Wiki – Zusammenarbeit im Netz Andres Streiff .

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Wiki – Zusammenarbeit im Netz

Andres Streiff

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Vorstellen• Wiki-Experte ???• Lernende und ich sind Wiki

Anwender• Wiki Techniker ist Helmut

Leitner Österreich• Mich interessiert wie kann

man Wiki einsetzen• AdA ICT = päd. Ausbildung• www.lernklick.ch gratis

Internet Lernplattform

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Ganzes Referat in Französisch:

• Dossier auf www.educa.ch Rubrik: fr. enseignement, Dossiers thématiques

• Wiki - Coopérer dans le réseau

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Eigenproduktivität

Einfach Prospekte zu konsumieren, kann es nicht sein. Mit dem Internet und Wiki sind Eigenproduktivität und Zusammenarbeit möglich. Dass Lehrkräfte Schulhomepages produzieren und mehr als 50% selbst machen, kann es auch nicht sein. Eigenproduktivität der Lernenden ist die Lösung. Wiki ist das geeignete vielseitige Werkzeug dazu.

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Das Konzept Wandtafel

• sichtbar für alle• leer• einfachste Nutzung• universell• unstrukturiert• offen für alle• schreiben, zeichnen, Bilder• unsicher

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Definition

• gemeinschaftlich bearbeitete Website

• von jedem Besucher• Ein Wiki ist eine

Sammlung von Webseiten, die von allen BenutzerInnen angeschaut, erweitert, geändert und gelöscht werden kann.

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Wikipedia

• www.wikipedia.org

• 2004 = 1 Million Artikel

• 2006 = 4.5 Millionen Artikel

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Ein Wiki funktioniert weil..

• es (auf Seite des Benutzers) keine Installation braucht, und so überall zur Verfügung steht.

• jede Information von allen Teilnehmenden geändert oder gelöscht werden kann. Was bleibt, sind die erarbeiteten Ergebnisse.

• wirkliche Spuren nur derjenige hinterlässt, der sinnvolle Inhalte erzeugt.

• ein WikiWeb kein Echtzeit-System ist. Die Schülerinnen und Schüler haben Zeit nachzudenken, bevor Sie ihren Beitrag niederschreiben und können diesen auch immer wieder ändern.

• oft eine besondere Art von Gemeinschaftsgefühl zwischen Wiki-Usern entsteht (Stichwort Community)

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Warum Wiki?• Lesen – schreiben – lesen - kommentieren• Lernende sind dabei aktiv Produzierende. Dies

wirkt motivierend und fördert das Lernen.• Interessanter mit der Öffentlichkeit zu

diskutieren, als für die Schublade zu produzieren• Fördert Teamarbeit• Fördert eigenständige Strukturierung• Arbeitsfortschritte und Ergebnis sichtbar• Ergebnisse gegenseitig kommentierbar• Lernende produzieren Webseite nicht Lehrende

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Demonstration

• www.glarnerschulen.ch

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Dateien auf Wiki laden

• Word• Excel• Pdf• Bilder• Filme• Animationen Flash• Zugelassene Dateien: bz2 c cpp css csv cty d dll

doc exe gif gz h java jpg lib mov pdf pl png pps ppt ps rtf swf tgz txt xls xul zip

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Was heisst Wiki

• Der Begriff "Wiki" kommt aus dem Hawaiianischen und heisst "schnell".

• Beispiele für schnelles Umsetzten:• Krieg Naher Osten• Zunami• Robotik LEGO MINDSTORMS Education NXT deutsche Anleitungen

Wiki-Wiki ist der Flughafen-Shuttle in Honolulu. Die Legende sagt, dass von diesem Bus der Name Wiki, (wikiwiki=hawaiianisch für "schnell") kommt.

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Welches Wiki eignet sich für meinen Unterricht?

• educanet2 Wiki– Nicht offen– gratis

• Österreichisches Schulwiki– Offen– deutschsprachig– 9 Monate gratis mit Gutschein Lehrmittel Fr. 18.-– Nachher Fr. 450.- / J 1000 Seiten – Support inkl.– www.lernklick.ch Rubrik Wiki

• Open Source Wiki– offen– Englisch– Für Freaks

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Ich möchte ein Wiki!

• Österreichisches Schulwiki deutsch (Programmierer, Support: Helmut Leitner)

• Lehrmittel Fr. 18.- • Gutschein 9 Monate gratis unverbindlich testen• Symbol senden• Bestellformular www.lernklick.ch Rubrik Wiki• Nach 4 Tagen alles fertig pfannenfertig eingerichtet

nach persönlichen Wünschen• 9 Monate gratis, nachher Fr. 450.- / Jahr• Wenn ein Kanton, BBT und die EDK, educanet2 oder ein

Sponsor 1000 Wikis bestellt: Fr. 45‘000.-

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Sinnvoller pädagogischer Einsatz

• Fächer- und schulhausübergreifende Zusammenarbeit

• Die Ergebnisse sind weltweit sichtbar.

• etwas Dauerhaftes, das weiterge-pflegt wird

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Konstruktives Lernen

• Die Arbeit der Lernenden wird von aussen sichtbar.

• Motivation!

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Aufsatz veröffentlichen, diskutieren

1. Erstellung eines Aufsatzes im Netz,

2. Kommentieren der Aufsätze

3. Kommentieren der Kommentare. Je nach Themen können auch Fachleute beigezogen werden, die ihrerseits Kommentare abgeben.

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Klare Aufgabenstellung erforderlich

• Zeit- und Raumunabhängigkeit macht Meinungsbildungsprozesse und Diskussionsprozesse sichtbar;

• Alle kommen zum Zug - auch Lernende, denen mündliche Diskussionen zu schnell gehen, oder die sich nicht durchsetzen können.

• In der Diskussion tritt der Status (Gruppenposition, Geschlecht, Alter, ...) der Teilnehmenden in den Hintergrund.

• Die Wikibeiträge sind gut ausgearbeitet, da sie jederzeit redigiert werden können.

• Link: Beispiel Aufsätze

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Widerstand

• Überzeugung durch Beispiele

• Kurse

• www.lernklick.ch Rubrik Kurse

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Hindernisse

• Freiwillige Kurse für Lehrpersonen werden ausgeschrieben, jedoch zu wenige Anmeldungen.

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Gemeinsam ein Lernprogramm erstellen

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Projektwoche

• Projekte werden im Wiki vorgestellt

• Interviews

• Erziehungsberechtigte

• gemeinsamer Bericht mit Fotos

• Link Projekt Musical

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Ideen Kommunikation mit andern Schulen

• Zwei Schulen bearbeiten das gleiche Webquest. Sie vergleichen die Resultate gegenseitig.

• Zwei Schulen bearbeiten das gleiche Thema. Sie stellen sich gegenseitig Fragen. Arbeitsblätter werden in Word-Dateien heraufgeladen und getauscht.

• Lernende von entfernten Schulen erhalten das gleiche Thema für ein Referat. Mit Wiki erarbeitete Texte werden in Powerpoint übernommen.

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Ideen Kommunikation mit andern Schulen

• Lernenden informieren sich über das Land der anderen Gruppe, verfassen eine Beschreibung dieses Landes und schicken sie den Schülerinnen und Schülern des Partnerlandes.

• - Prüfungen tauschen, gegenseitig lösen

• - Sprachgrenze überschreiten

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Kommunikation mit andern Schulen

• Freizeitaktivitäten koordinieren nach der Schulzeit, Kontaktinformationen aktualisieren

• Fanpage• Erinnerungen und Fotos austauschen • Treffen organisieren• Meinungsvergleich Thema Drogen• Meinungsvergleich Thema Rauchen• So lösen wir das Problem “Abfall auf dem

Pausenplatz”, wie löst ihr das?

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Kommunikation mit andern Schulen

• Wie sparen wir/ihr Energie?• Sparvorschläge• Unsere Lerntechniken / eure

Lerntechniken• Das gleiche Interview wird Lernenden von

verschiedenen Ländern gestellt und in einer Wikitabelle gegenübergestellt.

• Vergleiche verschiedener Schulsysteme• Ideen Integration ICT austauschen

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Kommunikation mit andern Schulen

• Wettbewerb gemeinsam lösen

• Technikforum

• Lernende mit gemeinsamen Hobby erarbeiten zusammen Infos

• Pfadfinder (Jugendgruppen)

• Fragen von Unterstufenschülern / Oberstufenschüler suchen Antworten

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Kommunikation mit andern Schulen

• Lernende bringen Plüschtiere mit. Diese werden zu einem Comic oder Märchen zusammengestellt und aufs Wiki geladen und mit Texten versehen. Fotos werden in Wiki sofort angezeigt. Die Comics oder Märchen werden mit Links verzweigt und können von andern Schülern beliebig weitergeführt oder in andere Sprachen übersetzt werden. Alternativ in Word oder Powerpoint Sprechblasen verwenden. Diese Dateien können aufs Wiki geladen werden.

• Beispiele

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Ideenkiste:Ideen zum sinnvollen Einsatz 1

• Aufsätze mit gegenseitigen Kommentaren, gegenseitig korrigieren

Aufsätze von Realschülern haben gezeigt, dass Lernende bei der gegenseitigen Kommentierung von verschiedenen Meinungen zu einem Thema, welches sie betrifft in einen Schreibrausch kommen können.

• FortsetzungsgeschichteEine begonnene Geschichte kann von andern Lernenden weiter geführt werden.

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Ideen zum sinnvollen Einsatz 2

• LügengeschichtenUnterstufenschüler erfinden gerne Geschichten, wie das Beispiel von Sool zeigt. Mit Wiki kann eine angefangene Geschichte von andern verändert werden oder weiter geführt werden.

• Drehbuch für einen Film, InterviewWo mehrere Lernende oder Schulklassen zusammen arbeiten, ermöglicht Wiki eine gemeinsame Wandtafel die auch in Freizeitarbeit von jedem Internetanschluss beschrieben und verändert werden kann.

• FeedbackAm Anfang muss man sich daran gewöhnen, dass jedermann in die Schulstube sehen könnte. Gerade Konflikte und wie wir mit diesen umgehen ist ein wichtiger Teil der Schule. Es muss nicht immer alles rund laufen. Wenn ich die Seiten lese, denke ich: "Aha andern geht es auch nicht besser". Wiki ist nicht die Hochglanzhomepage, sondern das Arbeitsheft.

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Ideen zum sinnvollen Einsatz 3

• Lernjournal einzeln, Lernjournal gemeinsam inkl. Konflikte diskutieren

Die Lernjournale sind im Aufbau. Eine Lehrkraft kann sich auch von zu Hause kurz orientieren, was bei den andern Lehrkräften gerade durchgenommen wird. Auch Eltern können sich orientieren.

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Ideen zum sinnvollen Einsatz 4

• Schulfunksendungen sehen, Fragen beantworten, diskutieren

Schulfernsehsendungen über aktuelle Themen können Lernende betroffen machen. Bisher waren das Fernsehen und das Internet mehrheitlich Einwegmedien, welche zum Konsumieren verleiten. Mit Wiki und Web-TV ändert dies. Lernende können im gleichen Medium auf der gleichen Seite zuerst zu einem selbst gewählten Thema eine Sendung mit Web-TV konsumieren, nachher sofort aktiv Fragen beantworten und mit anderen Lernenden das Gesehene in ganz Europa diskutieren.

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Ideen zum sinnvollen Einsatz 5

• Gemeinsam ein Lernprogramm erstellen zur Prüfungsvorbereitung

Lernende haben in zwei Tagen eine Prüfung über den Stoff den sie bei Lehrer xy gelernt haben! Es ist nicht möglich in zwei Tagen ein Lernprogramm zu finden, das genau dem durchgenommenen Stoff entspricht. Aber sie können es mit Wiki in 15 Minuten Arbeit selbst erstellen! Jedes der Klasse erstellt zwei Lernfragen. Wenn die Klasse 20 Schüler hat, gibt das schon ein Programm mit 40 Fragen, die genau auf den Stoff abgestimmt sind. Endlich ein Lernprogramm das wirklich die Noten verbessert! Sie können das auch zu Hause erledigen, es braucht keine zusätzlichen Programme, nur das Internet.

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Ideen zum sinnvollen Einsatz 6

• Beantwortung häufig gestellter Fragen (technische, inhaltliche, organisatorische)

Ein Lehrerteam organisiert einen Sporttag. Fragen und Antworten können im Wiki alle einsehen, alle stellen und alle Lehrer beantworten. Zur Sicherheit (Rechte) gibt es verschiedenste technische Möglichkeiten. Wer seinen Schülern seine Natelnummer aushändigen kann, wird jedoch auch hier keinen Missbrauch befürchten müssen und kann auf Absicherungen verzichten.

• Zusammenfassungen von Plenarveranstaltungen (Notizen)Lernende erstellen Notizen vom Unterricht abwechslungsweise. Die Notizen können auch von daheim veröffentlicht werden, ohne dass Software installiert werden muss.

• TheaterDie Montesori Schule March setzt Wiki vielseitig für Theaterarbeit ein.

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Ideen zum sinnvollen Einsatz 7

• MathematikMathematik Aufgaben im stillen Kämmerlein zu lösen kann anstrengend sein. Mit Wiki können Schüler sich gegenseitig austauschen, gemeinsam die Lösung suchen.

• Leitbild / SchülerzeitungEine Schule erarbeitet zusammen den Text für ein Leitbild oder eine Schülerzeitung. Die Texte werden erst nachher in ein Layout eingefügt.

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Ideen zum sinnvollen Einsatz 8

• Brainstorming: Sammeln von Ideen zu einem bestimmten ThemaSchon eine Wandtafel ist praktisch um Ideen zu sammeln. Mit der virtuellen Wandtafel Wiki können Ideen ganzer Schulhausteams zusammengetragen werden.

• JahresplanungGlarner Lehrkräfte tauschen Formulare über Wiki aus.

• SchulverlegungFür ein tägliches Lagertelegramm reicht ein Internetautomat. Wiki braucht keine installierte Software.

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Ideen zum sinnvollen Einsatz 9

• Gemeinsame Agenda, AufgabenheftDer Schulkreis Zürichberg trägt alle Termine auf Wiki zusammen.

• Jeder TN erbringt einen Pro- oder Contra-Beitrag zu einer strittigen These

Ein Grundtext gibt Anlass zu Diskussionen. Ausbildende von Ausbildenden diskutieren über den sinnvollen Einsatz von ICT.

• Bild eines Künstlers beschreiben und diskutierenAls Bildbeschreibung eignen sich Bilder von Künstler. Internetbilder können ganz einfach direkt aufs Wiki kopiert werden. Eigene Bilder kann man scannen und aufs Wiki laden. Schülern der eigenen Klasse kann man dazu ein Codewort geben.

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Ideen zum sinnvollen Einsatz 10

• Internetrecherchen, Sammlung von gefundenen Texten zu einem Thema

Wenn eine Klasse zu einem Thema Materialien im Internet und in Büchern sucht, muss man die gefundenen Texte, Bilder und Links ablegen können. Wiki ist in der Schule, in der Bibliothek und zu Hause zur Hand.

• Vernehmlassung oder Entwurf eines Reglements z. B. Hausordnung

In Schulen muss man oft Reglemente erarbeiten. Mit Wiki kann man die Entstehung über beliebig viele Generationen mit der Archivfunktion zurückverfolgen. Alle können mitformulieren und verbessern.

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Ideen zum sinnvollen Einsatz 11

• Maturaarbeit, Diplomarbeit, Semesterarbeit:

Die Lehrkraft kann laufend Einfluss nehmen. Anmerkungen können farbig hinterlegt werden. Am Schluss kann die Arbeit in Word transponiert werden. Fertige Arbeiten können auch in pdf umgewandelt werden und in wenigen Sekunden auf Wiki heraufgeladen werden.

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Ideen zum sinnvollen Einsatz 12

• Länderübergreifende ZusammenarbeitVier Grazer Schulen sind über eine Wiki-Plattform mit ihren Partnerschulen in vier geschichtsträchtigen Ländern (F) (GB) (GUS) (USA). Sie tauschen Unterrichtsprojekte aus und erarbeiten sie über die Staatsgrenzen hinweg gemeinsam. Das Wiki-System ermöglicht eine effiziente, fächerübergreifende und projektorientierte Zusammenarbeit und kann sich gleichzeitig zu einem virtuellen Ort der Begegnung von Schülerinnen und Schülern auch in deren Freizeit entwickeln.

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Ideen zum sinnvollen Einsatz 13

• LernjournalAn den Minerva Schulen schreiben Lernende was sie gelernt haben und welche Probleme sich ergaben.

• Lernjournal EnglischAuch in den Sprachen ist ein Lernjournal sehr sinnvoll und mit Wiki einfach zu realisieren.

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Einsatzgebiete

• Wiki Web TV Quest (Link)• Hypertext (Verlinkte Geschichten)

– Hypergeschichten, Kurzgeschichten - Prinzip der "Lesespur"

– Geschichte – Klassenspiegel mit Selbstporträt – Quiz – Hauptstädte – Kurzgeschichten

• ICT Portfolio• Animationen Flash (Link Leitbild)

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E-learning

• Oberbegriff für alle elektronisch unterstützten Lernformen mit Computereinsatz benutzt.

• Technik im Hintergrund

• Wiki als Unterrichtsvertretung

• Aufgaben online

• Diskussionsforen mit Wiki

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