BerichterstatterIn: Prof. Christian Fries
Fakultät Digitale Medien
Robert-Gerwig-Platz 1 - 78120 Furtwangen
MODULHANDBUCH
MEDIENKONZEPTION (B.A.)SPO 14
Stand: 01.09.2019 Seite 1 von 239MHB MKB 14.7
Letzte Änderung: 11.07.2018 - SPO Version 14 (Stand vom 29.06.2016)
§ 55 Bachelorstudiengang Medienkonzeption
( 1 ) Der Gesamtumfang der für den erfolgreichen Abschluss erforderlichen Lehrveranstaltungen im Pflicht- undWahlpflichtbereich einschließlich des Praktischen Studiensemesters beträgt 210 Leistungspunkte.
( 2 ) Die für den erfolgreichen Abschluss des Studiums erforderlichen Lehrveranstaltungen im Grundstudium und imHauptstudium ergeben sich aus Tabelle 2 und Tabelle 3 (Tabelle 1 zeigt eine Modul-Übersicht).
( 3 ) Das dritte Lehrplansemester ist Praktisches Studiensemester. Zu beachten sind die entsprechenden Informationenauf dem Merkblatt und dem Antragsformular des Studiengangs Medienkonzeption über das PraktischeStudiensemester.
( 4 ) Das Projektstudium kann nicht vorgezogen werden.
( 5 ) Der Wahlpflichtbereich dient zur selbstverantwortlichen Vertiefung und Erweiterung der Studieninhalte. Für denWahlpflichtbereich (Wahlpflichtmodule 1 bis 6) gelten folgende übergreifende Regelungen:
a) Im Hauptstudium sind insgesamt 6 Wahlpflichtmodule zu erbringen, welche die Themen des MK-Studiums gezieltvertiefen. Die Fakultät Digitale Medien bietet regelmäßig vertiefende Wahlpflichtmodule und Einzelveranstaltungen an(siehe Modulhandbuch und WPM-Angebot).
b) Wahlpflichtveranstaltungen können von den Studierenden in beliebigen Semestern belegt werden. DieLehrplansemesterzuordnung ist eine Empfehlung der Fakultät Digitale Medien im Hinblick auf den studentischenWorkload. Für das Grundstudium ist, aufgrund des vorgegebenen Workloads, der Besuch von studienbegleitendenTutorien der Wahlpflichtmodul-Belegung vorzuziehen.
c) Lehrveranstaltungsangebote außerhalb der Fakultät Digitale Medien können ebenfalls angerechnet werden, soferndiese nach der Empfehlung einer Lehrperson vom Fakultätsprüfungsausschuss zugelassen werden, vertreten durchdie Prodekanin / den Prodekan für Lehre.
d) Jedes Wahlpflichtmodul muss einen Umfang von 6 Leistungspunkten haben. Mindestens die Hälfte derLeistungspunkte ist als Prüfungsleistung zu erbringen.
e) Zum Ende des Studiums können Studierende maximal zwei Wahlpflichtmodule aus bis dahin absolviertenEinzelveranstaltungen selbst zusammenstellen. Auch für diese sogenannten heterogenen Module gelten die hiergenannten Regelungen.
( 6 ) Bezüglich der Regelungen für Auslandsstudiensemester wird auf § 3a im Allgemeinen Teil der SPO verwiesen. Überdie Anerkennung der im Ausland erbrachten Leistungen entscheidet der Fakultätsprüfungsausschuss, vertreten durchden Studiendekan des Studiengangs, auf Vorschlag des Auslandsbeauftragten der Fakultät.
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Teil 1: Studien- und Prüfungsordnung
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Tabelle 1: Modulstruktur
Modul/Semester 1 2 3 4 5
7 Thesis Wahlpflichtmodul 5 Wahlpflichtmodul 6
6 Medientheorie Fremdsprachenmodul Wahlpflichtmodul 2 Wahlpflichtmodul 3 Wahlpflichtmodul 4
5 Interface Design Marketingkonzeption Wahlpflichtmodul 1
4Projektstudium
Kreativkonzeption Textkonzeption E-Learning undOnline-Learning
3 Praktisches Studiensemester
2 Computergrafik /Mathematik Medienwirtschaft Entwicklung interaktiver
Anwendungen II User Experience Design AV-Produktion
1 GrundlagenMedienkonzeption
AllgemeineBetriebswirtschaftslehre
Entwicklung interaktiverAnwendungen I
GrundlagenMediengestaltung Medientechnik
Tabelle 2: Grundstudium Medienkonzeption (1. - 2. Lehrplansemester)
Modul Lehrveranstaltung Art Umfang(SWS)
Prüfungs-leistung
Studien-leistung
Leistungs-punkte
1 . Lehrplansemester 30
Grundlagen Medienkonzeption (6 LP)
Medienanalyse, Vorlesung V 2 1K 3
Grundlagen Medienkonzeption, Seminar S 2 1sbA 3
Allgemeine Betriebswirtschaftslehre (6 LP)
Grundlagen der Betriebswirtschaftslehre V 2
Grundlagen der Unternehmensgründung V 2 1sbA 2
Modulprüfung AllgemeineBetriebswirtschaftslehre Pr 1K 4
Entwicklung interaktiver Anwendungen I (6 LP)
Entwicklung Interaktiver Anwendungen I,Vorlesung V 2
Entwicklung Interaktiver Anwendungen I,Praktikum V 2 1sbA 3
Modulprüfung Entwicklung InteraktiverAnwendungen I Pr 1K 3
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Teil 1: Studien- und Prüfungsordnung
Letzte Änderung: 11.07.2018 - SPO Version 14 (Stand vom 29.06.2016)
Modul Lehrveranstaltung Art Umfang(SWS)
Prüfungs-leistung
Studien-leistung
Leistungs-punkte
Grundlagen Mediengestaltung (6 LP)
Grundlagen Mediengestaltung, Vorlesung V 2
Grundlagen Mediengestaltung, Praktikum P 2 1sbA 2
Medienpsychologie V 2
Modulprüfung Grundlagen Mediengestaltung Pr 1K 4
Medientechnik (6 LP)
Audiotechnik V 2
Medientechnik, Praktikum P 2 1sbA 2
Videotechnik V 2
Modulprüfung Medientechnik Pr 1K (120 Min.) 4
2 . Lehrplansemester 30
Computergrafik / Mathematik (6 LP)
Computergrafik und 3D-Modellierung, Vorlesung V 1 1sbPN 1
Computergrafik und 3D-Modellierung, Praktikum P 2 1sbA 2
Mathematische Grundlagen von Computergrafikund Gestaltung V 2 1K 3
Medienwirtschaft (6 LP)
Marketing V 2
Medienökonomie V 2
Modulprüfung Medienwirtschaft Pr 1K 6
Entwicklung interaktiver Anwendungen II (6 LP)
Entwicklung Interaktiver Anwendungen II,Vorlesung V 2
Entwicklung Interaktiver Anwendungen II,Praktikum P 2 1sbA 3
Modulprüfung Entwicklung InteraktiverAnwendungen II Pr 1K 3
User Experience Design (6 LP)
User Experience Design, Vorlesung V 2 1K 3
User Experience Design, Seminar S 2 1sbA 3
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Teil 1: Studien- und Prüfungsordnung
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Modul Lehrveranstaltung Art Umfang(SWS)
Prüfungs-leistung
Studien-leistung
Leistungs-punkte
AV-Produktion (6 LP)
AV-Produktion, Vorlesung V 2
AV-Produktion, Praktikum P 2
Modulprüfung AV-Produktion Pr 1A 6
Gesamt 60
Tabelle 3: Hauptstudium Medienkonzeption (3. - 7. Lehrplansemester)
Modul Lehrveranstaltung Art Umfang(SWS)
Prüfungs-leistung
Studien-leistung
Leistungs-punkte
3 . Lehrplansemester 30
Praktisches Studiensemester (30 LP)
Praktisches Studiensemester 1sbB 28
Seminar Praktisches Studiensemester S 2 1R 2
4 . Lehrplansemester 30
Projektstudium (Teil 1) (12 von 24 LP)
Projekt (Teil 1) Pj 2 1A 9
Projektmanagement und Soft Skills S 2 1sbA 2
Wissenschaftliches Arbeiten und Schreiben S 1 1sbA 1
Kreativkonzeption (6 LP)
Ideenentwicklung S 2
Konzeption S 2
Modulprüfung Kreativkonzeption Pr 1A 6
Textkonzeption (6 LP)
Storytelling S 2
Creative Writing S 2 1sbA 3
Modulprüfung Textkonzeption Pr 1A 3
E-Learning und Online-Learning (6 LP)
E-Learning und Online-Learning, Vorlesung V 2 1K 3
E-Learning und Online-Learning, Übung Ü 2 1sbA 3
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Teil 1: Studien- und Prüfungsordnung
Letzte Änderung: 11.07.2018 - SPO Version 14 (Stand vom 29.06.2016)
Modul Lehrveranstaltung Art Umfang(SWS)
Prüfungs-leistung
Studien-leistung
Leistungs-punkte
5 . Lehrplansemester 30
Projektstudium (Teil 2) (12 von 24 LP)
Projekt (Teil 2) Pj 21A (90 %),
1sbPN (10 %)1 12
Interface Design (6 LP)
Interface Design, Vorlesung V 2 1K 2
Interface Design, Praktikum P 2 1sbA 4
Marketingkonzeption (6 LP)
Strategische Markenführung V 2 1sbA 3
Operatives Marketing V 2
Modulprüfung Marketingkonzeption Pr 1K 3
Wahlpflichtmodul 1 (6 LP)
Wahlpflichtmodul 1, siehe (5) PL SL 6
6 . Lehrplansemester 30
Medientheorie (6 LP)
Medientheorie S 4 1sbA 6
Fremdsprachenmodul (6 LP)
Fremdsprache 1 S 21sbK (50 %),
1sbA (50 %)1 3
Fremdsprache 2 S 21K (50 %),
1sbA (50 %)1 3
Wahlpflichtmodul 2 (6 LP)
Wahlpflichtmodul 2, siehe (5) PL SL 6
Wahlpflichtmodul 3 (6 LP)
Wahlpflichtmodul 3, siehe (5) PL SL 6
Wahlpflichtmodul 4 (6 LP)
Wahlpflichtmodul 4, siehe (5) PL SL 6
Stand: 01.09.2019 Seite 6 von 239MHB MKB 14.7
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Teil 1: Studien- und Prüfungsordnung
Letzte Änderung: 11.07.2018 - SPO Version 14 (Stand vom 29.06.2016)
Modul Lehrveranstaltung Art Umfang(SWS)
Prüfungs-leistung
Studien-leistung
Leistungs-punkte
7 . Lehrplansemester 30
Thesis (18 LP)
Bachelorarbeit 1T 12
Thesis Seminar S 2 1PN 6
Wahlpflichtmodul 5 (6 LP)
Wahlpflichtmodul 5, siehe (5) PL SL 6
Wahlpflichtmodul 6 (6 LP)
Wahlpflichtmodul 6, siehe (5) PL SL 6
Gesamt 150
1 Diese Prüfungsleistung ist nur bestanden, wenn alle Teilprüfungsleistungen mit mindestens "ausreichend" (4,0) bewertet werden.
Stand: 01.09.2019 Seite 7 von 239MHB MKB 14.7
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Teil 1: Studien- und Prüfungsordnung
Modul: Allgemeine Betriebswirtschaftslehre Studiensemester: 1
Allgemeine Betriebswirtschaftslehre
Dauer
1 Semester
Häufigkeit
WiSe/SoSe
Studiensemester
1
CreditsWorkloadKennnummer
DM-11-2606 6
Veranstaltung Sprache Kontaktzeit Selbststudium Gruppengröße
5567,5 hDeutsch 2 SWS / 22,5 ha) Grundlagen der Betriebswirtschaftslehre
5567,5 hDeutsch 2 SWS / 22,5 hb) Grundlagen der Unternehmensgründung
180 h
Lernergebnisse
Nachdem Studierende das Modul erfolgreich abgeschlossen haben, können sie ...
Wissen / Kenntnisse:
Betrieb und Markt im Kontext des marktwirtschaftlichen Wirtschaftssystems erklären (Grundlagen der Betriebswirtschaftslehre).
→
die zentralen Schritte auf dem Weg zur Unternehmensgründung (inkl. Eigenkapitalbeschaffung / Fremdfinanzierung) sowie die Grundidee der dynamischen Investitionsrechnung wiedergeben (Grundlagen der Unternehmensgründung).
→
Verstehen:
allgemeine BWL, spezielle BWL (insbesondere Medienbetriebswirtschaft) und VWL als wissenschaftliche Disziplinen voneinander abgrenzen, wichtige betriebswirtschaftliche Grundbegriffe darstellen (u.a. Wirtschaftskreislauf und Funktionsweise von Märkten inkl. typischer Eigenschaften von Anbietern und Nachfragern) sowie Funktionen, Aufgaben und Tätigkeiten des Managements (inkl. Management-Prozess und zentraler Führungskonzepte / -instrumente) im Kontext der Unternehmensorganisation (Stellen- und Abteilungsbildung sowie Entscheidungsdelegation) erläutern (Grundlagen der Betriebswirtschaftslehre).
→
die Wahl der Rechtsform nach juristischen und fiskalischen Kriterien in ihren Grundzügen beschreiben (Grundlagen der Unternehmensgründung).
→
Anwenden:
sinnvolle Zielformulierungen in Unternehmenskontexten vornehmen (Grundlagen der Betriebswirtschaftslehre).→
Geschäftsideen entwickeln und einfache Geschäftspläne aufstellen (Grundlagen der Unternehmensgründung).→
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Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Allgemeine Betriebswirtschaftslehre Studiensemester: 1
Inhalte
a) Grundlagen der Betriebswirtschaftslehre
Allgemeine BWL, spezielle BWL (insbesondere Medienbetriebswirtschaft), VWL-
Wirtschaftskreislauf, Märkte, Marktteilnehmer-
Unternehmensorganisation (inkl. Stellenbildung, Abteilungsbildung, Entscheidungsdelegation)-
Funktionen, Aufgaben und Tätigkeiten des Managements (inkl. Führungskonzepte und -instrumente)-
Management-Prozess, inkl. Zielbildung, Planung (strategische, taktische, operative), Entscheidung, Kontrolle
-
b) Grundlagen der Unternehmensgründung
Geschäftsidee, Geschäftsplan und Eigenkapitalbeschaffung bzw. Fremdfinanzierung-
Grundlagen der dynamischen Investitionsrechnung-
Unternehmensgründung und Gewerbeanmeldung-
Rechtsformen (u.a. Einzelunternehmung, OHG, KG, GmbH, AG, UG)-
Steuerarten (u.a. Einkommenssteuer, Körperschaftssteuer, Solidaritätszuschlag, Gewerbesteuer)-
Lehrformen
Grundlagen der Betriebswirtschaftslehrea)
- Vorlesung
Grundlagen der Unternehmensgründungb)
- Vorlesung, Gruppenarbeit
Teilnahmevoraussetzungen
Grundlagen der Betriebswirtschaftslehrea)
- Keine
Grundlagen der Unternehmensgründungb)
- Keine
Stand: 01.09.2019 Seite 9 von 239MHB MKB 14.7
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Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Allgemeine Betriebswirtschaftslehre Studiensemester: 1
Prüfungsformen
a) Grundlagen der Betriebswirtschaftslehre
Veranstaltungsübergreifende Klausur (K)- 4Prüfungsleistung (in LP):
b) Grundlagen der Unternehmensgründung
Veranstaltungsübergreifende Klausur (K)- Siehe Veranstaltung a)Prüfungsleistung (in LP):
Studienleistung (in LP): 2- Semesterbegleitende praktische Arbeit (sbA)
Verwendung des Moduls
Pflichtmodul in:
Medieninformatik B.Sc. (SPO-Version: 14)-
OnlineMedien B.Sc. (SPO-Version: 14)-
Medienkonzeption B.A. (SPO-Version: 14)-
Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende
Hauptamtlich Lehrende:
Modulbeauftragte/r:
Grundlagen der Betriebswirtschaftslehrea)
Achim Herbstreit-
Grundlagen der Unternehmensgründungb)
Achim Herbstreit-
Prof. Martin Aichele-
Stand: 01.09.2019 Seite 10 von 239MHB MKB 14.7
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Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Allgemeine Betriebswirtschaftslehre Studiensemester: 1
Literatur
Grundlagen der Betriebswirtschaftslehrea)
Wöhe, G.; Döring, A.: Einführung in die Allgemeine Betriebswirtschaftslehre, 25. Auflage, Vahlen, München, 2013
-
Wöhe, G.; Kaiser, H.; Döring, A.: Übungsbuch zur Einführung in die Allgemeine Betriebswirtschaftslehre, 14. Auflage, Vahlen, München, 2013
-
Schweitzer, M.; Baumeister, A.: Allgemeine Betriebswirtschaftslehre - Theorie und Politik des Wirtschaftens in Unternehmen, 11. Auflage, Erich Schmidt Verlag, Berlin, 2015
-
Zydorek, C.: Einführung in die Medienwirtschaftslehre, Springer/Gabler, Wiesbaden, 2013-
Smith, A.: Der Wohlstand der Nationen (Original: An Inquiry into the Nature and Causes of the Wealth of Nations, 1776), Anaconda Verlag, Köln, 2013
-
Grundlagen der Unternehmensgründungb)
Vogelsang, E.; Fink, C.; Baumann, M.: Existenzgründung und Businessplan: Ein Leitfaden für erfolgreiche Start-ups, 3. Auflage, Erich Schmidt Verlag, Berlin, 2015
-
Thönnessen, F.: Erfolgreich Unternehmen gründen, Redline Verlag, München, 2015-
Michels, B.: Existenzgründung - Schritt für Schritt, Creative Space Independent Publishing Platform, o.A., 2013
-
Küting, K. (Hrsg.): Saarbrücker Handbuch der Betriebswirtschaftlichen Beratung, 4. Auflage, nwb, Herne, 2007
-
Stand: 01.09.2019 Seite 11 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Entwicklung Interaktiver Anwendungen I Studiensemester: 1
Entwicklung Interaktiver Anwendungen I
Dauer
1 Semester
Häufigkeit
WiSe/SoSe
Studiensemester
1
CreditsWorkloadKennnummer
DM-11-2620 6
Veranstaltung Sprache Kontaktzeit Selbststudium Gruppengröße
4035 hDeutsch 2 SWS / 22,5 ha) Entwicklung Interaktiver Anwendungen I, Vorlesung
40100 hDeutsch 2 SWS / 22,5 hb) Entwicklung Interaktiver Anwendungen I, Praktikum
180 h
Lernergebnisse
Nachdem Studierende das Modul erfolgreich abgeschlossen haben, können sie ...
Wissen / Kenntnisse:
den Aufbau einer interaktiven Webseite mit Trennung von Inhalt, semantischer Struktur, Gestaltung und Programmierung beschreiben.
→
Verstehen:
grundlegende Speicherstrukturen und einfache Funktionen erklären.→
Anwenden:
mit einer IDE wie Eclipse umgehen und damit interaktive Webseiten auf Basis von Standardtechnologien erstellen.
→
Analyse:
einfache, interaktive Webseiten analysieren, Schwachstellen und Fehler finden und beheben.→
Synthese:
einfache, interaktive Webseiten planen und entwickeln.→
Stand: 01.09.2019 Seite 12 von 239MHB MKB 14.7
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Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Entwicklung Interaktiver Anwendungen I Studiensemester: 1
Inhalte
a) Entwicklung Interaktiver Anwendungen I, Vorlesung
Semantische Struktur, HTML-
Technik der visuellen Gestaltung, CSS-
Informationsrepräsentation, Binärsystem, Hexadezimalsystem, Farbcodes, Datentypen-
Document Object Klassenhierarchie-
Document Object Model-
Ereignisgesteuerte Programmierung (JavaScript/TypeScript)-
Variablen, Operatoren, einfache und assoziative Arrays. Sprachkonstrukte imperativer Programmiersprachen: Kontrollstrukturen, Methoden
-
Generierung dynamischer Webseiten-
Problemlösungsstrategie, Algorithmus-
Übersicht: Interpreter, Compiler, virtuelle Maschinen-
b) Entwicklung Interaktiver Anwendungen I, Praktikum
Alle Inhalte der Veranstaltung werden praktisch geübt und angewendet-
Lehrformen
Entwicklung Interaktiver Anwendungen I, Vorlesunga)
- Vorlesung
Entwicklung Interaktiver Anwendungen I, Praktikumb)
- Praktikum
Teilnahmevoraussetzungen
Entwicklung Interaktiver Anwendungen I, Vorlesunga)
- Keine
Entwicklung Interaktiver Anwendungen I, Praktikumb)
- Keine
Stand: 01.09.2019 Seite 13 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Entwicklung Interaktiver Anwendungen I Studiensemester: 1
Prüfungsformen
a) Entwicklung Interaktiver Anwendungen I, Vorlesung
Veranstaltungsübergreifende Klausur (K)- 3Prüfungsleistung (in LP):
b) Entwicklung Interaktiver Anwendungen I, Praktikum
Veranstaltungsübergreifende Klausur (K)- Siehe Veranstaltung a)Prüfungsleistung (in LP):
Studienleistung (in LP): 3- Semesterbegleitende praktische Arbeit (sbA)
Verwendung des Moduls
Pflichtmodul in:
Medienkonzeption B.A. (SPO-Version: 14)-
Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende
Hauptamtlich Lehrende:
Modulbeauftragte/r:
Entwicklung Interaktiver Anwendungen I, Vorlesunga)
Prof. Dr. Gabriel Rausch-
Entwicklung Interaktiver Anwendungen I, Praktikumb)
Prof. Dr. Gabriel Rausch-
Prof. Dr. Gabriel Rausch-
Literatur
Entwicklung Interaktiver Anwendungen I, Vorlesunga)
k.A.-
Entwicklung Interaktiver Anwendungen I, Praktikumb)
k.A.-
Stand: 01.09.2019 Seite 14 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Grundlagen Mediengestaltung Studiensemester: 1
Grundlagen Mediengestaltung
Dauer
1 Semester
Häufigkeit
WiSe/SoSe
Studiensemester
1
CreditsWorkloadKennnummer
DM-11-2493 6
Veranstaltung Sprache Kontaktzeit Selbststudium Gruppengröße
12037,5 hDeutsch 2 SWS / 22,5 ha) Grundlagen Mediengestaltung, Vorlesung
2537,5 hDeutsch 2 SWS / 22,5 hb) Grundlagen Mediengestaltung, Praktikum
12037,5 hDeutsch 2 SWS / 22,5 hc) Medienpsychologie
180 h
Lernergebnisse
Nachdem Studierende das Modul erfolgreich abgeschlossen haben, können sie ...
Wissen / Kenntnisse:
die Grundlagen gestalterischer Fragestellungen beurteilen.→
Theorien zur Medienrezeption kennen.→
Verstehen:
kreative Prozesse verstehen und selber erste Gestaltarbeiten anfertigen.→
verstehen, wo wir als Rezipienten und als Produzenten auf wissenschaftliche Erkenntnisse aufbauen können.→
Anwenden:
erste Konzeptionen entwickeln und mit den Augen eines Gestalters Kreativarbeit beurteilen.→
medienpsychologische Theorien anwenden.→
Analyse:
Gestaltungsparameter untersuchen und Produktionsprozesse darstellen.→
medienpsychologische Prozesse analysieren.→
Stand: 01.09.2019 Seite 15 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Grundlagen Mediengestaltung Studiensemester: 1
Inhalte
a) Grundlagen Mediengestaltung, Vorlesung
Gestalterisches Sehen-
Kreativität-
Visuelle Kommunikation-
Kompositionslehre, Bildaufbau, Visualisierung-
Flächenmaß / Gestaltwahrnehmung-
Bilder, Zeichen und Symbole-
Bild-Kommunikation-
Konzeption-
Farbe, Typografie-
Bewertung von Gestaltung-
b) Grundlagen Mediengestaltung, Praktikum
Alle Inhalte der Vorlesungen werden praktisch geübt-
Für jede Vorlesung gibt es eine Übung-
c) Medienpsychologie
Mediennutzung-
Mediennutzungstheorien-
Geschichte der Medienpsychologie-
Lernen mit Medien-
Kommunikationsmodelle-
Massenkommunikationsmodelle-
Medienwirkung-
Informationsverarbeitung-
Instrumente der empirischen Medienpsychologie-
Lehrformen
Grundlagen Mediengestaltung, Vorlesunga)
- Vorlesung
Grundlagen Mediengestaltung, Praktikumb)
- Übung
Medienpsychologiec)
- Vorlesung
Stand: 01.09.2019 Seite 16 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Grundlagen Mediengestaltung Studiensemester: 1
Teilnahmevoraussetzungen
Grundlagen Mediengestaltung, Vorlesunga)
- Keine
Grundlagen Mediengestaltung, Praktikumb)
- Keine
Medienpsychologiec)
- Keine
Prüfungsformen
a) Grundlagen Mediengestaltung, Vorlesung
Veranstaltungsübergreifende Klausur (K)- 4Prüfungsleistung (in LP):
b) Grundlagen Mediengestaltung, Praktikum
Veranstaltungsübergreifende Klausur (K)- Siehe Veranstaltung a)Prüfungsleistung (in LP):
Studienleistung (in LP): 2- Semesterbegleitende praktische Arbeit (sbA)
c) Medienpsychologie
Veranstaltungsübergreifende Klausur (K)- Siehe Veranstaltung a)Prüfungsleistung (in LP):
Verwendung des Moduls
Pflichtmodul in:
Medieninformatik B.Sc. (SPO-Version: 14)-
OnlineMedien B.Sc. (SPO-Version: 14)-
Medienkonzeption B.A. (SPO-Version: 14)-
Stand: 01.09.2019 Seite 17 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Grundlagen Mediengestaltung Studiensemester: 1
Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende
Hauptamtlich Lehrende:
Modulbeauftragte/r:
Grundlagen Mediengestaltung, Vorlesunga)
Prof. Christian Fries-
Grundlagen Mediengestaltung, Praktikumb)
Prof. Christian Fries-
Medienpsychologiec)
Prof. Dr. Ullrich Dittler-
Prof. Christian Fries-
Literatur
Grundlagen Mediengestaltung, Vorlesunga)
Fries, C.: Grundlagen der Mediengestaltung, 5. Auflage, Leipzig/München, 2016-
Arnheim, R.: Die Macht der Mitte, Köln, 1994-
Kandinsky, W.: Punkt und Linie zu Fläche, Bern, 1955-
Grundlagen Mediengestaltung, Praktikumb)
Siehe Veranstaltung a) und b)-
Medienpsychologiec)
Dittler, U.; Hoyer, M.: Social Networks. Die Revolution der Kommunikation, 2014-
Dittler, U.; Hoyer, M.: Aufwachsen in sozialen Netzwerken, 2012-
Stand: 01.09.2019 Seite 18 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Grundlagen Medienkonzeption Studiensemester: 1
Grundlagen Medienkonzeption
Dauer
1 Semester
Häufigkeit
WiSe/SoSe
Studiensemester
1
CreditsWorkloadKennnummer
DM-11-2619 6
Veranstaltung Sprache Kontaktzeit Selbststudium Gruppengröße
4037,5 hDeutsch 2 SWS / 22,5 ha) Medienanalyse, Vorlesung
4097,5 hDeutsch 2 SWS / 22,5 hb) Grundlagen Medienkonzeption, Seminar
180 h
Lernergebnisse
Nachdem Studierende das Modul erfolgreich abgeschlossen haben, können sie ...
Wissen / Kenntnisse:
Grundlagen der Medientheorie benennen sowie Grundbegriffe der Medienwissenschaft differenzieren.→
Kreativitätstechniken umreißen und den Ablauf eines Konzeptionsprozesses skizzieren.→
Verstehen:
grundlegende Kategorien der Medienanalyse verstehen.→
verstehen, dass die Medienkonzeption eine gezielte Projektplanung und -steuerung voraussetzt sowie verschiedene Zielgruppen und ihre Mediennutzungsgewohnheiten identifizieren.
→
Anwenden:
Gestaltungselemente verschiedener Medien, insbesondere im Film, in Fernsehformaten und Computerspielen analysieren.
→
Konzeptionsstrategien anwenden und die Ergebnisse diskutieren.→
Analyse:
Ausgewählte Medienprodukte und deren Kampagnenstrategie analysieren, kategorisieren und hinterfragen.→
Synthese:
Nutzergruppenrecherche und Nutzertests recherchieren und auswerten und in ein Gesamtkonzept einfließen lassen.
→
Evaluation:
Feinkonzepte beschreiben, evaluieren und nutzerorientiert auswerten.→
Stand: 01.09.2019 Seite 19 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Grundlagen Medienkonzeption Studiensemester: 1
Inhalte
a) Medienanalyse, Vorlesung
Medientheorie-
Medienrezeption-
Filmanalyse-
Computerspielanalyse-
Fernsehanalyse-
b) Grundlagen Medienkonzeption, Seminar
Kreativitätstechniken-
Alte, Neue und Neueste Medien-
Projektplanung und Steuerung-
Ideenentwicklung-
Analysen nach heuristischen Kriterien-
Analyse Produkt- und Awareness-Kampagnen-
Lehrformen
Medienanalyse, Vorlesunga)
- Vorlesung
Grundlagen Medienkonzeption, Seminarb)
- Seminar
Teilnahmevoraussetzungen
Medienanalyse, Vorlesunga)
- Keine
Grundlagen Medienkonzeption, Seminarb)
- Keine
Stand: 01.09.2019 Seite 20 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Grundlagen Medienkonzeption Studiensemester: 1
Prüfungsformen
a) Medienanalyse, Vorlesung
Klausur (K)- 3Prüfungsleistung (in LP):
b) Grundlagen Medienkonzeption, Seminar
Semesterbegleitende praktische Arbeit (sbA)- 3Prüfungsleistung (in LP):
Verwendung des Moduls
Pflichtmodul in:
Medienkonzeption B.A. (SPO-Version: 14)-
Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende
Hauptamtlich Lehrende:
Modulbeauftragte/r:
Medienanalyse, Vorlesunga)
Julia Klockow-
Grundlagen Medienkonzeption, Seminarb)
Julia Klockow-
Prof. Christian Fries-
Stand: 01.09.2019 Seite 21 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Grundlagen Medienkonzeption Studiensemester: 1
Literatur
Medienanalyse, Vorlesunga)
Mikos, L.: Film- und Fernsehanalyse, Konstanz: UVK Verlag, 2003-
Sachs-Hombach, K.; Thon, J.-N.: Game Studies Köln, Halem Verlag, 2015-
Döring, Nicole; Ingerl, Andreas: Medienkonzeption, in: Batinic, Bernad; Appel, Markus (Hrsg.): Medienpsychologie, Heidelberg, 2008, Springer Medizinverlag
-
Sutter, Tilman: Medienanalyse und Medienkritik. Forschungsfelder einer konstruktivistischen Soziologie der Medien, Wiesbaden, VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2010
-
Jöckel, Sven: Computerspiele: Nutzung, Wirkung und Bedeutung. Wiesbaden, Heidelberg, Springer VS, 2018
-
Grundlagen Medienkonzeption, Seminarb)
Moser, Christian: User Experience Design, Springer, 2012-
Krug, Steve: Don’t make me think, New Riders, 2012-
Brown, Dan: Communicating Design, New Riders, 2011-
Ware, Colin: Visual Thinking, Morgan Kaufman, 2010-
Mencke, Marco: 99 Kreativitätstechniken, Cornelsen Verlag, 2006-
Döring, Nicole; Ingerl, Andreas: Medienkonzeption, in: Batinic, Bernad; Appel, Markus (Hrsg.): Medienpsychologie, Heidelberg, 2008, Springer Medizinverlag
-
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Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Medientechnik (MKB) Studiensemester: 1
Medientechnik (MKB)
Dauer
1 Semester
Häufigkeit
WiSe/SoSe
Studiensemester
1
CreditsWorkloadKennnummer
DM-11-2694 6
Veranstaltung Sprache Kontaktzeit Selbststudium Gruppengröße
6037,5 hDeutsch 2 SWS / 22,5 ha) Audiotechnik
2037,5 hDeutsch 2 SWS / 22,5 hb) Medientechnik, Praktikum (MKB)
3637,5 hDeutsch 2 SWS / 22,5 hc) Videotechnik (MKB)
180 h
Lernergebnisse
Nachdem Studierende das Modul erfolgreich abgeschlossen haben, können sie ...
Wissen / Kenntnisse:
die A/V-technischen Voraussetzungen einer Medienproduktion erkennen und beherrschen.→
Verstehen:
die physikalischen A/V-Grundlagen einer Medienproduktion verstehen und anwenden.→
Anwenden:
die erworbenen theoretischen und technischen Kenntnisse auf konkrete Medienproduktionen übertragen.→
Analyse:
Aufgabenstellungen einer Medienproduktion erkennen und analysieren sowie deren Durchführung planen.→
Synthese:
einfache A/V-Produktionen systematisch und organisiert durchführen.→
Evaluation:
etwaige Fehler im einfachen A/V-Produktionsprozess erkennen und korrigieren.→
sicher und praxisorientiert mit professionellem A/V-Produktionsequipment und Lichttechnik umgehen.→
Stand: 01.09.2019 Seite 23 von 239MHB MKB 14.7
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Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Medientechnik (MKB) Studiensemester: 1
Inhalte
a) Audiotechnik
Physikalische Grundlagen, Akustik-
Verzerrungen-
Auditive Wahrnehmung-
Pegel, Verbindungen, Normen-
Mikrofone-
Mischpult-
Digital Audio, PCM-
Signalbearbeitung, Effekte-
Surround Sound-
b) Medientechnik, Praktikum (MKB)
Sicherheitsunterweisung, Studioaufbau-
Kameratraining 1-
Lichtsetzen in der Videoproduktion, im Studio-
Beleuchtungsmessung-
Mikrofone, Audiomischpult, Audioaufnahme-
Kameratraining 2-
Praktische Prüfung: A/V-Inszenierung, Beleuchtung und Aufnahme einer Nachrichtensprechersituation-
c) Videotechnik (MKB)
Medien, Multimedia und Medientechnik-
Bedeutung einer Medienproduktion-
Licht und menschliche Helligkeits-/Farbwahrnehmung-
Bildaufnahme, -erzeugung und -übertragung-
Physikalische Grundlagen der optischen Abbildungskonstruktion eines Bildes-
Das Bildübertragungssystem und das Videosignal-
Von Analog nach Digital Video (gemeinsam mit Veranstaltung Audiotechnik)-
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Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Medientechnik (MKB) Studiensemester: 1
Lehrformen
Audiotechnika)
- Vorlesung
Medientechnik, Praktikum (MKB)b)
- Praktikum
Videotechnik (MKB)c)
- Vorlesung
Teilnahmevoraussetzungen
Audiotechnika)
- Keine
Medientechnik, Praktikum (MKB)b)
- Keine
Videotechnik (MKB)c)
- Keine
Prüfungsformen
a) Audiotechnik
Veranstaltungsübergreifende Klausur (K)- 4Prüfungsleistung (in LP):
b) Medientechnik, Praktikum (MKB)
Veranstaltungsübergreifende Klausur (K)- Siehe Veranstaltung a)Prüfungsleistung (in LP):
Studienleistung (in LP): 2- Semesterbegleitende praktische Arbeit (sbA)
c) Videotechnik (MKB)
Veranstaltungsübergreifende Klausur (K)- Siehe Veranstaltung a)Prüfungsleistung (in LP):
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Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Medientechnik (MKB) Studiensemester: 1
Verwendung des Moduls
Pflichtmodul in:
Medienkonzeption B.A. (SPO-Version: 14)-
Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende
Hauptamtlich Lehrende:
Modulbeauftragte/r:
Audiotechnika)
Prof. Matthias Reusch-
Medientechnik, Praktikum (MKB)b)
Prof. Dr. Miguel Garcia-
Videotechnik (MKB)c)
Prof. Dr. Miguel Garcia-
Prof. Dr. Miguel Garcia-
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Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Medientechnik (MKB) Studiensemester: 1
Literatur
Audiotechnika)
HFU-Script 257 Audiotechnik-
Dickreiter, M.: Handbuch der Tonstudiotechnik, Bd. 1 u. 2-
Görne, T.: Tontechnik, Fachbuchverlag Leipzig, 2011-
Watkinson, J.: An Introduction to Digital Audio, Focal Press, 2002-
Medientechnik, Praktikum (MKB)b)
Praktikumsunterlagen-
Katz, Steven D.: Die richtige Einstellung, 2001-
Mäusl, Rudolf: Fernsehtechnik - Übertragungsverfahren für Bild, Ton und Daten, Hüthig, 2002-
Videotechnik (MKB)c)
Schmidt, U.: Professionelle Videotechnik, Springer-
Poynton, C.: Digital Video and HDTV, Morgan Kaufmann Publishers, Second Edition 2012, zusätzlich: www.poynton.com
-
Mullen, S.: A Broadcasters Guide to Camera & Lens Technology, Penton Media, 2011-
Webers, J.: Handbuch der Film- und Videotechnik-
Schmidt, U.: Digitale Film- und Videotechnik, Fachbuchverlag Leipzig-
Owens, J.; Millerson, G.: The Technique of TV Production, Focal press-
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Teil 2: Pflichtmodule
Modul: AV-Produktion Studiensemester: 2
AV-Produktion
Dauer
1 Semester
Häufigkeit
WiSe/SoSe
Studiensemester
2
CreditsWorkloadKennnummer
DM-12-2646 6
Veranstaltung Sprache Kontaktzeit Selbststudium Gruppengröße
8037,5 hDeutsch 2 SWS / 22,5 ha) AV-Produktion, Vorlesung
2097,5 hDeutsch 2 SWS / 22,5 hb) AV-Produktion, Praktikum
180 h
Lernergebnisse
Nachdem Studierende das Modul erfolgreich abgeschlossen haben, können sie ...
Wissen / Kenntnisse:
die wesentlichen konzeptionellen Ansätze erkennen und die Grundzüge der AV-Medienproduktion skizzieren.→
Verstehen:
kreative Prozesse verstehen und das Zusammenspiel der Gestaltungsebenen beurteilen.→
Anwenden:
eine Konzeption entwickeln und einen filmischen Beitrag produzieren.→
Analyse:
Kreativ-Prozesse aufschlüsseln, Gestaltungsparameter untersuchen und Produktionsprozesse darstellen.→
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Teil 2: Pflichtmodule
Modul: AV-Produktion Studiensemester: 2
Inhalte
a) AV-Produktion, Vorlesung
Kreativität und Kreativitätstechniken-
Scriptwriting – von der Idee zum Drehbuch-
Dramaturgie zeitbasierter Medien-
Sprache des Films – Theorien des Films-
Aspekte der Bildgestaltung, Kadrierung, Perspektive, Motion-
Gestaltungsebenen des Filmtons-
Gestaltungsaspekte der Montage-
Montage und Narration-
Produktions-Prozess-
Postproduction und Sounddesign-
b) AV-Produktion, Praktikum
Drehbuchwerkstatt, Idee, Exposé, Treatment, Drehbuch-
Drehplanung, Gefährdungsanalysen-
Dreharbeiten-
Sound-Recording am Filmset-
Postproduction-
O-Ton-/ Effekt- / FX- / SFX Editing-
DAW gestützte Audiobearbeitung-
DAW gestützte Bildbearbeitung-
Ästhetische, dramaturgische und stilistische Aspekte-
Screening und Diskussion der Arbeiten-
Lehrformen
AV-Produktion, Vorlesunga)
- Vorlesung
AV-Produktion, Praktikumb)
- Praktikum
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Teil 2: Pflichtmodule
Modul: AV-Produktion Studiensemester: 2
Teilnahmevoraussetzungen
AV-Produktion, Vorlesunga)
- Keine
AV-Produktion, Praktikumb)
- Keine
Prüfungsformen
a) AV-Produktion, Vorlesung
Veranstaltungsübergreifende praktische Arbeit (A)
- 6Prüfungsleistung (in LP):
b) AV-Produktion, Praktikum
Veranstaltungsübergreifende praktische Arbeit (A)
- Siehe Veranstaltung a)Prüfungsleistung (in LP):
Verwendung des Moduls
Pflichtmodul in:
OnlineMedien B.Sc. (SPO-Version: 14)-
Medienkonzeption B.A. (SPO-Version: 14)-
Stand: 01.09.2019 Seite 30 von 239MHB MKB 14.7
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Teil 2: Pflichtmodule
Modul: AV-Produktion Studiensemester: 2
Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende
Hauptamtlich Lehrende:
Modulbeauftragte/r:
AV-Produktion, Vorlesunga)
Prof. Martin Aichele-
Prof. Matthias Reusch-
AV-Produktion, Praktikumb)
Prof. Martin Aichele-
Prof. Matthias Reusch-
Prof. Martin Aichele-
Literatur
AV-Produktion, Vorlesunga)
Webers, J.: Handbuch der Film- und Videotechnik-
Beller, H.: Handbuch der Filmmontage, Praxis und Prinzipien des Filmschnitts-
Monaco, James: Film verstehen. Kunst, Technik, Sprache, Geschichte und Theorie des Films und der Medien
-
Petrasch; Zinke: Einführung in die Videofilmproduktion-
Sonnenschein, David: Sounddesign, the expressive Power of Music, Voice and Soundeffects in Cinema-
AV-Produktion, Praktikumb)
Katz, Steven D.: Die richtige Einstellung. Shot by shot; zur Bildsprache des Films-
Raffaseder, Hannes: Audiodesign-
Dickreiter, Michael: Handbuch der Tonstudiotechnik, Bd. I + II-
Lensing, Jörg U.: Sound-Design/Sound-Montage/Soundtrack-Komposition-
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Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Computergrafik / Mathematik Studiensemester: 2
Computergrafik / Mathematik
Dauer
1 Semester
Häufigkeit
WiSe/SoSe
Studiensemester
2
CreditsWorkloadKennnummer
DM-12-2621 6
Veranstaltung Sprache Kontaktzeit Selbststudium Gruppengröße
5011,25 hDeutsch 1 SWS / 11,25 ha) Computergrafik und 3D-Modellierung, Vorlesung
5045 hDeutsch 2 SWS / 22,5 hb) Computergrafik und 3D-Modellierung, Praktikum
5067,5 hDeutsch 2 SWS / 22,5 hc) Mathematische Grundlagen von Computergrafik und Gestaltung
180 h
Lernergebnisse
Nachdem Studierende das Modul erfolgreich abgeschlossen haben, können sie ...
Wissen / Kenntnisse:
die grundlegenden Techniken der 3D-Modellierung erkennen und beschreiben.→
Objekte im Anschauungsraum quantitativ beschreiben.→
Verstehen:
Herausforderungen bei der Umsetzung einer Idee in ein 3D Modell / eine Animation erkennen und beurteilen.→
Methoden der analytischen und darstellenden Geometrie zur Abbildung (Projektion) räumlicher Objektive in die Ebene erfassen.
→
Anwenden:
3D-Geometrie erzeugen, Beleuchtungseinstellungen vornehmen und animieren.→
Projektionsverfahren in Fotografie, Kunst und Computergrafik zeichnerisch und rechnerisch nachvollziehen.→
Analyse:
den Herstellungsprozess existierender 3D-Modelle und -Animationen untersuchen und erklären.→
mathematische Strukturen (insbesondere Symmetrien und Erzeugungsprinzipien) in Natur und Kunst erkennen und analysieren.
→
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Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Computergrafik / Mathematik Studiensemester: 2
Inhalte
a) Computergrafik und 3D-Modellierung, Vorlesung
Bestandteile von 3D-Geometrie-
Koordinatensysteme und deren Anwendung-
Umgang mit komplexer Geometrie-
Grundlagen der Beleuchtungsberechnung-
Anwendungen spezieller Farbgebungsverfahren-
Animation in der 3D-Computergrafik-
Spezielle Animationstechniken-
b) Computergrafik und 3D-Modellierung, Praktikum
Modellieren mit primitiven Objekten-
Hierarchien, Gruppen, Transformationen-
Modellieren mit Extrusionen, Subdivision Surfaces und Constructive Solid Geometry-
Licht- und Materialparameter-
Bump- /Normalen-Mapping-
Übungen zu Texturen und Shader-
Projektarbeit zu Animationen-
c) Mathematische Grundlagen von Computergrafik und Gestaltung
Koordinatensysteme in der Ebene und im Raum-
Darstellung räumlicher Objekte mit Parallelprojektionen und Zentralprojektion-
Elementare Vektor- und Matrixrechnung-
Analytische Geometrie: Beschreibung von Geraden und Ebenen im Raum-
Rechnerische Behandlung von Parallelprojektionen und Zentralperspektive; Homogene Koordinaten, Fernpunkte, Bestimmung von Fluchtpunkten
-
Fotografische Abbildung und computergrafische Simulation: Effekte von Brennweitenwahl und Objektabstand
-
Mathematik in Kunst und Gestaltung (alternierende Auswahl): Goldener Schnitt, Konstruktion regelmäßiger Fünfecke, Fibonacci-Zahlen, Fraktale, Platonische und Arithmetische Körper, Symmetrien, Muster und Parkettierungen
-
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Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Computergrafik / Mathematik Studiensemester: 2
Lehrformen
Computergrafik und 3D-Modellierung, Vorlesunga)
- Vorlesung
Computergrafik und 3D-Modellierung, Praktikumb)
- Praktikum
Mathematische Grundlagen von Computergrafik und Gestaltungc)
- Vorlesung mit interaktiven Elementen und Gruppenarbeitsphasen
Teilnahmevoraussetzungen
Computergrafik und 3D-Modellierung, Vorlesunga)
- Keine
Computergrafik und 3D-Modellierung, Praktikumb)
- Keine
Mathematische Grundlagen von Computergrafik und Gestaltungc)
- Keine
Prüfungsformen
a) Computergrafik und 3D-Modellierung, Vorlesung
Studienleistung (in LP): 1- Semesterbegleitende Präsentation (sbPN)
b) Computergrafik und 3D-Modellierung, Praktikum
Semesterbegleitende praktische Arbeit (sbA)- 2Prüfungsleistung (in LP):
c) Mathematische Grundlagen von Computergrafik und Gestaltung
Klausur (K)- 3Prüfungsleistung (in LP):
Stand: 01.09.2019 Seite 34 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Computergrafik / Mathematik Studiensemester: 2
Verwendung des Moduls
Pflichtmodul in:
Medienkonzeption B.A. (SPO-Version: 14)-
Wahlpflichtmodul in:
Alle Studiengänge der HFU-
Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende
Hauptamtlich Lehrende:
Modulbeauftragte/r:
Computergrafik und 3D-Modellierung, Vorlesunga)
Prof. Christoph Müller-
David Lochmann-
Computergrafik und 3D-Modellierung, Praktikumb)
Prof. Christoph Müller-
David Lochmann-
Mathematische Grundlagen von Computergrafik und Gestaltungc)
Prof. Dr. Thomas Schneider-
Prof. Dr. Ruxandra Lasowski-
Prof. Christoph Müller-
Stand: 01.09.2019 Seite 35 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Computergrafik / Mathematik Studiensemester: 2
Literatur
Computergrafik und 3D-Modellierung, Vorlesunga)
Foley, James D.; Van Dam, Andries; Feiner, Steven K.: Computer Graphics: Principles and Practice, 3. Auflage, Addison Wesley, 2009
-
Computergrafik und 3D-Modellierung, Praktikumb)
Wesley, A. : Cinema4D– video2brain Online Tutorials-
Cinema4D-Handbuch & Begleit-CDs-
Mathematische Grundlagen von Computergrafik und Gestaltungc)
Bender, M / Brill, M.: Computergrafik, Hanser-
Farin, G.; Hansford, D.: Lineare Algebra - ein geometrischer Zugang-
Pickover, C.A.: Das Mathebuch, Librero IBP, Köln-
Hartley, R.; Zisserman, A.: Multiple View Geometry in Computer Vision-
Stand: 01.09.2019 Seite 36 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Entwicklung Interaktiver Anwendungen II Studiensemester: 2
Entwicklung Interaktiver Anwendungen II
Dauer
1 Semester
Häufigkeit
WiSe/SoSe
Studiensemester
2
CreditsWorkloadKennnummer
DM-12-2622 6
Veranstaltung Sprache Kontaktzeit Selbststudium Gruppengröße
4035 hDeutsch 2 SWS / 22,5 ha) Entwicklung Interaktiver Anwendungen II, Vorlesung
40100 hDeutsch 2 SWS / 22,5 hb) Entwicklung Interaktiver Anwendungen II, Praktikum
180 h
Lernergebnisse
Nachdem Studierende das Modul erfolgreich abgeschlossen haben, können sie ...
Wissen / Kenntnisse:
die Sprachelemente einer imperativen, objektorientierten Programmiersprache und den Datenfluss zwischen Server und Client beschreiben.
→
Verstehen:
objektorientierte Programm- und Datenstrukturen sowie Algorithmen erklären.→
Anwenden:
Programme für Server und Client in einer Skriptsprache entwickeln. →
Analyse:
interaktive und verteilte Applikationen analysieren, Schwachstellen und Fehler finden und beheben.→
Synthese:
interaktive Applikationen für Client-Server-Systeme planen und entwickeln.→
Stand: 01.09.2019 Seite 37 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Entwicklung Interaktiver Anwendungen II Studiensemester: 2
Inhalte
a) Entwicklung Interaktiver Anwendungen II, Vorlesung
Objektorientierung: Klassen und Instanzen, Attribute und Methoden, Vererbung, Polymorphie-
Server- und Clientseitige Programmierung-
Datenübertragung / Web-Protokolle-
AJAX-
Datenhaltung / DB-Zugriff-
Weiterführende Konzepte moderner Programmiersprachen: Ausnahmebehandlungen (Exceptions), Generics (Templates), Aufzählungsdatentypen (Enumerations)
-
b) Entwicklung Interaktiver Anwendungen II, Praktikum
Alle Inhalte der Veranstaltung werden praktisch geübt und angewendet-
Lehrformen
Entwicklung Interaktiver Anwendungen II, Vorlesunga)
- Vorlesung
Entwicklung Interaktiver Anwendungen II, Praktikumb)
- Praktikum
Teilnahmevoraussetzungen
Entwicklung Interaktiver Anwendungen II, Vorlesunga)
- Keine
Entwicklung Interaktiver Anwendungen II, Praktikumb)
- Keine
Stand: 01.09.2019 Seite 38 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Entwicklung Interaktiver Anwendungen II Studiensemester: 2
Prüfungsformen
a) Entwicklung Interaktiver Anwendungen II, Vorlesung
Veranstaltungsübergreifende Klausur (K)- 3Prüfungsleistung (in LP):
b) Entwicklung Interaktiver Anwendungen II, Praktikum
Veranstaltungsübergreifende Klausur (K)- Siehe Veranstaltung a)Prüfungsleistung (in LP):
Studienleistung (in LP): 3- Semesterbegleitende praktische Arbeit (sbA)
Verwendung des Moduls
Pflichtmodul in:
Medienkonzeption B.A. (SPO-Version: 14)-
Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende
Hauptamtlich Lehrende:
Modulbeauftragte/r:
Entwicklung Interaktiver Anwendungen II, Vorlesunga)
Prof. Jirka Dell´Oro-Friedl-
Entwicklung Interaktiver Anwendungen II, Praktikumb)
Prof. Jirka Dell´Oro-Friedl-
Prof. Jirka Dell´Oro-Friedl-
Literatur
Entwicklung Interaktiver Anwendungen II, Vorlesunga)
k.A.-
Entwicklung Interaktiver Anwendungen II, Praktikumb)
k.A.-
Stand: 01.09.2019 Seite 39 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Medienwirtschaft Studiensemester: 2
Medienwirtschaft
Dauer
1 Semester
Häufigkeit
WiSe/SoSe
Studiensemester
2
CreditsWorkloadKennnummer
DM-12-2609 6
Veranstaltung Sprache Kontaktzeit Selbststudium Gruppengröße
10567,5 hDeutsch 2 SWS / 22,5 ha) Marketing
10567,5 hDeutsch 2 SWS / 22,5 hb) Medienökonomie
180 h
Lernergebnisse
Nachdem Studierende das Modul erfolgreich abgeschlossen haben, können sie ...
Wissen / Kenntnisse:
Produkt-, Preis-, Distributions- und Kommunikationspolitik darstellen sowie Kenntnisse der Primär- und Sekundärforschung wiedergeben (Marketing).
→
wesentliche ökonomische und kommunikationswissenschaftliche Zusammenhänge der Medienwirtschaftslehre referieren sowie grundlegenden Eigenschaften und Relationen von Akteuren und Mediengütern benennen (Medienökonomie).
→
Verstehen:
USP und KKV auseinanderhalten und abgrenzen sowie marketingrelevante Umfeldfaktoren und den STP-Prozess erklären (Marketing).
→
die grundlegenden Besonderheiten der Branchenlehre Medienwirtschaft sowie grundlegende Produktions- und Markteigenschaften von Mediengütern verstehen (Medienökonomie).
→
Anwenden:
Wertschöpfungsketten skizzieren sowie das Konzept des relevanten Marktes anwenden (Marketing).→
das Zusammenspiel der Akteure auf Medienmärkten erklären sowie die grundlegenden Handlungsmotivationen der Akteure auf Medienmärkten darstellen (Medienökonomie).
→
Analyse:
Produktionsfaktoren und produktpolitische Eigenschaften von Inhalten verschiedener Mediengattungen analysieren (Medienökonomie).
→
Wertschöpfungsstufen im Medienproduktionsprozess identifizieren und illustrieren (Medienökonomie).→
Stand: 01.09.2019 Seite 40 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Medienwirtschaft Studiensemester: 2
Inhalte
a) Marketing
Was ist Marketing und wie erzeugt es Kundennutzen?-
Angleichung von Unternehmens- und Marketingstrategie (inkl. Mission und Leitbild)-
Analyse des Marketingumfelds und relevanter Märkte-
Komparativer Konkurrenzvorteil-
Management von Marketinginformationen aus Primär- und Sekundärforschung-
Segmentation, Targeting, Positioning-
Produkt-, Preis-, Distributions- und Kommunikationsstrategien-
Internationales Marketing-
Marketing-Ethik und nachhaltiges Marketing-
b) Medienökonomie
Wozu braucht man die Lehre von der Medienwirtschaft und dem Medienmanagement?-
Medienwirtschaftslehre als Wissenschaft und ihr Gegenstandsbereich-
Einige ökonomische Grundbegriffe (1): Menschliches Verhalten-
Einige ökonomische Grundbegriffe (2): Unternehmen und Märkte-
Einige kommunikationswissenschaftliche Grundbegriffe-
Wer produziert Medien?-
Mediengüter, Medienmärkte, Akteure auf Medienmärkten-
Akteure auf Medienmärkten: Rezipienten, Medienunternehmen, werbetreibende Unternehmen-
Eigenschaften von Mediengütern-
Lehrformen
Marketinga)
- Vorlesung
Medienökonomieb)
- Vorlesung (V)
Stand: 01.09.2019 Seite 41 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Medienwirtschaft Studiensemester: 2
Teilnahmevoraussetzungen
Marketinga)
- Teilnahme am Modul Allgemeine Betriebswirtschaftslehre im 1. Lehrplansemester oder einer vergleichbaren, anerkannten Veranstaltung.
Medienökonomieb)
- Teilnahme am Modul Allgemeine Betriebswirtschaftslehre im 1. Lehrplansemester oder einer vergleichbaren, anerkannten Veranstaltung
Prüfungsformen
a) Marketing
b) Medienökonomie
Veranstaltungsübergreifende Klausur (K)- Siehe Veranstaltung a)Prüfungsleistung (in LP):
Verwendung des Moduls
Pflichtmodul in:
Medieninformatik B.Sc. (SPO-Version: 14)-
OnlineMedien B.Sc. (SPO-Version: 14)-
Medienkonzeption B.A. (SPO-Version: 14)-
Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende
Hauptamtlich Lehrende:
Modulbeauftragte/r:
Marketinga)
Prof. Dr. Jasmin Baumann-
Medienökonomieb)
Prof. Dr. Christoph Zydorek-
Prof. Dr. Christoph Zydorek-
Stand: 01.09.2019 Seite 42 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Medienwirtschaft Studiensemester: 2
Literatur
Marketinga)
Meffert, H.; Burmann, C.; Kirchgeorg, M.: Marketing – Grundlagen marktorientierter Unternehmensführung, 13. Auflage, Gabler, Wiesbaden, 2018
-
Becker, J.: Marketing-Konzeption - Grundlagen des zielstrategischen und operativen Marketing-Managements, 11. Auflage, Vahlen, München, 2018
-
Kotler, P.; Armstrong, G.; Harris, L. C.; Piercy, N.: Grundlagen des Marketing, 6. Auflage, Pearson, München, 2016
-
Kotler, P.; Keller, K. L.; Opresnik, M. O.: Marketing-Management: Konzepte-Instrumente-Unternehmensfallstudien, 15. Auflage, Pearson, München, 2017
-
Medienökonomieb)
Zydorek, C.: Einführung in die Medienwirtschaft, 2. Aufl., SpringerGabler Verlag, Wiesbaden, 2017-
Schumann, M.; Hess, T.: Grundfragen der Medienwirtschaft, 5. Auflage, Springer-Verlag, Berlin, 2014-
Wirtz, B. Medien- und Internetmanagement, 8. Aufl., Gabler Verlag, Wiesbaden, 2016-
Gläser, M.: Medienmanagement, 3. Auflage, Vahlen, München, 2014-
Stand: 01.09.2019 Seite 43 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: User Experience Design Studiensemester: 2
User Experience Design
Dauer
1 Semester
Häufigkeit
WiSe/SoSe
Studiensemester
2
CreditsWorkloadKennnummer
DM-12-2610 6
Veranstaltung Sprache Kontaktzeit Selbststudium Gruppengröße
10552,5 hDeutsch 2 SWS / 22,5 ha) User Experience Design, Vorlesung
10582,5 hDeutsch 2 SWS / 22,5 hb) User Experience Design, Seminar
180 h
Lernergebnisse
Nachdem Studierende das Modul erfolgreich abgeschlossen haben, können sie ...
Wissen / Kenntnisse:
den Dachbegrifff User Experience Design und seine Teilbereiche benennen und Zusammenhänge beschreiben.→
Verstehen:
Nutzerbedürfnisse erkennen, beschreiben und strukturiert darstellen.→
Anwenden:
Projektanforderungen ableiten, Konzepte entwerfen und planen.→
Analyse:
Projekte prototypisch erstellen, evaluieren und Nutzerfeedback auswerten.→
Synthese:
Feedback und Erkenntnisse integrieren und Projekte nutzerzentriert optimieren.→
Evaluation:
Projekte darstellen und verargumentieren.→
Stand: 01.09.2019 Seite 44 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: User Experience Design Studiensemester: 2
Inhalte
a) User Experience Design, Vorlesung
Zielgruppen- und Nutzerforschung-
Nutzerbedürfnisse, Anforderungskataloge-
Informationsarchitektur, Navigationssysteme-
Konzeptionsmethoden-
Usability-
Testmethoden-
Arbeitsprozesse-
Designkommunikation-
Informationsdesign-
Metaphern, Semiotik-
b) User Experience Design, Seminar
Die Inhalte der Vorlesung werden praktisch angewendet und geübt.-
Lehrformen
User Experience Design, Vorlesunga)
- Vorlesung
User Experience Design, Seminarb)
- Seminar
Teilnahmevoraussetzungen
User Experience Design, Vorlesunga)
- Keine
User Experience Design, Seminarb)
- Keine
Stand: 01.09.2019 Seite 45 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: User Experience Design Studiensemester: 2
Prüfungsformen
a) User Experience Design, Vorlesung
Klausur (K)- 3Prüfungsleistung (in LP):
b) User Experience Design, Seminar
Semesterbegleitende praktische Arbeit (sbA)- 3Prüfungsleistung (in LP):
Verwendung des Moduls
Pflichtmodul in:
Medieninformatik B.Sc. (SPO-Version: 14)-
OnlineMedien B.Sc. (SPO-Version: 14)-
Medienkonzeption B.A. (SPO-Version: 14)-
Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende
Hauptamtlich Lehrende:
Modulbeauftragte/r:
User Experience Design, Vorlesunga)
Carolin Eckl-
User Experience Design, Seminarb)
Carolin Eckl-
Sören Comes-
Prof. Thomas Krach-
Stand: 01.09.2019 Seite 46 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: User Experience Design Studiensemester: 2
Literatur
User Experience Design, Vorlesunga)
Moser, Christian: User Experience Design, Springer, 2012-
Unger, Russ; Chandler, Carolyn: A Project Guide to UX Design, New Riders, 2012-
Nagel, Wolfram: Multiscreen UX Design, Elsevier, 2015-
Garrett, Jesse James: The Elements of User Experience, New Riders, 2011-
User Experience Design, Seminarb)
Siehe Veranstaltung a)-
Stand: 01.09.2019 Seite 47 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Praktisches Studiensemester Studiensemester: 3
Praktisches Studiensemester
Dauer
1 Semester
Häufigkeit
WiSe/SoSe
Studiensemester
3
CreditsWorkloadKennnummer
DM-13-2558 30
Veranstaltung Sprache Kontaktzeit Selbststudium Gruppengröße
1840 hDeutsch 0 SWS / 0 ha) Praktisches Studiensemester
4537,5 hDeutsch 2 SWS / 22,5 hb) Seminar Praktisches Studiensemester
900 h
Lernergebnisse
Nachdem Studierende das Modul erfolgreich abgeschlossen haben, können sie ...
Wissen / Kenntnisse:
durch praktische Erfahrungen im Arbeitsalltag die eigenen Interessensschwerpunkte und Fähigkeiten besser einschätzen.
→
Verstehen:
ein tiefergehendes Verständnis für Arbeitsabläufe und Teamstrukturen in Unternehmen des künftigen Arbeitsfeldes erlangen.
→
Anwenden:
die gemachten Erfahrungen und Erkenntnisse beschreiben und bewerten.→
Analyse:
das eigene Wissen und den Ausbildungsstand im Kontext einer beruflichen Tätigkeit beurteilen und Verbesserungspotentiale identifizieren.
→
Synthese:
erworbene praktische Qualifikationen in die Aufgaben des Studiums einfließen lassen und theoretisch untermauern.
→
Evaluation:
eigene Stärken und Schwächen besser einschätzen und die weitere Studiumsplanung dementsprechend gestalten.
→
Stand: 01.09.2019 Seite 48 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Praktisches Studiensemester Studiensemester: 3
Inhalte
a) Praktisches Studiensemester
Abhängig von Studiengang und Arbeitgeber-
b) Seminar Praktisches Studiensemester
Selbstkritische Reflektion der Tätigkeiten und erworbenen Kenntnisse im Kontext der beruflichen Tätigkeit-
Lehrformen
Praktisches Studiensemester a)
-
Seminar Praktisches Studiensemesterb)
- Seminar
Teilnahmevoraussetzungen
Praktisches Studiensemester a)
- Keine
Seminar Praktisches Studiensemesterb)
- Keine
Prüfungsformen
a) Praktisches Studiensemester
Studienleistung (in LP): 28- Bericht (B)
b) Seminar Praktisches Studiensemester
Studienleistung (in LP): 2- Referat (R)
Stand: 01.09.2019 Seite 49 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Praktisches Studiensemester Studiensemester: 3
Verwendung des Moduls
Pflichtmodul in:
Medieninformatik B.Sc. (SPO-Version: 14)-
OnlineMedien B.Sc. (SPO-Version: 14)-
Medienkonzeption B.A. (SPO-Version: 14)-
Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende
Hauptamtlich Lehrende:
Modulbeauftragte/r:
Praktisches Studiensemester a)
Alle ProfessorInnen der Fakultät-
Seminar Praktisches Studiensemesterb)
Alle ProfessorInnen der Fakultät-
ProdekanIn Lehre-
Literatur
Praktisches Studiensemester a)
Keine-
Seminar Praktisches Studiensemesterb)
Keine-
Stand: 01.09.2019 Seite 50 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: E-Learning und Online-Learning Studiensemester: 4
E-Learning und Online-Learning
Dauer
1 Semester
Häufigkeit
WiSe/SoSe
Studiensemester
4
CreditsWorkloadKennnummer
DM-14-2626 6
Veranstaltung Sprache Kontaktzeit Selbststudium Gruppengröße
10067,5 hDeutsch 2 SWS / 22,5 ha) E-Learning und Online-Learning, Vorlesung
2067,5 hDeutsch 2 SWS / 22,5 hb) E-Learning und Online-Learning, Übung
180 h
Lernergebnisse
Nachdem Studierende das Modul erfolgreich abgeschlossen haben, können sie ...
Wissen / Kenntnisse:
differenziert Einsatzszenarien für elektronische Lernformen benennen.→
unterschiedliche Klassifikationen von E-Learning-Produktionswerkzeugen benennen.→
Verstehen:
erklären, wann der Einsatz von E-Learning im betrieblichen Kontext sinnvoll ist.→
erklären, welche Schritte bei der Konzeption und Realisierung einer elektronischen Lernmaßnahme einzuhalten sind.
→
Anwenden:
die Kriterien zur Planung einer elektronischen Lernmaßnahme anwenden.→
die Kriterien zur Konzeption einer elektronischen Lernmaßnahme anwenden.→
Analyse:
die einzelnen Formen von Interaktionen analysieren.→
die einzelnen Formen von angemessenem Interaktionsfeedback analysieren.→
Stand: 01.09.2019 Seite 51 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: E-Learning und Online-Learning Studiensemester: 4
Inhalte
a) E-Learning und Online-Learning, Vorlesung
Computer-Based-Learning-
Web-Based Trainings-
Lernen mit Business-TV-
Virtuelle Seminare-
cMOOCs und xMOOCs-
Game-Based Learning-
Didaktische Modelle und Lerntheorien-
Phasen der Entwicklung einer Lernmaßnahme-
Expertenanalyse-
Sprachaufnahmen-
b) E-Learning und Online-Learning, Übung
Konzeption einer Lernanwendung-
Drehbuch erstellen für eine Lernanwendung-
Interaktionsdesign-
Feedbackstrukturen-
Schreiben von Sprechertexten-
Definition von Lernzielgruppen-
Akzeptanzmodelle-
Motivationsmodelle-
Screendesign-
Lehrformen
E-Learning und Online-Learning, Vorlesunga)
- Vorlesung
E-Learning und Online-Learning, Übungb)
- Seminar
Stand: 01.09.2019 Seite 52 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: E-Learning und Online-Learning Studiensemester: 4
Teilnahmevoraussetzungen
E-Learning und Online-Learning, Vorlesunga)
- Keine
E-Learning und Online-Learning, Übungb)
- Keine
Prüfungsformen
a) E-Learning und Online-Learning, Vorlesung
Klausur (K)- 3Prüfungsleistung (in LP):
b) E-Learning und Online-Learning, Übung
Semesterbegleitende praktische Arbeit (sbA)- 3Prüfungsleistung (in LP):
Verwendung des Moduls
Pflichtmodul in:
Medienkonzeption B.A. (SPO-Version: 14)-
Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende
Hauptamtlich Lehrende:
Modulbeauftragte/r:
E-Learning und Online-Learning, Vorlesunga)
Prof. Dr. Ullrich Dittler-
E-Learning und Online-Learning, Übungb)
Prof. Dr. Ullrich Dittler-
Prof. Dr. Ullrich Dittler-
Stand: 01.09.2019 Seite 53 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: E-Learning und Online-Learning Studiensemester: 4
Literatur
E-Learning und Online-Learning, Vorlesunga)
Dittler, U.: eLearning 4.0: Mobile Learning, Lernen mit Smart Devices und Lernen in Sozialen Netzwerken, Oldenbourg, München, 2016
-
Niegemann, H.; Domagk, T.; Hessel, S.; Hein, A.; Hupfer, M.; Zobel, A.: Kompendium multimediales Lernen, Springer, Berlin, 2008
-
Schulmeister, R.: Grundlagen hypermedialer Lernsysteme - Theorie, Didaktik, Design, Oldenbourg, München, 1998
-
Kerres, M.: Mediendidaktik: Konzeption und Entwicklung mediengestützter Lernangebote, 3. Auflage, Oldenbourg, München, 2012
-
Schulmeister, R.: Grundlagen hypermedialer Lernsysteme - Theorie, Didaktik, Design, Oldenbourg, München, 1998
-
Dittler, U.: E-Learning – Einsatzkonzepte und Erfolgsfaktoren des Lernens mit interaktiven Medien, 3. komplett überarbeitete und erweiterte Auflage, Oldenbourg Verlag, München, 2011
-
E-Learning und Online-Learning, Übungb)
Ehlers, U.: Qualität im E-Learning aus Lernersicht, 2. überarbeitete und aktualisierte Auflage, VS Verlag, Wiesbaden, 2011
-
Euler, D.: Didaktik des computergestützten Lernens - Praktische Gestaltung und theoretische Grundlagen, BW Verlag, Nürnberg, 1992
-
Mayer, H.O.; Treichel, D.: Handlungsorientiertes Lernen und eLearning: Grundlagen und Praxisbeispiele, Oldenbourg, München, 2004
-
Salmon, G.: E-tivities: The key to Active Online Learning, Kogan, London, 2002-
Stand: 01.09.2019 Seite 54 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Kreativkonzeption Studiensemester: 4
Kreativkonzeption
Dauer
1 Semester
Häufigkeit
WiSe/SoSe
Studiensemester
4
CreditsWorkloadKennnummer
DM-14-2624 6
Veranstaltung Sprache Kontaktzeit Selbststudium Gruppengröße
4067,5 hDeutsch 2 SWS / 22,5 ha) Ideenentwicklung
4067,5 hDeutsch 2 SWS / 22,5 hb) Konzeption
180 h
Lernergebnisse
Nachdem Studierende das Modul erfolgreich abgeschlossen haben, können sie ...
Wissen / Kenntnisse:
Grundlagen konzeptioneller Gestaltung verstehen.→
Verstehen:
grundlegende Konzepte interaktiver Mediengestaltung differenzieren.→
kreative Entwicklung von Konzeptideen verstehen.→
Analyse:
vorhandene Medienkonzepte analysieren.→
Anforderung gegebener Konzeptaufgaben aufschlüsseln.→
Synthese:
ein Kreativkonzept für interaktive Medienumgebungen entwickeln und ausarbeiten.→
Stand: 01.09.2019 Seite 55 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Kreativkonzeption Studiensemester: 4
Inhalte
a) Ideenentwicklung
Ideenfindung/Ideation-
Beurteilen von Ideen-
Mediennutzung-
Dramaturgie interaktiver Medien-
User Experience-
Konzeptionsmethoden-
Navigationskonzepte-
b) Konzeption
Konzeption für interaktive Medien-
Konzeptionelles Texten-
Kreativtechniken-
Storyboarding-
MockUps-
Pitchkonzeption-
Pitchpräsentation-
Lehrformen
Ideenentwicklunga)
- Seminar, Gruppenarbeit
Konzeptionb)
- Seminar, Gruppenarbeit, Projektarbeit
Teilnahmevoraussetzungen
Ideenentwicklunga)
- Keine
Konzeptionb)
- Keine
Stand: 01.09.2019 Seite 56 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Kreativkonzeption Studiensemester: 4
Prüfungsformen
a) Ideenentwicklung
Veranstaltungsübergreifende praktische Arbeit (A)
- 6Prüfungsleistung (in LP):
b) Konzeption
Veranstaltungsübergreifende praktische Arbeit (A)
- Siehe Veranstaltung a)Prüfungsleistung (in LP):
Verwendung des Moduls
Pflichtmodul in:
Medienkonzeption B.A. (SPO-Version: 14)-
Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende
Hauptamtlich Lehrende:
Modulbeauftragte/r:
Ideenentwicklunga)
Prof. Christian Fries-
Konzeptionb)
Prof. Christian Fries-
Prof. Christian Fries-
Stand: 01.09.2019 Seite 57 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Kreativkonzeption Studiensemester: 4
Literatur
Ideenentwicklunga)
Stapelkamp, T.: Interaction- und Interfacedesign. Web-, Game-, Produkt- und Servicedesign, Berlin; Heidelberg, Springer, 2010
-
Stapelkamp, T.: Screen- und Interfacedesign. Gestaltung und Usability für Hard- und Software, Berlin; Heidelberg, Springer, 2007
-
Bucher, H.-J.: Online-Interaktivität: Ein hybrider Begriff für eine hybride Kommunikationsform, In: Bieber, C.; Leggewie, C.: Interaktivität, Frankfurt, 2004
-
Khazaeli, C. D.: Systemisches Design. Intelligente Oberflächen für Information und Interaktion, Hamburg, Rowohlt Verlag, 2005
-
Konzeptionb)
Handbuch für Konzeption: http://konzeption.3680.de, Stand: 01.12.2010-
Garret, J. J.: The Elements of User Experience. User-Centred Design for the Web, Peachpitt Press, 2002-
Stand: 01.09.2019 Seite 58 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Projektstudium (Teil 1) Studiensemester: 4
Projektstudium (Teil 1)
Dauer
1 Semester
Häufigkeit
WiSe/SoSe
Studiensemester
4
CreditsWorkloadKennnummer
DM-14-2611 12
Veranstaltung Sprache Kontaktzeit Selbststudium Gruppengröße
6255 hDeutsch 2 SWS / 22,5 ha) Projekt (Teil 1)
4037,5 hDeutsch 2 SWS / 22,5 hb) Projektmanagement und Soft Skills
4011,25 hDeutsch 1 SWS / 11,25 hc) Wissenschaftliches Arbeiten und Schreiben
360 h
Lernergebnisse
Nachdem Studierende das Modul erfolgreich abgeschlossen haben, können sie ...
Wissen / Kenntnisse:
Grundlegende Methoden des Projektmanagements sowie wissenschaftlicher Arbeit kennen und vertiefen.→
Verstehen:
Prioritäten hinsichtlich der Steuerung praktischer Projekte identifizieren und auf dieser Basis zielgerichtete Meilensteine formulieren.
→
Anwenden:
das im Grundstudium erworbene Wissen über die Konzeption, Realisierung und Distribution von Medienangeboten sowie zentrale Methoden des Projektmanagements in einem konkreten Studienprojekt praktisch anwenden.
→
Analyse:
Problemlösungs- und Reflexionsfähigkeiten im Hinblick auf die Identifikation und Realisierung von Verbesserungspotenzialen entwickeln.
→
Synthese:
grundlegende Schnittstellenkompetenzen in der Kommunikation über Fachgrenzen hinweg und mit externen Auftraggebern entwickeln.
→
Evaluation:
Projektprozesse und Zwischenergebnisse unter ausdrücklicher Berücksichtigung wissenschaftlicher Standards dokumentieren und evaluieren.
→
Stand: 01.09.2019 Seite 59 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Projektstudium (Teil 1) Studiensemester: 4
Inhalte
a) Projekt (Teil 1)
Ideenentwicklung-
Grobkonzeption von Medienprojekten-
Feinkonzeption von Medienprojekten-
Entwicklung von Medienprojekten-
Präsentation vor Auftraggebern-
Briefing, Rebriefing-
Debugging-
Erstellung von Guidelines und Dokumentationen-
Diskussion und Feedback-Kultur-
b) Projektmanagement und Soft Skills
Projekt-/Projektmanagementbegriff, Projektarten und Phasenschema des Projektmanagements-
Sach- und Systemebene in Projekten-
Konzeptualisierung und Zielbildung/-vereinbarung (Zielfixierung vs. moving targets)-
Aufgabenplanung, insb. Projektstrukturplan-
Terminplanung (sequenziell vs. iterativ-inkrementell)-
Ressourcen- / Kostenplanung-
Besondere Arten des Projektmanagements (insb. in der Medienwirtschaft): Agiles Projektmanagement, GTD-Konzept.
-
Soft Skills, insb. für das Projektmanagement (Kommunikationsebenen und Feedback-Methoden, Teambildung, Konfliktbewältigung, Motivation, Selbst-/Zeitmanagement)
-
c) Wissenschaftliches Arbeiten und Schreiben
Wissenschaftliche Arbeits- und Schreibprozesse-
Bewertungskriterien wissenschaftlichen Arbeitens-
Forschungsliteraturrecherche, Bibliographieren-
Theoriedesign, Denkmodelle, Strukturierungsformen wissenschaftlicher Texte-
Richtiges Zitieren, Umgang mit wissenschaftlichen Quellen-
Wissenschaftliche Stilistik, wissenschaftliche Textsorten-
Präsentation wissenschaftlicher Erkenntnisse-
Definition von Wissenschaft-
Analyse wissenschaftlicher Forschungsliteratur-
Umgang mit sowie Auswertung von Datenbanken zu wissenschaftlicher Literatur-
Stand: 01.09.2019 Seite 60 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Projektstudium (Teil 1) Studiensemester: 4
Lehrformen
Projekt (Teil 1)a)
- Projektarbeit
Projektmanagement und Soft Skillsb)
- Seminar
Wissenschaftliches Arbeiten und Schreibenc)
- Seminaristischer Unterricht mit Workshopeinheiten
Teilnahmevoraussetzungen
Projekt (Teil 1)a)
- Erfolgreich abgeschlossenes Grundstudium (mind. 54 Bonuspunkte)
Projektmanagement und Soft Skillsb)
- Erfolgreich abgeschlossenes Grundstudium (mind. 54 Bonuspunkte)
Wissenschaftliches Arbeiten und Schreibenc)
- Erfolgreich abgeschlossenes Grundstudium (mind. 54 Bonuspunkte)
Prüfungsformen
a) Projekt (Teil 1)
Praktische Arbeit (A)- 9Prüfungsleistung (in LP):
b) Projektmanagement und Soft Skills
Studienleistung (in LP): 2- Semesterbegleitende praktische Arbeit (sbA)
c) Wissenschaftliches Arbeiten und Schreiben
Studienleistung (in LP): 1- Semesterbegleitende praktische Arbeit (sbA)
Stand: 01.09.2019 Seite 61 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Projektstudium (Teil 1) Studiensemester: 4
Verwendung des Moduls
Pflichtmodul in:
Medieninformatik B.Sc. (SPO-Version: 14)-
OnlineMedien B.Sc. (SPO-Version: 14)-
Medienkonzeption B.A. (SPO-Version: 14)-
Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende
Hauptamtlich Lehrende:
Modulbeauftragte/r:
Projekt (Teil 1)a)
Alle ProfessorInnen der Fakultät-
Projektmanagement und Soft Skillsb)
Prof. Dr. Gotthard Pietsch-
Wissenschaftliches Arbeiten und Schreibenc)
Caroline Knoch-
ProdekanIn Lehre-
Stand: 01.09.2019 Seite 62 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Projektstudium (Teil 1) Studiensemester: 4
Literatur
Projekt (Teil 1)a)
Abhängig von Studiengang und Aufgabenstellung-
Projektmanagement und Soft Skillsb)
Bohinc, T.: Projektmanagement: Soft Skills für Projektleiter, 4. Aufl., Offenbach, 2011-
Köhler, Jens: Die Collective-Mind-Methode: Projekterfolg durch Soft Skills, Berlin u.a., 2009-
Litke, H.-D.: Projektmanagement: Methoden, Techniken, Verhaltensweisen, 6. Aufl., München, 2015-
Schmid, P.: Praxiskurs Projektmanagement: mit einfachen Mitteln gezielt zum Erfolg, 6. Aufl., Regensburg, 2014
-
Vigenschow, U.: APM - Agiles Projektmanagement, Heidelberg, 2015-
Wissenschaftliches Arbeiten und Schreibenc)
Heesen, Bernd: Wissenschaftliches Arbeiten. Vorlagen und Techniken für das Bachelor-, Master- und Promotionsstudium, Berlin u. Heidelberg, 2009
-
Eco, Umberto: Wie man eine wissenschaftliche Abschlussarbeit schreibt. 13. Auflage, Wien, 2010-
Esselborn-Krumbiegel, Helga: Von der Idee zum Text. Eine Anleitung zum wissenschaftlichen Schreiben, 3. Auflage, Paderborn, 2008
-
Esselborn-Krumbiegel, Helga: Richtig wissenschaftlich schreiben. Wissenschaftssprache in Regeln und Übungen, Paderborn, 2010
-
Franck, Norbert; Stary, Joachim: Die Technik wissenschaftlichen Arbeitens. Eine praktische Anleitung, 16. Auflage, Paderborn, 2009
-
Karmasin, Matthias; Ribing, Rainer: Die Gestaltung wissenschaftlicher Arbeiten, 6. Auflage, Wien, 2011
-
Stand: 01.09.2019 Seite 63 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Textkonzeption Studiensemester: 4
Textkonzeption
Dauer
1 Semester
Häufigkeit
WiSe/SoSe
Studiensemester
4
CreditsWorkloadKennnummer
DM-14-2625 6
Veranstaltung Sprache Kontaktzeit Selbststudium Gruppengröße
3067,5 hDeutsch 2 SWS / 22,5 ha) Storytelling
3067,5 hDeutsch 2 SWS / 22,5 hb) Creative Writing
180 h
Lernergebnisse
Nachdem Studierende das Modul erfolgreich abgeschlossen haben, können sie ...
Wissen / Kenntnisse:
rhetorische, stilistische, poetologische und narratologische Grundlagen des Erzählens rekapitulieren sowie Grundlagen von Sprache, Text, Schrift und Schreiben wiedergeben.
→
Verstehen:
sich an ästhetischen Vorlagen orientieren und diese für die eigenen Praxis handhaben sowie sprachlich-textuelle Erscheinungsformen als Kulturtechniken, deren Bedingungsgefüge als Medien und deren Voraussetzungen als Systeme (der Sprache) begreifen.
→
Anwenden:
neue Erzählweisen und mediale Erzählpraktiken entwickeln sowie Sprach-, Text- und Schreibformen in der medialen Anwendung umsetzen.
→
Analyse:
erzählerische Strukturen in verschiedenen Medienumgebungen analysieren sowie Textualität und Schriftlichkeit in den Prozessen ihrer Entstehung untersuchen.
→
Synthese:
Erzählproduktionen in Hinsicht auf dramaturgische Modelle und Storytelling gestalten und reflektieren sowie phänomenologisch reflektierte, analytisch fundierte und produktiv eingeübte Gestaltungen von Texten unterschiedlicher Medien realisieren.
→
Evaluation:
in historischer Tiefe und kultureller Breite narrative Strukturen in den Medien bewerten sowie Prozesshaftigkeit, Qualität und Handlungsdimensionen von Sprache, Text und Schreiben adäquat einordnen.
→
Stand: 01.09.2019 Seite 64 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Textkonzeption Studiensemester: 4
Inhalte
a) Storytelling
Grundzüge der Erzähltheorie-
Dramaturgie narrativer Medien-
Grundmuster der Erzählanalyse-
(Trans-)Mediales Storytelling-
Erzählweisen im Medientransfer-
Visuelle, AV- und digitale Medienerzählungen-
b) Creative Writing
Textgestaltung-
Text als Medium/Medien als Text-
Schreiben als Kulturtechnik-
Creative Writing/Textpraxis-
Medientextuelle Entwurfs- und Konzeptionsprozesse-
Texttheorie/Textsorten/Textmuster-
Lehrformen
Storytellinga)
- Seminar
Creative Writingb)
- Seminar
Teilnahmevoraussetzungen
Storytellinga)
- Absolviertes Grundstudium
Creative Writingb)
- Keine
Stand: 01.09.2019 Seite 65 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Textkonzeption Studiensemester: 4
Prüfungsformen
a) Storytelling
Veranstaltungsübergreifende praktische Arbeit (A)
- 3Prüfungsleistung (in LP):
b) Creative Writing
Veranstaltungsübergreifende praktische Arbeit (A)
- Siehe Veranstaltung a)Prüfungsleistung (in LP):
Studienleistung (in LP): 3- Semesterbegleitende praktische Arbeit (sbA)
Verwendung des Moduls
Pflichtmodul in:
Medienkonzeption B.A. (SPO-Version: 14)-
Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende
Hauptamtlich Lehrende:
Modulbeauftragte/r:
Storytellinga)
Markus Matt-
Creative Writingb)
Markus Matt-
Prof. Christian Fries-
Stand: 01.09.2019 Seite 66 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Textkonzeption Studiensemester: 4
Literatur
Storytellinga)
Fludernik, M.: Erzähltheorie. Eine Einführung, 3. Aufl., Darmstadt, 2010 -
Genette, G.: Die Erzählung, 3. Aufl. München, 2010-
Mahne, N.: Transmediale Erzähltheorie, Göttingen, 2007-
Martínez, M.; Scheffel, M.: Einführung in die Erzähltheorie, 6. Aufl., München, 2005-
Schmidt, W.: Elemente der Narratologie, 2. Aufl., Berlin, 2008-
Wood, J.: Die Kunst des Erzählens, 3. Aufl., Reinbek, 2011-
Creative Writingb)
Baurmann, J.; Weingarten, R. (Hg.): Schreiben. Prozesse, Prozeduren und Produkte, Opladen, 1995-
Birk, E.; Schneider, J.G. (Hg.): Philosophie der Schrift, Tübingen, 2009-
Grube, Gernot et al. (Hg.): Kulturtechnik Schrift, München, 2005-
Gumbrecht H.U.; Pfeiffer, K.L. (Hg.): Schrift, München, 1994-
Kammer, S.; Lüdeke, R. (Hg.): Texte zur Theorie des Texts, Stuttgart, 2005-
Ruf, O.: Kreatives Schreiben. Eine Einführung, Tübingen, 2016-
Stand: 01.09.2019 Seite 67 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Interface Design Studiensemester: 5
Interface Design
Dauer
1 Semester
Häufigkeit
WiSe/SoSe
Studiensemester
5
CreditsWorkloadKennnummer
DM-15-2616 6
Veranstaltung Sprache Kontaktzeit Selbststudium Gruppengröße
3052,5 hDeutsch 2 SWS / 22,5 ha) Interface Design, Vorlesung
3082,5 hDeutsch 2 SWS / 22,5 hb) Interface Design, Praktikum
180 h
Lernergebnisse
Nachdem Studierende das Modul erfolgreich abgeschlossen haben, können sie ...
Wissen / Kenntnisse:
heuristische Analysen erstellen und präsentieren.→
Verstehen:
differenzierte Personas und Nutzungsszenarien beschreiben und veranschaulichen.→
Anwenden:
Design Patterns beurteilen und anwenden.→
Analyse:
semiotische und typografische Details hinterfragen und bewerten.→
Synthese:
Interface Designs gestalten und animieren.→
Evaluation:
Interface Designs evaluieren und bewerten.→
Stand: 01.09.2019 Seite 68 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Interface Design Studiensemester: 5
Inhalte
a) Interface Design, Vorlesung
Alltagsinterfaces-
Wahrnehmung, Semiotik-
App Konzeption-
User Experience, User Centered Design-
Prototyping-
Design Patterns, Typografie-
Microinteractions, Onboarding-
Inclusive Design-
Natural Language Interfaces, Artificial Intelligence-
Futuristic Interfaces, Trends-
b) Interface Design, Praktikum
Die Inhalte der Vorlesung werden praktisch angewendet und geübt.-
Lehrformen
Interface Design, Vorlesunga)
- Vorlesung
Interface Design, Praktikumb)
- Praktikum
Teilnahmevoraussetzungen
Interface Design, Vorlesunga)
- Keine
Interface Design, Praktikumb)
- Keine
Stand: 01.09.2019 Seite 69 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Interface Design Studiensemester: 5
Prüfungsformen
a) Interface Design, Vorlesung
Klausur (K)- 2Prüfungsleistung (in LP):
b) Interface Design, Praktikum
Semesterbegleitende praktische Arbeit (sbA)- 4Prüfungsleistung (in LP):
Verwendung des Moduls
Pflichtmodul in:
OnlineMedien B.Sc. (SPO-Version: 14)-
Medienkonzeption B.A. (SPO-Version: 14)-
Wahlpflichtmodul in:
Design Interaktiver Medien M.A.-
MusicDesign M.A.-
Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende
Hauptamtlich Lehrende:
Modulbeauftragte/r:
Interface Design, Vorlesunga)
Prof. Thomas Krach-
Interface Design, Praktikumb)
Prof. Thomas Krach-
Marc Engenhart-
Prof. Thomas Krach-
Stand: 01.09.2019 Seite 70 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Interface Design Studiensemester: 5
Literatur
Interface Design, Vorlesunga)
Hoober, Steven; Berkman, Eric: Designing Mobile Interfaces, 2011-
Wigdor, Daniel; Wixon, Dennis: Brave NUI World, 2011-
Saffer, Dan: Microinteractions, 2013-
Nielsen, Jakob; Raluca, Budiu: Mobile Usability, 2011-
Interface Design, Praktikumb)
Siehe Veranstaltung a)-
Stand: 01.09.2019 Seite 71 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Marketingkonzeption Studiensemester: 5
Marketingkonzeption
Dauer
1 Semester
Häufigkeit
WiSe/SoSe
Studiensemester
5
CreditsWorkloadKennnummer
DM-15-2627 6
Veranstaltung Sprache Kontaktzeit Selbststudium Gruppengröße
3567,5 hDeutsch 2 SWS / 22,5 ha) Strategische Markenführung
3567,5 hDeutsch 2 SWS / 22,5 hb) Operatives Marketing
180 h
Lernergebnisse
Nachdem Studierende das Modul erfolgreich abgeschlossen haben, können sie ...
Wissen / Kenntnisse:
die Ziele und Herausforderungen der Markenführung kennen (Strategische Markenführung).→
Verstehen:
Produktentwicklungsprozesse erläutern und den Produktlebenszyklus beschreiben (Operatives Marketing).→
den Unterschied zwischen Produkten und Marken beschreiben (Strategische Markenführung).→
Anwenden:
Kommunikationsstrategien und -mechanismen entwickeln (Operatives Marketing).→
die Identität einer Marke durch die Kreation von Markenelementen und Sekundärassoziationen entwickeln (Strategische Markenführung).
→
Analyse:
verschiedene Distributionskanäle beurteilen (Operatives Marketing).→
Marken anhand der Brand-Equity-Pyramide analysieren (Strategische Markenführung).→
Synthese:
das Käuferverhalten in Konsumenten- und Absatzmärkten umfassend erklären (Operatives Marketing).→
identifizieren, wie div. Akteure die Markenbedeutung im ko-kreativen Prozess mit beeinflussen (Strategische Markenführung).
→
Evaluation:
Markenpositionierung und Portfolio-Strategien (Strategische Markenführung).→
Stand: 01.09.2019 Seite 72 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Marketingkonzeption Studiensemester: 5
Inhalte
a) Strategische Markenführung
Herausforderungen und Ziele der Markenführung-
Ko-Kreation der Markenbedeutung-
Brand Equity nach Keller-
Markenpositionierung-
Schaffung der Markenidentität durch Markenelemente und Sekundärassoziationen-
Markenaufbau und -pflege-
Markenportfolios und -architektur-
Markendehnung und -innovation-
Globale Markenführung-
Markenführung im B2B- und Dienstleistungssektor-
b) Operatives Marketing
Käuferverhalten in Konsumenten- und Absatzmärkten-
Produkte, Dienstleistungen und Marken-
Produkt-Lebenszyklus-
Produktinnovation und -elimination-
Preisstrategien und Preisanpassung-
Relevante Vertriebsentscheidungen-
Werbung und PR-
Persönlicher Verkauf und Verkaufsförderung-
Direktmarketing und Online Marketing-
Lehrformen
Strategische Markenführunga)
- Vorlesung
Operatives Marketingb)
- Vorlesung
Stand: 01.09.2019 Seite 73 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Marketingkonzeption Studiensemester: 5
Teilnahmevoraussetzungen
Strategische Markenführunga)
- Keine
Operatives Marketingb)
- Keine
Prüfungsformen
a) Strategische Markenführung
Veranstaltungsübergreifende Klausur (K)- 3Prüfungsleistung (in LP):
Semesterbegleitende praktische Arbeit (sbA)- 3Prüfungsleistung (in LP):
b) Operatives Marketing
Veranstaltungsübergreifende Klausur (K)- Siehe Veranstaltung a)Prüfungsleistung (in LP):
Verwendung des Moduls
Pflichtmodul in:
Medienkonzeption B.A. (SPO-Version: 14)-
Wahlpflichtmodul in:
Medieninformatik B.Sc.-
OnlineMedien B.Sc.-
Stand: 01.09.2019 Seite 74 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Marketingkonzeption Studiensemester: 5
Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende
Hauptamtlich Lehrende:
Modulbeauftragte/r:
Strategische Markenführunga)
Prof. Dr. Jasmin Baumann-
Operatives Marketingb)
Prof. Dr. Jasmin Baumann-
Prof. Dr. Jasmin Baumann-
Literatur
Strategische Markenführunga)
Beverland, M.: Brand Management – Co-Creating Meaningful Brands, Sage Publications, London, 2018-
Burmann, C. et al.: Identitätsbasierte Markenführung: Grundlagen - Strategie - Umsetzung – Controlling, 3. Auflage, Springer Gabler, Wiesbaden, 2018
-
Esch, F.-R.: Strategie und Technik der Markenführung, 9. Auflage, Vahlen, München, 2017-
Keller, K. L.: Strategic Brand Management, 4. Auflage, Pearson, Harlow, 2012-
Meffert, H.; Burmann, C.; Koers, M.: Markenmanagement: Identitätsorientierte Markenführung und praktische Umsetzung, 2. Auflage, Springer Gabler, Wiesbaden, 2013
-
Operatives Marketingb)
Meffert, H.; Burmann, C.; Kirchgeorg, M.: Marketing – Grundlagen marktorientierter Unternehmensführung, 13. Auflage, Gabler, Wiesbaden, 2018
-
Becker, J.: Marketing-Konzeption - Grundlagen des zielstrategischen und operativen Marketing-Managements, 11. Auflage, Vahlen, München, 2018
-
Kotler, P.; Armstrong, G.; Harris, L. C.; Piercy, N.: Grundlagen des Marketings, 6. Auflage, Pearson, München, 2016
-
Kotler, P.; Keller, K. L.; Opresnik, M. O.: Marketing-Management: Konzepte-Instrumente-Unternehmensfallstudien, 15. Auflage, Pearson, München, 2017
-
Kreutzer, R. T.: Praxisorientiertes Online-Marketing: Konzepte - Instrumente - Checklisten, 3. Auflage, SpringerGabler, Wiesbaden, 2018
-
Stand: 01.09.2019 Seite 75 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Projektstudium (Teil 2) Studiensemester: 5
Projektstudium (Teil 2)
Dauer
1 Semester
Häufigkeit
WiSe/SoSe
Studiensemester
5
CreditsWorkloadKennnummer
DM-15-2560 12
Veranstaltung Sprache Kontaktzeit Selbststudium Gruppengröße
6337,5 hDeutsch 2 SWS / 22,5 ha) Projekt (Teil 2)
360 h
Lernergebnisse
Nachdem Studierende das Modul erfolgreich abgeschlossen haben, können sie ...
Wissen / Kenntnisse:
Kenntnisse des Projektmanagements kennen und vertiefen.→
Verstehen:
Prioritäten hinsichtlich der Steuerung praktischer Projekte identifizieren und auf dieser Basis zielgerichtete Meilensteine für ein effektives/effizientes Qualitätsmanagement formulieren.
→
Anwenden:
das im Grundstudium erworbene Wissen über die Konzeption, Realisierung und Distribution von Medienangeboten sowie zentrale Methoden des Projektmanagements in einem konkreten Studienprojekt praktisch anwenden.
→
Analyse:
Problemlösungs- und Reflexionsfähigkeiten im Hinblick auf die Identifikation und Realisierung von Verbesserungspotenzialen entwickeln.
→
Synthese:
grundlegende Schnittstellenkompetenzen in der Kommunikation über Fachgrenzen hinweg und mit externen Auftraggebern entwickeln.
→
Evaluation:
Projektprozesse und Projektergebnisse unter ausdrücklicher Berücksichtigung wissenschaftlicher Standards dokumentieren und kritisch bewerten sowie vor einem Fachpublikum öffentlich präsentieren.
→
Inhalte
a) Projekt (Teil 2)
Abhängig von Studiengang und Aufgabenstellung-
Stand: 01.09.2019 Seite 76 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Projektstudium (Teil 2) Studiensemester: 5
Lehrformen
Projekt (Teil 2)a)
- Projektarbeit
Teilnahmevoraussetzungen
Projekt (Teil 2)a)
- Erfolgreich abgeschlossenes Projektseminar 1
Prüfungsformen
a) Projekt (Teil 2)
Praktische Arbeit (A) (90%), Semesterbegleitende Präsentation (sbPN) (10%)
- 12Prüfungsleistung (in LP):
Verwendung des Moduls
Pflichtmodul in:
Medieninformatik B.Sc. (SPO-Version: 14)-
Medieninformatik B.Sc. (SPO-Version: 13)-
OnlineMedien B.Sc. (SPO-Version: 14)-
OnlineMedien B.Sc. (SPO-Version: 13)-
Medienkonzeption B.A. (SPO-Version: 14)-
Medienkonzeption B.A. (SPO-Version: 12)-
Stand: 01.09.2019 Seite 77 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Projektstudium (Teil 2) Studiensemester: 5
Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende
Hauptamtlich Lehrende:
Modulbeauftragte/r:
Projekt (Teil 2)a)
Alle ProfessorInnen der Fakultät-
ProdekanIn Lehre-
Literatur
Projekt (Teil 2)a)
Abhängig von Studiengang und Aufgabenstellung-
Stand: 01.09.2019 Seite 78 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Wahlpflichtmodul 1 Studiensemester: 5
Wahlpflichtmodul 1
Dauer
1 Semester
Häufigkeit
WiSe/SoSe
Studiensemester
5
CreditsWorkloadKennnummer
DM-15-2650 6
Veranstaltung Sprache Kontaktzeit Selbststudium Gruppengröße
135 hIndividuell je nach WPM
4 SWS / 45 ha) Wahlpflichtveranstaltung laut Teil 3 Wahlpflichtmodule
180 h
Lernergebnisse
Nachdem Studierende das Modul erfolgreich abgeschlossen haben, können sie ...
Wissen / Kenntnisse:
Individuell je nach WPM→
Inhalte
a) Wahlpflichtveranstaltung laut Teil 3 Wahlpflichtmodule
Individuell je nach WPM-
Lehrformen
Wahlpflichtveranstaltung laut Teil 3 Wahlpflichtmodulea)
- Individuell je nach WPM
Teilnahmevoraussetzungen
Wahlpflichtveranstaltung laut Teil 3 Wahlpflichtmodulea)
- Individuell je nach WPM
Stand: 01.09.2019 Seite 79 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Wahlpflichtmodul 1 Studiensemester: 5
Prüfungsformen
a) Wahlpflichtveranstaltung laut Teil 3 Wahlpflichtmodule
Individuell je nach WPM- Prüfungsleistung (in LP):
Verwendung des Moduls
Pflichtmodul in:
Medieninformatik B.Sc. (SPO-Version: 14)-
OnlineMedien B.Sc. (SPO-Version: 14)-
Medienkonzeption B.A. (SPO-Version: 14)-
Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende
Hauptamtlich Lehrende:
Modulbeauftragte/r:
Wahlpflichtveranstaltung laut Teil 3 Wahlpflichtmodulea)
Alle ProfessorInnen der Fakultät-
ProdekanIn Lehre-
Literatur
Wahlpflichtveranstaltung laut Teil 3 Wahlpflichtmodulea)
Individuell je nach WPM-
Stand: 01.09.2019 Seite 80 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Fremdsprachenmodul Studiensemester: 6
Fremdsprachenmodul
Dauer
1 Semester
Häufigkeit
WiSe/SoSe
Studiensemester
6
CreditsWorkloadKennnummer
DM-16-2656 6
Veranstaltung Sprache Kontaktzeit Selbststudium Gruppengröße
67,5 hIndividuell 2 SWS / 22,5 ha) Fremdsprache 1
67,5 hIndividuell 2 SWS / 22,5 hb) Fremdsprache 2
180 h
Lernergebnisse
Nachdem Studierende das Modul erfolgreich abgeschlossen haben, können sie ...
Wissen / Kenntnisse:
Individuell je nach gewählter Sprache→
Weitere Informationen: Language Center:http://www.hs-furtwangen.de/willkommen/die-hochschule/zentrale-services/language-center/downloads.html#main-heading
→
Inhalte
a) Fremdsprache 1
Individuell je nach gewählter Sprache-
Weitere Informationen: Language Center:http://www.hs-furtwangen.de/willkommen/die-hochschule/zentrale-services/language-center/downloads.html#main-heading
-
b) Fremdsprache 2
Individuell je nach gewählter Sprache-
Weitere Informationen: Language Center:http://www.hs-furtwangen.de/willkommen/die-hochschule/zentrale-services/language-center/downloads.html#main-heading
-
Stand: 01.09.2019 Seite 81 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Fremdsprachenmodul Studiensemester: 6
Lehrformen
Fremdsprache 1a)
- Veranstaltung
Fremdsprache 2b)
- Veranstaltung
Teilnahmevoraussetzungen
Fremdsprache 1a)
- Keine
Fremdsprache 2b)
- Keine
Prüfungsformen
a) Fremdsprache 1
Klausur (K - 50%), Semesterbegleitende praktische Arbeit (sbA - 50%)
- 3Prüfungsleistung (in LP):
b) Fremdsprache 2
Klausur (K - 50%), Semesterbegleitende praktische Arbeit (sbA - 50%)
- 3Prüfungsleistung (in LP):
Verwendung des Moduls
Pflichtmodul in:
Medieninformatik B.Sc. (SPO-Version: 14)-
OnlineMedien B.Sc. (SPO-Version: 14)-
Medienkonzeption B.A. (SPO-Version: 14)-
Stand: 01.09.2019 Seite 82 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Fremdsprachenmodul Studiensemester: 6
Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende
Hauptamtlich Lehrende:
Modulbeauftragte/r:
Fremdsprache 1a)
. Alle DozentenInnen des Language Centers-
Fremdsprache 2b)
. Alle DozentenInnen des Language Centers-
ProdekanIn Lehre-
Literatur
Fremdsprache 1a)
Individuell je nach gewählter Sprache-
Weitere Informationen: Language Center:http://www.hs-furtwangen.de/willkommen/die-hochschule/zentrale-services/language-center/downloads.html#main-heading
-
Fremdsprache 2b)
Individuell je nach gewählter Sprache-
Weitere Informationen: Language Center:http://www.hs-furtwangen.de/willkommen/die-hochschule/zentrale-services/language-center/downloads.html#main-heading
-
Stand: 01.09.2019 Seite 83 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Medientheorie Studiensemester: 6
Medientheorie
Dauer
1 Semester
Häufigkeit
WiSe/SoSe
Studiensemester
6
CreditsWorkloadKennnummer
DM-16-2628 6
Veranstaltung Sprache Kontaktzeit Selbststudium Gruppengröße
25135 hDeutsch 4 SWS / 45 ha) Medientheorie
180 h
Lernergebnisse
Nachdem Studierende das Modul erfolgreich abgeschlossen haben, können sie ...
Wissen / Kenntnisse:
grundlegende Theorieansätze der Medienwissenschaften verstehen.→
grundlegende Theorien der Medienproduktion, -rezeption und -distribution sowie deren jeweilige Ästhetik verstehen.
→
Verstehen:
Anwendungsgebiete für Forschungsfragen der Medientheorie differenzieren.→
Anwenden:
Begrifflichkeiten der Medientheorie im weiten Themengebiet der Medien (ggf. mit einem besonderen Schwerpunkt auf die Bereiche der Interaktivität und des Digitalen) differenzieren und erörtern.
→
mögliche Fragestellungen für selbst gewählte Themenbereiche der Medienanalyse und Medienrezeption entwickeln.
→
Analyse:
vorliegende Medienphänomene vor der Folie medientheoretischer Reflexion analytisch untersuchen.→
Synthese:
eigene wie fremde Medienerscheinungen theoretisch fundiert bzw. argumentativ darlegen.→
eine selbst gewählte Fragestellung im Bereich der Medientheorie (ggf. mit dem Schwerpunkt interaktive digitale Medien) entwickeln und theoretisch erörtern.
→
Evaluation:
Gegenstandsbereiche der Medien in ihren Dimensionen der Produktion, Rezeption und Distribution einschätzen.
→
Stand: 01.09.2019 Seite 84 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Medientheorie Studiensemester: 6
Inhalte
a) Medientheorie
Medientheorien-
Medienästhetik-
Kommunikationstheorien-
Theorien digitaler Medienkommunikation-
Wissenschaftliches Arbeiten-
Wissenschaftliches Referieren-
Wissenschaftliches Schreiben-
Wissenschaftliche Disputation-
Lehrformen
Medientheoriea)
- Seminar, Gruppenarbeit
Teilnahmevoraussetzungen
Medientheoriea)
- Keine
Prüfungsformen
a) Medientheorie
Praktische Arbeit (A)- 6Prüfungsleistung (in LP):
Verwendung des Moduls
Pflichtmodul in:
Medienkonzeption B.A. (SPO-Version: 14)-
Stand: 01.09.2019 Seite 85 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Medientheorie Studiensemester: 6
Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende
Hauptamtlich Lehrende:
Modulbeauftragte/r:
Medientheoriea)
Markus Matt-
Prof. Christian Fries-
Literatur
Medientheoriea)
Faulstich, Werner, Hg.: Grundwissen Medien, 4. Aufl., München, Wilhelm Fink, 2000-
Hickethier, Knut: Einführung in die Medienwissenschaft, Stuttgart, Metzler, 2003-
Burkart, Roland: Kommunikationswissenschaft, Wien, Köln, Weimar, Böhlau, 2002-
Früh, Werner: Medienwirkungen, Opladen, Westdeutscher Verlag, 1991-
Stand: 01.09.2019 Seite 86 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Wahlpflichtmodul 2 Studiensemester: 6
Wahlpflichtmodul 2
Dauer
1 Semester
Häufigkeit
WiSe/SoSe
Studiensemester
6
CreditsWorkloadKennnummer
DM-16-2651 6
Veranstaltung Sprache Kontaktzeit Selbststudium Gruppengröße
135 hIndividuell je nach WPM
4 SWS / 45 ha) Wahlpflichtveranstaltung laut Teil 3 Wahlpflichtmodule
180 h
Lernergebnisse
Nachdem Studierende das Modul erfolgreich abgeschlossen haben, können sie ...
Wissen / Kenntnisse:
Individuell je nach WPM→
Inhalte
a) Wahlpflichtveranstaltung laut Teil 3 Wahlpflichtmodule
Individuell je nach WPM-
Lehrformen
Wahlpflichtveranstaltung laut Teil 3 Wahlpflichtmodulea)
- Individuell je nach WPM
Teilnahmevoraussetzungen
Wahlpflichtveranstaltung laut Teil 3 Wahlpflichtmodulea)
- Individuell je nach WPM
Stand: 01.09.2019 Seite 87 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Wahlpflichtmodul 2 Studiensemester: 6
Prüfungsformen
a) Wahlpflichtveranstaltung laut Teil 3 Wahlpflichtmodule
Individuell je nach WPM- Prüfungsleistung (in LP):
Verwendung des Moduls
Pflichtmodul in:
Medieninformatik B.Sc. (SPO-Version: 14)-
OnlineMedien B.Sc. (SPO-Version: 14)-
Medienkonzeption B.A. (SPO-Version: 14)-
Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende
Hauptamtlich Lehrende:
Modulbeauftragte/r:
Wahlpflichtveranstaltung laut Teil 3 Wahlpflichtmodulea)
Alle ProfessorInnen der Fakultät-
ProdekanIn Lehre-
Literatur
Wahlpflichtveranstaltung laut Teil 3 Wahlpflichtmodulea)
Individuell je nach WPM-
Stand: 01.09.2019 Seite 88 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Wahlpflichtmodul 3 Studiensemester: 6
Wahlpflichtmodul 3
Dauer
1 Semester
Häufigkeit
WiSe/SoSe
Studiensemester
6
CreditsWorkloadKennnummer
DM-16-2652 6
Veranstaltung Sprache Kontaktzeit Selbststudium Gruppengröße
135 hIndividuell je nach WPM
4 SWS / 45 ha) Wahlpflichtveranstaltung laut Teil 3 Wahlpflichtmodule
180 h
Lernergebnisse
Nachdem Studierende das Modul erfolgreich abgeschlossen haben, können sie ...
Wissen / Kenntnisse:
Individuell je nach WPM→
Inhalte
a) Wahlpflichtveranstaltung laut Teil 3 Wahlpflichtmodule
Individuell je nach WPM-
Lehrformen
Wahlpflichtveranstaltung laut Teil 3 Wahlpflichtmodulea)
- Individuell je nach WPM
Teilnahmevoraussetzungen
Wahlpflichtveranstaltung laut Teil 3 Wahlpflichtmodulea)
- Individuell je nach WPM
Stand: 01.09.2019 Seite 89 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Wahlpflichtmodul 3 Studiensemester: 6
Prüfungsformen
a) Wahlpflichtveranstaltung laut Teil 3 Wahlpflichtmodule
Individuell je nach WPM- Prüfungsleistung (in LP):
Verwendung des Moduls
Pflichtmodul in:
Medieninformatik B.Sc. (SPO-Version: 14)-
OnlineMedien B.Sc. (SPO-Version: 14)-
Medienkonzeption B.A. (SPO-Version: 14)-
Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende
Hauptamtlich Lehrende:
Modulbeauftragte/r:
Wahlpflichtveranstaltung laut Teil 3 Wahlpflichtmodulea)
Alle ProfessorInnen der Fakultät-
ProdekanIn Lehre-
Literatur
Wahlpflichtveranstaltung laut Teil 3 Wahlpflichtmodulea)
Individuell je nach WPM-
Stand: 01.09.2019 Seite 90 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Wahlpflichtmodul 4 Studiensemester: 6
Wahlpflichtmodul 4
Dauer
1 Semester
Häufigkeit
WiSe/SoSe
Studiensemester
6
CreditsWorkloadKennnummer
DM-16-2653 6
Veranstaltung Sprache Kontaktzeit Selbststudium Gruppengröße
135 hIndividuell je nach WPM
4 SWS / 45 ha) Wahlpflichtveranstaltung laut Teil 3 Wahlpflichtmodule
180 h
Lernergebnisse
Nachdem Studierende das Modul erfolgreich abgeschlossen haben, können sie ...
Wissen / Kenntnisse:
Individuell je nach WPM→
Inhalte
a) Wahlpflichtveranstaltung laut Teil 3 Wahlpflichtmodule
Individuell je nach WPM-
Lehrformen
Wahlpflichtveranstaltung laut Teil 3 Wahlpflichtmodulea)
- Individuell je nach WPM
Teilnahmevoraussetzungen
Wahlpflichtveranstaltung laut Teil 3 Wahlpflichtmodulea)
- Individuell je nach WPM
Stand: 01.09.2019 Seite 91 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Wahlpflichtmodul 4 Studiensemester: 6
Prüfungsformen
a) Wahlpflichtveranstaltung laut Teil 3 Wahlpflichtmodule
Individuell je nach WPM- Prüfungsleistung (in LP):
Verwendung des Moduls
Pflichtmodul in:
Medieninformatik B.Sc. (SPO-Version: 14)-
OnlineMedien B.Sc. (SPO-Version: 14)-
Medienkonzeption B.A. (SPO-Version: 14)-
Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende
Hauptamtlich Lehrende:
Modulbeauftragte/r:
Wahlpflichtveranstaltung laut Teil 3 Wahlpflichtmodulea)
Alle ProfessorInnen der Fakultät-
ProdekanIn Lehre-
Literatur
Wahlpflichtveranstaltung laut Teil 3 Wahlpflichtmodulea)
Individuell je nach WPM-
Stand: 01.09.2019 Seite 92 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Thesis Studiensemester: 7
Thesis
Dauer
1 Semester
Häufigkeit
WiSe/SoSe
Studiensemester
7
CreditsWorkloadKennnummer
DM-17-2660 18
Veranstaltung Sprache Kontaktzeit Selbststudium Gruppengröße
1360 hDeutsch 0 SWS / 0 ha) Bachelorarbeit
40157,5 hDeutsch 2 SWS / 22,5 hb) Thesis Seminar
540 h
Lernergebnisse
Nachdem Studierende das Modul erfolgreich abgeschlossen haben, können sie ...
Wissen / Kenntnisse:
ihre im Laufe des Studiums erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten ganzheitlich in eine wissenschaftliche Arbeit einbringen.
→
zentrale Inhalte und Ziele der Thesis einem Fachpublikum präsentieren.→
Verstehen:
ein tiefgehendes Verständnis komplexer Zusammenhänge entwickeln und darstellen.→
Grundzüge von Wissenschaftlichkeit erkennen und Wissen dazu vertiefen.→
Anwenden:
Medien, Materialien und Methoden zielgerichtet einsetzen, um ein komplexes Thema zu durchdringen und fachgerecht darzustellen.
→
Analyse:
ein Themengebiet durch Fragestellungen eingrenzen und dadurch ein Forschungsergebnis bilden.→
wissenschaftliche Texte kriteriengeleitet im Hinblick auf Form und Inhalt untersuchen.→
Synthese:
aus gewonnen Erkenntnissen lösungsorientierte Ansätze und Modelle entwickeln.→
die Thesis aufgrund des Feedbacks der BetreuerInnen und des Publikums überarbeiten.→
Evaluation:
Lösungsansätze evaluieren und gewonnene Erkenntnisse erörtern und integrieren.→
wissenschaftlichen Erkenntnisgewinn qualifiziert beurteilen.→
Stand: 01.09.2019 Seite 93 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Thesis Studiensemester: 7
Inhalte
a) Bachelorarbeit
Abhängig von Studiengang und Thesisthema-
b) Thesis Seminar
Kontinuierliche Diskussion und Präsentation des Arbeitsstandes mit den Thesisbetreuern-
Vereinbarung von Meilensteinen und Zielen mit den Thesisbetreuern für die Arbeit-
Thesispräsentation und -diskussion vor öffentlichem Fachpublikum-
Lehrformen
Bachelorarbeita)
- Thesis
Thesis Seminarb)
- Sitzungen mit den BetreuerInnen, öffentliche Thesispräsentation und -diskussion
Teilnahmevoraussetzungen
Bachelorarbeita)
- Erfolgreicher Verlauf des Studiums, Grundstudium vollständig abgeschlossen, Thesisanmeldung
Thesis Seminarb)
- Genehmigung des Thesis-Themas durch den Fakultätsprüfungsausschuss DM und Beginn der Thesisbearbeitung
Prüfungsformen
a) Bachelorarbeit
Thesis (T)- 12Prüfungsleistung (in LP):
b) Thesis Seminar
Studienleistung (in LP): 6- Präsentation (PN)
Stand: 01.09.2019 Seite 94 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Thesis Studiensemester: 7
Verwendung des Moduls
Pflichtmodul in:
Medieninformatik B.Sc. (SPO-Version: 14)-
OnlineMedien B.Sc. (SPO-Version: 14)-
Medienkonzeption B.A. (SPO-Version: 14)-
Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende
Hauptamtlich Lehrende:
Modulbeauftragte/r:
Bachelorarbeita)
Alle ProfessorInnen der Fakultät-
Thesis Seminarb)
Alle ProfessorInnen der Fakultät-
ProdekanIn Lehre-
Literatur
Bachelorarbeita)
Abhängig von Studiengang und Thesisthema-
Thesis Seminarb)
Abhängig von Studiengang und Thesisthema-
Stand: 01.09.2019 Seite 95 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Wahlpflichtmodul 5 Studiensemester: 7
Wahlpflichtmodul 5
Dauer
1 Semester
Häufigkeit
WiSe/SoSe
Studiensemester
7
CreditsWorkloadKennnummer
DM-17-2654 6
Veranstaltung Sprache Kontaktzeit Selbststudium Gruppengröße
135 hIndividuell je nach WPM
4 SWS / 45 ha) Wahlpflichtveranstaltung laut Teil 3 Wahlpflichtmodule
180 h
Lernergebnisse
Nachdem Studierende das Modul erfolgreich abgeschlossen haben, können sie ...
Wissen / Kenntnisse:
Individuell je nach WPM→
Inhalte
a) Wahlpflichtveranstaltung laut Teil 3 Wahlpflichtmodule
Individuell je nach WPM-
Lehrformen
Wahlpflichtveranstaltung laut Teil 3 Wahlpflichtmodulea)
- Individuell je nach WPM
Teilnahmevoraussetzungen
Wahlpflichtveranstaltung laut Teil 3 Wahlpflichtmodulea)
- Individuell je nach WPM
Stand: 01.09.2019 Seite 96 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Wahlpflichtmodul 5 Studiensemester: 7
Prüfungsformen
a) Wahlpflichtveranstaltung laut Teil 3 Wahlpflichtmodule
Individuell je nach WPM- Prüfungsleistung (in LP):
Verwendung des Moduls
Pflichtmodul in:
Medieninformatik B.Sc. (SPO-Version: 14)-
OnlineMedien B.Sc. (SPO-Version: 14)-
Medienkonzeption B.A. (SPO-Version: 14)-
Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende
Hauptamtlich Lehrende:
Modulbeauftragte/r:
Wahlpflichtveranstaltung laut Teil 3 Wahlpflichtmodulea)
Alle ProfessorInnen der Fakultät-
ProdekanIn Lehre-
Literatur
Wahlpflichtveranstaltung laut Teil 3 Wahlpflichtmodulea)
Individuell je nach WPM-
Stand: 01.09.2019 Seite 97 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Wahlpflichtmodul 6 Studiensemester: 7
Wahlpflichtmodul 6
Dauer
1 Semester
Häufigkeit
WiSe/SoSe
Studiensemester
7
CreditsWorkloadKennnummer
DM-17-2655 6
Veranstaltung Sprache Kontaktzeit Selbststudium Gruppengröße
135 hIndividuell je nach WPM
4 SWS / 45 ha) Wahlpflichtveranstaltung laut Teil 3 Wahlpflichtmodule
180 h
Lernergebnisse
Nachdem Studierende das Modul erfolgreich abgeschlossen haben, können sie ...
Wissen / Kenntnisse:
Individuell je nach WPM→
Inhalte
a) Wahlpflichtveranstaltung laut Teil 3 Wahlpflichtmodule
Individuell je nach WPM-
Lehrformen
Wahlpflichtveranstaltung laut Teil 3 Wahlpflichtmodulea)
- Individuell je nach WPM
Teilnahmevoraussetzungen
Wahlpflichtveranstaltung laut Teil 3 Wahlpflichtmodulea)
- Individuell je nach WPM
Stand: 01.09.2019 Seite 98 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: Wahlpflichtmodul 6 Studiensemester: 7
Prüfungsformen
a) Wahlpflichtveranstaltung laut Teil 3 Wahlpflichtmodule
Individuell je nach WPM- Prüfungsleistung (in LP):
Verwendung des Moduls
Pflichtmodul in:
Medieninformatik B.Sc. (SPO-Version: 14)-
OnlineMedien B.Sc. (SPO-Version: 14)-
Medienkonzeption B.A. (SPO-Version: 14)-
Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende
Hauptamtlich Lehrende:
Modulbeauftragte/r:
Wahlpflichtveranstaltung laut Teil 3 Wahlpflichtmodulea)
Alle ProfessorInnen der Fakultät-
ProdekanIn Lehre-
Literatur
Wahlpflichtveranstaltung laut Teil 3 Wahlpflichtmodulea)
Individuell je nach WPM-
Stand: 01.09.2019 Seite 99 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 2: Pflichtmodule
Modul: 3D Character Production Studiensemester: Variabel
3D Character Production
Dauer
1 Semester
Häufigkeit
WiSe/SoSe
Studiensemester
Variabel
CreditsWorkloadKennnummer
DM-28-2708 6
Veranstaltung Sprache Kontaktzeit Selbststudium Gruppengröße
3067,5 hDeutsch 2 SWS / 22,5 ha) 3D Character Production, Theory
3067,5 hDeutsch 2 SWS / 22,5 hb) 3D Character Production, Practice
180 h
Lernergebnisse
Nachdem Studierende das Modul erfolgreich abgeschlossen haben, können sie ...
Wissen / Kenntnisse:
die wesentlichen Herausforderungen beim Erstellen computergenerierter Charaktere erkennen.→
Verstehen:
die unterschiedlichen Arbeitsschritte bei der Erstellung eines digitalen Charakters verstehen.→
Anwenden:
einschlägige Werkzeuge zur Erstellung digitaler Charaktere verwenden.→
Analyse:
bestehende Charakteranimationen untersuchen und analysieren sowie die Komplexität von Animationsaufgaben erfassen.
→
Synthese:
komplexe Character-Animationsaufgaben in Einzelschritte aufbrechen und bearbeiten.→
Stand: 01.09.2019 Seite 100 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: 3D Character Production Studiensemester: Variabel
Inhalte
a) 3D Character Production, Theory
Grundlagen 3D-Modellierung für Charakteranimation (Poly- vs. Box-Modeling)-
Topologie-
Grundlagen der bipeder Biomechanik-
Koordinatensysteme / Hierarchie-
Character Rigging (Arme, Beine, Wirbelsäule)-
Forward und Inverse Kinematik Animation-
Animation eines Walk-Cycle-
b) 3D Character Production, Practice
Übungen 3D-Modellierung für Charaktermodelle-
Übungen zum Rigging für Skelettanimation-
Übungen zum Rigging von Muskulatur-
Übungen zum Skinning eines eigenen Charaktermodells-
Übungen zu Forward und Inverse Kinematik Animation-
Übungen zur Animation eines Walk-Cycle-
Lehrformen
3D Character Production, Theorya)
- Vorlesung
3D Character Production, Practiceb)
- Übung, Praktikum
Teilnahmevoraussetzungen
3D Character Production, Theorya)
- Pflichtveranstaltung Computergrafik aus dem Grundstudium oder vergleichbare Kenntnisse
3D Character Production, Practiceb)
- Pflichtveranstaltung Computergrafik aus dem Grundstudium oder vergleichbare Kenntnisse
Stand: 01.09.2019 Seite 101 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: 3D Character Production Studiensemester: Variabel
Prüfungsformen
a) 3D Character Production, Theory
Praktische Arbeit (A)- 3Prüfungsleistung (in LP):
b) 3D Character Production, Practice
Studienbegleitende praktische Arbeit (sbA)- 3Prüfungsleistung (in LP):
Verwendung des Moduls
Wahlpflichtmodul in:
Medieninformatik B.Sc.-
OnlineMedien B.Sc.-
Medienkonzeption B.A.-
Musikdesign B.Mus.-
Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende
Hauptamtlich Lehrende:
Modulbeauftragte/r:
3D Character Production, Theorya)
David Lochmann-
3D Character Production, Practiceb)
David Lochmann-
Prof. Christoph Müller-
Stand: 01.09.2019 Seite 102 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: 3D Character Production Studiensemester: Variabel
Literatur
3D Character Production, Theorya)
Williams, Richard : The Animators Survival Kit, ISBN-13: 9780865478978-
Osipa, Jason: Stop Staring, ISBN: 9780470939611-
3D Character Production, Practiceb)
Siehe Veranstaltung a)-
Stand: 01.09.2019 Seite 103 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Aktuelle Entwicklung im Bereich Online Medien Studiensemester: Variabel
Aktuelle Entwicklung im Bereich Online Medien
Dauer
1 Semester
Häufigkeit
SoSe
Studiensemester
Variabel
CreditsWorkloadKennnummer
DM-28-2457 6
Veranstaltung Sprache Kontaktzeit Selbststudium Gruppengröße
12135 hDeutsch 4 SWS / 45 ha) Aktuelle Entwicklung im Bereich Online Medien
180 h
Lernergebnisse
Nachdem Studierende das Modul erfolgreich abgeschlossen haben, können sie ...
Wissen / Kenntnisse:
die Bedeutung aktueller Entwicklungen im Bereich der Online Medien erkennen.→
Verstehen:
die Bedeutung aktueller Entwicklungen im Bereich der Online Medien verstehen.→
Anwenden:
aktuelle Entwicklungen im Bereich der Online Medien handhaben und programmieren.→
Analyse:
aktuelle Entwicklungen im Bereich der Online Medien analysieren.→
Inhalte
a) Aktuelle Entwicklung im Bereich Online Medien
Aktuelle Entwicklungen im Bereich der Online Medien z.B.:-
Soziale Netzwerke-
Internet der Dinge-
Multifunktionale Verwendung von Smartphones/Tablets-
Cloud Computing-
Stand: 01.09.2019 Seite 104 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Aktuelle Entwicklung im Bereich Online Medien Studiensemester: Variabel
Lehrformen
Aktuelle Entwicklung im Bereich Online Mediena)
- Workshop
Teilnahmevoraussetzungen
Aktuelle Entwicklung im Bereich Online Mediena)
- Keine
Prüfungsformen
a) Aktuelle Entwicklung im Bereich Online Medien
Praktische Arbeit (A) (80%), Semesterbegleitende Präsentation (sbPN) (20%)
- 6Prüfungsleistung (in LP):
Verwendung des Moduls
Wahlpflichtmodul in:
Medieninformatik B.Sc.-
OnlineMedien B.Sc.-
Medienkonzeption B.A.-
Musikdesign B.Mus.-
Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende
Hauptamtlich Lehrende:
Modulbeauftragte/r:
Aktuelle Entwicklung im Bereich Online Mediena)
Prof. Dr. Michael Waldowski-
Prof. Dr. Dirk Eisenbiegler-
Prof. Dr. Michael Waldowski-
Stand: 01.09.2019 Seite 105 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Aktuelle Entwicklung im Bereich Online Medien Studiensemester: Variabel
Literatur
Aktuelle Entwicklung im Bereich Online Mediena)
heythere.de-
Weiser, M.: The Computer for the Twenty-First Century, Scientific American, S. 94-104, Sept. 1991-
Waldowski, M.: Brain-RFID - Ubiquitous Computing zu Ende gedacht, FIFF Kommunikation Sept. 2008-
Stand: 01.09.2019 Seite 106 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: B2B & Services Marketing Studiensemester: Variabel
B2B & Services Marketing
Dauer
1 Semester
Häufigkeit
WiSe/SoSe
Studiensemester
Variabel
CreditsWorkloadKennnummer
DM-28-2760 3
Veranstaltung Sprache Kontaktzeit Selbststudium Gruppengröße
2567,5 hEnglisch 2 SWS / 22,5 ha) B2B & Services Marketing
90 h
Lernergebnisse
Nachdem Studierende das Modul erfolgreich abgeschlossen haben, können sie ...
Wissen / Kenntnisse:
die Charakteristika von B2B-Märkten definieren und sie von B2C-Märkten abgrenzen. (B2B Marketing)→
herausarbeiten, wie die 4/7 Ps des Marketing-Mix auf Dienstleistungen anzuwenden sind. (Services Marketing)→
Verstehen:
verstehen, wie sich die Charakteristika von B2B-Märkten auf die Marketing-Praxis auswirken. (B2B Marketing)→
Märkte und Kunden des Dienstleistungssektors verstehen und wie die Schnittstelle zwischen Anbieter und Kunden gemanagt werden kann. (Services Marketing)
→
Anwenden:
die Prinzipien des Key Account Management anwenden. (B2B Marketing)→
Dienstleistungsprodukte und -marken entwickeln und sie konkurrenzfähig positionieren. (Services Marketing)→
Analyse:
Kundenbeziehungs-Portfolios und die verschiedenen Phasen des Beziehungslebenszylkus analysieren. (B2B Marketing)
→
Evaluation:
Dienstleistungsqualität und -produktivität evaluieren und herausarbeiten, wie Unternehmen hervorragende Dienstleistungen erbringen können. (Services Marketing)
→
Stand: 01.09.2019 Seite 107 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: B2B & Services Marketing Studiensemester: Variabel
Inhalte
a) B2B & Services Marketing
B2B Marketing:- B2B-Märkte und Marketingstrategie- Beziehungen und Netzwerke zwischen Unternehmen- Kommunikation und Interaktion mit B2B-Kunden- Beziehung- und Key Account-Management
-
Services Marketing:- Dienstleistungsmärkte, -produkte und -kunden verstehen- Anwendung der 4/7 Ps des Marketing-Mix auf den Dienstleistungssektor- Entwicklung von Dienstleistungsprozessen und -umgebungen- Entwicklung von umfassender Dienstleistungskompetenz
-
Lehrformen
B2B & Services Marketinga)
- Vorlesung
Teilnahmevoraussetzungen
B2B & Services Marketinga)
- Teilnahmevoraussetzung ist der erfolgreiche Abschluss der Module/Veranstaltungen Allgemeine Betriebswirtschaftslehre und Marketing in Semester 1 und 2, sowie ein Interesse an und umfassende Kenntnisse von Marketingthemen, da dies eine fortgeschrittene Veranstaltung ist. Da die Veranstaltung komplett auf Englisch gehalten wird (inkl. Klausur und Diskussionsrunden während der Vorlesung), sind mindestens gute, idealerweise sehr gute Englischkenntnisse in Wort und Schrift unerlässlich, um die Veranstaltung erfolgreich abzuschließen.
Prüfungsformen
a) B2B & Services Marketing
Klausur (K)- 3Prüfungsleistung (in LP):
Stand: 01.09.2019 Seite 108 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: B2B & Services Marketing Studiensemester: Variabel
Verwendung des Moduls
Wahlpflichtmodul in:
Medieninformatik B.Sc.-
OnlineMedien B.Sc.-
Medienkonzeption B.A.-
Musikdesign B.Mus.-
Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende
Hauptamtlich Lehrende:
Modulbeauftragte/r:
B2B & Services Marketinga)
Prof. Dr. Jasmin Baumann-
Prof. Dr. Jasmin Baumann-
Literatur
B2B & Services Marketinga)
Brennan, R.; Caning, L.; McDowell, R.: Business-to-Business Marketing, 2017, 4th Edn, London, Sage Publications
-
Wirtz, J.; Lovelock, C.: Essentials of Services Marketing, 2017, 3rd Edn, London, Pearson-
Meffert, M.; Bruhn, M.; Hadwich, K.: Dienstleistungsmarketing, 9th Edn, Wiesbaden, Springer Gabler-
Stand: 01.09.2019 Seite 109 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Berufseinstieg MIB / OMB / MKB Studiensemester: Variabel
Berufseinstieg MIB / OMB / MKB
Dauer
1 Semester
Häufigkeit
WiSe
Studiensemester
Variabel
CreditsWorkloadKennnummer
DM-28-2581 3
Veranstaltung Sprache Kontaktzeit Selbststudium Gruppengröße
1667,5 hDeutsch 2 SWS / 22,5 ha) Berufseinstieg MIB/ OMB / MKB
90 h
Lernergebnisse
Nachdem Studierende das Modul erfolgreich abgeschlossen haben, können sie ...
Wissen / Kenntnisse:
die zentralen Branchen/Berufsbilder der Digitalen Medien identifizieren.→
Verstehen:
den Arbeitsmarkt für DM-Absolventen einordnen.→
die Erwartungen des Arbeitsmarkts an DM-Absolventen einordnen.→
Analyse:
Wunsch-Beruf und Wunsch-Branche identifizieren und hinterfragen.→
Persönlichkeitsaspekte für einen erfolgreichen Berufseinstieg aufschlüsseln.→
Synthese:
eine zielgerichtete Bewerbung für ihre Wunschbranche verfassen.→
ein Bewerbungsgespräch professionell planen und durchführen.→
Inhalte
a) Berufseinstieg MIB/ OMB / MKB
DM-Berufsbilder, Absolventen-Karrieren-
Arbeitsmarkt, Wege des Berufeinstiegs-
Erfahrungsaustausch & Diskussion mit DM-Alumni-
Persönlichkeits-Aspekte, Stärken-/Schwächen-Analyse, Eigenbild vs. Fremdbild-
Vorbereitende Firmen-Analyse-
Erstellung und Interpretation von Bewerbungen-
(kamerabegleitetes) Training für professionelles Bewerbungsgespräch (mit ext. Personalmanagern)-
Exkursion zu einer Firma aus der Branche Digitale Medien-
Stand: 01.09.2019 Seite 110 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Berufseinstieg MIB / OMB / MKB Studiensemester: Variabel
Lehrformen
Berufseinstieg MIB/ OMB / MKBa)
- Seminar (Blöcke), kamerabegleitetes Bewerbungstraining, Exkursion
Teilnahmevoraussetzungen
Berufseinstieg MIB/ OMB / MKBa)
- Abgeschlossenes Grundstudium + Praxissemester, auch für Master-Studierende sinnvoll
Prüfungsformen
a) Berufseinstieg MIB/ OMB / MKB
Studienleistung (in LP): 3- Semesterbegleitende Ausarbeitung (sbH)
Verwendung des Moduls
Wahlpflichtmodul in:
Medieninformatik B.Sc.-
OnlineMedien B.Sc.-
Medienkonzeption B.A.-
Musikdesign B.Mus.-
Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende
Hauptamtlich Lehrende:
Modulbeauftragte/r:
Berufseinstieg MIB/ OMB / MKBa)
Prof. Nikolaus Hottong-
Prof. Nikolaus Hottong-
Stand: 01.09.2019 Seite 111 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Berufseinstieg MIB / OMB / MKB Studiensemester: Variabel
Literatur
Berufseinstieg MIB/ OMB / MKBa)
Begleitende Unterlagen werden in der Veranstaltung verteilt.-
Stand: 01.09.2019 Seite 112 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Breitbandnetze, Fachreferat-Zusatzqualifikation Studiensemester: Variabel
Breitbandnetze, Fachreferat-Zusatzqualifikation
Dauer
2 Semester
Häufigkeit
WiSe/SoSe
Studiensemester
Variabel
CreditsWorkloadKennnummer
DM-28-2551 3
Veranstaltung Sprache Kontaktzeit Selbststudium Gruppengröße
1267,5 hDeutsch 2 SWS / 22,5 ha) Breitbandnetze, Fachreferat-Zusatzqualifikation
90 h
Lernergebnisse
Nachdem Studierende das Modul erfolgreich abgeschlossen haben, können sie ...
Wissen / Kenntnisse:
über vertiefende Kenntnisse zu dem Fachthema verfügen.→
praktische Anwendungen in dem Bereich benennen.→
Verstehen:
alle Hintergründe des Fachthemas verstehen.→
Anwenden:
praktische Anwendungen im Detail verstehen.→
Analyse:
technologische Entwicklungen analysieren.→
politische Hintergründe einbeziehen.→
Synthese:
ein Gesamtszenario des Fachthemas aufzeigen.→
Evaluation:
Trends und Entwicklungen bewerten.→
Stand: 01.09.2019 Seite 113 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Breitbandnetze, Fachreferat-Zusatzqualifikation Studiensemester: Variabel
Inhalte
a) Breitbandnetze, Fachreferat-Zusatzqualifikation
Gemäß vereinbartem Fachthema-
Technologie-
Netze und Internet-
Anwendungen-
Netzpolitik-
Regulierung-
Lehrformen
Breitbandnetze, Fachreferat-Zusatzqualifikationa)
- Seminar
Teilnahmevoraussetzungen
Breitbandnetze, Fachreferat-Zusatzqualifikationa)
- Modul "Weitverkehrsnetze", "Netze & Dienste" und "Netzwerktechnologien"
Prüfungsformen
a) Breitbandnetze, Fachreferat-Zusatzqualifikation
Referat (R)- 3Prüfungsleistung (in LP):
Verwendung des Moduls
Wahlpflichtmodul in:
Medieninformatik B.Sc.-
OnlineMedien B.Sc.-
Medienkonzeption B.A.-
Musikdesign B.Mus.-
Stand: 01.09.2019 Seite 114 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Breitbandnetze, Fachreferat-Zusatzqualifikation Studiensemester: Variabel
Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende
Hauptamtlich Lehrende:
Modulbeauftragte/r:
Breitbandnetze, Fachreferat-Zusatzqualifikationa)
Prof. Dr. Jürgen Anders-
Prof. Dr. Jürgen Anders-
Literatur
Breitbandnetze, Fachreferat-Zusatzqualifikationa)
Gemäß Fachthema-
Stand: 01.09.2019 Seite 115 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Conversational Interfaces – Design und Implementierung Studiensemester: Variabel
Conversational Interfaces – Design und Implementierung
Dauer
1 Semester
Häufigkeit
WiSe/SoSe
Studiensemester
Variabel
CreditsWorkloadKennnummer
DM-28-2738 3
Veranstaltung Sprache Kontaktzeit Selbststudium Gruppengröße
2067,5 hDeutsch 2 SWS / 22,5 ha) Conversational Interfaces – Design und Implementierung
90 h
Lernergebnisse
Nachdem Studierende das Modul erfolgreich abgeschlossen haben, können sie ...
Wissen / Kenntnisse:
die Komponenten eines Conversational Interfaces und ihre Funktionalität skizzieren.→
Verstehen:
Herausforderungen der Modellierung von Intents für konversationsbasierte Systeme verstehen.→
Anwenden:
lokalen Programmcode für Dialogverarbeitung anbinden und debuggen.→
über ein dialogbasiertes System Informationen vom User verarbeiten.→
Analyse:
systembezogene Szenarien anhand von Verhaltensmustern der Personae identifizieren.→
Evaluation:
die umgesetzten Szenarien anhand von Usertests validieren.→
Stand: 01.09.2019 Seite 116 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Conversational Interfaces – Design und Implementierung Studiensemester: Variabel
Inhalte
a) Conversational Interfaces – Design und Implementierung
Conversational Interfaces-
Chatbots-
Modellierung von Intents-
User Requirement Engineering-
Prototyping-
Durchführen von Usertests-
Dialogflow-
Implementierung mit NodeJS-
Asynchrone Datenverbreitung-
Lehrformen
Conversational Interfaces – Design und Implementierunga)
- Blockveranstaltung, Gruppenarbeit
Teilnahmevoraussetzungen
Conversational Interfaces – Design und Implementierunga)
- Keine
Prüfungsformen
a) Conversational Interfaces – Design und Implementierung
Bericht (B) (60%), Präsentation (PN) (40%)- 3Prüfungsleistung (in LP):
Stand: 01.09.2019 Seite 117 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Conversational Interfaces – Design und Implementierung Studiensemester: Variabel
Verwendung des Moduls
Wahlpflichtmodul in:
Medieninformatik B.Sc.-
OnlineMedien B.Sc.-
Medienkonzeption B.A.-
Musikdesign B.Mus.-
Alle Studiengänge der HFU-
Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende
Hauptamtlich Lehrende:
Modulbeauftragte/r:
Conversational Interfaces – Design und Implementierunga)
Steffen Blümm-
Prof. Thomas Krach-
Literatur
Conversational Interfaces – Design und Implementierunga)
McTear, M., Callejas, Z., Griol Barres, D.: The Conversational interface – Talking to Smart Devices. Springer International Publishing, 2016 (978-3-319-32967-3 / 978-3-319-32965-9)
-
Nass, C., Brave, S.: Wired for Speech. The MIT Press, 2005-
Jurafsky, D., Martin, J. H,: Speech and Language Processing, https://web.stanford.edu/~jurafsky/slp3/-
Stand: 01.09.2019 Seite 118 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: CRM und E-Commerce im Multichannel-Kontext Studiensemester: Variabel
CRM und E-Commerce im Multichannel-Kontext
Dauer
1 Semester
Häufigkeit
WiSe/SoSe
Studiensemester
Variabel
CreditsWorkloadKennnummer
DM-28-2706 6
Veranstaltung Sprache Kontaktzeit Selbststudium Gruppengröße
2067,5 hDeutsch 2 SWS / 22,5 ha) CRM
2567,5 hDeutsch 2 SWS / 22,5 ha) E-Commerce im Multichannel-Kontext
180 h
Lernergebnisse
Nachdem Studierende das Modul erfolgreich abgeschlossen haben, können sie ...
Wissen / Kenntnisse:
grundlegende Dimensionen von CRM-Systemen beschreiben.→
stationäre Vertriebskonzepte benennen und erläutern.→
Verstehen:
zentrale Maßnahmen der Kundengewinnung, -bindung und -rückgewinnung darstellen.→
aktuelle Entwicklungen im E-Commerce und Multichannel-Management darstellen sowie Prinzipien des internationalen Marketings beschreiben.
→
Anwenden:
die Grundkomponenten eines CRM-Systems entwerfen.→
aktuelle Wachstumsmärkte skizzieren sowie Markteintrittsstrategien bewerten.→
Analyse:
zu Einschätzungen des Kundenwertes gelangen, beispielsweise über den Customer Lifetime Value-Ansatz.→
Synthese:
die zunehmende Bedeutung des E-Commerces und der Internet Pure Player erklären.→
Stand: 01.09.2019 Seite 119 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: CRM und E-Commerce im Multichannel-Kontext Studiensemester: Variabel
Inhalte
a) CRM
Ziele und Bedeutung des Customer-Relationship-Management-
Statische (Kundendeckungsbeitrag) und dynamische Verfahren (Kundenkapitalwert / CLV) der Kundenwertberechnung
-
Data Base Marketing-
Projektmanagement CRM-
Churn-Management-
Beschwerdemanagement-
a) E-Commerce im Multichannel-Kontext
Stationäre Vertriebskonzepte-
Online-Handel-
Multichannel-Handel-
Hybride Multichannel-Anbieter-
Online Pure Player-
Einkaufsclubs, Teleshopping-
Erfolgsfaktoren im Multichannel-Management-
Internationales Marketing-
Markteintrittsstrategien-
Fallbeispiele aus der OTTO-Group-
Lehrformen
CRMa)
- Vorlesung, seminaristischer Unterricht
E-Commerce im Multichannel-Kontexta)
- Vorlesung
Teilnahmevoraussetzungen
CRMa)
- Grundlagen der Allgemeinen Betriebswirtschaftslehre und des Marketings
E-Commerce im Multichannel-Kontexta)
- Keine
Stand: 01.09.2019 Seite 120 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: CRM und E-Commerce im Multichannel-Kontext Studiensemester: Variabel
Prüfungsformen
a) CRM
Klausur (K)- 3Prüfungsleistung (in LP):
a) E-Commerce im Multichannel-Kontext
Studienarbeit (ST)- 3Prüfungsleistung (in LP):
Verwendung des Moduls
Wahlpflichtmodul in:
Medieninformatik B.Sc.-
OnlineMedien B.Sc.-
Medienkonzeption B.A.-
Musikdesign B.Mus.-
Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende
Hauptamtlich Lehrende:
Modulbeauftragte/r:
CRMa)
Prof. Paul Maciejewski-
E-Commerce im Multichannel-Kontexta)
Dr. Bernd Vogt-
Prof. Dr. Gotthard Pietsch-
Stand: 01.09.2019 Seite 121 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: CRM und E-Commerce im Multichannel-Kontext Studiensemester: Variabel
Literatur
CRMa)
Bruhn, Manfred: Relationship Marketing. Das Management der Kundenbeziehungen, 3. Auflage, München, 2013
-
Homburg, Christian; Kuester, Sabine; Kromer, Harley: Marketing Management: A Contemporary Perspective, 2. Auflage, London, 2012
-
Winkelmann, Peter: Vertriebskonzeption und Vertriebssteuerung. Die Instrumente des integrierten Kundenmanagements, 5. Auflage, München, 2012
-
E-Commerce im Multichannel-Kontexta)
Heinemann, G.: Der neue Online-Handel: Geschäftsmodell und Kanalexzellenz im E-Commerce, SpringerGabler, Wiesbaden, 2013
-
Heinemann, G.: No-Line-Handel: Höchste Evolutionsstufe im Multi-Channeling, SpringerGabler, Wiesbaden, 2012
-
Zentes, J.; Morschett, D.; Schramm-Klein,H.: Strategic Retail Management - Text and International Cases, 2nd Edition, Gabler, Wiesbaden, 2009
-
Wirtz, Bernd W.: Handbuch Multi-Channel-Marketing, Gabler, Wiesbaden, 2007-
Stand: 01.09.2019 Seite 122 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Crossmediale Medienproduktion Studiensemester: Variabel
Crossmediale Medienproduktion
Dauer
1 Semester
Häufigkeit
WiSe/SoSe
Studiensemester
Variabel
CreditsWorkloadKennnummer
DM-28-2748 6
Veranstaltung Sprache Kontaktzeit Selbststudium Gruppengröße
2467,5 hDeutsch 2 SWS / 22,5 ha) Crossmediale Medienkonzeption, Seminar
2467,5 hDeutsch 2 SWS / 22,5 hb) Crossmediale Medienproduktion, Praktikum
180 h
Lernergebnisse
Nachdem Studierende das Modul erfolgreich abgeschlossen haben, können sie ...
Wissen / Kenntnisse:
journalistische Arbeitstechniken und Darstellungsformen benennen.→
Methoden der Bildgestaltung und Dramaturgie für Medienproduktionen benennen.→
Verstehen:
den Einsatz von journalistischen Methoden als Grundlage für die Konzeption von Medien sowie deren Darstellungsformen erkennen und verstehen.
→
Methoden der Bildgestaltung und Dramaturgie auf Konzepte für eigene Medienproduktionen anwenden.→
Anwenden:
ein selbst gewähltes Thema gründlich recherchieren.→
Medienproduktionen nach selbst erarbeiteten Drehplänen umsetzen.→
Analyse:
ein selbst recherchiertes Thema analysieren (Inhalt) und eine passende Darstellungsform wählen (Form).→
selbst gedrehte Medienproduktionen dramaturgisch und zuschauerorientiert montieren.→
Synthese:
eine eigene crossmediale Medienproduktion konzipieren und distribuieren.→
eigene crossmediale Medienproduktionen zur Veröffentlichung umsetzen.→
Evaluation:
die eigene Konzeption kritisch reflektieren und bewerten.→
Stand: 01.09.2019 Seite 123 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Crossmediale Medienproduktion Studiensemester: Variabel
Inhalte
a) Crossmediale Medienkonzeption, Seminar
Themenfindung-
Recherche-
Journalistische Darstellungsformen-
Medienrecht-
Kreativitätstechniken-
Interviewtechniken-
Texten-
Treatment-
Crossmediale Begleitung-
b) Crossmediale Medienproduktion, Praktikum
Reportagekamera und 5-Shot Coverage-
Der gute Ton-
Drehplanung und Verhalten beim Dreh-
Postproduktion-
Storytelling-
Wahrnehmungspsychologie-
Lehrformen
Crossmediale Medienkonzeption, Seminara)
- Seminar
Crossmediale Medienproduktion, Praktikumb)
- Praktikum, Gruppenarbeit
Teilnahmevoraussetzungen
Crossmediale Medienkonzeption, Seminara)
- Keine
Crossmediale Medienproduktion, Praktikumb)
- Keine
Stand: 01.09.2019 Seite 124 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Crossmediale Medienproduktion Studiensemester: Variabel
Prüfungsformen
a) Crossmediale Medienkonzeption, Seminar
Praktische Arbeit (A)- 3Prüfungsleistung (in LP):
b) Crossmediale Medienproduktion, Praktikum
Praktische Arbeit (A)- 3Prüfungsleistung (in LP):
Verwendung des Moduls
Wahlpflichtmodul in:
Medieninformatik B.Sc.-
OnlineMedien B.Sc.-
Medienkonzeption B.A.-
Musikdesign B.Mus.-
Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende
Hauptamtlich Lehrende:
Modulbeauftragte/r:
Crossmediale Medienkonzeption, Seminara)
Ada Rhode-
Crossmediale Medienproduktion, Praktikumb)
Ada Rhode-
Prof. Martin Aichele-
Stand: 01.09.2019 Seite 125 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Crossmediale Medienproduktion Studiensemester: Variabel
Literatur
Crossmediale Medienkonzeption, Seminara)
Kerstan, Peter: Der Journalistische Film, Zweitausendeins, 2000-
Haller, Michael: Methodisches Recherchieren, UVK Verlagsgesellschaft mbH, 2016, 8., komplett überarbeitete Auflage
-
Meyer, Jens-Uwe: Journalistische Kreativität, UVK Verlagsgesellschaft mbH, Konstanz 2008, 2. überarbeitete Auflage
-
Wachtel, Stefan: Schreiben fürs Hören, UVK Verlagsgesellschaft mbH, 2014, 5. Auflage-
Ordolff, Martin; Wachtel, Stefan: Texten für TV, UVK Verlagsgesellschaft mbH, 2014, 4. Auflage-
Crossmediale Medienproduktion, Praktikumb)
Lampert, Marie; Wespe, Rolf: Storytelling für Journalisten, Herbert von Halem Verlag, 2017, 4., völlig überarbeitete Auflage
-
Stand: 01.09.2019 Seite 126 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Designmanagement & Digital Enterprise Studiensemester: Variabel
Designmanagement & Digital Enterprise
Dauer
1 Semester
Häufigkeit
WiSe/SoSe
Studiensemester
Variabel
CreditsWorkloadKennnummer
DM-28-2709 6
Veranstaltung Sprache Kontaktzeit Selbststudium Gruppengröße
20135 hDeutsch 4 SWS / 45 ha) Designmanagement & Digital Enterprise
180 h
Lernergebnisse
Nachdem Studierende das Modul erfolgreich abgeschlossen haben, können sie ...
Wissen / Kenntnisse:
grundlegende Dimensionen des Designmanagements beschreiben.→
übergreifende Managementprinzipien darstellen und erläutern.→
Verstehen:
die Auswirkungen der digitalen Transformation auf die kommerzielle Kommunikation und ihre Medien erkennen und beurteilen.
→
Formen agiler Geschäftsmodelle einschätzen und bewerten.→
Anwenden:
Strategien der Organisationalen Energie im Unternehmen entwickeln und umsetzen.→
virtuelle Teams aufbauen und deren Workflow steuern.→
Analyse:
kontextbezogene, nutzerrelevante Inhalte von konventionell linearen Kommunikationsangeboten abgrenzen und deren Wirkung ermitteln.
→
Synthese:
Methoden zur Erstellung medienübergreifender Kampagnen entwickeln und deren Umsetzung skizzieren.→
Stand: 01.09.2019 Seite 127 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Designmanagement & Digital Enterprise Studiensemester: Variabel
Inhalte
a) Designmanagement & Digital Enterprise
Design-Prinzipien: Kundenorientierung, Wertebalance, Transformation und Selbstorganisation-
Motivations-, Koordinations- und Orientierungsaufgabe-
Iterative Managementprozesse-
Potenzialanalysen zu Kundenbedürfnissen, Märkten und Medien-
Agile Geschäftsmodelle und Innovationsprozesse-
Content-Marketing-
Owned-, Paid- und Earned Media-
Collaboratives Marketing-
Medienübergreifende Kampagnen-
Lehrformen
Designmanagement & Digital Enterprisea)
- Seminar mit Gruppenarbeit
Teilnahmevoraussetzungen
Designmanagement & Digital Enterprisea)
- Keine
Prüfungsformen
a) Designmanagement & Digital Enterprise
Semesterbegleitende Präsentation (sbP)- 4Prüfungsleistung (in LP):
Studienleistung (in LP): 2- Semesterbegleitendes Referat (sbR)
Stand: 01.09.2019 Seite 128 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Designmanagement & Digital Enterprise Studiensemester: Variabel
Verwendung des Moduls
Wahlpflichtmodul in:
Medieninformatik B.Sc.-
OnlineMedien B.Sc.-
Medienkonzeption B.A.-
Musikdesign B.Mus.-
Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende
Hauptamtlich Lehrende:
Modulbeauftragte/r:
Designmanagement & Digital Enterprisea)
Martin Dege-
Prof. Martin Aichele-
Literatur
Designmanagement & Digital Enterprisea)
Buhse, W.: Management by Internet, 1. Aufl., Plassen Verlag, 2014-
Pfeffer, F.: Die neue Rolle der Gestaltung in einer veränderten Welt, 1. Aufl., Hermann Schmidt Verlag, 2014
-
Heimann, M.; Schütz, M.: Wie Design wirkt, 1. Aufl., Rheinwerk Verlag, 2017-
Pricken, M.: Kribbeln im Kopf, 11. vollst. überarb. Aufl., Hermann Schmidt Verlag, 2010-
Bruhn, M.; Homburg C.: Marketing Lexikon, 1. Aufl., Gabler Verlag, 2001-
Stand: 01.09.2019 Seite 129 von 239MHB MKB 14.7
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Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Digitale Medienproduktion Studiensemester: 5
Digitale Medienproduktion
Dauer
1 Semester
Häufigkeit
WiSe/SoSe
Studiensemester
5
CreditsWorkloadKennnummer
DM-15-2634 6
Veranstaltung Sprache Kontaktzeit Selbststudium Gruppengröße
2137,5 hDeutsch 2 SWS / 22,5 ha) Digitale AV-Technik
2197,5 hDeutsch 2 SWS / 22,5 hb) Datenverarbeitung in der Medienproduktion
180 h
Lernergebnisse
Nachdem Studierende das Modul erfolgreich abgeschlossen haben, können sie ...
Wissen / Kenntnisse:
Vor- und Nachteile der digitalen Technik im Allgemeinen sowie analoge/digitale Umwandlung beschreiben.→
Begriffe rund um visuelle Effekte und computergenerierte Bilder nennen.→
Verstehen:
technische Voraussetzungen für die Digitalisierung von Medien benennen und verstehen.→
Anwendungen für Games & Postproduction verstehen.→
Anwenden:
elementare Techniken der Bild- und Audiocodierung beherrschen und anwenden.→
Analyse:
Datenakquise und Verarbeitung für AV-Produktionen beherrschen und anwenden.→
Synthese:
einfache integrierte Aufgaben im Bereich Compositing und Computergrafik bearbeiten.→
Stand: 01.09.2019 Seite 130 von 239MHB MKB 14.7
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Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Digitale Medienproduktion Studiensemester: 5
Inhalte
a) Digitale AV-Technik
Digitalisierung Audio- und Videosignale-
Native Audio- und Videosignale-
Digitale Bildformate-
Datenformate im Medienbereich-
Digitale Signalverarbeitung Audio-
Digitale Signalverarbeitung Video-
Media-Encoder und Decoder (Codecs)-
Display- und Projektionstechnologien-
b) Datenverarbeitung in der Medienproduktion
Produktionsschritte digitaler Medienproduktion-
Real-Aufnahmen vs. CG-Aufnahmen-
Computergrafik für das Compositing-
Green-Screen-Techniken-
Motion Tracking und Motion Capturing-
Daten-Integration-
Post-Production-
Lehrformen
Digitale AV-Technika)
- Vorlesung
Datenverarbeitung in der Medienproduktionb)
- Seminar
Teilnahmevoraussetzungen
Digitale AV-Technika)
- Keine
Datenverarbeitung in der Medienproduktionb)
- Keine
Stand: 01.09.2019 Seite 131 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Digitale Medienproduktion Studiensemester: 5
Prüfungsformen
a) Digitale AV-Technik
Veranstaltungsübergreifende Klausur (K)- 2Prüfungsleistung (in LP):
b) Datenverarbeitung in der Medienproduktion
Veranstaltungsübergreifende Klausur (K)- Siehe Veranstaltung a)Prüfungsleistung (in LP):
Semesterbegleitende praktische Arbeit (sbA)- 4Prüfungsleistung (in LP):
Verwendung des Moduls
Pflichtmodul in:
Medieninformatik B.Sc. (SPO-Version: 14)-
Wahlpflichtmodul in:
OnlineMedien B.Sc.-
Medienkonzeption B.A.-
Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende
Hauptamtlich Lehrende:
Modulbeauftragte/r:
Digitale AV-Technika)
Prof. Nikolaus Hottong-
Prof. Dr. Miguel Garcia-
Datenverarbeitung in der Medienproduktionb)
Rainer Duda-
Prof. Christoph Müller-
Stand: 01.09.2019 Seite 132 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Digitale Medienproduktion Studiensemester: 5
Literatur
Digitale AV-Technika)
Schmidt, U.: Professionelle Videotechnik, Springer Vieweg, Auflage: 6, 2013, ISBN-13: 978-3642389917-
Poynton, C.: Digital Video and HDTV, Morgan Kaufmann Publishers, Second Edition, 2012, ASIN: B0092J2OYU
-
Watkinson, J.: MPEG Handbook, Focal Press, ISBN: 0240516567-
Heyna, Arne; Briede, Marc: Datenformate im Medienbereich, Fachbuchverlag Leipzig, ISBN 3-446-22542-0
-
Reimers, U.: Digital video broadcasting (DVB), Springer, ISBN 3-540-60946-6-
www.poynton.com-
Datenverarbeitung in der Medienproduktionb)
Foster, J.: The Green Screen Handbook: Real-World Production Techniques, John Wiley & Sons, ISBN-13: 978-0470521076
-
Okun, J.A.; Zwerman, S.: The VES Handbook of Visual Effects: Industry Standard VFX Practices and Procedures, 2nd Edition, Focal Press, ISBN-13: 978-0240825182
-
Stand: 01.09.2019 Seite 133 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Drehbuchseminar Studiensemester: Variabel
Drehbuchseminar
Dauer
1 Semester
Häufigkeit
WiSe/SoSe
Studiensemester
Variabel
CreditsWorkloadKennnummer
DM-28-2519 3
Veranstaltung Sprache Kontaktzeit Selbststudium Gruppengröße
1667,5 hDeutsch 2 SWS / 22,5 ha) Drehbuchseminar
90 h
Lernergebnisse
Nachdem Studierende das Modul erfolgreich abgeschlossen haben, können sie ...
Wissen / Kenntnisse:
bestimmte Erzählmodelle skizzieren und Grundelemente der Drehbuchtheorie benennen.→
Verstehen:
die Bedeutung erzählerischer Konstruktionen und ihre Wirkungen auf den Zuschauer verstehen.→
Anwenden:
Elemente der klassischen Erzählweise bei der eigenen Stoffentwicklung verwenden.→
Analyse:
subjektive Einschätzungen zu Filmstoffen in objektiv nachvollziehbare Bewertungen überführen.→
Synthese:
einen eigenen Filmstoff bis zur Exposéstufe entwickeln.→
Inhalte
a) Drehbuchseminar
Erzählmodell: 3-Akt-Schema-
Erzählmodell: Heldenreise-
Grundlagen der Drehbuchtheorie-
Filmstoffentwicklung-
Stand: 01.09.2019 Seite 134 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Drehbuchseminar Studiensemester: Variabel
Lehrformen
Drehbuchseminara)
- Seminar
Teilnahmevoraussetzungen
Drehbuchseminara)
- Keine
Prüfungsformen
a) Drehbuchseminar
Hausarbeit (H)- 3Prüfungsleistung (in LP):
Verwendung des Moduls
Wahlpflichtmodul in:
Medieninformatik B.Sc.-
OnlineMedien B.Sc.-
Medienkonzeption B.A.-
Musikdesign B.Mus.-
Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende
Hauptamtlich Lehrende:
Modulbeauftragte/r:
Drehbuchseminara)
Michael Geier-
Prof. Martin Aichele-
Stand: 01.09.2019 Seite 135 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Drehbuchseminar Studiensemester: Variabel
Literatur
Drehbuchseminara)
Field, Syd: Das Drehbuch-
McKee, Robert: Story-
Vogler, Christopher: Die Odyssee des Drehbuchschreibers-
Stand: 01.09.2019 Seite 136 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Echtzeit-Computergrafik Studiensemester: Variabel
Echtzeit-Computergrafik
Dauer
1 Semester
Häufigkeit
WiSe/SoSe
Studiensemester
Variabel
CreditsWorkloadKennnummer
DM-28-2752 6
Veranstaltung Sprache Kontaktzeit Selbststudium Gruppengröße
1267,5 hDeutsch 2 SWS / 22,5 ha) Echtzeit-Computergrafik, Grundlagen
1267,5 hDeutsch 2 SWS / 22,5 hb) Echtzeit-Computergrafik, Praktische Erfahrung
180 h
Lernergebnisse
Nachdem Studierende das Modul erfolgreich abgeschlossen haben, können sie ...
Wissen / Kenntnisse:
den Aufbau einer Echtzeit Computergrafik Pipeline sowie das Zusammenspiel moderner Schnittstellen und aktuellen GPUs verstehen.
→
Verstehen:
die Anforderungen an performante Echtzeit Computergrafik Anwendungen erkennen und formulieren.→
Anwenden:
im Rahmen der Programmierung lösungsorientierte Konzeptionen für eine komplexe Problemstellung entwickeln.
→
Analyse:
das Zusammenspiel zusätzlicher APIs in der eigenen Echtzeit Computergrafik Applikation beurteilen.→
Synthese:
interaktive Echtzeit Visualisierungen in geeigneten Werkzeugen umsetzen.→
Evaluation:
die eigene Semesterarbeit kritisch betrachten und Verbesserungen/Optimierungen eruieren.→
Stand: 01.09.2019 Seite 137 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Echtzeit-Computergrafik Studiensemester: Variabel
Inhalte
a) Echtzeit-Computergrafik, Grundlagen
Grundlegende Konzepte der Echtzeit Computergrafik und Aufbau nebst Funktion moderner GPUs-
Verständnis vom Aufbau einer Echtzeit Computergrafik Applikation basierend auf OpenGL und modernen APIs
-
Anwendung der Programmable Function Pipeline-
Verständnis von Lighting und Shading Modellen-
Anwendung/Realisierung unterschiedlicher Benutzerinteraktionsmöglichkeiten-
Anwendung/Realisierung prozeduraler Animationen-
Eruierung von Optimierungsmöglichkeiten zur Leistungssteigerung der eigenen Applikation-
Kosten/Nutzen/Anwendung von Real Time Raytracing / Path Tracing-
b) Echtzeit-Computergrafik, Praktische Erfahrung
Übungen zu fundamentalen Konzepten-
Übungen zum Aufbau Vertex, Fragment, Tesselation und Geometry Shader-
Übungen zur Darstellung von 3D Objekten-
Übungen zur Implementierung unterschiedlicher Benutzereingaben-
Übungen für gängige prozedurale Animationen von 3D Objekten-
Übungen zur Code Optimierung und Leistungssteigerung-
Übungen, Realisierung von Echtzeit Raytracing / Path Tracing-
Lehrformen
Echtzeit-Computergrafik, Grundlagena)
- Vorlesung
Echtzeit-Computergrafik, Praktische Erfahrungb)
- Übung, Praktikum
Teilnahmevoraussetzungen
Echtzeit-Computergrafik, Grundlagena)
- Pflichtveranstaltung Computergrafik aus dem Grundstudium oder vergleichbare Kenntnisse
Echtzeit-Computergrafik, Praktische Erfahrungb)
- Pflichtveranstaltung Computergrafik aus dem Grundstudium oder vergleichbare Kenntnisse
Stand: 01.09.2019 Seite 138 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Echtzeit-Computergrafik Studiensemester: Variabel
Prüfungsformen
a) Echtzeit-Computergrafik, Grundlagen
Praktische Arbeit (A)- 3Prüfungsleistung (in LP):
b) Echtzeit-Computergrafik, Praktische Erfahrung
Semesterbegleitende Praktische Arbeit (sbA)- 3Prüfungsleistung (in LP):
Verwendung des Moduls
Wahlpflichtmodul in:
Medieninformatik B.Sc.-
OnlineMedien B.Sc.-
Medienkonzeption B.A.-
Musikdesign B.Mus.-
Medieninformatik M.Sc.-
Design Interaktiver Medien M.A.-
MusicDesign M.A.-
Alle Studiengänge der HFU-
Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende
Hauptamtlich Lehrende:
Modulbeauftragte/r:
Echtzeit-Computergrafik, Grundlagena)
Rainer Duda-
Echtzeit-Computergrafik, Praktische Erfahrungb)
Rainer Duda-
Prof. Jirka Dell´Oro-Friedl-
Stand: 01.09.2019 Seite 139 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Echtzeit-Computergrafik Studiensemester: Variabel
Literatur
Echtzeit-Computergrafik, Grundlagena)
Hoffman, Naty et al.: Real-time Rendering 4th Edition, (Englisch), Gebundene Ausgabe, 25. Juli 2008, ISBN-10: 1568814240
-
Echtzeit-Computergrafik, Praktische Erfahrungb)
Siehe Veranstaltung a)-
Stand: 01.09.2019 Seite 140 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Entrepreneurship im E-Commerce Studiensemester: Variabel
Entrepreneurship im E-Commerce
Dauer
1 Semester
Häufigkeit
WiSe/SoSe
Studiensemester
Variabel
CreditsWorkloadKennnummer
DM-28-2761 6
Veranstaltung Sprache Kontaktzeit Selbststudium Gruppengröße
20135 hDeutsch 4 SWS / 45 ha) Entrepreneurship im E-Commerce
180 h
Lernergebnisse
Nachdem Studierende das Modul erfolgreich abgeschlossen haben, können sie ...
Wissen / Kenntnisse:
die verschiedenen Vertriebskanäle in der Praxis im E-Commerce definieren.→
die ersten Schritte ins Unternehmertum schildern.→
Verstehen:
die unterschiedlichen Vertriebskanäle im E-Commerce vergleichen.→
erklären was einen Entrepreneur ausmacht und ob diese Eigenschaften auf die Teilnehmer zutreffen.→
Anwenden:
individuell einen Vertriebskanal im E-Commerce wählen und anwenden.→
eine eigene Gründerstrategie planen.→
Analyse:
Ergebnisse aus Recherchen interpretieren und daraus eine konkrete Geschäftsidee ableiten.→
zwischen den Vor- und Nachteilen einer Selbständigkeit abwägen.→
Synthese:
eine Konzeption für ein eigenes E-commerce Projekt entwickeln.→
einen ganzheitlichen Plan für ein E-commerce Projekt erstellen als Entrepreneur.→
Evaluation:
ein Geschäftsmodell auf eigene Ideen und Konzepte anwenden und überzeugend darstellen.→
Stand: 01.09.2019 Seite 141 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Entrepreneurship im E-Commerce Studiensemester: Variabel
Inhalte
a) Entrepreneurship im E-Commerce
Definition E-Commerce-
Vertriebskanäle im E-Commerce-
Onlinehandel-
E-Shops / E-Marketplaces-
Social Media / Online Marketing-
Rechtliche Fragen im E-Commerce-
Definition Entrepreneurship / Unternehmertum-
Erste Schritte in die Selbständigkeit-
Vor- und Nachteile der Selbständigkeit-
Methoden zur Entwicklung einer Geschäftsidee-
Lehrformen
Entrepreneurship im E-Commercea)
- Vorlesung, Gruppenarbeit, Seminar
Teilnahmevoraussetzungen
Entrepreneurship im E-Commercea)
- Kenntnisse der Vorlesung E-Business vorteilhaft
Prüfungsformen
a) Entrepreneurship im E-Commerce
Hausarbeit (H) (50%), Präsentation (P) (50%)- 6Prüfungsleistung (in LP):
Stand: 01.09.2019 Seite 142 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Entrepreneurship im E-Commerce Studiensemester: Variabel
Verwendung des Moduls
Wahlpflichtmodul in:
Medieninformatik B.Sc.-
OnlineMedien B.Sc.-
Medienkonzeption B.A.-
Musikdesign B.Mus.-
Medieninformatik M.Sc.-
Design Interaktiver Medien M.A.-
MusicDesign M.A.-
Alle Studiengänge der HFU-
Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende
Hauptamtlich Lehrende:
Modulbeauftragte/r:
Entrepreneurship im E-Commercea)
Desiree Guion Firmin-
Prof. Dr. Gotthard Pietsch-
Literatur
Entrepreneurship im E-Commercea)
Maaß, Christian; Pietsch, Gotthard: Online-Produktmanagement: von der Idee zum Online-Produkt, Hanser Verlag, 2010, ISBN: 9783446424210
-
Dyer, Jeff; Gregersen, Hal; Christensen, Clayton M.: Innovator's DNA, Ingram Publisher Services, 2019, ISBN 9781633697201
-
Ries, Eric: The Lean Startup: How Today's Entrepreneurs Use Continuous Innovation to Create Radically Successful Businesses, Random House LCC US, 2017, ISBN 9781524762407
-
Stand: 01.09.2019 Seite 143 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Fachdidaktisches Praktikum: Mathematik / Physik der Digitalen Medien (FDP 1) Studiensemester: Variabel
Fachdidaktisches Praktikum: Mathematik / Physik der Digitalen Medien (FDP 1)
Dauer
1 Semester
Häufigkeit
WiSe/SoSe
Studiensemester
Variabel
CreditsWorkloadKennnummer
DM-28-2535 3
Veranstaltung Sprache Kontaktzeit Selbststudium Gruppengröße
1267,5 hDeutsch 2 SWS / 22,5 ha) Fachdidaktisches Praktikum: Mathematik / Physik der Digitalen Medien (FDP 1)
90 h
Lernergebnisse
Nachdem Studierende das Modul erfolgreich abgeschlossen haben, können sie ...
Wissen / Kenntnisse:
die Struktur von Quelltexten, die mit der Markup-Sprache LaTeX erstellt wurden, erfassen und selbst Dokumente mit LaTeX erstellen.
→
Verstehen:
unterschiedliche Wissensstände und Lernbedürfnisse von Studierenden in Tutorien beobachten, verstehen und einordnen.
→
Anwenden:
mathematische bzw. physikalische Texte mustergültig formulieren und mit LaTeX setzen.→
Synthese:
Tutorien in Mathematik bzw. Physik in Tutorenteams kompetent anleiten.→
Evaluation:
die Dynamik selbst gehaltener Tutorien(serien) analysieren und mit dem Ziel der Optimierung kritisch reflektieren.
→
Inhalte
a) Fachdidaktisches Praktikum: Mathematik / Physik der Digitalen Medien (FDP 1)
Einführung in die Markup-Sprache LaTeX als professionelle Textsatzplattform für mathematische Texte-
Inhaltliche und fachdidaktische Diskussion der zu behandelten Themen im Vorfeld jeder Tutoriensitzung-
Kritische Besprechung der erstellten Musterlösungen in Bezug auf Form und Inhalt-
Stand: 01.09.2019 Seite 144 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Fachdidaktisches Praktikum: Mathematik / Physik der Digitalen Medien (FDP 1) Studiensemester: Variabel
Lehrformen
Fachdidaktisches Praktikum: Mathematik / Physik der Digitalen Medien (FDP 1)a)
- Einstiegsworkshop, wöchentliche Gruppenbesprechungen
Teilnahmevoraussetzungen
Fachdidaktisches Praktikum: Mathematik / Physik der Digitalen Medien (FDP 1)a)
- Gute Leistungen im Modul MINT-Grundlagen
Prüfungsformen
a) Fachdidaktisches Praktikum: Mathematik / Physik der Digitalen Medien (FDP 1)
Praktische Arbeit (A) mit Ausarbeitung (H)- 3Prüfungsleistung (in LP):
Verwendung des Moduls
Wahlpflichtmodul in:
Medieninformatik B.Sc.-
OnlineMedien B.Sc.-
Medienkonzeption B.A.-
Musikdesign B.Mus.-
Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende
Hauptamtlich Lehrende:
Modulbeauftragte/r:
Fachdidaktisches Praktikum: Mathematik / Physik der Digitalen Medien (FDP 1)a)
Prof. Dr. Ruxandra Lasowski-
Prof. Dr. Thomas Schneider-
Prof. Dr. Ruxandra Lasowski-
Stand: 01.09.2019 Seite 145 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Fachdidaktisches Praktikum: Mathematik / Physik der Digitalen Medien (FDP 1) Studiensemester: Variabel
Literatur
Fachdidaktisches Praktikum: Mathematik / Physik der Digitalen Medien (FDP 1)a)
Mittelbach, F.; Goosens, M.: The LaTeX Companion, Addison-Wesley-
Zech, F.: Grundkurs Mathematik-Didaktik, Beltz-
Stand: 01.09.2019 Seite 146 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Fachdidaktisches Praktikum: Mathematik 2 (FDP 2) Studiensemester: Variabel
Fachdidaktisches Praktikum: Mathematik 2 (FDP 2)
Dauer
1 Semester
Häufigkeit
WiSe/SoSe
Studiensemester
Variabel
CreditsWorkloadKennnummer
DM-28-2536 3
Veranstaltung Sprache Kontaktzeit Selbststudium Gruppengröße
1267,5 hDeutsch 2 SWS / 22,5 ha) Fachdidaktisches Praktikum: Mathematik 2 (FDP 2)
90 h
Lernergebnisse
Nachdem Studierende das Modul erfolgreich abgeschlossen haben, können sie ...
Wissen / Kenntnisse:
die Struktur von Quelltexten, die mit der Markup-Sprache LaTeX erstellt wurden, erfassen und selbst Dokumente mit LaTeX erstellen.
→
Verstehen:
unterschiedliche Wissensstände und Lernbedürfnisse von Studierenden in Tutorien beobachten, verstehen und einordnen.
→
Anwenden:
mathematische Texte mustergültig formulieren und mit LaTeX setzen.→
Analyse:
mathematische Problemstellungen auf ihre algorithmische Lösbarkeit hin analysieren.→
Synthese:
Tutorien in Mathematik in Tutorenteams kompetent anleiten.→
eine algorithmische Lösung zu einer gegebenen Problemstellungen auf einer selbst gewählten Plattform erstellen.
→
Evaluation:
die Dynamik selbst gehaltener Tutorien(serien) analysieren und mit dem Ziel der Optimierung kritisch reflektieren.
→
Stand: 01.09.2019 Seite 147 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Fachdidaktisches Praktikum: Mathematik 2 (FDP 2) Studiensemester: Variabel
Inhalte
a) Fachdidaktisches Praktikum: Mathematik 2 (FDP 2)
Einführung in eine der Programmierplattformen Mathematica, MATLAB oder Java-
Inhaltliche und fachdidaktische Diskussion der zu behandelten Themen im Vorfeld jeder Tutoriensitzung-
Kritische Besprechung der erstellten Musterlösungen in Bezug auf Form und Inhalt-
Erstellung eines Software-Projektes zu einem mathematischen Thema-
Lehrformen
Fachdidaktisches Praktikum: Mathematik 2 (FDP 2)a)
- Einstiegsworkshop, wöchentliche Gruppenbesprechungen
Teilnahmevoraussetzungen
Fachdidaktisches Praktikum: Mathematik 2 (FDP 2)a)
- Gute Leistungen im Modul Computergrafik / Mathematik
Prüfungsformen
a) Fachdidaktisches Praktikum: Mathematik 2 (FDP 2)
Praktische Arbeit (A) mit Ausarbeitung (H)- 3Prüfungsleistung (in LP):
Verwendung des Moduls
Wahlpflichtmodul in:
Medieninformatik B.Sc.-
OnlineMedien B.Sc.-
Medienkonzeption B.A.-
Musikdesign B.Mus.-
Stand: 01.09.2019 Seite 148 von 239MHB MKB 14.7
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Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Fachdidaktisches Praktikum: Mathematik 2 (FDP 2) Studiensemester: Variabel
Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende
Hauptamtlich Lehrende:
Modulbeauftragte/r:
Fachdidaktisches Praktikum: Mathematik 2 (FDP 2)a)
Prof. Dr. Ruxandra Lasowski-
Prof. Dr. Thomas Schneider-
Prof. Dr. Thomas Schneider-
Literatur
Fachdidaktisches Praktikum: Mathematik 2 (FDP 2)a)
Mittelbach, F.; Goosens, M.: The LaTeX Companion, Addison-Wesley-
Zech, F.: Grundkurs Mathematik-Didaktik, Beltz-
Stand: 01.09.2019 Seite 149 von 239MHB MKB 14.7
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Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Gamedesign Workshop Studiensemester: Variabel
Gamedesign Workshop
Dauer
1 Semester
Häufigkeit
WiSe/SoSe
Studiensemester
Variabel
CreditsWorkloadKennnummer
DM-28-2476 6
Veranstaltung Sprache Kontaktzeit Selbststudium Gruppengröße
12135 hDeutsch / Englisch
4 SWS / 45 ha) Gamedesign Workshop
180 h
Lernergebnisse
Nachdem Studierende das Modul erfolgreich abgeschlossen haben, können sie ...
Anwenden:
Mittel zur Konzeption und Realisierung digitaler Spiele anwenden.→
Analyse:
ein Konzept für ein komplexes digitales Spiel analysieren und die Realisierung planen.→
Synthese:
ein Konzept für ein komplexes digitales Spiel erstellen und im Team die Realisierung durchführen.→
Evaluation:
den Stand einer Konzeption oder Realisierung eines Spiels prüfen und kritisch hinterfragen.→
Inhalte
a) Gamedesign Workshop
Abstraktion und Präsentation einer Spielidee-
Bewertung unterschiedlicher Designaspekte-
Spielregeln erkennen und formulieren-
Papierprototypen bauen-
Designdokument erstellen-
Spielkonzept analysieren und Realisation planen-
Einbindung verschiedener Medientypen-
Produktion von Grafik, Modellen, Sound-
Strukturiertes Arbeiten im Team-
Stand: 01.09.2019 Seite 150 von 239MHB MKB 14.7
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Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Gamedesign Workshop Studiensemester: Variabel
Lehrformen
Gamedesign Workshopa)
- Workshop, Gruppenarbeit, Einzelarbeit, Hausarbeit
Teilnahmevoraussetzungen
Gamedesign Workshopa)
- Spieleentwicklung oder Game Engineering
Prüfungsformen
a) Gamedesign Workshop
Ausarbeitung (H)- 6Prüfungsleistung (in LP):
Verwendung des Moduls
Wahlpflichtmodul in:
Medieninformatik B.Sc.-
OnlineMedien B.Sc.-
Medienkonzeption B.A.-
Musikdesign B.Mus.-
Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende
Hauptamtlich Lehrende:
Modulbeauftragte/r:
Gamedesign Workshopa)
Prof. Jirka Dell´Oro-Friedl-
Prof. Jirka Dell´Oro-Friedl-
Stand: 01.09.2019 Seite 151 von 239MHB MKB 14.7
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Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Gamedesign Workshop Studiensemester: Variabel
Literatur
Gamedesign Workshopa)
Schell, Jesse: The Art of Game Design. A book of Lenses, 2008-
Stand: 01.09.2019 Seite 152 von 239MHB MKB 14.7
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Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Geschichte der Popkultur Studiensemester: Variabel
Geschichte der Popkultur
Dauer
1 Semester
Häufigkeit
WiSe/SoSe
Studiensemester
Variabel
CreditsWorkloadKennnummer
DM-28-2713 3
Veranstaltung Sprache Kontaktzeit Selbststudium Gruppengröße
2067,5 hDeutsch 2 SWS / 22,5 ha) Geschichte der Popkultur
90 h
Lernergebnisse
Nachdem Studierende das Modul erfolgreich abgeschlossen haben, können sie ...
Wissen / Kenntnisse:
wesentliche Genres und Epochen der Popkultur erkennen und skizzieren.→
Verstehen:
Strategien unterschiedlicher kreativer Medien erkennen und analysieren.→
Anwenden:
popkulturelle Phänomene in unterschiedlichen Medien kontextualisieren.→
Analyse:
kreative Strategien in verschiedenen Genres aufdecken und Umrisse der Bedeutungsszenarien erkennen.→
Inhalte
a) Geschichte der Popkultur
Entstehung von Boheme und Avantgarde-
Literarische Genrebildung-
Filmische Genrebildung-
Comic / Graphic Novel Genrebildung-
Genrebildung in der Bildenden Kunst-
Beat Generation-
Design und Pop-Architektur-
Entstehung der Popmusik-
Genrebildung in der Popmusik-
Postmoderne, High & Low, Silicon Valley-
Stand: 01.09.2019 Seite 153 von 239MHB MKB 14.7
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Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Geschichte der Popkultur Studiensemester: Variabel
Lehrformen
Geschichte der Popkultura)
- Vorlesung
Teilnahmevoraussetzungen
Geschichte der Popkultura)
- Keine
Prüfungsformen
a) Geschichte der Popkultur
Klausur (K)- 3Prüfungsleistung (in LP):
Verwendung des Moduls
Wahlpflichtmodul in:
Medieninformatik B.Sc.-
OnlineMedien B.Sc.-
Medienkonzeption B.A.-
Musikdesign B.Mus.-
Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende
Hauptamtlich Lehrende:
Modulbeauftragte/r:
Geschichte der Popkultura)
Dirk Görtler-
Prof. Martin Aichele-
Stand: 01.09.2019 Seite 154 von 239MHB MKB 14.7
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Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Geschichte der Popkultur Studiensemester: Variabel
Literatur
Geschichte der Popkultura)
Goer, C.; Greif, S.; Jacke, C. (Hrsg): Texte zur Theorie des Pop, 2013-
Miles, Barry: In the Sixties, 2002-
Watson, Steven: Die Beat Generation, 1997-
Watson, Steven: Factory Made, Warhol and the Sixties, 2003-
Goldstein, Richard: Another Little Peace of My Heart, 2015-
Stand: 01.09.2019 Seite 155 von 239MHB MKB 14.7
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Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Interaktive Medien Installationen Studiensemester: Variabel
Interaktive Medien Installationen
Dauer
1 Semester
Häufigkeit
SoSe
Studiensemester
Variabel
CreditsWorkloadKennnummer
DM-28-2753 6
Veranstaltung Sprache Kontaktzeit Selbststudium Gruppengröße
18135 hDeutsch / Englisch
4 SWS / 45 ha) Interaktive Medien Installationen
180 h
Lernergebnisse
Nachdem Studierende das Modul erfolgreich abgeschlossen haben, können sie ...
Wissen / Kenntnisse:
die Grundlagen der Gestaltung interaktiver Medieninstallationen benennen.→
einen Überblick über die existierenden Entwicklungsumgebungen und Techniken vorweisen.→
Verstehen:
wesentliche Gestaltungselemente interaktiver Medieninstallationen verstehen.→
ästhetische und technische Konzepte interaktiver Medieninstallationen nachvollziehen.→
Anwenden:
interaktive Medieninstallationen gestalten.→
interaktive Medieninstallationen technisch umsetzen.→
Inhalte
a) Interaktive Medien Installationen
Grundlagen der Gestaltung interaktiver Medieninstallationen-
Historische und aktuelle Werke und Konzepte-
Existierende Entwicklungsumgebungen und Techniken-
Konzeption und Realisierung interaktiver Medieninstallationen-
Stand: 01.09.2019 Seite 156 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Interaktive Medien Installationen Studiensemester: Variabel
Lehrformen
Interaktive Medien Installationena)
- Seminar mit praktischer Gruppenarbeit
Teilnahmevoraussetzungen
Interaktive Medien Installationena)
- Keine
Prüfungsformen
a) Interaktive Medien Installationen
Praktische Arbeit (A)- 6Prüfungsleistung (in LP):
Verwendung des Moduls
Wahlpflichtmodul in:
Medieninformatik B.Sc.-
OnlineMedien B.Sc.-
Medienkonzeption B.A.-
Musikdesign B.Mus.-
Medieninformatik M.Sc.-
Design Interaktiver Medien M.A.-
MusicDesign M.A.-
Alle Studiengänge der HFU-
Stand: 01.09.2019 Seite 157 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Interaktive Medien Installationen Studiensemester: Variabel
Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende
Hauptamtlich Lehrende:
Modulbeauftragte/r:
Interaktive Medien Installationena)
Prof. Dr. Norbert Schnell-
Oliver Wolf-
Prof. Dr. Norbert Schnell-
Literatur
Interaktive Medien Installationena)
De Campo, Alberto; Hentschel, Ulrike; King, Dorothee; Kufus, Axel: Play:test. Versuche über die Kunst des Experimentierens, Verlag der Universität der Künste Berlin, 2013
-
Klanten, R.; Ehmann, S.; Hanschke, V.; Feireiss. L.: A Touch of Code: Interactive Installations and Experiences
-
Simanowski, R.: Digital Art and Meaning: Reading Kinetic Poetry, Text Machines, Mapping Art, and Interactive Installations
-
Turkle, S.: The second self: Computers and the human spirit-
Antonelli, P.: Talk to me: Design and the Communication between People and Objects-
Kwastek, K.: Aesthetics of Interaction in Digital Art-
Stand: 01.09.2019 Seite 158 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Interkulturelle Kompetenz im Medienbereich Studiensemester: Variabel
Interkulturelle Kompetenz im Medienbereich
Dauer
1 Semester
Häufigkeit
WiSe/SoSe
Studiensemester
Variabel
CreditsWorkloadKennnummer
DM-28-2545 3
Veranstaltung Sprache Kontaktzeit Selbststudium Gruppengröße
1667,5 hDeutsch / Englisch
2 SWS / 22,5 ha) Interkulturelle Kompetenz im Medienbereich
90 h
Lernergebnisse
Nachdem Studierende das Modul erfolgreich abgeschlossen haben, können sie ...
Wissen / Kenntnisse:
Grundverständnis für das Phänomen Kultur als ein System von Werten und Denkweisen erklären.→
Verstehen:
die kulturelle Eigensensibilisierung beschreiben.→
Anwenden:
Reflexion eigener kultureller Verhaltensweisen anwenden.→
Analyse:
interkulturelle Missverständnisse durch eine unterschiedliche Interpretation von Kommunikationssignalen analysieren.
→
Synthese:
auf der Basis der von Hofstede und Trompenaars beschriebenen kulturübergreifenden Wertedimensionen anwenden.
→
Stand: 01.09.2019 Seite 159 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Interkulturelle Kompetenz im Medienbereich Studiensemester: Variabel
Inhalte
a) Interkulturelle Kompetenz im Medienbereich
Kulturübergreifende Wertedimensionen -
Führungsstile-
Organisationsformen und Arbeitsweisen -
Interkulturelle Handlungskompetenz-
Personalmanagement und Mitarbeiterführung-
Marketing und Vertrieb-
Interkulturelle Managementkompetenz-
Grundverständnis für das Phänomen Kultur -
Kulturelle Eigensensibilisierung der Teilnehmer-
Lehrformen
Interkulturelle Kompetenz im Medienbereicha)
- Seminar
Teilnahmevoraussetzungen
Interkulturelle Kompetenz im Medienbereicha)
- Keine
Prüfungsformen
a) Interkulturelle Kompetenz im Medienbereich
Präsentation (PN)- 3Prüfungsleistung (in LP):
Stand: 01.09.2019 Seite 160 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Interkulturelle Kompetenz im Medienbereich Studiensemester: Variabel
Verwendung des Moduls
Wahlpflichtmodul in:
Medieninformatik B.Sc.-
OnlineMedien B.Sc.-
Medienkonzeption B.A.-
Musikdesign B.Mus.-
Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende
Hauptamtlich Lehrende:
Modulbeauftragte/r:
Interkulturelle Kompetenz im Medienbereicha)
Simon Huber-
Prof. Dr. Ullrich Dittler-
Literatur
Interkulturelle Kompetenz im Medienbereicha)
Blom, Herman; Meier, Harald: Interkulturelles Management: Interkulturelle Kommunikation, 2004-
Hofstede, G. J.; Pedersen,P.; Hofstede, G.: Exploring Culture. Exercises, Stories and Synthetic Cultures, 2002
-
Trompenaars, F.; Hampden-Turner, C.: Riding the Waves of Culture, 2012-
Storti, C.: Cross-Cultural Dialogues. 74 Brief Entcounters with Cultural Diffenence, 1994-
Stand: 01.09.2019 Seite 161 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Lecture Performance Studiensemester: Variabel
Lecture Performance
Dauer
1 Semester
Häufigkeit
WiSe/SoSe
Studiensemester
Variabel
CreditsWorkloadKennnummer
DM-28-2762 3
Veranstaltung Sprache Kontaktzeit Selbststudium Gruppengröße
2067,5 hDeutsch 2 SWS / 22,5 ha) Lecture Performance
90 h
Lernergebnisse
Nachdem Studierende das Modul erfolgreich abgeschlossen haben, können sie ...
Wissen / Kenntnisse:
Lecture Performance wissenschaftstheoretisch und gesellschaftlich einordnen.→
Potential und den Mehrwert der Vortragsart Lecture Performance benennen.→
Verstehen:
Ansätze für eine Lecture Performance konzipieren und Ergebnisse diskutieren.→
verstehen, wo wir als Rezipienten und als Produzenten auf wissenschaftliche Erkenntnisse aufbauen können.→
Anwenden:
Gestaltungselemente verschiedener Lecture Performances analysieren und beschreiben.→
medienpsychologische Theorien anwenden.→
Analyse:
ausgewählte Lecture Performances analysieren und kategorisieren.→
Synthese:
präsentierte Performances vergleichen und deren Wert bemessen.→
Evaluation:
das eigene Referat hinsichtlich seiner Aussagekraft bewerten.→
Stand: 01.09.2019 Seite 162 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Lecture Performance Studiensemester: Variabel
Inhalte
a) Lecture Performance
Definition des Begriffs-
Analyse-
„Show don’t tell“-
Traditionelle Mittel des Vortragens-
Szenische & performative Mittel des Vortragens-
Licht, Objekt und Material-
Strategien der Inszenierung-
Bewertung des Wissensgehalts-
Konzeption und Durchführung einer Lecture Performance-
Lehrformen
Lecture Performancea)
- Seminar
Teilnahmevoraussetzungen
Lecture Performancea)
- Keine
Prüfungsformen
a) Lecture Performance
Praktische Arbeit (A)- 3Prüfungsleistung (in LP):
Stand: 01.09.2019 Seite 163 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Lecture Performance Studiensemester: Variabel
Verwendung des Moduls
Wahlpflichtmodul in:
Medieninformatik B.Sc.-
OnlineMedien B.Sc.-
Medienkonzeption B.A.-
Musikdesign B.Mus.-
Alle Studiengänge der HFU-
Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende
Hauptamtlich Lehrende:
Modulbeauftragte/r:
Lecture Performancea)
Julia Klockow-
Prof. Christian Fries-
Literatur
Lecture Performancea)
Brandau, Julia: Lecture Performance - Versuch einer Begriffsfindung, Auflage: 1, Berlin: epubli GmbH, 2015
-
Hempfer, K. W.; Volbers, J. (Hrsg.): Theorien des Performativen. Sprache - Wissen - Praxis. Eine kritische Bestandsaufnahme, (Edition Kulturwissenschaft, Bd. 6), Bielefeld: Transcript, 2011
-
Peters, Sibylle: Der Vortrag als Performance. transcript INDEPENDENT ACADEMIC PUBLISHING, Bielefeld: Transcript, 2011
-
Stand: 01.09.2019 Seite 164 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Live GLFtv Studiensemester: Variabel
Live GLFtv
Dauer
1 Semester
Häufigkeit
WiSe/SoSe
Studiensemester
Variabel
CreditsWorkloadKennnummer
DM-28-2749 6
Veranstaltung Sprache Kontaktzeit Selbststudium Gruppengröße
15135 hDeutsch 4 SWS / 45 ha) Live GLFtv
180 h
Lernergebnisse
Nachdem Studierende das Modul erfolgreich abgeschlossen haben, können sie ...
Wissen / Kenntnisse:
Konzeptionen für Live-Sendungen und Live-Sendetechnik kennenlernen.→
Methoden der Bildgestaltung und Dramaturgie für Medienproduktionen kennenlernen.→
Verstehen:
im Team eine Konzeption für Live-Sendungen entwickeln.→
Methoden der Bildgestaltung und Dramaturgie auf Konzepte für eigene Medienproduktionen anwenden.→
Anwenden:
sich in mindestens einen Aufgabenbereich einarbeiten (Sendeleitung, Moderation, Kamera, Licht, Bildregie, Tonregie, Trailer, Chat, Social Media).
→
Medienproduktionen nach selbst erarbeiteten Drehplänen umsetzen.→
Analyse:
Sendeinhalte für den eigenen Arbeitsbereich aufbereiten.→
selbst gedrehte Medienproduktionen dramaturgisch und zuschauerorientiert montieren.→
Synthese:
Live-TV-Sendungen praktisch umsetzen.→
eigene crossmediale Medienproduktionen zur Veröffentlichung umsetzen.→
Evaluation:
den Sendemitschnitt kritisch reflektieren und bewerten.→
die eigene Medienkonzeption kritisch reflektieren und bewerten.→
Stand: 01.09.2019 Seite 165 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Live GLFtv Studiensemester: Variabel
Inhalte
a) Live GLFtv
Sendeplanung-
Sendeleitung-
Moderation/Interview-
Kamera-
Bildregie/Tonregie-
Sendebegleitung Social Media-
Interaktion-
Storytelling-
Drehplanung-
Lehrformen
Live GLFtva)
- Seminar
Teilnahmevoraussetzungen
Live GLFtva)
- Keine
Prüfungsformen
a) Live GLFtv
Praktische Arbeit (A)- 6Prüfungsleistung (in LP):
Stand: 01.09.2019 Seite 166 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Live GLFtv Studiensemester: Variabel
Verwendung des Moduls
Wahlpflichtmodul in:
Medieninformatik B.Sc.-
OnlineMedien B.Sc.-
Medienkonzeption B.A.-
Musikdesign B.Mus.-
Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende
Hauptamtlich Lehrende:
Modulbeauftragte/r:
Live GLFtva)
Prof. Martin Aichele-
Prof. Martin Aichele-
Literatur
Live GLFtva)
Schomers, Michael: Der kurze TV-Beitrag (Praktischer Journalismus), 2012-
Vinzens, Peter: So geht Fernsehen! Ein Leitfaden für Profis und die, die es werden wollen, 2015-
Raschke, Heiko: Szenische Auflösung: Inszenieren für die Kamera (Praxis Film), 2018-
Lanzenberger, Wolfgang: Live-TV: Produzieren und senden in Echtzeit (Praxis Film), 2015-
Schettler, Falk: Das stärkste Bild zuerst: Filmgestaltung für TV-Journalisten, 2013-
Vollmann, Stefanie: Videojournalisten als Storyteller: Eine Chance für neue authentische Narrationsformen in der TV-Landschaft, 2018
-
Stand: 01.09.2019 Seite 167 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Livemix und Sounddesign Studiensemester: Variabel
Livemix und Sounddesign
Dauer
1 Semester
Häufigkeit
WiSe/SoSe
Studiensemester
Variabel
CreditsWorkloadKennnummer
DM-28-2722 6
Veranstaltung Sprache Kontaktzeit Selbststudium Gruppengröße
12135 hDeutsch 4 SWS / 45 ha) Livemix und Sounddesign
180 h
Lernergebnisse
Nachdem Studierende das Modul erfolgreich abgeschlossen haben, können sie ...
Wissen / Kenntnisse:
die grundsätzliche Struktur und den Signalverlauf einer Beschallung verstehen.→
Anwenden:
Mikrophonierung, Mischpultsetup und Sounddesign planen.→
Analyse:
zu einer komplexen Beschallungssituation ein funktionierendes Konzept erarbeiten.→
Synthese:
ein Beschallungsetup aufbauen und eine Veranstaltung durchführen, Bearbeitungsmöglichkeiten für Audio künstlerisch sinnvoll einsetzen.
→
Evaluation:
den Ablauf und die technische und künstlerische Qualität einer Beschallung beurteilen und kritisch hinterfragen.
→
Stand: 01.09.2019 Seite 168 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Livemix und Sounddesign Studiensemester: Variabel
Inhalte
a) Livemix und Sounddesign
Komponenten und Signalverlauf einer Beschallung-
Live-Mikrophonierung, DL, Splitting, Bühnenmanagement-
Struktur von Beschallungspulten und praktische Anwendung-
Monitoring, In Ear und Strategien-
Pointsources vs.Linearrays-
Lautsprecher-Sounddesign, Arrayprocessing, Lautsprechermanagement-
Einmessen/Einhören von PAs, Vorgehensweisen beim Soundcheck-
Selbständige Planung einer komplexen Beschallungssituation, Musik-, Theater-,Fernseh-Industrieanforderungen
-
Künstlerische Mischarbeit, strukturiertes Arbeiten im Team-
Umgang mit Musikern und Kunden-
Planung und Durchführung der Beschallung des Festivals für Elektronische Musik an der Linachtalsperre am 19./20.7.2019
-
Lehrformen
Livemix und Sounddesigna)
- Seminar, Gruppenarbeit
Teilnahmevoraussetzungen
Livemix und Sounddesigna)
- Grundkenntnisse im Audiobereich, Interesse an Musik
Prüfungsformen
a) Livemix und Sounddesign
Praktische Arbeit (A)- 6Prüfungsleistung (in LP):
Stand: 01.09.2019 Seite 169 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Livemix und Sounddesign Studiensemester: Variabel
Verwendung des Moduls
Wahlpflichtmodul in:
Medieninformatik B.Sc.-
OnlineMedien B.Sc.-
Medienkonzeption B.A.-
Musikdesign B.Mus.-
MusicDesign M.A.-
Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende
Hauptamtlich Lehrende:
Modulbeauftragte/r:
Livemix und Sounddesigna)
Prof. Matthias Reusch-
Prof. Matthias Reusch-
Literatur
Livemix und Sounddesigna)
Pieper, Frank: Das P.A. Handbuch, Praktische Einführung in die Beschallungstechnik, GC Carstensen, ISBN 3-910098-18-5
-
Davis, Don; Patronis, Eugene Jr.: Sound System Engineering, 4th Edition, Focal Press, ISBN 978-0-240-80830-7
-
Owsinski, Bobby: Mischen wie die Profis, Das Handbuch für Toningenieure, GC Carstensen, 2013, ISBN: 3-910098-44-4
-
Carlos, Albrecht: Der Tonmeister, Mikrofonierung akustischer Instrumente in der Popmusik, Live- und Studiosetups, Schiele & Schön, 2010, ISBN 3794908066
-
Stand: 01.09.2019 Seite 170 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Media and Society Studiensemester: Variabel
Media and Society
Dauer
1 Semester
Häufigkeit
WiSe/SoSe
Studiensemester
Variabel
CreditsWorkloadKennnummer
DM-28-2592 6
Veranstaltung Sprache Kontaktzeit Selbststudium Gruppengröße
12135 hDeutsch / Englisch
4 SWS / 45 ha) Media and Society
180 h
Lernergebnisse
Nachdem Studierende das Modul erfolgreich abgeschlossen haben, können sie ...
Wissen / Kenntnisse:
sich kritisch mit Medien und ihrem Einfluss in der Gesellschaft auseinandersetzen.→
die Auswirkungen, Effekte, Einfluß und Beitrag der Medien in der Gesellschaft erkennen und sich kritisch damit auseinander setzen.
→
Verstehen:
die Grundlagen der Medientheorie verstehen.→
Anwenden:
Medieneinfluss im täglichen Leben erkennen.→
Analyse:
Medien vergleichen und deren Auswirkungen analysieren.→
Synthese:
Vorteile und Nachteile der verschiedene Medien in der Gesellschaft erkennen.→
als aktiv Handelnde mit den Medien umgehen und sie nicht nur passiv konsumieren.→
Stand: 01.09.2019 Seite 171 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Media and Society Studiensemester: Variabel
Inhalte
a) Media and Society
Leseverständnis Analyse und Zusammenfassung verschiedener Aufsätze in englischer Sprache-
Textanalyse, -verständnis und -kritik-
Texte schreiben und zusammenfassen-
Grundlagen und Prinzipien der Medientheorie-
Lektüre und Analyse von Klassikern der Medientheorie-
Politischer Einfluß und Beeinflußung der Medien-
Soziale Aspekte der Medien-
Neue Medien und Kunst-
Neue Medien und Gender-
Partizipative kritische Ansätze in den Medien-
Lehrformen
Media and Societya)
- Seminar, Gruppenarbeit
Teilnahmevoraussetzungen
Media and Societya)
- Englischkenntnisse
Prüfungsformen
a) Media and Society
Praktische Arbeit (A)- 6Prüfungsleistung (in LP):
Stand: 01.09.2019 Seite 172 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Media and Society Studiensemester: Variabel
Verwendung des Moduls
Wahlpflichtmodul in:
Medieninformatik B.Sc.-
OnlineMedien B.Sc.-
Medienkonzeption B.A.-
Musikdesign B.Mus.-
Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende
Hauptamtlich Lehrende:
Modulbeauftragte/r:
Media and Societya)
Prof. Dr. Miguel Garcia-
Prof. Dr. Miguel Garcia-
Literatur
Media and Societya)
Pias, Claus; Vogl, Joseph; Engell, Lorenz; Fahle, Oliver; Neitzel, Britta (Hrsg.): Kursbuch Medienkultur - Die maßgeblichen Theorien von Brecht bis Baudrillard, 4. Aufl., 2002; DVA, ISBN: 978-3-421-05310-7
-
Colombo, Gary; Cullen, Robert; Lisle, Bonnie (Ed.): Rereading America - Cultural Contexts for Critical Thinking and Writing, 8th. Ed., Bedfort/St. Martin's, ISBN: 978-0-312-54854-4
-
Santa, Otto; Brown, Ana: Tide Rising - Metaphors of Latinos in Contemporary American Public Discourse, 2nd. Ed., 2003, University of Texas Press, Austin, ISBN: 978-0-292-77767-5
-
Stand: 01.09.2019 Seite 173 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Media Planning und Marketing Automation Studiensemester: Variabel
Media Planning und Marketing Automation
Dauer
1 Semester
Häufigkeit
WiSe/SoSe
Studiensemester
Variabel
CreditsWorkloadKennnummer
DM-28-2711 6
Veranstaltung Sprache Kontaktzeit Selbststudium Gruppengröße
2567,5 hDeutsch 2 SWS / 22,5 ha) Marketing Automation
2567,5 hDeutsch 2 SWS / 22,5 hb) Mediaforschung, -planung und -einkauf
180 h
Lernergebnisse
Nachdem Studierende das Modul erfolgreich abgeschlossen haben, können sie ...
Wissen / Kenntnisse:
Grundlagen der Markt- und Mediaforschung sowie der Werbewirkungsforschung wiedergeben.→
eine fundierte Zielgruppenanalyse durchführen (inkl. Personas und Customer Journey, Intent-Driven-Approach See-Think-Do-Care) sowie Kauf- und Verkaufsprozesse verstehen und darauf aufbauend digitale Marketingkampagnen planen.
→
Verstehen:
die Kriterien und den Prozess des Mediaeinkaufs sowie die Vorgehensweise bei der Inter-, Cross- und Intramedia-Planung verstehen.
→
die Prinzipien der Leadgenerierung, Leadqualifizierung und des Leadmanagements verstehen und die Schnittstellen zwischen Marketing und Vertrieb erkennen.
→
Anwenden:
wichtige Instrumente der Media-Planung anwenden (AGOF, ACTA, IVW) sowie einfache Mediaplanungen erstellen.
→
ein Marketing-Konzept für eine digitale Marketingkampagne erstellen und umsetzen (inkl. E-Mailings und Landingpages) sowie mehrstufige, automatische Kampagnen planen und konfigurieren.
→
Analyse:
Nutzerstruktur- und Reichweitenanalysen interpretieren sowie Vermarkter-Angebote und Zielgruppen analysieren.
→
Stand: 01.09.2019 Seite 174 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Media Planning und Marketing Automation Studiensemester: Variabel
Inhalte
a) Marketing Automation
Überblick Online-Marketing-Kanäle (SEM, Social Media, E-Mail-Marketing, Inluencer Marketing, Content Marketing, …)
-
Persona- und Customer-Journey-Analyse-
Leadgenerierung, Leadqualifizierung, Leadmanagement-
Data Driven Marketing/datengetriebenes Marketing-
Mehrstufige, digitale Marketingkampagnen (E-Mailings, SEA, Social Media Marketing, Landingpages)-
Predictive Analytics (u.a. NBO, RFM)-
Erfolgsfaktoren für Landingpages-
Marketing-Automation-Software-
Rechtliche Aspekte der Marketing-Automation-
b) Mediaforschung, -planung und -einkauf
Grundlagen der Markt- und Mediaforschung-
Nutzerstruktur- und Reichweitenanalysen-
Werbewirkungsforschung-
Pre-/Post-, Copy-Tests-
Inter-, Cross- und Intramedia-Planung-
Sinus- und Sigma-Milieus-
AGOF, ACTA, IVW-
Nachfrager-Typologie-
Kriterien und Prozess des Mediaeinkaufs-
Performance- und Programmatic-Einkauf-
Lehrformen
Marketing Automationa)
- Vorlesung, Gruppenarbeit, praktische Arbeit
Mediaforschung, -planung und -einkaufb)
- Vorlesung
Stand: 01.09.2019 Seite 175 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Media Planning und Marketing Automation Studiensemester: Variabel
Teilnahmevoraussetzungen
Marketing Automationa)
- Abgeschlossenes Grundstudium
Mediaforschung, -planung und -einkaufb)
- Abgeschlossenes Grundstudium
Prüfungsformen
a) Marketing Automation
Praktische Arbeit (A)- 3Prüfungsleistung (in LP):
b) Mediaforschung, -planung und -einkauf
Praktische Arbeit (A)- 3Prüfungsleistung (in LP):
Verwendung des Moduls
Wahlpflichtmodul in:
Medieninformatik B.Sc.-
OnlineMedien B.Sc.-
Medienkonzeption B.A.-
Musikdesign B.Mus.-
Stand: 01.09.2019 Seite 176 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Media Planning und Marketing Automation Studiensemester: Variabel
Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende
Hauptamtlich Lehrende:
Modulbeauftragte/r:
Marketing Automationa)
Oliver Schmitt-
Mediaforschung, -planung und -einkaufb)
Thorsten Gerke-
Prof. Martin Aichele-
Literatur
Marketing Automationa)
Schlömer, Britta: Inbound! Das Handbuch für modernes Marketing, Rheinwerk Computing, 2017, 978-3836244510
-
Woods, Steven: Digital Body Language, New Year Publishing Llc, 2009, ISBN: 978-0979988554-
Schuster, Norbert: Leadmanagement mit modernem Leadmanagement mehr qualifizierte Interessenten generieren und sie bis zum Abschluss entwickeln, Vogel Business Media, 2015, ISBN: 978-3834333490
-
Mediaforschung, -planung und -einkaufb)
Gerke, Thorsten: Marketing, Werbung und Media für Investitionsgüter, 2015-
Kalka, Jochen; Allgayer, Florian: Zielgruppen, 2007-
Stand: 01.09.2019 Seite 177 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Mediale Gegenkultur Studiensemester: Variabel
Mediale Gegenkultur
Dauer
1 Semester
Häufigkeit
WiSe/SoSe
Studiensemester
Variabel
CreditsWorkloadKennnummer
DM-28-2546 6
Veranstaltung Sprache Kontaktzeit Selbststudium Gruppengröße
1567,5 hDeutsch / Englisch
2 SWS / 22,5 ha) Mediale Gegenkultur
1567,5 hDeutsch/ Englisch
2 SWS / 22,5 hb) Mediale Gegenkultur, Praktikum
180 h
Lernergebnisse
Nachdem Studierende das Modul erfolgreich abgeschlossen haben, können sie ...
Wissen / Kenntnisse:
beispielhaft gegenkulturelle Bewegungen identifizieren.→
Beispiele von Umsetzungen gegenkultureller Strömungen in Medieninhalten kennenlernen.→
Verstehen:
grundsätzliche Mechanismen der Abgrenzung zwischen Kulturen und gegenkulturelle / subkulturellen Bewegungen erkennen.
→
Methoden der medialen Umsetzung gegenkultureller Anliegen differenzieren.→
Anwenden:
aktuelle Bezüge aus Medieninhalten zu den jeweiligen Themen / Projekten des WPMs herausarbeiten sowie Inhalte der gelesenen Texte filtern und wesentliche Aspekte im Hinblick auf das Thema der Veranstaltung zusammenfassen, systematisieren und darstellen.
→
ein eigenes gegenkulturelles Projekt konzipieren und umsetzen.→
Analyse:
längere Texte aus verschiedenen Diszplinen und verschiedenen Autorentypen lesen und verstehen, analysieren und interpretieren.
→
selbstrecherchierte Beispiele für gegenkulturelle Projekte analysieren.→
Synthese:
Erkenntnisse aus den Texten und besprochenen Medienprojekten in ein eigenes Medienprojekt oder eine Ausarbeitung umsetzen.
→
ein eigenes gegenkulturelles Projekt konzipieren und umsetzen.→
Evaluation:
den eigenen Ansatz und seine Umsetzung im Produkt kritisch reflektieren und bewerten.→
Stand: 01.09.2019 Seite 178 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Mediale Gegenkultur Studiensemester: Variabel
Inhalte
a) Mediale Gegenkultur
Einführung in das Thema Gegenkultur-
Gegenkultur in den aktuellen Medien -
Gründe und Anlässe für gegenkulturelle Bewegungen-
Strategien gegenkultureller Bewegungen-
Kommerzialisierung des Gegenkulturellen-
Neue Mechanismen (medialer) Gegenkultur im Internet-
Gegenkulturelle Beispielprojekte-
b) Mediale Gegenkultur, Praktikum
Recherche und Auswertung von Beispielen gegenkultureller Projekte-
Entwicklung eines eigenen inhaltlichen Ansatzes für ein gegenkulturelles Projekt-
Konzeption und Umsetzung eines eigenen gegenkulturellen Medienprojekts-
Präsentation des eigenen Gegenkulturprojektes-
Kritische Reflexion des Projektes im Praktikum-
Lehrformen
Mediale Gegenkultura)
- Seminar
Mediale Gegenkultur, Praktikumb)
- Praktikum
Teilnahmevoraussetzungen
Mediale Gegenkultura)
- Keine
Mediale Gegenkultur, Praktikumb)
- Keine
Stand: 01.09.2019 Seite 179 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Mediale Gegenkultur Studiensemester: Variabel
Prüfungsformen
a) Mediale Gegenkultur
Veranstaltungsübergreifende praktische Arbeit (A)
- 6Prüfungsleistung (in LP):
b) Mediale Gegenkultur, Praktikum
Veranstaltungsübergreifende praktische Arbeit (A)
- Siehe Veranstaltung a)Prüfungsleistung (in LP):
Verwendung des Moduls
Wahlpflichtmodul in:
Medieninformatik B.Sc.-
OnlineMedien B.Sc.-
Medienkonzeption B.A.-
Musikdesign B.Mus.-
Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende
Hauptamtlich Lehrende:
Modulbeauftragte/r:
Mediale Gegenkultura)
Prof. Dr. Christoph Zydorek-
Mediale Gegenkultur, Praktikumb)
Prof. Dr. Christoph Zydorek-
Prof. Dr. Christoph Zydorek-
Stand: 01.09.2019 Seite 180 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Mediale Gegenkultur Studiensemester: Variabel
Literatur
Mediale Gegenkultura)
Pörksen, B.; Dietel, H.: Der entfesselte Skandal, Herbert von Halem Verlag, 2012-
Geiselberger, H. (Hg.): Wikileaks und die Folgen, Suhrkamp, 2011-
Lasn, K.: Culture Jamming, Orange Press, 2005-
Hessel, S.: Empört Euch, Ullstein Verlag, 2011-
Heath, J.; Potter, A.: Konsumrebellen – Der Mythos der Gegenkultur, Der Freitag Mediengesellschaft, 2009
-
Doll, M.: Widerstand im Gewand des Hyper-Konformismus. Die Fake-Strategien von The Yes Men, in: Andreas Becker, Martin Doll, Serjoscha Wiemer u. a. (Hg.), Mimikry, Gefährlicher Luxus zwischen Natur und Kultur, Schliengen: Edition Argus 2008, S. 245-258
-
Mediale Gegenkultur, Praktikumb)
Medienprodukte im gegenkulturellen Bereich als Texte, Audios, Videos, Animation etc.-
Film: z.B. Die Yesmen (2005, 2009, 2014), Rihani Brothers (2014), Laura Poitras (2015)-
Website: z.B. www.wikileaks.org/cryptome.org-
Print: z.B. Lasn, Kalle (2005), Inspire Magazine-
Ausstellunen: z.B. Looking for Mushrooms, Museum Ludwig, Ausstellung und Katalog 2008-
Stand: 01.09.2019 Seite 181 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Multimediale Präsentation Studiensemester: Variabel
Multimediale Präsentation
Dauer
1 Semester
Häufigkeit
WiSe/SoSe
Studiensemester
Variabel
CreditsWorkloadKennnummer
DM-28-2669 3
Veranstaltung Sprache Kontaktzeit Selbststudium Gruppengröße
1267,5 hDeutsch 2 SWS / 22,5 ha) Multimediale Präsentation
90 h
Lernergebnisse
Nachdem Studierende das Modul erfolgreich abgeschlossen haben, können sie ...
Wissen / Kenntnisse:
die Bedeutung von multimedialen Präsentation erkennen.→
den Aufbau einer strukturierten Präsentation benennen.→
Verstehen:
einfache körpersprachliche Signale deuten.→
eine Präsentation selbständig halten.→
Anwenden:
multimediale Präsentationsstrukturen beurteilen.→
Beispiele für gute Präsentationen geben.→
Analyse:
den Zusammenhang von eigenem Auftreten und Präsentation erkennen.→
Verbesserungsvorschläge für eine Präsentation vorbringen.→
Synthese:
Körpersprache und Rhetorik verbinden und so gezielt Einfluss auf die Präsentation nehmen.→
Evaluation:
ein sicheres Auftreten gewährleisten, auch wenn der "rote Faden" verloren geht.→
souverän und gelassen in der Präsentation agieren.→
Stand: 01.09.2019 Seite 182 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Multimediale Präsentation Studiensemester: Variabel
Inhalte
a) Multimediale Präsentation
Präsentationstechniken-
Grundlagen der multimedialen Präsentation-
Konzeption einer Präsentation-
Rhetorik-
Körpersprache-
Zielgruppenanalyse-
Präsentationssoftware-
Präsentation mit Videofeedback-
Lehrformen
Multimediale Präsentationa)
- Seminar
Teilnahmevoraussetzungen
Multimediale Präsentationa)
- Keine
Prüfungsformen
a) Multimediale Präsentation
Studienleistung (in LP): 3- Präsentation (PN)
Stand: 01.09.2019 Seite 183 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Multimediale Präsentation Studiensemester: Variabel
Verwendung des Moduls
Wahlpflichtmodul in:
Medieninformatik B.Sc.-
OnlineMedien B.Sc.-
Medienkonzeption B.A.-
Musikdesign B.Mus.-
Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende
Hauptamtlich Lehrende:
Modulbeauftragte/r:
Multimediale Präsentationa)
Prof. Michael Hoyer-
Prof. Martin Aichele-
Literatur
Multimediale Präsentationa)
Seifert, Josef W.: Visualisieren Präsentieren Moderieren: Der Klassiker, GABAL Verlag, Auflage: 36, 2011, ASIN: B00ZRKQ8XQ
-
Garten, Matthias: Präsentationen erfolgreich gestalten und halten: Wie Sie mit starker Wirkung präsentieren , GABAL Verlag, Auflage: 2, 2013, ASIN: B019IQA254
-
Pöhm, Matthias: Präsentieren Sie noch oder faszinieren Sie schon?: Abschied vom "Betreuten Lesen". Emotionale Rhetorik statt PowerPoint, Pöhm Seminarfactory, Auflage: 1, 2013, ISBN-10: 3952395048
-
Stand: 01.09.2019 Seite 184 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Musik für digitalen Medien Studiensemester: Variabel
Musik für digitalen Medien
Dauer
1 Semester
Häufigkeit
WiSe/SoSe
Studiensemester
Variabel
CreditsWorkloadKennnummer
DM-28-2754 6
Veranstaltung Sprache Kontaktzeit Selbststudium Gruppengröße
18135 hDeutsch / Englisch
4 SWS / 45 ha) Musik für digitalen Medien
180 h
Lernergebnisse
Nachdem Studierende das Modul erfolgreich abgeschlossen haben, können sie ...
Wissen / Kenntnisse:
die Grundlagen musikalischer Gestaltung in digitalen Medien benennen.→
einen Überblick über Werkzeuge und Techniken der musikalischen Gestaltung in digitalen Medien vorweisen.→
Verstehen:
wesentliche musikalische Gestaltungselemente in digitalen Medien verstehen.→
die Wechselwirkung zwischen Musik und anderen Medieninhalten und Umgebungen nachvollziehen und antizipieren.
→
Anwenden:
musikalische Elemente zu bestehenden Medieninhalten bzw. Umgebungen gestalten und produzieren.→
Analyse:
existierende Werke analysieren.→
Gestaltungselemente und Techniken wiedererkennen.→
Inhalte
a) Musik für digitalen Medien
Grundlagen kontextgebundener musikalischer Gestaltung-
Musik für digitale Medien und Umgebungen-
Existierende Ansätze und Werke-
Musikalische Gestaltungs- und Produktionsmittel-
Digitale Werkzeuge und Techniken-
Gestaltung und Produktion von Musik zu einem vorgegebenen/ausgewählten Kontext-
Stand: 01.09.2019 Seite 185 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Musik für digitalen Medien Studiensemester: Variabel
Lehrformen
Musik für digitalen Mediena)
- Seminar mit praktischer Arbeit (individuell oder in Gruppen)
Teilnahmevoraussetzungen
Musik für digitalen Mediena)
- Keine
Prüfungsformen
a) Musik für digitalen Medien
Semesterbegleitende Praktische Arbeit (sbA)- Prüfungsleistung (in LP):
Verwendung des Moduls
Wahlpflichtmodul in:
Medieninformatik B.Sc.-
OnlineMedien B.Sc.-
Medienkonzeption B.A.-
Musikdesign B.Mus.-
Medieninformatik M.Sc.-
Design Interaktiver Medien M.A.-
MusicDesign M.A.-
Alle Studiengänge der HFU-
Stand: 01.09.2019 Seite 186 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Musik für digitalen Medien Studiensemester: Variabel
Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende
Hauptamtlich Lehrende:
Modulbeauftragte/r:
Musik für digitalen Mediena)
Roland Sproll-
Prof. Dr. Norbert Schnell-
Prof. Dr. Norbert Schnell-
Literatur
Musik für digitalen Mediena)
Hentschel, Frank: Moormann, Peter (Hrsg.): Filmmusik: Ein alternatives Kompendium-
De la Motte-Haber, Helga: Klangkunst: tönende Objekte und klingende Räume-
Kalinak, Kathryn: Film Music: A Very Short Introduction-
Collins, Karen: Playing with sound: a theory of interacting with sound and music in video games-
Collins, Karen; Kapralos, Bill; Tessler, Holly (Hrsg.): The Oxford Handbook of Interactive Audio-
Lysaker, John T.: Brian Eno's Ambient 1: Music for Airports-
Stand: 01.09.2019 Seite 187 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Performance Marketing Studiensemester: Variabel
Performance Marketing
Dauer
1 Semester
Häufigkeit
WiSe/SoSe
Studiensemester
Variabel
CreditsWorkloadKennnummer
DM-28-2524 3
Veranstaltung Sprache Kontaktzeit Selbststudium Gruppengröße
2567,5 hDeutsch 2 SWS / 22,5 ha) Performance Marketing
90 h
Lernergebnisse
Nachdem Studierende das Modul erfolgreich abgeschlossen haben, können sie ...
Verstehen:
verschiedene Disziplinen des Performance Marketings im Hinblick auf die Zielsetzung vergleichen.→
mindestens drei verschiedene Werbemöglichkeiten die Google anbietet auseinanderhalten.→
Anwenden:
den Erfolg von Performance Marketing Kampagnen anhand von Key Performance Indikatoren bewerten.→
Analyse:
Webseiten in Bezug auf Usability und SEO-Tauglichkeit analysieren.→
Synthese:
ein grundlegendes KPI Framework zur Messung der Kampagnenperformance entwickeln.→
Optimierungsmaßnahmen in den Bereichen SEO, SEA und Conversion Optimization entwickeln.→
Evaluation:
bestehende Online Marketing Kampagnen kritisch hinterfragen in Bezug auf Zielvorgabe und Zielerreichung (Effektivität / Effizienz).
→
Stand: 01.09.2019 Seite 188 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Performance Marketing Studiensemester: Variabel
Inhalte
a) Performance Marketing
Online Marketing im Allgemeinen-
Werbung und Marketing in und mit Suchmaschinen – schwerpunktmäßig Google-
Kennzahlen und Kenngrößen im Onlinemarketing, Ziele und Strategien von Online Marketing Kampagnen-
Conversion Optimization: Website, Landingpage, Kategorie- & Detailseiten, der Check-out Prozess-
SEO - Suchmaschinenoptimierung -
Optimierung bestehender Google AdWords Accounts-
Vergütungsmodelle in der Zusammenarbeit von Agenturen und werbetreibenden Unternehmen-
Weitere Werbeformen in und mit Google (z.B. Google Display Network - GDN, Product Listed Ads - PLA, Google Local etc.)
-
Lehrformen
Performance Marketinga)
- Vorlesung, Übung, Gruppenarbeit
Teilnahmevoraussetzungen
Performance Marketinga)
- Nur Studierende ab dem 4. Semester
Prüfungsformen
a) Performance Marketing
Studienleistung (in LP): 3- Präsentation (PN)
Stand: 01.09.2019 Seite 189 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Performance Marketing Studiensemester: Variabel
Verwendung des Moduls
Wahlpflichtmodul in:
Medieninformatik B.Sc.-
OnlineMedien B.Sc.-
Medienkonzeption B.A.-
Musikdesign B.Mus.-
Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende
Hauptamtlich Lehrende:
Modulbeauftragte/r:
Performance Marketinga)
Marcus Koch-
Prof. Dr. Christoph Zydorek-
Literatur
Performance Marketinga)
Fischer, Mario: Website Boosting 2.0: Suchmaschinen-Optimierung, Usability, Online-Marketing, ISBN-13: 978-3826617034
-
www.google.com/analytics/learn/-
support.google.com/adwords/?hl=en#topic=3119071-
moz.com/blog-
www.kaushik.net/avinash/-
Croll, Alistair; Yoskovitz, Benjamin: Lean Analytics: Use Data to Build a Better Startup Faster, ISBN-13: 978-1449335670
-
Stand: 01.09.2019 Seite 190 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Projektmanagement in Softwareprojekten Studiensemester: Variabel
Projektmanagement in Softwareprojekten
Dauer
1 Semester
Häufigkeit
WiSe/SoSe
Studiensemester
Variabel
CreditsWorkloadKennnummer
DM-28-2508 6
Veranstaltung Sprache Kontaktzeit Selbststudium Gruppengröße
2567,5 hDeutsch 2 SWS / 22,5 ha) Projektmanagement in Softwareprojekten
2567,5 hDeutsch 2 SWS / 22,5 hb) Projektmanagement in Softwareprojekten, Praktikum
180 h
Lernergebnisse
Nachdem Studierende das Modul erfolgreich abgeschlossen haben, können sie ...
Wissen / Kenntnisse:
die allgemeinen und branchenspezifischen Aspekte Projektplanung, Projektdurchführung und Personalführung beschreiben.
→
ein einfaches Softwareprojekt planen und durchführen.→
Verstehen:
zwischen den vorgestellten Planungs- und Durchführungsmethoden unterscheiden, die Vor- und Nachteile der Prozesse abwägen und Vorgehensweisen differenzieren.
→
eine idealisierte Planung erstellen und die Projektumsetzung durchführen.→
Anwenden:
die optimalen Vorgehensweisen für die Planung und Durchführung von Softwareprojekten auswählen und haben ein Grundverständnis für Führungsaufgaben im Projektmanagement.
→
schnell und gezielt auf zeitliche und inhaltliche Änderungswünsche eingehen und haben ein Grundverständnis für Eskalationsszenarien und deren Anwendung sowie die Arbeit in heterogenen Teams.
→
Analyse:
Anforderungen in Planungsvorgänge umsetzen, Kosten- und Zeitplanung erstellen, Personalthemen behandeln und den Projekterfolg kontrollieren.
→
zwischen der theoretischen Vorgehensweise bei der Planung und praktisch auftretenden Problemstellungen differenzieren.
→
Stand: 01.09.2019 Seite 191 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Projektmanagement in Softwareprojekten Studiensemester: Variabel
Inhalte
a) Projektmanagement in Softwareprojekten
Projektbeschreibung-
Anforderungsanalyse-
Lasten- / Pflichtenhefte und andere Planungshilfen-
Team Building-
Kalkulation von Softwareprojekten-
Zeitplanung-
Eskalationsszenarien erkennen und definieren-
b) Projektmanagement in Softwareprojekten, Praktikum
Anforderungsanalyse durchführen-
Gruppenzusammensetzung analysieren-
Stärken / Schwächen des Teams verstehen-
Umsetzung eines Projektes planen-
Durchführung eines Projektes-
Änderungsdienst und Personalwechsel verstehen und durchführen-
Lehrformen
Projektmanagement in Softwareprojektena)
- Seminar
Projektmanagement in Softwareprojekten, Praktikumb)
- Praktikum
Teilnahmevoraussetzungen
Projektmanagement in Softwareprojektena)
- Keine
Projektmanagement in Softwareprojekten, Praktikumb)
- Keine
Stand: 01.09.2019 Seite 192 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Projektmanagement in Softwareprojekten Studiensemester: Variabel
Prüfungsformen
a) Projektmanagement in Softwareprojekten
Veranstaltungsübergreifende Klausur (K)- 6Prüfungsleistung (in LP):
b) Projektmanagement in Softwareprojekten, Praktikum
Veranstaltungsübergreifende Klausur (K)- Siehe Veranstaltung a)Prüfungsleistung (in LP):
Verwendung des Moduls
Wahlpflichtmodul in:
Medieninformatik B.Sc.-
OnlineMedien B.Sc.-
Medienkonzeption B.A.-
Musikdesign B.Mus.-
Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende
Hauptamtlich Lehrende:
Modulbeauftragte/r:
Projektmanagement in Softwareprojektena)
Phillipp Reif-
Projektmanagement in Softwareprojekten, Praktikumb)
Phillipp Reif-
Prof. Dr. Gotthard Pietsch-
Stand: 01.09.2019 Seite 193 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Projektmanagement in Softwareprojekten Studiensemester: Variabel
Literatur
Projektmanagement in Softwareprojektena)
Wird noch bekannt gegeben.-
Projektmanagement in Softwareprojekten, Praktikumb)
Wird noch bekannt gegeben.-
Stand: 01.09.2019 Seite 194 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Prototyping interaktiver Medien-Apps und Games Studiensemester: Variabel
Prototyping interaktiver Medien-Apps und Games
Dauer
1 Semester
Häufigkeit
WiSe/SoSe
Studiensemester
Variabel
CreditsWorkloadKennnummer
DM-28-2757 6
Veranstaltung Sprache Kontaktzeit Selbststudium Gruppengröße
20135 hDeutsch / Englisch
4 SWS / 45 ha) Prototyping interaktiver Medien-Apps und Games
180 h
Lernergebnisse
Nachdem Studierende das Modul erfolgreich abgeschlossen haben, können sie ...
Verstehen:
die Grundlagen für die Spieleentwicklung wie Animation, Transformation, Objektbeziehung und Ereignissteuerung erklären.
→
Anwenden:
eine Entwicklungsumgebung zum Prototyping interaktiver Medienanwendungen und Games nutzen.→
Analyse:
ein Konzept für eine komplexe Anwendung oder ein einfaches Spiel analysieren und die Realisierung planen.→
Synthese:
komplexe Anwendungen oder einfache Spiele in 2D und 3D konzipieren und selbst herstellen.→
Inhalte
a) Prototyping interaktiver Medien-Apps und Games
Arbeitsweise in FUDGE-
Grafiken und Modelle erstellen und manipulieren-
Timeline-Animationen erstellen und steuern-
Hierarchische Beziehungen der Spielobjekte-
Event-Modell-
Einbindung externer Daten zur Laufzeit-
Einbindung und Manipulation von Sound-
Arbeit mit UI-Komponenten-
Stand: 01.09.2019 Seite 195 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Prototyping interaktiver Medien-Apps und Games Studiensemester: Variabel
Lehrformen
Prototyping interaktiver Medien-Apps und Gamesa)
- Seminar, Workshop, praktische Arbeit an einem Bei-Spiel, gemeinsame Begutachtungen und Code-Reviews
Teilnahmevoraussetzungen
Prototyping interaktiver Medien-Apps und Gamesa)
- Grundstudium EIA1+2 oder Programmieren+GiS
Prüfungsformen
a) Prototyping interaktiver Medien-Apps und Games
Praktische Arbeit (A)- 6Prüfungsleistung (in LP):
Verwendung des Moduls
Wahlpflichtmodul in:
Medieninformatik B.Sc.-
OnlineMedien B.Sc.-
Medienkonzeption B.A.-
Musikdesign B.Mus.-
Medieninformatik M.Sc.-
Design Interaktiver Medien M.A.-
MusicDesign M.A.-
Alle Studiengänge der HFU-
Stand: 01.09.2019 Seite 196 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Prototyping interaktiver Medien-Apps und Games Studiensemester: Variabel
Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende
Hauptamtlich Lehrende:
Modulbeauftragte/r:
Prototyping interaktiver Medien-Apps und Gamesa)
Prof. Jirka Dell´Oro-Friedl-
Prof. Jirka Dell´Oro-Friedl-
Literatur
Prototyping interaktiver Medien-Apps und Gamesa)
FUDGE-Repository, GitHub JirkaDellOro-
FUDGE-Tutorials, GitHub JirkaDellOro-
Stand: 01.09.2019 Seite 197 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Recht der digitalen Medien und Medienethik Studiensemester: Variabel
Recht der digitalen Medien und Medienethik
Dauer
1 Semester
Häufigkeit
WiSe/SoSe
Studiensemester
Variabel
CreditsWorkloadKennnummer
DM-28-2583 6
Veranstaltung Sprache Kontaktzeit Selbststudium Gruppengröße
2567,5 hDeutsch 2 SWS / 22,5 ha) Recht der digitalen Medien
2567,5 hDeutsch 2 SWS / 22,5 hb) Medienethik
180 h
Lernergebnisse
Nachdem Studierende das Modul erfolgreich abgeschlossen haben, können sie ...
Wissen / Kenntnisse:
die Struktur der für die digitalen Medien relevanten deutschen Gesetze beschreiben.→
Grundbegriffe der Ethik verstehen und definieren.→
Verstehen:
die grundlegenden Regelungen des Rechts der digitalen Medien verstehen.→
klassische Argumentationslinien der philosophischen und angewandten Ethik verstehen.→
Anwenden:
gesetzliche Anspruchsgrundlagen auf einfache Sachverhalte prüfen.→
klassische Argumentationslinien auf aktuelle medienethische Fragen anwenden.→
Analyse:
komplexe Sachverhalte in Grundzügen in die rechtlich relevanten Sachverhalte aufschlüsseln und die Rechtsbeziehungen der Beteiligten ermitteln.
→
Synthese:
Rechtsprobleme erkennen und einfache Softwareverträge rechtskonform gestalten.→
ethische Problemfelder in der Medienwelt erkennen.→
Evaluation:
die Erfolgsaussichten einer einfachen gerichtlichen Streitigkeit bewerten.→
Phänomene aus medienethischer Sicht reflektieren und eigenständig beurteilen.→
Stand: 01.09.2019 Seite 198 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Recht der digitalen Medien und Medienethik Studiensemester: Variabel
Inhalte
a) Recht der digitalen Medien
Einführung in das Vertragsrecht-
Überblick über die gewerblichen Schutzrechte-
Domainrecht und KUG (Recht am Bild)-
Online-Marketing (Haftung von Online-Diensten)-
Internetstrafrecht-
Datenschutzrecht, Rechtschutz für EDV-Produkte, EDV-Vertragsrecht-
Softwareüberlassungsverträge-
Softwareerstellungsverträge-
Softwarevermietung-
Softwarewartungs- und Pflegeverträge-
b) Medienethik
Ausgewählte ethische Spannungsfelder in Medien und Gesellschaft-
Definition von Ethik, Moral und Medienethik-
Argumentationslinien der Ethik-
Verhältnis der Medienethik zur allgemeinen Ethik-
Normbegründung in der Angewandten Ethik-
Verantwortung als ethische Schlüsselkategorie-
Ebenen der Medienethik-
Anwendungsfelder der Medienethik-
Spannungsfelder der Medienethik-
Lehrformen
Recht der digitalen Mediena)
- Vorlesung
Medienethikb)
- Vorlesung
Stand: 01.09.2019 Seite 199 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Recht der digitalen Medien und Medienethik Studiensemester: Variabel
Teilnahmevoraussetzungen
Recht der digitalen Mediena)
- Keine
Medienethikb)
- Keine
Prüfungsformen
a) Recht der digitalen Medien
Klausur (K)- 3Prüfungsleistung (in LP):
b) Medienethik
Semesterbegleitende praktische Arbeit (sbA)- 3Prüfungsleistung (in LP):
Verwendung des Moduls
Wahlpflichtmodul in:
Medieninformatik B.Sc.-
OnlineMedien B.Sc.-
Medienkonzeption B.A.-
Musikdesign B.Mus.-
Stand: 01.09.2019 Seite 200 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Recht der digitalen Medien und Medienethik Studiensemester: Variabel
Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende
Hauptamtlich Lehrende:
Modulbeauftragte/r:
Recht der digitalen Mediena)
Marion Plum-
Medienethikb)
Michael Schlegel-
Prof. Martin Aichele-
Literatur
Recht der digitalen Mediena)
Folgende Literatur ist Pflichtliteratur. Bitte unbedingt anschaffen. Die Vorlesung ist ohne diese Vorschriftensammlung nicht bewältigbar.
-
Köhler, Helmut: Bürgerliches Gesetzbuch BGB, 73. Auflage (oder aktueller), Beck-Verlag, 2014-
Eckart, Bernd / Klett, Dieter: Wettbewerbsrecht, Gewerblicher Rechtsschutz und Urheberrecht: Vorschriftensammlung, 4. Auflage, C.F. Müller, 2013
-
Medienethikb)
Höffe, Otfried: Ethik. Eine Einführung: Becksche Reihe, München, 2013-
Hübner, Dietmar: Einführung in die philosophische Ethik, Göttingen, 2014-
Fenner, Dagmar: Einführung in die Angewandte Ethik, Tübingen, 2010-
Funiok, Rüdiger: Medienethik. Verantwortung in der Mediengesellschaft, Stuttgart, 2011-
Schicha, Christian / Brosda, Carsten (Hrsg.): Handbuch Medienethik, Wiesbaden, 2010-
Pohla, Anika: Medienethik. Eine kritische Orientierung, Frankfurt am Main, 2006-
Stand: 01.09.2019 Seite 201 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: SEO und Content Marketing Studiensemester: Variabel
SEO und Content Marketing
Dauer
1 Semester
Häufigkeit
WiSe/SoSe
Studiensemester
Variabel
CreditsWorkloadKennnummer
DM-28-2759 6
Veranstaltung Sprache Kontaktzeit Selbststudium Gruppengröße
2567,5 hDeutsch 2 SWS / 22,5 ha) SEO und Affiliate Marketing
2567,5 hDeutsch 2 SWS / 22,5 hb) Content Marketing
180 h
Lernergebnisse
Nachdem Studierende das Modul erfolgreich abgeschlossen haben, können sie ...
Wissen / Kenntnisse:
bei Websites aus SEO Sichtpunkten Potenziale erkennen und diese umsetzen.→
die Grundlagen und Methoden von Content Marketing verstehen und darstellen.→
Verstehen:
grundlegende Mechanismen der Suchmaschinenoptimierung und des Affiliate-Marketings verstehen und beurteilen.
→
die Bedeutung von Content Marketing für Unternehmen evaluieren sowie die wichtigsten Kanäle für Content- und Influencer Marketing erfassen.
→
Anwenden:
SEO Tools zielgerichtet anwenden.→
zentrale Methoden von Content Marketing anwenden und mit Influencer Relations verknüpfen.→
Analyse:
den Erfolg von Content- und Influencer Kampagnen bemessen und in einer Kosten-Nutzen-Analyse zusammenfassen.
→
Synthese:
Nischenseiten konzipieren und umsetzen sowie grundlegendes Know-How übertragen, um auch große Portale mit SEO Fokus aufzubauen.
→
Stand: 01.09.2019 Seite 202 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: SEO und Content Marketing Studiensemester: Variabel
Inhalte
a) SEO und Affiliate Marketing
Website Check-
Analyse der Geschäftsmodelle-
Recherche- und Potenzialbewertung-
Auswahl Affiliate Anbieter-
Konzept und Struktur eines SEO Projektes-
Keyword-Research und Erstellung von SEO Texten-
Aufbau der Page und Affiliate-Implementierung-
Tracking-
Linkbuilding Strategie-
SEO Re-Optimierung-
b) Content Marketing
Zielsetzung und Faktoren von Content Marketing-
Social Kanäle für Content & Influencer Marketing-
Ausarbeitung von Zielgruppen-
Das Arbeiten mit Personas-
Verknüpfung von Content & Influencer Marketing-
Influencer evaluieren und analysieren-
Erfolgsfaktoren im Content Marketing-
Ideen- & Redaktionsplanung-
Erfolgsmessung und Analyse-
Content Marketing & SEO-
Lehrformen
SEO und Affiliate Marketinga)
- Vorlesung
Content Marketingb)
- Vorlesung
Stand: 01.09.2019 Seite 203 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: SEO und Content Marketing Studiensemester: Variabel
Teilnahmevoraussetzungen
SEO und Affiliate Marketinga)
- Website Basics (HTML & CSS)
Content Marketingb)
- Keine
Prüfungsformen
a) SEO und Affiliate Marketing
Semesterbegleitende Praktische Arbeit (sbA)- 3Prüfungsleistung (in LP):
b) Content Marketing
Hausarbeit (H)- 3Prüfungsleistung (in LP):
Verwendung des Moduls
Wahlpflichtmodul in:
Medieninformatik B.Sc.-
OnlineMedien B.Sc.-
Medienkonzeption B.A.-
Musikdesign B.Mus.-
Alle Studiengänge der HFU-
Stand: 01.09.2019 Seite 204 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: SEO und Content Marketing Studiensemester: Variabel
Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende
Hauptamtlich Lehrende:
Modulbeauftragte/r:
SEO und Affiliate Marketinga)
Julian Engels-
Content Marketingb)
Michael Firnkes-
Prof. Dr. Gotthard Pietsch-
Literatur
SEO und Affiliate Marketinga)
https://searchengineland.com-
http://onlinemarketing.de-
https://www.sistrix.de/news/-
Content Marketingb)
Hilker, Claudia; Content Marketing in der Praxis: Ein Leitfaden - Strategie, Konzepte und Praxisbeispiele für B2B- und B2C-Unternehmen; Springer Gabler Verlag, 2017, ISBN: 978-3658138820
-
Jahnke, Marlis: Influencer Marketing: Für Unternehmen und Influencer: Strategien, Plattformen, Instrumente, rechtlicher Rahmen; Springer Gabler Verlag, 2018, ISBN: 978-3658208530
-
Stand: 01.09.2019 Seite 205 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Streaming-Anwendungen Studiensemester: 5
Streaming-Anwendungen
Dauer
1 Semester
Häufigkeit
WiSe/SoSe
Studiensemester
5
CreditsWorkloadKennnummer
DM-15-2615 6
Veranstaltung Sprache Kontaktzeit Selbststudium Gruppengröße
4267,5 hDeutsch 2 SWS / 22,5 ha) Streaming-Anwendungen, Vorlesung
2167,5 hDeutsch 2 SWS / 22,5 hb) Streaming-Anwendungen, Praktikum
180 h
Lernergebnisse
Nachdem Studierende das Modul erfolgreich abgeschlossen haben, können sie ...
Wissen / Kenntnisse:
die Grundfunktionen unterschiedlicher Streaming-Media-Anwendungen beschreiben.→
elementare Protokolle und Komponenten des Internets als Verteilinfrastruktur benennen und erkennen.→
Verstehen:
die Probleme und Lösungsansätze des IP-basierten Media-Transports verstehen.→
die Probleme und Lösungsansätze der Audio- & Videocodierung im Internet verstehen.→
Anwenden:
Audio- und Videodaten transportgerecht codieren.→
ein eigenbetriebenes IP-Netzwerk (AS) prototypisch aufbauen und absichern.→
Analyse:
das Verkehrsverhalten von Streaming-Anwendungen über unterschiedliche Tools analysieren.→
konkrete Streaming-Anwendungen auf allen Protokollebenen sowie auf ihre implementierten Optimierungen analysieren.
→
Evaluation:
konkrete Streaming-Anwendungen bez. ihrer Optimierungen bewerten.→
konkrete Streaming-Anwendungen bez. ihrer Performance bewerten.→
Stand: 01.09.2019 Seite 206 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Streaming-Anwendungen Studiensemester: 5
Inhalte
a) Streaming-Anwendungen, Vorlesung
Begriffe und Definitionen der Online-Kommunikation-
Das Internet als Infrastruktur-
Das Kommunikationsmodell des Media Streamings-
Klassische Streamingverfahren am Beispiel RTP-
Herausforderungen des kommerziellen Media-Streamings-
Content Delivery Networks (CDN), responsive & adaptive Streaming-
IP-Multicast-
Encoding & Filing / KLV- vs. Chunk-Fileformate / Live vs. On-Demand-
Performance & Quality of Service Strategien-
b) Streaming-Anwendungen, Praktikum
Aufbau eines eigenen IP-Netzwerkes-
Netzwerk- und Protokollanalyse-
IP-Sicherheitsaspekte-
Kommunikation Mediaplayer-Mediaserver-
Aufbau eines Streaming-Workflows (PRODUCTION, DELVERY, PLAYOUT)-
Einbindung von AV-Content in Webanwendungen-
Live-Streaming & Video-on-Demand-
Playout-Analyse komnerzieller Streaming-Anbieter-
Performancemessungen (Durchsatz & Latenz)-
Lehrformen
Streaming-Anwendungen, Vorlesunga)
- Vorlesung (V)
Streaming-Anwendungen, Praktikumb)
- Praktische Übungen/Labor, Gruppenarneit/Lernteamcoaching, Referate
Stand: 01.09.2019 Seite 207 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Streaming-Anwendungen Studiensemester: 5
Teilnahmevoraussetzungen
Streaming-Anwendungen, Vorlesunga)
- Abgeschlossenes Grundstudium
Streaming-Anwendungen, Praktikumb)
- Abgeschlossenes Grundstudium
Prüfungsformen
a) Streaming-Anwendungen, Vorlesung
Veranstaltungsübergreifende Klausur (K)- 3Prüfungsleistung (in LP):
b) Streaming-Anwendungen, Praktikum
Veranstaltungsübergreifende Klausur (K)- Siehe Veranstaltung a)Prüfungsleistung (in LP):
Studienleistung (in LP): 3- Semesterbegleitende praktische Arbeit (sbA)
Verwendung des Moduls
Pflichtmodul in:
OnlineMedien B.Sc. (SPO-Version: 14)-
Wahlpflichtmodul in:
Medieninformatik B.Sc.-
Medienkonzeption B.A.-
Musikdesign B.Mus.-
Medieninformatik M.Sc.-
Design Interaktiver Medien M.A.-
MusicDesign M.A.-
Stand: 01.09.2019 Seite 208 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Streaming-Anwendungen Studiensemester: 5
Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende
Hauptamtlich Lehrende:
Modulbeauftragte/r:
Streaming-Anwendungen, Vorlesunga)
Prof. Nikolaus Hottong-
Prof. Dr. Jürgen Anders-
Streaming-Anwendungen, Praktikumb)
Prof. Nikolaus Hottong-
Prof. Dr. Jürgen Anders-
Prof. Nikolaus Hottong-
Literatur
Streaming-Anwendungen, Vorlesunga)
Pathan, Mukaddim; Sitaraman, Ramesh K.; Robinson, Dom: Advanced Content Delivery, Streaming, and Cloud Services, Publisher: John Wiley & Sons, Pub. Date: September 22, 2014
-
Bing, Benny: Next-Generation Video Coding and Streaming, Publisher: John Wiley & Sons, Pub. Date: October 5, 2015
-
Buyya, Rajkumar; Pathan, Mukaddim; Vakali, Athena: Content Delivery Networks, Publisher: Springer, Pub. Date: 2008
-
Perkins, Colin : RTP – Audio and Video for the Internet, Publisher: Adisson Wesley, Pub. Date: June, 2008
-
IP Multicast / Volume I, Publisher: Cisco Press, Pub. Date: September 28, 2016-
Streaming-Anwendungen, Praktikumb)
Parziale, Lydia; Britt, David T.; Davis, Chuck; Forrester, Jason; Liu, Wei; Matthews, Carolyn; Rosselot, Nicolas: TCP/IP Tutorial and Technical Overview, IBM Redbooks, 2010
-
Chappel, Laura: Wireshark 101: Einführung in die Protokollanalyse, Verlag: mitp; Auflage: 2. Auflage 2018
-
Stand: 01.09.2019 Seite 209 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Techniken der Bildbearbeitung Studiensemester: Variabel
Techniken der Bildbearbeitung
Dauer
1 Semester
Häufigkeit
WiSe/SoSe
Studiensemester
Variabel
CreditsWorkloadKennnummer
DM-28-2527 3
Veranstaltung Sprache Kontaktzeit Selbststudium Gruppengröße
2167,5 hDeutsch 2 SWS / 22,5 ha) Techniken der Bildbearbeitung
90 h
Lernergebnisse
Nachdem Studierende das Modul erfolgreich abgeschlossen haben, können sie ...
Wissen / Kenntnisse:
die wichtigsten Mittel der Bildgestaltung (Licht, Perspektive, Gewichtung, Kontrast, Goldener Schnitt) kennen und erkennen.
→
Verstehen:
Konzept zur gezielten Bildkommunikation unter Verwendung geeigneter Mittel erstellen.→
Anwenden:
das Konzept als Plakat oder Composing unter Berücksichtigung realistischer Licht- und Schatteneffekte umsetzen.
→
Analyse:
beliebige Bildmontagen nach den erlernten Kriterien beurteilen.→
Synthese:
Techniken der Bildbearbeitung in verschiedenen Bereichen grafischer Gestaltung anwenden.→
Inhalte
a) Techniken der Bildbearbeitung
Grundlagen von Wahrnehmung und Gestaltung-
Mittel der Bildsprache, sprechende Bilder-
Methoden und Techniken Bilder (an)sprechend zu entwerfen und zu gestalten-
Vom Konzept zur Komposition: Dramaturgie der Bildsprache-
Workshops und Trainings zu verschiedenen Techniken der Bildbearbeitung (Freistellen, Dodge+Burn, Retusche …)
-
Stand: 01.09.2019 Seite 210 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Techniken der Bildbearbeitung Studiensemester: Variabel
Lehrformen
Techniken der Bildbearbeitunga)
- Seminar
Teilnahmevoraussetzungen
Techniken der Bildbearbeitunga)
- Keine
Prüfungsformen
a) Techniken der Bildbearbeitung
Hausarbeit (H)- 3Prüfungsleistung (in LP):
Verwendung des Moduls
Wahlpflichtmodul in:
Medieninformatik B.Sc.-
OnlineMedien B.Sc.-
Medienkonzeption B.A.-
Musikdesign B.Mus.-
Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende
Hauptamtlich Lehrende:
Modulbeauftragte/r:
Techniken der Bildbearbeitunga)
Rolf Gassner-
Prof. Martin Aichele-
Stand: 01.09.2019 Seite 211 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Techniken der Bildbearbeitung Studiensemester: Variabel
Literatur
Techniken der Bildbearbeitunga)
Wäger, M.: Grafik und Gestaltung, Galileo Design-
Fries, Christian: Grundlagen der Mediengestaltung, Hanser-
Eismann, Katrin; Duggan, Seán; Porto, James: Photoshop - Maskierung & Compositing, Pearson, München, 2013
-
Stand: 01.09.2019 Seite 212 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Typografie 1 Studiensemester: Variabel
Typografie 1
Dauer
1 Semester
Häufigkeit
WiSe/SoSe
Studiensemester
Variabel
CreditsWorkloadKennnummer
DM-28-2514 6
Veranstaltung Sprache Kontaktzeit Selbststudium Gruppengröße
25135 hDeutsch 4 SWS / 45 ha) Typografie 1
180 h
Lernergebnisse
Nachdem Studierende das Modul erfolgreich abgeschlossen haben, können sie ...
Wissen / Kenntnisse:
die wichtigsten typografischen Grundlagen erkennen.→
Verstehen:
typografische Gestaltungen anfertigen.→
Anwenden:
Schriftarten unterscheiden und Klassifikation anwenden.→
Analyse:
Satz beurteilen und selber mit Layoutprogrammen umsetzen.→
Synthese:
typografische Logos für diverse Anwendungen erstellen.→
Evaluation:
sich mit den Grundlagen und Voraussetzungen von Schrift und Typografie auseinandersetzen.→
Stand: 01.09.2019 Seite 213 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Typografie 1 Studiensemester: Variabel
Inhalte
a) Typografie 1
Klassifikation-
Schriftfamilien und Schnitte-
Schriftkonstruktion-
Lesetypografie-
Buchstabenanatomie-
Antiqua, Grotesk und modern-
Satz-
Bildschirmtypografie-
Layout-
Typografische Logos-
Lehrformen
Typografie 1 a)
- Vorlesung, Seminar
Teilnahmevoraussetzungen
Typografie 1 a)
- Keine
Prüfungsformen
a) Typografie 1
Praktische Arbeiten (A)- 6Prüfungsleistung (in LP):
Stand: 01.09.2019 Seite 214 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Typografie 1 Studiensemester: Variabel
Verwendung des Moduls
Wahlpflichtmodul in:
Medieninformatik B.Sc.-
OnlineMedien B.Sc.-
Medienkonzeption B.A.-
Musikdesign B.Mus.-
Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende
Hauptamtlich Lehrende:
Modulbeauftragte/r:
Typografie 1 a)
Sören Comes-
Prof. Christian Fries-
Literatur
Typografie 1 a)
Wilberg, Werner: Lesetypographie, Mainz, 1996-
Weidemann, Kurt: Wo der Buchstabe das Wort führt, Ostfildern, 1997-
Spiekermann, Erik: Ursache und Wirkung, Berlin, 1994-
Rüegg, Ruedi: Typografische Grundlagen, Handbuch für Technik und Gestaltung, Zürich, 1972-
Zuffo, Dario: Grundlagen der visuellen Gestaltung, Zürich, 1990-
Stand: 01.09.2019 Seite 215 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: UX Research Studiensemester: Variabel
UX Research
Dauer
1 Semester
Häufigkeit
SoSe
Studiensemester
Variabel
CreditsWorkloadKennnummer
DM-28-2755 3
Veranstaltung Sprache Kontaktzeit Selbststudium Gruppengröße
2067,5 hDeutsch 2 SWS / 22,5 ha) UX Research
90 h
Lernergebnisse
Nachdem Studierende das Modul erfolgreich abgeschlossen haben, können sie ...
Wissen / Kenntnisse:
ein Usability Testing selbständig vorbereiten, durchführen und auswerten.→
Verstehen:
die wichtigsten Research Methoden unterscheiden und auf wesentliche Punkte während einer Befragung achten.
→
Anwenden:
eine geeignete Stichprobe für Nutzerbefragungen erarbeiten, einen Leitfaden erstellen und einen Usability Test selbständig durchführen.
→
Analyse:
die Ergebnisse interpretieren und daraus Handlungsempfehlungen ableiten.→
Synthese:
für unterschiedliche Anforderungen die korrekte Research Methode wählen.→
Stand: 01.09.2019 Seite 216 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: UX Research Studiensemester: Variabel
Inhalte
a) UX Research
Basics User Centered Design-Prozess-
Research Basics-
Methodenkompetenz Research-
Rekrutierung von Probanden-
Erstellung Leitfaden-
Bedienung Aufnahmesoftware für Testings-
Ergebnisse auswerten-
Regelmäßige praktische Anwendungen des Gelernten-
Lehrformen
UX Researcha)
- Online-Lehrveranstaltung, Gruppenarbeit
Teilnahmevoraussetzungen
UX Researcha)
- Keine
Prüfungsformen
a) UX Research
Semesterbegleitende Praktische Arbeit (sbA) (50%), Semesterbegleitende Präsentation (sbP) (50%)
- 3Prüfungsleistung (in LP):
Stand: 01.09.2019 Seite 217 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: UX Research Studiensemester: Variabel
Verwendung des Moduls
Wahlpflichtmodul in:
Medieninformatik B.Sc.-
OnlineMedien B.Sc.-
Medienkonzeption B.A.-
Musikdesign B.Mus.-
Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende
Hauptamtlich Lehrende:
Modulbeauftragte/r:
UX Researcha)
Marc Schweickhardt-
Prof. Dr. Christoph Zydorek-
Literatur
UX Researcha)
Nunnaly, Brad; Farkas, David: UX Research: Practical Techniques for Designing Better Products, O'Reilly UK, 2016, ISBN: 978-1491951293
-
Marsh, Stephanie: User Research: A Practical Guide to Designing Better Products and Services, Kogan Page, 2018, ISBN: 978-0749481049
-
Stand: 01.09.2019 Seite 218 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Verteilte Anwendungen Studiensemester: 5
Verteilte Anwendungen
Dauer
1 Semester
Häufigkeit
WiSe/SoSe
Studiensemester
5
CreditsWorkloadKennnummer
DM-15-2631 6
Veranstaltung Sprache Kontaktzeit Selbststudium Gruppengröße
3667,5 hDeutsch 2 SWS / 22,5 ha) Verteilte Anwendungen, Vorlesung
1867,5 hDeutsch 2 SWS / 22,5 hb) Verteilte Anwendungen, Praktikum
180 h
Lernergebnisse
Nachdem Studierende das Modul erfolgreich abgeschlossen haben, können sie ...
Wissen / Kenntnisse:
die wesentlichen technologischen Grundlagen verteilter Anwendungen benennen.→
Verstehen:
die Teilkomponenten verteilter Anwendungen benennen.→
die internen Abläufe in verteilten Anwendungen beschreiben.→
Anwenden:
eine Web-Anwendung inklusive Datenbankanbindung umsetzen.→
verteilte Anwendungen auf der Basis von Socket-Programmierung und RMI umsetzen.→
Analyse:
Software-Architekturen für verteilte Anwendungen einordnen und bewerten.→
Stand: 01.09.2019 Seite 219 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Verteilte Anwendungen Studiensemester: 5
Inhalte
a) Verteilte Anwendungen, Vorlesung
Nebenläufige Programmierung (Multithreading)-
Elementare Netzwerkkommunikation zwischen Programmen (Socket-Programmierung)-
Services-
Web-Anwendungen: HTTP, statische und dynamische Seiten, Session-Management, Servlets, JSPs, SSI, Forward, Redirect
-
Strukturierung komplexer Web-Anwendungen: Custom Tags, EL, Tag-Libraries-
Datenbankanbindung (JDBC)-
Remote Method Invocation (RMI)-
b) Verteilte Anwendungen, Praktikum
Nebenläufigkeit, Socket-Programmierung, HTTP und dynamischen Webseiten-
Programmierung einer Web-Anwendung mit Datenbankanwendung-
RMI-basierter Push-Mechanismus-
Lehrformen
Verteilte Anwendungen, Vorlesunga)
- Vorlesung
Verteilte Anwendungen, Praktikumb)
- Praktikum
Teilnahmevoraussetzungen
Verteilte Anwendungen, Vorlesunga)
- Grundkenntnisse der objektorientierten Programmierung
Verteilte Anwendungen, Praktikumb)
- Grundkenntnisse der objektorientierten Programmierung
Stand: 01.09.2019 Seite 220 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Verteilte Anwendungen Studiensemester: 5
Prüfungsformen
a) Verteilte Anwendungen, Vorlesung
Veranstaltungsübergreifende Klausur (K)- 3Prüfungsleistung (in LP):
b) Verteilte Anwendungen, Praktikum
Veranstaltungsübergreifende Klausur (K)- Siehe Veranstaltung a)Prüfungsleistung (in LP):
Studienleistung (in LP): 3- Semesterbegleitende praktische Arbeit (sbA)
Verwendung des Moduls
Pflichtmodul in:
Medieninformatik B.Sc. (SPO-Version: 14)-
Wahlpflichtmodul in:
OnlineMedien B.Sc.-
Medienkonzeption B.A.-
Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende
Hauptamtlich Lehrende:
Modulbeauftragte/r:
Verteilte Anwendungen, Vorlesunga)
Prof. Dr. Dirk Eisenbiegler-
Verteilte Anwendungen, Praktikumb)
Prof. Dr. Dirk Eisenbiegler-
Prof. Dr. Dirk Eisenbiegler-
Stand: 01.09.2019 Seite 221 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Verteilte Anwendungen Studiensemester: 5
Literatur
Verteilte Anwendungen, Vorlesunga)
Online Tutorial: Java Enterprise Edition, Oracle, http://docs.oracle.com/javaee/7/index.html-
Öchsle, R.: Parallele und verteilte Anwendungen in Java, Hanser, 2011, ISBN 978-3446424593-
Eckel, B.: Thinking in Java, International, Prentice Hall, 2006, ISBN 978-0131872486-
Verteilte Anwendungen, Praktikumb)
Siehe Veranstaltung a)-
Stand: 01.09.2019 Seite 222 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: VFX und Compositing Studiensemester: Variabel
VFX und Compositing
Dauer
1 Semester
Häufigkeit
WiSe/SoSe
Studiensemester
Variabel
CreditsWorkloadKennnummer
DM-28-2529 3
Veranstaltung Sprache Kontaktzeit Selbststudium Gruppengröße
1667,5 hDeutsch 2 SWS / 22,5 ha) VFX und Compositing
90 h
Lernergebnisse
Nachdem Studierende das Modul erfolgreich abgeschlossen haben, können sie ...
Wissen / Kenntnisse:
die grundlegenden Arbeitsschritte im Bereich Compositing benennen.→
Verstehen:
die Node-basierte Arbeitsweise der Software Nuke erkennen und die Arbeitsschritte beschreiben.→
Anwenden:
ausgewähltes Bildmaterial mit der Software Nuke bearbeiten.→
einfache bis mittelschwere Compositing Projekte eigenständig erstellen.→
Analyse:
erkennen, welche Arbeitsschritte vor und nach der Aufnahme zur Realisierung eines spezifischen VFX-Shots notwendig sind.
→
Synthese:
eigenes Bildmaterial für visuelle Effekte drehen und selbstständig eigene Nuke Projekte zu deren Realisierung entwerfen.
→
Stand: 01.09.2019 Seite 223 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: VFX und Compositing Studiensemester: Variabel
Inhalte
a) VFX und Compositing
Planung von visuellen Effekten-
Set-Supervising-
Realaufnahme contra 3D Animation-
Aufbau der Software NukeX-
Keying-
2D Tracking, Corner Pinning, Matchmoving-
Color Correction, Filter-
Schnittstellen zu 3D Programmen-
Expressions-
Lehrformen
VFX und Compositinga)
- Vortrag, praktische Übungen im Blockseminar, Arbeitsgespräche
Teilnahmevoraussetzungen
VFX und Compositinga)
- Abgeschlossenes Grundstudium
Prüfungsformen
a) VFX und Compositing
Praktische Arbeit (A)- 3Prüfungsleistung (in LP):
Stand: 01.09.2019 Seite 224 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: VFX und Compositing Studiensemester: Variabel
Verwendung des Moduls
Wahlpflichtmodul in:
Medieninformatik B.Sc.-
OnlineMedien B.Sc.-
Medienkonzeption B.A.-
Musikdesign B.Mus.-
Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende
Hauptamtlich Lehrende:
Modulbeauftragte/r:
VFX und Compositinga)
Christoffer Kempel-
Prof. Nikolaus Hottong-
Literatur
VFX und Compositinga)
Literaturhinweise erfolgen im Seminar-
Stand: 01.09.2019 Seite 225 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Web-Analytics Studiensemester: Variabel
Web-Analytics
Dauer
1 Semester
Häufigkeit
WiSe/SoSe
Studiensemester
Variabel
CreditsWorkloadKennnummer
DM-28-2547 3
Veranstaltung Sprache Kontaktzeit Selbststudium Gruppengröße
1667,5 hDeutsch 2 SWS / 22,5 ha) Web-Analytics
90 h
Lernergebnisse
Nachdem Studierende das Modul erfolgreich abgeschlossen haben, können sie ...
Wissen / Kenntnisse:
die Bedeutung von Webanalysen argumentativ begründen.→
Verstehen:
die Zusammenhänge zu den Daten mit UX erklären.→
Anwenden:
zeitgemäße Analysetools anwenden.→
Analyse:
Webseiten-Nutzungen analysieren und Handlungsempfehlungen ableiten.→
Inhalte
a) Web-Analytics
Grundlagen der Webanalyse (Metriken, Dimensionen,Standardreports)-
Trackingmöglichkeiten, Implementierung und Datenerhebung-
Fortgeschrittene Webanalyse (Segmentierung, Dashboards, Ziele und individuelles Reporting)-
Anwendung von Google Analytics in der Webanalyse-
Analytics als Basis zur Performance-Optimierung-
Conversion und Usability-
-
Stand: 01.09.2019 Seite 226 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Web-Analytics Studiensemester: Variabel
Lehrformen
Web-Analyticsa)
- Seminar
Teilnahmevoraussetzungen
Web-Analyticsa)
- Keine
Prüfungsformen
a) Web-Analytics
Studienleistung (in LP): 3- Präsentation (PN)
Verwendung des Moduls
Wahlpflichtmodul in:
Medieninformatik B.Sc.-
OnlineMedien B.Sc.-
Medienkonzeption B.A.-
Musikdesign B.Mus.-
Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende
Hauptamtlich Lehrende:
Modulbeauftragte/r:
Web-Analyticsa)
Marc Schweickhardt-
Prof. Dr. Ullrich Dittler-
Stand: 01.09.2019 Seite 227 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Web-Analytics Studiensemester: Variabel
Literatur
Web-Analyticsa)
Hassler, Marco: Web Analytics: Metriken auswerten, Besucherverhalten verstehen, Website optimieren
-
Aden, Timo: Google Analytics: Implementieren. Interpretieren. Profitieren-
Kaushik, Avinash: Web Analytics 2.0: The Art of Online Accountability and Science of Customer Centricity
-
Stand: 01.09.2019 Seite 228 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Webarchitekturen Studiensemester: Variabel
Webarchitekturen
Dauer
1 Semester
Häufigkeit
WiSe/SoSe
Studiensemester
Variabel
CreditsWorkloadKennnummer
DM-28-2758 6
Veranstaltung Sprache Kontaktzeit Selbststudium Gruppengröße
2067,5 hDeutsch 2 SWS / 22,5 ha) Webarchitekturen, Vorlesung
2067,5 hDeutsch 2 SWS / 22,5 hb) Webarchitekturen, Praktikum
180 h
Lernergebnisse
Nachdem Studierende das Modul erfolgreich abgeschlossen haben, können sie ...
Wissen / Kenntnisse:
verschiedene Webarchitekturen aufzeigen.→
Webarchitekturen und Algorithmen beschreiben.→
Verstehen:
Funktionsweisen von Webarchitekturen darstellen.→
Entwicklungen in den Webarchitekturen assoziieren.→
Anwenden:
Anwendungen der Webarchitekturen erläutern.→
Trends und aktuelle Themen einordnen.→
Analyse:
Möglichkeiten von Webarchitekturen aufzeigen.→
Defizite von Webarchitekturen analysieren.→
Synthese:
Webarchitekturen konzipieren.→
neue Anwendungen ableiten.→
Evaluation:
Webarchitekturen optimieren.→
intelligente Verknüpfung von Algorithmen erstellen.→
Stand: 01.09.2019 Seite 229 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Webarchitekturen Studiensemester: Variabel
Inhalte
a) Webarchitekturen, Vorlesung
Big Data-
Blockchain-
Industrie 4.0-
Semantic Web-
Suchmaschinen-
Sicherheit-
Aktuelle Themen-
Webanalyse-
b) Webarchitekturen, Praktikum
Cloudserver-
Kryptowährung-
Internet der Dinge-
Geoinformationssysteme-
Webanalyse-
PGP/GPG-
Mailverschlüsselung-
Lehrformen
Webarchitekturen, Vorlesunga)
- Vorlesung
Webarchitekturen, Praktikumb)
- Praktische Übungen
Teilnahmevoraussetzungen
Webarchitekturen, Vorlesunga)
- Keine
Webarchitekturen, Praktikumb)
- Keine
Stand: 01.09.2019 Seite 230 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Webarchitekturen Studiensemester: Variabel
Prüfungsformen
a) Webarchitekturen, Vorlesung
Klausur (K)- 3Prüfungsleistung (in LP):
b) Webarchitekturen, Praktikum
Studienleistung (in LP): 3- Semesterbegleitende praktische Arbeit (SbA)
Verwendung des Moduls
Wahlpflichtmodul in:
Medieninformatik B.Sc.-
OnlineMedien B.Sc.-
Medienkonzeption B.A.-
Musikdesign B.Mus.-
Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende
Hauptamtlich Lehrende:
Modulbeauftragte/r:
Webarchitekturen, Vorlesunga)
Prof. Dr. Jürgen Anders-
Webarchitekturen, Praktikumb)
Prof. Dr. Jürgen Anders-
Prof. Dr. Jürgen Anders-
Stand: 01.09.2019 Seite 231 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Webarchitekturen Studiensemester: Variabel
Literatur
Webarchitekturen, Vorlesunga)
Fasel, D.; Meier, A: Big Data. Springer Vieweg, 2016, 1. Auflage, ISBN: 978-3658115883-
Lewandowski, D.: Suchmaschinen verstehen. Springer-Vieweg, 2018, 2. Auflage, ISBN: 978-3662564103
-
Alby,T.: Webanalyse. Rheinwerk Computing, 2019, 1. Auflage, ISBN: 978-3836272369-
Drescher, D.: Blockchain Grundlagen. Mitp-Verlag, 2017, ISBN: 978-3958456532-
Meinel, C.: Webtechnologien. Springer Verlag, 2021, ISBN: 978-354929451-
Wagner, R. M.: Industrie 4.0 für die Praxis. Springer Gabler, 2018, 1. Auflage, ISBN: 978-3658211172-
Webarchitekturen, Praktikumb)
Skripte und Dokumentation für praktische Übungen-
Aktuelle Artikel aus der Fachpresse-
Stand: 01.09.2019 Seite 232 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Zeichnen 1 Studiensemester: Variabel
Zeichnen 1
Dauer
1 Semester
Häufigkeit
WiSe/SoSe
Studiensemester
Variabel
CreditsWorkloadKennnummer
DM-28-2531 6
Veranstaltung Sprache Kontaktzeit Selbststudium Gruppengröße
50135 hDeutsch 3 SWS / 33,75 ha) Zeichnen 1
168,75 h
Lernergebnisse
Nachdem Studierende das Modul erfolgreich abgeschlossen haben, können sie ...
Wissen / Kenntnisse:
Grundlagenwissen anwenden.→
Verstehen:
zeichnerische Abbildungen anfertigen.→
Anwenden:
eine zeichnerische Konzeption (Storyboard) entwickeln.→
Analyse:
differenzierte Wahrnehmungsaufgaben lösen.→
Synthese:
differenzierte Bildgestaltungen erkennen und eigenständig Zeichnungen aus der Vorstellung anfertigen.→
Inhalte
a) Zeichnen 1
Sachzeichnen-
Perspektive-
Feder und Tusche-
Skribble-
Beobachtungsgabe trainieren und steigern-
Blickwinkel-
Menschen zeichnen-
Beurteilen von grafischen Arbeiten-
Stand: 01.09.2019 Seite 233 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Zeichnen 1 Studiensemester: Variabel
Lehrformen
Zeichnen 1a)
- Seminar
Teilnahmevoraussetzungen
Zeichnen 1a)
- Keine
Prüfungsformen
a) Zeichnen 1
Praktische Arbeiten (A)- 6Prüfungsleistung (in LP):
Verwendung des Moduls
Wahlpflichtmodul in:
Medieninformatik B.Sc.-
OnlineMedien B.Sc.-
Medienkonzeption B.A.-
Musikdesign B.Mus.-
Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende
Hauptamtlich Lehrende:
Modulbeauftragte/r:
Zeichnen 1a)
Dirk Görtler-
Prof. Christian Fries-
Stand: 01.09.2019 Seite 234 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Zeichnen 1 Studiensemester: Variabel
Literatur
Zeichnen 1a)
Edwards, Betty: Garantiert zeichnen lernen. Das Geheimnis der rechten Hirnhemisphäre, 1982-
Binnig, Gerd: Aus dem Nichts. Über die Kreativität von Natur und Mensch, München, 1989-
Gray, Peter: Zeichnen lernen. Praktisches Handbuch für den angehenden und fortgeschrittenen Zeichner, Köln, 2006
-
Stand: 01.09.2019 Seite 235 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Zeichnen 2 Studiensemester: Variabel
Zeichnen 2
Dauer
1 Semester
Häufigkeit
WiSe/SoSe
Studiensemester
Variabel
CreditsWorkloadKennnummer
DM-28-2532 6
Veranstaltung Sprache Kontaktzeit Selbststudium Gruppengröße
25135 hDeutsch 4 SWS / 45 ha) Zeichnen 2
180 h
Lernergebnisse
Nachdem Studierende das Modul erfolgreich abgeschlossen haben, können sie ...
Wissen / Kenntnisse:
anatomische Zusammenhänge verstehen und zeichnerisch abbilden.→
Verstehen:
Figuren im Raum zeichnen und dabei die Gesetze der menschlichen Physiognomie verstehen.→
Anwenden:
den Muskel- und Knochenapparat des Menschen begreifen und zeichnerisch umsetzen.→
Analyse:
ein Gefühl für Proportion und Perspektive entwickeln.→
Synthese:
angewandte Zeichnungen aus der Vorstellung erstellen.→
Inhalte
a) Zeichnen 2
Skelett-
Oberer und unterer Bewegungsapparat-
Muskeln und Knochen-
Zeichentechnik-
Proportion, Perspektive, Raum-
Messen und Einteilen-
Zeichnen mit Modell-
Stand: 01.09.2019 Seite 236 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Zeichnen 2 Studiensemester: Variabel
Lehrformen
Zeichnen 2a)
- Seminar
Teilnahmevoraussetzungen
Zeichnen 2a)
- Keine
Prüfungsformen
a) Zeichnen 2
Praktische Arbeiten (A)- 6Prüfungsleistung (in LP):
Verwendung des Moduls
Wahlpflichtmodul in:
Medieninformatik B.Sc.-
OnlineMedien B.Sc.-
Medienkonzeption B.A.-
Musikdesign B.Mus.-
Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende
Hauptamtlich Lehrende:
Modulbeauftragte/r:
Zeichnen 2a)
Prof. Christian Fries-
Prof. Christian Fries-
Stand: 01.09.2019 Seite 237 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modul: Zeichnen 2 Studiensemester: Variabel
Literatur
Zeichnen 2a)
Bammes, Gottfried: Die Gestalt des Menschen-
Stand: 01.09.2019 Seite 238 von 239MHB MKB 14.7
Fakultät Digitale Medien - Modulhandbuch Medienkonzeption B.A.
Teil 3: Wahlpflichtmodule
Modulhandbuch Medienkonzeption (B.A.)
BerichterstatterIn: Prof. Christian Fries
Fakultät Digitale Medien
Hochschule Furtwangen
Robert-Gerwig-Platz 1
78120 Furtwangen
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