von Amir, Maxime, Julie 4 Bonjour! Tu t’appelles comment ... · 1 A 6 oche r A on n e 4 Bonjour!...
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1 A 6 Approche Atelier A B C Action Bilan Auto-contrôle 4 Bonjour! Tu t’appelles comment? nach SB, Ü5 a écrire Complétez les bulles. Vervollständigt die Sprechblasen. Ó b Ecoutez et contrôlez. Hört zu und überprüft euren Text. c Ecrivez les noms. Wie heißen die Freunde? Schreibt ihre Namen unter die Bilder. CD 13 six Hier lernst du die Freunde von Amir, Maxime, Julie und Malika kennen. Salut, Farid. , Emma. Ça va? Salut. Tu t’appelles comment? S ! Salut! 1 2 3 4 Eh, Dodo! P , Théo. Lina. Oui, . Au .
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6
Approche Atelier A B C Action Bilan Auto-contrôle
4 Bonjour! Tu t’appelles comment? nach SB, Ü5
a écrire Complétez les bulles. Vervollständigt die Sprechblasen.
Ó b Ecoutez et contrôlez. Hört zu und überprüft euren Text. c Ecrivez les noms. Wie heißen die Freunde? Schreibt ihre Namen unter die Bilder.
CD 13
six
Hier lernst du die Freunde von Amir, Maxime, Julie und Malika kennen.
Salut, Farid. , Emma. Ça va?
Salut. Tu t’appelles comment?
S !Salut!
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3 4
Eh, Dodo! P , Théo.
Lina.Oui, .
Au .