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Die Oberbrgermeisterin

Weiterfhrende Schulen in Kln Sekundarstufe I / Schuljahr 2018/2019

Weiterfhrende Schulen in Kln Sekundarstufe I Fr den bergang zum Schuljahr 2018 / 2019

Frderschulen Hauptschulen Realschulen Gymnasien Gesamtschulen

Vorwort Seite 2

Vorwort

Liebe Eltern, liebe Erziehungsberechtigten,

in Krze hat Ihr Kind bereits die ersten vier Schuljahre

erfolgreich absolviert. Nun steht der bergang an eine

weiterfhrende Schule bevor. Um Ihnen diese schwie-

rige aber auch bedeutende Entscheidung ein wenig

zu erleichtern haben wir auch dieses Jahr wieder diese

Informationsbroschre in Zusammenarbeit mit den

weiterfhrenden Schulen erstellt.

Jedes Kind ist einzigartig und seine Lernentwicklung individuell.

In Kln fnden Sie daher eine vielfltige Schullandschaft mit hervorragenden

Perspektiven fr alle Schlerinnen und Schler vor. Dabei ermglicht jede der

weiterfhrenden Schulformen einen qualifzierten Schulabschluss und zeigt Per-

spektiven fr die Berufsausbildung oder ein Studium auf. Bedenken Sie, dass die

augenblickliche Wahl der Schulform nicht endgltig ist. Denn unabhngig von

der jetzt bevorstehenden Schulwahl stehen Ihrem Kind alle Bildungswege offen.

Zur bersicht ber die verschiedenen Bildungswege in der regionalen Schulland-

schaft Kln fnden Sie auf der Rckseite dieser Broschre den Wegweiser Viele

Wege fhren zum Ziel.

Bei dem Wechsel zur weiterfhrenden Schule stellen sich viele wesentliche

Fragestellungen, die die Entscheidung fr eine Schulform und eine bestimmte

Schule beeinfussen:

Welche Schulform entspricht weitgehend den Begabungen, Neigungen und

Interessen Ihres Kindes? Wo gibt es die besten Mglichkeiten fr seine schulische

Weiterentwicklung? Bei der Beantwortung dieser Fragen untersttzen Sie die

Lehrerinnen und Lehrer der Grund- und Frderschulen und der weiterfhrenden

Schulen gerne.

Vorwort Seite 3

Wenn Sie Schulen in eine engere Auswahl gezogen haben, sollten Sie sich ber

diese weiter informieren. Dafr bieten die Schulen der Sekundarstufe I auch In-

formationstage sowie einen Tag der offenen Tr an, bei denen Sie sich vor Ort ein

Bild machen knnen. Ich empfehle Ihnen, diese zu nutzen, um sich die Schulen

gemeinsam mit Ihrem Kind anzuschauen und die Gelegenheit zu einem persnli-

chen Gesprch wahrzunehmen. Viele weiterfhrende Schulen haben die Termine

hierfr in dieser Broschre verffentlicht.

Weitere Informationen zu Veranstaltungen oder anderen Hinweisen erhalten Sie

in Ihrer Grundschule, ber die Homepages der weiterfhrenden Schulen, sowie

aus den Veranstaltungshinweisen in den Klner Tageszeitungen.

Ich wnsche Ihnen, dass Sie gemeinsam mit Ihrem Kind die richtige Schulwahl

treffen und hoffe, dass diese Broschre fr die Entscheidungsfndung hilfreich ist.

Ich wnsche Ihrem Kind viel Freude und Erfolg in der weiterfhrenden Schule.

Dr. Agnes Klein

Beigeordnete fr Bildung, Jugend und Sport

Inhalt Seite 4

Inhalt

bergang in die weiterfhrende Schule ................................................

.......................................

.....................

..............................................................

................................................................................................

6

Wissenswertes ber Schulformen und Abschlsse 6

bergang von der Grundschule in eine weiterfhrende Schule 8

Anmelde- und Aufnahmeverfahren 9

Gemeinsames Lernen (Inklusion) von Kindern mit und ohne

Behinderung 10

Schulentwic lungsplanung ...................................................................

..................

12

Halbtags- und Ganztagsschulen mit Se undarstufe I in Kln 14

Beratung und Information ....................................................................

....................................

........................................................

15

Familienberatung und Schulpsychologischer Dienst 15

Kommunales Integrationszentrum (KI) 16

Finanzielle Untersttzung durch die Stadt Kln .....................................

.......................................................................................

.........................................................................................

.......................................................................................

17

Schlerfahrkosten 17

Lernmittelfreiheit 19

Das Bildungspaket 20

Die Frderschule 22

Allgemeine Informationen ...........................................................................

..................................................................................

...........................................................................

...................................................................................

23

Frderschulen in Kln 26

Die Hauptschule 34

Allgemeine Informationen 35

Hauptschulen in Kln 38

Inhalt Seite 5

Die Realschule 42


......................................................................................

.........................................................................................

43

Realschulen in Kln 47

Aufbaurealschule 55

Das Gymnasium 56


...............................

............................................................................

.......................................................................................

...........................................................................

57

Internationales Abitur / International Baccalaureate (IB) 61

Schler an der Universitt 62

Gymnasien in Kln 63

Aufbaugymnasium in Kln 79

Die Gesamtschule 80

Allgemeine Informationen ........................................................................... 81

Gesamtschulen in Kln ................................................................................ 84

Die Waldorfschule ................................................................................

............................................................................

................................................................................

94

Allgemeine Informationen 94

Waldorfschulen in Kln 95

Die NRW-Sportschule Kln ....................................................................

.....................................................

........................................................................................

................................................................................................

96

Schulpficht in Nordrhein-Westfalen 97

Schulaufsicht 98

Konta t 99

Impressum .................................................................................................. 99

bergang in die weiterfhrende Schule Seite 6

bergang in die weiterfhrende Schule

Wissenswertes ber Schulformen und Abschlsse

Wohin nach der Grundschule?

Die Sekundarstufe I baut auf der Grundschule (Primarstufe) auf. In Nordrhein-

Westfalen gibt es folgende weiterfhrende allgemeinbildende Schulen der

Sekundarstufe I:

die Hauptschule (Klasse 5 bis 10)

die Realschule (Klasse 5 bis 10)

das Gymnasium (Klasse 5 bis 9)

die Gesamtschule (Klasse 5 bis 10)

die Gemeinschaftsschule (Klasse 5 bis 10)

die Sekundarschule (Klasse 5 bis 10).

In Kln stehen Ihnen breitgefcherte Bildungsangebote an Hauptschulen, Real-

schulen, Gymnasien und Gesamtschulen zur Verfgung. Gemeinschaftsschulen

oder Sekundarschulen gibt es in Kln nicht.

Manche Schlerinnen und Schler bedrfen einer sonderpdagogischen

Frderung. Wenn ein sonderpdagogischer Untersttzungsbedarf vorliegt, ist

der Regelfrderort die allgemeine Schule. Die Eltern knnen alternativ auch die

Frderschule whlen.

Die schulische Bildung wird neben ffentlichen Schulen auch von Schulen in

freier Trgerschaft wahrgenommen. Schulen in freier Trgerschaft ergnzen und

bereichern das ffentliche Schulwesen. Bei den meisten davon handelt es sich

um Ersatzschulen, das heit ihre Bildungs- und Erziehungsziele entsprechen im

Wesentlichen denen der ffentlichen Schulen.

Daneben gibt es noch Schulen in freier Trgerschaft, die besondere pdagogi-

sche Reformgedanken verwirklichen. Diese knnen als Ersatzschulen eigener Art

genehmigt werden, wie zum Beispiel Waldorfschulen.


Schulabschlsse

Alle Schulen der Sekundarstufe I haben die Aufgabe, den Schlerinnen und Sch-

-

-

-

lern eine gemeinsame Grundbildung zu vermitteln. Dabei bieten die verschie

denen Schulformen unterschiedliche Wege an, die die individuellen Fhigkeiten

und Neigungen der einzelnen Kinder und Jugendlichen bercksichtigen.

Bei der Entscheidung fr die einzelne Schule sollte auch das Profl der in Frage

kommenden Schulen bercksichtigt werden. Jede Schule hat ein eigenes Schul

programm entwickelt, das die besonderen Ziele und Schwerpunkte ihrer pda

gogischen Arbeit festlegt. Auf der Grundlage dieses Schulprogramms berprft

die Schule in regelmigen Abstnden den Erfolg ihrer Arbeit.

In den Schulformen der Sekundarstufe I knnen folgende Abschlsse erworben

werden:

der Hauptschulabschluss nach Klasse 9

der Hauptschulabschluss nach Klasse 10

der mittlere Schulabschluss (Fachoberschulreife).

Der mittlere Schulabschluss berechtigt bei entsprechenden Leistungen zum

Besuch der gymnasialen Oberstufe an Gymnasien und Gesamtschulen sowie des

Berufichen Gymnasiums am Berufskolleg.

Mit der Versetzung in die Jahrgangsstufe 10 der gymnasialen Oberstufe an Gym-

-

nasien wird die Berechtigung zum Besuch der gymnasialen Oberstufe erworben.

Auerdem knnen auch Bildungsgnge der Berufsfachschule an Berufskollegs

besucht werden.

Durchlssigkeit zwischen den Schulformen

In der Erprobungsstufe das sind die Klassen 5 und 6 fhren die Lehrkrfte die

Schlerinnen und Schler an die Unterrichtsmethoden und Lerninhalte der jewei

ligen Schulform heran. Die Kinder werden in dieser Zeit besonders beobachtet.

In der Erprobungsstufe gehen die Kinder ohne Versetzung von der Klasse 5 in

die Klasse 6 ber. Nach jedem Schulhalbjahr der Erprobungsstufe wird geprft,

ob ein Wechsel zu einer anderen Schulform sinnvoll und empfehlenswert ist. Als

integrierte Schulform hat die Gesamtschule keine Erprobungsstufe.


Individuelle Frderung

In der Sekundarstufe I werden alle Kinder und Jugendliche gefrdert. Dies gilt fr

Schlerinnen und Schler mit Lern- und Leistungsschwierigkeiten ebenso wie fr

die besonders Begabten. Dazu gibt es in allen Schulformen zustzliche Unter-

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-

richtsstunden in Form von Ergnzungsstunden. Die Ergnzungsstunden dienen

der Intensivierung der individuellen Frderung. Die Zahl dieser Ergnzungsstun

den variiert, je nach Schulform, zwischen neun und vierzehn Unterrichtsstunden

in der gesamten Sekundarstufe. Mit Hilfe dieser Ergnzungsstunden knnen

Schlerinnen und Schler mit Lern- und Leistungsschwierigkeiten durch diffe

renzierte Frdermanahmen untersttzt werden. Die Schule hat die Aufgabe,

Schlerinnen und Schler so zu frdern, dass die Versetzung der Regelfall ist.

Schlerinnen und Schler, deren Versetzung gefhrdet ist, erhalten zum Ende

des Schulhalbjahres individuelle Lern- und Frderempfehlungen.

Auch besondere Begabungen werden gefrdert. So knnen Schlerinnen und

Schler besondere schulische Angebote, wie zum Beispiel bilingualen Unterricht,

nutzen.

bergang von der Grundschule in eine weiterfhrende Schule

Schulformempfehlung der Grundschule

Grundstzlich whlen die Eltern nach Beratung mit der Grundschule die weiter-

-

-

-

fhrende Schule ihres Kindes aus. Da Eltern und Lehrkrfte die weitere schulische

Entwicklung des Kindes durchaus unterschiedlich beurteilen knnen, sieht das

bergangsverfahren folgende Regelung vor: Die Grundschule erstellt mit dem

Halbjahreszeugnis der Klasse 4 eine zu begrndende Empfehlung fr die Schul

form, die fr die weitere schulische Frderung geeignet erscheint. Ist ein Kind

nach Auffassung der Grundschule fr eine weitere Schulform mit Einschrnkun

gen geeignet, wird auch diese mit dem genannten Zusatz genannt. Die Eltern

melden nach der Beratung durch die Grundschule ihr Kind an einer weiterfhren

den Schule ihrer Wahl an.


Beratung

Im ersten Schulhalbjahr der Klasse 4 informiert die Grundschule ber die

Bildungsgnge in den weiterfhrenden Schulen der Sekundarstufe I und das

rtliche Schulangebot.

Die Klassenlehrerin oder der Klassenlehrer bert anschlieend mit den Eltern in

einem persnlichen Gesprch ber die weitere schulische Frderung des Kindes.

Auerdem knnen Sie sich auf Klassenpfegschaftsversammlungen und an

Elternsprechtagen ber die Schulformen und ihre Angebote informieren und

beraten lassen.

Anmelde- und Aufnahmeverfahren

Jedem Kind, das die Klasse 4 einer Klner Schule besucht, werden mit dem

Halbjahreszeugnis ein Anmeldeschein und eine Elternbenachrichtigung ausge-

-

-

hndigt. Auf dem Anmeldeschein ist die Schulformempfehlung der Grundschule

vermerkt. Eine schriftliche Begrndung fr die nicht bindende Empfehlung

wird ebenfalls ausgehndigt. Vorausgegangen sind eine Elternversammlung und

die Einzelberatung der Eltern. Mit dem Halbjahreszeugnis und dem Anmelde

schein melden die Eltern ihr Kind an der gewnschten Schule an.

Anmeldung zum Schuljahr 2018/2019 an der weiterfhrenden Schule

Die Anmeldung zum Schuljahr 2018/2019 an der gewnschten Schule ist nach

der Ausgabe der Halbjahreszeugnisse der vierten Klasse in der Grundschule

mglich.

Anmeldungen Gesamtschulen Freitag, 2.2. bis Freitag, 9.2.2018

Anmeldungen brige Schulformen Montag, 26.2. bis Freitag, 2.3.2018

Mit Zustimmung der Bezirksregierung Kln wird fr die Stadt Kln fr die stdti

schen Gesamtschulen eine Regelung zu einem vorgezogenen Anmeldeverfahren

getroffen.


Damit ist gewhrleistet, dass Schlerinnen und Schler, die in der als Erstwunsch

genannten Gesamtschule nicht aufgenommen werden knnen, sich an einer

anderen weiterfhrenden Schule anmelden knnen. Bitte beachten Sie die gen-

derten ffnungszeiten der Schulen whrend der Karnevalstage.

Den Anmeldeschein (Original und Durchschrift) nehmen die Sekretariate der

gewnschten Schulen entgegen. Fr Kinder, die nicht in Kln wohnen, erfolgt die

Anmeldung im Sekretariat der gewhlten weiterfhrenden Schule unter Vorlage

des Familienstammbuches oder der Geburtsurkunde des Kindes. Dabei sind das

letzte Schulzeugnis (Halbjahreszeugnis) der Grundschule und eine Kopie mit

vorzulegen.

Schulen in Kln, die sich nicht in der Trgerschaft der Stadt Kln befnden, sind

diesem Verfahren angeschlossen, die Anmeldefristen knnen hingegen von der

stdtischen Regelung abweichen.

Gemeinsames Lernen (Inklusion) von Kindern mit und ohne Behinderung

Gemeinsames Lernen oder Inklusion bedeutet, dass Schlerinnen und Schler

mit und ohne Behinderung mit und ohne Bedarf an sonderpdagogischer Un-

-tersttzung zusammen eine allgemeine Schule besuchen. Ob sonderpdagogi

scher Untersttzungsbedarf vorliegt, wird von der Schulaufsicht festgestellt.

Die Eltern entscheiden, ob ihr Kind eine allgemeine Schule mit gemeinsamen

Lernen oder eine Frderschule besuchen soll. Ein Verzeichnis aller Schulen mit

Gemeinsamen Lernen befndet sich im Internet auf der Seite:

www.stadt-koeln.de/leben-in-koeln/bildung-und-schule/schulformen/

www.stadt-koeln.de/leben-in-koeln/bildung-und-schule/schulformen


Falls Sie in der Sekundarstufe I Gemeinsames Lernen wnschen, ist der bergang

folgendermaen geregelt:

1. Information

Grund- und Frderschulen informieren im 4. Schuljahr ber die Fortfhrung der

sonderpdagogischen Frderung.

2. Antrag

Eltern, die fr ihr Kind Gemeinsames Lernen in der Sekundarstufe I wnschen,

stellen ber die bisher besuchte Grundschule oder Frderschule bis zum

30. November 2017 einen entsprechenden Antrag bei der Schulaufsicht.

Die Formulare liegen in allen Schulen vor.

3. Anmeldung

Vor dem Anmeldezeitraum informiert das Schulamt die Eltern ber die nchst-

-

gelegene weiterfhrende Schulen mit Gemeinsamen Lernen. Es wird empfohlen,

das Kind an einer dieser Schulen anzumelden.

Whrend der Anmeldezeiten der weiterfhrenden Schulen melden die Eltern ihr

Kind an der gewnschten Schule an.

Folgende Unterlagen sind fr die Anmeldung notwendig:

Elternbenachrichtigung

Kopie des Antrags auf Teilnahme am Gemeinsamen Lernen

Halbjahreszeugnis

kommunaler Anmeldeschein

Alle weiterfhrenden Schulen nehmen die Anmeldung entgegen.

4. Aufnahme

Schulaufsicht und Schultrger legen die Aufnahmekapazitt der Schule fest.

Nach dem Anmeldezeitraum informieren die Schulen die Eltern ber die Aufnah

meentscheidung.

Im Fall einer Ablehnung durch eine Gesamtschule ist es wichtig, dass die Eltern

ihr Kind danach an einer Hauptschule, Realschule oder an einem Gymnasium

anmelden.

Schulentwicklungsplanung Seite 12

A tualisierte Schulentwic lungsplanung

Die Herausforderungen fr eine bedarfsgerechte Gestaltung der Schullandschaft

in Kln haben sich erneut deutlich erhht. Nach der stdtischen Bevlkerungs-

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prognose von Mai 2015 ist bis 2040 mit einem weiteren rasanten Anstieg der

Kinder- und Schlerzahlen in Kln zu rechnen. So wird beispielsweise bei den

Kindern und Jugendlichen der Sekundarstufe I im Alter von 10 bis unter 16 Jahren

ein Anstieg um 18 Prozent erwartet. Entsprechend dringend mssen zeitnah

zustzliche Schulraumkapazitten zur Verfgung gestellt werden.

Weitere Herausforderungen ergeben sich durch die Integration von Flcht

lingskindern und durch die Inklusion von Kindern mit Behinderung. Hier bedarf

es einer erheblichen Anpassung des Schulsystems fr eine selbstverstndliche

Teilhabe der Kinder. Auch der Dauertrend des Wandels der Schulstruktur ist nach

wie vor eine Herausforderung. Whrend Gymnasien und Gesamtschulen sehr

stark nachgefragt werden, verlieren die Hauptschulen, ansatzweise die Realschu

len und teilweise die Frderschulen an Akzeptanz. In rumlicher Hinsicht wird ab

dem Schuljahr 2019/2020 durch die neue Landesregierung getroffene Leitent

scheidung fr G9 an Gymnasien eine weitere Herausforderung mit sich bringen.

Um diesen Herausforderungen zu begegnen, legte die Verwaltung im Jahr 2016

eine aktualisierte Schulentwicklungsplanung vor, die bis 2025 und darber hin-

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aus blickt. Darin schlgt sie eine Vielzahl von Manahmen vor, mit denen zustz

liche Schulpltze geschaffen werden sollen und die Schulstruktur der Nachfrage

entsprechend weiterentwickelt werden kann. So strebt die Verwaltung den Bau

von insgesamt 41 Schulen an, davon 23 fr neue Grundschulen, 16 fr neue wei

terfhrende Schulen und zwei neue Gebuden fr Berufskollegs. Damit wrde

die Anzahl von derzeit rund 300 Schulen in Kln deutlich steigen. Mindestens 18

bauliche Erweiterungen bestehender Schulen sind vorgesehen, davon fnf an

Grundschulen und 13 an weiterfhrenden Schulen.

Schulentwicklungsplanung Seite 13

Die aktualisierte Schulentwicklungsplanung wurde in der Sitzung des Ausschus-

-

ses Schule und Weiterbildung vom 13. Juni 2016 vorgestellt. Sie wurde danach

in allen Bezirksvertretungen errtert und abschlieend am 31. Oktober 2016

wieder im Schulausschuss beraten. Natrlich wurden die berlegungen der

Schulverwaltung auch allen Schulen zur Verfgung gestellt. Die Stellungnahmen

der Schulen, wie auch der Bezirksvertretungen knnen im Ratsinformationssys

tem der Stadt Kln unter Tagesordnungspunkt 5.8 des Ausschusses Schule und

Weiterbildung der Sitzung vom 28. November 2016 eingesehen werden.

Halbtags- und Ganztagsschulen mit Sekundarstufe I in Kln Seite 14

Halbtags- und Ganztagsschulen mit Se undarstufe I in Kln

Im Bereich der weiterfhrenden Schulen mit Sekundarstufe I wird zwischen

Halbtagsschulen,

gebundenen Ganztagsschulen und

erweitert gebundenen Ganztagsschulen

unterschieden.

Fr Schlerinnen und Schler an Halbtagsschulen, deren Stundenplan Nachmit-

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-

tagsunterricht vorsieht, fndet in der Regel eine 60-mintige betreute Mittags

pause mit pdagogischen Angeboten statt. Darber hinaus knnen bei Bedarf

auerunterrichtliche Ganztags- und Betreuungsangebote durchgefhrt werden,

fr die grundstzlich ein Elternbeitrag erhoben werden kann.

Der Zeitrahmen des Ganztagsbetriebes in gebundenen Ganztagsschulen

erstreckt sich in der Regel auf mindestens drei Unterrichtstage ber jeweils

mindestens sieben Zeitstunden. Schlerinnen und Schler an gebundenen Ganz

tagsschulen nehmen folglich an mindestens drei der Schultage in der Regel von

8 bis 15 Uhr (mindestens sieben Stunden) am Unterricht bzw. an verpfichtenden

schulischen Angeboten teil. Darber hinaus knnen Schulen an weiteren Tagen

zustzliche Ganztagsangebote machen.

Der Zeitrahmen an erweitert gebundenen Ganztagsschulen erhht sich in der

Regel auf mindestens vier Unterrichtstage mit jeweils mindestens sieben Stun-

-

den.

In allen Ganztagsschulen fndet eine betreute Mittagspause mit pdagogischen

Angeboten statt.

Gebundene bzw. erweitert gebundene Ganztagsschulen sind in dieser Broschre

bei den jeweiligen Schulformen ausgewiesen. Um weitergehende Details zu

erfahren, wenden Sie sich bitte unmittelbar an die jeweilige Schule. Die Kontakt

daten der Schulen fnden Sie in dieser Broschre.

Beratung und Information Seite 15

Beratung und Information

Familienberatung und Schulpsychologischer Dienst

Stadt Kln

Stadthaus Deutz, Ostgebude

Willy-Brandt-Platz 3, 50679 Kln

Der Schulpsychologische Dienst bert Klner Schlerinnen und Schler, Eltern,

Schulleitungen, Lehrkrfte sowie pdagogische Fachkrfte bei Fragen und

Schwierigkeiten, die im Kontext Schule auftreten. In der Zusammenarbeit mit

Familien und Schule untersttzen wir Schlerinnen und Schler darin, ihren

Schulbesuch erfolgreich zu gestalten und ihre Persnlichkeit zu entwickeln. Je

nach Fragestellung ist eine enge Kooperation mit der Familienberatung mglich.

Jede Schule hat eine Schulpsychologin oder einen Schulpsychologen als An-

-

sprechpartnerin bzw. Ansprechpartner. Unsere Leistungen sind fr Familien

und Schulen kostenfrei, unsere Beratung erfolgt neutral und unabhngig. Die

Beratungsinhalte unterliegen der Schweigepficht.

Zum bergang von Klasse 4 in weiterfhrende Schulen fnden Elternveranstal

tungen statt, die zu diesem Thema aus schulpsychologischer Sicht informieren.

Schulen knnen sich bei Bedarf telefonisch oder per E-Mail melden.

Sprechzeiten (auch in den Schulferien):

montags bis donnerstags, 8:30 16:30 Uhr

freitags, 8:30 13:30 Uhr

Termine werden nach Vereinbarung vergeben.

Kontakt:

Sekretariat: 0221/221-29001 oder 0221/221-29002

E-Mail: [email protected]

Internet: www.stadt.koeln

Beratung und Information Seite 16

Das Kommunale Integrationszentrum Kln (KI)

Stadt Kln

Dienststelle Diversity

Kommunales Integrationszentrum (KI)

Kleine Sandkaul 5, 50667 Kln

Das Kommunale Integrationszentrum (KI) ist Teil der stdtischen Dienststelle

Diversity. Die Beratung von neu eingereisten Kindern und Jugendlichen ist eine

der Schwerpunktaufgaben im Bildungsbereich des KI Kln.

Neu eingereiste Kinder und Jugendliche, die allgemein schulpfichtig sind und

ber keine bzw. nur geringe Deutschkenntnisse verfgen, knnen in Kln soge-

-

-

nannte Vorbereitungsklassen beziehungsweise Deutschfrderklassen besuchen.

Die Erziehungsberechtigten der Kinder und Jugendlichen werden zunchst im

KI beraten. Danach erfolgt die Schulzuweisung durch das Schulamt fr die Stadt

Kln.

Fr den Bereich der Sekundarstufe I knnen unter der Rufnummer der KI-Assis

tenz oder per E-Mail Termine zur Schulanmeldung und Beratung der Erziehungs

berechtigten vereinbart werden.

Tel: 0221/221-29292

E-Mail: [email protected]

Internet: www.ki-koeln.de

Finanzielle Untersttzung durch die Stadt Kln Seite 17

Finanzielle Untersttzung durch die Stadt Kln

Schlerfahrkosten

Schlerfahrkosten werden vom Schultrger bernommen, wenn der krzeste,

zumutbare Fuweg von der Wohnung zur nchstgelegenen Schule in der ein-

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-

fachen Entfernung fr Schlerinnen und Schlern der Sekundarstufe I mehr als

3,5 km betrgt.

Die nchstgelegene Schule ist die Schule der gewhlten Schulform (Haupt-,

Realschule, Gymnasium oder Gesamtschule), bei Gymnasien die Schule mit dem

gewhlten bilingualen Bildungsgang, die mit dem geringsten Aufwand an Kosten

und einem zumutbaren Aufwand an Zeit erreicht werden kann und deren Besuch

schulorganisatorische Grnde nicht entgegenstehen.

Ganztagsschulen und Schulen mit einem Angebot besonderer Unterrichtsveran

staltungen und das unterschiedliche Angebot der ersten Fremdsprache begrn

det keinen anderen Schultyp. Die Feststellung, ob die nchstgelegene Schule

dem gewhlten Bildungsgang entspricht, hat sich allein an der Mglichkeit

auszurichten die Abschlussberechtigung der gewhlten Schulform bzw. Fachrich

tung zu erreichen.

Schlerticket:

Fr alle Schlerinnen und Schler an den weiterfhrenden Schulen (Vollzeitform)

in der Trgerschaft der Stadt Kln wird das Schlerticket zum Preis von monatlich

20,50 Euro (Stand: August 2017) angeboten. Die freifahrtberechtigten Schlerin-

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-

-

nen und Schler erwerben das Ticket und treten insoweit in Vorleistung.

Da das Schlerticket ber den Weg von der Wohnung zur Schule hinaus zu Fahr

ten im Bereich des Verkehrsverbundes Rhein-Sieg berechtigt, hat der Gesetzge

ber den Schultrger ermchtigt, fr dieses Angebot einen Eigenanteil zu erhe

ben. Die Differenzkosten zwischen dem Ticketpreis und dem Eigenanteil werden

auf Antrag nach Ablauf eines Schuljahres erstattet, sofern Freifahrtberechtigung

besteht.


Von freifahrtberechtigten Schlerinnen und Schlern mit Anspruch auf Hilfe zum

Lebensunterhalt nach dem Sozialgesetzbuch XII wird keine fnanzielle Beteili-

-

-

-

gung gefordert.

Auch bei Schlerinnen und Schlern mit sonderpdagogischem Frderbedarf

wird bei der Anspruchsprfung der Weg zur nchstgelegenen, geeigneten und

aufnahmebereiten Schule zugrunde gelegt.

Frist:

Antrge auf Schlerfahrkostenerstattung mssen innerhalb von drei Monaten

nach Ende des Schuljahres, fr das sie gestellt werden (also sptestens jeweils am

31.10.), dem Schulsekretariat, Brgeramt oder Schulverwaltungsamt vorliegen.

Schlerinnen und Schler mit Anspruch auf Leistungen aus Bildung und Teil

habe knnen eine anteilige Kostenbernahme bereits zu Beginn des Schuljahres

beantragen.

Schlerbefrderung mit dem Schlerspezialverkehr:

Unabhngig von der Lnge des Schulweges werden Schlerinnen und Schler

nach Einzelfallprfung ggf. mit Bussen, PKW oder mit einem Kraftfahrzeug fr

mobilittseingeschrnkte Personen (KMP) befrdert, wenn sie aus gesundheitli

chen Grnden lnger als acht Wochen, oder aufgrund einer Behinderung nicht in

der Lage sind, den Schulweg (alleine) zurckzulegen.

Bei der Prfung eines mglichen Anspruchs wird grundstzlich die Entfernung

zur nchstgelegenen Schule der gewhlten Schulart/Schulform zugrunde gelegt,

sofern schulorganisatorische Grnde nicht entgegenstehen. Besteht sonderp

dagogischer Untersttzungsbedarf, wird die nchstgelegene, geeignete Schule

mit Gemeinsamen Lernen zugrunde gelegt. Wird der Schulbesuch einer nicht

nchstgelegenen Schule gewnscht, wird der Fahrtkostenanspruch in form einer

Wegstreckenentschdigung zur nchstgelegenen Schule geprft.

Grundstzliche Voraussetzung ist die Vorlage eines rztlichen Gutachtens bzw.

eines gltigen Schwerbehindertenausweises.


Weiterhin mssen die Erziehungsberechtigten nachweisen, warum sie nicht in

der Lage sind ihr Kind selbst zur Schule zu bringen und wieder abzuholen.

Alternativ kommt eine (ggf. anteilige) Kostenbernahme in Betracht.

Lernmittelfreiheit

Die Stadt Kln stellt den Schlerinnen und Schlern der stdtischen Schulen im

Rahmen der Lernmittelfreiheit kostenlos die fr den Unterricht erforderlichen

Schulbcher und andere Medien leihweise zum befristeten Gebrauch zur Verf-

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gung. Die Schulbcher mssen am Ende des Schuljahrs in ordnungsgemem

Zustand zurckgegeben werden.

Gebrauchs- oder bungsmaterial fr den Schulunterricht sind dagegen keine

freien Lernmittel und mssen von den Eltern fr ihre Kinder beschafft werden.

Aber auch nicht alle Schulbcher sind kostenlos. Das Ministerium fr Schule und

Weiterbildung hat im Einvernehmen mit dem Innen- und Finanzministerium

einen Eigenanteil festgesetzt.

Dieser entfllt laut Schulgesetz fr Sozialhilfeempfngerinnen und Sozialhilfe

empfnger (Hilfe zum Lebensunterhalt nach dem Sozialgesetzbuch XII). Der

Rat der Stadt Kln hat darber hinaus beschlossen, auch Bezieherinnen und

Bezieher von Arbeitslosengeld II (Leistungen nach Sozialgesetzbuch II, Hartz IV),

Wirtschaftlicher Jugendhilfe nach Sozialgesetzbuch VIII und Unterhalt nach dem

Asylbewerberleistungsgesetz von der Zahlung des Eigenanteils zu befreien.

Die Schlerinnen und Schler, die Leistungen nach diesen Gesetzen erhalten, le

gen bitte eine Kopie des Bewilligungsbescheids in der Schule vor. Sie bekommen

die ansonsten im Rahmen des Eigenanteils selbst zu beschaffenden Bcher dann

ebenfalls kostenlos und leihweise zur Verfgung gestellt.

Erziehungsberechtigte oder volljhrige Schlerinnen und Schler, die sich in der

Schule nicht als Bezieherinnen oder Bezieher von Leistungen zum Lebensunter

halt offenbaren wollen, haben die Mglichkeit, die im Rahmen des Eigenanteils


zu beschaffenden Schulbcher selbst zu kaufen und die Kostenerstattung aus-

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nahmsweise beim Amt fr Schulentwicklung der Stadt Kln zu beantragen. Die

Antragsformulare sind auf schriftliche Anforderung beim Amt fr Schulentwick

lung, Abt. 400/42, Willy-Brandt-Platz 3, 50679 Kln, erhltlich.

Das Bildungspaket

Fr alle Kinder und Jugendlichen aus Familien mit geringem eigenem Einkom

men gibt es seit 2011 zustzliche Untersttzung. Das Bildungspaket soll er

mglichen, dass Kinder und Jugendliche in der Schule und in der Freizeit ohne

Einschrnkungen mitmachen, mitleisten und teilnehmen knnen.

Lassen Sie Ihre Kinder daran teilhaben!

Ermigtes Mittagessen in der Kindertagessttte, Kindertagespfege und

Schule

Teilhabe am kulturellen Leben (bis zum 18. Lebensjahr) wie zum Beispiel

Zuschuss zur Mitgliedschaft im Sportverein, Musikunterricht etc.

Eintgige Ausfge, mehrtgige Klassenfahrten

Lernfrderung

Schulbedarf

Schlerbefrderung

Wer hat Anspruch auf Leistungen?

Die Angebote stehen Kindern und Jugendlichen bis zum 18. Lebensjahr zu, aber

auch jungen Erwachsenen bis zum 25. Lebensjahr, die noch weiterhin zur Schule

gehen und keine Ausbildungsvergtung oder Ausbildungsfrderung bekom

men. Voraussetzung ist, dass sie oder ihre Eltern Arbeitslosengeld II, Sozialgeld,

Sozialhilfe, Leistungen nach dem Asylbewerberleistungsgesetz, Wohngeld oder

Kinderzuschlag erhalten oder ihr Einkommen nur geringfgig ber den genann

ten Sozialleistungen liegt.

Wie bekomme ich die Leistungen aus dem Bildungspaket?

Um die Leistungen des Bildungspakets nutzen zu knnen, ist in der Regel fr


jedes Kind einzeln ein Antrag zu stellen. Im Amt fr Soziales und Senioren, den

Bezirkssozialmtern, den Standorten des Jobcenters Kln, den Wohngeldstellen

sowie in Schulen und Kindertagessttten liegen Antrge fr Sie aus.

Auf der Internetseite der Stadt Kln zum Bildungspaket kann das Antragsformu-

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lar heruntergeladen und ausgedruckt werden:

www.stadt-koeln.de/leben-in-koeln/bildung-und-schule/bildungspaket

Hier erhalten Sie auch umfassende Informationen zum Bildungspaket.

Wer ist fr Sie zustndig?

Bei Erhalt von

Arbeitslosengeld II oder Sozialgeld nach dem Sozialgesetzbuch Zweites Buch

(SGB II)

Sozialhilfe nach dem Sozialgesetzbuch Zwlftes Buch (SGB XII)

Kinderzuschlag

Wohngeld

Leistungen nach dem Asylbewerberleistungsgesetz

Stadt Kln

Amt fr Soziales und Senioren Bildung und Teilhabe

Bezirksrathaus Mlheim

Wiener Platz 2a (3. Etage), 51063 Kln

Auch Familien mit geringem Einkommen knnen den Antrag nach entsprechen

der Einkommensprfung durch das Jobcenter Kln dort stellen.

Eine vorherige Vorsprache im Jobcenter Kln ist erforderlich bei Geringverdiene

rinnen und Geringverdienern. Dort erfolgt eine Einkommensprfung von wel

cher abhngig ist, ob eine Berechtigung besteht, Leistungen nach dem Bildungs-

und Teilhabepaket in Anspruch zu nehmen.

Bei Rckfragen zum Stand Ihres Antrags beim Sozialamt knnen Sie sich an

die Zentrale unter 0221 / 221-0 wenden oder per Mail direkt an das BuT-Team:

[email protected]

http://www.stadt-koeln.de/leben-in-koeln/bildung-und-schule/bildungspaket

Weiterfhrende Schulen in Kln Frderschulen Seite 22

Weiterfhrende Schulen in Kln Frderschulen

Quelle: Amt fr Schulentwicklung, Amt fr Stadtentwicklung und Statistik

Weiterfhrende Schulen in Kln Die Frderschule Seite 23

Die Frderschule

Allgemeine Informationen

Manche Kinder und Jugendliche bedrfen einer sonderpdagogischen Frde-

-

-

rung. Diese Frderung kann entweder in der Frderschule oder in einer allgemei

nen Schule stattfnden. Das Verfahren zum bergang in die allgemeine Schule ist

in dem Abschnitt Gemeinsames Lernen (Inklusion) auf Seite 10 dargestellt.

Die Entscheidung, ob eine Schlerin oder ein Schler einen sonderpdagogi

schen Untersttzungsbedarf hat und welcher Frderschwerpunkt vorrangig

besteht, trifft die Schulaufsichtsbehrde nach der Durchfhrung eines Verfah-

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-

rens zur Feststellung des sonderpdagogischen Untersttzungsbedarfs. Teil des

Verfahrens ist ein pdagogisches Gutachten. Unter Beteiligung der allgemeinen

Schule, einer sonderpdagogischen Lehrkraft und ggf. des Schularztes/der Schul

rztin wird ermittelt, ob ein individueller sonderpdagogischer Untersttzungs

bedarf vorliegt.

Unterricht fndet fr Schlerinnen und Schler mit festgestelltem sonderpd-

-

-

agogischen Untersttzungsbedarf in allen Schulformen und Schulstufen, vom

Beginn schulischer Frhfrderung bei Schlerinnen und Schlern mit Sinnessch

digung bis zum Abschluss der Sekundarstufe II statt. Ein verbindlicher individu

eller Frderplan legt den schler- und situationsabhngigen Frderbedarf in den

Lern- und Entwicklungsbereichen sowie in den Unterrichtsfchern fest.

Der sonderpdagogische Untersttzungsbedarf einer Schlerin oder eines Sch-

lers wird jhrlich von der Klassenkonferenz berprft.

Folgende Frderschwerpunkte und entsprechende Frderschulen gibt es:

Lernen Hren und Kommunikation

Sprache Geistige Entwicklung

Emotionale und soziale Entwicklung Krperliche und motorische

Entwicklung. Sehen


Darber hinaus gibt es in bestimmten Fllen Unterricht

in der Schule fr Kranke

im Hausunterricht

bergang zur Frderschule Sekundarstufe I

Der Besuch der Frderschule des festgestellten Frderschwerpunktes ist weiter-

-

-

hin mglich.

Wenn die Schlerin oder der Schler bereits eine Frderschule besucht, werden

die Eltern im Verlauf der vierten Klasse gefragt, ob ihr Kind dort bleiben soll.

Wurde die Schlerin oder der Schler bisher im Gemeinsamen Lernen an einer

Grundschule gefrdert, knnen die Eltern einen Wechsel zur Frderschule bean

tragen.

Abschlsse

Die Frderschulen in Kln unterrichten in den Bildungsgngen der allgemeinen

Schulen (Grundschule, Hauptschule, Realschule, Gymnasium) und in den Bil

dungsgngen der Frderschwerpunkte Lernen und geistige Entwicklung.

Nach Abschluss der Frderschule erhalten die Jugendlichen Zeugnisse, die den

Abschlssen der Sekundarstufe I entsprechen.

Das Abschlusszeugnis der Frderschule, Frderschwerpunkt Lernen, besttigt

den erfolgreichen Abschluss des eigenen Bildungsganges. In einem besonderen

Bildungsgang fhrt die Klasse 10 zu einem dem Hauptschulabschluss (nach Klas-

-

-

-

se 9) gleichwertigen Abschluss.

Das Abschlusszeugnis der Frderschule, Frderschwerpunkt Geistige Entwick

lung, bescheinigt die erworbenen Kenntnisse, Fhigkeiten und Fertigkeiten.

Die LVR-Anna-Freud-Schule, Alter Militrring 96, 50933 Kln ist die einzige

weiterfhrende Frderschule mit dem Frderschwerpunkt krperliche und mo

torische Entwicklung in NRW, bei der in der Sekundarstufe I der mittlere Schulab

schluss (Fachoberschulreife) und die Abschlsse der Sekundarstufe II Allgemeine

Hochschulreife (Abitur) beziehungsweise schulischer Teil der Fachhochschulreife

erworben werden knnen.


Schlerinnen und Schler, die wegen einer stationren Behandlung im Kran-

-

-

-

kenhaus oder in einer vergleichbaren medizinisch-therapeutischen Einrichtung

mindestens vier Wochen nicht am Unterricht ihrer Schule teilnehmen knnen,

erhalten Unterricht in einer Schule fr Kranke (Adresse und Telefon siehe Fr

derschulen in Kln). In Ausnahmefllen kann der Unterricht dort auch whrend

der ambulanten Nachbehandlungszeit fortgefhrt werden, wenn aus medizi

nisch attestierten Grnden ein Besuch der Heimatschule noch nicht mglich ist.

Die Schule fr Kranke unterrichtet in den Curricula aller Schulformen. Bei sehr

langfristigen Aufenthalten erteilt sie die in der Sekundarstufe I mglichen Ab

schlsse.

Weitere Informationen ber Frderschulen erhalten Sie auch unter:

www.schulministerium.nrw.de, in der Broschre Sonderpdagogische

Frderungen in NRW und unter www.bezreg-koeln.nrw.de.

http:www.bezreg-koeln.nrw.dehttp:www.schulministerium.nrw.de


Frderschulen in Kln

Frderschulen im Internet unter www.stadt.koeln

Frderschulen Lernen und Verbundschulen Lernen und emotionale

und soziale Entwicklung

Schulen in Trgerschaft der Stadt Kln

Hachenburger Str. 11

(Martin-Kllen-Schule)

Verbundschule Lernen und Emotionale u. Soziale Entwicklung

51105 Kln (Humboldt-Gremberg)

Telefon 0221/3558968-0, Fax -88

[email protected]

www.martin-koellen-schule.de

Teilstandort:

Martin-Kllen-Str. 1, 51103 Kln (Kalk), Telefon 0221/985294-0, Fax-38

Klassen 510 am Hauptstandort Hachenburger Str.

Klassen 14 am Teilstandort Martin-Kllen-Str.

Leyendeckerstrae 2024

(Wilhelm-Leyendecker-Schule)

50825 Kln (Ehrenfeld)

[email protected]

www.wilhelm-leyendecker-schule-koeln.de

Telefon 0221/955696-0, -10

Fax 0221/556560

Teilstandort:

Rosenzweigweg 3, 50996 Kln (Zollstock)

http://www.wilhelm-leyendecker-schule-koeln.dehttp://www.martin-koellen-schule.dewww.stadt.koeln


Soldiner Strae 68

50767 Kln (Lindweiler)

Frderschule im Verbund Lernen und emotionale-soziale Entwicklung

Primarstufe und Sekundarstufe I

[email protected]

www.foerderschule-soldiner-strasse.de

Telefon 0221/356 6117-0, Fax -29

Angebote:

Frderschwerpunkte Lernen und emotionale und soziale Entwicklung ziel-

gleiche und zieldifferente Bildungsgnge, Handwerkslernen, Berufsorientie-

rung, Soziales Lernen

Fremdsprache: Englisch

Thymianweg 1a

51061 Kln (Hhenhaus)

Telefon 0221/965 95-0, Fax -21

[email protected]

www.schule-thymianweg.de

Ganztagsschule

Teilstandort:

Berliner Str. 36, 51149 Kln (Westhoven)

Angebote:

Bei Lern- und Leistungsproblemen bieten wir Schlerinnen und Schlern eine

vielfltige Untersttzung zu einem erfolgreichen Schulbesuch und Eltern eine

umfangreiche Beratung an.

Umfangreichen Berufsvorbereitung mit Praxisphasen in Kooperationsfrmen.

Schulisches Praxisjahr (10. Schulbesuchsjahr) in der Jugendwerkstatt Kln-

Mlheim. Auch dort kann der Hauptschulabschluss erreicht werden.

Standort Berliner Str. in Westhoven fr alle Schlerinnen und Schler aus dem

Stadtgebiet Porz und Umgebung.

http://www.schule-thymianweg.dehttp://www.foerderschule-soldiner-strasse.de


Frderschule Sprache

Schule in Trgerschaft des LVR

Am Feldrain 10

(LVR Heinrich-Welsch-Schule)

51061 Kln

Telefon 0221/96390450

Fax 0221/9639045130

[email protected]

www.heinrich-welsch-schule.lvr.de

Frderschulen emotionale und soziale Entwicklung


Stadtbezirk 1 (Innenstadt)

Blumenthalstr. 1012

50670 Kln (Neustadt-Nord)

Telefon 0221/7166144-0, Fax -19

[email protected]

www.schule-blumenthalstrasse.de

Stadtbezirk 3 (Lindenthal)

Zlpicher Strae 194

50937 Kln (Slz)

Telefon 0221/3558977-0, Fax -11

[email protected]

www.schule-zuelpicherstr.de

http://www.schule-zuelpicherstr.dehttp://www.schule-blumenthalstrasse.dehttp://www.heinrich-welsch-schule.lvr.de


Stadtbezirk 4 (Ehrenfeld)

Rochusstrae 80

(Lindweiler Hof)

50827 Kln (Bickendorf)

Telefon 0221/47441760

Fax 0221/5304751

[email protected]

www.lindweilerhof-koeln.de

Stadtbezirk 5 (Nippes)

Auguststrae 1

50733 Kln (Nippes)

Telefon 0221/973187-0, Fax -37

[email protected]

www.schule-auguststrasse.de

Stadtbezirk 7 (Porz)

Mrikeweg 26

(Eduard-Mrike-Schule)

51147 Kln (Grengel)

Telefon 02203/99662-0, Fax 02203/21016

[email protected]

www.eduard-moerike-schule-koeln.de

Stadtbezirk 9 (Mlheim)

Berliner Strae 975

51069 Kln (Dnnwald)

Telefon 0221/2225288-0, Fax -24

[email protected]

www.schule-berlinerstrasse.de

http:www.schule-berlinerstrasse.dehttp://www.eduard-moerike-schule-koeln.dehttp://www.schule-auguststrasse.dehttp://www.lindweilerhof-koeln.de


Frderschule Hren und Kommunikation

Schule in Trgerschaft des LVR

Gronewaldstrae 1

(Johann-Joseph-Gronewald-Schule)

50931 Kln

Telefon 0221/430757-0, Fax -199

[email protected]

www.johann-joseph-gronewald-schule.lvr.de

Frderschulen geistige Entwicklung



Redwitzstrae 80

50937 Kln (Slz)

Telefon 0221/449391

Fax 0221/4200714

[email protected]

www.foerderschule-redwitzstrasse.de


Kolkrabenweg 810

50829 Kln (Vogelsang)

Telefon 0221/2855791-9, Fax -0

[email protected]

www.kolkrabenweg.de

http://www.kolkrabenweg.dehttp://www.foerderschule-redwitzstrasse.dehttp://www.johann-joseph-gronewald-schule.lvr.de



Auf dem Sandberg 120

51105 Kln (Poll)

Telefon 0221/7166136-0, Fax -25

[email protected]

www.schule-sandberg.de

Sportplatzstrae 8286

(Pestalozzi-Schule)

51147 Kln (Wahnheide)

Telefon 02203/898877-0, Fax -77

[email protected]

www.pestalozzischule-koeln.de

http://www.pestalozzischule-koeln.dehttp://www.schule-sandberg.de


Frderschulen krperliche und motorische Entwicklung

Schulen in Trgerschaft des LVR

Belvederestrae 149

50933 Kln

Telefon 0221/569595-0, Fax -199

[email protected]

www.belvederestrasse.lvr.de

Alter Militrring 96

(LVR-Anna-Freud-Schule)

Frderschule im Bildungsbereich der Sek. I und II

50933 Kln

Telefon 0221/554046-0, Fax -199

[email protected]

www.anna-freud-schule.de

Inklusiver Unterricht in kleinen Klassen bis 14 Schler: Je 2/3 Schlerinnen und

Schler mit Untersttzungsbedarf im Bereich krperlich-motorische Entwick-

-

-

lung und 1/3 Schlerinnen und Schler ohne Untersttzungsbedarf, Klasse 5 bis

Q2 (G 9 Abitur), 290 Schlerinnen und Schler, 85 Lehrkrfte, 25 Therapeuten

und Pfegerinnen und Pfeger, eine Psychologin, ein Autismusberater.

Voraussetzung: Realschulempfehlung oder Gymnasialempfehlung der Grund

schule. Latein oder Franzsisch ab Kl. 6, gebundener Ganztag, zahlreiche

AG-Angebote, Bibliothek mit Bibliothekarin, intensive Berufswahlvorbereitung,

Kooperationspartner in der Wirtschaft, zahlreiche Kulturangebote wie Autoren

lesungen, Konzerte im Haus (Rhapsody in School), Fairtrade School, betreute

Lernzeitstunden statt Hausaufgaben.

http:www.anna-freud-schule.dehttp://www.belvederestrasse.lvr.de


Schulen fr Kranke


Lindenburger Allee 38

(Johann-Christoph-Winters-Schule)

Schule fr Kranke

50931 Kln

Telefon 0221/403050

Fax 0221/3558996-37

[email protected]

www.jcw-schule.de

Auenstellen mit Sekundarstufen:

Schule in der Tagesklinik Pionierstrae 19, 50735 Kln

Schule im Kinderkrankenhaus Amsterdamer Strae 59, 50735 Kln

Schule in der Klinik und Poliklinik der Uniklinik Kln, Gebude 26,

Kerpener Strae 62, 50937 Kln


Florentine-Eichler-Strae 1

(Hilde-Domin-Schule)

Schule fr Kranke

51067 Kln

Telefon 0221/890720-47

Fax 0221/890720-53

[email protected]

www.hilde-domin-schule-koeln.de

http:www.hilde-domin-schule-koeln.dehttp://www.jcw-schule.de

Weiterfhrende Schulen in Kln Hauptschulen Seite 34

Weiterfhrende Schulen in Kln Hauptschulen


Weiterfhrende Schulen in Kln Die Hauptschule Seite 35

Die Hauptschule


Die Hauptschule vermittelt den Schlerinnen und Schlern eine grundlegende

allgemeine Bildung, die insbesondere auf eine Berufsausbildung vorbereitet.

Nach dem Besuch der Hauptschule knnen sie aber auch vollzeitschulische Bil-

-

-

dungsgnge des Berufskollegs besuchen. Hier knnen die Jugendlichen berufi

che Kenntnisse oder einen Berufsschulabschluss sowie weiterfhrende schulische

Abschlsse erwerben. Leistungsstarken Schlerinnen und Schlern steht der

Weg zur allgemeinen Hochschulreife offen. Sie knnen die gymnasiale Oberstufe

des Gymnasiums, der Gesamtschule oder das berufiche Gymnasium am Berufs

kolleg besuchen.

Lernen an der Hauptschule

Im Mittelpunkt der Arbeit an Hauptschulen stehen die individuelle Frderung

aller Schlerinnen und Schler sowie eine deutliche Strkung der Basiskompe-

-

-

tenzen aller Schlerinnen und Schler in den Fchern Deutsch und Mathematik.

Besondere Bedeutung erhlt die Sprachbildung, das heit die Frderung sowohl

in der Unterrichtssprache Deutsch als auch in der jeweiligen Herkunftssprache.

Der Unterricht in der Hauptschule ist praxisnah. Im Projektunterricht erwerben

die Schlerinnen und Schler praktisches und theoretisches Wissen. Betriebs

praktika bringen ihnen die Anforderungen von Beruf und Arbeitswelt nher und

bereiten zusammen mit dem Lernbereich Arbeitslehre auf die Berufswahl und die

Berufsausbildung vor.

In der Hauptschule stehen folgende Fcher und Lernbereiche auf dem Stunden

plan:

Deutsch

Mathematik

Englisch

Naturwissenschaften (Biologie, Chemie, Physik)

Gesellschaftslehre (Geschichte, Politik, Erdkunde)


Arbeitslehre (Technik, Wirtschaft, Hauswirtschaft)

Kunst, Musik, Textilgestaltung

Religionslehre

Sport.

Da die Interessen und Leistungen der Schlerinnen und Schler unterschiedlich

sind, werden der Mathematik- und der Englischunterricht in den Klassen 7 bis 9

in Grund- und Erweiterungskursen erteilt. In diesen Kursen werden unterschiedli-

-

-

che Anforderungen gestellt.

Ihre eigenen Schwerpunkte setzen die Schlerinnen und Schler in den Klassen

7 bis 10: Gewhlt werden kann zwischen erweiterten Angeboten in den Lern

bereichen Naturwissenschaften und Arbeitslehre oder in den Fchern Kunst und

Musik.

Fester Bestandteil des Unterrichtsangebots an den Hauptschulen sind die Er

gnzungsstunden. Sie werden vorrangig fr die Intensivierung der individuellen

Kompetenzen in Deutsch, Englisch, Mathematik und fr berufsvorbereitende

Angebote verwendet, insbesondere, wenn damit eine Klassenwiederholung oder

ein Schulformwechsel vermieden, Abschlsse oder Berechtigungen erreicht oder

die Mglichkeiten der Schlerin oder des Schlers zum bergang von der Schule

in den Beruf verbessert werden knnen.

Abschlsse

In der Hauptschule knnen alle Abschlsse der Sekundarstufe I erworben

werden:

der Hautschulabschluss (nach Klasse 9),

der Hauptschulabschluss nach Klasse 10 (Typ 10 A),

der mittlere Schulabschluss (Fachoberschulreife) (Typ 10 B).

Hauptschulabschluss nach Klasse 9

Mit der Versetzung am Ende der Klasse 9 in die Klasse 10 haben die Schlerin-

nen und Schler den Hauptschulabschluss erreicht. Dies wird auf dem Zeugnis


vermerkt. Eine Besonderheit an der Hauptschule ist, dass die Klasse 10 in zwei

Formen mit jeweils unterschiedlichen Schwerpunkten gefhrt wird (Klasse 10

Typ A und Klasse 10 Typ B). Das Versetzungszeugnis der Klasse 9 enthlt daher

auch einen Vermerk, ob die Schlerin oder der Schler den Unterricht in der

Klasse 10 Typ A oder Typ B fortsetzt.

Hauptschulabschluss nach Klasse 10 Klasse 10 Typ A

Schlerinnen und Schler der Klasse 10 Typ A werden auf den Hauptschulab-

-

schluss nach Klasse 10 vorbereitet.

Am Ende der Klasse 10 Typ A gibt es ein zentrales Prfungsverfahren. Dazu

gehren Abschlussprfungen in den Fchern Deutsch, Englisch und Mathematik.

Hinzugezogen werden die Vornoten in den Prfungsfchern und die Noten der

anderen Unterrichtsfcher. Der Hauptschulabschluss nach Klasse 10 berechtigt

zur Aufnahme einer Ausbildung oder zum Besuch des Berufskollegs, um dort

einen hherwertigen Schulabschluss (mittlerer Schulabschluss/Fachoberschulrei

fe) zu erwerben.

Der mittlere Schulabschluss (Fachoberschulreife) Klasse 10 Typ B

Schlerinnen und Schler der Klasse 10 Typ B werden auf den mittleren Schulab-

-

-

schluss (Fachoberschulreife) vorbereitet.

Mit dem erfolgreichen Besuch der Klasse 10 Typ B und dem erfolgreichen zent

ralen Abschlussverfahren wird der mittlere Schulabschluss (Fachoberschulreife)

erworben. Sind die Leistungen in allen Fchern befriedigend, so beinhaltet dieser

Abschluss auch die Berechtigung zum Besuch der Einfhrungsphase der gym

nasialen Oberstufe des Gymnasiums, der Gesamtschule oder des Berufichen

Gymnasiums am Berufskolleg.

Weitere Informationen auf den Seiten des Ministeriums fr Schule und Weiterbil-

dung NRW www.schulministerium.nrw.de/docs/Schulsystem/Schulformen/

Hauptschule/index.html

Hauptschulen in Kln im Internet unter:

www.stadt-koeln.de/leben-in-koeln/bildung-und-schule/schulformen/

hauptschulen-koeln

http://www.stadt-koeln.de/leben-in-koeln/bildung-und-schule/schulformen/hauptschulen-koelnhttp://www.schulministerium.nrw.de/docs/Schulsystem/Schulformen/hauptschule/index.html


Hauptschulen in Kln Besondere Angebote


Groer Griechenmarkt 76 (Katholische Hauptschule) 50676 Kln (Altstadt Sd) Tel. 0221/921583-0, Fax -20 [email protected] www.griechenmarkt.de

Hospitationstermine nach Ab-sprache November bis Januar

Siegel Berufswahl- und ausbildungsfreundliche Schule Schwerpunkte: Berufsorientierung, Kunst und Musik, Sport, Religion und Brauchtum. Weitere Angebote: Soziales Lernen, Berufsorientierungsbro, Berufsein-

-stiegsbegleitung, mehrere Praxisstationen, Schlercaf, Streitschlichtung, Sporthelfer, Lesepaten, Schulsanittsdienst, eigener Schulsportverein, Schulsozialarbeit, Partnerschule in Turin

Gemeinsames Lernen


Baadenberger Strae 111 50825 Kln (Ehrenfeld) Tel. 0221/26108-0, Fax -20 [email protected] www.ghs-baadenberger.com

Infoveranstaltung nach Vereinbarung

Ab Klasse 5 Englisch und Trkisch, ab Klasse 7 Berufs-einstiegsbegleitung, Berufswahlsiegel, Schlerfrma, Lesepaten, Musikprojekt fr Klasse 5/6, besondere Frderung in Klasse 5 und 6

Gemeinsames Lernen

Hauptschule in freier Trgerschaft (staatlich genehmigte Ersatzschule)

Wasseramselweg 9 (Aktive Schule Kln) 50829 Kln (Vogelsang) Trger: ASK gGmbH Tel. 0221/952757-0 Fax -29 [email protected] www.aktive-schule-koeln.de

Infoveranstaltung wird auf der Internetseite verffentlicht

Die Aktive Schule Kln ist eine Inklusive Schule des 21. Jahrhunderts. Hier knnen alle Kinder mit Ihren Begabungen und Bedrfnissen im individuellen Tempo und jahrgangsbergreifend lernen. Ziel ist es, dass die Kinder Ihre eigenen Potenziale entdecken und entfalten und so zu Persnlichkeiten heranwachsen knnen. Bei uns geht es nicht um die Reproduktion von Wissen. Stattdessen erwerben unsere Schlerinnen und Schler auf ihrem Weg zur Autonomie die Fhigkeit, eigenver-antwortlich zu lernen, erworbenes Wissen kreativ und lsungsorientiert auf neue Bereiche anzuwenden und kompetente Lsungen zu fnden und Entscheidungen zu treffen.

Gemeinsames Lernen

Fremdsprachen: Englisch Spanisch als AG

http://www.aktive-schule-koeln.dehttp://www.ghs-baadenberger.comhttp://www.griechenmarkt.de




Reutlinger Strae 49 50739 Kln (Bilderstckchen) Tel. 0221/3375924-0, Fax -30 [email protected] www.ghsreutlinger-koeln.de

Infoveranstaltung nach Absprache

Siegel Berufswahl- und ausbildungsfreundliche Schule. Umfassende Berufswahlorientierung und Berufswahlvorbereitung: Praxisstationen und Praktika, Kooperationen mit auerschulischen Partnern wie Fa. Randstad (Du bist ein Talent), Langzeitpraktikumsklasse, Soziales Lernen, Integration, Internationale Frderklassen, individuelle Frderung, Teilnahme am Schull- un Veedelszoch, Hausaufgabenbetreuung fr 5./6. Stufe, Schulsozialarbeit, Berufseinstiegsbegleitung

Gemeinsames Lernen

Blowstrae 90 (Katholische Hauptschule) 50733 Kln (Nippes) Tel. 0221/4922498-0, Fax -43 [email protected] www.khs-buelow.de

-

Hausaufgabenbetreuung am Nachmittag, herkunfts-sprachlicher Unterricht in Trkisch und Italienisch, intensive Berufswahlvorbereitung

Gemeinsames Lernen

Stadtbezirk 6 (Chorweiler)

Karl-Marx-Allee 3 (Gustav-Heinemann-Schule) 50765 Kln (Seeberg) Tel. 0221/3373007-0, Fax -77 [email protected]

Digitales Klassenzimmer mit der Lernplattform moodle, Mitglieder im Projekt Willkommenshelfer, Schlerfrma

Gemeinsames Lernen in allen Stufen

Volkhovener Weg 140 (Ursula-Kuhr-Schule) erweitert gebundene Ganztags-schule 50767 Kln (Heimersdorf) Tel. 0221/570432-0, Fax -22 [email protected] www.ursula-kuhr-schule.de

Tag der offenen Tr: 2.12.2017

Sprachfrderung Klasse 5 und 6, soziales Lernen, Siegel Berufswahl- und ausbildungsfreundliche Schule, jhrliche Projektwochen, ab Klasse 8 fcherbergreifen-de Berufswahlvorbereitung mit Praktika und Beratung, Zusammenarbeit mit verschiedenen auerschulischen Partnern wie Butzweiler Hof und IKEA

Gemeinsames Lernen

http://www.ursula-kuhr-schule.dehttp://www.khs-buelow.dehttp://www.ghsreutlinger-koeln.de




Bonner Strae 40 (Kopernikusschule) erweitert gebundene Ganztags-

-

schule 51145 Kln (Porz) Tel. 02203/1863-0, Fax -20 [email protected] www.kopernikushs-koeln.de

Umfassende Berufswahlvorbereitung, Berufschancekurse in folgenden Bereichen: Friseur, Hochbau, Zweirad, Einzelhandel, Maler/Lackierer, Holzbau, Grtner, Koch, Bcker, Gesundheit/Pfege, intensive Zusammenarbeit mit auerschulischen Partnern wie Jugendwerksttten, Unternehmen und anderen weiterfhrenden Schulen, Praktika in Stufen 810, Mensa. Angebote: Fuball, Spiele, Computerunterricht, Kochen, Schlerfrma, Hip-Hop, Yoga, Radioprojekt, Trommeln, digitale Werkstatt

Gemeinsames Lernen

Heerstrae 7 (Johann-Amos-Comenius-Schule) 51143 Kln (Zndorf) Tel. 02203/99201-22, Fax -25 [email protected] www.jac-koeln.de

Einzelinformationsgesprch nach Terminvergabe

Berufspraktika, Intensive Kooperation mit Unter-

-

nehmen, Kooperation mit Berufskollegs, besondere individuelle Frderung, Mensa; Siegel Berufswahl- und ausbildungsfreundliche Schule, Schlerfrma, umfassende Berufswahlvorbereitung

Gemeinsames Lernen

Stadtbezirk 8 (Kalk)

Helene-Weber-Platz 3 (Kurt-Tucholsky-Schule) erweitert gebundene Ganztags-schule 51109 Kln (Neubrck) Tel. 0221/3377993-0, Fax -21 [email protected] www.kths-koeln.de

Warmes Mittagessen, pdagogische Angebote in der Mittagsbetreuung, vielfltige Angebote in der ver-

-

-

tieften Berufsorientierung, Siegel Berufswahl- und ausbildungsfreundliche Schule, Praxisstationen: Metall, Maler, Garten, Lackierer, Zweiradmechaniker und Elektro, Schneider; Jahresbetriebspraktikum, Berufsorientierungsbro (BOB), herkunftssprachlicher Unterricht in Trkisch, Gesunde Schule

Gemeinsames Lernen

http://www.kths-koeln.dehttp://www.jac-koeln.dehttp://www.kopernikushs-koeln.de



Falckensteinstrae 34 (Adolph-Kolping-Schule) Katholische Hauptschule 51103 Kln (Kalk) Tel. 0221/96583-50, Fax 0221/8903132 [email protected] www.akskoeln.de

Berufseinstiegsbegleitung, Berufschance (Berufsvor-bereitung) u.a. Schreiner, Fotograf, Gesundheit/Pfege, Rckenwind, Sprachfrderung, individuelle Frderung, BUS-Klasse, Jugendwerkstatt, Fuball-, Reit-, Skate-board-AG, herkunftssprachlicher Unterricht in Trkisch, Albanisch, Serbisch, Arabisch, Kroatisch, Bulgarisch und Italienisch, neun Vorbereitungsklassen

Gemeinsames Lernen


Wuppertaler Strae 19 (Nelson-Mandela-Schule) Ganztagsschule 51067 Kln (Buchheim) Tel. 0221/221-35181, Fax -35170 [email protected] www.hs-rendsburger-platz.de

Ganztagsschule fr die Stufen 5 bis 9, Schulmensa, Schlerfrma, Langzeitpraktikantenklasse, Projekt Kultur und Schule: Film und Musik; Berufsorientierung, Sozialarbeit, Projekt Rckenwind, Deutschfrdergrup-pen (vormals Frderklassen), Schlerpatenschaft Stufen 5 und 10, Lesepaten, herkunftssprachlicher Unterricht Trkisch

Gemeinsames Lernen

Tiefentalstrae 66 erweitert gebundene Ganztagsschule 51063 Kln (Mlheim) Tel. 0221/285581-0, Fax -29 [email protected] www.ghs-tiefental.de

Berufseinstiegsbegleiter, Wegeplaner, Rckenwind, Praxisstation, AGs Kl. 510, Partner: KJA Kln e.V., Don-Bosco Club

Gemeinsames Lernen

Folgende Hauptschulen schlieen auslaufend und bilden daher keine Eingangs-

-

klassen (Klasse 5) mehr:

Hauptschule Nrnberger Strae, Nrnberger Strae 10, 51103 Kln

(Hhenberg) (auslaufende Schlieung ab 2015/2016)

Heinrich-Schieffer-Hauptschule, Dellbrcker Mauspfad 198, 51069 Kln

(Dellbrck) (auslaufende Schlieung ab 2014/2015)

Hauptschule Ringelnatzstrae, Ringelnatzstr. 1012, 50996 Kln (Rodenkir

chen) (auslaufende Schlieung ab Schuljahr 2017/2018)

Montessori-Hauptschule, Borsigstr. 13, 50825 Kln (Ehrenfeld)

(auslaufende Schlieung ab Schuljahr 2017/2018)

http://www.akskoeln.dehttp://www.ghs-tiefental.dehttp://www.hs-rendsburger-platz.de/

Weiterfhrende Schulen in Kln Realschulen Seite 42

Weiterfhrende Schulen in Kln Realschulen


Weiterfhrende Schulen in Kln Die Realschule Seite 43

Die Realschule


Die Schlerinnen und Schler der Realschule erwerben eine erweiterte allgemei-

-

ne Bildung. Praktische Fhigkeiten werden ebenso gefrdert wie das Interesse

an theoretischen Zusammenhngen. Berufsorientierende Inhalte werden in allen

Fchern bercksichtigt. Zum erweiterten Lernangebot der Realschule gehrt

eine zweite Fremdsprache ab der Klasse 6. In der Regel ist dies Franzsisch, dane

ben knnen es zum Beispiel auch Niederlndisch und Spanisch sein.

Mit dem mittleren Schulabschluss an einer Realschule kann ein Ausbildungsberuf

gewhlt werden oder ein Bildungsgang am Berufskolleg, um dort einen hhe-

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ren Abschluss zu erwerben. Wer die Berechtigung zum Besuch der gymnasialen

Oberstufe erhlt, kann die gymnasiale Oberstufe eines Gymnasiums, einer Ge

samtschule oder eines berufichen Gymnasiums am Berufskolleg besuchen.

Der Unterricht in der Realschule wird in folgenden Fchern und Lernbereichen

erteilt:

Deutsch

Mathematik

Englisch

zweite Fremdsprache fr alle in Klasse 6

ab Klasse 7 Wahlpfichtunterricht

an manchen Realschulen eine dritte Fremdsprache und/oder Hauswirtschaft

ab Klasse 8

Naturwissenschaften (Biologie, Chemie, Physik)

Gesellschaftslehre (Geschichte, Politik, Erdkunde)

Kunst, Musik, Textilgestaltung

Religionslehre

Sport.


Die Schlerinnen und Schler knnen ab Klasse 7 im Wahlpfichtbereich indivi-

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duelle Akzente setzen. Sie whlen zwischen unterschiedlichen Schwerpunkten.

Im Wahlpfichtunterricht ab Klasse 7 bietet die Realschule neben der fortgefhr

ten zweiten Fremdsprache aus Klasse 6 ein weiteres Schwerpunktfach aus den

Bereichen Naturwissenschaften/Technik, Sozialwissenschaften und Musik/Kunst

an. Zum festen Bestandteil des Unterrichtsangebots an den Realschulen zhlen

die Ergnzungsstunden. Sie werden vorrangig fr die Intensivierung der individu

ellen Frderung der Kompetenzen in Deutsch, Mathematik, den Fremdsprachen,

den Naturwissenschaften und fr berufsorientierende Angebote verwendet,

insbesondere, wenn damit eine Klassenwiederholung oder ein Schulformwechsel

vermieden, Abschlsse oder Berechtigungen erreicht oder die Mglichkeiten der

Schlerin oder des Schlers zum bergang von der Schule in den Beruf verbes

sert werden knnen. Ab Klasse 8 kann die Schule eine weitere moderne Fremd

sprache sowie das Fach Hauswirtschaft anbieten.

Abschlsse

In der Realschule knnen alle Abschlsse der Sekundarstufe I erworben werden:

ein dem Hauptschulabschluss (nach Klasse 9) gleichwertiger Abschluss,

ein dem Hauptschulabschluss nach Klasse 10 gleichwertiger Abschluss,

der mittlere Schulabschluss (Fachoberschulreife).

Der mittlere Schulabschluss berechtigt bei mindestens befriedigenden Leis-

-

-

tungen in allen Fchern zum Besuch der Einfhrungsphase der gymnasialen

Oberstufe des Gymnasiums (Klasse 10), der Gesamtschule oder des Berufichen

Gymnasiums am Berufskolleg.

Sind die Leistungen besonders gut und hat die Schlerin oder der Schler ab der

Klasse 6 bis zum Ende der Klasse 10 am Unterricht einer zweiten Fremdsprache

teilgenommen, ist der direkte bergang in die Qualifkationsphase der gymnasi

alen Oberstufe an Gymnasien oder Gesamtschulen mglich.

Weitere Informationen auf den Seiten des Ministeriums fr Schule und Weiter

bildung www.schulministerium.nrw.de/docs/Schulsystem/Schulformen/Realschule/

index.html

http://www.schulministerium.nrw.de/docs/Schulsystem/Schulformen/Realschule/index.html


Fremdsprachenangebote

In Realschulen lernen die Schlerinnen und Schler Englisch als erste Fremd-

-

sprache von Klasse 5 bis zum Ende der Sekundarstufe I. Darber hinaus bieten

alle Realschulen in Kln ab Klasse 6 Fremdsprachenunterricht in Franzsisch an.

An einigen Schulen knnen englische und franzsische Sprachdiplome erlangt

werden.

Sprachdiplome:

Franzsisch:

DELF (DELF = Diplme dEtudes en Langue Franaise) und DALF (DALF =

Diplme Approfondi de Langue Franaise) sind die einzigen vom franzsi

schen Bildungsministerium anerkannten Sprachdiplome fr Franzsisch als

Fremdsprache und besitzen internationale Gltigkeit.

Bilinguale Bildungsgnge an Realschulen

In Schulen mit zweisprachigen (bilingualen) Bildungsgngen werden Schlerin-

-

-

nen und Schler besonders intensiv auf internationale Studiengnge und die

globalen berufichen Anforderungen vorbereitet. Neben dem Fremdsprachen

unterricht werden mehrere Sachfcher, wie zum Beispiel Erdkunde, Geschichte

oder Biologie, in der Fremdsprache unterrichtet. Damit erwerben die Schlerin

nen und Schler sowohl eine grere Sprachkompetenz als auch eine hhere

interkulturelle Kompetenz. Darber hinaus setzen weitere Schulen Englisch oder

andere Fremdsprachen phasenweise als Arbeitssprachen im Fachunterricht ein.


Nachfolgende Realschulen bieten bilinguale Bildungsgnge in Englisch an:

ab Klasse 5:

Dechenstrae 1 (Eichendorff-Schule), 50825 Kln (Ehrenfeld)

ab Klasse 8:

Heerstrae 7 (Wilhelm-Busch-Schule), 51143 Kln (Porz)

Weitere Informationen ber bilinguale Schulen fnden Sie unter

www.schulministerium.nrw.de.

NRW-Sportschule Kln

Mitglied im Verbund NRW-Sportschule Kln ist die

Realschule Berrenrather Str. 488 (Elsa-Brndstm-Schule), 50939 Kln (Slz)

Weitere Informationen zur NRW-Sportschule Kln fnden Sie auf Seite 9697.

Schlerinnen und Schler, die so schwer krperbehindert sind, dass sie nicht am

Unterricht einer Realschule teilnehmen knnen, haben die Mglichkeit, sich bei

der folgenden Schule anzumelden:

Frderschule im Bildungsbereich der Sekundarstufe I und II

LVR-Anna-Freud-Schule

Frderschwerpunkt krperliche und motorische Entwicklung

Alter Militrring 96

50933 Kln

Telefon 0221/554046-0

Realschulen in Kln im Internet unter www.stadt-koeln.de/leben-in-koeln/bildung-

und-schule/schulformen/realschulen-koeln

http://www.schulministerium.nrw.dehttp://www.stadt-koeln.de/leben-in-koeln/bildung-und-schule/schulformen/realschulen-koeln


Realschulen in Kln Besondere Angebote


Realschulen in Trgerschaft der Stadt Kln

Im Hasental 41 50679 Kln (Deutz) Tel. 0221/9922579-0, Fax -19 [email protected] www.hasental.de

bermittagsbetreuung fr die Jg. 5 u. 6 bis 16 h, Mittagessen (Mensa); 4 Informatikrume, alle Klassenrume mit Internet und modernen Medien; Online-Diagnose und Frderung ab Jg. 5; Frderung der sozialen Kompetenzen: Sozialtraining, Streitschlichtung, Basar, Wettwandern, Untersttzung der Oase; Berufswahlvorbereitung: BZF, 3-tgige Berufsfelderkundung und Potentialanalyse in Jg. 8, Betriebspraktikum Jg. 9, individuelle Beratungstermine durch die Agentur fr Arbeit, Besuch von Ausbildungsmessen in Jg. 9 u. 10; Ergnzungsangebote: Grne Schule, Sanittsdienst, Veranstaltungstechnik, Schne Schule, Sporthelfer, Informatik; Klassenfahrten in Jg. 6,8,10; Gteseiegel Gesunde Schule, Energiesparschule, Preistrgerschule u.a. Umweltpreis, Ehrenamtspreis; Internationale Vorbereitungsklassen

Fremdsprachen: Englisch ab Klasse 5 Franzsisch fr alle in Klasse 6, ab Klasse 7 als Wahl

pfichtunterricht

Gemeinsames Lernen

Niederichstrae 13 (Realschule am Rhein) 50668 Kln (Altstadt Nord) Tel. 0221/3558967-0, Fax -18 [email protected] www.rsamrhein.de

-

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Frdermanahmen Deutsch, Englisch, Mathematik; Schlerstreitschlichtung; Pausensport; Berufswahlvor-

--

bereitung; Teilnahme an KAoA; Cambridge-Zertifkat; Netzwerke in Schulen NEIS; Schleraustausch Frankreich; Leseclub; Schulsozialarbeit; Mitglied Bildungslandschaft Altstadt Nord (BAN); Hausaufgaben- und bermittagsbetreuung durch ev-angel-isch gGmbH

http://www.rsamrhein.dehttp://www.hasental.de



Realschule in Trgerschaft des Erzbistums Kln (staatlich genehmigte Ersatzschule)

Machaberstrae 47 (Erzbischfiche Ursulinen-schule) 50668 Kln (Altstadt Nord) Tel. 0221/132024, Fax 0221/135740 [email protected] http://schule.erzbistum-koeln. de/ursulinenschule_koeln/ realschule/

Realschule mit Mdchen- und Jungenklassen

Stadtbezirk 2 (Rodenkirchen)

Kuckucksweg 4 (Johannes-Gutenberg-Schule) 50997 Kln (Godorf) Tel. 02236/84879-0, Fax -50 [email protected] www.rsgodorf.de

Fr Klasse 5 und 6 Betreuung bis 16 Uhr, Mittagessen, Tutorenmodell zur individuellen Frderung, Online-Dia-

-

gnose, Medienpass NRW, Jungenlesefrderung Kicken und Lesen, Schler-Eltern-Lehrer-Kooperationstag, Kompetenzpass. Fr alle Klassen: DELF, Laptop-Schule, E-Learning, CAS-Projektschule, EUzBQ (europ. Zertifkat zur Berufsausbildung), MINT, umfangreiches AG-Angebot, Kooperation mit Hrgerte Kttgen, Internationale Vorbereitungsklassen

Gemeinsames Lernen


Alter Militrring 96 (Ernst-Simons-Realschule) Ganztagsschule 50933 Kln (Mngersdorf) Tel. 0221/35501290, Fax 0221/4971411 [email protected] www.ernst-simons-realschule.de

Mglichkeit zum bergang in Sek. II (G9) im Haus durch Kooperation mit LVR-Anna-Freud-Schule (AFS), Frderschule krperlich-motorische Entwicklung; Schwerpunkt Berufswahlorientierung mit KURS-Lern-

-

--

partnerschaft mit Handelshof Kln-Marsdorf, Schule XXLmobil, Kompetenzcheck Kl. 8, DELF-Zertifkat, staatl. EDV-Fhrerschein; Schwerpunkt soziales Lernen: Schulsozialarbeit, Willkommenshelfer-Projekt, Streitschlichtung, Tutorenmodell Schler helfen Schlern, Sporthelfer-Ausbildung, Projekt Gewaltfrei Lernen, Fahrzeugbegleiter KVB; Lesefrderung Schler-Bibliothek, Lesementoren kicken und lesen, Vorlesewettbewerb; Programm Kultur und Schule; vielfltiges AG-Angebot

Gemeinsames Lernen

http://www.ernst-simons-realschule.dehttp://www.rsgodorf.dehttp://schule.erzbistum-koeln.de/ursulinenschule_koeln/realschule/



Berrenrather Strae 488 (Elsa-Brndstrm-Schule) 50937 Kln (Slz) Tel. 0221/2855060, Fax 0221/4302383 [email protected] www.ebs-realschule.de

Mitglied im Verbund NRW-Sportschule Kln; Elite-schule des Fuballs, Kooperation mit der Geibock-akademie des 1. FC Kln

Euskirchener Strae 50 (Theodor-Heuss-Schule) Ganztagsschule 50935 Kln (Slz) Tel. 0221/469609-0, Fax -16 [email protected]/ [email protected] www.thr-koeln.de

1. Infoabend fr Grundschul-eltern: 28.11.2017, 19 h

Tag der offenen Schule: 2.12.2017, 813 h

2. Infoabend fr Grundschul-eltern: 30.1.2018, 19 h

Berufswahlvorbereitung und Kooperation mit dem Pull-mann Hotel Cologne, Barmer GEK, Offene-Jazz-Haus-Schule und der Agentur fr Arbeit, BWO-Tag, Medien-AG, staatlicher Computerfhrerschein, Parisfahrt Klasse 10 (Franzsischkurs), KVB-Projekt (Fahrzeugbegleiter), Schulmeditation, Schulkiosk, Schulsanittsdienst, Streitschlichter, Schlerhelfer, Band, Ganztag: Montag, Mittwoch, Donnerstag, bermittagsbetreuung durch das Kolping-Bildungswerk fr die Klassen 59 (auch dienstags und freitags)

Gemeinsames Lernen

Fremdsprachen: Englisch ab Klasse 5 Franzsisch fr alle in Klasse 6, ab Klasse 7 als

Wahlpfichtunterricht


Dechenstrae 1 (Eichendorff-Schule) Ganztagsschule 50825 Kln (Ehrenfeld) Tel. 0221/955607-0, Fax -30 [email protected] www.rseichen-koeln.de

Bilingualer Bildungsgang: Englisch ab Klasse 7 im Fach Erdkunde, ab Klasse 8 im Fach Geschichte, in der Klasse 9 im Fach Politik. In verschiedenen Jahrgangsstufen Biologie in einzelnen bilingualen Modulen auf Englisch; ab Klasse 8 Spanisch als 3. Fremdsprache; zwei multina-

--

tionale Seiteneinsteigerklassen. bermittagsbetreuung ber die AWO, Kooperationen mit Klner Jugendkunstschule, SK Stiftung Kultur, Dachdeckerinnung, Arbeitsagentur, DLR Kln-Porz und Jugendamt Ehrenfeld

Gemeinsames Lernen

http://www.rseichen-koeln.de/http://www.ebs-realschule.de/http://www.thr-koeln.de/



Gravenreuthstrae 10 (Geschwister-Scholl-Schule) 50823 Kln (Ehrenfeld) Tel. 0221/9556040 Fax 0221/552480 [email protected] www.geschwisterscholl-realschule.de

Gesunde Pause, Erste-Hilfe-Ausbildung mit Zertifkat, Streitschlichtung, Service learning in Zusammenarbeit mit IN VIA, Schlerzeitung, Cambridge-Zertifkat, Smaba- und Theater-AG, EDV-Ausbildung, Homepage, Berufswahlvorbereitung, KLASSE- KURS- und KVB Fahr-

-

-

zeugbegleiter-Projekt, FIB Studenten helfen Schlern, Zusammenarbeit mit Lobby fr Mdchen, Wettkmpfe: Knguru (Mathematik), Vorlesewettbewerb (Deutsch), Bich Challenge (Englisch) und verschiedene Sportwettkmpfe, Teilnahme am Ehrenfelder Karnevalszug, bermittagsbetreuung durch die Katholische Jugendarbeit KJA

Fremdsprachen: Englisch ab Kl. 5 Franzsisch ab Kl. 6

Gemeinsames Lernen

Kolkrabenweg 65 (Bertha-von-Suttner-Realschule) Ganztagsschule 50829 Kln (Vogelsang) 0221/261130, Fax 0221/5802560 [email protected] www.suttnerschule-koeln.de

Tag der offenen Tr: Samstag, 18.11.2017

Hauptfachfrderung, Lernen Lernen, Soziales Lernen, Berufswahlorientierung in Kooperation mit der Barmer GEK und Agentur fr Arbeit, Schlerfrma, Bertha-Events, Karnevals-AG, Informatikkurse, Fuball-AG, Schulsozialarbeiter

Fremdsprachen: Englisch Franzsisch

Gemeinsames Lernen


Neusser Strae 421 (Peter-Ustinov-Schule) Ganztagsschule 50733 Kln (Nippes) 0221/976575-0, Fax -22 [email protected] www.peter-ustinov-realschule.de

Unterricht in einem neuen Gebude fr den Ganztag mit einer groen Mensa Ganztagsunterricht in Klasse 5 bis 7, Gemeinsames Lernen (Inklusion) Klasse 5 bis 8, verschiedene Partner fr die Berufsorientierung

Gemeinsames Lernen

Fremdsprachen: Englisch ab Klasse 5 Franzsisch ab Klasse 6

http://www.geschwisterschollrealschule.dehttp://www.peter-ustinov-realschule.dehttp://www.suttnerschule-koeln.de/



Niehler Kirchweg 120 (Edith-Stein-Realschule) Ganztagsschule 50733 Kln (Nippes) 0221/2855175-0, Fax -25 [email protected] www.edith-stein-realschule.de

Infoveranstaltung: 28.11.2017, 18 bis 20:30 Uhr

bermittagsbetreuung mit warmem Mittagessen (Men--

-sa), Lernzeitbetreuung Kl. 510, Franzsisches Sprachdiplom DELF, Siegel Berufswahl- und -ausbildungsfreundliche Schule, Buddy-Zertifkat. Kooperation mit: Handwerkerinnenhaus, Fordwerke Kln, Deutsche Bahn AG, Galeria Kaufhof Filiale Nippes, Universitt zu Kln, Caritas, IN VIA e.V., Katholische Beratungsstelle, Kolping Bildungswerk, Agentur fr Arbeit

Gemeinsames Lernen

Stadtbezirk 6 (Chorweiler)

Karl-Marx-Allee 43 (Henry-Ford-Schule) Ganztagsschule 50769 Kln (Seeberg) Tel. 0221/970340-0, Fax -21 [email protected] www.henry-ford-realschule.de

bermittagsbetreuung, Mittagessen, Europischer Computerfhrerschein ECDL, Korrespondenzschule des Modellprojekts Selbststndige Schule, Wir im Norden, Netzwerk Erziehung in Schule (NEIS), Siegel Berufswahl- und ausbildungsfreundliche Schule, Siegel Schule aktiv fr unicef, Kooperationen mit Ford, GETRAG-Ford-Transmission, Dachdeckerinnung, UNICEF, Arbeitsagentur, Beratungsstelle zur Qualif-

-zierung von Nachwuchskrften, Jugendcaf Chorweiler, transfer e.V., Projekte im Rahmen von Zukunft frdern, Individuelle Frderung Tutorenmodell, Arbeitsgemeinschaften, Stadtmeisterschaften

Gemeinsames Lernen


Albert-Schweitzer-Strae 8 (Otto-Lilienthal-Schule) 511747 Kln (Wahn) Tel. 02203/899089-0, Fax -22 [email protected] www.otto-lilienthal-schule.com

Kooperation mit Pestalozzi-Schule, Kooperation mit DLR, Kooperation mit Flughafen Kln-Bonn; Technik als Differenzierungsfach; bermittagsbetreuung

Gemeinsames Lernen

http://www.edith-stein-realschule.dehttp://www.henry-ford-realschule.dehttp://www.otto-lilienthal-schule.com



Heerstrae 7 (Wilhelm-Busch-Realschule) Ganztagsschule Europaschule 51143 Kln (Zndorf) Tel. 02203/99201-44, Fax -25 [email protected] www.wilhelm-busch- realschule.de

Info-Veranstaltung fr Grundschuleltern: 15.11.2017, 19 Uhr

Tag der offenen Tr: 9.12.2017

Ganztagsunterricht von 8 bis 15 Uhr, Mensa, Option fr Hausaufgabenbetreuung bis 16 Uhr; Lernbro mit Frderkursen in Deutsch, Englisch und Mathematik; Schule ohne Rassismus, Europaschule, Partnerschule in Dnemark, Finnland und Polen, Auslandspraktika, Kooperation mit AWO, Rheinfanke Kln, KVB

Gemeinsames Lernen

Fremdsprachen: Englisch

- Franzsisch

Planckstrae 14 (Max-Planck-Realschule) Ganztagsschule 51145 Kln (Porz) Tel. 02203/8920920, Fax 02203/294431 [email protected] www.max-planck-realschule-koeln.de

Tag der offenen Tr: 25.11.2017, ab 8 Uhr

Gebundener Ganztag, Mittagessen, AG-Schienen 5/6, 7/8; 10 verschiedene Wahlpfichtangebote aus den Bereichen Sport, Musik, Technik und Kunst; Sprach-diplome: Cambridge-Zertifkat PET, DELF-Zertifkat (Franzsisch), Englandfahrt, Frankreichaustausch; Zusammenarbeit mit IHK, Eigenart e.V., inVia e.V., VKC Catering

Fremdsprachen: Englisch ab Kl. 5 Franzsisch ab Kl. 6 Spanisch-AG in Kl 10

Gemeinsames Lernen

http://www.wilhelm-busch-realschule.de/http://www.max-planck-realschule-koeln.de



Stadtbezirk 8 (Kalk)

Hardtgenbuscher Kirchweg 100 (Albert-Schweitzer-Realschule) Ganztagsschule 51107 Kln (Ostheim) Tel. 0221/98976-0, Fax -235 [email protected] www.albert-schweitzer-realschule-koeln.de

Infoveranstaltung: 9.12.2017, 910 h

Tag der offenen Tr: 9.12.2017, 1113 h

Vorbereitung auf die DELF-Prfung u. EDV Fhrerschein, Berufswahlvorbereitung, intensive Berufsorientierung in den Klassen 710, Kurs-Kooperationen mit dem Krankenhaus Merheim und Holweide (Pfegeberufe) sowie der Firma Apleona (Haustechnik und Sanitr), Zusammenarbeit mit der Uni-Kln beim Projekt AKIP, Zusammenarbeit mit der OT Ostheim, Sozialtraining in der Klasse 8, eingehende Diagnostik in den Kernfchern Deutsch, Mathematik und Englisch, Schwerpunkte der Differenzierung: naturwissenschaftlich-technisch, Textilgestaltung knstlerisch-gestalterisch, sozialwis-

-senschaftlich, fremdsprachlich; AWO Orga: Gestaltung des Ganztages mit Hilfe pd. geschulten AWO-Mitarbeitern, Mensa

Gemeinsames Lernen


Petersenstrae 7 (Kthe-Kollwitz-Schule) 51109 Kln (Brck) Tel. 0221/2221411-11, Fax -22 [email protected] www.kaethe-kollwitz- realschule.de

bermittagsbetreuung fr Kl. 57 mit Mittagessen; Frdermanahmen in Deutsch, Mathematik und Englisch; Schlerstreitschlichtung, Schulsanitter, Pausensport, Medienscouts, Schler helfen Schlern (D, M, E); Berufswahlprojekte und intensive Vorbereitung z.B. Betriebsbesichtigungen, Lernferien; Teilnahme an KAoA, Kompetenzscheck Kl. 9, Kooperationspartner zum Beispiel BIZ, Zeppelin, Odysseum, Sprachdiplome: Englisch (Cambridge-Zertifkat), Franzsisch (DELF); Netzwerk in Schule NEIS

Gemeinsames Lernen


http://www.kaethe-kollwitz-realschule.de/http://www.albert-schweitzer-realschule-koeln.de/




Realschulen in Trgerschaft der Stadt Kln

Danzierstrae 146a (Johann-Bendel-Realschule) 51063 Kln (Mlheim) Tel. 0221/964904-0, Fax -29 [email protected] www.johann-bendel-realschule.de

Infoveranstaltung: siehe Schulhomepage

Offener Ganztag: bermittagsbetreuung Mo.Do. durch das Kolping-Bildungswerk; frisch zubereitetes Mittagessen, QuisS (Qualitt in sprachheterogenen Schulen), Frderunterricht D,M,E in Kl. 5 und 6., KAoA (Kein Abschluss ohne Anschluss): Intensive Berufs-wahlvorbereitung ab Kl. 8 in enger Zusammenarbeit mit der Arbeitsagentur, Individuelle Lernzeit, Kl. 5 und 6: Hauswirtschaft und Informatik in kleinen Gruppen, Schler-Streitschlichtung (Mediation), Anti-Mobbing-Team, Schulsozialarbeit, Gtesiegel Gesunde Schule, Gemeinsames Lernen (Inklusion), Sprachfrdergruppe, Lesementoren

Gemeinsames Lernen

Frstenbergstrae 26 (Elly-Heuss-Knapp-Realschule) Ganztagsschule Tel. 0221/3555334-0, Fax -20 [email protected] www.ehk-koeln.de

Mittagessen und aktive Pause, Leseclub, Fuball AG fr Jungen und Mdchen, Musikprojekte, Fahrten in Jugendwaldheime, QuisS (Projekt zur Frderung der sprachlichen Kompetenz in mehrsprachigen Klassen); 7./8. Komm mit Frdern statt Sitzenbleiben (Frder-

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manahmen in Deutsch, Englisch, Mathe), intensive Berufswahlorientierung; 8./9. Informatik und Hauswirtschaft, Kooperationsschule der Deutschen Bahn AG, Parisfahrt Klasse 9 (Franzsischkurs); 9./10. Franzsisches Sprachdiplom DELF, intensive Berufswahlorientierung

Gemeinsames Lernen

Lassallestrae 59 (Ferdinand-Lassalle-Realschule) 51065 Kln (Mlheim) Tel. 0221/7166126-0, Fax -25 [email protected] www.rs-lassallestrasse.de

MI-bermittagsbetreuung, Mittagessen, Hausaufga-

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bebetreuung, fr Klassen 5 und 6, Zusammenarbeit mit der AWO Kln (Mo.Do. bis 16 Uhr), Lernzeit mit dem Chancenwerk (Di. und Mi. bis 15:15 Uhr), naturwissenschaftliche Forscherklasse, Intensive Deutschfrderung DAZ Deutsch als Zweitsprache, Lese-Rechtschreibfrderung, Lesepaten, Schlerbibliothek, Frderunterricht in Deutsch, Mathematik und Englisch, Schulsozialarbeiterin, Soziales Lernen Streitschlichtungs-AG, Pdagogik-AG, Schulsanitter, Kurspatenschaften, Berufswahlsiegel Berufs- und ausbildungsfreundliche Schule, Kooperation mit INEOS, Technik AG, jhrliche Teilnahme am KVB-Projekt

Gemeinsames Lernen

http://www.ehk-koeln.dehttp://www.rs-lasallestrae.dehttp://www.johann-bendel-realschule.de



Realschule in freier Trgerschaft (staatlich genehmigte Ersatzschule)

Arnsberger Str. 11 (Realschule Dialog) Trger: Bildung & Perspektiven gGmbH 51065 Kln (Buchheim) Tel. 0221/968198-12, Fax -14 [email protected] www.schulzentrumdialog.de

Neues Schulgebude u. interakt. Smartboards, Stipen-dien leistungs- u. bedrftigkeitsbezogen, Lernzeiten, Lerncoaching/Fit for Abi, tglich frisches Mittagessen

Fremdsprachen: Englisch ab Klasse 5 Franzsisch/Trkisch ab Klasse 6

Folgende Realschulen schlieen auslaufend und bilden daher keine Eingangs-

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klassen (Klasse 5) mehr:

Theo-Burauen-Schule, Severinswall 40 40 a, 50678 Kln (Altstadt Sd)

(auslaufend ab Schuljahr 2014/2015)

Realschule Dellbrcker Mauspfad, Dellbrcker Mauspfad 198, 51069 Kln (Dell

brck) (auslaufend ab Schuljahr 2014/2015)

Aufbaurealschule

Nach Klasse 6 der Hauptschule oder der Klasse 6 des Gymnasiums haben die

Schlerinnen und Schler die Mglichkeit zum bergang auf die Aufbaurealschu-

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le. Hier knnen sie in vier Jahren die Fachoberschulreife erwerben. Bei entspre

chender Qualifkation ist der bergang in die gymnasiale Oberstufe mglich.

Die Aufbaurealschule setzt Englisch als erste Fremdsprache fort. Zweite Fremd

sprache ab Klasse 7 ist Franzsisch. Fr die Klassen 8 bis 10 gelten die Bestim

mungen fr Realschulen.

Aufbaurealschulen in Kln:

Stadtbezirk 1 (In

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