w e i t e r b i l d e n – 2018/19 - Startseite · mit Demenz“ und dem „Basisseminar Demenz“...

Caritasverband für das Dekanat Borken e.V.Telefon: 02861 - 945 825Turmstr. 14 · 46325 Borken

weiter bilden –weiter kommen

Einfach mal anklicken! www.caritas-pflege-gesundheit.de

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2018/198. Jahrgang

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Sehr geehrte Damen und Herren,herzlich willkommen in unserem neuen Schulungsprogramm 2018/19.

Sie halten die neu gestaltete Programmbroschüre des Kompetenz- und Bildungszentrums in den Händen. Ihnen ist sicherlich aufgefallen, dass sich unser Programmzeitraum verändert hat. Wir planen nun nachSchuljahren. Das neue Fort-und Weiterbildungsprogramm startet im August 2018 und endet kurz vorden Sommerferien im Juli 2019.

Aber auch sonst hat sich im KBZ einiges im letzten Jahr getan …Frau Eßing ist als neue Koordinatorin Ansprechpartnerin für das Fort- und Weiterbildungsprogramm.Daneben verstärkt seit kurzem Frau Kösters als Koordinatorin für die Inhouse-Seminare unser Team.Unser Sekretariat hat sich ebenfalls erweitert. Neben Frau Hetkamp wird Ihnen zukünftig auch FrauTiemeshen als Ansprechpartnerin zur Verfügung stehen.

Mit unserem neuen Programm für 2018/2019 bieten wir Ihnen wieder eine Vielzahl spannender undinteressanter Fort- und Weiterbildungen!

Wir haben einige neuigkeiten zu bieten …

Unser neues Angebot beinhaltet ein interessantes Seminar für Leitungskräfte und Pflegeberater zumThema Pflegeberatung und Neuerung der Pflegeversicherung mit dem Dozenten Gerd Nett, einer derführenden Referenten auf diesem Themengebiet!

Zudem hat sich das Angebot zum Thema „Basale Stimulation“ erweitert. Ab jetzt bieten wir neben demGrundkurs auch den Aufbaukurs an.

Außerdem setzen wir mit den Kursen „Basale Stimulation in der Begleitung und Betreuung von Menschenmit Demenz“ und dem „Basisseminar Demenz“ einen wichtigen Schwerpunkt und ergänzen somit dasbestehende Schulungsangebot zum Thema Demenz.

Auch das Thema „Rechtliche Betreuung“ haben wir im neuen Programm aufgegriffen.

Schauen Sie doch mal rein und überzeugen sich von unserem umfangreichen Fort- und Weiterbildungs-angebot! Wir bedanken uns für Ihr Interesse und würden uns freuen, Sie demnächst persönlich im KBZbegrüßen zu dürfen!

Herzliche GrüßeIhr KBZ Team

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Wir haBEn EinigEs Vor KBZweiter bilden –weiter kommen

Thema seite

PflEgEBEraTung · PflEgEmanagEmEnT

Weiterbildung Case Manager und Pflegeberater 6___________________________________________________________________________Durch gute Beratung die Erlöse im Pflegedienst sichern 8

PalliaTiVE CarE

Weiterbildung Palliative Care für Pflegekräfte 10___________________________________________________________________________

Palliative Care Plus aufbaukurs Kurs i Papa, wenn du tot bist, krieg ich dann dein Handy? 11___________________________________________________________________________

Kurs ii Helfende Hände und heilende Distanz 11___________________________________________________________________________Kompaktseminar Palliatives Curriculum 12

sChmErzmanagEmEnTWeiterbildung zur Algesiologischen Fachassistenz 14

WunDmanagEmEnTBasisseminar „Wundexperte ICW e.V.“ 16___________________________________________________________________________rezertifizierung Chronische Wunden brauchen Aufmerksamkeit 17___________________________________________________________________________rezertifizierung Dekubitusprophylaxe 17

BETrEuung & DEmEnzWeiterbildung für Betreuungskräfte nach § 43b und § 53c SGB XI 18___________________________________________________________________________fortbildung für Betreuungskräfte nach § 43b und § 53c SGB XI 2018

Tag 1 Spiele für Menschen mit DemenzTag 2 „Und Fußball ist immer noch wichtig… 20___________________________________________________________________________fortbildung für Betreuungskräfte nach § 43b und § 53c SGB XI 2019

Integrative Validation nach Richards® 21___________________________________________________________________________Basisseminar Demenz 22___________________________________________________________________________Basale Stimulation® in der Begleitung und Betreuung von Menschen mit Demenz 23

PflEgE & BEglEiTung

Basiskurs Basale Stimulation 24___________________________________________________________________________aufbaukurs Basale Stimulation 25___________________________________________________________________________Grundlagen tiergestützter Interventionen 26Aromatherapie – „Muss es immer Seife sein?“ 27

gEsunDhEiTsförDErung

„Entspann Dich mal!“ – Einfacher gesagt, als getan ... 29

hygiEnE Weiterbildung Hygienebeauftragte/er in der Pflege 30___________________________________________________________________________Grundlagen Hygiene 31

Thema seite

BEWEgung schnupperkurs Kinästhetik 32___________________________________________________________________________grundkurs Kinästhetik 33

TransPorT Gesund und sicher – Fortbildung für Mitarbeiter im Fahrdienst 34

ErsTE hilfE Erste Hilfe für Betreuungskräfte 36___________________________________________________________________________Erste Hilfe Ambulante Pflege 37

rEChT Rechtliche Betreuung 38

inhousE Lernen vor Ort, so wie Sie es wünschen 40___________________________________________________________________________Kompressionstherapie 42___________________________________________________________________________„Er will sich absolut nicht duschen lassen“ 43___________________________________________________________________________Wenn Gelenke steif werden – Kontrakturenprophylaxe in der Pflege 43___________________________________________________________________________Kreatives Selbst-Coaching 44___________________________________________________________________________Tatort: Pflege – Aufklärung zur Gewalt in der Pflege 45___________________________________________________________________________Kommunikation 45___________________________________________________________________________Robin Hood im Altenheim 46___________________________________________________________________________„Wo das Wort vorbeifliegt, fällt Schnee“ 46___________________________________________________________________________Psychiatrische Erkrankungen kompakt 47___________________________________________________________________________Sucht im Alter 47___________________________________________________________________________Keine Zeit für Trauer 48___________________________________________________________________________Sterben be-sprechbar machen 48___________________________________________________________________________Kondolieren oder Kapitulieren? 48___________________________________________________________________________Abschied gestalten – Trost ermöglichen 49___________________________________________________________________________Un-berührt vom Sterben 49___________________________________________________________________________Nachts sind alle Flure grau – Sterben in der Zeit der Nachtwache 49

ExPErTEnsTanDarDImplementierung von Expertenstandards 50

angEBoTE für PflEgEnDE angEhörigE

Das könnte auch für Sie interessant sein 52___________________________________________________________________________Pflegefall, was nun? 53___________________________________________________________________________Wenn das Gedächtnis nachlässt … 53

unsErE DozEnTEn 54

sChulungsorTE, ansPrEChParTnEr unD KonTaKT 58

allgEmEinE gEsChäfTsBEDingungEn 60

anmElDEformular 62

04 05

Kursleitung

Carolin Eßing____________________

Dozenten

Noel Eichler

Andreas Gerdes

Anne Müller

Dieter-Eckhard Genge

und viele weitere ____________________

zielgruPPe

Gesundheits- und Kranken -

pflegerInnen, Altenpfleger -

Innen mit einer mindestens

dreijährigen Berufserfahrung

Kurs

PbCM 1/18____________________

terMine

Dez. 2018 - Mai 2020____________________

orte

schulungsraum borken

Otto-Hahn-Str. 23 · Borken

schulungsraum reken

„Haus am Brunnenplatz“

Hauptstr. 31 · Reken____________________

unterriChtszeiten

08:30 bis 16:00 Uhr____________________

uMfAng

484 Stunden____________________

Kosten 4200,- €

auch in Raten zahlbar

PflegeberAtung · PflegeMAnAgeMent

40 Punkte

06 07

WeiterbilDung Case Manager nach der DgCC und Pflegeberater nach gKV richtlinien

Werden Sie mit dieser kombinierten Weiterbildung zu einer

Fachkraft, die die Dienstleistungen im gesamten Sozial-

und Gesundheitssystem für Ihre Klienten organisiert und

koordiniert.

Die Arbeit als Case Manager/Pflegeberater

Als Case Manager können Sie Hilfsleistungen sowohl für einzelne

Klienten planen als auch im Kontext von Organisationen und Insti-

tutionen beratend tätig werden. Mit dem zusätzlichen Wissen aus

dem Teil des Pflegeberaters werden Sie für diese Bereiche gut ge-

rüstet sein.

Mit dieser Weiterbildung können Sie als Patientenberater bzw. Fall-

manager tätig werden. Die angemessene Versorgung Ihrer Klien-

ten wird das Hauptziel Ihrer Arbeit werden. Darüber hinaus sind

Sie zudem ständige Begleiter und Ansprechpartner Ihrer Klienten

und koordinieren alle Schritte und Prozesse im Laufe der Behand-

lung.

Einsatzorte sind zum Beispiel Krankenhäuser, Pflegeeinrichtungen,

Reha-Kliniken, Pflegestützpunkte, ambulante Pflegedienste, Kran-

kenkassen oder Verbände.

Karrierechancen

Ihre Zukunftsperspektive wird sich mit dieser Weiterbildung ent-

scheidend verbessern, da mit dem Fachkräftemangel im Gesund-

heitswesen auch der Bedarf an hochqualifiziertem Personal wie

dem Case Manager und dem Pflegeberater weiter steigt. Da Case

Manager außerdem für reibungslose Behandlungsabäufe und so

für deutliche Einsparungen sorgen, zählen sie gerade in Zeiten von

Personalknappheit zu den gefragten und wertvollen Mitarbeitern.

Weitere informationen

Nähere Informationen zum genauen Ablauf der Weiterbildung fin-

den Sie in unserer Broschüre und auf unserer Internetseite.

Außerdem möchten wir Sie herzlich zu unserer informationsver-

anstaltung am 10.10.2018 um 17.00 Uhr in unserem Schulungs-

raum in Borken (Otto-Hahn-Str. 23) einladen.

• • • • nutzen sie Den bilDungssCheCK! • • • • •

eine förderung ist aktuell bis zu 500 ,- € möglich!

www.bi ldungsscheck.nrw.de

berufsbegleitenD!

08 09

KursTErminE

PfBE 1/18

18.09.2018 08:30 bis 16:30Uhr19.09.2018 08:30 bis 12:30 Uhr____________________

PfBE 1/19

19.03.2019 08:30 bis 16:30 Uhr20.03.2019 08:30 bis 12:30 Uhr

____________________

orT

schulungsraum Borken

Otto-Hahn-Str. 23 · Borken____________________KosTEn 300,- €

DozEnT

Gerd Nett ____________________

ziElgruPPE

Pflegedienstleitungen, stellvertretende Pflege dienstleitungen, Inhaber und Geschäftsführer ambulanter Pflegedienste,Pflegeberater, Case Manager

Durch gute Beratung die Erlöse im Pflegedienst sichern

sEminarTag 1

Das Vertragsgespräch erfolgreich führen: Beraten statt verkaufen

Es geht beim Vertragsgespräch (als Bestandteil des sogenannten„Erstgesprächs“) eigentlich nicht darum, den Kunden möglichstviele Leistungen zu verkaufen. Grundlage muss vielmehr der tat-sächliche Bedarf sein, auf dessen Grundlage dann auch ein ersterKostenvoranschlag erstellt werden kann. Die weitere Aushandlungüber die Kosten und Leistungen hat dann eine ganz andere Grund-lage. Unsere langjährige Erfahrung zeigt: Wer die Kunden offenund informativ berät, ‚verkauft‘ viel mehr an Leistungen.

In diesem Seminar werden alle Expertenstandards kurz dargestelltund hauptsächlich auf aktuelle Änderungen bzw. Neuerungen ein-gegangen.

Ziele des Seminars

• Abgrenzung der Leistungen klären• Potentiale für Leistungsverbesserung erkennen• Tagesablauf als Grundlage der Beratung• Offen und informativ beraten• Preisfragen entspannt beantworten

Die seminare sind so gestaltet, dass sie die Teilnehmer in die lage

versetzen, die inhalte auch andie anderen mitarbeiter eines

Pflegedienstes weiter zugeben (Multiplikatorenfunktion).

PflEgEBEraTung · PflEgEmanagEmEnT

inhalTE TEil 1

Leistungen überprüfen und ausweiten

• „Übersehene Leistungen“ (Beispiel „Teilwäsche“) finden und verändern

Leistungskomplexe SGB XI und ihre Abgrenzung• „Heimliche Leistungen“ entdecken und verändern• Privatleistungen verbessern bzw. Privatpreislisten erstellen• Neuerungen durch die PSG: Betreuung als Sachleistung Nutzung des Entlastungsbetrages• Leistungen optimieren (z.B. bei Beginn und Übernahme der

Versorgung, Ausschöpfen der Sachleistung, etc.)

inhalTE TEil 1

Beraten statt Verkaufen

• Inhaltlicher Ablauf für Erstgespräch bzw. Beratungsgespräch• Tagesablauf erfassen und daraus Leistungen definieren• 1. Kostenvoranschlag vor Ort ausfüllen• Preisgespräch erfolgreich führen• Pflegevertrag abschließen

inhalTE TEil 2

• „Vergessene leistungen“ finden:

den SGB XI-Leistungskatalog NRW besser verstehen• Betreuung als sachleistung: neue Chancen erkennen• Entlastungsbetrag: was kann alles gemacht werden?• „heimliche leistungen“ entdecken und 3 Schritte

zur Veränderung gehen

sEminarTag 2

Heimliche/versteckte Leistungen finden und umwandeln

Die Leistungen der Kranken- und Pflegeversicherung sind in denVergütungsvereinbarungen beschrieben. Während die Leistungender Behandlungspflege meist genau definiert sind, lassen sich dieInhalte der Leistungskomplexe SGB XI unterschiedlich interpretieren.Was gehört beispielsweise alles zur Tätigkeit „Teilwaschen“? Dazukommen die gut gemeinten ‚heimlichen‘ Leistungen, weil man ja ‚ehda‘ ist. Mit den Betreuungsleistungen sowie dem Entlastungsbetragnach § 45b entstehen viele Möglichkeiten, diese sonst heimlich er-brachten Leistungen, abrechnungsfähig zu machen.

Ziele des Seminars

• Die vergessenen und heimlichen Leistungen erkennen• Strategien zur Umwandlung oder zum Weglassen entwickeln

Dies ist ein kombiniertes seminar

und besteht aus zwei seminartagen!

10 Punkte

DozEnTEnAndreas Gerdes Barbara Schroer____________________

ziElgruPPEPflegekräfte mit der Weiter-bildung Palliative Care____________________PaPl 2/1824.09. – 25.09.2018____________________orT

schulungsraum reken

„Haus am Brunnenplatz“Hauptstr. 31 · Reken____________________

unTErriChTszEiTEn08:30 bis 16:00 Uhr____________________

KosTEn 220,- €

DozEnTAndreas Gerdes ____________________

ziElgruPPEPflegekräfte mit der Weiter-bildung Palliative Care____________________PaPl 1/1914.02. – 15.02.2019____________________orTschulungsraum reken„Haus am Brunnenplatz“Hauptstr. 31 · Reken____________________unTErriChTszEiTEn08:30 bis 16:00 Uhr____________________KosTEn 220,- €____________________Kurs I und II jeweils

aufBauKurs Palliative Care Plus

Kurs iPapa, wenn du tot bist, krieg ich dann dein handy?

Palliative Versorgung im Spannungsfeld Familie

Im Rahmen der Palliativversorgung stehen nicht nur der Patient, son-dern auch seine Angehörigen im Focus der Fürsorge. Für Pflegekräfteoft eine große Herausforderung. Erst recht herausgefordert sind Sie,wenn Kinder involviert sind. Wie umgehen mit diesen Situationen?

In diesem Praxisseminar wird beleuchtet, was passiert im System Fa-milie, welche Ängste und Sorgen kommen auf. Wie kann man mit An-gehörigen, vor allem auch mit Kindern in solchen Situationen sprechenund wie kann man sie gut unterstützen bzw. begleiten?

10 Punkte

10 11

Kurs iihelfende hände und heilende Distanz

Von der Fürsorge für andere und der Selbstfürsorge im Kontext

von palliativer Arbeit.

Wir als Pflegekräfte lassen uns auf Menschen in Grenzsituationen einund kommen doch auch oft an die eigenen Grenzen. Wie dabei selbergesund bleiben und nicht abstumpfen?

Heinrich Pera, einer der Hospizpioniere in Deutschland, prägte denSatz „Helfende Nähe – heilende Distanz“, darum soll es in dieser Fort-bildung gehen.

Eine lebendige und bewegende Fortbildung mit Austausch, Input aberauch (Körper-)Übungen zur Selbsterfahrung lassen einen gestärkt inden Arbeitsalltag zurückkehren.

PalliaTiVE CarE

KurslEiTungAndreas Gerdes

____________________

DozEnTEnMargret NielandDr. Timo HartmannJudith Kolschen und weitere Dozenten

ziElgruPPEexaminierte Pflegekräfte____________________KursTErminEPaCa 1/1817.09. – 21.09.201819.11. – 23.11.201804.02. – 08.02.201908.04. – 12.04.2019____________________

orTschulungsraum reken„Haus am Brunnenplatz“Hauptstr. 31 · Reken____________________


KosTEn 1.649,- €

haltung - Wissen - fähigkeitenSchwerstkranke Menschen, bei denen eine Heilung nicht mehr mög-lich ist, benötigen eine Begleitung, die ihnen die letzten Wochen undMonate des Lebens erleichtert. Nicht Lebensverlängerung und me-dizinische Behandlung stehen in der palliativen Versorgung im Mit-telpunkt, sondern der Erhalt von Lebensqualität, Zuwendung und dieLinderung von Schmerzen.

zielsetzungZiel dieser Qualifikation ist es, durch Linderung belastender Sym-ptome und professionelle Begleitung die Lebensqualität auf einemmöglichst hohem Niveau zu sichern. Fachliche, soziale und spirituelleKompetenzen der Teilnehmer werden gestärkt und erweitert. Zudemwird die eigene Haltung zum Thema Tod und Sterben gezielt reflek-tiert und weiterentwickelt.

Palliative Care für Pflegekräfte

inhalTE

• Grundlagen und Anwendungsbereiche der Palliativmedizin und Hospizarbeit

• Medizinische und pflegerische Aspekte• Psychische und soziale Aspekte• Ethische Aspekte• Spirituelle und kulturelle Aspekte• Aspekte der Teamarbeit und Selbstpflege• Qualitätssicherung• Lernkontrolle und Reflexion

Nach dem Basiscurriculumvon M. Kern, M. Müller,

K. Aurnhammer

20 Punkte

WEiTErBilDung 2tägig

KurslEiTungMargret Nieland____________________DozEnTAndreas Gerdes ____________________

ziElgruPPE

Betreuungsassistenten, Alltagsbegleiter, Hauswirtschaftskräfte, Ehrenamtliche etc. ____________________

KursTErminE

PaCu 2/18 03. - 07.09.2018

PaCu 1/19 21. - 25.01.2019____________________

orTschulungsraum reken

„Haus am Brunnenplatz“Hauptstr. 31 · Reken____________________unTErriChTszEiTEn08:30 bis 16:30 Uhr____________________

umfang 40 Stunden____________________KosTEn 436,- € inkl. Kursmaterialien

aufgebaut nach dem Curriculum der

Robert Bosch Stiftung

Rückmeldungen von Teilnehmern:

12 13

KomPaKTsEminar über 5 Tage (40 unterrichtsstunden) Palliatives Curriculum

Das Curriculum Palliative Praxis

... ein Kompaktseminar mit großem Gewinn für Sie und Ihre

Einrichtung. Die Teilnehmer erwerben Kenntnisse zur würdevollenBegleitung von Menschen in der letzten Lebensphase. Alle Vorteileauf einem Blick:

DiE sTorylinE mEThoDE:

Die Schulung folgt einer Geschichte, die von den Teilnehmernnach und nach mitgestaltet wird. Aussehen, Angehörige, Lebens-lauf, Krankheitssymptome … Alles wird gemeinsam von den Teil-nehmern festgelegt. Nur die Tatsache der Palliativen Situationund einer Demenzerkrankung wird vorgegeben.

Durch diese Methode ist ein hoher Praxisbezug gewährleistet.Weiter wird die selbständige Erarbeitung von Problemlösungengefördert.

INHouSE: Wir kommen auch in Ihre

Einrichtung. So können Sie in einer

Woche viele Mitarbeiterinnen und

Mitarbeiter intensiv schulen. Eine

Möglichkeit zeitliche und finanzielle

Ressourcen optimal zu nutzten.

„ … eine super

gelungene

Fortbildung!“

„Einfachrundum

sehr gut! “

20 Punkte

„Die Fortbildungwar gut

investiertes Geld& hat dem Hausviel gebracht.“

In den Prüfberichten vom MDK berücksichtigt und positiv erwähnt.

hoher Praxisbezug

durch die storyline methode(inhalte siehe Kasten)

Ergebnis

Professionelle Palliative Versorgung von menschen auf dem letzten lebensweg

in den stationären und ambulanten Pflegeeinrichtungen.

Von der leitung bis zur servicekraft

möglichst viele mitarbeiterinnen und mitarbeiter erhalten Basiskenntnisse

der palliativen Versorgung.

Das Curriculum Palliative Praxis

ist für alle Berufsgruppen geeignet, die an der Versorgung von menschen

auf dem letzten lebensweg beteiligt sind!

PalliaTiVE CarE

sChmErzmanagEmEnT

Weiterbildung zur algesiologischen fachassistenz

schmerzmanagement in der Pflege

Pflegekräfte kommen häufig in den Kontakt zu Menschen, derenSchmerzen nicht ausreichend therapiert sind. Dabei sind chronischeSchmerzen eine hochgradige Einschränkung der Lebensqualität.Durch eine rechtzeitig eingeleitete, systematische Schmerzbehand-lung werden schmerzbedingte Komplikationen reduziert, der Hei-lungsprozess beschleunigt und damit letztlich auch Kosten gesenkt.

Die rolle der Pflegekraft

Durch den kontinuierlichen Patientenkontakt haben Pflegekräfte dieMöglichkeit, das Schmerzmanagement im multiprofessionellen Teammaßgeblich zu beeinflussen. Mit der Weiterbildung zur algesiologi-schen Fachassistenz bekommen die Teilnehmer Fachkompetenzenvermittelt, die dabei helfen werden, den Patienten unnötiges Leid zuersparen und einer Chronifizierung der Schmerzen vorzubeugen.

Die Weiterbildung ist in einen grund- und aufbaukurs gegliedert. für den abschluss müssen beide Kurse in einem

Block belegt werden.

KurslEiTungKatharina Mantler ____________________

ziElgruPPEexaminierte Pflegekräfte____________________

KursTErminE

alfa 1/1911.-13.02.2019 Grundkurs11.-12.03.2019 Aufbaukurs____________________

orT

schulungsraum reken


unTErriChTszEiTEn08:30 bis 16:00 Uhr____________________KosTEnMitglieder der DeutschenSchmerzgesellschaft: Grundkurs 330,- €Aufbaukurs 220,- €insgesamt 550,- €

Nichtmitglieder: Grundkurs 360,- €,Aufbaukurs 239,- €insgesamt 599,- €

Nach dem Basis -curriculum der deutschen Schmerzgesellschaft e.V.

20 Punkte

inhalTE

• Grundlagen-Anatomie, Physiologie und Pathophysiologie desSchmerzes

• Medikamentöse Schmerztherapie• Invasive Schmerztherapie• Schmerzarten• Tumorschmerz• Schmerzerhebung, -messung und -dokumentation• Nichtmedikamentöse Therapieverfahren

14 15

DozEnT Paul Schran____________________ziElgruPPEWundexperte ICW, Pflegetherapeut Wunde ICW,exam. Pflegekräfte____________________KursTErminErEWu 10/18 12.10.2018rEWu 11/18 08.11.2018schulungsraum reken„Haus am Brunnenplatz“Hauptstr. 31 · Reken____________________rEWu 12/18 30.11.2018 schulungsraum Borken

Otto-Hahn-Str. 23 · Borken____________________unTErriChTszEiTEnjeweils 09:00 bis 16:30 Uhr____________________KosTEn 168,- €

Chronische Wunden führen zu einer Beeinträchtigung des Wohlbe-findens und sind bei älteren Pflegepatienten in höherem Ausmaßvorhanden. Häufig bestehen auch Zusammenhänge mit weiterenchronischen Erkrankungen und Multimorbidität.

Vieles ist über chronische Wunden und deren körperliche und psy-chosoziale Auswirkungen bekannt. Dennoch werden pflegebedürf-tige Patienten manchmal unter oder auch fehlversorgt.

In diesem Kurs werden wichtige Themen zur Wundversorgung be-leuchtet und fachliche Diskussionen mit Kolleginnen und Kollegenaus verschiedenen Bereichen geführt.

Rezertifizierung Wundexperte ICW e.V.

Chronische Wunden brauchen aufmerksamkeit

DozEnT Paul Schran ____________________

ziElgruPPEWundexperten ICW, Pflegetherapeuten Wunde,examinierte Pflegekräfte____________________

KursTErminErEWu 2/19 21.02.2019rEWu 3/19 29.03.2019rEWu 5/19 06.05.2019rEWu 6/19 28.06.2019____________________unTErriChTszEiTEnjeweils 09:00 bis 16:30 Uhr____________________orTschulungsraum reken


KosTEn 168,- €

Rezertifizierung Wundexperte ICW e.V.

Im Rahmen der Versorgung im ambulanten und stationären Bereichist die Prophylaxe des Dekubitus eine pflegerische Herausforderung.Was genau will der Expertenstandard? Was sagt die Leitlinie vomICW oder andere Leitlinien? Was kann ich in der pflegerischen Ver-sorgung anders machen und was ist, wenn die Prophylaxe nicht aus-gereicht hat und es ist ein Dekubitus entstanden?

Es werden Hinweise zur Inzidenz und Prävalenzmessung sowie zurBewertung der prophylaktischen Maßnahmen gegeben. Wir werdenin diesem Seminar die Möglichkeiten und auch Grenzen der Versor-gung aufzeigen und wichtige Hinweise zum Umgang mit den exter-nen Vorgaben bearbeiten.

Dekubitusprophylaxe

8 Punkte 8 Punkte

16 17

KurslEiTungSarah Mengering____________________

PäDagogisChE lEiTungCarolin Eßing____________________DozEnTEnStephan HanelPaul SchranSarah Mengering____________________

ziElgruPPEexaminierte Pflegekräfte inambulanten und stationärenEinrichtungen, Heil -erziehungspfleger, Apotheker,Ärzte, Heilpraktiker, Medizini-sche Fachangestellte (MFA), Operationstechnische Assistenten (OTA), Podologen, Physio -therapeuten mit Zusatz -qualifikation Lymphtherapeut____________________

KursTErminEBaWu 2/1810. – 13.12.201828. – 30.01.201918.02.2019 Abgabe Hausarbeit

13.03.2019 Klausur____________________orTschulungsraum reken


unTErriChTszEiTEn

08:30 bis 16:00 Uhr____________________

KosTEn 1059,- €

Die professionelle Versorgung von Wunden und die vollständige Im-plementierung des nationalen Expertenstandards „Pflege von Men-schen mit chronischen Wunden“ sind bereits zentrale Bestandteileder Überprüfung der Pflegequalität in den Einrichtungen.

Fehler oder mangelnde Kenntnisse im Umgang mit akuten und chro-nischen Wunden werden nicht mehr toleriert. Hier werden schnelleNachbesserungen durch die Pflegeeinrichtungen gefordert.

Um der ausdrücklichen Empfehlung des nationalen Expertenstan-dards nachzukommen, sollen in jeder Einrichtung Fachexperten inder Wundversorgung in ausreichender Anzahl vorhanden sein. Hier-mit soll eine die lückenlose Überwachung der Wundsituation, dieVersorgung der Wunden, die Anleitung der Mitarbeiter/innen in derPflege und die Umsetzung von geeigneten Prophylaxemaßnahmengesichert werden.

Mit dem Basisseminar Wundexperte legen Sie den Grundstein fürein modernes Wundmanagement in Ihrer Einrichtung.

Das Seminar wird gemäß den Vorgaben der ICW (Initiative Chroni-sche Wunden e.V.) und des PersCert TÜV durchgeführt. Nach be-standener Prüfung erwerben die Teilnehmer den Abschluss als"Wundexperte ICW(R)/PersCert TÜV". Das Zertifikat ist fünf Jahregültig. Danach muss eine Rezertifizierung erfolgen.

20 Punkte

Basisseminar „Wundexperte iCW e.V.“ ausführliche Info

auf Anfrage

Der Kurs läuft nach dem neuen

Curriculum der ICW über 7 Seminartage

inhalTE

• Krankheitslehre von chronischen Wunden • Modernes Wundmanagement • Wunddokumentation • Prophylaxemaßnahmen • Rechtliche Grundlagen

WunDmanagEmEnT

8 Punkte 8 Punkte

18 19

BETrEuung & DEmEnz

BEBq 1/19Orientierungspraktikum vor Beginnder Weiterbildung (1 Woche, 40 Std.)

06.05. – 17.05.2019 Theorie

20.05. – 14.06.2019 Theorie

Praktikumszeitraum (80 Std.)

17.06. – 28.06.2019 Theorie____________________orTschulungsraum Borken

Otto-Hahn-Str. 23 · Borken____________________unTErriChTszEiTEn08:30 bis 15:45 Uhr____________________KosTEn 856,- €

KurslEiTungCarolin Eßing____________________ziElgruPPEInteressierte, die sich fürdiese Arbeit qualifizierenmöchten____________________

BEBq 2/18Orientierungspraktikum vor Beginnder Weiterbildung (1 Woche, 40 Std.)

05.11. – 16.11.2018 Theorie

19.11. – 30.11.2018 TheoriePraktikumszeitraum (80 Std.)

03.12. – 14.12.2018 Theorie____________________

orTschulungsraum Borken

Otto-Hahn-Str. 23 · Borken____________________

unTErriChTszEiTEn08:30 bis 15:45 Uhr____________________KosTEn 856,- €

____________________ ____________________ ____________________

• sie suchen eine neue herausforderung?____________________ ____________________ ____________________

• sie möchten eine neue Perspektive in Bezug auf ihre arbeit?____________________ ____________________ ____________________

• sie möchten sich beruflich umorientieren?____________________ ____________________ ____________________• sie suchen eine aufgabe, die sich mit ihrer familie

vereinbaren lässt?____________________ ____________________ ____________________

Das Kompetenz- und Bildungszentrum bietet Ihnen eine Weiter -bildung, in der Sie das finden, was Sie suchen. Als qualifizierte Betreuungskraft nach §43b/53c SGB XI Sozialgesetzbuch XI könnenSie in vielen Bereichen betreuungsbedürftige Menschen dabei unterstützen, den Alltag zu bewältigen. Sie können durch zusätzlicheBetreuung und Aktivierung das Leben dieser Menschen und derenAngehörigen erleichtern und unterstützen.

Praktika

In zwei Praktika sollen erste Eindrücke in die Arbeit als Betreuungs-kraft gewonnen werden. Zudem werden die Unterrichtsinhalte vertieftund gefestigt.

Das erste Praktikum soll der Orientierung dienen. Liegt mir die Arbeitmit alten und demenzkranken Menschen? Fühle ich mich in der At-mosphäre einer Pflegeeinrichtung wohl? Ist es der Beruf, den ich inZukunft ausüben möchte? Dieses einwöchige Praktikum (40 Stun-den) findet vor Beginn der Weiterbildung statt.

Im zweiten Praktikum werden Unterrichtsinhalte angewandt und ver-tieft. Dieses Praktikum geht über zwei Wochen (80 Stunden) undliegt zwischen den beiden Theorieblöcken. Nach Absprache ist einPraktikum in Teilzeit möglich.

WEiTErBilDung für Betreuungskräfte nach § 43b und § 53c sgB xi

nutzen sie den Bildungsscheck!

Eine förderung ist aktuellbis zu 500,- € möglich!

info unter: www.bildungsscheck.nrw.de

inhalTE

• Grundlagen Kommunikation, Besonderheiten der Kommunikation bei Demenz

• Grundlagen Krankheitslehre (Typische Alterserkrankungen, Demenz, psychiatrische Erkrankungen etc.)

• Umgangsformen mit betreuungsbedürftigen Menschen• Grundkenntnisse Pflege, Dokumentation• Rechtskunde (Betreuungsrecht, Haftungsrecht, Schweigepflicht)• Beschäftigungsmöglichkeiten, Freizeitgestaltung, Aktivierung• Erste Hilfe bei Notfällen• Hauswirtschaft und Ernährungslehre• Hygiene• Tiergestützte Beschäftigungsmöglichkeiten• Bewegung und Mobilisation• Zusammenarbeit mit Pflegekräften, Angehörigen, Ehrenamtlichen

für nähere informationen,fordern sie gerne

infomaterial bei uns an.

Die Praktikumsplätze

müssen eigenständig

organisiert werden.

Die Betreuung und Pflege von Menschen mit Demenz ist eine deranspruchsvollsten Aufgaben von Pflegekräften. Die Integrative Vali-dation nach Richard ist eine wertschätzende Methode für den Um-gang, die Begleitung und die Kommunikation mit Menschen mitDemenz. Hierfür ist besonders die Toleranz für das Andersein wichtigund die Bereitschaft, den Betroffenen in seinem Andersein zu lassen.

integrative Validation nach richards®

DozEnTin Anne Kloos____________________ziElgruPPEBetreuungsassistenten, Alltagsbegleiter sowie Pflegekräfte und interessierteMitarbeiter/Innen aus demGesundheitswesen____________________KursTErminE

BEfB 1/19 07.-08.01.2019BEfB 2/19 31.01.-01.02.2019BEfB 3/19 14.-15.03.2019BEfB 4/19 01.-02.04.2019BEfB 5/19 27.-28.05.2019BEfB 6/19 17.-18.06.2019BEfB 7/19 01.-02.07.2019____________________orTschulungsraum reken


unTErriChTszEiTEn09:00 bis 16:30 Uhr____________________KosTEn 195,- € ____________________

hinweis: auch Pflegekräfteund interessierte

mitarbeiter/ innen aus demgesundheitswesen

können an der fortbildungteilnehmen!

10 Punkte

inhalTE• Das Phänomen Demenz• Bewusstmachen einer wertschätzenden und

personenzentrierten Grundhaltung• Sensibilisierung für eine behutsame Annäherung im Rahmen

der Kontaktaufnahme• Schutzstrategien der Erkrankten• Ressourcenorientierung• Methode Integrative Validation nach Richard• Unterstützende Rahmenbedingungen

(Kommunikationskompetenz, Lebensthema)• Übungen an Hand praktischer Beispiele,

z. B. Herausforderndem Verhalten

20 21

BETrEuung & DEmEnz

forTBilDung für Betreuungskräfte nach § 43b und § 53c sgB xi 2018 forTBilDung für Betreuungskräfte nach § 43b und § 53c sgB xi 2019

DozEnTinnEnAnnette Niehaves Dagmar Schubert ____________________ziElgruPPEBetreuungsassistentInnen, AlltagsbegleiterInnen____________________

KursTErminE

BEfB 9/18 13.-14.09.2018

BEfB 10/18 10.-11.10.2018schulungsraum reken


BEfB 11/18 28.-29.11.2018

BEfB 12/18 19.-20.12.2018




KosTEn 168,- €

2tägig2tägigTag 1

spiele für menschen mit Demenz

„Wenn Du Menschen mit Demenz nicht beschäftigst,

beschäftigen sie Dich“.

Jeder Mensch hat ein natürliches Bedürfnis nach Beschäftigung– egal ob es berufliche oder familiäre Aufgaben sind, die eigenen Hobbys, Sport oder die Pflege seiner sozialen Kontakte. DiesesBedürfnis nach Beschäftigung besteht im Alter weiterhin, auch beieiner Demenzerkrankung. Daher ist die Aktivierung und Beschäf-tigung von Personen mit Demenz so wichtig und steht nicht nurbei vielen Pflege-Einrichtungen ganz oben auf der Tagesordnung,sondern auch bei der häuslichen Betreuung durch pflegende An-gehörige. In diesem Seminar geht es um das Thema Spiele alsBeschäftigungsangebot für Menschen mit Demenz.

Tag 2„und fußball ist immer noch wichtig…“

Gestalten von Beschäftigungsangeboten zu Männerthemen

Kreative Anregungen und Akti-vierungen zu Männerthemenwerden vorgestellt.

Unter biographischer Berück-sichtigung des Männerbildes undihrer Welt werden Einzel- undGruppenangebote gemeinsamerarbeitet und praktisch umge-setzt. In diesem Sinne – „Fußballist immer noch wichtig!“ …

inhalTE

• Spielbarrieren überwinden• geeignete Spiele finden• meine Rolle als Spielleitung

1 x jährlich verpflichtend 1 x jährlich verpflichtend

KurslEiTungAnne Kloos____________________

ziElgruPPE

Betreuungsassistenten, Alltagsbegleiter, Therapeuten____________________

KursTErminE

BsDE 1/19 09.-10.01.2019____________________orTschulungsraum Borken



BiTTE miTBringEn

Bequeme Kleidungwarme SockenDecke und Kissen1 Badetuchund Isomatte

Basale Stimulation® ist ein ganzheitliches, körperbezogenes Konzeptmit individuellen Wahrnehmungs-, Kommunikations- und Bewegungs-angeboten für Menschen, die in diesen Belangen Einschränkungenerleiden. Besonders demente Menschen haben Schwierigkeiten, sichin der Welt zu Recht zu finden, da Sie sich durch die Symptome derErkrankung häufig orientierungslos und verunsichert fühlen. Durchdie wertschätzende, basale Begleitung der Betroffenen, kann zu Men-schen mit Demenz eine gute Beziehung und das Gefühl von Sicher-heit aufgebaut werden.

Basale Stimulation® gehört u.a. zu den Rahmenempfehlungen beimUmgang mit herausforderndem Verhalten von Menschen mit Demenzin der stationären Altenhilfe (Bundesgesundheitsministerium für Ge-sundheit).

Das Seminar vermittelt Kenntnisse, wie auf Grundlage der BasalenStimulation® Menschen mit Demenz eindeutig und unterstützendbegegnet werden kann. Die Seminarinhalte werden durch Theorie,praktische Angebote und Selbsterfahrung vermittelt.

12 Punkte

Basale stimulation® in der Begleitung und Betreuung von menschen mit Demenz

22 23

Durch die demografische Entwicklung in den letzten Jahren ist dieAnzahl von Menschen mit Demenz angestiegen. Allein in Deutsch-land sind 1,6 Millionen Menschen an Demenz erkrankt. Die Betreuungund Begleitung von Betroffenen stellt eine große Herausforderung fürMitarbeiter im Pflege- und Gesundheitswesen dar.

Ziel dieser Fortbildung ist es, dass die Teilnehmer eine Idee bekom-men, wie sie in Ihrer Einrichtung die Arbeit mit demenziell erkranktenMenschen besser und entspannter gestalten können.

DozEnTin Astraea Kötter____________________

ziElgruPPE

Betreuungsassistenten, Alltagsbegleiter, Hauswirtschaftskräfte____________________

KursTErminE

BaDE 1/18 04.09.2018

BaDE 1/19 05.02.2019____________________orT



unTErriChTszEiTEn

08:30 bis 16:00 Uhr____________________

KosTEn 92,- €

Basisseminar Demenz

BETrEuung & DEmEnz

inhalTE

• Grundgedanken der Basalen Stimulation® • Stimulationsangebote der Basissinne (über die Haut,

die Bewegung oder Vibrationen)• Stimulationsangebote der Fernsinne (hören, greifen/fühlen

und riechen)• Wahrnehmung und Wahrnehmungsveränderungen• Nonverbale Kommunikation • Basale Stimulation in der Begleitung von Menschen

mit Demenz

24 25

PflEgE & BEglEiTung


ziElgruPPE

Pflegekräfte, Betreuungs -assistenten, Alltagsbegleiter ____________________

KursTErminE

BsgK 2/18 14.-16.11.2018schulungsraum reken


BsgK 1/19 25.-27.02.2019




BiTTE miTBringEn

Bequeme Kleidungwarme SockenDecke und Kissen1 BadetuchIsomatte

Basale Stimulation® ist ein ganzheitliches, körperbezogenes Kon-zept mit individuellen Wahrnehmungs-, Kommunikations- und Be-wegungsangeboten für Menschen, die in diesen BelangenEinschränkungen erleiden.

Ein Großteil der Patienten erleidet durch Krankheit oder Alter einenVerlust der Wahrnehmungs- und Orientierungsfähigkeit. Das Einset-zen der Basalen Stimulation bei alltäglichen pflegerischen Handlun-gen ermöglicht dem Patienten, sich selbst stärker und bewusster zuerfahren. Der Pflegende bzw. Betreuende benötigt eine basaleGrundhaltung, da es nicht mit der Kenntnis und Umsetzung der An-gebote getan ist. Basale Stimulation ist keine Technik, sondern eineHaltung die im Pflege- und Betreuungsalltag gelebt wird.

Dieser praxisorientierte Basiskurs soll insbesondere Anregungenfür den täglichen Umgang mit wahrnehmungsbeeinträchtigten Men-schen geben. Die Kursinhalte werden sehr praktisch erarbeitet. DieSelbsterfahrung hat einen sehr großen Stellenwert.

12 Punkte

Basiskurs Basale stimulation®

inhalTE

• der Grundgedanke der Basalen Stimulation• Stimulationsangebote der Basissinne• Wahrnehmung und Wahrnehmungsstörung• Nonverbale Kommunikation• Atembegleitung, spezielle Lagerungen


ziElgruPPE

Pflegekräfte und Therapeuten____________________

KursTErminE

BsaK 1/18 19.-21.11.2018 ____________________




BiTTE miTBringEn


Dieser Kurs dient der Reflexion und Vertiefung der im Basiskurs er-worbenen Kenntnisse und Fähigkeiten, sowie dem Erlernen weitererAngebote der Basalen Stimulation® in der Pflege.

Die Seminarinhalte werden durch Theorie, praktische Angebote undSelbsterfahrung vermittelt und vertieft. Der Austausch der Teilneh-menden und der Bezug zur eigenen Praxis sind wichtige Elementedes Kurses.

Voraussetzungen:

Teilnahme am Basiskurs "Basale Stimulation", Erfahrungen in der Anwendung des Konzepts im Arbeitsalltag

aufbaukurs Basale stimulation®

inhalTE

• Wiederholung und Reflexion der Themen des Basiskurses• Taktil-haptische Wahrnehmung• Visuelle Wahrnehmung• Auditive Wahrnehmung• Essen und orale Stimulation • Olfaktorische Wahrnehmung und ein kurzer Einblick

in die Aromapflege• Praxisumsetzung in Bezug auf zentrale Lebensthemen

12 Punkte

26 27

PflEgE & BEglEiTung

DozEnTinnEnKlaudia TiemeshenPaulina Tiemeshen____________________

ziElgruPPE

Interessierte Mitarbeiter ausdem Gesundheitswesen____________________

KursTErmin

glTT 1/19 20.03.2019 ____________________

orT

schulungsraum reken


unTErriChTszEiTEn09:00 bis 16:30 Uhr____________________KosTEn 98,- €

Grundlagen tiergestützter Interventionen

„Da kommt ja mein Schmerzmittel“. – Mit diesem Satz begrüßt einekrebserkrankte Bewohnerin einer stationären Pflegeeinrichtung denHund „Dino“, der sie im Rahmen der tiergestützten Intervention mit sei-ner Besitzerin besucht.

Tiere begegnen den Menschen gänzlich ohne Vorurteile, ganz gleichwie schwer diese erkrankt sind. In dieser Tagesveranstaltung werdendie Grundlagen der tiergestützten Intervention am Beispiel des Hundeserläutert.

Co-Therapeuten auf vier Pfoten! DozEnTinNadine Schlettert____________________

ziElgruPPE

Pflegekräfte aus der Kranken/Alten/Palliativpflege____________________

KursTErminE

arTh 1/18 06.11.2018____________________

orT

schulungsraum reken



BiTTE miTBringEn


Waschungen mit ätherischen Ölen, Einsatz von Auflagen, Einreibun-gen…. Wir denken, das geht nicht? Haben keine Zeit hierfür! Nichtdas nötige Equipment?

Da hilft nur Eins: sehen, spüren, selber machen!

Während des Workshops erhalten Sie das nötige Handling mit pas-sendem Hintergrundwissen rund um das Thema: Auflagen, Einrei-bungen, Einsatz ätherischer Öle in der Pflege. Mit diesem Satzbeschreibt eine Pflegekundin die Wirkungsweise ätherischer Öle.„Jetzt bin ich mit meiner Enkelin im Urlaub, dieser Duft zieht michdorthin zurück – wie schön!“

so macht Pflege spaß!

Während des Workshops wechseln sich theoretische und praktischeEinheiten ab.

aromapflege „muss es immer seife sein?“

inhalTE

• Waschungen ohne Seife…• Ätherische Öle und deren Anwendungen• Auflagen (von der Salzsocke bis hin zur Quarkauflage…) • Einreibungen• Rechtliche Rahmenbedingungen • Befindlichkeitsstörungen begleiten• Selbstpflege• Angehörigenarbeit

8 Punkte 8 Punkte

gEsunDhEiTsförDErung

Familiäre und berufliche Anforderungen, vor allem in der Pflege steigen und lassen häufig wenig Freiraum, um abzuschalten. Stress,Überforderung und Druck äußern sich in innerer Anspannung und inkörperlichen Symptomen wie Kopfschmerz, Rücken- oder Nac ken -verspannungen. Sie signalisieren, dass das innere Gleichgewichtnicht in Balance ist.

Ziel dieses Seminars ist es durch unterschiedlichste Übungen denStress zu reduzieren, damit die Balance von Leistungsfähigkeit, per-sönlichen Ressourcen und den alltäglichen Anforderungen wieder-hergestellt werden kann.

Finden Sie Ihre persönliche Entspannungsquelle und damit Wegezum Erhalt Ihrer Kraft und Motivation. Einfache Entspannungsübun-gen schaffen eine schnelle Regeneration und lassen sich leicht inden Alltag einbauen.

DozEnTinChristiane Wielers-Umme____________________

ziElgruPPEinteressierte Mitarbeiter aus dem Gesundheitswesen____________________

KursTErminE

EnDm 2/18 28.11.2018EnDm 1/19 08.03.2019____________________orTschulungsraum reken

„Haus am Brunnenplatz“Hauptstr. 31 · Reken____________________unTErriChTszEiTEn08:30 bis 16:00 Uhr____________________

KosTEn 98,- € ____________________

BiTTE miTBringEn

Bequeme Kleidungwarme Socken, Decke, kl. Kissen, Isomatte, 2 GästehandtücherSchreibutensilien

„Entspann Dich mal!“ – Einfacher gesagt, als getan ...

inhalTE

• Stress und seine Auswirkungen • Erkennung von persönlichen Stressoren, Umgang mit Stress • Stressbewältigung durch versch. Entspannungstechniken • Ernährung in Stresssituationen, "Brain- und Stressfood" • Achtsamkeitstraining

28 29

8 Punkte

30 31

Betreuungskräfte betreuen alte, behinderte oder kranke Menschen,die ihren Alltag nicht mehr alleine bewältigen können. Als ausgebil-dete Kräfte übernehmen sie die psychosoziale Betreuung dieserMenschen.

Je nach Verfassung der Betreuten unterstützen sie außerdem beialltäglichen Aufgaben wie Kochen oder Einkaufen. Hier gibt es ei-nige Hygieneaspekte die wichtig sind wie z.B. der Umgang mit Le-bensmittel oder Betreute, mit multiresistenten Keimen.

DozEnT

Christian Müller____________________ziElgruPPE

Betreuungsassistenten, Alltagsbegleiter, Hauswirtschaftskräfte____________________

KursTErminE

glhy 1/18 09.11.2018schulungsraum reken

„Haus am Brunnenplatz“Hauptstr. 31 · Reken

glhy 1/19 04.03.2019



unTErriChTszEiTEn

08:30 bis 16:00 Uhr____________________

KosTEn 85,- €

grundlagen hygiene

ThEmEn

• Die Einführung in die allgemeine Hygiene• Grundlagen der Desinfektion • Händehygiene bzw. Händedesinfektion, mit praktischer Übung• Hygienischer Umgang mit Lebensmittel(Lebensmittelhygiene)• Umgang mit multiresistenten Erregern

Im Pflegealltag ist es notwendig, sich ständig mit Fragen der Hygieneauseinanderzusetzen. Wachsende Anforderungen und gesetzlicheVorgaben erfordern ein spezielles Hygienekonzept, dass auf die Ein-richtung zugeschnitten wird und fortlaufend kontrolliert und aktuali-siert werden muss.

In diesem Kurs erhalten Pflegekräfte aus ambulanten und stationä-ren Pflegediensten ein umfassendes Wissen zur Theorie und Praxisder Hygiene.

Die Weiterbildung schließt mit einer Klausur ab.

KurslEiTung

Christian Müller____________________

DozEnT

Willi Meyer____________________

ziElgruPPE

Pflegekräfte aus ambulantenund stationären Einrichtungen____________________

KursTErminE

hBaP 1/19 18.-19.02.2019 25.-27.03.2019Klausur: 30.04.2019____________________

orT



unTErriChTszEiTEn

08:30 bis 16:00 Uhr____________________

KosTEn 393,- €

hygienebeauftragte/er in der Pflege

15 Punkte

hygiEnE

ThEmEn

Modul I: organisation und Betriebslehre_____________________________________________________

Modul II: grundlagen der hygiene_____________________________________________________

Modul III: grundlagen der antiseptik und Desinfektion_____________________________________________________

Modul IV: Persönliche hygiene, lebensmittelhygiene_____________________________________________________

Modul V: infektionskrankheiten, praktische hygiene

WEiTErBilDung

32 33

mobilisation und Transfer unter kinästhetischenBedingungen

Bei diesem praxisorientierten Workshop werden Mobilisation undTransfer mit und ohne Hilfsmittel eingeübt. Rückenschonende undkinästhetische Prinzipien sind wichtige Bestandteile der Übungen.

DozEnTinClaudia Grave____________________

ziElgruPPE

Examinierte Pflegefachkräfte in ambulanten und stationärenEinrichtungen,Betreuungsassistenten, Alltagsbegleiter____________________

KursTErmin

KäsK 1/18 29.08.2018 12:30 bis 15:45 Uhr

KäsK 2/18 27.11.201808:30 bis 11:45 Uhr

KäsK 1/19 10.04.201912:30 bis 15:45 Uhr

KäsK 2/19 12.06.2019 08:30 bis 11:45 Uhr ____________________



unTErriChTszEiTEn

08:30 bis 12:00 Uhr____________________

KosTEn 50,- €

schnupperkurs Kinästhetik

4 Punkte

Worum geht es im grundkurs?Im Grundkurs steht die eigene Bewegung im Vordergrund. Das be-deutet, die Teilnehmer/-innen erhalten eine Einführung in die Kinäs-thetik-Konzepte und in die Bausteine aller Kinästhetik-Programme.Die sechs Konzepte sind die „Werkzeuge“, die benutzt werden, umalltägliche Tätigkeiten aus verschiedenen Bewegungsperspektivenzu betrachten und zu verstehen.

Der dritte Fortbildungstag ist ein Praxistag, an dem intensiv in Zwei-ergruppen für ca. zwei Stunden an Praxisbeispielen trainiert wird.Der Fortbildungstag endet nach diesem Training.

DozEnTin

Claudia Grave____________________

ziElgruPPE

Fachpersonen und Mitarbeiter /innen aus Gesundheitsberufen____________________

KursTErminE

KägK 2/1809.-11.10.2018 / 29.10.2018

KägK 1/1921.-23.05.2019 / 13.06.2019____________________

orT



unTErriChTszEiTEn

08:30 bis 16:00 Uhr____________________

KosTEn 228,- € + 25,- € Zertifikatsgebühren____________________

miTzuBringEn Decke oder Gymnastikmatte, warme Socken, bequeme Kleidung, Kugelschreiber

grundkurs Kinästhetik

14 Punkte

inhalTEDen Teilnehmern wird vermittelt:

• die eigene Annahme über Gesundheitsprozesse beim pflegebedürftigen Menschen zu überprüfen und wo es notwendig ist, anzupassen.

• die Rolle der eigenen Bewegung in Gesundheits- und Lernprozessen zu entdecken.

• Bewegungs- und Handlungskompetenz im Alltag zu entdecken.

BEWEgung

34 35

Durch Know-How und Training können Mitarbeiter im Fahrdienst ihreBelastbarkeit erhöhen und gesund und sicher arbeiten. In unsererFortbildung nutzen die Dozenten bereits vorhandenes Wissen undbauen gezielt darauf auf.

KurslEiTung

Claudia Grave

Margit Kasparek____________________

ziElgruPPE

Fahrer von Kraftfahrzeugenmit dem Zweck pflege- undhilfsbedürftige Menschen zutransportieren.____________________

KursTErminE

fafo 1/1805.10.2018 und 12.10.2018____________________

unTErriChTszEiTEn

12:30 bis 15:00 Uhr____________________

orT



KosTEn 96,- €

gesund und sicher – fortbildung für mitarbeiter im fahrdienst

inhalTE• Wie helfe ich pflegebedürftigen Menschen beim Ein- / Aussteigen?

• Mobilisation und Transfer von pflegebedürftigen Menschen

• Wie arbeite ich rückenschonend? – Einsatz von Hilfsmitteln (Rollstuhl, Rollator etc.)

• Sicherheit rund um den Umgang mit den Fahrgästen

• Das Krankheitsbild Demenz -Wie gehe ich mit demenzerkrankten Fahrgästen um?

• Umgang mit belastenden Situationen

BiTTE BEaChTEn

• Dies ist keine „Rettungssanitäter-light-“Ausbildung

• Diese Fortbildung erleichtert Ihnen die Arbeit, für die Einhaltung gesetzlicher Vorschriften sind die Fahrer selber verantwortlich.

TransPorT

Im Rahmen der MDK (Medizinischer Dienst der Krankenkassen)Qualitätsprüfungen ist es Pflicht der Pflegedienste, ihre Pflegekräfteregelmäßig in Erster Hilfe zu schulen. Somit sollen verbindliche Re-geln für das Verhalten in Notfallen sichergestellt werden.

Mit unserer Erste-Hilfe-Fortbildung speziell für Pflegekräfte könnenPflegedienste und Pflegeeinrichtungen ihre Mitarbeiter in Erster Hilfeschulen und qualifiziert fortbilden.

DozEnTEnAndrea HolzChristian Zimmer____________________

ziElgruPPE

examinierte Pflegekräfte____________________

KursTErminE

EhaP 2/18 30.10.2018EhaP 3/18 17.12.2018

EhaP 1/19 06.02.2019EhaP 2/19 27.05.2019 ____________________



unTErriChTszEiTEn

15:00 bis 17:30 Uhr____________________

KosTEn 48,- €

ErsTE hilfE Erste hilfe ambulante Pflegeauch als

inhouse möglich!

Wer mit in Pflegeeinrichtungen arbeitet, kann jederzeit in eine Not-fallsituation geraten. Hier ist es wichtig die Ruhe zu bewahren undden Überblick zu behalten.

Gerade Betreuungskräfte oder hauswirtschaftliche Angestellte habenden engsten Kontakt zu den Bewohnern und sind häufig bei einemNotfall als Erste vor Ort. In dieser Fortbildung soll gezeigt werden,wie man sich am besten verhalten soll und welche Schritte eingelei-tet werden müssen. Den Teilnehmern soll vor allem Sicherheit ineiner Notfallsituation vermittelt werden.

DozEnTEnAndrea HolzChristian Zimmer____________________

ziElgruPPE

Betreuungsassistenten, Alltags begleiter, Hauswirtschaftskräfte____________________

KursTErminE

EhBE 2/18 06.09.2018EhBE 3/18 08.10.2018

EhBE 4/18 26.11.2018

EhBE 1/19 07.02.2019EhBE 2/19 20.05.2019EhBE 3/19 03.07.2019 ____________________



unTErriChTszEiTEn

15:00 bis 17:30 Uhr____________________

KosTEn 48,- €

ErsTE hilfE Erste hilfe für Betreuungskräfte

36 37

inhalTE

• Erkennen von Notfallsituationen • Verhalten nach Stürzen • Maßnahmen bei Bewusstseinseintrübung • Notfallmaßnahmen bei Kreislauferkrankungen • Erstversorgung von respiratorischen Notfällen • Erste Hilfe Maßnahmen bei Verschlucken von Fremdkörpern • Verhalten bei einem Arbeitsunfall • Praktisches Üben von stabiler Seitenlage und Reanimation

3 Punkte

ErsTE hilfE

rEChT

rechtliche Betreuung

Möglichkeiten und Grenzen privater Vorsorge durch

Vorsorgevollmacht, Betreuungsverfügung und

Patientenverfügung

Auch fast 27 Jahre nach Abschaffung der Entmündigung Volljährigerund der Ablösung des alten Vormundschaftsrechts durch das mo-derne Betreuungsrecht gibt es bei vielen Menschen aber auch beiInstitutionen immer noch große Unsicherheit, oft auch realitätsferneVorstellungen über die Aufgaben Rechtlicher Betreuerinnen und Be-treuer.

Grundsätzlich kann jeder Volljährige z.B. durch Erkrankung, Behin-derung oder Unfall in eine Situation geraten, in der er seine eigenenAngelegenheiten, wie z.B. die Erledigung von Bankgeschäften oderEntscheidungen in gesundheitlichen Belangen nicht mehr selbstän-dig und selbstverantwortlich regeln kann. Dann benötigt man Hilfe-stellung durch eine andere Person. Die weit verbreitete Annahme,dass Ehepartner oder nahe Angehörige aufgrund des Verwandt-schaftsverhältnisses verbindliche Entscheidungen treffen dürfen, istfalsch.

Für einen volljährigen Menschen können Dritte nur rechtsverbindlichentscheiden und Erklärungen abgeben, wenn diese dazu legitimiertsind. Hierfür gibt es nur zwei Möglichkeiten:

• die Bestellung eines Rechtlichen Betreuers durch das Betreuungsgericht oder

• die Erteilung einer privaten rechtsgeschäftlichen Vollmacht

Der Schulungstag gibt im ersten Teil einen Überblick über Aufgaben,gegenseitige Rechte und Pflichten Rechtlicher Betreuung insbeson-dere auch in Kooperation mit Sozialen Diensten.Im zweiten Teil werden die Möglichkeiten privater Vorsorge mit denInstrumenten Vorsorgevollmacht, Betreuungsverfügung und Patien-tenverfügung ausführlich erläutert und diskutiert.

DozEnTWolfgang Fuchs____________________

ziElgruPPEinteressierte Mitarbeiter ausdem Gesundheitswesen ____________________

KursTErminE

rEBE 1/19 12.02.2019 ____________________




KosTEn 85,- €,

38 39

8 Punkte

40

Lernen vor Ort, so wie Sie es wünschen. sie möchten ein seminar in ihrer Einrichtung durchführen? Kein Problem!

Teilen Sie uns mit welches Thema für Sie interessant ist, wir stimmen die Inhalte mit Ihnen ab, suchenden geeigneten Dozenten und kümmern uns um die Durchführung des Seminars. Da unser Gesund-heitssystem einem ständigen Wandel unterworfen ist, sichert nur kontinuierliche Weiterbildung den per-sönlichen und gemeinschaftlichen Erfolg. Übrigens, unser Angebot richtet sich nicht nur anSeniorenwohnheime, Pflegeheime, betreute Wohneinrichtungen und Hospize, sondern ebenso an Kran-kenhäuser und alle Organisationen die sich angesprochen fühlen.Wir schulen Ihre Mitarbeiter immer erstklassig und mit Herz. Ob Tagesseminar oder Seminarreihe – erleben Sie unsere maßgeschneiderten Seminare.

unsere Dozenten sind

hochqualifizierte und motivierte Praxisbegleiter/innen auf dem aktuellsten Stand der Entwicklung im Fachgebiet kompetente und erfahrene Seminarpädagogen besitzen Fach- und Methodenkompetenz durch Einbindung an Einrichtungen des Caritasver-

bandes oder sind anerkannte Dozenten auf dem freien Markt vermitteln praxiserprobte Inhalte sorgen für den Standard, den Experten vor Ort benötigen

Vereinbaren Sie einen Gesprächstermin mit uns, in dem Sie Ihren individuellen Bedarf mitteilen undsich von unserer Kompetenz überzeugen können.

Ein Thema, welches stets wichtiger wird, ist die Kommunikation. Überall wo kommuniziert wird, entste-hen auch Missverständnisse meist aus Unwissenheit. Denken Sie an Kommunikation zwischen unter-schiedlichen Arbeitsgruppen, im Umgang mit Hilfebedürftigen, Nonverbale Kommunikation beiMenschen, die nicht mehr richtig sprechen können oder auch gewaltfreie Kommunikation. Auch zu die-sen Themen können wir Ihnen künftig exzellente Seminarreihen anbieten.Rufen Sie uns an, wir sind gerne für Sie da.

Herzliche GrüßeIhr KBZ Team

41

inhousE-sEminarE

Inhouseweiter bilden –weiter kommen

Die Kompressionstherapie wird bei venösen Gefäßerkrankungen der unteren Extremitäten durchgeführt. In diesem Seminar wird vermit-telt, wie Sie Verbandtechniken zur Kompression anwenden könnenund welche Besonderheiten dringend berücksichtigt werden müssen.Außerdem lernen Sie die Indikationen und Techniken der korrektenKompressionstherapie praktisch kennen.

DozEnTin

Sarah Mengering____________________

ziElgruPPE

Examinierte Pflegefachkräfte in ambulanten und stationären Einrichtungen____________________

KosTEn auf Anfrage

DozEnTin

Astraea Kötter____________________

ziElgruPPE

Examinierte Pflegefachkräfte in ambulanten und stationärenEinrichtungen, Betreuungsassistenten____________________

KosTEn auf Anfrage

Kompressionstherapie Tagesrhythmus und Zeitgefühl demenziell erkrankter Patienten pas-sen oft nicht in den zeitlichen Rahmen, der Pflegekräften zur Verfü-gung steht. Trotzdem erwarten Familie und Vorgesetzte, dass derPatient gut versorgt wird.

Aber was tun, wenn sich der Patient z.B. nicht duschen lassen will?Und nicht nur einmal, sondern jedes Mal? In dieser Fortbildung wirdanhand konkreter Fallbeispielen besprochen, welche Lösungsstra-tegien erfolgreich sein können.

Die Teilnehmer erarbeiten gemeinsam ein Repertoire an möglichenStrategien, um solche Pflegesituationen zu händeln. Hier sind eigeneBeispiele aus dem Pflege- und /oder Betreuungsalltag gewünscht!Die TeilnehmerInnen können diese Strategien in ihrem Arbeitsalltagausprobieren. Die Erfahrungen werden am zweiten Termin reflektiertund ggf. weiter bearbeitet.

„Er will sich absolut nicht duschen lassen“

42 43

inhalTE

• Aktuelle Erkenntnisse zur Pathophysiologie • Unterschiede venosum und arteriosum • Möglichkeiten der Erkennung, notwendige Diagnostik • Knöchel-Arm-Druck-Index Messung • Therapie und Rezidivprophylaxe, Hautpflege und Wund -

umgebungsschutz • Kompressionsklassen, Grundlagen der Kompressionstherapie:

Was ist belegt? • Wann nehme ich was? • Kompressionsstrümpfe, Kompressionsverbände, Pflege und

verordnungsrelevante Angaben, Anziehhilfen, Bindenarten undrichtiger Einsatz, Fertigverbände und Strumpfsysteme

• Zeitgemäße Kompressionstechniken sach- und fachgerecht inTheorie und Praxis

inhalTE

• Grundlagen zur Erkennung und Vermeidung von Kontrakturen (Pathologie, Symptome, Einteilung, Maßnahmen)

• Lösung und Entspannung der Muskulatur; Bewegungsübungen • Bewegungsübungen in Selbsterfahrung/ Partnerarbeit • Planung der Vorbeugung von Kontrakturen • Praxisnahe Hinweise und Übungen

für die Umsetzung

Sich zu bewegen ist ein Grundbedürfnis. Bewegung hält vital und fit.Pflegempfänger mit eingeschränkter Mobilität und/ oder Bettlägerigkeitsind gefährdet, Kontrakturen zu entwickeln, welche die Bewegungs-und Wahrnehmungsfähigkeit zusätzlich verschlechtern. KonsequenteKontrakturenprophylaxe kann diesen Teufelskreis durchbrechen undgleichzeitig das Bedürfnis nach Bewegung befriedigen. Durch Stimu-lation des Muskeltonus können vorhandene Bewegungseinschränkun-gen reduziert und einer zunehmenden Immobilität entgegengewirktwerden. Folgende Themenfelder werden behandelt:

DozEnTin Nicole Buckstätte____________________

ziElgruPPE

Examinierte Pflegefachkräfte in ambulanten und stationärenEinrichtungen____________________


KosTEn auf Anfrage

Wenn gelenke steif werden – Kontrakturenprophylaxe in der Pflege

inhousE-sEminarE

DozEnTin

Robin Gawlik____________________

ziElgruPPE

Examinierte Pflegekräfte in ambulanten und stationärenEinrichtungen, Betreuungsassistenten ____________________

KosTEn auf Anfrage

Aggressionen, Gewalt und unangemessenes Verhalten sind allge-genwärtig in der Pflege und Betreuung. Ein „Tabu-Thema“, welchesAufklärung bedarf. In dieser Fortbildung sollen die Teilnehmer für ge-walttätiges Handeln in der Pflege sensibilisiert werden, denn vielePflege- oder Betreuungsprobleme finden ihren Ursprung in aggres-sivem Verhalten einer Partei.

Gesucht wird die Antwort auf die Frage:„Was isT gEWalT“?

Darüber hinaus wird über Gewaltentstehung, Theorien der Gewalt,Umgang mit Gewalt, aktuelle Zahlen und Studien gesprochen. DieEinführung in die Gewaltprävention und Früherkennung von Gewaltsind weitere Bausteine sowie das Analysieren von Fallbeispielen mitbesonderem Augenmerk auf die Praxis.

TaTorT: Pflege –aufklärung zur gewalt in der Pflege

inhalTE In diesem Kurs beschäftigen wir uns mit den Grundlagen der Kom-munikation. Ziel ist es zu verstehen, wie Kommunikation stattfin-det, wie es zu Verständigung und auch zum Missverständniskommen kann. Es werden außerdem Übungen zum Aktiven Zu-hören und zum Formulieren von Ich-Botschaften gemacht.

Kommunikation ist das Mittel des Menschen, um Wünsche, Botschaf-ten, Gefühle und Erwartungen auszutauschen. Kommunikationsfähig-keit bedeutet somit sich anderen mitzuteilen und andere zu verstehen.Ob im Gespräch mit Patienten, Angehörigen oder Kollegen, beim Mit-arbeiter-Feedback oder in der Kaffeepause – Kommunikation im be-ruflichen Alltag findet an vielen Stellen statt. Die Kommunikation kannmal einfach sein und mal schwieriger, je nachdem mit welchem Ge-genüber wir es zu tun haben. Unter der Anwendung von Regeln derKommunikation gelingt uns ein respektvoller Umgang auch in schwie-rigen Situationen.

DozEnTin Astraea Kötter____________________

ziElgruPPE

Pflegekräfte, Pflegeteams____________________

zEiTrahmEn6 U-Std.____________________

KosTEn auf Anfrage

Kommunikation

inhousE-sEminarE

DozEnT

Uwe Esperester____________________

ziElgruPPE

Pflegefachkräfte, Alltagsbegleiter, Betreuungsassistenten____________________

maximal 10 TeilnehmerMaterial wird gestellt_____________________

KosTEn auf Anfrage____________________

Bitte mitbringen: alter Kittel oder altes Hemd, alte Hose, alte Schuhe

Kreative Techniken nutzen um die eigene motivation zu stärken

Von jedem, der betreuend, begleitend oder anleitend mit Menschenarbeitet, wird selbstverständlich viel Output erwartet. Wer das immerwieder gern und gut macht, braucht jedoch auch selbst mal frischenInput. Wie kann ich eigene Begeisterung und Inspiration wieder -beleben und für meine Arbeit mit Menschen nutzen?

Ein Tag voller spannender Kreativ-Techniken hilft hier mit neuerFreude durchstarten zu können. Zu Beginn erleichtern Fragen, Ant-worten und Austausch von unterschiedlichen vor allem auch eigenenErfahrungen den Einstieg ins Thema. Wie es dann “in echt” funktio-nieren kann, vermittelt die handfeste Umsetzung in einem Praxis-block. Malerei und Skulptur mit verschiedensten Materialien kommenzum Einsatz, damit jeder zum guten (Ab)Schluss auch mindestensein kleines Kunstwerk mit nach Hause nehmen kann.

Kreatives selbst-Coaching

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KurslEiTung

Christian Müller____________________

ziElgruPPE

Pflegekräfte in ambulantenund stationären Einrichtungen,Betreuungsassistenten ____________________

KosTEn auf Anfrage

Umgang mit psychisch auffälligen Menschen erfordert besondereEinsichts- und Empathiefähigkeit. Vor dem Hintergrund ihrer eigenenErfahrungen wird das Spektrum psychischer Störungen mit den Teil-nehmern diskutiert. Auffällige Verhaltens-, Wahrnehmungs- undKommunikationsmuster werden besprochen. Die Entstehungshin-tergründe der unterschiedlichen Störungsbilder werden analysiert,mögliche Interventionen werden reflektiert.

• Signale der gestörten Persönlichkeit• Affektstörungen • Abhängigkeit/Sucht• Dementielle Syndrome • Psychosen

Psychiatrische Erkrankungen kompaktDozEnT

Andreas Gerdes____________________

ziElgruPPE

Examinierte Pflegefachkräfte____________________

KosTEn

auf Anfrage

oder die herausforderung richtigen und guten handelns in der Pflege

Ob Robin Hood gut und richtig gehandelt hat und was das mit derEthik in der Pflege zu tun hat, darum geht es in dieser Fortbildung.Denn die Frage nach dem richtigen und guten Handeln in der Pflegetreibt Pflegende schon immer um.

Dabei sind es nicht immer nur die großen Fragestellungen wie z.B.nach der Beendigung von Leid und Leben, sondern auch die alltäg-lichen Aspekte im zwischen-menschlichen Umgang, die uns vor ethi-sche Herausforderungen stellen.

Dabei machen Pflegende oft nicht viele Worte um das, was sie emo-tional belastet und umtreibt. Meist werden die ethisch belastendenVorgänge hingenommen und im Team nicht weiter thematisiert.

Doch je häufiger im eigenen Arbeitsbereich ethisch konfliktreiche Si-tuationen auftreten, z.B. im Umgang mit "schwierigen" Patientenoder Angehörigen, im Umgang mit geistig verwirrten Personen oderbei der Frage nach der Fixierung von Patienten, desto emotional be-lasteter fühlen sich Pflegende.

Diese Fortbildung soll sensibilisieren, um ethisch fragliche Situatio-nen im Pflegealltag zu erkennen, zu benennen, kritisch zu hinterfra-gen und eventuell zu einer anderen Sicht auf diese Geschehnissezu kommen und Lösungen zu finden.

robin hood im altenheim

DozEnT

Andreas Gerdes____________________

ziElgruPPE

Examinierte Pflegefachkräfte,Betreuungsassistenten, MTAs ____________________

KosTEn auf Anfrage

Von der herausforderung der Kommunikation inder palliativen Versorgung

Alle Berufsgruppen, die an der Versorgung sterbender Menschenbeteiligt sind, unterliegen einer großen Herausforderung in der Kom-munikation mit Patienten und Angehörigen. Gesprächssituationenfordern uns heraus, ebenso Emotionen oder Ängste.

Wie aber Ihnen begegnen, wenn sensible Kommunikation, Empathieund Wertschätzung gefragt sind? In diesem praxisorientiertem Semi-nar soll es genau darum gehen.

„Wo das Wort vorbeifliegt, fällt schnee“

KurslEiTung Christian Müller____________________

ziElgruPPE


KosTEn auf Anfrage

Viele Menschen über 60 gehen mit Medikamenten oder mit Alkoholmißbräuchlich um. Auch die Altenpflege steht hier vor neuen Her-ausforderungen. Fachkräfte sind oft nicht ausreichend auf Suchtpro-bleme bei älteren Menschen vorbereitet.

Anzeichen und Folgeschäden von Suchtmittelmissbrauch und -er-krankungen werden nicht selten als typische Alterssymptome fehlgedeutet. Schwindel, Stürze, Ängste, Depressionen und Schlafstö-rungen werden nicht bzw. falsch behandelt. Angemessene Hilfean-gebote bleiben aus. In der Fortbildung werden die Teilnehmer bzgl.der verschiedenen Erscheinungsformen sensibilisiert, um aktiv han-deln zu können.

sucht im alter

46 47

inhousE-sEminarE

48 49

KurslEiTung

Andreas Gerdes____________________

ziElgruPPE


KosTEn auf Anfrage

KurslEiTung Judith Kolschen____________________ziElgruPPEMitarbeiterInnen aus stationä-ren und ambulanten Pflegeein-richtungen, die immer wiedermit dem Versterben ihrer Pa-tienten umgehen müssen. ____________________KosTEn auf Anfrage____________________gruPPEnsTärKE12 - 16 Teilnehmer

inhalTE

Wo bleibt im Pflegealltag Zeit für Abschied? Was brauchen wir alsPflege- / Betreuungskräfte um das Sterben eines Patienten / Bewoh-ners begleiten zu können? Was brauchen die Mit-Bewohner um sichzu verabschieden? Alte und neue Rituale können den Abschied er-leichtern. In dieser Fortbildung werden Wünsche und Bedürfnissezusammengetragen um Angebote und Rituale für den Sterbenden,die Mitbewohner und Mitarbeiter zu erarbeiten. Filmische Elemente,kreatives Tun und Praxisbeispiele helfen uns beim Erarbeiten „eige-ner“ Angebote.

abschied gestalten – Trost ermöglichen

KurslEiTung Andreas Gerdes____________________ziElgruPPEPflegekräfte in ambulanten und stationären Einrichtungen____________________KosTEn auf Anfrage____________________BiTTE BEaChTEnDie Fortbildung ist für Menschenin akuter Trauer ungeeignet!

Bei aller Pflegeroutine berührt uns die Begegnung mit Sterbendenund konfrontiert uns mit der eigenen Endlichkeit.

Wie gelingt ein guter Umgang mit Patienten ohne Chance auf Heilung aber auf Lebensqualität bis zuletzt? Wie gelingt die Balancezwischen helfender Nähe und nötiger Distanz?

Ziel der Fortbildung ist ein offener und ehrlicher Umgang mit ster-benden Menschen sowie das Achten auf die eigene Psychohygiene.

un-berührt vom sterben

KurslEiTung

Andreas Gerdes____________________

ziElgruPPE


KosTEn auf Anfrage

Die Betreuung von Menschen in der Nacht fordert Pflegekräfte physischund psychisch anders als im Tagdienst. Eine höhere Patientenzahl proPflegekraft macht eine flexiblere Koordination der Arbeit nötig. Stress undFrust nicht allen gerecht zu werden, sind die Folge.

Nicht selten kommen bei demenziell veränderten Menschen, Ängste vor„der letzten Nacht“ hoch. Diese drücken sich oft im Wunsch nach einem„offenen Ohr“ oder Unruhe bei desorientierten Menschen aus.

In dieser Fortbildung wird dem „Spannungsfeld Nachtwache“ Raum undAusdruckverliehen. Mit gestalttherapeutischen Methoden wird von derMetaebene die Arbeitssituation betrachtet, um für sich selbst die Arbeitbesser reflektieren zu können, aber auch eigene Ressourcen und Kraft-quellen zu entdecken.

nachts sind alle flure grau – sterben in der zeit der nachtwache

Nach dem Tod eines Bewohners/Patienten: Was tun mit trauern-den Angehörigen und unserer ei-genen Betroffen heit? Aus derReflexion eigener Erfahrungenim beruflichen Kontext sollenLösungs ansätze gefunden wer-den für einen wertschätzendenUmgang mit der eigenen Trauersowie der von Angehörigen undMitbewohnern.

Keine zeit für Trauer

KurslEiTung Andreas Gerdes____________________ziElgruPPE

examiniertePflegekräfte in ambulanten und stationärenEinrichtungen, Mediziner ____________________KosTEn auf Anfrage____________________

gruPPEnsTärKEmindestens 10 Teilnehmer

Reden tun wir gern und viel, nicht nur im Berufsalltag. Doch beimanchen Themen wie Sterben und Tod versagt uns die Spracheund wir kommen ins Stocken. Wir sind sprach-los und begrenzt;warum eigentlich?

In diesem Wokshop geht es darum, die eigenen „Blockierer“ undMuster wahr zu nehmen und ihnen Lösungen entgegenzusetzen,um einen lebendigen Dialog, auch mit schwierigen Themen, zu ge-stalten.

sterben be-sprechbar machen – Kommunikation über schwierige Themen

KurslEiTung Judith Kolschen____________________

ziElgruPPEhaupt- und ehrenamtlich Tätigeim hospizlich-palliativen Kontext sowie Interessierte____________________

KosTEn auf Anfrage____________________

gruPPEnsTärKE12 - 16 Teilnehmer

Reaktionen auf Trauernde: Es muss doch noch etwas Sinnvollesgeben zwischen „die Straßenseite wechseln“, (pflichtgemäßem?)Beileid oder vor Mitleiden vergehen …

Wie kann ich Trauernden gegenübertreten, was tröstet, was ist hilf-reich und was geht gar nicht? Wir wollen solchen und ähnlichen Fra-gen nachgehen, uns auf die Suche machen nach Möglichkeiten zurReaktion, die uns zu einem authentischen und sensiblen Gegenübermacht.

Kondolieren oder Kapitulieren?

inhousE-sEminarE

DozEnTinnEn____________________Sarah Mengering ____________________Katharina Mantler____________________Claudia Grave____________________Sabine Mört____________________Margit Kasparek____________________

ziElgruPPE

Einrichtungen im Gesundheitswesen____________________

KosTEn

auf Anfrage erstellen wirgerne ein individuelles Angebot.

implementierung von ExpertenstandardsDie Einführung eines Expertenstandards stellt jede Einrichtung vorgroße Herausforderungen, die zusätzlich zum Tagesgeschäft bewältigtwerden müssen. Wir möchten Ihnen das Wissen unserer Fachexper-ten aus der Praxis für die verschiedenen Standards anbieten, die Siebei der Umsetzung mit ihrer pädagogischen Erfahrung unterstützen.Unsere Experten haben bereits in stationären und ambulanten Ein-richtungen die Einführung der verschiedenen Expertenstandards be-gleitet und können somit auf ein großes Erfahrungswissen aus derPraxis zurückgreifen.

folgende Expertenstandards können wir in ihrer Einrichtung individuell implementieren:

• Pflege von menschen mit chronischen Wunden Sarah Mengering Fachtherapeutin Wunde ICW, Krankenschwester

____________________________________________________• Dekubitusprophylaxe in der Pflege

Sarah Mengering Fachtherapeutin Wunde ICW, Krankenschwester____________________________________________________• schmerzmanagement in der Pflege

Katharina Mantler Algesiologische Fachassistenz

Gesundheits- und Krankenpflegerin____________________________________________________• sturzprophylaxe in der Pflege

Claudia Grave Lehrerin für Pflegeberufe, Krankenschwester, Kinaestethics Trainerin, Pflegeberaterin in der Pflegewerkstatt

____________________________________________________• Ernährungsmanagement in der Pflege

Sabine Mört Diätassistentin, Ernährungsberaterin ____________________________________________________• förderung der harnkontinenz in der Pflege

Margit Kasparek Dipl. Pflegepädagogin, Pflegeberaterin in der

Pflegewerkstatt, Leitung Wohngemeinschaft____________________________________________________

ablauf der implementierungIn einem persönlichen, kostenlosen Informationsgespräch erfassenwir Ihre Bedürfnisse und entwickeln daraus ein individuelles Konzeptzur Implementierung des Expertenstandards. Hier können die einzel-nen Module angepasst und besprochen werden. Auf dieser Grundlageerstellen wir Ihnen im Anschluss ein schriftliches Angebot.

Die hier angebotenen Module sind exemplarisch und müssen an dieGegebenheiten Ihrer Einrichtung und gemäß Ihren individuellen Be-dürfnissen angepasst werden. Daher sind die Zeitangaben auch nurals Richtwerte anzusehen.

MODUL 1 isT-analysE

• Gespräch mit der Leitung um Informationen zu sammeln• Gründung einer Arbeitsgruppe, die gemeinsam mit dem Pflege -

experten die Einrichtung begeht und erste Informationen gibt• Sichtung der Assessmentbögen • Qualitätsmerkmal: Die Einführung des Standards wird mit

Mitarbeitern der Einrichtung entwickelt____________________________________________________ MODUL 2 WissEnsVErmiTTlung

• Kick-off-Veranstaltung als sinnvolle Möglichkeit, alle Mitarbeiterzu erreichen und zumotivieren (4 UE pro Veranstaltung)

• Erarbeitung des Standards mit der Arbeitsgruppe (4 Arbeitskreise á 2

Stunden) plus Vor- und Nachbereitung• Erarbeitung einer Arbeitsanweisung• Unterscheidung : individuelle oder fertige Dokumentation nutzen• Sichtung und Modifizierung der vorhandenen Assessmentbögen• Mitarbeiterschulung vorbereiten

• Ergebnispräsentation: Über Dozenten, Arbeitsgruppe, QM, gemeinsam ... Evt. Weitere Informationsveranstaltung (nach Aufwand z.B. 2 UE als Informationsveranstaltung)

____________________________________________________ MODUL 3 inTEgraTion ins arBEiTsfElD

Hier bedarf es einer individuellen Absprache, wie sich die Einführungin die Praxis gestaltet. Möglich wäre die Implementierung über

• QM• Arbeitskreis Pflegestandard• Kompetenz- und Bildungszentrum in Kooperation mit QM /

Arbeitskreis /… (nach Aufwand, je nach Größe der Ein-richtung/Anzahl der Mitarbeiter)

____________________________________________________

MODUL 4 EValuaTion

Nach der Einführung des entsprechenden Standards ist die Eva-luation ein wichtiges Instrument, um zu überprüfen, inwieweit derStandard in die Praxis implementiert wurde und ob gegebenenfallsweitere Maßnahmen eingeleitet werden müssen. Sinnvoll ist dieEvaluation 6 und 12 Monate nach der Einführung.

• Austausch im Arbeitskreis ein AK á 60 min• Fragebögen (individuelle Erstellung, Verteilen, Sammeln,

Auswerten, Ergebnispräsentation)

Auf Wunsch kann ein kostenloses Feedbackgespräch

angeboten werden.

Die Module sind einzeln buchbar!

Wir erstellen Ihnengerne ein individuelles

Angebot!

50 51

inhousE-sEminarE

52 53

Anke Schwöppe

Margit Kasparek

Claudia Grave

Carolin Eßing

Lisa Hohmann

Kathrin Heppner

Sabine Mört

Astraea Kötter

Die Kurse finden regelmäßigstatt. Kontaktieren sie unsunter 02861-945810! Dann finden wir bestimmtden passenden Kurs für sie!_______________________

orT Pflegewerkstatt am St. Marien-Hospital Borken (gegenüber vom Parkhaus Vennehof)

Probst-Sievert-Weg 946325 Borken

Die Teilnahme ist kostenlos!

Das könnte auch für sie interessant seinUnsere Pflegewerkstatt ist am St.-Marien-Hospital in Borken angegliedert.Hier bieten unsere Mitarbeiterinnen Informationen, Schulungen, Beratungund Betreuung von Pflegebedürftigen und deren Angehörigen an.

zu DiEsEn PunKTEn BEanTWorTEn Wir gErn ausführliCh ihrE fragEn

• monatlich Initialpflegekurse (Basiswissen für pflegende Angehörige)• individuelle Schulungen bei Ihnen zu Hause• Pflegeberatung• Wohnumfeldberatung u. a. bzgl. Umbaumaßnahmen

für Pflegebedürftige• Individuelle Beratungen im Zusammenhang mit der Thematik • Vereinbarkeit von Angehörigenpflege und Berufstätigkeit• Gesprächskreise für pflegende Angehörige• und, und, und …

Dieser Kurs richtet sich an pflegende Angehörige und Interessierte. Es gehtum die Schulung von Pflegethemen wie Mobilisation, Transfer, Hilfsmittel,Inkontinenz und dem Erlernen vorbeugender Maßnahmen zur Vermeidungvon z.B. Druckgeschwüren. Weiterhin werden Unterstützungsmöglichkeitenaufgezeigt und Pflegenetzwerke gestaltet, so dass Angehörige Möglichkei-ten der Entlastung kennen.

Dieser Kurs richtet sich an pflegende Angehörige, Freunde, Nachbarn,die sich um einen pflegebedürftigen Menschen mit einer Demenz küm-mern oder sich auf eine solche Situation vorbereiten möchten. Es gehtum Themen wie Erkrankungsbild, Umgang mit veränderten Verhal-tensweisen, Kommunikation und Beschäftigung. Weiterhin werden Un-terstützungsmöglichkeiten aufgezeigt und Fragen der Finanzierungbesprochen. Der Kurs gibt den Teilnehmern auch die Möglichkeit, sichauszutauschen und miteinander ins Gespräch zu kommen. Es könnenauch mehrere Mitglieder einer Familie teilnehmen.

Pflegefall, was nun?

Wenn das gedächtnis nachlässt …

maximal 8 pflegende

angehörige und

interessierte

aussErDEm

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945

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andreas gerdesHospizkoordinator

Kursleitung Palliative Care__________________________

Kursleitung Palliative CareReferent für Hospiz und Palliative CareLtd. HospizkoordinatorPsychoonkologe (DKG)

PalliaTiVE CarE

Judith Kolschen

Hospizkoordinatorin

Trauerbegleiterin__________________________

TrauerPflege sterbender MenschenPalliative Care

PalliaTiVE CarE

margret nieland Pflegedienstleitung Tagespflege

Moderatorin für das Curriculum

Palliative Praxis_________________________

Palliative CarePflege sterbender Menschen mit DemenzExpertin Schmerzen

PalliaTiVE CarE

Katharina mantlerAlgesiologische Fachassistenz

Gesundheits- und

Krankenpflegerin__________________________

SchmerzenSchmerzmanagement

sChmErzmanagEmEnT

Barbara schroerDipl.-Heilpädagogin

Systemische Beraterin__________________________

Kompetenz Palliativ PLUSUmgang mit Kindern und Jugendlichen

PalliaTiVE CarE

anne KloosAutorisierte Trainerin für

Integrative Validation,

Praxisbegleiterin der Basalen

Stimulation__________________________

Basale StimulationIntegrative Validation

BETrEuung

margit KasparekDipl. Pflegepädagogin, Pflege -

beraterin in der Pflegewerkstatt,

Leitung Wohngemeinschaft__________________________

WohnformenWohnraumberatungAlternative Therapieformen bei DemenzExpertin Kontinenz

BETrEuung

astraea KötterDiplom Sozialpädagogin

Leitung Wohngemeinschaft und

Betreutes Wohnen__________________________

KommunikationValidationRollenverständnisDemenz

BETrEuung

Dagmar schubertErgotherapeutin_________________________

Aktivierung Beschäftigung

BETrEuung

nadine schlettertAromaexpertin

Fachkraft Palliative Care__________________________

Aromatherapie

BETrEuung

Christiane Wielers ummeEntspannungstrainerin

Burn-Out Beraterin_________________________

EntspannungstrainingStressbewältigung

BETrEuung

Kathrin heppnerPflegetherapeutin Wunde ICW

Wundmanagerin

der CPG Borken__________________________

Wundarten/WundheilungWundbeurteilungSchmerzRecht

WunDVErsorgung

stephan hanelGesundheits- und Krankenpfleger

Abteilungsleiter Homecare__________________________

Ulcus CrurisWundreinigung/WundspülungFinanzierung

WunDVErsorgung

sarah mengeringFachtherapeutin Wunde ICW

Wundmanagerin

der CPG Borken__________________________

Haut/HautpflegeDekubitus Ernährung

WunDVErsorgung

Paul schranFachkrankenpfleger

und Lehrer für Pflegeberufe

EOQ-Quality-Auditor_________________________

Diabetisches FußsyndromHygiene/InfektmanagementEdukation

WunDVErsorgung

unsErE DozEnTEn

Klaudia Tiemeshen B.A. Pflege- und

Gesundheitsmanagement

Fachkraft für

tiergestützte Intervention (i.A.)_________________________

Tiergestützte Therapie

TiErgEsTüTzTE inTErVEnTion

Paulina Tiemeshen B.A. Pflege- und

Gesundheitsmanagement

Fachkraft für

tiergestützte Intervention (i.A.)_________________________

Tiergestützte Therapie

TiErgEsTüTzTE inTErVEnTion

Christian müllerFachkrankenpfleger

für Psychiatrie

Fachkrankenpfleger für Sucht

Fachkrankenpfleger für Hygiene__________________________

psychiatrische Pflege

PsyChiaTrisChE PflEgE

sabine mörtDiätassistentin

Ernährungsberaterin

bei der CPG Borken__________________________

Grundlagen Ernährung, Ernährung bei DemenzExpertin Ernährung

Ernährung

Elisabeth schmelting finkeDipl. Oecotrophologin

_________________________

Grundlagen Ernährung

Ernährung

noel EichlerM.A. BerufspädagogeCoach, UnternehmensberaterDGCC zertifizierter Case-Manager-Ausbilder__________________________

Case ManagementPersonalentwicklungWerteorientierte FührungKonfliktbewältigung

PflEgEmanagEmEnT

anne müllerDipl. Sozialarbeiterin,

DGCC zertifizierte

Case-Manager-Ausbilderin__________________________

KommunikationTeamentwicklungPersonalentwicklung

PflEgEmanagEmEnT

Dieter- Eckhard gengeVolljurist_________________________

Sozial- und SozialversicherungsrechtBetreuungsrechtGesundheitsrechtHaftungsrecht in der Pflege

rEChT

Wolfgang fuchsRechtlicher Betreuer

Geschäftsführer

Betreuungsverein Borken__________________________

Betreuungsrecht, Vorsorgevollmacht

rEChT

nicole BuckstättePhysiotherapeutin__________________________

Kontakturenprophylaxe

BEWEgung

Claudia graveZert. Kinaesthetics Trainerin

für Grundkurse,

Pflegeberaterin in der

Pflegewerkstatt_________________________

KinästheticsMobilisation und TransferGrundlagen der Pflege

BEWEgung

Christian müllerFachkrankenpfleger

für Psychiatrie

Fachkrankenpfleger für Sucht

Fachkrankenpfleger für Hygiene__________________________

Grundlagen Hygiene Hygiene in der ambulantenPflege

hygiEnE

Willi meyerFachkrankenpfleger

für Hygiene__________________________

Grundlagen Hygiene

hygiEnE

56 57

andrea holzErste Hilfe Trainerin (DRK)

Gesundheits- und

Krankenpflegerin_________________________

Erste Hilfe

ErsTE hilfE

Christian zimmerErste Hilfe Trainer (DRK)

Gesundheits- und

Krankenpfleger_________________________

Erste Hilfe

ErsTE hilfE

unsErE DozEnTEn

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Barbara Kösters

Koordinationinhouse-seminare

[email protected]ße 14 · 46325 BorkenTel.: 02861- 945 825Fax: 02861- 945 899

Besuchen Sie uns auf Facebook mit aktueller Info zu allen Kursen sowieNeuigkeiten aus den Bereichen Caritas,Pflege und Gesundheit.www.facebook.com/kbzborken

oder weiterhin über unsere Website

www.caritas-pflege- gesundheit.de

Carolin Eßing

Pädagogische leitungKoordinationfort- und Weiterbildungen

[email protected]ße 14 · 46325 BorkenTel.: 02861- 945 825Fax: 02861- 945 899

sandra hetkampanita Tiemeshen

sekretariat

[email protected]ße 14 46325 Borken

Tel.: 02861 – 945 825fax: 02861 – 945 899

... wir machen´sspannend

:–)

schulungsraum Borken Otto-Hahn-Str. 23

46325 Borken

schulungsraum reken „Haus am Brunnenplatz“

Hauptstraße 3148734 Reken

unsErE orTE in BorKEn unD rEKEn ansPrEChParTnEr unD KonTaKT

allgemeine geschäftsbedingungen (agB)

60 61

allgemeine hinweise

Diese Allgemeinen Geschäftsbedingungen gelten für alle Fort- und Weiterbildungsveranstaltungen des Kompe-tenz- und Bildungszentrums, im Folgenden auch „Veranstalter“ genannt, sofern sich aus der Ausschreibung bzw.den getroffenen Vereinbarungen keine anderen Vertragsbedingungen ergeben. Diese Allgemeinen Geschäfts-bedingungen sind Bestandteil von Vereinbarungen mit dem Kompetenz- und Bildungszentrums.

für inhouse-seminare gelten separate agBs, die mit den auftragsbestätigungen versandt werden.

anmeldung

Anmeldungen sind schriftlich per Brief, Fax, Internet oder E-Mail möglich. Sollten nicht die vom Veranstalter vor-bereiteten Formulare verwendet werden, benötigt der Veranstalter die Angabe von Name, Adresse, Telefon- undFaxnummer sowie ggf. E-Mailadresse des Teilnehmers, Angabe der Einrichtung bzw. des Dienstes sowie desTrägers. Außerdem müssen angegeben werden: Nummer und Bezeichnung der Veranstaltung, Termin sowie dieRechnungsanschrift. Die schriftliche Anmeldung ist für den Teilnehmer verbindlich und verpflichtet zur Zahlungder jeweiligen Gebühr. Anmeldungen werden i.d.R. in der Reihenfolge ihres Eingangs berücksichtigt. Eine An-meldung nach Ablauf der Anmeldefrist ist nur nach Rücksprache mit dem Veranstalter möglich. Ein Anspruch aufdie Teilnahme an der Veranstaltung entsteht durch die Anmeldung nicht. Spätestens nach Ablauf der Anmeldefristerhält der Teilnehmende eine Anmeldebestätigung. Erst durch die verbindliche Anmeldebestätigung kommt derVertrag zustande. Können Anmeldungen z. B. wegen Überbuchung nicht mehr berücksichtigt werden, erfolgteine schriftliche Absage. Die Anmeldefrist ist in der Regel zwei Wochen vor Kursbeginn.

Teilnahmegebühr

Die Teilnahmegebühren für Fort- und Weiterbildungsveranstaltungen ergeben sich aus der jeweiligen Ausschrei-bung.Die Gebühren werden mit Zugang der Rechnung fällig und sind ohne Abzug unter Angabe der Veranstal-tungsnummer, Rechnungsnummer sowie Name und Anschrift des Teilnehmers zahlbar bis zu dem in derRechnung gesetzten Datum, bei fehlendem Datum binnen 14 Tagen nach Erhalt der Rechnung. Bei kurzfristigerAnmeldung, d. h. bei Anmeldungen nach Ablauf der Anmeldefrist, ist die Teilnahmegebühr am ersten Veranstal-tungstag fällig. Bei verspäteter Zahlung werden Zinsen in Höhe von 5 % über dem jeweiligen Basiszinssatz der€päischen Zentralbank fällig. Für Mahnungen wird außerdem eine Mahn- und Bearbeitungsgebühr von EUR 5 proMahnung erhoben. Dem Teilnehmer bleibt ausdrücklich das Recht, einen niedrigeren Schaden nachzuweisen.

stornierung/Erstattung

Eine Stornierung muss schriftlich per Brief, Fax oder E-Mail erfolgen. Eine Stornierung bis zu zwei Wochen vordem Termin der Veranstaltung oder dem in der Ausschreibung genannter Anmeldeschluss ist kostenfrei. Im Falleeiner späteren Abmeldung, partieller Teilnahme an oder Fernbleiben von der Veranstaltung wird die volle Teil-nahmegebühr in Rechnung gestellt. Entscheidend ist der Eingang des Stornierungsschreibens beim Veranstalter.Sofern der Veranstalter zustimmt, kann ein Ersatzteilnehmer angemeldet werden. Dieser tritt dann an die Stelledes zurückgetretenen Teilnehmers, wenn der Ersatzteilnehmer seine Teilnahme unverzüglich schriftlich, per Brief,Fax oder E-Mail bestätigt.

absage

Der Veranstalter behält sich die Absage von Veranstaltungen, z. B. bei zu geringer Teilnehmerzahl, bis 2Wochen vor Veranstaltungsbeginn vor, bei unvorhergesehenen Ereignissen außerhalb des Einflussesdes Veranstalters (u. a. höhere Gewalt, plötzliche Erkrankung oder Ausfall des Referenten) auch nochdanach. Der Teilnehmer wird in diesem Fall unverzüglich benachrichtigt. Bereits entrichtete Teilnahme-gebühren werden erstattet. Weitergehende Ansprüche sind ausgeschlossen, außer in Fällen vorsätzlichenoder grob fahrlässigen Verhaltens von Angestellten oder sonstigen Erfüllungsgehilfen des Veranstalters.

änderungsvorbehalt

In Ausnahmefällen behält sich der Veranstalter den Wechsel von Referenten und/oder Verschiebungenbzw. Änderungen im Programmablauf sowie des Veranstaltungsortes, auch während der Veranstaltungvor, soweit dies den Gesamtcharakter der Veranstaltung nicht wesentlich ändert. Änderungen dieser Artberechtigen den Teilnehmer weder zum Rücktritt vom Vertrag noch zur Minderung der Teilnahmegebühr.

haftungsausschluss

Für Personen-, Sach- und Vermögensschäden (z. B. durch Unfall, Verlust, Beschädigung oder Diebstahl),die auf dem Hin- und Rückweg sowie im Zusammenhang mit der Veranstaltung entstehen, wird vom Ver-anstalter nicht gehaftet. Dieser Haftungsausschluss gilt nicht für Schäden durch vorsätzliches oder grobfahrlässiges Verhalten von Mitarbeitern des Veranstalters oder sonstiger Erfüllungsgehilfen. In jedem Fallbeschränkt sich die Haftung auf die Höhe der Teilnahmegebühr.

Bescheinigung

Am Ende einer Veranstaltung erhalten alle Teilnehmer eine Teilnahmebescheinigung. Bei einigen Veran-staltungen wird eine besondere Bescheinigung wie Zertifikat, Zeugnis oder Weiterbildungsbescheinigungausgestellt. Die Bedingungen hierfür werden mit den Teilnehmern gesondert geregelt.

Datenschutz

Die Anmeldedaten werden ausschließlich verwendet für Zwecke der Veranstaltungsorganisation (z. B.Adressverwaltung, Statistik, Information der Referenten und Tagungshäuser, Zuschussgeber). Die Teilneh-menden sind mit der Speicherung und Verarbeitung der Anmeldedaten zu den vorgenannten Zwecken ein-verstanden.

qualitätssicherung

Der Veranstalter versteht sich als lernende Organisation und ist am Austausch mit den Teilnehmern der Bil-dungsangebote interessiert. Um bei problematischen Situationen direkt und umfassend reagieren zu können,hat der Veranstalter ein Beschwerdemanagement eingerichtet. Bei den Bildungsangeboten werden den Teil-nehmern Feedbackbögen ausgeteilt, auf welchen ausdrücklich eine Bewertung der jeweiligen Veranstaltungerbeten wird. Die Fragebögen werden EDV-gestützt ausgewertet. Bei einer negativen Gesamtbewertungwerden die entsprechenden Kritikpunkte überprüft und ggf. Maßnahmen zur Verbesserung eingeleitet. Gra-vierende Beschwerden der Teilnehmer zu den Veranstaltungen sind in der Regel dem Veranstalter schriftlichabzugeben. Bei berechtigten Beschwerden werden umgehend Maßnahmen zur Beseitigung eingeleitet, derVorgang wird dokumentiert. Innerhalb von maximal 14 Tagen erfolgt eine schriftliche Rückmeldung.

urheberrecht

Die den Teilnehmenden zur Verfügung gestellten Schulungsunterlagen sind urheberrechtlich geschützt unddürfen nicht – auch nicht auszugsweise - ohne schriftliche Genehmigung vervielfältigt, nachgedruckt, über-setzt oder an Dritte weitergegeben werden.

gesonderte geschäftsbedingungen für einzelne fachweiterbildungen

Für verschiedene Fachweiterbildungen gelten gesonderte Geschäftsbedingungen, die in dem Kompetenz-und Bildungszentrum erfragt werden können.

salvatorische Klausel

Sollten einzelne Bestimmungen dieser Allgemeinen Geschäftsbedingungen ganz oder teilweise unwirksamsein oder werden, wird dadurch die Wirksamkeit der Bedingungen im Übrigen nicht berührt.

agB

Kompetenz- und Bildungszentrum Caritasverband Borken

Turmstraße 1446325 [email protected] an Fax-Nr.: 02861 - 945 899 Verbindliche anmeldung Kurs-nummer

Ttel des Kurses:

Titel des Kurses: ____________________________________________________________________

Termin(e): ____________________________________________________________________

Rechnung und Infos an: Einrichtung Privatadresse Pflichtfeld

Name Teilnehmer/in: ____________________________________________________________________

Privatanschrift: __________________________________ Telefon: __________________________

__________________________________ Geburtsdatum: _____________________

Beruf: __________________________________ Geburtsort:________________________

Email: ____________________________________________________________________

Einrichtung (optional): ____________________________________________________________________

Ansprechpartner: ________________________________ Ansprechpartner: ____________________________ Adresse: ________________________________ Email: _____________________________________ Adresse: ________________________________ Telefon: ____________________________________

Ich erkenne die AGB an(Bitte ankreuzen) ________________________________________________________________

Datum unterschrift

anmeldeformularanmeldeformular

anmElDung

Kompetenz- und Bildungszentrum Caritasverband Borken

Turmstraße 1446325 [email protected] an Fax-Nr.: 02861 - 945 899 Verbindliche anmeldung Kurs-nummer

Ttel des Kurses:

Titel des Kurses: ____________________________________________________________________

Termin(e): ____________________________________________________________________

Rechnung und Infos an: Einrichtung Privatadresse Pflichtfeld

Name Teilnehmer/in: ____________________________________________________________________

Privatanschrift: __________________________________ Telefon: __________________________

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Beruf: __________________________________ Geburtsort:________________________

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Ansprechpartner: ________________________________ Ansprechpartner: ____________________________ Adresse: ________________________________ Email: _____________________________________ Adresse: ________________________________ Telefon: ____________________________________

Ich erkenne die AGB an(Bitte ankreuzen) ________________________________________________________________

Datum unterschrift

Caritasverband für das Dekanat Borken e.V.Telefon: 02861 - 945 825Turmstr. 14 · 46325 Borken

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Einfach mal anklicken! www.caritas-pflege-gesundheit.de

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2018/198. Jahrgang

w e i t e r b i l d e n – 2018/19 - Startseite · mit Demenz“ und dem „Basisseminar Demenz“...

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Transcript of w e i t e r b i l d e n – 2018/19 - Startseite · mit Demenz“ und dem „Basisseminar Demenz“...