3./4. dezember 2014, berlin

2. NATIONALER MINT-LEHRER-KONGRESS

»SCHULE IM ZEITALTER DER DIGITALISIERUNG«

»Digitale Medien bereichern den MINT-Unterricht«

Mit freundlicher Unterstützung von

Schülerinnen und Schüler sind begeistert von digitalen Medien. Das Interesse von Schülerinnen und Schülern an digitalen Medien ist vielfältig. In der »JIM-Studie« gab knapp die Hälfte (48%) an, mehrmals pro Woche zu Hause für die Schule im Internet zu recherchieren, ebenso oft tauschen sich 41% online mit Mitschülern über Hausaufgaben aus. Auch die Lehrkräfte nutzen dieses Potential: Laut einer aktuellen Umfrage im Auftrag des IT-Branchenverbands BITKOM setzen 53% der Lehrer den PC für alle Unterrichtstage zur Vorbereitung ein. Dem Einsatz digitaler Medien im Unterricht stehen 66% positiv und weitere 29% eher positiv gegenüber. Die technische Ausstattung an Schulen schätzen dagegen nur 21% als sehr gut ein.

Was muss sich an den Schulen ändern, damit Unterricht, und vor allem MINT-Unterricht, mit digitalen Medien gelingen kann? Inwieweit ist der Einsatz digitaler Medien im Unterricht sinnvoll? Und wie lässt sich MINT-Unterricht mit Unterstützung von Smartphones, Tablets und Co. umsetzen? Diese und weitere Fragen möchten wir mit Ihnen im Rahmen des2. Nationalen MINT-Lehrer-Kongresses am 3. und 4. Dezember 2014 in Berlin diskutieren.

Wir freuen uns auf Sie!

ANMELDUNG 2. NATIONALER MINT-LEHRER-KONGRESS, 3./4. DEZEMBER 2014

Fax an (0711) 6672-2004 oder Anmeldung im Internet auf www.klett-mint.de/kongress

VeranstaltungsortUrania Berlin e.V.An der Urania 17, 10787 BerlinKontakt: www.urania.de/kontakt

Anmeldung bis zum 20. November 2014Eine Bestätigung erhalten Sie spätestensnach Ablauf der o.g. Anmeldefrist per E-Mail.

KontaktMyriam VialKongressmanagerinKlett MINT GmbHRotebühlstraße 77, 70178 StuttgartTel.: (0711) 6672-1632Fax: (0711) 6672-2004E-Mail: veranstaltungen@klett-mint.de

PROGRAMM, 1. TAG MITTWOCH, 3. DEZEMBER 2014

Smartphones, Tablets& Co. im MINT- Unterricht: Machen die Rahmenbedingungen den Einsatz möglich?

Wie können digitale Lern- umgebungen mit Blickauf schulische Rahmen- bedingungen eingesetzt werden?

Moritz Krause, Universität BremenBernhard Sieve, IDN, Universität Hannover

Themenpatin:Dr. Jenny Meßinger-Koppelt, Joachim Herz Stiftung

Alles online = alles frei verwendbar?

Datenschutz und Daten- sicherheit als zentraler Bestandteil von Medien- kompetenz in der Schule

Thomas Michel, Geschäftsführer DLGI mbH

Datenautobahn: freie Fahrt ohne Regeln? Datenschutz und Urheber- recht bei der Nutzung von Onlinemedien

Rudi Kramer, stellv. Vorsitzender des Berufsverbands der Datenschutzbeauftrag- ten Deutschlands (BvD) e.V., Projekt »Datenschutz geht zur Schule«

Themenpate: Eugen Straubinger, Vorstand BLBS

Multimediakompetenz im MINT-Unterricht

Mathematik-Unterricht mit Tablet-Computern lebendig gestalten

Dr. Andreas Pallack, MNU

Das Smartphone im Chemie- und Experimentalunterricht

Prof. Dr. Arnim Lühken, Universität Frankfurt

Themenpate: Carsten Johnson, Cisco Systems

Wikis, Blogs, Twitter: Der Lehrer 4.0 in Theorie und Praxis

André J. Spang, Oberstudienrat aus Köln, Schulwiki-Betreiber, aktiver Blogger und Twitter-Nutzer (angefragt)

Themenpatin: Judith Herrmann, stellv. Sprecherin »Lehrer Forum MINT«

MINT-Unterricht heute: Best-Practice-Beispiele

Technik erleben mit Genius – Sensoren und Aktoren in der Sicherheitstechnik

Simone König und Alexander Artes,Genius – Die junge WissensCommunity von Daimler

Themenpate: Jürgen Böhm, Vorsitzender Verband Deutscher Realschullehrer (VDR)

09:30 Uhr

10:30 Uhr

11:00 Uhr

12:00 Uhr

13:00 Uhr

14:00 Uhr

15:00 Uhr

15:30 Uhr

Beginn der Ausstellung

»Faszination MINT«Moderation der Tagung: Dr. Kathrin Urban, Geschäftsführerin Bundesverband der Lehrerinnen und Lehreran beru�ichen Schulen e.V. (BLBS)

GrußwortCornelia Quennet-Thielen, Staatssekretärin im Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) (angefragt)

BegrüßungDr. Ellen Walther-Klaus, Geschäftsführerin »MINT Zukunft scha�en«

Begrüßungsrunde: »MINT in der Schule – Gestaltung der Zukunft«Kernthesen der Veranstalter zum Kongress· Prof. Dr. Michael Heister, Abteilungsleiter »Beru�iches Lehren und Lernen, Programme und Modellversuche«, Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)· Prof. Dr. Wilfried Huber, Sprecher »Lehrer Forum MINT«· Dr. David Klett, Geschäftsführer Klett MINT GmbH· Thomas Sattelberger, Vorsitzender »MINT Zukunft scha�en«Moderation: Dr. Ellen Walther-Klaus, Geschäftsführerin »MINT Zukunft scha�en«

»Schwachstellen der MINT-Bildung in der Schule«Prof. Dr. Wilfried Huber, Sprecher »Lehrer Forum MINT«, im Gespräch mit:· Sylvia Löhrmann, Präsidentin der Kultusministerkonferenz (angefragt)· Dr. Stephanie Hahner, MINT-Lehrerin Wilhelm-Olbers-Schule Bremen, und einer Schülerin· Uwe Schummer, MdB· Regine Schwarzho�, Vorsitzende Bundeselternverband

Vorstellung des Forderungskatalogs des »Lehrer Forum MINT«für eine bessere MINT-Bildung und weitere Vorgehensweise· Prof. Dr. Wilfried Huber, Sprecher »Lehrer Forum MINT«· Eugen Straubinger, Vorstand Bundesverband der Lehrerinnen und Lehrer an beru�ichen Schulen e.V. (BLBS)Moderation: Dr. Ellen Walther-Klaus, Geschäftsführerin »MINT Zukunft scha�en«

Mittagspause mit Besuch der Ausstellung

Podiumsdiskussion: »Digitale Agenda für die Schule – hinkt die Schule 10 Jahre hinterher?«· Achim Berg, Vizepräsident BITKOM, Mitglied des Vorstandes Bertelsmann SE & Co. KGaA · Frank Bolten, Head of Corporate Citizenship, Samsung Electronic GmbH· Prof. Dr.-Ing. Peter Liggesmeyer, Präsident Gesellschaft für Informatik e.V. (GI)· Mark Rackles, Staatssekretär für Bildung des Landes Berlin· Thomas Sattelberger, Vorsitzender »MINT Zukunft scha�en«· Sven Volmering, MdB Moderation: Daniel Finger

Erö�nungsvortrag: »Status Quo, Chancen und Herausforderungen von digitalen Medienin der Schule im MINT-Bereich«Prof. Dr. Birgit Eickelmann, Universität PaderbornVortragskommentierung: Marion Freytag, medien- und informationstechnische Beraterinbeim Ministerialbeauftragten Oberbayern-West

Ka�eepause mit Besuch der Ausstellung

Parallele Workshop-Sessions mit Referenten aus Bildung, Wirtschaft und Politik

17:00 Uhr

17:30 Uhr

19:00 Uhr

Pause mit Besuch der Ausstellung

Vorstellung der Finalisten und Preisverleihung des »MINT von morgen Schulpreis 2014«Moderation: Dr. Jörg Maxton-Küchenmeister, Joachim Herz Stiftung

Erfahrungsaustausch der Besucher mit den Preisträgern

»Science und Fiktion im Lehrformat:MINT-Entertainment-Education als neuer Ansatz für den fach- und berufskundlichen MINT-Unterricht«Dr. Marion Esch, Vorstandsvorsitzende Stiftung für MINT-Entertainment-Education-ExcellenceJoachim Friedmann, Comic-, Drehbuch- und Computerspielautor

09:00 Uhr

09:30 Uhr

10:30 Uhr

11:00 Uhr

Beginn der Ausstellung

»MINT-Wegweiser für die Berufsorientierung und den Übergang von der Schule in die Ausbildung«Prof. Dr. Michael Heister, Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)

»Unsere Schule braucht einen neuen Geist«Impulse von Andreas Schneider, Leiter Ausbildung Trumpf GmbH & Co. KG

Ka�ee und Übergang in die Workshops

»Erfolgreiche Wege in MINT-Berufe: Duale Studiengänge und Zusatzquali�kationen«Antje Leichsenring, Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)

»MINT-Berufsorientierung mit Schülerinnen: Interesse wecken, Kompetenzen erkennen und fördern«Dr. Ulrike Struwe und Angelika Puhlmann (BIBB), »Komm, mach MINT – Nationaler Pakt für Frauen in MINT-Berufen«

Parallele Workshop-Sessions zu Themen rund um MINT und Digitalisierung in der Schulemit Experten aus Schule, Hochschule, Unternehmen, Verbänden und Politik

13:00 Uhr Resümee· Prof. Dr. Michael Heister, Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)· Prof. Dr. Wilfried Huber, Sprecher »Lehrer Forum MINT«· Dr. Ellen Walther-Klaus, Geschäftsführerin »MINT Zukunft scha�en«

PROGRAMM, 2. TAG DONNERSTAG, 4. DEZEMBER 2014

Leistungsfähige Infrastruktur als Basis für digitale Schulausstattung – LAN und WLAN im perfekten Zusammenspiel

Volker Jürgens, AixConcept GmbH

Design Thinking für Lehrkräfte: eine Problemlösungs- und Kreativitätsmethodik aus der Industrie, angewandt auf die Schule

Melanie Robalino, meinUnterricht.de

O�ene Bildungsmedien (OER) – neue Chancen für den MINT-Unterricht– Das Medienportal der Siemens Stiftung auf dem Weg zur OER-Plattform

Maria Schumm- Tschauder, naturwissenschaftlich- technische Bildung, Siemens Stiftung

Lebensplanung und Berufsorientierung fördern mit dem Online-Spiel »WAY OF LIFE – serious game« (für die Fächer Naturwissenschaften, Sozialkunde, Wirtschaft und Arbeitslehre)

Ressourcenknappheit und Konsumgewohnheiten – Schülern nachhaltiges Wirtschaften vermitteln

Christopher Hohlbaum, Stiftung My Finance Coach GmbH

Economic Divide: Digital Lifestyle Skills versus Digital Workplace Skills?

Damien O'Sullivan, CEO ECDL Foundation, Dublin

(Vortrag in engl. Sprache)

Geführter Messerundgang mit Besuch der Ausstellungsstände