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Englisch - mögliche Bausteine für das Zeugnis 7-9 Mündliche Kompetenzen Hörverstehen befolgte einfache Anforderungen und Anweisungen sicher/richtig/mit Hilfe/noch nicht kann Handlungen/Aussagen eine Bildgestützten Hörtextes sicher/richtig/mit Hilfe/noch nicht erfassen Sprechen kann Bildfolgen sicher/richtig/mit Hilfe/noch nicht verbalisieren kann unterrichtsbezogene Anliegen, Wünsche und Bedürfnisse sicher/richtig/mit Hilfe/noch nicht äußern (Sprachmuster) wendet geübte, oft wiederholte Wendungen und Strukturen (Sprachmuster) sicher/richtig/mit Hilfe/noch nicht an Schriftliche Kompetenzen Leseverstehen kann (zunehmend schwierige) Wörter und Texte sicher/richtig/mit Hilfe/noch nicht sinnerfassend lesen erfasst und setzt Arbeitsaufträge sicher/richtig/mit Hilfe/noch nicht um Schreiben kann sich Wörter sicher/richtig/mit Hilfe/noch nicht merken und schriftlich wiedergeben kann Lückentexte mit Hilfe von Wort- und Textvorlagen sicher/richtig/mit Hilfe/noch nicht ergänzen Wortschatz, Formen und Funktionen Themen- und kommunikationsbezogenen Wortschatz verstehen und anwenden kann den erarbeiteten Wortschatz sicher/richtig/mit Hilfe/noch nicht Zuordnen kann eingeführte Wörter sicher/richtig/mit Hilfe/noch nicht Oberbegriffen zuordnen Sprachhandlungen in der Praxis anwenden kann kommunikative Situationen sicher/richtig/mit Hilfe/noch nicht interpretieren

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Page 1: Web viewkann sich Wörter sicher/richtig/mit Hilfe/noch nicht . merken und schriftlich wiedergeben. kann Lückentexte mit Hilfe von Wort- und Textvorlagen

Englisch - mögliche Bausteine für das Zeugnis 7-9

Mündliche Kompetenzen

Hörverstehen

befolgte einfache Anforderungen und Anweisungen sicher/richtig/mit Hilfe/noch nicht kann Handlungen/Aussagen eine Bildgestützten Hörtextes sicher/richtig/mit Hilfe/noch nicht

erfassen

Sprechen

kann Bildfolgen sicher/richtig/mit Hilfe/noch nicht verbalisieren kann unterrichtsbezogene Anliegen, Wünsche und Bedürfnisse sicher/richtig/mit Hilfe/noch nicht

äußern (Sprachmuster) wendet geübte, oft wiederholte Wendungen und Strukturen (Sprachmuster) sicher/richtig/mit

Hilfe/noch nicht an

Schriftliche Kompetenzen

Leseverstehen

kann (zunehmend schwierige) Wörter und Texte sicher/richtig/mit Hilfe/noch nicht sinnerfassend lesen

erfasst und setzt Arbeitsaufträge sicher/richtig/mit Hilfe/noch nicht um

Schreiben

kann sich Wörter sicher/richtig/mit Hilfe/noch nicht merken und schriftlich wiedergeben kann Lückentexte mit Hilfe von Wort- und Textvorlagen sicher/richtig/mit Hilfe/noch nicht

ergänzen

Wortschatz, Formen und Funktionen

Themen- und kommunikationsbezogenen Wortschatz verstehen und anwenden

kann den erarbeiteten Wortschatz sicher/richtig/mit Hilfe/noch nicht Zuordnen kann eingeführte Wörter sicher/richtig/mit Hilfe/noch nicht Oberbegriffen zuordnen

Sprachhandlungen in der Praxis anwenden

kann kommunikative Situationen sicher/richtig/mit Hilfe/noch nicht interpretieren kann eingeübte Kommunikationsmuster sicher/richtig/mit Hilfe/noch nicht situationsgerecht

einsetzten

Formen, Funktionen und einfachste Regelwissen in einfachen Sprechsituationen anwenden

kann Aussagen, Fragen und Verneinungen als solche sicher/richtig/mit Hilfe/noch nicht erkennen und situationsangemessen verwenden