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Verständlichkeit und Syntax 31.05.2005

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Verständlichkeit & Syntax

SteffiFriederikeLeonardo

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Einleitung

• Vorstellung

• Umfrage:

Hängt die Verständlichkeitvon der Syntax ab?


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Hängt Verständlichkeitwirklich von der Syntax ab?

Prominente Gegenbeispiele:

• „Zerstören die Sith wir müssen.“• „Vorsichtig sein du musst.“• „Stark genug sein, Darth Sidious zu

besiegen, du bist nicht.“• „Bist dreihundert Jahre du, wirst fühlen

dich nicht besser.“

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Ablauf Referat• Verständlichkeit hängt von Syntax ab!

– Komplexe Sätze (F)– Satzklammer (S)– Parser (S)

• Hängt Verständlichkeit von Syntax ab?– Zentraleinbettungen (F)– Garden-Path-Sätze (F)– Ambiguitäten (L)

• Syntax: Freiheit, Unabhängigkeit, Verständlichkeit (L)


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Verständlichkeit hängt von Syntax ab!

Komplexe Sätze• Satzlänge

Jan geht in den Zoo und füttert die Ziegen und reitet auf einem Elefanten und er hält sich fest und fällt dann trotzdem runter.

– Parataxe (Satzreihung)• Satztiefe

– Ein Satz mit mehrfach ineinander geschobenen, verschachtelten Nebensätzen hat eine größere Satztiefe.

– Hypotaxe (Satzgefüge)

Tipp für bessere Verständlichkeit: Aufteilung in mehrere Sätze und neue Gliederung.

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Beispiel - Satztiefe

• Ein beträchtlicher Teil der Arbeitszeitunterbrechungen, der sich aus Störungen und Mängeln, die in der Betriebsorganisation, z.B. weil Wartezeiten dadurch entstehen, dass Transportmittel fehlen und Materialien nicht rechtzeitig bereitgestellt wurden, zu suchen sind, ergibt, und Unterbrechungen, die durch mangelhafte Planung der Kooperation entstehen, werden in den Berechnungen nicht berücksichtigt.


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Komplexe Sätze• Nominalstil erweitert durch Attribute und

AdverbialbestimmungenTipp für bessere Verständlichkeit: Übersicht durch einfache Reduzierung des Umfangs

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Beispiel – Nominalstil

• Durch umsichtig angelegte Vorbereitung ist es ihm unter Anwendung der zweckmäßigsten Mittel zu Veränderung des derzeitigen Zustandes der Wasserversorgung in unserer Siedlung letzten Endes gelungen, den Anschluss an die städtische Wasserversorgung durchzusetzen.


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Satzklammer• Gründe für die Entstehung

– Ursprung in mündlicher Sprache– Einfluss der Schriftsprache

• Unterschied Nebensatzklammer – Hauptsatzklammer– Hauptsatzklammer: „Die Krankenschwestern, die ja keine Lobby

haben, sollten einmal die Erste-Klasse-Abteilungen, in denen all die gut betuchten Privatpatienten liegen – wozu auch die Àbgeordneten gehören – boykottieren […]“

– Nebensatzklammer: „Keine der inländischen Sprachlehren denkt daran, dass vielleicht außerhalb der herkömmlichen lateinischen Ordnungsbegriffe im arteigenen Sprachgestalten des Deutschen noch andere Wesensmerkmale vorhanden sind, […]“

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Satzklammer• Tendenz zur Klammerbildung:

– Verben mit Präfigierungen– ab-schicken– aus-klinken– an-feuchten

• Im Gegensatz: fachsprachlich-einteilige Verben– ver-schicken– be-feuchten– ent-senden

– Gesprochene Sprache


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Satzklammer• Stellung des Verbs

– 3 Positionen– Beschreibungsnorm nach Weinrich

• Die Zweiteiligkeit des Verbs als NormalstellungKlammerbildung: Bedeutung des Verbs ergibt

sich aus Gesamtverb• Vorverb / Nachverb…auf einer Gasse kamen mir einzelne Frauen entgegen.

• Verschiedene Klammertypen

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Klammertypen

VerbalklammerNominalklammer

LexikalischeVerbalklammer

Prädikations-klammer

Grammatikal-klammer

Valenzklammer

Modalklammer

Tempusklammer


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Satzklammer• (Forts. Beschreibungsnorm nach Weinrich)

– Lexikalische Verbalklammer: Untergliederung der zweiteiligen Verben nach dem grammatischen Charakter des Nachverbs.

– Nachverb kann sein:• Adverb (scheiche-daher)• Präposition (sehe-aus)• Nicht-flektiertes Adjektiv (fahre schwarz)• Nicht-artikuliertes Nomen (laufe-ski)• Präpositionaler Ausdruck (setze-in Kenntnis)

Beispiel für Lexikalklammer mit Adverb als Nachverb:„Ich kroch am frühen morgen, bevor die Sonne aufging und die

Vögel anfingen zu zwitschern, im von feuchtem Nebel durchzogenen Garten meines Großvaters herum.

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– Prädikationsklammer: Prädikative Ausdrücke als zweiteilige Verben

• Vorverb: Prädikationsverb („war“)• Nachverb

– Nicht-flektiertes Adjektiv („belebt“)– nicht-artikuliertes Nomen („Platz“)

„… war um sie immer Platz“


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Satzklammer– Grammatische Verbalklammer (Grammatikalklamm.)

• In der Regel gleiche Strukturen wie Lexikalklammern• Unterschieden werden

– Valenzklammer» Passivklammer (bin / werde – gerichtet)» Infinitivklammer (scheine – zu sehen / sehe – kommen)

– Modalklammer (will – verreisen / braucht nicht – zu fragen)– Tempusklammer

» Rückpartizip (hätte – gehabt)» Infinitiv (werde – kommen)» Kombination beider im Grenzfall (würde – gemeint haben)

• I.d.R. Vorverb bei Grammatikalklammer nur Hilfsverb

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Satzklammer• Beispiel Infinitivklammer mit zu

– „[…] der hinsichtlich dieser Abfälle nicht zur Führung eines Nachweisbuches verpflichtet ist, hat auch dessen Namen und Anschrift auf den für ihn bestimmten und auf den von ihm weiterzugebenden Ausfertigungen des Begleitscheins anzugeben.“Aus: „Verordnung über Verwertungs- und Beseitigungsnachweise“, §30, Abs.1

• Beispiel für Modalklammer– „[…] wieder musste er, wie damals, als er Herrn

Grünlich den Travemünder Brief seiner Tochter mitgeteilt hatte, dieselbe grässliche Drohung vernehmen […]“Aus: Thomas Mann, Buddenbrooks


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– Nominalklammer: besteht zwischen Artikel und seinem zugehörigen Nomen

• Haben Funktionen von Handlungsrollen

• Beispiel 1: „die zahllosen Männer“• Beispiel 2: „die in Samt und Seide gehüllte, jetzt

sehr ungeniert nach der neuesten Mode gekleidete Regierungsrätin.“

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– Vorverb in seiner Form sehr variabelals finite Form Träger wichtiger

grammatischer Determinanten• Lexikalische Bedeutung eher schwach

– Nachverb verzichtet auf fast jede weitere grammatische Information, gibt dem Hörer präzisere lexikalische Informationen


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Der Parser

• Teilsystem des kognitiven Systems, das beim Sprachverstehen für die Berechnung syntaktischer Strukturen zuständig ist.

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Aufgabe des Parsers

• Der Parser hat dem zu verarbeitenden Satz eine Struktur zuzuweisen, die mit den Kategorien und Prinzipien der grammatischen Wissensbasis übereinstimmt.

Verarbeitungsstruktur Grammatik


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Stellung der synt. Verarbeitung

LexikalProzessor

SyntaktischerProzessor

SemantischerProzessorInput L S B

L = LexikalischeEinträge

S = SyntaktischeStruktur

B = Bedeutung

Hängt die Verständlichkeit von der Syntax ab?


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1. Gegenbeispiel: Zentraleinbettung

• An Sätzen mit mehr als zwei Zentraleinbettungen wird deutlich:

Syntax und Parser arbeiten unabhängig voneinander– Sätze sind syntaktisch korrekt,– Jedoch für das Verarbeitungssystem extrem

schwierig bis unüberwindbar.

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ZentraleinbettungJeanine heeft de mannen Hans de paarden helpen leren voeren.

1 2 3 1‘ 2‘ 3‘

Johanna hat den Männern Hans die Pferde füttern lehren geholfen.1 2 3 3‘ 2‘ 1‘

(Johanna hat den M. geholfen, Hans zu lehren, die Pf. zu füttern)

Tipp für bessere Verständlichkeit: Matrixstruktur so früh wie möglich aufbauen (und abschließen).


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Komplexes Beispiel: Zentraleinbettung

• Ingrid hat Lotte die Bewohner den Blinden das Essen kochen helfen lehren gehört.

• Ingrid hat gehört, wie Lotte die Bewohner lehrt, dem Blinden zu helfen, das Essen zu kochen.

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Hängt die Verständlichkeit von der Syntax ab?2. Gegenbeispiel: Garden-Path-Sätze

1. …dass Fritz zugunsten von Maria nie etwas unternommen worden wäre.

2. …dass Fritz zugunsten von Maria nie etwas unternommen hätte.

1‘. [pp Fritz zugunsten] wäre von Maria nie etwas unternommen worden.

2‘. [pp Zugunsten von Maria] hätte Fritz nie etwas unternommen.

Beispiele 1 + 2 enthalten einelokale, syntaktische Ambiguität.


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Garden-Path-SätzeUnterschiedliche syntaktische Strukturen:

1. Hier fungiert „zugunsten“ als Postposition.„Fritz“ ist das Komplement hierzu.

… dass [pp Fritz zugunsten] [pp von Maria] nie etwas unternommen worden wäre.

2. Hier fungiert „zugunsten“ als Präposition.„von Maria“ ist das Komplement hierzu.

… dass Fritz [pp zugunsten [pp von Maria]] nie etwas unternommen hätte.

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Garden-Path-Sätze• Normale Lesart: „zugunsten“ als Präposition

(Aktivauxiliar)lokale Ambiguität fällt nicht auf

• Erschwerte Lesart: „zugunsten“ als Postposition (Passivauxiliar)

Sätze, bei denen es an der Stelle zu Schwierigkeiten kommt, an denen die Ambiguität wieder aufgelöst wird, nennt man „Garden-Path-Sätze“.


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Temporäre Irritation• (Nur) temporäre Irritation, weil das Auxiliar die

Lesart genau festlegt.• Bei einer Irritation revidiert der Parser eine

bereits getroffene Entscheidung und reanalysiert wie folgt („backtracking“):

1. Der Parser könnte an den Anfang des Satzes zurückkehren; komplett neue Analyse beginnen.

2. Der Parser könnte systematisch Element für Element zurückkehren und an allen Stellen prüfen, ob es weitere Strukturoptionen gibt.

3. Der Parser „weiß“, an welcher Stelle sich die relevante Ambiguität befindet, kehrt gezielt an diese Position zurück.

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BacktrackingNachweis:• Der Parser verfährt nach der dritten Möglichkeit,

was mit Hilfe von Augenbewegungsmessungen nachgewiesen werden konnte.

A: The defendant ^ examined by the lawyer turned out to be unreliable.Es wird gezielt an die Stelle zwischen „defendant“ und „examined“zurückgegangen.

B: The evidence ^ examined by the lawyer turned out to be unreliable.Obwohl die Phrase eindeutig scheint, kommt es auch hier zu zeitlichen Verzögerungen.


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BacktrackingErste Schlussfolgerung:

Der menschl. Sprachverarbeitungs-mechanismus registriert, wenn mehrere Strukturalternativen möglich sind, denn sonst könnte er bei einem notwendigen Backtracking auch nicht an die Stelle zurückkehren, an der eine Fehlentscheidung getroffen wurde.

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Garden-Path

Als Flüchtlinge in einem Lager in der Grenzstadt Goma lebende Soldaten der ehemaligen ruandischen Armee haben 50 Rinder als Geiseln gefangen, um von den zairischen Behörden die Rückgabe der Omnibusse zu erzwingen, mit denen sie geflohen waren.

Süddeutsche Zeitung, 15.09.1994


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Garden-Path

• While she was mending the sock fell down her lap.

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Ungelöste Ambiguitäten

(SMS-Beispiel)ruf nachher nochmal an

Welche Frau sieht Hans?


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Anbindungsambiguitäten

Alle Kinder lieben eine Katze.

KinderKinder KatzeKinder

Kinder KatzeKinder KatzeKinder Katze

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Anbindungsambiguitäten

Ich dachte über ihr Interesse an der Bushaltestelle nach.


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Grammatik: Englisch – DeutschE: Tom said Bill died yesterday.

D1: Tom sagte: „Bill starb gestern“.D2: Gestern, sagte Tom, starb Bill.D3: Gestern sagte Tom, starb Bill (sei Bill

gestorben).D4: …

Das Deutsche erfordert mehr Eindeutigkeit!

Syntax:Freiheit, Unabhängigkeit,

Verständlichkeit


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Früher: Verständlichkeit hängt von Syntax ab!

Transformationsgrammatik (alt)

Satz: Blaa blabla blaaabla Blablall blalaaaa.

Menschlicher Parser

1. Erkennt Phrasenstrukturregeln2. Macht Transformationen rückgängig3. Versteht

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Aber bei „Verständlichkeit hängt von Syntax ab!“:

Verarbeitungsprobleme • Phänomene der lokalen Ambiguitäten

(Garden-Path-Sätze) unerklärbar.…dass Fritz zugunsten von Maria nie etwas

unternommen worden wäre.• An und für sich „schwache“ Ambiguitäten

wären unüberwindbare Probleme.Alle Kinder lieben eine Katze.

• Ungelöste Ambiguitäten wären nicht aufdeckbar.

Der Kapitän sah den Mann mit dem Fernglas.


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Aktuelles Verständnis der Sprachverarbeitung

Parser hat 2 Prozessoren:1. Prozessor zum Aufbau einer Phrasenstruktur

2. Thematischer Prozessor (Theta-Raster eines Verbs)

S

NP VP

While

she was mending the sock

fell downher lap.

?

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Thematischer Prozessor1. Alle Theta-Raster eines Verbs werden aktiviert

(multipler Zugriff)2. Frequentere θ–Raster mit höherem

Aktivierungsgrad werden bevorzugt.3. Diese θ–Raster werden aufrechterhalten, bis

das disambiguierende Wort erscheint.

Nicht nur die Syntax, sondern das sog. „Weltwissen“ beeinflusst den Parser(und damit die Verständlichkeit eines Textes).


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Gegenbeispiel: Kleist-SätzeDer Herr Theaterdirector Iffland, hat nach dem Geständnißeines großen Teils von Berlin, seit er an der Spitze des hiesigen Theaters steht, die Gestalt und das Ansehndesselben, auf eine merkwürdige und außerordentliche, jedem Freunde der Kunst gewiss höchst überraschende Art, umgewandelt und bestimmt; und wenn wir ihn, wie uns die Würde und der Glanz seiner äußeren Lage hoffen läßt, länger und unausgesetzt, in unserer Mitte behalten, so steht zu erwarten, daß er dem Theater, (was ihm, zu besitzen, dass erste Bedürfnis ist) vielleicht auf eine unwandelbare und nicht wieder zu verwischende Art, einprägen werde: nämlich ein Charakter.

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Schlussfolgerung

Verstehen Syntax

Verstehen Syntax‘Theta-StrategiePhrasenstruktur

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