LI: Thomas Spahn

Landesinstitut

Referat Medienpädagogik

Quelle: pixabay, bykst, URL: [CC 0 Public Domain]

LI: Thomas Spahn

Ihre Wünsche und Erwartungen

• Nutzung von Blogs im Unterricht mit

Anregungen und umsetzbaren Tipps dazu

• Überblick über Einsatzmöglichkeiten im

Unterricht, aber auch Eltern- /Seminararbeit

• Freie Software

• Ausprobieren & Materialien

• Was ist ein WebQuest?

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Agenda

• Begrüßung, Wünsche, Erfahrungen

• Blog – was ist das, und warum in der Schule?

• Unterrichtsbeispiele (PCs)

• Anlegen eines Wordpress-Blogs inkl. Rechtliches

Pause, ca. 16.45 Uhr

• Aufgabe: Anlegen eines Blogs und erste

Anwendungsideen (PCs)

• Auswertung der Aufgabe und des Seminars,

offene Fragen

• Materialien + *Vernetzung*

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Blog – was ist das, und warum in

der Schule?

• Zum Begriff,

• Blogging vs. Microblogging (twitter, instagram,

tumblr)

• Vielfalt in Form und Inhalt

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Spahn, Lizenz: CC Namensnennung-NichtKommerziell 3.0 de

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Blog – was ist das?

• Zum Begriff

• Blogging vs. Microblogging (twitter, instagram, tumblr)

• Vielfalt in Form und Inhalt

• Blogtypische Elemente (Kommentare,

Kategorien, Datum, Häufig gelesen) – oder nicht

• Blogosphäre vs. „zweckfremde Nutzung“ (auch:

nicht öffentlich)

• Anbieter z.B. Wordpress, Blogger

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Blog – was ist das?

• Zum Begriff

• Blogging vs. Microblogging (twitter, instagram, tumblr)

• Vielfalt in Form und Inhalt

• Blogtypische Elemente (Kommentare,

Kategorien, Datum, Häufig gelesen) – oder nicht

• Blogosphäre vs. „zweckfremde Nutzung“ (auch:

nicht öffentlich)

• Anbieter z.B. Wordpress, Blogger

• Vorgriff: 3 Optionen an Hamburger Schulen:

CommSy, wordpress.com, eigenes Hosting

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…und warum in der Schule?

Motivation

Lernen mit/ über Medien,

z.B. Urheberrecht, Zitieren,

webbasierte Kollaboration

Fördern des Schreibens

Dokumentation

Reflexion

Veränderte Lernkultur?

…

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…und warum (nicht) in der Schule?

Motivation Zeitaufwand

Lernen mit/ über Medien, Bewertung

z.B. Urheberrecht, Zitieren, Kontrollverlust

webbasierte Kollaboration Ertrag für fachliches Lernen

Fördern des Schreibens Kompetenzen d. Lehrenden

Dokumentation Datenschutz

Reflexion …

Veränderte Lernkultur?

…

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Aufgabe: Unterrichtsbeispiele

Rufen Sie unsere Seminarseite

unterricht-digital.de/fortbildungen/blogs/ auf

und sichten Sie Anwendungsbeispiele Ihrer

Wahl. (15‘)

Tauschen Sie sich zu zweit oder an den

Tischen aus. Was finden Sie interessant,

kritikwürdig, empfehlenswert? Welche Fragen

stellen sich Ihnen?

(ca. 5‘, dann ca. 10‘ Plenum)

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3 Optionen: Wo liegt der Blog?

SchulCommsy, gehostet bei wordpress

(xxx.wordpress.com) oder selbst gehostet?

Option #4 gehostet auf Schulserver

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Für später: Rechtliches

• Impressumspflicht

• Datenschutzerklärung

• Automatische Protokollierung der IP-Adressen

bei Kommentaren deaktivieren (Remove IP)

• Bei Social Media Plugins: 2-Klick-Lösung

• keine personenbezogene Schülerdaten bei

xxx.wordpress.com, dabei am besten

• absichern mit Elternbrief/Einverständnis

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Aufgabe: Ihr eigener Blog

(mit Arbeitsblatt)

• Wordpress-Konto, CommSy-Blog oder Nutzung

lif15blog.wordpress.com

• a) Erste Schritte und b) Weitere Schritte

• Bitte die Adresse Ihres Blog in einem Titanpad eintragen

(Link siehe Seminarblogseite).

• Ihre Idee(n) zur Verwendung Ihres Blogs bitte auf einer

Moderationskarte anpinnen.

Viel Spaß, bitte jederzeit fragen!