Trio - Willkommen — Verbundzentrale des GBV · ... Afrika und Amerika 54 ... Arbeitslos - und...

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Trio Geschichte I Erdkunde I Politik Schroedel

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TrioGeschichte I Erdkunde I Politik

Schroedel

Inhaltsverzeichnis

( Die Franzosische Revolution Erster Weltkrieg undWeimarer Republik 72

Der Sonnenkbnig regiert Frankreich 8Die alte Ordnung funktioniert nicht mehr 10Der Sturm auf die Bastille 12Der Aufstand der Bauern 148 Wir untersuchen eine Karikatur 16Die Erklarung der Menschen- und Burgerrechte 17Frankreich wird Republik 18Europa blickt nach Frankreich 20Napoleon beendet die Revolution 22Was bleibt von den Ideen der FranzbsischenRevolution? 24

Die Franzbsische Revolution 26

( Die Industrielle Revolution 28)

Europa am Vorabend des Ersten WeltkriegesKriegsbegeisterung in EuropaDas Grauen des KriegesDas Ende des Krieges und der Frieden vonVersaillesDie Verfassung der Weimarer RepublikDie ersten ]ahre der RepublikEin Krisenjahr der Weimarer RepublikProbleme der Demokratie 1930-19338 Wir werten Wahlplakate der WeimarerRepublik ausDer Aufstieg der NSDAPDas Ende der Weimarer Republik

Kompakt

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Maschinen verandern die Arbeitswelt 30Die Dampfmaschine und ihre Folgen 328 Wir lesen eine Wirtschaftskarte 33Industrialisierung in Deutschland 34Die Bevblkerung wachst 36Wohnen in den Stadten 38Kinderarbeit und Frauenschicksale 40Gemeinsam sind wir stark 42Die Sozialversicherung wird eingefUhrt 44Produktionsverfahren andern sich:Beispiel Scherenproduktion 46Ausbildung fruher und heute 48

Das Zeitalter der Industrialisierung 49

Afrika - von der Kolonie zurGlobalisierung - Uingsschnitt 50

Geheimnisvolles Afrika 52Handel zwischen Europa, Afrika und Amerika 54Handelsware Mensch 56Die Aufteilung Afrikas 58Die Kolonien werden unabhangig 60Mali - ein Staat in Westafrika 62Mali - ein freies, aber armes Land 64Kakao aus Afrika 66Kakao und Welthandel 68

~m~~ ro

Zusammenleben in derdemokratischen Gesellschaft

Zusammenleben mit anderenWer bestimmt uber mich?Konflikte - und wie man sie Ibsen kann8 Ein Rollenspiel durchfUhrenMenschen regeln ihr ZusammenlebenMenschenrechte im GrundgesetzWie im Staat entschieden wirdMitwirkung in unserer GesellschaftGleichberechtigungMit anderen zusammenleben8 Wir gestalten Plakate gegenFremdenfei nd Iich keit

Zusammenleben

( Arbeit und Soziale Sicherung

Menschen haben BedurfnisseErwerbsarbeit - FamilienarbeitBrutto ist nicht gleich netto!Deutschland wird alter8 Wir vergleichen LebensbaumeWas tut die Politik fUr Familien?Soziale MarktwirtschaftProbleme der GlobalisierungArbeitslos - und dann?Rechte und Pflichten von ArbeitslosenGrunde fUr ArbeitslosigkeitMenschen arbeiten ehrenamtlich

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0 Wir erstellen ein Lexikon 140 Station 2a( Familie, Rente und Arbeit 141 Muli in unseren Haushalten 202

Station 2b( Politik in der Demokratie 142 ) Wohin mit dem Muli? 203

Station 3aGewaltenteilung in der Demokratie 144 Umweltschutz in unserer Gemeinde 204Die Kennzeichen unseres Staates 146 Station 3bParteien und ihre Aufgaben 148 Einfalle statt Abfalle - Was kann ich tun? 205Bundestagswahlen 150 8 Wir erstellen eine Wandzeitung 206Burgerbeteiligung 1528 Pro- und Kontra ~ Diskussion: ( Die Erde - ein unruhiger Planet 208)Volksabstimmung im Internet? 153Regierung und Opposition 154 Die Erde bebt 210Der Bundestag 156 8 Wir werten Fotos aus 212Wie ein Gesetz entsteht 158 Ein besonderer Planet 214Wer nimmt Einfluss auf die Politik? 160 Die Erdkruste ist in Bewegung 216Politik und Massenmedien 162 o Versuche zu den Plattenbewegungen 216Politikverdrossenheit 164 Die Kontinente wandern 2188 Expertenbefragung: Politiker- Der Ausbruch des Pinatubo 220ein Traumjob? 165 Ein Vulkan entsteht 222Das Bundesverfassungsgericht 166 Der Atna - Freund und Feind des Menschen 223Der Bundesprasident 168 Au~ere Krafte verandern die Erdoberflache 224Extremismus 170 Topografie - Asien und Nordamerika 226Zivilcourage zeigen! 174 Die Erde - ein unruhiger Planet 228

Kompakt 175( Klima- und Vegetationszonen 230)

( Umweltpolitik als Herausforderung 176 )Auf der Erde ist es unterschiedlich warm 232

Wie belasten wir die Umwelt? 178 Die Temperaturzonen der Erde 234Umweltbewusstsein - Umweltverhalten 180 Das Klimadiagramm 2358 Wir werten politische Karikaturen aus 181 8 Wir zeichnen und werten einWas ist nachhaltiges Handeln? 182 Klimadiagramm aus 236Umweltpolitik und Umweltschutzgesetze 184 Die Klimazonen der Erde 238Luftverschmutzung 186 Die Vegetationszonen der Erde 240Globale Umweltprobleme 188 ® Klima- und Vegetationszonen der Erde 242Klimaschutzprogramm der Bundesregierung 190Regionaler Klimaschutz - Beispiel Windparksin der Nordsee 192 Der tropische Regenwald -

Kompakt 193 ein Naturraum wird zerstOrt 244

( Umweltschutz bei uns 194) Dem tropischen Regenwald auf der Spur 246Im tropischen Regenwald 248

Gemeinden wachsen 196 Der tropische Regenwald wird vernichtet 2508 Lernen an Stationen 98 8 Wir zeichnen ein Kreisdiagramm 252Station la Leben im Einklang mit der Natur-Landschaftsverbrauch - Bodenversiegelung 200 die Yanomami 254Station 1b Plantagen - Pflanzen in Reih und Glied 256Landschaftsverbrauch - Entsiegelung 201 Essenwir den Regenwald auf? 258

Das Gleichgewicht ist gest6rt 259 Viele kleine H6fe in Polen 273Wir informieren uns im Internet 260 Klimazonen in Europa 274

( Topografie von Sudamerika 261 Der lange Weg unserer Kleidung 276(L Topografie von Afrika 262 Verbindungen in alle Welt 278

Der tropischer Regenwald - Deutsche Containerhafen - das Tor zur Welt 280ein Naturraum wird zerst6rt 263 Gefahrdetes Meer 282

8 Pro- und Kontra - Diskussion:Wie erklaren wir die Welt? 284

( Europa und die Welt 264) Tourismus - ein Traum fUr alle Beteiligten? 2868 Referat uben - Karteikarten nutzen! 288

Europa begegnet uns 266 r Kompakt 290Die Europaische Union 268Europa baut den Airbus 270Hightech in den Niederlanden 272 TRIO-lexikon 292

Liebe Schulerinnen, liebe SchUler!

Eines der zentralen Ziele der Schule ist es, euchSelbststandigkeit und SelbsW:itigkeit zu vermitteln.Um selbststandiges Arbeiten in vielen Unterrichtsfa-chern zu lernen, ist das Methodenlernen eine wich-tige Voraussetzung. Dieses Buch will euch wichtigeMethoden fUr die Arbeit im Unterricht vorstellen,die ihr in vielen Fachern anwenden kbnnt.

Methoden und Arbeitstechniken werden dabei ineiner sinnvollen Schrittfolge vorgestellt. Die Metho-den machen euch mit Lern-, Arbeits-, Kommunika-tions- und Kooperationstechniken vertraut.Die nachfolgende Ubersicht zeigt euch, welcheMethoden wir in diesem Lern- und Arbeitsbuchvorstellen.

Fach Kapitel (Kurztitel) Methode Seite im BuchGeschichte Franzosische Revolution Wir untersuchen ein Karikatur 16

Erster WeltkriegWir werten Wahlplakate der Weimarer 90Republikaus

IJi'c!mtnlk Zusammenleben Ein Rollenspieldurchfuhren 103Wir gestalten Plakategegen Fremdenfeindlichkeit 116

Soziale Sicherung Wir vergleichen Lebensbaume 127Wir erstellen ein Lexikon 140

Politik in der Demokratie Expertenbefragung: Politiker ein Traumjob? 165Umweltpolitik Wir werten politische Karikaturen aus 181

Geografie Umweltschutz bei uns Lernen an Stationen: Station 1a bis Station 3b 198-205Wir erstellen eine Wandzeitung 206

Die Erde Wir werten Fotosaus 212Klima- und Vegetationszonen Wir zeichnen und werten ein Klimadiagramm aus 236Der tropische Regenwald Wir zeichnen ein Kreisdiagramm 252Europa und die Welt Pro- und Kontra-Diskussion: 284

Wie erklaren wir die Welt?Referatuben - Karteikarten nutzen! 288