Web 2.0 im Unterricht Wikis im Unterricht einsetzen 13 Seite 1 · Wikis im Unterricht einsetzen Web...

15
Wikis im Unterricht einsetzen Web 2.0 im Unterricht Seite 1 13 Kooperatives Arbeiten mit Wikis Ein Wiki ist eine Website, die von einer Gemein- schaft von Personen entwickelt und verändert wird. In Wikis schreibt nicht nur eine einzelne Person oder eine kleine Gruppe. Vielmehr verfasst eine Gemeinschaft von Autoren Texte für eine (allenfalls deutlich grössere) Gemeinschaft von Lesern. Jeder Leser kann jederzeit selbst zum Autor werden, indem er Seiten im Wiki bearbeitet oder neue Sei- ten erstellt. (Quelle: SchoolNetGuide: Jeder Leser auch ein Autor) Wikis im Unterricht Beim Einsatz im Unterricht ist es in der Regel eine Klasse, die zusammen mit der Lehrpersonen ein Thema gemeinsam bearbeitet. Auf der Hauptseite erfahren die Besucher, wel- chem Zweck das Wiki dient und welche Ziele zu erreichen sind. Auf dem Fachportal wird in das Projekt eingeführt. Die Lehrperson strukturiert die Themen und be- stimmt (gemeinsam mit der Klasse) die zu bearbei- tenden Fachinhalte. Die Spezialseiten, die mit dem Fachportal verlinkt sind, werden von den Schülerinnen und Schülern selbständig erarbeitet und gegenseitig kontrolliert. So entsteht ein Gemeinschaftswerk, das allen Beteiligten dienlich sein soll.

Transcript of Web 2.0 im Unterricht Wikis im Unterricht einsetzen 13 Seite 1 · Wikis im Unterricht einsetzen Web...

Page 1: Web 2.0 im Unterricht Wikis im Unterricht einsetzen 13 Seite 1 · Wikis im Unterricht einsetzen Web 2.0 im Unterricht 13 Seite 1 deutlich grössere) Gemeinschaft von Lesern. Jeder

Wikis im Unterricht einsetzen

Web 2.0 im Unterricht

Seite 113

Kooperatives Arbeiten mit Wikis

Ein Wiki ist eine Website, die von einer Gemein-schaft von Personen entwickelt und verändert wird.

In Wikis schreibt nicht nur eine einzelne Person oder eine kleine Gruppe. Vielmehr verfasst eine Gemeinschaft von Autoren Texte für eine (allenfalls deutlich grössere) Gemeinschaft von Lesern. Jeder Leser kann jederzeit selbst zum Autor werden, indem er Seiten im Wiki bearbeitet oder neue Sei-ten erstellt.

(Quelle: SchoolNetGuide: Jeder Leser auch ein Autor)

Wikis im Unterricht

Beim Einsatz im Unterricht ist es in der Regel eine Klasse, die zusammen mit der Lehrpersonen ein Thema gemeinsam bearbeitet.

Auf der Hauptseite erfahren die Besucher, wel-chem Zweck das Wiki dient und welche Ziele zu erreichen sind.

Auf dem Fachportal wird in das Projekt eingeführt. Die Lehrperson strukturiert die Themen und be-stimmt (gemeinsam mit der Klasse) die zu bearbei-tenden Fachinhalte.

Die Spezialseiten, die mit dem Fachportal verlinkt sind, werden von den Schülerinnen und Schülern selbständig erarbeitet und gegenseitig kontrolliert. So entsteht ein Gemeinschaftswerk, das allen Beteiligten dienlich sein soll.

Page 2: Web 2.0 im Unterricht Wikis im Unterricht einsetzen 13 Seite 1 · Wikis im Unterricht einsetzen Web 2.0 im Unterricht 13 Seite 1 deutlich grössere) Gemeinschaft von Lesern. Jeder

Wikis im Unterricht einsetzen

Web 2.0 im Unterricht

Seite 213

Ein geschlossenes Wiki erstellen

Die wohl grösste und bekannteste Anwendung der Wiki-Philosophie ist Wikipedia. Schülerinnen und Schüler sollten eine Vorstellung haben, wie ein Wiki entsteht, wie Beiträge verfasst, gemeinsam bearbeitet und gegenseitig geprüft und korrigiert werden.

Grundsätzlich wäre es möglich, Beiträge auf Wiki-pedia selber erstellen zu lassen. Da es aber kaum noch weisse Flecken für neue Themen von allge-meinem Interesse gibt, ist das im Unterricht wenig sinnvoll. Besser geeignet sind geschlossene Wi-kis, die zwar auch öffentlich zugänglich sind, sich aber nur auf ein Thema konzentrieren. Und wenn für dieses Wiki die gleiche Software verwendet wird wie für Wikipedia, bekommen die Lernenden einen guten Einblick in kooperatives Arbeiten und erleben hautnah die Probleme, die im Umgang mit Wikipedia allzu leicht vernachlässigt werden.

Weiterführende Informationen:

Buch: Kapitel 3: Die pädagogische Herausforderung Kapitel 13: Ein Wiki einrichten Anbieter von Wikis

Das Programm Mediawiki ist kostenlos und kann auf dem eigenen Schulserver installiert werden. Es gibt aber auch viele Anbieter im Internet, die ein vollständig installiertes Wiki kostenlos zur Verfü-gung stellen. (Allerdings werden diese Angebote meist mit Google-Werbung finanziert).

Das nebenstehende Beispiel ist stellvertretend für viele andere. Es zeigt die Anmeldeprozedur, bei der auch ein passendes Logo hochgeladen wer-den kann.

(Weitere Anbieter werden im Anhang erwähnt).

http://acc.de

Page 3: Web 2.0 im Unterricht Wikis im Unterricht einsetzen 13 Seite 1 · Wikis im Unterricht einsetzen Web 2.0 im Unterricht 13 Seite 1 deutlich grössere) Gemeinschaft von Lesern. Jeder

Wikis im Unterricht einsetzen

Web 2.0 im Unterricht

Seite 313

Wiki installieren

Nachdem Sie sich als Benutzer angemeldet haben können Sie nun ein Wiki installieren. Der Name der Anwendung sollte so gewählt werden, dass die daraus entstehende Internet-Adresse (URL) Sinn macht. Der Name kann sich auf das Projekt, die Klasse oder ein bestimmtes Thema beziehen und sollte natürlich möglichst kurz sein.

Im vorliegenden Beispiel ist

der Benutzername: educehb der Name der Anwendung: ehb-wiki

Daraus ergibt sich die URL:

Anmeldung

Klicken Sie jetzt auf das Symbol mit dem Schraubenschlüssel (Aktionen), gelangen Sie zur Hauptseite des Wikis.

Da grundsätzlich alle Besucher des Wikis Beiträ-ge verändern oder eigene schreiben können, ist eine Anmeldung nicht erforderlich. Einzig wenn Sie Bilder oder Dokumente hochladen oder ge-wisse administrative Einstellungen verändern wollen, müssen Sie sich mit Benutzername und Passwort anmelden.

Klicken Sie bei den Werkzeugen (linke Spalte) auf Hochladen, werden Sie darauf aufmerksam gemacht, dass Sie angemeldet sein müssen, um Dateien hochladen zu können. Nach der Anmel-dung sehen Sie, dass (oben) zusätzliche Regis-ter aktiviert wurden.

http://educehb.acc.de/ehb-wiki

Diese Einstellungen sind aktiv, wenn Sie als Benutzer angemeldet sind.

Page 4: Web 2.0 im Unterricht Wikis im Unterricht einsetzen 13 Seite 1 · Wikis im Unterricht einsetzen Web 2.0 im Unterricht 13 Seite 1 deutlich grössere) Gemeinschaft von Lesern. Jeder

Wikis im Unterricht einsetzen

Web 2.0 im Unterricht

Seite 413

Hauptseite bearbeiten

Wenn Sie auf bearbeiten klicken wird automatisch ein sehr einfacher Text-Editor gestartet. In das geöffnete Textfeld können Sie nun den Text direkt eintragen oder von einer bestehenden Vorlage kopieren und einfügen. Wurde der Text in einem Word-Dokument erstellt müsse Sie davon ausge-hen, dass die Formatierungen ignoriert werden. Einfacher ist es, den Text mit WordPad (Zubehör) zu erstellen und zu verwalten.

Markieren Sie die Überschriften (A) und formatie-ren Sie allenfalls den Text (B, I). Weitere Formatie-rungen müssen Sie im Wiki-Code festlegen, der im Buch auf den Seiten 195 und 196 ausführlich be-schrieben wird.

Wenn Sie auf Seite speichern klicken wird der Text so dargestellt, wie ihn auch die Benutzer sehen.

Überschriften festlegen (Weitere Hinweise finden Sie im Buch auf Seite 194).

Page 5: Web 2.0 im Unterricht Wikis im Unterricht einsetzen 13 Seite 1 · Wikis im Unterricht einsetzen Web 2.0 im Unterricht 13 Seite 1 deutlich grössere) Gemeinschaft von Lesern. Jeder

Wikis im Unterricht einsetzen

Web 2.0 im Unterricht

Seite 513

Inhaltsverzeichnis

Nachdem Sie die Überschriften festgelegt haben:

== Überschrift erster Ebene == === Überschrift zweiter Ebene === ==== Überschrift dritter Ebene ====

wird automatisch ein Inhaltsverzeichnis er-stellt und oben auf der Seite in einem Kasten eingefügt. Mit [Verbergen] kann dieses Ver-zeichnis auch ausgeschaltet werden.

Rechts neben jeder Überschrift erscheint automatisch der Eintrag [bearbeiten]. Ein Klick auf diesen Text öffnet den Text-Editor und zeigt den Text des Abschnittes an.

Das Portal

Auch diese Seite wird von Mediawiki automatisch angelegt. Sie wird genau gleich bearbeitet wie die Hauptseite.

Die Funktion der Portal-Seite wird sowohl im Buch, wie auch im vorliegenden Wiki ausführlich be-schrieben.

In der Regel wird auf der Portalseite in das Thema eingeführt. Die zu bearbeitenden Beiträge werden in Form von Hyperlinks festgelegt. Diese Hyperlinks können in einen Fliesstext oder eine geordnete Tabellenstruktur eingefügt werden. Beispiele dazu werden hier noch vorgestellt.

Page 6: Web 2.0 im Unterricht Wikis im Unterricht einsetzen 13 Seite 1 · Wikis im Unterricht einsetzen Web 2.0 im Unterricht 13 Seite 1 deutlich grössere) Gemeinschaft von Lesern. Jeder

Wikis im Unterricht einsetzen

Web 2.0 im Unterricht

Seite 613

Bilder hochladen

Damit Bilder in den Text eingefügt werden können, müssen Sie vorgängig hochgeladen werden. Dazu ist nur berechtigt, wer sich mit Benutzername und Passwort angemeldet hat.

Das Hochladen ist sehr einfach und wird im Buch auf Seite 197 ausführlich beschrieben. Das Einfü-gen und Ausrichten der Bilder müssen Sie genauer ansehen (Seite 198).

Die Bilder sollten komprimiert (JPG-Format) und nicht grösser als etwa 150 KB sein. Beachten Sie auch die Copyright-Vereinbarungen.

Bild einfügen

An der Stelle, wo das Bild angezeigt werden soll, muss dieser Wiki-Code eingefügt werden:

[[Bild:Dateiname.jpg]]

Wählen Sie einen einfachen und kurzen Dateinamen.

Page 7: Web 2.0 im Unterricht Wikis im Unterricht einsetzen 13 Seite 1 · Wikis im Unterricht einsetzen Web 2.0 im Unterricht 13 Seite 1 deutlich grössere) Gemeinschaft von Lesern. Jeder

Wikis im Unterricht einsetzen

Web 2.0 im Unterricht

Seite 713

Seiten einfügen

Eine faszinierende Besonderheit der Wikis ist, dass im Sinne der Hypertext-Philosophie beliebige Beg-riffe hervorgehoben und auf speziellen Seiten aus-führlich beschrieben werden können.

Konkret bedeutet dies, dass Sie in Ihrem Text solche Begriffe lediglich zwischen je zwei eckige Klammern setzen müssen, damit diese einen Link auf eine neue Seite auslösen.

Für diesen Begriff wird eine neue Seite eingefügt:

Für diesen [[Begriff]] wird eine neue Seite eingefügt:

In der Ansicht erscheint der hervorgehobene Beg-riff zuerst in roter Farbe. Klicken Sie darauf wir automatisch eine neue Seite erstellt, die den Titel dieses Begriffes bekommt. Wird die Seite bearbei-tet und mit Inhalten gefüllt ändert die Textfarbe von rot auf blau.

Seite bearbeiten

Für die Bearbeitung dieser Seiten gelten die gleichen Regeln wie für die Haupt- und Por-talseite. Der Unterschied ist der, dass diese Seiten nicht in der Navigation, sondern bei den Spezialseiten aufgeführt werden.

Im Unterricht sind es in der Regel die Schüle-rinnen und Schüler, die diese Spezialseiten allein oder in Gruppen bearbeiten werden. Sie haben damit auch die Möglichkeit, selber Begriffe auszuwählen, die wiederum auf weitere Spezialseiten führen.

Page 8: Web 2.0 im Unterricht Wikis im Unterricht einsetzen 13 Seite 1 · Wikis im Unterricht einsetzen Web 2.0 im Unterricht 13 Seite 1 deutlich grössere) Gemeinschaft von Lesern. Jeder

Wikis im Unterricht einsetzen

Web 2.0 im Unterricht

Seite 813

Der Einsatz im Unterricht

Einige Anwendungsformen werden in diesem Wiki in unterschiedlichen Szenarien beschrieben.

Szenario 1

Die Lehrperson gibt das Thema vor und struk-turiert in einer Zusammenfassung die zu bear-beitenden Beiträge. Die dazu verwendeten Begriffe werden auf der Portalseite (mit ecki-gen Klammern) hervorgehoben, so dass der Besucher diese an der blauen Textfarbe er-kennt. Rot markierte Begriffe zeigen an, dass die entsprechende Seite bereits angelegt, aber noch nicht mit Inhalten gefüllt wurde.

Dieses Szenario ist aus didaktischer Sicht wichtig, weil es die klassische Form eines Hypertextmediums darstellt.

Kooperatives Arbeiten

Planen Sie vorgängig, ob die Schülerin-nen und Schüler die zu bearbeitenden Themen selber wählen können und wel-che Freiheiten Sie bei der Gestaltung der Beiträge zulassen wollen. Es sollte auch sorgfältig geprüft werden, bei welchen Themen eine kooperative Zusammenar-beit Sinn macht. Unter bestimmten Vor-aussetzungen ist es zweckmässiger, den Lernenden Beiträge zuzuweisen, die sie selbstständig bearbeiten sollen.

Page 9: Web 2.0 im Unterricht Wikis im Unterricht einsetzen 13 Seite 1 · Wikis im Unterricht einsetzen Web 2.0 im Unterricht 13 Seite 1 deutlich grössere) Gemeinschaft von Lesern. Jeder

Wikis im Unterricht einsetzen

Web 2.0 im Unterricht

Seite 913

Die Spezialseiten

Diese werden automatisch angelegt, wenn auf der entsprechenden Begriff angeklickt wird.

Spezialseiten

Die von den mitarbei-tenden Schülerinnen und Schülern erstellten Seiten sind über die als Hyperlinks vorgesehe-nen Begriffe oder mit Hilfe der Suche erreich-bar. Sie werden aber auch in der Rubrik:

Werkzeuge

- Spezialseiten -- Alle Seiten

aufgelistet.

Schliesslich besteht die Möglichkeit, auf der Portalseite ein Ver-zeichnis der Spezialsei-ten zu erstellen und diese direkt zu verlinken.

Page 10: Web 2.0 im Unterricht Wikis im Unterricht einsetzen 13 Seite 1 · Wikis im Unterricht einsetzen Web 2.0 im Unterricht 13 Seite 1 deutlich grössere) Gemeinschaft von Lesern. Jeder

Wikis im Unterricht einsetzen

Web 2.0 im Unterricht

Seite 1013

Szenario 2

Zu Gunsten einer klareren Strukturierung und besseren Übersicht können die Themen und Bei-träge am Ende des Abschnitts zusammengefasst werden. Das hat zudem den Vorteil, dass die Themen zugewiesen und die Aufträge konkreter formuliert werden können.

Selbstverständlich können die Hyperlinks sowohl im Fliesstext, wie auch in einer Zusammenfassung der Aufträge verwen-det werden. Die Textfarbe zeigt auch hier an, ob die Seite erst erstellt (rot) oder bereits mit Inhalten gefüllt ist (blau).

Die Anordnung der Aufträge in Tabellen-form muss mit Wiki-Code erstellt werden. Entsprechende Hinweise finden Sie im Buch auf Seite 201.

Hyperlink auf Internetseiten

Das Verlinken lokaler (Spezial-) Seiten kennen Sie bereits. Ein Hyperlink auf eine Webseite im Internet kann sehr unterschiedlich eingefügt werden:

1) Sie kopieren einfach die vollständige URL an die betreffende Textstelle. Die Adresse wird in blauer Schrift angezeigt und mit dem Link-Symbol ergänzt.

2) Sie setzen die URL zwischen eckige Klammern und ergänzen diese Zeile mit einem kleinen Text, der angezeigt wer-den soll.

3) Sie setzen die ganze Zeile (mit der Textergänzung) in eckige Klammern.

Page 11: Web 2.0 im Unterricht Wikis im Unterricht einsetzen 13 Seite 1 · Wikis im Unterricht einsetzen Web 2.0 im Unterricht 13 Seite 1 deutlich grössere) Gemeinschaft von Lesern. Jeder

Wikis im Unterricht einsetzen

Web 2.0 im Unterricht

Seite 1113

Beitrag mit Bildern

Sie legen Wert auf eine ansprechende Gestaltung der Beiträge und geben den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, Bilder hochzuladen und in ihre Beiträge einzufügen.

Hier gilt es abzuwägen, ob Sie den Lernenden Ihr persönliches Passwort zur Verfügung stellen, oder die Bilder für die Beiträge der Schülerinnen und Schüler selber hochladen wollen. Wenn Sie hervorheben möchten, dass das Wiki das gemeinsame Projekt der ganzen Klasse sein soll, ist diese Frage rasch geklärt.

Bilder einfügen und ausrichten

Wenn Sie die Liste der Spezialseiten (Werkzeuge) öffnen und dort auf Neue Dateien klicken, werden die zuletzt hochgeladenen Bilder angezeigt. Wichtig sind hier die verwendeten Datei-Namen, weil nur diese in den Text eingefügt werden.

Wie Bilder in den Text eingefügt und mit welchen Wiki-Codes die Ausrichtung gesteuert wird, erfahren Sie im Buch auf Seite 198.

Kurz zusammengefasst:

Bild mit Text:

[[Bild:Dateiname.jpg| Text]]

Bild mit Text und Rahmen:

[[Bild:Dateiname.jpg| frame|Text]]

Bilder ausgerichtet:

[[Bild:Dateiname.jpg| right]]

[[Bild:Dateiname.jpg| center]]

[[Bild:Dateiname.jpg| left]]

Page 12: Web 2.0 im Unterricht Wikis im Unterricht einsetzen 13 Seite 1 · Wikis im Unterricht einsetzen Web 2.0 im Unterricht 13 Seite 1 deutlich grössere) Gemeinschaft von Lesern. Jeder

Wikis im Unterricht einsetzen

Web 2.0 im Unterricht

Seite 1213

Bilder einfügen und ausrichten

Da sich der Inhalt einer Wiki-Seite immer der Grösse des Browser-Fensters anpasst, verschie-ben sich die Bilder und Texte beliebig. Dadurch kann auch die Zuordnung der Texte zu den Bildern mitunter problematisch sein.

Das Bild sollte immer am Anfang eines Abschnit-tes eingefügt werden. Sie können Bilder in einem Rahmen anzeigen und mit einem Text ergänzen. Mit den Zusätzen right, center und left legen Sie fest, wie das Bild ausgerichtet werden soll. Der Text wird dann einfach den verbleibenden Platz einnehmen.

Will man keine speziellen Rahmenelemente ver-wenden muss der Text gelegentlich mit Leerstellen ausgefüllt werden, damit die Zuordnung von Bild und Text erhalten bleibt. Weitere Möglichkeiten der Seitengestaltung finden Sie am Ende dieses Skripts.

ACHTUNG:

Das Trennungszeichen „|“ wird in der Regel mit alt gr und Taste 7 erzeugt.

Seiten gestalten

Eine individuelle Seitengestaltung ist bei Wikis nur sehr eingeschränkt möglich. So können weder die Schriftarten, Schriftfarben noch die Schriftgrössen frei gewählt werden. Lediglich die Wahl zwischen fett, kursiv und unterstrichen ist dazu vorgesehen.

Diese Einschränkungen haben den Vorteil, dass alle Wikiseiten ähnlich aussehen und die Besucher immer eine vertraute Umgebung antreffen.

Bei den Hauptseiten und beim Portal kann es aber durchaus sinn-voll sein, auch mit gestalterischen Elementen auf sich aufmerksam zu machen. Dazu sind im Wiki-Code einfache Formatierungen vorgese-hen, die aber sehr aufwendig sein können.

Schliesslich bleibt noch zu erwäh-nen, dass eine mit einem HTML-Editor gestaltete Seite unter be-stimmten Voraussetzungen in eine Wikiseite integriert werden kann.

Page 13: Web 2.0 im Unterricht Wikis im Unterricht einsetzen 13 Seite 1 · Wikis im Unterricht einsetzen Web 2.0 im Unterricht 13 Seite 1 deutlich grössere) Gemeinschaft von Lesern. Jeder

Wikis im Unterricht einsetzen

Web 2.0 im Unterricht

Seite 1313

Gestaltungsmöglichkeiten

Diese werden in einem Anhang zu diesem Dokument beschrieben:

Page 14: Web 2.0 im Unterricht Wikis im Unterricht einsetzen 13 Seite 1 · Wikis im Unterricht einsetzen Web 2.0 im Unterricht 13 Seite 1 deutlich grössere) Gemeinschaft von Lesern. Jeder

Wikis im Unterricht einsetzen

Web 2.0 im Unterricht

Seite 1413

Weitere Angebote

Ein sehr benutzerfreundliches Angebot finden Sie bei Wikispaces. Es wird in vielen Unter-richtsprojektes auf der Sekundarstufe 1 einge-setzt.

Auch bluwiki ist bei Schulen sehr beliebt, ist aber nur in einer englischen Version verfügbar.

Wiki-Site basiert auf Mediawiki und ist weitge-hend identisch mit der Version von acc, nur dass die Werbung etwas aufdringlicher ist.

Weitere Angebote werden im Buch auf Seite 192 und 193 vorgestellt.

http://bluwiki.com

http://www.wikispaces.com

http://de.a.wiki-site.com

Page 15: Web 2.0 im Unterricht Wikis im Unterricht einsetzen 13 Seite 1 · Wikis im Unterricht einsetzen Web 2.0 im Unterricht 13 Seite 1 deutlich grössere) Gemeinschaft von Lesern. Jeder

Wikis im Unterricht einsetzen

Web 2.0 im Unterricht

Seite 1513

http://ehbwiki.wiki-site.com Die Besonderheit von Wiki-Site

Bei Wiki-Site fällt auf, dass der Text-Editor sehr benutzerfreundlich ist und über mehr Funktionen verfügt, als der klassische Editor von Wikipedia.

Auf der andern Seite kann das Logo nicht frei gewählt werden und auch die Werbung ist sehr viel auffälliger, als dies bei acc der Fall ist.

Die erstaunlichen Funktionen des neuen Text-Editors. Es ist anzunehmen, dass auch andere Anbieter mit Mediawiki diesen Editor einführen werden.