Deutsch 3º E.S.O.

Hast du “dicke” Freunde?

¿Qué os sugiere la pregunta?

¿Qué pensáis que vamos a estudiar?

¿Qué sabéis sobre el tema?

¿Con qué otros temas está relacionado?

Partizip II (unregelmäβigeVerben)

Bildung des Perfekts(unregelmäβige Verben)

Die Hilfsverben “haben”und “sein”

Satzbau: die Position der Verben im Satz

Verben im Dativ

Personalpronomen imDativ

Freunde beschreiben

3

¿Qué conceptos importantes vamos a estudiar en esta unidad?

Aprender a Aprender

Comunidad y Servicio

Salud y Educación Social

Entornos

Ingenio Humano

¿Qué Área de Interacción podríamos utilizar para trabajar esta unidad?

El Área de Interacción elegida es:

Salud y educación social El alumno observará:

Cómo se integran los com-pañeros dentro del grupo.

Valores en la amistad.

Características de un buenamigo.

Las tareas que vamos a realizar en esta unidad son:

OBJETIVOS TAREACRITERIOS DE EVALUACIÓN

A B C D

Comprender y responder a textos orales sencillos y cortos.

Hörverstehen undmündlicher Ausdruck X

Identificar mensajes básicos presentados en textos visuales sencillos.

Bilder oder Videos ansehen undinterpretieren

X

Identificar datos básicos en textos escritos sencillos.

Texte über das Themalesen X

Comunicar información en una variedad limitada de situaciones cotidianas.

Einen Brief schreibenX

Completar un esquema gramatical.

Utilizar y organizar los recursos y materiales didácticos para mejorar la producción propia:

Estudiar con tarjetas.

Aprender el pretérito perfecto con ritmo.

¿Qué habilidades de Aprender a Aprender vamos a trabajar en esta

unidad?

¿Qué atributos del perfil del BI podríamos trabajar en esta unidad?

Indagadores

Informados e instruidos

Buenos comunicadores

Íntegros

De mentalidad abierta

Solidarios

Audaces

Equilibrados

Reflexivos

¿Qué atributos del perfil del BI podríamos trabajar en esta unidad?

Indagadores

Informados e instruidos

Buenos comunicadores

Íntegros

De Mentalidad Abierta

Solidarios

Audaces

Equilibrados

Reflexivos