, 6 Problem: kein Problem el problema: sin problema 31 L5, 5 das Produkt, -e el producto 31 L5, 6 das Pronomen, - el pronombre personal 31 L5, BL der Schlüssel, - la llave 31 L5, BL die Tasche, -n la bolsa 31 L5, 6 die Uhr, -en el reloj 32 L5, 7 die Adresse, -n la dirección 32 L5, 7 die Anrede (Sg.) el trato (de tú o usted) 32 L5, 7 bestellen encargar 32 L5, 7 die Bestellnummer, -n el número de pedido 32 L5, 7 die Bestellung, -en el encargo, el pedido 32 L5, Kommunikation darauf aquí: al respecto 32 L5, 7 digital digital 32 L5, 7 die E-Mail, -s el e-mail 32 L5, 7 das Fax, -e el fax 32 L5, 7 das Geburtsdatum, -daten la fecha de nacimiento 32 L5, Kommunikation gern con gusto 32 L5, 7 die Hausnummer, -n el número del domicilio 32 L5, 7 die Kuckucksuhr, -en el reloj de cucú 32 L5, 7 die Menge, -n el montón 32 L5, 7 persönlich personalmente 32

PLZ (die Postleitzahl, -en) C.P. (el código postal)

32 L5, 7 der Produktname, -n el nombre del producto 32 L5, Kommunikation reagieren reaccionar 32 L5, 7 rückwärts hacia atrás 32

die Straße, -n la calle

32 L5, 7 die Wanduhr, -en el reloj de pared 33 L6, Lernziele der Akkusativ, -e el acusativo 33 L6, 1 der Arbeitsplatz, -”e el puesto de trabajo 33 L6, Einstiegss. das Büro, -s el despacho, la oficina 33 L6, Lernziele der Computer, - el ordenador 33 L6, 1 diese- esta, -os, -as 33 L6, Lernziele der Laptop, -s el ordenador portátil 33 L6, 1 der See, -n el lago 33 L6, Lernziele die SMS, - el sms 33 L6, Lernziele das Telefongespräch, -e la conversación telefónica 33 L6, Lernziele die Telefonstrategie, -strategien la estrategia telefónica 33 L6, Lernziele das Wiederhören: auf Wiederhören Adiós (por teléfono) 34 L6, BL die Briefmarke, -n el sello 34 L6, 4 der Chef, -s el jefe 34 L6, BL die Firma, Firmen la empresa 34 L6, BL der Gruß, -”e: schöne Grüße el saludo: cordiales saludos 34 L6, BL heute hoy 34 L6, BL die Rechnung, -en la factura


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34 L6, 4 der Stift, -e aquí: algo para escribir 34 L6, 4 der Stress (Sg.) el estrés (sing.) 34 L6, BL der Termin, -e la cita 34 L6, BL Uhr (13 Uhr) horas (13 horas) 34 L6, 3 wollen querer 34 L6, 3 die Zeit: Zeit haben el tiempo: tener tiempo 35 L6, BL der Bildschirm, -e la pantalla 35 L6, 8 drucken imprimir 35 L6, BL der Drucker, - la impresora 35 L6, 86 die Endung, -en la terminación 35 L6, 8 der Fragebogen, -” el cuestionario 35 L6, BL der Kalender, - el calendario 35 L6, BL die Maus, -”e el ratón 35 L6, BL das Notizbuch, -”er el bloc de notas 35 L6, 6 die Pluralform, -en la forma del plural 35 L6, 6 sammeln agrupar 35 L6, 6 der Unterschied, -e la diferencia 36 L6, 9 der Anruf, -e la llamada telefónica 36 L6, 9 der Ball, -”e el balón, la pelota 36 L6, 9 erzählen contar, narrar 36 L6, 9 melden (sich) atender al teléfono, responder 36 L6, 9 die Telefonnummer, -n el número de teléfono 36 L6, 9 zu#werfen tirar, echar (algo) a alguien 37 M2, Lesemag., 1 der Autor, -en el autor 37 M2, Lesemag., 1 cool chulo, guay 37 M2, Lesemag., 1 doch (Modalpartikel) aquí: sí que (partícula modal enfática) 37 M2, Lesemag., 1 einfach fácil, sencillo 37 M2, Lesemag., 1 die Männeruhr, -en el reloj de hombre 37 M2, Lesemag., 1 naja bueno 37 M2, Lesemag., 1 die Psychologie (Sg.) la psicología 37 M2, Lesemag., 1 das Stück, -e aquí: la pieza 37 M2, Lesemag., 1 (das) Südkorea Corea del sur 37 M2, Lesemag., 1 toll estupendo, genial 38 M2, Film-Stat., 1 bei (+ Person) en casa de (+ persona) 38 M2, Film-Stat., 2 das Bierglas, -”er el vaso para la cerveza 38 M2, Film-Stat., 1 cm (der Zentimeter, -) cm (el centímetro) 38 M2, Film-Stat., 2 das Handtuch, -”er la toalla 38 M2, Film-Stat., 2 der König, -e el rey 38 M2, Film-Stat., 2 die Postkarte, -n la tarjeta postal 38 M2, Film-Stat., 2 die Puppe, -n aquí: el muñeco 38 M2, Film-Stat., 2 der Regenschirm, -e el paraguas 38 M2, Film-Stat., 2 der Schlüsselanhänger, - el llavero 38 M2, Film-Stat. 2 das Souvenir, -e el souvenir, el recuerdo 38 M2, Film-Stat., 2 die Tasse, -n la taza 38 M2, Film-Stat., 2 der Teller, - el plato 38 M2, Film-Stat., 1 der Trödler, - la tortuga


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38 M2, Film-Stat., 2 das T-Shirt, -s la camiseta 38 M2, Film-Stat., 1 der Zentimeter, - el centímetro 39 M2, Proj.Landesk., 1 ab (... Uhr) a partir de (… hora) 39 M2, Proj.Landesk., der Aufbau (Sg.) la construcción, el montaje 39 M2, Proj.Landesk., 2 das Beispiel, -e el ejemplo 39 M2, Proj.Landesk., 1 der Besucher, - el visitante 39 M2, Proj.Landesk., 1 bis (12 Jahre) hasta (12 años) 39 M2, Proj.Landesk., 1 der Eintritt, -e la entrada 39 M2, Proj.Landesk., 2 der Fehler, - el error, la falta 39 M2, Proj.Landesk., 1 der Flohmarkt, -”e el rastro, el mercadillo al aire libre 39 M2, Proj.Landesk., 1 frei (Eintritt frei) libre (entrada libre) 39 M2, Proj.Landesk., 1 geöffnet abierto 39 M2, Proj.Landesk., 1 der Händler, - el comerciante 39 M2, Proj.Landesk., 2 der Klassenflohmarkt, -”e el rastrillo, el mercadillo en clase 39 M2, Proj.Landesk., 1 die Kleidung (Sg.) la ropa 39 M2, Proj.Landesk., 1 der Meter, - el metro 39 M2, Proj.Landesk., 1 mit#bringen traer 39 M2, Proj.Landesk., 2 na gut bueno, vale 39 L 10 nächste- próximo 39 M2, Proj.Landesk., 1 der Nachtflohmarkt, -”e el mercadillo / el rastro nocturno 39 M2, Proj.Landesk., 1 die Neuware, -n la mercancía nueva 39 M2, Proj.Landesk., 1 die Nummer, -n el número 39 M2, Proj.Landesk., 1 pro por 39 M2, Proj.Landesk., 2 die Produktbeschreibung, -en la descripción del producto 39 M2, Proj.Landesk., 1 der Standpreis, -e el precio de compra 39 M2, Proj.Landesk., 1 stöbern revolver 39 M2, Proj.Landesk., 1 die Tradition, -en la tradición 39 M2, Proj.Landesk., 1 der Trödel-Event, -s la efeméride del rastrillo 39 M2, Proj.Landesk., 1 der Trödelmarkt, -”e el rastro, rastrillo 39 M2, Proj.Landesk., 1 der Veranstaltungshinweis, -e el anuncio del acto 39 M2, Proj.Landesk., 1 die Ware, -n la mercancía 39 M2, Proj.Landesk., 1 zwischen entre 40 M2, Ausklang, 1 alles todo 40 M2, Ausklang, 1 da ahí, allí 40 M2, Ausklang, 1 danke sehr muchas gracias

40 M2, Ausklang, 1 ja (Modalpartikel) aquí: esto está claro (partícula modal enfática)

40 M2, Ausklang, 1 klar claro 40 M2, Ausklang, 1 lernen lernen 40 M2, Ausklang, 3 mit#sing.en cantar (con otros) 40 M2, Ausklang, 1 schnell rápido, rápidamente


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Módulo 3

41 L7, 2 das Auge, -n el ojo 41 L7, Lernziele die Fähigkeit, -en la capacidad 41 L7, Lernziele die Freizeitaktivität, -en la actividad de tiempo libre 41 L7, Lernziele die Gitarre, -n la guitarra 41 L7, 1 das Kompliment, -e el cumplido 41 L7, Lernziele können poder, saber 41 L7, Lernziele das Modalverb, -en el verbo modal 41 L7, Lenrziele die Satzklammer, -n el paréntesis oracional 41 L7, Lernziele telefonieren hablar por teléfono

41 L7, 1 wohl probablemente (partícula modal de suposición) Aquí: hará

42 L7, 6 backen hornear 42 L7, 4 fahren ir (en vehículo) 42 L7, BL fotografieren fotografiar 42 L7, 6 der Fußball, -”e: Fußball spielen el fútbol: jugar al fútbol 42 L7, 6 gar: gar nicht en absoluto: no … en absoluto 42 L7, 6 malen pintar 42 L7, 6 nicht so (gut) no muy (bien) 42 L7, 5 das Schach: Schach spielen el ajedrez: jugar al ajedrez 42 L7, BL schwimmen nadar 42 L7, 4 Ski: Ski fahren el esquí: esquiar 42 L7, BL surfen hacer surf 42 L7, 4 das Tennis: Tennis spielen el tenis: jugar al tenis 42 L7, BL treffen encontrar 42 L7, 5 verwenden emplear, utilizar 43 L7, 8 der Ausflug, -”e la excursión 43 L7, 8 fast casi 43 L7, 8 die Freizeit (Sg.) el tiempo libre 43 L7, 7 herzlich: herzlichen Dank cordial: muchísimas gracias 43 L7, 8 das Kino, -s el cine 43 L7, 8 lieben amar 43 L7, 8 Lieblings- preferido 43 L7, 8 der Lieblingsfilm, -e la película preferida 43 L7, 8 der Lieblingskomponist, -en el compositor preferido 43 L7, 8 manchmal a veces 43 L7, 8 die Natur (Sg.) la naturaleza (sing.) 43 L7, 8 nie nunca 43 L7, 8 oft a menudo 43 L7, BL das Rad, -”er: Rad fahren la bici: ir en bicicleta 43 L7, 8 Spaß: Spaß machen diversión, aquí: divertir/ser divertido 43 L7, BL spazieren gehen ir de paseo 43 L7, 8 das Theater, - el teatro 43 L7, 7 vor#spielen representar 43 L7, 9 wie oft con qué frecuencia 44 L7, 10 das Auto, -s el coche


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44 L7, Grammatik die Bitte, -n el favor 44 L7, 10 gehen: das geht nicht ir, aquí: no es posible 44 L7, 10 leid#tun: tut mir leid sentir: lo siento 44 L7, 10 leider lamentablemente 44 L7, 10 mal (Modalpartikel) [partícula modal que indica familiaridad] 44 L7, 10 natürlich naturalmente 44 L7, 10 rauchen fumar 45 L8, Lernziele die Absage, -n la respuesta negativa 45 L8, Lernziele der Chat, -s el chat 45 L8, Lernziele die Einladung, -en la invitación 45 L8, Lernziele der Nachmittag, -e la tarde 45 L8, 2 das Schwimmbad, -”er la piscina 45 L8, Lernziele die Tageszeit, -en la hora del día 45 L8, Lernziele temporal temporal 45 L8, Lernziele die Uhrzeit, -en la hora 45 L8, Lernziele um (Uhr) a las (hora) 45 L8, Lernziele verabreden (sich) quedar, concertar una cita 45 L8, Lernziele die Verbposition, -en la posición del verbo 45 L8, Lernziele der Vorschlag, -”e la propuesta 45 L8, Lernziele der Wochentag, -e el día de la semana 46 L8, BL die Ausstellung, -en la exposición 46 L8, BL das Café, -s el café [como lugar] / la cafetería 46 L8, BL die Disco, -s la discoteca 46 L8, 5 das Fernsehen (Sg.) la televisión 46 L8, 3 der Gruß, -”e: liebe Grüße el saludo: saludos cariñosos 46 L8, 5 halb (sechs) media Aquí: cinco y media 46 L8, 3 in (ins Schwimmbad) a (a la piscina) 46 L8, 4 das Konzert, -e el concierto 46 L8, BL das Museum, Museen el museo 46 L8, 5 nach (drei) después (de las tres) 46 L8, 5 spät: wie spät? tarde Aquí: ¿qué hora es? 46 L8, 5 Viertel vor/nach menos cuarto / y cuarto 46 L8, 5 vor (drei) antes (de las tres) 46 L8, 4 warum? ¿por qué? 47 L8, BL die Bar, -s el bar 47 L8, 7 besonders especialmente 47 L8, 6 bis (dann/morgen) hasta (luego/mañana) 47 L8, 7 der Dienstag, -e el martes 47 L8, 7 der Donnerstag, -e el jueves 47 L8, 7 der Freitag, -e el viernes 47 L8, 6 die Idee, Ideen la idea 47 L8, BL die Kneipe, -n el bar, la tasca 47 L8, 7 der Lieblingstag, -e el día preferido 47 L8, 7 die Lieblingstageszeit, -en la hora del día preferida 47 L8, 6 (die) Lust, -”e las ganas 47 L8, 7 der Mittag, -e el mediodía


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47 L8, 7 der Mittwoch, -e el miércoles 47 L8, 7 der Mittwochabend, -e el miércoles por la noche 47 L8, 7 der Montag, -e el lunes 47 L8, 7 der Montagabend, -e el lunes por la noche 47 L8, 6 morgen mañana 47 L8, BL das Restaurant, -s el restaurante 47 L8, 7 der Salsa, -s la salsa (baile) 47 L8, 7 der Samstag, -e el sábado 47 L8, 7 der Sonntag, -e el domingo 47 L8, 6 spät: zu spät tarde: demasiado tarde 47 L8, 6 vielleicht a lo mejor, quizás 47 L8, 7 der Vormittag, -e la mañana 47 L8, 6 wann cuándo / cuando 47 L8, 7 die Woche, -n la semana 48 L8, 8 der Betreff, -e el asunto 48 L8, 8 ein#laden invitar 48 L8, 8 das Essen, - la comida 48 L8, 8 der Gruß, -”e: herzliche Grüße el saludo: cariñosos saludos 48 L8, 8 höflich cortés, educado 48 L8, 8 Liebe/Lieber querida, -os / querido 48 L8, 8 schriftlich por escrito 48 L8, 8 sortieren ordenar 48 L8, 8 unhöflich descortés, maleducado

48 L8, 8 zu#sagen aceptar la invitación, contestar afirmativamente

49 L9, 2 der Durst (Sg.) la sed 49 L9, Einstiegss. essen comer 49 L9, Lernziele die Essgewohnheit, -en el hábito alimentario 49 L9, Lernziele das Frühstück (Sg.) el desayuno 49

der Hunger (Sg.) el hambre

49 L9, 2 der Käse, - el queso 49 L9, 2 das Käsebrot, -e el pan con queso 49 L9, 2 der Kuchen, - el pastel 49 L9, 1 der Kühlschrank, -”e el frigorífico 49 L9, Lernziele das Lebensmittel, - el alimento 49 L9, 1 die Milch (Sg.) la leche (sing.) 49 L9, Lernziele mögen gustar 49 L9, Lernziele das Müsli, -s el Muesli, los cereales 49 L9, Einstiegss. der Onkel, - el tío 49 L9, 2 der Schinken, - el jamón 49 L9, 2 das Schinkenbrot, -e el pan con jamón 49 L9, 2 die Schokolade, -n el chocolate 49 L9, Lernziele die Speise, -n la comida 49 L9, Lernziele der Tee, -s el té 49 L9, Lernziele der Tomatensalat, -e la ensalada de tomate 49 L9, Lernziele die Vorliebe, -n la preferencia, la predilección


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50 L9, BL der Apfel, -” la manzana 50 L9, 4 der Appetit: guten Appetit el apetito: buen provecho 50 L9, 4 bitte sehr por favor 50 L9, BL der Braten, - el asado 50 L9, BL das Brot, -e el pan 50 L9, 4 Danke: vielen Dank gracias: muchas gracias 50 L9, 4 ebenfalls igualmente 50 L9, 3 erst aquí temporal: no … hasta 50 L9, BL die Kartoffel, -n la patata 50 L9, 3 das Käsebrötchen, - el panecillo con queso 50 L9, 4 schmecken gustar (la comida) 50 L9, BL die Suppe, -n la sopa 50 L9, 4 trinken beber 50 L9, 3 das Wochenende, -n el fin de semana 51 L9, BL die Butter (Sg.) la mantequilla 51 L9, 6 das Dessert, -s el postre 51 L9, 6 das Ei, -er el huevo 51 L9, das Eis (Sg.) el helado 51 L9, BL der Fisch, -e el pescado 51 L9, 6 die Fischsuppe, -n la sopa de pescado 51 L9, 6 das Hauptgericht, -e el plato principal 51 L9, 6 die Kursteilnehmerin, -nen la asistente al curso / la alumna 51 L9, 6 das Obst (Sg.) la fruta (sing.) 51 L9, BL die Orange, -n la naranja 51 L9, 6 die Pizza, -s/Pizzen la pizza 51

der Reis (Sg.) el arroz (sing.)

51 L9, BL der Salat, -e la ensalada 51 L9, 6 der Schokoladenkuchen, - el pastel de chocolate 51 L9, 6 die Speisekarte, -n la carta (el menú) 51 L9, BL die Tomate, -n el tomate 51 L9, 6 die Vorspeise, -n el entrante 51 L9, 6 die Zitrone, -n el limón 51 L9, 6 zusammen#stellen aquí: componer / confeccionar 51 L9, 6 die Zwiebel, -n la cebolla 52 L9, 7 die Aalsuppe, -n la sopa de anguila

52 L9, 7 der Apfelstrudel, - rollo de hojaldre relleno de manzana y canela

52 L9, 7 der Favorit, -en el favorito 52 L9, 7 das Kalbfleisch (Sg.) carne de ternera (sing.) 52 L9, 7 der Kartoffelsalat, -e la ensalada de patata 52 L9, 7 die Leberknödelsuppe, -n sopa con albóndigas de hígado

52 L9, 7 die Rösti (Pl.) patatas cocidas, ralladas y salteadas (con tocino) típicas de Suiza

52 L9, 7 die Rote Grütze (Sg.) jalea de sémola con frambuesas o grosellas 52 L9, 7 die Sahne (Sg.) la nata 52 L9, 7 typisch típico 52 L9, 7 das Vanilleeis (Sg.) el helado de vainilla


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das Wiener Schnitzel, - el escalope a la vienesa 52 L9, 7 das Zürcher Geschnetzelte ragú de ternera al modo de Zúrich 53 M3, Lesemag., 1 absolut absolutamente 53 M3, Lesemag., 1 das Beachvolleyball (Sg.) el voley playa 53 M3, Lesemag., 1 bearbeiten aquí: editar (Informática) 53 M3, Lesemag., 4 der Blog, -s el blog 53 M3, Lesemag., 1 das Brötchen, - el panecillo 53 M3, Lesemag., 1 das Cello, - s/Celli el violonchelo 53 M3, Lesemag., 1 einmal una vez 53 M3, Lesemag., 1 endlich por fin 53 M3, Lesemag., die Flöte, -n la flauta 53 M3, Lesemag., 1 der Frauen-Ausflug, -”e la excursión de mujeres 53 M3, Lesemag., 1 freuen sich alegrarse 53 M3, Lesemag., 1 der Garten, -” el jardín 53 M3, Lesemag., 1 grillen asar a la barbacoa 53 M3, Lesemag., 1 der Honig (Sg.) la miel (sing.) 53 M3, Lesemag., 1 der Jazz (Sg.) el jazz 53 M3, Lesemag., 1 die Klassik (Sg.) la época clásica 53 M3, Lesemag., 1 das Konto (Internet), Konten la cuenta (internet), cuentas 53 M3, Lesemag., 1 los aquí: ¡Venga!, ¡va! 53 M3, Lesemag., 1 der Mai, -e el mayo 53 M3, Lesemag., 1 die Marmelade, -n la mermelada 53 M3, Lesemag., 1 das Musikfrühstück, -e el desayuno musical 53 M3, Lesemag., 1 online online 53 M3, Lesemag., 1 der Orangensaft, -”e el zumo de naranja 53 M3, Lesemag., 1 das Profil, -e el perfil 53 M3, Lesemag., 1 die Startseite, -n la página inicial 53 M3, Lesemag., 1 die Überschr., -en el título 53 M3, Lesemag., 1 die Veranstaltung, -en el acto, el evento 53 M3, Lesemag., 1 willkommen bienvenido 53 M3, Lesemag., 1 die Wurst (Sg.) el embutido (sing.) 54 M3, Film-Stat., 3 der Apfelsaft, -”e el zumo de manzana 54 M3, Film-Stat., 2 besuchen visitar 54 M3, Film-Stat., 3 das Bier, -e la cerveza 54 M3, Film-Stat., 3 die Currywurst, -”e la salchicha con salsa de curry 54 M3, Film-Stat., 3 der Erdäpfelsalat, -e la ensalada de patata 54 M3, Film-Stat., 2 das Fußballspiel, -e el partido de fútbol 54 M3, Film-Stat., 3 der Gasthof, -”e el mesón, el hostal 54 M3, Film-Stat., 3 das Geschnetzelte (Sg.) ragú de ternera en salsa 54 M3, Film-Stat., 3 das Getränk, -e la bebida 54 M3, Film-Stat., 3 der Grünkohl (Sg.) la col rizada 54 M3, Film-Stat., 3 das Gulasch (Sg.) el estofado de carne (sing.) 54 M3, Film-Stat., 1 das Inlineskaten el patinaje en línea 54 M3, Film-Stat., 3 das Kassler, - la costilla de cerdo ahumada 54 M3, Film-Stat., 3 der Knödel, - la albóndiga de patata 54 M3, Film-Stat., 2 das Kurzinterview, -s la entrevista breve


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54 M3, Film-Stat., 3 das Lieblingsrestaurant, -s el restaurante preferido 54 M3, Film-Stat., 3 der Matjes, - el arenque fresco 54 M3, Film-Stat., 3 die Pellkartoffel, -n la patata cocida con piel 54 M3, Film-Stat., 3 die Pommes frites (Pl.) las patatas fritas 54 M3, Film-Stat., 3 der Rotkohl (Sg.) la col lombarda 54 M3, Film-Stat., 3 die Sahnesauce, -n la salsa con nata 54 M3, Film-Stat., 3 das Schnitzel, - el escalope 54 M3, Film-Stat., 3 der Schweinebraten, - el asado de cerdo 54 M3, Film-Stat., 1 der Spaß, -”e la diversión 54 M3, Film-Stat., 3 süß dulce 54 M3, Film-Stat., 2 verbinden unir 54 M3, Film-Stat., 3 das Wasser, -” el agua 55 M3, Proj.Landesk., 1 bedeuten significar 55 M3, Proj.Landesk., 1 das Corned Beef, -s el fiambre de ternera en lata 55 M3, Proj.Landesk., 1 daraus de eso / de esto / de ello 55 M3, Proj.Landesk., 1 dazu además 55 M3, Proj.Landesk., 1 dazu#geben añadir 55 M3, Proj.Landesk., 1 ein#kaufen comprar / ir de compras 55 M3, Proj.Landesk., 1 extra adicionalmente, especialmente 55 M3, Proj.Landesk., 1 frisch fresco 55 M3, Proj.Landesk., 1 früher antes, anteriormente 55 M3, Proj.Landesk., 1 die Gewürzgurke, -n el pepinillo en vinagre 55 M3, Proj.Landesk. 2 das Käsefondue, -s la fondue de queso 55 M3, Proj.Landesk., 2 das Kursrezeptbuch, -”er el libro de recetas del curso 55 M3, Proj.Landesk., 1 der Labskaus (Sg.) carne en salazón 55 M3, Proj.Landesk., 1 norddeutsch de Alemania del Norte 55 M3, Proj.Landesk., 1 (das) Norddeutschland Alemania del Norte 55 M3, Proj.Landesk., 1 der Pfeffer (Sg.) la pimienta 55 M3, Proj.Landesk., 1 der Rest, -e el resto 55 M3, Proj.Landesk., 1 das Resteessen, - los restos de comida 55 M3, Proj.Landesk., 1 das Rezept, -e la receta 55 M3, Proj.Landesk., 1 das Salz (Sg.) la sal 55 M3, Proj.Landesk., 1 das Seefahreressen (Sg.) la comida para navegantes 55 M3, Proj.Landesk., 1 die Spezialität, -en la especialidad 55 M3, Proj.Landesk., 1 das Spiegelei, -er el huevo frito 55 M3, Proj.Landesk., 1 stampfen aquí: hacer puré 55 M3, Proj.Landesk., 1 traditionell tradicional 55 M3, Proj.Landesk., 2 der Wein, -e el vino 55 M3, Proj.Landesk., 1 würzen condimentar 55 M3, Proj.Landesk., 1 zu Hause en casa 55 M3, Proj.Landesk., 1 die Zutat, -en el ingrediente 56 M3, Ausklang, 1 dich a ti 56 M3, Ausklang, 1 ganz completamente 56 M3, Ausklang, 1 glücklich feliz 56 M3, Ausklang, 1 die Strophe, -n la estrofa 56 M3, Ausklang, 1 wunderschön hermoso, maravilloso


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Módulo 4

57 L10, Lernziele a.lso o sea; aquí: bueno,... 57 L10, Lernziele a.n#kommen llegar 57 L10, Lernziele a.n#rufen llamar por teléfono 57 L10, Einstiegss./Überschr. a_u_s#steigen apearse 57 L10, 2 der Ba_hnhof, -„e la estación de ferrocarril 57 L10, Lernziele bee.nden finalizar, terminar 57 L10, Lernziele die Du.rchsage, -n aquí: aviso por altavoz 57 L10, 2 e_i_n#steigen subir (a un vehículo) 57 L10, 2 der Flu_ghafen, -„ el aeropuerto 57 L10, Lernziele informi_e_ren (si.ch) informar(se) 57 L10, Lernziele die Re_i_se, -n el viaje 57 L10, 1 schli_e_ßen cerrar 57 L10, Lernziele das Telefona_t, -e la llamada telefónica 57 L10, Lernziele das trennbare Verb, -en el verbo separable 57 L10, Einstiegss./Überschr. die U_-Bahn, -en el metro (transporte) 57 L10, Lernziele das Verke_hrsmittel, - el medio de transporte 58 L10, 4 A.chtung! ¡atención! 58 L10, 4 der Ba_hnsteig, -e el andén 58 L10, BL der Bu.s, - -se el autobús 58 L10, 4 e_i_n#fahren entrar (vehículos) 58

fe.rn#sehen ver la televisión

58 L10, 4 gera_de aquí: en este momento 58 L10, 4 der Ha.lt, -e/-s aquí: ¡alto! 58 L10, 5 der I.nfinitiv, -e el infinitivo 58 L10, 4 der Ko.ffer, - la maleta 58 L10, 4 die Minu_te, -n el minuto 58 L10, BL die S-Bahn, -en el tren suburbano 58 L10, BL die Stra_ßenbahn, -en el tranvía 58 L10, BL das Ta.xi, -s el taxi 58 L10, 4 die Vo_rsicht (Sg.) aquí: ¡cuidado! 58 L10, BL der Zu_g, -„e el tren 58 L10, 4 zurü.ck#bleiben aquí: mantenerse a distancia 59 L10, 7 a.b#fahren salir, partir (medios de locomoción) 59 L10, 7 a.b#holen recoger 59 L10, 7 der Cappuccino, -s el café capuchino 59 L10, 7 entschu.ldigen perdonar, disculpar 59 L10, BL das Flu_gzeug, -e el avión 59 L10, 8 ge_ben dar 59 L10, BL das Gepä.ck (Sg.) el equipaje 59 L10, BL das Gle_i_s, -e la vía, la plataforma 59 L10, BL die Ha.ltestelle, -n la parada 59 L10, 7 der Ha_u_ptbahnhof, -„e la estación central


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59 L10, 8 der Ka.sten, -„ aquí: recuadro 59 L10, 7 ne_hmen coger, tomar (vehículos) 59 L10, 8 das Sa.tzpuzzle, -s aquí: juego de composición de frases 59 L10, 7 u.m#steigen hacer transbordo 59 L10, 7 we_i_tere- otros,-as más 59

zerschne_i_den cortar a trozos

60 L10, 10 a_u_f#passen tener cuidado, prestar atención 60 L10, 10 der A_u_sdruck, -„e la expresión 60 L10, 11 du.rch por, a través de 61 L11, Lernziele die A.lltagsaktivität, -en actividad cotidiana 61 L11, 1 -ma_l (ein-/zwei_-/dreimal) vez (una -/ dos, tres veces) 61 L11, Lernziele das Pe.rfekt (Sg.) el pretérito perfecto (sing.) 61 L11, Lernziele der Ta_gesablauf, -„e la jornada 61 L11, 1 tä_glich diariamente 61 L11, Lernziele der Termi_nkalender, - la agenda 61 L11, Lernziele das Verga.ngene el/lo pasado 61 L11, 1 wi.rklich? aquí: ¿de verdad? 61 L11, 1 wohi.n ¿a dónde? 61 L11, 1 zu_ (lokal: zur/zum) hacia, aquí: a (lugar: a la / al) 62 L11, BL a_u_f#räumen arreglar, ordenar 62 L11, 4 a_u_f#stehen levantarse 62 L11, 4 der De_u_tschkurs, -e el curso de alemán 62 L11, 5 die Di_e_nstreise, -n viaje de trabajo 62 L11, 3 frü_hstücken desayunar 62 L11, 3 das Gesche.nk, -e el regalo 62 L11, BL die Ha_u_saufgabe, -n la tarea de casa 62 L11, 5 interessa.nt interessante 62 L11, 3 der Ju_ni, -s junio 62 L11, 3 ka_u_fen comprar 62 L11, 3 der Kü.chenschrank, -„e el armario de cocina

62 L11, 4 der Ku.rsleiter, - / die Ku.rsleiterin, -nen el encargado del curso

62 L11, 3 die Orche.sterprobe, -n aquí: ensayo con la orquesta 62 L11, 5 die Priva_treise, -n el viaje privado 62 L11, BL schla_fen dormir 62 L11, 5 schwa.nger embarazada 62 L11, 3 die Ta.nte, -n la tía 62 L11, 4 die Tä_tigkeit, -en la actividad 63 L11, 5 a.ch ja. ¡ah sí!, ¡ah ya! 63 L11, 6 die Bewe_gung, -en el movimiento 63 L11, 5 bri.ngen aquí: traer 63 L11, 5 de.nken pensar 63 L11, 5 der Deze.mber, - el diciembre 63 L11, 5 fle_i_ßig aquí adv.: con afán, aplicación 63 L11, 5 der Geschä.ftspartner, - aquí: socio 63 L11, 5 gle_i_ch aquí: en seguida


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63 L11, 5 der Ku.nde, -n el cliente 63 L11, 5 la.chen reir 63 L11, 5 la.ngweilig aburrido 63 L11, 6 le.tzte- último; aquí: pasado 63 L11, 5 Li_e_bste/r queridísimo 63 L11, 5 das Mi.ttagessen, - la comida del mediodía 63 L11, 5 na_chmittags por la tarde 63 L11, 6 das Pantomi_me-Spi_e_l, -e representación de mimo 63 L11, 5 das Partizi_p, -ien el participio 63 L11, BL die Pa_u_se, -n el descanso, la pausa 63 L11, 5 die Pe.rfekt-Fo.rm, -en la forma del perfecto 63 L11, 5 das Prä_sens (Sg.) el presente (sing.) 63 L11, 5 re_den hablar 63 L11, 5 der Scha.tz, -„e aquí: cariño mío 63 L11, BL die Ze_i_tung, -en el periódico 64 L11, 8 die Re.chtschreibung (Sg.) la ortografía 64 L11, Grammatik re_gelmäßig aquí: regular 64 L11, Grammatik u.nregelmäßig aquí: irregular 65 L12, 2 fe_i_ern celebrar, festejar 65 L12, Lernziele das Fe.st, -e la fiesta 65 L12, Lernziele fli_e_gen volar 65 L12, Lernziele ge_ben: es gibt aquí: haber: hay 65 L12, 1 die Ho.chzeit, -en la boda 65 L12, Lernziele der Informatio_nstext, -e el texto informativo 65 L12, Lernziele die Ja_hreszeit, -en la estación del año 65 L12, 1 der Ka.rneval (Sg.) el carnaval 65 L12, 1 die Le_u_te (Pl.) la gente (pl.) 65 L12, 2 das Ma_l, -e (das letzte/erste Mal) la vez (la última vez / la primera vez) 65 L12, 2 der Mo_nat, -e el mes 65 L12, Lernziele das Okto_berfest, -e aquí: la Fiesta de la cerveza (de Múnich en otoño) 65 L12, Einstiegss./Überschr. passi_e_ren suceder 65 L12, 1 das Silve.ster, - aquí: Nochevieja (ref. Noche de San Silvestre) 66 L12, 3 a.n#fangen empezar 66 L12, BL der Apri.l, -e el abril 66 L12, 3 a_u_f#hören dejar de. Aquí: terminar 66 L12, BL der A_u_gust, -e el agosto 66 L12, 3 bi.s (5 bis 6) hasta. Aquí: a (del 5 al 6) 66 L12, 3 da_u_ern durar 66 L12, 3 e.twa aproximadamente 66 L12, 3 der Eve.nt, -s el acontecimiento, evento 66 L12, 3 der Fa.sching (Sg.) carnaval 66 L12, 3 die Fa.snacht (Sg.) la noche de carnaval; aquí: carnaval 66 L12, 3 der Fe_bruar, -e febrero 66 L12, 3 das Fe.stival, -s el festival 66 L12, BL der Frü_hling, -e la primavera 66 L12, 3 i.m (temporal: im Mai) en (temporal: en mayo)


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66 L12, 3 die Ja_hreszahl, -en aquí: el año 66 L12, 3 der Ja.nuar, -e enero 66 L12, BL der Ju_li, -s julio 66 L12, 3 das Ka.rnevalsfest, -e la fiesta de carnaval 66 L12, 3 kli.ngen sonar 66 L12, 3 die Li_e_blingsband, -s aquí: grupo musical favorito 66 L12, BL der Mä.rz, -e marzo 66 L12, 3 das Ne_u_jahr (Sg.) el Año Nuevo 66 L12, 3 der Nove.mber, - el noviembre 66 L12, 3 der Okto_ber, - el octubre 66 L12, 3 die O_pen-Air-Party, -s la fiesta al aire libre 66 L12, 3 die Ro.ckmusik (Sg.) la música rock 66 L12, 3 der Ro.ckmusik-Fan, -s los fans del rock 66 L12, 3 ru.nd: rund um die Uhr toda la noche 66 L12, 3 der Septe.mber, - septiembre 66 L12, BL der So.mmer, - el verano 66 L12, 3 u.ngefähr aproximádamente, más o menos 66 L12, 3 die We.lt, -en el mundo 67 L12, 7 die Aktivitä_t, -en la actividad 67 L12, 7 beso.ndere especial, en particular 67 L12, 6 dorthi.n allí; según la R.A.E.: hasta alli 67 L12, 4 gefa.llen gustar 67 L12, BL der He.rbst, -e el otoño 67 L12, 4 ne.tt amable, simpático 67 L12, 6 der Sti.chpunkt, -e el punto (de un esquema)

67 L12, 6 der Te_i_lnehmer, - / die Te_i_lnehmerin, -nen el asistente, participante; aquí: alumno

67 L12, 6 das To.p-Party-Erle_bnis, -se aquí: emocionante experiencia en una macrofiesta

67 L12, BL der Wi.nter, - el invierno 68 L12, 8 das Ja_hreszeiten-Po_ster, - Póster de las cuatro estaciones 68 L12, Kommunikation die Verga.ngenheit, -en el pasado 68 L12, 8 wa.ndern ir de excursión, hacer senderismo 69 M4, Lesemagazin, 1 blü_hen florecer 69 M4, Lesemagazin, 1 der Clu.b, -s el club 69 M4, Lesemagazin, 1 dana_ch después 69 M4, Lesemagazin, 1 der Do_m, -e la catedral 69 M4, Lesemagazin, 1 das Frü_hlings-Wo.chenende, -n el fin de semana de primavera 69 M4, Lesemagazin, 1 das Hote.l, -s el hotel 69 M4, Lesemagazin, 1 der Ki.rschbaum, -„e el cerezo 69 M4, Lesemagazin, 1 der Kommenta_r, -e el comentario 69 M4, Lesemagazin, 1 le.cker rico, sabroso 69 M4, Lesemagazin, 1 der Li.nk, -s el enlace 69 M4, Lesemagazin, 1 lo_s#fahren salir, partir (medios de locomoción) 69 M4, Lesemagazin, 1 lo_s#gehen salir, marchar 69 M4, Lesemagazin, 1 na_ch Ha_u_se a casa 69 M4, Lesemagazin, 1 das Orche.ster-Wo.chenende, -n aquí: fin de semana con la orquesta


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69 M4, Lesemagazin, 1 der Pa.rk, -s el parque 69 M4, Lesemagazin, 1 der Re_i_se-Blog, -s el blog de viaje 69 M4, Lesemagazin, 1 das Ro_sa (Sg.) aquí: el rosa (sing.) 69 M4, Lesemagazin, 1 scha_de lástima 69 M4, Lesemagazin, 1 der Schlo.sspark, -s los jardines del palacio 69 M4, Lesemagazin, 1 (das) Scho.ttland Escocia 69 M4, Lesemagazin, 1 das Schwe_i_nefleisch (Sg.) la carne de cerdo (sing.) 69 M4, Lesemagazin, 1 (das) Sü_dita_lien sur de Italia 69 M4, Lesemagazin, 1 der Ti.pp, -s la indicación, recomendación 69 M4, Lesemagazin, 1 tota_l totalmente; aquí: muy 69 M4, Lesemagazin, 1 ü_ber (mehr als) aquí: más de 69 M4, Lesemagazin, 1 unterwe_gs en, de, por el camino 69 M4, Lesemagazin, 1 der Verke_hr (Sg.) el tráfico 69 M4, Lesemagazin, 1 vorbe_i_ se_i_n estar terminado, haber acabado 69 M4, Lesemagazin, 1 (das) Wales Gales 69 M4, Lesemagazin, 1 der Wa.sserturm, -„e el depósito de agua, la cambija 70 M4, Film-Stat., 3 die Betri_e_bsfeier, -n la fiesta de empresa 70 M4, Film-Stat., 2 das Croissant, -s el cruasán 70 M4, Film-Stat., 3 die Di.ashow, -s el pase de diapositivas 70 M4, Film-Stat., 3 das Fa.schingsfest, -e la fiesta de carnaval 70 M4, Film-Stat., 3 die Fü_hrerscheinprüfung, -en el examen del permiso de conducir 70 M4, Film-Stat., 3 die Gebu_rtstagsfeier, -n la fiesta de cumpleaños 70 M4, Film-Stat., 2 ho_len ir a buscar, ir a por…

70 M4, Film-Stat., 2 das Jenga (Sg.) la jenga o yenga (juego de habilidad física y mental)

70 M4, Film-Stat., 3 lu.stig divertido 70 M4, Film-Stat., 2 sa_u_ber ma.chen limpiar 70 M4, Film-Stat., 3 scha.ffen conseguir 70 M4, Film-Stat., 2 der Spazi_e_rgang, -„e el paseo 70 M4, Film-Stat., 2 das Vi_deotagebuch, -„er el diario en forma de vídeo 70 M4, Film-Stat., 1 der We_g, -e el camino 70 M4, Film-Stat., 2 zu_ (zu Abend) aquí: cenar 71 M4, Proj.Landesk., 1 die A_u_ssicht, -en la vista, el panorama 71 M4, Proj.Landesk., 1 beque_m cómodo. Aquí: cómodamente 71 M4, Proj.Landesk., 1 die Be.rgbahn, -en el tren de montaña 71 M4, Proj.Landesk., 1 besi.chtigen visitar 71 M4, Proj.Landesk., 2 der Bota_nische Ga.rten, -„ el jardín botánico 71 M4, Proj.Landesk., 2 dabe_i_ incluido. Aquí: tomando, haciendo uso 71 M4, Proj.Landesk., 1 die Fa_hrt, -en el trayecto 71 M4, Proj.Landesk., 1 geni_e_ßen disfrutar 71 M4, Proj.Landesk., 1 li_e_ber preferentemente 71 M4, Proj.Landesk., 1 o_ben: von oben arriba: desde arriba 71 M4, Proj.Landesk., 1 ö.ffentlich público 71 M4, Proj.Landesk., 2 recherchi_e_ren aquí: buscar 71 M4, Proj.Landesk., 2 die Re_i_henfolge, -n aquí: en qué orden 71 M4, Proj.Landesk., 2 die Se_henswürdigkeit, -en la curiosidad turística


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71 M4, Proj.Landesk., 1 der Touri.st, -en el turista 71 M4, Proj.Landesk., 1 die Touri.steninformation, -en la información turística 71 M4, Proj.Landesk., 2 die Tra.m, -s el tranvía 71 M4, Proj.Landesk., 1 das Ve_lo, -s (CH) la bicicleta (en Suiza) 71 M4, Proj.Landesk.,2 die Verke_hrsbetriebe (Pl.) la empresa de transportes 71 M4, Proj.Landesk., 1 das Verke_hrsnetz, -e la red de transportes 71 M4, Proj.Landesk., 1 das Wa.ssertaxi, -s el taxi acuático 71 M4, Proj.Landesk., 2 die Webse_i_te, -n la página web 71 M4, Proj.Landesk., 1 we.nige pocos,-as 71 M4, Proj.Landesk., 2 wi_e_ la.nge cuánto tiempo 71 M4, Proj.Landesk., 2 der Zo_o_, -s el zoológico 72 M4, Ausklang, 3 bi.lden aquí: formar 72 M4, Ausklang, 1 frü_h temprano, pronto 72 M4, Ausklang, 3 die Gru.ppe, -n el grupo 72 M4, Ausklang, 1 der Hi.t, -s el éxito musical, hit 72 M4, Ausklang, 3 House el house (estilo de música electrónica de baile) 72 M4, Ausklang, 1 der Li_e_dtext, -e la letra de la canción 72 M4, Ausklang, 3 die Po.pmusik (Sg.) la música pop 72 M4, Ausklang, 3 der Punk (Sg.) el punk (sing.); aquí: estilo de música punk 72 M4, Ausklang, 3 (der) Reggae (Sg.) el reggie (sing) ; aquí: estilo de música reggie 72 M4, Ausklang, 3 der Ska_ (Sg.) el ska (sing.); aquí: género musical 72 M4, Ausklang, 3 der Swi.ng (Sg.) el swing (sing.); aquí: estilo de música 72 M4, Ausklang, 3 der Techno (Sg.) el tecno (sing.); aquí: música tecno 72 M4, Ausklang, 1 verge.ssen olvidar 72 M4, Ausklang, 1 zusa.mmen juntos 73 Aktionss., L1/6b a.ntworten contestar, responder 73 Aktionss., L2/4b fa.lsch erróneo, falso 73 Aktionss., L2/4b fe_hlen faltar 73 Aktionss., L1/6b forme.ll formal 73 Aktionss., L1/6b informe.ll informal 73 Aktionss., L1/8 die Konfere.nz, -en aquí: la reunión 73 Aktionss., L1/8 das Na_mensschild, -er la placa / la tarjeta con el nombre 73 Aktionss., L1/8 die Pa_rty, -s la fiesta 73 Aktionss., L2/4b das Rä_tsel, - la adivinanza 73 Aktionss., L1/8 schre_i_ben escribir 73 Aktionss., L2/4b die Varia.nte, -n la variante 73 Aktionss., L1/6b wü.rfeln aquí: echar el dado 73 Aktionss., L2/4b die Za_hlenreihe, -n la serie numérica 74 Aktionss., L2/3d e.twas algo, alguna cosa 74 Aktionss., L2/2d die Ho_chschule, -n Escuela Superior 74 Aktionss., L2/3d je_mand alguien 74 Aktionss., L2/3d je.tzt ahora 74 Aktionss., L2/3d okay vale, okey (AmLat), órale (Mex) 74 Aktionss., L2/3d das Pa_a_r, -e la pareja 74 Aktionss., L2/2d die Schu_le, -n el colegio, la escuela 74 Aktionss., L2/3d die Sta.dt, -„e la ciudad


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74 Aktionss., L2/2d die Ste.lle, -n aquí: puesto de trabajo 74 Aktionss., L2/3d überle_gen pensar 74 Aktionss., L2/2d die Universitä_t, -en la universidad 75 Aktionss., L1/6d (das) Ägy.pten Egipto 75 Aktionss., L1/6d fe_hlend aquí: que faltan 75 Aktionss., L1/6d (das) I.ndien La India 75 Aktionss., L1/6d die Informatio_n, -en la información 75 Aktionss., L1/6d (das) Mazedo_nien Macedonia 76 Aktionss., L3/5b die A.ngabe, -n el dato 76 Aktionss., L3/4b die A.ntwort, -en la contestación, respuesta 76 Aktionss., L3/4b a_u_f (lokal) en, encima, sobre 76 Aktionss., L3/4b bea.ntworten contestar, responder 76 Aktionss., L3/4b beha.lten guardar, retener; aquí: quedarse 76 Aktionss., L3/4b die Fra_ge, -n la pregunta 76 Aktionss., L3/5b gena_u_ exacto, exactamente 76 Aktionss., L3/4b gewi.nnen ganar 76 Aktionss., L3/4b die Ka.rte, -n aquí: la carta (de una baraja) 76 Aktionss., L3/4b le_gen poner 76 Aktionss., L3/4b mi.schen mezclar; aquí: barajar 76 Aktionss., L3/5b o_der? o 76 Aktionss., L3/4b die Re_i_he, -n: an der Reihe sein fila. Aquí: tocar (turno)

76 Aktionss., L3/4b der Sta_pel, - el montón; aquí: montón de cartas (de una baraja)

76 Aktionss., L3/4b u.nter debajo 76 Aktionss., L3/4b wi_e_der de nuevo, otra vez, volver a… 76 Aktionss., L3/4b zi_e_hen estirar; aquí: sacar (una carta) 77 Aktionss., L1/6d (das) Großbrita.nnien Gran Bretaña 78 Aktionss., L2/6 ä_hnlich similar, perecido 78 Aktionss., L2/6 a.rbeitslos sin empleo, desempleado, parado 78 Aktionss., L2/6 die A_u_fgabe, -n la tarea 78 Aktionss., L2/6 die Kra.nkenschwester, -n la enfermera 78 Aktionss., L2/6 (das) Po.rtugal Portugal 78 Aktionss., L2/6 (das) Schwe_den Suecia 78 Aktionss., L2/6 studi_e_ren estudiar, cursar estudios universitarios 78 Aktionss., L2/6 vo_r#lesen leer en voz alta (a alguien) 78 Aktionss., L2/6 das Wo.rt, -„er la palabra 78 Aktionss., L2/6 zusa.mmen#arbeiten trabajar conjuntamente, 79 Aktionss., L4/6b das Mö_belhaus, -„er la tienda de muebles 79 Aktionss., L4/7b zusa.mmen#setzen componer, montar 80 Aktionss., L4/9 hä.sslich feo 80 Aktionss., L4/9 das Hote.lzimmer, - no…más 80 Aktionss., L4/9 ni.cht me_hr la habitación de hotel 80 Aktionss., L8/5b der Rü.cken, - la espalda 80 Aktionss., L4/9 das Zi.mmer, - la habitación 81 Aktionss., L7/9 das Aktivitä_ten-Bi.ngo, -s Bingo con actividades 81 Aktionss., L7/9 diagona_l diagonal


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81 Aktionss., L7/9 die Mö_glichkeit, -en la posibilidad 81 Aktionss., L7/9 das Ra_dio, -s la radio 81 Aktionss., L7/9 se.nkrecht vertical 81 Aktionss., L7/9 wa_a_gerecht horizontal 81 Aktionss., L7/9 zue_rst primero, en primer lugar 82 Aktionss., L2/6 (das) No.rwegen Noruega

82 Aktionss., L2/6 der Re.ntner, - / die Re.ntnerin, -nen el jubilado, pensionista

84 Aktionss., L5/5 a.m me_i_sten el,la,lo que más 84 Aktionss., L5/5 die Auktio_n, -en la subasta 84 Aktionss., L5/5 die Beschre_i_bung, -en la descripción 84 Aktionss., L5/5 bi_e_ten ofrecer, ofertar 84 Aktionss., L5/5 die Designer-Ta.sche, -n el bolso / la bolsa de diseño 84 Aktionss., L5/5 die E_i_genschaft, -en la característica 84 Aktionss., L5/5 das Etike.tt, -e la etiqueta 84 Aktionss., L5/5 exklusi_v exclusivo 84 Aktionss., L5/5 die Ku.rs-Auktio_n, -en la subasta en el curso 84 Aktionss., L5/5 der Ku.rsraum, -„e el aula 84 Aktionss., L5/5 die Ma.rke, -n la marca 84 Aktionss., L5/5 mö.chten gustaría. Uso: quisiera, querría 84 Aktionss., L5/5 ne_u_ nuevo 84 Aktionss., L5/5 das Produ.ktmerkmal, -e característica del producto 84 Aktionss., L5/5 der Sta.rtpreis, -e el precio de salida 84 Aktionss., L5/5 verste_i_gern subastar 84 Aktionss., L5/5 wi.chtige importante 84 Aktionss., L5/5 der Zu_stand (Sg.) estado 85 Aktionss., L5/6d na_ch#sehen aquí: ir a ver 85 Aktionss., L5/6d der Ri.ng, -e el anillo, la sortija 85 Aktionss., L5/6d die Ro.lle, -n aquí: el rol 85 Aktionss., ta_u_schen intercambiar 87 Aktionss., L8/6c e_i_gene propio 87 Aktionss., L8/6c der Profi_lname, -n el nombre del perfil 88 Aktionss., L12/5 die A.bschiedsparty, -s la fiesta de despedida 88 Aktionss., L10/6 a.chten a_u_f fijarse, prestar atención, tener cuidado 88 Aktionss., L10/6 die Sa.tzstellung, -en orden sintáctico 88 Aktionss., L10/6 ste.llen aquí: formular 89 Aktionss., L12/5 der Gebu_rtstag, -e día del cumpleaños 89 Aktionss., L8/7c jo.bben trabajar (no fijo, por horas, temporalmente) 89 Aktionss., L8/7c die No.rdsee el mar del norte 89 Aktionss., L8/7c die Sa_u_na, -s/Sa_u_nen la sauna 89 Aktionss., L8/7c die U.ni, -s abreviatura de Universidad 90 Aktionss., L9/5 da.nke schö_n muchas gracias 90 Aktionss., L9/5 der E_i_ersalat, -e ensalada de huevo 90 Aktionss., L9/5 der Ga.st, -„e aquí: el invitado 90 Aktionss., L9/5 gle_i_chfalls igualmente 90 Aktionss., L9/5 das Li_e_blingsessen, - la comida preferida, el plato preferido


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90 Aktionss., L9/5 der Na.chbar, -n el vecino 90 Aktionss., L9/5 pla_nen planear 90 Aktionss., L9/5 sche.nken regalar 90 Aktionss., L9/5 die Sze_ne, -n la escena 91 Aktionss., L12/5 die E_i_nweihungsparty, -s fiesta de inauguración 91 Aktionss., L10/9 der Pu.nkt, -e el punto 91 Aktionss., L10/9 die Spi_e_lfigur, -en aquí: ficha 91 Aktionss., L10/9 überprü_fen aquí: comprobar 91 Aktionss., L10/9 das Wü.rfelspiel, -e aquí: juego con dados 92 Aktionss., L11/6a ge.stern ayer 92 Aktionss., L11/6a die Mi.ttagspause, -n la pausa del mediodía 95 Aktionss., L12/7 der Fa.llschirm, -e el paracaídas 95 Aktionss., L12/7 mi.ndestens como mínimo, por lo menos 95 Aktionss., L12/7 der Pazi_fik (Sg.) el oceano Pacífico 95 Aktionss., L12/7 die Pyrami_de, -n la pirámide 95 Aktionss., L12/7 se_geln navegar 95 Aktionss., L12/7 spri.ngen saltar 95 Aktionss., L12/7 das We_i_ßbier, -e cerveza de trigo 96 Aktionss., L12/8 der Ku.rsteilnehmer, - / el asistente, participante al curso; aquí: alumno 97 Aktionss., L12/9 der To.p-Designer, - / el superdiseñador (famoso)

Traducción: Isabel Felip, EOI Alicante - hueber.de Spanisch Menschen A1_1_M1_4.pdf · 3 9 L1,...

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