Fachinformationsdienst Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung
Julia Kreusch DIPF-IZB | Bibliothekartag Berlin, 15.06.2018
Überblick
FID Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung | Bibliothekartag Berlin, 15.06.2018
• Kurze Chronologie des Fachportals Pädagogik • Fachportal Pädagogik alt und neu
• Integration der Services des FID in den Angebotsbereich Literatur o Monografien suchen und bestellen
o Zeitschriftenangebot
o Nationallizenzen
o Zeitschriften bestellen / Quellen digitalisieren
o E-Books on-demand
• Erwerbung und Lizenzierung internationaler Schulbücher • Digitalisierung on-demand
• Einbindung Fachcommunity und Öffentlichkeitsarbeit
• Ausblick Fachinformationsdienst 2018-2020
Chronologie des Fachportals Pädagogik
FID Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung | Bibliothekartag Berlin, 15.06.2018
2004-2007 Das Fachportal Pädagogik wird als Projekt von der DFG im Rahmen des Programms „Virtuelle Fachbibliotheken“ gefördert 2005 Die erste Version des Fachportals geht online mit der FIS Bildung Literaturdatenbank 2007 Verstetigung des Fachportal Pädagogik am DIPF mit: Metasuche – FIS Bildung Literaturdatenbank – Branchenverzeichnis/Forschungsführer 2008 Aufnahme des fachlichen Repositoriums peDOCS für Open-Access-Publikationen 2012 Aufnahme des Forschungsdatenzentrums Bildung 2015 Start des Projekts FID Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung 2017 Relaunch – Neukonzeption: Literatur - Forschungsdaten - Forschungsinformation Integration neuer Services des FID in den Angebotsbereich Literatur
3
Fachportal Pädagogik 2005-2017
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Produktorientierung
Fachportal Pädagogik 2018
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Bereichsüber-greifende Suche
Drei Angebotsbereiche
Fachportal Pädagogik - Aktuelles
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Integration des FID in den Bereich Literatur
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Die bewährten Angebote des Fachportals Pädagogik
Neue Services durch den Fachinformationsdienst Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung
Informationen zu den Produkten: im Hintergrund
Suchraumerweiterung durch FID
Der Fachinformationsdienst unterstützt ...
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• die Suche nach einem speziellen Buch, das nicht über die Fernleihe oder einen Dokumentlieferdienst erhältlich ist,
• bei der Bestellung, Direktausleihe und Lieferung von internationaler Fachliteratur direkt an den Arbeitsplatz,
• bei der Nutzung digitaler Ausgaben von Büchern und Zeitschriften (Nationallizenzen, Open Access),
• bei der Bestellung/Lizenzierung von Zeitschriften, die in Deutschland nicht
verfügbar sind,
• bei dem Wunsch, historische Quellen digitalisiert am Arbeitsplatz nutzen zu können.
Dokumenttypen Sprachen Medientypen Datenquellen
Literatur suchen im integrierten Suchraum
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Einfache Suche • FIS Bildung • ERIC (EN) • Library of Congress (EN) • Casalini Libri (IT, ES, FR) • E-Books (Nationallizenz) • weitere Nachweise folgen
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Suche verfeinern/Filtern nach
Internationale Literatur bestellen
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Nutzungszahlen Monografien on-demand • 140 registrierte Nutzer/innen
• aktive 131
• inaktive 9
• davon ca. 12 eigene Test-Accounts
~ 120 aktive Nutzeraccounts
• 253 Bestellvorgänge wurden angestoßen
• 172 davon wurden abgeschickt:
• Bestellungen (bis 30.09.17): 93
• Bestellungen (ab Re-Launch): 39
• Testbestellungen insgesamt 40
= 132 Bestellungen durch Nutzer/innen
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Monografienerwerbung on-demand (2015-2018)
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Bestellaufkommen noch relativ gering:
Mögliche Gründe:
• Noch nicht erfolgte Rezeption aktueller Publikationen aus 2015 -2018
• Bekanntheit des Dienstes noch gering (Bestellung über Fachportal erst seit 2017)
• Technische Barriere durch vorgeschaltete Registrierung (zahlreiche Abbrüche)
• Kein inhaltlicher Bedarf?
Jahr Monographien
2015 6
2016 11
2017 98
2018 (1-6) 17
Erwerbungsprofil: • in Deutschland nicht überregional verfügbar • nur bedarfsorientiert und nutzergesteuert • konkrete Nachfrage aus der Community
Zeitschriftenerwerbung (2015 –2018)
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Bedingung:
• Nachgewiesene Nutzung auf Basis von Subito- und Fernleihstatistik der UB der HU
Berlin und der UB Erlangen-Nürnberg
• Zeitschrift inklusive eigenem Exemplar nur zwei Mal vorhanden = Unikaler Bestand
• Dynamischer Zeitschriftenbestand
• Titel fallen heraus, wenn weitere Exemplare vorhanden sind oder Open Access
• Aktualisierung des Zeitschriftenpakets Auswertung der FL-Statistik, formale Kriterien
Zeitschriften Davon online online in % 2015 168 14 16% 2016 151 45 30% 2017 149 38 25,50% 2018 146 38 26%
Zeitschriftenlizenzierung und e-only-Policy Ziel: Nationallizenzen an Stelle der im Zugriff beschränkten FID-Lizenzen, da zahlenmäßig große und heterogene Fachcommunity
kein Ausschluss von Studierenden und außeruniversitären Nutzern
Gewährleistung interdisziplinärer Forschung (Bildungsforschung)
Unterstützung des freien Zugangs zu Informationsressourcen
Nachweis der Lizenzen unter www.nationallizenzen.de | www.fid-lizenzen.de
Kostenlose Freischaltung für Institutionen unter www.nationallizenzen.de Formale Voraussetzungen: Zeitschrift in D nur maximal zwei Mal vorhanden (inklusive lokale FID-Lizenz)
Maximale Kosten in Höhe einer dreifachen lokalen Lizenz
Videodatenbank als Nationallizenz – ab 2017 Erweiterung der Nationallizenzen auf Datenbanken
Wunsch aus der Fachcommunity
In D bislang nicht oder nur maximal zweimal lokal vorhanden
Education in Video (Alexander Street Press) ab 2017
Offener Nutzerkreis im Sinne einer Nationallizenz. Zugang für 120 Einrichtungen
vereinbart (mit großzügiger Kulanz)
Ende 2017:
• 97 Registrierungen
• 3.700 Suchanfragen
• 671 aufgerufene Videos
Nationallizenzen auf einen Blick – beim KfL
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Titel Registrierte Einrichtungen (31.12.2017)
Zugriffe 2016 Zugriffe 2017
Industry & higher Education 146 k. A. 659
Education Week 143 1.379 1.377
International Journal of Mobile and Blended Learning 152 395 585
Learning and Teaching 134 - 245
Child Care (Intered Collection) 90 - 180
Early Years Educator 90 - 105
Fundraising for Schools 90 - 39
Headteacher Update 90 - 60
Nursery World 90 - 102
Practical Pre-School 90 - 109
Primary Teacher Update 90 - 59
SecEd 90 - 61
Journal of Immersion and Contend based language education (neu ab August 2017) Education in Video
63
97
- 89
3700 (671)
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Zeitschriften vorschlagen
• Zeitschrift ist an keiner deutschen Bibliothek überregional zugänglich
• über den FID kann diese Zeitschrift auf Anfrage bestellt werden (Formular)
• Zeitschrift ist als Nationallizenz/der Artikel über Subito verfügbar
Digitalisierung auf Wunsch
• historische Quelle • Werk ist frei von Urheberrechten • kostenfreier Digitalisierungsauftrag (Formular) • Werk steht danach auch der Allgemeinheit digital zur
Verfügung
Auswahl aus den Beständen der BBF und des GEI
Weitere on-demand-Services des FID im FPP
E-Books on-demand: neues Angebot ab 2018 Patron Driven Acquisition (PDA) mit dem Aggregator Ebsco
Grundlage und Auswahlkriterien:
E-Book-Paket mit ca. 3.750 ausländischen Titeln aller Subdisziplinen der
Erziehungswissenschaften und Bildungsforschung ab Erscheinungsjahr 2013.
Preisobergrenze: 160 USD
7 Tage-Kurzausleihe: Kosten nur bis maximal 25 % des Kaufpreises
Nur die in der Titelliste vorkommenden Verlage sind im Profil enthalten.
Zugriffsberechtigt sind Wissenschaftler/innen, die sich über das Fachportal Pädagogik
registrieren (analog zur bedarfsorientierten Monografienerwerbung)
Bibliografische Daten der E-Books werden in den Suchraum des Fachportals integriert
Erwerbung außereuropäischer Schulbücher
Vorsorgende Beschaffung mit bedarfsorientierten Schwerpunkten:
USA, Kanada, Australien, Neuseeland, Ozeanien
Lizenzierung von internationalen digitalen Schulbüchern 1. kostenfreie digitale Schulbücher
Ziel: Bereitstellung und Sicherung von 2.000 digitalen Schulbüchern im PDF-Format
Pilotphase mit den Bildungsministerien in Ägypten, Rumänien, Türkei
2. kostenpflichtige digitale Schulbücher
Ziel: Erarbeitung eines Geschäftsmodells mit Verlagen
Kooperationen / Verhandlungen u.a. mit Cornelsen, Westermann auf Grundlage eines Anforderungsprofils
Übertragung des Modells auf ausländische Verlagspartner
Aufbau einer technischen Infrastruktur für digitale Schulbücher mit Schwerpunkt multimediale und interaktive Angebote
Erarbeitung eines Anforderungskonzepts
Erprobung von Migrations-, Emulationsverfahren
Digitalisierung auf Wunsch - Bildungsgeschichte
Auf Wunsch in der BBF seit 2016 digitalisiert : • 51 Bände • 5366 Seiten Dazu: 323 Lehrpläne aus der DDR mit 13978 Seiten
Einbindung der Fachcommunity - Öffentlichkeitsarbeit
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• Projektbeirat • eigene Kooperationsformate der FID-Projektpartner (u.a. Beiräte, Rundgespräch) • Vorträge und Informationsstände auf Konferenzen, u.a.
o DGfE-Kongress (18.-21.03.2018), DGfE-Summer School (23. -27. 07.18)
o GfHf Jahrestagung (12.-13.04.2018)
o GFD Fachtagungen/Mitgliederversammlung (jedes 2. Jahr/ 2x jährlich)
o Bibliothekartag (12.-15.06.2018)
o AEPF (24.-26.09.2018)
o IGSBi (05.-07.10.2018)
• Präsentationsmaterialien o Lesezeichen
o Präsentation: FID-kompakt
• Newsletter, Twitter (FIS-Partner, Fachgesellschaften gewinnen)
• Publikationen
Ausblick Fachinformationsdienst 2018-2020
AP „Einbeziehung der Fachcommunity und Evaluation“
• User Experience Studie
Finanzierung aus Eigenmitteln (IZB)
• Monitoring
Buchbestellungen (FAU/HU)
Fernleih-/Subito-Bestellungen (FAU/HU)
Profil-Entwicklung: Logfile-Analyse (Urchin), Webtracking (Piwik/Matomo) (IZB)
• Online Befragung
Geplant für Projekt-Halbzeit (Mitte 2019)
Ausblick Fachinformationsdienst 2018-2020 APs „Aufbau eines umfassenden Nachweis- und Recherchesystems“ und „Bedarfsorientierte Versorgung“
• Erweiterungskonzept für den integrierten Suchraum
Berücksichtigung der fachlichen Bandbreite bei der Einbeziehung weiterer Datenquellen
Berücksichtigung Beschreibungstiefe/-qualität der Informationsobjekte (Schalenmodell)
FID-Partnerschaftsmodelle (Fachgesellschaften, FIS Bildung-Kooperationspartner)
• Erweiterung um weitere Datenquellen
E-Book-Nachweise (Ebsco)
Metadaten Nationallizenzen (Zeitschriftenaufsätze)
Online Contents (OLC)
Katalogdaten der BBF (1945-1993)
Graue Literatur / Open-Access (BASE) – Auswahl fachlich relevanter institutioneller
Dokumentenserver
Fachinformationsdienst Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung
Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit.
Haben Sie noch Fragen? Wir helfen Ihnen gerne weiter.
www.fachportal-paedagogik.de
www.fachinformationsdienst-bildungsforschung.de
Bibliothekartag 2018
Bereich Informieren und Recherchieren: Angebotsspektrum
Datenbestände
Zugriff auf die umfassende
Dokumentation von
psychologischer Literatur und
Testverfahren aus dem
deutschen Sprachraum
PSYNDEX gesamte psychologische
Literatur und ausgewählte
audiovisuelle Medien. Etwa 338.000 Nachweise
Interventions- programme 425 ausführliche Beschreibungen
PSYNDEX Tests etwa 7.500 Testnachweise
(ca. 3.700 ausführliche Reviews)
Elektronisches Testarchiv
Online-Repositorium mit ca. 170
Instrumenten (www.testarchiv.eu)
Bibliothekartag 2018
Informations- und Recherchedienste: Angebotsspektrum
PubPsych.de multilinguales
Datenbankportal. Über 1 Mio. Referenzen
PSYNDEX Therapy
Interventionsstudien mit Zuordnung
zu Evidenzstufen
PSYNDEX bei internationalen Datenbankanbietern
EBSCO, Ovid, GBI-Genios
Suchportale Einfache oder
professionelle Suche
nach
wissenschaftlichen
Dokumenten
Bibliothekartag 2018
Informations- und Recherchedienste:
Angebotsspektrum
Informationsdienste
Weiterführende Informationen
und Ressourcen für das Feld
der Psychologie
www.leibniz-psychology.org Anbieter-Infos, Online-Untersuchungen,
Veranstaltungskalender, Stellenangebote, News, Auswahlbibliografien und
Brennpunktthemen
www. PsychAuthors.de
Datenbank mit Profilen von 1.120
Autor/innen
www.PsychLinker.de Katalog hochwertiger Web-Ressourcen mit ca. 6.500
annotierten Links
Bibliothekartag 2018
BLInK (www.informationbehavior.org) Programm zum Training von Informationskompetenz
Bibliothekartag 2018
Weitere Informationen:
Veronika Kuhberg-Lasson Tel: 0651-2012922 [email protected]
Bibliothekartag 2018 41
Poster kann beim ZPID bestellt werden: Bianca Weber, M.A. Öffentlichkeitsarbeit / Public Relations ZPID - Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation Universitätsring 15 D-54296 Trier – Germany Tel.: +49–651–201-2028 [email protected] www.leibniz-psychology.org
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