Post on 25-Jan-2015
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Learning-Management vs. Beziehungsmanagement
Heiko Vogl
Bildquelle: http://www.e-aula.cl/2011/03/facebook-como-plataforma-e-learning/
3 Szenarien
1. Moodle und Facebook seriell Angewandte Informatik an der Pädagogischen Hochschule Steiermark (PHSt) 2010/11Bereich Berufspädagogik
2. Moodle und Facebook verschränkt ECDL 2011/12 an der Praxishauptschule - Neue Mittelschule
3. Facebook Angewandte Informatik an der Pädagogischen Hochschule Steiermark (PHSt) 2011/12Bereich Berufspädagogik
Szenario 1
Angewandte Informatik an der Pädagogischen Hochschule Steiermark (PHSt) 2010/11
15 Studierende im Bereich Berufspädagogik
Alter zwischen 24 und 47
Ab dem SS D/E
1 SWS im Zweiwochenrhythmus (720 min.)
1 ECTS-Credit (1500 min. Workload)
LMS Moodle im Wintersemester
Facebook im Sommersemester
Blended Learning Konzept
Ergebnis von ROME
Rahmenkonzept:
http://www.slideshare.net/heiko.vogl/20091017-design-irahmenkonzept
Detailkonzept:
http://www.slideshare.net/heiko.vogl/20091017-design-iidetailkonzept
5 stage model (Gilly Salmon)
Bildquelle: http://www.atimod.com/images/5stage.gif
Module Kommunikation / Online / OfflineActivities / E-tivities
Szenario 2
ECDL an der Praxishauptschule – Neue Mittelschule der Pädagogischen Hochschule Steiermark (PHSt) 2011/12
15 Studierende Schüler/innen
4. Klassen
Moodle mit ECDL Module von schule.at (VOBS)
Facebook Gruppe (freiwillig)
Szenario 3
Angewandte Informatik an der Pädagogischen Hochschule Steiermark (PHSt) 2011/12
15 Studierende im Bereich Berufspädagogik
Alter zwischen 24 und 47
Ab dem SS D/E
1 SWS im Zweiwochenrhythmus (720 min.)
1 ECTS-Credit (1500 min. Workload)
Moodle oder Facebook?
Präsenzphase 1
Online
Phase 2Präsenzph
ase 3 …
Bildquelle: http://www.stupidedia.org/images/thumb/3/34/Homer.jpg/200px-Homer.jpg
Warum Facebook (nicht)?
Wozu brauch ich das Facebook überhaupt?
Ich treffe meine Freunde lieber bei einem Kaffee.
Facebook ist ja nur was für Kinder.
Heute Facebook morgen wird es ein anderes Internetding sein.
Facebook verändert die Welt nicht.
…
Passig, Kathrin. „Standardsituationen der Technologiekritik“. MERKUR. Deutsche Zeitschrift für europäisches Denken, Nr. 727 (2009): 1144.
Sage mir, was du von der neuesten Technik hältst, und ich sage dir, wie alt du bistAdams, Douglas. Lachs im Zweifel: Zum letzten Mal per Anhalter durch die Galaxis. 2. A. München: Heyne, 2005.
Bildquelle: http://www.flickr.com/photos/beglen/5004302606/ (David Boyle)
Sir Ken Robinson
Gunter Dueck
Why Facebook?
Bildquelle: http://www.flickr.com/photos/goiabarea/5886225374/ (Goiabarea)
Sozialkapital(Bourdieu, Putnam, Dahrendorf, Lin, Franzen/Pointner …)
Was hat sich verändert?
• Passwort wird nicht vergessen
• Zugriff vom Smartphone (immer und überall)
• Facebook „du“
• Lernen in der Freizeit
• Feedback
Weiter Beispiele
Facebook Educator’s Guidehttp://facebookforeducators.org/
Forschung an der PHSt
Facebook / Sozialkapital / Selbstwertgefühl / Lebenszufriedenheit
Nutzung von Facebook durch hörbeeinträchtigte Schüler/innen
Wie nutzen Volksschüler/innen Facebook?
Dankeabout.me/heikovogl