AENEIS - LEHRERKOMMENTAR

Vorwort 3

I. Didaktische Prolegomena 6-16 1.1 Die Intention der Reihe „Latein kreativ“ 6-7 1.2 Kreative Aufgaben im Unterricht 8-9 1.3 Lernziele und Kompetenzen 9-10 1.4 Gestalt und Gehalt - der didaktische Wert der Aeneis 11-13 1.5 Dichterische Techniken Vergils 13-15 1.6 Zur Gestaltung der Ausgabe 16 1.7 Hinweise zum Aufbau des Lehrerkommentares 16

II. Hinführung 17-26 2.1 sunt lacrimae rerum - Vergil als „Vater des Abendlandes“? 17 2.2 imperium sine fine - die Aeneis als Propagandawerk? 17-18 2.3 hīc amor, haec patria est - die Person des Aeneas 18-19 2.4 sum pius Aeneas - der Held als Vorbild? 20-21 2.5 vicit iter durum pietas - die Bedeutung Vergils und der Aeneis 22 2.6 vincit omnia labor improbus - Vergil als Dichter 23-25 2.7 Musa, mihi causas memora - das Titelbild des Textbandes 26

III. Zum Einführungsteil des Textbandes 27-33 3.1 zu Kap. 1.1 - Das Leben Vergils [TB S. 6 f.] 27-28 3.2 zu Kap. 1.2 - Bucolica [TB S. 10-13] 28-30 3.3 zu Kap. 1.2 - Georgica [TB S. 14] 31 3.4 zu Kap. 1.4 - Inhalt und Aufbau [TB S. 16] 31 3.5 zu Kap. 1.7 - zur Aussageabsicht der Aeneis [TB S. 19] 32-33 3.6 zu Kap. 1.9 - Krieg und Frieden als Leitmotiv [TB S. 20 f.] 33

IV. Kommentare zu den einzelnen Büchern 34-283 I Landung in Nordafrika 34-87 II Aeneas erzählt vom Untergang Trojas 88-113 III Aeneas erzählt von den Irrfahrten der Trojaner 114-115 Arbeitsblatt: Geographie und Chronologie der Aeneis 116-117 IV Aeneas und Dido 118-177 V Totenfeiern auf Sizilien 178-180 VI Gang in die Unterwelt 181-205

VII Landung in Italien 206-223 VIII Aeneas verbündet sich mit Euander 224-238 IX Turnus greift das Lager der Trojaner an 239-241 X Götterversammlung 242-255 XI Ratsversammlung der Latiner 256-261

XII Entscheidungskampf zwischen Aeneas und Turnus 262-283

- abschließendes Urteil zur Aeneis [TB S. 158] 283-284 - die Apotheose des Aeneas in Ovid‘s Metamorphosen [TB S. 159] 284 - Exkurs: Ursula K. Le Guin - Lavinia / der Tod des Aeneas 285

V. Anhang 286-296 - Lösung zu den Aufgaben [TB S. 160-177] 286-290 - Arbeitsauftrag: Referate zur Rezeptionsgeschichte [TB S. 178 f.] 291 - Textblatt: Die Reden des Drances und des Turnus in der Ratsversammlung der Latiner [zu TB S. 144] 292-293 - Übersicht: Die „Romidee“ 294 - Bildnachweis 295 - Ergänzendes Literaturverzeichnis [vgl. TB S. 179] 295-296

Wenzel Hollar(1607-1677) - Euander und

Aeneas in Pallanteum