Stundentafel

St.-Elisabeth-Schule – Das Programm

Ausgabe 01.15 Kapitel 1 – Stundentafel – Seite 1

1.2 Die Verteilung der Fächer und Entwicklungsbereiche in den Stufen

Die Schülerinnen und Schüler erhalten in der Woche 28 Stunden Unterricht. In der folgenden Tabelle wird die Anzahl der Stunden pro Fach dargestellt. Die fachliche Orientierung bezieht sich auf die fachlichen Ziele des Unterrichts. Daneben werden Förderziele aus den Entwicklungsbereichen (z. B. Selbstständigkeit, Wahrnehmung, Soziabilität) verfolgt, die sich auf den Entwicklungsstand der jeweiligen Schülerinnen und Schüler beziehen. Der Anteil des Unterrichts in Entwicklungsbereichen wird in der zweiten Tabelle dargestellt. Bei den Angaben handelt es sich um einen Orientierungsrahmen.

Die Stunden können für Epochenunterricht kumuliert werden.

Vorstufe Unterstufe Mittelstufe Oberstufe Berufspraxis-

stufe

Sprache, Kommunikation 5 5 5 4 2

Mathematik 5 5 5 4 2

Sachunterricht

- Soziales Lernen 3 2 2 2 1

- Naturwissenschaft 1 3 3 4 2

- Werken 2 1 2 3 0

- Hauswirtschaft 2 2 1 2 0

Religion / Ethik 2 2 2 2 2

Sport mit Schwimmen und Reiten

4 4 4 3 2

Ästhetisch-Musische-Erz. Erziehung

- Musik 2 1 1 1 0

- Kunst 2 1 1 1 0

Arbeitslehre 0 0 0 0 12

Wohnen und Freizeit 0 0 0 0 5

Arbeitsgemeinschaften 0 2 2 2 0

Summen: 28 28 28 28 28

Vorstufe UnterstufeMittelstufeOberstufe BP-Stufe

Verhältnis von Fach zur Förderung in den Entwicklungsbereichen (FidE) in den einzelnen Stufen

Fach FidE