Partizipatives Lernen

Mediendidaktik und Educational Technology

Mobiles Lernen - Wandel der Lehrendenrolle

Medienbezogene Professionalität von Hochschullehrenden fördern können

Bildungsmedien zwischen Sozialisation, Partizipation und Öffentlichkeit

Lehren und Lernen unter vernetzten Bedingungen gestalten: Qualitäts- oder Komplexitätssteigerung?

Gute Lehre fordern und fördern!

Verändertes Lernen in der Schule mit digitalen Medien

Einsatz personalisierter iPads im Unterricht aus Sicht der beteiligten Akteure

Open Education in der (Hoch-)Schule ... Mediendidaktische Professionalität zeitgemäß denken!

Open Educational Practice – und ihre Herausforderung

Open Educational Practice als Schlüssel zu einer veränderten Lehr- und Lernkultur mit Open Educational Resources