Post on 14-Aug-2019
Germanistisches Institut
Claudia Kuhnen – Eva Dammers – Alexis Feldmeier
Station 3 Verkaufen – Arbeitsorte
‚Der neue Laden‘
B1
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Germanistisches Institut
Die Veröffentlichung dieser Materialien bedarf der schriftlichen Einwilligung durch die Autoren.
Kontakt: alphaportfolio@uni-muenster.de
Alphaportfolio & Alphawerkstatt Projektleitung: Dr. Alexis Feldmeier Wiss. Mitarbeiterinnen: Eva Dammers / Claudia Kuhnen Mitarbeitende Hilfskräfte: Miriam Chávez, Jessica Dlugaj, Massimo Müller, Denise Rietig, Martin Schulze Weischer, Theresa Schwaiger Inhaltliche Beratung und Texte: Andrea Six, Elisa Stute Germanistisches Institut der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster In Kooperation mit dem Internationaler Bund Bielefeld Gefördert durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) Homepage: http://www.uni-muenster.de/Germanistik/alphaportfolio/ Grafiken & Icons: Anna Dammers Fotos: Alphaportfolio, externe Bildnachweise siehe Anhang
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Station 3: Der neue Laden Hören und lesen Sie!
3.01
Anka
Schau, unser schöner neuer Laden!
Ivan
Ja, das Geschäft ist sehr zentral und wir haben auch einen großen Parkplatz. Dann kommen viele Leute einkaufen.
Anka
Und das Schaufenster ist sehr hell. Die Waren sind dann gut zu sehen. Ich dekoriere das Schaufenster jede Woche neu.
Ivan
Das neue Lager ist sehr groß. Dort ist viel Platz für Waren.
Anka
Nicht nur das Lager, sondern auch die Verkaufsfläche ist sehr groß.
Da haben wir sowohl für Regale als auch für Warenständer viel Platz. Wir haben nun fünfzehn Regalreihen und in den Gängen stehen zusätzlich Warenständer. Unsere Kunden haben eine große Auswahl.
Ivan
Ja. Frisches Obst und Gemüse ist in der großen Obst- und Gemüseabteilung. Es gibt sowohl das klassische Produktangebot, als auch Bioprodukte. Die Bioprodukte sind mit einem Label gekennzeichnet.
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Anka
Bioprodukte gibt es nicht nur bei Obst und Gemüse, sondern auch bei den Molkereiprodukten. Molkereiprodukte sind zum Beispiel Milch, Joghurt, Käse und Butter. Weil sie schnell verderben, kühlen wir sie in Kühlregalen in der Molkereiabteilung.
Ivan
Nicht nur in der Molkereiabteilung, sondern auch in der Tiefkühlabteilung ist es kalt. Hier liegen gefrorene Waren. Die Türen der Kühltruhen müssen immer geschlossen sein, damit die Waren nicht auftauen.
Anka
Außerdem haben wir eine eigene Abteilung für Bioprodukte. Manche Bioprodukte liegen sowohl in den Abteilungen der passenden Warengruppen, als auch in der Bioabteilung.
Ivan
Wir haben auch eine kleine Schreibwarenabteilung. Hier gibt es zum Beispiel Stifte, Blöcke und Kleber. Auch das Zeitschriftenregal steht hier.
Anka
Kinder freuen sich über unsere große Süßwarenabteilung, in der es zum Beispiel Schokolade, Bonbons und Weingummi gibt. Hier gibt es aber nicht nur Süßes, sondern auch Chips, Salzstangen und andere salzige Knabbersachen.
Ivan
Wir haben jetzt auch eine große Getränkeabteilung. Sowohl für Getränkekisten als auch für Flaschen müssen die Kunden Pfand bezahlen.
Anka
Aber wenn sie die Kisten und die leeren Flaschen zurück in unseren Laden bringen, bekommen sie das Pfand zurück. Dazu müssen sie die leeren Flaschen nur in den Pfandautomaten stecken, der in der Getränkeabteilung ist. Der Automat akzeptiert sowohl Plastikflaschen als auch Glasflaschen.
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Ivan
Für Alkohol gibt es eine eigene Abteilung. Schnaps, Sekt oder Wein finden unsere Kunden in der Spirituosenabteilung. Besonders teure Spirituosen stehen in einer verschlossenen Glasvitrine. Nur wir können die Vitrine aufschließen und den Kunden die Ware geben.
Anka
Nicht nur die teuren Spirituosen, sondern auch die Tabakwaren sind besonders gegen Diebstahl gesichert. Sie liegen an den Kassen hinter einem automatischen Rollgitter. Die Kunden können das Rollgitter selbst öffnen. Sie müssen dafür auf den Knopf drücken.
Ivan
Wir dürfen Zigaretten und Alkohol nicht an Jugendliche verkaufen. Das steht auch auf dem Auszug aus dem Jugendschutzgesetz hier im Kassenbereich.
Anka
Wenn die Kunden bezahlen möchten, müssen sie nicht lange warten. In unserem neuen Laden haben wir drei Kassen.
Ivan
Dann können wir schnell kassieren.
Anka
Ich freue mich auf den neuen Laden.
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Sätze
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1. Sätze hören
1.1 Hören Sie die Sätze und ergänzen Sie die Satzmelodie!
Schau, unser schöner neuer Laden! ↓ Ist er nicht schön? ↑
Ja, das Geschäft ist sehr zentral und wir haben auch einen großen Parkplatz.
Und das Schaufenster ist sehr hell. Die Waren sind dann gut zu
sehen.
Das neue Lager ist sehr groß. Dort ist viel Platz für Waren.
Nicht nur das Lager, sondern auch die Verkaufsfläche ist sehr
groß.
Es gibt sowohl das klassische Produktangebot, als auch
Bioprodukte.
Bioprodukte gibt es nicht nur bei Obst und Gemüse, sondern
auch bei den Molkereiprodukten.
3.02
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1.2 Hören Sie die Fragen und ordnen Sie die passenden Antworten zu!
3.03 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
f c j a h l d g b k i e
a Es gibt sowohl das klassische Produktangebot, als auch Bioprodukte.
b Kinder freuen sich über unsere große Süßwarenabteilung, in der es zum Beispiel Schokolade, Bonbons und Weingummi gibt.
c Ich dekoriere das Schaufenster jede Woche neu.
d Die Türen der Kühltruhen müssen immer geschlossen sein, damit die Waren nicht auftauen.
e Besonders teure Spirituosen stehen in einer verschlossenen Glasvitrine.
f Ja, das Geschäft ist sehr zentral und wir haben auch einen großen Parkplatz.
g Manche Bioprodukte liegen sowohl in den Abteilungen der passenden Warengruppen, als auch in der Bioabteilung.
h Die Bioprodukte sind mit einem Label gekennzeichnet.
i Dazu müssen sie die leeren Flaschen nur in den Pfandautomaten stecken, der in der Getränkeabteilung ist. Der Automat akzeptiert sowohl Plastikflaschen als auch Glasflaschen.
j Frisches Obst und Gemüse ist in der großen Obst- und Gemüseabteilung.
k Sowohl für Getränkekisten als auch für Flaschen müssen die Kunden Pfand bezahlen.
l Weil sie schnell verderben, kühlen wir die Molkereiprodukte in Kühlregalen in der Molkereiabteilung.
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1.3 Hören Sie genau und ergänzen Sie die Sätze!
3.04
1. Ich ________________________________________________________________.
2. Nicht nur das Lager, ________________________________________________.
3. Unsere Kunden ____________________________________________________.
4. Die Bioprodukte ____________________________________________________.
5. Molkereiprodukte ___________________________________________________.
6. Außerdem _________________________________________________________.
7. Wir haben _________________________________________________________.
8. Auch das __________________________________________________________.
9. Hier gibt es aber nicht nur Süßes, sondern ___________________________________________________________________.
10. Für Alkohol ________________________________________________________.
11. Besonders teure ____________________________________________________.
12. Nicht nur die teuren Spirituosen, sondern auch ___________________________________________________________________.
13. Sie liegen _________________________________________________________.
14. Wir dürfen Zigaretten _______________________________________________.
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2. Sätze sprechen
2.1 Hören Sie die Sätze und sprechen Sie nach. Nehmen Sie sich auf!
1. Nicht nur das Lager, sondern auch die Verkaufsfläche ist sehr groß.
2. Da haben wir sowohl für Regale als auch für Warenständer viel Platz.
3. Molkereiprodukte sind zum Beispiel Milch, Joghurt, Käse und Butter.
4. Weil sie schnell verderben, kühlen wir sie in Kühlregalen in der Molkereiabteilung.
5. Nicht nur in der Molkereiabteilung, sondern auch in der Tiefkühlabteilung ist es kalt.
6. Hier liegen gefrorene Waren.
7. Außerdem haben wir eine eigene Abteilung für Bioprodukte.
8. Kinder freuen sich über unsere große Süßwarenabteilung, in der es zum Beispiel Schokolade, Bonbons und Weingummi gibt.
9. Hier gibt es aber nicht nur Süßes, sondern auch Chips, Salzstangen und andere salzige Knabbersachen.
10. Wir dürfen Zigaretten und Alkohol nicht an Jugendliche verkaufen.
11. Das steht auch auf dem Auszug aus dem Jugendschutzgesetz hier im Kassenbereich.
12. Wenn die Kunden bezahlen möchten, müssen sie nicht lange warten.
13. In unserem neuen Laden haben wir drei Kassen.
3.05
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2.2 Lesen Sie die Wörter und sprechen Sie einen passenden Satz dazu. Ihr Partner kontrolliert. Sagen und schreiben Sie den Satz auch in Ihrer Muttersprache!
Beispiel: Geschäft
Schaufenster _____________________________________________________
_____________________________________________________
Verkaufsfläche _____________________________________________________
____________________________________________________
Regalreihen _____________________________________________________
_____________________________________________________
Bioprodukte _____________________________________________________
_____________________________________________________
Kühlregal _____________________________________________________
_____________________________________________________
Warengruppen _____________________________________________________
_____________________________________________________
Schreibwarenabteilung _____________________________________________________
_____________________________________________________
Knabbersachen _____________________________________________________
_____________________________________________________
Glasvitrine _____________________________________________________
_____________________________________________________
Tabakwaren _____________________________________________________
_____________________________________________________
Jugendschutzgesetz _____________________________________________________
_____________________________________________________
Das Geschäft ist sehr zentral und…
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2.3 Fragen Sie Ihren Partner. Beantworten Sie die Fragen Ihres Partners.
Sprecher/in 1
Anka, was machst du mit dem Schaufenster?
…..
Warum kühlen wir die Molkereiprodukte in Kühlregalen?
…..
Wo finde ich die Bioprodukte?
…..
Worüber freuen sich die Kinder?
…..
Wie bekommen die Kunden das Pfand zurück?
…..
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2.3 Fragen Sie Ihren Partner. Beantworten Sie die Fragen Ihres Partners.
Sprecher/in 2
Ist das Geschäft zentral?
…..
Wo gibt es frisches Obst und Gemüse?
…..
Welches Produktangebot gibt es?
…..
Wie erkenne ich Bioprodukte?
…..
Warum müssen die Türen der Tiefkühltruhen immer geschlossen bleiben?
…..
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3. Sätze lesen 3.1 Verbinden Sie zu Sätzen!
1 2 3 4 5 6
Nicht nur das
Lager,…
Bioprodukte gibt es nicht nur bei Obst
und Gemüse,…
Manche Bioproduk-te liegen sowohl in
den Abteilung-
en der passenden Warengrup-
pen,…
Kinder freuen sich
über unsere große
Süßwaren-abteilung,
…
Sowohl für die
Getränke-kisten…
Nicht nur die teuren
Spirituosen,…
a als auch in der Bioabteilung.
b als auch für Flaschen müssen die Kunden Pfand bezahlen.
c sondern auch bei den Molkereiprodukten
d in der es zum Beispiel Schokolade, Bonbons und Weingummi gibt.
e sondern auch die Tabakwaren sind besonders gegen Diebstahl gesichert.
f sondern auch die Verkaufsfläche ist sehr groß.
1 2 3 4 5 6
f
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3.2 Lesen Sie die Sätze und kreuzen Sie an! Richtig oder falsch?
1. Nicht nur das Lager, sondern auch die Verkaufsfläche ist sehr groß.
richtig falsch
2. Wir haben nun fünfzehn Regalreihen und in den Gängen stehen zusätzlich Warenständer.
richtig falsch
3. Die Bioprodukte sind nicht mit einem Label gekennzeichnet.
richtig falsch
4. In der Schreibwarenwarenabteilung gibt es aber nicht nur Süßes, sondern auch Chips, Salzstangen und andere salzige Knabbersachen.
richtig falsch
5. Wenn die Kunden die Kisten und die leeren Flaschen zurück in unseren Laden bringen, bekommen sie das Pfand zurück.
richtig falsch
6. Schnaps, Sekt oder Wein finden unsere Kunden in der Spirituosenabteilung.
richtig falsch
7. Die Tabakwaren liegen an den Kassen vor einem automatischen Rollgitter.
richtig falsch
8. Wir dürfen Zigaretten und Alkohol nicht an Jugendliche verkaufen.
richtig falsch
9. Wenn die Kunden bezahlen möchten, müssen sie lange warten.
richtig falsch
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3.3 Lesen Sie die Sätze! Finden Sie die Synonyme!
1 Das Geschäft ist sehr zentral. a Molkereiprodukte sind alle Produkte in denen Milch
verarbeitet ist.
2 Unsere Kunden haben eine große Auswahl. b Wir führen auch eine kleine
Schreibwarenabteilung.
3 Die Bioprodukte sind mit einem Label gekennzeichnet. c Das Geschäft liegt in der
Stadtmitte.
4 Molkereiprodukte sind zum
Beispiel Milch, Joghurt, Käse und Butter.
d
Besonders teuren hochprozentigen Alkohol finden
die Kunden in einem verschlossenen Glasschrank
5
Nicht nur in der Molkereiabteilung, sondern auch in der
Tiefkühlabteilung ist es kalt. e Die Bioprodukte haben ein
besonderes Etikett
6 Wir haben auch eine kleine Schreibwarenabteilung. f
Man kann Glas- und Plastikflaschen in den Automaten stecken.
7 Weil sie schnell verderben, kühlen wir sie in Kühlregalen g
Zigaretten und liegen an den Kassen hinter einem automatischen Rollgitter.
8 Der Automat akzeptiert sowohl
Plastikflaschen als auch Glasflaschen.
h Unsere Kunden können
zwischen vielen Produkten wählen.
9 Besonders teure Spirituosen
stehen in einer verschlossenen Glasvitrine.
i Weil sie schnell schlecht
werden müssen sie gekühlt werden
10 Die Tabakwaren liegen an den
Kassen hinter einem automatischen Rollgitter.
j Ebenso wie in der
Molkereiabteilung ist es auch in der Tiefkühlabteilung kalt.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
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4. Sätze schreiben
4.1 Schreiben Sie die Sätze zu Ende!
1. Ich dekoriere ______________________________________________________________.
2. Wir haben nun fünfzehn _____________________________________________________________.
3. Bioprodukte gibt _____________________________________________________________.
4. Weil Milchprodukte schnell verderben, _____________________________________________________________.
5. In der Schreibwarenabteilung gibt _____________________________________________________________.
6. Kinder freuen sich _____________________________________________________________.
7. Sowohl für Getränkekisten _____________________________________________________________.
8. Aber wenn sie die Kisten ______________________________________________________________.
9. Schnaps, Sekt oder _____________________________________________________________.
10. Die Kunden können _____________________________________________________________.
11. Wir dürfen Zigaretten und Alkohol _____________________________________________________________.
12. Das steht auch auf dem _____________________________________________________________.
13. Ich freue mich _____________________________________________________________.
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4.2 Ordnen Sie die Sätze und schreiben Sie sie richtig!
sondern auch sehr groß. Nicht nur ist das Lager die
Verkaufsfläche
Nicht nur das Lager, sondern auch die Verkaufsfläche ist sehr groß.
als auch Es das klassische Produktangebot, gibt Bioprodukte
sowohl
___________________________________________________________
___________________________________________________________
liegen in den Abteilungen sowohl Manche Bioprodukte als auch
der passenden Warengruppen, in der Bioabteilung.
___________________________________________________________
___________________________________________________________
die leeren Flaschen in der Getränkeabteilung Dazu sie der müssen
nur stecken, in den Pfandautomaten ist.
___________________________________________________________
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Auszug aus dem Jugendschutzgesetz Das hier steht im Kassenbereich
auf dem auch
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___________________________________________________________
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4.3 Beantworten Sie die Fragen! Schreiben Sie zu jeder Frage einen Satz!
Anka, was machst du mit dem Schaufenster?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Wie erkenne ich Bioprodukte?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Warum kühlen wir die Molkereiprodukte in den Kühlregalen?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Worüber freuen sich die Kinder?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Wie bekommen die Kunden das Pfand zurück?
___________________________________________________________________________
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1. Texte hören
1.1 Hören Sie den Basistext! Welche Antwort ist richtig?
1. Ist das Geschäft zentral?
Nein, das Geschäft liegt am Stadtrand.
Ja, das Geschäft ist sehr zentral, aber der Parkplatz ist zu klein.
Ja, das Geschäft ist sehr zentral und wir haben auch einen großen Parkplatz.
2. Welches Produktangebot gibt es?
Es gibt sowohl das klassische Produktangebot, als auch Bioprodukte.
Es gibt ausschließlich Bioprodukte.
Es gibt ausschließlich das klassische Produktangebot.
3. Wo finde ich die Bioprodukte?
Bioprodukte gibt es nur in der Obst- und Gemüseabteilung.
Manche Bioprodukte liegen sowohl in den Abteilungen der passenden Warengruppen, als auch in der Bioabteilung.
In unserem Laden führen wir keine Bioprodukte.
4. Wofür müssen die Kunden Pfand bezahlen?
Die Kunden müssen keinen Pfand bezahlen.
Die Kunden müssen für Tabakwaren Pfand bezahlen.
Sowohl für Getränkekisten als auch für Flaschen müssen die Kunden Pfand bezahlen.
3.06
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1.2 Vervollständigen Sie die Texte mit den Wörtern aus der Box.
Anka
Nicht nur das Lager, sondern _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ist sehr groß. Da haben wir _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ als auch für Warenständer viel Platz. Wir haben
nun _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ und in den Gängen
stehen _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ . Unsere Kunden
haben _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .
Ivan
Ja. Frisches _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ist in der großen _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ . Es gibt sowohl _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ , als auch
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ . Die Bioprodukte sind _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .
Anka
Wenn die Kunden_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ , müssen sie nicht
_ _ _ _ _ _ . In _ _ _ _ _ _ neuen Laden haben wir _ _ _
_ _ _ _ _ .
3.07
eine große Auswahl, fünfzehn Regalreihen, zusätzlich
Warenständer, sowohl für Regale, auch die
Verkaufsfläche
mit einem Label gekennzeichnet, Obst- und
Gemüseabteilung, das klassische Produktangebot,
Bioprodukte, Obst und Gemüse
Kassen, lange warten, bezahlen, drei, möchten,
unserem
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1.3 Hören Sie die Texte und schreiben Sie!
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2. Texte sprechen
2.1 Hören Sie den Text und sprechen Sie für Ivan.
Kinder freuen sich über unsere große Süßwarenabteilung, in der es zum Beispiel Schokolade, Bonbons und Weingummi gibt. Hier gibt es aber nicht nur Süßes, sondern auch Chips, Salzstangen und andere salzige Knabbersachen.
Aber wenn sie die Kisten und die leeren Flaschen zurück in unseren Laden bringen, bekommen sie das Pfand zurück. Dazu müssen sie die leeren Flaschen nur in den Pfandautomaten stecken, der in der Getränkeabteilung ist. Der Automat akzeptiert sowohl Plastikflaschen als auch Glasflaschen.
Nicht nur die teuren Spirituosen, sondern auch die Tabakwaren sind besonders gegen Diebstahl gesichert. Sie liegen an den Kassen hinter einem automatischen Rollgitter. Die Kunden können das Rollgitter selbst öffnen. Sie müssen dafür auf den Knopf drücken.
Wenn die Kunden bezahlen möchten, müssen sie nicht lange warten. In unserem neuen Laden haben wir drei Kassen.
Ich freue mich auf den neuen Laden.
3.09
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2.2 Sprechen Sie mit Ihrem Partner. Was passiert in den Bildern?
Schau, unser… Ja, das Geschäft ist…
Und das Schaufenster …
Bioprodukte gibt es nicht nur…
Molkereiprodukte sind… Weil sie schnell…
Besonders teure Spirituosen…
Nicht nur die teuren…
Die Kunden können…
Außerdem haben wir…
Manche Bioprodukte… Wir haben auch…
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2.3 Anka und Ivan unterhalten sich über den neuen Laden. Spielen Sie den Dialog!
Die neue Ladenfläche! Bioprodukte!
Die verschiedenen Abteilungen! Spirituosen und Tabakwaren!
Das Schaufenster…
…
Das neue Lager… …
Nicht nur das Lager… …
…
…
…
…
…
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3. Texte lesen 3.1 Lesen Sie die Texte. Sind sie richtig oder falsch?
Das Schaufenster ist sehr hell. Die Waren sind dann gut zu sehen. Ich dekoriere das Schaufenster jeden
Tag neu.
richtig falsch
□ □
Nicht nur das Lager, sondern auch die Verkaufsfläche ist sehr groß. Da haben wir sowohl
für Regale als auch für Warenständer viel Platz. Wir haben nun fünfzehn Regalreihen und in den Gängen
stehen zusätzlich Warenständer.
richtig falsch
□ □
Frisches Obst und Gemüse ist in der Molkereiabteilung. Es gibt sowohl das klassische
Produktangebot, als auch Bioprodukte. Die Bioprodukte sind mit einem Label gekennzeichnet.
richtig falsch
□ □
Außerdem haben wir eine eigene Abteilung für Bioprodukte. Manche Bioprodukte liegen sowohl in den Abteilungen der passenden Warengruppen, als
auch in der Bioabteilung.
richtig falsch
□ □
Wir haben auch eine kleine Schreibwarenabteilung. Hier gibt es zum Beispiel Stifte, Blöcke und Kleber.
Auch das Zeitschriftenregal steht hier.
richtig falsch
□ □
Wir haben jetzt auch eine große Getränkeabteilung. Sowohl für Getränkekisten als auch für Flaschen
müssen die Kunden keinen Pfand bezahlen.
richtig falsch
□ □
Nicht nur die teuren Spirituosen, sondern auch die Tabakwaren sind besonders gegen Diebstahl
gesichert. Sie liegen an den Kassen hinter einem automatischen Rollgitter. Die Kunden können das
Rollgitter nicht selbst öffnen.
richtig falsch
□ □
Wir dürfen Zigaretten und Alkohol nicht an Jugendliche verkaufen. Das steht auch auf dem Auszug aus dem Jugendschutzgesetz hier im
Kassenbereich.
richtig falsch
□ □
Wenn die Kunden bezahlen möchten, müssen sie nicht lange warten. In unserem neuen Laden haben
wir fünf Kassen.
richtig falsch
□ □
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Name: ________________________________ leicht □ □ □ □ □ schwer
Datum: ________.__________._____________
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3.2 Beantworten Sie die Fragen zum Text. In welcher Zeile des Basistextes steht die Antwort?
Ist das Geschäft zentral?
Antwort in Zeile
□ Welches Produktangebot gibt es?
Antwort in Zeile
□ Wie erkenne ich die Bioprodukte?
Antwort in Zeile
□ Warum müssen die Türen der Tiefkühltruhen immer
geschlossen bleiben?
Antwort in Zeile
□ Worüber freuen sich die Kinder?
Antwort in Zeile
□ Wofür müssen die Kunden Pfand bezahlen?
Antwort in Zeile
□ Wo stehen besonders teure Spirituosen?
Antwort in Zeile
□ Wie sind die Tabakwaren gegen Diebstahl gesichert?
Antwort in Zeile
□
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Name: ________________________________ leicht □ □ □ □ □ schwer
Datum: ________.__________._____________
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Ver
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3.3 Lesen Sie! Ordnen Sie die Texte den Überschriften zu.
a) Sowohl für Getränkekisten als auch für Flaschen müssen die Kunden Pfand bezahlen. Aber
wenn sie die Kisten und die leeren Flaschen zurück in unseren Laden bringen,
bekommen sie das Pfand zurück.
b) Es gibt sowohl das klassische Produktangebot, als auch
Bioprodukte. Die Bioprodukte sind mit einem Label gekennzeichnet.
Manche Bioprodukte liegen sowohl in den Abteilungen der passenden
Warengruppen, als auch in der Bioabteilung.
c) Schau, unser schöner neuer Laden. Das Geschäft ist sehr
zentral und das Schaufenster ist sehr hell. Ich dekoriere das
Schaufenster jede Woche neu.
d) Wir dürfen Zigaretten und Alkohol nicht an Jugendliche verkaufen. Das steht auch auf dem Auszug
aus dem Jugendschutzgesetz hier im Kassenbereich.
e) Wir haben auch eine kleine
Schreibwarenabteilung. Hier gibt es zum Beispiel Stifte, Blöcke
und Kleber. Auch das Zeitschriftenregal steht hier.
f) Nicht nur das Lager, sondern auch die Verkaufsfläche ist sehr groß. Da
haben wir sowohl für Regale als auch für Warenständer viel Platz.
Wir haben nun fünfzehn Regalreihen und in den Gängen stehen zusätzlich Warenständer.
1 c Der neue Laden
2 ___ Die Verkaufsfläche
3 ___ Die Bioprodukte
4 ___ Die Schreibwarenabteilung
5 ___ Das Pfandsystem
6 ___ Jugendschutz
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Name: ________________________________ leicht □ □ □ □ □ schwer
Datum: ________.__________._____________
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4. Texte schreiben
4.1 Diktat. Hören Sie den Text und schreiben Sie mit.
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3.10
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Name: ________________________________ leicht □ □ □ □ □ schwer
Datum: ________.__________._____________
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4.2 Lesen Sie den Text. Markieren Sie die Fehler und schreiben Sie den Text neu!
Anka
Schau, unser schöner neuer Laden. Das Schaufenster ist sehr hell. Die
Waren sind dann gut zu sehen. Ich dekoriere die Verkaufsfläche jede
Woche neu.
Ivan
Wir haben auch eine kleine Schreibwarenabteilung. Hier gibt es zum
Beispiel Bioprodukte und Molkereiprodukte. Auch das
Zeitschriftenregal steht hier.
Anka
Kinder freuen sich über unsere große Getränkeabteilung, in der es zum
Beispiel Schokolade, Bonbons und Weingummi gibt. Hier gibt es aber
nicht nur Süßes, sondern auch Chips, Salzstangen und andere salzige
Knabbersachen.
Ivan
Für Alkohol gibt es eine eigene Abteilung. Schnaps, Sekt oder Wein
finden unsere Kunden in der Spirituosenabteilung. Besonders teure
Tabakwaren stehen in einer verschlossenen Glasvitrine. Nur die
Kunden können die Vitrine aufschließen und den Kunden die Ware
geben.
Anka
Nicht nur die teuren Spirituosen, sondern auch die Tabakwaren sind
besonders gegen Diebstahl gesichert. Sie liegen an den Kassen hinter
einer verschlossenen Glasvitrine. Die Kunden können das Rollgitter
selbst öffnen. Sie müssen dafür auf den Knopf drücken.
Ivan
Wir dürfen Zigaretten und Alkohol nicht an Erwachsene verkaufen. Das
steht auch auf dem Auszug aus dem Jugendschutzgesetz hier im
Kassenbereich.
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Name: ________________________________ leicht □ □ □ □ □ schwer
Datum: ________.__________._____________
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Schreiben Sie hier den Text neu!
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Name: ________________________________ leicht □ □ □ □ □ schwer
Datum: ________.__________._____________
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4.3 Ihr Chef war heute nicht da. Schreiben Sie ihm eine Email und beschreiben Sie ihm den neuen Laden.
Beispiel: Sehr geehrter Herr Demirer, der neue Laden ist sehr schön und zentral. …
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__________________________________________________________________________________
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Name: ________________________________ leicht □ □ □ □ □ schwer
Datum: ________.__________._____________
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Schau genau
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Name: ________________________________ leicht □ □ □ □ □ schwer
Datum: ________.__________._____________
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1. Hören
1.1 Hören Sie die Doppelkonjunktionen und sprechen Sie nach! Übersetzen Sie in Ihre Muttersprache!
Nicht nur das Lager, sondern auch die Verkaufsfläche
______________________ _______________________
sowohl für Regale als auch für Warenständer
______________________ _______________________
sowohl das klassische Produktangebot, als auch Bioprodukte.
______________________ ______________________
nicht nur bei Obst und Gemüse, sondern auch bei den Molkereiprodukten
______________________ _____________________
Nicht nur in der Molkereiabteilung, sondern auch in der Tiefkühlabteilung
______________________ ______________________
sowohl in den Abteilungen der passenden Warengruppen, als auch in der Bioabteilung.
______________________ ______________________
aber nicht nur Süßes, sondern auch Chips
______________________ ______________________
3.11
35
Name: ________________________________ leicht □ □ □ □ □ schwer
Datum: ________.__________._____________
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1.2 Hören Sie die Doppelkonjunktionen mit den richtigen Satzteilen und verbinden Sie! Schreiben Sie die Doppelkonjunktionen mit den richtigen Satzteilen in die Liste.
nicht nur für Regale
sowohl in der Bioabteilung
als auch bei Obst und Gemüse
sondern auch die Verkaufsfläche
nicht nur bei den Molkereiprodukten
sowohl für Getränkekisten
als auch für Warenständer
sondern auch das Lager
nicht nur Süßes
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
3.12
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Name: ________________________________ leicht □ □ □ □ □ schwer
Datum: ________.__________._____________
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1.3 Hören Sie und verbinden Sie! Schreiben Sie die Sätze in die Liste.
nicht nur das Lager,
sondern auch in der Tiefkühlabteilung
sowohl für Regale sondern auch die Verkaufsfläche
nicht nur bei Obst und Gemüse, als auch in der Bioabteilung
sowohl für Getränkekisten sondern auch bei den Molkereiprodukten
nicht nur die teuren Spirituosen, als auch für Warenständer
nicht nur Süßes, als auch für Flaschen
sowohl in den Abteilungen der passenden Warengruppen
sondern auch Chips, Salzstangen und andere Knabbersachen
nicht nur in der Molkereiabteilung, sondern auch die Tabakwaren
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
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____________________________________________________________________________
3.13
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Name: ________________________________ leicht □ □ □ □ □ schwer
Datum: ________.__________._____________
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2. Sprechen
2.1 Hören Sie die Sätze und sprechen Sie nach! Bilden Sie eigene Sätze!
Bioprodukte gibt es nicht nur bei Obst und Gemüse, sondern auch bei den Molkereiprodukten.
Hier gibt es aber nicht nur Süßes, sondern auch Chips, Salzstangen und andere salzige Knabbersachen.
Nicht nur die teuren Spirituosen, sondern auch die Tabakwaren sind besonders gegen Diebstahl gesichert.
Da haben wir sowohl für Regale als auch für Warenständer viel Platz.
Manche Bioprodukte liegen sowohl in den Abteilungen der passenden Warengruppen als auch in der Bioabteilung.
Der Automat akzeptiert sowohl Plastikflaschen als auch Glasflaschen.
Nicht nur das Lager, sondern auch die Verkaufsfläche ist sehr groß.
Es gibt sowohl das klassische Produktangebot als auch Bioprodukte.
Nicht nur in der Molkereiabteilung, sondern auch in der Tiefkühlabteilung ist es kalt.
Sowohl für Getränkekisten als auch für Flaschen müssen die Kunden Pfand bezahlen.
3.14
Sowohl … als auch …
Nicht nur …, sondern auch…
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Name: ________________________________ leicht □ □ □ □ □ schwer
Datum: ________.__________._____________
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2.2 Lesen Sie die Satzanfänge und sprechen Sie den Satz zu Ende!
Sowohl für Getränkekisten …
Bioprodukte gibt es nicht nur …
Da haben wir sowohl für Regale …
Es gibt sowohl das klassische …
Hier gibt es nicht nur …
Der Automat akzeptiert sowohl …
Manche Bioprodukte liegen sowohl …
Nicht nur die teuren Spirituosen, …
Nicht nur in der Molkereiabteilung, …
Nicht nur das Lager, …
Die meisten Kunden kaufen sowohl….
Es wird nicht nur…
Darüberhinaus haben wir nicht nur…
Bevor die Ware verdirbt können die Kunden sie sowohl…
Auch an Feiertagen gibt es nicht nur…
Nicht nur das Lager, sondern auch die Verkaufsfläche ist
sehr groß.
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Name: ________________________________ leicht □ □ □ □ □ schwer
Datum: ________.__________._____________
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2.3 Schneiden Sie die Karten aus und bilden Sie Sätze mit jeweils einer Doppelkonjunktion und einem Nomen! Sprechen Sie mit Ihrem Partner Dialoge!
nicht nur Tabakwaren
Chips, Salzstangen und andere salzige Knabbersachen
Getränkekisten
sondern auch Bioprodukte klassische Produktangebot Warenständer
sowohl Glasflaschen Lager Obst und Gemüse
als auch Bioabteilung teure Spirituosen Süßes
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Name: ________________________________ leicht □ □ □ □ □ schwer
Datum: ________.__________._____________
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3. Lesen
3.1 Lesen Sie die Satzteile und verbinden Sie die richtigen Satzteile miteinander. Schreiben Sie sie in die Liste.
Bioprodukte gibt es nicht nur bei Obst und Gemüse,
als auch Glasflaschen.
Hier gibt es nicht nur Süßes, sondern auch die Tabakwaren sind
besonders gegen Diebstahl gesichert.
Der Automat akzeptiert sowohl Plastikflaschen als auch in der Bioabteilung.
Nicht nur die teuren Spirituosen, als auch Bioprodukte.
Nicht nur das Lager, sondern auch bei den Molkereiprodukten.
Es gibt sowohl das klassische Produktangebot
als auch für Flaschen müssen die Kunden Pfand bezahlen.
Sowohl für Getränkekisten sondern auch die Verkaufsfläche ist ser groß.
Manche Bioprodukte liegen sowohl in den Abteilungen der
passenden Warengruppen
sondern auch Chips, Salzstangen und andere salzige
Knabbersachen.
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Name: ________________________________ leicht □ □ □ □ □ schwer
Datum: ________.__________._____________
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3.2 Lesen Sie die Sätze und markieren Sie alle Verben in den Sätzen.
Ich dekoriere das Schaufenster jede Woche neu.
Wir haben nun fünfzehn Regalreihen und in den Gängen stehen zusätzlich Warenständer.
Die Bioprodukte sind mit einem Label gekennzeichnet.
Weil die Molkereiprodukte schnell verderben, kühlen wir sie in Kühlregalen in der Molkereiabteilung.
Die Türen der Kühltruhen müssen immer geschlossen sein, damit die Waren nicht auftauen.
Manche Bioprodukte liegen sowohl in den Abteilungen der passenden Warengruppen, als auch in der Bioabteilung.
Kinder freuen sich über unsere große Süßwarenabteilung, in der es zum Beispiel Schokolade, Bonbons und Weingummi gibt.
Sowohl für Getränkekisten als auch für Flaschen müssen die Kunden Pfand bezahlen.
Aber wenn sie die Kisten und die leeren Flaschen zurück in unseren Laden bringen, bekommen sie das Pfand zurück.
Der Automat akzeptiert sowohl Plastikflaschen als auch Glasflaschen.
Nur wir können die Vitrine aufschließen und den Kunden die Ware geben.
Nicht nur die teuren Spirituosen, sondern auch die Tabakwaren sind besonders gegen Diebstahl gesichert.
Wir dürfen Zigaretten und Alkohol nicht an Jugendliche verkaufen.
Wenn die Kunden bezahlen möchten, müssen sie nicht lange warten.
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Name: ________________________________ leicht □ □ □ □ □ schwer
Datum: ________.__________._____________
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Andere Verben:
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3.3 Lesen Sie den Basistext und markieren Sie alle Verben. Schreiben Sie die Verben im Infinitiv heraus! Kennen Sie noch andere Verben?
Beispiel: schauen
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Name: ________________________________ leicht □ □ □ □ □ schwer
Datum: ________.__________._____________
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________________ für Getränkekisten __________________ für Flaschen müssen die Kunden Pfand bezahlen.
___________________ in der Molkereiabteilung, ___________________ in der Tiefkühlabteilung ist es kalt.
Es gibt __________________ das klassische Produktangebot ____________________ Bioprodukte.
____________________ das Lager, __________________________ die Verkaufsfläche ist sehr groß.
Der Automat akzeptiert ___________________ Plastikflaschen ____________________ Glasflaschen.
Manche Bioprodukte liegen ______________________ in den Abteilungen der passenden Warengruppen _______________________ in der Bioabteilung.
Da haben wir _________________ für Regale ______________________ für Warenständer viel Platz.
________________________ die teuren Spirituosen, ____________________________ die Tabakwaren sind besonders gegen Diebstahl gesichert.
Hier gibt es ______________________ Süßes, _____________________________ Chips, Salzstangen und andere salzige Knabbersachen.
Bioprodukte gibt es __________________________ bei Obst und Gemüse, ___________________________ bei den Molkereiprodukten.
4. Schreiben 4.1 Vervollständigen Sie die Sätze mit den Doppelkonjunktionen!
als auch, als auch, als auch, als auch, als auch, sondern auch, sondern auch, sondern auch, sondern auch, sondern auch
sowohl, sowohl, sowohl, sowohl, sowohl, nicht nur, nicht nur, nicht nur, nicht nur, nicht nur
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Name: ________________________________ leicht □ □ □ □ □ schwer
Datum: ________.__________._____________
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4.2 Vervollständigen Sie die Sätze! Beispiel:
Da haben wir sowohl…
Da haben wir sowohl für Regale als auch für Warenständer viel Platz.
Bioprodukte gibt es nicht nur…
____________________________________________
____________________________________________
Der Automat akzeptiert sowohl…
________________________________________________________
________________________________________________________
Hier gibt es nicht nur…
________________________________________________________
________________________________________________________
Sowohl für Getränkekisten…
________________________________________________________
________________________________________________________
Nicht nur in der Molkereiabteilung…
________________________________________________________
________________________________________________________
Manche Bioprodukte liegen sowohl…
________________________________________________________
________________________________________________________
Nicht nur die teuren Spirituosen…
________________________________________________________
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Name: ________________________________ leicht □ □ □ □ □ schwer
Datum: ________.__________._____________
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4.3 Bilden Sie Sätze!
Da haben wir sowohl für Regale als auch für Warenständer viel Platz.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
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sowohl, sowohl, sowohl, sowohl, sowohl, nicht nur, nicht nur, nicht nur, nicht nur, nicht nur
als auch, als auch, als auch, als auch, als auch, sondern auch, sondern auch, sondern auch, sondern, auch, sondern auch
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Name: ________________________________ leicht □ □ □ □ □ schwer
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Spiel
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Name: ________________________________ leicht □ □ □ □ □ schwer
Datum: ________.__________._____________
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Kartenspiel Quartett Schneiden Sie die Karten aus und mischen Sie sie mit den Karten der anderen Stationen. Die Karten werden an alle Mitspieler verteilt. Jeder Spieler zieht nun reihum von seinem Nachbarn eine Karte. Wer alle vier Karten von einem Bereich hat, kann das Quartett rauslegen. Wer am Ende die meisten Quartette hat, hat gewonnen.
Verkaufen Verkaufsfläche
Regalreihen
Verkaufen Verkaufsfläche
Gänge
Verkaufen Verkaufsfläche Warenständer
Verkaufen Verkaufsfläche
#Kühlregale
Regalreihen Gänge
Warenständer Kühlregale
Regalreihen Gänge
Warenständer Kühlregale
Regalreihen Gänge
Warenständer Kühlregale
Regalreihen Gänge
Warenständer Kühlregale
Verkaufen Getränkeabteilung
Spirituosen
Verkaufen Getränkeabteilung
Vitrine
Verkaufen Getränkeabteilung
Pfandautomat
Verkaufen Getränkeabteilung
Plastikflaschen
Spirituosen
Vitrine Pfandautomat Plastikflaschen
Spirituosen Vitrine
Pfandautomat Plastikflaschen
Spirituosen Vitrine
Pfandautomat Plastikflaschen
Spirituosen Vitrine
Pfandautomat Plastikflaschen
Verkaufen Abteilungen
Gemüseabteilung
Verkaufen Abteilungen
Zeitschriftenregal
Verkaufen Abteilungen Schreibwaren
Verkaufen Abteilungen
Tiefkühlabteilung
Gemüseabteilung Zeitschriftenregal
Schreibwaren Tiefkühlabteilung
Gemüseabteilung Zeitschriftenregal
Schreibwaren Tiefkühlabteilung
Gemüseabteilung Zeitschriftenregal
Schreibwaren Tiefkühlabteilung
Gemüseabteilung Zeitschriftenregal
Schreibwaren Tiefkühlabteilung
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Name: ________________________________ leicht □ □ □ □ □ schwer
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akzeptieren etwas annehmen wie es ist
auftauen etwas schmilzt, flüssig werden
Auswahl, die (-en) Zusammenstellung, die
Auszug, der (“-e) Ausdruck, der
Automat, der (-en)
Bioprodukte, die ökologische Produkte, Waren
Chips, die (-)
dekorieren etwas ausgestalten, etwas ausschmücken
Gang, der (“-e)
gefroren
Geschäft, das (-e) Laden, der
Jugendliche, der (-en) junger Mensch, auf dem Weg zum Erwachsen sein
Glossar
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Name: ________________________________ leicht □ □ □ □ □ schwer
Datum: ________.__________._____________
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Jugendschutzgesetz, das (-e) Gesetz zum Schutz der Jugend
kennzeichnen etwas markieren
klassisch neutral
Kleber, der (-)
Knabbersachen, die Knabberreien, die z.B. Chips
Kühlregal, das (-) Gestell, in dem Essen kalt gelagert wird
Label, das (-) Etikett, das
Laden, der (“-) Geschäft, das
Molkereiprodukte, die
Parkplatz, der (“-e)
Pfand, das (-) Leergut
Platz, der (“-e) Fläche, die
Regalreihen, die Gänge zwischen den Regalen
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Name: ________________________________ leicht □ □ □ □ □ schwer
Datum: ________.__________._____________
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Rollgitter, das (-)
Salzstangen, die
Schaufenster, das (-)
Spirituosen, die Alkohol, der
Süßes
Tabakwaren, die
verderben etwas wird schlecht
Verkaufsfläche, die (-n) Ebene, auf der verkauft wird
Vitrine, die (-n) Glasschrank, der/ Schaufenster, das
Warenständer, der (-) Gegenstand, in dem Waren angeboten werden
zentral im Mittelpunkt, gut erreichbar
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Name: ________________________________ leicht □ □ □ □ □ schwer
Datum: ________.__________._____________
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Externe Bildnachweise:
Foto “Jugendliche ” © S. Hofschläger pixelio.de (S. 5, 23)
Foto “Warenangebot ” © Dr. Stephan Barth pixelio.de (S. 29, 30)
Foto “Warenständer ” © pisetsak 123RF.com (S. 3, 23, 46, 48)
Foto “gefroren ” © Lupo pixelio.de (S. 49)
Foto “Verkaufsfläche ” © Vereshchagin Dmitry 123RF.com (S. 3, 23)
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