Anschrift: Grundschule Harheim In den Schafgärten 25 60437 Frankfurt Tel: 06101/41218 Fax:...

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Anschrift: Grundschule Harheim In den Schafgärten 25 60437 Frankfurt

Tel: 06101/41218 Fax: 06101/4581 Internet: www.grundschule-harheim.deE-Mail: poststelle@grundschule-harheim.frankfurt.schulverwaltung.hessen.de

Wir über uns

Harheim ist ein nördlicher Stadtteil von Frankfurt. Seit 1960 und damit bereits seit über 50 Jahren lernen und spielen die Harheimer Kinder in der Grundschule Harheim.

Zum Sommer 2011 wird der Standort in den Schafgärten um ein weiteres Gebäude mit neuen Klassen- und Fachräumen erweitert sein.

50 Jahre Grundschule Harheim

Wir über uns

Unsere Grundschule in ZahlenSchülerzahl: ca. 180Klassen: Vorklasse, 1-4, derzeit zweizügigKlassengröße: ca. 20 KinderKollegium: 10 Lehrerinnen, 1 Sozialpädagogin

Unterrichtszeiten: 07.55 Uhr - 09.25 Uhr 09.55 Uhr - 11.25 Uhr11.40 Uhr - 13.10 Uhr

gemeinsames Frühstück: 09.25 Uhr - 09.35 UhrPausen: 1. Pause: 09.35 Uhr - 09.55 Uhr

2. Pause: 11.25 Uhr - 11.40 Uhr

Wir über uns

Betreuungsangebot

Frühbetreuung: 07.30 Uhr – 09.00 Uhr

Mittagsbetreuung: 11.30 Uhr – 14.30 Uhr

Hausaufgabenbetreuung: zweimal wöchentlich am Nachmittag

Dank des Fördervereins (Förderverein der Grundschule Harheim e.V.) ist es möglich, die Frühbetreuung entgeltfrei anbieten zu können.

Wir über uns

Zusammenarbeit mit Vereinen und Einrichtungen

Gemeinsam Bildungs- und Erziehungsarbeit leisten

durch eine aktive Elternarbeit, z.B. der Mitarbeit und Mitgestaltung von Unterricht und Schulfesten

• Was uns wichtig ist – Unsere Leitgedanken

Schule als offenen Lernort erfahren

Soziale Kompetenzen erweitern

Wir über uns

Was uns wichtig ist – Unsere Leitgedanken

Orientierungshilfen durch Vermittlung von Werten und Grenzen bieten

Förderung eines gesunden Körpers durch bewegungsfördernde Anlässe und sportliche Betätigung

Selbstvertrauen stärken

Durch Lesen das Tor des Wissens öffnen

Wir über uns

Was uns wichtig ist – Unsere Leitgedanken Nutzung unserer umfangreichen Bibliothek, Autorenlesungen, unser eigenes Leseförderkonzept.

durch Offenheit für neue Medien, Beibehaltung der Computer-AG, Durchführung von Multimedia-Projekten u.a.

Mit Medien-kompetenz auf die Zukunft vorbereiten

Neugierde auf fremde Sprachen wecken

Auf gesellschaft- liche Veränderungen reagieren

Wir über uns

Was uns wichtig ist – Unsere Leitgedanken

Betreuungsangebot über den Unterricht hinaus und die Planung / Ausrichtung auf eine Ganztagsschule

spielerischen Einstieg in eine Fremdsprache, (Englisch-AG bereits in der ersten Klasse)

Übergänge erfolgreich meistern

Chancengleichheit ermöglichen

Wir über uns

Was uns wichtig ist – Unsere Leitgedanken

Vorklasse für Kinder, die schulpflichtig, aber noch nicht schulreif sind, Unterricht in Kleingruppen, Einzelförderung

durch Austausch, Hospitationen und andere Projekte mit Kindergärten und weiterführenden Schulen

Wir über uns

Unsere Schwerpunkte

- Schule und Gesundheit

- Arbeit mit dem Computer

- Rund ums Lesen

Schwerpunkt „Schule und Gesundheit“

Gesundheitsfördernde Schule

PräventionswochenArbeitskreis mit Eltern und Fachreferenten zu einem Thema, z.B. „Suchtprävention“, „Mobbing“ etc.

Teilzertifizierung „Schule und Bewegung 2009/10“durch verschiedene Angebote und Aktivitäten mit den SchülerInnen:

- Geräteparcours (monatlich)

- „Bewegte Pause“

Gesundheitsfördernde Schule

- Bewegungsfördernde Anlässe im Unterricht

- 3 Sportstunden

- Sportabzeichen

- Bundesjugendspiele

- Gesundheitszirkel

- Projekt Balance

- Kooperationen mit ortsansässigen Sportvereinen

Schwerpunkt „Schule und Gesundheit“

Schwerpunkt „Arbeit mit dem Computer“

Ausstattung: Medienecken und Internetzugang

in jedem Klassenraum

Wartung:Fraline Plus-Service

Lernprogramme:Budenberg, Lernwerkstatt,Schreiblabor, Hexen- undTintenklex, CESAR Lesen,Goldfinger, Tastaturschreib-programm

Medienpädagogisches Konzept

● Internetplattform „Antolin“

- Förderung der Lesekompetenz durch Internetbuchportal „Antolin“

- Schulbibliothek mit Antolin-Büchern

Schwerpunkt „Arbeit mit dem Computer“

● Computer-AG im 4. Schuljahr

- Tastaturschreibprogramm „Goldfinger“

- Textverarbeitung mit Word

Schwerpunkt „Arbeit mit dem Computer“

● Zukünftige Entwicklung 2011/2012

Neubau mit 4 Klassenräumen, Musik-, Werk- und Computerraum, Bibliothek und Mensa

Ausstattung mit interaktiven Whiteboards

Schwerpunkt „Arbeit mit dem Computer“

Schwerpunkt „Rund ums Lesen“

Unsere Leseförderung

Seit 2006/2007 hat die Grundschule eine eigene Schulbibliothek mit derzeit ca. 900 Büchern. Der Bestand und die Räumlichkeiten der Bibliothek werden sich mit dem Neubau erheblich vergrößern. Mit den im Verlauf aufgeführten Projekten und Angeboten versuchen wir unsere SchülerInnen an das Lesen und die Literatur heranzuführen und zum Lesen zu motivieren.

Wöchentliche Bibliotheksstunde

Jährliche Buchaustellung

Autorenlesungen

Schwerpunkt „Rund ums Lesen“

Unsere Leseförderung

Frankfurter Bücherrucksack

Lesenacht

Lesepaten (Lesen üben mit Elternhilfe in Kleingruppen)

Internetprogramm „Antolin“

Leselernsoftware am PC (Schreiblabor, Lernwerkstatt,

Budenberg, Oriolus, CESAR, Primo, Lese- und

Rechtschreibmeister)

Regelmäßige sinnerfassende Leseaufgaben im Unterricht

Büchertische und vieles mehr

Zielbeschreibung

Fortbildungsveranstaltungen

„Interaktive Whiteboards“

Computer-AG schon in Klasse 3

Evaluation des Medienkonzepts