Nicole Weber

Wurzeln, Stamm und Blätter – Aufbau des BaumesArbeitsblätter mit Lösungen und editierbaren Word-Dateien

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Bergedorfer

Bäume und Sträucher im HerbstSpannende Materialien für einen abwechslungsreichen Unterricht

Theme n h e f t

Nicole Meyer

Das Werk als Ganzes sowie in seinen Teilen unterliegt dem deutschen Urheberrecht. Der Erwerber des Werkes ist berechtigt, das Werk als Ganzes oder in seinen Teilen für den eigenen Gebrauch und den Einsatz im eigenen Unterricht zu nutzen. Die Nutzung ist nur für den genannten Zweck gestattet, nicht jedoch für einen schulweiten Einsatz und Gebrauch, für die Weiterleitung an Dritte (einschließlich, aber nicht beschränkt auf Kollegen), für die Veröffentlichung im Internet oder in (Schul-)Intranets oder einen weiteren kommerziellen Gebrauch. Eine über den genannten Zweck hinausgehende Nutzung bedarf in jedem Fall der vorherigen schriftlichen Zustimmung des Verlages. Verstöße gegen diese Lizenzbedingungen werden strafrechtlich verfolgt.

7© Persen Verlag

Baumpuzzle

Schneide die Puzzleteile aus, setze sie richtig zusammen und

klebe sie auf. Es kommen drei Bilder dabei heraus!

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Die Teile eines Baumes1. Lies dir den kurzen Text durch oder lasse ihn dir vorlesen.

2. Unterstreiche folgende Begriffe im Text:

Baumkrone ⦁ Ast ⦁ Zweig ⦁ Wurzeln ⦁ Baumstamm ⦁ Rinde ⦁ Blatt ⦁ Frucht 3. Schneide die Wörter aus und klebe sie an die richtige Stelle am Baum.

4. Male den Baum an.

Baumkrone Ast Zweig Wurzeln Baumstamm Rinde Blatt

Bäume sind meistens sehr groß und haben einen Stamm. An diesem Stamm sitzen die Äste, die die Krone bilden. An den Ästen sitzen die Zweige. An den Zweigen wachsen die Blätter und Früchte. Der Baum hält sich mit seinen starken Wurzeln im Boden fest. Es gibt Bäume, die über 100 Meter hoch werden können. Der Baumstamm ist meist sehr dick. Die Rinde ist etwas Besonderes. Sie schützt den Baum vor Verletzungen.

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1. Lies den Text oder lasse ihn dir vorlesen.

2. Schaue dir die Abbildung der Baumrinde genau an, schneide die Begriffe aus

und klebe sie an die richtige Stelle.

Borke Bast Baumrinde (bestehend aus Borke und Bast)

Jahresringe Harz

Die Baumrinde ist etwas Besonderes. Sie schützt den Baum vor Verletzungen. Die Baumrinde besteht aus der Borke, die sich ganz außen befindet, und der Bastschicht. In der Bastschicht laufen Bahnen, durch die der Baum Wasser bis in die Krone transportiert. Wenn die Rinde eines Baumes einmal verletzt wird, tritt ein Saft aus und verschließt die Wunde. Dieser Saft wird Harz genannt. Wenn man eine Baumscheibe betrachtet, kann man erkennen, wie alt der Baum ist. Auf der Scheibe sind Ringe zu erkennen. Diese Ringe geben das Alter des Baumes an. Im Sommer bildet der Baumstamm einen hellen Ring und im Winter bildet er einen dunklen Ring. Die Breite der Ringe zeigt an, ob es dem Baum in dem Jahr gut ging oder eher nicht. Je enger die Ringe, desto schlechter ging es ihm. Auch Wunden kann man gut erkennen.

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Die Baumrinde1. Lies den Text oder lasse ihn dir vorlesen.

2. Schaue dir die Abbildung der Baumrinde genau an, schneide die Begriffe aus

und klebe sie an die richtige Stelle.

Borke Bast Baumrinde (bestehend aus Borke und Bast)

Jahresringe Harz

Die Baumrinde ist etwas Besonderes. Sie schützt den Baum vor Verletzungen. Die Baumrinde besteht aus der Borke, die sich ganz außen befindet, und der Bastschicht. In der Bastschicht laufen Bahnen, durch die der Baum Wasser bis in die Krone transportiert. Wenn die Rinde eines Baumes einmal verletzt wird, tritt ein Saft aus und verschließt die Wunde. Dieser Saft wird Harz genannt. Wenn man eine Baumscheibe betrachtet, kann man erkennen, wie alt der Baum ist. Auf der Scheibe sind Ringe zu erkennen. Diese Ringe geben das Alter des Baumes an. Im Sommer bildet der Baumstamm einen hellen Ring und im Winter bildet er einen dunklen Ring. Die Breite der Ringe zeigt an, ob es dem Baum in dem Jahr gut ging oder eher nicht. Je enger die Ringe, desto schlechter ging es ihm. Auch Wunden kann man gut erkennen.

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Die Baumrinde 3. Wie alt ist wohl dieser Baum ungefähr?

4. Wenn du eine Baumscheibe betrachtest und es Unebenheiten im Verlauf der Ringe gibt, was könnte das bedeuten?

1. Lies das Interview, das Wilma Waschbär geführt hat.

Wilma Waschbär: Hallo Frau Linde. Ich würde Ihnen gerne ein paar Fragen stellen.

Frau Linde: Sehr gerne. Was möchtest du denn wissen?

Wilma Waschbär: Warum haben Bäume eigentlich so viele Wurzeln? Sehen kann man die Wurzeln ja nicht.

Frau Linde: Wenn wir Bäume keine Wurzeln hätten, würden wir nicht stehen bleiben. Wir würden bei dem kleinsten Windstoß umfallen. Vom Stamm aus gehen dicke Wurzeln ab, von denen sich dann die etwas kleineren Wurzeln verzweigen. Es gibt auch Bäume, die Pfahlwurzeln haben. Diese Wurzeln sind sehr stark und sitzen wie ein Pfahl in der Erde. Mein Freund Herr Eiche besitzt zum Beispiel so eine Pfahlwurzel.

Wilma Waschbär: Haben Wurzeln noch eine andere Aufgabe, als den Baum festzuhalten?

Frau Linde: Ja, die Wurzeln dienen auch noch der Versorgung des Baumes. Der Baum nimmt durch die Haare, die an den Wurzeln sitzen, Wasser und Mineralstoffe aus dem Boden auf.

Wilma Waschbär: Und wie kommt das Wasser von der Wurzel zu den Blättern nach oben?

Frau Linde: Im Stamm haben wir Bäume dünne Bahnen. Durch diese wird das Wasser nach oben bis zu den Blättern geschickt. Das ist bei großen Bäumen schon ein sehr langer Weg. Die Wurzeln dabei sind so eine Art Pumpe, die das Wasser mit Nährstoffen nach oben drücken.

Wilma Waschbär: Und was passiert in den Blättern?

Frau Linde: Die Sonnenstrahlen bewirken, dass sich die Nährstoffe, die sich in den Blättern befinden, in für den Baum wichtige Nahrung umwandeln.

Wilma Waschbär: Das ist ganz schön kompliziert! Ich werde nachher noch einmal in Ruhe darüber nachdenken. Ich danke Ihnen sehr für das Interview.

Frau Linde: Gern geschehen!

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Die Wurzeln des Baumes 1. Lies das Interview, das Wilma Waschbär geführt hat.

Wilma Waschbär: Hallo Frau Linde. Ich würde Ihnen gerne ein paar Fragen stellen.

Frau Linde: Sehr gerne. Was möchtest du denn wissen?

Wilma Waschbär: Warum haben Bäume eigentlich so viele Wurzeln? Sehen kann man die Wurzeln ja nicht.

Frau Linde: Wenn wir Bäume keine Wurzeln hätten, würden wir nicht stehen bleiben. Wir würden bei dem kleinsten Windstoß umfallen. Vom Stamm aus gehen dicke Wurzeln ab, von denen sich dann die etwas kleineren Wurzeln verzweigen. Es gibt auch Bäume, die Pfahlwurzeln haben. Diese Wurzeln sind sehr stark und sitzen wie ein Pfahl in der Erde. Mein Freund Herr Eiche besitzt zum Beispiel so eine Pfahlwurzel.

Wilma Waschbär: Haben Wurzeln noch eine andere Aufgabe, als den Baum festzuhalten?

Frau Linde: Ja, die Wurzeln dienen auch noch der Versorgung des Baumes. Der Baum nimmt durch die Haare, die an den Wurzeln sitzen, Wasser und Mineralstoffe aus dem Boden auf.

Wilma Waschbär: Und wie kommt das Wasser von der Wurzel zu den Blättern nach oben?

Frau Linde: Im Stamm haben wir Bäume dünne Bahnen. Durch diese wird das Wasser nach oben bis zu den Blättern geschickt. Das ist bei großen Bäumen schon ein sehr langer Weg. Die Wurzeln dabei sind so eine Art Pumpe, die das Wasser mit Nährstoffen nach oben drücken.

Wilma Waschbär: Und was passiert in den Blättern?

Frau Linde: Die Sonnenstrahlen bewirken, dass sich die Nährstoffe, die sich in den Blättern befinden, in für den Baum wichtige Nahrung umwandeln.

Wilma Waschbär: Das ist ganz schön kompliziert! Ich werde nachher noch einmal in Ruhe darüber nachdenken. Ich danke Ihnen sehr für das Interview.

Frau Linde: Gern geschehen!

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Die Wurzeln des Baumes 2. Beantworte die Fragen zum Text.

1. Warum besitzt ein Baum Wurzeln? Nenne beide Gründe.

2. Wie sehen die Wurzeln aus? Beschreibe.

3. Wie gelangt das Wasser von der Wurzel bis in die Blätter?

3. Male den Wassertransport in den Baum. Färbe auch die Blätter entsprechend der Jahreszeit Herbst.

1. Lies das Interview, das Wilma Waschbär geführt hat.

Wilma Waschbär: Hallo, Herr Eiche. Wie geht es Ihnen?

Herr Eiche: Danke der Nachfrage. Im Sommer geht es mir immer sehr gut, da ich so viele Blätter habe.

Wilma Waschbär: Wofür sind Ihre Blätter denn gut?

Herr Eiche: Damit bereite ich mir meine Nahrung selbst zu. Jedes grüne Blatt hat winzige Kammern, die man Zellen nennt. In diesen Zellen sitzen meine Chloroplasten.

Wilma Waschbär: Chloro… was?

Herr Eiche: Chloroplasten. Das ist das Grün in meinen Blättern. Ich erkläre es dir genau: Ich ziehe Wasser aus dem Boden in jedes einzelne Blatt. Von außen dringt noch Luft durch kleine Spaltöffnungen, die sich an den Unterseiten der Blätter befinden, in das Blatt. Wasser und Luft verbinden sich und gelangen in jede kleine Zelle des Blattes. In dieser Zelle produziere ich durch das Wasser und das Kohlenstoffdioxid aus der Luft Zucker und Sauerstoff.

Wilma Waschbär: Wozu benötigen Sie denn Zucker?

Herr Eiche: Der Zucker, auch Glukose genannt, ist meine Nahrung.

Wilma Waschbär: Und was ist mit den Chloroplasten?

Herr Eiche: Sie sind dafür zuständig, dass ich die Glukose bilden kann. Das geht nur, wenn die Sonne auf das Grün meiner Chloroplasten scheint. Übrigens: Dieser gesamte Vorgang wird Fotosynthese genannt und ich gebe dabei Sauerstoff ab.

Wilma Waschbär: Fotosynthese, Chloroplasten… Wie soll ich mir das nur alles merken?

Herr Eiche: Das schaffst du schon. Wenn du noch weitere Fragen hast, dann komme gerne wieder.

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Wie ernährt sich ein Baum? 1. Lies das Interview, das Wilma Waschbär geführt hat.

Wilma Waschbär: Hallo, Herr Eiche. Wie geht es Ihnen?

Herr Eiche: Danke der Nachfrage. Im Sommer geht es mir immer sehr gut, da ich so viele Blätter habe.

Wilma Waschbär: Wofür sind Ihre Blätter denn gut?

Herr Eiche: Damit bereite ich mir meine Nahrung selbst zu. Jedes grüne Blatt hat winzige Kammern, die man Zellen nennt. In diesen Zellen sitzen meine Chloroplasten.

Wilma Waschbär: Chloro… was?

Herr Eiche: Chloroplasten. Das ist das Grün in meinen Blättern. Ich erkläre es dir genau: Ich ziehe Wasser aus dem Boden in jedes einzelne Blatt. Von außen dringt noch Luft durch kleine Spaltöffnungen, die sich an den Unterseiten der Blätter befinden, in das Blatt. Wasser und Luft verbinden sich und gelangen in jede kleine Zelle des Blattes. In dieser Zelle produziere ich durch das Wasser und das Kohlenstoffdioxid aus der Luft Zucker und Sauerstoff.

Wilma Waschbär: Wozu benötigen Sie denn Zucker?

Herr Eiche: Der Zucker, auch Glukose genannt, ist meine Nahrung.

Wilma Waschbär: Und was ist mit den Chloroplasten?

Herr Eiche: Sie sind dafür zuständig, dass ich die Glukose bilden kann. Das geht nur, wenn die Sonne auf das Grün meiner Chloroplasten scheint. Übrigens: Dieser gesamte Vorgang wird Fotosynthese genannt und ich gebe dabei Sauerstoff ab.

Wilma Waschbär: Fotosynthese, Chloroplasten… Wie soll ich mir das nur alles merken?

Herr Eiche: Das schaffst du schon. Wenn du noch weitere Fragen hast, dann komme gerne wieder.

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Wie ernährt sich ein Baum? 2. Betrachte das Schaubild.

Schneide die Kärtchen aus und klebe sie an die richtige Stelle.

Kohlenstoffdioxid Sauerstoff Wasser

Zucker / Glukose Sonnenlicht

3. Erkundige dich im Internet oder in Büchern über Chlorophyll. Was ist das

und wie wird es gebildet?

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1. Lies das Interview, das Wilma Waschbär geführt hat.

Wilma Waschbär: Hallo Frau Linde, erinnern Sie sich noch an

mich? Ich habe noch eine Frage an Sie! Warum werfen Bäume und Sträucher im Herbst eigentlich ihre Blätter ab?

Frau Linde: Du weißt ja bereits, dass wir Bäume und auch die Sträucher im Sommer schön grün sind. Wir müssen aber sehr viel Wasser aus dem Boden saugen, um unsere Blätter zu versorgen. Wenn es im Herbst kälter wird, geht das immer schlechter. Und wenn Frost ist, können wir kein Wasser aus dem Boden saugen. Dann können wir unsere Blätter nicht mehr versorgen. Deswegen werfen wir sie schon im Herbst ab.

Wilma Waschbär: Werfen Sie alle Blätter auf einmal ab?

Frau Linde: Nein, das geschieht langsam. Wir ziehen zunächst alle Nährstoffe aus den Blättern in unsere Äste und in den Stamm. Deswegen verfärben sich die Blätter auch in so vielen Farben wie Gelb, Orange, Rot, Braun usw. Erst danach fallen die Blätter vom Baum.

Die Nährstoffe aus den Blättern werden im Stamm eingelagert und versorgen uns im Winter.

Wilma Waschbär: Danke, das habe ich verstanden! Bäume sind schon etwas ganz Besonderes, muss ich sagen.

2. Beantworte die Fragen zum Text.

1. Was passiert mit den Blättern eines Baumes im Herbst?

2. Warum verliert der Baum im Herbst seine Blätter?

3. Was lagert der Baum im Herbst in seinem Stamm ein?

3. Warum werfen Nadelbäume ihre Blätter im Herbst nicht ab? Erkundige

dich im Internet oder in Büchern.

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Illustrationen: Katharina Reichert-Scarborough (Hauptillustratorin), Elisabeth Lottermoser (Baumstumpf S. 4)Satz: Typografie & Computer, Krefeld

Bestellnr.: 20446DA1

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