14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn · moderne Amtliche Statistik wichtigen...

49
14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn

Transcript of 14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn · moderne Amtliche Statistik wichtigen...

Page 1: 14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn · moderne Amtliche Statistik wichtigen Bereichen ausbilden In der zweiten Runde explizite Benennung von detaillierten Learning

14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik

im weiteren Sinn

Page 2: 14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn · moderne Amtliche Statistik wichtigen Bereichen ausbilden In der zweiten Runde explizite Benennung von detaillierten Learning

Wirtschafts- und Sozialstatistik 14.1 Vorbemerkungen zum Gegenstand

14.1 Vorbemerkungen zum Gegenstand

14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn 2

Page 3: 14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn · moderne Amtliche Statistik wichtigen Bereichen ausbilden In der zweiten Runde explizite Benennung von detaillierten Learning

Wirtschafts- und Sozialstatistik 14.1 Vorbemerkungen zum Gegenstand

Das Grundschema der Formalisierung

Inhaltliches. Problem/

FragestellungFormales Problem

Inhaltliche.Lösung/Antwort

Formale Lösung

Adäquation

Rückinterpretation

AbgeleiteteTheoreme

14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn 3

Page 4: 14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn · moderne Amtliche Statistik wichtigen Bereichen ausbilden In der zweiten Runde explizite Benennung von detaillierten Learning

Wirtschafts- und Sozialstatistik 14.1 Vorbemerkungen zum Gegenstand

Konkretisierungsversuch als ein Modell der datenbasierten Erkenntnisgewinnung

InhaltlichesProblem

Rahmung in substanzwissen-

schaftlicher Theorie

Empirische Rahmung

StatistischeModellierung

Daten

LösungSubstanz-

wissenschaftlicheErgebnisse

Statistische ErgebnisseStatistische ErgebnisseStatistische Ergebnisse

Statistische Analyse

inhaltliche Seite formale Seite

14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn 4

Page 5: 14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn · moderne Amtliche Statistik wichtigen Bereichen ausbilden In der zweiten Runde explizite Benennung von detaillierten Learning

Wirtschafts- und Sozialstatistik 14.1 Vorbemerkungen zum Gegenstand

Einige Fehlerquellen in statistischen Untersuchungen

„natürlicher“ statistischer Fehler

Inferenzfehler,Modellierungsfehler

Beobachtungsfehler(Messfehler im weiteren Sinn)

Falsche Einheiten erhoben

Fehlende Einheiten Fehlende

WerteFehlerhafte

Werte

Nicht erhebbar Verweigerung

Messfehler im engeren Sinn

Rundung,Vergröberung

Grobe Fehler(Ausreißer)

14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn 5

Page 6: 14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn · moderne Amtliche Statistik wichtigen Bereichen ausbilden In der zweiten Runde explizite Benennung von detaillierten Learning

Wirtschafts- und Sozialstatistik 14.1 Vorbemerkungen zum Gegenstand

14.1.1 Wirtschafts- und Sozialstatistik im engeren Sinn

”Methoden der Gewinnung und Interpretation (amtlicher) statistischer Daten.“ (Von

der Lippe, P./ Schmerbach, S. (2003, S. 336,) Allgemeines statistisches Archiv 87)

oder etwas allgemeiner als

”Lehre von der Operationalisierung wirtschaftlicher Begriffe und Gewinnung geeigneter

Daten.“ (Mosler, K. in Vorbemerkung zu oben genanntem Artikel; ibid, S. 335)

14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn 6

Page 7: 14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn · moderne Amtliche Statistik wichtigen Bereichen ausbilden In der zweiten Runde explizite Benennung von detaillierten Learning

Wirtschafts- und Sozialstatistik 14.1 Vorbemerkungen zum Gegenstand

14.1.2 Einige (personliche) Anmerkungen zur Rolle der Wirtschafts- und Sozial-

statistik in Deutschland

14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn 7

Page 8: 14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn · moderne Amtliche Statistik wichtigen Bereichen ausbilden In der zweiten Runde explizite Benennung von detaillierten Learning

Wirtschafts- und Sozialstatistik 14.1 Vorbemerkungen zum Gegenstand

14.1.3 Eine weite Fassung des Begriffs”

Wirtschafts- und Sozialstatistik“

Hier eine doppelte Erweiterung des Gegenstandsbereichs

• zusatzlich ausgewahlte Aspekte der empirischen Wirtschafts- und Sozialforschung

• expliziter Einbezug von Elementen statistischer Modellierung und von stochastischen/

inferenzstatistischen Argumenten

14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn 8

Page 9: 14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn · moderne Amtliche Statistik wichtigen Bereichen ausbilden In der zweiten Runde explizite Benennung von detaillierten Learning

Wirtschafts- und Sozialstatistik 14.1 Vorbemerkungen zum Gegenstand

• Generelle Aufgabe der Wirtschafts- und Sozialstatistik ist es, statistisches Wissen uber

einzelne oder mehrere Gesellschaften (im allgemeinen Sinne, inklusive der Okonomie)

zu gewinnen. Typische Untersuchungseinheiten sind einerseits die Individuen der

Gesellschaft, andererseits aber auch Institutionen und Organisationen verschiedener

Aggregationsstufen (Betriebe, Volkswirtschaften, Staaten,...).

•”Erkenntnisobjekt der Wirtschafts- und Sozialstatistik ist demnach kurz gefasst

und vereinfacht die Gesamtheit aller Sachverhalte von gesamtwirtschaftlicher bzw.

gesamtgesellschaftlicher Relevanz.“ (Litz, 2004, S. 335)

14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn 9

Page 10: 14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn · moderne Amtliche Statistik wichtigen Bereichen ausbilden In der zweiten Runde explizite Benennung von detaillierten Learning

Wirtschafts- und Sozialstatistik 14.1 Vorbemerkungen zum Gegenstand

Basisliteratur

• Diekmann, A. (201610): Empirische Sozialforschung. Grundlagen, Methoden, An-

wendungen. Rowohlt, Reinbek.

• Hader, M. (20153): Empirische Sozialforschung. Springer VS, Wiesbaden. [Volltext-

Download fur LMU-Angehorige uber UB moglich [6.1.18]]

• Porst, R. (20144): Fragebogen – ein Arbeitsbuch. Springer VS, Wiesbaden.

• Schnell, R., Hill, P. B. & Esser, E. (201410): Methoden der empirischen Sozialfor-

schung. De Gruyter Oldenbourg, Munchen

• Winker, P. (20174): Empirische Wirtschaftsforschung und Okonometrie. Springer.

[Volltext-Download fur LMU-Angehorige uber UB moglich [6.1.18]].

• Wolf, C., Best, H. (2010) (Hrsg.): Handbuch der sozialwissenschaftlichen Daten-

analyse. VS Verlag fur Sozialwissenschaften, Wiesbaden.

14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn 10

Page 11: 14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn · moderne Amtliche Statistik wichtigen Bereichen ausbilden In der zweiten Runde explizite Benennung von detaillierten Learning

Wirtschafts- und Sozialstatistik 14.2 EMOS (European Master in Official Statistics)

14.2 EMOS (European Master in Official Statistics)

Zur Ausgestaltung

• Label wird akkreditierten Studiengangen verliehen, die in besonderer Weise in fur die

moderne Amtliche Statistik wichtigen Bereichen ausbilden

• In der zweiten Runde explizite Benennung von detaillierten Learning Outcomes (LO)

• Studiengange konnten sich, zusammen mit Kooperationspartnern (Amter und andere

offentliche Datenproduzenten), mit einem Konzept bewerben, wie sie den LOs gerecht

werden

14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn 11

Page 12: 14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn · moderne Amtliche Statistik wichtigen Bereichen ausbilden In der zweiten Runde explizite Benennung von detaillierten Learning

Wirtschafts- und Sozialstatistik 14.2 EMOS (European Master in Official Statistics)

Das EMOS Netzwerk

https://ec.europa.eu/eurostat/cros/content/emos-labelled-universities_

en augerufen 6.1.18

14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn 12

Page 13: 14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn · moderne Amtliche Statistik wichtigen Bereichen ausbilden In der zweiten Runde explizite Benennung von detaillierten Learning

Wirtschafts- und Sozialstatistik 14.2 EMOS (European Master in Official Statistics)

Die deutschprachigen EMOS-Standorte1

• Trier https://www.uni-trier.de/index.php?id=57279

• Bamberg https://www.uni-bamberg.de/miss/european-master-in-official-

statistics-emos/

• Berlin https://www.stat.de/wp-content/uploads/Rendtel-EMOS-Beschreibung.

pdf

• Dortmund https://www.statistik.tu-dortmund.de/master_statistik.html

• Linz http://www.jku.at/ifas/content/e247422/e247472/e3092621Aufgerufen 6.1.2018

14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn 13

Page 14: 14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn · moderne Amtliche Statistik wichtigen Bereichen ausbilden In der zweiten Runde explizite Benennung von detaillierten Learning

Wirtschafts- und Sozialstatistik 14.2 EMOS (European Master in Official Statistics)

• Munchen (s.u.): Zusatzzertifikat zum Zeugnis des WiSo-Masters

14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn 14

Page 15: 14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn · moderne Amtliche Statistik wichtigen Bereichen ausbilden In der zweiten Runde explizite Benennung von detaillierten Learning

Wirtschafts- und Sozialstatistik 14.2 EMOS (European Master in Official Statistics)

Das Munchner EMOS-Programm: Unsere Partner

• Bayerisches Landesamt fur Statistik: Furth (Munchen, Schweinfurt)

• Institut fur Arbeitsmarkt- und Berufsforschung: Nurnberg

• Statistik der Bundesagentur fur Arbeit: Nurnberg

• Statisches Amt der Landeshauptstadt Munchen

14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn 15

Page 16: 14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn · moderne Amtliche Statistik wichtigen Bereichen ausbilden In der zweiten Runde explizite Benennung von detaillierten Learning

Wirtschafts- und Sozialstatistik 14.2 EMOS (European Master in Official Statistics)

Das Munchner EMOS-Programm: Uberblick

• Spezieller Weg durch WiSo-Master (Dessen Prufungsordnung gilt !!!!)

• Einige spezielle EMOS-Pflichtveranstaltungen

• Inhouse-Praktikum bei Kooperationspartner (oder einem anderem offentlichem Da-

tenproduzenten)

• Masterthesis mit Relevanz fur die amtliche Statistik

14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn 16

Page 17: 14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn · moderne Amtliche Statistik wichtigen Bereichen ausbilden In der zweiten Runde explizite Benennung von detaillierten Learning

Wirtschafts- und Sozialstatistik 14.2 EMOS (European Master in Official Statistics)

14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn 17

Page 18: 14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn · moderne Amtliche Statistik wichtigen Bereichen ausbilden In der zweiten Runde explizite Benennung von detaillierten Learning

Wirtschafts- und Sozialstatistik 14.3 Phasen des empirischen Forschungsprozesses

14.3 Phasen des empirischen Forschungsprozesses

Schrittweise aufeinander aufbauender Prozeß.

Fehler konnen nur sehr eingeschrankt, wenn uberhaupt in einer spateren Stufe korrigiert

werden.

14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn 18

Page 19: 14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn · moderne Amtliche Statistik wichtigen Bereichen ausbilden In der zweiten Runde explizite Benennung von detaillierten Learning

Wirtschafts- und Sozialstatistik 14.3 Phasen des empirischen Forschungsprozesses

1. Definitionsphase

(a) klare Bestimmung von Zielsetzung und Gegenstand:

• klar umrissener Gegenstandsbereich

• Was soll erhoben werden und warum?

• klare Zielsetzung

* Informationsermittlung (Deskription)

* Grundlagenforschung

* Beratung (Diagnose und Therapie)

* Auftragsforschung

* Soziale Probleme (Losungsvorschlage)

* Partizipation

* Evaluationsforschung

14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn 19

Page 20: 14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn · moderne Amtliche Statistik wichtigen Bereichen ausbilden In der zweiten Runde explizite Benennung von detaillierten Learning

Wirtschafts- und Sozialstatistik 14.3 Phasen des empirischen Forschungsprozesses

(b) Literaturanalyse (Wege)

• Nachschlagewerke

• Spezialmonographien

• Zeitschriften

• Bibliothekskatalog

• Systematische Bibliographien

• Internet (aber Vorsicht!)

!? Google scholar als Alternative zu ISI?

14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn 20

Page 21: 14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn · moderne Amtliche Statistik wichtigen Bereichen ausbilden In der zweiten Runde explizite Benennung von detaillierten Learning

Wirtschafts- und Sozialstatistik 14.3 Phasen des empirischen Forschungsprozesses

(c) Literaturanalyse (Funktionen)

• Vorhandene Forschungen

• Ubersicht in Fachterminologie

• methodologische Durchfuhrbarkeit

• praktische Durchfuhrbarkeit

• bereits Datensatze vorhanden (s.u.)?

14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn 21

Page 22: 14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn · moderne Amtliche Statistik wichtigen Bereichen ausbilden In der zweiten Runde explizite Benennung von detaillierten Learning

Wirtschafts- und Sozialstatistik 14.3 Phasen des empirischen Forschungsprozesses

(d) theoretischer Bezugsrahmen

• Hypothesen

• Begriffe

• theoretische Struktur und Orientierung, Widerspruchsheit von Hypothesensyste-

men

14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn 22

Page 23: 14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn · moderne Amtliche Statistik wichtigen Bereichen ausbilden In der zweiten Runde explizite Benennung von detaillierten Learning

Wirtschafts- und Sozialstatistik 14.3 Phasen des empirischen Forschungsprozesses

(e) Operationalisierung (spater mehr)

• Konkretisierung der Begriffe

• Indikatorisierung

• Indizes und Skalen

14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn 23

Page 24: 14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn · moderne Amtliche Statistik wichtigen Bereichen ausbilden In der zweiten Runde explizite Benennung von detaillierten Learning

Wirtschafts- und Sozialstatistik 14.3 Phasen des empirischen Forschungsprozesses

(f) Populationswahl (Genaue Festlegung der Grundgesamtheit und eventuell des Stich-

probendesigns)

• Auswahleinheit (z.B. Person, aber auch Haushalt, Schulklassen)

• Analyseeinheit (z.B. Person in Haushalt)

14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn 24

Page 25: 14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn · moderne Amtliche Statistik wichtigen Bereichen ausbilden In der zweiten Runde explizite Benennung von detaillierten Learning

Wirtschafts- und Sozialstatistik 14.3 Phasen des empirischen Forschungsprozesses

(g) Erhebungsart (Untersuchungsform)

• Primar–, Sekundar–, Tertiarerhebung (Metaanalyse)

• bei Primarerhebung: Entscheidung uber Erhebungsintrument (s.u.): Befragung,

Experiment aber auch: Inhaltsanalyse, Beobachtungen, nicht reaktive Verfahren

• Querschnitts– oder Langsschnittsuntersuchung

14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn 25

Page 26: 14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn · moderne Amtliche Statistik wichtigen Bereichen ausbilden In der zweiten Runde explizite Benennung von detaillierten Learning

Wirtschafts- und Sozialstatistik 14.3 Phasen des empirischen Forschungsprozesses

(h) Forschungsplanentwurf

• Zeit,- Arbeits-, Mitarbeiter(innen)kostenplan, Ethik

14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn 26

Page 27: 14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn · moderne Amtliche Statistik wichtigen Bereichen ausbilden In der zweiten Runde explizite Benennung von detaillierten Learning

Wirtschafts- und Sozialstatistik 14.3 Phasen des empirischen Forschungsprozesses

2. Durchfuhrungsphase

(a) Gestaltung der Erhebungsinstrumente, Pretest und daran anschließende Korrektu-

ren

• Instrument (siehe spater)

* Objektivitat

* Zuverlassigkeit (Reliabilitat)

* Gultigkeit (Validitat)

• Personal

• Versuchspersonen

14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn 27

Page 28: 14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn · moderne Amtliche Statistik wichtigen Bereichen ausbilden In der zweiten Runde explizite Benennung von detaillierten Learning

Wirtschafts- und Sozialstatistik 14.3 Phasen des empirischen Forschungsprozesses

(b) Organisation der Hauptuntersuchung

• Erhebungsinstrument

• Erhebungsstab (z.B. Interviewerschulung)

• Auswahleinheiten

• Codieren

• Planung der Auswertung

14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn 28

Page 29: 14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn · moderne Amtliche Statistik wichtigen Bereichen ausbilden In der zweiten Runde explizite Benennung von detaillierten Learning

Wirtschafts- und Sozialstatistik 14.3 Phasen des empirischen Forschungsprozesses

(c) Durchfuhrung der Hauptuntersuchung

• Feldarbeit, auch Uberwachung

• Dateneingabe bzw. CATI, CAPI

14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn 29

Page 30: 14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn · moderne Amtliche Statistik wichtigen Bereichen ausbilden In der zweiten Runde explizite Benennung von detaillierten Learning

Wirtschafts- und Sozialstatistik 14.3 Phasen des empirischen Forschungsprozesses

3. Analysephase: statistische Analyse inklusive vorangegangener Datenbereinigung.

14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn 30

Page 31: 14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn · moderne Amtliche Statistik wichtigen Bereichen ausbilden In der zweiten Runde explizite Benennung von detaillierten Learning

Wirtschafts- und Sozialstatistik 14.3 Phasen des empirischen Forschungsprozesses

4. Disseminationsphase

(a) Forschungsbericht

• Inhaltsubersicht

• Einfuhrung

• Theoretischer Bezug

• Methodisches Vorgehen

• Forschungsergebnisse

• Diskussion der Forschungsergebnisse

• Zusammenfassung und Kritik

• Literatur

14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn 31

Page 32: 14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn · moderne Amtliche Statistik wichtigen Bereichen ausbilden In der zweiten Runde explizite Benennung von detaillierten Learning

Wirtschafts- und Sozialstatistik 14.3 Phasen des empirischen Forschungsprozesses

(b) Publikationen/Vortrage

• Stellen von Kritik

• Informieren der Fachkolleg(inn)en und der Offentlichkeit

14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn 32

Page 33: 14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn · moderne Amtliche Statistik wichtigen Bereichen ausbilden In der zweiten Runde explizite Benennung von detaillierten Learning

Wirtschafts- und Sozialstatistik 14.3 Phasen des empirischen Forschungsprozesses

5. Verwertungsphase

(a) Umsetzung in Handlungswissen

(b) Begleitung und Evaluation

14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn 33

Page 34: 14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn · moderne Amtliche Statistik wichtigen Bereichen ausbilden In der zweiten Runde explizite Benennung von detaillierten Learning

Wirtschafts- und Sozialstatistik 14.3 Phasen des empirischen Forschungsprozesses

Andere Einteilungen:

Einteilung nach Diekmann (grob):

I Formulierung und Prazisierung des Forschungsvorhabens (1.(a)-1.(d))

II Planung und Vorbereitung der Erhebung (1.(e) – 2(a-b).)

III Datenerhebung (2.(c))

IV Datenauswertung (3.)

V Berichterstattung (4. und 5.)

14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn 34

Page 35: 14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn · moderne Amtliche Statistik wichtigen Bereichen ausbilden In der zweiten Runde explizite Benennung von detaillierten Learning

Wirtschafts- und Sozialstatistik 14.3 Phasen des empirischen Forschungsprozesses

oder

• Entdeckungszusammenhang (1.(a))

• Begrundungszusammenhang (1.(b) – 3.)

• Verwertungszusammenhang (4. und 5.)

14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn 35

Page 36: 14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn · moderne Amtliche Statistik wichtigen Bereichen ausbilden In der zweiten Runde explizite Benennung von detaillierten Learning

Wirtschafts- und Sozialstatistik 14.4 Sozial—Forschung: Spezifika und typische Problemfelder

14.4 Sozial—Forschung: Spezifika und typische Problemfelder

14.4.1 Zur Besonderheit und Breite des Gegenstands

14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn 36

Page 37: 14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn · moderne Amtliche Statistik wichtigen Bereichen ausbilden In der zweiten Runde explizite Benennung von detaillierten Learning

Wirtschafts- und Sozialstatistik 14.4 Sozial—Forschung: Spezifika und typische Problemfelder

14.4.2 Studientypen in der empirischen Sozialforschung

• explorative Untersuchungen

• deskriptive Untersuchungen

• Prufung von Hypothesen und Theorien

• Evaluationsstudien

• Aktionsforschung

14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn 37

Page 38: 14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn · moderne Amtliche Statistik wichtigen Bereichen ausbilden In der zweiten Runde explizite Benennung von detaillierten Learning

Wirtschafts- und Sozialstatistik 14.4 Sozial—Forschung: Spezifika und typische Problemfelder

• Quantitative versus qualitative Sozialforschung

* quantitative Sozialforschung:

* qualitative Sozialforschung:

14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn 38

Page 39: 14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn · moderne Amtliche Statistik wichtigen Bereichen ausbilden In der zweiten Runde explizite Benennung von detaillierten Learning

Wirtschafts- und Sozialstatistik 14.4 Sozial—Forschung: Spezifika und typische Problemfelder

14.4.3 Typische Problemfelder I: Soziale Situation

Besonderheit: Beobachtende und Beobachtete sind in Beziehung stehende soziale Wesen

• Alltagswissen, Problematisierung von”Gewissheiten“

• Aspekte verzerrter Wahrnehmung des Beobachtenden

–”Erkennen“ von Pseudo-Regelmaßigkeiten

– Selektive Wahrnehmung, erwartungsabhangige Beobachtung, Bestatigungsbi-

as

• Reaktivitat der Beobachteten

• Selbstselektion

14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn 39

Page 40: 14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn · moderne Amtliche Statistik wichtigen Bereichen ausbilden In der zweiten Runde explizite Benennung von detaillierten Learning

Wirtschafts- und Sozialstatistik 14.4 Sozial—Forschung: Spezifika und typische Problemfelder

Stille Post

•”wahrer“ Wert der

”wahren“ Variable

”wahrer“ Wert des Indikators

•”wahrer“ Wert des wahrgenommenen Indikators

selbst wahrnehmen

artikulieren wollen

artikulieren

• ankommen

wahrnehmen

interpretieren

notieren

analysieren

14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn 40

Page 41: 14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn · moderne Amtliche Statistik wichtigen Bereichen ausbilden In der zweiten Runde explizite Benennung von detaillierten Learning

Wirtschafts- und Sozialstatistik 14.4 Sozial—Forschung: Spezifika und typische Problemfelder

14.4.4 Erklarung, Verifikation, Falsifikation

• Hypothesen und Gesetze

• Theorie: System von Aussagen, das mehrere mit einander in Beziehung stehende,

nicht widerspruchliche Hypothesen/Gesetze umfasst

• Erklarung : umgangssprachlich vielschichtige Bedeutung des Begriffs

• An wissenschaftliche Erklarung zu stellende Standards

→ eindeutige Argumentationsstruktur

→ logisch korrekt

→ empirisch begrundbar

hier nur Reintypen

14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn 41

Page 42: 14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn · moderne Amtliche Statistik wichtigen Bereichen ausbilden In der zweiten Runde explizite Benennung von detaillierten Learning

Wirtschafts- und Sozialstatistik 14.4 Sozial—Forschung: Spezifika und typische Problemfelder

• Deduktiv-nomologische (D-N-)Erklarung (Nomos: Gesetz), aristotelische Logik,

Hempel-Oppenheim Schema

Explanans Gesetz (Allaussa-

ge), Pramisse

Randbedingung

(Antezedensaus-

sage)logische Deduktion

Explanandum zu erklaren-

des Phanomen,

Konklusion

14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn 42

Page 43: 14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn · moderne Amtliche Statistik wichtigen Bereichen ausbilden In der zweiten Runde explizite Benennung von detaillierten Learning

Wirtschafts- und Sozialstatistik 14.4 Sozial—Forschung: Spezifika und typische Problemfelder

• Erklarung: Explanandum gegeben, wird durch Explanans erklart

• Vorhersage: Gesetze und Randbedingungen gegeben, Explanandum folgt

14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn 43

Page 44: 14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn · moderne Amtliche Statistik wichtigen Bereichen ausbilden In der zweiten Runde explizite Benennung von detaillierten Learning

Wirtschafts- und Sozialstatistik 14.4 Sozial—Forschung: Spezifika und typische Problemfelder

Einige Problemfelder

• Richtung des Schlusses!

• inhaltliche Richtigkeit der Konklusion versus logische Richtigkeit des Schlusses.

• Falsifikation

14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn 44

Page 45: 14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn · moderne Amtliche Statistik wichtigen Bereichen ausbilden In der zweiten Runde explizite Benennung von detaillierten Learning

Wirtschafts- und Sozialstatistik 14.4 Sozial—Forschung: Spezifika und typische Problemfelder

Induktiv-statistische (I-S) Erklarung, probabilistische Erklarung

14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn 45

Page 46: 14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn · moderne Amtliche Statistik wichtigen Bereichen ausbilden In der zweiten Runde explizite Benennung von detaillierten Learning

Wirtschafts- und Sozialstatistik 14.4 Sozial—Forschung: Spezifika und typische Problemfelder

• Okologischer Fehlschluss

Wahlerwanderungsanalyse

Wahl ’13 → CDU/ SPD Die Linke Die Grunen FDP Sonstige Ergebnis

Wahl ’09 ↓ CSU 2013↓

CDU/CSU 41,5%

SPD 25,7%

Die Linke 8,6%

Die Grunen 8,4%

FDP 4,8%

Sonstige 11,0%

Ergebnis 2009→ 33,8% 23,0% 11,9% 10,7 % 14,6% 6,0%

14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn 46

Page 47: 14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn · moderne Amtliche Statistik wichtigen Bereichen ausbilden In der zweiten Runde explizite Benennung von detaillierten Learning

Wirtschafts- und Sozialstatistik 14.4 Sozial—Forschung: Spezifika und typische Problemfelder

Drittvariablen

14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn 47

Page 48: 14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn · moderne Amtliche Statistik wichtigen Bereichen ausbilden In der zweiten Runde explizite Benennung von detaillierten Learning

Wirtschafts- und Sozialstatistik 14.4 Sozial—Forschung: Spezifika und typische Problemfelder

Spezialfall: Naives Reduzieren auf Globalvariablen

14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn 48

Page 49: 14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn · moderne Amtliche Statistik wichtigen Bereichen ausbilden In der zweiten Runde explizite Benennung von detaillierten Learning

Wirtschafts- und Sozialstatistik 14.4 Sozial—Forschung: Spezifika und typische Problemfelder

14.4.5 Werte

14 Zur Wirtschafts- und Sozialstatistik im weiteren Sinn 49