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Karten II

Darstellung kontinuierlicher Phänomene

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Gliederung

• Definition

• Methoden zur Klassenbildung

• Farben/Darstellung

• Anwendung in ArcMap

• Aufgaben

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Definition

• Kontinuierlich

z.B. Population,

Arbeitslosigkeit

• Diskret

z.B. Straßentypen,

Landnutzung

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Feature

• Das zahlenmäßig bestimmbare Attribut wird in dem Feature dargestellt• Die visualisierten Flächen unterscheiden sich durch den Wert des Attributes• Zu jeder Signatur gehört ein bestimmter Wertbereich

Attribut Wertebereich

Population Braun

Signatur

0 – 5000 Einw.

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Methoden zur Klassenbildung

• Klassenbildung, da nur in der Theorie identische Werte vorliegen

• Klassenbildung, da die Anzahl der Farben begrenzt ist

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5 Varianten

• Natural break

• Quantile

• Equal Interval

• Standard Deviation

• Manual

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• Klassengrenze bei großen Datensprüngen

• Wird vom Computer automatisch vorgenommen

Natural Break

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Natural Break

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Quantile

• Jede Klasse wird visualisiert durch eine gleiche Anzahl von Feldern

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Quantile

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• Die Intervalle jeder Klasse sind gleich

Equal Interval

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Equal Interval

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• Der Mittelwert wird gebildet

• Abweichungen positiver sowie negativer Natur unterscheidet man farblich

Standard Deviation

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Standard Deviation

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Manual

Bei dieser Methode der Klassenbildung geht der User selbst dazu über, die Klassen in die von ihm gewählten

Größen einzuteilen.

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Farben

Attributwert

NiedrigHoch

helle Farbtöne dunkle Farbtöne

Wichtig ist eine deutliche Abstufung!

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Darstellung

• Graduated Symbols

...

• Propotional Symbols

...

• Dot density

...

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Graduated Symbols

• Punkthafte Symbole

• Passen sich in ihrer Größe dem Wert der Klasse an

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Graduated Symbols

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Propotional Symbols

• Punkthafte Symbole

• Größe ändert sich proportional zum Wert der Klasse

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Propotional Symbols

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Dot Density

• Punkthafte Symbole

• Jeder bestimmte Wert eines Attributs wird durch einen Punkt repräsentiert

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Dot Density

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Aufgaben/Folien1. Aufgabe

• Fügen Sie in ArcMap folgende Datei ein: D:\GISData\ESRI\ESRIDATA\Data and Maps\MEXICO\states.shp

• Visualisieren Sie die Population im Jahre 1990

• Gestalten Sie individuell die Anzahl der Klassen und die Color Ramps

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2. Aufgabe

• Fügen Sie in ArcMap folgende Datei ein: D:\GISData\ESRI\Data and Maps\Mexico\states.shp

• Erzeugen Sie „Graduated Symbols“ in einer Karte für die Population 1990, und benutzen hierfür neun Klassen

• Ändern Sie die Klassifizierung (von Jenks zu Equal Interval)

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