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MOOC MANAGING THE ARTS ZAHLEN FAKTEN DAS PROJEKT EIN GLOBALER ONLINE-KURS FÜR KULTURMANAGER -INNEN 2015 und 2016 boten das Goethe-Institut und die Leuphana Digital School…

1. “Moin ” VFH Symposium 2015, Lübeck, 18. Juni 2015 2. Der größte VHS- Kurs aller Zeiten “ichMOOC” 3 Partner VHS Hamburg, VHS Bremen, FH Lübeck >40 VHS aus…

DNV GL © 2015 16 June 2017 SAFER SMARTER GREENERDNV GL © 2015 16 June 2017 70:20:10 LERNPHILOSPHIE – QUO VADIS 1 Erfahrungsbasiertes Lernen effizienter gestalten DNV…

1. 1www.hq.deDr. Jochen RobesHQ Interaktive Mediensysteme/WeiterbildungsblogEs muss nicht immerMOOC sein!Alternative Formen desselbstgesteuerten &vernetzten LernensFrühjahrstagung…

1. „Offene Online-Kurse für Massen (MOOC) – was verbirgt sich hinter diesem Trend?“ Samstag, 26.10.2013 | Universität Passau Dr. Martin Ebner und Dr. Sandra Schön…

Folie 1 So mooc wi dat Produktion und Durchführung eines Massive Open Online Course“ Oliver Vornberger Folie 2 Vorlesungsaufzeichnung Folie 3 iTunes U Folie 4 Unit Chapter…

MOOC Production Fellowship Was kann man aus dem ersten deutschen Förderprogamm für MOOCs lernen? Anja Lorenz, FH Lübeck http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/…

MOOC Production Fellowship Was kann man aus dem ersten deutschen Förderprogamm für MOOCs lernen? Anja Lorenz, FH Lübeck http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/…

Folie 1 Bessere Lehre? Mehr Flexibilität beim Lernen? MOOC Fellowship – Wettbewerb für besseres Lehren & Lernen! Stimmt dafür auf https://moocfellowship.org/submissions/web-…

Nützliche Techniken für selbstgesteuertes Lernen persönliches Wissensmanagement My Digital Fitness @ Swisscom - MOOC 2018-05-02 Dr. Christoph Meier Überblick zur Session…

講義2−1   MOOCとは 重田勝介 学習目標 •  MOOC誕生の経緯について説明できる   •  2つのタイプのMOOCの違いについて   説明できる…

7/21/2019 Massive Open Online Courses an deutschsprachigen Hochschulen - Eine Analyse der Stakeholder/innen und Kriteri 1/847/21/2019 Massive Open Online Courses an deutschsprachigen…

Vier Jahre Leuphana Digital School: Vom Experimentierraum zur Blended-Learning-Strategie DAAD Leitertagung 2016 - Bonn, 15. November 2016 Felix C Seyfarth @fseyfarth, @leuphanadigital…

PowerPoint-Präsentation Lernform: Massiv Open Online Course (MOOC) Massiv: Nach oben offene TN-Zahl möglich Open: Keine Eingangsbeschränkung (kostenfrei) Online:…

Der Mentored MOOC “Ready for Study” Claudia Bremer, IKH, Goethe-Universität Frankfurt Ann-Kathrin Watolla, Digital School, Leuphana Universität Lüneburg 1 - Hochmotivierte…

Dr Rémi Bachelet Maître de conférences à Centrale Lille Méthodologie de résolution de problèmes 1Image Jeff Metzger : source http:wwwshutterstockcompic-1635457stock-photo-a-series-illustrating-a-question-thinking-of-a-solution-and-the-idea-to-solve-the-problem-forhtmlsrc=JhZaimWUTpbcFrEIIsKo6w-1-73…

Auszug aus den Amtlichen Bekanntmachungen Nr 9 vom 782018 - Seite 558 - 585 Fachspezifische Studien- und Prüfungs- ordnung für den englischsprachigen Erasmus Mundus Masterstudiengang…

1. MOOC Online Kurse zum Thema Gründen – was sie leisten können und was nicht Prof. Dr. Martin Gersch Dr. Stefan Groß-Selbeck Freie Universität Berlin, Fachbereich…

PowerPoint-Präsentation Anmerkung: Bilder sind Platzhalter fürs Kamerabild. Bitte melden Sie sich bei der MOOC-Koordinationsstelle, falls Sie Fragen oder Anregungen…

Perspektiven Europäischer Bildungstrends david.roethler.at Stand: 23.02.2015 Flickr.comcc by Justin Ornellas david.roethler.at • Jurist • Uni-Lehrbeauftragter • Erwachsenenbildner…