Umweltbewusstsein und Umweltverhalten der sozialen Milieus ... · Umweltforschungsplan des...

UMWELTBEWUSSTSEIN UND UMWELTVERHALTEN

DER SOZIALEN MILIEUS IN DEUTSCHLAND

| UMWELTBEWUSSTSEIN |

Umschlag 20.11.09.qxd 20.11.2009 11:34 Seite 1

Impressum

Herausgeber: Umweltbundesamt Wörlitzer Platz 1 06844 Dessau-Roßlau

E-Mail: [email protected]: www.umweltbundesamt.de

Autoren: Wippermann, Carsten (Projektleitung)Flaig, Berthold Bodo, Calmbach, MarcSinus Sociovision GmbH

Kleinhückelkotten, SilkeECOLOG- Institut für sozial-ökologische Forschung und Bildung gGmbH

Redaktion: Fachgebiet I 1.4Michael Wehrspaun

Titelfoto: © Bernd Kreuscher


Umweltforschungsplan des Bundesministeriums für Umwelt, Naturschutz und Reaktorsicherheit

Förderkennzeichen 3707 17 101

Repräsentativumfrage zum Umweltbewusstsein und Umweltverhalten im Jahr 2008

– Abschlussbericht –

Umweltbewusstsein und Umweltverhalten der sozialen Milieus in Deutschland

von

Sinus Sociovision GmbH

Dr. Carsten Wippermann Berthold Bodo Flaig Dr. Marc Calmbach

und

ECOLOG- Institut für sozial-ökologische

Forschung und Bildung gGmbH

Dr. Silke Kleinhückelkotten

IM AUFTRAG DES UMWELTBUNDESAMTES

August 2009

Berichts-Kennblatt

1. Berichtsnummer UBA-FB

2. 3.

4. Titel des Berichts Repräsentativumfrage zum Umweltbewusstsein und Umweltverhalten im Jahr 2008. Umweltbewusstsein und Umweltverhalten der sozialen Milieus in Deutschland

5. Autor(en), Name(n), Vorname(n) Wippermann, Carsten (Projektleitung) Flaig, Berthold Bodo Calmbach, Marc Kleinhückelkotten, Silke

8. Abschlussdatum 31.07.2009

6. Durchführende Institutionen (Name, Anschrift) Sinus Sociovision GmbH Ezanvillestraße 59; 69118 Heidelberg ECOLOC-Institut für sozial-ökologische Forschung und Bildung gGmbH Nieschlagstraße 26; 30449 Hannover

9. Veröffentlichungsdatum

10. UFOPLAN-Nr. 3707 17 101

11. Seitenzahl 132

7. Fördernde Institution (Name, Anschrift) Umweltbundesamt, Wörlitzer Platz 1, 06844 Dessau-Roßlau

12. Literaturangaben 15

13. Tabellen und Diagramme 38

14. Abbildungen 42

15. Zusätzliche Angaben keine

16. Zusammenfassung Der vorliegende Abschlussbericht zur Studie Umweltbewusstsein in Deutschland 2008 analysiert die Er-gebnisse der aktuellen Repräsentativumfrage vor dem Hintergrund des Gesellschafts- und Zielgruppen-modells der Sinus-Milieus® – mit dem Ziel eines vertieften Verständnisses der sozialen Differenzierung umweltrelevanter Einstellungen und Verhaltensweisen. Das Umweltbewusstsein der Deutschen ist hoch. Die Gefahren der Umweltverschmutzung und des Klima-wandels für die Menschheit sind großen Teilen der Bevölkerung bewusst. Die meisten Befragten stimmen den Prinzipien einer nachhaltigen Entwicklung, wie Ressourcenschutz, fairer Handel und Generationen-gerechtigkeit, zu und viele äußern die Bereitschaft zu umweltschonendem Alltagsverhalten. Allerdings lassen sich zwischen verschiedenen Bevölkerungssegmenten, insbesondere nach sozialen Milieus, deutliche Unterschiede in der Ausprägung des Umweltbewusstseins feststellen. Wertorientierungen und Lebensstile haben einen starken Einfluss auf die Meinungen und Einstellungen zum Umwelt- und Klimaschutz und differenzieren bei den meisten Aspekten noch mehr als soziodemografische Merkmale wie Alter, Geschlecht, Bildungsstand und Einkommen. Die Milieuperspektive liefert deshalb einen wesentlichen Beitrag zum Verstehen von Umwelteinstellungs-mustern. Auf dieser Ebene konnten gruppenspezifische Handlungsbarrieren und Widerstände gegenüber umweltschonenden Verhaltensweisen genauso wie Ansatzpunkte zur Förderung umweltgerechter Ein-stellungen und Verhaltensweisen herausgearbeitet werden. Diese Informationen sind entscheidend für eine Verbesserung der Umweltkommunikation.

17. Schlagwörter Umweltbewusstsein, Umweltengagement, Umweltgerechtigkeit, Umweltzeichen, Umweltpolitik, Klima-wandel, Umweltverhalten, Biodiversität, Konsumverhalten

18. Preis 19. 20.

Berichtsblatt-Kennblatt 06/2000

Report Cover Sheet

1. Report No. UBA-FB

2. 3.

4. Report Title Representative Survey on the Status of Environmental Awareness and Environmental Behavior in 2008. Environmental Awareness and Environmental Behavior of the Social Milieus in Germany.

5. Author(s), Name(s), First Name(s) Wippermann, Carsten (Projektleitung) Flaig, Berthold Bodo Calmbach, Marc Kleinhückelkotten, Silke

8. Report Date 31.07.2009

6. Performing Agency (Name, Address) Sinus Sociovision GmbH Ezanvillestraße 59; 69118 Heidelberg ECOLOC-Institut für sozial-ökologische Forschung und Bildung gGmbH Nieschlagstraße 26; 30449 Hannover

9. Publication Date

10. UFOPLAN-Ref. No. 3707 17 101

11. No. of Pages 132

7. Funding Agency (Name, Address) Federal Environment Agency, Wörlitzer Platz 1, 06844 Dessau-Roßlau

12. No. of References 15

13. No. of Tables, Diagrams 38

14. No. of Figures 42

15. Supplementary Notes none

16. Abstract This final report on the status of environmental awareness in Germany in 2008 analyzes the findings of the current representative survey against the background of the social target group model of the Sinus-Milieus® – with the objective of gaining a deeper understanding of the social differentiation as regards attitudes and behaviors relevant to environment. The environmental consciousness of the Germans is in high gear. Large sections of the population are aware of the hazards which environmental pollution and climate change constitute for mankind. Most respondents agree with the principles of sustainable development (e.g. resource protection), fair trade, and intergenerational equity, and many people voice readiness to behave in an environmentally friendly way in everyday life. However, there are distinct differences in the degree of environmental awareness when it comes to the different segments of society – and particularly with regard to social milieus. Value orientations and life-styles strongly influence the opinions and attitudes to environment and climate protection, and in most instances these orientations and lifestyles differentiate better than socio-demographic characteristics like age, sex, educational background, and income. The milieu perspective therefore significantly contributes to the understanding of patterns of attitude. At this level, it was possible to work out group-specific barriers and resistance to environmentally friendly be-havior patterns as well as approaches for promoting environmentally compatible attitudes and behaviors. This kind of information is crucial to improving environment communication.

17. Keywords Environmental awareness, environmental commitment, environmental equity, environmental label, envi-ronmental policy, climate change, environmental behavior, biodiversity, consumer behavior.

18. Price 19. 20.

Report Cover Sheet 06/2000 =

5

Inhaltsverzeichnis

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Inhaltsverzeichnis

Kurzfassung...................................................................................................................................................... 6

Summary ........................................................................................................................................................ 10

1 Einleitung: Aufgabenstellung und Anlage der Untersuchung ................................................................ 14

1.1 Konzept und Methodik der Studie ........................................................................................................ 14 1.2 Das Zielgruppenmodell der Sinus-Milieus® .......................................................................................... 15 1.3 Bedeutung der Milieu-Zielgruppen für die Umweltkommunikation ......................................................... 19

2 Themenspezifische Umwelteinstellungen und Verhaltensbereitschaften in den Sinus-Milieus ................... 22

2.1 Einführende Hinweise ........................................................................................................................... 22 2.2 Umwelteinstellungen und Umweltengagement ..................................................................................... 23 2.3 Einstellungen und Verhalten im Bereich Klimaschutz ......................................................................... 27 2.4 Konsumverhalten .................................................................................................................................. 32 2.5 Informationsinteressen .......................................................................................................................... 34 2.6 Umwelt und Gerechtigkeit .................................................................................................................... 38 2.7 Umwelt-Avantgarde und Umwelt-Ignoranten ....................................................................................... 40 2.8 Fazit ...................................................................................................................................................... 42

3 Umweltbezogene Wahrnehmungs- und Einstellungsmuster der sozialen Milieus ..................................... 43

3.1 Sinus B1 "Etablierte" ............................................................................................................................ 44 3.2 Sinus B12 "Postmaterielle" ................................................................................................................... 55 3.3 Sinus C12 "Moderne Performer" .......................................................................................................... 69 3.4 Sinus B2 "Bürgerliche Mitte" ............................................................................................................... 80 3.5 Sinus B3 "Konsum-Materialisten" ........................................................................................................ 92 3.6 Sinus BC3 "Hedonisten" ....................................................................................................................... 97 3.7 Sinus C2 "Experimentalisten" ............................................................................................................. 102 3.8 Sinus A12 "Konservative" .................................................................................................................. 107 3.9 Sinus A23 "Traditionsverwurzelte" .................................................................................................... 113 3.10 Sinus AB2 "DDR-Nostalgische" ......................................................................................................... 119

4 Zusammenfassende Empfehlungen für die Umweltkommunikation ................................................... 124

5 Anhang ...................................................................................................................................................... 129

6 Literatur .................................................................................................................................................... 132

6

Kurzfassung


Kurzfassung

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Hohe politische Priorität für den Umweltschutz

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Forderung nach mehr Engagement der Bundesregierung im Umweltschutz

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Gute Noten für die Umweltqualität vor Ort, aber schlechte für den globalen Zustand der Umwelt

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7

Kurzfassung


Starke Sensibilisierung für Gesundheitsgefahren durch Umweltprobleme

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Hohes Problembewusstsein für die Risiken des Klimawandels

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Forderung nach besonderem Engagement der Industrieländer beim Klimaschutz

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Hohe Erwartungen an Wissenschaft, Technik und Politik beim Klimaschutz

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Zustimmung zum Ausstieg aus der Atomenergie

aáÉ=jÉÜêÜÉáí=ÇÉê=aÉìíëÅÜÉå=áëí=å~ÅÜ=ïáÉ=îçê=ÑΩê=ÇÉå=^ìëëíáÉÖ=~ìë=ÇÉê=^íçãÉåÉêÖáÉK=RTB=ëáåÇ=ÇÉê=jÉáåìåÖI= Ç~ëë=aÉìíëÅÜä~åÇ= ~å=ÇÉå=^ìëëíáÉÖëéä®åÉå= ÑÉëíÜ~äíÉå= çÇÉê= ëçÖ~ê=åçÅÜ= ëÅÜåÉääÉê=~ìëëíÉáÖÉå=ëçääíÉK=aÉê=_áäÇìåÖëÖê~Ç=ëéáÉäí=ÄÉá=ÇÉê=_ÉìêíÉáäìåÖ=ÇÉê=^íçãÉåÉêÖáÉ=âÉáåÉ=ïÉëÉåíäáJÅÜÉ=oçääÉI=ïçÜä=~ÄÉê=ÇáÉ=jáäáÉìòìÖÉÜ∏êáÖâÉáíK=t®ÜêÉåÇ=ÇáÉ=?mçëíã~íÉêáÉääÉå?=ãáí=SSB=~ã=ÇÉìíJäáÅÜëíÉå=~ã=^íçã~ìëëíáÉÖ=ÑÉëíÜ~äíÉå=ïçääÉåI=ÑáåÇÉí=ÇáÉëÉ=mçëáíáçå=áã=jáäáÉì=ÇÉê=?hçåëÉêî~íáîÉå?=ãáí=åìê=QQB=ÇáÉ=ïÉåáÖëíÉå=råíÉêëíΩíòÉêK=

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8

Kurzfassung


Hohes Bewusstsein für die Bedeutung der biologischen Vielfalt

aÉê=bêÜ~äí=å~íΩêäáÅÜÉê=iÉÄÉåëê®ìãÉ=áëí=~ìë=páÅÜí=îçå=ΩÄÉê=VMB=ÇÉê=_ÉÑê~ÖíÉå=åáÅÜí=åìê=ÑΩê=ÇáÉ=k~íìêI= ëçåÇÉêå= ~ìÅÜ= ÑΩê= ÇÉå=jÉåëÅÜÉå= äÉÄÉåëïáÅÜíáÖK= iÉÇáÖäáÅÜ= áã=jáäáÉì= ÇÉê= ?eÉÇçåáëíÉå?=ê®ìãí=ã~å=ÇÉê=_áçÇáîÉêëáí®í=âÉáåÉ=ÄÉëçåÇÉêÉ=_ÉÇÉìíìåÖ=ÉáåK=dÉåÉê~íáçåÉåÖÉêÉÅÜíáÖâÉáí=Öáäí=~äë=Ç~ë=ÄÉëíÉ=^êÖìãÉåí=ÑΩê=ÇÉå=bêÜ~äí=ÇÉê=ÄáçäçÖáëÅÜÉå=sáÉäÑ~äíK=^ÄÉê=~ìÅÜ=ÇáÉ=_ÉÇÉìíìåÖ=å~íΩêäáJÅÜÉê= iÉÄÉåëê®ìãÉ= ÑΩê= ÇáÉ= bêÜçäìåÖ=ìåÇ= Ç~ãáí= ÑΩê= ÇáÉ=dÉëìåÇÜÉáíëîçêëçêÖÉ= áëí= Éáå=ïáÅÜíáÖÉë=^êÖìãÉåí=Ó=ïÉåå=~ìÅÜ=áå=ÖÉêáåÖÉêÉã=j~≈É=ÑΩê=ÇáÉ=jáäáÉìë=ÇÉê=ãçÇÉêåÉå=råíÉêëÅÜáÅÜíK=sçêJê~åÖáÖ=ÉáåòìëÉíòÉåÇÉ=j~≈å~ÜãÉå=òìã=pÅÜìíò=ÇÉê=ÄáçäçÖáëÅÜÉå=sáÉäÑ~äí= ëáåÇ=å~ÅÜ=ÇÉã=rêíÉáä=ÇÉê=_Éî∏äâÉêìåÖ=ÇáÉ=^ìëïÉáëìåÖ=åÉìÉê=pÅÜìíòÖÉÄáÉíÉ=ëçïáÉ=ÇáÉ=oÉÇìâíáçå=ìãïÉäíëÅÜ®ÇäáÅÜÉê=`ÜÉãáâ~äáÉå=áå=ÇÉê=i~åÇïáêíëÅÜ~ÑíK=

Große Bereitschaft zu umweltbewusstem Alltagsverhalten – aber alle sollen mitmachen

UQB=ÇÉê=_ÉÑê~ÖíÉå=òÉáÖÉå=ëáÅÜ=Ç~îçå=ΩÄÉêòÉìÖíI=ãáí=ÉáåÉã=ìãïÉäíÄÉïìëëíÉå=báåâ~ìÑëîÉêÜ~äJíÉå=ïÉëÉåíäáÅÜ=òìã=rãïÉäíëÅÜìíò=ÄÉáíê~ÖÉå=òì=â∏ååÉåK=UMB=ï®êÉå=ÄÉêÉáíI=ãÉÜê=ÑΩê=ÇÉå=rãJïÉäíëÅÜìíò=òì=íìåI=?ïÉåå=~ääÉ=ëç=Ü~åÇÉäå=ïΩêÇÉå?K=få=ÇÉå=ÖÉëÉääëÅÜ~ÑíäáÅÜÉå=iÉáíãáäáÉìë=äáÉÖÉå=ÇáÉ= ÉåíëéêÉÅÜÉåÇÉå=tÉêíÉ= åçÅÜ=Ü∏ÜÉêI= áå= ÇÉå=jáäáÉìë= ÇÉê=ãçÇÉêåÉå=råíÉêëÅÜáÅÜí= Ñ~ääÉå= ëáÉ=Éíï~ë=ÖÉêáåÖÉê=~ìëK=jÉÜêÜÉáíäáÅÜ=âåΩéÑí=ã~å=ëÉáåÉ=_ÉêÉáíëÅÜ~Ñí=òìã=rãïÉäíëÅÜìíò=~å=ÇáÉ=_ÉJÇáåÖìåÖI=Ç~ëë=ÇÉê=iÉÄÉåëëí~åÇ~êÇ=Ç~ÇìêÅÜ=åáÅÜí=ÄÉÉáåíê®ÅÜíáÖí=ïáêÇK=aáÉëÉë=^êÖìãÉåí=Ü~í=ÄÉJëçåÇÉêÉë=dÉïáÅÜí=ÄÉá=mÉêëçåÉå=ãáí=ÖÉêáåÖÉã=báåâçããÉå=ìåÇ=áå=ÇÉå=jáäáÉìë=ÇÉê=?eÉÇçåáëíÉå?=ìåÇ= ÇÉê= ?aaoJkçëí~äÖáëÅÜÉå?K= _Éá= ÖÉå~ìÉêÉå=k~ÅÜÑê~ÖÉå= òÉáÖí= ëáÅÜI= Ç~ëë= îáÉäÉ= _ÉÑê~ÖíÉ= Ç~òì=åÉáÖÉåI= áÜêÉ= hçåëìãÖÉïçÜåÜÉáíÉå= ìãïÉäíÑêÉìåÇäáÅÜÉê= ÉáåòìëÅÜ®íòÉå= ~äë= ëáÉ= Éë= í~íë®ÅÜäáÅÜ=ëáåÇK=

Geringe Nutzung von Informationsquellen zu Umweltthemen – vor allem bei sozial schwächeren und jüngeren Bevölkerungsgruppen

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Hohe Sensibilität für die soziale Gerechtigkeit von Umweltschutzmaßnahmen

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a~ë=îÉêÄêÉáíÉíÉ=dÉÑΩÜä=ÉáåÉê=~ääÖÉãÉáåÉå=ëçòá~äÉå=råÖÉêÉÅÜíáÖâÉáí= áå=aÉìíëÅÜä~åÇ=ëÅÜÉáåí=~ìÑ=ÇáÉ=t~ÜêåÉÜãìåÖ=ÇÉê=dÉêÉÅÜíáÖâÉáí=ìãïÉäíéçäáíáëÅÜÉê=j~≈å~ÜãÉå=~ìëòìëíê~ÜäÉåW=eáÉê=áëí=ÇáÉ=_ÉÑΩêÅÜíìåÖ=ëÉÜê=ïÉáí=îÉêÄêÉáíÉíI=Ç~ëë=dÉêáåÖîÉêÇáÉåÉê=åáÅÜí=åìê=ìåíÉê=ÇÉã=^åëíáÉÖ=ÇÉê=båÉêJÖáÉéêÉáëÉI= ëçåÇÉêå= áåëÄÉëçåÇÉêÉ=~ìÅÜ=ìåíÉê=ìãïÉäíéçäáíáëÅÜÉå=j~≈å~ÜãÉå=òìê=báåÇ®ããìåÖ=îçå=rãïÉäíÄÉä~ëíìåÖÉå=òì=äÉáÇÉå=Ü®ííÉåK=aáÉëÉ=jÉáåìåÖ=ÄÉëíÉÜí=îçê=~ääÉã=áã=ÖÉåÉêÉää=ìåòìJ==

9

Kurzfassung


ÑêáÉÇÉåÉå=jáäáÉì=ÇÉê=?aaoJkçëí~äÖáëÅÜÉå?I=áëí=~ÄÉê=~ìÅÜ=ΩÄÉêÇìêÅÜëÅÜåáííäáÅÜ=~ìëÖÉéê®Öí=áå=ÇÉê=?_ΩêÖÉêäáÅÜÉå=jáííÉ?K=

Milieuspezifisches Umweltbewusstsein hängt stark von der jeweiligen Verantwortungsbereitschaft ab

aáÉ= Ü∏ÅÜëíÉ= _ÉÇÉìíìåÖ= Ü~í= ÇÉê= rãïÉäíJ= ìåÇ= häáã~ëÅÜìíò= áå= ÇÉå= jáäáÉìë= ÇÉê= ?bí~ÄäáÉêíÉå?I=?mçëíã~íÉêáÉääÉå?=ìåÇ= ?hçåëÉêî~íáîÉå?K=a~ë=ÖÉêáåÖëíÉ= fåíÉêÉëëÉ=~å=cê~ÖÉå=ÇÉë=rãïÉäíëÅÜìíòÉë=ÑáåÇÉí= ëáÅÜ= ÄÉá= ?hçåëìãJj~íÉêá~äáëíÉå?I= ?bñéÉêáãÉåí~äáëíÉå?= ìåÇ= ?eÉÇçåáëíÉå?K= få= ÇÉå= ÉêëíÖÉJå~ååíÉå=jáäáÉìë=ÖÉÜí=ÇáÉ=ëí®êâÉêÉ=rãïÉäíçêáÉåíáÉêìåÖ=ÉáåÜÉê=ãáí=ÉáåÉê=ÜçÜÉå=_ÉÇÉìíìåÖ=ÖÉJëÉääëÅÜ~ÑíäáÅÜÉê=sÉê~åíïçêíìåÖ=~äë=tÉêí=ìåÇ=ãáí=ÇÉê=pçêÖÉ=ìã=ÇáÉ=wìâìåÑí=ÇÉê= EÉáÖÉåÉåF=háåJÇÉêK= få= ÇáÉëÉå=jáäáÉìë= ïáêÇ= ÇÉê= k~íìê= Éáå= ÉáÖÉåëí®åÇáÖÉê=tÉêí= òìÖÉãÉëëÉåK= aáÉ=jáäáÉìë= ÇÉê=ãçÇÉêåÉå=råíÉêëÅÜáÅÜí=?hçåëìãJj~íÉêá~äáëíÉå?=ìåÇ=?eÉÇçåáëíÉå?=ëáåÇ=ëí®êâÉê=ÇìêÅÜ=ÉáåÉ=hçåJòÉåíê~íáçå=~ìÑ=ÇáÉ=ÉáÖÉåÉå=_ÉÇΩêÑåáëëÉ=ìåÇ=Éáå=iÉÄÉå=áã=eáÉê=ìåÇ=gÉíòí=ÖÉéê®ÖíK=

Am wenigsten umweltbelastend verhalten sich die traditionellen Milieus

^ääÉêÇáåÖë=ä®ëëí=ëáÅÜ=îçå=ÉáåÉã=Ü∏ÜÉêÉå=rãïÉäíÄÉïìëëíëÉáå=åáÅÜí=ÇáêÉâí=~ìÑ=Éáå=ìãïÉäíÖÉêÉÅÜJíÉêÉë=sÉêÜ~äíÉå= ëÅÜäáÉ≈ÉåK= få=ÇÉê=_áä~åò=ÇΩêÑíÉå=ÇáÉ=hçåëìããìëíÉê=ÇÉê= íê~ÇáíáçåÉääÉå=jáäáÉìë=~ìÑÖêìåÇ= áÜêÉê= ~ìëÖÉéê®ÖíÉå= lêáÉåíáÉêìåÖ= ~å= pé~êë~ãâÉáí= ìåÇ= _ÉëÅÜÉáÇÉåÜÉáí= ÇÉìíäáÅÜ= ìãJïÉäíëÅÜçåÉåÇÉê= ëÉáå=~äë=ÇáÉ=ÇÉê=~åëéêìÅÜëîçääÉåI=~å=ÉáåÉå=ÜçÜÉå=iÉÄÉåëëí~åÇ~êÇ=ÖÉï∏ÜåíÉå=ÖÉëÉääëÅÜ~ÑíäáÅÜÉå=iÉáíãáäáÉìëI=ÇáÉ=Éáå=ÜçÜÉë=rãïÉäíÄÉïìëëíëÉáå=Ü~ÄÉå=Ó=çÇÉê=ÇáÉë= òìãáåÇÉëí=ëç=®ì≈ÉêåK=wì=ÇÉå=?ìåÄÉïìëëí=ìãïÉäíÄÉïìëëíÉå?=íê~ÇáíáçåÉääÉå=jáäáÉìë=ëáåÇ=îçê=~ääÉã=?qê~ÇáíáJçåëîÉêïìêòÉäíÉ?= ìåÇ= ?aaoJkçëí~äÖáëÅÜÉ?= òì= êÉÅÜåÉåI= ÇáÉ= ~ìë= pé~êë~ãâÉáíëÖêΩåÇÉå= ~ìÑ= îáÉäÉ=ìãïÉäíëÅÜ®ÇáÖÉåÇÉ=^åëÅÜ~ÑÑìåÖÉå=ìåÇ=sÉêÜ~äíÉåëïÉáëÉå=îÉêòáÅÜíÉåK=

Umweltkommunikation muss Lebenswelten berücksichtigen und milieuspezifische Handlungsmöglichkeiten aufzeigen

aáÉ=dêΩåÇÉ=ÑΩê=ìãïÉäíáÖåçê~åíÉë=sÉêÜ~äíÉå=ëáåÇ=îáÉäÑ®äíáÖI=ÇÉåå=çÑí=ëíÉÜÉå=éçëáíáîÉ=rãïÉäíÉáåJëíÉääìåÖÉå= áã=hçåÑäáâí=ãáí=éÉêë∏åäáÅÜÉå=tΩåëÅÜÉåK= få= ëçäÅÜÉå=c®ääÉå=ÖêÉáÑÉå=ÇáÉ=_ÉíêçÑÑÉåÉå=çÑí= òì= ÄÉëíáããíÉå= oÉÅÜíÑÉêíáÖìåÖëãìëíÉêåI= ìã= áÜê= Ó= íêçíò= ÄÉëëÉêÉê= báåëáÅÜí= Ó= äÉíòíäáÅÜ= ÇçÅÜ=ìãïÉäíëÅÜ®ÇäáÅÜÉë=sÉêÜ~äíÉå=òì=ÄÉëÅÜ∏åáÖÉåK=a~ë=Öáäí=ÑΩê=~ääÉ=jáäáÉìëI=ëÉÜê=ìåíÉêëÅÜáÉÇäáÅÜ=ìåÇ=ëí~êâ=ãáäáÉì~ÄÜ®åÖáÖ= áëí=Ç~ÖÉÖÉå=ÇáÉ=^êí=ìåÇ=tÉáëÉI=ïáÉ=ÇáÉ=jÉåëÅÜÉå=ëáÅÜ=òì=êÉÅÜíÑÉêíáÖÉå=îÉêëìÅÜÉå= ìåÇ= ïáÉ= ÇáÉ= àÉïÉáäáÖÉå= hçåÑäáâíÉ= òïáëÅÜÉå=tΩåëÅÜÉå= ìåÇ= báåëáÅÜíÉå= ~ìëÖÉéê®Öí=ëáåÇK=a~ÜÉê=áëí=Éë=ÇêáåÖÉåÇ=åçíïÉåÇáÖI=Ç~ëë=ëáÅÜ=ÇáÉ=rãïÉäíâçããìåáâ~íáçå=òìâΩåÑíáÖ=ëí®êâÉê=~å=ÇÉå=âçåâêÉíÉå=_ÉÇáåÖìåÖÉå=ÇÉê=ãáäáÉìëéÉòáÑáëÅÜÉå=iÉÄÉåëïÉäíÉå=ÇÉê=jÉåëÅÜÉå=~ìëêáÅÜíÉíK=aáÉ=jáäáÉìë=ÇÉê=?bí~ÄäáÉêíÉå?I=?mçëíã~íÉêáÉääÉå?I=?jçÇÉêåÉå=mÉêÑçêãÉê?=ëçïáÉ=ÇÉê=?_ΩêÖÉêäáÅÜÉå=jáííÉ?=ëÅÜä~ÖÉå=ïáê=~äë=hÉêåòáÉäÖêìééÉå=ÉáåÉê=âΩåÑíáÖ=îÉêÄÉëëÉêíÉå=rãïÉäíâçããìåáâ~íáçå=îçêI=Ç~= ÇáÉëÉ=jáäáÉìë= îçê= ~ääÉã= ÉáåÉ= ëÉÜê= ëí~êâÉ= iÉáíJ= ìåÇ=jìäíáéäáâ~íçêÉåÑìåâíáçå= ÑΩê= ÇáÉ= dÉëÉääJëÅÜ~Ñí= áåëÖÉë~ãí=~ìëΩÄÉåK=a~ÄÉá=Ü~ÄÉå=~ÄÉê=Äáëä~åÖ=åìê=ÇáÉ= ?mçëíã~íÉêáÉääÉå?=ÉáåÉ= ëí~êâ=~ìëJÖÉéê®ÖíÉ=rãïÉäí~ÑÑáåáí®í=áå=áÜêÉå=báåëíÉääìåÖÉåK=aáÉ=ÇêÉá=~åÇÉêÉå=iÉáíãáäáÉìë=Öáäí=Éë=Ç~ÜÉê=Éêëí=Éáåã~ä=áåíÉåëáîÉê=Ç~îçå=òì=ΩÄÉêòÉìÖÉåI=Ç~ëë=í~íë®ÅÜäáÅÜ=ãáííÉäë=rãïÉäíëÅÜìíò=ÉáåÉ=îÉêÄÉëëÉêíÉ=iÉÄÉåëèì~äáí®í=òì=ÉêêÉáÅÜÉå=áëíK=få=_ÉòìÖ=~ìÑ=ÇáÉ=ΩÄêáÖÉå=jáäáÉìë=áëí=ÉáåÉ=ëí~êâ=ÑçâìëëáÉêíÉI=ãáí=ã∏ÖäáÅÜëí=ÉáåÑ~ÅÜÉå=_çíëÅÜ~ÑíÉå=ìåÇ=∏ÑÑÉåíäáÅÜÉå=sçêÄáäÇÉêå=~êÄÉáíÉåÇÉ=rãïÉäíâçããìåáâ~íáçå=òì=ÉãéÑÉÜäÉåK=

=

=

10

Summary


Summary

qÜÉ=ëíìÇó=?båîáêçåãÉåí~ä=^ï~êÉåÉëë=~åÇ=båîáêçåãÉåí~ä=_ÉÜ~îáçê= áå=dÉêã~åó=áå=OMMU?= áë= êÉJéêÉëÉåí~íáîÉ=çÑ=íÜÉ=éçéìä~íáçå=~ÖÉÇ=NUH=áå=íÜÉ=cÉÇÉê~ä=oÉéìÄäáÅ=çÑ=dÉêã~åóK=cêçã=^éêáä=íç=j~ó=OMMUI=~=íçí~ä=çÑ=OIMON=éÉçéäÉ=ïÉêÉ=áåíÉêîáÉïÉÇ=áå=~ää=êÉÖáçåë=çÑ=dÉêã~åó=Ó=NISOM=áå=íÜÉ=ïÉëíÉêå=~åÇ=QMN=áå=íÜÉ=É~ëíÉêå=ÑÉÇÉê~ä=ëí~íÉëK=

páåÅÉ=íÜÉ=ÄÉÖáååáåÖ=çÑ=íÜÉ=NVVMëI=íÜÉ=cÉÇÉê~ä=jáåáëíêó=Ñçê=íÜÉ=båîáêçåãÉåíI=k~íìêÉ=`çåëÉêî~Jíáçå=~åÇ=kìÅäÉ~ê=p~ÑÉíó=~åÇ=íÜÉ=cÉÇÉê~ä=båîáêçåãÉåí=^ÖÉåÅó=Ü~îÉ=ÄÉÉå=ÅçããáëëáçåáåÖ=ÅçåíáJåìçìë= ÉãéáêáÅ~ä= êÉëÉ~êÅÜ= áåíç= íÜÉ= ~ííáíìÇÉë= íçï~êÇë= íÜÉ= ÉåîáêçåãÉåí= ~åÇ= íÜÉ= ÉåîáêçåãÉåí~ä=ÄÉÜ~îáçê=çÑ=íÜÉ=dÉêã~åëK=páåÅÉ=NVVSI=íÜÉëÉ=ëìêîÉóë=Ü~îÉ=ÄÉÉå=ÅçåÇìÅíÉÇ=çå=~=ÄáÉååá~ä=Ä~ëáëK=få=~ÇÇáíáçå= íç= ÉñéäçêáåÖ= äçåÖJíÉêã= íêÉåÇ=Ç~í~I= íÜÉ= ÅçåÅÉéí= çÑ= íÜÉ= ÉåîáêçåãÉåí~ä= ëíìÇáÉë= ~äï~óë=ÅçãéêáëÉë=íÜÉ=êÉëÉ~êÅÜ=áåíç=áãéçêí~åí=åÉïI=ÅìêêÉåí=ëìÄàÉÅí=~êÉ~ëK=få=OMMUI=íÜÉ=ëíìÇó=ÇÉ~äí=ïáíÜ=Ñçìê=ã~àçê=ëìÄàÉÅíëW=?Åäáã~íÉ=ÅÜ~åÖÉ=~åÇ=~Ç~éí~íáçå=íç=Åäáã~íÉ=áãé~Åí?I=?ÉåîáêçåãÉåí=~åÇ=àìëJíáÅÉ?=?ÄáçÇáîÉêëáíó?=~åÇ=?Åçåëìãéíáçå?K=

qÜÉ=ëíìÇó=ï~ë=ÇÉëáÖåÉÇ=~åÇ=ÅçåÇìÅíÉÇ=Äó=íÜÉ=êÉëÉ~êÅÜ=ÅççéÉê~íáçå=pfkrp=fåëíáíìíÉI=eÉáÇÉäÄÉêÖI=~åÇ=b`lild=fåëíáíìíÉI=e~ååçîÉêK=få=aÉÅÉãÄÉê=OMMUI=~å=çîÉêîáÉï=çÑ=íÜÉ=Ä~ëáÅ=ÑáåÇáåÖë=ï~ë=éìÄJäáëÜÉÇ=áå=íÜÉ=ÄêçÅÜìêÉ=?bÅçäçÖáÅ~ä=^ï~êÉåÉëë=OMMU?=áå=íÜÉ=cÉÇÉê~ä=båîáêçåãÉåí=^ÖÉåÅóÛë=éìÄäáJÅ~íáçå= ëÉêáÉë= ?båîáêçåãÉåí~ä= mçäáÅó?K= qÜÉ= wÉåíê~ä~êÅÜáî= ÑΩê= ÉãéáêáëÅÜÉ= pçòá~äÑçêëÅÜìåÖI= `çJäçÖåÉI=éêçîáÇÉë=áåíÉêÉëíÉÇ=ëÅáÉåíáëíë=ïáíÜ=íÜÉ=çêáÖáå~ä=Ç~í~=Ñçê=ëÉÅçåÇ~êó=Ç~í~=~å~äóëÉëK=

_ÉäçïI=íÜÉ=ãçëí=áãéçêí~åí=ÑáåÇáåÖë=çÑ=íÜÉ=ëíìÇó=~êÉ=ëìãã~êáòÉÇK=

High political priority of the protection of the environment

tÜÉå= ~ëâÉÇ= Ñçê= íÜÉ=ãçëí= áãéçêí~åí= áëëìÉë= áå= dÉêã~åóI= OOB= çÑ= íÜÉ= dÉêã~åë= ëéçåí~åÉçìëäó=ëí~íÉ= ?éêçíÉÅíáçå=çÑ= íÜÉ=ÉåîáêçåãÉåí?K=^åÇ=ïÜÉå=ÇáÑÑÉêÉåí=éçäáíáÅ~ä= ÑáÉäÇë=çÑ= êÉëéçåëáÄáäáíó=~êÉ=Åçãé~êÉÇI=~ë=ã~åó=~ë=QVB=çÑ= íÜÉ=dÉêã~åë=~ëëÉëë= íÜÉ=éêçíÉÅíáçå=çÑ= íÜÉ=ÉåîáêçåãÉåí=~ë=?îÉêó=áãéçêí~åí?=~åÇ=~åçíÜÉê=QOB=~ë=?ê~íÜÉê=áãéçêí~åí?K=qÜáë=ãÉ~åë=íÜ~í=íÜÉ=ëáÖåáÑáÅ~åÅÉ=çÑ=íÜÉ=éêçJíÉÅíáçå=çÑ= íÜÉ=ÉåîáêçåãÉåí=Ü~ë= ëí~ÄáäáòÉÇ=~í=ÜáÖÜ=OMMS= äÉîÉäëK=bëéÉÅá~ääó=ïçãÉåI= êÉëéçåÇÉåíë=ïáíÜ= ÜáÖÜÉê= ÉÇìÅ~íáçå~ä= ~íí~áåãÉåíë= ~åÇ= ÜáÖÜÉê= áåÅçãÉë= ~ë= ïÉää= ~ë= éÉçéäÉ= ïáíÜ= ~= éçëíJã~íÉêá~äáëí=~ííáíìÇÉ=íç= äáÑÉ=ÉãéÜ~ëáòÉ=íÜÉ=ÜáÖÜ=éçäáíáÅ~ä=éêáçêáíó=çÑ=íÜáë= áëëìÉK=SQB=çÑ=íÜÉ=?mçëíJã~íÉêáÉääÉ?=íÜáåâ=íÜ~í=áí=áë=~=îÉêó=áãéçêí~åí=éçäáíáÅ~ä=í~ëâ=íç=éêçîáÇÉ=Ñçê=ÉÑÑÉÅíáîÉ=éêçíÉÅíáçå=çÑ=íÜÉ= ÉåîáêçåãÉåíK= içïÉëí= éêáçêáíó= áë= ÖáîÉå= íç= íÜÉ= íçéáÅ= Äó= íÜÉ= íê~Çáíáçå~ä=ãáäáÉìë= ~åÇ= Äó= íÜÉ=ãçÇÉêå=äçïÉê=Åä~ëë=ãáäáÉìëK=

Demand for intensified involvement of the Federal Government in the protection of the environment

jçêÉ=íÜ~å=Ü~äÑ=çÑ=íÜÉ=éçéìä~íáçå=ÇÉã~åÇë=~å=áåÅêÉ~ëÉÇ=áåîçäîÉãÉåí=çå=íÜÉ=é~êí=çÑ=íÜÉ=cÉÇÉê~ä=dçîÉêåãÉåíK= bëéÉÅá~ääó= ëçÅáÉíóÛë= äÉ~ÇáåÖ= ãáäáÉìë= ?bí~ÄäáÉêíÉ?I= ?mçëíã~íÉêáÉääÉ?I= ~åÇ= ?jçÇÉêåÉ=mÉêÑçêãÉê?=ÅçåëáÇÉê=áí=ÖçîÉêåãÉåíÛë=êÉëéçåëáÄáäáíóK=få=íÜáë=ÅçåíÉñíI=íÜÉ=êÉëéçåÇÉåíë=êÉÖ~êÇ=íÜÉ=áãéêçîÉãÉåí=çÑ=ÉåÉêÖó=ÉÑÑáÅáÉåÅó=~åÇ=íÜÉ=áåíÉåëáÑáÉÇ=ìëÉ=çÑ=êÉåÉï~ÄäÉ=ÉåÉêÖáÉë=~ë=é~êíáÅìä~êäó=áãéçêí~åí= í~ëâë= äóáåÖ=~ÜÉ~ÇK=^åÇ=ÉëéÉÅá~ääó=ãÉãÄÉêë=çÑ= íÜÉ=ãáäáÉìë= ?bí~ÄäáÉêíÉ?=~åÇ= ?_ΩêÖÉêJäáÅÜÉ=jáííÉ?=ÉñéÉÅí=ÉÅçåçãáÅ=ÄÉåÉÑáíë=íÜêçìÖÜ=ÅçåëáëíÉåí=éêçíÉÅíáçå=çÑ=íÜÉ=ÉåîáêçåãÉåí=Ó=~åÇ=~=ëíêÉåÖíÜÉåáåÖ=çÑ=dÉêã~åó=~ë=~=ÄìëáåÉëë=äçÅ~íáçåK=

Good grades for the local environmental quality, yet bad ones for the global state of the environment

URB=çÑ=íÜÉ=êÉëéçåÇÉåíë=~ííÉëí=íÜÉáê=Åçããìåáíó=ÖççÇ=ÉåîáêçåãÉåí~ä=èì~äáíóI=Äìí=äÉëë=íÜ~å=OMB=~ëëÉëë=íÜÉ=ÖäçÄ~ä=ëáíì~íáçå=~ë=ë~íáëÑ~ÅíçêóK=`çåÅÉêåáåÖ=íÜáë=ã~ííÉêI=éÉçéäÉ=ÇçåÛí=ÉñéÉÅí=~åó=ëáÖJåáÑáÅ~åí=ÅÜ~åÖÉë=ïáíÜáå=íÜÉ=åÉñí=íÉå=óÉ~êëI=~åÇ=?aaoJkçëí~äÖáëÅÜÉ?=~êÉ=íÜÉ=ãçëí=éÉëëáãáëíáÅ=áå=íÜáë=êÉëéÉÅíK=líÜÉê=íÜ~å=íÜ~íI=íÜÉêÉ=~êÉ=ÑÉï=ÖêçìéJëéÉÅáÑáÅ=ÇáÑÑÉêÉåÅÉëK=

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Summary


Strong consciousness of health hazards due to environmental problems

^äãçëí=PMB=ëí~íÉ=ëíêçåÖ=éÉêëçå~ä=ÜÉ~äíÜ=Ü~ò~êÇë=ÄÉÅ~ìëÉ=çÑ=ÉåîáêçåãÉåí~ä=éêçÄäÉãëK=m~êíáÅìJä~êäó=íÜÉ=ãáÇÇäÉ=~ÖÉ=Äê~ÅâÉíë=~ë=ïÉää=~ë=?mçëíã~íÉêáÉääÉ?I=?bñéÉêáãÉåí~äáëíÉå?I=~åÇ=?eÉÇçåáëíÉå?=~êÉ= îÉêó= ëÉåëáíáîÉ= íç= íÜÉëÉ= áëëìÉëK= qÜÉ= íê~Çáíáçå~ä= ãáäáÉìëI= ÜçïÉîÉêI= ÑÉÉä= äÉëë= ~ÑÑÉÅíÉÇK=tÜÉå=~ëâÉÇ=Ñçê=íÜÉ=Å~ìëÉ=çÑ=íÜÉëÉ=Ü~ò~êÇëI=íÜÉ=êÉëéçåÇÉåíë=ã~âÉ=ãçëí=ãÉåíáçå=çÑ=ìäíê~îáçäÉí=ê~Çá~Jíáçå=EÜçäÉ=áå=íÜÉ=çòçåÉ=ä~óÉêFI=Ü~êãÑìä=ëìÄëí~åÅÉë=áå=ÑççÇëíìÑÑëI=~åÇ=é~êíáÅìä~íÉ=ã~ííÉêK=få=é~êíI=êÉëéçåÇÉåíë=éÉêÅÉáîÉ=~=ÅçåëáÇÉê~Ääó=äçïÉê=êáëâ=éçíÉåíá~ä=ÄçíÜ=Ñçê=íÜÉãëÉäîÉë=~åÇ=íÜÉáê=Ñ~ãáäáÉë=íÜ~å=íÜÉó=Çç=Ñçê=íÜÉ=éçéìä~íáçå=~í=ä~êÖÉK=

High awareness of the risks of climate change

UMB=çÑ=íÜÉ=êÉëéçåÇÉåíë=Ó=~åÇ=~å=ÉîÉå=ÜáÖÜÉê=éÉêÅÉåí~ÖÉ=áå=ëçÅáÉíóÛë=äÉ~ÇáåÖ=ãáäáÉìë=Ó=~Åí=çå=íÜÉ=~ëëìãéíáçå=íÜ~í=ã~åâáåÇ=áë=êÉëéçåëáÄäÉ=Ñçê=Åäáã~íÉ=ÅÜ~åÖÉK=qÜÉ=ÉñéÉÅíÉÇ=ÜáÖÜ=Åçëíë=çÑ=ÅìêJáåÖ=íÜÉ=Ç~ã~ÖÉë=çÑ=Åäáã~íÉ=ÅÜ~åÖÉ=~ë=ïÉää=~ë=ÜáÖÜ=ÉñéÉåëÉë=ÇìÉ=íç=ë~ÑÉíó=ãÉ~ëìêÉë=ê~åâ=Ñáêëí=çå= íÜÉ= äáëí= çÑ= Ü~ò~êÇë= ïÜáÅÜ=ãçêÉ= íÜ~å= UMB= çÑ= íÜÉ= éçéìä~íáçå= ÄÉäáÉîÉ= dÉêã~åó= ïáää= ÄÉ= ìé=~Ö~áåëíK=jçêÉ=íÜ~å=Ü~äÑ=çÑ=~ää=dÉêã~åë=ÉñéÉÅí=ÅçåëáÇÉê~ÄäÉ=åÉÖ~íáîÉ=áãé~Åí=çå=~ÖêáÅìäíìêÉ=~åÇ=íÜÉ=dÉêã~å=ÉÅçåçãó=áå=ÖÉåÉê~äK=

Demand for particular involvement of the industrialized countries in climate protection

få=~ÇÇáíáçåI=Ü~äÑ=çÑ=íÜÉ=éçéìä~íáçå=ÇÉã~åÇë=íÜ~í=dÉêã~åó=ëÜçìäÇ=í~âÉ=çå=íÜÉ=êçäÉ=çÑ=~=äÉ~ÇÉê=áå=Åäáã~íÉ=éêçíÉÅíáçå=éçäáÅóK= cçê=UTB=çÑ= íÜÉ=dÉêã~åëI= íÜÉ= áåÇìëíêá~äáòÉÇ=ÅçìåíêáÉë= ~êÉ= íÜÉ=ã~áå=Å~ìëÉêë= çÑ= Åäáã~íÉ= ÅÜ~åÖÉ=~åÇ= íÜÉêÉÑçêÉ=ÄÉ~ê=é~êíáÅìä~ê= êÉëéçåëáÄáäáíó= Ñçê= Åäáã~íÉ=éêçíÉÅíáçåK=`çåëÉèìÉåíá~ääóI=íÜÉó=ëÜçìäÇ=ëìééçêí=íÜÉ=ÇÉîÉäçéáåÖ=ÅçìåíêáÉë=áå=Ñáå~åÅáåÖ=ãÉ~ëìêÉë=íç=~Ç~éí=íç=Åäáã~íÉ=ÅÜ~åÖÉK=jçÇÉêå= äçïÉê=Åä~ëë=ãáäáÉìë= E?hçåëìãJj~íÉêá~äáëíÉå?=~åÇ= ?eÉÇçåáëíÉå?F=~êÉ=äÉ~ëí=~ï~êÉ=çÑ=íÜÉ=éêçÄäÉãK=

High expectations of science, technology, and politics as to climate protection

qÜÉ=éçéìä~íáçå=ã~áåäó=Ä~åâë=çå=ÉåÉêÖó=ÉÑÑáÅáÉåÅó=~åÇ=êÉåÉï~ÄäÉ=ÉåÉêÖáÉë=ïÜÉå= áí= ÅçãÉë= íç=Åäáã~íÉ=éêçíÉÅíáçåK=cêçã=íÜÉ=éçáåí=çÑ=îáÉï=çÑ=íÜÉ=î~ëí=ã~àçêáíó=çÑ=íÜÉ=éçéìä~íáçåI=ëÅáÉåÅÉ=~åÇ=íÉÅÜåçäçÖó=Å~å=E~åÇ=Ü~îÉ=íçF=ÅçåíêáÄìíÉ=íç=Åäáã~íÉ=éêçíÉÅíáçå=áå=~=ëáÖåáÑáÅ~åí=ï~óK=oÉëÉ~êÅÜ=áåJíç=íÉÅÜåçäçÖáÅ~ä=ÉÑÑáÅáÉåÅó=ãÉÉíë=ïáíÜ=ÜáÖÜ=~ééêçî~ä=áå=~ää=ãáäáÉìëI=Äìí=é~êíáÅìä~êäó=áå=íÜÉ=ãáJäáÉìë= ?_ΩêÖÉêäáÅÜÉå=jáííÉ?I= ?hçåëÉêî~íáîÉ?=~åÇ= ?bí~ÄäáÉêíÉ?K=`äÉ~ê=ã~àçêáíáÉë= äáâÉïáëÉ=ÄÉäáÉîÉ= áå=éçäáíáÅ~ä=éêÉëëìêÉ=íç=áãéäÉãÉåí=ãÉíÜçÇë=çÑ=éêçÇìÅíáçå=ïáíÜ=äçï=ÉåîáêçåãÉåí~ä=áãé~ÅíI=ÉîÉå=áÑ=íÜáë=ëÜçìäÇ=Ü~îÉ=~=Ñáå~åÅá~ä=áãé~Åí=çå=ëáåÖäÉ=ëÉÅíçêë=çÑ=íÜÉ=ÉÅçåçãóK=vÉí=íÜêÉÉ=èì~êíÉêë=çÑ=íÜÉ=éçéìä~íáçå=~äëç=~ÖêÉÉ=íÜ~í=ëçìåÇ=ÉÅçåçãáÅ=ÖêçïíÜ=áë=åÉÅÉëë~êó=íç=ÅçìåíÉê~Åí=Åäáã~íÉ=ÅÜ~åÖÉ=~åÇ=çíÜÉê=ÉåîáêçåãÉåí~ä=éêçÄäÉãëK=låäó=áå=íÜÉ=äçïÉê=Åä~ëë=ãáäáÉìë=íÜÉ=~ééêçî~ä=áë=äçïÉêK=

Approval of nuclear phase-out

qÜÉ=ã~àçêáíó=çÑ=íÜÉ=dÉêã~åë=ëíáää=Ñ~îçêë=éÜ~ëáåÖ=çìí=çÑ=åìÅäÉ~ê=ÉåÉêÖóK=RTB=~êÉ=çÑ=íÜÉ=çéáåáçå=íÜ~í=dÉêã~åó=ëÜçìäÇ=ÜçäÇ=çå=íç= íÜÉ=åìÅäÉ~ê=éÜ~ëÉJçìí=éä~åë=çê=ÉîÉå=~ÅÅÉäÉê~íÉ= íÜÉãK=råäáâÉ=ãáäáÉì= ~ÑÑáäá~íáçåI= íÜÉ= äÉîÉä= çÑ= ÉÇìÅ~íáçå= ÇçÉëåÛí= éä~ó= ~= ëáÖåáÑáÅ~åí= êçäÉ= áå= ~ëëÉëëáåÖ= åìÅäÉ~ê=ÉåÉêÖóK=tÜáäÉ=SSB=çÑ=íÜÉ=?mçëíã~íÉêáÉääÉ?=ï~åí=íÜÉ=ÖçîÉêåãÉåí=íç=ÜçäÇ=çå=íç=Ä~ÅâáåÖ=çìí=çÑ=íÜÉ=åìÅäÉ~ê=ÉåÉêÖó=éêçÖê~ãI=çåäó=QQB=çÑ=íÜÉ=?hçåëÉêî~íáîÉ?=ëÜ~êÉ=íÜáë=îáÉïK=

`çåíê~êó= íç= íÜÉ= ãçÇÉêå= ÉäáíÉ= ãáäáÉìë= E?bí~ÄäáÉêíÉ?I= ?jçÇÉêåÉ= mÉêÑçêãÉê?F= ïÜç= Ü~îÉ= ~äï~óë=~ÇçéíÉÇ=~å=ìåÉãçíáçå~äI=éê~Öã~íáÅ=~ííáíìÇÉ= íç=åìÅäÉ~ê=ÉåÉêÖóI= íÜÉ= íê~Çáíáçå~ä=ãáäáÉìë= E?hçåJëÉêî~íáîÉ?I= ?qê~ÇáíáçåëîÉêïìêòÉäíÉ?I= ?aaoJkçëí~äÖáëÅÜÉ?F= ìëÉÇ= íç= ÄÉ= åçåÅêáíáÅ~ä= ëìééçêíÉêë= çÑ=?ÅäÉ~å?=åìÅäÉ~ê=éçïÉêI=~åÇ=íçÇ~ó=íÜÉó=~êÉ=~í=~=äçëë=ïÜ~í=íç=íÜáåâ=çÑ=íÜáë=áëëìÉK=

12

Summary


High awareness of the siginificance of biodiversity

cêçã=íÜÉ=éçáåí=çÑ=îáÉï=çÑ=çîÉê=VMB=çÑ=íÜÉ=êÉëéçåÇÉåíëI=íÜÉ=éêÉëÉêî~íáçå=çÑ=å~íìê~ä=Ü~Äáí~íë=áë=îáí~ääó=áãéçêí~åí=åçí=çåäó=Ñçê=å~íìêÉI=Äìí=~äëç=Ñçê=ã~åâáåÇK=låäó=?eÉÇçåáëíÉå?=ÉåÇçï=ÄáçÇáîÉêJëáíó=ïáíÜ= äÉëë= áãéçêí~åÅÉK= gìëíáÅÉ= Ñçê= ÑìíìêÉ=ÖÉåÉê~íáçåë= áë=éÉêÅÉáîÉÇ=~ë= íÜÉ=éáîçí~ä= êÉ~ëçå= Ñçê=éêÉëÉêîáåÖ=ÄáçäçÖáÅ~ä=ÇáîÉêëáíóK=_ìí=~äëç= íÜÉ= áãéçêí~åÅÉ=çÑ=å~íìê~ä=Ü~Äáí~íë= Ñçê=êÉÅêÉ~íáçå=~åÇ=êÉÖÉåÉê~íáçå=~åÇ=íÜìë=Ñçê=ÜÉ~äíÜ=éêçíÉÅíáçå=áë=~=ëíêçåÖ=~êÖìãÉåí=Ó=çåäó=ãçÇÉêå=äçïÉê=Åä~ëë=ãáJäáÉìë=~ÖêÉÉ=íç=~=äÉëëÉê=ÇÉÖêÉÉK=^ÅÅçêÇáåÖ=íç=íÜÉ=ã~àçêáíó=îçíÉ=çÑ=íÜÉ=éçéìä~íáçåI=éêáçêJê~åâáåÖ=ãÉ~ëìêÉë= íç=éêçíÉÅí=ÄáçÇáîÉêëáíó=~êÉ=íÜÉ=ÇÉëáÖå~íáçå=çÑ=åÉï=éêçíÉÅíÉÇ=~êÉ~ë=~ë=ïÉää=~ë= íÜÉ=êÉJÇìÅíáçå=çÑ=ÅÜÉãáÅ~äë=áå=~ÖêáÅìäíìêÉ=ïÜáÅÜ=~êÉ=Ü~êãÑìä=íç=íÜÉ=ÉåîáêçåãÉåíK=

High willingness to behave in an environment-friendly way in everyday life – but everybody should join in

UQB=çÑ=íÜÉ=êÉëéçåÇÉåíë=~êÉ=ÅçåîáåÅÉÇ=íÜ~í=~å=ÉåîáêçåãÉåí~ääó=Åçãé~íáÄäÉ=ëÜçééáåÖ=ÄÉÜ~îáçê=Å~å=ÅçåíêáÄìíÉ=ëáÖåáÑáÅ~åíäó=íç=íÜÉ=éêçíÉÅíáçå=çÑ=íÜÉ=ÉåîáêçåãÉåíK=UMB=ïçìäÇ=ÄÉ=ïáääáåÖ=íç=Çç=ãçêÉ= Ñçê= íÜÉ=éêçíÉÅíáçå=çÑ= íÜÉ=ÉåîáêçåãÉåíI= ?áÑ= ÉîÉêóÄçÇó= àçáåÉÇ= áå?K= få= ëçÅáÉíóÛë= äÉ~ÇáåÖ=ãáJäáÉìëI=~ÖêÉÉãÉåí=áë=ÉîÉå=ÜáÖÜÉêI=~åÇ=áå=ãçÇÉêå=äçïÉê=Åä~ëë=ãáäáÉìë=ëäáÖÜíäó=äçïÉêK=qÜÉ=ã~àçêáíó=áë=ïáääáåÖ= íç= éêçíÉÅí= íÜÉ= ÉåîáêçåãÉåí= çå= ÅçåÇáíáçå= íÜ~í= íÜÉáê= ëí~åÇ~êÇ= çÑ= äáîáåÖ=ïçåÛí= ÄÉ= ~ÑJÑÉÅíÉÇK=qÜáë=~êÖìãÉåí=áë=é~êíáÅìä~êäó= áãéçêí~åí=Ñçê=éÉçéäÉ=É~êåáåÖ=äçï=áåÅçãÉëI= Ñçê=?eÉÇçåáëJíÉå?I= ~åÇ= Ñçê= ?aaoJkçëí~äÖáëÅÜÉ?K=lå=ãçêÉ=éêÉÅáëÉ= áåèìáêó= áí= ÄÉÅçãÉë=ÉîáÇÉåí= íÜ~í=ã~åó= êÉëJéçåÇÉåíë=ãáëàìÇÖÉ=íÜÉáê=ÅçåëìãÉê=ÄÉÜ~îáçêW=áí=áå=Ñ~Åí=áë=äÉëë=ÉåîáêçåãÉåí~ääó=ÑêáÉåÇäó=íÜ~å=íÜÉó=ÄÉäáÉîÉ=áí=íç=ÄÉK=

Low use of information sources as to environmental topics – particularly among socially disadvantaged and younger population groups

fÑ=~í=~ääI=éÉçéäÉ=êÉ~Ç=ìé=çå=éêçéÉêíáÉë=~åÇ=Åçãé~íáÄáäáíó=çÑ=éêçÇìÅíë=Äó=ãÉ~åë=çÑ=áåÑçêã~íáçå=éêçîáÇÉÇ=ÇáêÉÅíäó=çå=íÜÉ=éêçÇìÅí=Ó=Äìí=ÉîÉå=íÜÉëÉ=éáÉÅÉë=çÑ=áåÑçêã~íáçå=~êÉ=ìëÉÇ=Äó=çåäó=çåÉ=íÜáêÇ=çÑ=íÜÉ=êÉëéçåÇÉåíë=~ë=~=ã~ííÉê=çÑ=êçìíáåÉK=iÉëë=íÜ~å=~=èì~êíÉê=çÑ=íÜÉ=êÉëéçåÇÉåíë=êÉÖìä~êäó=ìëÉë= ÉÅçJä~ÄÉäë= ~ë= ~å= ~áÇ= íç= çêáÉåí~íáçåK=^åÇ=çåäó= NRB=ã~âÉ=ìëÉ= çÑ= áåÑçêã~íáçå=éêçîáÇÉÇ=Äó=éìÄäáÅ=áåëíáíìíáçåë=çê=ÅçåëìãÉê=ÅçìåëÉäáåÖK=mÉçéäÉ=ïáíÜ=äçïÉê=ÉÇìÅ~íáçå~ä=~íí~áåãÉåíë=~åÇ=áåJÅçãÉë=~ë=ïÉää=~ë=ãÉãÄÉêë=çÑ=íÜÉ=íê~Çáíáçå~ä=ãáäáÉìë=ìëÉ=íÜÉëÉ=ëçìêÅÉë=çÑ=áåÑçêã~íáçå=ÉîÉå=äÉëë=íÜ~å=íÜÉ=êÉëí=çÑ=íÜÉ=éçéìä~íáçåK=qÜáë=~äëç=ÜçäÇë=íêìÉ=Ñçê=óçìåÖ=êÉëéçåÇÉåíë=~åÇ=Ñçê=ãÉãÄÉêë=çÑ=íÜÉ=ãçÇÉêå= äçïÉê= Åä~ëë=ãáäáÉìë=ïÜç= éêÉÑÉê~Ääó= êÉäó= çå= êÉÅçããÉåÇ~íáçåë= Äó= ÑêáÉåÇë= ~åÇ= ~ÅJèì~áåí~åÅÉëK=

Strong consciousness of social justice of protection measures

QPB=çÑ=íÜÉ=êÉëéçåÇÉåíë=éÉêÅÉáîÉ=íÜÉãëÉäîÉë=~ë=ëçÅá~ääó=ÇÉéêáîÉÇI=ÄÉÅ~ìëÉ=íÜÉó=ÄÉäáÉîÉ=íÜ~í=íÜÉó=~êÉåÛí=Öê~åíÉÇ=~=Ñ~áê=ëÜ~êÉ=áå=íÜÉ=çîÉê~ää=ëí~åÇ~êÇ=çÑ=äáîáåÖK=^ãçåÖ=?aaoJkçëí~äÖáëÅÜÉ?I=?bñéÉJêáãÉåí~äáëíÉå?= ~åÇ= ?hçåëìãJj~íÉêá~äáëíÉå?= íÜÉ=åìãÄÉê=çÑ= éÉçéäÉ=ïÜç=~êÉ=Çáëë~íáëÑáÉÇ= áë= ÉîÉå=ÜáÖÜÉêK=qÜáë=ëÉåëÉ=çÑ=ÇáëÅêáãáå~íáçåI=ÜçïÉîÉêI=ÇçÉëåÛí=ê~åÖÉ=çîÉê=íÜÉ=~ëëÉëëãÉåí=çÑ=çåÉÛë=éÉêJëçå~ä=ÉåîáêçåãÉåí~ä=ëáíì~íáçå=EÉñÅÉéíáçåW=?bñéÉêáãÉåí~äáëíÉå?FI=ëáåÅÉ=çåäó=UB=çÑ=~ää=êÉëéçåÇÉåíë=éÉêÅÉáîÉ= íÜÉ= áåÇáîáÇì~ä= ÅÜ~êÖÉë= ÄÉÅ~ìëÉ= çÑ= ÉåîáêçåãÉåí~ä= éêçÄäÉãë= ~ë= ÜáÖÜÉêJíÜ~åJ~îÉê~ÖÉ=E?bñéÉêáãÉåí~äáëíÉå?W=OPBFK=

qÜÉ=éêÉî~äÉåí=ëÉåëÉ=çÑ=ÖÉåÉê~ä=ëçÅá~ä=áåàìëíáÅÉ=áå=dÉêã~åó=ëÉÉãë=íç=Ü~îÉ=~=ÄÉ~êáåÖ=çå=íÜÉ=éÉêJÅÉéíáçå=çÑ=íÜÉ=àìëíáÅÉ=çÑ=ÉÅçJéçäáíáÅ~ä=ãÉ~ëìêÉëW=éÉçéäÉ=îçáÅÉ=íÜÉáê=ÑÉ~ê=íÜ~í=äçïJáåÅçãÉ=É~êåÉêë=åçí=çåäó=ïáää=ëìÑÑÉê=Ñêçã=íÜÉ=áåÅêÉ~ëÉ=áå=ÉåÉêÖó=ÅçëíëI=Äìí=~äëç=Ñêçã=íÜÉ=ÉÅçJéçäáíáÅ~ä=ãÉ~ëìêÉë=í~âÉå= íç= Åçåí~áå= ÉÅçäçÖáÅ~ä= Ç~ã~ÖÉK= m~êíáÅìä~êäó= íÜÉ= çîÉê~ää= ÇáëÅçåíÉåíÉÇ= ?aaoJkçëí~äÖáëÅÜÉ?=~Çî~åÅÉ=íÜáë=îáÉïI=Äìí=íÜÉ=?_ΩêÖÉêäáÅÜÉ=jáííÉ?=~äëç=ÑÉÉäë=ìåÅçãÑçêí~ÄäÉK=

13

Summary


Milieu-specific ecological awareness is strongly dependent on the readiness to take on responsibility

?bí~ÄäáÉêíÉ?I=?mçëíã~íÉêáÉääÉ?=~åÇ=?hçåëÉêî~íáîÉ?=~êÉ=íÜÉ=çåÉë=ïÜç=~êÉ=íÜÉ=ãçëí=áåíÉêÉëíÉÇ=áå=íÜÉ=éêçíÉÅíáçå=çÑ=ÉåîáêçåãÉåí=~åÇ=Åäáã~íÉK=içïÉëí=áåíÉêÉëí=áå=ÉåîáêçåãÉåí~ä=áëëìÉë=áë=íç=ÄÉ=ÑçìåÇ=~ãçåÖ=?hçåëìãJj~íÉêá~äáëíÉå?I=?bñéÉêáãÉåí~äáëíÉå?I=~åÇ=?eÉÇçåáëíÉå?K=få=íÜÉ=ÑçêãÉê=ãáäáÉìëI=~=ãçêÉ= éêçåçìåÅÉÇ= ÉåîáêçåãÉåí~ä= çêáÉåí~íáçå= áë= ~ííÉåÇÉÇ= Äó= ÜáÖÜÉê= ëáÖåáÑáÅ~åÅÉ= çÑ= ëçÅá~ä= êÉJëéçåëáÄáäáíó=~ë=~=î~äìÉ=~åÇ=Äó=íÜÉ=ÅçåÅÉêå=~åÇ=êÉëéçåëáÄáäáíó=Ñçê=íÜÉ=ÑìíìêÉ=çÑ=EçåÉÛë=çïåF=ÅÜáäÇJêÉåK=qÜÉëÉ=ãáäáÉìë=ÉåÇçï=å~íìêÉ=ïáíÜ=áåÇÉéÉåÇÉåí=î~äìÉK=jçÇÉêå=äçïÉê=Åä~ëë=ãáäáÉìë=äáâÉ=?hçåJëìãJj~íÉêá~äáëíÉå?=~åÇ=?eÉÇçåáëíÉå?=~êÉ=ãçêÉ=ëíêçåÖäó=ÑçÅìëÉÇ=çå=íÜÉáê=çïå=åÉÉÇë=~åÇ=çå=äáÑÉ=áå=íÜÉ=ÜÉêÉ=~åÇ=åçïK=

Behavior of the traditional milieus has the lowest negative impact on the environment

eçïÉîÉêI=ÜáÖÜÉê=ÉÅçäçÖáÅ~ä=~ï~êÉåÉëë=ÇçÉëåÛí=åÉÅÉëë~êáäó=ãÉ~å=ÜáÖÜÉê=ÉåîáêçåãÉåí~ääó= ÅçãJé~íáÄäÉ=ÄÉÜ~îáçêK=tÜÉå=Çê~ïáåÖ=~=Ä~ä~åÅÉI=íÜÉ=Åçåëìãéíáçå=é~ííÉêåë=çÑ=íÜÉ=íê~Çáíáçå~ä=ãáäáÉìë=íìêå=çìí=íç=ÄÉ=ÉåîáêçåãÉåí~ääó=ëçìåÇÉê=íÜ~å=íÜçëÉ=çÑ=íÜÉ=ÇÉã~åÇáåÖ=ëçÅáÉíóÛë=äÉ~ÇáåÖ=ãáäáÉìëI=ÄÉÅ~ìëÉ=íÜÉ=éêçåçìåÅÉÇ=çêáÉåí~íáçå=íçï~êÇë=íÜêáÑíáåÉëë=~åÇ=ãçÇÉëíó=çÑ=íÜÉ=ÑçêãÉê=áë=ãçêÉ=ÉÅçJÑêáÉåÇäó= íÜ~å= íÜÉ= ~ÑÑäìÉåí= äáÑÉëíóäÉ= çÑ= íÜÉ= ä~ííÉê= Ó= áå= ëéáíÉ= çÑ= íÜÉ= ÜáÖÜ= ÉÅçäçÖáÅ~ä= ~ï~êÉåÉëë=Åä~áãÉÇK= m~êíáÅìä~êäó= íÜÉ= ?qê~ÇáíáçåëîÉêïìêòÉäíÉ?= ~åÇ= ?aaoJkçëí~äÖáëÅÜÉ?= ÄÉäçåÖ= íç= íÜÉ= ?ìåJâåçïáåÖäó= ÉåîáêçåãÉåí~ääó= ÑêáÉåÇäó?= íê~Çáíáçå~ä=ãáäáÉìë= íÜ~í= êÉÑê~áå= Ñêçã=ã~åó=Ü~êãÑìä= éìêJÅÜ~ëÉë=~åÇ=ÄÉÜ~îáçê=é~ííÉêåë=ÇìÉ=íç=ÉÅçåçãáÅ~ä=êÉ~ëçåëK=

Communication has to take everyday-life worlds into account and to point out milieu-specific options for action

qÜÉêÉ=~êÉ=ã~åáÑçäÇ=êÉ~ëçåë=Ñçê=~=ÄÉÜ~îáçê=ïÜáÅÜ=áë=áÖåçê~åí=çÑ=íÜÉ=ÉåîáêçåãÉåíK=lÑíÉåI=éçëáíáîÉ=~ííáíìÇÉë=íç=íÜÉ=ÉåîáêçåãÉåí=ÅçãÉ=áåíç=ÅçåÑäáÅí=ïáíÜ=éÉêëçå~ä=åÉÉÇë=~åÇ=ÇÉëáêÉëK=få=ëìÅÜ=Å~ëÉëI=íÜÉ=éÉçéäÉ= ÅçåÅÉêåÉÇ= êÉëçêí= íç= ÅÉêí~áå= àìëíáÑáÅ~íáçå=é~ííÉêåë= ~åÇ=Ó=~Ö~áåëí=ÄÉííÉê= àìÇÖãÉåí= Ó=é~ääá~íÉ= íÜÉáê= Ü~êãÑìä= ÄÉÜ~îáçêK= qÜáë= ÜçäÇë= íêìÉ= Ñçê= ~ää= ãáäáÉìëI= Äìí= íÜÉêÉ= ~êÉ= ëíêçåÖ=ãáäáÉìJëéÉÅáÑáÅ=ÇáÑÑÉêÉåÅÉë=~ë=íç=íÜÉ=ï~ó=Üçï=éÉçéäÉ=íêó=íç=àìëíáÑó=íÜÉãëÉäîÉë=~åÇ=Üçï=éêçåçìåÅÉÇ=íÜÉ=ÅçåÑäáÅíë=çÑ=ïáëÜ=~åÇ=ÄÉííÉê= àìÇÖãÉåí=~êÉK=qÜÉêÉÑçêÉI= áí= áë= áåÇáëéÉåë~ÄäÉ= íç=ÖÉ~ê=ÉåîáêçåãÉåí=ÅçããìåáÅ~íáçå=íçï~êÇë=íÜÉ=éêÉÅáëÉ=ÅçåÇáíáçåë=çÑ=íÜÉ=ãáäáÉìJëéÉÅáÑáÅ=ÉîÉêóÇ~óJäáÑÉ=ïçêäÇë=çÑ=íÜÉ=éÉçéäÉK=?bí~ÄäáÉêíÉ?I=?mçëíã~íÉêáÉääÉ?I=?jçÇÉêåÉ=mÉêÑçêãÉê?I=~åÇ=íÜÉ=?_ΩêÖÉêäáÅÜÉ=jáííÉ?=~êÉ=íÜÉ=ÅçêÉ=í~êÖÉí=Öêçìéë=Ñçê=áãéêçîÉÇ=ÑìíìêÉ=ÅçããìåáÅ~íáçåI=ÄÉÅ~ìëÉ=íÜÉëÉ=ãáäáÉìë=éä~ó=~å=áãéçêJí~åí=êçäÉ=~ë=íç=äÉ~ÇÉê=~åÇ=çéáåáçå=ã~âÉê=ÑìåÅíáçå=áå=ëçÅáÉíóK=ré=íç=åçïI=çåäó=?mçëíã~íÉêáÉääÉ?=Çáëéä~ó= éêçåçìåÅÉÇ= ~ÑÑáåáíó= íç= ÉåîáêçåãÉåí~ä= áëëìÉë= áå= íÜÉ= êÉäÉî~åí= ëÉí= çÑ= î~äìÉëK= fí= í~âÉë= áåJÅêÉ~ëÉÇ= ÉÑÑçêí= íç= ÅçåîáåÅÉ= íÜÉ= çíÜÉê= äÉ~ÇáåÖ=ãáäáÉìë= íÜ~í= éêçíÉÅíáçå= çÑ= íÜÉ= ÉåîáêçåãÉåí=ïáää=äÉ~Ç=íç=áãéêçîÉÇ=èì~äáíó=çÑ=äáÑÉK=táíÜ=êÉÖ~êÇ=íç=íÜÉ=çíÜÉê=ãáäáÉìëI=íÜÉ=ÑçÅìë=çÑ=ÅçããìåáÅ~íáçå=ëÜçìäÇ=ÄÉ=çå=ëáãéäÉ=ãÉëë~ÖÉë=~åÇ=éìÄäáÅ=êçäÉ=ãçÇÉäëK=

=

=

14

Projektrahmen


1 Einleitung: Aufgabenstellung und Anlage der Untersuchung Sozialwissenschaftliche Forschung zum Umweltbewusstsein und Umweltverhalten in unserer Gesellschaft

pÉáí=^åÑ~åÖ=ÇÉê=NVVMÉê=g~ÜêÉ=ïáêÇ=áã=^ìÑíê~Ö=ÇÉë=_ìåÇÉëãáåáëíÉêáìãë=ÑΩê=rãïÉäíI=k~íìêëÅÜìíò=ìåÇ= oÉ~âíçêëáÅÜÉêÜÉáí= ìåÇ= ÇÉë= rãïÉäíÄìåÇÉë~ãíÉë= Ç~ë= rãïÉäíÄÉïìëëíëÉáå= ìåÇ= rãïÉäíîÉêJÜ~äíÉå=ÇÉê=aÉìíëÅÜÉå=ÉãéáêáëÅÜ=ìåíÉêëìÅÜíK=aáÉ=_ÉÑê~ÖìåÖÉå=ïÉêÇÉå=ëÉáí=NVVS=áã=wïÉáJg~ÜêÉëJoÜóíÜãìë=ÇìêÅÜÖÉÑΩÜêí=ìåÇ=ëáåÇ=àÉïÉáäë=êÉéê®ëÉåí~íáî=ÑΩê=ÇáÉ=ÇÉìíëÅÜëéê~ÅÜáÖÉ=tçÜåÄÉî∏äâÉJêìåÖ=~Ä=NU=g~ÜêÉå=áå=ÇÉê=_ìåÇÉëêÉéìÄäáâ=aÉìíëÅÜä~åÇK=

aáÉ= _Éî∏äâÉêìåÖëìãÑê~ÖÉ= ÇÉë= g~ÜêÉë= OMMU= ïìêÇÉ= áå= ÉáåÉã= cçêëÅÜìåÖëîÉêÄìåÇ= ÇÉë= pfkrpJfåëíáíìíëI=eÉáÇÉäÄÉêÖ=ìåÇ=ÇÉë= b`lildJfåëíáíìíëI=e~ååçîÉêI= áå= c~ÅÜÄÉÖäÉáíìåÖ=ÇÉë=rãïÉäíÄìåJÇÉë~ãíÉë=ìåÇ=ÇÉë=_ìåÇÉëìãïÉäíãáåáëíÉêáìãë=âçåòáéáÉêí=ìåÇ=ÇìêÅÜÖÉÑΩÜêíK=tÉëÉåíäáÅÜÉ=kÉìÉJêìåÖ=áëí=ÇáÉ=fåíÉÖê~íáçå=ÇÉë=ëçòá~äïáëëÉåëÅÜ~ÑíäáÅÜÉå=dÉëÉääëÅÜ~ÑíëãçÇÉääë=ÇÉê=páåìëJjáäáÉìë∆K=

^ìÑÖêìåÇ=ÇÉê=å~ÅÜ=ïáÉ=îçê=ÄÉëíÉÜÉåÇÉå=fåâçåëáëíÉåòÉå=òïáëÅÜÉå=í~íë®ÅÜäáÅÜÉã=^ääí~ÖëîÉêÜ~äJíÉå= ìåÇ= ÖÉ®ì≈ÉêíÉå= ÖìíÉå=^ÄëáÅÜíÉå= ëáåÇ=ïÉáíÉêÉ= cçêíëÅÜêáííÉ= áå= ÇÉê=rãïÉäíâçããìåáâ~íáçå=åçíïÉåÇáÖK= sçê~ìëëÉíòìåÖ= Ç~ÑΩê= áëí= îçê= ~ääÉã= ÉáåÉ= îÉêÄÉëëÉêíÉ= wáÉäÖêìééÉåçêáÉåíáÉêìåÖK= jáí=eáäÑÉ=ÇÉë=jáäáÉìJwáÉäÖêìééÉåãçÇÉääë=â∏ååÉå= àÉíòí= fåÑçêã~íáçåëJ=ìåÇ=hçããìåáâ~íáçåëã~≈å~ÜJãÉåI=Äáë=Üáå=òì=ÉáåÉê=ÉÑÑáòáÉåíÉå=jÉÇá~éä~åìåÖI=çéíáãáÉêí=ïÉêÇÉåK=

1.1 Konzept und Methodik der Studie aáÉ=îçêäáÉÖÉåÇÉ=sÉêíáÉÑìåÖëëíìÇáÉ=òìã=rãïÉäíÄÉïìëëíëÉáå=ìåÇ=rãïÉäíîÉêÜ~äíÉå=ÇÉê=ëçòá~äÉå=jáäáÉìë= Ä~ëáÉêí= ~ìÑ= ÇÉå= a~íÉå= ÇÉê= _Éî∏äâÉêìåÖëìãÑê~ÖÉ= ?rãïÉäíÄÉïìëëíëÉáå= áå= aÉìíëÅÜä~åÇ=OMMU?I= ÇÉêÉå= òÉåíê~äÉ= bêÖÉÄåáëëÉ= áã=aÉòÉãÄÉê= OMMU= îÉê∏ÑÑÉåíäáÅÜí=ïìêÇÉåNK= fã=o~ÜãÉå= ÇÉê=îçêäáÉÖÉåÇÉå= òáÉäÖêìééÉåëéÉòáÑáëÅÜÉå=^å~äóëÉ=ïìêÇÉå=ÇáÉ= _~ëáëÉêÖÉÄåáëëÉ= ~ìÑ= ÇáÉ= îÉêëÅÜáÉÇÉJåÉå=ëçòá~äÉå=jáäáÉìë=áå=ÇÉê=dÉëÉääëÅÜ~Ñí=ÜÉêìåíÉêÖÉÄêçÅÜÉåI= ãáí=ÇÉã=wáÉä=ÉáåÉë=îÉêíáÉÑíÉå=sÉêJëí®åÇåáëëÉë=ÇÉê=ëçòá~äÉå=aáÑÑÉêÉåòáÉêìåÖ=ìãïÉäíêÉäÉî~åíÉê=báåëíÉääìåÖÉå=ìåÇ=sÉêÜ~äíÉåëïÉáëÉåK=

Die Datenbasis

wáÉä=ÇÉê=råíÉêëìÅÜìåÖ=ï~ê=ÉëI=ÉáåÉå=ÉãéáêáëÅÜ=ÖÉëáÅÜÉêíÉå=§ÄÉêÄäáÅâ=ΩÄÉê=Ç~ë=íÜÉã~íáëÅÜÉ=cÉäÇ=rãïÉäíëÅÜìíò=ìåÇ=rãïÉäíéçäáíáâ=~ìë=páÅÜí=ÇÉê=_Éî∏äâÉêìåÖ=òì=ÖÉïáååÉåW=mêçÄäÉãÄÉïìëëíëÉáåI=ÄÉîçêòìÖíÉ= i∏ëìåÖëãçÇÉääÉI= _ÉêÉáíëÅÜ~Ñí= òì= sÉêÜ~äíÉåëâçåëÉèìÉåòÉåK= aáÉ= a~íÉå= ïìêÇÉå= áã=wÉáíê~ìã=^éêáä=Äáë=j~á=OMMU=áã=o~ÜãÉå=éÉêë∏åäáÅÜJãΩåÇäáÅÜÉê=fåíÉêîáÉïë=ÉêÜçÄÉåK=fåëÖÉë~ãí=ïìêÇÉå=OKMON=mÉêëçåÉå=áå=~ääÉå=qÉáäÉå=aÉìíëÅÜä~åÇë=ÄÉÑê~ÖíW=NKSOM=áå=ÇÉå=ïÉëíäáÅÜÉå=ìåÇ=QMN=áå=ÇÉå=∏ëíäáÅÜÉå=_ìåÇÉëä®åÇÉêåK=dêìåÇÖÉë~ãíÜÉáí= áëí=ÇáÉ=ÇÉìíëÅÜëéê~ÅÜáÖÉ=tçÜåÄÉî∏äâÉêìåÖ=áå=mêáî~íÜ~ìëÜ~äíÉå=~Ä=NU=g~ÜêÉåK=

aáÉ=píìÇáÉ= áëí= áåÜ~äíäáÅÜ=ìåÇ= ëí~íáëíáëÅÜ= êÉéê®ëÉåí~íáîI=Ç~=ÇáÉ=píáÅÜéêçÄÉ=âçåíêçääáÉêí=~ääÉ= ëçòáçJÇÉãçÖê~ÑáëÅÜÉå=i~ÖÉå=ìåÇ= ëçòáçâìäíìêÉääÉå=lêáÉåíáÉêìåÖÉå=ìåëÉêÉê=dÉëÉääëÅÜ~Ñí=~ÄÄáäÇÉí=ìåÇ=Éáå=ìãÑ~ëëÉåÇÉë= péÉâíêìã=ÇÉê= báåëíÉääìåÖÉå=ìåÇ=sÉêÜ~äíÉåëéê~ñÉå= òìã=qÜÉã~=rãïÉäí=ãáí=áÜêÉå=ãáäáÉìíóéáëÅÜÉå=^ÑÑáåáí®íÉåI=_ÉÇÉìíìåÖÉåI=c~ÅÉííÉå=ìåÇ=kì~åÅáÉêìåÖÉå=ÄÉëÅÜêÉáÄíK=

få=ÇÉå=r_^L_jrJpíìÇáÉå=òìã=rãïÉäíÄÉïìëëíëÉáå=ìåÇ=rãïÉäíîÉêÜ~äíÉå=ÄäÉáÄí=Éáå=qÉáä=ÇÉê=ÖÉJëíÉääíÉå= cê~ÖÉå= àÉïÉáäë= ÖäÉáÅÜK= aáÉë= Éêã∏ÖäáÅÜí= qêÉåÇ~å~äóëÉåK= kÉÄÉå= ÇáÉëÉå= ä~åÖÑêáëíáÖÉå=qêÉåÇÇ~íÉå= ïÉêÇÉå= àÉïÉáäë= ~ìÅÜ= åÉìÉI= ~âíìÉää= ïáÅÜíáÖÉ= qÜÉãÉåÄÉêÉáÅÜÉ= ÉêÑçêëÅÜíK= fã= g~Üê=

1 Siehe die Ergebnisbroschüre "Umweltbewusstsein in Deutschland 2008", erschienen im Dezember 2008 in der Reihe Umweltpolitik

des BMU.

15

Projektrahmen


OMMU= ëí~åÇÉå= îáÉê= qÜÉãÉåÑÉäÇÉê= áã= wÉåíêìãW= ?häáã~ï~åÇÉä= ìåÇ= häáã~ÑçäÖÉå~åé~ëëìåÖ?I=?rãïÉäí=ìåÇ=dÉêÉÅÜíáÖâÉáí?I=?_áçÇáîÉêëáí®í?=ìåÇ=?hçåëìã?K=

Zielgruppenspezifische Differenzierung

^ìÑÖ~ÄÉ= ÇÉê= îçêäáÉÖÉåÇÉå=sÉêíáÉÑìåÖëëíìÇáÉ=ï~ê= ÇáÉ= ëóëíÉã~íáëÅÜÉ=sÉêò~ÜåìåÖ= ~ääÉê= ÉêÜçÄÉJåÉå=a~íÉå=ãáí=ÇÉå=iÉÄÉåëïÉäíÉå=ÇÉê=jÉåëÅÜÉåK=a~òì=ïìêÇÉ= áå=ÇáÉ=bêÜÉÄìåÖ=Éáå=Ö~åòÜÉáíäáJÅÜÉë= dÉëÉääëÅÜ~ÑíëJ= ìåÇ= wáÉäÖêìééÉåãçÇÉää= áåíÉÖêáÉêíI= Ç~ë= åÉÄÉå= ÇÉê= ëçòá~äÉå= i~ÖÉ= ~ìÅÜ= ÇáÉ=tÉêíçêáÉåíáÉêìåÖÉå=ìåÇ=ÇáÉ=iÉÄÉåëëíáäÉ=ÇÉê=jÉåëÅÜÉå=~ÄÄáäÇÉíW=ÇáÉ= páåìëJjáäáÉìë∆K=aáÉ= páåìëJjáäáÉìë∆=ÉêëÉíòÉå=ëçòáçÇÉãçÖê~ÑáëÅÜÉ=aáÑÑÉêÉåòáÉêìåÖëãÉêâã~äÉ=åáÅÜíI= ëçåÇÉêå=ÉêÖ®åòÉå=ìåÇ=îÉêÑÉáåÉêå= ëáÉK= páåìëJjáäáÉìë∆= â∏ååÉå=ãáí= ëçòáçÇÉãçÖê~ÑáëÅÜÉå=jÉêâã~äÉå= EdÉëÅÜäÉÅÜíI= ^äíÉêI=_áäÇìåÖI=báåâçããÉåI=oÉÖáçå=ìK=~KF=ëçïáÉ=báåëíÉääìåÖëJ=ìåÇ=sÉêÜ~äíÉåëãÉêâã~äÉå=Eòì=rãïÉäíI=hçåëìãI=dÉêÉÅÜíáÖâÉáí=ìK=~KF=âçãÄáåáÉêí=ïÉêÇÉåK=

fã=páååÉ=ÉáåÉê=òáÉäÖêìééÉåëéÉòáÑáëÅÜÉå=rãëÉíòÄ~êâÉáí=ÇÉê=_ÉÑìåÇÉ=ëÉíòí=ÇáÉ=îçêäáÉÖÉåÇÉ=píìÇáÉ=ÖêìåÇë®íòäáÅÜ= ~ìÑ= ÉáåÉ= ëçòá~äÇáÑÑÉêÉåíáÉääÉ= mÉêëéÉâíáîÉK=aÉåå= Éë= ÖáÄí= åáÅÜí= ÇáÉ= báåëíÉääìåÖ= ÇÉê=_Éî∏äâÉêìåÖ= òì= rãïÉäí= ìåÇ= rãïÉäíéçäáíáâI= ëçåÇÉêå= Ó= ~ÄÜ®åÖáÖ= îçå= ÇÉå= àÉïÉáäáÖÉå= dêìåÇJçêáÉåíáÉêìåÖÉå=ìåÇ=iÉÄÉåëëíáäÉå=Ó=Éáå=ÄêÉáíÉë=péÉâíêìã=~å=páÅÜíJ=ìåÇ=bêäÉÄåáëïÉáëÉåI=kçêãÉåI=hçåîÉåíáçåÉå=ìåÇ=jçíáîÉåI=ÇáÉ=ãáí=ÇÉã=qÜÉã~=îÉêÄìåÇÉå=ëáåÇ=ìåÇ=òì=Ö~åò=ìåíÉêëÅÜáÉÇäáÅÜÉå=e~åÇäìåÖëíÉåÇÉåòÉå=ÑΩÜêÉåK=

aáÉ= páåìëJjáäáÉìë∆= ëáåÇ= Ç~ÑΩê= Éáå= ÖÉÉáÖåÉíÉë= wáÉäÖêìééÉåê~ëíÉê= Ó= Éáå= ÄÉï®ÜêíÉëI= éê~ñáëå~ÜÉë=mä~åìåÖëáåëíêìãÉåíI= Ç~ë= ëÉáí= _ÉÖáåå= ÇÉê= UMÉê= g~ÜêÉ= îçå= fåÇìëíêáÉ= ìåÇ= aáÉåëíäÉáëíìåÖëìåíÉêJåÉÜãÉå=ÉÄÉåëç=ÖÉåìíòí=ïáêÇ=ïáÉ=îçå=ÇÉê=mçäáíáâ=ìåÇ=~åÇÉêÉå=∏ÑÑÉåíäáÅÜÉå=^ìÑíê~ÖÖÉÄÉêåK=

1.2 Das Zielgruppenmodell der Sinus-Milieus® aáÉ=báåÄÉòáÉÜìåÖ=ÇÉê=páåìëJjáäáÉìë∆=áå=ÇáÉ=råíÉêëìÅÜìåÖ=Ü~ííÉ=òìã=wáÉäI=ÇáÉ=êÉëìäíáÉêÉåÇÉå=_ÉJÑìåÇÉ= åáÅÜí= åìê= å~ÅÜ= ÜÉêâ∏ããäáÅÜÉå= ëçòáçÇÉãçÖê~ÑáëÅÜÉå= hêáíÉêáÉåI= ëçåÇÉêå= òìë®íòäáÅÜ= îçê=ÇÉã=eáåíÉêÖêìåÇ=ëçòáçâìäíìêÉääÉê=jÉêâã~äÉ=~å~äóëáÉêÉå=òì=â∏ååÉåK=aáÉëÉê=^åë~íò=ÖÉÜí=Ç~îçå=~ìëI=Ç~ëë=Ó=~ÄÜ®åÖáÖ=îçå=ÇÉå=àÉïÉáäáÖÉå=dêìåÇçêáÉåíáÉêìåÖÉå=ìåÇ=iÉÄÉåëëíáäÉå=Ó=ìåíÉêëÅÜáÉÇJäáÅÜÉ=páÅÜíJ=ìåÇ=bêäÉÄåáëïÉáëÉåI=jçíáîÉ=ìåÇ=e~åÇäìåÖëíÉåÇÉåòÉå=ãáí=ÇÉã=qÜÉã~=rãïÉäí=îÉêJÄìåÇÉå=ëáåÇK=aáÉ=îÉêëÅÜáÉÇÉåÉå=pçòá~äãáäáÉìë=áå=ÇÉê=dÉëÉääëÅÜ~Ñí=ÑçäÖÉå=ìåíÉêëÅÜáÉÇäáÅÜÉå=tÉêJíÉå= ÄòïK= tÉêíÉJhçåÑáÖìê~íáçåÉåI= ÇáÉ= àÉïÉáäë= ÇáÉ= _ÉÇÉìíìåÖ= îçå= rãïÉäíéêçÄäÉãÉå= ìåÇ= ÇáÉ=Ç~ãáí=îÉêÄìåÇÉåÉå=sçêëíÉääìåÖÉå=ìåÇ=^ääí~Öëáãéäáâ~íáçåÉå=ÄÉÉáåÑäìëëÉåK=

Das Konzept der Sinus-Milieus®

a~ë=jçÇÉää=ÇÉê=páåìëJjáäáÉìë∆=Ä~ëáÉêí=~ìÑ=ÉáåÉê= ëçòá~äïáëëÉåëÅÜ~ÑíäáÅÜÉå=pÉÖãÉåí~íáçå=ÇÉê=_ÉJî∏äâÉêìåÖ= å~ÅÜ= tÉêíçêáÉåíáÉêìåÖÉåI= iÉÄÉåëëíáäÉå= ìåÇ= ëçòá~äÉå= i~ÖÉåKO= aáÉ= páåìëJjáäáÉìë∆=ÖêìééáÉêÉå=~äëç=jÉåëÅÜÉåI=ÇáÉ=ëáÅÜ=áå=áÜêÉê=iÉÄÉåë~ìÑÑ~ëëìåÖ=ìåÇ=iÉÄÉåëïÉáëÉ=®ÜåÉäåK=dêìåÇJäÉÖÉåÇÉ=tÉêíçêáÉåíáÉêìåÖÉå=ÖÉÜÉå=Ç~ÄÉá=ÉÄÉåëç=áå=ÇáÉ=^å~äóëÉ=Éáå=ïáÉ=^ääí~ÖëÉáåëíÉääìåÖÉå=Ó=òìê=^êÄÉáíI=òìê=c~ãáäáÉI=òìê=cêÉáòÉáíI=òì=jÉÇáÉåI=òì=dÉäÇ=ìåÇ=hçåëìãK=

aáÉ=páåìëJjáäáÉìë∆=ëáåÇ=Ç~ë=bêÖÉÄåáë=îçå=PM=g~ÜêÉå=ëçòá~äïáëëÉåëÅÜ~ÑíäáÅÜÉê=cçêëÅÜìåÖK=aÉê=^åJë~íò=òáÉäí=Ç~ê~ìÑ=~ÄI=pí~íìë=ìåÇ=sÉê®åÇÉêìåÖÉå=áå=ÇÉå=báåëíÉääìåÖÉå=ìåÇ=sÉêÜ~äíÉåëïÉáëÉå=ÇÉê=_Éî∏äâÉêìåÖ=îçê=ÇÉã=eáåíÉêÖêìåÇ=ÇÉë=ëáÅÜ=îçääòáÉÜÉåÇÉå=tÉêíÉï~åÇÉäë=òì=ÄÉëÅÜêÉáÄÉå=ìåÇ=òì=éêçÖåçëíáòáÉêÉåK=báå=òÉåíê~äÉë=bêÖÉÄåáë=ÇáÉëÉê=cçêëÅÜìåÖ=ÄÉëíÉÜí=Ç~êáåI=Ç~ëë=ÇáÉ=ÉãéáêáëÅÜ=ÉêJãáííÉäíÉå=tÉêíéêáçêáí®íÉå=ìåÇ=iÉÄÉåëëíáäÉ=òì=ÉáåÉê=_~ëáëJqóéçäçÖáÉI=ÇÉå=páåìëJjáäáÉìë∆I=îÉêÇáÅÜJíÉí=ïÉêÇÉåK=

2 Siehe z.B. Flaig et al. (1997): Alltagsästhetik und politische Kultur.

16

Projektrahmen


aáÉ= páåìëJjáäáÉìë∆= ëáåÇ= êÉ~ä= ÉñáëíáÉêÉåÇÉ= EpìÄJFhìäíìêÉå= áå= ÇÉê= dÉëÉääëÅÜ~Ñí=ãáí= ÖÉãÉáåë~ãÉå=páååJ=ìåÇ=hçããìåáâ~íáçåëòìë~ããÉåÜ®åÖÉå=áå=áÜêÉê=^ääí~ÖëïÉäí=Ó=Éáå=äÉÄÉåëÉÅÜíÉë=^ÄÄáäÇ=ÇÉê=dÉëÉääëÅÜ~Ñí=ìåÇ=âÉáå=ëí~íáëíáëÅÜÉë=hçåëíêìâíK=gÉÇÉë=jáäáÉì=Ü~í=ëÉáåÉ=ÅÜ~ê~âíÉêáëíáëÅÜÉå=ëçòáçÇÉJãçÖê~ÑáëÅÜÉå= pÅÜïÉêéìåâíÉI= ÇáÉ= ÄÉâ~ååí= ëÉáå= ãΩëëÉåI= ïÉåå= wáÉäÖêìééÉå= çéíáã~ä= ÉêêÉáÅÜí=ïÉêÇÉå=ëçääÉåK=aáÉ=pçòáçÇÉãçÖê~ÑáÉ=~ääÉáå=âä®êí=~ÄÉê=åáÅÜí=ÇáÉ=eáåíÉêÖêΩåÇÉ=ìåÇ=jçíáîÉ=ãÉåëÅÜJäáÅÜÉå=sÉêÜ~äíÉåë=~ìÑK=

báå=ÄÉëçåÇÉêÉê=sçêíÉáä=ÇÉê=páåìëJjáäáÉìë∆=ÄÉëíÉÜí=áå=ÇÉê=â~ìë~ä~å~äóíáëÅÜÉå=bêâä®êìåÖ=ÖêìééÉåJëéÉòáÑáëÅÜÉê=báåëíÉääìåÖëJ=ìåÇ=sÉêÜ~äíÉåëïÉáëÉåK=a~ãáí=ÖÉÜÉå=ëáÉ=ΩÄÉê=êÉáå=ëçòáçÇÉãçÖê~ÑáëÅÜ=ÇÉÑáåáÉêíÉ= pÉÖãÉåíÉ= ÉÄÉåëç= Üáå~ìë= ïáÉ= ΩÄÉê= êÉáå= ÇÉëâêáéíáîÉ= báåëíÉääìåÖëíóéçäçÖáÉåK= tÉêíJçêáÉåíáÉêìåÖÉå=ìåÇ=ãÉåí~äÉ=aáëéçëáíáçåÉåI=ÇáÉ=ëáÅÜ=~ìë=ÇÉê=áåÇáîáÇìÉääÉå=ìåÇ=ëçòá~äÉå=båíïáÅâJäìåÖ=ÜÉêäÉáíÉå= ä~ëëÉåI= ÄÉëíáããÉå=ã~≈ÖÉÄäáÅÜ= Ç~ë=sÉêÜ~äíÉåK=aáÉëÉ= c~âíçêÉåI= ÉêÖ®åòí= ìã= ~ääJí~Öë®ëíÜÉíáëÅÜÉ=mê®ÖìåÖÉåI=ëáåÇ=ÑΩê=ÇáÉ=wìÖÉÜ∏êáÖâÉáí=òì=ÉáåÉã=páåìëJjáäáÉì∆=~ìëëÅÜä~ÖÖÉÄÉåÇK=

aáÉ=^åé~ëëìåÖ=ÇÉë=páåìëJjáäáÉìJjçÇÉääë=~å=ÇáÉ=ëçòáçâìäíìêÉääÉå=sÉê®åÇÉêìåÖÉå=áå=ìåëÉêÉê=dÉJëÉääëÅÜ~Ñí=ÉêÑçäÖí=âçåíáåìáÉêäáÅÜI=ïáÉ=ëáÅÜ=~ìÅÜ=ÇÉê=tÉêíÉï~åÇÉä=ëÉäÄëí=âçåíáåìáÉêäáÅÜ=îçääòáÉÜíK=aKÜK=Ç~ë=jçÇÉää=ÇÉê=páåìëJjáäáÉìë∆=ïáêÇ=éÉêã~åÉåí=å~ÅÜàìëíáÉêí=Ó=~ìÅÜ=ïÉåå=îáÉäÉ=sÉê®åÇÉêìåJÖÉå=ÑΩê=ÇÉå=~ì≈ÉåëíÉÜÉåÇÉå=_ÉçÄ~ÅÜíÉê=Ö~ê=åáÅÜí=ÉêâÉååÄ~ê=ëáåÇK=

aáÉ=ÑçäÖÉåÇÉ=dê~Ñáâ=òÉáÖí=ÇáÉ=~âíìÉääÉ=jáäáÉìä~åÇëÅÜ~Ñí=ìåÇ=ÇáÉ=mçëáíáçå=ÇÉê=îÉêëÅÜáÉÇÉåÉå=jáJäáÉìë=áå=ÇÉê=ÇÉìíëÅÜÉå=dÉëÉääëÅÜ~Ñí=å~ÅÜ=ëçòá~äÉê=i~ÖÉ=ìåÇ=dêìåÇçêáÉåíáÉêìåÖK=gÉ=Ü∏ÜÉê=Éáå=ÄÉJëíáããíÉë=jáäáÉì=áå=ÇáÉëÉê=dê~Ñáâ=~åÖÉëáÉÇÉäí=áëíI=ÇÉëíç=ÖÉÜçÄÉåÉê=ëáåÇ=_áäÇìåÖI=báåâçããÉå=ìåÇ=_ÉêìÑëÖêìééÉX=àÉ=ïÉáíÉê=Éë=ëáÅÜ=å~ÅÜ=êÉÅÜíë=ÉêëíêÉÅâíI=ÇÉëíç=ãçÇÉêåÉê=áã=ëçòáçâìäíìêÉääÉå=páåå=áëí=ÇáÉ=dêìåÇçêáÉåíáÉêìåÖ=ÇÉë=àÉïÉáäáÖÉå=jáäáÉìëK=

Abbildung 1: Die Sinus-Milieus® in Deutschland 20083

Oberschicht/Obere

Mittelschicht

MittlereMittelschicht

UntereMittelschicht/Unterschicht

SozialeLage

Grund-orientierung

3

2

1

© Sinus Sociovision

Sinus B3Konsum-Materialisten

12%

Sinus B1Etablierte

10%

Sinus C2Experimentalisten

8%

Sinus B12Postmaterielle

10%

Sinus BC3Hedonisten

11%

Sinus B2Bürgerliche Mitte

15%

Sinus C12

ModernePerformer

10%

Sinus A23Traditions-verwurzelte

14%

DDR-Nostalgische

5%

SinusAB2

Sinus A12Konservative

5%

ATraditionelle WertePflichterfüllung, Ordnung

CNeuorientierung

Multi-Optionalität, Experimentier-freude, Leben in Paradoxien

BModernisierung

Individualisierung, Selbstverwirklichung, Genuss

t~ë=ÇáÉ=dê~Ñáâ=~ìÅÜ=òÉáÖíW=aáÉ=dêÉåòÉå=òïáëÅÜÉå=ÇÉå=jáäáÉìë=ëáåÇ=ÑäáÉ≈ÉåÇX=iÉÄÉåëïÉäíÉå=ëáåÇ=åáÅÜí= ëç= EëÅÜÉáåÄ~êF= Éñ~âí= ÉáåÖêÉåòÄ~ê=ïáÉ= ëçòá~äÉ= pÅÜáÅÜíÉåK= páåìë= pçÅáçîáëáçå=åÉååí= Ç~ë= ÇáÉ=?råëÅÜ®êÑÉêÉä~íáçå=ÇÉê=^ääí~ÖëïáêâäáÅÜâÉáí?K=t®êÉ=Ç~ë=åáÅÜí=ÇÉê=c~ääI=â∏ååíÉ=ã~å=ëÅÜïÉêäáÅÜ=îçå= 3 In dieser Grafik werden die auf Basis der vom Sinus-Institut durchgeführten Repräsentativerhebungen (ca. 100.000 Fälle pro Jahr)

ermittelten Strukturprozente für die Bevölkerung ab 14 Jahren ausgewiesen.

17

Projektrahmen


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Zielgruppen für die Umweltkommunikation

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18

Projektrahmen


Abbildung 2: Kurzcharakteristik der Sinus-Milieus® in Deutschland

Gesellschaftliche Leitmilieus

Sinus B1 (Etablierte) 10% Das selbstbewusste Establishment: Erfolgs-Ethik, Machbarkeitsdenken und ausgeprägte Exklusivitätsansprüche

Sinus B12 (Postmaterielle) 10% Das aufgeklärte Nach-68er-Milieu: liberale Grundhaltung, postmaterielle Werte und intellektuelle Interessen

Sinus C12 (Moderne Performer) 10% Die junge, unkonventionelle Leistungs-elite: intensives Leben – beruflich und privat, Multi-Optionalität, Flexibilität und Multimedia-Begeisterung

Traditionelle Milieus

Sinus A12 (Konservative) 5% Das alte deutsche Bildungsbürgertum:konservative Kulturkritik, humanistischgeprägte Pflichtauffassung und gepflegteUmgangsformen

Sinus A23 (Traditionsverwurzelte) 14% Die Sicherheit und Ordnung liebendeKriegsgeneration:verwurzelt in der kleinbürgerlichen Welt bzw. in der traditionellen Arbeiterkultur

Sinus AB2 (DDR-Nostalgische) 5% Die resignierten Wende-Verlierer: Festhalten an preußischen Tugenden und altsozialistischen Vorstellungen von Gerechtigkeit und Solidarität

Mainstream-Milieus

Sinus B2 (Bürgerliche Mitte) 15% Der statusorientierte moderne Main-stream: Streben nach beruflicher und sozialer Etablierung, nach gesicherten und harmonischen Verhältnissen

Sinus B3 (Konsum-Materialisten) 12% Die stark materialistisch geprägte Unterschicht: Anschluss halten an die Konsum-Standards der breiten Mitte als Kompensationsversuch sozialer Benachteiligungen

Hedonistische Milieus

Sinus C2 (Experimentalisten) 8% Die extrem individualistische neue Bohème: ungehinderte Spontaneität, Leben in Widersprüchen, Selbstver-ständnis als Lifestyle-Avantgarde

Sinus BC3 (Hedonisten) 11% Die Spaß-orientierte moderne Unter-schicht / untere Mittelschicht: Verweigerung von Konventionen und Verhaltenserwartungen der Leistungs-gesellschaft

=

19

Projektrahmen


1.3 Bedeutung der Milieu-Zielgruppen für die Umweltkommunikation bë=ÄÉëíÉÜí=ïÉáíêÉáÅÜÉåÇÉê=hçåëÉåë=Ç~êΩÄÉêI=Ç~ëë=ÇÉê=rãïÉäíâçããìåáâ~íáçå=Eáã=páååÉ=îçå=fåJÑçêã~íáçåI=_Éê~íìåÖ=ìåÇ=_áäÇìåÖF= ÑΩê= ÉáåÉ=å~ÅÜÜ~äíáÖÉ=båíïáÅâäìåÖ=ìåÇ=Ç~ãáí=~ìÅÜ= ÑΩê= ÉáåJòÉäåÉ= e~åÇäìåÖëÑÉäÇÉêI= ïáÉ= òK_K= ÇÉã= pÅÜìíò= ÇÉê= ÄáçäçÖáëÅÜÉå= sáÉäÑ~äíI= ÉáåÉ= Öêç≈É= _ÉÇÉìíìåÖ=òìâçããíK=råÇ=Éë=ÄÉëíÉÜí=ÉÄÉåÑ~ääë=hçåëÉåëI=Ç~ëë=ÉáåÉ=ÖÉå~ìÉ=wáÉäÖêìééÉå~å~äóëÉ=åçíïÉåÇáÖ=áëíI= ìã= ÉáåÉ= ÉÑÑáòáÉåíÉ= hçããìåáâ~íáçå= òì= ÖÉï®ÜêäÉáëíÉåK= aÉåå= ÇìêÅÜ= ÉáåÉ= ìåëéÉòáÑáëÅÜÉ=^åJëéê~ÅÜÉ=ÉåíëíÉÜÉå=ÉêÜÉÄäáÅÜÉ=píêÉìîÉêäìëíÉI=ÇáÉ=ëáÅÜ=ÇìêÅÜ=ÉáåÉ=ëí®êâÉêÉ=cçâìëëáÉêìåÖ=~ìÑ=ÉáåJòÉäåÉI=îçêÜÉê=ÖÉå~ì=ÇÉÑáåáÉêíÉ=wáÉäÖêìééÉå=îÉêãÉáÇÉå=ä~ëëÉåKQ=

Lebensstil-Ansatz

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Zielgruppenorientierung ist notwendig

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4 Siehe z. B. Kleinhückelkotten (2005): Suffizienz und Lebensstile. 5 Siehe Kleinhückelkotten / Wegner (2008): Nachhaltigkeit kommunizieren.

Siehe auch das Internet-Angebot des ECOLOG-Instituts zur Nachhaltigkeitskommunikation unter: www.ecolog-institut.de

20

Projektrahmen


Prioritäten müssen gesetzt werden

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Kernzielgruppen im Sinus-Milieumodell

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21

Projektrahmen


Abbildung 3: Sinus-Milieus® – Strategische Bedeutung für die Umweltkommunikation

Umwelt-Affinität

"Konservative"

"Experimentalisten"

"DDR-"Nostalgische"

"Konsum-Materialisten"

"Traditions-verwurzelte"

"Hedonisten"

"BürgerlicheMitte" "Etablierte"

"Post-materielle"

Geringe quantitative Bedeutung

Leit- bzw.Multiplikatoren-

funktion

"ModernePerformer"

Kernzielgruppen

=

=

=

22

Überblick


2 Themenspezifische Umwelteinstellungen und Verhaltensbereitschaften in den Sinus-Milieus a~ë=rãïÉäíÄÉïìëëíëÉáå=ÇÉê=aÉìíëÅÜÉå=áëí=ÜçÅÜI=ëç=òÉáÖí=Éë=ÇáÉ=áã=g~Üê=OMMU=ÇìêÅÜÖÉÑΩÜêíÉ=rãJÑê~ÖÉ= ÖÉå~ìëç=ïáÉ= áÜêÉ= sçêÖ®åÖÉêëíìÇáÉåK= aáÉ= dÉÑ~ÜêÉå= ÇÉê= rãïÉäíîÉêëÅÜãìíòìåÖ= ìåÇ= ÇÉë=häáã~ï~åÇÉäë=ÑΩê=ÇáÉ=jÉåëÅÜÜÉáí=ëáåÇ=Öêç≈Éå=qÉáäÉå=ÇÉê=_Éî∏äâÉêìåÖ=ÄÉïìëëíK=aáÉ=ãÉáëíÉå=_ÉJÑê~ÖíÉå=ëíáããÉå=ÇÉå=mêáåòáéáÉå=ÉáåÉê=å~ÅÜÜ~äíáÖÉå=båíïáÅâäìåÖI=ïáÉ=oÉëëçìêÅÉåëÅÜìíòI= Ñ~áêÉê=e~åÇÉä= ìåÇ=dÉåÉê~íáçåÉåÖÉêÉÅÜíáÖâÉáíI= òì= ìåÇ= îáÉäÉ= ®ì≈Éêå= ÇáÉ= _ÉêÉáíëÅÜ~Ñí= òì= ìãïÉäíëÅÜçJåÉåÇÉã=^ääí~ÖëîÉêÜ~äíÉåK=

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2.1 Einführende Hinweise fã= cçäÖÉåÇÉå= ïÉêÇÉå= ÇáÉ= bêÖÉÄåáëëÉ= ÇÉê= rãïÉäíÄÉïìëëíëÉáåëëíìÇáÉ= OMMU= ÑΩê= ~ìëÖÉï®ÜäíÉ=qÜÉãÉåÑÉäÇÉê= òìë~ããÉåÖÉÑ~ëëíK=aÉê=cçâìë= äáÉÖí= ~ìÑ=báåëíÉääìåÖÉå=ìåÇ=sÉêÜ~äíÉåëÄÉêÉáíëÅÜ~ÑJíÉå= áã= rãïÉäíJ= ìåÇ= häáã~ëÅÜìíòK= _ÉëÅÜêáÉÄÉå= ïÉêÇÉå= ÇáÉ= ^ÄïÉáÅÜìåÖÉå= ÉáåòÉäåÉê= jáäáÉìë=îçã= _Éî∏äâÉêìåÖëÇìêÅÜëÅÜåáíí= ìåÇ= ~ìÑÑ®ääáÖÉ= råíÉêëÅÜáÉÇÉ= òïáëÅÜÉå= ÇÉå= jáäáÉìëK= aÉí~áäë= òì=ÇÉå=báåëíÉääìåÖÉå=ìåÇ=sÉêÜ~äíÉåëïÉáëÉå=ÇÉê=jáäáÉìë=áå=ÇÉå=îÉêëÅÜáÉÇÉåÉå=e~åÇäìåÖëÄÉêÉáÅÜÉå=â∏ååÉå=ÇÉå=q~ÄÉääÉå=~ã=båÇÉ=àÉÇÉë=^ÄëÅÜåáííë=ÉåíåçããÉå=ïÉêÇÉåK=

aÉå=a~íÉåí~ÄÉääÉå=ìåÇ=^ìëïÉêíìåÖÉå= äáÉÖí= áå=ÇÉê=oÉÖÉä=ÇÉê=pâ~äÉåïÉêí=Q= E?íêáÑÑí=Ö~åò=ÖÉå~ì=òì?=L=?ëíáããÉ=îçää=ìåÇ=Ö~åò=òì?F=òìÖêìåÇÉI=Ç~=ëáÅÜ=ÜáÉê=ÇáÉ=råíÉêëÅÜáÉÇÉ=òïáëÅÜÉå=ÇÉå=jáäáÉìë=ãÉáëí=ÇÉìíäáÅÜÉê=òÉáÖÉå=ìåÇ=ÇÉê=bÑÑÉâí=ÇÉê=ëçòá~äÉå=bêïΩåëÅÜíÜÉáí= EëK=ìKF=ïÉåáÖÉê=ëí~êâ=ÇìêÅÜJëÅÜä®ÖíK=tÉåå= ëáÅÜ=^ìëë~ÖÉå=~ìÑ= òïÉá=wìëíáããìåÖëëíìÑÉå= E?íêáÑÑí=Ö~åò=ÖÉå~ì=òì?I= ?íêáÑÑí= ÉÜÉê=òì?F=ÄÉòáÉÜÉåI=ïáêÇ=Ç~ê~ìÑ=áã=qÉñí=~ìëÇêΩÅâäáÅÜ=ÜáåÖÉïáÉëÉåK==

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23

Überblick


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få=ÇáÉ=^ìëïÉêíìåÖ=ïìêÇÉå=ÇáÉ=ÑçäÖÉåÇÉå=qÜÉãÉåÑÉäÇÉê=ÉáåÄÉòçÖÉåW=

rãïÉäíÉáåëíÉääìåÖÉå=ìåÇ=JÉåÖ~ÖÉãÉåí=

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fåÑçêã~íáçåëáåíÉêÉëëÉå=

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rãïÉäí=ìåÇ=dÉëìåÇÜÉáí=

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2.2 Umwelteinstellungen und Umweltengagement aÉê=pÅÜìíò=ÇÉê=rãïÉäí=ïáêÇ=îçå=âå~éé=RMB=ÇÉê=aÉìíëÅÜÉå=~äë=ëÉÜê=ïáÅÜíáÖÉ=éçäáíáëÅÜÉ=^ìÑÖ~ÄÉ=ÉáåÖÉëíìÑí=EëK=q~ÄK=NFK=kçÅÜ=ÇÉìíäáÅÜ=ãÉÜê=_ÉÑê~ÖíÉ=Ü~äíÉå=àÉÇçÅÜ=ÇáÉ=^ìÑÖ~ÄÉå=áã=ëçòá~äÉå=_ÉJêÉáÅÜI=ïáÉ=ÇáÉ=_Éâ®ãéÑìåÖ=ÇÉê=^êÄÉáíëäçëáÖâÉáíI=ÇáÉ=páÅÜÉêìåÖ=îçå=oÉåíÉåI=ÇáÉ=dÉëìåÇÜÉáíëîçêJëçêÖÉ=ìåÇ=ÇáÉ=c∏êÇÉêìåÖ=ÇÉê=ëçòá~äÉå=dÉêÉÅÜíáÖâÉáíI=ÑΩê=ïáÅÜíáÖK=få=ÇáÉëÉã=mìåâí=ÄÉëíÉÜí=ÉáåÉ=Öêç≈É=§ÄÉêÉáåëíáããìåÖ=èìÉê=ÇìêÅÜ=ÇáÉ=ëçòá~äÉå=jáäáÉìëK=aáÉ=Ü∏ÅÜëíÉ=wìëíáããìåÖ= ÑáåÇÉí=ÇÉê=rãïÉäíëÅÜìíò=~äë=éçäáíáëÅÜÉ=^ìÑÖ~ÄÉ=ãáí=SQ=B=áã=jáäáÉì=ÇÉê=?mçëíã~íÉêáÉääÉå?K=^ìÅÜ=ÇáÉ=jáäáÉìë=ÇÉê=?jçÇÉêåÉå=mÉêÑçêãÉê?=ìåÇ=ÇÉê=?_ΩêÖÉêäáÅÜÉå=jáííÉ?=äáÉÖÉå=áå=ÇáÉëÉê=cê~ÖÉ=ãáí=àÉïÉáäë=RQB=ΩÄÉê=ÇÉã=_Éî∏äâÉêìåÖëÇìêÅÜëÅÜåáííK=

báå=Öê∏≈ÉêÉë=båÖ~ÖÉãÉåí=ÇÉê=_ìåÇÉëêÉÖáÉêìåÖ=ÑΩê=ÇÉå=rãïÉäíëÅÜìíò=ÑçêÇÉêå=îçê=~ääÉã=ÇáÉ=ÖÉJëÉääëÅÜ~ÑíäáÅÜÉå=iÉáíãáäáÉìë=EëK=q~ÄK=OFK=t®ÜêÉåÇ=áå=ÇÉå=iÉáíãáäáÉìë=ìåÇ=ÇÉê=_ΩêÖÉêäáÅÜÉå=jáííÉ=Éíï~ë=ΩÄÉê=ÇêÉá=sáÉêíÉä=ÇÉê=^åëáÅÜí=ëáåÇI=Ç~ëë=ÉáåÉ=âçåëÉèìÉåíÉ=rãïÉäíëÅÜìíòéçäáíáâ=ÇáÉ=táêíJëÅÜ~Ñí=òìâΩåÑíáÖ=éçëáíáî=ÄÉÉáåÑäìëëÉå=ïáêÇI= ëáåÇ=Éë= áã=qê~ÇáíáçåÉääÉå=jáäáÉìëÉÖãÉåí=åìê=Éíï~ë=ïÉåáÖÉê=~äë=òïÉá=aêáííÉä=E^åíïçêíâ~íÉÖçêáÉåW=łíêáÑÑí=Ö~åò=ÖÉå~ì=òì“=ìåÇ=łíêáÑÑí=ÉÜÉê=òì“FK=jÉÜê=~äë=Éáå=cΩåÑíÉä=ÇÉê=?bí~ÄäáÉêíÉå?=ìåÇ=ÇÉê=?_ΩêÖÉêäáÅÜÉå=jáííÉ?I=ìåÇ=Ç~ãáí=ÇÉìíäáÅÜ=ãÉÜê=~äë=áå=ÇÉå=~åÇÉêÉå=jáäáÉìëI= ëíáããÉå=çÜåÉ=báåëÅÜê®åâìåÖ= òìI=Ç~ëë= ÉáåÉ=âçåëÉèìÉåíÉ=rãïÉäíéçäáíáâ=~ìÅÜ=ïáêíëÅÜ~ÑíäáÅÜÉ=sçêíÉáäÉ=ãáí=ëáÅÜ=ÄêáåÖí=E^åíïçêíâ~íÉÖçêáÉW=łíêáÑÑí=Ö~åò=ÖÉå~ì=òì“I=ëK=q~ÄK=PFK=

24

Überblick


Tabelle 1: Einschätzung der Wichtigkeit politischer Aufgabenbereiche

Bitte sagen Sie mir jeweils, ob Sie persönlich die Aufgabe für sehr wichtig, eher wichtig, weniger wichtig oder für überhaupt nicht wichtig halten.

Zustimmung zur Antwortkategorie "sehr wichtig" in Prozent Be

völk

erun

g

"Eta

blie

rte"

"Pos

tmat

erie

lle"

"Mod

erne

Pe

rfor

mer

"

"Kon

serv

ativ

e"

"Tra

diti

ons-

verw

urze

lte"

"DDR

- No

stal

gisc

he"

"Bür

gerl

iche

M

itte

"

"Kon

sum

- M

ater

ialis

ten"

"Exp

erim

en-

talis

ten"

"Hed

onis

ten"

Die Arbeitslosigkeit bekämpfen 84 84 86 87 90 83 89 89 76 72 82

Die Renten sichern 75 79 77 64 89 90 83 80 65 64 68

Für soziale Gerechtigkeit sorgen 71 72 78 69 71 72 84 78 60 73 60

Die Gesundheitsvorsorge sichern 71 74 74 70 85 82 82 73 61 60 60

Die Verbraucher durch niedrigere Energiekosten finanziell entlasten

57 52 61 59 54 60 60 67 53 49 50

Die Wirtschaft ankurbeln 56 64 61 58 65 46 69 61 49 47 54

Bildungsangebote an Schulen und Hochschulen verbessern 51 51 64 62 55 41 42 54 42 51 44

Für wirksamen Umweltschutz sorgen 49 51 64 54 40 45 40 54 40 43 45

Den Bürger wirksamer vor Verbrechen schützen 46 45 49 43 48 45 47 53 38 39 52

Die Bürger vor terroristischen Angriffen schützen 39 39 43 38 38 33 39 48 33 35 45

Die soziale Integration von Migranten fördern 21 18 28 33 17 14 16 18 11 28 26

=

Tabelle 2: Einschätzung des Engagements der Bundesregierung für den Umweltschutz

Wie viel soll die Bundesregierung Ihrer Meinung nach für den Umweltschutz tun?

Zustimmung in Prozent Bevö

lker

ung

"Eta

blie

rte"

"Pos

tmat

erie

lle"

"Mod

erne

Pe

rfor

mer

"

"Kon

serv

ativ

e"

"Tra

diti

ons-

verw

urze

lte"

"DDR

- No

stal

gisc

he"

"Bür

gerl

iche

M

itte

"

"Kon

sum

- M

ater

ialis

ten"

"Exp

erim

en-

talis

ten"

"Hed

onis

ten"

Soll mehr für den Umweltschutz tun 56 66 68 68 51 52 60 55 53 56 36

Soll weniger für den Umweltschutz tun 7 2 4 2 6 3 4 3 5 12 32

Ist so richtig, wie es derzeit ist 36 32 28 30 44 44 37 42 42 31 31

=

25

Überblick


Tabelle 3: Einschätzung der wirtschaftlichen Vorteile durch Umweltschutz

Zustimmung zu der Antwortkategorie "trifft ganz genau zu" in Prozent Be

völk

erun

g

"Eta

blie

rte"

"Pos

tmat

erie

lle"

"Mod

erne

Pe

rfor

mer

"

"Kon

serv

ativ

e"

"Tra

diti

ons-

verw

urze

lte"

"DDR

- No

stal

gisc

he"

"Bür

gerl

iche

M

itte

"

"Kon

sum

- M

ater

ialis

ten"

"Exp

erim

en-

talis

ten"

"Hed

onis

ten"

Eine konsequente Umweltpolitik wird sich zukünftig positiv auf die Anzahl der Arbeitsplätze in Deutschland auswirken

17 21 14 20 13 16 15 22 10 18 16

Eine konsequente Politik zum Schutz der Umwelt wird sich zukünftig positiv auf die Wettbewerbsfähigkeit der Wirtschaft auswirken

16 25 19 17 16 11 8 22 11 13 15

=

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26

Überblick


Tabelle 4: Einstellungen zu Umwelt und Entwicklung

Zustimmung zu der Antwortkategorie "trifft ganz genau zu" in Prozent Be

völk

erun

g

"Eta

blie

rte"

"Pos

tmat

erie

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"Mod

erne

Pe

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mer

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"DDR

- No

stal

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he"

"Bür

gerl

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M

itte

"

"Kon

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- M

ater

ialis

ten"

"Exp

erim

en-

talis

ten"

"Hed

onis

ten"

Nachhaltigkeitsbewusstsein

Die landschaftliche Schönheit und Eigenart unserer Heimat sollte erhalten und geschützt werden

64 66 71 63 87 73 78 74 50 59 36

Es sollte Gerechtigkeit zwischen den Generationen bestehen, wir sollten die Umwelt nicht auf Kosten der nachkommenden Generation ausplündern

49 52 60 45 65 53 62 58 37 52 21

Wir sollten nicht mehr Ressourcen verbrauchen als nachwachsen können

49 51 58 45 70 57 65 59 44 39 16

Es sollte fairen Handel zwischen den reichen Ländern dieser Erde und den Entwicklungsländern geben

44 56 53 43 50 43 46 51 31 43 26

Krisenbewusstsein

Es beunruhigt mich, wenn ich daran denke, unter welchen Umweltverhältnissen unsere Kinder und Enkelkinder wahrscheinlich leben müssen

36 38 45 31 42 35 50 46 28 31 19

Wenn wir so weitermachen wie bisher, steuern wir auf eine Umweltkatastrophe zu

33 30 45 34 25 31 44 37 23 34 26

=

aáÉ=pçêÖÉ=ìã=ÇáÉ=rãïÉäí=ëÅÜä®Öí=ëáÅÜ=~ÄÉê=â~ìã=áã=båÖ~ÖÉãÉåí=ÑΩê=ÇÉå=rãïÉäíJ=ìåÇ=k~íìêJëÅÜìíò= åáÉÇÉêK= eáÉê= áëí= ÄáëÜÉê= åìê= Éáå= ëÉÜê= âäÉáåÉê= qÉáä= ÇÉê= _Éî∏äâÉêìåÖ= ÉÜêÉå~ãíäáÅÜ= ~âíáî==EëK=q~ÄK=RFK=^ã=Ü∏ÅÜëíÉå=áëí=ÇÉê=^åíÉáä=ÇÉê=^âíáîÉå=ãáí=NPB=áã=jáäáÉì=ÇÉê=?mçëíã~íÉêáÉääÉå?K=mçJíÉåòá~äÉ= ÑΩê= Éáå= îÉêëí®êâíÉë= ÉÜêÉå~ãíäáÅÜÉë= båÖ~ÖÉãÉåí= áã=rãïÉäíJ= ìåÇ=k~íìêëÅÜìíò= ÖáÄí= Éë=~ì≈Éê= áå=ÇáÉëÉã=jáäáÉì=îçê=~ääÉã=ÄÉá= ?jçÇÉêåÉå=mÉêÑçêãÉêå?I= ?bñéÉêáãÉåí~äáëíÉå?=ìåÇ=?bí~ÄJäáÉêíÉå?W=wïáëÅÜÉå=QM=ìåÇ=RMB=ÇÉê=^åÖÉÜ∏êáÖÉå=ÇáÉëÉê=jáäáÉìë=â∏ååÉå=ëáÅÜ=îçêëíÉääÉåI=~âíáî=òì=ïÉêÇÉåK=a~ë=ÖÉêáåÖëíÉ= fåíÉêÉëëÉ=~å=ÉÜêÉå~ãíäáÅÜÉê=rãïÉäíJ=ìåÇ=k~íìêëÅÜìíò~êÄÉáí=ÄÉëíÉÜí= áå=ÇÉå= íê~ÇáíáçåÉääÉå=jáäáÉìë= ìåÇ= áã=jáäáÉì= ÇÉê= ?eÉÇçåáëíÉå?K= aáÉ= péÉåÇÉåÄÉêÉáíëÅÜ~Ñí= ÑΩê= rãJïÉäíJ=ìåÇ=k~íìêëÅÜìíò=áëí=áå=ÇÉå=ìãïÉäíÄÉïìëëíÉå=EìåÇ=òìÖäÉáÅÜ=Ñáå~åòáÉää=ëÉÜê=Öìí=ÖÉëíÉääíÉåF=jáäáÉìë=ÇÉê=?bí~ÄäáÉêíÉå?=ìåÇ=ÇÉê=?mçëíã~íÉêáÉääÉå?=~ã=Ü∏ÅÜëíÉå=EëK=q~ÄK=SFK=

Tabelle 5: Bereitschaft zu ehrenamtlichen Engagement im Umwelt- und Naturschutz

Können Sie sich vorstellen, sich aktiv für den Umwelt- und Naturschutz zu engagieren, z.B. als ehrenamtlich Tätige(r) in einer Umwelt- oder Naturschutzgruppe oder auch durch Beteiligung an einzelnen Aktivitäten und Projekten?


lker

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M

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"

"Kon

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- M

ater

ialis

ten"

"Exp

erim

en-

talis

ten"

"Hed

onis

ten"

Mache ich bereits 4 7 13 3 4 0 1 2 1 7 3

Ja, das kann ich mir vorstellen 36 44 47 48 28 27 23 38 36 41 24

Nein, das kann ich mir nicht vorstellen 60 49 41 49 68 72 76 59 63 52 73

=

27

Überblick


Tabelle 6: Spendenbereitschaft für den Umwelt- und Naturschutz

Haben Sie in den letzten 12 Monaten einmal oder mehrmals Geld für eine Umwelt- oder Naturschutz- gruppe gespendet?


lker

ung

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iche

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"

"Kon

sum

- M

ater

ialis

ten"

"Exp

erim

en-

talis

ten"

"Hed

onis

ten"

Ja 21 36 36 24 16 19 17 16 18 21 11

Nein 79 64 65 76 84 81 83 84 83 79 88

=

2.3 Einstellungen und Verhalten im Bereich Klimaschutz aÉê=häáã~ï~åÇÉä=ïáêÇ= èìÉê= ÇìêÅÜ= ~ääÉ=jáäáÉìë= ~äë= Éáå= Çê®åÖÉåÇÉë= mêçÄäÉã=ï~ÜêÖÉåçããÉåK=oìåÇ=òïÉá=aêáííÉä=ÇÉê=_Éî∏äâÉêìåÖ=ëáÉÜí=ÇìêÅÜ=áÜå=ÇáÉ=bñáëíÉåò=ÇÉê=jÉåëÅÜÜÉáí=ãÉÜê=çÇÉê=ïÉJåáÖÉê=ÄÉÇêçÜí=E^åíïçêíâ~íÉÖçêáÉåW=?ëíáããÉ=îçää=ìåÇ=Ö~åò=òì?=ìåÇ=?ëíáããÉ=ÉÜÉê=òì?FK=UMB=ëáåÇ=ëáÅÜ=ÄÉïìëëíI=Ç~ëë=áã=tÉëÉåíäáÅÜÉå=ãÉåëÅÜäáÅÜÉë=e~åÇÉäå=ÑΩê=ÇÉå=häáã~ï~åÇÉä=îÉê~åíïçêíäáÅÜ=áëí= EÉÄÉåÑ~ääë=ÄÉáÇÉ=^åíïçêíâ~íÉÖçêáÉåFK=aÉê=^åíÉáä=ÇÉêÉêI=ÇáÉ=Ç~ë=_ÉÇêçÜìåÖëéçíÉåíá~ä=ÇÉë=häáJã~ï~åÇÉäë=ÑΩê=Öêç≈=Ü~äíÉå=EëK=q~ÄK=TFI=áëí=áå=~ääÉå=jáäáÉìë=®ÜåäáÅÜ=ÜçÅÜ=Ó=ãáí=òïÉá=^ÄïÉáÅÜìåJÖÉåW= áã= ?aaoJkçëí~äÖáëÅÜÉå?=jáäáÉì= ÑáåÇÉí= ëáÅÜ= ÇáÉëÉ= báåëÅÜ®íòìåÖ= ÇÉìíäáÅÜ= Ü®ìÑáÖÉê= ìåÇ= áã=?hçåëìãJj~íÉêá~äáëíáëÅÜÉå?=jáäáÉì=ÇÉìíäáÅÜ=ëÉäíÉåÉê=~äë=áã=_Éî∏äâÉêìåÖëÇìêÅÜëÅÜåáííK=

Tabelle 7: Einstellungen zum Klimawandel

Zustimmung zu den Antwortkategorien "stimme voll und ganz zu" in Prozent Be

völk

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tmat

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lle"

"Mod

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Pe

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mer

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M

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"

"Kon

sum

- M

ater

ialis

ten"

"Exp

erim

en-

talis

ten"

"Hed

onis

ten"

Für den Klimawandel ist vor allem der Mensch verantwortlich 37 45 42 44 42 32 35 39 30 38 29

Der Klimawandel bedroht die Existenz der Menschheit 19 20 20 19 16 18 27 20 14 17 17

=

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28

Überblick


Tabelle 8: Auswirkungen des Klimawandels auf die eigene Gesundheit oder die Gesundheit der Familie

Wie groß sind Ihrer persönlichen Meinung nach die Auswirkungen auf Ihre Gesundheit oder die Gesundheit Ihrer Familie?


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Pe

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lte"

"DDR

- No

stal

gisc

he"

"Bür

gerl

iche

M

itte

"

"Kon

sum

- M

ater

ialis

ten"

"Exp

erim

en-

talis

ten"

"Hed

onis

ten"

Sehr groß 4 5 7 5 7 3 4 2 0 7 6

Groß 14 17 18 12 9 11 13 14 15 15 16

Mittel 37 39 38 33 32 35 35 34 38 34 45

Klein 32 33 31 37 27 35 36 31 38 28 21

Sehr klein 13 6 6 14 26 16 12 18 8 17 12

=

Tabelle 9: Auswirkungen des Klimawandels auf den persönlichen Wohlstand

Glauben Sie, dass der Klimawandel auch Auswirkungen auf Ihren persönlichen Wohlstand haben wird, und für wie groß halten Sie diese?


lker

ung

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blie

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tmat

erie

lle"

"Mod

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Pe

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diti

ons-

verw

urze

lte"

"DDR

- No

stal

gisc

he"

"Bür

gerl

iche

M

itte

"

"Kon

sum

- M

ater

ialis

ten"

"Exp

erim

en-

talis

ten"

"Hed

onis

ten"

Sehr groß 3 2 6 3 3 2 4 1 1 5 5

Groß 14 12 14 16 5 9 10 14 15 26 19

Mittel 40 45 44 36 28 34 36 39 44 34 47

Klein 30 33 28 32 38 36 37 27 28 22 21

Sehr klein 14 7 9 13 25 19 13 19 13 12 8

=

aáÉ=cê~ÖÉI=çÄ=ÇáÉ=cçäÖÉå=ÇÉë=häáã~ï~åÇÉäë= ÑΩê=aÉìíëÅÜä~åÇ=ÄÉÜÉêêëÅÜÄ~ê= ëáåÇI=ïáêÇ=åìê=îçå=Éíï~ë=ãÉÜê=~äë=ÇÉê=e®äÑíÉ=ÇÉê=_Éî∏äâÉêìåÖ=éçëáíáî=ÄÉ~åíïçêíÉí= EëK=q~ÄK=NMFK=léíáãáëãìë= áëí= áå=ÇÉå=jáäáÉìë=ÇÉê=?bí~ÄäáÉêíÉå?=ìåÇ=?hçåëÉêî~íáîÉå?=îÉêÄêÉáíÉíÉê=~äë=áã=oÉëí=ÇÉê=_Éî∏äâÉêìåÖK=aáÉ=^åÖÉÜ∏êáÖÉå=ÄÉáÇÉê=jáäáÉìë= òÉáÅÜåÉå= ëáÅÜ=ÇìêÅÜ= Éáå=ÜçÜÉë= pÉäÄëíÄÉïìëëíëÉáå=ìåÇ= ÉáåÉå= ëí~êJâÉåI= íÉÅÜåçâê~íáëÅÜ= ÖÉéê®ÖíÉå= dä~ìÄÉå= ~å= ÇáÉ= §ÄÉêïáåÇÄ~êâÉáí= îçå= mêçÄäÉãÉå= ~ìëK= pâÉéëáë=ÜáåëáÅÜíäáÅÜ=ÇÉê=^ìëëáÅÜíÉåI=ÇáÉ=ÇìêÅÜ=ÇÉå=häáã~ï~åÇÉä=îÉêìêë~ÅÜíÉå=mêçÄäÉãÉ=ÄÉï®äíáÖÉå=òì=â∏ååÉåI=áëí=áã=jáäáÉì=ÇÉê=?aaoJkçëí~äÖáëÅÜÉå?I=ÇáÉ=à~=ÇÉå=häáã~ï~åÇÉä=Ü®ìÑáÖÉê=~äë=~åÇÉêÉ=~äë=_ÉÇêçÜìåÖ=ÑΩê=ÇáÉ=jÉåëÅÜÜÉáí=ÉáåëíìÑÉå=EëK=çKFI=ìåÇ=ÄÉá=?mçëíã~íÉêáÉääÉå?=ëí®êâÉê=îÉêÄêÉáíÉíK=_Éá=ÇÉå=?mçëíã~íÉêáÉääÉå?=ÇΩêÑíÉ=ÇáÉëÉ=báåëÅÜ®íòìåÖ=ãáí=áÜêÉê=âêáíáëÅÜÉå=dêìåÇÜ~äíìåÖ=ÇÉê=ÖÉë~ãíJÖÉëÉääëÅÜ~ÑíäáÅÜÉå= båíïáÅâäìåÖ= ÖÉÖÉåΩÄÉê= òìë~ããÉåÜ®åÖÉåK= häáã~J= ìåÇ= rãïÉäíëÅÜìíò= ëáåÇ=ÑΩê= ëáÉ= ïáÅÜíáÖÉ= ^åäáÉÖÉåI= ÇáÉ= áÜêÉê=jÉáåìåÖ= å~ÅÜ=ïÉëÉåíäáÅÜ= âçåëÉèìÉåíÉê= îÉêÑçäÖí=ïÉêÇÉå=ãΩëëíÉåI=~äë=Éë=ÖÉÖÉåï®êíáÖ=ÇìêÅÜ=mçäáíáâI=táêíëÅÜ~Ñí=ìåÇ=ÇáÉ=_Éî∏äâÉêìåÖ=ÖÉëÅÜáÉÜíK=

29

Überblick


Tabelle 10: Bewältigung der Folgeprobleme des Klimawandels in Deutschland

Wie sehr sind Sie davon überzeugt, dass wir in Deutschland die Probleme, die aus dem Klimawandel resultieren, bewältigen können?


lker

ung

"Eta

blie

rte"

"Pos

tmat

erie

lle"

"Mod

erne

Pe

rfor

mer

"

"Kon

serv

ativ

e"

"Tra

diti

ons-

verw

urze

lte"

"DDR

- No

stal

gisc

he"

"Bür

gerl

iche

M

itte

"

"Kon

sum

- M

ater

ialis

ten"

"Exp

erim

en-

talis

ten"

"Hed

onis

ten"

Voll und ganz überzeugt 7 9 4 14 17 5 2 6 6 8 4

Eher überzeugt 47 53 42 40 46 52 37 52 48 48 44

Eher nicht überzeugt 37 34 42 36 29 34 51 36 37 36 41

Gar nicht überzeugt 8 3 12 11 4 8 8 6 10 6 10

=

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30

Überblick


Tabelle 11: Bewertung von Klimaschutzstrategien

Zustimmung zu der Antwortkategorie "stimme voll und ganz zu" in Prozent Be

völk

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blie

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ater

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erim

en-

talis

ten"

"Hed

onis

ten"

Um Energie zu sparen, müssen wir unbedingt neue Technologien und Produkte erfinden, die effizienter sind

48 59 61 51 64 42 48 60 37 42 27

Wir brauchen einen konsequenten Umstieg auf erneuerbare Energien

38 50 45 42 43 30 40 50 27 38 23

Die Politik müsste viel stärkeren Druck auf die Wirtschaft ausüben, um eine klimaverträgliche Produktionsweise zu erreichen, auch wenn dadurch die Wirtschaft in einzelnen Bereichen belastet wird

38 41 40 38 43 39 53 46 27 34 25

Um Energie zu sparen, müssen wir unbedingt Gewohnheiten im Alltag ändern

31 44 39 32 48 24 29 36 22 27 21

Um Energie zu sparen, müssen wir unbedingt unseren Lebensstandard senken

14 30 18 17 20 6 14 15 10 14 6

=

Tabelle 12: Einschätzung der Wirksamkeit des Klimaschutzengagements von Bürgerinnen und Bürgern


völk

erun

g

"Eta

blie

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"Pos

tmat

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"Mod

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Pe

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"

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ons-

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lte"

"DDR

- No

stal

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"Bür

gerl

iche

M

itte

"

"Kon

sum

- M

ater

ialis

ten"

"Exp

erim

en-

talis

ten"

"Hed

onis

ten"

Die Bürgerinnen und Bürger können durch ein umweltbewusstes Alltagsverhalten wesentlich zum Klimaschutz beitragen

33 45 43 37 48 28 31 40 18 34 15

Der Druck von Bürgerinnen und Bürgern auf die Politik kann wirksame Maßnahmen zum Klimaschutz herbeiführen

27 32 32 32 31 21 26 38 18 24 15

Bürgerinnen und Bürger können durch ihr Engagement in Umwelt- und Naturschutzverbänden wesentlich zum Klimaschutz beitragen

23 35 26 29 29 15 15 32 11 23 16

=

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31

Überblick


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Tabelle 13: Verbreitung von Handlungsweisen zum Klimaschutz

Zustimmung zu der Antwortkategorie "mache/ habe ich bereits" in Prozent Be

völk

erun

g

"Eta

blie

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"Pos

tmat

erie

lle"

"Mod

erne

Pe

rfor

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"Kon

serv

ativ

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"Tra

diti

ons-

verw

urze

lte"

"DDR

- No

stal

gisc

he"

"Bür

gerl

iche

M

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"

"Kon

sum

- M

ater

ialis

ten"

"Exp

erim

en-

talis

ten"

"Hed

onis

ten"

Abschalten gerade nicht benötigter Geräte und Lichtquellen 74 80 83 76 86 86 76 79 75 61 46

Ersatz von Glühlampen durch Energiesparlampen 68 79 78 73 85 69 62 73 64 58 48

Kauf energieeffizienter Geräte 53 66 64 63 76 49 44 56 42 45 39

Kraftstoff sparende Fahrweise 49 62 63 51 71 46 48 61 40 25 30

Einschränkung von Autofahrten 41 53 50 36 58 44 46 41 28 30 34

Fahrten überwiegend mit Fahrrad oder öffentlichem Verkehr 38 41 44 47 38 40 43 34 29 40 32

Kauf Kraftstoff sparender Fahrzeuge 26 36 34 30 34 23 22 25 19 17 19

Bezug von Ökostrom 3 4 11 2 3 2 0 2 0 4 2

Geldanlagen in erneuerbare Energien (z.B. Anteile an Anlagen, Fonds)

2 4 8 3 4 0 0 1 0 3 1

Eigene Heizung mit Holz 16 29 19 15 28 16 11 15 14 11 8

Eigene Wärmepumpe 3 7 2 0 2 1 1 5 3 2 3

Eigene Solaranlage zur Erzeugung von Warmwasser oder Raumwärme (Solarthermie)

2 5 3 1 2 1 2 0 3 4 3

Eigene Solaranlage zur Stromerzeugung (Photovoltaik) 2 8 1 1 1 0 3 1 2 4 3

=

32

Überblick


Tabelle 14: Zahlungsbereitschaft für klimaverträgliche Produkte

Wären Sie bereit, für Produkte des täglichen Bedarfs, die bei vergleichbarer Leistung nachweislich klima-verträglicher sind als Konkurrenzprodukte, einen Aufpreis zu bezahlen?


lker

ung

"Eta

blie

rte"

"Pos

tmat

erie

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erne

Pe

rfor

mer

"

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serv

ativ

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"Tra

diti

ons-

verw

urze

lte"

"DDR

- No

stal

gisc

he"

"Bür

gerl

iche

M

itte

"

"Kon

sum

- M

ater

ialis

ten"

"Exp

erim

en-

talis

ten"

"Hed

onis

ten"

Ich würde keinen Aufpreis akzeptieren 57 51 35 55 57 65 74 61 65 50 58

Ich würde einen Aufpreis von bis zu 10% akzeptieren 35 37 54 33 36 30 23 35 32 33 34



2.4 Konsumverhalten bë=áëí=ïÉåáÖ=ΩÄÉêê~ëÅÜÉåÇI=Ç~ëë=ÇáÉ=jáäáÉìë=ãáí=ÉáåÉã=Ü∏ÜÉêÉå=rãïÉäíÄÉïìëëíëÉáå=~ìÅÜ=ΩÄÉêJÇìêÅÜëÅÜåáííäáÅÜ=Ü®ìÑáÖ=~åÖÉÄÉåI=ìãïÉäíëÅÜçåÉåÇ=òì=âçåëìãáÉêÉå=EëK=q~ÄK=NRI=NSFK=?bí~ÄäáÉêíÉ?I=?mçëíã~íÉêáÉääÉ?=ìåÇ=?hçåëÉêî~íáîÉ?=äáÉÖÉå=ÄÉá=ÇÉå=ãÉáëíÉå=cê~ÖÉå=òì=ìãïÉäíëÅÜçåÉåÇÉã=báåJâ~ìÑëîÉêÜ~äíÉåI= ïáÉ= _ÉîçêòìÖìåÖ= ÉåÉêÖáÉÉÑÑáòáÉåíÉê= ìåÇ= ä~åÖäÉÄáÖÉê= dÉê®íÉI= h~ìÑ= êÉÖáçå~äÉê=mêçÇìâíÉ=ìåÇ=_ÉêΩÅâëáÅÜíáÖìåÖ=ÇÉë= ?_ä~ìÉå=båÖÉäë?=ÄÉá=ÇÉê=båíëÅÜÉáÇìåÖ= ÑΩê=mêçÇìâíÉI=ÇÉìíJäáÅÜ=ΩÄÉê=ÇÉã=_Éî∏äâÉêìåÖëÇìêÅÜëÅÜåáííK=§ÄÉê=~ääÉ=cê~ÖÉå=ÄÉíê~ÅÜíÉí= áëí=ÇáÉ=_ÉêÉáíëÅÜ~ÑíI=ìãJïÉäíJ= ìåÇ= ÖÉëìåÇÜÉáíëîÉêíê®ÖäáÅÜÉ= mêçÇìâíÉ= òì= â~ìÑÉåI= áã= jáäáÉì= ÇÉê= ?mçëíã~íÉêáÉääÉå?= ~ã=Ü∏ÅÜëíÉåK=pÉÜê=ÇÉìíäáÅÜ=òÉáÖí=ëáÅÜ=Ç~ë=ÄÉá=iÉÄÉåëãáííÉäåW=jÉÜê=~äë=àÉÇÉê=ÑΩåÑíÉ=^åÖÉÜ∏êáÖÉ=ÇáÉJëÉë=jáäáÉìë=ÖáÄí=~åI=Ç~ëë=_áçJiÉÄÉåëãáííÉä= ÑΩê= ëáÉ=çÇÉê= áÜå=ÉáåÉ= ëÉÜê=Öêç≈É=_ÉÇÉìíìåÖ=ÄÉá=ÇÉê=bêå®ÜêìåÖ=Ü~ÄÉå=EëK=q~ÄK=NTFK=a~ë=ëáåÇ=ÇÉìíäáÅÜ=ãÉÜê=~äë=áã=?bí~ÄäáÉêíÉå?=çÇÉê=?hçåëÉêî~íáîÉå?=jáäáÉì= ìåÇ= Éêëí= êÉÅÜí= îáÉä= ãÉÜê= ~äë= áå= ÇÉå= ~åÇÉêÉå= jáäáÉìëK= få= ÇÉå= jáäáÉìë= ÇÉê= ?hçåëìãJj~íÉêá~äáëíÉå?I=?eÉÇçåáëíÉå?=ìåÇ=?bñéÉêáãÉåí~äáëíÉå?=áëí=ÇáÉ=lêáÉåíáÉêìåÖ=~å=∏âçäçÖáëÅÜÉå=hêáJíÉêáÉå=ÄÉáã=hçåëìã=Ç~ÖÉÖÉå=~ã=ÖÉêáåÖëíÉåK=

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33

Überblick


Tabelle 15: Einkaufsverhalten


völk

erun

g

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blie

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"Pos

tmat

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"Mod

erne

Pe

rfor

mer

"

"Kon

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M

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"

"Kon

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- M

ater

ialis

ten"

"Exp

erim

en-

talis

ten"

"Hed

onis

ten"

Ich achte beim Kauf von Haushaltsgeräten auf einen niedrigen Energieverbrauch

52 68 66 57 84 53 52 62 33 40 21

Ich achte darauf, dass Geräte und Produkte, die ich kaufe, möglichst langlebig sind und repariert werden können

41 49 49 42 51 42 42 52 29 39 19

Ich kaufe gezielt Obst und Gemüse aus meiner Region 28 38 36 26 52 31 32 29 17 23 15

Ich achte beim Kauf von Textilien darauf, dass sie keine Schadstoffe enthalten

27 44 38 31 35 24 21 30 18 22 15

Ich kaufe gezielt Produkte, die bei ihrer Herstellung und Nutzung die Umwelt nur gering belasten

22 36 31 25 33 18 22 23 11 14 19

Ich boykottiere Produkte von Firmen, die sich nachweislich umweltschädigend verhalten

22 31 34 25 27 16 15 27 15 22 9

Ich bevorzuge Produkte aus fairem Handel 18 28 21 19 15 12 17 21 15 15 21

Ich verwende in meinen Wohnräumen überwiegend Farben und Lacke mit dem "Blauen Engel"

15 23 27 18 20 8 13 19 5 10 11

=

Tabelle 16: Rolle des "Blauen Engels" beim Einkauf

Achten Sie beim Einkaufen auf Produkte mit dem "Blauen Engel", oder ist Ihnen dieses Zeichen nicht bekannt?


lker

ung

"Eta

blie

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"Pos

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"Bür

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M

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"

"Kon

sum

- M

ater

ialis

ten"

"Exp

erim

en-

talis

ten"

"Hed

onis

ten"

Ja, ich achte darauf 38 49 55 47 49 29 19 43 25 28 29

Nein, ich achte nicht darauf 42 39 34 34 37 40 41 38 49 49 55

"Blauer Engel" ist mir nicht bekannt 21 12 11 19 14 31 40 19 25 22 17

=

34

Überblick


Tabelle 17: Verwendung ökologischer Produkte

Zustimmung zu der Antwortkategorie "eine sehr große Rolle" in Prozent Be

völk

erun

g

"Eta

blie

rte"

"Pos

tmat

erie

lle"

"Mod

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Pe

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M

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"

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sum

- M

ater

ialis

ten"

"Exp

erim

en-

talis

ten"

"Hed

onis

ten"

Bei meiner Ernährung spielen Bio-Lebensmittel eine sehr große Rolle

10 12 22 8 14 9 7 6 6 7 10

Ob Kosmetikartikel vorwiegend natürliche Inhaltsstoffe aufweisen, spielt für mich eine sehr große Rolle

9 16 15 8 11 7 5 9 3 14 7

Beim Kauf von Putzmitteln spielt die Gesundheits- und Umweltverträglichkeit für mich eine sehr große Rolle

15 22 26 11 27 12 6 16 5 20 10

=

Tabelle 18: Zahlungsbereitschaft für nachhaltige und weniger umweltbelastende Produkte

Inwieweit sind Sie persönlich bereit, …

Zustimmung zu der Antwortkategorie "sehr stark" in Prozent Be

völk

erun

g

"Eta

blie

rte"

"Pos

tmat

erie

lle"

"Mod

erne

Pe

rfor

mer

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stal

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M

itte

"

"Kon

sum

- M

ater

ialis

ten"

"Exp

erim

en-

talis

ten"

"Hed

onis

ten"

höhere Preise für Produkte zu bezahlen, die weniger umweltbelastend sind?

5 10 5 8 10 2 2 3 0 5 9

höhere Preise für energiesparende Geräte zu bezahlen? 14 21 16 23 28 15 6 13 7 11 9

für Produkte aus Entwicklungsländern (z.B. Kaffee, Tee u.ä.) mehr Geld auszugeben, wenn diese aus fairem Handel stammen, d.h. zu angemessenen Preisen von dortigen Kleinproduzenten gekauft werden?

10 12 18 12 15 5 3 10 2 12 11

2.5 Informationsinteressen fåíÉêÉëëÉ=~å=fåÑçêã~íáçåÉå=òì=îÉêëÅÜáÉÇÉåÉå=rãïÉäííÜÉãÉå=Ü~ÄÉå=îçê=~ääÉã=^åÖÉÜ∏êáÖÉ=ÇÉê=jáäáÉìëI= áå=ÇÉåÉå=Ç~ë=rãïÉäíÄÉïìëëíëÉáå=ìåÇ=ÇáÉ=_ÉêÉáíëÅÜ~Ñí=òì=ìãïÉäíëÅÜçåÉåÇÉã=sÉêÜ~äJíÉå=ÄÉêÉáíë=îÉêÖäÉáÅÜëïÉáëÉ=ÜçÅÜ=ëáåÇW=?bí~ÄäáÉêíÉ?I=?mçëíã~íÉêáÉääÉ?I=?hçåëÉêî~íáîÉ?=ìåÇ=Ó=åáÅÜí=Ö~åò=ëç=ÇÉìíäáÅÜ=Ó=ÇáÉ=?_ΩêÖÉêäáÅÜÉ=jáííÉ?=EëK=q~ÄK=NVFK=få=ÇÉå=ÖÉå~ååíÉå=jáäáÉìë=äáÉÖí=ÇÉê=^åíÉáä=ÇÉêàÉåáÖÉåI=ÇÉåÉå=fåÑçêã~íáçåÉå=òì=rãïÉäíJ=ìåÇ=dÉëìåÇÜÉáíëÉáÖÉåëÅÜ~ÑíÉå=ëÉÜê=ïáÅÜíáÖ=ëáåÇI=ÄÉá=îáÉäÉå=mêçÇìâíÖêìééÉå=ÇÉìíäáÅÜ=ΩÄÉê=ÇÉã=aìêÅÜëÅÜåáííK=^ã=ïáÅÜíáÖëíÉå=ëáåÇ=ÇÉå=_ÉÑê~ÖíÉå=ëçäÅÜÉ=fåÑçêã~íáçåÉå=ÄÉá=iÉÄÉåëãáííÉäå=ìåÇ=háåÇÉêëéáÉäòÉìÖK=

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35

Überblick


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Tabelle 19: Bedeutung von Informationen über die Umwelt- und Gesundheitseigenschaften von Produkten

Wie wichtig sind Ihnen Informationen über die Umwelt- und Gesundheitseigenschaften von Produkten?

Zustimmung zu der Antwortkategorie "sehr wichtig" in Prozent Be

völk

erun

g

"Eta

blie

rte"

"Pos

tmat

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lle"

"Mod

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Pe

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M

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"

"Kon

sum

- M

ater

ialis

ten"

"Exp

erim

en-

talis

ten"

"Hed

onis

ten"

Bei Lebensmitteln 61 73 75 59 69 63 50 69 54 56 44

Bei Kinderspielzeug 57 66 74 58 67 51 37 66 55 50 42

Bei Haushaltsprodukten wie Reinigungsmitteln 43 54 56 45 58 45 25 48 29 39 28

Bei elektrischen Geräten und Elektronik 42 58 52 45 61 34 30 48 27 39 28

Bei Kosmetika 38 56 52 42 32 32 20 43 35 32 21

Bei Kleidung 24 31 37 20 33 22 12 26 17 30 17

Bei Bau- und Renovierungsmaterialien 24 31 34 28 49 15 14 28 17 20 12

Bei Autos 23 34 40 17 32 15 17 25 16 24 17

Bei Möbeln und Einrichtungsgegenständen 18 22 25 17 29 11 13 20 8 22 17

=

36

Überblick


Tabelle 20: Einschätzung der Nützlichkeit von Informationsangeboten über die Klimafreundlichkeit von Produkten

Wie nützlich sind Ihrer Meinung nach die folgenden Angebote zur Information über die Klimafreundlichkeit von Produkten?

Zustimmung zu der Antwortkategorie "sehr nützlich" in Prozent Be

völk

erun

g

"Eta

blie

rte"

"Pos

tmat

erie

lle"

"Mod

erne

Pe

rfor

mer

"

"Kon

serv

ativ

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"Tra

diti

ons-

verw

urze

lte"

"DDR

- No

stal

gisc

he"

"Bür

gerl

iche

M

itte

"

"Kon

sum

- M

ater

ialis

ten"

"Exp

erim

en-

talis

ten"

"Hed

onis

ten"

Energieeffizienzklassen für elektrische Geräte 47 64 58 55 69 46 39 53 40 30 23

Testergebnisse (Stiftung Warentest, Ökotest usw.) 38 51 49 49 42 27 34 42 35 33 19

Angaben über die Klimafreundlichkeit ihrer Produkte durch die Hersteller, z.B. auf der Verpackung

31 45 31 41 43 28 32 37 28 26 12

Eine neue Kennzeichnung aller Produkte hinsichtlich der Menge an klimaschädlichen Gasen, die bei ihrer Herstellung anfallen

30 42 28 39 33 28 20 31 26 24 30

Beratung durch Verbraucherorganisationen 25 33 36 29 22 18 19 29 19 24 18

"Blauer Engel" für energiesparende Produkte 23 32 29 26 35 15 19 31 15 22 16

=

Tabelle 21: Interesse an verschiedenen Umweltthemen

Zu welchen Themen hätten Sie gerne mehr Informationen?

Zustimmung zu der Antwortkategorie "sehr interessant" in Prozent Be

völk

erun

g

"Eta

blie

rte"

"Pos

tmat

erie

lle"

"Mod

erne

Pe

rfor

mer

"

"Kon

serv

ativ

e"

"Tra

diti

ons-

verw

urze

lte"

"DDR

- No

stal

gisc

he"

"Bür

gerl

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M

itte

"

"Kon

sum

- M

ater

ialis

ten"

"Exp

erim

en-

talis

ten"

"Hed

onis

ten"

Energiesparen im Haushalt 54 70 62 51 73 58 43 65 40 43 35

Gesundheitsverträglichkeit von Produkten 49 67 60 45 54 57 34 56 39 40 32

Umweltverträgliche Produkte 37 46 54 34 40 35 27 45 28 29 27

Schutz seltener Tiere, Pflanzen und Lebensräume 37 46 43 40 48 38 30 40 27 36 25

Schadstoffe in der Umwelt 35 46 51 35 46 32 18 43 22 26 30

Umweltfreundliche Haushaltsführung 30 35 42 23 46 27 21 44 22 22 18

Klimawandel und Klimaschutz 27 36 47 28 34 25 18 30 16 24 17

Aktionen zum Umwelt- und Naturschutz, an denen sich Bürgerinnen und Bürger beteiligen können

17 25 31 20 17 9 6 17 10 19 13

=

37

Überblick


Tabelle 22: Einstellung zu Umweltzeichen


völk

erun

g

"Eta

blie

rte"

"Pos

tmat

erie

lle"

"Mod

erne

Pe

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mer

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M

itte

"

"Kon

sum

- M

ater

ialis

ten"

"Exp

erim

en-

talis

ten"

"Hed

onis

ten"

Es müsste ein einziges Zeichen geben, an dem man erkennen kann, ob ein Produkt umwelt- und gesund-heitsverträglich ist oder nicht

55 64 50 57 75 62 65 70 52 39 25

Jedes Produkt müsste mit einem Etikett versehen sein, das genaue Informationen zu seinen Umwelt- und Gesundheitsauswirkungen enthält

39 45 41 40 55 42 44 48 31 36 20

Die vielen verschiedenen Umweltzeichen sind für die Verbraucher und Verbraucherinnen verwirrend

38 37 29 43 48 41 59 39 35 36 31

=

Tabelle 23: Nutzung von Informationsquellen zu Umweltthemen

Wenn Sie sich über ein Umweltthema informieren wollen: Welche Informationsquellen würden Sie nutzen?

Zustimmung zu der Antwortkategorie "auf alle Fälle" in Prozent Be

völk

erun

g

"Eta

blie

rte"

"Pos

tmat

erie

lle"

"Mod

erne

Pe

rfor

mer

"

"Kon

serv

ativ

e"

"Tra

diti

ons-

verw

urze

lte"

"DDR

- No

stal

gisc

he"

"Bür

gerl

iche

M

itte

"

"Kon

sum

- M

ater

ialis

ten"

"Exp

erim

en-

talis

ten"

"Hed

onis

ten"

Fernsehen öffentlich-rechtlicher Anbieter 53 62 54 52 64 56 45 61 46 39 46

Tageszeitungen 48 59 55 44 62 48 43 54 37 35 46

Fernsehen privater Anbieter 37 46 34 38 40 38 26 46 36 30 29

Internet 29 38 51 49 20 3 12 23 18 48 32

Fachzeitschriften 28 46 38 42 28 14 8 23 22 30 30

Broschüren von Umweltorganisationen 28 40 39 41 32 23 12 27 23 28 14

Hörfunk 28 33 37 26 37 25 28 34 21 16 27

Broschüren von Verbraucherschutzstellen 24 39 34 36 32 21 13 20 17 23 14

Politische Magazine und Wochenzeitungen 21 31 29 26 25 12 9 18 16 17 26

Broschüren öffentlicher Einrichtungen/ staatlicher Stellen 20 32 29 28 30 14 12 16 12 19 14

Illustrierte 19 26 17 23 14 18 6 23 17 12 25

Verwandte und Freunde 18 21 23 21 23 21 7 18 13 18 17

Arbeitskollegen 7 9 7 6 4 1 1 6 4 9 20

=

38

Überblick


2.6 Umwelt und Gerechtigkeit aáÉ=aÉÄ~ííÉ= ìã=rãïÉäíJ= ìåÇ= häáã~ëÅÜìíòã~≈å~ÜãÉå=ïáêÇ= áå= àΩåÖëíÉê= wÉáí= áããÉê= Ü®ìÑáÖÉê=îÉêâåΩéÑí=ãáí=ÇÉê= cê~ÖÉI= áåïáÉïÉáí=ÇáÉëÉ= ëçòá~ä=ÖÉêÉÅÜí= ëáåÇK=dÉãÉáåí= áëí=ÜáÉêÄÉá= òìãÉáëí=ÇáÉ=dÉêÉÅÜíáÖâÉáí= áååÉêÜ~äÄ= ÇÉê= EÇÉìíëÅÜÉåF= dÉëÉääëÅÜ~ÑíK= a~åÉÄÉå= ëçääíÉå= åçÅÜ= òïÉá= ïÉáíÉêÉ= aáJãÉåëáçåÉå= ÄÉêΩÅâëáÅÜíáÖí= ïÉêÇÉåW= ÇáÉ= áåíÉêå~íáçå~äÉ= dÉêÉÅÜíáÖâÉáí= ìåÇ= ÇáÉ= dÉåÉê~íáçåÉåÖÉJêÉÅÜíáÖâÉáíK=wì=~ää=ÇáÉëÉå=^ëéÉâíÉå=ïìêÇÉå=áã=o~ÜãÉå=ÇÉê=_ÉÑê~ÖìåÖ=òìã=rãïÉäíÄÉïìëëíëÉáå=OMMU=ãÉÜêÉêÉ= fíÉãë= ÑçêãìäáÉêí= EëK=^ÄÄáäÇìåÖ=QFI=ÇáÉ=òì=ÇÉå=ÇêÉá=ÖÉå~ååíÉå=aáãÉåëáçåÉå=òìJë~ããÉåÖÉÑΩÜêí= ïìêÇÉåK= fã= o~ÜãÉå= ÇÉê= ^ìëïÉêíìåÖ=ïìêÇÉå= ÇáÉ= _ÉÑê~ÖíÉå= áÜêÉã=^åíïçêíJîÉêÜ~äíÉå=å~ÅÜ=áå=îáÉê=ÖäÉáÅÜ=Öêç≈É=dêìééÉå=~ìÑÖÉíÉáäíK=aáÉ=dêìééÉ=a=ÉåíëéêáÅÜí=ÇÉå=_ÉÑê~ÖíÉå=ãáí=ÇÉå=åáÉÇêáÖëíÉå=tÉêíÉåI=ÇáÉ=dêìééÉ=^=Ñ~ëëí=ÇáÉ=ãáí=ÇÉå=Ü∏ÅÜëíÉå=tÉêíÉå=~ìÑ=ÇÉê=pâ~ä~=ÇÉê=dÉêÉÅÜíáÖâÉáíëÉáåëíÉääìåÖÉå=òìë~ããÉåKS=

Abbildung 4: Skala Gerechtigkeitseinstellungen

Innergesellschaftliche Gerechtigkeit

Höhere Benzinpreise belasten vor allen Dingen Geringverdiener

Wenn Vermieter die Kosten für eine bessere Wärmedämmung von Wohnungen auf die Miete umlegen, werden Mieter mit geringem Einkommen zu stark belastet

Schärfere Grenzwerte für den Ausstoß von Schadstoffen aus Automotoren führen zu einer Benachteiligung von Personen, die sich kein neues schadstoffarmes Auto leisten können

Es ist nur recht und billig, wenn diejenigen, die die Umwelt in geringerem Maße belasten, dafür finanziell entlastet werden und diejenigen, die für mehr Belastungen verantwortlich sind, dafür aufkommen müssen

Steuererhöhungen zu Gunsten der Umwelt sind sozial ungerecht, da sie vor allem Geringverdiener belasten

Sozial Schwache und Bedürftige müssen für die steigenden Energiepreise einen Ausgleich erhalten

Internationale Gerechtigkeit

Es sollte fairen Handel zwischen den reichen Ländern dieser Erde und den Entwicklungsländern geben

Es ist gerecht, dass weniger entwickelte Länder zum internationalen Klimaschutz weniger beitragen müssen als Industrieländer wie Deutschland

Die Industrieländer sollten die Entwicklungsländer bei der Finanzierung von Maßnahmen zur Anpassung an den Klimawandel unterstützen

Die Industrieländer sollten den Entwicklungsländern ihr Wissen und ihre Technik zur Anpassung an den Klimawandel zur Verfügung stellen

Die Industrieländer sind in besonderer Verantwortung für den Klimaschutz, weil sie den Klimawandel maßgeblich verursacht haben

Generationengerechtigkeit

Es sollte Gerechtigkeit zwischen den Generationen bestehen, wir sollten die Umwelt nicht auf Kosten der nachkommenden Generation ausplündern

Die Vielfalt an Tieren, Pflanzen und natürlichen Lebensräumen sollte als Erbe für unsere Kinder und zukünftige Generationen bewahrt werden

=

6 Die Skala zu Gerechtigkeitseinstellungen wurde aus insgesamt 13 Items gebildet, die zu den Dimensionen Innergesellschaftliche

Gerechtigkeit, Internationale Gerechtigkeit und Generationengerechtigkeit zusammengefasst wurden. Für alle Dimensionen wurden die Mittelwerte aller zugehörigen Itemwerte berechnet. Anschließend wurden der Mittelwert aller Dimensionen gebildet. Die Skala wurde an den Quartilsgrenzen geteilt:

A: 3,62 < Skalenwert

B: 3,40 < Skalenwert ≤ 3,62

C: 3,13 < Skalenwert ≤ 3,40

D: Skalenwert ≤ 3,13

39

Überblick


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Tabelle 24: Gerechtigkeitseinstellungen7

"Eta

blie

rte"

"Pos

tmat

erie

lle"

"Mod

erne

Pe

rfor

mer

"

"Kon

serv

ativ

e"

"Tra

diti

ons-

verw

urze

lte"

"DDR

- No

stal

gisc

he"

"Bür

gerl

iche

M

itte

"

"Kon

sum

- M

ater

ialis

ten"

"Exp

erim

en-

talis

ten"

"Hed

onis

ten"

A+-Segment

% von A+ 100 16 13 5 5 12 6 23 8 10 3

A-Segment

% von A 100 12 12 4 7 16 7 22 9 7 2

% von Sinus-Milieus 2008 29 29 18 36 29 34 38 18 20 5

B-Segment

% von B 100 11 9 12 4 14 7 16 12 9 6


C-Segment

% von C 100 11 9 13 5 14 4 13 12 9 10


D-Segment

% von D 100 7 10 9 4 10 2 8 16 8 27


=

dÉêÉÅÜíáÖâÉáíëÑê~ÖÉå= ïÉêÇÉå= ~ÄÉê= åáÅÜí= åìê= áå= _ÉòìÖ= ~ìÑ= ÇáÉ= ^ìëïáêâìåÖÉå= îçå= rãïÉäíJëÅÜìíòã~≈å~ÜãÉå= ÇáëâìíáÉêíI= ëçåÇÉêå= áåëÄÉëçåÇÉêÉ= ~ìÅÜ= ÜáåëáÅÜíäáÅÜ= ÇÉê= _Éä~ëíìåÖ= ÇìêÅÜ=rãïÉäíéêçÄäÉãÉK= fã= o~ÜãÉå= ÇÉê= cçêëÅÜìåÖ= òì= ÇáÉëÉå= cê~ÖÉå= ïìêÇÉ= áããÉê= ïáÉÇÉê= ÑÉëíÖÉJëíÉääíI=Ç~ëë=ÖÉëÉääëÅÜ~ÑíäáÅÜ=ÄÉå~ÅÜíÉáäáÖíÉ=dêìééÉåI=îçê=~ääÉã=báåâçããÉåëëÅÜï~ÅÜÉ=ìåÇ=jÉåJëÅÜÉå=ãáí=jáÖê~íáçåëÜáåíÉêÖêìåÇI= ëí®êâÉê= îçå= åÉÖ~íáîÉå= rãïÉäíÉáåÑäΩëëÉå= ÄÉíêçÑÑÉå= ëáåÇ= ~äë=ÄÉëëÉê=ÖÉëíÉääíÉ=_Éî∏äâÉêìåÖëÖêìééÉåK=aáÉ=ï~ÜêÖÉåçããÉåÉ=éÉêë∏åäáÅÜÉ=rãïÉäíÄÉä~ëíìåÖ=âçêJêÉäáÉêí=~ääÉêÇáåÖë=åáÅÜíI=ïáÉ=ã~å=Ü®ííÉ=~ååÉÜãÉå=â∏ååÉåI=ãáí=åáÉÇêáÖÉã=báåâçããÉåK=fã=pÉÖJãÉåí=ãáí=ÇÉå=åáÉÇêáÖëíÉå=báåâçããÉå=ëáåÇ=Éë=áã=sÉêÖäÉáÅÜ=òì=ÇÉå=Ñáå~åòáÉää=ÄÉëëÉê=dÉëíÉääíÉå=ëçÖ~ê=ïÉåáÖÉê=_ÉÑê~ÖíÉI=ÇáÉ=~åÖÉÄÉåI=ìåíÉê=rãïÉäíÄÉä~ëíìåÖÉå=òì=äÉáÇÉåK=aáÉ=ãÉáëíÉå=_ÉÑê~ÖJíÉå=ÑΩÜäÉå=ëáÅÜ=ÇìêÅÜ=rãïÉäíéêçÄäÉãÉ=åáÅÜí=ëí®êâÉê=ÄÉä~ëíÉí=~äë=ÇÉê=oÉëí=ÇÉê=_Éî∏äâÉêìåÖK=báåÉ=ÇÉìíäáÅÜ= ëí®êâÉêÉ= _Éä~ëíìåÖ= ~äë= ÇÉê= _Éî∏äâÉêìåÖëëÅÜåáíí= EUBF= åÉÜãÉå= îçê= ~ääÉã= _ÉÑê~ÖíÉ= ~ìë=ÇÉå=jáäáÉìë= ÇÉê= ?bñéÉêáãÉåí~äáëíÉå?= EOQBFI= ÇÉê= ?eÉÇçåáëíÉå?= ENPBF= ìåÇ= ÇÉê= ?mçëíã~íÉêáÉääÉå?=ENP=BF=ï~ÜêK=báåÉ=bêâä®êìåÖ=ÜáÉêÑΩê=â∏ååíÉ=Ç~êáå= äáÉÖÉåI=Ç~ëë=ÇáÉ=^åÖÉÜ∏êáÖÉå=ÇáÉëÉê=jáäáÉìë=ΩÄÉêÇìêÅÜëÅÜåáííäáÅÜ=Ü®ìÑáÖ= áå=Öêç≈Éå=pí®ÇíÉå=ïçÜåÉåK=aáÉ=ÖÉÑΩÜäíÉ= EìåÇ=ãÉáëí=~ìÅÜ=ÇáÉ= í~íJë®ÅÜäáÅÜÉF=_Éä~ëíìåÖ=áëí=ÄÉá=dêç≈ëí~ÇíÄÉïçÜåÉêå=ÇÉìíäáÅÜ=Ü∏ÜÉê=~äë=áã=aìêÅÜëÅÜåáííW=oìåÇ=URB=ÇÉêàÉåáÖÉåI=ÇáÉ= ëáÅÜ=ÇìêÅÜ=rãïÉäíéêçÄäÉãÉ=ÄÉä~ëíÉí= ÑΩÜäÉåI=ïçÜåÉå= áå=ÉáåÉê=pí~Çí=ãáí=ãÉÜê=~äë=NMMKMMM=báåïçÜåÉêåK=

7 Als Lesehilfe ein Beispiel (in Bezug auf 2. Spalte, 2. und 3. Zeile, ): 12% des A-Segments gehören zu den "Etablierten", 29% des

"Etablierten"-Milieus zählen zum A-Segment. Dieselbe Logik gilt für Tab. 25.

40

Überblick


2.7 Umwelt-Avantgarde und Umwelt-Ignoranten _Éíê~ÅÜíÉí= ã~å= Ç~ë= ^åíïçêíîÉêÜ~äíÉå= ÑΩê= ~ìëÖÉï®ÜäíÉ= rãïÉäíÉáåëíÉääìåÖëJ= ìåÇ= sÉêÜ~äíÉåëJÇáãÉåëáçåÉå= EëK= ^åÜ~åÖFI= ëç= ä~ëëÉå= ëáÅÜI= ~åÖÉäÉÜåí= ~å= Ç~ë= sçêÖÉÜÉå= áå= ÑêΩÜÉêÉå= rãïÉäíÄÉJïìëëëíëÉáåëëíìÇáÉå=ÇÉë=rãïÉäíÄìåÇÉë~ãíÉëUI=îáÉê=pÉÖãÉåíÉ=ìåíÉêëÅÜÉáÇÉåW=

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aáÉ=ãÉáëíÉå=mÉêëçåÉå=ãáí=åáÉÇêáÖÉå=tÉêíÉå=~ìÑ=ÇÉê=báåëíÉääìåÖëJ=ìåÇ=sÉêÜ~äíÉåëëâ~ä~= ÑáåÇÉå=ëáÅÜ=áå=ÇÉå=jáäáÉìë=ÇÉê=?hçåëìãJj~íÉêá~äáëíÉå?=ìåÇ=?eÉÇçåáëíÉå?K=c~ëí= àÉÇÉê=òïÉáíÉ=?eÉÇçåáëí?=ìåÇ=?hçåëìãJj~íÉêá~äáëí?=ÖÉÜ∏êí=ÇÉã=aJpÉÖãÉåí=~åK=^ìÅÜ=áå=ÇÉå=jáäáÉìë=ÇÉê=?bñéÉêáãÉåí~äáëJíÉå?=ìåÇ=?qê~ÇáíáçåëîÉêïìêòÉäíÉå?=áëí=ÇáÉëÉë=pÉÖãÉåí=ÇÉìíäáÅÜ=ëí®êâÉê=îÉêíêÉíÉå=~äë=áã=_Éî∏äâÉJêìåÖëÇìêÅÜëÅÜåáííK=få=ÑêΩÜÉêÉå=píìÇáÉå=òìã=rãïÉäíÄÉïìëëíëÉáå=ïìêÇÉ=Ç~ë=ÖÉë~ãíÉ=aJpÉÖãÉåíI=Ç~ë=êìåÇ=PMB=ÇÉê=_Éî∏äâÉêìåÖ=~ìëã~ÅÜíÉI=~äë=?rãïÉäíJfÖåçê~åíÉ?=ÄÉòÉáÅÜåÉíK=aáÉ=_ÉòÉáÅÜåìåÖ=?rãïÉäíJfÖåçê~åíÉå?=ïáêÇ=áã=cçäÖÉåÇÉå=åìê=åçÅÜ=ÑΩê=ÇáÉ=_ÉÑê~ÖíÉå=îÉêïÉåÇÉíI=ÇáÉ=ëçïçÜä=~ìÑ=ÇÉê=báåëíÉääìåÖëJ=~äë=~ìÅÜ=~ìÑ=ÇÉê=sÉêÜ~äíÉåëëâ~ä~=áã=ìåíÉêÉå=sáÉêíÉä=äáÉÖÉåK=aáÉëÉ=ã~ÅÜÉå=ïáÉ=ÇáÉ=?rãïÉäíJ^î~åíÖ~êÇÉ?=êìåÇ=NMB=ÇÉê=_Éî∏äâÉêìåÖ=~ìëK=aÉìíäáÅÜ=ΩÄÉêêÉéê®ëÉåíáÉêí=ëáåÇ=~ìÅÜ=ÜáÉê=ÇáÉ=jáäáÉìë=ÇÉê=?eÉÇçåáëíÉå?=ìåÇ=?hçåëìãJj~íÉêá~äáëíÉå?K=

=

8 Siehe die Angaben zu den vertiefenden Analysen der Umfragen 2006 (Kuckartz et al. (2007))¸ sowie 1998 (Preisendörfer (1999):

Umwelteinstellungen und Umweltverhalten in Deutschland, S. 97ff) im Literaturverzeichnis.

41

Überblick


Tabelle 25: Verteilung der Umwelteinstellungs- und Verhaltenssegmente in den Sinus-Milieus®

Bevö

lker

ung

"Eta

blie

rte"

"Pos

tmat

erie

lle"

"Mod

erne

Pe

rfor

mer

"

"Kon

serv

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verw

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"DDR

- No

stal

gisc

he"

"Bür

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iche

M

itte

"

"Kon

sum

- M

ater

ialis

ten"

"Exp

erim

en-

talis

ten"

"Hed

onis

ten"

Umwelt-Avantgarde

% von "Umwelt-Avantgarde" 100 19 23 13 8 6 4 15 3 6 3

% von Sinus-Milieus 2008 10 19 22 12 16 4 8 10 3 8 3

A-Segment

% von A 100 15 16 13 6 11 4 16 8 7 5


B-Segment

% von Segment B 100 10 12 13 4 10 1 13 14 10 13


C-Segment

% von Segment C 100 8 8 8 4 18 12 22 11 5 6


D-Segment

% von D 100 5 5 8 5 16 5 11 16 10 20


Umwelt-Ignoranten

% von "Umwelt-Ignoranten" 100 5 1 5 3 19 6 6 20 15 20


=

=

42

Überblick


2.8 Fazit mçëáíáîÉ=rãïÉäíÉáåëíÉääìåÖÉå=ìåÇ= Ó= áå= ÇÉê= _ÉÑê~ÖìåÖ= ~åÖÉÖÉÄÉåÉ= Ó= ìãïÉäíÖÉêÉÅÜíÉ=sÉêÜ~äJíÉåëïÉáëÉå= ëáåÇ= áå=ÇÉå=jáäáÉìë=ÇÉê= ?bí~ÄäáÉêíÉå?=ìåÇ= ?mçëíã~íÉêáÉääÉå?= êÉä~íáî=ïÉáí= îÉêÄêÉáíÉíK=aáÉëÉê= _ÉÑìåÇ= áëí= ÄÉãÉêâÉåëïÉêíI= ïÉáä= ÇáÉëÉ=jáäáÉìë= ÉáåÉ=ïáÅÜíáÖÉ= lêáÉåíáÉêìåÖëÑìåâíáçå= ÑΩê=Öêç≈É=qÉáäÉ=ÇÉê=dÉëÉääëÅÜ~Ñí=Ü~ÄÉåK=wìÇÉã=åÉÜãÉå=^åÖÉÜ∏êáÖÉ=ÇáÉëÉê=jáäáÉìë=çÑí=ÖÉëÉääëÅÜ~ÑíJäáÅÜÉ=pÅÜäΩëëÉäÑìåâíáçåÉå=ÉáåK= fã=ÇêáííÉå=ìåÇ= àΩåÖëíÉå=iÉáíãáäáÉìI=ÇÉã=ÇÉê=?jçÇÉêåÉå=mÉêÑçêJãÉê?I=áëí=Ç~ë=rãïÉäíÄÉïìëëíëÉáå=åáÅÜí=Ö~åò=ëç=ÇÉìíäáÅÜ=~ìëÖÉéê®ÖíK=^ÄÉê=~ìÅÜ=~ìë=ÇáÉëÉã=jáJäáÉì=ÖÉÜ∏êÉå=êìåÇ=QMB=áå=Ç~ë=pÉÖãÉåí=ãáí=îÉêÖäÉáÅÜëïÉáëÉ=ÜçÜÉå=tÉêíÉå=ëçïçÜä=~ìÑ=ÇÉê=rãJïÉäíÉáåëíÉääìåÖëJ= ~äë= ~ìÅÜ= ~ìÑ= ÇÉê=rãïÉäíîÉêÜ~äíÉåëëâ~ä~K= báå= îÉêÖäÉáÅÜëïÉáëÉ= ÜçÜÉë=rãïÉäíJÄÉïìëëíëÉáå= ÑáåÇÉí= ëáÅÜ= ~ìÅÜ= áã=jáäáÉì= ÇÉê= ?hçåëÉêî~íáîÉå?I= Ç~ë= ÄÉòΩÖäáÅÜ= _áäÇìåÖ= ìåÇ= báåJâçããÉå=ãáí=ÇÉå=iÉáíãáäáÉìë=îÉêÖäÉáÅÜÄ~ê=áëíK=sáÉäÉ=?hçåëÉêî~íáîÉ?=íÉáäÉå=ãáí=ÇÉå=^åÖÉÜ∏êáÖÉå=ÇÉê=iÉáíãáäáÉìë=~ìÅÜ=ÇáÉ=_ÉêÉáíëÅÜ~ÑíI=ÖÉëÉääëÅÜ~ÑíäáÅÜÉ=sÉê~åíïçêíìåÖ=òì=ΩÄÉêåÉÜãÉåI=ìåÇ=ÇÉå=táääÉåI=ãáí=ÇÉã=ÉáÖÉåÉå=sÉêÜ~äíÉå=ÑΩê=^åÇÉêÉ=sçêÄáäÇ=òì=ëÉáåK=

aáÉ=ëí~êâÉ=lêáÉåíáÉêìåÖ=ÇÉê=?_ΩêÖÉêäáÅÜÉå=jáííÉ?=~å=?bí~ÄäáÉêíÉå?=ìåÇ=?mçëíã~íÉêáÉääÉå?=ÇΩêÑíÉ=ÉáåI=~ÄÉê=ëáÅÜÉê=åáÅÜí=ÇÉê=~ääÉáåáÖÉI=dêìåÇ=Ç~ÑΩê=ëÉáåI=Ç~ëë=~ìÅÜ=áå=ÇáÉëÉã=Öêç≈Éå=j~áåëíêÉ~ãJjáäáÉì=éçëáíáîÉ=rãïÉäíÉáåëíÉääìåÖÉå=ìåÇ=ÉåíëéêÉÅÜÉåÇÉë=sÉêÜ~äíÉå=êÉä~íáî=ïÉáí=îÉêÄêÉáíÉí=ëáåÇK=báå=å~ÜÉ=äáÉÖÉåÇÉê=ïÉáíÉêÉê=dêìåÇ=áëí=ÇÉê=áå=ÇáÉëÉã=jáäáÉì=ëÉÜê=ëí~êâÉ=tìåëÅÜ=å~ÅÜ=ÉáåÉê=ÜÉáJäÉå=tÉäíI=áå=ÇÉê=ÇáÉ=c~ãáäáÉ=ìåÇ=áåëÄÉëçåÇÉêÉ=ÇáÉ=háåÇÉê=ëáÅÜÉê=ìåÇ=ÖÉëìåÇ=äÉÄÉå=â∏ååÉåK=

få=ÇÉå=ìåíÉêëÅÜáÅÜíáÖÉå=jáäáÉìë=ÇÉê=?hçåëìãJj~íÉêá~äáëíÉå?=ìåÇ=?eÉÇçåáëíÉå?=ëçïáÉ=áå=ÇÉã=êÉJä~íáî= àìåÖÉå=jáäáÉì= ÇÉê= ?bñéÉêáãÉåí~äáëíÉå?= ëáåÇ= rãïÉäíÄÉïìëëíëÉáå= ìåÇ= JîÉêÜ~äíÉå= ÇÉìíäáÅÜ=ëÅÜï®ÅÜÉê= ~ìëÖÉéê®ÖíK= ^ìÅÜ= áå= ÇÉå= jáäáÉìë= ÇÉê= ?qê~ÇáíáçåëîÉêïìêòÉäíÉå?= ìåÇ= ?aaoJkçëí~äJÖáëÅÜÉå?= ëáåÇ=éçëáíáîÉ=rãïÉäíÉáåëíÉääìåÖÉå=ìåÇ=ÇáÉ=ÖÉ®ì≈ÉêíÉ=_ÉêÉáíëÅÜ~Ñí= òì=ìãïÉäíÖÉêÉÅÜJíÉã= e~åÇÉäå= ÇÉìíäáÅÜ= ïÉåáÖÉê= îÉêÄêÉáíÉí= ~äë= áã= _Éî∏äâÉêìåÖëÇìêÅÜëÅÜåáííK= fã= ?aaoJkçëí~äÖáëÅÜÉå?=jáäáÉì=áëí=Ç~ë=hêáëÉåÄÉïìëëíëÉáå=òï~ê=êÉä~íáî=ÜçÅÜI=ÇçÅÜ=çÑÑÉåëáÅÜíäáÅÜ=ÑΩÜêí=ÇáÉë=åáÅÜí= òì=ÉåíëéêÉÅÜÉåÇÉå=ìãïÉäíÄÉïìëëíÉå=báåëíÉääìåÖÉåK=aÉååçÅÜ=Ü~åÇÉäå=ÖÉê~ÇÉ=ÇáÉëÉ=jáJäáÉìë= ~ìÑÖêìåÇ= áÜêÉë= ÉáåÑ~ÅÜÉåI= îçå= pé~êë~ãâÉáí= ÖÉéê®ÖíÉå= iÉÄÉåëëíáäë= áã=^ääí~Ö= çÑí= ìãïÉäíJëÅÜçåÉåÇÉê=~äë=~åÇÉêÉ=_Éî∏äâÉêìåÖëÖêìééÉåK=

=

43

Umweltbezogene Wahrnehmungs- und Einstellungsmuster der sozialen Milieus


3 Umweltbezogene Wahrnehmungs- und Einstellungsmuster der sozialen Milieus ^ìÑ=_~ëáë=ÇÉê=bêÖÉÄåáëëÉ=ÇÉê=îçêäáÉÖÉåÇÉå=rãïÉäíÄÉïìëëíëÉáåëëíìÇáÉ=ïìêÇÉå=îÉêíáÉÑÉåÇÉ=ãáäáÉìJëéÉòáÑáëÅÜÉ=^å~äóëÉå=ÇìêÅÜÖÉÑΩÜêíK=a~ê~ìë=~ÄÖÉäÉáíÉí=ïìêÇÉå=ÑΩê=àÉÇÉë=ÇÉê=òÉÜå=páåìëJjáäáÉìë∆=wáÉäÖêìééÉåéêçÑáäÉ= ãáí= wìë~ããÉåÑ~ëëìåÖÉå= ÇÉë= ãáäáÉìëéÉòáÑáëÅÜÉå= rãïÉäíÄÉïìëëíëÉáåë= ìåÇ=rãïÉäíîÉêÜ~äíÉåë=ÉåíïáÅâÉäíK=a~ÄÉá=ïìêÇÉ=ëçïçÜä=~ìÑ=_~ëáëáåÑçêã~íáçåÉå=ÇÉë=fåëíáíìíë=ΩÄÉê=ÇáÉ=jáäáÉìë= ìåÇ= ~ìÑ= bêâÉååíåáëëÉ= ~ìë= îÉêëÅÜáÉÇÉåÉå=rãïÉäíJ= ìåÇ=jáäáÉìÑçêëÅÜìåÖëéêçàÉâíÉå= îçå=páåìë=pçÅáçîáëáçå=òìêΩÅâÖÉÖêáÑÑÉå=~äë=~ìÅÜ=~ìÑ=ÇáÉ=a~íÉå=ÇÉê=oÉéê®ëÉåí~íáîÄÉÑê~ÖìåÖ=?rãïÉäíJÄÉïìëëíëÉáå=áå=aÉìíëÅÜä~åÇ=OMMU?K=

aáÉ= báåëíÉääìåÖÉåI= jçíáîÉ= ìåÇ= sÉêÜ~äíÉåëíÉåÇÉåòÉå= ÇÉê= îáÉê= hÉêåòáÉäÖêìééÉå= E?bí~ÄäáÉêíÉ?I=?mçëíã~íÉêáÉääÉ?I= ?jçÇÉêåÉ= mÉêÑçêãÉê?I= ?_ΩêÖÉêäáÅÜÉ= jáííÉ?F= ëáåÇ= ÄÉëçåÇÉêë= ~ìëÑΩÜêäáÅÜ= ÄÉJëÅÜêáÉÄÉåK=V=^ì≈ÉêÇÉã=ïìêÇÉå=ÑΩê=ÇáÉëÉ=jáäáÉìë=ëéÉòáÉääÉ=eáåïÉáëÉ=ÑΩê=ÉáåÉ=òáÉäÖêìééÉåÖÉêÉÅÜJíÉ=rãïÉäíâçããìåáâ~íáçå=òìë~ããÉåÖÉëíÉääíK=

9 Siehe dazu die Ausführungen auf den Seiten 20 und 21 dieses Berichts.

44

Gesellschaftliche Leitmilieus Sinus B1 "Etablierte"


3.1 Sinus B1 "Etablierte"

3.1.1 Sinus B1 "Etablierte": Zielgruppenprofil

a~ë=jáäáÉì=ÇÉê=?bí~ÄäáÉêíÉå?I=ÉáåÉë=ÇÉê=ÇêÉá=iÉáíãáäáÉìë=ìåëÉêÉê=dÉëÉääëÅÜ~Ñí=ãáí=^Äëíê~ÜäìåÖëÉÑJÑÉâíÉå=áå=oáÅÜíìåÖ=ÇÉë=ãçÇÉêåÉå=j~áåëíêÉ~ãI=Ü~í=ÉáåÉå=^åíÉáä=îçå=NMIPB=~å=ÇÉê=dêìåÇÖÉë~ãJíÜÉáíNMK=fåëÖÉë~ãí=ÖáÄí=Éë=áå=aÉìíëÅÜä~åÇ=SISU=jáääáçåÉå=^åÖÉÜ∏êáÖÉ=ÇáÉëÉë=jáäáÉìëK=

Soziale Lage

a~ë=jáäáÉì=åáããí=ÉáåÉ=ëçòá~äÜáÉê~êÅÜáëÅÜ=ÖÉÜçÄÉåÉ=mçëáíáçå=áå=ÇÉê=çÄÉêÉå=jáííÉäëÅÜáÅÜí=L=lÄÉêJëÅÜáÅÜí=ÉáåK=sáÉäÉ=?bí~ÄäáÉêíÉ?= äÉÄÉåI=ïáÉ=ÇÉê=å~ÅÜÑçäÖÉåÇÉ=§ÄÉêÄäáÅâ=ΩÄÉê=ÇáÉ=ëçòáçÇÉãçÖê~ÑáJëÅÜÉå=pÅÜïÉêéìåâíÉI=ÇKÜK=ÇáÉ=áã=sÉêÖäÉáÅÜ=ãáí=ÇÉê=dÉë~ãíÄÉî∏äâÉêìåÖ=ΩÄÉêêÉéê®ëÉåíáÉêíÉå=i~JÖÉãÉêâã~äÉI=òÉáÖíNNI=áå=éêáîáäÉÖáÉêíÉå=sÉêÜ®äíåáëëÉåK=

Abbildung 5: Soziale Lage des Sinus-Milieus B1 "Etablierte"

Lebenssituation Meist verheiratet mit Kindern im Haushalt

Oft 3- und Mehr-Personen-Haushalte

Bildung Überdurchschnittlich hohes Bildungsniveau

Über zwei Drittel der Milieuangehörigen haben mindestens mittlere Reife

Beruf Höchster Anteil voll Berufstätiger im Milieuvergleich

Viele qualifizierte und leitende Angestellte, höhere Beamte sowie Selbständige, Unternehmer und Freiberufler

Einkommen Hohe und höchste Einkommensklassen

40% haben ein monatliches Haushaltsnettoeinkommen von 3.000 € und mehr (Gesamt: 24%)12

Durchschnittliches Haushaltsnettoeinkommen: 2.942 €3

55% verfügen über ein Kapitalvermögen von 25.000 € und mehr (Gesamt: 37%); hoher Anteil an Wohneigentum3

=aáÉ=ãáííäÉêÉå= ^äíÉêëÖêìééÉå= ëáåÇ= áå= ÇáÉëÉã=jáäáÉì= ΩÄÉêêÉéê®ëÉåíáÉêíK= aÉê= pÅÜïÉêéìåâí= äáÉÖí=òïáëÅÜÉå=PR=ìåÇ=SQ=g~ÜêÉåK=tÉåáÖÉê=~äë=Éáå=sáÉêíÉä=ÇÉê=jáäáÉì~åÖÉÜ∏êáÖÉå=áëí=ΩÄÉê=SMI=åìê=ÉíJï~=Éáå=^ÅÜíÉä= áëí=ìåíÉê=PMK=aÉê=^äíÉêëJjÉÇá~å= äáÉÖí=ÄÉá=QS= g~ÜêÉå= EîÖäK=ÇáÉ= ÑçäÖÉåÇÉ=§ÄÉêëáÅÜí=òìã=^äíÉêë~ìÑÄ~ì=ÇÉë=jáäáÉìëFK=

Abbildung 6: Altersaufbau des Sinus-Milieus B1 "Etablierte"13

0

5

10

15

20

25

14-19 20-24 25-29 30-34 35-39 40-44 45-49 50-54 55-59 60-64 65-69 70-74 75-79 80-84 85-89 90-94 95-99 Jahre

Median: 46 Jahre

%

=

10 Deutschsprachige Wohnbevölkerung ab 14 Jahren, ca. 64,87 Mio. (nach Mediaanalyse 2008) 11 Die Angaben basieren auf Repräsentativerhebungen im Jahr 2008 mit insgesamt 88.927 Befragten ab 14 Jahren. 12 Quelle: Finanzmarktdatenservice 2008 13 bezogen auf die in der Umfrageforschung übliche Grundgesamtheit ab 14 Jahren

45



Lebenswelt14

aáÉ=?bí~ÄäáÉêíÉå?=ëáåÇ=ÇáÉ=ÖÉÄáäÇÉíÉI=Öìí=ëáíìáÉêíÉI=ëÉÜê=ëÉäÄëíÄÉïìëëíÉ=bäáíÉ=ìåëÉêÉê=dÉëÉääëÅÜ~ÑíK=páÉ= Ü~ÄÉå= ÜçÜÉ= bñâäìëáîáí®íë~åëéêΩÅÜÉ= ìåÇ= òÉáÖÉå= ÉåíëéêÉÅÜÉåÇÉ= hÉååÉêëÅÜ~Ñí= ìåÇ= píáäK= páÉ=îÉêÑΩÖÉå=áå=ÇÉê=oÉÖÉä=ΩÄÉê=Éáå=ÜçÜÉë=j~≈=~å=âìäíìêÉääÉã=h~éáí~ä=Eáã=páååÉ=îçå=_çìêÇáÉìF=ìåÇ=äÉÖÉå=tÉêí=~ìÑ=?ÇáÉ=ÑÉáåÉå=råíÉêëÅÜáÉÇÉ?I=ìã=ëáÅÜ=îçå=~åÇÉêÉå=~ÄòìÖêÉåòÉåK=

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aáÉ=?bí~ÄäáÉêíÉå?=ëíêÉÄÉå=å~ÅÜ=Ñáå~åòáÉääÉê=rå~ÄÜ®åÖáÖâÉáí=ìåÇ=ÜçÜÉã=iÉÄÉåëëí~åÇ~êÇK=hìåëíI=hìäíìêI= áåÇáîáÇìÉääÉë=oÉáëÉåI=çÑí=~ìÅÜ=dçäÑ=ìåÇ=qÉååáë=ÖÉÜ∏êÉå=òìã=iÉÄÉåëÖÉåìëë=ìåÇ=ÖÉÄÉå=ÇÉå=o~ÜãÉå=ÑΩê=ÖÉëÉääëÅÜ~ÑíäáÅÜÉë=ìåÇ=ÄÉêìÑäáÅÜÉë=kÉíïçêâáåÖK=wìÇÉã=Ü~í=~ääÉëI=ï~ë=ÇÉã=ÉáÖÉJåÉå=tÉääJ_ÉáåÖ=òìíê®ÖäáÅÜ=áëí=Ó=ìåÇ=Ç~ãáí=~ìÅÜ=ÇÉê=pÉäÄëíÄÉëí®êâìåÖ=ÇáÉåí=Ó=îáÉä=o~ìã=áå=áÜêÉê=iÉÄÉåëÑΩÜêìåÖK=

páÉ=ÖÉåáÉ≈Éå=ÇÉå=iìñìëI=ÇÉå=ëáÉ=ëáÅÜ=~ìÑ=dêìåÇ=áÜêÉê=éêáîáäÉÖáÉêíÉå=Ñáå~åòáÉääÉå=páíì~íáçå=äÉáëíÉå=â∏ååÉåK= aáÉ= ïáêíëÅÜ~ÑíäáÅÜÉ= dÉë~ãíëáíì~íáçå= ÄÉÉáåíê®ÅÜíáÖí= Ç~ë= jáäáÉì= òï~ê= â~ìãI= ëáÉ= ÑΩÜêí=~ÄÉê=òì=ãÉÜê=k~ÅÜÇÉåâäáÅÜâÉáí=áã=hçåëìãK=

3.1.2 Sinus B1 "Etablierte": Umweltbewusstsein und Umweltverhalten

wìë~ããÉåÑ~ëëÉåÇ= ä®ëëí= ëáÅÜ= ÑÉëíëíÉääÉåW=aáÉ=e~äíìåÖ=ÇÉê= ?bí~ÄäáÉêíÉå?= ÖÉÖÉåΩÄÉê=ÇÉã=qÜÉã~=rãïÉäí= áëí= ~Äï®ÖÉåÇ= Äáë= âêáíáëÅÜJÇáëí~åòáÉêíK= rãïÉäíëÅÜìíò= áëí= âÉáå= eÉêòÉåë~åäáÉÖÉå= ÇÉë=jáJäáÉìëK=aáÉ=ï~ÅÜëÉåÇÉ=mê®ëÉåò=ÇÉë=qÜÉã~ë=áã=∏ÑÑÉåíäáÅÜÉå=aáëâìêë=ìåÇ=áå=ÇÉå=jÉÇáÉå=ïáêÇ=çÑí=~äë=ΩÄÉêíêáÉÄÉå= E~äë= ?eóéÉ?F=ï~ÜêÖÉåçããÉåI=ìåÇ=ÇáÉ=Ç~ãáí= EáãéäáòáíF= îÉêÄìåÇÉåÉ=bêòÉìÖìåÖ=ëÅÜäÉÅÜíÉå=dÉïáëëÉåë=ïáêÇ=~ÄÖÉäÉÜåíK=^åÇÉêÉêëÉáíë=ÖÉÜ∏êí=ÑΩê=ÇáÉëÉë=jáäáÉì=Éáå=ÖÉïáëëÉë=j~≈=~å=rãïÉäíÄÉïìëëíëÉáå=òìã=?ÖìíÉå=qçå?I=ïáêÇ=~äë=âìäíìêÉääÉ=bêêìåÖÉåëÅÜ~Ñí=ìåÇ=_Éëí~åÇíÉáä=ÉáåÉê=ãçÇÉêåÉå= iÉÄÉåëïÉáëÉ= îÉêëí~åÇÉåK=dÉê~ÇÉ= áå=^ÄÖêÉåòìåÖ= òìê=ïÉåáÖ=éêçÄäÉãÄÉïìëëí= ÉáåÖÉJëÅÜ®íòíÉå=?råíÉêëÅÜáÅÜí?=ëáÉÜí=ã~å=ëáÅÜ=ëÉäÄëí=ÖÉêåÉ=~äë=~ìÑÖÉâä®êí=ìåÇ=êÉä~íáî=ìãïÉäíÄÉïìëëíK=_Éá= îÉêíáÉÑíÉê= ^ìëÉáå~åÇÉêëÉíòìåÖ=ãáí= ÇÉã= qÜÉã~I= ÇKÜK= àÉåëÉáíë= ÇÉê= ÖÉÑΩÜäëã®≈áÖ= ÖÉéê®ÖíÉå=báåëíÉääìåÖI=ïáêÇ=rãïÉäíëÅÜìíò= áå= ÇáÉëÉã=jáäáÉì=ÇìêÅÜ~ìë= ~ìÅÜ= ~äë= fåîÉëíáíáçå= áå= ÇáÉ= _ÉÇáåJÖìåÖÉå=âΩåÑíáÖÉå=tçÜäëí~åÇë=~åÉêâ~ååíK=

aáÉ=éÉêë∏åäáÅÜÉ=_ÉíêçÑÑÉåÜÉáí=áå=ÇáÉëÉã=jáäáÉì=áëí=çÑí=ëÉÜê=ÑçâìëëáÉêí=ìåÇ=åìíòÉåçêáÉåíáÉêíK=rãJïÉäíëÅÜìíò=ãìëë= Ñìåâíáçå~ä= ëÉáå= ìåÇ= îÉêÉáåÄ~ê=ãáí= ÇÉå= éÉêë∏åäáÅÜÉå= _ÉÇΩêÑåáëëÉåI= ÇÉåå= ÇáÉ=ïÉåáÖëíÉå=ïçääÉå=^ÄëíêáÅÜÉ=~å=iÉÄÉåëèì~äáí®í=ÜáååÉÜãÉåK=j~å=îÉêÜ®äí=ëáÅÜ=ÇÉëÜ~äÄ=~ã=ÉÜÉëJíÉå= Ççêí= ìãïÉäíÄÉïìëëíI= ïç= Éë= ?åáÅÜí= ïÉÜíìí?= ìåÇ= òÉáÖí= ïÉåáÖ= _ÉêÉáíëÅÜ~ÑíI= òìÖìåëíÉå= îçå=rãïÉäíJ=ìåÇ=häáã~ëÅÜìíò=ÇÉå=ÉáÖÉåÉå=iÉÄÉåëëíáä=òì=îÉê®åÇÉêå=ìåÇ=~ìÑ=hçãÑçêí=òì=îÉêòáÅÜíÉåK=^åÖÉëáÅÜíë=ÇÉê=íÉÅÜåáëÅÜ=ã∏ÖäáÅÜÉå=fååçî~íáçåÉåI=ÇáÉ=qçéJnì~äáí®í=ãáí=rãïÉäíîÉêíê®ÖäáÅÜâÉáí=îÉêÄáåÇÉåI=ÉêëÅÜÉáåí=Ç~ë=~ìÅÜ=ìåå∏íáÖK=^ìÑÖêìåÇ=ÇÉê=éêáîáäÉÖáÉêíÉå=Ñáå~åòáÉääÉå=páíì~íáçå=â~åå=ã~å=Éë=ëáÅÜ=äÉáëíÉå=EìåÇ=íìí=Ç~ë=~ìÅÜFI=ÇáÉ=ÄÉëíÉ=nì~äáí®í=Ó=òK=_K=ÜçÅÜïÉêíáÖÉ=_áçéêçÇìâíÉ=Ó=ìåÇ=ÇÉå=åÉìÉëíÉå=pí~åÇ=ÇÉê=qÉÅÜåáâ=Ó=ÇÉê=ãÉáëí=~ìÅÜ=ëÅÜçå=âäáã~ÑêÉìåÇäáÅÜÉ=pí~åÇ~êÇë=ÄÉáåÜ~äíÉí=Ó=òì=â~ìÑÉåK=^ìÑ=ÇÉê=sÉêÜ~äíÉåëÉÄÉåÉ=ëáåÇ=ÇáÉ=?bí~ÄäáÉêíÉå?=Ç~ÜÉê=áå=p~ÅÜÉå=k~ÅÜÜ~äíáÖâÉáí=îáÉJäÉå=~åÇÉêÉå=jáäáÉìë=îçê~ìëI=ïÉáä=ÇáÉ=ãáäáÉìíóéáëÅÜÉ=iÉáëíìåÖëÉíÜáâ=áå=ÉáåÉã=~ìëÖÉéê®ÖíÉå=nì~Jäáí®íëÄÉïì≈íëÉáå=êÉëìäíáÉêíK= 14 Bei den folgenden Charakterisierungen handelt es sich um eine verdichtete, idealtypische Beschreibung des "Milieucharakters", die

auf der Erfahrungsbasis von 30 Jahren qualitativer und quantitativer Lebensweltforschung von Sinus Sociovision zusammengestellt wurde, und die stetig aktualisiert wird.

46



Umweltschutz eröffnet Chancen für die Wirtschaft

få=ÇÉê=_ÉïÉêíìåÖ=ÇÉê=éçäáíáëÅÜÉå=oÉäÉî~åò=ÇÉë=rãïÉäíëÅÜìíòÉë=ìåíÉêëÅÜÉáÇÉå= ëáÅÜ=ÇáÉ= ?bí~ÄJäáÉêíÉå?= åìê=ã~êÖáå~ä= îçã= _Éî∏äâÉêìåÖëÇìêÅÜëÅÜåáííW= kìê= âå~éé= ÇáÉ=e®äÑíÉ= ÇÉê= ?bí~ÄäáÉêíÉå?=Ü®äí=ÉáåÉå=ïáêâë~ãÉå=rãïÉäíëÅÜìíò=ÑΩê=ÉáåÉ=ëÉÜê=ïáÅÜíáÖÉ=éçäáíáëÅÜÉ=^ìÑÖ~ÄÉK=

aáÉ=ï~ÜêÉå=mêçÄäÉãÉ=ÇÉë=i~åÇÉë=ëáÉÜí=ã~å=òì=~ääÉêÉêëí=áå=ÇÉê=bêÜ~äíìåÖ=ÉáåÉê=éêçëéÉêáÉêÉåÇÉå=táêíëÅÜ~Ñí=ìåÇ=ëçãáí=~ìÅÜ=áå=ÉáåÉê=~ìëÖÉïçÖÉåÉå=^êÄÉáíëã~êâíéçäáíáâ=ìåÇ=áå=îÉêä®ëëäáÅÜÉåI=îçê=jáëëÄê~ìÅÜ=ÖÉÑÉáíÉå=ëçòá~äÉå=páÅÜÉêìåÖëëóëíÉãÉåK=

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"Etablierte" setzen auf technischen Fortschritt

aáÉ=?bí~ÄäáÉêíÉå?=ÑçêÇÉêå=îçå=ÇÉê=_ìåÇÉëêÉÖáÉêìåÖ=Ó=Ü®ìÑáÖÉê=~äë=ÇáÉ=_Éî∏äâÉêìåÖ=áåëÖÉë~ãí=Ó=ãÉÜê=báåë~íò=ÑΩê=ÇÉå=rãïÉäíëÅÜìíòK=bë=ÖáÄí=â~ìã=ÉáåÉå=?bí~ÄäáÉêíÉå?I=ÇÉê=ÇÉê=jÉáåìåÖ=áëíI=Ç~ëë=ëáÅÜ=ÇáÉ=oÉÖáÉêìåÖ=ïÉåáÖÉê=ÑΩê=ÇÉå=rãïÉäíëÅÜìíò=ÉåÖ~ÖáÉêÉå=ëçääíÉK=aÉê=k~ÅÜÇêìÅâ=ÇáÉëÉê=cçêJÇÉêìåÖ= áëí= îçê= ÇÉã= eáåíÉêÖêìåÇ= ÇÉê= íÉÅÜåçâê~íáëÅÜÉå= báåëíÉääìåÖ= ÇÉë= jáäáÉìë= òìã= rãïÉäíJíÜÉã~=éä~ìëáÄÉäK=a~å~ÅÜ=ÖÉÑê~ÖíI=ìã=ïÉäÅÜÉ=rãïÉäíëÅÜìíò~ìÑÖ~ÄÉå=ëáÅÜ=ÇáÉ=_ìåÇÉëêÉÖáÉêìåÖ=îçêÇêáåÖäáÅÜ=âΩããÉêå=ëçääíÉI=åÉååÉå=Å~K=RMB=ÇÉê=?bí~ÄäáÉêíÉå?=ÉáåÉå=ÉÑÑáòáÉåíÉêÉå=báåë~íò=îçå=båÉêÖáÉK= aÉå= ^ìëÄ~ì= ÉêåÉìÉêÄ~êÉê= båÉêÖáÉå= îçê~å= òì= íêÉáÄÉåI= ÑΩê= ìãïÉäíîÉêíê®ÖäáÅÜÉêÉ= mêçJÇìâíÉ=òì=ëçêÖÉå=ìåÇ=ÇÉå=^ìëëíç≈=âäáã~ëÅÜ®ÇäáÅÜÉê=d~ëÉ=òì=îÉêêáåÖÉêå=Ü~í=àÉïÉáäë=ÑΩê=Éíï~=Éáå=aêáííÉä=ÇÉê=?bí~ÄäáÉêíÉå?=mêáçêáí®íK=

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Gesundheit und Ernährung haben eine große Bedeutung

fã=jáäáÉì=ÇÉê=?bí~ÄäáÉêíÉå?=Ü~í=Ç~ë=qÜÉã~=dÉëìåÇÜÉáíëîçêëçêÖÉ=ÉáåÉå=ÜçÜÉå=píÉääÉåïÉêíK=?bí~ÄJäáÉêíÉ?= áåíÉêÉëëáÉêÉå= ëáÅÜ= ΩÄÉêÇìêÅÜëÅÜåáííäáÅÜ= ëí~êâ= ÑΩê= dÉëìåÇÜÉáíëJ= ìåÇ= bêå®ÜêìåÖëÑê~ÖÉåI=åáÅÜí=òìäÉíòí=ãáí=ÇÉã=wáÉäI= áÜêÉ=iÉáëíìåÖëÑ®ÜáÖâÉáí=òì=ÉêÜ~äíÉåK=h∏êéÉêäáÅÜÉê=ìåÇ=ÖÉáëíáÖÉê=cáíJåÉëë=âçããí=ëçïçÜä=~äë=sçê~ìëëÉíòìåÖ=ÑΩê=ÄÉêìÑäáÅÜÉ=iÉáëíìåÖ=~äë=~ìÅÜ=áã=páååÉ=ÉáåÉë=å~ÅÜ=~ìJ≈Éå=ëáÅÜíÄ~êÉå=wÉáÅÜÉåë=ÑΩê=iÉáëíìåÖëÑ®ÜáÖâÉáí=ìåÇ=bêÑçäÖ=ÉáåÉ=Öêç≈É=_ÉÇÉìíìåÖ=òìK=

_Éá=ÇÉå=ÖÉëìåÇÜÉáíäáÅÜÉå=oáëáâÉå=áå=ìåëÉêÉê=ÜÉìíáÖÉå=tÉäí=ëéáÉäÉå=rãïÉäíÉáåÑäΩëëÉ=ÉáåÉ=áããÉê=Öê∏≈ÉêÉ=oçääÉK=fåëçÑÉêå=áëí=ÇáÉ=t~ÜêåÉÜãìåÖ=ìåÇ=báåëÅÜ®íòìåÖ=ÇÉê=rãïÉäíèì~äáí®í=Éáå=ïáÅÜíáJÖÉê=fåÇáâ~íçê=ÑΩê=Ç~ë=òáÉäÖêìééÉåëéÉòáÑáëÅÜÉ=mêçÄäÉãÄÉïìëëíëÉáåK=

Optimistische Einschätzung der Umweltqualität

få= ÇáÉëÉã=jáäáÉì= áëí= ÇáÉ= ÅÜ~ê~âíÉêáëíáëÅÜÉ=k~ÜJcÉêåJaáÑÑÉêÉåò= ÄÉëçåÇÉêë= ëí~êâ= ~ìëÖÉéê®ÖíK= aáÉ=?bí~ÄäáÉêíÉå?=ëáåÇ=ãáí=ÇÉê=rãïÉäíèì~äáí®í=áã=i~åÇ=ìåÇ=îçê=~ääÉã=ãáí=ÇÉê=äçâ~äÉå=rãïÉäíèì~äáJ

47



í®í=òìÑêáÉÇÉåK=páÉ=ìåíÉêëÅÜÉáÇÉå=ëáÅÜ=Ç~ÄÉá=åáÅÜí=îçå=ÇÉê=_Éî∏äâÉêìåÖ=áåëÖÉë~ãíK=^ääÉêÇáåÖë=ÄÉJíê~ÅÜíÉí=ã~å=ÇáÉ=ÖäçÄ~äÉ=rãïÉäíëáíì~íáçå=âêáíáëÅÜÉê=~äë=ÇÉê=_Éî∏äâÉêìåÖëÇìêÅÜëÅÜåáííK=dÉÑê~Öí=å~ÅÜ= ÇÉê= îÉêãìíäáÅÜÉå= rãïÉäíèì~äáí®í= áå= NM= g~ÜêÉå= Éêï~êíÉå= ÇáÉ=ãÉáëíÉå= ?bí~ÄäáÉêíÉå?= ÉáåÉ=sÉêÄÉëëÉêìåÖI= áåëÄÉëçåÇÉêÉ=ÄÉá=ÇÉê=å~íáçå~äÉå=rãïÉäíèì~äáí®íK= få=_ÉòìÖ=~ìÑ=ÇáÉ=båíïáÅâäìåÖ=ÇÉê=rãïÉäíèì~äáí®í=îçê=lêí=ëáåÇ=ÇáÉ=?bí~ÄäáÉêíÉå?= áã=jáäáÉìîÉêÖäÉáÅÜ=~ã=çéíáãáëíáëÅÜëíÉåK=a~ë=ÉåíëéêáÅÜí=ÇÉê=ÖÉåÉêÉää=éçëáíáîÉå=iÉÄÉåëÉáåëíÉääìåÖ=ÇáÉëÉë=jáäáÉìë=ìåÇ=ëéáÉÖÉäí=ÇÉå=ãáäáÉìëéÉòáJÑáëÅÜÉåI= ~ìÅÜ= ÜáåëáÅÜíäáÅÜ= ÇÉê= ~ääÑ®ääáÖÉå= rãïÉäíéêçÄäÉãÉ= ÇçãáåáÉêÉåÇÉåI= íÉÅÜåçâê~íáëÅÜÉå=léíáãáëãìëK=

Keine überdurchschnittlichen umweltbedingten Gesundheitsängste

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Inkonsequente Haltung zur Gentechnik

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Keine Begeisterung für den geplanten Atomausstieg

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15 Wippermann et al. (2009): Alltagseinstellungen zu Umwelt und Umweltpolitik

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Bewusstsein für die Risiken des Klimawandels

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"Etablierte" erwarten Vorreiterrolle Deutschlands beim Klimaschutz

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Florierende Wirtschaft als Voraussetzung

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Klimaschonendes Verhalten: Effizienz-, nicht Angst-getrieben

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Überdurchschnittliche Zahlungsbereitschaft

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Tabelle 26: Zahlungsbereitschaft für klimaverträgliche Produkte

Anteil bei Gesamt Anteil bei "Etablierten"

Ich würde keinen Aufpreis akzeptieren 57% 51%

Ich würde einen Aufpreis von bis zu 10% akzeptieren 35% 37%



Frage: Wären Sie bereit, für Produkte des täglichen Bedarfs, die bei vergleichbarer Leistung nachweislich klimaverträglicher sind als Konkurrenz-produkte, einen Aufpreis zu bezahlen?

häáã~ëÅÜìíòã~≈å~ÜãÉåI=ÇáÉ=ÇÉå= pí~~í= Ñáå~åòáÉää= ÄÉä~ëíÉåI=ïÉêÇÉå=îçå=ÇÉå= ?bí~ÄäáÉêíÉå?=ÜáåJÖÉÖÉå=åçÅÜ=ëí®êâÉê=~ÄÖÉäÉÜåí=~äë=îçå=ÇÉê=_Éî∏äâÉêìåÖ=áåëÖÉë~ãí=Ó=òK_K=ëí~~íäáÅÜÉ=c∏êÇÉêìåÖÉå=ÑΩê=éêáî~íÉ=e~ìëÜ~äíÉI=ïÉåå=ëáÉ=ÉêåÉìÉêÄ~êÉ=båÉêÖáÉå=åìíòÉåK=dÉåÉêÉää=ëÉíòí=ã~å=áã=jáäáÉì=ÇÉê=?bí~ÄäáÉêíÉå?=ïÉåáÖÉê=~ìÑ=ÇáÉ=pìÄîÉåíáçå=âäáã~ÑêÉìåÇäáÅÜÉê=sÉêÜ~äíÉåë®åÇÉêìåÖÉå=~äë=~ìÑ=âä~êÉ=ÖÉëÉíòäáÅÜÉ=sçêÖ~ÄÉå=ìåÇ=~ìÑ=ÉáåÉ=ëí~~íäáÅÜ=ÇìêÅÜÖÉëÉíòíÉ=sÉêíÉìÉêìåÖ=îçå=båÉêÖáÉJ=ìåÇ=oÉëJëçìêÅÉåîÉêÄê~ìÅÜK=

Natur ist kein Wert an sich

aáÉ=?bí~ÄäáÉêíÉå?=ìåíÉêëÅÜÉáÇÉå=ëáÅÜ=áå=áÜêÉê=mêçÄäÉãï~ÜêåÉÜãìåÖ=ÄÉáã=qÜÉã~=^êíÉåîáÉäÑ~äí=â~ìã=îçå=ÇÉê=_Éî∏äâÉêìåÖ= áåëÖÉë~ãíK=a~ë=mêçÄäÉãÄÉïìëëíëÉáå= áå=_ÉòìÖ=~ìÑ=ÇÉå=sÉêäìëí=ÇÉê=ÄáçäçÖáëÅÜÉå=sáÉäÑ~äí=áëí=~ìÅÜ=áå=ÇáÉëÉã=jáäáÉì=ëí~êâ=~ìëÖÉéê®ÖíK=^åÇÉêë=~äë=áå=~åÇÉêÉå=jáäáÉìë=ëÅÜêÉáÄÉå=ÇáÉ=?bí~ÄäáÉêíÉå?=ÇÉã=pÅÜìíò=ÇÉê=^êíÉåîáÉäÑ~äí=áåëÄÉëçåÇÉêÉ=~ìë=ïáêíëÅÜ~ÑíäáÅÜÉå=ìåÇ=ïáëëÉåëÅÜ~ÑíäáÅÜÉå=dêΩåÇÉå=ÉáåÉ=ÜçÜÉ=_ÉÇÉìíìåÖ=òìK=pç=ïáêÇ=ÄÉíçåíI=Ç~ëë=mÑä~åòÉå=ìåÇ=qáÉêÉ=áå= áÜêÉê=sáÉäÑ~äí=ÉêÜ~äíÉå=ïÉêÇÉå=ëçääíÉåI=ìã=ÇÉêÉå=bêÄáåÑçêã~íáçåÉå=ÑΩê=ÇáÉ=eÉêëíÉääìåÖ=îçå=^êòåÉáãáííÉäå= åìíòÉå= òì= â∏ååÉå= E?bí~ÄäáÉêíÉ?W= QSBI= _Éî∏äâÉêìåÖW= PUBFK= ^ìÅÜ= Ç~ëë= å~íΩêäáÅÜÉ=iÉÄÉåëê®ìãÉ=ïáÅÜíáÖ=ÑΩê=ÇáÉ=bêÑçêëÅÜìåÖ=ÇÉê=k~íìê=ëáåÇI=ïáêÇ=îçå=ÇÉå=?bí~ÄäáÉêíÉå?=Ü®ìÑáÖÉê=~äë=îçå=ÇÉê=_Éî∏äâÉêìåÖ=áåëÖÉë~ãí=~äë=Éáå=ïáÅÜíáÖÉë=^êÖìãÉåí=ÑΩê=ÇÉå=^êíÉåëÅÜìíò=~åÖÉÑΩÜêí=E?bí~ÄäáÉêíÉ?W=SNBI=_Éî∏äâÉêìåÖW=QUBFK= ?mçëíã~íÉêáÉääÉ?=ìåÇ=?jçÇÉêåÉ=mÉêÑçêãÉê?=ÄÉíçåÉå=ÇÉå=pÅÜìíò=ÇÉê=^êíÉåîáÉäÑ~äí=îçê=~ääÉã=~ìë=dêΩåÇÉå=ÇÉê=pí~Äáäáí®í=ÇÉë=£âçëóëíÉãëK=cìåâíáçå~äÉ=çÇÉê=ÑΩê=ÇÉå=jÉåëÅÜÉå=åìíòÄêáåÖÉåÇÉ=^ëéÉâíÉ=ÇÉê=_áçÇáîÉêëáí®í=ëéáÉäÉå=áå=ÇáÉëÉå=jáäáÉìë=ÉáåÉ=ïÉáí=ÖÉêáåÖÉêÉ=oçääÉK=

?bí~ÄäáÉêíÉ?= ÄÉÖêΩåÇÉå= ÇáÉ= kçíïÉåÇáÖâÉáí= ÇÉë= bêÜ~äíë= å~íΩêäáÅÜÉê= iÉÄÉåëê®ìãÉ= ~ìÅÜ= Ç~ãáíI=Ç~ëë=ÇáÉ=k~íìê=ÑΩê=ÇáÉ=bêÜçäìåÖ=ÇÉê=jÉåëÅÜÉå=ïáÅÜíáÖ=ëÉá=EdÉëìåÇÜÉáíëîçêëçêÖÉFK=a~ãáí=ìåíÉêJëÅÜÉáÇÉå=ëáÉ=ëáÅÜ=îK~K=îçå=ÇÉå=àΩåÖÉêÉå=ìåÇ=ÇÉå=ìåíÉêëÅÜáÅÜíáÖÉå=jáäáÉìë=E?eÉÇçåáëíÉå?I=?hçåJëìãJj~íÉêá~äáëíÉå?=ìåÇ=?bñéÉêáãÉåí~äáëíÉå?FI=ÇáÉ=ÇÉå=pÅÜìíò=å~íΩêäáÅÜÉê=iÉÄÉåëê®ìãÉ=áå=ÉêÜÉÄJäáÅÜ=ÖÉêáåÖÉêÉã=j~≈É=ãáí=bêÜçäìåÖ=ÄòïK=dÉëìåÇÜÉáíëîçêëçêÖÉ=áå=sÉêÄáåÇìåÖ=ÄêáåÖÉåK=

50



Präferenz für klare Regeln

_ÉãÉêâÉåëïÉêí=áëíI=Ç~ëë=?bí~ÄäáÉêíÉ?=ÉáåÉ=Öê∏≈ÉêÉ=^âòÉéí~åò=ÑΩê=ëíêÉåÖÉ=k~íìêëÅÜìíòêáÅÜíäáåáÉå=òÉáÖÉå= ~äë= ÇÉê= _Éî∏äâÉêìåÖëÇìêÅÜëÅÜåáííK= pç= ëéêÉÅÜÉå= ëáÅÜ= îÉêÖäÉáÅÜëïÉáëÉ= îáÉäÉ= _ÉÑê~ÖíÉ= ~ìë=ÇÉã=?bí~ÄäáÉêíÉå?=jáäáÉì=Ç~ÑΩê=~ìëI=iÉÄÉåëê®ìãÉ=îçå=ëÉäíÉåÉå=qáÉêJ=ìåÇ=mÑä~åòÉå~êíÉå=ÑΩê=ÇÉå=jÉåëÅÜÉå=òì=ëéÉêêÉåK=dÉåÉêÉää=ÄÉíçåÉå=?bí~ÄäáÉêíÉ?=ÇÉå=^ëéÉâí=ÇÉê=báÖÉåîÉê~åíïçêíìåÖ=ÄÉáã=^êíÉåëÅÜìíò=ëí®êâÉê=~äë=~ääÉ=~åÇÉêÉå=jáäáÉìëK=gÉÇÉê=aêáííÉ=~ìë=ÇÉã=?bí~ÄäáÉêíÉå?=jáäáÉì=ïΩåëÅÜí=ëáÅÜI=ÄÉëëÉê=Ç~êΩÄÉê=~ìÑÖÉâä®êí=òì=ïÉêÇÉåI=ï~ë=ã~å=ëÉäÄëí=òìã=pÅÜìíò=ÄÉÇêçÜíÉê=qáÉêÉI=mÑä~åJòÉå= ìåÇ= iÉÄÉåëê®ìãÉ= ÄÉáíê~ÖÉå= â~ååK= få= ÇÉê= _Éî∏äâÉêìåÖ= áåëÖÉë~ãí= ®ì≈Éêí= ÇáÉëÉå=tìåëÅÜ=åìê=àÉÇÉê=sáÉêíÉK=

aáÉ=^âòÉéí~åò=îçå=ëíêÉåÖÉå=^ìÑä~ÖÉå=òìÖìåëíÉå=ÇÉë=k~íìêëÅÜìíòÉë=ÉêÑ®Üêí=~ÄÉê=çÑÑÉåÄ~ê=_êΩJÅÜÉI= ïÉåå= ëçäÅÜÉ= j~≈å~ÜãÉå= ãáí= EÇÉå= ÉáÖÉåÉåF= ïáêíëÅÜ~ÑíäáÅÜÉå= fåíÉêÉëëÉå= âçääáÇáÉêÉåK= pç=ëí∏≈í=Éíï~=ÇÉê=sçêëÅÜä~ÖI=Ç~ëë=ÇáÉ=sÉêÄê~ìÅÜÉê=ÉáåÉå=~åÖÉãÉëëÉåÉå=mêÉáë=ÑΩê=àÉÇÉå=báåÖêáÑÑ=áå=ÇáÉ=k~íìê=ÄÉò~ÜäÉå=ëçääíÉåI=áã=jáäáÉì=ÇÉê=?bí~ÄäáÉêíÉå?=~ìÑ=ÇÉå=ÖÉêáåÖëíÉå=wìëéêìÅÜK=

"Etablierte" denken weniger systemisch-evolutionär

fã=sÉêÖäÉáÅÜ=òì=~ääÉå=_ÉÑê~ÖíÉå=äÉáëíÉå=?bí~ÄäáÉêíÉ?I=å~ÅÜ=ÉáÖÉåÉå=^åÖ~ÄÉåI=ÄÉêÉáíë=ÉáåÉå=ΩÄÉêJÇìêÅÜëÅÜåáííäáÅÜ=Öêç≈Éå=_Éáíê~Ö=òìã=pÅÜìíò=ÇÉê=ÄáçäçÖáëÅÜÉå=sáÉäÑ~äíK=t®ÜêÉåÇ=ÄÉáëéáÉäëïÉáëÉ=åìê=NPB=áå=ÇÉê=_Éî∏äâÉêìåÖ=dÉäÇ=ÑΩê=ÇÉå=pÅÜìíò=ÄÉÇêçÜíÉê=qáÉêÉI=mÑä~åòÉå=ìåÇ=iÉÄÉåëê®ìãÉ=ëéÉåÇÉåI=äáÉÖí=ÇáÉëÉê=^åíÉáä=áã=jáäáÉì=ÇÉê=?bí~ÄäáÉêíÉå?=ÄÉá=ORBK=^ìÅÜ=ëáåÇ=?bí~ÄäáÉêíÉ?=ÉÜÉê=ÄÉJêÉáíI=mçäáíáâÉê=òì=ï®ÜäÉåI=ÇáÉ=ëáÅÜ=ÑΩê=ÇÉå=k~íìêëÅÜìíò=ÉáåëÉíòÉå=E?bí~ÄäáÉêíÉ?W=NUBI=_Éî∏äâÉêìåÖW=NNBFK=wìÇÉã=äÉÖÉå=?bí~ÄäáÉêíÉ?=Öê∏≈ÉêÉå=tÉêí=~ìÑ=ÇÉå=h~ìÑ=îçå=~äíÉå=lÄëíJìåÇ=dÉãΩëÉëçêíÉå=çÇÉê=îçå=mêçÇìâíÉå=~ìë=ÇÉê=e~äíìåÖ=~äíÉê=kìíòíáÉêê~ëëÉå=E?bí~ÄäáÉêíÉ?W=PMBI=_Éî∏äâÉêìåÖW=OMBFK=sÉêÖäÉáÅÜí=ã~å=ÇáÉ=iÉáíãáäáÉìëI=òÉáÖí=ëáÅÜ=~ÄÉêI=Ç~ëë=?mçëíã~íÉêáÉääÉ?=åçÅÜ=ëÉÜê=îáÉä=ëí®êâÉê=ÑΩê=Ç~ë=qÜÉã~=^êíÉåëíÉêÄÉå=ëÉåëáÄáäáëáÉêí=ëáåÇ=~äë=?bí~ÄäáÉêíÉ?K=t®ÜêÉåÇ=NMB=ÇÉê=?bí~ÄäáÉêíÉå?=ÇáÉ=jÉáåìåÖ=îÉêíêÉíÉåI=Ç~ë=^êíÉåëíÉêÄÉå=ëÉá= áå=aÉìíëÅÜä~åÇ=âÉáå=Öêç≈Éë=mêçÄäÉãI=ëáåÇ=Éë=ÄÉá=ÇÉå=?mçëíã~íÉêáÉääÉå?= åìê= RB= E_Éî∏äâÉêìåÖW= NPBFK= ^ìÅÜ= áëí= Éáå= ÇçééÉäí= ëç= Öêç≈Éê= ^åíÉáä= ÄÉá= ÇÉå=?bí~ÄäáÉêíÉå?=ÇÉê=^åëáÅÜíI=Ç~ëë=Ç~ë=^êíÉåëíÉêÄÉå=îÉêÖäáÅÜÉå=ãáí=~åÇÉêÉå=rãïÉäíéêçÄäÉãÉå=ïÉJåáÖÉê=ïáÅÜíáÖ=áëí=E?bí~ÄäáÉêíÉ?W=NMBI=?mçëíã~íÉêáÉääÉ?W=QBFK=aáÉëÉê=sÉêÖäÉáÅÜ=òÉáÖíI=Ç~ëë=ëóëíÉãáëÅÜJÉîçäìíáçå®êÉë= aÉåâÉå= áã= jáäáÉì= ÇÉê= ?bí~ÄäáÉêíÉå?= ìåíÉêÉåíïáÅâÉäí= áëíK= pí~ííÇÉëëÉå= ÇçãáåáÉêí=Ü®ìÑáÖ=ÉáåÉ=ãÉÅÜ~åáëíáëÅÜÉI=ÇÉê=âä~ëëáëÅÜÉå=?fåÖÉåáÉìêëäçÖáâ?=ÑçäÖÉåÇÉ=tÉäíëáÅÜíK=

Anspruchsvolles Konsumverhalten

?bí~ÄäáÉêíÉ?= ëóãé~íÜáëáÉêÉå= ëí~êâ=ãáí=∏âçäçÖáëÅÜÉå=ÄòïK= å~ÅÜÜ~äíáÖ= éêçÇìòáÉêíÉå= mêçÇìâíÉå= Ó=ïÉåå=ÇáÉëÉ=ÖäÉáÅÜòÉáíáÖ=ÉáåÉå=jÉÜêïÉêí=~å=nì~äáí®í=ìåÇ=ûëíÜÉíáâ=ÄáÉíÉåK=^ìÅÜ=ïÉåå=ÇáÉ=áå=ÇÉê=_ÉÑê~ÖìåÖ=ÖÉ®ì≈ÉêíÉ=∏âçäçÖáëÅÜ=ìåÇ=ëçòá~ä=ÄÉïìëëíÉ=báåëíÉääìåÖ=åáÅÜí=ãáí=ÇÉã=í~íë®ÅÜäáÅÜÉå=sÉêÜ~äíÉå= ÖäÉáÅÜÖÉëÉíòí= ïÉêÇÉå= Ç~êÑI= ëç= áëí= ÇçÅÜ= Ç~îçå= ~ìëòìÖÉÜÉåI= Ç~ëë= ÖÉê~ÇÉ= ÇáÉ= ÖÉëÉääJëÅÜ~ÑíäáÅÜÉå=iÉáíãáäáÉìë= E?bí~ÄäáÉêíÉ?I= ?mçëíã~íÉêáÉääÉ?I= ?jçÇÉêåÉ=mÉêÑçêãÉê?F=~ìÑÖêìåÇ= áÜêÉê= ÑáJå~åòáÉääÉå=j∏ÖäáÅÜâÉáíÉå= ìåÇ= áÜêÉë= ÉåíïáÅâÉäíÉå= rãïÉäíÄÉïìëëíëÉáåë= ÉáåÉ= ΩÄÉêÇìêÅÜëÅÜåáííJäáÅÜÉ= h~ìÑÄÉêÉáíëÅÜ~Ñí= ÑΩê= ∏âçäçÖáëÅÜÉ= ìåÇ= å~ÅÜÜ~äíáÖÉ= mêçÇìâíÉ= òÉáÖÉåK= aáÉë= ÄÉÇÉìíÉí= ~ÄÉê=åáÅÜíI=Ç~ëë=ÇáÉëÉ=jáäáÉìë=ÇáÉ=rãïÉäí=áåëÖÉë~ãí=ïÉåáÖÉê=ÄÉä~ëíÉåK=aáÉ=£âçJ_áä~åò=ÉáåÉë=~ìÑïÉåJÇáÖÉå=iÉÄÉåëëíáäë=Ó=ïáÉ=Éê=áå=ÖÉÜçÄÉåÉå=jáäáÉìë=ÖÉéÑäÉÖí=ïáêÇ=Ó=áëí=áå=ÇÉê=pìããÉ=ëÅÜäÉÅÜíÉê=~äë=ÄÉá=ÇÉå=ëé~êë~ãÉå=íê~ÇáíáçåÉääÉå=jáäáÉìëK=

båÉêÖáÉëé~êÉåÇÉ=ìåÇ=ä~åÖäÉÄáÖÉ=dÉê®íÉ=ëíÉÜÉå=áã=o~åâáåÖ=å~ÅÜÜ~äíáÖÉê=mêçÇìâíÉ=áåëÄÉëçåÇÉêÉ=ÄÉá=ÇÉå=?bí~ÄäáÉêíÉå?=Ö~åò=çÄÉå=Ó=ïÉáä=ëáÉ=sçêíÉáäÉ=áã=páååÉ=îçå=ïáêíëÅÜ~ÑíäáÅÜÉê=bÑÑáòáÉåò=îÉêJëéêÉÅÜÉåK=eáÉê= ëéáÉÖÉäí= ëáÅÜ=ÉáåÉêëÉáíë=Ç~ë= áåòïáëÅÜÉå= áå=ÇÉê=_Éî∏äâÉêìåÖ=ïÉáí=îÉêÄêÉáíÉíÉ=_ÉJïìëëíëÉáå=ïáÇÉêI=Ç~ëë=∏âçäçÖáëÅÜÉ=sÉê~åíïçêíìåÖ=~å=ÇÉê=i~ÇÉåíÜÉâÉ=ÄÉÖáååíK=^åÇÉêÉêëÉáíë=Ç~êÑ=ÇÉê=Ç~ãáí=ÉáåÜÉêÖÉÜÉåÇÉ=bñâäìëáîáí®íëÖÉïáåå=åáÅÜí=ìåíÉêëÅÜ®íòí=ïÉêÇÉå=Ó=ÉáÖåÉå=ëáÅÜ=ÇçÅÜ=ÖÉJê~ÇÉ= ÇáÉëÉ= mêçÇìâíÉ= òìê= a~êëíÉääìåÖ= ÉáåÉë= ÑçêíëÅÜêáííäáÅÜÉå= iÉÄÉåëëíáäëK= ^ìÅÜ= Ñ~áê= ÖÉÜ~åÇÉäíÉ=

51



mêçÇìâíÉ=ìåÇ=t~êÉå=~ìë=ìãïÉäíëÅÜçåÉåÇÉê=eÉêëíÉääìåÖ=ïÉêÇÉå=îçå=ÇÉå=?bí~ÄäáÉêíÉå?=áã=jáJäáÉìîÉêÖäÉáÅÜ=ãáí=~ã=ëí®êâëíÉå=å~ÅÜÖÉÑê~ÖíK=

?bí~ÄäáÉêíÉ?=ëáåÇ=ãÉÜêÜÉáíäáÅÜ=EìåÇ=òì=ÉáåÉã=Ü∏ÜÉêÉå=^åíÉáä=~äë=ÇáÉ=_Éî∏äâÉêìåÖ=áåëÖÉë~ãíF=ÄÉJêÉáíI=ÑΩê=å~ÅÜÜ~äíáÖÉ=ÄòïK=Ñ~áê=ÖÉÜ~åÇÉäíÉ=mêçÇìâíÉ=Ü∏ÜÉêÉ=mêÉáëÉ=òì=ÄÉò~ÜäÉå=Ó=ìåÇ=ëáÉ=â∏ååÉå=ëáÅÜ=Ç~ë=~ìÅÜ=äÉáëíÉåK=fã=dÉÖÉåë~íò=òì=ÇÉå=?mçëíã~íÉêáÉääÉå?=áëí=ÇÉê=h~ìÑ=ÇáÉëÉê=mêçÇìâíÉ=~ÄÉê=ïÉåáÖÉê= îçå= ëçòá~äÉå= çÇÉê= ∏âçäçÖáëÅÜÉå= jçíáîÉå= ÖÉíêáÉÄÉåK= ?bí~ÄäáÉêíÉ?= ëÅÜ®íòÉå= ~å= ÇáÉëÉå=t~êÉå=îáÉäãÉÜê=áÜêÉ=nì~äáí®í=ìåÇ=eçÅÜïÉêíáÖâÉáí=Ó=ï~ë=ëáÉ=Ç~åå=~ìÅÜ=òì=j~êâÉêå=ÉáåÉë=ÉñâäìJëáîÉå=iÉÄÉåëëíáäë=ã~ÅÜíK=rãïÉäíÑêÉìåÇäáÅÜâÉáí=éÉê= ëÉ= êÉÅÜíÑÉêíáÖí= ÑΩê= ?bí~ÄäáÉêíÉ?=åçÅÜ=âÉáåÉå=Ü∏ÜÉêÉå=mêÉáëK=råÇ=ïáÉ=áå=ÇÉê=_Éî∏äâÉêìåÖ=áåëÖÉë~ãí=áëí=~ìÅÜ=ÄÉá=?bí~ÄäáÉêíÉå?=åìê=ÉáåÉ=ÖÉêáåJÖÉ=_ÉêÉáíëÅÜ~Ñí= îçêÜ~åÇÉåI=ÉáåÉå=îÉêÄÉëëÉêíÉå=rãïÉäíëÅÜìíò=é~ìëÅÜ~ä=ÇìêÅÜ=ÉêÜ∏ÜíÉ= píÉìÉêå=òì=ìåíÉêëíΩíòÉåK=

Tabelle 27: Zahlungsbereitschaft für nachhaltige und weniger umweltbelastende Produkte16

Bereitschaft …


… höhere Preise für Produkte zu bezahlen, die weniger umweltbelastend sind? 40% 51%

… für Produkte aus Entwicklungsländern (z.B. Kaffee, Tee u.ä.) mehr Geld auszugeben, wenn diese aus fairem Handel stammen, d.h. zu angemessenen Preisen von dortigen Kleinproduzenten gekauft werden?

51% 64%

… höhere Preise für energiesparende Geräte zu bezahlen? 60% 71%

… höhere Steuern für einen verbesserten Umweltschutz zu bezahlen, wenn sichergestellt ist, dass das Geld direkt dem Umweltschutz zugute kommt?

33% 37%

cê~ÖÉW=fåïáÉïÉáí=ëáåÇ=páÉ=éÉêë∏åäáÅÜ=ÄÉêÉáíI=Á=

Kritische, informierte Verbraucher

aáÉ= ?bí~ÄäáÉêíÉå?= áåÑçêãáÉêÉå= ëáÅÜ=ΩÄÉêÇìêÅÜëÅÜåáííäáÅÜ=Ü®ìÑáÖ= Ó=ïáÉ=ΩÄÉê=~åÇÉêÉ=nì~äáí®íë~ëJéÉâíÉ=~ìÅÜ=Ó=ΩÄÉê=ÇáÉ=rãïÉäíÉáÖÉåëÅÜ~ÑíÉå=ìåÇ=ÇáÉ=dÉëìåÇÜÉáíëîÉêíê®ÖäáÅÜâÉáí=îçå=mêçÇìâíÉåK=dÉåìíòí=ïáêÇ= ÉáåÉ=sáÉäò~Üä= îçå=hçããìåáâ~íáçåëâ~å®äÉåK=a~ÄÉá= äÉÖí=ã~å=tÉêí= ~ìÑ= çÄàÉâíáîÉ=fåÑçêã~íáçåÉåK=få=ïÉëÉåíäáÅÜ=Ü∏ÜÉêÉã=j~≈=~äë=áå=~åÇÉêÉå=jáäáÉìë=ïÉêÇÉå=wÉáíìåÖÉå=ìåÇ=wÉáíJëÅÜêáÑíÉå= ëçïáÉ= fåÑçêã~íáçåëã~íÉêá~äáÉå= ∏ÑÑÉåíäáÅÜÉê= ìåÇ= ëí~~íäáÅÜÉê= píÉääÉå= ÖÉåìíòíK= dÉêåÉ=ïÉêÇÉå=~ìÅÜ=Éí~ÄäáÉêíÉ= fåëíáíìíáçåÉå=ïáÉ= píáÑíìåÖ=t~êÉåíÉëíI=£âçíÉëí= ëçïáÉ=Ç~ë=rãïÉäíëáÉÖÉä=îçå=ÇÉå=?bí~ÄäáÉêíÉå?=âçåëìäíáÉêíK=a~ë=_ÉÇΩêÑåáë=å~ÅÜ=ëÉêá∏ëÉå=ìåÇ=îÉêä®ëëäáÅÜÉå=fåÑçêã~íáçåÉå=áëí=áå=ÇáÉëÉã=jáäáÉì=ëÉÜê=~ìëÖÉéê®ÖíK=båíëéêÉÅÜÉåÇ=ÖÉåáÉ≈Éå=áåëíáíìíáçåÉää=îÉê~åâÉêíÉ=^âíÉìêÉ=ÄÉá=?bí~ÄäáÉêíÉå?=ΩÄÉêÇìêÅÜëÅÜåáííäáÅÜ=îáÉä=sÉêíê~ìÉåK=

Starke Beachtung des "Blauen Engels"

a~ë=rãïÉäíòÉáÅÜÉå= ?_ä~ìÉê= båÖÉä?= áëí= ìåíÉê= ÇÉå= ?bí~ÄäáÉêíÉå?= åáÅÜí= åìê=ΩÄÉêÇìêÅÜëÅÜåáííäáÅÜ=Öìí= ÄÉâ~ååí= Eåìê= NOB= âÉååÉå= ÇáÉëÉë= wÉáÅÜÉå= åáÅÜíI= dÉë~ãíW= ONBFI= ëçåÇÉêå= ëéáÉäí= ~ìÅÜ= ÉáåÉ=ïáÅÜíáÖÉ=oçääÉ=ÄÉáã=báåâ~ìÑK=gÉÇÉê=wïÉáíÉ=?bí~ÄäáÉêíÉ?=Éêâä®êíI=ÄÉáã=h~ìÑ=~ìÑ=ÇÉå=?_ä~ìÉå=båÖÉä?=òì=~ÅÜíÉåK=wìã=sÉêÖäÉáÅÜW=få=ÇÉê=_Éî∏äâÉêìåÖ=áåëÖÉë~ãí=ïáêÇ=ÇáÉëÉë=rãïÉäíòÉáÅÜÉå=ÄÉáã=báåJâ~ìÑ=åìê=îçå=Å~K=ÉáåÉã=aêáííÉä=ÄÉêΩÅâëáÅÜíáÖíK=få=ÇáÉëÉã=jáäáÉì=ïΩåëÅÜí=ã~å=ëáÅÜ=ÉáåÉ=ÉáåÜÉáíJäáÅÜÉ=ìåÇ=~ìëë~ÖÉâê®ÑíáÖÉ=bíáâÉííáÉêìåÖ=îçå=mêçÇìâíÉå= áã=eáåÄäáÅâ=~ìÑ= áÜêÉ=rãïÉäíJ=ìåÇ=dÉJëìåÇÜÉáíëîÉêíê®ÖäáÅÜâÉáí=Ó=åáÅÜí=òìäÉíòí=ÇÉëïÉÖÉåI=ïÉáä=Éë=Ç~ë=èì~äáí®íëÄÉïìëëíÉ=báåâ~ìÑÉå=ÉáåJÑ~ÅÜÉê= ã~ÅÜÉå= ïΩêÇÉK= båíëéêÉÅÜÉåÇ= Ü®ííÉ= ã~å= ÖÉêåÉ= Éáå= ÉáåòáÖÉëI= éêçÇìâíΩÄÉêÖêÉáÑÉåÇÉë=rãïÉäíòÉáÅÜÉå=E?bí~ÄäáÉêíÉ?W=SQBI=_Éî∏äâÉêìåÖW=RRBFK=

16 Siehe auch Tabelle 18 auf S. 34, in der der Extremwert "sehr starke Zustimmung" im Milieuvergleich dargestellt ist.

52



Umweltgerechtigkeit ist kein Thema

a~ë=jáäáÉì= ÇÉê= ?bí~ÄäáÉêíÉå?= ëíÉÜí= ÜáåëáÅÜíäáÅÜ= _áäÇìåÖëåáîÉ~ì=ìåÇ= báåâçããÉå= ~å= ÇÉê= péáíòÉ=ÇÉê=dÉëÉääëÅÜ~ÑíK=råÇ=ÉåíëéêÉÅÜÉåÇ=áëí=~ìÅÜ=ÇáÉ=t~ÜêåÉÜãìåÖI=áã=ÖÉëÉääëÅÜ~ÑíäáÅÜÉå=sÉêÖäÉáÅÜ=ãÉÜê=~äë=ÉáåÉå=ÖÉêÉÅÜíÉå=^åíÉáä=òì=ÉêÜ~äíÉåI=îçå=~ääÉå=jáäáÉìë=ÄÉá=ÇÉå=?bí~ÄäáÉêíÉå?=~ã=ëí®êâJëíÉå=~ìëÖÉéê®ÖíK=eáÉêáå=ëéáÉÖÉäí=ëáÅÜ=Ç~ë= EpÉäÄëíJF=_ÉïìëëíëÉáå=ÇÉê=?bí~ÄäáÉêíÉå?I=ÉáåÉ=ÜÉê~ìëÖÉJÜçÄÉåÉI= ëçòá~ä=éêáîáäÉÖáÉêíÉ=píÉääìåÖ= áå=ÇÉê=dÉëÉääëÅÜ~Ñí=ÉáåòìåÉÜãÉåK=h~ìã=Éáå=^åÖÉÜ∏êáÖÉê=ÇáÉëÉë=jáäáÉìë=áëí=ÇÉê=jÉáåìåÖI=Ç~ëë=Éê=áã=sÉêÖäÉáÅÜ=òì=~åÇÉêÉå=jáíÄΩêÖÉêå=?ëÉÜê=îáÉä=ïÉåáÖÉê?=~äë=ÉáåÉå=ÖÉêÉÅÜíÉå=^åíÉáä=ÉêÜ®äí=E?bí~ÄäáÉêíÉ?W=QBI=_Éî∏äâÉêìåÖW=NNBFK=

Tabelle 28: Wahrgenommene Gerechtigkeit in Deutschland


… mehr als einen gerechten Anteil erhalten 3% 6%

… einen gerechten Anteil erhalten 48% 60%

… etwas weniger erhalten 32% 23%

… sehr viel weniger erhalten 11% 4%

cê~ÖÉW=fã=sÉêÖäÉáÅÜ=Ç~òìI=ïáÉ=~åÇÉêÉ=áå=aÉìíëÅÜä~åÇ=äÉÄÉåW=dä~ìÄÉå=páÉI=Ç~ëë=páÉ=Á=

sçå=rãïÉäíéêçÄäÉãÉå=ÑΩÜäÉå=ëáÅÜ=ÇáÉ=?bí~ÄäáÉêíÉå?=åáÅÜí=ëí®êâÉê=ÄÉä~ëíÉí=~äë=ÇÉê=aìêÅÜëÅÜåáíí=ÇÉê=_Éî∏äâÉêìåÖK=råÇ=ëáÉ=ìåíÉêëÅÜÉáÇÉå=ëáÅÜ=~ìÅÜ=åáÅÜí=îçã=_Éî∏äâÉêìåÖëëÅÜåáíí=áå=ÇÉê=_ÉïÉêJíìåÖ= ÇÉê= ëçòá~äÉå= dÉêÉÅÜíáÖâÉáí= ìãïÉäíéçäáíáëÅÜÉê= j~≈å~ÜãÉåK= fã= jáäáÉì= ÇÉê= ?bí~ÄäáÉêíÉå?=ïáêÇ= Ç~ë= mêçÄäÉã= ÉáåÉê= ~ëóããÉíêáëÅÜÉå= sÉêíÉáäìåÖ= îçå= rãïÉäíâçëíÉå= EòK_K= ÇìêÅÜ= ëíÉáÖÉåÇÉ=båÉêÖáÉéêÉáëÉF=ÇìêÅÜ~ìë=ÖÉëÉÜÉåK=råÇ=Éë=ÜÉêêëÅÜí=báåáÖâÉáí=Ç~êΩÄÉêI=Ç~ëë=rãïÉäíëÅÜìíò=åáÅÜí=ΩÄÉê=dÉÄΩÜê=òì=i~ëíÉå=ÇÉê=ëçòá~ä=_Éå~ÅÜíÉáäáÖíÉå=ÖÉÜÉå=Ç~êÑK=dÉåÉêÉää=ÖÉÜí=ã~å=~ÄÉê=áã=jáäáÉì=ÇÉê=?bí~ÄäáÉêíÉå?=Ü®ìÑáÖÉê=~äë=áå=ÇÉå=~åÇÉêÉå=jáäáÉìë=Ç~îçå=~ìëI=Ç~ëë=Éë=áå=ìåëÉêÉê=dÉëÉääëÅÜ~Ñí=~ääÉë= áå=~ääÉã=ÖÉêÉÅÜí=òìÖÉÜíK=aáÉ=ãÉáëíÉå=?bí~ÄäáÉêíÉå?=çêáÉåíáÉêÉå=ëáÅÜ=~ã=iÉáíïÉêí=ÇÉê=iÉáëJíìåÖëÖÉêÉÅÜíáÖâÉáíK=råÖäÉáÅÜÜÉáíÉå=áå=ÇÉê=ëçòá~äÉå=i~ÖÉ=ïÉêÇÉå=ÇÉëÜ~äÄ=~âòÉéíáÉêíK=^ääÉêÇáåÖë=éä®ÇáÉêÉå=ÇáÉ=?bí~ÄäáÉêíÉå?=ëÉÜê=ëí~êâ=Ç~ÑΩêI=Ñ~áêÉ=pí~êíéçëáíáçåÉå=ÑΩê=~ääÉ=òì=ëÅÜ~ÑÑÉåK=

3.1.3 Sinus B1 "Etablierte": Umweltkommunikation

Abbildung 7: Grundzüge des milieuspezifischen Weltbilds

Konventionelles Vertrauen auf Technik

Innovations- und Fortschrittsorientierung

Grundsätzliches Systemvertrauen in Politik

Leistungsethik, Vertrauen auf Marktlösungen

Wunsch nach staatlichem Regelgerüst, aber Ablehnung von Markteingriffen

Selbstvertrauen, Selbstbewusstsein, Eigenverantwortung

Ausgeprägte Funktionalitäts- und Qualitätsansprüche

Selbstbestimmtes Informationsverhalten

"Etablierte" sind eine anspruchsvolle Zielgruppe

aáÉ=?bí~ÄäáÉêíÉå?=Ü~ÄÉå=~äë=ãÉáåìåÖëÄáäÇÉåÇÉë=iÉáíãáäáÉì=ÑΩê=ÇáÉ=rãïÉäíâçããìåáâ~íáçå=ÉáåÉ=ëíê~íÉÖáëÅÜ= ÜÉê~ìëê~ÖÉåÇÉ= _ÉÇÉìíìåÖK= få= îáÉäÉå= j~êâÉíáåÖéä®åÉå= ÑìåÖáÉêÉå= ëáÉ= ~äë= iÉáíòáÉäJ

53



ÖêìééÉI=ïÉáä= áÜêÉ=§ÄÉêòÉìÖìåÖÉå=ìåÇ= áÜêÉ= iÉÄÉåëïÉáëÉ=sçêÄáäÇÅÜ~ê~âíÉê=Ü~ÄÉå= ÑΩê=Ç~ë= ò~ÜJäÉåã®≈áÖ=ÄÉÇÉìíÉåÇÉ=pÉÖãÉåí=ÇÉë=ãçÇÉêåÉå=j~áåëíêÉ~ã=áå=ìåëÉêÉê=dÉëÉääëÅÜ~ÑíK=rã=rãïÉäíJëÅÜìíò= J= ìåÇ=k~ÅÜÜ~äíáÖâÉáíëÄçíëÅÜ~ÑíÉå= ÉêÑçäÖêÉáÅÜ= òì=éä~íòáÉêÉåI= ëáåÇ=ÇáÉ= ?bí~ÄäáÉêíÉå?= ~ääÉêJÇáåÖë=âÉáåÉ=?ÉáåÑ~ÅÜÉ?=wáÉäÖêìééÉK=aÉåå=áÜêÉ=^åëéêΩÅÜÉ=~å=éêçÑÉëëáçåÉääÉ=hçããìåáâ~íáçå=ëáåÇ=ÜçÅÜK=råÇ=áÜêÉ=báåëíÉääìåÖ=òìã=qÜÉã~=áëí=âêáíáëÅÜ=Ó=ê~íáçå~äI=ìåÇ=ÖäÉáÅÜòÉáíáÖ=Éãçíáçå~ä=ÉÜÉê=Çáëí~åòáÉêíK=gÉÇÉ=cçêã=?ãáëëáçå~êáëÅÜÉê?=_ÉÉáåÑäìëëìåÖëîÉêëìÅÜÉ=ïÉÅâí=ëí~êâÉ=oÉ~âí~åòÉåK=jçê~JäáëÅÜÉ=^ééÉääÉ=ïÉêÇÉå=~ÄÖÉïÉÜêíK=

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Kommunikative Zugänge zum Milieu der "Etablierten"

^ìÅÜ=ïÉåå=Éë= ÄÉá= ÇÉå= ?bí~ÄäáÉêíÉå?=ÇìêÅÜ~ìë=^åëÅÜäìëëã∏ÖäáÅÜâÉáíÉå= ÑΩê=k~ÅÜÜ~äíáÖâÉáíëíÜÉJãÉå=ÖáÄíI=ÉêêÉáÅÜí=ÇáÉ=íóéáëÅÜÉ=rãïÉäíâçããìåáâ~íáçå=ÇáÉëÉë=jáäáÉì=ÄáëÜÉê=åáÅÜí=çéíáã~äK=a~JÑΩê=ëáåÇ=ÇáÉ=jÉíÜçÇÉå=òì=ïÉåáÖ=~åëéêìÅÜëîçää=ìåÇ=òì=ëÉÜê=Ç~ê~ìÑ=~ìëÖÉêáÅÜíÉíI=Éáå=ÄêÉáíÉë=mìÄJäáâìãI=ÇKÜK=íÉåÇÉåòáÉää=~ääÉ=òì=ÉêêÉáÅÜÉåK=få=ÉáåÉã=jáäáÉìI=Ç~ë=ëáÅÜ=ëÉäÄëí=~äë=Éíï~ë=_ÉëçåÇÉêÉëI=~äë= bäáíÉ= îÉêëíÉÜíI= áëí= ÉáåÉ= ëçäÅÜÉ=hçããìåáâ~íáçå= òì= ëÅÜï~ÅÜK=rã=ÇÉã=bñâäìëáîáí®íë~åëéêìÅÜ=ÇÉê=?bí~ÄäáÉêíÉå?=ÖÉêÉÅÜí=òì=ïÉêÇÉåI=ãΩëëÉå=tÉÖÉ=ÖÉëìÅÜí=ïÉêÇÉåI=ëáÉ=ÖÉòáÉäí=ìåÇ=éÉêë∏åäáÅÜ=~åòìëéêÉÅÜÉåK= lÑÑÉåëáÅÜíäáÅÜ= ~å= Éáå= ÄêÉáíÉë= mìÄäáâìã= ÖÉêáÅÜíÉíÉ=tÉêÄìåÖ= áëí= ïÉåáÖ= òáÉäÑΩÜJêÉåÇK=NT=

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Abbildung 8: Kommunikationsfallen

Weder kumpelhaft, noch gestelzt kommunizieren; nicht Zeichen der Bewunderung, sondern des Respekts senden

Weder die eigene Wichtigkeit betonen, noch sein Licht unter den Scheffel stellen; authentisch und selbstbewusst bleiben, keine Plattitüden und Floskeln von sich geben (allenfalls ironisch)

"Etablierte" nicht unter Druck setzen, nicht aufdringlich sein; nicht versuchen, sie von der eigenen Idee wortreich zu überzeugen

=

17 Siehe Kleinhückelkotten / Wegener (2008): Nachhaltigkeit kommunizieren.

54



Erfolgversprechende Kanäle

aáÉ=jÉÇá~éä~åÉê=ëáåÇ=ëáÅÜ=ÉáåáÖI=ÄÉá=ÇÉê=wáÉäÖêìééÉ=ÇÉê=?bí~ÄäáÉêíÉå?=ãÉÜê=mêáåí=~äë=qs=ÉáåòìJëÉíòÉåW=åÉÄÉå=~âíìÉääÉå=wÉáíëÅÜêáÑíÉå=îçê=~ääÉã=táêíëÅÜ~ÑíëíáíÉä=ìåÇ=ΩÄÉêêÉÖáçå~äÉ=q~ÖÉëJ=ìåÇ=tçÅÜÉåòÉáíìåÖÉåK=sçå=Öêç≈Éê=_ÉÇÉìíìåÖ=ëáåÇ=qÜÉãÉå=ïáÉ=mçäáíáâI=hìäíìê=ìåÇ=táëëÉåëÅÜ~ÑíK=få=^ìíçòÉáíëÅÜêáÑíÉå=ìåÇ=Ü∏ÜÉêéêÉáëáÖÉå=cê~ìÉåíáíÉäå=ëáåÇ=ÇáÉ=?bí~ÄäáÉêíÉå?=ÉÄÉåÑ~ääë=Öìí=òì=ÉêêÉáÅÜÉåK=

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Wie kann die Umweltkommunikation für das Milieu verbessert werden?

aáÉ= ?bí~ÄäáÉêíÉå?= Ü~ÄÉå= Éáå= ÉåíïáÅâÉäíÉë= rãïÉäíÄÉïìëëíëÉáå= ìåÇ= Éáå= ÖìíÉë= sÉêëí®åÇåáë= ÑΩê=ìãïÉäíJ=ìåÇ=âäáã~ÄÉÇáåÖíÉ=mêçÄäÉãÉK=sáÉäÉ=jáäáÉì~åÖÉÜ∏êáÖÉ=ëÉÜÉå=ÇìêÅÜ~ìë=ÇáÉ=kçíïÉåÇáÖJâÉáíI=ëÉäÄëí=ÉáåÉå=_Éáíê~Ö=òìã=rãïÉäíJ=ìåÇ=häáã~ëÅÜìíò=òì=äÉáëíÉåK=

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Abbildung 9: Zentrale Dimensionen des ökologischen Bewusstseins

Ökologische Modernisierung

− Gute Ansprechbarkeit mit Effizienz- und Innovationsbotschaften: Wirtschaftlicher Erfolg und Fortschritt durch Nachhaltigkeitsstrategien

− Dabei beachten: Milieutypisches Vertrauen auf marktwirtschaftliche Lösungen, Reaktanz gegenüber ideologisch geprägten Appellen

Betroffenheit / Gesundheit − Nur durchschnittliche subjektive Betroffenheit, Streben nach Entdramatisierung

− Ausgeprägtes Gesundheitsbewusstsein, Ansprechbar durch Wellness-Botschaften

Gerechtigkeit / Akteure − Hohes Systemvertrauen, Akzeptanz klarer staatlich gesetzter Regeln

− Selbstbild als Leistungselite, Bereitschaft zur Übernahme gesellschaftlicher Verantwortung, Ansprechbarkeit auf Vorbildfunktion

Konsum- und Informationsverhalten

− Eher ansprechbar mit Qualitäts- als mit Kostenargumenten: gesteigerte Lebensqualität durch anspruchsvolle ökologische Produkte

− Chance auf Distinktionsgewinn durch überlegenen ökologischen Konsum

=

55

Gesellschaftliche Leitmilieus Sinus B12 "Postmaterielle"


3.2 Sinus B12 "Postmaterielle"

3.2.1 Sinus B12 "Postmaterielle": Zielgruppenprofil

a~ë= îçå= båíáÇÉçäçÖáëáÉêìåÖ= ÖÉéê®ÖíÉ=k~ÅÜJSUÉêJjáäáÉì=ÇÉê= ?mçëíã~íÉêáÉääÉå?I= Éáåëí= ÇáÉ=táÉÖÉ=ÇÉê=ÇÉìíëÅÜÉå=rãïÉäíÄÉïÉÖìåÖI=Ü~í=ëÉáåÉ=oçääÉ=~äë=äÉÄÉåëïÉäíäáÅÜÉ=^î~åíÖ~êÇÉ=~ääã®ÜäáÅÜ=îÉêJäçêÉåI=ÄäÉáÄí=~ÄÉê=ÉáåÉë=ÇÉê=Öêç≈Éå=iÉáíãáäáÉìë=ìåëÉêÉê=dÉëÉääëÅÜ~ÑíI=ãáí=ÉáåÉã=^åíÉáä=îçå=VIUB=~å=ÇÉê=dêìåÇÖÉë~ãíÜÉáíNUK= fåëÖÉë~ãí=ÖáÄí=Éë=áå=aÉìíëÅÜä~åÇ=ÜÉìíÉ=SIPS=jáääáçåÉå=^åÖÉÜ∏êáÖÉ=ÇáÉëÉë=jáäáÉìëK=få=ÇÉå=åÉìÉå=_ìåÇÉëä®åÇÉêå=E~ì≈Éê=_ÉêäáåF=áëí=ÇáÉëÉë=jáäáÉì=ëí~êâ=ìåíÉêêÉéê®ëÉåJíáÉêíK=

Soziale Lage

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Abbildung 10: Soziale Lage des Sinus-Milieus B12 "Postmaterielle"

Lebenssituation Häufig Haushalte mit kleinen Kindern (Verheiratete oder Patchwork-Familien)

4- und Mehr-Personen-Haushalte sind deutlich überrepräsentiert

Bildung Hohe bis höchste Formalbildung

Höchster Anteil von Personen mit Abitur oder Hochschulabschluss im Milieuvergleich

Beruf Qualifizierte und leitende Angestellte sowie Beamte und Freiberufler

Häufig pädagogische, wissenschaftliche, soziale und medizinische Berufe

Einkommen Gehobenes Einkommensniveau

47% haben ein monatliches Haushaltsnettoeinkommen von 3.000€ und mehr (Gesamt: 24%)20


48% verfügen über ein Kapitalvermögen von 25.000 € und mehr (Gesamt: 37%); überdurchschnittlicher Immobilienbesitz3

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Abbildung 11: Altersaufbau des Sinus-Milieus B12 "Postmaterielle"21

0

5

10

15

20

25

14-19 20-24 25-29 30-34 35-39 40-44 45-49 50-54 55-59 60-64 65-69 70-74 75-79 80-84 85-89 90-94 95-99 Jahre

Median: 44 Jahre

%

= 18 Deutschsprachige Wohnbevölkerung ab 14 Jahren, ca. 64,87 Mio. (nach Mediaanalyse 2008) 19 Die Angaben basieren auf Repräsentativerhebungen im Jahr 2008 mit insgesamt 88.927 Befragten ab 14 Jahren. 20 Quelle: Finanzmarktdatenservice 2008 21 bezogen auf die in der Umfrageforschung übliche Grundgesamtheit ab 14 Jahren

56



Lebenswelt22

aáÉ=?mçëíã~íÉêáÉääÉå?=òÉáÅÜåÉå=ëáÅÜ=ÇìêÅÜ=áÜêÉ=äáÄÉê~äÉ=dêìåÇÜ~äíìåÖI=ÇìêÅÜ=tÉäíçÑÑÉåÜÉáíI=qçJäÉê~åò= ìåÇ=jìäíáâìäíìê~äáí®í= ~ìëK= páÉ= ÇÉåâÉå= áå= ÖäçÄ~äÉå= wìë~ããÉåÜ®åÖÉå= ìåÇ= sÉê~åíïçêíJäáÅÜâÉáíÉåK=

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3.2.2 Sinus B12 "Postmaterielle": Umweltbewusstsein und Umweltverhalten

få= ÇÉê= wìë~ããÉåëÅÜ~ì= ÇÉê= îçêäáÉÖÉåÇÉå= _ÉÑìåÇÉ= Ñ®ääí= áåëÄÉëçåÇÉêÉ= Ç~ë= ëí~êâ= ~ìëÖÉéê®ÖíÉ=fåíÉêÉëëÉ= ÇÉê= ?mçëíã~íÉêáÉääÉå?= ~å= ÖÉë~ãíÖÉëÉääëÅÜ~ÑíäáÅÜÉå= mêçòÉëëÉå= ìåÇ= ~å= ÇÉê= éçäáíáëÅÜÉå=båíïáÅâäìåÖ= Eå~íáçå~ä=ïáÉ= ÖäçÄ~äF= ~ìÑK=eáÉêÄÉá= ëáåÇ= ~ìÅÜ=rãïÉäíÑê~ÖÉå= òÉåíê~äK= rãïÉäí= ìåÇ=häáã~ëÅÜìíò=ëáåÇ=ÇáÉ=ìêÉáÖÉåëíÉå=qÜÉãÉå=ÇáÉëÉë=jáäáÉìëI=Ç~=ëáÅÜ=ÜáÉê=ÇáÉ=ìêëéêΩåÖäáÅÜ=íêÉáÄÉåJÇÉå=hê®ÑíÉ=ÇÉê=£âçäçÖáÉÄÉïÉÖìåÖ=âçåòÉåíêáÉêÉåK=fã=sÉêÖäÉáÅÜ=òì=ÇÉå=~åÇÉêÉå=jáäáÉìë=áëí=Ç~ë=mêçÄäÉãÄÉïìëëíëÉáå=áå=p~ÅÜÉå=rãïÉäíJ=ìåÇ=häáã~ëÅÜìíò=ÜáÉê=~ã=~ìëÖÉéê®ÖíÉëíÉåK=

Verantwortungsethische Grundeinstellung

sçê=ÇÉã=eáåíÉêÖêìåÇ= ëí~êâÉê= ëìÄàÉâíáîÉê=_ÉíêçÑÑÉåÜÉáí=ÄÉêΩÜêí=Ç~ë=qÜÉã~=rãïÉäí= Eáã=páååÉ=ÖäçÄ~äÉê= rãïÉäíòÉêëí∏êìåÖF= ÑΩê= îáÉäÉ= jáäáÉì~åÖÉÜ∏êáÖÉ= páååÑê~ÖÉå= ãÉåëÅÜäáÅÜÉå= e~åÇÉäåë=ëÅÜäÉÅÜíÜáåK=rãïÉäíëÅÜìíò=ïáêÇ=Ç~ÄÉá=åáÅÜí=åìê=~äë=páÅÜÉêìåÖ=ÇÉê=?å~íΩêäáÅÜÉå=iÉÄÉåëÖêìåÇä~JÖÉå?=ÇÉë=jÉåëÅÜÉå=ÖÉÇÉìíÉíI= ëçåÇÉêå=~äë=^ìÑÖ~ÄÉI=ÇáÉ=sáÉäÑ~äí=ÇÉë=iÉÄÉåë=~ìÑ=ÇÉê=bêÇÉ=~ìÅÜ=àÉåëÉáíë=ãÉåëÅÜäáÅÜÉê= fåíÉêÉëëÉå=ìåÇ=_ÉÇΩêÑåáëëÉ= òì=ÄÉï~ÜêÉåK=oÉëíêáâíáçåÉå= òìã=pÅÜìíò=ÇÉê=rãïÉäí= ïÉêÇÉå= ÇÉëÜ~äÄ= éêáåòáéáÉää= ÄÉÖêΩ≈íW= òK_K= sÉêíÉìÉêìåÖ= îçå= mêçÇìâíÉå= ÇìêÅÜ= ìãïÉäíJÑêÉìåÇäáÅÜÉêÉ= eÉêëíÉääìåÖëîÉêÑ~ÜêÉåI= ^ìëïÉáëìåÖ= îçå= k~íìêëÅÜìíòÖÉÄáÉíÉåI= ~ääÖÉãÉáåÉë= qÉãJéçäáãáí=áã=píê~≈ÉåîÉêâÉÜêI=Ü∏ÜÉêÉ=_ÉëíÉìÉêìåÖ=îçå=mêáã®êÉåÉêÖáÉ=ìëïK=

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57



ìãïÉäíÖÉêÉÅÜí=áëíK=aÉåå=òì=àÉÇÉã=^êÖìãÉåí=ÖáÄí=Éë=ÜÉìíÉ=Éáå=dÉÖÉå~êÖìãÉåíI=ìåÇ=âçåâêÉíÉ=táêâìåÖÉå=îçå=^ääí~ÖëÜ~åÇäìåÖÉå=ä~ëëÉå=ëáÅÜ=Ü®ìÑáÖ=åáÅÜí=ÇáêÉâí=~ÄäÉáíÉåKOP=

Ende des umweltmoralischen Rigorismus

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Umweltpolitik ist ein zentrales Anliegen des Milieus

a~ë=jáäáÉì=ÇÉê=?mçëíã~íÉêáÉääÉå?=áëí=ÜáëíçêáëÅÜÉê=sçêêÉáíÉê=ÇÉë=rãïÉäíJ=ìåÇ=häáã~ëÅÜìíòÉëI=Ç~ë=ÉáåÉå=ïÉëÉåíäáÅÜÉå=_Éáíê~Ö=Ç~òì=ÖÉäÉáëíÉí=Ü~íI=ÇáÉëÉ=qÜÉã~íáâ=áã=~ääÖÉãÉáåÉå=_ÉïìëëíëÉáå=òì=Éí~ÄäáÉêÉåK=^ìÅÜ=ÜÉìíÉ=åçÅÜ=ÄÉíçåÉå=ÇáÉ=?mçëíã~íÉêáÉääÉå?=áã=jáäáÉìîÉêÖäÉáÅÜ=~ã=ëí®êâëíÉå=ÇáÉ=éçäáíáëÅÜÉ=oÉäÉî~åò=ÇÉë=rãïÉäíëÅÜìíòÉëK=wïÉá=aêáííÉä=Ü~äíÉå=Ç~ë=qÜÉã~=ÑΩê=ÉáåÉ=ëÉÜê=ïáÅÜíáÖÉ=éçäáíáëÅÜÉ=^ìÑÖ~ÄÉI=áå=ÇÉê=_Éî∏äâÉêìåÖ=áåëÖÉë~ãí=áëí=Éë=åìê=âå~éé=ÇáÉ=e®äÑíÉK=

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Die Zufriedenheit mit den politischen Akteuren ist gering

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23 Siehe Kuckartz et al. (2007): Tendenzen der Umwelt- und Risikowahrnehmung.

58



ÄÉá=ãìëë=rãïÉäíéçäáíáâ= ~ìë= páÅÜí= ÇÉê= ?mçëíã~íÉêáÉääÉå?= ÖäçÄ~ä= ~ìëÖÉêáÅÜíÉí= ëÉáåI= ìã= ÉåíëéêÉJÅÜÉåÇÉå=aêìÅâ=~ìÑ=ÇáÉ=ãìäíáå~íáçå~ä=çêÖ~åáëáÉêíÉ=táêíëÅÜ~Ñí=~ìëòìΩÄÉåI=áÜêÉ=mêçÇìâíáçåëJ=ìåÇ=sÉêíêáÉÄëëíêìâíìêÉå=å~ÅÜÜ~äíáÖÉê=ìåÇ=ëçòá~ä=îÉêíê®ÖäáÅÜÉê=òì=ÖÉëí~äíÉåK=

rãïÉäíëÅÜìíò=ìåÇ=k~ÅÜÜ~äíáÖâÉáí= ~äë=ÖÉëÉääëÅÜ~ÑíäáÅÜJéçäáíáëÅÜÉ=^ìÑÖ~ÄÉå= ëáåÇ=Éáå=hÉêåíÜÉã~=ÇÉê=?mçëíã~íÉêáÉääÉå?K=båíëéêÉÅÜÉåÇ=ÇÉìíäáÅÜ=Ñ®ääí=~ìÅÜ=ÇáÉ=cçêÇÉêìåÖ=~ìëI=Ç~ëë=ëáÅÜ=ÇáÉ=_ìåÇÉëJêÉÖáÉêìåÖ= ëí®êâÉê= ÑΩê= ÇÉå= rãïÉäíëÅÜìíò= ÉåÖ~ÖáÉêÉå= ëçääíÉK=t®ÜêÉåÇ= áã= _Éî∏äâÉêìåÖëëÅÜåáíí=ÄÉêÉáíë= âå~éé=ΩÄÉê=ÇáÉ=e®äÑíÉ=ãÉÜê=báåë~íò= îçå=ÇÉê=oÉÖáÉêìåÖ= ÑΩê=ÇÉå=rãïÉäíëÅÜìíò= ÉáåÑçêJÇÉêíI=ëáåÇ=Éë=ÄÉá=ÇÉå=?mçëíã~íÉêáÉääÉå?=ΩÄÉê=òïÉá=aêáííÉäK=

Tabelle 29: Engagement der Bundesregierung für den Umweltschutz

Die Bundesregierung …

Anteil bei Gesamt Anteil bei "Postmateriellen"

… soll mehr für den Umweltschutz tun 56% 68%

… soll weniger für den Umweltschutz tun 7% 4%

Es ist so richtig, wie es derzeit ist 36% 28%

Frage: Wenn Sie die Politik der Bundesregierung bewerten, soll die Regierung Ihrer Meinung nach insgesamt mehr für den Umweltschutz tun, weniger für den Umweltschutz tun, oder ist es so richtig, wie es derzeit ist?

kìê=ïÉåáÖ=ãÉÜê=~äë=Éáå=sáÉêíÉä=ÇÉê=?mçëíã~íÉêáÉääÉå?=ÑáåÇÉåI=Ç~ëë=Ç~ë=ÖÉÖÉåï®êíáÖÉ=rãïÉäíÉåJÖ~ÖÉãÉåí=ÇÉê=oÉÖáÉêìåÖ=áå=lêÇåìåÖ=áëíK=få=ÇÉã=j~≈É=ïáÉ=rãïÉäííÜÉãÉå=ëáÅÜ=áã=éçäáíáëÅÜÉå=j~áåëíêÉ~ã=îÉê~åâÉêí=Ü~ÄÉåI=ïÉêÇÉå=ÇáÉ=ÉåíëéêÉÅÜÉåÇÉå=^åäáÉÖÉå=Ó=ëç=ÇáÉ=Ççãáå~åíÉ=t~ÜêJåÉÜãìåÖ=áã=jáäáÉìOQ=Ó=åìê=ãÉÜê=îÉêï~äíÉíI=ëí~íí=ãìíáÖ=îçê~åÖÉíêáÉÄÉåK=sáÉäÉ=?mçëíã~íÉêáÉääÉ?=îÉêãáëëÉå=ÇÉå=ÑêáëÅÜÉå=táåÇ=áå=ÇÉê=ÜÉìíáÖÉå=rãïÉäíéçäáíáâI=Ü~äíÉå=ëáÉ=ÑΩê=âçåòÉéíJ=ìåÇ=áÇÉÉåJäçë=ìåÇ=âêáíáëáÉêÉå=ÇÉå=ã~åÖÉäåÇÉå=fÇÉ~äáëãìë=áÜêÉê=oÉéê®ëÉåí~åíÉåK=

Klare umweltpolitische Prioritäten

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^ìÑ= ÇáÉ= häáã~éêçÄäÉã~íáâ= ïÉáëÉå= ÇáÉ= ?mçëíã~íÉêáÉääÉå?= áã=jáäáÉìîÉêÖäÉáÅÜ=ãáí= ÇÉã= Öê∏≈íÉå=k~ÅÜÇêìÅâ=ÜáåK=e®ìÑáÖÉê=~äë=~ääÉ=~åÇÉêÉå=dêìééÉå=ÑçêÇÉêå=?mçëíã~íÉêáÉääÉ?=ÉáåÉ=sÉêêáåÖÉêìåÖ=âäáã~ëÅÜ®ÇäáÅÜÉê=qêÉáÄÜ~ìëÖ~ëÉ=~äë=ÉáåÉ=ÇÉê=ÇêÉá=ïáÅÜíáÖëíÉå=ìãïÉäíéçäáíáëÅÜÉå=^ìÑÖ~ÄÉå=E_ÉJî∏äâÉêìåÖ= PNBX= ?mçëíã~íÉêáÉääÉ?W= PUBFK= a~ãáí= ëíÉÜí= ÇáÉëÉë= qÜÉã~= ÄÉá= fÜåÉå= ~ìÑ= ÇÉã= ÇêáííÉå=mä~íò=ÇÉê=o~åÖäáëíÉ=ÇÉê=ÇÉêòÉáí=Çê®åÖÉåÇëíÉå=^ìÑÖ~ÄÉåÖÉÄáÉíÉK=

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59



Noch keine geglückte Symbiose von Wirtschafts- und Umweltpolitik

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Tabelle 30: Einstellungen zu Umwelt und Entwicklung

Zustimmung


Eine konsequente Politik zum Schutz der Umwelt wird sich zukünftig positiv auf die Wettbewerbsfähigkeit der Wirtschaft auswirken

72% 76%

Eine konsequente Umweltpolitik wird sich zukünftig positiv auf die Anzahl der Arbeitsplätze in Deutschland auswirken

66% 73%

Pessimistische Einschätzung der Umweltqualität

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Hohe Sensibilität für umweltbedingte Gesundheitsgefahren

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Gentechnik und Atomkraft werden abgelehnt

Tabelle 31: Gefahr des Anbaus von gentechnisch veränderten Pflanzen für Natur und Umwelt

Zustimmung


Sehr gefährlich 34% 44%

Überhaupt nicht gefährlich 4% 0%

Frage: Wie gefährlich ist Ihrer Meinung nach der Anbau von gentechnisch veränderten Pflanzen für Natur und Umwelt? 26

péÉòáÉää= ÇÉê=dÉåíÉÅÜåçäçÖáÉ= ëíÉÜÉå= ?mçëíã~íÉêáÉääÉ?= ®ì≈Éêëí= âêáíáëÅÜ=ÖÉÖÉåΩÄÉêK=hÉáå= ÉáåòáÖÉê=_ÉÑê~ÖíÉê= ~ìë= ÇáÉëÉã=jáäáÉì= Öä~ìÄíI= Ç~ëë= ÇÉê= ^åÄ~ì= îçå= ÖÉåíÉÅÜåáëÅÜ= îÉê®åÇÉêíÉå= mÑä~åòÉå=ìåÖÉÑ®ÜêäáÅÜ=ëÉáK=få=ÇÉê=_Éî∏äâÉêìåÖ=áåëÖÉë~ãí=ëáåÇ=Éë=áããÉêÜáå=QBI=ÇáÉ=ÜáÉê=âÉáåÉ=dÉÑ~ÜêÉå=îÉêãìíÉåK=aÉãÖÉÖÉåΩÄÉê=îÉêíêáíí=Ñ~ëí=ÇáÉ=e®äÑíÉ=EQQBF=ÇÉê=?mçëíã~íÉêáÉääÉå?=ÇáÉ=jÉáåìåÖI=Ç~ëë=ÇìêÅÜ=ÖÉåíÉÅÜåáëÅÜ=îÉê®åÇÉêíÉ=mÑä~åòÉå=ÉáåÉ=ëÉÜê=Öêç≈É=dÉÑ®ÜêÇìåÖ=ÑΩê=k~íìê=ìåÇ=rãïÉäí=ÄÉJëíÉÜí= E_Éî∏äâÉêìåÖW=PQBFK=båíëéêÉÅÜÉåÇ=òÉáÖÉå=?mçëíã~íÉêáÉääÉ?= áã=jáäáÉìîÉêÖäÉáÅÜ=ÇáÉ=ÖÉêáåÖJëíÉ= h~ìÑÄÉêÉáíëÅÜ~Ñí= ÑΩê= ÖÉåíÉÅÜåáëÅÜ= îÉê®åÇÉêíÉ= iÉÄÉåëãáííÉäK= gÉÇÉê= òïÉáíÉ= ?mçëíã~íÉêáÉääÉ?=ëÅÜäáÉ≈í= ÇÉå=h~ìÑ= îçå=dÉåäÉÄÉåëãáííÉäå= â~íÉÖçêáëÅÜ= ~ìëK= wìã=sÉêÖäÉáÅÜW= få= ÇÉê= _Éî∏äâÉêìåÖ=áåëÖÉë~ãí=áëí=Éë=?åìê?=àÉÇÉê=aêáííÉK=sáÉäÉ=?mçëíã~íÉêáÉääÉ?=ÉåíëÅÜÉáÇÉå=ëáÅÜ=áå=ÇÉê=oÉÖÉä=ÄÉïìëëí=ÑΩê=å~íΩêäáÅÜÉI=∏âçäçÖáëÅÜ=éêçÇìòáÉêíÉ=iÉÄÉåëãáííÉä=Ó=åáÅÜí=åìê=ïÉÖÉå=ÇÉê=dÉëìåÇÜÉáíI=ëçåÇÉêå=~ìÅÜ=ïÉáä=ëáÉ=ãÉÜê=dÉåìëë=îÉêëéêÉÅÜÉåK=

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Der Klimawandel wird als großes Problem gesehen

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lich", "überhaupt nicht gefährlich".

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ëÅÜïÉããìåÖÉåF=ëçïáÉ=áå=ÇÉê=Ñáå~åòáÉääÉå=_Éä~ëíìåÖ=ÇìêÅÜ=mê®îÉåíáîã~≈å~ÜãÉå=òìã=pÅÜìíò=îçê=âäáã~ÄÉÇáåÖíÉå=h~í~ëíêçéÜÉåK=

aáÉ= ?mçëíã~íÉêáÉääÉå?= éä®ÇáÉêÉå= ÇÉëÜ~äÄ= áã= jáäáÉìîÉêÖäÉáÅÜ= ~ìÅÜ= ~ã= ëí®êâëíÉå= Ç~ÑΩêI= Ç~ëë=aÉìíëÅÜä~åÇ=ÉáåÉ=sçêêÉáíÉêêçääÉ= áå=p~ÅÜÉå=häáã~ëÅÜìíò=ÉáååÉÜãÉå=ëçääíÉW=wïÉá=îçå=ÇêÉá= ?mçëíJã~íÉêáÉääÉå?=ïΩåëÅÜÉå=ëáÅÜI=Ç~ëë=aÉìíëÅÜä~åÇ=ÇÉå=iÉ~Ç=áå=ÇÉê=häáã~ëÅÜìíòéçäáíáâ=ΩÄÉêåáããíK=fã=_Éî∏äâÉêìåÖëãáííÉä=ëáåÇ=Éë=åìê=RMBK=

Klimaschutz verlangt persönliche Konsequenzen …

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aÉê= jÉáåìåÖI= Ç~ëë= ÇáÉ= häáã~éêçÄäÉãÉ= åìê= Ç~åå= ÄÉï®äíáÖí= ïÉêÇÉå= â∏ååÉåI= ïÉåå= ÇáÉ=táêíJëÅÜ~Ñí=ÄççãíI= ëÅÜäáÉ≈Éå=ëáÅÜ=îÉêÖäÉáÅÜëïÉáëÉ=ïÉåáÖÉ=?mçëíã~íÉêáÉääÉ?=~å= E?mçëíã~íÉêáÉääÉW=NTBI=_Éî∏äâÉêìåÖW=OPBFK=få=ÇáÉëÉã=mìåâí=ìåíÉêëÅÜÉáÇÉå=ëáÅÜ=ÇáÉ=?mçëíã~íÉêáÉääÉå?=ÇÉìíäáÅÜ=îçå=ÇÉå=?bí~ÄäáÉêíÉå?K=aáÉ= ?mçëíã~íÉêáÉääÉå?= ëáåÇ= ~ìÅÜ=Ç~ë=jáäáÉìI= Ç~ë=ÇÉå= báåë~íò= êÉÖÉåÉê~íáîÉê= båÉêJÖáÉå= ~ã= ëí®êâëíÉå= ÑçêÇÉêíK= cΩê= QOB= ÇÉê= ?mçëíã~íÉêáÉääÉå?= áëí= ÇÉê= ^ìëÄ~ì= îçå= ÉêåÉìÉêÄ~êÉå=båÉêÖáÉå=ÉáåÇÉìíáÖ=ÇáÉ=îçêê~åÖáÖÉ=j~≈å~ÜãÉI=ÇáÉ= òìã=häáã~ëÅÜìíò=ÉáåÖÉëÉíòí=ïÉêÇÉå= ëçääíÉ=E_Éî∏äâÉêìåÖëëÅÜåáííW= PPBFK= sçå= ÉáåÉê= Ü∏ÜÉêÉå= _ÉëíÉìÉêìåÖ= ÄÉëçåÇÉêë= âäáã~ëÅÜ®ÇäáÅÜÉê= mêçJÇìâíÉ=Ü~äíÉå=ÇáÉ=?mçëíã~íÉêáÉääÉå?=Ç~ÖÉÖÉå=åáÅÜí=ëÉÜê=îáÉäI=ìåÇ=ëéêÉÅÜÉå=ëáÅÜ=ëí~ííÇÉëëÉå=âä~ê=ÑΩê=Éáå=sÉêÄçí=ëçäÅÜÉê=mêçÇìâíÉ=~ìë=EQNBFK=

… und bürgerschaftliches Engagement

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Persönliche Betroffenheit führt zu Verhaltensänderungen, Investitions- und Zahlungsbereitschaft

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62



âÉêìåÖW=RPBFK=PQB=åÉååÉå=ÇáÉ=e∏ÜÉ=ÇÉë=hê~ÑíëíçÑÑîÉêÄê~ìÅÜë=áÜêÉë=c~ÜêòÉìÖë=~äë=ïáÅÜíáÖÉå=c~âJíçê= ÄÉá= ÇÉê= h~ìÑÉåíëÅÜÉáÇìåÖ= E_Éî∏äâÉêìåÖW= OSBFK= a~ë= ~ìëÖÉéê®ÖíÉ= mêçÄäÉãÄÉïìëëíëÉáå= ÇÉê=?mçëíã~íÉêáÉääÉå?=ã~åáÑÉëíáÉêí= ëáÅÜ=~ìÅÜ=Ç~êáåI=Ç~ëë= ëáÉ= ëáÅÜ= áã=jáäáÉìîÉêÖäÉáÅÜ=~ã=Ü®ìÑáÖëíÉå=ÑΩê=ÇÉå=_ÉòìÖ=îçå=£âçëíêçã=ÉåíëÅÜÉáÇÉåK=råÇ=ÇáÉ=ÜçÜÉ=^âòÉéí~åò=îçå=êÉÖÉåÉê~íáîÉå=båÉêÖáÉå=ÑΩÜêí= ~ìÅÜ= Ç~òìI= Ç~ëë= âäáã~ëÅÜçåÉåÇÉ= j~≈å~ÜãÉå= ïáÉ= ÇáÉ= rãêΩëíìåÖ= ~ìÑ=t®êãÉéìãéÉå=ìåÇ=pçä~ê~åä~ÖÉå=òìê=píêçãJ=ìåÇ=t~êãï~ëëÉêÉêòÉìÖìåÖ=îçå=?mçëíã~íÉêáÉääÉå?=Ü®ìÑáÖÉê=áå=bêJï®ÖìåÖ=ÖÉòçÖÉå=ïÉêÇÉå=~äë=îçå=ÇÉå=^åÖÉÜ∏êáÖÉå=~åÇÉêÉê=jáäáÉìëK=

aáÉ=?mçëíã~íÉêáÉääÉå?=òÉáÖÉåI=ÖÉãÉáåë~ã=ãáí=ÇÉå=?bí~ÄäáÉêíÉå?I=ÇáÉ=Öê∏≈íÉ=_ÉêÉáíëÅÜ~ÑíI=ÑΩê=âäáJã~îÉêíê®ÖäáÅÜÉêÉ=mêçÇìâíÉ=íáÉÑÉê=áå=ÇáÉ=q~ëÅÜÉ=òì=ÖêÉáÑÉåK=fåëÖÉë~ãí=Éêâä®êÉå=RQB=ÇÉê=?mçëíã~JíÉêáÉääÉå?I=Ç~ëë=ëáÉ=^ìÑéêÉáëÉ=îçå=Äáë=òì=NMB=~âòÉéíáÉêÉå=ïΩêÇÉå=E_Éî∏äâÉêìåÖW=PRBFK=NMB=ÇÉê=_ÉÑê~ÖíÉå=~ìë=ÇáÉëÉã=jáäáÉì=ïΩêÇÉå= ëçÖ~ê=Äáë= òì=OMB=ãÉÜê=ÄÉò~ÜäÉå= E_Éî∏äâÉêìåÖW=TBFK= fã=_Éî∏äâÉêìåÖëãáííÉä=ëÅÜäáÉ≈Éå=Éë=RTB=â~íÉÖçêáëÅÜ=~ìëI=ÉáåÉå=^ìÑéêÉáë=ÑΩê=âäáã~îÉêíê®ÖäáÅÜÉ=mêçJÇìâíÉ= òì=ÄÉò~ÜäÉåK=_Éá=ÇÉå= ?mçëíã~íÉêáÉääÉå?= äáÉÖí=ÇÉê=^åíÉáä=ÇÉê= ?sÉêïÉáÖÉêÉê?= E~ìë=ïÉäÅÜÉå=dêΩåÇÉå=~ìÅÜ=áããÉêF=ÜáåÖÉÖÉå=åìê=ÄÉá=PRB=Ó=Ç~ë=áëí=áã=jáäáÉìîÉêÖäÉáÅÜ=ÇÉê=ãáí=^Äëí~åÇ=åáÉÇJêáÖëíÉ=tÉêíK=

Ein ganzheitliches Konzept von Natur …

cΩê=Ç~ë=jáäáÉì=ÇÉê=?mçëíã~íÉêáÉääÉå?=áëí=k~íìê=Ó=áã=dÉÖÉåë~íò=òìê=ÉÜÉê=éêçÄäÉãçêáÉåíáÉêí=ÇÉÑáJåáÉêíÉå=rãïÉäí=Ó=òìå®ÅÜëí=ãáí=rêëéêΩåÖäáÅÜâÉáí=ìåÇ=sáÉäÑ~äí=~ëëçòááÉêíK=j~å=ÉêÑêÉìí=ëáÅÜ=~å=ÇÉå=ìåíÉêëÅÜáÉÇäáÅÜÉå=iÉÄÉïÉëÉå=ìåÇ=c~êÄïÉäíÉå=ìåÇ=áëí=~å=ÇÉã=bêÜ~äí=ÇáÉëÉê=EÄÉÇêçÜíÉåF=j~ååáÖJÑ~äíáÖâÉáí=ëÉÜê=áåíÉêÉëëáÉêíK=cΩê=ÇáÉëÉë=jáäáÉì=áëí=Éë=ïáÅÜíáÖI=k~íìê=åáÅÜí=ÉáåÑ~ÅÜ=åìê=ÑΩê=ëáÅÜ=òì=åìíòÉåI=ëçåÇÉêå=ãáí=áÜê=?áå=ÉáåÉå=aá~äçÖ?=òì=íêÉíÉåK=aKÜK=Ç~ë=sÉêÜ®äíåáë=òì=k~íìê=ìåÇ=rãïÉäí=ïáêÇ= ~äë= ïÉÅÜëÉäëÉáíáÖÉ= _ÉòáÉÜìåÖ= îÉêëí~åÇÉåW= àÉÇÉ= e~åÇäìåÖ= Ü~í= hçåëÉèìÉåòÉåI= ÇÉêÉê=ã~å=ëáÅÜ=ÄÉïìëëí=ëÉáå=ãìëëK=

… impliziert den Erhalt der biologischen Vielfalt

sáÉäÉ= ?mçëíã~íÉêáÉääÉ?= ÇÉåâÉå= ä~åÖÑêáëíáÖ= ìåÇ= ÖäçÄ~äK= råÇ= îáÉäÉ= Ü~ÄÉå= ÉáåÉ= ÜçÅÜ= ÉåíïáÅâÉäíÉ=pÉåëáÄáäáí®í=ÑΩê=ÇáÉ=k~íìê=ìåÇ=ÇáÉ=ÄáçäçÖáëÅÜÉ=sáÉäÑ~äíK=aáÉ=pÅÜïÉêÉ=ÇÉë=sÉêäìëíÉë=~å=ÄáçäçÖáëÅÜÉê=sáÉäÑ~äí=áëí=ÇÉå=?mçëíã~íÉêáÉääÉå?=ÄÉïìëëíÉê=~äë=~åÇÉêÉå=jáäáÉìëW=kìê=OUB=ëáåÇ=ÇÉê=jÉáåìåÖI=Ç~ë=^êíÉåëíÉêÄÉå= ëÉá= îÉêÖäáÅÜÉå=ãáí= ~åÇÉêÉå= rãïÉäíéêçÄäÉãÉå= ïÉåáÖÉê= ïáÅÜíáÖK= fåëÖÉë~ãí= Ü®äí=áããÉêÜáå=âå~éé=ÇáÉ=e®äÑíÉ=ÇÉê=aÉìíëÅÜÉå=Ç~ë=^êíÉåëíÉêÄÉå=ÑΩê=âÉáå=Öêç≈Éë=mêçÄäÉãK=aáÉ=ëéÉòáJÑáëÅÜÉ=t~ÜêåÉÜãìåÖ=ÇÉê=?mçëíã~íÉêáÉääÉå?=òÉáÖíI=Ç~ëë=jÉåëÅÜ=ìåÇ=k~íìê=åáÅÜí=~äë=îçåÉáå~åÇÉê=äçëÖÉä∏ëíI= ëçåÇÉêå=~äë= ?d~åòÜÉáí?=ÄÉíê~ÅÜíÉí=ïÉêÇÉåK=aÉê=sÉêäìëí=ÇÉê=ÄáçäçÖáëÅÜÉå=sáÉäÑ~äí=Ü~í=~ìë=páÅÜí=îçå=TMB=ÇÉê=?mçëíã~íÉêáÉääÉå?=ÇÉëÜ~äÄ=~ìÅÜ=ÇáêÉâíÉ=^ìëïáêâìåÖÉå=~ìÑ=Ç~ë=ÉáÖÉåÉ=iÉJÄÉå=ÄòïK=Ç~ë=ÇÉê=c~ãáäáÉK=

^äë= òÉåíê~äÉ=dêΩåÇÉ= ÑΩê=ÇÉå= pÅÜìíò=ÇÉê=ÄáçäçÖáëÅÜÉå=sáÉäÑ~äí=åÉååÉå= ?mçëíã~íÉêáÉääÉ?= îK~K= ÇáÉ=sÉê~åíïçêíìåÖ=ÖÉÖÉåΩÄÉê=å~ÅÜÑçäÖÉåÇÉå=dÉåÉê~íáçåÉå=ESNBF=ìåÇ=ÇÉå=bêÜ~äí=îçå=å~íΩêäáÅÜÉå=iÉÄÉåëê®ìãÉå=ÑΩê=ÇáÉ=bêÜçäìåÖ=ìåÇ=dÉëìåÇÜÉáíëîçêëçêÖÉ=ÇÉê=jÉåëÅÜÉå=ERVBFK=?mçëíã~íÉêáÉääÉ?=ÄÉíçåÉå=àÉÇçÅÜ=~ìÅÜ=ÇÉìíäáÅÜÉê=~äë=~ääÉ=~åÇÉêÉå=jáäáÉìë=ÇáÉ=oÉäÉî~åò=ÇÉê=^êíÉåîáÉäÑ~äí=ÑΩê=ÇÉå=bêÜ~äí= ÇÉë=£âçëóëíÉãëK=eáÉê= òÉáÖí= ëáÅÜ= Éáåã~ä=ãÉÜê= Ç~ë= Ö~åòÜÉáíäáÅÜJëóëíÉãáëÅÜÉ=aÉåâÉå=ÇÉë=jáäáÉìëK= táëëÉåëÅÜ~ÑíäáÅÜÉ= ìåÇ= ∏âçåçãáëÅÜÉ= _ÉêÉáÅÜÉêìåÖ= ëáåÇ= ÑΩê= ÇáÉ= ?mçëíã~íÉêáÉääÉå?= áã=sÉêÖäÉáÅÜ=òì=ÇÉå=ΩÄêáÖÉå=iÉáíãáäáÉìë=âÉáåÉ=îçêê~åÖáÖÉå=^êÖìãÉåíÉ=ÑΩê=ÇÉå=pÅÜìíò=ÇÉê=ÄáçäçÖáJëÅÜÉå=sáÉäÑ~äíW=pç=ãÉáåÉå=QQB=ÇÉê=?mçëíã~íÉêáÉääÉå?I=å~íΩêäáÅÜÉ=iÉÄÉåëê®ìãÉ=ãΩëëíÉå=~ìë=cçêJëÅÜìåÖëÖêΩåÇÉå=~ìÑêÉÅÜí=ÉêÜ~äíÉå=ïÉêÇÉåK=fã=sÉêÖäÉáÅÜ=Ç~òì=ëéêÉÅÜÉå=ëáÅÜ=SNB=ÇÉê=?bí~ÄäáÉêJíÉå?=ÑΩê=ÇáÉëÉë=^êÖìãÉåí=~ìëK=

få= ÇÉê= eáÉê~êÅÜáÉ= ÇÉê= îçå= ÇÉå= ?mçëíã~íÉêáÉääÉå?=ΩÄÉêÇìêÅÜëÅÜåáííäáÅÜ= ÉãéÑçÜäÉåÉå=j~≈å~ÜJãÉå= òÉáÖí= ëáÅÜ= Éáå= ÇÉìíäáÅÜÉê= råíÉêëÅÜáÉÇ= òì= ÇÉå= ÉÜÉê= ∏âçåçãáëÅÜ= ~ìëÖÉêáÅÜíÉíÉå= ?bí~ÄäáÉêJíÉå?W=kìê=Éáå=cΩåÑíÉä=ÇÉê=?bí~ÄäáÉêíÉå?=áëí=ÇÉê=jÉáåìåÖI=Éë=ëçääíÉå=âΩåÑíáÖ=ïÉåáÖÉê=kìíòÑä®ÅÜÉå=

63



òì=ïáêíëÅÜ~ÑíäáÅÜÉå=wïÉÅâÉå=~ìÑ=hçëíÉå=ÇÉê=k~íìê=ÄÉÄ~ìí=ïÉêÇÉåK=a~ÖÉÖÉå=ëéêÉÅÜÉå=ëáÅÜ=îáÉä=ãÉÜê=?mçëíã~íÉêáÉääÉ?=Ó=~ìÑÖêìåÇ=âêáíáëÅÜÉê=^ìëÉáå~åÇÉêëÉíòìåÖ=ãáí=qÉÅÜåáëáÉêìåÖ=ìåÇ=áåÇìëíJêáÉääÉã=t~ÅÜëíìã=Ó=ÑΩê=ÉáåÉ=báåëÅÜê®åâìåÖ=ÇÉë=cä®ÅÜÉåîÉêÄê~ìÅÜë=~ìëK=

Viele "Postmaterielle" leisten einen eigenen Beitrag

sáÉäÉ= ?mçëíã~íÉêáÉääÉå?= òÉáÖÉå= ÉáåÉ= Öêç≈É=_ÉêÉáíëÅÜ~ÑíI= ÉáåÉå= ÉáÖÉåÉå=_Éáíê~Ö= òìã=bêÜ~äí= ÇÉê=_áçÇáîÉêëáí®í=òì=ÉêÄêáåÖÉåK=få=âÉáåÉã=~åÇÉêÉå=jáäáÉì=áëí=Ç~ë=qÜÉã~=îçå=Öê∏≈ÉêÉã=dÉïáÅÜí=ÄÉá=ÇÉê=éçäáíáëÅÜÉå=táääÉåëÄáäÇìåÖK=pç=ë~ÖÉå=OTB=ÇáÉëÉë=jáäáÉìëI=Ç~ëë=ëáÉ=ìãïÉäíéçäáíáëÅÜ=ÉåÖ~ÖáÉêJíÉ=mçäáíáâÉêáååÉå=ìåÇ=mçäáíáâÉê=ï®ÜäÉå=Ó=ÇáÉëÉê=^åíÉáä=áëí=ìã=Éáå=aêÉáÑ~ÅÜÉë=Ü∏ÜÉê=~äë=áå=ÇÉê=_ÉJî∏äâÉêìåÖ= áåëÖÉë~ãíK= báåÉå= ëáååîçääÉå=_Éáíê~Ö= òìã=bêÜ~äí=ÇÉê=^êíÉåîáÉäÑ~äí= ëÉÜÉå=îáÉäÉ= ?mçëíJã~íÉêáÉääÉ?= ~ìÅÜ= áå= ÉáÖÉåÉã= ~âíáîÉã= båÖ~ÖÉãÉåíK= fã=sÉêÖäÉáÅÜ=ãáí= ÇÉê= _Éî∏äâÉêìåÖ= áåëÖÉJë~ãí= ÉåÖ~ÖáÉêÉå= ëáÅÜ= ÇçééÉäí= ëç= îáÉäÉ= ?mçëíã~íÉêáÉääÉ?= ÉÜêÉå~ãíäáÅÜ= áã= rãïÉäíëÅÜìíòK= råÇ=~ìÅÜ=ÉáåÉ=qÉáäå~ÜãÉ=~å=råíÉêëÅÜêáÑíÉå~âíáçåÉå=ÑáåÇÉí=ÄÉá=ÇÉå=?mçëíã~íÉêáÉääÉå?=ãáí=ÇáÉ=Ü∏ÅÜJëíÉ=wìëíáããìåÖK=bÄÉåëç=äáÉÖí=ÄÉá=ÇÉå=?mçëíã~íÉêáÉääÉå?=ÇáÉ=péÉåÇÉåÄÉêÉáíëÅÜ~Ñí=ÇÉìíäáÅÜ=ΩÄÉê=ÇÉã=aìêÅÜëÅÜåáííK= fããÉêÜáå=OMB=ÇáÉëÉë=jáäáÉìë=ÖÉÄÉå=~åI=ÉáåÉå=ãçåÉí®êÉå=_Éáíê~Ö=òìã=bêJÜ~äí=ÇÉê=^êíÉåîáÉäÑ~äí=òì=äÉáëíÉå=E_Éî∏äâÉêìåÖW=NPBFK=kìê=ÄÉá=ÇÉå=?bí~ÄäáÉêíÉå?=áëí=ÇáÉ=péÉåÇÉåJÄÉêÉáíëÅÜ~Ñí=åçÅÜ=Öê∏≈ÉêK=

Bereitschaft zu nachhaltigem Konsum …

fã= ?mçëíã~íÉêáÉääÉå?=jáäáÉì= áëí=ÇáÉ=§ÄÉêòÉìÖìåÖ= ÑÉëí=îÉê~åâÉêíI=Ç~ëë=_ΩêÖÉê=ìåÇ=sÉêÄê~ìÅÜÉê=ÇìêÅÜ= áÜê= h~ìÑîÉêÜ~äíÉå= ÉáåÉå=ïÉëÉåíäáÅÜÉå= _Éáíê~Ö= òìã=rãïÉäíëÅÜìíò= äÉáëíÉå= â∏ååÉåK= VQB=ÇÉê= ?mçëíã~íÉêáÉääÉå?=ÖÉÜÉå=ÑÉëí=Ç~îçå=~ìëI=Ç~ëë=ëÉäÉâíáîÉë=báåâ~ìÑÉå=ëáÅÜ=éçëáíáî=~ìÑ=ÇáÉ=rãJïÉäíëáíì~íáçå=~ìëïáêâíK=aáÉ=?mçëíã~íÉêáÉääÉå?=ëáåÇ=òì=dìåëíÉå=ÇÉë=rãïÉäíëÅÜìíòÉë=~ìÅÜ=ÄÉêÉáíI=ìåâçãÑçêí~ÄäÉ=sÉê®åÇÉêìåÖÉå=ìåÇ=báåëÅÜê®åâìåÖÉå=áå=h~ìÑ=òì=åÉÜãÉåK=eáÉê=ìåíÉêëÅÜÉáÇÉå=ëáÉ= ëáÅÜ=ÇÉìíäáÅÜ=îçå=ÇÉå=ãÉáëíÉå=~åÇÉêÉå=jáäáÉìë= E~ìÅÜ=îçå=ÇÉåÉå= áã=ÖÉÜçÄÉåÉå=pÉÖãÉåíFI=ÄÉá=ÇÉåÉå=ÖÉåÉêÉää=ÉáåÉ=ÖÉêáåÖÉ=_ÉêÉáíëÅÜ~Ñí=òìã=sÉêòáÅÜí=òì=dìåëíÉå=ÇÉê=rãïÉäí=ÄÉëíÉÜíK=iÉJÇáÖäáÅÜ=VB=ÇÉê=?mçëíã~íÉêáÉääÉå?=ë~ÖÉåI=åìê=Ç~åå=Éíï~ë=ÑΩê=ÇÉå=rãïÉäíëÅÜìíò=íìå=òì=ïçääÉåI=ïÉåå=Ç~ÄÉá=ÇÉê=ÉáÖÉåÉ=iÉÄÉåëëí~åÇ~êÇ=åáÅÜí=ÄÉÉáåíê®ÅÜíáÖí=ïáêÇK=qêçíò=ÇÉë=~ìëÖÉéê®ÖíÉå=jçÄáJäáí®íëîÉêÜ~äíÉåë= ÇÉê= ?mçëíã~íÉêáÉääÉå?= ëáåÇ= îáÉê= cΩåÑíÉä= áå= ÇáÉëÉã=jáäáÉì= Ç~òì= ÄÉêÉáíI= ÑΩê= ÇÉå=pÅÜìíò=ÇÉê=rãïÉäí=Ç~ë=^ìíç=~ìÅÜ=Éáåã~ä=ëíÉÜÉå=òì=ä~ëëÉåK=^ìÅÜ=ïÉåå=ÇÉê=ÉáÖÉåÉ=_Éáíê~Ö=òìê=k~ÅÜÜ~äíáÖâÉáí=çÑí=ΩÄÉêëÅÜ®íòí=ïáêÇI=áëí=ÜáÉê=Éáå=ÉåçêãÉë=mçíÉåíá~ä=ÉêâÉååÄ~êK=råÇ=ÇáÉ=^åÖÉÜ∏JêáÖÉå=ÇáÉëÉë=jáäáÉìë=ëáåÇ=~ìÅÜ=áå=Ü∏ÜÉêÉã=j~≈É=~äë=~åÇÉêÉ=jáäáÉìë=ÄÉêÉáíI=~ìÑ=ìãïÉäíÖÉêÉÅÜíÉJêÉI=~äíÉêå~íáîÉ=sÉêâÉÜêëãáííÉä=ìãòìëíÉáÖÉåK=

… aber ohne Verkrampfungen

fåëÖÉë~ãí=áëí=ÑΩê=Ç~ë=jáäáÉì=ÅÜ~ê~âíÉêáëíáëÅÜI=Ç~ëë=ã~å=áã=~ääí®ÖäáÅÜÉå=sÉêÜ~äíÉå=ëÉäÄëí=ãáí=ÖìJíÉã=_ÉáëéáÉä=îçê~åÖÉÜÉå=ã∏ÅÜíÉK=aáÉë=áëí=Ó=~åÇÉêë=~äë=ÄÉá=ÇÉå=íê~ÇáíáçåÉääÉå=jáäáÉìë=Ó=ïÉåáÖÉê=ÄÉäÉÜêÉåÇ= ÖÉãÉáåí= ~äë= ÇÉê= sÉêëìÅÜI= ÇáÉ= ÖΩäíáÖÉå= sçêëíÉääìåÖÉå= îçã= ?êáÅÜíáÖÉå= iÉÄÉå?= ~ìÅÜ=Ö~åò= éê~âíáëÅÜ= ìãòìëÉíòÉåK= ^åÇÉêÉêëÉáíë= ÄÉï~ÜêÉå= ?mçëíã~íÉêáÉääÉ?= ~ÄÉê= ~ìÅÜ= dÉä~ëëÉåÜÉáíI=ïÉåå=ÇáÉë= åáÅÜí= áããÉê= ÖÉäáåÖíK=rãïÉäíãçê~äáëÅÜÉê=oáÖçêáëãìë= áëí= ÜÉìíÉ=åìê=åçÅÜ= ÑΩê= ÉáåÉå=âäÉáåÉå=qÉáä=ÇÉë=jáäáÉìë=éê®ÖÉåÇK=

fåëÄÉëçåÇÉêÉ= áå= cêÉáòÉáíâçåíÉñíÉå= äáÉÄí= ã~å= ~ìÅÜ= ÇáÉ= ^ìëå~ÜãÉåI= ëçÄ~äÇ= ìãïÉäíÄÉïìëëíÉë=sÉêÜ~äíÉå= ÇêçÜíI= ÇáÉ= ãáäáÉìëéÉòáÑáëÅÜÉ= iÉÄÉåëïÉáëÉ= òì= ÄÉÉáåíê®ÅÜíáÖÉåK= pç= éê~âíáòáÉêÉå= ÇáÉ=?mçëíã~íÉêáÉääÉå?=ÇìêÅÜ~ìë= áå=îÉêëÅÜáÉÇÉåÉå=iÉÄÉåëÄÉêÉáÅÜÉå=ÉáåÉå=êÉÑäÉâíáÉêíÉå=sÉêòáÅÜí=~ìë=mêáåòáéI= ÇÉê= áÜåÉå=Ç~åå=ïáÉÇÉêìã=cêÉáê®ìãÉ= Éê∏ÑÑåÉíI= ëáÅÜ=ÄÉá= ~åÇÉêÉå=dÉäÉÖÉåÜÉáíÉå= ~ìÅÜ=ïÉåáÖÉê=ìãïÉäíÄÉïìëëí=òì=îÉêÜ~äíÉåK=

64



Ökologie und soziale Ethik

_Éá=ÇÉå= ?mçëíã~íÉêáÉääÉå?= ëéáÉäí=Ç~ë=táëëÉå=ìã=ÇáÉ=£âçJ_áä~åò=îçå=t~êÉå=ÄÉáã=báåâ~ìÑ=ÉáåÉ=òÉåíê~äÉ= oçääÉK= kÉÄÉå= ÇÉå= ?bí~ÄäáÉêíÉå?= ìåÇ= ÇÉå= ?hçåëÉêî~íáîÉå?= äÉÖÉå= ÇáÉ= ?mçëíã~íÉêáÉääÉå?=ÇÉå=Öê∏≈íÉå=tÉêí=~ìÑ=ÇáÉ=rãïÉäíîÉêíê®ÖäáÅÜâÉáí=îçå=mêçÇìâíÉåW=_ÉáëéáÉäëïÉáëÉ=~ÅÜíÉí=Ñ~ëí=Éáå=aêáííÉä=ÇÉê=?mçëíã~íÉêáÉääÉå?=ÄÉáã=h~ìÑ=îçå=i~ÅâÉå=ìåÇ=c~êÄÉå=~ìÑ=Ç~ë=rãïÉäíòÉáÅÜÉå=?_ä~ìÉê=båÖÉä?=Ó=áå=ÇÉê=_Éî∏äâÉêìåÖ=áåëÖÉë~ãí=ïáêÇ=ÇáÉëÉë=páÉÖÉä=ÄÉáã=c~êÄÉåâ~ìÑ=åìê=îçå=NRB=ÄÉêΩÅâJëáÅÜíáÖíK=^ìÅÜ=ÇÉê=^åíÉáä=ÇÉêÉêI=ÇáÉ=ÄÉáã=h~ìÑ=îçå=e~ìëÜ~äíëÖÉê®íÉå=~ìÑ=åáÉÇêáÖÉå=båÉêÖáÉîÉêJÄê~ìÅÜ= ìåÇ= ÇáÉ= i~åÖäÉÄáÖâÉáí= ÇÉê= mêçÇìâíÉ= ~ÅÜíÉåI= äáÉÖí= ÄÉá= ÇÉå= ?mçëíã~íÉêáÉääÉå?= ÇÉìíäáÅÜ=ΩÄÉê=ÇÉã=aìêÅÜëÅÜåáííK=

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Tabelle 32: Zahlungsbereitschaft für nachhaltige und weniger umweltbelastende Produkte

Bereitschaft … 27


… für Produkte aus Entwicklungsländern (z.B. Kaffee, Tee u.ä.) mehr Geld aus-zugeben, wenn diese aus fairem Handel stammen, d.h. zu angemessenen Preisen von dortigen Kleinproduzenten gekauft werden?

51% 71%

… höhere Preise für Produkte zu bezahlen, die weniger umweltbelastend sind? 40% 51%

… höhere Preise für energiesparende Geräte zu bezahlen? 60% 74%

Frage: Inwieweit sind Sie persönlich bereit, ...

Umfassende Information

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27 Volle und eingeschränkte Zustimmung auf einer 4er-Skala von "sehr stark" bis "gar nicht" (zum Milieuvergleich nur des positiven

Extremwertes s. Tab. 18 auf S. 34).

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Wunsch nach mehr Transparenz

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Soziale Gerechtigkeit darf nicht zu Lasten des Umweltschutzes gehen

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3.2.3 Sinus B12 "Postmaterielle": Umweltkommunikation


Nach-68er-Milieu mit zunehmender Entideologisierung

Postmaterielle Werte; kritisch gegenüber Übertechnisierung, Globalisierung und Konsummaterialismus

Ganzheitliches systemisches Denken

Ausgeprägtes Umwelt- und Gesundheitsbewusstsein, aber Einstellungs- / Verhaltensdiskrepanzen

Starkes politisches Interesse, aber geringes Systemvertrauen

Primat der Lebensqualität, ganzheitliche Vision vom "guten Leben"

Individualismus und Souveränität

Aktives Informationsverhalten

Eine dankbare, aber kritische Zielgruppe

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Kommunikative Zugänge zum Milieu der "Postmateriellen"

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29 Siehe Kleinhückelkotten / Wegener (2008): Nachhaltigkeit kommunizieren.

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Sich nicht mit Halbwissen schmücken: Keine Begriffe, Referenzen oder Zitate verwenden, deren Bedeutung und Herkunft man nicht belegen kann

Nicht den Eindruck vermitteln wollen, fehler- und irrtumsfrei zu sein, sondern im Gegenteil Wissenslücken offenlegen

Nicht kommunizieren, dass die eigene Perspektive allein richtig sei, dass es keine offenen Fragen mehr gebe, sondern deutlich machen, dass man weiter an sich arbeitet und für Neues offen ist


?mçëíã~íÉêáÉääÉ?= ëáåÇ=ÄÉêÉáíI= Éáå= ÄêÉáíÉë=ãÉÇá~äÉë= péÉâíêìã= òì=åìíòÉåI= ìã= ëáÅÜ=ΩÄÉê=rãïÉäíJíÜÉãÉå=~ìÑ=ÇÉã=i~ìÑÉåÇÉå=òì=Ü~äíÉåK=jÉÜê=~äë=~ääÉ=~åÇÉêÉå=jáäáÉìë=Ü~äíÉå= ëáÉ=Ç~ë= fåíÉêåÉíI=c~ÅÜòÉáíëÅÜêáÑíÉåI= _êçëÅÜΩêÉå= îçå= rãïÉäíçêÖ~åáë~íáçåÉå= ìåÇ= ÇÉå= e∏êÑìåâ= ÑΩê= ÖÉÉáÖåÉíÉ= fåJÑçêã~íáçåëèìÉääÉå= òì= rãïÉäííÜÉãÉåK=tÉáí=ãÉÜê= ~äë= áã= _Éî∏äâÉêìåÖëãáííÉä= îÉêíê~ìí=ã~å= áå=ÇáÉëÉã=jáäáÉì=~ìÑ=_êçëÅÜΩêÉå=îçå=sÉêÄê~ìÅÜÉêëÅÜìíòëíÉääÉåI=~ìÑ=éçäáíáëÅÜÉ=j~Ö~òáåÉ=ìåÇ=tçJÅÜÉåòÉáíìåÖÉå=ëçïáÉ=~ìÑ=_êçëÅÜΩêÉå=∏ÑÑÉåíäáÅÜÉê=báåêáÅÜíìåÖÉå=ìåÇ=ëí~~íäáÅÜÉê=píÉääÉåK=

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68



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− Notwendigkeit einer nachhaltigen Entwicklung von Wirtschaft und Gesellschaft, um unsere künftigen Lebensgrundlagen zu erhalten

− Ressentiments gegenüber industrieller Massenproduktion sowie einer rein profitorientierten Wirtschafts- und Produktionsweise

Betroffenheit / Gesundheit − Überdurchschnittliche subjektive Betroffenheit, Streben nach Gleichgewicht / Balance zwischen Körper, Geist und Seele

− Ganzheitliches Gesundheitsbewusstsein, Wellness- und Genussorientierung, Wunsch nach Entschleunigung

Gerechtigkeit / Akteure − Misstrauen gegenüber der etablierten Politik; höhere Glaubwürdigkeit von NGOs, Umweltverbänden, Bildungs- und Kultureinrichtungen

− Primat von Emanzipation, Aufklärung und Bildung


− Ökologisch bewusste und genussorientierte Lebensweise ist kein Widerspruch

− Akzeptanz von Zurückstecken und Verzicht ("small is beautiful"), hohe Zahlungs-bereitschaft für ökologisch korrekte Produkte

69

Gesellschaftliche Leitmilieus Sinus C12 "Moderne Performer"


3.3 Sinus C12 "Moderne Performer"

3.3.1 Sinus C12 "Moderne Performer": Zielgruppenprofil

a~ë=jáäáÉì=ÇÉê= ?jçÇÉêåÉå=mÉêÑçêãÉê?= áëí=Ç~ë= ëçòáçâìäíìêÉää=ãçÇÉêåëíÉ=ìåíÉê=ÇÉå=ÇêÉá= iÉáíãáJäáÉìëI=ãáí=^Äëíê~ÜäìåÖëÉÑÑÉâíÉå=áå=Ç~ë=ÖÉë~ãíÉ=àìåÖÉ=pÉÖãÉåí=ÇÉê=dÉëÉääëÅÜ~ÑíK=a~ë=jáäáÉì=Ü~í=ÉáåÉå=^åíÉáä=îçå=NMIOB=~å=ÇÉê=dêìåÇÖÉë~ãíÜÉáíPMK= fåëÖÉë~ãí=ÖáÄí=Éë= áå=aÉìíëÅÜä~åÇ=SISO=jáäJäáçåÉå=^åÖÉÜ∏êáÖÉ= ÇáÉëÉë=jáäáÉìëK= få= ÇÉå= åÉìÉå= _ìåÇÉëä®åÇÉêå= EçÜåÉ= _ÉêäáåF= ëáåÇ= ?jçÇÉêåÉ=mÉêÑçêãÉê?=ãáí=ÉáåÉã=_Éî∏äâÉêìåÖë~åíÉáä=îçå=åìê=TB=ìåíÉêêÉéê®ëÉåíáÉêíK=

Soziale Lage

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Abbildung 15: Soziale Lage des Sinus-Milieus C12 "Moderne Performer"

Lebenssituation Ganz überwiegend ledig – mit und ohne Partner; viele leben noch im elterlichen Haushalt

Aber auch junge Familien; vergleichsweise hoher Anteil Alleinerziehender

Bildung Hohes Bildungsniveau, zwei Drittel haben mindestens mittlere Reife

Etwa ein Drittel ist noch in Ausbildung

Beruf Viele Schüler und Studenten (oft mit Nebenjobs)

Unter den Berufstätigen hoher Anteil (kleinerer) Selbständiger und Freiberufler (Start-ups) sowie qualifizierte Angestellte – häufig im Bereich EDV / Multimedia

Einkommen Hohes Niveau der Haushaltsnettoeinkommen (gutsituierte Elternhäuser)

Bei den Berufstätigen in der Regel gehobenes eigenes Einkommen (2.000 € und mehr)32


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Abbildung 16: Altersaufbau des Sinus-Milieus C12 "Moderne Performer"33

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25

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Median: 30 Jahre

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70



Lebenswelt34

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3.3.2 Sinus C12 "Moderne Performer": Umweltbewusstsein und Umweltverhalten

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Persönliche Einschränkungen "nur wegen der Umwelt" werden abgelehnt

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71



ÇáÉëÉã=jáäáÉì= ÄÉëíáããíÉ= ìãïÉäíÖÉêÉÅÜíÉ= sÉêÜ~äíÉåëïÉáëÉåI= ÇáÉ= ÜÉìíÉ= áã=j~áåëíêÉ~ã= pí~åJÇ~êÇ=ëáåÇI=îÉêáååÉêäáÅÜí=EÉíï~=t~ëëÉê=åáÅÜí=ìåå∏íáÖ=ä~ìÑÉå=ä~ëëÉåI=iáÅÜíèìÉääÉåI=ÇáÉ=åáÅÜí=ÄÉå∏JíáÖí=ïÉêÇÉåI=~ìëëÅÜ~äíÉåI=^äíé~éáÉê=ìåÇ=^äíÖä~ë=ÖÉíêÉååí=ë~ããÉäåFK=^ääÉêÇáåÖë=Ü~åÇÉäí=Éë= ëáÅÜ=Ç~ÄÉá=ìã=~åÉêòçÖÉåÉ=oçìíáåÉå=ìåÇ=åáÅÜí=ìã=áåíêáåëáëÅÜ=ãçíáîáÉêíÉåI=ÄÉïìëëíÉå=rãïÉäíëÅÜìíòK=

Umweltschonender Konsum kann Geld sparen

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"Öko" gilt als unattraktiv

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Selbstentlastung durch Rationalisierung

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Umweltpolitik ist notwendig

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Einstellung gelegentlich als "Green Glamour Lifestyle" charakterisiert.; vgl. z.B. Müller-Friemauth F. et al. (2009): LOHAS: Mehr als Green Glamour.

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Umweltschutz soll die Wirtschaft beflügeln …

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… aber nicht die Freiheit der Bürger einschränken

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Tabelle 33: Maßnahmen zur Verminderung der Umweltbelastungen durch den Verkehr

"Bin sehr dafür" 36

Anteil bei Gesamt Anteil bei "Modernen Performern"

Verlagerung des Güterverkehrs von der Straße auf die Schiene 62% 71%

Ausbau des öffentlichen Personennahverkehrs 48% 55%

=

36 Volle Zustimmung auf einer 4er-Skala von "bin sehr dafür" bis "bin sehr dagegen"

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Altersbedingter Gesundheitsoptimismus

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^ã=ïÉåáÖëíÉå=ëÉÜÉå=ëáÅÜ=?jçÇÉêåÉ=mÉêÑçêãÉê?=îçå=q~Ä~âê~ìÅÜI=îÉêëÅÜãìíòíÉå=dÉï®ëëÉêå=ìåÇ=pÅÜ~ÇëíçÑÑÉå=áå=mêçÇìâíÉå=ÇÉë=í®ÖäáÅÜÉå=dÉÄê~ìÅÜë=ÖÉëìåÇÜÉáíäáÅÜ=ÖÉÑ®ÜêÇÉíK=kçÅÜ=~ã=ÉÜÉëíÉå=ïáêÇ= ÇáÉ= ìäíê~îáçäÉííÉ= píê~ÜäìåÖ= ÇÉê= pçååÉ= ÄòïK= Ç~ë= lòçåäçÅÜ= ~äë= dÉÑ~ÜêÉåèìÉääÉ= ~åÖÉëÉÜÉå=EOOBFK=

Zufriedenheit mit der Umweltqualität

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Unbehagen gegenüber der Gentechnik

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Keine Angst vor Atomkraft

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74



Der Klimawandel wird als Problem ernst genommen …

táÉ=ÇáÉ=~åÇÉêÉå=ÄÉëëÉê=ÖÉÄáäÇÉíÉå=jáäáÉìë=ëáåÇ=ëáÅÜ=~ìÅÜ=ÇáÉ=?jçÇÉêåÉå=mÉêÑçêãÉê?=ÇÉê=oáëáJâÉå=ìåÇ=mêçÄäÉãÉ=ÇÉë=häáã~ï~åÇÉäë=ÄÉïìëëíK=wïÉá=aêáííÉä=ÇáÉëÉê=_ÉÑê~ÖíÉå=ÖÉÜÉå=Ç~îçå=~ìëI=Ç~ëë= ÇáÉ= ÖäçÄ~äÉ= häáã~Éêï®êãìåÖ= ÇáÉ= jÉåëÅÜÜÉáí= ÖÉÑ®ÜêÇÉíK= kìê= ÉáåÉ= jáåÇÉêÜÉáí= îçå= NRB=Öä~ìÄíI=Ç~ëë=Éë=âÉáåÉ=ÉêåëíÜ~ÑíÉå=åÉÖ~íáîÉå=cçäÖÉå=ÇÉë=häáã~ï~åÇÉäë=ÖÉÄÉå=ïáêÇK=sçå=~ääÉå=_ÉJÑê~ÖíÉå=E_Éî∏äâÉêìåÖ=áåëÖÉë~ãíF=ÄäÉåÇÉå=áããÉêÜáå=OOB=ã∏ÖäáÅÜÉ=kÉÖ~íáîÑçäÖÉå=~ìëK=

k~ÅÜ=ÇÉå=òÉåíê~äÉå=dÉÑ~ÜêÉå=ÇÉë=häáã~ï~åÇÉäë=ÖÉÑê~ÖíI=åÉååÉå=ÇáÉ=?jçÇÉêåÉå=mÉêÑçêãÉê?=~å=ÉêëíÉê=píÉääÉ=ÇáÉ=Ñáå~åòáÉääÉå=hçëíÉåI=ÇáÉ=ÇìêÅÜ=pÅÜ~ÇÉåëÄÉÜÉÄìåÖ=çÇÉê=éê®îÉåíáîÉ=pÅÜìíòã~≈Jå~ÜãÉå= ÉåíëíÉÜÉå= ïÉêÇÉåK= kÉÄÉå= ÇáÉëÉå=ãçåÉí®êÉå= _Éä~ëíìåÖÉå= ÖÉÜí= ã~å= ~ÄÉê= ~ìÅÜ= îçå=ëáÅÜíÄ~êÉå= cçäÖÉëÅÜ®ÇÉå= ~ìëK= pç= êÉÅÜåÉí= àÉÇÉê= îáÉêíÉ= ?jçÇÉêåÉ= mÉêÑçêãÉê?= Ç~ãáíI= Ç~ëë= Ç~ë=t~äÇëíÉêÄÉå= áå=ÇÉê=wìâìåÑí= ëí~êâ=òìåÉÜãÉå=ìåÇ=Éáå=oΩÅâÖ~åÖ=ÇÉê=^êíÉåîáÉäÑ~äí= òì=îÉêòÉáÅÜJåÉå=ëÉáå=ïáêÇK=a~ëë=aÉìíëÅÜä~åÇ=áå=âêáÉÖÉêáëÅÜÉ=^ìëÉáå~åÇÉêëÉíòìåÖÉå=ìã=iÉÄÉåëê®ìãÉ=ÖÉê~JíÉå=ïáêÇI=çÇÉê=ïÉÖÉå=ã∏ÖäáÅÜÉê=eáíòÉïÉääÉå=áå=wìâìåÑí=ãáí=ÉáåÉê=ÉêÜ∏ÜíÉå=jçêí~äáí®íëê~íÉ=òìê=êÉÅÜåÉå=áëíI=Öä~ìÄí=ã~å=Ç~ÖÉÖÉå=ïÉåáÖÉêK=

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… macht aber nur wenigen wirklich Angst

aáÉ=^ìëïáêâìåÖÉå=ÇÉë=häáã~ï~åÇÉäë=~ìÑ=ÇáÉ=ÉáÖÉåÉ=dÉëìåÇÜÉáí=ìåÇ=ÇÉå=ÉáÖÉåÉå=tçÜäëí~åÇ=Ü~äíÉå=Éíï~=ÇáÉ=e®äÑíÉ=ÇÉê=ÄÉÑê~ÖíÉå=?jçÇÉêåÉå=mÉêÑçêãÉê?=ÑΩê=âäÉáå=çÇÉê=ëçÖ~ê=ëÉÜê=âäÉáåK=fã=sÉêÖäÉáÅÜ=òì=ÇÉå=ÄÉáÇÉå=~åÇÉêÉå=àìåÖÉå=jáäáÉìë=E?bñéÉêáãÉåí~äáëíÉå?=ìåÇ=?eÉÇçåáëíÉå?F=Ó=ÇáÉ=áã=råíÉêëÅÜáÉÇ=òì=jáäáÉìë=ãáí=ÜçÜÉã=^äíÉêëëÅÜïÉêéìåâí=~ìÅÜ=ä®åÖÉêÑêáëíáÖÉ=cçäÖÉå=áåë=h~äâΩä=òáÉÜÉå=ãΩëëÉå=Ó=òÉáÖÉå=?jçÇÉêåÉ=mÉêÑçêãÉê?=ïÉåáÖ=éÉêë∏åäáÅÜÉ=ûåÖëíÉK=båíëéêÉÅÜÉåÇ=áëí=ÉáåÉ=jÉÜêÜÉáí=áå=ÇáÉëÉã=jáäáÉì=~ìÅÜ=Ç~îçå=ΩÄÉêòÉìÖíI=Ç~ëë=aÉìíëÅÜä~åÇ=ÇáÉ=mêçÄäÉãÉI=ÇáÉ=~ìë=ÇÉã=häáã~ï~åÇÉä=êÉëìäíáÉêÉåI=ÄÉï®äíáÖÉå=â∏ååÉå=ïáêÇK=

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Wenig Bereitschaft zu klimaschonendem Verhalten im Alltag

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Natur ist Erlebnis- und Erholungsraum

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Erhalt der Biodiversität ist kein persönliches Anliegen

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Wenig Bereitschaft zu umweltgerechtem Konsum

kìê= Éáå=aêáííÉä= ÇÉê= ?jçÇÉêåÉå=mÉêÑçêãÉê?= áëí= Ç~îçå=ΩÄÉêòÉìÖíI= Ç~ëë= ÇÉê= báåòÉäåÉ= ÇìêÅÜ= ëÉáå=h~ìÑîÉêÜ~äíÉå=ã~≈ÖÉÄäáÅÜ= òìã=rãïÉäíëÅÜìíò=ÄÉáíê~ÖÉå=â~ååK=rãïÉäíëÅÜìíò= â~åå=å~ÅÜ=jÉáJåìåÖ=ÇáÉëÉë=jáäáÉìë=â~ìã=îçå=ÇÉå=_ΩêÖÉêå=ëÉäÄëí=ÖÉíê~ÖÉå=ïÉêÇÉåI=ëçåÇÉêå=ëçääíÉ=îçå=ëí~~íäáÅÜ=EçÇÉê=ëçÖ~ê=îçå=ëìéê~å~íáçå~äÉåF=píÉìÉêìåÖëçêÖ~åÉå=áå=ÇáÉ=e~åÇ=ÖÉåçããÉå=ïÉêÇÉåK=

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76



aÉê=h~ìÑ=å~ÅÜÜ~äíáÖÉê=mêçÇìâíÉ=ìåÇ=ÇáÉ=w~ÜäìåÖëÄÉêÉáíëÅÜ~Ñí=ÑΩê=ìãïÉäíÑêÉìåÇäáÅÜÉ=^åÖÉÄçíÉ=äáÉÖÉå= áã= jáäáÉì= ÇÉê= ?jçÇÉêåÉå= mÉêÑçêãÉê?= ÇÉååçÅÜ= Éíï~ë= ΩÄÉê= ÇÉã= _Éî∏äâÉêìåÖëÇìêÅÜJëÅÜåáííK=fããÉêÜáå=âå~éé=ÇáÉ=e®äÑíÉ=ÇáÉëÉë=Öìí=ëáíìáÉêíÉå=jáäáÉìë=Éêâä®êí=ëáÅÜ=ÄÉêÉáíI=ÑΩê=ïÉåáÖÉê=ìãïÉäíÄÉä~ëíÉåÇÉ= mêçÇìâíÉI= òK_K= ÉåÉêÖáÉÉÑÑáòáÉåíÉ= e~ìëÜ~äíëÖÉê®íÉI= ãÉÜê= òì= ÄÉò~ÜäÉåK= rãJïÉäíÖÉêÉÅÜíÉê= hçåëìã= áëí= å~ÅÜ=jÉáåìåÖ= îáÉäÉê= ?jçÇÉêåÉê= mÉêÑçêãÉê?= çÜåÉÜáå= Éíï~ë= ÑΩê= ÇáÉ=_ÉëëÉêîÉêÇáÉåÉåÇÉåK=aÉå=ÄáäÇìåÖëÑÉêåÉå=ìåíÉêÉå=pÅÜáÅÜíÉå=íê~ìí=ã~å=ïÉÇÉê=ÇÉå=ÉåíëéêÉÅÜÉåJÇÉå=tÉáíÄäáÅâ=åçÅÜ=Ç~ë=ÉêÑçêÇÉêäáÅÜÉ=dÉäÇ=òìK=

Kompetentes Informationsverhalten

aÉê=^åëéêìÅÜ=ÇÉê= ?jçÇÉêåÉå=mÉêÑçêãÉê?I= ëíÉíë= ~ìÑ=e∏ÜÉ=ÇÉê= wÉáí= òì= ëÉáåI= òÉáÖí= ëáÅÜ= áå= áÜêÉê=ΩÄÉêÇìêÅÜëÅÜåáííäáÅÜÉå= kìíòìåÖ= îÉêëÅÜáÉÇÉåëíÉê= h~å®äÉ= òìê= fåÑçêã~íáçåëÖÉïáååìåÖK= a~ÄÉá=åìíòí=ã~å=éêáã®ê=Ç~ë=cÉêåëÉÜÉå=ìåÇ=wÉáíìåÖÉå= L=wÉáíëÅÜêáÑíÉåK=råÇ= áåëÄÉëçåÇÉêÉ=Ç~ë= ?fåíÉêJåÉí?= áëí=~äë= fåÑçêã~íáçåëèìÉääÉ= ëÉÜê=ÄÉäáÉÄíK=tÉåå=Éë=ìã=Ç~ë=qÜÉã~=rãïÉäí=ÖÉÜíI=ïÉêÇÉå= áå=ÇáÉëÉã=jáäáÉì= ?ëÉêá∏ëÉ?=nìÉääÉå=ïáÉ= c~ÅÜòÉáíëÅÜêáÑíÉåI= _êçëÅÜΩêÉå= îçå=rãïÉäíçêÖ~åáë~íáçåÉå=ìåÇ=sÉêÄê~ìÅÜÉêëÅÜìíòëíÉääÉå=ΩÄÉêÇìêÅÜëÅÜåáííäáÅÜ=Ü®ìÑáÖ=òì=o~íÉ=ÖÉòçÖÉåK=

Tabelle 34: Informationswege zu Umweltthemen

Zustimmung ("auf alle Fälle")

Anteil bei Gesamt Anteil bei "Modernen Performern"

Internet 29% 49%

Broschüren von Verbraucherschutzstellen 24% 36%

Fachzeitschriften 28% 42%

Broschüren von Umweltorganisationen 28% 41%

Frage: Wenn Sie sich über ein Umweltthema informieren wollen: Welche Informationsquellen würden Sie nutzen?

jÉÜê= ~äë= UMB= ÇÉê= ?jçÇÉêåÉå= mÉêÑçêãÉê?= áëí= Ç~ë= rãïÉäíòÉáÅÜÉå= ?_ä~ìÉê= båÖÉä?= Éáå= _ÉÖêáÑÑK=hå~éé=ÇáÉ=e®äÑíÉ=Éêâä®êí=~ìÅÜI=ÄÉáã=báåâ~ìÑ=~ìÑ=ÇáÉëÉë=páÉÖÉä=òì=~ÅÜíÉåK=fã=_Éî∏äâÉêìåÖëëÅÜåáíí=~ÅÜíÉí=åìê=Éáå=aêáííÉä=~ìÑ=ÇÉå=?_ä~ìÉå=båÖÉä?K=aáÉ=ÇÉêòÉáíáÖÉå=rãïÉäíâÉååòÉáÅÜåìåÖÉå=ïÉêÇÉå=Ü®ìÑáÖ=~äë=ìåÇìêÅÜëáÅÜíáÖ=âêáíáëáÉêíK=aáÉ=jÉÜêÜÉáí=ÇáÉëÉë=jáäáÉìë=ïΩåëÅÜí=ëáÅÜ=ÇÉëÜ~äÄ=ÉáåÉ=ÉáåJÜÉáíäáÅÜÉ=ìåÇ=~ìëë~ÖÉâê®ÑíáÖÉ=bíáâÉííáÉêìåÖ=òìê=rãïÉäíJ=ìåÇ=áåëÄÉëçåÇÉêÉ=òìê=dÉëìåÇÜÉáíëîÉêJíê®ÖäáÅÜâÉáí=îçå=mêçÇìâíÉåK=

fåëÖÉë~ãí=áëí=~ÄÉê=Ç~ë=fåíÉêÉëëÉ=ÇÉê=?jçÇÉêåÉå=mÉêÑçêãÉê?=~å=qÜÉãÉå=êìåÇ=ìã=rãïÉäíëÅÜìíò=ìåÇ= k~ÅÜÜ~äíáÖâÉáí= áã= jáäáÉìîÉêÖäÉáÅÜ= ÉÜÉê= îÉêÜ~äíÉåK= iÉÇáÖäáÅÜ= Ç~ë= àìåÖÉ= ìåíÉêëÅÜáÅÜíáÖÉ=pÉÖãÉåí=òÉáÖí=ëáÅÜ=ÜáÉê=åçÅÜ=ïÉåáÖÉê=ïáëëÄÉÖáÉêáÖK=^ã=ÉÜÉëíÉå=áåíÉêÉëëáÉêí=ëáåÇ=?jçÇÉêåÉ=mÉêJÑçêãÉê?= ~å= ÇÉå= qÜÉãÉå= båÉêÖáÉëé~êÉå= áã=e~ìëÜ~äí= ìåÇ=dÉëìåÇÜÉáíëîÉêíê®ÖäáÅÜâÉáí= îçå= mêçJÇìâíÉåK=

Umweltgerechtigkeit ist kein Thema der "Modernen Performer"

cΩê=ãÉÜê=ëçòá~äÉ=dÉêÉÅÜíáÖâÉáí=òì=ëçêÖÉå=áëí=ÜÉìíÉ=Éáå=îáêìäÉåíÉë=mêçÄäÉã=ÇÉê=ÖÉëÉääëÅÜ~ÑíäáÅÜÉå=jáííÉI=ïÉåáÖÉê=ÉáåÉë=ÇÉê=ëçòá~ä=ìåÇ=ïáêíëÅÜ~ÑíäáÅÜ=éêáîáäÉÖáÉêíÉå=iÉáíãáäáÉìëI=ìåÇ=Ö~ê=âÉáåÉë=áã=jáäáÉì=ÇÉê= ?jçÇÉêåÉå= mÉêÑçêãÉê?= Ó= Ç~ë= iÉáëíìåÖëJI= sÉêíÉáäìåÖëJ= ìåÇ=`Ü~åÅÉåÖÉêÉÅÜíáÖâÉáí= áå=ìåëÉêÉê=dÉëÉääëÅÜ~Ñí=ïÉáíÖÉÜÉåÇ=îÉêïáêâäáÅÜí=ëáÉÜíK=wï~ê=ä®ëëí=ëáÅÜ=~ìÅÜ=ÄÉá=?jçÇÉêåÉå=mÉêÑçêJãÉêå?=Éáå=Eëçòá~äåçêã~íáî=ÖÉéê®ÖíÉëF=_ÉâÉååíåáë=òìê=pçäáÇ~êáí®í=ìåÇ=ÇáÉ=^âòÉéí~åò=ëçòá~äëí~~íäáJÅÜÉê=råíÉêëíΩíòìåÖ=ëçòá~ä=pÅÜï~ÅÜÉê=~ÄêìÑÉåK=aáÉ=wìëíáããìåÖ=òì=ÇÉå=áå=ÇÉê=_ÉÑê~ÖìåÖ=îçêÖÉJÖÉÄÉåÉå=j~≈å~ÜãÉå=òìê=bêÜ∏ÜìåÖ=ÇÉê=rãïÉäíÖÉêÉÅÜíáÖâÉáí= Ñ®ääí=~ÄÉê= ëÅÜï®ÅÜÉê=~ìë=~äë= áã=_Éî∏äâÉêìåÖëãáííÉä=ìåÇ=~ìÅÜ=ëÅÜï®ÅÜÉê=~äë=áå=ÇÉå=ÄÉáÇÉå=~åÇÉêÉå=iÉáíãáäáÉìëK=

77



3.3.3 Sinus C12 "Moderne Performer": Umweltkommunikation


Selbstverständnis als junge Elite, Trendsetter-Bewusstsein

Individuelle Selbstverwirklichung als zentraler Wert, Reaktanz gegen normative Vorgaben und Konventionalismen

Leistungsoptimismus, Flexibilität und Mobilität

Offenheit gegenüber Globalisierung und Deregulierung

Pragmatismus, Effizienz- und Nutzenorientierung

Anti-"Öko"-Ressentiments, Zurückweisung von Einschränkungen und Komfort-Verzicht

Delegation von Umwelt- und Klimaschutz an staatliche / internationale Instanzen

Kompetentes Informationsverhalten, aufgewachsen mit Computer und Multimedia

Eine Zielgruppe mit ausgeprägten Lifestyle-Barrieren

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Kommunikative Zugänge zum Milieu der "Modernen Performer"

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78




Nicht versuchen, "Moderne Performer" mit Mitteln der Bürokratie oder einer "besseren" Moral einzufangen

Keine Selbstverpflichtungen verlangen, keine Auflagen machen

Die flexible, multioptionale und vorwärtsgerichtete Lebensführung der "Modernen Performer" nicht als oberflächlich, eindimensional oder modernistisch diskreditieren

=

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79



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− Moderne Umwelttechnologie als Innovationstreiber und langfristiger Wettbewerbsvorteil für die heimische Wirtschaft

− Umweltprobleme als Herausforderung und als Chance für Fortschritt und Weiterentwicklung

Betroffenheit / Gesundheit − Wenig subjektive Betroffenheit (auch altersbedingt); Ökologie muss deshalb als Thema identitätsrelevant werden und in die sozialen Netzwerke des Milieus eingespeist werden

− Intakte Umwelt und Natur als Wellness-Oase

Gerechtigkeit / Akteure − Misstrauen gegenüber verbandlichen Akteuren und "Berufsökologen"

− Einsatz für international obligatorische Umweltschutzverpflichtungen und faire internationale Wettbewerbsbedingungen


− Effizienz-, Qualitäts- und evtl. auch Komfort-Gewinne duch fortschrittliche ökologische Produkte

− Nutzung moderner Kommunikationskanäle (Internet, Blogs, Communities); innovative, originelle Werbung jenseits der üblichen Kanäle TV, Print und Funk

=

=

38 Siehe z.B. das LOHAS-Portal www.karmakonsum.de

80

Mainstream-Milieus Sinus B2 "Bürgerliche Mitte"


3.4 Sinus B2 "Bürgerliche Mitte"

3.4.1 Sinus B2 "Bürgerliche Mitte": Zielgruppenprofil

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Soziale Lage

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Abbildung 20: Soziale Lage des Sinus-Milieus B2 "Bürgerliche Mitte"

Lebenssituation Ganz überwigend verheiratet 3- und Mehr-Personen-Haushalte, kinderfreundliches Milieu

Bildung Qualifizierte mittlere Bildungsabschlüsse (Hauptschule bzw. mittlere Reife mit anschließender Berufsausbildung)

Beruf Einfache / mittlere Angestellte und Beamte sowie Facharbeiter Überdurchschnittlicher Anteil von Teilzeitbeschäftigten und Hausfrauen Vergleichsweise hoher Anteil von Beschäftigten im öffentlichen Dienst

Einkommen Mittlere Einkommensklassen (Schwerpunkt: bis 3.000 € monatliches Haushaltsnetto-einkommen)

Etwa ein Fünftel gehört zu den Besserverdienenden (monatliches Haushaltsnetto-einkommen über 3.000 €)41


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Abbildung 21: Altersaufbau des Sinus-Milieus B2 "Bürgerliche Mitte"42

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Median: 45 Jahre

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81



Lebenswelt43

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3.4.2 Sinus B2 "Bürgerliche Mitte": Umweltbewusstsein und Umweltverhalten

aáÉ=rãïÉäíJqÜÉã~íáâ=áëí=ÄÉá=ÇÉê=?_ΩêÖÉêäáÅÜÉå=jáííÉ?=éêáã®ê=áã=ê®ìãäáÅÜÉå=ìåÇ=ëçòá~äÉå=k~ÜJÄÉêÉáÅÜ=îÉêçêíÉíK=båíëéêÉÅÜÉåÇ=âçåòÉåíêáÉêÉå=ëáÅÜ=fåíÉêÉëëÉåëëÅÜïÉêéìåâíÉ=~ìÑ=ÇáÉàÉåáÖÉå=^âJíáçåëJ=ìåÇ=mêçÄäÉãÑÉäÇÉêI=ÇáÉ=ìåãáííÉäÄ~êÉ=^ìëïáêâìåÖÉå=~ìÑ=Ç~ë=ÉáÖÉåÉ=~ääí®ÖäáÅÜÉ=iÉÄÉåëìãJÑÉäÇ= Ü~ÄÉå= EòK_K= rãïÉäíîÉêëÅÜãìíòìåÖ= îçê=lêíI=∏ÑÑÉåíäáÅÜÉê=k~ÜîÉêâÉÜêI= båÉêÖáÉîÉêëçêÖìåÖFK=^ìÑ=éçäáíáëÅÜJÖÉëÉääëÅÜ~ÑíäáÅÜÉê=bÄÉåÉ=áëí=rãïÉäí=ãáí=ÉáåÉã=dÉÑΩÜä=îçå=fåíê~åëé~êÉåò=ìåÇ=îÉêJãìíÉíÉê=fåëíêìãÉåí~äáëáÉêìåÖ=ÇÉë=qÜÉã~ë=ÑΩê=ÇìÄáçëÉ=éçäáíáëÅÜÉ=çÇÉê=ïáêíëÅÜ~ÑíäáÅÜÉ=fåíÉêÉëëÉå=îÉêÄìåÇÉåK=a~ê~ìë= ÑçäÖí=Éáå=ÖÉåÉêÉääÉë=jáëëíê~ìÉå=ÖÉÖÉåΩÄÉê=ìãïÉäíéçäáíáëÅÜÉå=j~≈å~ÜãÉå=Ñ~ëí=àÉÇÉê=^êí=Ó=ÄÉá=ÇÉåÉå=ã~å=áããÉê=ÄÉÑΩêÅÜíÉíI=éÉêë∏åäáÅÜÉ=k~ÅÜíÉáäÉ=ÜáååÉÜãÉå=òì=ãΩëëÉåK=

Ambivalenz und Unsicherheit

báåÉêëÉáíë= ÄÉëíÉÜí= ÇÉê=tìåëÅÜ= å~ÅÜ= ÉáåÉã= âä~êÉå=tÉÖ= E?j~ëíÉêéä~å?F= ìåÇ= å~ÅÜ=ïáêâë~ãÉã=aìêÅÜÖêÉáÑÉå=ëÉáíÉåë=ÇÉê=éçäáíáëÅÜÉå=^âíÉìêÉK=^åÇÉêÉêëÉáíë=ÄÉëíÉÜí=ÇáÉ=_ÉÑΩêÅÜíìåÖ=îçå=d®åÖÉJäÉá=ìåÇ=îçå=k~ÅÜíÉáäÉå=EÑΩê=ÇáÉ=táêíëÅÜ~ÑíI=ÑΩê=ÉáåÉå=ëÉäÄëíFK=káÅÜí=ëÉäíÉå=Ü~í=ã~å=ÇÉå=báåÇêìÅâI=Ç~ëë=îáÉä=îÉêëéêçÅÜÉåI=~ÄÉê=ïÉåáÖ=ÖÉí~å=ïáêÇK=a~òì=âçããÉå=ÇÉê=çÑí=ÖÉêáåÖÉ=hÉååíåáëëí~åÇ=ìåÇ=

43 Bei den folgenden Charakterisierungen handelt es sich um eine verdichtete, idealtypische Beschreibung des "Milieucharakters", die


82



ÇáÉ=Ç~ê~ìë=êÉëìäíáÉêÉåÇÉ=råëáÅÜÉêÜÉáíI=ï~ë=êáÅÜíáÖ=ìåÇ=ëáååîçää=áëí=ìåÇ=ïáÉ=ã~å=ëáÅÜ=îÉêÜ~äíÉå=ëçääK=a~ë=ÑΩÜêí=ëÅÜäáÉ≈äáÅÜ=Ç~òìI=Ç~ëë=îáÉäÉ=ÄÉáã=qÜÉã~=rãïÉäí=?~ÄëÅÜ~äíÉå?K=

wï~ê=ïÉá≈=ã~å=~ìÅÜ=áå=ÇáÉëÉã=jáäáÉìI=Ç~ëë=ÇáÉ=rãïÉäí=ÖÉÑ®ÜêÇÉí=áëíI=ìåÇ=åáÉã~åÇ=òïÉáÑÉäí=~åI=Ç~ëë=rãïÉäíëÅÜìíò=éêáåòáéáÉää=ÉáåÉ=ïáÅÜíáÖÉ=^ìÑÖ~ÄÉ=áëíK=aÉååçÅÜ=áëí=rãïÉäí=Éáå=qÜÉã~I=ΩÄÉê=Ç~ë=ã~å=ëáÅÜ=åáÅÜí=~âíáî=áåÑçêãáÉêíI=ëçåÇÉêå=áåÑçêãáÉêí=ïáêÇK=QQ=råÇ=rãïÉäíëÅÜìíò=áëí=ÉÜÉê=ÉáåÉ=^åÑçêÇÉêìåÖ=îçå=~ì≈Éå=EÇìêÅÜ=mçäáíáâI=jÉÇáÉåI=jÉáåìåÖëÑΩÜêÉêFI=ÉáåÉ=~ìÑçâíêçóáÉêíÉ=kçêãI=ãáí=ÇÉê=ã~å=ëáÅÜ=åçíÖÉÇêìåÖÉå=~êê~åÖáÉêíK=rãïÉäíÄÉïìëëíÉë=e~åÇÉäå=áëí=áå=ÇÉê=?_ΩêÖÉêäáÅÜÉå=jáíJíÉ?= âÉáå= pÉäÄëíòïÉÅâI= ëçåÇÉêå= cçäÖÉ= ÉáåÉê= ëçòá~äJåçêã~íáîÉå= pÉíòìåÖ= Ó= ìåÇ= ~åëçåëíÉå= ~å=wïÉÅâçêáÉåíáÉêìåÖI=éÉêë∏åäáÅÜÉ=sçêíÉáäÉ=ìåÇ=ÖÉåÉêÉääÉ=içÖáâJ=ìåÇ=bÑÑáòáÉåò~Äï®ÖìåÖÉå=ÖÉâçéJéÉäíK=

Umweltschutz = zukünftige Lebensqualität

fã=wìë~ããÉåÜ~åÖ=ãáí=rãïÉäí=ìåÇ=rãïÉäíëÅÜìíò=ÇÉåâí=Ç~ë=jáäáÉì=éêáã®ê=~å=Éáå=Ü~êãçåáJëÅÜÉë=kÉÄÉåÉáå~åÇÉê= îçå= i~åÇëÅÜ~Ñí= ìåÇ=jÉåëÅÜK= båíëéêÉÅÜÉåÇ= áëí= ÇáÉ= fÇÉÉ= ÇÉê=oÉëëçìêÅÉåJëÅÜçåìåÖ=ìåÇ=ÇÉê=áåíÉêÖÉåÉê~íáîÉå=dÉêÉÅÜíáÖâÉáí=áå=ÇÉê=?_ΩêÖÉêäáÅÜÉå=jáííÉ?=ëí®êâÉê=~äë=áã=_ÉJî∏äâÉêìåÖëãáííÉä=îÉê~åâÉêíK=wìÖêìåÇÉäáÉÖÉåÇÉ=jçíáî~íáçå=áëí=ÜáÉêÄÉá=åáÅÜí=òìäÉíòí=ÇáÉ=òìâΩåÑíáJÖÉ=iÉÄÉåëèì~äáí®í=ÇÉê=EÉáÖÉåÉåF=háåÇÉê=ìåÇ=båâÉäâáåÇÉêI=ÇáÉ=ëáÅÜ=åìê=ÉêÜ~äíÉå=ä®ëëíI=ïÉåå=ÇáÉ=ä~åÇëÅÜ~ÑíäáÅÜÉ=pÅÜ∏åÜÉáí=ÇÉê=eÉáã~í=ÉêÜ~äíÉå=ìåÇ=ÖÉëÅÜΩíòí=ïáêÇK=QSB=áã=jáäáÉì=ÖÉÖÉåΩÄÉê=PSB= áå= ÇÉê= dÉë~ãíÄÉî∏äâÉêìåÖ= ëíáããÉå= ÇÉê= ^ìëë~ÖÉ= ?bë= ÄÉìåêìÜáÖí=ãáÅÜI= ïÉåå= áÅÜ= Ç~ê~å=ÇÉåâÉI=ìåíÉê=ïÉäÅÜÉå=rãïÉäíîÉêÜ®äíåáëëÉå=ìåëÉêÉ=háåÇÉê=ìåÇ=båâÉäâáåÇÉê=ï~ÜêëÅÜÉáåäáÅÜ= äÉJÄÉå=ãΩëëÉå?=ìåÉáåÖÉëÅÜê®åâí=òìK=

cΩê=ÇáÉ=?_ΩêÖÉêäáÅÜÉ=jáííÉ?=áëí=ÉáåÉ=áåí~âíÉ=k~íìê=ïáÅÜíáÖK=^å~äçÖ=òìã=fÇÉ~ä=ÇÉê=áåí~âíÉå=c~ãáJäáÉ=áëí=ÇáÉë=ãáí=e~êãçåáÉ=~ÄÉê=~ìÅÜ=lêÇåìåÖ=ìåÇ=cìåâíáçå~äáí®í=~ëëçòááÉêíK=pÅÜ∏åÉ=rãïÉäí=áëí=ÄÉëíáããí=ÇìêÅÜ=Ç~ë=êáÅÜíáÖÉ=sÉêÜ®äíåáë=îçå=_ÉÄ~ììåÖ=ìåÇ=?k~íìê= áå=oÉáåÑçêã?K= fåÑê~ëíêìâíìê=áëí=ïáÅÜíáÖ=EòK_K=rãÖÉÜìåÖëëíê~≈ÉåF=ìåÇ=ïáêÇ=åáÅÜí=~äë=ëí∏êÉåÇ=ÉãéÑìåÇÉåI=ëçä~åÖÉ=ëáÉ=ÇìêÅÜ=k~íìêÉäÉãÉåíÉ=âçãéÉåëáÉêí=ïáêÇK=

Greifbare Benefits als Bedingung für umweltbewusstes Verhalten

a~=Éáå=ÖÉïáëëÉë=j~≈=~å=áåí~âíÉê=rãïÉäí=ëçãáí=~äë=ïáÅÜíáÖÉ=aáãÉåëáçå=îçå=iÉÄÉåëèì~äáí®í=ÄÉJíê~ÅÜíÉí=ïáêÇI=Ü®äí=ÇáÉ=?_ΩêÖÉêäáÅÜÉ=jáííÉ?=Eáå=®ÜåäáÅÜ=ÜçÜÉã=j~≈=ïáÉ=ÇáÉ=iÉáíãáäáÉìëF=rãïÉäíJëÅÜìíò=ÑΩê=ÉáåÉå=ëÉÜê=ïáÅÜíáÖÉå=éçäáíáëÅÜÉå=^ìÑÖ~ÄÉåÄÉêÉáÅÜ=ERQBFI=ÇÉê=ëáÅÜ=òìâΩåÑíáÖ=~ìÅÜ=éçJëáíáî=~ìÑ=ÇáÉ=tÉííÄÉïÉêÄëÑ®ÜáÖâÉáí=ÇÉê=táêíëÅÜ~Ñí=~ìëïáêâÉå=â~ååK= gÉÇçÅÜ=ïáêÇ=rãïÉäíéçäáíáâ=Ü®ìÑáÖ= ~äë=^Äëíê~âíìã=ÉêäÉÄíI= Ç~ë=ãáí=råÇìêÅÜëÅÜ~ìÄ~êâÉáí= ìåÇ= ?ÖÉÑΩÜäíÉê?= _ÉäáÉÄáÖâÉáí= ~ëëçJòááÉêí=áëíK=bêëÅÜäáÉ≈í=ëáÅÜ=ÇÉê=páåå=ìãïÉäíéçäáíáëÅÜÉê=oÉÖìä~êáÉå=åáÅÜí=ìåãáííÉäÄ~ê=ÄòïK=ÑÉÜäí=ÉáJåÉ= âçåâêÉí= ÉêÑ~ÜêÄ~êÉ=e~åÇäìåÖëïáêâë~ãâÉáíI=ïÉêÇÉå= ÉåíëéêÉÅÜÉåÇÉ=j~≈å~ÜãÉå= EòK_K=jΩääJíêÉååìåÖF=Ü®ìÑáÖ=~äë=?d®åÖÉäÉá?=ÉãéÑìåÇÉåI=ÇáÉ=Ç~ê~ìÑ=~ìëÖÉêáÅÜíÉí=áëíI=ÇÉã=ÉáåÑ~ÅÜÉå=_ΩêÖÉê=i~ëíÉå=ìåÇ=mÑäáÅÜíÉå=~ìÑòìÄΩêÇÉåK=pç=Ü~í=àÉÇÉê=îáÉêíÉ=_ÉÑê~ÖíÉ=áå=ÇáÉëÉã=jáäáÉì=Ç~ë=dÉÑΩÜäI=~ääJòì= ìãÑ~åÖêÉáÅÜÉ= sçêëÅÜêáÑíÉå= ÑΩê= ÇÉå= k~íìêëÅÜìíò= ëçêÖíÉå= Ç~ÑΩêI= Ç~ëë= ã~å= Ä~äÇ= ΩÄÉêÜ~ìéí=åáÅÜíë=ãÉÜê=ã~ÅÜÉå=ÇΩêÑÉK=

Keine Einschränkungen des Lebensstandards und der Mobilität

fåëÖÉë~ãí=ã∏ÅÜíÉ=ã~å=ÑΩê=ìãïÉäíJâçåÑçêãÉë=sÉêÜ~äíÉå=îçê=~ääÉã=ÄÉäçÜåí=EòK_K=áå=cçêã=ëí~~íäáJÅÜÉê=c∏êÇÉêìåÖÉåF=ìåÇ=åáÅÜí=ÄÉëíê~Ñí=ïÉêÇÉåK=a~ë=dÉÑΩÜäI= òìë®íòäáÅÜ=ÄÉä~ëíÉí= òì=ïÉêÇÉå= EòK_K=ÇìêÅÜ=Ü∏ÜÉêÉå=wÉáí~ìÑï~åÇ=çÇÉê=ãçåÉí®êÉë=fåîÉëíãÉåíF=ä®ìÑí=ÇÉã=pÉäÄëíîÉêëí®åÇåáë=~äë=ÖÉëÉääJëÅÜ~ÑíäáÅÜÉ=?jáííÉ?=ÉåíÖÉÖÉåK=_ÉëçåÇÉêë=ëÉåëáÄÉä=ëáåÇ=ÇáÉ=^åÖÉÜ∏êáÖÉå=ÇáÉëÉë=jáäáÉìë=ÑΩê=ëçòá~äÉ=

44 Siehe Kuckartz et al. (2007): Informationsverhalten im Umweltschutz.

83



råÖÉêÉÅÜíáÖâÉáíÉåI=îçå=ÇÉåÉå=ëáÉ=ëáÅÜ=òìåÉÜãÉåÇ=~ìÅÜ=ëÉäÄëí=ÄÉíêçÑÑÉå=ëÉÜÉåI=ìåÇ=ÇÉêÉå=^ìëJÖäÉáÅÜ=ëáÉ=åÉÄÉå=ÇÉê=_Éâ®ãéÑìåÖ=îçå=^êÄÉáíëäçëáÖâÉáí=ìåÇ=ÇÉê=páÅÜÉêìåÖ=ÇÉê=oÉåíÉå=~äë=ÉáåÉ=ëÉÜê= ïáÅÜíáÖÉ= ^ìÑÖ~ÄÉ= ÇÉê= mçäáíáâ= Éê~ÅÜíÉå= ETUBFK= wìÇÉã= ÄÉíçåí= àÉÇÉê= cΩåÑíÉI= Ç~ëë= rãïÉäíJëÅÜìíò=ÇÉå=ÉáÖÉåÉå=iÉÄÉåëëí~åÇ~êÇ=åáÅÜí=ÄÉÉáåíê®ÅÜíáÖÉå=Ç~êÑK=

táÅÜíáÖ= áëíI= Ç~ëë= rãïÉäíÄÉïìëëíëÉáå=ãáí= ÇÉã= iÉÄÉå= áå= ÉáåÉê=ãçÇÉêåÉå= hçåëìãÖÉëÉääëÅÜ~Ñí=îÉêÉáåÄ~ê=áëíK=rãïÉäíëÅÜìíò=ãìëë=iÉÄÉåëèì~äáí®í=ÉêÜ∏ÜÉå=ìåÇ=Ç~êÑ=åáÅÜí=ãáí=sÉêòáÅÜí=îÉêâåΩéÑí=ëÉáåK=sçå=ÄÉëçåÇÉêÉê=_ÉÇÉìíìåÖ=áëí=Ç~ÄÉá=ÇáÉ=oÉëëçìêÅÉ=wÉáíK=rãïÉäíÄÉïìëëíÉë=sÉêÜ~äíÉå=Ç~êÑ=âÉáåÉ=òìë®íòäáÅÜÉ=wÉáí= áå=^åëéêìÅÜ=åÉÜãÉå=EòK_K= äáÉÄÉê=Ç~ë=^ìíç=ÑΩê=ÇÉå=tÉÖ=òìê=^êÄÉáí=åÉÜJãÉåI=~ìÅÜ=ïÉåå=Éë=íÉìêÉê=áëíI=ìåÇ=äáÉÄÉê=ÇÉå=qêçÅâåÉê=~åëíÉääÉå=~äë=ÇáÉ=t®ëÅÜÉ=~ìÑòìÜ®åÖÉåFK=båíëéêÉÅÜÉåÇ=ïÉêÇÉå=ìãïÉäíÄÉòçÖÉåÉ=mêçÇìâíJ^åÖÉÄçíÉ=ÖÉëÅÜ®íòíI=ÇáÉ=âÉáåÉêäÉá=òìë®íòäáÅÜÉå=^ìÑï~åÇ=ÉêÑçêÇÉêå=EòK_K=£âçJt~ëÅÜÖ~åÖI=~ÄëÅÜ~äíÄ~êÉ=píÉÅâÉêäÉáëíÉFK=

båíëéêÉÅÜÉåÇ=áëí=ÇáÉ=?_ΩêÖÉêäáÅÜÉ=jáííÉ?=ÑΩê=j~≈å~ÜãÉåI=ÇáÉ=ÉáåÉ=báåëÅÜê®åâìåÖ=ÇÉê=ÉáÖÉåÉå=jçÄáäáí®í=îÉêä~åÖÉåI=ïÉåáÖ=òì=ÄÉÖÉáëíÉêåK=pç=ïΩêÇÉå=åìê=TB=ÇáÉ=bêÜÉÄìåÖ=ÉáåÉê=`áíóJj~ìí=ÄÉJÖêΩ≈Éå=ìåÇ=åìê= àÉÇÉê=wÉÜåíÉ=ïΩêÇÉ=ÉáåÉ=òÉáíïÉáäáÖÉ=péÉêêìåÖ=ÇÉê= fååÉåëí®ÇíÉ= ÑΩê=ÇÉå=^ìíçJîÉêâÉÜê=~âòÉéíáÉêÉåK=t®ÜêÉåÇ=ëáÅÜ=îçå=~ääÉå=_ÉÑê~ÖíÉå=áããÉêÜáå=Éáå=sáÉêíÉä=ÄÉêÉáí=Éêâä®êíI=òì=dìåëíÉå=ÇÉê=rãïÉäí= ÖÉäÉÖÉåíäáÅÜ= ~ìÑ=^ìíçÑ~ÜêíÉå= òì= îÉêòáÅÜíÉåI=ï®êÉå= áå=ÇÉê= ?_ΩêÖÉêäáÅÜÉå=jáííÉ?=åìê=NTB=Ç~òì=ÄÉêÉáíK=

Optimistische Einschätzung der Umweltqualität

aáÉ= ?_ΩêÖÉêäáÅÜÉ=jáííÉ?= ëÅÜ®íòí= áåëÄÉëçåÇÉêÉ=ÇáÉ= äçâ~äÉ=rãïÉäíèì~äáí®í=Ó= ëçïçÜä=ÖÉÖÉåï®êíáÖ=ïáÉ=~ìÅÜ=òìâΩåÑíáÖ=Ó=~äë=ëÉÜê=ÜçÅÜ=ÉáåK=táÉ=áå=ÇÉå=~åÇÉêÉå=jáäáÉìë=ïáêÇ=ÇÉê=wìëí~åÇ=ÇÉê=rãJïÉäí= éêçéçêíáçå~ä= òìê= båíÑÉêåìåÖ= îçã=ÉáÖÉåÉå=tçÜåçêí= ~äë= ÖÉÑ®ÜêÇÉíÉê= ÄÉìêíÉáäíK=^ääÉêÇáåÖë=ÖáÄí=Éë=ÄÉòΩÖäáÅÜ=ÇÉê=ÖäçÄ~äÉå=rãïÉäíëáíì~íáçå=ÄÉá=ÇÉê=?_ΩêÖÉêäáÅÜÉå=jáííÉ?=åìê=ïÉåáÖ=ëéΩêÄ~JêÉ=_ÉìåêìÜáÖìåÖK=

aáÉ=?_ΩêÖÉêäáÅÜÉ=jáííÉ?=ÑΩÜäí=ëáÅÜ=îçå=ÇÉå=ÇÉêòÉáíáÖÉå=rãïÉäíéêçÄäÉãÉå=åìê=ÖÉêáåÖÑΩÖáÖ=éÉêJë∏åäáÅÜ= ÄÉÇêçÜíK= §ÄÉê= TMB= ëáåÇ= ÇÉê= §ÄÉêòÉìÖìåÖI= ÇáÉ= rãïÉäíéêçÄäÉã~íáâ= ïΩêÇÉ= ëáÅÜ= ΩÄÉêJÜ~ìéí=åáÅÜí=çÇÉê=åìê=ïÉåáÖ=~ìÑ=ÇáÉ=ÉáÖÉåÉ=dÉëìåÇÜÉáí=~ìëïáêâÉåK==

^ìÑÑ~ääÉåÇ= áëí=Ç~ë= áã=jáäáÉìîÉêÖäÉáÅÜ=ÖÉêáåÖÉ=^ìëã~≈= ~å=ÄÉÑΩêÅÜíÉíÉå=ÖÉëìåÇÜÉáíäáÅÜÉå=^ìëJïáêâìåÖÉå=~ìÑÖêìåÇ=îçå=^ìíç~ÄÖ~ëÉå=ìåÇ=^íçãâê~ÑíïÉêâÉå=ÄòïK=ê~Çáç~âíáîÉã=jΩääK=a~ÄÉá=áëí=òì=ÄÉêΩÅâëáÅÜíáÖÉåI=Ç~ëë=Ç~ë=ÉáÖÉåÉ=^ìíç=ÑΩê=ÉáåÉå=ÖÉÜçÄÉåÉå=iÉÄÉåëëí~åÇ~êÇ=ìåÇ=Ç~ãáí=ÑΩê=iÉÄÉåëèì~äáí®í=ëíÉÜíK= fã=c~ääÉ=ÇÉê=^íçãâê~Ñí=ÖÉÜÉå=îáÉäÉ=^åÖÉÜ∏êáÖÉ=ÇÉê=?_ΩêÖÉêäáÅÜÉå=jáííÉ?=Ç~îçå=~ìëI=Ç~ëë=ÇáÉë=ÇáÉ=ë~ìÄÉêëíÉ=ìåÇ=ÖΩåëíáÖëíÉ=cçêã=ÇÉê=båÉêÖáÉÉêòÉìÖìåÖ=áëíI=ëç=ä~åÖÉ=åÉìÉ=rãïÉäííÉÅÜåçäçÖáÉå= åçÅÜ= ?áå= ÇÉå= háåÇÉêëÅÜìÜÉå?= ëíÉÅâÉå= ÄòïK= ÑΩê= ÇáÉ= ^ääÖÉãÉáåÜÉáí= åçÅÜ=åáÅÜí=ÉêëÅÜïáåÖäáÅÜ=ÄòïK=êÉåí~ÄÉä=ëáåÇK=aáÉ=jÉáåìåÖ=ÇÉë=jáäáÉìë=òìã=ÖÉéä~åíÉå=^íçã~ìëëíáÉÖ=ìåíÉêëÅÜÉáÇÉí= ëáÅÜ= ~ÄÉê= åáÅÜí= îçå= ÇÉê= _Éî∏äâÉêìåÖ= áåëÖÉë~ãíK=kìê= Éáå=aêáííÉä= éä®ÇáÉêí= Ç~ÑΩêI=ä~åÖë~ãÉê=~äë=ÖÉéä~åíI=çÇÉê=ΩÄÉêÜ~ìéí=åáÅÜí=~ìë=ÇÉê=^íçãâê~Ñí=~ìëòìëíÉáÖÉå=Ó=ï~ë=åáÅÜí=Ç~ê~ìÑ=ÜáåÇÉìíÉíI=Ç~ëë=áå=ÇÉê=?_ΩêÖÉêäáÅÜÉå=jáííÉ?=âÉáåÉ=_ÉÇÉåâÉå=ÖÉÖÉåΩÄÉê=ÇáÉëÉê=qÉÅÜåçäçÖáÉ=ÄÉJëíÉÜÉåK=

^ã=Ü®ìÑáÖëíÉå=ïÉêÇÉå=îçå=ÇÉê=?_ΩêÖÉêäáÅÜÉå=jáííÉ?=~äë=dÉÑ~ÜêÉåèìÉääÉå=ìäíê~îáçäÉííÉ=pçååÉåJëíê~ÜäìåÖ= ENTBFI= cÉáåëí~ìÄ= ENOBF= ìåÇ= pÅÜ~ÇëíçÑÑÉ= áå= iÉÄÉåëãáííÉäå= ENOBF= ÖÉå~ååíK= ^ääÉêÇáåÖë=ÑΩÜäÉå=ëáÅÜ=ÇáÉ=jáäáÉì~åÖÉÜ∏êáÖÉå=~ìÅÜ=ÜáÉê=ïÉåáÖÉê=ÄÉÇêçÜí=~äë=áã=_Éî∏äâÉêìåÖëÇìêÅÜëÅÜåáííK=

Gentechnik: Erst einmal abwarten und beobachten

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84



ÑΩê= iÉÄÉåëãáííÉä=ãáí=ÖÉåíÉÅÜåáëÅÜ=îÉê®åÇÉêíÉå= fåÜ~äíëëíçÑÑÉå= äáÉÖí= áã=ãáííäÉêÉå=_ÉêÉáÅÜK=eáÉê=òÉáÖí=ëáÅÜ=ÇáÉ=ãáäáÉìíóéáëÅÜÉ=sÉêãÉáÇìåÖ=îçå=bñíêÉãÉåK=^ìÑ=ÇÉê=ÉáåÉå=pÉáíÉ=áëí=ã~å=ëâÉéíáëÅÜI=ïÉáä=ã~å=âÉáåÉ=oáëáâÉå=ÉáåÖÉÜÉå=ã∏ÅÜíÉK=däÉáÅÜòÉáíáÖ=ã∏ÅÜíÉ=ã~å=~ìÅÜ=åáÅÜí=ÇÉå=^åëÅÜäìëë=îÉêé~ëëÉåI=ïÉåå=ëáÅÜ=åÉìÉ=qÉÅÜåçäçÖáÉå=ÇìêÅÜëÉíòÉåK=pçïçÜä=ÇáÉ=ÖÉëÉääëÅÜ~ÑíäáÅÜÉå=iÉáíãáäáÉìë=ïáÉ=~ìÅÜ=ÇáÉ=jáäáÉìë=ÇÉë=íê~ÇáíáçåÉääÉå=pÉÖãÉåíë=òÉáÖÉå=ëáÅÜ=ÇÉê=dÉåíÉÅÜåáâ=ÖÉÖÉåΩÄÉê=ÇÉìíJäáÅÜ=~ÄäÉÜåÉåÇÉê=~äë=ÇáÉ=?_ΩêÖÉêäáÅÜÉ=jáííÉ?K=

Politik steht in der Pflicht

jáí=ÇÉã=ÇÉêòÉáíáÖÉå=ìãïÉäíéçäáíáëÅÜÉå=båÖ~ÖÉãÉåí=ÇÉê=_ìåÇÉëêÉÖáÉêìåÖ=òÉáÖí= ëáÅÜ=ÇáÉ= ?_ΩêJÖÉêäáÅÜÉ=jáííÉ?=òï~ê=êÉÅÜí=òìÑêáÉÇÉå=EQOB=îëK=PSB=áã=_Éî∏äâÉêìåÖëãáííÉäFI=ïΩåëÅÜí=ëáÅÜ=àÉÇçÅÜ=ãÉÜêÜÉáíäáÅÜ= ÉáåÉå= åçÅÜ= îÉêëí®êâíÉå= báåë~íòK= ^ääÉêÇáåÖë= ÉåíëéêáåÖí= ÇáÉëÉê=tìåëÅÜ= îçê= ~ääÉã=ÇÉã=ãáäáÉìíóéáëÅÜÉå=aÉäÉÖ~íáçåëéêáåòáéW=aáÉ=mçäáíáâ= áëí= ÖÉÑçêÇÉêíI= òïÉÅâã®≈áÖÉ= píê~íÉÖáÉå= òì=ÉåíïáÅâÉäå=ìåÇ=ÇìêÅÜòìëÉíòÉåI=ÇáÉ=ÇáÉ=iÉÄÉåëèì~äáí®í=ÉêÜ∏ÜÉå=ìåÇ=åáÅÜí=òì=i~ëíÉå=ÇÉë=iÉÄÉåëJëí~åÇ~êÇë=ÇÉê=_ΩêÖÉê=ÖÉÜÉåK= få=ÇáÉëÉã=wìë~ããÉåÜ~åÖ=ïáêÇ=îçå=mçäáíáâÉêå=Éêï~êíÉíI=Ç~ëë=ëáÉ=ìãïÉäíÄÉïìëëíÉë=sÉêÜ~äíÉå=ÉåíëéêÉÅÜÉåÇ=?îçêäÉÄÉå?=Ó=ìåÇ=åáÅÜí=~å=ÇáÉ=ãçê~äáëÅÜÉ=mÑäáÅÜí=~éJéÉääáÉêÉåI=çÜåÉ=ëÉäÄëí=áÜêÉå=_Éáíê~Ö=òì=äÉáëíÉåK=

báåÉ= òÉåíê~äÉ= cçêÇÉêìåÖ= ~å= ÇáÉ= mçäáíáâ= áëí= ÇáÉ= å~ÅÜ= Ñáå~åòáÉääÉê= båíä~ëíìåÖ= ÇÉê= sÉêÄê~ìÅÜÉê=ÇìêÅÜ=åáÉÇêáÖÉêÉ=båÉêÖáÉâçëíÉåK=a~ë=båÉêÖáÉJqÜÉã~=áëí= áå=ÇáÉëÉã=jáäáÉì=îçå=ÄÉëçåÇÉêë=ÜçÜÉê=éÉêë∏åäáÅÜÉê=oÉäÉî~åòI=ïÉáä=Éë=Ç~ÄÉá=ìã=ÉáåÉ=ìåãáííÉäÄ~ê=ÉêÑ~ÜêÄ~êÉ=hçãéçåÉåíÉ=ÇÉë=iÉÄÉåëJëí~åÇ~êÇë=ÖÉÜíK=pç=ò®Üäí=ÇáÉ=?_ΩêÖÉêäáÅÜÉ=jáííÉ?=òì=ÇÉå=ëéÉòáÑáëÅÜÉå=ìãïÉäíéçäáíáëÅÜÉå=^ìÑÖ~JÄÉåÄÉêÉáÅÜÉå=ÇÉê=_ìåÇÉëêÉÖáÉêìåÖ= áåëÄÉëçåÇÉêÉ=~ìÅÜ=ÉáåÉ=ÉÑÑáòáÉåíÉêÉ=båÉêÖáÉåìíòìåÖ= ESMBF=ìåÇ=ÇÉå=^ìëÄ~ì=ÉêåÉìÉêÄ~êÉê=båÉêÖáÉå=ERMBF=~äë=éêáçêáí®êÉ=j~≈å~ÜãÉåK=

bêÜ∏ÜíÉ=mêçÄäÉãëÉåëáÄáäáí®í=òÉáÖí=ÇáÉ=?_ΩêÖÉêäáÅÜÉ=jáííÉ?=áã=jáäáÉìîÉêÖäÉáÅÜ=ÄÉòΩÖäáÅÜ=ÇÉë=^ìëJëíç≈Éë=âäáã~ëÅÜ®ÇäáÅÜÉê=d~ëÉW=PUB=ëÉÜÉå=ÜáÉê=e~åÇäìåÖëÄÉÇ~êÑ=ÇÉê=_ìåÇÉëêÉÖáÉêìåÖI=ÇÉê=ëáÅÜ=ïÉëÉåíäáÅÜ=~ìë=ÇÉê=pçêÖÉ=ìã=ÇáÉ=wìâìåÑí=ÇÉê=háåÇÉê=ÜÉêäÉáíÉíK=få=ÇáÉëÉã=wìë~ããÉåÜ~åÖ=ëçääíÉ=ÇáÉ=oÉÖáÉêìåÖ=~ìÅÜ=ÑΩê=ÇáÉ=sÉêÄÉëëÉêìåÖ=ÇÉê=êÉÖáçå~äÉå=rãïÉäíèì~äáí®í=ëçêÖÉåI=áåÇÉã=ëáÉ=ëáÅÜ=îÉêëí®êâí= ÑΩê= ÉáåÉ= ÖÉëìåÇÜÉáíëÑ∏êÇÉêåÇÉ=rãïÉäí= EPOBF= ìåÇ= ÉáåÉå= ÄÉëëÉêÉå= pÅÜìíò= ÇÉê= ÜÉáãáJëÅÜÉå=k~íìê=ÉáåëÉíòí=EOTBFK=

Befürchtung finanzieller Mehrbelastungen durch Klimaschutz-Maßnahmen

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Zuständig für Klimaschutz ist die Industrie

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^ìÑ= ÇÉê= ^âíÉìêëÉÄÉåÉ= ~ííÉëíáÉêí= ÇáÉ= ?_ΩêÖÉêäáÅÜÉ=jáííÉ?= ÇÉå= rãïÉäíîÉêÄ®åÇÉå= ÇÉå= Ü∏ÅÜëíÉå=báåë~íò=ÑΩê=ÇÉå=häáã~ëÅÜìíòI=~ìÅÜ=ïÉåå=ÇáÉëÉå=ÖÉÖÉåΩÄÉê=sçêÄÉÜ~äíÉ=ÄÉëíÉÜÉåW=báåÉêëÉáíë=áãJ

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éçåáÉêÉå=ëáÉ=ÇìêÅÜ=Öä~ìÄïΩêÇáÖÉ=^âíáçåÉåI=~åÇÉêÉêëÉáíë=ïáêâÉå=ëáÉ=~ìÑÖêìåÇ=áÜêÉê=o~Çáâ~äáí®í=ìåÇ=ÇÉã=ÉåíëéêÉÅÜÉåÇÉå=fÇÉçäçÖáÉJ§ÄÉêÄ~ì=òì=ÉñíêÉãI=~äë=Ç~ëë=ã~å=ëáÅÜ=ãáí=áÜåÉå=áÇÉåíáÑáòáÉJêÉå=â∏ååíÉKQR=

Tabelle 35: Klimaschutz-Engagement der Akteure

"Tut nicht genug"

Anteil bei Gesamt Anteil bei der "Bürgerlichen Mitte"

Umweltverbände 7% 6%

Städte, Gemeinden 10% 10%

Bürgerinnen und Bürger 11% 11%

Bundesländer 11% 8%

Bundesregierung 12% 10%

Industrie 44% 49%

Frage: Wird von den genannten Akteuren in Deutschland genug für den Umweltschutz getan?

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Wohlwollend-distanzierte Einstellung zu neuen Umwelttechnologien

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^ääÉêÇáåÖë= çÑÑÉåÄ~êí= ëáÅÜ= ãáí= ÇáÉëÉê= cçêÇÉêìåÖ= Éáå= òÉåíê~äÉë= m~ê~ÇçñçåW= báåÉêëÉáíë= Éêï~êíÉå=SMB=ÇáÉëÉë=jáäáÉìë= ÇáÉ= báåÑΩÜêìåÖ=åÉìÉê= ìãïÉäíÖÉêÉÅÜíÉê= qÉÅÜåçäçÖáÉåI= ~åÇÉêÉêëÉáíë= ÑáåÇÉå=ÉåÉêÖáÉÉÑÑáòáÉåíÉ=ìåÇ=âäáã~ÑêÉìåÇäáÅÜÉ=mêçÇìâíÉ=ÜáÉê=åçÅÜ=â~ìã=sÉêÄêÉáíìåÖK=pç=äáÉÖí=Éíï~=ÇáÉ=_ÉêÉáíëÅÜ~Ñí=áå=ÇÉê=?_ΩêÖÉêäáÅÜÉå=jáííÉ?I=pçä~êÉåÉêÖáÉ=òìê=píêçãÉêòÉìÖìåÖ=ÄòïK=òìê=t~êãï~ëJëÉê~ìÑÄÉêÉáíìåÖ=òì=åìíòÉåI=ÉÄÉåëç=ïáÉ=ÇáÉ=_ÉêÉáíëÅÜ~ÑíI=£âçJpíêçã=òì=ÄÉòáÉÜÉåI=àÉïÉáäë=ÇÉìíäáÅÜ=ìåíÉê=ÇÉã=_Éî∏äâÉêìåÖëÇìêÅÜëÅÜåáííK=lÑÑÉåÄ~ê=Ü®äí=ã~å=ÇÉå=pí~íìëJèìç=ÄÉòΩÖäáÅÜ=ÉêåÉìÉêÄ~êÉê=båÉêÖáÉå= åçÅÜ= ÑΩê= ÇÉê~êí= ìåíÉêÉåíïáÅâÉäíI= Ç~ëë=ã~å= ~âíìÉää= äáÉÄÉê= ~ìë= ëáÅÜÉêÉê= aáëí~åò= ÇÉäÉJÖáÉêíI=~åëí~íí=Ç~ë=oáëáâç=îçå=cÉÜäáåîÉëíáíáçåÉå=ÉáåòìÖÉÜÉåK=wìÇÉã=ëéáÉäÉå=~ìÅÜ=ãáäáÉìíóéáëÅÜÉ=®ëíÜÉíáëÅÜÉ=sçêÄÉÜ~äíÉ=ÉáåÉ=åáÅÜí=ìåïÉëÉåíäáÅÜÉ=oçääÉW=pçä~êÉåÉêÖáÉ=áëí=ëáÅÜÉêäáÅÜ=ëáååîçääI=ëçääíÉ=àÉÇçÅÜ=åáÅÜí=Ç~ë=ÉáÖÉåÉ=e~ìëÇ~ÅÜ=?îÉêìåëí~äíÉå?K=

Maßnahmen sind notwendig, man möchte aber nicht selbst davon beeinträchtigt werden

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k~ÅÜ=^ìÑÑ~ëëìåÖ=ÇáÉëÉë=jáäáÉìë=ÖáÄí=Éë=Ó=íÜÉçêÉíáëÅÜ=Ó=îáÉäÉ=j∏ÖäáÅÜâÉáíÉåI=ïáÉ=~ìÅÜ=ÇÉê=báåòÉäJåÉ= òìã= häáã~ëÅÜìíò= ÄÉáíê~ÖÉå= â~ååK= pç= ëÉÜÉå= PSB= ÇìêÅÜ~ìë= ÇáÉ= kçíïÉåÇáÖâÉáíI= ^ääí~ÖëÖÉJïçÜåÜÉáíÉå=òì=®åÇÉêå=ìåÇ=båÉêÖáÉ=Éáåòìëé~êÉåI=ìåÇ=QMB=ëÅÜêÉáÄÉå=ÉáåÉã=ìãïÉäíÄÉïìëëíÉå=^ääí~ÖëîÉêÜ~äíÉå= Éáå= Öêç≈Éë= âäáã~ëÅÜçåÉåÇÉë= mçíÉåíá~ä= òìK= a~ë= í~íë®ÅÜäáÅÜÉ= sÉêÜ~äíÉå= áå= ÇÉê=?_ΩêÖÉêäáÅÜÉå=jáííÉ?=ÄÉëÅÜê®åâí=ëáÅÜ=~ÄÉê=~ìÑ=ÇáÉ=ÜÉìíÉ=ΩÄäáÅÜÉå=hçåîÉåíáçåÉå=ìåÇ=áëí=éêáã®ê=∏âçåçãáëÅÜ=ãçíáîáÉêí=E^ÄëÅÜ~äíÉå=åáÅÜí=ÄÉå∏íáÖíÉê=dÉê®íÉ=ìåÇ=iáÅÜíèìÉääÉåI=bêëÉíòÉå=îçå=däΩÜJä~ãéÉå= ÇìêÅÜ= båÉêÖáÉëé~êä~ãéÉåI= âê~ÑíëíçÑÑëé~êÉåÇÉ= c~ÜêïÉáëÉ= ÉíÅKFK= e∏ÜÉêÉ= båÉêÖáÉëíÉìÉêå=ëáåÇ= áå= ÇÉê= ?_ΩêÖÉêäáÅÜÉå= jáííÉ?= ïÉåáÖ= éçéìä®êW= píÉìÉêÉêÜ∏ÜìåÖÉå= òìã= pÅÜìíò= ÇÉê= rãïÉäí=ëíáããÉå=åìê=NNB=òìK=aáÉë= òÉáÖíI=Ç~ëë=ÇáêÉâí= ëéΩêÄ~êÉ=_ÉÉáåíê®ÅÜíáÖìåÖÉå=åìê= áå=ÄÉÖêÉåòíÉã=j~≈É=íçäÉêáÉêí=ïÉêÇÉåK=^ííê~âíáîÉê=ëáåÇ=ëí~~íäáÅÜÉ=c∏êÇÉêìåÖÉå=ÑΩê=ÇáÉ=sÉêïÉåÇìåÖ=ÉêåÉìÉêÄ~JêÉê=båÉêÖáÉåK=a~ê~å=áëí=àÉÇÉê=ÑΩåÑíÉ=jáäáÉì~åÖÉÜ∏êáÖÉ=áåíÉêÉëëáÉêíK=wìÇÉã=âçééÉäí=ÇáÉ=?_ΩêÖÉêäáJÅÜÉ= jáííÉ?= ÇáÉ= ^âòÉéí~åò= åçíïÉåÇáÖÉê= j~≈å~ÜãÉå= ~å= ëéÉòáÑáëÅÜÉ= _ÉÇáåÖìåÖëëóëíÉãÉI= òK_KW=?Éêëí=ÇáÉ=~åÇÉêÉåI=Ç~åå=áÅÜ?K=

Geringe Zahlungsbereitschaft für klimafreundliche Produkte

häáã~ÑêÉìåÇäáÅÜÉ=mêçÇìâíÉ=ëáåÇ=ÑΩê=^åÖÉÜ∏êáÖÉ=ÇÉê=?_ΩêÖÉêäáÅÜÉå=jáííÉ?=Éêëí=Ç~åå=ÉáåÉ=^äíÉêJå~íáîÉI=ïÉåå=ëáÉ=âçëíÉåÖΩåëíáÖ=ÜÉêÖÉëíÉääí=ïÉêÇÉå=â∏ååÉå=ìåÇ=Ç~ãáí= ÑΩê=ÇáÉ=ÄêÉáíÉ=j~ëëÉ=ÉêJëÅÜïáåÖäáÅÜ=ëáåÇK=a~ë=mêáåòáé=?jáíã~ÅÜÉå=ëí~íí=^åÑ~åÖÉå?=áëí=Ç~ÄÉá=åáÅÜí=åìê=^ìëÇêìÅâ=îçå=_ÉJèìÉãäáÅÜâÉáíK=sáÉäãÉÜê=ÖÉÜí=Éë=ìã=Ç~ë=dÉÑΩÜäI=ÅäÉîÉêÉ=hçåëìãÉåíëÅÜÉáÇìåÖÉå=òì=íêÉÑÑÉå=ìåÇ=?ëáÅÜ=åáÅÜí= ÑΩê=Çìãã=îÉêâ~ìÑÉå=òì= ä~ëëÉå?K=båíëéêÉÅÜÉåÇ=~âòÉéíáÉêí=ÉáåÉ=jÉÜêÜÉáí= áå=ÇáÉëÉã=jáäáÉì=ESNBF=ΩÄÉêÜ~ìéí=âÉáåÉå=^ìÑéêÉáë=ÑΩê=âäáã~ÑêÉìåÇäáÅÜÉ=mêçÇìâíÉ=E_Éî∏äâÉêìåÖ=áåëÖÉë~ãíW=RTBFK=báå=aêáííÉä=ï®êÉ=ÄÉêÉáíI=Äáë=òì=NMB=ãÉÜê=òì=ÄÉò~ÜäÉåI=ïÉåå=Ç~ë=âäáã~îÉêíê®ÖäáÅÜÉêÉ=hçåJâìêêÉåòéêçÇìâí=áå=ÇÉê=iÉáëíìåÖ=îÉêÖäÉáÅÜÄ~ê=ï®êÉK=fåëÖÉë~ãí=äáÉÖí=ÇáÉ=w~ÜäìåÖëÄÉêÉáíëÅÜ~Ñí=ÇÉê=?_ΩêÖÉêäáÅÜÉå=jáííÉ?=ìåíÉê=ÇÉã=_Éî∏äâÉêìåÖëÇìêÅÜëÅÜåáííK=

báå= Ñáå~åòáÉääÉë= fåîÉëíãÉåí= áå=ìãïÉäíÖÉêÉÅÜíÉ=mêçÇìâíÉ=ïáêÇ= áå=ÇÉê= ?_ΩêÖÉêäáÅÜÉå=jáííÉ?= îçê=~ääÉã=Ç~åå=~âòÉéíáÉêíI=ïÉåå=Éë=ëáÅÜ=EâìêòÑêáëíáÖF=êÉåíáÉêí=ÄòïK=ïÉåå=Éáå=âçåâêÉíÉê=wìë~íòåìíòÉå=ÖÉÄçíÉå=ïáêÇK=aáÉ=_ÉêÉáíëÅÜ~Ñí=áå=ÇáÉëÉã=jáäáÉìI=ÉáåÉå=_Éáíê~Ö=åìê=ÑΩê=Ç~ë=dÉãÉáåïçÜä=òì=äÉáëJíÉåI=áëí=ëÉÜê=ÖÉêáåÖK=

Artenschutz ist die Basis zukünftiger Lebensqualität …

aáÉ=?_ΩêÖÉêäáÅÜÉ=jáííÉ?=îÉêÑçäÖí=Ç~ë=hçåòÉéí=ÉáåÉê=áåí~âíÉåI=?ÜÉáäÉå?=k~íìêK=båíëéêÉÅÜÉåÇ=òÉáÖí=ëáÅÜ=áã=jáäáÉìîÉêÖäÉáÅÜ=Ç~ë=ëí®êâëíÉ=fåíÉêÉëëÉ=~ã=qÜÉã~=?_áçÇáîÉêëáí®í?K=pç=ëáåÇ=òïÉá=aêáííÉä=ÇÉê=jÉáåìåÖI=Ç~ëë=ÇÉê=bêÜ~äí=å~íΩêäáÅÜÉê=iÉÄÉåëê®ìãÉ=ÑΩê=k~íìê=ìåÇ=jÉåëÅÜÉå=ΩÄÉêäÉÄÉåëïáÅÜíáÖ=áëíK=táÅÜíáÖÉ=dêΩåÇÉ=ëáåÇ=ÑΩê=ÇáÉ=_ÉÑê~ÖíÉå=ÇáÉ=sÉê~åíïçêíìåÖ=ÑΩê=ÇáÉ=pÅÜ∏éÑìåÖ=ëçïáÉ=ÑΩê=Ç~ë=âΩåÑíáÖÉå=dÉåÉê~íáçåÉå=òì=ÜáåíÉêä~ëëÉåÇÉ=bêÄÉK=c~ëí=Éáå=sáÉêíÉä= áëí=Ç~îçå=ΩÄÉêòÉìÖíI=Ç~ëë=Éáå=sÉêäìëí=ÇÉê=^êíÉåîáÉäÑ~äí=ÇáêÉâíÉ=^ìëïáêâìåÖÉå=~ìÑ=áÜê=iÉÄÉå=çÇÉê=Ç~ë=áÜêÉê=c~ãáäáÉ=Ü~íK=pÉäÄëí=îçê=ÇÉã=eáåíÉêÖêìåÇI=Ç~ëë=ã~å=ïÉåáÖ=ΩÄÉê=ã∏ÖäáÅÜÉ=hçåëÉèìÉåòÉå=ÇÉë=^êíÉåëíÉêÄÉåë=ïÉá≈I=Ü®äí=ã~å=Éë=ìåÄÉÇáåÖí=ÑΩê=ÉêÑçêÇÉêäáÅÜI=Ç~ëë=ÇáÉ=sáÉäÑ~äí=åáÅÜí=îÉêäçêÉå=ÖÉÜíK=

k~íìê= áëí= ÑΩê=ÇáÉëÉë=jáäáÉì=Éáå=òÉåíê~äÉê=cêÉáòÉáíJ=ìåÇ=oΩÅâòìÖëçêí=ìåÇ= áåëÄÉëçåÇÉêÉ=~ìÅÜ=Éáå=ëçòá~äÉë= pÉííáåÖI= Ç~ë=ãÉáëí= áå=dÉëÉääëÅÜ~Ñí= ÖÉåìíòí=ïáêÇK=aÉãÉåíëéêÉÅÜÉåÇ=Ü~äíÉå= òïÉá=aêáííÉä=ÇÉå= ^êíÉåëÅÜìíò= áåëÄÉëçåÇÉêÉ= ~ìë= dêΩåÇÉå= ÇÉê= bêÜçäìåÖ= áå= å~íΩêäáÅÜÉå= iÉÄÉåëê®ìãÉå= ÑΩê=ïáÅÜíáÖK=

… aber man möchte sich nicht exponieren

få=ÇÉê=?_ΩêÖÉêäáÅÜÉå=jáííÉ?=ÑçêÇÉêí=ã~å=òï~ê=ÄÉëëÉêÉ=fåÑçêã~íáçåÉåI=ïáÉ=ã~å=òìã=pÅÜìíò=ÄÉJÇêçÜíÉê=qáÉêJ=ìåÇ=mÑä~åòÉå~êíÉå=ÄÉáíê~ÖÉå=â~ååI=Ü®äí=ëáÅÜ=àÉÇçÅÜ=ãáí=éÉêë∏åäáÅÜÉã=báåë~íòI=áåJëÄÉëçåÇÉêÉ= áã=∏ÑÑÉåíäáÅÜÉå=o~ìã=EbåÖ~ÖÉãÉåí= áå=mçäáíáâ=ìåÇ=sÉêÄ®åÇÉåI=_ÉíÉáäáÖìåÖ=~å=råJ

87



íÉêëÅÜêáÑíÉå~âíáçåÉå=ÉíÅKF=ëÉÜê=òìêΩÅâK=pç=ïáêÇ=Éíï~=Ç~ë=båÖ~ÖÉãÉåí=áå=k~íìêëÅÜìíòîÉêÄ®åÇÉå=áã=sÉêÖäÉáÅÜ=òì=~åÇÉêÉå=jáäáÉìë= ÑΩê= ëÉÜê=ïáÅÜíáÖ=Éê~ÅÜíÉíI=ÖäÉáÅÜòÉáíáÖ= áëí=ÇÉê=^åíÉáä=ÇÉêàÉåáJÖÉåI=ÇáÉ=ëÉäÄëí=áå=ÇáÉëÉê=cçêã=~âíáî=ëáåÇ=çÇÉê=ÇáÉë=áå=wìâìåÑí=éä~åÉåI=ëÉÜê=ÖÉêáåÖ=ERBFK=

Tabelle 36: Eigener Beitrag zum Schutz der biologischen Vielfalt

"Mache ich bereits" 46

Anteil bei Gesamt Anteil bei der "Bürgerlichen Mitte"

Im eigenen Garten Raum für seltene Tiere und Pflanzen schaffen 12% 15%

Kauf von alten Obst- und Gemüsesorten oder von Produkten aus der Haltung alter Nutztierrassen

20% 21%

Spenden zum Schutz bedrohter Tiere, Pflanzen und Lebensräume 13% 11%

Ehrenamtliches Engagement im Naturschutz, z.B. in einem Verband oder einer Bürgerinitiative

4% 3%

Politikerinnen und Politiker wählen, die sich für den Naturschutz einsetzen 11% 8%

Unterschriftenaktionen zum Schutz bedrohter Tiere und Pflanzen unterstützen 11% 7%

Frage: Es gibt Bürgerinnen und Bürger, die sich aus persönlichem Interesse oder aus gesellschaftlichem Verantwortungsgefühl für den Schutz be-drohter Tiere, Pflanzen und Lebensräume einsetzen. Inwieweit kommen die folgenden Möglichkeiten für Sie in Frage?

^ìÅÜ=ÜáÉê= òÉáÖí= ëáÅÜ=ïáÉÇÉê= ëÉÜê=ÇÉìíäáÅÜI=Ç~ëë=ÇáÉ= ?_ΩêÖÉêäáÅÜÉ=jáííÉ?=âÉáåÉ=máçåáÉêêçääÉ=ÉáåJåÉÜãÉå=ã∏ÅÜíÉK=báåÉ=éçëáíáîÉ=ëçòá~äÉ=oΩÅâãÉäÇìåÖ=áëí=ïáÅÜíáÖI=ïÉáä=ã~å=âÉáåÉëÑ~ääë=~äë=?bñçí?=ÖÉäíÉå=ïáääK= fåëçÑÉêå=â∏ååÉå= ëáÅÜ=îáÉäÉ=ÉáåÉ=ÉáÖÉåÉ=_ÉíÉáäáÖìåÖ=åìê= áã=o~ÜãÉå=ÉáåÉê=ÄêÉáíÉå=ÖÉë~ãíÖÉëÉääëÅÜ~ÑíäáÅÜÉå= _ÉïÉÖìåÖ= îçêëíÉääÉåK= aáÉë= Öáäí= ~ìÅÜ= ÑΩê= Ç~ë= ~âíáîÉ= båÖ~ÖÉãÉåí= ÄÉá=~åÇÉêÉå=^ëéÉâíÉå=ÇÉë=rãïÉäíJ=ìåÇ=k~íìêëÅÜìíòÉëK=§ÄÉêÇìêÅÜëÅÜåáííäáÅÜ=îáÉä=wìëíáããìåÖ=ÖáÄí=Éë=áå=ÇáÉëÉã=jáäáÉì=ÑΩê=ÇáÉ=^ìëë~ÖÉW=?fÅÜ=ï®êÉ=ÄÉêÉáíI=ãÉÜê=ÑΩê=ÇÉå=pÅÜìíò=ÇÉê=rãïÉäí=òì=íìåI=ïÉåå=~ääÉ=ëç=Ü~åÇÉäå=ïΩêÇÉåK?=^ã=ÉÜÉëíÉå=ÄÉëíÉÜí=áå=ÇáÉëÉã=jáäáÉì=fåíÉêÉëëÉ=~å=ÇÉê=jáí~êÄÉáí=áå=ÉáåÉê= äçâ~äÉå=dêìééÉ=çÇÉê=_ΩêÖÉêáåáíá~íáîÉ=Ó=ïÉáä=ã~å=Ç~=âçåâêÉíÉI= äçâ~äÉ=mêçÄäÉãÉ=~åÖÉJÜÉå=â~ååI=ìåÇ=ÖäÉáÅÜòÉáíáÖ=ëçòá~ä=ÉáåÖÉÄìåÇÉå=áëíK=

Umweltgerechter Konsum darf nichts (extra) kosten

fã=hçåíÉñí=ìãïÉäíÄÉïìëëíÉå=hçåëìãîÉêÜ~äíÉåë=ëíÉÜí=ÑΩê=ÇáÉ=?_ΩêÖÉêäáÅÜÉ=jáííÉ?=áåëÄÉëçåÇÉêÉ=ÇÉê=^ëéÉâí=ÇÉë=pé~êÉåë=áã=sçêÇÉêÖêìåÇK=båíëéêÉÅÜÉåÇÉ=mêçÇìâíÉ=ëçääíÉå=Ç~ÜÉê=ä~åÖäÉÄáÖ=ëÉáå=ìåÇ=êÉé~êáÉêí=ïÉêÇÉå=â∏ååÉå=EROB=îëK=QNB=áã=_Éî∏äâÉêìåÖëÇìêÅÜëÅÜåáííFK=fåëÄÉëçåÇÉêÉ=~ÅÜíÉí=ã~å=~ìÑ=e~ìëÜ~äíëÖÉê®íÉ=ãáí=åáÉÇêáÖÉã=båÉêÖáÉîÉêÄê~ìÅÜK=dÉåÉêÉää=ÉñáëíáÉêí=~ÄÉê=ÉáåÉ=ÖÉêáåÖÉ=_ÉêÉáíëÅÜ~ÑíI=ÑΩê=ìãïÉäíÑêÉìåÇäáÅÜÉ=mêçÇìâíÉ=ãÉÜê=òì=ÄÉò~ÜäÉåI=Ç~=ã~å=Ü®ìÑáÖ=ÄÉÑΩêÅÜíÉíI=Ç~ëë=ÇÉê=sÉêÄê~ìÅÜÉê=Ó=Éíï~=áã=wìÖÉ=ÇÉë=~ääÖÉãÉáåÉå=_áçJ_ççãë=Ó=ÜáÉê=òìã=léÑÉê=ÉáåÉë=sÉêâ~ìÑëJíêáÅâë=ïáêÇK=pç=ëéáÉäÉå=ÇÉåå=mêçÇìâíÉ=ãáí=_áçJnì~äáí®í=~ìÅÜ=åìê=ÑΩê=Éáå=aêáííÉä=ÇÉê=jáäáÉì~åÖÉJÜ∏êáÖÉå=ÉáåÉ=oçääÉ=Ó=ï~ë=ïÉáí=ìåíÉê=ÇÉã=_Éî∏äâÉêìåÖëÇìêÅÜëÅÜåáíí=îçå=QOB=äáÉÖíK=^ã=ÉÜÉëíÉå=îÉêä®ëëí=ã~å=ëáÅÜ=ÄÉá=?ÖêΩåÉå=mêçÇìâíÉå?=~ìÑ=Ç~ë=^åÖÉÄçí=ÇÉê=Öêç≈Éå=aáëÅçìåíÉêI=ÇáÉ=ãáí=áÜêÉê=j~êâíã~ÅÜí=Ç~ÑΩê=ëçêÖÉåI=Ç~ëë=ëçïçÜä=ÇáÉ=nì~äáí®í=ïáÉ=~ìÅÜ=ÇÉê=mêÉáë=ëíáããÉåK=

Erwartet wird Eindeutigkeit und Klarheit bei der Produkt-Kennzeichnung

aáÉ=?_ΩêÖÉêäáÅÜÉ=jáííÉ?=áëí=~å=^ìëâΩåÑíÉå=òìã=rãïÉäíJ=ìåÇ=häáã~ëÅÜìíò=îÉêÖäÉáÅÜëïÉáëÉ=ëí~êâ=áåíÉêÉëëáÉêíK=sçêê~åÖáÖ= ëáåÇ=Ç~ÄÉá= fåÑçêã~íáçåÉåI= ÇáÉ=Ç~ë= ~ääí®ÖäáÅÜÉ=e~åÇÉäå=ìåÇ=éçíÉåíáÉääÉ=oáëáâÉå= ÑΩê=ÇáÉ= ÉáÖÉåÉ=dÉëìåÇÜÉáí=ÄÉíêÉÑÑÉåI= ~äëç=qÜÉãÉåÑÉäÇÉê=ïáÉ=ìãïÉäíÑêÉìåÇäáÅÜÉ=e~ìëJÜ~äíëÑΩÜêìåÖI=^ìÑâä®êìåÖ=ΩÄÉê=pÅÜ~ÇëíçÑÑÉ=áå=ÇÉê=rãïÉäí=çÇÉê=áå=mêçÇìâíÉå=ÉíÅK=båíëéêÉÅÜÉåÇÉ=

46 Volle Zustimmung auf einer 4er-Skala von "mache ich bereits" bis "kommt für mich nicht in Frage"

88



fåÑçêã~íáçåÉå=Éåíåáããí=ã~å=áå=ÇÉê=oÉÖÉä=^êíáâÉäå=áå=wÉáíìåÖÉå=ìåÇ=wÉáíëÅÜêáÑíÉå=ëçïáÉ=sÉêJÄê~ìÅÜÉêëÉåÇìåÖÉå= áã=o~Çáç=ìåÇ= áã=cÉêåëÉÜÉåK=^âíáî=ÖÉëìÅÜí=ïáêÇ=Ç~å~ÅÜ=~ääÉêÇáåÖë=åáÅÜíI=ï~ë= ëáÅÜ=~ìÅÜ=Ç~ê~å=òÉáÖíI=Ç~ëë=ÉåíëéêÉÅÜÉåÇÉ=bãéÑÉÜäìåÖÉå=ìåÇ=_Éê~íìåÖÉå=Ç~åå= äÉíòíäáÅÜ=ÇçÅÜ=ÉáåÉ=ÖÉêáåÖÉ=oçääÉ=ëéáÉäÉåK=

aÉê=?_ä~ìÉ=båÖÉä?=áëí=ÇÉê=Öêç≈Éå=jÉÜêÜÉáí=ÇÉê=?_ΩêÖÉêäáÅÜÉå=jáííÉ?=Éáå=_ÉÖêáÑÑ=ìåÇ=ïáêÇ=ÇìêÅÜJ~ìë=~ìÅÜ=~äë=c~âíçê=ÄÉá=ÇÉê=h~ìÑÉåíëÅÜÉáÇìåÖ=ãáí=ÉáåÄÉòçÖÉå= EQPB=îëK=PUB=áã=_Éî∏äâÉêìåÖëJãáííÉäFK=a~ÄÉá= Ü~åÇÉäí= ÇáÉ= ?_ΩêÖÉêäáÅÜÉ=jáííÉ?= Ü®ìÑáÖ=å~ÅÜ=ÇÉã= ?^äíÉêå~íáîÉåJmêáåòáé?W= áëí= ~ã=ÖäÉáÅÜÉå=lêí=ìåÇ=òìã=ÖäÉáÅÜÉå=mêÉáë=Éáå=ìãïÉäíÑêÉìåÇäáÅÜÉë=mêçÇìâí=îÉêÑΩÖÄ~êI=ïáêÇ=Éë=ï~ÜêJëÅÜÉáåäáÅÜ=ÄÉîçêòìÖíK=tÉåå=åáÅÜíI=ÖêÉáÑí=ã~å=ÇçÅÜ=äáÉÄÉê=òì=âçåîÉåíáçåÉääÉå=^åÖÉÄçíÉåK=

TMB=ÇÉê=jáäáÉì~åÖÉÜ∏êáÖÉå=Eáã=sÉêÖäÉáÅÜ=òì=RRB=áåëÖÉë~ãíF=QT=Ü~ÄÉå=ÇÉå=ÇÉòáÇáÉêíÉå=tìåëÅÜ=å~ÅÜ=ÉáåÉê=ÉáåÜÉáíäáÅÜÉå=ìåÇ=ÉáåÇÉìíáÖÉå=hÉååòÉáÅÜåìåÖ=îçå=mêçÇìâíÉåK=få=ÇáÉëÉã=wìë~ããÉåJÜ~åÖ=Ü®äí=ã~å=Éáå=ÉáåòáÖÉëI=Äê~åÅÜÉåΩÄÉêÖêÉáÑÉåÇÉë=páÉÖÉä=ÑΩê=ìåÉêä®ëëäáÅÜ=Ó=ï~ë=áå=ÇÉã=ÖÉåÉJêÉääÉåI=ãáäáÉìíóéáëÅÜÉå=tìåëÅÜ=å~ÅÜ=báåÇÉìíáÖâÉáí=ìåÇ=táÇÉêëéêìÅÜëÑêÉáÜÉáí=ÄÉÖêΩåÇÉí=äáÉÖíK=

Hohes Ausmaß wahrgenommener bzw. befürchteter sozialer Ungerechtigkeit

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47 Jeweils volle Zustimmung auf einer 4er-Antwortskala von "stimme voll und ganz zu" bis "stimme überhaupt nicht zu" 48 Wippermann et al. (2009): Alltagseinstellungen zu Umwelt und Umweltpolitik

89



3.4.3 Sinus B2 "Bürgerliche Mitte": Umweltkommunikation


Der statusorientierte moderne Mainstream, derzeit geplagt von massiven Abstiegsängsten

Streben nach gesicherten, geregelten, harmonischen Verhältnissen – auch in Sachen Umwelt und Natur

Delegation von Verantwortung; sozial-normative Sollerfüllung, wenig Eigeninteresse

Starke Kosten-Nutzen-Orientierung, geringe Bereitschaft zum Verzicht

Misstrauen gegenüber "Öko" und "Bio"; Umwelttechnologien sind noch nicht ausgereift

Konzentration auf den Nahbereich: Familie, Kinder, Gesundheit, Ernährung, Energie, Verkehr

Ausgeprägtes Ungerechtigkeitsempfinden

Kein aktives Informationsverhalten, gefühlte Intransparenz

=

Eine entscheidende, aber "schwierige" Zielgruppe

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Kommunikative Zugänge zum Milieu der "Bürgerlichen Mitte"

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Die "Bürgerliche Mitte" ist über viele Zugänge vergleichsweise schnell und leicht erreichbar; man darf jedoch nicht von oberflächlicher Aufgeschlossenheit auf echtes Interesse schließen

Eine starke Polarisierung und Wertung verunsichert dieses Milieu, ebenso ein missionarischer, ideologisierter Auftritt

Das Milieu reagiert sensibel, wenn in intellektuellem Stil kommuniziert wird, weil man dies als "von oben herab" wahrnimmt und weil man sich dadurch in die Position sozialer Unterlegenheit gedrängt fühlt

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− Ökologisch und sozial verantwortliches Handeln als unaufhaltsamer Trend der Zeit

− Grundsätzliche Akzeptanz der neuen Umwelttechnologien – die allerdings als noch nicht ausgereift gelten

Betroffenheit / Gesundheit − Fokus auf den alltäglichen Nahbereich: Gesundheit, Ernährung, Wohnumfeld

− Intakte Natur als zu bewahrendes Erbe, Besorgnis über das Artensterben

Gerechtigkeit / Akteure − Delegation der Verantwortung an Staat und Wirtschaft, Wunsch nach klaren Regeln und nach Belohnung regelkonformen Verhaltens

− Furcht vor zusätzlichen Belastungen und vor sozialer Benachteiligung


− Ausgeprägtes Kostenbewusstsein, geringe Zahlungsbereitschaft für ökologischen Mehrwert ohne persönlichen Zusatznutzen

− Wunsch nach Aufklärung über ökologische Risiken und Chancen im Alltag

=

92

Mainstream-Milieus Sinus B3 "Konsum-Materialisten"


3.5 Sinus B3 "Konsum-Materialisten"

3.5.1 Sinus B3 "Konsum-Materialisten": Zielgruppenprofil

aáÉ=?hçåëìãJj~íÉêá~äáëíÉå?=âçåëíáíìáÉêÉå=Ç~ë=hÉêåãáäáÉì=ÇÉê=ëçòá~ä=ìåÇ=ïáêíëÅÜ~ÑíäáÅÜ=ÄÉå~ÅÜJíÉáäáÖíÉå=ãçÇÉêåÉå=råíÉêëÅÜáÅÜíK=a~ë=jáäáÉì=Ü~í=ÉáåÉå=^åíÉáä=îçå=NNITB=~å=ÇÉê=dêìåÇÖÉë~ãJíÜÉáíQVK= fåëÖÉë~ãí=ÖáÄí=Éë= áå=aÉìíëÅÜä~åÇ=TIRV=jáääáçåÉå=^åÖÉÜ∏êáÖÉ=ÇáÉëÉë=jáäáÉìëI=ãáí=ÉáåÉã=äÉáÅÜíÉå=pÅÜïÉêéìåâí=áå=ÇÉå=~äíÉå=_ìåÇÉëä®åÇÉêåK=

Soziale Lage

a~ë=jáäáÉì=ÇÉê=?hçåëìãJj~íÉêá~äáëíÉå?=Ü~í=áã=jáäáÉìîÉêÖäÉáÅÜ=ÇáÉ=ëÅÜäÉÅÜíÉëíÉ=ëçòá~äÉ=i~ÖÉK=a~ë=ëçòáçÇÉãçÖê~ÑáëÅÜÉ=mêçÑáä=òÉáÖíI=Ç~ëë=îáÉäÉ=jáäáÉì~åÖÉÜ∏êáÖÉ=áå=ïÉåáÖ=éêáîáäÉÖáÉêíÉå=sÉêÜ®äíåáëJëÉå=äÉÄÉåKRM=

Abbildung 25: Soziale Lage des Sinus-Milieus B3 "Konsum-Materialisten"

Lebenssituation Überdurchschnittlicher Anteil Geschiedener / getrennt Lebender

Auch Single-Haushalte sind leicht überrepräsentiert

Bildung Meist Haupt- / Volksschulabschluss mit oder ohne Berufsausbildung

Beruf Knapp die Hälfte der Berufstätigen sind Arbeiter / Facharbeiter; auch einfache Angestellte sind deutlich überrepräsentiert

Überdurchschnittliche Arbeitslosenrate

Einkommen Untere bis mittlere Einkommensklassen (Schwerpunkt: unter 2.500 € monatliches Haushaltsnettoeinkommen)


Hoher Anteil laufender Kredite3

=aÉê= ^äíÉêë~ìÑÄ~ì= ÇÉë= ?hçåëìãJã~íÉêá~äáëíáëÅÜÉå?= jáäáÉìë= ïÉáÅÜíI= ïáÉ= ÇáÉ= ÑçäÖÉåÇÉ= §ÄÉêëáÅÜí=òÉáÖíI= åìê=ïÉåáÖ= îçå= ÇÉê= áå= ÇÉê= dêìåÇÖÉë~ãíÜÉáí= ~ÄK= aáÉ= ^äíÉêëÖêìééÉå=ΩÄÉê= RM= g~ÜêÉ= ëáåÇ=äÉáÅÜí=ΩÄÉêêÉéê®ëÉåíáÉêíK=kìê=NUB=ÇÉê=jáäáÉì~åÖÉÜ∏êáÖÉå=ëáåÇ=ìåíÉê=PMK=aÉê=^äíÉêëJjÉÇá~å=äáÉÖí=ÄÉá=QS=g~ÜêÉåK=

Abbildung 26: Altersaufbau des Sinus-Milieus B3 "Konsum-Materialisten"52

0

5

10

15

20

25

14-19 20-24 25-29 30-34 35-39 40-44 45-49 50-54 55-59 60-64 65-69 70-74 75-79 80-84 85-89 90-94 95-99 Jahre

Median: 46 Jahre

%

=


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Lebenswelt53

dÉê~ÇÉ=~ìÑÖêìåÇ=áÜêÉê=ÄÉëÅÜê®åâíÉå=Ñáå~åòáÉääÉå=jáííÉä=òÉáÖÉå=ÇáÉ=^åÖÉÜ∏êáÖÉå=ÇáÉëÉë=jáäáÉìë=ÉáåÉå=~ìëÖÉéê®ÖíÉå=e~ÄÉåJj~íÉêá~äáëãìëK=páÉ=äáÉÄÉå=ëéçåí~åÉå=ìåÇ=éêÉëíáÖÉíê®ÅÜíáÖÉå=hçåëìã=Ó=ìã=òì=ÄÉïÉáëÉåI=Ç~ëë=ëáÉ=ãáíÜ~äíÉå=â∏ååÉå=ìåÇ=Ç~òì=ÖÉÜ∏êÉåK=

páÉ=ïΩêÇÉå=ÖÉêåÉ=ëç=äÉÄÉåI=ïáÉ=ëáÉ=ëáÅÜ=Ç~ë=ÄÉá=ÇÉê=ÄêÉáíÉå=jáííÉäëÅÜáÅÜí=îçêëíÉääÉå=Ecä~í=pÅêÉÉå=qsI=jìäíáãÉÇá~Je~åÇóI=^ìíçI=rêä~ìÄF=ìåÇ=íê®ìãÉå=îçã=?ÄÉëçåÇÉêÉå=iÉÄÉå?I=îçå=îáÉä=dÉäÇ=ìåÇ=Öêç≈Éã=iìñìëK=

_áëÜÉê= ëÅÜçå= ÑΩÜêíÉå=ÇáÉ= áå=ÇáÉëÉã=jáäáÉì=åáÅÜí= êçëáÖÉå=^ìëëáÅÜíÉå=òìê=^ìëÄäÉåÇìåÖ=ÇÉê=wìJâìåÑí= ìåÇ= òìê= hçåòÉåíê~íáçå= ~ìÑ= Éáå=ã∏ÖäáÅÜëí= ~åÖÉåÉÜãÉë= iÉÄÉå= áã=eáÉê= ìåÇ= gÉíòíK= fåòïáJëÅÜÉå= ïáêÇ= ÇáÉ= ^åÖëí= îçê= ÇÉê= wìâìåÑí= ~ÄÉê= áããÉê= ÄÉÇêΩÅâÉåÇÉêK= sçå= ÇÉå= ?hçåëìãJj~íÉêá~äáëíÉå?=ïáêÇ=ÇáÉ=ÖÉÖÉåï®êíáÖÉ=i~ÖÉ=Ó=ïÉáí=ãÉÜê=åçÅÜ=~äë=îçå=ÇÉê=?_ΩêÖÉêäáÅÜÉå=jáííÉ?=Ó=~äë= ÄÉ®åÖëíáÖÉåÇ=ìåÇ= ÄÉÇêçÜäáÅÜ=ï~ÜêÖÉåçããÉåK= wì= ÄÉçÄ~ÅÜíÉå= áëí= Éáå= ìã= ëáÅÜ= ÖêÉáÑÉåÇÉê=mÉëëáãáëãìëI=ÉáåÉ=ëíÉáÖÉåÇÉ=sÉêìåëáÅÜÉêìåÖ=ìåÇ=ï~ÅÜëÉåÇÉ=dÉÑΩÜäÉ=ÇÉê=_Éå~ÅÜíÉáäáÖìåÖK=

aáÉ=òìåÉÜãÉåÇÉ=pé~äíìåÖ=ÇÉê=dÉëÉääëÅÜ~Ñí=ïáêÇ=áå=ÇáÉëÉã=jáäáÉì=~ìÑãÉêâë~ã=êÉÖáëíêáÉêíI=ìåÇ=ÇáÉ=t~ÜêåÉÜãìåÖI=Ç~ëë=ã~å=ëÉäÄëí=òìê=sÉêäáÉêÉêëÉáíÉ=ÖÉÜ∏êíI=ï®ÜêÉåÇ=ã~å=îçå=ÇÉå=ÉáåëÅÜä®JÖáÖÉå=jÉÇáÉå=í®ÖäáÅÜ=ãáí=ÇÉã=ëÅÜ∏åÉå=iÉÄÉå=ÇÉê=dÉïáååÉê=âçåÑêçåíáÉêí=ïáêÇI=îÉêëí®êâí=pé~åJåìåÖ=ìåÇ=^ÖÖêÉëëáîáí®íK=

pç=ïáêÇ=Éë=ÑΩê=ÇáÉ=?hçåëìãJj~íÉêá~äáëíÉå?= áããÉê=ëÅÜïÉêÉêI= áÜêÉ=eçÄÄáÉë=òì=éÑäÉÖÉå=çÇÉê=ëáÅÜ=Ö~ê=ëéçåí~åÉ=?bñíê~íçìêÉå?=òì=Ö∏ååÉåK=aÉê=íóéáëÅÜÉ=pé~≈J=ìåÇ=cêÉáòÉáíJçêáÉåíáÉêíÉ=iÉÄÉåëëíáä=ÇÉë=jáäáÉìë=ã~ÅÜí=òìåÉÜãÉåÇ=ÉáåÉê=cäìÅÜí=áå=qê~ìãïÉäíÉå=EcÉêåëÉÜÉåI=sáÇÉçëéáÉäÉI=^äâçÜçäF=mä~íòK=

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3.5.2 Sinus B3 "Konsum-Materialisten": Umweltbewusstsein und Umweltverhalten

aáÉ=qÜÉãÉå=rãïÉäíI=k~íìêJ=ìåÇ=häáã~ëÅÜìíò=âçããÉå=áå=ÇÉê=îçã=í®ÖäáÅÜÉå=h~ãéÑ=ìã=dÉäÇ=ìåÇ=^êÄÉáíëéä~íò=ÖÉéê®ÖíÉå=iÉÄÉåëïÉäí=ÇáÉëÉë=jáäáÉìë=ÉåíïÉÇÉê=Ö~ê=åáÅÜí=Éêëí=îçêI=çÇÉê=ëáÉ=ïÉêJÇÉå= ~ìëÖÉÄäÉåÇÉíK= aÉå=ãÉáëíÉå=jáäáÉì~åÖÉÜ∏êáÖÉå= Ñ®ääí= Éë= ëÅÜïÉê= òì= îÉêëíÉÜÉåI= ï~êìã= Ç~ë=qÜÉã~=îçå=jÉÇáÉå=ìåÇ=mçäáíáâ=ëç=ïáÅÜíáÖ=ÖÉåçããÉå=ïáêÇK=aáÉ=ÉáÖÉåÉ=e~äíìåÖ=òìã=qÜÉã~=áëí=áå=ÇÉê=oÉÖÉä=áÖåçê~åíI=Çáëí~åòáÉêí=ìåÇ=~ÄäÉÜåÉåÇK=j~å=Ü~í=~åÇÉêÉ=pçêÖÉå=ìåÇ=ëáÉÜí=åáÅÜí=ÉáåI=ï~êìã=ã~å=ëáÅÜ=ΩÄÉê= E~Äëíê~âíÉF=∏âçäçÖáëÅÜÉ=mêçÄäÉãÉI=~å=ÇÉåÉå=ã~å=ãÉáåí= ëçïáÉëç=åáÅÜíë=®åÇÉêå=òì=â∏ååÉåI=ÇÉå=hçéÑ=òÉêÄêÉÅÜÉå=ëçääK=

Verdrängung, Resignation und Wut

qêçíò= Ü®ìÑáÖ= Öê~îáÉêÉåÇÉê= Ó= ìåÇ= ~ìÅÜ= ï~ÜêÖÉåçããÉåÉê= Ó= rãïÉäíÄÉä~ëíìåÖÉå= áã= ÉáÖÉåÉå=tçÜåJ=ìåÇ=^êÄÉáíëìãÑÉäÇ=åÉáÖÉå=?hçåëìãJj~íÉêá~äáëíÉå?=ÉáåÉêëÉáíë=Ç~òìI=ÇáÉ=mêçÄäÉãÉ=ïÉÖòìJëÅÜáÉÄÉå=ìåÇ=òì=Ä~Ö~íÉääáëáÉêÉåK=^åÇÉêÉêëÉáíë= ëÉÜÉå= ëáÉ=Ç~êáå=ÉáåÉ=_Éëí®íáÖìåÖ=ÇÉê=ìåÖÉêÉÅÜJíÉåI=éêÉâ®êÉå=iÉÄÉåëîÉêÜ®äíåáëëÉI=áå=ÇáÉ=ÇáÉ=dÉëÉääëÅÜ~Ñí=ëáÉ=òïáåÖíK=§ÄÉê=ÇáÉ=e®äÑíÉ=ÇÉê=ÄÉÑê~ÖJíÉå= ?hçåëìãJj~íÉêá~äáëíÉå?=ÖÉÜÉå=Ç~îçå=~ìëI= Ç~ëë= ëáÉ=ïÉåáÖÉê= ~äë= áÜêÉå=ÖÉêÉÅÜíÉå=^åíÉáä= ÄÉJâçããÉåK=aáÉ=ÖÉåÉê~äáëáÉêíÉ=pÉäÄëíï~ÜêåÉÜãìåÖ=~äë=ÄÉå~ÅÜíÉáäáÖí= ä®ëëí=rãïÉäíëÅÜìíòã~≈å~ÜJãÉå= ëÅÜåÉää=~äë= ëçòá~ä=ìåÖÉêÉÅÜí=ÉêëÅÜÉáåÉå=ìåÇ= ÑΩÜêí=åáÅÜí= ëÉäíÉå=òì=é~ê~ÇçñÉå=oÉ~âíáçåÉå= 53 Bei den folgenden Charakterisierungen handelt es sich um eine verdichtete, idealtypische Beschreibung des "Milieucharakters", die


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ïáÉ=ÇÉê=qÉåÇÉåòI=ÇìêÅÜ=~ÄëáÅÜíäáÅÜ=ìå∏âçäçÖáëÅÜÉë=sÉêÜ~äíÉå=ëáÅÜ=ÖÉÖÉå=ÇáÉ=ÖÉëÉääëÅÜ~ÑíäáÅÜÉå=wï®åÖÉ=~ìÑòìäÉÜåÉåKRQ=

pÅÜìäÇ=~å=ÇÉê=rãïÉäíîÉêëÅÜãìíòìåÖ=Ó=ëç=ÇáÉ=îÉêÄêÉáíÉíÉ=jÉáåìåÖ=áã=jáäáÉì=Ó=ëáåÇ=ÇáÉ=fåÇìëíJêáÉ=ãáí=áÜêÉê=mêçÑáíÖáÉêI=ÇáÉ=táêíëÅÜ~ÑíëÄçëëÉI=ÇáÉ=Ç~ãáí=Ç~ë=Öêç≈É=dÉäÇ=ã~ÅÜÉåI=ìåÇ=ÇáÉ=mçäáíáJâÉêI=ÇáÉ=ìåíÉê=ÇÉã=aêìÅâ=ÇÉê=içÄÄó=òìêΩÅâïÉáÅÜÉåK=aÉê=ÉáåòÉäåÉ=_ΩêÖÉê=áëí=ïÉÇÉê=ÑΩê=ÇáÉ=mêçÄJäÉãÉ=òìëí®åÇáÖI=åçÅÜ=Ü~í=Éê=ÇáÉ=j∏ÖäáÅÜâÉáíI=áêÖÉåÇÉíï~ë=~å=ÇÉå=sÉêÜ®äíåáëëÉå=òì=®åÇÉêåK=aáÉ=ãÉáëíÉå=?hçåëìãJj~íÉêá~äáëíÉå?=ëáåÇ=ÇÉëÜ~äÄ=òì=áåÇáîáÇìÉääÉå=sÉêÜ~äíÉåë®åÇÉêìåÖÉå=òì=dìåëJíÉå=ÇÉê=rãïÉäí=åáÅÜí=ÄÉêÉáí=EìåÇ=çÑí=~ìÅÜ=Ö~ê=åáÅÜí=áå=ÇÉê=i~ÖÉFK=cΩê=rãïÉäíJ=ìåÇ=häáã~ëÅÜìíò=ãÉÜê=òì=ÄÉò~ÜäÉå=âçããí=åáÅÜí=áå=cê~ÖÉI=ìåÇ=ã~å=ïÉÜêí=ëáÅÜ=Ç~ÖÉÖÉåI=Ç~ëë=ïáÉÇÉê=Éáåã~ä=ÇÉê=?âäÉáåÉ=j~åå?=òìê=h~ëëÉ=ÖÉÄÉíÉå=ïÉêÇÉå=ëçääK=rãïÉäíéçäáíáëÅÜÉ=j~≈å~ÜãÉåI=ÇáÉ=ãáí=Ü∏ÜÉêÉå=hçëíÉåI=oÉëíêáâíáçåÉå=ìåÇ=sÉêÄçíÉå=ÉáåÜÉê=ÖÉÜÉåI=ïÉêÇÉå=~äë=ëçòá~ä=ìåÖÉêÉÅÜí=ÄÉíê~ÅÜíÉí=Ó=ïÉáä=ëáÉ=ÇáÉ=pÅÜï~ÅÜÉå=ìåÇ=_Éå~ÅÜíÉáäáÖíÉå=áå=ÇÉê=dÉëÉääëÅÜ~Ñí=~ã=ëí®êâëíÉå=íêÉÑÑÉåK=

Kein Anlass, sich um die Umwelt politische Gedanken zu machen

aÉã=rãïÉäíëÅÜìíò=~äë=éçäáíáëÅÜÉã=^ìÑÖ~ÄÉåÑÉäÇ=ïáêÇ=îçå=ÇÉå=?hçåëìãJj~íÉêá~äáëíÉå?=áã=jáJäáÉìîÉêÖäÉáÅÜ=EåÉÄÉå=?aaoJkçëí~äÖáëÅÜÉå?=ìåÇ=?hçåëÉêî~íáîÉå?F=ÇáÉ=ÖÉêáåÖëíÉ=táÅÜíáÖâÉáí=òìÖÉJëÅÜêáÉÄÉåK=bÄÉåëç=ÑáåÇÉí=ÇáÉ=^ìëë~ÖÉ=?tÉåå=ïáê=ëç=ïÉáíÉêã~ÅÜÉå=ïáÉ=ÄáëÜÉêI=ëíÉìÉêå=ïáê=~ìÑ=ÉáåÉ=rãïÉäíâ~í~ëíêçéÜÉ=òì?=áå=ÇáÉëÉã=jáäáÉì=ÇáÉ=ÖÉêáåÖëíÉ=wìëíáããìåÖK=gÉïÉáäë=åìê=Éáå=wÉÜåJíÉä= ÇÉê=jáäáÉì~åÖÉÜ∏êáÖÉå= Éêï~êíÉí= ÉáåÉå= éçëáíáîÉå= bÑÑÉâí= îçå=rãïÉäíëÅÜìíòéçäáíáâ= ~ìÑ=táêíJëÅÜ~Ñí= ìåÇ=^êÄÉáíëéä®íòÉK= cΩê= ÇáÉ=aóå~ãáâ= ìåÇ= ÇáÉ= wìë~ããÉåÜ®åÖÉ= ÉáåÉê=∏âçäçÖáëÅÜÉå=jçJÇÉêåáëáÉêìåÖ= Ü~ÄÉå= ëáÉ= âÉáå= sÉêëí®åÇåáëK= sáÉäÉ= ìãïÉäíéçäáíáëÅÜÉ= cçêÇÉêìåÖÉå= ëáåÇ= ÑΩê= ?hçåJëìãJj~íÉêá~äáëíÉå?=åáÅÜí=å~ÅÜîçääòáÉÜÄ~ê=ìåÇ=íêÉÑÑÉå=Ó=îçê=ÇÉã=eáåíÉêÖêìåÇ=ÉáåÉê=ÜçÜÉå=mçäáJíáâîÉêÇêçëëÉåÜÉáí=áã=jáäáÉì=Ó=~ìÑ=pâÉéëáë=Äáë=^ÄäÉÜåìåÖK=

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Gesundheitsrisiken werden ausgeblendet

häáã~ï~åÇÉäI= bêÇÉêï®êãìåÖI= lòçåäçÅÜ= ëáåÇ= ÑΩê= îáÉäÉ= ?hçåëìãJj~íÉêá~äáëíÉå?= äÉÇáÖäáÅÜ= ãÉJÇáÉåÖ®åÖáÖÉ= pÅÜä~ÖïçêíÉI=ÇáÉ=ãáí=ÇÉê= ÉáÖÉåÉå=~ääí®ÖäáÅÜÉå=táêâäáÅÜâÉáí=åáÅÜíë= òì= íìå=Ü~ÄÉåK=aáÉ=ã∏ÖäáÅÜÉå=cçäÖÉå=ÇÉë=häáã~ï~åÇÉäë=ÄÉïÉêíÉå=ÇáÉ=?hçåëìãJj~íÉêá~äáëíÉå?=ìåâêáíáëÅÜÉê=~äë=~ääÉ=~åÇÉêÉå=jáäáÉìëK=aáÉ=ÖÉëìåÇÜÉáíäáÅÜÉå=^ìëïáêâìåÖÉå=åÉÖ~íáîÉê=rãïÉäíÉáåÑäΩëëÉ=Ü®äí=ã~å=ÑΩê=ÖÉêáåÖK= gÉïÉáäë=ïÉåáÖÉê=~äë=NMB=ÇÉê=jáäáÉì~åÖÉÜ∏êáÖÉå= ÑΩÜäÉå=ëáÅÜ=ÇìêÅÜ=ÉäÉâíêçã~ÖåÉíáJëÅÜÉ= píê~ÜäìåÖI= dÉï®ëëÉêîÉêëÅÜãìíòìåÖI= ^íçãâê~Ñí= ìåÇ= ê~Çáç~âíáîÉå= jΩääI= cÉáåëí~ìÄI= i®êã=ìåÇ=pÅÜ~ÇëíçÑÑÉå=áå=mêçÇìâíÉå=ÖÉÑ®ÜêÇÉíK=kìê=NB=Öä~ìÄí=~å=ÉáåÉ=ëÉÜê=ëí~êâÉ=_Éä~ëíìåÖ=ÇìêÅÜ=rãïÉäíéêçÄäÉãÉK=

^ìÅÜ=ÇáÉ=báåëíÉääìåÖ=òìê=dÉåíÉÅÜåáâ=áëí=áå=ÇáÉëÉã=jáäáÉì=ìåâêáíáëÅÜÉê=~äë=áã=_Éî∏äâÉêìåÖëãáíJíÉäK=aáÉ=h~ìÑÄÉêÉáíëÅÜ~Ñí=ÑΩê=ÖÉåíÉÅÜåáëÅÜ=îÉê®åÇÉêíÉ=iÉÄÉåëãáííÉä=äáÉÖí=ΩÄÉê=ÇÉã=aìêÅÜëÅÜåáííK=fã=jáäáÉì= ÇÉê= ?hçåëìãJj~íÉêá~äáëíÉå?= Eáå= ÇÉã= Éáå= áåíÉåëáîÉê= dÉåìëëãáííÉäâçåëìã= ΩÄäáÅÜ= áëíF=ÖáÄí=Éë=ïÉåáÖ=pÉåëáÄáäáí®í=ÑΩê=dÉëìåÇÜÉáíëêáëáâÉåK=cΩê=dÉëìåÇÜÉáíëJ=ìåÇ=bêå®ÜêìåÖëÑê~ÖÉå=áåíÉêJÉëëáÉêí=ã~å=ëáÅÜ=â~ìãI=ìåÇ=Éë=ÄÉëíÉÜÉå=~ìÅÜ=Öêç≈É=táëëÉåëäΩÅâÉå=áå=ÇáÉëÉã=_ÉêÉáÅÜK=


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Kein Interesse am Schutz von Klima und Umwelt

aáÉ=~âíìÉääÉ=rãïÉäíëáíì~íáçå=áå=aÉìíëÅÜä~åÇ=ïáêÇ=áå=ÇáÉëÉã=jáäáÉì=Ö~åò=ΩÄÉêïáÉÖÉåÇ=~äë=òìJÑêáÉÇÉåëíÉääÉåÇ=ÄÉòÉáÅÜåÉíK=wï~ê=îÉêãìíÉí=ã~å=áå=ÇÉå=âçããÉåÇÉå=g~ÜêÉå=ÉáåÉ=sÉêëÅÜäÉÅÜíÉJêìåÖI=~ÄÉê=Çê~ã~íáëÅÜÉ=båíïáÅâäìåÖÉå=ïÉêÇÉå=åáÅÜí=Éêï~êíÉíK=båíëéêÉÅÜÉåÇ=ëáåÇ=åìê=ïÉåáÖÉ=?hçåëìãJj~íÉêá~äáëíÉå?=ÇÉê=jÉáåìåÖI=Ç~ëë=aÉìíëÅÜä~åÇ=ëáÅÜ=ëí®êâÉê=~äë=ÄáëÜÉê=ÑΩê=ÇÉå=rãïÉäíJ=ìåÇ=häáã~ëÅÜìíò=ÉåÖ~ÖáÉêÉå=ëçääíÉK=

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Artenschutz ist ein Fremdwort

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^ääÉå=^êÖìãÉåíÉå=ÑΩê=ÇÉå=pÅÜìíò=ÇÉê=ÄáçäçÖáëÅÜÉå=sáÉäÑ~äí=Eîçå=ÇÉê=_ÉÇÉìíìåÖ=å~íΩêäáÅÜÉê=iÉJÄÉåëê®ìãÉ=ÑΩê=bêÜçäìåÖ=ìåÇ=dÉëìåÇÜÉáí=Äáë=òìã=bêÜ~äí=ÇÉë=å~íΩêäáÅÜÉå=bêÄÉë=ÑΩê=âΩåÑíáÖÉ=dÉJåÉê~íáçåÉåF=áëí=Ç~ë=jáäáÉì=ïÉåáÖÉê=òìÖ®åÖäáÅÜ=~äë=ÇáÉ=_Éî∏äâÉêìåÖ=áåëÖÉë~ãíK=sÉêÄçíÉ=ìåÇ=oÉëíJêáâíáçåÉå=òìã=pÅÜìíò=ëÉäíÉåÉê=qáÉêJ=ìåÇ=mÑä~åòÉå~êíÉå=ïÉêÇÉå=~ÄëÅÜä®ÖáÖ=ÄÉëÅÜáÉÇÉåK=aáÉ=ÉáÖÉJåÉå=_Éáíê®ÖÉ=òìã=bêÜ~äí=ÇÉê=ÄáçäçÖáëÅÜÉå=sáÉäÑ~äí=äáÉÖÉå=ÇÉìíäáÅÜ=ìåíÉê=ÇÉã=aìêÅÜëÅÜåáííK=kìê=QB=ÇÉê= ?hçåëìãJj~íÉêá~äáëíÉå?=ïΩêÇÉå= mçäáíáâÉêáååÉå= ìåÇ= mçäáíáâÉê=ï®ÜäÉåI= ÇáÉ= ëáÅÜ= ÑΩê= ÇÉå=k~íìêëÅÜìíò=ÉáåëÉíòÉåK=kìê=NB=â~åå=ëáÅÜ=Éáå=ÉÜêÉå~ãíäáÅÜÉë=båÖ~ÖÉãÉåí=áã=k~íìêëÅÜìíò=îçêJëíÉääÉåK=

Umweltbewusstes Verhalten: nur wenn es gar nicht anders geht

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55 Volle Zustimmung auf einer 4er-Skala

96



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− Wenig Wissen über ökologische Zusammenhänge

− Entsprechend auch geringe Kenntnis neuer Umwelttechnologien, die (in der Anschaffung für den Privathaushalt) als zu teuer gelten

Betroffenheit / Gesundheit − Trotz häufig überdurchschnittlicher Umweltbelastungen im Wohn- und Arbeitsumfeld Bagatellisierung der Probleme

− Ausblendung von Gesundheitsrisiken, keinerlei Gesundheitsbewusstsein

Gerechtigkeit / Akteure − Selbstwahrnehmung als gesellschaftlich benachteiligt; Umweltschutzmaßnahmen treffen die sozial Schwachen am empfindlichsten

− Politikverdrossenheit; distanzierte bis ablehnende Haltung zu Umweltpolitik


− Kein umweltbewusstes Konsumverhalten, Ablehnung von freiwilligem Verzicht und Komforteinschränkungen

− Stark unterdurchschnittliches Interesse an umweltbezogenen Themen; ein-schlägige Informationen bezieht man aus dem (Privatsender-) TV und aus Illustrierten

=

97

Hedonistische Milieus Sinus BC3 "Hedonisten"


3.6 Sinus BC3 "Hedonisten"

3.6.1 Sinus BC3 "Hedonisten": Zielgruppenprofil

a~ë= jáäáÉì= ÇÉê= ?eÉÇçåáëíÉå?= áëí= ãáí= ëÉáåÉã= iÉÄÉåëÜìåÖÉêI= ëÉáåÉê= péçåí~åÉáí®í= ìåÇ= dÉÖÉåJï~êíëÄÉòçÖÉåÜÉáí=ÇÉê=ëçòáçâìäíìêÉääÉ=hÉêå=ÇÉê=åÉìÉå=ÇÉìíëÅÜÉå=?pé~≈ÖÉëÉääëÅÜ~Ñí?K=a~ë=jáäáÉì=Ü~í=ÉáåÉå=^åíÉáä=îçå=NNIMB=~å=ÇÉê=dÉë~ãíÄÉî∏äâÉêìåÖRSK=fåëÖÉë~ãí=ÖáÄí=Éë=áå=aÉìíëÅÜä~åÇ=TINQ=jáääáçåÉå=^åÖÉÜ∏êáÖÉ=ÇáÉëÉë=jáäáÉìëI=Ç~ë=ÉáåÉå=ÇÉìíäáÅÜÉå=êÉÖáçå~äÉå=pÅÜïÉêéìåâí= áå=ÇÉå=~äJíÉå=_ìåÇÉëä®åÇÉêå=Ü~íK=

Soziale Lage

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Abbildung 28: Soziale Lage des Sinus-Milieus BC3 "Hedonisten"

Lebenssituation Viele Ledige und Alleinerziehende

Auch 3- und Mehr-Personen-Haushalte sind leicht überrepräsentiert

Bildung Kein deutlicher Schwerpunkt im Niveau der Formalbildung, aber vergleichsweise viele ohne Schulabschluss

Überdurchschnittlicher Anteil an Schülern und Azubis

Beruf Überwiegend einfache aber auch mittlere / qualifizierte Angestellte und Arbeiter / Facharbeiter (Handwerker)

Leicht überdurchschnittliche Arbeitslosenquote

Einkommen Ein Drittel der Milieuangehörigen hat kein oder nur ein sehr geringes eigenes Einkommen3

Die Haushaltsnettoeinkommen liegen schwerpunktmäßig zwischen 2.000 und 3.000 €58


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Abbildung 29: Altersaufbau des Sinus-Milieus BC3 "Hedonisten"59

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15

20

25

14-19 20-24 25-29 30-34 35-39 40-44 45-49 50-54 55-59 60-64 65-69 70-74 75-79 80-84 85-89 90-94 95-99 Jahre

Median: 38 Jahre

%


98



Lebenswelt60

aáÉ=?eÉÇçåáëíÉå?=ëáåÇ=ãÉáëí=~ìÑ=ÇÉê=pìÅÜÉ=å~ÅÜ=cìå=ìåÇ=^Åíáçå=ìåÇ=råíÉêÜ~äíìåÖK=råíÉêïÉÖë=òì= ëÉáåI=~ìëòìÄêÉÅÜÉå=~ìë=ÇÉå=wï®åÖÉå=ÇÉë=^ääí~ÖëI= ÑêÉá=ìåÇ=ìå~ÄÜ®åÖáÖ=òì=ëÉáåI=~åÇÉêë=~äë=ÇáÉ=péáÉ≈ÉêI= áëí=Ç~ë=wáÉäK=^ìÅÜ=áå=ëÅÜïáÉêáÖÉå=wÉáíÉå=ïçääÉå=ëáÉ=ëáÅÜ= áÜêÉå=pé~≈=åáÅÜí=åÉÜãÉå=ä~ëëÉåW=hêáëÉåÄÉï®äíáÖìåÖ=ÇìêÅÜ=sÉêÇê®åÖìåÖI=ïáÉ=áã=jáäáÉì=ÇÉê=?bñéÉêáãÉåí~äáëíÉå?K=

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3.6.2 Sinus BC3 "Hedonisten": Umweltbewusstsein und Umweltverhalten

få=p~ÅÜÉå=rãïÉäí=ÑáåÇÉå=ïáê=ÄÉá=?eÉÇçåáëíÉå?=çÑí=ÉáåÉ=òóåáëÅÜÉ=e~äíìåÖI=ÖÉé~~êí=ãáí=båÇòÉáíJëíáããìåÖ=ìåÇ=âçãéäÉííÉê=fÖåçê~åò=ÄòïK=aÉëáåíÉêÉëëÉ=~å=ÇÉå=∏âçäçÖáëÅÜÉå=wìë~ããÉåÜ®åÖÉåK=lÜåÉÜáå= ëáåÇ= ÇáÉ= _ÉêÉáíëÅÜ~Ñí= ìåÇ= ÇáÉ= c®ÜáÖâÉáí= òìê=t~ÜêåÉÜãìåÖ= ä~åÖÑêáëíáÖÉê= mêçòÉëëÉ= áå=ÇáÉëÉã= ëí~êâ= ÖÉÖÉåï~êíëçêáÉåíáÉêíÉå=jáäáÉì= ÖÉêáåÖ= ~ìëÖÉéê®ÖíK= råÇ= ÇÉëÜ~äÄ= ïáêÇ= ÇáÉ= aêáåÖJäáÅÜâÉáí=ÉáåÉë=êÉÅÜíòÉáíáÖ=ìãëíÉìÉêåÇÉå=EéçäáíáëÅÜÉåF=e~åÇÉäåë=åáÅÜí=ÖÉëÉÜÉåK=

"Umwelt" ist negativ konnotiert

rãïÉäí=Ü~í= áå=ÇÉê= iÉÄÉåëïÉäí=ÇáÉëÉë=jáäáÉìë=îçêÇÉêÜ~åÇ=âÉáåÉ=_ÉÇÉìíìåÖK=rãïÉäí=ìåÇ=rãJïÉäíëÅÜìíò=ëáåÇ=ÑΩê=ÇáÉ=ãÉáëíÉå=?eÉÇçåáëíÉå?=~Äëíê~âíÉ=qÜÉãÉåI=ãáí=ÇÉåÉå=ã~å=ëáÅÜ=áã=^ääí~Ö=Eîçå=ëÉäÄëíF=ëç=Öìí=ïáÉ=åáÉ=ÄÉÑ~ëëíI=ΩÄÉê=ÇáÉ=ã~å=ïÉåáÖ=ïÉá≈=ìåÇ=~ìÅÜ=åáÅÜíë=ïáëëÉå=ïáääK=aÉê=_ÉÖêáÑÑ= ?rãïÉäí?= áëí=åÉÖ~íáî=ÄÉëÉíòí=ìåÇ=ïáêÇ=ãáí=éÉêë∏åäáÅÜÉå=báåëÅÜê®åâìåÖÉåI=~ìÑÖÉòïìåJÖÉåÉå= mÑäáÅÜíÉå= ìåÇ= ÇêçÜÉåÇÉå=dÉÑ~ÜêÉå= áå=sÉêÄáåÇìåÖ= ÖÉÄê~ÅÜíK= ^ääÉë=ï~ë=ãáí= ?£âç?= ìåÇ=?_áç?=òì=íìå=Ü~í=ïáêÇ=ëí~êâ=âäáëÅÜÉÉÜ~Ñí=éÉêòáéáÉêí=ìåÇ=ÉåíïÉÇÉê=ãáí=i~åÖÉïÉáäÉ=~ëëçòááÉêíI=çÇÉê=áåë=i®ÅÜÉêäáÅÜÉ=ÖÉòçÖÉåK=få=ÇáÉëÉã=jáäáÉì=áëí=ÇáÉ=iáÑÉëíóäÉJaáëí~åò=òìê=rãïÉäíJpòÉåÉ=ëç=Öêç≈=ïáÉ=áå=âÉáåÉã=~åÇÉêÉåKSN=




99



Die Probleme werden abgewehrt …

fã=jáäáÉì=ÇÉê=?eÉÇçåáëíÉå?=ïÉÅÜëÉäå=mÜ~ëÉå=ÇÉê=eóéÉê~âíáîáí®í=ãáí=sÉêìåëáÅÜÉêìåÖ=ìåÇ=cêìëíJê~íáçå= ~ÄK= sáÉäÉ= Ü~ÄÉå=ã~ëëáîÉ= wìâìåÑíë®åÖëíÉ= EtáêíëÅÜ~ÑíëâêáëÉI= ÇêçÜÉåÇÉ=häáã~â~í~ëíêçéÜÉF=ìåÇ=ÖäÉáÅÜòÉáíáÖ=Éáå=~ìëÖÉéê®ÖíÉë=dÉÑΩÜä=áåÇáîáÇìÉääÉê=j~ÅÜíäçëáÖâÉáíI=ÇK=ÜK=ÇáÉ=êÉëáÖå~íáîÉ=báåJëíÉääìåÖI=Ç~ëë=ã~å=çÜåÉÜáå=åáÅÜíë=~å=ÇÉå=mêçÄäÉãÉå=®åÇÉêå=â∏ååÉK=aáÉ=ãáäáÉìíóéáëÅÜÉ=_Éï®äJíáÖìåÖ=ÄÉëíÉÜí= Ç~êáåI= ~ääÑ®ääáÖÉ= mêçÄäÉãÉ= EçÄ= ÖÉëÉääëÅÜ~ÑíäáÅÜ= çÇÉê= éêáî~íF=ïÉÖòìëÅÜáÉÄÉå=ìåÇ=ÉáåÉ=e~äíìåÖ=ÇÉãçåëíê~íáîÉê=pçêÖäçëáÖâÉáí=ÉáåòìåÉÜãÉåK=j~å=ã∏ÅÜíÉ=ëáÅÜ=~ìÅÜ=áå=ëÅÜïáÉêáÖÉå=wÉáíÉå=ëÉáåÉå=pé~≈=åáÅÜí=åÉÜãÉå=ä~ëëÉåI=ã∏ÅÜíÉ=Ç~ë=iÉÄÉå=íêçíòÇÉã=ÖÉåáÉ≈Éå=ìåÇ=ëáÅÜ=ëç=ïÉJåáÖ=ïáÉ=ã∏ÖäáÅÜ=áå=ëÉáåÉê=cêÉáÜÉáí=ÄÉÉáåíê®ÅÜíáÖÉå=ä~ëëÉåK=

aáÉ=rãïÉäíéêçÄäÉãÉ=ïÉêÇÉå=ÇÉåå=~ìÅÜ=îçå=ÇÉå=?eÉÇçåáëíÉå?=áã=jáäáÉìîÉêÖäÉáÅÜ=~ã=ëí®êâëíÉå=îÉêÜ~êãäçëíK=aáÉ=báåëÅÜ®íòìåÖ=ÇÉê=ÖäçÄ~äÉå=rãïÉäíèì~äáí®í= EàÉíòí=ìåÇ= áå=wìâìåÑíF= Ñ®ääí= áå=ÇáÉJëÉã=jáäáÉì=ÇçééÉäí=ëç=Öìí=~ìë=ïáÉ=áã=_Éî∏äâÉêìåÖëãáííÉäK=aÉã=^ééÉää=å~ÅÜ=ëé~êë~ãÉêÉã=rãJÖ~åÖ=ãáí= oÉëëçìêÅÉå= ëÅÜäáÉ≈Éå= ëáÅÜ= QVB=ÇÉê= _ÉÑê~ÖíÉå= ~åSOI= áã=jáäáÉì= ÇÉê= ?eÉÇçåáëíÉå?= åìê=NSBK= TOB= ÇÉê= ?eÉÇçåáëíÉå?=ãÉáåÉåW= ?tÉåå= Éë= åçÅÜ=ãÉÜê= sçêëÅÜêáÑíÉå= ÑΩê= ÇÉå= k~íìêëÅÜìíò=ÖáÄíI=â~åå=ã~å=Ä~äÇ=ΩÄÉêÜ~ìéí=åáÅÜíë=ãÉÜê=ã~ÅÜÉåK?=a~ëë=ã~å=ÇáÉ=rãïÉäí=ÑΩê=ÇáÉ=âΩåÑíáÖÉå=dÉåÉê~íáçåÉå=ÉêÜ~äíÉå=ëçääÉI=ïçääÉå=îáÉäÉ=?eÉÇçåáëíÉå?=åáÅÜí=å~ÅÜîçääòáÉÜÉåK=

få=ÇáÉëÉã=jáäáÉì=ÖÉÜí=Éë=Ç~êìãI= ëáÅÜ= ÑêÉá=~ìëòìäÉÄÉå=ìåÇ= íìå=òì=â∏ååÉåI=ï~ë=ã~å=ïáääK=aáÉ=jÉÜêÜÉáí=ëÉíòí=ÇÉëÜ~äÄ=~ìÑ=ÇÉå=íÉÅÜåáëÅÜÉå=cçêíëÅÜêáííI=ÇÉê=ÇáÉ=rãïÉäíéêçÄäÉãÉ=ä∏ëÉå=ëçääI=çÜJåÉ=Ç~ëë=ÉáåÉ=báåëÅÜê®åâìåÖ=ÇÉë=iÉÄÉåëëí~åÇ~êÇë=å∏íáÖ=ïáêÇK=fåëÄÉëçåÇÉêÉ=ÄÉáã=qÜÉã~=jçÄáäáJí®í=ïÉÜêÉå=ëáÅÜ=?eÉÇçåáëíÉå?=ÖÉÖÉå=cêÉáÜÉáíëÉáåëÅÜê®åâìåÖÉåK=j~≈å~ÜãÉå=òìê=sÉêãáåÇÉêìåÖ=îÉêâÉÜêëÄÉÇáåÖíÉê= rãïÉäíÄÉä~ëíìåÖÉå= EdÉëÅÜïáåÇáÖâÉáíëÄÉÖêÉåòìåÖÉåI= péÉêêìåÖÉå= ÑΩê= ÇÉå=^ìíçîÉêâÉÜêI= c~ÜêîÉêÄçíÉ= ìëïKF=ïÉêÇÉå=ãáí= Öêç≈Éê=jÉÜêÜÉáí= ~ÄÖÉäÉÜåíK= cΩê= ÇÉå=^ìëÄ~ì= ÇÉë=£mks=ëáåÇ=QUB=~ääÉê=_ÉÑê~ÖíÉåI=~ÄÉê=åìê=OOB=ÇÉê=?eÉÇçåáëíÉå?K=

… sorgen unterschwellig aber dennoch für Beunruhigung

QNB=ÇÉê= ?eÉÇçåáëíÉå?= ëÉÜÉå= áÜêÉ=dÉëìåÇÜÉáí=ÇìêÅÜ=rãïÉäíéêçÄäÉãÉ=ÄÉä~ëíÉíK=a~ë= áëí=ÇÉê=ÄÉá=ïÉáíÉã=Ü∏ÅÜëíÉ=tÉêí= áã=jáäáÉìîÉêÖäÉáÅÜK=jÉÜê=~äë=~ääÉ=~åÇÉêÉå=jáäáÉìë=ÑΩÜäÉå=ëáÅÜ=?eÉÇçåáëJíÉå?=ÄÉä®ëíáÖí=ÇìêÅÜ=i®êã=ìåÇ=^ÄÖ~ëÉK=råÇ=ãÉÜê=~äë=~ääÉ=~åÇÉêÉå=jáäáÉìë= ÑΩÜäÉå= ëáÉ= ëáÅÜ=ÖÉJëìåÇÜÉáíäáÅÜ= ÖÉÑ®ÜêÇÉí= ÇìêÅÜ= ÉäÉâíêçã~ÖåÉíáëÅÜÉ= píê~ÜäìåÖI= cÉáåëí~ìÄI= dÉï®ëëÉêîÉêëÅÜãìíJòìåÖI=pÅÜ~ÇëíçÑÑÉå=áå=mêçÇìâíÉå=ìåÇ=iÉÄÉåëãáííÉäåI=ÖÉåíÉÅÜåáëÅÜ=îÉê®åÇÉêíÉ=lêÖ~åáëãÉå=ìåÇ=o~Çáç~âíáîáí®íK=

däÉáÅÜòÉáíáÖ= áëí=ÇáÉ=^âòÉéí~åò=îçå=dÉåíÉÅÜåáâ=ìåÇ=hÉêåâê~Ñí=ÄÉá=ÇÉå=^åÖÉÜ∏êáÖÉå=ÇáÉëÉë=jáJäáÉìë=ΩÄÉêÇìêÅÜëÅÜåáííäáÅÜ= Öêç≈K= PUB=ïΩêÇÉå=dÉåJcççÇ= â~ìÑÉå= EdÉë~ãíW= OQBFI= ORB=éä®ÇáÉêÉå=ÑΩê= ÉáåÉå= ä~åÖë~ãÉêÉå=^íçã~ìëëíáÉÖ=~äë=ÖÉéä~åí= EdÉë~ãíW=NUBFK=aáÉëÉ=ïáÇÉêëéêΩÅÜäáÅÜÉå=báåJëíÉääìåÖÉå=îÉêïÉáëÉå=ÉáåÉêëÉáíë=~ìÑ=ÉáåÉ= ä~íÉåíÉ=_ÉëçêÖåáë=ìåÇ=~åÇÉêÉêëÉáíë=~ìÑ=Ç~ë=_ÉãΩÜÉåI=ÇáÉ=mêçÄäÉãÉ=òì=îÉêÇê®åÖÉåK=tÉåå=áå=ÇáÉëÉã=jáäáÉì=Éíï~ë=Éêåëí=ÖÉåçããÉå=ïáêÇI=Ç~åå=éçíÉåJíáÉääÉ=_ÉÇêçÜìåÖÉå=ÇÉê=ÉáÖÉåÉå=háåÇÉêK=rã=ÇáÉëÉ=òì=ëÅÜΩíòÉåI=ëáåÇ=ã~åÅÜÉ=?eÉÇçåáëíÉå?=ëçÖ~ê=ÄÉêÉáíI=ëáÅÜ=∏âçäçÖáëÅÜ=ìåÇ=ÖÉëìåÇÜÉáíëÄÉïìëëí=òì=îÉêÜ~äíÉåK=

Kein Interesse am Naturschutz

sçå=~ääÉå=jáäáÉìë=Ü~ÄÉå=ÇáÉ= ?eÉÇçåáëíÉå?=ÇÉå=ÖÉêáåÖëíÉå=_ÉòìÖ=òìê=k~íìêK=k~íìê=âçããí= áã=^ääí~Ö=ÇáÉëÉë=jáäáÉìë=ëç=Öìí=ïáÉ=åáÅÜí=îçêI=ìåÇ=áëí=áÜã=ÇÉëÜ~äÄ=ÑêÉãÇK=k~íìê=ïáêÇ=äÉÇáÖäáÅÜ=ÄÉJåìíòíI=ïÉåå=ëáÉ=ÄÉå∏íáÖí=ïáêÇI=òK_K=~äë=hìäáëëÉ=ÑΩê=ëéçêíäáÅÜÉ=^âíáîáí®íÉå=çÇÉê=~äë=mêçàÉâíáçåëÑä®JÅÜÉ= ÑΩê=rêä~ìÄëëÉÜåëΩÅÜíÉK=cΩê=ÇáÉ=pÅÜ∏åÜÉáí=ÇÉê=k~íìê=Ü~ÄÉå=ÇáÉ=ãÉáëíÉå=?eÉÇçåáëíÉå?=âÉáå=^ìÖÉK=cΩê=òïÉá=aêáííÉä=áëí=Ç~ë=^êíÉåëíÉêÄÉå=âÉáå=Öêç≈Éë=mêçÄäÉãI=~åÇÉêÉ=mêçÄäÉãÉ=ëáåÇ=ÇÉìíäáÅÜ=ïáÅÜíáÖÉêK= aÉå= bêÜ~äí= å~íΩêäáÅÜÉê= iÉÄÉåëê®ìãÉ= Ü~äíÉå= åìê= NUB= ÇÉê= ÄÉÑê~ÖíÉå= ?eÉÇçåáëíÉå?= 62 Volle Zustimmung auf einer 4er-Skala

100



ïáêâäáÅÜ=ÑΩê=ïáÅÜíáÖ=E_Éî∏äâÉêìåÖ=áåëÖÉë~ãíW=QUBFK=aáÉ=ΩÄäáÅÜÉå=^êÖìãÉåíÉ=ÑΩê=ÇÉå=pÅÜìíò=ÇÉê=ÄáçäçÖáëÅÜÉå=sáÉäÑ~äí= Epí~Äáäáí®í= îçå=£âçëóëíÉãÉåI=bêÜ~äí= ÖÉåÉíáëÅÜÉê=oÉëëçìêÅÉåI=dÉëìåÇÜÉáíëJîçêëçêÖÉ= ÉíÅKF= ÑáåÇÉå= îçå= ~ääÉå=jáäáÉìë= ÄÉá= ÇÉå= ?eÉÇçåáëíÉå?= ~ã=ïÉåáÖëíÉå=dÉÜ∏êK= báåÉ=kçíJïÉåÇáÖâÉáí=òìã=bêÜ~äí=ÇÉê=sáÉäÑ~äí=~å=qáÉêÉåI=mÑä~åòÉå=ìåÇ=å~íΩêäáÅÜÉå=iÉÄÉåëê®ìãÉå=~äë=bêÄÉ=ÑΩê=âΩåÑíáÖÉ=dÉåÉê~íáçåÉå=ëÉÜÉå=åìê=OTB=ÇÉê=?eÉÇçåáëíÉå?K=få=ÇÉê=_Éî∏äâÉêìåÖ=áåëÖÉë~ãí=ÑçäJÖÉå=ÇáÉëÉã=^êÖìãÉåí=RVBK=

pí~~íäáÅÜ= îÉêçêÇåÉíÉ= oÉëíêáâíáçåÉå= ìåÇ= sÉêÄçíÉ= òìã= pÅÜìíò= ÇÉê= ÄáçäçÖáëÅÜÉå= sáÉäÑ~äí= ëáåÇ= áå=ÇáÉëÉã=jáäáÉì=åáÅÜí=ÖÉêå=ÖÉëÉÜÉåK= fåëÖÉë~ãí=Ü~í=ã~å=ïÉåáÖ= fåíÉêÉëëÉI= ëáÅÜ=ãáí=ÇÉã=qÜÉã~=~ìëÉáå~åÇÉê=òì=ëÉíòÉåK=kìê=NPB=ÇÉê=?eÉÇçåáëíÉå?=ã∏ÅÜíÉå=Ç~êΩÄÉê=ÄÉëëÉê=áåÑçêãáÉêí=ïÉêÇÉåK=lÜåÉÜáå= ïáêÇ= Ç~ë= fåÑçêã~íáçåë~åÖÉÄçí= îçå= rãïÉäíçêÖ~åáë~íáçåÉåI= sÉêÄê~ìÅÜÉêëÅÜìíòëíÉääÉå=ìåÇ=~åÇÉêÉå=∏ÑÑÉåíäáÅÜÉå=báåêáÅÜíìåÖÉå=ãáí=Öêç≈Éê=pâÉéëáë=ÄÉíê~ÅÜíÉíK=råÇ=ÉåíëéêÉÅÜÉåÇ=ëáåÇ=ÇáÉ=?eÉÇçåáëíÉå?=~ìÅÜ=ïÉåáÖÉê=òìã=båÖ~ÖÉãÉåí=ÄÉêÉáí=~äë=~åÇÉêÉ=jáäáÉìëK=aêÉá=sáÉêíÉä=â∏ååÉå=ëáÅÜ=åáÅÜí=îçêëíÉääÉåI=ëáÅÜ=~âíáî=ÑΩê=ÇÉå=rãïÉäíJ=ìåÇ=k~íìêëÅÜìíò=òì=ÉåÖ~ÖáÉêÉåK=

Kein Interesse am Klimaschutz

a~ë=ãáäáÉìëéÉòáÑáëÅÜÉ=fåíÉêÉëëÉ=~å=ã∏ÖäáÅÜÉå=cçäÖÉå=ÇÉë=häáã~ï~åÇÉäë=áëí=ÉÄÉåÑ~ääë=åáÅÜí=ëÉÜê=ÉåíïáÅâÉäíK=aáÉ=^ìëë~ÖÉå=ÇÉê=?eÉÇçåáëíÉå?=~ìÅÜ=òì=ÇáÉëÉã=qÜÉã~=ëáåÇ=ïáÇÉêëéêΩÅÜäáÅÜK=pç=ë~JÖÉå=SNB=ÇÉê=_ÉÑê~ÖíÉå=~ìë=ÇáÉëÉã=jáäáÉì=Ó=Ç~ë=ëáåÇ=ÇêÉá=j~ä=ëç=îáÉäÉ=ïáÉ=áã=_Éî∏äâÉêìåÖëãáíJíÉä= ÓI= Éë= Ö®ÄÉ= âÉáåÉ= ÉêåëíÜ~ÑíÉå=åÉÖ~íáîÉå= cçäÖÉå=ÇÉë=häáã~ï~åÇÉäëK=däÉáÅÜòÉáíáÖ= ÖÉÜÉå=SSB=Ç~îçå=~ìëI=Ç~ëë=ÇÉê=häáã~ï~åÇÉä=ÇáÉ=bñáëíÉåò=ÇÉê=jÉåëÅÜÜÉáí=ÄÉÇêçÜíK=aáÉëÉ=tÉêíÉ=îÉêïÉáëÉå=~ìÑ=ÉáåÉå=ÖÉêáåÖÉå=hÉååíåáëëí~åÇ=ìåÇ=ëáåÇ=^ìëÇêìÅâ=ÉáåÉê=äÉíòíäáÅÜ=ÖäÉáÅÜÖΩäíáÖÉå=e~äíìåÖ=ÖÉJÖÉåΩÄÉê=ÇÉã=qÜÉã~K=häáã~ëÅÜìíòëíê~íÉÖáÉåI=ÇáÉ=ÇÉã=báåòÉäåÉå=sÉêòáÅÜí=~ÄÑçêÇÉêå= EòK_K=hçåJëìãÉáåëÅÜê®åâìåÖI= qÉãéçäáãáíFI= çÇÉê= ÉáåÉ= ûåÇÉêìåÖ= ~ääí®ÖäáÅÜÉê= dÉïçÜåÜÉáíÉå= îÉêä~åÖÉå=EòK_K=båÉêÖáÉÉáåëé~êìåÖ=áã=e~ìëÜ~äíFI=ïÉêÇÉå=~ìÑÖêìåÇ=ÇÉë=éê~âíáëÅÜ=åáÅÜí=ÄÉëíÉÜÉåÇÉå=mêçÄJäÉãÄÉïìëëíëÉáåë=~ÄÖÉäÉÜåíK=aáÉ=sÉê~åíïçêíìåÖ=ïáêÇ=ÇÉã=pí~~í=òìÖÉëÅÜçÄÉåK=aÉê=báåÑäìëë=ÇÉë=báåòÉäåÉå=ïáêÇ=~äë=ëÉÜê=ÖÉêáåÖ=Éê~ÅÜíÉíK=däÉáÅÜòÉáíáÖ=ÖáÄí=Éë=ÄÉá=ÇÉå=?eÉÇçåáëíÉå?=Éáå=íáÉÑ=ÉáåJÖÉïìêòÉäíÉë=jáëëíê~ìÉå=ÖÉÖÉåΩÄÉê=ÇÉê=mçäáíáâ=Ó=ÇáÉI=ï~ë=áããÉê=ëáÉ=íìíI=ìåíÉê=ÇÉã=dÉåÉê~äîÉêJÇ~ÅÜí=ëíÉÜíI=ÇÉå=?âäÉáåÉå=j~åå?=òì=ÄÉå~ÅÜíÉáäáÖÉå=ìåÇ=áÜã=Ç~ë=dÉäÇ=~ìë=ÇÉê=q~ëÅÜÉ=òì=òáÉÜÉåK=

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Kein Sinn für ökologische Modernisierung

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101



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Keine Lust auf umweltgerechten Konsum

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− Wenig Verständnis für ökologische Modernisierung und das wirtschaftliche / gesellschaftliche Potential moderner Umwelttechnik

− Ökologisch = unökonomisch, ökologische Maßnahmen gelten als Kostentreiber und Entwicklungsbremse

Betroffenheit / Gesundheit − Ignoranz, Verharmlosung, Problemabwehr – aber unterschwellige Ängste; wenig ausgeprägtes Gesundheitsbewusstsein

− Keine Bereitschaft zu Verzicht, Komfort-Einbußen und Änderung von Gewohnheiten

Gerechtigkeit / Akteure − Delegation der Probleme an den Staat, gleichzeitig starke Anti-Politik-Ressentiments

− Wenig Verständnis umweltpolitischer Zusammenhänge, geringer Kenntnisstand


− Keine Bereitschaft zur Anpassung des Konsum- und Mobilitätsverhaltens zu Gunsten der Umwelt; finanzielle Limitationen

− Kein Interesse an umwelt-, natur- und klimabezogenen Informationen; passive, unterhaltungsorientierte Mediennutzung

=

=

102

Hedonistische Milieus Sinus C2 "Experimentalisten"


3.7 Sinus C2 "Experimentalisten"

3.7.1 Sinus C2 "Experimentalisten": Zielgruppenprofil

aáÉ=?bñéÉêáãÉåí~äáëíÉå?=ëáåÇ=ãáí=ÉáåÉã=^åíÉáä=îçå=UIMB=~å=ÇÉê=dÉë~ãíÄÉî∏äâÉêìåÖSP=Ç~ë=âäÉáJåÉêÉ=ÇÉê=ÄÉáÇÉå= àìåÖÉåI= ëí~êâ=ÜÉÇçåáëíáëÅÜ=ÖÉéê®ÖíÉå=jáäáÉìë= áå=ìåëÉêÉê=dÉëÉääëÅÜ~ÑíK=a~ë=jáJäáÉì=îÉêëíÉÜí=ëáÅÜ=ëÉäÄëí=~äë=iáÑÉëíóäÉJ^î~åíÖ~êÇÉI=Ü~í=~ÄÉê=~ìÑÖêìåÇ=ëÉáåÉë=ÉñíêÉãÉå=fåÇáîáÇì~Jäáëãìë=â~ìã=iÉáíÄáäÇÑìåâíáçå=ÑΩê=~åÇÉêÉ=iÉÄÉåëïÉäíÉåK= fåëÖÉë~ãí=ÖáÄí=Éë=áå=aÉìíëÅÜä~åÇ=RINV=jáääáçåÉå=^åÖÉÜ∏êáÖÉ=ÇáÉëÉë=jáäáÉìëK=péÉòáÉää= áå=_Éêäáå=ëáåÇ=?bñéÉêáãÉåí~äáëíÉå?=ΩÄÉêêÉéê®ëÉåJíáÉêíK=^åëçåëíÉå=òÉáÖÉå=ëáÅÜ=ïÉåáÖ=êÉÖáçå~äÉ=råíÉêëÅÜáÉÇÉK=

Soziale Lage

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Abbildung 31: Soziale Lage des Sinus-Milieus C2 "Experimentalisten"

Lebenssituation Gut die Hälfte ist (noch) ledig, entsprechend auch viele Single-Haushalte Viele Milieuangehörige leben noch im elterlichen Haushalt

Bildung Gehobene Bildungsabschlüsse (mittlere Reife, Abitur) Ein Viertel der Milieuangehörigen ist noch in Ausbildung (Schüler, Studenten, Azubis)

Beruf Unter den Berufstätigen finden sich häufig einfache bis qualifizierte Angestellte, kleinere Selbständige und Freiberufler

Aber auch Arbeiter sind wie im Durchschnitt der Bevölkerung vertreten (Jobber)

Einkommen 11% haben (noch) kein eigenes Einkommen; 35% verfügen nur über ein persönliches Nettoeinkommen von weniger als 750 € (Gesamt: 24%)65

Auch die Haushaltsnettoeinkommen liegen unter dem Gesamtmittel


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Abbildung 32: Altersaufbau des Sinus-Milieus C2 "Experimentalisten"66

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Median: 34 Jahre

%


103



Lebenswelt67

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3.7.2 Sinus C2 "Experimentalisten": Umweltbewusstsein und Umweltverhalten

få=ÇáÉëÉã=jáäáÉì=ÖáÄí=Éë=âÉáå=~ìëÖÉéê®ÖíÉë=rãïÉäíÄÉïìëëíëÉáå=ìåÇ=ÉÄÉåëç=ïÉåáÖ=ÉáåÉ=§ÄÉêJÉáåëíáããìåÖ= îçå= ÖÉ®ì≈ÉêíÉå= jÉáåìåÖÉå= ìåÇ= âçåâêÉíÉã= ∏âçäçÖáëÅÜÉã= ^ääí~ÖëÜ~åÇÉäåK= aáÉ=_ÉêÉáíëÅÜ~Ñí=ÇÉê=ãÉáëíÉå=?bñéÉêáãÉåí~äáëíÉå?I=áÜê=sÉêÜ~äíÉå=òì=dìåëíÉå=ÇÉë=rãïÉäíJ=ìåÇ=häáã~JëÅÜìíòÉë=òì=®åÇÉêåI=áëí=ÖÉêáåÖK=sáÉäÉ=òÉáÖÉå=ÉáåÉ=Ñ~í~äáëíáëÅÜÉ=e~äíìåÖ=ÖÉÖÉåΩÄÉê=ÇÉê=Ó=ÇìêÅÜJ~ìë=êÉÖáëíêáÉêíÉå=Ó=ÑçêíëÅÜêÉáíÉåÇÉå=wÉêëí∏êìåÖ=îçå=k~íìê=ìåÇ=rãïÉäí=ìåÇ=âçâÉííáÉêÉå=ãáí=ÇÉê=ÉáÖÉåÉå=råîçääâçããÉåÜÉáíK=wì=ÉáåëÅÜä®ÖáÖÉå=j~≈å~ÜãÉå=ÇÉê=Éí~ÄäáÉêíÉå=éçäáíáëÅÜÉå=^âíÉìêÉ=Ü~í=ã~å=ÖêìåÇë®íòäáÅÜ=âÉáå=sÉêíê~ìÉåI=ìåÇ=ÖÉÖÉåΩÄÉê=ÇÉã=EáåÇìëíêáÉää=ÉêòÉìÖíÉåF=^åÖÉÄçí=~å=ìãïÉäíÑêÉìåÇäáÅÜÉå=mêçÇìâíÉå=òÉáÖí=ã~å=ëáÅÜ=ÖÉåÉêÉää=ëâÉéíáëÅÜK=

Widersprüchliche Orientierungen

få=ÇáÉëÉã=jáäáÉì=ä~ëëÉå=îáÉäÉ=ÇáÉ=mêçÄäÉãÉ=åáÅÜí=~å=ëáÅÜ=ÜÉê~å=ÄòïK=ïçääÉå=ëáÉ=åáÅÜí=òì=ÇÉå=áÜJêÉå=ã~ÅÜÉåK=a~ë=ãáäáÉìíóéáëÅÜÉ= pÉäÄëíÄáäÇ= ÇÉë=ãçÇÉêåÉå=_çÜÉãáÉåë= îÉêÜáäÑí= Ç~ÄÉá= òì= ÉáåÉã=ÖÉïáëëÉå=léíáãáëãìëX=sáí~äáí®í=Eaóå~ãáâI=hêÉ~íáîáí®í=ìåÇ=_ÉÖÉáëíÉêìåÖëÑ®ÜáÖâÉáíF=ìåÇ=?pÉêÉåÇáJéáíó?=EÜÉáíÉêJÖÉä~ëëÉåÉ=dêìåÇÜ~äíìåÖI=sÉêíê~ìÉå=áå=ÇáÉ=sáÉäÑ~äí=ÇÉê=j∏ÖäáÅÜâÉáíÉåF=ëáåÇ=ÄÉá=ÇÉå=?bñéÉêáãÉåí~äáëíÉå?=ΩÄÉêÇìêÅÜëÅÜåáííäáÅÜ=~ìëÖÉéê®ÖíK=däÉáÅÜòÉáíáÖ=Ü~ÄÉå=îáÉäÉ=ÇÉå=fãéìäëI=ëáÅÜ=éçäáíáëÅÜ=ÉáåòìãáëÅÜÉå=ìåÇ=ëáÅÜ= ÑΩê= ëçòá~äÉ=o~åÇÖêìééÉå=ëí~êâ=òì=ã~ÅÜÉåK=mê®ÖÉåÇ= áëí=Ç~ÄÉá=ÇÉê=tìåëÅÜI=tÉÖÉ= àÉåëÉáíë=ÇÉë=j~áåëíêÉ~ã=~ìëòìíÉëíÉåI= ëáÅÜ=~ìëòìéêçÄáÉêÉå=ìåÇ= ëç=îáÉä=ïáÉ=ã∏ÖäáÅÜ= òì= ÉêÑ~ÜêÉå= ìåÇ= òì= ÉêäÉÄÉåK= pÉäÄëíîÉêïáêâäáÅÜìåÖ= àÉåëÉáíë= ~ääÉê= ÖÉëÉääëÅÜ~ÑíäáÅÜÉå=wï®åÖÉ=ëíÉÜí=~å=ÉêëíÉê=píÉääÉK=

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104



ëáÅÜ= ~ÄÉê= ïÉåáÖÉê= áå= å~ÅÜÜ~äíáÖÉå= båÖ~ÖÉãÉåíë= ~äë= áå= ÉáåÉê= ÖÉåÉê~äáëáÉêíÉå= iÉÄÉåëëíáäJlééçëáíáçåI= ÇáÉ= Éíï~= ÇìêÅÜ=eáåïÉåÇìåÖ= òìã=qê~ëÜ= EÄáääáÖÉ=kçJk~ãÉJmêçÇìâíÉI= sÉêå~ÅÜä®ëëáJÖìåÖ= ÇÉë= ÉáÖÉåÉå= ûì≈ÉêÉåI= ΩÄÉêíêáÉÄÉåÉê= c~ëíJcççÇJhçåëìãI= ÇÉãçåëíê~íáîÉ= ^ÄäÉÜåìåÖ= îçå=_áçJ=ìåÇ=tÉääåÉëëJmêçÇìâíÉå=ÉíÅKF=ÇÉê=dÉëÉääëÅÜ~Ñí=ÉáåÉå=EwÉêêJF=péáÉÖÉä=îçêÜ®äíK=

fåíÉêÉëë~åí= áëíI=Ç~ëë=ëáÅÜ=ÇáÉ=?bñéÉêáãÉåí~äáëíÉå?=íêçíò= áÜêÉê=ÉÜÉê=çéíáãáëíáëÅÜÉå=dêìåÇÜ~äíìåÖ=ëí®êâÉê=~äë=~åÇÉêÉ=jáäáÉìë=îçå=rãïÉäíéêçÄäÉãÉå=ÄÉÇêçÜí=ÑΩÜäÉåK=däÉáÅÜòÉáíáÖ=ëáåÇ=ëáÉ=ïÉåáÖÉê=ÄÉêÉáí=Ç~òìI=ErãïÉäíJF=oÉÖÉäìåÖÉå=òì=~âòÉéíáÉêÉå=ìåÇ=áÜêÉ=cêÉáÜÉáí=ÉáåëÅÜê®åâÉå=òì=ä~ëëÉåK=páÉ=ëáåÇ= ~ÄÉê= ÇìêÅÜ~ìë= çÑÑÉå= ÑΩê= ~äíÉêå~íáîÉ= hçåëìãJI=kìíòìåÖëJ= çÇÉê= iÉÄÉåëÑçêãÉåI= ëçä~åÖÉ= ëáÉ=ÇÉã= bñéÉêáãÉåíáÉêÉå= ìåÇ= ^ìëéêçÄáÉêÉå= ÇáÉåÉå= ìåÇ= åáÅÜí= ãáí= ∏âçäçÖáëÅÜÉå= çÇÉê= ~åÇÉêÉå=?ëí~~íëíê~ÖÉåÇÉå?=^êÖìãÉåíÉå=ÄÉÖêΩåÇÉí=ïÉêÇÉåK=

Antiautoritäre Grundhaltung

aáÉ=éçäáíáëÅÜÉå=fåíÉêÉëëÉå=ÇáÉëÉë=jáäáÉìë=äáÉÖÉå=åáÅÜí=ëÉäíÉå=~ìÅÜ=áã=_ÉêÉáÅÜ=ÇÉë=rãïÉäíJ=ìåÇ=k~íìêëÅÜìíòÉë=ëçïáÉ=ÇÉê=áåíÉêå~íáçå~äÉå=pçäáÇ~êáí®í=áå=wÉáíÉå=ÇÉê=däçÄ~äáëáÉêìåÖK=qêçíòÇÉã=ëáåÇ=?bñéÉêáãÉåí~äáëíÉå?=áã=rãïÉäíJ=ìåÇ=k~íìêëÅÜìíò=ëçïáÉ=áå=ÇÉê=äçâ~äÉå=^ÖÉåÇ~J^êÄÉáí=â~ìã=ÉåJÖ~ÖáÉêí=Ó=ïçÜä=åáÅÜí= òìäÉíòí=ÇÉëÜ~äÄI=ïÉáä= áå=ÇÉå=ΩÄäáÅÜÉå=^êÄÉáíëëíêìâíìêÉå=ïÉåáÖ=o~ìã=ÑΩê=ëéçåí~åÉ=^âíáçåÉå= áëíK=_Éáã=qÜÉã~=báÖÉåÄÉíÉáäáÖìåÖ=âçããí=ÇáÉ=táÇÉêëéêΩÅÜäáÅÜâÉáí=ÇÉë=jáJäáÉìë=ÇÉìíäáÅÜ=òìã=^ìëÇêìÅâK=báåÉêëÉáíë=ÑçêÇÉêå=ëáÉ=ãÉÜê=m~êíáòáé~íáçåI=~åÇÉêÉêëÉáíë=áëí=Éë=ÑΩê=ëáÉ=ÉÜÉê=ìåáåíÉêÉëë~åíI=ëáÅÜ=ëÉäÄëí=~å=ÉåíëéêÉÅÜÉåÇÉå=mêçòÉëëÉå=ä®åÖÉêÑêáëíáÖ=òì=ÄÉíÉáäáÖÉåK=

få=ÇáÉëÉã=jáäáÉì=áëí=ÇáÉ=^ÄåÉáÖìåÖ=ÖÉÖÉå=cêÉãÇçêÖ~åáë~íáçå=ïÉáí=îÉêÄêÉáíÉíK=_ÉíÉáäáÖìåÖëîÉêJÑ~ÜêÉåI= ÇáÉ= îçå= çÄÉå= å~ÅÜ= ìåíÉå= ÖÉëí~äíÉí= ïÉêÇÉåI= ÑáåÇÉå= ÜáÉê= ïÉåáÖ= ^åâä~åÖK= dÉäáåÖí= ÉëI=píêìâíìêÉå=òì= ëÅÜ~ÑÑÉåI=ÇáÉ=o~ìã= ÑΩê= fÇÉÉå=ìåÇ=báÖÉåáåáíá~íáîÉ= òìä~ëëÉåI=â∏ååÉå=ÇáÉ= ?bñéÉêáJãÉåí~äáëíÉå?= ÇìêÅÜ~ìë= ÑΩê= båÖ~ÖÉãÉåí= ìåÇ= _ÉíÉáäáÖìåÖ= ÖÉïçååÉå= ïÉêÇÉåK= táÅÜíáÖ= áëí= ÉëI=åáÅÜí=ÇáÉ=áå=ÇáÉëÉã=jáäáÉì=îÉêÄêÉáíÉíÉ=jÉáåìåÖ=òì=ÄÉëí®êâÉåI=Ç~ëë=?ÇÉê=pí~~í?=åìê=~ìÑ=hçåíêçääÉ=ìåÇ=j~åáéìä~íáçå=~ìë=áëíK=

Das Thema Umwelt hat keine Priorität

_Éá=ÇÉê=_ÉïÉêíìåÖ=ïáÅÜíáÖÉê=éçäáíáëÅÜÉê=^ìÑÖ~ÄÉåÄÉêÉáÅÜÉ=ê~åÖáÉêí=ÇÉê=rãïÉäíëÅÜìíò=åáÅÜí=~ìÑ=ÉáåÉã=ÇÉê= îçêÇÉêÉå= mä®íòÉK= aáÉëÉ= áã=jáäáÉìîÉêÖäÉáÅÜ= ÖÉêáåÖÉ= mêáçêáí®í= ÇÉë= qÜÉã~ë= òÉáÖí= ëáÅÜ=òìã= _ÉáëéáÉä= áå= ÇÉã= _ÉÑìåÇI= Ç~ëë= NOB= ÇÉê= ?bñéÉêáãÉåí~äáëíÉå?= Éñéäáòáí= ÇÉê= jÉáåìåÖ= ëáåÇI=aÉìíëÅÜä~åÇ=ëçääíÉ=ïÉåáÖÉê=ÑΩê=ÇÉå=rãïÉäíëÅÜìíò=íìå=E_Éî∏äâÉêìåÖ=áåëÖÉë~ãíW=TBFK=kìê=áã=jáJäáÉì=ÇÉê=?eÉÇçåáëíÉå?=áëí=ÇáÉëÉ=jÉáåìåÖ=åçÅÜ=îÉêÄêÉáíÉíÉêK=_ÉáÇÉ=jáäáÉìë=Ü~ÄÉå=ÉáåÉ=~ìëÖÉéê®ÖJíÉ=^îÉêëáçå=ÖÉÖÉå=îçå=~ì≈Éå=~ìÑÉêäÉÖíÉ=wï®åÖÉK=j~å=ÑΩêÅÜíÉíI=Ç~ëë=rãïÉäíëÅÜìíò=ÇìêÅÜ=ÇÉå=pí~~í=òìê=?pé~≈ÄêÉãëÉ?=ïÉêÇÉå=â∏ååíÉK=pç=ëíáããÉå=ãÉÜê=~äë=òïÉá=aêáííÉä=ÇÉê=?bñéÉêáãÉåí~äáëJíÉå?=ÇÉê=^ìëë~ÖÉ= òìW= ?tÉåå=Éë=åçÅÜ=ãÉÜê=sçêëÅÜêáÑíÉå= ÑΩê=ÇÉå=k~íìêëÅÜìíò=ÖáÄíI= â~åå=ã~å=Ä~äÇ=ΩÄÉêÜ~ìéí=åáÅÜíë=ãÉÜê=ã~ÅÜÉå?K=

Gesundheitliche Gefährdung durch schädliche Umwelteinflüsse

qêçíò=ÇáÉëÉê= ~ÄïÉÜêÉåÇÉå=e~äíìåÖ= ÑΩÜäÉå= ëáÅÜ=ÇáÉ= ?bñéÉêáãÉåí~äáëíÉå?= áå= ÉêÜÉÄäáÅÜ=Ü∏ÜÉêÉã=j~≈É=~äë=ÇáÉ=ãÉáëíÉå=~åÇÉêÉå=jáäáÉìë=îçå=åÉÖ~íáîÉå=rãïÉäíÉáåÑäΩëëÉå=ÖÉëìåÇÜÉáíäáÅÜ=ÄÉÉáåíJê®ÅÜíáÖíK= báå= sáÉêíÉä= ÇÉê=jáäáÉì~åÖÉÜ∏êáÖÉå= ë~ÖÉåI= ëáÉ= ëÉäÄëí= çÇÉê= Éáå= ~åÇÉêÉë=jáíÖäáÉÇ= áÜêÉë=e~ìëÜ~äíë= ëÉáÉå=îçå=~ääÉêÖáëÅÜÉå=bêâê~åâìåÖÉå=ÄÉíêçÑÑÉåK=PNB=ëÉÜÉå=ëáÅÜ=ÇìêÅÜ=rãïÉäíéêçÄJäÉãÉ=ÖÉëìåÇÜÉáíäáÅÜ=ëí~êâ=ÄÉä~ëíÉíK=råÇ=OPB=Öä~ìÄÉåI=ëáÉ=ëÉáÉå=ÇìêÅÜ=rãïÉäíéêçÄäÉãÉ=ëí®êâÉê=ÄÉä~ëíÉí= ~äë= ÇÉê= aìêÅÜëÅÜåáíí= ÇÉê= _Éî∏äâÉêìåÖ= EsÉêÖäÉáÅÜëïÉêí= ÑΩê= dÉë~ãíW= UBFK= ^ã=ãÉáëíÉå=ëáÉÜí= ëáÅÜ= Ç~ë= jáäáÉì= Ç~ÄÉá= ÄÉÇêçÜí= îçå= ìäíê~îáçäÉííÉê= pçååÉåëíê~ÜäìåÖ= EOVBFI= îçå= cÉáåëí~ìÄ=EOPBFI=îçå=pÅÜ~ÇëíçÑÑÉå=áå=iÉÄÉåëãáííÉäå=EOPBFI=îÉêëÅÜãìíòíÉå=dÉï®ëëÉêå=ENVBF=ìåÇ=^ìíç~ÄÖ~JëÉå=ENVBFK=aáÉ=ëìÄàÉâíáîÉ=_ÉíêçÑÑÉåÜÉáí=áã=jáäáÉì=ÇÉê=?bñéÉêáãÉåí~äáëíÉå?=äáÉÖí=Ç~ãáí=ïÉáí=ΩÄÉê=ÇÉã=aìêÅÜëÅÜåáíí=ìåÇ=áëí=åìê=ÄÉá=ÇÉå=?eÉÇçåáëíÉå?=åçÅÜ=~ìëÖÉéê®ÖíÉêK=aáÉëÉ=bãéÑáåÇäáÅÜâÉáí=

105



âçêêÉäáÉêí=ãáí=ÇÉê=ÑΩê=ÄÉáÇÉ=jáäáÉìë=ÅÜ~ê~âíÉêáëíáëÅÜÉå=mê®ÑÉêÉåò=ÑΩê=ìêÄ~åÉ=iÉÄÉåëê®ìãÉ=ìåÇ=áëí=ÇÉëÜ~äÄ=åáÅÜí=~ääÉáå=éëóÅÜçäçÖáëÅÜ=òì=Éêâä®êÉåK=

aáÉ=rãïÉäíèì~äáí®í=ïáêÇ=ÉåíëéêÉÅÜÉåÇ=îçå=ÇÉå=?bñéÉêáãÉåí~äáëíÉå?=ïÉåáÖÉê=Öìí=ÉáåÖÉëÅÜ®íòí=~äë=îçå=~åÇÉêÉå=jáäáÉìë=E^ìëå~ÜãÉW=aaoJkçëí~äÖáëÅÜÉFK=a~ë=Öáäí=ëçïçÜä=ÑΩê=ÇáÉ=páíì~íáçå=áå=ÇÉê=pí~Çí=L=dÉãÉáåÇÉI=áå=ÇÉê=ã~å=äÉÄíI=~äë=~ìÅÜ=ÑΩê=ÇáÉ=páíì~íáçå=áå=aÉìíëÅÜä~åÇ=áåëÖÉë~ãíK=^ìÅÜ=ÇáÉ=âΩåÑíáÖÉ=båíïáÅâäìåÖ=ÇÉê=rãïÉäíèì~äáí®í=áã=i~åÇ=ïáêÇ=îÉêÖäÉáÅÜëïÉáëÉ=éÉëëáãáëíáëÅÜ=ÄÉìêJíÉáäíK=a~ÖÉÖÉå=Öä~ìÄí=ã~åI=ï~ë=ÇáÉ=ÖäçÄ~äÉ=páíì~íáçå=~åÖÉÜíI=~å=ÉáåÉ=qêÉåÇïÉåÇÉ=òìã=_ÉëëÉêÉå=EmêçÄäÉãîÉêÇê®åÖìåÖFK=

Atomkraft ist bedrohlicher als Gentechnik

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Dem Klimawandel ist nicht zu trauen …

táÉ=áå=~åÇÉêÉå=jáäáÉìë=ïÉá≈=ã~å=~ìÅÜ=ÄÉá=ÇÉå=?bñéÉêáãÉåí~äáëíÉå?=ìã=Ç~ë=oáëáâçéçíÉåíá~ä=ÇÉë=häáã~ï~åÇÉäë=ìåÇ=ÖÉÜí=~ìÅÜ=Ç~îçå=~ìëI=Ç~ëë=ìãïÉäíÄÉïìëëíÉë=sÉêÜ~äíÉå=áã=^ääí~Ö=ÇÉã=häáã~=ÜÉäÑÉå=ïΩêÇÉK=^ääÉêÇáåÖë= ÑΩÜäí=ã~å= ëáÅÜ=åáÅÜí=éêáã®ê= ëÉäÄëí=Ç~ÑΩê= òìëí®åÇáÖ=ìåÇ=îÉêÜ®äí= ëáÅÜ=îÉêÖäÉáÅÜëïÉáëÉ=å~ÅÜä®ëëáÖK=t®ÜêÉåÇ=ÄÉáëéáÉäëïÉáëÉ=åìê=àÉÇÉê=îáÉêíÉ=?bñéÉêáãÉåí~äáëí?=~ìÑ=ÉáåÉ=hê~ÑíëíçÑÑ=ëé~êÉåÇÉ=c~ÜêïÉáëÉ=~ÅÜíÉíI=áëí=Éë=áå=ÇÉê=_Éî∏äâÉêìåÖ=áåëÖÉë~ãí=áããÉêÜáå=àÉÇÉê=wïÉáJíÉK=^ìÅÜ=~ÅÜíÉå= ?bñéÉêáãÉåí~äáëíÉå?=ïÉåáÖÉê= ~ìÑ=ÇáÉ= båÉêÖáÉÉÑÑáòáÉåò= îçå=dÉê®íÉåI= ÇÉå= péêáíJîÉêÄê~ìÅÜ= ÄÉá= ÇÉê= ^ìíçï~ÜäI= ÇÉå= ^ìëí~ìëÅÜ= îçå= däΩÜä~ãéÉå= ÇìêÅÜ= båÉêÖáÉëé~êä~ãéÉå= ìåÇ=Ç~ë=^ÄëÅÜ~äíÉå=îçå=dÉê®íÉå=ìåÇ=iáÅÜíèìÉääÉåI=ÇáÉ=ëáÅÜ=ÖÉê~ÇÉ=åáÅÜí=áã=dÉÄê~ìÅÜ=ÄÉÑáåÇÉåK=kÉJÄÉå=ÇÉã=jáäáÉì=ÇÉê=?eÉÇçåáëíÉå?=ïÉÜêÉå=?bñéÉêáãÉåí~äáëíÉå?=ÇáÉ=rãïÉäíJ=ìåÇ=häáã~éêçÄäÉãÉ=~ã=ëí®êâëíÉå=~Ä=ÄòïK=ÇÉäÉÖáÉêÉå=ëáÉ=~å=ÇÉå=pí~~í=ìåÇ=~åÇÉêÉ=∏ÑÑÉåíäáÅÜÉ=báåêáÅÜíìåÖÉåK=däÉáÅÜJòÉáíáÖ=ïÉêÇÉå=~ÄÉê=ÖÉëÉíòäáÅÜÉ=sçêëÅÜêáÑíÉå=ìåÇ=sÉêÄçíÉ=áå=ÇáÉëÉã=jáäáÉì=~ÄÖÉäÉÜåíK=gÉ=âçåâêÉJíÉê=âäáã~ëÅÜìíòéçäáíáëÅÜÉ=j~≈å~ÜãÉå=ÇÉå=báåòÉäåÉå=ÉáåëÅÜê®åâÉåI=ÇÉëíç=ÖÉêáåÖÉê=ÇáÉ=wìëíáãJãìåÖ=ÇÉê=?bñéÉêáãÉåí~äáëíÉå?K=

aáÉ=~ÄïÉÜêÉåÇÉ=e~äíìåÖ=ÉåíëéêáåÖí=ÇÉã= áåÇáîáÇì~äáëíáëÅÜÉå=iÉÄÉåëÖÉÑΩÜä=ÇÉë=jáäáÉìëK=råíÉêJëÅÜïÉääáÖ=ÖáÄí=Éë=ÇÉååçÅÜ=ÇáÉ=îÉêÄêÉáíÉíÉ=_ÉëçêÖåáëI=Ç~ëë=ã~å=ëÉäÄëí=ìåíÉê=ÇÉå=åÉÖ~íáîÉå=cçäJÖÉå=ÇÉë=häáã~ï~åÇÉäë=òì=äÉáÇÉå=Ü~ÄÉå=ïáêÇK=sáÉäÉ=ÖÉäçÄÉå=ÇÉåå=~ìÅÜ=_ÉëëÉêìåÖ=ìåÇ=îÉêëéêÉJÅÜÉåI=ëáÅÜ=âΩåÑíáÖ=âäáã~ÄÉïìëëíÉê=òì=îÉêÜ~äíÉå=EòK_K=_ÉòìÖ=îçå=£âçëíêçãI=q~åâÉå=îçå=_áçâê~ÑíJëíçÑÑÉåI=kìíòìåÖ=îçå=c~Üêê~Ç=ìåÇ=£mksFK=

… aber Umwelt- und Klimaschutz darf die Lebensqualität nicht beeinträchtigen

e®ìÑáÖÉê=~äë=^åÖÉÜ∏êáÖÉ=~åÇÉêÉê=jáäáÉìë=Éêâä®êÉå=?bñéÉêáãÉåí~äáëíÉå?I=Ç~ëë=ëáÉ=åìê=Ç~åå=ÄÉêÉáí=ëáåÇI=Éíï~ë=ÑΩê=ÇÉå=rãïÉäíëÅÜìíò=òì=íìåI=ïÉåå=ÇÉê=ÉáÖÉåÉ=iÉÄÉåëëí~åÇ~êÇ=Ç~êìåíÉê=åáÅÜí=äÉáJÇÉí=ESTBFK=fåëÄÉëçåÇÉêÉ=òìê=báåëÅÜê®åâìåÖ=áÜêÉê=jçÄáäáí®í=ëáåÇ=Ó=~ìë=mêáåòáé=Ó=åìê=ïÉåáÖÉ=ÄÉJêÉáíK=^ääÉêÇáåÖë=åìíòÉå=ÇáÉ=?bñéÉêáãÉåí~äáëíÉå?=ïÉáí=ΩÄÉêÇìêÅÜëÅÜåáííäáÅÜ=Ó=~ìë=hçëíÉåÖêΩåÇÉå=Ó= ÇÉå= £mskK= báåëíÉääìåÖ= ìåÇ= sÉêÜ~äíÉå= ëáåÇ= ~äëç= ~ìÅÜ= áå= ÇáÉëÉã= _ÉêÉáÅÜ= åáÅÜí= âçåÖêìÉåíK=káÅÜí= ~åÇÉêë= áëí= Éë= ÄÉá= ÇÉê= w~ÜäìåÖëÄÉêÉáíëÅÜ~Ñí= ÑΩê= âäáã~îÉêíê®ÖäáÅÜÉ= mêçÇìâíÉK= RMB=ïΩêÇÉå=~åÖÉÄäáÅÜ=ÉáåÉå=^ìÑéêÉáë=ÄÉò~ÜäÉåK=a~ë=áëí=áã=jáäáÉìîÉêÖäÉáÅÜ=ÇÉê=òïÉáíÜ∏ÅÜëíÉ=tÉêí=å~ÅÜ=ÇÉã=

106



ÄÉá=ÇÉå=?mçëíã~íÉêáÉääÉå?K=aáÉ=táêâäáÅÜâÉáí=áå=ÇáÉëÉã=Ñáå~åòáÉää=åáÅÜí=ëç=Öìí=~ìëÖÉëí~ííÉíÉå=jáJäáÉì=áëí=~ÄÉê=~åÇÉêëK=få=ÇÉå=häáã~ëÅÜìíò=áåîÉëíáÉêÉå=â∏ååÉå=ìåÇ=ïçääÉå=ÇáÉ=ïÉåáÖëíÉåK=

Das Artensterben ist kein leibnahes Problem …

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… ein Engagement im Natur- und Umweltschutz wird dennoch nicht selten erwogen

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− Technischer Fortschritt als schleichende Bedrohung; souverän-distanzierte Nutzung von Technik, z.B. ICT, im Alltag

− Wenig Bezüge zu moderner Umwelttechnologie; Steigerung der Wettbewerbs-fähigkeit wird nicht gesehen

Betroffenheit / Gesundheit − Ausgeprägte Sensibilität für negative Umwelteinflüsse, starke Gesundheitsängste – aber Tendenz zur Verdrängung und Problemabwehr

− Ablehnung von Freiheitseinschränkungen, gesetzlichen Vorschriften und Verboten

Gerechtigkeit / Akteure − Misstrauen gegenüber der etablierten Politik und den Parteien; amtliche Umweltschutzpolitik als "Spaßbremse"

− Gleichzeitig Problembewusstsein und Wahrnehmung globaler Zusammenhänge


− Wenig umweltbewusstes Konsumverhalten; fatalistische Einstellung, aber teilweise auch schlechtes Gewissen und Versprechen sich zu bessern

− Geringe Nutzung etablierter Medien (Print und TV), Internet als wichtigste Informationsquelle

=

107

Traditionelle Milieus Sinus A12 "Konservative"


3.8 Sinus A12 "Konservative" Sinus A12 "Konservative": Zielgruppenprofil

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3.8.1 Soziale Lage

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Abbildung 34: Soziale Lage des Sinus-Milieus A12 "Konservative"

Lebenssituation Ganz überwiegend verheiratet oder verwitwet

Meist 2-Personen-Haushalte (ohne Kinder)

Bildung Akademische Abschlüsse sind überrepräsentiert

Aber auch Volksschulabschlüsse mit qualifizierter Berufsausbildung

Beruf Hoher Anteil von Personen im Ruhestand, nur ein Drittel ist noch (zeitweise) berufstätig

Typische (ehemalige) Berufe: höhere Angestellte und Beamte sowie Selbständige

Einkommen Mittleres bis gehobenes Einkommensniveau; durchschnittliches Haushaltsnettoein-kommen: 2.835 €70

Teilweise größere Vermögen: 22% verfügen über ein Kapitalvermögen von 25.000 € und mehr (Gesamt: 16%)3

Höchster Anteil an Wohneigentümern im Milieuvergleich (71% vs. 42% bei Gesamt)3

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Abbildung 35: Altersaufbau des Sinus-Milieus A12 "Konservative"71

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Median: 63 Jahre

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108



Lebenswelt72

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3.8.2 Sinus A12 "Konservative": Umweltbewusstsein und Umweltverhalten

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Umweltschutz aus Verantwortung

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109



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Problembewusstsein ohne Hysterie

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Umweltschutz mit Augenmaß

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110



fã= pé~ååìåÖëÑÉäÇ= òïáëÅÜÉå= ÖÉÄçíÉåÉê= bêÜ~äíìåÖ= ìåÇ= åçíïÉåÇáÖÉê= kìíòìåÖ= îçå= k~íìê= ìåÇ=rãïÉäí=íÉåÇáÉêí=Ç~ë=jáäáÉì=òì=^ìëÖäÉáÅÜ=ìåÇ=_~ä~åÅÉK=j∏ÖäáÅÜëí=~ääÉ=ïáêíëÅÜ~ÑíäáÅÜÉåI=ëçòá~äÉå=ìåÇ=∏âçäçÖáëÅÜÉå=^ëéÉâíÉ=ìåÇ=fåíÉêÉëëÉå=ëçääíÉå=ÄÉêΩÅâëáÅÜíáÖí=ïÉêÇÉåK=m~ìëÅÜ~äìêíÉáäÉ=Ó=ÄÉáJëéáÉäëïÉáëÉ=ΩÄÉê=dÉåíÉÅÜåáâ=çÇÉê=^íçãâê~Ñí=Ó=ïÉêÇÉå=~ÄÖÉäÉÜåíK=råÇ=ÖÉê~ÇÉ=îçå=ÇÉê=Eëí~~íäáJÅÜÉåF=rãïÉäíéçäáíáâ=Éêï~êíÉí=ã~å=Éáå=ÇáÑÑÉêÉåòáÉêíÉë=sçêÖÉÜÉåK=

aáÉ=?hçåëÉêî~íáîÉå?=ëáåÇ=Ç~ë=ÉáåòáÖÉ=jáäáÉìI=áå=ÇÉã=Éë=âÉáåÉ=jÉÜêÜÉáí=ÑΩê=ÉáåÉå=^íçã~ìëëíáÉÖ=Äáë=òìã=ÖÉéä~åíÉå=wÉáíéìåâí=OMOP=çÇÉê=åçÅÜ=ÑêΩÜÉê=ÖáÄíK=däÉáÅÜòÉáíáÖ=ÑáåÇÉí=ëáÅÜ=áã=jáäáÉìîÉêJÖäÉáÅÜ= ÄÉá= ÇÉå= ?hçåëÉêî~íáîÉå?= ÇÉê= Ü∏ÅÜëíÉ=^åíÉáä= îçå= mÉêëçåÉåI= ÇáÉ= òìê= cê~ÖÉ=ÇÉë=^íçã~ìëJëíáÉÖë=âÉáå=rêíÉáä=~ÄÖÉÄÉå=ïçääÉå=çÇÉê=â∏ååÉå=ENUB=?ïÉá≈=åáÅÜí?FK=aáÉëÉ=_ÉÑìåÇÉ=ÇÉìíÉå=Ç~ê~ìÑ=ÜáåI= Ç~ëë= ÇÉê= ÑΩê= Ç~ë=jáäáÉì= ÅÜ~ê~âíÉêáëíáëÅÜÉ=dä~ìÄÉ= ~å= ÇáÉ= ?ë~ìÄÉêÉ?= hÉêåÉåÉêÖáÉ= áå= äÉíòíÉê=wÉáí=ÉêëÅÜΩííÉêí=ïçêÇÉå= áëíK= få=ÇáÉëÉê=cê~ÖÉ=òÉáÖí= ëáÅÜ=~äëç=ïÉåáÖÉê=ÉáåÉ=ÇáÑÑÉêÉåòáÉêíÉ=báåëíÉäJäìåÖI=ÇáÉ=~ìÑ=ÇÉã=^Äï®ÖÉå=ÇÉê=cΩêë=ìåÇ=táÇÉêë=ÖêΩåÇÉíI=~äë=ÉáåÉ=ã~ëëáîÉ=råëáÅÜÉêÜÉáíK=

Gesundheitsbewusstsein – ohne ausgeprägte Ängste

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a~ë=~ìëÖÉéê®ÖíÉ=dÉëìåÇÜÉáíëÄÉïìëëíëÉáå=áã=jáäáÉì=ÇÉê=?hçåëÉêî~íáîÉå?=ÑΩÜêí=~ÄÉê=åáÅÜí=ïáÉ=áå=~åÇÉêÉå=jáäáÉìë=ãáí=ÉáåÉã=ÜçÜÉå=^äíÉêëÇìêÅÜëÅÜåáíí=Ç~òìI=Ç~ëë=ÇáÉ=pçêÖÉå=ìã=ÇáÉ=dÉëìåÇÜÉáí=ΩÄÉêïÉêíáÖ= ïÉêÇÉåK= aìêÅÜ= rãïÉäíéêçÄäÉãÉ= ÑΩÜäÉå= ëáÅÜ= ÇÉìíäáÅÜ= ïÉåáÖÉê= ?hçåëÉêî~íáîÉ?= ÖÉJëìåÇÜÉáíäáÅÜ= ÄÉä~ëíÉí= ~äë= áã=jáííÉä= ÇÉê= _Éî∏äâÉêìåÖK= ^ã= ÉÜÉëíÉå= ëáÉÜí=ã~å= åÉÖ~íáîÉ= ^ìëïáêJâìåÖÉåI=ÇáÉ=ÇìêÅÜ=cÉáåëí~ìÄI=pÅÜ~ÇëíçÑÑÉ=áå=mêçÇìâíÉå=ìåÇ=ÉäÉâíêçã~ÖåÉíáëÅÜÉ=píê~ÜäìåÖ=ÜÉêJîçêÖÉêìÑÉå=ïÉêÇÉåK=tÉáä=ã~å=ãÉáëí= áå= ÄÉëëÉêÉå=tçÜåÖÉÖÉåÇÉå= äÉÄíI= ÑΩÜäí=ã~å= ëáÅÜ= ÇìêÅÜ=i®êã= ìåÇ= ^ÄÖ~ëÉ= â~ìã= ÄÉÉáåíê®ÅÜíáÖíK= ^ìÅÜ= ÇáÉ= ÖÉëìåÇÜÉáíäáÅÜÉå= dÉÑ~ÜêÉå= ÇìêÅÜ= ÖÉåíÉÅÜJåáëÅÜ= îÉê®åÇÉêíÉ= fåÜ~äíëëíçÑÑÉ= áå= iÉÄÉåëãáííÉäå= ëáÉÜí=ã~å= áå=ÇáÉëÉã=jáäáÉì=ÖÉä~ëëÉåÉê= ~äë= áã=aìêÅÜëÅÜåáíí=ÇÉê=_Éî∏äâÉêìåÖK=

Zufriedenheit mit der Umweltqualität

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aáÉ=t~ÜêåÉÜãìåÖ=ÇÉë=äçâ~äÉå=k~Üê~ìãë=~äë=ïÉáíÖÉÜÉåÇ=áåí~âí=áëí=ÉáåÉêëÉáíë=ïçÜä=ÄÉÉáåÑäìëëí=îçå=ÇÉå=éêáîáäÉÖáÉêíÉå=tçÜåä~ÖÉåI=áå=ÇÉåÉå=îáÉäÉ=?hçåëÉêî~íáîÉ?=äÉÄÉåI=~åÇÉêÉêëÉáíë=îçã=sÉêJÖäÉáÅÜ=ÇÉê=ÜÉìíáÖÉå=sÉêÜ®äíåáëëÉ=ãáí=ÇÉåÉå= áå=ÇÉå=NVRMÉê=Äáë=NVTMÉê= g~ÜêÉåI=~äë=åçÅÜ=ïÉåáÖ=~ìÑ=ÇÉå=wìëí~åÇ=îçå=k~íìê=ìåÇ=rãïÉäí=ÖÉ~ÅÜíÉí=ïìêÇÉK= pÉáíÜÉê= ëáÉÜí=ã~å= áå=ÇáÉëÉã=jáäáÉì=ΩÄÉêïáÉÖÉåÇ=ÉáåÉ=éçëáíáîÉ=båíïáÅâäìåÖI=ÇáÉ=ã~å=ãáí=ÇÉå=òïáëÅÜÉåòÉáíäáÅÜ=ÉáåÖÉÑΩÜêíÉå=ÖÉëÉíòJäáÅÜÉå=oÉÖÉäìåÖÉå=ìåÇ=rãïÉäíëí~åÇ~êÇë=áå=sÉêÄáåÇìåÖ=ÄêáåÖíK=

111



Das Problem des Artensterbens wird abgewehrt

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aáÉ=kçíïÉåÇáÖâÉáí=ÇÉë=k~íìêëÅÜìíòÉë=ÖêΩåÇÉí=áå=ÇáÉëÉã=jáäáÉì=~ìÑ=ÉáåÉê=ÉíÜáëÅÜÉåI=ïÉêíÉêÜ~äJíÉåÇÉå=báåëíÉääìåÖK=?hçåëÉêî~íáîÉ?=îÉêíêÉíÉå=ΩÄÉêÇìêÅÜëÅÜåáííäáÅÜ=Ü®ìÑáÖ=ÇáÉ=jÉáåìåÖI=Ç~ëë=ÇÉê=jÉåëÅÜ= sÉê~åíïçêíìåÖ= ÑΩê= ÇáÉ= sáÉäÑ~äí= ÇÉê= pÅÜ∏éÑìåÖ= íê®Öí= ìåÇ= Ç~ëë= ÇáÉëÉ= ~äë= bêÄÉ= ÑΩê= ÇáÉ=å~ÅÜâçããÉåÇÉå=dÉåÉê~íáçåÉå=ÉêÜ~äíÉå=ïÉêÇÉå=ãìëëK=^äë=ÉáÖÉåÉå=_Éáíê~Ö=òìã=pÅÜìíò=ÇÉê=ÄáçJäçÖáëÅÜÉå=sáÉäÑ~äí= éê~âíáòáÉêí=ã~å= áå= ÇáÉëÉã=jáäáÉì=ïÉáí=ΩÄÉêÇìêÅÜëÅÜåáííäáÅÜ= ÇÉå= h~ìÑ= ~äíÉê=lÄëíJ=ìåÇ=dÉãΩëÉëçêíÉå= ëçïáÉ=îçå=mêçÇìâíÉå=~ìë=ÇÉê=e~äíìåÖ=~äíÉê=kìíòíáÉêê~ëëÉåK=^ìÅÜ=ÇáÉ=_ÉêÉáíëÅÜ~ÑíI= áã= ÉáÖÉåÉå= d~êíÉå= o~ìã= ÑΩê= ëÉäíÉåÉ= qáÉêÉ= ìåÇ= mÑä~åòÉå= òì= ëÅÜ~ÑÑÉåI= áëí= ΩÄÉêJÇìêÅÜëÅÜåáííäáÅÜ= ~ìëÖÉéê®ÖíK= bÄÉåëç= âçããí= Éáå= ÉÜêÉå~ãíäáÅÜÉë= båÖ~ÖÉãÉåí= áã=k~íìêëÅÜìíò=ÑΩê=ÇáÉëÉë=jáäáÉì=ëÉÜê=îáÉä=Ü®ìÑáÖÉê=áå=cê~ÖÉ=~äë=ÑΩê=~åÇÉêÉ=jáäáÉìëK=

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Umweltbewusstes (Konsum-) Verhalten ist Pflicht

páÅÜ=ìãïÉäíÄÉïìëëí=òì=îÉêÜ~äíÉå=áëí=~ìë=páÅÜí=ÇÉê=?hçåëÉêî~íáîÉå?=_ΩêÖÉêéÑäáÅÜí=ìåÇ=p~ÅÜÉ=àÉJÇÉë=báåòÉäåÉåK=a~òì=ÖÉÜ∏êí=ÇáÉ=rãïÉäí=ë~ìÄÉê=ìåÇ=áå=lêÇåìåÖ=òì=Ü~äíÉå=ÉÄÉåëç=ïáÉ=îÉêåΩåÑJíáÖI= ÇKÜK= åáÅÜí= îÉêëÅÜïÉåÇÉêáëÅÜ=ãáí= oÉëëçìêÅÉå=ïáÉ=t~ëëÉê= çÇÉê= båÉêÖáÉ= ìãòìÖÉÜÉåK= a~òì=ÖÉÜ∏êí=Éë=~ìÅÜI=ÇÉå=jΩää=çêÇÉåíäáÅÜ=òì=íêÉååÉåI=ΩÄÉêÑäΩëëáÖÉ=sÉêé~ÅâìåÖÉå=òì=îÉêãÉáÇÉå=ìåÇ=Ç~ë=^ìíç=~ìÅÜ=Éáåã~ä=ëíÉÜÉå=òì= ä~ëëÉåK=pçäÅÜÉ=sÉêÜ~äíÉåëïÉáëÉåI=ÇáÉ=ÇÉê=ÜÉìíÉ=ÜÉêêëÅÜÉåÇÉå=kçêã= áå=ìåëÉêÉã=i~åÇ=ÉåíëéêÉÅÜÉåI=Ü~ÄÉå=îáÉäÉ=^åÖÉÜ∏êáÖÉ=ÇáÉëÉë=jáäáÉìë= ëçòìë~ÖÉå=îÉêáåJåÉêäáÅÜí=Ó=ìåÇ=ëáÉ= ÑçêÇÉêå=~ìÅÜ=îçå= áÜêÉå=jáíãÉåëÅÜÉåI= ëáÅÜ=ÉåíëéêÉÅÜÉåÇ=òì=îÉêÜ~äíÉåI=ÇKÜK=áÜêÉ=mÑäáÅÜí=òì=ÉêÑΩääÉå=ìåÇ=ÇáÉ=îçêÖÉÖÉÄÉåÉå=_ÉëíáããìåÖÉå=ÉáåòìÜ~äíÉåK=jÉÜê=~äë=~ääÉ=~åÇÉJêÉå=jáäáÉìë=ÖÉÄÉå= ?hçåëÉêî~íáîÉ?= ~åI= åìê=Ç~åå= òìã=wïÉÅâÉ=ÇÉë=rãïÉäíëÅÜìíòÉë= Ü~åÇÉäå= òì=ïçääÉåI=ïÉåå=~ääÉ=ëç=Ü~åÇÉäíÉå=EUQB=ÖÉÖÉåΩÄÉê=UMB=áåëÖÉë~ãíFK=

UUB=ÇÉê=?hçåëÉêî~íáîÉå?=ëáåÇ=ÇÉê=§ÄÉêòÉìÖìåÖI=Ç~ëë=ÇÉê=báåòÉäåÉ=ÇìêÅÜ=ëÉáå=h~ìÑîÉêÜ~äíÉå=ïÉJëÉåíäáÅÜ=òìã=rãïÉäíëÅÜìíò=ÄÉáíê~ÖÉå=â~ååK=sáÉäÉ=jáäáÉì~åÖÉÜ∏êáÖÉ=Ü~åÇÉäå=ÉåíëéêÉÅÜÉåÇ=ÇáÉJëÉê=báåëáÅÜí=ìåÇ=ÉêòáÉäÉå=áã=jáäáÉìîÉêÖäÉáÅÜ=ÇáÉ=Ü∏ÅÜëíÉå=tÉêíÉ=ÄÉáã=h~ìÑ=îçå=lÄëí=ìåÇ=dÉJãΩëÉ= ~ìë=ÇÉê=oÉÖáçåI=ÄÉáã=h~ìÑ= îçå=e~ìëÜ~äíëÖÉê®íÉå=ãáí=åáÉÇêáÖÉã=båÉêÖáÉîÉêÄê~ìÅÜ=ìåÇ=ÄÉáã=h~ìÑ=îçå=ã∏ÖäáÅÜëí=ä~åÖäÉÄáÖÉå=mêçÇìâíÉåK=aáÉ=w~ÜäìåÖëÄÉêÉáíëÅÜ~Ñí=ÑΩê=å~ÅÜÜ~äíáÖÉ=ìåÇ=ïÉåáÖÉê=ìãïÉäíÄÉä~ëíÉåÇÉ=mêçÇìâíÉ= áëí= áå=ÇáÉëÉã=jáäáÉì=ΩÄÉêÇìêÅÜëÅÜåáííäáÅÜ=Öêç≈K= pç=ë~ÖÉå=UOB=ÇÉê=ÄÉÑê~ÖíÉå=?hçåëÉêî~íáîÉå?I=ëáÉ=ëÉáÉå=ÄÉêÉáíI=Ü∏ÜÉêÉ=mêÉáëÉ=ÑΩê=ÉåÉêÖáÉëé~êÉåÇÉ=dÉê®íÉ=òì=ÄÉò~ÜäÉå=E_Éî∏äâÉêìåÖëãáííÉäW=SMBFK=

112



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− Skepsis gegenüber modernen politischen, sozialen, wirtschaftlichen und techno-logischen Entwicklungen – aber keine Technikfeindlichkeit

− Abwartende Einstellung gegenüber innovativen Umwelttechnologien

Betroffenheit / Gesundheit − Ausgeprägtes Gesundheits- und Ernährungsbewusstsein, aber wenig umwelt-bedingte Gesundheitsängste

− Zufriedenheit mit der (lokalen) Umweltqualität, Wahrnehmung einer insgesamt positiven Entwicklung

Gerechtigkeit / Akteure − Vertrauen in die staatliche Umweltpolitik; normen- und gesetzestreues Verhalten

− Umweltgerechtigkeit ist kein Thema


− Umweltbewusstes Verhalten als Bürgerpflicht, schonender Umgang mit Ressourcen als ethisch gebotene Notwendigkeit

− Bereitschaft zu nachhaltigem Konsum, überdurchschnittliche Zahlungsbereitschaft für langlebige und hochwertige regionale Produkte

=

=

113

Traditionelle Milieus Sinus A23 "Traditionsverwurzelte"


3.9 Sinus A23 "Traditionsverwurzelte"

3.9.1 Sinus A23 "Traditionsverwurzelte": Zielgruppenprofil

a~ë=áå=ÇÉê=âäÉáåÄΩêÖÉêäáÅÜÉå=tÉäí=ÄòïK=áå=ÇÉê=íê~ÇáíáçåÉääÉå=^êÄÉáíÉêâìäíìê=îÉêïìêòÉäíÉ=páåìëJjáäáÉì=^OP= áëí=ãáí=ÉáåÉã=^åíÉáä= îçå=NQIQB=~å=ÇÉê=dêìåÇÖÉë~ãíÜÉáíTQ=å~ÅÜ=ÇÉê= ?_ΩêÖÉêäáÅÜÉå=jáííÉ?= ÇáÉ= òïÉáíÖê∏≈íÉ= iÉÄÉåëïÉäíK=a~ë=jáäáÉì= êÉéê®ëÉåíáÉêíÉ= åçÅÜ= áå= ÇÉå=NVUMÉê= g~ÜêÉå=ÇÉå=Eò~ÜäÉåã®≈áÖ= ëÉÜê=Öêç≈ÉåF= íê~ÇáíáçåÉääÉå=j~áåëíêÉ~ãI= áëí= áåòïáëÅÜÉå=~ÄÉê=ΩÄÉê~äíÉêí=ìåÇ=îçå=ÇÉê=~âíìÉääÉå=ÖÉëÉääëÅÜ~ÑíäáÅÜÉå=aóå~ãáâ=~ÄÖÉâçééÉäíK=eÉìíÉ=ÖáÄí=Éë=åçÅÜ=VIPQ=jáääáçåÉå=?qê~JÇáíáçåëîÉêïìêòÉäíÉ?I=ãáí=ÉáåÉã=ÇÉìíäáÅÜÉå=pÅÜïÉêéìåâí=áå=ÇÉå=~äíÉå=_ìåÇÉëä®åÇÉêåK=

Soziale Lage

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Abbildung 37: Soziale Lage des Sinus-Milieus A23 "Traditionsverwurzelte"

Lebenssituation Meist 1- bis 2-Personen-Haushalte Höchster Anteil allein Lebender und Verwitweter im Milieuvergleich

Bildung Überwiegend Hauptschule mit abgeschlossener Berufsausbildung Nur 7% haben Abitur oder Studium

Beruf Hochster Anteil von Ruheständlern im Milieuvergleich Früher: kleine Angestellte und Beamte, Arbeiter, Facharbeiter und Bauern

Einkommen Meist kleine bie mittlere Einkommen: 65% haben ein monatliches Haushalts-nettoeinkommmen unter2.000 € (Gesamt: 46%)76


Überdurchschnittlicher Anteil an Wohneigentümern3

=aáÉ= ?qê~ÇáíáçåëîÉêïìêòÉäíÉå?= ëáåÇ=Ç~ë= ®äíÉëíÉ=jáäáÉì= áå=aÉìíëÅÜä~åÇ=ãáí= ÉáåÉã=pÅÜïÉêéìåâí= áå=ÇÉê=hêáÉÖëJ=ìåÇ=ÉêëíÉå=k~ÅÜâêáÉÖëÖÉåÉê~íáçåK=aêÉá=sáÉêíÉä=ÇÉê=jáäáÉì~åÖÉÜ∏êáÖÉå= ëáåÇ=ΩÄÉê=SMI=QTB=ëáåÇ=ΩÄÉê=TMK=aÉê=^äíÉêëJjÉÇá~å=äáÉÖí=ÄÉá=TM=g~ÜêÉåK=^ìÑÖêìåÇ=ÇÉë=ÜçÜÉå=^äíÉêëëÅÜïÉêéìåâíë=áëí=~ìÅÜ=ÇÉê=cê~ìÉå~åíÉáä=áã=jáäáÉì=ÜçÅÜK=hå~éé=òïÉá=aêáííÉä=ÇÉê=jáäáÉì~åÖÉÜ∏êáÖÉå=ëáåÇ=cê~ìÉåK=

Abbildung 38: Altersaufbau des Sinus-Milieus A23 "Traditionsverwurzelte"77

0

5

10

15

20

25

30

35

14-19 20-24 25-29 30-34 35-39 40-44 45-49 50-54 55-59 60-64 65-69 70-74 75-79 80-84 85-89 90-94 95-99 Jahre

Median: 70 Jahre

%


114



Lebenswelt78

aáÉ= ?qê~ÇáíáçåëîÉêïìêòÉäíÉå?= êÉéê®ëÉåíáÉêÉå= áã=pÅÜïÉêéìåâí=ÇáÉ= ëáÅÜÉêÜÉáíëJ=ìåÇ=çêÇåìåÖëäáÉJÄÉåÇÉ=hêáÉÖëJ=ìåÇ=k~ÅÜâêáÉÖëÖÉåÉê~íáçå=Ó=ÖÉéê®Öí=îçå=íê~ÇáíáçåÉääÉå=tÉêíÉå=ïáÉ=mÑäáÅÜíÉêÑΩäJäìåÖI= pé~êë~ãâÉáíI= p~ìÄÉêâÉáí= ìåÇ= lêÇåìåÖK= aáÉëÉ= kçêãÉå= ï~êÉå= òìå®ÅÜëí= ΩÄÉêäÉÄÉåëJåçíïÉåÇáÖI=ïìêÇÉå=Ç~åå=òì=îçêÖÉäÉÄíÉå=qìÖÉåÇÉå=ìåÇ=ëáåÇ=ÜÉìíÉ=ïáÉÇÉê=_~ëáë=ÇÉë=^ääí~ÖëK=

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gÉ=®äíÉê=ëáÉ=ïÉêÇÉåI=ìãëç=ïáÅÜíáÖÉê=ïÉêÇÉå=ÇÉå=?qê~ÇáíáçåëîÉêïìêòÉäíÉå?=c~ãáäáÉI=cêÉìåÇÉ=ìåÇ=_Éâ~ååíÉ= áã=ìåãáííÉäÄ~êÉå=rãÑÉäÇK=aáÉëÉ=ÖÉÄÉå=e~äí=ìåÇ=t®êãÉI= ÉÄÉåëç=ïáÉ=ÇáÉ=ÄÉäáÉÄíÉå=eÉáäÉJtÉäíJfåëòÉåáÉêìåÖÉå=áã=tçÜåÄÉêÉáÅÜK=pÅÜìíòï®ääÉ=~ìë=d~êÇáåÉåI=eÉÅâÉåI=w®ìåÉå=ìåíÉêJëíêÉáÅÜÉå=ÇÉå=oΩÅâòìÖ=~ìë=ÇÉê=tÉäí=ÇÉë=páííÉåîÉêÑ~ääë=ìåÇ=ÇÉê=äçÅâÉêÉå=jçê~äK=

fÜêÉ= fåíÉêÉëëÉå= âêÉáëÉå= ÉåÖ=ìã=ÇáÉ= ÉáÖÉåÉå= îáÉê=t®åÇÉI=ÇáÉ= c~ãáäáÉI= ÇáÉ= ÉáÖÉåÉ=dÉëìåÇÜÉáíK=cÉêåëÉÜÉåI=_~ëíÉäåI=d~êíÉå~êÄÉáí=ÑΩääÉå=ÇáÉ=ÑêÉáÉ=wÉáíI=ÖÉäÉÖÉåíäáÅÜ=~ìÅÜ=âäÉáåÉêÉ=^ìëÑäΩÖÉ=ìåÇ=h~ÑÑÉÉÑ~ÜêíÉåI=ÇáÉ=ã~å=áåòïáëÅÜÉå=~ÄÉê=~ìë=Ñáå~åòáÉääÉå=dêΩåÇÉå=ÉáåëÅÜê®åâíK=

fããÉê=ãÉÜê=jáäáÉì~åÖÉÜ∏êáÖÉ=ÑΩÜäÉå=ëáÅÜ=~åÖÉëáÅÜíë=ÇÉë=ÄÉëÅÜäÉìåáÖíÉå=íÉÅÜåçäçÖáëÅÜÉå=ìåÇ=ëçòáçâìäíìêÉääÉå=t~åÇÉäë=îçã=j~áåëíêÉ~ã=ÇÉê=dÉëÉääëÅÜ~Ñí=~ÄÖÉâçééÉäíK=råÇ=áããÉê=ãÉÜê=ÑΩÜJäÉå= ëáÅÜ= ÇìêÅÜ=hΩêòìåÖÉå= ÇÉê= oìÜÉëí~åÇëò~ÜäìåÖÉåI= ÇìêÅÜ= ÖÉëíáÉÖÉåÉ= båÉêÖáÉJ= ìåÇ=dÉëìåÇJÜÉáíëâçëíÉå=~ìÅÜ=Ñáå~åòáÉää=~å=ÇÉå=o~åÇ=ÖÉÇê®åÖíK=

^åÖÉëáÅÜíë= ÇÉê= å~ÅÜ=jÉáåìåÖ= ÇÉë=jáäáÉìë= ÄÉëçêÖåáëÉêêÉÖÉåÇÉå=ïáêíëÅÜ~ÑíäáÅÜÉå= båíïáÅâäìåÖ=ïáÉ=~ìÅÜ=ÇÉê=ëáÅÜ=îÉêëÅÜ®êÑÉåÇÉå=ÉáÖÉåÉå=Ñáå~åòáÉääÉå=i~ÖÉ=ÄêÉáíÉí=ëáÅÜ=ÄÉá=ÇÉå=?qê~ÇáíáçåëîÉêJïìêòÉäíÉå?=òìåÉÜãÉåÇ=sÉêÄáííÉêìåÖ=ΩÄÉê=ÇáÉ=ìåÖÉêÉÅÜíÉå=sÉêÜ®äíåáëëÉ=~ìëK=lÑÑÉåëáÅÜíäáÅÜ=ÑΩÜJäÉå=ëáÅÜ=Öêç≈É=qÉáäÉ=ÇÉë=jáäáÉìë=áåòïáëÅÜÉå=îçå=ÇÉå=sÉê®åÇÉêìåÖÉå=áå=ÇÉê=dÉëÉääëÅÜ~Ñí=ëÅÜäáÅÜíJïÉÖ=ΩÄÉêÑçêÇÉêí=ìåÇ=êÉ~ÖáÉêÉå=ãáí=ÉáåÉê=ÅÜ~ê~âíÉêáëíáëÅÜÉå=?läÇJ^ÖÉêJoÉëáÖå~íáçå?K=

3.9.2 Sinus A23 "Traditionsverwurzelte": Umweltbewusstsein und Umweltverhalten

táÉ=áå=ÇÉå=~åÇÉêÉå=jáäáÉìë=ÇÉë=íê~ÇáíáçåÉääÉå=pÉÖãÉåíë=áëí=~ìÅÜ=ÄÉá=ÇÉå=?qê~ÇáíáçåëîÉêïìêòÉäJíÉå?=ÇÉê=éêáã®êÉ=wìÖ~åÖ=òì=k~íìê=ìåÇ=rãïÉäí=Ç~ë=å~ÜÉ=iÉÄÉåëìãÑÉäÇ=ÇÉë=eÉáã~íçêíë=ÄòïK=ÇÉê=eÉáã~íêÉÖáçåK=aÉêÉå=wÉêëí∏êìåÖ=ìåÇ=sÉêëÅÜãìíòìåÖ=îÉêäÉíòí=ãáäáÉìëéÉòáÑáëÅÜÉ=tÉêíÉ=ïáÉ=_Éëí®åÇáÖâÉáíI=páÅÜÉêÜÉáí=ìåÇ=dÉÄçêÖÉåÜÉáíI=ìåÇ=ÇÉêÉå=pÅÜìíò=L=_Éï~ÜêìåÖ=Éêä~åÖí=ÉáåÉ=ÉáÖÉåÉ=_ÉÇÉìíìåÖI=ÖäÉáÅÜÄÉêÉÅÜíáÖí=åÉÄÉå=~åÇÉêÉå=âçåëÉêî~íáîÉå=tÉêíÉåK=aÉê=rãïÉäíëÅÜìíòÖÉÇ~åâÉ=ïáêÇ=áã=jáäáÉì=ÇÉê=?qê~ÇáíáçåëîÉêïìêòÉäíÉå?=òì=ÉáåÉã=ãçê~äáëÅÜ=îÉêëí~åÇÉåÉå=fãéÉê~íáîX=ìãJïÉäíëÅÜ®ÇáÖÉåÇÉë=sÉêÜ~äíÉå=Öáäí=~äë=ìåãçê~äáëÅÜX=rãïÉäíëÅÜìíò=ïáêÇ=òì=ÉáåÉê=EåÉìÉåF=ëçòá~äÉå=kçêãK=

Jeder Einzelne ist in der Pflicht

?qê~ÇáíáçåëîÉêïìêòÉäíÉ?= ëÉÜÉå=ëáÅÜ=òìå®ÅÜëí=Éáåã~ä= ëÉäÄëí= áå=ÇÉê=sÉê~åíïçêíìåÖ=Ó= ÑΩê=ÇÉå=bêJÜ~äí=ÇÉê=ä~åÇëÅÜ~ÑíäáÅÜÉå=pÅÜ∏åÜÉáíI=ÑΩê=ÇáÉ=pÅÜçåìåÖ=ÇÉê=oÉëëçìêÅÉåI=ÑΩê=ÇáÉ=å~ÅÜâçããÉåÇÉå=dÉåÉê~íáçåÉåK= aáÉ= éÉêë∏åäáÅÜÉ= sÉê~åíïçêíìåÖ= ïáêÇ= ~äë= ëÉäÄëíîÉêëí®åÇäáÅÜÉ= mÑäáÅÜí= îÉêëí~åÇÉå=ìåÇ=åáÅÜí=~äë=ìåÄçíã®≈áÖÉ=_Éä~ëíìåÖK=rãïÉäíëÅÜçåÉåÇÉë=^ääí~ÖëîÉêÜ~äíÉå=ï~ê= áå=ÇáÉëÉã=jáJäáÉì=áããÉê=ëÅÜçå=Ö®åÖáÖÉ=mê~ñáëK=



115



sçå=ÇÉê=pìããÉ=îáÉäÉê=âäÉáåÉêI=~ääí®ÖäáÅÜÉê=j~≈å~ÜãÉå=Éêï~êíÉí=ã~å=~ã=båÇÉ=ÉáåÉ=Öêç≈ÉI=ÉåíJëÅÜÉáÇÉåÇÉ=táêâìåÖK=a~ë=mêáåòáé=ÇÉê=k~ÅÜÜ~äíáÖâÉáí=ÉåíëéêáÅÜí=ÇÉå=hÉêåÉáåëíÉääìåÖÉå=ìåÇ=pçJòá~äáë~íáçåëãìëíÉêå=ÇáÉëÉê=iÉÄÉåëïÉäíK=j~å=áëí=ëé~êë~ãI=âçåëìãáÉêí=ÄÉëÅÜÉáÇÉåI=îÉêãÉáÇÉí=sÉêJëÅÜïÉåÇìåÖI=ÄÉï~Üêí=aáåÖÉ=~ìÑI=êÉé~êáÉêí=äáÉÄÉêI=~äë=Ç~ëë=ã~å=ïÉÖïáêÑíI=Ñ®Üêí=ïÉåáÖ=ìåÇ=ëé~êJë~ã=^ìíçI=ë~ããÉäí=ìåÇ=íêÉååí=ÇÉå=jΩää=ìåÇ=Ü®äí=ÇáÉ=Eå~ÜÉF=rãïÉäí=ë~ìÄÉêK==

tÉáä=ã~å=ÇÉã=mÑäáÅÜíJ=ìåÇ=sÉê~åíïçêíìåÖëÄÉïìëëíëÉáå=ëÉáåÉê=jáíãÉåëÅÜÉå=åáÅÜí=áããÉê=íê~ìíI=ëáÉÜí=ã~å=~ìÅÜ=ÇáÉ=ëí~~íäáÅÜÉå=^ìíçêáí®íÉå= áå=ÇÉê=sÉê~åíïçêíìåÖ=ìåÇ=Öä~ìÄíI=ÖÉê~ÇÉ= áã=rãJïÉäíÄÉêÉáÅÜ=ëÉá=Éë=^ìÑÖ~ÄÉ=ÇÉë=pí~~íÉëI=ëíÉìÉêåÇ=ÉáåòìÖêÉáÑÉå=Ó=ìã=ãáí=^ìÑä~ÖÉå=ìåÇ=p~åâíáçJåÉå=_ΩêÖÉêå=ìåÇ=fåÇìëíêáÉ=EÇáÉ=ã~å=ÑΩê=ÇÉå=ïáÅÜíáÖëíÉå=rãïÉäíîÉêëÅÜãìíòÉê=Ü®äíF=ÇÉå=êáÅÜíáJÖÉå=tÉÖ=òì=ïÉáëÉåK=pç=ÑáåÇÉå=Éíï~=oÉÖäÉãÉåíáÉêìåÖÉå=òìê=sÉêãáåÇÉêìåÖ=îÉêâÉÜêëÄÉÇáåÖíÉê=rãïÉäíÄÉä~ëíìåÖÉå= Ec~ÜêîÉêÄçíÉI= qÉãéçäáãáíëI= `áíóJj~ìíF= ÄÉá= ÇÉå= ?qê~ÇáíáçåëîÉêïìêòÉäíÉå?=ΩÄÉêÇìêÅÜëÅÜåáííäáÅÜ=îáÉä=wìëíáããìåÖK=

Aber es muss gerecht zugehen

jÉÜêÜÉáíäáÅÜ=Ü~äíÉå=Éë=ÇáÉ= ?qê~ÇáíáçåëîÉêïìêòÉäíÉå?= ÑΩê=êÉÅÜí=ìåÇ=ÄáääáÖI=ïÉåå=ÇáÉàÉåáÖÉåI=ÇáÉ=ÇáÉ=rãïÉäí=ïÉåáÖÉê=ÄÉä~ëíÉå=EïáÉ=ã~å=ëÉäÄëíFI=Ç~ÑΩê=Ñáå~åòáÉää=ÄÉäçÜåí=ïÉêÇÉåI=ìåÇ=ÇáÉ=~åÇÉJêÉåI=ÇáÉ=ÑΩê=ãÉÜê=_Éä~ëíìåÖÉå=îÉê~åíïçêíäáÅÜ=ëáåÇ=EÉíï~=ÇáÉ=fåÇìëíêáÉF=ãÉÜê=ÄÉò~ÜäÉå=ãΩëëÉåK=RQB=ÇÉê=jáäáÉì~åÖÉÜ∏êáÖÉå=îÉêíêÉíÉå=ÇáÉëÉ=jÉáåìåÖ=E_Éî∏äâÉêìåÖ=áåëÖÉë~ãíW=QSBFK=sáÉäÉ=?qê~JÇáíáçåëîÉêïìêòÉäíÉ?=Ü~ÄÉå=~ÄÉê=ÇÉå=báåÇêìÅâI=Ç~ëë=áÜê=ëé~êë~ãÉêI=ÇáÉ=rãïÉäí=ïÉåáÖ=ÄÉä~ëíÉåJÇÉê=iÉÄÉåëëíáä=åáÅÜí=ÜçåçêáÉêí=ïáêÇK=a~ë=ïáêÇ=~äë=ìåÖÉêÉÅÜí=ÉãéÑìåÇÉåI=ÉÄÉåëç=ïáÉ=ÇáÉ=ÜçÜÉå=^åëÅÜ~ÑÑìåÖëâçëíÉå= ÑΩê=ãçÇÉêåÉ=rãïÉäííÉÅÜåáâ=ìåÇ=ÇáÉ=hçëíÉåÄÉä~ëíìåÖÉå=ÇìêÅÜ= ëíÉáÖÉåÇÉ=båÉêÖáÉéêÉáëÉI=£âçJpíÉìÉêå=ìåÇ= ëÅÜ®êÑÉêÉ=dêÉåòïÉêíÉ= ÑΩê= bãáëëáçåÉåK=sáÉäÉ=jáäáÉì~åÖÉÜ∏êáÖÉ=ëÉÜÉå= ëáÅÜ= ~äë= dÉêáåÖîÉêÇáÉåÉê= EÜçÜÉê= ^åíÉáä= îçå= pçòá~äêÉåíåÉêåF= ÇìêÅÜ= rãïÉäíëÅÜìíòã~≈Jå~ÜãÉå=ÄÉå~ÅÜíÉáäáÖí=ìåÇ=ÑçêÇÉêå=ÇÉëÜ~äÄ=ÑΩê=ÇáÉ=ëçòá~ä=pÅÜï®ÅÜÉêÉå=áå=ÇÉê=dÉëÉääëÅÜ~Ñí=ÉáåÉå=EÑáå~åòáÉääÉåF=^ìëÖäÉáÅÜK=báåÉ= áÇÉ~äÉ=rãïÉäíéçäáíáâ=ï®êÉ=~ìë= páÅÜí=ÇáÉëÉë=jáäáÉìëI=ïÉåå=ÇìêÅÜ=ëí~~íäáÅÜÉ= báåÖêáÑÑÉ= áå= ÇÉå=j~êâí= ìãïÉäíÑêÉìåÇäáÅÜÉ= qÉÅÜåçäçÖáÉå= ëç=ïÉáí= ÖÉÑ∏êÇÉêí=ïΩêÇÉåI=Ç~ëë=ëáÉ=~ìÅÜ=ÑΩê=ÇÉå=?âäÉáåÉå=j~åå?=ÉêëÅÜïáåÖäáÅÜ=ëáåÇK=

Die Umweltprobleme sind ernst, aber nicht unmittelbar bedrohlich

ûÜåäáÅÜ=ïáÉ= áã=?hçåëÉêî~íáîÉå?=jáäáÉì= ëáåÇ=ëáÅÜ= ?qê~ÇáíáçåëîÉêïìêòÉäíÉ?=ÇÉê=rãïÉäíJ=ìåÇ=häáJã~éêçÄäÉãÉ=òï~ê=ÄÉïìëëíK=iÉÇáÖäáÅÜ=NQB=ëáåÇ=ÇÉê=jÉáåìåÖI=Éë=Ö®ÄÉ=âÉáåÉ=ÉêåëíÜ~ÑíÉå=kÉÖ~íáîJÑçäÖÉå=ÇÉë=häáã~ï~åÇÉäë=E_Éî∏äâÉêìåÖ=áåëÖÉë~ãíW=OOBFI=ìåÇ=åìê=NRB=ÄÉòÉáÅÜåÉå=ÇáÉ=ïÉäíïÉáíÉ=rãïÉäíèì~äáí®í=~äë=òìÑêáÉÇÉåëíÉääÉåÇK=^ÄÉê=ÉáåÉ=ÇÉìíäáÅÜÉ=jÉÜêÜÉáí=ÇÉê=jáäáÉì~åÖÉÜ∏êáÖÉå= áëí=Ç~îçå=ΩÄÉêòÉìÖíI= Ç~ëë=ïáê= áå=aÉìíëÅÜä~åÇ=ÇáÉ= mêçÄäÉãÉ=ÄÉï®äíáÖÉå= â∏ååÉåK= wïÉá=aêáííÉä= ÄÉJòÉáÅÜåÉå=ÇáÉ=rãïÉäíèì~äáí®í=áã=i~åÇ=ìåÇ=ëçÖ~ê=URB=ÇáÉ=áå=ÇÉê=pí~Çí=L=dÉãÉáåÇÉI=áå=ÇÉê=ëáÉ=äÉJÄÉåI=~äë=ëÉÜê=Öìí=ÄòïK=êÉÅÜí=ÖìíK=táÉ=áå=~åÇÉêÉå=jáäáÉìë=òÉáÖí=ëáÅÜ=~ìÅÜ=ÄÉá=?qê~ÇáíáçåëîÉêïìêJòÉäíÉå?I= ÉáåÉ= Öêç≈É= k~ÜJcÉêåJaáÑÑÉêÉåòK= a~ë= rãïÉäíÄÉïìëëíëÉáå= îáÉäÉê= jáäáÉì~åÖÉÜ∏êáÖÉå= áëí=åáÅÜí=ïáêâäáÅÜ=ÖäçÄ~äK=aáÉ=bêï~êíìåÖÉå=êáÅÜíÉå=ëáÅÜ=áå=ÉêëíÉê=iáåáÉ=~ìÑ=ÇÉå=å~íáçå~äÉå=hçåíÉñíI=áå=ÇÉã=ã~å=~ìÑ=ïÉáíÉêÉ=sÉêÄÉëëÉêìåÖÉå=ÇìêÅÜ=ìãïÉäíéçäáíáëÅÜÉ=j~≈å~ÜãÉå=ìåÇ=ÇáÉ=oÉÖÉJäìåÖëâçãéÉíÉåò=ÇÉë=pí~~íÉë=ÜçÑÑíK=pí~~íäáÅÜÉå=píÉääÉå=ÖÉëíÉÜí=ã~å=Ó=~åÇÉêë=~äë=ÇÉê=fåÇìëíêáÉ=Ó=áå=ÇáÉëÉã=jáäáÉì=ΩÄÉêÇìêÅÜëÅÜåáííäáÅÜ=Ü®ìÑáÖ=òìI=Ç~ëë=ëáÉ=ÖÉåìÖ=ÑΩê=ÇÉå=häáã~ëÅÜìíò=íìåK=

_Éá=~ääÉå=pçêÖÉå=ìã=ÇáÉ=òìâΩåÑíáÖÉ=båíïáÅâäìåÖ=ëÉÜÉå=ëáÅÜ=ÇáÉ=~ääÉêãÉáëíÉå=?qê~ÇáíáçåëîÉêïìêJòÉäíÉå?=éÉêë∏åäáÅÜ=â~ìã=îçå=rãïÉäíJ=ìåÇ=häáã~éêçÄäÉãÉå=ÄÉÇêçÜíK=a~ë= áëí= òìã=ÉáåÉå=cçäÖÉ=ÇÉë=ãÉáëí=ÑçêíÖÉëÅÜêáííÉåÉå=^äíÉêë=ÇÉê=jáäáÉì~åÖÉÜ∏êáÖÉå=EûäíÉêÉ=òÉáÖÉå=ÖÉåÉêÉää=ÉáåÉ=ÖÉêáåÖÉêÉ=_ÉíêçÑÑÉåÜÉáíFI= òìã=~åÇÉêÉå=ïçÜä=~ìÅÜ=^ìëÇêìÅâ=ÇÉê=ãáäáÉìëéÉòáÑáëÅÜÉå=e~êãçåáëáÉêìåÖëíÉåJÇÉåòK=kìê=Éáå=sáÉêíÉä=ÇÉê=?qê~ÇáíáçåëîÉêïìêòÉäíÉå?=ÑΩÜäÉå=ëáÅÜ=ÇìêÅÜ=rãïÉäíéêçÄäÉãÉ=ÖÉëìåÇJÜÉáíäáÅÜ=ÄÉä~ëíÉí= EìåÇ=ïÉåå=Ç~ë=ÇÉê= c~ää= áëíI= ~ã=ÉÜÉëíÉå=ÇìêÅÜ=ìäíê~îáçäÉííÉ= pçååÉåëíê~ÜäìåÖI=pÅÜ~ÇëíçÑÑÉ= áå=iÉÄÉåëãáííÉäå=ìåÇ=^ìíç~ÄÖ~ëÉFK=råÇ=åìê=NQB=ÄòïK=NNB=Öä~ìÄÉåI=Ç~ëë=ÇÉê=häáJ

116



ã~ï~åÇÉä=^ìëïáêâìåÖÉå=~ìÑ=áÜêÉ=dÉëìåÇÜÉáí=ÄòïK=áÜêÉå=tçÜäëí~åÇ=Ü~íK=fã=jáííÉä=~ääÉê=_ÉÑê~ÖJíÉå=äáÉÖÉå=ÇáÉëÉ=tÉêíÉ=àÉïÉáäë=ÇÉìíäáÅÜ=Ü∏ÜÉêK=

Unbehagen gegenüber Gentechnik und Atomkraft

^ìÅÜ=ÇáÉ=ÉãéÑìåÇÉåÉ=ÖÉëìåÇÜÉáíäáÅÜÉ=_ÉÇêçÜìåÖ=ÇìêÅÜ=ÖÉåíÉÅÜåáëÅÜ=îÉê®åÇÉêíÉ=iÉÄÉåëãáííÉä=áëí=áã=jáäáÉì=ÇÉê=?qê~ÇáíáçåëîÉêïìêòÉäíÉå?=ÖÉêáåÖ=ENNB=áã=jáäáÉìI=NRB=áåëÖÉë~ãíFK=aáÉë=ÄÉÇÉìJíÉí=~ÄÉê=åáÅÜíI=Ç~ëë=dÉåJcççÇ=ΩÄÉêÇìêÅÜëÅÜåáííäáÅÜ=Ü®ìÑáÖ=âçåëìãáÉêí=ïáêÇK=PVB=ÇÉê=jáäáÉì~åJÖÉÜ∏êáÖÉå= ëÅÜäáÉ≈Éå= ÇÉå= h~ìÑ= ëçäÅÜÉê= iÉÄÉåëãáííÉä= â~íÉÖçêáëÅÜ= ~ìë= Ó= îçê= ~ääÉã= ïÉáä= ã~å=?åÉìãçÇáëÅÜÉ=mêçÇìâíÉ?=ÖÉåÉêÉää=ëâÉéíáëÅÜ=ÄÉíê~ÅÜíÉí=ìåÇ=~å=ëÉáåÉå=~äíÉå=dÉïçÜåÜÉáíÉå=ÑÉëíJÜ~äíÉå=ïáääK=

^ìÅÜ=ÇáÉ=ï~ÜêÖÉåçããÉåÉ=dÉÑ®ÜêÇìåÖ=ÇìêÅÜ=^íçãâê~Ñí=ìåÇ=ê~Çáç~âíáîÉå=jΩää=äáÉÖí=áå=ÇáÉëÉã=jáäáÉì= äÉáÅÜí=ìåíÉê=ÇÉã=aìêÅÜëÅÜåáííK=aáÉ=báåëíÉääìåÖ=ÇÉê= ?qê~ÇáíáçåëîÉêïìêòÉäíÉå?= òìê=^íçãJÉåÉêÖáÉ=áëí=~åëçåëíÉå=Ó=ïáÉ=ÄÉá=?hçåëÉêî~íáîÉå?=ìåÇ=?aaoJkçëí~äÖáëÅÜÉå?=Ó=îçå=ÇÉìíäáÅÜÉê=sÉêJìåëáÅÜÉêìåÖ=ÖÉéê®ÖíK=NUB=ÇÉê=jáäáÉì~åÖÉÜ∏êáÖÉå= ëÉÜÉå= ëáÅÜ=åáÅÜí= áå=ÇÉê=i~ÖÉ=òìê=cê~ÖÉ=ÇÉë=^íçã~ìëëíáÉÖë= E^ìëëíáÉÖW= à~=çÇÉê=åÉáå\F=píÉääìåÖ=òì=ÄÉòáÉÜÉå=E_Éî∏äâÉêìåÖëÇìêÅÜëÅÜåáííW=NMBFK=sçå=pÉáíÉå=ÇÉê=?qê~ÇáíáçåëîÉêïìêòÉäíÉå?=ÖáÄí=Éë= áã=jáäáÉìîÉêÖäÉáÅÜ=ÇáÉ=ÖÉêáåÖëíÉ=wìëíáããìåÖ=òì=ÉáåÉã=ëÅÜåÉääÉêÉå=^ìëëíáÉÖ=~äë=ÖÉéä~åí=ENVBFK=råÇ=Éë=ãÉáåÉå=POB=EïáÉ=áå=ÇÉê=_Éî∏äâÉêìåÖ=áåëÖÉë~ãíFI=Ç~ëë=aÉìíëÅÜä~åÇ=ä~åÖë~ãÉê=çÇÉê=Ö~ê=åáÅÜí=~ìë=ÇÉê=^íçãâê~Ñí=~ìëëíÉáÖÉå=ëçääíÉK=

Keine besonderen Verhaltenskonsequenzen

péÉòáÉää= ÇÉê=häáã~ï~åÇÉä=ïáêÇ= îçå=ÇÉå= ?qê~ÇáíáçåëîÉêïìêòÉäíÉå?= åáÅÜí= ~äë= äÉáÄå~ÜÉë= mêçÄäÉã=ÉêäÉÄíK=wï~ê=ÄÉÑΩêÅÜíÉí=ã~å=ÜçÜÉ=hçëíÉåI=ìã=ÇáÉ=cçäÖÉëÅÜ®ÇÉå=òì=ÄÉÜÉÄÉå=Ó=ÇáÉ=~ÄÉê=åáÅÜí=ÉáJåÉå=ëÉäÄëíI=ëçåÇÉêå=Ç~ë=dÉãÉáåïÉëÉå=íêÉÑÑÉåK=páÅÜ=~å=ÇáÉëÉå=hçëíÉå=òì=ÄÉíÉáäáÖÉå=ëáåÇ=åìê=ëÉÜê=ïÉåáÖÉ=jáäáÉì~åÖÉÜ∏êáÖÉ=ÄÉêÉáíK=fåëÄÉëçåÇÉêÉ=ÇáÉ=^âòÉéí~åò=îçå=Ü∏ÜÉêÉå=båÉêÖáÉéêÉáëÉå=çÇÉê=îçå=òìë®íòäáÅÜÉå=båÉêÖáÉëíÉìÉêåI=ìã=Ç~ë=båÉêÖáÉëé~êÉå=òì=ÄÉÑ∏êÇÉêåI=áëí=áã=jáäáÉì=ÇÉê=?qê~ÇáJíáçåëîÉêïìêòÉäíÉå?=ëÉÜê=îáÉä=ÖÉêáåÖÉê=~äë=áã=_Éî∏äâÉêìåÖëãáííÉäK=pí~ííÇÉëëÉå=Ü®äí=ã~å=~äë=j~≈Jå~ÜãÉå= òìê= sÉêÄÉëëÉêìåÖ= ÇÉë= häáã~ë= ΩÄÉêÇìêÅÜëÅÜåáííäáÅÜ= Ü®ìÑáÖ= qÉãéçäáãáíëI= ÖÉëÉíòäáÅÜÉ=sçêëÅÜêáÑíÉå=òìê=båÉêÖáÉÉÑÑáòáÉåòI=åÉìÉ=hçÜäÉâê~ÑíïÉêâÉ=ìåÇ=Ç~ë=sÉêÄçí=âäáã~ëÅÜ®ÇäáÅÜÉê=mêçJÇìâíÉ=ÑΩê=ÖÉÄçíÉå=Ó=ïÉáä=ã~å=Ç~îçå=éÉêë∏åäáÅÜ=â~ìã=ÄÉÉáåíê®ÅÜíáÖí=ï®êÉK=

aáÉ= ÉáÖÉåÉå= _Éáíê®ÖÉ= òìã= häáã~ëÅÜìíò= ÄÉëÅÜê®åâÉå= ëáÅÜ= ~ìÑ= sÉêÜ~äíÉåëïÉáëÉåI= ÇáÉ=ã~å= ~ìë=pé~êë~ãâÉáíëÖêΩåÇÉå= çÜåÉÜáå= ëÉáí= àÉÜÉê= éê~âíáòáÉêíW= ^ÄëÅÜ~äíÉå= åáÅÜí= ÄÉå∏íáÖíÉê= dÉê®íÉ= ìåÇ=iáÅÜíèìÉääÉåI= báåëÅÜê®åâìåÖ= îçå= ^ìíçÑ~ÜêíÉå= ìåÇ= kìíòìåÖ= ÇÉë= £mksI= hê~ÑíëíçÑÑ= ëé~êÉåÇÉ=c~ÜêïÉáëÉI=eÉáòìåÖ=ãáí=eçäòK=a~êΩÄÉê=Üáå~ìë=ÄÉâìåÇÉå=PTB=ÇÉê=jáäáÉì~åÖÉÜ∏êáÖÉåI=ëáÅÜ=ÉåÉêJÖáÉÉÑÑáòáÉåíÉ=dÉê®íÉ=~åëÅÜ~ÑÑÉå= òì=ïçääÉå= E_Éî∏äâÉêìåÖëãáííÉäW= PMBFK=káÅÜí= áå= cê~ÖÉ=âçããí=Ó=~ìÑÖêìåÇ=îÉêãìíÉíÉê=ÜçÜÉê=^åëÅÜ~ÑÑìåÖëâçëíÉåI=ÇáÉ=ëáÅÜ=áå=~ÄëÉÜÄ~êÉê=wÉáí=~ìÅÜ=åáÅÜí=~ãçêíáJëáÉêÉå=Ó=ãçÇÉêåÉ=rãïÉäííÉÅÜåáâ=ïáÉ=pçä~ê~åä~ÖÉå=çÇÉê=t®êãÉéìãéÉåK=

Kein Engagement für Biodiversität

qêçíò=ΩÄÉêÇìêÅÜëÅÜåáííäáÅÜÉê=tÉêíëÅÜ®íòìåÖ=~ääÉë=k~íΩêäáÅÜÉå=ìåÇ=ÇÉê=_ÉÇÉìíë~ãâÉáíI=ÇáÉ=ã~å=å~íΩêäáÅÜÉå= iÉÄÉåëê®ìãÉå= òìïÉáëí= EÑΩê= ÇáÉ= bêÑçêëÅÜìåÖ= ÇÉê=k~íìêI= ÑΩê= ÇáÉ= âΩåÑíáÖÉ=kìíòìåÖ=ÖÉåÉíáëÅÜÉê=oÉëëçìêÅÉåI=çÇÉê=~ìÅÜ= ÑΩê=ÇáÉ=bêÜçäìåÖ=ìåÇ=dÉëìåÇÜÉáíëîçêëçêÖÉ=ÇÉë=jÉåëÅÜÉåFI=ãÉáåÉå=âå~éé=ÇáÉ=e®äÑíÉ=ÇÉê=^åÖÉÜ∏êáÖÉå=ÇÉë=?qê~ÇáíáçåëîÉêïìêòÉäíÉå?=jáäáÉìëI=Ç~ë=^êíÉåëíÉêJÄÉå= ëÉá= áå=aÉìíëÅÜä~åÇ=âÉáå=Öêç≈Éë=mêçÄäÉãTVK=råÇ=åìê=ïÉåáÖÉ= ENQBF= ëáåÇ=î∏ääáÖ=Ç~îçå=ΩÄÉêJòÉìÖíI=Ç~ëë=Éáå=sÉêäìëí=~å=ÄáçäçÖáëÅÜÉê=sáÉäÑ~äí=ëáÅÜ=ÇáêÉâí=~ìÑ=áÜê=iÉÄÉå=çÇÉê=Ç~ë=áÜêÉê=c~ãáäáÉ=~ìëïáêâíK=båíëéêÉÅÜÉåÇ=ÖÉêáåÖ=áëí=ÇÉê=ÉáÖÉåÉI=ÄÉïìëëí=ÖÉäÉáëíÉíÉ=_Éáíê~Ö=òìã=bêÜ~äí=ÇÉê=_áçÇáJ 79 Entsprechend der üblichen Nah-Fern-Differenz, d. h. der Tendenz zum Wegschieben der Bedrohung, gehen aber mehr als vier Fünf-

tel der Milieuangehörigen davon aus, dass das Artensterben ein großes Problem in den (fernen) Entwicklungsländern Afrikas, Asiens und Südamerikas sei.

117



îÉêëáí®íK=aÉê=^åíÉáä=ÇÉêàÉåáÖÉåI=ÇáÉ=~äíÉ=lÄëíJ=ìåÇ=dÉãΩëÉëçêíÉå=â~ìÑÉåI=ìåÇ=ÇáÉ=ÑΩê=ÇÉå=k~íìêJëÅÜìíò=ëéÉåÇÉåI=äáÉÖí=áã=_Éî∏äâÉêìåÖëÇìêÅÜëÅÜåáíí=E~ìÑ=åáÉÇêáÖÉã=káîÉ~ìFK=aáÉ=^åíÉáäÉ=ÇÉêàÉåáJÖÉåI=ÇáÉ=~ìÑ=éçäáíáëÅÜÉã=dÉÄáÉí=Éíï~ë=ÖÉÖÉå=Ç~ë=^êíÉåëíÉêÄÉå=íìåI=çÇÉê=òì=íìå=ÄÉ~ÄëáÅÜíáÖÉå=EråíÉêëÅÜêáÑíÉå~âíáçåÉåI=t~ÜäîÉêÜ~äíÉåI=ÉÜêÉå~ãíäáÅÜÉë=båÖ~ÖÉãÉåíF=ëáåÇ=ëÉÜê=ÖÉêáåÖ=ìåÇ=äáÉJÖÉå=ÇÉìíäáÅÜ=ìåíÉê=ÇÉã=aìêÅÜëÅÜåáííK=däÉáÅÜïçÜä=ïÉêÇÉå=E~ìÑÖêìåÇ=ÇÉê=~ìíçêáí®êÉå=dêìåÇÇáëJéçëáíáçå= îáÉäÉê= ?qê~ÇáíáçåëîÉêïìêòÉäíÉê?F= ëíêÉåÖÉI= ëí~~íäáÅÜ= îÉêçêÇåÉíÉ=k~íìêëÅÜìíòã~≈å~ÜãÉå=ïÉáí=ΩÄÉêÇìêÅÜëÅÜåáííäáÅÜ=ÄÉÑΩêïçêíÉíK=

Unbewusst umweltbewusstes Konsumverhalten

fåëÖÉë~ãí=áëí=Ç~ë=rãïÉäíÄÉïìëëíëÉáå=ÇÉê=?qê~ÇáíáçåëîÉêïìêòÉäíÉå?I=ÇK=ÜK=Ç~ë=táëëÉå=ìã=∏âçäçJÖáëÅÜÉ=wìë~ããÉåÜ®åÖÉ=ìåÇ=Ç~ë=dÉÑ®ÜêÇìåÖëéçíÉåòá~ä= ~ìë=ÇÉã=däÉáÅÜÖÉïáÅÜí=ÖÉê~íÉåÉê=å~JíΩêäáÅÜÉê=póëíÉãÉI=åáÅÜí=ëÉÜê=~ìëÖÉéê®ÖíK=OTB=ëíáããÉå=ÇÉê=^ìëë~ÖÉ=?rã=ëáÅÜ=∏âçäçÖáëÅÜ=êáÅÜíáÖ=òì=îÉêÜ~äíÉåI=ãìëë=ã~å=ëÅÜçå=bñéÉêíÉ=ëÉáå?=îçää=ìåÇ=Ö~åò=òìK=a~ë=áëí=ÇÉê=Ü∏ÅÜëíÉ=tÉêí=áã=jáJäáÉìîÉêÖäÉáÅÜK=båíëéêÉÅÜÉåÇ= ëÅÜ®íòÉå=îáÉäÉ=jáäáÉì~åÖÉÜ∏êáÖÉ= áÜêÉ=ÉáÖÉåÉå=e~åÇäìåÖëã∏ÖäáÅÜJâÉáíÉå=~äë=ÖÉêáåÖ=ÉáåK=_ÉáëéáÉäëïÉáëÉ=Öä~ìÄÉå=åìê=OSBUM=ÇÉê=?qê~ÇáíáçåëîÉêïìêòÉäíÉå?I=ÇìêÅÜ=áÜê=h~ìÑîÉêÜ~äíÉå=ïÉëÉåíäáÅÜ= òìã=rãïÉäíëÅÜìíò= ÄÉáíê~ÖÉå= òì= â∏ååÉå= E_Éî∏äâÉêìåÖëãáííÉäW= POBFK=råÇ=ÉåíëéêÉÅÜÉåÇ=áëí=~ìÅÜ=ÇáÉ=_ÉêÉáíëÅÜ~Ñí=òìê=sÉêïÉåÇìåÖ=îçå=∏âçäçÖáëÅÜÉåI= Ñ~áê=ÖÉÜ~åÇÉäJíÉå=çÇÉê=_áçJmêçÇìâíÉåI=ÉÄÉåëç=ïáÉ=ÇáÉ=w~ÜäìåÖëÄÉêÉáíëÅÜ~Ñí= ÑΩê=âäáã~îÉêíê®ÖäáÅÜÉ=ÄòïK=å~ÅÜJÜ~äíáÖÉ=mêçÇìâíÉ=ëí~êâ=ìåíÉêÇìêÅÜëÅÜåáííäáÅÜK=SRB=ÇÉê=jáäáÉì~åÖÉÜ∏êáÖÉå=~âòÉéíáÉêÉå=âÉáåÉêäÉá=^ìÑéêÉáë=ÑΩê=âäáã~îÉêíê®ÖäáÅÜÉêÉ=mêçÇìâíÉ=ÇÉë=í®ÖäáÅÜÉå=_ÉÇ~êÑë=E_Éî∏äâÉêìåÖ=áåëÖÉë~ãíW=RTBFK=kìê=OPB=EáåëÖÉë~ãí=QMBF=ëáåÇ=ÄÉêÉáíI=Ü∏ÜÉêÉ=mêÉáëÉ=ÑΩê=mêçÇìâíÉ=òì=ÄÉò~ÜäÉåI=ÇáÉ=ïÉåáÖÉê=ìãJïÉäíÄÉä~ëíÉåÇ=ëáåÇK=PMB=ë~ÖÉåI=ÄÉá=áÜêÉê=bêå®ÜêìåÖ=ïΩêÇÉå=_áçJiÉÄÉåëãáííÉä=ΩÄÉêÜ~ìéí=âÉáåÉ=oçääÉ=ëéáÉäÉå=E_Éî∏äâÉêìåÖëãáííÉäW=NUBFK=

aáÉëÉ=∏âçJëâÉéíáëÅÜÉå=_ÉâìåÇìåÖÉå=áã=jáäáÉì=ÇÉê=?qê~ÇáíáçåëîÉêïìêòÉäíÉå?=ÉåíëéêÉÅÜÉå=~ääÉêJÇáåÖë=åáÅÜí=Éáåë=òì=Éáåë=ÇÉã=áã=^ääí~Ö=éê~âíáòáÉêíÉå=sÉêÜ~äíÉåK=táÉ=ÇáÉ=bêÖ®åòìåÖëëíìÇáÉ=îçå=páåìë=pçÅáçîáëáçå=òÉáÖíI=ëáåÇ=ëáÉ=îáÉäãÉÜê=^ìëÇêìÅâ=îçå=aáëí~åò=ìåÇ=§ÄÉêÑçêÇÉêìåÖ=~åÖÉëáÅÜíë=ÇÉê= wìãìíìåÖÉå= ìåëÉêÉê=ãçÇÉêåÉå= dÉëÉääëÅÜ~Ñí= ìåÇ= ÇÉê= îçå= áÜê= éêçé~ÖáÉêíÉå= iÉÄÉåëëíáäÉKUN=^ìÅÜ=£âçJ=ìåÇ=_áçJ_ççã=ïÉêÇÉå=îçå=îáÉäÉå=jáäáÉì~åÖÉÜ∏êáÖÉå=áå=ÇáÉëÉã=páååÉ=ÉáåÖÉçêÇåÉíK=q~íë®ÅÜäáÅÜ=áëí=ÇÉê=íóéáëÅÜÉ=iÉÄÉåëëíáä=ÇÉë=jáäáÉìë=îçå=pé~êë~ãâÉáíI=_ÉëÅÜÉáÇÉåÜÉáí=ìåÇ=sÉêòáÅÜí=ÖÉéê®Öí=Ó=ìåÇ=Ç~ãáí=áëí=å~ÅÜÜ~äíáÖÉë=e~åÇÉäå=ÄÉá=ÇÉå=?qê~ÇáíáçåëîÉêïìêòÉäíÉå?=íáÉÑ=îÉê~åâÉêíK=få=ÇáÉëÉã=jáäáÉì=ïáêÇ=ÇáÉ=tÉÖïÉêÑãÉåí~äáí®í=ÇÉê=ÄÉëëÉê=ëáíìáÉêíÉå=_Éî∏äâÉêìåÖëÖêìééÉå=ÉÄÉåJëç=îÉêìêíÉáäí=ïáÉ=Ç~ë=dÉáòJáëíJÖÉáäJaÉåâÉå=ÇÉê=ìåíÉêÉå=pÅÜáÅÜíÉåK=jçÇÉêåÉ=mÜ®åçãÉåÉ=ïáÉ=j~ëJëÉåéêçÇìâíáçå=~ìë=cÉêåçëíI=Ö~åòà®ÜêáÖÉ=sÉêÑΩÖÄ~êâÉáí=~ääÉê=lÄëíJ=ìåÇ=dÉãΩëÉëçêíÉåI=aìãéáåÖJéêÉáëÉ=ìåÇ=nì~äáí®íëîÉêäìëíÉ=ïÉêÇÉå=~äë=båí~êíìåÖÉå=ÇÉê=hçåëìãÖÉëÉääëÅÜ~Ñí=ÄÉíê~ÅÜíÉíK=

j~å=ëÉäÄëí=çêáÉåíáÉêí=ëáÅÜ=ÄÉá=ëÉáåÉã=h~ìÑîÉêÜ~äíÉå=~å=nì~äáí®íI=eÉêâìåÑí=ìåÇ=_çÇÉåëí®åÇáÖâÉáí=ÇÉê=mêçÇìâíÉK=j~å=äÉÖí=tÉêí=~ìÑ=i~åÖäÉÄáÖâÉáí=ìåÇ=åáÉÇêáÖÉå=sÉêÄê~ìÅÜ=EÖÉêáåÖÉ=cçäÖÉâçëíÉåFK=_Éá=k~ÜêìåÖëãáííÉäå=ëéáÉäÉå=^ëéÉâíÉ=ïáÉ=oÉÖáçå~äáí®í=ìåÇ=p~áëçå~äáí®í=ÉáåÉ=áã=jáäáÉìîÉêÖäÉáÅÜ=ΩÄÉêÇìêÅÜëÅÜåáííäáÅÜ=Öêç≈É=oçääÉK=iÉíòíÉå=båÇÉë=ã∏ÅÜíÉ=ã~å=áã=jáäáÉì=ÇÉê=?qê~ÇáíáçåëîÉêïìêJòÉäíÉå?=áããÉê=dÉäÇ=ëé~êÉåK=aÉëÜ~äÄ=ïÉêÇÉå=íÉìêÉ=£âçJ=ìåÇ=_áçJmêçÇìâíÉ=~ÄÖÉäÉÜåí=Ó=ïÉáä=Éáå=ÖÉäÇïÉêíÉê=sçêíÉáä=åáÅÜí=ÖÉëÉÜÉå=ïáêÇK=a~ë=Öáäí=~ìÅÜ=ÑΩê=Öê∏≈ÉêÉ=^åëÅÜ~ÑÑìåÖÉåK=wï~ê=áëí=ã~å=êÉëëçìêÅÉåëé~êÉåÇÉå= rãïÉäííÉÅÜåçäçÖáÉå= EòK= _K= îÉêÄê~ìÅÜëçéíáãáÉêíÉ= eÉáòìåÖëëóëíÉãÉI= ëé~êJë~ãÉ= ^ìíçëI= t®êãÉÇ®ããìåÖI= e~ìëÜ~äíëÖÉê®íÉ= ãáí= ÖÉêáåÖÉã= båÉêÖáÉîÉêÄê~ìÅÜF= ÖÉÖÉåΩÄÉê=~ìÑÖÉëÅÜäçëëÉåK=tÉåå= ëáÅÜ= ÇáÉ= ^åëÅÜ~ÑÑìåÖ= ~ÄÉê= åáÅÜí= áååÉêÜ~äÄ= ÉáåÉë=ΩÄÉêëÅÜ~ìÄ~êÉå= wÉáíJê~ìãë=êÉÅÜåÉíI=îÉêòáÅÜíÉí=ã~å=äáÉÄÉê=Ç~ê~ìÑK=

80 Volle Zustimmung auf einer 4er-Antwortskala 81 Wippermann et al. (2009): Alltagseinstellungen zu Umwelt und Umweltpolitik

118



Kein Vertrauen zu Umweltzeichen

aáÉ=cìêÅÜíI=åáÅÜí=êÉÉää=ÄÉÇáÉåí=òì=ïÉêÇÉå=ìåÇ=~ìÑ=ÇáÉ=j~êâÉíáåÖíêáÅâë=ÇÉê=táêíëÅÜ~Ñí=ÜÉêÉáåòìJÑ~ääÉåI= áëí= áã= jáäáÉì= ÇÉê= ?qê~ÇáíáçåëîÉêïìêòÉäíÉå?= ëÉÜê= ~ìëÖÉéê®ÖíK= sçê= ÇáÉëÉã= eáåíÉêÖêìåÇ=ïÉêÇÉå=~ìÅÜ=ÇáÉ=ÇáîÉêëÉå=rãïÉäíëáÉÖÉä=ãáëëíê~ìáëÅÜ=ÄÉíê~ÅÜíÉíK=_ÉáëéáÉäëïÉáëÉ=ÄÉêΩÅâëáÅÜíáÖÉå=åìê=OVB=ÄÉáã=báåâ~ìÑ=ÇÉå= ?_ä~ìÉå=båÖÉä?= E_Éî∏äâÉêìåÖ= áåëÖÉë~ãíW=PUBFK=aáÉ=îáÉäÉå=îÉêëÅÜáÉJÇÉåÉå=rãïÉäíòÉáÅÜÉå=Ü®äí=ã~å=ΩÄÉêÇìêÅÜëÅÜåáííäáÅÜ=Ü®ìÑáÖ= ÑΩê=sÉêÄê~ìÅÜÉêîÉêïáêêìåÖK= c~ëí=òïÉá=aêáííÉä=ÇÉê=jáäáÉì~åÖÉÜ∏êáÖÉå=éä®ÇáÉêÉå=ÑΩê=Éáå=ÉáåòáÖÉë=wÉáÅÜÉåI=~å=ÇÉã=ÉêâÉååÄ~ê=ëÉáå=ëçääI=çÄ=Éáå=mêçÇìâí=ìãïÉäíJ=ìåÇ=ÖÉëìåÇÜÉáíëîÉêíê®ÖäáÅÜ=áëíK=

_ÉëçåÇÉêë= áåíÉêÉëëáÉêí= ëáåÇ= ÇáÉ= ?qê~ÇáíáçåëîÉêïìêòÉäíÉå?= ~å= fåÑçêã~íáçåÉå= ΩÄÉê= ÇáÉ= dÉëìåÇJÜÉáíëîÉêíê®ÖäáÅÜâÉáí=îçå=mêçÇìâíÉå=ëçïáÉ=ΩÄÉê=ÇáÉ=j∏ÖäáÅÜâÉáíÉå=òìã=båÉêÖáÉëé~êÉå=áã=e~ìëJÜ~äíK= aáÉ= ΩÄÉêÇìêÅÜëÅÜåáííäáÅÜ= ÖÉåìíòíÉå= fåÑçêã~íáçåëïÉÖÉ= òì= ÇáÉëÉå= ìåÇ= ~åÇÉêÉå= rãïÉäíJíÜÉãÉå= ëáåÇ= Ç~ë= E∏ÑÑÉåíäáÅÜJêÉÅÜíäáÅÜÉF= cÉêåëÉÜÉåI= ÇáÉ= q~ÖÉëòÉáíìåÖ= ëçïáÉ= ÇáÉ= bãéÑÉÜäìåÖÉå=îçå=sÉêï~åÇíÉå=ìåÇ=cêÉìåÇÉåK=



− Moderne Umwelttechnik, insbesondere wenn sie zum (Energie) Sparen beiträgt, gilt als attraktiv, aber unerschwinglich für den privaten Anwender

− Die Industrie gilt als größter Umweltverschmutzer und muss durch staatliche Sanktionen auf den rechten Weg gezwungen werden

Betroffenheit / Gesundheit − Gesundheitszentrierter Lebens- und Ernährungsstil, aber geringe persönliche Betroffenheit durch Umwelt- und Klimaprobleme

− Skepsis gegenüber Öko- und Bio-Produkten; Bevorzugung regionaler und saisonaler Lebensmittel

Gerechtigkeit / Akteure − Vertrauen auf die Regelungskompetenz und Autorität des Staates; gleichzeitig pflichtbewusstes Einhalten der Normen

− Gefühl von mangelnder Umweltgerechtigkeit und Benachteiligung


− Nachhaltiger Lebensstil aufgrund von Sparsamkeit, Bescheidenheit und Verzicht

− Unbewusst umweltbewusstes Konsumverhalten; Überforderung durch Komplexität ökologischer Zusammenhänge

=

=

119

Traditionelle Milieus Sinus AB2 "DDR-Nostalgische"


3.10 Sinus AB2 "DDR-Nostalgische"

3.10.1 Sinus AB2 "DDR-Nostalgische": Zielgruppenprofil

aáÉ=?aaoJkçëí~äÖáëÅÜÉå?I=Ç~ë=jáäáÉì=ÇÉê=êÉëáÖåáÉêíÉå=tÉåÇÉîÉêäáÉêÉêI=áëí=~ìÑ=ÇÉã=tÉÖ=îçå=ÉáJåÉê=ÉÜÉã~äë=íê~ÇáíáçåëîÉê~åâÉêíÉå=Üáå=òì=ÉáåÉê=òìåÉÜãÉåÇ=ÉåíïìêòÉäíÉå=iÉÄÉåëïÉäí=áå=ÇÉê=ìåJíÉêÉå=jáííÉ=ÇÉê=EçëíÇÉìíëÅÜÉåF=dÉëÉääëÅÜ~ÑíK=a~ë=jáäáÉì=Ü~í=ÉáåÉå=^åíÉáä=îçå=QITB=~å=ÇÉê=dêìåÇJÖÉë~ãíÜÉáíUOK=fåëÖÉë~ãí=ÖáÄí=Éë=áå=aÉìíëÅÜä~åÇ=PIMR=jáääáçåÉå=^åÖÉÜ∏êáÖÉ=ÇáÉëÉë=jáäáÉìëX=Ç~îçå=âå~éé=ÇêÉá=sáÉêíÉä=áå=ÇÉå=åÉìÉå=_ìåÇÉëä®åÇÉêåK=

Soziale Lage

a~ë=jáäáÉì=ÇÉê=?aaoJkçëí~äÖáëÅÜÉå?=Ü~í=å~ÅÜ=ÇÉê=tÉåÇÉ=ÉáåÉå=ëçòá~äÉå=^ÄëíáÉÖ=ÉêäÉÄíI= áåëÄÉJëçåÇÉêÉ=ÇáÉ=báåâçããÉåëëáíì~íáçå=Ü~í=ëáÅÜ=~ääã®ÜäáÅÜ=áããÉê=ãÉÜê=îÉêëÅÜäÉÅÜíÉêí=Ó=ëç=Ç~ëë=Ç~ë=ëçòáçÇÉãçÖê~ÑáëÅÜÉ=mêçÑáä=ÜÉìíÉ=ÉáåÉ=ÉÜÉê=ìåÖΩåëíáÖÉ=ëçòá~äÉ=i~ÖÉ=ëéáÉÖÉäíKUP=

Abbildung 40: Soziale Lage des Sinus-Milieus AB2 "DDR-Nostalgische"

Lebenssituation Überwiegend verheiratet, vergleichsweise hoher Anteil Geschiedener

Über die Hälfte der Milieuangehörigen leben in 2-Personen Haushalten

Bildung Meist einfach bis mittlere Schulabschlüsse (Polytechnische Oberschule 10. Klasse)

Überwiegend abgeschlossene Berufsausbildung

Beruf Früher häufig Führungskader in Partei, Verwaltung, Wissenschaft, Wirtschaft, Kultur

Heute einfache Angestellte, Arbeiter / Facharbeiter oder arbeitslos (höchste Arbeits-losenrate im Milieuvergleich)

Einkommen Kleine bis mittlere Einkommen – trotz hohem Doppelverdiener-Anteil: Über die Hälfte verfügt über ein monatliches Haushaltsnettoeinkommen unter 1.500 € (Gesamt: 26%)84


Viele Bezieher von Altersübergangsgeld und Rente ("Postsozialistisches Vorruhe-standsmilieu")

=aÉê= ^äíÉêë~ìÑÄ~ì= ÇÉë= jáäáÉìë= ÇÉê= ?aaoJkçëí~äÖáëÅÜÉå?= ïÉáÅÜí= îçå= ÇÉå= sÉêÜ®äíåáëëÉå= áå= ÇÉê=dêìåÇÖÉë~ãíÜÉáí=ãÉêâäáÅÜ=~ÄK=aÉê=^äíÉêëëÅÜïÉêéìåâí= äáÉÖí=ÄÉá=ÇÉå=ΩÄÉê=QRJg®ÜêáÖÉå= EîÖäK=ÇáÉ=ÑçäÖÉåÇÉ=§ÄÉêëáÅÜí=òìã=^äíÉêë~ìÑÄ~ì=ÇÉë=jáäáÉìëFK=

Abbildung 41: Altersaufbau des Sinus-Milieus AB2 "DDR-Nostalgische"85

0

5

10

15

20

25

14-19 20-24 25-29 30-34 35-39 40-44 45-49 50-54 55-59 60-64 65-69 70-74 75-79 80-84 85-89 90-94 95-99 Jahre

Median: 55 Jahre

%


120



Lebenswelt86

aáÉ= ?aaoJkçëí~äÖáëÅÜÉå?= Ó= ëáÉ= ëíÉääÉå= Ñ~ëí= Éáå= cΩåÑíÉä= ÇÉê= çëíÇÉìíëÅÜÉå= _Éî∏äâÉêìåÖ= Ó= ëáåÇ=ΩÄÉêïáÉÖÉåÇ=sÉêäáÉêÉê=ÇÉê=tÉåÇÉK=a~ë=ÑΩÜêíÉ=òì=ÉáåÉê=sÉêÄáííÉêìåÖ=ÖÉÖÉåΩÄÉê=ÇÉê=dÉÖÉåï~êí=ìåÇ=ÉáåÉê=ÖÉïáëëÉå=sÉêâä®êìåÖ=ÇÉê=sÉêÖ~åÖÉåÜÉáíK=

cêΩÜÉê=Ü~ííÉå=ëáÉ=ÖÉëáÅÜÉêíÉ=mçëáíáçåÉåI=çÑí=~äë=cΩÜêìåÖëâ~ÇÉê=áå=ìåíÉêëÅÜáÉÇäáÅÜÉå=_ÉêÉáÅÜÉåI=ÜÉìíÉ=ëáåÇ=ëáÉ=~ìë=ÇÉã=íê~ÇáÉêíÉå=ÄÉêìÑäáÅÜÉå=rãÑÉäÇ=ÖÉïçêÑÉåI=ΩÄÉå=ÉáåÑ~ÅÜÉ=_ÉêìÑÉ=~ìëI=ëáåÇ=~êÄÉáíëäçë=çÇÉê=EÑêΩÜJF=îÉêêÉåíÉíK=a~ë=ÑΩÜêí=òìê=_ÉíçåìåÖ=ÇÉê=~äíëçòá~äáëíáëÅÜÉå=tÉêíÉ=dÉêÉÅÜíáÖJâÉáíI=däÉáÅÜÜÉáí=ìåÇ=pçäáÇ~êáí®í=ëçïáÉ=òì=_Éå~ÅÜíÉáäáÖìåÖëÖÉÑΩÜäÉå=ìåÇ=oÉëëÉåíáãÉåíë=ÖÉÖÉåΩJÄÉê=ÇÉê=?hçäçåá~äáëáÉêìåÖ?=ÇìêÅÜ=ÇÉå=tÉëíÉåK=

fã=jáäáÉì=ÇÉê=?aaoJkçëí~äÖáëÅÜÉå?=áëí=ÉáåÉ=ã~ëëáîÉ=cêìëíê~íáçå=ìåÇ=råòìÑêáÉÇÉåÜÉáí=ëçïçÜä=ãáí=ÇÉê= ÉáÖÉåÉå= ~äë= ~ìÅÜ=ãáí= ÇÉê= ÖÉë~ãíÖÉëÉääëÅÜ~ÑíäáÅÜÉå= páíì~íáçå= ~ìÑÑ®ääáÖK=aáÉ= báåâçããÉåëëáJíì~íáçå= áåëÄÉëçåÇÉêÉ= ÇÉê= ûäíÉêÉå= áã= jáäáÉì= Ü~í= ëáÅÜ= áå= ÇÉå= äÉíòíÉå= g~ÜêÉå= ~ääã®ÜäáÅÜ= îÉêJëÅÜäÉÅÜíÉêíI=ãáí=ÇÉê=ÉêòïìåÖÉåÉå=cçäÖÉ=ÉáåÉê=^ÄëÉåâìåÖ=ÇÉë=âçåëìãéíáîÉå=^åëéêìÅÜëåáîÉ~ìëK=

jáí=òìåÉÜãÉåÇÉê=båíïìêòÉäìåÖ=ÇÉë=jáäáÉìë=ïáêÇ=Ç~ë=ÉÜÉã~äë=íóéáëÅÜÉ=cÉëíÜ~äíÉå=~å=aáëòáéäáåI=cäÉá≈= ìåÇ=lêÇåìåÖI= p~ìÄÉêâÉáí=ìåÇ=mΩåâíäáÅÜâÉáí= ëÅÜï®ÅÜÉêI= ÉÄÉåëç=Ç~ë= píêÉÄÉå=å~ÅÜ=pÉäÄëíJîÉêïáêâäáÅÜìåÖ= ìåÇ= áåÇáîáÇìÉääÉã= bêÑçäÖK= jáí= ÇÉã= pÅÜïáåÇÉå= ÇÉê= lëíJíê~ÇáíáçåÉääÉå= tÉêíÉ=ïÉêÇÉå= âçåëìãã~íÉêá~äáëíáëÅÜÉ= lêáÉåíáÉêìåÖÉå= EãáíÜ~äíÉå= ïçääÉå= ãáí= ÇÉå= hçåëìãëí~åÇ~êÇë=ÇÉë=j~áåëíêÉ~ãF=ÖÉåÉêÉää=ïáÅÜíáÖÉêK=

aáÉ=fåíÉêÉëëÉå=ìåÇ=cêÉáòÉáí~âíáîáí®íÉå=ÇÉë=jáäáÉìë=âçåòÉåíêáÉêÉå=ëáÅÜ=~ìÑ=ÇÉå=k~Üê~ìãW=eÉáãJïÉêâÉåI=d~êíÉå~êÄÉáíI=e~ìëìãÄ~ìI=oÉåçîáÉêÉå=ÇÉê=tçÜåìåÖëÉáåêáÅÜíìåÖ=Ó=ëçÑÉêå=Ç~ë=dÉäÇ=Ç~JÑΩê=Ç~=áëíK=a~ë=båÖ~ÖÉãÉåí=áå=sÉêÉáåÉå=ìåÇ=áå=ÇÉê=äçâ~äÉå=mçäáíáâ=ä®ëëí=ëíÉíáÖ=å~ÅÜK=

3.10.2 Sinus AB2 "DDR-Nostalgische": Umweltbewusstsein und Umweltverhalten

k~ÅÜ=çÑÑáòáÉääÉê=a~êëíÉääìåÖ=ÇÉê=Ç~ã~äáÖÉå=éçäáíáëÅÜÉå=cΩÜêìåÖ=Ö~Ä=Éë=áå=ÇÉê=aao=âÉáåÉ=Öê~îáÉJêÉåÇÉå=rãïÉäíéêçÄäÉãÉK=_áë=òìã=j~ìÉêÑ~ää=ï~ê=Ç~ë=qÜÉã~=rãïÉäí=ìåÇ=rãïÉäíëÅÜìíò=áã=^ääJí~Ö= ÇáÉëÉë= jáäáÉìë= â~ìã= éê®ëÉåíK= k~ÅÜ= ÇÉê= tÉåÇÉ= Ü~ÄÉå= ëáÅÜ= ÇáÉ= ?aaoJkçëí~äÖáëÅÜÉå?= Ç~ë=qÜÉã~=ëçòìë~ÖÉå=?~åÖÉäÉêåí?=ìåÇ=îÉêëíÉÜÉå=rãïÉäíëÅÜìíò=ÜÉìíÉ=îçê=~ääÉã=~äë= ëçòá~äÉ=kçêãI=~äë= mÑäáÅÜíI= ÇáÉ=ã~å=çêÇåìåÖëÖÉã®≈= ÉêÑΩääíI= ìã=åáÅÜí=ìå~åÖÉåÉÜã=~ìÑòìÑ~ääÉåK=a~ë=rãïÉäíJÄÉïìëëíëÉáå=ÇÉê=?aaoJkçëí~äÖáëÅÜÉå?=Ä~ëáÉêí=åáÅÜí=~ìÑ=∏âçäçÖáëÅÜÉå=tÉêíÉåI=ëçåÇÉêå=~ìÑ=íê~ÇáJíáçåÉääÉå=ãáäáÉìíóéáëÅÜÉå=qìÖÉåÇÉå=ïáÉ=mÑäáÅÜíÉêÑΩääìåÖI=pé~êë~ãâÉáí=ìåÇ=lêÇåìåÖK=páÅÜ=ΩÄÉê=ÇáÉ=ëçòá~äJåçêã~íáî=ÖÉëÉíòíÉå=_~ëáëêÉÖÉäå=Üáå~ìë=ìãïÉäíÖÉêÉÅÜí=òì=îÉêÜ~äíÉå=áëí=âÉáå=^åäáÉÖÉå=ÇÉë=jáäáÉìëI= áåëÄÉëçåÇÉêÉ=ïÉåå=ÇáÉë=ãáí= òìë®íòäáÅÜÉã=^ìÑï~åÇ=çÇÉê=Ö~ê= òìë®íòäáÅÜÉå=hçëíÉå=îÉêÄìåÇÉå=ï®êÉK=a~ë= fåíÉêÉëëÉ= ~å=ìãïÉäíÄÉòçÖÉåÉå=qÜÉãÉå= äáÉÖí= áå=ÇáÉëÉã=jáäáÉì=ÖÉåÉêÉää=ìåíÉê=ÇÉã=aìêÅÜëÅÜåáííK=

Besorgte Skepsis im Großen…

a~ë= ÉáÖÉåÉ=sÉêÜ~äíÉå=ïáêÇ= ÇÉëÜ~äÄ= áã=jáäáÉì=ÇÉê= ?aaoJkçëí~äÖáëÅÜÉå?= â~ìã=~ìÑ=rãïÉäíîÉêJíê®ÖäáÅÜâÉáí=Üáå=êÉÑäÉâíáÉêíK=aáÉ=báåëíÉääìåÖ=ÖÉÖÉåΩÄÉê=ÇÉã=qÜÉã~=áëí=é~ëëáîJÇÉÑÉåëáîK=báå=éêçJ~âíáîÉëI=òìâìåÑíëÖÉêáÅÜíÉíÉë=rãïÉäíÇÉåâÉå=áëí= áå=ÇáÉëÉã=jáäáÉì=â~ìã=òì=ÑáåÇÉåK=pç=ëáåÇ=Éíï~=rãïÉäíJ=ìåÇ=táêíëÅÜ~Ñíëéçäáíáâ=ÑΩê=?aaoJkçëí~äÖáëÅÜÉ?=dÉÖÉåë®íòÉ=Ó=ïÉáä=áåÇìëíêáÉääÉ=mêçÇìâíáJçå=òï~åÖëä®ìÑáÖ=òì=rãïÉäíÄÉä~ëíìåÖÉå= ÑΩÜêí=ìåÇ=ïÉáä=rãïÉäíëÅÜìíòã~≈å~ÜãÉå=òï~åÖëä®ìJÑáÖ=ÇáÉ=táêíëÅÜ~Ñí= ÉáåëÅÜê®åâÉåK=^å=ÉáåÉå=éçëáíáîÉå=bÑÑÉâí= ÉáåÉê= âçåëÉèìÉåíÉå=rãïÉäíéçäáíáâ=~ìÑ= ÇáÉ=tÉííÄÉïÉêÄëÑ®ÜáÖâÉáí= ìåëÉêÉê=táêíëÅÜ~Ñí= ìåÇ= ÇáÉ= ^êÄÉáíëéä®íòÉ= Öä~ìÄÉå= åìê=ïÉåáÖÉK=a~ë=táëëÉå=ΩÄÉê=ãçÇÉêåÉ=rãïÉäííÉÅÜåçäçÖáÉå=áëí=ëÉÜê=ÖÉêáåÖK=£âçäçÖáëÅÜÉ=jçÇÉêåáëáÉêìåÖ=áëí=



121



âÉáå=qÜÉã~K=råÇ=áå=âÉáåÉã=~åÇÉêÉå=jáäáÉì=îÉêíê~ìí=ã~å=ïÉåáÖÉê=~ìÑ=íÉÅÜåáëÅÜÉ=fååçî~íáçåÉå=òìê=i∏ëìåÖ=îçå=rãïÉäíéêçÄäÉãÉå=ïáÉ=ÄÉá=ÇÉå=?aaoJkçëí~äÖáëÅÜÉå?K=

a~ë=ÜÉá≈í=~ÄÉê=åáÅÜíI=Ç~ëë=rãïÉäíéêçÄäÉãÉ=Ó=ïáÉ=Éíï~=áå=ÇÉå=ÜÉÇçåáëíáëÅÜ=ÖÉéê®ÖíÉå=jáäáÉìë=ÇÉê=ãçÇÉêåÉå=råíÉêëÅÜáÅÜí=Ó=îÉêÜ~êãäçëí=çÇÉê=åáÅÜí=ï~ÜêÖÉåçããÉå=ïÉêÇÉåK=a~ë=pòÉå~êáç=ÉáJåÉê= ÖäçÄ~äÉå= rãïÉäíâ~í~ëíêçéÜÉ= áëí= ÇÉå= ?aaoJkçëí~äÖáëÅÜÉå?= éê®ëÉåíÉê= ~äë= ~åÇÉêÉå= jáäáÉìëK=råÇ=åìê=îÉêÖäÉáÅÜëïÉáëÉ=ïÉåáÖÉ=?aaoJkçëí~äÖáëÅÜÉ?=Öä~ìÄÉåI=Ç~ëë=ã~å=Éíï~=ÇáÉ=ëáÅÜ=~äë=cçäÖÉ=ÇÉë= häáã~ï~åÇÉäë= ÉêÖÉÄÉåÇÉå= mêçÄäÉãÉ=ïáêÇ= ÄÉï®äíáÖÉå= â∏ååÉåK= §ÄÉêÇìêÅÜëÅÜåáííäáÅÜ= îáÉäÉ=^åÖÉÜ∏êáÖÉ=ÇáÉëÉë=jáäáÉìë=ã~ÅÜÉå=ëáÅÜ=pçêÖÉåI=ìåíÉê=ïÉäÅÜÉå=rãïÉäíîÉêÜ®äíåáëëÉå=ÇáÉ=háåÇÉê=ìåÇ=båâÉä=Éáåã~ä=ïÉêÇÉå=äÉÄÉå=ãΩëëÉåK=fåëÄÉëçåÇÉêÉ=ÇáÉ=áåíÉêÖÉåÉê~íáîÉ=dÉêÉÅÜíáÖâÉáí=áëí=ÑΩê=îáÉäÉ= ?aaoJkçëí~äÖáëÅÜÉ?=Éáå=ïáÅÜíáÖÉë=^åäáÉÖÉå=Ó=Ç~ë=ÉáåÉå=ëé~êë~ãÉå=rãÖ~åÖ=ãáí=oÉëëçìêJÅÉå=ìåÇ=ÇÉå=bêÜ~äí=ÉáåÉê=áåí~âíÉå=k~íìê=ìåÇ=i~åÇëÅÜ~Ñí=îÉêä~åÖíK=

… dezidierte Forderungen und Engagement im Kleinen

aÉê= cçâìë=ìãïÉäíéçäáíáëÅÜÉê=j~≈å~ÜãÉå=ãìëë= ~ìë= páÅÜí= ÇáÉëÉë=jáäáÉìë= ~ìÑ=hçåíêçääÉI= pÅÜìíò=ìåÇ=_Éï~ÜêìåÖ= äáÉÖÉåK= fåëÄÉëçåÇÉêÉ=ÇáÉ= fåÇìëíêáÉI=ÇáÉ=ã~å=ïÉÖÉå= áÜêÉê=mêçÑáíÖáÉê= ÑΩê=ÉáåÉå=e~ìéíìãïÉäíîÉêëÅÜãìíòÉê= Ü®äíI= ëçää= òì= âäáã~îÉêíê®ÖäáÅÜÉêÉå= mêçÇìâíáçåëïÉáëÉå= ÖÉòïìåÖÉå=ïÉêÇÉåI= ìåÇ= ÇáÉ= rãïÉäíÄÉä~ëíìåÖÉå= ÇìêÅÜ= ÇÉå= fåÇáîáÇì~äîÉêâÉÜê= ëçääÉå= ÇìêÅÜ= Çê~ëíáëÅÜÉ=wï~åÖëã~≈å~ÜãÉå=ÄÉÖêÉåòí=ïÉêÇÉå=E=îáÉäÉ=?aaoJkçëí~äÖáëÅÜÉ?=ëáåÇ=~ìë=hçëíÉåÖêΩåÇÉå=çÜåÉJÜáå=£mksJkìíòÉêFK=

^ääÉêÇáåÖë= ïáëëÉå= îáÉäÉ= jáäáÉì~åÖÉÜ∏êáÖÉ= ΩÄÉê= ÇáÉ= å~íáçå~äÉ= rãïÉäíéçäáíáâ= ïÉåáÖ= _ÉëÅÜÉáÇK=^åÇÉêë=áëí=ÉëI=ïÉåå=Ç~ë=qÜÉã~=ÉáåÉå=äçâ~äÉå=_ÉòìÖ=Ü~íI=Éíï~=ïÉåå=Éë=ìã=ÇáÉ=sÉêëÅÜ∏åÉêìåÖ=ÇÉë=pí~ÇíJ=ÄòïK=i~åÇëÅÜ~ÑíëÄáäÇÉë=ÖÉÜíK=a~=ã~å=ëáÅÜ=ÑΩê=ëÉáåÉ=k~ÅÜÄ~êëÅÜ~Ñí=ìåÇ=ÇáÉ=båíïáÅâJäìåÖ=áå=ëÉáåÉê=pí~Çí=çÇÉê=dÉãÉáåÇÉ=îÉê~åíïçêíäáÅÜ=ÑΩÜäíI=ëáåÇ=îáÉäÉ=?aaoJkçëí~äÖáëÅÜÉ?=Ó=ïÉåå=~ìÅÜ=ãáí=êΩÅâä®ìÑáÖÉê=qÉåÇÉåò=Ó=~âíáî= áå=sÉêÉáåÉå=ìåÇ=sÉêÄ®åÇÉå=ìåÇ=òÉáÖÉå= äçâ~äÉë=ÖÉëÉääJëÅÜ~ÑíäáÅÜÉë= båÖ~ÖÉãÉåíK=káÅÜí= ëÉäíÉå= ëáÉÜí=ã~å=Ç~êáå= ÉáåÉ=j∏ÖäáÅÜâÉáíI= ëÉáåÉ=sçêëíÉääìåÖÉå=îçå=dÉêÉÅÜíáÖâÉáí=ìåÇ=pçäáÇ~êáí®í=áå=ÉáåÉê=â~éáí~äáëíáëÅÜÉå=tÉäí=ìãòìëÉíòÉåK=sçê=~ääÉã=_ÉíÉáäáJÖìåÖëéêçòÉëëÉI=ÇáÉ= áã=páååÉ=îçå=mêçíÉëíé~êíáòáé~íáçå= ÑìåâíáçåáÉêÉåI=ÇáÉ=ÉáåÉå=ÇáêÉâíÉå=_ÉòìÖ=òìã=^ääí~Ö=Ü~ÄÉå=ìåÇ=òìê=sÉêÄÉëëÉêìåÖ=ÇÉê=ErãïÉäíJF=páíì~íáçå=îçê=lêí=ÑΩÜêÉåI=ëáåÇ=~ííê~âíáîK=rãïÉäíëÅÜìíò=áëí=áå=ÇáÉëÉã=jáäáÉì=îçê=~ääÉã=Ç~åå=êÉäÉî~åíI=ïÉåå=åÉÖ~íáîÉ=^ìëïáêâìåÖÉå=~ìÑ=iÉÄÉåëèì~äáí®í=ìåÇ=dÉëìåÇÜÉáí=ìåãáííÉäÄ~ê=òì=ëéΩêÉå=ëáåÇK=

aÉååçÅÜ=îÉêëíÉÜÉå=?aaoJkçëí~äÖáëÅÜÉ?=áÜêÉå=báåë~íò=ÑΩê=äçâ~äÉ=^åäáÉÖÉå=ëÉäíÉå=Éñéäáòáí=~äë=båJÖ~ÖÉãÉåí=ÑΩê=ÇÉå=rãïÉäíëÅÜìíòK=TSB=ë~ÖÉåI=Ç~ëë=ëáÉ=ëáÅÜ=Éáå=ÉÜêÉå~ãíäáÅÜÉë=båÖ~ÖÉãÉåí=áã=rãïÉäíJ=ìåÇ=k~íìêëÅÜìíò=åáÅÜí=îçêëíÉääÉå=â∏ååÉå=E_Éî∏äâÉêìåÖ=áåëÖÉë~ãíW=SMBFK=rãïÉäíëÅÜìíò=áëí=~ìë=páÅÜí=ÇáÉëÉë=jáäáÉìë=Öêç≈É=mçäáíáâ=Eîçå=ÇÉê=ã~å=ëáÅÜ=äáÉÄÉê=ÑÉêåÜ®äíF=ìåÇ=ïáêÇ=òìÇÉã=Ü®ìJÑáÖ=ãáí=ΩÄÉêíêáÉÄÉåÉã=^âíáîáëãìë=ÇÉê=âä~ëëáëÅÜÉå=rãïÉäíÖêìééÉå=ìåÇ=sÉêÄ®åÇÉå= áå=sÉêÄáåJÇìåÖ= ÖÉÄê~ÅÜí= Ó= îçå= ÇÉåÉå=ã~å= ëáÅÜ= ~ìÑÖêìåÇ= îçå= iÉÄÉåëëíáäJråîÉêíê®ÖäáÅÜâÉáíÉå= ~ÄÖêÉåòíK=lÜåÉÜáå= ëáÉÜí= ã~å= ÇáÉ= aìêÅÜëÉíòìåÖ= ìãïÉäíéçäáíáëÅÜÉê= j~≈å~ÜãÉå= áå= ÇÉê= sÉê~åíïçêíìåÖ=ëí~~íäáÅÜÉê= píÉääÉåI= ÇáÉ= ÇÉê= táêíëÅÜ~Ñí= ìåÇ= ÇÉã= ÉáåòÉäåÉå= _ΩêÖÉê= ÉåíëéêÉÅÜÉåÇÉ= ÖÉëÉíòäáÅÜÉ=sçêÖ~ÄÉå=ã~ÅÜÉå=ëçääíÉåK=

Furcht vor umweltbedingter Gesundheitsgefährdung

^åÖÉÜ∏êáÖÉ= ÇÉë= ?aaoJåçëí~äÖáëÅÜÉå?= jáäáÉìë= ëáåÇ= çÑí= ëÉÜê= ÖÉëìåÇÜÉáíëÄÉïìëëí= Ó= ïçÄÉá= ÇáÉëÉ=e~äíìåÖ=ïÉåáÖÉê=ÖÉåìëëJ=ìåÇ=ïÉääåÉëëçêáÉåíáÉêí=áëíI=~äë=ÇÉÑÉåëáî=ÖÉéê®ÖíK=pç=îÉêëìÅÜí=ã~å=ÇìêÅÜ=ÉáåÉ= ÇáëòáéäáåáÉêíÉ= iÉÄÉåëïÉáëÉI= ÇìêÅÜ= êÉÖÉäã®≈áÖÉ= â∏êéÉêäáÅÜÉ= ^âíáîáí®í= ìåÇ= îÉêåΩåÑíáÖÉ= bêJå®ÜêìåÖ=hê~åâÜÉáíëJ=ìåÇ=^äíÉêìåÖëéêçòÉëëÉå=îçêòìÄÉìÖÉåK=^ääÉêÇáåÖë=ÑΩÜäí=ã~å=ëáÅÜ=ã~ÅÜíäçë=ÖÉÖÉåΩÄÉê=ìãïÉäíÄÉÇáåÖíÉå=kçñÉå=EòK=_K=`ÜÉãáÉ=áå=iÉÄÉåëãáííÉäåF=ìåÇ=áëí= áå=ÇáÉëÉê=eáåëáÅÜí=îÉêÖäÉáÅÜëïÉáëÉ=®åÖëíäáÅÜK=^ã=ëí®êâëíÉå=ÖÉÑ®ÜêÇÉí= ÑΩÜäÉå= ëáÅÜ=ÇáÉ=^åÖÉÜ∏êáÖÉå=ÇáÉëÉë=jáäáÉìë=ÇìêÅÜ=iÉÄÉåëãáííÉä=~ìë=ÖÉåíÉÅÜåáëÅÜ=îÉê®åÇÉêíÉå=mÑä~åòÉå=ìåÇ=qáÉêÉå=ëçïáÉ=ÇìêÅÜ=pÅÜ~ÇëíçÑÑÉ=áå=iÉÄÉåëãáííÉäåK=eáÉê=äáÉÖÉå=ÇáÉ=_ÉíêçÑÑÉåÜÉáíëïÉêíÉ=ïÉáí=ΩÄÉê=ÇÉã=_Éî∏äâÉêìåÖëãáííÉäK=

122



Unbehagen gegenüber Gentechnik

QPB=ÇÉê=?aaoJkçëí~äÖáëÅÜÉå?=ëÅÜ®íòÉå=ÇÉå=^åÄ~ì=ÖÉåíÉÅÜåáëÅÜ=îÉê®åÇÉêíÉê=mÑä~åòÉå=~äë=ëÉÜê=ÖÉÑ®ÜêäáÅÜ=ÑΩê=k~íìê=ìåÇ=rãïÉäí=Éáå=E_Éî∏äâÉêìåÖ=áåëÖÉë~ãíW=PQBFK=råÇ=~ìÅÜ=ÇÉê=^åíÉáä=â~íÉJÖçêáëÅÜÉê=^ÄäÉÜåÉê=îçå=mêçÇìâíÉå=ãáí=ÖÉåíÉÅÜåáëÅÜ=îÉê®åÇÉêíÉå=fåÜ~äíëëíçÑÑÉå=äáÉÖí=áå=ÇáÉëÉã=jáäáÉì=ïÉáí=ΩÄÉê=ÇÉã=aìêÅÜëÅÜåáííK=

wìê=^íçãíÉÅÜåçäçÖáÉ=ìåÇ=áÜêÉã=_ÉÇêçÜìåÖëéçíÉåòá~ä=Ü~ÄÉå=Ç~ÖÉÖÉå=îáÉäÉ=jáäáÉì~åÖÉÜ∏êáÖÉ=âÉáåÉ=âä~êÉ=báåëíÉääìåÖK=báåÉêëÉáíë=ÄÉëíÉÜÉå=ûåÖëíÉ=ÖÉÖÉåΩÄÉê=ÇáÉëÉê=qÉÅÜåáâI=~åÇÉêÉêëÉáíë= áëí=ã~å=îçå=ÇÉêÉå=òì=aaoJwÉáíÉå=ÖÉäÉêåíÉå=cçêíëÅÜêáííëáã~ÖÉ=ÖÉéê®ÖíK=

Ost- statt Bio-Produkte

^ìÅÜ=ïÉåå=ã~å=áå=ÇáÉëÉã=jáäáÉì=Ç~ê~ìÑ=éçÅÜíI=Ç~ëë=iÉÄÉåëãáííÉä=åáÅÜí=âê~åâ=ã~ÅÜÉå=ÇΩêÑÉåI=ÖêÉáÑí=ã~å= ÇÉååçÅÜ= åáÅÜí= òì= _áçJt~êÉåK= lÜåÉÜáå= â~ìÑí=ã~å= ÄÉá= aáåÖÉå= ÇÉë= í®ÖäáÅÜÉå= sÉêJÄê~ìÅÜë= åìê= Ç~ë= k∏íáÖëíÉ= ìåÇ= áëí= ÖÉåÉêÉää= ïÉåáÖÉê= èì~äáí®íëJ= ~äë= éêÉáëçêáÉåíáÉêíK= _áçJmêçÇìâíÉ=Ü®äí=ã~å= ÑΩê=ΩÄÉêÑäΩëëáÖÉå= iìñìë= ìåÇ=dÉäÇã~ÅÜÉêÉáK= ^åÇÉêÉêëÉáíë= ~ÅÜíÉå= ?aaoJkçëí~äÖáëÅÜÉ?=îçå=~ääÉå=jáäáÉìë=~ã=ëí®êâëíÉå=Ç~ê~ìÑI=mêçÇìâíÉ=~ìë=ÇÉê=oÉÖáçå=òì=â~ìÑÉåK=a~ÄÉá=ëéáÉäí=ëçïçÜä=ÇáÉ=ãáäáÉìíóéáëÅÜÉ=?lëí~äÖáÉ?=ÉáåÉ=oçääÉI=~åÇÉêëÉáíë=áëí=ã~å=~ìÅÜ=ÄÉãΩÜíI=ÇáÉ=táêíëÅÜ~Ñí=îçê=lêí=òì=ëí®êâÉåK=aÉê=báåâ~ìÑ=îçå=iÉÄÉåëãáííÉäå=àÉ=å~ÅÜ=g~ÜêÉëòÉáí=áëí=ΩÄÉêÇáÉë=ÖΩåëíáÖÉêI=ï~ë=ÇÉå=çÑí=ëÉÜê=ëÅÜã~äÉå=_ìÇÖÉíë=áå=ÇáÉëÉã=jáäáÉì=òì=dìíÉ=âçããíK=

Natur- statt Umweltschutz

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§ÄÉêÇìêÅÜëÅÜåáííäáÅÜ= Ü®ìÑáÖ= ïÉêÇÉå= îçå= ?aaoJkçëí~äÖáëÅÜÉå?= wï~åÖëã~≈å~ÜãÉå= EëíêÉåÖÉêÉ=dÉëÉíòÉI= píê~Ñò~ÜäìåÖÉåF= ÑΩê= ÇÉå= pÅÜìíò= ÇÉê= ÄáçäçÖáëÅÜÉå=sáÉäÑ~äí= ÄÉÑΩêïçêíÉíK= aáÉ= Öêç≈É= fÅÜJ_ÉíÉáäáÖìåÖ=áå=ÇáÉëÉã=jáäáÉì=ÄÉáã=qÜÉã~=pÅÜìíò=ÇÉê=ÜÉáãáëÅÜÉå=k~íìê=Ü®åÖí=ãáí=ÉáåÉã=áÇóääáJëáÉêÉåÇÉå=k~íìêÄÉÖêáÑÑ=òìë~ããÉåI=ÇÉê=ÇáÉ=ëÅÜ∏åÉ=Eîçã=jÉåëÅÜÉå=äáÉÄÉîçää=ÖÉëí~äíÉíÉF=k~íìê=~äë=oΩÅâòìÖëçêí=áå=ÉáåÉê=áããÉê=ëí®êâÉê=íÉÅÜåáëáÉêíÉå=tÉäí=îçê=àÉÇÉê=^êí=îçå=sÉêëÅÜ~åÇÉäìåÖ=EjΩääI=sÉêëÅÜãìíòìåÖI=_ÉÄ~ììåÖF=ÄÉï~ÜêÉå=ïáääK=ûÜåäáÅÜ=ïáÉ=ÇáÉ=~åÇÉêÉå=íê~ÇáíáçåÉääÉå=jáäáÉìë=Ü~JÄÉå=ÇáÉ=?aaoJkçëí~äÖáëÅÜÉå?=îçå=háåÇÜÉáí=~å=îáÉäÉ=bêÑ~ÜêìåÖÉå=áå=ìåÇ=ãáí=ÇÉê=k~íìê=ÖÉã~ÅÜí=Ó=ìåÇ=ã~ÅÜÉå=ëáÉ= áå=ÇÉê= áå=ÇáÉëÉã=jáäáÉì=ïÉáí=îÉêÄêÉáíÉíÉå=häÉáåÖ~êíÉåJ=ìåÇ=a~íëÅÜÉåâìäíìê=åçÅÜ=ÜÉìíÉK=

tÉáä=~ÄÉêI=ïáÉ=rãïÉäíJ=ìåÇ=häáã~éçäáíáâ=ÖÉåÉêÉääI=~ìÅÜ=ÇÉê=k~íìêëÅÜìíò=áå=ÉêëíÉê=iáåáÉ=~äë=^ìÑJÖ~ÄÉ=ÇÉë=pí~~íÉë=ÖÉëÉÜÉå=ïáêÇI=Ñ®ääí=ÇÉê=ÉáÖÉåÉ=_Éáíê~Ö=òìã=pÅÜìíò=ÇÉê=_áçJaáîÉêëáí®í=ÉÜÉê=ÄÉJëÅÜÉáÇÉå= ~ìëK= få= âÉáåÉã= ~åÇÉêÉå= jáäáÉì= áëí= ÇáÉ= _ÉêÉáíëÅÜ~Ñí= ÖÉêáåÖÉêI= Éíï~= ÇìêÅÜ= péÉåÇÉåI=ÇìêÅÜ=råíÉêëÅÜêáÑíÉå~âíáçåÉåI=çÇÉê=ÇìêÅÜ=ÇáÉ=t~Üä=îçå=mçäáíáâÉêåI=ÇáÉ=ëáÅÜ=ÑΩê=ÇÉå=k~íìêëÅÜìíò=ÉáåëÉíòÉåI=ÇáÉ=ÖìíÉ=p~ÅÜÉ=òì=ìåíÉêëíΩíòÉåK=báå=ÉÜêÉå~ãíäáÅÜÉë=båÖ~ÖÉãÉåí=áã=k~íìêëÅÜìíòI=òK_K=áå=ÉáåÉã=sÉêÄ~åÇ=çÇÉê=ÉáåÉê=_ΩêÖÉêáåáíá~íáîÉI=âçããí=ÑΩê=âÉáåÉå=ÇÉê=ÄÉÑê~ÖíÉå=jáäáÉì~åÖÉÜ∏JêáÖÉå=áå=cê~ÖÉK=

123



Begrenzte Bereitschaft zu Verhaltenskonsequenzen

^ìÅÜ=ïÉåå=Ç~ë=_ÉïìëëíëÉáå= ÑΩê=rãïÉäíéêçÄäÉãÉ=ìåÇ=ÇáÉ=dÉÑ~ÜêÉå=ÇÉë=häáã~ï~åÇÉäë= áã=jáJäáÉì=ÇÉê= ?aaoJkçëí~äÖáëÅÜÉå?=êÉä~íáî=Öêç≈= áëíI= áëí=ÇáÉ=_ÉêÉáíëÅÜ~ÑíI=ÇìêÅÜ=ÉáÖÉåÉë=sÉêÜ~äíÉå=òìê=i∏ëìåÖ= ÇÉê= mêçÄäÉãÉ= ÄÉáòìíê~ÖÉåI= êÉä~íáî= ÖÉêáåÖK= wï~ê= Ü~í= ã~å= Ó= ~ìÑÖêìåÇ= ÇÉê= ÖÉåÉêÉääÉå=pé~êë~ãâÉáíëåÉáÖìåÖ=Ó=åáÅÜíë=ÖÉÖÉå=ÉáåÉ=_ÉÖêÉåòìåÖ=ÇÉë=oÉëëçìêÅÉåJ=ìåÇ=båÉêÖáÉîÉêÄê~ìÅÜë=áã=^ääí~Ö=Ec~Üêê~Ç=çÇÉê=£mks=ëí~íí=^ìíçI=^ÄëÅÜ~äíÉå=åáÅÜí=ÄÉå∏íáÖíÉê=dÉê®íÉ=ìåÇ=iáÅÜíèìÉääÉå=ÉíÅKFI= ïÉÜêí= ëáÅÜ= ~ÄÉê= Ç~ÖÉÖÉåI= rãïÉäíÄÉïìëëíëÉáå= áå= ëÉáåÉ= ~ääÖÉãÉáåÉ= iÉÄÉåëÉáåëíÉääìåÖ= òì=áåíÉÖêáÉêÉåK=§ÄÉêÇìêÅÜëÅÜåáííäáÅÜ=îáÉäÉ=?aaoJkçëí~äÖáëÅÜÉ?=ë~ÖÉåI=ëáÉ=ëÉáÉå=åìê=ÄÉêÉáí=Éíï~ë=ÑΩê=ÇÉå=pÅÜìíò=ÇÉê=rãïÉäí=òì=íìåI=ïÉåå=Ç~ÇìêÅÜ=áÜê=iÉÄÉåëëí~åÇ~êÇ=åáÅÜí=ÄÉÉáåíê®ÅÜíáÖí=ïáêÇK=_Éá=ÇÉå=aáåÖÉå=ÇÉë=í®ÖäáÅÜÉå=sÉêÄê~ìÅÜë=âçããÉå=ìãïÉäíÑêÉìåÇäáÅÜÉ=mêçÇìâíÉ=åìê=Ç~åå=áå=cê~ÖÉI=ïÉåå=ëáÉ=ÇÉå=dÉäÇÄÉìíÉä=åáÅÜí=òìë®íòäáÅÜ=ÄÉä~ëíÉåK=TQB=~âòÉéíáÉêÉå=âÉáåÉêäÉá=^ìÑéêÉáë= ÑΩê=âäáJã~îÉêíê®ÖäáÅÜÉêÉ=mêçÇìâíÉ= Eáå=ÇÉê=dÉë~ãíÄÉî∏äâÉêìåÖ= ëáåÇ=Éë=åìê=RTBFI=ìåÇ=åìê=NOB=ï®êÉå=ÉîíäK= ÄÉêÉáíI= Ü∏ÜÉêÉ= mêÉáëÉ= ÑΩê= mêçÇìâíÉ= òì= ÄÉò~ÜäÉåI= ÇáÉ= ïÉåáÖÉê= ìãïÉäíÄÉä~ëíÉåÇ= ëáåÇ= EdÉJë~ãíW=QMBFK=

qêçíò=ÇáÉëÉê=ÑΩê=Ç~ë=jáäáÉì=ÅÜ~ê~âíÉêáëíáëÅÜÉå=èì~ëááÇÉçäçÖáëÅÜÉå=sçêÄÉÜ~äíÉ=éê~âíáòáÉêÉå=îáÉäÉ=?aaoJkçëí~äÖáëÅÜÉ?= ~ÄÉê= ÇìêÅÜ~ìë= Éáå= å~ÅÜÜ~äíáÖÉë= ^ääí~ÖëJ= ìåÇ= hçåëìãîÉêÜ~äíÉåI= ïÉáä= ëáÉ= Ó=~ìë=hçëíÉåÖêΩåÇÉå=Ó=~ìÑ=i~åÖäÉÄáÖâÉáí=ìåÇ=ÖÉêáåÖÉå=båÉêÖáÉîÉêÄê~ìÅÜ=~ÅÜíÉåI=ìåÇ=ïÉáä=ëáÉ=Ó=~ìë=åçëí~äÖáëÅÜÉå=dêΩåÇÉå=Ó=êÉÖáçå~äÉ=mêçÇìâíÉ=ÄÉîçêòìÖÉåK=

Wunsch nach mehr Gerechtigkeit

cêìëíê~íáçåI=sÉêÇêçëëÉåÜÉáí=ìåÇ=Éáå=ÖÉåÉê~äáëáÉêíÉë=dÉÑΩÜä=ÇÉê=_Éå~ÅÜíÉáäáÖìåÖ=éê®Öí=ÇáÉ=éçäáíáJëÅÜÉ=tÉäíëáÅÜí= Öêç≈Éê= qÉáäÉ= ÇÉë= jáäáÉìëK= TNB= ÇÉê= jáäáÉì~åÖÉÜ∏êáÖÉå= ëáåÇ= ÇÉê= §ÄÉêòÉìÖìåÖI=Ç~ëë=ëáÉ=áã=sÉêÖäÉáÅÜ=ãáí=~åÇÉêÉå=jÉåëÅÜÉå=ìåÇ=dêìééÉå=áå=aÉìíëÅÜä~åÇ=åáÅÜí=áÜêÉå=ÖÉêÉÅÜJíÉå= ^åíÉáä= ÉêÜ~äíÉåK= a~ãáí= ëáåÇ= ÇáÉ= ?aaoJkçëí~äÖáëÅÜÉå?= áã=jáäáÉìîÉêÖäÉáÅÜ= ÇáÉ=ãáí= ^Äëí~åÇ=ìåòìÑêáÉÇÉåëíÉ=dêìééÉK=sáÉäÉ=?aaoJkçëí~äÖáëÅÜÉ?=Ü~ÄÉå=îK=~K=ÇÉëÜ~äÄ=ÉáåÉ=åÉÖ~íáîÉ=báåëíÉääìåÖ=òì=rãïÉäíéçäáíáâI=ïÉáä=ëáÉI=~ìë=áÜêÉê=páÅÜíI=ÄÉëíÉÜÉåÇÉ=ëçòá~äÉ=råÖäÉáÅÜÜÉáíÉå=ïÉáíÉê=îÉêëÅÜ®êÑíK=

rãïÉäíéçäáíáâI= ëç= ÇáÉ= ÇçãáåáÉêÉåÇÉ=t~ÜêåÉÜãìåÖI= Ü~åÇÉäí= îçê= ~ääÉã= áã= páååÉ= ÇÉê= Öêç≈Éå=táêíëÅÜ~ÑíëìåíÉêåÉÜãÉåI=ï®ÜêÉåÇ=ëáÉ=ÇáÉ=âäÉáåÉå=iÉìíÉ=EòK=_K=ÇìêÅÜ=píÉìÉêåF=òìë®íòäáÅÜ=ÄÉä~ëíÉí=ìåÇ=ëáÉ=ãáí=ÉáåëÅÜê®åâÉåÇÉå=oÉÖäÉãÉåíáÉêìåÖÉå=ÄÉäÉÖíK=sáÉäÉ=rãïÉäíëÅÜìíòã~≈å~ÜãÉå=ïÉêJÇÉå=áå=ÇáÉëÉã=jáäáÉì=~äë=ëçòá~ä=ìåÖÉêÉÅÜí=ÉãéÑìåÇÉå=Ó=ëç=Ç~ëë=ã~å=îÉÜÉãÉåí=ÑΩê=ãÉÜê=sÉêíÉáJäìåÖëÖÉêÉÅÜíáÖâÉáíI=ÇK=ÜK=ÑΩê=ÉáåÉå=Ñáå~åòáÉääÉå=^ìëÖäÉáÅÜ=òì=dìåëíÉå=ÇÉê=ëçòá~ä=pÅÜï~ÅÜÉå=éä®ÇáÉêíK=



− Wenig Wissen über moderne Umwelttechnologien und das Synergiepotential von Ökologie und Ökonomie

− Grundsätzlich positive Einstellung zur Begrenzung des Ressourcenverbrauchs und zur Energieeffizienz

Betroffenheit / Gesundheit − Gesundheitsängste und Sorgen um die Lebensverhältnisse künftiger Generationen

− Großes Interesse an intakter Natur und biologischer Vielfalt

Gerechtigkeit / Akteure − Generalisiertes Gefühl der Benachteiligung; Vorwurf der sozialen Ungerechtigkeit an die derzeitige Umweltpolitik

− Kein Vertrauen zu den etablierten Akteuren; Bereitschaft zum Engagement in lokalen Initiativen


− Keine Bereitschaft, sein Verhalten aus Gründen des Umweltschutzes zu ändern, aber Erfüllung sozialer (Umwelt-) Normen

− Dennoch nachhaltiges Konsumverhalten – aus Sparsamkeit und Geldnot

124

Empfehlungen für die Umweltkommunikation


4 Zusammenfassende Empfehlungen für die Umweltkommunikation aáÉ=rãïÉäíâçããìåáâ~íáçå= ëíÉÜí=ïÉáíÉêÜáå= îçê=Öêç≈Éå=eÉê~ìëÑçêÇÉêìåÖÉåW= wï~ê= ëÅÜÉáåí= Ç~ë=rãïÉäíÄÉïìëëíëÉáå=áå=ÇÉê=_Éî∏äâÉêìåÖ=~ìÑ=ÇÉå=ÉêëíÉå=_äáÅâ=áåëÖÉë~ãí=ÜçÅÜI=ÄÉá=ÉáåÉê=å®ÜÉêÉå=^å~äóëÉ=òÉáÖÉå=ëáÅÜ=~ÄÉê=ÇÉìíäáÅÜÉ=råíÉêëÅÜáÉÇÉ=òïáëÅÜÉå=ÇÉå=ëçòá~äÉå=jáäáÉìëK=t®ÜêÉåÇ=áå=ÉáJåáÖÉå=jáäáÉìëI=ïáÉ=?bí~ÄäáÉêíÉ?I= ?mçëíã~íÉêáÉääÉ?=ìåÇ=?hçåëÉêî~íáîÉ?I=éçëáíáîÉ=rãïÉäíÉáåëíÉääìåJÖÉå=ïÉáí=îÉêÄêÉáíÉí= ëáåÇ=ìåÇ=òìã=?ÖìíÉå=qçå?=ÖÉÜ∏êÉåI=ÖáÄí=Éë=~åÇÉêÉ=jáäáÉìëI= áå=ÇÉåÉå=ÇÉê=pÅÜìíò=ÇÉê=rãïÉäí=ÉáåÉå=ÇÉìíäáÅÜ=ÖÉêáåÖÉêÉå=píÉääÉåïÉêí=Ü~í=ìåÇ=Ç~ë=fåíÉêÉëëÉ=~å=rãïÉäííÜÉJãÉå=ÖÉêáåÖ=áëí=Ó=áåëÄÉëçåÇÉêÉ=áå=ÇÉê=ãçÇÉêåÉå=råíÉêëÅÜáÅÜíI=ÄÉá=?eÉÇçåáëíÉå?=ìåÇ=?hçåëìãJj~íÉêá~äáëíÉå?K=báåÉ=áåí~âíÉ=rãïÉäí=áëí=ÑΩê=îáÉäÉ=òìÇÉã=åìê=Éáå=~Äëíê~âíÉêI=ÖÉëÉääëÅÜ~ÑíäáÅÜ=îçêJÖÉÖÉÄÉåÉê=tÉêíI=ìåÇ=ÇÉê=pÅÜìíò=ÇÉê=rãïÉäí=Ü~í=ïÉåáÖ=ãáí=áÜêÉê=ÉáÖÉåÉå=iÉÄÉåëïÉäí=òì=íìåK=

rãïÉäíâçããìåáâ~íáçå=ãìëë=ÇÉëÜ~äÄ=

− ëçïçÜä=ÇÉå=tÉêí=~äë=~ìÅÜ=ÇÉå=âçåâêÉíÉå=kìíòÉå=ÉáåÉê=áåí~âíÉå=rãïÉäí=áå=ÇÉå=ëíê~íÉÖáëÅÜ=ïáÅÜíáÖÉå= jáäáÉìë= îÉê~åâÉêåI= ~ÄÉê= ~ìÅÜ= áå= ÇáÉ= ïÉåáÖÉê= ìãïÉäíÄÉïìëëíÉå= jáäáÉìë= ÜáåÉáå=îÉêãáííÉäåI=

− ÇáÉ=_ÉòΩÖÉ=îçå=rãïÉäíëÅÜìíò~åäáÉÖÉå=òì=ÇÉå=ëÉÜê=ìåíÉêëÅÜáÉÇäáÅÜÉå=âçåâêÉíÉå=iÉÄÉåëïÉäJíÉå=ÜÉêëíÉääÉåI=

− ÇáÉ= âçåâêÉíÉå= e~åÇäìåÖëã∏ÖäáÅÜâÉáíÉå= ëçïáÉ= ÇÉêÉå= kìíòÉå= ~ìÑ= ÇÉê= áåÇáîáÇìÉääÉå= bÄÉåÉ=~ìÑòÉáÖÉå=ìåÇ=ìãïÉäíÖÉêÉÅÜíÉë=sÉêÜ~äíÉå=îÉêëí®êâÉåK=

Die Gründe für umweltignorantes Verhalten sind vielfältig, aber milieuspezifisch

a~ÑΩêI=Ç~ëë=ëáÅÜ=éçëáíáîÉ=rãïÉäíÉáåëíÉääìåÖÉå=áå=ã~åÅÜÉå=qÉáäÉå=ÇÉê=dÉëÉääëÅÜ~Ñí=ÄáëÜÉê=â~ìã=ÇìêÅÜëÉíòÉå= âçååíÉå=ìåÇ=ÄÉá= îáÉäÉå=_ΩêÖÉêáååÉå=ìåÇ=_ΩêÖÉêåI= ÇáÉ= òï~ê= ÇáÉ= êáÅÜíáÖÉ= báåëíÉäJäìåÖ=Ü~ÄÉåI= ÇçÅÜ= ÉáåÉ= Öêç≈É= iΩÅâÉ= òïáëÅÜÉå= ÇáÉëÉê= ìåÇ= ÇÉã= í~íë®ÅÜäáÅÜÉå=sÉêÜ~äíÉå= âä~ÑÑíI=â~åå=Éë=ìåíÉêëÅÜáÉÇäáÅÜÉ=dêΩåÇÉ=ÖÉÄÉåI=ÇáÉ=åáÅÜí=åìê=îçå=mÉêëçå=òì=mÉêëçå=îÉêëÅÜáÉÇÉå=ëáåÇI=ëçåÇÉêå=~ìÅÜ=~ÄÜ®åÖáÖ=îçå=ÇÉê=àÉïÉáäáÖÉå=båíëÅÜÉáÇìåÖëJI=çÇÉê=e~åÇäìåÖëëáíì~íáçåK=få=ÇáÉëÉê=sáÉäÑ~äí=ÖáÄí=Éë=àÉÇçÅÜ=báåëíÉääìåÖëJI=sÉêÜ~äíÉåëJ=ìåÇ=hçåÑäáâíãìëíÉêI=ÇáÉ=áå=ÉáåáÖÉå=jáäáÉìë=Ü®ìJÑáÖÉê=~ìÑíêÉíÉå=~äë=áå=~åÇÉêÉåK=a~ë=ëçää=áã=cçäÖÉåÇÉå=ÑΩê=ÉáåáÖÉ=ÇÉê=áå=ìãïÉäíéëóÅÜçäçÖáëÅÜÉå=píìÇáÉå=áÇÉåíáÑáòáÉêíÉå=dêΩåÇÉ=ÑΩê=ÖÉêáåÖÉë=rãïÉäíáåíÉêÉëëÉ=ìåÇ=ÇáÉ=aáëâêÉé~åò=òïáëÅÜÉå=ìãJïÉäíÄÉòçÖÉåÉå=báåëíÉääìåÖÉå=ìåÇ=sÉêÜ~äíÉå=ÄÉáëéáÉäÜ~Ñí=ÖÉòÉáÖí=ïÉêÇÉåK=

mçëáíáîÉ=rãïÉäíÉáåëíÉääìåÖÉå=ëíÉÜÉå=Ü®ìÑáÖ=áã=hçåÑäáâí=ãáí=éÉêë∏åäáÅÜÉå=tΩåëÅÜÉåK=aáÉë=â~åå=òK_K=áå=ÇÉå=jáäáÉìë=ÇÉê=?mçëíã~íÉêáÉääÉå?=çÇÉê=?bñéÉêáãÉåí~äáëíÉå?=ÇÉê=ïÉáí=îÉêÄêÉáíÉíÉ=tìåëÅÜ=ëÉáåI=áã=rêä~ìÄ=ÑÉêåÉ=i®åÇÉê=òì=ÉêâìåÇÉå=Ó=ÇÉê=ãáí=ÇÉê=báåëáÅÜí=âçääáÇáÉêíI=Ç~ëë=Éáå=rêä~ìÄ=áå=ÇÉê=k®ÜÉ=ÄÉëëÉê=ÑΩê=Ç~ë=häáã~=ï®êÉK=få=ÇÉå=~ìíç~ÑÑáåÉå=jáäáÉìë=ÇÉê=?bí~ÄäáÉêíÉå?=çÇÉê=?jçÇÉêJåÉå=mÉêÑçêãÉê?=â~åå=ÇáÉ=sçêäáÉÄÉ=ÑΩê=ëÅÜåÉääÉ=ìåÇ=ÉñâäìëáîÉ=^ìíçë=îÉêÜáåÇÉêåI=Ç~ëë=ëé~êë~ãÉ=jçÇÉääÉ=~åÖÉëÅÜ~ÑÑí=ïÉêÇÉåK=_Éá= ?bí~ÄäáÉêíÉå?I= ?mçëíã~íÉêáÉääÉå?=ìåÇ=ÇÉê= ?_ΩêÖÉêäáÅÜÉå=jáííÉ?=â~åå=ÇÉê=tìåëÅÜI= áå=ÉáåÉã=ÉáÖÉåÉå=e~ìë= áã=dêΩåÉå=òì=ïçÜåÉåI= áå=sÉêÄáåÇìåÖ=ãáí=ÉáåÉã=báåâçããÉåI= Ç~ë= ÇáÉ= bêÑΩääìåÖ= ÇáÉëÉë=tìåëÅÜÉë= Éêä~ìÄíI= Ç~òì= ÑΩÜêÉåI= Ç~ëë= ëáÉ= í®ÖäáÅÜ= ïÉáíÉ=c~ÜêíÉå=ãáí=ÇÉã=^ìíç=áå=h~ìÑ=åÉÜãÉåI=çÄïçÜä=ëáÉ=ïáëëÉåI=Ç~ëë=ÇáÉë=~ìë=rãïÉäíëÅÜìíòÖêΩåÇÉå=îÉêãáÉÇÉå=ïÉêÇÉå=ëçääíÉK=

lÑíI=îçê=~ääÉã=áå=ÇÉå=jáäáÉìë=ÇÉê=?qê~ÇáíáçåëîÉêïìêòÉäíÉå?=ìåÇ=ÇÉê=?hçåëìãJj~íÉêá~äáëíÉå?I=ïáêÇ=~åÖÉÑΩÜêíI=Ç~ëë=êáÅÜíáÖÉë=rãïÉäíÜ~åÇÉäå=òì=âçãéäÉñ=ìåÇ=ÇÉê=báåòÉäåÉ=Ç~ãáí=ΩÄÉêÑçêÇÉêí=ëÉáK=aáÉ=sÉê~åíïçêíìåÖI=ÇáÉ=rãïÉäí=òì=ëÅÜΩíòÉåI=ïáêÇ=~å=ÇÉå=pí~~í=ÇÉäÉÖáÉêíK=få=ÇáÉëÉå=jáäáÉìë=ìåÇ=ÉÄÉåëç=ÄÉá=îáÉäÉå=?eÉÇçåáëíÉå?=ëéáÉäÉå=ëáÅÜÉê=~ìÅÜ=lÜåã~ÅÜíëÉêÑ~ÜêìåÖÉå=ÉáåÉ=oçääÉW=mçëáíáîÉ=fãéìäëÉ=ïÉêÇÉå=ÖÉÜÉããíI=ïÉáä=ã~å=ãÉáåíI= ëÉäÄëí=ïÉåáÖ= ÉêêÉáÅÜÉå= òì= â∏ååÉåK=sçê= ~ääÉã= áå=

125



ÇÉå=àìåÖÉå=ÜÉÇçåáëíáëÅÜÉå=jáäáÉìë=ëíÉääí=òìÇÉã=ÇÉê=ï~ÜêÖÉåçããÉåÉ=^ìÑï~åÇI=ëáÅÜ=dÉÇ~åâÉå=ΩÄÉê=Ç~ë=ÉáÖÉåÉ=sÉêÜ~äíÉå=ã~ÅÜÉå=ìåÇ=áã=e~åÇÉäå=âçåëÉèìÉåí=ëÉáå=òì=ãΩëëÉåI=ÉáåÉ=eΩêÇÉ=ÑΩê=báåëíÉääìåÖëJ=ìåÇ=sÉêÜ~äíÉåë®åÇÉêìåÖÉå=Ç~êK=

báå=ïÉáí=îÉêÄêÉáíÉíÉë=eáåÇÉêåáë=ÑΩê=ÇáÉ=aìêÅÜëÉíòìåÖ=îçå=sÉêÜ~äíÉåë®åÇÉêìåÖÉå=áëí=ÇáÉ=pÅÜïáÉJêáÖâÉáíI= dÉïçÜåÜÉáíÉå= òì= ®åÇÉêåK= aáÉë= íêáÑÑí= ëáÅÜÉêäáÅÜ= ~ìÑ= ®äíÉêÉ=jáäáÉìë= áå= ÉáåÉã= ëí®êâÉêÉå=j~≈É=òì=~äë=~ìÑ=àΩåÖÉêÉI=ï~ë=åáÅÜí=åìê=~å=ÇÉê=Ü®ìÑáÖ=ÖÉêáåÖÉêÉå=cäÉñáÄáäáí®íI=ëçåÇÉêå=~ìÅÜ=~å=ÇÉê=§ÄÉêòÉìÖìåÖ=äáÉÖÉå=â∏ååíÉI=Ç~ëë=Ç~ëI=ï~ë=?ã~å=ëÅÜçå=áããÉê=ëç=ÖÉã~ÅÜí=Ü~í?I=åáÅÜí=Ñ~äëÅÜ=ëÉáå=â~ååK=

Auch die Ausreden und Rechtfertigungsmuster sind milieuspezifisch

aáÉ=aáëâêÉé~åò= òïáëÅÜÉå= báåëíÉääìåÖ= ìåÇ=sÉêÜ~äíÉå=ïáêÇ= çÑí= Ö~ê= åáÅÜí=ï~ÜêÖÉåçããÉå=çÇÉê=òìãáåÇÉëí= åáÅÜí= ~äë= ÑΩê= Ç~ë= pÉäÄëíâçåòÉéí= ëí∏êÉåÇ= ÉáåÖÉëíìÑíI= ÇÉåå= Éë= â~åå= ìåÇ= Ç~êÑ= áããÉê=~ìÅÜ=^ìëå~ÜãÉå=ÖÉÄÉåI= ëçÑÉêå=Éë=ÖìíÉ=dêΩåÇÉ=Ç~ÑΩê=ÖáÄíK=eáÉê=âçããÉå=éëóÅÜçäçÖáëÅÜÉ=jÉJÅÜ~åáëãÉåI=ïáÉ=båíëÅÜìäÇáÖìåÖÉå=ìåÇ=oÉÅÜíÑÉêíáÖìåÖÉåI=áåë=péáÉäK=páÉ=ïÉêÇÉå=ëçïçÜä=áã=sçêJÑÉäÇ= ÇÉë=sÉêëíç≈Éë= ÖÉÖÉå= ÉáÖÉåÉ=ìåÇ= L= çÇÉê= ÖÉëÉääëÅÜ~ÑíäáÅÜÉ=kçêãÉå= òìã=pÅÜìíò= îçê= pÉäÄëíJîçêïΩêÑÉå=ìåÇ=sçêïΩêÑÉå=~åÇÉêÉê=îçêÖÉÄê~ÅÜíI= ~äë= ~ìÅÜ= áã=k~ÅÜÜáåÉáå= òìê=_ÉÖêΩåÇìåÖ=~ÄJïÉáÅÜÉåÇÉå= sÉêÜ~äíÉåë= îÉêïÉåÇÉíK= ^ìë= ÇÉê= ìãïÉäíéëóÅÜçäçÖáëÅÜÉå= cçêëÅÜìåÖ= ëáåÇ= ÉáåáÖÉ=?kÉìíê~äáë~íáçåëíÉÅÜåáâÉå?=ÄÉâ~ååí=EëK=òK_K=pÅÜ~Üå=NVVPFW=

− bë=ïáêÇ=~ìÑ=~åëçåëíÉå=éê~âíáòáÉêíÉå=rãïÉäíëÅÜìíò=îÉêïáÉëÉåI=Ç~ë=åáÅÜí==ìãïÉäíÖÉêÉÅÜíÉ=sÉêÜ~äíÉå=áã=âçåâêÉíÉå=c~ää=ïáêÇ=òìê=^ìëå~ÜãÉ=Éêâä®êíK==

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− báåÉ=ÉáÖÉåÉ=sÉê~åíïçêíìåÖ=ïáêÇ=~ÄÖÉäÉÜåí=ÄòïK=ÇáÉ=Ü∏ÜÉêÉ=sÉê~åíïçêíìåÖ==~åÇÉêÉêI=ÇÉë=pí~~íÉëI=ÇÉê=fåÇìëíêáÉI=ÁI=ïáêÇ=ÄÉíçåíK=

− aáÉ=âêáíáëáÉêíÉ=e~åÇäìåÖ=ïáêÇ=îÉêÜ~êãäçëíK=

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^ìÅÜ=ïÉåå=Éë=Ç~òì=åçÅÜ=âÉáåÉ=ÇÉí~áääáÉêíÉå=råíÉêëìÅÜìåÖÉå=ÖáÄíI=áëí=Ç~îçå=~ìëòìÖÉÜÉåI=Ç~ëë=ÇáÉ=kÉìíê~äáë~íáçåëíÉÅÜåáâÉå=áå=ÇÉå=jáäáÉìë=ìåíÉêëÅÜáÉÇäáÅÜ=îÉêÄêÉáíÉí=ëáåÇ=ÄòïK=áå=ìåíÉêëÅÜáÉÇJäáÅÜÉå=^ìëéê®ÖìåÖÉå=îçêâçããÉåK=dêΩåÇÉ=ÜáÉêÑΩê=äáÉÖÉå=ìK=~K=áå=råíÉêëÅÜáÉÇÉå=áå=ÇÉå=pÉäÄëíJâçåòÉéíÉå=ÇÉê=^åÖÉÜ∏êáÖÉå=ìåíÉêëÅÜáÉÇäáÅÜÉê=jáäáÉìëI=áÜêÉå=tΩåëÅÜÉå=ìåÇ=wáÉäÉåI=áÜêÉã=_áäJÇìåÖëëí~åÇ=ìåÇ= áÜêÉã=sçêïáëëÉåK= pç=ïáêÇ= Éáå=^â~ÇÉãáâÉê= ~ìë= ÇÉã= ?mçëíã~íÉêáÉääÉå?=jáäáÉì=ëÉáåÉ=ïÉáíÉ=cäìÖêÉáëÉ=áå=ÇÉå=rêä~ìÄ=îáÉääÉáÅÜí=Ç~ãáí=êÉÅÜíÑÉêíáÖÉåI=Ç~ëë=Éê=ëáÅÜ=áã=^ääí~Ö=áããÉê=ìãïÉäíîÉêíê®ÖäáÅÜ=ÑçêíÄÉïÉÖÉ=ìåÇ=~ìÅÜ=ÇìêÅÜ=ÇÉå=êÉÖÉäã®≈áÖÉå=h~ìÑ=îçå=_áçJmêçÇìâíÉå=îáÉä=ÑΩê=ÇáÉ=rãïÉäí=íìÉK=báåÉ=oÉåíåÉêáå=~ìë=ÇÉã=?qê~ÇáíáçåëîÉêïìêòÉäíÉå?=jáäáÉì=ÖÉê®í=ÄÉáã=oÉáëÉå=îáÉääÉáÅÜí= Ö~ê= åáÅÜí= áå= bêâä®êìåÖëå∏íÉI= Ç~= ëáÉ= ~ääÉåÑ~ääë= ~å= q~ÖÉë~ìëÑäΩÖÉå=ãáí= ÇÉã= _ìë= íÉáäJåáããíK=_áçJmêçÇìâíÉ=âçããÉå=ÑΩê=ëáÉ=åáÅÜí=áå=cê~ÖÉI=ïÉáä=ëáÉ=~ìë=áÜêÉê=páÅÜí=îáÉä=òì=íÉìÉê=ëáåÇK=hêáíáâ=Ç~ê~åI=Ç~ëë=ëáÉ=áã=pìéÉêã~êâí=çÑí=~ìÑï®åÇáÖ=îÉêé~ÅâíÉ=mêçÇìâíÉ=â~ìÑíI=ïáêÇ=ëáÉ=îáÉääÉáÅÜí=ãáí=ÇÉã=^êÖìãÉåí=òìêΩÅâïÉáëÉåI=Ç~ëë=Ç~ë=åáÅÜí=ëç=ëÅÜäáãã=ëÉáI=Ç~=ëáÉ=à~=ëÅÜäáÉ≈äáÅÜ=~ääÉ=sÉêJé~ÅâìåÖë~ÄÑ®ääÉ=ÖÉíêÉååí=ë~ããäÉK=

Zielgruppenorientierung ist Voraussetzung für wirksame Kommunikation

rãïÉäíâçããìåáâ~íáçå=Ó=ÉÖ~ä=çÄ=ãáí=ÇÉã=wáÉäI=táëëÉå=òì=îÉêÄêÉáíÉåI=báåëíÉääìåÖÉå=òì=îÉê®åJÇÉêå=çÇÉê=ìãïÉäíÖÉêÉÅÜíÉ=sÉêÜ~äíÉåëïÉáëÉå=òì=Ñ∏êÇÉêå=Ó=â~åå=åìê=ÉêÑçäÖêÉáÅÜ=ëÉáåI=ïÉåå=ëáÅÜ=ÇáÉ=^âíÉìêÉ=~ìÑ=ÇáÉ=ìåíÉêëÅÜáÉÇäáÅÜÉå=báåëíÉääìåÖëJ=ìåÇ=e~åÇäìåÖëäçÖáâÉåI=ÇáÉ=oÉÅÜíÑÉêíáÖìåÖëJ=ìåÇ=kÉìíê~äáë~íáçåë~êÖìãÉåíÉ=ÇÉê=^ÇêÉëë~íÉå=ÉáåëíÉääÉåK=rã=ΩÄÉê=ÇÉå=ÉåÖÉå=hêÉáë=ÇÉê=?jçíáJîáÉêíÉå?=ìåÇ=?_ÉâÉÜêíÉå?=Üáå~ìëòìïáêâÉåI=ãΩëëÉå=~ì≈ÉêÇÉã=ÇáÉ=âçããìåáâ~íáîÉå=mê®ÑÉêÉåòÉå=

126



áå= ÇÉå= îÉêëÅÜáÉÇÉåÉå= wáÉäÖêìééÉå= ÄÉêΩÅâëáÅÜíáÖí= ïÉêÇÉåK= cΩê= îáÉäÉ= ^âíÉìêÉ= ÄÉÇÉìíÉí= ÇáÉëÉ=wáÉäÖêìééÉåçêáÉåíáÉêìåÖ= ÉáåÉå= Eã~åÅÜã~ä= ëÅÜïáÉêáÖÉåI= ~ÄÉê= åçíïÉåÇáÖÉåF=tÉÅÜëÉä= ÇÉê= mÉêJëéÉâíáîÉK=aáÉ=cê~ÖÉI=ÇáÉ=ëáÅÜ=ëíÉääíI= ä~ìíÉí=åáÅÜí= ä®åÖÉê=åìêW=?t~ë=ïáää= áÅÜ=îÉêãáííÉäå\?=ëçåÇÉêå=ëáÉ=ãìëë=ÉêÖ®åòí=ïÉêÇÉå=ìã=ÇáÉ=^ëéÉâíÉ=?t~ë=ïáää=ãÉáåÉ=wáÉäÖêìééÉ\?I=?tÉäÅÜÉ=báåëíÉääìåÖÉå=ìåÇ=_ÉÇΩêÑåáëëÉ=Ü~í=ëáÉ\?=

táÅÜíáÖ=áëí=ÉáåÉ=^ÄëíáããìåÖ=ÇÉê=hçããìåáâ~íáçå=~ìÑ=ÇáÉ=áã=àÉïÉáäáÖÉå=iÉÄÉåëëíáäëÉÖãÉåí=ÄòïK=jáäáÉì= îçêÜÉêêëÅÜÉåÇÉå= lêáÉåíáÉêìåÖÉå= ëçïáÉ= ÇáÉ= ®ëíÜÉíáëÅÜÉå= sçêäáÉÄÉå= ìåÇ= hçããìåáâ~íáJçåëÖÉïçÜåÜÉáíÉåK= a~òì= äáÉÖÉå= ÇÉí~áääáÉêíÉI= å~ÅÜ= jáäáÉìë= ÇáÑÑÉêÉåòáÉêíÉ= ^ìëë~ÖÉå= îçê= EëK= òK_K=häÉáåÜΩÅâÉäâçííÉå=C=tÉÖåÉê=OMMUFK=wìÖäÉáÅÜ= ëáåÇ=ÇáÉ=ÉêÜÉÄäáÅÜÉå=píêÉìîÉêäìëíÉ=îçå=j~≈å~ÜJãÉå=å~ÅÜ=ÇÉã=dáÉ≈â~ååÉåéêáåòáé=òì=îÉêãÉáÇÉåK=jáí=ÉáåÉê=ÄÉëíáããíÉå=j~≈å~ÜãÉ=ä~ëëÉå=ëáÅÜ=áå= ÇÉê= oÉÖÉä= ÉÄÉå= åáÅÜí= ~ääÉI= ëçåÇÉêå= åìê= ^åÖÉÜ∏êáÖÉ= ÉáåÉë= ÄÉëíáããíÉå=jáäáÉìë= ÉêêÉáÅÜÉå= Ó=ìåÇ=~ìÅÜ=åìê=Ç~ååI=ïÉåå=áÜêÉ=hçããìåáâ~íáçåëÄÉÇΩêÑåáëëÉ=ÄÉêΩÅâëáÅÜíáÖí=ïÉêÇÉåK=tÉåå=åÉìÉ=wáÉäÖêìééÉå=ÉêêÉáÅÜí=ïÉêÇÉå= ëçääÉåI=ãΩëëÉå=~ìÅÜ=åÉìÉI= òKqK=ÇÉìíäáÅÜ=åáÉÇêáÖëÅÜïÉääáÖÉêÉI=^åJÖÉÄçíÉ=ÖÉã~ÅÜí=ïÉêÇÉåK=

Botschaften, Argumente und Kanäle müssen zielgruppenspezifisch differenziert werden

káÅÜí= ~ääÉ=ïçääÉå=ΩÄÉê=~ääÉë= ~ìÑÖÉâä®êí=ïÉêÇÉåK=káÅÜí= àÉÇÉë=jáäáÉì= áëí= ÑΩê= ?ÇáêÉâíÉ?=rãïÉäí~êJÖìãÉåíÉ= çÑÑÉåK=aáÉëÉ= ëáåÇ= îçê= ~ääÉã= áã= ?mçëíã~íÉêáÉääÉå?=jáäáÉì= ~åëÅÜäìëëÑ®ÜáÖI= ÄÉá= ~åÇÉêÉå=jáäáÉìë= áëí= Éë= ëáååîçääI= ~åÇÉêÉ= lêáÉåíáÉêìåÖÉå= Ó= ïáÉ= Éíï~= Ñ~ãáäá®êÉ= dÉÄçêÖÉåÜÉáíI= páÅÜÉêÜÉáí=çÇÉê=áåíÉåëáîÉë=bêäÉÄÉå=Ó=áå=ÇÉå=sçêÇÉêÖêìåÇ=òì=ëíÉääÉåK=aÉê=ãçê~äáëÅÜÉ=wÉáÖÉÑáåÖÉê=ëçääíÉ=åìê=ãáí=_ÉÇ~ÅÜí=ÉáåÖÉëÉíòí=ïÉêÇÉåI=Ç~=Éê=ÑΩê=îáÉäÉ=ÉÜÉê=~Äëíç≈ÉåÇ=ïáêâíK=táêâìåÖëîçää=â~åå=Éê=îçê=~ääÉã= áã=jáäáÉì=ÇÉê= ?mçëíã~íÉêáÉääÉå?= ëçïáÉ=ÄÉá= ?hçåëÉêî~íáîÉå?=ìåÇ=?qê~ÇáíáçåëîÉêïìêòÉäíÉå?=ëÉáåI= ìã= ÇÉêÉå= ÉáÖÉåÉ=jçê~äîçêëíÉääìåÖÉå= òì= ~âíáîáÉêÉåK= ûÜåäáÅÜÉë= Öáäí= ÑΩê= pÅÜêÉÅâÉåëëòÉå~JêáÉåI=ÇáÉ=Ü®ìÑáÖ=ÉÜÉê=òì=lÜåã~ÅÜíëÖÉÑΩÜäÉå=ÑΩÜêÉå=ÇÉåå=òì=ÖÉ®åÇÉêíÉã=sÉêÜ~äíÉåK=aáÉëÉ=^êí=ÇÉê= hçããìåáâ~íáçå= áëí= ~ääÉåÑ~ääë= áå= qÉáäÉå= ÇÉë= ?mçëíã~íÉêáÉääÉå?= ìåÇ= ÇÉë= ?hçåëÉêî~íáîÉå?=jáJäáÉìë= ~åëÅÜäìëëÑ®ÜáÖK= aáÉ= ãÉáëíÉå= _ΩêÖÉêáååÉå= ìåÇ= _ΩêÖÉê= ã∏ÅÜíÉå= äáÉÄÉê= éçëáíáî= ãçíáîáÉêí=ïÉêÇÉåI= òK_K=ãáí= fåÑçêã~íáçåÉå=ΩÄÉê=âçåâêÉíÉ=jáíÖÉëí~äíìåÖëã∏ÖäáÅÜâÉáíÉå=ìåÇ=éçëáíáîÉ=sçêJÄáäÇÉêK= a~ÄÉá= ëçääíÉ= áåëÄÉëçåÇÉêÉ= áå= ÇÉå= jáäáÉìë= ÇÉê= ?qê~ÇáíáçåëîÉêïìêòÉäíÉå?= ìåÇ= ?hçåëìãJj~íÉêá~äáëíÉå?=Ç~ê~ìÑ=ÖÉ~ÅÜíÉí=ïÉêÇÉåI=Ç~ëë=ÇáÉ=fåÑçêã~íáçåÉå=ÉáåÑ~ÅÜ=ìåÇ=~åëÅÜ~ìäáÅÜ=~ìÑÄÉJêÉáíÉí=ïÉêÇÉåK=aáÉ=Ü®ìÑáÖ=ÉáåÖÉëÉíòíÉå=fåëíêìãÉåíÉI=òK_K=_êçëÅÜΩêÉå=ìåÇ=c~äíÄä®ííÉê=ëçïáÉ=sçêJíê®ÖÉI=íêÉÑÑÉå=åìê=ÄÉá=ÇÉå=iÉáíãáäáÉìë=ìåÇ=íÉáäïÉáëÉ=ÄÉá=ÇÉå=íê~ÇáíáçåÉääÉå=jáäáÉìë=~ìÑ=Öê∏≈ÉêÉ=oÉëçå~åòK=táÅÜíáÖ=áëí=~ìÅÜ=ÇáÉ=êáÅÜíáÖÉ=t~Üä=ÇÉê=hçããìåáâ~íáçåëçêíÉI=ìã=ÇáÉ=wáÉäãáäáÉìë=~å=ÇÉå=lêíÉå=~åòìëéêÉÅÜÉåI=~å=ÇÉåÉå=ëáÉ=ëáÅÜ=~ìÑÜ~äíÉå=ìåÇ=ÇáÉ=ÑΩê=ëáÉ=~ííê~âíáî=ëáåÇK=aáÉ=sÉêãáííJäìåÖ= ÇÉê= _çíëÅÜ~Ñí= â~åå= åáÅÜí= òìäÉíòí= ÇìêÅÜ= hççéÉê~íáçåëé~êíåÉê= ìåÇ=jìäíáéäáâ~íçêÉå= ìåíÉêJëíΩíòí=ïÉêÇÉåI=ÇáÉ=áå=ÇÉã=àÉïÉáäáÖÉå=jáäáÉì=~äë=Öä~ìÄïΩêÇáÖ=ÖÉäíÉå=çÇÉê=ÉáåÉ=sçêÄáäÇÑìåâíáçå=Ü~ÄÉåK=táêÇ=ÇáÉ=^ííê~âíáîáí®í=ÇÉê=_çíëÅÜ~Ñí= áã=?bí~ÄäáÉêíÉå?=jáäáÉì=ÇìêÅÜ=ÇáÉ=hççéÉê~íáçå=ãáí=_~åâÉåI= sÉêëáÅÜÉêìåÖÉå= ìåÇ= táêíëÅÜ~ÑíëìåíÉêåÉÜãÉå= ÉêÜ∏ÜíI= ëçääíÉå= áã= ?mçëíã~íÉêáÉääÉå?==jáäáÉì= rãïÉäíîÉêÄ®åÇÉ= çÇÉê= eçÅÜëÅÜìäÉå= ~äë= hççéÉê~íáçåëé~êíåÉê= ÖÉïçååÉå= ïÉêÇÉåK= wìê=^åëéê~ÅÜÉ=ÇÉê= ?hçåëìãJj~íÉêá~äáëíÉå?=ÉáÖåÉí= ëáÅÜ=ÇáÉ=hçããìåáâ~íáçå=ΩÄÉê=qÉëíáãçåá~äëI= òK_K=ÄÉâ~ååíÉ=péçêíäÉê=ìåÇ=péçêíäÉêáååÉåK=

Kommunikation muss strategisch geplant werden

cΩê=ÉáåÉ=ÉÑÑÉâíáîÉ=ìåÇ=ÉÑÑáòáÉåíÉ=hçããìåáâ~íáçå=áëí=Éë=òÉåíê~äI=îçê=ÇÉê=mä~åìåÖ=ÇÉê=hçããìåáJâ~íáçåë~âíáîáí®íÉå=ÑÉëíòìäÉÖÉåI=ïÉäÅÜÉ=wáÉäÉ=ÉêêÉáÅÜí=ïÉêÇÉå=ëçääÉåW=dÉÜí=Éë=Ç~êìãI=ëÅÜåÉää=sÉêJÜ~äíÉåë®åÇÉêìåÖÉå=ÜÉêÄÉáòìÑΩÜêÉå\=pçääÉå=åÉìÉ=^âíáîÉ=ÑΩê=Ç~ë=rãïÉäíJ=ìåÇ=k~íìêëÅÜìíòÉåÖ~JÖÉãÉåí=ÖÉïçååÉå=ïÉêÇÉå\=pçääÉå=råáåÑçêãáÉêíÉ=~ìÑÖÉâä®êí=ïÉêÇÉå\=lÇÉê=áëí=ÇáÉ=Eä~åÖÑêáëíáÖÉF=sÉê®åÇÉêìåÖ=îçå=tÉêíÉå=ìåÇ=báåëíÉääìåÖÉå=ÄÉ~ÄëáÅÜíáÖí\=aáÉëÉ=wáÉäJ§ÄÉêäÉÖìåÖÉå=ÄáÉíÉå=ÇáÉ=ÖÉÉáÖåÉíÉ=dêìåÇä~ÖÉ=ÑΩê=ÇáÉ=^ìëï~Üä=ÇÉê=wáÉäÖêìééÉLåI=ÇáÉ=éêáçêáí®ê=~åòìëéêÉÅÜÉå=ëáåÇK=

127



^äë= lêáÉåíáÉêìåÖ= ÄÉá= ÇÉê= cÉëíäÉÖìåÖ= ÇÉê= wáÉäÖêìééÉå= ëçääíÉåI= ÇÉê= ^ìÑÖ~ÄÉåëíÉääìåÖ= ÉåíëéêÉJÅÜÉåÇI=ÑçäÖÉåÇÉ=cê~ÖÉå=ÄÉ~åíïçêíÉí=ïÉêÇÉåW=

− få=ïÉäÅÜÉê=wáÉäÖêìééÉ=ÑáåÇÉå=ëáÅÜ=ÇáÉ=Öê∏≈íÉå=aÉÑáòáíÉ=ÜáåëáÅÜíäáÅÜ=táëëÉåI=rãïÉäíÄÉïìëëíJëÉáå=çÇÉê=JîÉêÜ~äíÉå\=tç=ÄÉëíÉÜí=~âìíÉê=e~åÇäìåÖëÄÉÇ~êÑ\=

− tÉäÅÜÉ=wáÉäÖêìééÉå=ïÉáëÉå=éçëáíáîÉ=báåëíÉääìåÖÉå=~ìÑI=~å=ÇáÉ=~åÖÉâåΩéÑí=ïÉêÇÉå=â~åå\=

− tÉäÅÜÉ=wáÉäÖêìééÉå=ëáåÇ=ãáí=ÇÉå=òìê=sÉêÑΩÖìåÖ=ëíÉÜÉåÇÉå= EÑáå~åòáÉääÉå=ìåÇ=éÉêëçåÉääÉåF=oÉëëçìêÅÉå=ìåÇ=L=çÇÉê=hçããìåáâ~íáçåëâ~å®äÉå=ΩÄÉêÜ~ìéí=òì=ÉêêÉáÅÜÉå\=

Vier Milieus sind Kernzielgruppen der Umweltkommunikation

jáäáÉìë= ãáí= ÉáåÉê= ÖÉëÉääëÅÜ~ÑíäáÅÜÉå= iÉáíJ= ÄòïK= jìäíáéäáâ~íçêÑìåâíáçå= ëíÉääÉå= ÄÉá= ÇÉå= ãÉáëíÉå=hçããìåáâ~íáçåëîçêÜ~ÄÉå=ïáÅÜíáÖÉ= wáÉäÖêìééÉå=Ç~êI= Ç~= ëáÉ= Eîçê= ~ääÉã= ?bí~ÄäáÉêíÉ?= ìåÇ= ?mçëíJã~íÉêáÉääÉ?F=Éáå=êÉä~íáî=ÜçÜÉë=rãïÉäíÄÉïìëëíëÉáå=Ü~ÄÉå=ìåÇ=~ìÑÖêìåÇ=áÜêÉê=^Äëíê~ÜäÉÑÑÉâíÉ=áå=~åÇÉêÉ= jáäáÉìë= òì= ÉáåÉê= ÖÉëÉääëÅÜ~ÑíäáÅÜÉå= sÉêÄêÉáíìåÖ= ÇÉê= ÖÉïΩåëÅÜíÉå= báåëíÉääìåÖÉå= ìåÇ=sÉêÜ~äíÉåëïÉáëÉå=ÄÉáíê~ÖÉå=â∏ååÉåK=aáÉ=ÖÉå~ååíÉå=jáäáÉìë=ãΩëëÉå=~ìÅÜ=ÇÉëÜ~äÄ=áå=ÇÉå=_äáÅâ=ÖÉåçããÉå=ïÉêÇÉåI=ïÉáä=áÜê=hçåëìãåáîÉ~ì=ÜçÅÜ=áëí=ìåÇ=ëáÉ=Ç~ãáí=åáÅÜí=åìê=ÉåíëéêÉÅÜÉåÇ=ÜçJÜÉ=rãïÉäíÄÉä~ëíìåÖÉå=îÉêìêë~ÅÜÉåI=ëçåÇÉêå=~ìÅÜ=Éáå=ëÅÜäÉÅÜíÉë=sçêÄáäÇ=~ÄÖÉÄÉåK=

báå=ïáÅÜíáÖÉë=hêáíÉêáìã=ìåíÉê=bÑÑáòáÉåòÖÉëáÅÜíëéìåâíÉå=áëí=ÇáÉ=dê∏≈É=ÉáåÉë=jáäáÉìëK=_Éá=Öê∏≈ÉêÉå=jáäáÉìë=ÉêêÉáÅÜí=ã~å=ãáí=ÉáåÉê=òáÉäÖêìééÉåÖÉêÉÅÜíÉå=hçããìåáâ~íáçå=áå=ÇÉê=oÉÖÉä=~ìÅÜ=ãÉÜê=jÉåëÅÜÉåK=sçå=ÇÉå=ÄÉáÇÉå=Öê∏≈íÉå=jáäáÉìëI=ÇÉê= ?_ΩêÖÉêäáÅÜÉå=jáííÉ?=ìåÇ=ÇÉå=?qê~ÇáíáçåëîÉêJïìêòÉäíÉå?I=ïáêÇ=ÄÉá=îáÉäÉå=^åäáÉÖÉå=ÇÉê=rãïÉäíâçããìåáâ~íáçå=Ç~ë=jáäáÉì=ÇÉê=?_ΩêÖÉêäáÅÜÉå=jáííÉ?=ÇáÉ=ïáÅÜíáÖÉêÉ=wáÉäÖêìééÉ=ëÉáåK=aáÉëÉë=jáäáÉì= áëí= àΩåÖÉêI=ÇKÜK=rãïÉäíÉáåëíÉääìåÖÉå=ëáåÇ=ä®åÖÉê=ïáêâë~ãI=ìåÇ=ÇáÉ=aóå~ãáâ=áëí= áå=ÇáÉëÉã=jáäáÉì=îáÉä=Öê∏≈ÉêI=ïÉáä=ÜáÉê=åçÅÜ=§ÄÉêÖ®åÖÉ=òïáëÅÜÉå=ìåíÉêëÅÜáÉÇäáÅÜÉå=iÉÄÉåëéÜ~ëÉå=~åëíÉÜÉåI=ÇáÉ=ãáí=îáÉäÉå=ìãïÉäíêÉäÉî~åíÉå=båíëÅÜÉáJÇìåÖÉå=îÉêÄìåÇÉå=ëáåÇK=

_Éá= ÇÉå= ÖÉå~ååíÉå= hÉêåòáÉäÖêìééÉå= E?bí~ÄäáÉêíÉ?I= ?mçëíã~íÉêáÉääÉ?I= ?jçÇÉêåÉ= mÉêÑçêãÉê?= ìåÇ=?_ΩêÖÉêäáÅÜÉ=jáííÉ?F= âçããí= ÜáåòìI= Ç~ëë= ëáÉI= ÖÉå~ìëç=ïáÉ= Ç~ë=jáäáÉì= ÇÉê= ?hçåëÉêî~íáîÉå?I= Éáå=Öê∏≈ÉêÉë=fåíÉêÉëëÉ=~å=rãïÉäíáåÑçêã~íáçåÉå=ãáíÄêáåÖÉå=ìåÇ=~ìÅÜ=ÄÉêÉáí=ëáåÇI=ëáÅÜ=~âíáî=òì=áåJÑçêãáÉêÉåK=aáÉ=`Ü~åÅÉåI=^åÖÉÜ∏êáÖÉ=ÇáÉëÉê=jáäáÉìë=òì=ÉêêÉáÅÜÉåI=ëáåÇ=ÇÉãå~ÅÜ=ïÉëÉåíäáÅÜ=Ü∏JÜÉê=~äë=ÄÉá=ÇÉå=ΩÄêáÖÉå=jáäáÉìëK=?bí~ÄäáÉêíÉ?I=?mçëíã~íÉêáÉääÉ?=ìåÇ=?jçÇÉêåÉ=mÉêÑçêãÉê?=ÄêáåÖÉå=~ìÅÜ= ÇáÉ= Öê∏≈íÉ= lÑÑÉåÜÉáí= ÑΩê= ÉÜêÉå~ãíäáÅÜÉë= båÖ~ÖÉãÉåí= áã=rãïÉäíJ= ìåÇ=k~íìêëÅÜìíò=ãáí=ìåÇ=ëáåÇ=Ç~ãáíI=åÉÄÉå=ÇÉå=Ç~ÑΩê=ÉÄÉåÑ~ääë=ÉÜÉê=~ìÑÖÉëÅÜäçëëÉåÉå=?bñéÉêáãÉåí~äáëíÉå?I=ïáÅÜíáÖÉ=wáÉäÖêìééÉåI=ïÉåå=Éë=Ç~êìã=ÖÉÜíI=~âíáîÉ=rãïÉäíJ=ìåÇ=k~íìêëÅÜΩíòÉê=òì=ÖÉïáååÉåK=a~ÄÉá=ëáåÇ=å~íΩêäáÅÜ=ÇáÉ=àÉïÉáäáÖÉå=_ÉÇΩêÑåáëëÉ=ìåÇ=jçíáîÉ=òì=ÄÉêΩÅâëáÅÜíáÖÉåK=a~ë=jáäáÉì=ÇÉê=?bñéÉêáãÉåJí~äáëíÉå?I=Ç~ë=áåëÖÉë~ãí=ÉÜÉê=òì=ÇÉå=ïÉåáÖÉê=ìãïÉäíÄÉïìëëíÉå=jáäáÉìë=òì=ò®ÜäÉå=áëíI=ãìëë=ÄÉáJëéáÉäëïÉáëÉ=ΩÄÉê=^åÖÉÄçíÉ=~åÖÉëéêçÅÜÉå=ïÉêÇÉåI=ÇáÉ=ëí®êâÉê=~äë=ÄáëÜÉê=ΩÄäáÅÜ=~ìÑ=ÇáÉ=ãáäáÉìJíóéáëÅÜÉå=_ÉÇΩêÑåáëëÉ=å~ÅÜ=hêÉ~íáîáí®íI=péçåí~åÉáí®í=ìåÇ=^ÄïÉÅÜëäìåÖ=~ìëÖÉêáÅÜíÉí=ëáåÇK=

Bei den übrigen Milieus muss stark fokussiert werden

få= ÇÉê= hçããìåáâ~íáçå= ãáí= ÇÉå= jáäáÉìë= ÇÉê= ?qê~ÇáíáçåëîÉêïìêòÉäíÉå?I= ?aaoJkçëí~äÖáëÅÜÉå?I=?hçåëìãJj~íÉêá~äáëíÉå?I=?bñéÉêáãÉåí~äáëíÉå?=ìåÇ=?eÉÇçåáëíÉå?I= áå=ÇÉåÉå=Öê∏≈íÉåíÉáäë=Éáå=åáÉÇJêáÖÉêÉë=rãïÉäíÄÉïìëëíëÉáå=ìåÇ=ÉáåÉ=ÖÉêáåÖÉêÉ=_ÉêÉáíëÅÜ~Ñí=òì=ìãïÉäíÖÉêÉÅÜíÉã=sÉêÜ~äíÉå=~åJòìíêÉÑÑÉå=ëáåÇ=Ó=ìåÇ=ÇáÉ=Ç~ãáí=çÑíã~äë=ÉÜÉê=òì=ÇÉå=?mêçÄäÉãÖêìééÉå?=ò®ÜäÉå=ÓI=áëí=Éë=ÄÉëçåÇÉêë=ïáÅÜíáÖI=~å=ÇÉê= àÉïÉáäáÖÉå=^ääí~ÖëêÉ~äáí®í=~åòìâåΩéÑÉå=ìåÇ=ãáäáÉì~Ç®èì~íÉ=jçíáî~ääá~åòÉå=òì=ëìÅÜÉåK= få=ÇÉå= íê~ÇáíáçåÉääÉå=jáäáÉìë= â~åå=Ç~ë=ÇáÉ=Ççêí= îçêÜÉêêëÅÜÉåÇÉ= pé~êë~ãâÉáíëçêáÉåíáÉJêìåÖ=çÇÉê=ÇáÉ=ïÉáí=îÉêÄêÉáíÉíÉ=oΩÅâÄÉëáååìåÖ=~ìÑ=ÇáÉ=?ÖìíÉå=~äíÉå=wÉáíÉå?=ëÉáåK=_Éá=ÇÉå=ÜÉÇçJåáëíáëÅÜÉå=jáäáÉìë=ëáåÇ=Ç~ÖÉÖÉå=pé~≈I=^ÄïÉÅÜëäìåÖ=ìåÇ=bêäÉÄåáë= áå=ÇÉå=sçêÇÉêÖêìåÇ=òì=ëíÉäJäÉåK= ^ÄÉê= ~ìÅÜ= ÇáÉ= pçêÖÉ= ìã= ÇáÉ= ÉáÖÉåÉå= háåÇÉêI= ÇáÉ= Éë= îçê= _ÉÇêçÜìåÖÉå= òì= ëÅÜΩíòÉå= ÖáäíI=ëéáÉäí=áå=ÇáÉëÉå=jáäáÉìë=ÉáåÉ=ÖÉïáëëÉ=oçääÉK=

128



bë=ÖáÄí=àÉÇçÅÜ=~ìÅÜ=^åäáÉÖÉåI=ãáí=ÇÉåÉå=ÇáÉëÉ=dêìééÉå=åáÅÜí=ÉêêÉáÅÜí=ïÉêÇÉå=â∏ååÉåK=pç=áëí=Éë=ÄÉáëéáÉäëïÉáëÉ=ïÉåáÖ=ëáååîçääI=áå=ÇáÉëÉå=Ü®ìÑáÖ=Ñáå~åòáÉää=ëÅÜäÉÅÜí=ÖÉëíÉääíÉå=jáäáÉìë=ÑΩê=ÇáÉ=^åJëÅÜ~ÑÑìåÖ= îçå= mÜçíçîçäí~áâJ= çÇÉê= pçä~êíÜÉêãáÉJ^åä~ÖÉå= òì= ïÉêÄÉåK= ^ìÅÜ= ÇÉê= h~ìÑ= îçå= _áçJmêçÇìâíÉå=âçããí=ÑΩê=îáÉäÉ=^åÖÉÜ∏êáÖÉ=ÇáÉëÉê=jáäáÉìë=ÉÜÉê=åáÅÜí= áå=cê~ÖÉI=òìãáåÇÉëí=ëçä~åÖÉ=_áçJmêçÇìâíÉ=åçÅÜ=ÇÉìíäáÅÜ=íÉìêÉê=ëáåÇ=~äë=âçåîÉåíáçåÉääÉK=fã=_ÉêÉáÅÜ=ÇÉë=häáã~ëÅÜìíòÉë=â∏ååíÉ=Éë=~ÄÉê=Éáå=wáÉä=ÇÉê=hçããìåáâ~íáçå=ëÉáåI=ÄÉá=?qê~ÇáíáçåëîÉêïìêòÉäíÉå?I=?hçåëìãJj~íÉêá~äáëíÉå?=ìåÇ=?eÉÇçåáëíÉå?=Ç~ë=_ÉïìëëíëÉáå=Ç~ÑΩê=òì=ëí®êâÉåI=Ç~ëë=ëáÉ=ãáí=áÜêÉã=e~åÇÉäå=ÇìêÅÜ~ìë=Éíï~ë=ÄÉïÉÖÉå=â∏ååÉåK=aáÉëÉ=§ÄÉêòÉìÖìåÖ=áëí=áå=ÇÉå=ÖÉå~ååíÉå=ìåíÉêëÅÜáÅÜíáÖÉå=jáäáÉìëI=~åÇÉêë=~äë=áå= ÇÉå= hÉêåòáÉäÖêìééÉåI= êÉä~íáî= ëÅÜï~ÅÜ= ÉåíïáÅâÉäí= ìåÇ= Ü®ìÑáÖ= Éáå= dêìåÇ= Ç~ÑΩêI= ï~êìã= ~äë=êáÅÜíáÖ=Éêâ~ååíÉë=e~åÇÉäå=åáÅÜí=áå=ÇáÉ=q~í=ìãÖÉëÉíòí=ïáêÇK=

129

Anhang


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130

Anhang


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Tabelle A.1: Skala Pro-Umwelteinstellungen

Krisenbewusstsein

Wenn wir so weitermachen wie bisher, steuern wir auf eine Umweltkatastrophe zu

Es beunruhigt mich, wenn ich daran denke, unter welchen Umweltverhältnissen unsere Kinder und Enkelkinder wahrscheinlich leben müssen

Der Klimawandel bedroht die Existenz der Menschheit

Wertschätzung der Umwelt

Das Artensterben ist in Deutschland kein großes Problem

Der Erhalt natürlicher Lebensräume (Urwälder, Moore usw.) ist nicht nur für die Natur sondern auch für den Menschen lebenswichtig

Die Vielfalt an Tieren, Pflanzen und natürlichen Lebensräumen macht unsere Welt erst lebenswert

Anerkennung der Verantwortung der Bürger

Um Energie zu sparen, müssen wir unbedingt Gewohnheiten im Alltag ändern

Die Bürgerinnen und Bürger können durch ein umweltbewusstes Alltagsverhalten wesentlich zum Klimaschutz beitragen

Wir Bürger können durch unser Kaufverhalten wesentlich zum Umweltschutz beitragen

Ich bin bereit, für den Schutz der Umwelt mein Mobilitätsverhalten im Alltag zu ändern, z.B. indem ich das Auto häufiger stehen lasse

Einsicht in die Notwendigkeit des Schutzes der Umwelt

Politische Aufgabenbereiche: für wirksamen Umweltschutz sorgen

Wir sollten nicht mehr Ressourcen verbrauchen als nachwachsen können

Es sollte Gerechtigkeit zwischen den Generationen bestehen, wir sollten die Umwelt nicht auf Kosten der nachkommenden Generationen ausplündern

Tabelle A.2: Skala Pro-Umweltverhalten

Alltagsverhalten

Bezug von Ökostrom

Abschalten gerade nicht benötigter Geräte und Lichtquellen

Einschränkung von Autofahrten

Fahrten überwiegend mit Fahrrad oder öffentlichem Verkehr

Kraftstoff sparende Fahrweise

Nutzung erneuerbarer Energien

Eigene Solaranlage zur Stromerzeugung (Photovoltaik)

Eigene Solaranlage zur Erzeugung von Warmwasser oder Raumwärme (Solarthermie)

Eigene Heizung mit Holz

Eigene Wärmepumpe

131

Anhang


Investitionen in umweltverträgliche Anlagen und Geräte

Geldanlage in erneuerbare Energien (z.B. Anteile an Anlagen, Fonds)

Ersatz von Glühlampen durch Energiesparlampen

Kauf energieeffizienter Geräte

Kauf Kraftstoff sparender Fahrzeuge

Kauf umweltfreundlicher Produkte

Ich verwende in meinen Wohnräumen überwiegend Farben und Lacke mit dem "Blauen Engel"

Ich kaufe gezielt Obst und Gemüse aus meiner Region

Ich bevorzuge Produkte aus fairem Handel

Ich achte beim Kauf von Haushaltsgeräten auf einen niedrigen Energieverbrauch

Ich kaufe gezielt Produkte, die bei ihrer Herstellung und Nutzung die Umwelt nur gering belasten

Ich achte darauf, dass Geräte und Produkte, die ich kaufe, möglichst langlebig sind und repariert werden können

Ich achte beim Kauf von Textilien darauf, dass sie keine Schadstoffe enthalten

Ich boykottiere Produkte von Firmen, die sich nachweislich umweltschädigend verhalten

Bei meiner Ernährung spielen Bio-Lebensmittel eine sehr große Rolle/ eine eher große Rolle/ eine eher kleine Rolle/ überhaupt keine Rolle

Beim Kauf von Putzmitteln spielt die Gesundheits- und Umweltverträglichkeit für mich eine sehr große Rolle/ eine eher große Rolle/ eine eher kleine Rolle/ überhaupt keine Rolle

Inwieweit sind Sie persönlich bereit, höhere Preise für Produkte zu bezahlen, die weniger umweltbelastend sind?

Spenden für den Umweltschutz- und Naturschutz

Haben Sie in den letzten 12 Monaten einmal oder mehrmals Geld für eine Umwelt- und Naturschutzgruppe gespendet? (ja / nein)

Ehrenamtliches Engagement für den Umwelt- und Naturschutz

Können Sie sich vorstellen, sich aktiv für den Umwelt- und Naturschutz zu engagieren? (Mache ich bereits/ Ja, das kann ich mir vorstellen / Nein, das kann ich mir nicht vorstellen)

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132

Literatur


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Kontakt:

UmweltbundesamtWörlitzer Platz 1 06844 Dessau-RoßlauInternet: www.umweltbundesamt.deE-Mail: [email protected]


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