1. 2 Grund- bedingungen Interesse an Kultur Leistungsbereit- schaft Neugierde Bereitschaft zu...
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Willkommen in der Alexander-von-Humboldt-Schule Kooperative Gesamtschule des Kreises Bergstraße
Europaschule - Viernheim
Mit unserer pädagogischen Arbeit verfolgen wir das Ziel, zur Integration von Kindern und Jugendlichen in die Gesellschaft unseres Landes und in die Gemeinschaft der Länder Europas beizutragen. Grundlage unserer Bemühungen ist die Einsicht in die Notwendigkeit des Friedens zwischen den Menschen und mit der Natur. Dazu gehören der Respekt vor den Rechten des Individuums, die Toleranz im Prozess des Interessenausgleichs und die Solidarität mit den Schwachen. Diese Werte sehen wir als Leitlinien unseres Umgangs miteinander und der Beschäftigung mit den Gegenständen unseres Unterrichts an. (Aus dem Schulprogramm unserer Schule) Zu finden auf der Homepage unserer Schule:
http://www.avh-in-viernheim.de
2
Grund-bedingungen
Interesse an Kultur
Leistungsbereit-schaft
Neugierde
Bereitschaft zu Teamarbeit
Sprachliche Offenheit
Interesse an Denkprozessen
Fachliche Fähigkeiten
Aufgaben der GO
5
Übergang zur GO
Realschule Gymnasiumvon
Versetzung in die Jahrgangsstufe 11Realschulabschluss
Notendurchschnitt besser als 3
Eignungserklärung
keine Verschlechterung
De, En, Ma, Nat restl. Fächer
6
Verlauf der Oberstufe ab 2005Einfüh-rungs-phase
11,1
11,2
Sep. 2005 bis Jan. 2006Feb. 2006 bis Juli 2006
Unterricht in 13 – 14 Pflichtfächern
und 0 – 3 Wahlfächern
und 1- 2 Kompensationskursen
Qualifi-kations-phase
12,1
12,2
Sep. 2006 bis Jan. 2007Feb. 2007 bis Juli 2007
Fachhochschulreife
Unterricht in2 Leistungskursen 6-12 Grundkursen
13,1
13,2
Aug. 2007 bis Jan. 2008
Feb. 2008 bis Mai 2006 Prü-fungs-phase
Abi-tur
ab 26.3.2008
Juni 2008
Prüfung in 2 Leistungsfächern (schriftlich)1 Grundfach (schriftlich)
1 Grundfach (mündlich)1 Grundfach (mündlich oder Präsentation oder besondere Lernleistung)
Zentrale Aufgabenstellung
7
Einführungsphase
Jahrgangsstufe 11
Klassenverband
mit Kursen in MU oder KU, Fr oder LA, Rel., Sport
8
Fächer in der Jahrgangsstufe 11Aufgabenfeld I Aufgabenfeld II Aufgabenfeld III
Pflicht-fächer
Deutsch (3) Englisch (3) Französischoder Latein (3)Kunstoder Musik (2)
Politik und Wirtschaft (2) Geschichte (2)
eine Religionslehreoder Ethik (2)
Mathematik (2) Physik (2)Chemie (2)Biologie (2)
Sport
Frei-willige
Fächer
weitere Fremdsprache(wenn im Stundenplan möglich) (3)
Erdkunde (2)
Englische Geschichte (3)
Informatik (2)
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Klassenlehrer Tutor Oberstufenleiter
Betreuung und Beratung
Jg. 11 Jg. 12 + 13immer
10
mündliche Leistung schriftliche Leistung
Mitarbeit Referate Hausaufgaben Präsentationen
2 Klausuren pro Hj. in De, Fremdspr. und Ma und in allen Kursen in der Jg. 12 und 13
Wertung ca. 1 : 1
Fehlerindex
Zeugnisse
12
Benotung
15, 14, 13 Note 1 sehr gut
12, 11, 109, 8, 7
6, 5, 4
3, 2, 1
0
Note 2
Note 3
Note 4
Note 5
Note 6
gut
befriedigend
ausreichend
ungenügend
mangelhaft
Punkte
13
zugelassen alle Fächer mit mindestens 05 Punkten
zugelassen
Fach mit 00 Punkten
1 Fach unter 5 Punkten
wenn Ausgleich durch
Zulassungsbedingungen zur Qualifikationsphase
zugelassen 2 Fächer unter 5 Punktendavon nur eines der Fächer Deutsch, Englisch, Französisch, Latein oder Mathematik.
mehr als 2 Fächer unter fünf Punkten
nicht zugelassen
keinen Ausgleich
C
A
B Beispiel
Beispiel
20
Jgst. 11 kann einmal wiederholt werden,
keine Wiederholung, wenn Jgst. 10 wiederholt wurde,
die Oberstufe darf nur 4 Jahre dauern.
Eine freiwillige Wiederholung ist möglich.
Entscheidung für Jgst. 11 bis Ende 12,1
Wiederholung
21
Jahrgangsstufe 12 und 13
Qualifikationsphase
4 Semester mit je einem Leistungsnachweis
Kurswahl für mindestens ein Schuljahr
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Fächer in der QualifikationsphaseAufgabenfeld
I
Aufgabenfeld
II
Aufgabenfeld III
Pflicht-fächer
Deutsch Englisch Französischoder Latein Kunstoder Musik
Politik und Wirtschaft Geschichte
eine Religionslehreoder Ethik
Mathematik Physik Chemie Biologie
Sport
Frei-willige
Fächer
wenn genü-gend Interesse
weitere Fremdsprache(wenn im Stundenplan möglich)
Erdkunde
Englische Geschichte
Informatik-AG
23
Kursangebote Grundkurse (2 bis 4 Wo.-Stdn.)
bieten einen Einblick in die Inhalte und Methoden eines Faches und üben grundlegende Kenntnisse und Verfahrensweisen in einem Fachgebiet ein.
Leistungskurse (5 Wo.-Stdn.)
vermitteln exemplarisch erweiterte fachliche Kenntnisse und Arbeitsformen sowie vertieftes Verständnis, das auch der Einführung in wissenschaftliches Arbeiten dient.
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Wahlen in der Qualifikationsphase
1.) Wahl von 2 Leistungsfächern (LF).
Es können gewählt werden:
AUFGABENFELD I: DE, EN, FR
AUFGABENFELD II: PW oder GE (alle 5-stündig)
AUFGABENFELD III: MA, BI, CH, PH
Leistungsfächer können nur solche Fächer werden, die mit mindestens 5 Punkten in der Jgst. 11 abgeschlossen wurden.
Eines der Fächer EN, FR, MA, BI, CH, PH muss Leistungsfach sein.
25
2.) Wahl von Grundkursfächer
Sie ergeben sich durch die von den LF nicht abgedeckten Pflichtfächer und die zusätzlichen Interessen.
Die Grundkurse in Deutsch und Mathematik werden 4-stündig und die anderen 2- bzw. 3-stündig unterrichtet.
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25 Grundkursemüssen mindestens belegt werden !
27
Fremdsprachen
2 Fremdsprachen sind Pflicht bis in Jg. 11
Wer keine 2. Fremdsprache hat, muss in Jg. 11 mit Latein beginnen.
Wer in Jg. 12 nur noch eine Fremdsprache belegen will, muss eine 2. Naturwissenschaft belegen.
28
Abitur: TermineMeldung zum Abitur: Ende 13.ISchriftliche Prüfung: vor den OsterferienMündliche Prüfung: im Juni
Präsentation, bes. Lernleistung ggf. früherUnterricht bis Ende 2. Kalenderwoche im
Mai
Zentralabitur ab 2007
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1.) Die beiden Leistungsfächer sind die ersten beiden schriftlichen
Prüfungsfächer
2.) Wahl von 3 weiteren Prüfungsfächern (PF),
das 3. PF (schriftlich)
das 4. PF (mündlich)
das 5. PF ist entweder eine mündliche Prüfung oder eine besondere Lernleistung oder eine Präsentation.
3.) Alle Prüfungsfächer sind in der gesamten Oberstufe zu belegen.
4.) Die ersten drei Prüfungsfächer müssen mindestens zwei Aufgabenfelder abdecken, das fehlende AF muss mit den letzten PF abgedeckt werden.
5.) Prüfungsfächer müssen DE und MA sowie EN oder FR oder eine Naturwissenschaft sein !
Achtung: Kurse, mit 0 Punkten abgeschlossen, gelten als nicht besucht und verhindern bei Pflichtkursen oder Prüfungsfach eine Zulassung zum Abitur.
Prüfungsfächer
Abiturprüfung
37
Belegungsplan in Jg. 12 und 13
Fach/HJ 12,1 12,2 13,1 13,2 Bemerkungen
DE X X X X
EN oder FR X X X X
2. Fdspr. EN, FR oder LA X X oder 2. Nat.
LA für Anfänger X X X X
KU oder MU X X
PW X X (X) (X) (x) empfehlenswert
GE X X X X
ER; KR oder Ethik X X X X
MA X X X X
BI, CH oder PH X X X X
BI, CH oder PH X X oder 2. Fremdsprache
Sport X X X X
Alle Kurse, die belegt werden, erscheinen im Abiturzeugnis.
38
Kurse, die im Abitur einzubringen sind.
Fach/HJ 12,1 12,2 13,1 13,2 Bemerkungen
DE X ! X ! X ! X !
EN oder FR X ! X ! X ! X !
2. Fdspr. EN, FR oder LA X X oder 2. Nat.
LA für Anfänger X ! X !
KU oder MU X X (X) (X) (X) falls belegt
PW X X im AF II müssen 6 Kurse eingebracht werden, davon 2 in PW und die 2 in GE aus Jg. 13
GE X X X ! X!
ER; KR oder Ethik
MA X ! X ! X ! X !
BI, CH oder PH X ! X ! X ! X !
BI, CH oder PH X X oder 2. Fremdsprache
Sport maximal 3 Kurse
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Anmerkungen
Alle Kurse der Jahrgangsstufe 12 und 13, die belegt wurden, erscheinen im Abiturzeugnis.
Pflichtkurse mit 0 Punkten verhindern das Abitur.
Fachhochschulreife wird nach der Jgst. 12 erreicht, wenn alle Kurse mit 5 Punkten abgeschlossen wurden oder Unterkurse ausgeglichen werden können.
40
Möglichkeiten zur Arbeit außerhalb des Unterrichts in der AvH
Humboldt-Bibliothek
Schülercomputer mit Internetanschluss
Schülercafe
41
Projekte in GO mit fächerübergreifender Bedeutung Jahrgangsstufe 11
Besuch einer Partnerschule in Frankreich
Ökologie (Biologie und Erdkunde)
Projektwoche
Berufsinformation und –praktikum in im Rahmen der Politik und
Wirtschaft mit dem Thema “Wirtschaft”
Jahrgangsstufe 12
Besuch von Weimar (Deutsch, Kunst, Geschichte)
Rechtsstaat (Geschichte und Physik, Atomenergie und -lobby)
Fahrt nach Berlin (PW, Geschichte, Kunst, Deutsch
Jahrgangsstufe 13
Studienfahrt
Thema „Entwicklungsländer“ ( Geschichte, Erdkunde, Religion)
Thema “Frieden“ in Geschichte und Religion
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