Hinweise und Vorbereitung auf das Praktikum
Hinweise und Vorbereitung auf das Soziale Projekt
TOP SE: Hinweise zum Sozialen Projekt
1. Die Arbeitszeiten die mit der Einrichtung abgesprochen werden, mssen von dir eingehalten werden.
2. Wenn du krank bist, musst du bei der Einrichtung anrufen, dich entschuldigen und einen neuen Termin absprechen.
3. In jeder Einrichtung gibt es bestimmte Verhaltensregeln. Diese Regeln mssen unbedingt eingehalten werden.
4. Sollte es Probleme mit der Einrichtung geben, dann informiere den betreuenden Lehrer.
TOP SE: Hinweise zur Gestaltung des Ordners
1. Erstelle ein Deckblatt.
2. Flle die Arbeitsbltter aus.
3. Nach jedem Besuch in deiner Einrichtung schreibst du einen kurzen Bericht. Dabei sollst du beschreiben, was du gemacht und wie du dich gefhlt hast.
4. Ansonsten kannst du den Ordner so gestalten, wie du willst, d.h. Bilder einkleben, malen oder zeichnen, Informationsmaterial ber die Einrichtung einordnen,...
5. Der Ordner wird am Ende des Projekts benotet.
TOP SE: Vorbereitung auf das Soziale Projekt
Welche Erwartungen hast du an das Soziale Projekt?
Welche Ziele setzt du dir fr das Soziale Projekt?
TOP SE: Einverstndniserklrung der Eltern
Soziales Projekt der Seckenheimschule
Schuljahr: 05/06
Klassenstufe 7
Name des Schlers / der Schlerin:________________________________
Klasse: _________
Einsatzstelle (Name, Adresse/Telefonnummer/Ansprechperson:)
Hiermit erlauben wir unserem Sohn/unserer Tochter, sich im Zeitraum von Dezember bis Juni 2006 in der oben genannten Einrichtung sozial zu engagieren.
_________________________________
(Unterschrift der Eltern)
wichtig: Die SchlerInnen sind whrend des Projekts Soziales Engagement mittels der Schler-Zusatzversicherung versichert.
Zur Ablage in den Ordner TOP SE.
Rckmeldebogen/Bewertungsbogen fr die Einrichtung
Zusatzinformation fr die Einrichtung
Die Begleitperson/Ansprechperson an der Einsatzstelle fllt diese Seite und die nchste bitte aus. Vielen Dank fr Ihre Mhen. (Seite 3 und 4)
Das Praktikum ist eine schulische Veranstaltung. Dies stellt einen Versicherungsschutz fr alle teilnehmenden Schlerinnen und Schler sicher. Zustzlich wurde eine Haftpflichtversicherung abgeschlossen.
Die ehrenamtliche Ttigkeit der Schlerinnen und Schler soll mindestens 20 Stunden im Zeitraum von Dezember bis Juni betragen. Der Turnus wird zwischen Einsatzstelle und Schlerin / Schler festgelegt.
Nachweis des Engagements von _________________________________ Klasse ______
Name der Einrichtung: ______________________________________________________
Ansprechperson(en): ________________________________________________________
Die Praktikantin, der Praktikant hat sich in unserer Einrichtung eingebracht. Folgende Aufgaben hat sie / er unter anderem hauptschlich bewltigt:
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Bewertungskriterium (bitte Noten ankreuzen)
Der Schler / die Schlerin ... 123456
zeigt Einsatz und Engagement bei den ihm /ihr zugewiesenen Ttigkeiten, auch ber das Soll hinaus.
bringt eigene Ideen ein und zeigte Eigeninitiative.
kann sich an die Vorschriften der Einrichtung halten.
zeigt Teamfhigkeit.
verhlt sich hflich und freundlich gegenber den Mitarbeitern und den Menschen in der Einrichtung.
erscheint stets pnktlich zu den vereinbarten Terminen.
erledigt seine / ihre Ttigkeiten stets zuverlssig.
zeigt Kommunikationsfhigkeit und bereitschaft im Kontankt zu anderen.
versteht die ihm / ihr aufgetragenen Anweisungen und kann diese stets gut umsetzen.
zeigt Einfhlungsvermgen beim Umgang mit den Betroffenen in der Einrichtung und Vorgesetzten.
zeigt whrend der Praktikumszeit Lernbereitschaft.
kann mit auftretenden Problemen umgehen und sucht Lsungen.
Durchschnitt Note Schlerbewertung:
Datum: _____________Unterschrift: ___________________________________
Anwesenheitsbesttigung Schler: ________________________________________ Klasse: ______
Einsatzstelle: _________________________________________________
Ansprechperson(en): _____________________________________________
An folgenden Terminen war die/der oben genannte Schler/in bei uns im Einsatz:
DatumUhrzeitStundenUnterschrift/Stempel
insgesamt:
Rckmeldung an die Schule:
Gerne nehmen wir bei Bedarf im nchsten Schuljahr wieder ein Praktikantenteam auf. Die Praktikumsstelle ist fr Schlerinnen und Schler der 7. Klasse nicht geeignet, deshalb mchten wir kein Praktikantenteam mehr aufnehmen. Fr die Zukunft wnschen wir uns________________________________________________________________________________________________________________________
Vielen Dank fr Ihr Engagement!!!Meine Einrichtung
Name der Einrichtung:__________________________________________________
Adresse:____________________________________________________________
Telefon/Fax:_________________________________________________________
Art der Einrichtung:___________________________________________________ Ansprechperson(en):___________________________________________________
Wie erreichst du deine Einrichtung? (Fahrrad, ffentliche Verkehrsmittel, Eltern)
Was sind die Aufgaben und Angebote deiner Einrichtung?
Welche Abteilungen bestehen in der Einrichtung?
Beschreibe deine Einrichtung. (Gebude, Rumlichkeiten, Vorrichtungen,...)
Wie viele Menschen arbeiten dort?
Wie viele Menschen werden betreut?
Nenne wichtige Verhaltensregeln, die man in der Einrichtung beachten muss.
Berichte ber die 1. Kontaktaufnahme mit deiner Einrichtung:
Beschreibe kurz deine ersten Eindrcke beim ersten Besuch (Welche Gefhle hattest du? Was fiel dir besonders schwer? Was war besonders gut?)
Beschreibe deinen Gesamteindruck nach dem letzten Besuch in der Einrichtung. ( Hat sich dein Bild von der Einrichtung verndert? Welche Gefhle hattest du beim Abschied?)
Berichte ber die einzelnen Besuche
Nach jedem Besuch in deiner Einrichtung solltest du kurz ber deine Erfahrungen berichten, dabei kannst du darber schreiben:
Welche Ttigkeiten und Aufgaben hast du bernommen?
Was fiel besonders schwer? Was war besonders gut?
Was war heute anders als sonst?
Wie hat der Kontakt zu den Menschen geklappt?
An welches Ereignis erinnerst du dich besonders gut?
Was hat dir heute berhaupt nicht gefallen? Was besonders gut?
Freust du dich auf den nchsten Besuch?
1. Besuch
Datum:
Zeit:
!!! Alle weiteren Besuche kannst du auf extra Blttern beschreiben!!!!!
Persnlicher Rckblick
Konntest du die Aufgaben bewltigen?
ja(
teilweise(
nein(warum?
Waren die Ttigkeiten fr dich abwechslungsreich?
ja(
teilweise(
nein(warum?
Welche positiven/negativen Erfahrungen hast du gemacht?
War das Soziale Projekt so, wie du es dir vorgestellt hast?
ja(
teilweise(
nein(warum?
Wie hast du dich whrend des Sozialen Projekts gefhlt?
wohl
(((((
unwohl
gut betreut
(((((
allein gelassen
unsicher
(((((
sicher
als Auenseiter
(((((
als Mitarbeiter
gelangweilt
(((((
aktiv beteiligt
ernst genommen
(((((
nicht ernst genommen
hat spa gemacht
(((((
hat keinen Spa gemacht
Hat sich durch das Soziale Projekt etwas verndert hinsichtlich deiner Einstellung oder deinem Verhalten?
ja(
teilweise(
nein(was?
Hast du deine Ziele erreicht?
ja(
teilweise(
nein(warum?
Glaubst du, dass sich das Soziale Projekt fr dich gelohnt hat?
ja(
teilweise(
nein(warum?
Httest du Interesse weiter in deiner Einrichtung mitzuarbeiten?
ja(
teilweise(
nein(warum?
Was ist insgesamt deine Kritik am Sozialen Projekt?
Was knnte man besser machen?
Projekt Soziales Engagement- Lehrerbeurteilung
Name: _____________________________ Klasse:________
Bewertungskriterium
Der Schler / die Schlerin ... 123456
zeigt Einsatz und Engagement bei den ihm /ihr zugewiesenen Ttigkeiten, auch ber das Soll hinaus.
bringt eigene Ideen ein und zeigte Eigeninitiative.
kann sich an die Vorschriften der Einrichtung halten.
zeigt Teamfhigkeit.
verhlt sich hflich und freundlich gegenber den Mitarbeitern und den Menschen in der Einrichtung.
erscheint stets pnktlich zu den vereinbarten Terminen.
erledigt seine / ihre Ttigkeiten stets zuverlssig.
zeigt Kommunikationsfhigkeit und bereitschaft im Kontankt zu anderen.
versteht die ihm / ihr aufgetragenen Anweisungen und kann diese stets gut umsetzen.
zeigt Einfhlungsvermgen beim Umgang mit den Betroffenen in der Einrichtung und Vorgesetzten.
zeigt whrend der Praktikumszeit Lernbereitschaft.
kann mit auftretenden Problemen umgehen und sucht Lsungen.
Durchschnitt Note Schlerbewertung:
Projektmappe / Dokumentation:
bersichtliche Darstellung
Gestaltung
Vollstndigkeit
Durchschnitt Note Projektmappe / Dokumentation:
Prsentation:
Freies Sprechen
Inhaltlich umfassend
Medieneinsatz und Visualisierung
Durchschnitt Note Prsentation:
Endnote (50:25:25)
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