Universität Augsburg
Modulhandbuch
Bachelor Wirtschaftsingenieurwesen
Mathematisch-Naturwissenschaftlich-Technische Fakultät
Wintersemester 2019/2020
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019
Hinweise zum Modulhandbuch
Wirtschaftsingenieurwesen
Seit dem WiSe 2015/2016 werden die Modulhandbücher universitätsweit in einem
einheitlichen IT-System und Layout erstellt. Diese enthalten wie gewohnt dieselben
Informationen, welche aber nun an anderer Stelle zu finden sind. Wir bitten Sie daher, sich in
Ruhe mit den neuen Modulen vertraut zu machen.
Mit dieser Umstellung gehen zudem einige für Sie wichtige Änderungen bei den
Modulbeschreibungen einher. Wir bitten Sie, folgende Neuerungen zu beachten:
1. Modulsignaturen
Jedes Modul kann ab sofort universitätsweit durch eine eindeutige Signatur
identifiziert werden. Alle bisher gültigen Signaturen sind nicht mehr gültig. Die
Verwendung der richtigen Modulsignatur ist insb. auch für Anrechnungsanträge und
Learning Agreements von Bedeutung.
2. Feld „Wiederholbarkeit“
Das Feld „Wiederholbarkeit“ gibt nicht wie bisher an, wann die Prüfung das nächste
Mal abgelegt werden kann (also „einmal im Jahr“ oder „jedes Semester“). Ab sofort
bezieht sich die Wiederholbarkeit auf das gesamte Studium, d.h. wie oft Sie
theoretisch die jeweilige Klausur wiederholen können. Da es für WING hier keine
Regelungen gibt, steht hier meist „beliebig“. Die Information, wann Sie die Prüfung
das nächste Mal ablegen können, bzw. ob es eine Nachholklausur gibt, ist Stand
heute leider nicht eindeutig dem Modulhandbuch zu entnehmen. Genaue
Informationen erhalten Sie hierzu beim Dozenten.
3. Umfang des Modulhandbuchs
Das Modulhandbuch wird zwar wie gewohnt für jedes Semester neu veröffentlicht,
enthält nun aber grundsätzlich alle Module eines Studiengangs. D.h. das
Modulhandbuch des SoSe enthält auch die Module des vorangegangenen WiSe und
umgekehrt. Durch den Zusatz „Zugeordnete Lehrveranstaltungen“ können Sie aber
ab sofort direkt im Modul erkennen, ob zu diesem im aktuell gültigen Semester eine
Lehrveranstaltung (LV) angeboten wird und zugeordnet wird. Diese ist dann auch im
Digicampus zu finden. Da nicht alle Dozenten ihre LV im Digicampus verwalten und
deshalb Zuordnungen ggf. fehlen können, finden Sie zudem eine Übersicht zu allen
angebotenen LVs auf der WING-Homepage unter:
https://www.uni-
augsburg.de/de/fakultaet/mntf/mrm/studium/wing/studierende/stundenplane/
Ist zu einem Modul keine LV angegeben und dieses auch nicht in der Übersicht
enthalten, wird das Modul auch im aktuellen Semester nicht angeboten.
Inhaltsverzeichnis
Übersicht nach Modulgruppen
1) Modulgruppe A: Methodische Grundlagen (ECTS: 30)1. Die Pflichtmodule in der Modulgruppe A: Methodische Grundlagen sowie die jeweils zu
erbringenden Leistungspunkte sind in § 15 Abs. 1 der Prüfungsordnung festgelegt.
2. Die Modulgruppe vermittelt einen Überblick über mathematische, physikalische und
chemische Grundlagen, die im Rahmen weiterführender Lehrveranstaltungen in den Bereichen
Betriebswirtschaftslehre, Wirtschaftsinformatik, Physik und Materialwissenschaften relevant sind.
Hinzu kommen relevante Inhalte aus der Statistik und der Programmierung. Der Umfang an
Pflichtsemesterwochenstunden für die Modulgruppe A: Methodische Grundlagen beträgt 14 SWS
Vorlesungen und 9 SWS Übungen.
MRM-0002: Statistik (5 ECTS/LP, Pflicht)............................................................................................ 11
MRM-0088: Grundlagen der Programmierung (5 ECTS/LP, Pflicht) *................................................. 13
PHM-0035: Chemie I (Allgemeine und Anorganische Chemie) (= Chemie I) (8 ECTS/LP, Pflicht)*............................................................................................................................................................. 15
PHM-0190: Technische Physik I (7 ECTS/LP, Pflicht) *...................................................................... 17
WIW-9901: Mathematik für Wirtschaftsingenieure (5 ECTS/LP, Pflicht).............................................. 19
2) Modulgruppe B: Betriebswirtschaftslehre, insb. Finance, Operations &Information Management (ECTS: 30)
1. Die Pflichtmodule in der Modulgruppe B: BWL, insb. Finance, Operations & Information
Management sowie die jeweils zu erbringenden Leistungspunkte sind in § 15 Abs. 1 der
Prüfungsordnung festgelegt.
2. Die Modulgruppe B: BWL, insb. Finance, Operations & Information Management gibt einen
einführenden Überblick über die allgemeine Betriebswirtschaftslehre durch Darstellung der
Grundbegriffe und Grundzüge sowie ihrer Anwendung in den verschiedenen betriebswirtschaftlichen
Bereichen.
3. Die Pflichtmodule vermitteln einen Überblick über die Grundlagen der Betriebswirtschaftslehre.
Neben allgemeinen Themen aus der Betriebswirtschaft (Pflichtmodul „Einführung in die
Betriebswirtschaftslehre“) stehen dabei vor allem Themen aus dem Bereich Finance Management
(Pflichtmodul „Einführung in das Finanzmanagement für Ingenieure“), Operations Management
(Pflichtmodul „Produktion und Logistik“) sowie Information Management bzw. Wirtschaftsinformatik
(Pflichtmodule „Einführung in die Wirtschaftsinformatik für Ingenieure I – III“) im Fokus. Der Umfang an
Pflichtsemesterwochenstunden für die Modulgruppe B: BWL, insb. Finance, Operations & Information
Management beträgt 12 SWS Vorlesungen und 12 SWS Übungen.
MRM-0003: Einführung in das Finanzmanagement für Ingenieure (5 ECTS/LP, Pflicht) *...................21
WIW-0004: Produktion und Logistik (5 ECTS/LP, Pflicht) *................................................................. 23
WIW-9803: Einführung in die Betriebswirtschaftslehre (5 ECTS/LP, Pflicht) *..................................... 25
WIW-9899: Einführung in die Wirtschaftsinformatik für Ingenieure I (5 ECTS/LP, Pflicht) *................. 27
* = Im aktuellen Semester wird mindestens eine Lehrveranstaltung für dieses Modul angeboten
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Inhaltsverzeichnis
WIW-9800: Wirtschaftsinformatik 2 (= Einführung in die Wirtschaftsinformatik für Ingenieure II) (5ECTS/LP, Pflicht).................................................................................................................................. 29
MRM-0091: Einführung in die Wirtschaftsinformatik für Ingenieure III (5 ECTS/LP, Pflicht) *.............. 31
3) Modulgruppe C: Physik / Materialwissenschaften (ECTS: 30)1. Die Pflichtmodule in der Modulgruppe C: Physik / Materialwissenschaften sowie die jeweils zu
erbringenden Leistungspunkte sind in § 15 Abs. 1 der Prüfungsordnung festgelegt.
2. Die Pflichtmodule vertiefen die in den Methodischen Grundlagen vermittelten Basiskenntnisse
im Bereich der Physik (Pflichtmodule „Technische Physik II“, „Grundpraktikum Physik“) und
der Chemie (Pflichtmodul „Chemie II). Zudem werden Grundlagenkenntnisse im Bereich der
Materialwissenschaften (Pflichtmodul „Materialwissenschaften I“) vermittelt. Der Umfang an
Pflichtsemesterwochenstunden für die Modulgruppe C: Physik / Materialwissenschaften beträgt 11
SWS Vorlesungen, 5 SWS Übungen und 6 SWS Praktikum.
3. Im Pflichtmodul „Grundpraktikum Physik“ werden die Inhalte der experimentellen Module anhand
von Laborversuchen verdeutlicht sowie die zur Durchführung von physikalischen Versuchen
notwendigen praktischen Fähigkeiten eingeübt.
PHM-0010: Physikalisches Anfängerpraktikum (12 Versuche) (= Grundpraktikum Physik) (8 ECTS/LP,Pflicht) *.................................................................................................................................................33
PHM-0036: Chemie II (Organische Chemie) (= Chemie II) (8 ECTS/LP, Pflicht).................................35
PHM-0129: Materialwissenschaften I (8 ECTS/LP, Pflicht) *............................................................... 37
PHM-0191: Technische Physik II (6 ECTS/LP, Pflicht)........................................................................ 39
4) Modulgruppe D: Soft Skills (ECTS: 6)1. Die Wahlpflichtmodule in der Modulgruppe D: Soft Skills sowie die jeweils zu erbringenden
Leistungspunkte sind in § 15 Abs. 1 der Prüfungsordnung festgelegt.
2. Die Modulgruppe D: Soft Skills umfasst interdisziplinäre Lehrveranstaltungen aus dem Bereich der
Persönlichkeitsentwicklung. Damit soll die Team- und Führungsfähigkeit (Schlüsselqualifikationen)
der/ des Studierenden verbessert werden. Im Konkreten werden dem/der Studierenden Kompetenzen
im Bereich des Zeitmanagements, der Kommunikation (im Team) und der Präsentation sowie im
Bereich des Kreativitätsmanagements vermittelt.
MRM-0005: Interdisziplinäres Projektseminar „3D-Drucken“ (6 ECTS/LP, Wahlpflicht)....................... 41
MRM-0009: Gender Studies (vhb) (3 ECTS/LP, Wahlpflicht)...............................................................42
MRM-0011: Angewandte Schreibkompetenz (vhb) (3 ECTS/LP, Wahlpflicht)..................................... 44
MRM-0012: Komplexität I (vhb) (3 ECTS/LP, Wahlpflicht)...................................................................46
MRM-0015: Auslandsleistung 5 LP (5 ECTS/LP, Wahlpflicht)............................................................. 48
MRM-0016: Auslandsleistung 6 LP (6 ECTS/LP, Wahlpflicht)............................................................. 49
MRM-0080: Komplexität II (vhb) (3 ECTS/LP, Wahlpflicht)..................................................................50
MRM-0093: Interkulturelle Kommunikation (vhb) (4 ECTS/LP, Wahlpflicht).........................................52
* = Im aktuellen Semester wird mindestens eine Lehrveranstaltung für dieses Modul angeboten
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MRM-0121: Auslandsleistung 2 LP (2 ECTS/LP, Wahlpflicht)............................................................. 54
MRM-0122: Auslandsleistung 3 LP (3 ECTS/LP, Wahlpflicht)............................................................. 55
MRM-0123: Auslandsleistung 4 LP (4 ECTS/LP, Wahlpflicht)............................................................. 56
ZCS-6101: Softskill-Kurstag - Kommunikationskompetenz (1 ECTS/LP, Wahlpflicht) *....................... 57
ZCS-6102: Softskill-Kurstag - Sozialkompetenz (1 ECTS/LP, Wahlpflicht) *........................................59
ZCS-6103: Softskill-Kurstag - Methodenkompetenz (1 ECTS/LP, Wahlpflicht) *................................. 62
ZCS-6600: Softskill-KOMPAKT-Kurse (6 ECTS/LP, Wahlpflicht) *...................................................... 64
ZCS-6601: Softskill-Kurse - Kommunikationskompetenz (2 ECTS/LP, Wahlpflicht) *.......................... 67
ZCS-6602: Softskill-Kurse - Sozialkompetenz (2 ECTS/LP, Wahlpflicht) *.......................................... 70
ZCS-6603: Softskill-Kurse - Methodenkompetenz (2 ECTS/LP, Wahlpflicht) *.................................... 74
5) Modulgruppe E: Materials Processing & Industrial Engineering (ECTS: 12)1. Die Wahlpflichtmodule in der Modulgruppe E: Materials Processing & Industrial Engineering sowie
die jeweils zu erbringenden Leistungspunkte sind in § 15 Abs. 1 der Prüfungsordnung festgelegt.
2. Die Modulgruppe E: Materials Processing & Industrial Engineering vermittelt Inhalte an der
Schnittstelle zwischen Materialwissenschaften und einzelnen Verfahrenstechniken. Des Weiteren
behandelt die Modulgruppe Themen rund um die (IT-gestützte) Gestaltung und Optimierung
von Leistungserstellungsprozessen unter Berücksichtigung der Verwendung umwelt- und
ressourcenschonender Technologien. Einen weiteren Inhalt der Modulgruppe stellt die Konstruktion
und Analyse von Algorithmen dar.
INF-0303: Mechatronik (6 ECTS/LP, Wahlpflicht)................................................................................ 78
MRM-0015: Auslandsleistung 5 LP (5 ECTS/LP, Wahlpflicht)............................................................. 80
MRM-0016: Auslandsleistung 6 LP (6 ECTS/LP, Wahlpflicht)............................................................. 81
MRM-0017: Auslandsleistung 7 LP (7 ECTS/LP, Wahlpflicht)............................................................. 82
MRM-0018: Auslandsleistung 8 LP (8 ECTS/LP, Wahlpflicht)............................................................. 83
MRM-0019: Auslandsleistung 9 LP (9 ECTS/LP, Wahlpflicht)............................................................. 84
MRM-0020: Auslandsleistung 10 LP (10 ECTS/LP, Wahlpflicht)......................................................... 85
MRM-0038: Mechanical Engineering (6 ECTS/LP, Wahlpflicht)...........................................................86
MRM-0051: Grundlagen der Technischen Chemie (6 ECTS/LP, Wahlpflicht) *...................................88
MRM-0055: Ingenieurmathematik (6 ECTS/LP, Wahlpflicht) *............................................................. 90
MRM-0056: Fasern, Textile Halbzeuge und Verbundwerkstoffe (6 ECTS/LP, Wahlpflicht)..................92
MRM-0094: Praktikum rechnergestützte Statistik (6 ECTS/LP, Wahlpflicht)........................................94
MTH-6110: Numerische Verfahren für Materialwissenschaftler und Physiker (6 ECTS/LP,Wahlpflicht)............................................................................................................................................96
* = Im aktuellen Semester wird mindestens eine Lehrveranstaltung für dieses Modul angeboten
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6) Modulgruppe F: Design of Functional Materials and Products (ECTS: 60)1. Die Wahlpflichtmodule in der Modulgruppe F: Vertiefungsrichtung „Design of Functional Materials &
Products” sowie die jeweils zu erbringenden Leistungspunkte sind in § 15 Abs. 1 der Prüfungsordnung
festgelegt.
2. Die Modulgruppe F: Vertiefungsrichtung „Design of Functional Materials & Products” vermittelt
vertiefende Kenntnisse im Bereich der Materialwissenschaften und soll ein breites Spektrum an
materialwissenschaftlichen Präparations- und Charakterisierungsmethoden vermitteln. Schwerpunkte
sind dabei die angewandte Forschung in Naturwissenschaft und Technik, die Entwicklung moderner
Materialien und die Überwachung von Produktionsabläufen. Der/die Studierende soll durch die
Modulgruppe in die Lage versetzt werden, Probleme der angewandten Forschung und Technik
zu lösen, die mit Herstellung, Charakterisierung, Weiterentwicklung und Einsatz neuer Materialien
verbunden sind. Dabei wird Wissen über die verschiedenen Materialklassen vermittelt sowie
ein Einblick in die Grundlagen und Probleme der Technik, der Ressourcenströme sowie der
Produktionsketten und -technologien von Produkten gegeben.
3. Im Wahlpflichtmodul „Praktikum Materialwissenschaften“ werden die Inhalte der experimentellen
Module anhand von Laborversuchen verdeutlicht sowie die zur Durchführung von physikalischen
Versuchen notwendigen praktischen Fähigkeiten eingeübt.
Wichtiger Hinweis: Bitte beachten Sie, dass in der Modulgruppe F nur 18 LP aus Seminarleistungen
erbracht werden können. Die Noten aus drei abgelegten Seminar-Modulprüfungen können demnach
nicht durch ein weiteres Seminar verbessert werden (siehe auch: Prüfungsordnung § 15 Abs. 5).
INF-0191: Regelungstechnik 2 (6 ECTS/LP, Wahlpflicht).................................................................... 98
INF-0193: Mess- und Regelungstechnik (6 ECTS/LP, Wahlpflicht) *.................................................100
INF-0208: Modellbildung, Identifikation und Simulation dynamischer Systeme (6 ECTS/LP,Wahlpflicht) *....................................................................................................................................... 103
INF-0211: Ressourceneffiziente Produktion (6 ECTS/LP, Wahlpflicht) *............................................106
INF-0242: Praktikum für Produktionsinformatik (6 ECTS/LP, Wahlpflicht)......................................... 108
MRM-0001: Nachhaltiges Ressourcen- und Umweltmanagement (5 ECTS/LP, Wahlpflicht).............109
MRM-0014: Interdisziplinäres Seminar zur Bachelorarbeit (6 ECTS/LP, Wahlpflicht) *..................... 111
MRM-0015: Auslandsleistung 5 LP (5 ECTS/LP, Wahlpflicht)........................................................... 112
MRM-0016: Auslandsleistung 6 LP (6 ECTS/LP, Wahlpflicht)........................................................... 113
MRM-0017: Auslandsleistung 7 LP (7 ECTS/LP, Wahlpflicht)........................................................... 114
MRM-0018: Auslandsleistung 8 LP (8 ECTS/LP, Wahlpflicht)........................................................... 115
MRM-0019: Auslandsleistung 9 LP (9 ECTS/LP, Wahlpflicht)........................................................... 116
MRM-0020: Auslandsleistung 10 LP (10 ECTS/LP, Wahlpflicht)....................................................... 117
MRM-0028: Ressourcengeographie (6 ECTS/LP, Wahlpflicht) *....................................................... 118
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MRM-0029: Ressourcenstrategien - Bildung für nachhaltige Entwicklung (6 ECTS/LP,Wahlpflicht)..........................................................................................................................................120
MRM-0030: Materialien im ressourcenstrategischen Blickwinkel (6 ECTS/LP, Wahlpflicht) *............ 122
MRM-0036: Projektpraktikum Leichtbau für Bachelor (8 ECTS/LP, Wahlpflicht)............................... 124
MRM-0042: Ökologische Chemie (6 ECTS/LP, Wahlpflicht)..............................................................126
MRM-0046: Werkstoffe der Elektrotechnik (6 ECTS/LP, Wahlpflicht) *..............................................128
MRM-0050: Grundlagen der Polymerchemie und -physik (6 ECTS/LP, Wahlpflicht)......................... 130
MRM-0075: Fertigungstechnik (6 ECTS/LP, Wahlpflicht) *................................................................ 132
MRM-0083: Einführung in die Umweltverfahrenstechnik (6 ECTS/LP, Wahlpflicht)........................... 135
MRM-0086: Nachhaltige Chemie der Materialien und Ressourcen - Modellierung (6 ECTS/LP,Wahlpflicht)..........................................................................................................................................137
MRM-0095: Seminar in Design of Functional Materials and Products I (6 ECTS/LP, Wahlpflicht) *...139
MRM-0096: Seminar in Design of Functional Materials and Products II (6 ECTS/LP, Wahlpflicht)*........................................................................................................................................................... 140
MRM-0097: Seminar in Design of Functional Materials and Products III (6 ECTS/LP, Wahlpflicht)*........................................................................................................................................................... 141
MRM-0108: Projektpraktikum Leichtbau Composites (8 ECTS/LP, Wahlpflicht) *..............................142
MRM-0124: Hyperschallflug (5 ECTS/LP, Wahlpflicht)...................................................................... 144
PHM-0109: Chemie III (Festkörperchemie) (6 ECTS/LP, Wahlpflicht)............................................... 146
PHM-0130: Materialwissenschaften II (8 ECTS/LP, Wahlpflicht)....................................................... 148
PHM-0131: Materialwissenschaftliches Praktikum (= Praktikum Materialwissenschaften) (10 ECTS/LP,Wahlpflicht)..........................................................................................................................................150
PHM-0133: Physik der Gläser (6 ECTS/LP, Wahlpflicht) *................................................................ 152
PHM-0140: Materialwissenschaften III (8 ECTS/LP, Wahlpflicht) *....................................................154
PHM-0222: Chemisches Praktikum für Wirtschaftsingenieure (6 ECTS/LP, Wahlpflicht) *................ 156
WIW-0247: Production Management (5 LP) (5 ECTS/LP, Wahlpflicht)..............................................158
WIW-4717: Wertorientiertes Prozessmanagement (5 LP) (5 ECTS/LP, Wahlpflicht)......................... 160
7) Modulgruppe G: Materials Resource Management (ECTS: 60)1. Die Wahlpflichtmodule in der Modulgruppe G: Vertiefungsrichtung „Materials Resource
Management” sowie die jeweils zu erbringenden Leistungspunkte sind in § 15 Abs. 1 der
Prüfungsordnung festgelegt.
2. Die Modulgruppe G: Vertiefungsrichtung „Materials Resource Management ” vermittelt
Kenntnisse an der Schnittstelle zwischen Materialwissenschaften, Physik, Ressourcenstrategie,
Betriebswirtschaftslehre und Wirtschaftsinformatik. Durch das profilierte Lehrangebot sollen zukünftige
Entscheidungsträger/Entscheidungsträgerinnen als selbstständige Unternehmer/Unternehmerinnen
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oder als Führungskräfte in die Lage versetzt werden, Entscheidungen unter Bezugnahme auf
Ressourcenknappheit zu treffen. Hierbei spielt insbesondere die Wechselwirkung zwischen
technischen Möglichkeiten und betriebswirtschaftlich sinnvollen Strategien eine zentrale Rolle. Ferner
sollen in der Modulgruppe die globalen Folgen einer möglichen Ressourcenpreiskrise evaluiert
und geeignete Strategien zum verantwortungsvollen Umgang mit knappen Ressourcen entwickelt
werden. Dabei wird auch auf die Bedeutung moderner Informationstechnologien und Methoden der
Finanzwirtschaft in Bezug auf das Management knapper Ressourcen eingegangen.
Wichtiger Hinweis: Bitte beachten Sie, dass in der Modulgruppe G nur 18 LP aus Seminarleistungen
erbracht werden können. Die Noten aus drei abgelegten Seminar-Modulprüfungen können demnach
nicht durch ein weiteres Seminar verbessert werden (siehe auch: Prüfungsordnung § 15 Abs. 5).
INF-0211: Ressourceneffiziente Produktion (6 ECTS/LP, Wahlpflicht) *............................................162
INF-0242: Praktikum für Produktionsinformatik (6 ECTS/LP, Wahlpflicht)......................................... 164
MRM-0001: Nachhaltiges Ressourcen- und Umweltmanagement (5 ECTS/LP, Wahlpflicht).............165
MRM-0006: Environmental Economics (4 ECTS/LP, Wahlpflicht) *................................................... 167
MRM-0014: Interdisziplinäres Seminar zur Bachelorarbeit (6 ECTS/LP, Wahlpflicht) *..................... 169
MRM-0015: Auslandsleistung 5 LP (5 ECTS/LP, Wahlpflicht)........................................................... 170
MRM-0016: Auslandsleistung 6 LP (6 ECTS/LP, Wahlpflicht)........................................................... 171
MRM-0017: Auslandsleistung 7 LP (7 ECTS/LP, Wahlpflicht)........................................................... 172
MRM-0018: Auslandsleistung 8 LP (8 ECTS/LP, Wahlpflicht)........................................................... 173
MRM-0019: Auslandsleistung 9 LP (9 ECTS/LP, Wahlpflicht)........................................................... 174
MRM-0020: Auslandsleistung 10 LP (10 ECTS/LP, Wahlpflicht)....................................................... 175
MRM-0028: Ressourcengeographie (6 ECTS/LP, Wahlpflicht) *....................................................... 176
MRM-0029: Ressourcenstrategien - Bildung für nachhaltige Entwicklung (6 ECTS/LP,Wahlpflicht)..........................................................................................................................................178
MRM-0030: Materialien im ressourcenstrategischen Blickwinkel (6 ECTS/LP, Wahlpflicht) *............ 180
MRM-0036: Projektpraktikum Leichtbau für Bachelor (8 ECTS/LP, Wahlpflicht)............................... 182
MRM-0042: Ökologische Chemie (6 ECTS/LP, Wahlpflicht)..............................................................184
MRM-0046: Werkstoffe der Elektrotechnik (6 ECTS/LP, Wahlpflicht) *..............................................186
MRM-0075: Fertigungstechnik (6 ECTS/LP, Wahlpflicht) *................................................................ 188
MRM-0083: Einführung in die Umweltverfahrenstechnik (6 ECTS/LP, Wahlpflicht)........................... 191
MRM-0086: Nachhaltige Chemie der Materialien und Ressourcen - Modellierung (6 ECTS/LP,Wahlpflicht)..........................................................................................................................................193
MRM-0098: Seminar in Materials Resource Management I (6 ECTS/LP, Wahlpflicht) *....................195
MRM-0099: Seminar in Materials Resource Management II (6 ECTS/LP, Wahlpflicht) *...................196
* = Im aktuellen Semester wird mindestens eine Lehrveranstaltung für dieses Modul angeboten
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Inhaltsverzeichnis
MRM-0100: Seminar in Materials Resource Management III (6 ECTS/LP, Wahlpflicht) *..................197
MRM-0104: Seminar in Materials Resource Management I (5LP) (5 ECTS/LP, Wahlpflicht) *.......... 198
MRM-0105: Seminar in Materials Resource Management II (5LP) (5 ECTS/LP, Wahlpflicht) *......... 201
MRM-0106: Seminar in Materials Resource Management III (5LP) (5 ECTS/LP, Wahlpflicht) *........ 204
MRM-0108: Projektpraktikum Leichtbau Composites (8 ECTS/LP, Wahlpflicht) *..............................207
PHM-0222: Chemisches Praktikum für Wirtschaftsingenieure (6 ECTS/LP) *................................... 209
WIW-0247: Production Management (5 LP) (5 ECTS/LP, Wahlpflicht)..............................................211
WIW-0249: Advanced Methods of International Finance and Information Management (5 LP) (=Fortgeschrittene Methoden des Finanz- & Informationsmanagements) (5 ECTS/LP, Wahlpflicht)*........................................................................................................................................................... 213
WIW-0250: Management Support Systems (5 LP) (5 ECTS/LP, Wahlpflicht)....................................215
WIW-0251: Customer Relationship Management (5 LP) (5 ECTS/LP, Wahlpflicht) *.........................217
WIW-0278: Logistics Management (5 ECTS/LP, Wahlpflicht) *......................................................... 219
WIW-0283: Projektstudium Wirtschaftsinformatik (= Praktikum Wirtschaftsinformatik) (6 ECTS/LP,Wahlpflicht) *....................................................................................................................................... 221
WIW-0289: Service Operations (5 ECTS/LP, Wahlpflicht)................................................................. 223
WIW-0303: Cases in Simulation (5 ECTS/LP)................................................................................... 224
WIW-0304: Cases in Optimization (5 ECTS/LP, Wahlpflicht) *.......................................................... 226
WIW-0312: Cases in Management Support (5 LP) (5 ECTS/LP, Wahlpflicht) *................................. 228
WIW-0321: Rechnerpraktikum mit ERP-Systemen (5 LP) (5 ECTS/LP, Wahlpflicht) *...................... 230
WIW-0347: Service Management (5 ECTS/LP, Wahlpflicht) *........................................................... 232
WIW-0355: Cases in Business Analytics (5 ECTS/LP, Wahlpflicht) *................................................ 234
WIW-4708: Project Management (5 LP) (5 ECTS/LP, Wahlpflicht) *................................................. 235
WIW-4716: Risikomanagement (5 LP) (5 ECTS/LP, Wahlpflicht)...................................................... 237
WIW-4717: Wertorientiertes Prozessmanagement (5 LP) (5 ECTS/LP, Wahlpflicht)......................... 239
8) Modulgruppe H: Finance, Operations & Information Management (ECTS: 60)1. Die Wahlpflichtmodule in der Modulgruppe H: Vertiefungsrichtung „Finance, Operations &
Information Management” sowie die jeweils zu erbringenden Leistungspunkte sind in § 15 Abs. 1 der
Prüfungsordnung festgelegt.
2. Die Modulgruppe H: Vertiefungsrichtung „Finance, Operations & Information Management“ soll
dem/der Studierenden durch ein profiliertes Lehrangebot Inhalte vermitteln, um als zukünftige
Entscheidungsträger/ Entscheidungsträgerinnen als selbstständige Unternehmer/Unternehmerinnen
oder als Führungskräfte innerhalb von Industrieunternehmen, Software- und Beratungsunternehmen
durch ein Entscheidungen treffen zu können, die den nachhaltigen Erfolg von Unternehmen
durch eine effiziente Versorgung und den entsprechenden Umgang mit Ressourcen sicherstellt.
* = Im aktuellen Semester wird mindestens eine Lehrveranstaltung für dieses Modul angeboten
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019
Inhaltsverzeichnis
Insbesondere die Gestaltung der Wechselwirkungen zwischen Finanz- und Informationsströmen
steht hier im Mittelpunkt des Interesses. Zudem soll die Modulgruppe das Verständnis von
Wirkungszusammenhängen zwischen Systemen und Prozessen in industriellen Wertschöpfungsketten
vermitteln. Dazu gehören die Logistik- und Informationssysteme der Industrie, des Handels, der
Entsorgungswirtschaft und der Logistik-Dienstleister.
Wichtiger Hinweis: Bitte beachten Sie, dass in der Modulgruppe H nur 18 LP aus Seminarleistungen
erbracht werden können. Die Noten aus drei abgelegten Seminar-Modulprüfungen können demnach
nicht durch ein weiteres Seminar verbessert werden (siehe auch: Prüfungsordnung § 15 Abs. 5).
MRM-0001: Nachhaltiges Ressourcen- und Umweltmanagement (5 ECTS/LP, Wahlpflicht).............241
MRM-0004: Fortgeschrittenes Finanzmanagement (5 ECTS/LP, Wahlpflicht)...................................243
MRM-0014: Interdisziplinäres Seminar zur Bachelorarbeit (6 ECTS/LP, Wahlpflicht) *..................... 245
MRM-0015: Auslandsleistung 5 LP (5 ECTS/LP, Wahlpflicht)........................................................... 246
MRM-0016: Auslandsleistung 6 LP (6 ECTS/LP, Wahlpflicht)........................................................... 247
MRM-0017: Auslandsleistung 7 LP (7 ECTS/LP, Wahlpflicht)........................................................... 248
MRM-0018: Auslandsleistung 8 LP (8 ECTS/LP, Wahlpflicht)........................................................... 249
MRM-0019: Auslandsleistung 9 LP (9 ECTS/LP, Wahlpflicht)........................................................... 250
MRM-0020: Auslandsleistung 10 LP (10 ECTS/LP, Wahlpflicht)....................................................... 251
MRM-0029: Ressourcenstrategien - Bildung für nachhaltige Entwicklung (6 ECTS/LP,Wahlpflicht)..........................................................................................................................................252
MRM-0046: Werkstoffe der Elektrotechnik (6 ECTS/LP, Wahlpflicht) *..............................................254
MRM-0075: Fertigungstechnik (6 ECTS/LP, Wahlpflicht) *................................................................ 256
MRM-0101: Seminar in Finance, Operations & Information Management I (5 LP) (5 ECTS/LP,Wahlpflicht) *....................................................................................................................................... 259
MRM-0102: Seminar in Finance, Operations & Information Management II (5 LP) (5 ECTS/LP,Wahlpflicht) *....................................................................................................................................... 262
MRM-0103: Seminar in Finance, Operations & Information Management III (5 LP) (5 ECTS/LP,Wahlpflicht) *....................................................................................................................................... 265
WIW-0247: Production Management (5 LP) (5 ECTS/LP, Wahlpflicht)..............................................268
WIW-0249: Advanced Methods of International Finance and Information Management (5 LP)(= Fortgeschrittene Methoden des Finanz- und Informationsmanagements (5 LP)) (5 ECTS/LP,Wahlpflicht) *....................................................................................................................................... 270
WIW-0250: Management Support Systems (5 LP) (5 ECTS/LP, Wahlpflicht)....................................272
WIW-0251: Customer Relationship Management (5 LP) (5 ECTS/LP, Wahlpflicht) *.........................274
WIW-0252: Mathematik der Finanzmärkte (5 LP) (5 ECTS/LP, Wahlpflicht) *................................... 276
WIW-0278: Logistics Management (5 ECTS/LP, Wahlpflicht) *......................................................... 278
* = Im aktuellen Semester wird mindestens eine Lehrveranstaltung für dieses Modul angeboten
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019
Inhaltsverzeichnis
WIW-0283: Projektstudium Wirtschaftsinformatik (= Praktikum Wirtschaftsinformatik) (6 ECTS/LP,Wahlpflicht) *....................................................................................................................................... 280
WIW-0289: Service Operations (5 ECTS/LP, Wahlpflicht)................................................................. 282
WIW-0303: Cases in Simulation (5 ECTS/LP, Wahlpflicht)................................................................283
WIW-0304: Cases in Optimization (5 ECTS/LP, Wahlpflicht) *.......................................................... 285
WIW-0312: Cases in Management Support (5 LP) (5 ECTS/LP, Wahlpflicht) *................................. 287
WIW-0321: Rechnerpraktikum mit ERP-Systemen (5 LP) (5 ECTS/LP, Wahlpflicht) *...................... 289
WIW-0341: Data Analysis with R (5 ECTS/LP, Wahlpflicht).............................................................. 291
WIW-0347: Service Management (5 ECTS/LP, Wahlpflicht) *........................................................... 293
WIW-0355: Cases in Business Analytics (5 ECTS/LP, Wahlpflicht) *................................................ 295
WIW-4708: Project Management (5 LP) (5 ECTS/LP, Wahlpflicht) *................................................. 296
WIW-4716: Risikomanagement (5 LP) (5 ECTS/LP, Wahlpflicht)...................................................... 298
WIW-4717: Wertorientiertes Prozessmanagement (5 LP) (5 ECTS/LP, Wahlpflicht)......................... 300
9) Modulgruppe I: Bachelorarbeit (ECTS: 12)1. Im Rahmen der Bachelorarbeit soll der/ die Studierende zeigen, dass er/sie in der Lage ist, ein
Problem aus dem Studiengang innerhalb einer vorgegebenen Frist mit wissenschaftlichen Methoden
zu bearbeiten und die Ergebnisse schriftlich darzustellen. Die Bearbeitungszeit der Bachelorarbeit
beträgt drei Monate.
2. Zur Vertiefung der Inhalte der Bachelorarbeit wird dem/ der Studierenden dringend empfohlen,
in der von ihm/ihr gewählten Vertiefungsrichtung am begleitend zur Bachelorarbeit angebotenen
interdisziplinären Seminar teilzunehmen.
3. Die Durchführung der Bachelorarbeit an einer Einrichtung außerhalb der Universität Augsburg ist
mit Zustimmung des Prüfungsausschusses möglich.
MRM-0110: Bachelorarbeit (12 ECTS/LP, Pflicht)..............................................................................302
10) Sonstige
PHM-0039: Vorkurs Mathematik für Physiker und Materialwissenschaftler (= Mathematik Vorkurs) (0ECTS/LP, Wahlfach) *........................................................................................................................ 303
* = Im aktuellen Semester wird mindestens eine Lehrveranstaltung für dieses Modul angeboten
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Modul MRM-0002
Modul MRM-0002: StatistikStatistics
5 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Andreas Rathgeber
Inhalte:
Zugehörige Veranstaltung: Stochastik (für WING)
Lernziele/Kompetenzen:
Bei vielen wirtschaftswissenschaftlichen Problemstellungen ist die Auswertung von Daten und die Weiterverwendung
der Auswertungsergebnisse unerlässlich. Im Rahmen der Veranstaltung sollen die Studierenden einerseits die
theoretischen Grundlagen sowie die Anwendungsvoraussetzungen der statistischen Verfahren kennen lernen
und lernen. Anderseits soll auch die Anwendung dieser Verfahren im Mittelpunkt stehen, um den Studierenden
den Einstieg in das empirische Arbeiten zu erleichtern und sie zur Durchführung eigener Datenauswertungen zu
befähigen. Hierdurch sind sie auch in der Lage, die gewonnenen Ergebnisse zu interpretieren und die Grenzen der
verwendeten Methoden zu erkennen.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 150 Std.
Voraussetzungen:
Grundkenntnisse aus dem Modul Mathematik für Wirtschaftsingenieure.
ECTS/LP-Bedingungen:
schriftliche Prüfung
Angebotshäufigkeit: jedes
Sommersemester
Empfohlenes Fachsemester:
2.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
4
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Stochastik
Lehrformen: Vorlesung
Dozenten: Prof. Dr. Andreas Rathgeber
Sprache: Deutsch
SWS: 2
ECTS/LP: 6.0
Inhalte:
I. Deskriptive Statistik
- Einführung
- Grundbegriffe der Datenerhebung
- Auswertungsmethoden für ein- und mehrdimensionales Datenmaterial
II. Wahrscheinlichkeitsrechnung
- Kombinatorische Grundlagen
- Zufallsvorgänge, Ereignisse und Wahrscheinlichkeiten
- Zufallsvariablen, Verteilungen und Verteilungsparameter
- Gesetz der großen Zahlen und zentraler Grenzwertsatz
III. Induktive Statistik
- Grundlagen der induktiven Statistik
- Punkt-Schätzung
- Signifikanztests
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 11
Modul MRM-0002
Literatur:
- Bamberg et al.: Statistik, Oldenbourg-Verlag, 15. Auflage 2009
- Bamberg et al.: Arbeitsbuch Statistik, Oldenbourg-Verlag, 8. Auflage 2008
Prüfung
Stochastik
Klausur / Prüfungsdauer: 90 Minuten
Modulteile
Modulteil: Übung zu Stochastik
Lehrformen: Übung
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Inhalte:
Wiederholung und Vertiefung der Lehrinhalte mithilfe von Übungen. Übungsblätter werden regelmäßig angeboten.
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Modul MRM-0088
Modul MRM-0088: Grundlagen der ProgrammierungProgramming Foundations
5 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit SoSe16)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Hans Ulrich Buhl
Lernziele/Kompetenzen:
Fachbezogene Kompetenzen:
Nach der erfolgreichen Teilnahme an diesem Lehrmodul verstehen die Studierenden die Funktionsweise und
die Anwendung von Programmiersprachen zur Lösung realwirtschaftlicher Fragestellungen. Am Beispiel der
Programmiersprache JAVA erlernen die Studierenden computergestützte Systeme für Investitionsentscheidungen,
analytische sowie numerisch approximative Optimierungsverfahren und Sortieralgorithmen einzusetzen.
Methodische Kompetenzen:
Die Studierenden können gängige Konstrukte moderner Programmiersprachen, wie Variablen, Datentypen,
Methoden, Schleifen oder Rekursion, lösungsorientiert anhand der Programmiersprache JAVA einsetzen und
dieses Wissen aufwandsarm auch auf andere Programmier- und Skriptsprachen übertragen. Grundlagen
zur Investitionstheorie, mathematischen Optimierung und Sortierverfahren bilden die Basis für vertiefende
Veranstaltungen.
Fachübergreifende Kompetenzen:
Darüber hinaus vermittelt das Modul wesentliche Problemlösekompetenzen, wobei eine abstrakte Denkweise sowie
ein strukturiertes Vorgehen bei der Problemlösung erlernt werden. Dies stellt nicht nur eine Grundvoraussetzung für
den zukünftigen Einsatz von Programmiersprachen dar, sondern ist insbesondere auch eine Bereicherung im Hinblick
auf vertiefende Lehrmodule.
Schlüsselkompetenzen:
Die Studierenden erlernen ein hohes Maß an Genauigkeit und Gründlichkeit, da der erfolgreiche Einsatz von
Programmiersprachen grundsätzlich keine Fehlertoleranz besitzt. Da ein umfangreiches Verständnis für die Methodik
eine wesentliche Voraussetzung für die erfolgreiche Teilnahme an der Veranstaltung ist, erlernen die Studierenden
bei der Bewältigung von Verständnisproblemen sowohl Zusammenarbeit als auch Eigenverantwortung.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 150 Std.
60 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes Übung/Fallstudien (Selbststudium)
48 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes anhand bereitgestellter Unterlagen (Selbststudium)
42 Std. Vorlesung und Übung (Präsenzstudium)
Voraussetzungen:
Voraussetzung für eine erfolgreiche Teilnahme ist die Bereitschaft zur
eigenständigen Vor- und Nachbereitung der Vorlesung und der Übungen.
Zudem sind eine strukturierte Denkweise sowie grundlegende mathematische
Kenntnisse von Vorteil.
ECTS/LP-Bedingungen:
Bestehen der Modulprüfung
Angebotshäufigkeit: jedes
Wintersemester
Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 1.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
4
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Modulteile
Modulteil: Übung zu Grundlagen der Programmierung
Lehrformen: Übung
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 13
Modul MRM-0088
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Grundlagen der Programmierung (Vorlesung + Übung)
- Das Konzept der Modellierung als Weg vom Problem zur Lösung - Ökonomische Grundlagen: Ökonomische
Prinzipien, Kapitalwertmethode, interner Zins - Grundlegende mathematische Berechnungen in Java mit
relationalen und arithmetischen Operatoren - Effizienzsteigerung durch Wiederverwendung mit Variablen
und Methoden - "Wenn-Dann" und "Switch" Fallunterscheidungen - Effizienzsteigerung durch Schleifen im
Programmablauf - Mathematisch unlösbare Probleme mit Intervallschachtelung und Rekursion annähern -
Große Datenmengen mit Sortieralgorithmen effizient ordnen - Anwendung aller genannten Inhalte anhand
betriebswirtschaftlicher Beispiele - Objektorientierung
Modulteile
Modulteil: Grundlagen der Programmierung
Lehrformen: Vorlesung
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Inhalte:
. Das Konzept der Modellierung als Weg vom Problem zur Lösung
. Ökonomische Grundlagen: Ökonomische Prinzipien, Kapitalwertmethode, interner Zins
. Grundlegende mathematische Berechnungen in Java mit relationalen und arithmetischen Operatoren
. Effizienzsteigerung durch Wiederverwendung mit Variablen und Methoden
. "Wenn-Dann" und "Switch" Fallunterscheidungen
. Effizienzsteigerung durch Schleifen im Programmablauf
. Mathematisch unlösbare Probleme mit Intervallschachtelung und Rekursion annähern
. Große Datenmengen mit Sortieralgorithmen effizient ordnen
. Anwendung aller genannten Inhalte anhand betriebswirtschaftlicher Beispiele
. Objektorientierung
Literatur:
Ullenboom, C (2009): Java ist auch eine Insel - Programmieren mit der Java Standard
Edition Version 6, 8. Aufl., Bonn.
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Grundlagen der Programmierung (Vorlesung + Übung)
- Das Konzept der Modellierung als Weg vom Problem zur Lösung - Ökonomische Grundlagen: Ökonomische
Prinzipien, Kapitalwertmethode, interner Zins - Grundlegende mathematische Berechnungen in Java mit
relationalen und arithmetischen Operatoren - Effizienzsteigerung durch Wiederverwendung mit Variablen
und Methoden - "Wenn-Dann" und "Switch" Fallunterscheidungen - Effizienzsteigerung durch Schleifen im
Programmablauf - Mathematisch unlösbare Probleme mit Intervallschachtelung und Rekursion annähern -
Große Datenmengen mit Sortieralgorithmen effizient ordnen - Anwendung aller genannten Inhalte anhand
betriebswirtschaftlicher Beispiele - Objektorientierung
Prüfung
Grundlagen der Programmierung
Klausur / Prüfungsdauer: 90 Minuten
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 14
Modul PHM-0035
Modul PHM-0035: Chemie I (Allgemeine und Anorganische Che-mie) (= Chemie I)Chemistry I (General and Inorganic Chemistry)
8 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS09/10)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Dirk Volkmer
Inhalte:
• Einführung in die Allgemeine und Anorganische Chemie
• Atombau und Periodensystem (Elemente, Isotope, Orbitale, Elektronenkonfiguration)
• Thermodynamik, Kinetik
• Massenwirkungsgesetz, Säure-Base-Gleichgewicht, Titrationskurven, Puffersysteme
• Chemische Bindung (kovalente, ionische und Metallbindung; Dipolmoment; Lewis- Schreibweise; Kristallgitter;
VSEPR-, MO-Theorie; Bändermodell)
• Oxidationszahlen, Redoxreaktionen, Elektromototische Kraft, Galvanisches Element, Elektrolyse, Batterien,
Korrosion
• Großtechnische Verfahren der Chemischen Grundstoffindustrie
• Stoffchemie der Hauptgruppenelemente und ihre Anwendung in der Materialchemie (Vorkommen, Darstellung
der reinen Elemente, wichtige Verbindungen, Analogiebeziehungen, wichtige technische Anwendungen)
Lernziele/Kompetenzen:
• Die Studierenden sind mit den grundlegenden Methoden und Konzepten der Chemie vertraut und haben
angemessene Kenntnisse über den Aufbau der Materie, die Beschreibung chemischer Bindungen und die
Grundprinzipien der chemischen Reaktivität,
• sind fähig, grundlegende chemische Fragestellungen unter Anwendung der erworbenen Kenntnisse zu
formulieren und zu bearbeiten,
• und besitzen die Qualifikation zur zielgerichteten Problemanalyse und Problembearbeitung in den genannten
Teilgebieten.
• Integrierter Erwerb von Schlüsselqualifikationen
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 240 Std.
90 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes Übung/Fallstudien (Selbststudium)
30 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes durch Literatur (Selbststudium)
30 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes anhand bereitgestellter Unterlagen (Selbststudium)
90 Std. Vorlesung und Übung (Präsenzstudium)
Voraussetzungen:
keine
Angebotshäufigkeit: jedes
Wintersemester
Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 1.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
6
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Modulteile
Modulteil: Chemie I (Allgemeine und Anorganische Chemie)
Lehrformen: Vorlesung
Sprache: Deutsch
SWS: 4
Lernziele:
siehe Modulbeschreibung
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 15
Modul PHM-0035
Inhalte:
siehe Modulbeschreibung
Literatur:
• E. Riedel, C. Janiak, Anorganische Chemie, 8. Auflage, De Gruyter Verlag, Berlin 2011. ISBN-10:
3110225662.
• M. Binnewies, M. Jäckel, H. Willner, Allgemeine und Anorganische Chemie, 2. Auflage, Spektrum
Akademischer Verlag, Heidelberg 2010. ISBN-10: 3827425366.
• T.L. Brown, H. E. LeMay, B.E. Bursten, Chemie: Studieren kompakt, 10. Auflage, Pearson Studium (Sept.
2011). ISBN-10: 3868941223.
• C.E. Mortimer, U. Müller, Chemie – Das Basiswissen der Chemie. Mit Übungsaufgaben., 10. Auflage, Georg
Thieme Verlag Stuttgart, 2010. ISBN-10: 3134843102.
• Kewmnitz, Simon, Fischedick, Hartmann, Henning, Duden Basiswissen Schule: Chemie Abitur,
Bibliographisches Institut, Mannheim, 3. Auflage (2011). ISBN-10: 3411045930.
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Chemie I (Allgemeine und Anorganische Chemie) (Vorlesung)
Modulteil: Übung zu Chemie I
Lehrformen: Übung
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Lernziele:
siehe Modulbeschreibung
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Übung zu Chemie I (Übung)
Übung zu Chemie I
Prüfung
Chemie I (Allgemeine und Anorganische Chemie)
Klausur / Prüfungsdauer: 90 Minuten
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 16
Modul PHM-0190
Modul PHM-0190: Technische Physik I 7 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Siegfried Horn
Lernziele/Kompetenzen:
Die Studierenden
• kennen die grundlegenden Begriffe, Konzepte und Phänomene der klassischen Mechanik, der Schwingungen
und Wellen in mechanischen Systemen und der Thermodynamik (Wärmelehre und statistische Deutung) und
ihre Anwendung in der Technik,
• besitzen Fertigkeiten in einfacher Modellbildung, der Formulierung mathematisch-physikalischer Ansätze
und können diese auf Aufgabenstellungen in den genannten Bereichen, insbesondere für technische
Fragestellungen, anwenden und
• besitzen Kompetenzen in der selbständigen Bearbeitung von Problemstellungen aus den genannten
Themenbereichen. Sie sind in der Lage, Genauigkeiten von Beobachtung und Analyse einschätzen zu können.
Bemerkung:
Mathematische Hilfsmittel wie Differentiation & Integration, einfache Differentialgleichungen und komplexe Zahlen
werden je nach Vorkommen in das Modul integriert
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 210 Std.
Voraussetzungen:
keine
ECTS/LP-Bedingungen:
schriftliche Prüfung
Angebotshäufigkeit: jedes
Wintersemester
Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 1.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
5
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Technische Physik I
Lehrformen: Vorlesung
Dozenten: Prof. Dr. Siegfried Horn
Sprache: Deutsch
SWS: 4
Inhalte:
1. Mechanik von Massenpunkten und Systeme von Massenpunkten
2. Mechanik und Dynamik ausgedehnter starrer Körper
3. Kontinuumsmechanik
4. Mechanische Schwingungen und Wellen
5. Mechanik und Dynamik von Gasen und Flüssigkeiten
6. Wärmelehre
Literatur:
• U. Hahn; Physik für Ingenieure, Oldenburg Wissenschaftsverlag, ISBN: 978-3-486-27520-9
• W. Demtröder: Experimentalphysik Band 1-2, Springer Verlag
• D. Halliday, R. Resnick & J. Walker: Physik, Wiley-VCH, ISBN: 978-3527405992
• P. Tipler: Physik, Spektrum, ISBN: 978-3860251225
• D. Meschede: Gerthsen Physik, Springer, ISBN: 978-3540254218
• R.C. Hibbeler: Kurzlehrbuch Technische Mechanik 1, Pearson Studium, ISBN: 978-3-8273-7101-0
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Technische Physik I (Vorlesung)
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 17
Modul PHM-0190
Prüfung
Technische Physik I
Klausur / Prüfungsdauer: 90 Minuten
Modulteile
Modulteil: Übung zu Technische Physik I
Lehrformen: Übung
Sprache: Deutsch
SWS: 1
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Übung zu Technische Physik I (Übung)
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 18
Modul WIW-9901
Modul WIW-9901: Mathematik für WirtschaftsingenieureMathematics for Industrial Engineers
5 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Robert Klein
Inhalte:
Lernziele/Kompetenzen:
In der Veranstaltung Mathematik für Wirtschaftsingenieure werden Teilgebiete der Mathematik behandelt, die nicht
bereits Gegenstand der technischen Veranstaltungen sind. Damit sollen die Studierenden insbesondere in die Lage
versetzt werden, Frage- und Problemstellungen, wie sie an der Schnittstelle Wirtschafts- und Materialwissenschaften
auftreten, mathematisch zu beschreiben und zu analysieren.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 150 Std.
Voraussetzungen:
Gute Kenntnisse der Schulmathematik.
ECTS/LP-Bedingungen:
schriftliche Prüfung
Angebotshäufigkeit: jedes
Sommersemester
Empfohlenes Fachsemester:
2.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
4
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Modulteile
Modulteil: Mathematik für Wirtschaftsingenieure
Lehrformen: Vorlesung
Dozenten: Prof. Dr. Robert Klein
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Inhalte:
1. Grundlagen
- Aussagenlogik und Beweisführung
- Mengenlehre
2. Matrizen
- Matrizenrelationen und Matrixalgebra
- Punktmengen und Vektorräume
3. Lineare Gleichungen und Abbildungen
- Lineare Gleichungssysteme
- Lineare Abbildungen und inverse Matrizen
4. Eigenwertprobleme
- Determinanten
- Eigenwerte und quadratische Form
5. Differentiation von Funktionen mehrerer Variablen
- Partielle Differentiation
- Kurvendiskussion
- Optimierung mit Nebenbedingungen
Literatur:
• Opitz, O.; Klein, R.: Mathematik — Lehrbuch für das Studium der Wirtschaftswissenschaften. 11. Aufl., De
Gruyter Oldenbourg, München, 2014.
• Opitz, O.; Klein, R.; Burkart, W. R.: Mathematik — Übungsbuch für das Studium der
Wirtschaftswissenschaften. 8. Aufl., De Gruyter Oldenbourg, München, 2014.
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 19
Modul WIW-9901
Prüfung
Mathematik für Wirtschaftsingenieure
Klausur / Prüfungsdauer: 90 Minuten
Beschreibung:
jedes Semester
Modulteile
Modulteil: Übung zu Mathematik für Wirtschaftsingenieure
Lehrformen: Übung
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 20
Modul MRM-0003
Modul MRM-0003: Einführung in das Finanzmanagement für Inge-nieureIntroduction to financial management for engineers
5 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Andreas Rathgeber
Lernziele/Kompetenzen:
Die Studierenden gewinnen durch das Modul einen Überblick über die wichtigsten Aufgabenbereiche sowie
Methoden der betrieblichen Investitions- und Finanzierungstheorie. Hierzu gehören grundlegenden Begriffe,
finanzmathematische Grundlagen sowie Grundlagen der Zinsrechnung (Auf- und Abzinsen, Rentenbarwert-,
Wiedergewinnungsfaktor etc.). Darauf aufbauend erwerben die Studenten insbesondere in Form der dynamischen
Investitionsrechenverfahren unter Berücksichtigung pauschaler Finanzierungsannahmen die Fähigkeit der
Beurteilung/ des Vergleichs von Investitionsprojekten unter Sicherheit/Unsicherheit bei Marktvollkommenheit/
Marktunvollkommenheit. Im zweiten Teil des Moduls, werden die beiden Möglichkeiten der Fremd- und
Eigenfinanzierung gegenübergestellt.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 150 Std.
Voraussetzungen:
Modul "Einführung in die Betriebswirtschaftslehre"
ECTS/LP-Bedingungen:
schriftliche Prüfung
Angebotshäufigkeit: jedes
Wintersemester
Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 3.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
4
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Einführung in das Finanzmanagement
Lehrformen: Vorlesung
Dozenten: Dr. Tobias Gaugler
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Inhalte:
Agenda
- Organisatorisches
- Einführung/Veranstaltungsüberblick
- Fisher-Separation
- Einzelinvestitionsbewertung
- Dynamischer Alternativenvergleich
- Statischer Alternativenvergleich
- Risikoberücksichtigung
- Eigenfinanzierung
- Fremdfinanzierung
Literatur:
Perridon/Steiner/Rathgeber: Finanzwirtschaft der Unternehmung, 15. Auflage, München 2009
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Einführung in das Finanzmanagement (Vorlesung + Übung)
Prüfung
Einführung in das Finanzmanagement
Klausur / Prüfungsdauer: 90 Minuten
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 21
Modul MRM-0003
Modulteile
Modulteil: Übung zu Einführung in das Finanzmanagement
Lehrformen: Übung
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 22
Modul WIW-0004
Modul WIW-0004: Produktion und LogistikProduction and Logistics
5 ECTS/LP
Version 4.4.0 (seit WS16/17)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Axel Tuma
Lernziele/Kompetenzen:
Nach der erfolgreichen Teilnahme an diesem Modul besitzen die Studierenden grundlegende Kenntnisse über die
Inhalte der Unternehmensfelder Produktion und Logistik. Sie erlangen ein grundlegendes Verständnis über die
(produktions-)wirtschaftlichen Zusammenhänge verschiedener Planungsaufgaben in diesen Bereichen. Weiterhin
verstehen sie, neben den traditionellen Inhalten der strategischen Planung, der mittelfristigen Produktionsplanung
und der kurzfristigen Planung, jeweils auch umweltschutzorientierte Aspekte zu integrieren. Gleichzeitig werden
sie dazu in die Lage versetzt verschiedene Planungsaufgaben zu analysieren, in entsprechende Entscheidungs-
und Planungsprobleme zu überführen und aktuelle Methoden der Planung anzuwenden. Die erlangten Kenntnisse
und Analysefähigkeiten befähigen die Studierenden auch anderweitige Problemstellungen zu adressieren und die
erlernten Methoden flexibel anzuwenden.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 150 Std.
60 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes anhand bereitgestellter Unterlagen (Selbststudium)
28 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes Übung/Fallstudien (Selbststudium)
20 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes durch Literatur (Selbststudium)
42 Std. Vorlesung und Übung (Präsenzstudium)
Voraussetzungen:
Es sind keine Vorkenntnisse notwendig. Die Module "WIW-0013: Einführung
in die Wirtschaftswissenschaften" und "WIW-0015: Mathematik I" werden
vorbereitend empfohlen.
ECTS/LP-Bedingungen:
schriftliche Prüfung
Angebotshäufigkeit: jedes
Wintersemester
Empfohlenes Fachsemester:
3.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
4
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Modulteile
Modulteil: Produktion und Logistik (Vorlesung)
Lehrformen: Vorlesung
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Literatur:
Domschke, W. / Scholl, A.: Grundlagen der Betriebswirtschaftslehre, 4. Aufl., Springer-Verlag, Berlin et al. 2008.
Günther, H.-O. / Tempelmeier, H.: Produktion und Logistik, 7. Aufl., Springer Verlag, Berlin et al. 2007.
Stadtler, H. / Kilger, C. / Meyr, H. (Hrsg.): Supply Chain Management und Advanced Planning: Konzepte, Modelle
und Software, 1. Aufl., Springer-Verlag, Berlin et al. 2010.
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Produktion und Logistik (Vorlesung)
Die Vorlesung vermittelt eine Einführung in die industrielle Produktion und Logistik. Im Rahmen der Veranstaltung
werden die zentralen produktionswirtschaftlichen und logistischen Planungsprobleme behandelt und die zu
ihrer Lösung verfügbaren, grundlegenden Methoden im Überblick vorgestellt. Hierbei werden Grundlagen zum
strategischen Produktionsmanagements, zur Gestaltung der Infrastruktur des Produktionssystems, zur operativen
Produktionsplanung und -steuerung und zur Transportlogistik präsentiert. Abschließend geht die Vorlesung auf die
Frage ein, wie Umweltaspekte bei den genannten Problemstellungen Berücksichtigung finden können.
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 23
Modul WIW-0004
Modulteil: Produktion und Logistik (Übung)
Lehrformen: Übung
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Produktion und Logistik (Übung)
Prüfung
Produktion und Logistik
Klausur / Prüfungsdauer: 90 Minuten
Beschreibung:
jedes Semester
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 24
Modul WIW-9803
Modul WIW-9803: Einführung in die BetriebswirtschaftslehreIntroduction to Business Administration
5 ECTS/LP
Version 2.0.0 (seit SoSe14)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Hans Ulrich Buhl
Prof. Dr. Axel Tuma
Inhalte:
siehe Teilmodul
Lernziele/Kompetenzen:
Ziel der Veranstaltung ist es, grundlegende betriebswirtschaftliche Kenntnisse, die an der Schnittstelle zwischen IT
und BWL notwendig sind, zu vermitteln. Hierfür wird ein Überblick über das unternehmerische Handlungsfeld gegeben
und eine Unternehmung in den Wirtschaftskreislauf eingeordnet und auf die Bedeutung einer wertorientierten
Unternehmensführung eingegangen. Um richtige Entscheidungen bei der Auswahl und Bewertung von Projekten
sicherzustellen, werden grundlegende betriebs- und finanzwirtschaftliche Methoden vermittelt und vor diesem
Hintergrund auf grundlegende Konzepte des wertorientierten Kundenmanagement eingegangen. Nach einer
Einführung in das Operations Management werden wichtige Konzepte des Produktions- und Supply Chain
Managements erlernt. Im Weiteren wird Ihnen ein Überblick über die unterschiedlichen Rechtsformen privater
Unternehmungen gegeben. Abschließend wird auf Grundlagen des Risikomanagements eingegangen.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 150 Std.
Voraussetzungen:
keine
ECTS/LP-Bedingungen:
Schriftliche Prüfung
Angebotshäufigkeit: jedes
Wintersemester
Empfohlenes Fachsemester:
1.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
4
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Modulteile
Modulteil: Vorlesung
Lehrformen: Vorlesung
Dozenten: Prof. Dr. Hans Ulrich Buhl, Prof. Dr. Axel Tuma
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Inhalte:
• Motivation und ökonomisches Handeln
• Wertorientierte Unternehmensführung
• Finanzwirtschaftliche Methoden der Investitionsrechnung
• Produktions- und Logistikmanagement
• Grundzüge der Absatzwirtschaft
• Rechtsformen
• Grundlagen des Risikomanagements
Literatur:
• Domschke/Scholl: Grundlagen der BWL, 4. Aufl., 2008. Schierenbeck: Grundzüge der
Betriebswirtschaftslehre, 16.Aufl.,2003. Spremann: Wirtschaft, Investition und Finanzierung, 5. Aufl., 1996.
• Wöhe: Einführung in die allgemeine BWL, 23. Aufl., 2008.
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Einführung in die BWL (Vorlesung + Übung)
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 25
Modul WIW-9803
- Motivation und ökonomisches Handeln - Wertorientierte Unternehmensführung - Finanzwirtschaftliche
Methoden der Investitionsrechnung - Produktions- und Logistikmanagement - Grundzüge der Absatzwirtschaft -
Rechtsformen - Grundlagen des Risikomanagements
... (weiter siehe Digicampus)
Modulteil: Übung
Lehrformen: Übung
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Literatur:
• Domschke/Scholl: Grundlagen der BWL, 4. Aufl., 2008. Schierenbeck: Grundzüge der
Betriebswirtschaftslehre, 16.Aufl.,2003. Spremann: Wirtschaft, Investition und Finanzierung, 5. Aufl., 1996.
• Wöhe: Einführung in die allgemeine BWL, 23. Aufl., 2008.
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Einführung in die BWL (Vorlesung + Übung)
- Motivation und ökonomisches Handeln - Wertorientierte Unternehmensführung - Finanzwirtschaftliche
Methoden der Investitionsrechnung - Produktions- und Logistikmanagement - Grundzüge der Absatzwirtschaft -
Rechtsformen - Grundlagen des Risikomanagements
... (weiter siehe Digicampus)
Prüfung
Einführung in die BWL
Klausur / Prüfungsdauer: 90 Minuten
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 26
Modul WIW-9899
Modul WIW-9899: Einführung in die Wirtschaftsinformatik für In-genieure IIntroduction to Business and Information Systems Engineering for Industrial
Engineering I
5 ECTS/LP
Version 1.7.0 (seit WS17/18)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Marco Meier
Lernziele/Kompetenzen:
Hauptziel dieses Moduls ist es, Studierenden wesentliche Herausforderungen, Themengebiete und Methoden
der Wirtschaftsinformatik zu vermitteln, sodass sie sich grundlegend orientieren und Inhalte folgender
Lehrveranstaltungen leichter erschließen können.
Nach der erfolgreichen Teilnahme an diesem Modul sind die Studierenden in der Lage:
Fachbezogene Kompetenzen
• Aufgabengebiete der Wirtschaftsinformatik sowie entsprechende Qualifikationsanforderungen zu verinnerlichen
• Grundlegende Elemente sowie die Chancen und Risiken von Wertschöpfungsnetzen zu verstehen und die
Implikationen auf die Unternehmenssteuerung zu beurteilen
Methodische Kompetenzen
• einfache Funktions-, Daten- und Prozessmodelle zu erstellen
• verschiedene Strukturen von Wertschöpfungsnetzen zu modellieren
• Abhängigkeitsstrukturen in komplexen Wertschöpfungsnetzen zu analysieren und Kritikalität bestimmter Akteure
zu bewerten
Fachübergreifende Kompetenzen
• zielorientiert an komplexe Aufgaben heranzugehen
• multiperspektivisch zu denken
• betriebswirtschaftliche Probleme mit Hilfe von Informationstechnologie zu lösen
Schlüsselqualifikationen
• ein Bewusstsein für Chancen und Gefahren der Informationstechnologie aus verschiedenen Perspektiven zu
entwickeln
• situationsgerecht/zielgruppenspezifisch schriftlich und mündlich zu kommunizieren
• eigeninitiativ und nachhaltig zu lernen
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 150 Std.
Voraussetzungen:
Keine
ECTS/LP-Bedingungen:
Bestehen der Modulprüfung
Angebotshäufigkeit: jedes
Wintersemester
Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 1.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
4
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Modulteile
Modulteil: Vorlesung
Lehrformen: Vorlesung
Dozenten: Prof. Dr. Marco Meier
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 27
Modul WIW-9899
Inhalte:
1. Herausforderungen, Nutzen und Qualifikationsprofil der Wirtschaftsinformatik mit Fokus auf
Wechselwirkungen zwischen Digitalisierung und Gesellschaft sowie Forschung in der Wirtschaftsinformatik
2. Geschäftsprozess-Management mit Fokus auf Prozess- und Datenmodellierung mit ARIS
3. Diskussion der Treiber, Chancen und Risiken von globalen Wertschöpfungsnetzen
4. Methoden zu Modellierung, Strukturanalyse und Risikobewertung in komplexen Wertschöpfungsnetzen
5. Digitalisierung von Wertschöpfungsnetzen und Geschäftsmodellen, insb. im Hinblick auf Industrie 4.0
Literatur:
Hansen, Robert Hans, Mendling, Jan und Neumann Gustaf: Wirtschaftsinformatik. 12. Auflage 2019. ISBN-10:
3110587343; ISBN-13: 9783110587340
Mertens, Peter, Bodendorf Freimut et al.: Grundzüge der Wirtschaftsinformatik. 11. Auflage 2012. ISBN-10:
3642305148; ISBN-13: 978-3642305146
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Einführung in die Wirtschaftsinformatik für Ingenieure I (Vorlesung) (Vorlesung)
1. Herausforderungen, Nutzen und Qualifikationsprofil der Wirtschaftsinformatik mit Fokus auf Wechselwirkungen
zwischen Digitalisierung und Gesellschaft sowie Forschung in der Wirtschaftsinformatik 2. Geschäftsprozess-
Management mit Fokus auf Prozess- und Datenmodellierung mit ARIS 3. Diskussion der Treiber, Chancen und
Risiken von globalen Wertschöpfungsnetzen 4. Methoden zu Modellierung, Strukturanalyse und Risikobewertung
in komplexen Wertschöpfungsnetzen 5. Digitalisierung von Wertschöpfungsnetzen und Geschäftsmodellen, insb.
im Hinblick auf Industrie 4.0
Modulteil: Übung
Lehrformen: Übung
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Einführung in die Wirtschaftsinformatik für Ingenieure I (Übung) (Übung)
1. Herausforderungen, Nutzen und Qualifikationsprofil der Wirtschaftsinformatik mit Fokus auf Wechselwirkungen
zwischen Digitalisierung und Gesellschaft sowie Forschung in der Wirtschaftsinformatik 2. Geschäftsprozess-
Management mit Fokus auf Prozess- und Datenmodellierung mit ARIS 3. Diskussion der Treiber, Chancen und
Risiken von globalen Wertschöpfungsnetzen 4. Methoden zu Modellierung, Strukturanalyse und Risikobewertung
in komplexen Wertschöpfungsnetzen 5. Digitalisierung von Wertschöpfungsnetzen und Geschäftsmodellen, insb.
im Hinblick auf Industrie 4.0
Prüfung
Einführung in die Wirtschaftsinformatik für Ingenieure I
Klausur / Prüfungsdauer: 90 Minuten
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 28
Modul WIW-9800
Modul WIW-9800: Wirtschaftsinformatik 2 (= Einführung in dieWirtschaftsinformatik für Ingenieure II)Business and Information Systems Engineering 2
5 ECTS/LP
Version 3.1.0 (seit SoSe16)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Hans Ulrich Buhl
Inhalte:
siehe Teilmodul
Lernziele/Kompetenzen:
Fachbezogene Kompetenzen:
Nach erfolgreicher Teilnahme am Modul Wirtschaftsinformatik 2 verstehen die Studierenden die ökonomischen und
informationstechnischen Grundlagen der Digitalisierung und der damit einhergehenden Dienstleistungsorientierung.
Daneben werden verschiedene, weitere, aktuelle Herausforderungen der Wirtschaftsinformatik behandelt. Besonderer
Wert wird dabei auf das Erkennen von Potentialen zur Lösung von wirtschaftlichen und gesellschaftlichen Problemen
durch Einsatz digitaler Technologien gelegt.
Methodische Kompetenzen:
Die Studierenden können nach dem Besuch des Moduls Werkzeuge der Wirtschaftsinformatik und Methoden zum
Lösen von aktuellen Problemen der Wirtschaftsinformatik anwenden. Beispielsweise lernen sie sowohl Methoden
für ökonomische Entscheidungen unter Unsicherheit im Kontext des Dienstleistungsmanagements kennen, als auch
Grundlagen der Transaktionskosten- und Auktionskostentheorie im Zusammenhang mit der Digitalisierung.
Fachübergreifende Kompetenzen:
Die Studierenden sind in der Lage, das in der Veranstaltung erworbene Wissen über aktuelle ökonomische
und informationstechnische Herausforderungen der Wirtschaftsinformatik im Allgemeinen, als auch des
Dienstleistungsmanagements im Speziellen innerhalb von Unternehmen sowie über Unternehmensgrenzen hinweg
anzuwenden. Nicht zuletzt wird durch die Integration aktueller Trends aus Praxis und Forschung (z.B. Hybride
Dienstleistungen oder der digitale Strukturwandel) das interdisziplinäre Denken gefördert.
Schlüsselkompetenzen:
Studierende sind in der Lage, selbstständig Probleme der Digitalisierung und des an Bedeutung gewinnenden
Dienstleistungssektors aus einer wirtschaftsinformatikorientierten Herangehensweise zu erkennen und
zu lösen. Die Verknüpfung der verschiedenen Themen und Herausforderungen der Veranstaltung, vom
Dienstleistungsmanagement über aktuelle informationsorientierte Fragen des Energiesektors bis hin zu
Handlungsfeldern der Digitalisierung, erfordert von den Studierenden Engagement und die Fähigkeit zum logischen
Denken.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 150 Std.
Voraussetzungen:
Voraussetzung für eine Erfolgreiche Teilnahme ist die Bereitschaft zum
regelmäßigen Besuch der Vorlesung und Übung, sowie zur eigenen Vor- und
Nachbereitung des Stoffs notwendig.
ECTS/LP-Bedingungen:
Schriftliche Prüfung
Angebotshäufigkeit: jedes
Sommersemester
Empfohlenes Fachsemester:
2.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
4
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 29
Modul WIW-9800
Modulteile
Modulteil: Vorlesung
Lehrformen: Vorlesung
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Inhalte:
• Einführung in die Bedeutung des Dienstleistungssektors
• Charakteristika und Problemfelder von Dienstleistungen
• Aktuelle Trends im Dienstleistungsbereich
• Aufgabenbereiche des Dienstleistungsmanagements und damit verbundene Herausforderungen
• Risikomaße und Entscheidungen unter Unsicherheit
• Grundlagen der Digitalisierung
• Handlungsfelder der Digitalen Transformation
• Digitaler Strukturwandel
• Digitale Geschäftsmodelle und Services
• Digitale Ökosysteme: Standardisierung und Netzwerkeffekte
• B2B Monetarisierung: Werbung
• B2C Monetarisierung: Verkauf und Vermietung digitaler Güter
Literatur:
Becker J.; Krcmar H. (2008): Integration von Produktion und Dienstleistung -Hybride Wertschöpfung. In:
Wirtschaftsinformatik, 50, 3, S. 169-171.
Buhl H. U.; Heinrich B. (2008): Valuing Customer Portfolios under Risk-Return-Aspects: A Modelbased Approach
and its Application in the Financial Services Industry. In: Academy of Marketing Science Review, 12, 5, S. 1-32.
Buhl H. U.; Heinrich B.; Henneberger M.; Krammer A. (2008): Service Science. In: Wirtschaftsinformatik, 50, 1,
S.60-65.
Corsten H.; Gössinger R. (2007): Dienstleistungsmanagement. Oldenburg. 5. Aufl.
Dapp, T. F.; Slomka, L.; Hoffmann, R. (2014): Fintech–Die digitale (R)evolution im Finanzsektor.
Algorithmenbasiertes Banking mit human touch. abrufbar unter: https://www.dbresearch.de/
Gimpel, H.; Röglinger, M. (2015): Digital Transformation: Changes and Chances – Insights based on an Empirical
Study. Project Group Business and Information Systems Engineering (BISE) of the Fraunhofer Institute for Applied
Information Technology FIT, Augsburg/Bayreuth
Leimeister J. M.; Glauner C. (2008): Hybride Produkte - Einordnung und Herausforderungen für die
Wirtschaftsinformatik. In: Wirtschaftsinformatik, 50, 3, S. 248-251.
Mertens P.; Bodendorf F.; König W.; Picot A.; Schumann M.; Hess T. (2005): Grundzüge der Wirtschaftsinformatik.
Springer. 9. Aufl.
Rudolf-Sipötz E.; Tomczak T. (2001): Kundenwert in Forschung und Praxis. THEXIS. 1. Aufl.
Modulteil: Übung
Lehrformen: Übung
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Prüfung
Wirtschaftsinformatik in Dienstleistungsbetrieben
Klausur / Prüfungsdauer: 90 Minuten
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 30
Modul MRM-0091
Modul MRM-0091: Einführung in die Wirtschaftsinformatik für In-genieure IIIOperations Research
5 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS16/17)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Robert Klein
Lernziele/Kompetenzen:
Nach der erfolgreichen Teilnahme an diesem Modul sind die Studierenden in der Lage, grundlegende
Optimierungsprobleme zu charakterisieren und eigenständig zu modellieren. Durch das Verständnis der Inhalte der
Kapitel „Lineare Optimierung“, „Graphentheorie“, „LP mit spezieller Struktur“ und „Ganzzahlige und kombinatorische
Optimierung“ sind die Teilnehmer imstande, wichtige Problemklassen aus dem Bereich des Operations Research
zu identifizieren und zu bewerten sowie deren Komplexität einzuschätzen. Die Studierenden erlangen zudem
die Fähigkeit, Optimierungsverfahren problembezogen auszuwählen und anzuwenden. Hierdurch gewinnen die
Teilnehmer Einblicke über die Funktionsweise von in der Praxis verwendeten Optimierungstools und sind in der Lage,
Optimierungsergebnisse zu interpretieren und zu analysieren.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 150 Std.
Voraussetzungen:
Gute Kenntnisse in Mathematik in den Bereichen Aussagenlogik,
Beweisführung, Mengenlehre, lineare Algebra, Analysis in mehreren Variablen
sowie Grundkenntnisse in linearer Optimierung auf Bachelor-Niveau (z. B. aus
Mathematik für Ingenieure) werden vorausgesetzt.
ECTS/LP-Bedingungen:
Schriftliche Prüfung
Angebotshäufigkeit: jedes
Wintersemester
Empfohlenes Fachsemester:
3.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
4
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Einführung in die Wirtschaftsinformatik für Ingenieure III
Lehrformen: Vorlesung
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Inhalte:
1. Einführung
2. Quantitative Modellierung
• Optimierungsmodelle
• Modellierungstechniken und -tricks
3. Lineare Optimierung
• Simplex-Algorithmus
• Dualitätstheorie
4. Graphentheorie
5. LP mit spezieller Struktur
• Netzwerkflussprobleme und ihre Anwendungen
• Lösungsverfahren für das klassische Transportproblem
6. Ganzzahlige und kombinatorische Optimierung
• Ganzzahlige lineare Optimierung
• Kombinatorische Optimierung
• Komplexität und Lösungsprinzipien
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 31
Modul MRM-0091
Literatur:
Domschke, W.; A. Drexl, R. Klein und A. Scholl: Einführung in Operations Research. 9. Aufl., Springer-Verlag,
Berlin u.a., 2015.
Domschke, W.; A. Drexl, R. Klein, A. Scholl und S. Voß: Übungen und Fallbeispiele zum Operations Research. 8.
Aufl., Springer-Verlag, Berlin u.a., 2015.
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Operations Research / Einführung in die Wirtschaftsinformatik für Ingenieure III (Vorlesung) (Vorlesung)
1. Einführung 2. Mathematische Modellierung 3. Lineare Optimierung 4. Lineare Programme mit spezieller Struktur
5. Ganzzahlige Optimierung 6. Kombinatorische Optimierung
Prüfung
Einführung in die Wirtschaftsinformatik für Ingenieure III
Klausur / Prüfungsdauer: 60 Minuten
Beschreibung:
jedes Semester
Modulteile
Modulteil: Übung zu Einführung in die Wirtschaftsinformatik für Ingenieure III
Lehrformen: Übung
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Operations Research / Einführung in die Wirtschaftsinformatik für Ingenieure III (Übung) (Übung)
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 32
Modul PHM-0010
Modul PHM-0010: Physikalisches Anfängerpraktikum (12 Versu-che) (= Grundpraktikum Physik)
8 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS09/10)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Siegfried Horn
Dr. Matthias Klemm (Physikalisches Anfängerpraktikum), Dr. Aladin Ullrich (Grundpraktikum WING)
Inhalte:
Laborversuche aus den Bereichen Mechanik, Wärmelehre, Optik und Elektrizitätslehre
Lernziele/Kompetenzen:
• Die Studierenden kennen die theoretischen experimentellen Grundlagen der klassischen Physik, insbesondere
in den Bereichen Mechanik, Wärmelehre, Elektrodynamik und Optik, und haben Grundkenntnisse der
physikalischen Messtechnik.
• Sie sind in der Lage, sich mittels Literaturstudium in eine physikalische Fragestellung einzuarbeiten, ein
vorgegebenes Experiment aufzubauen und durchzuführen, sowie die Ergebnisse dieser experimentellen
Fragestellung mathematisch und physikalisch zu beschreiben,
• und besitzen die Kompetenz, ein experimentelles Ergebnis unter Einbeziehung einer realistischen
Fehlerabschätzung und durch Vergleich mit Literaturdaten zu bewerten und einzuordnen.
• Integrierter Erwerb von Schlüsselqualifikationen
Bemerkung:
Das Praktikum muss innerhalb von einem Semester abgeschlossen werden.
Jeder Student / Jede Studentin muss 12 Versuche durchführen. Zu jedem Versuch ist innerhalb von 2
(Physikalisches Anfängerpraktikum) bzw. 3 (Grundpraktikum WING) Wochen ein Protokoll zu erstellen, in dem die
physikalischen Grundlagen des Versuchs, der Versuchsaufbau, der Versuchsverlauf sowie die Ergebnisse und ihre
Interpretation dokumentiert sind.
Die schriftliche Ausarbeitung eines Versuchs wird zu zwei Dritteln, die Durchführung vor Ort zu einem Drittel gewertet.
Die Abschlussnote wird aus dem Mittelwert aller 12 Versuche errechnet. Weitere Informationen, insbesondere zur
rechtzeitigen Anmeldung:
http://www.physik.uni-augsburg.de/exp2/lehre/
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 240 Std.
90 Std. Praktikum (Präsenzstudium)
150 Std. Anfertigen von schriftlichen Arbeiten (Selbststudium)
Voraussetzungen:
Das Praktikum baut auf den Inhalten der Vorlesungen des 1. und 2.
Fachsemesters auf.
ECTS/LP-Bedingungen:
12 mindestens mit „ausreichend“
bewertete Versuchsprotokolle
Angebotshäufigkeit: Beginn jedes
WS
Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 3.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
6
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Modulteile
Modulteil: Physikalisches Anfängerpraktikum (12 Versuche)
Lehrformen: Praktikum
Sprache: Deutsch
SWS: 6
Lernziele:
siehe Modulbeschreibung
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 33
Modul PHM-0010
Inhalte:
M1: Drehpendel
M2: Dichte von Flüssigkeiten und Festkörpern
M3: Maxwellsches Fallrad
M4: Kundtsches Rohr
M5: Gekoppelte Pendel
M6: Oberflächenspannung und dynamische Viskosität
M7: Windkanal
M8: Richtungshören
W1: Elektrisches Wärmeäquivalent
W2: Siedepunkterhöhung
W3: Kondensationswärme von Wasser
W4: Spezifische Wärmekapazität von Wasser
W5: Adiabatenexponent
W6: Dampfdruckkurve von Wasser
W7: Wärmepumpe
W8: Sonnenkollektor
W9: Thermoelektrische Effekte
W10: Wärmeleitung
O1: Brennweite von Linsen und Linsensystemen
O2: Brechungsindex und Dispersion
O3: Newtonsche Ringe
O4: Abbildungsfehler von Linsen
O5: Polarisation
O6: Lichtbeugung
O7: Optische Instrumente
O8: Lambertsches Gesetz
O9: Stefan-Boltzmann-Gesetz
E1: Phasenverschiebung im Wechselstromkreis
E2: Messungen mit Elektronenstrahl-Oszillograph
E3: Kennlinien von Elektronenröhren
E4: Resonanz im Wechselstromkreis
E5: EMK von Stromquellen
E6: NTC- und PTC-Widerstand
E8: NF-Verstärker
E9: Äquipotential- und Feldlinien
E10: Induktion
Literatur:
• W. Demtröder, Experimentalphysik 1-4 (Springer)
• D. Meschede, Gerthsen Physik (Springer)
• R. Weber, Physik I (Teubner)
• W. Walcher, Praktikum der Physik (Teubner)
• H. Westphal, Physikalisches Praktikum (Vieweg)
• W. Ilberg, D. Geschke, Physikalisches Praktikum (Teubner)
• Bergmann, Schäfer, Lehrbuch der Experimentalphysik 1-3 (de Gruyter)
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Grundpraktikum Physik *** WING B.Sc. *** (Praktikum)
Durchführung von physikalischen Praktikumsversuchen
Physikalisches Anfängerpraktikum (12 Versuche)--Informatik, LA nicht vertieft--NICHT WING (Praktikum)
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 34
Modul PHM-0036
Modul PHM-0036: Chemie II (Organische Chemie) (= Chemie II)Chemistry II (Organic Chemistry)
8 ECTS/LP
Version 1.4.0 (seit WS09/10)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Dirk Volkmer
Inhalte:
• Grundlagen der organischen Chemie
• Organische Stoffklassen und grundlegende Reaktionen
• Grundlagen der Polymerchemie
• Grundkenntnisse molekularer Materialien
Lernziele/Kompetenzen:
• Die Studierenden kennen die Methoden und Konzepte der organischen Chemie und sind mit den Grundlagen
der organischen Synthese, Reaktionsmechanismen,Polymerchemie und molekularer Materialien vertraut,
• haben Fertigkeiten zur Formulierung und Bearbeitung organisch-chemischer Fragestellungen unter Anwendung
der erlernten Methoden erworben,
• und besitzen die Kompetenz zur fundierten Problemanalyse und zur eigenständigen Bearbeitung von
Problemstellungen in den genannten Bereichen.
• Integrierter Erwerb von Schlüsselqualifikationen
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 240 Std.
90 Std. Vorlesung und Übung (Präsenzstudium)
30 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes durch Literatur (Selbststudium)
90 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes Übung/Fallstudien (Selbststudium)
30 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes anhand bereitgestellter Unterlagen (Selbststudium)
Voraussetzungen:
keine
Angebotshäufigkeit: jedes
Sommersemester
Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 2.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
6
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Modulteile
Modulteil: Chemie II (Organische Chemie)
Lehrformen: Vorlesung
Sprache: Deutsch
SWS: 4
Lernziele:
siehe Modulbeschreibung
Inhalte:
• Einführung
• Formeln, Strukturen und Nomenklatur organischer Moleküle
• Funktions- und Stoffklassen organischer Moleküle
• Stereochemie
• Spektroskopie und Strukturaufklärung
• Molekulare Materialien
Literatur:
• C. Schmuck, Basisbuch Organische Chemie (2018) (ISBN-10: 3868943331)
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 35
Modul PHM-0036
Modulteil: Übung zu Chemie II
Lehrformen: Übung
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Lernziele:
siehe Modulbeschreibung
Prüfung
Chemie II (Organische Chemie)
Klausur / Prüfungsdauer: 90 Minuten
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 36
Modul PHM-0129
Modul PHM-0129: Materialwissenschaften I 8 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit SoSe15)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Ferdinand Haider
Inhalte:
1. Einleitung: Historische Entwicklung, Gegenstand und Ziele der Materialwissenschaften
2. Die chemische Bindung in Festkörpern: Grundbegriffe der Quantenmechanik, Aufbau der Atome,
Bindungstypen in Festkörpern
3. Die Struktur idealer Kristalle: Kristallgitter, Das reziproke Gitter, Beugung an periodischen Strukturen,
Experimentelle Methoden zur Kristallstrukturanalyse, Kristalline und nicht-kristalline Materialien
4. Die Struktur realer Kristalle – Kristallbaufehler: Punktdefekte, Versetzungen, Flächenhafte Defekte,
Volumendefekte, Bedeutung von Defekten, Nachweis von Defekten
5. Die verschiedenen Materialklassen und ihre grundlegenden Eigenschaften
Lernziele/Kompetenzen:
Die Studierenden erwerben Grundkenntnisse über die reale, defektbehaftete Struktur von Festkörpern, sowie deren
Bedeutung für Materialeigenschaften.
Bemerkung:
Für Studierende der Materialwissenschaften wird das Modul für das 1. Semester empfohlen, für WING-Studierende
für das 3. Semester.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 240 Std.
90 Std. Vorlesung und Übung (Präsenzstudium)
150 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes anhand bereitgestellter Unterlagen (Selbststudium)
Voraussetzungen:
Empfohlene Voraussetzungen: Kenntnisse der Anfängervorlesungen in Physik
und Chemie
Angebotshäufigkeit: jedes
Wintersemester
Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 1.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
6
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Modulteile
Modulteil: Materialwissenschaften I
Lehrformen: Vorlesung
Sprache: Deutsch
SWS: 4
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Materialwissenschaften I (Vorlesung)
Modulteil: Übung zu Materialwissenschaften I
Lehrformen: Übung
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Übung zu Materialwissenschaften I (Übung)
Sammelgruppe für alle Teilnehmenden der Übungen zu MaWi I zur Verteilung der Übungsblätter und allgemeinen
Benachrichtigungen.
Übung zu Materialwissenschaften I - Gruppe 1 (Übung)
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 37
Modul PHM-0129
Übung zu Materialwissenschaften I - Gruppe 2 (Übung)
Übung zu Materialwissenschaften I - Gruppe 3 (Übung)
Übung zu Materialwissenschaften I - Gruppe 4 (Übung)
Übung zu Materialwissenschaften I - Gruppe 5 (Übung)
Übung zu Materialwissenschaften I - Gruppe 6 (Übung)
Übung zu Materialwissenschaften I - Gruppe 7 (Übung)
Prüfung
Materialwissenschaften I
Klausur / Prüfungsdauer: 90 Minuten
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 38
Modul PHM-0191
Modul PHM-0191: Technische Physik IITechnical Physics II
6 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Siegfried Horn
Lernziele/Kompetenzen:
Die Studierenden
• kennen die grundlegenden Begriffe, Konzepte und Phänomene der Elektrostatik und des Magnetismus; des
Weiteren die Grundbegriffe der Elektrodynamik und der Optik,
• besitzen Fertigkeiten in der mathematischen Beschreibung elektromagnetischer Phänomene, Modellbildung,
der Formulierung mathematisch-physikalischer Ansätze und können diese auf Aufgabenstellungen in den
genannten Bereichen anwenden und
• besitzen Kompetenzen in der selbständigen Bearbeitung von Problemstellungen zu den genannten
Themenbereichen. Sie sind in der Lage, Genauigkeiten von Beobachtung und Analyse einschätzen zu können.
Bemerkung:
Mathematische Hilfsmittel wie Differentiation & Integration, einfache Differentialgleichungen und komplexe Zahlen
werden je nach Vorkommen in das Modul integriert
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 180 Std.
Voraussetzungen:
Die Vorlesung baut auf den Inhalten der Vorlesung Technische Physik I auf.
ECTS/LP-Bedingungen:
schriftliche Prüfung
Angebotshäufigkeit: jedes
Sommersemester
Empfohlenes Fachsemester:
2.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
4
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Technische Physik II
Lehrformen: Vorlesung
Dozenten: Prof. Dr. Siegfried Horn
Sprache: Deutsch
SWS: 3
Inhalte:
1. Elektrizitätslehre
2. Magnetismus
3. Elektrodynamik, Maxwell-Gleichungen
4. Optik
5. Auswertung von Messungen
Literatur:
• U. Hahn; Physik für Ingenieure, Oldenburg Wissenschaftsverlag, ISBN: 978-3-486-27520-9
• W. Demtröder: Experimentalphysik Band 1-2, Springer Verlag
• D. Halliday, R. Resnick & J. Walker: Physik, Wiley-VCH, ISBN: 978-3527405992
• P. Tipler: Physik, Spektrum, ISBN: 978-3860251225
• D. Meschede: Gerthsen Physik, Springer, ISBN: 978-3540254218
Prüfung
Technische Physik II
Klausur / Prüfungsdauer: 90 Minuten
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 39
Modul PHM-0191
Modulteile
Modulteil: Übung zu Technische Physik II
Lehrformen: Übung
Sprache: Deutsch
SWS: 1
Inhalte:
Wiederholung und Vertiefung der Lehrinhalte mithilfe von Übungen. Übungsblätter werden regelmäßig angeboten.
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 40
Modul MRM-0005
Modul MRM-0005: Interdisziplinäres Projektseminar „3D-Dru-cken“Interdisciplinary project seminar "three-dimensional printing"
6 ECTS/LP
Version 2.0.0 (seit SoSe18)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr.-Ing. Alois Loidl
Prof. Dr. Andreas Rathgeber
Lernziele/Kompetenzen:
In Kleingruppen arbeiten die Studierenden ein selbst gewähltes Objekt eines biologisch abbaubaren Kunststoffes
aus. Neben der Erstellung eines Anschauungsobjekts mit Hilfe eines 3D-Druckers ist es Ziel des Projektseminars,
einen realistischen Projektplan mit Meilensteinen zu definieren, einen Businessplan für die Vermarktung des
Bauteils/prototypischen Systems sowie eine Werbebroschüre zu erstellen. Hierbei wird besonderer Wert auf die
Weiterentwicklung der Teamfähigkeit, Präsentationstechniken und die Setzung und Erreichung realistischer Ziele
gelegt. Die interdisziplinäre Herangehensweise eines Wirtschaftsingenieurs an eine Problemstellung soll hierbei
besonders geschult werden, da neben Wirtschaftlichkeitsberechnungen, Zielgruppen-orientierter Präsentation auch
Konstruktion und Herstellung eines Prototyps Inhalte dieses Seminars sind.
Bemerkung:
Anmeldungspflicht: Für die Teilnahme an dieser Veranstaltung ist eine Anmeldung über Digicampus. Anmeldephase:
s. Digicampus. Dieser Kurs ist limitiert auf max. 20 Studierende.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 180 Std.
Voraussetzungen:
keine
ECTS/LP-Bedingungen:
Vorträge, Seminararbeit (Projektplan
und Businessplan)
Angebotshäufigkeit: jedes
Sommersemester
Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 5.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
3
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Interdisziplinäres Projektseminar "3D-Drucken"
Lehrformen: Seminar
Dozenten: Dr. Tobias Gaugler, Dr. Stephan Krohns
Sprache: Deutsch
SWS: 3
Inhalte:
1. Teambildung – Gruppenrichtlinien
2. Ideenfindung und Präsentation
3. Erstellung und Umsetzung eines Projektplans
4. Erstellung eines Businessplans
5. Konstruktion (CAD-Programm) und Umsetzung an einem 3D-Drucker
6. Erstellung einer Werbemaßnahme
7. Projektpräsentation mit Prototyp
Literatur:
Literaturempfehlungen werden je nach Themenstellung nach Beginn des Seminars bekannt gegeben.
Prüfung
Interdisziplinäres Projektseminar "3D-Drucken"
Seminar, Vorträge, Seminararbeit (Projektplan und Businessplan)
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 41
Modul MRM-0009
Modul MRM-0009: Gender Studies (vhb)Gender studies (vhb)
3 ECTS/LP
Version 2.0.0 (seit WS18/19 bis WS18/19)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Andreas Rathgeber
Lernziele/Kompetenzen:
Die Studierenden
- kennen die sozialwissenschaftlichen Perspektive in die Thematik Gender & Diversity sowie der Zusatzqualifiaktion
Geschlechter-kompetenz
- besitzen das Wissen über die Ursachen und Hintergründe geschlechtsspezifischer Ungleichheiten
- kennen die Entstehung und Reproduktion der Kategorie Geschlecht, der Geschlechteridentitäten und –rollenbilder
- besitzen Reflexionsfähigkeit bezüglich der eigenen und gesellschaftlichen Geschlechterrollen und der
Geschlechteridentitäten sowie der Bedeutung des sozio-kulturellem Umfelds
- besitzen die Fähigkeit benachteiligende Strukturen und Verhaltensweisen zu erkennen
- besitzen die Fähigkeit, beiden Geschlechtern neue, vielfältige Entwicklungsmöglichkeiten zu eröffnen
Bemerkung:
Diese Veranstaltung wird von der virtuellen hochschule bayern (vhb) angeboten.
Eine Anerkennung ist nur möglich, wenn die benotete Prüfung mit mind. 3 ECTS/LP absolviert und bestanden wird.
Es gelten die rechtlichen Rahmenbedingungen der vhb. Insbesondere Bedingungen und Ausschlusskriterien zur
Kursanmeldung und der Prüfungsphase entnehmen Sie bitte den entsprechenden Kursbeschreibungen.
Alle Informationen zu den angebotenen Kursen finden Sie unter http://kurse.vhb.org/VHBPORTAL/kursprogramm/
kursprogramm.jsp?Period=61&School=3
Bitte beachten Sie zudem eventuelle Platzbeschränkungen und Anmeldezeiträume zu den einzelnen Kursen.
Auf Überschneidungen hinsichtlich Terminen mit originären Veranstaltungen an der Universität Augsburg kann keine
Rücksicht genommen werden.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 90 Std.
Voraussetzungen:
keine
ECTS/LP-Bedingungen:
schriftliche, mündliche oder kombiniert
schriftlich-mündliche Prüfung. Wird
vom Dozenten bekannt gegeben.
Angebotshäufigkeit: nach Bedarf
WS und SoSe
Empfohlenes Fachsemester:
2. - 6.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
3
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Modulteile
Modulteil: Gender & Diversity (vhb) (Seminar (online))
Lehrformen: Seminar
Sprache: Deutsch
SWS: 3
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 42
Modul MRM-0009
Inhalte:
- Historische Entwicklung der Frauen- und Geschlechterforschung
- Wissenschaftstheoretische Ansätze: Vom Patriachat zur Doppelten Vergessellschaftung von Frauen
- Männlichkeitsforschung
- Konstruktion
- Doing Gender
- Dekonstruktion
- Sozialisationstheorien, Geschlechterstereotype und Rollen
- Gender aus gesellschaftshistorischer Sicht
- Wissenschaftstheorien: Ökologie, Technik und multikulturelle Aspekte
- Empirische Erhebungs- und Auswertungsmethoden
- Arbeitsteilung als kulturelles Schema
- Gender, Diversity und Gesundheit
- Bildung
- Kultur
- Gender Mainstreaming und Diversity
Literatur:
Wird von Dozent bekannt gegeben
Prüfung
Gender & Diversity (vhb)
Seminar, schriftliche, mündliche oder kombiniert schriftlich-mündliche Prüfung. Wird vom Dozenten bekannt
gegeben.
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 43
Modul MRM-0011
Modul MRM-0011: Angewandte Schreibkompetenz (vhb)Applied writing skills (vhb)
3 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Andreas Rathgeber
Lernziele/Kompetenzen:
Die Studierenden
- kennen Kreativitätstechniken
- kennen Textgliederungsmuster
- kennen Strategien zum Adressatenbezug und zum eigenen Stilprofil
- kennen Strategien zur strukturellen und stilistischen Textgestaltung und Ausschmückung
- besitzen Techniken zur Überarbeitung
- kennen Vorgehensweisen zum gemeinsamen Verfertigen von Texten
- können die theoretische Vertrautheit mit diesen Techniken und Strategien auf die Schreibübungen des Kurses
übertragen und die relevanten Prinzipien in praktischen Übungen anwenden und umsetzen
Bemerkung:
Diese Veranstaltung wird von der virtuellen hochschule bayern (vhb) angeboten.
Eine Anerkennung ist nur möglich, wenn die benotete Prüfung mit mind. 3 ECTS/LP absolviert und bestanden wird.
Es gelten die rechtlichen Rahmenbedingungen der vhb. Insbesondere Bedingungen und Ausschlusskriterien zur
Kursanmeldung und der Prüfungsphase entnehmen Sie bitte den entsprechenden Kursbeschreibungen.
Alle Informationen zu den angebotenen Kursen finden Sie unter http://kurse.vhb.org/VHBPORTAL/kursprogramm/
kursprogramm.jsp?Period=61&School=3
Bitte beachten Sie zudem eventuelle Platzbeschränkungen und Anmeldezeiträume zu den einzelnen Kursen.
Auf Überschneidungen hinsichtlich Terminen mit originären Veranstaltungen an der Universität Augsburg kann keine
Rücksicht genommen werden.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 90 Std.
Voraussetzungen:
keine
ECTS/LP-Bedingungen:
Praktischer Leistungsnachweis
(Übungsaufgaben und
Seminardiskussion)
Angebotshäufigkeit: nach Bedarf
WS und SoSe
Empfohlenes Fachsemester:
2. - 6.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
2
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Modulteile
Modulteil: Angewandte Schreibkompetenz (vhb) (Seminar (online))
Lehrformen: Seminar
Sprache: Deutsch
Angebotshäufigkeit: jährlich nach Bedarf WS und SoSe
SWS: 2
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 44
Modul MRM-0011
Inhalte:
• Lektion 1: Kreativitätstechniken
• Lektion 2 und 3: Textgliederungsmuster
• Lektion 4 und 5: Strategien zum Adressatenbezug und zum eigenen Stilprofil
• Lektion 6, 7, 8 und 9: Strategien zur strukturellen und stilistischen Textgestaltung und Ausschmückung
• Lektion 10 und 11: Techniken zur Überarbeitung
• Lektion 12: Vorgehensweisen zum gemeinsamen Verfertigen von Texten
Literatur:
Wird von Dozent bekannt gegeben
Prüfung
Angewandte Schreibkompetenz (vhb)
Seminar, Praktischer Leistungsnachweis (Übungsaufgaben und Seminardiskussion)
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 45
Modul MRM-0012
Modul MRM-0012: Komplexität I (vhb)Complexity I (vhb)
3 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Andreas Rathgeber
Lernziele/Kompetenzen:
Die Studierenden
- kennen Methoden zur Sensibilisierung von Denkfehlern und Fehlertendenzen
- wissen, welche Wege zur jeweils optimalen Problemlösung gegangen werden können
- besitzen allgemeine Denk- und Problemlösefähigkeiten und können nach diesen in den einzelnen Realitätsbereichen
handeln
- besitzen die Fähigkeit, eigenes Problemlöseverhalten kritisch zu überdenken und zu optimieren
- besitzen eine allgemeine bereichsübergreifende menschliche Denkfähigkeit
Bemerkung:
Diese Veranstaltung wird von der virtuellen hochschule bayern (vhb) angeboten.
Eine Anerkennung ist nur möglich, wenn die benotete Prüfung mit mind. 3 ECTS/LP absolviert und bestanden wird.
Es gelten die rechtlichen Rahmenbedingungen der vhb. Insbesondere Bedingungen und Ausschlusskriterien zur
Kursanmeldung und der Prüfungsphase entnehmen Sie bitte den entsprechenden Kursbeschreibungen.
Alle Informationen zu den angebotenen Kursen finden Sie unter http://kurse.vhb.org/VHBPORTAL/kursprogramm/
kursprogramm.jsp?Period=61&School=3
Bitte beachten Sie zudem eventuelle Platzbeschränkungen und Anmeldezeiträume zu den einzelnen Kursen.
Auf Überschneidungen hinsichtlich Terminen mit originären Veranstaltungen an der Universität Augsburg kann keine
Rücksicht genommen werden.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 90 Std.
Voraussetzungen:
keine
ECTS/LP-Bedingungen:
Prüfungsangebot I: Einsendeaufgabe
- Essay
Angebotshäufigkeit: nach Bedarf
WS und SoSe
Empfohlenes Fachsemester:
2. - 6.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
2
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Modulteile
Modulteil: Komplexität I (vhb) (Seminar (online))
Lehrformen: Seminar
Sprache: Deutsch
Angebotshäufigkeit: jährlich nach Bedarf WS und SoSe
SWS: 2
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 46
Modul MRM-0012
Inhalte:
0. Einleitung
1. Grundlagen
2. Phasen des Problemlösens
3. Umgang mit Zielen
4. Realität, Modelle und Informationssammlung
5. Prognosen
6. Strategie
7. Effektkontrolle und Handlungsrevision
8. Das Neue Denken
Literatur:
Wird von Dozent bekannt gegeben
Prüfung
Komplexität I (vhb)
Seminar, Prüfungsangebot I: Einsendeaufgabe - Essay
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 47
Modul MRM-0015
Modul MRM-0015: Auslandsleistung 5 LPAcademic achievements done abroad 5 ECTS
5 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Andreas Rathgeber
Bemerkung:
Anerkannt werden nur spezifische Leistungen, die vom Prüfungsausschuss im Vorhinein mittels eines Learning
Agreements vereinbart wurden.
Details finden Sie hier:
http://www.mrm.uni-augsburg.de/studium/wing/auslandssemester/
Voraussetzungen:
Studium an einer anerkannten Hochschule im Ausland.
ECTS/LP-Bedingungen:
Variabel, idR. Klausur / Hausarbeit
Angebotshäufigkeit: jedes Semester Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 4.
Minimale Dauer des Moduls:
Semester
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Auslandsleistung 5 LP
Sprache: Deutsch
Inhalte:
Vom Prüfungsausschuss anerkannte Lehrveranstaltung an einer anerkannten Hochschule im Ausland
Prüfung
Auslandsleistung 5 LP
Klausur, Variabel, idR. Klausur / Hausarbeit
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 48
Modul MRM-0016
Modul MRM-0016: Auslandsleistung 6 LPAcademic achievements done abroad 6ECTS
6 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Andreas Rathgeber
Bemerkung:
Anerkannt werden nur spezifische Leistungen, die vom Prüfungsausschuss im Vorhinein mittels eines Learning
Agreements vereinbart wurden.
Details finden Sie hier:
http://www.mrm.uni-augsburg.de/studium/wing/auslandssemester/
Voraussetzungen:
Studium an einer anerkannten Hochschule im Ausland.
ECTS/LP-Bedingungen:
Variabel, idR. Klausur / Hausarbeit
Angebotshäufigkeit: jedes Semester Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 4.
Minimale Dauer des Moduls:
Semester
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Auslandsleistung 6 LP
Sprache: Deutsch
Inhalte:
Vom Prüfungsausschuss anerkannte Lehrveranstaltung an einer anerkannten Hochschule im Ausland
Prüfung
Auslandsleistung 6 LP
Klausur, Variabel, idR. Klausur / Hausarbeit
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 49
Modul MRM-0080
Modul MRM-0080: Komplexität II (vhb)Complexity II (vhb)
3 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Andreas Rathgeber
Lernziele/Kompetenzen:
Die Studierenden lernen
- was ein Team überhaupt ist
- welche Rolle Macht und Führung dabei spielen
- wie Menschen kommunizieren
- welche Fehler sie dabei machen
- und was es mit Mentalen Modellen und Situation Awareness in Gruppen auf sich hat.
Diesen Fragen gehen wir in diesem Kurs nach. In eigens erstellten Videosequenzen veranschaulichen wir die
Konzepte mit alltagsnahen Szenen. Im Kapitel Human Error erörtern wir dann vertieft, was alles schief gehen kann,
wenn sich Gruppen mit einem komplexen Problem konfrontiert sehen.
In Anwendungsbeispielen vertiefen wir jeden wir jeden theoretischen Aspekt unter drei Blickwinkeln: Führung, Team
und Beratung.
Kernelement -- und verpflichtend für die erfolgreiche Teilnahme -- ist ein Planspiel, in dem Sie zusammen mit einigen
Teamkollegen ein virtuelles Hotel in einer Kleinstadt führen müssen.
Bemerkung:
Diese Veranstaltung wird von der virtuellen hochschule bayern (vhb) angeboten.
Eine Anerkennung ist nur möglich, wenn die benotete Prüfung mit mind. 3 ECTS/LP absolviert und bestanden wird.
Es gelten die rechtlichen Rahmenbedingungen der vhb. Insbesondere Bedingungen und Ausschlusskriterien zur
Kursanmeldung und der Prüfungsphase entnehmen Sie bitte den entsprechenden Kursbeschreibungen.
Alle Informationen zu den angebotenen Kursen finden Sie unter http://kurse.vhb.org/VHBPORTAL/kursprogramm/
kursprogramm.jsp?Period=61&School=3
Bitte beachten Sie zudem eventuelle Platzbeschränkungen und Anmeldezeiträume zu den einzelnen Kursen.
Auf Überschneidungen hinsichtlich Terminen mit originären Veranstaltungen an der Universität Augsburg kann keine
Rücksicht genommen werden.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 90 Std.
Voraussetzungen:
keine
ECTS/LP-Bedingungen:
Bestehen der Modulprüfung
Angebotshäufigkeit: nach Bedarf
WS und SoSe
Empfohlenes Fachsemester:
2. - 6.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
2
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Komplexität II (vhb) (Seminar (online))
Lehrformen: Seminar
Sprache: Deutsch
SWS: 2
ECTS/LP: 3.0
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 50
Modul MRM-0080
Inhalte:
1. Basiswissen Problemlösen
2. Einstieg in komplexes Problemlösen in Gruppen
3. Kommunikation
4. Mentale Modelle
5. Human Error
6. Abschluss
Literatur:
Wird vom Dozenten bekannt gegeben.
Prüfung
Komplexität II (vhb)
Seminar, Prüfungsangebot I: Einsendeaufgabe - Essay
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 51
Modul MRM-0093
Modul MRM-0093: Interkulturelle Kommunikation (vhb)Intercultural communication (vhb)
4 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Andreas Rathgeber
Lernziele/Kompetenzen:
Die Studierenden
- besitzen einen weit gefächerten Überblick zum Thema Interkulturelle Kommunikation
- kennen Methoden zur Interkulturellen Sensibilisierung
- verstehen unterschiedliche Konzepte des Begriffs "Kultur" und den Zusammenhang zwischen Kultur und Sprache
- besitzen grundlegende Kenntnisse in der Interkulturellen Wirtschaftskommunikation
Bemerkung:
Die zugehörige Veranstaltung "Interkulturelle Kommunikation I" wird von der virtuellen hochschule bayern (vhb)
angeboten.
Eine Anerkennung ist nur möglich, wenn die benotete Prüfung mit mind. 4 ECTS/LP absolviert und bestanden wird.
Es gelten die rechtlichen Rahmenbedingungen der vhb. Insbesondere Bedingungen und Ausschlusskriterien zur
Kursanmeldung und der Prüfungsphase entnehmen Sie bitte den entsprechenden Kursbeschreibungen.
Alle Informationen zu den angebotenen Kursen finden Sie unter http://kurse.vhb.org/VHBPORTAL/kursprogramm/
kursprogramm.jsp?Period=61&School=3
Bitte beachten Sie zudem eventuelle Platzbeschränkungen und Anmeldezeiträume zu den einzelnen Kursen.
Auf Überschneidungen hinsichtlich Terminen mit originären Veranstaltungen an der Universität Augsburg kann keine
Rücksicht genommen werden.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 120 Std.
Voraussetzungen:
keine
ECTS/LP-Bedingungen:
schriftliche Prüfung
Angebotshäufigkeit: nach Bedarf
WS und SoSe
Empfohlenes Fachsemester:
2. - 6.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
2
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Modulteile
Modulteil: Interkulturelle Kommunikation I (vhb) (Seminar (online))
Lehrformen: Seminar
Sprache: Deutsch
Angebotshäufigkeit: jährlich nach Bedarf WS und SoSe
SWS: 2
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 52
Modul MRM-0093
Inhalte:
Modul 1 - Organisatorisches und Kommunikationsforen
1.1 Kursablauf und Arbeitsformen
1.2 Foren in diesem Kurs
Modul 2 - Interkulturelle Sensibilisierung
2.1 Interkulturelle Sensibilisierung
2.2 Wahrnehmung und Stereotypisierung
Modul 3 - Kultur erfassen
3.1 Kultur Definitionen
3.2 Kulturdimensionen
3.3 Führungsstile und Kulturstandards
Modul 4 - Kultur und Sprache
4.1 Interaktionale Methoden und nonverbale Kommunikation
4.2 Wörter und Zeichen
4.3 Sprechhandlungen und Diskursorganisation
Modul 5 - Einführung in die interkulturelle Wirtschaftskommunikation
5.1 Mündliche Wirtschaftskommunikation
5.2 Schriftliche Kommunikation
5.3 Interkulturelle Trainings
Literatur:
Wird von Dozent bekannt gegeben
Prüfung
Interkulturelle Kommunikation (vhb)
Klausur / Prüfungsdauer: 90 Minuten
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 53
Modul MRM-0121
Modul MRM-0121: Auslandsleistung 2 LPAcademic achievements done abroad 2 ECTS
2 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit SoSe19)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Andreas Rathgeber
Bemerkung:
Anerkannt werden nur spezifische Leistungen, die vom Prüfungsausschuss im Vorhinein mittels eines Learning
Agreements vereinbart wurden.
Details finden Sie hier:
http://www.mrm.uni-augsburg.de/studium/wing/auslandssemester/
Voraussetzungen:
Studium an einer anerkannten Hochschule im Ausland.
ECTS/LP-Bedingungen:
Variabel, idR. Klausur / Hausarbeit
Angebotshäufigkeit: jedes Semester Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 4.
Minimale Dauer des Moduls:
Semester
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Auslandsleistung 2 LP
Sprache: Deutsch
ECTS/LP: 2.0
Inhalte:
Vom Prüfungsausschuss anerkannte Lehrveranstaltung an einer anerkannten Hochschule im Ausland
Prüfung
Auslandsleistung 2 LP
Klausur, Variabel, idR. Klausur / Hausarbeit
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 54
Modul MRM-0122
Modul MRM-0122: Auslandsleistung 3 LPAcademic achievements done abroad 3 ECTS
3 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit SoSe19)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Andreas Rathgeber
Bemerkung:
Anerkannt werden nur spezifische Leistungen, die vom Prüfungsausschuss im Vorhinein mittels eines Learning
Agreements vereinbart wurden.
Details finden Sie hier:
http://www.mrm.uni-augsburg.de/studium/wing/auslandssemester/
Voraussetzungen:
Studium an einer anerkannten Hochschule im Ausland.
ECTS/LP-Bedingungen:
Variabel, idR. Klausur / Hausarbeit
Angebotshäufigkeit: jedes Semester Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 4.
Minimale Dauer des Moduls:
Semester
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Auslandsleistung 3 LP
Sprache: Deutsch
ECTS/LP: 3.0
Inhalte:
Vom Prüfungsausschuss anerkannte Lehrveranstaltung an einer anerkannten Hochschule im Ausland
Prüfung
Auslandsleistung 3 LP
Klausur, Variabel, idR. Klausur / Hausarbeit
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 55
Modul MRM-0123
Modul MRM-0123: Auslandsleistung 4 LPAcademic achievements done abroad 4 ECTS
4 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit SoSe19)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Andreas Rathgeber
Bemerkung:
Anerkannt werden nur spezifische Leistungen, die vom Prüfungsausschuss im Vorhinein mittels eines Learning
Agreements vereinbart wurden.
Details finden Sie hier:
http://www.mrm.uni-augsburg.de/studium/wing/auslandssemester/
Voraussetzungen:
Studium an einer anerkannten Hochschule im Ausland.
ECTS/LP-Bedingungen:
Variabel, idR. Klausur / Hausarbeit
Angebotshäufigkeit: jedes Semester Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 4.
Minimale Dauer des Moduls:
Semester
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Auslandsleistung 4 LP
Sprache: Deutsch
ECTS/LP: 4.0
Inhalte:
Vom Prüfungsausschuss anerkannte Lehrveranstaltung an einer anerkannten Hochschule im Ausland
Prüfung
Auslandsleistung 4 LP
Klausur, Variabel, idR. Klausur / Hausarbeit
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 56
Modul ZCS-6101
Modul ZCS-6101: Softskill-Kurstag - Kommunikationskompetenz 1 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS19/20)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Andreas Rathgeber
Claudia Lange-Hetmann
Inhalte:
Weitere Informationen finden sich unter https://www.uni-augsburg.de/de/studium/zusatzqualifikationen/profilbildung/
bzw. im digicampus.
Lernziele/Kompetenzen:
Die Studierenden erwerben in diesem Modul primär kommunikative Fähigkeiten, die unerlässlich für ihre künftige
Berufsfähigkeit sind, denn diese fordert eine überzeugende Persönlichkeit des Einzelnen. Zudem bildet die
interdisziplinäre Zusammensetzung der Teilnehmer aus unterschiedlichen Fachrichtungen den typischen
Wirkungskreise von Wirtschaftsingenieuren ab.
Die Studierenden können neben dem Erwerb der Fertigkeit der verständlichen, sicheren und überzeugenden
Darbietung von Ideen, Konzepten und Ergebnissen bzw. dem Verständnis der psychologischen Grundlagen
von Dialogen und Verhandlungen dieses Wissen anwenden, um Interesse, Verständlichkeit und Sympathie zu
erzeugen und zielorientiert zu präsentieren bzw. zu argumentieren. Sie verstehen die Kommunikations-, Dialog-
und Teamprozesse in Bezug auf Motivation und Effektivität, können Moderationstechniken und ihre Fertigkeit zur
Selbstreflexion anwenden.
Bemerkung:
Anmeldungspflicht: Für die Teilnahme an den Kursen ist eine Anmeldung über digicampus erforderlich.
Anmeldephase: Januar (für das folgende SS) bzw. Juli (für das folgende WS) - siehe Anmeldeset im digicampus.
Die Kurse finden größtenteils im März bis Sa Mitte April (SS) bzw. ab Sep. bis Sa mitte Okt. statt.
Die Kurse haben eine limitierte Teilnehmerzahl pro Semester.
Für das Modul D: Softskills" können die verschiedenen Module "Softskill-Kurse <Themenbereich> wie auch mit
unterschiedlichen Angeboten der vhb-Kurse kombiniert werden.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 30 Std.
10 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes inkl. Prüfungsvorbereitung (Selbststudium)
10 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes anhand bereitgestellter Unterlagen (Selbststudium)
10 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes durch Literatur (Selbststudium)
Voraussetzungen:
keine
ECTS/LP-Bedingungen:
aktive Übungsteilnahme im Kurs
plus Prüfung mit min. Note 4,0
(bestanden).
Angebotshäufigkeit: jedes Semester Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 3.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
1
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Modulteile
Modulteil: Softskill-Kurstag - Kommunikationskompetenz
Lehrformen: Seminar
Sprache: Deutsch
SWS: 1
ECTS/LP: 1.0
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 57
Modul ZCS-6101
Inhalte:
Themen, die (un)regelmäßig angeboten werden sind:
- Präsentation
- Feedback geben
- Kommunikation in Projekten
sowie
- Besprechungsmanagement
Weitere Informationen finden sich unter https://www.uni-augsburg.de/de/studium/zusatzqualifikationen/
profilbildung/ bzw. im digicampus.
Literatur:
wird im Kurs bz. in die Kursbeschreibungen angebenen bzw. vorab kommuniziert.
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Kurs Design Thinking (Kurs)
Es gibt Organisationen, die besonders erfolgreich sind und ständig neue Produkte und Dienstleistungen
entwickeln. Ein Grund dafür ist, dass sie Innovation nicht dem Zufall überlassen, sondern mit Methode und
der richtigen Geisteshaltung angehen. Im Kurs Design Thinking lernst Du Design Thinking als Methode und
Geisteshaltung kennen, um nutzerzentrierte, nachhaltige Innovation zu entwickeln. Es geht darum, Empathie
aufzubauen, verschiedene Nutzer zu verstehen, aus alten Denkmustern auszubrechen und nicht zuletzt mit
Freude in Zusammenarbeit kreative Lösungen zu entwickeln. Während der drei Tage… ¿ arbeitest Du mit
Kommilitonen in einem Team an einer realen Herausforderung ¿ arbeiten wir unverstellt und auf Augenhöhe nach
gemeinsamen Prinzipien und Werten ¿ reflektieren wir Ergebnisse, Methoden, Tools und Prozesse ¿ lernst Du,
wie Du Deine Herausforderungen zukünftig strukturiert löst Design Thinking als Methode ermöglicht es Dir…
¿ prozesshaft vorzugehen und somit strukturiert und zeits
... (weiter siehe Digicampus)
Kurs Feedback effektiv nutzen (Kurs)
Feedback effektiv nutzen heißt zuerstmal vertrauensvolle Beziehungen aufbauen. So stärken Sie die
Teamarbeit und werden bessere Ergebnisse erzielen. Im Kurs lernen die Teilnehmer durch den gezielten
Einsatz von Sprache, Körpersprache, Mimik und Gestik selbstbewusst aufzutreten. Sie lernen authentische
und vertrauensvolle Beziehungen aufzubauen und zu motivieren. Dadurch erzielen sie mehr Freude und Erfolg
in Feedback-Gespräch und profitieren von einer größeren Sicherheit in der Gesprächsführung. Lerninhalte: •
Positive Wirkung beim Gesprächspartner wecken • Gesprächsinstrumente und Modelle eines professionellen
Feedbackgesprächs • Aktives Zuhören und Rückformulieren • Geben und Nehmen von Feedback • Kernelemente
eines lösungsorientieren Feedbacks • Menschentypen richtig einschätzen • Gespräche positiv mit Anerkennung
und Wertschätzung steuern Methoden: aktives praxisorientiertes Training mit Partner- und Einzelübungen,
direktes Coaching. DozentIn: Michaela Lenhart, Kommunikationstraine
... (weiter siehe Digicampus)
Kurs Präsentationstraining (Kurs)
In diesem Kurs lernen Sie wie Sie durch den gezielten Einsatz Ihrer Sprache, Körpersprache, Mimik und Gestik
können Sie Ihre Souveränität steigern und Begeisterung ausstrahlen! Sie erlernen Methoden, um Präsentationen
professionell vorzubereiten und sicher zu halten. Möchten Sie Zuhörer für sich gewinnen, motivieren und Interesse
wecken - dann sind Sie in diesem Kurs genau richtig! Lerninhalte: • Professionell Auftreten, Körpersprache
und Rhetorik überzeugend einsetzen • Positive Wirkung beim Gesprächspartner wecken • In 60 Sekunden
begeistern – Elevator Pitch • Verhalten und Kommunikation zielorientiert ausrichten Dozentin: Michaela Lenhart,
Kommunikationstrainerin in Wirtschafts- und Arbeitswelt.
Prüfung
Kombinierte Prüfung Softskill-Kurse
Modulprüfung, Praxisleistung (Referat/Präsentation/Projektarbeit - im Kurs) und eine schriftliche/mündliche
Prüfungsleistung (mündliche Prüfung/ Klausur/ Seminararbeit - 30 min) am Ende bzw. direkt nach dem Kurs
abzuleisten / Prüfungsdauer: 20 Minuten
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 58
Modul ZCS-6102
Modul ZCS-6102: Softskill-Kurstag - Sozialkompetenz 1 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS19/20)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Andreas Rathgeber
Claudia Lange-Hetmann
Inhalte:
Weitere Informationen finden sich unter https://www.uni-augsburg.de/de/studium/zusatzqualifikationen/profilbildung/
bzw. im digicampus.
Lernziele/Kompetenzen:
Die Studierenden trainieren in diesem Modul primär Fähigkeiten für die soziale Interaktion, die unerlässlich für ihre
künftige Berufsfähigkeit sind, denn diese fordert eine einwandfreie und zielgerichtete Interaktion im Team. Zudem
bildet die interdisziplinäre Zusammensetzung der Teilnehmer aus unterschiedlichen Studienrichtungen den typischen
Wirkungskreise von Wirtschaftsingenieuren ab.
Die Studierenden verstehen die Kommunikations-, Dialog- und Teamprozesse und können Moderationstechniken und
ihre Fertigkeit zur Selbstreflexion anwenden, sie beherrschen die Regeln bei der Teamarbeit, bei Besprechungen bis
hin zur Führung von Teams - in Abhanlgkeit je nach spezifischer Themenwahl.
Die interdisziplinäre Herangehensweise eines Wirtschaftsingenieurs an eine Problemstellung wird durch die
interdisziplinäre Zusammensetzung der Kleingruppen in den Kursen trainiert, durch praktische Übungen in den Kursen
gefestigt und durch Selbstreflexion und Feedbackmethoden verinnerlicht.
Bemerkung:
Anmeldungspflicht: Für die Teilnahme an den Kursen ist eine Anmeldung über digicampus erforderlich.
Anmeldephase: Januar (für das folgende SS) bzw. Juli (für das folgende WS) - siehe Anmeldeset im digicampus.
Die Kurse finden größtenteils im März bis Sa Mitte April (SS) bzw. ab Sep. bis Sa mitte Okt. statt.
Die Kurse haben eine limitierte Teilnehmerzahl pro Semester.
Für das Modul D: Softskills" können die verschiedenen Module "Softskill-Kurse <Themenbereich> wie auch mit
unterschiedlichen Angeboten der vhb-Kurse kombiniert werden.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 30 Std.
10 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes inkl. Prüfungsvorbereitung (Selbststudium)
10 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes anhand bereitgestellter Unterlagen (Selbststudium)
10 Std. Seminar (Präsenzstudium)
Voraussetzungen:
keine
ECTS/LP-Bedingungen:
aktive Übungsteilnahme im Kurs
plus Prüfung mit min. Note 4,0
(bestanden).
Angebotshäufigkeit: jedes Semester Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 3.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
1
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Modulteile
Modulteil: Softskill-Kurstag - Sozialkompetenz
Lehrformen: Kurs
Sprache: Deutsch
SWS: 1
ECTS/LP: 1.0
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 59
Modul ZCS-6102
Inhalte:
Themen, die (un)regelmäßig angeboten werden sind:
- Feedback geben
- Meetings erfolgrecih moderieren
- Kommunikation in Projekten
Weitere Informationen finden sich unter https://www.uni-augsburg.de/de/studium/zusatzqualifikationen/
profilbildung/ bzw. im digicampus.
Literatur:
wird im Kurs bz. in die Kursbeschreibungen angebenen bzw. vorab kommuniziert.
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Kurs Design Thinking (Kurs)
Es gibt Organisationen, die besonders erfolgreich sind und ständig neue Produkte und Dienstleistungen
entwickeln. Ein Grund dafür ist, dass sie Innovation nicht dem Zufall überlassen, sondern mit Methode und
der richtigen Geisteshaltung angehen. Im Kurs Design Thinking lernst Du Design Thinking als Methode und
Geisteshaltung kennen, um nutzerzentrierte, nachhaltige Innovation zu entwickeln. Es geht darum, Empathie
aufzubauen, verschiedene Nutzer zu verstehen, aus alten Denkmustern auszubrechen und nicht zuletzt mit
Freude in Zusammenarbeit kreative Lösungen zu entwickeln. Während der drei Tage… ¿ arbeitest Du mit
Kommilitonen in einem Team an einer realen Herausforderung ¿ arbeiten wir unverstellt und auf Augenhöhe nach
gemeinsamen Prinzipien und Werten ¿ reflektieren wir Ergebnisse, Methoden, Tools und Prozesse ¿ lernst Du,
wie Du Deine Herausforderungen zukünftig strukturiert löst Design Thinking als Methode ermöglicht es Dir…
¿ prozesshaft vorzugehen und somit strukturiert und zeits
... (weiter siehe Digicampus)
Kurs Feedback effektiv nutzen (Kurs)
Feedback effektiv nutzen heißt zuerstmal vertrauensvolle Beziehungen aufbauen. So stärken Sie die
Teamarbeit und werden bessere Ergebnisse erzielen. Im Kurs lernen die Teilnehmer durch den gezielten
Einsatz von Sprache, Körpersprache, Mimik und Gestik selbstbewusst aufzutreten. Sie lernen authentische
und vertrauensvolle Beziehungen aufzubauen und zu motivieren. Dadurch erzielen sie mehr Freude und Erfolg
in Feedback-Gespräch und profitieren von einer größeren Sicherheit in der Gesprächsführung. Lerninhalte: •
Positive Wirkung beim Gesprächspartner wecken • Gesprächsinstrumente und Modelle eines professionellen
Feedbackgesprächs • Aktives Zuhören und Rückformulieren • Geben und Nehmen von Feedback • Kernelemente
eines lösungsorientieren Feedbacks • Menschentypen richtig einschätzen • Gespräche positiv mit Anerkennung
und Wertschätzung steuern Methoden: aktives praxisorientiertes Training mit Partner- und Einzelübungen,
direktes Coaching. DozentIn: Michaela Lenhart, Kommunikationstraine
... (weiter siehe Digicampus)
Kurs Meetings erfolgreich moderieren (Kurs)
Eventuell bereits im Studium und sicher im Berufsleben sind Besprechungen ständige Begleiter. Bestens
vorbereitete und erfolgreich durchgeführte Besprechungen sind dennoch eine Seltenheit. Dabei kann man
gutes Besprechungsmanagement ganz einfach trainieren und mit dieser Kompetenz in Zukunft glänzen.
Inhalte: Welche Besprechungsarten gibt es? Wie bereite ich eine Besprechung professionell vor? Wie leite
ich zielführend durch die verschiedenen Besprechungsphasen? Wie bringe ich meine Botschaft überzeugend
und zielgruppengerecht an den Mann / die Frau? Wie nutze ich dabei Visualisierungen? Wie bringe ich
Besprechungen zu einem verbindlichen Abschluss? Wie gehe ich mit unterschiedlichen Besprechungssituationen
um? Methoden: Theorie-Input, Tipps aus der Praxis, Fallbeispiele und Übungen, Reflexion, ausführliches
Feedback, Kollegiale Beratung, Diskussion und Einzel-Coaching. Dozentin: Nina Turani, Seniorreferentin
Personal- und Führungskräfteentwicklung, DB Fernverkehr AG
... (weiter siehe Digicampus)
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 60
Modul ZCS-6102
Prüfung
Kombinierte Prüfung - Softskill-Kurse
Modul-Teil-Prüfung, Praxisleistung (Referat/Präsentation/Projektarbeit - 10 min im Kurs) und eine schriftliche/
mündliche Prüfungsleistung (mündliche Prüfung/ Klausur/ Seminararbeit - 20 min) am Ende bzw. direkt nach dem
Kurs abzuleisten / Prüfungsdauer: 20 Minuten
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 61
Modul ZCS-6103
Modul ZCS-6103: Softskill-Kurstag - Methodenkompetenz 1 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS19/20)
Modulverantwortliche/r: Claudia Lange-Hetmann
Claudia Lange-Hetmann
Inhalte:
Weitere Informationen finden sich unter https://www.uni-augsburg.de/de/studium/zusatzqualifikationen/profilbildung/
bzw. im digicampus.
Lernziele/Kompetenzen:
Die Studierenden erwerben in diesem Modul primär methodische Fähigkeiten, die unerlässlich für ihre künftige
Berufsfähigkeit sind, denn diese fordert eine einwandfreie und zielgerichtete Interaktion im Team. Zudem bildet
die interdisziplinäre Zusammensetzung der Teilnehmer aus unterschiedlichen Fachrichtungen den typischen
Wirkungskreise von Wirtschaftsingenieuren ab.
Die Studierenden verstehen grundlegende Methoden Probleme zu analysieren und können konstruktiv im Team
eine Lösung erarbeiten und kompetent kommunizieren. Sie beherrschen die Regeln bei Besprechungen und
Moderationstechniken und können ihre Fertigkeit zur Selbstreflexion anwenden.
Die interdisziplinäre Herangehensweise eines Wirtschaftsingenieurs an eine Problemstellung wird durch die
interdisziplinäre Zusammensetzung der Kleingruppen in den Kursen trainiert, durch praktische Übungen in den Kursen
gefestigt und durch Selbstreflexion und Feedbackmethoden verinnerlicht.
Bemerkung:
Anmeldungspflicht: Für die Teilnahme an den Kursen ist eine Anmeldung über digicampus erforderlich.
Anmeldephase: Januar (für das folgende SS) bzw. Juli (für das folgende WS) - siehe Anmeldeset im digicampus.
Die Kurse finden größtenteils im März bis Sa Mitte April (SS) bzw. ab Sep. bis Sa mitte Okt. statt.
Die Kurse haben eine limitierte Teilnehmerzahl pro Semester.
Für das Modul D: Softskills" können die verschiedenen Module "Softskill-Kurse <Themenbereich> wie auch mit
unterschiedlichen Angeboten der vhb-Kurse kombiniert werden.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 30 Std.
10 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes anhand bereitgestellter Unterlagen (Selbststudium)
10 Std. Teilnahme an Lehrveranstaltungen (Präsenzstudium)
10 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes durch Literatur (Selbststudium)
Voraussetzungen:
keine
ECTS/LP-Bedingungen:
aktive Übungsteilnahme im Kurs
plus Prüfung mit min. Note 4,0
(bestanden).
Angebotshäufigkeit: jedes Semester Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 3.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
1
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Modulteile
Modulteil: Softskill-Kurstag - Methodenkompetenz
Sprache: Deutsch
SWS: 1
ECTS/LP: 1.0
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 62
Modul ZCS-6103
Inhalte:
Kurse die (un)regelmäßig angeboten werden:
- Meetings erfolgreich moderieren
- Feedback effektiv nutzen
- Design Thinking (partiell)
Weitere Informationen finden sich unter https://www.uni-augsburg.de/de/studium/zusatzqualifikationen/
profilbildung/ bzw. im digicampus.
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Kurs Design Thinking (Kurs)
Es gibt Organisationen, die besonders erfolgreich sind und ständig neue Produkte und Dienstleistungen
entwickeln. Ein Grund dafür ist, dass sie Innovation nicht dem Zufall überlassen, sondern mit Methode und
der richtigen Geisteshaltung angehen. Im Kurs Design Thinking lernst Du Design Thinking als Methode und
Geisteshaltung kennen, um nutzerzentrierte, nachhaltige Innovation zu entwickeln. Es geht darum, Empathie
aufzubauen, verschiedene Nutzer zu verstehen, aus alten Denkmustern auszubrechen und nicht zuletzt mit
Freude in Zusammenarbeit kreative Lösungen zu entwickeln. Während der drei Tage… ¿ arbeitest Du mit
Kommilitonen in einem Team an einer realen Herausforderung ¿ arbeiten wir unverstellt und auf Augenhöhe nach
gemeinsamen Prinzipien und Werten ¿ reflektieren wir Ergebnisse, Methoden, Tools und Prozesse ¿ lernst Du,
wie Du Deine Herausforderungen zukünftig strukturiert löst Design Thinking als Methode ermöglicht es Dir…
¿ prozesshaft vorzugehen und somit strukturiert und zeits
... (weiter siehe Digicampus)
Kurs Feedback effektiv nutzen (Kurs)
Feedback effektiv nutzen heißt zuerstmal vertrauensvolle Beziehungen aufbauen. So stärken Sie die
Teamarbeit und werden bessere Ergebnisse erzielen. Im Kurs lernen die Teilnehmer durch den gezielten
Einsatz von Sprache, Körpersprache, Mimik und Gestik selbstbewusst aufzutreten. Sie lernen authentische
und vertrauensvolle Beziehungen aufzubauen und zu motivieren. Dadurch erzielen sie mehr Freude und Erfolg
in Feedback-Gespräch und profitieren von einer größeren Sicherheit in der Gesprächsführung. Lerninhalte: •
Positive Wirkung beim Gesprächspartner wecken • Gesprächsinstrumente und Modelle eines professionellen
Feedbackgesprächs • Aktives Zuhören und Rückformulieren • Geben und Nehmen von Feedback • Kernelemente
eines lösungsorientieren Feedbacks • Menschentypen richtig einschätzen • Gespräche positiv mit Anerkennung
und Wertschätzung steuern Methoden: aktives praxisorientiertes Training mit Partner- und Einzelübungen,
direktes Coaching. DozentIn: Michaela Lenhart, Kommunikationstraine
... (weiter siehe Digicampus)
Kurs Meetings erfolgreich moderieren (Kurs)
Eventuell bereits im Studium und sicher im Berufsleben sind Besprechungen ständige Begleiter. Bestens
vorbereitete und erfolgreich durchgeführte Besprechungen sind dennoch eine Seltenheit. Dabei kann man
gutes Besprechungsmanagement ganz einfach trainieren und mit dieser Kompetenz in Zukunft glänzen.
Inhalte: Welche Besprechungsarten gibt es? Wie bereite ich eine Besprechung professionell vor? Wie leite
ich zielführend durch die verschiedenen Besprechungsphasen? Wie bringe ich meine Botschaft überzeugend
und zielgruppengerecht an den Mann / die Frau? Wie nutze ich dabei Visualisierungen? Wie bringe ich
Besprechungen zu einem verbindlichen Abschluss? Wie gehe ich mit unterschiedlichen Besprechungssituationen
um? Methoden: Theorie-Input, Tipps aus der Praxis, Fallbeispiele und Übungen, Reflexion, ausführliches
Feedback, Kollegiale Beratung, Diskussion und Einzel-Coaching. Dozentin: Nina Turani, Seniorreferentin
Personal- und Führungskräfteentwicklung, DB Fernverkehr AG
... (weiter siehe Digicampus)
Prüfung
ZCS-6103 Kombinierte Prüfung - Softskill-Kurse
Modul-Teil-Prüfung, Praxisleistung (Referat/Präsentation/Projektarbeit - 10 min im Kurs) und eine schriftliche/
mündliche Prüfungsleistung (mündliche Prüfung/ Klausur/ Seminararbeit - 20 min) am Ende bzw. direkt nach dem
Kurs abzuleisten / Prüfungsdauer: 20 Stunden
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 63
Modul ZCS-6600
Modul ZCS-6600: Softskill-KOMPAKT-Kurse 6 ECTS/LP
Version 1.1.0 (seit WS16/17)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Andreas Rathgeber
Claudia Lange-Hetmann
Inhalte:
Weitere Informationen finden sich unter https://www.uni-augsburg.de/de/studium/zusatzqualifikationen/profilbildung/
bzw. im digicampus.
Lernziele/Kompetenzen:
Die Teilnehmer sind am Ende des Kompaktkurses
· in der Lage selbständig innovative Projekte auszuarbeiten bzw. eigenständige Geschäftsideen zu entwickeln und
diese selbstkritisch bezüglich ihrer Erfolgsaussichten zu beurteilen und nachhaltig zu implementieren.
· besitzen fortgeschrittene Fähigkeiten in den Bereichen: Präsentation/Rhetorik/Argumentation und Verhandlung
sowie Projekt- und Konfliktmanagement
· haben Erfahrungen in deren wirtschaftlicher Anwendung gesammelt.
Weiterhin sind die Teilnehmer dazu in der Lage sich selbstständig in dieser Hinsicht fortzubilden.
Die interdisziplinäre Herangehensweise eines Wirtschaftsingenieurs an eine Problemstellung wird durch die
interdisziplinäre Zusammensetzung der Kleingruppen in den Kursen trainiert und durch viele praktische Übungen in
den Kursen gefestigt und durch Selbstreflexion und Feedbackmethoden verinnerlicht.
Bemerkung:
Anmeldungspflicht: Für die Teilnahme an den Kursen ist eine Anmeldung über digicampus erforderlich.
Anmeldephase: 10. - 23. Januar (für das folgende SS) bzw. 10. - 23. Juli (für das folgende WS).
Die Kurse finden größtenteils ab Mitte März bis letzten Sa* im April (SS) bzw. ab Mitte Sep. bis letzten Sa* im Okt.
statt. (*vor Vorlesungsbeginn)
Die Kurse haben eine limitierte Teilnehmerzahl pro Semester
Um das Modul „Softskill-Kurse“ erfolgreich abzuschließen ist mindestens die Note 4,0 (bestanden) zu erreichen.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 180 Std.
60 Std. Seminar (Präsenzstudium)
30 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes Übung/Fallstudien (Selbststudium)
20 Std. Vorbereitung von Präsentationen (Selbststudium)
30 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes anhand bereitgestellter Unterlagen (Selbststudium)
40 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes durch Literatur (Selbststudium)
Voraussetzungen:
keine
ECTS/LP-Bedingungen:
aktive Übungsteilnahme im Kurs plus
Prüfung
Angebotshäufigkeit: jedes Semester Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 3.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
3
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Modulteile
Modulteil: Softskill-KOMPAKTKurse für Ingenieure und Informatiker
Lehrformen: Seminar
Sprache: Deutsch / Englisch
SWS: 6
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 64
Modul ZCS-6600
Inhalte:
Kurse die (un)regelmäßig angeboten werden:
- Future Competencies
- Märkte für Menschen
- Ethik für Ingenieure
- ACE Startup Challenge
Teamarbeit wird sowohl im Studium, als auch im Beruf gefordert. In den Kompaktkursen lernen sie Projekte
effizient und geordnet durchzuführen, die Teammitglieder bei der Stange zu halten, gemeinsam auf ein sinnvolles
Ziel zuzusteuern und das Projekt und sich am Ende entsprechend in Szene zu setzen.
In diesen mehrtägigen Intensivkursen mit teilen selbstorganisierter Teamarbeit werden unterschiedliche
Projekte durchgeführt. Das Erlernen von unterschiedlichen Kommunikatinstechniken und Methoden bis hin zur
selbstkritischen Reflexion ist ein weiterer wesentlicher Bestandteil.
Weitere Informationen finden sich unter https://www.uni-augsburg.de/de/studium/zusatzqualifikationen/
profilbildung/ bzw. im digicampus.
Literatur:
wird im Kurs bzw. in die Kursbeschreibungen angebenen bzw. vorab kommuniziert.
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Blockseminar: Ethik für Wirtschaftsingenieure (Seminar)
Im Rahmen des Seminars sollen aktuelle Fragestellungen der Ethik interdisziplinär untersucht, diskutiert
und aufgearbeitet werden. Hierbei sollen Studierende des Wirtschaftsingenieurwesens mit Kommilitonen in
einen Dialog treten, die über ethisch bzw. theologisch fundiertes Studienwissen verfügen. Ausgehend von
einer ökonomischen, philosophischen und theologischen Diskussion der Mensch-Tier-Beziehung lernen die
Studierenden, wie sich individuelles und kollektives menschliches Handeln an ethischen Prinzipien messen und
bewerten lässt. Inhalte: • Der Ethikbegriff aus theologischer und wirtschaftswissenschaftlicher Perspektive • Agrar-
Rohstoffe und deren Verwendung: Die Konkurrenz zwischen Tank, Trog und Teller • Die Mensch-Tier-Beziehung
aus philosophischer und theologischer Sicht • Welchen Wa(h)ren Wert besitzen Nutztiere aus ökonomischer bzw.
ethischer Sicht? • Spezielle Fragen der Tierethik: Artenschutz, Tierversuche und Xenotransplantation
... (weiter siehe Digicampus)
Kompaktkurs - Märkte für Menschen (Kurs)
Inhalte: In diesem Kompaktkurs werden Inhalte von gesellschaftlicher Relevanz interdisziplinär erschlossen.
Hierbei werden Themenbereiche wie Ernährungsgewohnheiten vs. globale Ernährungssicherheit, (Finanz-)Märkte
vs. Gerechtigkeit kontrovers diskutiert. Jeder dieser Themenbereiche wird zunächst mit Hilfe wissenschaftlicher
Inputs interdisziplinär erschlossen. Daran anschließend erarbeitet sich jede Kleingruppe fundiertes Wissen
einem Themenbereich, setzt sich differenziert mit kontroversen Perspektiven auseinander und präsentiert die
Ergebnisse anschließend kontrovers in einer „Talk-Show“ (Podiumsdiskussion). Die Studierenden erarbeiten in
Projektgruppen selbst konkrete Vorschläge und Projekte zur Gestaltung einer besseren Zukunft im Rahmen der
Themenkomplexe und präsentieren diese zum Abschluss des Seminars. Parallel zu dieser inhaltlichen Arbeit
werden methodische Kenntnisse und Hintergrundinformationen vermittelt, um die TeilnehmerInnen dazu zu
befähigen, selbst die Zukunft aktiv
... (weiter siehe Digicampus)
Kompaktkurs - Projekte real erleben (Kurs)
Projektarbeit wird sowohl im Studium, als auch im Beruf gefordert und verlagt neben fachlichen und methodischen
Knowhow auch Fähigkeiten wie Kommunikationsgeschick und Verantwortlichkeitsgefühl. Lernen Sie Projekte
effizient und geordnet sowie mit Freue durchzuführen, die Teammitglieder zu motivieren und nach ihren
Fähigkeiten einzusetzen, gemeinsam auf ein sinnvolles Ziel zuzusteuern und am Ende das Ergebnis gemeinsam
entsprechend in Szene zu setzen. In diesem Intensivkurs, werden Sie mit fachlicher Anleitung ein mehrtägiges
Projekt aus dem realen Arbeitsalltag des Projektpartners durchführen und dabei wertvolle Erfahrungen sammeln.
Mögliche Projektthemen sind - Kartografierung Bachläufe - bliebte Kursbestandteile - Update Sicherheitsmanuel:
internationale Markengebung verpflichtet - Geocaching-Parcour: Technik vereint Naturerlebnis - Digitalisierung
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 65
Modul ZCS-6600
Archiv - von den Pionieren der Erlebnispädagigik bis zu einer internationalen Organisation für erlebnisorientiertes
Persönlichkeitstrain
... (weiter siehe Digicampus)
Kompaktkurs: ACE Startup Challenge (Vorlesung)
Im innovativen, interdisziplinaren Seminarkonzept bekommen die Studierenden einen Startup Real-Case, an dem
Sie ihr ganzes unternehmerisches Talent unter Beweis stellen dürfen. Dabei werden sie von Experten und Startup-
Mentoren begleitet; Fachvorträge und die Möglichkeit mit der Augsburger Startup Szene auf Tuchfüllung zu gehen,
runden das Seminarangebot ab. Nach der Teilnahme der Modulveranstaltung sind die Studierenden in der Lage,
wesentliche Themen- und Problemstellungen rund um Startups und Unternehmensgründungen zu kennen, zu
analysieren und geeignete Strategie abzuleiten. Insbesondere erhalten die Studierenden ein tiefes Verständnis
für Geschäftsmodelle, Fragen des Pricings und Marketings sowie rechtliche Fragestellungen. Die Studierenden
erlernen Kenntnisse zur Anwendung der wichtigsten Methoden und Konzepte zum Business Modeling, der
Budgetierung, Marktanalysen und Unternehmensfinanzierung. Die Studierenden können nach dem Studium des
Moduls unternehmerische Problemstellungen
... (weiter siehe Digicampus)
Startup Challenge - Augsburg Center for Entrepreneurship (Projektstudium)
• Innovatives Entrepreneurship Format und Startup Projektstudium • Anhand einer realen unternehmerischen
Entscheidungssituation können die Studierenden ihr ganzes unternehmerisches Talent testen • Die Studierenden
lernen wesentliche Methoden und Konzepte zur Steuerung und Bewertung von Geschäftsmodellen, Pricing
Strategien, Vertrieb und Marketing. • Experten und renommierte Startup-Mentoren begleiten die Studierenden in
fachlichen Fragen. • Fachvorträge zu ausgewählten Themenstellungen runden das Seminarangebot ab; sowie die
Möglichkeit mit der Augsburger Startup Szene auf Tuchfüllung zu gehen.
Prüfung
mündliche Prüfungsleistung Softskill-KOMPAKT-Kurs
Modulprüfung, Präsentation der Projekte (30 min) mit Teamwertung (Projektarbeit) und Einzelwertungen (eigene
Präsentations-/Argumentationsleistung) / Prüfungsdauer: 30 Minuten
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 66
Modul ZCS-6601
Modul ZCS-6601: Softskill-Kurse - Kommunikationskompetenz 2 ECTS/LP
Version 1.1.0 (seit WS16/17)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Andreas Rathgeber
Claudia Lange-Hetmann
Inhalte:
Detailbeschreibungen zu allen Kursen befinden sich auf http://www.uni-augsburg.de/de/einrichtungen/career-service/
studierende/veranstaltungen_fakultaet/ bzw. im digicampus.
Lernziele/Kompetenzen:
Die Studierenden erwerben in diesem Modul primär kommunikative Fähigkeiten, die unerlässlich für ihre künftige
Berufsfähigkeit sind, denn diese fordert eine überzeugende Persönlichkeit des Einzelnen und eine einwandfreie
und zielgerichtete Interaktion im Team. Zudem bildet die interdisziplinäre Zusammensetzung der Teilnehmer aus
unterschiedlichen Fachrichtungen den typischen Wirkungskreise von Wirtschaftsingenieuren ab.
Die Studierenden können neben dem Erwerb der Fertigkeit der verständlichen, sicheren und überzeugenden
Darbietung von Ideen, Konzepten und Ergebnissen bzw. dem Verständnis der psychologischen Grundlagen
von Dialogen und Verhandlungen dieses Wissen anwenden, um Interesse, Verständlichkeit und Sympathie zu
erzeugen und zielorientiert zu präsentieren bzw. zu argumentieren. Sie verstehen die Kommunikations-, Dialog-
und Teamprozesse in Bezug auf Motivation und Effektivität, können Moderationstechniken und ihre Fertigkeit zur
Selbstreflexion anwenden.
Die interdisziplinäre Herangehensweise eines Wirtschaftsingenieurs an eine Problemstellung wird durch die
interdisziplinäre Zusammensetzung der Kleingruppen in den Kursen trainiert, durch praktische Übungen in den Kursen
gefestigt und durch Selbstreflexion und Feedbackmethoden verinnerlicht.
Bemerkung:
Anmeldungspflicht: Für die Teilnahme an den Kursen ist eine Anmeldung über digicampus erforderlich.
Anmeldephase: Januar (für das folgende SS) bzw. Juli (für das folgende WS) - genaue Termine im digicampus.
Die Kurse finden größtenteils ab Mitte März bis letzten Sa* im April (SS) bzw. ab Mitte Sep. bis letzten Sa* im Okt.
statt. (*vor Vorlesungsbeginn).
Die Kurse haben eine limitierte Teilnehmerzahl pro Semester.
Für das Modul D: Softskills" sind drei Module "Softskill-Kurse <K-S-M>Kompetenz notwendig - ein Kurs aus jedem
Kompetenzbereiche Kommunikation, Sozial, Methodenkompetenz. Es empfiehlt sich ab dem 3. Semester jedes
Semester einen Kurs zu belegen.
Die Softskill-Kurse können aber auch mit unterschiedlichen Angeboten kombiniert werden wie z.B. ein/zwei Softskill-
Kurse und zwei/ein vhb-Kurs.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 60 Std.
10 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes durch Literatur (Selbststudium)
10 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes Übung/Fallstudien (Selbststudium)
10 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes anhand bereitgestellter Unterlagen (Selbststudium)
20 Std. Teilnahme an Lehrveranstaltungen (Präsenzstudium)
10 Std. Vorbereitung von Präsentationen (Selbststudium)
Voraussetzungen:
keine
ECTS/LP-Bedingungen:
aktive Übungsteilnahme im Kurs
plus Prüfung mit min. Note 4,0
(bestanden).
Angebotshäufigkeit: jedes Semester Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 3.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
2
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 67
Modul ZCS-6601
Modulteile
Modulteil: Softskill-Kurse - Kommunikationskompetenz
Lehrformen: Seminar
Sprache: Deutsch
SWS: 2
ECTS/LP: 2.0
Inhalte:
Themen, die (un)regelmäßig angeboten werden sind:
- Kommunikatationstraining
- Rhetorik
- Strategische Gesprächsführung
sowie
- Moderation & Teamleitung
- Konfliktmanagement
Weitere Informationen finden sich unter https://www.uni-augsburg.de/de/studium/zusatzqualifikationen/
profilbildung/ bzw. im digicampus.
Literatur:
wird im Kurs bz. in die Kursbeschreibungen angebenen bzw. vorab kommuniziert.
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Kurs Kommunikationstraining (Sept.) (Kurs)
In diesem Kurs lernen Sie, effektiv, klar und überzeugend zu kommunizieren. Durch den gezielten Einsatz Ihrer
Sprache, Körpersprache, Mimik und Gestik können Sie Ihre Souveränität steigern und Begeisterung ausstrahlen!
Sie erlernen Methoden, um Gespräche, Referate, Präsentationen professionell vorzubereiten und sicher zu führen
bzw. zu halten. Möchten Sie Zuhörer für sich gewinnen, motivieren und Interesse wecken, mehr Freude und
Erfolg in der Kommunikation erzielen - dann sind Sie in diesem Kurs genau richtig! Lerninhalte: • Professionell
Auftreten, Körpersprache und Rhetorik überzeugend einsetzen • Positive Wirkung beim Gesprächspartner wecken
• In 60 Sekunden begeistern – Elevator Pitch • Kernelemente der effektiven Kommunikation • Überzeugende
Fragetechnik – Wer fragt, der führt • Kundentypen richtig einschätzen • Verhalten und Kommunikation zielorientiert
ausrichten • Gespräche positiv mit Anerkennung und Wertschätzung steuern • Tipps und Tricks für mehr
Selbstsicherheit in der Ko
... (weiter siehe Digicampus)
Kurs Rhetorik (Okt) (Kurs)
Den Zuhörer in den Bann ziehen – in Bildern sprechen. Lernen Sie die Kunst des Sprechens sowie
Gedächtnisstützen, damit Sie überzeugend und frei vortragen können. Dieses besondere Seminar erklärt Ihnen
praxisnah die wichtigsten Erfolgsregeln für eine gelungene Rede. In Zukunft wird Ihre Stimme süchtig machen.
Überzeugen Sie ab heute jeden durch unschlagbare Argumentationsketten. Lerninhalte: • Die Grundlagen
- Motivation der Rede, Publikumsanalyse und Zielformulierungen • Strategien damit jeder gerne zuhört •
Gedächtnisstützen - Was wissen wir heute über das Lernen und wie kann man Reden mit wenig Aufwand
frei vortragen? • Entspannung - Strategien, die jede Rede leicht erscheinen lassen • So trainieren die Profis
- das Geheimnis einer klaren und deutlichen Aussprache • Struktur - Strategien zum Aufbau einer Rede • So
überzeugen Sie Jeden - unschlagbare Argumentationsketten Dozent/in: Marin Zimaj, Rechtsassessor, Betriebswirt
(IWW), NLP-Trainer (DVNLP), Business-Coach (ECA)
... (weiter siehe Digicampus)
Kurs Rhetorik (Sep) (Kurs)
Den Zuhörer in den Bann ziehen – in Bildern sprechen. Lernen Sie die Kunst des Sprechens sowie
Gedächtnisstützen, damit Sie überzeugend und frei vortragen können. Dieses besondere Seminar erklärt Ihnen
praxisnah die wichtigsten Erfolgsregeln für eine gelungene Rede. In Zukunft wird Ihre Stimme süchtig machen.
Überzeugen Sie ab heute jeden durch unschlagbare Argumentationsketten. Lerninhalte: • Die Grundlagen
- Motivation der Rede, Publikumsanalyse und Zielformulierungen • Strategien damit jeder gerne zuhört •
Gedächtnisstützen - Was wissen wir heute über das Lernen und wie kann man Reden mit wenig Aufwand
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 68
Modul ZCS-6601
frei vortragen? • Entspannung - Strategien, die jede Rede leicht erscheinen lassen • So trainieren die Profis
- das Geheimnis einer klaren und deutlichen Aussprache • Struktur - Strategien zum Aufbau einer Rede • So
überzeugen Sie Jeden - unschlagbare Argumentationsketten Dozent/in: Isabel Fiedler, Event-Marketing, Trainerin
Rhetorik - Französisch - Englisch
... (weiter siehe Digicampus)
Kurs Strategische Gesprächsführung (Nov) (Kurs)
• Sie wollen die nächste Verhandlung für sich entscheiden? • Lernen Sie konstruktive Verhandlungstaktiken und
-strategien kennen. • Erfahren Sie was, es bedeutet überzeugend zu agieren und gelungene Verhandlungen
zu führen. Wir verhandeln zu jeder Zeit, nur ist es uns oftmals nicht bewusst. Dieses außergewöhnliche
Seminar erklärt Ihnen praxisnah die wichtigsten Erfolgsregeln für eine gelungene Verhandlung. Sie lernen
konstruktive Verhandlungstaktiken und -strategien kennen und erfahren, wie Sie durch den Einsatz von
gezielten Verhandlungstechniken wesentliche Vorteile für sich nutzen können. Sie werden zukünftig den
Verhandlungspartner besser einschätzen, seine Verhandlungsstrategien erkennen und Ihre eigene Position
in Verhandlungen überzeugender und nutzenorientierter darstellen können. Lerninhalte: • Psychologische
Grundlagen effektiv nutzen • Sympathie im Gespräch erzeugen • Die Basics aus der Kunst der Diplomatie & die
goldenen Regeln der Gesprächsführung • Den Mittelpunkt geschic
... (weiter siehe Digicampus)
Kurs Strategische Gesprächsführung (Sep-Okt) (Kurs)
Oft setzen sich nicht die besten Ideen durch, sondern die, die mit dem größten Nachdruck vertreten werden.
Blieben Ihre Ideen auf der Strecke? Stecken Sie in Diskussionen oft zurück, um andere nicht vor den Kopf zu
stoßen und ärgern sich danach darüber? In diesem Seminar trainieren Sie das, was Ihnen wichtig ist, auch gegen
Widerstände vertreten und wenn möglich durchsetzen. Sie lernen selbstbewusst für Ihre Ziele und Interessen
einzustehen, ohne die Beziehung zu Ihren Gesprächspartnern auf eine Zerreißprobe zu stellen. In Rollenspielen,
die an den Berufsalltag angelehnt sind, stärken Sie Ihre Persönlichkeit, indem Sie üben erfolgreich zu diskutieren,
zu debattieren und auch mal selbstbewusst „Nein“ zu sagen. Das Training vermittelt Ansätze und Techniken,
um in Verhandlungen nachhaltig besser und erfolgreicher abzuschneiden. Sie lernen, auch mit schwierigen
Verhandlungspartnern und -Situationen umzugehen. Lerninhalte: • Bedeutung der inneren Einstellung für
Selbstbewusstsein, Selbstsic
... (weiter siehe Digicampus)
Kurs Strategische Gesprächsführung intensiv (Kurs)
Wir verhandeln zu jeder Zeit, nur ist es uns oftmals nicht bewusst. • Sie wollen die nächste Verhandlung für
sich entscheiden? • Lernen Sie konstruktive Verhandlungstaktiken und -strategien kennen. • Erfahren Sie was
es bedeutet überzeugend zu agieren und gelungene Verhandlungen zu führen. Dieses außergewöhnliche
Seminar erklärt Ihnen praxisnah die wichtigsten Erfolgsregeln für eine gelungene Verhandlung. Sie lernen
konstruktive Verhandlungstaktiken und -strategien kennen und erfahren, wie Sie durch den Einsatz von
gezielten Verhandlungstechniken wesentliche Vorteile für sich nutzen können. Sie werden zukünftig den
Verhandlungspartner besser einschätzen, seine Verhandlungsstrategien erkennen und Ihre eigene Position in
Verhandlungen überzeugender und nutzenorientierter darstellen können. Lernziele: • Psychologische Grundlagen
effektiv nutzen • Sympathie im Gespräch erzeugen • Die Basics aus der Kunst der Diplomatie & die goldenen
Regeln der Gesprächsführung • Den Mittelpunkt geschickt
... (weiter siehe Digicampus)
Prüfung
Kombinierte Prüfung Softskill-Kurse
Modulprüfung, Praxisleistung (Referat/Präsentation/Projektarbeit - im Kurs) und eine schriftliche/mündliche
Prüfungsleistung (mündliche Prüfung/ Klausur/ Seminararbeit - 30 min) am Ende bzw. direkt nach dem Kurs
abzuleisten / Prüfungsdauer: 30 Minuten
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 69
Modul ZCS-6602
Modul ZCS-6602: Softskill-Kurse - Sozialkompetenz 2 ECTS/LP
Version 1.1.0 (seit WS16/17)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Andreas Rathgeber
Claudia Lange-Hetmann
Inhalte:
Detailbeschreibungen zu allen Kursen befinden sich auf http://www.uni-augsburg.de/de/einrichtungen/career-service/
studierende/veranstaltungen_fakultaet/ bzw. im digicampus
Lernziele/Kompetenzen:
Die Studierenden trainieren in diesem Modul primär Fähigkeiten für die soziale Interaktion, die unerlässlich für
ihre künftige Berufsfähigkeit sind, denn diese fordert eine überzeugende Persönlichkeit des Einzelnen und eine
einwandfreie und zielgerichtete Interaktion im Team. Zudem bildet die interdisziplinäre Zusammensetzung der
Teilnehmer aus unterschiedlichen Studienrichtungen den typischen Wirkungskreise von Wirtschaftsingenieuren ab.
Die Studierenden verstehen die Kommunikations-, Dialog- und Teamprozesse in Bezug auf Motivation, Effektivität und
kennen die Entstehung, Dynamik, Lösung und Prävention von Konflikten und können Moderationstechniken und ihre
Fertigkeit zur Selbstreflexion anwenden, sie beherrschen die Regeln bei der Teamarbeit, bei Besprechungen bis hin
zur Führung von Teams oder kennen den Nutzen von gesellschaftlichem Engagement für sich und die Gesellschaft -
in Abhanlgkeit je nach spezifischer Themenwahl.
Die interdisziplinäre Herangehensweise eines Wirtschaftsingenieurs an eine Problemstellung wird durch die
interdisziplinäre Zusammensetzung der Kleingruppen in den Kursen trainiert, durch praktische Übungen in den Kursen
gefestigt und durch Selbstreflexion und Feedbackmethoden verinnerlicht.
Bemerkung:
Anmeldungspflicht: Für die Teilnahme an den Kursen ist eine Anmeldung über digicampus erforderlich.
Anmeldephase: Januar (für das folgende SS) bzw. Juli (für das folgende WS) - genaue Termine siehe digicampus.
Die Kurse finden größtenteils ab Mitte März bis letzten Sa* im April (SS) bzw. ab Mitte Sep. bis letzten Sa* im Okt.
statt. (*vor Vorlesungsbeginn).
Die Kurse haben eine limitierte Teilnehmerzahl pro Semester.
Für das Modul D: Softskills" sind drei Module "Softskill-Kurse <K-S-M>Kompetenz notwendig - ein Kurs aus jedem
Kompetenzbereiche Kommunikation, Sozial, Methodenkompetenz. Es empfiehlt sich ab dem 3. Semester jedes
Semester einen Kurs zu belegen.
Die Softskill-Kurse können aber auch mit unterschiedlichen Angeboten kombiniert werden wie z.B. ein/zwei Softskill-
Kurse und zwei/ein vhb-Kurs.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 60 Std.
20 Std. Seminar (Präsenzstudium)
20 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes inkl. Prüfungsvorbereitung (Selbststudium)
20 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes durch Literatur (Selbststudium)
Voraussetzungen:
keine
ECTS/LP-Bedingungen:
aktive Übungsteilnahme im Kurs
plus Prüfung mit min. Note 4,0
(bestanden).
Angebotshäufigkeit: jedes Semester Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 3.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
1
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 70
Modul ZCS-6602
Modulteile
Modulteil: Softskill-Kurse - Sozialkompetenz
Lehrformen: Kurs
Sprache: Deutsch
SWS: 2
ECTS/LP: 2.0
Inhalte:
Themen, die (un)regelmäßig angeboten werden sind:
- Konfliktmanagement
- Moderation & Teamleitung
- Emotionale Intelligenz
- Führungskompetenzen entwickeln
- Gesellschaftliches Engagement
- Besprechungsmanagement
sowie
- Strategische Gesprächsführung
- Zeit-/Selbst-/Changemanagement
- Innovationen entwickeln
- Design Thinking
- Projektmanagement
Weitere Informationen finden sich unter https://www.uni-augsburg.de/de/studium/zusatzqualifikationen/
profilbildung/ bzw. im digicampus.
Literatur:
wird im Kurs bz. in die Kursbeschreibungen angebenen bzw. vorab kommuniziert.
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Kurs Change Management (Kurs)
Veränderungen effizient gestalten, Widerstände positiv wandeln Als Fach- und Führungskraft ist es Ihre Aufgabe,
Veränderungen in Ihrem Unternehmen aktiv zu gestalten und erfolgreich umzusetzen. Wie können Unternehmen
die Herausforderungen einer sich ständig wandelnden Welt begegnen um ihr Überleben zu sichern? Das
Change Management kann Ihnen dabei helfen, den notwendigen Wandel systematisch, das heißt bewusst zu
gestalten. Veränderungen gehen dabei oft mit Ängsten und einer Abwehrhaltung der Mitarbeiter ein her. Lernen
Sie Veränderungen erfolgreich zu bewältigen und mit Widerständen umzugehen. Haben Sie auch folgende
Ziele? • Sie möchten Veränderungen erfolgreich zum Ziel bringen? • Sie wollen die Ursachen von Widerständen
verstehen? • Sie wollen wissen, wie Sie in schwierigen Situationen schneller Lösungen finden? • Sie möchten
ein Team, das effizient zusammenarbeitet? • Sie wollen wissen, wie Sie den Erfolg Ihres Unternehmens steigern
können? In diesem Seminar erfahren Sie sehr ansc
... (weiter siehe Digicampus)
Kurs Design Thinking (Kurs)
Es gibt Organisationen, die besonders erfolgreich sind und ständig neue Produkte und Dienstleistungen
entwickeln. Ein Grund dafür ist, dass sie Innovation nicht dem Zufall überlassen, sondern mit Methode und
der richtigen Geisteshaltung angehen. Im Kurs Design Thinking lernst Du Design Thinking als Methode und
Geisteshaltung kennen, um nutzerzentrierte, nachhaltige Innovation zu entwickeln. Es geht darum, Empathie
aufzubauen, verschiedene Nutzer zu verstehen, aus alten Denkmustern auszubrechen und nicht zuletzt mit
Freude in Zusammenarbeit kreative Lösungen zu entwickeln. Während der drei Tage… ¿ arbeitest Du mit
Kommilitonen in einem Team an einer realen Herausforderung ¿ arbeiten wir unverstellt und auf Augenhöhe nach
gemeinsamen Prinzipien und Werten ¿ reflektieren wir Ergebnisse, Methoden, Tools und Prozesse ¿ lernst Du,
wie Du Deine Herausforderungen zukünftig strukturiert löst Design Thinking als Methode ermöglicht es Dir…
¿ prozesshaft vorzugehen und somit strukturiert und zeits
... (weiter siehe Digicampus)
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 71
Modul ZCS-6602
Kurs Emotionale Intelligenz (Kurs)
Die Forschung zur Emotionalen Intelligenz zeigt, dass Schlüsselkompetenzen neben fachlichen und funktionalen
Kompetenzen für den Studienerfolg und die berufliche Karriere von ausschlaggebender Bedeutung sind
(Goleman, 2017). Der Kurs „Emotionale Intelligenz“ baut auf dem gleichnamigen Konzept von Daniel Goleman
(2011) auf und gibt einen allgemeinen Überblick über die Arbeiten und Erkenntnisse. Nach Goleman sind fünf
Kompetenzen für den Schul-, Studien- und Berufserfolg sowie generell für eine erfolgreiche Lebensführung
verantwortlich: • Selbstreflexion, Selbstbeherrschung, Selbstmotivation, • Empathie und Soziale Kompetenz.
Darüber hinaus werden die von ihm identifizierten erfolgsrelevanten Kompetenzen durch geeignete Methoden
und didaktische Ansätze bei den Kursteilnehmern konsequent (weiter) entwickelt. Auf diese Weise erwerben die
Teilnehmer nicht nur relevante Kenntnisse zur Bedeutung der Emotionalen Intelligenz, sondern auch praktische
Fähigkeiten zu ihrer wirksamen Anwendung. Auf
... (weiter siehe Digicampus)
Kurs Führungskompetenzen entwickeln (Kurs)
Dieses erfahrungs- und handlungsorientierte Training bietet die Gelegenheit, sich auf künftige Führungsaufgaben
intensiv vorzubereiten und die eigene Führungskompetenz zu entwickeln. Sinn und Unsinn von Führungstheorien
werden erörtert, die Bedeutung von Kommunikation im Führungsprozess wird klar und die Sensibilität
gegenüber Kommunikationsstörungen geschärft. Führen und Problemlösen gilt es im Team sowie auch mal
kooperativ in verschiedenen Situationen zu erfahren. In Outdoor-Übungen (u.a. Hochseilgarten) erleben Sie
direkt Führungsverhalten von anderen und sich selbst. Lerninhalte an den 3 Tagen: • Entwicklung personaler
und sozialer Kompetenzen, die für das Führen von Mitarbeitern notwendig sind • kritisch-konstruktive
Auseinandersetzung mit der eigenen Führungskompetenz Methoden: Vortrag, Diskussion, Übungen,
Praxisbeispiele Das Training beinhaltet Outdoorübungen auf dem Freigelände der Uni. Bitte an geeignete
Kleidung und Schuhe denken. Dozent: Götz Gölitz, Dipl.-Pädagoge, Zusatz
... (weiter siehe Digicampus)
Kurs Innovationen entwickeln (Kurs)
Großartige Innovationen wie das iPhone, die VR-Brille Oculus Rift oder der Tesla Model S sind der Traum eines
jeden Unternehmers. Doch wie kommt man auf solche Ideen und was ist nötigt, damit daraus ein erfolgreiches
Produkt wird? Wie das Scheitern des Alpha Patentfonds zeigt, sind Ideen und selbst erteilte Patente oft nicht
mehr wert, als das Papier auf dem sie niedergeschrieben sind. Eine Idee wird erst dann zur Innovation, wenn es
gelingt, sie zur Realisierungsreife zu bringen. Es gilt Sponsoren, also Geldgeber, Vorgesetzte und Partner von
der Idee zu begeistern und ihre Marktchancen realistisch einzuschätzen. Dabei zählen nicht nur die Qualität einer
Idee sondern auch ihre technische Machbarkeit, ihr wirtschaftlicher Nutzen, das Gründer- bzw. Projektteam und
das richtige Timing im Marktumfeld. Lerninhalte: Teilnehmer lernen unterschiedliche Kreativitätstechniken sowie
Verfahren des Trendscoutings zur Generierung von Innovationen kennen und anzuwenden. Sie lernen eigene
Innovationen
... (weiter siehe Digicampus)
Kurs Konfliktmanagement (Kurs)
Konflikte gehören zum Alltag wie auch zum Berufsleben. Konflikte sind allgegenwärtig. Umso wichtiger ist es zu
wissen, wie man Konflikte konstruktiv löst und für beide Seiten gewinnbringend in Positives verwandeln kann.
Lernen Sie sich und Ihre Mitmenschen besser kennen. Wir erarbeiten mit Ihnen zusammen die Techniken, um
auch in schwierigen Situationen gelassen und zielorientiert zu agieren. Lerninhalte: • Was ist ein Konflikt? •
Wie entsteht er? • Wie löst man Konflikte konstruktiv? • Nullsummenspiel vs. Win-Win Situation • Killerphrasen
entlarven Methoden: Theorie-Input, Fallbeispiele, Übungen, Reflexion und Diskussion Dozent: Prof. Peter
Schettgen, Leiter Key Competence Programm, Universität Augsburg
Kurs Moderation & Teamleitung (Kurs)
Ziel des Seminars ist es, die Herausforderungen und Potentiale von (Projekt-)Teams zu verstehen und nutzen
zu lernen. Dafür werden Sie verschiedene Methoden kennenlernen, wie sie Ihr Team für die gemeinsamen Ziele
begeistern und dorthin führen können. In interaktiven Übungen werden Sie das neugelernte Wissen vertiefen
und Sie erleben direkt den Zusammenhalt und das Führungsverhalten von anderen und sich selbst. Inhalte: •
Rhetorik – Ihre Gruppe für Ihre Ideen begeistern • Methoden der Moderation – Die besten Tricks, wie sie eine
Gruppe moderieren und dynamische Arbeitsprozesse entstehen lassen. • Führungsstile – Entdecken Sie Ihren
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 72
Modul ZCS-6602
persönlichen Führungsstil • Konflikt- & Stressmanagement – Konflikte innerhalb des Teams vermeiden und
gemeinsam entspannt ans Ziel • Zielsetzung – Wie Sie Ziele in einem Gruppenprojekt definieren Methoden:
Theorie-Input, Tipps aus der Praxis, Fallbeispiele und Übungen, Reflexion, ausführliches Feedback, Diskussion
Dozent: Andreas Renner / Max Daufrathhofer,
... (weiter siehe Digicampus)
Prüfung
Kombinierte Prüfung - Softskill-Kurse
Modul-Teil-Prüfung, Praxisleistung (Referat/Präsentation/Projektarbeit - 10 min im Kurs) und eine schriftliche/
mündliche Prüfungsleistung (mündliche Prüfung/ Klausur/ Seminararbeit - 20 min) am Ende bzw. direkt nach dem
Kurs abzuleisten / Prüfungsdauer: 30 Minuten
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 73
Modul ZCS-6603
Modul ZCS-6603: Softskill-Kurse - Methodenkompetenz 2 ECTS/LP
Version 1.1.0 (seit WS16/17)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Andreas Rathgeber
Claudia Lange-Hetmann
Inhalte:
Weitere Informationen finden sich unter https://www.uni-augsburg.de/de/studium/zusatzqualifikationen/profilbildung/
bzw. im digicampus.
Lernziele/Kompetenzen:
Die Studierenden erwerben in diesem Modul primär methodische Fähigkeiten, die unerlässlich für ihre künftige
Berufsfähigkeit sind, denn diese fordert eine überzeugende Persönlichkeit des Einzelnen und eine einwandfreie
und zielgerichtete Interaktion im Team. Zudem bildet die interdisziplinäre Zusammensetzung der Teilnehmer aus
unterschiedlichen Fachrichtungen den typischen Wirkungskreise von Wirtschaftsingenieuren ab.
Die Studierenden verstehen grundlegende Konzepte des Projektmanagements und können die Grundlagen der
Motivationspsychologie und zentrale Führungstechniken zur Erreichung des Projekterfolgs anwenden. Oder sie
können grundlegende Strategien und Methoden für die Entwicklung und Absicherung einer Unternehmensführung
anwenden oder sie können Kreativitätstechniken anwenden, verstehen Probleme zu analysieren und können
konstruktiv im Team eine Lösung erarbeiten und kompetenz kommunizieren. Sie beherrschen die Regeln bei
Besprechungen und Moderationstechniken und können ihre Fertigkeit zur Selbstreflexion anwenden.
Die interdisziplinäre Herangehensweise eines Wirtschaftsingenieurs an eine Problemstellung wird durch die
interdisziplinäre Zusammensetzung der Kleingruppen in den Kursen trainiert, durch praktische Übungen in den Kursen
gefestigt und durch Selbstreflexion und Feedbackmethoden verinnerlicht.
Bemerkung:
Anmeldungspflicht: Für die Teilnahme an den Kursen ist eine Anmeldung über das VV (Theoretische Informatik)
erforderlich. Anmeldephase: bzw. Juli .
Die Kurse haben eine limitierte Teilnehmerzahl pro Semester.
Für das Modul D: "Softskills" sind drei Module "Softskill-Kurse <K-S-M>Kompetenz notwendig - ein Kurs aus jedem
Kompetenzbereich Kommunikation, Sozial, Methodenkompetenz. Empfohlen wird die Belegung eines Kurses pro
Semester ab dem 3. Fachsemester.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 60 Std.
20 Std. Seminar (Präsenzstudium)
10 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes durch Literatur (Selbststudium)
10 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes anhand bereitgestellter Unterlagen (Selbststudium)
20 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes inkl. Prüfungsvorbereitung (Selbststudium)
Voraussetzungen:
keine
ECTS/LP-Bedingungen:
aktive Übungsteilnahme im Kurs
plus Prüfung mit min. Note 4,0
(bestanden).
Angebotshäufigkeit: jedes Semester Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 3.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
1
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Modulteile
Modulteil: Softskill-Kurse - Methodenkompetenz
Sprache: Deutsch / Englisch
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 74
Modul ZCS-6603
Inhalte:
Kurse die (un)regelmäßig angeboten werden:
- Zeit-/Selbst-/Changemanagement
- Besprechungsmanagement (1 Tag - daher 2. Kurs notwendig!)
- Innovationen entwickeln
- Design Thinling
- Projektmanagement (dt. / engl.)
- Unternehmerisches Denken
Weitere Informationen finden sich unter https://www.uni-augsburg.de/de/studium/zusatzqualifikationen/
profilbildung/ bzw. im digicampus.
Literatur:
wird im Kurs bz. in die Kursbeschreibungen angebenen bzw. vorab kommuniziert.
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Kurs Innovationen entwickeln (Kurs)
Großartige Innovationen wie das iPhone, die VR-Brille Oculus Rift oder der Tesla Model S sind der Traum eines
jeden Unternehmers. Doch wie kommt man auf solche Ideen und was ist nötigt, damit daraus ein erfolgreiches
Produkt wird? Wie das Scheitern des Alpha Patentfonds zeigt, sind Ideen und selbst erteilte Patente oft nicht
mehr wert, als das Papier auf dem sie niedergeschrieben sind. Eine Idee wird erst dann zur Innovation, wenn es
gelingt, sie zur Realisierungsreife zu bringen. Es gilt Sponsoren, also Geldgeber, Vorgesetzte und Partner von
der Idee zu begeistern und ihre Marktchancen realistisch einzuschätzen. Dabei zählen nicht nur die Qualität einer
Idee sondern auch ihre technische Machbarkeit, ihr wirtschaftlicher Nutzen, das Gründer- bzw. Projektteam und
das richtige Timing im Marktumfeld. Lerninhalte: Teilnehmer lernen unterschiedliche Kreativitätstechniken sowie
Verfahren des Trendscoutings zur Generierung von Innovationen kennen und anzuwenden. Sie lernen eigene
Innovationen
... (weiter siehe Digicampus)
Kurs Project Management (English) (Kurs)
Projects are important at all company aspects and resorts. Essential for success is that all project members know
and accept the project goals, plan and their own tasks as well as an efficent project coordination and controlling.
Therefore the course trains fundamental concepts of modern project management. Lerninhalte: • Basics of Project
management • Project • Project definition • Project organisation • Project communication • Project planning •
Project calculation • Project risk management • Project controlling • Project closing • Project documentation
Methoden: teacher presentation (in parts), working on a business case in small groups, presenting the business
case solution per team at the end, detailled feedback from all attendencies and course leader Dozent: Prof.
Dr. Matthias Menter, Professor of Business Dynamics, Innovation and Economic Change at Friedrich Schiller
University Jena, Germany, Research Fellow at Indiana University, USA.
... (weiter siehe Digicampus)
Kurs Projektmanagement (Okt) (Kurs)
Projekte stellen eine immer bedeutsamer werdende Form zur Unternehmensführung dar. Maßgeblich für
deren Erfolg sind effiziente Koordinierung sowie zielfördernde Beiträge seitens der Projektbeteiligten. Daher
vermittelt dieser Kurs grundlegende Konzepte modernen Projektmanagements. Lerninhalte: • Grundlagen des
Projektmanagements • Projektanforderungen definieren & Mitarbeiter für sich gewinnen • Projektorganisation
und -kommunikation • Entwerfen von strategischen Projektstrukturplänen • Analyse von Projektumwelt und –
risiken • Projekt- und Fortschrittscontrolling – immer alles im Griff • Projektdokumentation Methoden: Vortrag durch
Referenten, Fortlaufende Bearbeitung einer Fallstudie in Kleingruppen, Abschlusspräsentation der jeweiligen
Fallstudie durch die Kursteilnehmer, Ausführliches Feedback durch Kursteilnehmer und -leiter Dozent: Prof.
Dr. Matthias Menter, Professor of Business Dynamics, Innovation and Economic Change at Friedrich Schiller
University Jena, Germany, Research Fell
... (weiter siehe Digicampus)
Kurs Projektmanagement (Sep) (Kurs)
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 75
Modul ZCS-6603
Projekte stellen eine immer bedeutsamer werdende Form zur Unternehmensführung dar. Maßgeblich für deren
Erfolg sind effiziente Koordinierung sowie zielfördernde Beiträge seitens der Projektbeteiligten. Daher vermittelt
dieser Kurs grundlegende Konzepte modernen Projektmanagements. Lerninhalte: • Projektanforderungen
definieren & Mitarbeiter für sich gewinnen • Entwerfen von strategischen Projektstrukturplänen • Analyse
von Projektumwelt und –risiken • Umgehen von Fallstricken bei verteilten Teams • Die fünf wichtigsten
Führungstechniken • Projekt- und Fortschrittscontrolling – immer alles im Griff • Sieben Erfolgsstrategien für
höhere Motivation Methoden: Fortlaufende Bearbeitung einer Fallstudie in Kleingruppen, Abschlusspräsentation
der jeweiligen Fallstudie durch die Kursteilnehmer, ausführliches Feedback durch Kursteilnehmer und -leiter
DozentIn: Sabine Schumann, Trainerin und Projektmanagement (GPM)
... (weiter siehe Digicampus)
Kurs Projektmanagement intensiv (Kurs)
Projekte stellen eine immer bedeutsamer werdende Form zur Unternehmensführung dar. Maßgeblich für deren
Erfolg sind effiziente Koordinierung sowie zielfördernde Beiträge seitens der Projektbeteiligten. Dieser Kurs
vermittelt grundlegende Konzepte modernen Projektmanagements. Lerninhalte: • Projektanforderungen definieren
& Mitarbeiter für sich gewinnen • Entwerfen von strategischen Projektstrukturplänen • Analyse von Projektumwelt
und –risiken • Umgehen von Fallstricken bei verteilten Teams • Projekt- und Fortschrittscontrolling – immer alles
im Griff • Sieben Erfolgsstrategien für höhere Motivation Das neue Lernkonzept des Career Service - zeitsparend,
innovativ und nachhaltig – geht intensiver auf Ihre Bedürfnisse ein: • Sie starten mit 1/2 Präsenztag Einführung
in die Materie des Seminarmaterie. • Anschließend erhalten Sie Zugang zu einer Plattform mit vertiefenden
eLearnings. So festigen und bauen Sie Ihr Wissen weiter aus. • Wöchentlich treffen Sie sich mit den anderen
Kursteilneh
... (weiter siehe Digicampus)
Kurs Unternehmerisches Denken - Planspiel (Kurs)
Fach- und Führungskräfte mit technischem, naturwissenschaftlichem, juristischem oder geistes- und
sozialwissenschaftlichem Hintergrund werden in ihrem Arbeitsalltag zunehmend mit betriebswirtschaftlichen
Fragen konfrontiert oder denken gar über eine Unternegmensgründung nach. In diesem Seminar lernen
sie die ökonomischen Grundlagen sowie die entsprechenden Fachbegriffe kennen und können diese sofort
im Rahmen eines Unternehmensplanspiels kompetent anwenden und praxisnah erleben. Teilnehmern mit
wenig fundierten bzw. ohne betriebswirtschaftliche Vorkenntnisse bietet die Unternehmenssimulation einen
interessanten Einstieg in ökonomische Zusammenhänge und betriebswirtschaftliche Entscheidungsparameter.
Das Verständnis für unternehmerische Entscheidungen sowie der sog. Unternehmergeist kann so bei Teilnehmern
unterschiedlicher Zielgruppen - spielerisch - gefördert werden. Lerninhalte: • Interaktives Gruppentraining zum
Thema Unternehmensgründung • Haptisches Gründungsplanspiel • Businesspl
... (weiter siehe Digicampus)
Kurs Zeit- & Selbstmanagement (Kurs)
Ein guter Umgang mit sich und der zur Verfügung stehenden Zeit sind für jeden Schlüsselkompetenzen in einer
sich ständig weiterentwickelnden Arbeitswelt (Digitalisierung, Innovationsdruck, globale, virtuelle Teams, Agiles
Management, ). Sie entwickeln Ihr eigenes effektives Zeit- und Selbstmanagement durch Kennenlernen und
Einüben wirkungsvoller Strategien und Methoden, die für Erfolg, Gelassenheit und Gesundheit in Studium und
Beruf auch in Zeiten stetigen Wandels und hoher Komplexität genau für Sie effektiv, wirkungs- und sinnvoll
sind. Lerninhalte: • Grundlagen des Zeitmanagements • Grundlagen des Selbstmanagements und Erkenntnisse
aus Gehirn- und Stressforschung • Zusammenhang zwischen Selbst- und Zeitkompetenz • Vorbereitung
auf das Selbststudium (Literaturliste im Skript) Gemeinsames Vertiefen der Themen: • Selbstwahrnehmung:
Wie beeinflussen sich Ihre Gedanken, Gefühle, körperliche Reaktionen, Handlungsimpulse wechselseitig? •
Selbstregulierung: Aussteigen aus Stresskreislauf, A
... (weiter siehe Digicampus)
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 76
Modul ZCS-6603
Prüfung
Kombinierte Prüfung Softskill-Kurse
Modul-Teil-Prüfung, pro Teilmodul ist - je eine Praxisleistung (Referat/Präsentation/Projektarbeit - 10 min im Kurs)
und je eine schriftliche/mündliche Prüfungsleistung (mündliche Prüfung/ Klausur/ Seminararbeit - 20 min) am Ende
bzw. direkt nach dem Kurs abzuleisten / Prüfungsdauer: 30 Minuten
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 77
Modul INF-0303
Modul INF-0303: MechatronikMechatronics
6 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit SoSe19)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Lars Mikelsons
Lernziele/Kompetenzen:
Nach der erfolgreichen Teilnahme an diesem Modul kennen die Studierenden die grundlegenden Konzepte
mechatronischer Systeme, die Funktionsweise wichtiger mechatronischer Subsysteme und Herangehensweisen zur
Modellbildung mechatronischer Systeme. Sie kennen für die Mechatronik typische Begrifflichkeiten, wie zum Beispiel
funktionelle oder örtliche Integration.
Methodische Kompetenzen:
Die Studierenden sind in der Lage den Aufbau mechatronischer Systeme zu verstehen. Sie können
darüber hinaus Modelle mechatronischer Systeme erstellen. Sie beherrschen die Analyse und Beurteilung
mechatronischer Systeme hinsichtlich der Funktionsprinzipien, der eingesetzten Komponenten (Sensoren, Aktoren,
mechanischer Grundprozess), Signalverabeitung, Kommunikation (Bussysteme) sowie der Prozessführung
(Informationsverarbeitung, Nutzung des Prozesswissens).
Fachübergreifende Kompetenzen:
Die Studierenden sind in der Lage gewisse domänenübergreifende Systeme zu analysieren. Sie können physikalische
Systeme, welche informationstechnologische Technologien gesteuert werden bewerten.
Schlüsselkompetenzen:
Fertigkeit mechatronische Systeme zu analysieren; Modelle mechatronischer Systeme zu erstellen
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 180 Std.
45 Std. Vorlesung (Präsenzstudium)
30 Std. Übung (Präsenzstudium)
30 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes durch Literatur (Selbststudium)
30 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes Übung/Fallstudien (Selbststudium)
45 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes anhand bereitgestellter Unterlagen (Selbststudium)
Voraussetzungen:
keine
Angebotshäufigkeit: jedes
Sommersemester
Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 5.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
5
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Modulteile
Modulteil: Mechatronik (Vorlesung)
Lehrformen: Vorlesung
Dozenten: Prof. Dr. Lars Mikelsons
Sprache: Deutsch
SWS: 3
Inhalte:
In der Vorlesung wird der Entwurf und Aufbau mechatronischer Systeme behandelt. Darüber hinaus werden
Techniken für die Modellbildung mechatronischer Systeme präsentiert.
Literatur:
• “Mechatronische Systeme - Grundlagen” von Rolf Isermann
• "Mechatronik – Grundlagen und Anwendungen mechatronischer Systeme“ von Horst Czichon
• “Einführung in die Mechatronik“ von Werner Roddek
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 78
Modul INF-0303
Modulteil: Mechatronik (Übung)
Lehrformen: Übung
Dozenten: Prof. Dr. Lars Mikelsons
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Prüfung
Mechatronik
Klausur / Prüfungsdauer: 90 Minuten
Beschreibung:
Die Wiederholungsprüfung findet nach der Vorlesungszeit des Wintersemesters statt.
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 79
Modul MRM-0015
Modul MRM-0015: Auslandsleistung 5 LPAcademic achievements done abroad 5 ECTS
5 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Andreas Rathgeber
Bemerkung:
Anerkannt werden nur spezifische Leistungen, die vom Prüfungsausschuss im Vorhinein mittels eines Learning
Agreements vereinbart wurden.
Details finden Sie hier:
http://www.mrm.uni-augsburg.de/studium/wing/auslandssemester/
Voraussetzungen:
Studium an einer anerkannten Hochschule im Ausland.
ECTS/LP-Bedingungen:
Variabel, idR. Klausur / Hausarbeit
Angebotshäufigkeit: jedes Semester Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 4.
Minimale Dauer des Moduls:
Semester
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Auslandsleistung 5 LP
Sprache: Deutsch
Inhalte:
Vom Prüfungsausschuss anerkannte Lehrveranstaltung an einer anerkannten Hochschule im Ausland
Prüfung
Auslandsleistung 5 LP
Klausur, Variabel, idR. Klausur / Hausarbeit
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 80
Modul MRM-0016
Modul MRM-0016: Auslandsleistung 6 LPAcademic achievements done abroad 6ECTS
6 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Andreas Rathgeber
Bemerkung:
Anerkannt werden nur spezifische Leistungen, die vom Prüfungsausschuss im Vorhinein mittels eines Learning
Agreements vereinbart wurden.
Details finden Sie hier:
http://www.mrm.uni-augsburg.de/studium/wing/auslandssemester/
Voraussetzungen:
Studium an einer anerkannten Hochschule im Ausland.
ECTS/LP-Bedingungen:
Variabel, idR. Klausur / Hausarbeit
Angebotshäufigkeit: jedes Semester Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 4.
Minimale Dauer des Moduls:
Semester
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Auslandsleistung 6 LP
Sprache: Deutsch
Inhalte:
Vom Prüfungsausschuss anerkannte Lehrveranstaltung an einer anerkannten Hochschule im Ausland
Prüfung
Auslandsleistung 6 LP
Klausur, Variabel, idR. Klausur / Hausarbeit
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 81
Modul MRM-0017
Modul MRM-0017: Auslandsleistung 7 LPAcademic achievements done abroad 7ECTS
7 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Andreas Rathgeber
Bemerkung:
Anerkannt werden nur spezifische Leistungen, die vom Prüfungsausschuss im Vorhinein mittels eines Learning
Agreements vereinbart wurden.
Details finden Sie hier:
http://www.mrm.uni-augsburg.de/studium/wing/auslandssemester/
Voraussetzungen:
Studium an einer anerkannten Hochschule im Ausland.
ECTS/LP-Bedingungen:
Variabel, idR. Klausur / Hausarbeit
Angebotshäufigkeit: jedes Semester Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 4.
Minimale Dauer des Moduls:
Semester
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Auslandsleistung 7 LP
Sprache: Deutsch
Inhalte:
Vom Prüfungsausschuss anerkannte Lehrveranstaltung an einer anerkannten Hochschule im Ausland
Prüfung
Auslandsleistung 7 LP
Klausur, Variabel, idR. Klausur / Hausarbeit
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 82
Modul MRM-0018
Modul MRM-0018: Auslandsleistung 8 LPAcademic achievements done abroad 8ECTS
8 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Andreas Rathgeber
Bemerkung:
Anerkannt werden nur spezifische Leistungen, die vom Prüfungsausschuss im Vorhinein mittels eines Learning
Agreements vereinbart wurden.
Details finden Sie hier:
http://www.mrm.uni-augsburg.de/studium/wing/auslandssemester/
Voraussetzungen:
Studium an einer anerkannten Hochschule im Ausland.
ECTS/LP-Bedingungen:
Variabel, idR. Klausur / Hausarbeit
Angebotshäufigkeit: jedes Semester Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 4.
Minimale Dauer des Moduls:
Semester
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Auslandsleistung 8 LP
Sprache: Deutsch
Inhalte:
Vom Prüfungsausschuss anerkannte Lehrveranstaltung an einer anerkannten Hochschule im Ausland
Prüfung
Auslandsleistung 8 LP
Klausur, Variabel, idR. Klausur / Hausarbeit
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 83
Modul MRM-0019
Modul MRM-0019: Auslandsleistung 9 LPAcademic achievements done abroad 9ECTS
9 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Andreas Rathgeber
Bemerkung:
Anerkannt werden nur spezifische Leistungen, die vom Prüfungsausschuss im Vorhinein mittels eines Learning
Agreements vereinbart wurden.
Details finden Sie hier:
http://www.mrm.uni-augsburg.de/studium/wing/auslandssemester/
Voraussetzungen:
Studium an einer anerkannten Hochschule im Ausland.
ECTS/LP-Bedingungen:
Variabel, idR. Klausur / Hausarbeit
Angebotshäufigkeit: jedes Semester Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 4.
Minimale Dauer des Moduls:
Semester
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Auslandsleistung 9 LP
Sprache: Deutsch
Inhalte:
Vom Prüfungsausschuss anerkannte Lehrveranstaltung an einer anerkannten Hochschule im Ausland
Prüfung
Auslandsleistung 9 LP
Klausur, Variabel, idR. Klausur / Hausarbeit
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 84
Modul MRM-0020
Modul MRM-0020: Auslandsleistung 10 LPAcademic achievements done abroad 10ECTS
10 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Andreas Rathgeber
Bemerkung:
Anerkannt werden nur spezifische Leistungen, die vom Prüfungsausschuss im Vorhinein mittels eines Learning
Agreements vereinbart wurden.
Details finden Sie hier:
http://www.mrm.uni-augsburg.de/studium/wing/auslandssemester/
Voraussetzungen:
Studium an einer anerkannten Hochschule im Ausland.
ECTS/LP-Bedingungen:
Variabel, idR. Klausur / Hausarbeit
Angebotshäufigkeit: jedes Semester Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 4.
Minimale Dauer des Moduls:
Semester
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Auslandsleistung 10 LP
Sprache: Deutsch
Inhalte:
Vom Prüfungsausschuss anerkannte Lehrveranstaltung an einer anerkannten Hochschule im Ausland
Prüfung
Auslandsleistung 10 LP
Klausur, Variabel, idR. Klausur / Hausarbeit
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 85
Modul MRM-0038
Modul MRM-0038: Mechanical EngineeringMechanical Engineering
6 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r:
Dr.-Ing. Anna Trauth
Lernziele/Kompetenzen:
1. Die Studierenden besitzen grundlegende Kenntnisse des Maschinenbauwesens,
2. sind fähig, einfachere Problemstellungen des Maschinenbaus selbstständig zu bearbeiten,
3. haben die Kompetenz, sich mit Fragestellungen der technischen Mechanik in ihrem Fachgebiet
auseinanderzusetzen.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 180 Std.
Voraussetzungen:
Vorlesungen im Bereich der organischen Chemie
ECTS/LP-Bedingungen:
schriftliche Prüfung
Angebotshäufigkeit: jedes
Sommersemester
Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 4.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
4
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Mechanical Engineering
Lehrformen: Vorlesung
Sprache: Deutsch
SWS: 3
Inhalte:
- Festigkeitslehre
- Werkstoffe
- Verbindungsarten
- Maschinenelemente
- Zerspanvorgänge
- Fertigungsverfahren
Literatur:
- A. Jayendran, Mechanical Engineering: Grundlagen des Maschinenbaus, Vieweg+Teubner, ISBN:
978-3835101340
- J. Bird, Mechanical Engineering Principles, Newnes, ISBN: 978-0750652285
- K.-H. Grote, Springer Handbook of Mechanical Engineering, Springer, ISBN: 978-3-540-49131-6
Prüfung
Mechanical Engineering
Klausur / Prüfungsdauer: 90 Minuten
Modulteile
Modulteil: Übung zu Mechanical Engineering
Lehrformen: Übung
Sprache: Deutsch
SWS: 1
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 86
Modul MRM-0038
Inhalte:
Wiederholung und Vertiefung der Lehrinhalte aus der Vorlesung mithilfe von Übungen. Übungsblätter werden
regelmäßig angeboten.
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 87
Modul MRM-0051
Modul MRM-0051: Grundlagen der Technischen ChemieIntroduction to Technical Chemistry
6 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Klaus Ruhland
Lernziele/Kompetenzen:
Die Studierenden
• lernen den grundlegenden Aufbau der globalen industriellen Chemie kennen
• wissen zwischen Rohstoffen, Basischemikalien, Zwischenprodukten und Endprodukten zu unterscheiden
• lernen die wichtigsten Rohstoffe und Basischemikalien kennen
• verstehen die Grundlagen der chemischen Thermodynamik und Kinetik
• können die unterschiedlichen chemischen Reaktoren unterscheiden und modellmässig beschreiben (Stoff- und
Wärmebilanz)
• verstehen die wichtigsten Parameter, die es bei thermischen Trennverfahren (Rektifikation, Extraktion) zu
beachten gibt
• können das gesammelte Wissen auf die Beurteilung und Planung neuer Verfahren (insbesondere auch zur
Herstellung von Polymeren) anwenden
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 180 Std.
Voraussetzungen:
keine
ECTS/LP-Bedingungen:
Bestehen der Modulprüfung
Angebotshäufigkeit: jedes
Wintersemester
Empfohlenes Fachsemester:
5.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
4
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Modulteile
Modulteil: Grundlagen der Technischen Chemie
Lehrformen: Vorlesung
Dozenten: Prof. Dr. Klaus Ruhland
Sprache: Deutsch
SWS: 3
Inhalte:
1. Grundlagen der Technischen Chemie
2. Rohstoffe und Basischemikalien
3. Gleichgewichte und Thermodynamik
4. Kinetik und Transportprozesse
5. Chemische Reaktoren
6. Thermische Trennverfahren
7. Verfahrensentwicklung
8. Reaktionstechnik von Polyreaktionen
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Grundlagen der Technischen Chemie (Vorlesung)
Prüfung
Grundlagen der Technischen Chemie
Klausur / Prüfungsdauer: 90 Minuten
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 88
Modul MRM-0051
Modulteile
Modulteil: Übung zu Grundlagen der Technischen Chemie
Lehrformen: Übung
Dozenten: Prof. Dr. Klaus Ruhland
Sprache: Deutsch
SWS: 1
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Grundlagen der Technischen Chemie (Vorlesung)
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 89
Modul MRM-0055
Modul MRM-0055: IngenieurmathematikEngineering mathematics
6 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Andreas Rathgeber
Lernziele/Kompetenzen:
In diesem begleitenden Kurs sollen den Studierenden im ersten Semester die notwendigen mathematischen
Grundlagen für die ingenieurswissenschaftliche Ausbildung im Rahmen ihres Studiums vermittelt werden: Erlernen
grundlegender Rechenoperationen für Studierenden der ingenieurwissenschaftlichen Studiengänge, die für die
spätere berufliche Laufbahn unabdingbar sind. Insb. das Schulwissen der Analysis wird hierbei um Abbildungen von
R^n auf R^n erweitert (insb. R^3 auf R^3). Hierbei werden u.a. Differentiation und Integration im R^n betrachtet.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 180 Std.
Voraussetzungen:
keine
ECTS/LP-Bedingungen:
schriftliche Prüfung
Angebotshäufigkeit: jedes
Wintersemester
Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 1.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
4
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Ingenieurmathematik
Lehrformen: Vorlesung
Dozenten: Prof. Dr. Andreas Rathgeber
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Inhalte:
1. Elementare Grundlagen: Kurze Wiederholung des mathematischen Grundwissens aus dem Mathematik-
Vorkurs
2. Folgen, Reihen und Stetigkeit: insb. Cauchy-Folgen, Taylor-Reihen
3. Differentiation und Funktionen: insb. exponentielle, logarithmische und trigonometrische Funktionen,
Differentiation im R^n, Vektorfelder und Differentialoperatoren
4. Integration: insb. Integration im R^n, Integration auf Kurven und Oberflächen, Integralsätze und Vektorfelder
5. Differentialgleichungen: Grundlagen und einführende Beispiele
6. Koordinatensysteme: insb. Euklidische Räume, Basistransformationen, komplexe Zahlen mit zugehörigem
Koordinatensystem….
Literatur:
Wird in der Vorlesung bekannt gegeben.
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Ingenieurmathematik (Vorlesung + Übung)
In diesem begleitenden Kurs sollen den Studierenden im ersten Semester die notwendigen mathematischen
Grundlagen für die ingenieurswissenschaftliche Ausbildung im Rahmen ihres Studiums vermittelt werden:
Erlernen grundlegender Rechenoperationen für Studierenden der ingenieurwissenschaftlichen Studiengänge,
die für die spätere berufliche Laufbahn unabdingbar sind. Insb. das Schulwissen der Analysis wird hierbei um
Abbildungen von R^n auf R^n erweitert (insb. R^3 auf R^3). Hierbei werden u.a. Differentiation und Integration
im R^n betrachtet. Elementare Grundlagen: Kurze Wiederholung des mathematischen Grundwissens aus
dem Mathematik-Vorkurs Folgen, Reihen und Stetigkeit: insb. Cauchy-Folgen, Taylor-Reihen Differentiation
und Funktionen: insb. exponentielle, logarithmische und trigonometrische Funktionen, Differentiation im
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 90
Modul MRM-0055
R^n, Vektorfelder und Differentialoperatoren Integration: insb. Integration im R^n, Integration auf Kurven und
Oberflächen, Integralsätze und Vektorfelder Differentia
... (weiter siehe Digicampus)
Prüfung
Ingenieurmathematik
Klausur / Prüfungsdauer: 60 Minuten
Modulteile
Modulteil: Übung zu Ingenieurmathematik
Lehrformen: Übung
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 91
Modul MRM-0056
Modul MRM-0056: Fasern, Textile Halbzeuge und Verbundwerk-stoffeFibers, semifinished textile products, and composite materials
6 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Siegfried Horn
Prof. Dr. Michael Heine
Lernziele/Kompetenzen:
Die Studierenden
- Kennen die Anwendungsgebiete von Verbundwerkstoffen
- Kennen die Grundlagen der Produktionstechnologie von Fasern, polymeren und keramischen Matrix Systemen und
faser – verstärkten Materialien
- Werden in die physikalischen und chemischen Eigenschaften von Fasern, Matrix Systemen und faser- verstärkten
Materialien eingeführt
- Fähigkeit zum unabhängigen Erarbeiten von weiterem Wissen zu den wissenschaftlichen Themen unter der
Verwendung von unterschiedlichen Informationsquellen.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 180 Std.
Voraussetzungen:
Technische Physik I/II
ECTS/LP-Bedingungen:
schriftliche Prüfung
Angebotshäufigkeit: jedes
Wintersemester
Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 3.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
4
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Fasern, Textile Halbzeuge und Verbundwerkstoffe
Lehrformen: Vorlesung
Dozenten: Prof. Dr. Michael Heine
Sprache: Deutsch
SWS: 3
Inhalte:
Folgende Themen werden behandelt:
- Faserherstellung (z.B. Glas-, Basalt, Carbon- und Keramikfasern)
- Physikalische und chemische Eigenschaften von Fasern und deren Ausgangsmaterialien
- Physikalische und chemische Eigenschaften polymerer und keramischer Matrixsysteme
- Faserhalbzeuge
- Verbundwerkstoff-Herstellverfahren
- Kostenbeeinflussende Faktoren
- Prüfmethoden
- Anwendungsbeispiele faserverstärkter Verbundwerkstoffe
- Recycling und LCA
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 92
Modul MRM-0056
Literatur:
- Morgan: Carbon Fibers and their Composites
- Ehrenstein: Polymeric Materials
- Krenkel, Ceramic Matrix Composites
- Henning, Moeller: Handbuch Leichtbau
- Schürmann: Konstruieren mit Faser-Kunststoff-Verbunden
- Neitzel, Mitschang: Handbuch Verbundwerkstoffe
Weitere Literatur – aktuelle wissenschaftliche Artikel und Reviews – werden während den Vorlesungen und
Übungen bekannt gegeben
Prüfung
Fasern, Textile Halbzeuge und Verbundwerkstoffe
Klausur / Prüfungsdauer: 90 Minuten
Modulteile
Modulteil: Übung zu Fasern, Textile Halbzeuge und Verbundwerkstoffe
Lehrformen: Übung
Dozenten: Prof. Dr. Michael Heine
Sprache: Deutsch
SWS: 1
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 93
Modul MRM-0094
Modul MRM-0094: Praktikum rechnergestützte StatistikPractical lessons computational statistics
6 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit SoSe17)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Andreas Rathgeber
Lernziele/Kompetenzen:
Die Studenten erlernen mit praktischen Übungen, über Vorträge und Projektarbeit in Teams den praktischen
und anwendungsorientierten Einsatz statistischer Methoden zur Beantwortung konkreter Fragen aus dem
Unternehmensalltag. Sie sollen erkennen, dass statistische Abschätzungen tagtäglich - oft unbewusst - bei
unternehmerischen Entscheidungen eingesetzt werden und wie diese intuitiven Ansätze mit zielgenauen statistischen
Methoden verbessert werden können. Dabei lernen sie auch verschiedene statistische Gütekriterien kennen, um
verbreitete oder auch eigene Schätzverfahren bewerten zu können. Ein zentraler Aspekt des Seminars ist der Einsatz
von Programmiersprachen, den die Studierenden erlernen und üben, um nicht von den Limitationen von Excel/
Taschenrechner in der effizienten Anwendung statistischer Methoden gehindert zu werden. Hierzu erhalten die
Studierenden einen Überblick zu verschiedenen Programmiersprachen sowie deren Vor- und Nachteilen. Zusätzlich
wird auch eine Sammlung wichtiger statistischer Funktionen als Quellcode bereitgestellt. Darauf aufbauend wird den
Studierenden die Fähigkeit vermittelt, eigene statistische Auswertungen zu programmieren und damit exemplarische
statistische Fragestellungen aus dem Unternehmenskontext und dem eigenen Lebensalltag rechnergestützt zu
beantworten.
Bemerkung:
Die Veranstaltung ist aufgrund beschränkter Rechnerarbeitsplätze und der intensiven Betreuung auf 16 Teilnehmer
beschränkt. Der Kurs findet geblockt in den Wochen vor Vorlesungsbeginn statt. Die Anmeldung zur Veranstaltung im
Digicampus ist jeweils in der regulären Anmeldephase für teilnahmebeschränte Lehrveranstaltungen möglich und für
die Teilnahme notwendig.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 180 Std.
Voraussetzungen:
Modul "Statistik"
ECTS/LP-Bedingungen:
Bestehen der Modulprüfung
Angebotshäufigkeit: nach Bedarf Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 3.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
3
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Praktikum rechnergestützte Statistik
Lehrformen: Praktikum
Sprache: Deutsch
Inhalte:
1. Einführung und Grundlagen (Blocktag 1)
2. Statistisches Programmierpraktikum Teil 1: Grundlagen des Programmierens (Blocktag 1)
3. Statistisches Programmierpraktikum Teil 2: Projektarbeit und Vertiefung (Blocktag 2 und 3)
4. Präsentationen (Blocktag 4)
Literatur:
- Ökonometrie: Eine Einführung (Springer-Lehrbuch) Taschenbuch von Ludwig von Auer
- Statistik und Intuition: Alltagsbeispiele kritisch hinterfragt Taschenbuch von Katharina Schüller
- https://www.statistik.tu-dortmund.de/kraemer-buecher.html
Weiterführende Literatur wird je nach Ausrichtung der Themenschwerpunkte individuell bekannt gegeben.
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 94
Modul MRM-0094
Prüfung
Praktikum rechnergestützte Statistik
Schriftlich-Mündliche Prüfung, Praktikumsteilnahme, mündliche Präsentation und schriftliche Ausarbeitung
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 95
Modul MTH-6110
Modul MTH-6110: Numerische Verfahren für Materialwissen-schaftler und PhysikerNumerical methods for materials scientists and physicists
6 ECTS/LP
Version 1.1.0 (seit SS08)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Malte Peter
Inhalte:
• Modellierung und Simulation physikalischer Prozesse und Systeme
• Lineare Gleichungssysteme
• Nichtlineare Gleichungssysteme
• Polynom- und Spline-Interpolation; trigonometrische Interpolation
• Numerische Integration
• Gewöhnliche Differentialgleichungen
• Partielle Differentialgleichungen
Lernziele/Kompetenzen:
• Die Studierenden kennen die wichtigsten numerischen Methoden zur Modellierung und Simulation
physikalischer Prozesse und Systeme.
• Sie besitzen die Fertigkeit, die erlernten Methoden umzusetzen, d. h. die entsprechenden Computer-
Programme weitgehend selbständig zu schreiben.
• Sie haben die Kompetenz, einfache physikalische Gleichungen numerisch zu behandeln, d. h. in Form von
Computer-Codes zu implementieren und die erzielten numerischen Resultate angemessen zu interpretieren.
• Integrierter Erwerb von Schlüsselqualifikationen: Logisches Denken und Arbeiten.
Bemerkung:
Dieses Modul ist speziell für Materialwissenschaftler, Physiker, Wirtschaftsingenieure und Ingenieurinformatiker
konzipiert.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 180 Std.
60 Std. Vorlesung und Übung (Präsenzstudium)
20 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes anhand bereitgestellter Unterlagen (Selbststudium)
20 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes durch Literatur (Selbststudium)
80 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes Übung/Fallstudien (Selbststudium)
Voraussetzungen:
Diese Veranstaltung setzt Kenntnisse aus einführenden Mathematik-Modulen
voraus. Kenntnisse einer Programmiersprache sind wünschenswert.
ECTS/LP-Bedingungen:
Bestehen der Modulprüfung
Angebotshäufigkeit: jedes
Sommersemester
Empfohlenes Fachsemester: Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
4
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Modulteile
Modulteil: Numerische Verfahren für Materialwissenschaftler und Physiker
Lehrformen: Vorlesung
Dozenten: Prof. Dr. Malte Peter
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Lernziele:
siehe Modulbeschreibung
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 96
Modul MTH-6110
Inhalte:
siehe Modulbeschreibung
Literatur:
• R. W. Freund, R. H. W. Hoppe, Stoer/Bulirsch: Numerische Mathematik 1, 10., neu bearbeitete Auflage.
Springer, Berlin-Heidelberg-New York, 2007.
• P. Deuflhard, A. Hohmann: Numerische Mathematik I, de Gruyter.
• P. Deuflhard, F. Bornemann: Numerische Mathematik II, de Gruyter.
• R. H. W. Hoppe, Skriptum zur Vorlesung, 145 Seiten. Dieses Skriptum, das im Internet zur Verfügung steht,
enthält weitere Literaturangaben.
Modulteil: Übung zu Numerische Verfahren für Materialwissenschaftler und Physiker
Lehrformen: Übung
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Prüfung
Numerische Verfahren für Materialwissenschaftler und Physiker
Klausur / Prüfungsdauer: 90 Minuten
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 97
Modul INF-0191
Modul INF-0191: Regelungstechnik 2Control Engineering 2
6 ECTS/LP
Version 1.1.0 (seit SoSe15)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Christoph Ament
Lernziele/Kompetenzen:
Die Studierenden kennen das Konzept der Zustandsraum-Darstellung und können dieses anwenden, um lineare
dynamische Systeme zu beschreiben und zu analysieren. Zum modellbasierten Entwurf von Regelungen werden
verschiedene „Bausteine“ vermittelt. Die Hörerinnen und Hörer können diese Konzepte erklären und bewerten.
Sie sind in der Lage, diese je nach Aufgabenstellung zusammenzustellen, um eine geeignete Gesamtregelung zu
entwerfen.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 180 Std.
45 Std. Vorlesung (Präsenzstudium)
30 Std. Übung (Präsenzstudium)
22 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes anhand bereitgestellter Unterlagen (Selbststudium)
23 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes durch Literatur (Selbststudium)
60 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes Übung/Fallstudien (Selbststudium)
Voraussetzungen:
Modul Mess- und Regelungstechnik (INF-0193) - empfohlen
Angebotshäufigkeit: jedes
Sommersemester
Empfohlenes Fachsemester:
6.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
5
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Modulteile
Modulteil: Regelungstechnik 2 (Vorlesung)
Lehrformen: Vorlesung
Sprache: Deutsch
SWS: 3
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 98
Modul INF-0191
Inhalte:
Die im Rahmen der „Mess- und Regelungstechnik“ erworbenen Kenntnisse werden auf dem Gebiet der
Regelungstechnik erweitert. Dazu wird die Beschreibung linearer dynamischer Systeme im Zustandsraum
eingeführt. Diese Darstellung ermöglicht eine systematische Analyse der Systemeigenschaften (wie Stabilität,
Steuer- und Beobachtbarkeit) sowie den modellbasierten Entwurf von Beobachtern zur Signalschätzung und
Regelungen zur dynamischen Korrektur.
Das Konzept wird auf Mehrgrößen-Regelungen erweitert, wie sie z.B. zur Regelung von Robotern erforderlich
sind. Mit dem Ziel, Regelalgorithmen auf Digitalrechnern implementieren zu können, werden schließlich
zeitdiskrete Systeme betrachtet.
Die Vorlesung gliedert sich in folgende Kapitel:
1. Systemdarstellung im Zustandsraum
2. Analyse von Systemeigenschaften
3. Reglerentwurf durch Eigenwertvorgabe
4. Beobachtung nicht direkt messbarer Zustände
5. Erweiterungen der Regelstruktur
6. Mehrgrößen-Regelung
7. Einführung in die optimale Regelung
8. Linear quadratische Regelung
9. Linear quadratische Beobachtung
10. Zeitdiskrete Systeme
Literatur:
• Föllinger, O.: Regelungstechnik, 11. Auflage, Hüthig, 2012.
• Lunze, J.: Regelungstechnik 2 – Mehrgrößensysteme, Digitale Regelung, Springer, 7. Auflage, 2013.
• Lunze, J.: Automatisierungstechnik – Methoden für die Überwachung und Steuerung kontinuierlicher und
ereignisdiskreter Systeme, Springer, 3. Auflage, 2012.
• Abel, D und Bollig, A.: Rapid Control Prototyping, Springer, 2006.
Modulteil: Regelungstechnik 2 (Übung)
Lehrformen: Übung
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Inhalte:
Die Aufgaben der Übung zeigen, wie die in der Vorlesung vermittelten Methoden angewendet und in Projekten
genutzt werden können.
Prüfung
Regelungstechnik 2 (mündliche Prüfung)
Mündliche Prüfung / Prüfungsdauer: 30 Minuten
Beschreibung:
Die Wiederholungsprüfung findet nach der Vorlesungszeit des Wintersemsters statt.
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 99
Modul INF-0193
Modul INF-0193: Mess- und RegelungstechnikIntroduction to Measurement and Control
6 ECTS/LP
Version 1.3.0 (seit SoSe15)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Christoph Ament
Lernziele/Kompetenzen:
Die Studierenden erwerben ein Grundverständnis für die Beschreibung und Analyse zeitkontinuierlicher dynamischer
Systeme. Dabei liegt der Fokus auf linearen, zeitinvarianten Eingrößen-Systemen. Sie können Systeme durch
Blockschaltbilder, Differentialgleichungen, Übertragungsfunktionen oder den Frequenzgang beschreiben. Darüber
hinaus können sie grundlegende Konzepte der Messtechnik benennen und einfache Sensorsysteme entwerfen.
Sie können Verfahren zum Entwurf von Regelungen und Steuerungen erklären und bewerten, um diese im Rahmen
eigener Projekte für den Entwurf anzuwenden.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 180 Std.
60 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes Übung/Fallstudien (Selbststudium)
23 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes durch Literatur (Selbststudium)
22 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes anhand bereitgestellter Unterlagen (Selbststudium)
30 Std. Übung (Präsenzstudium)
45 Std. Vorlesung (Präsenzstudium)
Voraussetzungen:
keine
Angebotshäufigkeit: jedes
Wintersemester
Empfohlenes Fachsemester:
3.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
5
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Modulteile
Modulteil: Mess- und Regelungstechnik (Vorlesung)
Lehrformen: Vorlesung
Sprache: Deutsch
SWS: 3
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 100
Modul INF-0193
Inhalte:
Ganz gleich, ob es sich um die Dynamik eines Fahrzeugs, eines Roboters oder eines Mikrosystems, um
thermische oder elektrische Prozesse handelt: Dies alles sind physikalische Systeme, für die evtl. ein
informationsverarbeitendes System entworfen werden muss, so dass im Zusammenspiel geforderte Eigenschaften
erreicht werden. Dies kann z.B. der stabile, schnelle, störunempfindliche und ressourceneffiziente Betrieb
des physikalischen Systems sein. Einführend wird der Regelkreis vorgestellt und vom physikalischen System
ausgehend über die Sensorik hin zum Controller, und über die Aktoren zurück zum System hin geschlossen.
Bevor die Messsysteme (Teil B) und die Regelungssysteme (Teil C) genauer betrachtet werden können, widmet
sich Teil A der einheitlichen Beschreibung dynamischer Systeme. Unabhängig von der physikalischen Domäne
kann das in einheitlicher Weise geschehen. Die Beschreibungen im Blockschaltbild, durch Differenzialgleichungen
im Zeitbereich und durch die Übertragungsfunktion im Bildbereich werden eingeführt. Der Frequenzgang
mit den grafischen Darstellungen als Ortskurve und Bode-Diagramm wird vorgestellt. Schließlich wird diese
Systembeschreibung zur Analyse genutzt, um beispielsweise herauszufinden, ob ein System stabil oder
schwingungsfähig ist.
In Teil B werden Messsysteme eingeführt: Die Vorstellung folgt der Messkette beginnend beim physikalischen
Messeffekt, über die Signalwandlung und Analog-Digital-Umsetzung bis hin zur Korrektur von Messfehlern.
Der letzte Teil C stellt Verfahren für den Entwurf von Steuerungen und Regelungen vor. Die Methoden werden
modular entwickelt, so dass je nach System und Anforderungen geeignete Methoden ausgewählt werden können.
Am Schluss wird die Realisierung von Steuerungen und Regelungen diskutiert.
Gliederung:
1 Einführung: Worum soll es gehen?
Teil A: Dynamische Systeme
2 Beschreibung durch das Blockschaltbild
3 Beschreibung im Zeitbereich
4 Beschreibung im Bildbereich
5 Beschreibung durch den Frequenzgang
6 Analyse von Systemeigenschaften
Teil B: Messsysteme
7 Sensoren
8 Signalwandlung
9 Messfehler und deren Korrektur
Teil C: Regelungssysteme
10 Aufbau von Regelungssystemen
11 Entwurf des Reglers.
12 Entwurf der Steuerungseinrichtung
13 Kaskadenregelung
14 Realisierung von Regelungen
15 Aktoren
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 101
Modul INF-0193
Literatur:
• Lutz, Wendt: „Taschenbuch der Regelungstechnik“, 5. Aufl., H. Deutsch, 2003
• Föllinger, O.: Regelungstechnik, 12. Auflage, VDE-Verlag, 2016.
• Lunze, J.: Regelungstechnik 1 – Systemtheorietische Grundlagen, Analyse und Entwurf einschleifiger
Regelungen, Springer, 8. Auflage, 2010
• Lunze, J.: Automatisierungstechnik – Methoden für die Überwachung und Steuerung kontinuierlicher und
ereignisdiskreter Systeme, Springer, 2. Auflage, 2008.
• Nise, N. S.: Control Systems Engineering, Wiley Text Books; 6th edition, 2011
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Mess- und Regelungstechnik (Vorlesung)
Modulteil: Mess- und Regelungstechnik (Übung)
Lehrformen: Übung
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Übung zu Mess- und Regelungstechnik (Übung)
Prüfung
Klausur
Klausur / Prüfungsdauer: 120 Minuten
Beschreibung:
Die Wiederholungsprüfung findet vor Beginn des Sommersemesters statt.
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 102
Modul INF-0208
Modul INF-0208: Modellbildung, Identifikation und Simulation dy-namischer SystemeModeling, Identification and Simulation of Dynamical Systems
6 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Christoph Ament
Lernziele/Kompetenzen:
Die Studierenden können für relevante technische Systeme ein mathematisches Modell aufbauen, das für Analyse,
Simulation und Reglerentwurf geeignet ist. Dazu können sie Modellbildungsprinzipien erklären und bewerten,
um diese für das Aufstellen der Bewegungsdifferentialgleichungen anzuwenden. Sie können Methoden der
theoretischen Modellbildung anwenden und im Rahmen einer experimentellen Modellbildung eine Versuchsplanung
und Parameteridentifikation für statische und dynamische Systeme durchführen.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 180 Std.
30 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes durch Literatur (Selbststudium)
30 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes Übung/Fallstudien (Selbststudium)
45 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes anhand bereitgestellter Unterlagen (Selbststudium)
45 Std. Vorlesung (Präsenzstudium)
30 Std. Übung (Präsenzstudium)
Voraussetzungen:
keine
Angebotshäufigkeit: jedes
Wintersemester
Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 5.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
5
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Modulteile
Modulteil: Modellbildung, Identifikation und Simulation dynamischer Systeme (Vorlesung)
Lehrformen: Vorlesung
Sprache: Deutsch
SWS: 3
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 103
Modul INF-0208
Inhalte:
Möchte man das Verhalten eines technischen Systems vor seiner Realisierung simulativ untersuchen oder
eine Regelung für das System entwerfen, benötigt man ein Modell (also eine mathematische Beschreibung)
des Systems. Die Entwicklung eines geeigneten Modells kann sich in der Praxis als aufwändig erweisen. In der
Vorlesung werden systematische Vorgehensweisen für eine effiziente Modellbildung entwickelt. Dabei wird in die
Wege der theoretischen und experimentellen Modellbildung unterschieden.
Teil A der Vorlesung widmet sich der Modellbildung. Für die theoretische Modellbildung ("White Box Modelle")
sind Modellansätze und Modellbildungsprinzipien der Ausgangspunkt. Es werden die Methode von Lagrange,
die Netzwerkanalyse und Analogiebetrachtungen für verschiedene physikalische Domänen eingeführt und
angewendet. Für eine anschließende Modellvereinfachung werden Methoden der Linearisierung, Orts- und
Zeitdiskretisierung vermittelt. Für die experimentelle Modellbildung ("Black Box Modelle") werden allgemeine
Modellansätze wie z.B. Polynome, Radiale Basisfunktionen oder Neuronale Netze eingeführt.
Teil B widmet sich der Identifikation von Modellparamtern. Es werden Methoden zur Identifikation von
Modellparametern aus Messdaten entwickelt. Zur effizienten experimentellen Analyse von Systemen mit mehreren
Einflussfaktoren werden Methoden zur Versuchsplanung („Design of Experiment“) vorgestellt.
Der letzte Teil C zeigt, wie die bis hierher gewonnen Modelle zur numerischen Simulation genutzt werden können.
Es werden explizite und implizite Einschrittverfahren vorgestellt.
Gliederung:
1 Einführung
Teil A: Modellbildung
2 Whitebox-Modelle
3 Modellvereinfachung
4 Blackbox-Modelle
Teil B: Identifikation
5 Identifikation statischer Modelle
6 Versuchsplanung
7 Identifikation von Systemantworten und Signalen
8 Identifikation dynamischer Systeme
Teil C: Simulation
9 Explizite Verfahren
10 Implizite Verfahren
Literatur:
• R. Isermann, M. Münchhof: Identification of Dynamic Systems – An Introduction with Applications, Springer
Verlag, 2011
• K. Janschek: Systementwurf mechatronischer Systeme, Methoden – Modelle – Konzepte, Springer, 2010
• W. Kleppmann: Taschenbuch Versuchsplanung, Produkte und Prozesse optimieren, 7. Auflage, Hanser,
2011
• D. Schröder: Intelligente Verfahren – Identifikation und Regelung nichtlinearer Systeme, Springer 2010
• J. Wernstedt: Experimentelle Prozessanalyse, VEB Verlag Technik, 1989
• L. Ljung: System Identification, Theory fort he user, Prentice Hall, 1999.
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Modellbildung, Identifkation und Simulation dynamischer Systeme (Vorlesung)
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 104
Modul INF-0208
Modulteil: Modellbildung, Identifikation und Simulation dynamischer Systeme (Übung)
Lehrformen: Übung
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Übung zu Modellbildung, Identifkation und Simulation dynamischer Systeme (Übung)
Prüfung
Modeling, identification and simulation of dynamical system
Mündliche Prüfung / Prüfungsdauer: 30 Minuten
Beschreibung:
Die Wiederholungsprüfung findet nach der Vorlesungszeit des Sommersemesters statt.
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 105
Modul INF-0211
Modul INF-0211: Ressourceneffiziente ProduktionResource-Efficient Manufacturing
6 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr.-Ing. Johannes Schilp
Inhalte:
Lernziele/Kompetenzen:
Die Studierenden
• können grundlegende Kenntnisse in der ressourceneffizienten Produktion wiedergeben und können den Einsatz
und das Zusammenwirken der Produktionsressourcen Energie, Material und Mensch im Unternehmen erklären
• können auf Basis zugrundeliegender Modelle und Werkzeuge energie- und materialeffizienten Einsatz von
Produktionsressourcen analysieren und beurteilen
• sind fähig, Methoden und Werkzeuge der ressourceneffizienten Produktion anzuwenden und einfache
Problemstellungen in diesem Bereich selbstständig zu lösen.
Schlüsselqualifikationen:
Analytisch-methodische Kompetenz, Abstraktionsfähigkeit, anwendungsorientierte Problemlösung, Fertigkeit zum
logischen, analytischen und konzeptionellen Denken,
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 180 Std.
45 Std. Vorlesung (Präsenzstudium)
30 Std. Übung (Präsenzstudium)
23 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes anhand bereitgestellter Unterlagen (Selbststudium)
22 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes durch Literatur (Selbststudium)
60 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes Übung/Fallstudien (Selbststudium)
Voraussetzungen:
Empfohlen wird, dass Sie eines der folgenden Module vorher belegt haben:
• INF-0196: Produktionsinformatik
• INF-0197: Prozessmodellierung und Produktionssteuerung
• INF-0260: Produktionstechnik
Angebotshäufigkeit: jedes
Wintersemester
Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 5.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
5
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Modulteile
Modulteil: Ressourceneffiziente Produktion (Vorlesung)
Lehrformen: Vorlesung
Sprache: Deutsch
SWS: 3
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 106
Modul INF-0211
Inhalte:
Die ressourceneffiziente Produktion nimmt bei den aktuell steigenden Energie-/ Rohstoff- und Personalkosten und
vor dem Hintergrund gesellschaftlicher Anforderungen und gesetzlicher Auflagen einen immer größer werdenden
Stellenwert in der Industrie ein. Effizienz beschreibt im Allgemeinen das Verhältnis von Nutzen zu Aufwand. Im
Umfeld der Produktion drückt Ressourceneffizienz diesen Zusammenhang bezogen auf die In- und Outputs unter
anderem in der Fertigung aus.
Im Zuge der Vorlesung „Ressourceneffiziente Produktion“ wird den Studierenden das Zusammenspiel der drei
Produktionsfaktoren Mensch, Energie und Materialeinsatz näher gebracht. Daraus abgeleitet werden Modelle
und Werkzeuge für den energie- und materialeffizienten Einsatz von Produktionsressourcen und die individuelle
Einbindung des Mitarbeiters in die Produktionsabläufe und –systeme beleuchtet. Anhand von Beispielen
aus der industriellen Praxis werden Methoden und Werkzeuge zur Planung, Gestaltung und Optimierung
von ressourceneffizienten Produktionssystemen gelehrt. Für die Produktionsressource Energie werden hier
insbesondere Aspekte der Energieflexibilität und der Reduktion des Energieverbrauchs behandelt. Zudem werden
die Ideen der Schlanken Produktion vermittelt. Abschließend werden Methoden und Möglichkeiten der Bewertung
von Ressourceneffizienz in der Produktion näher betrachtet.
Literatur:
wird in der Vorlesung bekannt gegeben
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Ressourceneffiziente Produktion (Vorlesung)
Modulteil: Ressourceneffiziente Produktion (Übung)
Lehrformen: Übung
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Inhalte:
Wiederholung und Vertiefung der Lehrinhalte aus der Vorlesung mithilfe von Übungen und Praxisbespielen
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Übung zu Ressourceneffiziente Produktion (Übung)
Prüfung
Ressourceneffiziente Produktion (Klausur)
Klausur / Prüfungsdauer: 90 Minuten
Beschreibung:
Die Wiederholungsprüfung findet nach der Vorlesungszeit des Sommersemesters statt.
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 107
Modul INF-0242
Modul INF-0242: Praktikum für ProduktionsinformatikPractical Module on Digital Manufacturing
6 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS16/17)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr.-Ing. Johannes Schilp
Lernziele/Kompetenzen:
Die Studierenden wenden Konzepte, Methoden, Verfahren und Techniken aus dem Bereich der Produktionsinformatik
an, die in den Vorlesungen behandelt wurden. Sie sind fähig, den Einsatz grundlegender Technologien von Industrie
4.0 in Fertigung, Montage und Logistik abzuleiten und zu begründen. Dies erfolgt in Kleingruppen anhand praxisnaher
Anwendungsfälle.
Schlüsselqualifikationen: Team- und Kommunikationsfähigkeit, strukturiertes und gewissenhaftes Arbeiten,
anwendungsorientierte Problemlösung, Ergebnisbewertung und Abwägen von Lösungsansätzen, Fertigkeit zum
logischen, analytischen und konzeptionellen Denken
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 180 Std.
60 Std. Praktikum (Präsenzstudium)
120 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes Übung/Fallstudien (Selbststudium)
Voraussetzungen:
Empfohlen wird, dass Sie eines der folgenden Module vorher belegt haben:
• INF-0196: Produktionsinformatik
• INF-0197: Prozessmodellierung und Produktionssteuerung
• INF-0260: Produktionstechnik
Angebotshäufigkeit: jedes
Sommersemester
Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 5.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
4
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Modulteile
Modulteil: Praktikum für Produktionsinformatik
Lehrformen: Praktikum
Sprache: Deutsch
SWS: 4
Inhalte:
Die Studenten bearbeiten in Kleingruppen Aufgaben zu folgenden Themenbereichen im industriellen Umfeld:
• Montage: Montageablaufplanung und Arbeitsplatzgestaltung unter Berücksichtigung ergonomischer Aspekte
• Robotergestützte Logistik: Planung und Roboterprogrammierung zur Abwicklung von Transportaufgaben
• Fertigungstechnik: Vergleich additiver und subtraktiver Verfahren an konkreten Produktbeispielen
• Qualitätssicherung
Literatur:
wird im Praktikum bekannt gegeben
Prüfung
Praktikum für Produktionsinformatik
Praktikum
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 108
Modul MRM-0001
Modul MRM-0001: Nachhaltiges Ressourcen- und Umweltma-nagementSustainable resource and environmental management
5 ECTS/LP
Version 1.1.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Andreas Rathgeber
Prof. Dr. Axel Tuma
Lernziele/Kompetenzen:
Die Studierenden gewinnen durch die Vorlesung Einblick in den Bereich des nachhaltigen Ressourcen- und
Umweltmanagements und lernen hierzu die Abgrenzung von Ressourcen, insbesondere auf Basis ihrer Knappheit
und Erneuerbarkeit, kennen.
Weiterhin werden die Funktionsweisen von Rohstoffmärkten thematisiert und den Studierenden Methoden aus dem
Risikomanagement vermittelt, die der Identifikation, der Messung und dem Management von Ressourcenpreisrisiken
dienen. Dazu werden sowohl verschiedene Knappheitsindikatoren als auch Instrumente zur Risikoabsicherung
vorgestellt, die die Studierenden befähigen, ökonomisch fundierte Entscheidungen treffen zu können.
Anschließend werden umwelt- und kreislaufwirtschaftsbezogene Erweiterungen der SCP-Matrix behandelt. Dabei
beschäftigen sich die Studierenden zunächst mit der Technologieauswahl und der umweltschutzorientierten
Transportplanung, bevor abschließend der Blick auf Kooperation und Preissetzung in Kreislaufwirtschaftssystemen,
das Design von Aufbereitungsnetzwerken und das Sammlungsrouting gerichtet wird.
Bemerkung:
Dieses Modul kann nicht belegt werden, wenn bereits das Modul MRM-0078 (Nachhaltiges Ressourcen- und
Umweltmanagement) belegt wurde.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 150 Std.
Voraussetzungen:
keine
ECTS/LP-Bedingungen:
schriftliche Prüfung
Angebotshäufigkeit: jedes
Sommersemester
Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 4.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
3
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Nachhaltiges Ressourcen- und Umweltmanagement
Lehrformen: Vorlesung
Dozenten: Prof. Dr. Axel Tuma, Prof. Dr. Andreas Rathgeber
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Inhalte:
- Kurze Einführung
- Einführung in das Ressourcenmanagement
- Identifikation von Ressourcenpreisrisiken
- Messung von Ressourcenpreisrisiken
- Management von Ressourcenpreisrisiken
- Einführung und Grundlagen des Umweltmanagements
- Funktionsbereiche des betrieblichen Umweltmanagements
- Umweltschutzorientiertes Produktionsmanagement
- Kreislaufwirtschaftssysteme
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 109
Modul MRM-0001
Literatur:
- Holger Rogall: Nachhaltige Ökonomie, Metropolis, Marburg, 2009.
- Hans-Dieter Haas, Dieter Matthew Schlesinger: Umweltökonomie und
Ressourcenmanagement, Wissenschaftliche Buchgesellschaft,
Darmstadt, 2007.
- Colin W. Clark: Mathematical Bioeconomics, Wiley, New York, 1976.
- Werner Gocht: Handbuch der Metallmärkte, 2. Aufl., Springer, New York /
Tokyo, 1985.
Prüfung
Nachhaltiges Ressourcen- und Umweltmanagement
Klausur / Prüfungsdauer: 60 Minuten
Modulteile
Modulteil: Nachhaltiges Ressourcen- und Umweltmanagement
Lehrformen: Übung
Sprache: Deutsch
SWS: 1
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 110
Modul MRM-0014
Modul MRM-0014: Interdisziplinäres Seminar zur BachelorarbeitInterdisciplinary seminar to the bachelor thesis
6 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Andreas Rathgeber
Alle prüfungsberechtigten Dozenten des Studiengangs WING
Lernziele/Kompetenzen:
Dieses begleitend zur Bachelorarbeit stattfindende interdisziplinäre Seminar soll den Studierenden weitere
Kompetenzen insb. an der Schnittstelle zu anderen Forschungsbereichen des Instituts für MRM vermitteln.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 180 Std.
Voraussetzungen:
Begleitend zur Bachelorarbeit
ECTS/LP-Bedingungen:
Seminararbeit, mündliche Prüfung
oder kombiniert schriftlich-mündliche
Prüfung
Angebotshäufigkeit: jedes Semester Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 5.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
3
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Interdisziplinäres Seminar zur Bachelorarbeit (Seminar)
Lehrformen: Seminar
Sprache: Deutsch
SWS: 3
Inhalte:
Die Studierenden sollen in einem oder mehreren Seminarvorträgen begleitend zur Bearbeitung der Bachelorarbeit
den Fortschritt sowie die Ergebnisse dieser Arbeit vorstellen und mit anderen Studierenden, Doktoranden,
Mitarbeitern, Dozenten und Professoren diskutieren.
Literatur:
Wir vom Betreuer je nach Thema des Seminars bzw. der begleitenden Bachelorarbeit bekanntgegeben.
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Interdisziplinäres Seminar zu Bachelorarbeit (Seminar)
Die Studierenden sollen in einem Seminarvorträgen begleitend zur Bearbeitung der Abschlussarbeit den
Fortschritt sowie die Ergebnisse dieser Arbeit vorstellen und mit anderen Studierenden, Doktoranden und
Professoren diskutieren. Links zur FIM-Website: http://www.fim-rc.de/Seiten/de/Lehre/Augsburg/Studium/
Lehrveranstaltungen/Masterarbeit-Seminar.aspx
Interdisziplinäres Seminar zur Bachelorarbeit (Seminar)
Dies ist eine allgemeine generische Lehrveranstaltung, die von vielen der MRM Lehrstühle und Professoren
angeboten wird. Details entnehmen Sie den aufgeführten weiteren LVs, sowie den Homepages der Lehrstühle.
Die Anmeldung zum Seminar erfolgt durch den entsprechenden Lehrstuhl, bei dem Sie Ihre Bachelorarbeit
schreiben. Bitte informieren Sie sich bei den entsprechenden Lehrstühlen, ob das Seminar angeboten wird.
Prüfung
Interdisziplinäres Seminar zur Bachelorarbeit
Seminar, Seminararbeit, mündliche Prüfung oder kombiniert schriftlich-mündliche Prüfung
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 111
Modul MRM-0015
Modul MRM-0015: Auslandsleistung 5 LPAcademic achievements done abroad 5 ECTS
5 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Andreas Rathgeber
Bemerkung:
Anerkannt werden nur spezifische Leistungen, die vom Prüfungsausschuss im Vorhinein mittels eines Learning
Agreements vereinbart wurden.
Details finden Sie hier:
http://www.mrm.uni-augsburg.de/studium/wing/auslandssemester/
Voraussetzungen:
Studium an einer anerkannten Hochschule im Ausland.
ECTS/LP-Bedingungen:
Variabel, idR. Klausur / Hausarbeit
Angebotshäufigkeit: jedes Semester Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 4.
Minimale Dauer des Moduls:
Semester
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Auslandsleistung 5 LP
Sprache: Deutsch
Inhalte:
Vom Prüfungsausschuss anerkannte Lehrveranstaltung an einer anerkannten Hochschule im Ausland
Prüfung
Auslandsleistung 5 LP
Klausur, Variabel, idR. Klausur / Hausarbeit
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 112
Modul MRM-0016
Modul MRM-0016: Auslandsleistung 6 LPAcademic achievements done abroad 6ECTS
6 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Andreas Rathgeber
Bemerkung:
Anerkannt werden nur spezifische Leistungen, die vom Prüfungsausschuss im Vorhinein mittels eines Learning
Agreements vereinbart wurden.
Details finden Sie hier:
http://www.mrm.uni-augsburg.de/studium/wing/auslandssemester/
Voraussetzungen:
Studium an einer anerkannten Hochschule im Ausland.
ECTS/LP-Bedingungen:
Variabel, idR. Klausur / Hausarbeit
Angebotshäufigkeit: jedes Semester Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 4.
Minimale Dauer des Moduls:
Semester
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Auslandsleistung 6 LP
Sprache: Deutsch
Inhalte:
Vom Prüfungsausschuss anerkannte Lehrveranstaltung an einer anerkannten Hochschule im Ausland
Prüfung
Auslandsleistung 6 LP
Klausur, Variabel, idR. Klausur / Hausarbeit
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 113
Modul MRM-0017
Modul MRM-0017: Auslandsleistung 7 LPAcademic achievements done abroad 7ECTS
7 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Andreas Rathgeber
Bemerkung:
Anerkannt werden nur spezifische Leistungen, die vom Prüfungsausschuss im Vorhinein mittels eines Learning
Agreements vereinbart wurden.
Details finden Sie hier:
http://www.mrm.uni-augsburg.de/studium/wing/auslandssemester/
Voraussetzungen:
Studium an einer anerkannten Hochschule im Ausland.
ECTS/LP-Bedingungen:
Variabel, idR. Klausur / Hausarbeit
Angebotshäufigkeit: jedes Semester Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 4.
Minimale Dauer des Moduls:
Semester
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Auslandsleistung 7 LP
Sprache: Deutsch
Inhalte:
Vom Prüfungsausschuss anerkannte Lehrveranstaltung an einer anerkannten Hochschule im Ausland
Prüfung
Auslandsleistung 7 LP
Klausur, Variabel, idR. Klausur / Hausarbeit
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 114
Modul MRM-0018
Modul MRM-0018: Auslandsleistung 8 LPAcademic achievements done abroad 8ECTS
8 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Andreas Rathgeber
Bemerkung:
Anerkannt werden nur spezifische Leistungen, die vom Prüfungsausschuss im Vorhinein mittels eines Learning
Agreements vereinbart wurden.
Details finden Sie hier:
http://www.mrm.uni-augsburg.de/studium/wing/auslandssemester/
Voraussetzungen:
Studium an einer anerkannten Hochschule im Ausland.
ECTS/LP-Bedingungen:
Variabel, idR. Klausur / Hausarbeit
Angebotshäufigkeit: jedes Semester Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 4.
Minimale Dauer des Moduls:
Semester
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Auslandsleistung 8 LP
Sprache: Deutsch
Inhalte:
Vom Prüfungsausschuss anerkannte Lehrveranstaltung an einer anerkannten Hochschule im Ausland
Prüfung
Auslandsleistung 8 LP
Klausur, Variabel, idR. Klausur / Hausarbeit
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 115
Modul MRM-0019
Modul MRM-0019: Auslandsleistung 9 LPAcademic achievements done abroad 9ECTS
9 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Andreas Rathgeber
Bemerkung:
Anerkannt werden nur spezifische Leistungen, die vom Prüfungsausschuss im Vorhinein mittels eines Learning
Agreements vereinbart wurden.
Details finden Sie hier:
http://www.mrm.uni-augsburg.de/studium/wing/auslandssemester/
Voraussetzungen:
Studium an einer anerkannten Hochschule im Ausland.
ECTS/LP-Bedingungen:
Variabel, idR. Klausur / Hausarbeit
Angebotshäufigkeit: jedes Semester Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 4.
Minimale Dauer des Moduls:
Semester
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Auslandsleistung 9 LP
Sprache: Deutsch
Inhalte:
Vom Prüfungsausschuss anerkannte Lehrveranstaltung an einer anerkannten Hochschule im Ausland
Prüfung
Auslandsleistung 9 LP
Klausur, Variabel, idR. Klausur / Hausarbeit
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 116
Modul MRM-0020
Modul MRM-0020: Auslandsleistung 10 LPAcademic achievements done abroad 10ECTS
10 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Andreas Rathgeber
Bemerkung:
Anerkannt werden nur spezifische Leistungen, die vom Prüfungsausschuss im Vorhinein mittels eines Learning
Agreements vereinbart wurden.
Details finden Sie hier:
http://www.mrm.uni-augsburg.de/studium/wing/auslandssemester/
Voraussetzungen:
Studium an einer anerkannten Hochschule im Ausland.
ECTS/LP-Bedingungen:
Variabel, idR. Klausur / Hausarbeit
Angebotshäufigkeit: jedes Semester Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 4.
Minimale Dauer des Moduls:
Semester
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Auslandsleistung 10 LP
Sprache: Deutsch
Inhalte:
Vom Prüfungsausschuss anerkannte Lehrveranstaltung an einer anerkannten Hochschule im Ausland
Prüfung
Auslandsleistung 10 LP
Klausur, Variabel, idR. Klausur / Hausarbeit
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 117
Modul MRM-0028
Modul MRM-0028: RessourcengeographieGeography of Natural Resources
6 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r: Dr. Simon Meißner
Lernziele/Kompetenzen:
Ziel der Lehrveranstaltung ist die Vermittlung von grundlegendem Wissen über Verfügbarkeit, Einsatz, Auswirkungen
und geographischen Rahmenbedingungen hinsichtlich eines Umgangs mit Ressourcen unterschiedlichster Art
(Wasser, agrarische, mineralische und energetische Ressourcen). Die Studierenden erwerben die Fähigkeit
ressourcenspezifische Fragestellungen in einem raum-zeitlichen Kontext zu betrachten und zu bewerten.
Bemerkung:
Anmeldungspflicht: Für die Teilnahme an dieser Veranstaltung ist eine Anmeldung über Digicampus erforderlich! Bitte
Anmeldefrist beachten!
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 180 Std.
Voraussetzungen:
keine
ECTS/LP-Bedingungen:
schriftliche Prüfung
Angebotshäufigkeit: jedes
Wintersemester
Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 5.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
2
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Ressourcengeographie
Lehrformen: Vorlesung
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Inhalte:
Fragen nach der Ressourcenverfügbarkeit, optimalen Standorten der Gewinnung, (Weiter-) Verarbeitung und
Allokation von Rohstoffen, Strategien der Rohstoffsicherung und effizienten Nutzung von Ressourcen sowie die
damit verbundenen räumlichen Verflechtungen und sozioökonomischen / ökologischen Auswirkungen stehen im
Mittelpunkt der Lehrveranstaltung.
Diese Einführung in die Ressourcengeographie erlaubt einen ganzheitlichen Blick auf die Umwelt- und
Ressourcenproblematik. Zudem werden die naturgebundenen Ressourcenvorkommen und der weltweite
Ressourcenverbrauch vor dem Hintergrund der Verbesserung der Ressourceneffizienz und der Optimierung von
Stoff- und Ressourcenströmen thematisiert.
Die Veranstaltung behandelt die ressourcenspezifischen Fragestellungen aus Sicht der Agrargeographie,
Industriegeographie, Geographie des Tertiären Sektors und Politischen Geographie.
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 118
Modul MRM-0028
Literatur:
- Bleischwitz, R.; Pfeil, F. (Hrsg.): Globale Rohstoffpolitik. Herausforderungen für Sicherheit, Entwicklung und
Umwelt. Nomos-Verlag. Baden-Baden, 2009.
- Bundesanstalt für Geowissenschaften und Rohstoffe (BGR) (Hrsg.): Bundesrepublik Deutschland -
Rohstoffsituation 2008. Rohstoffwirtschaftliche Länderstudien. Heft XXXVIII. Hannover, 2009.
- Geographische Rundschau: Globaler Rohstoffhandel. Ausgabe November, Heft 11/2009.
- Haas, H.-D.; Schlesinger, D. M.: Umweltökonomie und Ressourcenmanagement. Wissenschaftliche
Buchgesellschaft. Darmstadt, 2007.
- Haas, H.-D.; Fleischmann, R.: Geographie des Bergbaus. Wissenschaftliche Buchgesellschaft. Darmstadt, 1991.
- Jäger, J.: Was verträgt unsere Erde noch? Wege der Nachhaltigkeit. Fischer-Verlag. Frankfurt a. M., 2007.
- Meadows, D. H., Meadows, D. H.; Randers, J.: Grenzen des Wachstums: das 30-Jahre-Update. Hirzel. Stuttgart,
2009.
- Reller, A.; Marschall, L.; Meißner, S.; Schmidt, C. (Hrsg.): Ressourcenstrategien. Eine Einführung in den
nachhaltigen Umgang mit Ressourcen. WBG-Verlag. Darmstadt, 2013.
- Schmidt-Bleek, F.: Nutzen wir die Erde richtig? Die Leistungen der Natur und die Arbeit des Menschen. Fischer-
Verlag. Frankfurt a. M., 2007.
- Wäger, P.; Lang, D.; Bleischwitz, R.; Hagelücken, C.; Meissner, S.; Reller, A.; Wittmer, D.: Seltene Metalle.
Rohstoffe für Zukunftstechnologien. SATW-Schrift Nr. 41. Zürich, 2010.
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Einführung in die Ressourcengeographie (Vorlesung)
Die Vorlesung vermittelt einen Überblick über folgende Themenschwerpunkte: - Einführung in den globalen
Ressourcenverbrauch - Theoretische Grundlagen, Begriffe und Konzepte der Ressourcengeographie - Umgang
mit Wasser- und Agrarressourcen - Genese, Verbreitung und Nutzung fossiler und regenerativer Energieträger -
Verbreitung und Anwendung mineralischer Rohstoffe und Metalle - Umweltrelevanz der Ressourcengewinnung, -
nutzung und -entsorgung - Verfahren der pimären und sekundären Rohstoffgewinnung am Beispiel ausgewählter
Metalle (vom Bergbau über die Raffination bis zur Kreislaufwirtschaft) - Überblick über Rohstoffmärkte, -
abhängigkeiten und erforderliche Strategien auf unternehmerischer und volkswirtschaftlicher Ebene - Allgemeine
Einführung in die Ressourcenpolitik und Arten von Ressourcenkonflikten - Methoden zur Kritikalitätsanalyse und -
bewertung von nicht-regenerativen Rohstoffen
... (weiter siehe Digicampus)
Prüfung
Ressourcengeographie
Klausur / Prüfungsdauer: 90 Minuten
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 119
Modul MRM-0029
Modul MRM-0029: Ressourcenstrategien - Bildung für nachhalti-ge EntwicklungResource Strategies - Education of Sustainable Development
6 ECTS/LP
Version 2.0.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r: Dr. Simon Meißner
Lernziele/Kompetenzen:
Die Studierenden erhalten einen allgemeinen Überblick über ressourcenspezifische und interdisziplinäre
Fragestellungen und erwerben die Fähigkeit den Einsatz und Umgang von Ressourcen im Kontext der Nachhaltigkeit
zu beurteilen (Kritikalität).
Bemerkung:
Anmeldungspflicht: Für die Teilnahme an dieser Veranstaltung ist eine Anmeldung über Digicampus erforderlich! Bitte
Anmeldefrist beachten!
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 180 Std.
Voraussetzungen:
keine
ECTS/LP-Bedingungen:
schriftliche Prüfung
Angebotshäufigkeit: nach Bedarf Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 5.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
4
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Ressourcenstrategien – Bildung für nachhaltige Entwicklung
Lehrformen: Vorlesung
Sprache: Deutsch
Angebotshäufigkeit: jedes Wintersemester
SWS: 2
Inhalte:
Das rapide Bevölkerungswachstum, die zunehmende Industrialisierung wirtschaftlich aufstrebender Länder
sowie die Konsumgewohnheiten wohlhabender Gesellschaften führen mit der derzeitigen Wirtschaftsweise zu
massiven ökologischen, sozioökonomischen und politischen Veränderungen, deren Ausmaße mittlerweile globale
Dimensionen erreicht haben. Dies betrifft vor allem die starke Nachfrage nach Ressourcen und Energie, deren
Verfügbarkeit oftmals begrenzt ist.
Angesichts dieser vielfältigen Herausforderungen gilt es zukünftig Lösungskonzepte und Handlungsoptionen zu
entwickeln, deren Komplexität nur durch eine interdisziplinäre Herangehensweise zu bewältigen ist. Vor diesem
Hintergrund beschäftigt sich die Vorlesung mit der Frage, wie zukünftig ein nachhaltiger und verantwortungsvoller
Umgang mit Ressourcen erreicht werden kann und welchen Beitrag die unterschiedlichen Fachdisziplinen aus
dem Bereich der Wirtschaftswissenschaften, Naturwissenschaften, Sozialwissenschaften etc. hierzu leisten
können und müssen.
Folgende Schwerpunkte sind Bestandteil der Vorlesung: Raum-zeitlicher Überblick über Ressourcenvorkommen
und -nutzung, ökoeffizientes und nachhaltiges Wirtschaften, Ressourcenmanagement, Konzepte nachhaltigen
Handelns, Bildung für nachhaltige Entwicklung, Umweltethik und -kommunikation, gerechte Verteilung von
Ressourcen sowie Ressourcenkonflikte.
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 120
Modul MRM-0029
Literatur:
- Böschen, S.; Reller, A.; Soentgen, J.: Stoffgeschichten - Eine neue Perspektive für transdisziplinäre
Umweltfoschung. GAIA 13 (2004), Nr. 1. S. 19 - 25.
- Haas, H.-D.; Schlesinger, D. M.: Umweltökonomie und Ressourcenmanagement. Wissenschaftliche
Buchgesellschaft. Darmstadt, 2007.
- Jäger, J.: Was verträgt unsere Erde noch? Wege der Nachhaltigkeit. Fischer-Verlag. Frankfurt a. M., 2007.
- Meadows, D. H., Meadows, D. H.; Randers, J.: Grenzen des Wachstums: das 30-Jahre-Update. Hirzel. Stuttgart,
2009.
- Rogall, R.: Nachhaltige Ökonomie. Ökonomische Theorie und Praxis einer Nachhaltigen Entwicklung. Metropolis-
Verlag. Marburg, 2009.
- Reller, A; Marschall, L.; Meißner, S.; Schmidt, C. (Hrsg.): Ressourcenstrategien. Eine Einführung in den
nachhaltigen Umgang mit Ressourcen. WBG-Verlag. Darmstadt, 2013.
- Schmidt-Bleek, F.: Nutzen wir die Erde richtig? Die Leistungen der Natur und die Arbeit des Menschen. Fischer-
Verlag. Frankfurt a. M., 2007.
- von Hauff, M.; Kleine, A.: Nachhaltige Entwicklung. Grundlagen und Umsetzung. Oldenbourg
Wissenschaftsverlag. München, 2009.
Prüfung
Ressourcenstrategien – Bildung für nachhaltige Entwicklung
Klausur / Prüfungsdauer: 90 Minuten
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 121
Modul MRM-0030
Modul MRM-0030: Materialien im ressourcenstrategischen Blick-winkelMaterials from a Resource-Strategic Perspective
6 ECTS/LP
Version 2.0.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r:
Prof. Dr. Richard Weihrich
Lernziele/Kompetenzen:
Die Studierenden lernen frühere und moderne technische Materialien kennen, welche Stoffe darin angewendet
werden und woher sie kommen. Ein Schwerpunkt ist dabei der ressourcenstrategische Blickwinkel. Damit soll
die Kompetenz entwickelt werden, Materialanforderungen, Rohstoffgewinnung und Stoffnutzungen, zeitliche
Veränderungen und Entwicklungen im Hinblick auf Zukunftstechnologien abzuschätzen. Exemplarisch werden
ökologische, ökonomische und soziale Aspekte über den gesamten Lebenszyklus der Materialien in ihren
Anwendungen beleuchtet.
Bemerkung:
Anmeldung über Digicampus erforderlich.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 180 Std.
Voraussetzungen:
Kenntnisse der Materialwissenschaften I und der Anfängervorlesungen Physik
und Chemie
ECTS/LP-Bedingungen:
schriftliche Prüfung
Angebotshäufigkeit: jedes
Wintersemester
Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 4.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
4
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Materialien im ressourcenstrategischen Blickwinkel
Lehrformen: Vorlesung
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Inhalte:
• Grundlagen der Materialwissenschaften (Periodensystem, Bindungen, Kristallbau, Materialklassen,
Materialeigenschaften etc.)
• Anwendungen von Materialien (vor allem in den neuen Technologien, aber auch im Laufe der Geschichte,
sowie Zukunftstechnologien)
• Materialdesign mit Computersimulationen
• Stoffgeschichten
• Recycling, Substitution und Effizienzsteigerung
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 122
Modul MRM-0030
Literatur:
• A. F. Hollemann, E. Wiberg, Lehrbuch der Anorganischen Chemie, Gryter Verlag, ISBN:
978-3110177701
• W.D. Callister, D. G. Rethwisch: Materialwissenschaften und Werkstofftechnik, Wiley VCH Verlag & Co,
ISBN: 978-3-527-33007-2
• D. R. Askeland: Materialwissenschaften, Spektrum Akademischer Verlag, ISBN: 978-3-8274-2741-0
• V. Zepf, A. Reller, C. Rennie, M. Ashfield, J. Simmons, BP (2014), Materials critical to the energy industry.
An introduction, 2ndedition. ISBN 978-0-9928387-0-6 .
• M. Bertau, A. Müller, P. Fröhlich, M. Katzberg, Industrielle Anorganische Chemie 4. Auflage, Wiley-VCH,
Weinheim, 2013, 779 S., ISBN-13: 978-3527330195
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Vorlesung: Materialien im ressourcenstrategischen Blickwinkel (Vorlesung + Übung)
Prüfung
Materialien im ressourcenstrategischen Blickwinkel
Klausur / Prüfungsdauer: 90 Minuten
Modulteile
Modulteil: Übung zu Materialien im ressourcenstrategischen Blickwinkel
Lehrformen: Übung
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Vorlesung: Materialien im ressourcenstrategischen Blickwinkel (Vorlesung + Übung)
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 123
Modul MRM-0036
Modul MRM-0036: Projektpraktikum Leichtbau für BachelorLaboratory training "leightweight design" (Bachelor Program)
8 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr.-Ing. Kay Weidenmann
Lernziele/Kompetenzen:
Die Studierenden sollen in einer Kleingruppe ein Projektthema, aus dem Bereich des Leichtbaus, bearbeiten und
- Kennen die theoretischen Grundlagen zur Herstellung von Fasern, Textilien und Verbundwerkstoffen.
- Sie sind in der Lage, sich mittels Literaturstudium in eine materialtechnische Fragestellung einzuarbeiten, um die
Projektaufgabe konstruktiv zu lösen
- Sie besitzen die Kompetenz eine Umsetzung der Lösung unter Einbeziehung von Bewertungskriterien zu
beschreiben.
- Die Lösung der Projektaufgabe ist experimentell darzustellen
- Das Innovationspotential der Lösung ist zu bewerten und eine mögliche wirtschaftliche Nutzung aufzuzeigen
Bemerkung:
Die Teilnehmerzahl ist begrenzt. Anmeldung/Bewerbung erfolgt über den Digicampus (Anmeldezeitraum beachten).
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 240 Std.
Voraussetzungen:
Kenntnisse der Materialwissenschaften und Faserverbundtechnologie auf
Bachelorniveau.
ECTS/LP-Bedingungen:
Dokumentation von
Design, Herstellung und
Vermarktungskonzept, 1
Abschlussvortrag zum Gesamtprojekt
Angebotshäufigkeit: jedes
Sommersemester
Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 4.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
6
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Projektpraktikum Leichtbau für Bachelor
Lehrformen: Praktikum
Dozenten: Prof. Dr. Michael Heine
Sprache: Deutsch
SWS: 6
Inhalte:
1. Interpretation einer materiatechnischen Fragestellung aus dem Bereich des Leichtbau
2. Erarbeitung einer konstruktiven Lösung für die Fragestellung
3. Darstellung möglicher Lösungen und Materialauswahl zur Umsetzung der Lösung
4. Auswahl einer der möglichen Lösungen und Begründung der Entscheidung
5. Handwerkliche Umsetzung der konstruktiven Lösung
6. Beschreibung möglicher Umsetzungsprobleme
7. Test und Bewertung der Lösung unter Praxisbedingungen
8. Ausarbeitung eines Konzepts zur Vermarktung der technischen Lösung
9. Darstellung von Alternativlösungen für den angenommen Fall, dass bestimmte Annahmen der Vermarktung
nicht eintreten sollten
Literatur:
Wird bezogen auf das Projektthema während des Praktikums mitgeteilt
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 124
Modul MRM-0036
Prüfung
Projektpraktikum Leichtbau für Bachelor
Praktikum, Dokumentation von Design, Herstellung und Vermarktungskonzept, 1 Abschlussvortrag zum
Gesamtprojekt
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 125
Modul MRM-0042
Modul MRM-0042: Ökologische ChemieEnvironmental Chemistry
6 ECTS/LP
Version 1.1.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r:
Priv.-Doz. Dr. Wolfgang Körner
Lernziele/Kompetenzen:
Die Studierenden erhalten ein Grundwissen über die wesentlichen substanzspezifischen Eigenschaften und Faktoren,
die den (ungewollten) Eintrag von Chemikalien in die Umwelt, ihr Verhalten in der Umwelt sowie ihre Wirkungen auf
Lebewesen bestimmen.
Sie lernen wichtige Methoden zur Abschätzung des Umweltverhaltens von Chemikalien kennen.
Anhand von Fallbeispielen organischer Chemikalien mit Relevanz für Technik und Umwelt werden die Themengebiete
veranschaulicht.
Die Studierenden erwerben grundlegende Kenntnisse, um in der beruflichen Tätigkeit einen vorsorgenden stoff- und
produktbezogenen Umweltschutz implementieren zu können.
Bemerkung:
Dozent: Priv.-Doz. Dr. Wolfgang Körner
Anmeldung über Digicampus erforderlich!
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 180 Std.
Voraussetzungen:
Chemie I und II
ECTS/LP-Bedingungen:
schriftliche Prüfung
Angebotshäufigkeit: jedes
Sommersemester
Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 4.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
4
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Ökologische Chemie
Lehrformen: Vorlesung
Sprache: Deutsch
SWS: 3
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 126
Modul MRM-0042
Inhalte:
- Begriffe und Definitionen, kurze Historie der chemischen Industrialisierung und Umweltbelastung durch
Chemikalien
- Rohstoffbasis und Stoffströme wichtiger organischer Chemikalien
- Physikalisch-chemische Eigenschaften von chemischen Stoffen und ihre Auswirkung auf Transport, Verteilung
und Verbleib in der Umwelt: Wasserlöslichkeit, Lipophilie, Octanol-Wasser-Verteilungskoeffizient, Dampfdruck,
Henry-Konstante
- Methoden zur Prüfung von Chemikalien auf umweltrelevante Eigenschaften
- Abiotische und biotische Transformation und Abbau von (organischen) Stoffen
- Persistenz und Bioakkumulation von Chemikalien
- Atmosphärischer Ferntransport und Deposition von persistenten organischen Stoffen
- Eigenschaften ausgewählter umweltrelevanter Substanzgruppen: Lösemittel, Monomere für Kunststoffe,
Flammschutzmittel, Weichmacher, Antioxidantien/Stabilisatoren, polyfluorierte Chemikalien, Biozide
- Grundzüge der öko- und humantoxikologischen Risikoabschätzung von Chemikalien
- EU-Chemikalienrecht REACH
- Qualität von Oberflächengewässern, Aufbau von Böden
- Atmosphärenchemie: Quellen, Reaktionen und Immission von (gasförmigen) Luftschadstoffen, Feinstaub,
Treibhausgase
Literatur:
- Walter Klöpffer: Verhalten und Abbau von Umweltchemikalien. 2. Auflage, Wiley-VCH, Weinheim, 2012; ISBN:
978-3-527-32673-0
Bibliothek: 86/VN 9280 K66(2)+1
- Friedhelm Korte (Hrsg.): Lehrbuch der Ökologischen Chemie. 2. Auflage, Thieme, Stuttgart, 1987; ISBN:
3-13-586702-1
- OECD Guidelines for Testing of Chemicals. Section 1 and 3.
http://www.oecd.org/env/chemicalsafetyandbiosafety/testingofchemicals/
oecdguidelinesforthetestingofchemicals.htm
- Thomas E. Graedel, Paul J. Crutzen: Chemie der Atmosphäre: Bedeutung für Klima und Umwelt. Spektrum
Akademischer Verlag, Heidelberg,1994; ISBN: 3-86025-204-6
- Primärliteratur zu einzelnen Themen
Prüfung
Ökologische Chemie
Klausur / Prüfungsdauer: 90 Minuten
Modulteile
Modulteil: Übung zu Ökologische Chemie
Lehrformen: Übung
Sprache: Deutsch
SWS: 1
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 127
Modul MRM-0046
Modul MRM-0046: Werkstoffe der ElektrotechnikMaterials of electrical engineering and mechatronics
6 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r: Dr. Stephan Krohns
Lernziele/Kompetenzen:
Die Studierenden lernen die verschiedenen Konstruktionswerkstoffe, sowie die Eigenschaften von elektrotechnischen,
optischen und magnetischen Materialien kennen. Zudem werden die Studierenden im Umgang mit einer virtuellen
Veranstaltung geschult und lernen die verschiedenen Möglichkeiten zur synchronen und asynchronen Kommunikation
kennen. Sie besitzen die Fähigkeit, eigenverantwortlich mit einem komplexen materialwissenschaftlichen Gebiet sich
konstruktiv auseinander zu setzen und die verschiedenen Medien zur Informationsbeschaffung anzuwenden.
Bemerkung:
Diese Vorlesung wird von der Virtuellen Hochschule Bayern angeboten. Der Kontakt mit dem Dozenten erfolgt über
verschiedene Kommunikations-möglichkeiten. Dem Studierenden bietet sich an der Universität Augsburg jedoch
zusätzlich auch der persönliche Kontakt.
Die Anmeldung zu dieser Veranstaltung erfolgt über Studis UND vhb!
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 180 Std.
Voraussetzungen:
Materialwissenschaften I + II; Technische Physik I + II
ECTS/LP-Bedingungen:
Schriftliche Prüfung (in der Regel als
E-Klausur), Abgabe von
Übungsaufgaben, Teilnahme am E-
Tutorial
Angebotshäufigkeit: jedes Semester Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 4.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
4
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Werkstoffe der Elektrotechnik
Lehrformen: Vorlesung
Dozenten: Dr. Stephan Krohns
Sprache: Deutsch
SWS: 3
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 128
Modul MRM-0046
Inhalte:
1. Grundlagenbereich
2. Konstruktionswerkstoffe
a) Metalle
b) Keramiken
c) Gläser
d) Polymere
e) Verbundwerkstoffe
3. Elektrotechnische, optische und magnetische Werkstoffe
a) Polarisation
b) Piezo-, Pyro- und Ferroelektrizität
c) Halbleiter
d) Optische Werkstoffe
e) Magnetismus
f) Magnetische Werkstoffe
g) Supraleitung
Literatur:
- Ch. Kittel: Einführung in die Festkörperphysik
- G. Strobl: Physik kondensierter Materie
- L.S. Miller und J.B. Mullin: Electronic Material
- M.N. Rudden und J. Wilson: Elementare Festkörperphysik und Halbleiterelektronik
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Werkstoffe der Elektrotechnik (Vorlesung)
Prüfung
Werkstoffe der Elektrotechnik
Klausur, (in der Regel als E-Klausur) / Prüfungsdauer: 90 Minuten
Modulteile
Modulteil: Übung zu Werkstoffe der Elektrotechnik
Lehrformen: Übung
Sprache: Deutsch
SWS: 1
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 129
Modul MRM-0050
Modul MRM-0050: Grundlagen der Polymerchemie und -physik 6 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit SoSe15)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Klaus Ruhland
Inhalte:
1. Klassifizierung von Polymeren
2. Systematisierung der Polyreaktionen
3. Charakterisierung von Polymeren
4. Polymermechanik/Rheologie
5. Thermisches Verhalten von Polymeren
6. Ideale und reale Polymerketten
7. Polymermischungen und Polymerlösungen
Lernziele/Kompetenzen:
Die Studierenden
• wissen, wie man Polymere klassifizieren kann
• lernen und systematisieren die elementaren Polyreaktionen
• lernen, wie man Polymere charakterisieren kann
• verstehen Struktur/Eigenschaftsbeziehungen in Polymeren
• wissen, wie sich Polymere unter einem externen mechanischen Span-nungsfeld verhalten
• lernen, wie Polymere auf ein Fließfeld reagieren
• erfahren, wie Polymere Wärmezufuhr verarbeiten
• verstehen, wie man Polymerketten mathematisch statistisch beschrei-ben und als Fraktale verstehen kann
• können entscheiden, wie sich Polymere in Mischungen und Lösungen verhalten
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 180 Std.
80 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes Übung/Fallstudien (Selbststudium)
20 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes durch Literatur (Selbststudium)
20 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes anhand bereitgestellter Unterlagen (Selbststudium)
60 Std. Vorlesung und Übung (Präsenzstudium)
Voraussetzungen:
Empfohlen: Chemie I und II, Physik I und II
Angebotshäufigkeit: jedes
Wintersemester
Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 5.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
4
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Modulteile
Modulteil: Grundlagen der Polymerchemie und -physik
Lehrformen: Vorlesung
Sprache: Deutsch
SWS: 3
Lernziele:
siehe Modulbeschreibung
Inhalte:
siehe Modulbeschreibung
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 130
Modul MRM-0050
Literatur:
• Makromolekulare Chemie, B. Tiedke
• Makromolekulare Chemie, D. Lechner, K. Gehrke, E. H. Nordmeier
• Polymer Physics, M. Rubenstein, R. H. Colby, Oxford Press
• The Physics of Polymers, G. Strobl, Springer Verlag
• An Introduction to Polymer Physics, D. I. Bower, Cambridge Press
• Scaling Concepts in Polymer Physics, P.-G. de Gennes, Cornell University Press
Modulteil: Übung zu Grundlagen der Polymerchemie und -physik
Lehrformen: Übung
Sprache: Deutsch
SWS: 1
Lernziele:
siehe Modulbeschreibung
Inhalte:
siehe Modulbeschreibung
Prüfung
Grundlagen der Polymerchemie und -physik
Klausur / Prüfungsdauer: 90 Minuten
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 131
Modul MRM-0075
Modul MRM-0075: Fertigungstechnikproduction technology
6 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr.-Ing. Kay Weidenmann
Lernziele/Kompetenzen:
Die Studierenden lernen mit der Verfahrenswahl und der Verfahrensgestaltung in der Fertigung die
Schlüsselfunktionen zur Gewährleistung von Qualität und Wirtschaftlichkeit der industriellen Produktion kennen. Die
Vorlesung Fertigungsverfahren gibt einen Überblick der wichtigsten spanlosen und spanenden Fertigungsverfahren.
Über die Darstellung der reinen Verfahrensprinzipien hinaus wird vor allem auch Einblick in die ihnen zugrunde
liegenden Gesetzmäßigkeiten vermittelt.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 180 Std.
Voraussetzungen:
keine
ECTS/LP-Bedingungen:
Bestehen der Modulprüfung
Angebotshäufigkeit: jedes
Wintersemester
Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 3.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
4
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Fertigungstechnik
Lehrformen: Vorlesung
Sprache: Deutsch
SWS: 3
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 132
Modul MRM-0075
Inhalte:
Textile Fertigungsverfahren
• Rohstoffe und deren Erzeugung (Naturfasern, Chemiefasern)
• Garnherstellung
• Gewebeherstellung
• Maschenwarenherstellung
• Vliesstoffe
• Geflechte
• Gelege
• Textilveredlung
• Konfektion
• Technische Textilien
Kunststoffverarbeitung
• Herstellung von Kunststoffen (Polymerisation, Polykondensation, Polyaddition)
• Aufbereitung von Kunststoffen
• Verarbeitungsverfahren (Extruder, Blasformen, Spritzgießen, Schäumen, Verstärken von Kunststoffen,
Kalandrieren, Gießen)
• Weiterverarbeitung (Thermoformen, Schweißen, Kleben, Mechanische Bearbeitung)
Fertigungstechnik für metallische Werkstoffe
• Spanlose Fertigung (Umformen, Form- und Gießverfahren)
• Spanende Fertigung
• Feinbearbeitungsverfahren
• Abtragende Fertigungsverfahren
• Lasermaterialbearbeitung
• Hochdruckwasserstrahlverfahren
• Umformende Fertigungsverfahren
• Generative Fertigungsverfahren
Inhalte können vom Dozenten noch angepasst werden.
Literatur:
wird vom Dozenten bekannt gegeben.
Sonstiges:
• DUBBEL: Taschenbuch für den Maschinenbau, Springer-Verlag
• TSCHÄTSCH, H.: Handbuch - Umformtechnik, Hoppenstedt Technik Tabellen Verlag
• FRITZ; SCHULZE: Fertigungstechnik, VDI-Verlag
• REICHARD; GEISER: Fertigungstechnik, Verlag: Handwerk und Technik
• KÖNIG, W.: Fertigungsverfahren, Bd. 1: Drehen, Fräsen, Bohren, Bd. 2: Schleifen, Hohnen, Läppen, Bd. 4:
Massivumformen, Bd. 5: Blechumformen, VDI-Verlag, Düsseldorf
• SPUR, G.; STÖFERLE, Th.: - Handbuch der Fertigungstechnik, Bd. 1 und 2/1 bis 2/3, - Umformen, Bd. 3/1
und 3/2, Spanen, Carl Hanser Verlag, München, Wien
• DIN 6581: Begriffe der Zerspanungstechnik; Bezugssysteme und Winkel am Schneidkeil des
Werkzeuges, Hrsg. Deutscher Normenausschuß
• DIN 8589: Teil 1: Fertigungsverfahren Spanen, Hrsg. Deutscher Normenausschuß
• N.N.: Die Schneidstoffe für Zerspanwerkzeuge, ihre Anwendungsgebiete und Einsatz-bedingungen,
Technische Information der Krupp Widia GmbH, Esse
• GRIES, VEIT, WULFHORST: Textile Fertigungsverfahren, Hanser Verlag
• MICHAELI: Einführung in die Kunststoffverarbeitung
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Fertigungstechnik (Vorlesung + Übung)
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 133
Modul MRM-0075
Die Studierenden lernen mit der Verfahrenswahl und der Verfahrensgestaltung in der Fertigung die
Schlüsselfunktionen zur Gewährleistung von Qualität und Wirtschaftlichkeit der industriellen Produktion kennen.
Die Vorlesung Fertigungsverfahren gibt einen Überblick der wichtigsten Fertigungsverfahren der metallischen
Fertigung, der Kunststoffverarbeitung und der Textiltechnik. Über die Darstellung der reinen Verfahrensprinzipien
hinaus wird vor allem auch Einblick in die ihnen zugrunde liegenden Gesetzmäßigkeiten vermittelt
Prüfung
Fertigungstechnik
Klausur
Beschreibung:
Prüfungsform und -dauer wird zu Beginn des Semesters vom Dozenten bekannt gegeben.
Modulteile
Modulteil: Übung zu Fertigungstechnik
Lehrformen: Übung
Sprache: Deutsch
SWS: 1
Inhalte:
Übung zur Vertiefung der Vorlesungsinhalte.
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Fertigungstechnik (Vorlesung + Übung)
Die Studierenden lernen mit der Verfahrenswahl und der Verfahrensgestaltung in der Fertigung die
Schlüsselfunktionen zur Gewährleistung von Qualität und Wirtschaftlichkeit der industriellen Produktion kennen.
Die Vorlesung Fertigungsverfahren gibt einen Überblick der wichtigsten Fertigungsverfahren der metallischen
Fertigung, der Kunststoffverarbeitung und der Textiltechnik. Über die Darstellung der reinen Verfahrensprinzipien
hinaus wird vor allem auch Einblick in die ihnen zugrunde liegenden Gesetzmäßigkeiten vermittelt
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 134
Modul MRM-0083
Modul MRM-0083: Einführung in die UmweltverfahrenstechnikIntroduction to environmental process engineering
6 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit SoSe16)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Andreas Rathgeber
Dozent: Prof. Dr.-Ing. Wolfgang Rommel
Lernziele/Kompetenzen:
- Grundlegende Begriffe und Methoden der Verfahrenstechnik kennen lernen, verstehen und
anwenden können
- Ausgewählte, typische Grundoperationen (,,unit operations“) der Umweltverfahrenstechnik
kennen lernen, verstehen, problem- und aufgabenstellungsgerecht modellieren und
berechnen können
- Technische Aggregate für verfahrenstechnische Grundoperationen kennen lernen,
näherungsweise auslegen und einsetzen können
- (Einfache) Prozesse synthetisieren und analysieren können
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 180 Std.
Voraussetzungen:
keine
ECTS/LP-Bedingungen:
Bestehen der Modulprüfung
Angebotshäufigkeit: jedes
Sommersemester
Empfohlenes Fachsemester: Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
3
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Übung zu Einführung in die Umweltverfahrenstechnik
Lehrformen: Übung
Sprache: Deutsch
SWS: 1
Modulteile
Modulteil: Einführung in die Umweltverfahrenstechnik
Lehrformen: Vorlesung
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 135
Modul MRM-0083
Inhalte:
1. Einführung (Organisatorisches - was ist (Umwelt-)verfahrenstechnik? - Vorstellen des
Prozesses)
2. Notwendige natur- und ingenieurwissenschaftliche Grundlagen
3. Mechanische Unit Operations
a. Transportieren
b. Zerkleinern
c. Trennen
i. Fest-Fest-Trennung (Klassieren, Sortieren)
ii. Fest-Flüssig-Trennung (Sedimentieren, Zentrifugieren, Flotieren, Filtern)
iii. Fest-Gast-Trennung (Sedimentieren, Zyklonieren, Filtern)
d. Agglomerieren
4. Thermische Unit Operations
a. Destillieren und Rektifizieren
b. Adsorbieren
c. Absorbieren (,,Wäsche”)
5. Thermochemische Unit Operations
a. Verbrennen (über/stöchiometrische Oxidation)
b. Pyrolysieren (unterstöchiometrische Zersetzung)
6. Prozessynthese
a. Stoff- und Energiebilanzen
b. Wirkungsgrade/Ausbeuten
Literatur:
Worthoff, R., Siemes, W., Grundbegriffe der Verfahrenstechnik, Wiley-VCH Verlag, 2012
Schwister, K., Leven, V., Verfahrenstechnik für lngenieure, Carl Hanser Verlag, 2013
Draxler, J., Siebenhofer, M., Verfahrenstechnik in Beispielen, Springer Verlag, 2014
Weiterführende Literatur zur Verfahrenstechnik:
Kraume, M., Transportvorgänge in der Verfahrenstechnik, Springer VDI Verlag, 2012
StieB, M, Mechanische Verfahrenstechnik, Bd. 1 Partikeltechnologie, Springer Verlag, 2007
StieB, M, Mechanische Verfahrenstechnik 2, Springer Verlag, 2001
Mersmann, A., Kind, M., Thermische Verfahrenstechnik, Springer VDI Verlag, 2005
Weiterführende Literatur zur Umwelttechnik:
Förstner, H., Umweltschutztechnik, Springer VDI Verlag, 2003
Prüfung
Einführung in die Umweltverfahrenstechnik
Klausur / Prüfungsdauer: 60 Minuten
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 136
Modul MRM-0086
Modul MRM-0086: Nachhaltige Chemie der Materialien und Res-sourcen - ModellierungSustainable Chemistry of Materials and Resources - Modelling
6 ECTS/LP
Version 1.2.0 (seit SoSe16)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Andreas Rathgeber
Dozent: Prof. Dr. Richard Weihrich
Lernziele/Kompetenzen:
Die Studierenden lernen wesentliche Materialklassen und Wege zur Computermodellierung als ressourcen-effiziente
Methode für Substitutionen und neue Entdeckungen kennen. Im Mittelpunkt stehen funktionale Materialien für
Energie- und Zukunftstechnologien und ihre Ressourceneffizienz. Die Studierenden werden in die Lage versetzt,
Materialien und Materialeigenschaften zu beschreiben und mit Computerprogrammen zu modellieren. Sie können
Strukturen und Eigenschaften der Materialien mit modernen Methoden rechnerisch vorhersagen und beurteilen.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 180 Std.
Voraussetzungen:
keine
ECTS/LP-Bedingungen:
Bestehen der Modulprüfung
Angebotshäufigkeit: nach Bedarf Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 5.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
3
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Nachhaltige Chemie der Materialien und Ressourcen - Modellierung
Lehrformen: Vorlesung
Sprache: Englisch / Deutsch
SWS: 2
Inhalte:
- Strukturen fester Materialien
- Struktur, Stabilität: Berechnung und Visualisierung
- Elektronische Struktur: LEDs und Thermoelektrika
- Dynamische Materialien: Dielektrika, Ferroelektrika
- Dynamik II: Materialien für Ionen-Akkus
- Ferromagnetika: Spintronik, Magnetokalorischer Effekt
- Bewertung der Ressourceneffizienzen
- Nachhaltigkeit
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 137
Modul MRM-0086
Literatur:
- A. R. West, Solid State Chemistry and its Applications, 2nd Ed., Stud. Ed., 2014, ISBN: 978-1-119-94294-8 ;
- R. Dronskowski, Computational Chemistry of Solid State Materials: A Guide for Materials Scientists, Chemists,
Physicists and others: A Guide for Material Scientists, Chemists, Physicists and Others, Wiley-VCH, 2005.
- L. Smart, E. A. Moore, Solid State Chemistry: An Introduction, Taylor & Francis Inc., ISBN: 978-1439847909
- U. Müller, Anorganische Strukturchemie, 6. Auflage, Verlag Teubner, ISBN: 978-3834806260 ;
- R. A. Evarestov, Quantum Chemistry of Solids: LCAO Treatment of Crytals and Nanostructures, Springer, 2013,
978-3642303555
- T. E. Warner, Synthesis, Properties and Mineralogy of Important Inorganic Materials, Wiley, 2011,
978-0470746110 ;
- C. Pisani: Lecture notes in Chemistry: Quantum-Mechanical Ab-initio Calculation of the Properties of Crystalline
Materials, Springer, 2013, 978-3540616450 ;
- M. Bertau, A. Müller, P. Fröhlich, M. Katzberg, Indurstrielle Anorg. Chemie, Wiley-VCH, 2013, ISBN
978-3527330195 ;
Prüfung
Nachhaltige Chemie der Materialien und Ressourcen - Modellierung
Klausur / Prüfungsdauer: 90 Minuten
Modulteile
Modulteil: Übung zu Nachhaltige Chemie der Materialien und Ressourcen - Modellierung
Lehrformen: Übung
Sprache: Englisch / Deutsch
SWS: 1
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 138
Modul MRM-0095
Modul MRM-0095: Seminar in Design of Functional Materials andProducts ISeminar in Design of Functional Materials and Products I
6 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS17/18)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Klaus Ruhland
Inhalte:
Für das Modul "Seminar in Design of Functional Materials and Products I" werden verschiedenste
Lehrveranstaltungen angeboten. Die dem Modul zugeordneten Lehrveranstaltungen geben die semesteraktuellen
Seminare an. Auf der Studiengangswebseite ist zudem eine Modulübersicht mit den semesteraktuellen Seminaren zu
finden.
Lernziele/Kompetenzen:
Die Studierenden sollen anhand von Seminaren ihr Wissen innerhalb des gewählten Spezialisierungsbereichs
"Design of Functional Materials and Products" vertiefen.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 180 Std.
Voraussetzungen:
keine
ECTS/LP-Bedingungen:
Bestehen der Modulprüfung
Angebotshäufigkeit: jedes Semester Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 4.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
3
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Seminar in Design of Functional Materials and Products I
Lehrformen: Seminar
Sprache: Deutsch
ECTS/LP: 6.0
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Kritikalitätsbewertung für strategische Rohstoffe (Seminar)
Im Seminar werden am Beispiel rezenter und zukünftiger Energietechnologien (wie z.B. Photovoltaik, Windkraft,
Brennstoffzelle, Energiespeichersysteme, etc.) und anderer hochtechnologischer Anwendungen (wie z.B.
Medizintechnik, Automobil- und Flugverkehrstechnologien, Informations- und Kommunikationstechnologien, etc.)
die für die Herstellung erforderlichen Rohstoffe mittels aktueller Methoden der Kritikalitätsanalyse hinsichtlich
ihrer (versorgungs-)strategischen Bedeutung sowie den damit verbundenen gesellschaftlichen und ökologischen
Implikationen untersucht und bewertet. Die sich daraus ergebenden Erkenntnisse bilden wiederum die Grundlage
zur Ableitung von zukunftsorientierten Ressourcenstrategien.
Seminar "Systematische Werkstoffauswahl" (B.Sc.) (Seminar)
Das Seminar beschäftigt sich mit den Grundlagen der systematischen Werkstoffauswahl. Die Seminarvorträge
bauen thematisch aufeinander auf, so dass sich am Ende eine Gesamtschau auf die systematische
Werkstoffauswahl basierend auf verschiedenen Beispielen ergibt.
Prüfung
Seminar in Design of Functional Materials and Products I
Seminar
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 139
Modul MRM-0096
Modul MRM-0096: Seminar in Design of Functional Materials andProducts IISeminar in Design of Functional Materials and Products II
6 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS17/18)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Klaus Ruhland
Inhalte:
Für das Modul "Seminar in Design of Functional Materials and Products II" werden verschiedenste
Lehrveranstaltungen angeboten. Die dem Modul zugeordneten Lehrveranstaltungen geben die semesteraktuellen
Seminare an. Auf der Studiengangswebseite ist zudem eine Modulübersicht mit den semesteraktuellen Seminaren zu
finden.
Lernziele/Kompetenzen:
Die Studierenden sollen anhand von Seminaren ihr Wissen innerhalb des gewählten Spezialisierungsbereichs
"Design of Functional Materials and Products" vertiefen.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 180 Std.
Voraussetzungen:
keine
ECTS/LP-Bedingungen:
Bestehen der Modulprüfung
Angebotshäufigkeit: jedes Semester Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 4.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
3
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Seminar in Design of Functional Materials and Products II
Lehrformen: Seminar
Sprache: Deutsch
ECTS/LP: 6.0
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Kritikalitätsbewertung für strategische Rohstoffe (Seminar)
Im Seminar werden am Beispiel rezenter und zukünftiger Energietechnologien (wie z.B. Photovoltaik, Windkraft,
Brennstoffzelle, Energiespeichersysteme, etc.) und anderer hochtechnologischer Anwendungen (wie z.B.
Medizintechnik, Automobil- und Flugverkehrstechnologien, Informations- und Kommunikationstechnologien, etc.)
die für die Herstellung erforderlichen Rohstoffe mittels aktueller Methoden der Kritikalitätsanalyse hinsichtlich
ihrer (versorgungs-)strategischen Bedeutung sowie den damit verbundenen gesellschaftlichen und ökologischen
Implikationen untersucht und bewertet. Die sich daraus ergebenden Erkenntnisse bilden wiederum die Grundlage
zur Ableitung von zukunftsorientierten Ressourcenstrategien.
Seminar "Systematische Werkstoffauswahl" (B.Sc.) (Seminar)
Das Seminar beschäftigt sich mit den Grundlagen der systematischen Werkstoffauswahl. Die Seminarvorträge
bauen thematisch aufeinander auf, so dass sich am Ende eine Gesamtschau auf die systematische
Werkstoffauswahl basierend auf verschiedenen Beispielen ergibt.
Prüfung
Seminar in Design of Functional Materials and Products II
Seminar
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 140
Modul MRM-0097
Modul MRM-0097: Seminar in Design of Functional Materials andProducts IIISeminar in Design of Functional Materials and Products III
6 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS17/18)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Klaus Ruhland
Inhalte:
Für das Modul "Seminar in Design of Functional Materials and Products III" werden verschiedenste
Lehrveranstaltungen angeboten. Die dem Modul zugeordneten Lehrveranstaltungen geben die semesteraktuellen
Seminare an. Auf der Studiengangswebseite ist zudem eine Modulübersicht mit den semesteraktuellen Seminaren zu
finden.
Lernziele/Kompetenzen:
Die Studierenden sollen anhand von Seminaren ihr Wissen innerhalb des gewählten Spezialisierungsbereichs
"Design of Functional Materials and Products" vertiefen.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 180 Std.
Voraussetzungen:
keine
ECTS/LP-Bedingungen:
Bestehen der Modulprüfung
Angebotshäufigkeit: jedes Semester Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 4.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
3
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Seminar in Design of Functional Materials and Products III
Lehrformen: Seminar
Sprache: Deutsch
ECTS/LP: 6.0
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Kritikalitätsbewertung für strategische Rohstoffe (Seminar)
Im Seminar werden am Beispiel rezenter und zukünftiger Energietechnologien (wie z.B. Photovoltaik, Windkraft,
Brennstoffzelle, Energiespeichersysteme, etc.) und anderer hochtechnologischer Anwendungen (wie z.B.
Medizintechnik, Automobil- und Flugverkehrstechnologien, Informations- und Kommunikationstechnologien, etc.)
die für die Herstellung erforderlichen Rohstoffe mittels aktueller Methoden der Kritikalitätsanalyse hinsichtlich
ihrer (versorgungs-)strategischen Bedeutung sowie den damit verbundenen gesellschaftlichen und ökologischen
Implikationen untersucht und bewertet. Die sich daraus ergebenden Erkenntnisse bilden wiederum die Grundlage
zur Ableitung von zukunftsorientierten Ressourcenstrategien.
Seminar "Systematische Werkstoffauswahl" (B.Sc.) (Seminar)
Das Seminar beschäftigt sich mit den Grundlagen der systematischen Werkstoffauswahl. Die Seminarvorträge
bauen thematisch aufeinander auf, so dass sich am Ende eine Gesamtschau auf die systematische
Werkstoffauswahl basierend auf verschiedenen Beispielen ergibt.
Prüfung
Seminar in Design of Functional Materials and Products III
Seminar
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 141
Modul MRM-0108
Modul MRM-0108: Projektpraktikum Leichtbau Compositesproject work lightweight composites
8 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Stefan Schlichter
Lernziele/Kompetenzen:
Die Studierenden sollen in einer Kleingruppe ein Projektthema aus dem Bereich der Fertigungstechnik von
Composites (Bau eines Wake/Kiteboards) von der Aufgabenstellung bis zur praktischen Umsetzung bearbeiten.
Bemerkung:
Materialien für das Board werden gestellt, Finnen und Bindungen müssen ggfs. selbst beigestellt werden.
Das Praktikum findet im Institut für Textiltechnik Augsburg (TZA, SIGMA-Park) und im IGCV bzw. DLR statt.
Die Veranstaltung ist pro Semester auf 15 Teilnehmer begrenzt.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 240 Std.
Voraussetzungen:
Kenntnisse der Materialwissenschaften und Faserverbundtechnologie auf
Bachelorniveau
ECTS/LP-Bedingungen:
Dokumentation der Schritte
des Gestaltungs- und
Fertigungsprozesses, 1
Abschlussvortrag
Angebotshäufigkeit: jedes
Wintersemester
Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 4.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
6
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Projektpraktikum Leichtbau Composites
Lehrformen: Praktikum
Sprache: Deutsch
Inhalte:
1. Definition der gewünschten Produkteigenschaften für das Wake/Kiteboard
2. Vorgabe der Materialien (rCF Halbzeug, Harzsysteme)
3. Auslegung des Boards
4. Konstruktion des Boards
5. Erstellung des Lagenaufbaus
6. Auswahl der Kerne und Bearbeitung
7. Einbringung des Formwerkzeugs
8. Auswahl und Vorbereitung der Inserts für verbindungsplatten und Finnen
9. Vorbereitung des Vakuumaufbaus (Zuschnitt, Aufbau des Vakuums)
10. Tränkung
11. Entformen
12. Endbearbeitung
13. Test des Boards
Literatur:
Wird bezogen auf das Projektthema während des Praktikums mitgeteilt.
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Projektpraktikum Leichtbau Composites (Praktikum)
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 142
Modul MRM-0108
Die Studierenden sollen in einer Kleingruppe ein Projektthema aus dem Bereich der Fertigungstechnik von
Composites (Bau eines Wake/Kiteboards) von der Aufgabenstellung bis zur praktischen Umsetzung bearbeiten.
Prüfung
Projektpraktikum Leichtbau Composites
Schriftlich-Mündliche Prüfung, Dokumentation der Schritte des Gestaltungs- und Fertigungsprozesses, 1
Abschlussvortrag
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 143
Modul MRM-0124
Modul MRM-0124: HyperschallflugHypersonic Flight
5 ECTS/LP
Version 1.1.0 (seit SoSe19)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Andreas Rathgeber
Dr.-Ing. Hannah Böhrk
Lernziele/Kompetenzen:
1. Die Studierenden besitzen grundlegende Kenntnis der Anforderungen des Raumtransports an Werkstoffe und
Strukturen.
2. Die Studierenden besitzen grundlegendes Verständnis für die Begriffe der Aero-/Thermo- und
Aerothermodynamik und sind in der Lage, einfache Problemstellungen hieraus zu bearbeiten.
3. Die Studierenden haben Kenntnisse über gängige Hochtemperaturwerkstoffe und kennen Bauweisen für spröde
Werkstoffe und für thermal belastete Strukturen.
4. Die Studierenden haben Kenntnis, wie aerothermodynamische Phänomene in Bodentestanlagen untersucht
sowie Thermalschutzsysteme qualifiziert werden.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 150 Std.
Voraussetzungen:
keine
ECTS/LP-Bedingungen:
Bestehen der Modulprüfung
Angebotshäufigkeit: jedes
Sommersemester
Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 4.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
2
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Modulteile
Modulteil: Hyperschallflug
Sprache: Deutsch
SWS: 2
ECTS/LP: 5.0
Inhalte:
Der Raumtransport stellt enorme Anforderungen an Werkstoffe und Strukturen und erfordert extreme
Leichtbaukonzepte. Dabei entstehen nicht nur hohe mechanische, sondern auch extreme thermische
Beanspruchungen von Werkstoffen und Bauteilkomponenten z.B. im Bereich des Thermalschutzsystems, das
für den sicheren Wiedereintritt in die Erdatmosphäre benötigt wird. Hier kommen faserverstärkte Keramiken zum
Einsatz, die meistens auf C-Fasern in einer keramischen Matrix, z.B. aus SiC, beruhen und mittels verschiedener
Prozesse hergestellt werden können. Neben der Prozesstechnik und den Herstellprozessen werden auch
werkstoffgerechte Bauweisenkonzepte benötigt, welche den anisotropen Materialeigenschaften Rechnung
tragen und sie gezielt im Design nutzen. Ein systemorientierter Ansatz führt zur Integration verschiedener
Bereiche während des Entwicklungsprozesses und umfasst beispielsweise bei einem Hitzeschutzsystem die
Systemauslegung von der heißen Außenseite bis hin zur Gestaltung der Unterstruktur, vom Vorentwurf über die
Berechnung bis hin zum Qualifikationstest in Heißprüfeinrichtungen wie z.B. Plasmawindkanälen.
• Hyperschallaerodynamik
• Aerothermodynamik
• Hochtemperaturmaterialien
• Hochtemperaturbauweisen
• Wärmeübertragung
• Thermalkontrolle
• Poröse Medien
• Experimentelle Simulation des Hyperschallflugs
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 144
Modul MRM-0124
Literatur:
• Foliensatz
• E. Hirschel: Basics of Aerothermodynamics (Progress in Astronautics and Aeronautics), Springer
Heidelberg, 2004
• Herbert Jr. Oertel: Aerothermodynamik, Springer, 1994
• J. D. Anderson: Hypersonic and High-Temperature Gas Dynamics, AIAA Education, 2006
Prüfung
Hyperschallflug
Klausur / Prüfungsdauer: 60 Minuten
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 145
Modul PHM-0109
Modul PHM-0109: Chemie III (Festkörperchemie)Chemistry III
6 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS09/10)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Henning Höppe
Inhalte:
• Einführung und grundlegende Konzepte
• Symmetrie im Festkörper
• Wichtige Strukturtypen
• Einflussfaktoren auf Kristallstrukturen
• Polyanionische und -kationische Verbindungen
• Anorganische Netzwerke
• Defekte in Kristallstrukturen
• Seltene Erden
• Ausgewählte Synthesemethoden
Lernziele/Kompetenzen:
• Die Studierenden kennen die grundlegenden theoretischen Konzepte (wie Ligandenfeld- und Bändertheorie),
die zur Beschreibung charakteristischer Bindungsverhältnisse in Festkörpern notwenig sind; sie sind
vertraut mit den Ordnungsprinzipen in Festkörpern (Kristallographie und Gruppentheorie) und verfügen über
Grundkenntnisse in Stoffchemie und Festkörpersynthesen,
• haben Fertigkeiten zur Interpretation von Bandstrukturen auf der Basis einfacher Kristallorbitalanalysen;
sie können Symmetrieprinzipien anwenden, um strukturelle (z. B. klassengleiche, translationengleiche)
Phasenübergänge und die damit verbundenen Änderungen der physikalischen Eigenschaften zu analysieren,
• besitzen die Kompetenz Festkörperverbindungen anhand ihrer Strukturen, Bindungsverhältnisse, Eigenschaften
und Syntheseverfahren zu klassifizieren und interpretieren.
• Integrierter Erwerb von Schlüsselqualifikationen: Fähigkeit sich in ein naturwissenschaftliches Spezialgebiet
einzuarbeiten und das erworbene Wissen aktiv zur Lösung wissenschaftlicher Fragestellungen anzuwenden
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 180 Std.
60 Std. Vorlesung und Übung (Präsenzstudium)
20 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes anhand bereitgestellter Unterlagen (Selbststudium)
80 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes Übung/Fallstudien (Selbststudium)
20 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes durch Literatur (Selbststudium)
Voraussetzungen:
Inhalte der Module Chemie I und Chemie II des Bachelorstudiengangs Physik
Angebotshäufigkeit: jedes
Sommersemester
Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 3.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
4
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Modulteile
Modulteil: Chemie III (Festkörperchemie)
Lehrformen: Vorlesung
Sprache: Deutsch
SWS: 3
Lernziele:
siehe Modulbeschreibung
Inhalte:
siehe Modulbeschreibung
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 146
Modul PHM-0109
Literatur:
• A. R. West, Solid State Chemistry, John Wiley, Chichester
• L. Smart and E. Moore, Solid State Chemistry, Chapman & Hall
• U. Müller, Anorganische Strukturchemie, Teubner
• W. Kleber, H. Bautsch, J. Bohm und D. Klimm, Einführung in die Kristallographie, Oldenbourg
• R. Dronskowski, Computational Chemistry of Solid State Materials, Wiley VCH
• M. Binnewies, M. Jäckel und H. Willner, Allgemeine und Anorganische Chemie, Spektrum
• S. F. A. Kettle, Symmetry and Structure, Wiley
Modulteil: Übung zu Chemie III
Lehrformen: Übung
Sprache: Deutsch
SWS: 1
Lernziele:
siehe Modulbeschreibung
Inhalte:
siehe Modulbeschreibung
Prüfung
Chemie III (Festkörperchemie)
Klausur / Prüfungsdauer: 90 Minuten
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 147
Modul PHM-0130
Modul PHM-0130: Materialwissenschaften IIMaterials Science
8 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit SoSe15)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Leo van Wüllen
Inhalte:
1. Wiederholung thermodynamischer Grundbegriffe, insbesondere thermodynamische Potentiale und chemische
Potentiale
2. Thermodynamik von Festkörpern/Legierungen: Gleichgewichtsbedingungen, Gibbs'sche Phasenregel,
Phasendiagramme, mikroskopische Modelle (ideale und reguläre Lösung)
3. Stofftransport: phänomenologische Diffusionsgleichungen, Ficksche Gesetze, Interdiffusion,
Darkengleichungen, thermodynamischer Faktor, Diffusionsmechanismen, Zwischengitterdiffusion, Leerstellen
als Punktdefekte im thermischen Gleichgewicht, Diffusion über Leerstellen, Korrelation, Oxidation und
Korrosion, Elektro- und Thermotransport, experimentelle Verfahren zur Untersuchung von Diffusionsvorgängen
4. Phasenumwandlungen: Thermodynamische Grundlagen, Ordnungsumwandlungen, Bragg-Williams-Modell,
Entmischungsvorgänge, Keimbildung, Wachstum, Ostwaldreifung, spinodale Entmischung – Cahn-Hilliard-
Theorie, Displazive/martensitische Umwandlungen
Lernziele/Kompetenzen:
Die Studierenden erwerben Grundkenntnisse über die Thermodynamik von Materialien, deren Gleichgewichte und
den Weg dahin.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 240 Std.
90 Std. Vorlesung und Übung (Präsenzstudium)
30 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes anhand bereitgestellter Unterlagen (Selbststudium)
30 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes durch Literatur (Selbststudium)
90 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes Übung/Fallstudien (Selbststudium)
Voraussetzungen:
Empfohlene Voraussetzungen: Kenntnisse der Materialwissenschaften I und
der Anfängervorlesungen Physik und Chemie
Angebotshäufigkeit: jedes
Sommersemester
Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 2.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
6
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Modulteile
Modulteil: Materialwissenschaften II
Lehrformen: Vorlesung
Sprache: Deutsch
SWS: 4
Lernziele:
siehe Modulbeschreibung
Inhalte:
siehe Modulbeschreibung
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 148
Modul PHM-0130
Literatur:
P. Haasen: Physikalische Metalkunde
W.D. Callister: Fundamentals of Materials Science and Engineering
G. Gottstein, Physikalische Grundlagen der Materialkunde
A.H. Cottrell, Introduction to Metallurgy
Y. Adda u.a., Elements de metallurgie physique
E. Hornbogen, Metallkunde - Aufbau und Eigenschaften von Metallen und Legierungen
Modulteil: Übung zu Materialwissenschaften II
Lehrformen: Übung
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Lernziele:
siehe Modulbeschreibung
Inhalte:
siehe Modulbeschreibung
Prüfung
Materialwissenschaften II
Klausur / Prüfungsdauer: 90 Minuten
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 149
Modul PHM-0131
Modul PHM-0131: Materialwissenschaftliches Praktikum (= Prakti-kum Materialwissenschaften)
10 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit SoSe15)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Ferdinand Haider
Inhalte:
Zehn ganztägige Versuche, in denen folgende Themen behandelt werden.
1. Gleichzeitig werden klassische und moderne experimentelle Methoden eingeführt.Versetzungen und Plastizität
– Zugversuch
2. Martensitische Phasenumwandlungen, Formgedächtniseffekt – Metallographie, Resistometrie
3. Ionenleiter, Lambda-Sonde
4. Entmischung in CuCo - mechanische und magnetische Härtung – Härteprü-fung, Fluxgatemagnetometer
5. Wasserstoff in Metallen – Röntgendiffraktion, Volumetrie
6. Snoek-Effekt – Anelastizität
7. Phasendiagramm von PbBi – DSC, Röntgendiffraktion, Metallographie
8. Rekristallisation von Aluminium – Metallographie, TEM
9. Diffusion in AgZn – Lichtmikroskopie, REM
10. Korrosion – Potentiometrie
11. Interlaminare Scherfestigkeit von CFK
12. Bruch
Lernziele/Kompetenzen:
Die Studierenden erhalten an praktischen Beispielen einen Überblick über wichtige Methoden und Inhalte der
Materialwissenschaften
Bemerkung:
Das Praktikum findet als Blockveranstaltung vor Semesterbeginn statt
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 300 Std.
80 Std. Praktikum (Präsenzstudium)
220 Std. Anfertigen von schriftlichen Arbeiten (Selbststudium)
Voraussetzungen:
Empfohlene Voraussetzungen: Kenntnisse der Materialwissenschaften I-III
Angebotshäufigkeit: jedes
Sommersemester
Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 6.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
10
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Modulteile
Modulteil: Materialwissenschaftliches Praktikum
Lehrformen: Praktikum
Sprache: Deutsch
SWS: 8
Lernziele:
siehe Modulbeschreibung
Inhalte:
siehe Modulbeschreibung
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 150
Modul PHM-0131
Literatur:
P. Haasen: Physikalische Metalkunde
W.D. Callister: Fundamentals of Materials Science and Engineering
G. Gottstein, Physikalische Grundlagen der Materialkunde
A.H. Cottrell, Introduction to Metallurgy
Y. Adda u.a., Elements de metallurgie physique
E. Hornbogen, Metallkunde - Aufbau und Eigenschaften von Metallen und Legie-rungen
Modulteil: Seminar zu Materialwissenschaftliches Praktikum
Lehrformen: Seminar
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Lernziele:
siehe Modulbeschreibung
Inhalte:
siehe Modulbeschreibung
Prüfung
Materialwissenschaftliches Praktikum
Seminar / Prüfungsdauer: 45 Minuten
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 151
Modul PHM-0133
Modul PHM-0133: Physik der GläserPhysics of Glass
6 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit SoSe15)
Modulverantwortliche/r: PD Dr. Peter Lunkenheimer
Inhalte:
• Einleitung [1]: Geschichte, Anwendungen, Glasübergang
• Strukturelle Aspekte [5]: Kriterien für Glasbildung, Charakterisierung der Glasstruktur, Strukturmodelle
• Dynamische Aspekte [4]: Kristallisation, Rheologie und Viskosität, Spezifische Wärme, Tieftemperaturanomalien
• Relaxationsphänomene [5]: Spektroskopische Methoden, alpha-Prozess, Nicht-Gleichgewichtseffekte, Dynamik
jenseits der alpha-Relaxation
• Materialwissenschaftliche Aspekte [3]: Klassifikation technischer Gläser, Glasherstellung und Verarbeitung
• Modelle zum Glasübergang [4]: Modenkopplungstheorie, Adam-Gibbs-Theorie, Freies-Volumen-Theorie
Lernziele/Kompetenzen:
• Die Studierenden kennen die Phänomenologie des Glasübergangs und des Glaszustandes, insbesondere die
strukturellen Eigenschaften und das dynamische Verhalten. Zudem haben sie Kenntnisse von technischen
Gläsern, insbesondere von deren Klassifikation, Herstellung und Anwendung, von experimentellen Methoden
zur Untersuchung von Gläsern und von den wichtigsten Modellen zum Glasübergang.
• Die Studierenden haben Fertigkeiten zur Auswertung von experimentellen Ergebnissen an Gläsern und
glasbildenden Materialien und zur Klassifikation von Gläsern.
• Die Studierenden besitzen die Kompetenz, physikalische und materialwissenschaftliche Fragestellungen im
Gebiet der Gläser und glasbildenden Materialien selbständig zu behandeln. Dies umfasst insbesondere die
kritische Wertung experimenteller Ergebnisse und deren Interpretation im Rahmen aktueller Modelle.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 180 Std.
20 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes anhand bereitgestellter Unterlagen (Selbststudium)
20 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes durch Literatur (Selbststudium)
80 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes Übung/Fallstudien (Selbststudium)
60 Std. Vorlesung und Übung (Präsenzstudium)
Voraussetzungen:
Empfohlene Voraussetzungen: Grundkenntnisse in Festkörperphysik
Angebotshäufigkeit: jährlich Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 5.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
4
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Modulteile
Modulteil: Physik der Gläser
Lehrformen: Vorlesung
Sprache: Deutsch
SWS: 3
Lernziele:
siehe Modulbeschreibung
Inhalte:
siehe Modulbeschreibung
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 152
Modul PHM-0133
Literatur:
1. H. Scholze, Glas (Vieweg)
2. S.R. Elliott, Physics of Amorphous Materials (Longman)
3. R. Zallen, The Physics of Amorphous Solids (Wiley)
4. J. Zarzycki (ed.), Material Science and Technology, Vol. 9: Glasses and Amorphous Materials (VCH)
5. J. Zarzycki, Glasses and the Vitreous State (Cambridge University Press)
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Physik der Gläser (Vorlesung)
Gläser gehören zu den ältesten vom Menschen benutzten Materialien. Heute sind glasartige Werkstoffe von
überragender technischer Bedeutung, nicht nur in den klassischen Feldern (z.B. Fenster, Behälter), sondern auch
in neueren Anwendungen wie z.B. Kommunikationstechnik (Glasfasern) oder Energiespeicherung (Ionenleiter
in Batterien). Trotz einer langen Geschichte der Erforschung des Glaszustandes, zählt der Glasübergang zu
den großen ungelösten Problemen der Festkörperphysik und ist Gegenstand aktueller Forschung. In dieser
Vorlesung soll ein Überblick über die Physik der Gläser und des Glasübergangs, unter Berücksichtigung
materialwissenschaftlicher Aspekte, vermittelt werden. Folgende Themenkreise werden behandelt: 1. Einführung
in die Glasphysik: Definition, Geschichte, Herstellung, Anwendungen, Glasübergang 2. Strukturelle Aspekte:
Voraussetzungen für Glasbildung, Glasstruktur, dichte Zufallspackungen, Zufalls-Netzwerke, statistische Knäuel
3 . Dynamische Aspekte: Kristallisation, V
... (weiter siehe Digicampus)
Modulteil: Übung zu Physik der Gläser
Lehrformen: Übung
Sprache: Deutsch
SWS: 1
Lernziele:
siehe Modulbeschreibung
Inhalte:
siehe Modulbeschreibung
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Übung zu Physik der Gläser (Übung)
Übung zur Physik der Gläser. Wird in Form eines Seminars veranstaltet.
Prüfung
Physik der Gläser
Seminar / Prüfungsdauer: 45 Minuten
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 153
Modul PHM-0140
Modul PHM-0140: Materialwissenschaften IIIMaterials Science III
8 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Ferdinand Haider
Inhalte:
Mechanische Eigenschaften von Materialien:
• Elastizität
• Plastizität von Einkristallen/Polykristallen
• Härtung von Legierungen
• Bruch/Ermüdung, Kriechen
• Erholung und Rekristallisation
• Reibung und Verschleiß
Funktionsmaterialien: Elektrische/Magnetische Materialeigenschaften an ausgewählten Beispielen
Lernziele/Kompetenzen:
• Die Studierenden kennen die wichtigsten Werkstoffklassen und deren Eigenschaften,
• können die Eigenschaften aus mikroskopischen Grundprinzipien verstehen,
• haben Fertigkeiten zur Einordnung von Werkstoffen sowie zur Werkstoffauswahl erworben
• und besitzen die Kompetenz, materialwissenschaftliche Problemstellungen weitgehend selbständig zu
analysieren.
• Integrierter Erwerb von Schlüsselqualifikationen
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 240 Std.
90 Std. Vorlesung und Übung (Präsenzstudium)
90 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes Übung/Fallstudien (Selbststudium)
30 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes anhand bereitgestellter Unterlagen (Selbststudium)
30 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes durch Literatur (Selbststudium)
Voraussetzungen:
Inhalte der Anfängervorlesungen Physik und Chemie des
Bachelorstudiengangs Physik und der Module Materialwissenschaften I und II
des Bachelorstudiengangs Materialwissenschaften
Angebotshäufigkeit: jedes
Wintersemester
Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 5.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
6
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Modulteile
Modulteil: Materialwissenschaften III
Lehrformen: Vorlesung
Sprache: Deutsch
SWS: 4
Lernziele:
siehe Modulbeschreibung
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 154
Modul PHM-0140
Inhalte:
Mechanische Eigenschaften von Materialien:
• Elastizität
• Plastizität von Einkristallen/Polykristallen
• Härtung von Legierungen
• Bruch/Ermüdung, Kriechen
• Erholung und Rekristallisation
• Reibung und Verschleiß
Funktionsmaterialien: Elektrische/Magnetische Materialeigenschaften an ausgewählten Beispielen
Literatur:
• W.D. Callister, Materials Science and Engineering (Wiley)
• D. Askeland, P. Phule, The Science and Engineering of Materials
• M.F. Ashby, D.R.H. Jones, Engineering Materials (Cambridge Univ. Press)
• G. Gottstein, Physikalische Grundlagen der Materialkunde (Springer)
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Materialwissenschaften III (Vorlesung)
Modulteil: Übung zu Materialwissenschaften III
Lehrformen: Übung
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Lernziele:
siehe Modulbeschreibung
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Übung zu Materialwissenschaften III (Übung)
Prüfung
Materialwissenschaften III
Klausur / Prüfungsdauer: 90 Minuten
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 155
Modul PHM-0222
Modul PHM-0222: Chemisches Praktikum für Wirtschaftsinge-nieureChemistry lab course for industrial engineers
6 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Dirk Volkmer
Inhalte:
Laborversuche zu ausgewählten Themen der Materialchemie mit Bezug zu den Themen Energie- und
Ressourceneffizienz.
• Moderne Akkumulatoren (Elektrochemie, Li-Ionen-, Redox-Flow-Akku)
• Solarzellen (Grätzel-Zelle)
• Supraleiter
• Nano-Partikel (Ferrofluide)
• Moderne Baustoffe (Porenbeton, carbonfaserverstärkter Beton)
• Synthese und Recycling von Gebrauchspolymeren
• Poröse Materialien (Zeolithe und MOFs)
Lernziele/Kompetenzen:
• Die Studierenden verfügen über vertiefte Kenntnisse des theoretischen Lernstoffes durch praktisches Arbeiten,
• beherrschen die grundlegenden praktischen Laborarbeiten,
• sind fähig zur Durchführung und Auswertung chemischer Experimente,
• besitzen Sicherheit beim Umgang mit Gefahrstoffen und
• Kompetenz zur Entsorgung.
• Integrierter Erwerb von Schlüsselqualifikationen
Bemerkung:
Das Praktikum findet an 10 Tagen als Blockveranstaltung im WS im Anschluss an die Vorlesungszeit (Februar/März)
jeweils von 8:30 bis 16:00 Uhr im Labor R 220 statt. Am Beginn des Tages findet jeweils eine Besprechung der
einzelnen Versuche mit besonderen Hinweisen für die Sicherheit und Durchführung statt. Dabei wird auch kurz die
Theorie angesprochen. Das Praktikum ist in Themenblöcke unterteilt, die sich über ein bis zwei Tage erstrecken.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 150 Std.
60 Std. Praktikum (Präsenzstudium)
90 Std. Anfertigen von schriftlichen Arbeiten (Selbststudium)
Voraussetzungen:
Kenntnisse der Inhalte der Module Chemie I und Chemie II
ECTS/LP-Bedingungen:
Versuchsprotokolle
Angebotshäufigkeit: jährlich Empfohlenes Fachsemester:
3.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
4
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Modulteile
Modulteil: Chemisches Praktikum für Wirtschaftsingenieure
Lehrformen: Praktikum
Sprache: Deutsch
SWS: 4
Lernziele:
siehe Modulbeschreibung
Inhalte:
siehe Modulbeschreibung
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 156
Modul PHM-0222
Literatur:
Weiterführende Literatur wie Artikel aus chemischen Fachzeitschriften und spezielle Fachbücher. Diese sind im
Skript zu dem jeweiligen Versuch angegeben.
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Chemisches Praktikum für Wirtschaftsingenieure (Praktikum)
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 157
Modul WIW-0247
Modul WIW-0247: Production Management (5 LP)Production Management
5 ECTS/LP
Version 1.3.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Axel Tuma
Lernziele/Kompetenzen:
Nach der erfolgreichen Teilnahme an diesem Modul besitzen die Studierenden grundlegende Kenntnisse des
Production Managements (PM). Sie verstehen inwieweit die verschiedenen Planungsaufgaben des operativen
PM mit den vorangegangen strategischen Entscheidungen des Unternehmens zusammenhängen. Durch
die Anwendung vermittelter Kenntnisse sind die Studierenden dann einerseits in der Lage die Aufgaben
Produktionsprogrammplanung, Materialbedarfs- und Losgrößenplanung und Ablaufplanung zu analysieren und
zu strukturieren, andererseits besitzen sie Kenntnisse über Methoden des Operations Research (bspw. Lineare
Programmierung, Branch-and-Bound oder Heuristiken) zur Lösung dieser Aufgaben. Durch die eingehende
Betrachtung der Interdependenzen zwischen den Planungsaufgaben und deren Einflussfaktoren sowie die vielfältig
erlernten Methoden, erlangen die Studierenden die Fähigkeit auf die zukünftigen Anforderungen in der betrieblichen
Praxis flexibel zu reagieren und diese Herausforderungen auch als Chance zu begreifen.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 150 Std.
42 Std. Vorlesung und Übung (Präsenzstudium)
38 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes Übung/Fallstudien (Selbststudium)
50 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes anhand bereitgestellter Unterlagen (Selbststudium)
20 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes durch Literatur (Selbststudium)
Voraussetzungen:
Das Modul "WIW-0004 - Produktion & Logistik" sollte bestanden worden
sein. Weiterhin sind die Themen der mathematischen Module des ersten
Studienabschnitts inhaltliche Voraussetzung.
ECTS/LP-Bedingungen:
schriftliche Prüfung
Angebotshäufigkeit: jedes
Sommersemester
Empfohlenes Fachsemester:
4.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
4
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Modulteile
Modulteil: Production Management (5 LP) (Vorlesung)
Lehrformen: Vorlesung
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Literatur:
Thonemann, U.: Operations Management. Pearson 2005.
Günther, H.-O. / Tempelmeier, H.: Produktion und Logistik. 7. Aufl., Springer 2007.
Stadtler, H.; Kilger, C. (Editors): Supply Chain Management and Advanced Planning, Fourth Edition, Springer,
2008.
Chopra, S; Meindl P. (2010): Supply Chain Management, Strategie, Planung und Umsetzung, 5. aktualisierte
(deutsche) Auflage, New Jersey: Pearson Education.
Modulteil: Production Management (5 LP) (Übung)
Lehrformen: Übung
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 158
Modul WIW-0247
Prüfung
Production Management
Klausur / Prüfungsdauer: 60 Minuten
Beschreibung:
jedes Semester
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 159
Modul WIW-4717
Modul WIW-4717: Wertorientiertes Prozessmanagement (5 LP)Value-based Process Management
5 ECTS/LP
Version 3.0.0 (seit WS16/17)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Hans Ulrich Buhl
Lernziele/Kompetenzen:
Fachbezogene Kompetenzen:
Nach erfolgreicher Teilnahme an diesem Modul verstehen die Studierenden die verschiedenen Phasen des
Prozessmanagement-Lebenszyklus. Sie können Prozessmanagemententscheidungen im Rahmen einer
Wertorientierten Unternehmensführung bewerten und haben dadurch einen entscheidungsorientierten Zugang
zum Prozessmanagement. Sie kennen und verstehen wie Prozesse umgesetzt und ausgeführt als auch überwacht
und gesteuert werden. Sie können analysieren, wann Verbesserungsmaßnahmen eingeleitet werden sollten und
verstehen die Unterschiede zwischen evolutionären und revolutionären Verbesserungsansätzen. Darüber hinaus
erlangen die Studierenden die notwendigen Projektmanagementkenntnisse, um Verbesserungsprojekte planen und
steuern zu können.
Methodische Kompetenzen:
Die Studierenden können nach dem Besuch des Moduls Maßnahmen im Prozessmanagement mithilfe
finanzmathematischer und entscheidungstheoretischer Methoden bewerten und auf dieser Basis Entscheidungen
treffen. Sie verstehen gängige Modellierungssprache (z.B. BPMN 2.0) und können eigene Prozessmodelle entwickeln.
Sie lernen Qualitätsmaße (z.B. Six Sigma) anzuwenden und die Leistungsfähigkeit von Prozessen zu bewerten bzw.
Verbesserungspotenziale aufdecken. Des Weiteren lernen Sie mithilfe der Netzplantechnik eine Zeitplanung für
Projekte durchzuführen. Durch den Einsatz der Earned Value Methode sind die Studierenden dann in der Lage den
Projektfortschritt auf Kosten/Ertrag-Basis zu bewerten.
Fachübergreifende Kompetenzen:
Die Studierenden sind in der Lage, das in der Veranstaltung erworbene Wissen in jeder Form von
Geschäftsprozessen und Prozessnetzwerken innerhalb von Unternehmen sowie über Unternehmensgrenzen hinweg
anzuwenden. Die erlernten Methoden können weiterhin dazu genutzt werden andere Fragestellungen außerhalb der
jeweiligen Prozessmanagement-Phase zu beantworten. Nicht zuletzt wird durch die Integration aktueller Trends aus
Praxis und Forschung (z.B. Digitalisierung und Industrie 4.0) das interdisziplinäre Denken gefördert.
Schlüsselkompetenzen:
Studierende sind in der Lage, selbständig Fragen der Wertorientierung im Prozessmanagement und der
Prozessindustrialisierung zu bewerten und zu beantworten. Die Verknüpfung der verschiedenen Themen entlang
des Prozessmanagement-Lebenszyklus erfordert von den Studierenden ein gewisses Engagement und die
Bereitschaft zum logischen Denken. Durch die Integration in moderne Informations- und Kommunikationssysteme
sind die Studierenden gleichzeitig in der Lage an der Schnittstelle zwischen Business und IT erklärend und lenkend
einzugreifen.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 150 Std.
42 Std. Vorlesung und Übung (Präsenzstudium)
18 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes Übung/Fallstudien (Selbststudium)
60 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes durch Literatur (Selbststudium)
30 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes anhand bereitgestellter Unterlagen (Selbststudium)
Voraussetzungen:
Voraussetzung für eine erfolgreiche Teilnahme sind die mathematischen
Kenntnisse, welche in den Veranstaltungen Mathematik I/II vermittelt werden.
Außerdem ist die Bereitschaft zum regelmäßigen Besuch der Vorlesung und
Übung, sowie zur eigenen Vor- und Nachbereitung des Stoffs notwendig.
ECTS/LP-Bedingungen:
schriftliche Prüfung
Angebotshäufigkeit: jedes
Sommersemester
Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 4.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 160
Modul WIW-4717
SWS:
4
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Modulteile
Modulteil: Wertorientiertes Prozessmanagement (5 LP) (Vorlesung)
Lehrformen: Vorlesung
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Literatur:
Buhl HU, Röglinger M, Stöckl S, Braunwarth K (2011) Value orientation in process management - Research gap
and contribution to economically well-founded decisions in process management. Business & Information Systems
Engineering 3(3):163-172.
Freund J, Rücker B (2014) Praxishandbuch BPMN 2.0. 4. Aufl., Hanser, München.
Dumas M, La Rosa M, Mendling J, Reijers HA (2013) Fundamentals of Business Process Management. Springer,
Berlin.
van der Aalst WPM (2013) Business Process Management – A Comprehensive Survey. ISRN Soft-ware
Engineering, ArticleID 507984.
vom Brocke J, Rosemann M (2015) Handbook on Business Process Management 1: Introduction, Methods, and
Information Systems. 2. Aufl., Springer, Berlin.
Modulteil: Wertorientiertes Prozessmanagement (5 LP) (Übung)
Lehrformen: Übung
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Prüfung
Wertorientiertes Prozessmanagement
Klausur / Prüfungsdauer: 60 Minuten
Beschreibung:
jedes Semester
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 161
Modul INF-0211
Modul INF-0211: Ressourceneffiziente ProduktionResource-Efficient Manufacturing
6 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr.-Ing. Johannes Schilp
Inhalte:
Lernziele/Kompetenzen:
Die Studierenden
• können grundlegende Kenntnisse in der ressourceneffizienten Produktion wiedergeben und können den Einsatz
und das Zusammenwirken der Produktionsressourcen Energie, Material und Mensch im Unternehmen erklären
• können auf Basis zugrundeliegender Modelle und Werkzeuge energie- und materialeffizienten Einsatz von
Produktionsressourcen analysieren und beurteilen
• sind fähig, Methoden und Werkzeuge der ressourceneffizienten Produktion anzuwenden und einfache
Problemstellungen in diesem Bereich selbstständig zu lösen.
Schlüsselqualifikationen:
Analytisch-methodische Kompetenz, Abstraktionsfähigkeit, anwendungsorientierte Problemlösung, Fertigkeit zum
logischen, analytischen und konzeptionellen Denken,
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 180 Std.
45 Std. Vorlesung (Präsenzstudium)
30 Std. Übung (Präsenzstudium)
23 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes anhand bereitgestellter Unterlagen (Selbststudium)
22 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes durch Literatur (Selbststudium)
60 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes Übung/Fallstudien (Selbststudium)
Voraussetzungen:
Empfohlen wird, dass Sie eines der folgenden Module vorher belegt haben:
• INF-0196: Produktionsinformatik
• INF-0197: Prozessmodellierung und Produktionssteuerung
• INF-0260: Produktionstechnik
Angebotshäufigkeit: jedes
Wintersemester
Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 5.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
5
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Modulteile
Modulteil: Ressourceneffiziente Produktion (Vorlesung)
Lehrformen: Vorlesung
Sprache: Deutsch
SWS: 3
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 162
Modul INF-0211
Inhalte:
Die ressourceneffiziente Produktion nimmt bei den aktuell steigenden Energie-/ Rohstoff- und Personalkosten und
vor dem Hintergrund gesellschaftlicher Anforderungen und gesetzlicher Auflagen einen immer größer werdenden
Stellenwert in der Industrie ein. Effizienz beschreibt im Allgemeinen das Verhältnis von Nutzen zu Aufwand. Im
Umfeld der Produktion drückt Ressourceneffizienz diesen Zusammenhang bezogen auf die In- und Outputs unter
anderem in der Fertigung aus.
Im Zuge der Vorlesung „Ressourceneffiziente Produktion“ wird den Studierenden das Zusammenspiel der drei
Produktionsfaktoren Mensch, Energie und Materialeinsatz näher gebracht. Daraus abgeleitet werden Modelle
und Werkzeuge für den energie- und materialeffizienten Einsatz von Produktionsressourcen und die individuelle
Einbindung des Mitarbeiters in die Produktionsabläufe und –systeme beleuchtet. Anhand von Beispielen
aus der industriellen Praxis werden Methoden und Werkzeuge zur Planung, Gestaltung und Optimierung
von ressourceneffizienten Produktionssystemen gelehrt. Für die Produktionsressource Energie werden hier
insbesondere Aspekte der Energieflexibilität und der Reduktion des Energieverbrauchs behandelt. Zudem werden
die Ideen der Schlanken Produktion vermittelt. Abschließend werden Methoden und Möglichkeiten der Bewertung
von Ressourceneffizienz in der Produktion näher betrachtet.
Literatur:
wird in der Vorlesung bekannt gegeben
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Ressourceneffiziente Produktion (Vorlesung)
Modulteil: Ressourceneffiziente Produktion (Übung)
Lehrformen: Übung
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Inhalte:
Wiederholung und Vertiefung der Lehrinhalte aus der Vorlesung mithilfe von Übungen und Praxisbespielen
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Übung zu Ressourceneffiziente Produktion (Übung)
Prüfung
Ressourceneffiziente Produktion (Klausur)
Klausur / Prüfungsdauer: 90 Minuten
Beschreibung:
Die Wiederholungsprüfung findet nach der Vorlesungszeit des Sommersemesters statt.
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 163
Modul INF-0242
Modul INF-0242: Praktikum für ProduktionsinformatikPractical Module on Digital Manufacturing
6 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS16/17)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr.-Ing. Johannes Schilp
Lernziele/Kompetenzen:
Die Studierenden wenden Konzepte, Methoden, Verfahren und Techniken aus dem Bereich der Produktionsinformatik
an, die in den Vorlesungen behandelt wurden. Sie sind fähig, den Einsatz grundlegender Technologien von Industrie
4.0 in Fertigung, Montage und Logistik abzuleiten und zu begründen. Dies erfolgt in Kleingruppen anhand praxisnaher
Anwendungsfälle.
Schlüsselqualifikationen: Team- und Kommunikationsfähigkeit, strukturiertes und gewissenhaftes Arbeiten,
anwendungsorientierte Problemlösung, Ergebnisbewertung und Abwägen von Lösungsansätzen, Fertigkeit zum
logischen, analytischen und konzeptionellen Denken
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 180 Std.
60 Std. Praktikum (Präsenzstudium)
120 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes Übung/Fallstudien (Selbststudium)
Voraussetzungen:
Empfohlen wird, dass Sie eines der folgenden Module vorher belegt haben:
• INF-0196: Produktionsinformatik
• INF-0197: Prozessmodellierung und Produktionssteuerung
• INF-0260: Produktionstechnik
Angebotshäufigkeit: jedes
Sommersemester
Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 5.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
4
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Modulteile
Modulteil: Praktikum für Produktionsinformatik
Lehrformen: Praktikum
Sprache: Deutsch
SWS: 4
Inhalte:
Die Studenten bearbeiten in Kleingruppen Aufgaben zu folgenden Themenbereichen im industriellen Umfeld:
• Montage: Montageablaufplanung und Arbeitsplatzgestaltung unter Berücksichtigung ergonomischer Aspekte
• Robotergestützte Logistik: Planung und Roboterprogrammierung zur Abwicklung von Transportaufgaben
• Fertigungstechnik: Vergleich additiver und subtraktiver Verfahren an konkreten Produktbeispielen
• Qualitätssicherung
Literatur:
wird im Praktikum bekannt gegeben
Prüfung
Praktikum für Produktionsinformatik
Praktikum
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 164
Modul MRM-0001
Modul MRM-0001: Nachhaltiges Ressourcen- und Umweltma-nagementSustainable resource and environmental management
5 ECTS/LP
Version 1.1.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Andreas Rathgeber
Prof. Dr. Axel Tuma
Lernziele/Kompetenzen:
Die Studierenden gewinnen durch die Vorlesung Einblick in den Bereich des nachhaltigen Ressourcen- und
Umweltmanagements und lernen hierzu die Abgrenzung von Ressourcen, insbesondere auf Basis ihrer Knappheit
und Erneuerbarkeit, kennen.
Weiterhin werden die Funktionsweisen von Rohstoffmärkten thematisiert und den Studierenden Methoden aus dem
Risikomanagement vermittelt, die der Identifikation, der Messung und dem Management von Ressourcenpreisrisiken
dienen. Dazu werden sowohl verschiedene Knappheitsindikatoren als auch Instrumente zur Risikoabsicherung
vorgestellt, die die Studierenden befähigen, ökonomisch fundierte Entscheidungen treffen zu können.
Anschließend werden umwelt- und kreislaufwirtschaftsbezogene Erweiterungen der SCP-Matrix behandelt. Dabei
beschäftigen sich die Studierenden zunächst mit der Technologieauswahl und der umweltschutzorientierten
Transportplanung, bevor abschließend der Blick auf Kooperation und Preissetzung in Kreislaufwirtschaftssystemen,
das Design von Aufbereitungsnetzwerken und das Sammlungsrouting gerichtet wird.
Bemerkung:
Dieses Modul kann nicht belegt werden, wenn bereits das Modul MRM-0078 (Nachhaltiges Ressourcen- und
Umweltmanagement) belegt wurde.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 150 Std.
Voraussetzungen:
keine
ECTS/LP-Bedingungen:
schriftliche Prüfung
Angebotshäufigkeit: jedes
Sommersemester
Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 4.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
3
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Nachhaltiges Ressourcen- und Umweltmanagement
Lehrformen: Vorlesung
Dozenten: Prof. Dr. Axel Tuma, Prof. Dr. Andreas Rathgeber
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Inhalte:
- Kurze Einführung
- Einführung in das Ressourcenmanagement
- Identifikation von Ressourcenpreisrisiken
- Messung von Ressourcenpreisrisiken
- Management von Ressourcenpreisrisiken
- Einführung und Grundlagen des Umweltmanagements
- Funktionsbereiche des betrieblichen Umweltmanagements
- Umweltschutzorientiertes Produktionsmanagement
- Kreislaufwirtschaftssysteme
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 165
Modul MRM-0001
Literatur:
- Holger Rogall: Nachhaltige Ökonomie, Metropolis, Marburg, 2009.
- Hans-Dieter Haas, Dieter Matthew Schlesinger: Umweltökonomie und
Ressourcenmanagement, Wissenschaftliche Buchgesellschaft,
Darmstadt, 2007.
- Colin W. Clark: Mathematical Bioeconomics, Wiley, New York, 1976.
- Werner Gocht: Handbuch der Metallmärkte, 2. Aufl., Springer, New York /
Tokyo, 1985.
Prüfung
Nachhaltiges Ressourcen- und Umweltmanagement
Klausur / Prüfungsdauer: 60 Minuten
Modulteile
Modulteil: Nachhaltiges Ressourcen- und Umweltmanagement
Lehrformen: Übung
Sprache: Deutsch
SWS: 1
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 166
Modul MRM-0006
Modul MRM-0006: Environmental EconomicsEnvironmental economics
4 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Andreas Rathgeber
Lernziele/Kompetenzen:
At the end of the lecture the students are able to understand and apply the economic methods used by environmental
economists. In detail, on the one hand the lecture deals with fundamental economic topics like property rights,
externalities, the benefit-cost analysis and other decision-making metrics as well as methods for valuing the
environment. On the other hand specific topics in natural resource economics are subject of the lecture. In this
connection, there is a focus on recyclable resources.
Bemerkung:
Die Veranstaltung findet vorraussichtlich als Blockveranstaltung statt.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 120 Std.
Voraussetzungen:
Gute Englischkenntnisse in Wort und Schrift.
ECTS/LP-Bedingungen:
schriftliche Prüfung
Angebotshäufigkeit: jedes
Wintersemester
Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 3.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
1
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Environmental Economics
Lehrformen: Vorlesung
Sprache: Englisch
SWS: 1
Inhalte:
1. The Economic Approach: Property Rights, Externalities, and Environmental Problems
2. Evaluating Trade-Offs: Benefit–Cost Analysis and Other Decision-Making Metrics
3. Valuing the Environment: Methods
4. Dynamic Efficiency and Sustainable Development
5. Depletable Resource Allocation: The Role of Longer Time Horizons, Substitutes, and Extraction Cost
6. Energy: The Transition from Depletable to Renewable Resources
7. Recyclable Resources: Minerals, Paper, Bottles, and E-Waste
Literatur:
Tietenberg/Lewis (2014): Environmental & Natural Resource Economics, 10th edition, Pearson.
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Environmental Economics (Vorlesung)
At the end of the lecture the students are able to understand and apply the economic methods used by
environmental economists. In detail, the lecture deals with fundamental economic topics like property rights,
externalities, the benefit-cost analysis and other decision-making metrics as well as methods for valuing
the environment. Table of Contents Chapter 1: The Economic Approach: Property Rights, Externalities,
and Environmental Problems Chapter 2: Evaluating Trade-Offs: Benefit–Cost Analysis and Other Decision-
Making Metrics Chapter 3: Valuing the Environment: Methods Chapter 4: Dynamic Efficiency and Sustainable
Development Chapter 5: Depletable Resource Allocation: The Role of Longer Time Horizons, Substitutes, and
Extraction Cost
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 167
Modul MRM-0006
Prüfung
Environmental Economics
Klausur / Prüfungsdauer: 60 Minuten
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 168
Modul MRM-0014
Modul MRM-0014: Interdisziplinäres Seminar zur BachelorarbeitInterdisciplinary seminar to the bachelor thesis
6 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Andreas Rathgeber
Alle prüfungsberechtigten Dozenten des Studiengangs WING
Lernziele/Kompetenzen:
Dieses begleitend zur Bachelorarbeit stattfindende interdisziplinäre Seminar soll den Studierenden weitere
Kompetenzen insb. an der Schnittstelle zu anderen Forschungsbereichen des Instituts für MRM vermitteln.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 180 Std.
Voraussetzungen:
Begleitend zur Bachelorarbeit
ECTS/LP-Bedingungen:
Seminararbeit, mündliche Prüfung
oder kombiniert schriftlich-mündliche
Prüfung
Angebotshäufigkeit: jedes Semester Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 5.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
3
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Interdisziplinäres Seminar zur Bachelorarbeit (Seminar)
Lehrformen: Seminar
Sprache: Deutsch
SWS: 3
Inhalte:
Die Studierenden sollen in einem oder mehreren Seminarvorträgen begleitend zur Bearbeitung der Bachelorarbeit
den Fortschritt sowie die Ergebnisse dieser Arbeit vorstellen und mit anderen Studierenden, Doktoranden,
Mitarbeitern, Dozenten und Professoren diskutieren.
Literatur:
Wir vom Betreuer je nach Thema des Seminars bzw. der begleitenden Bachelorarbeit bekanntgegeben.
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Interdisziplinäres Seminar zu Bachelorarbeit (Seminar)
Die Studierenden sollen in einem Seminarvorträgen begleitend zur Bearbeitung der Abschlussarbeit den
Fortschritt sowie die Ergebnisse dieser Arbeit vorstellen und mit anderen Studierenden, Doktoranden und
Professoren diskutieren. Links zur FIM-Website: http://www.fim-rc.de/Seiten/de/Lehre/Augsburg/Studium/
Lehrveranstaltungen/Masterarbeit-Seminar.aspx
Interdisziplinäres Seminar zur Bachelorarbeit (Seminar)
Dies ist eine allgemeine generische Lehrveranstaltung, die von vielen der MRM Lehrstühle und Professoren
angeboten wird. Details entnehmen Sie den aufgeführten weiteren LVs, sowie den Homepages der Lehrstühle.
Die Anmeldung zum Seminar erfolgt durch den entsprechenden Lehrstuhl, bei dem Sie Ihre Bachelorarbeit
schreiben. Bitte informieren Sie sich bei den entsprechenden Lehrstühlen, ob das Seminar angeboten wird.
Prüfung
Interdisziplinäres Seminar zur Bachelorarbeit
Seminar, Seminararbeit, mündliche Prüfung oder kombiniert schriftlich-mündliche Prüfung
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 169
Modul MRM-0015
Modul MRM-0015: Auslandsleistung 5 LPAcademic achievements done abroad 5 ECTS
5 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Andreas Rathgeber
Bemerkung:
Anerkannt werden nur spezifische Leistungen, die vom Prüfungsausschuss im Vorhinein mittels eines Learning
Agreements vereinbart wurden.
Details finden Sie hier:
http://www.mrm.uni-augsburg.de/studium/wing/auslandssemester/
Voraussetzungen:
Studium an einer anerkannten Hochschule im Ausland.
ECTS/LP-Bedingungen:
Variabel, idR. Klausur / Hausarbeit
Angebotshäufigkeit: jedes Semester Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 4.
Minimale Dauer des Moduls:
Semester
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Auslandsleistung 5 LP
Sprache: Deutsch
Inhalte:
Vom Prüfungsausschuss anerkannte Lehrveranstaltung an einer anerkannten Hochschule im Ausland
Prüfung
Auslandsleistung 5 LP
Klausur, Variabel, idR. Klausur / Hausarbeit
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 170
Modul MRM-0016
Modul MRM-0016: Auslandsleistung 6 LPAcademic achievements done abroad 6ECTS
6 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Andreas Rathgeber
Bemerkung:
Anerkannt werden nur spezifische Leistungen, die vom Prüfungsausschuss im Vorhinein mittels eines Learning
Agreements vereinbart wurden.
Details finden Sie hier:
http://www.mrm.uni-augsburg.de/studium/wing/auslandssemester/
Voraussetzungen:
Studium an einer anerkannten Hochschule im Ausland.
ECTS/LP-Bedingungen:
Variabel, idR. Klausur / Hausarbeit
Angebotshäufigkeit: jedes Semester Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 4.
Minimale Dauer des Moduls:
Semester
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Auslandsleistung 6 LP
Sprache: Deutsch
Inhalte:
Vom Prüfungsausschuss anerkannte Lehrveranstaltung an einer anerkannten Hochschule im Ausland
Prüfung
Auslandsleistung 6 LP
Klausur, Variabel, idR. Klausur / Hausarbeit
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 171
Modul MRM-0017
Modul MRM-0017: Auslandsleistung 7 LPAcademic achievements done abroad 7ECTS
7 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Andreas Rathgeber
Bemerkung:
Anerkannt werden nur spezifische Leistungen, die vom Prüfungsausschuss im Vorhinein mittels eines Learning
Agreements vereinbart wurden.
Details finden Sie hier:
http://www.mrm.uni-augsburg.de/studium/wing/auslandssemester/
Voraussetzungen:
Studium an einer anerkannten Hochschule im Ausland.
ECTS/LP-Bedingungen:
Variabel, idR. Klausur / Hausarbeit
Angebotshäufigkeit: jedes Semester Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 4.
Minimale Dauer des Moduls:
Semester
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Auslandsleistung 7 LP
Sprache: Deutsch
Inhalte:
Vom Prüfungsausschuss anerkannte Lehrveranstaltung an einer anerkannten Hochschule im Ausland
Prüfung
Auslandsleistung 7 LP
Klausur, Variabel, idR. Klausur / Hausarbeit
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 172
Modul MRM-0018
Modul MRM-0018: Auslandsleistung 8 LPAcademic achievements done abroad 8ECTS
8 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Andreas Rathgeber
Bemerkung:
Anerkannt werden nur spezifische Leistungen, die vom Prüfungsausschuss im Vorhinein mittels eines Learning
Agreements vereinbart wurden.
Details finden Sie hier:
http://www.mrm.uni-augsburg.de/studium/wing/auslandssemester/
Voraussetzungen:
Studium an einer anerkannten Hochschule im Ausland.
ECTS/LP-Bedingungen:
Variabel, idR. Klausur / Hausarbeit
Angebotshäufigkeit: jedes Semester Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 4.
Minimale Dauer des Moduls:
Semester
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Auslandsleistung 8 LP
Sprache: Deutsch
Inhalte:
Vom Prüfungsausschuss anerkannte Lehrveranstaltung an einer anerkannten Hochschule im Ausland
Prüfung
Auslandsleistung 8 LP
Klausur, Variabel, idR. Klausur / Hausarbeit
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 173
Modul MRM-0019
Modul MRM-0019: Auslandsleistung 9 LPAcademic achievements done abroad 9ECTS
9 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Andreas Rathgeber
Bemerkung:
Anerkannt werden nur spezifische Leistungen, die vom Prüfungsausschuss im Vorhinein mittels eines Learning
Agreements vereinbart wurden.
Details finden Sie hier:
http://www.mrm.uni-augsburg.de/studium/wing/auslandssemester/
Voraussetzungen:
Studium an einer anerkannten Hochschule im Ausland.
ECTS/LP-Bedingungen:
Variabel, idR. Klausur / Hausarbeit
Angebotshäufigkeit: jedes Semester Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 4.
Minimale Dauer des Moduls:
Semester
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Auslandsleistung 9 LP
Sprache: Deutsch
Inhalte:
Vom Prüfungsausschuss anerkannte Lehrveranstaltung an einer anerkannten Hochschule im Ausland
Prüfung
Auslandsleistung 9 LP
Klausur, Variabel, idR. Klausur / Hausarbeit
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Modul MRM-0020
Modul MRM-0020: Auslandsleistung 10 LPAcademic achievements done abroad 10ECTS
10 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Andreas Rathgeber
Bemerkung:
Anerkannt werden nur spezifische Leistungen, die vom Prüfungsausschuss im Vorhinein mittels eines Learning
Agreements vereinbart wurden.
Details finden Sie hier:
http://www.mrm.uni-augsburg.de/studium/wing/auslandssemester/
Voraussetzungen:
Studium an einer anerkannten Hochschule im Ausland.
ECTS/LP-Bedingungen:
Variabel, idR. Klausur / Hausarbeit
Angebotshäufigkeit: jedes Semester Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 4.
Minimale Dauer des Moduls:
Semester
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Auslandsleistung 10 LP
Sprache: Deutsch
Inhalte:
Vom Prüfungsausschuss anerkannte Lehrveranstaltung an einer anerkannten Hochschule im Ausland
Prüfung
Auslandsleistung 10 LP
Klausur, Variabel, idR. Klausur / Hausarbeit
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Modul MRM-0028
Modul MRM-0028: RessourcengeographieGeography of Natural Resources
6 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r: Dr. Simon Meißner
Lernziele/Kompetenzen:
Ziel der Lehrveranstaltung ist die Vermittlung von grundlegendem Wissen über Verfügbarkeit, Einsatz, Auswirkungen
und geographischen Rahmenbedingungen hinsichtlich eines Umgangs mit Ressourcen unterschiedlichster Art
(Wasser, agrarische, mineralische und energetische Ressourcen). Die Studierenden erwerben die Fähigkeit
ressourcenspezifische Fragestellungen in einem raum-zeitlichen Kontext zu betrachten und zu bewerten.
Bemerkung:
Anmeldungspflicht: Für die Teilnahme an dieser Veranstaltung ist eine Anmeldung über Digicampus erforderlich! Bitte
Anmeldefrist beachten!
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 180 Std.
Voraussetzungen:
keine
ECTS/LP-Bedingungen:
schriftliche Prüfung
Angebotshäufigkeit: jedes
Wintersemester
Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 5.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
2
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Ressourcengeographie
Lehrformen: Vorlesung
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Inhalte:
Fragen nach der Ressourcenverfügbarkeit, optimalen Standorten der Gewinnung, (Weiter-) Verarbeitung und
Allokation von Rohstoffen, Strategien der Rohstoffsicherung und effizienten Nutzung von Ressourcen sowie die
damit verbundenen räumlichen Verflechtungen und sozioökonomischen / ökologischen Auswirkungen stehen im
Mittelpunkt der Lehrveranstaltung.
Diese Einführung in die Ressourcengeographie erlaubt einen ganzheitlichen Blick auf die Umwelt- und
Ressourcenproblematik. Zudem werden die naturgebundenen Ressourcenvorkommen und der weltweite
Ressourcenverbrauch vor dem Hintergrund der Verbesserung der Ressourceneffizienz und der Optimierung von
Stoff- und Ressourcenströmen thematisiert.
Die Veranstaltung behandelt die ressourcenspezifischen Fragestellungen aus Sicht der Agrargeographie,
Industriegeographie, Geographie des Tertiären Sektors und Politischen Geographie.
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Modul MRM-0028
Literatur:
- Bleischwitz, R.; Pfeil, F. (Hrsg.): Globale Rohstoffpolitik. Herausforderungen für Sicherheit, Entwicklung und
Umwelt. Nomos-Verlag. Baden-Baden, 2009.
- Bundesanstalt für Geowissenschaften und Rohstoffe (BGR) (Hrsg.): Bundesrepublik Deutschland -
Rohstoffsituation 2008. Rohstoffwirtschaftliche Länderstudien. Heft XXXVIII. Hannover, 2009.
- Geographische Rundschau: Globaler Rohstoffhandel. Ausgabe November, Heft 11/2009.
- Haas, H.-D.; Schlesinger, D. M.: Umweltökonomie und Ressourcenmanagement. Wissenschaftliche
Buchgesellschaft. Darmstadt, 2007.
- Haas, H.-D.; Fleischmann, R.: Geographie des Bergbaus. Wissenschaftliche Buchgesellschaft. Darmstadt, 1991.
- Jäger, J.: Was verträgt unsere Erde noch? Wege der Nachhaltigkeit. Fischer-Verlag. Frankfurt a. M., 2007.
- Meadows, D. H., Meadows, D. H.; Randers, J.: Grenzen des Wachstums: das 30-Jahre-Update. Hirzel. Stuttgart,
2009.
- Reller, A.; Marschall, L.; Meißner, S.; Schmidt, C. (Hrsg.): Ressourcenstrategien. Eine Einführung in den
nachhaltigen Umgang mit Ressourcen. WBG-Verlag. Darmstadt, 2013.
- Schmidt-Bleek, F.: Nutzen wir die Erde richtig? Die Leistungen der Natur und die Arbeit des Menschen. Fischer-
Verlag. Frankfurt a. M., 2007.
- Wäger, P.; Lang, D.; Bleischwitz, R.; Hagelücken, C.; Meissner, S.; Reller, A.; Wittmer, D.: Seltene Metalle.
Rohstoffe für Zukunftstechnologien. SATW-Schrift Nr. 41. Zürich, 2010.
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Einführung in die Ressourcengeographie (Vorlesung)
Die Vorlesung vermittelt einen Überblick über folgende Themenschwerpunkte: - Einführung in den globalen
Ressourcenverbrauch - Theoretische Grundlagen, Begriffe und Konzepte der Ressourcengeographie - Umgang
mit Wasser- und Agrarressourcen - Genese, Verbreitung und Nutzung fossiler und regenerativer Energieträger -
Verbreitung und Anwendung mineralischer Rohstoffe und Metalle - Umweltrelevanz der Ressourcengewinnung, -
nutzung und -entsorgung - Verfahren der pimären und sekundären Rohstoffgewinnung am Beispiel ausgewählter
Metalle (vom Bergbau über die Raffination bis zur Kreislaufwirtschaft) - Überblick über Rohstoffmärkte, -
abhängigkeiten und erforderliche Strategien auf unternehmerischer und volkswirtschaftlicher Ebene - Allgemeine
Einführung in die Ressourcenpolitik und Arten von Ressourcenkonflikten - Methoden zur Kritikalitätsanalyse und -
bewertung von nicht-regenerativen Rohstoffen
... (weiter siehe Digicampus)
Prüfung
Ressourcengeographie
Klausur / Prüfungsdauer: 90 Minuten
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Modul MRM-0029
Modul MRM-0029: Ressourcenstrategien - Bildung für nachhalti-ge EntwicklungResource Strategies - Education of Sustainable Development
6 ECTS/LP
Version 2.0.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r: Dr. Simon Meißner
Lernziele/Kompetenzen:
Die Studierenden erhalten einen allgemeinen Überblick über ressourcenspezifische und interdisziplinäre
Fragestellungen und erwerben die Fähigkeit den Einsatz und Umgang von Ressourcen im Kontext der Nachhaltigkeit
zu beurteilen (Kritikalität).
Bemerkung:
Anmeldungspflicht: Für die Teilnahme an dieser Veranstaltung ist eine Anmeldung über Digicampus erforderlich! Bitte
Anmeldefrist beachten!
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 180 Std.
Voraussetzungen:
keine
ECTS/LP-Bedingungen:
schriftliche Prüfung
Angebotshäufigkeit: nach Bedarf Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 5.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
4
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Ressourcenstrategien – Bildung für nachhaltige Entwicklung
Lehrformen: Vorlesung
Sprache: Deutsch
Angebotshäufigkeit: jedes Wintersemester
SWS: 2
Inhalte:
Das rapide Bevölkerungswachstum, die zunehmende Industrialisierung wirtschaftlich aufstrebender Länder
sowie die Konsumgewohnheiten wohlhabender Gesellschaften führen mit der derzeitigen Wirtschaftsweise zu
massiven ökologischen, sozioökonomischen und politischen Veränderungen, deren Ausmaße mittlerweile globale
Dimensionen erreicht haben. Dies betrifft vor allem die starke Nachfrage nach Ressourcen und Energie, deren
Verfügbarkeit oftmals begrenzt ist.
Angesichts dieser vielfältigen Herausforderungen gilt es zukünftig Lösungskonzepte und Handlungsoptionen zu
entwickeln, deren Komplexität nur durch eine interdisziplinäre Herangehensweise zu bewältigen ist. Vor diesem
Hintergrund beschäftigt sich die Vorlesung mit der Frage, wie zukünftig ein nachhaltiger und verantwortungsvoller
Umgang mit Ressourcen erreicht werden kann und welchen Beitrag die unterschiedlichen Fachdisziplinen aus
dem Bereich der Wirtschaftswissenschaften, Naturwissenschaften, Sozialwissenschaften etc. hierzu leisten
können und müssen.
Folgende Schwerpunkte sind Bestandteil der Vorlesung: Raum-zeitlicher Überblick über Ressourcenvorkommen
und -nutzung, ökoeffizientes und nachhaltiges Wirtschaften, Ressourcenmanagement, Konzepte nachhaltigen
Handelns, Bildung für nachhaltige Entwicklung, Umweltethik und -kommunikation, gerechte Verteilung von
Ressourcen sowie Ressourcenkonflikte.
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Modul MRM-0029
Literatur:
- Böschen, S.; Reller, A.; Soentgen, J.: Stoffgeschichten - Eine neue Perspektive für transdisziplinäre
Umweltfoschung. GAIA 13 (2004), Nr. 1. S. 19 - 25.
- Haas, H.-D.; Schlesinger, D. M.: Umweltökonomie und Ressourcenmanagement. Wissenschaftliche
Buchgesellschaft. Darmstadt, 2007.
- Jäger, J.: Was verträgt unsere Erde noch? Wege der Nachhaltigkeit. Fischer-Verlag. Frankfurt a. M., 2007.
- Meadows, D. H., Meadows, D. H.; Randers, J.: Grenzen des Wachstums: das 30-Jahre-Update. Hirzel. Stuttgart,
2009.
- Rogall, R.: Nachhaltige Ökonomie. Ökonomische Theorie und Praxis einer Nachhaltigen Entwicklung. Metropolis-
Verlag. Marburg, 2009.
- Reller, A; Marschall, L.; Meißner, S.; Schmidt, C. (Hrsg.): Ressourcenstrategien. Eine Einführung in den
nachhaltigen Umgang mit Ressourcen. WBG-Verlag. Darmstadt, 2013.
- Schmidt-Bleek, F.: Nutzen wir die Erde richtig? Die Leistungen der Natur und die Arbeit des Menschen. Fischer-
Verlag. Frankfurt a. M., 2007.
- von Hauff, M.; Kleine, A.: Nachhaltige Entwicklung. Grundlagen und Umsetzung. Oldenbourg
Wissenschaftsverlag. München, 2009.
Prüfung
Ressourcenstrategien – Bildung für nachhaltige Entwicklung
Klausur / Prüfungsdauer: 90 Minuten
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Modul MRM-0030
Modul MRM-0030: Materialien im ressourcenstrategischen Blick-winkelMaterials from a Resource-Strategic Perspective
6 ECTS/LP
Version 2.0.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r:
Prof. Dr. Richard Weihrich
Lernziele/Kompetenzen:
Die Studierenden lernen frühere und moderne technische Materialien kennen, welche Stoffe darin angewendet
werden und woher sie kommen. Ein Schwerpunkt ist dabei der ressourcenstrategische Blickwinkel. Damit soll
die Kompetenz entwickelt werden, Materialanforderungen, Rohstoffgewinnung und Stoffnutzungen, zeitliche
Veränderungen und Entwicklungen im Hinblick auf Zukunftstechnologien abzuschätzen. Exemplarisch werden
ökologische, ökonomische und soziale Aspekte über den gesamten Lebenszyklus der Materialien in ihren
Anwendungen beleuchtet.
Bemerkung:
Anmeldung über Digicampus erforderlich.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 180 Std.
Voraussetzungen:
Kenntnisse der Materialwissenschaften I und der Anfängervorlesungen Physik
und Chemie
ECTS/LP-Bedingungen:
schriftliche Prüfung
Angebotshäufigkeit: jedes
Wintersemester
Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 4.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
4
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Materialien im ressourcenstrategischen Blickwinkel
Lehrformen: Vorlesung
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Inhalte:
• Grundlagen der Materialwissenschaften (Periodensystem, Bindungen, Kristallbau, Materialklassen,
Materialeigenschaften etc.)
• Anwendungen von Materialien (vor allem in den neuen Technologien, aber auch im Laufe der Geschichte,
sowie Zukunftstechnologien)
• Materialdesign mit Computersimulationen
• Stoffgeschichten
• Recycling, Substitution und Effizienzsteigerung
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 180
Modul MRM-0030
Literatur:
• A. F. Hollemann, E. Wiberg, Lehrbuch der Anorganischen Chemie, Gryter Verlag, ISBN:
978-3110177701
• W.D. Callister, D. G. Rethwisch: Materialwissenschaften und Werkstofftechnik, Wiley VCH Verlag & Co,
ISBN: 978-3-527-33007-2
• D. R. Askeland: Materialwissenschaften, Spektrum Akademischer Verlag, ISBN: 978-3-8274-2741-0
• V. Zepf, A. Reller, C. Rennie, M. Ashfield, J. Simmons, BP (2014), Materials critical to the energy industry.
An introduction, 2ndedition. ISBN 978-0-9928387-0-6 .
• M. Bertau, A. Müller, P. Fröhlich, M. Katzberg, Industrielle Anorganische Chemie 4. Auflage, Wiley-VCH,
Weinheim, 2013, 779 S., ISBN-13: 978-3527330195
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Vorlesung: Materialien im ressourcenstrategischen Blickwinkel (Vorlesung + Übung)
Prüfung
Materialien im ressourcenstrategischen Blickwinkel
Klausur / Prüfungsdauer: 90 Minuten
Modulteile
Modulteil: Übung zu Materialien im ressourcenstrategischen Blickwinkel
Lehrformen: Übung
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Vorlesung: Materialien im ressourcenstrategischen Blickwinkel (Vorlesung + Übung)
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Modul MRM-0036
Modul MRM-0036: Projektpraktikum Leichtbau für BachelorLaboratory training "leightweight design" (Bachelor Program)
8 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr.-Ing. Kay Weidenmann
Lernziele/Kompetenzen:
Die Studierenden sollen in einer Kleingruppe ein Projektthema, aus dem Bereich des Leichtbaus, bearbeiten und
- Kennen die theoretischen Grundlagen zur Herstellung von Fasern, Textilien und Verbundwerkstoffen.
- Sie sind in der Lage, sich mittels Literaturstudium in eine materialtechnische Fragestellung einzuarbeiten, um die
Projektaufgabe konstruktiv zu lösen
- Sie besitzen die Kompetenz eine Umsetzung der Lösung unter Einbeziehung von Bewertungskriterien zu
beschreiben.
- Die Lösung der Projektaufgabe ist experimentell darzustellen
- Das Innovationspotential der Lösung ist zu bewerten und eine mögliche wirtschaftliche Nutzung aufzuzeigen
Bemerkung:
Die Teilnehmerzahl ist begrenzt. Anmeldung/Bewerbung erfolgt über den Digicampus (Anmeldezeitraum beachten).
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 240 Std.
Voraussetzungen:
Kenntnisse der Materialwissenschaften und Faserverbundtechnologie auf
Bachelorniveau.
ECTS/LP-Bedingungen:
Dokumentation von
Design, Herstellung und
Vermarktungskonzept, 1
Abschlussvortrag zum Gesamtprojekt
Angebotshäufigkeit: jedes
Sommersemester
Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 4.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
6
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Projektpraktikum Leichtbau für Bachelor
Lehrformen: Praktikum
Dozenten: Prof. Dr. Michael Heine
Sprache: Deutsch
SWS: 6
Inhalte:
1. Interpretation einer materiatechnischen Fragestellung aus dem Bereich des Leichtbau
2. Erarbeitung einer konstruktiven Lösung für die Fragestellung
3. Darstellung möglicher Lösungen und Materialauswahl zur Umsetzung der Lösung
4. Auswahl einer der möglichen Lösungen und Begründung der Entscheidung
5. Handwerkliche Umsetzung der konstruktiven Lösung
6. Beschreibung möglicher Umsetzungsprobleme
7. Test und Bewertung der Lösung unter Praxisbedingungen
8. Ausarbeitung eines Konzepts zur Vermarktung der technischen Lösung
9. Darstellung von Alternativlösungen für den angenommen Fall, dass bestimmte Annahmen der Vermarktung
nicht eintreten sollten
Literatur:
Wird bezogen auf das Projektthema während des Praktikums mitgeteilt
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 182
Modul MRM-0036
Prüfung
Projektpraktikum Leichtbau für Bachelor
Praktikum, Dokumentation von Design, Herstellung und Vermarktungskonzept, 1 Abschlussvortrag zum
Gesamtprojekt
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 183
Modul MRM-0042
Modul MRM-0042: Ökologische ChemieEnvironmental Chemistry
6 ECTS/LP
Version 1.1.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r:
Priv.-Doz. Dr. Wolfgang Körner
Lernziele/Kompetenzen:
Die Studierenden erhalten ein Grundwissen über die wesentlichen substanzspezifischen Eigenschaften und Faktoren,
die den (ungewollten) Eintrag von Chemikalien in die Umwelt, ihr Verhalten in der Umwelt sowie ihre Wirkungen auf
Lebewesen bestimmen.
Sie lernen wichtige Methoden zur Abschätzung des Umweltverhaltens von Chemikalien kennen.
Anhand von Fallbeispielen organischer Chemikalien mit Relevanz für Technik und Umwelt werden die Themengebiete
veranschaulicht.
Die Studierenden erwerben grundlegende Kenntnisse, um in der beruflichen Tätigkeit einen vorsorgenden stoff- und
produktbezogenen Umweltschutz implementieren zu können.
Bemerkung:
Dozent: Priv.-Doz. Dr. Wolfgang Körner
Anmeldung über Digicampus erforderlich!
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 180 Std.
Voraussetzungen:
Chemie I und II
ECTS/LP-Bedingungen:
schriftliche Prüfung
Angebotshäufigkeit: jedes
Sommersemester
Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 4.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
4
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Ökologische Chemie
Lehrformen: Vorlesung
Sprache: Deutsch
SWS: 3
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 184
Modul MRM-0042
Inhalte:
- Begriffe und Definitionen, kurze Historie der chemischen Industrialisierung und Umweltbelastung durch
Chemikalien
- Rohstoffbasis und Stoffströme wichtiger organischer Chemikalien
- Physikalisch-chemische Eigenschaften von chemischen Stoffen und ihre Auswirkung auf Transport, Verteilung
und Verbleib in der Umwelt: Wasserlöslichkeit, Lipophilie, Octanol-Wasser-Verteilungskoeffizient, Dampfdruck,
Henry-Konstante
- Methoden zur Prüfung von Chemikalien auf umweltrelevante Eigenschaften
- Abiotische und biotische Transformation und Abbau von (organischen) Stoffen
- Persistenz und Bioakkumulation von Chemikalien
- Atmosphärischer Ferntransport und Deposition von persistenten organischen Stoffen
- Eigenschaften ausgewählter umweltrelevanter Substanzgruppen: Lösemittel, Monomere für Kunststoffe,
Flammschutzmittel, Weichmacher, Antioxidantien/Stabilisatoren, polyfluorierte Chemikalien, Biozide
- Grundzüge der öko- und humantoxikologischen Risikoabschätzung von Chemikalien
- EU-Chemikalienrecht REACH
- Qualität von Oberflächengewässern, Aufbau von Böden
- Atmosphärenchemie: Quellen, Reaktionen und Immission von (gasförmigen) Luftschadstoffen, Feinstaub,
Treibhausgase
Literatur:
- Walter Klöpffer: Verhalten und Abbau von Umweltchemikalien. 2. Auflage, Wiley-VCH, Weinheim, 2012; ISBN:
978-3-527-32673-0
Bibliothek: 86/VN 9280 K66(2)+1
- Friedhelm Korte (Hrsg.): Lehrbuch der Ökologischen Chemie. 2. Auflage, Thieme, Stuttgart, 1987; ISBN:
3-13-586702-1
- OECD Guidelines for Testing of Chemicals. Section 1 and 3.
http://www.oecd.org/env/chemicalsafetyandbiosafety/testingofchemicals/
oecdguidelinesforthetestingofchemicals.htm
- Thomas E. Graedel, Paul J. Crutzen: Chemie der Atmosphäre: Bedeutung für Klima und Umwelt. Spektrum
Akademischer Verlag, Heidelberg,1994; ISBN: 3-86025-204-6
- Primärliteratur zu einzelnen Themen
Prüfung
Ökologische Chemie
Klausur / Prüfungsdauer: 90 Minuten
Modulteile
Modulteil: Übung zu Ökologische Chemie
Lehrformen: Übung
Sprache: Deutsch
SWS: 1
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 185
Modul MRM-0046
Modul MRM-0046: Werkstoffe der ElektrotechnikMaterials of electrical engineering and mechatronics
6 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r: Dr. Stephan Krohns
Lernziele/Kompetenzen:
Die Studierenden lernen die verschiedenen Konstruktionswerkstoffe, sowie die Eigenschaften von elektrotechnischen,
optischen und magnetischen Materialien kennen. Zudem werden die Studierenden im Umgang mit einer virtuellen
Veranstaltung geschult und lernen die verschiedenen Möglichkeiten zur synchronen und asynchronen Kommunikation
kennen. Sie besitzen die Fähigkeit, eigenverantwortlich mit einem komplexen materialwissenschaftlichen Gebiet sich
konstruktiv auseinander zu setzen und die verschiedenen Medien zur Informationsbeschaffung anzuwenden.
Bemerkung:
Diese Vorlesung wird von der Virtuellen Hochschule Bayern angeboten. Der Kontakt mit dem Dozenten erfolgt über
verschiedene Kommunikations-möglichkeiten. Dem Studierenden bietet sich an der Universität Augsburg jedoch
zusätzlich auch der persönliche Kontakt.
Die Anmeldung zu dieser Veranstaltung erfolgt über Studis UND vhb!
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 180 Std.
Voraussetzungen:
Materialwissenschaften I + II; Technische Physik I + II
ECTS/LP-Bedingungen:
Schriftliche Prüfung (in der Regel als
E-Klausur), Abgabe von
Übungsaufgaben, Teilnahme am E-
Tutorial
Angebotshäufigkeit: jedes Semester Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 4.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
4
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Werkstoffe der Elektrotechnik
Lehrformen: Vorlesung
Dozenten: Dr. Stephan Krohns
Sprache: Deutsch
SWS: 3
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 186
Modul MRM-0046
Inhalte:
1. Grundlagenbereich
2. Konstruktionswerkstoffe
a) Metalle
b) Keramiken
c) Gläser
d) Polymere
e) Verbundwerkstoffe
3. Elektrotechnische, optische und magnetische Werkstoffe
a) Polarisation
b) Piezo-, Pyro- und Ferroelektrizität
c) Halbleiter
d) Optische Werkstoffe
e) Magnetismus
f) Magnetische Werkstoffe
g) Supraleitung
Literatur:
- Ch. Kittel: Einführung in die Festkörperphysik
- G. Strobl: Physik kondensierter Materie
- L.S. Miller und J.B. Mullin: Electronic Material
- M.N. Rudden und J. Wilson: Elementare Festkörperphysik und Halbleiterelektronik
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Werkstoffe der Elektrotechnik (Vorlesung)
Prüfung
Werkstoffe der Elektrotechnik
Klausur, (in der Regel als E-Klausur) / Prüfungsdauer: 90 Minuten
Modulteile
Modulteil: Übung zu Werkstoffe der Elektrotechnik
Lehrformen: Übung
Sprache: Deutsch
SWS: 1
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 187
Modul MRM-0075
Modul MRM-0075: Fertigungstechnikproduction technology
6 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr.-Ing. Kay Weidenmann
Lernziele/Kompetenzen:
Die Studierenden lernen mit der Verfahrenswahl und der Verfahrensgestaltung in der Fertigung die
Schlüsselfunktionen zur Gewährleistung von Qualität und Wirtschaftlichkeit der industriellen Produktion kennen. Die
Vorlesung Fertigungsverfahren gibt einen Überblick der wichtigsten spanlosen und spanenden Fertigungsverfahren.
Über die Darstellung der reinen Verfahrensprinzipien hinaus wird vor allem auch Einblick in die ihnen zugrunde
liegenden Gesetzmäßigkeiten vermittelt.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 180 Std.
Voraussetzungen:
keine
ECTS/LP-Bedingungen:
Bestehen der Modulprüfung
Angebotshäufigkeit: jedes
Wintersemester
Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 3.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
4
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Fertigungstechnik
Lehrformen: Vorlesung
Sprache: Deutsch
SWS: 3
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 188
Modul MRM-0075
Inhalte:
Textile Fertigungsverfahren
• Rohstoffe und deren Erzeugung (Naturfasern, Chemiefasern)
• Garnherstellung
• Gewebeherstellung
• Maschenwarenherstellung
• Vliesstoffe
• Geflechte
• Gelege
• Textilveredlung
• Konfektion
• Technische Textilien
Kunststoffverarbeitung
• Herstellung von Kunststoffen (Polymerisation, Polykondensation, Polyaddition)
• Aufbereitung von Kunststoffen
• Verarbeitungsverfahren (Extruder, Blasformen, Spritzgießen, Schäumen, Verstärken von Kunststoffen,
Kalandrieren, Gießen)
• Weiterverarbeitung (Thermoformen, Schweißen, Kleben, Mechanische Bearbeitung)
Fertigungstechnik für metallische Werkstoffe
• Spanlose Fertigung (Umformen, Form- und Gießverfahren)
• Spanende Fertigung
• Feinbearbeitungsverfahren
• Abtragende Fertigungsverfahren
• Lasermaterialbearbeitung
• Hochdruckwasserstrahlverfahren
• Umformende Fertigungsverfahren
• Generative Fertigungsverfahren
Inhalte können vom Dozenten noch angepasst werden.
Literatur:
wird vom Dozenten bekannt gegeben.
Sonstiges:
• DUBBEL: Taschenbuch für den Maschinenbau, Springer-Verlag
• TSCHÄTSCH, H.: Handbuch - Umformtechnik, Hoppenstedt Technik Tabellen Verlag
• FRITZ; SCHULZE: Fertigungstechnik, VDI-Verlag
• REICHARD; GEISER: Fertigungstechnik, Verlag: Handwerk und Technik
• KÖNIG, W.: Fertigungsverfahren, Bd. 1: Drehen, Fräsen, Bohren, Bd. 2: Schleifen, Hohnen, Läppen, Bd. 4:
Massivumformen, Bd. 5: Blechumformen, VDI-Verlag, Düsseldorf
• SPUR, G.; STÖFERLE, Th.: - Handbuch der Fertigungstechnik, Bd. 1 und 2/1 bis 2/3, - Umformen, Bd. 3/1
und 3/2, Spanen, Carl Hanser Verlag, München, Wien
• DIN 6581: Begriffe der Zerspanungstechnik; Bezugssysteme und Winkel am Schneidkeil des
Werkzeuges, Hrsg. Deutscher Normenausschuß
• DIN 8589: Teil 1: Fertigungsverfahren Spanen, Hrsg. Deutscher Normenausschuß
• N.N.: Die Schneidstoffe für Zerspanwerkzeuge, ihre Anwendungsgebiete und Einsatz-bedingungen,
Technische Information der Krupp Widia GmbH, Esse
• GRIES, VEIT, WULFHORST: Textile Fertigungsverfahren, Hanser Verlag
• MICHAELI: Einführung in die Kunststoffverarbeitung
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Fertigungstechnik (Vorlesung + Übung)
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 189
Modul MRM-0075
Die Studierenden lernen mit der Verfahrenswahl und der Verfahrensgestaltung in der Fertigung die
Schlüsselfunktionen zur Gewährleistung von Qualität und Wirtschaftlichkeit der industriellen Produktion kennen.
Die Vorlesung Fertigungsverfahren gibt einen Überblick der wichtigsten Fertigungsverfahren der metallischen
Fertigung, der Kunststoffverarbeitung und der Textiltechnik. Über die Darstellung der reinen Verfahrensprinzipien
hinaus wird vor allem auch Einblick in die ihnen zugrunde liegenden Gesetzmäßigkeiten vermittelt
Prüfung
Fertigungstechnik
Klausur
Beschreibung:
Prüfungsform und -dauer wird zu Beginn des Semesters vom Dozenten bekannt gegeben.
Modulteile
Modulteil: Übung zu Fertigungstechnik
Lehrformen: Übung
Sprache: Deutsch
SWS: 1
Inhalte:
Übung zur Vertiefung der Vorlesungsinhalte.
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Fertigungstechnik (Vorlesung + Übung)
Die Studierenden lernen mit der Verfahrenswahl und der Verfahrensgestaltung in der Fertigung die
Schlüsselfunktionen zur Gewährleistung von Qualität und Wirtschaftlichkeit der industriellen Produktion kennen.
Die Vorlesung Fertigungsverfahren gibt einen Überblick der wichtigsten Fertigungsverfahren der metallischen
Fertigung, der Kunststoffverarbeitung und der Textiltechnik. Über die Darstellung der reinen Verfahrensprinzipien
hinaus wird vor allem auch Einblick in die ihnen zugrunde liegenden Gesetzmäßigkeiten vermittelt
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 190
Modul MRM-0083
Modul MRM-0083: Einführung in die UmweltverfahrenstechnikIntroduction to environmental process engineering
6 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit SoSe16)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Andreas Rathgeber
Dozent: Prof. Dr.-Ing. Wolfgang Rommel
Lernziele/Kompetenzen:
- Grundlegende Begriffe und Methoden der Verfahrenstechnik kennen lernen, verstehen und
anwenden können
- Ausgewählte, typische Grundoperationen (,,unit operations“) der Umweltverfahrenstechnik
kennen lernen, verstehen, problem- und aufgabenstellungsgerecht modellieren und
berechnen können
- Technische Aggregate für verfahrenstechnische Grundoperationen kennen lernen,
näherungsweise auslegen und einsetzen können
- (Einfache) Prozesse synthetisieren und analysieren können
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 180 Std.
Voraussetzungen:
keine
ECTS/LP-Bedingungen:
Bestehen der Modulprüfung
Angebotshäufigkeit: jedes
Sommersemester
Empfohlenes Fachsemester: Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
3
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Übung zu Einführung in die Umweltverfahrenstechnik
Lehrformen: Übung
Sprache: Deutsch
SWS: 1
Modulteile
Modulteil: Einführung in die Umweltverfahrenstechnik
Lehrformen: Vorlesung
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 191
Modul MRM-0083
Inhalte:
1. Einführung (Organisatorisches - was ist (Umwelt-)verfahrenstechnik? - Vorstellen des
Prozesses)
2. Notwendige natur- und ingenieurwissenschaftliche Grundlagen
3. Mechanische Unit Operations
a. Transportieren
b. Zerkleinern
c. Trennen
i. Fest-Fest-Trennung (Klassieren, Sortieren)
ii. Fest-Flüssig-Trennung (Sedimentieren, Zentrifugieren, Flotieren, Filtern)
iii. Fest-Gast-Trennung (Sedimentieren, Zyklonieren, Filtern)
d. Agglomerieren
4. Thermische Unit Operations
a. Destillieren und Rektifizieren
b. Adsorbieren
c. Absorbieren (,,Wäsche”)
5. Thermochemische Unit Operations
a. Verbrennen (über/stöchiometrische Oxidation)
b. Pyrolysieren (unterstöchiometrische Zersetzung)
6. Prozessynthese
a. Stoff- und Energiebilanzen
b. Wirkungsgrade/Ausbeuten
Literatur:
Worthoff, R., Siemes, W., Grundbegriffe der Verfahrenstechnik, Wiley-VCH Verlag, 2012
Schwister, K., Leven, V., Verfahrenstechnik für lngenieure, Carl Hanser Verlag, 2013
Draxler, J., Siebenhofer, M., Verfahrenstechnik in Beispielen, Springer Verlag, 2014
Weiterführende Literatur zur Verfahrenstechnik:
Kraume, M., Transportvorgänge in der Verfahrenstechnik, Springer VDI Verlag, 2012
StieB, M, Mechanische Verfahrenstechnik, Bd. 1 Partikeltechnologie, Springer Verlag, 2007
StieB, M, Mechanische Verfahrenstechnik 2, Springer Verlag, 2001
Mersmann, A., Kind, M., Thermische Verfahrenstechnik, Springer VDI Verlag, 2005
Weiterführende Literatur zur Umwelttechnik:
Förstner, H., Umweltschutztechnik, Springer VDI Verlag, 2003
Prüfung
Einführung in die Umweltverfahrenstechnik
Klausur / Prüfungsdauer: 60 Minuten
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 192
Modul MRM-0086
Modul MRM-0086: Nachhaltige Chemie der Materialien und Res-sourcen - ModellierungSustainable Chemistry of Materials and Resources - Modelling
6 ECTS/LP
Version 1.2.0 (seit SoSe16)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Andreas Rathgeber
Dozent: Prof. Dr. Richard Weihrich
Lernziele/Kompetenzen:
Die Studierenden lernen wesentliche Materialklassen und Wege zur Computermodellierung als ressourcen-effiziente
Methode für Substitutionen und neue Entdeckungen kennen. Im Mittelpunkt stehen funktionale Materialien für
Energie- und Zukunftstechnologien und ihre Ressourceneffizienz. Die Studierenden werden in die Lage versetzt,
Materialien und Materialeigenschaften zu beschreiben und mit Computerprogrammen zu modellieren. Sie können
Strukturen und Eigenschaften der Materialien mit modernen Methoden rechnerisch vorhersagen und beurteilen.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 180 Std.
Voraussetzungen:
keine
ECTS/LP-Bedingungen:
Bestehen der Modulprüfung
Angebotshäufigkeit: nach Bedarf Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 5.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
3
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Nachhaltige Chemie der Materialien und Ressourcen - Modellierung
Lehrformen: Vorlesung
Sprache: Englisch / Deutsch
SWS: 2
Inhalte:
- Strukturen fester Materialien
- Struktur, Stabilität: Berechnung und Visualisierung
- Elektronische Struktur: LEDs und Thermoelektrika
- Dynamische Materialien: Dielektrika, Ferroelektrika
- Dynamik II: Materialien für Ionen-Akkus
- Ferromagnetika: Spintronik, Magnetokalorischer Effekt
- Bewertung der Ressourceneffizienzen
- Nachhaltigkeit
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 193
Modul MRM-0086
Literatur:
- A. R. West, Solid State Chemistry and its Applications, 2nd Ed., Stud. Ed., 2014, ISBN: 978-1-119-94294-8 ;
- R. Dronskowski, Computational Chemistry of Solid State Materials: A Guide for Materials Scientists, Chemists,
Physicists and others: A Guide for Material Scientists, Chemists, Physicists and Others, Wiley-VCH, 2005.
- L. Smart, E. A. Moore, Solid State Chemistry: An Introduction, Taylor & Francis Inc., ISBN: 978-1439847909
- U. Müller, Anorganische Strukturchemie, 6. Auflage, Verlag Teubner, ISBN: 978-3834806260 ;
- R. A. Evarestov, Quantum Chemistry of Solids: LCAO Treatment of Crytals and Nanostructures, Springer, 2013,
978-3642303555
- T. E. Warner, Synthesis, Properties and Mineralogy of Important Inorganic Materials, Wiley, 2011,
978-0470746110 ;
- C. Pisani: Lecture notes in Chemistry: Quantum-Mechanical Ab-initio Calculation of the Properties of Crystalline
Materials, Springer, 2013, 978-3540616450 ;
- M. Bertau, A. Müller, P. Fröhlich, M. Katzberg, Indurstrielle Anorg. Chemie, Wiley-VCH, 2013, ISBN
978-3527330195 ;
Prüfung
Nachhaltige Chemie der Materialien und Ressourcen - Modellierung
Klausur / Prüfungsdauer: 90 Minuten
Modulteile
Modulteil: Übung zu Nachhaltige Chemie der Materialien und Ressourcen - Modellierung
Lehrformen: Übung
Sprache: Englisch / Deutsch
SWS: 1
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 194
Modul MRM-0098
Modul MRM-0098: Seminar in Materials Resource Management ISeminar in Materials Resource Management I
6 ECTS/LP
Version 2.0.0 (seit SoSe18)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Axel Tuma
Inhalte:
Für das Modul "Seminar in Materials Resource Management I" werden verschiedenste Lehrveranstaltungen
angeboten. Die dem Modul zugeordneten Lehrveranstaltungen geben die semesteraktuellen Seminare an. Auf der
Studiengangswebseite ist zudem eine Modulübersicht mit den semesteraktuellen Seminaren zu finden.
Lernziele/Kompetenzen:
Die Studierenden sollen anhand von Seminaren ihr Wissen innerhalb des gewählten Spezialisierungsbereichs
"Materials Resource Management" vertiefen.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 180 Std.
Voraussetzungen:
keine
ECTS/LP-Bedingungen:
Bestehen der Modulprüfung
Angebotshäufigkeit: jedes Semester Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 4.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
3
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Seminar in Materials Resource Management I
Lehrformen: Seminar
Sprache: Deutsch
ECTS/LP: 6.0
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Kritikalitätsbewertung für strategische Rohstoffe (Seminar)
Im Seminar werden am Beispiel rezenter und zukünftiger Energietechnologien (wie z.B. Photovoltaik, Windkraft,
Brennstoffzelle, Energiespeichersysteme, etc.) und anderer hochtechnologischer Anwendungen (wie z.B.
Medizintechnik, Automobil- und Flugverkehrstechnologien, Informations- und Kommunikationstechnologien, etc.)
die für die Herstellung erforderlichen Rohstoffe mittels aktueller Methoden der Kritikalitätsanalyse hinsichtlich
ihrer (versorgungs-)strategischen Bedeutung sowie den damit verbundenen gesellschaftlichen und ökologischen
Implikationen untersucht und bewertet. Die sich daraus ergebenden Erkenntnisse bilden wiederum die Grundlage
zur Ableitung von zukunftsorientierten Ressourcenstrategien.
Prüfung
Seminar in Materials Resource Management I
Seminar
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 195
Modul MRM-0099
Modul MRM-0099: Seminar in Materials Resource Management IISeminar in Materials Resource Management II
6 ECTS/LP
Version 2.0.0 (seit SoSe18)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Axel Tuma
Inhalte:
Für das Modul "Seminar in Materials Resource Management II" werden verschiedenste Lehrveranstaltungen
angeboten. Die dem Modul zugeordneten Lehrveranstaltungen geben die semesteraktuellen Seminare an. Auf der
Studiengangswebseite ist zudem eine Modulübersicht mit den semesteraktuellen Seminaren zu finden.
Lernziele/Kompetenzen:
Die Studierenden sollen anhand von Seminaren ihr Wissen innerhalb des gewählten Spezialisierungsbereichs
"Materials Resource Management" vertiefen.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 180 Std.
Voraussetzungen:
keine
ECTS/LP-Bedingungen:
Bestehen der Modulprüfung
Angebotshäufigkeit: jedes Semester Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 4.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
3
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Seminar in Materials Resource Management II
Lehrformen: Seminar
Sprache: Deutsch
ECTS/LP: 6.0
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Kritikalitätsbewertung für strategische Rohstoffe (Seminar)
Im Seminar werden am Beispiel rezenter und zukünftiger Energietechnologien (wie z.B. Photovoltaik, Windkraft,
Brennstoffzelle, Energiespeichersysteme, etc.) und anderer hochtechnologischer Anwendungen (wie z.B.
Medizintechnik, Automobil- und Flugverkehrstechnologien, Informations- und Kommunikationstechnologien, etc.)
die für die Herstellung erforderlichen Rohstoffe mittels aktueller Methoden der Kritikalitätsanalyse hinsichtlich
ihrer (versorgungs-)strategischen Bedeutung sowie den damit verbundenen gesellschaftlichen und ökologischen
Implikationen untersucht und bewertet. Die sich daraus ergebenden Erkenntnisse bilden wiederum die Grundlage
zur Ableitung von zukunftsorientierten Ressourcenstrategien.
Prüfung
Seminar in Materials Resource Management II
Seminar
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 196
Modul MRM-0100
Modul MRM-0100: Seminar in Materials Resource Management IIISeminar in Materials Resource Management III
6 ECTS/LP
Version 2.0.0 (seit SoSe18)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Axel Tuma
Inhalte:
Für das Modul "Seminar in Materials Resource Management III" werden verschiedenste Lehrveranstaltungen
angeboten. Die dem Modul zugeordneten Lehrveranstaltungen geben die semesteraktuellen Seminare an. Auf der
Studiengangswebseite ist zudem eine Modulübersicht mit den semesteraktuellen Seminaren zu finden.
Lernziele/Kompetenzen:
Die Studierenden sollen anhand von Seminaren ihr Wissen innerhalb des gewählten Spezialisierungsbereichs
"Materials Resource Management" vertiefen.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 180 Std.
Voraussetzungen:
keine
ECTS/LP-Bedingungen:
Bestehen der Modulprüfung
Angebotshäufigkeit: jedes Semester Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 4.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
3
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Seminar in Materials Resource Management III
Lehrformen: Seminar
Sprache: Deutsch
ECTS/LP: 6.0
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Kritikalitätsbewertung für strategische Rohstoffe (Seminar)
Im Seminar werden am Beispiel rezenter und zukünftiger Energietechnologien (wie z.B. Photovoltaik, Windkraft,
Brennstoffzelle, Energiespeichersysteme, etc.) und anderer hochtechnologischer Anwendungen (wie z.B.
Medizintechnik, Automobil- und Flugverkehrstechnologien, Informations- und Kommunikationstechnologien, etc.)
die für die Herstellung erforderlichen Rohstoffe mittels aktueller Methoden der Kritikalitätsanalyse hinsichtlich
ihrer (versorgungs-)strategischen Bedeutung sowie den damit verbundenen gesellschaftlichen und ökologischen
Implikationen untersucht und bewertet. Die sich daraus ergebenden Erkenntnisse bilden wiederum die Grundlage
zur Ableitung von zukunftsorientierten Ressourcenstrategien.
Prüfung
Seminar in Materials Resource Management III
Seminar
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 197
Modul MRM-0104
Modul MRM-0104: Seminar in Materials Resource Management I(5LP)Seminar in Materials Resource Management I (5ECTS)
5 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS17/18)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Axel Tuma
Inhalte:
Für das Modul "Seminar in Materials Resource Management I (5 LP)" werden verschiedenste Lehrveranstaltungen
angeboten. Die dem Modul zugeordneten Lehrveranstaltungen geben die semesteraktuellen Seminare an. Auf der
Studiengangswebseite ist zudem eine Modulübersicht mit den semesteraktuellen Seminaren zu finden.
Lernziele/Kompetenzen:
Die Studierenden sollen anhand von Seminaren ihr Wissen innerhalb des gewählten Spezialisierungsbereichs
"Materials Resource Management" vertiefen.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 180 Std.
Voraussetzungen:
keine
ECTS/LP-Bedingungen:
Bestehen der Modulprüfung
Angebotshäufigkeit: jedes Semester Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 4.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
3
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Seminar in Materials Resource Management I (5LP)
Lehrformen: Seminar
Sprache: Deutsch
ECTS/LP: 5.0
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Applications and Methods in Operations Research (Seminar)
Das Operations Research beschäftigt sich mit der Lösung betriebswirtschaftlicher Entscheidungsprobleme durch
die Formulierung und Lösung mathematischer Optimierungsmodelle. In diesem Seminar werden am Beispiel
ausgewählter Anwendungen entsprechende Modelle und Methoden zu deren Lösung behandelt. Aus diesem
Grund sollten Teilnehmende die Veranstaltung "Operations Research" bereits erfolgreich absolviert haben.
Unter Rückgriff auf vom Lehrstuhl zur Verfügung gestellter Basisliteratur recherchieren die Studierenden weitere
relevante Publikationen. Sie stellen ausgewählte Modelle anhand eigener Beispiele vor und/oder erläutern
grundlegende Lösungsmethoden. Die Themen stammen u. a. aus folgenden Bereichen: - Pricing & Revenue
Management - Urban Mobility & Logistics - Retail Operations - Operations Scheduling - Fundamental Problems in
Operations Research
... (weiter siehe Digicampus)
Bachelorseminar Commodity Finance (Seminar)
Der Kurs findet jedes Semester in der vorlesungsfreien Zeit statt. Die genauen Daten werden rechtzeitig im
Digicampus bekannt gegeben. Aufgrund der Betreuungskapazität ist die Teilnehmerzahl auf 12 beschränkt. Sollte
die Anmeldezahl nach Ablauf der Anmeldefrist darüber liegen, erfolgt eine Zufallsauswahl. Die Anmeldung zum
Seminar im Digicampus ist während der allgemeinen Anmeldephase der Universität Augsburg möglich. Das
Seminar startet mit einem gemeinsamen Kickoff, in dem der organisatorische Rahmen, die möglichen Themen
sowie die fachlichen und technischen Grundlagen für die Bearbeitung eines empirischen Themas gelegt werden.
Im weiteren Verlauf werden in Kleingruppen verschiedene Fragestellungen des Rohstoff-Finanz-Kontextes mithilfe
von R oder Matlab bearbeitet. Hierzu bietet die Kickoff-Veranstaltung eine Einführung. Die Ergebnisse werden
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 198
Modul MRM-0104
im Rahmen einer gemeinsamen Abschlussveranstaltung im Plenum präsentiert sowie in einem kompakten
Seminarbericht dokumentiert. Ergebnisse werd
... (weiter siehe Digicampus)
Bachelorseminar Customer Relationship Management (Seminar)
- Data & Privacy - Interaktion & Integration - Social CRM - Ethik & Nachhaltigkeit - Customer Experience
Bachelorseminar Energie und kritische Infrastrukturen (Seminar)
- Smart Home (z.B. Wärme- und Heizbedarf, Energieeffizienzmaßnahmen – und investitionen) - Smart Grid (z.B
Microgrids, Energiemarktdesign) - Smart Factory (z.B. Demand Response) - Smart Mobility (z.B. Electric Vehicles
– PKW, LKW, Busse - Flottenmanagement, Ladeinfrastruktur, Car-Sharing)
Bachelorseminar Wertorientiertes Prozessmanagement (Seminar)
- Business Process Management - Kundenorientierte Prozessgestaltung - Prozessdigitalisierung - Digitale
Innovationsprozesse - Prozessprojektportfoliomanagement - Process Mining - Smart & Proactive Services -
Opportunity Management
Management-Support-Systeme (Forschungsseminar) (Seminar)
In diesem Seminar erwerben Studierende grundlegendes Wissen und Fertigkeiten, um Seminararbeiten im Sinne
eines „State-of-the-Art-Beitrags“ eigenständig (als Individualleistung) zu verfassen. Dabei werden insbesondere
die überzeugende Motivation eines Themas, die klare Abgrenzung eines Forschungsgegenstands sowie
die systematische Darstellung und Interpretation des erreichten Standes zu diesem Forschungsgegenstand
thematisiert. Dies bereitet die Studierenden u.a. darauf vor, Abschlussarbeiten zu erstellen. Die Teilnehmerinnen
und Teilnehmer erhalten mit Hilfe von anderen Studierenden sowie Betreuerinnen und Betreuern Rückmeldungen
zu eigenen Zwischenständen und klären gemeinschaftlich individuelle Fragen.
... (weiter siehe Digicampus)
Practical Applications of Optimization - Basic (Seminar)
In diesem Seminar werden verschiedene Entscheidungsprobleme aus den Bereichen Produktion und Logistik von
Studentengruppen mit Hilfe von Methoden des Operations Research analysiert, modelliert und gelöst. Zur Lösung
von Optimierungsproblemen wird "ILOG CPLEX Optimization Studio" von IBM eingesetzt. Neben der Lösung des
eigentlichen Problems wird besonderes Augenmerk auf die Analyse der entscheidungsrelevanten Informationen
und die Interpretation der Ergebnisse gelegt, damit Entscheidungen effizient und transparent getroffen werden.
Practical Applications of Simulation - Basic (Seminar)
In diesem Seminar werden verschiedene Entscheidungsprobleme aus den Bereichen Produktion und Logistik
von Studentengruppen mit Hilfe von Methoden des Operations Research analysiert, modelliert und gelöst. Zur
Durchführung der Simulationsstudien wird "Tecnomatix Plant Simulation" von Siemens PLM eingesetzt. Neben
der Lösung des eigentlichen Problems wird besonderes Augenmerk auf die Analyse der entscheidungsrelevanten
Informationen und die Interpretation der Ergebnisse gelegt, damit Entscheidungen effizient und transparent
getroffen werden.
Seminar Risikomanagement (Seminar)
Verschiedene Fragestellungen aus den Bereichen des qualitativen und quantitativen Risikomanagements, z.B.
zu folgenden Themen: 1. Regulatorische Anforderungen zur Risikosteuerung und ihre empirische Umsetzung
2. Empirische Konzepte des Risikomanagements 3. Multivariate Modellierung von Risiko 4. Zeitreihenmodelle
5. Abhängigkeitsmaße zur Risikomessung 6. Aggregation von Risiken 7. Extremwerttheorie 8. Chancen
und Risiken im IT-Security Bereich 9. Chancen und Risiken im Bereich digitale Services und Data Analytics
Anwendungen 10. Chancen und Risiken im Bereich Industrie 4.0, Smart Factory und digitalen Geschäftsmodellen
12. Chancen- und Risiken im Innovationsmanagement Eine detaillierte Beschreibung der Themen finden Sie
unter: Dateien_Seminarthemen Risikomanagement
Seminar Service Operations Management (BSc) (Seminar)
At the end of the module, the students are able to understand the approaches to tackle several planning problems
in service operations. The students are able to implement such procedures, assess these approaches in terms of
effectiveness and efficiency, present their findings in class. Finally, they are able to make sound decisions. For a
fair assignment of the offered topics an online application is required! Please visit https://wiki.unika-t.de/students-
application and login with your RZ-Kennung of the University of Augsburg.
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 199
Modul MRM-0104
Prüfung
Seminar in Materials Resource Management I (5LP)
Seminar
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 200
Modul MRM-0105
Modul MRM-0105: Seminar in Materials Resource Management II(5LP)Seminar in Materials Resource Management II (5ECTS)
5 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS17/18)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Axel Tuma
Inhalte:
Für das Modul "Seminar in Materials Resource Management II (5 LP)" werden verschiedenste Lehrveranstaltungen
angeboten. Die dem Modul zugeordneten Lehrveranstaltungen geben die semesteraktuellen Seminare an. Auf der
Studiengangswebseite ist zudem eine Modulübersicht mit den semesteraktuellen Seminaren zu finden.
Lernziele/Kompetenzen:
Die Studierenden sollen anhand von Seminaren ihr Wissen innerhalb des gewählten Spezialisierungsbereichs
"Materials Resource Management" vertiefen.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 180 Std.
Voraussetzungen:
keine
ECTS/LP-Bedingungen:
Bestehen der Modulprüfung
Angebotshäufigkeit: jedes Semester Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 4.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
3
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Seminar in Materials Resource Management II (5LP)
Lehrformen: Seminar
Sprache: Deutsch
ECTS/LP: 5.0
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Applications and Methods in Operations Research (Seminar)
Das Operations Research beschäftigt sich mit der Lösung betriebswirtschaftlicher Entscheidungsprobleme durch
die Formulierung und Lösung mathematischer Optimierungsmodelle. In diesem Seminar werden am Beispiel
ausgewählter Anwendungen entsprechende Modelle und Methoden zu deren Lösung behandelt. Aus diesem
Grund sollten Teilnehmende die Veranstaltung "Operations Research" bereits erfolgreich absolviert haben.
Unter Rückgriff auf vom Lehrstuhl zur Verfügung gestellter Basisliteratur recherchieren die Studierenden weitere
relevante Publikationen. Sie stellen ausgewählte Modelle anhand eigener Beispiele vor und/oder erläutern
grundlegende Lösungsmethoden. Die Themen stammen u. a. aus folgenden Bereichen: - Pricing & Revenue
Management - Urban Mobility & Logistics - Retail Operations - Operations Scheduling - Fundamental Problems in
Operations Research
... (weiter siehe Digicampus)
Bachelorseminar Commodity Finance (Seminar)
Der Kurs findet jedes Semester in der vorlesungsfreien Zeit statt. Die genauen Daten werden rechtzeitig im
Digicampus bekannt gegeben. Aufgrund der Betreuungskapazität ist die Teilnehmerzahl auf 12 beschränkt. Sollte
die Anmeldezahl nach Ablauf der Anmeldefrist darüber liegen, erfolgt eine Zufallsauswahl. Die Anmeldung zum
Seminar im Digicampus ist während der allgemeinen Anmeldephase der Universität Augsburg möglich. Das
Seminar startet mit einem gemeinsamen Kickoff, in dem der organisatorische Rahmen, die möglichen Themen
sowie die fachlichen und technischen Grundlagen für die Bearbeitung eines empirischen Themas gelegt werden.
Im weiteren Verlauf werden in Kleingruppen verschiedene Fragestellungen des Rohstoff-Finanz-Kontextes mithilfe
von R oder Matlab bearbeitet. Hierzu bietet die Kickoff-Veranstaltung eine Einführung. Die Ergebnisse werden
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 201
Modul MRM-0105
im Rahmen einer gemeinsamen Abschlussveranstaltung im Plenum präsentiert sowie in einem kompakten
Seminarbericht dokumentiert. Ergebnisse werd
... (weiter siehe Digicampus)
Bachelorseminar Customer Relationship Management (Seminar)
- Data & Privacy - Interaktion & Integration - Social CRM - Ethik & Nachhaltigkeit - Customer Experience
Bachelorseminar Energie und kritische Infrastrukturen (Seminar)
- Smart Home (z.B. Wärme- und Heizbedarf, Energieeffizienzmaßnahmen – und investitionen) - Smart Grid (z.B
Microgrids, Energiemarktdesign) - Smart Factory (z.B. Demand Response) - Smart Mobility (z.B. Electric Vehicles
– PKW, LKW, Busse - Flottenmanagement, Ladeinfrastruktur, Car-Sharing)
Bachelorseminar Wertorientiertes Prozessmanagement (Seminar)
- Business Process Management - Kundenorientierte Prozessgestaltung - Prozessdigitalisierung - Digitale
Innovationsprozesse - Prozessprojektportfoliomanagement - Process Mining - Smart & Proactive Services -
Opportunity Management
Management-Support-Systeme (Forschungsseminar) (Seminar)
In diesem Seminar erwerben Studierende grundlegendes Wissen und Fertigkeiten, um Seminararbeiten im Sinne
eines „State-of-the-Art-Beitrags“ eigenständig (als Individualleistung) zu verfassen. Dabei werden insbesondere
die überzeugende Motivation eines Themas, die klare Abgrenzung eines Forschungsgegenstands sowie
die systematische Darstellung und Interpretation des erreichten Standes zu diesem Forschungsgegenstand
thematisiert. Dies bereitet die Studierenden u.a. darauf vor, Abschlussarbeiten zu erstellen. Die Teilnehmerinnen
und Teilnehmer erhalten mit Hilfe von anderen Studierenden sowie Betreuerinnen und Betreuern Rückmeldungen
zu eigenen Zwischenständen und klären gemeinschaftlich individuelle Fragen.
... (weiter siehe Digicampus)
Practical Applications of Optimization - Basic (Seminar)
In diesem Seminar werden verschiedene Entscheidungsprobleme aus den Bereichen Produktion und Logistik von
Studentengruppen mit Hilfe von Methoden des Operations Research analysiert, modelliert und gelöst. Zur Lösung
von Optimierungsproblemen wird "ILOG CPLEX Optimization Studio" von IBM eingesetzt. Neben der Lösung des
eigentlichen Problems wird besonderes Augenmerk auf die Analyse der entscheidungsrelevanten Informationen
und die Interpretation der Ergebnisse gelegt, damit Entscheidungen effizient und transparent getroffen werden.
Practical Applications of Simulation - Basic (Seminar)
In diesem Seminar werden verschiedene Entscheidungsprobleme aus den Bereichen Produktion und Logistik
von Studentengruppen mit Hilfe von Methoden des Operations Research analysiert, modelliert und gelöst. Zur
Durchführung der Simulationsstudien wird "Tecnomatix Plant Simulation" von Siemens PLM eingesetzt. Neben
der Lösung des eigentlichen Problems wird besonderes Augenmerk auf die Analyse der entscheidungsrelevanten
Informationen und die Interpretation der Ergebnisse gelegt, damit Entscheidungen effizient und transparent
getroffen werden.
Seminar Risikomanagement (Seminar)
Verschiedene Fragestellungen aus den Bereichen des qualitativen und quantitativen Risikomanagements, z.B.
zu folgenden Themen: 1. Regulatorische Anforderungen zur Risikosteuerung und ihre empirische Umsetzung
2. Empirische Konzepte des Risikomanagements 3. Multivariate Modellierung von Risiko 4. Zeitreihenmodelle
5. Abhängigkeitsmaße zur Risikomessung 6. Aggregation von Risiken 7. Extremwerttheorie 8. Chancen
und Risiken im IT-Security Bereich 9. Chancen und Risiken im Bereich digitale Services und Data Analytics
Anwendungen 10. Chancen und Risiken im Bereich Industrie 4.0, Smart Factory und digitalen Geschäftsmodellen
12. Chancen- und Risiken im Innovationsmanagement Eine detaillierte Beschreibung der Themen finden Sie
unter: Dateien_Seminarthemen Risikomanagement
Seminar Service Operations Management (BSc) (Seminar)
At the end of the module, the students are able to understand the approaches to tackle several planning problems
in service operations. The students are able to implement such procedures, assess these approaches in terms of
effectiveness and efficiency, present their findings in class. Finally, they are able to make sound decisions. For a
fair assignment of the offered topics an online application is required! Please visit https://wiki.unika-t.de/students-
application and login with your RZ-Kennung of the University of Augsburg.
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 202
Modul MRM-0105
Prüfung
Seminar in Materials Resource Management II (5LP)
Seminar
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 203
Modul MRM-0106
Modul MRM-0106: Seminar in Materials Resource Management III(5LP)Seminar in Materials Resource Management III (5ECTS)
5 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS17/18)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Axel Tuma
Inhalte:
Für das Modul "Seminar in Materials Resource Management III (5 LP)" werden verschiedenste Lehrveranstaltungen
angeboten. Die dem Modul zugeordneten Lehrveranstaltungen geben die semesteraktuellen Seminare an. Auf der
Studiengangswebseite ist zudem eine Modulübersicht mit den semesteraktuellen Seminaren zu finden.
Lernziele/Kompetenzen:
Die Studierenden sollen anhand von Seminaren ihr Wissen innerhalb des gewählten Spezialisierungsbereichs
"Materials Resource Management" vertiefen.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 180 Std.
Voraussetzungen:
keine
ECTS/LP-Bedingungen:
Bestehen der Modulprüfung
Angebotshäufigkeit: jedes Semester Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 4.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
3
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Seminar in Materials Resource Management III (5LP)
Lehrformen: Seminar
Sprache: Deutsch
ECTS/LP: 5.0
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Applications and Methods in Operations Research (Seminar)
Das Operations Research beschäftigt sich mit der Lösung betriebswirtschaftlicher Entscheidungsprobleme durch
die Formulierung und Lösung mathematischer Optimierungsmodelle. In diesem Seminar werden am Beispiel
ausgewählter Anwendungen entsprechende Modelle und Methoden zu deren Lösung behandelt. Aus diesem
Grund sollten Teilnehmende die Veranstaltung "Operations Research" bereits erfolgreich absolviert haben.
Unter Rückgriff auf vom Lehrstuhl zur Verfügung gestellter Basisliteratur recherchieren die Studierenden weitere
relevante Publikationen. Sie stellen ausgewählte Modelle anhand eigener Beispiele vor und/oder erläutern
grundlegende Lösungsmethoden. Die Themen stammen u. a. aus folgenden Bereichen: - Pricing & Revenue
Management - Urban Mobility & Logistics - Retail Operations - Operations Scheduling - Fundamental Problems in
Operations Research
... (weiter siehe Digicampus)
Bachelorseminar Commodity Finance (Seminar)
Der Kurs findet jedes Semester in der vorlesungsfreien Zeit statt. Die genauen Daten werden rechtzeitig im
Digicampus bekannt gegeben. Aufgrund der Betreuungskapazität ist die Teilnehmerzahl auf 12 beschränkt. Sollte
die Anmeldezahl nach Ablauf der Anmeldefrist darüber liegen, erfolgt eine Zufallsauswahl. Die Anmeldung zum
Seminar im Digicampus ist während der allgemeinen Anmeldephase der Universität Augsburg möglich. Das
Seminar startet mit einem gemeinsamen Kickoff, in dem der organisatorische Rahmen, die möglichen Themen
sowie die fachlichen und technischen Grundlagen für die Bearbeitung eines empirischen Themas gelegt werden.
Im weiteren Verlauf werden in Kleingruppen verschiedene Fragestellungen des Rohstoff-Finanz-Kontextes mithilfe
von R oder Matlab bearbeitet. Hierzu bietet die Kickoff-Veranstaltung eine Einführung. Die Ergebnisse werden
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 204
Modul MRM-0106
im Rahmen einer gemeinsamen Abschlussveranstaltung im Plenum präsentiert sowie in einem kompakten
Seminarbericht dokumentiert. Ergebnisse werd
... (weiter siehe Digicampus)
Bachelorseminar Customer Relationship Management (Seminar)
- Data & Privacy - Interaktion & Integration - Social CRM - Ethik & Nachhaltigkeit - Customer Experience
Bachelorseminar Energie und kritische Infrastrukturen (Seminar)
- Smart Home (z.B. Wärme- und Heizbedarf, Energieeffizienzmaßnahmen – und investitionen) - Smart Grid (z.B
Microgrids, Energiemarktdesign) - Smart Factory (z.B. Demand Response) - Smart Mobility (z.B. Electric Vehicles
– PKW, LKW, Busse - Flottenmanagement, Ladeinfrastruktur, Car-Sharing)
Bachelorseminar Wertorientiertes Prozessmanagement (Seminar)
- Business Process Management - Kundenorientierte Prozessgestaltung - Prozessdigitalisierung - Digitale
Innovationsprozesse - Prozessprojektportfoliomanagement - Process Mining - Smart & Proactive Services -
Opportunity Management
Management-Support-Systeme (Forschungsseminar) (Seminar)
In diesem Seminar erwerben Studierende grundlegendes Wissen und Fertigkeiten, um Seminararbeiten im Sinne
eines „State-of-the-Art-Beitrags“ eigenständig (als Individualleistung) zu verfassen. Dabei werden insbesondere
die überzeugende Motivation eines Themas, die klare Abgrenzung eines Forschungsgegenstands sowie
die systematische Darstellung und Interpretation des erreichten Standes zu diesem Forschungsgegenstand
thematisiert. Dies bereitet die Studierenden u.a. darauf vor, Abschlussarbeiten zu erstellen. Die Teilnehmerinnen
und Teilnehmer erhalten mit Hilfe von anderen Studierenden sowie Betreuerinnen und Betreuern Rückmeldungen
zu eigenen Zwischenständen und klären gemeinschaftlich individuelle Fragen.
... (weiter siehe Digicampus)
Practical Applications of Optimization - Basic (Seminar)
In diesem Seminar werden verschiedene Entscheidungsprobleme aus den Bereichen Produktion und Logistik von
Studentengruppen mit Hilfe von Methoden des Operations Research analysiert, modelliert und gelöst. Zur Lösung
von Optimierungsproblemen wird "ILOG CPLEX Optimization Studio" von IBM eingesetzt. Neben der Lösung des
eigentlichen Problems wird besonderes Augenmerk auf die Analyse der entscheidungsrelevanten Informationen
und die Interpretation der Ergebnisse gelegt, damit Entscheidungen effizient und transparent getroffen werden.
Practical Applications of Simulation - Basic (Seminar)
In diesem Seminar werden verschiedene Entscheidungsprobleme aus den Bereichen Produktion und Logistik
von Studentengruppen mit Hilfe von Methoden des Operations Research analysiert, modelliert und gelöst. Zur
Durchführung der Simulationsstudien wird "Tecnomatix Plant Simulation" von Siemens PLM eingesetzt. Neben
der Lösung des eigentlichen Problems wird besonderes Augenmerk auf die Analyse der entscheidungsrelevanten
Informationen und die Interpretation der Ergebnisse gelegt, damit Entscheidungen effizient und transparent
getroffen werden.
Seminar Risikomanagement (Seminar)
Verschiedene Fragestellungen aus den Bereichen des qualitativen und quantitativen Risikomanagements, z.B.
zu folgenden Themen: 1. Regulatorische Anforderungen zur Risikosteuerung und ihre empirische Umsetzung
2. Empirische Konzepte des Risikomanagements 3. Multivariate Modellierung von Risiko 4. Zeitreihenmodelle
5. Abhängigkeitsmaße zur Risikomessung 6. Aggregation von Risiken 7. Extremwerttheorie 8. Chancen
und Risiken im IT-Security Bereich 9. Chancen und Risiken im Bereich digitale Services und Data Analytics
Anwendungen 10. Chancen und Risiken im Bereich Industrie 4.0, Smart Factory und digitalen Geschäftsmodellen
12. Chancen- und Risiken im Innovationsmanagement Eine detaillierte Beschreibung der Themen finden Sie
unter: Dateien_Seminarthemen Risikomanagement
Seminar Service Operations Management (BSc) (Seminar)
At the end of the module, the students are able to understand the approaches to tackle several planning problems
in service operations. The students are able to implement such procedures, assess these approaches in terms of
effectiveness and efficiency, present their findings in class. Finally, they are able to make sound decisions. For a
fair assignment of the offered topics an online application is required! Please visit https://wiki.unika-t.de/students-
application and login with your RZ-Kennung of the University of Augsburg.
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 205
Modul MRM-0106
Prüfung
Seminar in Materials Resource Management III (5LP)
Seminar
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 206
Modul MRM-0108
Modul MRM-0108: Projektpraktikum Leichtbau Compositesproject work lightweight composites
8 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Stefan Schlichter
Lernziele/Kompetenzen:
Die Studierenden sollen in einer Kleingruppe ein Projektthema aus dem Bereich der Fertigungstechnik von
Composites (Bau eines Wake/Kiteboards) von der Aufgabenstellung bis zur praktischen Umsetzung bearbeiten.
Bemerkung:
Materialien für das Board werden gestellt, Finnen und Bindungen müssen ggfs. selbst beigestellt werden.
Das Praktikum findet im Institut für Textiltechnik Augsburg (TZA, SIGMA-Park) und im IGCV bzw. DLR statt.
Die Veranstaltung ist pro Semester auf 15 Teilnehmer begrenzt.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 240 Std.
Voraussetzungen:
Kenntnisse der Materialwissenschaften und Faserverbundtechnologie auf
Bachelorniveau
ECTS/LP-Bedingungen:
Dokumentation der Schritte
des Gestaltungs- und
Fertigungsprozesses, 1
Abschlussvortrag
Angebotshäufigkeit: jedes
Wintersemester
Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 4.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
6
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Projektpraktikum Leichtbau Composites
Lehrformen: Praktikum
Sprache: Deutsch
Inhalte:
1. Definition der gewünschten Produkteigenschaften für das Wake/Kiteboard
2. Vorgabe der Materialien (rCF Halbzeug, Harzsysteme)
3. Auslegung des Boards
4. Konstruktion des Boards
5. Erstellung des Lagenaufbaus
6. Auswahl der Kerne und Bearbeitung
7. Einbringung des Formwerkzeugs
8. Auswahl und Vorbereitung der Inserts für verbindungsplatten und Finnen
9. Vorbereitung des Vakuumaufbaus (Zuschnitt, Aufbau des Vakuums)
10. Tränkung
11. Entformen
12. Endbearbeitung
13. Test des Boards
Literatur:
Wird bezogen auf das Projektthema während des Praktikums mitgeteilt.
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Projektpraktikum Leichtbau Composites (Praktikum)
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 207
Modul MRM-0108
Die Studierenden sollen in einer Kleingruppe ein Projektthema aus dem Bereich der Fertigungstechnik von
Composites (Bau eines Wake/Kiteboards) von der Aufgabenstellung bis zur praktischen Umsetzung bearbeiten.
Prüfung
Projektpraktikum Leichtbau Composites
Schriftlich-Mündliche Prüfung, Dokumentation der Schritte des Gestaltungs- und Fertigungsprozesses, 1
Abschlussvortrag
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 208
Modul PHM-0222
Modul PHM-0222: Chemisches Praktikum für Wirtschaftsinge-nieureChemistry lab course for industrial engineers
6 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Dirk Volkmer
Inhalte:
Laborversuche zu ausgewählten Themen der Materialchemie mit Bezug zu den Themen Energie- und
Ressourceneffizienz.
• Moderne Akkumulatoren (Elektrochemie, Li-Ionen-, Redox-Flow-Akku)
• Solarzellen (Grätzel-Zelle)
• Supraleiter
• Nano-Partikel (Ferrofluide)
• Moderne Baustoffe (Porenbeton, carbonfaserverstärkter Beton)
• Synthese und Recycling von Gebrauchspolymeren
• Poröse Materialien (Zeolithe und MOFs)
Lernziele/Kompetenzen:
• Die Studierenden verfügen über vertiefte Kenntnisse des theoretischen Lernstoffes durch praktisches Arbeiten,
• beherrschen die grundlegenden praktischen Laborarbeiten,
• sind fähig zur Durchführung und Auswertung chemischer Experimente,
• besitzen Sicherheit beim Umgang mit Gefahrstoffen und
• Kompetenz zur Entsorgung.
• Integrierter Erwerb von Schlüsselqualifikationen
Bemerkung:
Das Praktikum findet an 10 Tagen als Blockveranstaltung im WS im Anschluss an die Vorlesungszeit (Februar/März)
jeweils von 8:30 bis 16:00 Uhr im Labor R 220 statt. Am Beginn des Tages findet jeweils eine Besprechung der
einzelnen Versuche mit besonderen Hinweisen für die Sicherheit und Durchführung statt. Dabei wird auch kurz die
Theorie angesprochen. Das Praktikum ist in Themenblöcke unterteilt, die sich über ein bis zwei Tage erstrecken.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 150 Std.
60 Std. Praktikum (Präsenzstudium)
90 Std. Anfertigen von schriftlichen Arbeiten (Selbststudium)
Voraussetzungen:
Kenntnisse der Inhalte der Module Chemie I und Chemie II
ECTS/LP-Bedingungen:
Versuchsprotokolle
Angebotshäufigkeit: jährlich Empfohlenes Fachsemester:
3.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
4
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Modulteile
Modulteil: Chemisches Praktikum für Wirtschaftsingenieure
Lehrformen: Praktikum
Sprache: Deutsch
SWS: 4
Lernziele:
siehe Modulbeschreibung
Inhalte:
siehe Modulbeschreibung
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 209
Modul PHM-0222
Literatur:
Weiterführende Literatur wie Artikel aus chemischen Fachzeitschriften und spezielle Fachbücher. Diese sind im
Skript zu dem jeweiligen Versuch angegeben.
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Chemisches Praktikum für Wirtschaftsingenieure (Praktikum)
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 210
Modul WIW-0247
Modul WIW-0247: Production Management (5 LP)Production Management
5 ECTS/LP
Version 1.3.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Axel Tuma
Lernziele/Kompetenzen:
Nach der erfolgreichen Teilnahme an diesem Modul besitzen die Studierenden grundlegende Kenntnisse des
Production Managements (PM). Sie verstehen inwieweit die verschiedenen Planungsaufgaben des operativen
PM mit den vorangegangen strategischen Entscheidungen des Unternehmens zusammenhängen. Durch
die Anwendung vermittelter Kenntnisse sind die Studierenden dann einerseits in der Lage die Aufgaben
Produktionsprogrammplanung, Materialbedarfs- und Losgrößenplanung und Ablaufplanung zu analysieren und
zu strukturieren, andererseits besitzen sie Kenntnisse über Methoden des Operations Research (bspw. Lineare
Programmierung, Branch-and-Bound oder Heuristiken) zur Lösung dieser Aufgaben. Durch die eingehende
Betrachtung der Interdependenzen zwischen den Planungsaufgaben und deren Einflussfaktoren sowie die vielfältig
erlernten Methoden, erlangen die Studierenden die Fähigkeit auf die zukünftigen Anforderungen in der betrieblichen
Praxis flexibel zu reagieren und diese Herausforderungen auch als Chance zu begreifen.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 150 Std.
42 Std. Vorlesung und Übung (Präsenzstudium)
38 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes Übung/Fallstudien (Selbststudium)
50 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes anhand bereitgestellter Unterlagen (Selbststudium)
20 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes durch Literatur (Selbststudium)
Voraussetzungen:
Das Modul "WIW-0004 - Produktion & Logistik" sollte bestanden worden
sein. Weiterhin sind die Themen der mathematischen Module des ersten
Studienabschnitts inhaltliche Voraussetzung.
ECTS/LP-Bedingungen:
schriftliche Prüfung
Angebotshäufigkeit: jedes
Sommersemester
Empfohlenes Fachsemester:
4.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
4
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Modulteile
Modulteil: Production Management (5 LP) (Vorlesung)
Lehrformen: Vorlesung
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Literatur:
Thonemann, U.: Operations Management. Pearson 2005.
Günther, H.-O. / Tempelmeier, H.: Produktion und Logistik. 7. Aufl., Springer 2007.
Stadtler, H.; Kilger, C. (Editors): Supply Chain Management and Advanced Planning, Fourth Edition, Springer,
2008.
Chopra, S; Meindl P. (2010): Supply Chain Management, Strategie, Planung und Umsetzung, 5. aktualisierte
(deutsche) Auflage, New Jersey: Pearson Education.
Modulteil: Production Management (5 LP) (Übung)
Lehrformen: Übung
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 211
Modul WIW-0247
Prüfung
Production Management
Klausur / Prüfungsdauer: 60 Minuten
Beschreibung:
jedes Semester
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 212
Modul WIW-0249
Modul WIW-0249: Advanced Methods of International Financeand Information Management (5 LP) (= Fortgeschrittene Metho-den des Finanz- & Informationsmanagements)Advanced Methods of International Finance and Information Management
5 ECTS/LP
Version 1.1.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Hans Ulrich Buhl
Lernziele/Kompetenzen:
Fachbezogene Kompetenzen:
Nach der erfolgreichen Teilnahme an diesem Modul können die Studierenden grundlegende Zusammenhänge
im Finanz- und Informationsmanagement verstehen. Sie sind in der Lage, strategische unternehmerische und
gesamtwirtschaftliche (Investitions-)Entscheidungen unter Berücksichtigung von betriebswirtschaftlichen und
ethischen Aspekten zu analysieren und zu bewerten.
Methodische Kompetenzen:
Nach der erfolgreichen Teilnahme an diesem Modul können die Studierenden verschiedene
Investitionsbewertungsverfahren anwenden, die erhaltenen Ergebnisse korrekt interpretieren und
Handlungsempfehlungen ableiten. Zudem sind sie in der Lage, aktuelle unternehmerische und gesamtwirtschaftliche
Problemstellungen mit erlernten wissenschaftlichen Methoden anzugehen.
Fachübergreifende Kompetenzen:
Die Studierenden erlernen die Grundsätze wissenschaftlichen Arbeitens durch die kritische Auseinandersetzung mit
relevanter wissenschaftlicher Literatur. Zudem erlernen die Studierenden das Verfassen einer schriftlichen Arbeit im
Team sowie die Aufbereitung und Präsentation der eigenen Untersuchungsergebnisse.
Schlüsselkompetenzen:
Durch die Kombination aus Vorlesung, Präsentation und Diskussion sollen die Studierenden in die Lage versetzt
werden, Methoden des Finanz- und Informationsmanagements selbständig einzusetzen und deren Ergebnisse
zu analysieren, schlüssig darzustellen und zu interpretieren. Durch das Vorbereiten der Vorträge und Anfertigen
der schriftlichen Arbeit in kurzer Zeit werden Fähigkeiten wie Ausdauer und Belastbarkeit trainiert. Zudem wird die
Fähigkeit gestärkt, sich schnell in die Problemstellungen einzuarbeiten und komplexe Systeme zu verstehen. Durch
die Koordination der Teammitglieder und die Verteilung von Aufgaben innerhalb des Teams lernen die Studierenden
auch Zeitmanagement sowie Zuverlässigkeit gegenüber den anderen Teammitgliedern. Durch die Vorstellung der
Ergebnisse vor Publikum erlernen die Studierenden zusätzlich Präsentationstechniken sowie den sinnvollen Einsatz
moderner IT.
Bemerkung:
Die Anzahl der Plätze ist beschränkt. Nähere Informationen zu den Bewerbungsmodalitäten finden sich im
Digicampus bzw. auf www.fim-rc.de. Studierende, die das Modul WIW-0298: Fortgeschrittene Methoden des Finanz-
und Informationsmanagement bereits erfolgreich absolviert haben, können das Modul WIW-0249: Advanced Methods
of International Finance and Information Management nicht belegen.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 150 Std.
54 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes Übung/Fallstudien (Selbststudium)
40 Std. Anfertigen von schriftlichen Arbeiten (Selbststudium)
35 Std. Vorbereitung von Präsentationen (Selbststudium)
21 Std. Vorlesung (Präsenzstudium)
Voraussetzungen:
Voraussetzung für eine erfolgreiche Teilnahme sind die mathematischen
und statistischen Kenntnisse, welche in den Veranstaltungen Mathematik
und Statistik vermittelt werden. Weitere Voraussetzungen sind grundlegende
Kenntnisse der Wirtschaftsinformatik, wie sie beispielsweise in der
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 213
Modul WIW-0249
Veranstaltung it@bwl bzw. Grundlagen der Programmierung gelehrt werden.
Voraussetzung für eine erfolgreiche Teilnahme ist zudem die Bereitschaft zur
Bearbeitung der Fallstudien unter Zeitdruck sowie zur Teamarbeit.
Angebotshäufigkeit: jedes
Wintersemester
Empfohlenes Fachsemester:
3. - 5.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
2
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Modulteile
Modulteil: Advanced Methods of International Finance and Information Management (5LP) (Vorlesung)
Lehrformen: Vorlesung
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Literatur:
Mertens, Peter; Bodendorf, Freimut; König, Wolfgang; Picot, Arnold; Schumann, Matthias; Hess, Thomas (2005):
Grundzüge der Wirtschaftsinformatik. Springer, Heidelberg , New York.
Bamberg, Günter; Coenenberg, Adolf (2004): Betriebswirtschaftliche Entscheidungslehre. Vahlen, München.
Bartmann, Peter; Buhl, Hans Ulrich; Hertel, Michael (2008): Ursachen und Auswirkungen der Subprime-Krise,
erschiehen in: Informatik-Spektrum, 32, 2, 2009, S.127-145.
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Fortgeschrittene Methoden des Finanz- und Informationsmanagement (Vorlesung)
Diese Veranstaltung entspricht der Veranstaltung "Advanced Methods of International Finance and Information
Management" ************************************** Veranstaltungsinhalt: - Bewertung von Investitionen anhand
aktueller Fallbeispiele - Globale Aspekte komplexer Systeme und Entscheidungen - Hintergründe und
Auswirkungen der Finanz- und Wirtschaftskrise - Ethische Aspekte unternehmerischen Handelns
Prüfung
Advanced Methods of International Finance and Information Management
Portfolioprüfung
Beschreibung:
jedes Semester
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 214
Modul WIW-0250
Modul WIW-0250: Management Support Systems (5 LP)Management Support Systems
5 ECTS/LP
Version 2.0.0 (seit SoSe17)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Marco Meier
Lernziele/Kompetenzen:
Hauptziel dieses Moduls ist es, Studierende darauf vorzubereiten, als Führungskraft, Mitarbeiter(in) in verschiedenen
Fachbereichen oder als Unternehmensberater(in) Informationssysteme für die Unternehmensführung zweckmäßig zu
analysieren, zu gestalten und zu nutzen.
Nach der erfolgreichen Teilnahme an diesem Modul sind die Studierenden in der Lage:
Fachbezogene Kompetenzen
• den Zweck und Nutzen von Management Support Systems zu erläutern,
• typische Probleme der Informationsversorgung von Führungskräften darzustellen, die Fehlentscheidungen
begünstigen,
• die Elemente klassischer Management-Support-Systeme zu erläutern und deren Zusammenhang zu skizzieren,
• verschiedene Optionen zur Gestaltung von Management-Support-Systemen zu vergleichen.
Methodische Kompetenzen
• zweckmäßige Management-Berichte und Analysen zu gestalten,
• systematisch den Informationsbedarf von Führungskräften zu analysieren,
• Informationsbedarf in multidimensionalen Datenmodellen zu dokumentieren.
Fachübergreifende Kompetenzen
• zielorientiert an komplexe Aufgaben heranzugehen,
• multiperspektivisch zu denken,
• betriebswirtschaftliche Probleme mit Hilfe von Informationstechnologie zu lösen.
Schlüsselqualifikationen
• situationsgerecht/zielgruppenspezifisch schriftlich und mündlich zu kommunizieren,
• Erfahrungen und Lernergebnisse selbstkritisch zu reflektieren
Bemerkung:
Die Teilnehmerzahl ist nicht beschränkt, dennoch sollten sich die Teilnehmer aus didaktischen Gründen bereits im
Vorfeld im System Digicampus zu der Veranstaltung anmelden.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 150 Std.
42 Std. Vorlesung und Übung (Präsenzstudium)
30 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes anhand bereitgestellter Unterlagen (Selbststudium)
48 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes durch Literatur (Selbststudium)
30 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes Übung/Fallstudien (Selbststudium)
Voraussetzungen:
Keine
ECTS/LP-Bedingungen:
schriftliche Prüfung
Angebotshäufigkeit: jedes
Sommersemester
Empfohlenes Fachsemester:
4. - 6.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
4
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 215
Modul WIW-0250
Modulteile
Modulteil: Management Support Systems (5 LP) (Vorlesung)
Lehrformen: Vorlesung
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Literatur:
Gluchowski, P.; Gabriel, R.; Dittmar, C.: Management Support Systeme und Business Intelligence.
Computergestützte Informationssysteme für Fach- und Führungskräfte, 2. Aufl. , Springer, Berlin u.a. 2008.
Kemper, H.-G., Mehana, W.; Unger, C.: Business Intelligence – Grundlagen und praktische Anwendungen: Eine
Einführung in die IT-basierte Managementunterstützung.3. Aufl., Vieweg, Wiesbaden 2010.
Mertens, P.; Meier, M. C.: Integrierte Informationsverarbeitung, Band 2: Planungs- und Kontrollsysteme in der
Industrie. 10. Auflage, Gabler, Wiesbaden 2009.
Modulteil: Management Support Systems (5 LP) (Übung)
Lehrformen: Übung
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Prüfung
Management Support Systems
Klausur / Prüfungsdauer: 60 Minuten
Beschreibung:
jedes Semester
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 216
Modul WIW-0251
Modul WIW-0251: Customer Relationship Management (5 LP)Customer Relationship Management
5 ECTS/LP
Version 2.0.0 (seit WS16/17)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Hans Ulrich Buhl
Lernziele/Kompetenzen:
Fachbezogene Kompetenzen:
Nach der erfolgreichen Teilnahme an diesem Modul verstehen Studierende grundlegende
Zusammenhänge im Kundenbeziehungsmanagement (Customer Relationship Management, CRM) und können
strategische Entscheidungsfelder im Rahmen des CRM analysieren sowie bewerten.
Methodische Kompetenzen:
Innerhalb des Moduls lernen Studierende Kundenbewertungsverfahren und Data-Mining-Methoden anzuwenden
sowie resultierende Ergebnisse korrekt zu interpretieren.
Fachübergreifende Kompetenzen:
Die Studierenden verstehen CRM als Strategie im Rahmen einer ganzheitlich wertorientierten
Unternehmensführung und können Konzepte des Finanz- und Informationsmanagements im Hinblick auf das
Kundenbeziehungsmanagement verknüpfen. Sie können das erlernte Wissen und die erlernten Methoden auf
praktische Fragestellungen beziehen und diese analysieren.
Schlüsselkompetenzen:
Durch die Teilnahme an Diskussionen in der Vorlesung, das Bearbeiten von Übungsaufgaben und die
Auseinandersetzung mit relevanter wissenschaftlicher Literatur, sind die Studierenden in der Lage, CRM-Themen
kritisch zu reflektieren und diese sowohl interessierten Laien als auch einem Fachpublikum zu erläutern.
Bemerkung:
Zur Vertiefung bzw. Erweiterung der Inhalte der Vorlesung CRM wird die Teilnahme am Bachelorseminar CRM
im Sommersemester empfohlen. Dabei besteht die Möglichkeit sowohl wissenschaftliche Themenstellungen zur
Vorbereitung auf die Bachelorarbeit, als auch praxisnahe Themenstellungen (zum Teil in Kooperation mit namhaften
Praxispartnern) zu bearbeiten.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 150 Std.
42 Std. Vorlesung und Übung (Präsenzstudium)
18 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes Übung/Fallstudien (Selbststudium)
60 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes durch Literatur (Selbststudium)
30 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes anhand bereitgestellter Unterlagen (Selbststudium)
Voraussetzungen:
Voraussetzungen für eine erfolgreiche Teilnahme sind die mathematischen
und statistischen Kenntnisse, welche in den Veranstaltungen Mathematik
I/II und Statistik I/II vermittelt werden. Weitere Voraussetzungen sind
grundlegende Kenntnisse der Wirtschaftsinformatik, wie sie beispielsweise
in der Veranstaltung it@bwl gelehrt werden. Außerdem ist die Bereitschaft
zum regelmäßigen Besuch der Vorlesung sowie zur eigenen Vor- und
Nachbereitung des Stoffs notwendig.
ECTS/LP-Bedingungen:
schriftliche Prüfung
Angebotshäufigkeit: jedes
Wintersemester
Empfohlenes Fachsemester:
5.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
4
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 217
Modul WIW-0251
Modulteile
Modulteil: Customer Relationship Management (5 LP) (Vorlesung)
Lehrformen: Vorlesung
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Literatur:
Hippner, H.; Hubrich, B.; Wilde K.D. (2011): Grundlagen des CRM: Strategie,
Geschäftsprozesse und IT-Unterstützung, 3. Aufl., Gabler Verlag, Wiesbaden.
Zentes, J; Swoboda, B; Schramm-Klein, H (2010): Internationales Marketing, 2 Aufl., Verlag Franz Vahlen,
München.
Ruhwinkel, M (2013): Nachhaltigkeit im Customer Relationship Management, Kovac Verlag, Hamburg.
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Customer Relationship Management (Vorlesung + Übung)
- Grundlagen des CRM - Strategisches CRM Teil 1: Kundenbewertung - Strategisches CRM Teil 2: Treiber der
CRM Strategie - Strategisches CRM Teil 3: Dimensionen der CRM Strategie - Operatives CRM - Kundendaten
- Analytisches CRM Teil 1: Grundlagen der Datenanalyse - Analytisches CRM Teil 2: Data Mining Methoden -
Social CRM
Modulteil: Customer Relationship Management (5 LP) (Übung)
Lehrformen: Übung
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Customer Relationship Management (Vorlesung + Übung)
- Grundlagen des CRM - Strategisches CRM Teil 1: Kundenbewertung - Strategisches CRM Teil 2: Treiber der
CRM Strategie - Strategisches CRM Teil 3: Dimensionen der CRM Strategie - Operatives CRM - Kundendaten
- Analytisches CRM Teil 1: Grundlagen der Datenanalyse - Analytisches CRM Teil 2: Data Mining Methoden -
Social CRM
Prüfung
Customer Relationship Management
Klausur / Prüfungsdauer: 60 Minuten
Beschreibung:
jedes Semester
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 218
Modul WIW-0278
Modul WIW-0278: Logistics ManagementLogistics Management
5 ECTS/LP
Version 1.1.0 (seit WS17/18)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Robert Klein
Lernziele/Kompetenzen:
Nach der erfolgreichen Teilnahme an diesem Modul sind die Studierenden mit den wichtigsten Systemen der Logistik
sowie den Konzepten des Logistikmanagements vertraut. Sie kennen wesentliche logistische Entscheidungsprobleme
aus den Bereichen der Transport-, der Touren- und der Standortplanung. Die Studierenden erlangen die Fähigkeit,
die Probleme mathematisch zu modellieren sowie deren Komplexität einzuschätzen. Des Weiteren sind sie in der
Lage, geeignete Methoden des Operations Research zur Lösung der resultierenden Modelle zu identifizieren und
anzuwenden.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 150 Std.
30 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes durch Literatur (Selbststudium)
33 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes anhand bereitgestellter Unterlagen (Selbststudium)
45 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes Übung/Fallstudien (Selbststudium)
42 Std. Vorlesung und Übung (Präsenzstudium)
Voraussetzungen:
Gute Kenntnisse in Mathematik auf Bachelor-Niveau (Aussagenlogik,
Beweisführung, Mengenlehre, lineare Algebra)
ECTS/LP-Bedingungen:
Bestehen der Modulprüfung
Angebotshäufigkeit: jedes
Wintersemester
Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 5.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
4
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Modulteile
Modulteil: Logistics Management (Vorlesung)
Lehrformen: Vorlesung
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Literatur:
Domschke, W.: Logistik (2007): Transport. 5. Aufl., Oldenbourg, München.
Domschke, W. und A. Scholl (2010): Logistik: Rundreisen und Touren. 5. Aufl., Oldenbourg, München.
Pfohl, H.-C. (2016): Logistikmanagement: Konzeption und Funktionen. 3. Aufl., Springer, Berlin.
Pfohl, H.-C. (2017): Logistiksysteme: Betriebswirtschaftsliche Grundlagen. 9. Aufl., Springer, Berlin.
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Logistics Management (Vorlesung) (Vorlesung)
Logistik, oft auch leicht vereinfacht als Güterbewegungen bezeichnet, befasst sich mit der zeitbezogenen
Platzierung von Ressourcen. Es ist offensichtlich, dass diese sehr allgemeine Beschreibung verschiedene
Betrachtungsweisen erlaubt. In dieser Vorlesung wird als Einführung der methodische Apparat der Logistik
beleuchtet. Das bedeutet, dass Methoden vorgestellt werden, die zur Lösung logistischer Fragestellungen wie
Flussproblemen, Tourenplanungsproblemenen und Standortplanungsproblemen geeignet sind. Ziel dieser
Vorlesung ist es, den Teilnehmern logistische (Optimierungs-)Probleme näher zu bringen, und bewährte
Lösungsansätze für diese Probleme zu präsentieren.
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 219
Modul WIW-0278
Modulteil: Logistics Management (Übung)
Lehrformen: Übung
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Logistics Management (Übung) (Übung)
Prüfung
Logistics Management
Klausur / Prüfungsdauer: 60 Minuten
Beschreibung:
jedes Semester
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 220
Modul WIW-0283
Modul WIW-0283: Projektstudium Wirtschaftsinformatik (= Prakti-kum Wirtschaftsinformatik)Project Studies in Business & Information System Engineering
6 ECTS/LP
Version 2.3.0 (seit WS16/17)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Hans Ulrich Buhl
Lernziele/Kompetenzen:
Fachbezogene Kompetenzen:
Nach der erfolgreichen Teilnahme an diesem Modul können die Studierenden ausgewählte unternehmerische
Fragestellungen und Herausforderungen aus der Praxis inhaltlich verstehen, analysieren und selbständig in eine
lauffähige App umsetzen. Ferner kennen die Studierenden die Limitationen der eingesetzten Technologien und der
generierten App und können diese in ihrer Tragweite bewerten und untersuchen.
Methodische Kompetenzen:
Nach der erfolgreichen Teilnahme an diesem Modul sind die Studierenden in der Lage, eine objektorientierte
Programmlogik zu entwickeln und eine Programmiersprache praktisch anzuwenden. Ferner sind sie durch den
speziellen Projektcharakter des Moduls in der Lage, Methoden und Technologien aus dem Bereich der Software-
Entwicklung und des (agilen) Projektmanagements anzuwenden.
Fachübergreifende Kompetenzen:
Die Studierenden erlernen Grundsätze der objektorientierten Anwendungsentwicklung. Darüber hinaus wird
insbesondere durch konkrete praxisnahen Themen von Unternehmen aus der Region, die Kompetenz gefördert,
praxisrelevante Fragestellungen mit Hilfe anwendungsorientierter Methoden zu bearbeiten.
Schlüsselkompetenzen:
Studierende sind in der Lage, erlernte Methoden selbständig einzusetzen und ihre Ergebnisse schlüssig darzustellen,
zu analysieren und zu bewerten. Zudem stärken die Studierenden durch den speziellen Projektcharakter des Moduls
ihre Softskills im Bereich der Teamarbeit und im Umgang mit realen Auftraggebern. Dadurch sind die Studierenden
anschließend in der Lage, kundenorientiert zu denken und auf sich ändernde Anforderungen agil zu reagieren. Zudem
erlernen die Studierende, die spezifischen Herausforderungen der Arbeit im Team zu verstehen, zu strukturieren und
Konflikte im Team gemeinsam zu lösen sowie erhaltenes Feedback sinnvoll umzusetzen.
Bemerkung:
Informationen zu Bewerbung und Teilnahmevoraussetzungen erhalten Sie unter www.fim-rc.de oder
www.digicampus.uni-augsburg.de
Arbeitsaufwand:
32 Std. Seminar (Präsenzstudium)
120 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes Übung/Fallstudien (Selbststudium)
28 Std. Vorbereitung von Präsentationen (Selbststudium)
Voraussetzungen:
Das Projektstudium Wirtschaftsinformatik setzt die erfolgreiche Teilnahme
an der Veranstaltung it@bwl bzw. Grundlagen der Programmierung sowie
das Verständnis aller dort vermittelten Inhalte (v.a. Modellierung und
Programmierung) voraus. Zur Vorbereitung wird daher insbesondere die
Wiederholung der Inhalte von it@bwl bzw. Grundlagen der Programmierung
sowie Vertiefung anhand der vorgeschlagenen Literatur empfohlen.
ECTS/LP-Bedingungen:
Bestehen der Modulprüfung
Angebotshäufigkeit: jedes Semester Empfohlenes Fachsemester:
4. - 6.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
3
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 221
Modul WIW-0283
Modulteile
Modulteil: Projektstudium Wirtschaftsinformatik
Sprache: Deutsch
SWS: 3
Literatur:
Ullenboom, Christian (2010): Java ist auch eine Insel - Das umfassende Handbuch. Galileo Computing, Bonn.
Becker, Arno und Pant, Markus (2012): Android 5: Programmieren für Smartphones und Tablets. dpunkt.verlag,
Heidelberg.
Oestereich, Bernd (2005): Analyse und Design mit UML 2 - Objektorientierte Softwareentwicklung. Oldenbourg,
München.
Freeman, Adam (2018): Pro Entity Framework Core 2 for ASP.NET Core MVC. Apress, Berkeley, CA.
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Projektstudium Wirtschaftsinformatik
Die Veranstaltung soll Ihnen frühzeitig Einblicke in die Anwendung der Wirtschaftsinformatik in Forschung
und Praxis nahe bringen. Dazu werden in Teams (3-5 Studenten) reale Fragestellungen von Unternehmen
oder Forschungspartnern bearbeitet, die die Entwicklung einer Anwendungssoftware (z. B. Mobile App oder
Webanwendung) umfassen. Die Abgabe erfolgt in Form einer lauffähigen Anwendung (inkl. Dokumentation),
die im Rahmen der Abschlusspräsentation demonstriert werden soll. Vorbereitend werden Ihnen, aufbauend
auf GdP, methodische Fähigkeiten für den Kundenkontakt sowie die Programmierung vermittelt. Dies umfasst
Requirements Engineering, Objektorientierung, Design und Umsetzung graphischer Benutzeroberflächen sowie
die Verwendung von Datenbanken in der Anwendungsentwicklung.
... (weiter siehe Digicampus)
Prüfung
Projektstudium Wirtschaftsinformatik
Portfolioprüfung
Beschreibung:
jedes Semester
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 222
Modul WIW-0289
Modul WIW-0289: Service OperationsService Operations
5 ECTS/LP
Version 1.3.0 (seit WS16/17)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Jens Brunner
Lernziele/Kompetenzen:
At the end of the module service operations, the students are familiar with the standard problems and models in
service operations. They are able to model service operations problems and to solve these models with appropriate
mathematical methods. This enables them to analyse service operations problems and to make sound decisions in the
field of service operations.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 150 Std.
42 Std. Vorlesung und Übung (Präsenzstudium)
40 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes durch Literatur (Selbststudium)
30 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes Übung/Fallstudien (Selbststudium)
38 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes anhand bereitgestellter Unterlagen (Selbststudium)
Voraussetzungen:
Basic knowledge in service management, mathematics, and statistics is
required.
ECTS/LP-Bedingungen:
schriftliche Prüfung
Angebotshäufigkeit: jedes
Sommersemester
Empfohlenes Fachsemester:
4. - 6.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
4
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Modulteile
Modulteil: Service Operations (Übung)
Lehrformen: Übung
Sprache: Englisch
SWS: 2
Modulteil: Service Operations (Vorlesung)
Lehrformen: Vorlesung
Sprache: Englisch
SWS: 2
Literatur:
Fitzsimmons JA and Fitzsimmons MJ: Service Management: Operations, Strategy, Information Technology,
McGraw-Hill.
The most recent edition is relevant.
Additional literature will be announced in the semester.
Prüfung
Service Operations
Klausur / Prüfungsdauer: 60 Minuten
Beschreibung:
jedes Semester
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 223
Modul WIW-0303
Modul WIW-0303: Cases in SimulationCases in Simulation
5 ECTS/LP
Version 2.6.0 (seit WS17/18)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Jens Brunner
Lernziele/Kompetenzen:
Nach der erfolgreichen Teilnahme an diesem Modul sind die Studierenden in der Lage, grundlegende
Simulationskenntnisse adäquat anzuwenden und die erhaltenen Ergebnisse korrekt zu interpretieren. Die in der
Veranstaltung eingeführten Methoden können die Studierenden nach der Teilnahme auch in einer geeigneten
Softwareumgebung umsetzen. Insgesamt soll auch ein kritisches Verständnis bezüglich der Leistungsfähigkeit und
der Grenzen der verwendeten Methoden geweckt werden.
After the successful completion of this module, students are able to apply simulations methods and to correctly
interpret obtained results. The students are capable of implementing the introduced methods using suitable simulation
software. Overall, a critical understanding of the capabilities and limitations of the utilized methods will be promoted.
Bemerkung:
Die Veranstaltung wird von Lehrstühlen und Professuren des Clusters Operations & Information Management
individuell angeboten. Detaillierte Informationen finden Sie auf den Webseiten der Lehrstühle und Professuren.
The module is offered individually by chairs of the Operations & Information Management cluster. Please find detailed
information on their respective websites.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 150 Std.
48 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes Übung/Fallstudien (Selbststudium)
30 Std. Vorbereitung von Präsentationen (Selbststudium)
32 Std. Vorlesung und Übung (Präsenzstudium)
30 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes anhand bereitgestellter Unterlagen (Selbststudium)
10 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes durch Literatur (Selbststudium)
Voraussetzungen:
Grundkenntnisse in den Bereichen Operations & Information Management,
Programmierung und Statistik.
Basic knowledge of operations & information management, programming, and
statistics.
ECTS/LP-Bedingungen:
Wird vom anbietenden Lehrstuhl
festgelegt. Mögliche Prüfungsformen
können Übungsblätter, Präsentationen
und schriftliche Prüfungen sein.
Determined by the chair that offers
the course. Possible examination
methods include exercises,
presentations, and exams.
Angebotshäufigkeit: jedes
Sommersemester
Empfohlenes Fachsemester:
4. - 6.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
3
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Modulteile
Modulteil: Cases in Simulation
Sprache: Englisch
SWS: 2
Literatur:
Die Literatur wird in der jeweiligen Veranstaltung bekannt gegeben.
The relevant literature will be announced in the respective course.
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 224
Modul WIW-0303
Prüfung
Cases in Simulation
Portfolioprüfung
Beschreibung:
jährlich
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 225
Modul WIW-0304
Modul WIW-0304: Cases in OptimizationCases in Optimization
5 ECTS/LP
Version 2.2.0 (seit WS17/18)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Jens Brunner
Prof. Dr. Robert Klein
Lernziele/Kompetenzen:
Nach der erfolgreichen Teilnahme an diesem Modul sind die Studierenden in der Lage, grundlegende
Modellierungstechniken der mathematischen Optimierung adäquat anzuwenden und die erhaltenen Ergebnisse
korrekt zu interpretieren. Die in der Veranstaltung eingeführten Methoden können die Studierenden nach der
Teilnahme auch mittels Optimierungssoftware umsetzen. Insgesamt soll auch ein kritisches Verständnis bezüglich der
Leistungsfähigkeit und der Grenzen der verwendeten Modellierungsansätze geweckt werden.
After the successful completion of this module, students are able to apply modeling of mathematical optimization
and to correctly interpret obtained results. The students are capable of implementing the introduced methods using
suitable optimization software. Overall, a critical understanding of the capabilities and limitations of the utilized
modeling approaches will be promoted.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 150 Std.
30 Std. Vorbereitung von Präsentationen (Selbststudium)
48 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes Übung/Fallstudien (Selbststudium)
10 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes durch Literatur (Selbststudium)
30 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes anhand bereitgestellter Unterlagen (Selbststudium)
32 Std. Vorlesung und Übung (Präsenzstudium)
Voraussetzungen:
Grundkenntnisse in den Bereichen Operations & Information Management,
mathematischer Modellierung und Optimierung.
Basic knowledge of operations & information management, mathematical
modeling and optimization
ECTS/LP-Bedingungen:
Wird vom anbietenden Lehrstuhl
festgelegt. Mögliche Prüfungsformen
können Übungsblätter, Präsentationen
und schriftliche Prüfungen sein.
Determined by the chair that offers
the course. Possible examination
methods include exercises,
presentations, and exams.
Angebotshäufigkeit: jedes Semester Empfohlenes Fachsemester:
4. - 6.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
3
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Modulteile
Modulteil: Cases in Optimization
Sprache: Deutsch / Englisch
SWS: 2
Literatur:
Die Literatur wird in der jeweiligen Veranstaltung bekannt gegeben.
The relevant literature will be announced in the respective course.
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Cases in Optimization (OPT) (Vorlesung + Übung)
In this seminar the students learn to implement and solve mathematical programming problems using the standard
optimizations software IBM ILOG CPLEX. At the end of the module, the students are able to understand the
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 226
Modul WIW-0304
approaches to tackle deterministic planning problems in service operations. Furthermore, the students are able
to assess the modeling approaches in terms of effectiveness and efficiency, and to present their findings in
class. Finally, they are able to make sound decisions. The course deals with the following topics: • Introduction
to deterministic linear and integer programming • Overview of modeling techniques and fundamental problems in
service operations • Formulation of generic models • Implementation of models with standard software
Prüfung
Cases in Optimization
Portfolioprüfung
Beschreibung:
Eventuell 5-10 minütige mündliche Prüfungen; eventuell 60 Minuten Klausur
Possibly 5-10 minutes long presentations; possibly 60 minute exam
jedes Semester
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 227
Modul WIW-0312
Modul WIW-0312: Cases in Management Support (5 LP)Cases in Management Support (5 LP)
5 ECTS/LP
Version 1.4.0 (seit SoSe17)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Marco Meier
Lernziele/Kompetenzen:
Hauptziel dieses Moduls ist es, Studierenden ein Bewusstsein für Möglichkeiten, Schwachstellen und Gefahren
bei der Aufbereitung entscheidungsrelevanter Informationen zu vermitteln, sowie die Fertigkeit zu vermitteln, selbst
zweckmäßige Datenanalysen zu implementieren und realisieren. Nach der erfolgreichen Teilnahme an diesem Modul
sind die Studierenden in der Lage:
Fachbezogene Kompetenzen:
• wesentliche Fachbegriffe sowie Grundsätze der Datenanalyse für Zwecke der Unternehmensführung
einzuordnen,
• ausgewählte Anwendungssoftware und Methoden der Datenanalyse, sowie deren Aufbereitung für Zwecke der
Unternehmensführung zu vergleichen.
Methodische Kompetenzen:
• Berichte und Analysen für Zwecke der Unternehmensführung zu konzipieren und zielgerichtet zu präsentieren,
• diese Berichte und Analysen mit Hilfe verschiedener ausgewählter Anwendungssoftware in der Kategorie
Business Intelligence & Analytics selbstständig zu implementieren.
Fachübergreifende Kompetenzen:
• zielorientiert an komplexe Aufgaben heranzugehen,
• betriebswirtschaftliche Probleme mit Hilfe von Informationstechnologie zu lösen.
Schlüsselqualifikationen:
• situationsgerecht/zielgruppenspezifisch schriftlich und mündlich zu kommunizieren,
• Fragestellungen aus mehreren Perspektiven kritisch zu beurteilen,
• eigenverantwortlich und selbstständig Inhalte und deren Umsetzung in Anwendungssystemen zu erarbeiten,
• Erfahrungen und Lernergebnisse selbstkritisch zu reflektieren.
Bemerkung:
Die Kapazität für diese Lehrveranstaltung ist beschränkt. Detaillierte Informationen zur Bewerbung finden sich auf der
Homepage der Professur für Wirtschaftsinformatik und Management Support (Prof. Dr. Marco C. Meier).
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 150 Std.
32 Std. Seminar (Präsenzstudium)
60 Std. Anfertigen von schriftlichen Arbeiten (Selbststudium)
15 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes durch Literatur (Selbststudium)
43 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes anhand bereitgestellter Unterlagen (Selbststudium)
Voraussetzungen:
Besuch der Vorlesung Management-Support-Systeme.
Angebotshäufigkeit: jedes Semester Empfohlenes Fachsemester:
4. - 5.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
3
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 228
Modul WIW-0312
Modulteile
Modulteil: Cases in Management Support (5 LP)
Lehrformen: Seminar
Sprache: Deutsch
SWS: 3
Literatur:
Chen, F., Deng, P., Wan, J., Zhang, D., Vasilakos, A. V., & Rong, X. (2015). Data mining for the internet of things:
literature review and challenges. International Journal of Distributed Sensor Networks, 11(8), 431047.
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Applied Business Intelligence (Seminar)
Der Kurs beginnt mit einer Auftaktveranstaltung, bei der Grundlagen von Business-Intelligence und
Informationsvisualisierung erarbeitet werden und die Gruppeneinteilung erfolgt. Der weitere Verlauf des
Kurses ist zweigeteilt: In der ersten Hälfte erarbeiten sich die Teilnehmenden in Kleingruppen theoretischen
Hintergrund zu ausgewählten Methoden der Datenanalyse. Diese werden dokumentiert und den anderen
Teilnehmenden präsentiert, um das Wissen zu teilen. In der zweiten Hälfte beantworten die Teilnehmenden mit
dem erarbeiteten theoretischen Hintergrund in Kleingruppen betriebswirtschaftliche Fragestellungen mit Hilfe
ausgewählter betrieblicher Anwendungssoftware (RapidMiner, DeltaMaster und MineMyText). Die Teilnehmenden
dokumentieren ihre Ergebnisse (Analyseprozesse, Implementierung, Interpretation und Auswertung) in einer
Seminararbeit und präsentieren die Ergebnisse. In offenen Fragerunden können die Teilnehmenden mit Hilfe von
anderen Studierenden sowie den Betreuenden Rückmeldung
... (weiter siehe Digicampus)
Prüfung
Cases in Management Support (5 LP)
Portfolioprüfung
Beschreibung:
jedes Semester
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 229
Modul WIW-0321
Modul WIW-0321: Rechnerpraktikum mit ERP-Systemen (5 LP)Computer Course ERP-Systems (5 LP)
5 ECTS/LP
Version 1.7.0 (seit SoSe17)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Axel Tuma
Lernziele/Kompetenzen:
Nach einer erfolgreichen Teilnahme verstehen die Studierenden wie die Integration der grundlegenden
Geschäftsprozesse in den Bereichen Kundenauftragsmanagement, Materialbedarfs- und Produktionsplanung,
Beschaffung, Bestandsführung, Finanzwesen und internes Rechnungswesen in ERP-Systemen umgesetzt ist. Durch
die erlangten Kenntnisse über die systeminternen Zusammenhänge und die umzusetzenden Beispielprozesse sind
sie zudem zukünftig in der Lage verschiedenste Geschäftsprozesse zu analysieren und systembasierte Lösungen für
diese Prozesse zu entwickeln. Da die Umsetzung der Beispielprozesse im ERP System der SAP AG erfolgt, erlangen
die Studierenden zudem fundierte Fähigkeiten im Umgang mit einem der weltweit führenden ERP-Systeme.
Bemerkung:
Die Veranstaltungen ist teilnahmebeschränkt. Informationen zu den Anmeldeformalitäten finden Sie auf der Website
des Lehrstuhls.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 150 Std.
30 Std. Vorbereitung von Präsentationen (Selbststudium)
42 Std. Vorlesung und Übung (Präsenzstudium)
78 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes anhand bereitgestellter Unterlagen (Selbststudium)
Voraussetzungen:
Erfolgreiche Teilnahme an einem ERP Grundlagenkurs, bspw. dem am
Lehrstuhl für Production & Supply Chain Management angebotenen SAP-
Fallstudienkurs.
ECTS/LP-Bedingungen:
schriftliche Prüfung und Präsentation
Angebotshäufigkeit: jedes Semester Empfohlenes Fachsemester:
4. - 6.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
4
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Modulteile
Modulteil: Rechnerpraktikum mit ERP-Systemen (5 LP)
Lehrformen: Vorlesung
Sprache: Deutsch
SWS: 4
Literatur:
SAP-Schulungsunterlagen: TERP10 - Integration von Geschäftsprozessen.
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Rechnerpraktikum mit ERP-Systemen (Vorlesung)
SAP University Alliances, SAP Education und die Universität Augsburg bieten Studenten
wirtschaftswissenschaftlicher Studiengänge die Möglichkeit, während ihres Studiums an einem SAP
Zertifizierungskurs teilzunehmen. Der Kurs eröffnet Studenten die Möglichkeit, ein weltweit anerkanntes SAP-
Zertifikat zu erwerben, wodurch sie sich zum "SAP Certified Application Associate - Business Process Integration
with SAP ERP 6.07" qualifizieren. Die Veranstaltung baut auf dem SAP-Fallstudienkurs auf und vermittelt den
Teilnehmern Wissen im Bereich "SAP ERP Solution Consultant". Dabei erlangen sie ein umfassendes Verständnis
über die grundlegenden Geschäftsprozesse in den Gebieten Kundenauftragsmanagement, Material- und
Produktionsplanung, Beschaffung, Bestandsführung, Projektmanagement, Instandhaltung, Kundenbetreuung,
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 230
Modul WIW-0321
Finanzwesen und internes Rechnungswesen mit SAP ERP. Des Weiteren sind die Teilnehmer nach diesem Kurs
in der Lage, Analyse- und Berichtsfunktionen in SAP ERP und den Komponenten SAP
... (weiter siehe Digicampus)
Prüfung
Rechnerpraktikum mit ERP-Systemen (5 LP)
Portfolioprüfung
Beschreibung:
jedes Semester
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 231
Modul WIW-0347
Modul WIW-0347: Service ManagementService Management
5 ECTS/LP
Version 1.2.0 (seit WS18/19)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Jens Brunner
Lernziele/Kompetenzen:
At the end of the module service management, the students are familiar with the standard problems and models
in service management. They are able to model service management problems and to solve these models with
appropriate mathematical methods. This enables them to analyse service management problems and to make sound
decisions in the field of service management.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 150 Std.
30 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes Übung/Fallstudien (Selbststudium)
40 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes durch Literatur (Selbststudium)
38 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes anhand bereitgestellter Unterlagen (Selbststudium)
42 Std. Vorlesung und Übung (Präsenzstudium)
Voraussetzungen:
Basic knowledge in mathematics and statistics is required.
ECTS/LP-Bedingungen:
Bestehen der Modulprüfung
Angebotshäufigkeit: jedes
Wintersemester
Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 3.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
4
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Modulteile
Modulteil: Service Management (Vorlesung)
Lehrformen: Vorlesung
Sprache: Englisch
SWS: 2
Literatur:
Fitzsimmons JA and Fitzsimmons MJ: Service Management: Operations, Strategy, Information Technology,
McGraw-Hill.
The most recent edition is relevant.
Additional literature will be announced in the semester.
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Service Management (Vorlesung + Übung)
The course deals with general topics of service operations management and is divided into the following parts:
• Introduction to service operations management • Service Strategy • New Services Development • The Service
Encounter • Supporting Facility and Process Flows • Service Quality • Process Improvement: Data Evelopment
Analysis • Service Facility Management
Modulteil: Service Management (Übung)
Lehrformen: Übung
Sprache: Englisch
SWS: 2
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Service Management (Vorlesung + Übung)
The course deals with general topics of service operations management and is divided into the following parts:
• Introduction to service operations management • Service Strategy • New Services Development • The Service
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 232
Modul WIW-0347
Encounter • Supporting Facility and Process Flows • Service Quality • Process Improvement: Data Evelopment
Analysis • Service Facility Management
Prüfung
Service Management
Klausur / Prüfungsdauer: 60 Minuten
Beschreibung:
jährlich
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 233
Modul WIW-0355
Modul WIW-0355: Cases in Business AnalyticsCases in Business Analytics
5 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit SoSe19)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Jens Brunner
Lernziele/Kompetenzen:
At the end of the module, the students are able to understand the approaches to tackle business planning problems
in service operations. The students are able to analyze, optimize, and simulate business processes. Furthermore, the
students are able to assess modeling approaches in terms of effectiveness and efficiency and to present their findings
in class. Finally, they are able to make sound decisions.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 150 Std.
30 Std. Vorbereitung von Präsentationen (Selbststudium)
48 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes Übung/Fallstudien (Selbststudium)
10 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes durch Literatur (Selbststudium)
30 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes anhand bereitgestellter Unterlagen (Selbststudium)
32 Std. Vorlesung und Übung (Präsenzstudium)
Voraussetzungen:
Basic knowledge in mathematics and statistics is required.
ECTS/LP-Bedingungen:
Bestehen der Modulprüfung
Angebotshäufigkeit: jedes Semester Empfohlenes Fachsemester:
4. - 6.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
3
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Modulteile
Modulteil: Cases in Business Analytics
Lehrformen: Vorlesung + Übung
Sprache: Englisch
SWS: 3
Literatur:
Literature will be announced in the course
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Cases in Business Analytics (Vorlesung + Übung)
In this course the students learn to use Excel as a tool for Business Analytics. At the end of the module, the
students are able to use Excel effectively to analyze, optimize, and simulate service processes. Furthermore, the
students are able to present their findings in class. Finally, they are able to make sound decisions. The course
deals with the following topics: • Advanced Excel Formulas • Pivot Tables • Optimization with the Excel Solver •
PowerQuery as Database tool • Monte Carlo Simulation • Macro Recording & VBA
Prüfung
Cases in Business Analytics
Portfolioprüfung
Beschreibung:
jedes Semester
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 234
Modul WIW-4708
Modul WIW-4708: Project Management (5 LP)Project Management
5 ECTS/LP
Version 2.1.0 (seit WS16/17)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Jens Brunner
Lernziele/Kompetenzen:
At the end of the module the students are familiar with the fundamentals and the specific tasks of project
management. In particular they are able to understand how to evaluate, select, plan, and control projects.
Furthermore, they will understand how to use software systems like Microsoft Project in order to accomplish these
tasks.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 150 Std.
30 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes Übung/Fallstudien (Selbststudium)
38 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes anhand bereitgestellter Unterlagen (Selbststudium)
40 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes durch Literatur (Selbststudium)
42 Std. Vorlesung und Übung (Präsenzstudium)
Voraussetzungen:
Basic knowledge in mathematics and statistics is required.
ECTS/LP-Bedingungen:
schriftliche Prüfung
Angebotshäufigkeit: jedes
Wintersemester
Empfohlenes Fachsemester:
4. - 6.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
4
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Modulteile
Modulteil: Project Management (Vorlesung)
Lehrformen: Vorlesung
Sprache: Englisch
SWS: 2
Literatur:
Shtub, Bard and Globerson: Project Management, Pearson Prentice Hall (latest Version)
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Project Management (Vorlesung + Übung)
The course (in English language) deals with the following topics: - Fundamentals of project management -
Project evaluation - Project portfolio planning - Project organization - Project planning - Cost estimation - Project
scheduling - Resource management - Controlling projects - Profject management with software systems
Modulteil: Project Management (Übung)
Lehrformen: Übung
Sprache: Englisch
SWS: 2
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Project Management (Vorlesung + Übung)
The course (in English language) deals with the following topics: - Fundamentals of project management -
Project evaluation - Project portfolio planning - Project organization - Project planning - Cost estimation - Project
scheduling - Resource management - Controlling projects - Profject management with software systems
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 235
Modul WIW-4708
Prüfung
Project Management
Klausur / Prüfungsdauer: 60 Minuten
Beschreibung:
jedes Semester
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 236
Modul WIW-4716
Modul WIW-4716: Risikomanagement (5 LP)Risk Management
5 ECTS/LP
Version 3.0.0 (seit SoSe17)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Yarema Okhrin
Prof. Dr. Hans Ulrich Buhl
Lernziele/Kompetenzen:
Fachbezogene Kompetenzen:
Nach der erfolgreichen Teilnahme an diesem Modul können die Studierenden verschiedene Arten von Risiken wie
sie in der Praxis vorkommen qualitativ korrekt voneinander abgrenzen, und kennen Methoden die verschiedenen
Arten von Risiken zu identifizieren, und kennen auch die Anwendungsbereiche von Methoden zur quantitativen
Risikomessung. Die Studierenden lernen Möglichkeiten zur Risikoabsicherung kennen, und sind zudem in der Lage,
Risiken an Finanzmärkten mit Hilfe von verschiedenen, quantitativen Risikomaßen zu bewerten und die erhaltenen
Ergebnisse korrekt zu interpretieren. Die Studierenden können nach ihrer Teilnahme die in der Veranstaltung
vorgestellten Methoden zur Risikomessung und Quantifizierung bezüglich der Leistungsfähigkeit und den Limitationen
bewerten. Zudem kennen die Studierenden Methoden, um die Auswirkungen von Extremsituationen auf die
Risikomaße zu analysieren und können diese anwenden.
Methodische Kompetenzen:
Die Studierenden kennen nach dem Besuch der Veranstaltung Methoden und Verfahren wie sich
Unternehmensvermögen unter Unsicherheit bewerten lässt und beherrschen zudem Methoden zur Berechnung
von Kredit,- Markt,- und Liquiditätsrisiken. Die Studierenden können Konzepte wie den Value-at-Risk, den Expected
Shortfall und fortgeschrittenere Risikomaße empirisch anwenden und Prognosen mit Hilfe dieser Konzepte
erstellen und anschließend korrekt bewerten. Sie können den Einfluss von alternativen Verteilungen jenseits der
Normalverteilung auf die Risikomaße bewerten und empirisch berechnen. Zudem sind die Studierenden in der Lage,
die Genauigkeit der Risikomaße mittels Backtesting-Methoden zu analysieren und zu bewerten.
Fachübergreifende Kompetenzen:
Die Studierenden sind in der Lage, das in der Veranstaltung erworbene Wissen über die quantitative, empirische
Modellierung von Risiko auch fachübergreifend - beispielsweise in anderen finanzwirtschaftlichen Fragestellungen
- anzuwenden. Die Studierenden sind außerdem in der Lage die mathematischen Methoden zur Bewertung von
Unternehmensvermögen auch bei anderen Problemstellungen außerhalb des Risikomanagements gewinnbringend
einzusetzen. Das Verständnis über die Methoden zur Absicherung von Risiko welches die Studierenden in der
Veranstaltung erlangen ist auch in anderen Bereichen der betrieblichen Praxis von enormer Bedeutung.
Schlüsselkompetenzen:
Studierende sind in der Lage, quantitative Methoden zur Risikomessung selbständig empirisch einzusetzen und die
Güte der jeweiligen Methoden durch Backtesting-Verfahren zu bewerten. Das Lösen der Übungsaufgaben erfordert
von den Studenten ein gewisses Engagement und die Bereitschaft zum abstrakten, logischen Denken. Zudem
werden Kreativität und analytisches Denken der Studierenden durch das Lösen der Übungsaufgaben gefördert. Auch
die eigenständige Beschäftigung mit der angegebenen Literatur erfordert eine gewisse Eigenverantwortung und
Selbstdisziplin.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 150 Std.
33 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes durch Literatur (Selbststudium)
42 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes anhand bereitgestellter Unterlagen (Selbststudium)
42 Std. Vorlesung und Übung (Präsenzstudium)
33 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes Übung/Fallstudien (Selbststudium)
Voraussetzungen:
Voraussetzung für eine erfolgreiche Teilnahme sind die mathematischen und
statistischen Kenntnisse, welche in den Veranstaltungen Mathematik I/II und
Statistik I/II vermittelt werden. Die Bereitschaft zum regelmäßigen Besuch der
ECTS/LP-Bedingungen:
schriftliche Prüfung
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 237
Modul WIW-4716
Vorlesung, sowie eigene Vor- und Nachbereitung des Stoffes sind notwendig.
Der regelmäßige Besuch der vorlesungsbegleitenden Übungen wird stark
empfohlen.
Angebotshäufigkeit: jedes
Sommersemester
Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 4.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
4
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Modulteile
Modulteil: Risikomanagement (5 LP) (Vorlesung)
Lehrformen: Vorlesung
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Literatur:
Hull, John C. (2011): Risikomanagement: Banken, Versicherungen und andere Finanzinstitutionen, 2. Aufl.,
München, Pearson Studium.
Jorion, Philippe (2006): Value at Risk: The New Benchmark for Managing Financial Risk, 3. Aufl., New York,
McGraw-Hill Professional.
McNeil, Alexander. J.; Frey, Rüdiger; Embrechts, Paul (2005): Quantitative Risk Management: Concepts,
Techniques and Tools, Princeton, University Presses of Ca.
Wolke, Thomas (2008): Risikomanagement, 2. Aufl., München, Oldenbourg.
Modulteil: Risikomanagement (5 LP) (Übung)
Lehrformen: Übung
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Prüfung
Risikomanagement
Klausur / Prüfungsdauer: 60 Minuten
Beschreibung:
jedes Semester
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 238
Modul WIW-4717
Modul WIW-4717: Wertorientiertes Prozessmanagement (5 LP)Value-based Process Management
5 ECTS/LP
Version 3.0.0 (seit WS16/17)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Hans Ulrich Buhl
Lernziele/Kompetenzen:
Fachbezogene Kompetenzen:
Nach erfolgreicher Teilnahme an diesem Modul verstehen die Studierenden die verschiedenen Phasen des
Prozessmanagement-Lebenszyklus. Sie können Prozessmanagemententscheidungen im Rahmen einer
Wertorientierten Unternehmensführung bewerten und haben dadurch einen entscheidungsorientierten Zugang
zum Prozessmanagement. Sie kennen und verstehen wie Prozesse umgesetzt und ausgeführt als auch überwacht
und gesteuert werden. Sie können analysieren, wann Verbesserungsmaßnahmen eingeleitet werden sollten und
verstehen die Unterschiede zwischen evolutionären und revolutionären Verbesserungsansätzen. Darüber hinaus
erlangen die Studierenden die notwendigen Projektmanagementkenntnisse, um Verbesserungsprojekte planen und
steuern zu können.
Methodische Kompetenzen:
Die Studierenden können nach dem Besuch des Moduls Maßnahmen im Prozessmanagement mithilfe
finanzmathematischer und entscheidungstheoretischer Methoden bewerten und auf dieser Basis Entscheidungen
treffen. Sie verstehen gängige Modellierungssprache (z.B. BPMN 2.0) und können eigene Prozessmodelle entwickeln.
Sie lernen Qualitätsmaße (z.B. Six Sigma) anzuwenden und die Leistungsfähigkeit von Prozessen zu bewerten bzw.
Verbesserungspotenziale aufdecken. Des Weiteren lernen Sie mithilfe der Netzplantechnik eine Zeitplanung für
Projekte durchzuführen. Durch den Einsatz der Earned Value Methode sind die Studierenden dann in der Lage den
Projektfortschritt auf Kosten/Ertrag-Basis zu bewerten.
Fachübergreifende Kompetenzen:
Die Studierenden sind in der Lage, das in der Veranstaltung erworbene Wissen in jeder Form von
Geschäftsprozessen und Prozessnetzwerken innerhalb von Unternehmen sowie über Unternehmensgrenzen hinweg
anzuwenden. Die erlernten Methoden können weiterhin dazu genutzt werden andere Fragestellungen außerhalb der
jeweiligen Prozessmanagement-Phase zu beantworten. Nicht zuletzt wird durch die Integration aktueller Trends aus
Praxis und Forschung (z.B. Digitalisierung und Industrie 4.0) das interdisziplinäre Denken gefördert.
Schlüsselkompetenzen:
Studierende sind in der Lage, selbständig Fragen der Wertorientierung im Prozessmanagement und der
Prozessindustrialisierung zu bewerten und zu beantworten. Die Verknüpfung der verschiedenen Themen entlang
des Prozessmanagement-Lebenszyklus erfordert von den Studierenden ein gewisses Engagement und die
Bereitschaft zum logischen Denken. Durch die Integration in moderne Informations- und Kommunikationssysteme
sind die Studierenden gleichzeitig in der Lage an der Schnittstelle zwischen Business und IT erklärend und lenkend
einzugreifen.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 150 Std.
42 Std. Vorlesung und Übung (Präsenzstudium)
18 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes Übung/Fallstudien (Selbststudium)
60 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes durch Literatur (Selbststudium)
30 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes anhand bereitgestellter Unterlagen (Selbststudium)
Voraussetzungen:
Voraussetzung für eine erfolgreiche Teilnahme sind die mathematischen
Kenntnisse, welche in den Veranstaltungen Mathematik I/II vermittelt werden.
Außerdem ist die Bereitschaft zum regelmäßigen Besuch der Vorlesung und
Übung, sowie zur eigenen Vor- und Nachbereitung des Stoffs notwendig.
ECTS/LP-Bedingungen:
schriftliche Prüfung
Angebotshäufigkeit: jedes
Sommersemester
Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 4.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 239
Modul WIW-4717
SWS:
4
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Modulteile
Modulteil: Wertorientiertes Prozessmanagement (5 LP) (Vorlesung)
Lehrformen: Vorlesung
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Literatur:
Buhl HU, Röglinger M, Stöckl S, Braunwarth K (2011) Value orientation in process management - Research gap
and contribution to economically well-founded decisions in process management. Business & Information Systems
Engineering 3(3):163-172.
Freund J, Rücker B (2014) Praxishandbuch BPMN 2.0. 4. Aufl., Hanser, München.
Dumas M, La Rosa M, Mendling J, Reijers HA (2013) Fundamentals of Business Process Management. Springer,
Berlin.
van der Aalst WPM (2013) Business Process Management – A Comprehensive Survey. ISRN Soft-ware
Engineering, ArticleID 507984.
vom Brocke J, Rosemann M (2015) Handbook on Business Process Management 1: Introduction, Methods, and
Information Systems. 2. Aufl., Springer, Berlin.
Modulteil: Wertorientiertes Prozessmanagement (5 LP) (Übung)
Lehrformen: Übung
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Prüfung
Wertorientiertes Prozessmanagement
Klausur / Prüfungsdauer: 60 Minuten
Beschreibung:
jedes Semester
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 240
Modul MRM-0001
Modul MRM-0001: Nachhaltiges Ressourcen- und Umweltma-nagementSustainable resource and environmental management
5 ECTS/LP
Version 1.1.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Andreas Rathgeber
Prof. Dr. Axel Tuma
Lernziele/Kompetenzen:
Die Studierenden gewinnen durch die Vorlesung Einblick in den Bereich des nachhaltigen Ressourcen- und
Umweltmanagements und lernen hierzu die Abgrenzung von Ressourcen, insbesondere auf Basis ihrer Knappheit
und Erneuerbarkeit, kennen.
Weiterhin werden die Funktionsweisen von Rohstoffmärkten thematisiert und den Studierenden Methoden aus dem
Risikomanagement vermittelt, die der Identifikation, der Messung und dem Management von Ressourcenpreisrisiken
dienen. Dazu werden sowohl verschiedene Knappheitsindikatoren als auch Instrumente zur Risikoabsicherung
vorgestellt, die die Studierenden befähigen, ökonomisch fundierte Entscheidungen treffen zu können.
Anschließend werden umwelt- und kreislaufwirtschaftsbezogene Erweiterungen der SCP-Matrix behandelt. Dabei
beschäftigen sich die Studierenden zunächst mit der Technologieauswahl und der umweltschutzorientierten
Transportplanung, bevor abschließend der Blick auf Kooperation und Preissetzung in Kreislaufwirtschaftssystemen,
das Design von Aufbereitungsnetzwerken und das Sammlungsrouting gerichtet wird.
Bemerkung:
Dieses Modul kann nicht belegt werden, wenn bereits das Modul MRM-0078 (Nachhaltiges Ressourcen- und
Umweltmanagement) belegt wurde.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 150 Std.
Voraussetzungen:
keine
ECTS/LP-Bedingungen:
schriftliche Prüfung
Angebotshäufigkeit: jedes
Sommersemester
Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 4.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
3
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Nachhaltiges Ressourcen- und Umweltmanagement
Lehrformen: Vorlesung
Dozenten: Prof. Dr. Axel Tuma, Prof. Dr. Andreas Rathgeber
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Inhalte:
- Kurze Einführung
- Einführung in das Ressourcenmanagement
- Identifikation von Ressourcenpreisrisiken
- Messung von Ressourcenpreisrisiken
- Management von Ressourcenpreisrisiken
- Einführung und Grundlagen des Umweltmanagements
- Funktionsbereiche des betrieblichen Umweltmanagements
- Umweltschutzorientiertes Produktionsmanagement
- Kreislaufwirtschaftssysteme
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 241
Modul MRM-0001
Literatur:
- Holger Rogall: Nachhaltige Ökonomie, Metropolis, Marburg, 2009.
- Hans-Dieter Haas, Dieter Matthew Schlesinger: Umweltökonomie und
Ressourcenmanagement, Wissenschaftliche Buchgesellschaft,
Darmstadt, 2007.
- Colin W. Clark: Mathematical Bioeconomics, Wiley, New York, 1976.
- Werner Gocht: Handbuch der Metallmärkte, 2. Aufl., Springer, New York /
Tokyo, 1985.
Prüfung
Nachhaltiges Ressourcen- und Umweltmanagement
Klausur / Prüfungsdauer: 60 Minuten
Modulteile
Modulteil: Nachhaltiges Ressourcen- und Umweltmanagement
Lehrformen: Übung
Sprache: Deutsch
SWS: 1
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 242
Modul MRM-0004
Modul MRM-0004: Fortgeschrittenes FinanzmanagementAdvanced financial management
5 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Andreas Rathgeber
Lernziele/Kompetenzen:
Die grundlegenden Erkenntnisse des Finanzmanagements werden punktuell vertieft, wobei sich die Auswahl an
klassischen Fragestellungen technologieorientierter bzw. ingenieurwissenschaftlicher Berufsfelder orientiert – wie
etwa die Bestimmung des optimalen Ersatzzeitpunktes eines Investitionsgutes oder die Entscheidung zwischen Kauf
und Leasing technischer Anlagen.
Bemerkung:
Dieses Modul kann nicht belegt werden, wenn bereits das Modul MRM-0077 (Fortgeschrittenes Finanzmanagement)
belegt wurde.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 150 Std.
Voraussetzungen:
empfohlen: Besuch der Veranstaltung „Einführung in das Finanzmanagement“
bzw. "Investition und Finanzierung"
Modul Einführung in das Finanzmanagement für Ingenieure (MRM-0003) -
empfohlen
ECTS/LP-Bedingungen:
schriftliche Prüfung
Angebotshäufigkeit: jedes
Sommersemester
Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 4.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
4
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Fortgeschrittenes Finanzmanagement
Lehrformen: Vorlesung
Dozenten: Prof. Dr. Andreas Rathgeber, Dr. Tobias Gaugler
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Inhalte:
• Ersatzinvestitionen
• Investitionsbewertung (Berücksichtigung von Flexibilität)
• Kapitalkosten, Kapitalstruktur
• Leasing
• Bewertung von Ölfeldern
Literatur:
Perridon, Louis; Steiner, Manfred; Rathgeber, Andreas: Finanzwirtschaftder Unternehmung, 16. Auflage,
München: Vahlen, 2012
Modulteil: Übung zu Fortgeschrittenes Finanzmanagement
Lehrformen: Übung
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 243
Modul MRM-0004
Prüfung
Fortgeschrittenes Finanzmanagement
Klausur / Prüfungsdauer: 60 Minuten
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 244
Modul MRM-0014
Modul MRM-0014: Interdisziplinäres Seminar zur BachelorarbeitInterdisciplinary seminar to the bachelor thesis
6 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Andreas Rathgeber
Alle prüfungsberechtigten Dozenten des Studiengangs WING
Lernziele/Kompetenzen:
Dieses begleitend zur Bachelorarbeit stattfindende interdisziplinäre Seminar soll den Studierenden weitere
Kompetenzen insb. an der Schnittstelle zu anderen Forschungsbereichen des Instituts für MRM vermitteln.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 180 Std.
Voraussetzungen:
Begleitend zur Bachelorarbeit
ECTS/LP-Bedingungen:
Seminararbeit, mündliche Prüfung
oder kombiniert schriftlich-mündliche
Prüfung
Angebotshäufigkeit: jedes Semester Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 5.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
3
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Interdisziplinäres Seminar zur Bachelorarbeit (Seminar)
Lehrformen: Seminar
Sprache: Deutsch
SWS: 3
Inhalte:
Die Studierenden sollen in einem oder mehreren Seminarvorträgen begleitend zur Bearbeitung der Bachelorarbeit
den Fortschritt sowie die Ergebnisse dieser Arbeit vorstellen und mit anderen Studierenden, Doktoranden,
Mitarbeitern, Dozenten und Professoren diskutieren.
Literatur:
Wir vom Betreuer je nach Thema des Seminars bzw. der begleitenden Bachelorarbeit bekanntgegeben.
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Interdisziplinäres Seminar zu Bachelorarbeit (Seminar)
Die Studierenden sollen in einem Seminarvorträgen begleitend zur Bearbeitung der Abschlussarbeit den
Fortschritt sowie die Ergebnisse dieser Arbeit vorstellen und mit anderen Studierenden, Doktoranden und
Professoren diskutieren. Links zur FIM-Website: http://www.fim-rc.de/Seiten/de/Lehre/Augsburg/Studium/
Lehrveranstaltungen/Masterarbeit-Seminar.aspx
Interdisziplinäres Seminar zur Bachelorarbeit (Seminar)
Dies ist eine allgemeine generische Lehrveranstaltung, die von vielen der MRM Lehrstühle und Professoren
angeboten wird. Details entnehmen Sie den aufgeführten weiteren LVs, sowie den Homepages der Lehrstühle.
Die Anmeldung zum Seminar erfolgt durch den entsprechenden Lehrstuhl, bei dem Sie Ihre Bachelorarbeit
schreiben. Bitte informieren Sie sich bei den entsprechenden Lehrstühlen, ob das Seminar angeboten wird.
Prüfung
Interdisziplinäres Seminar zur Bachelorarbeit
Seminar, Seminararbeit, mündliche Prüfung oder kombiniert schriftlich-mündliche Prüfung
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 245
Modul MRM-0015
Modul MRM-0015: Auslandsleistung 5 LPAcademic achievements done abroad 5 ECTS
5 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Andreas Rathgeber
Bemerkung:
Anerkannt werden nur spezifische Leistungen, die vom Prüfungsausschuss im Vorhinein mittels eines Learning
Agreements vereinbart wurden.
Details finden Sie hier:
http://www.mrm.uni-augsburg.de/studium/wing/auslandssemester/
Voraussetzungen:
Studium an einer anerkannten Hochschule im Ausland.
ECTS/LP-Bedingungen:
Variabel, idR. Klausur / Hausarbeit
Angebotshäufigkeit: jedes Semester Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 4.
Minimale Dauer des Moduls:
Semester
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Auslandsleistung 5 LP
Sprache: Deutsch
Inhalte:
Vom Prüfungsausschuss anerkannte Lehrveranstaltung an einer anerkannten Hochschule im Ausland
Prüfung
Auslandsleistung 5 LP
Klausur, Variabel, idR. Klausur / Hausarbeit
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 246
Modul MRM-0016
Modul MRM-0016: Auslandsleistung 6 LPAcademic achievements done abroad 6ECTS
6 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Andreas Rathgeber
Bemerkung:
Anerkannt werden nur spezifische Leistungen, die vom Prüfungsausschuss im Vorhinein mittels eines Learning
Agreements vereinbart wurden.
Details finden Sie hier:
http://www.mrm.uni-augsburg.de/studium/wing/auslandssemester/
Voraussetzungen:
Studium an einer anerkannten Hochschule im Ausland.
ECTS/LP-Bedingungen:
Variabel, idR. Klausur / Hausarbeit
Angebotshäufigkeit: jedes Semester Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 4.
Minimale Dauer des Moduls:
Semester
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Auslandsleistung 6 LP
Sprache: Deutsch
Inhalte:
Vom Prüfungsausschuss anerkannte Lehrveranstaltung an einer anerkannten Hochschule im Ausland
Prüfung
Auslandsleistung 6 LP
Klausur, Variabel, idR. Klausur / Hausarbeit
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 247
Modul MRM-0017
Modul MRM-0017: Auslandsleistung 7 LPAcademic achievements done abroad 7ECTS
7 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Andreas Rathgeber
Bemerkung:
Anerkannt werden nur spezifische Leistungen, die vom Prüfungsausschuss im Vorhinein mittels eines Learning
Agreements vereinbart wurden.
Details finden Sie hier:
http://www.mrm.uni-augsburg.de/studium/wing/auslandssemester/
Voraussetzungen:
Studium an einer anerkannten Hochschule im Ausland.
ECTS/LP-Bedingungen:
Variabel, idR. Klausur / Hausarbeit
Angebotshäufigkeit: jedes Semester Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 4.
Minimale Dauer des Moduls:
Semester
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Auslandsleistung 7 LP
Sprache: Deutsch
Inhalte:
Vom Prüfungsausschuss anerkannte Lehrveranstaltung an einer anerkannten Hochschule im Ausland
Prüfung
Auslandsleistung 7 LP
Klausur, Variabel, idR. Klausur / Hausarbeit
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 248
Modul MRM-0018
Modul MRM-0018: Auslandsleistung 8 LPAcademic achievements done abroad 8ECTS
8 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Andreas Rathgeber
Bemerkung:
Anerkannt werden nur spezifische Leistungen, die vom Prüfungsausschuss im Vorhinein mittels eines Learning
Agreements vereinbart wurden.
Details finden Sie hier:
http://www.mrm.uni-augsburg.de/studium/wing/auslandssemester/
Voraussetzungen:
Studium an einer anerkannten Hochschule im Ausland.
ECTS/LP-Bedingungen:
Variabel, idR. Klausur / Hausarbeit
Angebotshäufigkeit: jedes Semester Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 4.
Minimale Dauer des Moduls:
Semester
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Auslandsleistung 8 LP
Sprache: Deutsch
Inhalte:
Vom Prüfungsausschuss anerkannte Lehrveranstaltung an einer anerkannten Hochschule im Ausland
Prüfung
Auslandsleistung 8 LP
Klausur, Variabel, idR. Klausur / Hausarbeit
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 249
Modul MRM-0019
Modul MRM-0019: Auslandsleistung 9 LPAcademic achievements done abroad 9ECTS
9 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Andreas Rathgeber
Bemerkung:
Anerkannt werden nur spezifische Leistungen, die vom Prüfungsausschuss im Vorhinein mittels eines Learning
Agreements vereinbart wurden.
Details finden Sie hier:
http://www.mrm.uni-augsburg.de/studium/wing/auslandssemester/
Voraussetzungen:
Studium an einer anerkannten Hochschule im Ausland.
ECTS/LP-Bedingungen:
Variabel, idR. Klausur / Hausarbeit
Angebotshäufigkeit: jedes Semester Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 4.
Minimale Dauer des Moduls:
Semester
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Auslandsleistung 9 LP
Sprache: Deutsch
Inhalte:
Vom Prüfungsausschuss anerkannte Lehrveranstaltung an einer anerkannten Hochschule im Ausland
Prüfung
Auslandsleistung 9 LP
Klausur, Variabel, idR. Klausur / Hausarbeit
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 250
Modul MRM-0020
Modul MRM-0020: Auslandsleistung 10 LPAcademic achievements done abroad 10ECTS
10 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Andreas Rathgeber
Bemerkung:
Anerkannt werden nur spezifische Leistungen, die vom Prüfungsausschuss im Vorhinein mittels eines Learning
Agreements vereinbart wurden.
Details finden Sie hier:
http://www.mrm.uni-augsburg.de/studium/wing/auslandssemester/
Voraussetzungen:
Studium an einer anerkannten Hochschule im Ausland.
ECTS/LP-Bedingungen:
Variabel, idR. Klausur / Hausarbeit
Angebotshäufigkeit: jedes Semester Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 4.
Minimale Dauer des Moduls:
Semester
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Auslandsleistung 10 LP
Sprache: Deutsch
Inhalte:
Vom Prüfungsausschuss anerkannte Lehrveranstaltung an einer anerkannten Hochschule im Ausland
Prüfung
Auslandsleistung 10 LP
Klausur, Variabel, idR. Klausur / Hausarbeit
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 251
Modul MRM-0029
Modul MRM-0029: Ressourcenstrategien - Bildung für nachhalti-ge EntwicklungResource Strategies - Education of Sustainable Development
6 ECTS/LP
Version 2.0.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r: Dr. Simon Meißner
Lernziele/Kompetenzen:
Die Studierenden erhalten einen allgemeinen Überblick über ressourcenspezifische und interdisziplinäre
Fragestellungen und erwerben die Fähigkeit den Einsatz und Umgang von Ressourcen im Kontext der Nachhaltigkeit
zu beurteilen (Kritikalität).
Bemerkung:
Anmeldungspflicht: Für die Teilnahme an dieser Veranstaltung ist eine Anmeldung über Digicampus erforderlich! Bitte
Anmeldefrist beachten!
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 180 Std.
Voraussetzungen:
keine
ECTS/LP-Bedingungen:
schriftliche Prüfung
Angebotshäufigkeit: nach Bedarf Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 5.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
4
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Ressourcenstrategien – Bildung für nachhaltige Entwicklung
Lehrformen: Vorlesung
Sprache: Deutsch
Angebotshäufigkeit: jedes Wintersemester
SWS: 2
Inhalte:
Das rapide Bevölkerungswachstum, die zunehmende Industrialisierung wirtschaftlich aufstrebender Länder
sowie die Konsumgewohnheiten wohlhabender Gesellschaften führen mit der derzeitigen Wirtschaftsweise zu
massiven ökologischen, sozioökonomischen und politischen Veränderungen, deren Ausmaße mittlerweile globale
Dimensionen erreicht haben. Dies betrifft vor allem die starke Nachfrage nach Ressourcen und Energie, deren
Verfügbarkeit oftmals begrenzt ist.
Angesichts dieser vielfältigen Herausforderungen gilt es zukünftig Lösungskonzepte und Handlungsoptionen zu
entwickeln, deren Komplexität nur durch eine interdisziplinäre Herangehensweise zu bewältigen ist. Vor diesem
Hintergrund beschäftigt sich die Vorlesung mit der Frage, wie zukünftig ein nachhaltiger und verantwortungsvoller
Umgang mit Ressourcen erreicht werden kann und welchen Beitrag die unterschiedlichen Fachdisziplinen aus
dem Bereich der Wirtschaftswissenschaften, Naturwissenschaften, Sozialwissenschaften etc. hierzu leisten
können und müssen.
Folgende Schwerpunkte sind Bestandteil der Vorlesung: Raum-zeitlicher Überblick über Ressourcenvorkommen
und -nutzung, ökoeffizientes und nachhaltiges Wirtschaften, Ressourcenmanagement, Konzepte nachhaltigen
Handelns, Bildung für nachhaltige Entwicklung, Umweltethik und -kommunikation, gerechte Verteilung von
Ressourcen sowie Ressourcenkonflikte.
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 252
Modul MRM-0029
Literatur:
- Böschen, S.; Reller, A.; Soentgen, J.: Stoffgeschichten - Eine neue Perspektive für transdisziplinäre
Umweltfoschung. GAIA 13 (2004), Nr. 1. S. 19 - 25.
- Haas, H.-D.; Schlesinger, D. M.: Umweltökonomie und Ressourcenmanagement. Wissenschaftliche
Buchgesellschaft. Darmstadt, 2007.
- Jäger, J.: Was verträgt unsere Erde noch? Wege der Nachhaltigkeit. Fischer-Verlag. Frankfurt a. M., 2007.
- Meadows, D. H., Meadows, D. H.; Randers, J.: Grenzen des Wachstums: das 30-Jahre-Update. Hirzel. Stuttgart,
2009.
- Rogall, R.: Nachhaltige Ökonomie. Ökonomische Theorie und Praxis einer Nachhaltigen Entwicklung. Metropolis-
Verlag. Marburg, 2009.
- Reller, A; Marschall, L.; Meißner, S.; Schmidt, C. (Hrsg.): Ressourcenstrategien. Eine Einführung in den
nachhaltigen Umgang mit Ressourcen. WBG-Verlag. Darmstadt, 2013.
- Schmidt-Bleek, F.: Nutzen wir die Erde richtig? Die Leistungen der Natur und die Arbeit des Menschen. Fischer-
Verlag. Frankfurt a. M., 2007.
- von Hauff, M.; Kleine, A.: Nachhaltige Entwicklung. Grundlagen und Umsetzung. Oldenbourg
Wissenschaftsverlag. München, 2009.
Prüfung
Ressourcenstrategien – Bildung für nachhaltige Entwicklung
Klausur / Prüfungsdauer: 90 Minuten
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 253
Modul MRM-0046
Modul MRM-0046: Werkstoffe der ElektrotechnikMaterials of electrical engineering and mechatronics
6 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r: Dr. Stephan Krohns
Lernziele/Kompetenzen:
Die Studierenden lernen die verschiedenen Konstruktionswerkstoffe, sowie die Eigenschaften von elektrotechnischen,
optischen und magnetischen Materialien kennen. Zudem werden die Studierenden im Umgang mit einer virtuellen
Veranstaltung geschult und lernen die verschiedenen Möglichkeiten zur synchronen und asynchronen Kommunikation
kennen. Sie besitzen die Fähigkeit, eigenverantwortlich mit einem komplexen materialwissenschaftlichen Gebiet sich
konstruktiv auseinander zu setzen und die verschiedenen Medien zur Informationsbeschaffung anzuwenden.
Bemerkung:
Diese Vorlesung wird von der Virtuellen Hochschule Bayern angeboten. Der Kontakt mit dem Dozenten erfolgt über
verschiedene Kommunikations-möglichkeiten. Dem Studierenden bietet sich an der Universität Augsburg jedoch
zusätzlich auch der persönliche Kontakt.
Die Anmeldung zu dieser Veranstaltung erfolgt über Studis UND vhb!
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 180 Std.
Voraussetzungen:
Materialwissenschaften I + II; Technische Physik I + II
ECTS/LP-Bedingungen:
Schriftliche Prüfung (in der Regel als
E-Klausur), Abgabe von
Übungsaufgaben, Teilnahme am E-
Tutorial
Angebotshäufigkeit: jedes Semester Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 4.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
4
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Werkstoffe der Elektrotechnik
Lehrformen: Vorlesung
Dozenten: Dr. Stephan Krohns
Sprache: Deutsch
SWS: 3
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 254
Modul MRM-0046
Inhalte:
1. Grundlagenbereich
2. Konstruktionswerkstoffe
a) Metalle
b) Keramiken
c) Gläser
d) Polymere
e) Verbundwerkstoffe
3. Elektrotechnische, optische und magnetische Werkstoffe
a) Polarisation
b) Piezo-, Pyro- und Ferroelektrizität
c) Halbleiter
d) Optische Werkstoffe
e) Magnetismus
f) Magnetische Werkstoffe
g) Supraleitung
Literatur:
- Ch. Kittel: Einführung in die Festkörperphysik
- G. Strobl: Physik kondensierter Materie
- L.S. Miller und J.B. Mullin: Electronic Material
- M.N. Rudden und J. Wilson: Elementare Festkörperphysik und Halbleiterelektronik
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Werkstoffe der Elektrotechnik (Vorlesung)
Prüfung
Werkstoffe der Elektrotechnik
Klausur, (in der Regel als E-Klausur) / Prüfungsdauer: 90 Minuten
Modulteile
Modulteil: Übung zu Werkstoffe der Elektrotechnik
Lehrformen: Übung
Sprache: Deutsch
SWS: 1
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 255
Modul MRM-0075
Modul MRM-0075: Fertigungstechnikproduction technology
6 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr.-Ing. Kay Weidenmann
Lernziele/Kompetenzen:
Die Studierenden lernen mit der Verfahrenswahl und der Verfahrensgestaltung in der Fertigung die
Schlüsselfunktionen zur Gewährleistung von Qualität und Wirtschaftlichkeit der industriellen Produktion kennen. Die
Vorlesung Fertigungsverfahren gibt einen Überblick der wichtigsten spanlosen und spanenden Fertigungsverfahren.
Über die Darstellung der reinen Verfahrensprinzipien hinaus wird vor allem auch Einblick in die ihnen zugrunde
liegenden Gesetzmäßigkeiten vermittelt.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 180 Std.
Voraussetzungen:
keine
ECTS/LP-Bedingungen:
Bestehen der Modulprüfung
Angebotshäufigkeit: jedes
Wintersemester
Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 3.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
4
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Fertigungstechnik
Lehrformen: Vorlesung
Sprache: Deutsch
SWS: 3
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 256
Modul MRM-0075
Inhalte:
Textile Fertigungsverfahren
• Rohstoffe und deren Erzeugung (Naturfasern, Chemiefasern)
• Garnherstellung
• Gewebeherstellung
• Maschenwarenherstellung
• Vliesstoffe
• Geflechte
• Gelege
• Textilveredlung
• Konfektion
• Technische Textilien
Kunststoffverarbeitung
• Herstellung von Kunststoffen (Polymerisation, Polykondensation, Polyaddition)
• Aufbereitung von Kunststoffen
• Verarbeitungsverfahren (Extruder, Blasformen, Spritzgießen, Schäumen, Verstärken von Kunststoffen,
Kalandrieren, Gießen)
• Weiterverarbeitung (Thermoformen, Schweißen, Kleben, Mechanische Bearbeitung)
Fertigungstechnik für metallische Werkstoffe
• Spanlose Fertigung (Umformen, Form- und Gießverfahren)
• Spanende Fertigung
• Feinbearbeitungsverfahren
• Abtragende Fertigungsverfahren
• Lasermaterialbearbeitung
• Hochdruckwasserstrahlverfahren
• Umformende Fertigungsverfahren
• Generative Fertigungsverfahren
Inhalte können vom Dozenten noch angepasst werden.
Literatur:
wird vom Dozenten bekannt gegeben.
Sonstiges:
• DUBBEL: Taschenbuch für den Maschinenbau, Springer-Verlag
• TSCHÄTSCH, H.: Handbuch - Umformtechnik, Hoppenstedt Technik Tabellen Verlag
• FRITZ; SCHULZE: Fertigungstechnik, VDI-Verlag
• REICHARD; GEISER: Fertigungstechnik, Verlag: Handwerk und Technik
• KÖNIG, W.: Fertigungsverfahren, Bd. 1: Drehen, Fräsen, Bohren, Bd. 2: Schleifen, Hohnen, Läppen, Bd. 4:
Massivumformen, Bd. 5: Blechumformen, VDI-Verlag, Düsseldorf
• SPUR, G.; STÖFERLE, Th.: - Handbuch der Fertigungstechnik, Bd. 1 und 2/1 bis 2/3, - Umformen, Bd. 3/1
und 3/2, Spanen, Carl Hanser Verlag, München, Wien
• DIN 6581: Begriffe der Zerspanungstechnik; Bezugssysteme und Winkel am Schneidkeil des
Werkzeuges, Hrsg. Deutscher Normenausschuß
• DIN 8589: Teil 1: Fertigungsverfahren Spanen, Hrsg. Deutscher Normenausschuß
• N.N.: Die Schneidstoffe für Zerspanwerkzeuge, ihre Anwendungsgebiete und Einsatz-bedingungen,
Technische Information der Krupp Widia GmbH, Esse
• GRIES, VEIT, WULFHORST: Textile Fertigungsverfahren, Hanser Verlag
• MICHAELI: Einführung in die Kunststoffverarbeitung
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Fertigungstechnik (Vorlesung + Übung)
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 257
Modul MRM-0075
Die Studierenden lernen mit der Verfahrenswahl und der Verfahrensgestaltung in der Fertigung die
Schlüsselfunktionen zur Gewährleistung von Qualität und Wirtschaftlichkeit der industriellen Produktion kennen.
Die Vorlesung Fertigungsverfahren gibt einen Überblick der wichtigsten Fertigungsverfahren der metallischen
Fertigung, der Kunststoffverarbeitung und der Textiltechnik. Über die Darstellung der reinen Verfahrensprinzipien
hinaus wird vor allem auch Einblick in die ihnen zugrunde liegenden Gesetzmäßigkeiten vermittelt
Prüfung
Fertigungstechnik
Klausur
Beschreibung:
Prüfungsform und -dauer wird zu Beginn des Semesters vom Dozenten bekannt gegeben.
Modulteile
Modulteil: Übung zu Fertigungstechnik
Lehrformen: Übung
Sprache: Deutsch
SWS: 1
Inhalte:
Übung zur Vertiefung der Vorlesungsinhalte.
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Fertigungstechnik (Vorlesung + Übung)
Die Studierenden lernen mit der Verfahrenswahl und der Verfahrensgestaltung in der Fertigung die
Schlüsselfunktionen zur Gewährleistung von Qualität und Wirtschaftlichkeit der industriellen Produktion kennen.
Die Vorlesung Fertigungsverfahren gibt einen Überblick der wichtigsten Fertigungsverfahren der metallischen
Fertigung, der Kunststoffverarbeitung und der Textiltechnik. Über die Darstellung der reinen Verfahrensprinzipien
hinaus wird vor allem auch Einblick in die ihnen zugrunde liegenden Gesetzmäßigkeiten vermittelt
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 258
Modul MRM-0101
Modul MRM-0101: Seminar in Finance, Operations & InformationManagement I (5 LP)Seminar in Finance, Operations & Information Management I (5 ECTS)
5 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS17/18)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Robert Klein
Inhalte:
Für das Modul "Seminar in Finance, Operations & Information Management I (5 LP)" werden verschiedenste
Lehrveranstaltungen angeboten. Die dem Modul zugeordneten Lehrveranstaltungen geben die semesteraktuellen
Seminare an. Auf der Studiengangswebseite ist zudem eine Modulübersicht mit den semesteraktuellen Seminaren zu
finden.
Lernziele/Kompetenzen:
Die Studierenden sollen anhand von Seminaren ihr Wissen innerhalb des gewählten Spezialisierungsbereichs
"Finance, Operations & Information Management" vertiefen.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 180 Std.
Voraussetzungen:
keine
ECTS/LP-Bedingungen:
Bestehen der Modulprüfung
Angebotshäufigkeit: jedes Semester Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 4.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
3
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Seminar in Finance, Operations & Information Management I (5 LP)
Lehrformen: Seminar
Sprache: Deutsch
ECTS/LP: 5.0
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Applications and Methods in Operations Research (Seminar)
Das Operations Research beschäftigt sich mit der Lösung betriebswirtschaftlicher Entscheidungsprobleme durch
die Formulierung und Lösung mathematischer Optimierungsmodelle. In diesem Seminar werden am Beispiel
ausgewählter Anwendungen entsprechende Modelle und Methoden zu deren Lösung behandelt. Aus diesem
Grund sollten Teilnehmende die Veranstaltung "Operations Research" bereits erfolgreich absolviert haben.
Unter Rückgriff auf vom Lehrstuhl zur Verfügung gestellter Basisliteratur recherchieren die Studierenden weitere
relevante Publikationen. Sie stellen ausgewählte Modelle anhand eigener Beispiele vor und/oder erläutern
grundlegende Lösungsmethoden. Die Themen stammen u. a. aus folgenden Bereichen: - Pricing & Revenue
Management - Urban Mobility & Logistics - Retail Operations - Operations Scheduling - Fundamental Problems in
Operations Research
... (weiter siehe Digicampus)
Bachelorseminar Commodity Finance (Seminar)
Der Kurs findet jedes Semester in der vorlesungsfreien Zeit statt. Die genauen Daten werden rechtzeitig im
Digicampus bekannt gegeben. Aufgrund der Betreuungskapazität ist die Teilnehmerzahl auf 12 beschränkt. Sollte
die Anmeldezahl nach Ablauf der Anmeldefrist darüber liegen, erfolgt eine Zufallsauswahl. Die Anmeldung zum
Seminar im Digicampus ist während der allgemeinen Anmeldephase der Universität Augsburg möglich. Das
Seminar startet mit einem gemeinsamen Kickoff, in dem der organisatorische Rahmen, die möglichen Themen
sowie die fachlichen und technischen Grundlagen für die Bearbeitung eines empirischen Themas gelegt werden.
Im weiteren Verlauf werden in Kleingruppen verschiedene Fragestellungen des Rohstoff-Finanz-Kontextes mithilfe
von R oder Matlab bearbeitet. Hierzu bietet die Kickoff-Veranstaltung eine Einführung. Die Ergebnisse werden
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 259
Modul MRM-0101
im Rahmen einer gemeinsamen Abschlussveranstaltung im Plenum präsentiert sowie in einem kompakten
Seminarbericht dokumentiert. Ergebnisse werd
... (weiter siehe Digicampus)
Bachelorseminar Customer Relationship Management (Seminar)
- Data & Privacy - Interaktion & Integration - Social CRM - Ethik & Nachhaltigkeit - Customer Experience
Bachelorseminar Energie und kritische Infrastrukturen (Seminar)
- Smart Home (z.B. Wärme- und Heizbedarf, Energieeffizienzmaßnahmen – und investitionen) - Smart Grid (z.B
Microgrids, Energiemarktdesign) - Smart Factory (z.B. Demand Response) - Smart Mobility (z.B. Electric Vehicles
– PKW, LKW, Busse - Flottenmanagement, Ladeinfrastruktur, Car-Sharing)
Bachelorseminar Wertorientiertes Prozessmanagement (Seminar)
- Business Process Management - Kundenorientierte Prozessgestaltung - Prozessdigitalisierung - Digitale
Innovationsprozesse - Prozessprojektportfoliomanagement - Process Mining - Smart & Proactive Services -
Opportunity Management
Management-Support-Systeme (Forschungsseminar) (Seminar)
In diesem Seminar erwerben Studierende grundlegendes Wissen und Fertigkeiten, um Seminararbeiten im Sinne
eines „State-of-the-Art-Beitrags“ eigenständig (als Individualleistung) zu verfassen. Dabei werden insbesondere
die überzeugende Motivation eines Themas, die klare Abgrenzung eines Forschungsgegenstands sowie
die systematische Darstellung und Interpretation des erreichten Standes zu diesem Forschungsgegenstand
thematisiert. Dies bereitet die Studierenden u.a. darauf vor, Abschlussarbeiten zu erstellen. Die Teilnehmerinnen
und Teilnehmer erhalten mit Hilfe von anderen Studierenden sowie Betreuerinnen und Betreuern Rückmeldungen
zu eigenen Zwischenständen und klären gemeinschaftlich individuelle Fragen.
... (weiter siehe Digicampus)
Practical Applications of Optimization - Basic (Seminar)
In diesem Seminar werden verschiedene Entscheidungsprobleme aus den Bereichen Produktion und Logistik von
Studentengruppen mit Hilfe von Methoden des Operations Research analysiert, modelliert und gelöst. Zur Lösung
von Optimierungsproblemen wird "ILOG CPLEX Optimization Studio" von IBM eingesetzt. Neben der Lösung des
eigentlichen Problems wird besonderes Augenmerk auf die Analyse der entscheidungsrelevanten Informationen
und die Interpretation der Ergebnisse gelegt, damit Entscheidungen effizient und transparent getroffen werden.
Practical Applications of Simulation - Basic (Seminar)
In diesem Seminar werden verschiedene Entscheidungsprobleme aus den Bereichen Produktion und Logistik
von Studentengruppen mit Hilfe von Methoden des Operations Research analysiert, modelliert und gelöst. Zur
Durchführung der Simulationsstudien wird "Tecnomatix Plant Simulation" von Siemens PLM eingesetzt. Neben
der Lösung des eigentlichen Problems wird besonderes Augenmerk auf die Analyse der entscheidungsrelevanten
Informationen und die Interpretation der Ergebnisse gelegt, damit Entscheidungen effizient und transparent
getroffen werden.
Seminar Risikomanagement (Seminar)
Verschiedene Fragestellungen aus den Bereichen des qualitativen und quantitativen Risikomanagements, z.B.
zu folgenden Themen: 1. Regulatorische Anforderungen zur Risikosteuerung und ihre empirische Umsetzung
2. Empirische Konzepte des Risikomanagements 3. Multivariate Modellierung von Risiko 4. Zeitreihenmodelle
5. Abhängigkeitsmaße zur Risikomessung 6. Aggregation von Risiken 7. Extremwerttheorie 8. Chancen
und Risiken im IT-Security Bereich 9. Chancen und Risiken im Bereich digitale Services und Data Analytics
Anwendungen 10. Chancen und Risiken im Bereich Industrie 4.0, Smart Factory und digitalen Geschäftsmodellen
12. Chancen- und Risiken im Innovationsmanagement Eine detaillierte Beschreibung der Themen finden Sie
unter: Dateien_Seminarthemen Risikomanagement
Seminar Service Operations Management (BSc) (Seminar)
At the end of the module, the students are able to understand the approaches to tackle several planning problems
in service operations. The students are able to implement such procedures, assess these approaches in terms of
effectiveness and efficiency, present their findings in class. Finally, they are able to make sound decisions. For a
fair assignment of the offered topics an online application is required! Please visit https://wiki.unika-t.de/students-
application and login with your RZ-Kennung of the University of Augsburg.
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Modul MRM-0101
Prüfung
Seminar in Finance, Operations & Information Management I (5 LP)
Seminar
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 261
Modul MRM-0102
Modul MRM-0102: Seminar in Finance, Operations & InformationManagement II (5 LP)Seminar in Finance, Operations & Information Management II (5 ECTS)
5 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS17/18)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Robert Klein
Inhalte:
Für das Modul "Seminar in Finance, Operations & Information Management II (5 LP)" werden verschiedenste
Lehrveranstaltungen angeboten. Die dem Modul zugeordneten Lehrveranstaltungen geben die semesteraktuellen
Seminare an. Auf der Studiengangswebseite ist zudem eine Modulübersicht mit den semesteraktuellen Seminaren zu
finden.
Lernziele/Kompetenzen:
Die Studierenden sollen anhand von Seminaren ihr Wissen innerhalb des gewählten Spezialisierungsbereichs
"Finance, Operations & Information Management" vertiefen.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 180 Std.
Voraussetzungen:
keine
ECTS/LP-Bedingungen:
Bestehen der Modulprüfung
Angebotshäufigkeit: jedes Semester Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 4.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
3
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Seminar in Finance, Operations & Information Management II (5 LP)
Lehrformen: Seminar
Sprache: Deutsch
ECTS/LP: 5.0
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Applications and Methods in Operations Research (Seminar)
Das Operations Research beschäftigt sich mit der Lösung betriebswirtschaftlicher Entscheidungsprobleme durch
die Formulierung und Lösung mathematischer Optimierungsmodelle. In diesem Seminar werden am Beispiel
ausgewählter Anwendungen entsprechende Modelle und Methoden zu deren Lösung behandelt. Aus diesem
Grund sollten Teilnehmende die Veranstaltung "Operations Research" bereits erfolgreich absolviert haben.
Unter Rückgriff auf vom Lehrstuhl zur Verfügung gestellter Basisliteratur recherchieren die Studierenden weitere
relevante Publikationen. Sie stellen ausgewählte Modelle anhand eigener Beispiele vor und/oder erläutern
grundlegende Lösungsmethoden. Die Themen stammen u. a. aus folgenden Bereichen: - Pricing & Revenue
Management - Urban Mobility & Logistics - Retail Operations - Operations Scheduling - Fundamental Problems in
Operations Research
... (weiter siehe Digicampus)
Bachelorseminar Commodity Finance (Seminar)
Der Kurs findet jedes Semester in der vorlesungsfreien Zeit statt. Die genauen Daten werden rechtzeitig im
Digicampus bekannt gegeben. Aufgrund der Betreuungskapazität ist die Teilnehmerzahl auf 12 beschränkt. Sollte
die Anmeldezahl nach Ablauf der Anmeldefrist darüber liegen, erfolgt eine Zufallsauswahl. Die Anmeldung zum
Seminar im Digicampus ist während der allgemeinen Anmeldephase der Universität Augsburg möglich. Das
Seminar startet mit einem gemeinsamen Kickoff, in dem der organisatorische Rahmen, die möglichen Themen
sowie die fachlichen und technischen Grundlagen für die Bearbeitung eines empirischen Themas gelegt werden.
Im weiteren Verlauf werden in Kleingruppen verschiedene Fragestellungen des Rohstoff-Finanz-Kontextes mithilfe
von R oder Matlab bearbeitet. Hierzu bietet die Kickoff-Veranstaltung eine Einführung. Die Ergebnisse werden
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 262
Modul MRM-0102
im Rahmen einer gemeinsamen Abschlussveranstaltung im Plenum präsentiert sowie in einem kompakten
Seminarbericht dokumentiert. Ergebnisse werd
... (weiter siehe Digicampus)
Bachelorseminar Customer Relationship Management (Seminar)
- Data & Privacy - Interaktion & Integration - Social CRM - Ethik & Nachhaltigkeit - Customer Experience
Bachelorseminar Energie und kritische Infrastrukturen (Seminar)
- Smart Home (z.B. Wärme- und Heizbedarf, Energieeffizienzmaßnahmen – und investitionen) - Smart Grid (z.B
Microgrids, Energiemarktdesign) - Smart Factory (z.B. Demand Response) - Smart Mobility (z.B. Electric Vehicles
– PKW, LKW, Busse - Flottenmanagement, Ladeinfrastruktur, Car-Sharing)
Bachelorseminar Wertorientiertes Prozessmanagement (Seminar)
- Business Process Management - Kundenorientierte Prozessgestaltung - Prozessdigitalisierung - Digitale
Innovationsprozesse - Prozessprojektportfoliomanagement - Process Mining - Smart & Proactive Services -
Opportunity Management
Management-Support-Systeme (Forschungsseminar) (Seminar)
In diesem Seminar erwerben Studierende grundlegendes Wissen und Fertigkeiten, um Seminararbeiten im Sinne
eines „State-of-the-Art-Beitrags“ eigenständig (als Individualleistung) zu verfassen. Dabei werden insbesondere
die überzeugende Motivation eines Themas, die klare Abgrenzung eines Forschungsgegenstands sowie
die systematische Darstellung und Interpretation des erreichten Standes zu diesem Forschungsgegenstand
thematisiert. Dies bereitet die Studierenden u.a. darauf vor, Abschlussarbeiten zu erstellen. Die Teilnehmerinnen
und Teilnehmer erhalten mit Hilfe von anderen Studierenden sowie Betreuerinnen und Betreuern Rückmeldungen
zu eigenen Zwischenständen und klären gemeinschaftlich individuelle Fragen.
... (weiter siehe Digicampus)
Practical Applications of Optimization - Basic (Seminar)
In diesem Seminar werden verschiedene Entscheidungsprobleme aus den Bereichen Produktion und Logistik von
Studentengruppen mit Hilfe von Methoden des Operations Research analysiert, modelliert und gelöst. Zur Lösung
von Optimierungsproblemen wird "ILOG CPLEX Optimization Studio" von IBM eingesetzt. Neben der Lösung des
eigentlichen Problems wird besonderes Augenmerk auf die Analyse der entscheidungsrelevanten Informationen
und die Interpretation der Ergebnisse gelegt, damit Entscheidungen effizient und transparent getroffen werden.
Practical Applications of Simulation - Basic (Seminar)
In diesem Seminar werden verschiedene Entscheidungsprobleme aus den Bereichen Produktion und Logistik
von Studentengruppen mit Hilfe von Methoden des Operations Research analysiert, modelliert und gelöst. Zur
Durchführung der Simulationsstudien wird "Tecnomatix Plant Simulation" von Siemens PLM eingesetzt. Neben
der Lösung des eigentlichen Problems wird besonderes Augenmerk auf die Analyse der entscheidungsrelevanten
Informationen und die Interpretation der Ergebnisse gelegt, damit Entscheidungen effizient und transparent
getroffen werden.
Seminar Risikomanagement (Seminar)
Verschiedene Fragestellungen aus den Bereichen des qualitativen und quantitativen Risikomanagements, z.B.
zu folgenden Themen: 1. Regulatorische Anforderungen zur Risikosteuerung und ihre empirische Umsetzung
2. Empirische Konzepte des Risikomanagements 3. Multivariate Modellierung von Risiko 4. Zeitreihenmodelle
5. Abhängigkeitsmaße zur Risikomessung 6. Aggregation von Risiken 7. Extremwerttheorie 8. Chancen
und Risiken im IT-Security Bereich 9. Chancen und Risiken im Bereich digitale Services und Data Analytics
Anwendungen 10. Chancen und Risiken im Bereich Industrie 4.0, Smart Factory und digitalen Geschäftsmodellen
12. Chancen- und Risiken im Innovationsmanagement Eine detaillierte Beschreibung der Themen finden Sie
unter: Dateien_Seminarthemen Risikomanagement
Seminar Service Operations Management (BSc) (Seminar)
At the end of the module, the students are able to understand the approaches to tackle several planning problems
in service operations. The students are able to implement such procedures, assess these approaches in terms of
effectiveness and efficiency, present their findings in class. Finally, they are able to make sound decisions. For a
fair assignment of the offered topics an online application is required! Please visit https://wiki.unika-t.de/students-
application and login with your RZ-Kennung of the University of Augsburg.
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Modul MRM-0102
Prüfung
Seminar in Finance, Operations & Information Management II (5 LP)
Seminar
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 264
Modul MRM-0103
Modul MRM-0103: Seminar in Finance, Operations & InformationManagement III (5 LP)Seminar in Finance, Operations & Information Management III (5 ECTS)
5 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS17/18)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Robert Klein
Inhalte:
Für das Modul "Seminar in Finance, Operations & Information Management III (5 LP)" werden verschiedenste
Lehrveranstaltungen angeboten. Die dem Modul zugeordneten Lehrveranstaltungen geben die semesteraktuellen
Seminare an. Auf der Studiengangswebseite ist zudem eine Modulübersicht mit den semesteraktuellen Seminaren zu
finden.
Lernziele/Kompetenzen:
Die Studierenden sollen anhand von Seminaren ihr Wissen innerhalb des gewählten Spezialisierungsbereichs
"Finance, Operations & Information Management" vertiefen.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 180 Std.
Voraussetzungen:
keine
ECTS/LP-Bedingungen:
Bestehen der Modulprüfung
Angebotshäufigkeit: jedes Semester Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 4.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
3
Wiederholbarkeit:
beliebig
Modulteile
Modulteil: Seminar in Finance, Operations & Information Management III (5 LP)
Lehrformen: Seminar
Sprache: Deutsch
ECTS/LP: 5.0
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Applications and Methods in Operations Research (Seminar)
Das Operations Research beschäftigt sich mit der Lösung betriebswirtschaftlicher Entscheidungsprobleme durch
die Formulierung und Lösung mathematischer Optimierungsmodelle. In diesem Seminar werden am Beispiel
ausgewählter Anwendungen entsprechende Modelle und Methoden zu deren Lösung behandelt. Aus diesem
Grund sollten Teilnehmende die Veranstaltung "Operations Research" bereits erfolgreich absolviert haben.
Unter Rückgriff auf vom Lehrstuhl zur Verfügung gestellter Basisliteratur recherchieren die Studierenden weitere
relevante Publikationen. Sie stellen ausgewählte Modelle anhand eigener Beispiele vor und/oder erläutern
grundlegende Lösungsmethoden. Die Themen stammen u. a. aus folgenden Bereichen: - Pricing & Revenue
Management - Urban Mobility & Logistics - Retail Operations - Operations Scheduling - Fundamental Problems in
Operations Research
... (weiter siehe Digicampus)
Bachelorseminar Commodity Finance (Seminar)
Der Kurs findet jedes Semester in der vorlesungsfreien Zeit statt. Die genauen Daten werden rechtzeitig im
Digicampus bekannt gegeben. Aufgrund der Betreuungskapazität ist die Teilnehmerzahl auf 12 beschränkt. Sollte
die Anmeldezahl nach Ablauf der Anmeldefrist darüber liegen, erfolgt eine Zufallsauswahl. Die Anmeldung zum
Seminar im Digicampus ist während der allgemeinen Anmeldephase der Universität Augsburg möglich. Das
Seminar startet mit einem gemeinsamen Kickoff, in dem der organisatorische Rahmen, die möglichen Themen
sowie die fachlichen und technischen Grundlagen für die Bearbeitung eines empirischen Themas gelegt werden.
Im weiteren Verlauf werden in Kleingruppen verschiedene Fragestellungen des Rohstoff-Finanz-Kontextes mithilfe
von R oder Matlab bearbeitet. Hierzu bietet die Kickoff-Veranstaltung eine Einführung. Die Ergebnisse werden
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 265
Modul MRM-0103
im Rahmen einer gemeinsamen Abschlussveranstaltung im Plenum präsentiert sowie in einem kompakten
Seminarbericht dokumentiert. Ergebnisse werd
... (weiter siehe Digicampus)
Bachelorseminar Customer Relationship Management (Seminar)
- Data & Privacy - Interaktion & Integration - Social CRM - Ethik & Nachhaltigkeit - Customer Experience
Bachelorseminar Energie und kritische Infrastrukturen (Seminar)
- Smart Home (z.B. Wärme- und Heizbedarf, Energieeffizienzmaßnahmen – und investitionen) - Smart Grid (z.B
Microgrids, Energiemarktdesign) - Smart Factory (z.B. Demand Response) - Smart Mobility (z.B. Electric Vehicles
– PKW, LKW, Busse - Flottenmanagement, Ladeinfrastruktur, Car-Sharing)
Bachelorseminar Wertorientiertes Prozessmanagement (Seminar)
- Business Process Management - Kundenorientierte Prozessgestaltung - Prozessdigitalisierung - Digitale
Innovationsprozesse - Prozessprojektportfoliomanagement - Process Mining - Smart & Proactive Services -
Opportunity Management
Management-Support-Systeme (Forschungsseminar) (Seminar)
In diesem Seminar erwerben Studierende grundlegendes Wissen und Fertigkeiten, um Seminararbeiten im Sinne
eines „State-of-the-Art-Beitrags“ eigenständig (als Individualleistung) zu verfassen. Dabei werden insbesondere
die überzeugende Motivation eines Themas, die klare Abgrenzung eines Forschungsgegenstands sowie
die systematische Darstellung und Interpretation des erreichten Standes zu diesem Forschungsgegenstand
thematisiert. Dies bereitet die Studierenden u.a. darauf vor, Abschlussarbeiten zu erstellen. Die Teilnehmerinnen
und Teilnehmer erhalten mit Hilfe von anderen Studierenden sowie Betreuerinnen und Betreuern Rückmeldungen
zu eigenen Zwischenständen und klären gemeinschaftlich individuelle Fragen.
... (weiter siehe Digicampus)
Practical Applications of Optimization - Basic (Seminar)
In diesem Seminar werden verschiedene Entscheidungsprobleme aus den Bereichen Produktion und Logistik von
Studentengruppen mit Hilfe von Methoden des Operations Research analysiert, modelliert und gelöst. Zur Lösung
von Optimierungsproblemen wird "ILOG CPLEX Optimization Studio" von IBM eingesetzt. Neben der Lösung des
eigentlichen Problems wird besonderes Augenmerk auf die Analyse der entscheidungsrelevanten Informationen
und die Interpretation der Ergebnisse gelegt, damit Entscheidungen effizient und transparent getroffen werden.
Practical Applications of Simulation - Basic (Seminar)
In diesem Seminar werden verschiedene Entscheidungsprobleme aus den Bereichen Produktion und Logistik
von Studentengruppen mit Hilfe von Methoden des Operations Research analysiert, modelliert und gelöst. Zur
Durchführung der Simulationsstudien wird "Tecnomatix Plant Simulation" von Siemens PLM eingesetzt. Neben
der Lösung des eigentlichen Problems wird besonderes Augenmerk auf die Analyse der entscheidungsrelevanten
Informationen und die Interpretation der Ergebnisse gelegt, damit Entscheidungen effizient und transparent
getroffen werden.
Seminar Risikomanagement (Seminar)
Verschiedene Fragestellungen aus den Bereichen des qualitativen und quantitativen Risikomanagements, z.B.
zu folgenden Themen: 1. Regulatorische Anforderungen zur Risikosteuerung und ihre empirische Umsetzung
2. Empirische Konzepte des Risikomanagements 3. Multivariate Modellierung von Risiko 4. Zeitreihenmodelle
5. Abhängigkeitsmaße zur Risikomessung 6. Aggregation von Risiken 7. Extremwerttheorie 8. Chancen
und Risiken im IT-Security Bereich 9. Chancen und Risiken im Bereich digitale Services und Data Analytics
Anwendungen 10. Chancen und Risiken im Bereich Industrie 4.0, Smart Factory und digitalen Geschäftsmodellen
12. Chancen- und Risiken im Innovationsmanagement Eine detaillierte Beschreibung der Themen finden Sie
unter: Dateien_Seminarthemen Risikomanagement
Seminar Service Operations Management (BSc) (Seminar)
At the end of the module, the students are able to understand the approaches to tackle several planning problems
in service operations. The students are able to implement such procedures, assess these approaches in terms of
effectiveness and efficiency, present their findings in class. Finally, they are able to make sound decisions. For a
fair assignment of the offered topics an online application is required! Please visit https://wiki.unika-t.de/students-
application and login with your RZ-Kennung of the University of Augsburg.
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 266
Modul MRM-0103
Prüfung
Seminar in Finance, Operations & Information Management III (5 LP)
Seminar
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 267
Modul WIW-0247
Modul WIW-0247: Production Management (5 LP)Production Management
5 ECTS/LP
Version 1.3.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Axel Tuma
Lernziele/Kompetenzen:
Nach der erfolgreichen Teilnahme an diesem Modul besitzen die Studierenden grundlegende Kenntnisse des
Production Managements (PM). Sie verstehen inwieweit die verschiedenen Planungsaufgaben des operativen
PM mit den vorangegangen strategischen Entscheidungen des Unternehmens zusammenhängen. Durch
die Anwendung vermittelter Kenntnisse sind die Studierenden dann einerseits in der Lage die Aufgaben
Produktionsprogrammplanung, Materialbedarfs- und Losgrößenplanung und Ablaufplanung zu analysieren und
zu strukturieren, andererseits besitzen sie Kenntnisse über Methoden des Operations Research (bspw. Lineare
Programmierung, Branch-and-Bound oder Heuristiken) zur Lösung dieser Aufgaben. Durch die eingehende
Betrachtung der Interdependenzen zwischen den Planungsaufgaben und deren Einflussfaktoren sowie die vielfältig
erlernten Methoden, erlangen die Studierenden die Fähigkeit auf die zukünftigen Anforderungen in der betrieblichen
Praxis flexibel zu reagieren und diese Herausforderungen auch als Chance zu begreifen.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 150 Std.
42 Std. Vorlesung und Übung (Präsenzstudium)
38 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes Übung/Fallstudien (Selbststudium)
50 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes anhand bereitgestellter Unterlagen (Selbststudium)
20 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes durch Literatur (Selbststudium)
Voraussetzungen:
Das Modul "WIW-0004 - Produktion & Logistik" sollte bestanden worden
sein. Weiterhin sind die Themen der mathematischen Module des ersten
Studienabschnitts inhaltliche Voraussetzung.
ECTS/LP-Bedingungen:
schriftliche Prüfung
Angebotshäufigkeit: jedes
Sommersemester
Empfohlenes Fachsemester:
4.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
4
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Modulteile
Modulteil: Production Management (5 LP) (Vorlesung)
Lehrformen: Vorlesung
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Literatur:
Thonemann, U.: Operations Management. Pearson 2005.
Günther, H.-O. / Tempelmeier, H.: Produktion und Logistik. 7. Aufl., Springer 2007.
Stadtler, H.; Kilger, C. (Editors): Supply Chain Management and Advanced Planning, Fourth Edition, Springer,
2008.
Chopra, S; Meindl P. (2010): Supply Chain Management, Strategie, Planung und Umsetzung, 5. aktualisierte
(deutsche) Auflage, New Jersey: Pearson Education.
Modulteil: Production Management (5 LP) (Übung)
Lehrformen: Übung
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 268
Modul WIW-0247
Prüfung
Production Management
Klausur / Prüfungsdauer: 60 Minuten
Beschreibung:
jedes Semester
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 269
Modul WIW-0249
Modul WIW-0249: Advanced Methods of International Financeand Information Management (5 LP) (= Fortgeschrittene Metho-den des Finanz- und Informationsmanagements (5 LP))Advanced Methods of International Finance and Information Management
5 ECTS/LP
Version 1.1.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Hans Ulrich Buhl
Lernziele/Kompetenzen:
Fachbezogene Kompetenzen:
Nach der erfolgreichen Teilnahme an diesem Modul können die Studierenden grundlegende Zusammenhänge
im Finanz- und Informationsmanagement verstehen. Sie sind in der Lage, strategische unternehmerische und
gesamtwirtschaftliche (Investitions-)Entscheidungen unter Berücksichtigung von betriebswirtschaftlichen und
ethischen Aspekten zu analysieren und zu bewerten.
Methodische Kompetenzen:
Nach der erfolgreichen Teilnahme an diesem Modul können die Studierenden verschiedene
Investitionsbewertungsverfahren anwenden, die erhaltenen Ergebnisse korrekt interpretieren und
Handlungsempfehlungen ableiten. Zudem sind sie in der Lage, aktuelle unternehmerische und gesamtwirtschaftliche
Problemstellungen mit erlernten wissenschaftlichen Methoden anzugehen.
Fachübergreifende Kompetenzen:
Die Studierenden erlernen die Grundsätze wissenschaftlichen Arbeitens durch die kritische Auseinandersetzung mit
relevanter wissenschaftlicher Literatur. Zudem erlernen die Studierenden das Verfassen einer schriftlichen Arbeit im
Team sowie die Aufbereitung und Präsentation der eigenen Untersuchungsergebnisse.
Schlüsselkompetenzen:
Durch die Kombination aus Vorlesung, Präsentation und Diskussion sollen die Studierenden in die Lage versetzt
werden, Methoden des Finanz- und Informationsmanagements selbständig einzusetzen und deren Ergebnisse
zu analysieren, schlüssig darzustellen und zu interpretieren. Durch das Vorbereiten der Vorträge und Anfertigen
der schriftlichen Arbeit in kurzer Zeit werden Fähigkeiten wie Ausdauer und Belastbarkeit trainiert. Zudem wird die
Fähigkeit gestärkt, sich schnell in die Problemstellungen einzuarbeiten und komplexe Systeme zu verstehen. Durch
die Koordination der Teammitglieder und die Verteilung von Aufgaben innerhalb des Teams lernen die Studierenden
auch Zeitmanagement sowie Zuverlässigkeit gegenüber den anderen Teammitgliedern. Durch die Vorstellung der
Ergebnisse vor Publikum erlernen die Studierenden zusätzlich Präsentationstechniken sowie den sinnvollen Einsatz
moderner IT.
Bemerkung:
Die Anzahl der Plätze ist beschränkt. Nähere Informationen zu den Bewerbungsmodalitäten finden sich im
Digicampus bzw. auf www.fim-rc.de. Studierende, die das Modul WIW-0298: Fortgeschrittene Methoden des Finanz-
und Informationsmanagement bereits erfolgreich absolviert haben, können das Modul WIW-0249: Advanced Methods
of International Finance and Information Management nicht belegen.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 150 Std.
54 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes Übung/Fallstudien (Selbststudium)
40 Std. Anfertigen von schriftlichen Arbeiten (Selbststudium)
35 Std. Vorbereitung von Präsentationen (Selbststudium)
21 Std. Vorlesung (Präsenzstudium)
Voraussetzungen:
Voraussetzung für eine erfolgreiche Teilnahme sind die mathematischen
und statistischen Kenntnisse, welche in den Veranstaltungen Mathematik
und Statistik vermittelt werden. Weitere Voraussetzungen sind grundlegende
Kenntnisse der Wirtschaftsinformatik, wie sie beispielsweise in der
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 270
Modul WIW-0249
Veranstaltung it@bwl bzw. Grundlagen der Programmierung gelehrt werden.
Voraussetzung für eine erfolgreiche Teilnahme ist zudem die Bereitschaft zur
Bearbeitung der Fallstudien unter Zeitdruck sowie zur Teamarbeit.
Angebotshäufigkeit: jedes
Wintersemester
Empfohlenes Fachsemester:
3. - 5.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
2
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Modulteile
Modulteil: Advanced Methods of International Finance and Information Management (5LP) (Vorlesung)
Lehrformen: Vorlesung
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Literatur:
Mertens, Peter; Bodendorf, Freimut; König, Wolfgang; Picot, Arnold; Schumann, Matthias; Hess, Thomas (2005):
Grundzüge der Wirtschaftsinformatik. Springer, Heidelberg , New York.
Bamberg, Günter; Coenenberg, Adolf (2004): Betriebswirtschaftliche Entscheidungslehre. Vahlen, München.
Bartmann, Peter; Buhl, Hans Ulrich; Hertel, Michael (2008): Ursachen und Auswirkungen der Subprime-Krise,
erschiehen in: Informatik-Spektrum, 32, 2, 2009, S.127-145.
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Fortgeschrittene Methoden des Finanz- und Informationsmanagement (Vorlesung)
Diese Veranstaltung entspricht der Veranstaltung "Advanced Methods of International Finance and Information
Management" ************************************** Veranstaltungsinhalt: - Bewertung von Investitionen anhand
aktueller Fallbeispiele - Globale Aspekte komplexer Systeme und Entscheidungen - Hintergründe und
Auswirkungen der Finanz- und Wirtschaftskrise - Ethische Aspekte unternehmerischen Handelns
Prüfung
Advanced Methods of International Finance and Information Management
Portfolioprüfung
Beschreibung:
jedes Semester
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 271
Modul WIW-0250
Modul WIW-0250: Management Support Systems (5 LP)Management Support Systems
5 ECTS/LP
Version 2.0.0 (seit SoSe17)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Marco Meier
Lernziele/Kompetenzen:
Hauptziel dieses Moduls ist es, Studierende darauf vorzubereiten, als Führungskraft, Mitarbeiter(in) in verschiedenen
Fachbereichen oder als Unternehmensberater(in) Informationssysteme für die Unternehmensführung zweckmäßig zu
analysieren, zu gestalten und zu nutzen.
Nach der erfolgreichen Teilnahme an diesem Modul sind die Studierenden in der Lage:
Fachbezogene Kompetenzen
• den Zweck und Nutzen von Management Support Systems zu erläutern,
• typische Probleme der Informationsversorgung von Führungskräften darzustellen, die Fehlentscheidungen
begünstigen,
• die Elemente klassischer Management-Support-Systeme zu erläutern und deren Zusammenhang zu skizzieren,
• verschiedene Optionen zur Gestaltung von Management-Support-Systemen zu vergleichen.
Methodische Kompetenzen
• zweckmäßige Management-Berichte und Analysen zu gestalten,
• systematisch den Informationsbedarf von Führungskräften zu analysieren,
• Informationsbedarf in multidimensionalen Datenmodellen zu dokumentieren.
Fachübergreifende Kompetenzen
• zielorientiert an komplexe Aufgaben heranzugehen,
• multiperspektivisch zu denken,
• betriebswirtschaftliche Probleme mit Hilfe von Informationstechnologie zu lösen.
Schlüsselqualifikationen
• situationsgerecht/zielgruppenspezifisch schriftlich und mündlich zu kommunizieren,
• Erfahrungen und Lernergebnisse selbstkritisch zu reflektieren
Bemerkung:
Die Teilnehmerzahl ist nicht beschränkt, dennoch sollten sich die Teilnehmer aus didaktischen Gründen bereits im
Vorfeld im System Digicampus zu der Veranstaltung anmelden.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 150 Std.
42 Std. Vorlesung und Übung (Präsenzstudium)
30 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes anhand bereitgestellter Unterlagen (Selbststudium)
48 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes durch Literatur (Selbststudium)
30 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes Übung/Fallstudien (Selbststudium)
Voraussetzungen:
Keine
ECTS/LP-Bedingungen:
schriftliche Prüfung
Angebotshäufigkeit: jedes
Sommersemester
Empfohlenes Fachsemester:
4. - 6.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
4
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 272
Modul WIW-0250
Modulteile
Modulteil: Management Support Systems (5 LP) (Vorlesung)
Lehrformen: Vorlesung
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Literatur:
Gluchowski, P.; Gabriel, R.; Dittmar, C.: Management Support Systeme und Business Intelligence.
Computergestützte Informationssysteme für Fach- und Führungskräfte, 2. Aufl. , Springer, Berlin u.a. 2008.
Kemper, H.-G., Mehana, W.; Unger, C.: Business Intelligence – Grundlagen und praktische Anwendungen: Eine
Einführung in die IT-basierte Managementunterstützung.3. Aufl., Vieweg, Wiesbaden 2010.
Mertens, P.; Meier, M. C.: Integrierte Informationsverarbeitung, Band 2: Planungs- und Kontrollsysteme in der
Industrie. 10. Auflage, Gabler, Wiesbaden 2009.
Modulteil: Management Support Systems (5 LP) (Übung)
Lehrformen: Übung
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Prüfung
Management Support Systems
Klausur / Prüfungsdauer: 60 Minuten
Beschreibung:
jedes Semester
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 273
Modul WIW-0251
Modul WIW-0251: Customer Relationship Management (5 LP)Customer Relationship Management
5 ECTS/LP
Version 2.0.0 (seit WS16/17)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Hans Ulrich Buhl
Lernziele/Kompetenzen:
Fachbezogene Kompetenzen:
Nach der erfolgreichen Teilnahme an diesem Modul verstehen Studierende grundlegende
Zusammenhänge im Kundenbeziehungsmanagement (Customer Relationship Management, CRM) und können
strategische Entscheidungsfelder im Rahmen des CRM analysieren sowie bewerten.
Methodische Kompetenzen:
Innerhalb des Moduls lernen Studierende Kundenbewertungsverfahren und Data-Mining-Methoden anzuwenden
sowie resultierende Ergebnisse korrekt zu interpretieren.
Fachübergreifende Kompetenzen:
Die Studierenden verstehen CRM als Strategie im Rahmen einer ganzheitlich wertorientierten
Unternehmensführung und können Konzepte des Finanz- und Informationsmanagements im Hinblick auf das
Kundenbeziehungsmanagement verknüpfen. Sie können das erlernte Wissen und die erlernten Methoden auf
praktische Fragestellungen beziehen und diese analysieren.
Schlüsselkompetenzen:
Durch die Teilnahme an Diskussionen in der Vorlesung, das Bearbeiten von Übungsaufgaben und die
Auseinandersetzung mit relevanter wissenschaftlicher Literatur, sind die Studierenden in der Lage, CRM-Themen
kritisch zu reflektieren und diese sowohl interessierten Laien als auch einem Fachpublikum zu erläutern.
Bemerkung:
Zur Vertiefung bzw. Erweiterung der Inhalte der Vorlesung CRM wird die Teilnahme am Bachelorseminar CRM
im Sommersemester empfohlen. Dabei besteht die Möglichkeit sowohl wissenschaftliche Themenstellungen zur
Vorbereitung auf die Bachelorarbeit, als auch praxisnahe Themenstellungen (zum Teil in Kooperation mit namhaften
Praxispartnern) zu bearbeiten.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 150 Std.
42 Std. Vorlesung und Übung (Präsenzstudium)
18 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes Übung/Fallstudien (Selbststudium)
60 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes durch Literatur (Selbststudium)
30 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes anhand bereitgestellter Unterlagen (Selbststudium)
Voraussetzungen:
Voraussetzungen für eine erfolgreiche Teilnahme sind die mathematischen
und statistischen Kenntnisse, welche in den Veranstaltungen Mathematik
I/II und Statistik I/II vermittelt werden. Weitere Voraussetzungen sind
grundlegende Kenntnisse der Wirtschaftsinformatik, wie sie beispielsweise
in der Veranstaltung it@bwl gelehrt werden. Außerdem ist die Bereitschaft
zum regelmäßigen Besuch der Vorlesung sowie zur eigenen Vor- und
Nachbereitung des Stoffs notwendig.
ECTS/LP-Bedingungen:
schriftliche Prüfung
Angebotshäufigkeit: jedes
Wintersemester
Empfohlenes Fachsemester:
5.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
4
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 274
Modul WIW-0251
Modulteile
Modulteil: Customer Relationship Management (5 LP) (Vorlesung)
Lehrformen: Vorlesung
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Literatur:
Hippner, H.; Hubrich, B.; Wilde K.D. (2011): Grundlagen des CRM: Strategie,
Geschäftsprozesse und IT-Unterstützung, 3. Aufl., Gabler Verlag, Wiesbaden.
Zentes, J; Swoboda, B; Schramm-Klein, H (2010): Internationales Marketing, 2 Aufl., Verlag Franz Vahlen,
München.
Ruhwinkel, M (2013): Nachhaltigkeit im Customer Relationship Management, Kovac Verlag, Hamburg.
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Customer Relationship Management (Vorlesung + Übung)
- Grundlagen des CRM - Strategisches CRM Teil 1: Kundenbewertung - Strategisches CRM Teil 2: Treiber der
CRM Strategie - Strategisches CRM Teil 3: Dimensionen der CRM Strategie - Operatives CRM - Kundendaten
- Analytisches CRM Teil 1: Grundlagen der Datenanalyse - Analytisches CRM Teil 2: Data Mining Methoden -
Social CRM
Modulteil: Customer Relationship Management (5 LP) (Übung)
Lehrformen: Übung
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Customer Relationship Management (Vorlesung + Übung)
- Grundlagen des CRM - Strategisches CRM Teil 1: Kundenbewertung - Strategisches CRM Teil 2: Treiber der
CRM Strategie - Strategisches CRM Teil 3: Dimensionen der CRM Strategie - Operatives CRM - Kundendaten
- Analytisches CRM Teil 1: Grundlagen der Datenanalyse - Analytisches CRM Teil 2: Data Mining Methoden -
Social CRM
Prüfung
Customer Relationship Management
Klausur / Prüfungsdauer: 60 Minuten
Beschreibung:
jedes Semester
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 275
Modul WIW-0252
Modul WIW-0252: Mathematik der Finanzmärkte (5 LP)Mathematics of Financial Markets
5 ECTS/LP
Version 1.4.0 (seit WS15/16)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Yarema Okhrin
Lernziele/Kompetenzen:
Fachbezogene Kompetenzen:
Nach der erfolgreichen Teilnahme an diesem Modul können die Studierenden Methoden zur Berechnung der Dynamik
von Wertpapierpreisen (Aktien, Futures, Optionen und andere Derivate) in diskreter und stetiger Zeit sowie auch
Methoden der Portfolioallokation eigenständig anwenden und die Ergebnisse ihrer Analysen korrekt interpretieren. Sie
kennen die Limitationen der eingesetzten Modelle und können diese in ihrer Tragweite bewerten und untersuchen.
Zudem soll das ökonomische Verständnis bezüglich der Eignung und Grenzen der verwendeten mathematischen
Methoden sowohl theoretisch als auch im Hinblick auf empirische Beispiele entwickelt und vermittelt werden.
Methodische Kompetenzen:
Durch die Arbeit an praxisrelevanten Beispielen und Fragestellungen sind Studierende nach erfolgreicher Teilnahme
an der Vorlesung und den Übungen in der Lage, quantitative Methoden und Modelle der Finanzmathematik wie
etwa selbstfinanzierende Strategien unter no-arbitrage Annahmen, Binomial Baum Modelle sowie mehrdimensionale
Portfoliooptimierung nach Markowitz zu verstehen, selbstständig zu erstellen und zu bewerten. Zudem sind
die Studierenden in der Lage, die in der Veranstaltung präsentierten Methoden mit Hilfe der Statistiksprache R
einzusetzen und können Ausgaben der Software kompetent interpretieren und selbständig Analysen mit Hilfe der
Statistiksprache R erstellen.
Schlüsselkompetenzen:
Studierende sind in der Lage, quantitative Methoden der Finanzmathematik selbständig zu analysieren, inhaltlich zu
verstehen und anhand von Praxisbeispielen zu bewerten.
Fachübergreifende Kompetenzen:
Die Studierenden sind in der Lage, ihr in der Veranstaltung erworbenes Wissen über die quantitative,
empirische Modellierung von Finanzmärkten auch fachübergreifend und fachfremd - beispielsweise in anderen
finanzwirtschaftlichen und ökonomischen Fragestellungen - anzuwenden.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 150 Std.
50 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes durch Literatur (Selbststudium)
20 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes Übung/Fallstudien (Selbststudium)
42 Std. Vorlesung und Übung (Präsenzstudium)
38 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes anhand bereitgestellter Unterlagen (Selbststudium)
Voraussetzungen:
Voraussetzung für eine erfolgreiche Teilnahme sind die mathematischen
und statistischen Kenntnisse, welche in den Veranstaltungen Mathematik I/
II und Statistik I/II vermittelt werden. Von Vorteil sind zudem Kenntnisse von
quantitativen Methoden des Risikomanagements, wie sie in der Veranstaltung
Risikomanagement vermittelt werden. Zudem wird die Bereitschaft verlangt,
sich in die Statistiksprache R tiefergehend einzuarbeiten.
ECTS/LP-Bedingungen:
schriftliche Prüfung
Angebotshäufigkeit: jedes
Wintersemester
Empfohlenes Fachsemester:
5.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
4
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 276
Modul WIW-0252
Modulteile
Modulteil: Mathematik der Finanzmärkte (5 LP) (Vorlesung)
Lehrformen: Vorlesung
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Literatur:
Albrecher H.; Binder, A.; Mayer, P.: Einführung in die Finanzmathematik, Springer, 2009.
Bingham, N.; Kiesel, R.: Risk-neutral valuation, Springer, 2004.
Capinski, M.; Zastawniak, T.: Mathematics for finance: an introduction to financial engineering, Springer, 2007.
Elton, E.: Modern portfolio theory and investment analysis, Wiley, 2011.
Hull, J.: Options, futures and other derivatives, Pearson, 2009.
Schönbucher, P.: Credit Derivatives Pricing Models, Wiley, 2006.
Wilmott, P.: Paul Wilmott introduces quantitative finance, Wiley, 2008.
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Mathematik der Finanzmärkte (Vorlesung)
Verschiedene empirische Fragestellungen aus den Bereichen der Finanzmathematik: 1. Prozesse in diskreter
Zeit 2. Stochastische Prozesse, insb. Martingale 3. Geometrische Brownsche Bewegung 4. No-arbitrage und
risikoneutrale Bewertung 5. Zinsrechnung und Zinsmodelle 6. Forwards, Futures und Optionen 7. Financial
Engineering 8. Asset pricing 9. Anlageklassen und Portfolio Management 10. Investment strategies
Modulteil: Mathematik der Finanzmärkte (5 LP) (Übung)
Lehrformen: Übung
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Mathematik der Finanzmärkte (Übung) (Übung)
Übung zur Veranstaltung Mathematik der Finanzmärkte. Diese umfasst verschiedene empirische Fragestellungen
aus den Bereichen der Finanzmathematik: 1. Prozesse in diskreter Zeit 2. Stochastische Prozesse, insb.
Martingale 3. Geometrische Brownsche Bewegung 4. No-arbitrage und risikoneutrale Bewertung 5. Zinsrechnung
und Zinsmodelle 6. Forwards, Futures und Optionen 7. Financial Engineering 8. Asset pricing 9. Anlageklassen
und Portfolio Management 10. Investment strategies
Prüfung
Mathematik der Finanzmärkte
Klausur / Prüfungsdauer: 60 Minuten
Beschreibung:
jedes Semester
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 277
Modul WIW-0278
Modul WIW-0278: Logistics ManagementLogistics Management
5 ECTS/LP
Version 1.1.0 (seit WS17/18)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Robert Klein
Lernziele/Kompetenzen:
Nach der erfolgreichen Teilnahme an diesem Modul sind die Studierenden mit den wichtigsten Systemen der Logistik
sowie den Konzepten des Logistikmanagements vertraut. Sie kennen wesentliche logistische Entscheidungsprobleme
aus den Bereichen der Transport-, der Touren- und der Standortplanung. Die Studierenden erlangen die Fähigkeit,
die Probleme mathematisch zu modellieren sowie deren Komplexität einzuschätzen. Des Weiteren sind sie in der
Lage, geeignete Methoden des Operations Research zur Lösung der resultierenden Modelle zu identifizieren und
anzuwenden.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 150 Std.
30 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes durch Literatur (Selbststudium)
33 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes anhand bereitgestellter Unterlagen (Selbststudium)
45 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes Übung/Fallstudien (Selbststudium)
42 Std. Vorlesung und Übung (Präsenzstudium)
Voraussetzungen:
Gute Kenntnisse in Mathematik auf Bachelor-Niveau (Aussagenlogik,
Beweisführung, Mengenlehre, lineare Algebra)
ECTS/LP-Bedingungen:
Bestehen der Modulprüfung
Angebotshäufigkeit: jedes
Wintersemester
Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 5.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
4
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Modulteile
Modulteil: Logistics Management (Vorlesung)
Lehrformen: Vorlesung
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Literatur:
Domschke, W.: Logistik (2007): Transport. 5. Aufl., Oldenbourg, München.
Domschke, W. und A. Scholl (2010): Logistik: Rundreisen und Touren. 5. Aufl., Oldenbourg, München.
Pfohl, H.-C. (2016): Logistikmanagement: Konzeption und Funktionen. 3. Aufl., Springer, Berlin.
Pfohl, H.-C. (2017): Logistiksysteme: Betriebswirtschaftsliche Grundlagen. 9. Aufl., Springer, Berlin.
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Logistics Management (Vorlesung) (Vorlesung)
Logistik, oft auch leicht vereinfacht als Güterbewegungen bezeichnet, befasst sich mit der zeitbezogenen
Platzierung von Ressourcen. Es ist offensichtlich, dass diese sehr allgemeine Beschreibung verschiedene
Betrachtungsweisen erlaubt. In dieser Vorlesung wird als Einführung der methodische Apparat der Logistik
beleuchtet. Das bedeutet, dass Methoden vorgestellt werden, die zur Lösung logistischer Fragestellungen wie
Flussproblemen, Tourenplanungsproblemenen und Standortplanungsproblemen geeignet sind. Ziel dieser
Vorlesung ist es, den Teilnehmern logistische (Optimierungs-)Probleme näher zu bringen, und bewährte
Lösungsansätze für diese Probleme zu präsentieren.
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 278
Modul WIW-0278
Modulteil: Logistics Management (Übung)
Lehrformen: Übung
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Logistics Management (Übung) (Übung)
Prüfung
Logistics Management
Klausur / Prüfungsdauer: 60 Minuten
Beschreibung:
jedes Semester
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 279
Modul WIW-0283
Modul WIW-0283: Projektstudium Wirtschaftsinformatik (= Prakti-kum Wirtschaftsinformatik)Project Studies in Business & Information System Engineering
6 ECTS/LP
Version 2.3.0 (seit WS16/17)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Hans Ulrich Buhl
Lernziele/Kompetenzen:
Fachbezogene Kompetenzen:
Nach der erfolgreichen Teilnahme an diesem Modul können die Studierenden ausgewählte unternehmerische
Fragestellungen und Herausforderungen aus der Praxis inhaltlich verstehen, analysieren und selbständig in eine
lauffähige App umsetzen. Ferner kennen die Studierenden die Limitationen der eingesetzten Technologien und der
generierten App und können diese in ihrer Tragweite bewerten und untersuchen.
Methodische Kompetenzen:
Nach der erfolgreichen Teilnahme an diesem Modul sind die Studierenden in der Lage, eine objektorientierte
Programmlogik zu entwickeln und eine Programmiersprache praktisch anzuwenden. Ferner sind sie durch den
speziellen Projektcharakter des Moduls in der Lage, Methoden und Technologien aus dem Bereich der Software-
Entwicklung und des (agilen) Projektmanagements anzuwenden.
Fachübergreifende Kompetenzen:
Die Studierenden erlernen Grundsätze der objektorientierten Anwendungsentwicklung. Darüber hinaus wird
insbesondere durch konkrete praxisnahen Themen von Unternehmen aus der Region, die Kompetenz gefördert,
praxisrelevante Fragestellungen mit Hilfe anwendungsorientierter Methoden zu bearbeiten.
Schlüsselkompetenzen:
Studierende sind in der Lage, erlernte Methoden selbständig einzusetzen und ihre Ergebnisse schlüssig darzustellen,
zu analysieren und zu bewerten. Zudem stärken die Studierenden durch den speziellen Projektcharakter des Moduls
ihre Softskills im Bereich der Teamarbeit und im Umgang mit realen Auftraggebern. Dadurch sind die Studierenden
anschließend in der Lage, kundenorientiert zu denken und auf sich ändernde Anforderungen agil zu reagieren. Zudem
erlernen die Studierende, die spezifischen Herausforderungen der Arbeit im Team zu verstehen, zu strukturieren und
Konflikte im Team gemeinsam zu lösen sowie erhaltenes Feedback sinnvoll umzusetzen.
Bemerkung:
Informationen zu Bewerbung und Teilnahmevoraussetzungen erhalten Sie unter www.fim-rc.de oder
www.digicampus.uni-augsburg.de
Arbeitsaufwand:
32 Std. Seminar (Präsenzstudium)
120 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes Übung/Fallstudien (Selbststudium)
28 Std. Vorbereitung von Präsentationen (Selbststudium)
Voraussetzungen:
Das Projektstudium Wirtschaftsinformatik setzt die erfolgreiche Teilnahme
an der Veranstaltung it@bwl bzw. Grundlagen der Programmierung sowie
das Verständnis aller dort vermittelten Inhalte (v.a. Modellierung und
Programmierung) voraus. Zur Vorbereitung wird daher insbesondere die
Wiederholung der Inhalte von it@bwl bzw. Grundlagen der Programmierung
sowie Vertiefung anhand der vorgeschlagenen Literatur empfohlen.
ECTS/LP-Bedingungen:
Bestehen der Modulprüfung
Angebotshäufigkeit: jedes Semester Empfohlenes Fachsemester:
4. - 6.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
3
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 280
Modul WIW-0283
Modulteile
Modulteil: Projektstudium Wirtschaftsinformatik
Sprache: Deutsch
SWS: 3
Literatur:
Ullenboom, Christian (2010): Java ist auch eine Insel - Das umfassende Handbuch. Galileo Computing, Bonn.
Becker, Arno und Pant, Markus (2012): Android 5: Programmieren für Smartphones und Tablets. dpunkt.verlag,
Heidelberg.
Oestereich, Bernd (2005): Analyse und Design mit UML 2 - Objektorientierte Softwareentwicklung. Oldenbourg,
München.
Freeman, Adam (2018): Pro Entity Framework Core 2 for ASP.NET Core MVC. Apress, Berkeley, CA.
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Projektstudium Wirtschaftsinformatik
Die Veranstaltung soll Ihnen frühzeitig Einblicke in die Anwendung der Wirtschaftsinformatik in Forschung
und Praxis nahe bringen. Dazu werden in Teams (3-5 Studenten) reale Fragestellungen von Unternehmen
oder Forschungspartnern bearbeitet, die die Entwicklung einer Anwendungssoftware (z. B. Mobile App oder
Webanwendung) umfassen. Die Abgabe erfolgt in Form einer lauffähigen Anwendung (inkl. Dokumentation),
die im Rahmen der Abschlusspräsentation demonstriert werden soll. Vorbereitend werden Ihnen, aufbauend
auf GdP, methodische Fähigkeiten für den Kundenkontakt sowie die Programmierung vermittelt. Dies umfasst
Requirements Engineering, Objektorientierung, Design und Umsetzung graphischer Benutzeroberflächen sowie
die Verwendung von Datenbanken in der Anwendungsentwicklung.
... (weiter siehe Digicampus)
Prüfung
Projektstudium Wirtschaftsinformatik
Portfolioprüfung
Beschreibung:
jedes Semester
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 281
Modul WIW-0289
Modul WIW-0289: Service OperationsService Operations
5 ECTS/LP
Version 1.3.0 (seit WS16/17)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Jens Brunner
Lernziele/Kompetenzen:
At the end of the module service operations, the students are familiar with the standard problems and models in
service operations. They are able to model service operations problems and to solve these models with appropriate
mathematical methods. This enables them to analyse service operations problems and to make sound decisions in the
field of service operations.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 150 Std.
42 Std. Vorlesung und Übung (Präsenzstudium)
40 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes durch Literatur (Selbststudium)
30 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes Übung/Fallstudien (Selbststudium)
38 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes anhand bereitgestellter Unterlagen (Selbststudium)
Voraussetzungen:
Basic knowledge in service management, mathematics, and statistics is
required.
ECTS/LP-Bedingungen:
schriftliche Prüfung
Angebotshäufigkeit: jedes
Sommersemester
Empfohlenes Fachsemester:
4. - 6.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
4
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Modulteile
Modulteil: Service Operations (Übung)
Lehrformen: Übung
Sprache: Englisch
SWS: 2
Modulteil: Service Operations (Vorlesung)
Lehrformen: Vorlesung
Sprache: Englisch
SWS: 2
Literatur:
Fitzsimmons JA and Fitzsimmons MJ: Service Management: Operations, Strategy, Information Technology,
McGraw-Hill.
The most recent edition is relevant.
Additional literature will be announced in the semester.
Prüfung
Service Operations
Klausur / Prüfungsdauer: 60 Minuten
Beschreibung:
jedes Semester
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 282
Modul WIW-0303
Modul WIW-0303: Cases in SimulationCases in Simulation
5 ECTS/LP
Version 2.6.0 (seit WS17/18)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Jens Brunner
Lernziele/Kompetenzen:
Nach der erfolgreichen Teilnahme an diesem Modul sind die Studierenden in der Lage, grundlegende
Simulationskenntnisse adäquat anzuwenden und die erhaltenen Ergebnisse korrekt zu interpretieren. Die in der
Veranstaltung eingeführten Methoden können die Studierenden nach der Teilnahme auch in einer geeigneten
Softwareumgebung umsetzen. Insgesamt soll auch ein kritisches Verständnis bezüglich der Leistungsfähigkeit und
der Grenzen der verwendeten Methoden geweckt werden.
After the successful completion of this module, students are able to apply simulations methods and to correctly
interpret obtained results. The students are capable of implementing the introduced methods using suitable simulation
software. Overall, a critical understanding of the capabilities and limitations of the utilized methods will be promoted.
Bemerkung:
Die Veranstaltung wird von Lehrstühlen und Professuren des Clusters Operations & Information Management
individuell angeboten. Detaillierte Informationen finden Sie auf den Webseiten der Lehrstühle und Professuren.
The module is offered individually by chairs of the Operations & Information Management cluster. Please find detailed
information on their respective websites.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 150 Std.
48 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes Übung/Fallstudien (Selbststudium)
30 Std. Vorbereitung von Präsentationen (Selbststudium)
32 Std. Vorlesung und Übung (Präsenzstudium)
30 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes anhand bereitgestellter Unterlagen (Selbststudium)
10 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes durch Literatur (Selbststudium)
Voraussetzungen:
Grundkenntnisse in den Bereichen Operations & Information Management,
Programmierung und Statistik.
Basic knowledge of operations & information management, programming, and
statistics.
ECTS/LP-Bedingungen:
Wird vom anbietenden Lehrstuhl
festgelegt. Mögliche Prüfungsformen
können Übungsblätter, Präsentationen
und schriftliche Prüfungen sein.
Determined by the chair that offers
the course. Possible examination
methods include exercises,
presentations, and exams.
Angebotshäufigkeit: jedes
Sommersemester
Empfohlenes Fachsemester:
4. - 6.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
3
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Modulteile
Modulteil: Cases in Simulation
Sprache: Englisch
SWS: 2
Literatur:
Die Literatur wird in der jeweiligen Veranstaltung bekannt gegeben.
The relevant literature will be announced in the respective course.
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 283
Modul WIW-0303
Prüfung
Cases in Simulation
Portfolioprüfung
Beschreibung:
jährlich
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 284
Modul WIW-0304
Modul WIW-0304: Cases in OptimizationCases in Optimization
5 ECTS/LP
Version 2.2.0 (seit WS17/18)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Jens Brunner
Prof. Dr. Robert Klein
Lernziele/Kompetenzen:
Nach der erfolgreichen Teilnahme an diesem Modul sind die Studierenden in der Lage, grundlegende
Modellierungstechniken der mathematischen Optimierung adäquat anzuwenden und die erhaltenen Ergebnisse
korrekt zu interpretieren. Die in der Veranstaltung eingeführten Methoden können die Studierenden nach der
Teilnahme auch mittels Optimierungssoftware umsetzen. Insgesamt soll auch ein kritisches Verständnis bezüglich der
Leistungsfähigkeit und der Grenzen der verwendeten Modellierungsansätze geweckt werden.
After the successful completion of this module, students are able to apply modeling of mathematical optimization
and to correctly interpret obtained results. The students are capable of implementing the introduced methods using
suitable optimization software. Overall, a critical understanding of the capabilities and limitations of the utilized
modeling approaches will be promoted.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 150 Std.
30 Std. Vorbereitung von Präsentationen (Selbststudium)
48 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes Übung/Fallstudien (Selbststudium)
10 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes durch Literatur (Selbststudium)
30 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes anhand bereitgestellter Unterlagen (Selbststudium)
32 Std. Vorlesung und Übung (Präsenzstudium)
Voraussetzungen:
Grundkenntnisse in den Bereichen Operations & Information Management,
mathematischer Modellierung und Optimierung.
Basic knowledge of operations & information management, mathematical
modeling and optimization
ECTS/LP-Bedingungen:
Wird vom anbietenden Lehrstuhl
festgelegt. Mögliche Prüfungsformen
können Übungsblätter, Präsentationen
und schriftliche Prüfungen sein.
Determined by the chair that offers
the course. Possible examination
methods include exercises,
presentations, and exams.
Angebotshäufigkeit: jedes Semester Empfohlenes Fachsemester:
4. - 6.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
3
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Modulteile
Modulteil: Cases in Optimization
Sprache: Deutsch / Englisch
SWS: 2
Literatur:
Die Literatur wird in der jeweiligen Veranstaltung bekannt gegeben.
The relevant literature will be announced in the respective course.
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Cases in Optimization (OPT) (Vorlesung + Übung)
In this seminar the students learn to implement and solve mathematical programming problems using the standard
optimizations software IBM ILOG CPLEX. At the end of the module, the students are able to understand the
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 285
Modul WIW-0304
approaches to tackle deterministic planning problems in service operations. Furthermore, the students are able
to assess the modeling approaches in terms of effectiveness and efficiency, and to present their findings in
class. Finally, they are able to make sound decisions. The course deals with the following topics: • Introduction
to deterministic linear and integer programming • Overview of modeling techniques and fundamental problems in
service operations • Formulation of generic models • Implementation of models with standard software
Prüfung
Cases in Optimization
Portfolioprüfung
Beschreibung:
Eventuell 5-10 minütige mündliche Prüfungen; eventuell 60 Minuten Klausur
Possibly 5-10 minutes long presentations; possibly 60 minute exam
jedes Semester
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 286
Modul WIW-0312
Modul WIW-0312: Cases in Management Support (5 LP)Cases in Management Support (5 LP)
5 ECTS/LP
Version 1.4.0 (seit SoSe17)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Marco Meier
Lernziele/Kompetenzen:
Hauptziel dieses Moduls ist es, Studierenden ein Bewusstsein für Möglichkeiten, Schwachstellen und Gefahren
bei der Aufbereitung entscheidungsrelevanter Informationen zu vermitteln, sowie die Fertigkeit zu vermitteln, selbst
zweckmäßige Datenanalysen zu implementieren und realisieren. Nach der erfolgreichen Teilnahme an diesem Modul
sind die Studierenden in der Lage:
Fachbezogene Kompetenzen:
• wesentliche Fachbegriffe sowie Grundsätze der Datenanalyse für Zwecke der Unternehmensführung
einzuordnen,
• ausgewählte Anwendungssoftware und Methoden der Datenanalyse, sowie deren Aufbereitung für Zwecke der
Unternehmensführung zu vergleichen.
Methodische Kompetenzen:
• Berichte und Analysen für Zwecke der Unternehmensführung zu konzipieren und zielgerichtet zu präsentieren,
• diese Berichte und Analysen mit Hilfe verschiedener ausgewählter Anwendungssoftware in der Kategorie
Business Intelligence & Analytics selbstständig zu implementieren.
Fachübergreifende Kompetenzen:
• zielorientiert an komplexe Aufgaben heranzugehen,
• betriebswirtschaftliche Probleme mit Hilfe von Informationstechnologie zu lösen.
Schlüsselqualifikationen:
• situationsgerecht/zielgruppenspezifisch schriftlich und mündlich zu kommunizieren,
• Fragestellungen aus mehreren Perspektiven kritisch zu beurteilen,
• eigenverantwortlich und selbstständig Inhalte und deren Umsetzung in Anwendungssystemen zu erarbeiten,
• Erfahrungen und Lernergebnisse selbstkritisch zu reflektieren.
Bemerkung:
Die Kapazität für diese Lehrveranstaltung ist beschränkt. Detaillierte Informationen zur Bewerbung finden sich auf der
Homepage der Professur für Wirtschaftsinformatik und Management Support (Prof. Dr. Marco C. Meier).
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 150 Std.
32 Std. Seminar (Präsenzstudium)
60 Std. Anfertigen von schriftlichen Arbeiten (Selbststudium)
15 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes durch Literatur (Selbststudium)
43 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes anhand bereitgestellter Unterlagen (Selbststudium)
Voraussetzungen:
Besuch der Vorlesung Management-Support-Systeme.
Angebotshäufigkeit: jedes Semester Empfohlenes Fachsemester:
4. - 5.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
3
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 287
Modul WIW-0312
Modulteile
Modulteil: Cases in Management Support (5 LP)
Lehrformen: Seminar
Sprache: Deutsch
SWS: 3
Literatur:
Chen, F., Deng, P., Wan, J., Zhang, D., Vasilakos, A. V., & Rong, X. (2015). Data mining for the internet of things:
literature review and challenges. International Journal of Distributed Sensor Networks, 11(8), 431047.
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Applied Business Intelligence (Seminar)
Der Kurs beginnt mit einer Auftaktveranstaltung, bei der Grundlagen von Business-Intelligence und
Informationsvisualisierung erarbeitet werden und die Gruppeneinteilung erfolgt. Der weitere Verlauf des
Kurses ist zweigeteilt: In der ersten Hälfte erarbeiten sich die Teilnehmenden in Kleingruppen theoretischen
Hintergrund zu ausgewählten Methoden der Datenanalyse. Diese werden dokumentiert und den anderen
Teilnehmenden präsentiert, um das Wissen zu teilen. In der zweiten Hälfte beantworten die Teilnehmenden mit
dem erarbeiteten theoretischen Hintergrund in Kleingruppen betriebswirtschaftliche Fragestellungen mit Hilfe
ausgewählter betrieblicher Anwendungssoftware (RapidMiner, DeltaMaster und MineMyText). Die Teilnehmenden
dokumentieren ihre Ergebnisse (Analyseprozesse, Implementierung, Interpretation und Auswertung) in einer
Seminararbeit und präsentieren die Ergebnisse. In offenen Fragerunden können die Teilnehmenden mit Hilfe von
anderen Studierenden sowie den Betreuenden Rückmeldung
... (weiter siehe Digicampus)
Prüfung
Cases in Management Support (5 LP)
Portfolioprüfung
Beschreibung:
jedes Semester
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 288
Modul WIW-0321
Modul WIW-0321: Rechnerpraktikum mit ERP-Systemen (5 LP)Computer Course ERP-Systems (5 LP)
5 ECTS/LP
Version 1.7.0 (seit SoSe17)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Axel Tuma
Lernziele/Kompetenzen:
Nach einer erfolgreichen Teilnahme verstehen die Studierenden wie die Integration der grundlegenden
Geschäftsprozesse in den Bereichen Kundenauftragsmanagement, Materialbedarfs- und Produktionsplanung,
Beschaffung, Bestandsführung, Finanzwesen und internes Rechnungswesen in ERP-Systemen umgesetzt ist. Durch
die erlangten Kenntnisse über die systeminternen Zusammenhänge und die umzusetzenden Beispielprozesse sind
sie zudem zukünftig in der Lage verschiedenste Geschäftsprozesse zu analysieren und systembasierte Lösungen für
diese Prozesse zu entwickeln. Da die Umsetzung der Beispielprozesse im ERP System der SAP AG erfolgt, erlangen
die Studierenden zudem fundierte Fähigkeiten im Umgang mit einem der weltweit führenden ERP-Systeme.
Bemerkung:
Die Veranstaltungen ist teilnahmebeschränkt. Informationen zu den Anmeldeformalitäten finden Sie auf der Website
des Lehrstuhls.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 150 Std.
30 Std. Vorbereitung von Präsentationen (Selbststudium)
42 Std. Vorlesung und Übung (Präsenzstudium)
78 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes anhand bereitgestellter Unterlagen (Selbststudium)
Voraussetzungen:
Erfolgreiche Teilnahme an einem ERP Grundlagenkurs, bspw. dem am
Lehrstuhl für Production & Supply Chain Management angebotenen SAP-
Fallstudienkurs.
ECTS/LP-Bedingungen:
schriftliche Prüfung und Präsentation
Angebotshäufigkeit: jedes Semester Empfohlenes Fachsemester:
4. - 6.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
4
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Modulteile
Modulteil: Rechnerpraktikum mit ERP-Systemen (5 LP)
Lehrformen: Vorlesung
Sprache: Deutsch
SWS: 4
Literatur:
SAP-Schulungsunterlagen: TERP10 - Integration von Geschäftsprozessen.
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Rechnerpraktikum mit ERP-Systemen (Vorlesung)
SAP University Alliances, SAP Education und die Universität Augsburg bieten Studenten
wirtschaftswissenschaftlicher Studiengänge die Möglichkeit, während ihres Studiums an einem SAP
Zertifizierungskurs teilzunehmen. Der Kurs eröffnet Studenten die Möglichkeit, ein weltweit anerkanntes SAP-
Zertifikat zu erwerben, wodurch sie sich zum "SAP Certified Application Associate - Business Process Integration
with SAP ERP 6.07" qualifizieren. Die Veranstaltung baut auf dem SAP-Fallstudienkurs auf und vermittelt den
Teilnehmern Wissen im Bereich "SAP ERP Solution Consultant". Dabei erlangen sie ein umfassendes Verständnis
über die grundlegenden Geschäftsprozesse in den Gebieten Kundenauftragsmanagement, Material- und
Produktionsplanung, Beschaffung, Bestandsführung, Projektmanagement, Instandhaltung, Kundenbetreuung,
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 289
Modul WIW-0321
Finanzwesen und internes Rechnungswesen mit SAP ERP. Des Weiteren sind die Teilnehmer nach diesem Kurs
in der Lage, Analyse- und Berichtsfunktionen in SAP ERP und den Komponenten SAP
... (weiter siehe Digicampus)
Prüfung
Rechnerpraktikum mit ERP-Systemen (5 LP)
Portfolioprüfung
Beschreibung:
jedes Semester
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 290
Modul WIW-0341
Modul WIW-0341: Data Analysis with RData Analysis with R
5 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit SoSe18)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Yarema Okhrin
Lernziele/Kompetenzen:
Fachbezogene Kompetenzen:
Nach der erfolgreichen Teilnahme an diesem Modul sind die Studierenden in der Lage, die Statistiksoftware R effektiv
zum Datenmanagement, zur statistischen Datenanalyse und graphischen Darstellung anzuwenden. Als IDE wird
RStudio verwendet.
Methodische Kompetenzen:
Die Veranstaltung vermittelt Kernkompetenzen im Umgang mit verschiedenartigen Datensätzen, insbesondere
Verfahren zum Import, zur Aufbereitung und Bereinigung (Data Preparation) von Daten. Die Studierenden erlernen
das Implementieren von Anweisungen, Schleifen und Funktionen mit der Statistik-orientierten Programmiersprache
R sowie deren Anwendung zur statistischen Datenanalyse. Zudem werden geeignete Visualisierungsverfahren zur
Mustererkennung als auch Strategien zum effektiven Arbeiten und Datenmanagement mit R vermittelt.
Fachübergreifende Kompetenzen:
Das Beherrschen der Statistiksoftware R eröffnet den Studierenden interdisziplinäre Anwendungsmöglichkeiten zur
statistischen Datenanalyse.
Schlüsselkompetenzen:
Die Studierenden erlernen mit der Software R eine freie, Statistik-orientierte Programmiersprache: Eigene Funktionen
können erstellt, Basisfunktionen angewandt aber auch zahlreiche, frei verfügbare Pakete mit zusätzlichen,
vorimplementierten Funktionen aufgerufen werden, um Daten hinsichtlich Fragestellungen aus unterschiedlichen
Fachbereichen zu analysieren und darzustellen.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 150 Std.
42 Std. Vorlesung und Übung (Präsenzstudium)
24 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes durch Literatur (Selbststudium)
42 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes anhand bereitgestellter Unterlagen (Selbststudium)
42 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes Übung/Fallstudien (Selbststudium)
Voraussetzungen:
Voraussetzung für eine erfolgreiche Teilnahme sind solide statistische
Kenntnisse, welche in den Veranstaltungen Statistik I und II vermittelt
werden. Die Bereitschaft zum regelmäßigen Besuch der Vorlesung, sowie
eigene Vor- und Nachbereitung des Stoffes sind notwendig. Zudem werden
Grundkenntnisse in der Statistiksprache R verlangt, so wie sie in den
Veranstaltungen Statistik I und II vermittelt werden und die Bereitschaft sich in
die Statistiksprache R tiefergehend einzuarbeiten.
Data Analysis with R ist ein Kurs mit beschränkter Teilnehmerzahl. Näheres
zu Bewerbungskriterien und -fristen siehe Homepage des Lehrstuhls.
ECTS/LP-Bedingungen:
schriftliche Prüfung am PC
Angebotshäufigkeit: jedes
Sommersemester
Empfohlenes Fachsemester:
4. - 6.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
4
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 291
Modul WIW-0341
Modulteile
Modulteil: Data Analysis with R (Vorlesung)
Lehrformen: Vorlesung
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Literatur:
Chang: R Graphics Cookbook: Practical Recipes for Visualizing Data. O'Reilly Media, Inc, 2012.
Dalgaard: Introductory Statistics with R, Springer, 2008. Ligges: Programmieren mit R, 3. Auflage. Springer, 2009.
Wollschläger: Grundlagen der Datenanalyse mit R - Eine anwendungsorientierte Einführung , Springer, 2017.
Wilkinson: The grammar of graphics. Springer Science & Business Media, 2006.
Modulteil: Data Analysis with R (Übung)
Lehrformen: Übung
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Prüfung
Data Analysis with R
Klausur / Prüfungsdauer: 60 Minuten
Beschreibung:
jährlich
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 292
Modul WIW-0347
Modul WIW-0347: Service ManagementService Management
5 ECTS/LP
Version 1.2.0 (seit WS18/19)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Jens Brunner
Lernziele/Kompetenzen:
At the end of the module service management, the students are familiar with the standard problems and models
in service management. They are able to model service management problems and to solve these models with
appropriate mathematical methods. This enables them to analyse service management problems and to make sound
decisions in the field of service management.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 150 Std.
30 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes Übung/Fallstudien (Selbststudium)
40 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes durch Literatur (Selbststudium)
38 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes anhand bereitgestellter Unterlagen (Selbststudium)
42 Std. Vorlesung und Übung (Präsenzstudium)
Voraussetzungen:
Basic knowledge in mathematics and statistics is required.
ECTS/LP-Bedingungen:
Bestehen der Modulprüfung
Angebotshäufigkeit: jedes
Wintersemester
Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 3.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
4
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Modulteile
Modulteil: Service Management (Vorlesung)
Lehrformen: Vorlesung
Sprache: Englisch
SWS: 2
Literatur:
Fitzsimmons JA and Fitzsimmons MJ: Service Management: Operations, Strategy, Information Technology,
McGraw-Hill.
The most recent edition is relevant.
Additional literature will be announced in the semester.
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Service Management (Vorlesung + Übung)
The course deals with general topics of service operations management and is divided into the following parts:
• Introduction to service operations management • Service Strategy • New Services Development • The Service
Encounter • Supporting Facility and Process Flows • Service Quality • Process Improvement: Data Evelopment
Analysis • Service Facility Management
Modulteil: Service Management (Übung)
Lehrformen: Übung
Sprache: Englisch
SWS: 2
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Service Management (Vorlesung + Übung)
The course deals with general topics of service operations management and is divided into the following parts:
• Introduction to service operations management • Service Strategy • New Services Development • The Service
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 293
Modul WIW-0347
Encounter • Supporting Facility and Process Flows • Service Quality • Process Improvement: Data Evelopment
Analysis • Service Facility Management
Prüfung
Service Management
Klausur / Prüfungsdauer: 60 Minuten
Beschreibung:
jährlich
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 294
Modul WIW-0355
Modul WIW-0355: Cases in Business AnalyticsCases in Business Analytics
5 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit SoSe19)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Jens Brunner
Lernziele/Kompetenzen:
At the end of the module, the students are able to understand the approaches to tackle business planning problems
in service operations. The students are able to analyze, optimize, and simulate business processes. Furthermore, the
students are able to assess modeling approaches in terms of effectiveness and efficiency and to present their findings
in class. Finally, they are able to make sound decisions.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 150 Std.
30 Std. Vorbereitung von Präsentationen (Selbststudium)
48 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes Übung/Fallstudien (Selbststudium)
10 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes durch Literatur (Selbststudium)
30 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes anhand bereitgestellter Unterlagen (Selbststudium)
32 Std. Vorlesung und Übung (Präsenzstudium)
Voraussetzungen:
Basic knowledge in mathematics and statistics is required.
ECTS/LP-Bedingungen:
Bestehen der Modulprüfung
Angebotshäufigkeit: jedes Semester Empfohlenes Fachsemester:
4. - 6.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
3
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Modulteile
Modulteil: Cases in Business Analytics
Lehrformen: Vorlesung + Übung
Sprache: Englisch
SWS: 3
Literatur:
Literature will be announced in the course
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Cases in Business Analytics (Vorlesung + Übung)
In this course the students learn to use Excel as a tool for Business Analytics. At the end of the module, the
students are able to use Excel effectively to analyze, optimize, and simulate service processes. Furthermore, the
students are able to present their findings in class. Finally, they are able to make sound decisions. The course
deals with the following topics: • Advanced Excel Formulas • Pivot Tables • Optimization with the Excel Solver •
PowerQuery as Database tool • Monte Carlo Simulation • Macro Recording & VBA
Prüfung
Cases in Business Analytics
Portfolioprüfung
Beschreibung:
jedes Semester
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 295
Modul WIW-4708
Modul WIW-4708: Project Management (5 LP)Project Management
5 ECTS/LP
Version 2.1.0 (seit WS16/17)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Jens Brunner
Lernziele/Kompetenzen:
At the end of the module the students are familiar with the fundamentals and the specific tasks of project
management. In particular they are able to understand how to evaluate, select, plan, and control projects.
Furthermore, they will understand how to use software systems like Microsoft Project in order to accomplish these
tasks.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 150 Std.
30 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes Übung/Fallstudien (Selbststudium)
38 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes anhand bereitgestellter Unterlagen (Selbststudium)
40 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes durch Literatur (Selbststudium)
42 Std. Vorlesung und Übung (Präsenzstudium)
Voraussetzungen:
Basic knowledge in mathematics and statistics is required.
ECTS/LP-Bedingungen:
schriftliche Prüfung
Angebotshäufigkeit: jedes
Wintersemester
Empfohlenes Fachsemester:
4. - 6.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
4
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Modulteile
Modulteil: Project Management (Vorlesung)
Lehrformen: Vorlesung
Sprache: Englisch
SWS: 2
Literatur:
Shtub, Bard and Globerson: Project Management, Pearson Prentice Hall (latest Version)
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Project Management (Vorlesung + Übung)
The course (in English language) deals with the following topics: - Fundamentals of project management -
Project evaluation - Project portfolio planning - Project organization - Project planning - Cost estimation - Project
scheduling - Resource management - Controlling projects - Profject management with software systems
Modulteil: Project Management (Übung)
Lehrformen: Übung
Sprache: Englisch
SWS: 2
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Project Management (Vorlesung + Übung)
The course (in English language) deals with the following topics: - Fundamentals of project management -
Project evaluation - Project portfolio planning - Project organization - Project planning - Cost estimation - Project
scheduling - Resource management - Controlling projects - Profject management with software systems
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 296
Modul WIW-4708
Prüfung
Project Management
Klausur / Prüfungsdauer: 60 Minuten
Beschreibung:
jedes Semester
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 297
Modul WIW-4716
Modul WIW-4716: Risikomanagement (5 LP)Risk Management
5 ECTS/LP
Version 3.0.0 (seit SoSe17)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Yarema Okhrin
Prof. Dr. Hans Ulrich Buhl
Lernziele/Kompetenzen:
Fachbezogene Kompetenzen:
Nach der erfolgreichen Teilnahme an diesem Modul können die Studierenden verschiedene Arten von Risiken wie
sie in der Praxis vorkommen qualitativ korrekt voneinander abgrenzen, und kennen Methoden die verschiedenen
Arten von Risiken zu identifizieren, und kennen auch die Anwendungsbereiche von Methoden zur quantitativen
Risikomessung. Die Studierenden lernen Möglichkeiten zur Risikoabsicherung kennen, und sind zudem in der Lage,
Risiken an Finanzmärkten mit Hilfe von verschiedenen, quantitativen Risikomaßen zu bewerten und die erhaltenen
Ergebnisse korrekt zu interpretieren. Die Studierenden können nach ihrer Teilnahme die in der Veranstaltung
vorgestellten Methoden zur Risikomessung und Quantifizierung bezüglich der Leistungsfähigkeit und den Limitationen
bewerten. Zudem kennen die Studierenden Methoden, um die Auswirkungen von Extremsituationen auf die
Risikomaße zu analysieren und können diese anwenden.
Methodische Kompetenzen:
Die Studierenden kennen nach dem Besuch der Veranstaltung Methoden und Verfahren wie sich
Unternehmensvermögen unter Unsicherheit bewerten lässt und beherrschen zudem Methoden zur Berechnung
von Kredit,- Markt,- und Liquiditätsrisiken. Die Studierenden können Konzepte wie den Value-at-Risk, den Expected
Shortfall und fortgeschrittenere Risikomaße empirisch anwenden und Prognosen mit Hilfe dieser Konzepte
erstellen und anschließend korrekt bewerten. Sie können den Einfluss von alternativen Verteilungen jenseits der
Normalverteilung auf die Risikomaße bewerten und empirisch berechnen. Zudem sind die Studierenden in der Lage,
die Genauigkeit der Risikomaße mittels Backtesting-Methoden zu analysieren und zu bewerten.
Fachübergreifende Kompetenzen:
Die Studierenden sind in der Lage, das in der Veranstaltung erworbene Wissen über die quantitative, empirische
Modellierung von Risiko auch fachübergreifend - beispielsweise in anderen finanzwirtschaftlichen Fragestellungen
- anzuwenden. Die Studierenden sind außerdem in der Lage die mathematischen Methoden zur Bewertung von
Unternehmensvermögen auch bei anderen Problemstellungen außerhalb des Risikomanagements gewinnbringend
einzusetzen. Das Verständnis über die Methoden zur Absicherung von Risiko welches die Studierenden in der
Veranstaltung erlangen ist auch in anderen Bereichen der betrieblichen Praxis von enormer Bedeutung.
Schlüsselkompetenzen:
Studierende sind in der Lage, quantitative Methoden zur Risikomessung selbständig empirisch einzusetzen und die
Güte der jeweiligen Methoden durch Backtesting-Verfahren zu bewerten. Das Lösen der Übungsaufgaben erfordert
von den Studenten ein gewisses Engagement und die Bereitschaft zum abstrakten, logischen Denken. Zudem
werden Kreativität und analytisches Denken der Studierenden durch das Lösen der Übungsaufgaben gefördert. Auch
die eigenständige Beschäftigung mit der angegebenen Literatur erfordert eine gewisse Eigenverantwortung und
Selbstdisziplin.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 150 Std.
33 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes durch Literatur (Selbststudium)
42 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes anhand bereitgestellter Unterlagen (Selbststudium)
42 Std. Vorlesung und Übung (Präsenzstudium)
33 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes Übung/Fallstudien (Selbststudium)
Voraussetzungen:
Voraussetzung für eine erfolgreiche Teilnahme sind die mathematischen und
statistischen Kenntnisse, welche in den Veranstaltungen Mathematik I/II und
Statistik I/II vermittelt werden. Die Bereitschaft zum regelmäßigen Besuch der
ECTS/LP-Bedingungen:
schriftliche Prüfung
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 298
Modul WIW-4716
Vorlesung, sowie eigene Vor- und Nachbereitung des Stoffes sind notwendig.
Der regelmäßige Besuch der vorlesungsbegleitenden Übungen wird stark
empfohlen.
Angebotshäufigkeit: jedes
Sommersemester
Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 4.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
4
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Modulteile
Modulteil: Risikomanagement (5 LP) (Vorlesung)
Lehrformen: Vorlesung
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Literatur:
Hull, John C. (2011): Risikomanagement: Banken, Versicherungen und andere Finanzinstitutionen, 2. Aufl.,
München, Pearson Studium.
Jorion, Philippe (2006): Value at Risk: The New Benchmark for Managing Financial Risk, 3. Aufl., New York,
McGraw-Hill Professional.
McNeil, Alexander. J.; Frey, Rüdiger; Embrechts, Paul (2005): Quantitative Risk Management: Concepts,
Techniques and Tools, Princeton, University Presses of Ca.
Wolke, Thomas (2008): Risikomanagement, 2. Aufl., München, Oldenbourg.
Modulteil: Risikomanagement (5 LP) (Übung)
Lehrformen: Übung
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Prüfung
Risikomanagement
Klausur / Prüfungsdauer: 60 Minuten
Beschreibung:
jedes Semester
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 299
Modul WIW-4717
Modul WIW-4717: Wertorientiertes Prozessmanagement (5 LP)Value-based Process Management
5 ECTS/LP
Version 3.0.0 (seit WS16/17)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Hans Ulrich Buhl
Lernziele/Kompetenzen:
Fachbezogene Kompetenzen:
Nach erfolgreicher Teilnahme an diesem Modul verstehen die Studierenden die verschiedenen Phasen des
Prozessmanagement-Lebenszyklus. Sie können Prozessmanagemententscheidungen im Rahmen einer
Wertorientierten Unternehmensführung bewerten und haben dadurch einen entscheidungsorientierten Zugang
zum Prozessmanagement. Sie kennen und verstehen wie Prozesse umgesetzt und ausgeführt als auch überwacht
und gesteuert werden. Sie können analysieren, wann Verbesserungsmaßnahmen eingeleitet werden sollten und
verstehen die Unterschiede zwischen evolutionären und revolutionären Verbesserungsansätzen. Darüber hinaus
erlangen die Studierenden die notwendigen Projektmanagementkenntnisse, um Verbesserungsprojekte planen und
steuern zu können.
Methodische Kompetenzen:
Die Studierenden können nach dem Besuch des Moduls Maßnahmen im Prozessmanagement mithilfe
finanzmathematischer und entscheidungstheoretischer Methoden bewerten und auf dieser Basis Entscheidungen
treffen. Sie verstehen gängige Modellierungssprache (z.B. BPMN 2.0) und können eigene Prozessmodelle entwickeln.
Sie lernen Qualitätsmaße (z.B. Six Sigma) anzuwenden und die Leistungsfähigkeit von Prozessen zu bewerten bzw.
Verbesserungspotenziale aufdecken. Des Weiteren lernen Sie mithilfe der Netzplantechnik eine Zeitplanung für
Projekte durchzuführen. Durch den Einsatz der Earned Value Methode sind die Studierenden dann in der Lage den
Projektfortschritt auf Kosten/Ertrag-Basis zu bewerten.
Fachübergreifende Kompetenzen:
Die Studierenden sind in der Lage, das in der Veranstaltung erworbene Wissen in jeder Form von
Geschäftsprozessen und Prozessnetzwerken innerhalb von Unternehmen sowie über Unternehmensgrenzen hinweg
anzuwenden. Die erlernten Methoden können weiterhin dazu genutzt werden andere Fragestellungen außerhalb der
jeweiligen Prozessmanagement-Phase zu beantworten. Nicht zuletzt wird durch die Integration aktueller Trends aus
Praxis und Forschung (z.B. Digitalisierung und Industrie 4.0) das interdisziplinäre Denken gefördert.
Schlüsselkompetenzen:
Studierende sind in der Lage, selbständig Fragen der Wertorientierung im Prozessmanagement und der
Prozessindustrialisierung zu bewerten und zu beantworten. Die Verknüpfung der verschiedenen Themen entlang
des Prozessmanagement-Lebenszyklus erfordert von den Studierenden ein gewisses Engagement und die
Bereitschaft zum logischen Denken. Durch die Integration in moderne Informations- und Kommunikationssysteme
sind die Studierenden gleichzeitig in der Lage an der Schnittstelle zwischen Business und IT erklärend und lenkend
einzugreifen.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 150 Std.
42 Std. Vorlesung und Übung (Präsenzstudium)
18 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes Übung/Fallstudien (Selbststudium)
60 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes durch Literatur (Selbststudium)
30 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes anhand bereitgestellter Unterlagen (Selbststudium)
Voraussetzungen:
Voraussetzung für eine erfolgreiche Teilnahme sind die mathematischen
Kenntnisse, welche in den Veranstaltungen Mathematik I/II vermittelt werden.
Außerdem ist die Bereitschaft zum regelmäßigen Besuch der Vorlesung und
Übung, sowie zur eigenen Vor- und Nachbereitung des Stoffs notwendig.
ECTS/LP-Bedingungen:
schriftliche Prüfung
Angebotshäufigkeit: jedes
Sommersemester
Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 4.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 300
Modul WIW-4717
SWS:
4
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Modulteile
Modulteil: Wertorientiertes Prozessmanagement (5 LP) (Vorlesung)
Lehrformen: Vorlesung
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Literatur:
Buhl HU, Röglinger M, Stöckl S, Braunwarth K (2011) Value orientation in process management - Research gap
and contribution to economically well-founded decisions in process management. Business & Information Systems
Engineering 3(3):163-172.
Freund J, Rücker B (2014) Praxishandbuch BPMN 2.0. 4. Aufl., Hanser, München.
Dumas M, La Rosa M, Mendling J, Reijers HA (2013) Fundamentals of Business Process Management. Springer,
Berlin.
van der Aalst WPM (2013) Business Process Management – A Comprehensive Survey. ISRN Soft-ware
Engineering, ArticleID 507984.
vom Brocke J, Rosemann M (2015) Handbook on Business Process Management 1: Introduction, Methods, and
Information Systems. 2. Aufl., Springer, Berlin.
Modulteil: Wertorientiertes Prozessmanagement (5 LP) (Übung)
Lehrformen: Übung
Sprache: Deutsch
SWS: 2
Prüfung
Wertorientiertes Prozessmanagement
Klausur / Prüfungsdauer: 60 Minuten
Beschreibung:
jedes Semester
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 301
Modul MRM-0110
Modul MRM-0110: BachelorarbeitBachelor thesis
12 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit SoSe18)
Modulverantwortliche/r:
Themensteller und Betreuer innerhalb der Dozenten des Studiengangs frei wählbar
Lernziele/Kompetenzen:
Die Bachelorarbeit ist Bestandteil der Bachelorprüfung und soll zeigen, dass der Kandidat / die Kandidatin in der Lage
ist, ein Problem aus dem Studiengang selbstständig mit wissenschaftlichen Methoden und nach wissenschaftlichen
Regeln zu bearbeiten.
Voraussetzungen:
keine
ECTS/LP-Bedingungen:
Schriftliche Abschlussarbeit
Angebotshäufigkeit: jedes Semester Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 6.
Minimale Dauer des Moduls:
1 Semester
SWS:
6
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Modulteile
Modulteil: Bachelorarbeit
Sprache: Deutsch
Inhalte:
Aus der Studienordnung: § 15 Bachelorarbeit
1. Im Rahmen der Bachelorarbeit soll der Student/die Studentin zeigen, dass er/sie in der Lage ist, ein Problem
aus dem Studiengang innerhalb einer vorgegebenen Frist mit wissenschaftlichen Methoden zu bearbeiten und die
Ergebnisse schriftlich darzustellen. Die Bearbeitungszeit der Bachelorarbeit beträgt drei Monate.
2. Zur Vertiefung der Inhalte der Bachelorarbeit wird dem Studenten/der Studentin dringend empfohlen, in der von
ihm/ihr gewählten Vertiefungsrichtung am begleitend zur Bachelorarbeit angebotenen interdisziplinären Seminar
teilzunehmen.
3. Die Durchführung der Bachelorarbeit an einer Einrichtung außerhalb der Universität Augsburg ist mit
Zustimmung des Prüfungsausschusses möglich.
Prüfung
Bachelorarbeit
Bachelorarbeit / Bearbeitungsfrist: 3 Monate
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 302
Modul PHM-0039
Modul PHM-0039: Vorkurs Mathematik für Physiker und Material-wissenschaftler (= Mathematik Vorkurs)Pre-Course Mathematics for Physicists and Materials Scientists
0 ECTS/LP
Version 1.0.0 (seit WS09/10)
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Ulrich Eckern
Prof. Dr. Andreas Rathgeber
Inhalte:
In diesem Vorkurs werden die Gebiete der Schulmathematik, die für den Studieneinstieg dringend benötigt werden,
wiederholt und eingeübt. Dazu gehören insbesondere Vektorrechnung, Differential- und Integralrechnung und -
optional - Statistik und Wahrscheinlichkeitsrechnung.
Für Wirtschaftsingenieure und Ingenieurinformatiker werden vier Vorlesungseinheiten Stochastik mit folgenden
Inhalten angeboten:
• Grundbegriffe der Wahrscheinlichkeitstheorie
• Kenngrößen von Wahrscheinlichkeitsverteilungen
• Normalverteilung
• Korrelationsanalyse
• Ausgleichsrechnung
Lernziele/Kompetenzen:
Lernziel des Vorkurses ist es, die unterschiedlichen Vorkenntnisse in der Mathematik auszugleichen und die für
einen zügigen Studienbeginn notwendigen Rechenfertigkeiten einzuüben. Lernergebnis: Die Studierenden kennen
die verschiedenen Gebiete der Schulmathematik. Sie besitzen die Fertigkeit, einfache mathematische Aufgaben zu
bearbeiten.
Bemerkung:
Der Vorkurs findet in der Regel an zehn Tagen direkt vor dem Beginn des Wintersemesters statt, mit Vorlesungen
vormittags und Übungen nachmittags.
Arbeitsaufwand:
Gesamt: 110 Std.
80 Std. Vorlesung und Übung (Präsenzstudium)
30 Std. Vor- und Nachbereitung des Stoffes anhand bereitgestellter Unterlagen (Selbststudium)
Voraussetzungen:
keine
ECTS/LP-Bedingungen:
Es werden keine Leistungspunkte
vergeben.
Angebotshäufigkeit: jährlich Empfohlenes Fachsemester:
ab dem 1.
Minimale Dauer des Moduls:
0,14 Semester
SWS:
6
Wiederholbarkeit:
siehe PO des Studiengangs
Modulteile
Modulteil: Vorkurs Mathematik für Physiker und Materialwissenschaftler
Lehrformen: Vorlesung
Sprache: Deutsch
SWS: 3
Lernziele:
siehe Modulbeschreibung
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 303
Modul PHM-0039
Inhalte:
• Vektorrechnung
• Elementare Funktionen
• Differentialrechnung
• Integralrechnung
• Fortsetzung Integralrechnung oder Statistik und Wahrscheinlichkeitsrechnung
Literatur:
• Arnfried Kemnitz, Mathematik zum Studienbeginn (Vieweg+Teubner, 2011)
• Guido Walz, Frank Zeilfelder, Thomas Rießinger, Brückenkurs Mathematik für Studieneinsteiger aller
Disziplinen (Spektrum Akademischer Verlag, 2011)
• Erhard Cramer, Johanna Nešlehová, Vorkurs Mathematik (Springer, 2009)
• Walter Purkert, Brückenkurs Mathematik für Wirtschaftswissenschaftler (Vieweg+Teubner, 2011)
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Vorkurs Mathematik für Physiker und Materialwissenschaftler (Vorlesung)
Der Vorkurs Mathematik ist eine freiwillige Lehrveranstaltung für Erstsemester der Physik inklusive Lehramt,
Materialwissenschaften, Wirtschaftsingenieurwesen sowie Ingenieurinformatik, die den Übergang von der Schule
zur Universität erleichtern soll. Zentrales Ziel ist es, Studienanfängerinnen und Studienanfängern, die Defizite
in der Schulmathematik haben oder nicht direkt von der Schule an die Universität kommen, eine Gelegenheit
zu geben, für das Studium zentrale Themenbereiche der Mathematik aufzuarbeiten. Dies geschieht durch eine
dreistündige Vorlesung am Vormittag sowie als ganz wichtiges Element durch Übungen in kleineren Gruppen
am Nachmittag. Studienanfängerinnen und -anfänger, die in der Schulmathematik fit sind, werden den Vorkurs
Mathematik nicht unbedingt benötigen, sind aber natürlich dennoch herzlich willkommen. Es ist geplant, die
folgenden Themenbereiche im Vorkurs Mathematik zu behandeln: 1) Elementare Funktionen: Polynome, lineare
und quadratische Gleichungen sowie
... (weiter siehe Digicampus)
Modulteil: Übung zu Vorkurs Mathematik für Physiker und Materialwissenschaftler
Lehrformen: Übung
Sprache: Deutsch
SWS: 3
Zugeordnete Lehrveranstaltungen:
Übung zu Vorkurs Mathematik für Physiker und Materialwissenschaftler (Übung)
Gültig im Wintersemester 2019/2020 - MHB erzeugt am 28.10.2019 304
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