Wertanalyse - die Methode - Know-NOW Vorlagen · 2018. 2. 10. · Die Wertanalyse ist eine...

WISSEN • WERKZEUGE • WEITERBILDUNGSMEDIEN

- Sofort nutzbar, permanente Updates, in der Praxis erprobt

WertanalyseWertanalyse -- die Methodedie Methode

Know-NOW GmbH 14.05.2009Wertanalyse - Rev. 1.0 Folie Nr. 2

Nutzungsbedingungen von FachinformationenNutzungsbedingungen von Fachinformationen

(1)(1) FFüür vorsr vorsäätzliche oder grob fahrltzliche oder grob fahrläässige Pflichtverletzungen haftet der Lizenzgeber.ssige Pflichtverletzungen haftet der Lizenzgeber.Dies gilt auch fDies gilt auch füür Erfr Erfüüllungsgehilfen.llungsgehilfen.

(2)(2) FFüür Garantien haftet der Lizenzgeber unbeschrr Garantien haftet der Lizenzgeber unbeschräänkt.nkt.(3)(3) FFüür leichte Fahrlr leichte Fahrläässigkeit haftet der Lizenzgeber begrenzt auf denssigkeit haftet der Lizenzgeber begrenzt auf den

vertragstypischen, vorhersehbaren Schaden.vertragstypischen, vorhersehbaren Schaden.(4)(4) Der Lizenzgeber haftet nicht fDer Lizenzgeber haftet nicht füür Schr Schääden, mit deren Entstehen im Rahmen desden, mit deren Entstehen im Rahmen des

Lizenzvertrags nicht gerechnet werden musste.Lizenzvertrags nicht gerechnet werden musste.(5)(5) FFüür Datenverlust haftet der Lizenzgeber nur, soweit dieser auch ber Datenverlust haftet der Lizenzgeber nur, soweit dieser auch bei deri der

Sorgfaltspflicht entsprechender Datensicherung entstanden wSorgfaltspflicht entsprechender Datensicherung entstanden wääre.re.(6)(6) Eine Haftung fEine Haftung füür entgangenen Gewinn, fr entgangenen Gewinn, füür Schr Schääden aus Ansprden aus Ansprüüchen Dritterchen Dritter

gegen den Lizenznehmer sowie fgegen den Lizenznehmer sowie füür sonstige Folgeschr sonstige Folgeschääden ist ausgeschlossen.den ist ausgeschlossen.(7)(7) Der Lizenzgeber haftet nicht fDer Lizenzgeber haftet nicht füür den wirtschaftlichen Erfolg des Einsatzes derr den wirtschaftlichen Erfolg des Einsatzes der

Tools oder Trainings.Tools oder Trainings.(8)(8) Die Haftung nach dem Produkthaftungsgesetz bleibt unberDie Haftung nach dem Produkthaftungsgesetz bleibt unberüührt.hrt.


Hinweise zur Anpassung und Nutzung der PrHinweise zur Anpassung und Nutzung der Prääsentationsentation

Hinweise zur Anpassung der PrHinweise zur Anpassung der Prääsentation:sentation:Um das Tool an Ihre Dokumentenstruktur anzupassen, gehen SieUm das Tool an Ihre Dokumentenstruktur anzupassen, gehen Sie(hier am Beispiel der Version MS Office 2003 dargestellt) bitte(hier am Beispiel der Version MS Office 2003 dargestellt) bitte folgendermafolgendermaßßen vor:en vor:

1.1. LLööschen Sie nicht gewschen Sie nicht gewüünschte Folien, indem Sienschte Folien, indem Sie „„NormalansichtNormalansicht““ wwäählen undhlen unddiese in der Folienansicht mit der rechten Maustaste markieren udiese in der Folienansicht mit der rechten Maustaste markieren und aus demnd aus demKontextmenKontextmenüü „„Folie lFolie lööschenschen““ wwäählen.hlen.

2.2. Mit der MenMit der Menüüfolgefolge „„AnsichtAnsicht““,, „„MasterMaster““,, „„FolienmasterFolienmaster““ kköönnen Sie diesen nunnnen Sie diesen nunööffnen und das Design der Folien entsprechend Ihren Wffnen und das Design der Folien entsprechend Ihren Wüünschen gestalten.nschen gestalten.

3.3. Das Logo lDas Logo lööschen Sie, indem Sie es markieren und dieschen Sie, indem Sie es markieren und die EntfernenEntfernen--TasteTaste ((EntfEntf))betbetäätigen.tigen.

4.4. Ein neues Logo fEin neues Logo füügen Siegen Sie üüber die Menber die Menüüpunktepunkte „„EinfEinfüügengen““ -- „„GrafikGrafik““ -- ““ausausDateiDatei““ ein.ein.

5.5. Alternativ zum LAlternativ zum Lööschen der nicht benschen der nicht benöötigten Folien ktigten Folien köönnen Sie diese in dernnen Sie diese in derPrPrääsentation ebenso verbergen, indem Sie diese in der Folienansichtsentation ebenso verbergen, indem Sie diese in der Folienansicht (linke(linkeSpalte) mit der rechten Maustaste markieren und aus dem KontextmSpalte) mit der rechten Maustaste markieren und aus dem Kontextmenenüü „„FolieFolieausblendenausblenden““ wwäählen.hlen.


Hinweise zur Anpassung und Nutzung der PrHinweise zur Anpassung und Nutzung der Prääsentationsentation

Hinweise zur VorfHinweise zur Vorfüührung der Prhrung der Prääsentation:sentation:Viele der Folien besitzen eine Animation. Diese kViele der Folien besitzen eine Animation. Diese köönnen Sie vernnen Sie veräändern, indem Siendern, indem Sie„„BildschirmprBildschirmprääsentationsentation““ -- „„Benutzerdefinierte Animation ...Benutzerdefinierte Animation ...““ auswauswäählen. Zurhlen. ZurVorfVorfüührung der Prhrung der Prääsentation gensentation genüügt alternativ die Tastegt alternativ die Taste „„F5F5““..Hinweis: UnterHinweis: Unter „„BildschirmprBildschirmprääsentationsentation““ -- „„BildschirmprBildschirmprääsentation einrichtensentation einrichten““ kköönnen Sie durch Aktivieren des Feldesnnen Sie durch Aktivieren des Feldes „„PrPrääsentation ohnesentation ohneAnimationAnimation““ diese Option ausschalten.diese Option ausschalten.

Hinweise zum Ausdruck von Unterlagen:Hinweise zum Ausdruck von Unterlagen:Sie kSie köönnen die Unterlagen in unterschiedlicher Form zur Verfnnen die Unterlagen in unterschiedlicher Form zur Verfüügung stellen:gung stellen:

1.1. FolienausdruckFolienausdruck(Dargestellt wird nur der Folieninhalt, jeweils eine Folien pro(Dargestellt wird nur der Folieninhalt, jeweils eine Folien pro Seite)Seite)

2.2. HandzettelHandzettel(Dargestellt wird nur der Folieninhalt. Die Anzahl der Folien pr(Dargestellt wird nur der Folieninhalt. Die Anzahl der Folien pro Seite ist im Dro Seite ist im Drüückmenckmenüü definierbar)definierbar)

3.3. NotizseiteNotizseite(Dargestellt wird der Folieninhalt auf der H(Dargestellt wird der Folieninhalt auf der Häälfte der Seite, jeweils eine Folie pro Seite. Zuslfte der Seite, jeweils eine Folie pro Seite. Zusäätzlich wirdtzlich wirdder Erlder Erlääuterungstext des Notizfeldes unterhalb der Folien wiedergegeben)uterungstext des Notizfeldes unterhalb der Folien wiedergegeben)

4.4. GliederungsansichtGliederungsansicht(Dargestellt werden die Folien als Symbol und die Folien(Dargestellt werden die Folien als Symbol und die Folienüüberschriften)berschriften)


TrainerleitfadenTrainerleitfaden Zeitbedarf (ca.)Zeitbedarf (ca.)

1.1. GrundGrundüüberlegungen zur Wertanalyseberlegungen zur Wertanalyse 08 Folien08 Folien 25 min.25 min.2.2. Wertverbesserung und WertgestaltungWertverbesserung und Wertgestaltung 07 Folien07 Folien 20 min.20 min.3.3. Funktionen und FunktionstrFunktionen und Funktionsträägerger 12 Folien12 Folien 40 min.40 min.4.4. Kostenrechnung und FunktionskostenKostenrechnung und Funktionskosten 09 Folien09 Folien 25 min.25 min.5.5. KreativitKreativitäätt 18 Folien18 Folien 60 min.60 min.6.6. TeamarbeitTeamarbeit 09 Folien09 Folien 25 min.25 min.7.7. ProjektorganisationProjektorganisation 05 Folien05 Folien 15 min.15 min.8.8. VorgehenssystematikVorgehenssystematik 09 Folien09 Folien 30 min.30 min.

SummeSumme ((netto):netto): 240240 min.min.

WertanalyseWertanalyse -- die Methodedie Methode


Ihr Vorteil als Know-NOW User:

Frei Nutzung kostenloser Tools und Experten-Links Einrichtung und Nutzung eines Prepay-Kontos Einsparungen durch attraktive Bonusprogramme

Kostenlos und unverbindlich registrieren unter

www.know-now.de/join

Sie möchten sich über dieses und weitere Tools informieren?

... nutzen Sie unseren Tool-Online-Shop:

Registrieren und downloaden!


WertanalyseWertanalyse -- die Methodedie Methode -- InhaltInhalt

1.1. GrundGrundüüberlegungen zur Wertanalyseberlegungen zur Wertanalyse

2.2. Wertverbesserung und WertgestaltungWertverbesserung und Wertgestaltung

3.3. Funktionen und FunktionstrFunktionen und Funktionsträägerger

4.4. Kostenrechnung und FunktionskostenKostenrechnung und Funktionskosten

5.5. KreativitKreativitäätt

6.6. TeamarbeitTeamarbeit

7.7. ProjektorganisationProjektorganisation

8.8. VorgehenssystematikVorgehenssystematik









GrundGrundüüberlegungen zur Wertanalyseberlegungen zur Wertanalyse










In den 40er Jahren war die amerikanische Industrie darauf angewiesen, bestehendeProduktionsengpässe und Materialknappheiten auszugleichen.

General Electric bemerkte, dass erzwungene Änderungen an Produkten, z.B. wegenMaterialknappheit einen günstigen Einfluss auf Qualität und Kosten hatten.

• Diese Erkenntnis war für General Electric Anlass, darüber nachzudenken,wie und mit welchen Maßnahmen ein verbesserter Produkt-Wert für den Kundenangeboten werden konnte.

• Larry D. Miles von G.E. erforschte nun im Team Produktkosten und derenVerhältnis zum Produktwert ca. 5 Jahre lang mit einer Investition von 3 Mio. $.

Ergebnis vieler Analysen von „unnötigen Kosten“ und „unzureichendem Wert“war ein wirkungsvolles Konglomerat aus Methoden und Techniken.










Definition der Wertanalysevon L.D. Miles:

„„Value Analysis“ ist eine Philosophie, gestützt von einer Reihe vonspezifischen Techniken, einer Mischung aus Wissen und angelerntenFähigkeiten. “

Es ist eine organisierte, kreative Anstrengung, die die Aufgabehat, solche Kosten eines Produktes aufzuspüren, die weder derQualität, dem Gebrauch, der Lebensdauer, noch dem gutenAussehen und der Verkaufskraft des Produktes etwas nutzen.










L. D. Miles :Die Wertanalyse ist eine organisierteAnstrengung, die Funktionen einesProduktes für die niedrigsten Kosten zuerstellen, ohne, dass die

DIN 69910 :Die Wertanalyse ist ein System zumLösen komplexer Probleme, die nichtoder nicht vollständig algorithmierbarsind. Sie beinhaltet dasZusammenwirken der Systemelemente

Genauere Definition der Wertanalyse

• erforderliche Qualität• Zuverlässigkeit• und Marktfähigkeit des Produkte

negativ beeinflusst werden.

• Methode• Verhaltensweisen• Management

bei deren gleichzeitiger gegenseitigenBeeinflussung mit dem Ziel einerOptimierung des Ergebnisses.










Beispiel: Achse für Waschmaschinenschalter

Massen-Drehteil aus Sechskant-Stangenmaterial mit Gewindezapfen:Dieses Teil sollte der Einkauf beschaffen. Rücksprache mit der Entwicklungergab: Lediglich folgende Funktionen sind gefordert:

Abstand halten

Drehmomentübertragen

Befestigungbieten

Erkenntnis: Die geforderten Funktionen werden auch durch diesesvereinfachte Teil (Kaltmassivform) erfüllt !










1. Was ist bewirkt ?2. Was soll sein ?3. Wie ist die gewünschte Wirkung zu erreichen ?4. Wie gut ist die Wirkung erfüllt ?

DenkschritteFragen

Übliche Denkschritte logischer Problemlösungsvorgänge sind bewusst durch folgende 4 Fragengekennzeichnet :

Problemlösungsmethode

ErkennenErkennenIdeensucheLösungsbewertung

Die Funktionsbetrachtung liefert wesentliche Erkenntnisse zu den ersten beidenDenkschritten des Erkennens !

Der Ausbau dieser 4 Denkschritte führt zumWertanalyse-Arbeitsplan.Die Detaillierung dieses Planes verfolgt das Ziel, die einzelnen Schritte exakt und logisch zuvollziehen.









LÖSUNG VERWIRKLICHEN- Detail planen- Ablauf steuern- Ergebnisse sichern- Projekt abschließen

6

LÖSUNG ERARBEITEN- Ideen bewerten- Lösungen entwickeln- Lösungskonzepte sichern- Lösung präsentieren- Entscheide herbeiführen

5

IDEEN ENTWICKELN- Kreativitäts-Klima schaffen- Kreativitätsregeln beachten- Vielfalt erzeugen- Analogien aufbereiten- Morphologie nutzen

4

SOLL FESTLEGEN- Informationen auswerten- SOLL-Funktionen festlegen- SOLL-Kosten festlegen- SOLL-Termine festlegen- Aufgabe und Ziele prüfen

3

INFORMATIONEN BESCHAFFEN- Marktdaten erarbeiten- Schwachstellen ermitteln- Funktions-Struktur klären- Kosten-Struktur klären- Funktions-Kosten bilden

2

PROJEKT VORBEREITEN- Aufgabe definieren- Ziele setzen- Team bilden- Ablauf planen

1

WA-Arbeitsplan


„Gestaltung“Kapitel 2

„Teamarbeit“Kapitel 6

„Funktionen“Kapitel 3

„Organisation“Kapitel 7

„Kreativität“Kapitel 5

„Wertanalyse“ beinhaltet:

„Systematik“Kapitel 8

Wertanalyse,Begriffsbestimmung

„Kosten“Kapitel 4










Ergebnisse und Einsatzgebiete

Ergebnisse der Wertanalyse (WA)

Einsatzgebiete der Wertanalyse (WA)

• "Wert“ wird den Bedürfnissen des Kunden angepasst• Absatzsteigerung in den meisten Fällen• In mehr als 90% der Projekte Qualitäts-Steigerung• Senkung der Herstellkosten um durchschnittlich 20%• Bei 50% der Projekte wurden mehr als 25% HK-Reduzierung erreicht• Einsparung von Rohstoffen

• Finden neuer Produkte• Neue Produkte in der Entwicklungsphase• Bestehendes Produktprogramm• Investitionen• Kaufteile• Abläufe









Wertverbesserung und WertgestaltungWertverbesserung und Wertgestaltung










Wertanalyse am bestehenden oder entstehenden Objekt

Was wird bearbeitet ?Was wird bearbeitet ?

... am entstehenden Objekt= Wertgestaltung (WG)

... am bestehenden Objekt= Wertverbesserung (WV)

Wertanalytische Arbeitsweise lässt sich durchführen ...

"nach dem Faktum" "vor dem Faktum"

- Funktionenverbessern

- Kostensenken

- Funktionendefinieren

- Kostenvermeiden










Produkte

Funktionen und Kosten optimieren

Werkzeugmaschine

Küchenmaschine

Diktiergerät

Auftauofen

Fertigung

Rationalisieren

Produktivitäts-Steigerung

Montage-Mechanisierung

Bestands-Minimierung

Materialfluss-Optimierung

Organisation

Verbessern

Auftragsabwicklung straffen

Qualitäts-Kosten senken

KD-Kosten senken

Änderungswesen reduzieren

Beispiele: Wert-Verbesserung










Produkte

Produkt neu entwickeln.

Spritzgießmaschine

Thermostatventil

Flugzeugschlepper

Stoßdämpfer

Fertigung

Neu aufbauen

Planung der Fertigung

Fabrikplanung“Grüne Wiese“

Neue Lager-Organisation

Organisation

Organisation gestalten

Prozess-Struktur bilden

F+E - Organisation

KD-Abläufe gestalten

Führungs-Orga. aufbauen

Beispiele: Wert-Gestaltung










“Wert“ lässt sich steigern

kundenorientiertkundenorientiert

Nutzenerwar-tung erfüllen

Vorzugswürdig-keit erhöhen

Leistung in ver-langter Qualitätzu niedrigstenKosten erstellen

Definition "Wert"










NutzenWert =

Aufwand

Nutzen = Funktionendes Produktes

Aufwand = Kostendes Produktes

FunktionWert =

Kosten

Definition "Wert"










Kostensenken

Werterhöhen

Nutzen

Kosten

(-)

(+)

Zeit

Strategien zur Wertsteigerung

Nutzensteigern









FunktionenFunktionen










Über die Funktionenebene zu kreativen Lösungen

WelcheFunktionen sind

zu welchenKosten

vorhanden?

Welche Funk-tionen sollenbzgl. Kunden-anforderungen

verbessertwerden?

Wie hat derWettbewerb die

Funktionenrealisiert?

Wie können wirdie Funktionen

besserrealisieren?

ExistierendesProdukt oder

aktuellerProzess

verbesserteProdukt- oderProzesslösung

RealisierungsebeneRealisierungsebene

FunktionenebeneFunktionenebene










Behauptung/Erfahrung

Je detaillierter ein Problemfeld aufgeteilt ist

und je allgemeiner und lösungsneutraler diese Aufteilung definiert ist

um so mehr Ideen werden gefunden!

Beispiele:

Taschenlampe Licht spenden

Elektr. Schalter Strom leiten, Strom unterbrechen

Beschreibungsinhalte:

Möglichst abstrakt Lösungsneutral Analytisch Quantifizierbar

Die ausgefDie ausgefüührte Lhrte Löösung wird durch die Funktionsbeschreibung neutralisiert.sung wird durch die Funktionsbeschreibung neutralisiert.

Beschreibung der Funktion durch Hauptwort und ZeitwortBeschreibung der Funktion durch Hauptwort und Zeitwort










Feuerzeug

Taschenlampe

Autokupplung

Kontaktblattfeder

Funktion(Was tut es ?, Was bewirkt es ?)

Lösungsbeispiele

Beispiele für Funktionsbenennung

Entzündungstemperatur erzeugen

Licht spenden

Drehmoment übertragen, unterbrechen

Anpresskraft ausüben, Federungermöglichen










... Gebrauchsfunktion

Eine Funktion,die zur technischen und wirtschaftlichen Nutzung desObjektes erforderlich ist, z.B. zur Erfüllung einer geforderten Leistung.

... Geltungsfunktion

Eine Funktion, die die Gebrauchs- oder Nutzungsfunktion einesObjektes nicht wesentlich beeinflusst, z.B. ästhetische Gesichtspunkte,Eindruck von Stabilität und Vertrauen, jedoch darstellt.

Funktionsarten werden unterschieden nach ...










Beispiel: Krawattennadel

Gebrauchs-funktion

Geltungs-funktion

100% 100%

0% 0%

Geltungsfunktionwenig viel

Gebrauchsfunktionviel wenig

Stoffteile verbinden Lage bestimmen Demontage bieten

Geltungs-funktion

Träger schmücken Image erzeugen .......

Gebrauchs-funktion










Funktionsklassen werden unterschieden nach ...

... Hauptfunktion

Sie kennzeichnen die eigentlichen Hauptaufgaben und sind zur Erfüllungdes Zwecks unbedingt erforderlich, somit unbedingt notwendigeFunktionen.

... Nebenfunktion

Sie kennzeichnen weitere notwendige Aufgaben, die die Erfüllung derHauptfunktion unterstützen (Hilfscharakter zur Erfüllung der Hauptfunktion,deshalb auch "Hilfsfunktion" genannt).

... Unnötige Funktion

Sie kennzeichnen Wirkungen, die zwar erkennbar sind, jedoch vomVerbraucher / Benutzer nicht gefordert und nicht honoriert werden.










Ist die Funktion zur Erfüllung des Verwendungszwecks unerlässlich ?

Funktion

Haupt-funktion

ja

nein

Funktion

mittelbar ?

Unterstützt oder erweitert sie dieFunktion der Hauptaufgabe ?

Neben-funktion

ja

Funktion

nein

vermeid-bar ?

unnötigeFunktion

ja

nein

UnerwünschteFunktion

Schema für das Einteilen in Funktionsklassen










Funktions-arten

Funktionen

Gebrauchs-funktion

Geltungs-funktion

Zusammenhang zw. Funktionsklassen und -arten

Hauptfunktion

Nebenfunktion

Funktions-klassen










Reihenfolge der Funktionsermittlung

Funktionen werden zuerst fürdas gesamte Objekt erstellt,

dann für einzelne abgeschlos-sene Funktionsgruppen

und schließlich für einzelneBauteile










Systemelemente und Systemstruktur eines Funktionsbaums Scheinwerfer

Wozu...? Wie...?

Haupt-Fkt. Neb.-Fkt.2 Neb.-Fkt.3Neb.-Fkt.1

Fahrbahnerhellen

Lichtstrahlerzeugen

Lichtbündeln

Lichtzerstreuen

Befestigungermöglichen

Glühfadenerhitzen

Oxydationverhindern

Stromzuführen

Stromschalten

El. Anschl.ermögl.










Funktionsverknüpfung - einige Erkenntnisse

Je weiter nach rechts gefragt wird, um so näherkommt man zur Lösungsbeschreibung

Wie... ?

Je weiter nach links gefragt wird, um so näherkommt man zur Hauptfunktion/übergeordneten Funktion

Wozu... ?









Kostenrechnung und FunktionskostenKostenrechnung und Funktionskosten










Kostenrechnung in der Wertanalyse

GewinnGewinn

fixe Kostenfixe Kosten

variable Kostenvariable Kosten

GesamtGesamt--kostenkosten

ErlErlööss

ErlErlöössKostenKosten

BEPBEP

IstIst--ZustandZustand

MengeMenge










Kostenanalyse

Beeinflussbare Kostenarten für dieProdukt-Wertanalyse sind je nachbetrachtetem Zeitraum :

VariableHerstellkosten

Material Direkt zurechenbare

Materialgemeinkosten

direkter Fertigungslohn Lohnnebenkosten variable Fertigungs-

gemeinkosten

FixeHerstellkosten

Afa Zinsen Fixe Instandhaltungs-

kosten

Indirekte Löhne (bedingt) Gehälter (bedingt) Raumkosten

Betrachtet werden meistens die beeinflussbaren Kostenarten der Herstellkosten !










Funktionskosten

Für die Beurteilung eines Projektes sind vor allem die Kosten je Funktion(=Funktionskosten) von Bedeutung.

Ermittlung der Funktionskosten:

Funktionskosten werden ermittelt durchsystematische Aufteilung der Kosten derFunktionsträger ( Baugruppe, Teile )

In eine Funktion werden von verschiedenenBaugruppen/Teilen Kostenanteile einfließen,da die Stücklistengliederung nicht mit derfunktionalen Gliederung identisch ist.










Bauteil„Y“

5,--

15,--

Bauteil„Z“

10,--

4,--

Bauteil„V“

3,--

5,--

Bauteil„X“

Kosten

10,--

Fkt.-Kosten

10,--

5,--

Funktion„A“

15,--

10,--

3,--

Funktion„B“

4,--

5,--

Funktion„C“

• Wie bewertet der Kundedie Funktionen ?

• In welchem Verhältnisstehen unsere zu denender Konkurrenz?

• Welche Rangreihe undwelche Abhängigkeitergeben sich für dieKosten verschiedenerFunktionen ?

Funktionskosten-Analysedurch die Verknüpfungvon- Bauteilkosten und- Funktionskosten

Mögliche Antworten aufdie Fragen:










Funktionskostenanalyse - Vorgehensweise

FunktionenFunktionenfeststellenfeststellen

FunktionstrFunktionsträägergerfeststellenfeststellen

FunktionstrFunktionsträägerkostengerkostenfeststellenfeststellen

1.1. Analysestufe:Analysestufe:Aufzeigen der ZusammenhAufzeigen der Zusammenhäängengezwischen Funktionen undzwischen Funktionen undFunktionstrFunktionsträägerngern

2.2. Analysestufe:Analysestufe:AbschAbschäätzen der Anteile dertzen der Anteile derFunktionen an denFunktionen an denFunktionstrFunktionsträägern (Gewichtung)gern (Gewichtung)

3.3. Analysestufe:Analysestufe:Kosten berechnen und auswerten,Kosten berechnen und auswerten,relativ zu Funktionen undrelativ zu Funktionen undFunktionstrFunktionsträägerngern

GegenGegenüüberstellungberstellungFunktionstrFunktionsträägerger ↔↔ FunktionenFunktionen

KostengewichtungsfaktorKostengewichtungsfaktorabschabschäätzentzen

FunktionskostenFunktionskostenfeststellenfeststellen










Stückliste mit variablen Herstellkosten der Bauteile

25,00725,003,9910,000,4310,59Summe

2,5012,500,711,790,000,00Montage7

1,5011,500,000,000,061,44Streuscheibe6

4,5014,500,751,880,071,80Halter5

9,0019,001,834,570,102,50Gehäuse4

3,0013,000,000,000,122,88Glühlampe3

1,0011,000,000,000,040,96Lampensockel2

3,5013,500,701,760,041,00Reflektor1

Hk var

€

Anzahl

Stck.

Hk var

€/Stck

FGK v

€/Stck

Lohn

€/Stck

MGK v

€/Stck

Matierial

€/Stck.

BezeichnungLfd

Nr

Funktionskostenanalyse - Bsp.: Kfz-Zusatzscheinwerfer











25,002,501,504,509,003,001,003,5

4,350,300,453,60Geltung verleihen

3,850,250,302,700,60Vor Umwelt schützen

3,130,381,800,60

5

Lampenanlage fixieren

5,450,504,050,90Befestigung ermöglichen

1,680,380,900,40El Anschluss ermöglichen

1,400,500,90Licht zerstreuen

3,520,373,15Licht bündeln

1,620,121,50Lichtstrahl erzeugen

25,002,501,504,509,003,001,003,5€/Stck.

Gesam

t

Mo

nta

ge

Str

eu

sch

eib

e

Halt

er

Geh

äu

se

Glü

hla

mp

e

Lam

pen

so

ckel

Refl

ekto

r

Haupt-

Funktionen

7654321

Teile (Funktionsträger) mit Funktionskosten

0,3

Gesamt

Stückliste mit variablen Herstellkosten der Bauteile und Funktionskosten










Relativ-Analyse :

25,002,501,504,509,003,001,003,50€/Stck.

Gesam

t

Mo

nta

ge

Stre

u-

sch

eib

e

Halte

r

Geh

äu

se

Glü

h-

lam

pe

Lam

pen

-so

ckel

Refle

kto

r

Haupt-

Funktionen

7654321

Teile (Funktionsträger) mit Funktionskosten

100%100%100%100%100%100%100%100%Gesamt

17%20%10%40%Geltung verleihen

15%10%20%30%20%Vor Umwelt schützen

13%15%20%60%10%Lampenanlage fixieren

22%20%90%10%Befestigung ermöglichen

7%15%30%40%El Anschluss ermöglichen

6%20%60%Licht zerstreuen

14%15%90%Licht bündeln

6%5%50%Lichtstrahl erzeugen

100%10%6%18%36%12%4%14%Gesamt

100%7%10%83%Geltung verleihen

100%6%8%70%16%Vor Umwelt schützen

100%12%58%19%11%Lampenanlage fixieren

100%9%74%17%Befestigung ermöglichen

100%23%54%24%El Anschluss ermöglichen

100%36%64%Licht zerstreuen

100%11%89%Licht bündeln

100%7%93%Lichtstrahl erzeugen


Relativ zu denFunktions-Trägern

Relativ zu denFunktionen









KreativitKreativitäätt










Kreativität ist die Fähigkeit, Ideen,Kompositionen oder Produkte hervor-zubringen, die in wesentlichen Merkmalenneu sind.

Es ist die Fähigkeit bereits bekannteElemente ( Grundelemente ) neu zukombinieren.

Erkennung und Kombination der Elementelässt sich fördern aber auch behinderndurch:

Entwicklung von Alternativen

Kreativitäts-Komponenten

Gewohnheitsbremsen

Emotionale Bremsen ( Killerphrasen )

Definition:










Zu alternativen Lösungen kommt man durchFragestellungen zu den folgenden Themen:

Funktion

Konstruktive Gestaltung

Funktionsbedingte Eigenschaften

Normung

Material

Einkauf

Fertigung

Entwicklung von Alternativen










Kreativitätsfördernde Komponenten

DynamischeKomponenten

Spontanität Phantasie Respektlosigkeit Flexibilität Motivation Aufgeschlossenheit Abstrahierung Kombination

StatischeKomponenten

Erfahrung Kenntnisse Informationen Analysen Auswertungen










Bedeutung: Durch diese Gewohnheiten werden vor allem dynamischeKomponenten gebremst. ( Phantasie ..... )

Bedeutung: Diese im Unterbewusstsein wirkenden Faktoren verkleinern die Anzahlder Ideen; die Kombination vieler Einzel-Ideen wird im Ansatz erstickt. Folge:“Gebremstes Kreativitäts-Klima“

Gewohnheits-bremsen

Überbewertung von Erfahrung und

Wissen

Bequemlichkeit

Konformitätsdruck

EmotionaleBremsen

Kreativitätshemmende Komponenten

Angst vor UngewohntemAngst vor Ungewohntem

Gesellschaftliche VerhaltensnormGesellschaftliche Verhaltensnorm

KillerphrasenKillerphrasen

„„Nicht von mirNicht von mir““ -- Faktor (NVM)Faktor (NVM)










Versuchen Sie, diese neun quadratisch angeordneten Punkte mit vier geraden Linien zuverbinden, ohne dabei den Stift abzusetzen.

Gewohnheitsbremse: Beispiel










Die Bedeutung/Auswirkung der emotionalen Bremse am Beispiel der “Angstvor dem Neuen/Ungewohnten“:

Die meisten Menschen ertragen die Spannung einerunklaren, ungelösten Situation nicht.

Sie tun alles, um den sich daraus ergebenden Druckloszuwerden und verzichten auf die tatsächlich weiter-führenden Lösungen.

Wer voreilig nach Lösungen greift, beseitigt zwar dieSpannung, aber meistens auf Kosten der besseren,zukunftsträchtigeren Lösung.

Emotionale Bremse : Bedeutung










Emotionale Bremse: Achtung Killerphrasen!Achtung Killerphrasen!

1. "Das ist Befehl von oben !„2. "Warum ändern, es geht doch auch so !„3. "Für unsere Aufgabe nicht geeignet !"4. "Niemand weiß das besser als ich !"5. "Dafür sind Sie nicht zuständig !"6. "Ideen haben wir selbst genug !"7. "Die Praxis sieht ganz anders aus !"8. "Daraus wird doch nie etwas !"9. "Sie bekommen wieder Bescheid !"10. "Das haben ganz andere vor Ihnen versucht !"11. "Glauben Sie unserer langjährigen Erfahrung !"12. "Vielleicht später einmal !"13. "Diese Idee hatte ich auch schon mal !"14. "Das ist doch alles viel zu theoretisch !"15. "Kosten spielen keine Rolle, wir müssen liefern !"16. "Jetzt ist nicht der richtige Zeitpunkt dafür !"17. "Die Experten denken darüber ganz anders !"18. "ja, aber ... !"19. ...










Was bewirken Kreativitäts-Methoden ?

Kreativitäts-Methoden :Einteilung in zwei Klassen

Hemmende und bremsende Einflüssewerden überwunden.

Kreative Aktion wird gefördert

Gelöste und freie Atmosphäre wirderzeugtViele Ideen werden innerhalb einervertretbaren Zeit gefunden.

Intuitive MethodeFreie assoziative Lösungs-Suche

Analytische MethodeSystematisch-logischeLösungs-Suche

Kreativitätsmethoden










Kreativitäts-Methoden Ideen finden

Ideensammeln

Ideensuchen

Unter-nehmens-intern

Unter-nehmens-extern

Intuitiv Analytisch

Vor-schlags-wesenReklama-tionenF&E-AbteilungVerkaufu.a.

MessenKonkur-renzLiteraturInstituteu.a.

Brain-stormingMethode635u.a.

Funktions-AnalyseMorpho-logieu.a.










Sieben Kreativitäts-Methoden

Vorwiegend intuitive VorgehensweiseBasic-Synektik

Vorwiegend intuitive VorgehensweiseSynektik

Vorwiegend intuitive VorgehensweiseBrainstorming

Logisch analytische VorgehensweiseIdeen-delphi

Logisch analytische VorgehensweiseMethode 835

Logisch analytische VorgehensweiseMorphologie

MerkmaleMethode










Brainstorming ( intuitive Methode )

Innerhalb des kreativen WA-Schrittes gilt Brainstorming

dann als Hilfsmittel.

Ein Team ( 5 - 8 Teilnehmer ) sucht Ideen für ein definiertes Problem.Voraussetzungen:

I. Erkennende Arbeitsschrittedes wertanalytischen Vorgehens

IST-Zustand analysieren,Funktionen analysieren usw.

um diese durch Definition desSOLL-Zustandes zu erreichen

II. Osborn‘sche Regeln einhalten fürhöhere Quantität u. bessere Qualität der Ideen

1. Quantität geht vor Qualität1. Quantität geht vor Qualität

2. Keine Kritik/Bewertung2. Keine Kritik/Bewertung

3. Freie Entfaltung3. Freie Entfaltung

4. Anknüpfen an Ideen anderer4. Anknüpfen an Ideen anderer










Checkliste nach Osborn

Komb

inieren

Mischung, Legierung, Sor-timent, Komplett,Kombina-tion von Ideen ?

Andersverwenden

Verwendung ananderer Stelle, in an-derer Form ?

Um

kehre

n

Positiv,negativ ver-tauschen, Obennach unten, rechtsnach links ?

Anpasse

n

Ähnlichkeiten,Ableitungen Paral-lelen, Erfahrung ?

Neu

anord

nen

Austauschen, andereBauart, anderesTempo, Zeitablauf ? A

bändern

Neue Note, Anmu-tung, Variation,Lifting ?

Ersetzen

Andere Lösung,Bestandteile, Verfahren,Kraftquelle, Anordnung ?

Größe

ändern

Miniatur, Makro, Weglassen,Verdoppeln, Abschwächen,Überbetonen?

Gesetze derAssoziation

Gesetz derangrenzendenLösung

Gesetz derÄhnlichkeit

Gesetz desGegensatzes










Morphologie ( analytische Methode )

Viele Wissenselemente werden systematisch und logisch zu einerGesamtlösung kombiniert( Morphologie ).

Für ein neues Konzept/Gesamtlösung wird ein Problemin Funktions-Elemente zerlegt.

Für jede Funktion werden möglicheLösungselemente angegeben.

Die Handhabung dieses Vorgehens erfolgtim “Morphologischen Kasten“

In der ersten Spalte werden unter einander dieProblemelemente / Sollfunktionen dargestellt.

Waagerecht werden zu jeder SollfunktionLösungselemente/Ideen zugeordnet.










Morphologie ( analytische Methode )

Die morphologische Methode läuft in fünf Schritten ab:

Definition des Problems in möglichstallgemeiner Form.

Aufstellung der Parameter, d.h. das Problem wird indie Komponenten zerlegt, die seine Lösungbeeinflussen.

Aufstellung des morphologischen Kastens. Für jedenParameter werden Lösungs-Alternativen festgelegt undin den Kasten eingetragen.

Analyse - Die im morphologischen Kasten enthaltenenLösungs-Alternativen werden zu kreativen Lösungenkombiniert.

Optimale Lösung - Aus allen möglichen Lösungen wirddie für das Problem optimale Lösung ausgewählt.










Spiegel-linseRohrgar nichtLinseHohlspiegelSchnurPrisma

Lichtbündeln

Licht-bogenHg DampfGasstrumpf

Entladungs-lampeGlühlampeLeuchtkäferRöhreKerze

Lichtstrahlerzeugen

Verstem-menKrampenLackierenLötenKlebenSchweißenSteckenKlemmen

El. Anschl.ermöglichen

WabenRotorsemi-

permeableSchicht

Mikro-PrismenKristalleSchmutzFolie

Lichtzerstreuen

mit Raster-feder

durch Rast-klinke

Eingießenin Fassung

Reflektorverstellen

Lampeverstellen

DurchBiegen

Lampenlagejustieren

durchBiegenEinfügenKlemmenSteckenSchweißenKugelgelenkSchrauben

Befestigungermöglichen

Firmen-zeichen

EinheitLampe,

Reflektor,Gehäuse

aufgedruckteLeistungs-

daten

Glasstreu-scheibe

Popfarbig

Blech-gehäuse

GlänzendeOberfläche

Kunststoff-Gehäuse

Möglichkeiten bzw. Ausprägungen

Geltungverleihen

vor Umweltschützen

Teil-Funktionen

Form-gestaltung

Initialendes Käufers

Kunststoff-streu-

scheibe

Bauteile m.Kunststoffvergossen

LLöösungssungs--ansatzansatz

Morphologischer Kasten Bsp. Kfz-Zusatzscheinwerfer










Ideensuche : Zusammenfassung aller Elemente


MarktMarkt

KostenanalyseKostenanalyse

MengengerMengengerüüstst

SchwachstellenSchwachstellen

......

InformationenInformationen Fachwissen ausFachwissen ausallen Breichenallen Breichen

KreativitKreativitäätsts--komponentenkomponenten

PhantasiePhantasie

FlexibilitFlexibilitäätt

IntuitionIntuition

KombinationKombination

......

Kreativitätsmethoden anwenden,z.B.: Brainstorming“

Viele IdeenViele Ideen

Regeln beachten:- Quantität vor Qualität - Freie Entfaltung

- Keine Bewertung - Assoziieren










Vorgehenssystematik nach der Ideensuche :

StrukturierungStrukturierung Ideen in Funktions-/ Themengruppen strukturieren

KlassifizierungKlassifizierungIdeen grob klassifizieren; Kriterien, z.B.: Neues Konzept,Detailveränderung unrealistisch, anderes Thema

AuswahlAuswahl Subjektiv interessanteste Ideen auswählen

KonkretisierungKonkretisierung Ideen beschreiben; Skizzen, Vorklärung, Vorentwürfe

GrobbewertungGrobbewertung Beschriebene Ideen bewerten; Funktion, Kosten, Zeit

KombinationKombination Konzepte erstellen; positiv bewertete Ideen zu Lösungskettenverbinden

DetailbewertungDetailbewertungKonzepte bewerten, Kriterien: Funktion, ZuverlässigkeitKosten, Investition, Termin, Voraussetzungen, ...

LösungsvorschlagLösungsvorschlag Vorschlag ausarbeiten und präsentieren









TeamarbeitTeamarbeit










Zusammenarbeit der Abteilungen










Was das Marketing forderte Was der Verkauf bestellte

Was die Konstruktion entwarf Was die Fabrikation herstellte

Was der Service installierte

Was der Kunde wünschte

Marktorientierte Produktgestaltung










Abteilungsziele - Unternehmensziele

Im Wertanalyseprojekt delegiert jede betroffene Abteilung ein MiIm Wertanalyseprojekt delegiert jede betroffene Abteilung ein Mitglied in ein Team.tglied in ein Team.So werden Bereichsziele gebSo werden Bereichsziele gebüündelt in gemeinsames Ziel:ndelt in gemeinsames Ziel:










Teamarbeit : Vorteile

Durch Teamarbeit wird das Ergebniswesentlich besser ( ganzheitlichere Lösungen )

Zeitlich frühere Ergebnissewegen gleichzeitigerStellungnahme aller Beteiligten

Kurze Kommunikationswege,weniger Rückfragen, wenigerSchriftwechsel

Mehr Ideen in freier, gelösterAtmosphäre eines Teamseines Teams










Teamarbeit : Konferenzen ... zu viele “schlechte“ Konferenzen ....

Zu viele Monologe Dauerredner Vom Thema abgekommen Dominieren Profilierungsbedürfnis Unsinn Unsachlich Nebensächlich Gehört (jetzt)

nicht zum Thema Falsche Leute Nicht vorbereitet Ziel der Konferenz unklar Nicht straff genug

geführt Wenige reden,

der Rest schweigt ...

Achtung:Achtung:










Eisberg - These

Ratio

Emotio

Menschen handeln nicht logisch,sondern “psycho“-logisch.

Siegmund Freud










Phasen der Team - Entwicklung

Phase 1

Testphase

höflichunpersönlichgespanntvorsichtig

Phase 2

Nahkampfphase

UnterschwelligeKonflikteKonfrontationCliquenbildungMühsamkeitKein Ausweg

Phase 4

Verschmelzung

ideenreichflexibeloffenleistungsfähigsolidarisch

Phase 3

Organisierungsphase

Entwicklung neuerUmgangsformenNeue Verhaltens-

weisenFeedback

Konfrontation










Teamarbeit : Regeln

TeamgrTeamgrößöße:e:55 -- 7 Teammitglieder und zeitweilige Informanten stellen die ideale7 Teammitglieder und zeitweilige Informanten stellen die ideale TeamgrTeamgrößöße dare dar

Verhalten im Team:Verhalten im Team:** Mitarbeiter mMitarbeiter müüssen sich im Team der gemeinsamen Aufgabe unterordnenssen sich im Team der gemeinsamen Aufgabe unterordnen** PersPersöönliche Anpassung an Gedanken anderer ist erforderlichnliche Anpassung an Gedanken anderer ist erforderlich** Positive Einstellung zu anderen Teammitgliedern ist erforderlichPositive Einstellung zu anderen Teammitgliedern ist erforderlich** Mitarbeiter, die nicht fMitarbeiter, die nicht fäähig zur Gemeinschaftsarbeit sind, dhig zur Gemeinschaftsarbeit sind, düürfen nicht ins Teamrfen nicht ins Team

Verantwortung des Teams:Verantwortung des Teams:** Das Team verantwortet das Ergebnis in seiner GesamtheitDas Team verantwortet das Ergebnis in seiner Gesamtheit** Einzelne Teammitglieder sind in ihrer Eigenschaft als SpezialistEinzelne Teammitglieder sind in ihrer Eigenschaft als Spezialist verantwortlich fverantwortlich füürr

die jeweilige Fachaussage gegendie jeweilige Fachaussage gegenüüber dem Teamber dem Team** Alle haben gleiche Rechte, Pflichten, keiner hat besondere VorteAlle haben gleiche Rechte, Pflichten, keiner hat besondere Vorteileile** Vorgesetzte Stellen dVorgesetzte Stellen düürfen nicht schrfen nicht schäädigend Einfluss auf Teammitglieder nehmendigend Einfluss auf Teammitglieder nehmen** WWäährend der Aufgabenstellung und der Prhrend der Aufgabenstellung und der Prääsentation muss das gesamte Teamsentation muss das gesamte Team

anwesend seinanwesend sein









ProjektorganisationProjektorganisation










Projekt auswählen, delegieren

Denkbare Projekte sammeln

Projekt bestimmen

- Aufgabenstellung- Grenzen, Freiheitsraum- Ziele (Funktion, Kosten, Zeit)

Genehmigung der Aufgabenstellungdurch alle betroffenen vorgesetztenStellen.

Delegation der Aufgabe an das Team

Wertanalyse-Projektauswählen und an das Teamdelegieren :










Projekt auswählen, delegieren

Operatives Tagesgeschäft im UnternehmenOperatives Tagesgeschäft im Unternehmen

Kernteam(Intervall 3-4 Wo.)

Kernteam(Intervall 3-4 Wo.)

Teilteam ATeilteam A

Strategieteam(Intervall 6-8 Wo.)

Strategieteam(Intervall 6-8 Wo.)

Andere ProjekteAndere Projekte

Teilteam BTeilteam B Teilteam CTeilteam C Teilteam DTeilteam D

Strat. ZieleStrat. Ziele









VorgehenssystematikVorgehenssystematik

Konsequente Anwendung der Systematik

Ziel

1

2

3

4

5

6

Schritte

Zeit

Nur durch konsequente systematische Bearbeitung können herausragendeErgebnisse in kürzester Zeit realisiert werden.










Grundschritteund Abarbeitung


6


5


4


3


2


1

WA-Arbeitsplan VorgesetzteStelle

Team Fachab-teilung

EInfo

Info

Info

ESteuerung

EInfo










Problemlösungstechnik : Descartes

Formuliere das Problem, das Du lösen willst, schriftlich !

Zerlege dieses Problem solange in Einzelprobleme, bis jedesüberschaubar und lösbar erscheint !

Achte auf den Gesamtzusammenhang, ordne und visualisieredie einzelnen Teile so, dass Du das ganze überblickst undnicht aus dem Auge verlierst !

Prüfe sodann die Tatsachen und nehme nichts als gegeben hin !( Zahlen, Daten, Fakten )

Löse sodann konsequent und treffsicher ein Problem nachdem anderen !

Descartes, 26-jährig, 1647











6


5


4


3


2


1









VorgehenssystematikVorgehenssystematik -- WAWA--Arbeitsplan im DetailArbeitsplan im Detail

1.1 Das Unternehmensmanagement bzw. dieBehördenleitung (WA-Koordinator) legt denprojektgebundenen (unternehmensinternen oder -externen) Moderator fest.

1.2 Grobziel und die Bedingungen, unter denen es erreichtwerden soll, mit Auftraggeber abklären.

1.3 Einzelziele beschreiben (z.B. Kosten-, Funktions-,Leistungs-, Markt-, Qualitäts- und Terminziele),Einzelziele quantifizieren (z.B. Amortisationszeit,Aufwand, Durchlaufzeitverkürzung undKostensenkung).

1.4 Randbedingungen festlegen, die durchUnternehmenspolitik, Gesetze, Vorschriften usw.gegeben sind und den Untersuchungsrahmenbestimmen.

1.5 Entscheidungsstelle festlegen, unter Berücksichtigungfachlicher und menschlicher Qualifikation Team bilden.

1.6 Einzeltermine im Rahmen der Terminziele planen.

Die Projektvorbereitungist Voraussetzung füreinen gesicherten Ablaufund gute Ergebnisse

1.1 Moderatorbenennen

1.2 Auftrag übernehmen,Grobziel mitBedingungenfestlegen

1.3 Einzelziele setzen1.4Untersuchungs-

rahmen abgrenzen1.5Projektorganisation

festlegen1.6 Projektablauf planen

1. Projekt-Vorbereitung

Anmerkungen und Beispiele zu den TeilschrittenAnmerkungen zu denGrundschritten

Teilschritt(Die Bearbeitungsintensität undgegebenenfalls auch dieReihenfolge der Teilschritteinnerhalb eines jeden Grund-schrittes sind projektabhängig)

Grundschritt










2.1 Anwender-, Markt-, Unternehmens-, Wettbewerbsdatensowie relevante Gesetze, Vorschriften usw. sammelnund auswerten. Problemliste erstellen. Stand desWissens ermitteln. Ablaufstrukturen analysieren (z.B.technische und organisatorische Abläufe).

2.2 Kalkulationsunterlagen, Vergleichskosten, ABC-Analysen und dgl. beschaffen bzw. im erforderlichenUmfang erstellen lassen.

2.3 Die Ist-Funktionen formulieren. Ist-Funktionen gliedernin Funktionenarten (Gebrauchsfunktionen,Geltungsfunktionen) und Funktionenklassen(Hauptfunktionen und Nebenfunktionen sowieGesamtfunktionen und Teilfunktionen); unerwünschteFunktionen kennzeichnen. Ist-Funktionenstrukturerstellen (z. B. Funktionenbaum, FAST-Diagramm).

2.4 Vorhandene lösungsbedingende Vorgaben feststellenund erforderlichenfalls quantifizieren.

2.5 Den Funktionen über die Kosten der Funktionenträgerdie beanspruchten Kostenanteile zuordnen und darauseine Funktionenkostenmatrix erstellen.

Das Analysieren derAusgangssituation desWA-Objektes bedeutetderen umfassendesErkennen mit demZweck, durchAbstrahieren in Form vonFunktionen ein möglichstbreites Lösungsfeld zuerschließen. (Beivorhandenem Ist-Zustand stellt dieser dieObjektsituation imAusgangszustand dar)

2.1 Objekt- und Umfeld-Informationenbeschaffen

2.2 Kosteninformationenbeschaffen

2.3 Funktionen ermitteln2.4 Lösungsbedingende

Vorgaben ermitteln2-5 Kosten den

Funktionen zuordnen

2. Objekt-situationanalysieren



Grundschritt










3.1 Informationen prüfen, Schwerpunkte bilden, nach denZielvorgaben Kriterien aufstellen, die zur späterenBewertung herangezogen werden.

3.2 Unter Berücksichtigung der Einzelziele sowie auf derBasis der Ist-Funktionen, deren Gliederung undStruktur Soll-Funktionen formulieren, gliedern undstrukturieren. Soll-Funktionen gegebenenfallsquantifizieren.

3.3 Lösungsbedingende Vorgaben auf Gültigkeit für denSoll-Zustand prüfen, auswählen und gegebenenfallsquantifizieren.

3.4 Diese Zuordnung ist eine mögliche Grundlage zumspäteren Feststellen des Grades der Annäherung andas Kostenziel durch die gefundenen Lösungen.

Mit dem Beschreiben desSoll-Zustandes wird dieGrundlage für dieIdeensuche und für dieAuswahl der Lösungenzum erreichen derEinzelziele gegeben

3.1 Informationenauswerten

3.2 Soll-Funktionenfestlegen

3.3 LösungsbedingendeVorgaben festlegen

3.4 Kostenziele denSollfunktionenzuordnen

3. Soll-Zustandbeschreiben



Grundschritt










4.1 Anregungen, Verbesserungs- undÄnderungsvorschläge von Mitarbeitern, Kunden undLieferanten heranziehen, Markt- undWettbewerbsinformationen nutzen, Schrifttum,Datenbanken und dgl. auswerten.

4.2 Ideenfindungstechniken anwenden (z.B. Brainstorming,Morphologie, Synektik), Kreativitätsregeln beachten,Kreativitätshilfen nutzen. Kreativitätshilfen sind z.B. dieIdeenstimulation durch Analyse erfolgreicherLösungskataloge, Normen, Patente, Schrifttum, sowieInformationen von Spezialisten.

Dieser Grundschritt istder schöpferischeSchwerpunkt desElementes Methode derWertanalyse.KreativitätsförderndeMaßnahmen und dieNutzung vonInformationsquellensteigern die Quantität derIdeen. Eine großeIdeenquantität erhöht dieWahrscheinlichkeit, übereine große Anzahl vonLösungsansätzenqualitativ hochwertigeLösungen zu finden

4.1 Vorhandene Ideensammeln

4.2 Neu Ideen entwickeln

4 Lösungs-Ideenentwickeln


Teilschritt(Die Bearbeitu

Wertanalyse - die Methode - Know-NOW Vorlagen · 2018. 2. 10. · Die Wertanalyse ist eine...

Documents

Transcript of Wertanalyse - die Methode - Know-NOW Vorlagen · 2018. 2. 10. · Die Wertanalyse ist eine...