Hallo!

Herzlich Willkommen zum Podcasting im Bildungskontext Seminar!

Experimentelles Seminar

Maximal 15 Teilnehmer

Findet wöchentlich statt

Die Punkte

BA und Iumm:

Mitarbeit an der Entstehung des Seminar Podcasts: 4 LP

„Hausarbeit“, z. B. Erarbeitung eines Leitfadens fürdie Podcastverwendung im Seminarkontext (optional):

2 LP

Referat (25 - 45 Min.) (optional): 2 LP

Modulanrechnung (nur relevant für BA MuK) • Alle Module

Die Punkte

MA, Magister und Diplom

Zusätzlich zu BA MuK Hausarbeit möglich: 4 LP (Erarbeitung einer eigenen konstruktivistischen Position für ein selbst gewähltes Gebiet; allein 15 Seiten; zu zweit: 25 Seiten)

Magister/Diplom: Mitarbeit an der Entstehung des Seminar Podcasts: Proseminarschein Mitarbeit an der Entstehung des Seminar Podcasts + Hausarbeit: Hauptseminarschein

Für alle: Verbale SelbstbewertungEinmal entschuldigt fehlen

Was sind Podcasts?

iPod und Broadcast => Podcast

Dave Winer entwickelt RSS 2.0 (19. August 2002)

Adam Curry startet im Sommer 2004 erstes und heute noch erfolgreichstes Podcast „Daily Source Code“

2. Oktober 2004 startet das erste deutsche Podcast AudioNews von Nicolas Oestreich

Was sind Podcasts?

Wie höre ich

Podcasts?

1.) Podcastverzeichnis (z.B. podster.de) durchschauen und Podcast aussuchen

2.) Podcast mit Software abonnieren (z.B. ITunes oder Juice)

3.) Zeitunabhänig auf PC oder tragbarem Musikplayer anhören

Die Grundlage

Akzeptanz von mp3 (Tauschbörsen + ITunes)

Ubiquität (13 Millionen mp3 Player D., 22 Millionen in den USA)

Konnektivität (12 Millionen Breitbandnutzer in D.)

Massen-Medien-Frust

Trend: Time-shifted-Content, Prosumer Ich bin der Sender!

Zielgruppe

Zielgruppe

Zielgruppe

Zielgruppe

Zielgruppe

Zielgruppe

BeispieleSchlaflos in München von Annik Rubens

Das erfolgreichste private dt. Podcast

Beispiele

Adam Currys „Daily Source Code“

Das erste und erfolgreichste Podcast

BeispieleFrenchMaidTV: VLog = VideoBlog = Video Podcast

Ziel

Erstellung eines eigenen Podcasts!

Inhalte?

Idee als Einstieg:Vorstellung der WM Städte

Eine Art Audioreiseführer

WM Termine, Stadien, Geschichte, etc

Den WM Hype nutzen

Aufgaben

Arbeiten in zweier Gruppen

Zwei WM Städte vorstellen (jeweils ca. 10 Minuten) (Pflicht)

Themen Bildungskontext 3 Blöcke, jeweils 4-5 Gebiete

Jede Gruppe muss zwei Beiträge liefern

Jeweils ca. 20 Minuten

„Technik“

Ausnahme: „Technik-Gruppe“

„technische“ Aufgaben1x Moderatorin bzw. Moderator

1x Jingle Produktion

1x Audioschnitt

inhaltliche Arbeit1 WM-Bericht: WM Allgemein (ca. 20 min)

1 Beitrag (zu einem der drei Blöcke)

WM Themen

Pakete Inhalt

Paket 1 WM Allgemein

Paket 2 Berlin und Dortmund

Paket 3 Frankfurt und Gelsenkirchen

Paket 4 Hamburg und Hannover

Paket 5 Kaiserslautern und Köln

Paket 6 Leipzig und München

Paket 7 Nürnberg und Stuttgart

BildungsThemen

Thema Inhalt

Thema 1 Vorteile von Audioinhalten (Podcasts) in Bildung

Thema 2 Nachteile von Audioinhalten (Podcasts) in Bildung

Thema 3 Informelles Lernen

Thema 4 Erzählstrategien

Thema 5 Praxisbeispiel (Interview)

Block 1: Einführung

BildungsThemen

Thema Inhalt

Thema 1 Podcasts (berufliche) Weiterbildung

Thema 2 (allgemeine) Erwachsenenbildung

Thema 3 Interview

Thema 4 Geschäftsmodelle

Block 2: Weiterbildung

BildungsThemen

Thema Inhalt

Thema 1 Podcasts in der Schule

Thema 2 Podcasts an der Universität

Thema 3 Interview

Thema 4 Communitybindung

Block 3: Schule und Universität

Termine

Zeit Inhalt

26.04.2006 (13-15) Einführung, Gruppenbildung, Themenverteilung

03.05.2006 Musikproduktion & Brainstorming „WM“

10.05.2006 Aufnahme „WM“, Teil 1

17.05.2006 Aufnahme „WM“, Teil 2

24.05.2006 „Konferenz“ Block 1: Vor- und Nachteile Podcasts (Audioinhalte), informelles Lernen, Erzählstrategien

31.05.2006 Aufnahme Block 1

07.06.2006 Pfingstwoche

14.06.2006 „Konferenz“ Block 2: Podcast Weiterbildung, Erwachsenenbildung

21.06.2006 Aufnahme Block 2

28.06.2006 Referat

05.07.2006 „Konferenz“ Block 3: Podcast in der Schule und Universität

12.07.2006 Aufnahme Block 3

19.07.2006 Referat

26.07.2006 Abschluss und Auswertung des Seminars

30.09.2006 Abgabe der Hausarbeit

Aufgabe

Erste Aufgaben:Podcasts hören Vorbereitung des WM Podcasts

Literatur und Beispiele finden sich inStudIP unter „Links und Literatur“