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25. und 26. April 2014Alter Senatssaal | Hauptgebäude

Universität zu KölnPhilosophische Fakultät Historisches InstitutG

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Veranstalter:

Arbeitskreis „Digitaler Wandel und Geschichtsdidaktik“ der KGD(Konferenz für Geschichtsdidaktik)

Prof. Dr. Marko Demantowsky (Basel)

Dr. Christoph Pallaske (Köln)

Organisation:

Christoph Pallaske

GeschichtsdidaktischeMedienverständnisse

gefördert von:

Entwicklungen – Positionen – neue Herausforderungen

Tagungsprogramm#gld14

Nachfragen richten Sie bitte an christoph.pallaske@uni-koeln.de. Die Tagung ist für alle Interessierten und Studierende öffentlich.

#gld14

Geschichte Lernen digitalForschung und Praxis im Gespräch

Geschichtsdidaktische Medienverständnisse

Begrüßung

Medienbegriffe in der geschichtsdidaktischen Diskussion Sektion 1

Ist die Geschichte ein Medium? Überlegungen zum geschichtsdidaktischen Medienbegriff angesichts des digitalen Wandels Hilke Günther-Arndt

Nullen und Einsen haben kein Gedächtnis. Einige Über-legungen zur Digitalisierung des geschichtsdidaktischen MedienbegriffesJan Hodel

Zur Geschichte des geschichtsdidaktischen Medienbe-griffes Marko Demantowsky

Medienbegriffe im digitalen Wandel – interdisziplinärSektion 2

Integrative Medienbildung – das Potenzial einer Modell-vorstellung von mediatisierter Kommunikation für die GeschichtsdidaktikBardo Herzig, Sandra Aßmann

Fachdidaktische Medienbegriffe inter-disziplinär – Geographie, Deutsch, MathematikBettina Alavi

Medienbegriff, Lernbegriff und Geschichtslernen im digitalen ZeitalterLisa Rosa

Zukunft des Geschichtsunterrichts – Anforderungen an die LehrerbildungWorkshop, KGD-Arbeitskreis Digitaler Wandelund Geschichtsdidaktik

Medienbegriffe im digitalen Wandel – neue Herausfor-derungen?Sektion 3

Was heißt hier „Web 2.0“? Eine Kritik an Grundbegrif-fen in der geschichtsdidaktischen Diskussion um den

„digitalen Wandel“Christopher Friedburg

Konstruktionsprozesse von Geschichtsnarrativen und kollektiven Gedächtnisprozessen im Social Web mit Astrid Erlls Medienbegriff analysierenHannes Burkhardt

Integrative Konzepte digitaler Medien – anschlussfähig und operationalisierbar?Astrid Schwabe

Bilder im Netz – Herausforderungen und neue Möglich-keiten der Mediennutzung in historischen Lernprozessen Anke John

Freitag, 25. April 2014

14.30 Uhr

15:00 Uhr

15:05 Uhr

15:30 Uhr

15.55 Uhr

17:15 Uhr

17.20 Uhr

17:45 Uhr

18:10 Uhr

09:00 Uhr

11:05 Uhr

11:30 Uhr

11:25 Uhr

11:45 Uhr

12:05 Uhr

PodiumsdiskussionMedialität der Geschichtsdidaktik – Wie hält der digitale Wandel Einzug in Geschichtsmedien und Schulbücher?Markus Bernhardt, Christoph Pallaske,Marcus Ventzke

19:30 Uhr

Samstag, 26. April 2014