Modul
Titel der Lehrveranstaltung
Lehrende/r
erforderliche Vorleistungen
PrüfungsformWorkload
Zweitprüfer / Gastkritiker
PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
Inhalt
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assoziierte Module
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Titel der Lehrveranstaltung
Lehrende/r
erforderliche Vorleistungen
PrüfungsformWorkload
Zweitprüfer / Gastkritiker
Literatur
PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
Inhalt
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assoziierte Module
Erstellen von 2D ObjektenErstellen von 3D ObjektenErstelung von BemaßungsstilenErstellung von BauteilkomponentenDefinition TextattributenAnlegen von ProjektzeichnungenDarstellung von Maßstäben im Projekt-LyoutErstellung von ProjektsymbolenEinfügen von BildernEinfügen von TexturenBearbeitung von BildernProjektbearbeitungPlan Layout
SoSe 2009
Studiennachweis1 Credit
ba.m1.2 Architekturdarstellung
AutoCAD
deutsch
Seminar
Verlag: Markt & TechnikVerlag: Markt & TechnikVerlag: Markt & Technikbhv VerlagMITP-VerlagMITP-Verlag
AutoCAD 2009 / LT -SchnellübersichtAutoCAD und LT 2009 KompendiumDas AutoCAD 3D PraxisbuchDas Einsteigerseminar AutoCAD 2009AutoCAD 2009 für Architekten u. Ing.Architectural Desktop
-
07/2009
keine
Bachelor
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Dipl.-Ing. Thomas Lilge
Modul
Titel der Lehrveranstaltung
Lehrende/r
erforderliche Vorleistungen
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Zweitprüfer / Gastkritiker
PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
Inhalt
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Titel der Lehrveranstaltung
Lehrende/r
erforderliche Vorleistungen
PrüfungsformWorkload
Zweitprüfer / Gastkritiker
Literatur
PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
Inhalt
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assoziierte Module
Vermittlung studienrelevanter Grundfunktionen von NemetschekAllplan 2008- Basiswissen über Dateiformate / Programme (Was ist CAD?)- Projektorganisation, Schwerpunkt Zeichnungsstruktur- 2D Zeichenmodul- Punktfang, Spurverfolgung (ab Version 2006) und Bestandscan- Maßlinien und Text - Architekturmodul - Dachmodul- Treppenmodul - Animation und Schatten - 3D Modelieren- Erzeugen von Schnitten, Ansichten und Perspektiven- Planlayout in Allplan- Drucken und Export von Plänen für Illustrator und Plottservice- Schnittstellen mit anderen Programmen:- Datenaustausch mit: 1. anderen Allplan Versionen, 2. anderenCAD-Programmen- Installation und Datensicherung (Besonderheiten bei Allplan)Erarbeiten der unterschiedlichen Module mittels kleiner Tutorial undBeispielübungen (Fragen der Studenten)
SoSe 2009
Björn Helm B.A.
Studiennachweis1 Credit
ba.m1.2 Architekturdarstellung
CAD - Allplan 1
deutsch
Seminar- Bitte wählen! -- Bitte wählen! -- Bitte wählen! -- Bitte wählen! -- Bitte wählen! -
- Nemetschek Handbuch- Nemetschek Webseite- Cycot Studentenportal
(auch ältere Versionen)www.nemetschek.dewww.cycot.de
-
07/2009
keine
Bachelor
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Zweitprüfer / Gastkritiker
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PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
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Erstellen von 2D ObjektenErstellen von 3D ObjektenErstelung von BemaßungsstilenErstellung von BauteilkomponentenDefinition TextattributenAnlegen von ProjektzeichnungenDarstellung von Maßstäben im Projekt-LyoutErstellung von ProjektsymbolenEinfügen von BildernEinfügen von TexturenBearbeitung von BildernProjektbearbeitungPlan Layout
SoSe 2009
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ba.m1.2 Architekturdarstellung
AutoCAD
deutsch
Seminar
Verlag: Markt & TechnikVerlag: Markt & TechnikVerlag: Markt & Technikbhv VerlagMITP-VerlagMITP-Verlag
AutoCAD 2009 / LT -SchnellübersichtAutoCAD und LT 2009 KompendiumDas AutoCAD 3D PraxisbuchDas Einsteigerseminar AutoCAD 2009AutoCAD 2009 für Architekten u. Ing.Architectural Desktop
-
07/2009
keine
Bachelor
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Dipl.-Ing. Thomas Lilge
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Zweitprüfer / Gastkritiker
PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
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Titel der Lehrveranstaltung
Lehrende/r
erforderliche Vorleistungen
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Zweitprüfer / Gastkritiker
Literatur
PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
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assoziierte Module
Vermittlung studienrelevanter Grundfunktionen von NemetschekAllplan 2008- Basiswissen über Dateiformate / Programme (Was ist CAD?)- Projektorganisation, Schwerpunkt Zeichnungsstruktur- 2D Zeichenmodul- Punktfang, Spurverfolgung (ab Version 2006) und Bestandscan- Maßlinien und Text - Architekturmodul - Dachmodul- Treppenmodul - Animation und Schatten - 3D Modelieren- Erzeugen von Schnitten, Ansichten und Perspektiven- Planlayout in Allplan- Drucken und Export von Plänen für Illustrator und Plottservice- Schnittstellen mit anderen Programmen:- Datenaustausch mit: 1. anderen Allplan Versionen, 2. anderenCAD-Programmen- Installation und Datensicherung (Besonderheiten bei Allplan)Erarbeiten der unterschiedlichen Module mittels kleiner Tutorial undBeispielübungen (Fragen der Studenten)
SoSe 2009
Björn Helm B.A.
Studiennachweis1 Credit
ba.m1.2 Architekturdarstellung
CAD - Allplan 1
deutsch
Seminar- Bitte wählen! -- Bitte wählen! -- Bitte wählen! -- Bitte wählen! -- Bitte wählen! -
- Nemetschek Handbuch- Nemetschek Webseite- Cycot Studentenportal
(auch ältere Versionen)www.nemetschek.dewww.cycot.de
-
07/2009
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Titel der Lehrveranstaltung
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Zweitprüfer / Gastkritiker
PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
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Titel der Lehrveranstaltung
Lehrende/r
erforderliche Vorleistungen
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Zweitprüfer / Gastkritiker
Literatur
PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
Inhalt
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assoziierte Module
Vermittlung von Detailwissen und den Einsatz vonSonderwerkzeugen in ArchiCAD- Navigator / Ebenenstruktur / Bildschirmoptionen /Modelldarstellung >>> Festigung des Grundwissens und Erarbeitungder gleichen Voraussetzungen für die Teilnehmer- Teamwork- StairMaker / Fassadenwerkzeug / Transparentpausen- direkte Kommunikation zwischen ArchiCAD und C4D( Freiformen erstellen)
- Eigene Bibliothekselemente erstellen bzw. ändern- AC-Module und Ihre EinsatzgebieteErarbeiten der unterschiedlichen Module mittels kleiner Tutorials (Fragen der Studenten)
SoSe 2009
Peer Weber B.A.
Studiennachweis1 Credit
ba.m1.2 Architekturdarstellung
CAD - ArchiCAD - Fortgeschrittenenkurs
deutsch
Seminar
- AC Handbuch- AC Webseite- AC Forum- Architipp
(auch ältere Versionen)www.graphisoft.dewww.archiforum.infowww.architipp.de
-
07/2009
keine
Bachelor
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Titel der Lehrveranstaltung
Lehrende/r
erforderliche Vorleistungen
PrüfungsformWorkload
Zweitprüfer / Gastkritiker
PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
Inhalt
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assoziierte Module
Modulfach
Titel der Lehrveranstaltung
Lehrende/r
erforderliche Vorleistungen
PrüfungsformWorkload
Zweitprüfer / Gastkritiker
Literatur
PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
Inhalt
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assoziierte Module
- Grundfunktionen der Werkzeuge und Menü-Paletten.- Einführung in die wesentlichen 2D- und 3D-Zeichentechniken.- Grundeinstellungen.- Anlegen von Vorgabedokumenten.- Bearbeitungsmöglichkeitenvon gezeichneten Objekten oder Datein- Erläuterungen zu Ebenen, Klassen und Layoutebenen.- Erstellung eines Grundrisses mit Hilfe des Wandwerkzeuges.- Positionieren von Fenstern und Türen in Wänden.- Grundeinstellungen und Standards.- Planstruktur: Ebenen, Klassen, Infozeile und Infopalette, Symbole- Zeichnen und umformen mit Menübefehlen und
Werkzeugpaletten.- Graphisches Gestalten mit Farben, Mustern und Schraffuren.- Beschriften, Bemaßen, Layouten und Drucken.- Das Korpusmöbelmodul:Erzeugen eines Möbelsmit Blenden,
Rückwand, Sockel und eigener Frontaufteilung.- Erzeugen eines schrägen Schrankes mit dem Befehl "Korpusmöbel
Polygon.
SoSe 2009
Studiennachweis1 Credit
ba.m1.2 Architekturdarstellung
VectorWorks - Kurs1
deutsch
Seminar
-keine
Bachelor
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ba.m1.2 Architekturdarstellung
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Dipl.-Ing. Bernd Spittmann
Modul
Titel der Lehrveranstaltung
Lehrende/r
erforderliche Vorleistungen
PrüfungsformWorkload
Zweitprüfer / Gastkritiker
PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
Inhalt
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assoziierte Module
Modulfach
Titel der Lehrveranstaltung
Lehrende/r
erforderliche Vorleistungen
PrüfungsformWorkload
Zweitprüfer / Gastkritiker
Literatur
PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
Inhalt
Sprache
assoziierte Module
- 3D-Körpertypen-Boolesche Volumenoperationen( Addieren, Subtrahieren usw. )
- Intelligente Objekte und hybride Symbole- 3D Zeichentechniken anhand von Übungsbeispielen- Verwenden von Arbeitsebenen.- arbeiten mit NURBS-Kurven.- Materialien zuweisen und in der Zeichnung anpassen.- Eigene Texturen erstellen.- Logos und Grafiken als Textur ablegen.- Planausgabe mit Layoutebenen.- Eigene Planköpfeerstellen.- Die optimale Kameraeinstellung.- Arbeiten mit Stil: Die unterschiedlichen Renderstile.- Freihand: Der neue Skizzenstil von VectorWorks ArchInnen.- Renderingoptionen: ( z.B. Ansicht rendern, Ausschnitt rendern,
Export als Rasterbild- Licht und Schatten.- Animationen: ( z.B. Kamerapfade, Objekte animieren und
Exporteinstellungen )- Fotomontagen erstellen
SoSe 2009
Studiennachweis1 Credit
ba.m1.2 Architekturdarstellung
VectorWorks - Kurs2
deutsch
Seminar
-keine
Bachelor
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ba.m1.2 Architekturdarstellung
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Dipl.-Ing. Architekten Bernd Spittmann
Modul
Titel der Lehrveranstaltung
Lehrende/r
erforderliche Vorleistungen
PrüfungsformWorkload
Zweitprüfer / Gastkritiker
PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
Inhalt
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assoziierte Module
Modulfach
Titel der Lehrveranstaltung
Lehrende/r
erforderliche Vorleistungen
PrüfungsformWorkload
Zweitprüfer / Gastkritiker
Literatur
PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
Inhalt
Sprache
assoziierte Module
Das Fach "Freihandzeichnen" wird im Sommersemester angeboten.Es baut einerseits auf den Grundlagen der Darstellenden Geometrieauf, die im 1. Studiensemester vermittelt werden, andererseits gehtes um eine andere, freiere Ausdrucksform.Es werden verschiedene zeichnerische Darstellungstechniken anhandunterschiedlicher Motive praktisch erprobt. Vorlesungen zuWahrnehmung, Proportion, Licht und Schatten, Positiv / Negativ etc.ergänzen die praktischen Übungen.Das wesentliche Ziel des Kurses ist es, die Wahrnehmung zuschärfen, den Blick für Proportionen, räumliche Objekte undSituationen zu entwickeln und dabei auch Bezüge zum Entwurf, zurBaugeschichte, Kunst, Fotografie etc. herzustellen.Die praktischen Übungen werden im Rahmen derLehrveranstaltungen durchgeführt.
WiSe 07/08
Dipl.-Ing. Ingo Schrader
Präsentation1 Credit
ba.m1.2 Architekturdarstellung
-Freihandzeichnen -
deutsch
ÜbungenVorlesung- Bitte wählen! -- Bitte wählen! -- Bitte wählen! -- Bitte wählen! -
AutorAutorAutorAutorAutorAutor
LiteraturangabeLiteraturangabeLiteraturangabeLiteraturangabeLiteraturangabeLiteraturangabe
- Bitte ausfüllen! -Titel Vorname Name
07/2009
keine
Bachelor
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keine- ggf. Modulfach wählen -
- ggf. Modulfach wählen -
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- ggf. Kombinationsprüfung wählen! -
Modul
Titel der Lehrveranstaltung
Lehrende/r
erforderliche Vorleistungen
PrüfungsformWorkload
Zweitprüfer / Gastkritiker
PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
Inhalt
Sprache
assoziierte Module
Modulfach
Titel der Lehrveranstaltung
Lehrende/r
erforderliche Vorleistungen
PrüfungsformWorkload
Zweitprüfer / Gastkritiker
Literatur
PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
Inhalt
Sprache
assoziierte Module
TOOLBOX
Öffentlicher Raum II Prof. MerNachhaltigkeit, Energie, Ökologie Prof. HenzeDenkmalschutz Gunnar PickDenkmalpflege Prof. ThesingUmbau, Modernisierung Prof. ManiTypologien: Gewerbebau; Industrie und Bürobau Prof. ReichhardtTypologien: Parkhäuser, Einkaufszentren, Prof. Schemel
Theater und KirchenTypologien: Wohnbau und Schulbau Prof. Blumfeld HanadaTypologien: Bibliothek, Museen, Hotels Prof. Schemel
und GastronomieStädtebau III Michael KloosStädtebau IV Michael KloosBrandschutz Dirk HülskenBaurecht Prof. WeischerManagement Prof. Weischer
SoSe 2009
Studiennachweis2 Credits
ba.m1.2 Toolbox
TOOLBOX
deutsch / englisch
Vorlesung
-
-
07/2009
keine
Bachelor
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keine
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Vorlesungsreihe, diverse Referenten
Modul
Titel der Lehrveranstaltung
Lehrende/r
erforderliche Vorleistungen
PrüfungsformWorkload
Zweitprüfer / Gastkritiker
PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
Inhalt
Sprache
assoziierte Module
Modulfach
Titel der Lehrveranstaltung
Lehrende/r
erforderliche Vorleistungen
PrüfungsformWorkload
Zweitprüfer / Gastkritiker
Literatur
PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
Inhalt
Sprache
assoziierte Module
Es werden in dem Semester zwei Übungen vorgeschlagen, wobeidie erste zur Vorbereitung der zweiten dient. Thema ist für beideWohnungsbau.
1) In einem existierenden Wohnhaus mit gegebenen äußerenMaßen soll eine 4- Zimmer Wohnung untergebracht werden.
2) Das Thema ist ein kleines Haus von 60 m² - verteilt auf zweiGeschosse - für den Entwerfer selbst. Das Gebäude soll in einenlandschaftlichen Zusammenhang integriert werden. Das Grundstückliegt prominent am Schloßgraben gegenüber der Schloßinsel.
SoSe 2009
Präsentation8 Credits
ba.m1.2 Design Basics
Chateau
deutsch
SeminarÜbungenTutorenbegleitete Arbeitsgruppen
wird nachgereicht
NN
07/2009
keine
Bachelor
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keine
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Prof. Dipl.-Ing. Stephan Böhm
Modul
Titel der Lehrveranstaltung
Lehrende/r
erforderliche Vorleistungen
PrüfungsformWorkload
Zweitprüfer / Gastkritiker
PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
Inhalt
Sprache
assoziierte Module
Modulfach
Titel der Lehrveranstaltung
Lehrende/r
erforderliche Vorleistungen
PrüfungsformWorkload
Zweitprüfer / Gastkritiker
Literatur
PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
Inhalt
Sprache
assoziierte Module
"WIDTH"Continuation of DB I, but wider. Cultural context, human behaviour,the overlaps with construction andtechniques, but also details and at the same time the bigger scale.Broadening the horizon, a lot of practice and building upskills.Weekly critics, an excursion and 'on the spot' lectures.All exercised in three or four specific design-projects.
Projects:
-bathroom
-horeca
-torbar
-server
-corner building
SoSe 2008
Prof. Dipl.-Ing. Victor Mani
Präsentation8 Credits
ba.m1.2 Design Basics
design basics II
englisch
ExkursionenSeminarTutorenbegleitete Arbeitsgruppen
follows
NN
07/2009
keine
Bachelor
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m1
keine
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Modul
Titel der Lehrveranstaltung
Lehrende/r
erforderliche Vorleistungen
PrüfungsformWorkload
Zweitprüfer / Gastkritiker
PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
Inhalt
Sprache
assoziierte Module
Modulfach
Titel der Lehrveranstaltung
Lehrende/r
erforderliche Vorleistungen
PrüfungsformWorkload
Zweitprüfer / Gastkritiker
Literatur
PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
Inhalt
Sprache
assoziierte Module
Freie spielerische Erfahrungen einfacher formaler Aspektekatalysieren die grundlegende Entwicklungeiner synästhetischen Praxis, die Form als Verhältnis von Sinn undSinnlichkeit begreift.Wahrnehmung und Gestaltung einzelner formbestimmenderKomponenten widmen sich der Eigenartihrer Bedingungen und Möglichkeiten, indem sie sich ihrerWechselwirkungen annehmen.Handhabung und Aufzeichnung aller für das Erreichen einesformkonstituierenden Zusammenspielswesentlichen visuellen, plastischen und weitere Sinneansprechenden Qualitäten erfolgen aufmultimediale Weise. Dabei zeigt sich Architektur als raumbildendeKunst im Sinne der angewandtenKünste, die sie kooperativ vereint, auf fundamentale Weise von derinterdisziplinären Dimensionformalen Handelns geprägt.
SoSe 2009
Prof. Dipl.-Ing. Marc Mer
Präsentation8 Credits
ba.m1.2 Design Basics
ÜbergreifendeGestaltung und raumbildende Kunst
deutsch / englisch
VorlesungSeminarExkursionen
Hannes Böhringer
Marc Mer
Orgel und Container, Berlin 1993 Martin Heidegger: Die Kunst und der Raum, StGallen 1969 Peter Jenny: Das Wort, dasSpiel, das Bild, Zürich/Stuttgart 1996,Translokation. Der ver-rückte Ort.Kunst zwischen Arch., Wien 1994/95
Katrin Brüggemann M.A. (arch.),Christian Koch M.A. (arch.),Björn Liese M.A. (arch.)
07/2009
keine
Bachelor
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Modulfachbeschreibung
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m1
keine
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Modul
Titel der Lehrveranstaltung
Lehrende/r
erforderliche Vorleistungen
PrüfungsformWorkload
Zweitprüfer / Gastkritiker
PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
Inhalt
Sprache
assoziierte Module
Modulfach
Titel der Lehrveranstaltung
Lehrende/r
erforderliche Vorleistungen
PrüfungsformWorkload
Zweitprüfer / Gastkritiker
Literatur
PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
Inhalt
Sprache
assoziierte Module
SoSe 2009
Kombinationsprüfung aus8 Credits
ba.m1.2 Design Basics
Archetypische Materialien
deutsch
SeminarExkursionen
Bernhard Rudofskydaidalos 56 I + IIa & u , Heft 331a & u , Heft 2006:02detail
-Architektur ohne ArchitektenMagie der Werkstoffe„Feature Stone“ 04/98concrete architecture"Betonatlas, Mauerwerksatlas
-
07/2009
keine
- Bitte wählen! -
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m2
ba.m1.2 Toolbox
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mündlicher Prüfung + Präsentation
Prof. Kirsten Schemel
ARCHETYPISCHE MATERIALIEN - Atmosphärisch-konstruktiveDeterminanten für Stadt. Haus. Detail
In Abhängigkeit von einem konkreten Ort und vom Inhalt,den Funktionen Ausstellung, wagen wir einen Denkversuch:Unter dem Primat eines individuell zu wählenden Materials( Stein, Ziegel, Beton ) soll ein entwurfliches Konzept in dreiMaßstäben, Stadt, Detail und Haus konstituiert werden.Die "Materie" ist unser ungeformter Grundstoff, unsermorphologisches Grundmaterial.Primär geht es darum, die Bedingungen und Möglichkeiten deseinen gewählten Materials zu erforschen und es zu benutzen.Dazu müssen wir lernen, zu sehen, zu lesen und zu denken.Dann können wir verschiedene Mittel auf drei MaßstabsebenenStadt, Haus, Detail benutzen,um die spezifischen Wesenheiten des Materials in seinerfunktionalen und räumlichen Einbindung konstruktiv undatmosphärisch zum Ausdruck zu bringen:die Körperhaftigkeit: räumlich-sinnliche Präsenz/Erscheinungdie Struktur: konstruktive Fähigkeitendie Textur: die Möglichkeit zur Verfeinerung in der Bearbeitung derOberflächen
Modul
Titel der Lehrveranstaltung
Lehrende/r
erforderliche Vorleistungen
PrüfungsformWorkload
Zweitprüfer / Gastkritiker
PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
Inhalt
Sprache
assoziierte Module
Modulfach
Titel der Lehrveranstaltung
Lehrende/r
erforderliche Vorleistungen
PrüfungsformWorkload
Zweitprüfer / Gastkritiker
Literatur
PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
Inhalt
Sprache
assoziierte Module
From Vitruv, Le Corbusier (modulor) to Diller+Scofidio, the definitionof human body has been transformed along with the social,technical, and ethical shift, in relation to the architecturaldevelopment, directly or indirectly. Our agenda due to re-define ournew body as a notation tool, from which possibly new mode ofarchitecture will be developed, in terms of geometry, proportions,or poetry of contemporary perception. methodologically, there arefour design phases to intervene.1] [re-difining our body] : At the first month, the notation of thebody will be possibly mapped with the tools of digital devices, thenreduced as "index models" possibly with digital program.2] [transformed geometry] : We will then try to transform themapping of the body into a certain geometrical order, bridgingtowards further architectural developments.3] [notation of urban surface] : As a case study, urban surface willbe searched in Münster, where the potentials for particularpublicness is questioned or extendable. The initial task is toformulate [notation of urban surface].4] [interface of mediated body] : In this phase, we take the criticalmethod which “index models” are recalled, and overlaid above thelayer of [notation of urban surface], in order to generatearchitectural interventions.
SoSe 2009
Kazu Blumfeld Hanada AA Dipl.
Präsentation8 Credits
ba.m2.4 Entwerfen
interface of digital body
deutsch / englisch
ExkursionenSeminarVorlesung
Marcus Vitruvius PollioLe CorbusierSamuel Beckettwilliam forsythes.arakawa + m. ginsdiller+scofidio
Zehn Bücher über ArchitekturModulorsamuel-beckett.netwww.theforsythecompany.dewww.reversibledestiny.orgwww.dillerscofidio.com
to be announced
07/2009
Abgeschlossenes Modul:
Bachelor
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ba.m1.3 Design Basics
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Modul
Titel der Lehrveranstaltung
Lehrende/r
erforderliche Vorleistungen
PrüfungsformWorkload
Zweitprüfer / Gastkritiker
PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
Inhalt
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Modulfach
Titel der Lehrveranstaltung
Lehrende/r
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Zweitprüfer / Gastkritiker
Literatur
PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
Inhalt
Sprache
assoziierte Module
SoSe 2009
Präsentation8 Credits
ba.m2.4 Entwerfen
Mut zur Lücke
deutsch
Seminar
wird nachgereicht
N.N.
07/2009
Abgeschlossenes Modul:
Bachelor
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ba.m1.3 Design Basics
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Prof. Dipl.-Ing. Stephan Böhm
Neubau in historischer Umgebung.
Das Münsteraner Kreuzviertel ist das ausgesprochenste Gründer-zeitviertel der Stadt - bevorzugtes Wohnviertel von Architekten. Anmanchen Stellen sind jedoch störende Eingriffe in dem Stadtgefügevorgenommen worden, die man damals schon als störend empfandund die man heute außerordentlich bedauert. In den 50-er und60-er Jahren wurden ehemalige Gründerzeitvillen durch Neubautenin der Architektursprache der damaligen Zeit ersetzt, sie sind eineWunde im Stadtbild und man wünschte sich dort unbedingt eineÄnderung.
In der ..............Straße Nr. ... steht ein solches Nachkriegsgebäude,welches zum Abriss frei gegeben wird. Der Ersatzbau an diese Stellemuß sich wie selbstverständlich in die historische Umgebungeinfügen und diese bereichen. Als Funktionen sind im ErdgeschoßBüros, in den Obergeschossen Wohnungen vorzusehen.
Wie stellt man sich einen Neubau in einer modernenArchitektursprache im Kontext historischer, denkmalgeschützterGebäude vor?
Modul
Titel der Lehrveranstaltung
Lehrende/r
erforderliche Vorleistungen
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Zweitprüfer / Gastkritiker
PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
Inhalt
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assoziierte Module
Modulfach
Titel der Lehrveranstaltung
Lehrende/r
erforderliche Vorleistungen
PrüfungsformWorkload
Zweitprüfer / Gastkritiker
Literatur
PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
Inhalt
Sprache
assoziierte Module
NEW ORDER
Society is changing rapidly. In politics, finances, religion,information-flows, and so on. These are extremely interesting timesand it is essential to be wide awake.This ‘new order’ project is dealing with these rapid changes. And ofcourse the changes of society in terms of architecture and theprofession of the architect.The first weeks we will study three levels of our direct surroundings;the seat, the interior and the public-space. Based on the conclusionsdrawn from these studies we will compose different programs; youwill re-think, re-define and re-invent these three levels.Only when we can re-set our ‘architect-brains’ we will be able tocome up with shocking new proposals.You will work in teams; not only the study-fase but also during thedesign. Regularly you will present ‘talking-pieces’ to all participants.In this way we can all benefit from each other’s thoughts, proposalsand inventions.
SoSe 2009
Präsentation8 Credits
ba.m2.4 Entwerfen
NEW ORDER
englisch
Seminar
---
N.N.
07/2009
Abgeschlossenes Modul:
Bachelor
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ba.m1.3 Design Basics
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Prof. Dipl.-Ing. Victor Mani
Modul
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Zweitprüfer / Gastkritiker
PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
Inhalt
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Zweitprüfer / Gastkritiker
Literatur
PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
Inhalt
Sprache
assoziierte Module
Die Entwurfsaufgabe eines Restaurants in einem landschaftlichenKontext soll uns dazu Anlaß bieten,Wertschätzungen, Lebensstil, Produktionsbedingungen,Technologie,Kultur unserer Jetzt-zeit oder für die Zukunft zu definieren.Der Ort : Kornfeld, Apfelbaumwiese, Olivenhain, Weinberg,Reisfeld, Teeplantage..., Salzwüste, See, Meer,Das Programm : cultivate the cuisine culture of tomorrow /slow food versus fast food , Natürlichkeit !Wunsch ist das Erarbeiten von Ansätzen , die nicht alsKonventionen, sondern in Auseinandersetzung mit den technischen,poetischen Mitteln unserer Zeit , neue Möglichkeiten unseres Seinsim Experiment abtasten.Die entscheidende Fragestellung ist hier nicht praktischer,technischer oder formaler Art, sondern philosophischer Natur,so wie es Mies in seinem Vortrag "Voraussetzungenbaukünstlerischen Schaffens" 1928 formulierte:"Wichtig ist es, die Möglichkeiten aufzuzeigen, wie wir uns inunseren raum-zeitlichen Gegebenheiten zum Ausdruck bringen.Nicht auf das "Was", sondern einzig auf das "Wie" kommt es an.Die Frage stellt sich nach dem Wert des Bauens und derVerantwortung des Architekten für eine bestimmte Qualität desLebens bei allen uns umgebenden Quantitäten"
SoSe 2009
Kombinationsprüfung aus8 Credits
ba.m2.4 Entwerfen
REFINED SPACES. Haus für kulinarische Handlungen
deutsch
Seminar
Elias, NorbertClaude Lévi StraussGert v. PaczenskyAicher, OtlAusstellungskatalog
"Über den Prozess der ZIvilisation""Mythologica I - III"leere Töpfe , volle Töpfe""Die Informationsgesellschaft""Essen und Trinken. Darstellungen in der Kunst der Gegenwartin der Kunst der Gegenwart
n.n.
07/2009
Abgeschlossenes Modul:
Bachelor
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ba.m1.3 Design Basics
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mündlicher Prüfung + Präsentation
Prof. Kirsten Schemel
Modul
Titel der Lehrveranstaltung
Lehrende/r
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Zweitprüfer / Gastkritiker
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PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
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Lehrende/r
erforderliche Vorleistungen
PrüfungsformWorkload
Zweitprüfer / Gastkritiker
Literatur
PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
Inhalt
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assoziierte Module
Surfen auf der Fitness-Welle, das ist es, was der Zeitgeist geradevorschreibt. Aber genau wie bei den brechenden Wellen im Meerruft auch jede gesellschaftliche Strömung ihre Gegenströmunghervor. Von der Orientierung an Muskelkraft und Schnelligkeit, amSieger-Sein, wenden sich diejenigen ab, die sich unter Bewegungnoch etwas Anderes vorstellen können als mit Stoppuhr auf derStelle zu treten.
Nicht die kulturelle und rituelle Geschichte von Tänzen wird unszentral beschäftigen, sondern eine bewußte Beschränkung auf dieBeziehungen zwischen räumlichen Grenzen und individuellenBewegungsmustern.Das erfordert für dies Projekt ein Entwurfs-Denken von innen nachaußen, wobei Lichtführung sowieMaterialwahl undFarbgebungs-Entscheidungen bis ins Detail unerläßlich sind. .
SoSe 2009
Prof. Dipl.-Ing. Barbara Schmidt-Kirchberg
Präsentation8 Credits
ba.m2.4 Entwerfen
MOVE YOUR BODY -- Tanz mit Farben und Licht -
deutsch / englisch
SeminarExkursionen
Donald JuddRem Koolhaas
www.ddrschlager.deJosef Albers
Architekturconversations with students
TanzschritteInteraction of Color
-Dipl.Ing. Ulrich Kötter -
07.2009
Abgeschlossenes Modul:
Bachelor
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Zweitprüfer / Gastkritiker
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PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
Inhalt
Sprache
assoziierte Module
Die Grundlagenveranstaltung richtet sich an Studierende desBachelors und ist als zweisemestrige Veranstaltung angelegt.Ziel der Veranstaltung ist es, die Grundbegri�e des Städtebaus zuvermitteln. Die Studierenden werden in die Lage versetzt, diebestehende Stadt zu lesen und zu begreifen, das Zusammenwirkender einzelnen Stadtbausteine zu erkennen und erste Fähigkeiten zumUm- und Weiterbau der Stadt einzuüben. Die Veranstaltung ist alsKombination aus Vorlesung, begleitender Fingerübungen und kleinenWorkshops angelegt.Dabei werden in kleinen systematischen Schritten Schnittstellen,Überlagerungen und Abhängigkeiten von Städtebau, Architektur undLandschaftsarchitektur in unterschiedlichen Maßstäben diskutiert undentwur�ich ausgelotet.Untersuchungsraum wird dabei häu�g die Stadt Münster sein: ihrehistorischen und morphologischen Schichten, ihre ö�entlichenRäume, ihre unterschiedlichen urbanen Milieus, ihre stadträumlichenBesonderheiten und Begabungen.
SoSe 2009
Dipl.-Ing. Irene Lohaus
Kombinationsprüfung aus4 Credits
ba.m2.4 Städtebau
Das Vokabular der Stadt - Städtebau II
deutsch
VorlesungSeminarÜbungen
Leonardo BenevoloFester, Kraft, MetznerJürgen KnirschRuth EatonMartin Korda (Hrsg.)Magnago Lampugnani
Die Geschichte der StadtRaum für soziales LebenStadtplätze – Architektur und FreiraumplanDie ideale Stadt – von der Antike bis zur GeStädtebauArchitektr und Städtebau des 20. Jahrhund
07/2009
keine
BachelorKursbeschreibung
m2
keine
mündlicher Prüfung + Präsentation
Dipl.-Ing. Thomas Waltert,
Dipl. Ing. Irene Lohaus
Modul
Titel der Lehrveranstaltung
Lehrende/r
erforderliche Vorleistungen
PrüfungsformWorkload
Zweitprüfer / Gastkritiker
PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
Inhalt
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assoziierte Module
Modulfach
Titel der Lehrveranstaltung
Lehrende/r
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PrüfungsformWorkload
Zweitprüfer / Gastkritiker
Literatur
PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
Inhalt
Sprache
assoziierte Module
Die Grundlagenveranstaltung richtet sich an Studierende desBachelors und ist als zweisemestrige Veranstaltung angelegt.Ziel der Veranstaltung ist es, die Grundbegriffe des Städtebaus zuvermitteln. Die Studierenden werden in die Lage versetzt, diebestehende Stadt zu lesen und zu begreifen, das Zusammenwirkender einzelnen Stadtbausteine zu erkennen und erste FähigkeitenzumUm- und Weiterbau der Stadt einzuüben. Die Veranstaltung ist alsKombination aus Vorlesung, begleitender Fingerübungen undkleinenWorkshops angelegt.Dabei werden in kleinen systematischen Schritten Schnittstellen,Überlagerungen und Abhängigkeiten von Städtebau, ArchitekturundLandschaftsarchitektur in unterschiedlichen Maßstäben diskutiertundentwurflich ausgelotet.Untersuchungsraum wird dabei häufig die Stadt Münster sein: ihrehistorischen und morphologischen Schichten, ihre öffentlichenRäume, ihre unterschiedlichen urbanen Milieus, ihre stadträumlichenBesonderheiten und Begabungen.
SoSe 2009
Kombinationsprüfung aus4 Credits
ba.m2.4 Städtebau
Das Vokabular der Stadt - Städtebau I
deutsch
VorlesungSeminarÜbungen
Leonardo BenevoloFester, Kraft, MetznerJürgen KnirschRuth EatonMartin Korda (Hrsg.)Magnago Lampugnani
Die Geschichte der StadtRaum für soziales LebenStadtplätz. Archi. u FreiraumplanungDie ideale Stadt - v. d. Antike bis z. GStädtebauArchi. und Städtebau des 20. Jhdt.
07/2009
keine
Bachelor
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m2
ba.m2.4 Städtebau
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mündlicher Prüfung + Präsentation
Prof. Dipl.-Ing. Thomas Waltert
Modul
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Lehrende/r
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Zweitprüfer / Gastkritiker
PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
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Zweitprüfer / Gastkritiker
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PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
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Die Landschaftsarchitektur ist Kernbestandteil des Städtebaus. IhrStellenwert ist in der aktuellen Diskussion über die Zukunft der Stadtnicht hoch genug zu bewerten.Das Departement für Städtebau bietet deshalb auch imWintersemester 07/08 eine Grundlagenveranstaltung zurLandschaftsarchitektur an. Dabei beschränkt und erschöpft sich dasLehrangebot nicht in der ausschließlichen Vermittlung desgestalterischen Vokabulars sondern versucht sowohl theoretisch wiepraktisch die Rolle der Landschaftsarchitektur auch und grade in ihrenVerschränkungen mit anderen Disziplinen zu vermitteln. HistorischeVorstellungen und Vorbilder zur Landschaftsarchitektur undGartenkunst werden auf ihre heutige Tragfähigkeit hin befragt undaktuelle Tendenzen in unterschiedlichsten Maßstäben anhandzahlreicher Beispiele vorgestellt, eingeordnet und besprochen.
SoSe 2009
Dipl.-Ing. Michael Kaschke
Studiennachweis2 Credits
ba.m2.6 Landschaftsplanung
Landschaftsarchitektur
deutsch
Vorlesung
Dieter Kienast
Günter MaderTopos
Die Poetik des Gartens –Über Chaos und Ordnung in der LandschaftsarchitekturFreiraumplanungEuropean Landscape MagazineGarten und Landschaft
07/2009
keine
Bachelor
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m2
keine
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Modul
Titel der Lehrveranstaltung
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Zweitprüfer / Gastkritiker
PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
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Zweitprüfer / Gastkritiker
Literatur
PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
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assoziierte Module
Entwerfen und Vorbemessen von Tragwerken aus Stahlbeton,Mauerwerk, Kunststoffen und Glas. Vorbemessen vonGründungeskonstruktionen, Brandschutzkonzepte,Stabilisierungsmethoden, Sondergebiete der Tragkonstruktion,nachweiskonzepte statisch unbestimmter Tragwerke.
SoSe 2009
Klausur4 Credits
ba.m3.2 Tragkonstruktion
Tragkonstruktion 2
deutsch
VorlesungSeminar
Tabellen zur TragwerkslehreGrundlagen derTragwerkslehre 1
Rudolf-Müller
Rudolf-Müller
-
07/2009
keine
Bachelor
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m3
ba.m3.2 Tragkonstruktion
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Prof. Dr.-Ing. Thomas Jürges
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Zweitprüfer / Gastkritiker
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Zweitprüfer / Gastkritiker
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PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
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assoziierte Module
massivbau 2. teil: "geschwisterhäuser"der zusammenhang von erscheinungs-, tragwerks- und detailtypus
1_ starternachempfindung ausgewählter kleiner gebäude namhafter architekten,recherche zur person und architektursprache des architekten, analyse von erscheinungs- tragwerks- und detailtypus,lichtbildvortrag, modellbau
2_hauptgerichtentwurf einer kubischen plastik in substraktiver volumenbearbeitung als wachsmodellentwurfsausarbeitung zu zwei kleinen, mehrgeschossigen wohn-gebäuden am hang im erscheinungstypus „kubisch-plastisch“, ausführungsplanung sichtbeton + mehrschaliges mauerwerk.
3_dessertwochenexkursion über den bodensee an den luganer see: "transalpina"
teilweise bearbeitung in einzelarbeit, teilweise 2er teams möglich.
SoSe 2009
Prof. Dipl.-Ing. Annette Hillebrandt
Kombinationsprüfung aus8 Credits
ba.m3.2 Baukonstruktion
Massivbau
deutsch
VorlesungSeminarTutorenbegleitete AGsExkursionen
birkhäuser verlagbirkhäuser verlagbirkhäuser verlagbirkhäuser verlagbaumeisterbirkhäuser verlag
flachdachatlasmauerwerkatlasbetondachatlaspeter zumthor: häuser 1979-97ausgabe feb. 2004 backsteine fritz schumacher: das bauliche gestalten
Ralph Kloth, MA in Architecture
07/2009
keine
Bachelor
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Referat + Präsentation
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Zweitprüfer / Gastkritiker
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Zweitprüfer / Gastkritiker
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PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
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- Weiterführende Übungen zu Wahrnehmung von Tektonik undkonstruktiven Strukturen- Entwicklung von Typologien im konstruktiven Zusannenhang desMassivbaus mit Ausbausystemen- Standartlösungen und Sonderlösungen für baukonstruktiveZusammenhänge des Massivbaus- Sensinbilisierung für Energieeffizienz im Massivbau- Dialektik von Gestalt und Konstruktion, Ausbau- Fügung als konstruktives wie ästhetisches Prinzip- Angemessenheit der Konstruktion zur Raumidee- Stehgreifartige Übungen zu Boden, Wand, Deck, Dach- Anleitung zur detailmäßigen Durcharbeitung eines eigenständigenSemesterprojekts(- Donnerstag Leo 4)
SoSe 2009
Prof. Dipl.-Ing. Jürgen Reichardt
Präsentation8 Credits
ba.m3.2 Baukonstruktion
Grundlagen der Baukonstruktion
deutsch
SeminarVorlesungTutorenbegleitete AGs
DetailDierke, Schneider, WormuthDeplazes.Lehrstuhlbibliothek
Konstruktionsatlanten: Mauerwerk, BetonBaukonstruktionArchitektur KonstruierenProspekte unterschiedlicher Firman
Dipl. Ing. B. MaasDipl. Ing. U. Bleeke
07/2009
keine
Bachelor
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Zweitprüfer / Gastkritiker
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Zweitprüfer / Gastkritiker
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Vermittlung der Grundlagen der Baukonstruktion mit demSchwerpunkt Massivbau.
Ziel der Lehre ist Erkennen des Wechselspiels und desZusammenhangs zwischen Entwerfen und Konstruieren, dasEntwickeln von integrierten Lösungenals den eigentlichen kreativenProzess zu begreifen.
Themen:Ausbau (Innenwand), Öffnungen (Tür, Fenster, Fassade), Sonnen-Blendschutz, Treppen, Tektonik etc.
Aufgabenstellungen:3 Themen-Übungen zu Topos, Typus und Tektonik
Semesteraufgabe:
sommer space _ winter space
SoSe 2009
Prof. Dipl.-Ing. Michael Schanné
Präsentation8 Credits
ba.m3.2 Baukonstruktion
Grundlagen der Baukonstruktion 2
deutsch
VorlesungÜbungenSeminarTutorenbegleitete AGsExkursionen
Andrea Deplazes
DetailsammlungDetailatlas
Architektur konstruieren: Vom Roh-material zum Bauwerk. Ein HandbuchMASSIV, FILIGRANMauerwerk, Beton, Dach, Fassade etc.
-
07/2009
keine
Bachelor
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Zweitprüfer / Gastkritiker
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Zweitprüfer / Gastkritiker
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assoziierte Module
Natürlich - künstlich ist das Leitthema des SemestersIst es ein angeborener Reflex unserer Zivilisation, im Natürlichenetwas Wertvolleres zu sehen als im Künstlichen? Profiliert sich danicht zu Unrecht die Ursprünglichkeit der Natur gegenüber dem,was Menschenhand zu schaffen im Stande ist?
Salinas del Rio auf Lanzarote - Raumhülle
Wechselwirkung zwischen Hauskonzept und Gebäudehülle, Kurszielist die Anwendung baukonstruktiver Kenntnisse innerhalbkomplexer thematischer und städtebaulicher Zusammenhänge,sowie die Übersetzung inhaltlicher Fragestellungen in räumlichwirksame, bautechnisch und funktional innovative, Bau -Konzeptionen.Themen:Topos: Ort, Landschaft, KlimaTypus: Funktion, ThemaTektonik: Baustruktur, Konstruktionstypus, Material, Detail
Download der Aufgabenblätter ab 04/2009
SoSe 2009
Prof. Dipl.-Ing. Michael Schanné
Präsentation8 Credits
ba.m3.4 Baukonstruktion
Natural-Artificial_Gebäudehülle
deutsch
VorlesungÜbungenSeminarTutorenbegleitete AGsExkursionen
Andrea DeplazesDetailatlasDetailsammlung
Architektur konstruieren: Ein HandbuchMauerwerk, Beton, Dach, Fassade etc.MASSIV, Filigran
MA Jana Schwanewilm
07/2009
Abgeschlossenes Modul:
Bachelor
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ba.m3.3 Baukonstruktion
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Zweitprüfer / Gastkritiker
PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
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Zweitprüfer / Gastkritiker
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PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
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assoziierte Module
Architektur der Gebäudehülle. Geometrie, Fügung, Techniken undSysteme. Räumliche Konzeption und Darstellung grundlegenderKonstruktionsarten und wesentlicher Detailpunkte vom Raummodellbis zum Detailmodell. Neben den klimatischen, technischen undfunktionalen Aspekten hat die Außenhaut unter Anderem auchräumliche und soziale Funktionen. Der Kurs soll zurAuseinandersetzung mit den unterschiedlichen Wirkungsweisen vonGebäudehüllen anregen. Er soll dabei helfen, schlüssige Lösungenzu finden und diese technisch weiterzuentwickeln. DieAufgabenstellung ermöglicht auch die Beschäftigung mit Aspektender Raumbildung, Lichtführung, Materialwirkung, konzeptionellenLogik etc.. Eher spielerisch sollen im Dialog Konzeptideen entstehen,die dann weiterverfolgt und konstruktiv ausgearbeitet werden. Eswerden in einem didaktisch effizient angelegten Projektprozess mitanregender Aufgabenstellung schrittweise Zusammenhänge vonKonzeption, Raum, Material, Struktur, Geometrie und Techniken derUmsetzung der Gebäudehülle erfahrbar gemacht.
Voraussichtlich 3 Präsentationen während des Kurses, Zweierteams,Anwesenheit während der Vorlesungen, Seminare und Übungenverpflichtend, teilweise Studioarbeit. Die Aufgabenstellung erfordertTeamfähigkeit und Abstimmungsbereitschaft.
SoSe 2009
Prof. Dipl.-Ing. Johannes Schilling
Kombinationsprüfung aus8 Credits
ba.m3.4 Baukonstruktion
Niemandsland | Schönheit erobern
deutsch
VorlesungSeminarÜbungen
Christian SchittichHerzog, Krippner, LangSchittich, Staib, Balkow, Schuler, SobekJosé Luis MoroKoch/HabermannAndrew Watts
GebäudehüllenFassaden AtlasGlasbau AtlasBaukonstruktion vom Prinzip zum DetailMembrane StructuresModerne Baukonstruktion Fassaden
Dipl.-Ing. Jochem Vieren
07/2009
Abgeschlossenes Modul:
Bachelor
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keine
ba.m3.3 Baukonstruktion
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mündlicher Prüfung + Präsentation
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Zweitprüfer / Gastkritiker
PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
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Zweitprüfer / Gastkritiker
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assoziierte Module
- "Hülle von Passivhäusern"- Entwicklung, Gestaltung und konstruktive Fügung vonFassadenelementen für Passivhäuser, Schwerpunkt Wohngebäude- Gastvorlesung und Gastkritik aus der Praxis: Holzfassaden,Massivfassaden- Semesterprojekt Passivhaus in Münster- Objektorientierets 3D-Computermodell, Bauteilauswertungen derEnergiekennwerte und GeometriedatenBibliothek Stahlbau, Holzbau, Betonbau- Entwurfsfindung Baukörper, Sonnenstandsmodelle,Bauteilgenerierung
SoSe 2009
Prof. Dipl.-Ing. Jürgen Reichardt
Präsentation8 Credits
ba.m3.4 Baukonstruktion
Baukonstruktion Hülle
deutsch
VorlesungSeminarTutorenbegleitete Arbeitsgruppen
DeplazesDetailWEKAKS-MauerwerkReichardtHolzabsatzfonds
Architektur KonstruierenHolzbauatlas, Betonatlas, StahlbauatlasEnergieeffiziente Gebäude, PassivhäuserMerkhefte und ProjektpublikationenÄsthetek und EffizienzMerkhefte und Projektpublikationen
Dipl. Ing. U. BleekeDr. Dipl. Ing. A. Müller
07/2009
Abgeschlossenes Modul:
Bachelor
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keine
ba.m3.3 Baukonstruktion
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Zweitprüfer / Gastkritiker
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Zweitprüfer / Gastkritiker
Literatur
PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
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assoziierte Module
Anleitung zur Entwicklung eines Tragwerkmodells in einevorgegebene Entwurfskonzeption, Modellierung der Randbedingenund EntwurfsparameterFestlegung eines AussteifungskonzeptesVordimensionierung, Dimensionierung der Tragelemente
SoSe 2009
Prof. Dr.-Ing. Thomas Jürges
Studiennachweis2 Credits
ba.m3.4 Tragwerksplanung
Tragwerksplanung
deutsch
Seminar
Führer Krauss JürgenFührer Krauss Neukäter
Tabellen zur Tragwerkslehre, Rudolf-Müller-Verlag, 9. AuflageGrundlagen der Tragwekrlehre I + II, Rudolf Müller Verlagaktuelle Veröffentlichungen zu Tragkonstruktionen
07/2009
Abgeschlossenes Modul:
Bachelor
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m3
ba.m3.4 Baukonstruktionba.m2.4 Entwerfen
ba.m3.3 Tragkonstruktion
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Zweitprüfer / Gastkritiker
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Zweitprüfer / Gastkritiker
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PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
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assoziierte Module
Einflussgrößen auf den Energiehaushalt von Gebäuden, Nutzung vonUmweltenergien, energiebewusste und standortgerechteGebäudeplanung unter Berücksichtigung von Gebäudeform,Ausrichtung, Wind und Speicherverhalten. Bedürfnisse undBehaglichkeit, thermische Austauschvorgänge an Bauteilen,Wärmebedarfsermittlung, Energieeinsparverordnung,Planungskriterien von Niedrigenergie- und Passivhäusern
SoSe 2009
Studiennachweis oder Klausur3 Credits
ba.m3.4 Technische Gebäudeausrüstung
- Winterlicher Wärmeschutz von Gebäuden-
deutsch
VorlesungÜbungen
Pistol Daniels
Henze-Skripte
Handbuch der GebäudetechnikTechnologie des Ökologischen Bauens-Gebäudetechnik
07/2009
keine
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m3
keine
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- Dipl.-Ing. Stefan Stüer -
Modul
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Zweitprüfer / Gastkritiker
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Zweitprüfer / Gastkritiker
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PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
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assoziierte Module
In der Veranstaltung werden ergänzend zu den Grundlagen derBaukonstruktion im fünften Semester folgende Themen behandelt:Abhängigkeit zwischen Tragwerk und Hülle, Fassade undthematischer Ausdruck des Gebäudes, Projektarbeit als Training vonMethoden zur Strukturierung komplexer Probleme.Baureife Durcharbeitung einer komplexen Aufgabe vom Entwurfüber die Werkplanung bis zum Detail.
SoSe 2009
Präsentation7 Credits
ba.m3.5 Baukonstruktion
Große Hallen
deutsch
VorlesungÜbungen
VorlesungsskriptEdition Detail, Gebäudehü.Wenke, MetamorphosenNikolic, ArchitektonBetonatlasAtlas geneigte Dächer
07/2009
keine
Bachelor
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m3
ba.m3.5 Baukonstruktion
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Prof. Dipl.-Ing. Michael Schannè
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Zweitprüfer / Gastkritiker
PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
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Titel der Lehrveranstaltung
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Zweitprüfer / Gastkritiker
Literatur
PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
Inhalt
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assoziierte Module
Architektonische Schnittstellenbetrachtung und überschlägigeAuslegung von RLT- Anlagen für Küchen, Garagen,Versammlungsräume, etc. Bauteilaktive Kühlsysteme,Einsatzmöglichkeiten und Grenzen, Räume unter Glas, Einsatz vonDoppelfassaden, thermische Aufbereitungsverläufe im h-x Diagramm,Kälteerzeugungssysteme und deren Rahmenbedingungen,Wärmepumpen.
SoSe 2009
Studiennachweis oder Klausur3 Credits
ba.m3.6 Technische Gebäudeausrüstung
- Sonderthemen der techn. Gebäudeausrüstung-
deutsch
VorlesungÜbungen
Autor PistolAutor DanielsAutor DanielsAutor Henze-SkripteAutor DanielsAutor Eichmann
Handbuch der GebäudetechnikBand1+2Technologie des Ökologischen Bauens-Gebäudetechnik
Low-Tech Hig-TechGrundlagen der Klimatechnik
07/2009
keine
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- Dipl.-Ing. Stefan Stüer -
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Zweitprüfer / Gastkritiker
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Zweitprüfer / Gastkritiker
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PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
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assoziierte Module
• Natursteine, Künstliche Steine, histor. Entwicklung• Zement: Herstellg., Einsatzst., Reakti. beim Brennen und Kühlen,Hydratationsabl., Eigensch. des Zements, Zementarten, Normen• Gesteinskörnungen für Beton und Mörtel: Def., Begriffe, Normen,Arten, Eigensch.und Anford. Kornzusammensetzung, Wasseranspruch• Baukalke: Begriffe und Arten, Eigensch., Anwendung• Mauermörtel: histor. Entwickl., Mörtelgr., Eigensch.• Beton: histor. Entwickl., des Baustoffs, Def. und Normen, Entwurfskr.und Betonzusammens., Mischungsentw., Herst. und Verarb. vonFrischbeton, Nachbehandlg., Dauerhaftigkeit, Expositionsklassen,Betone mit besonderen Eigensch., Qualitätss. auf der Baustelle,Betonzusatzst., Betonzusatzm.• Estrich: Eigenschaf., Arten und Anwendungsb., Normen• Putze: Eigenschaf., Anwendungsb., Normen• Holz, Holzwerkst. und bauspez. Holzpr.; Allg. Grdlg. zum Aufbau desHolzes; Verwendg. von Holz und Holzpr. im Baub.;• Minerali. und organische Dämmst.; Eigenschaf. und Verwdg.• Kunststoffe; Eigenschaf. und Verwdg. im Baubereich• Stahl: Eigenschaften• Metalle: Arten, Eigenschaften• Metallkorrosion/Korrosionsschutz
SoSe 2009
Studiennachweis oder Klausur3 Credits
ba.m4.2 Baustofftechnologie
deutsch
VorlesungÜbungen
S. HärigH. SchäfflerW. Scholz, W. HieseK. Wesche
Technologie der BaustoffeBaustoffkundeBaustoffkenntnisBaustoffe für tragende Bauteile
-
07/2009
keine
Bachelor
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Prof. Dr.-Ing. Wilhelm Fix
Modul
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Zweitprüfer / Gastkritiker
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PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
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- Erfassen u. Schreiben v. Briefe in der engl. Sprache
- Allgemein geschäftl. Bewerbungen
- C.V. 's Form, Stil u. Inhaltdeutsch / englisch
SoSe 2009
Studiennachweis2 Credits
ba.m4.4 Fremdsprache
English Correspondence
deutsch / englisch
Vorlesung
Wörterbuch Englisch – DeutschGerman – English
-
07/2009
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Bachelor
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ba.m4.4 Fredmsprache
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Referat + Präsentation
Peter Storey
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Zweitprüfer / Gastkritiker
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Physikalische Grundlagen, Bauakustik( Luftschalldämmung, Trittschalldämmung, Anforderungen undNachweise),
Raumakustik ( Schallausbreitung, Schallabsorption,Nachhallzeit, Schallreflexion )
Thermische Bauphysik(Wärmedurchgangskoeffizien, Energieeinsparverordnung / ENEV,Wärmebrücken, Luftdichtheit )
SoSe 2009
Studiennachweis2 Credits
ba.m4.4 Bauphysik
Thermische Bauphysik
deutsch
VorlesungSeminar
-keine
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ba.m4.6 Fredmspracheba.m4.4 Bauphysik
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Dipl.-Ing. Gernot Kubanek
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Zweitprüfer / Gastkritiker
PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
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Zweitprüfer / Gastkritiker
Literatur
PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
Inhalt
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assoziierte Module
Das Wissen um die Geschichte der Architektur umfasst die Prozessedes Planen und Bauens von der Idee über die zeichnerischeProjektion bis zur baulichen Realisation, die einer (historischen)Architektur, einem Bauwerk oder Projekt zugrundeliegen.Architekturgeschichte ist daher auch eine Geschichte desEntwerfens und der Entwurfsmethodik und -theorie, gleichzeitigaber auch Kunst- und Kulturgeschichte, Technikgeschichte und nichtzuletzt die Geschichte des Architekten- und Ingenieurberufs. Siebildet die Grundlage für jede weitere Auseinandersetzung mit dergebauten Umwelt oder einem zu planenden Bauwerk. DieKenntnisse von Stil- und Formenentwicklungen, Innovationen undNeuerungen vergangener Epochen – erläutert an beispielhaftenBauten – könnenhierbei als hilfreiche Anhaltspunkte für das eigeneEntwerfen dienen. Solide Kenntnisse in der Geschichte des eigenenFachs gehörendaher zum geistigen Handwerkszeug des Architekten.Eine Tradition, der sich auch die FH Münster verpflichtet fühlt.Im Sommersemester soll ein Überblick über die Entwicklung derArchitektur im Verlauf der Neuzeit von der Renaissance bis zurArchitektur des 20. Jahrhunderts gegeben werden. Dabei sollenPositionen, Innovationen und Methoden vorgestellt werden, die diegestalterischen, funktionalen und technisch-konstruktivenNeuerungen dieser Entwicklung maßgeblich bestimmt haben.
SoSe 2009
Studiennachweis oder Klausur3 Credits
ba.m5.2 Architekturgeschichte
Grundzüge der Architekturgeschichte II
deutsch
Vorlesung
Hans Koepf/Günter Binding
hg. v. Ernst Seidl (Reclam)
Wilfried Koch
Bildwörterbuchder Architektur,Stuttgart 1999
Funktionen u. Formen in der Architektur,Stuttgart 2006Baustilkunde, München 1982
07/2009
keine
Bachelor
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m5
keine
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- Dr.-Ing. Simon Paulus -
Modul
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Lehrende/r
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Zweitprüfer / Gastkritiker
PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
Inhalt
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Zweitprüfer / Gastkritiker
Literatur
PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
Inhalt
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assoziierte Module
Durch die Analyse von Konstruktion, Material, Art der Fügungen undFunktionalität bietet uns das historische Bauwerk ein Bild von Kunst-,Kultur- und Baugeschichte der Jahrzehnte.Die Untersuchung an Hand von Analysen, Interpretationen undVergleichen bekannter Projekte und Bauten hinsichtlich Geschichteund Typologie des Bauens eröffnet uns das Kennenlernen einerbeträchtlichen Bandbreite an Wissen und Information.Der Kurs umfaßt eine große Bandbreite des Umgangs mit historischenBauten: Basierend auf dem Aufmaß eines Gebäudes über dieBestandsaufnahme bis hin zum respektvollem Umgang mit der altenBausubstanz.
SoSe 2009
Studiennachweis oder Klausur3 Credits
ba.m5.4 Bauanalyse
deutsch
Vorlesung
Riedel Heine HenzeUlrich Grossmann
Vom Handaufmass bis High Tech IIEinführung i. d. historische Bauforschung
-
07/2009
keine
Bachelor
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keine
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Prof. Dipl.-Ing. Manuel Thesing
Modul
Titel der Lehrveranstaltung
Lehrende/r
erforderliche Vorleistungen
PrüfungsformWorkload
Zweitprüfer / Gastkritiker
PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
Inhalt
Sprache
assoziierte Module
Modulfach
Titel der Lehrveranstaltung
Lehrende/r
erforderliche Vorleistungen
PrüfungsformWorkload
Zweitprüfer / Gastkritiker
Literatur
PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
Inhalt
Sprache
assoziierte Module
Die Vorlesungen werden in zwei Teile geteilt. 2 SWS werden mitdem Schwerpunkt des Projektmanagements von Prof. Weischer,2 SWS mit dem Schwerpunkt Architektenrecht (Vergütung undhaftung) durch Dr. Saerbeck gehalten. In den tutorenbegleitetetenArbeitsgruppen von 3-4 Studierenden ( in Abhängigkeit von derGesamtkursgröße) wird am Beispiel eines bereits in den vorherigenSemestern bearbeiteten Entwurfes einer oder mehrererGruppenmitglieder ein Projekthandbuch mit den wesentlichenInhalten des Organisations-, Kosten-, und Terminminmanagementserstellt. In regelmäßigen Seminaren wird darüber hinaus auf die inZwischenabgabeterminen einzureichenden einzelnen Gruppen-arbeitsleistungen vorbereitet, Die konkreten Termine werden in derEinführungsveranstaltung bekannt gegeben.Abgeschlossen wird der Kurs durch eine Präsentation derGruppenarbeit, gefolgt von Fragen an jedes einzelneGruppenmitglied zu den Projekt- und Lehrinhalte von Vorlesungenund Seminaren(mündl. Prüfung). Präsentation und Fragen an dieeinzelnen Bearbeiter (Prüfung) können in Abhängigkeit von derGesamtgröße des Kurses und der Verfügbarkeit des/derZweitprüfers/in an zwei unterschiedlichen Tagen erfolgen.
SoSe 2009
Prof. Dipl.-Ing. Martin Weischer
Kombinationsprüfung aus8 Credits
ba.m6.6 Baumanagement
Bumanagement
deutsch
VorlesungSeminarTutorenbegleitete Arbeitsgruppen
VOB_HOAIBau-Projekt-ManagementVOB im BildDIN 277DIN 276
Beck-Texte im DTV, 24. Aufl. 2007Kochendörfer,Liebchen, Teubner VerlagRudolf Müller/Bauverlag
07/2009
keine
Bachelor
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m6
keine
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mündlicher Prüfung + Referat
Modul
Titel der Lehrveranstaltung
Lehrende/r
erforderliche Vorleistungen
PrüfungsformWorkload
Zweitprüfer / Gastkritiker
PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
Inhalt
Sprache
assoziierte Module
Modulfach
Titel der Lehrveranstaltung
Lehrende/r
erforderliche Vorleistungen
PrüfungsformWorkload
Zweitprüfer / Gastkritiker
Literatur
PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
Inhalt
Sprache
assoziierte Module
Als Facility Management wird der gesamte Lebenszyklus derImmobilie von der ersten Idee zur Projektentwicklung bis zurVerwertung des Objektes bezeichnet.
In der Lehrveranstaltung werden die wesentlichen Inhalte des FacilityManagements anhand der DIN 32736 und anderer Normenvermittelt. Hierbei werden die Bereiche technisches,infrastrukturelles und kaufmännisches Gebäudemanagementerläutert. Anhand konkreter Fallbeispiele wird die Umsetzung inverschiedenen Industrieunternehmen, Kommunen etc. aufgezeigt.
Zusätzlich zu den Vorlesungsinhalten werden in Gruppenarbeitenkonkrete Beispiele des FM eigenständig bearbeitet undLösungswege für die wirtschaftliche Implementierung des FM inUnternehmen aufgezeigt.
SoSe 2009
Referat3 Credits
ba.m6.6 Facility Management
Facility Management-
deutsch
VorlesungÜbungen
Gondring/WagnerJens Nävy
Braun/Pütter/Reents/Zahn
Handbuch für Studium und PraxisGrundlagen, SystemeinführungAnwendungsbeispieleErfolg in der Immobilienbewirtschaftung
-
07/2009
keine
Bachelor
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m6
- Bitte wählen! -
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Prof. Uwe Rotermund
Modul
Titel der Lehrveranstaltung
Lehrende/r
erforderliche Vorleistungen
PrüfungsformWorkload
Zweitprüfer / Gastkritiker
PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
Inhalt
Sprache
assoziierte Module
Modulfach
Titel der Lehrveranstaltung
Lehrende/r
erforderliche Vorleistungen
PrüfungsformWorkload
Zweitprüfer / Gastkritiker
Literatur
PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
Inhalt
Sprache
assoziierte Module
Ziel des Kurses ist es eigene Pläne, Bücher, Plakate anspruchsvoll zugestalten und seine Ideen und Entwurfskonzepte klar und präzisedarzustellen.
Mit Hilfe von Farbe, Typografie, Illustration und Fotografie ergebensich in dem Programm InDesign viele Möglichkeiten.In dem Kurs lernen Sie die Vorteile und die Verwendung des Rasterskennen, den Umgang mit Typografie, die Entwicklung einerspannungsreichen und abwechselnden Gestaltung und denspielerischen Umgang mit Illustration, Fotomaterial undFarbkonzepten in Kombination mit den Programmen Illustrator undPhotoshop.
In dem Kurs wird selbstständig an kreativen Lösungen gearbeitet.Alte Projekte können überarbeitet und Neue entwickelt werden.
Die Lerneinheiten finden in Blocks statt.
SoSe 2009
Dipl.-Des. Vera Lohmann
Studiennachweis2 Credits
ba.m7.6 Ergänzungsseminar
Präsentationsgestaltung mit InDesign
deutsch
Seminar
-
-
07/2009
keine
Bachelor
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m7
keine
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Modul
Titel der Lehrveranstaltung
Lehrende/r
erforderliche Vorleistungen
PrüfungsformWorkload
Zweitprüfer / Gastkritiker
PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
Inhalt
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assoziierte Module
Modulfach
Titel der Lehrveranstaltung
Lehrende/r
erforderliche Vorleistungen
PrüfungsformWorkload
Zweitprüfer / Gastkritiker
Literatur
PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
Inhalt
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assoziierte Module
Der Kurs behandelt die grundlegenden Werkzeuge des digitalenGestaltens im Umfeld eines Architekten. In modular aufgebautenÜbungen wird der Umgang mit Raster- und Vektordaten unterVerwendung von Adobe Photoshop, Adobe Illustrator und AdobeAcrobat geübt.
Gestartet wird mit dem Themenfeld der digitalen Bildberabeitung.Von notwendigem Grundlagenwissen bis hin zu komplexenBildmontagen unter Verwendung von Masken und nichtdestruktivenArbeitsmethoden werden alle Architekturrelevanten Werkzeugevorgestellt. Danach wird das Zusammenspiel von Raster- undVektordaten zur Plangestaltung in Adobe Illustrator behandelt. Zielist hierbei das Optimieren und Zusammenführen von CAD-Daten,Bildern, Skizzen und Texten.
Abschließend werden unter Verwendung von Adobe Acrobatnutzungsspezifische PDF-Dateien erzeugt.
SoSe 2009
Dipl.-Ing. Ralf Westarp
Studiennachweis2 Credits
ba.m7.5 Ergänzungsseminar
Digitale Grafikverarbeitung
deutsch
Seminar
-
-
07/2009
keine
Bachelor
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- ggf. Kombinationsprüfung wählen! -
Modul
Titel der Lehrveranstaltung
Lehrende/r
erforderliche Vorleistungen
PrüfungsformWorkload
Zweitprüfer / Gastkritiker
PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
Inhalt
Sprache
assoziierte Module
Modulfach
Titel der Lehrveranstaltung
Lehrende/r
erforderliche Vorleistungen
PrüfungsformWorkload
Zweitprüfer / Gastkritiker
Literatur
PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
Inhalt
Sprache
assoziierte Module
Vermittlung grundlegender Kenntnisse im Bereich derArchitekturvisualisierung am Computer mit Hilfe von 3dsmax und derRenderengine Vray.Ziel des Kurses:Am Ende des Kurses soll jeder Teilnehmer in der Lage sein, eigenebereits in CAD vorhandene Projekte realitätsnah am Bildschirmumzusetzen.
- Einführung in das Userinterface (UI) von 3dsmax- Import von Projekten aus den gängigen CAD Programmen- Kurze Übersicht der nötigen Modelling Techniken- Rendern von Innen- und Außenraumszenen- Rendern von photorealistischen Bildern unter verschiedenenBeleuchtungssituationen- unzertrennlicher Workflow: 3dsmax - Photoshop
SoSe 2009
Studiennachweis2 Credits
ba.m7.6 Ergänzungsseminar
3D Architekturvisualisierung (3dsmax)
deutsch
Seminar
3dsmax 9 und Vray 1.5 Dokumentationen
-
07/2009
keine
Bachelor
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m7
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Manuel Böwing B. A.
Modul
Titel der Lehrveranstaltung
Lehrende/r
erforderliche Vorleistungen
PrüfungsformWorkload
Zweitprüfer / Gastkritiker
PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
Inhalt
Sprache
assoziierte Module
Modulfach
Titel der Lehrveranstaltung
Lehrende/r
erforderliche Vorleistungen
PrüfungsformWorkload
Zweitprüfer / Gastkritiker
Literatur
PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
Inhalt
Sprache
assoziierte Module
Das Seminar vermittelt Grundlagen und weiterführendeInformationen zum Programm MAXON Cinema 4D. Die Lehrinhaltesind für Einsteiger und fortgeschrittene Anfänger geeignet undbeschränken sich auf die Teilbereiche der Anwendung welche für dieVisualisierung von Architektur und Städtebau relevant sind.
Primär werden Kenntnisse zur Erstellung von Standbildern imRaytracing-Verfahren vermittelt. Ebenso wird ein Einblick in dieBildberechnung mit Radiosity gegeben. Die Teilnehmer werdenanhand einer Beispielszene grundlegende Inhalte wie den Import vonDaten, die Ausleuchtung und Texturierung einer Szene, das Modellingin Cinema und die Ausgabe im Bildmanager anwenden und erlernen.Zudem werden praxisnahe Tipps zur Optimierung des Workflowsgegeben.
Ziel des Kurses ist die Vermittlung eines Handwerkzeuges zureigenständigen Visualisierung architektonischer und städtebaulicherIdeen und Konzepte.
SoSe 2009
Studiennachweis2 Credits
ba.m7.6 Ergänzungsseminar
3D Architekturvisualisierung (Cinema 4D)
deutsch
Seminar
Cinema 4D Dokumentationen
-
07/2009
keine
Bachelor
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m7
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Dipl.-Ing. Immel
Modul
Titel der Lehrveranstaltung
Lehrende/r
erforderliche Vorleistungen
PrüfungsformWorkload
Zweitprüfer / Gastkritiker
PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
Inhalt
Sprache
assoziierte Module
Modulfach
Titel der Lehrveranstaltung
Lehrende/r
erforderliche Vorleistungen
PrüfungsformWorkload
Zweitprüfer / Gastkritiker
Literatur
PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
Inhalt
Sprache
assoziierte Module
Einführung analoges Modellieren in Rhinoceros3D.Erzeugen und Transformieren dreidimensionaler Objekteintensives "NURBS" und "Solid" Modellieren.Koordinatensysteme in der dreidimensionalen UmgebungOrganisation komplexer Modelle und des Arbeitsprozesses in derPraxis. Visualisieren in Rhino3D mit VRay als externer Renderer.Verwenden externer Quellen in Form von Grafiken,3D-Punktwolken, Polygonnetzen und DatenbankenAufbau assoziativer Geometrien mit dem Plug-In "Grashopper"Personalisieren und Konfigurieren der Arbeitsumgebung mit eigenenMakros, Scripten, und Plug-Ins
Leistungen:Begonnen wird mit dem Modellieren von realen Objekten die einehohe geometrische Komplexität aufweisen, um sie in verschiedenenMassstaeben und Kontexten zu visualisieren und neu zuinterpretieren.Dazu soll die volle Bandbreite der Techniken aus dem SeminarAnwendung finden. Das Programm soll im Laufe der Bearbeitung alsEntwurfswerkzeug erschlossen werden.
Voraussetzungengrundlegende Computerkenntnisse (MS Windows)
SoSe 2009
Steffen Riegas M.A.
Studiennachweis2 Credits
ba.m7.6 Ergänzungsseminar
Rhinoceros3D NURBS-Modellierung
deutsch / englisch
SeminarVorlesungÜbungen
TrainingsHandbuch Level I+IIBenutzerhandbuchArchitectural Geometry
McNeel RhinocerosMcNeel RhinocerosBentley Institute Press
-
07/2009
keine
Bachelor
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m7
keine
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Modul
Titel der Lehrveranstaltung
Lehrende/r
erforderliche Vorleistungen
PrüfungsformWorkload
Zweitprüfer / Gastkritiker
PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
Inhalt
Sprache
assoziierte Module
Modulfach
Titel der Lehrveranstaltung
Lehrende/r
erforderliche Vorleistungen
PrüfungsformWorkload
Zweitprüfer / Gastkritiker
Literatur
PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
Inhalt
Sprache
assoziierte Module
Was Farben in Räumen bewirken können, inwiefern sie die Form, diePlastizität, die Vielschichtigkeit und Tiefe hervorheben oder aberauch verblassen lassen können,das alles kann man am bestenanhand von gebauten Beispielen selbst beobachten. Darum gehenwir so viel wie möglichnach draußen um die Farbigkeit von Innen-und Aussenräumen in der Stadt zu analysieren. Wir üben es, umdiese Beobachtungen fest zu halten mit Photos, Skizzen undbündigen Texten. Es kommt dabei nicht auf die SchönheitderZeichnungen an, sondern auf die Kreativität und Vielfältigkeit derZeichnungen. Es ist wichtig um das Vokabular der räumlichenDimension von Farbe zu erweitern, Farbe ist weit mehr als eineFrage des persönlichenGeschmacks.Die Exkursionen werden abgewechselt mit gestalterischen Übungenund Vorträgen über Farbkonzepte van internationalenarchitektonischen und städtebaulichen Projekten.
Fahrrad, Digitale Kamera, Wachsbuntstifte, Bleistifte und schwarzeFineliner, weißes DIN A3 Papier, Zeichenunterlage/A3Zeichenbrettbitte mitnehmen
SoSe 2009
Studiennachweis3 Credits
ba.m7.6 Ergänzungsseminar
Farbe
deutsch
VorlesungSeminarÜbungenExkursionen
Rapport ’kleur rotterdam’
keine
Bachelor
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m7
ba.m7.6 Ergänzungsseminar
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Ir. Heide Hinterthür
Modul
Titel der Lehrveranstaltung
Lehrende/r
erforderliche Vorleistungen
PrüfungsformWorkload
Zweitprüfer / Gastkritiker
PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
Inhalt
Sprache
assoziierte Module
Modulfach
Titel der Lehrveranstaltung
Lehrende/r
erforderliche Vorleistungen
PrüfungsformWorkload
Zweitprüfer / Gastkritiker
Literatur
PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
Inhalt
Sprache
assoziierte Module
recherche von entwurfs- und konstruktionsmethoden
analyse des baukonstruktiven entwurfsprozesses von spanischen architekten der avantgarde anhand von literatur- und planrecherchen.detailanalysen realisierter bauten auf einer exkursion nach spanien: "detaillieren rückwärts".einordnen des oeuvre in einen zeitlichen und topographischen zusammenhang.erfassen und dokumentieren des spezifischen entwurfsgedankens in materialwahl und detailierung anhand eines gebauten beispieles.vergleiche einzelner details mit dem stand der technik heute in deutschland.
bearbeitung in 2er teams möglich.
SoSe 2009
Prof. Dipl.-Ing. Annette Hillebrandt
Präsentation6 Credits
ba.v Vertiefung
"auf den spuren von ... "
deutsch
SeminarExkursionen
aktuelle wissenschaftlicheVeröffentlichungen
Prof. M. Schanné
07/2009
keine
Bachelor
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v
ba Abschlussarbeit
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Modul
Titel der Lehrveranstaltung
Lehrende/r
erforderliche Vorleistungen
PrüfungsformWorkload
Zweitprüfer / Gastkritiker
PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
Inhalt
Sprache
assoziierte Module
Modulfach
Titel der Lehrveranstaltung
Lehrende/r
erforderliche Vorleistungen
PrüfungsformWorkload
Zweitprüfer / Gastkritiker
Literatur
PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
Inhalt
Sprache
assoziierte Module
Neben der Burg Gemen wurde von 1705 bis 1708 eine Kapelle errichtet, zwischen 1719- 1721 ein Franziskanerkloster angebaut. Kirche und Kloster sind im barocken Baustil errichtet. Das Kloster hatte in der Vergangenheit als Exerzitienhaus und Müttererholungsheim gedient.Aufgabenstellung:Ziel der Aufgabe ist die Findung neuer Nutzungsmöglichkeiten für ein vorgegebenes Haus und die anschließende Planung der Umgestaltung des Gebäudes.Ziel des Kurses:Ortsanalyse unter Berücksichtigung der städtebaulichen SituationGebäudeanalyse unter Einbeziehung des historischen KontextesNutzungsfindung und Erstellung eines entsprechenden RaumprogrammsErforderliche Grundrisse, Schnitte und AnsichtenKonstruktive Erläuterungen und PerspektivenModelle
SoSe 2009
Prof. Dipl.-Ing. Manuel Thesing
Kombinationsprüfung aus6 Credits
ba.v Vertiefung
Erweiterung des Klosters Burg Gemen
deutsch
VorlesungSeminarExkursionen
Jester, Schneider Miller Maranta Olgiati, Valerio
WeiterbauenVilla GarbaldDas gelbe Haus
-
08/2009
keine
Bachelor
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Modulfachbeschreibung
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v
ba Abschlussarbeit
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mündlicher Prüfung + Präsentation
Modul
Titel der Lehrveranstaltung
Lehrende/r
erforderliche Vorleistungen
PrüfungsformWorkload
Zweitprüfer / Gastkritiker
PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
Inhalt
Sprache
assoziierte Module
Modulfach
Titel der Lehrveranstaltung
Lehrende/r
erforderliche Vorleistungen
PrüfungsformWorkload
Zweitprüfer / Gastkritiker
Literatur
PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
Inhalt
Sprache
assoziierte Module
Die Nachhaltigkeit von Gebäuden wird in vielen Bereichen vomArchitekturwettbewerb bis zum Gebäudebetrieb immer wichtiger. InArchitekturwettbewerben der letzten Zeit, durchgeführt nach denVorgaben GRW, RAW oder RPW werden neuerdingsBewertungskriterien zur Nachhaltigkeit aufgenommen und von denTeilnehmern abgefragt..
Die Nachhaltigkeitskriterien werden u.a. in die Gruppen ökologischeKriterien, sozio-kulturelle Kriterien und ökonomische Kriteriengegliedert.
Als Bewertungssystem kommen in Deutschland DGNB, LEED undBREEAM zum Einsatz.In der Vertiefung werden die Kriterien zur Nachhaltigkeit bearbeitetund zur Anwendung in einer konkreten Architekturaufgabevorbereitet. In der Bachelorthesis erfolgt die zielgerichteteAnwendung der unterschiedlichen Bewertungskriterien.
Zum Abschluss der Vertiefung sollen die Teilnehmer in der Lage seingute architektonische Lösungen mit Nachhaltigkeitskriterien zuverbinden.
SoSe 2009
Präsentation6 Credits
ba.v Vertiefung
Green Building, LifeCycle Managem.,Nachhaltigkeit
deutsch
Seminar
Zeitschrift
www.green-building.deDeutsche Gesellschaftnachhaltiges Bauen
Green Buildinghttp://greenbuilding-planning.de/home/zeitschrift.aspDENAwww.dgnb.de
Prof. Martin Weischer
07/2009
keine
Bachelor
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v
ba Abschlussarbeit
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Prof. Uwe Rotermund
Modul
Titel der Lehrveranstaltung
Lehrende/r
erforderliche Vorleistungen
PrüfungsformWorkload
Zweitprüfer / Gastkritiker
PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
Inhalt
Sprache
assoziierte Module
Modulfach
Titel der Lehrveranstaltung
Lehrende/r
erforderliche Vorleistungen
PrüfungsformWorkload
Zweitprüfer / Gastkritiker
Literatur
PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
Inhalt
Sprache
assoziierte Module
Bezogen auf unterschiedliche Gebäudetypen werden jeweilsmögliche Konstruktionsweisen systematisch untersucht unddokumentiert.
Dabei werden die, bei der Entscheidungsfindung zuberücksichtigenden, Bedingungen wie beispielsweiseKonstruktionsspannweiten, Anforderungen an die Gebäudehülle,Komfort- Sicherheits- und soziale Aspekte, Herstellungskosten,Betriebs- und Wartungskosten, Bauzeiten, etc. sowie deren jeweiligeErfüllungsbedingungen systematisch dargestellt, verglichen undbewertet. Unter Anderem wird die auf das Bauteil bezogeneBetrachtungsweise als Werkzeug im Planungs- und Bauprozessuntersucht.
In der Auswertungsphase werden Innovations- undArchitekturpotentiale auf Grundlage der vorherigenUntersuchungen herausgearbeitet und beschrieben.
Voraussichtlich 4 Präsentationen/Referate während des Kurses,Zweierteams, Anwesenheit während der Vorträge, Seminare undÜbungen sind verpflichtend.
SoSe 2009
Prof. Dipl.-Ing. Johannes Schilling
Kombinationsprüfung aus6 Credits
ba.v Vertiefung
Zusammenhänge | Typen zerlegen
deutsch
SeminarÜbungen
Jean BaudrillardSiegfried GideonKonrad Wachsmannlesenmachtschlau!
Architektur: Wahrheit oder Radikalität?Raum, Zeit, ArchitekturWendepunkt im Bauen
Prof. Marc Mer
07/2009
keine
Bachelor
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v
ba Abschlussarbeit
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Referat + Präsentation
Modul
Titel der Lehrveranstaltung
Lehrende/r
erforderliche Vorleistungen
PrüfungsformWorkload
Zweitprüfer / Gastkritiker
PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
Inhalt
Sprache
assoziierte Module
Modulfach
Titel der Lehrveranstaltung
Lehrende/r
erforderliche Vorleistungen
PrüfungsformWorkload
Zweitprüfer / Gastkritiker
Literatur
PrüfungsterminLehr- und Lernmethoden
Inhalt
Sprache
assoziierte Module
Unter dem Primat synästhetischer Gestaltung definiert sicharchitektonische Form als intermedialeRaumsituation, in derartiger Dimension gerade so sehr bewirkt wieauch in ebensolcher von sich auswirksam. Die Einbeziehung ihrer Umgebung und Bedingungen sindder architektonischen Form somitimmanent. Weswegen sie sich denn auch bei der Gestaltung desöffentlichenRaumes auf bloßePlatzgestaltung keineswegs beschränken lässt. Insofern sie nämlichihre eigenen szenischenPotentiale bewusst und interaktiv nutzbar macht, spielt sie eine weitgrößereRolle: eine zentrale undumfassende zugleich.
SoSe 2009
Prof. Dipl.-Ing. Marc Mer
Präsentation6 Credits
ba.v Vertiefung
ver|wand|ler
deutsch / englisch
Seminar
Marc Mer
Marc Mer
K. Damrau/A.M. Pasing
Translokation. Der ver-rückte Ort. Kunstzwischen Architektur,Wien 1994/95(Kunst(Museum(Stadt))). Versuche undVersuchungen für eine dialogische Archi-Unschärferelationen. Experiment Raum,Wiesbaden 2002
Katrin Brüggemann M.A. (arch.)Christian Koch M.A. (arch.)
07/2009
keine
Bachelor
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v
keine
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zur Architektur des Raumes: Eine philo-Marc Mer
sophische Szenerie, Münster 2004
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