Die gymnasiale Oberstufe– Abi 2014 –

Klosterschule vom Hl. Grab, Baden-Baden

1 Allgemeines2 Fächer und Kurse

3 Leistungsmessung und Notengebung

4 Abiturprüfung

5 Gesamtqualifikation

6 Zeitlicher Überblick

7 Besonderheiten

Inhalt

1 Allgemeines

Gliederung der Oberstufe in

-> eine 1-jährige Einführungsphase (Kl. 10) und

-> eine 2-jährige Kursstufe ( Kl. 11/12) Jahrgangsstufe besteht aus 4 Halbjahren Information und Beratung durch Oberstufenberater und

Tutor (= früherer Klassenlehrer) Kurswahl am Ende der Klasse 10 Gesamtqualifikation (Abiturnote) setzt sich zusammen aus

Leistungen der 4 Halbjahre (67%)

Ergebnisse der Abiturprüfung (33%)

1 Allgemeines

Was ändert sich beim Eintritt in die Kursstufe?

♦ Haupt-/ → Kernfächer 4-std.

Kurse Nebenfächer → 2-std. Kurse

♦ Verbindliche Fächer→ Pflicht- / Wahlbereich

♦ Klassenverband → Kurse

♦ Klassenlehrer/-in → Tutor

♦ Klassenstundenplan→ Schülerstundenplan

♦ Klassenarbeiten → Klausuren

♦ Noten (1 – 6) → Punkte (15 – 0)

1 Allgemeines

2 Fächer und Kurse2 Fächer und Kurse3 Leistungsmessung und Notengebung

4 Abiturprüfung

5 Gesamtqualifikation

6 Zeitlicher Überblick

7 Besonderheiten

Inhalt

2 Fächer und Kurse

Einteilung der Fächer der Kursstufe in drei Aufgabenfelder sowie in einen Pflicht- und einen Wahlbereich:

Aufgabenfeld Pflichtbereich Wahlbereich

I

sprachlich-literarisch-künstlerisch

Deutsch

Fremdsprachen (ab Kl. 9)

Musik, Bildende Kunst

spätbegonnene Fremdsprachen

Literatur

II

gesellschaftswissen-schaftlich

Geschichte, Geographie, Gemeinschaftskunde

Wirtschaft

Religionslehre, Ethik

Philosophie

Psychologie

III

mathematisch-naturwissenschaftlich-

technisch

Mathematik

Biologie, Chemie, Physik

Astronomie

Darstellende Geometrie

Problemlösen mit CAS

Geologie, Informatik

ohne Zuordnung Sport

Problemlösen mit CAS,Informatik, Astronomie

MathematikBiologie, Chemie, Physik

IIImathematisch-

naturwissenschaftlich-technisch

PhilosophiePsychologie

Geschichte, Geographie, Gemeinschaftskunde

WirtschaftReligionslehre, Ethik

IIgesellschaftswissen-

schaftlich

spätbegonnene Fremdsprachen

Literatur

DeutschFremdsprachen (ab Kl. 9)

Musik, Bildende Kunst

Isprachlich-literarisch-

künstlerisch

WahlbereichPflichtbereichAufgabenfeld

MathematikBiologie, Chemie, Physik

IIImathematisch-

naturwissenschaftlich-technisch

PhilosophiePsychologie

Geschichte, Geographie, Gemeinschaftskunde

WirtschaftReligionslehre, Ethik

IIgesellschaftswissen-

schaftlich

spätbegonnene Fremdsprachen

Literatur

DeutschFremdsprachen (ab Kl. 9)

Musik, Bildende Kunst

Isprachlich-literarisch-

künstlerisch

WahlbereichPflichtbereichAufgabenfeld

IIImathematisch-

naturwissenschaftlich-technisch

PhilosophiePsychologie

Geschichte, Geographie, Gemeinschaftskunde

WirtschaftReligionslehre, Ethik

IIgesellschaftswissen-

schaftlich

spätbegonnene Fremdsprachen

Literatur

DeutschFremdsprachen (ab Kl. 9)

Musik, Bildende Kunst

Isprachlich-literarisch-

künstlerisch

WahlbereichPflichtbereichAufgabenfeld

IIImathematisch-

naturwissenschaftlich-technisch

Geschichte, Geographie, Gemeinschaftskunde

WirtschaftReligionslehre

IIgesellschaftswissen-

schaftlich

spätbegonnene Fremdsprachen

Literatur

DeutschFremdsprachen (ab Kl. 9)

Musik, Bildende Kunst

Isprachlich-literarisch-

künstlerisch

WahlbereichPflichtbereichAufgabenfeld

IIImathematisch-

naturwissenschaftlich-technisch

IIgesellschaftswissen-

schaftlich

Literatur und TheaterDeutsch

Fremdsprachen (ab Kl. 9)Musik, Bildende Kunst

Isprachlich-literarisch-

künstlerisch

WahlbereichPflichtbereichAufgabenfeld

IIImathematisch-

naturwissenschaftlich-technisch

IIgesellschaftswissen-

schaftlich

DeutschFremdsprachen (Unterricht

spätestens ab Kl. 8)Musik, Bildende Kunst

Isprachlich-literarisch-

künstlerisch

WahlbereichPflichtbereichAufgabenfeld

IIImathematisch-

naturwissenschaftlich-technisch

IIgesellschaftswissen-

schaftlich

Isprachlich-literarisch-

künstlerisch

WahlbereichPflichtbereichAufgabenfeld

IIImathematisch-

naturwissenschaftlich-technisch

IIgesellschaftswissen-

schaftlich

Isprachlich-literarisch-

künstlerisch

PflichtbereichAufgabenfeld

IIImathematisch-

naturwissenschaftlich-technisch

IIgesellschaftswissen-

schaftlich

Isprachlich-literarisch-

künstlerisch

Aufgabenfeld

IIgesellschaftswissen-

schaftlich

Isprachlich-literarisch-

künstlerisch

Aufgabenfeld

Isprachlich-literarisch-

künstlerisch

AufgabenfeldAufgabenfeld

2 Fächer und Kurse

2.1 Kernfächer

ein beliebiges weiteres Fach

des Pflichtbereichs

eine weitere Fremdsprache oder Naturwissenschaft (Bio, Ch, Ph)

eine Fremdsprache

Mathematik

Deutsch

In den 4 Halbjahren der Kursstufe müssen 5 Kernfächer im Umfang von je 4 Wochenstunden belegt werden (insgesamt also 20 Kurse!):

2 Fächer und Kurse

2.2 Weitere Fächer

2 Naturwissenschaften(aus Bio, Ch, Ph)

Sport

Religionslehre

EK + GK

Geschichte

Bildende Kunst oder Musik

Neben den 20 vierstündigen Kursen der Kernfächer sind über 4 Halbjahre mindestens 20 Kurse je 2 stündig in folgenden Fächern zu belegen:

2 Fächer und Kurse

2.3 Mindestbelegpflicht

Pro Halbjahr sind im Durchschnitt mindestens 32

Wochenstunden in Kursen oder

Arbeitsgemeinschaften zu besuchen.

Zahl der mindestens zu belegenden Kurse ist

vorgeschrieben:

(1) 20 vierstündige Kurse (Kernfächer)

(2) mindestens 20 weitere Kurse mit je 2

Wochenstunden (in übrigen Fächern)

2 Fächer und Kurse

2.4 Besondere Lernleistung (BLL)

♦ Neben bisher aufgeführten Kursen kann eine

Besondere Lernleistung (BLL) belegt bzw.

eingebracht werden.

♦ Arten von BLL: 1. Seminarkurs

2. Wettbewerb

3. Schülerstudium

2 Fächer und Kurse

2.3 Besondere Lernleistung (BLL) – Seminarkurs

2 halbjährige, dreistündige Kurse (im 1. und 2. Halbjahr) Fächerübergreifende Themenstellung Bestandteile: Kursteilnahme, Dokumentation, Kolloquium Zuordnung zu einem der drei Aufgabenfelder (nach

inhaltlichem Schwerpunkt) Bewertung: Gesamtnote aus

- Notenpunkten für die beiden halbjährigen Kurse (50%)

- schriftliche Dokumentation (25%)

- Kolloquium (25%)

2 Fächer und Kurse

Summe: 32 Std

Beispiel 1: Kernfächer Deutsch

Mathematik

Englisch

Französisch

Geschichte 20 Std

Bildende Kunst

Gk Geo Geo Gk

Religionslehre

Biologie

Physik

Weitere Fächer

Sport 12 Std

2 Fächer und Kurse

Summe: 30 Std

Beispiel 2:

20 Std

Kernfächer Deutsch

Mathematik

Englisch

Französisch

Geschichte

Bildende Kunst

Gk Geo Geo Gk

Religionslehre

Biologie

Physik

Weitere Fächer

Sport 10 Std

Informatik / Chor

Physik

Summe: 32 Std

1 Allgemeines

2 Fächer und Kurse

3 Leistungsmessung und Notengebung

4 Abiturprüfung

5 Gesamtqualifikation

6 Zeitlicher Überblick

7 Besonderheiten

Inhalt

3 Leistungsmessung und Notengebung

3.1 15-Punkte-System

Punkte 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0

Note sehr gut gut befr ausr mgh ug

Kurse mit weniger als 5 Punkten werden als „unterbelegt“ bezeichnet

bei zu vielen „Unterkursen“ Nichtzuerkennung der allgemeinen Hochschulreife

Kurse mit 0 Punkten gelten als nicht besucht Nichtzulassung zur Abiturprüfung

!!

3 Leistungsmessung und Notengebung

3.2 Klausuren

3.3 GFS

Verpflichtung zu mindestens 3 gleichwertigen Feststellungen von Schülerleistungen (GFS) im Verlauf der Kursstufe in 3 verschiedenen Fächern (4 auf Wunsch des Schülers möglich)

in vierstündigen Kursen: mindestens 2 pro Halbjahr (außer im 4. Hj: mindestens 1)

in zweistündigen Kursen: mindestens 1 pro Halbjahr

Wertung wie eine Klausur

z.B. schriftliche Hausarbeiten, Projekte, Referate, mündliche Prüfungen, Präsentationen, ...

3 Leistungsmessung und Notengebung

3.4 Zeugnisse

pro Halbjahr ein Halbjahreszeugnis über in den

einzelnen Kursen erbrachte Leistungen

Zeugnis der allgemeinen Hochschulreife am Ende

der Kursstufe über alle Leistungen in den Kursen

und der Abiturprüfung

1 Allgemeines

2 Fächer und Kurse

3 Leistungsmessung und Notengebung

4 Abiturprüfung5 Gesamtqualifikation

6 Zeitlicher Überblick

7 Besonderheiten

Inhalt

4 Abiturprüfung

findet im 4. Halbjahr statt

gliedert sich in einen schriftlichen und einen mündlichen Teil

besteht aus 5 Prüfungsfächern: 4 schriftliche 1 mündliches (Präsentationsprüfung)

Durch die Wahl der 5 Prüfungsfächer müssen alle 3 Aufgabenfelder (AF) abgedeckt werden.

!! In den Prüfungsfächern müssen die Kurse aller

4 Halbjahre besucht werden (Ausnahme: Geographie und Gemeinschaftskunde).

4 Abiturprüfung

4.1 Schriftliche Prüfung

erfolgt in 4 der 5 Kernfächer: Deutsch, Mathematik, eine Fremdsprache und ein weiteres Kernfach nach Wahl

Festlegung der Prüfungsfächer zu Beginn des 3. Halbjahres

4.2 Mündliche Prüfung

das mündliche Prüfungsfach (5. PF, Präsentationsprüfung),

evtl. die Fächer der schriftlichen Prüfung (nach Wahl des Schülers bzw. des Prüfungsvorsitzenden)

In den Fremdsprachen: zusätzlich eine Kommunikationsprüfung (im 4. Halbjahr)

4 Abiturprüfung

4.2.1 Mündliches Prüfungsfach (5. Prüfungsfach)

Festlegung zu Beginn des 4. Halbjahres

ist eine Präsentationsprüfung

Der Schüler legt spätestens 2 Wochen vor der Prüfung dem Fachlehrer 4 Themen vor. Der Leiter des Prüfungsausschusses wählt eines davon aus. Die Entscheidung wird dem Schüler eine Woche vor der Prüfung mitgeteilt.

Die 20-minütige Prüfung gliedert sich in 10 Min Präsentation und 10 Min Kolloquium.

4 Abiturprüfung

4.2.1 Mündliches Prüfungsfach

G, Geo, Gk, W, Rel

FS, BK, Mus, Sp, Bio, Ch, Phy

beliebiges Fach oder BLL

G, Geo, Gk, W, Rel oder BLL aus AF II

schriftliche Prüfungsfächer mündliches Prüfungsfach 

D

M

FS

4. Fach

mit Deutsch und Mathematik bereits AF I und AF III abgedeckt entweder 4. schriftliches oder mündliches Prüfungsfach aus AF

II .

4 Abiturprüfung

4.2.2 Weitere mündliche Prüfungen in den schriftlichen Prüfungsfächern

Die Prüfungsaufgaben werden vom Fachlehrer gestellt, die der Schüler ca. 20 Min vor der Prüfung zur Vorbereitung erhält.

sind möglich (nach Entscheidung des Schülers und/oder des Prüfungsvorsitzenden)

Dauer der Prüfung: 20 Minuten

4 Abiturprüfung

4.3 Besonderheiten

In den Fächern BK, Musik, Sport besteht die schriftliche Prüfung aus schriftlichen und fachpraktischen Anteilen (1:1).

Wenn durch die 5 Prüfungsfächer alle 3 Aufgabenfelder abgedeckt werden, kann auch

(i) Informatik bzw. LuT mündliches Prüfungsfach sein, (ii) die BLL das mündliche Prüfungsfach ersetzen.

Die mündliche Prüfung (5. PF, Präsentationsprüfung)

in den Fächern BK und Musik kann im Fach Sport muss

fachpraktische Anteile enthalten.

1 Allgemeines

2 Fächer und Kurse

3 Leistungsmessung und Notengebung

4 Abiturprüfung

5 Gesamtqualifikation6 Zeitlicher Überblick

7 Besonderheiten

Inhalt

Block I600

Block II

300

5 Gesamtqualifikation

Gesamtqualifikation• maßgebend für Zuerkennung der allgemeinen Hochschulreife• ermittelt aus 2 Blöcken • in der Summe maximal 900 Punkte erreichbar

Die insgesamt erreichten Punkte werden in eine Durchschnitts-note umgerechnet (z.B. 823 Punkte Note 1,0).

Block I Leistungen in den (mindestens) 40 Kursen

max. 600 Punkte (40•15)

Block II Leistungen in der AbiturprüfungErgebnisse der 5 Prüfungsfächer 4-fach gewertet max. 300 Punkte (5•15•4)

min. 200 Punkte

min. 100 Punkte

5 Gesamtqualifikation

Block I

Arbeitsgemeinschaften können nicht angerechnet werden.

Die BLL kann in zweifacher Wertung angerechnet werden.

Hier müssen mindestens 40 Kurse angerechnet werden. Darunter müssen sein:

(1) die 20 Kurse der 5 Kernfächer

(2) soweit nicht bereits als Kernfach eingebracht:

(3) soweit noch nicht in (1) oder (2) berücksichtigt: die 4 Kurse im mündlichen Prüfungsfach

2 Kurse in BK oder Musik 4 Kurse in Geschichte je 2 Kurse in Geographie und Gemeinschaftskunde je 4 Kurse aus 2 Naturwissenschaften (Bio, Ch, Phy)

5 Gesamtqualifikation

Block II

Art der PrüfungWertung des Ergebnisses

nur schriftlich oder nur mündlich

(Präsentationsprüfung)

4-fach

schriftlich (s) und Kommunikationspr. (k)

s : m = 2 : 1

schriftlich (s) und mündlich (m)

s : m = 2 : 1

schriftlich (s) und fachpraktisch (f)

(in BK, Musik, Sport)

S : f = 1 : 1

♦ Die BLL kann das mündliche Prüfungsfach ersetzen und wird dann ebenfalls vierfach angerechnet

♦ Hier werden die Leistungen in der Abiturprüfung erfasst, und zwar aller 5 Prüfungsfächer, jeweils vierfach gewertet:

5 Gesamtqualifikation

Mindestqualifikation

in Block II (max. 300 Punkte)

in Block I (max. 600 Punkte)

Voraussetzungen für die Zuerkennung der allgemeinen Hochschulreife:

in keinem belegpflichtigen Kurs 0 Punkte höchstens 20% der angerechneten Kurse mit weniger als 5 Punkten (bei 40 Kursen also max. 8, ab 45 max. 9) Minimum: 200 Punkte (40 • 5)

in 3 der 5 Prüfungsfächer jeweils mindestens 20 Punkte (in vierfacher Wertung)

Minimum: 100 Punkte (5 • 5 • 4)

Ein Punkteausgleich zwischen den zwei Blöcken ist nicht möglich!

1 Allgemeines

2 Fächer und Kurse

3 Leistungsmessung und Notengebung

4 Abiturprüfung

5 Gesamtqualifikation

6 Besonderheiten

7 Zeitlicher Überblick

Inhalt

6 Besonderheiten

6.2 Sport

nur als Prüfungsfach wählbar, wenn vom Unterricht nicht teilweise befreit.

Wer vom Fach Sport (2-std) befreit ist, hat stattdessen zusätzlich Kurse in entsprechender Anzahl in anderen Fächern zu besuchen.

6.1 Wirtschaft kann nur als 4-stündiges Kernfach gewählt werden wird dem gesellschaftswissenschaftlichen

Aufgabenfeld II zugeordnet (andere Belegpflicht Geo/GK beachten)

♦ kann schriftliches und/oder mündliches Prüfungsfach sein

6 Besonderheiten

6.3 Informatik / Literatur und Theater

als Wahlfach 4 Halbjahre belegbar

kann mündliches Prüfungsfach sein, wenn

alle 3 Aufgabenfelder abgedeckt sind

und (bei Informatik)

Unterricht spätestens ab der Einführungsphase (Kl. 10) besucht wurde (Informatik AG)

1 Allgemeines

2 Fächer und Kurse

3 Leistungsmessung und Notengebung

4 Abiturprüfung

5 Gesamtqualifikation

6 Besonderheiten

7 Zeitlicher Überblick

Inhalt

7 Zeitlicher Überblick

Schuljahr 2011/12(Einführungsphase)

Informationsveranstaltungen

Kurswahl

Schuljahr 2012/13(1. Jahrgangsstufe)

Schuljahr 2013/14(2. Jahrgangsstufe):

zu Beginn(Sep. 2013)

Wahl der 4 schriftlichen Prüfungsfächer

Februar 2014 • Wahl des mündlichen Prüfungsfaches• Zulassung zur schriftlichen Abiturprüfung

Kommunikationsprüfungin der Fremdsprache

7 Zeitlicher Überblick

Mai/Juni 2014

Mai/Juni 2014

fachpraktische Prüfungen in Sport

mündliche Abiturprüfungen

ABIIII !!!!Juni/Juli 2014

Februar / März 2014

fachpraktische Prüfungen in BK und Musik

Februar/März 2014

schriftliche Abiturprüfungen

Alles klar?

☺

Klosterschule vom Hl. Grab, Abi 2013