af.ssla.ruaf.ssla.ru/images/fornews/files/29_05_Проект_ОПОП_40_… · Web...

МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«САРАТОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ»

ОДОБРЕНОУченым советом ФГБОУ ВО«Саратовская государственная юридическая академия» протокол № ___ «__» ___________2019 г.

УТВЕРЖДАЮРектор ФГБОУ ВО«Саратовская государственная юридическая академия»,профессор____________С.Б. Суровов«__» ___________2019 г.

ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

по специальности

40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность

Специализация №2 «Прокурорская деятельность»

Квалификация – юрист

Форма обучения – очная, заочная

Виды профессиональной деятельности: правотворческая; правоприменительная; правоохранительная; правозащитная; экспертно-консультационная; прокурорская; научно-исследовательская; педагогическая.

Астрахань – 2019

Согласовано:

И.о. заведующего кафедрой прокурорского надзора и криминологии

________________ А.Н. Варыгин

Директор института прокуратуры Российской Федерации ________________ Н.В. Проданова

Начальник учебно-методического управления ________________ О.В. Щербакова

Начальник управления контроля качества образования _________________ Е.В. Комбарова

Основная профессиональная образовательная программапо специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность

согласована c правоохранительными и судебными органами:

Прокурор Саратовской области, государственный советник юстиции2 класса

_______________М.П.

С.В. Филипенко

Председатель Саратовского областного суда, кандидат юридических наук

_______________М.П.

В.Н. Тарасов

Председатель Двенадцатого арбитражного апелляционного суда, кандидат юридических наук

_______________М.П.

С.Ю. Шараев

2

СОДЕРЖАНИЕ

1. Общие положения .……… 5

1.1. Нормативные документы для разработки

образовательной программы специалитета по специальности

40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность .……… 6

1.2. Общая характеристика основной профессиональной

образовательной программы высшего образования .……… 6

1.2.1. Цель (миссия) ОПОП специалитета .……… 6

1.2.2. Срок получения образования по программе специалитета .……… 6

1.2.3. Трудоемкость ОПОП специалитета .……… 7

1.3. Требования к абитуриенту .……… 7

2. Характеристика профессиональной деятельности

выпускников, освоивших программу специалитета по

специальности «Судебная и прокурорская деятельность» .……… 7

2.1. Область профессиональной деятельности выпускника .……… 7

2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника .……… 8

2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника .……… 8

2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника .……… 8

3. Компетенции выпускника ОПОП специалитета,

формируемые в результате освоения образовательной

программы .……… 10

4. Документы, регламентирующие содержание

и организацию образовательного процесса при реализации

ОПОП специалитета по специальности 40.05.04 Судебная и

прокурорская деятельность .……… 15

4.1. Календарный учебный график .……… 15

4.2. Учебный план подготовки специалиста .……… 15

4.3. Аннотации учебных дисциплин (модулей) .……… 17

4.4. Практики, в том числе научно-исследовательская работа .……… 17

3

5. Фактическое ресурсное обеспечение ОПОП

специалитета по специальности 40.05.04 Судебная и

прокурорская деятельность

.……… 23

5.1. Общесистемные требования к реализации программы

специалитета .……… 23

5.2. Требования к кадровым условиям реализации программы

специалитета .……… 23

5.3. Требования к материально-техническому,

информационно-библиотечному и учебно-методическому

обеспечению программы специалитета .……… 24

5.4. Требования к финансовым условиям реализации

программы специалитета .……… 28

6. Характеристики среды образовательной организации,

обеспечивающие развитие общекультурных (социально-

личностных) компетенций выпускников. .……… 28

7. Нормативно-методическое обеспечение системы

оценки качества освоения обучающимися ОПОП

специалитета по специальности 40.05.04 Судебная и

прокурорская деятельность

.……… 33

7.1. Текущий контроль успеваемости .……… 33

7.2. Промежуточная аттестация .……… 34

7.3. Государственная итоговая аттестация выпускников

ОПОП специалитета .……… 34

8. Другие нормативно-методические документы

и материалы, обеспечивающие качество подготовки

обучающихся ….…… 35

Приложения .……… 36

4

1. Общие положенияОсновная профессиональная образовательная программа специалитета,

реализуемая в ФГБОУ ВО «Саратовская государственная юридическая академия» (далее – ФГБОУ ВО «СГЮА», Академия») по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность (далее – ОПОП, основная программа специалитета) представляет собой систему документов, разработанную и утвержденную ФГБОУ ВО «СГЮА» на основе федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность (уровень специалитета), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 16 февраля 2017 г. № 144 (далее – образовательный стандарт, ФГОС ВО) с учетом требований рынка труда, а также с учетом рекомендованной примерной основной образовательной программы.

Данная программа адаптирована для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

ОПОП регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника по данному направлению подготовки и включает в себя: учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся, а также программы учебной и производственной, в том числе преддипломной, практик, календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии.

При реализации программы специалитета организация вправе применять электронное обучение и дистанционные образовательные технологии.

При обучении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья электронное обучение и дистанционные образовательные технологии должны предусматривать возможность приема-передачи информации в доступных для них формах.

Обучение инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья по адаптированной ОПОП осуществляется в Академии с учетом особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья таких обучающихся. Академией созданы специальные условия для получения высшего образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, под которыми понимаются условия обучения таких обучающихся, включающие в себя использование специальных образовательных программ и методов обучения и воспитания, специальных учебников, учебных пособий и дидактических материалов, специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования, предоставление услуг ассистента (помощника), оказывающего обучающимся необходимую техническую помощь, проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий, обеспечение доступа в здания организаций и другие условия, без которых невозможно или затруднено освоение образовательных программ инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.1.1. Нормативные документы для разработки образовательной программы специалитета по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность

5

Нормативную правовую базу разработки ОПОП специалитета составляют:– Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в

Российской Федерации»;– Федеральный государственный образовательный стандарт высшего

образования по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность (уровень специалитета), утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 16 февраля 2017 г. № 144;

– Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, утвержденный Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2013 г. № 1367;

– Методические рекомендации по организации образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования, в том числе оснащенности образовательного процесса, утверждены заместителем Министра образования и науки Российской Федерации Климовым А.А. 8 апреля 2014 г., № АК–44/05;

– нормативно–методические документы Министерства образования и науки Российской Федерации;

– Устав ФГБОУ ВО «Саратовская государственная юридическая академия»;– локальные нормативные акты Академии.

1.2. Общая характеристика основной профессиональной образовательной программы высшего образования

1.2.1. Цель (миссия) ОПОП специалитета по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность – развитие у обучающихся личностных качеств, а также формирование общекультурных, общепрофессиональных, профессиональных и профессионально-специализированных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по данной специальности, особенностями научных школ ФГБОУ ВО «СГЮА», а также удовлетворение потребностей общества в фундаментально образованных и гармонично развитых специалистах, владеющих современными технологиями в области соответствующей профессиональной деятельности.

1.2.2. Срок получения образования по программе специалитета в очной форме обучения, включая каникулы, предоставляемые после прохождения государственной итоговой аттестации, вне зависимости от применяемых образовательных технологий составляет 5 лет.

При обучении по индивидуальному учебному плану срок составляет не более срока получения образования, а при обучении по индивидуальному плану лиц с ограниченными возможностями здоровья может быть увеличен по их желанию не более чем на 1 год по сравнению со сроком получения образования.

1.2.3. Трудоемкость ОПОП специалитета – 300 зачетных единиц (далее – з.е.). Объем программы специалитета в очной форме обучения, реализуемый за один учебный год, составляет 60 з.е.

6

Объем программы специалитета за один учебный год при обучении по индивидуальному плану не может составлять более 75 з.е.1.3. Требования к абитуриенту

Абитуриент должен иметь документ государственного образца о среднем общем образовании или среднем профессиональном образовании. Абитуриенты зачисляются в состав студентов по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность по результатам единых государственных экзаменов по предметам «История России», «Обществознание», «Русский язык» или по итогам вступительных испытаний, проводимых образовательной организацией самостоятельно.

2. Характеристика профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу специалитета по специальности 40.05.04 «Судебная

и прокурорская деятельность»

2.1. Область профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу специалитета, включает

Область профессиональной деятельности включает:– обеспечение верховенства закона, единства и укрепления законности;– защиту интересов личности, общества и государства;– разработку и реализацию правовых норм;– обеспечение законности и правопорядка;– проведение научных исследований;– правовое обучение и воспитание.Выпускники могут осуществлять профессиональную деятельность в: – федеральных и территориальных органах государственной власти, в органах

прокуратуры, судах общей юрисдикции и арбитражных судах, следственных подразделениях Следственного комитета РФ, Министерства внутренних дел, Федеральной службы безопасности, органах местного самоуправления, адвокатских образованиях, органах нотариата, юридических отделах (управлениях) организаций любых организационно-правовых форм, а также в иных учреждениях и организациях (их структурных подразделениях), на которые возложена правовая работа.

– в организациях, осуществляющих образовательную деятельность в качестве преподавателей юридических дисциплин;

– академических и научно-исследовательских организациях, связанных с правовой проблематикой, в качестве научных сотрудников, способных к участию в коллективных исследовательских проектах.

2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускникаОбъектами профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу

специалитета, являются:– события и действия, имеющие юридическое значение;

7

– общественные отношения в сфере реализации правовых норм;– обеспечение законности и правопорядка;– отношения в сфере осуществления судебной и прокурорской деятельности.

2.3. Виды профессиональной деятельности выпускникаВыпускники, освоившие программу специалитета по специальности 40.05.04

Судебная и прокурорская деятельность, готовятся к следующим видам профессиональной деятельности:

правотворческая; правоприменительная; правоохранительная; правозащитная; экспертно-консультационная; судебная; прокурорская; научно-исследовательская; педагогическая.

Специализация, по которой готовятся выпускники, освоившие программу специалитета – «Прокурорская деятельность».2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника

Выпускник, освоивший программу специалитета, готов решать следующие профессиональные задачи в сфере правотворческой; правоприменительной; правоохранительной; правозащитной; экспертно-консультационной; судебной; прокурорской; научно-исследовательской; педагогической профессиональной деятельности:

правотворческая деятельность: разработка нормативных правовых актов;

правоприменительная деятельность: обоснование и принятие правовых решений, а также совершение действий,

связанных с реализацией правовых норм, в соответствии с профилем профессиональной деятельности;

составление юридических документов; правовое обеспечение служебной деятельности; обеспечение международного сотрудничества в правовой сфере;

правоохранительная деятельность: обеспечение законности, правопорядка, безопасности личности, общества и

государства; предупреждение, пресечение, выявление, профилактика преступлений и

правонарушений, своевременное реагирование и принятие мер к восстановлению нарушенных прав;

8

выявление на основе анализа и обобщения судебной, прокурорской практики причин и условий, способствующих совершению правонарушений, разработка предложений, направленных на их устранение и недопущение;

обеспечение реализации актов правоприменительной деятельности;правозащитная деятельность:

защита прав и законных интересов граждан и юридических лиц; защита прав и законных интересов Российской Федерации, субъектов

Российской Федерации, муниципальных образований; взаимодействие с правозащитными институтами гражданского общества в

процессе осуществления профессиональной деятельности;экспертно-консультационная деятельность:

оказание юридической помощи, консультирование по правовым вопросам физических и юридических лиц, государственных и муниципальных органов;

проведение правовой и антикоррупционной экспертиз нормативных правовых актов;

судебная деятельность: рассмотрение дел и разрешение споров, отнесенных к компетенции судов,

посредством гражданского, административного и уголовного судопроизводства;

анализ и применение судебной практики и судебной статистики, в том числе при подготовке судебных актов и вынесении судебных решений;

организационное обеспечение судопроизводства по гражданским, административным, уголовным делам;

организация кодификационно-справочной работы в суде, в том числе по подбору, систематизации и учету нормативных правовых актов, судебной практики;

прокурорская деятельность: осуществление прокурорского надзора за соблюдением Конституции

Российской Федерации, исполнением законов, действующих на территории Российской Федерации;

осуществление уголовного преследования; участие в рассмотрении дел судами; координация деятельности правоохранительных органов по борьбе с

преступностью; получение, анализ и оценка информации, имеющей значение для реализации

правовых норм в сфере прокурорского надзора, выполнения функций прокуратуры Российской Федерации;

научно-исследовательская деятельность: участие в проведении научных исследований в соответствии с профилем

профессиональной деятельности;9

распространение и внедрение современных достижений юридической науки, отечественной и зарубежной юридической практики;

педагогическая деятельность: преподавание юридических дисциплин (модулей) в организациях,

осуществляющих образовательную деятельность; осуществление правового воспитания обучающихся.

3. Компетенции выпускника ОПОП специалитета, формируемые в результате освоения образовательной программы

Результаты освоения ОПОП специалитета определяются приобретаемыми выпускником компетенциями, т.е. его способностью применять знания, умения и личные качества в соответствии с задачами профессиональной деятельности.

В результате освоения ОПОП специалитета выпускник должен обладать общекультурными, общепрофессиональными, профессиональными и профессионально-специализированными компетенциями.

Выпускник, освоивший программу специалитета, должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

способностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (ОК-1); способностью использовать основы философских знаний для формирования

мировоззренческой позиции, понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы, вопросы ценностно-мотивационной ориентации (ОК-2);

способностью анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции (ОК-3);

способностью использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности (ОК-4);

способностью понимать и учитывать в профессиональной деятельности социальные процессы (ОК-5);

способностью действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения (ОК-6);

способностью к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала (ОК-7);

способностью использовать методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности (ОК-8);

способностью использовать приемы оказания первой помощи, методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций (ОК-9).Выпускник, освоивший программу специалитета, должен обладать следующими общепрофессиональными компетенциями (ПК):

способностью применять в профессиональной деятельности Конституцию Российской Федерации, федеральные конституционные законы, федеральные законы, отраслевое законодательство Российской Федерации, указы и распоряжения

10

Президента Российской Федерации, постановления и распоряжения Правительства Российской Федерации, законы субъектов Российской Федерации, использовать правовые позиции Европейского Суда по правам человека, Конституционного Суда Российской Федерации, Верховного Суда Российской Федерации, а также соответствующие положения, содержащиеся в международных договорах и соглашениях, участником которых является Российская Федерация (ОПК-1);

способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом, составлять юридические документы (ОПК-2);

способностью определять правовую природу общественных отношений, вычленять правовую составляющую в юридически значимых событиях и фактах, квалифицировать их (ОПК-3);

способностью соблюдать требования к служебному поведению федеральных государственных служащих, проявлять непримиримость к коррупционному поведению и принимать меры к предотвращению конфликта интересов (ОПК-4);

способностью поддерживать уровень своей квалификации, необходимый для надлежащего исполнения должностных обязанностей (ОПК-5);

способностью руководить коллективом в сфере своей профессиональной деятельности, способностью толерантно воспринимать социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОПК-6);

способностью целенаправленно и эффективно получать юридически значимую информацию из различных источников, включая правовые базы (банки) данных, решать задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности (ОПК-7);

способностью пользоваться компьютером как средством управления и обработки информационных массивов, работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОПК-8);

способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач профессиональной деятельности (ОПК-9).Выпускник, освоивший программу специалитета, должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

правотворческая деятельность: способностью осуществлять правотворческую деятельность на основе знаний о

системе правового регулирования (ПК-1); способностью разрабатывать проекты нормативных правовых актов в

соответствии с профилем профессиональной деятельности (ПК-2); правоприменительная деятельность: способностью осуществлять профессиональную деятельность на основе

развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-3); способностью обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права

(ПК-4); способностью применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы

материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

11

способностью осуществлять профессиональную деятельность в сфере международно-правового сотрудничества (ПК-6);

правоохранительная деятельность: способностью к выполнению должностных обязанностей по обеспечению

законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-7); способностью применять теоретические знания для выявления правонарушений,

своевременного реагирования и принятия необходимых мер к восстановлению нарушенных прав (ПК-8);

способностью в соответствии с профилем профессиональной деятельности осуществлять профилактику, предупреждение, пресечение преступлений и правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-9);

способностью выявлять коррупционное поведение, давать оценку и содействовать его пресечению (ПК-10);

способностью обеспечивать реализацию актов правоприменительной деятельности (ПК-11);

способностью правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и служебной документации (ПК-12);

правозащитная деятельность: способностью взаимодействовать с правозащитными институтами гражданского

общества в процессе осуществления профессиональной деятельности (ПК-13); способностью эффективно осуществлять профессиональную деятельность,

обеспечивая защиту прав и законных интересов человека и гражданина, юридических лиц, общества и государства, защиту частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности (ПК-14);

экспертно-консультационная деятельность: способностью квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК-

15); способностью принимать участие в проведении юридической экспертизы

нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-16);

способностью давать квалифицированные юридические заключения и консультации в рамках своей профессиональной деятельности (ПК-17);

судебная деятельность: способностью обеспечивать рассмотрение дел и разрешение споров, отнесенных

к компетенции судов, в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации (ПК-22);

способностью организовать кодификационно-справочную работу в суде и обобщение информации о судебной практике (ПК-23);

способностью осуществлять организационное обеспечение судопроизводства (ПК-24);

12

прокурорская деятельность: способностью к выполнению должностных обязанностей по обеспечению

верховенства закона, единства и укрепления законности, защите прав и свобод человека и гражданина, охраняемых законом интересов общества и государства (ПК-25);

способностью обобщать и анализировать информацию, имеющую значение для реализации правовых норм в сфере прокурорского надзора, выполнения функций прокуратуры Российской Федерации (ПК-26);

способностью обеспечивать законность рассмотрения дел судами и законность принимаемых судебных решений (ПК-27);

научно-исследовательская деятельность: способностью анализировать правотворческую, правоприменительную,

правоохранительную и правозащитную практику, научную информацию, отечественный и зарубежный опыт в области права (ПК-28);

способностью применять методы проведения прикладных научных исследований, анализа и обработки их результатов (ПК-29);

способностью обобщать и формулировать выводы по теме научного исследования, готовить отчеты по результатам выполненных научных исследований (ПК-30);

педагогическая деятельность: способностью преподавать юридические дисциплины (модули) на высоком

теоретическом и методическом уровне в организациях, осуществляющих образовательную деятельность (ПК-31);

способностью управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-32); способностью организовывать и проводить педагогические исследования (ПК-

33); способностью эффективно осуществлять правовое воспитание обучающихся

(ПК-34).Выпускник, освоивший программу специалитета, должен обладать следующими

профессионально-специализированными компетенциями, соответствующими специализации «Прокурорская деятельность» (ПСК):

способностью осуществлять прокурорский надзор за соблюдением Конституции Российской Федерации и исполнением законов, действующих на территории Российской Федерации (ПСК-2.1);

способностью осуществлять уголовное преследование (ПСК-2.2); способностью участвовать в рассмотрении дел судами (ПСК-2.3); способностью координировать деятельность правоохранительных органов по

борьбе с преступностью (ПСК-2.4); способностью применять организационно-распорядительные документы

Генеральной прокуратуры Российской Федерации, регламентирующие функциональную, а также предметную деятельность прокурорского работника (ПСК-2.5);

13

способностью осуществлять права и нести обязанности прокурорского работника и обеспечивать их реализацию (ПСК-2.6);

способностью соблюдать порядок прохождения государственной службы в органах прокуратуры, организационно-распорядительные документы Генеральной прокуратуры Российской Федерации, регламентирующие прохождение службы в системе прокуратуры Российской Федерации (ПСК-2.7);

способностью соблюдать Кодекс этики прокурорского работника Российской Федерации, а также ограничения, запреты и обязанности, связанные с прохождением службы в органах прокуратуры Российской Федерации, установленные законодательством Российской Федерации в области противодействия коррупции (ПСК-2.8);

способностью использовать основы организации труда и управления в органах прокуратуры, реализовывать общие положения работы с ведомственными автоматизированными информационными комплексами (ПСК-2.9);

способностью реализовывать основы организации деятельности органа прокуратуры (ПСК-2.10);

способностью эффективно использовать предусмотренные законом средства защиты прокурором прав и свобод человека и гражданина, охраняемых законом интересов общества и государства, принимать меры к своевременному и полному устранению выявленных нарушений закона (ПСК-2.11);

способностью применять в прокурорской деятельности методы анализа и прогнозирования состояния законности и правопорядка (ПСК-2.12);

способностью использовать методику и тактику осуществления прокурорского надзора, функций прокурорской деятельности (ПСК-2.13);

способностью составлять процессуальные и служебные документы, акты прокурорского реагирования (ПСК-2.14);

способностью реализовывать навыки публичных выступлений, профессионального ведения полемики в судебном процессе (ПСК-2.15).

Матрица компетенций приведена в Приложении 1.

4. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ОПОП специалитета по специальности


4.1. Календарный учебный графикЯвляется основой для организации учебного процесса для каждого года обучения

и разрабатывается на основе учебного плана по конкретной специальности. В нем соответствующими символами для каждого курса и семестра определяются сроки (по неделям и месяцам) теоретического обучения, экзаменационных сессий, каникул, практики и государственной итоговой аттестации и т.п.4.2. Учебный план подготовки специалиста

14

Дисциплины, относящиеся к базовой части программы специалитета, включая дисциплины специализации, являются обязательными для освоения обучающимся вне зависимости от направленности (профиля) программы специалитета, которую он осваивает. Набор дисциплин, относящихся к базовой части программы специалитета, организация определяет самостоятельно в объеме, установленном ФГОС ВО по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность, с учетом соответствующей (соответствующих) примерной (примерных) основной (основных) образовательной (образовательных) программы (программ).

Дисциплины по философии, истории, иностранному языку, безопасности жизнедеятельности реализуются в рамках базовой части Блока 1 «Дисциплины (модули)» программы специалитета. Объем, содержание и порядок реализации указанных дисциплин (модулей) определяются учебным планом.

Дисциплины (модули) по физической культуре и спорту реализуются в рамках: базовой части Блока 1 «Дисциплины (модули)» программы специалитета в

объеме не менее 72 академических часов (2 з.е.) в очной форме обучения; элективных дисциплин (модулей) в объеме не менее 328 академических часов.

Указанные академические часы являются обязательными для освоения и в з.е. не переводятся.Дисциплины (модули) по физической культуре и спорту реализуются в

соответствии с утвержденным учебным планом. Дисциплины (модули) по физической культуре и спорту реализуются в порядке, установленном Академией. Для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья организация устанавливает особый порядок освоения дисциплин (модулей) по физической культуре и спорту с учетом состояния их здоровья.

Инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья могут обучаться по индивидуальному учебному плану в установленные сроки с учетом особенностей и образовательных потребностей конкретного обучающегося. При составлении индивидуального графика обучения предусматриваются различные варианты проведения занятий: в образовательной организации (в академической группе и индивидуально), на дому с использованием дистанционных образовательных технологий.

Введение специализированных адаптационных дисциплин (модулей) в основные образовательные программы предназначено для дополнительной индивидуализированной коррекции нарушений учебных и коммуникативных умений, профессиональной и социальной адаптации на этапе высшего образования.

Академия обеспечивает обучающимся инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья возможность освоения специализированных адаптационных дисциплин по выбору, включаемых в вариативную часть основной образовательной программы. Это могут быть дисциплины социально–гуманитарного назначения, профессионализирующего профиля, а также для коррекции коммуникативных умений, в том числе путем освоения специальной информационно–компенсаторной техники приема–передачи учебной информации. Набор таких специфических дисциплин Академия определяет самостоятельно исходя из конкретной ситуации и

15

индивидуальных потребностей обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Дисциплины (модули) и практики, относящиеся к вариативной части программы специалитета, определяют направленность (профиль) программы специалитета.

Набор дисциплин (модулей), относящихся к вариативной части программы специалитета, организация определяет самостоятельно в объеме, установленном настоящим ФГОС ВО. После выбора обучающимся специализации программы специалитета набор соответствующих дисциплин (модулей) становится обязательным для освоения обучающимся.

4.3. Аннотации учебных дисциплин (модулей) Аннотации рабочих программ учебных дисциплин по специальности 40.05.04

Судебная и прокурорская деятельность представлены в Приложении 2.

4.4. Практики, в том числе научно-исследовательская работа (НИР)В соответствии с ФГОС ВО по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская

деятельность в образовательную программу специалитета входит Блок «Практики, в том числе научно-исследовательская работа (НИР)», который в полном объеме относится к вариативной части программы, является обязательным и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно направленных на получение первичных профессиональных умений и навыков обучающимися. Практики закрепляют знания и умения, приобретаемые обучающимися в результате освоения теоретических курсов, вырабатывают практические навыки и способствуют комплексному формированию общекультурных, общепрофессиональных, профессиональных и профессионально-специализированных компетенций обучающихся.

Организация практики на всех этапах направлена на обеспечение непрерывности и последовательности овладения обучающимися навыками и умениями профессиональной деятельности в соответствии с требованиями к уровню подготовки выпускника.

Для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья форма проведения практики устанавливается Академией с учетом особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья.

В Блок «Практики, в том числе научно-исследовательская работа (НИР)» входят учебная и производственная, в том числе преддипломная, практики.

Учебная практика обучающихся проводится в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность, которым определено, что учебная практика обучающихся является обязательным компонентом учебного плана.

Прохождение обучающимися учебной практики является составной частью учебного процесса и необходимо для последующего изучения ими учебных отраслевых

16

и специальных юридических дисциплин, а также для прохождения ими производственной и преддипломной практики.

Продолжительность учебной практики по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность составляет 4 недели (6 зачетных единиц) после окончания 4 семестра. Период (срок) прохождения практики определяется учебным планом, календарным учебным графиком и приказом ректора о направлении обучающихся на практику.

Цель учебной практики – закрепление и расширение полученных теоретических знаний; приобретение первичных практических умений в процессе выполнения определенных видов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью, приобретение первичных навыков научно-исследовательсткой деятельности, развитие у обучающихся интереса к избранной специальности.

Задачами учебной практики являются: формирование у обучающихся понимания сущности и социальной

значимости профессии юриста;дальнейшее закрепление и углубление имеющихся теоретических знаний; подготовка студентов к изучению отраслевых и специальных юридических

дисциплин;выработка первоначальных профессиональных умений, навыков,

повышение мотивации к профессиональной деятельности; овладение искусством общения с людьми;формирование навыков поведения при работе с правовой информацией; общее ознакомление с деятельностью и ее организацией в ведомствах;получение представлений о содержании конкретных видов

профессиональной деятельности;начальная профессиональная адаптация на рабочем месте;изучение работы, функций и должностных обязанностей персонала;изучение нормативных документов по вопросам управления в ведомстве;приобретение теоретических и практических навыков применительно к

профилю будущей работы, навыков сбора и анализа материалов, необходимых для дальнейшего обучения;

приобретение первичных умений в сфере проведения научно-исследовательской деятельности;

обретение и развитие навыков работы в коллективе, изучение приемов управления совместной деятельностью;

формирование устойчивого интереса, чувства ответственности и уважения к избранной профессии.

Тип учебной практики – практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности. Первичные умения и навыки научно-исследовательской деятельности обучающиеся приобретают посредством анализа нормативно-правовых актов и судебной практики; изучения юридической литературы, достижений отечественной и зарубежной науки в области правовых знаний и другой

17

необходимой научной информации; осуществления сбора, обработки, анализа и систематизации научной информации и т.д.

Способы проведения учебной практики:- стационарная – практика, которая проводится в Академии либо в

профильной организации, расположенной на территории населенного пункта, в котором расположена Академия (филиал). Учебная практика может быть проведена непосредственно в структурных подразделениях Академии, основное направление которых соответствует профессиональным компетенциям, осваиваемым в рамках образовательной программы.

- выездная – практика, которая проводится вне населенного пункта, в котором расположена Академия (филиал). Выездная производственная практика может проводиться в полевой форме в случае необходимости создания специальных условий для ее проведения.

Учебная практика обучающихся очной формы обучения проходит в органах прокуратуры на территории России. Конкретное место прохождение практики определяется приказом ректора.


Содержание программы учебной практики, этапы, результаты прохождения, методические рекомендации по подготовке материалов учебной практики, фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по учебной практике установлены в Программе учебной практики высшего образования по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность (специализация «Прокурорская деятельность»), одобренной Учебно-методическим советом Академии.

Производственная практика обучающихся проводится в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность, является обязательным разделом основной профессиональной образовательной программы высшего образования, представляет собой вид учебных занятий, которые проводятся в целях получения профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности и позволяет овладеть общекультурными, профессиональными и профессионально-специализированными компетенциями.

Продолжительность производственной практики по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность составляет 6 недель (9 зачетных единиц). Период (срок) прохождения практики определяется учебным планом, календарным учебным графиком и приказом ректора о направлении обучающихся на практику.

Цель производственной практики – закрепление и углубление полученных в процессе освоения образовательной программы знаний по отраслевым и специальным юридическим дисциплинам, а также совершенствование практических умений и профессиональных навыков, необходимых для выполнения определенных видов работ, связанных с будущей профессиональной судебной и прокурорской деятельностью.

Основными задачами производственной практики являются:

18

формирование у обучающихся понимания социальной роли и общественной значимости выбранной профессии;

уяснение целей профессиональной подготовки, профессиональная ориентация и выбор направления будущей профессиональной деятельности по полученной специальности;

изучение системы органов и организаций (ведомств), в которых проводится практическая подготовка, их внутренней структуры), функций (направлений деятельности), решаемых задач, компетенции органа, организации, ведомства и их подразделений;

изучение характера и содержания работы, функций и должностных обязанностей персонала;

изучение законодательных и иных правовых актов, стандартов, регламентов, локальных правовых источников, определяющих деятельность организации (ведомства) и занятых специалистов, сотрудников, работников;

изучение системы и порядка составления, издания, учета документов, образующихся в деятельности организации, органа, ведомства по месту прохождения практики; самостоятельная работа с документами;

закрепление, углубление и уточнение, конкретизация имеющихся правовых знаний по изученным юридическим дисциплинам;

приобретение, закрепление имеющихся и совершенствования профессиональных умений и навыков по видам выполняемой практической деятельности в соответствии с программой практики;

формирование и дальнейшее развитие способностей обучающихся к самостоятельной познавательной и практической деятельности;

приобретение опыта и совершенствование методик коммуникативных связей, общения с людьми по направлениям профессиональной деятельности;

повышение мотивации к постоянному совершенствованию и обновлению профессиональных знаний, опыта по избранному направлению профессиональной деятельности;

развитие полученных в ходе обучения навыков и приемов юридической техники исполнения документов и правил юридического письма;

получение дополнительной позитивной информации о профессии юриста в избранной сфере деятельности и использование полученных сведений в целях саморазвития;

формирование личностных качеств будущего специалиста, работающего в сфере судебной и прокурорской деятельности;

практическое апробирование и корректировка правовых и иных профессиональных знаний по специальным дисциплинам, полученных в период обучения в Академии.

Тип производственной практики – практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности.

Способы проведения производственной практики:- стационарная – практика, которая проводится в Академии либо в

профильной организации, расположенной на территории населенного пункта, в

19

котором расположена Академия (филиал). Производственная практика может быть проведена непосредственно в структурных подразделениях Академии, основное направление которых соответствует профессиональным компетенциям, осваиваемым в рамках образовательной программы.

- выездная – практика, которая проводится вне населенного пункта, в котором расположена Академия (филиал). Выездная производственная практика может проводиться в полевой форме в случае необходимости создания специальных условий для ее проведения.

Производственная практика обучающихся очной формы обучения проходит в организациях (ведомствах), деятельность которых соответствует профессиональным компетенциям, осваиваемым в рамках основной профессиональной образовательной программы высшего образования по специальности 40.05.04 «Судебная и прокурорская деятельность». Конкретное место прохождение практики определяется приказом ректора.


Содержание программы производственной практики, этапы, результаты прохождения, методические рекомендации по подготовке материалов производственной практики, фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по производственной практике установлены в Программе производственной практики высшего образования по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность (специализация «Прокурорская деятельность»), одобренной Учебно-методическим советом Академии.

Преддипломная практика является завершающим этапом обучения после освоения студентами программы теоретического и практического обучения и проводится с целью подготовки выполнения выпускной квалификационной работы в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность (специализация «Прокурорская деятельность»).

Основу практики составляют знания, полученные при освоении образовательной программы, а также ранее пройденные учебная и производственная практики. Знания и компетенции, закрепленные или приобретенные в ходе практики, отражаются в отчете по практике и необходимы для подготовки выпускной квалификационной работы.

Продолжительность преддипломной практики по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность составляет 12 недель (18 зачетных единиц). Период (срок) прохождения практики определяется учебным планом, календарным учебным графиком и приказом ректора о направлении обучающихся на практику.

Тип преддипломной практики – преддипломная практика проводится для выполнения выпускной квалификационной работы и является обязательной.

Способ проведения преддипломной практики – стационарная. Преддипломная практика проводится на выпускающих кафедрах Академии.

20


Цель преддипломной практики – сбор, обобщение и анализ материала, необходимого для выполнения выпускной квалификационной работы в соответствии с избранной темой, углубление и закрепление теоретических знаний, практических умений и навыков, полученных в период обучения, а также подготовка к самостоятельной работе по специальности.

Основными задачами преддипломной практики являются:– закрепление навыков организации и осуществления самостоятельного научного

исследования на основе теоретических знаний, а также практических умений и навыков, полученных в ходе прохождения учебной и производственной практик, в том числе, систематической самостоятельной работы с нормативными правовыми актами, учебной, учебно-методической, научной литературой, способствующей формированию творческого подхода в решении проблем научно-исследовательской, учебной и профессиональной деятельности;

– закрепление и расширение теоретических знаний и практических навыков применительно к профилю будущей работы, сбор материалов для написания выпускной квалификационной работы;

закрепление навыков применения общенаучных и специальных методов научного исследования и поиска источников информации, осуществления верификации и структуризации информации, определения теоретической и эмпирической базы исследования;

формирование способности совершенствовать и развивать свой интеллектуальный уровень, уровень научно-теоретической подготовки как по проблеме исследования, так и в соответствующей отрасли знаний;

закрепление навыка формулирования собственных мыслей, выделения главного и второстепенного при обработке фактического материала, способностей качественной подготовки выпускной квалификационной работы;

приобретение навыков аналитической деятельности;сбор, обработка, анализ и обобщение учебной и научной литературы,

практического материала необходимого для подготовки и написания выпускной квалификационной работы;

закрепление теоретических знаний по курсам учебных дисциплин, отражающих специфику (профиль) полученного образования;

закрепление и совершенствование профессиональных навыков самостоятельной работы по всем видам профессиональной деятельности.Содержание программы преддипломной практики, этапы, результаты прохождения, методические рекомендации по подготовке материалов практики, фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по преддипломной практике установлены в Программе преддипломной практики высшего образования по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность (специализация «Прокурорская деятельность»), одобренной Учебно-методическим советом Академии.

21

5. Фактическое ресурсное обеспечение ОПОП специалитета по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность

5.1. Общесистемные требования к реализации программы специалитетаАкадемия располагает материально–технической базой, соответствующей

действующим противопожарным правилам и нормам и обеспечивающей проведение всех видов дисциплинарной и междисциплинарной подготовки, практической и научно–исследовательской работы обучающихся, предусмотренных учебным планом.

Квалификация руководящих и научно–педагогических работников Академии соответствует квалификационным характеристикам, установленным в Едином квалификационном справочнике должностей руководителей, специалистов и служащих, разделе «Квалификационные характеристики должностей руководителей и специалистов высшего профессионального и дополнительного профессионального образования», утвержденном приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 11 января 2011 г. № 1н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 марта 2011 г., регистрационный № 20237).

5.2. Требования к кадровым условиям реализации программы специалитетаРеализация программы специалитета обеспечивается руководящими и научно–

педагогическими работниками Академии, а также лицами, привлекаемыми к реализации программы специалитета на условиях гражданско–правового договора.

Доля штатных научно–педагогических работников (в приведенных к целочисленным значениям ставок) составляет более 70 % от общего количества научно-педагогических работников Академии.

Доля научно-педагогических работников (в приведенных к целочисленным значениям ставок), имеющих образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины, в общем числе научно-педагогических работников, реализующих программу специалитета, составляет более 70 %.

Доля научно-педагогических работников (в приведенных к целочисленным значениям ставок), имеющих ученую степень (в том числе ученую степень, присвоенную за рубежом и признаваемую в Российской Федерации) и (или) ученое звание (в том числе ученое звание, полученное за рубежом и признаваемое в Российской Федерации), в общем числе научно-педагогических работников, реализующих программу специалитета, составляет более 65 %.

Доля работников (в приведенных к целочисленным значениям ставок) из числа руководителей и работников организаций, деятельность которых связана с направленностью (профилем) реализуемой программы специалитета (имеющих стаж работы в данной профессиональной области не менее 3 лет), в общем числе работников, реализующих программу специалитета, составляет не менее 5 %.

В случае обучения в Академии инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в штат образовательной организации вводятся должности тьютора, педагога–психолога, социального педагога (социального работника), специалиста по

22

специальным техническим и программным средствам обучения инвалидов (сурдопедагога, сурдопереводчика для обеспечения образовательного процесса обучающихся с нарушением слуха; тифлопедагога для обеспечения образовательного процесса обучающихся с нарушением зрения и других необходимых специалистов) с целью комплексного сопровождения образовательного процесса.5.3. Требования к материально-техническому, информационно-библиотечному и учебно-методическому обеспечению программы специалитета

Академия располагает материально-технической базой, которая обеспечивает проведение всех видов дисциплинарной и междисциплинарной подготовки, лабораторной, практической и научно-исследовательской работы обучающихся, предусмотренных учебным планом Академии, и соответствует действующим санитарным и противопожарным нормам и правилам.

Специальные помещения представляют собой учебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, а также помещения для самостоятельной работы и помещения для хранения и профилактического обслуживания учебного оборудования.

Специальные помещения укомплектованы специализированной мебелью и техническими средствами обучения, служащими для представления учебной информации большой аудитории.

Для проведения занятий лекционного типа используются наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации, соответствующие ОПОП. Демонстрационное оборудование представлено в виде специализированного программного обеспечения, которое включает в себя систему визуализации с экраном, звуковую систему и систему управления программным комплексом (лекционные аудитории оборудованы мультимедийными средствами). Учебно-наглядные пособия представлены в виде экранно-звуковых средств, печатных пособий, слайд-презентаций лекций, плакатов, видеофильмов, видеороликов, макетов, карт и т.п., передающих содержание через изображение, звук, анимацию. Перечень учебно-наглядных пособий закреплен в рабочих программах дисциплин в разделе «Материально-техническое обеспечение дисциплины». Комплекты учебно-наглядных пособий хранятся на соответствующих кафедрах или в учебно-методических кабинетах кафедр, и применяются по необходимости в соответствии с темами (разделами) дисциплины.

Общий аудиторный фонд Академии включает в себя 37 лекционных аудиторий (на 100–180 посадочных мест), 172 аудитории для проведения семинарских и практических занятий; 91 учебная аудитория оборудована для проведения лекционных и практических занятий с использованием современных мультимедийных комплексов.

Перечень материально–технического обеспечения Академии соответствует минимально необходимому перечню материально-технического обеспечения для реализации программы специалитета в соответствии с ФГОС ВО по специальности 40.05.04 «Судебная и прокурорская деятельность».

В Академии оборудованы: 23

– учебный зал судебных заседаний, оснащенный всем необходимым для ведения судебных процессов: государственной символикой, мониторами-табло и компьютерной техникой с аудио- и видеофиксацией, совещательной комнатой, залом для зрителей и участников процесса; оборудование позволяет вести прямую трансляцию в сеть Интернет и записывать для дальнейшего анализа ход судебного заседания;

– криминалистический полигон; – лаборатория криминалистического обеспечения расследования преступлений

(ЛКОРП); – кабинет криминалистической техники;– лингафонные кабинеты;– компьютерные классы с доступом к сети «Интернет»;– собственная библиотека;– спортивный зал.

Общий фонд библиотеки Саратовской государственной юридической академии насчитывает 1 089 804 экземпляров, в том числе научная – 741 158 экз. (из нее – 1087 экз. справочной литературы), учебная – 236 325 экз., учебно-методическая – 85 871 экз. В фонде Научной библиотеки хранится более 200 названий (150 608 экземпляров) периодических изданий, такие например как «Законность», «Правоведение», «Вестник Высшего Арбитражного Суда Российской Федерации», «Вестник Конституционного Суда Российской Федерации», «Уголовный процесс» и многие другие. Библиотечный фонд укомплектован печатными изданиями из расчета не менее 50 экземпляров каждого из изданий основной литературы, перечисленной в рабочих программах дисциплин (модулей), практик и не менее 25 экземпляров дополнительной литературы на 100 обучающихся.

Читальные залы библиотеки насчитывают 1 330 посадочных мест для ее пользователей. Пользователям читальных залов предоставляется возможность осуществлять поиск в электронном каталоге «ИРБИС», справочно-поисковых базах «Консультант Плюс», «Консультант. Регион». Для них открыт доступ к полнотекстовой базе «Диссертаций» и «Авторефераты» Российской Государственной Библиотеки; подключен удаленный доступ к электронно-библиотечной системе (ЭБС) Znanium.com издательства «Инфра-М» и «Университетская книга on-line»; установлены текстовые редакторы, позволяющие посетителям создавать документы и сохранять найденную информацию.

В Академии оборудовано 28 компьютерных класса, в том числе 14 оснащены мультимедийным оборудованием. В СГЮА действуют 10 локальных компьютерных сетей. Компьютерный парк составляет 1633 единицы, из которых в учебном процессе используется 880 компьютеров для реализации образовательных программ, среднего, высшего и дополнительного образования, 1166 рабочих мест имеется доступ к сети Интернет, с 1315 рабочих мест реализован доступ к справочно-поисковым системам и электронным библиотечным ресурсам академии. Оборудовано мультимедийными средствами 111 лекционных и семинарских аудиторий. Учебные корпуса Академии связаны между собой оптово-волоконными каналами связи. Согласно предложениям

24

Президента РФ о бесплатном доступе к сети Интернет, бесплатное подключение к беспроводному Интернету обучающиеся могут получить в 1-м, 2-м, 3-м, 5-м учебных корпусах.

Помещения для самостоятельной работы обучающихся оснащены компьютерной техникой с возможностью подключения к сети «Интернет» и обеспечением доступа в электронную информационно-образовательную среду организации.

Академия обеспечивает каждого обучающегося рабочим местом с выходом в Интернет в компьютерном классе во время самостоятельной работы в соответствии с объемом изучаемых дисциплин. Для использования обучающимися в свободное от основных занятий время доступно 367 компьютеров. Из компьютерных классов обучающиеся Академии получают доступ в информационную сеть Интернет, к справочно-правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант», «Кодекс», а также к электронным ресурсам библиотеки Академии. Наличие компьютерных классов обеспечивает проведение учебных занятий и самостоятельную работу обучающихся практически всех направлений подготовки (специальностей), представленных в Академии.

Возможности компьютерного класса позволяют каждому из обучающихся отработать на компьютере не менее 20 часов в год.

Академия обеспечена необходимым комплектом лицензионного программного обеспечения (состав определяется в рабочих программах дисциплин (модулей) и подлежит ежегодному обновлению; в настоящее время действует программное обеспечение: Информационно-поисковые системы «Учёт фальшивых денежных знаков», «ПАТРОН», «Оружие», «Клеймо»; Информационно-правовая база данных «Lexpro», справочно-правовые системы – «Консультант Плюс», «Кодекс», «Гарант»; Moodle – виртуальная обучающая среда; Программное обеспечение АРМ полиграфолога ПКП «ПИК-01»; «Виртуальный осмотр места происшествия: УМК» (Вер. 2.1.2.)).

Электронно-библиотечные системы (электронная библиотека) и электронная информационно-образовательная среда обеспечивают одновременный доступ не менее 25 процентов обучающихся по программе специалитета.

Обучающимся обеспечен доступ (удаленный доступ) к современным профессиональным базам данных и информационным справочным системам, состав которых определяется в рабочих программах дисциплин (модулей) и подлежит ежегодному обновлению.

Каждый обучающийся в течение всего периода обучения обеспечен индивидуальным неограниченным доступом к одной или нескольким электронно-библиотечным системам (электронным библиотекам) и к электронной информационно-образовательной среде организации. Электронно-библиотечная система (электронная библиотека) и электронная информационно-образовательная среда обеспечивают возможность доступа обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к информационно–телекоммуникационной сети «Интернет» как на территории организации, так и вне ее. На всех компьютерах, установленных в читальных залах,

25

представлен электронный каталог фонда Научной библиотеки, базы справочно-поисковых систем «Консультант плюс», «Гарант», удаленный доступ к полнотекстовой базе ЭБС издательства «Инфра–М», «ZNANIUM.COM», «Университетская библиотека on–line», доступ к диссертациям РГБ. Коллекция электронных библиотечных ресурсов, ЭБС постоянно пополняется.

Обучающимся обеспечена возможность свободного доступа к фондам учебно-методической документации.

ОПОП по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность обеспечена учебно-методической документацией и материалами по всем учебным курсам, дисциплинам. Содержание каждой из учебных дисциплин представлено в сети «Интернет» на сайте ФГБОУ ВО «Саратовская государственная юридическая академия» (http://сгюа.рф). Процент учебных дисциплин ОПОП, обеспеченных учебно-методической документацией, составляет 100 %.

В случае обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья Академия обеспечивает:

наличие звукоусиливающей аппаратуры, мультимедийных средств и других технических средств приема–передачи учебной информации в доступных формах для обучающихся с нарушениями слуха;

наличие для слабослышащих обучающихся использования сурдотехнических средств является средством оптимизации учебного процесса, средством компенсации утраченной или нарушенной слуховой функции;

наличие учебных аудиторий, в которых обучаются студенты с нарушением слуха, оборудованных радиоклассом, компьютерной техникой, аудиотехникой (акустический усилитель и колонки), видеотехникой (мультимедийный проектор, телевизор), электронной доской, документ–камерой, мультимедийной системой, а также видеоматериалов, играющих особую роль в обучении слабослышащих;

наличие брайлевской компьютерной техники, электронных луп, видеоувеличителей, программ невизуального доступа к информации, программ–синтезаторов речи и других технических средств приема–передачи учебной информации в доступных формах для студентов с нарушениями зрения;

наличие компьютерной техники, адаптированной для инвалидов со специальным программным обеспечением, альтернативных устройств ввода информации и других технических средств приема–передачи учебной информации в доступных формах для студентов с нарушениями опорно–двигательного аппарата.

Обучающиеся инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья обеспечиваются печатными и электронными образовательными ресурсами в формах, адаптированных к ограничениям их здоровья.

5.4. Требования к финансовым условиям реализации программы специалитетаФинансовое обеспечение реализации программы специалитета осуществляется в

объеме не ниже установленных Министерством образования и науки Российской Федерации базовых нормативных затрат на оказание государственной услуги в сфере образования для данного уровня образования и направления подготовки с учетом

26

корректирующих коэффициентов, учитывающих специфику образовательных программ в соответствии с Методикой определения нормативных затрат на оказание государственных услуг по реализации образовательных программ высшего образования по специальностям (направлениям подготовки) и укрупненным группам специальностей (направлений подготовки), утвержденной приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 октября 2015 г. № 1272 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 30 ноября 2015 г., регистрационный № 39898).

6. Характеристики среды образовательной организации,¶ обеспечивающие развитие общекультурных (социально-личностных) компетенций выпускников

Воспитательная работа со студентами в Академии осуществляется в соответствии с требованиями Концепции воспитательной работы ФГБОУ ВО «СГЮА», утвержденной ученым Советом и Программы воспитательной деятельности ФГБОУ ВО «Саратовская государственная юридическая академия» на пять лет.

Управление воспитательной деятельностью ведется на базе Комплексного плана воспитательной работы со студентами ФГБОУ ВО «СГЮА», Плана работы Воспитательной комиссии, институтов и других структурных подразделений академии, реализующих воспитательную направленность учебного процесса.

В Академии разработан пакет локальных правовых актов, регламентирующих учебно-воспитательную работу: Положение о смотре-конкурсе по работе со студентами среди институтов ФГБОУ ВО «СГЮА», Положение о студенческом общежитии ФГБОУ ВО «СГЮА», Положение об уполномоченном по правам студентов ФГБОУ ВО «СГЮА», Положение об Объединенном Совете обучающихся ФГБОУ ВО «СГЮА», Положение о конкурсе «Лучший куратор года», Положение о смотре-конкурсе на лучшую учебную группу института и лучшего студента курса, института ФГБОУ ВО «СГЮА», Положение об организации и проведении фестиваля в рамках областного фестиваля творчества студентов Студенческая весна – 2017 – «Перезагрузка ver. 2.5», Положение о конкурсе «Мисс и Мистер СГЮА-2017» и другие.

В рамках выполнения Программы воспитательной деятельности в Академии проводятся мероприятия по следующим направлениям:

1. Формирование современного научного мировоззрения и системы базовых ценностей:

– организация и проведение торжественных и массово-политических мероприятий, посвященных государственным праздникам, важнейшим историческим событиям, памятным датам в истории России;

– проведение посвященных героическим страницам истории нашей Родины торжественных манифестаций, факельных шествий, митингов и т.п.;

– организация студенческих дискуссионных клубов по проблемам социально-политической, правовой и экономической жизни государства, внутренней и внешнеполитической деятельности;

27

– мероприятия по формированию гражданского общества и толерантного поведения.

2. Духовно-нравственное воспитание:– организация собеседований, локальных социологических исследований по

изучению личностных качеств студентов, их нравственно-этических позиций, духовных интересов и стремлений с учетом индивидуальных особенностей и способностей;

– шефская работа в интернатах и домах ребенка г. Саратова;– освещение в академическом журнале «Юрист», стенной печати, на сайте

Академии, в репортажах студенческого телевидения «SM», информационных бюллетенях анализа состояния нравственно-психологического климата, результатов социально-воспитательного мониторинга и проблем студенческой жизни.

3. Патриотическое воспитание:– проведение и участие в академических, городских и региональных научно-

методических семинарах, конференций по вопросам патриотизма;– проведение в институтах конкурсов, посвящённых истории России, региона и

«Малой Родины», истории академии, института, поиск, сбор и изучение архивных документов;

– организация постоянно действующих тематических выставок, конкурсов работ. Создание исторических кружков и малых инициативных групп при Музее СЮИ-СГЮА по изучению истории академии, г. Саратова, России, Приволжского региона, сбор исторических материалов;

– проведение социологических исследований среди студентов по вопросам патриотического воспитания: его значения, исторической и моральной ценности, влияния на будущие поколения;

– проведение индивидуальных и групповых бесед, семинаров круглых столов по вопросам оценки студентами своих гражданских позиций и понятий национальных и общечеловеческих ценностей, идеалов демократии, историко-патриотического отношения к России;

– проведение в Академии конкурсов, научно-исторических конференций (по гражданско-правовому воспитанию, воспитательному потенциалу гуманитарных, юридических и социально-экономических дисциплин);

– участие студентов: во Всероссийских акциях – «Я – гражданин России», «Георгиевская ленточка» под девизом «Мы помним, мы гордимся!» (ежегодно); в охране аллеи сотрудников и преподавателей ФГБОУ ВО СГЮА - ветеранов ВОВ; в создании мемориальных аудиторий, посвященных ветеранам Академии, внесших особый вклад в развитие вуза; в мероприятиях, посвященных знаменательным историческим датам истории ФГБОУ ВО «СГЮА».

В рамках реализации проекта гражданско-патриотического воспитания студентов созданы и работают патриотические отряды: «Звезда»; «Живи и помни», «Память»; «Патриот». В рамках работы отрядов не только шефство над ветеранами ВОВ, но и реставрация памятников и могил воинов, погибших в годы Великой Отечественной войны. Традиционными являются акции «Весенняя неделя добра» и «Ветеран живет рядом», направленные на оказание помощи ветеранам Великой отечественной войны, боевых действий и академии.

28

4. Правовое воспитание студентов:– организация факультативных занятий, кружков, клубов (по интересам),

использование наглядной агитации для ознакомления студентов с содержанием правовых знаний по проблемам гражданско-правового воспитания;

– организация диспутов, дискуссий по проблемам права и правосознания;– проведение циклов лекций, бесед, консультаций для студентов с разъяснением

правовых вопросов «Конституционные права и обязанности гражданина России», «Правовой статус студента вуза» и др.

5. Эстетическое воспитание:– разработка и осуществление комплекса мер по развитию художественного

творчества и самостоятельности студентов с учетом их эстетических интересов и потребностей, возможностей использования социально-культурного потенциала академии, города, региона;

– проведение в Академии различных мероприятий по пропаганде отечественной, зарубежной культуры, литературы, искусства, музыки с концентрацией внимания на повышение уровня знания студентами русского, родного языков, их интеллектуального, культурного и художественного значения;

– участие студентов Академии в городских и межрегиональных смотрах-конкурсах, творческих отчетах, выставках художественного творчества студентов, фестивалях коллективов художественной самодеятельности, оформлении стендов, посвященных досуговой деятельности;

– проведение социологических опросов студентов для определения уровня эстетической культуры, духовных потребностей и интересов студентов с целью повышения эффективности воспитательной деятельности по данному направлению.

6. Профессионально-творческое и трудовое воспитание:– создание и реализация межкафедральных и межвузовских программ научно-

исследовательской работы студентов. Привлечение студентов к выполнению НИР по реальным заказам, организаций, учреждений, учебных заведений во внеучебное время (в академической юридической клинике, НСО, в научных кружках, проблемных группах и т. п.) во взаимодействии с аппаратом проректора по научной работе, директорами и заведующими кафедрами;

– организация и обеспечение работы студенческих отрядов различного назначения (строительных, педагогических, по правопорядку и т.д.) выездных и внутривузовских (во взаимодействии с аппаратами проректоров по учебной, развитию инфраструктуры и административно-хозяйственной работе, по безопасности);

– организация взаимопомощи между студентами старших и младших курсов (тьюторство) в процессе учебной, научно-исследовательской, трудовой и общественной деятельности.

7. Культурно-массовая и творческая деятельность студентов академии.Внеаудиторная воспитательная работа, проводимая в Академии, способствует

реализации творческого потенциала личности и базируется на учете интересов, желаний, способностей студентов. В настоящее время к услугам студентов самые разнообразные формы творчества: занятия художественной самодеятельностью, клуб знатоков «Что? Где? Когда?», КВН, фотостудия, работа в студенческих отрядах и

29

различных кружках по интересам. Созданы и успешно работают студенческое радио и телевидение.

Студенческий клуб Академии насчитывает более 35 творческих студий и ведет работу по развитию самодеятельного творчества по следующим направлениям: вокальное (сольное, хоровое и ансамблевое пение); хореографическое (бальные, эстрадные, народные, национальные, современные и спортивные танцы); театральное (СТЭМ, КВН, разговорный жанр, театр малых форм, авторское творчество, студенческий театр); вокально-инструментальное направление (РОК-группа, вокальный инструментальный ансамбль, ансамбль народных и духовых инструментов); студии оригинального жанра (цирковая студия «Феерия», студия иллюзии, театр теней, пластика и акробатика, гимнасты на полотнах и др.).

На базе Академии созданы и функционируют: Школа тьюторов, Школа молодого ученого СГЮА, Школа СтудENERGY, Школа студенческого актива «Караман», Школа творческого актива «Вдохновение».

8. Физическое воспитание студентов. Формирование здорового образа жизни:– проведение мероприятий по антиалкогольному просвещению, профилактике

наркомании, табакокурения (лекции и беседы наркологов, психотерапевтов, представителей судебных и правоохранительных органов);

– осуществление мер по совершенствованию организации и повышению качества лечебно-профилактического и оздоровительно-спортивного обеспечения студентов;

– систематическое проведение в Академии массовых оздоровительных, физкультурных и спортивных мероприятий;

– организация и создание студенческих групп для занятий физической культурой с учетом физиологического состояния здоровья студентов (адаптивная физическая культура);

– проведение мониторинга физического здоровья и работоспособности студентов; разработка и реализация медико-биологических рекомендаций по оздоровлению студентов и их адаптации (1-2 курсов) к условиям Академии.

9. Семейно-бытовое воспитание:– организация лекций, бесед, консультаций по проблемам семейно-бытовых

отношений, воспитанию детей, развитию положительных традиций, сохраняющихся в семьях родителей;

– осуществление мер по социальной поддержке семей студентов;– проведение смотров-конкурсов на лучшую студенческую семью;– проведение устных журналов «Моя родословная», «Семейные традиции»,

семинар-тренинг «Жизнь, достойная человека».Важное значение для повышения активности студентов имеет моральное и

материальное поощрение: награждение грамотами, похвальными письмами, объявление благодарности, выплата денежных премий, занесение на Доску Почета. За достижение в области науки в Академии два раза в год обновляется Доска Почета «Отличники студенческой науки». Кроме этого, ежегодно обновляется Доска Почета Академии, куда заносятся 6 лучших студентов (в конкурсе участвуют студенты всех институтов, включая филиалы). В институтах по решению директоратов открыты собственные Доски Почета, куда заносятся лучшие студенты, принимающие активное участие в

30

учебной, научной, культурной и общественной жизни. Для поощрения студентов, имеющих достижения в учебе, науке, спорте, общественной и культурной жизни в Академии учреждены повышенные стипендии: ученого совета и стипендия им. Ф.А.Григорьева.

В Академии существуют специалисты, работающие с инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, такие как педагоги-психологи, педагоги-тьюторы, помощники, которые могут оказать обучающимся инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья необходимую техническую помощь. В Академии создан и функционирует волонтерский отряд «Академия добра», одним из направлений деятельности которого является социальная поддержка лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов. Обучение указанных категорий студентов осуществляется в общих группах.

10. Обеспеченность социально-бытовыми условиями.Особое внимание уделяется сиротам и детям, оставшимся без попечения

родителей, инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья, малоимущим студентам. Им оказывается материальная помощь. Ежегодно указанные категории обучающихся имеют возможность бесплатно отдохнуть в летнем спортивно-оздоровительном лагере Академии «Юрист».

Для иногородних студентов имеются 4 благоустроенных общежития с общим количеством 1246 мест. Для тех, кто живет в студенческих общежитиях, созданы необходимые условия для организации досуга, проведения различных культурных и спортивных мероприятий. В распоряжении обучающихся имеются комнаты отдыха, комнаты для занятий, спортивные комнаты, оснащенные необходимым оборудованием и инвентарем. Проводится широкий спектр культурно–развлекательных мероприятий: спорт, игры, диско, конкурсы, творческие вечера, интеллектуальные мероприятия (лекции, экскурсии, встречи с интересными людьми), походы в театр, музей, совместное проведение праздников, поездок на природу и т.д. В общежитиях имеется доступ в Интернет.

11. Психолого-консультационная и специальная профилактическая работа.В Академии имеется психологическая служба, в которой работают 4 психолога. Службой реализуются следующие социально–психологические и психолого–педагогические программы: Программа «Кабинет Доверия»; Программа «Адаптация»; Программа «Молодая семья»; Программа по профилактике ВИЧ – инфекции «Право быть здоровым»; Программа «Эффективное общение»; Программа «Конкурентоспособность на рынке труда»; Программа «Развитие толерантности»; Программа «Репродуктивный выбор»; Программа «Профилактика табакокурения»; Программа «Здоровый образ жизни».

7. Нормативно–методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися ОПОП специалитета по специальности


31

В соответствии с ФГОС ВО специалитета по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность и Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования оценка качества освоения обучающимися основных образовательных программ включает текущий контроль успеваемости, промежуточную и государственную итоговую аттестацию обучающихся.7.1. Текущий контроль успеваемости

Текущий контроль успеваемости представляют собой единый непрерывный процесс оценки знаний обучающихся.

Целью текущего контроля успеваемости является оценка качества освоения обучающимися учебных дисциплин основных профессиональных образовательных программ в течение всего периода обучения.

Основными задачами являются повышение качества и прочности знаний обучающихся, приобретение и развитие навыков самостоятельной работы, укрепление обратной связи между обучающимся и преподавателем, совершенствование работы кафедр по развитию навыков самостоятельной работы и повышению академической активности обучающихся. Главная задача текущего контроля успеваемости – повышение мотивации обучающихся к регулярной учебной работе, самостоятельной работе, углублению знаний, дифференциации итоговой оценки знаний. Текущий контроль успеваемости осуществляется систематически, как правило преподавателем, ведущим практические и/или семинарские занятия.

Текущий контроль успеваемости может осуществляться в таких основных формах, как руководство подготовкой рефератов, контрольных и курсовых работ, тестирование, коллоквиумы, практические индивидуальные задания, руководство подготовкой научных публикаций и участием в научных и учебно–методических конференциях и семинарах, руководство проведением социологических исследований, руководство подготовкой проектов процессуальных документов, участием в учебных судебных процессах и процессуальных действиях и обобщением материалов судебной и иной практики.7.2. Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация позволяет определить степень освоения обучающимися программ по отдельным учебным дисциплинам за курс (семестр), а также оценить полученные ими теоретические знания, прочность их закрепления, развитие творческого мышления, приобретение навыков самостоятельной работы, способность синтезировать полученные знания и применять их к решению практических задач.

Формами промежуточной аттестации при условии установления их учебным планом являются зачет, дифференцированный зачет, экзамен, защита курсовой (научно-исследовательской) работы, контрольная работа.

Для осуществления процедур текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в образовательной организации созданы фонды оценочных средств по каждой дисциплине и практике, позволяющие оценить достижение ими запланированных в основной профессиональной образовательной программе

32

результатов обучения и уровень сформированности всех компетенций, заявленных в образовательной программе.7.3. Государственная итоговая аттестация выпускников ОПОП специалитета

В соответствии с ФГОС ВО по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность в образовательную программу специалитета входит Блок 3 «Государственная итоговая аттестация», который в полном объеме относится к базовой части программы и завершается присвоением квалификации «Юрист».

Государственная итоговая аттестация выпускников по данной специальности представляет собой форму оценки степени и уровня освоения обучающимися логики реализации полученных знаний в профессиональной деятельности. Она проводится на основе принципа объективности оценки качества подготовки обучающихся для определения соответствия результатов освоения обучающимися образовательной программы по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность существующим требованиям образовательного стандарта.

Основной целью государственной итоговой аттестации является определение соответствия результатов освоения обучающимися основных профессиональных образовательных программ соответствующим требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность.

К государственной итоговой аттестации допускается обучающийся, не имеющий академической задолженности и в полном объеме выполнивший учебный план или индивидуальный учебный план по ОПОП по имеющему государственную аккредитацию специальности.

Государственная итоговая аттестация выпускников включает защиту выпускной квалификационной работы и сдачу трех государственных экзаменов по дисциплинам «Теория государства и права», «Гражданское право» и «Уголовное право».

Результаты любого из видов аттестационных испытаний, включенных в итоговую аттестацию, определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» и объявляются в тот же день после оформления в установленном порядке протоколов заседаний государственных экзаменационных комиссий.

Требования к содержанию, объему и структуре выпускных квалификационных работ, а также требования к содержанию и процедуре проведения государственных экзаменов определяются Программой государственной итоговой аттестации. Программа государственной итоговой аттестации по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность (специализация «Прокурорская деятельность», квалификация «юрист») разработана преподавателями профильных кафедр и утверждена в установленном порядке.

8. Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся

33

В целях повышения учебной дисциплины, активности и успеваемости обучающихся на учебных занятиях в период между сессиями проводится межсессионная аттестация. Межсессионная аттестация обучающихся очной формы обучения проводится деканатом 4 раза в учебном году. В аттестационной ведомости группы каждый преподаватель по своей дисциплине отражает количество пропусков в часах и количество задолженностей по данной дисциплине. Межсессионная аттестация повышает активность и эффективность межсессионной работы, выявляет уровень подготовленности обучающегося, группы к предстоящей экзаменационной сессии.

34

Приложение 1

1 ОК-1 способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу Б1.Б.1 Теория государства и права Б1.Б.8 Социология Б1.Б.11 Логика Б1.Б.16 Психология и педагогика Б1.Б.17 Экономика Б1.Б.19.1 Гражданское право (часть 1) Б1.Б.19.2 Гражданское право (часть 2) Б1.Б.19.3 Гражданское право (часть 3,4) Б1.Б.20.1 Уголовное право (общая часть) Б1.Б.22 Гражданское процессуальное право (гражданский процесс) Б1.Б.25 Семейное право Б1.В.ОД.4 История России Б1.В.ОД.5 Конфликтология

Б1.В.ОД.9 Теория квалификации преступлений Б1.В.ОД.13 Проблемы теории государства и права

Б2. П.2 Преддипломная практика

2 ОК-2способность использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции, понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы, вопросы ценностно-мотивационной ориентации

Б1.Б.7 Политология Б1.Б.14 Философия

3 ОК-3 способность анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции

Б1.Б.2 История государства и права России Б1.Б.3 История государства и права зарубежных стран Б1.Б.7 Политология Б1.Б.14 Философия Б1.Б.20.2 Уголовное право (особенная часть) Б1.Б.21 Конституционное право зарубежных стран Б1.Б.26 Трудовое право

35

Б1.В.ОД.1 Римское право Б1.В.ОД.4 История России Б1.В.ОД.8 История политических и правовых учений4 ОК-4 способность использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности Б1.Б.17 Экономика Б1.В.ДВ.3.2 Судебная бухгалтерия5 ОК-5 способность понимать и учитывать в профессиональной деятельности социальные процессы Б1.Б.8 Социология Б1.Б.9 Правоохранительные органы Б1.Б.17 Экономика Б1.Б.26 Трудовое право Б1.Б.27 Криминология Б1.Б.37.1 Прокурорский надзор Б1.Б.37.3 Прокурорский надзор за исполнением федерального законодательства Б1.Б.37.7 Координация органами прокуратуры деятельности по борьбе с преступностью Б1.В.ОД.10 Прокурорский надзор за исполнением законодательства о противодействии экстремизму и терроризму

Б2. П.1 Производственная практикаБ2. П.2 Преддипломная практика

6 ОК-6 способность действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения

Б1.Б.12 Профессиональная этика и служебный этикет Б1.Б.19.1 Гражданское право (часть 1) Б1.Б.19.2 Гражданское право (часть 2) Б1.Б.19.3 Гражданское право (часть 3,4) Б1.Б.25 Семейное право Б1.Б.32 Судебная медицина Б1.Б.35 Судебная психиатрия Б1.Б.37.5 Участие прокурора в гражданском судопроизводстве Б1.В.ОД.15 Исполнительное производство7 ОК-7 способность к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала Б1.Б.38 Физическая культура Б1.В.ОД.1 Римское право

36

Б1.В.ОД.4 История России Б1.В.ДВ.2.1 Теория и практика судебной риторики Б1.В.ДВ.2.2 Русский язык в прокурорской деятельности Б1.В.ДВ.3.1 Юридическая психология

Б2. У.1 Учебная практикаБ2. П.1 Производственная практикаБ2. П.2 Преддипломная практика

8 ОК-8 способность использовать методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности

Б1.Б.38 Физическая культура Элективные курсы по физической культуре и спорту

9 ОК-9 способность использовать приемы оказания первой помощи, методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций

Б1.Б.10 Безопасность жизнедеятельности

10 ОПК-1

способность применять в профессиональной деятельности Конституцию Российской Федерации, федеральные конституционные законы, федеральные законы, отраслевое законодательство Российской Федерации, указы и распоряжения Президента Российской Федерации, постановления и распоряжения Правительства Российской Федерации, законы субъектов Российской Федерации, использовать правовые позиции Европейского Суда по правам человека, Конституционного Суда Российской Федерации, Верховного Суда Российской Федерации, а также соответствующие положения, содержащиеся в международных договорах и соглашениях, участником которых является Российская Федерация

Б1.Б.1 Теория государства и права Б1.Б.13 Конституционное право России Б1.Б.18 Административное право Б1.Б.22 Гражданское процессуальное право (гражданский процесс) Б1.Б.26 Трудовое право Б1.Б.31 Уголовно-исполнительное право Б1.Б.34 Международное право Б1.Б.36 Международное частное право Б1.Б.37.3 Прокурорский надзор за исполнением федерального законодательства Б1.В.ОД.2 Информационное право Б1.В.ОД.10 Прокурорский надзор за исполнением законодательства о противодействии экстремизму и терроризму

37

Б1.В.ОД.13 Проблемы теории государства и права Б1.В.ДВ.5.2 Юридическая практика


11 ОПК-2 способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом, составлять юридические документы

Б1.Б.1 Теория государства и права Б1.Б.6 Русский язык в деловой документации Б1.Б.9 Правоохранительные органы Б1.Б.19.1 Гражданское право (часть 1) Б1.Б.19.2 Гражданское право (часть 2) Б1.Б.19.3 Гражданское право (часть 3,4) Б1.Б.22 Гражданское процессуальное право (гражданский процесс) Б1.Б.25 Семейное право Б1.Б.28 Уголовное процессуальное право (уголовный процесс) Б1.Б.32 Судебная медицина Б1.Б.36 Международное частное право Б1.Б.37.1 Прокурорский надзор Б1.Б.37.8 Участие прокуратуры в экономическом правосудии Б1.В.ОД.3 Административная ответственность Б1.В.ОД.13 Проблемы теории государства и права

Б1.В.ДВ.1.2 Правовая аргументация Б1.В.ДВ.5.2 Юридическая практика


12 ОПК-3 способность определять правовую природу общественных отношений, вычленять правовую составляющую в юридически значимых событиях и фактах, квалифицировать их

Б1.Б.1 Теория государства и права Б1.Б.2 История государства и права России Б1.Б.3 История государства и права зарубежных стран Б1.Б.19.1 Гражданское право (часть 1) Б1.Б.19.2 Гражданское право (часть 2)

38

Б1.Б.19.3 Гражданское право (часть 3,4) Б1.Б.21 Конституционное право зарубежных стран Б1.Б.25 Семейное право Б1.Б.26 Трудовое право Б1.В.ОД.1 Римское право Б1.В.ОД.8 История политических и правовых учений Б1.В.ОД.13 Проблемы теории государства и права

13 ОПК-4способность соблюдать требования к служебному поведению федеральных государственных служащих, проявлять непримиримость к коррупционному поведению и принимать меры к предотвращению конфликта интересов

Б1.Б.12 Профессиональная этика и служебный этикет Б1.Б.15 Муниципальное право Б1.Б.37.5 Участие прокурора в гражданском судопроизводстве Б1.В.ОД.15 Исполнительное производство

Б2. У.1 Учебная практикаБ2. П.1 Производственная практика

14 ОПК-5 способность поддерживать уровень своей квалификации, необходимый для надлежащего исполнения должностных обязанностей

Б1.Б.19.1 Гражданское право (часть 1) Б1.Б.19.2 Гражданское право (часть 2) Б1.Б.19.3 Гражданское право (часть 3,4) Б1.Б.20.1 Уголовное право (общая часть) Б1.Б.25 Семейное право Б1.Б.26 Трудовое право

Б1.В.ОД.9 Теория квалификации преступленийЭлективные курсы по физической культуре и спорту

Б1.В.ДВ.3.1 Юридическая психология

15 ОПК-6способность руководить коллективом в сфере своей профессиональной деятельности, способностью толерантно воспринимать социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия

Б1.Б.7 Политология Б1.Б.8 Социология Б1.Б.12 Профессиональная этика и служебный этикет

39

Б1.Б.16 Психология и педагогика Б1.Б.35 Судебная психиатрия

16 ОПК-7способность руководить коллективом в сфере своей профессиональной деятельности, способностью толерантно воспринимать социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия

Б1.Б.4 Информационные технологии в профессиональной деятельности Б1.В.ОД.2 Информационное право Б1.В.ДВ.3.2 Судебная бухгалтерия Б1.В.ДВ.9.1 Использование полиграфа в раскрытии и расследовании преступлений


17 ОПК-8 способность пользоваться компьютером как средством управления и обработки информационных массивов, работать с информацией в глобальных компьютерных сетях

Б1.Б.4 Информационные технологии в профессиональной деятельностиБ2. П.1 Производственная практикаБ2. П.2 Преддипломная практика

18 ОПК-9 способность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач профессиональной деятельности

Б1.Б.5 Иностранный язык Б1.Б.6 Русский язык в деловой документации

Б1.В.ДВ.1.1 Латинский языкБ1.В.ДВ.1.2 Правовая аргументацияБ1.В.ДВ.2.1 Теория и практика судебной риторики

Б1.В.ДВ.2.2 Русский язык в прокурорской деятельности

19 ПК-1 способность осуществлять правотворческую деятельность на основе знаний о системе правового регулирования

Б1.Б.1 Теория государства и права Б1.Б.19.1 Гражданское право (часть 1) Б1.Б.19.2 Гражданское право (часть 2) Б1.Б.19.3 Гражданское право (часть 3,4) Б1.Б.25 Семейное право Б1.В.ОД.13 Проблемы теории государства и права Б1.В.ДВ.5.1 Юридическая техника

40

Б1.В.ДВ.5.2 Юридическая практикаБ2. П.1 Производственная практика

20 ПК-2 способность разрабатывать проекты нормативных правовых актов в соответствии с профилем профессиональной деятельности

Б1.Б.1 Теория государства и права Б1.Б.13 Конституционное право России Б1.В.ОД.13 Проблемы теории государства и права Б1.В.ДВ.5.1 Юридическая техника Б1.В.ДВ.5.2 Юридическая практика

Б2. П.1 Производственная практика

21 ПК-3 способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры

Б1.Б.7 Политология Б1.Б.19.1 Гражданское право (часть 1) Б1.Б.19.2 Гражданское право (часть 2) Б1.Б.19.3 Гражданское право (часть 3,4) Б1.Б.23 Налоговое право Б1.Б.24 Финансовое право Б1.Б.25 Семейное право Б1.Б.34 Международное право Б1.Б.37.8 Участие прокуратуры в экономическом правосудии Б1.В.ОД.1 Римское право

Б1.В.ОД.9 Теория квалификации преступлений Б1.В.ОД.13 Проблемы теории государства и права Б1.В.ДВ.3.1 Юридическая психология


22 ПК-4 способность обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права Б1.Б.22 Гражданское процессуальное право (гражданский процесс) Б1.Б.23 Налоговое право Б1.Б.24 Финансовое право Б1.Б.31 Уголовно-исполнительное право Б1.В.ОД.11 Служба в органах и организациях прокуратуры

41

Б1.В.ДВ.4.1 Банковское право Б1.В.ДВ.4.2 Таможенное право


23 ПК-5 способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности

Б1.Б.1 Теория государства и права Б1.Б.19.1 Гражданское право (часть 1) Б1.Б.19.2 Гражданское право (часть 2) Б1.Б.19.3 Гражданское право (часть 3,4) Б1.Б.20.1 Уголовное право (общая часть) Б1.Б.22 Гражданское процессуальное право (гражданский процесс) Б1.Б.23 Налоговое право Б1.Б.24 Финансовое право Б1.Б.25 Семейное право Б1.Б.30 Земельное право Б1.Б.33 Экологическое право Б1.Б.36 Международное частное право Б1.Б.37.5 Участие прокурора в гражданском судопроизводстве Б1.Б.37.8 Участие прокуратуры в экономическом правосудии Б1.В.ОД.1 Римское право

Б1.В.ОД.6 Арбитражный процесс Б1.В.ОД.7 Административный процесс

Б1.В.ОД.9 Теория квалификации преступлений Б1.В.ОД.13 Проблемы теории государства и права Б1.В.ОД.15 Исполнительное производство Б1.В.ДВ.4.1 Банковское право Б1.В.ДВ.4.2 Таможенное право Б1.В.ДВ.5.1 Юридическая техника Б1.В.ДВ.5.2 Юридическая практика


24 ПК-6 способность осуществлять профессиональную деятельность в сфере международно-правового сотрудничества

42

Б1.Б.23 Налоговое право Б1.Б.24 Финансовое право Б1.Б.36 Международное частное право Б1.Б.37.6 Международное сотрудничество органов прокуратуры Б1.В.ДВ.4.1 Банковское право Б1.В.ДВ.4.2 Таможенное право

25 ПК-7 способность к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства

Б1.Б.9 Правоохранительные органы Б1.Б.10 Безопасность жизнедеятельности Б1.В.ОД.10 Прокурорский надзор за исполнением законодательства о противодействии экстремизму и терроризму


26 ПК-8 способность применять теоретические знания для выявления правонарушений, своевременного реагирования и принятия необходимых мер к восстановлению нарушенных прав

Б1.Б.37.5 Участие прокурора в гражданском судопроизводстве Б1.В.ОД.15 Исполнительное производство Б1.В.ДВ.9.1 Использование полиграфа в раскрытии и расследовании преступлений


27 ПК-9способность в соответствии с профилем профессиональной деятельности осуществлять профилактику, предупреждение, пресечение преступлений и правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению

Б1.Б.27 Криминология Б1.Б.29 Криминалистика Б1.Б.37.7 Координация органами прокуратуры деятельности по борьбе с преступностью Б1.В.ОД.5 Конфликтология Б1.В.ДВ.3.2 Судебная бухгалтерия Б1.В.ДВ.6.1 Расследование коррупционных преступлений Б1.В.ДВ.6.2 Расследование экономических преступлений Б1.В.ДВ.8.1 Основы оперативно-розыскной деятельности

Б1.В.ДВ.8.2 Распознавание подделки документовБ2. П.1 Производственная практика

28 ПК-10 способность выявлять коррупционное поведение, давать оценку и содействовать его пресечению Б1.Б.29 Криминалистика

43

Б1.В.ОД.11 Служба в органах и организациях прокуратуры Б1.В.ДВ.6.1 Расследование коррупционных преступлений

Б2. П.1 Производственная практика29 ПК-11 способность обеспечивать реализацию актов правоприменительной деятельности Б1.Б.15 Муниципальное право Б1.Б.33 Экологическое право Б1.В.ДВ.5.2 Юридическая практика

30 ПК-12 способность правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и служебной документации

Б1.Б.6 Русский язык в деловой документации Б1.В.ДВ.5.1 Юридическая техника Б1.В.ДВ.5.2 Юридическая практика Б1.В.ДВ.9.2 Правовая статистика


31 ПК-13 способность правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и служебной документации

Б1.Б.13 Конституционное право России Б1.Б.31 Уголовно-исполнительное право Б1.В.ОД.5 Конфликтология

32 ПК-14способность эффективно осуществлять профессиональную деятельность, обеспечивая защиту прав и законных интересов человека и гражданина, юридических лиц, общества и государства, защиту частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности

Б1.Б.15 Муниципальное право Б1.Б.22 Гражданское процессуальное право (гражданский процесс) Б1.Б.30 Земельное право Б1.Б.34 Международное право Б1.Б.36 Международное частное право Б1.В.ОД.2 Информационное право

Б2. П.1 Производственная практика33 ПК-15 способность квалифицированно толковать нормативные правовые акты Б1.Б.19.1 Гражданское право (часть 1)

44

Б1.Б.19.2 Гражданское право (часть 2) Б1.Б.19.3 Гражданское право (часть 3,4) Б1.Б.20.2 Уголовное право (особенная часть) Б1.Б.25 Семейное право Б1.Б.30 Земельное право Б1.Б.33 Экологическое право Б1.Б.36 Международное частное право Б1.В.ОД.2 Информационное право Б1.В.ДВ.5.1 Юридическая техника Б1.В.ДВ.5.2 Юридическая практика


34 ПК-16способность принимать участие в проведении юридической экспертизы нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции

Б1.В.ДВ.5.1 Юридическая техника Б1.В.ДВ.5.2 Юридическая практика


35 ПК-17 способность давать квалифицированные юридические заключения и консультации в рамках своей профессиональной деятельности

Б1.Б.19.1 Гражданское право (часть 1) Б1.Б.19.2 Гражданское право (часть 2) Б1.Б.19.3 Гражданское право (часть 3,4) Б1.Б.25 Семейное право Б1.В.ДВ.5.1 Юридическая техника Б1.В.ДВ.5.2 Юридическая практика


36 ПК-22 способность обеспечивать рассмотрение дел и разрешение споров, отнесенных к компетенции судов, в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации

Б1.Б.22 Гражданское процессуальное право (гражданский процесс) Б1.Б.31 Уголовно-исполнительное право Б1.В.ОД.6 Арбитражный процесс Б1.В.ДВ.3.2 Судебная бухгалтерия

45


37 ПК-23 способность организовать кодификационно-справочную работу в суде и обобщение информации о судебной практике

Б1.Б.19.1 Гражданское право (часть 1) Б1.Б.19.2 Гражданское право (часть 2) Б1.Б.19.3 Гражданское право (часть 3,4) Б1.Б.25 Семейное право Б1.В.ДВ.9.2 Правовая статистика

Б2. П.1 Производственная практика38 ПК-24 способность осуществлять организационное обеспечение судопроизводства Б1.Б.22 Гражданское процессуальное право (гражданский процесс)

Б1.Б.28 Уголовное процессуальное право (уголовный процесс)Б1.Б.37.2 Процессуальные проблемы судебного разбирательстваБ1.Б.37.4 Участие прокурора в уголовном судопроизводстве

Б1.Б.37.5 Участие прокурора в гражданском судопроизводстве Б1.В.ОД.6 Арбитражный процесс


39 ПК-25способностью к выполнению должностных обязанностей по обеспечению верховенства закона, единства и укрепления законности, защите прав и свобод человека и гражданина, охраняемых законом интересов общества и государства

Б1.Б.9 Правоохранительные органы Б1.Б.18 Административное право Б1.Б.27 Криминология Б1.Б.28 Уголовное процессуальное право (уголовный процесс) Б1.Б.37.1 Прокурорский надзор Б1.Б.37.2 Процессуальные проблемы судебного разбирательства Б1.Б.37.3 Прокурорский надзор за исполнением федерального законодательства Б1.Б.37.4 Участие прокурора в уголовном судопроизводстве Б1.Б.37.6 Международное сотрудничество органов прокуратуры Б1.В.ОД.10 Прокурорский надзор за исполнением законодательства о противодействии экстремизму и терроризму Б1.В.ОД.12 Теория доказательств

Б2. П.1 Производственная практика40 ПК-26 способностью обобщать и анализировать информацию, имеющую значение для реализации

46

правовых норм в сфере прокурорского надзора, выполнения функций прокуратуры Российской Федерации

Б1.Б.37.1 Прокурорский надзор Б1.Б.37.3 Прокурорский надзор за исполнением федерального законодательства

Б1.В.ОД.7 Административный процессБ2. П.1 Производственная практика

41 ПК-27 способность обеспечивать законность рассмотрения дел судами и законность принимаемых судебных решений

Б1.Б.28 Уголовное процессуальное право (уголовный процесс) Б1.Б.37.2 Процессуальные проблемы судебного разбирательства Б1.Б.37.4 Участие прокурора в уголовном судопроизводстве Б1.В.ОД.11 Служба в органах и организациях прокуратуры


42 ПК-28способность анализировать правотворческую, правоприменительную, правоохранительную и правозащитную практику, научную информацию, отечественный и зарубежный опыт в области права

Б1.Б.2 История государства и права России Б1.Б.3 История государства и права зарубежных стран Б1.Б.13 Конституционное право России Б1.Б.21 Конституционное право зарубежных стран Б1.Б.36 Международное частное право Б1.В.ОД.8 История политических и правовых учений Б1.В.ОД.13 Проблемы теории государства и права


43 ПК-29 способность применять методы проведения прикладных научных исследований, анализа и обработки их результатов

Б1.Б.8 Социология Б1.В.ОД.13 Проблемы теории государства и права


44 ПК-30 способность обобщать и формулировать выводы по теме научного исследования, готовить отчеты по результатам выполненных научных исследований

47

Б1.Б.8 Социология Б1.В.ДВ.2.2 Русский язык в прокурорской деятельности


45 ПК-31 способность преподавать юридические дисциплины (модули) на высоком теоретическом и методическом уровне в организациях, осуществляющих образовательную деятельность

Б1.Б.16 Психология и педагогика Б1.Б.36 Международное частное право46 ПК-32 способность управлять самостоятельной работой обучающихся Б1.Б.16 Психология и педагогика47 ПК-33 способность организовывать и проводить педагогические исследования Б1.Б.16 Психология и педагогика48 ПК-34 способность эффективно осуществлять правовое воспитание обучающихся Б1.В.ОД.11 Служба в органах и организациях прокуратуры

49 ПСК-2.1 способность осуществлять прокурорский надзор за соблюдением Конституции Российской Федерации и исполнением законов, действующих на территории Российской Федерации

Б1.Б.9 Правоохранительные органы Б1.Б.31 Уголовно-исполнительное право Б1.Б.37.1 Прокурорский надзор Б1.Б.37.2 Процессуальные проблемы судебного разбирательства Б1.Б.37.3 Прокурорский надзор за исполнением федерального законодательства Б1.Б.37.4 Участие прокурора в уголовном судопроизводстве Б1.В.ОД.10 Прокурорский надзор за исполнением законодательства о противодействии экстремизму и терроризму

Б2. П.1 Производственная практика50 ПСК-2.2 способность осуществлять уголовное преследование Б1.Б.20.1 Уголовное право (общая часть) Б1.Б.20.2 Уголовное право (особенная часть) Б1.Б.28 Уголовное процессуальное право (уголовный процесс) Б1.Б.37.2 Процессуальные проблемы судебного разбирательства Б1.Б.37.4 Участие прокурора в уголовном судопроизводстве

Б1.В.ОД.9 Теория квалификации преступлений Б1.В.ОД.12 Теория доказательств


48

51 ПСК-2.3 способность участвовать в рассмотрении дел судами Б1.Б.20.2 Уголовное право (особенная часть)

Б1.Б.28 Уголовное процессуальное право (уголовный процесс)Б1.В.ОД.12 Теория доказательств

Б1.В.ДВ.3.2 Судебная бухгалтерия Б1.В.ДВ.7.1 Тактика судебного следствия Б1.В.ДВ.7.2 Тактика поддержания государственного обвинения


52 ПСК-2.4 способность координировать деятельность правоохранительных органов по борьбе с преступностью

Б1.Б.37.6 Международное сотрудничество органов прокуратуры Б1.Б.37.7 Координация органами прокуратуры деятельности по борьбе с преступностью Б1.В.ОД.10 Прокурорский надзор за исполнением законодательства о противодействии экстремизму и терроризму Б1.В.ОД.14 Основы судебно-экспертной деятельности Б1.В.ДВ.8.1 Основы оперативно-розыскной деятельности


53 ПСК-2.5способность применять организационно-распорядительные документы Генеральной прокуратуры Российской Федерации, регламентирующие функциональную, а также предметную деятельность прокурорского работника

Б1.Б.37.1 Прокурорский надзор Б1.Б.37.3 Прокурорский надзор за исполнением федерального законодательства Б1.В.ОД.11 Служба в органах и организациях прокуратуры


54 ПСК-2.6 способность осуществлять права и нести обязанности прокурорского работника и обеспечивать их реализацию

Б1.Б.37.1 Прокурорский надзор Б1.Б.37.3 Прокурорский надзор за исполнением федерального законодательства Б1.В.ОД.11 Служба в органах и организациях прокуратуры


55 ПСК-2.7

способность соблюдать порядок прохождения государственной службы в органах прокуратуры, организационно-распорядительные документы Генеральной прокуратуры Российской Федерации, регламентирующие прохождение службы в системе прокуратуры Российской Федерации

49

Б1.В.ОД.7 Административный процесс Б1.В.ОД.11 Служба в органах и организациях прокуратуры


56 ПСК-2.8

способность соблюдать Кодекс этики прокурорского работника Российской Федерации, а также ограничения, запреты и обязанности, связанные с прохождением службы в органах прокуратуры Российской Федерации, установленные законодательством Российской Федерации в области противодействия коррупции

Б1.Б.12 Профессиональная этика и служебный этикет Б1.В.ОД.11 Служба в органах и организациях прокуратуры

Б2. У.1 Учебная практикаБ2. П.1 Производственная практика

57 ПСК-2.9способность использовать основы организации труда и управления в органах прокуратуры, реализовывать общие положения работы с ведомственными автоматизированными информационными комплексами

Б1.В.ОД.11 Служба в органах и организациях прокуратурыБ2. П.1 Производственная практика

58 ПСК-2.10 способность реализовывать основы организации деятельности органа прокуратурыБ1.В.ОД.7 Административный процесс

Б1.В.ОД.11 Служба в органах и организациях прокуратурыБ2. П.1 Производственная практика

59 ПСК-2.11способность эффективно использовать предусмотренные законом средства защиты прокурором прав и свобод человека и гражданина, охраняемых законом интересов общества и государства, принимать меры к своевременному и полному устранению выявленных нарушений закона

Б1.В.ОД.10 Прокурорский надзор за исполнением законодательства о противодействии экстремизму и терроризмуБ2. П.1 Производственная практика

60 ПСК-2.12 способность применять в прокурорской деятельности методы анализа и прогнозирования состояния законности и правопорядка

Б1.Б.27 Криминология Б1.Б.37.7 Координация органами прокуратуры деятельности по борьбе с преступностью Б1.В.ДВ.9.2 Правовая статистика


61 ПСК-2.13 способность использовать методику и тактику осуществления прокурорского надзора, функций прокурорской деятельности

50

Б1.Б.29 Криминалистика Б1.Б.37.3 Прокурорский надзор за исполнением федерального законодательства Б1.В.ОД.10 Прокурорский надзор за исполнением законодательства о противодействии экстремизму и терроризму Б1.В.ОД.14 Основы судебно-экспертной деятельности Б1.В.ДВ.6.1 Расследование коррупционных преступлений Б1.В.ДВ.6.2 Расследование экономических преступлений Б1.В.ДВ.7.2 Тактика поддержания государственного обвинения Б1.В.ДВ.8.1 Основы оперативно-розыскной деятельности


62 ПСК-2.14 способность составлять процессуальные и служебные документы, акты прокурорского реагирования

Б1.Б.6 Русский язык в деловой документации Б1.Б.32 Судебная медицина Б1.Б.35 Судебная психиатрия Б1.Б.37.3 Прокурорский надзор за исполнением федерального законодательства Б1.В.ОД.3 Административная ответственность


63 ПСК-2.15 способность реализовывать навыки публичных выступлений, профессионального ведения полемики в судебном процессе

Б1.В.ОД.5 Конфликтология Б1.В.ДВ.1.2 Правовая аргументация Б1.В.ДВ.2.1 Теория и практика судебной риторики Б1.В.ДВ.2.2 Русский язык в прокурорской деятельности

Б1.В.ДВ.3.1 Юридическая психологияБ2. П.1 Производственная практика

51

Приложение 2

Аннотация рабочей программы дисциплины«Теория государства и права»

Цель изучения дисциплины

Целью освоения дисциплины «Теория государства и права» является формирование у обучающихся юридического мышления правоведа, представлений об общих и основных закономерностях существования и развития государства и права, овладение универсальным понятийным аппаратом юриста высшей квалификации, ориентироваться в сложной системе действующего законодательства, формирование высокого уровня профессионального правосознания.

Место дисциплины в структуре

образовательной программы

Дисциплина «Теория государства и права» относится к базовой части (Б1.Б.1) части учебного плана по специальности 40.05.04. Судебная и прокурорская деятельность.

Формируемые компетенции

В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать:– способностью к абстрактному мышлению, анализу и синтезу (ОК-1); – способностью применять в профессиональной деятельности Конституцию Российской Федерации, федеральные конституционные законы, федеральные законы, отраслевое законодательство Российской Федерации, указы и распоряжения Президента Российской Федерации, постановления и распоряжения Правительства Российской Федерации, законы субъектов Российской Федерации, использовать правовые позиции Европейского Суда по правам человека, Конституционного Суда Российской Федерации, Верховного Суда Российской Федерации, а также соответствующие положения, содержащиеся в международных договорах и соглашениях, участником которых является Российская Федерация (ОПК-1);– способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом, составлять юридические документы (ОПК-2);– способность определять правовую природу общественных отношений, вычленять правовую составляющую в юридически значимых событиях и фактах, квалифицировать их (ОПК-3); – способность осуществлять правотворческую деятельность на основе знаний о системе правового регулирования (ПК-1);– способность разрабатывать проекты нормативных правовых актов в соответствии с профилем профессиональной деятельности (ПК-2);– способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5).

Знания, умения и навыки, получаемые в

результате освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины обучающийся должен: Знать: основные формы абстрактного мышления; Конституцию Российской Федерации, федеральные конституционные законы и федеральные законы, а также иные нормативные правовые акты, нормы международного права и международных договоров Российской Федерации, их иерархию и юридическую силу; квалификацию фактических обстоятельств; основы правотворческой деятельности; требования профессионального правосознания и правовой культуры; правоприменительную, правоохранительную и правозащитную практику; понятие и виды методов исследования.Уметь: применять основные формы и средства обобщения, анализа информации; правильно толковать нормативные правовые акты для решения конкретных жизненных ситуаций; определять структуру правовых норм и иерархию применения источников права; минимизировать воздействие деформирующих правосознание факторов; осуществлять действия в рамках реализации норм материального и процессуального права; анализировать социально значимые процессы и проблемы современного российского

http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_28399/

общества; использовать законы и приемы логики для анализа государственно-правовой действительности.Владеть: приёмами анализа, синтеза информации; методами принятия юридически значимых решений и выполнения юридических действий только при неукоснительном соблюдении Конституции РФ и действующего законодательства; умением составления юридических документов различного характера; методами установления правовой составляющей в юридически значимых событиях и фактах; средствами правового регулирования; правотворческой техникой; навыками правового мышления и сознания при разрешении вопросов практической сферы деятельности; навыками толкования права, анализа правоприменительной практики; навыками публичной речи, аргументации, ведения научной дискуссии; стилем научной письменной и устной речи на русском языке.

Содержание дисциплины

Тема 1. Предмет и методы теории государства и права, ее место в системе юридических наукТема 2. Происхождение государства и праваТема 3. Понятие и сущность государстваТема 4. Типология государства Тема 5. Форма государстваТема 6. Функции государства Тема 7. Механизм государстваТема 8. Государственная властьТема 9. Политическая системаТема 10. Правовое государство и гражданское обществоТема 11. Понятие и сущность праваТема 12. Право в системе социальных нормТема 13. Нормы праваТема 14. Система праваТема 15. Формы праваТема 16. Нормативный правовой актТема 17. Правотворчество и законотворчествоТема 18. Реализация права. Применение как особая форма реализации праваТема 19. Толкование праваТема 20. Юридическая практикаТема 21. Правовые отношенияТема 22. Правомерное поведение и правонарушенияТема 23. Юридическая ответственностьТема 24. Законность и правопорядокТема 25. Правосознание, правовая культура, правовое воспитаниеТема 26. Механизм правового регулированияТема 27. Правовая системаТема 28. Личность в правовой системе

Используемые информационные,

инструментальные и программные средства

Основная и дополнительная литература:Основная:

1. Братановский, С.Н. Теория государства и права. Курс лекций: учебное пособие / С.Н. Братановский, Я.Р. Джамбалаев, А.Е. Епифанов. - М.: Юнити-Дана: Закон и право, 2015. - 215 с. [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=446479 2. Зарецкий А.М., Долгих Ф.И. Теория государства и права: учебник / Под ред. Долгих Ф.И. М.: Московский финансово-промышленный университет «Синергия», 2015. 240 с. [Электронный ресурс]. – URL: // http :// biblioclub . ru / index . php ? page = book _ red & id =429539& sr =1 3. Липинский Д.А., Хачатуров Р.Л. Теория государства и права. Учебник. М.: Директ-Медиа, 2013. 561 с. [Электронный ресурс]. - URL: // http://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=221652&sr=14. Малахов В.П. Теория государства и права: учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «Юриспруденция» / В.П. Малахов,

http://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=221652&sr=1

http://biblioclub.ru/index.php?page=publisher_red&pub_id=1




http://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=446479

И.А. Горшенёва, А.А. Иванов; Академия Следственного комитета Российской Федерации; под ред. А.М. Багмета. - М.: ЮНИТИ-ДАНА: Закон и право, 2015. - 159 с. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=446414 (08.02.2017).5. Малько А.В. Теория государства и права. Вопросы и ответы. М.: Директ-Медиа, 2013. 474 с. 6. Марченко М.Н. Теория государства и права в вопросах и ответах: учебное пособие/ М.Н. Марченко. – М., 2013. 432 с.7. Оксамытный В.В. Общая теория государства и права. Учебник. М.: Юнити-Дана, 2015. 511 с.8. Романенкова Е.Н. Теория государства и права. Конспект лекций. М.: Проспект, 2015. 95 с. [Электронный ресурс]. - URL: // http://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=276992&sr=19. Теория государства и права: уч./ Отв. ред. В.Д.Перевалов. – 4 изд. – М.: Юр.Норма, НИЦ ИНФРА-М, 2016. – 496 с.

Дополнительная: 1. Байтин М.И. Сущность права (Современное нормативное правопонимание на грани двух веков). Изд. 2-е, доп. М.: Изд. Дом «Право и государство», 2005. 544 с.2. Бессонова В.В. Гражданское общество: к вопросу об историко-философском вызревании дефиниции // Государственная власть и местное самоуправление. 2013. № 3. С. 6-9.3. Великосельская И.Е. Взаимосвязи элементов и признаков состава правонарушения // Право и политика. 2009. № 9. С. 1807-1814.4. Винокуров В.Н. Объект преступления как элемент его состава // Журнал российского права. 2010. № 2. С. 53-60.5. Вишневский А.Ф. Юридическая ответственность: некоторые аспекты теоретического осмысления в правовой науке // Вестник Пермского университета. 2013. № 4. С. 18-28.6. Гревцов Ю.И. Проблемы теории правового отношения. Л.: ЛГУ, 1981. 82 с.7. Гришаев С.П. Объекты гражданских прав. М.: Изд-во: «Библиотечка «Российской Газеты», 2014. 176 с.8. Гук П.А. Судебный прецедент как источник права/ под ред. Н.И. Матузова. Пенза, 2003. 176 с.9. Давид Р., Жоффре-Спинози К. Основные правовые системы современности. М.: «Международные отношения», 1997. 400 с.10. Зайцев А.В. Государство и гражданское общество: дефицит диалога // Гуманитарные научные исследования. 2013. № 8(24). [Электронный ресурс]. URL: http://human.snauka.ru/2013/08/370311. Керимов А.Д. Современное государство: вопросы теории. М.: Норма, 2008. 142 с.12. Киримова Е.А. Правовой институт: понятие и виды.: Уч.пос./ред.Сенякин И.Н. Саратов: СГАП, 2000. 55 с.13. Короткова О.И. Формирование правового государства и обеспечение верховенства закона // Государственная власть и местное самоуправление. 2012. N 5. С. 3 - 12.14. Колесникова Т.Н. Понятие и роль норм права в механизме правового регулирования // Государственная власть и местное самоуправление. 2013. № 4. С. С.7-13.15. Курс сравнительного правоведения / Тихомиров Ю.А. Ин-т законодательства и сравн. правоведения при Правительстве РФ. М.: Норма, 1996. - 426 с.16. Липинский Д.А. Концепции позитивной юридической ответственности в отечественной юриспруденции // Журнал российского права. 2014. № 6. С. 37-51.17. Малько А.В., Шундиков К.В. Цели и средства в праве и правовой политике. Саратов, 2003. 296 с.18. Тихомиров Ю.А. Правовое регулирование: теория и практика. М.:

http://human.snauka.ru/2013/08/3703







http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=446414

Формула права, 2010. 400 с.19. Основы теории политической системы / Под ред. Ю.А. Тихомирова, В.Е. Чиркина. М.: Наука, 1985. 248 с.20. Поленина С.В. Правовая политика – генерализующий фактор правотворчества // Государство и право. 2011. № 1. С. 94-96.21. Поляков С.Б., Нечкина Е.Ю. Понятие правоприменительной политики // Адвокат. 2013. № 8. С. 36-42.22. Перевалов В.Д. Теория государства и права: Учебник для бакалавров. М.: Юрайт, 2015. 428 с.23. Теория государства и права: Курс лекций / Под ред. Н.И.Матузова, А.В.Малько; РАН. Саратовский филиал Института государства и права. - 3-e изд., перераб. и доп. - М.: Норма: НИЦ ИНФРА-М, 2013 - 640с.24. Сравнительное правоведение: краткий учебный курс / А. Х. Саидов ; Ин-т государства и права РАН; Акад. правовой ун-т. М.: Норма, 2007. 355 с. 25. Тихомиров Ю.А. Правовой суверенитет: мера «внешнего» влияния и риски // Тихомиров Ю.А., Лафитский В.И. Сравнительное правоведение в условиях интеграции государств: материалы II Международного конгресса сравнительного правоведения. М.: НИЦ ИНФРА-М: ИЗиСП, 2013. С. 16-22.1. Шафиров В.М. Законность в правовом государстве // Российская юстиция. 2011. N 4. С. 41 - 44.

Фонд оценочных средств текущего

контроля успеваемости обучающихся

Вопросы для экзамена, тематика курсовых работ, тестовые задания, круглый стол, деловая игра, дискуссия.

Форма промежуточной аттестации Экзамен

Аннотация рабочей программы дисциплины «История государства и права России»


Целью освоения дисциплины «История государства и права России» является овладение знаниями, умениями и навыками системного историко-правового анализа зарождения, формирования и развития общества, государства и права России.



Дисциплина «История государства и права России» относится к базовой части (Б1.Б.2) учебного плана по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность.


В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать: – способностью анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции (ОК-3);– способностью определять правовую природу общественных отношений, вычленять правовую составляющую в юридически значимых событиях и фактах, квалифицировать их (ОПК-3);– способностью анализировать правотворческую, правоприменительную, правоохранительную и правозащитную практику, научную информацию, отечественный и зарубежный опыт в области права (ПК-28).



В результате освоения дисциплины обучающийся должен:Знать: этапы возникновения, становления и развития основных институтов государства и права России; тенденции развития общества, как динамичной системы; взаимосвязь государственно-правовых теорий Запада и России;

основные этапы истории российской и зарубежной правовой науки; содержание базовых теоретических понятий и категорий государственно-правовых систем; социальное и прикладное значение изучения зарубежного государства и права для регулирования общественных отношений; тенденции развития общества и необходимость регулирования общественных отношений; механизмы правового регулирования; систему источников и норм зарубежного законодательства; основную юридическую терминологию международного, национального и зарубежного права; сущность и содержание основных теоретических государственно-правовых категорий; правила, приемы и способы юридической техники российской и зарубежных правовых систем.Уметь: демонстрировать знания исторических закономерностей развития общества и государственно-правовых систем; понимать социальную значимость деятельности юриста, связанную с исследованием и анализом государственно-правовых явлений; применять полученные знания для понимания закономерностей развития государственно-правовых систем современности; устанавливать соответствия между существенными чертами и признаками изученных социальных явлений и юридическими терминами и понятиями; оценивать политико-правовые явления и теории; использовать методы, принципы и критерии научного познания; анализировать и обобщать зарубежные и российские нормативные правовые акты, доктрину и судебную практику, данные, полученные в результате изучения; объяснять причинно-следственные и функциональные связи важнейших социально-правовых институтов использовать закономерности развития права для осмысления правовой действительности; ориентироваться в действующей нормативной базе России и зарубежных стран.Владеть: навыком работы применения сравнительно метода на профессиональном уровне; культурой анализа юридических явлений социальной действительности; навыками работы с правовой информацией; ориентирования в актуальных общественных событиях; изучения и объяснения политико-правовых явлений и исторического процесса их формирования; ориентирования в актуальных общественных событиях; умением выделять существенные признаки, относящиеся к государству и праву; способами, средствами и приёмами анализа и оценки фактов в юридических исследованиях; знаниями по истории государства и права; юридической терминологией; навыками анализа правотворческой, правоприменительной, и иных практик; умением использовать результаты анализа в профессиональной деятельности.


Тема 1. Предмет, метод и периодизация курса истории отечественного государства и права. Тема 2. Древнерусское государство и право

Тема 3. Государство и право Руси в период феодальной раздробленности(нач. XII-XIV вв.)Тема 4. Образование и развитие единого Московского государства (XIV-XVI вв.)Тема 5. Сословно-представительная монархия в России в XVII веке.Тема 6. Государство и право в период становления и расцвета абсолютизма Тема 7. Государство и право в первой половине ХIХ в.Тема 8. Государство и право России в период реформ и контрреформ второй половины XIX в.Тема 9. Государство и право в начале XX века и Первой мировой войныТема 10. Государство и право России в период революции 1917 г. и гражданской войны.Тема 11. Создание основ советского государства и праваТема 12. Советское государство и право в период НЭПаТема 13. Советское государство и право в период 1930-х годовТема 14. Советское государство и право в период Великой Отечественной войны

Тема 15. Советское государство и право в период 2-ой половины 40 - начало 50-х гг.Тема 16. Советское государство и право в 50- начало 60-х гг.Тема 17. Советское государство и право в период 1964-85 гг.Тема 18. Советское государство и право в период 1985-1990-х гг.


инструментальные и программные

средства

Графский В. Г. Всеобщая история права и государства: Учебник для вузов / 3-е изд., доп. - М.: Юр.Норма, НИЦ ИНФРА-М.2017. http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=766063

. 2. История государства и права России: Учеб. /Под ред. Титова Ю.П..- М.: Проспект, 2005.-544 с.3. Исаев, И.А. История государства и права России [Текст]: Учебник / И.А. Исаев. - 4-e изд., стер. - М.: Норма: НИЦ ИНФРА-М, 2013. http://yandex.ru/search/?lr=37 & msid=22906.333.1447739795.85781 , дата последнего обращения 30.04.2017 г.4. История отечественного государства и права [Электронный ресурс]: учебник/ред. Р.С. Мулукаев. - М.: Юнити - Дана. 2015. -703 с. http//biblioclob.ru, дата последнего обращения – 30.04.2017 г. 5. История государства и права России.: Уч – кдля вузов. /Ред. Чибиряев С.А. – М.: Былина., 2000 – 528 с. 6. Моисеев В.В. История отечественного государства и права [Электронный ресурс]: учебное пособие для вузов. - М.: Берлин: Директ - Медиа. 2014. - 642 с. http//biblioclob.ru, дата последнего обращения – 30.04.2017 г. 7. Чистяков, О.И. История отечественного государства и права [Текст]:Учебник. Ч. 1, 2 / под ред. О.И. Чистякова. – М., 2011. Дополнительная литература: 1. Авакьян, С.А. Конституция России: природа, эволюция, современность / С.А. Авакьян. – М., 2000. 2. Алексеев, Ю.Г. Законодательные акты русского государства. Вторая половина ХVI – первая половина ХVII вв. [Текст] / Ю.Г. Алексеев. – Л., 1987. 3. Декреты Советской власти [Текст]. Т. 1 – 4. – М., 1957 – 1959. 4. Казанцев, С.М. Суд присяжных в России. 1864 – 1917. [Текст] / С.М. Казанцев. – Л., 1991. 5. Кара-Мурза, С.Г. История советского государства и права [Текст] / С.Г. Кара-Мурза. – М., 1999. 6. Коротких, М.Г. Самодержавие и судебная реформа 1864 года в России [Текст] / М.Г. Коротких. – Воронеж, 1989. 7. Маньков, А.Г. Уложение 1649 г. – кодекс феодального права России [Текст] / А.Г. Маньков. – Л., 1980. 8. Мартысевич, И.Д. Псковская судная грамота. Историко-юридическое исследование [Текст] / И.Д. Мартысевич. – М., 1951. 9. Полиция и милиция России: страницы истории [Текст]. – М., 1995. 10. Развитие русского права второй половины ХVII – ХVIII в. [Текст]. / отв. ред. Е.А. Скрипилёв. – М., 1992. 11. Рогов, В.А. Право в период первой мировой войны [Текст] / В.А. Рогов. – М., 1983. 12. Смирнов, Н.Г. Высшие суды революции: Революционные трибуналы. 1918 – 1922. [Текст] / Н.Г. Смирнов. – М., 1990. 13. Соборное Уложение 1649 г. [Текст]: Текст-комментарий. – Л., 1987. 14. Соломон, П. Советская конституция при Сталине / пер. с англ. [Текст] / П. Соломон. – М., 1998.Ресурсы информационно-телекоммуникационной сети «Интернет». 1. http://ru.wikipedia.org - Википедия (свободная энциклопедия 2. http://www.centant.pu.ru/sno/index.htm - сайт научного студенческого общества при кафедре истории России СПбГУ 3. http://www.hist.msu.ru/ER/index.html - коллекция электронных ссылок на сайты от исторического факультета МГУ; 4. http://elibrus . 1 gb.ru/ist2.shtml - научно-популярная и справочная

http://elibrus/

http://www.hist.msu.ru/ER/index.html

http://www.centant.pu.ru/sno/index.htm

http://ru.wikipedia.org/

http://yandex.ru/search/?lr=37&msid=22906.333.1447739795.85781

http://yandex.ru/search/?lr=37&msid=22906.333.1447739795.85781

http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=766063


литература 5. http://www.shpl.ru/ - Государственная публичная историческая библиотека 6. http://www.rsl.ru/ - Российская государственная библиотека 7. http://historic.ru/ - исторический портал

8. http://historik.ru/ - книги по истории 9. http://history.rin.ru/ - Всемирная история 10. http://www.encyclopedia.ru/ - Мир энциклопедий Информационно-справочные системы СПС «Консультант-Плюс». СПС «Гарант». СПС «Кодекс»



Проблемные лекции; лекция-конференция; дискуссии в режиме «круглого стола»; решение практических задач (казусов) тестовые задания; сообщения, доклады; курсовые работы.

Форма промежуточной

аттестацииЭкзамен.

Аннотация рабочей программы дисциплины «История государства и права зарубежных стран»


Целью освоения дисциплины «История государства и права зарубежных стран» является овладение умениями и навыками системного историко-правового анализа развития зарубежного государства и права.



Дисциплина «История государства и права зарубежных стран» относится базовой части (Б1.Б.3) учебного плана по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность.


В результате своей деятельности выпускник должен обладать:- способностью анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции - ОК-3;- способностью определять правовую природу общественных отношений, вычленять правовую составляющую в юридически значимых событиях и фактах, квалифицировать их - ОПК-3;- способностью анализировать правотворческую, правоприменительную, правоохранительную и правозащитную практику, научную информацию, отечественный и зарубежный опыт в области права - ПК-28.



В результате освоения дисциплины обучающийся должен:Знать: этапы возникновения, становления и развития основных институтов зарубежного государства права; тенденции развития общества, как динамичной системы; взаимосвязь государственно-правовых теорий Запада и России; основные этапы истории российской и зарубежной правовой науки; содержание базовых теоретических понятий и категорий государственно-правовых систем; социальное и прикладное значение изучения зарубежного государства и права

http://www.encyclopedia.ru/

http://history.rin.ru/

http://historik.ru/

http://historic.ru/

http://www.rsl.ru/

http://www.shpl.ru/

для регулирования общественных отношений; тенденции развития общества и необходимость регулирования общественных отношений; механизмы правового регулирования; систему источников и норм зарубежного законодательства; основную юридическую терминологию международного, национального и зарубежного права; сущность и содержание основных теоретических государственно-правовых категорий; правила, приемы и способы юридической техники российской и зарубежных правовых систем.Уметь: демонстрировать знания исторических закономерностей развития общества и государственно-правовых систем; понимать социальную значимость деятельности юриста, связанную с исследованием и анализом государственно-правовых явлений; применять полученные знания для понимания закономерностей развития государственно-правовых систем современности; устанавливать соответствия между существенными чертами и признаками изученных социальных явлений и юридическими терминами и понятиями; оценивать политико-правовые явления и теории; использовать методы, принципы и критерии научного познания; анализировать и обобщать зарубежные и российские нормативные правовые акты, доктрину и судебную практику, данные, полученные в результате изучения; объяснять причинно-следственные и функциональные связи важнейших социально-правовых институтов использовать закономерности развития права для осмысления правовой действительности; ориентироваться в действующей нормативной базе России и зарубежных стран.Владеть: навыком работы применения сравнительно метода на профессиональном уровне; культурой анализа юридических явлений социальной действительности; навыками работы с правовой информацией; ориентирования в актуальных общественных событиях; изучения и объяснения политико-правовых явлений и исторического процесса их формирования; ориентирования в актуальных общественных событиях; умением выделять существенные признаки, относящиеся к государству и праву; способами, средствами и приёмами анализа и оценки фактов в юридических исследованиях; знаниями по истории государства и права; юридической терминологией; навыками анализа правотворческой, правоприменительной, и иных практик; умением использовать результаты анализа в профессиональной деятельности.


Раздел 1. История государства и права древнего мира Тема1. . История государства и права зарубежных стран как наука и учебная дисциплина Тема2. Государство и право Древнего Востока Тема3. Государство и право Древней Греции Тема4. Государство Древнего Рима Тема5. Право Древнего Рима.Раздел 2. История государства и права средних веков Тема 6.Государство и право франков.Тема 7. Государство и право феодальной ФранцииТема 8. Государство и право средневековой АнглииТема 9. Государство и право средневековой ГерманииТема 10. Государство и право средневековой ЯпонииТема 11. Государство Арабский халифат. Мусульманское правоТема 12. Каноническое и городское правоРаздел 3. История государства и права Нового времениТема 13. Революция середины XVII в. и образование конституционной монархии в Англии.Тема 14. Война за независимость североамериканских колоний Англии и образование СШАТема 15. Революция конца XVIII в. и образование буржуазного государства и права во ФранцииТема 16. Образование Германской империи. Германское гражданское

уложение.Тема 17. Революция Мэйдзи и образование буржуазного государства и права в Японии.Раздел 4. История государства и права Новейшего времениТема 18. Государственный строй и законодательство нацистской Германии.Тема 19. Законодательство «Нового курса» в США и его влияние на развитие американского государства и права.Тема 20. Государства Западной Европы после второй мировой войны.



Основная и дополнительная литература:1. Иванов А. А. История государства и права зарубежных стран: учебное пособие. - М.: Юнити-Дана, 2015. - 343 с.http://biblioclub.ru Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-238-01774-7 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=115166 (22.12.2016).2. Крашенинникова Н. А.История государства и права зарубежных стран. В 2т.Т. 1. Древний мир и Средние века: Учебник / Н.А. Крашенинникова и др. – 3-e изд., перераб. И доп. – М.: Норма: НИЦ ИНФРА-М, 2015. – 720 с.: 60x90 1/16. (переплет) ISBN 978-5-91768-355-3, 1000 экз. Режим доступа: http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=3. Михайлова Н. В. , Калина В. Ф. , Иванов А. А. , Колоколов Н. А. , Бабаев Г. К. История государства и права зарубежных стран: учебник/ ред. Н.В. Михайлова. - М.: Юнити-Дана, 2015. - 559 с. Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-238-01373-2 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=115172 (22.12.2016).4. Мухаев Р.Т. История государства и права зарубежных стран //Учебник для вузов. Рекомендовано Минобрнауки РФ. М.,Юрайт. 2014. 1006 с.5. Прудников М. Н. История государства и права зарубежных стран: учебник. - М.: Юнити-Дана, 2015. - 543 с. ил., схемы - Библиогр.: с. 495-502. - ISBN 978-5-238-01307-7 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=115178 (22.12.2016).6. Прудников М.Н. История государства и права зарубежных стран //Учебник для бакалавров. Рекомендовано Минобрнауки РФ. М., Юрайт. 2015.811 с.7. Севастьянов А.В. История государства и права зарубежных стран //Учебное пособие. М. Проспект. 2015. 144с.8. Саломатин А. Ю.История государства и права зарубежных стран: Учебное пособие / А.Ю. Саломатин. – М.: ИЦ РИОР: НИЦ Инфра-М, 2016. – 344 с.: 60x90 1/16. – (Высшее образование: Бакалавриат). (переплет) ISBN 978-5-369-00914-7, 1500 экз. Режим доступа: http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=9. Хрестоматия по истории государства и права зарубежных стран/ Под ред. Крашенинниковой Н.А. М. Норма.2014.672 с.10. Хрестоматия по истории государства и права зарубежных стран: В 2 т.Т.1: Древний мир и Средние века / Н. А. Крашенинникова, О.Л. Лысенко, Е. Н. Трикоз. - М.: Юр.Норма, НИЦ ИНФРА-М, 2016. 816 с.

Программное обеспечение и Интернет-ресурсы:http :// ru . wikipedia . org - Википедия (свободная энциклопедия

/ - сайт по истории Древнего Рима

http :// www . centant . pu . ru / sno / index . htm - сайт научного студенческого общества при кафедре истории Древней Греции и Рима СПбГУ

http :// www . grinchevskiy . ru / - История США в документах (XVII - XX вв.)

/ - сайт по истории США XIX в.

http :// www . hist . msu . ru / ER / index . html - коллекция электронных ссылок на сайты

http://www.hist.msu.ru/ER/index.html

http://www.grinchevskiy.ru/

http://www.centant.pu.ru/sno/index.htm

http://ru.wikipedia.org/

http://znanium/


http://biblioclub.ru/index.php?page=author_red&id=9123







http://znanium/



от исторического факультета МГУ;

http :// www . vostlit . info / - сайт «Восточная литература»;

. 1 gb . ru / ist 2. shtml - научно-популярная и справочная литература

http :// www . world - history . ru / countries . phtml - Всемирная история http://rulers.narod.ru / - Всемирная история в лицах

/ - Хронос - Всемирная история в Интернете http://www.encyclopedia.ru / - Мир энциклопедий История Великобритании

Для освоения данной дисциплины требуются следующие инструментальные и программные средства: Для успешного освоения дисциплины, обучающейся использует следующие программные средства:

1. Операционная система Windows XP и выше;2.СПС «Консультант-Плюс».

3.СПС «Гарант».

4.СПС «Кодекс»



Проблемные лекции; лекция-конференция; дискуссии в режиме «круглого стола»; решение практических задач (казусов) тестовые задания; сообщения, доклады; курсовые работы

Форма промежуточной аттестации Экзамен.

Аннотация рабочей программы дисциплины«Информационные технологии в профессиональной деятельности»


Целью освоения дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности» является формирование у обучающихся системы: знаний о сущности информации, информационных процессах в сфере судебной и прокурорской деятельности; умений применять информационно-коммуникационные технологии для поиска и обработки информационных массивов в сфере профессиональной деятельности с учетом основных требований информационной безопасности; навыков владения компьютерной техникой, профессиональными информационными технологиями.



Дисциплина «Информационные технологии в профессиональной деятельности» относится к базовой части (Б1.Б.4) учебного плана по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность.


В результате освоения дисциплины выпускник должен обладать следующими компетенциями:

http://www.encyclopedia.ru/

http://rulers.narod.ru/

http://www.world-history.ru/countries.phtml

http://www.vostlit.info/

– способность целенаправленно и эффективно получать юридически значимую информацию из различных источников, включая правовые базы (банки) данных, решать задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности (ОПК-7);– способность пользоваться компьютером как средством управления и обработки информационных массивов, работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОПК-8).

Знания, умения и навыки, получаемые в результате освоения

дисциплины

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:Знать: основные методы и средства хранения, поиска, систематизации, обработки, передачи и защиты компьютерной информации; состав, функции и конкретные возможности аппаратного и программного обеспечения; состав, функции и основные возможности профессионально-ориентированных справочных информационно-правовых информационно-поисковых систем; основные меры и мероприятия по обеспечению информационной безопасности в профессиональной деятельности; состав, функции и конкретные возможности инструментария прикладных программ при работе с информационными массивами в текстовых и табличных редакторах; основы архитектуры локальных и глобальных вычислительных сетей, правила организации обмена информацией в компьютерных сетях, используемых в сетях веб-технологиях; организацию поисковых систем и ресурсов, приемы информационного поиска в компьютерных сетях; основные методы поиска, обработки, передачи и защиты компьютерной информации в сетях.Уметь: управлять работой компьютерной системы, применять информационно-коммуникационные технологии для решения различных профессиональных задач; применять средства информационно-коммуникационных технологий для решения образовательных, научных и профессиональных задач; использовать методы и средства обеспечения информационной безопасности с целью предотвращения несанкционированного доступа, злоумышленной модификации или утраты информации; создавать и редактировать текстовые и числовые массивы данных профессионального назначения; осуществлять поиск информации в компьютерных сетях, работать с различными типами профессионально ориентированных интернет-ресурсов. Владеть: навыками применения инструментария прикладных программ для решения профессиональных задач; навыками поиска, хранения и систематизации правовой информации; навыками работы с информационно-поисковыми и информационно-справочными системами и базами данных, используемыми в профессиональной деятельности; навыками безопасной работы и защиты информации в компьютерных системах и сетях; навыками компьютерной обработки документации, статистической информации и графического представления данных; навыками работы с данными в глобальных компьютерных сетях.


1. Правовая информация и информатика2. Программные средства правовой информатики3. СПС "Консультант Плюс". Общие положения.4. СПС "КонсультантПлюс". Поисковые возможности системы.5. СПС "Консультант Плюс". Основы поиска информации6. СПС "КонсультантПлюс". Сохранение результатов.7. СПС "КонсультантПлюс". Работа со списками и документами.8. СПС "КонсультантПлюс". Локальные компьютерные сети.9. СПС "КонсультантПлюс". Расширенные средства поиска.10.СПС "Гарант". Основное меню, рабочий стол, работа с документами.11.СПС "Гарант". Поиск документов, работа с графическими изображениями,

настройка системы12.СПС "Гарант". Использование фильтров при поиске, списки документов, использование папок, копирование и сохранение в файл.13.«Контрольное тестирование на знание СПС Гарант и КонсультантПлюс»14.Сфера информационно-правовых отношений15.Информационное законодательство16.Редактирование и форматирование объектов текста.17.Таблицы в текстовом документе.18.Графические объекты в текстовом документе.19.Слияние документов .Виды составных документов.20.Автоматизация обработки текстового документа21.Основные понятия и объекты табличного процессора22.Диаграммы. Принципы построения и редактирования23.Списки. Обработка, сортировка и фильтрация табличных данных. Структурирование таблиц.24.Консолидация данных.Сводные таблицы.25.Принципы и основные понятия мультимедиа-технологий. Области применения мультимедиа-систем.26.Графический способ представления информации. Двухмерная графика и анимация27.Трехмерная графика и анимация. Звуковое сопровождение.28.Видеопотоки. Цифровое видео.29.Виды и топология компьютерных сетей30.Корпоративный и глобальный обмен информацией31.Защита и обслуживание информации в компьютерах и сетях.



средства

Основная литература:1. Гаврилов О.А.Курс правовой информатики:Уч-к-М.:Норма, 2000.- 432 с.2. Гаврилов М.В.Компьютер.Персональное дело:Уч.пос. в 2 кн.- Саратов,СГАП,19993. Гаврилов О.А.Компьютерные технологии в правотворч. деят-ти.:Уч.пос.М.:Норма,1999.-108 с.4. Гаврилов М.В. Компьютер.Персональное дело: Уч.пос.,кн.2- Саратов,СГАП,1999 – 201 с.5. Канивец, Е.К. Информационные технологии в профессиональной деятельности. Курс лекций : учебное пособие / Е.К. Канивец ; Министерство образования и науки Российской Федерации. - Оренбург : ОГУ, 2015. - 108 с. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-7410-1192-8 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=439012 (дата обращения 30.08.2016).6. Королев, В.Т. Информационные технологии в юридической деятельности: WINDOWS : учебно-методические материалы / В.Т. Королев ; Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Российский государственный университет правосудия ; под ред. Д.А. Ловцов. - М. : Российский государственный университет правосудия, 2015. - 40 с. : ил. ; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=439565 (дата обращения 30.08.2016).7. Кулантаева, И.А. Информационные технологии в юридической деятельности : практикум / И.А. Кулантаева ; Министерство образования и науки Российской Федерации. - Оренбург : ОГУ, 2014. - 109 с. : ил. - Библиогр. в кн. ; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=330549 (30.08.2016).8. Мистров, Л.Е. Информационные технологии в юридической деятельности: Microsoft Office 2010 : учебное пособие / Л.Е. Мистров, А.В. Мишин ; Федеральное государственное бюджетное образовательное





учреждение высшего образования Российский государственный университет правосудия. - М. : Российский государственный университет правосудия, 2016. - 232 с. : ил. - Библ. в кн. - ISBN 978-5-93916-503-7 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=439609 (30.08.2016).9. Мистров, Л.Е. Информационные технологии в юридической деятельности: Microsoft Office 2010 : учебное пособие / Л.Е. Мистров, А.В. Мишин ; Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Российский государственный университет правосудия. - М. : Российский государственный университет правосудия, 2016. - 232 с. : ил. - Библ. в кн. - ISBN 978-5-93916-503-7 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=439609 (30.08.2016).10. Топорков С. С. Windows XP для продвинутых пользователей - М.: ДМК Пресс, 200511. Заика А. А. Локальные сети и интернет - М.: Интернет-Университет Информационных Технологий, 2009



Вопросы для промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины; проверочные работы по темам дисциплины; промежуточное тестирование по отдельным разделам дисциплины; коллоквиум.


аттестацииЗачёт, экзамен.

Аннотация рабочей программы дисциплины «Иностранный язык (английский)»


Целью освоения дисциплины «Иностранный язык (английский)» является формирование у обучающихся коммуникативной, общелингвистической и социолингвистической компетенций, обеспечивающих использование английского языка в повседневной и профессиональной деятельности. Обобщение языковых знаний учащихся, полученных в средней школе, расширение их лексического запаса, автоматизация первичных умений и навыков в области рецептивных видов речевой деятельности (чтение, аудирование) и при продуцировании речи (говорение, письмо).



Дисциплина «Иностранный язык (английский)» относится к базовой части (Б.1.Б.5) учебного плана по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность.


В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать: – способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач профессиональной деятельности (ОПК-9).



В результате освоения дисциплины обучающийся должен:Знать: основные положения теории перевода текстов по специальности; основные особенности строя английского языка.Уметь осуществлять письменный перевод текстов с английского языка на русский по широкому кругу проблем специальности; уметь осуществлять устную коммуникацию на английском языке по широкому кругу проблем специальности.Владеть навыками работы со словарями разного типа, аннотирования и реферирования научных текстов по специальности; навыками устной речи.

Содержание 1. The Man and his Surroundings. Фонетика. Словообразование. Аудирование








2. The Man and his Surroundings. Порядок слов в предложении. Аудирование3. The Man and his Interests. Одноударные и дву-ударные слова. Суффиксы -able, ability,al. Повелительное наклонение. Аудирование4. My native country. Прилагательное и наречие. Степени сравнения. Предлоги места, направления и времени. Аудирование5. Geography of English-speaking countries. суффиксы -ment, -hood, -ant, -ent, -ness. Модальные глаголы (can, may, must) и их эквиваленты Пассивный залог. Аудирование6. The Man and Society. суффиксы -fy, -ance, -ence и префикс re-. Интернациональная лексика. Аудирование7. The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland. Инфинитив. Аудирование8. The United States of America. Инфинитив в составе сложного предложения. Обороты. Аудирование9. The Man and his Future Occupation. суффиксы -ful, -less, -dom, -ate. Сослагательное наклонение. Парные, сочинительные и подчинительные союзы10. Crime and punishment. Видовременные формы глагола в активном залоге. Количественные и порядковые числительные. Оборот there is/are11. The Russian State system. Инфинитивные обороты. Аудирование12. The US Government. Согласование времен. Аудирование13. The US constitution. Причастие. Аудирование14. The Supreme law of the country. Герундий. Аудирование15. Elections in the USA. Функции глаголов to be, to have, to do. Аудирование16. The system of courts in the USA. Аудирование17. The Foundation of British Law. Grammar revision. Аудирование18. At Oxford Law School. Grammar revision. Аудирование19. The Significance of the Bill of Rights. Grammar revision. Аудирование20. British Constitution. Grammar revision. Аудирование21. The Court of Appeal. Grammar revision. Аудирование22. Trial by Jury. Grammar revision. Аудирование23. Crown court. Grammar revision. Аудирование24. The International Court of Justice. Grammar revision. Аудирование25. Common law system. Grammar revision. Аудирование26. Civil procedure. Alternative dispute resolution. Grammar revision. Аудирование27. Employment law. Grammar revision. Аудирование28. Criminal law. Grammar revision. Аудирование29. Intelectual property law. Grammar revision. Аудирование30. Real property law. Grammar revision. Аудирование31. Company law. Grammar revision. Аудирование32. Contract law. Grammar revision. Аудирование



Основная литература:1. Английский для юристов : учебник / А.А. Лебедева, Г.Н. Аксенова, Е.В. Бараник и др. ; Российская правовая академия Министерства юстиции Россий-ской Федерации ; под ред. А.А. Лебедевой. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Юнити-Дана, 2015. - 375 с. : табл. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-238-02636-7 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=114706 (26.03.2017).2. Английский для юристов : учебник / Российская правовая академия Ми-нистерства юстиции Российской Федерации ; под ред. А.А. Лебедевой. - М. : ЮНИТИ-ДАНА: Закон и право, 2012. - 359 с. : ил. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-238-01884-3 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=448305 (26.03.2017).2. Английский для юристов :Уч.пос. / сост. Гуманова Ю.Л. и др.-М.:ТЕИС,1998- 198 с.3. Английский язык. Профессиональная лексика для юриста : учебное по-

собие / И.В. Крюковская, Р.В. Хорень, А.В. Савина и др. - Минск : Вышэйшая школа, 2014. - 224 с. : ил. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-985-06-2451-2 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=449922 (26.03.2017).4. Английский язык: Уч-к для юрид.вузов /Хижняк С.П., Ефимова И.И., и др. / 2 изд. - Саратов, СГАП, 2000 - 448 с.5. Бонк Н.А., и др. Уч-к англ. яз. в 2-х ч.- М.ДеКонт-ГИС, 1996- ч.1 - 637 с., ч.2- 511 с.6. Выборова Г.Е., Махмурян К.С. Сб. упражнений по англ. грам-ке. Уч.пос.для неязык.вузов - М, 2000 -176 с.7. Голицынский Ю.Б. Грамматика. Сб.упражнений.Англ.яз. / Изд.3,перераб. и доп.- СПб. КАРО, 2000 - 505 с.8. Драгункин А. Золотые таблицы англ.яз.: Уч.пос.- СПб.: Союз, 2002-192 с. 9. Зеликман А.Я. Английский для юристов. Уч. пос. Изд. «Феникс», Ростов н/Д., 1997 – 320 с.10. Зеликман А.Я. Английский для юристов:Уч.пос.-Р-н-Д,: Феникс, 2000- 352 с.11. Лебедева, А.А. Английский язык для юристов: Предпринимательское право. Перевод контрактов : учебное пособие / А.А. Лебедева. - М. : Юнити-Дана, 2015. - 360 с. - ISBN 978-5-238-01928-4 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=436727 (26.03.2017).12. Первухина, С.В. Английский язык в таблицах и схемах : пособие / С.В. Первухина. - Изд. 5-е. - Ростов-н/Д : Феникс, 2013. - 189 с. : ил. - (Без репетито-ра). - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-222-21201-1 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=256259 (26.03.2017).13. Першина, Е.Ю. Английский язык для юристов : учебное пособие / Е.Ю. Першина. - 2-е изд., стер. - М. : Флинта, 2012. - 70 с. - ISBN 978-5-9765-1384-6 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=115112 (26.03.2017).14. Уголовная хроника в англо-америк. прессе. :Уч.пос. / сост. Молодкин А.М.-Саратов, СГАП, 1997 - 124 с.15. Украинец, И.А. Иностранный язык (английский) в профессиональной деятельности : учебно-методическое пособие / И.А. Украинец ; Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Российский государственный университет правосудия. - М. : Российский госу-дарственный университет правосудия, 2015. - 46 с. - Библ. в кн. - ISBN 978-5-93916-454-2 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=439638 (26.03.2017).16. Уч.пос.по англ. языку для 3 курса юрид. вузов / сост Зарайский А.А., Ефимова И. - Саратов, СГАП, 201-154 с.17. Учебник английского языка для юрид.вузов / Хижняк С.П., Ефимова И.И. и др.-Саратов, СГАП, 1995 - 365 с.18. Хижняк С.П. Английский язык для студ-в юрид.вузов. ч.2- Саратов, СГАП, 1996 - 240 с.19. Читаем юрид.лит-ру на англ. яз.: Уч.пос / сост.Бушин И.В. и др.- Саратов, СГАП, 1998 -148 с.20. Шевелёва, С.А. Грамматика английского языка : учебное пособие / С.А. Шевелёва. - М. : Юнити-Дана, 2015. - 423 с. : табл., ил. - ISBN 978-5-238-01755-6 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=114804 (26.03.2017).21. Шевелева С.А. Английский для юристов: Уч. пос. для вузов- М.:ЮНИТИ-ДАНА, 2000 - 495 с.



Ролевые игры, кейс-метод, дискуссия, тесты, фронтальный опрос, доклады.

Форма промежуточной аттестации Экзамен, зачет.

Аннотация рабочей программы дисциплины «Иностранный язык (немецкий)»


Целью освоения дисциплины «Иностранный язык (немецкий)» является формирование у обучающихся способности и готовности к межкультурному общению, способности логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь, знаний лексико-грамматического минимума в объёме, необходимом для работы с иноязычными текстами в процессе профессиональной деятельности.



Дисциплина «Иностранный язык (немецкий)» относится к базовой части (Б.1.Б.5) учебного плана по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность.


В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать: – способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач профессиональной деятельности (ОПК-9)



В результате освоения дисциплины обучающийся должен:Знать: лексический и грамматический минимум в объеме, необходимом для работы с иноязычными текстами профессиональной направленности и осуществления коммуникации на иностранном языке.Уметь читать и переводить иноязычную литературу профессиональной направленности; взаимодействовать и общаться на иностранном языке;правильно употреблять специальную лексику в деловой речи.Владеть иностранным языком в объёме, необходимом для получения информации из зарубежных источников.


Раздел 1. Willkommen in DeutschlandТема 1. Du und deine Welt. Тема 2. Wohnort. Тема 3. Deutschland und die DeutschenРаздел 2. Wir lernen fűr das LebenТема 1. Reiselust. Тема 2. Jugendliche in Deutschland. Тема 3. StudiumРаздел 3. Государственное устройство ФРГТема 1. Juristische Ausbildung. Тема 2. Juristische Berufe. Тема 3. Politik und PolitikerРаздел 4. Правовая система ФРГТема 1. Grundgesetz. Тема 2. Rechtsprеchung. Тема 3. Rechtsgebiete



Основная и дополнительная литература:1. Родионова О.С., Пронина Т.А., Шишканова Л.П., Нагога О.В. «Wir lernen Deutsch (Мы учим немецкий язык)»: Учебное пособие. – Саратов: Изд-во ФГБОУ ВО «Саратовская государственная юридическая права», 2016. 2. Родионова О.С., Пронина Т.А., Шишканова Л.П., Короткова О.В. «Deutsch für Studierende (Немецкий для обучающихся, 1 часть)»: Учебное пособие. – Саратов: Изд-во ГОУ ВПО «Саратовская государственная академия права», 2009. – С. 260-299.3. Петрова Г.С. Немецкий язык. Словообразование. Грамматика. М., Изд-во «Флинта», 2013. http://znanium.com/bookread.php?book=4663134. Родионова О. С., Пронина Т. А., Шишканова Л. П. Нагога О. В. Юридический немецкий. – Учебное пособие. – Саратов: Изд-во ГОУ ВПО «Саратовская государственная юридическая академия», 2013. – 206 с. 5. Родионова О. С., Пронина Т. А., Шишканова Л. П. Короткова О. В. Deutsch aus juristischer Sicht. – Учебное пособие. – Саратов: Изд-во ГОУ ВПО

http://znanium.com/bookread.php?book=466313

«Саратовская государственная академия права», 2009. – 254с. Информационное и программное обеспечение:1. Операционная система Windows XP и выше;2. Пакеты ПО общего назначения: текстовые редакторы: Microsoft Office и др.3. Система «Антиплагиат».4. Информационно-правовой портал ГАРАНТ (URL: http://www.garant.ru/);5. Правовая информационная база данных «КонсультантПлюс» (URL:

http://www.consultant.ru/).6. Электронные каталоги научной библиотеки СГЮА – автоматизированная

библиотечная программа ИРБИС; ресурсы электронно-библиотечной системы «ИНФРА-М»; ресурсы электронно-библиотечной системы РГБ.

7.Фонд оценочных средств текущего


Ролевая игра, тесты, рефераты, доклады.


аттестации

Зачет – 1, 3 семестры.Экзамен – 2, 4 семестры.

Аннотация рабочей программы дисциплины«Иностранный язык (французский)»


Целью освоения дисциплины «Иностранный язык (французский)» является формирование у обучающихся способности и готовности к межкультурному общению, способности логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь, знаний лексико-грамматического минимума в объёме, необходимом для работы с иноязычными текстами в процессе профессиональной деятельности.



Дисциплина «Иностранный язык (французский)» относится к базовой части (Б.1.Б.5) учебного плана по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность.


В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать: – способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач профессиональной деятельности (ОПК-9).



В результате освоения дисциплины обучающийся должен:Знать: лексический и грамматический минимум в объеме, необходимом для работы с иноязычными текстами профессиональной направленности и осуществления коммуникации на иностранном языке;Уметь читать и переводить иноязычную литературу профессиональной направленности; взаимодействовать и общаться на иностранном языке;правильно употреблять специальную лексику в деловой речи; Владеть иностранным языком в объёме, необходимом для получения информации из зарубежных источников


Раздел 1. La FranceТема 1. La géographie de la France. Тема 2. La division administrative de la France. Тема 3. Les symboles de la France.Раздел 2. Les études à l'AcadémieТема 1. Mes études à l'Académie de droit. Тема 2. L'enseignement supérieur en France. Тема 3. La profession de juriste.Раздел 3. Les trois branches du pouvoirТема 1. Le pouvoir législatif. Тема 2. Le pouvoir exécutif. Тема 3. Le pouvoir judiciaire

Раздел 4. La justice en FranceТема 1. L'organisation des tribunaux 2. La justice civile. Тема 3. La justice pénale



Основная и дополнительная литература:1. Ж. Багана, Е.В. Хапилина, Н.В. Трещева. Langue francaise: Techniques d`expression ecrite et orale: Учебное пособие / Ж. Багана, Е.В. Хапилина, Н.В. Трещева. - М.: ИНФРА-М, 2012. - 127 с. URL : http :// znanium . com / bookread . php ? book =244655 2. Левина М. С. Французский язык: учебник для бакалавров. – М.: Юрайт, 2012. -612 с.3. Кудряшова С.В. Контрольные задания по французскому языку: учеб.-метод. пособие. – Саратов: Изд-во ФГБОУ ВПО "Саратовская государственная юридическая академия, 2014. – 108 с. 4. Толстикова С.А. Французский язык: учебник для студентов юрид. вузов и фак-тов. – М.: Волтерс Клувер, 2005. – 448 с. 5.Монастырецкая О.В. Le français juridique = Французский для юристов: учебное пособие/ГОУ ВПО «Саратовская государственная академия права». – Саратов: Изд-во ГОУ ВПО «Саратовская государственная академия права», 2009. - 88 с.6.Ptchelnikova A. Initiation a la Culture Juridique Francaise = Введение в правовую культуру Франции: На французском языке / Ptchelnikova A., Savina E. - М.:Статут, 2014. - 168 с. URL : http://znanium.com/bookread2.php?book=483838Информационное и программное обеспечение:1. Операционная система Windows XP и выше;2. Пакеты ПО общего назначения: текстовые редакторы: Microsoft Office и др.3. Система «Антиплагиат».4. Информационно-правовой портал ГАРАНТ (URL: http://www.garant.ru/);5. Правовая информационная база данных «КонсультантПлюс» (URL: http://www.consultant.ru/).6. Электронные каталоги научной библиотеки СГЮА – автоматизированная библиотечная программа ИРБИС; ресурсы электронно-библиотечной системы «ИНФРА-М»; ресурсы электронно-библиотечной системы РГБ..



Ролевая игра, тесты, рефераты, доклады.



Зачет – 1, 3 семестры.Экзамен – 2, 4 семестры.

Аннотация рабочей программы дисциплины «Русский язык в деловой документации»


Целью изучения дисциплины «Русский язык в деловой документации» является формирование у обучающихся представления о теоретических положениях криминологии: сущности и закономерностях преступности, формах ее проявления, причинах и условиях, личности преступника, а также мерах воздействия на преступность. Изучение данного курса также должно способствовать выработке у студентов криминологического мышления, формирование научно-обоснованных взглядов на преступность как негативный и социально обусловленный процесс.

Место дисциплины в Дисциплина «Русский язык в деловой документации» относится к базовой

http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=483838#none

http://znanium.com/bookread.php?book=244655

структуре образовательной

программычасти (Б1.Б.6) учебного плана по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность.


В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать: – способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом, составлять юридические документы (ОПК-2);– способностью к коммуникации в устной и письменных формах на русском и иностранных языках для решения задач профессиональной деятельности (ОПК-9);– способностью правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и служебной документации (ПК-12);– способностью составлять процессуальные и служебные документы, акты прокурорского реагирования (ПСК-2.14)



В результате освоения дисциплины обучающийся должен:Знать: базовые положения теории делового стиля, логические, нормативные и этические закономерности коммуникации в деловой сфере; содержание, формы юридических документов, языковые нормы литературного языка.Уметь: оперировать понятиями и категориями в сфере документоведения; применять нормы литературного языка для составления документов, уместных в конкретных практических ситуациях; применять нормы русского литературного языка в практике составления документов, вести деловую беседу, участвовать в юридическом консультировании.Владеть: необходимой лингвистической терминологией; навыками анализа документа технологией составления и редактирования документа, нормами русского литературного языка и навыками письменной разновидности делового стиля речи.


1. Виды и жанры юридических текстов, их содержательные и стилистические особенности. Нормативно-правовые акты, документы, деловые письма.2. Языковая норма. Ее роль в функционировании литературного языка. Свойства нормы. Классификации норм.3. Речевая деятельность: понятие речи, ее свойства, формы, виды; стилевые системы устной речи. Речевая коммуникация и её эффективность.4. Функциональные стили литературного языка, их особенности и взаимодействие. Научный стиль. Публицистический стиль. Разговорный стиль речи. Особенности использования языковых единиц в различных стилях речи.5. Официально-деловой стиль. Характерные черты и область использования.6. Приемы унификации языка служебных документов. Язык и стиль распорядительных документов.7. Реквизиты документа. Правила составления, редактирования и оформления документов.8. Организационные и информационно-справочные документы. Правила составления, редактирования и оформления документов.9. Язык делового общения и переписки. Собеседование, телефонный разговор как вид деловой беседы.10.Речевой этикет. Функции, речевые формулы, значения и свойства речевых формул. Тематические группы. Речевой этикет в документе. Культура речи юриста.11.Основы ораторского мастерства. Ораторская речь: выразительные средства и структура. Особенности устной публичной речи. Личные качества, знания, навыки и умения оратора. Факторы и этапы подготовки публичного выступления.12.Общение как социально- психологический механизм взаимодействия людей. Социальная природа общения. Психологическая природа общения. Культурологические особенности общения. Лингвистические аспекты общения.


Основная литература:1. Федосюк М.Ю. и др. Русский язык для студ.-нефилологов:Уч.пос.-

http://imp.rudn.ru/ffec/rlang/rl2.html#2-1-4





средства

М.:Флинта,1997 -256 с.2. Иванова-Лукьянова Г.Н. Культура устной речи:Уч.пос./Изд.4-М.:Флинта-

Наука,2002- 200с.3. Шнейберг Л.Я. 1000 вопросов и ответов.Русский язык:Уч.пос./Изд.2,испр.-

М.:Книжный дом,2000-224 с.4. Казарцева О.М.Культура речевого общения.:Уч.пос.-М:Флинта-Наука,1998-

496 с.5. Культура русской речи:Уч-к/ ред.Граудина Л.К. и Ширяева Е.Н.-

М:НОРМА,1998-560с6. Корнилова Е.Н. Риторика- искусство убеждать-М.:Изд.УРАО,1998-208 с7. Клюев Е.В. Речевая коммуникация :Уч.пос. - М.: Изд. ПРИОР. 1998. - 224с.8. Воктелева Т. М. Русский язык и культура речи: учебное пособие.- М., 20109. Сульдина, Л.Г. Русский язык и культура речи: учебное пособие /

М.В. Невежина, Е.В. Шарохина, Е.Б. Михайлова и др. - М. : Юнити-Дана, 2015. - 351 с. - Библиогр. в кн. - ISBN 5-238-00860-0 ; То же [Электронный ресурс]. - URL://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=117759 (дата обращения: 30.08.2016).

10.Русский язык и культура речи : учебное пособие / М.В. Невежина, Е.В. Шарохина, Е.Б. Михайлова и др. - М. : Юнити-Дана, 2015. - 351 с. - Библиогр. в кн. - ISBN 5-238-00860-0 ; То же [Электронный ресурс]. - URL://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=117759 (дата обращения: 30.08.2016).

11.Лементуева, Л.В. Публичное выступление: теория и практика / Л.В. Лементуева. - Москва-Вологда : Инфра-Инженерия, 2016. - 128 с. - Библиогр. в кн.. - ISBN 978-5-9729-0130-2 ; То же [Электронный ресурс]. - URL://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=444439 (30.08.2016).



Теоретический опрос, практические задания, практическая задача, деловая игра, исследовательский проект.


аттестацииЗачет.

Аннотация рабочей программы дисциплины «Политология»


Целью изучения дисциплины «Политология» является вооружение обучающихся политологическими знаниями, умениями и навыками, формирование общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций, обеспечивающих активную гражданскую позицию и высокий профессионализм в области судебно-прокурорской деятельности.



Дисциплина «Политология» относится к базовой части (Б1.Б.7) учебного плана по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность

Формируемые В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать:

https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=444439



компетенции

– способность использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции, понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы, вопросы ценностно-мотивационной ориентации (ОК-2);– способность анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции (ОК-3);– способность руководить коллективом в сфере своей профессиональной деятельности, способность толерантно воспринимать социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОПК-6); – способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-3).



В результате освоения дисциплины обучающийся должен:Знать: политологические основы и объективные закономерности исторического развития общества, особенности, характерные черты политической системы и гражданского общества России, а так же структуру политико-правовых отношений между государством личностью и обществом на современном этапе их развития;Уметь: анализировать политическое содержание основных этапов общественного развития, закономерности становления и функционирования гражданского общества, политических режимов и политических систем на разных исторических этапах;Владеть: навыками работы по анализу и оценки основных этапов и закономерностей развития общества, научной интерпретации событий политической жизни страны и методологии формирования активной гражданской позиции в системе политико-правовых отношений современного общества.


1.Введение. Теория политики и сравнительная политология.2.История политической науки.3.Теория политической власти.4.Политическая система общества и государства5.Политические партии и движения, элиты и лидеры6.Политические отношения, процессы и конфликты.7.Политическая культура и социокультурные аспекты политики8.Международные отношения и основы геополитики.9.Россия в современном мире.



средства

Основная литература:1. Лучков Н. А. Политология. Курс лекций: учебное пособие.- М.: КноРус, 2010. – 142 с. 2. Пугачёв В.П. Политология: учебник/ В.П. Пугачёв, - М., 2010.3. Малько А.В. Политология для юристов: учебное пособие для бакалавров/ А.В. Малько. – М., 2011.4. Кравченко А.И. Политология: учебник/ А.И. Кравченко. – М., 2012.5. Гаджиев К.С. Политология. Базовый курс: учебник/ К.С. Гаджиевв. – М., 2012.6. Политология : учебник / Н.Н. Гусев, А.И. Сацута, В.Ю. Бельский и др. ; под ред. В.Ю. Бельский, А.И. Сацута. - М. : Юнити-Дана, 2015. - 423 с. - (Cogito ergo sum). - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-238-01661-0 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=116625 (30.08.2016).7. Политология / под ред. Ю. Крохина. - М. : Студенческая наука, 2012. - Ч. 1. Сборник студенческих работ. - 1549 с. - (Вузовская наука в помощь студенту). - ISBN 978-5-00046-204-1 ; - URL://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=228047 (30.08.2016).8. Викторов, В.Ю. Политология : учебное пособие / В.Ю. Викторов, А.А. Гусев. - М. ; Берлин : Директ-Медиа, 2016. - 283 с. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-4475-7901-2 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=439693 (30.08.2016)





9. Бирюков, С.В. История политических и правовых учений ХХ века : учебное пособие / С.В. Бирюков, Е.В. Мороз. - Кемерово : Кемеровский государственный университет, 2011. - 532 с. - ISBN 978-5-8353-1212-2 ; - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=232216 (30.08.2016).10. Мухаев, Р.Т. Политология. Конспект лекций / Р.Т. Мухаев. - М. : Проспект, 2015. - 224 с. - ISBN 978-5-392-15489-0 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=276969 (30.08.2016).11. Сазонова, Н.Н. Политология : учебное пособие / Н.Н. Сазонова ; под ред. А.П. Садохина. - М. ; Берлин : Директ-Медиа, 2015. - 354 с. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-4475-3789-0 ; То же [Электронный ресурс]. - URL://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=270286 (30.08.2016).12. Политология [Электронный ресурс]: учебник для студентов вузов / под ред. В. К. Батурина. - 4-е изд., перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. - 567 с. http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=377246 (02.07.2015).



Лекция-беседа; обсуждение в группах, коллоквиум; кейс-стади; рефераты; доклады.



Аннотация рабочей программы дисциплины«Социология»


Целью изучения дисциплины «Социология» является формирование у обучающихся соответствующих современным научным представлениям знаний о природе общества, закономерностях его функционирования и развития.



Дисциплина «Социология» относится к базовой части (Б1.Б.8) учебного плана по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность.


В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать:– способность к абстрактному мышлению, анализу и синтезу (ОК-1);– способность понимать и учитывать в профессиональной деятельности социальные процессы (ОК-5);– способность руководить коллективом в сфере своей профессиональной деятельности, способность толерантно воспринимать социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОПК-6);– способность применять методы проведения прикладных научных исследований, анализа и обработки их результатов (ПК-29);– способность обобщать и формулировать выводы по теме научного исследования, готовить отчеты по результатам выполненных научных исследований (ПК-30).


В результате освоения дисциплины обучающийся должен: Знать: дефиниции социологических категорий в соответствии с программой






курса, современные научные подходы к культурному многообразию общества, научное объяснение основных процессов, протекающих в современном обществе, основные социологические методы сбора эмпирической информации, структуру отчета о результатах социологического исследования;Уметь: объяснять содержание этих категорий, выявлять социальные аспекты решений, принимаемых в профессиональной деятельности юриста, выявлять значимые для эффективного взаимодействия культурные различия людей, подобрать эффективные методы сбора эмпирической информации, анализировать полученные данные в соответствии с задачами исследования;Владеть: навыками применения абстрактных понятий при анализе современного российского общества, навыками анализа социальных факторов и социальных последствий решений, принимаемых в юридической сфере, навыками толерантного отношения к представителями других культур, навыками разработки социологической анкеты, навыками проверки гипотез исследования с помощью полученных данных.


1.Социология как наука. Предпосылки возникновения и история развития социологии2.Понятие общества как системы. Социальная структура3.Понятие и виды социальных институтов4.Социальные изменения.5.Личность как субъект общественных отношений



Основная литература:1. Фролов С.С./Социология.:Уч-к /реком МО/Изд.3, доп.-

М.:Гардарики,2001- 344 с.2. Кравченко А.И. Социология:Уч-к /Изд.2,перераб. и доп.-

М.:Академ.проект,2001.-508 с.3. Харчева В. Основы социологии.:Учебник /реком МО/. М.:"Логос",1997.

304с.4. История социологии: Уч.пос./реком МО/Изд.2 перераб. и

доп./ред.Елсуков А.Н.-М.:ВШ,1997- 381 с.5. Волков Ю.Г.,Мостовая И.В. Социология.:Уч-к реком МО/-

М.:Гардарика,1999-432 с.6. Радугин А.А.,Радугин К.А.Социология:Курс лекций- /Изд.3,перераб. и

доп.-М.:Центр,2000-244 с.7. Капитонов Э.А.Социология ХХ века:Уч.пос./реком УМО/- Р-н-

Д,:Феникс,1996- 512 с.8. Немтровский В.Г.Общая социология:Учеб.пособ.-Ростов н\

Д,:Феникс,2004.-320с.9. Кухарчук Д.В.Социология:Пособ.для сдчи экзаменов.-М.: Юрайт,2005.-

250с.10. Добреньков В.И,Хавченко А.И.Социология: Краткий курс.-М.: ИНФРА-

М,2004.- 232 с.11. Громова Н.М.Деловое общение .-М.: Экономистъ,2005.-134 с.12. Волков. Социология : история и современность : учеб.пособ..-М.:

Феникс,2007 . МО.13. Зритнева Е.И. Социология семьи: учебное пособие для студентов вузов. –

М.: Владос, 2006. – 150 с.14. Крюков Р.В. Экономическая социология: учебное пособие. – М.: А-Приор,

2008. – 204 с.15. Кузьмина Т. В. Конфликтология. Ответы на вопросы: учебное пособие. -

М.: Ай Пи Эр Медиа, 2010. - 32 с. 16. Лихачев Б.Т. Социология воспитания и образования: учебное пособие по

социальной педагогике. – М.: Владос, 2010. - 295 с.17. Кузьмина Т. В. Социология. Конспект лекций. – М.: Проспект, 2011. – 96

с.18. Социология: учебник/ под ред. Д.С. Клементьев. – М., 2010.

19. Голуб О.Ю., Тихонова С.В. Теория коммуникации: учебник — М. : Дашков и К°, 2011. - 388 с. УМО

20. Социология: учебник/ отвю ред. В.П. Глазырин. – М. , 2011.21. Волков Ю.Г. Социология: учебник/ Ю.Г. Волков. – М., 2011.22. Социология: учебник/ отв. Ред В.А. Грибакин. – М., 2012.23. Кравченко А.И. Социология: учебник/ А.И. Кравченко . – М.,

2013.Кравченко А.И. Социология: учебник/ А.И. Кравченко . – М., 2013.Бельский, В.Ю. Социология для юристов: учебное пособие / В.Ю. Бельский, А.И. Кравченко, С.И. Курганов ; Московский Университет МВД России, Фонд содействия правоохранительным органам «ЗАКОН И ПРАВО». - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Юнити-Дана, 2015. - 398 с. - ISBN 978-5-238-01681-8; [Электронный ресурс]. - URL://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=436692 (30.08.2016).

24. Зеленков, М.Ю. Социология: Курс лекций : учебное пособие / М.Ю. Зеленков ; Академия Следственного комитета Российской Федерации. - М.: Юнити-Дана, 2015. - 199 с. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-238-02737-1; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=426681 (30.08.2016).

25. Социология : учебник / под ред. В.К. Батурина. - М. : Юнити-Дана, 2015. - 487 с. - (Золотой фонд российских учебников). - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-238-02266-6; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=436822 (30.08.2016)

26. Социология для юристов : учебное пособие / В.Ю. Бельский, Н.Н. Гусев, Д.Г. Лощаков, С.И. Курганов. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : Юнити-Дана, 2015. - 311 с. - ISBN 978-5-238-02587-2 ; [Электронный ресурс]. - URL://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=436873 (30.08.2016).

27. Волков Ю.Г. Социология: учебник/ Ю.Г. Волков. – М., 2011.28. Социология: Учебное пособие / Ф.А. Игебаева. - М.: НИЦ Инфра-М, 2012.

- 236 с.: 60x90 1/16. - (Высшее образование: Бакалавриат). (переплет) ISBN 978-5-16-005375-2 http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=314611 (02.05.2017).

29. Социология: Учебник / В.И. Добреньков, А.И. Кравченко; Московский Государственный Университет им. М.В. Ломоносова (МГУ). - М.: НИЦ Инфра-М, 2012. - 624 с.: 60x90 1/16. - (Высшее образование: Бакалавриат). (переплет) ISBN 978-5-16-003522-2 http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=341605 (02.05.2017)



Лекция-беседа, творческое задание, дискуссия, доклады, собеседования.



Аннотация рабочей программы дисциплины «Правоохранительные органы»


Целью изучения дисциплины «Правоохранительные органы» является формирование у студентов четкого представления о принципах и объемах взаимодействия структурных элементов системы правоохранительных органов друг с другом и иными государственными и общественными структурами; формирование системы знаний о закономерностях сдерживания преступности, посредством непрерывного функциональной деятельности правоохранительной системы государства; формирование и развитие знаний, практических навыков






и умений, способствующих всестороннему и эффективному применению в дальнейшей профессиональной деятельности нормативно-правовых актов, регулирующих деятельность правоохранительных органов, действующих на территории Российской Федерации. В результате изучения дисциплины «Правоохранительные органы» обучающиеся должны уяснить современное состояние и актуальные проблемы правового регулирования и организации судебной системы РФ, органов прокуратуры, органов дознания и предварительного следствия, органов, осуществляющих охрану правопорядка и обеспечение безопасности, адвокатской деятельности и адвокатуры, Министерства юстиции и его органов.



Дисциплина «Правоохранительные органы» относится к базовой части (Б1.Б.9) учебного плана по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность.


В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать: – способностью понимать и учитывать в профессиональной деятельности социальные процессы (ОК-5);– способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом, составлять юридические документы (ОПК-2);– способностью к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-7);– способностью к выполнению должностных обязанностей по обеспечению верховенства закона, единства и укрепления законности, защите прав и свобод человека и гражданина, охраняемых законом интересов общества и государства (ПК-25);– способностью осуществлять прокурорский надзор за соблюдением Конституции Российской Федерации и исполнением законов, действующих на территории Российской Федерации (ПСК-2.1).



В результате освоения дисциплины обучающийся должен:Знать: систему нормативно-правовых актов; особенности действия нормативно--правовых актов во времени, в пространстве и по кругу лиц; основное содержание законодательства, регулирующих деятельность правоохранительных органов; основные должностные обязанности; возможные пути и способы разрешения конфликтных ситуаций в профессиональной деятельности юриста, в том числе в сфере обеспечения законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства; цели прокурорского надзора, задачи по защите прав и свобод человека и гражданина, охраняемых законом интересов общества и государства. квалификационные требования должностного лица; предмет, объекты, основные направления прокурорского надзора за соблюдением Конституции Российской Федерации и исполнением законов, действующих на территории Российской Федерации.Уметь: применять основные мировоззренческие и методологические основы юридического мышления в профессиональной деятельности; анализировать социальные процессы в профессиональной деятельности в целях ее совершенствования; применять нормы действующего законодательства, подзаконных нормативно-правовых актов в сфере деятельности правоохранительных органов; определять подлежащие применению нормы права в спорных ситуациях, принимать решения и нести за них ответственность; разрешать проблемы отношений, неурегулированных нормативно; оперировать понятиями и категориями; применять должностные инструкции; оценивать факты и явления профессиональной деятельности в сфере обеспечения законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства; Самостоятельно развивать и совершенствовать свою квалификацию в процессе профессиональной юридической деятельности в сфере обеспечения верховенства закона, единства и укрепления законности,

защите прав и свобод человека и гражданина, охраняемых законом интересов общества и государства; осуществлять прокурорский надзор за соблюдением Конституции Российской Федерации и исполнением законов, действующих на территории Российской Федерации.Владеть: навыками работы с информацией (ее восприятия, обобщения, анализа) в целях эффективного повышения качества профессиональных обязанностей с учетом социальных процессов; навыками применения актов законодательства, а также подзаконных финансовых нормативно-правовых актов в конкретных ситуациях; теоретико-правовой терминологией; навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики; навыками оценки своих поступков и поступков окружающих с точки зрения профессиональных обязанностей в коллективе; навыками реализации полномочий по выполнению должностных обязанностей по обеспечению верховенства закона, единства и укрепления законности, защите прав и свобод человека и гражданина, охраняемых законом интересов общества и государства; навыками проведения прокурорской проверки, составления актов прокурорского реагирования.


Модуль 1. Предмет, система и основные понятия дисциплины «правоохранительные органы». Организация и деятельности правоохранительных органовМодуль 2. Правосудие и его демократические принципы Модуль 3. Судебная система в Российской ФедерацииМодуль 4. Прокуратура Российской Федерации и ее структураМодуль 5. Органы дознания и предварительного следствияМодуль 6. Адвокатская деятельность и адвокатураМодуль 7. Министерство юстиции и его органы



средства

Основная и дополнительная литература:1. Баксалова, А.М. Правоохранительные органы : курс лекций / А.М. Баксалова ; Министерство образования и науки Российской Федерации, Томский Государственный Университет Систем Управления и Радиоэлектроники (ТУСУР). - Томск : Эль Контент, 2012. - 122 с. - ISBN 978-5-4332-0026-5 ; То же [Электронный ресурс]. - URL://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=209329 (02.11.2017). 2. Божьев В.П. Правоохранительные органы: Учебник. М., 2011. 3. Бозров В.М. Правоохранительные органы Российской Федерации Учебник для бакалавров/ учебник. Юрайт. 2014. 4. Гриненко А. В. Правоохранительные органы Российской Федерации. Учебное пособие. Юрайт. 2013.5. Гуценко К. Ф. Правоохранительные органы: учебник. М.: КНОРУС, 2014.6. Гуценко К.Ф., Ковалев М.А. Правоохранительные органы: Учебник для вузов. М., 2011. 7. Правоохранительные органы : учебное пособие / А.В. Ендольцева, Н.Д. Эриашвили, В.Н. Галузо и др. ; под ред. А.В. Ендольцева. - М. : Юнити-Дана, 2015. - 231 с. - (Краткий курс). - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-238-01628-3 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=436810 (02.11.2017). 8. Правоохранительные органы Российской Федерации: Учебник для студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки "Юриспруденция" / Под ред. Ендольцева А.В. - М.:ЮНИТИ-ДАНА, Закон и право, 2015. - 351 с. URL: // http://znanium.com/bookread2.php?book=884453 (02.11.2017). 9. Правоохранительные органы (для бакалавров). Учебник/ К.Ф. Гущенко – М.: издательство КноРус, 201510. Правоохранительные органы и правоохранительная деятельность : учебник / Г.Б. Мирзоев, В.Н. Григорьев, А.В. Ендольцева и др. ; под ред. Г.Б. Мирзоев, В.Н. Григорьев. - М. : Юнити-Дана, 2015. - 463 с. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-238-01896-6 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=116672(02.11.2017).







11. Правоохранительные органы. Учебник для академического бакалавриата/ под ред. И.П. Кирилловой, Н.Г. Стойко. - М.: Издательство: Юрайт, 2014.12. Пронякин, А.Д. Правоохранительные органы Российской Федерации : учебно-практическое пособие / А.Д. Пронякин. - М. : Евразийский открытый институт, 2011. - 191 с. - ISBN 978-5-374-00472-4 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=93159 (02.11.2017).

Программное обеспечение и Интернет-ресурсы:Информационное и программное обеспечение:1. Операционная система Windows XP и выше.2. Пакеты ПО общего назначения: текстовые редакторы: Microsoft Office и др.3. Система «Антиплагиат». 4. Microsoft Word5. Microsoft Excel6. Microsoft PowerPointИнтернет ресурсы1. Официальный интернет – сайт Верховного Суда РФ - http://www.supcourt.ru/ 2. Официальный сайт Генеральной прокуратуры Российской Федерации - http://www.genproc.gov.ru/3. Официальный сайт ФСИН РФ - http://www.fsin.su/ 4. Официальный сайт Следственного комитета РФ - http://www.sledcom.ru/5. Официальный сайт МВД РФ – http://mvd.ru/ 6. Официальный сайт ФСБ России - http://www.fsb.ru/ 7. Официальный интернет-сайт ежемесячного правового научно-практического журнала «Законность» - http://pressa-lex.ru/ 8. Официальный интернет-сайт ежемесячного правового научно-практического журнала «Российская юстиция» - http://lawinfo.ru/9. Официальный сайт Министерства юстиции РФ - http://www.minjust.ru 10. Официальный сайт Совета Безопасности Российской Федерации - http://www.scrf.gov.ru11. Официальный сайт Федеральной таможенной службы России - http://www.customs.ru12. Официальный сайт Федеральной налоговой службы России - http://www.nalog.ru13. Российское образование: Федеральный портал http://www.edu.ru.14. Электронно-библиотечная система Znanium.com http://znanium.com/15. Электронные каталоги научной библиотеки СГЮА – автоматизированная библиотечная программа ИРБИС; ресурсы электронно-библиотечной системы «ИНФРА-М»; ресурсы электронно-библиотечной системы РГБ.16.



Рефераты; семинары в диалоговом режиме (семинар - дискуссия) с опросом обучающихся; тестирование; круглые столы; работа в малых группах; подготовка презентаций на основе современных мультимедийных средств.



Аннотация рабочей программы дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»

Цель изучения Целью изучения дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» является


дисциплиныкультуры профессиональной безопасности и готовности применения полученных знаний для обеспечения безопасности и улучшения условий труда в сфере своей профессиональной деятельности.



Дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» относится к базовой части (Б.1.Б.10) учебного плана по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность.


В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать: – способностью использовать приёмы оказания первой помощи, методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций (ОК-9);– способностью к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-7);



В результате освоения дисциплины обучающийся должен:Знать: правовые и организационные основы защиты населения в ЧС, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьёзной угрозе безопасности России, основные мероприятия и правила поведения в ЧС, назначение средств индивидуальной и медицинской защиты, средств пожаротушения;Уметь: действовать в условиях ЧС мирного и военного времени, при необходимости принимать участие в проведении спасательных и других неотложных работ при ликвидации последствий ЧС, пользоваться приборами дозиметрического контроля, средствами химической и радиационной разведки, применять средства индивидуальной защиты от негативных воздействий поражающих факторов, оказывать первую медицинскую помощь при кровотечениях, обморожениях, тепловом и солнечном ударах, при поражении электрическим током.Владеть: способами самоспасения и спасения пострадавших при стихийных бедствиях, авариях (катастрофах) на транспорте и на производственных объектах, при пожаре, навыками пользования первичными средствами пожаротушения и эвакуации, подбора и грамотного использования средств индивидуальной защиты населения в условиях ЧС мирного и военного времени.


Тема1.Действия населения и правила поведения при чрезвычайных ситуациях природного происхождения:геофизического, гидрологического и метерологического характера.Тема 2. Действия населения и правила поведения причрезвычайных ситуациях техногенного характера.Тема 3. Действия населения и правила поведения причрезвычайных ситуациях биологического происхождения.Тема 4. Производственный травматизм.Тема 5. Влияние социально значимых опасностей, связанных с психическим, физическим воздействием на человека, супотреблением веществ, разрушающих организм человека.Тема 6. Основы реанимационных мероприятий приэкстремальных случаях и помощь пострадавшим в условияхЧС.Тема 7. Признаки и первая помощь при ранении, кровотечении и повреждении костей.Тема 8. Первая помощь при черепно-мозговых травмах,повреждениях глаз, уха и носа.Тема 9. Первая помощь при повреждении мягких тканей.


инструментальные и

Основная литература:1. Екимова И. А. Безопасность жизнедеятельности: учебное пособие для технических Е455 вузов / И. А. Екимова. — Томск: Эль Контент, 2012. — 192 с.

программные средства

ISBN 978-5-4332-0031-9 BIBLIOCLUB.RU: Университетская библиотека онлайн <biblioclub.ru> (дата обращения 30.08.2016)2. Безопасность жизнедеятельности: Учебное пособие для вузов/Под ред.проф. Л.А.Муравья.-2-е изд., перераб. и доп. М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2015.- 431 с. Университетская библиотека онлайн <biblioclub.ru> (дата обращения 30.08.2016)3. БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ Учебник для бакалавров Арустамов Э.А., Вопощенко А.Е., Гуськов Г.В., Прокопенко Н.А., Косолапова Н.В., под редакцией Э.А. Арустамова., Дашков и К.- 2015.- 448 с.: Университетская библиотека онлайн <biblioclub.ru> (дата обращения 30.08.2016)4. Безопасность жизнедеятельности: Учебник под редакцией Е.И. Холостовой, О.Г. Прохоровой, Дашков и К.-2013 год, 453 с.5. Безопасность жизнедеятельности: Учебное пособие. Никифоров Л.Л., Персиянов в.в., Дашков и К.-2013 год, 494с.6. Безопасность жизнедеятельности: Учебник для бакалавров. Арустамов Э.А., Вопощенко А.Е., Гуськов Г.В., Прокопенко Н.А., Косолапова Н.В., под редакцией Э.А. Арустамова., Дашков и К.- 2015 год, 448 с.7. Журавлев в.п.,Пушенко С.Л.,Яковлев А.М. Защита населения и территорий в ЧС:Уч.пос.-М.:Изд-воАСВ,1999-376 с./Реком. МО8. Сборник материалов для занятий по ГО :Метод.пос. в 2 ч.- Выборг, 1991 -9. Защита населения и территорий от ЧС природного и техногенного хар-ра. Поражающие факторы. Меры предупреждения и защиты :Уч.пос.-М.:1998- 15 с.10. Безопасность жизнедеятельности. Ч.3 – Чтрезвычайные ситуации:Уч.пос./ред. Непомнящий А.В.-Таганрог,199311. Экология и безопасность жизнедеятельности/: Уч.пос./реком МО /ред Муравей Л.А.-М.:ЮНИТИ,2000 – 447 с.12. «О чрезвычайном положении» ФЗ от 16.05.2001 г. (с последующими изменениями и дополнениями).13. «О гражданской обороне» ФЗ от 28.01.1998 г. (с последующими изменениями и дополнениями).14. Радиация и безопасность человека. Новейшие законы и др. нормативные акты .Комментарии и разъяснения- М:200115. Руководство по действиям органов управления и сил РСЧС в ЧС (проект)- М:1993- 142 с16. Экологические термиы и определения, упомянутые в законодательных и иных правовых актах :Уч.пос- 21 с17. Безопасность в черезвычайных ситуациях : учебник/ Под ред. Мастрюкова.-М.: Академия , 2007. МО18. Защита населения и территорий в черезвычайных ситуациях. Ч. 1:учеб. пособ. Под ред. А. П. Лондаренко, 200919. Защита населения и территорий в черезвычайных ситуациях. Ч. 2:учеб. пособ. Под ред. А. П. Лондаренко, 200920. Защита населения и территорий в черезвычайных ситуациях. Ч. 3:учеб. пособ. Под ред. А. П. Лондаренко, 200921. Крюков Р. В. Безопасность жизнедеятельности. Конспект лекций: учебное пособие. – М.: А-Приор, 2011. – 128 с.22. Сергеев В.С. Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях. Учебное пособие для высшей школы. М.: Академический Проект, 200723. Михайлов Л.А. и др. Безопасность жизнедеятельности. Учебник для ВУЗов. СПб.: Питер, 2007-200824. Вишняков Я.Д. и др. Безопасность жизнедеятельности. Защита населения и территорий в ЧС. Учебное пособие для студентов ВУЗов. М.: Академия, 2007.25. Коротков Б.П., Черепанов И.Г. «Безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф». Учебное пособие. М.: ИТК «Дашков и К»; Наука – Пресс, 2008.26. Востропятов Е.А. и др. Защита населения и территорий в чрезвычайных

https://e.mail.ru/[email protected]



ситуациях. Учебное пособие. Ч. I. С.: ГОУ ВПО «СГАП» 2007.27. Востропятов Е.А. и др. Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях. Учебное пособие. Ч. II. С.: ГОУ ВПО «СГАП» 2007.28. Федеральный закон РФ «О защите населения и территорий от ЧС природного и техногенного характера» от 21 декабря 1994 г. № 68-ФЗ (в ред. ФЗ № 122 –ФЗ от 22.08.2004 г.), (с последующими изменениями и дополнениями).29. Федеральный закон РФ «Об аварийно-спасательных службах и статусе спасателей» от 22 августа 1995 г. № 151-ФЗ (в ред. ФЗ № 122 –ФЗ от 22.08.2004 г.), (с последующими изменениями и дополнениями).30. Федеральный закон РФ «О чрезвычайном положении» от 30 мая 2001 г. № 3-ФКЗ, (с последующими изменениями и дополнениями).31. Федеральный закон РФ «О противодействии терроризму» № 35-ФЗ от 6.03.2006 г. (в ред. ФЗ от 27.07.2007 г. № 153-ФЗ), (с последующими изменениями и дополнениями).32. Постановление Правительства РФ «О подготовки населения в области защиты от ЧС природного и техногенного характера» от 4 сентября 2003 г. № 547 (в ред. ФЗ № 122 –ФЗ от 22.08.2004 г.), (с последующими изменениями и дополнениями).33. Постановление Правительства РФ «О единой государственной системе предупреждения и ликвидации ЧС» от 30 декабря 2003 г. № 794, (с последующими изменениями и дополнениями).34. Постановление Правительства РФ от 27 мая 2005 г. № 335 «О внесении изменений в постановления Правительства РФ от 30.12. 2003 г. № 794, (с последующими изменениями и дополнениями).35. Постановление Правительства РФ «О классификации ЧС природного и техногенного характера» от 21 мая 2007 г. № 304, (с последующими изменениями и дополнениями).36. Постановление Правительства РФ «О декларации безопасности промышленного объекта РФ» от 1 июля 1995 г. № 675, (с последующими изменениями и дополнениями).37. Постановление Правительства РФ «О создании локальных систем оповещения в районах размещения потенциально опасных объектов» от 1марта 1993г. № 178, (с последующими изменениями и дополнениями).38. Постановление Правительства РФ «О порядке создания убежищ и иных объектов гражданской обороны» от 29 ноября 1999 г. № 1309, (с последующими изменениями и дополнениями).39. Постановление Правительства РФ «Об утверждении Положения об организации обучения населения в области гражданской обороны» от 2 ноября 2000 г. № 841, (с последующими изменениями и дополнениями).40. Постановление Правительства РФ «О подготовке населения в области защиты от ЧС природного и техногенного характера» от 4 сентября 2003 г. № 547, (с последующими изменениями и дополнениями).



Тесты, работа с глоссарием, работа с интернет-источниками, собеседования, доклады, сообщения, практическое выполнение нормативов по пользованию средствами индивидуальной защиты органов дыхания и кожи.



Аннотация рабочей программы дисциплины

«Логика»


Целью освоения дисциплины «Логика» является формирование у обучающихся культуры мышления, способности использовать основные положения и методы формальной логики при решении социальных и профессиональных задач.



«Дисциплина «Логика» относится к базовой части (Б1.Б.11) учебного плана по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность.


В результате освоения дисциплины выпускник должен обладать: – способностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (ОК-1).



В результате освоения дисциплины обучающийся должен:Знать: структуру и правила построения основных форм мышления, содержание основных формально-логических законов, логические основы теории аргументации. Уметь: использовать логические знания в практике рассуждений, вести диалог и дискуссию.Владеть: навыками правильного мышления, приемами логического анализа текста, навыками построения аргументации (обоснования и критики), приемами ведения полемики в различных сферах профессиональной деятельности.


1. Предмет логики и логический анализ языка.2. Введение в классическую логику высказываний и логику предикатов.3. Основные формы мышления.4. Дедуктивные выводы5. Правдоподобные рассуждения6. Логические основы аргументации7. Логика научного познания



Основная литература: 1. Кириллов В.И.,Старченко А.А. Логика:Уч-к для юрид.вузов. /Изд.5.- М:

Юрист,2002-256с.2. Тер-Акопов А.А.Юридическая логика:Уч.пос.-М: ИКФ Омега,2002-256с.3. Ивлев Ю.В.Логика для юристов: Уч-к /реком.МО/Изд.2,испр. и доп. -

М:Дело,2001- 264 с4. Логика: учеб. / И.В. Демидов; под. ред. профессора Б. И. Каверина. –М:

Дашков и Ко, 2005 –348 с.5. Кириллов в.и.,Старченко А.А.Логика6Учеб.-М.: ЮРИСТ, 2005.-256 с.6. Сальников А. Н. Логика. Конспект лекций: учебное пособие. – М.:

Приор-издат, 2007. – 112 с.7. Мирошниченко И.В. Семиотика. Конспект лекций: учебное пособие. –

М.: А-Приор, 2007. 8. Кириллов. Упражнения по логике : учеб.пособ.-М.: Проспект , 2008.9. Ерохина Н. В. Традиционная Формальная логика: учеб. мнтод.

Пособ.,200910. Грядовой, Д.И. Логика: общий курс формальной логики : учебник /

Д.И. Грядовой. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : Юнити-Дана, 2015. - 326 с. : ил., табл., схемы - (Cogito ergo sum). - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-238-01832-4 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: // biblioclub . ru / index . php ? page = book & id =115407 (дата обращения: 30.08.2016)

11. Жоль, К.К. Логика : учебное пособие / К.К. Жоль. - М. : Юнити-Дана, 2015. - 400 с. - (Bibliotheca studiorum). - ISBN 5-238-00664-0 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: // biblioclub . ru / index . php ? page = book & id =118262 (дата обращения: 30.08.2016)

12. Рузавин, Г.И. Основы логики и аргументации : учебное пособие / Г.И. Рузавин. - М. : Юнити-Дана, 2015. - 320 с. - (Cogito ergo sum). - ISBN 978-5-238-01264-3 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: // biblioclub . ru / index . php ?





page = book & id =116638 (дата обращения: 30.08.2016) 13. Лаврикова, И.Н. Логика: учимся решать : учебное пособие /

И.Н. Лаврикова. - М. : Юнити-Дана, 2015. - 207 с. : ил., табл. - (Рейтинг успеха). - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-238-02129-4 ; То же [Электронный ресурс]. - URL:// biblioclub . ru / index . php ? page = book & id =115412 (дата обращения: 30.08.2016)



Деловые (ролевые) игры, тренинги, кейс-задачи, контрольные работы, разноуровневые задачи и упражнения, рефераты, доклады, сообщения, собеседования, творческие задания, тесты, лекции-конференции, лекции-дискуссии.



Аннотация рабочей программы дисциплины «Профессиональная этика и служебный этикет»


Целью освоения дисциплины «Профессиональная этика и служебный этикет» является формирование у обучающихся целостного представления о характере и механизме действия норм профессиональной этики, их единстве и взаимодействии с требованиями общественной морали.



Дисциплина «Профессиональная этика и служебный этикет» относится к базовой части (Б1.Б.12) учебного плана по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность.


В результате освоения дисциплины выпускник должен обладать:– способностью действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения (ОК-6);– способностью соблюдать требования к служебному поведению федеральных государственных служащих, проявлять непримиримость к коррупционному поведению и принимать меры к предотвращению конфликта интересов (ОПК-4);– способностью руководить коллективом в сфере свей профессиональной деятельности, способностью толерантно воспринимать социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОПК-6);– способностью соблюдать Кодекс этики прокурорского работника Российской федерации, а также ограничения, запреты и обязанности, связанные с прохождением службы в органах прокуратуры Российской Федерации, установленные законодательством Российской Федерации в области противодействия коррупции. (ПСК-2.8).



В результате освоения дисциплины обучающийся должен: Знать: основные этические принципы современной практики судебной и прокурорской деятельности; требования законодательства о статусе судей, содержание Кодекса судейской этики, основы корпоративной культуры судей; содержание Кодекса профессиональной этики прокурорского работника, основы корпоративной культуры прокурора;Уметь: применять на практике требования к служебному поведению федеральных государственных служащих, руководствуясь принципами



законности и патриотизма; применять в судейской и прокурорской деятельности нормы и принципы профессиональной этики и этикета. Владеть: навыками разрешения правовых проблем и коллизий с позиций юридической этики: навыками реализации норм материального и процессуального права в соответствии с положениями юридической этики.


1. Введение в дисциплину.2. Основные нравственные принципы и категории этики и их роль в профессиональной деятельности.3. Взаимодействие морали и права в обществе4. Нормативные основы профессиональной этики 5. Специфика профессиональной морали сотрудников правоохранительных органов6. Проблема профессионально-нравственной деформации7. Прикладная этика8. Служебный и внеслужебный этикет 9. Этика делового общения.



средства

Основная литература:1. Попов Л.А. Этика. Курс лекций. - Москва:Центр,1998. - 160с. 2. Кондрашов В.А. Этика. - Ростов н/Д: Изд. "Феникс",1998. - 512с. 3. Гусейнов А.А., Апресян Р.Г. Этика: Учебник. - М.: Гардарика,1998. - 472с4. Золотухина-Аболина Е.В.Современная этика:истоки и проблемы:Уч-к -Р-н-Д,:Март-6,2000.-448с.5. Кривцун О.А. Эстетика:Учебник. - М.:Аспект Пресс,1998. - 430с. 6. Эстетика. Курс лекций. - Уч.пос. /ред.Радугин А.А. - М.: Центр.1998. - 160с. .7. Чичина Е.А. Эстетика;Уч.пос./ реком.МО- Р-н-Д:Феникс,1998 – 512 с.8. Деловой этикет и общение: учебное пособие/Б. Ф. Макаров, А. В. Непогода. - М.: Юстицинформ, 2006. - 238 с.9. Осипова И.Н. Этика и культура управления: учебное пособие. – М.: Форум, 2009.10. Деловой этикет: учебное пособие / Б. В. Макаров, А. В. Непогода. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2010. - 317 с.



Контрольные вопросы, рефераты, интерактивная лекция-дискуссия, круглый стол



Аннотация рабочей программы дисциплины «Конституционное право России»


Целью изучения дисциплины «Конституционное право России» является обеспечение студентам условий для освоения необходимого объема знаний, формирование знаний, умений и навыков, которые они могут применить в будущей профессиональной деятельности.



Дисциплина «Конституционное право России» относится к базовой части (Б1.Б.13) учебного плана по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность.

Формируемые В результате освоения дисциплины выпускник должен обладать:

компетенции

– способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом, составлять юридические документы (ОПК-1);– способность разрабатывать проекты нормативных правовых актов в соответствии с профилем профессиональной деятельности (ПК-2);– способность взаимодействовать с правозащитными институтами гражданского общества в процессе осуществления профессиональной деятельности (ПК-13);– способность анализировать правотворческую, правоприменительную, правоохранительную и правозащитную практику, научную информацию, отечественный и зарубежный опыт в области права (ПК-28).



В результате освоения дисциплины обучающийся должен: Знать: содержание основных положений действующего конституционного законодательства, юридических фактов как необходимых предпосылок конституционно-правовых отношений, их субъектного состава, объектов и содержания, мер конституционно-правовой ответственности за нарушение конституционного законодательства, структуру, содержание, правила составления юридических документов; проекты законодательных актов, основные правила законодательной техники и законодательного процесса, конституционно—правовую терминологию, содержание действующего конституционного и смежного отраслевого законодательства; конституционное законодательство и нормы международного права об общественных объединениях и практику их применения, практику Уполномоченного по правам человека в РФ, Общественной палаты РФ и Президента РФ по взаимодействию с институтами гражданского общества, основные проявления правового нигилизма и недостатков в работе правоохранительных органов и профессионального юридического образования; взаимосвязь и зависимость от социальных, политических, правовых и экономических процессов развития современного Российского государства и общества, а также аналогичные конституционно-правовые процессы и проблемы в зарубежных странах в целях сравнительного анализа данных процессов; практику реализации отечественного и зарубежного конституционного законодательства, основные доктрины конституционного права в зарубежных странахУметь: давать толкование норм и квалифицированные консультации по вопросам российского конституционного законодательства, анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними конституционные правоотношения, составлять юридические документы; свободно ориентироваться в действующем законодательстве и анализировать правоприменительную практику, работать над законопроектами, осуществлять экспертизу отраслевого законодательства с точки зрения его конституционности, соответствия Конституции Российской Федерации; взаимодействовать с правозащитными институтами гражданского общества в процессе осуществления профессиональной деятельности; пользоваться справочно-правовыми системами; применять нормы конституционного права, анализировать и применять судебную практику и статистику, в т. ч. Конституционного Суда РФ, административную практику; участвовать в проведении научных исследований в соответствии профилем деятельности. Выявлять на основе анализа и обобщения судебной, прокурорской практики причин и условий, способствующих совершению правонарушений, разрабатывать предложения, направленных на их устранение и недопущение.Владеть: навыками реализации конституционного законодательства, его толкования и применения в точном соответствии с законом, навыками работы с правовыми актами, навыками анализа правовых норм, необходимых для принятия решений и оформления соответствующих юридических документов; навыками работы с законопроектами и действующими правовыми актами, содержащими нормы конституционного права; общекультурными и профессиональными качествами юриста, необходимыми для осуществления профессиональной деятельности; навыками анализа и использования

законодательства об общественных объединениях и некоммерческих организациях; навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики научную информацию, отечественный и зарубежный опыт в области конституционного права и конституционной практики.


Тема 1. Теоретические основы российского конституционного праваТема 2. Конституция Российской ФедерацииТема 3. Основы конституционного строя РоссииТема 4. Конституционно-правовые основы народовластия в Российской ФедерацииТема 5. Конституционно-правовые основы гражданского общества и общественного контроля в Российской ФедерацииТема 6. Гражданство Российской Федерации и правовое положение иностранных граждан в РоссииТема 7. Конституционные права, свободы и обязанности человека и гражданинаТема 8. Федеративное устройство РоссииТема 9. Субъекты Российской ФедерацииТема 10. Российское избирательное право и референдум Российской ФедерацииТема 11. Президент Российской ФедерацииТема 12. Федеральное Собрание Российской ФедерацииТема 13. Правительство Российской ФедерацииТема 14. Конституционные основы судебной власти в Российской ФедерацииТема 15. Конституционно-правовой статус Прокуратуры Российской ФедерацииТема 16. Органы государственной власти в субъектах Российской ФедерацииТема 17. Конституционные основы местного самоуправления в Российской Федерации



средства


1. Авакьян С. А. Конституционное право России. Учебный курс : учеб. пособие : в 2 т. / С. А. Авакьян. — 5*е изд., перераб. и доп. — М. : Норма : ИНФРА-М, 2017. URL: http://znanium.com/catalog.php?item=booksearch&code=page=12. Конституционное право России : учебник / Л.В. Андриченко, Р.Ч. Бондарчук, В.А. Виноградов и др. ; под ред. В.А. Виноградова. - М. : Юнити-Дана, 2015. - 551 с. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-238-01882-9 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=115389 3. Конституционное право России : учебник / Б.С. Эбзеев, А.С. Прудников, Е.Н. Хазов и др. ; под ред. Б.С. Эбзеева, А.С. Прудникова. - 6-е изд., перераб. и доп. - М. : Юнити-Дана, 2015. - 687 с. - (Dura lex, sed lex). - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-238-02487-5 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=115398 4. Конституционное право России : учебник / В.Л. Меньшов. — 2-е изд. — М. : ИД «ФОРУМ» : ИНФРА-М, 2017. — 206 с. — (Профессиональное образование) / URL: http://znanium.com/catalog.php?item= page=35. Конституционное право России: Учебник/П.А.Астафичев - М.: ИЦ РИОР, НИЦ ИНФРА-М, 2016. - 390 с.: 60x90 1/16. - (Высшее образование: Бакалавриат) (Переплёт) ISB№ 978-5-369-01449-3, 300 экз. URL: http://znanium.com/catalog.php?item= page=26. Конституционное право России: Курс лекций/Е.И.Колюшин - М.: Юр.Норма, НИЦ ИНФРА-М, 2015. - 416 с.: 60x90 1/16 (Переплёт) ISB№ 978-5-91768-598-4, 500 экз. URL: http://znanium.com/catalog.php?item=booksearch&code =27. Конституционное право России: Учебник / Черепанов В.А. - М.: Юр.Норма, НИЦ ИНФРА-М, 2016. - 368 с.: 60x90 1/16 (Переплёт) ISB№ 978-5-91768-676-9 URL: http://znanium.com/catalog.php?item=booksearch&code= =28. Конституционное право России / Безруков А.В., - 3-е изд. - М.:Юстицинформ, 2015. - 304 с.: ISB№ 978-5-7205-1264-4 URL: http://znanium.com/catalog.php?item=booksearch&code=page=2

http://znanium.com/catalog.php?item=%20page=3

https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=115398


http://znanium.com/catalog.php?item=booksearch&code=page=1


9. Конституционное право России: Учебник. / Нарутто С. В., Таева Н. Е., Шугрина Е. С. — 2-е изд. — М. : РИОР : ИНФРА-М, 2017. — 432 с. + Доп. материалы [Электронный ресурс; Режим доступа http://www.znanium.com]. — (Высшее образование : Бакалавриат). — www.dx.doi.org/10.12737/21563 URL: http://znanium.com/catalog.php?item=booksearch&code=page=3Дополнительная:1. Абдуллаев Э.М., Гутиев З.С. Новеллы Федерального закона «О прокуратуре Российской Федерации» и некоторые аспекты процедуры назначения на должность прокурора субъекта Российской Федерации // Современное право. 2016. № 5. С. 40 - 42.2. Алехин А.Е. Федеральный закон «О гражданстве Российской Федерации» нуждается в совершенствовании // Российская юстиция. 2016. № 9. С. 40 - 42.3. Амелин Р.В., Чаннов С.Е. Прямая электронная демократия в Российской Федерации: возможности и перспективы // Конституционное и муниципальное право. 2017. № 1. С. 27 - 31.4. Бабкин А.И. Реформирование судебной системы не завершено. Совершенствование судопроизводства // Российский судья. 2016. № 4. С. 3 - 6.5. Баранов П.П., Овчинников А.И. Внешние и внутренние угрозы конституционному строю современной России // Российская юстиция. 2017. № 1. С. 44 - 47.6. Безруков А.В. Совершенствование и разграничение процедур принятия и образования в составе Российской Федерации нового субъекта // Государственная власть и местное самоуправление. 2014. № 8. С. 32 - 36.7. Бердникова Е.В. Правовые подходы к определению общественного контроля // Современное право. 2016. № 3. С. 29 - 37.8. Васильев С.А. Взаимодействие субъектов конституционно-правовых отношений // Конституционное и муниципальное право. 2017. № 1. С. 20 - 23.9. Винокуров В.А. О конституционной норме, предусматривающей, что осуществление прав и свобод человека и гражданина не должно нарушать права и свободы других лиц // Конституционное и муниципальное право. 2016. № 7. С. 19 - 23.10. Выдрин И.В. Конституционный Суд Российской Федерации и конституционализация юридической науки // Конституционное и муниципальное право. 2015. № 7. С. 7 - 11.11. Горяный С.В. К вопросу о понимании содержания понятия «избирательные права» // Государственная власть и местное самоуправление. 2013. № 5. 12. Громыко С.В., Курячая М.М. Основные направления развития системы избирательного законодательства, или Возможен ли в России Избирательный кодекс? // Юридический мир. 2015. № 8. С. 28 - 31.13. Данько А.А. Правовые проблемы изменения состава субъектов Российской Федерации // Конституционное и муниципальное право. 2014. № 8. С. 41 - 46.14. Демидов М.В. Законодательные и исполнительные органы государственной власти субъектов Российской Федерации: особенности конституционно-правового статуса и организации деятельности // Конституционное и муниципальное право. 2014. № 4. 15. Дзыбова С.Г., Парасюк Е.А. К вопросу о содержании института судебной защиты прав и свобод человека и гражданина в правовом государстве // Конституционное и муниципальное право. 2015. № 10. С. 18 - 21.16. Евдокимов В.Б., Конышева Е.Г. Местное самоуправление в системе публичной власти: конституционные пути развития // Государственная власть и местное самоуправление. 2016. № 11. С. 18 - 23.17. Евстифеев Д.М. К вопросу о сущности метода конституционно-правового регулирования общественных отношений // Конституционное и муниципальное право. 2015. № 8. С. 7 - 11.18. Какителашвили М.М. Некоторые проблемы современного российского федерализма // Законы России: опыт, анализ, практика. 2015. № 8. С. 89 - 93.19. Киреева Е.Ю. Трансформация механизмов участия институтов гражданского


общества в обновлении власти // Конституционное и муниципальное право. 2016. № 1. С. 9 - 12.20. Киричек Е.В. Федеральное Собрание Российской Федерации - на страже прав и свобод человека и гражданина: парадигмы и противоречия организации и деятельности // Государственная власть и местное самоуправление. 2016. № 4. С. 28 - 33.21. Мамедов Р.В. Конституционно-правовая природа суверенитета // Новый юридический журнал. 2013. № 2. С. 57 - 67.22. Маслова Л.И. Конституционно-правовые основания механизма народовластия в Российской Федерации // Конституционное и муниципальное право. 2016. № 11. С. 19 - 22.23. Миллер Р.О. Институт общественного контроля в Российской Федерации // Реформы и право. 2016. № 1. С. 3 - 6.24. Осавелюк А.М. Эволюция предмета отрасли конституционного права // Мировой судья. 2014. № 1. С. 9 - 15.25. Осавелюк А.М., Осавелюк Е.А. Об особенностях правового статуса Президента России // Конституционное и муниципальное право. 2016. № 11. С. 54 - 58. 26. Остапец О.Г. Парадигма реформирования Конституции России на современном этапе // Российская юстиция. 2016. № 3. С. 47 - 50.27. Остапец О.Г. Новеллы законодательства о гражданстве Российской Федерации: за и против // Актуальные проблемы российского права. 2016. № 3. С. 56 - 62.28. Смоленская А.А. Проблемы представительства в Совете Федерации Федерального Собрания Российской Федерации // Конституционное и муниципальное право. 2012. № 12. 29. Уваров А.А., Уваров А.А. Теоретико-правовые вопросы функционирования современного гражданского общества в России // Российская юстиция. 2016. № 10. С. 7 - 10.30. Участие институтов гражданского общества в борьбе с коррупцией: научно-практическое пособие / Т.А. Едкова, О.А. Иванюк, А.В. Сороко и др.; отв. ред. Ю.А. Тихомиров. М.: Институт законодательства и сравнительного правоведения при Правительстве РФ, ПОЛИГРАФ-ПЛЮС, 2013. 160 с.31. Фомиченко М.П. Институт президентства в Российской Федерации: проблемы и перспективы развития // Административное право и процесс. 2015. № 1. 32. Шайхеев Т.И. Российский федерализм: особенности конституционной модели и проблемы ее практической реализации // Государственная власть и местное самоуправление. 2015. № 6. С. 3 - 8.33. Эбзеев Б.С. Человек, народ, государство в конституционном строе Российской Федерации. М., 2005.

Программное обеспечение и Интернет-ресурсы: 1. Справочно-правовая система «ГАРАНТ» // http://www.garant.ru/2. Справочно-правовая система «КОНСУЛЬТАНТПЛЮС» //

http://base.consultant.ru/Фонд оценочных средств текущего


Курсовые и контрольные работы, экзаменационные вопросы, деловые игры, подготовка рефератов, тестирование, экспресс-опрос, презентация мультимедийных проектов, творческие задания



Зачет.Экзамен.

Аннотация рабочей программы дисциплины «Философия»


Целью освоения дисциплины «Философия» является ознакомление обучающегося с различными мировоззренческими установками, основными разделами философского знания и его общим современным состоянием. Преподавание дисциплины должно оказывать влияние на формирование у студента современного мировоззрения.



Дисциплина «Философия» относится к базовой части (Б1.Б.14) учебного плана по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность.


В результате освоения дисциплины выпускник должен обладать: – способностью использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции, понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы, вопросы ценностно-мотивационной ориентации (ОК-2);– способностью анализировать основные этапы и закономерности развития общества для формирования гражданской позиции (ОК-3).



В результате освоения дисциплины обучающийся должен: Знать: основные философские понятия и категории, общую направленность и этапы историко-философского процесса, современное состояние философской мысли и ее основные школы и направления. Уметь: применять понятийно-категориальный аппарат философии, методы и средства философского познания для интеллектуального развития, решения социальных и профессиональных задач, повышения культурного уровня и профессиональной компетенции. Владеть: навыками философского мышления, основами методологии социального и гуманитарного исследования, навыками свободной дискуссии и аргументированной полемики.


1. Предмет изучения философии и ее роль в жизни человека и общества2. Философия Древнего мира3. Философия Средних веков4. Философия эпохи Возрождения и Нового времени5. Классический этап философии Нового времени6. Западная философия XIX – XX вв.7. Русская философия8. Онтология (учение о бытии)9. Философское учение о развитии10.Учение об обществе (социальная философия)11.Философия истории12.Учение о природе человека (философская антропология)13.Ценности в человеческой жизни (аксиология)14.Проблемы сознания. Учение о познании (гносеология)15.Научное познание. Наука и техника. Современная эпоха и будущее человечества



средства

Основная литература:1. Вечканов В. Э. Философия. Курс лекций: учебное пособие. - М.: КноРус, 2010.2. Кащеев С.И. Философия. Курс лекций: учебное пособие. – М.: Проспект, 2011.3. Губин В.Д. Философия: учебник. – М., 2011.4. Философия: учебное пособие/ отв. ред. В.П. Кохановский. – М., 2011.5. Кащеев С.И. Философия. Шпаргалка: учебное пособие. – М.: РГ-пресс, 20116. Алексеев П.В., Панин А.В. Философия: учебник. – М., 2013.7. Введение в философию Учебное пособие/ Под.ред. И.Т. Фролова. М.:

http://eurasialand.ru/txt/frolov1/menu.htm

Республика, 2003. Т.1. – 520 с. URL: http://ovg-filosofia.ucoz.ru/index/0-11(дата обращения: 30.08.2016).8. Гуревич, П.С. Философия : учебник / П.С. Гуревич. - М. : Юнити-Дана, 2012. - 404 с. - (Учебники профессора П.С. Гуревича). - ISBN 5-238-00946-1 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=117921(30.08.2016).9. Иконникова, Г.И. Философия Древнего мира : учебное пособие / Г.И. Иконникова, Н.И. Иконникова. - М. : Юнити-Дана, 2012. - 248 с. - (Cogito ergo sum). - ISBN 978-5-238-01809-6 ; То же [Электронный ресурс]. - URL://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=117890 (30.08.2016).10. История философии второй половины XIX – начала ХХ века. Избранные главы: Учебное пособие / Е.В. Фалев. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 217 с.: 60x90 1/16. - (Высшее образование: Магистратура). (переплет) ISBN 978-5-16-006533-5, URL: www . biblioclub . ru дата обращения: 30.08.2016)11. История русской философии: Учебник / Под общ. ред. М.А. Маслина. - 3-e изд., перераб. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 640 с. ISBN 978-5-16-006923-4, URL: www . biblioclub . ru дата обращения: 30.08.2016)12. Кирвель, Ч.С. Социальная философия: учеб. пос. / Ч.С. Кирвель, О.А. Романов. - 2-е изд., дораб. - Минск: Выш. шк., 2013. - 495 с. - ISBN 978-985-06-2241-9. URL: www . biblioclub . ru дата обращения: 30.08.2016)13. Лосский Н.О. История русской философии. (учебник), М, 2001 - 560с.14. Мифология, философия и немножко теории систем: монография / Л.А. Петрушенко. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2016. - 118 с.: 60x90 1/16. -ISBN 978-5-16-011318-0 URL: www . biblioclub . ru (дата обращения: 30.08.2016)15. Методы научного познания: Учебное пособие / С.А. Лебедев. - М.: Альфа-М: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 272 с. ISBN 978-5-98281-389-3, URL: www.biblioclub.ru (дата обращения: 30.08.2016)16. Основы философии: Учебник / О.Д. Волкогонова, Н.М. Сидорова. - М.: ИД ФОРУМ: НИЦ ИНФРА-М, 2016. - 480 с.: 60x90 1/16. - (Профессиональное образование). ISBN 978-5-8199-0258-5. URL: www.biblioclub.ru (дата обращения: 30.08.2016)17. Островский Э.В. История и философия науки. М., 2007.18. Основы философии: Учебное пособие / Т.Г. Тальнишних. - М.: НИЦ ИНФРА-М: Академцентр, 2014. - 312 с. ISBN 978-5-16-009885-2, URL: www . biblioclub . ru дата обращения: 30.08.2016) 19. Философия (Учебник) / Под ред. А.Ф. Зотова, В.В. Миронова, A.B. Разина. М.: Академический Проект; Трикста, 2004. 688 с. URL: http :// yanko . lib . ru / books / philosoph / philosophy - zotov _ mironov _ razin -2004-8 l . pdf (дата обращения: 30.08.2016).20. Философский дискурс о социальном государстве: Монография / Л.Н. Кочеткова. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2016. - 216 с.: 60x88 1/16. - ISBN 978-5-16-009763-3, URL: www . biblioclub . ru (дата обращения: 30.08.2016)21. Философия и история науки: Учебник / Е.А. Гусева, В.Е. Леонов. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 128 с.: ISBN 978-5-16-005796-5, URL: www . biblioclub . ru дата обращения: 30.08.2016)22. Философия: гносеология и аксиология: Учебник / В.В. Миронов, А.В. Иванов. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 335 с.: 60x90 1/16. - (Высшее образование: Бакалавриат). (переплет) ISBN 978-5-16-009448-9, URL: www . biblioclub . ru дата обращения: 30.08.2016)23. Чанышев А.Н. Курс лекций по древней философии. М., 1981.24. Философия : учеб. пособие / А.Т. Свергузов. — 2-е изд., перераб. и доп. — М. : ИНФРА-М, 2017. — 180 с. — (Высшее образование: Бакалавриат). — www.dx.doi.org/10.12737/19433. (дата обращения от 02.05.2017).25. Философия: Учебник / Э.В. Островский. - М.: Вузовский учебник, 2011. - 313 с.: 60x90 1/16. (переплет) ISBN 978-5-9558-0044-8 http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=260755(дата обращения от 02.05.2017).

http://znanium.com/catalog.php?item=tbknov&code=8



http://yanko.lib.ru/books/philosoph/philosophy-zotov_mironov_razin-2004-8l.pdf

http://yanko.lib.ru/books/philosoph/philosophy-zotov_mironov_razin-2004-8l.pdf





http://studyspace.ru/uchebniki-po-filosofii/istoriya-russkoy-filosofii.-losskiy-n.o.html







http://ovg-filosofia.ucoz.ru/index/0-11

26. Сабиров, В. Ш. Основы философии [Электронный ресурс] : учебник / В. Ш. Сабиров, О. С. Соина. - М.: ФЛИНТА : Наука, 2012. - 336 с. - ISBN 978-5-9765-1233-7 (ФЛИНТА), ISBN 978-5-02-037707-3 (Наука). http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=455715 (дата обращения от 02.05.2017).27. Философия: Учебник для бакалавров / Батурин В.К. - М.:ЮНИТИ-ДАНА, 2016. - 343 с.: 60x90 1/16 (Переплёт) ISBN 978-5-238-02753-1 http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=541660 (дата обращения от 02.05.2017)



Проблемные лекции; «мозговой штурм» и дискуссии на практических занятиях; дискуссии в режиме «круглого стола»; анализ проблемных ситуаций; тестовые задания; рефераты; доклады; работа с интернет – источниками; работа с философскими первоисточниками; работа с монографией; собеседование.


аттестацииЭкзамен

Аннотация рабочей программы дисциплины «Муниципальное право»


Целью освоения дисциплины «Муниципальное право» является формирование у обучающихся нового мышления, базирующегося на концептуальных путях развития и принципах современного муниципального права России, закреплённых в Конституции РФ и других нормативно-правовых актах, представлений о местном самоуправлении, подготовке на основе практических заданий юристов-специалистов высокой квалификации, как для органов государственной власти, так и для органов местного самоуправления, общественных и иных организаций.



Дисциплина «Муниципальное право» относится к базовой части (Б1.Б.15) учебного плана по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность.


В результате освоения дисциплины выпускник должен обладать: – способностью соблюдать требования к служебному поведению федеральных государственных служащих, проявлять непримиримость к коррупционному поведению и принимать меры к предотвращению конфликта интересов (ОПК-4);– способностью обеспечивать реализацию актов правоприменительной деятельности (ПК-11);– способностью эффективно осуществлять профессиональную деятельность, обеспечивая защиту прав и законных интересов человека и гражданина, юридических лиц, общества и государства, защиту частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности (ПК-14).



В результате освоения дисциплины обучающийся должен: Знать: основные положения науки муниципального права, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, содержание муниципально-правовых статусов субъектов, структуру правоотношений в муниципальном праве: Уметь: анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними муниципально-правовые отношения; анализировать, толковать и правильно применять муниципально-правовые нормы; принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом; давать квалифицированные юридические заключения и консультации; правильно составлять и оформлять юридические документы выявлять, давать оценку и содействовать пресечению коррупционного поведения;Владеть: юридической терминологией; навыками работы с правовыми актами; уметь анализировать различные информационно-правовые явления, юридические факты, правовые нормы и правовые отношения, являющиеся объектами профессиональной деятельности; навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики; реализации норм материального и процессуального права; навыками принятия необходимых мер защиты прав человека и гражданина.


1. Понятие, предмет и метод муниципального права и местного самоуправления. 2. История развития и зарубежный опыт местного самоуправления. 3. Принципы и функции местного самоуправления.4. Территориальные основы местного самоуправления5. Организационные основы местного самоуправления.6. Финансово-экономические основы местного самоуправления.7. Межмуниципальное сотрудничество. 8. Формы прямого волеизъявления в местном самоуправлении.9. Избирательные комиссии муниципального образования.10. Территориальное общественное самоуправление.11. Представительные органы местного самоуправления.12. Исполнительные органы местного самоуправления.13. Муниципальная служба.14. Формы и методы деятельности, правовые акты органов местного самоуправления.15. Компетенция органов и должностных лиц местного самоуправления16. Наделение органов местного самоуправления отдельными государственными полномочиями17. Контроль и надзор за деятельностью органов местного самоуправления.18. Гарантии и защита прав местного самоуправления.19. Ответственность органов и должностных лиц местного самоуправления перед населением и государством.



средства

Основная и дополнительная литература:1. Малько А.В. Муниципальное право России: учебник. Саратов. Ай Пи Эр

Медиа. 2011.*2. Муниципальное право России : учебник / А.С. Прудников, И.А.

Алексеев, И.Н. Зубов и др. ; под ред. А.С. Прудников, И.А. Алексеев. - 4-е изд., перераб. и доп. - М. : Юнити-Дана, 2012. - 321 с. - (Dura lex, sed lex). - ISBN 978-5-238-01538-5 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=116718.

3. Муниципальное право России: Учебное пособие/ Под ред. П.А. Астафичева. М.: ИЦ РИОР, НИЦ ИНФРА-М, 2016.

4. Постатейный комментарий к Федеральному закону от 6 октября 2003 г. № 131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации»/ под ред. Бабичева А.Г., Наумова С.Ю. Саратов: Ай Пи Эр Медиа; 2010.*

5. Постовой Н.В., Таболин В.В., Черногор Н.Н. Муниципальное право

России: учебник / под ред. Н.В. Постового. 4-е изд., перераб. и доп. М.: Юриспруденция, 2016// СПС Консультант Плюс (дата обращения 30.06.2016).

6. Упоров И.В. Муниципальное право Российской Федерации : учебник / И.В. Упоров, О.В. Старков. - М. : Юнити-Дана, 2015. - 519 с. : табл. - (Юриспруденция для бакалавров). - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-238-02596-4 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=426680.

Для освоения данной дисциплины требуются следующие инструментальные и программные средства: 1. Операционная система Windows XP и выше2. Пакеты ПО общего назначения: текстовые редакторы Microsoft Office и др.3. Информационно-правовой портал ГАРАНТ (URL: http://www.garant.ru/).4. Правовая информационная база данных «КонсультантПлюс» (URL: http://www.consultant.ru/).



Лекция-конференция, деловая игра, дискуссия, круглый стол, решение практических задач, рефераты, доклады, работа с интернет–источниками, работа с монографиями, конференции.



Аннотация рабочей программы дисциплины«Психология и педагогика»


Целью освоения дисциплины «Психология и педагогика» является формирование у обучающихся системы знаний о психологических закономерностях процессов обучения, воспитания и сущности педагогической деятельности и личности педагога.



Дисциплина «Психология и педагогика» входит в состав базовой части (Б1.Б.16) учебного плана по специальности 40.05.04 Судебно-прокурорская деятельность.


В результате освоения дисциплины выпускник должен обладать: – способностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (ОК-10);– способностью руководить коллективом в сфере своей профессиональной деятельности, способностью толерантно воспринимать социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОПК-6);– способностью преподавать юридические дисциплины (модули) на высоком теоретическом и методическом уровне в организациях, осуществляющих образовательную деятельность (ПК-31);– способностью управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК- 32);– способностью организовывать и проводить педагогические исследования

http://www.consultant.ru/

http://www.garant.ru/

(ПК-33).



В результате освоения дисциплины выпускник должен:Знать: основы психологии личности и социальной психологии, сущность проблемы обучения и воспитания в высшей школе, биологические и психологические пределы человеческого восприятия и усвоения, психологические особенности юношеского возраста, особенности влияния на результаты педагогической деятельности индивидуальных различий обучающихся.Уметь: излагать предметный материал во взаимосвязи с дисциплинами, представленными в учебном плане, который осваивается обучающимися.Владеть: основами научно-методической и учебно-методической работы в высшей школе (структурирование и психологически грамотное преобразование научного знания в учебный материал, методами и приемами составления задач, упражнений, тестов по различным темам, систематика учебных и воспитательных задач).


1. Предмет психологии: цели, задачи, методы 2. Психические (познавательные) процессы и их роль в деятельности юриста3. Психология личности в правоохранительной деятельности. Основные

свойства личности.4. Возникновение и развитие психики. Сознание человека5. Введение в педагогику: предмет и задачи юридической педагогики.6. Воспитание нравственной личности – основная цель педагогики

профессиональной деятельности юриста.7. Принципы и методы воспитания. 8. Дидактика в профессиональной подготовке юриста.



средства

Основная литература:1. Психология и педагогика: уч./ Л.Д. Столяренко. – Ростов н/Д: Феникс, 2014. – 636 с.2. Корсаков, С.С. Общая психопатология / С.С. Корсаков. - 3-е изд. (эл.). - М. : Лаборатория знаний, 2016. - 465 с. - (Классика и современность. Психиатрия). - ISBN 978-5-00101-438-6 ; [Электронный ресурс]. - URL://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=445100 (дата обращения: 30.08.2016)3. Гуревич, П.С. Психология и педагогика : учебник / П.С. Гуревич. - М. : Юнити-Дана, 2015. - 320 с. - (Учебники профессора П.С. Гуревича). - Библиогр. в кн. - ISBN 5-238-00904-6 ; То же [Электронный ресурс]. - URL:// biblioclub . ru / index . php ? page = book & id =117117 (дата обращения: 30.08.2016)4. Гуревич, П.С. Психология : учебник / П.С. Гуревич. - М. : Юнити-Дана, 2015. - 319 с. - (Учебники профессора П.С. Гуревича). - Библиогр. в кн. - ISBN 5-238-00905-4 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: // biblioclub . ru / index . php ? page = book & id =118130 (дата обращения: 30.08.2016)5. Хайретдинова, О.А. Психология и педагогика : учебное пособие / О.А. Хайретдинова ; Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Уфимский государственный университет экономики и сервиса" (УГУЭС), Министерство образования и науки Российской Федерации ; сост. Ф.С. Исхакова. - Уфа : Уфимский государственный университет экономики и сервиса, 2015. - 136 с. : табл., схем. - Библиогр. в кн.. - ISBN 978-5-88469-686-0 ; То же [Электронный ресурс]. - URL://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=445130 (дата обращения: 30.08.2016)6. Бим-Бад, Б.М. Психология и педагогика: Просто о сложном: Популярные очерки и этюды / Б.М. Бим-Бад. - М.: МПСУ, МОДЭК, 2010. - 144 c.7. Бордовская, Н.В. Психология и педагогика: Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения / Н.В. Бордовская, С.И. Розум. - СПб.: Питер, 2013. - 624 c.8. Вульфов, Б.З. Психология и педагогика: Учебник для бакалавров / П.И. Пидкасистый, Б.З. Вульфов, В.Д. Иванов. - М.: Юрайт, ИД Юрайт, 2012. - 724 c.9. Иванова Е.М. Психология профессиональной деятельности: учебное пособие. - М.: Пер Сэ, 2011.





10.Караяни А.Г., Цветков В.Л. Психология общения и переговоров в экстремальных условиях: учебное пособие. - М.: Юнити-Дана, 2012.



Лекции-беседы; лекции-дискуссии; лекции с разбором конкретных ситуаций; дискуссии в режиме «круглого стола»; тестовые задания; рефераты; доклады; работа с интернет–источниками.



Аннотация рабочей программы дисциплины «Экономика»


Целью освоения дисциплины «Экономика» является формирование у обучающихся знаний основных закономерностей и тенденций развития микро- и макроэкономики, действия объективных экономических законов и рыночных механизмов, а также основ финансовой, денежно-кредитной и социальной политики государства.



Дисциплина «Экономика» относится к базовой части (Б1.Б.17) учебного плана по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность


В результате освоения дисциплины выпускник должен обладать: – способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (ОК–1); – способностью использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности (ОК–4); – способность понимать и учитывать в профессиональной деятельности социальные процессы (ОК–5).



В результате освоения дисциплины обучающийся должен: Знать: методы абстрактного экономического мышления, экономического анализа и синтеза, комбинированные методики, применяемые при изучении экономических явлений и процессов, основы экономического устройства общества, понятие экономических систем и их функционирование, содержание основных микро– и макроэкономических понятий, необходимых для осуществления своей профессиональной юридической деятельности, а также формы, средства и методы использования экономических знаний для достижения целей и решения своих профессиональных задач; содержание экономической составляющей социальных процессов, понимание которой необходимо для осуществления своей профессиональной юридической деятельности; Уметь: применять методы абстрактного экономического мышления, экономического анализа и синтеза, комбинированные методики при изучении экономических явлений и процессов, понимание которых необходимо для осуществления профессиональной юридической деятельности; грамотно использовать полученные экономические знания при работе с экономической информацией в аналитических источниках, нормативных актах и документах в процессе осуществления профессиональной юридической деятельности; понимать и использовать в своих профессиональных целях экономическую сторону социальных процессов;Владеть: навыками применения методов логического познания (анализ, синтез, абстрактное мышление) для понимания и изучения экономических явлений, осмысления экономической информации, необходимой для осуществления своей профессиональной деятельности; навыками умелого применения форм, средств и методов использования полученных

экономических знаний; навыками учета экономической составляющей социальных процессов при решении профессиональных юридических задач.


1. Предмет и метод экономики. Основные элементы экономики. Общая характеристика рыночной экономики. Теория спроса и предложения.2. Теория потребительского выбора: основные модели. Производство и издержки в рыночной экономике. Теория фирмы и организационные формы бизнеса.3. Типы рыночных структур: конкуренция и монополия. Рынки факторов производства. Распределение доходов в рыночной экономике.4. Национальная экономика: основные результаты и показатели. Макроэкономическое равновесие на реальном и денежном рынках. Макроэкономическая нестабильность.5. Государство в смешанной экономике. Государственная экономическая политика. Экономический рост: типы, факторы.



средства

Основная литература:1. Экономическая теория: учебник/ под ред. В.Ф. Катаева, - М., 2010.2. Кашаева, В.Д. Экономическая теория. Краткий курс: учебник/ В.Д. Кашаева. – М., 2011.3. Липсиц И.В. Экономика: учебник/ И.В Липсиц. – М., 20134. Нуралиев, С.У. Экономика : учебник / С.У. Нуралиев, Д.С. Нуралиева. - М. : Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°», 2015. - 431 с. : табл., схемы, граф. - (Учебные издания для бакалавров). - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-394-02412-2;То же [Электронный ресурс].- URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=419345 (дата обращения: 30.08.2016)5. Римская, О. Экономика : курс лекций / О. Римская ; Министерство транспорта Российской Федерации, Московская государственная академия водного транспорта. - М. : Альтаир : МГАВТ, 2014. - 135 с. : ил. - Библиогр. в кн. ; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=431042 (дата обращения: 30.08.2016)6. Национальная платежная система России: проблемы и перспективы : монография / Б Быстряков, Ф.Н. Ахмедов, Е.A. Морозова и др. ; под общ. ред. А.Я. Быстрякова. - М. : Проспект, 2016. - 160 с. : табл., схем. - Библиогр. в кн . - ISBN 978-5-392-20489-2 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=444786 (дата обращения: 30.08.2016)7. Петров, В.С. Теоретико-методологические основы обеспечения эффективности развития промышленных предприятий : монография / В.С. Петров. - М. : Проспект, 2015. - 96 с. : табл., схем. - Библиогр. в кн . - ISBN 978-5-392-18826-0 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=443828 (дата обращения: 30.08.2016)8. Ефимова Е.Г.Экономика для юристов:Уч-к/реком. МО/Изд.2,испр. и доп.-М.:Флинта,2001- 427 с. 9. Борисов Е. Ф. Экономика :учебник.- М., 2009.10. Экономика организации(предприятия):Учеб. для сред. спец. заведений /Под ред Н.А. Сафронова.-М.: Экономист,2006.- 251 с. МО



Задачи, тестирование, деловые игры, «круглые столы», кейсы, дискуссии; доклады, рефераты.









Аннотация рабочей программы дисциплины «Административное право»


Целью освоения дисциплины «Административное право» является формирование у обучающихся представления об административно-правовых отношениях; субъектах административно-правовых отношений; о правовом статусе органов исполнительной власти; о мерах административного принуждения, и, в том числе административной ответственности, особенностях государственного управления и регулирования в различных отраслях и сферах



Дисциплина «Административное право» относится к базовой части (Б1.Б.18) учебного плана по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность.


В результате освоения дисциплины выпускник должен обладать: – способность применять в профессиональной деятельности Конституцию Российской Федерации, федеральные конституционные законы, федеральные законы, отраслевое законодательство Российской Федерации, указы и распоряжения Президента Российской Федерации, постановления и распоряжения Правительства Российской Федерации, законы субъектов Российской Федерации, использовать правовые позиции Европейского Суда по правам человека, Конституционного Суда Российской Федерации, Верховного Суда Российской Федерации, а также соответствующие положения, содержащиеся в международных договорах и соглашениях, участником которых является Российская Федерация (ОПК-1);– способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);– способность к выполнению должностных обязанностей по обеспечению верховенства закона, единства и укрепления законности, защите прав и свобод человека и гражданина, охраняемых законом интересов общества и государства (ПК-25).



В результате освоения дисциплины обучающийся должен: Знать: содержание материальных и процессуальных норм административного права, в том числе закрепляющих меры административной ответственности за совершение административных правонарушений и порядок их применения.Уметь: оперировать юридическими понятиями и категориями, выявлять обстоятельства, способствующие совершению административных правонарушений.Владеть: навыками анализа правоприменительной практики.


1. Государственное управление и исполнительная власть.2. Предмет, методы, источники и система административного права.3. Механизм административно-правового регулирования.4. Административно-правовой статус человека и гражданина.5. Органы исполнительной власти.6. Государственные служащие.7. Общественные и религиозные объединения и их служащие.8. Понятие и виды административно-правовых форм и методов

государственного управления.9. Административно-правовые акты управления.10. Административное принуждение и административная ответственность.11. Понятие и основные принципы административного процесса.

Административные производства.12. Сущность и способы обеспечения законности и дисциплины в

государственном управлении.

13. Административно-правовое регулирование государственного прогнозирования социального развития и иных видов межотраслевого управления.

14. Административно-правовое регулирование управления обороной..15. Административно-правовое регулирование управления государственной

безопасностью.16. Административно-правовое регулирование управления юстицией.17. Административно-правовое регулирование управления иностранными

делами.18. Административно-правовое регулирование управления образованием.19. Административно-правовое регулирование управления наукой.20. Административно-правовое регулирование управления культурой.21. Административно-правовое регулирование управления в сфере охраны

здоровья и социального обеспечения граждан.22. Административно-правовые и организационные основы управления

хозяйственной деятельностью.23. Административно-правовое регулирование отраслей хозяйства.



средства

Основная и дополнительная литература:1. Административное право России : учебник / под ред. В.Я. Кикоого,

П.И. Кононова, Н.В. Румянцева. - 6-е изд., перераб. и доп. - М. : Юнити-Дана, 2015. - 759 с. : табл. - (Dura lex, sed lex). - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-238-02600-8 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=114573 (02.05.2017).

2. Административное право России : учебник / под ред. В.Я. Кикоого, И.Ш. Килясханова, П.И. Кононова. - 4-е изд., перераб. и доп. - М. : Юнити-Дана, 2015. - 687 с. - (Dura lex, sed lex). - ISBN 978-5-238-01590-3 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=114572 (02.05.2017).

3. Административное право зарубежных стран : учебник / Н.В. Румянцев, Г.А. Василевич, Н.Д. Эриашвили и др. ; под ред. Н.В. Румянцева, Н.В. Румянцева. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Юнити-Дана, 2015. - 455 с. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-238-02574-2 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=114571 (02.05.2017).

4. Административное право: Учебник для вузов/ Б.В. Россинский, Ю.Н. Старилов - М.: Юр.Норма, НИЦ ИНФРА-М, 2015. - 566 с.: ISBN 978-5-91768-599-14; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://znanium.com/bookread2.php?book=503198(02.05.2017).

5. Административное право: учебник / под ред. Л. Л. Попова, М. С. Студеникиной, - 2-е изд. - М.: Юр.Норма, НИЦ ИНФРА-М, 2016. - 704 с.: ISBN 978-5-91768-690-5; То же [Электронный ресурс]. - http://znanium.com/bookread2.php?book=528494(02.05.2017).

6. Административное право: учебник / А. Б. Агапов. — 9-е изд., перераб. и доп. — М.: Издательство Юрайт, 2016. — 937 с.

7. Административное право: уч./ А.М. Волков. – М.: ИД ФОРУМ , НИЦ ИНФРА-М, 2016. – 288 с.

Программное обеспечение и Интернет-ресурсы:Электронно-библиотечная система. URL: https://biblioclub.ru/.Справочная правовая система «Гарант». URL: http://www.garant.ru/iv/. Справочная правовая система «КонсультантПлюс». URL:

http://www.consultant.ru/about/software/cons/.Информационно-правовая система «Законодательство России». URL:

http://pravo.gov.ru/ips.html (включая Свод законов Российской Империи). URL: http://pravo.gov.ru/proxy/ips/?empire&nochache; Законодательство России. Сборники. URL: http://pravo.gov.ru/proxy/ips/?editions/. Программное обеспечениеДля успешного освоения дисциплины, обучающийся использует следующие

http://pravo.gov.ru/proxy/ips/?editions

http://znanium.com/bookread2.php?book=528494






программные средства: Операционная система Windows XP и выше. Пакеты ПО общего назначения: текстовые редакторы: Microsoft Office и др. Система «Антиплагиат».Информационно-справочные системы Информационно-правовой портал ГАРАНТ (URL: http://www.garant.ru/);Правовая информационная база данных «КонсультантПлюс» (URL: http://www.consultant.ru/)



Решение практических задач, дискуссия, круглый стол, лекция-конференция, рефераты, доклады.


аттестацииЗачет, экзамен.

Аннотация рабочей программы дисциплины«Гражданское право (часть I)»


Целью изучения дисциплины «Гражданское право (Часть 1)» является приобретение обучающимися теоретических знаний в области гражданского права, а также практических навыков, необходимых для успешного осуществления профессиональной деятельности



Дисциплина «Гражданское право (Часть I)» относится к базовой части (Б1.Б.19.1) учебного плана по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность.


В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать: – способностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (ОК-1);– способностью действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения (ОК-6);– способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом, составлять юридические документы (ОПК-2);– способностью определять правовую природу общественных отношений, вычленять правовую составляющую в юридически значимых событиях и фактах, квалифицировать их (ОПК-3);– способностью поддерживать уровень своей квалификации, необходимый для надлежащего исполнения должностных обязанностей (ОПК-5);– способностью осуществлять правотворческую деятельность на основе знаний о системе правового регулирования (ПК-1);– способностью осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-3);– способностью применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);– способностью квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК-15);– способностью давать квалифицированные юридические заключения и консультации в рамках своей профессиональной деятельности (ПК-17);– способностью организовать кодификационно-справочную работу в суде и обобщение информации о судебной практике (ПК-23).

Знания, умения и навыки, получаемые

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:Знать: роль и значение основных институтов гражданского права, их


в результате освоения дисциплины

эволюцию на различных этапах развития человеческого общества; общекультурные и профессиональные качества юриста, его профессионального правосознания, основные проявления правового нигилизма и недостатков в работе правоохранительных органов и профессионального юридического образования; общепринятые правила культурного общения, основные формы и средства обобщения, анализа и восприятия различного вида информации в целях правильного определения целей своей профессиональной деятельности и путей их осуществления; гражданское законодательство с момента возникновения государства и по настоящее время, особенности его развития и совершенствования; исторический генезис и современное состояние процессов становления и развития государственно-правовых понятий и институтов и их взаимосвязь и зависимость от социальных, политических и экономических процессов развития российского государства; источники гражданского права и основные институты гражданского права; основные теоретические положения и законодательные акты гражданского права; содержание, формы и способы реализации гражданского законодательства, способы защиты гражданских прав; основные теоретические положения гражданского права, основные юридические термины; российское законодательство о правах человека и гражданина, международные акты в области прав человека; источники и основные положения гражданского права; гражданское законодательство; нормативно-правовую базу и основные теоретические положения дисциплины гражданское право в процессе формирования правосознания обучающегося.Уметь: правильно оценивать роль и значение основных правовых институтов; формировать общекультурные и профессиональные качества юриста, высокое профессионального правосознание, бороться с проявлениями правового нигилизма и недостатками в работе правоохранительных органов и в сфере профессионального юридического образования; применять общепринятые правила культурного общения, основные формы и средства обобщения, анализа и восприятия различного вида информации в целях правильного определения целей своей профессиональной деятельности и путей их осуществления; самостоятельно анализировать произошедшие изменения в гражданском законодательстве, применять его опыт при осуществлении профессиональной деятельности, работать с источниками гражданского права; анализировать социально значимые процессы и проблемы российского государства в целях определения их влияния на закономерности их развития в различные исторические периоды; анализировать социально значимые процессы и проблемы российского государства в целях определения их влияния на закономерности их развития в различные исторические периоды; опираясь на опыт российских юристов, создавать нормы права; изучать, анализировать законодательство, делать соответствующие теоретические выводы; применять нормы гражданского законодательства в конкретных практических ситуациях; принимать решения на основании фактических обстоятельств; соблюдать права человека и гражданина в своей профессиональной деятельности, а также использовать свои профессиональные юридические знания в целях защиты прав и свобод человека и гражданина; применять полученные знания в своей профессиональной деятельности, грамотно составлять юридические документы; толковать и анализировать нормы гражданского законодательства; применять полученные знания в своей профессиональной деятельности.Владеть: общекультурными и профессиональными качествами юриста, необходимыми для осуществления профессиональной юридической деятельности. навыками работы с информацией (ее восприятия, обобщения, анализа).навыками работы с источниками гражданского права; навыками сбора, обобщения и анализа информации о социально значимых процессах и проблемах развития российского государства и его влиянии на гражданское право; навыками сбора, обобщения и анализа информации о социально значимых процессах и проблемах развития российского государства и его влиянии на гражданское право; навыками анализа гражданского

законодательства; приемами и навыками правильно квалифицировать факты и обстоятельства; навыками анализа правоприменительной практики; приемами и способами анализировать и совершать юридические действия в точном соответствии с законом; приемами и способами защиты прав и свобод человека и гражданина; навыками правильно и полно составлять юридические документы; приемами и способами анализа и решения юридических проблем в сфере гражданского права; нормативно-правовой базой и теоретическими положениями для эффективного осуществления правового воспитания.


Раздел I. Общие положенияТема 1. Гражданское право как отрасль российского права. Тема 2. Гражданское правоотношение.Тема 3. Граждане (физические лица) как участники гражданских правоотношений.Тема 4. Юридические лица как участники гражданских правоотношений.Тема 5. Организационно-правовые формы коммерческих организаций.Тема 6. Организационно-правовые формы некоммерческих организаций.Тема 7. Публично-правовые образования как субъекты гражданских правоотношений.Тема 8. Объекты гражданских прав.Тема 9. Сделки.Тема 10. Пределы осуществления и защиты гражданских прав.Тема 11. Гражданско-правовая ответственность.Тема 12. Сроки в гражданском праве.Раздел II. Право собственности и другие вещные праваТема 13. Право собственности (общие положения).Тема 14. Право частной собственности.Тема 15. Право публичной собственности. Тема 16. Право общей собственности. Тема 17. Ограниченные вещные права.Тема 18. Защита права собственности и иных вещных прав.Раздел III. Общая часть обязательственного праваТема 19. Понятие и виды обязательств.Тема 20. Исполнение и прекращение обязательств.Тема 21. Обеспечение исполнения обязательств.

Тема 22. Гражданско-правовой договор.Используемые

информационные, инструментальные и


Основная литература 1. Актуальные проблемы гражданского права : учебное пособие /

под ред. Н.М. Коршунова, Н.Д. Эриашвили, Ю.Н. Андреева. - 3-е издание. - М. : Юнити-Дана, 2015. - 543 с. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-238-02165-2 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=118562 (15.08.2016).

2. Анисимов А.П. Гражданское право России. Общая часть: учебник для бакалавров. – М.: Юрайт, 2012. 480 с.

3. Богданов, Е.В. Развитие гражданского права России. Тенденции, перспективы, проблемы: монография / Е.В. Богданов, Богданов Д. Е., Богданова Е. Е. - М. : Юнити-Дана : Закон и право, 2015. - 335 с. - Библ. в кн. - ISBN 978-5-238-02523-0 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=446478 (15.08.2016).

4. Бунич Г.А. Гражданское право: учебник. – М.: Дашков и К, 2002. - 480 с.

5. Васин, В.Н. Гражданское право : Общая часть. Особенная часть.С комментариями и примерами из практики : учебник для вузов / В.Н. Васин, В.И. Казанцев. - М. : Книжный мир, 2007. - 787 с. - ISBN 5-8041-0232-Х ;




То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=39996 (15.08.2016).

6. Васьковский Е.В. Учебник гражданского права. М.: Статут, 2003. – 382 с.

7. Гражданское право : учебник : в 2-х ч. / А.В. Барков, Е.В. Вавилин, В.В. Голубцов и др. ; под ред. Н.М. Коршунова, В.П. Камышанского, В.И. Иванова. - М. : Юнити-Дана, 2015. - Ч.1. - 734 с. - (Юриспруденция для бакалавров). - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-238-02112-6. - ISBN 978-5-238-02114-0 (ч. 2) ; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=114702 (15.08.2016).

8. Гражданское право: учебник / П.В. Алексий, Н.Д. Эриашвили, С.А. Борякова, Н.А. Волкова ; под ред. М.М. Рассолова. - 4-е изд., перераб. и доп. - М. : Юнити-Дана, 2015. - 917 с. - («Dura lex, sed lex»). - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-238-01936-9 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=114526 (15.08.2016).

9. Гражданское право : учебник / Р.Р. Акберова, Ж.Н. Бородина, Т.Ю. Зарипова и др. ; Институт экономики, управления и права (г. Казань). - Казань : Познание, 2014. - Ч. 1. - 580 с. - Библиогр. в кн. ; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=257840 (15.08.2016).

10. Гражданское право. В 3-х томах. Т-1. Учебник / Под ред. А.П. Сергеева. – М.: РГ-Пресс, 2013. 830 с.

11. Гражданское право/ Под.ред. С.П.Гришаева .-2е. изд.,перераб. и доп..-М.:Юрист,2004.-496 с.

12. Павлова, И.Ю. Гражданское право: общая часть : учебное пособие / И.Ю. Павлова. - М. : Юнити-Дана, 2015. - 135 с. : табл. - (Экзамен). - ISBN 978-5-238-01677-1 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=114984 (15.08.2016).

13. Рассолова, Т.М. Гражданское право : учебник / Т.М. Рассолова. - М. : Юнити-Дана, 2015. - 847 с. - (Dura lex, sed lex). - ISBN 978-5-238-01871-3 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=114802(15.08.2016).

14. Комментарий к Гражданскому кодексу РФ. Ч. 1 / Под ред. Т.Е. Абовой, А.Ю. Кабалкина. – М.: Юрайт: Право и закон, 2002. – 880 с.

15. Гражданское право России. Обязательственное право: Курс лекций / Под общ. ред. О.Н. Садикова. – М.: Юристъ, 2004. - 845 с.

16. Гражданское право: В 2 т. Том 1: учебник / Отв. ред. проф. Е.А. Суханов. – М., Волтерс Клувер, 2007. 720 с.

17. Гражданское право: В 2 т. Том 1: учебник / Отв. ред. проф. Е.А. Суханов. – М., Волтерс Клувер, 2008. 496 с.

18. Гражданское право: Учебник. Ч.1 / Отв. ред. В.П. Мозолин, А.И. Масляев. – М.: Юристъ, 2005. – 719 с.

19. Гражданское право: Учебник. Ч.2 / Отв. ред. В.П. Мозолин. – М.: Юристъ, 2004. - 927 с.

20. Гражданское право: Учебник / Под общ. ред. В.Ф. Яковлева. – М.: РАГС, 2003. – 503 с.

21. Гражданское право. Том 1: Учебник / Г.Н. Черничкина, В.В. Бараненков, И.В. Бараненкова и др.; Под ред. Г.Н. Черничкиной - М.: ИЦ РИОР: НИЦ Инфра-М, 2013 - 448 с.: 60x90 1/16. - (Высшее образование: Бакалавриат). (п) ISBN 978-5-369-01051-8, 700 экз. - Режим доступа: http://www.znanium.com.

22. Гражданское право: Учебник/М.В, Карпычев, В.А. Бессонов и др.

http://www.znanium.com/










Под общ. ред. М.В. Карпычева, А.М. Хужина. - 2-e изд., перераб. и доп. - М.: ИД ФОРУМ: ИНФРА-М, 2014. - 784 с.: 60x90 1/16. - (Высшее образование). (переплет) ISBN 978-5-8199-0468-8, 200 экз. - Режим доступа: http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=462571.

23. Эриашвили Н.Д., Коршунов, Н. М. Актуальные проблемы гражданского права [Электронный ресурс] : учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «Юриспруденция» / Н. М. Коршунов; под ред. Н. М. Коршунова, Ю. Н. Андреева, Н. Д. Эриашвили. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : ЮНИТИ-ДАНА : Закон и право, 2012. - 431 с. - ISBN 978-5-238-01697-9. - Режим доступа: http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=390106 (дата обращения 05.10.2015).

24. Эриашвили, Н. Д. Договорное право [Электронный ресурс] : учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «Юриспруденция» и науч. специальности 12.00.03 «Гражданское право; предпринимательское право; семейное право; международное частное право» / Н. Д. Эриашвили и др.; под ред. Е. В. Богданова, Н. Д. Эриашвили. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. - 383 с. - (Серия «Dura lex, sed lex»). - ISBN 978-5-238-01611-5. - Режим доступа:. http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=391023.

25. Юкша Я.А. Гражданское право. Часть первая: Учебное пособие / Я.А. Юкша; Российский эконом. универ. имени Г.В.Плеханова - 4-e изд. - М.: ИЦ РИОР: НИЦ ИНФРА-М, 2014 - 239 с.: 70x100 1/32. - (ВПО: Бакалавриат). (о, карм. формат) ISBN 978-5-369-01323-6, 500 экз. Режим доступа: http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=445106.

Дополнительная литература1. Аверкина Ю.Б. Роль и значение некоммерческих организаций в России//

Проблемы применения частного права: межвузовский сборник научных статей, посвященный памяти д.ю.н., профессора А.А. Серветника / Отв.

ред.: Хмелева Т.И. - Саратов: Изд-во ФГБОУ ВПО «Сарат. гос. юр. акад.», 2014.

2. Аверьянова Н.Н. Новое законодательство о земельных сервитутах// Право и экономика. 2015.№ 2. 3. Акланов А.А .Развитие законодательства о сервитуте//Сборник научных трудов аспирантов, магистрантов, студентов Саратовской государственной юридической академии за 2013-2014 учебный год - Саратов: Наука, 20144. Алиев Т.Т. Задаток как правовое средство обеспечения исполнения гражданско-правового обязательства// Правовая культура. № 2 (13) - М.: РПА Минюста России, 2012. - С. 141-1445. Богданов Д.Е. Особенности ответственности за вред, причиненный публично-правовыми образованиями//Адвокат. № 3 - М.: Законодательство и экономика, 2012. - С. 41-45.6. Богустов А.А. Ценные бумаги как объекты прав в гражданском праве стран - участниц СНГ (сравнительно-правовой анализ): Монография / А.А. Богустов. - М.: ИЦ РИОР: НИЦ Инфра-М, 2013. - 144 с.: 60x88 1/16. - (Научная мысль). (о) ISBN 978-5-369-01101-0, 100 экз. Режим доступа: http://znanium.com/catalog.php?item=booksearch&code=%D0%93%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5+%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BE&page=5 (дата обращения 05.10.2015)7. Борзых М.В. Анализ изменений законодательства, регулирующих возможность приобретения публично-правовым образованием

http://znanium.com/catalog.php?item=booksearch&code=%D0%93%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5+%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BE&page=5



корпоративных прав в общегражданском порядке// I Рязанские магистерские юридические чтения: материалы Всероссийской научной конференции, 5 февраля 2014 г. / Под ред.: Родионов А.И. - Рязань: Концепция, 2014. - С. 67-708. Брагинский М.И., Витрянский В.В. Договорное право. Книга первая. – 3 изд., стереотипное. – М.: Статут, 2001. – 848 с.9. Брагинский М.И., Витрянский В.В. Договорное право. Книга вторая: Договоры о передаче имущества. – М.: Статут, 2000. – 800 с.10. Брагинский М.И., Витрянский В.В. Договорное право. Книга третья: Договоры о выполнении работ и оказании услуг. – М.: Статут, 2002. – 1038 с.11. Брагинский М.И., Витрянский В.В. Договорное право. Книга четвертая: Договоры о перевозке, буксировке, транспортной экспедиции и иных услугах в сфере транспорта. – М.: Статут, 2004. – 910 с.12. Видзяйло Ю.А., Сергеев А.М. Виды сервитутов в действующем законодательстве и проекте изменений в Гражданский кодекс Российской Федерации. Множественность сервитутов и пределы обременения служащей вещи // Новый юридический журнал. № 1 - М.: Юркомпани, 2014.С. 157-163.13. Егоров Н.Д. Практикум по гражданскому праву. Часть 1,2. 3-е изд. Проспект. 2006.14. Ефимова О.В. Финансовое обеспечение как разновидность способов обеспечения исполнения обязательств// Актуальные проблемы российского законодательства: Сборник статей. Вып. 6 / Редкол.: Ситдикова Л.Б., Шиловская А.Л. - Брянск: ООО "Ладомир", 2013. - С. 34-3815. Иоффе О.С. Избранные труды: в 4-х томах. Т. 1-3. Юрид.пр., 2003.16. Габов А.В, Юридические лица в российском гражданском праве.В 3т.Т.1.Общие положения о юридических лицах: Моногр./Габов А.В., Гутников О.В., Доронина Н.Г;под ред. С.А.Синицын - М.: НИЦ ИНФРА-М,2015-384с.: 60x90 1/16-(ИЗиСП)(п) ISBN 978-5-16-011513-9, 500 экз. Режим доступа: http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=529062 (дата обращения 05.10.2015)17. Гаврилюк О.В, Юридические лица в гражданском праве зарубежных стран: Монография / О.В. Гаврилюк, Н.И. Гайдаенко Шер, Д.О. Грачев и др. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2015. - 432 с.: 60x90 1/16. - (ИЗиСП) (Переплёт) ISBN 978-5-16-011495-8, 500 экз.: Режим доступа: http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=534681 (дата обращения 05.10.2015)18. Гражданское право: Учебник / отв. Ред. В.П. Мозолин, А.И. Масляев. – М.: Юристъ, 2005.19. Гражданское право: Учебник в 3-х Т. Т.1. / Под ред. А.П. Сергеева, Ю.К. Толстого. – М.: Проспект, 2005.20. Гражданское право: Учебник в 3-х Т. Т.2. / Под ред. А.П. Сергеева, Ю.К. Толстого. – М.: Проспект, 2005.21. Гражданское право: Учебник в 4-х Т. Т.1 / отв. Ред. Е.А. Суханов: - М.: Волтерс Клувер (общая часть), 2005.22. Гражданское право: Учебник в 4-х Т. Т.2 / отв. Ред. Е.А. Суханов: - М.: Волтерс Клувер, 2005.23. Гражданское право: Учебник в 4-х Т. Т.3 Обязательственное право / отв. Ред. Е.А. Суханов: - М.: Волтерс Клувер, 2006.24. Гражданское право: Учебник в 4-х Т. Т.4 Обязательственное право / отв. Ред. Е.А. Суханов: - М.: Волтерс Клувер, 2006.



25. Гражданское право: Учебник в 3-х Т. Т.3. / Под ред. А.П. Сергеева, Ю.К. Толстого. – М.: Проспект, 2006.26. Гражданское право: Практикум Ч.1 / Под ред. Н.Д. Егорова, А.П. Сергеева – М.: Проспект, 2005.27. Гражданское право: Учебник в 3-х Т. Т.1. / Под ред. А.П. Сергеева, Ю.К. Толстого. – М.: Проспект, 2006.28. Егорова М.А. Правовой механизм прекращения обязательств невозможностью исполнения// Экономика и право: история и современность: материалы V Международной научно-практической (Нижний Новгород, 30 марта 2014 г.) / Под ред.: Чеговадзе Л.А. - Нижний Новгород: АНО "НОЦ «ЦЕЗИУС», 2014. 29. Емелькина И.А. Право застройки чужого земельного участка как ограниченное вещное право// Материалы круглого стола "Правовое обеспечение экологической безопасности в субъектах Российской Федерации / Отв. ред.: Жочкина И.Н., Никишин В.В. - М.: Юрлитинформ, 2010. 30. Ильичев П.А. Исковая давность. Проблемы теории и правоприменительной практики. Автореф. дис. ... канд. юрид. наук - М., 2014. 31. Иоффе О.С. Избранные труды: в 4-х томах. Т. 1-3. Юрид.пр., 2004.32. Карпов Е.А. Вопросы гражданско-правового регулирования общей совместной собственности супругов как особого вида общей собственности//Юрист. 2010. №10. 33. Кензеев Б.Э. О понятии и видах обязательств с множественностью лиц//Новая правовая мысль. Научно-аналитический журнал. № 6 (19) - Волгоград: Изд-во ФГОУ ВПО ВАГС, 2006. 34. Кудимов О.А. Наследственное право РФ. М., Городец, 2005.35. Лоренц Д.В.Исковая давность: мировой опыт и перспективы реформы в России // Евразийский юридический журнал. № 2 (57) - М., 2013. 36. Моисеева Т.М., Соотношение понятий «совместная собственность супругов» и «общее имущество супругов»: вопросы теории и практики// Законодательство. № 11 - М.: Гарант, 2014.37. Намаев Т.Ф., Участие публично-правовых образований в гражданско-правовых отношениях// Пробелы в российском законодательстве. № 3 - М.: Медиа-ВАК, 2014. - С. 97-9938. Осмоловская Я.А. Особенности влияния оценочных понятий гражданского права на реализацию принципа свободы договора// Право и образование. 2012. № 9. - С. 64-7239. Подузова Е.Б., Способы обеспечения исполнения организационного обязательства: проблемы теории и практики// Гражданское право. 2015. №2. С. 18-21 40. Сергеев А.П. Право интеллектуальной собственности в РФ. Учебник. 2-е изд. Проспект. 2006. 41. Тархов В.А., Рыбаков В.А. Собственность и право собственности. – Уфа: Уфимский юридический институт МВД России, 2001. 42. Тархов В.А. Гражданское правоотношение. Уфа, 1993.43. Тархов В.А. Гражданские права и ответственность. Уфа, 1996.44. Тархов В.А. Гражданское право. Курс. Общая часть. – Уфа, 1998.45. Чепурнова, Н. М. Самозащита гражданских прав и свобод человека и гражданина. Конституционно-правовой аспект: монография / Н. М. Чепурнова, Е. И. Гончаров. - М.: ЮНИТИ-ДАНА: Закон и право, 2012. - 159 с. - (Серия «Научные издания для юристов»). - ISBN 978-5-238-01791-

46 Режим доступа: http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=391259 (дата обращения 05.10.2015).

Ресурсы информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»Сайты органов судебной властиВерховный Суд РФ - http://www.vsrf.ru/ Конституционный Суд РФ - http://www.ksrf.ru/Pages/Default.aspxЕвропейский суд по правам человека - http://www.espch.ru/Астраханский областной суд - http://oblsud.ast.sudrf.ru/Арбитражный Суд Астраханской области - http://www.arbitr.ru/as/subj/?id_ac=5Образовательные сайты по юриспруденцииwww.findlaw.com – Поисковый юридический сайтwww.lwionline.org – Правила написания юридических документов (Legal Writing Institute)www.worldcourts.com - Информация о международных судах http://www.zaprava.ru - Официальный сайт общероссийского Общественного движения «За права человека».www.cedr.co.uk - Центр по урегулированию споров (Centre for Dispute esolution) http://law.edu.ru/- Сайт Юридическая Россия. Образовательно-правовой портал http://www.advokatrus.ru. - Интернет-портал «Адвокатура в России»http://www.rsl.ru/ - Сайт Российская государственная библиотекаhttp://juristlib.ru/- Электронная юридическая библиотека «ЮристЛиб»internet-law.ru - "Интернет и право" (повышение уровня юридической грамотности пользователей Интернета)russianlaw.net - "Право и Интернет"www.academtext.com – библиотекаhttp://www.alldocs.ru/ - Коллекция электронных документовhttp://www.hro.org/ - Права человека в Россииhttp://interlaw.dax.ru/ - Юридический мегапорталhttp://www.yurclub.ru/ - Виртуальный клуб юристовhttp://www.allpravo.ru/ - «Право России»http://www.aspirantura.ru/bibl.php - Электронные библиотеки и энциклопедииhttp://www.portalus.ru/ - Научная онлайн-библиотека Порталусhttp://pravo.eup.ru/ - Юридическая электронная библиотека

Информационно-справочные системы: Информационно - справочная правовая система "КонсультантПлюс: ВерсияПроф" http://www.consultant.ru/;Информационно - справочная правовая система «КонсультантПлюс: РегиональноеЗаконодательство» - http://www.consultant.ru/;Информационный правовой ресурс с ежедневно обновляемой правовой информацией - http://www.garant.ru/;Электронные каталоги научной библиотеки СГЮА – автоматизированная

библиотечная программа ИРБИС; ресурсы электронно-библиотечной системы «ИНФРА-М».


контроля успеваемости

Задания для самостоятельной работы, вопросы к зачету и экзамену, тематика письменных работ (курсовых работ, рефератов, докладов).

http://russianlaw.net/

http://law.edu.ru/

http://www.cedr.co.uk/

http://www.zaprava.ru/

http://www.worldcourts.com/


обучающихсяФорма

промежуточной аттестации

Зачет, экзамен.

Аннотация рабочей программы дисциплины «Гражданское право (часть II)»


Целью изучения дисциплины «Гражданское право (Часть II)» является приобретение обучающимися теоретических знаний в области гражданского права, а также практических навыков, необходимых для успешного осуществления профессиональной деятельности.



Дисциплина «Гражданское право (Часть II)» относится к базовой части (Б1.Б.19.2) учебного плана по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность.





В результате освоения дисциплины обучающийся должен:Знать: роль и значение основных институтов гражданского права, их эволюцию на различных этапах развития человеческого общества; общекультурные и профессиональные качества юриста, его профессионального правосознания, основные проявления правового нигилизма и недостатков в работе правоохранительных органов и профессионального юридического образования; общепринятые правила культурного общения, основные формы и средства обобщения, анализа и восприятия различного вида информации в целях правильного определения целей своей профессиональной деятельности и путей их осуществления; гражданское законодательство с момента возникновения государства и по настоящее время, особенности его развития и совершенствования; исторический генезис и современное состояние процессов становления и развития государственно-правовых понятий и институтов и их

взаимосвязь и зависимость от социальных, политических и экономических процессов развития российского государства; источники гражданского права и основные институты гражданского права; основные теоретические положения и законодательные акты гражданского права; содержание, формы и способы реализации гражданского законодательства, способы защиты гражданских прав.Уметь: правильно оценивать роль и значение основных правовых институтов; формировать общекультурные и профессиональные качества юриста, высокое профессионального правосознание, бороться с проявлениями правового нигилизма и недостатками в работе правоохранительных органов и в сфере профессионального юридического образования; применять общепринятые правила культурного общения, основные формы и средства обобщения, анализа и восприятия различного вида информации в целях правильного определения целей своей профессиональной деятельности и путей их осуществления; самостоятельно анализировать произошедшие изменения в гражданском законодательстве, применять его опыт при осуществлении профессиональной деятельности, работать с источниками гражданского права; анализировать социально значимые процессы и проблемы российского государства в целях определения их влияния на закономерности их развития в различные исторические периоды; анализировать социально значимые процессы и проблемы российского государства в целях определения их влияния на закономерности их развития в различные исторические периоды; опираясь на опыт российских юристов, создавать нормы права; изучать, анализировать законодательство, делать соответствующие теоретические выводы; применять нормы гражданского законодательства в конкретных практических ситуациях; принимать решения на основании фактических обстоятельств; соблюдать права человека и гражданина в своей профессиональной деятельности, а также использовать свои профессиональные юридические знания в целях защиты прав и свобод человека и гражданина; применять полученные знания в своей профессиональной деятельности, грамотно составлять юридические документы; толковать и анализировать нормы гражданского законодательства; применять полученные знания в своей профессиональной деятельности.Владеть: общекультурными и профессиональными качествами юриста, необходимыми для осуществления профессиональной юридической деятельности; навыками работы с информацией (ее восприятия, обобщения, анализа).навыками работы с источниками гражданского права; навыками сбора, обобщения и анализа информации о социально значимых процессах и проблемах развития российского государства и его влиянии на гражданское право; навыками сбора, обобщения и анализа информации о социально значимых процессах и проблемах развития российского государства и его влиянии на гражданское право; навыками анализа гражданского законодательства; приемами и навыками правильно квалифицировать факты и обстоятельства; навыками анализа правоприменительной практики; приемами и способами анализировать и совершать юридические действия в точном соответствии с законом; приемами и способами защиты прав и свобод человека и гражданина; навыками правильно и полно составлять юридические документы; приемами и способами анализа и решения юридических проблем в сфере гражданского права; нормативно-правовой базой и теоретическими положениями для эффективного осуществления правового воспитания.


Раздел IV. Отдельные виды обязательствТема 1. Купля-продажа. Общие положения.Тема 2. Розничная купля-продажа.Тема 3 Поставка товаров. Поставка товаров для государственных и муниципальных нужд.Тема 4. Контрактация. Энергоснабжение.Тема 5. Продажа недвижимости. Продажа предприятия. Мена.Тема 6. Дарение.

Тема 7. Рента. Тема 8. Общие положения об аренде. Прокат.Тема 9. Аренда транспортных средств. Аренда зданий, сооружений, предприятий.Тема 10. Финансовая аренда.Тема 11. Общие положения о подряде. Бытовой подряд.Тема 12. Строительный подряд. Подрядные работы для государственных и муниципальных нужд.Тема 13. Подряд на выполнение проектных и изыскательских работ. Научно-исследовательские, опытно-конструкторские и технологические работы.Тема 14. Перевозка.Тема 15. Транспортная экспедиция. Тема 16. Заем, кредит. Товарный и коммерческий кредит.Тема 17. Финансирование под уступку денежного требования.Тема 18. Банковский вклад.Тема 19. Банковский счет. Тема 20. Безналичные расчеты.Тема 21. Хранение.Тема 22. Страхование.Тема 23. Поручение.Тема 24. Комиссия. Агентирование.

Тема 25. Доверительное управление имуществом. Коммерческая концессия.



средства

Основная и дополнительная литература:Гражданское право Российской Федерации: Особенная часть/ А.И.

Иванчак. - М.: Статут, 2014. URL: http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=492973 (дата обращения 01.05.2017).

Гражданское право. Договорные обязательства: Курс лекций / Асмандияров В.М. - Вологда: ВИПЭ ФСИН России, 2015. URL: http :// znanium . com / catalog . php ? bookinfo =898459 (дата обращения 01.05.2017).

Гражданское право. Особенная часть / Павлова И.Ю. - М.:ЮНИТИ-ДАНА, 2015. URL: http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=872582 (дата обращения 01.05.2017).

Гражданское право: Учебник: В 2 томах Том 2 / Под ред. Гонгало Б.М. - М.:Статут, 2016. URL: http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=608881 (дата обращения 01.05.2017).

Российское гражданское право. В 2 т. Т. 2. Обязательственное право: Учебник / Отв. ред. Е.А. Суханов. - 4-e изд., стер. - М.: Статут, 2015. URL: http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=492913 (дата обращения 01.05.2017).

Абрамов Ю.В. Структура, содержание и практические особенности реализации лизингового правоотношения // Законы России: опыт, анализ, практика. 2013. N 9. С. 58 - 64. // СПС Консультант +

Авдеев В.В. Приобретение посреднических услуг и суммовые разницы // Налоги. 2014. N 4. С. 8 - 13. // СПС Консультант +

Агафонова Н.Н. Защита прав потребителей в свете последних разъяснений Верховного Суда Российской Федерации // Актуальные проблемы российского права. 2013. N 6. С. 716 - 721. // СПС Консультант +

Адаева Е.А., Адаев И.К. Договор пожизненного содержания с иждивением: сущность, развитие, проблемы правового регулирования //








Нотариус. 2015. N 2. С. 20 - 23. // СПС Консультант +Алексанова Ю.А. Проблемы факторинга как способа правового

финансирования бизнеса // Юрист. 2014. N 16. С. 28 - 32. // СПС Консультант +

Алексанова Ю.А. Списание денежных средств в порядке предварительного акцепта как способ обеспечения финансовых обязательств // Гражданское право. 2015. N 2. С. 14 - 17. // СПС Консультант +

Алсуфьев Л. Покупка жилья с жильцами: минимизация рисков проживания с чужими людьми при покупке недвижимости // Жилищное право. 2016. N 5. С. 35 - 44. // СПС Консультант +

Аникеева Т.М. Механизм правового регулирования страховой деятельности: понятие, элементы, стадии // Адвокат. 2016. N 6. С. 26 - 30. // СПС Консультант +

Асосков А.В. Коллизионное регулирование отношений добровольного представительства // Вестник гражданского права. 2014. N 6. С. 7 - 50. // СПС Консультант +

Астапов К.Л. Принципы реформирования доверительного управления на основе мирового опыта // Законодательство и экономика. 2015. N 1. С. 7 - 15. // СПС Консультант +

Астахова М.А. Потребительский договор: понятие и признаки // Юрист. 2015. N 16. С. 9 - 12. // СПС Консультант +

Астраханкин А.А. Становление современного российского гражданского законодательства о договоре контрактации // Гражданское право. 2010. N 2. С. 29 - 31. // СПС Консультант +

Афанасьев А.Б. Практические аспекты реализации права вкладчика на получение вклада по первому требованию // Вестник Пермского университета. Юридические науки. 2012. N 3. С. 57 - 61. // СПС Консультант +

Афанасьева И. Факторинг в госзакупках: сначала стулья, потом деньги // ЭЖ-Юрист. 2016. N 17-18. С. 1, 13. // СПС Консультант +

Батин В.В. Правовая природа договора условного депонирования (эскроу) // Безопасность бизнеса. 2013. N 2. С. 19 - 22. // СПС Консультант +

Баттахов П.П. Особенности отчуждения объектов промышленной собственности в составе предприятия при его продаже // Юрист. 2014. N 24. С. 42 - 46. // СПС Консультант +

Бевзенко Р.С. Купля-продажа будущей недвижимости и общее имущество нежилого здания. Комментарий к Определению Судебной коллегии по экономическим спорам ВС РФ от 03.03.2016 N 307-КГ15-14692 // Вестник экономического правосудия Российской Федерации. 2016. N 4. С. 4 - 8. // СПС Консультант +

Бевзенко Р.С., Усачева К.А. Распределение риска гибели вещи и свобода усмотрения сторон при расторжении договора лизинга. Комментарий к Определению Судебной коллегии по экономическим спорам ВС РФ от 04.08.2015 N 310-ЭС15-4563 // Вестник экономического правосудия Российской Федерации. 2015. N 9. С. 8 - 16. // СПС Консультант +

Белов А.С. Правовая природа услуг по приему платежей физических лиц, осуществляемых платежными агентами // Банковское право. 2015. N 6. С. 61 - 67. // СПС Консультант +

Белов В. Договор ренты и перспективы совершенствования

законодательства // Жилищное право. 2016. N 6. С. 19 - 24. // СПС Консультант +

Белов В. Крупные арендаторы недвижимости: споры с владельцами // Жилищное право. 2016. N 4. С. 71 - 80. // СПС Консультант +

Белов В.А. Договор аренды и государственная регистрация // Вестник арбитражной практики. 2016. N 2. С. 33 - 38. // СПС Консультант +

Белов В.А. Расторжение договора аренды в условиях финансового кризиса // Право и экономика. 2016. N 2. С. 22 - 27. // СПС Консультант +

Белов В.Е. Об изменениях гражданского законодательства в условиях формирования контрактной системы в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд // Актуальные проблемы российского права. 2014. N 10. С. 2265 - 2271. // СПС Консультант +

Беляева О.А. Контрактная система: основные проблемы правоприменения и пути их преодоления // Журнал российского права. 2015. N 7. С. 34 - 44. // СПС Консультант +

Беневоленская З.Э. Доверительное управление имуществом. История и современность // Предпринимательское право. 2011. N 3. С. 2 - 6. // СПС Консультант +

Бердникова А.И. Особенности правового регулирования договора коммерческой концессии (франчайзинга) по Гражданскому кодексу Российской Федерации и Гражданскому кодексу Квебека // Арбитражный и гражданский процесс. 2011. N 5. С. 37 - 40. // СПС Консультант +

Бигаева Г. Какие нюансы необходимо учитывать подрядчику для получения оплаты и какие документы следует сохранять после оплаты заказчиком // Жилищное право. 2015. N 8. С. 105 - 112. // СПС Консультант +

Богданов Е.В., Богданова Е.Е., Богданов Д.Е. К вопросу о правовой природе субъективных прав арендатора // Юрист. 2016. N 9. С. 23 - 29. // СПС Консультант +

Богданова А.В., Ялбулганов А.А. Образовательный кредит в Российской Федерации // Реформы и право. 2015. N 4. С. 77 - 81. // СПС Консультант +

Болдырев В.А. Имущественные комплексы как объекты гражданских прав // Гражданское право. 2015. N 2. С. 26 - 28. // СПС Консультант +

Бондаренко Д.В. Форма договора финансирования под уступку денежного требования // Право и экономика. 2016. N 3. С. 41 - 45. // СПС Консультант +

Булдаков Д.О. Договор подряда на проектные и изыскательские работы в строительстве: сравнение со смежными договорами подрядного типа // Правовые вопросы недвижимости. 2009. №2. С.11-15. // СПС Консультант +

Булдаков Д.О. К вопросу о неустойке в договорных отношениях подряда на проектирование // Юрист. 2009. №9. С.47-52// СПС Консультант +

Булыгина М.А. О применении к договору мены правил об отдельных видах договора купли-продажи // Гражданское право. 2015. N 6. С. 40 - 42. // СПС Консультант +

Булыгина М.А. Способы защиты прав добросовестной стороны при

нарушении договора мены // Юрист. 2015. N 2. С. 4 - 8. // СПС Консультант +

Буркова А.Ю. Некоторые вопросы, рассматриваемые судами в связи с заключением договора банковского вклада // Вестник арбитражной практики. 2015. N 4. С. 5 - 9. // СПС Консультант +

Бычков А. Все о банковских вкладах // ЭЖ-Юрист. 2013. N 40. С. 10. // СПС Консультант +

Бычков А. Ненадежно, как в сейфе // ЭЖ-Юрист. 2013. N 32. С. 15. // СПС Консультант +

Бычков А. О списании денег со счета // ЭЖ-Юрист. 2016. N 23. С. 12. // СПС Консультант +

Бычков А. Сберегательный сертификат // ЭЖ-Юрист. 2015. N 9. С. 13. // СПС Консультант +

Бычков А. Факторинг: дополнительные возможности // ЭЖ-Юрист. 2015. N 6. С. 12. // СПС Консультант +

Вайпан В.А. Юридическая природа договора транспортной экспедиции и проблемы его правоприменения // Право и экономика. 2015. N 6. С. 34 - 44. // СПС Консультант +

Василевская Л.Ю. Обеспечительная уступка денежного требования: особенности правовой конструкции // Российский юридический журнал. 2015. N 4. С. 68 - 74. // СПС Консультант +

Васильчикова Н.А., Порохов М.Ю. Отдельные проблемы законодательного регулирования агентских правоотношений // Ленинградский юридический журнал. 2015. N 1. С. 25 - 31. // СПС Консультант +

Внуков Н.А. Соотношение публичного договора с потребительским договором // Цивилист. 2011. N 3. С. 51 - 56. // СПС Консультант +

Воробьев А. Страхование банковских вкладов в России и мире // ЭЖ-Юрист. 2015. N 36. С. 8. // СПС Консультант +

Воронова А.А. Качество выполнения работ в договоре подряда // Юрист. 2015. N 18. С. 28 - 30. // СПС Консультант +

Гаркуша И.В. Проблемы изменения и прекращения договора коммерческой концессии // XIV научно-практическая конференция преподавателей, студентов, аспирантов и молодых ученых. Актуальные проблемы российской правовой политики: сборник докладов - Таганрог: Изд-во НОУ ВПО ТИУиЭ, 2013. - С. 173-178// СПС Консультант +

Головкина Д.В. К вопросу о предмете договора энергоснабжения // Вестник Пермского университета. Юридические науки. 2015. N 2. С. 49 - 54. // СПС Консультант +

Гончаров В. Регулирование розничной интернет-торговли // ЭЖ-Юрист. 2016. N 19. С. 10. // СПС Консультант +

Губенко Е.С. О правовой природе банковских расчетных операций с использованием электронных средств платежа // Банковское право. 2016. N 3. С. 43 - 49. // СПС Консультант +

Губенко Е.С. О правовой природе банковских расчетных операций с использованием электронных средств платежа // Банковское право. 2016. N 3. С. 43 - 49. // СПС Консультант +

Гусев В.В. Особенности договорных отношений, возникающих в контрактной системе // Налоги. 2014. N 4. С. 36 - 40. // СПС Консультант +

Деменина Е.А., Гусев В.В. Односторонний отказ заказчика от исполнения контракта как легальный способ устранения конкуренции // Юрист. 2015. N 21. С. 24 - 26. // СПС Консультант +

Демидкина Е. Разрешения на строительство достаточно // ЭЖ-Юрист. 2016. N 2. С. 15. // СПС Консультант +

Демкина А.В. Добросовестное и недобросовестное поведение на преддоговорном этапе // Имущественные отношения в Российской Федерации. 2016. N 4. С. 6 - 14. // СПС Консультант +

Дерюга Н.Н. Правовая природа договора банковского счета // Юридический мир. 2014. N 8. С. 17 - 20. // СПС Консультант +

Дубровская И. Надлежащее оформление товарных накладных // ЭЖ-Юрист. 2013. N 25. Тематическое приложение. С. 1. // СПС Консультант +

Дудченко А.В. Социальная справедливость в правоотношениях ответственности перевозчика по договору перевозки пассажиров // Власть Закона. 2015. N 3. С. 171 - 176. // СПС Консультант +

Евсеев Е.Ф. Устная сделка // Законодательство и экономика. 2014. N 7. // СПС Консультант +

Егоров В. Командировки на личном автомобиле // ЭЖ-Юрист. 2015. N 31. С. 10. // СПС Консультант +

Егоров В. Подарки ветеранам // ЭЖ-Юрист. 2015. N 17. С. 13. // СПС Консультант +

Елисеев В.С. Государственный сектор экономики + гражданское законодательство = источник коррупции // Безопасность бизнеса. 2014. N 4. С. 31 - 35. // СПС Консультант +

Ерохина М.Г. Проблемы гражданско-правовой ответственности банков и Закон "О национальной платежной системе" // Банковское право. 2015. N 6. С. 21 - 25. // СПС Консультант +

Ершов О.Г. Гражданское законодательство в сфере регулирования отношений по возведению объектов капитального строительства // Российская юстиция. 2015. N 9. С. 9 - 12. // СПС Консультант +

Ершов О.Г. К вопросу о лицензировании и саморегулировании строительства // Право и экономика. 2013. N 5. С. 18 - 23. // СПС Консультант +

Ефимова Л.Г. Общие условия договора о выдаче и использовании банковской карты // Законы России: опыт, анализ, практика. 2016. N 2. С. 23 - 29. // СПС Консультант +

Ефимова Л.Г. Общие условия договора о выдаче и использовании банковской карты // Законы России: опыт, анализ, практика. 2016. N 2. С. 23 - 29. // СПС Консультант +

Ждан-Пушкина Д.А. Страховой интерес хранителя и обстоятельства непреодолимой силы в договоре хранения // Законы России: опыт, анализ, практика. 2013. N 6. С. 75 - 81. // СПС Консультант +

Жужжалов М.Б. Природа ответственности за эвикцию // Вестник гражданского права. 2014. N 6. С. 118 - 139. // СПС Консультант +

Замотаева Т.Б. Залог прав по договору банковского счета // Законы России: опыт, анализ, практика. 2014. N 11. С. 20 - 24. // СПС Консультант +

Замрыга Д.В. О правовой квалификации соглашений об изменении условий договора аренды // Конкурентное право. 2016. N 2. С. 41 - 43. // СПС Консультант +

Згонников А.П. Правоотношения взаимного страхования в гражданском праве: понятие и структура // Современное право. 2015. N 12. С. 66 - 70. // СПС Консультант +

Иванкина Н. Притворная доля. Как защититься от мошеннического

дарения доли в квартире // Юрист спешит на помощь. 2015. N 7. С. 11 - 12. // СПС Консультант +

Игнатова Ю.Н. Договор аренды транспортных средств с экипажем // Юрист. 2014. N 15. С. 28 - 32. // СПС Консультант +

Игнатова Ю.Н. Соотношение договора аренды транспортных средств с экипажем со смежными договорами // Юрист. 2015. N 24. С. 34 - 37. // СПС Консультант +

Илюшина М.Н. Проблемы гражданско-правовой ответственности сторон агентского договора, заключаемого в предпринимательской деятельности // Реклама и право. 2010. N 1. С. 16 - 19. // СПС Консультант +

Казакова Е.Б. Проблемы в сфере потребительского кредитования и пути их решения // Банковское право. 2016. N 3. С. 26 - 30. // СПС Консультант +

Казанцев М.Ф. Договор складского хранения: основные юридические свойства // Бизнес, Менеджмент и Право. 2014. N 1. С. 68 - 76. // СПС Консультант +

Камышанский Д.Г. О безвозмездности гражданско-правовых договоров // Власть Закона. 2015. N 1. С. 166 - 171. // СПС Консультант +

Канашевский В.А. Агентские соглашения и договоры комиссии во внешнеторговом обороте // Журнал российского права. 2014. N 3. С. 96 - 104. // СПС Консультант +

Канцер Ю. Вендинг по-русски // ЭЖ-Юрист. 2014. N 19. С. 4. // СПС Консультант +

Канцер Ю. Возврат лизинговых платежей при расторжении договора // ЭЖ-Юрист. 2014. N 19. С. 10. // СПС Консультант +

Канцер Ю. Когда договор поставки не заключен // ЭЖ-Юрист. 2014. N 11. С. 12. // СПС Консультант +

Карнушин В.Е. Проблемы правового регулирования договора перевозки железнодорожным транспортом в условиях современного развития общества // Транспортное право. 2016. N 1. С. 10 - 12. // СПС Консультант +

Кархалев Д.Н. Защита гражданских прав участников кредитных отношений // Вестник арбитражной практики. 2016. N 1. С. 26 - 32. // СПС Консультант +

Кириллов П.В. Существенные условия контракта на выполнение подрядных работ // Право в Вооруженных Силах. 2016. N 1. С. 74 - 82. // СПС Консультант +

Кириллова Е.А. Доверительное управление наследственным имуществом в РФ: законодательные новеллы // Нотариус. 2016. N 3. С. 33 - 36. // СПС Консультант +

Кириллова Е.А. Наследование содержимого банковской ячейки: проблемы нотариальной и судебной практики // Нотариус. 2016. N 2. С. 15 - 18. // СПС Консультант +

Кмить С.А. О квалификации договора "код-шеринг" на условиях блокирования мест // Комментарий практики рассмотрения экономических споров (судебно-арбитражной практики) / под ред. В.Ф. Яковлева. М.: КОНТРАКТ, 2015. Вып. 21. С. 87 - 108. // СПС Консультант +

Кобзина С.С. Проблемы правового регулирования защиты права частной собственности на недвижимое имущество в Российской Федерации (на примере единого недвижимого комплекса) // Современный юрист. 2016. N 2. С. 119 - 126. // СПС Консультант +

Ковалев А. Клиент штрафстоянок, или Потребитель поневоле // ЭЖ-Юрист. 2015. N 12. С. 14 - 15. // СПС Консультант +

Козлова Д. Виды потребительского кредитования в России и за рубежом // Актуальные проблемы предпринимательского права / под ред. А.Е. Молотникова. М.: Стартап, 2016. Вып. V. С. 109 - 117. // СПС Консультант +

Козлова Е.Б. Система договоров, направленных на создание объектов недвижимости. М.: КОНТРАКТ, 2013. 368 с. // СПС Консультант +

Кондратьева Е., Одиннадцать особенностей договора коммерческой концессии // Интеллектуальная собственность. Авторское право и смежные права. № 3 - М.: Интеллектуальная собственность, 2014.С. 40-49// СПС Консультант +

Корабухина Л.И. Споры, связанные с реализацией заказчиком права на удержание неустойки при расчетах по договору подряда в соотношении с положениями статьи 333 Гражданского кодекса Российской Федерации // Арбитражные споры. 2015. N 4. С. 5 - 22. // СПС Консультант +

Коробкова К. Риски неопределенной аренды // ЭЖ-Юрист. 2014. N 7. С. 12. // СПС Консультант +

Крученко К. Что нужно знать о договоре экспедиции // ЭЖ-Юрист. 2012. N 30. С. 13. // СПС Консультант +

Кузнецова О.А. Неправомерный перерыв в подаче энергии: понятие и виды // Российский юридический журнал. 2015. N 5. С. 138 - 146. // СПС Консультант +

Кузнецова О.А. Соотношение противоправности, вины и непреодолимой силы на примере ответственности сельхозпроизводителя // Вестник Пермского университета. Юридические науки. 2013. N 2. С. 127 - 139. // СПС Консультант +

Кулаков В., Филиппова С. Поиграем в перевозку // ЭЖ-Юрист. 2015. N 44. С. 13. // СПС Консультант +

Лазаренкова О.Г., Сидорова В.Н. Некоторые спорные вопросы обновленного законодательства об удостоверении доверенности // Нотариус. 2015. N 3. С. 22 - 25. // СПС Консультант +

Лауэ К. Правовая природа норм об оказании платежных услуг // Актуальные проблемы российского права. 2016. N 4. С. 86 - 91. // СПС Консультант +

Лейба А. Риски договора лизинга // ЭЖ-Юрист. 2014. N 43. С. 11. // СПС Консультант +

Лизина Е. Судебное расторжение договора пожизненного содержания с иждивением, заключенного с организацией // Административное право. 2015. N 2. С. 21 - 25. // СПС Консультант +

Лизина Е. Судебные споры, связанные с оспариванием отказа страховой компании в выплате страхового возмещения по договорам страхования жилья // Жилищное право. 2016. N 1. С. 95 - 111. // СПС Консультант +

Лисица В.Н. Правовое регулирование архитектурной деятельности // Жилищное право. 2009. N 8// СПС Консультант +

Лутохина О.Н. Понятие и принципы исполнения расчетного обязательства // Бизнес, Менеджмент и Право. 2015. N 1. С. 116 - 122. // СПС Консультант +

Любимова М.Д. Особенности применения агентского договора в различных сферах хозяйственной деятельности // Юрист. 2011. N 16. С. 3 -

12. // СПС Консультант +Малеина М.Н. Отграничение договора купли-продажи от смежных

правовых институтов // Гражданское право. 2015. N 6. С. 3 - 5. // СПС Консультант +

Мариновская В. Споры с ремонтными фирмами по ремонту офисов // Жилищное право. 2016. N 2. С. 107 - 111. // СПС Консультант +

Маркина М.В. Последствия смерти плательщика ренты // Наследственное право. 2015. N 2. С. 41 - 43. // СПС Консультант +

Михеева И.Е. Правовые особенности расторжения договора банковского счета, в рамках которого открыто несколько банковских счетов // Банковское право. 2016. N 1. С. 14 - 20. // СПС Консультант +

Моргачева М.Е. Правовые различия конструкции договора эскроу и его аналогов по праву России // Вестник арбитражной практики. 2015. N 2. С. 22 - 27. // СПС Консультант +

Морозов С. Мастер вкладов // Административное право. 2014. N 4. С. 106 - 107. // СПС Консультант +

Морозов С.Ю. Возмещение убытков экспедитором по российскому законодательству // Гражданское право. 2015. N 3. С. 10 - 12. // СПС Консультант +

Назарова С. Нарушение прав несовершеннолетних при продаже недвижимости (жилых домов, земельных участков) // Жилищное право. 2015. N 12. С. 89 - 100. // СПС Консультант +

Невелова К.И. Гражданско-правовые проблемы заключения и реализации договора коммерческой концессии (франчайзинга) // Современное законодательство: перспективы и пути развития: материалы межрегиональной научно-практической конференции молодых ученых, студентов, аспирантов, преподавателей вузов Российской Федерации, 21 марта 2014 г. - Ростов-на-Дону: ИПК РГЭУ (РИНХ), 2014. - С. 245-247 // СПС Консультант +

Нестерова Т.И., Бледите М.Р. Правовое регулирование отказа от исполнения дарения и отмены дарения недвижимости // Нотариус. 2014. N 8. С. 7 - 9. // СПС Консультант +

Николюкин С.В. Агентские соглашения в предпринимательском обороте: национальное и международно-правовое регулирование // Законодательство и экономика. 2011. N 10. С. 63 - 73. // СПС Консультант +

Овсянникова А.О. Абстрактный и конкретный методы исчисления убытков // Вестник гражданского права. 2015. N 5. С. 9 - 61. // СПС Консультант +

Овчинникова Ю.С. Страховая сумма в договорах имущественного страхования: основные аспекты // Право и экономика. 2015. N 9. С. 37 - 42. // СПС Консультант +

Панова А.С. Особенности возмещения убытков и взыскания неустойки за поставку товаров ненадлежащего качества // Право и экономика. 2015. N 1. С. 62 - 68. // СПС Консультант +

Параскевова Д.В., Параскевова С.А. Особенности уступки требований по денежным обязательствам // Власть Закона. 2015. N 4. С. 42 - 49. // СПС Консультант +

Патенкова Е.Н. Распоряжение недвижимостью при ее продаже // Законы России: опыт, анализ, практика. 2015. N 11. С. 98 - 100. // СПС Консультант +

Петраш И.П. О предмете договора коммерческого

агентирования//Гражданское право. 2013. №6. С. 34-37// СПС Консультант +

Петров Д. Защита лизингополучателя при банкротстве лизингодателя // ЭЖ-Юрист. 2015. N 5. С. 14. // СПС Консультант +

Поваров Ю.С. Недействительность сделок, совершенных представителем в нарушение условий осуществления полномочий или интересов представляемого // Юридический мир. 2014. N 10. С. 20 - 25. // СПС Консультант +

Попкова Л.А. Договор синдицированного кредита: правовая природа и содержание // Законы России: опыт, анализ, практика. 2016. N 2. С. 69 - 74. // СПС Консультант +

Потрашков С. Особенности государственных и муниципальных контрактов: споры // Административное право. 2015. N 4. С. 21 - 25. // СПС Консультант +

Прихожан М. Валютные колебания и договор аренды // ЭЖ-Юрист. 2016. N 9. С. 2. // СПС Консультант +

Рудичева Н.И. О принципах банковского кредитования // Российская юстиция. 2016. N 4. С. 17 - 19. // СПС Консультант +

Руфф А.Ю. Санкции за нарушение обязательств по договору теплоснабжения // Законодательство и экономика. 2015. N 1. С. 21 - 24. // СПС Консультант +

Рыжковская Е.А., Шаблова Е.Г. Совершенствование норм об уступке требования и факторинге в гражданском законодательстве России // Право и экономика. 2015. N 11. С. 48 - 55. // СПС Консультант +

Рябцев В. Анализ споров, вытекающих из удержания арендодателем имущества арендатора в счет задолженности по арендной плате // Жилищное право. 2016. N 6. С. 67 - 74. // СПС Консультант +

Савельева А. Договор поставки: что считать существенными условиями? // Административное право. 2013. N 3. С. 55 - 72. // СПС Консультант +

Самигулина А.В. Особенности заключения договора перевозки груза железнодорожным транспортом // Право и экономика. 2016. N 2. С. 40 - 44. // СПС Консультант +

Самигулина А.В. Правовое регулирование риелторской деятельности в России // Вестник арбитражной практики. 2015. N 5. С. 24 - 31. // СПС Консультант +

Свининых Е.А. Односторонний отказ государственного заказчика от исполнения контракта как средство противодействия коррупции при осуществлении закупок товаров, работ, услуг для обеспечения обороны страны и безопасности государства // Право в Вооруженных Силах. 2016. N 1. С. 67 - 74. // СПС Консультант +

Свирин Ю.А. Проблемы дивергенции лизинга и аренды в гражданском праве // Современное право. 2016. N 5. С. 63 - 69. // СПС Консультант +

Семенихин В.В. Поставка товаров в условных единицах // Налоги. 2014. N 8. С. 7 - 13. // СПС Консультант +

Сенюк Г.В. Доверительное управление имуществом: некоторые проблемы теории и практики // Нотариус. 2011. N 6. С. 30 - 34. // СПС Консультант +

Сергеев В.В. О новых видах банковских счетов (из Комиссии по законодательству о финансовых рынках Ассоциации юристов России) // Банковское право. 2012. N 6. С. 3 - 13. // СПС Консультант +

Силайчев М.В. Признание прав на квартиры и нежилые помещения в домах-новостройках в судебном порядке // Имущественные отношения в Российской Федерации. 2015. N 5. С. 18 - 24. // СПС Консультант +

Ситдикова Л.Б. К вопросу о правовой природе зданий и сооружений как специфической разновидности объектов недвижимого имущества // Юридический мир. 2016. N 4. С. 31 - 35. // СПС Консультант +

Ситдикова Л.Б. Проблемы исполнения обязательств на этапе незавершенного строительства // Правовые вопросы строительства. 2015. N 1. С. 26 - 31. // СПС Консультант +

Соколов Ю.В. Правовая природа договора предоставления денежных средств под залог вещей в ломбарде // Современное право. 2015. N 11. С. 60 - 63. // СПС Консультант +

Соловьев М.С. К дискуссии о квалификации правоотношений в сфере публичных закупок // Административное право и процесс. 2015. N 2. С. 81 - 84. // СПС Консультант +

Соловьева М.А. К вопросу о соотношении транспортных договоров и транспортной логистики // Бизнес, Менеджмент и Право. 2014. N 2. С. 97 - 99. // СПС Консультант +

Соломин С.К. Форма договора дарения // Право и экономика. 2015. N 2. С. 40 - 43. // СПС Консультант +

Соломин С.К. Форма договора дарения // Право и экономика. 2015. N 2. С. 40 - 43. // СПС Консультант +

Соломина Н.Г. Письменная форма как единственно возможная форма договора розничной купли-продажи // Право и экономика. 2014. N 12. С. 38 - 41. // СПС Консультант +

Сорокин А. Возмещение ущерба с арендатора коммерческой недвижимости: споры // Жилищное право. 2016. N 2. С. 69 - 78. // СПС Консультант +

Спектор Е.И. Допустимые формы информирования о товаре: коллизии правоприменительной практики // Адвокат. 2015. N 3. С. 49 - 55. // СПС Консультант +

Стригунова Д.П. Договор транспортной экспедиции // Современное право. 2013. N 7. С. 81 - 85. // СПС Консультант +

Стригунова Д.П. Правовое регулирование договора фрахтования // Современное право. 2012. N 11. С. 71 - 75. // СПС Консультант +

Тепкина А.В. Спорные положения Постановления Пленума ВАС РФ от 14 марта 2014 г. N 17 "Об отдельных вопросах, связанных с договором выкупного лизинга" // Юрист. 2015. N 14. С. 15 - 19. // СПС Консультант +

Тимаков А. Интернет-торговля: ограничения и запреты // ЭЖ-Юрист. 2016. N 17-18. С. 11. // СПС Консультант +

Тимакова Т.Г. О государственном регулировании форм безналичных расчетов в России // Банковское право. 2013. N 6. С. 53 - 59. // СПС Консультант +

Тимофеева А.М. Проблемы правового регулирования договора коммерческой концессии// Актуальные проблемы частного права: сборник статей участников научной студенческой конференции (Москва, 20 марта 2013 г.) / Под ред.: Короткова М.В. - М.: Финансовый университет, 2014. - С. 64-71// СПС Консультант +

Тихенко Т.Ю. Договор об организации перевозок и рамочный договор: соотношение понятий // Власть Закона. 2015. N 4. С. 204 - 210. // СПС Консультант +

Ткаченко Г. Гонорар успеха по договору поручения // Трудовое право. 2015. N 8. С. 71 - 79. // СПС Консультант +

Токарева К.Г. К вопросу о нотариальном удостоверении договоров ренты // Нотариус. 2016. N 1. С. 22 - 24. // СПС Консультант +

Трофимова Г.А. Правовая сущность вещного договора через призму конструкции договора дарения // Законодательство и экономика. 2015. N 11. С. 43 - 47. // СПС Консультант +

Тужилова-Орданская Е.М., Муратова А.Р. Договор перевозки пассажира как правовое средство удовлетворения имущественных потребностей граждан в свете доктрины Н.А. Баринова об имущественных потребностях и правовых средствах их обеспечения // Власть Закона. 2015. N 1. С. 76 - 81. // СПС Консультант +

Тузов Д.О. Продажа имущества неуправомоченным лицом и исковая давность при применении последствий недействительности сделки. Комментарий к Определению Судебной коллегии по экономическим спорам ВС РФ от 17.03.2015 N 306-ЭС14-929 // Вестник экономического правосудия Российской Федерации. 2015. N 4. С. 4 - 9. // СПС Консультант +

Тхашокова А. Добровольное страхование. Или навязанное? // Конкуренция и право. 2015. N 6. С. 51 - 54. // СПС Консультант +

Утка В.И. Договор подряда на выполнение проектных работ: актуальные проблемы правоприменения // Право и экономика. 2009. №11. С.29-35. // СПС Консультант +

Федоранич С. Работа vs услуга - извечный спор // ЭЖ-Юрист. 2015. N 34. С. 11. // СПС Консультант +

Феоктистов М.В. Неправомерный оборот средств платежей (ст. 187 УК РФ) // Законность. 2016. N 1. С. 45 - 48. // СПС Консультант +

Фогельсон Ю.Б. Страхование договорной ответственности: если нельзя, но очень нужно. Комментарий к Определению Судебной коллегии по экономическим спорам ВС РФ от 20.07.2015 N 307-ЭС15-1642 // Вестник экономического правосудия Российской Федерации. 2015. N 10. С. 26 - 29. // СПС Консультант +

Хамзин У.М. Некоторые вопросы правового регулирования договора франчайзинга в Республике Казахстан и Российской Федерации // Международное публичное и частное право. 2011. N 6. С. 45 - 47. // СПС Консультант +

Холопов К.В., Соколова О.В. Проблемы и направления регулирования международной и национальной транспортно-экспедиторской деятельности в России // Российский внешнеэкономический вестник. 2012. N 8. С. 58 - 67. // СПС Консультант +

Цатурян Е. Отказ заказчика от исполнения госконтракта // ЭЖ-Юрист. 2016. N 3. С. 12. // СПС Консультант +

Чумаченко И.В. Договоры в области строительства // Правовые вопросы строительства. 2015. N 2. С. 9 - 15. // СПС Консультант +

Шаронов С.А. Правовая сущность категории "охрана" в нормах имущественных кодексов Российской Федерации как основание возникновения охранной деятельности: цивилистический аспект // Современное право. 2013. N 11. С. 45 - 49. // СПС Консультант +

Шафир А.М. Понятие и система договоров на снабжение через присоединенную сеть // Журнал российского права. 2016. N 1. С. 47 - 54. // СПС Консультант +

Шведкова О.В. Энергия как объект договорных отношений: к

вопросу о понятии и правовой природе // Журнал российского права. 2016. N 7. С. 52 - 57. // СПС Консультант +

Шевчук М.В. Электронные денежные средства в системе объектов гражданских прав // Банковское право. 2013. N 3. С. 25 - 33. // СПС Консультант +

Ширвиндт А.М. Актуальные вопросы представительства. Комментарий к п. п. 122 - 132 Постановления Пленума ВС РФ от 23.06.2015 N 25 "О применении судами некоторых положений раздела I части первой Гражданского кодекса Российской Федерации" // Вестник экономического правосудия Российской Федерации. 2015. N 12. С. 61 - 144. // СПС Консультант +

Широкин П.Ю. Дилерское соглашение как агентский договор // Юрист. 2014. N 22. С. 43 - 46. // СПС Консультант +

Шмелев Р.В. Понятие договора дарения недвижимого имущества // СПС КонсультантПлюс. 2015. // СПС Консультант +

Южанин Н.В. Одностороннее расторжение государственного контракта как мера самозащиты прав // Арбитражный и гражданский процесс. 2015. N 6. С. 3 - 8. // СПС Консультант +Ресурсы информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»:

www.сгюа.рф – Сайт СГЮА;http://www.igpran.ru/journal/biblio/index.php – Библиография журнала «Государство и право»; http://www.igpran.ru/Trudi_IGP_RAN/ – Журнал «Труды Института государства и права РАН»; http://www.msu.ru/resources/electron.html – Доступ из сети Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова к электронным текстам научных журналов и книг; http://filosof.historic.ru/enc/item/f00/s09/a000902.shtml – Цифровая библиотека по философии: Право; http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Pravo/_Index_Pravo.php – Библиотека «Гумер» (тексты гуманитарных наук на русском языке): Правоведение. Юриспруденция; http://www.alleng.ru/edu/jurispr3.htm – Образовательные ресурсы Интернета: Юриспруденция; http://www.cdep.ru – Официальный сайт Судебного департамента при Верховном Суде Российской Федерации;www.pravo.gov.ru – Официальный интернет-портал правовой информации;www.gov.ru – Официальный интернет-портал органов государственной власти российской Федерации «Официальная Россия»;http://www.vseslova.ru/index.php?dictionary=law – Коллекция словарей на ВсеСлова.ру: Юридический словарь; http://www.juristlib.ru/section_65.html – Электронная юридическая библиотека «ЮристЛиб»: Монографии; http://bibliotekar.ru/index.htm – Библиотекарь.Ру (Библиотекарь Точка Ру): Электронная библиотека книг для высших учебных заведений; http://znanium.com/catalog.php?item=tbk&code=75&page=2 – Электронно-библиотечная система: Тематика – Право. Юридические науки; http://biblioclub.ru/index.php?page=main_ub – ЭБС «Университетская библиотека онлайн».http://www.vsrf.ru/ - Верховный Суд РФ http://www.ksrf.ru/Pages/Default.aspx - Конституционный Суд РФ http://www.espch.ru/ - Европейский суд по правам человека

http://biblioclub.ru/index.php?page=main_ub

http://znanium.com/catalog.php?item=tbk&code=75&page=2

http://bibliotekar.ru/index.htm

http://www.juristlib.ru/section_65.html

http://www.vseslova.ru/index.php?dictionary=law

http://www.pravo.gov.ru/

http://www.cdep.ru/

http://www.alleng.ru/edu/jurispr3.htm

http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Pravo/_Index_Pravo.php

http://filosof.historic.ru/enc/item/f00/s09/a000902.shtml

http://www.msu.ru/resources/electron.html

http://www.igpran.ru/Trudi_IGP_RAN/

http://www.igpran.ru/journal/biblio/index.php

http://www./

http://oblsud.ast.sudrf.ru/ - Астраханский областной судhttp://www.arbitr.ru/as/subj/?id_ac=5 - Арбитражный Суд Астраханской областиДля освоения данной дисциплины требуются следующие инструментальные и программные средства: Информационно-справочные системы: «ГАРАНТ», «КОНСУЛЬТАНТ ПЛЮС»; видеопроектор, экран настенный, ноутбук, доска, мел, маркеры; мультимедийные средства; специальное программное обеспечение.






Аннотация рабочей программы дисциплины «Гражданское право (часть III,IV)»


Целью изучения дисциплины «Гражданское право (часть III,IV)» является приобретение обучающимися теоретических знаний в области гражданского права, а также практических навыков, необходимых для успешного осуществления профессиональной деятельности



Дисциплина «Гражданское право (часть III, IV)» относится к базовой части (Б1.Б.19.3) учебного плана по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность.




В результате освоения дисциплины обучающийся должен:Знать: роль и значение основных институтов гражданского права, их эволюцию на различных этапах развития человеческого общества;

дисциплины общекультурные и профессиональные качества юриста, его профессионального правосознания, основные проявления правового нигилизма и недостатков в работе правоохранительных органов и профессионального юридического образования; общепринятые правила культурного общения, основные формы и средства обобщения, анализа и восприятия различного вида информации в целях правильного определения целей своей профессиональной деятельности и путей их осуществления; гражданское законодательство с момента возникновения государства и по настоящее время, особенности его развития и совершенствования; исторический генезис и современное состояние процессов становления и развития государственно-правовых понятий и институтов и их взаимосвязь и зависимость от социальных, политических и экономических процессов развития российского государства; источники гражданского права и основные институты гражданского права; основные теоретические положения и законодательные акты гражданского права; содержание, формы и способы реализации гражданского законодательства, способы защиты гражданских прав; основные теоретические положения гражданского права, основные юридические термины; российское законодательство о правах человека и гражданина, международные акты в области прав человека; источники и основные положения гражданского права; гражданское законодательство; нормативно-правовую базу и основные теоретические положения дисциплины гражданское право в процессе формирования правосознания обучающегося.Уметь: правильно оценивать роль и значение основных правовых институтов; формировать общекультурные и профессиональные качества юриста, высокое профессионального правосознание, бороться с проявлениями правового нигилизма и недостатками в работе правоохранительных органов и в сфере профессионального юридического образования; применять общепринятые правила культурного общения, основные формы и средства обобщения, анализа и восприятия различного вида информации в целях правильного определения целей своей профессиональной деятельности и путей их осуществления; самостоятельно анализировать произошедшие изменения в гражданском законодательстве, применять его опыт при осуществлении профессиональной деятельности, работать с источниками гражданского права; анализировать социально значимые процессы и проблемы российского государства в целях определения их влияния на закономерности их развития в различные исторические периоды; анализировать социально значимые процессы и проблемы российского государства в целях определения их влияния на закономерности их развития в различные исторические периоды; опираясь на опыт российских юристов, создавать нормы права; изучать, анализировать законодательство, делать соответствующие теоретические выводы; применять нормы гражданского законодательства в конкретных практических ситуациях; принимать решения на основании фактических обстоятельств; соблюдать права человека и гражданина в своей профессиональной деятельности, а также использовать свои профессиональные юридические знания в целях защиты прав и свобод человека и гражданина; применять полученные знания в своей профессиональной деятельности, грамотно составлять юридические документы; толковать и анализировать нормы гражданского законодательства; применять полученные знания в своей профессиональной деятельности.Владеть: общекультурными и профессиональными качествами юриста, необходимыми для осуществления профессиональной юридической деятельности. навыками работы с информацией (ее восприятия, обобщения, анализа).навыками работы с источниками гражданского права; навыками сбора, обобщения и анализа информации о социально значимых процессах и проблемах развития российского государства и его влиянии на гражданское право; навыками сбора, обобщения и анализа информации о социально значимых процессах и проблемах развития российского государства и его влиянии на гражданское право; навыками анализа гражданского законодательства; приемами и навыками правильно квалифицировать факты и

обстоятельства; навыками анализа правоприменительной практики; приемами и способами анализировать и совершать юридические действия в точном соответствии с законом; приемами и способами защиты прав и свобод человека и гражданина; навыками правильно и полно составлять юридические документы; приемами и способами анализа и решения юридических проблем в сфере гражданского права; нормативно-правовой базой и теоретическими положениями для эффективного осуществления правового воспитания.


Тема 51. Простое товарищество.Тема 52. Публичное обещание награды. Публичный конкурс. Проведение

игр и пари. Тема 53. Обязательства, возникающие вследствие причинения вреда.Тема 54. Обязательства, возникающие вследствие неосновательного

обогащения. Тема 55. Наследственное право.Тема 56. Общие положения о правах на результаты интеллектуальной

деятельности и средства индивидуализации. Тема 57. Авторское право. Тема 58. Патентное право. Тема 59. Права на средства индивидуализации юридических лиц, товаров,

работ, услуг и предприятий Используемые



Основная и дополнительная литература:1. Абрашова Е.Н. Гражданское право. В 3-х т. Т. 3: учебник/ Е.Н.

Абрашова. – М., 2011.2. Гражданское право: учебник / Алексий П. В. , Эриашвили Н. Д. ,

Борякова С. А. , Волкова Н. А. - М.: Юнити-Дана, 2015 https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=114526&sr=1

3. Гражданское право: учебник/ отв. Ред. С.С. Алексеев. – М., 2013.4. Задачи по гражданскому праву. Методика активного решения:

Учебное пособие / Л.П. Дехтерева, Е.И. Майорова. - М.: ИД ФОРУМ: НИЦ ИНФРА-М, 2015. - 160 с.

5. Камышанский В.П. Гражданское право. В 2 ч. Ч. 2 [Электронный ресурс]: учебник для студентов вузов, обучающихся по направлению «Юриспруденция» / В.П.Камышанский; под ред. В.П.Камышанского, Н.М.Коршунова, В.И.Иванова. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. – 751 с. – (Серия «Юриспруденция для бакалавров»). ISBN 978-5-238-02112-6, ISBN 978-5-238-02114-0 (ч. 2). - Режим доступа: http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=390873

6. Актуальные проблемы гражданского права: учебное пособие / Под редакцией: Коршунов Н.М., Эриашвили Н.Д., Андреев Ю.Н. - М.: Юнити-Дана, 2015 https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=114577&sr=1

7. Богданов, Е. В. Развитие гражданского права России. Тенденции, перспективы, проблемы [Электронный ресурс] : монография / Е. В. Богданов, Д. Е. Богданов, Е. Е. Богданова. - М.: ЮНИТИ-ДАНА: Закон и право, 2015. - 335 с. - (Серия "Magister"). http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=891105

8. Гражданское право / Алексий П.В., Рассолов М.М., Кузбагарова А.Н., - 3-е изд. - М.:ЮНИТИ-ДАНА, 2015. - 895 с.: ISBN 978-5-238-01357-2 http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=871529

9. Гражданское право / Рассолова Т.М. - М.:ЮНИТИ-ДАНА, 2015. - 847 с.: ISBN 978-5-238-01871-3 http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=872584

10. Гражданское право: Учебник / М.В.Карпычев, В.А.Бессонов и

др.; Под общ. ред. М.В.Карпычева, А.М.Хужина – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ИД ФОРУМ: НИЦ ИНФРА-М, 2014. – 784 с.: 60х90 1/16. – (Высшее образование). (о) ISBN 978-5-8199-0468-8, - Режим доступа: http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=462571

11. Инновационная андрагогика на примере дисциплины "Гражданское право": Учебно-методическое пособие / Лоренц Д. В. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2016. - 84 с.: 60x90 1/16. - (Высшее образование) (Обложка. КБС) ISBN 978-5-16-006500-7 http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=545246

12. Наследственное право: учебное пособие / под ред Волкова Н.А., Кузбагаров А.Н., Ильина О.Ю. - М.: Юнити-Дана, 2015 https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=119475&sr=1

13. Основания наследования в гражданском праве Российской Федерации: Монография / Е.А. Кириллова. - М.: НИЦ Инфра-М, 2012. - 132 с.: 60x88 1/16. - (Научная мысль; Право). (обложка) ISBN 978-5-16-005483-4 http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=263816

14. Юкша, Я.А. Гражданское право. Часть вторая: Учебное пособие [Электронный ресурс]/ Я.А.Юкша; Российская экономическая академия им. Г.В.Плеханова. – 3-е изд. – М.: ИЦ РИОР: ИНФРА-М, 2011. – 238 с.: 70х100 1/32. (обложка, карм. формат) ISBN 978-5-369-00703-7, - Режим доступа: http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=217127 Учебно-методическое обеспечение для организации самостоятельной

работы обучающихся. 1. Гражданское право: Уч. программы общих и спец. курсов / Под ред. и с

предисл. Е.А.Суханова - 2 изд., перераб. и доп. - М.:Статут, 2012 - 334с http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=362139

2. Алексий, П. В. Гражданское право. Практикум [Электронный ресурс] : учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности 030501 «Юриспруденция» / П. В. Алексий; под ред. П. В. Алексия, А. Н. Кузбагарова. - М. : ЮНИТИ-ДАНА : Закон и право, 2012. http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=390896

Ресурсы информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»1. www.garant.ru - Система ГАРАНТ, правовые базы российского

законодательства.2. www.consultant.ru – Общероссийская сеть распространения правовой

информации (КонсультантПлюс). 3. www.pravo.ru – право в области информационных технологий. 4. www.rg.ru – сервер «Российской газеты». 5. Электронные версии книг на сайте – www.prospekt.org.6. Российская государственная библиотека: http://www.rsl.ru,

http://public.ru/, http://biblioclub.ru/, http://znanium.com.Для освоения данной дисциплины требуются следующие

инструментальные и программные средства: Информационно-справочные системы: «ГАРАНТ», «КОНСУЛЬТАНТ ПЛЮС»; видеопроектор, экран настенный, ноутбук, доска, мел, маркеры; мультимедийные средства; специальное программное обеспечение.






Аннотация рабочей программы дисциплины«Уголовное право (Общая часть)»


Целью изучения дисциплины «Уголовное право (Общая часть)» является получение обучающимися знаний об основных принципах российского уголовного права, изучение действующего уголовного законодательства; овладение навыками свободно ориентироваться в институтах уголовного права; формирование умения квалификации общественно опасных деяний, а также определения наказаний за них; овладение навыками анализа юридических документов, толкования норм уголовного права; формирование умения ведения дискуссий по значимым уголовно правовым вопросам.



Дисциплина «Уголовное право (Общая часть)» относится к базовой части (Б1.Б.20.1) учебного плана по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность.


В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать: – способностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (ОК-1);– способностью поддерживать уровень своей квалификации, необходимый для надлежащего исполнения должностных обязанностей (ОПК-5);– способностью применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);– способностью осуществлять уголовное преследование (ПСК-2.2).

Знания, умения и навыки,

получаемые в результате освоения


В результате освоения дисциплины обучающийся должен:Знать: общепринятые правила культуры общения, основные формы и средства обобщения, анализа и восприятия различного вида информации в целях правильного определения целей своей профессиональной деятельности и путей их осуществления; отечественное уголовное законодательство, особенности его развития и совершенствования; основные направления изменения законодательства; сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов в уголовном праве, уголовно-правовых правоотношений; текст решений Конституционного Суда РФ по вопросам уголовного права; содержание уголовного закона; разъяснения Верховного Суда РФ, содержащиеся в постановлениях Пленума; отличия преступлений от иных правонарушений; правила квалификации преступлений, в том числе, при конкуренции нормУметь: применять общепринятые правила культурного общения, основные формы и средства обобщения, анализа и восприятия различного вида информации в целях правильного определения целей своей профессиональной деятельности и путей их осуществления; самостоятельно анализировать произошедшие изменения в уголовном законодательстве и правоприменительной практике, выявлять достоинства и недостатки новелл в уголовном праве; ориентироваться в юридической литературе; оперировать понятиями и категориями уголовного права и законодательства; применять нормы уголовного закона в конкретных практических ситуациях; разграничить преступление с иными правонарушениями и аморальными поступками;

грамотно квалифицировать общественно опасное деяние, содержащего признаки состава преступления; выявлять мотив и цель преступления в целях предотвращения новых деликтов.Владеть: навыками работы с информацией (ее сбора, восприятия, обобщения, анализа); юридической терминологией, используемой в уголовном законодательстве; навыками работы с нормативно-правовыми актами и актами применения права, а также актами толкования, научной литературой; навыками анализа уголовного закона, правоприменительной и правоохранительной практики; навыками реализации норм уголовного права; юридической терминологией; способностью разграничивать преступное и не преступное; методикой квалификации преступлений и разграничения различных видов правонарушений.


Тема 1. Понятие, задачи, принципы и система уголовного права. Уголовная политика. Тема 2. Российский уголовный закон.Тема 3. Понятие преступления.Тема 4. Уголовная ответственность и состав преступления.Тема 5. Объект преступления.Тема 6. Объективная сторона преступления.Тема 7. Субъект преступления.Тема 8. Субъективная сторона преступления.Тема 9. Множественность преступлений.Тема 10. Оконченное и неоконченное преступления (стадии совершения преступлений).Тема 11. Соучастие в преступлении.Тема 12. Обстоятельства, исключающие преступность деяния.Тема 13. Понятие и цели наказания. Виды наказаний.Тема 14. Назначение наказания.Тема 15. Освобождение от уголовной ответственности.Тема 16. Освобождение от наказания. Амнистия, помилование, судимость.Тема 17. Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних.Тема 18. Принудительные меры медицинского характера.Тема 19. Основные положения Общей части уголовного права зарубежных государств.

Используемые информационные, инструментальные

и программные средства

Основная и дополнительная литература:1. "Уголовный кодекс Российской Федерации" от 13.06.1996 N 63-ФЗ(с

последующими изм. и доп.)//"Собрание законодательства РФ" 17.06.1996. N 25 ст. 2954. //Справочная система Консультант Плюс.

2. Козаченко И.Я., Новоселов Г.П. Уголовное право России. Общая часть. – М.: Юрайт, 2014. Гриф УМО. С.479

3. Козаченко И.Я. - Отв. ред. Уголовное право. Общая часть. Практикум. Учебное пособие для академического бакалавриата – М.: Юрайт, 2014. С.454

4. Брилиантов А.В., Иванова Я.Е. Уголовное право России в схемах и определениях: учебное пособие/ А.В. Брилиантов, Я.Е. Иванова. – М, 2013

5. Уголовное право России. Общая и Особ. Части: учебник/ В.К. Дуюнов. – 3-изд. – М.: ИЦ РИОР, 2013. – 681 с.

6. Уголовное право России. Общая и особенная часть: учебник/ под ред. А.И. Рарог. – М., 2012.

7. Уголовное право. Общая часть: учебник/ под ред. А.Н. Тарбагаева. – М., 2012.

8. Уголовное право. Общая часть: учебник/ под ред. А.Н. Тарбагаева. – М., 2012.

9. Коряковцев В.В. , Питулько К.В. Уголовное право. Общая часть. Завтра экзамен: учебное пособие/ В.В. Коряковцев, К.В. Питулько. – М., 2011.

10. Уголовное право России. Часть общая. Учебник. /Под ред. Таргаева

А.Н. Изд. Проспект. 2012. 448с.11. Сверчкова В.В. Уголовное право. Общая и особенная части: учебное

пособие/ В.В. Сверчкова. – М., 2010.12. Брилиантов А.В. , Караханов А.Н. Практикум по уголовному праву.

Общая и особенная части: учебное пособие/А.В. Брилиантов, А.Н. Караханов. – М., 2010.

13. Матушевский Р.Г. Уголовное право. Общая часть. Краткий системный курс: учебное пособие. – М.: А-Приор, 2010. – 208 с.

14. Курс уголовного права. Общая часть. Т.1: Учение о преступлении/Под ред. Н.Ф. Кузнецовой, И.М. Кузнецовой, И.М. Тяжковой. М.,2009.

Информационное и программное обеспечение7. Операционная система Windows XP и выше.8. Пакеты ПО общего назначения: текстовые редакторы: Microsoft Office и др.9. Система «Антиплагиат». 10. Microsoft Word11. Microsoft PowerPointИнтернет ресурсы17. Судебные и нормативные акты РФ URL: http://sudact.ru/18. Судебная практика: URL : https://rospravosudie.com/ 19. Справочно-правовая система «Консультант Плюс»20. Научная электронная библиотека - http://elibrary.ru/21. Электронно-библиотечная система Znanium.com http://znanium.com/22. Право России – юридический портал - http://www.allpravo.ru 23. Научная социальная сеть уголовно-правовой и криминологической направленности - http://crimpravo.ru/ 24. Юридическая научная библиотека издательства «Спарк» -http://www.lawlibrary.ru 25. Электронные каталоги научной библиотеки СГЮА – автоматизированная библиотечная программа ИРБИС; ресурсы электронно-библиотечной системы «ИНФРА-М»; ресурсы электронно-библиотечной системы РГБ..



Вопросы для экзамена и зачета, задачи, тестовые задания, темы для написания курсовых работ, темы для рефератов.


аттестацииЭкзамен, зачет.

Аннотация рабочей программы дисциплины«Уголовное право (Особенная часть)»


Целью изучения дисциплины «Уголовное право (Особенная часть)» является получение знаний о теоретических и практических аспектах Особенной части уголовного права, формирование представлений о научной квалификации преступлений и ее правилах, а также о конкретных составах преступлений и их признаках.



Дисциплина «Уголовное право (Особенная часть)» относится к базовой части (Б1.Б.20.2) учебного плана по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность.


В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать:– способностью определять правовую природу общественных отношений,

http://www.allpravo.ru/

http://znanium.com/

http://elibrary.ru/

url:https://rospravosudie.com/

вычленять правовую составляющую в юридически значимых событиях и фактах, квалифицировать их (ОПК-3);– способностью квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК-15);– способностью осуществлять уголовное преследование (ПСК-2.2);– способностью участвовать в рассмотрении дел судами (ПСК-2.3).



В результате освоения дисциплины обучающийся должен:Знать: основные положения уголовного права, сущность и содержание его основных понятий, категорий, институтов, уголовно-правовых отношений правовых статусов субъектов, уголовных правоотношений; основные положения отраслевых юридических наук, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, законодательство Российской Федерации, общепризнанные принципы и нормы международного права; уголовное законодательство Российской Федерации, общепризнанные принципы и нормы международного права; правоприменительную практику; международные стандарты в области прав и свобод человека; основные положения отраслевых юридических наук, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, уголовных правоотношений.Уметь: анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы; принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом, верно квалифицировать общественно опасные деяния; назначать наказание за преступление в строгом соответствии с законом.Владеть: навыками правоприменения и квалификации юридически значимых событий и фактов; навыками анализа правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности; уголовно-правовой терминологией; приемами юридической техники; навыками работы с законодательными и другими нормативными правовыми актами; навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности.


Тема 1. Понятие и система Особенной части уголовного права РФ.Тема 2. Научные основы квалификации преступлений.Тема 3. Преступления против жизни и здоровья.Тема 4. Преступления против свободы, чести и достоинства личности.Тема 5. Преступления против половой неприкосновенности и половой свободы личности.Тема 6. Преступления против конституционных прав и свобод человека и гражданина.Тема 7. Преступления против семьи и несовершеннолетних. Тема 8. Преступления против собственности.Тема 9. Преступления в сфере экономической деятельности.Тема 10. Преступления против интересов службы в коммерческих и иных организациях.Тема 11. Преступления против общественной безопасности и общественного порядка.Тема 12. Преступления против здоровья населения и общественной нравственности и общественного порядка.Тема 13. Экологические преступленияТема 14. Преступления против безопасности движения и эксплуатации транспорта Тема 15. Преступления в сфере компьютерной информации Тема 16. Преступления против основ конституционного строя и безопасности государства.Тема 17. Преступления против государственной власти, интересов гос. службы и службы в органах местного самоуправленияТема 18. Преступления против правосудияТема 19. Преступления против порядка управления

Тема 20. Преступления против военной службыТема 21. Преступления против мира и безопасности человечестваТема 22. Основные положения Особенной части уголовного права зарубежных государств.



средства

Основная и дополнительная литература:1. Уголовное право. Общая и Особенная части: Учебник / Под общ. ред.

М.П. Журавлева, С.И. Никулина. - 3-e изд., перераб. и доп. - М.: Норма: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 784 с.: 60x90 1/16. (переплет) ISBN 978-5-91768-455-0, 1000 экз.http://znanium.com (дата обращения: 23.08.2015); ЭБС «Университетская библиотека онлайн»: www.biblioclub.ru

2. Дуюнов В. К. Уголовное право России. Общая и Особенная части: Учебное пособие / В.К. Дуюнов; Под ред. В.К. Дуюнова. - 2-e изд. - М.: ИЦ РИОР: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 299 с.: 70x100 1/32. - (ВПО: Бакалавриат). (карм. формат) ISBN 978-5-369-01118-8, 1000 экз..http://znanium.com (дата обращения: 23.08.2015); ЭБС «Университетская библиотека онлайн»: www.biblioclub.ru

3. Дуюнов В. К. Уголовное право России. Общая и Особенная части: Учебник / В.К. Дуюнов, П.В. Агапов, С.Д. Бражник и др. - 4-e изд. - М.: ИЦ РИОР: НИЦ ИНФРА-М, 2015. - 695 с.: 60x90 1/16. - (Высшее образование: Бакалавриат). (п) ISBN 978-5-369-01397-7, 500 экз..http://znanium.com (дата обращения: 23.08.2015); ЭБС «Университетская библиотека онлайн»: www.biblioclub.ru

4. Чучаев А. И. Уголовное право Российской Федерации. Общая и Особенная части: Учебник/Чучаев А. И., Басова Т. Б., Благов Е. В., Грачева Ю. В., Чучаев А. И. - М.: НИЦ ИНФРА-М, Контракт, 2015. - 704 с. - (Высшее образование: Бакалавриат) ISBN 978-5-16-006162-7..http://znanium.com (дата обращения: 23.08.2015); ЭБС «Университетская библиотека онлайн»: www.biblioclub.ru


6. Брилиантов А.В., Иванова Я.Е. Уголовное право России в схемах и определениях: учебное пособие/ А.В. Брилиантов, Я.Е. Иванова. – М ., 2013

7. Комментарий к Уголовному кодексу РФ. 12-е изд., пер. и доп. под общ. ред. В.М. Лебедева. - М.: Юрайт, 2014. С. 1077

Информационное и программное обеспечениеОперационная система Windows XP и выше, Пакеты ПО общего назначения: текстовые редакторы: Microsoft Office и др., Система «Антиплагиат», Microsoft Word, Microsoft Excel, Microsoft PowerPointИнтернет ресурсы8. Судебные и нормативные акты РФ URL: http://sudact.ru/9. Судебная практика: URL : https://rospravosudie.com/ 10. Справочно-правовая система «Консультант Плюс»11. Научная электронная библиотека - http://elibrary.ru/12. Электронно-библиотечная система Znanium.com http://znanium.com/13. Право России – юридический портал - http://www.allpravo.ru 14. Научная социальная сеть уголовно-правовой и криминологической

направленности - http://crimpravo.ru/ 15. Юридическая научная библиотека издательства «Спарк» - 16. Электронные каталоги научной библиотеки СГЮА – автоматизированная




Вопросы для экзамена и зачета, задачи, тестовые задания, темы для рефератов.


http://znanium.com/

http://elibrary.ru/


http://www.biblioclub.ru/

http://znanium.com/

http://znanium.com/catalog.php?item=booksearch&code=%D1%83%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5+%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BE&page=4#none

http://znanium.com/


http://znanium.com/


http://znanium.com/



Экзамен, зачет.

Аннотация рабочей программы дисциплины«Конституционное право зарубежных стран»


Целью изучения дисциплины «Конституционное право зарубежных стран» является дать студентам обобщенные и систематизированные знания о конституционном праве зарубежных стран, о конституционном строе зарубежных государств и их правовых системах в соответствии с программой курса, включая освоение основных категорий, понятий и терминов современного государствоведения.



Дисциплина «Конституционное право зарубежных стран» относится к базовой части (Б1.Б.3) учебного плана по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность.


В результате освоения дисциплины выпускник должен обладать следующими компетенциями:– способность анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции (ОК-3);– способность определять правовую природу общественных отношений, вычленять правовую составляющую в юридически значимых событиях и фактах, квалифицировать их (ОПК-3);– способность анализировать правотворческую, правоприменительную, правоохранительную и правозащитную практику, научную информацию, отечественный и зарубежный опыт в области права (ПК-28).




В результате освоения дисциплины выпускник должен: Знать: основные понятия, категории конституционного права, основные этапы и закономерности развития общества, государственно-правовых институтов, их эволюцию; отличительные признаки государств с различными формами правления, государственного устройства и политических режимов, тенденции их развития; содержание основных положений конституционных актов ряда зарубежных стран, юридических фактов, как предпосылок конституционно-правовых отношений, их субъектный состав, меры конституционно-правовой и иной ответственности; содержание, формы и способы реализации законодательства в зарубежных странах, приёмы и методы судебной и иной защиты национальной конституции, государства, личности, конституционного строя.Уметь: правильно оценивать роль и значение конституционно-правовых институтов в зарубежных странах; проводить сравнительный анализ конституционного устройства различных государств, выявлять тенденции развития государственно-политических процессов в зарубежных странах; толковать конституции и акты конституционного законодательства, применять нормы законодательства зарубежных стран в конкретных практических ситуациях; анализировать конституционные конфликты и деликты с учётом передовой конституционной и правоприменительной практики зарубежных стран.Владеть: навыками (умениями) сравнительного, системного и функционального анализа конституционного устройства и государственно-властных институтов различных государств; анализа сложных конституционно-правовых проблем и коллизий; анализа правоприменительной практики с учётом передового европейского опыта, общепризнанных норм и принципов международного права.

Содержание Тема 1. Понятие, предмет, метод и система курса, принципы, тенденции


конституционного развития.Тема2.Конституции зарубежных стран. Виды, способы принятия Тема 3. Конституционно-правовой статус личности. Гарантии прав. Регулирование основ конституционного строя системыТема 4. Политические партии и партийные, общественные объединения. Религиозные организации. СМИ.Тема5. Конституционно-правовой статус политических институтов. Государство. Формы правления. Государственное устройство.Тема 6. Судебная власть. Конституционная юстиция

Тема7. Избирательное право. Понятие, принципы. Избирательный процесс.

Тема 8. Избирательные системыТема 9. Законодательная власть. Компетенция парламентаТема 10. Парламентское право. Структура парламента и организация его палат.Тема 11. Исполнительная власть. Правительство. Глава государств.Тема 12. Муниципальные системыТема 13. Основы конституционного права СШАТема 14. Основы конституционного права ВеликобританииТема 15. Основы конституционного права ГерманииТема 16. Основы конституционного права ФранцииТема 17. Основы конституционного права Италии, Испании.Тема 18. Основы конституционного права Индии, КНР, Японии.Тема 19. Итоговое тестирование по темам



Основная и дополнительная литература:Автономов А.С. Конституционное (государственное) право зарубежных стран: Учебник / А.С. Автономов. - 3-e изд., перераб. и доп. - М.: ИЦ РИОР: ИНФРА-М, 2012. - 476 с. http://znanium.com/catalog.php?bookinfo

2. Белоусов М.С. Конституционное право зарубежных стран: учебное пособие. – М.: Экзамен, 2009. – 110 с.

3. Конституционное (государственное) право зарубежных стран. Общая часть.: Учеб. для вузов / Рук. авт. колл. и отв. ред. Б.А. Страшун. - 4-e изд.,

обновл.-М.:НОРМА:ИНФРА-М,2010.: http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=127708

4. Конституционное право зарубежных стран / Учебник для вузов. Под ред. Баглай М.В. МГИМО МИД России. Изд-е 3-е М. Норма- Инфра. 2010. - 1088 с.

5. Конституция в XXI веке: сравнительно-правовое исследование: Монография / Институт государства и права РАН; Отв. Ред. В.Е. Чиркин. – М.: Норма: ИНФРА-М, 2011. – 656 с.: 60x90 1/16. (переплет) ISBN 978-5-91768-214-3, 1000 экз. Режим доступа: http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=6.Лучин В. О. , Василевич Г. А. , Прудников А. С. ,Виноградов В. А. , Деметрашвили А. Конституционное право зарубежных стран: учебник / ред. А.С. Прудников, Г.А. Василевич, В.О. Лучин. - М.: Юнити-Дана, 2015. - 727 с. . http://biblioclub.ru .ru/index.php?page=main_ub_red7. Осавелюк А. М. Конституционное право зарубежных стран: учебное пособие. - М.: Юнити-Дана, 2015. - 511 с. http://biblioclub.ru .ru/index.php?page=main_ub_red8.Чиркин В. Е.Конституционное право зарубежных стран: Уч. / В.Е.Чиркин. – 8 изд., перераб. И доп. – М.: Норма: НИЦ ИНФРА-М, 2014. – 528 с.: 60x90 1/16. (переплет) ISBN 978-5-91768-396-6, 1000 экз. Режим доступа: http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=9. Чиркин В.Е. Конституционное право зарубежных стран: учебник для вузов /В.Е.Чиркин. Институт государства и права Рос.акад.наук. Академ.правововой

http://znanium.com/catalog.php?bookinfo














институт. 4-е изд.перераб. и доп. – М.: Юрист. 2013.- 669 с.

10. Чиркин . Конституционное право зарубежных стран : учебник.- М : Юрист, 2007. УМО.

11. Якушев А.В. Конституционное право зарубежных стран. Курс лекций /А.В.Якушев. М.: Приор. 2014. – 280 с.

Информационно-справочные системы:Справочно-правовая система «ГАРАНТ» – http://www.garant.ru/Справочно-правовая система «КОНСУЛЬТАНТПЛЮС» –http://base.consultant.ru/



Теоретический опрос, дискуссия, круглый стол, рефераты, тесты, деловая игра.



Аннотация рабочей программы дисциплины «Гражданское процессуальное право (гражданский процесс)»


Целью освоения дисциплины «Гражданское процессуальное право (гражданский процесс)» является исследование теоретических вопросов, связанных с понятием предмета, метода, системы гражданского процессуального права и его источников; принципами права вообще и гражданского процессуального права в частности; подведомственности и ее соотношением с компетенцией; подсудности и ее отличием от подведомственности; субъектами гражданских процессуальных отношений и их процессуальных функций; судебным представительством; иском и его элементами; использованием общих правил судебного доказывания и доказательств при рассмотрении гражданских дел, а также изучением и подробным анализом стадий и видов гражданского судопроизводства; изучением организации и осуществления исполнительного производства.



Дисциплина «Гражданское процессуальное право (гражданский процесс)» относится к базовой части (Б1.Б.22) учебного плана по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность.


В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать: – способностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (ОК-1);– способностью применять в профессиональной деятельности Конституцию Российской Федерации, федеральные конституционные законы, федеральные законы, отраслевое законодательство Российской Федерации, указы и распоряжения Президента Российской Федерации, постановления и распоряжения Правительства Российской Федерации, законы субъектов Российской Федерации, использовать правовые позиции Европейского Суда по правам человека, Конституционного Суда Российской Федерации, Верховного Суда Российской Федерации, а также соответствующие положения, содержащиеся в международных договорах и соглашениях, участником которых является Российская Федерация (ОПК-1);

http://base.consultant.ru/

– способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом, составлять юридические документы (ОПК-2);– способностью обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-4);– способностью применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);– способностью эффективно осуществлять профессиональную деятельность, обеспечивая защиту прав и законных интересов человека и гражданина, юридических лиц, общества и государства, защиту частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности (ПК-14);– способностью обеспечивать рассмотрение дел и разрешение споров, отнесенных к компетенции судов, в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации (ПК-22);– способностью осуществлять организационное обеспечение судопроизводства (ПК-24).



В результате освоения дисциплины обучающийся должен:Знать: мировоззренческие и методологические основы абстрактного мышления, его особенности в сфере гражданского процессуального регулирования; основные формы и средства обобщения, анализа и восприятия различного вида информации, используемой в процессе выполнения профессиональных обязанностей в различных гражданских процессуальных правоотношениях; приемы постановки целей своей профессиональной деятельности и выработки способов их достижения; законодательство, регламентирующее порядок судебной защиты нарушенных или оспариваемых прав граждан, организаций и государства в целом и возможные способы устранения пробелов в правовом регулировании российского законодательства.Уметь: применять основные мировоззренческие и методологические основы абстрактного мышления с учетом его особенностей в сфере гражданского процессуального регулирования; основные формы и средства обобщения, анализа и восприятия различного вида информации в целях правильного определения целей своей профессиональной деятельности и путей их осуществления.Владеть: навыками работы с информацией (ее восприятия, обобщения, анализа, синтеза) в целях эффективного выполнения профессиональных обязанностей в сфере гражданских процессуальных правоотношений; приемами и способами правоприменительной техники и анализировать и решать юридические проблемы в сфере защиты нарушенных или оспариваемых прав граждан и должностных лиц.


Раздел 1. Общие положения1. Предмет гражданского процессуального права.2. Принципы гражданского процессуального права.3. Гражданские процессуальные правоотношения.4. Подведомственность и подсудность гражданских дел.5. Стороны.6. Третьи лица в гражданском процессе.7. Участие прокурора и других лиц, защищающих от своего имени права и

интересы других лиц в гражданском процессе.8. Представительство в суде.9. Гражданская процессуальная ответственность и меры процессуальной

защиты.10. Процессуальные сроки.11. Судебные расходы.12. Правовое регулирование судебных извещений и вызовов лиц, участвующих

в гражданском процессе.13. Иск в гражданском процессе.

14. Судебное доказывание и доказательства.Раздел 2. Производство в суде первой инстанции.15. Приказное производство16. Возбуждение гражданского дела в суде.17. Подготовка гражданского дела в суде.18. Судебное разбирательство.19. Постановления суда первой инстанции. Упрощенное производство.20. Заочное производство.21. Особое производство.Раздел 3. Пересмотр не вступивших и вступивших в законную силу судебных актов.22. Апелляционное производство.23. Производство в суде кассационной инстанции.24. Производство в суде надзорной инстанции.25. Пересмотр дел по вновь открывшимся и новым обстоятельствам решений,

определений суда, вступивших в законную силу.26. Производство по делам с участием иностранных лиц. Выполнение судами

функции содействия в отношении третейских судов.27. Производство по делам об оспаривании решений третейских судов и

выдаче исполнительных листов на принудительное исполнение решений третейских судов.

28. Исполнение судебных и иных актов.Используемые



Основная и дополнительная литература:1. Гражданский процесс / Решетникова И.В., Ярков В.В., - 7-е изд., перераб. - М.:Юр.Норма, НИЦ ИНФРА-М, 2016. - 304 с. http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=512181 2. Гражданский процесс. Общая часть. Особенная часть: учебник / Г.Л. Осокина. - 2-e изд., перераб. - М.: Норма: НИЦ Инфра-М, 2010. - 704 с.3. Гражданский процесс. Общая часть: Учебник / Г.Л. Осокина. - 3-e изд., перераб. - М.: Норма: НИЦ Инфра-М, 2013. - 704 с. http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=367268 4. Гражданский процесс России: Учебник / Под ред. М.А.Викут. – 2е изд. перераб. Доп. – М.: Юрист, 2006. – 480 с.5. Гражданский процесс: Учебник / Демичев А.А., Исаенкова О.В., Карпычев М.В.; Под ред. Демичева А.А., - 2-е изд., перераб. и доп - М.: ИД ФОРУМ, НИЦ ИНФРА-М, 2016. - 320 с.6. Гражданский процесс: Учебник. — 5-е изд. — М.: РИОР: ИНФРА-М, 2017. — 414.с. http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=3696417. Гражданский процесс: Учебное пособие / Рассахатская Н.А., Саратов: Ай Пи Эр Медиа, 2010. – 173 с.8. Гражданский процесс: Учебное пособие/А.В.Никифоров, 7-е изд. - М.: ИЦ РИОР, НИЦ ИНФРА-М, 2016. - 134 с. http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=519228 9. Гражданское процессуальное право. Практикум: учебное пособие / Исаенкова О.В. - М: Ай Пи Эр Медиа совместно с СПС Гарант, 2009. – 200 с. 10. Гражданское процессуальное право России: учебник [Электронный ресурс] / М: Юнити-Дана, 2015. - 575с, http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=114799.11. Коршунов Н. М., Борисова Л. В., Горелик А. П., Синатрова О. Г., Гришин А. В.. Участие прокурора в гражданском судопроизводстве: учебное пособие [Электронный ресурс] / М.: Юнити-Дана, 2012. -176 с., http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=45056312. Пересмотр судебных постановлений в гражданском процессе / Е.С.










Смагина. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2015. - 140 с. http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=515812.

1. Информационное и программное обеспечение:2. Операционная система Windows XP и выше.3. Пакеты ПО общего назначения: текстовые редакторы: Microsoft

Office и др.4. Система «Антиплагиат». 5. Microsoft Word6. Microsoft Excel7. Microsoft PowerPoint8. Интернет ресурсы1. Информационный правовой ресурс с ежедневно обновляемой

правовой информацией - http://www.garant.ru/;2. Официальный информационный канал Государственной Думы РФ с

ежедневно обновляемым банком проектов федеральных законов - http://www.akdi.ru/;

3. Официальный сайт Государственной Думы Совета Федерации РФ - http://www.duma.gov.ru/;

4. Банк правовых актов Государственной Думы РФ - http://ntc.duma.gov.ru/;

5. Официальный сайт Верховного Суда РФ - http://www.supcourt.ru/;6. 6 Официальный сайт Федеральной службы судебных приставов

России - http://www.fssprus.ru/;7. Официальный сайт Управления Федеральной службы судебных

приставов по Астраханской области - http://www.pristavast.ru/.8. Портал «Гуманитарное образование» http://www.huma№ities.edu.ru/9. 9.Федеральный портал «Российское образование» http://www.edu.ru/10. Сервер «Российской газеты» - http://www.rg.ru.11. « Федеральное хранилище Единая коллекция цифровых

» образовательных ресурсов http://school-collectio№.edu.ru/11. Информационное и программное обеспечение

12. Судебные и нормативные акты РФ URL: http://sudact.ru/13. Портал правовой статистики URL: http :// crimestat . ru / 14. Статистические данные Генеральной прокуратуры РФ

URL:http://www.genproc.gov.ru/stat/15. Официальная статистика МВД РФ

URL:http://mvd.ru/presscenter/statistics/reports16. Судебная практика: URL : https://rospravosudie.com/ 17. Справочно-правовая система «Консультант Плюс»18. Научная электронная библиотека - http://elibrary.ru/19. Электронная база данных «Диссертации РГБ» - http://diss.rsl.ru/20. «Университетская библиотека online» - www.biblioclub.ru21. Электронно-библиотечная система Znanium.com

http://znanium.com/



Тематика рефератов, решение задач, вопросы к зачету, вопросы к экзамену.


http://diss.rsl.ru/

http://elibrary.ru/


http://crimestat.ru/

http://school-collection.edu.ru/

http://school-collection.edu.ru/

http://www.edu.ru/

http://www.humanities.edu.ru/






Аннотация рабочей программы дисциплины «Налоговое право»


Целью дисциплины «Налоговое право» является формирование знаний теоретических, научных и практических аспектов функционирования основных институтов налогового права, получение умений и навыков, достаточных для осуществления правоприменительной деятельности в сфере налогообложения; уяснение современного состояния и актуальных проблем правового регулирования общественных отношений, возникающих в области налогообложения, сборов, страховых взносов.



Дисциплина «Налоговое право» относится к базовой части (Б1.Б.23) учебного плана по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность.


В результате освоения дисциплины выпускник должен обладать:– способностью осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-3);– способностью обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-4);– способностью применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);– способностью осуществлять профессиональную деятельность в сфере международно-правового сотрудничества (ПК-6).



В результате освоения дисциплины обучающийся должен:Знать: содержание законодательства о налогах и сборах, формы и способы реализации налогово-правовых норм, способы защиты прав субъектов налоговых правоотношений; основные положения налогово-правовой науки, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов налоговых правоотношений; роль и значение основных государственно-правовых институтов, задействованных в процессе налогообложения; сущность соблюдения как формы реализации права; содержание налогово-правовых статусов участников налоговых правоотношений; формы участия органов суда и прокуратуры в налоговых правоотношениях; систему нормативных налогово-правовых актов; особенности действия нормативных налогово-правовых актов во времени, в пространстве и по кругу лиц; основное содержание базовых подзаконных налогово-правовых актов; содержание международных договоров, соглашений, нормативно-правовых актов, регулирующих вопросы налогообложения в рамках международных организаций с участием Российской Федерации; способы и порядок защиты прав субъектов правоотношений, возникающих в процессе международного налогово-правового сотрудничества;Уметь: оперировать налогово-правовыми понятиями и категориями; анализировать юридические факты, возникающие в процессе налогообложения; применять нормы законодательства о налогах и сборах в конкретных практических ситуациях; анализировать юридические факты, возникающие в области налогообложения, свидетельствующие о наличии нарушений законодательства о налогах и сборах; анализировать, толковать и правильно применять налогово-правовые нормы, предусматривающие санкции за совершение налоговых правонарушений; принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законодательством о налогах и

сборах; правильно применять налогово-правовые нормы, предусматривающие применение обеспечительных мер; применять законодательство о налогах и сборах, подзаконные нормативно-правовые акты в различных сферах налоговых отношений; определять подлежащие применению материальные и процессуальные налогово-правовые нормы в спорных ситуациях; разрешать проблемы отношений, неурегулированных нормативно; применять нормы международного права к конкретным налоговым правоотношениям; соотносить нормы российского законодательства о налогах и сборах и международные акты, принятые по вопросам налогообложения;Владеть: навыками анализа правоприменительной практики, использования налогово-правовых понятий и категорий; анализа юридических фактов, возникающих в процессе налогообложения; применения норм законодательства о налогах и сборах в конкретных практических ситуациях; навыками реализации материальных и процессуальных норм налогового права; методикой квалификации и разграничения различных видов правонарушений, совершаемых в области налогообложения; навыками применения актов законодательства о налогах и сборах, а также подзаконных налоговых нормативно-правовых актов в конкретных ситуациях; навыками решения ситуационных заданий, связанных с применением договоров, соглашений, нормативно-правовых актов, регулирующих отношения в области налогообложения с участием Российской Федерации.


Тема 1. Налогообложение в Российской Федерации

Тема 2. Система налогов и сборов РФТема 3. Налоговое право РФ.Тема 4. Налоговое правоотношение

Тема 5. Налоговая обязанность.

Тема 6. Налоговый контроль.Тема 7. Правовые основы налогового планирования.Тема 8. Ответственность за нарушения налогового законодательстваТема 9. Федеральные налоги и сборыТема 10. Региональные налогиТема 11. Местные налоги

Тема 12. Специальные налоговые режимы.

Тема 13. Внешнеэкономические налоги

Тема 14. Основы налогового права зарубежных стран



средства

Основная и дополнительная литература:1. Белоусов Д.С. Налоговое право: учебное пособие. – М.: Экзамен,

2007. – 115 с.2. Введение в российское налоговое право: Учебное пособие / А. Н.

Козырин. — М.: Институт публично-правовых исследований, 2014. URL: https://www.consultant.ru/edu/student/download_books/book/kozyrin_an_vvedenie_v_rossijskoe_nalogovoe_pravo/(02.05.2017).

3. Клейменова М.О. Налоговое право: Учебное пособие. М.:— "Московский финансово-промышленный университет "Синергия", 2013. URL: https://www.consultant.ru/edu/student/download_books/book/kleimenova_mo_nalogovoe_pravo/ (02.05.2017).

4. Крохина, Ю.А. Налоговое право : учебник / Ю.А. Крохина. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : Юнити-Дана, 2015. - 463 с. - (Dura lex, sed lex). - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-238-01567-5 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=116806 (02.05.2017).

5. Налоговое право России: Учебник для вузов / Ю.А. Крохина, Н.С.


https://www.consultant.ru/edu/student/download_books/book/kleimenova_mo_nalogovoe_pravo/

https://www.consultant.ru/edu/student/download_books/book/kleimenova_mo_nalogovoe_pravo/

https://www.consultant.ru/edu/student/download_books/book/kozyrin_an_vvedenie_v_rossijskoe_nalogovoe_pravo/

https://www.consultant.ru/edu/student/download_books/book/kozyrin_an_vvedenie_v_rossijskoe_nalogovoe_pravo/

Бондарь, В.В. Гриценко, И.И. Кучеров; Отв. ред. Ю.А. Крохина. - 5-e изд., испр. - М.: Норма: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 704 с. ISBN 978-5-91768-528-1. URL: http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=469965 (02.05.2017).

6. Пятаков В.А. Налоговое право и налогообложение. Конспект лекций: учебное пособие. – М.: А-Приор,2010. – 160 с.

7. Ханкевич, Л.А. Налоговое право. Ответы на экзаменационные вопросы / Л.А. Ханкевич. - 3-е изд., перераб. и доп. - Минск : ТетраСистемс, 2012. - 144 с. - ISBN 978-985-536-319-5 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=136410 (02.05.2017).

Программное обеспечениеДля успешного освоения дисциплины «Иностранный язык (немецкий)», обучающийся использует следующие программные средства: Операционная система Windows XP и выше. Пакеты ПО общего назначения: текстовые редакторы: Microsoft Office и др. Система «Антиплагиат».Информационно-справочные системы Информационно-правовой портал ГАРАНТ (URL: http://www.garant.ru/);Правовая информационная база данных «КонсультантПлюс» (URL: http://www.consultant.ru/)



Курсовые работы, рефераты, доклады, коллоквиум, круглый стол.


аттестацииЭкзамен

Аннотация рабочей программы дисциплины «Финансовое право»


Целью освоения дисциплины «Финансовое право» является изучение научной и практической составляющей подотраслей и институтов системы финансового права. В результате изучения дисциплины обучающиеся должны уяснить современное состояние и основы правового регулирования финансовых отношений, возникающих в процессе и (или) по поводу формирования, распределения и использования денежных фондов государства и муниципальных образований.



Дисциплина «Финансовое право» относится к базовой части (Б1.Б.24) по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность.


В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать: – способностью осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-3);– способность обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-4);– способностью применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);– способностью осуществлять профессиональную деятельность в сфере международно-правового сотрудничества (ПК-6).


В результате освоения дисциплины обучающийся должен:Знать: основные положения финансово-правовой теории, сущность и содержание основных финансово-правовых понятий, категорий, институтов;





нормативно-правовую базу, формы и методы осуществления финансовой деятельности; правовой статус субъектов осуществляющих финансовую деятельность; понятие финансовой системы Российской Федерации, ее структуру и звенья; права и обязанности участников финансовых отношений, их финансовую правосубъектность, финансово-правовой статус; понятие и порядок осуществления финансового контроля, формирования финансовой отчетности организаций, являющейся источником информации для проведения финансового контроля; виды и методику проведения финансовых ревизий и проверок, оформление их результатов, координацию контрольной деятельности; санкции за нарушение финансового законодательства; порядок и принципы функционирования бюджетной, банковской и денежной системы Российской Федерации, страхования, государственного и муниципального кредита, а также осуществления валютного регулирования в Российской Федерации.Уметь: оперировать финансово-правовыми понятиями и категориями; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними финансовые правоотношения; толковать и правильно применять финансово-правовые нормы; принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом; осуществлять правовую экспертизу нормативных финансово-правовых актов; давать квалифицированные юридические заключения и консультации в финансовой сфере; правильно составлять и оформлять соответствующие юридические (финансовые) документы.Владеть: современными методами сбора, обработки и анализа финансовых (экономических) данных; современными методиками работы с финансово-правовыми актами; реализации норм материального и процессуального финансового права; навыками анализа различных правовых явлений в сфере финансов, юридических фактов, правовых норм и финансовых правоотношений, являющихся объектами профессиональной деятельности; навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики; разрешения правовых проблем и коллизий финансового законодательства; принятия необходимых мер защиты прав субъектов финансовых правоотношений.


Раздел 1. Общая частьТема 1. Наука финансового праваТема 2. Финансовое право как отрасль праваТема 3. Финансовая системаТема 4. Финансовый контрольРаздел 2. Особенная частьТема 5. Бюджетное и налоговое правоТема 6. Государственные внебюджетные фондыТема 7. Государственный (муниципальный) долгТема 8. Право денежного обращения (денежное право)Тема 9. Инвестиционное правоТема 10. Правовое регулирование бухгалтерского учета



средства

Основная и дополнительная литература: Основная:1. Финансовое право России: Учебник / Ю. А. Крохина. - 5-e изд., перераб. и доп. – М.: Норма: НИЦ ИНФРА-М, 2015. – 624 с., http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=487174 (дата обращения 27.04.2017).2. Финансовое право: курс лекций / Е. И. Киселева. – Новосибирск: НГТУ, 2015. – 131 с., http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=438394.3. Финансовое право: учебное пособие / под ред. Н. Д. Эриашвили, И. Ш. Килясханова. – М.: Юнити-Дана, 2015. – 479 с., http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=114562.4. Актуальные проблемы финансового права: монография / Грачева Е. Ю. – М.: НИЦ ИНФРА-М, 2016. – 192 с., http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=545321 (дата обращения 27.04.2017).

Дополнительная:5.Бюджетное право: учебное пособие / под ред. Г. Б. Поляка, Д. А. Ремихановой, С. Н. Бочарова. – 8-е изд., перераб. и доп. – М.: Юнити-Дана, 2015. – 311 с., http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=114760 (дата обращения 27.04.2017).6.Бюджетное устройство Российской Федерации: теоретические аспекты: Монография / Сабитова Н. М. – М.: НИЦ ИНФРА-М, 2016. – 182 с. URL: http://znanium.com/bookread2.php?book=557829 (дата обращения 27.04.2017).7.Валютное регулирование в Российской Федерации: правила, контроль, ответственность: Учебно-практическое пособие / И. В. Хаменушко. - М.: Норма: НИЦ ИНФРА-М, 2015. – 352 с., http://znanium.com/bookread2.php?book=479954 (дата обращения 27.04.2017).8.Васильева Н. В. Место института публичных доходов в системе права: постановка проблемы // Финансовое право. 2017. № 1. С. 19–22, СПС «КонсультантПлюс».9.Вершило Т. А. К вопросу об устойчивости бюджетной системы как основы финансовой безопасности государства // Финансовое право. 2016. № 8. С. 14–18, СПС «КонсультантПлюс».10. Воронцов О. Г. Правовая природа бюджетных мер принуждения // Финансовое право. 2016. № 11. С. 25–28, СПС «КонсультантПлюс».11. Гильфердинг Р. Финансовый капитал. – М.: Директ-Медиа, 2008. - 450 с. URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=45455 (дата обращения 27.04.2017).Интернет-ресурсы:1. Сайт СГЮА (www.s sla .ru ).2. Закон.ru https://zakon.ru/3. Право.ru https://pravo.ru/4. Конституционный Суд РФ www.ksrf.ru/5. Верховный Суд Российской Федерации www.supcourt.ru/6. Федеральные арбитражные суды Российской Федерации www.arbitr.ru/7. ГАС РФ «Правосудие» https://sudrf.ru/8. РосПравосудие https://rospravosudie.com/9. ЮрКлуб: Виртуальный Клуб Юристов www.yurclub.ru/Программное обеспечениеДля успешного освоения дисциплины обучающийся использует следующие программные средства:Операционная система Windows XP и вышеПакет MicrosoftOfficeИнформационно-справочные системы1. http://www.counsultant.ru – Справочная правовая система «Консультант Плюс».1. 2. http://www.garant.ru – Справочная правовая система «Гарант».



Примерная тематика письменных работ (курсовых работ, рефератов, докладов), коллоквиум, круглый стол.




http://www.yurclub.ru/

https://pravo.ru/

http://www.ssla.ru/

«Семейное право»


Целью изучения дисциплины «Семейное право» является приобретение обучающимся теоретических знаний в области семейного права, а также практических навыков, необходимых для успешного осуществления профессиональной деятельности.



Дисциплина «Семейное право» относится к базовой части (Б1.Б.19.1) учебного плана по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность.





В результате освоения дисциплины обучающийся должен:Знать: роль и значение института семейного права, его эволюцию на различных этапах развития человеческого общества; общекультурные и профессиональные качества юриста, его профессионального правосознания, основные проявления правового нигилизма и недостатков в работе правоохранительных органов и профессионального юридического образования; общепринятые правила культурного общения, основные формы и средства обобщения, анализа и восприятия различного вида информации в целях правильного определения целей своей профессиональной деятельности и путей их осуществления; семейное законодательство с момента возникновения государства и по настоящее время, особенности его развития и совершенствования; исторический генезис и современное состояние процессов становления и развития государственно-правовых понятий и институтов и их взаимосвязь, и зависимость от социальных, политических и экономических процессов развития российского государства; источники семейного права и основные институты семейного права; основные теоретические положения и законодательные акты семейного права; содержание, формы и способы реализации семейного законодательства, способы защиты семейных прав; основные теоретические положения семейного права, основные юридические термины; российское законодательство о правах человека и гражданина, международные акты в области прав человека; источники и основные положения семейного права; гражданское законодательство; нормативно-

правовую базу и основные теоретические положения дисциплины семейное право в процессе формирования правосознания обучающегося.Уметь: правильно оценивать роль и значение основных правовых институтов; формировать общекультурные и профессиональные качества юриста, высокое профессионального правосознание, бороться с проявлениями правового нигилизма и недостатками в работе правоохранительных органов и в сфере профессионального юридического образования; применять общепринятые правила культурного общения, основные формы и средства обобщения, анализа и восприятия различного вида информации в целях правильного определения целей своей профессиональной деятельности и путей их осуществления ;самостоятельно анализировать произошедшие изменения в семейном законодательстве, применять его опыт при осуществлении профессиональной деятельности, работать с источниками семейного права; анализировать социально значимые процессы и проблемы российского государства в целях определения их влияния на закономерности их развития в различные исторические периоды; анализировать социально значимые процессы и проблемы российского государства в целях определения их влияния на закономерности их развития в различные исторические периоды; опираясь на опыт российских юристов, создавать нормы права; изучать, анализировать законодательство, делать соответствующие теоретические выводы; применять нормы семейного законодательства в конкретных практических ситуациях; принимать решения на основании фактических обстоятельств; соблюдать права человека и гражданина в своей профессиональной деятельности, а также использовать свои профессиональные юридические знания в целях защиты прав и свобод человека и гражданина; применять полученные знания в своей профессиональной деятельности, грамотно составлять юридические документы; толковать и анализировать нормы семейного законодательства; применять полученные знания в своей профессиональной деятельности.Владеть: общекультурными и профессиональными качествами юриста, необходимыми для осуществления профессиональной юридической деятельности, навыками работы с информацией (ее восприятия, обобщения, анализа).навыками работы с источниками семейного права; навыками сбора, обобщения и анализа информации о социально значимых процессах и проблемах развития российского государства и его влиянии на семейное право; навыками сбора, обобщения и анализа информации о социально значимых процессах и проблемах развития российского государства и его влиянии на семейное право; навыками анализа семейного законодательства ;приемами и навыками правильно квалифицировать факты и обстоятельства; навыками анализа правоприменительной практики; приемами и способами анализировать и совершать юридические действия в точном соответствии с законом; приемами и способами защиты прав и свобод человека и гражданина; навыками правильно и полно составлять юридические документы; приемами и способами анализа и решения юридических проблем в сфере семейного права; нормативно-правовой базой и теоретическими положениями для эффективного осуществления правового воспитания.


Тема 1. Понятие семьи. Семейные правоотношения.Тема 2. Понятие и предмет семейного права.Тема 3. Осуществление и защита семейных прав.Тема 4. Источники семейного права. Тема 5. Понятие брака. Условия и порядок его заключения. Недействительность брака. Тема 6. Прекращение бракаТема 7. Права и обязанности супругов.Тема 8. Брачный договор.Тема 9. Права и обязанности родителей и детей.Тема 10. Алиментные обязательства.

Тема 11. Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей.Тема 12. Усыновление (удочерение) детей.Тема 13. Правовое регулирование семейных отношений с участием иностранного элемента.



средства

Основная литература:1. Воробьева Л. В. Семейное право: учебное пособие – М.: Дашков и

К- 2011. – 187 с.2. Герасимова Л. П. Семейное право. Конспект лекций: учебное

пособие для вузов. – М.: Юрайт-Издат, 2010. – 127 с.3. Мурашова С. А. Семейное право: учебник.- М., 2010. УМО 4. Ерохина, Е. Семейное право : учебник / Е. Ерохина, И. Найденова ;

Министерство образования и науки Российской Федерации, Федеральное агенство по образованию, Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Оренбургский государственный университет». - Оренбург : ОГУ, 2014. - 300 с. ; [Электронный ресурс]. - Университетская библиотека ONLINE URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=259115 (15.08.2016).

5. Ильина, О.Ю. Семейное право. Практикум. Кейсы : учебное пособие / О.Ю. Ильина. - М. : ЮНИТИ-ДАНА: Закон и право, 2015. - 240 с. : ил. - Библ. в кн. - ISBN 978-5-238-02514-8 ; То же [Электронный ресурс]. - Университетская библиотека ONLINE URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=446492 (15.08.2016).

6. Никонова М.В. Семейное право: учебное пособие. – М.: Книгодел, 2011. – 162 с.

7. Пазиков Р.В. Семейное право: краткий курс лекций/ Р.В. Пазиков. – М., 2012.

8. Пятаков В. А. Семейное право. Конспект лекций: учебное пособие. – М.: А-Приор, 2010. – 144 с.

9. Семейное право России: учеб./ Л. М. Пчелинцева.-М.: ИНФРА-М, 2014.- 720 с. МО

10. Семейное право : учебник для студентов вузов / под ред. П.В. Алексого, И.В. Петрова. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : ЮНИТИ-ДАНА: Закон и право, 2015. - 319 с. : табл., схем. - Библиогр. в кн.. - ISBN 978-5-238-01328-2 ; То же [Электронный ресурс]. - Университетская библиотека ONLINE URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=446569 (15.08.2016)






Аннотация рабочей программы дисциплины«Трудовое право»


Целью учебной дисциплины «Трудовое право» является изучение положений науки трудового права, правовых понятий и категорий трудового права, теоретическая и практическая подготовка будущих специалистов – юристов к нормотворческой, экспертной, правоохранительной и правоприменительной деятельности в сфере реализации норм и договоров, относящихся к отрасли трудового права. Изучение применяемых в данной сфере правоотношений






юридических и управленческих документов, включая акты кадрового делопроизводства по организации труда, установлению условий труда, применению труда работников, оформлению кадровых решений и документов, а также по защите трудовых прав в процессе надзорной и судебной деятельности. Приобретение профессиональных навыков, опыта правовой работы в сфере регулирования труда работников, смежных с трудовым правом отношениях, а также при осуществлении юрисдикционной деятельности при защите трудовых прав, свобод и интересов в современной России.



Дисциплина «Трудовое право» относится к блоку дисциплин (Б1.Б.26) базовой части учебного плана по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность.


В результате освоения дисциплины выпускник должен обладать: – способностью анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции (ОК-3);– способностью понимать и учитывать в профессиональной деятельности социальные процессы (ОК-5);– способностью применять в профессиональной деятельности Конституцию Российской Федерации, федеральные конституционные законы,, федеральные законы, отраслевое законодательство Российской Федерации, указы и распоряжения Президента Российской Федерации,, постановления и распоряжения Правительства Российской Федерации, законы субъектов Российской Федерации, использовать правовые позиции Европейского Суда по правам человека, Конституционного Суда Российской Федерации, Верховного Суда Российской Федерации, а также соответствующие положения, содержащиеся в международных договорах и соглашениях, участником которых является Российская Федерация (ОПК-1);– способностью определять правовую природу общественных отношений, вычленять правовую составляющую в юридически значимых событиях и фактах, квалифицировать их (ОПК-3);– способностью поддерживать уровень своей квалификации, необходимый для надлежащего исполнения должностных обязанностей (ОПК-5).



В результате освоения дисциплины выпускник должен:Знать: основные исторические этапы и современные направления развития трудового законодательства; систему и содержание институтов трудового права; нормативно-правовую и договорную базу в сфере регулирования труда работников и в смежных сферах применения индивидуального труда граждан; ключевые нормативные и коллективно-договорные источники трудового права; принципы трудового права; международный и зарубежный опыт регулирования трудовой деятельности и охраны трудовых прав, свобод и интересов; применяемые на практике документы юридического и кадрового, управленческого характера, оформляющие трудовые и связанные с ними отношения, входящие в предмет трудового права.Уметь: анализировать правовые отношения и нормативно-правовые акты и соглашения в сфере действия трудового законодательства, толковать и применять эти акты о труде и социальной защите работников/граждан; осуществлять правовую экспертизу нормативных актов, коллективных и индивидуальных соглашений о труде; проводить сравнительный анализ актов и норм российского, международного и зарубежного трудового права; юридически грамотно оценивать и квалифицировать факты и обстоятельства, решать практические задачи оформления и применения труда граждан; эффективно осуществлять надзорную и защитную деятельность в сфере реализации норм трудового права и соглашений о труде.Владеть: навыками формулирования и применения юридических понятий и категорий, способами толкования норм трудового законодательства; навыками

обнаружения, систематизации, изучения и анализа, иной работы с правовыми актами; методиками анализа юридических фактов, правовых отношений; навыками принятия правовых решений и оформления юридических документов, связанных с трудом и социальной защитой работников, разрешения правовых коллизий, индивидуальных и коллективных трудовых споров; навыками принятия наиболее эффективных мер для защиты трудовых прав охраняемых законом интересов субъектов трудового права.


1. Понятие и предмет трудового права России. Сфера действия трудового законодательства РФ. Метод и система трудового права.2. Принципы трудового права.3. Формы регулирования труда работников. Система и особенности источников трудового права.4. Субъекты трудового права.5. Правоотношения в трудовом праве.6. Социальное партнерство в сфере труда.7. Правовое регулирование занятости населения.8. Трудовой договор.9. Защита персональных данных работников.10. Рабочее время и время отдыха.11. Заработная плата и нормирование труда.12. Гарантийные и компенсационные выплаты.13. Дисциплина труда, трудовой распорядок. Дисциплинарная ответственность работников.14. Материальная ответственность сторон трудового договора.15. Охрана труда.16. Особенности регулирования труда отдельных категорий работников.17. Защита трудовых прав работников.18. Государственный надзор и контроль в сфере труда. Ответственность работодателей и их представителей. 19. Трудовые споры, порядок их рассмотрения и разрешения. 20. Международно-правовое регулирование труда. Зарубежное трудовое право.



средства

Основная и дополнительная литература:1. Аптечка для оказания первой помощи работникам:

Требования к комплектации / Сост. А.В. Верховцев. - М.: ИНФРА-М, 2011. - 7 с http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=233017

2. Аттестация работников организации / А.В. Верховцев. - 3-e изд. - М.: НИЦ Инфра-М, 2013. - 32 с.: 60x88 1/16. - (Библиотека журнала "Трудовое право РФ"; Вып. 1[232] http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=370952

3. Комментарий к Трудовому кодексу РФ / А.М.Куренной, С.Ю.Головина и др.; Под ред. С.П. Маврина, В.А. Сафонова - 3-e изд., пересмотр. - М.: Норма: НИЦ ИНФРА-М, 2015. - 848 с. http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=478767

4. Международные трудовые стандарты и российское трудовое право: перспективы координации: Монография / Под ред. С.Ю.Головиной, Н.Л. Лютова - М.: Юр.Норма, НИЦ ИНФРА-М, 2016 http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=526436

5. О северных льготах и компенсациях / И.В. Журавлева, М.В.


https://clck.yandex.ru/redir/LvUXD5J6I4o?data=UVZ5S3FTUHlHUXd3YUZQV3FqamdOdHRuRG1UNVdmbFhscXYydDlYNGczamNEMWcxTlFaNXJ0eTlIakxIZEJFNVctTmpJMUplQklaNTlBYnFONXR2ZDhmZENZX1JmYnNvTWp4YjZPb3lWMXd6Uk9LZHVtdTZ5Ykoza1p3VDZONlVmaTVZNXZETDBfNA&b64e=2&sign=dfb3b234c7300f6d403c4a6395f6e2c9&keyno=1

https://clck.yandex.ru/redir/LvUXD5J6I4o?data=UVZ5S3FTUHlHUXd3YUZQV3FqamdOdHRuRG1UNVdmbFhscXYydDlYNGczamNEMWcxTlFaNXJ0eTlIakxIZEJFNVctTmpJMUplQklaNTlBYnFONXR2ZDhmZENZX1JmYnNvTWp4YjZPb3lWMXd6Uk9LZHVtdTZ5Ykoza1p3VDZONlVmaTVZNXZETDBfNA&b64e=2&sign=dfb3b234c7300f6d403c4a6395f6e2c9&keyno=1



Журавлева. - М.: ИНФРА-М, 2012 http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=343473

6. Обязательное социальное страхование от несчастных случаев на производстве: Применение законодательства. - М.: ИНФРА-М, 2011 http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=233186

7. Перечни вредных и опасных производственных факторов и работ, при выполнении которых проводятся обязат. мед. осмотры - М.: ИНФРА-М, 2011 http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=259625

8. Правовые процедуры рассмотрения и разрешения трудовых споров по законодательству Российской Федерации: монография / Передерин С. В. - Воронеж: Издательство Воронежского государственного университета, 2013 https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=441600&sr=1

9. Судебная защита трудовых прав работников: учебно-практическое пособие / Передерин С. В. , Носова Ю. Б. - Воронеж: Издательский дом ВГУ, 2014 https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=441601&sr=1

10. Типовые нормы бесплатной выдачи работникам смывающих и (или) обезвреживающих средств / Сост. А.В. Верховцев. - М.: ИНФРА-М, 2011 http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=243267

11. Трудовое право : самое важное / Потапова А. А. - М.: РГ-Пресс, 2014 https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=336057&sr=1

12. Трудовое право в вопросах и ответах: учебное пособие/ Ф.О. Дзгоева-Сулейманова. – М., 2013.

13. Трудовое право России : Учебник / Под ред. С.П. Маврина, Е.Б. Хохлова. - 3-e изд., перераб. и доп. - М.: Норма: НИЦ Инфра-М, 2012. http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=367413

14. Трудовое право России и стран Евросоюза: Сборник статей / РАН. Институт государства и права; Под ред. проф. Г.С. Скачковой. - М.: ИЦ РИОР: НИЦ Инфра-М, 2012 http :// znanium . com / catalog . php ? bookinfo =254108

15. Трудовое право России: совместительство. Дифференциация или дискриминация? / В.В. Шишкин. - М.: ИЦ РИОР: ИНФРА-М, 2011. - 109 с http :// znanium . com / catalog . php ? bookinfo =249643

16. Трудовое право России: Учебник / Отв. ред. А.Ф. Нуртдинова, Ю.П. Орловский. - 3-e изд. - М.: НИЦ ИНФРА-М: Контракт, 2013 http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=397615

17. Трудовое право России: Учебное пособие / И.А. Городилина; Под ред. В.Е. Чеканова - М.: ИЦ РИОР: НИЦ Инфра-М, 2013. http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=361487

18. Трудовое право: краткий курс/Дзгоева-Сулейманова Ф. О. – М.: Проспект, 2014 http://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=276965&sr=1

19. Трудовое право: курс лекций / колл. авторов – М.: Аргус – 2012 http://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=277509&sr=1

20. Трудовое право: учебник / Амаглобели Н. Д., Гасанов К. К., Бондов С. И., Курочкина В. В., Герасимов А. В. – М: ЮНИТИ-




https://clck.yandex.ru/redir/LvUXD5J6I4o?data=UVZ5S3FTUHlHUXd3YUZQV3FqamdOdHRuRG1UNVdmbFhscXYydDlYNGczamNEMWcxTlFaNXJ0eTlIakxIZEJFNVctTmpJMUplQklZODZ3VFJ2ODhDaXVvZ29oSGIxU1dDSTA5N2RkTFZHWkRoLXNIWGpRa0JCUFl2UVh4QjlhVnFZTGF6OUUwSmNEMA&b64e=2&sign=95273c2b2380bf5a73589f14a48790c3&keyno=1

https://clck.yandex.ru/redir/LvUXD5J6I4o?data=UVZ5S3FTUHlHUXd3YUZQV3FqamdOdHRuRG1UNVdmbFhscXYydDlYNGczamNEMWcxTlFaNXJ0eTlIakxIZEJFNVctTmpJMUplQklZODZ3VFJ2ODhDaXVvZ29oSGIxU1dDSTA5N2RkTFZHWkRoLXNIWGpRa0JCUFl2UVh4QjlhVnFZTGF6OUUwSmNEMA&b64e=2&sign=95273c2b2380bf5a73589f14a48790c3&keyno=1

https://clck.yandex.ru/redir/LvUXD5J6I4o?data=UVZ5S3FTUHlHUXd3YUZQV3FqamdOdHRuRG1UNVdmbFhscXYydDlYNGczamNEMWcxTlFaNXJ0eTlIakxIZEJFNVctTmpJMUplQklhWWJzSVQ2SW90MVF2TU1TVDN3amxGS2dVWjNuaHBVa3RRd0xUSkZpeFB2d2o2Y3RDZDIyY05wbHlCb3VJNTF5WQ&b64e=2&sign=f77c2fd524a53037792c7f05ec511310&keyno=1



https://clck.yandex.ru/redir/LvUXD5J6I4o?data=UVZ5S3FTUHlHUXd3YUZQV3FqamdOdHRuRG1UNVdmbFhscXYydDlYNGczamNEMWcxTlFaNXJ0eTlIakxIZEJFNVctTmpJMUplQklZbUljblJLZTVVeXl2cUxucmk1Rll4SXVqSVNMQlQyNWlPWXVYcmN5cmdpb1ZJX254Z1VrYkRmT3ZVcTIwZHJrTQ&b64e=2&sign=a39eebcf351487ed870c2362c2f3c978&keyno=1

https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=336057&sr=1









ДАНА, 2012 http://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=117165&sr=1

21. Трудовое право: учебник/ под общ. ред. С.Н. Бабурина. – М., 2013.

22. Трудовое право: Учебное пособие/Магницкая Е. В., Евстигнеев Е. Н., Викторова Н. Г. - 2 изд., испр. и доп. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2015. - 312 с http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=499267

23. Трудовые споры в определениях Конституционного суда РФ: Вып. 2. - М.: НИЦ Инфра-М, 2012. - 24 с.: 60x88 1/16. - (Библиотека журнала "Трудовое право РФ"; Вып. 1 [215] http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=309766

24. Трудоправовая деятельность в организации: учебное пособие / Бикеев А. А. , Васильев М. В. , Кириллова Л. С. - М.: Статут, 2015 https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=448011&sr=1

Интернет- и электронные ресурсы

1. Справочная правовая система «Гарант» - http://www.garant.ru/2. Справочная правовая система «Консультант-плюс» -

http://www.consultant.ru/3. Справочная правовая система «Кодекс» - http://www.kodeks.ru/4. Официальный сайт Министерства труда и социальной защиты

Российской Федерации — http://www.rosmintrud.ru/5. Интернет-портал Правительства РФ - http://government.ru/6. Официальный сайт Федеральной службы по труду и занятости

(Роструд) - http://www.rostrud.ru/7. Интернет-портал правительства Астраханской области -

http://www.astrobl.ru/government8. Официальный сайт министерства социального развития и труда

Астраханской области - http://www.minsoctrud.astrobl.ru/9. Официальный сайт Государственной Инспекции Труда в

Астраханской области - http://git30.rostrud.ru/ Информационное и программное обеспечение

1. Программное обеспечение1. СПС «Гарант 2. СПС «Консультант Плюс»

2. Информационно-справочные системы 1. СПС «Гарант 2. СПС «Консультант Плюс»3. Государственная инспекция труда в городе Москве // электронный ресурс доступа http://www.git77.rostrud.ru 4. Верховный Суд РФ - http://www.vsrf.ru/ 5. Высший Арбитражный Суд РФ - http://www.arbitr.ru/6. Конституционный Суд РФ - http://www.ksrf.ru/Pages/Default.aspx7. Европейский суд по правам человека - http://www.espch.ru/

8. Астраханский областной суд - http://oblsud.ast.sudrf.ru/9.Арбитражный Суд Астраханской области - http://www.arbitr.ru/as/subj/?id_ac=510. Интернет-портал «РосПравосудие» - https://rospravosudie.com/

Фонд оценочных Контрольные вопросы к практическим занятиям, экзаменационные вопросы и

https://rospravosudie.com/

http://www.arbitr.ru/as/subj/?id_ac=5

http://oblsud.ast.sudrf.ru/

http://www.espch.ru/

http://www.ksrf.ru/Pages/Default.aspx

http://www.arbitr.ru/



https://clck.yandex.ru/redir/LvUXD5J6I4o?data=UVZ5S3FTUHlHUXd3YUZQV3FqamdOdHRuRG1UNVdmbFhscXYydDlYNGczamNEMWcxTlFaNXJ0eTlIakxIZEJFNVctTmpJMUplQkliT2VoQ3dHTDg5Q0I0ZWlNbE5mVlQ4RVR2U2xGMGMwUVQ5Z2VROXFVbldUWnRiUzBnMzRoT0NaQnJaNTBQSGJISQ&b64e=2&sign=61ff7986d39ff4e468306b6b5b581686&keyno=1



средств текущего контроля

успеваемости обучающихся

вопросы к зачету, вопросы для самоподготовки, теоретический опрос, доклады, сообщения, рефераты, «круглые столы», решение практических задач, тестирование.



Аннотация рабочей программы дисциплины «Криминология»


Целью изучения дисциплины «Криминология» является формирование у обучающихся представления о теоретических положениях криминологии: сущности и закономерностях преступности, формах ее проявления, причинах и условиях, личности преступника, а также мерах воздействия на преступность. Изучение данного курса также должно способствовать выработке у студентов криминологического мышления, формирование научно-обоснованных взглядов на преступность как негативный и социально обусловленный процесс.



Дисциплина «Криминология» относится к базовой части (Б1.Б.27) учебного плана по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность.


В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать: – способностью понимать и учитывать в профессиональной деятельности социальные процессы (ОК-5);– способностью в соответствии с профилем профессиональной деятельности осуществлять профилактику, предупреждение, пресечение преступлений и правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-9);– способностью к выполнению должностных обязанностей по обеспечению верховенства закона, единства и укрепления законности, защите прав и свобод человека и гражданина, охраняемых законом интересов общества и государства (ПК-25);– способностью применять в прокурорской деятельности методы анализа и прогнозирования состояния законности и правопорядка (ПСК-2.12).



В результате освоения дисциплины обучающийся должен:Знать: исторический генезис и современное состояние процессов становления и развития криминологических понятий и институтов и их взаимосвязь и зависимость от социальных, политических и экономических процессов развития современного Российского государства и общества, а также аналогичные криминологические проблемы в зарубежных странах в целях сравнительного анализа данных проблем; труды ведущих ученых-криминологов, знать действующее российское законодательство, направленное на борьбу с преступностью и практику его реализации, основные криминологические проблемы, иметь ясное представление о состоянии преступности в стране, ее отдельных видах.Уметь: анализировать социально значимые процессы и проблемы современного Российского государства общества в целях определения их влияния на криминологические закономерности развития России; творчески осмысливать и применять современные уголовно-правовые и криминологические теории, конструкции, концепции.Владеть: навыками сбора, обобщения и анализа информации о социально значимых процессах и проблемах развития России и зарубежных государств для решения профессиональных задач; методологией борьбы с преступностью,

анализа правоприменительной и правоохранительной практики; разрешения правовых проблем и коллизий уголовного законодательства; реализации мер прогнозирования и предупреждения преступлений.


Раздел 1. Криминология как наука о преступности.Раздел 2. Преступность и ее основные характеристикиРаздел 3. Детерминанты преступностиРаздел 4. Личность преступникаРаздел 5. Механизм преступного поведенияРаздел 6. Методика криминологических исследованийРаздел 7. Криминологическое прогнозированиеРаздел 8. Предупреждение преступностиРаздел 9. Виктимологическая профилактикаРаздел 10. Организованная преступностьРаздел 11. Экономическая преступность Раздел 12. Насильственная преступностьРаздел 13. Должностная и коррупционная преступностьРаздел 14. Преступность несовершенолетннихРаздел 15. Неосторожная преступность



средства

Основная и дополнительная литература:1. Воронин, Ю. А. Введение в криминологию [Электронный ресурс] : курс

лекций / Ю. А. Воронин. – 2-е изд., стер. – М. : ФЛИНТА, 2013. – 252 с. - ISBN 978-5-9765-0110-2 URL: http :// znanium . com / catalog . php ? item = booksearch & code (дата обращения: 07.08.2015); ЭБС «Университетская библиотека онлайн»: www.biblioclub.ru

2. Гриб, В. Г. Основы обеспечения виктимологической безопасности жертв преступного насилия [Электронный ресурс] : учеб. пособие / В. Г. Гриб, И. Р. Шикула, А. В. Мажников. - М.: Московский финансово-промышленный университет «Синергия», 2013. - (Университетская серия). - ISBN 978-5-4257-0135-0. URL: http :// znanium . com / catalog . php ? item = booksearch & code (дата обращения: 07.08.2015); ЭБС «Университетская библиотека онлайн»: www.biblioclub.ru

3. Иншаков, С.М. Криминология: практикум : учебное пособие / С.М. Иншаков. - 2-е изд. перераб. и доп. - М. : Юнити-Дана, 2015. - 335 с. : табл. - ISBN 978-5-238-01980-2 ; То же [Электронный ресурс]. - URL:// biblioclub . ru / index . php ? page = book & id =115312 (02.11.2016).

4. Криминология и административная юрисдикция полиции : учебное пособие / Ю.М. Антонян, Ю.Н. Демидов, М.В. Костенников и др. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Юнити-Дана, 2015. - 183 с. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-238-02669-5 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: // biblioclub . ru / index . php ? page = book & id =426598 (02.11.2016).

5. Криминология: Учебник / Под ред. Кудрявцева В. Н., Эминова В. Е., 5-е изд., перераб. и доп. - М.: Юр.Норма, НИЦ ИНФРА-М, 2015. - 800 с.: 60x90 1/16 (Переплёт) ISBN 978-5-91768-394-2, 1000 экз. URL: http :// znanium . com / catalog . php ? item = booksearch & code (дата обращения: 07.08.2015); ЭБС «Университетская библиотека онлайн»: www.biblioclub.ru

6. Криминология: Учебник для вузов / Под общ. ред. проф., д.э.н. А.И. Долговой. - 4-e изд., перераб. и доп. - М.: Норма: НИЦ Инфра-М, 2014. - 1008 с.: 60x90 1/16. (переплет) ISBN 978-5-91768-038-5, 1000 экз. URL: http :// znanium . com / catalog . php ? item = booksearch & code (дата обращения: 07.08.2015); ЭБС «Университетская библиотека онлайн»: www.biblioclub.ru

7. Криминология: Учебник/ Клейменов М. П. - М.: Юр.Норма, НИЦ ИНФРА-М, 2015. - 432 с.: 60x90 1/16 (Переплёт 7БЦ) ISBN 978-5-91768-292-1, 700 экз. URL: http :// znanium . com / catalog . php ? item = booksearch & code (дата обращения: 07.08.2015); ЭБС «Университетская библиотека онлайн»: www.biblioclub.ru

8. Курганов, С.И. Криминология : учебное пособие / С.И. Курганов. - 2-е изд.,

http://znanium.com/catalog.php?item=booksearch&code








перераб. и доп. - М. : Юнити-Дана, 2015. - 184 с. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-238-01188-2 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: // biblioclub . ru / index . php ? page = book & id =118268 (02.11.2016).

Информационное и программное обеспечение:1. Операционная система Windows XP и выше.

2. Пакеты ПО общего назначения: текстовые редакторы: Microsoft Office и др.

3. Система «Антиплагиат». 4. Microsoft Word5. Microsoft Excel6. Microsoft PowerPointИнтернет ресурсы1. Судебные и нормативные акты РФ URL: http://sudact.ru/2. Портал правовой статистики URL: http :// crimestat . ru / 3. Статистические данные Генеральной прокуратуры РФ


URL:http://mvd.ru/presscenter/statistics/reports5. Судебная практика: URL : https://rospravosudie.com/ 6. Справочно-правовая система «Консультант Плюс»7. Научная электронная библиотека - http://elibrary.ru/8. Электронная база данных «Диссертации РГБ» - http://diss.rsl.ru/9. «Университетская библиотека online» - www.biblioclub.ru10. Сайт Международной организации труда - www.ilo.org11. Сайт Государственной Думы РФ - www.duma.gov.ru12. Российское образование: Федеральный портал http://www.edu.ru.13. Электронно-библиотечная система Znanium.com http://znanium.com/14. Электронные каталоги научной библиотеки СГЮА – автоматизированная




Вопросы для зачета, темы для рефератов.



Аннотация рабочей программы дисциплины«Уголовное процессуальное право (уголовный процесс)»


Целью изучения дисциплины «Уголовное процессуальное право (уголовный процесс)» является получение обучающимися системы знаний о

http://www.duma.gov.ru/

http://www.ilo.org/


http://diss.rsl.ru/

http://elibrary.ru/




процессуальной деятельности государственных органов по обнаружению и выявлению преступлений, возбуждению, расследованию, судебному рассмотрению и разрешению уголовных дел, направленной на защиту прав и законных интересов лиц и организаций, потерпевших от преступлений, привлечение к уголовной ответственности лиц, виновных в совершении преступных деяний, осуществление правосудия по уголовным делам; овладение навыками осуществления предварительного расследования, прокурорской надзорной деятельности и аргументации обвинительного тезиса при рассмотрении уголовных дел судом, реализации функции правосудия при обычных и дифференцированных формах уголовного судопроизводства.



Дисциплина «Уголовное процессуальное право (уголовный процесс)» относится к базовой части (Б1.Б.28) учебного плана по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность.


В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать:– способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом, составлять юридические документы (ОПК-2);– способностью осуществлять организационное обеспечение судопроизводства (ПК-24);– способностью к выполнению должностных обязанностей по обеспечению верховенства закона, единства и укрепления законности, защите прав и свобод человека и гражданина, охраняемых законом интересов общества и государства (ПК-25);– способностью обеспечивать законность рассмотрения дел судами и законность принимаемых судебных решений (ПК-27);– способностью осуществлять уголовное преследование (ПСК-2.2);– способностью участвовать в рассмотрении дел судами (ПСК-2.3).



В результате освоения дисциплины обучающийся должен:Знать: сущность уголовно-процессуального закона; принципы осуществления уголовно-процессуальной деятельности; правовое положение участников уголовного судопроизводства; теоретические и законодательные основы доказывания, которыми должны руководствоваться органы расследования и прокурор при обосновании тезиса о виновности конкретного лица в совершении преступления; предъявляемые законом требования к осуществлению следственной, прокурорской и судебной деятельности; порядок осуществления уголовного преследования и применения мер процессуального принуждения; обычный и дифференцированный порядки рассмотрения уголовных дел.Уметь: анализировать уголовно-процессуальный закон и правильно его применять к конкретным жизненным ситуациям, применять полученные знания при производстве расследования и судебного разбирательства уголовных дел.Владеть: навыками работы с правовыми актами, регламентирующими уголовно-процессуальную деятельность; базовыми правилами сбора, обобщения, анализа уголовно-правовой информации; умением правильного принятия решений по уголовным делам; способностью составления различных уголовно-процессуальных документов; навыками осуществления функций уголовного преследования и разрешения уголовного дела.


Тема 1. Понятие, сущность и назначение уголовного процесса.Тема 2. Уголовно-процессуальное право.Тема 3. Принципы уголовного процесса.Тема 4. Уголовное преследование и реабилитация.Тема 5. Субъекты уголовного процесса.Тема 6. Гражданский иск в уголовном процессе.Тема 7. Доказательства и доказывание в уголовном процессе.Тема 8. Меры уголовно-процессуального принуждения.Тема 9. Ходатайства и жалобы.

Тема 10. Процессуальные сроки, издержки и акты.Тема 11. Возбуждение уголовного дела.Тема 12. Общие условия предварительного расследования.Тема 13. Следственные действияТема 14. Привлечение в качестве обвиняемогоТема 15. Приостановление и возобновление предварительного расследования. Прекращение уголовного дела (уголовного преследования)Тема 16. Направление уголовного дела с обвинительным заключением или обвинительным актомТема 17. Дознание. Дознание в сокращенной формеТема 18. Подсудность уголовного дела. Подготовка к судебному заседанию.Тема 19. Общие условия судебного разбирательства.Тема 20. Порядок судебного разбирательства и приговор суда.Тема 21. Особый порядок судебного разбирательства.Тема 22. Производство по уголовным делам, подсудным мировому судьеТема 23. Производство в суде с участием присяжных заседателейТема 24. Производство в суде второй (апелляционной) инстанцииТема 25. Исполнение приговораТема 26. Производство в суде кассационной и надзорной инстанцийТема 27. Возобновление производства по уголовному делу ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельствТема 28. Производство по делам в отношении несовершеннолетнихТема 29. Производство по применению принудительных мер медицинского характера Тема 30. Особенности производства по уголовным делам в отношении отдельных категорий лиц.Тема 31. Международное сотрудничество в сфере уголовного судопроизводства



средства

Основная и дополнительная литература:1.Божьев В.П. Уголовный процесс: Юрайт, 2014.2.Уголовно-процессуальное право: уч./ под ред. В.М. Лебедева. – М.:

Юрайт, 2013. – МО3.Башкатов Л.Н. Уголовно-процессуальное право РФ: учебник/ Л.Н.

Башкатов. – М., 2012.4.Безлепкин Б.Т. Уголовный процесс в вопросах и ответах: учебное

пособие/ Б.Т. Безлепкин. – М., 2012.5.Уголовный процесс: учебник для студентов вузов, обучающихся по

юридическим специальностям/ М.Х. Гельдибаев, В.В. Вандышев. – 3-е изд., и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, Закон и право, 2012. https://biblioclub.ru/index.php?page=book_view_red&book_id=117362 (дата обращения 20.08.2016)

6.Уголовный процесс: учебник для студентов вузов, обучающихся по специальности «Юриспруденция»/ под ред. И.И. Сыдорука, А.В. Ендольцевой. – 4-е изд., перераб и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, Закон и право, 2012. https://biblioclub.ru/index.php?page=book_view_red&book_id=117365# (дата обращения 20.08.2016)

7.Уголовно- процессуальное право Российской Федерации :Учебник/ под ред. П.А. Лупинской.- М.: Юрист, 2005.

8.Уголовный процесс современной России. Проблемные лекции: учебное пособие. – М. Берлин: Директ-Медиа, 2014. https://biblioclub.ru/index.php?page=book_view_red&book_id=259029 (дата обращения 20.08.2016)

Информационное и программное обеспечение1. Операционная система Windows XP и выше.2. Пакеты ПО общего назначения: текстовые редакторы: Microsoft Office и др.

https://biblioclub.ru/index.php?page=book_view_red&book_id=259029

https://biblioclub.ru/index.php?page=book_view_red&book_id=117365#

https://biblioclub.ru/index.php?page=book_view_red&book_id=117365#


3. Система «Антиплагиат». 4. Microsoft Word5. Microsoft Excel6. Microsoft PowerPointИнтернет ресурсы1. Судебные и нормативные акты РФ URL: http://sudact.ru/2. Портал правовой статистики URL: http :// crimestat . ru / 3. Статистические данные Генеральной прокуратуры РФ


URL:http://mvd.ru/presscenter/statistics/reports5. Судебная практика: URL : https://rospravosudie.com/ 6. Справочно-правовая система «Консультант Плюс»7. Научная электронная библиотека - http://elibrary.ru/8. Электронная база данных «Диссертации РГБ» - http://diss.rsl.ru/9. «Университетская библиотека online» - www.biblioclub.ru10. Сайт Следственного комитета Российской Федерации - www.sledcom.ru11. Сайт Генеральной прокуратуры РФ - www.genproc.gov.ru12. Сайт Министерства внутренних дел РФ - http://mvd.ru/ 13. Сайт Государственной Думы РФ - www.duma.gov.ru14. Российское образование: Федеральный портал http://www.edu.ru15. Сайт Константина Борисовича Калиновского - www.kalinovsky-k.narod.ru 16. Электронно-библиотечная система Znanium.com http://znanium.com/ 17. Электронные каталоги научной библиотеки СГЮА – автоматизированная




Вопросы для экзамена и зачета; деловые игры; задания для контрольных работ; тестовые задания; составление процессуальных документов; темы рефератов.


аттестацииЭкзамен, зачет.

Аннотация рабочей программы дисциплины «Криминалистика»


Целью освоения дисциплины «Криминалистика» является приобретение обучающимися знаний, умений и выработка навыков, связанных с использованием технико-криминалистических средств, а также организационных, тактических и методических положений науки в целях выявления, раскрытия и предупреждения преступлений, а также в иных сферах правоприменительной деятельности (судебном рассмотрении уголовных, гражданских и административных дел).



Дисциплина «Криминалистика» относится к базовой части (обязательная дисциплина) (Б1.В.ДВ.8.2) учебного плана по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность.


В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать: – способностью в соответствии с профилем профессиональной деятельности осуществлять профилактику, предупреждение, пресечение преступлений и правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие

http://znanium.com/

http://www.kalinovsky-k.narod.ru/

http://www.edu.ru/


http://www.genproc.gov.ru/

http://www.sledcom.ru/


http://diss.rsl.ru/

http://elibrary.ru/



их совершению (ПК-9);– способностью выявлять коррупционное поведение, давать оценку и содействовать его пресечению (ПК-10);– способностью участвовать в рассмотрении дел судами (ПСК-2.3).



В результате освоения дисциплины обучающийся должен:Знать: роль и значение следственной деятельности в борьбе с преступностью, нормативно-правовые акты, подлежащие применению при решении конкретных следственных задач; научную и методическую литературу, посвященную организации и тактике проведения следственных действий, основные термины и категории, используемые в профессиональном языке в следственной деятельности, содержание, формы и способы реализации законодательства в рамках следственной деятельности, способы защиты конституционных прав, свобод и законных интересов участников уголовного судопроизводства, нормативно-правовые акты процессуального и материального права, подлежащие применению при решении конкретных следственных задач, основные термины и категории, используемые в следственной деятельности; перечень и правила составления процессуальных документов, необходимых для подготовки в рамках осуществления конкретного процессуального действия.Уметь: правильно применять полученные теоретические знания для решения практических задач при проведении конкретных следственных действий, самостоятельно анализировать произошедшие изменения в законодательстве, применять их при проведении различных следственных действий, грамотно, юридически обоснованно и логически верно и аргументировано составлять процессуальные документы, а также грамотно и аргументировано строить устную речь при общении с участниками предварительного расследования, применять нормы законодательства в конкретных практических ситуациях, самостоятельно анализировать произошедшие изменения в законодательстве, применять их при осуществлении следственной деятельности, грамотно, юридически обоснованно и логически верно и аргументировано составлять процессуальные документы по результатам проведения различных следственных действий.Владеть: профессиональными качествами следователя, необходимыми для осуществления процесса расследования преступлений, высокоразвитым профессиональным правосознанием, навыками работы с нормативно-правовыми актами и научной и методической литературой, посвященной практике проведения различных следственных действий, криминалистическими понятиями и категориями (языком криминалистики), навыками оперирования ими в профессиональной деятельности, навыками анализа правоприменительной практики производства следственных и иных процессуальных действий, навыками работы с нормативно-правовыми актами материального и процессуального права в процессе проведения различных следственных и иных процессуальных действий, навыками составления процессуальных документов по результатам проведения следственных и иных процессуальных действий.


Раздел 1. Общая теория криминалистики.Раздел 2. Криминалистическая техникаРаздел 3. Криминалистическая тактикаРаздел 4. Криминалистическая методика расследования преступлений.



средства

Основная и дополнительная литература:1. Адельханян Р. А. , Аминов Д. И. , Федотов П. В. Криминалистика: курс лекций: учебное пособие. - М.: Юнити-Дана, 2015. http://biblioclub.ru2. Словарь по криминалистике: 1250 терминов и определений \ ред. А.И. Бастрыкин, В.В. Бычков; под ред. А.М. Багмет; автор-составит. С.Ю. Скобелин, С.Е. Кузнецов. -М.: Юнити-Дана, 2015. http://biblioclub.ru3. Кузнецов А. А. , Анешева А. Т. , Лаврентьева Г. А. и др. Ситуационные










задачи по криминалистике: учебно-практическое пособие. - Омск: Омская юридическая академия, 2014. http://biblioclub.ru4. Криминалистика: учебник/ ред. А.Ф. Волынский, В.П. Лавров. - М.: Юнити-Дана, 2015. http://biblioclub.ru5. Аверьянова Т.В. и др. Криминалистика:Уч-к/ реком МО /ред Белкин Р.С.- М.:Норма,2000 6. Криминалистическая тактика и методика расследования преступлений :Уч. Метод. пос. /ред.Комиссаров В.И.-Саратов,СГАП,1999 – 80 с.7. Аверьянова Т.В., Белкин Р.С., Корухов Ю.Г., Россинская Е.Р. Криминалистика: Учебник для вузов / Под ред. Р.С. Белкина. 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Издательство НОРМА, 2003.8. Криминалистика. Учебник. Том I / Под общ. ред. А.И. Бастрыкина. – М.: Издательство «Экзамен», 2014.Информационное и программное обеспечение:

1. Операционная система Windows XP и выше.2. Пакеты ПО общего назначения: текстовые редакторы: Microsoft Office и др.3. Система «Антиплагиат». 4. Microsoft Word5. Microsoft Excel6. Microsoft PowerPointИнтернет ресурсы1. Судебные и нормативные акты РФ URL: http://sudact.ru/2. Портал правовой статистики URL: http :// crimestat . ru / 3. Статистические данные Генеральной прокуратуры РФ URL:http://www.genproc.gov.ru/stat/4. Официальная статистика МВД РФ URL:http://mvd.ru/presscenter/statistics/reports5. Судебная практика: URL :https://rospravosudie.com/ 6. Справочно-правовая система «Консультант Плюс»7. Научная электронная библиотека - http://elibrary.ru/8. Электронная база данных «Диссертации РГБ» - http://diss.rsl.ru/9. «Университетская библиотека online» - www.biblioclub.ru10. Сайт Международной организации труда - www.ilo.org11. Сайт Государственной Думы РФ - www.duma.gov.ru12. Российское образование: Федеральный портал http://www.edu.ru.13. Электронно-библиотечная система Znanium.com http://znanium.com/14. Электронные каталоги научной библиотеки СГЮА – автоматизированная библиотечная программа ИРБИС; ресурсы электронно-библиотечной системы «ИНФРА-М»; ресурсы электронно-библиотечной системы РГБ.



Тесты, собеседования, доклады, контрольные работы, компьютерные программы (осмотр места происшествия, словесные портреты и др.).


аттестацииЗачет, экзамен, курсовая работа.

Аннотация рабочей программы дисциплины «Земельное право»

https://clck.yandex.ru/redir/LvUXD5J6I4o?data=UVZ5S3FTUHlHUXd3YUZQV3FqamdObGxkTTZvbzhzc25OTEJjRktCdWpFRE5ieUEwdmpLU21wclJOcWQ1b0hsZlR4X29XSnRzNFdYSE5FeHZ3dEhTYlowWHdneWhNRkR6YjZDenhrUk1wNWs&b64e=2&sign=6a5196c17273dd54613222f94922551e&keyno=1

https://clck.yandex.ru/redir/LvUXD5J6I4o?data=UVZ5S3FTUHlHUXd3YUZQV3FqamdObFFWNU44YjNmLXBtZE1XM0VubWdNbDR0UTJhUzIxRlBER0FWeEpoMEFMUVlYYVUxQWdfT1BrT01IVjlQSzhIVjhqMUcwZkFBYXRM&b64e=2&sign=65d981de44e2fb2675b1ec70e1ec45b2&keyno=1

https://clck.yandex.ru/redir/LvUXD5J6I4o?data=UVZ5S3FTUHlHUXd3YUZQV3FqamdObng3Nl9jaTBwc3FXc0ZoMnU0UjcyWllYMlBtLWFtdklUYk83RXgtbVJ6ZmNZbVB5WlpLdTZRMkY2MHZXbEdMQjF6bU1zUVNzYXdyT3VXSXdkZW5VVm8&b64e=2&sign=35066b03c3117b8ca0ebc14936d98892&keyno=1

https://clck.yandex.ru/redir/LvUXD5J6I4o?data=UVZ5S3FTUHlHUXd3YUZQV3FqamdOcTBQZldBb3V6NUI5dmNnQnY2YkZtbmNUOUwyUGt3aFpqMUFKMHpCejhzajJLYXdRenFiQnFtWkhNRldaU2EzcFFIQTM3Tlp5ZXRXZHZwVEktWVVacWc&b64e=2&sign=f4056991f7d410ad3b563b84be70504c&keyno=1

https://clck.yandex.ru/redir/LvUXD5J6I4o?data=UVZ5S3FTUHlHUXd3YUZQV3FqamdOcVlNSHJfX2RHOUtsakRKUDdaRmQ4LVBwVHMxX1FhMXJWNXVDeFR4SC1NeE40UWFyTDFVd19oVTVSMUNPUlBmMmNobGtPZjlwYUttd2J6c0RSdkh1VDQ&b64e=2&sign=edbf24c328960b2563bf64b2293279ef&keyno=1

https://clck.yandex.ru/redir/LvUXD5J6I4o?data=dzA4N1UtTlZqMmc1dXlYc21NZ2plS2I2MUR3LWZpRmkxZTRMYS1ZZF8wNF9QVnNhVWJoSXotZm1Zck5oZHJIWVRHaWUzeUlueXp5OVlWRVZQRnNnckJpODhUVmFVNG85Vk9KZ0t2cFo5c3NPZktCalByS2h2Zw&b64e=2&sign=c667527c8a82b751e1146b6f3caaeb79&keyno=1

https://clck.yandex.ru/redir/LvUXD5J6I4o?data=UVZ5S3FTUHlHUXd3YUZQV3FqamdOcVQxTlVkcmNELVk0N2xmS3FFd2xfTnZyNldTWlNveHNyMTdBNWh0d0hBOGprZm1UNkxxNmJIYy1JdGlGOU45MFNTQW9hZjBEUUxvbEk2dTR5VjYxeWM&b64e=2&sign=b0721e664e6563ea314033d40e77f5e9&keyno=1





Целью освоения дисциплины «Земельное право» является формирование у обучающихся знания о теоретических и практических аспектах земельного права, принципах земельного права, видах прав на земельные участки, основаниях их возникновения и прекращения, полномочиях государственных органов управления и органов местного самоуправления в сфере земельных отношений, ответственности за нарушения земельного законодательства, правовом режиме использования земель различных категорий.



Дисциплина «Земельное право» относится к базовой части (Б.1.Б.30) дисциплин учебного плана по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность.


В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать: – способностью применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5); – способностью эффективно осуществлять профессиональную деятельность, обеспечивая защиту прав и законных интересов человека и гражданина, юридических лиц, общества и государства, защиту частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности; (ПК-14); – способностью толковать различные правовые акты (ПК-15).



В результате освоения дисциплины обучающийся должен:Знать: содержание основных положений действующего земельного законодательства и процессуальных форм его реализации, особенности принципов охраны и использования земель как природного объекта и природного ресурса, так и недвижимого имущества; основания возникновения земельных правоотношения; виды объектов, особенности субъектов земельных правоотношений; сущность и виды вреда, причиненного земле как природному ресурсу; понятие, процесс, способы и формы создания земельных норм; основные юридические источники современного земельного права; структуру и взаимосвязь источников земельного права; правоприменительную практику источников земельного права.Уметь: анализировать нормативно-правовые акты в области охраны и рационального использования земельных ресурсов, толковать и применять эти акты; устанавливать фактические обстоятельства; выявлять, толковать и правильно применять правовые нормы, имеющие отношение к факту; выявлять смысл земельных норм; устанавливать место правовой нормы в системе земельного права; уяснять смысл земельной нормы путем сравнения ее с другими нормами; сопоставлять содержание источников земельного права и практику их реализации, анализировать правоприменительную практику.Владеть: навыками работы с правовыми актами и возникающими на их основе отношениями: анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, возникающих в сфере охраны и использования земель. навыками анализа юридических фактов (действий и событий), послуживших основанием возникновения земельных правоотношений; навыками реализации норм материального права при разборе конкретных ситуаций. навыками анализа содержания земельных норм; анализа правоприменительной практики в сфере охраны и рационального использования земельных ресурсов; навыками работы с правовыми актами, подлежащими применению; навыками разъяснения содержания норм и источников земельного права.


Тема 1. Земельное право в системе российского права. История развития земельного права

Тема 2. Источники земельного права. Тема 3. Земельные правоотношения и земельно-правовые нормы.Тема 4. Право собственности на землю

Тема 5 Правовые формы использования земельТема 6. Возникновение прав на земельные участкиТема 7. Прекращение прав на землюТема 8. Гарантии и защита прав субъектов земельных отношенийТема 9. Управление в сфере использования и охраны земель Тема 10. Мониторинг и контроль в сфере использования и охраны земельТема 11. Правовые основы землеустроительного процессаТема 12. Правовая охрана земельТема 13. Плата за использование земель и виды оценки земельных участковТема 14 Ответственность за нарушение земельного законодательстваТема 15.Правовой режим земель сельскохозяйственного назначения.Тема 16. Правовой режим земель населенных пунктовТема 17. Правовой режим земель промышленности, энергетики, транспорта, связи, радиовещания, телевидения, информатики и космического обеспечения, обороны и иного специального назначенияТема 18. Правовой режим земель особо охраняемых территорий и объектовТема 19. Правовой режим земель лесного фондаТема 20. Правовой режим земель водного фонда и земель запасаТема 21. Правовое регулирование земельных отношений в зарубежных странах



средства

Основная и дополнительная литература:1.Земельное право : учебник / под ред. И.А. Соболь, Н.А. Волковой, Р.М. Ахмедова. - 8-е изд., перераб. и доп. - М. : ЮНИТИ-ДАНА: Закон и право, 2016. - 383 с. : ил. - (Серия «Dura lex, sed lex»). - Библ. в кн. - ISBN 978-5-238-02825-5 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=447159 (02.05.2017).2.Земельное право : учебник /под ред. А.П. Анисимов. – 5 изд. – М.: Издательство ЮРАЙТ - 2016г. – 334с.3.Земельное право России : краткий курс лекций / А. П. Анисимов, А. Я. Рыженков, С. А. Чаркин ; под ред. А. П. Анисимова. — 4-е изд., перераб. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2016. — 239 с. 4.Земельное право России : учебник для СПО / А. П. Анисимов, А. Я. Рыженков, С. А. Чаркин, А. Ю. Чикильдина ; под ред. А. П. Анисимова. — 5-е изд., перераб. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2017. — 333 с.5.Земельное право России: учебник для академического бакалавривата/ Б.В. Ерофеев, Л.Б. Братковская: науч. Ред. Л.Б. Братковская. – 14 изд. перераб. и доп. - М.: Издательство ЮРАЙТ, 2014г. – 486с.6.Зильберштейн А. А. Земельное право. Шпаргалка: учебное пособие. - М.: РГ-Пресс, 2014. - 130 с. http://biblioclub.ru7.Лисина, Н.Л. Земельное право : учебное пособие / Н.Л. Лисина ; Министерство образования и науки Российской Федерации, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет». - Кемерово : Кемеровский государственный университет, 2014. - 582 с. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-8353-1763-9 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=278824 (02.05.2017).8.Потапова А. А. Земельное право. Конспект лекций: учебное пособие. - М.: Проспект, 2015. - 91 с. http://biblioclub.ru9.Юсупова З. Г. Земельное право: учебное пособие. - Казань: Познание, 2014. - 224 с. http://biblioclub.ru

Программное обеспечение Для успешного освоения дисциплины «Земельное право», обучающейся использует следующие программные средства:Информационно-справочные системы 1. КонсультантПлюс.2. Гарант.3. Электронные каталоги научной библиотеки СГЮА – автоматизированная библиотечная программа ИРБИС; ресурсы электронно-библиотечной системы

http://biblioclub.ru/











«ИНФРА-М». Фонд оценочных средств текущего


Лекция-конференция, круглый стол, дискуссия, собеседование, доклады, сообщения, рефераты, эссе, практические задачи.



Аннотация рабочей программы дисциплины«Уголовно-исполнительное право»


Целью изучения дисциплины «Уголовно-исполнительное право» является получение знаний о социальном назначении и содержании уголовно-исполнительного права для создания необходимой предпосылки правильного применения его норм в юридической деятельности; действующем законодательстве и подзаконных нормативных актах, регулирующих процесс исполнения уголовных наказаний.



Дисциплина «Уголовно-исполнительное право» относится к базовой части (Б1.Б.31) учебного плана по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность.


В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать:– способностью применять в профессиональной деятельности Конституцию Российской Федерации, федеральные конституционные законы, федеральные законы, отраслевое законодательство Российской Федерации, указы и распоряжения Президента Российской Федерации, постановления и распоряжения Правительства Российской Федерации, законы субъектов Российской Федерации, использовать правовые позиции Европейского Суда по правам человека, Конституционного Суда Российской Федерации, Верховного Суда Российской Федерации, а также соответствующие положения, содержащиеся в международных договорах и соглашениях, участником которых является Российская Федерация (ОПК-1);– способностью обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-4);– способностью взаимодействовать с правозащитными институтами гражданского общества в процессе осуществления профессиональной деятельности (ПК-13);- способностью осуществлять прокурорский надзор за соблюдением Конституции Российской Федерации и исполнением законов, действующих на территории Российской Федерации (ПСК-2.1).




В результате освоения дисциплины обучающийся должен:Знать: положения Конституции РФ, международных актов и национальных нормативных и подзаконных актов в сфере исполнения (отбывания) уголовных наказаний, текст решений (разъяснений) Верховного и Конституционного Судов РФ по вопросам уголовно-исполнительного права, а также порядок их применения в профессиональной деятельности; правовые статусы субъектов уголовно-исполнительных правоотношений, правовые средства их обеспечения; предназначенность, роль, функции правозащитных организаций и институтов гражданского общества в процессе исполнения уголовных наказаний, а также правовые механизмы привлечения институтов гражданского общества к процессу исполнения уголовных наказаний; предмет прокурорского надзора за исполнением законов администрациями органов и учреждений, исполняющих наказания, а также формы и средства реагирования прокурора на нарушения законности в процессе исполнения уголовных наказаний.Уметь: действовать в соответствии с требованиями Конституции РФ,

международных актов и национальных нормативных и подзаконных актов в сфере исполнения (отбывания) уголовных наказаний; определять субъекты уголовно-исполнительных правоотношений, применять правовые механизмы по обеспечению ими требований законодательства в сфере исполнения уголовных наказаний; обеспечивать прозрачность в деятельности уголовно-исполнительной системы на основе широкого привлечения институтов гражданского общества к процессу исполнения уголовных наказаний; применять полученные знания при осуществлении прокурорского надзора за исполнением законов администрациями органов и учреждений, исполняющих наказания.Владеть: навыками реализации требований Конституции РФ, международных актов и национальных нормативных и подзаконных актов в сфере исполнения (отбывания) уголовных наказаний; знаниями и навыками по определению субъектного состава уголовно-исполнительных правоотношений, квалифицированного обеспечения субъектами уголовно-исполнительных правоотношений требований правовых норм в сфере исполнения уголовных наказаний в точном соответствии с законом; приемами и способами взаимодействия с правозащитными организациями и привлечения институтов гражданского общества к процессу исполнения уголовных наказаний; навыками по осуществлению прокурорского надзора за исполнением законов администрациями органов и учреждений, исполняющих наказания, а также рассмотрения заявлений и жалоб осужденных лиц.


Тема 1. Понятие уголовно-исполнительного права. Предмет и система курса. Современная уголовно-исполнительная политика. Наука уголовно-исполнительного права.Тема 2. Уголовно-исполнительное законодательство России и его характеристика.Тема 3. Исполнение уголовного наказания: понятие и средства правового регулирования.Тема 4. Система учреждений и органов, исполняющих уголовные наказания.Тема 5. Общая характеристика правового положения осужденых к уголовным наказаниям.Тема 6. Социализация индивида в обществе и ресоциализация личности осужденного к лишению свободы. Режим содержания, вопросы организации воспитательной работы, образовательного процесса и профессиональной подготовки осужденныхПорядок и условия исполнения наказания в виде лишения свободы.Тема 7. Исполнение наказаний в виде лишения свободы в исправительных учреждениях различных видов. Изменение условий содержания осужденных.Порядок и условия исполнения наказания в виде смертной казни.Тема 8. Порядок и условия исполнения наказания в отношении военнослужащих.Тема 9. Правовое регулирование исполнение наказаний, не связанных с изоляцией от общества Освобождение осужденных от отбывания наказания.Тема 10. Освобождение от отбывания наказания. Социальная адаптация лиц освобожденных от наказания. Контроль за условно осужденными.Тема 11. Основные международно-правовые аспекты исполнения уголовных наказаний. Исполнение уголовных наказаний в зарубежных странах: США, Англия и др.



Основная и дополнительная литература:1. Романов А. К. Уголовно-исполнительное право Российской Федерации:

Лекции / А.К. Романов. - М.: Форум: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 496 с.: 60x90 1/16. (переплет) ISBN 978-5-91134-820-5, 1000 экз. (http://znanium.com/(дата обращения 23.08.2015))

2. Селиверстов В. И. Уголовно-исполнительное право России: Учебник / В.И.

http://znanium.com/catalog.php?item=booksearch&code=%D1%83%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%20%D0%B8%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5%20%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BE#none

http://znanium.com/(%D0%B4%D0%B0%D1%82%D0%B0


Селиверстов, В.А. Геранин, В.А. Казакова; Под ред. В.И. Селиверстова. - 7 изд., перераб. и доп. - М.: Норма: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 448 с.: 60x90 1/16. (переплет) ISBN 978-5-91768-463-5, 1500 экз. (http://znanium.com/(дата обращения 23.08.2015))

3. Дмитренко А. В. Уголовно-исполнительное право: Уч.пос. /А.В.Дмитренко - М.: ИЦ РИОР, НИЦ ИНФРА-М, 2016. - 280 с.: 60x90 1/16. - (Высшее образование: Бакалавриат) (Переплёт) ISBN 978-5-369-01463-9, 300 экз. (http://znanium.com/(дата обращения 23.08.2015))

4. Зубарев С.М., Казакова В.А., Толкаченко А.А. Уголовно-исполнительное право: учебник для бакалавров – М.: Юрайт, 2013.

5. Комментарий к УИК РФ. Постатейный. С учетом практики Европейского суда по правам человека, Конституционного Суда РФ и Верховного Суда РФ/ Под ред. А.В. Бриллиантова – М.: Проспект, 2014.

6. Борисов А.Б. Комментарий к УИК РФ (постатейный) – М.: Книжный мир, 2012.

7. Комментарий к Уголовно-исполнительному кодексу Российской Федерации / Под ред. А.И. Зубкова. – М.: Норма, 2005.

Информационное и программное обеспечение8. Операционная система Windows XP и выше.9. Пакеты ПО общего назначения: текстовые редакторы: Microsoft Office и

др.10. Система «Антиплагиат». 11. Microsoft Word12. Microsoft PowerPointИнтернет ресурсы1. Судебные и нормативные акты РФ URL: http://sudact.ru/2. Судебная практика: URL : https://rospravosudie.com/ 3. Справочно-правовая система «Консультант Плюс»4. Научная электронная библиотека - http://elibrary.ru/5. Электронно-библиотечная система Znanium.com http://znanium.com/6. Право России – юридический портал - http://www.allpravo.ru 7. Научная социальная сеть уголовно-правовой и криминологической

направленности - http://crimpravo.ru/ 8. Юридическая научная библиотека издательства «Спарк»

-http://www.lawlibrary.ru



Вопросы для зачета, тестовые задания, задачи, темы для рефератов и докладов.



Аннотация рабочей программы дисциплины «Судебная медицина»


Целью освоения дисциплины «Судебная медицина» является ознакомление обучающихся с предметом судебной медицины, процессуальными и организационными основами судебно-медицинской экспертизы, возможностями судебно-медицинской экспертизы разных видов.



Дисциплина «Судебная медицина» относится к базовой части (Б1.Б.32) учебного плана по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность.


http://znanium.com/

http://elibrary.ru/






В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать:– способностью действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения (ОК-6); – способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом, составлять юридические документы (ОПК-2); – способностью составлять процессуальные и служебные документы, акты прокурорского реагирования (ПСК-2.14)



В результате освоения дисциплины обучающийся должен:Знать: основания и порядок использования специальных экспертных познаний, в том числе, для разрешения вопросов медико-биологического характера.Уметь: правильно оценивать роль и значение экспертных познаний для расследования уголовных и рассмотрения гражданских дел Владеть: навыками подготовки юридических документов, основами анализа и обобщения информации, имеющей значение для расследования уголовных и рассмотрения гражданских дел, определения обстоятельств, требующих специальных экспертных познаний, в том числе - для разрешения вопросов медико-биологического характера


Тема 1. Понятие, предмет, система и задачи судебной медицины Организация судебно-медицинской экспертизы.

Тема 2. Танатология. Осмотр трупа на месте его обнаруженияТема 3. Повреждения и смерть от различных видов внешнего воздействияТема 4. Смерть от задушения (асфиксия)Тема 5. Судебно-медицинская характеристика и оценка огнестрельных поврежденийТема 6. Транспортная травмаТема 7. Смерть от других видов внешнего воздействияТема 8. Отравления Тема 9. Судебно-медицинская экспертиза трупаТема 10. Судебно-медицинская экспертиза живых лицТема 11. Судебно-медицинская экспертиза вещественных доказательствТема 12. Судебно-медицинская экспертиза по материалам дела



средства

Основная и дополнительная литература:1. Акопов В.И. Судебная медицина: учебник/ В.И. Акопов. – М., 2012. 2. Введение в судебную экспертизу: Учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности "Юриспруденция" / Майлис Н.П., - 2-е изд., перераб. и доп - М.:ЮНИТИ-ДАНА, Закон и право, 2015. - 159 с. URL: http://znanium.com/bookread2.php?book=872557 (дата обращения: 25.04.2017).3. Пиголкин Ю.И. Судебная медицина: Учебник. М.: МИА.- 2011. 424 с.4. Право на охрану здоровья (социально-правовое исследование): Монография / Н.С. Колесова. - М.: Норма: НИЦ ИНФРА-М, 2015. - 144 с. URL: http://znanium.com/catalog.php?item=booksearch&code (дата обращения: 25.04.2017).5. Руководство по судебной медицине: Учебное пособие / Под ред. Крюкова В.Н. - М.:Юр.Норма, НИЦ ИНФРА-М, 2016. - 656 с. URL: http://znanium.com/bookread2.php?book=556111 (дата обращения: 25.04.2017).6. Судебная медицина: Учеб. пособие / А.А. Ефимов, Е.Н. Савенкова. - М.: Вузовский учебник, 2009. - 336 с.7. Судебная медицина: Учебник для вузов / Под общ. ред. В.Н. Крюкова. - 2-e изд., перераб. и доп. - М.: Норма: НИЦ ИНФРА-М, 2015. - 432 с. URL: http://znanium.com/bookread2.php?book=445208 (дата обращения: 25.04.2017).8. Судебная медицина и психиатрия : учебник / А.В. Датий. - 3-e изд. - М.: РИОР : ИНФРА-М, 2017. - 294 с. URL: http://znanium.com/bookread2.php?book=772454 (дата обращения: 25.04.2017).9. Судебная медицина: Учебник под редакц. В.М. Смольянинова изд. - 2, - М.: " Медицина; - 1982. - 464 с.



10. Судебная медицина: учебное пособие / [Ефимов А. А. и др.]. - Москва : Вузовский учебник, 2011. – 334 с. : ил.11. Экспертиза вреда здоровью. Психическое расстройство, заболевание наркоманией либо токсикоманией: Научно-практическое пособие / В.А. Клевно, А.А. Ткаченко. - М.: Норма: НИЦ Инфра-М, 2013. - 176 с. URL: http://znanium.com/bookread2.php?book=376833 (дата обращения: 25.04.2017).

Для успешного освоения дисциплины студент использует следующие программные средства:СПС Консультант ПлюсСПС Гарант



Теоретический опрос, круглый стол, просмотр видеофильма, дискуссия, решение тестов и задач.



Аннотация рабочей программы дисциплины «Экологического права»


Целью освоения дисциплины «Экологическое право» является развитие у обучающихся интереса к фундаментальным знаниям в области экологического права, стимулирование потребности к научному исследованию проблем и современных тенденций развития экологического права.



Дисциплина «Экологическое право» относится к базовой части (Б1.Б.33) учебного плана по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность.


В результате своей деятельности выпускник должен обладать:– способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);– способность обеспечивать реализацию актов правоприменительной деятельности (ПК-11);– способность квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК-15).



В результате освоения дисциплины обучающийся должен:Знать: сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов экологического права; основные положения природоохранного законодательства, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов экологических правоотношений; роль и значение основных институтов в сфере природопользования; приемы грамотной квалификации фактов, имеющих юридическое значение в сфере природоохранных отношений; содержание, формы и способы реализации экологического законодательства, способы защиты прав субъектов экологических правоотношений; основные положения эколого-правовой науки, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов природоохранных правоотношений; роль и значение основных государственно-правовых институтов, задействованных в сфере природопользования и охраны окружающей среды; приемы грамотной квалификации фактов, имеющих юридическое значение в сфере природоохранных отношений; способы разграничения эколого-правовых фактов и отношений от юридических фактов и отношений, имеющих иную

отраслевую регламентацию.Уметь: оперировать юридическими понятиями и категориями; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы; принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом; квалифицировать юридические факты и обстоятельства в соответствии с их отраслевым регулированием; отличать отношения, регламентируемые эколого-правовыми нормами от иных правоотношений; анализировать юридические факты, возникающие в сфере природопользования, свидетельствующие о наличии нарушений требований природоохранного законодательства; анализировать, толковать и правильно применять эколого-правовые нормы, предусматривающие санкции за совершение экологических нарушений; принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с экологическим законодательством; правильно применять эколого-правовые нормы, предусматривающие применение мер и видов юридической ответственности в сфере природопользования; правильно ставить вопросы, подлежащие разрешению, при назначении экспертиз.Владеть: юридической терминологией; навыками работы с правовыми актами; навыками работы с правовыми актами и возникающими на их основе отношениями: анализ различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами охраны окружающей среды; навыками реализации материальных и процессуальных норм экологического права; методикой квалификации и разграничения различных видов правонарушений, совершаемых в сфере природопользования; навыками правильной квалификации юридических фактов и обстоятельств, возникающих в сфере охраны окружающей среды, и толкования различных эколого-правовых актов.


Тема 1. Предмет и система экологического права. Объекты экологических отношений. История правового регулирования экологических отношений.Тема 2. Нормы экологического права и экологические правоотношения. Источники экологического права.Тема 3. Право собственности на природные ресурсы и объекты.Тема 4. Организационный и экономический механизмы охраны окружающей природной среды.Тема 5. Правовой режим использования и охраны недр и континентального шельфа Российской ФедерацииТема 6. Правовой режим использования и охраны водных объектов.Тема 7. Правовой режим использования и охраны лесных участков.Тема 8. Правовой режим использования и охраны животного мира.Тема 9. Правовая охрана атмосферного воздуха.Тема 10. Правовой режим особо охраняемых природных территорий и природных объектов.Тема 11. Экологические требования при размещении, проектировании, строительстве, вводе в эксплуатацию, эксплуатации объектов. Правовая охрана окружающей среды при осуществлении хозяйственной и иной деятельности.Тема 12. Правовая охрана окружающей среды городов и других населенных пунктов. Правовой режим зон чрезвычайной экологической ситуации и зон экологического бедствия.Тема 13. Международно-правовой механизм охраны окружающей среды. Правовая охрана окружающей природной среды в зарубежных странах.



средства

Основная и дополнительная литература: 1. Гульманова, Г.А. Экологическое право: учебное пособие / Г.А. Гульманова, Р.М. Шагвалиев ; Институт экономики, управления и права (г. Казань). - Казань : Познание, 2014. - 120 с. - Библиогр. в кн. ; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=257838 (дата обращения : 01.04.2017). 2. Крассов О.И. Экологическое право: Учебник для вузов / О.И. Крассов. - 2-


e изд., пересмотр. - М.: НОРМА, 2008. - 672 с. URL: http://znanium.com/bookread2.php?book=174598 (дата обращения : 01.04.2017). 3. Петров С. Экологическое право России. Конспект лекций: учебное пособие. – М.: Приор-издат, 2010. – 176 с.4. Потапова, А.А. Экологическое право : конспект лекций / А.А. Потапова. - М. : Проспект, 2015. - 104 с. - ISBN 978-5-392-16721-0 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=276978 (01.04.2017). 5. Шагивалеева, И. Экологическое право : учебное пособие / И. Шагивалеева. - Оренбург : Оренбургский государственный университет, 2013. - 118 с.: ил. ; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=270257 (01.04.2017). 6. Экологическое право : практикум / . - Омск : Омский государственный университет, 2014. - 140 с. - ISBN 978-5-7779-1714-0 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=238009 (01.04.2017). 7. Экологическое право России : учебное пособие / Н.В. Румянцев, С.Я. Казанцев, Е.Л. Любарский и др. ; под ред. Н.В. Румянцев. - 4-е изд., перераб. и доп. - М. : Юнити-Дана, 2012. - 432 с. [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=118200 (дата обращения: 01.04.2017). 8. Экологическое право. Практикум: Учебное пособие / Е.И. Майорова, В.А. Попов. - 2-e изд., перераб. и доп. - М.: ИД ФОРУМ: ИНФРА-М, 2012. - 240 с. URL: http:// http://znanium.com/bookread2.php?book=331460 (дата обращения: 07.04.2017)9. Экологическое право: Учеб. пособие / Е.Ю. Николаева. - М.: ИЦ РИОР, 2010. - 80 с. URL: http://znanium.com/bookread2.php?book=175714 (дата обращения: 01.04.2017). 10. Экологическое право: Учебник / Б.В. Ерофеев. - 5-e изд., перераб. и доп. - М.: ИД ФОРУМ: НИЦ ИНФРА-М, 2015. - 400 с URL: http://znanium.com/bookread2.php?book=364178 (дата обращения: 01.04.2017). 11. Экологическое право: учебник для бакалавров/ С.А. Боголюбова. – М. – 2012. 12. Экологическое право: Учебник/О.И.Крассов, 4-е изд., пересмотр. - М.: Юр.Норма, НИЦ ИНФРА-М, 2016. - 528 с. URL: http://znanium.com/bookread2.php?book=174598 (дата обращения : 01.04.2017).Программное обеспечение и Интернет-ресурсы:URL: http:www.kremlin.ru (дата обращения: 07.08.2015); URL : http : un.org (дата обращения: 07.08.2015); URL : http : www.duma.ru (дата обращения: 07.08.2015) ; URL : http : www.government.ru (дата обращения: 07.08.2015) ; URL : http : www . council . gov . ru (дата обращения: 07.08.2015); URL : http : www . strana - oz . ru (дата обращения: 07.08.2015); URL : http : www.unrussia.ru (дата обращения: 07.08.2015) ; URL : http : eulaw.edu.ru (дата обращения: 07.08.2015); URL : http : www.europa.eu.int (дата обращения: 07.08.2015) ; URL : http : www.europarl.eu.int (дата обращения: 07.08.2015) ; URL : http : curia.eu.int\en (дата обращения: 07.08.2015); URL : http : cis.minsk.by (дата обращения: 07.08.2015); URL : http : www.mid.ru (дата обращения: 07.08.2015) ; URL : http : www . icrc . or (дата обращения: 07.08.2015).Для освоения данной дисциплины требуются следующие инструментальные и программные средства: - лекционная аудитория, оборудованная компьютером и мультимедийным проектором; - лицензионное программное обеспечение: ОС Microsoft Windows XP/7, офисный пакет Microsoft Office 2007;

- канал связи с Интернет. Фонд оценочных средств текущего


Теоретический опрос, круглый стол, лекция-конференция, дискуссия, практическая задача, рефераты (доклады).

http://www.icrc.or/

http://www.mid.ru/

http://www.europarl.eu.int/

http://www.europa.eu.int/

http://www.unrussia.ru/

http://www.strana-oz.ru/

http://www.council.gov.ru/

http://www.government.ru/

http://www.duma.ru/

http://www.kremlin.ru/












Экзамен.

Аннотация рабочей программы дисциплины«Международное право»


Целью освоения дисциплины «Международное право» является выработка у студентов навыков работы с международными актами, а также их толкования применительно к ситуациям международной жизни.



Дисциплина «Международное право» относится к базовой части (Б1.Б.34) учебного плана по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность.


В результате освоения дисциплины выпускник должен обладать:– способностью самостоятельно осуществлять научно-исследовательскую деятельность в соответствующей профессиональной области с использованием современных методов исследования и информационно-коммуникационных технологий (ОПК-1); – способностью обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3); – готовностью принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14).



В результате освоения дисциплины выпускник должен:Знать: сущность и содержание основных понятий, категорий и институтов судебного контроля и осуществления функций надзора в деятельности Президента РФ, законодательных, исполнительных и судебных органов, Прокуратуры и других правоохранительных органов в области соблюдения международных обязательств Российской Федерации; предмет регулирования международного права и основные понятия международного права, место международного права в межгосударственной системе, соотношение международного права и внутригосударственного права, соотношение международного права, внешней политики и дипломатии, основные принципы регулирования международных отношений, основные источники международного права, положения отраслей международного права; основные положения теории конституционного и международного права.Уметь: применять правовые нормы к решению конкретных международных ситуаций и казусов, давать правовое обоснование принятых решений оценивать российское конституционное и отраслевое законодательства с точки зрения его эффективности и оптимальности, а также его соответствия международно-правовым актам, направленным на борьбу с коррупцией.Владеть: навыками работы в международно-правовой сфере по реализации международных стандартов в области прав человека в ходе осуществления текущей профессиональной деятельности; навыками проведения юридической экспертизы международно-правовых актов, их проектов.


Тема 1. Понятие международного права и его особенностиТема 2. Международное право и внутригосударственное правоТема3. История международного права. История науки международного права.Тема 4. Источники международного права. Нормы международного праваТема 5. Основные субъекты международного праваТема 6. Признание государств и вопросы правопреемстваТема 7. Гражданство и международное правоТема 8. Территория и международное право

Тема 9. Правовые средства решения международных споровТема 10. Международно-правовая ответственностьТема 11. Право международных договоровТема 12. Дипломатическое и консульское правоТема 13. Право международных организацийТема 14. Международное сотрудничество в борьбе с преступностьюТема 15. Право международной безопасностиТема 16. Международное гуманитарное правоТема 17. Международное морское правоТема 18. Международное воздушное и космическое правоТема 19. Международное экологическое право

Тема 20. Международное экономическое правоИспользуемые



Основная и дополнительная литература: Основная:

1. Международное право: учебник / Дипломатическая академия Министерства иностранных дел Российской Федерации; отв. ред. С.А. Егоров. - М.: Статут, 2016. - 848 с. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-8354-1181-8; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=453291 (дата обращения - 12.04.2017).

2. Международное право. Общая часть: учебник / Казанский (Приволжский) федеральный университет; отв. ред. Р.М. Валеев, Г.И. Курдюков. - М.: Статут, 2011. - 543 с. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-8354-0792-7; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page= book&id=450098 (дата обращения - 12.04.2017).

3. Международное право. Особенная часть: учебник / Казанский (Приволжский) федеральный университет; отв. ред. Р.М. Валеев, Г.И. Курдюков. - М.: Статут, 2010. - 624 с. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-8354-0638-8; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id =450099 (дата обращения - 12.04.2017).

4. Международное право: учебник / К.К. Гасанов, Ю.А. Кузнецов, Д.А. Никонов и др. ; под ред. К.К. Гасанова, Д.Д. Шалягина. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Юнити-Дана, 2015. - 543 с. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-238-02226-0; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page= book&id=114791 (дата обращения - 12.04.2017).

5. Международное право: учебник / К.К. Гасанов, Ю.А. Кузнецов, Д.А. Никонов и др. ; под ред. К.К. Гасанова, Д.Д. Шалягина. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Юнити-Дана, 2015. - 479 с. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-238-01671-9; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page= book&id=114790 (дата обращения - 12.04.2017).

6. Международное право: учебное пособие / Ю.В. Трунцевский, О.Ш. Петросян, Р.С. Маковик и др. - М.: Юнити-Дана, 2015. - 455 с.: табл., схемы - (Dura lex, sed lex). - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-238-01815-7; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id =114792 (дата обращения - 12.04.2017).

7. Сизько, И.А. Международное право: учебно-методический комплекс / И.А. Сизько, Н.М. Чепурнова. - М.: Евразийский открытый институт, 2009. - 296 с. - ISBN 978-5-374-00204-1 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=93172 (дата обращения - 12.04. 2017).

8. Вельяминов, Г.М. Международное право: опыты=INTERNATIONAL LAW: ESSAYS: научно-практическое пособие / Г.М. Вельяминов; Институт государства и права, Российская академия наук. - М.: Статут, 2015. - 1006 с. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-8354-1096-5; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=450130 (дата обращения - 12.04. 2017).

9. Гасанов К.К. Международное право [Электронный ресурс]: учебник для студентов вузов, обучающихся по специальности «Юриспруденция» / К.К.













Гасанов и др.; под ред. К.К. Гасанова, Д.Д. Шалягина. 3-е изд., перераб. и доп. М.: ЮНИТИ-ДАНА: Закон и право, 2012. 543 с. http://znanium.com/catalog. php?bookinfo=391949 (дата обращения - 12.04.2017)

10.Трунцевский Ю.В. Международное право [Электронный ресурс]: учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности 030501 «Юриспруденция» / Ю.В. Трунцевский и др. М.: ЮНИТИ-ДАНА: Закон и право, 2012. 455 с. http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=391956 (дата обращения - 12.04.2017)

11.Бекяшев К.А. Международное право: Учебник для бакалавров. М.: Проспект, 2014. 352 с.

12.Бирюков П.Н. Международное право: Учебник. 7-е издание. М.: Юрайт, 2014. 856 с. [Серия: Бакалавр. Углубленный курс].

13.Гетьман-Павлова И.В. Международное право: Учебник для бакалавров / И.В. Гетьман-Павлова. 2-е изд., перераб. и доп. М.: Юрайт, 2013. 709 с. [Серия: Бакалавр. Базовый курс].

14.Международное право. Общая часть: учебник / Г.Я. Бакирова, П.Н. Бирюков, Р.М. Валеев и др.; отв. ред. Р.М. Валеев, Г.И. Курдюков. М.: Статут, 2011. 543 с.

15.Международное публичное право в вопросах и ответах: Учебное пособие / Отв. ред. К.А. Бекяшев М.: Проспект, 2014. 224 с.

16.Международное право: Уч-к/ Изд. 2, доп. и перераб./ реком МО/ ред. Колосов Ю.М.,Кузнецов В. И.- М.:Междунар.отношения, 1998. 624 с.

17.Методические указания по изучению курса «Международное право»/сост. Пряхина Т.М.,Хижняк В.С., Снежко О.А.,/ред. Пряхина Т.М. Саратов: СГАП, 2001. 76 с.

18.Лукашук И.И. Конституции государств и международное право. – М.: Спарк,1998. 124 с.

19.Лукашук И.И. Нормы междунар. Права в правовой системе России: Уч.пос. – М.: Спарк,1997. 90 с.

20.Толстых В.Л. Международное право.: Практикум- М: ЮРИСТ,2002. 256 с.21.Шлянцев Д. А. Международное право. Курс лекций: учебное пособие. – М.:

Юстицинформ, 2006. 256 с.22.Международное право: учебник / Под ред. Игнатенко, Титунов . - М.:

НОРМА , 2008.Дополнительная:

1. Абашидзе А.Х. Современное международное право об ответственности юридических лиц за правонарушения // Современное право. 2013. № 8. С. 110-115.

2. Абашидзе А.Х., Агейченко К.В. Проблемы установления уголовной ответственности юридических лиц в современном международном праве // Современное право. 2010. № 12. С. 151-154.

3. Авдийский В.И. Национальная экономическая безопасность в условиях глобализации // Международное публичное и частное право. 2012. № 2. С. 9-10.

4. Алешина А.В., Косовская В.А. Конвенции о применимом праве как разновидность международных договоров // Международное публичное и частное право. 2011. № 1. С. 8-9.

5. Амирова М.А. Международные судебные учреждения и внутреннее право Российской Федерации [Электронный ресурс]: монография / М.А. Амирова. М.: ЮНИТИ-ДАНА: Закон и право, 2012. 215 с.

6. Антонов И.П. Формирование и развитие концепции международного права в немецкой юридической науке // Международное право и международные организации. 2012. № 1. С. 179-191.

7. Ахмедов Э.Ю. Международно-правовые аспекты регламентации сотрудничества государств в борьбе с международным терроризмом в рамках вспомогательных органов Совета Безопасности ООН // Международное публичное и частное право. 2014. № 1. С. 22-25.

8. Бабин Б.В. Право собственности народов в современном международном праве // Международное право и международные организации. 2013. № 3. С. 300-


http://znanium.com/catalog.%20php?bookinfo=391949


308.9. Баженова Е.А. К вопросу о взаимосвязи между jusgentium, jusnaturale и

современным международным правом // История государства и права. 2014. № 8. С. 25-29.

10. Боклан Д.С. Международное экологическое право и международные экономические отношения: Монография / Д.С. Боклан. М.: Магистр: НИЦ ИНФРА-М, 2014. 272 с.

11. Будылин С.В. Конвенция или Конституция? Международное право и пределы государственного суверенитета // Закон. 2013. № 12. С. 64-80.

12. Ведель И.А. Некоторые вопросы о мерах и средствах дипломатической защиты // Российский юридический журнал. 2013. № 6. С. 42-46.

13. Воронин М.В. Международное и внутригосударственное право в контексте системных связей // Международное публичное и частное право. 2013. № 4. С. 29-32.

14. Вылегжанин А.Н. 20 лет «временного применения» Соглашения между СССР и США о линии разграничения морских пространств // Вестник МГИМО-Университета. 2010. № 1. С. 104-113.

15. Гаврилов В.В. Образование и международная правосубъектность форума «АСЕАН ПЛЮС ТРИ» // Lexrussica. 2013. № 8. С. 875-883.

16. Ганюшкина Е.Б. Международно-правовые аспекты спора между Великобританией и Аргентиной о Фолклендских (Мальвинских) островах // Международное право и международные организации. 2013. № 1. С. 6-22.

17. Ганюшкина Е.Б. Формирование международного экономического порядка // Международное право и международные организации. 2012. № 1. С. 10-33.

18. Горшков Г. Правовые аспекты создания ЕЭС // ЭЖ-Юрист. 2014. № 21. С. 12.

Информационно-справочные системы:1. Справочно-правовая система «ГАРАНТ» – http://www.garant.ru/2. Справочно-правовая система «КОНСУЛЬТАНТПЛЮС» –http://base.consultant.ru/3.Справочно-правовая база «West Law». 4.Справочно-правовая база«LexisNexis».Аудитории обеспечены для проведения лекционных и практических (семинарских) занятий, укомплектованы необходимой специализированной учебной мебелью и техническими средствами для получения и формирования у обучающихся знаний, умений и навыков по дисциплине - мультимедийные средства (аудитория, оборудованная компьютером и мультимедийным проектором, позволяющая использовать канал связи с Интернетом; лицензионное программное обеспечение: ОС Microsoft Windows XP/7, офисный пакет Microsoft Office 2007).



Список тем рефератов, тестовые задания, вопросы для проведения дискуссий и круглых столов, экспресс-опроса, творческие задания (составление кроссвордов, словаря-глоссария), практические задачи.



Аннотация рабочей программы дисциплины «Судебная психиатрия»

http://base.consultant.ru/


Целью освоения дисциплины «Судебная психиатрия» является ознакомление обучающихся с основами общей и частной судебной психиатрии, и судебно-психиатрической экспертизы.



Дисциплина «Судебная психиатрия» относится к базовой части (Б1.Б.35) учебного плана по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность.


В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать:– способностью действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения (ОК-6); – способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом, составлять юридические документы (ОПК-2); – способностью составлять процессуальные и служебные документы, акты прокурорского реагирования (ПСК-2.14).



В результате освоения дисциплины обучающийся должен:Знать: процессуальную документацию, необходимую для назначения судебной экспертизыУметь: правильно составлять и оформлять постановление о назначении судебно-психиатрической экспертизы; правильно ставить вопросы, подлежащие разрешению данной экспертизой; анализировать и оценивать экспертные заключения и заключения специалистовВладеть: навыками использования специальных экспертных познаний, в том числе - для разрешения вопросов медико-биологического характера.


Тема 1. Предмет и метод судебной психиатрии. Процессуальные и организационные основы судебно-психиатрической экспертизы (СПЭ).Тема 2. Общие понятия о психических заболеваниях. Симптомы и синдромы.Тема 3. Понятие вменяемости и невменяемости.Тема 4. Меры медицинского характера в отношении психически больныхТема 5. Психические расстройства при энцефалитах, нейросифилисе, инволюционных психозах.Тема 6. Шизофрения. Маниакально-депрессивный психозТема 7. Эпилепсия. Психические расстройства при травмах черепа.Тема 8. Умственная отсталость. Причины, виды. Клинические проявления олигофрении. Их судебно-психиатрическая оценкаТема 9. Наркомании, токсикомании, алкоголизм. Их судебно-психиатрическая оценка.Тема 10. Психопатии. Их судебно-психиатрическая оценкаТема 11. Реактивные состояния

Тема 12. Симуляция психических расстройств.



средства

Основная и дополнительная литература 1. Березанцев А.Ю. Судебная психиатрия. Учебник для бакалавров. М.: Проспект, 2014. С.6602. Волков, В.Н. Судебная психиатрия. Структурно-логические схемы : учебное пособие для вузов / В.Н. Волков. - М. : Юнити-Дана, 2015. - 255 с. : табл., схем. - Библиогр. в кн.. - ISBN 5-238-00207-6 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=446581 (25.01.2017). 3. Гурьева В.А. Клиническая и судебная подростковая психиатрия М.: МИА.- 2013. - 488 с. ил.4. Клименко Т.В. Судебная психиатрия. Учебник для бакалавриата. М.: Инфра-М, 2013. С.476.5. Козлов, В.В. Основы судебно-психиатрической экспертизы : учебное пособие / В.В. Козлов, Е.Е. Новикова. - 2-е изд., стер. - М. : Флинта, 2012. - 184 с. - ISBN 978-5-9765-0117-1 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=114935 (25.01.2017).



6. Майлис, Н. П. Введение в судебную экспертизу [Электронный ресурс] : учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «Юриспруденция» / Н. П. Майлис. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : ЮНИТИ-ДАНА : Закон и право, 2012. - 159 с. URL: http://znanium.com/catalog.php?item=booksearch&code (дата обращения: 25.04.2017).7. Судебная медицина и психиатрия: Учебник / А.В. Датий. - 3-e изд. - М.: ИЦ РИОР: НИЦ ИНФРА-М, 2017. - 294 с. URL: http://znanium.com/bookread2.php?book=772454 (дата обращения: 25.04.2017).8. Судебная психиатрия: учебное пособие для студентов вузов обучающихся по специальности «Юриспруденция» / З.О. Георгадзе, А.В. Датий, Н.Н. Джачвадзе и др. ; под ред. З.О. Георгадзе. - 4-е изд., перераб. и доп. - М. : ЮНИТИ-ДАНА: Закон и право, 2015. - 255 с. [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=446438 (25.01.2017). ; http://znanium.com/bookread2.php?book=883001

Для успешного освоения дисциплины студент использует следующие программные средства:СПС Консультант ПлюсСПС Гарант



Коллоквиум, круглый стол, видеофильм, тесты, задачи.



Аннотация рабочей программы дисциплины «Международное частное право»


Целью изучения дисциплины «Международное частное право» является достижение всестороннего понимания студентами сущности и особенностей частно-правовых отношений, имеющих иностранную характеристику. Формирование у студентов знаний о материальном и коллизионном регулировании частных отношений, осложненных иностранным элементом, навыков применения студентами полученных знаний на практике.



Дисциплина «Международное частное право» относится к базовой части (Б1.Б.36) учебного плана по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность.


В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать: – способностью применять в профессиональной деятельности Конституцию Российской Федерации, федеральные конституционные законы, федеральные законы, отраслевое законодательство Российской Федерации, указы и распоряжения Президента Российской Федерации, постановления и распоряжения Правительства Российской Федерации, законы субъектов Российской Федерации, использовать правовые позиции Европейского Суда по правам человека, Конституционного Суда Российской Федерации, Верховного Суда Российской Федерации, а также соответствующие положения, содержащиеся в международных договорах и соглашениях, участником которых является Российская Федерация (ОПК-1);– способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом, составлять юридические документы (ОПК-2);– способностью применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы



материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);– способностью осуществлять профессиональную деятельность в сфере международно-правового сотрудничества (ПК-6);– способностью эффективно осуществлять профессиональную деятельность, обеспечивая защиту прав и законных интересов человека и гражданина, юридических лиц, общества и государства, защиту частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности (ПК-14);– способностью квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК-15);– способностью анализировать правотворческую, правоприменительную, правоохранительную и правозащитную практику, научную информацию, отечественный и зарубежный опыт в области права (ПК-28);– способностью преподавать юридические дисциплины (модули) на высоком теоретическом и методическом уровне в организациях, осуществляющих образовательную деятельность (ПК-31).



В результате освоения дисциплины обучающийся приобретает следующие навыки:Знать: национальную специфику современного российского международного частного права и тенденции его развития, международные организации, занимающиеся вопросами международного частного права, результаты их деятельности, содержание коллизионных норм основополагающих российских внутринациональных нормативных актов, систему институтов международного частного права, основные подходы к вопросам международного частного права в различных государствах.Уметь: самостоятельно подбирать учебный материал, научную литературу, источники права, самостоятельно работать с нормативными правовыми актами (находить необходимый нормативно-правовой акт, анализировать его, систематизировать полученные знания), анализировать процесс национальных кодификаций международного частного права, анализировать материалы судебно-арбитражной практики, составлять проекты внешнеэкономических договоров, претензий, исковых заявлений, пророгационных соглашений.Владеть: специальной терминологией, навыками получения информации о международном частном праве России и иностранных государств, компаративистскими навыками, навыками составления внешнеэкономических договоров и других документов, навыками самостоятельной работы с учебным материалом и источниками права, навыками научно-исследовательской работы.


Раздел 1. Понятие, предмет, метод и система международного частного права.

Раздел 2. Источники международного частного права. Раздел 3. Коллизионные нормы в международном частном праве Раздел 4. Субъекты международного частного права. Раздел 5. Собственность в международном частном правеРаздел 6. Договорные обязательства в международном частном праве Раздел 7. Транспортные обязательства в международном частном праве.Раздел 8. Финансовые обязательства в международном частном праве.Раздел 9. Деликтные обязательства Раздел 10. Правовая охрана интеллектуальной собственности Раздел 11. Наследственные отношения в международном частном

правеРаздел 12. Семейные отношения в международном частном праве Раздел 13. Трудовые отношения в международном частном праве. Раздел 14. Международный гражданский процесс.Раздел 15. Международный коммерческий арбитраж.

Используемые Основная и дополнительная литература:



Ерпылева, Н.Ю. Международное частное право : научное издание / Н.Ю. Ерпылева ; Высшая Школа Экономики Национальный Исследовательский Университет. - М. : Издательский дом Высшей школы экономики, 2015. - 656 с. - (Учебники Высшей школы экономики). - Библ. в кн. - ISBN 978-5-7598-1149-7 ; То же [Электронный ресурс]. - Университетская библиотека ONLINE// - URL://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=439978 (15. 08.2016).

2. Международное частное право : учебник / Под ред. Дмитриевой. М.: Проспект , 2008.

3. Международное частное право. Конспект лекций: учебное пособие/ под ред. Н. В. Полевской. – М.: А-Приор, 2010.

4. Международное частное право: учебник/ отв. Ред. Г.К. Дмитриева. – М., 2010.

5. Международное частное право: учебное пособие/ отв.ред. Н.И. Марышева. – М. – 2012.

6. Международное частное право : учебник : в 2 т. / Московский государственный институт международных отношений (Университет) МИД России, Кафедра международного частного и гражданского права ; отв. ред. С.Н. Лебедев, Е.В. Кабатова. - М. : Статут, 2011. - Т 1. Общая часть. - 400 с. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-8354-0767-5 (т. 1). - ISBN 978-5-8354-0766-8 ; То же [Электронный ресурс]. - Университетская библиотека ONLINE URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=448867 (15.08.2016).

7. Международный коммерческий арбитраж и третейск. Разбирательства: уч./ С. А. Курочкин.-М: Инфотропик Медиа, 2013.- 260 с. УМО

8. Рузакова, О.А. Международное частное право : учебно-практическое пособие / О.А. Рузакова. - М. : Евразийский открытый институт, 2011. - 224 с. - ISBN 978-5-374-00492-2 ; То же [Электронный ресурс]. - Университетская библиотека ONLINE// URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=93173 (15.08.2016).Информационное и программное обеспечение:

Для успешного освоения дисциплины «Гражданское право ч. 1», обучающийся использует следующие программные средства:

1.Операционная система Windows XP и выше.2.Пакеты ПО общего назначения: текстовые редакторы: Microsoft

Office и др. Интернет- ресурсы

Верховный Суд РФ - http://www.vsrf.ru/ Конституционный Суд РФ - http://www.ksrf.ru/Pages/Default.aspxЕвропейский суд по правам человека - http://www.espch.ru/Астраханский областной суд - http://oblsud.ast.sudrf.ru/Арбитражный Суд Астраханской области -

http://www.arbitr.ru/as/subj/?id_ac=5Министерство Внутренних Дел РФ - http://www.mvd.ru/Министерство юстиции РФ - http://www.minjust.ru/Федеральная служба безопасности РФ - http://www.fsb.ru/Генеральная прокуратура РФ - http://genproc.gov.ru/Прокуратура Астраханской области - http://www.astrprok.ru/?obl=6Федеральная служба РФ по контролю за оборотом наркотиков -






http://www.fskn.gov.ruФедеральная служба судебных приставов России -

http://www.fssprus.ru/УФССП по Астраханской области - http://www.r30.fssprus.ru/- www.findlaw.com – Поисковый юридический сайт- www.lwionline.org – Правила написания юридических документов

(Legal Writing Institute) - www.worldcourts.com - Информация о международных судах - http://www.zaprava.ru - Официальный сайт общероссийского

Общественного движения «За права человека».- www.cedr.co.uk - Центр по урегулированию споров (Centre for

Dispute esolution) - http://law.edu.ru/- Сайт Юридическая Россия. Образовательно-

правовой портал - http://www.advokatrus.ru. - Интернет-портал «Адвокатура в России»

- http://www.rsl.ru/ - Сайт Российская государственная библиотека- http://juristlib.ru/- Электронная юридическая библиотека

«ЮристЛиб»- internet-law.ru - "Интернет и право" (повышение

уровня юридической грамотности пользователей Интернета)

- russianlaw . net - "Право и Интернет"- www.academtext.com – библиотека- http://www.alldocs.ru/ - Коллекция электронных

документов- http://www.hro.org/ - Права человека в России- http://interlaw.dax.ru/ - Юридический мегапортал

- http://www.yurclub.ru/ - Виртуальный клуб юристов- http://www.allpravo.ru/ - «Право России»- http://www.aspirantura.ru/bibl.php - Электронные библиотеки и

энциклопедии- http://www.portalus.ru/ - Научная онлайн-библиотека Порталус - http://pravo.eup.ru/ - Юридическая электронная библиотека - biblioclub.ru/index.php?page=book&id



Решение задач, тестирование, вопросы для экзамена.



http://russianlaw.net/

http://law.edu.ru/

http://www.cedr.co.uk/

http://www.zaprava.ru/

http://www.worldcourts.com/

Аннотация рабочей программы дисциплины «Прокурорский надзор»


Целью изучения дисциплины «Прокурорский надзор» является формирование у обучающихся целостного представления о теоретических, правовых и практических аспектах организации и деятельности прокуратуры: принципах организации и деятельности прокуратуры, службы в органах прокуратуры, системы органов прокуратуры, сущности, организации и полномочиях прокурора при осуществлении отдельных отраслей прокурорского надзора и иных функций прокуратуры.



Дисциплина «Прокурорский надзор» относится к базовой части (Б1.Б.37.1) учебного плана по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность.


В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать: – способностью понимать и учитывать в профессиональной деятельности социальные процессы (ОК-5);– способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом, составлять юридические документы (ОПК-2);– способностью к выполнению должностных обязанностей по обеспечению верховенства закона, единства и укрепления законности, защите прав и свобод человека и гражданина, охраняемых законом интересов общества и государства (ПК-25);– способностью обобщать и анализировать информацию, имеющую значение для реализации правовых норм в сфере прокурорского надзора, выполнения функций прокуратуры Российской Федерации (ПК-26);– способностью осуществлять прокурорский надзор за соблюдением Конституции Российской Федерации и исполнением законов, действующих на территории Российской Федерации (ПСК-2.1);– способностью применять организационно-распорядительные документы Генеральной прокуратуры Российской Федерации, регламентирующие функциональную, а также предметную деятельность прокурорского работника (ПСК-2.5);– способностью осуществлять права и нести обязанности прокурорского работника и обеспечивать их реализацию (ПСК-2.6).



В результате освоения дисциплины обучающийся должен:Знать: мировоззренческие и методологические основы юридического профессионального мышления, анализ и восприятие социальных процессов; приемы анализа социальных процессов в профессиональной деятельности и выработка способов их восприятия и применение в процессе труда; систему правовых норм в сфере прокурорского надзора; особенности действия нормативных актов в сфере прокурорского надзора во времени, в пространстве и по кругу лиц; основное содержание правовых норм в сфере прокурорского надзора; цели прокурорского надзора, задачи по защите прав и свобод человека и гражданина, охраняемых законом интересов общества и государства, квалификационные требования должностного лица и др.Уметь: применять основные мировоззренческие и методологические основы юридического мышления в профессиональной деятельности; анализировать социальные процессы в профессиональной деятельности в целях ее совершенствования; применять правовых норм в сфере прокурорского надзора в рамках различных правоотношений; определять подлежащие применению правовых норм в сфере прокурорского надзора в спорных ситуациях; разрешать проблемы отношений, неурегулированных нормативно; беспечивать соблюдение законности, осуществлять правовую экспертизу проектов

приказов, инструкций, положений, стандартов и других актов правового характера, принимать меры по изменению или отмене правовых актов, изданных с нарушением действующего законодательства. Самостоятельно развивать и совершенствовать свою квалификацию в процессе профессиональной юридической деятельности в сфере обеспечения верховенства закона, единства и укрепления законности, защите прав и свобод человека и гражданина, охраняемых законом интересов общества и государства и др.Владеть: навыками работы с информацией (ее восприятия, обобщения, анализа) в целях эффективного повышения качества профессиональных обязанностей с учетом социальных процессов; навыками применения правовых норм в сфере прокурорского надзора в конкретных ситуациях. навыками реализации полномочий по выполнению должностных обязанностей по обеспечению верховенства закона, единства и укрепления законности, защите прав и свобод человека и гражданина, охраняемых законом интересов общества и государства и др.


Тема 1. Основные понятия и система дисциплины; прокурорский надзор: понятие и значение; основные направления деятельности прокуратурыТема 2. Эволюция системы органов прокуратуры и их полномочий.Тема 3. Принципы организации прокуратуры; система органов прокуратуры.

Генеральный прокурор Российской Федерации, его основные полномочия; нижестоящие прокуроры и их полномочия. Понятие отраслей прокурорского надзора. Кадры работников прокуратуры; предъявляемые

Тема 4. Надзор за исполнением законов, а также за соответствием законам издаваемых правовых актовТема 5. Прокурорский надзор за соблюдением прав и свобод человека и гражданина. Организация работы по разрешению жалоб гражданТема 6. Надзор за исполнением законов органами, осуществляющими оперативно-розыскную деятельность, дознание и предварительное следствиеТема 7. Надзор за исполнением законов в местах содержания задержанных предварительного заключения, при исполнении наказания и иных мер принудительного характере, назначаемых судом

Тема 8. Прокурорский надзор за исполнением законов судебными приставами.Тема 9. Прокурорский надзор за исполнением законодательства о несовершеннолетних и молодежи.Тема 10. Сущность и предмет участия прокурора в рассмотрении судами уголовных дел. Участие прокурора в рассмотрении дел судами

Тема 11. Сущность и предмет участия прокурора в гражданском судопроизводстве.Тема 12. Сущность и предмет участия прокурора в арбитражном судопроизводстве.

Тема 13. Иные направления деятельности прокуратуры, не связанные с надзором.



средства

Основная и дополнительная литература:1. Прокурорский надзор: Учебное пособие / В.Ф. Крюков. - 2-e изд.,

пересмотр. и доп. - М.: НОРМА, 2008. - 816 с.: 60x90 1/16. (переплет) ISBN 978-5-468-00101-1, 3000 экз.ЮНИТИ-ДАНА : Закон и право, 2012. - 559 с. - ISBN 978-5-238-01444-9http://znanium.com/catalog.php?item=booksearch&code (дата обращения 25.08.2015)

2. Досудебное производство в России: этапы развития следственной, судебнойи прокурорской власти: Монография / С.А. Шейфер. - М.: Норма: НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 192 с.: 84x108 1/32. (переплет) ISBN 978-5-91768-380-5, 700 экз., http://znanium.com/catalog.php?item=booksearch&code (дата обращения 25.08.2015)

3. Прокурорский надзор: Учебное пособие / В.Ф. Крюков. - 2-e изд.,






4. Тамаев, Р. С. Экстремизм и национальная безопасность: правовые проблемы [Электронный ресурс] : монография / Р. С. Тамаев. - М.: ЮНИТИ-ДАНА: Закон и право, 2012. - 263 с. - (Серия «Научные издания для юристов»). - ISBN 978-5-238-01764-8.http://znanium.com/catalog.php?item=booksearch&code (дата обращения 25.08.2015)

5. Бобров В.К. Прокурорский надзор. 2-е изд., пер. и доп. Учебник для прикладного бакалавриата. – М.: Юрайт, Гриф УМО ВО. 2014. С.218

6. Ергашев Е.Р. - Отв. ред. Прокурорский надзор РФ. Учебник для бакалавров. – М.: Кнорус, 2014. С.392

7. Кириллова Н.П. Прокурорский надзор. Учебник и практикум для прикладного бакалавриата. – М.: Юрайт, 2014. Гриф УМО ВО. С.385

8. Капинус О.С. - Отв. ред. Прокурорский надзор. Учебник для бакалавров. – М.: Проспект, 2014. С.639

9. Прокурорский надзор Рф: учебник/ под ред. Е.Р. Ергашова. – М., 2013.Информационное и программное обеспечение:

1. Операционная система Windows XP и выше.2. Пакеты ПО общего назначения: текстовые редакторы: Microsoft Office и

др.3. Система «Антиплагиат». 4. Microsoft Word5. Microsoft Excel6. Microsoft PowerPointИнтернет ресурсы1. Судебные и нормативные акты РФ URL: http://sudact.ru/2. Портал правовой статистики URL: http :// crimestat . ru / 3. Статистические данные Генеральной прокуратуры РФ






Вопросы для экзамена, тематика письменных работ, акты прокурорского реагирования, круглый стол.





http://www.ilo.org/


http://diss.rsl.ru/

http://elibrary.ru/







«Процессуальные проблемы судебного разбирательства»


Целью изучения дисциплины «Процессуальные проблемы судебного разбирательства» является получение обучающимися системы знаний о полномочиях прокурора и суда при рассмотрении и разрешении уголовного дела, приобретение ими умений должным образом применять накопленные знания в сфере уголовно-процессуальных отношений, возникающих в ходе судебного производства, овладение навыками осуществления надзорной деятельности и аргументации обвинительного тезиса в суде первой инстанции, реализации функции правосудия в традиционной и дифференцированных формах уголовного судопроизводства при условии соблюдения прав граждан, заинтересованных в исходе уголовного дела.



Дисциплина «Процессуальные проблемы судебного разбирательства» относится к базовой части (Б1.Б.37.2) учебного плана по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность.


В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать:– способностью осуществлять организационное обеспечение судопроизводства (ПК-24);– способностью к выполнению должностных обязанностей по обеспечению верховенства закона, единства и укрепления законности, защите прав и свобод человека и гражданина, охраняемых законом интересов общества и государства (ПК-25);– способностью обеспечивать законность рассмотрения дел судами и законность принимаемых судебных решений (ПК-27);– способностью осуществлять прокурорский надзор за соблюдением Конституции Российской Федерации и исполнением законов, действующих на территории Российской Федерации (ПСК-2.1);– способностью осуществлять уголовное преследование (ПСК-2.2).



В результате освоения дисциплины обучающийся должен:Знать: регламентированные уголовно-процессуальным законодательством полномочия прокурора и суда, присущие данным субъектам при рассмотрении и разрешении уголовных дел.Уметь: пользоваться накопленными знаниями в сфере уголовно-процессуальных отношений, возникающих в судебном производстве.Владеть: навыками осуществления надзорной деятельности прокурора в стадии подготовки и назначения судебного заседания, реализации функций уголовного преследования и разрешения уголовного дела с позиции одновременной защиты прав и законных интересов человека и гражданина и охраняемых законом интересов общества и государства в суде первой инстанции.


Тема 1. Проблемные аспекты назначения судебного заседания по уголовным делам.Тема 2. Общие условия судебного разбирательства и принципыТема 3. Процессуальный порядок судебного разбирательстваТема 4. Особый порядок судебного разбирательстваТема 5. Особенности судебного разбирательства по отдельным категориям уголовных делТема 6. Приговор суда как акт правосудия.Тема 7. Проблемы пересмотра приговора



средства

Основная и дополнительная литература:1. Уголовно-процессуальное право: учебник / под ред. В.М. Лебедева. – М.:

Юрайт, 2013. 2. Башкатов Л.Н. Уголовно-процессуальное право РФ: учебник/ Л.Н.

Башкатов. – М., 2012.

3. Безлепкин Б.Т. Уголовный процесс в вопросах и ответах: учебное пособие/ Б.Т. Безлепкин. – М., 2012.

4. Уголовный процесс: учебник для студентов вузов, обучающихся по юридическим специальностям/ М.Х. Гельдибаев, В.В. Вандышев. – 3-е изд., и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, Закон и право, 2012. https://biblioclub.ru/index.php?page=book_view_red&book_id=117362 (дата обращения 20.08.2016)

5. Уголовный процесс: учебник для студентов вузов, обучающихся по специальности «Юриспруденция»/ под ред. И.И. Сыдорука, А.В. Ендольцевой. – 4-е изд., перераб и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, Закон и право, 2012. https://biblioclub.ru/index.php?page=book_view_red&book_id=117365# (дата обращения 20.08.2016)

6. Уголовный процесс современной России: проблемные лекции: учебное пособие/ научный ред. В.Т. Томин, А.П. Попов, И.А. Зинченко. - М., Берлин: Директ-Медиа, 2014 https://biblioclub.ru/index.php?page=book_view_red&book_id=259029 (дата обращения 20.08.2016)

Информационное и программное обеспечение1.Операционная система Windows XP и выше.


3. Система «Антиплагиат». 4. Microsoft Word5. Microsoft Excel6. Microsoft PowerPoint

Интернет ресурсы1. Судебные и нормативные акты РФ URL: http://sudact.ru/2. Портал правовой статистики URL: http :// crimestat . ru / 3. Статистические данные Генеральной прокуратуры РФ






Вопросы для зачета, деловая игра, темы для рефератов.




http://znanium.com/


http://www.edu.ru/





http://diss.rsl.ru/

http://elibrary.ru/









«Прокурорский надзор за исполнением федерального законодательства»


Целью изучения дисциплины «Прокурорский надзор за исполнением федерального законодательства» является формирование у обучающихся целостного представления о теоретических, правовых и практических аспектах сущности, пределов надзора за исполнением федерального законодательства и полномочий прокурора по его осуществлению.



Дисциплина «Прокурорский надзор за исполнением федерального законодательства» относится к базовой части (Б1.Б.37.3) учебного плана по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность.


В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать: – способностью понимать и учитывать в профессиональной деятельности социальные процессы (ОК-5);– способностью применять в профессиональной деятельности Конституцию Российской Федерации, федеральные конституционные законы, федеральные законы, отраслевое законодательство Российской Федерации, указы и распоряжения Президента Российской Федерации, постановления и распоряжения Правительства Российской Федерации, законы субъектов Российской Федерации, использовать правовые позиции Европейского Суда по правам человека, Конституционного Суда Российской Федерации, Верховного Суда Российской Федерации, а также соответствующие положения, содержащиеся в международных договорах и соглашениях, участником которых является Российская Федерация (ОПК-1);– способностью к выполнению должностных обязанностей по обеспечению верховенства закона, единства и укрепления законности, защите прав и свобод человека и гражданина, охраняемых законом интересов общества и государства (ПК-25);– способностью обобщать и анализировать информацию, имеющую значение для реализации правовых норм в сфере прокурорского надзора, выполнения функций прокуратуры Российской Федерации (ПК-26);– способностью осуществлять прокурорский надзор за соблюдением Конституции Российской Федерации и исполнением законов, действующих на территории Российской Федерации (ПСК-2.1);– способностью применять организационно-распорядительные документы Генеральной прокуратуры Российской Федерации, регламентирующие функциональную, а также предметную деятельность прокурорского работника (ПСК-2.5);– способностью осуществлять права и нести обязанности прокурорского работника и обеспечивать их реализацию (ПСК-2.6);способностью использовать методику и тактику осуществления прокурорского надзора, функций прокурорской деятельности (ПСК-2.13);– способностью составлять процессуальные и служебные документы, акты прокурорского реагирования (ПСК-2.14).



В результате освоения дисциплины обучающийся должен:Знать: систему правовых норм в сфере прокурорского надзора; особенности действия нормативных актов в сфере прокурорского надзора во времени, в пространстве и по кругу лиц; основное содержание правовых норм в сфере прокурорского надзора; цели прокурорского надзора, задачи по защите прав и свобод человека и гражданина, охраняемых законом интересов общества и государства. квалификационные требования должностного лица и др.Уметь: применять основные мировоззренческие и методологические основы юридического мышления в профессиональной деятельности; анализировать социальные процессы в профессиональной деятельности в целях ее совершенствования; применять правовых норм в сфере прокурорского надзора в рамках различных правоотношений; определять подлежащие применению

правовых норм в сфере прокурорского надзора в спорных ситуациях; разрешать проблемы отношений, неурегулированных нормативно; обеспечивать соблюдение законности, осуществлять правовую экспертизу проектов приказов, инструкций, положений, стандартов и других актов правового характера, принимать меры по изменению или отмене правовых актов, изданных с нарушением действующего законодательства. Самостоятельно развивать и совершенствовать свою квалификацию в процессе профессиональной юридической деятельности в сфере обеспечения верховенства закона, единства и укрепления законности, защите прав и свобод человека и гражданина, охраняемых законом интересов общества и государства и др.Владеть: навыками работы с информацией (ее восприятия, обобщения, анализа) в целях эффективного повышения качества профессиональных обязанностей с учетом социальных процессов; навыками применения правовых норм в сфере прокурорского надзора в конкретных ситуациях. навыками реализации полномочий по выполнению должностных обязанностей по обеспечению верховенства закона, единства и укрепления законности, защите прав и свобод человека и гражданина, охраняемых законом интересов общества и государства и др.


Тема 1.Основные положения прокурорского надзора за исполнением федерального законодательстваТема 2. Прокурорская проверка, виды и этапы проверокТема 3. Организация прокурорского надзора за исполнением законов и законностью правовых актов.Тема 4. Особенности осуществления прокурорского надзора за исполнением законов в сфере экономикиТема 5. Особенности осуществления прокурорского надзора за исполнением законодательства в природоохранной сфереТема 6. Прокурорский надзор за исполнением законодательства об административной ответственностиТема 7. Особенности осуществления прокурорского надзора за соблюдением конституционных прав и свобод человека и гражданинаТема 8. Особенности осуществления прокурорского надзора за соблюдением законодательства о выборахТема 9. Особенности осуществления прокурорского надзора за соблюдением законодательства о гражданстве, беженцах, вынужденных переселенцах, иностранных гражданах и лиц без гражданстваТема 10. Особенности осуществления прокурорского надзора за законностью правовых актов и участие прокуратуры в правотворческой деятельности



средства

Основная и дополнительная литература:1. Анкудинов О.Т., Винокуров А.Ю. , Рябцев В.П. Прокурорский надзор/

Под ред. А.Я. Сухарева. - 4-e изд., перераб. и доп. - М.: Норма: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 480 с. // http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=450372

2. Мартынюк Ю.П. Направления и отрасли прокурорского надзора / Ю.П. Мартынюк. - М.: Лаборатория книги, 2012. - 110 с. - ISBN 978-5-504-00803-5 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=141424 (03.05.2017).

3. Муравьев Н. В. Прокурорский надзор в его устройстве и деятельности: Пособие для прокурорской службы. Прокуратура на Западе и в России. Том 1 / Н. В. Муравьев. – М.: Университетская тип., 1889. – 554 с. - Режим доступа: http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=522235

4. Прокурорский надзор РФ: учебник/ под ред. Е.Р. Ергашова. – М., 2011. 455 с.

5. Прокурорский надзор : учебник / под ред. А.Я. Сухарева. — 4-е изд., перераб. и доп. — М.: Норма: ИНФРА-М, 2017. — 480 с.// http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=702223

Информационное и программное обеспечение:1. Операционная система Windows XP и выше.2. Пакеты ПО общего назначения: текстовые редакторы: Microsoft Office и

др.3. Система «Антиплагиат». 4. Microsoft Word5. Microsoft Excel6. Microsoft PowerPoint







Вопросы для экзамена, акты прокурорского реагирования, темы для круглого стола.



Аннотация рабочей программы дисциплины«Участие прокурора в уголовном судопроизводстве»


Целью изучения дисциплины «Участие прокурора в уголовном судопроизводстве» является получение комплекса знаний, умений и навыков, необходимых для деятельности прокурора по реализации процессуальных полномочий, предусмотренных УПК РФ на различных стадиях уголовного судопроизводства, в том числе при поддержании прокурором государственного обвинения в процессе судебного разбирательства, а также полномочий на отдельных видах уголовно-процессуальных производств; умения формулирования прокурором процессуально-значимых решений; формирование навыков работы при составлении актов прокурорского реагирования.



Дисциплина «Участие прокурора в уголовном судопроизводстве» относится к базовой части (Б1.Б.37.4) учебного плана по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность.


http://www.ilo.org/


http://diss.rsl.ru/

http://elibrary.ru/




В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать:– способностью осуществлять организационное обеспечение судопроизводства (ПК-24);– способностью к выполнению должностных обязанностей по обеспечению верховенства закона, единства и укрепления законности, защите прав и свобод человека и гражданина, охраняемых законом интересов общества и государства (ПК-25);– способностью обеспечивать законность рассмотрения дел судами и законность принимаемых судебных решений (ПК-27);– способностью осуществлять прокурорский надзор за соблюдением Конституции Российской Федерации и исполнением законов, действующих на территории Российской Федерации (ПСК-2.1);– способностью осуществлять уголовное преследование (ПСК-2.2).



В результате освоения дисциплины обучающийся должен:Знать: нормативно-правовую базу деятельности прокурора в уголовном судопроизводстве.Уметь: применять нормативно-правовые акты при осуществлении правоприменительной деятельности прокурором.Владеть: приемами производства судебных действий и принятия юридически значимых решений прокурором.

(Содержание дисциплины

Тема 1. Общие понятие прокурора как участника уголовного судопроизводства.Тема 2. Участие прокурора в стадии возбуждения уголовного дела.Тема 3. Участие прокурора в стадии предварительного расследования. Действия и решения прокурора по уголовному делу, поступившему с обвинительным заключением (обвинительным актом, постановлением).Тема 4.Участие прокурора в стадии судебного разбирательства. Тема 5. Участие прокурора в стадии судебного разбирательства.Тема 6. Участие прокурора в стадии апелляционного производства.Тема 7. Участие прокурора в стадии исполнения приговора.Тема 8. Участие прокурора в стадиях кассационного и надзорного производства.Тема 9. Участие прокурора в стадии возобновления производства по уголовному делу в виду новых или вновь открывшихся обстоятельств.



средства

Основная и дополнительная литература:1. Прокурорский надзор: Учебник для вузов/Анкудинов О. Т., Винокуров А.2. Ю., Рябцев В. П., Сухарев А. Я. - 4 изд. - М.: Юр.Норма, НИЦ ИНФРА-М,

2015. - 480 с.: 60x90 1/16 (Обложка) ISBN 978-5-91768-213-63. Прокурорский надзор: Учебное пособие / Григорьева Н. В. - 6-е изд. - М.:

ИЦ РИОР, НИЦ ИНФРА-М, 2016. - 215 с.: 70x100 1/32. - (ВО: Бакалавриат) (Обложка. КБС) ISBN 978-5-369-01518-6

4. Прокурорский надзор : учебник / под ред. А.Я. Сухарева. — 4-е изд., перераб. и доп. — М. : Норма : ИНФРА-М, 2017. — 480 с.

5. Прокурорский надзор в Российской Федерации (в схемах) : учеб. пособие / Д.А. Лобачев ; под ред. проф. В.А. Лазаревой. — 2-е изд., перераб. и доп. — М. : ИНФРА-М, 2017. — 118 с. — (Высшее образование: Бакалавриат). — www.dx.doi.org/10.12737/25094.

6. Оперативно-розыскная деятельность в XXI веке: Монография / С.И. Захарцев, Ю.Ю. Игнащенков, В.П. Сальников. - М.: Норма, 2015. - 400 с.: 60x90 1/16. (переплет) ISBN 978-5-91768-538-0, 500 экз.

7. Профессиональные навыки юриста в уголовном судопроизводстве : учеб. пособие / Т. Ю. Максимова, Е. А. Рубинштейн ; под ред. Е. А. Рубинштейна. — М. : Норма : ИНФРА-М, 2017. — 112 с.

8. Уголовное преследование в досудебном производстве: уголовно-процессуальные и надзорные аспекты деятельности прокурора / В.Ф. Крюков. - М.: Норма, 2010. - 480 с.: 60x90 1/16. (переплет) ISBN 978-5-

http://www.dx.doi.org/10.12737/25094

91768-133-79. Основы теории доказательств в уголовном процессе России: Учебное

пособие / Е.А. Артамонова, О.В. Фирсов. - 4-e изд., испр. и доп. - М.: Норма: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 240 с.: 60x90 1/16. (обложка) ISBN 978-5-91768-447-5, 700 экз.

Информационное и программное обеспечение1.Операционная система Windows XP и выше.


3. Система «Антиплагиат». 4. Microsoft Word5. Microsoft Excel6. Microsoft PowerPoint







Вопросы для зачета, составление процессуальных документов, темы для рефератов.



Аннотация рабочей программы дисциплины «Участие прокурора в гражданском судопроизводстве»


Целью изучения дисциплины «Участие прокурора в гражданском судопроизводстве» является изучение законодательства, регулирующего участие прокурора в гражданском процессе, анализ целей прокуратуры в гражданском судопроизводстве, анализ комплекса процессуальных прав и обязанностей прокурора, всестороннее исследование процессуальных форм и механизма участия прокурора в таких видах гражданского судопроизводства, как исковое, приказное, особое производства, а также на различных стадиях гражданского судопроизводства — в суде первой, апелляционной, кассационной, надзорной инстанций, в производстве по вновь открывшимся

http://znanium.com/


http://www.edu.ru/





http://diss.rsl.ru/

http://elibrary.ru/



обстоятельствам.Место дисциплины в


программы

Дисциплина «Участие прокурора в гражданском судопроизводстве» относится к базовой части (Б1.Б.37.5) учебного плана по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность.


В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать: – способностью действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения (ОК-6);способностью соблюдать требования к служебному поведению федеральных государственных служащих, проявлять непримиримость к коррупционному поведению и принимать меры к предотвращению конфликта интересов (ОПК-4);– способностью применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);– способностью применять теоретические знания для выявления правонарушений, своевременного реагирования и принятия необходимых мер к восстановлению нарушенных прав (ПК-8);– способностью осуществлять организационное обеспечение судопроизводства (ПК-24).



В результате освоения дисциплины обучающийся должен:Знать: основные понятия, систему и источники дисциплины «Участие прокурора в гражданском процессе»; цели, основания, правовую природу, формы участия прокурора в гражданском судопроизводстве; особенности участия прокурора в рассмотрении судами дел как одном из направлений прокурорской деятельности; особенности формирования и доказывания прокурором исковых требований; особенности участия прокурора в рассмотрении дел в порядке искового, приказного, особого судопроизводств, а также в порядке производства по делам, возникающим из публичных правоотношений; основания и формы участия прокурора при пересмотре вынесенного судебного постановления.Уметь: использовать полученные знания на практике; определять правовой характер проблемы; устанавливать необходимые источники правового регулирования; анализировать нормативные правовые акты; применять указанные акты к фактам и обстоятельствам и на этой основе разрешать проблему; осуществлять сравнительно-правовой анализ; оценивать эффективность нормативных правовых актов и правоприменительной практики.Владеть: навыками правового анализа; применения нормативных правовых актов в сфере участия прокурора в гражданском процессе.

Содержание дисциплины Раздел 1. Общие условия участия прокурора в гражданском судопроизводстве

Тема 1. Участие прокурора в гражданском судопроизводстве (цели, задачи, функции, основания, правовая природа участия)

Тема 2. Формы участия прокурора в гражданском судопроизводстве

Тема 3. Формирование прокурором исковых требований

Тема 4. Доказывание прокурором исковых требований

Тема 5. Участие прокурора в исковом производстве

Тема 6. Участие прокурора в пересмотре судебных актов и на стадии исполнения судебных актов

Раздел 2. Особенности участия прокурора при рассмотрении судами отдельных категорий гражданских дел

Тема 7. Участие прокурора в особом производстве и рассмотрении иных

категорий гражданских дел, в случаях предусмотренных ГПК РФ

Тема 8. Участие прокурора в рассмотрении отдельных категорий гражданских дел, в случаях предусмотренных иными федеральными законами



средства

Основная и дополнительная литература:1. Гражданский процесс: Учебник / Демичев А.А., Исаенкова О.В.,

Карпычев М.В.; Под ред. Демичева А.А., - 2-е изд., перераб. и доп - М.:ИД ФОРУМ, НИЦ ИНФРА-М, 2016. - 320 с.

2. Гражданский процесс: учебник / В.В. Аргунов, Е.А. Борисова, Н.С. Бочарова и др. ; Кафедра гражданского процесса, Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, Юридический факультет ; под ред. М.К. Треушникова. - 5-е изд., перераб. и доп. - М. : Статут, 2015. - 960 с. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-8354-0950-1 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=450563. (Глава 9. Участие прокурора в гражданском процессе. С.172-181)

3. Прокуратура и прокурорский надзор. Конспект лекций: учебное пособие/ Р. Г. Матушевский, В. А. Пятаков. М.: А-Приор, 2010. 160 с.

4.Прокурорский надзор РФ: учебник/ под ред. Е.Р. Ергашова. М.: Юрайт, 2011. 286 с.

5. Прокурорский надзор : учебное пособие / Н.В. Григорьева, А.В. Ендольцева, О.В. Мичурина и др. ; под ред. А.В. Ендольцевой, О.В. Химичевой, А.А. Сумина. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Юнити-Дана, 2015. - 335 с. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-238-02530-8 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=114496.

6. Сахнова, Т.В. Курс гражданского процесса / Т.В. Сахнова. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Статут, 2014. - 784 с. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-8354-1046-0 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=449286. (Глава 4. § 4 Прокурор в суде первой инстанции. С.281-297)

7. Составление процессуальных и судебных документов в гражданском и арбитражном процессах: практическое пособие / авт.-сост. А.В. Вишневский. - М.: РАП, 2010. 82 с.

8. Томилов, А.Ю. Защита чужих прав и интересов в гражданском судопроизводстве: Монография. М.: РАП, 2011. - 402 с. - ISBN 978-5-93916-327-9. http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=518177

9. Участие прокурора в гражданском судопроизводстве : учебное пособие / Н.М. Коршунов, Л.В. Борисова, А.П. Горелик и др. ; под ред. Н.М. Коршунова. - М. : Юнити-Дана, 2012. - 176 с. URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=117560.

10. Эриашвили, М. И. Участие прокурора в гражданском процессе [Электронный ресурс] : монография / М. И. Эриашвили; под ред. Н. М. Коршунова. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ-ДАНА: Закон и право, 2012. - 95 с. - (Серия «Научные издания для юристов»). - ISBN 978-5-238-01869-0. http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=395382

11. Абдуллаев Э.М., Гутиев З.С. Новеллы Федерального закона «О прокуратуре Российской Федерации» и некоторые аспекты процедуры назначения на должность прокурора субъекта Российской Федерации // Современное право. 2016. №5. С. 40 – 42//СПС «КонсультантПлюс», 2017.

12. Алиева И.Д. Защита гражданских прав прокурором и иными уполномоченными органами. М.: Волтерс Клувер, 2006. 128 с. //СПС «КонсультантПлюс», 2017.

13. Андреева О.А., Яновский Е.С. Институт участия прокурора в гражданском процессе в истории Российского государства и права // История государства и права. 2012. №21. С. 38 - 41//СПС «КонсультантПлюс», 2017.

14. Афанасьев С.Ф., Борисова В.Ф. Некоторые проблемы участия прокурора в гражданском судопроизводстве с целью защиты прав и законных интересов других лиц // Законы России: опыт, анализ, практика. 2012. N 9. С. 46 -









51//СПС «КонсультантПлюс», 2017.15. Байкин И.М. Дача заключения прокурором в гражданском процессе //

Мировой судья. 2010. N 7. С. 18 - 21//СПС «КонсультантПлюс», 2017.16. Гражданский процесс : учебник / Л.В. Туманова, Н.Д. Эриашвили,

А.Н. Кузбагаров и др. ; под ред. Л.В. Тумановой, Н.Д. Амаглобели. - 8-е изд., перераб. и доп. - М. : Юнити-Дана, 2015. - 599 с. - (Dur a lex, sed lex). - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-238-02583-4 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=426573 . (Глава 5. Прокурор в гражданском процессе. С.98-119).

17. Исаенкова О.В., Григорьев А.Н. Участие прокурора в исковом производстве//Арбитражный и гражданский процесс. 2008. №3//СПС «КонсультантПлюс», 2017.

18. Квитко Н.И. Защита прокурором прав граждан в гражданском процессе // Законность. 2014. N 11. С. 9 - 12//СПС «КонсультантПлюс», 2017.

19. Коршунов, Н.М. Гражданский процесс : учебник / Н.М. Коршунов, А.Н. Лабыгин, Ю.Л. Мареев ; под ред. Н.М. Коршунова. - М. : Юнити-Дана, 2015. - 431 с. - (Юриспруденция для бакалавров). - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-238-02122-5 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=114700. - (Глава 8. Участие прокурора в гражданском процессе. С.71-79).

20. Правовое положение прокурора и формы его участия в гражданском процессе//Гражданское и арбитражное процессуальное право / под ред. Ю. Крохиной. - М. : Студенческая наука, 2012. - Ч. 1. Сборник студенческих работ. - 2159 с. - (Вузовская наука в помощь студенту). - ISBN 978-5-906419-17-0 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=209882.

21. Рыбалова О.А. Участие прокурора в рассмотрении судом административных дел о принудительной госпитализации граждан в медицинскую организацию, оказывающую психиатрическую помощь // Законность. 2016. N 2. С. 21 - 24//СПС «КонсультантПлюс», 2017.

22. Рязанская А.Д. Участие прокурора в административном судопроизводстве // Прокурор. 2016. №3. С. 88 - 90//СПС «КонсультантПлюс», 2017.

23. Тихиня, В.Г. Гражданский процесс : учебник / В.Г. Тихиня. - 2-е изд., перераб. - Минск : ТетраСистемс, 2013. - 496 с. - ISBN 978-985-536-369-0 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=136718. (Глава 8. Прокурор в гражданском процессе. С.92-103)

24. Торговченков В.И. Институт участия прокурора в гражданском судопроизводстве // Законность. 2015. №7. С. 45 - 49//СПС «КонсультантПлюс», 2017.

25. Черных И.И. Защита прокурором прав несовершеннолетних в гражданском процессе // Законы России: опыт, анализ, практика. 2012. №9. С. 52 - 58//СПС «КонсультантПлюс», 2017.

26. Шамшурин Л. Об участии прокурора в разбирательстве гражданских дел: вопросы теории и практики//Арбитражный и гражданский процесс. 2009. №№2,3//СПС «КонсультантПлюс», 2017.Интернет ресурсы:

1. Судебные и нормативные акты РФ URL: http://sudact.ru/2. Портал правовой статистики URL: http://crimestat.ru/3. Статистические данные Генеральной прокуратуры РФ URL:http://www.genproc.gov.ru/stat/4. Официальная статистика МВД РФ URL:http://mvd.ru/presscenter/statistics/reports5. Судебная практика: URL:https://rospravosudie.com/6. Справочно-правовая система «Консультант Плюс»7. Научная электронная библиотека - http://elibrary.ru/8. Электронная база данных «Диссертации РГБ» - http://diss.rsl.ru/9. «Университетская библиотека online» - www.biblioclub.ru






10. Сайт Международной организации труда - www.ilo.org11. Сайт Государственной Думы РФ - www.duma.gov.ru12. Российское образование: Федеральный портал http://www.edu.ru.13. Электронно-библиотечная система Znanium.com http://znanium.com/14. КонсультантПлюс. http://www.consultant.ru15. Гарант. http://www.garant.ru/Программное обеспечение1. Операционная система Windows XP и выше.2. Пакеты ПО общего назначения: текстовые редакторы: MicrosoftOffice и др.3. Система «Антиплагиат». 4. Microsoft Word5. Microsoft Excel6. MicrosoftPowerPointИнформационно-справочные системы1. КонсультантПлюс. http://www.consultant.ru2. Гарант. http://www.garant.ru/



Домашние задания к практическим занятиям; написание докладов, рефератов и подготовка к ним презентаций; круглый стол, дискуссия, полемика, диспут, дебаты; кейс-задача.



Аннотация рабочей программы дисциплины«Международное сотрудничество органов прокуратуры»


Целью изучения дисциплины «Международное сотрудничество органов прокуратуры» является получение обучающимися углубленных знаний о нормативной основе, сущности и формах взаимодействия прокуратуры Российской Федерации с компетентными органами других государств в борьбе с международной преступностью, а также складывающейся правоприменительной практики в данной области.



Дисциплина «Международное сотрудничество органов прокуратуры» относится к базовой части (Б1.Б.37.6) учебного плана по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность.


В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать:– способностью осуществлять профессиональную деятельность в сфере международно-правового сотрудничества (ПК-6);– способностью к выполнению должностных обязанностей по обеспечению верховенства закона, единства и укрепления законности, защите прав и свобод человека и гражданина, охраняемых законом интересов общества и государства (ПК-25);– способностью координировать деятельность правоохранительных органов по борьбе с преступностью (ПСК-2.4).




В результате освоения дисциплины обучающийся должен:Знать: основные нормативно-правовые акты, регулирующие взаимодействие органов прокуратуры РФ с компетентными органами других государств в уголовно-правовой сфере; должностные обязанности сотрудника органа прокуратуры при осуществлении уголовно-процессуальной деятельности, связанной с борьбой с транснациональными преступлениями, а также осуществления прокурорского надзора и координации взаимодействия различных правоохранительных органов в указанной сфере.Уметь: правильно анализировать нормы международного права, основные договоры РФ о взаимодействии в уголовно-правовой сфере, уголовно-процессуальное законодательство РФ; применять полученные знания при осуществлении правоприменительной деятельности; осуществлять прокурорский надзор за исполнением Конституции РФ и федеральных законов при осуществлении взаимодействия правоохранительных органов РФ с компетентными органами других государств. Владеть: навыками работы с нормативно-правовыми актами, регламентирующими уголовно-процессуальную деятельность России на международной арене; методикой взаимодействия с другими правоохранительными органами, определяющей порядок взаимодействия различных государств при реализации норм о международном сотрудничестве России в уголовно-процессуальной сфере; навыками анализа закона и практической ситуации, принятия конкретных процессуальных решений, основанных на нормах национального и международного законодательства; обеспечения верховенства закона, защиты прав человека и гражданина, навыками адаптации полученных знаний к конкретным правовым ситуациям, связанным с обеспечением правопорядка и безопасности личности, общества, государства.


Тема 1. Исторический аспект правовых международных отношений РоссииТема 2. Общепризнанные принципы и нормы международного права и проблемы их применения в уголовном процессе РоссииТема 3. Международное сотрудничество государств в правовой сфереТема 4. Формы и порядок оказания правовой помощи по уголовным деламТема 5. Экстрадиция как институт современного международного праваТема 6. Компетенция органов прокуратуры Российской Федерации в области международного сотрудничестваТема 7. Сотрудничество прокуратуры Российской Федерации с международными организациямиТема 8. Международное сотрудничество при расследовании международных преступлений и преступлений международного характераТема 9. Осуществление международного уголовного преследованияТема 10. Иммунитеты



средства


1. Бирюков П.Н. Выдача преступников: международные договоры и законодательство Российской Федерации // Российский ежегодник международного права. 1998–1999. СПб., 1999.

2. Бирюков П.Н. Международное сотрудничество в борьбе с преступностью и правовая система Российской Федерации: Учеб.-практич. пособие. - Воронеж, 1997.

3. Волеводз А.Г. Правовое регулирование новых направлений международного сотрудничества в сфере уголовного процесса. - М.: ООО Издательство «Юрлитинформ», 2002.

4. Волженкина В.М. Нормы международного права в российском уголовном процессе. - СПб.: Юридический центр Пресс, Санкт-Петербургский юридический институт Генеральной прокуратуры РФ, 2001.

5. Волженкина В.М. Оказание правовой помощи по уголовным делам в сфере международного сотрудничества: учебное пособие. СПб., 1999.

6. Кириенко, Г.С. Проблемные вопросы периодизации и становления института экстрадиции в уголовном процессе России и зарубежных странах [Электронный ресурс] / Г.С. Кириенко, Л.В. Столбина. - М.: Инфра-М, 2015. - 4 с. - Режим доступа: http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=506898(01.05.2017).

7. Конкин, П.П. Международное публичное право. Дипломатическое право / П.П. Конкин. - М. : Лаборатория книги, 2010. - 75 с. ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id =87386 (02.05.2017)

8. Лазутин, Л.А. Правовая помощь по уголовным делам как межотраслевой нормативный комплекс [Электронный ресурс] : Монография / Л.А. Лазутин. - Екатеринбург: ИД Уральская государственная юридическая академия, 2008. - 404 с. - ISBN 978-5-7845-0205-8. http://znanium.com/catalog. php?bookinfo=504990 (01.05.2017 г.)

9. Международное сотрудничество в сфере оказания правовой помощи по уголовным делам: Учебное-практическое пособие / Зиннуров Ф.К. - М.:ЮНИТИ, 2016. - 199 с.: 60x90 1/16 (Обложка) ISBN 978-5-238-02850-7 http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=750777 (01.05.2017 г.)

10. Международное уголовное право: учебник для бакалавриата и ма-гистратуры / А. В. Наумов, А. Г. Кибальник, В. Н. Орлов, П. В. Волосюк ; под ред. А. В. Наумова, А. Г. Кибальника. — 2-е изд., перераб. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2014. — 510 с.

11. Панов В.П., Бекяшев К.А Сотрудничество государств в борьбе с международными уголовными преступлениями. Учебное пособие. Владимир. Изд-во: ВЮИ ФСИН России, 2010.

Дополнительная:1. Бастрыкин А.И., Александрова О.И. Уголовные дела с участием

иностранцев: вопросы тактики, организации и методики расследования: научно-практическое пособие. СПб., 2003.

2. Бирюков П.Н. Выдача преступников: международные договоры и законодательство Российской Федерации // Российский ежегодник международного права. 1998–1999. СПб., 1999.

3. Волеводз А.Г. Противодействие компьютерным преступлениям: правовые основы международного сотрудничества. – М.: Юрлитинформ, 2002.

4. Воронцов С.А. Правоохранительные органы и спецслужбы Российской Федерации. История и современность. Ростов н/Д, Феникс, 1999.

5. Галков В.А, Диденко В.И, Кнайкин В.Н. Правоохранительные органы и правоохранительная деятельность: Учебное пособие. Белгород. 2001.

6. Емельянов В.П. Терроризм и преступления с признаками терроризирования./Уголовно-правовое исследование. М., 2000.

7. Иванов, В.В. Основные направления деятельности прокуратуры / В.В. Иванов. - М. : Лаборатория книги, 2012. - 120 с. - ISBN 978-5-504-00455-6 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php? page=book&id= 140073 (02.05.2017).

8. Карасева Е.В. Процессуальные аспекты международного сотрудничества органов предварительного следствия МВД Российской Федерации. М., 2000.

9. Кибальник А.Г. Современное международное уголовное право: понятие, задачи и принципы / под ред. А.В. Наумова. СПб., 2003.

10. Костенко Н.И. Международное уголовное право: современные теоретические проблемы. М., 2004.

11. Костенко Н.И. Международный уголовный суд. М., 2002.12. Лукашук И.И. Выдача обвиняемых и осужденных // Журнал российского

права. 1999. № 2.13. Международное сотрудничество в борьбе с преступностью. Сб.

документов. /Сост. П.Н. Бирюков, В.А. Панюшкин. – Воронеж, 1997. 14. Международное право: Учебник / Отв. ред. Игнатенко Г. В., Тиунов О. И.

- 6-е изд., перераб. и доп. - М.: Юр.Норма, НИЦ ИНФРА-М, 2016. - 752 с.:

http://biblioclub.ru/index.php?%20page=book&id=%20140073

http://znanium.com/


http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id%20=87386

http://znanium.com/catalog.php

60x90 1/16 (Переплёт) ISBN 978-5-91768-368-3 http://znanium.com/catalog. php?bookinfo =516053 (01.05.2017 г.)

15. Международное уголовное право (главы автора Кудрявцева В.Н.): (по изданию М., 1999) Глава / Кудрявцев В.Н. - М.:Юр.Норма, НИЦ ИНФРА-М, 2016. - 97 с.: ISBN 978-5-16-105364-5 (online) http://znanium.com/ catalog.php?bookinfo=739563 (01.05.2017 г.)

16. Международные съезды по вопросам уголовного права за десять лет (1905-1915): Моногр. / П.И. Люблинский; Сост. и вступ. ст. В.С. Овчинского - М.: НИЦ Инфра-М, 2012. - 350 с.: 60x90 1/16. - (Библ. криминолога). (п) ISBN 978-5-16-004417-0 http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=259390 (01.05.2017 г.)

17. Милинчук В.В. Институт взаимной правовой помощи по уголовным делам. Действующая практика и перспективы развития. - М.: ООО Издательство «Юрлитинформ», 2001.

18. Правоохранительные органы. Учебное пособие /Под ред Соколова А.Ф. Саратов: Изд-во СГАП, 2007.

19. Самарин В.И. Интерпол: Международная организация уголовной полиции. СПб., 2004.

20. Судебно-правовая реформа 1860-х годов в России и современное уголовно-процессуальное право. (Посвящается 150-летию принятия Судебных Уставов 1864 г.): Материалы III Международной научно-практической конференции. Часть 2 [Электронный ресурс]. - Москва: РГУП, 2015. - 260 с. - ISBN 978-5-93916-451-1 http://znanium.com/catalog.php? bookinfo=517817 (01.05.2017 г.)

21. Уголовный процесс: Учебник / А.В. Смирнов, К.Б. Калиновский; Под ред. А.В. Смирнова. - 6-e изд., перераб. - М.: Норма: НИЦ ИНФРА-М, 2015. - 736 с.: 60x90 1/16. (переплет) ISBN 978-5-91768-570-0 http://znanium.com/ catalog.php? bookinfo=492294 (01.05.2017 г.)

Программное обеспечение и Интернет-ресурсы:Информационное и программное обеспечение

1. Операционная система Windows XP и выше.2. Пакеты ПО общего назначения: текстовые редакторы: Microsoft Office и

др.3. Система «Антиплагиат». 4. Microsoft Word5. Microsoft Excel6. Microsoft PowerPoint

Интернет ресурсы1. http://www.icc-cpi.int – официальный сайт Международного уголовного

суда.2. http://www.mid.ru – официальный сайт Министерства иностранных дел

РФ.3. http://www.scli.ru – официальный сайт Министерства юстиции РФ.4. https://www.genproc.gov.ru/ - официальный сайт Генеральной

прокуратуры Российской Федерации5. http://www.worldcourts.com –сайт о международных и региональных

судах, комиссиях и трибуналах.6. http://www.pict-pcti.org – сайт о международных судах и трибуналах.7. http://www.lawlibrary.ru/poisk.php – поисковая система Юридической

научной библиотеки издательства «СПАРК».8. http://www.inion.ru/product/db_2.htm – поисковая система Института

научной информации по общественным наукам (ИНИОН).9. http://www.consultant.ru – СПС Консультант Плюсhttp://www.garant.ru/article/ – СПС ГАРАНТ


контроля

Вопросы для зачета, составление процессуальных документов, темы для рефератов.

https://www.genproc.gov.ru/

http://znanium.com/%20catalog.php?%20bookinfo=492294

http://znanium.com/%20catalog.php?%20bookinfo=492294

http://znanium.com/catalog.php?%20bookinfo=517817



http://znanium.com/%20catalog.php?bookinfo=739563

http://znanium.com/%20catalog.php?bookinfo=739563

http://znanium.com/catalog.%20php?bookinfo%20=516053

http://znanium.com/catalog.%20php?bookinfo%20=516053




Аннотация рабочей программы дисциплины «Координация органами прокуратуры деятельности по борьбе

с преступностью»


Целью изучения дисциплины «Координация органами прокуратуры деятельности по борьбе с преступностью» является формирование у обучающихся представления о теоретических положениях координация органами прокуратуры деятельности по борьбе с преступностью: сущности и закономерностях преступности, формах ее проявления, причинах и условиях, личности преступника, а также мерах воздействия на преступность. Изучение данного курса также должно способствовать выработке у студентов криминологического мышления, формирование научно-обоснованных взглядов на преступность как негативный и социально обусловленный процесс.



Дисциплина «Координация органами прокуратуры деятельности по борьбе с преступностью» относится к базовой части (Б1.Б.37.7) учебного плана по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность.


В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать: – способностью понимать и учитывать в профессиональной деятельности социальные процессы (ОК-5);– способностью в соответствии с профилем профессиональной деятельности осуществлять профилактику, предупреждение, пресечение преступлений и правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-9);– способностью координировать деятельность правоохранительных органов по борьбе с преступностью (ПСК-2.4);– способностью применять в прокурорской деятельности методы анализа и прогнозирования состояния законности и правопорядка (ПСК-2.12).



В результате освоения дисциплины обучающийся должен:Знать: ведомственные нормативные акты о координации деятельность по борьбе с преступностью, характеристики преступности, ее детерминанты, особенности личности преступника, проблема прогнозирования и предупреждения преступности;Уметь: распределять направления деятельности между правоохранительными органами в пределах их компетенции по борьбе с преступностью, пользуясь при этом криминологическими знаниями.Владеть: навыками координационной работы с правоохранительными органами.


Тема 1. Понятие, цели и задачи координационной деятельности прокуратуры по борьбе с преступностью.Тема 2. История становления и перспективы координации Российской прокуратуры деятельности по борьбе с преступностьюТема 3. Основные направления координационной деятельностиТема 4. Организация и участники координационной деятельности прокуратурыТема 5. Формы координационной деятельностиТема 6. Роль и задачи координационных совещаний.Тема 7. Принципы координационной деятельностиТема 8. Взаимодействие правоохранительных органов с судами и органами

юстицииТема 9. Особенности координации деятельности правоохранительных органов по борьбе с преступностьюТема 10. Координационная деятельность прокурора в противодействии незаконной миграции, экстремизму и правонарушениям в сфере федеральной безопасности.

Тема 11. Основные направления международно-правового сотрудничества прокуратуры РФ с правоохранительными органами стран СНГ



средства




3. Прокурорский надзор: Учебное пособие / В.Ф. Крюков. - 2-e изд., пересмотр. и доп. - М.: НОРМА, 2008. - 816 с.: 60x90 1/16. (переплет) ISBN 978-5-468-00101-1, 3000 экз.ЮНИТИ-ДАНА : Закон и право, 2012. - 559 с. - ISBN 978-5-238-01444-9http://znanium.com/catalog.php?item=booksearch&code (дата обращения 25.08.2015)






9. Прокурорский надзор Рф: учебник/ под ред. Е.Р. Ергашова. – М., 2013.

10. Прокурорский надзор: учебник для вузов / Галустьян О.А., Кизлык А.П., Ендольцева А.В. - 3-е изд. - М.: Юнити-Дана, 2013.

Программное обеспечение и Интернет-ресурсы:Информационное и программное обеспечение:1. Операционная система Windows XP и выше.2. Пакеты ПО общего назначения: текстовые редакторы: Microsoft Office и

др.3. Система «Антиплагиат». 4. Microsoft Word5. Microsoft Excel6. Microsoft PowerPointИнтернет ресурсы1. Судебные и нормативные акты РФ URL: http://sudact.ru/2. Портал правовой статистики URL: http :// crimestat . ru / 3. Статистические данные Генеральной прокуратуры РФ











Вопросы для экзамена, тематика письменных работ.



Аннотация рабочей программы дисциплины «Участие прокуратуры в экономическом правосудии»


Целью освоения дисциплины «Участие прокуратуры в экономическом правосудии» является освоение обучающимися необходимого объема знаний, формирование и развитие умений и владений навыками, которые они могут применить в будущей профессиональной деятельности, связанной с защитой прокурором в судебном порядке публичных интересов в сфере предпринимательской и иной экономической деятельности, а также формирование компетенций, необходимых для освоения указанных знаний, умений и владения навыками.



Дисциплина относится к блоку дисциплин (Б1.Б.37.8) базовой части учебного плана по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность, специализация – Прокурорская деятельность.


В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать: – способность. принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом, составлять юридические документы (ОПК-2);– способность. осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-3);– способность. применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5).



В результате освоения дисциплины обучающийся должен:Знать: понятие и виды решений, принимаемых в сфере участия прокуратуры в экономическом правосудии; понятие и виды юридических действий, совершаемых в сфере участия прокуратуры в экономическом правосудии; законодательство, регулирующее участие прокуратуры в экономическом правосудии; понятие и виды юридических документов, форму и содержание юридических документов, принимаемых в сфере участия прокуратуры в

http://test.ssla.ru/showl.phtml?oop-03050165



http://www.ilo.org/


http://diss.rsl.ru/

http://elibrary.ru/


экономическом правосудии, содержание, формы и способы осуществления профессиональной деятельности в сфере участия прокуратуры в экономическом правосудии, систему нормативных правовых актов, регулирующих участие прокуратуры в экономическом правосудии; понятие, формы и способы реализации норм материального и процессуального права, регулирующих участие прокуратуры в экономическом правосудии. Уметь: дифференцировать решения, принимаемые в сфере участия прокуратуры в экономическом правосудии; дифференцировать юридические действия, совершаемые в сфере участия прокуратуры в экономическом правосудии; ориентироваться в законодательстве, регулирующем участие прокуратуры в экономическом правосудии; дифференцировать юридические документы, определять форму и содержание юридических документов, принимаемых в сфере участия прокуратуры в экономическом правосудии, дифференцировать содержание, формы и способы осуществления профессиональной деятельности в сфере участия прокуратуры в экономическом правосудии, ориентироваться в нормативных правовых актах, регулирующих участие прокуратуры в экономическом правосудии; дифференцировать формы и способы реализации норм материального и процессуального права, регулирующих участие прокуратуры в экономическом правосудии.Владеть: навыками принятия решений и совершения юридических действий в сфере участия прокуратуры в экономическом правосудии; применения норм законодательства, регулирующего участие прокуратуры в экономическом правосудии; составления процессуальных документов, необходимых для обеспечения участия прокуратуры в экономическом правосудии, навыками реализации прав и исполнения обязанностей в рамках осуществления профессиональной деятельности в сфере участия прокуратуры в экономическом правосудии, навыками применения нормативных правовых актов, регулирующих участие прокуратуры в экономическом правосудии, в конкретных ситуациях; реализации норм материального и процессуального права, регулирующих участие прокуратуры в экономическом правосудии, в конкретных ситуациях.


Раздел 1. Общие положения участия прокуратуры в рассмотрении арбитражных дел судамиТема 1. Общие вопросы участия прокурора в рассмотрении арбитражных дел судамиТема 2. Полномочия прокурора в арбитражном процессеТема 3. Формы и основания участия прокурора в арбитражном судопроизводствеТема 4. Правовое положение прокурора в арбитражном процессеРаздел 2. Участие прокурора при рассмотрении арбитражных дел судамиТема 5. Предъявление прокурором заявлений в арбитражный судТема 6. Участие прокурора при рассмотрении арбитражных дел судами первой инстанцииТема 7. Участие прокурора при рассмотрении арбитражных дел в суде апелляционной инстанцииТема 8. Участие прокурора при рассмотрении арбитражных дел судом кассационной инстанцииТема 9. Участие прокурора при рассмотрении арбитражных дел в порядке надзора и по новым или вновь открывшимся обстоятельствам



средства

Основная и дополнительная литература:1. Арбитражный процесс / Коршунов Н.М., Лабыгин А.Н., Мареев Ю.Л., - 2-

е изд. - М.:ЮНИТИ-ДАНА, 2015. - 728 с.: ISBN 9785-238-01616-0 http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=883985

2. Арбитражный процесс : практикум / Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Северо-Кавказский федеральный университет», Министерство

образования и науки Российской Федерации ; сост. Ю.А. Титенко, А.Ф. Бунина. - Ставрополь : СКФУ, 2015. - 161 с. - Библиогр. в кн. ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=457860 (29.04.2017).

3. Арбитражный процесс : учебное пособие / Н.Д. Эриашвили, П.В. Алексий, О.В. Исаенкова и др. ; под ред. Н.Д. Эриашвили, П.В. Алексого. - 6-е изд., перераб. и доп. - М. : Юнити-Дана, 2015. - 431 с. - ISBN 978-5-238-01923-9 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=114724 (29.04.2017).

4. Арбитражный процесс: доказывание и доказательства по делам об оспаривании результатов налоговых проверок: Монография / О.С. Смолина. - М.: Норма, 2015. - 176 с.: 84x108 1/32. (обложка) ISBN 978-5-91768-540-3, 500 экз. http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=478766

5. Арбитражный процесс: Уч. для ст. вузов, обуч. по спец. "Юриспруденция" / Н.М.Коршунов, Ю.Л.Мареев, А.Н.Лабыгин. - 3 изд., перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ-ДАНА: Закон и право, 2013. - 871 с.: 60x90 1/16. - (Dura lex, sed lex). (п) ISBN 978-5-238-02461-5 http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=427265

6. Арбитражный процесс: Учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности "Юриспруденция" / Под ред. Алексий П.В., - 6-е изд., перераб. и доп. - М.:ЮНИТИ-ДАНА, Закон и право, 2015. - 431 с.: 60x90 1/16 ISBN 978-5-238-01923-9 http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=872510

7. Бахарев, П.В. Арбитражный процесс : учебно-практическое пособие / П.В. Бахарев. - М. : Евразийский открытый институт, 2010. - 336 с. - ISBN 978-5-374-00338-3 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=90679

8. Воронов, А.Ф. Арбитражный процесс. Практикум : учебно-методическое пособие / А.Ф. Воронов, С.В. Моисеев, В.М. Шерстюк ; Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, Юридический факультет ; под ред. А.Ф. Воронов. - М. : Статут, 2014. - 158 с. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-8354-1062-0 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=450695 (29.04.2017).

9. Григорьева Е.А. Комментарий к отдельным главам Арбитражного процессуального кодекса Российской Федерации от 24 июля 2002 г. № 95-ФЗ / под ред. Суворовой С.Г. – Саратов: Ай Пи Эр Медиа, 2010.

10. Ефимова В. В. Арбитражное процессуальное право: учебное пособие. – 2-е изд.- М.: Дашков и К, 2010. – 432 с.

11. Кузнецов, А.П. Арбитражный процесс : учебное пособие / А.П. Кузнецов, Р.П. Козлов. - М. : Юнити-Дана, 2015. - 319 с. - (Dur a lex, sed lex). - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-238-02691-6 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=426602 (29.04.2017).

12. Потапова, А.А. Арбитражное процессуальное право. Конспект лекций / А.А. Потапова. - М. : Проспект, 2015. - 122 с. - ISBN 978-5-392-15477-7 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=276975 (29.04.2017).

13. Решетникова И.В. Арбитражный процесс / И. В. Решетникова, М. А. Куликова, Е. А. Царегородцева.—2е изд., пересмотр. — М. : Норма : ИНФРА-М, 2017. — 400 с. http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=752589

14. Андреев В.К. Субъект права в сфере экономической деятельности//20 лет Конституции Российской Федерации: актуальные проблемы юридической науки и правоприменения в условиях совершенствования российского законодательства: четвертый пермский международный конгресс ученых-юристов (г. Пермь, 18–19 октября 2013 г.). Избранные материалы / Пермский государственный национальный исследовательский университет, Губернатор Пермского края, Семнадцатый арбитражный апелляционный суд, Пермский краевой суд и др. - М. : Статут, 2014. - 368 с. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-8354-1049-1 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=453089 (29.04.2017). с.12-22.

1. Блажеев В.В. Судебная реформа и вопросы дальнейшего развития арбитражного процессуального законодательства//20 лет Конституции Российской Федерации: актуальные проблемы юридической науки и правоприменения в условиях совершенствования российского законодательства: четвертый пермский международный конгресс ученых-юристов (г. Пермь, 18–19 октября 2013 г.). Избранные материалы / Пермский государственный национальный исследовательский университет, Губернатор Пермского края, Семнадцатый арбитражный апелляционный суд, Пермский краевой суд и др. - М. : Статут, 2014. - 368 с. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-8354-1049-1 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=453089 (29.04.2017). с.12-22.

2. Комментарий к Кодексу административного судопроизводства Российской Федерации (постатейный, научно-практический) / Д.Б. Абушенко, К.Л. Брановицкий, С.Л. Дегтярев и др.; под ред. В.В. Яркова. М.: Статут, 2016. 1295 с. [Электронный ресурс]//СПС «КонсультантПлюс», 2017.

3. Лебедь, К.А. Решение арбитражного суда : пособие / К.А. Лебедь ; отв. ред. Т.Е. Абова. - М. ; Берлин : Директ-Медиа, 2015. - 117 с. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-4475-5152-0 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=362956 (29.04.2017).

4. Отческая, Т.И. Профессиональные компетенции участников арбитражного процесса при рассмотрении экономических споров : учебное пособие / Т.И. Отческая, И.Е. Отческий ; Министерство образования и науки Российской Федерации, Новосибирский государственный технический университет. - Новосибирск : НГТУ, 2015. - 155 с. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-7782-2670-8 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=438416

5. Постатейный комментарий к Арбитражному процессуальному кодексу Российской Федерации / под ред. П.В. Крашенинникова. - М. : Статут, 2013. - 958 с. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-8354-0889-4 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=450264 (29.04.2017).

6. Хасаншина, Ф.Г. Возбуждение производства по делу в арбитражном суде : монография / Ф.Г. Хасаншина. - М. : Статут, 2016. - 144 с. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-8354-1280-8 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=450775 (29.04.2017).

7. Шелудяков, Н.Б. История внедрения и современное состояние арбитражных судов в России / Н.Б. Шелудяков. - М. : Лаборатория книги, 2012. - 88 с. - ISBN 978-5-504-00320-7 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=140438 (29.04.2017).

8. Эриашвили, М. И. Участие прокурора в гражданском процессе [Электронный ресурс] : монография / М. И. Эриашвили; под ред. Н. М. Коршунова. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ-ДАНА: Закон и право, 2012. - 95 с. - (Серия «Научные издания для юристов»). - ISBN 978-5-238-01869-0. http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=395382

Программное обеспечение и Интернет–ресурсы: программное обеспечение пакет Microsoft Office, операционная система Windows XP и выше; правовые системы «Консультант Плюс», «Гарант», электронные каталоги автоматизированной библиотечной программы ИРБИС, http://www.arbitr.ru/ (Федеральные арбитражные суды), http://www.supcourt.ru/ (Верховный суд РФ), http://www.ge n proc.gov.ru/ (Генеральная прокуратура РФ) .

Фонд оценочных Тестовые задания, деловая игра, решение практических задач, круглый стол,


http://www.supcourt.ru/




кейс-стади, рефераты, доклады.


аттестацииЗачет/

Аннотация рабочей программы дисциплины«Физическая культура»


Целью освоения дисциплины «Физическая культура» является формирование у обучающихся отношения к физической культуре как к необходимому звену общекультурной ценности и способности направленного использования разнообразных средств физической культуры и спорта для сохранения и укрепления здоровья.



Дисциплина «Физическая культура» относится к к базовой части (Б1.Б.38) учебного плана по специальности 40.05.04. Судебная и прокурорская деятельность.


В результате освоения дисциплины выпускник должен обладать:– способностью к саморазвитию, самореализации использованию творческого потенциала (ОК -7);– способностью использовать методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности (ОК-8).



В результате освоения дисциплины обучающийся должен: Знать: значение ценностей физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека; способы контроля и оценки физического развития и физической подготовленности; методические основы физического воспитания, основы самосовершенствования физических качеств и свойств личности; основные требования к уровню его психофизической подготовки к конкретной профессиональной деятельности; влияние условий и характера труда специалиста на выбор содержания производственной физической культуры, направленного на повышение производительности труда. Уметь: самостоятельно применять методы и средства познания, обучения и самоконтроля, выстраивать и реализовывать перспективные линии физического, интеллектуального, культурного, нравственного, духовного и профессионального саморазвития и самосовершенствования; разрабатывать и использовать индивидуальные программы для повышения адаптационных резервов организма, коррекции физического развития и телосложения; использовать различные методы и средства физической культуры для самостоятельных занятий физической культурой и обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности.Владеть: целостной системой знаний об окружающем мире, ориентироваться в ценностях жизни, культуры, бытия; работать самостоятельно и в коллективе, руководить людьми и подчиняться; обладать способностью к организации жизни в соответствии с социально-значимыми представлениями о здоровом образе жизни; должным уровнем физической подготовленности и физического развития, необходимых для освоения профессиональных умений и навыков в процессе обучения в вузе, а также для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности после окончания учебного заведения; навыками рефлексии и самокоррекции, с использованием методов и средств самоконтроля за своим состоянием.


Тема1. Легкая атлетика (полоса препятствий)Тема2. Силовая подготовкаТема3. Спортивные игрыТема4. Методико-практические занятияТема5. Общая физическая подготовка- адаптивные формы и видыТема6. Профилактическая, оздоровительная, гимнастика, ЛФКТема7. Спортивные игрыТема8. Методико-практические занятия

Используемые информационные, инструментальные и программные средства

Основная и дополнительная литература: Основная:

1. Манжелей И. В. , Симонова Е. А. Физическая культура: компетентностный подход. - М., Берлин: Директ-Медиа, 2015. – 183 с. http :// www . BIBLIOCLUB.RU: Университетская библиотека онлайн <biblioclub.ru> (дата обращения 31.08.2016).

2. Евсеев Ю. И. Физическая культура: учебное пособие. - Ростов-н/Д: Феникс, 2014. – 448 с. http :// www . BIBLIOCLUB.RU: Университетская библиотека онлайн <biblioclub.ru> (дата обращения 31.08.2016).

3. Смирнов В.М.,Дубровский В.И.Физиология физического воспитания и спорта:Уч-к.- М:ВЛАДОС,2002 – 608 с

4. Физическая культура студента:Уч-к/реком МО/редИльинич В.И.-М:Гардарики,2002- 448 с

5. Зотова, Т.И. Методические рекомендации по проведению экспресс – диагностики по УФС, 2009.

6. Физическая культура.Сальников А.Н. Физическая культура. Конспект лекций: учебное пособие. – М.: Приор-издат, 2009.



Контрольные нормативы, комплекс упражнений, дневник самоконтроля, рефераты, индивидуальные задания.



Аннотация рабочей программы дисциплины «Римское право»


Целью изучения дисциплины «Римское право» является формирование фундаментальных знаний в области римского права, развитие юридического мышления и навыков аргументации, формирование юридического мировоззрения, позволяющего занимать твердые позиции в отстаивании режима законности.



Дисциплина «Римское право» относится к вариативной части (обязательная дисциплина) (Б1.В.ОД.1) учебного плана по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность.



http://www.wikipedia.org/
















В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать: – способностью анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции (ОК-3);– способностью к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала (ОК-7);– способностью определять правовую природу общественных отношений, вычленять правовую составляющую в юридически значимых событиях и фактах, квалифицировать их (ОПК-3);– способностью осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-3);– способностью применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5).



В результате освоения дисциплины обучающийся должен:Знать: источники римского права и основные институты римского права, значение рецепции римского права, основные юридические термины, основные теоретические положения римского права, законодательные акты римского права, нормативно-правовую базу дисциплины римское право.Уметь: опираясь на опыт римских юристов, анализировать нормы права, применять полученные знания в практической деятельности, принимать решения на основании фактических обстоятельств, изучать, анализировать законодательство, делать соответствующие теоретические выводы, применять свои знания в области римского права в целях защиты прав и свобод человека и гражданина, применять полученные знания в своей профессиональной деятельности, грамотно составлять юридические документы, работать с источниками права.Владеть: навыками анализа законодательства, приемами и способами анализа и решения юридических проблем, приемами и способами анализа и совершения юридических действий в точном соответствии с законом, приемами и навыками правильной квалификации фактов и обстоятельств, приемами и способами защиты прав и свобод человека и гражданина, навыками правильно и полно составлять юридические документы, навыками анализа и толкования источников римского права, нормативно-правовой базой и теоретическими положениями для эффективного осуществления правового воспитания.


Раздел 1. Понятие и источники римского права.Раздел 2. Иски и лица.Раздел 3. Семейные правоотношения.Раздел 4. Вещное право.Раздел 5. Общие положения об обязательствах и договорах.Раздел 6. Наследственное право.



средства

Основная и дополнительная литература:1. Гетьман-Павлова И.В. Римское частное право: учебное пособие/ И.В.

Гетьман-Павлова. – М., 2011.2. Гримм Д.Д. Лекции по догме римского права: учебник / Д.Д. Гримм; под

ред. В.А. Томсинов. М.: Зерцало-М, 2013. 496 с. (Русское юридическое наследие). ISBN 978-5-8078-0210-1; То же [Электронный ресурс]. Университетская библиотека ONLINE URL://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=221712

3. Дождев Д.В. Римское частное право: Учебник / Изд. изм. и доп. М.: Инфра, 2000. 784 с.

4. Ковнарева Н.Р. Римское наследственное право: Лекция. М.: Книжн.мир, 2001. 38 с.

5. Кудинов О. А. Комментарии к источникам римского права [Электронный ресурс] / О. А. Кудинов. М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°», 2015. 344 с. - ISBN 978-5-394-01720-9 - Режим доступа: http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=512651.


6. Морев М.П. Римское право: курс лекций/ М.П. Морев. М., 2010.7. Новицкий И.Б. Римское право: Учебник. М: Теис,1997. 245 с.8. Омельченко О.А. Римское право: Учебник / Изд. 2 испр. и доп. М:

Остожье, 2000. 208 с.9. Пухан И., Поленак-Акимовская М. Римское право (базовый уч-к) перев. с

македонского. М.: Зерцало, 2000. 448с.10. Римское частное право: учебник / Под ред. Новицкого И.Б., И.С.

Перетерского. М: Юристь, 2001. 544 с. 11. Санфилиппо Ч. Курс римского частного права: Уч-к/перев. с итальянс./ред.

Дождев Д.В. М.:БЕК, 2000. 400с.12. Седаков С.Ю. Римское право: учебное пособие/ С.Ю. Седаков. М.:

Проспект, 2011. 128 с.13. Тархов В.А. Римское частное право : Уч.пос. Саратов, 1994. 95 с.14. Хрестоматия по Всеобщей истории государства и права. Т. I: учебное

пособие / Под ред. К.И. Батыра и Е.В. Поликарповой. М.: Юристъ, 1996. 392 с.

15. Хутыз М.Х. Римское частное право. Курс лекций/ред. Чибиряев С.А.М.:Былина,1995. 170 с.

16. Азаркин Н.М. Всеобщая история юриспруденции: курс лекций / Н.М. Азаркин. М.: Юрид. лит., 2003. 608 с.

17. Антонов В.Ф. Категория «добрые нравы» в римской юриспруденции // История государства и права. 2016. №10. С. 3-8.

18. Антонова Е.Г. Эволюция оснований ответственности по римскому праву // Право и политика. 2010. № 6. С. 117-123.

19. Беляев М.П. Вестфальские мирные договоры как конституционные акты Священной Римской империи // История государства и права. 2011. № 12. С. 23-26.

20. Борисевич М.М. Римское частное право: учебное пособие / М.М. Борисевич. М.: Юриспруденция, 2001. 224 с.

21. Бычков А.И. Смешанный договор в римском частном праве // История государства и права. 2011. № 23. С. 8-11.

22. Васильева Т.Г., Пашаева О.М. Римское право. Конспект лекций: учебное пособие / Т.Г. Васильева, О.М. Пашаева. М.: Высшее образование, 2007. 212 с.

23. Виниченко Ю.В. Iura vicinitatis в римском частном праве // История государства и права. 2012. № 12. С. 27-30.

24. Всеобщая история государства и права: учебник / Под ред. К.И Батыра: 1-е изд., перераб. и доп. М.: ТГ Велби, Изд-во Проспект, 2004. 496 с.

25. Гайдук Э.Г. Mandatum римского права // 2002. № 4. С. 163-166.26. Гельтман-Павлова И.В. Народные иски в защиту интересов

несовершеннолетних в римском праве // История государства и права. 2006. №7. С. 15-47.

27. Гийо Д. Кодекс Наполеона: прошлое и будущее // Журнал зарубежного законодательства и сравнительного правоведени. 2014. №5. С. 768-770.

28. Горбунов М. Влияние правопонимания древнеримских юристов на систематику римского права // Закон и право. 2010. №8. С.27-29.

29. Горбунов М. Интегративная фикция interpretation iuris как элемент римского юридического правопонимания // Закон и право. 2010. №6. С.37-39.

30. Графский В.С. Всеобщая история права и государства: учебник / В.Г. Графский. 3-е изд., доп. М.: НОРМА: ИНФРА-М., 2010. 816 с.

31. Дождев Д.В. Основание защиты владения в римском праве: монография. М.: Ин-т государства и права РАН, 1996. 238 с.

32. Дождев Д.В. Практический курс римского права, ч.1-:Уч.пос.-М:Дело,2000. 280с.

33. Доронина Н.Г. Кодекс Наполеона и унификация гражданского права в рамках Гаагской конференции по международному частному праву //

Журнал зарубежного законодательства и сравнительного правоведения. 2014. №5. С.774-780.

34. Дячук Л.В. Правовые формы происхождения отцовской власти в римском и ранневизантийском законодательстве // История государства и права. 2014. №18. С. 50-55.

35. Желонкин С.С. Генезис договорного регулирования межсубъектных отношений в древнем частном праве и его влияние на современную государственность // История государства и права. 2015. №2. С. 49-53.

36. Захарова Д.И. Экстроординарный римский гражданский процесс, как наиболее технологичное средство для защиты прав // История государства и права. 2001. № 23. С. 6-8.

37. Зайцева Л.А., Зайцева Л.В. Рецепированное римское право как один из основополагающих источников германского права // История государства и права. 2015. №18. С.14-18.

38. Иванов А.А. Римское право: учебное пособие / А.А. Иванов. М.: Юнити-Дана, 2012. 416 с. ISBN 978-5-238-01362-6 ;То же [Электронный ресурс]. Университетская библиотека ONLINE URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=117480

39. Иванов А,. Шевченко П. К воросу о системе нормативно-правовых актов в римском праве // Закон и право. 2011. № 8. С. 21-24.

40. Исаев И.А. «Телесность» и формализм права: римская идея // Истоя государства и права. 2013. № 1. С. 2-7.

41. Иглин А.В. Международное римское право // История государства и права. 2015. №4. С.35-39.

42. Исаева И.А. Дух римского правва и историческая школа права // История государства и права. 2012. №13. С. 23-27.

43. Копустянский В.Д. Оправдание в Древнем мире // История государства и права. 2015. №14. С. 44-49.

44. Косарев А.И. Римское частное право: учебник / А.И. Косарев. 3-е изд. М.: ИД «Юриспруденция», 2008. 192 с.

45. Кочановский Ю.В. Римское право в XXI веке // Право и политика. 2001. №4. С 4-11.

46. Кружалова Л.В. Римское частное право: учебное пособие / Л.В. Кружалова. 2-е изд. СПб: Питер, 2009. 176 с.

47. Кудинов О.А. Римское право: учебно-практическое пособие. М.: Экзамен, 2007. 638 с.

48. Кудряшев И.В. римское право: конспект лекций: учебное пособие / И.В. Кудряшев. М.: Приор-издат. 2004. 128 с.

49. Лещенко О.К. Концепция естественного права в Древнеримском и современном Российском государствах // Вестник СГАП. 2006. № 1. С. 85-89.

50. Мананников О.В. К вопросу наследования земли по римскому праву // Бюллетень нотариальной практики. 2006. С.21-26.

51. Марей А.В. К осмыслению феномена рецепции римского права: формирование ius commune в Западной Европе в XII-XVI вв. // Государство и право. 2012. №5. С. 96-103.

52. Максименко С.Т. Вещное право Древнего Рима: учебное пособие / С.Т. Максименко, О.Ю. Ситкова, И.А. Кулешова. Саратов: Изд-во ГОУ ВПО «Саратовская государственная академия права», 2008, 128 с.

53. Максименко С.Т., Ситкова О.Ю. Осуществление и защита прав по римскому частному праву: учеб-метод. Пособие / под ред. Н. Актипова 2-е изд. Саратов: Изд-во ГОУ ВПО «Саратоская государственная академия права». 2007. 80 с.

54. Медведев В.Г. Уголовный суд и процесс в Древнем Риме в период империи // Российский юридический журнал. 2011. № 3. С. 219-223.

55. Михайлова Н. В. Римское право [Электронный ресурс]: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «Юриспруденция» / Н. В.

Михайлова А. А. Иванов. М.: ЮНИТИ-ДАНА: Закон и право, 2012. 191 с. (Серия «Экзамен»). - ISBN 978-5-238-01534-7. Режим доступа: http://www.znanium.com.

56. Муромцев С.А. Гражданское право Древнего Рима: монография / С.А. Муромцев. М.: Статут. 2003. 685 с.

57. Новицкий И.Б. Основы римского гражданского права:Уч-к для вуз.Лекции.- Мю:Зерцало,2000. 400с.

58. Новоцкий И.Б. Римское право: учебник/ И.Б. Новицкая. М., 2012.59. Новицкий И.Б. Римское право: учебник/ И.Б. Новицкий. М. 2013.60. Омельченко О.А. Римское право: учебник / О.А. Омельченко. 3-е изд.,

испр. и доп. М.: Эксмо, 2008. 224 с.61. Пиляева В.В. Римское право в схемах и определениях Учебное пособие

Гриф УМЦ Классический учебник. М.: КноРус, 2013. 80 с.62. Пиляева В.В. Римское право в вопросах и ответах: Учебное пособие / В.В.

Пилаева. 3-е изд. Стереотип. М.:КноРус, 2010, 240 с.63. Подопригора А.А. Основы римского гражданского права: учебное

пособие / А.А. Подопригора. Киев: Выс. Школа, 1990. 284с.64. Покровский И.А. История римского права: монография / И.А. Покровский.

М.: Статут, 2004. 540с.65. Прудников М.Н. Римское право: учебник / М.Н. Прудников. М.:

Издательство Юрайт; ИД Юрайт, 2011. 302 с.66. Пяткин В.Н. Понятие и роль правовых функций в праве Древнего Рима //

История государства и права. 2014. №9. С. 33-37.67. Рассолов М.М. Римское право: учебник / М.М. Рассолов, М.А. Горбунов.

М.: ЮНИТИ-ДАН. 2010. 495 с.68. Рехтина И.В. Правовая определенность (res judicata) в истории права

Древнего Рима // История государства и права. 2011. № 22. С.43-46.69. Римское право: конспект лекций в схемах: учебное пособие / И.В.

Кудряшов. М.: Приор-издат, 2005. 128 с.70. Римское частное право: программа курса и методические материалы / Под

ред. Н.П. Антипова. Саратов: ГОУ ВПО «СГАП», 2005, 52 с.71. Савельев В.А. Владение в римском классическом праве и современное

законодательство // Журнал российского права. 2013. №1. С.87-96.72. Савельев В.А. Сервитуты и узуфрукт в римском классическом праве //

Журнал российского права. 2011. № 11. С. 92-103.73. Савельев, В. А. Категория utilitas в римском праве классического периода

[Текст] / В. А. Савельев //Государство и право. 2016. № 3. С. 98 – 102.74. Санфилиппо Ч. Курс римского частного права: Уч-к/перев. с итальянс./ред.

Дождев Д.В. М.:БЕК, 2002. 370с.75. Сафаров Р.А. Римское право.Учебное пособие. Ростов на Дону: Феникс,

2008. 408 с.76. Слободян С.А. Естественное начало существования юридического лица по

римскому праву // История государства и права. 2011. №23. С. 2-6.77. Cлободян С.А. Искусственное начало существования физического лица по

римскому праву // История государства и права. 2012. №4. С.11-18.78. Смирнова Н.Н. Римское право. Конспект лекций: учебное пособие / Н.Н.

Смирнова. СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2003. 80 с.79. Степанов Д.И. зарождение и развитие услуг в римском частном праве //

Журнал российского права. 2001. №3. С. 148-160.80. Строгецкий В.М. Римское право: учебное пособие / В.М. Строгецкий. М.:

Берлин: Директ-Медиа, 2014. 441с.: ил. - Библиогр.: с. 420-422. Университетская библиотека ONLINE// ISBN 978-5-4475-3788-3 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=274096

81. Суворов Н.С. Об юридических лицах по римскому праву: монография / Н.С. Суворов. М.: Статут, 2000. 299 с.

82. Суровень Д.А. О древнейших категориях вещей в гражданском праве


древности и средневековья // История государства и права. 2013. №10. С.17-21.

83. Танимов О.В. Функции в древнем праве // История государства и права. 2013. №12. С. 21-25.

84. Тузов Д.О. Категории римского права в русском издании Дигест Юстиниана // Журнал российского права . 2007. №6. С. 117-131.

85. Хорунжий С.Н. Место и роль судебных решений в формировании правовой среды Древнего Рима // История государства и права. 2014. № 10. С. 32-36.История государства и права. 2016. №19. С. 60-64.

86. Черниловский З.М. Римское частное право. Элементарный курс: учебное пособие / З.М. Черниловский. М.: Юрист, 2000. 21 с.

87. Чибинев В.М., Качук В.Н. Институт опеки древнего Рима и Российской империи: сравнительно-правовой анализ // История государства и права. 2006. № 12. С. 22-24..

88. Юрчак Е.В. Эволюция принципов индивидуального и виновного вменения как условие возникновения и развития института вины в римском праве // История государства и права. 2016. №19. С. 60-64.Источники:

89. Дигесты Юстиниана. Т.I: сборник текстов/Отв. ред . Л.Л. Кофанов; пер. с лат. М.: Статут, 2002. 584 с.

90. Дигесты Юстиниана. Т.II: сборник текстов/Отв. ред. Л.Л. Кофанов; пер. с лат. М.: Статут, 2003. 622 с.

91. Дигесты Юстиниана. Т. III: сборник текстов/Отв. ред . Л.Л. Кофанов; пер. с лат. М.: Статут, 2002. 584 с.

92. Законы XII Таблиц/ Перевод Л.Л. Кофанова М., 1996.93. Институции Юстиниана /перев. Расснера Д. М: Зерцало, 1998. 400с.94. Институции Юстиниана: сборник текстов / Под ред. Л.Л. Кофанова, В.А.

Томсинова; пер. с лат. Д. Расснера. М.: Зерцало, 1998. 100 с.Информационное и программное обеспечение:лицензионное программное обеспечение: ОС MicrosoftWindows XP/7, офисный пакет Microsoft Office 2007.Интернет- ресурсы1. Боголепов Н.П. Учебник истории римского права. http://www.alleng.ru/d/jur/jur706.htm2. Новицкий И. Римское право. http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Pravo/nov/index.php3. Омельченко О. Римское право.http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Pravo/omelch/index.php4. Рассолов М.М., Горбунов М.А. Римское право: учебник.http://www.knigafund.ru/books/106748



Проблемные лекции; «мозговой штурм» и дискуссии на практических занятиях; дискуссии в режиме «круглого стола»; анализ проблемных ситуаций; тестовые задания; рефераты; доклады; работа с интернет – источниками; работа с первоисточниками; работа с монографией; собеседование.




http://www.knigafund.ru/books/106748

http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Pravo/omelch/index.php

http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Pravo/nov/index.php

«Информационное право»


Целью освоения дисциплины «Информационное право» является формирование у обучающихся нового мышления, основанного на использовании новейших информационных и информационно-телекоммуникационных технологий, которые активно способствуют развитию экономики, политики, государства на основе становления информационного общества и принципах современного информационного права России; а также представления об информационных отношениях; субъектах информационно-правовых отношений; о правовом режиме получения, передачи, хранения и использования информации; о юридических аспектах информационного обмена, ответственности в информационной сфере.



Дисциплина «Информационное право» относится к базовой части (Б1.В.ОД.2) учебного плана по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность.


В результате освоения дисциплины выпускник должен обладать: –- способностью применять в профессиональной деятельности Конституцию Российской Федерации, федеральные конституционные законы, федеральные законы, отраслевое законодательство Российской Федерации, указы и распоряжения Президента Российской Федерации, постановления и распоряжения Правительства Российской Федерации, законы субъектов Российской Федерации, использовать правовые позиции Европейского Суда по правам человека, Конституционного Суда Российской Федерации, Верховного Суда Российской Федерации, а также соответствующие положения, содержащиеся в международных договорах и соглашениях, участником которых является Российская Федерация(ОПК-1);– способностью целенаправленно и эффективно получать юридически значимую информацию из различных источников, включая правовые базы (банки) данных, решать задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учётом основных требований информационной безопасности (ОПК -7);– способностью эффективно осуществлять профессиональную деятельность, обеспечивая защиту прав и законных интересов человека и гражданина, юридических лиц, общества и государства, защиту частной, государственной , муниципальной и иных форм собственности (ПК-14);– способностью квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК-15).



В результате освоения дисциплины обучающийся должен: Знать: основные положения науки информационного права, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, содержание информационно-правовых статусов субъектов, структуру правоотношений в информационном праве: Уметь: оперировать юридическими понятиями и категориями; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними информационно-правовые отношения; анализировать, толковать и правильно применять информационно-правовые нормы; принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом; осуществлять правовую экспертизу нормативных правовых актов; давать квалифицированные юридические заключения и консультации; правильно составлять и оформлять юридические документы выявлять, давать оценку и содействовать пресечению коррупционного поведения; Владеть: юридической терминологией; навыками работы с правовыми актами; уметь анализировать различные информационно-правовые явления, юридические факты, правовые нормы и правовые отношения, являющиеся

объектами профессиональной деятельности; навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики; навыками разрешения информационно-правовых проблем и коллизий; реализации норм материального и процессуального права; навыками принятия необходимых мер защиты прав человека и гражданина


Тема 1. Правовое регулирование информационных отношений в информационном обществеТема 2. Право на информациюТема 3. Правовые основы информационной безопасностиТема 4. Правовые основы документирования информацииТема 5. Правовая защита конфиденциальной информацииТема 6. Правовое регулирование распространения информации среди неопределённого круга лицТема 7. Правовая охрана информации в режиме интеллектуальной собственностиТема 8. Правовое регулирование информационных отношений в сети ИнтернетТема 9. Информационные правонарушения



средства

Основная и дополнительная литература:1. Информационное право: учебник для академического бакалавриата / И. Л. Бачило. 5-е изд., перераб. и доп. – М.: Издательство Юрайт, 2016. – 419 с.2. Информационное право: учебное пособие / М. А. Лапина, А. Г. Ревин, В. И. Лапин; под ред. И. Ш. Килясханова. – М.: Юнити-Дана, 2015. – 336 с. http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=118624 (дата обращения 30.04.2017).3. Интернет-право / Даниленков А. О. – М.: Юстицинформ, 2014. – 232 с., http://znanium.com/bookread2.php?book=542852 (дата обращения 30.04.2017).4. Талапина Э. В. Государственное управление в информационном обществе (правовой аспект): монография. М.: Юриспруденция, 2015. 192 с., СПС «КонсультантПлюс».5.Ефремова М. А. Информационная безопасность как объект уголовно-правовой охраны // Информационное право. 2014. № 5. С. 21–25, СПС «КонсультантПлюс».6.Защита информации в информационном обществе: Учебное пособие для вузов / Малюк А. А. - М.: Гор. линия-Телеком, 2015. - 230 с., http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=536930 (дата обращения 02.05.2017).7.Интернет-технологии: Учебное пособие / С. Р. Гуриков. – М.: Форум: НИЦ ИНФРА-М, 2015. – 184 с., http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=488074 (дата обращения 02.05.2017).8.Практикум по информационному праву: учебно-методическое пособие / И. С. Иванов. – М.; Берлин: Директ-Медиа, 2016. – 150 с., http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=443422 (дата обращения 30.04.2017).9.Рассолов И. М. Интернет-право: учебное пособие. - М.: Юнити-Дана, 2015. - 143 с., http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=114528 (дата обращения 02.05.2017).10. Рассолов И. М. Информационное право и информационное законодательство в условиях инновационного развития // Актуальные проблемы российского права. 2016. № 4. С. 92 - 96, СПС «КонсультантПлюс».Интернет-ресурсы:10. Сайт СГЮА (www.s sla .ru ).11. Закон.ru https://zakon.ru/12. Право.ru https://pravo.ru/13. Конституционный Суд РФ www.ksrf.ru/14. Верховный Суд Российской Федерации www.supcourt.ru/15. Федеральные арбитражные суды Российской Федерации www.arbitr.ru/16. ГАС РФ «Правосудие» https://sudrf.ru/

https://pravo.ru/

http://www.ssla.ru/

17. РосПравосудие https://rospravosudie.com/18. ЮрКлуб: Виртуальный Клуб Юристов www.yurclub.ru/Программное обеспечениеДля успешного освоения дисциплины обучающийся использует следующие программные средства:Операционная система Windows XP и вышеПакет MicrosoftOfficeИнформационно-справочные системы1. http://www.counsultant.ru – Справочная правовая система «Консультант Плюс».2. http://www.garant.ru – Справочная правовая система «Гарант».



Интерактивная лекции; коллоквиум; деловая игра; рефераты; доклады; работа с интернет – источниками; работа с монографиями; собеседование.



Аннотация рабочей программы дисциплины «Административная ответственность»


Целью освоения дисциплины «Административная ответственность» является получение обучающимися углубленных теоретических и практических знаний по важнейшему институту административного права – административно-деликтному праву, а также подготовка высококвалифицированных кадров, способных осуществлять производство по делам об административных правонарушениях и ориентироваться в проблемах административно-деликтного законодательства



Дисциплина «Административная ответственность» относится к базовой части (Б1.В.ОД.7) учебного плана по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность.


В результате освоения дисциплины выпускник должен обладать следующими компетенциями: – способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом, составлять юридические документы (ОПК-2); – способность составлять процессуальные и служебные документы, акты прокурорского реагирования (ПСК-2.14).




В результате освоения дисциплины обучающийся должен: Знать: основные понятия, правовые категории административной ответственности; нормативно-правовые акты, содержащие нормы административно-деликтного права; стадии производства по делам об административных правонарушениях; права и обязанности участников производства по делам об административных правонарушениях.Уметь: толковать и анализировать нормы административно-деликтного законодательства; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними административные правоотношения; систематизировать информацию об участниках производства по делам об административных правонарушениях; составлять формы процессуальных документов в сфере производства по делам об административных правонарушениях; собирать информацию и проводить анализ данных, необходимых для осуществления производства по делам об административных правонарушениях.


Владеть: современными методами осуществления производства по делам об административных правонарушениях; навыками по разработке и применению алгоритмов решения конкретных проблемных ситуаций и задач по вопросам производства по делам об административных правонарушениях; навыками составления процессуальных документов в сфере производства по делам об административных правонарушениях.


1. Понятие и особенности административной ответственности.2. Основания и условия административной ответственности.3. Административное правонарушение как фактическое основание

административной ответсвенности.4. Субъекты административной ответственности.5. Административные наказания.6. Общая характеристика производства по делам об административных

правонарушениях.7. Стадии производства по делам об административных правонарушениях.8. Административная ответственность за отдельные виды административных

правонарушений.Используемые

информационные, инструментальные


Основная и дополнительная литература:1.Административная ответственность за правонарушения уч. пос./ Н.Н. Цуканов. – М.: НИЦ ИНФРА-М, 2016. – 120 с.2.Административная ответственность : учебное пособие / Н.В. Румянцев, А.И. Стахов, С.Н. Бочаров и др. ; под ред. А.И. Стахова, Н.В. Румянцева. - 9-е изд., перераб. и доп. - М. : Юнити-Дана, 2015. - 248 с. - ISBN 978-5-238-02720-3;То же [Электронный ресурс]. RL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=114570 (02.05.2017).3.Административная ответственность : учебное пособие / под ред. И.Ш. Килясханова, А.И. Стахова. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : Юнити-Дана, 2015. - 144 с. - ISBN 978-5-238-01257-5 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=118245 (02.05.2017).4.Административная ответственность: Уч. пос. для студентов вузов, обучающихся по специальности "Юриспруденция"/Стахов А. И., Румянцев Н. В., 8-е изд., перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, Закон и право, 2015. - 248с.:60x90 1/16 (п) ISBN 978-5-238-02550-6: // Znanium.com5.Административная ответственность: учебное посо-бие/ ред. И.Ш. Килясханов, А.И. Стахов. -М.: Юнити-Дана, 2015. - 144 с. http://biblioclub.ru6Административное право РФ: учебник для бакалавров/ под ред. Л.Л. Попова. – М., 2013.7. Административное право: уч./ А.М. Волков. – М.: ИД ФОРУМ, НИЦ ИНФРА-М, 2016. – 288 с.8.Волкова, В.В. Административная ответственность за нарушение трудовых прав и прав в области социального обеспечения : учебное пособие / В.В. Волкова, Е.В. Хахалева, А.В. Петрушкина. - М. : ЮНИТИ-ДАНА: Закон и право, 2016. - 80 с. - Библ. в кн. - ISBN 978-5-238-02837-8 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=447150 (02.05.2017).9.Мигачев Ю.И. Административное право РФ: учебник/ Ю.И. Мигачев. - М., 2012.Проблемы административной ответственности за правонарушения на рынке алкоголя : монография / . - М. : ЮНИТИ-ДАНА: Закон и право, 2015. - 128 с. : ил. - (Серия «Научные издания для юристов»). - Библ. в кн. - ISBN 978-5-238-02577-3 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=446595 (02.05.2017). 10.Чепурнова, Н.М. Правовые основы административной ответственности : учебное пособие / Н.М. Чепурнова, И.А. Трофимова. - М. : Юнити-Дана, 2016. - 255 с. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-238-02752-4 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=426496 (02.05.2017).

Интернет-ресурсы:









1. Электронно-библиотечная система. URL: http://znanium.com/catalog.2. Справочная правовая система «Гарант». URL: http://www.garant.ru/iv/. 3. Справочная правовая система «КонсультантПлюс». URL:

http://www.consultant.ru/about/software/cons/.4. Информационно-правовая система «Законодательство России». URL:

http://pravo.gov.ru/ips.html (включая Свод законов Российской Империи). URL: http://pravo.gov.ru/proxy/ips/?empire&nochache; Законодательство России. Сборники. URL: http://pravo.gov.ru/proxy/ips/?editions/.

5. Информационно-правовая система «Кодекс». URL: http://www.kodeks.ru/.Программное обеспечениеДля успешного освоения дисциплины «Административная ответсвенность», обучающийся использует следующие программные средства:Операционная система Windows XP и выше. Пакеты ПО общего назначения: текстовые редакторы: Microsoft Office и др. Информационно-справочные системы Информационно-правовой портал ГАРАНТ (URL: http://www.garant.ru/);Правовая информационная база данных «КонсультантПлюс» (URL: http://www.consultant.ru/).Электронные каталоги научной библиотеки СГЮА – автоматизированная библиотечная программа ИРБИС; ресурсы электронно-библиотечной системы «ИНФРА-М»; ресурсы электронно-библиотечной системы РГБ.



Теоретический опрос, деловая игра, дискуссия, лекция с разбором конкретных ситуаций, лекция-дискуссия, проблемная лекция, практические задачи; тестовые задания; рефераты; доклады.



Аннотация рабочей программы дисциплины«История России»


Целью освоения дисциплины «История России» является формирование у обучающихся представление об основных этапах развития многонационального российского государства с древнейших времен и до наших дней, воспитать у молодого поколения чувство гордости за свою страну, её выдающуюся роль в мировой истории



Дисциплина «История России» относится к базовой части (Б1.В.ОД.4) учебного плана по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность.


В результате освоения дисциплины выпускник должен обладать: – способностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (ОК-1);– способностью анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции; (ОК-3);– способностью к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала (ОК-7).



В результате освоения дисциплины выпускник должен:Знать: логические операции, операции абстрактного мышления — анализа и синтеза, приёмы использования методов анализа и синтеза в исследовании исторических процессов российского общества; основные этапы и закономерности исторического развития российского общества и государства; важнейшие исторические даты на пути развития России; выдающихся



политиков, деятелей науки и культуры в истории России, их влияние на социально-политические процессы и духовную жизнь российского государства; нравственные и духовные формы политических и религиозных учений в истории российского общества; произведения архитектуры, искусства, воплотившие духовные идеалы народов России; понятия и термины из сферы исторического знания; пути, направления, формы и методы самостоятельного развития индивидуальных познавательных, творческих, исследовательских компетенций в области изучения истории России;Уметь: использовать абстрактное мышление, методы анализа и синтеза при выявлении характерных признаков, отличительных черт исторических процессов, явлений и событий; выделять общее и особенное в исторических явлениях и событиях; выявлять причины возникновения исторических явлений и событий; раскрывать причинно-следственные связи в истории России; использовать методы критического анализа в изучении прошлого России; выявлять закономерности исторического развития; объяснить социальные мотивы, определявшие деятельность общественных групп, партий, исторических личностей; критически осмысливать и оценивать исторические факты, явления, события; делать научные и теоретические выводы на основе изученного исторического материала: применять полученные теоретические знания для самостоятельного понимания и усвоения фактов прошлого и современной общественной жизни России; аргументировано отстаивать и доказывать собственную позицию в оценках минувшего; извлекать поучительные уроки истории из фактов прошлого; продемонстрировать творческий подход к изучению и осмыслению Отечественной истории; подготовить историческое эссе, доклад, реферат, сообщение, презентацию по исторической проблематике; выступить перед широкой аудиторией с использованием в речи примеров, фактов, событий из истории России; оценить качество исследований в предметной области истории российского общества и государства; применять полученные знания по истории России в повседневной жизни, профессиональной деятельности, дискуссиях; Владеть: основными приёмами и методами логических операций, абстрактного мышления, анализа и синтеза при изучении истории России; аналитическими навыками анализа исторических ситуаций; приёмами критического мышления и логического анализа исторического материала; навыками анализа основных этапов и закономерностей исторического развития российского общества и государства, сбора, обобщения и анализа информации о социально значимых процессах и проблемах развития российского государства в разные исторические периоды: приёмами и способами применения исторических знаний в профессиональной деятельности и общественной жизни; навыками отбора и анализа исторических источников; приёмами и методами работы с историческим материалом; формами и методами популяризации и использования исторических знаний; навыками самостоятельного пополнения исторических сведений.


1. Отечественная история как наука, предмет, методы и источники ее изучения. Периодизация. Возникновение, развитие древнерусского раннефеодального государства. Русь в IX-XIII вв.

2. Образование и развитие российского государства в XIV-XVI вв. Социально-экономическое и политическое развитие России в XVII в.

3. Особенности модернизации традиционного общества в России. Реформы Петра I. «Просвещенный абсолютизм» Екатерины II.

4. Социально-экономические и внешнеполитические процессы в России XIX в.

5. Общественная мысль и общественные движения в России XIX в.6. Россия в начале XX в. Россия в условиях революции 1917 г. и

Гражданской войны. 7. Формирование и сущность советского строя (1921-1941 гг.).

http://fb.ru/article/43740/chto-takoe-kriticheskoe-myishlenie

Советский Союз в условиях Второй Мировой войны. Великая Отечественная война (1941-1945 гг.)

8. Советский Союз в условиях холодной войны.9. Перестройка в СССР и ее последствия (1985-1993 гг.).10. Становление новой российской государственности. Социально

экономическое развитие в постсоветской России. Россия в начале XXI в.



Основная литература: 1. Зуев М.Н. История России с древних времен. - 7-е изд., - М.: Дрофа, 2004. - 928 с. 2. История России [Электронный ресурс]: учебник, ред. Г.Б. Поляк. - М.: Юнити - Дана. 2015. - 687 с. http/biblioclub/ru lfnf gjcktlytuj дата последнего обращения - 30.04.2017 г. 3. История Отечества. Учебник для ВУЗов / Под ред. Поляка Г.Б. Изд.2. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2011. 472 с. 4. Моисеев В.В. История России [Электронный ресурс] : учебник — М.: Директ Медиа. 2014. - 901 с. http/biblioclub/ru lfnf gjcktlytuj дата последнего обращения - 30.04.2017 г. 5. Мунчаев Ш.М., Устинов В.М. История России. Учебник. Изд.:. М.: НОРМА, 2012. 656 с. 6. Новейшая отечественная история. XX — начало XXI века. В 2-х кн. Кн. 1: учебник/ под ред. Э.М. Шагина - 2008. - 655 с. МО 7. Новейшая отечественная история. XX — начало XXI века. В 2-х кн. Кн. 2: учебник/ под ред. Э.М. Шагина - 2008. - 560 с. МО 8. Орлов А.С. История России: учебник/ А.С. Орлов. - М., 2013. 9. Отечественная история.; Ч. 1: учеб. метод. пособие / Состав. Бичехвост А.Ф., 2008. 10. Отечественная история.; Ч. 2: учеб. метод. пособие / Состав. Бичехвост А.Ф., 2008. Дополнительная литература: 1. Бордюгов Г.А., Козлов В.А. История и конъюнктура: субъективные заметки об истории советского общества. – М., 1992. 2. Буганов В.И. Петр Великий и его время. М., 1989. 3. Буганов В.И., Преображенский А.А., Тихонов Ю.А. Эволюция феодализма в России. Социально-экономические проблемы. М., 1980. 4. Бурлацкий Ф. Вожди и советники. О Хрущеве, Андропове и не только о них…– М., 1990. 5. Бурлацкий Ф.М. Новое мышление. – М., 1989. 6. Великая Отечественная война Советского Союза. 1941–1945 гг. Краткая история. – М., 1984. 7. Волкогонов Д.М. Триумф и трагедия. И.В. Сталин. Политический портрет. Кн. 1-2. – М., 1989. 8. Головатенко А.Т. История России: спорные проблемы. – М., 1993. 9. Древнерусские княжества Х – XIII вв. М., 1975. 10. Заичкин И.А., Почкаев И.Н. Русская история: популярный очерк. IX – середина XVIII века. М., 1992. 11. Зубкова Е.Ю. Опыт и уроки незавершенных переворотов 1956-1965 гг. Страницы истории советского общества.– М., 1989. 12. Зубкова Е.Ю. Послевоенное советское общество: политика и повседневность, 1945 – 1853. М., 2000. 13. Индустриализация Советского Союза: Новые документы. Новые факты. Новые подходы. М., 1999. 14. Историки отвечают на вопросы. – М., 1989–1990. – Вып. 1-2. 15. Историки спорят: тринадцать бесед. – М., 1989. 16. История внешней политики России. Конец XIX – начало ХХ века. (От русско-французского союза до Октябрьской революции.). – М., 1997.

17. История Отечества.– М., 1992. – Вып. 1- 2. 18. История Отечества: люди, идеи, решения. Очерки истории советского государства. – М., 1991. 19. Ключевский В.О. Сочинения в 9 тт. 20. Корнилов А.А. Курс истории России XIX века. М., 1993. 21. Миронов Б.Н. Социальная история России периода империи (XVIII – нач. XX вв.). В 2-х т. СПб., 1999. 22. Октябрьский переворот. Революция 1917 г. глазами ее руководителей. – М., 1991. 23. Павленко Н.И. Петр Великий. М.,1990. 24. Политическая история России в партиях и лицах. – М.,1993. 25. Пушкарёв С.Г. Обзор русской истории. М., 1991. 26. Рязанов В.Т. Экономическое развитие России XIX – XX вв. СПб., 1999. 27. Сахаров А.М. Становление и развитие Российского государства. М.,1964. 28. Скрынников Р.Г. Россия в начале ХVII в. «Смута». М., 1988. Ресурсы информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»

1. http://ru.wikipedia.org - Википедия (свободная энциклопедия); 2. http://www.centant.pu.ru/sno/index.htm - сайт научного студенческого общества при кафедре истории России СПбГУ; 3. http://www.hist.msu.ru/ER/index.html - коллекция электронных ссылок на сайты от исторического факультета МГУ; 4. http://elibrus. 1 gb.ru/ist2.shtml - научно-популярная и справочная литература; 5. http://www.shpl.ru/ - Государственная публичная историческая библиотека; 6. http://www.rsl.ru/ - Российская государственная библиотека; 7. http://historic.ru/ - исторический портал; 8. http://historik.ru/ - книги по истории 9. http://history.rin.ru/ - Всемирная история; 10. http://www.withhistory.com/ - Всемирная история; 11. http :// www . world - history . ru / countries . phtml - Всемирная история ; 12. http://rulers.narod.ru/ - Всемирная история в лицах; 13. http://www.hrono.ru/ - Хронос - Всемирная история в Интернете; 14. http://www.encyclopedia.ru/ - Мир энциклопедий

Информационно - справочные системы: СПС «Консультант-Плюс». СПС «Гарант». СПС «Кодекс»



Теоретический опрос, круглый стол; тестовые задания; подготовка докладов, рефератов, сообщений, презентаций, метод работы в малых группах, лекция-пресс-конференция, дискуссия, творческое задание,


аттестацииЗачет

Аннотация рабочей программы дисциплины«Конфликтология»


Целью освоения дисциплины «Конфликтология» является изучение причин возникновения конфликтов, закономерностей их развития, а также способов и методов завершения и предупреждения конфликтных ситуаций, моделях поведения в конфликтном взаимодействии ознакомление с современными технологиями предотвращения и урегулирования конфликтов.

Место дисциплины в Дисциплина «Конфликтология» относится к обязательным дисциплинам

http://www.world-history.ru/countries.phtml


программы

вариативной части (Б1.В.ОД.5) учебного плана по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность.


В результате освоения дисциплины выпускник должен обладать: – способностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (ОК-1);– способностью в соответствии с профилем профессиональной деятельности осуществлять профилактику, предупреждение, пресечение преступлений и правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-9);– способностью взаимодействовать с правозащитными институтами гражданского общества в процессе осуществления профессиональной деятельности (ПК – 13);– способностью реализовывать навыки публичных выступлений, профессионального ведения полемики в судебном процессе (ПСК-2.15).



В результате освоения дисциплины обучающийся должен: Знать: структуру и функции конфликта; различные виды конфликта; стратегии поведения человека в конфликте; своеобразие конфликта в различных видах профессиональной деятельности; современную проблематику социальных конфликтов; принципы и нормы права, своеобразие протекания конфликта в различных видах профессиональной деятельности. Уметь: анализировать конфликт, выделять его отдельные структурные элементы (участников конфликта, объект конфликта, причины и др.); выделять этапы в ходе развития конфликта; анализировать различные стратегии поведения человека в конфликте, преимущества и недостатки той или иной стратегии, учитывать в процессе прогнозирования и поиска путей разрешения конфликтов этнокультурные, конфессиональные, возрастные, статусные различия. Владеть: технологиями рационального общения и эффективного взаимодействия в ситуации конфликта, способами цивилизованного разрешения конфликтов, способами ведения переговоров, способами аргументации.


Тема1. Введение в психологию конфликта.Тема2. Философско-социологическая традиция изучения конфликтов.Тема3. Психологическая традиция изучения конфликтов.Тема4. Анатомия конфликтаТема5. Возникновение конфликтов: оценка ситуации.Тема6. Конфликты в различных сферах человеческого взаимодействия.Тема7. Возникновение конфликтов: выбор стратегии реагированияТема8. Предупреждение конфликтовТема9. Разрешение конфликтов: конфликтологическая традиция



Основная литература:1. Усиевич А.Р. Юридическая психология (для бакалавров).-М.: Юстиция, 2017- 296 с.2. Хамидова И.В. Юридическая психология. Учебное пособие. .-М.: Юстиция, 2017 год, 176 с.3. Шевченко А.М., Самыгин С.И. Юридическая психология. Учебное пособие.-М.: Юстиция, 2017-270с.4. Ситковская О.Д. Криминальная психология. Курс лекций. -М.: Проспект, 2016-144с.5. Романов В.В. Юридическая психология. Учебное пособие для вузов. - М.: Юрайт, 2016. - 170 с.6. Еникеев М.И. Юридическая психология.Учебник. -М.: Норма, 2016-512с.7. Романов В.В. Юридическая психология. - М.: Юрайт, 2015. - 544 с.8. Шевченко В.М. Юридическая психология. - М.: Юнити-Дана, 2015. - 288 с.9. Сорокотягин И. Н. Юридическая психология. Курс лекций: учебное пособие. – М.: Проспект, 2011.

http://my-shop.ru/shop/producer/140/sort/a/page/1.html

10. Сорокотягин И.Н. Юридическая психология: учебное пособие. — М.: Дашков и К°, 2011. – 224 с11. Юридическая психология: учеб. для вузов\ Г.Г. Шиганцов.-2-е изд. –М: Зерцало-М, 2003.- 272 с.12. Юридическая психология:учеб. пос./В.Н.Волков, С.И.Янаев.- М:Щит-М, 2004.- 218 с.13. Юридическая психология : учебно- метод. пособ. / Сост. Е.А. Вертягина ; Под ред. А.Л. Юхжаниной.- Саратов : ГОУ ВПО «СГАП»,2006 .-56с .14. Еникеев М.И.Юридическая психология: Уч-к / рек. МО – М:Инфра,2001- 517 с15. Юридическая психология :хрестоматия /сост.Романов В.В.-М :Юрист,2000 –448 с16. Еникеев М.И. Юридическая психол. :Кр. Уч.курс- М:Инфра,2001- 256 с.17. Прикладная юридическая психология :Уч.пос. /ред.Столяренко А М-М:ЮНИТИ,2001- 639 с18. Юридическая психология: учеб. для вузов/ Васильев В.Л. – 5-е изд. – СПб: Питер, 2004. – 655 с.19. Юридическая психология: учеб. для вузов/ В.Н Волков.-М: ЮНИТИ-ДАНА, 2002, - 384 с. 20. Смирнов, В.Н. Юрилическая психология: учеб. Пособие для студентов вуза обучающихся по специальности «Юриспруденция» «Психология» / В.Н. Смирнов – М: ЮНИТИ- ДАНА, 2012. – 319 с. URL: BIBLIOCLUB.RU: Университетская библиотека онлайн <biblioclub.ru> (дата обращения: 30.08.2016)21. Еникиев, М.И. Юридическая психология С основаниями общей и социальной психологии: Учебник для вузов/ М.И. Еникеев. – 2-е изд., перераб. – М.: НОРМА: ИНФРА- М, 2010. -640с.: ил.; 60x90 1/16.BIBLIOCLUB . RU : Университетская библиотека онлайн < biblioclub . ru > (дата обращения: 30.08.2016)22. Хамидова, И.В. Юридическая психология: Учебное пособие/ И.В. Хамидова. –М.: ИЦ РИОР: НИЦ Инфра-М, 2013.- 176с.: 60x90 1/16.-(Высшее образование: Бакалавриат).BIBLIOCLUB.RU: Университетская библиотека онлайн <biblioclub.ru> (дата обращения: 30.08.2016)



Проблемные лекции; «мозговой штурм», дискуссии на практических занятиях; дискуссии в режиме «круглого стола»; анализ проблемных ситуаций; тестовые задания; рефераты; доклады; работа с интернет – источниками.



Аннотация рабочей программы дисциплины «Арбитражный процесс»


Целью освоения дисциплины «Арбитражный процесс» является обеспечение обучающимся условий для освоения необходимого объема знаний, формирования и развития умений и владения навыками, которые они могут применить в будущей профессиональной деятельности, связанной с защитой прав и законных интересов субъектов экономической деятельности в арбитражных судах, а также формирование компетенций, необходимых для освоения указанных знаний, умений и владения навыками.



Дисциплина относится к блоку дисциплин (Б1.В.ОД.6) вариативной части учебного плана по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность, специализация – Прокурорская деятельность.








В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать: – способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);– способность обеспечивать рассмотрение дел и разрешение споров, отнесенных к компетенции судов в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации (ПК-22);– способность осуществлять организационное обеспечение судопроизводства (ПК-24).



В результате освоения дисциплины обучающийся должен:Знать: систему нормативных правовых актов, регулирующих судопроизводство в арбитражных судах; основные понятия, категории дисциплины, институты отрасли; формы и способы реализации норм процессуального права, регулирующих судопроизводство в арбитражных судах; понятие и виды дел, рассматриваемых арбитражным судом; понятие и виды споров, разрешаемых арбитражным судом; законодательство, регулирующее организационное обеспечение судопроизводства в арбитражных судах; понятие и виды мероприятий, обеспечивающих осуществление судопроизводства в арбитражных судах. Уметь: ориентироваться в нормативных правовых актах, регулирующих судопроизводство в арбитражных судах; оперировать основными понятиями и категориями дисциплины, дифференцировать формы и способы реализации норм процессуального права, регулирующих судопроизводство в арбитражных судах; дифференцировать дела, рассматриваемые арбитражным судом; дифференцировать споры, разрешаемые арбитражным судом; ориентироваться в законодательстве, регулирующем порядок рассмотрения дел и разрешения споров в арбитражных судах; ориентироваться в законодательстве, регулирующем организационное обеспечение судопроизводства в арбитражных судах; дифференцировать мероприятия, обеспечивающие осуществление судопроизводства в арбитражных судах.Владеть: навыками применения нормативных правовых актов, регулирующих судопроизводство в арбитражных судах, в конкретных ситуациях; реализации норм процессуального права, регулирующих судопроизводство в арбитражных судах, в конкретных ситуациях; навыками применения норм законодательства, регулирующего порядок рассмотрения дел и разрешения споров в арбитражных судах, составления процессуальных документов, принимаемых арбитражным судом в связи с рассмотрением дел и разрешением споров; навыками применения норм законодательства, регулирующего организационное обеспечение судопроизводства в арбитражных судах; реализации прав и исполнения обязанностей по осуществлению мероприятий, обеспечивающих осуществление судопроизводства в арбитражных судах.


Раздел 1. Общая часть арбитражного процесса Тема 1. Формы разрешения споров, возникающих из предпринимательской и иной экономической деятельности, в Российской ФедерацииТема 2. Арбитражные суды в РФ. Арбитражный процесс. Арбитражное процессуальное право.Тема 3. Принципы арбитражного процессуального праваТема 4. Подведомственность и подсудность дел арбитражному судуТема 5. Участники арбитражного процесса. Представительство в арбитражном судеТема 6. Доказательства и доказывание в арбитражном судеТема 7. Судебные расходы. Процессуальные срокиТема 8. Обеспечительные меры арбитражного суда Раздел 2. Особенная часть арбитражного процесса Тема 9. Возбуждение производства по делу в арбитражном суде. Подготовка дела к судебному разбирательству

Тема 10. Судебное разбирательство в арбитражном суде первой инстанцииТема 11. Судебные акты арбитражного суда первой инстанцииТема 12. Рассмотрение арбитражным судом отдельных категорий делТема 13. Производство в арбитражном суде апелляционной инстанцииТема 14. Производство в арбитражном суде кассационной инстанцииТема 15. Производство по пересмотру судебных актов в порядке надзора в Верховном суде РФ. Тема 16. Производство по пересмотру судебных актов по новым или вновь открывшимся обстоятельствамТема 17. Производство по делам, связанным с исполнением судебных актов арбитражных судовТема 18. Производство по делам с участием иностранных лиц



средства

Основная и дополнительная литература:Основная и дополнительная литература:1. Арбитражный процесс / Коршунов Н.М., Лабыгин А.Н., Мареев Ю.Л., - 2-е

изд. - М.:ЮНИТИ-ДАНА, 2015. - 728 с.: ISBN 978-5-238-01616-0 http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=883985

2. Арбитражный процесс : учебное пособие / Н.Д. Эриашвили, П.В. Алексий, О.В. Исаенкова и др. ; под ред. Н.Д. Эриашвили, П.В. Алексий. - 6-е изд., перераб. и доп. - М. : Юнити-Дана, 2015. - 431 с. - ISBN 978-5-238-01923-9 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=114724.

3. Бахарев, П.В. Арбитражный процесс : учебно-практическое пособие / П.В. Бахарев. - М. : Евразийский открытый институт, 2010. - 336 с. - ISBN 978-5-374-00338-3 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=90679

4. Беляева Н.Г. Особенности рассмотрения дел с участием иностранных лиц в арбитражном суде: практическое пособие. М.: Норма, Инфра-М, 2012//СПС «КонсультантПлюс», 2017.

5. Вишневский, А.В. Составление процессуальных и судебных документов в гражданском и арбитражном процессах : практическое пособие / А.В. Вишневский. - М. : Российская академия правосудия, 2010. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=140360.

6. Гапеев В.Н. Участники гражданского и арбитражного процесса (сравнительный анализ правового положения)//Гапеев, В.Н. Избранные труды : научное издание / В.Н. Гапеев ; Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Южный федеральный университет», Кафедра гражданского процессуального и трудового права, Министерство образования и науки Российской Федерации, Юридический факультет. - Ростов-на-Дону : Издательство Южного федерального университета, 2014. - 564 с. С.96-238. URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=445309.

7. Ефимов А.Е. Надзорное производство в арбитражном процессе. - М.: Волтерс Клувер, 2007//СПС «КонсультантПлюс», 2017.

8. Игнатюк, А.Ю. Судопроизводство в арбитражном процессе / А.Ю. Игнатюк. - М. : Лаборатория книги, 2010. - 59 с. ; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=88670.

9. Исполнительное производство : учебное пособие / под ред. А.Н. Кузбагаров, С.С. Маилян. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Юнити-Дана, 2009. - 304 с. - ISBN 978-5-238-01543-9; То же [Электронный ресурс]. - URL://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=83273.

10. Карабанова, К.И. Курс лекций по арбитражному процессу : учебный курс / К.И. Карабанова. - Волгоград : Издательство Волгоградского государственного университета, 2002. - 344 с. - ISBN 5-85534-636-6 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=38686.

11. Кузнецов, А.П. Арбитражный процесс : учебное пособие / А.П. Кузнецов, Р.П. Козлов. - М. : Юнити-Дана, 2015. - 319 с. - (Dur a lex, sed lex). - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-238-02691-6 ; То же [Электронный ресурс]. - URL://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=426602.












12. Лебедь, К.А. Решение арбитражного суда : пособие / К.А. Лебедь ; отв. ред. Т.Е. Абова. - М. ; Берлин : Директ-Медиа, 2015. - 116 с. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-4475-5152-0 ; То же [Электронный ресурс]. - URL://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=362956.

13. Мамыкин, А.С. Исполнительное производство: учебное пособие / А.С. Мамыкин. - М. : Российская академия правосудия, 2011. - 418 с. - ISBN 978-5-93916-299-9; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=140624

14. Мареев, Ю.Л. Арбитражный процесс : учебник / Ю.Л. Мареев, Н.М. Коршунов, А.Н. Лабыгин ; под ред. Н.М. Коршунова. - М. : Юнити-Дана, 2011. - 352 с. - (Юриспруденция для бакалавров). - ISBN 978-5-238-02147-8 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=83180.

15. Муравьёв, В.М. Ведение дел в арбитражном процессе / В.М. Муравьёв. - М.: Лаборатория книги, 2010. - 108 с. - ISBN 978-5-905785-41-2 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=86498.

16. Отческая, Т.И. Профессиональные компетенции участников арбитражного процесса при рассмотрении экономических споров : учебное пособие / Т.И. Отческая, И.Е. Отческий ; Министерство образования и науки Российской Федерации, Новосибирский государственный технический университет. - Новосибирск : НГТУ, 2015. - 155 с. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-7782-2670-8 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=438416

17. Россинская Е.Р. Судебная экспертиза в гражданском, арбитражном, административном и уголовном процессе: Монография / Е.Р. Россинская. - 3-e изд., доп. - М.: НОРМА: НИЦ ИНФРА-М, 2015. - 736 с.: 60x90 1/16. (переплет) ISBN 978-5-91768-458-1 http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=501090

18. Рядовиченко, М.К. Апелляция и кассация: сходство и различия / М.К. Рядовиченко. - М. : Лаборатория книги, 2010. - 92 с. - ISBN 978-5-905785-33-7 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=86436.

19. Портенко, П.К. Арбитражные соглашения и практика рассмотрения внешнеэкономических споров / П.К. Портенко. - М.: Лаборатория книги, 2010. - 108 с. - ISBN 978-5-905785-35-1; То же [Электронный ресурс]. - URL://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=86443.

20. Постатейный комментарий к Арбитражному процессуальному кодексу Российской Федерации / под ред. П.В. Крашенинникова. - М. : Статут, 2013. - 958 с. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-8354-0889-4 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=450264.

21. Потапова, А.А. Арбитражное процессуальное право. Конспект лекций / А.А. Потапова. - М. : Проспект, 2015. - 122 с. - ISBN 978-5-392-15477-7 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=276975

22. Решетникова И.В. Арбитражный процесс / И. В. Решетникова, М. А. Куликова, Е. А. Царегородцева.—2е изд., пересмотр. — М. : Норма : ИНФРА-М, 2017. — 400 с. http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=752589

23. Хасаншина, Ф.Г. Возбуждение производства по делу в арбитражном суде : монография / Ф.Г. Хасаншина. - М. : Статут, 2016. - 144 с. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-8354-1280-8 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=450775.

24. Рядовиченко, М.К. Апелляция и кассация: сходство и различия / М.К. Рядовиченко. - М. : Лаборатория книги, 2010. - 92 с. - ISBN 978-5-905785-33-7 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=86436.

25. Терехова, Л.А. Рассмотрение судами дел о признании нормативных актов недействующими / Л.А. Терехова, В.В. Терехов. - Омск : Омский государственный университет, 2011. - 224 с. - ISBN 978-5-7779-1311-1 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=238093 .

26. Ярков В.В. Комментарий к Федеральному закону "Об исполнительном




















производстве" / Под ред. Яркова В.В., - 2-е изд., испр. и доп. - М.:Юр.Норма, НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 606 с.: 60x90 1/16. - (Комментарии "Нормы") (Переплёт 7БЦ) ISBN 978-5-91768-501-4 http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=462621

27. Яропкин, Т.В. Арбитражный процесс в Российской Федерации / Т.В. Яропкин. - М.: Лаборатория книги, 2010. - 68 с. - ISBN 978-5-905785-36-8 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=86444

Программное обеспечение и Интернет–ресурсы: программное обеспечение Microsoft Word, Microsoft Excel , Microsoft PowerPoint, правовые системы «Консультант Плюс», «Гарант», электронные каталоги автоматизированной библиотечной программы ИРБИС, http://www.arbitr.ru/ (Федеральные арбитражные суды), http://www.supcourt.ru/ (Верховный суд РФ).



Тестовые задания, деловая игра, кейс-стади, решение практических задач, круглый стол, дебаты, дискуссия, рефераты, доклады, рабочая тетрадь.



Аннотация рабочей программы дисциплины«Административный процесс»


Целью освоения дисциплины «Административный процесс» является ознакомление обучающихся с административными процедурами как частью управленческой деятельности органа государственной исполнительной власти: производством по принятию нормативно-правовых актов органов исполнительной власти, рассмотрением обращений граждан, привлечением государственных служащих к дисциплинарной ответственности, а также с процедурами административного судопроизводства. В учебном процессе обучающиеся используют установленные действующим законодательством дефиниции и действующие нормативно-правовые акты.



Дисциплина относится к базовой части (Б1.В.ОД.7) учебного плана по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность.


В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать следующими компетенциями: – способностью обобщать и анализировать информацию, имеющую значение для реализации правовых норм в сфере прокурорского надзора, выполнения функций прокуратуры Российской Федерации (ПК-26);– способностью соблюдать порядок прохождения государственной службы в органах прокуратуры, организационно-распорядительные документы Генеральной прокуратуры Российской Федерации, регламентирующие прохождение службы в системе прокуратуры Российской Федерации (ПСК-2.7);– способностью реализовывать реализовывать основы организации деятельности органа прокуратуры (ПСК-2.10).



В результате освоения дисциплины обучающийся должен: Знать: основные понятия, правовые категории, нормативно-правовые акты, содержащие нормы административно-процессуального права, методы, виды административного процесса, сроки осуществления административных процедур, права и обязанности участников (субъектов) административного процесса.Уметь: толковать и анализировать нормы административно-процессуального законодательства; анализировать юридические факты и возникающие в связи с

http://www.supcourt.ru/




ними административно-процессуальные отношения; систематизировать информацию об участниках различных видов административных процессов; составлять формы процессуальных документов по различным видам административного процесса; собирать информацию и проводить анализ данных, необходимых для осуществления административного процесса.Владеть: навыками по разработке и применению алгоритмов решения конкретных ситуаций и задач по вопросам, в том числе и спорным, в рамках осуществления административного процесса; навыками составления процессуальных документов, принятия соответствующего решения по итогам рассмотрения процессуальных материалов.


Тема 1. Административный процесс: понятие, виды, принципы, структураТема 2. Понятие административно-процессуального праваТема 3. Административно-процессуальные нормыТема 4. Административно-процессуальные правоотношенияТема 5. Субъекты административно-процессуального праваТема 6. Производство по принятию нормативных актов органов исполнительной властиТема 7. Производство по делам об административных правонарушенияхТема 8. Участники производства по делам об административных правонарушенияхТема 9. Доказательства и доказывание в производстве по делам об административных правонарушенияхТема 10. Меры обеспечения производства по делам об административных правонарушенияхТема 11. Возбуждение дел об административных правонарушенияхТема 12. Рассмотрение дела об административном правонарушенииТема 13. Пересмотр постановлений и решений по делам об административных правонарушенияхТема 14. Исполнение постановления по делу об административном правонарушенииТема 15. Дисциплинарное производствоТема 16. Производство по обращениям гражданТема 17. Регистрационное производствоТема 18. Лицензионное производство



средства

Основная и дополнительная литература:Основная:1. Административный процесс [Электронный ресурс]: учеб. пособие / В. В. Волкова [и др.]. - М.: ЮНИТИ-ДАНА: Закон и право, 2012. - 143 с. - ISBN 978-5-238-02306-9. http://www.znanium.com/ (дата обращения 26.04.2017г.).2. Административный процесс: Учебное пособие / Т.И. Губарева. - М.: ИЦ РИОР: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 168 с.: 60x88 1/16. - (Высшее образование: Бакалавриат). (обложка) ISBN 978-5-369-01279-6, 300 экз. http://www.znanium.com/ (дата обращения 26.04.2017г.)3. Административный процесс: Учебное пос. для студентов вузов, обуч. по специал. "Юриспруденция".../ В.В. Волкова и др. - 3-e изд., перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ-ДАНА: Закон и право, 2015. - 175 с.: 60x90 1/16. (о) ISBN 978-5-238-02375-5, 3000 экз. http://www.znanium.com/ (дата обращения 26.04.2017г.)4. Административный процесс: учебное пособие / В.В. Волкова, Е.В. Хахалева, И.Б. Кардашова и др. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Юнити-Дана, 2015. - 175 с. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-238-02375-5; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=114388 (28.04.2017).5. Административный процесс : учебное пособие / В.В. Волкова, Е.В. Хахалева, А.М. Артемьев и др. - М. : Юнити-Дана, 2015. - 144 с. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-238-02306-9 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=119019 (28.04.2017).6. Серков, П.П. Административный процесс как зеркало административной науки [Электронный ресурс] / П.П. Серков // Электронный журнал "Знаниум" /






Инфра-М. - М., 2014. - ISSN 2311-8539.7. Административно-деликтное право: (теория и законодательные основы): Монография / А.В. Кирин. - М.: Норма: ИНФРА-М, 2012. - 464 с.: 60x90 1/16. (переплет) ISBN 978-5-91768-242-6, 700 экз. http://www.znanium.com/ (дата обращения 26.04.2017г.)8. Административная ответственность: учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «Юриспруденция» под ред. А.И. Стахова, Н.В.Румянцева Юнити-Дана; Закон и право, 2014 год - 248 с.9. Рассмотрение дел об административных правонарушениях. Практика судов общей юрисдикции: учебное пособие Колоколов Н.А. ЮНИТИ-ДАНА; Закон и право 2012 г. - 439 с.10. Административное приостановление деятельности. Вопросы теории и практики: Брунер Р.А. ЮНИТИ-ДАНА; Закон и право, 2012 год -119 с.11. Административное право России: Учебник Алехин А.П., Кармолицкий А.А. Зерцало-М, 2013 год - 750 с.12. Административное право: учебник для студентов вузов, обучающихся по специальности «Юриспруденция» Братановский С.Н., Зеленов М.Ф., Марьян Г.В. Юнити-Дана, 2014 год - 975 с.13. Административная ответственность 6-ое изд. Пер, и доп. Учебник для бакалавриата и магистратуры, автор Агапов А.Б. 2015 г.14. Лещина Э.Л., Магденко А.Д. Административно-процессуальное право: курс лекций. М.: Российский государственный университет правосудия, 2015. 310 с. // http://www.consultant.ru

Интернет-ресурсы:6. Электронно-библиотечная система. URL: http://znanium.com/catalog.7. Справочная правовая система «Гарант». URL: http://www.garant.ru/iv/. 8. Справочная правовая система «КонсультантПлюс». URL: http://www.consultant.ru/about/software/cons/.9. Информационно-правовая система «Законодательство России». URL: http://pravo.gov.ru/ips.html (включая Свод законов Российской Империи). URL: http://pravo.gov.ru/proxy/ips/?empire&nochache; Законодательство России. Сборники. URL: http://pravo.gov.ru/proxy/ips/?editions/. 10.Информационно-правовая система «Кодекс». URL: http://www.kodeks.ru/.Программное обеспечение и Интернет-ресурсы:Электронно-библиотечная система. URL: https://biblioclub.ru/.Справочная правовая система «Гарант». URL: http://www.garant.ru/iv/. Справочная правовая система «КонсультантПлюс». URL: http://www.consultant.ru/about/software/cons/.Информационно-правовая система «Законодательство России». URL: http://pravo.gov.ru/ips.html (включая Свод законов Российской Империи). URL: http://pravo.gov.ru/proxy/ips/?empire&nochache; Законодательство России. Сборники. URL: http://pravo.gov.ru/proxy/ips/?editions/. Программное обеспечениеДля успешного освоения дисциплины, обучающийся использует следующие программные средства: Операционная система Windows XP и выше. Пакеты ПО общего назначения: текстовые редакторы: Microsoft Office и др. Система «Антиплагиат».Информационно-справочные системы Информационно-правовой портал ГАРАНТ (URL: http://www.garant.ru/);Правовая информационная база данных «КонсультантПлюс» (URL: http://www.consultant.ru/



Лекция-дискуссия, лекция-конференция, коллоквиум, анализ конкретных ситуаций (кейс-стади), круглый стол, рефераты; доклады; работа с интернет – ресурсами; работа с учебной литературой.





http://www.knigafund.ru/authors/30101






















Аннотация рабочей программы дисциплины«История политических и правовых учений»


Целью освоения дисциплины «История политических и правовых учений» является формирование у обучающихся знания об особенностях и закономерностях возникновения, формирования и развития политико-правовой мысли в Древнем мире, Средние века, Новое время и Новейшее время.



Дисциплина «История политических и правовых учений» к вариативной части (Б1.В.ОД.8) учебного плана по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность.


В результате своей деятельности выпускник должен обладать:– способностью анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции (ОК-3);– способностью определять правовую природу общественных отношений, вычленять правовую составляющую в юридически значимых событиях и фактах, квалифицировать их (ОПК-3);– способностью анализировать правотворческую, правоприменительную, правоохранительную и правозащитную практику, научную информацию, отечественный и зарубежный опыт в области права (ПК-28).



В результате освоения дисциплины обучающийся должен:Знать: этапы возникновения, становления и развития отечественной и зарубежной политико-правовой мысли; основные тенденции развития политико-правовой мысли; взаимосвязь государственно-правовых теорий Запада и России; основные этапы истории российской и зарубежной науки о праве и государстве; содержание базовых теоретических понятий и категорий государственно-правовых систем; социальное и прикладное значение изучения отечественной и зарубежной политико-правовой мысли для регулирования общественных отношений; тенденции развития политико-правовой мысли; современные направления правовой мысли и ее влияние на общество. содержание базовых теоретических понятий и категорий государственно-правовых систем; социальное и прикладное значение изучения отечественной и зарубежной политико-правовой мысли для регулирования общественных отношений; тенденции развития политико-правовой мысли; современные направления правовой мысли и ее влияние на общество.Уметь: демонстрировать знания исторических закономерностей развития политико-правовой мысли, понимать социальную значимость учений о праве и государстве, связанную с исследованием и анализом государственно-правовых явлений. применять полученные знания для понимания закономерностей развития государственно-правовых теорий современности; устанавливать соответствия между социальными явлениями и идеями о развитии права и государства; оценивать политико-правовые явления и теории; использовать

методы, принципы и критерии научного познания; использовать закономерности развития права и государства для осмысления политико-правовой мысли; ориентироваться в правопонимании в современной политико-правовой мысли.Владеть: демонстрирует знания исторических закономерностей развития политико-правовой мысли, понимает социальную значимость учений о праве и государстве, связанную с исследованием и анализом государственно-правовых явлений; навыком работы применения сравнительно метода на профессиональном уровне; культурой анализа юридических явлений социальной действительности навыками работы с правовой литературой; ориентирования в актуальных общественных событиях; изучения и объяснения политико-правовых явлений и исторического процесса их формирования; ориентирования в актуальных общественных событиях; умением выделять существенные признаки, относящиеся к государству и праву; способами, средствами и приёмами анализа и оценки фактов в юридических исследованиях. знаниями по истории политических и правовых учений; юридической терминологии; навыками анализа политических и правовых учений.


Тема 1. Предмет, метод и задачи курса истории политических и правовых учений. Периодизация и закономерности Тема 2. Политическая мысль и политические учения в странах Древнего мира (Древний Восток, Греция, Рим).Тема 3. Политические и правовые учения в Средние века. Политико-правовая теория средневековой СхоластикиТема 4. Политические и правовые учения в государствах Западной Европы в эпоху Возрождения и Реформации Тема 5. Политические и правовые учения в Голландии и Англии в XVII веке Тема 6. Политические и правовые учения во Франции в XVIII веке.Тема 7. Политические и правовые учения в Германии (XVIII-первая половина XIX вв )Тема 8. Политические и правовые учения в США в период борьбы за независимость Тема 9. Западноевропейские политические учения первой половины ХIХ векаТема10. Европейская политико-правовая мысль второй половины ХIХ в.Тема 11. Политические и правовые учения в РоссииТема 12 .Политико-правовое учение К. Маркса и Ф. ЭнгельсаТема 13. Политическое и правовое учение В.И. ЛенинаТема 14. Политические и правовые учения первой половины ХХ векаТема 15. Политико-правовые идеи второй половины ХХ века



средства

Основная и дополнительная литература:1. История полит. и правовых учений:Уч-к/реком. МО/ред.Нерсесянц В.С.-М.Инфра,2000- 728 с.2. История политич.и правовых учений.Уч-к/реком МО/ред.Лейст О.Э.-М.:Юрид.лит.-1997.- 575 с.3. История политич. и правовых учений Кр. уч.курс./ред.Нерсесянц В.С. М.:Инфра,2001- 338 с.4. Малахов В.П. История политических и правовых учений.Хрестоматия- М.:Акад.проект,2000.-414 с.5. История политических учений Вып.1,2.:Уч.пос./ред.Мартышин О.В. М.:Юристь,1996- 364 с6. История политич. и правовых учений: основные классические идеи учеб. пос./ С.А. Дробышевский.- М: Юрист, 2003.-412 с.7. Шарапова, Т. А. История правовых и политических учений: конспект лекций: учеб. пособ., 20078. Шумаева О. Л.История политических и правовых учений. Ответы на вопросы: учебное пособие. – Саратов: Ай Пи Эр Медиа, 2008. – 77 с.

9. История политических и правовых учений : учебное пособие / В.П. Малахов, Н.Д. Эриашвили, Н.В. Михайлова и др. ; под ред. В.П. Малахов, Н.В. Михайлова. - 4-е изд., перераб. и доп. - М. : Юнити-Дана, 2015. - 391 с. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-238-02617-6 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=426587 (25.10.2016).10. Рассолов, М.М. История политических и правовых учений : учебник / М.М. Рассолов. - М. : Юнити-Дана, 2010. - 432 с. - («Cogito ergo sum»). - ISBN 978-5-238-01699-3 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=83304 (25.10.2016).11. Графский В.Г. История политических и правовых учений. М., 2009 История политических учений: Учебник / В.Д. Зотов, Л.В. Зотова. - 3-e изд., перераб. и доп. - М.: Норма: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 672 с. URL: http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=395821 (дата обращения 10.09.2015г.).12. История политических и правовых учений: Учебник для вузов / В.С. Нерсесянц. - М.: Норма: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 704 с. URL: http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=453577 (дата обращения:9.09.2015г.)13. История политических учений: Учебное пособие / А.И. Демидов, А.Ф. Бичехвост, Т.А. Алексеева; Отв. ред. А.И. Демидов. - М.: Норма: НИЦ Инфра-М, 2013. - 432 с. URL: http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=373342 (дата обращения:9.09.2015г.)

Программное обеспечение и Интернет-ресурсы:1. Федеральный депозитарий электронных изданий ФГУП НТЦ "Информрегистр" (http://www.inforeg.ru).2. Электронная библиотека: https://biblioclub.ruwww.сгюа.рф – Сайт СГЮА;3. http://www.igpran.ru/journal/biblio/index.php – Библиография журнала «Государство и право»; 4. http://www.igpran.ru/Trudi_IGP_RAN/ – Журнал «Труды Института государства и права РАН»; 5. http://www.msu.ru/resources/electron.html – Доступ из сети Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова к электронным текстам научных журналов и книг; 6. http://filosof.historic.ru/enc/item/f00/s09/a000902.shtml – Цифровая библиотека по философии: Право; 7. http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Pravo/_Index_Pravo.php – Библиотека «Гумер» (тексты гуманитарных наук на русском языке): Правоведение. Юриспруденция; 8. http://www.alleng.ru/edu/jurispr3.htm – Образовательные ресурсы Интернета: Юриспруденция; 9. http://www.cdep.ru – Официальный сайт Судебного департамента при Верховном Суде Российской Федерации;10. www.pravo.gov.ru – Официальный интернет-портал правовой информации;11. www.gov.ru – Официальный интернет-портал органов государственной власти российской Федерации «Официальная Россия»;12. http://www.vseslova.ru/index.php?dictionary=law – Коллекция словарей на ВсеСлова.ру: Юридический словарь; 13. http://www.juristlib.ru/section_65.html – Электронная юридическая библиотека «ЮристЛиб»: Монографии; 14. http://bibliotekar.ru/index.htm – Библиотекарь.Ру (Библиотекарь Точка Ру): Электронная библиотека книг для высших учебных заведений; 15. http://znanium.com/catalog.php?item=tbk&code=75&page=2 – Электронно-библиотечная система: Тематика – Право. Юридические науки; 16. http://biblioclub.ru/index.php?page=main_ub – ЭБС «Университетская библиотека онлайн».

Фонд оценочных Проблемные лекции; лекция-конференция; дискуссии в режиме «круглого



стола»; тестовые задания; сообщения, доклады; курсовые работы.



Аннотация рабочей программы дисциплины«Теория квалификации преступлений»


Целью изучения дисциплины «Теория квалификации преступлений» является получение обучающимися знаний о научных основах квалификации преступлений, правилах, этапах, квалификации преступлений, в том числе особенностях квалификации преступлений при конкуренции уголовно-правовых норм.



Дисциплина «Теория квалификации преступлений» относится к вариативной части (обязательная дисциплина) (Б1.В.ОД.9) учебного плана по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность.


В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать: – способностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (ОК-1);– способностью поддерживать уровень своей квалификации, необходимый для надлежащего исполнения должностных обязанностей (ОПК-5);– способностью осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-3);– способностью применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);– способностью осуществлять уголовное преследование (ПСК-2.2).




В результате освоения дисциплины обучающийся должен:Знать: общепринятые правила культуры общения, основные формы и средства обобщения, анализа и восприятия различного вида информации в целях правильного определения целей своей профессиональной деятельности и путей их осуществления; отечественное уголовное законодательство, особенности его развития и совершенствования; основные направления изменения законодательства; сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов в уголовном праве, уголовно-правовых правоотношений; текст решений Конституционного Суда РФ по вопросам уголовного права; содержание уголовного закона; разъяснения Верховного Суда РФ, содержащиеся в постановлениях Пленума; отличия преступлений от иных правонарушений; правила квалификации преступлений, в том числе, при конкуренции норм.Уметь: применять общепринятые правила культурного общения, основные формы и средства обобщения, анализа и восприятия различного вида информации в целях правильного определения целей своей профессиональной деятельности и путей их осуществления; самостоятельно анализировать произошедшие изменения в уголовном законодательстве и правоприменительной практике, выявлять достоинства и недостатки новелл в уголовном праве; ориентироваться в юридической литературе; оперировать понятиями и категориями уголовного права и законодательства; применять нормы уголовного закона в конкретных практических ситуациях; разграничить преступление с иными правонарушениями и аморальными поступками; грамотно квалифицировать общественно опасное деяние, содержащего признаки состава преступления; выявлять мотив и цель преступления в целях предотвращения новых деликтов.

Владеть: навыками работы с информацией (ее сбора, восприятия, обобщения, анализа); юридической терминологией, используемой в уголовном законодательстве; навыками работы с нормативно-правовыми актами и актами применения права, а также актами толкования, научной литературой; навыками анализа уголовного закона, правоприменительной и правоохранительной практики; навыками реализации норм уголовного права; юридической терминологией; способностью разграничивать преступное и не преступное; методикой квалификации преступлений и разграничения различных видов правонарушений.


Тема 1. Понятие и значение квалификации преступлений. Ее место в системе научных знаний.Тема 2. Методологические основы квалификации.Тема 3. Состав преступления –юридическое основание квалификации.Тема 4. Признак состава преступления.Тема 5. Разграничение преступлений.Тема 6. Процесс квалификацииТема 7. Конкуренция норм.Тема 8. Квалификация нескольких преступлений.Тема 9. Изменение квалификации.Тема 10. Квалификация преступлений против жизни и здоровьяТема 11. Квалификация преступлений против половой неприкосновенности и половой свободы личности



Основная и дополнительная литература:1. Уголовное право России. Общая часть: Учебник / Академия Генеральной

прокуратуры Российской Федерации; Под ред. И.Э. Звечаровского. - М.: Норма: ИНФРА-М, 2010. - 640 с.: 60x90 1/16. (переплет) ISBN 978-5-91768-066-8 http://znanium.com/bookread2.php?book=240494

2. Уголовное право России. Общая и Особенная части: Учебное пособие / Под ред. В.К. Дуюнова. - М.: ИЦ РИОР: ИНФРА-М, 2011. - 256 с.: 70x100 1/32. (обложка, карм. формат) ISBN 978-5-369-00714-3 http://znanium.com/bookread2.php?book=221860

3. Уголовное право: пределы, объекты и средства воздействия в борьбе с преступностью в современной России: Монография / Гета М.Р. - М.:Юр.Норма, 2017. - 336 с.: 60x90 1/16 (Переплёт 7БЦ) ISBN 978-5-91768-728-5 http://znanium.com/bookread2.php?book=814381

4. Уголовное право России. Общая и Особенная части : учеб. пособие / В.К. Дуюнов. — 3-е изд. — М.: РИОР : ИНФРА-М, 2017. — 403 с. — (ВО: Бакалавриат). — https://doi.org/10.12737/ textbook_58dbc2965c7ce http://znanium.com/bookread2.php?book=884167

5. Уголовное право. Общая и Особенная части: Учебник / Под общ. ред. М.П. Журавлева, С.И. Никулина. - 3-e изд., перераб. и доп. - М.: Норма: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 784 с.: 60x90 1/16. (переплет) ISBN 978-5-91768-455-0, 1000 экз.http://znanium.com (дата обращения: 23.08.2015); ЭБС «Университетская библиотека онлайн»: www.biblioclub.ru


7. Брилиантов А.В., Иванова Я.Е. Уголовное право России в схемах и определениях: учебное пособие/ А.В. Брилиантов, Я.Е. Иванова. – М ., 2013

8. Комментарий к Уголовному кодексу РФ. 12-е изд., пер. и доп. под общ. ред. В.М. Лебедева. - М.: Юрайт, 2014. С. 1077

Информационное и программное обеспечение:Операционная система Windows XP и выше.Пакеты ПО общего назначения: текстовые редакторы: Microsoft Office и др.Система «Антиплагиат». Microsoft WordMicrosoft Excel

http://znanium.com/





Microsoft PowerPointИнтернет ресурсы:Судебные и нормативные акты РФ URL: http://sudact.ru/Судебная практика: URL : https://rospravosudie.com/ Справочно-правовая система «Консультант Плюс»Научная электронная библиотека - http://elibrary.ru/Электронно-библиотечная система Znanium.com http://znanium.com/Право России – юридический портал - http://www.allpravo.ru Научная социальная сеть уголовно-правовой и криминологической направленности - http://crimpravo.ru/ Юридическая научная библиотека издательства «Спарк» -http://www.lawlibrary.ru Электронные каталоги научной библиотеки СГЮА – автоматизированная библиотечная программа ИРБИС; ресурсы электронно-библиотечной системы «ИНФРА-М»; ресурсы электронно-библиотечной системы РГБ.



Вопросы для экзамена, задачи, темы для рефератов.



Аннотация рабочей программы дисциплины«Прокурорский надзор за исполнением законодательства о противодействии

экстремизму и терроризму»


Целью изучения дисциплины «Прокурорский надзор за исполнением законодательства о противодействии экстремизму и терроризму» является формирование у обучающихся целостное представление о теоретических, правовых и практических аспектах сущности, пределов надзора за исполнением законодательства о противодействии экстремизму и терроризму и полномочий прокурора по его осуществлению.



Дисциплина «Прокурорский надзор за исполнением законодательства о противодействии экстремизму и терроризму» относится к вариативной части (обязательная дисциплина) (Б1.В.ОД.10) учебного плана по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность.


В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать: – способностью понимать и учитывать в профессиональной деятельности социальные процессы (ОК-5);– способностью применять в профессиональной деятельности Конституцию Российской Федерации, федеральные конституционные законы, федеральные законы, отраслевое законодательство Российской Федерации, указы и распоряжения Президента Российской Федерации, постановления и распоряжения Правительства Российской Федерации, законы субъектов Российской Федерации, использовать правовые позиции Европейского Суда по правам человека, Конституционного Суда Российской Федерации, Верховного Суда Российской Федерации, а также соответствующие положения, содержащиеся в международных договорах и соглашениях, участником которых является Российская Федерация (ОПК-1);– способностью к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-7);– способностью к выполнению должностных обязанностей по обеспечению верховенства закона, единства и укрепления законности, защите прав и свобод


http://znanium.com/

http://elibrary.ru/


человека и гражданина, охраняемых законом интересов общества и государства (ПК-25);– способностью осуществлять прокурорский надзор за соблюдением Конституции Российской Федерации и исполнением законов, действующих на территории Российской Федерации (ПСК-2.1);– способностью координировать деятельность правоохранительных органов по борьбе с преступностью (ПСК-2.4);– способностью эффективно использовать предусмотренные законом средства защиты прокурором прав и свобод человека и гражданина, охраняемых законом интересов общества и государства, принимать меры к своевременному и полному устранению выявленных нарушений закона (ПСК-2.11);– способностью использовать методику и тактику осуществления прокурорского надзора, функций прокурорской деятельности (ПСК-2.13).



В результате освоения дисциплины обучающийся должен:Знать: мировоззренческие и методологические основы юридического профессионального мышления, анализ и восприятие социальных процессов; приемы анализа социальных процессов в профессиональной деятельности и выработка способов их восприятия и применение в процессе труда; систему правовых норм в сфере прокурорского надзора; особенности действия нормативных актов в сфере прокурорского надзора во времени, в пространстве и по кругу лиц; основное содержание правовых норм в сфере прокурорского надзора; цели прокурорского надзора, задачи по защите прав и свобод человека и гражданина, охраняемых законом интересов общества и государства. квалификационные требования должностного лица и др.Уметь: применять основные мировоззренческие и методологические основы юридического мышления в профессиональной деятельности; анализировать социальные процессы в профессиональной деятельности в целях ее совершенствования; применять правовых норм в сфере прокурорского надзора в рамках различных правоотношений; определять подлежащие применению правовых норм в сфере прокурорского надзора в спорных ситуациях; разрешать проблемы отношений, неурегулированных нормативно; обеспечивать соблюдение законности, осуществлять правовую экспертизу проектов приказов, инструкций, положений, стандартов и других актов правового характера, принимать меры по изменению или отмене правовых актов, изданных с нарушением действующего законодательства. Самостоятельно развивать и совершенствовать свою квалификацию в процессе профессиональной юридической деятельности в сфере обеспечения верховенства закона, единства и укрепления законности, защите прав и свобод человека и гражданина, охраняемых законом интересов общества и государства и др.Владеть: навыками работы с информацией (ее восприятия, обобщения, анализа) в целях эффективного повышения качества профессиональных обязанностей с учетом социальных процессов; навыками применения правовых норм в сфере прокурорского надзора в конкретных ситуациях. навыками реализации полномочий по выполнению должностных обязанностей по обеспечению верховенства закона, единства и укрепления законности, защите прав и свобод человека и гражданина, охраняемых законом интересов общества и государства и др.


Тема 1. Понятие экстремизма и терроризма, общая характеристика их проявлений и деятельности Тема 2. Законодательство о противодействии экстремистской и террористической деятельности и пути его совершенствования Тема 3. Международно-правовой опыт борьбы с экстремизмом и терроризмом Тема 4. Координационная деятельность прокуратуры в системе субъектов противодействия экстремистской и террористической деятельности Тема 5. Понятие, предмет, объект и пределы прокурорского надзора за

исполнением законов о противодействии экстремистской и террористической деятельностиТема 6. Основные направления, цели и задачи прокурорского надзора за исполнением законодательства о противодействии экстремизма и терроризмаТема 7. Особенности организации работы прокурора по надзору за исполнением законодательства о противодействии экстремизму и терроризмуТема 8. Профилактические меры, направленные на предупреждение экстремистской и террористической деятельностиТема 9. Методика и тактика проведения прокурорской проверки исполнения законодательства о противодействии экстремизму и терроризмуТема 10. Пути повышения эффективности мер прокурорского реагирования на выявленные нарушения законодательства о противодействии экстремизму и терроризму



средства




3. Прокурорский надзор: Учебное пособие / В.Ф. Крюков. - 2-e изд., пересмотр. и доп. - М.: НОРМА, 2008. - 816 с.: 60x90 1/16. (переплет) ISBN 978-5-468-00101-1, 3000 экз.ЮНИТИ-ДАНА : Закон и право, 2012. - 559 с. - ISBN 978-5-238-01444-9http://znanium.com/catalog.php?item=booksearch&code (дата обращения 25.08.2015)






Программное обеспечение и Интернет-ресурсы:Для успешного освоения дисциплины «Прокурорский надзор за исполнением законодательства о противодействии экстремизму и терроризму», обучающейся использует следующие программные средства:1. Операционная система Windows XP и выше. 2. Пакеты ПО общего назначения: текстовые редакторы: Microsoft Office и др. а также Информационно-справочные системы: 1. КонсультантПлюс.2. Гарант.3. Электронные каталоги научной библиотеки СГЮА – автоматизированная библиотечная программа ИРБИС; ресурсы электронно-библиотечной системы «ИНФРА-М».


Вопросы для зачета, акты прокурорского реагирования, темы для круглого стола.












Аннотация рабочей программы дисциплины«Служба в органах и организациях прокуратуры»


Целью учебной дисциплины «Служба в органах и организациях прокуратуры» является изучение правовых понятий, институтов и вопросов правоприменения в служебно-трудовой деятельности прокурорских работников; подготовка специалистов-юристов по теории и практике правовой организации труда лиц, замещающих должности прокуроров и иных прокурорских работников Знание организационно-распорядительных документов Генеральной прокуратуры РФ, договорных форм регулирования служебной деятельности в органах прокуратуры РФ. Приобретение профессиональных навыков, опыта и знаний для эффективной работы в органах и организациях прокуратуры Российской Федерации.



Дисциплина «Служба в органах и организациях прокуратуры» относится к блоку дисциплин (Б1.В.ОД.11) вариативной части учебного плана по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность.


В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать: – способностью обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК- 4);– способностью выявлять коррупционное поведение, давать оценку и содействовать его пресечению (ПК-10);– способностью обеспечивать законность рассмотрения дел судами и законность принимаемых судебных решений (ПК-27);– способностью эффективно осуществлять правовое воспитание обучающихся (ПК-34);– способностью применять организационно-распорядительные документы Генеральной прокуратуры Российской Федерации, регламентирующие функциональную, а также предметную деятельность прокурорского работника (ПСК-2.5);– способностью осуществлять права и нести обязанности прокурорского работника и обеспечивать их реализацию (ПСК-2.6);способностью соблюдать порядок прохождения государственной службы в органах прокуратуры, организационно-распорядительные документы Генеральной прокуратуры Российской Федерации, регламентирующие прохождение службы в системе прокуратуры Российской Федерации (ПСК-2.7);– способностью соблюдать Кодекс этики прокурорского работника Российской Федерации, а также ограничения, запреты и обязанности, связанные с прохождением службы в органах прокуратуры Российской Федерации, установленные законодательством Российской Федерации в области противодействия коррупции (ПСК-2.8);– способностью использовать основы организации труда и управления в органах прокуратуры, реализовать общие положения работы с ведомственными автоматизированными информационными комплексами (ПСК-2.9);– способностью реализовывать основы организации деятельности органа прокуратуры (ПСК-2.10).



В результате освоения дисциплины обучающийся должен:Знать: нормы законодательства и подзаконные правовые акты, организационно-распорядительные документы Генеральной прокуратуры РФ по вопросам службы в органах и организациях прокуратуры на должностях прокурорских работников; систему органов и организаций прокуратуры; круг служебно-трудовых отношений, возникающих при прохождении службы в прокуратуре, их субъектный состав; квалификационные требования при замещении должностей прокурорских работников; обстоятельства, препятствующие прохождению службы в органах прокуратуры; запреты, ограничения и обязанности в связи со службой в органах прокуратуры; правила отбора кадров и поступления на службу в органы прокуратуры РФ, структуру и содержание трудового договора о службе в должностях прокурорских работников; основания, сроки и порядок аттестации прокурорских работников; вопросы профессиональной подготовки прокурорских работников; правовые акты о системе оплаты труда и иного материального обеспечения прокурорских работников; правила режима труда и времени отдыха прокурорских работников; значение служебной дисциплины в органах прокуратуры и средства ее обеспечения, этические правила и правила антикоррупционного поведения в системе органов прокуратуры РФ; основания и порядок прекращения службы в органах прокуратуры.Уметь: правильно определять место отношений с участием прокурорских работников в системе государственной службы и трудовых отношений; использовать изученный правовой материал при поступлении на службу в органы прокуратуры и при прохождении службы; совершенствовать свои правовые знания по вопросам регулирования службы в должностях прокурорских работников; применять изученный теоретический материал и нормативные акты в служебной деятельности.Владеть: навыками самостоятельной работы с правовыми актами, определяющими статус прокурорских работников; навыками решения практических ситуаций, связанных с прохождением службы в органах прокуратуры; знаниями и навыками документального оформления служебно-трудовых отношений, примерами грамотного построения служебных отношений в системе органов прокуратуры, антикоррупционного поведения при исполнении служебных обязанностей и основами поведения прокурора.


Тема 1. Государственная служба и работа в системе прокуратуры РФ. Нормативно-правовые основы службы в органах и организациях прокуратуры. Общая характеристика трудовых отношений работников прокуратуры.Тема 2. Квалификационные требования при замещении должностей прокурорских работников. Ограничения и запреты, связанные со службой в прокуратуре.Тема 3. Поступление на государственную службу в прокуратуру. Особенности замещения должностей прокурорских работников.Тема 4. Аттестация и классные чины прокурорских работников. Профессиональная подготовка и повышение квалификации прокурорских работников. Изменение условий службы. Переводы на службу в другую местность.Тема 5. Оплата труда и иное материальное обеспечение прокурорских работниковТема 6. Особенности регулирования рабочего (служебного) времени, режима труда и времени отдыха. Отпуска прокурорских работников.Тема 7. Распорядок службы и дисциплина труда в органах и организациях прокуратуры. Поощрение работников прокуратуры. Дисциплинарная и иная правовая ответственность прокурорских работников. Восстановление в должности, в классном чине.Тема 8. Прекращение службы в органах прокуратуры РФ. Исключение из списков прокурорских работников. Споры по поводу увольнения из органов прокуратуры. Восстановление на службе в органах прокуратуры.

Тема 9. Меры правовой и социальной защиты прокурорских работников.



средства

Основная и дополнительная литература:1. Братановский, С. Н. Статус органов военной прокуратуры в Российской Федерации: конституционно-правовые вопросы [Электронный ресурс] : монография / С. Н. Братановский, А. Н Кириллов. - М. : РИОР, 2013. - 186 с. http://znanium.com/bookread2.php?book=4186302. О прокуратуре Российской Федерации. - М.: ИНФРА-М, 2011. - 55 с. http://znanium.com/bookread2.php?book=3208163. Право социального обеспечения: Учебное пособие/Сидоров В. Е., 3-е изд., перераб. и доп. - М.: ИЦ РИОР, НИЦ ИНФРА-М, 2016. - 310 с. http://znanium.com/bookread2.php?book=5166364. Правоохранительные органы: Учебник / В.С. Четвериков. - 3-e изд. - М.: ИЦ РИОР: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 378 с.: 60x90 1/16. - (Высшее образование: Бакалавриат). (переплет) ISBN 978-5-369-01238-3, 700 экз. URL: http:// http://znanium.com/bookread2.php?book=338590 (дата обращения: 07.04.2017).5. Правоохранительные органы: Учебник/Под ред. Р.В.Шагиевой - М.: Юр.Норма, НИЦ ИНФРА-М, 2015. - 320 с. URL: http://znanium.com/bookread2.php?book=503623 (дата обращения: 07.04.2017).6. Правоохранительные органы: Учебное пособие / Угольникова Н. В. - 5-е изд. - М.: ИЦ РИОР, НИЦ ИНФРА-М, 2016. - 98 с. URL: http://znanium.com/bookread2.php?book=534322 (дата обращения: 07.04.2017).7. Прокуратура в системе национальной безопасности России: Учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности "Юриспруденция" / Капинус О.С., Кардашова И.Б., Рябцев В.П. - М.:ЮНИТИ-ДАНА, Закон и право, 2015. - 487 с.: http://znanium.com/bookread2.php?book=8821288. Романовский Г.Б., Романовская О.В. Правоохранительные органы: Учеб. пособие. — 3-е изд. — М.: РИОР: ИНФРА-М, 2017. — 298 с. URL: http://znanium.com/bookread2.php?book=760163 (дата обращения: 07.04.2017).9. Трудовое право России: Учебник / Отв. ред. А.Ф. Нуртдинова, Ю.П. Орловский. - 3-e изд. - М.: НИЦ ИНФРА-М: Контракт, 2014. - VIII, 648 с. http://znanium.com/bookread2.php?book=44878710. Трудовое право: Учебное пособие/Магницкая Е. В., Евстигнеев Е. Н., Викторова Н. Г. - 2 изд., испр. и доп. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2015. - 312 с. http://znanium.com/bookread2.php?book=49926711. Чернявский, А.Г. Правоохранительные органы : учебник / А.Г. Чернявский, С.М. Кузнецов, Н.Д. Эриашвили ; под ред. Б.Н. Габричидзе. - М. : Юнити-Дана, 2012. - 512 с. - ISBN 978-5-238-01551-4 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: // biblioclub.ru/index.php?page=book&id=116673 (02.11.2017).

Программное обеспечение и Интернет-ресурсы:Судебные и нормативные акты РФ URL: http://sudact.ru/,Портал правовой статистики URL: http :// crimestat . ru / ,Статистические данные Генеральной прокуратуры РФ URL:http://www.genproc.gov.ru/stat/,Судебная практика: URL : https://rospravosudie.com/ ,Справочно-правовая система «Консультант Плюс»,Научная электронная библиотека - http://elibrary.ru/,Сайт Генеральной прокуратуры РФ - http://genproc.gov.ru/,Сайт Прокуратуры Саратовской области - http:// sar proc .Программное обеспечение: Microsoft Word,Microsoft Excel,Microsoft PowerPoint.



Контрольные вопросы по темам дисциплины, групповая дискуссия, коллоквиум, анализ проблемных ситуаций; промежуточное и итоговое тестирование; презентации, рефераты; доклады; работа с интернет – источниками; собеседование.

http://sarproc/

http://genproc.gov.ru/

http://elibrary.ru/















Аннотация рабочей программы дисциплины«Теория доказательств»


Целью изучения дисциплины «Теория доказательств» является получение обучающимися комплекса знаний, умений и навыков получения, проверки и оценки доказательств на различных стадиях уголовного процесса; приобретение навыков анализа доказательств, умения формулирования процессуально-значимых решений; формирование навыков работы при составлении процессуальных документов.



Дисциплина «Теория доказательств» относится к вариативной части (обязательная дисциплина) (Б1.В.ОД.12) учебного плана по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность.


В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать:– способностью к выполнению должностных обязанностей по обеспечению верховенства закона, единства и укрепления законности, защите прав и свобод человека и гражданина, охраняемых законом интересов общества и государства (ПК-25);– способностью осуществлять уголовное преследование (ПСК-2.2);– способностью участвовать в рассмотрении дел судами (ПСК-2.3).



В результате освоения дисциплины обучающийся должен:Знать: нормы и основные положения доказательственного права; о значении доказывания и доказательств в уголовно-процессуальной деятельности в целом; о структуре и содержании доказывания и документировании в ходе данной деятельности.Уметь: правильно анализировать нормы доказательственного права и применять полученные профессиональные знания при формировании доказательств и принятии процессуальных решений. Владеть: приемами и способами логического уяснения содержания норм доказательственного права; приемами производства процессуальных действий; навыком анализа представленной совокупности доказательств и принятия на этой основе законных и обоснованных решений в конкретной практической ситуации; навыком составления обвинительной речи и отстаивания собственного мнения в юридической дискуссии по правовым вопросам в соответствиями с требованиями закона и этики.


Тема 1. Проблемные вопросы понятия доказательств. Вопросы теории и практики допустимости отдельных видов доказательствТема 2. Обстоятельства, подлежащие доказыванию. Особенности предмета доказывания по отдельным категориям уголовных делТема 3. Проблемы собирания доказательств в российском уголовном процессе. Использование результатов ОРД в доказывании по уголовному делуТема 4. Процессуальное документирование деятельности по доказываниюТема 5. Оценка и использование различных средств доказывания в стадии предварительного расследованияТема 6. Понятие и виды обвинения и уголовного преследованияТема 7. Уголовное преследование на первоначальном этапе расследованияТема 8. Предъявление обвинения и допрос обвиняемого. Изменение обвиненияТема 9. Прекращение уголовного дела и уголовного преследования Тема 10. Деятельность государственного обвинителя в предварительном слушанииТема 11. Правовые и теоретические вопросы поддержания обвинения в суде



средства

Основная и дополнительная литература:1. Уголовно-процессуальное право: уч./ под ред. В.М. Лебедева. – М.: Юрайт, 2013. – 1016 с. МО2. Основы теории доказательств в уголовном процессе России: Учебное пособие / Е.А. Артамонова, О.В. Фирсов. - 4-e изд., испр. и доп. - М.: Норма: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 240 с.: 60x90 1/16. (обложка) ISBN 978-5-91768-447-5, 700 экз. http://znanium.com/bookread2.php?book=4389753. Доказательства и доказывание по уголовным делам: проблемы теории и правового регулирования: Монография / С.А. Шейфер. - 2-e изд., испр. и доп. - М.: Норма: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 240 с.: 84x108 1/32. (переплет) ISBN 978-5-91768-442-0, 700 экз. http://znanium.com/bookread2.php?book=4314844. Собирание доказательств по уголовному делу: проблемы законодательства, теории и практики: Монография / Шейфер С. А. - М.: Юр.Норма, НИЦ ИНФРА-М, 2015. - 112 с.: 84x108 1/32 ISBN 978-5-91768-571-7 http://znanium.com/bookread2.php?book=4922965. Судебно-экспертная деятельность: правовое, теоретическое и организационное обеспечение : учебник для аспирантуры по специальности 12.00.12 «Криминалистика; судебно-экспертная деятельность; оперативно-розыскная деятельность» / под ред. Е. Р. Россинской, Е. И. Галяшиной. — М. : Норма : ИНФРА-М, 2017. — 400 с. http://znanium.com/bookread2.php?book=7533776. Уголовно-процессуальное право РФ: практикум/ отв. ред. П.А. Лупинская. – М.: ИНФРА-М, 2013. – 304 с.7. Уголовный процесс современной России: проблемные лекции: учебное пособие/ науч. ред. В.Т. Томин, А.П. Попов, И.А. Зинченко. - М., Берлин: Директ-Медиа, 2014. - 525 с.; ЭБС «Университетская библиотека онлайн»: www.biblioclub.ru8. Машинская Н. В. Уголовный процесс: учебно-методическое пособие. - Архангельск: ИД САФУ, 2014. - 161 с.; ЭБС «Университетская библиотека онлайн»: www.biblioclub.ru

Информационное и программное обеспечениеОперационная система Windows XP и выше.Пакеты ПО общего назначения: текстовые редакторы: Microsoft Office и др.Система «Антиплагиат». Microsoft WordMicrosoft ExcelMicrosoft PowerPointИнтернет ресурсы1. Судебные и нормативные акты РФ URL: http://sudact.ru/2. Портал правовой статистики URL: http :// crimestat . ru / 3. Статистические данные Генеральной прокуратуры РФ


URL:http://mvd.ru/presscenter/statistics/reports










5. Судебная практика: URL : https://rospravosudie.com/ 6. Справочно-правовая система «Консультант Плюс»7. Научная электронная библиотека - http://elibrary.ru/8. Электронная база данных «Диссертации РГБ» - http://diss.rsl.ru/9. «Университетская библиотека online» - www.biblioclub.ru10. Сайт Следственного комитета Российской Федерации - www.sledcom.ru11. Сайт Генеральной прокуратуры РФ - www.genproc.gov.ru12. Сайт Министерства внутренних дел РФ - http://mvd.ru/ 13. Сайт Государственной Думы РФ - www.duma.gov.ru14. Российское образование: Федеральный портал http://www.edu.ru15. Сайт Константина Борисовича Калиновского - www.kalinovsky-k.narod.ru 16. Электронно-библиотечная система Znanium.com http://znanium.com/ 17. Электронные каталоги научной библиотеки СГЮА –

автоматизированная библиотечная программа ИРБИС; ресурсы электронно-библиотечной системы «ИНФРА-М»; ресурсы электронно-библиотечной системы РГБ.



Вопросы для зачета, составление процессуальных документов, деловая игра, темы для рефератов.


аттестацииЗачёт.

Аннотация рабочей программы дисциплины «Проблемы теории государства и права»


Целью изучения дисциплины «Проблемы теории государства и права» является углубление общетеоретических знаний обучающихся о государстве и праве и расширение их правового кругозора в областях и объектах профессиональной деятельности специалистов.



Дисциплина «Проблемы теории государства и права» входит в состав вариативной части (Б1.В.ОД.13) учебного плана по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность.


В результате освоения дисциплины обучающийся обладает:– способностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (ОК-1);– способностью применять в профессиональной деятельности Конституцию РФ, федеральные конституционные законы, федеральные законы, отраслевое законодательство РФ, указы и распоряжения Президента РФ, постановления и распоряжения Правительства РФ, законы субъектов РФ, использовать правовые позиции Европейского Суда по правам человека, Конституционного Суда РФ, Верховного Суда РФ, а также соответствующие положения, содержащиеся в международных договорах и соглашениях, участником которых является Российская Федерация (ОПК-1);– способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом, составлять юридические документы (ОПК-2);– способностью определять правовую природу общественных отношений, вычленять правовую составляющую в юридически значимых событиях и фактах, квалифицировать их (ОПК-3);– способностью осуществлять правотворческую деятельность на основе знаний о системе правового регулирования (ПК-1);– способностью разрабатывать проекты нормативных правовых актов в соответствии с профилем профессиональной деятельности (ПК-2);– способностью осуществлять профессиональную деятельность на основе

http://znanium.com/


http://www.edu.ru/





http://diss.rsl.ru/

http://elibrary.ru/


развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-3);– способностью применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);– способностью анализировать правотворческую, правоприменительную, правоохранительную и правозащитную практику, научную информацию, отечественный и зарубежный опыт в области права (ПК-28);– способностью применять методы проведения прикладных научных исследований, анализа и обработки их результатов (ПК-29).



В результате освоения дисциплины обучающийся должен: Знать: основные формы абстрактного мышления; Конституцию Российской Федерации, федеральные конституционные законы и федеральные законы, а также иные нормативные правовые акты, нормы международного права и международных договоров Российской Федерации, их иерархию и юридическую силу; квалификацию фактических обстоятельств; основы правотворческой деятельности; требования профессионального правосознания и правовой культуры; правоприменительную, правоохранительную и правозащитную практику; понятие и виды методов исследования.Уметь: применять основные формы и средства обобщения, анализа информации; правильно толковать нормативные правовые акты для решения конкретных жизненных ситуаций; определять структуру правовых норм и иерархию применения источников права; минимизировать воздействие деформирующих правосознание факторов; осуществлять действия в рамках реализации норм материального и процессуального права; анализировать социально значимые процессы и проблемы современного российского общества; использовать законы и приемы логики для анализа государственно-правовой действительности.Владеть: приёмами анализа, синтеза информации; методами принятия юридически значимых решений и выполнения юридических действий только при неукоснительном соблюдении Конституции РФ и действующего законодательства; умением составления юридических документов различного характера; методами установления правовой составляющей в юридически значимых событиях и фактах; средствами правового регулирования; правотворческой техникой; навыками правового мышления и сознания при разрешении вопросов практической сферы деятельности; навыками толкования права, анализа правоприменительной практики; навыками публичной речи, аргументации, ведения научной дискуссии; стилем научной письменной и устной речи на русском языке.


Тема 1. Проблемы сущности, типологии и формы государстваТема 2. Правовое государство и гражданское общество. Проблемы формирования правового государства в РоссииТема 3. Государственная власть. Место и роль государства в политической системе.Тема 4. Проблемы сущности права. Многообразие подходов к характеристике права как явленияТема 5. Правовая культура и правосознание. Понятие и источники правового нигилизма. Проблемы преодоления правового нигилизма в России.Тема 6. Формы (источники) права. Система источников российского права. Нормативный правовой акт: понятие, признаки, виды.Тема 7. Правотворчество и законотворчество. Проблемы российского законодательства.Тема 8. Формы реализации права. Проблемы правоприменения в России. Толкование права: понятие, способы, виды.Тема 9. Правоотношения: понятие, виды структура. Юридические факты. Механизм правового регулированияТема 10. Правомерное поведение, правонарушение и юридическая ответственность. Правозащитная система в России. Причины правонарушений в

РоссииТема 11. Правовая система: понятие, структура. Личность в правовой системе. Теория и практика прав личности России



средства

Основная и дополнительная литература:Основная:1. Венгеров А.Б. Теория государства и права: Учебник Серия: "Высшее юридическое образование" Изд. 10-е, стереотип. М.: Омега-Л, 2014. - 608 с. 2. Дойников, И.В. Современная российская государственность: Проблемы государства и права переходного периода : учебное пособие / И.В. Дойников, Н.Д. Эриашвили. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Юнити-Дана, 2015. - 144 с. [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=4265313. Липинский, Д.А. Актуальные проблемы права : учебно-методическое пособие по изучению дисциплины / Д.А. Липинский. - М. ; Берлин : Директ-Медиа, 2014. - 112 с. [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=258788 4. Марченко М.Н. Проблемы теории государства и права: Учебник: М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2015. - 768 c.

5. Оксамытный, В.В. Юридическая компаративистика: Учебный курс для студентов магистратуры, обучающихся по направлению подготовки «Юриспруденция» / В.В. Оксамытный. - М. : Юнити-Дана, 2015. - 431 с. // [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=4464216. Проблемы теории государства и права : учебник / Г.Ю. Носаненко, Н.Н. Рыбушкин, А.В. Скоробогатов, А.В. Краснов ; Институт экономики, управления и права (г. Казань). - Казань : Познание, 2013. - 324 с. [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=2577727. Проблемы теории государства и права: учебник/ под ред. В. М. Сырых.- М., 20088. Проблемы теории государства и права : учебник/ под ред. М. Н. Марченко.- 2е изд. Перераб и доп..- М.,2008.Дополнительная:1. Байтин М.И. Сущность права (Современное нормативное правопонимание на грани двух веков). Изд. 2-е, доп. М.: Изд. Дом «Право и государство», 2005. 544 с.2. Белоножкин А.Ю. Об объекте гражданского правоотношения и преимущественном правовом положении // Гражданское право. 2012. № 2. С. 6-9.3. Бессонова В.В. Гражданское общество: к вопросу об историко-философском вызревании дефиниции // Государственная власть и местное самоуправление. 2013. № 3. С. 6-9.4. Вишневский А.Ф. Юридическая ответственность: некоторые аспекты теоретического осмысления в правовой науке // Вестник Пермского университета. 2013. № 4. С. 18-28.5. Гревцов Ю.И. Проблемы теории правового отношения. Л.: ЛГУ, 1981. 82 с.6. Гришаев С.П. Объекты гражданских прав. М.: Изд-во: «Библиотечка «Российской Газеты», 2014. 176 с. 7. Гук П.А. Судебный прецедент как источник права/ под ред. Н.И. Матузова. Пенза, 2003. 176 с.8. Давид Р., Жоффре-Спинози К. Основные правовые системы современности. М.: «Международные отношения», 1997. 400 с.9. Зайцев А.В. Государство и гражданское общество: дефицит диалога // Гуманитарные научные исследования. 2013. № 8(24). Электронный ресурс]. URL: http://human.snauka.ru/2013/08/370310. Захарова М.В. Сравнительное правоведение: вопросы теории и практики. Монография. М.: Юридические науки, 2015. 160 с.11. Исаев И.А. правовая культура России: учебное пособие. М.: Прспект, 2015. 96 с.12. Кашанина Т.В. Структура права. М.: Юридические науки, 2015. 584 с.

http://human.snauka.ru/2013/08/3703






13. Керимов А.Д. Современное государство: вопросы теории. М.: Норма, 2008. 142 с.14. Киримова Е.А. Правовой институт: понятие и виды.: Уч.пос./ред.Сенякин И.Н. Саратов: СГАП, 2000. 55 с.15. Корнев А.В. Государство и право в контексте консервативной и либеральной идеологии: опыт ретроспективного анализа. М.: Проспект, 2015. 320 с.16. Короткова О.И. Формирование правового государства и обеспечение верховенства закона // Государственная власть и местное самоуправление. 2012. N 5. С. 3 - 12.17. Колесникова Т.Н. Понятие и роль норм права в механизме правового регулирования // Государственная власть и местное самоуправление. 2013. № 4. С. С.7-1318. Курс сравнительного правоведения / Тихомиров Ю.А. Ин-т законодательства и сравн. правоведения при Правительстве РФ. М.: Норма, 1996. - 426 с.19. Липинский Д.А. Концепции позитивной юридической ответственности в отечественной юриспруденции // Журнал российского права. 2014. № 6. С. 37-51.20. Макарова О.В. Конституционные гарантии правового положения судей // Журнал российского права. 2013. № 9 (201). С 17-23.21. Марченко М.Н. Сравнительное правоведение: Учебник. 2-е изд. М.: Юридические науки, 2015. 784 с.22. Марченко М.Н. Источники права: учебное пособие. М.: Проспект, 2013. 768 с.23. Малько А.В., Шундиков К.В. Цели и средства в праве и правовой политике. Саратов, 2003. 296 с.24. Тихомиров Ю.А. Правовое регулирование: теория и практика. М.: Формула права, 2010. 400 с.25. Толкование закона и права: книга-исследование. Том 1 / Под общ.ред. Е.Н. Тонкова. СПб.: Алетейя, 2015. 194 с. 26. Основы теории политической системы / Под ред. Ю.А. Тихомирова, В.Е. Чиркина. М.: Наука, 1985. 248 с.27. Поленина С.В. Правовая политика – генерализующий фактор правотворчества // Государство и право. 2011. № 1. С. 94-96.28. Поляков С.Б., Нечкина Е.Ю. Понятие правоприменительной политики // Адвокат. 2013. № 8. С. 36-42.29. Права человека в России : история, теория и практика: учебное пособие / Отв.ред. Караманукян Д.Т. Омск: Омская юридическая академия, 2015. 307 с. 30. Радько Т.Н. Государственное устройство РФ: Учебное пособие. М.: Проспект, 2015. 80 с.31. Ромашов Р. А. , Ветютнев Ю. Ю. , Тонков Е. Н. Право – язык и масштаб свободы: монография. СПб.: Алетейя, 2015. 448 с. // 32. Соколов Н.Я., Кармадонов К.С. Официальное опубликование нормативных правовых актов: учебное пособие. М.: Проспект, 2015. 120 с.33. Соколов Н.Я. Профессиональная культура юристов. Понятие. Сущность. Содержание: Учебное пособие. М.: Проспект, 2015. 320 с.34. Сравнительное правоведение: краткий учебный курс / А. Х. Саидов; Ин-т государства и права РАН; Акад. правовой ун-т. М.: Норма, 2007. 355 с. 35. Тихомиров Ю.А. Правовой суверенитет: мера «внешнего» влияния и риски / / Тихомиров Ю.А., Лафитский В.И. Сравнительное правоведение в условиях интеграции государств: материалы II Международного конгресса сравнительного правоведения. М.: НИЦ ИНФРА-М: ИЗиСП, 2013. С. 16-22.36. Теория государства и права:Учеб.метод.пособ./под ред. В.Л. Кулапова. Саратов: Изд-во ГОУ ВО «СГАП», 2005. 376 с.37. Шафиров В.М. Законность в правовом государстве // Российская юстиция.

2011. N 4. С. 41 - 44.Фонд оценочных средств текущего

Круглый стол, тренинг, рефераты, доклады, сообщения, собеседования, работа с Интернет–источниками.










Аннотация рабочей программы дисциплины «Основы судебно-экспертной деятельности»


Целью изучения дисциплины «Основы судебно-экспертной деятельности» является формирование у студентов комплекса профессиональных знаний и умений в области правовых основ назначения и производства судебной экспертизы.



Дисциплина «Основы судебно-экспертной деятельности» относится к вариативной части (обязательная дисциплина) (Б1.В.ДВ.8.2) учебного плана по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность.


В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать: – способностью координировать деятельность правоохранительных органов по борьбе с преступностью (ПСК-2.4);– способностью использовать методику и тактику осуществления прокурорского надзора, функций прокурорской деятельности (ПСК-2.13).



В результате освоения дисциплины обучающийся должен:Знать: теоретические и организационные основы судебно-экспертной деятельности; процессуальный статус и компетенции государственных и негосударственных экспертов; основные положения и методы социальных, гуманитарных и естественных наук при решении профессиональных задач с учетом последствий для общества, экономики и экологии; совокупность основанных на законе методов и приемов наиболее эффективного выявления и устранения нарушений закона, применяемых прокурорами в целях достижения той или иной задачи, а именно выявления, устранения и предупреждения нарушений законов в области судебной экспертизы и способствующих им обстоятельств.Уметь: дать правовое обоснование применению методик экспертно-криминалистического исследования, применяемых приборов оборудования и приспособлений; применять правила и приемы проведения прокурорских проверок в целях выявления нарушений законов в сфере экспертной деятельности; правила подготовки письменных сообщений по проблемам экспертно-правового регулирования; особенности устного изложения сообщений по проблемам экспертно-правового регулирования; базовые положения логики, а также теории аргументации с учетом особенностей профессиональной деятельности в сфере экспертных правоотношений.Владеть: владеть навыками руководства коллективом в сфере своей профессиональной деятельности, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия; навыками работы с информацией (ее восприятия, обобщения, анализа) в целях эффективного выполнения профессиональных обязанностей в сфере экспертных правоотношений; навыками подготовки письменных сообщений и документов в процессе профессиональной юридической деятельности в сфере экспертных правоотношений; навыками публичных выступлений по проблемам экспертной деятельности.


Тема 1. Специальные знания и формы их использования в судопроизводстве.Тема 2. Понятие, предмет, задачи и объекты судебной экспертизыТема 3. Методология судебной экспертизыТема 4. Классификация судебных экспертиз

Тема 5. Система и функции судебно-экспертных учрежденийРоссииТема 6. Судебный эксперт, его процессуальный статус и компетенцияТема 7. Назначение судебной экспертизыТема 8. Процесс экспертного исследования и его стадииТема 9. Заключение эксперта и его оценка



средства

Основная и дополнительная литература:1. Майлис, Н. П. Введение в судебную экспертизу [Электронный ресурс] : учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «Юриспруденция» / Н. П. Майлис. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : ЮНИТИ-ДАНА : Закон и право, 2015. - 159 с. URL: http://znanium.com/bookread2.php?book=390641 (дата обращения: 27.04.2017).2. Судебная экспертиза: Курс общей теории / Т.В. Аверьянова. - М.: Норма: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 480 с. URL: http://znanium.com/bookread2.php?book=407731 (дата обращения: 27.04.2017).3. Судебно-экспертная деятельность: правовое, теоретическое и организационное обеспечение : учебник для аспирантуры по специальности 12.00.12 «Криминалистика; судебно-экспертная деятельность; оперативно-розыскная деятельность» / под ред. Е. Р. Россинской, Е. И. Галяшиной. — М. : Норма : ИНФРА-М, 2017. — 400 с. URL: http://znanium.com/bookread2.php?book=753377 (дата обращения: 27.04.2017).4. Теория и практика судебной экспертизы в доказывании. Спецкурс: Уч. пос. для ст. вузов, обуч. по напр. подг. 030900.68 "Юриспруденция" / Н.П. Майлис. - М.: ЮНИТИ-ДАНА: Закон и право, 2015. - 263 с. URL: http://znanium.com/bookread2.php?book=498995 (дата обращения: 27.04.2017).5. Теория судебной экспертизы (Судебная экспертология): Учебник / Е.Р. Россинская, Е.И. Галяшина, А.М. Зинин; Под ред. Е.Р. Россинской - 2-е изд., перераб и доп. - М.:Юр.Норма, НИЦ ИНФРА-М,2017.-368 с. URL: http://znanium.com/bookread2.php?book=780362 (дата обращения: 27.04.2017).

Программное обеспечение и Интернет-ресурсы:1. Официальный сайт МВД России. URL: http://mvd.ru.2. Официальный сайт ФСБ РФ. URL: http://www.fsb.ru.3. Сайт Российского федерального центра судебной экспертизы при Министерстве юстиции РФ. URL: http://www.sudexpert.ru.4. Федеральное казенное учреждение научно-производственное объединение «Специальная техника и связь» МВД России. URL: http://mvd.ru/mvd/structure1/Centri/NPO_Spectehnika_i_Svjaz/Publikacii5. Энциклопедия судебной экспертизы: Научно-практический журнал. URL: http://www.proexpertizu.ru6. Криминалисты.ру. URL: http://kriminalisty.ru.7.Судебная экспертиза (http:// www.wikipedia.org).Каталог образовательных Интернет-ресурсов. – Режим доступа: http://window.edu.ru/window/Программные средства:Операционная система Windows 7 и выше;Пакеты ПО общего назначения: текстовые редакторы: Microsoft Office и др.Система «Антиплагиат».Информационно-справочные системы 1. Информационно-правовой портал ГАРАНТ URL: http://www.garant.ru2. Правовая информационная база данных «Консультант Плюс» URL: http://www.consultant.ru/3. Электронные каталоги научной библиотеки СГЮА – автоматизированная библиотечная программа ИРБИС; ресурсы электронно-библиотечной системы «ИНФРА-М»; ресурсы электронно-библиотечной системы РГБ.

Фонд оценочных Дискуссии в режиме «круглого стола»; анализ проблемных ситуаций; тестовые

http://kriminalisty.ru/








задания; рефераты; доклады; работа с интернет-источниками; работа с экспертными первоисточниками.



Аннотация рабочей программы дисциплины «Исполнительное производство»


Целью изучения дисциплины «Исполнительное производство» является получение обучающимся знания о теоретических и практических аспектах, связанных с формами защиты гражданских прав; понятием исполнительного производства, источниками исполнительного производства, принципами исполнительного производства; исполнительными процессуальными правоотношениями; правовым положением участников исполнительного производства; структурой ФССП (Федеральной службы судебных приставов); обращением взыскания на имущество должника; со стадиями исполнительного производства; видам постановлении ̆ судебного пристава-исполнителя; порядком оспаривания постановлений, действий (бездействия) судебного пристава-исполнителя, особенностям исполнения требований исполнительных документов неимущественного характера.



Дисциплина «Участие прокурора в гражданском судопроизводстве» относится к вариативной части (обязательная дисциплина) (Б1.В.ОД.15) учебного плана по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность.


В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать: – способностью действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения (ОК-6);– способностью соблюдать требования к служебному поведению федеральных государственных служащих, проявлять непримиримость к коррупционному поведению и принимать меры к предотвращению конфликта интересов (ОПК-4);– способностью применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);– способностью применять теоретические знания для выявления правонарушений, своевременного реагирования и принятия необходимых мер к восстановлению нарушенных прав (ПК-8).



В результате освоения дисциплины обучающийся должен:Знать: основные теоретические положения и институты, их значение в работе Федеральной службы судебных приставов и ее территориальных органов и профессионального юридического образования; законодательство, регламентирующее порядок принудительной реализации требований исполнительных документов и возможные способы устранения пробелов в правовом регулировании российского законодательства; основные приемы и способы составления процессуально-правовых документов и законодательство в сфере защиты нарушенных или оспариваемых прав, свобод и законных интересов граждан и организаций, прав и интересов Российской Федерации, субъектов Российской Федерации, муниципальных образований, других лиц, являющихся субъектами гражданских, трудовых и иных правоотношений по вопросам принудительного исполнения требований, подтвержденным исполнительным документом либо иным актом юрисдикционного органа, на основании которого выдан исполнительный документ.

Уметь: находить пробелы в действующем законодательстве об исполнительном производстве, анализировать их и формулировать предложения по совершенствованию и изменению законодательства; давать квалифицированные юридические заключения и консультации по вопросам отношений в области исполнительного производства; разрабатывать документы процессуального характера, соответствующие конкретной правовой ситуации в сфере исполнительного производства; собирать информацию и проводить анализ данных, необходимых для обнаружения имущества должника; осуществлять исполнительные действия; выносить решения по итогам рассмотрения ходатайств сторон исполнительного производства.Владеть: приемами и способами законодательной техники, анализировать, и решать юридические проблемы в сфере защиты нарушенных или оспариваемых прав граждан и должностных лиц; приемами и навыками поиска, анализа и применения норм права (в том числе регламентирующих исполнительное производство); навыками по разработке и применению судебным приставом-исполнителем алгоритмов решения конкретных проблемных ситуаций и задач по вопросам принудительного исполнения требований исполнительных документов; навыками составления акта ареста имущества, постановлений судебного пристава-исполнителя.


Раздел 1. Общие положения исполнительного производстваТема 1. Понятие, предмет, система исполнительного производства. Принципы исполнительного праваТема 2. Участники исполнительного производстваТема 3. Общие правила применения мер государственного принуждения к должнику. Исполнительные расходы. Сроки. Ответственность в исполнительном правеРаздел 2. Особенная часть (Стадии и порядок исполнительного производства)Тема 4. Возбуждение исполнительного производства и подготовка к принудительному исполнениюТема 5. Обращение взыскания на имущество должникаТема 6. Обращение взыскания на заработную плату и иные виды доходов должникаТема 7. Исполнение исполнительных документов по спорам неимущественного характераТема 8. Защита прав участников исполнительного производства. Прокурорский надзор в исполнительном производствеТема 9. Особенности обращения взыскания на отдельное имущество должниковТема 10. Особенности совершения исполнительных действий в исполнительном производстве с иностранным элементом



средства

Основная и дополнительная литература:1. Аминов И.И. Профессиональная этика судебного пристава : учебник / И.И. Аминов, К.Г. Дедюхин, А.Р. Усиевич. М.: Юнити-Дана, 2015. URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=446474

2. Афанасьев С.Ф. Исполнительное производство: учебник для магистров/ С.Ф. Афанасьев. М.: Юрайт, 2012. 413 с.

3. Гайфутдинова, Р.З. Исполнительное производство: особенности обращения взыскания на недвижимое имущество: монография; под ред. Д.Х. Валеева. М.: Статут, 2016. URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=453026

4. Гуреев В.А. Исполнительное производство : учебник / В.А. Гуреев, В.В. Гущин ; Российская правовая академия Министерства юстиции Российской Федерации. - 4-е изд., испр. и доп. М. : Статут, 2014..




URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=450448 5. Исаенкова О.В. Исполнительное производство. Краткий курс и

практикум для студентов и судебных приставов-исполнителей: производственно-практическое издание Саратов: Ай Пи Эр Медиа, 2010. 248 с.

6. Исполнительное производство / И.В.Решетникова, А.В.Закарлюка и др.; Под ред. И.В.Решетниковой - 3-e изд., перераб. и доп. М.: Норма: НИЦ ИНФРА-М, 2015. URL: http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=486181

7. Комментарий к Федеральному закону от 21 июля 1997 г. № 118-ФЗ «О судебных приставах» / А. И. Зайцев, М. Ф. Филимонова. Саратов: Ай Пи Эр Медиа, 2010. 128 с.

8. Маилян С.С., Кузбагаров А.Н. Исполнительное производство: Учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности "Юриспруденция" / Под ред. Маилян С.С., - 3-е изд., перераб. и доп. М.:ЮНИТИ-ДАНА, Закон и право, 2015. URL: http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=872672

9. Мамыкин А.С. Исполнительное производство : учебное пособие / А.С. Мамыкин. М.: Российская академия правосудия, 2011. URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=140624

10. Пономаренко Ю.С. Мировое соглашение в гражданском и в исполнительном производстве / Ю.С. Пономаренко. М. : Лаборатория книги, 2010. - 101 с. URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=97395

11. Авдеев А.Д. Достаточность ограничительных мер, принимаемых в отношении должника в процессе принудительного исполнения//Ограничение прав должника: новеллы законодательства и практика примененияй=The restriction of the rights of the debtor: the latest legislative changes and their implementation: сборник материалов 6-й Международной научно-практической конференции, 8–10 сентября 2015 года, г. Улан-Удэ, Республика Бурятия / Федеральная служба судебных приставов, Всероссийский государственный университет юстиции, Бурятский государственный университет ; отв. ред. А.О. Парфенчиков и др. - М. : Статут, 2016. URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=452654 С.27-39.

12. Балкаров А. Права взыскателя на стадии исполнительного производства [Электронный ресурс] // ЭЖ-Юрист. 2015. №34//СПС «Консультант – плюс», 2017.

13. Белей Е. Поворот исполнения судебного решения//Ограничение прав должника: новеллы законодательства и практика примененияй=The restriction of the rights of the debtor: the latest legislative changes and their implementation: сборник материалов 6-й Международной научно-практической конференции, 8–10 сентября 2015 года, г. Улан-Удэ, Республика Бурятия / Федеральная служба судебных приставов, Всероссийский государственный университет юстиции, Бурятский государственный университет ; отв. ред. А.О. Парфенчиков и др. - М. : Статут, 2016. URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=452654. С.111-119.

14. Беспалов Ю.Ф., Егорова О.А. Комментарий к Гражданскому процессуальному кодексу Российской Федерации (постатейный, научно-практический) / отв. ред. Ю.Ф. Беспалов. 2-е изд., перераб. и доп. М.: Проспект, 2017. 736 с. //СПС «КонсультантПлюс», 2017.










15. Богданова Т.В. Защита прав и интересов несовершеннолетних в исполнительном производстве [Электронный ресурс] // Вестник исполнительного производства. 2016. N 2. С. 42 - 55 //СПС «КонсультантПлюс», 2017.

16.Бычков А.И. О компенсации за нарушение разумных сроков в судебном и исполнительном производстве [Электронный ресурс]// Юрист. 2012. N 8. //СПС «КонсультантПлюс», 2017.

17. Бычков А.И. Заявление о возбуждении исполнительного производства // СПС КонсультантПлюс. 2017.

18. Валеев, Д. Комментарий к Федеральному закону «Об исполнительном производстве» (с постатейными материалами) / Д. Валеев. М. : Статут, 2011. URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=450268.

19. Гуреев В.А. Проблемы индентификации концептуальной модели развития Федеральной службы судебных приставов в Российской Федерации: Монография / В.А. Гуреев. М.: Статут, 2013. URL:http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=419368

20. Гуреев В.А. Конституция Российской Федерации как гарантия сбалансированного ограничения прав должника в исполнительном производстве//Ограничение прав должника: новеллы законодательства и практика примененияй=The restriction of the rights of the debtor: the latest legislative changes and their implementation: сборник материалов 6-й Международной научно-практической конференции, 8–10 сентября 2015 года, г. Улан-Удэ, Республика Бурятия / Федеральная служба судебных приставов, Всероссийский государственный университет юстиции, Бурятский государственный университет ; отв. ред. А.О. Парфенчиков и др. М. : Статут, 2016. URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=452654. С.141-151.

21. Настольная книга судебного пристава-исполнителя : учебно-практическое пособие / Федеральная служба судебных приставов, Российская правовая академия Министерства юстиции Российской Федерации ; под ред. В.А. Гуреева, С.В. Сазанова. - 2-е изд., перераб. и доп. М. : Статут, 2013. URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=450113.

22. Номоконова Е.Н. К вопросу о защите прав третьих лиц в исполнительном производстве [Электронный ресурс]// Арбитражные споры. 2014. №4. С. 65 – 70 //СПС «КонсультантПлюс», 2017.

23. Нормативные правовые акты, разъяснения и методические рекомендации в сфере исполнительного производства / Негосударственное образовательное учреждение дополнительного образования «Школа права «СТАТУТ» ; сост. Д.Е. Дугинов. М.: Статут, 2014. URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=450116.

24. Соловьева Т.В. Принципы исполнительного производства как гарантия реализации прав взыскателя и должника//Ограничение прав должника: новеллы законодательства и практика примененияй=The restriction of the rights of the debtor: the latest legislative changes and their implementation: сборник материалов 6-й Международной научно-практической конференции, 8–10 сентября 2015 года, г. Улан-Удэ, Республика Бурятия / Федеральная служба судебных приставов, Всероссийский государственный университет юстиции, Бурятский государственный университет ; отв. ред. А.О. Парфенчиков и др. М. : Статут, 2016. [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?










page=book&id=452654. С.191-201. 25. Ярков В.В. Комментарий к Федеральному закону "Об

исполнительном производстве" / Под ред. Яркова В.В., - 2-е изд., испр. и доп. - М.:Юр.Норма, НИЦ ИНФРА-М, 2014. 606 с. URL: http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=462621.

Информационное и программное обеспечение:Операционная система Windows XP и выше.Пакеты ПО общего назначения: текстовые редакторы: Microsoft Office и др.Система «Антиплагиат». Microsoft WordMicrosoft ExcelMicrosoft PowerPoint



URL:http://mvd.ru/presscenter/statistics/reports5. Судебная практика: URL : https://rospravosudie.com/ 6. Справочно-правовая система «Консультант Плюс»7. Научная электронная библиотека - http://elibrary.ru/8. Электронная база данных «Диссертации РГБ» - http://diss.rsl.ru/9. «Университетская библиотека online» - www.biblioclub.ru10. Сайт Международной организации труда - www.ilo.org11. Сайт Государственной Думы РФ - www.duma.gov.ru12. Российское образование: Федеральный портал http://www.edu.ru.13. Электронно-библиотечная система Znanium.com http://znanium.com/14.



Вопросы для зачета, составление процессуальных документов, деловая игра, темы для рефератов.



Аннотация рабочей программы дисциплины «Элективные курсы по физической культуре и спорту»


Целью освоения дисциплины «Элективные курсы по физической культуре и спорту» является формирование у обучающихся отношения к физической культуре как к необходимому звену общекультурной ценности и общеоздоровительной тактики в профессиональной деятельности. Обеспечение


http://www.ilo.org/


http://diss.rsl.ru/

http://elibrary.ru/





общей и профессионально-прикладной физической подготовленности, определяющей психофизическую готовность обучающихся к будущей профессии.



Дисциплина «Элективные курсы по физической культуре и спорту» относится к дисциплинам по выбору (Б1.В.ДВ) учебного плана по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность.


В результате освоения дисциплины выпускник должен обладать следующими компетенциями:– способностью использовать методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности (ОК-8);– способностью поддерживать уровень своей квалификации, необходимый для надлежащего исполнения должностных обязанностей (ПК-5).



В результате освоения дисциплины обучающийся должен: Знать: роль и значение профессиональной физической культуры в общекультурном и социальном развитии человека; факторы, определяющие здоровье человека, понятие здорового образа жизни и его составляющие; ценности физической культуры и спорта в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека.Уметь: придерживаться здорового образа жизни; самостоятельно поддерживать и развивать основные физические качества в процессе занятий физическими упражнениями; осуществлять подбор необходимых прикладных физических упражнений для адаптации организма к различным условиям труда и специфическим воздействиям внешней среды; использовать научные знания для самостоятельных занятий физической культурой; применять физические упражнения, различные виды спорта для формирования и развития психических свойств личности, необходимых в социально-культурной и будущей профессиональной деятельности (нравственно-волевых, коммуникативных, организаторских, лидерских, уверенности в своих силах, самодисциплины, гражданственности, патриотизма и др.).Владеть: методиками составления и проведения простейших самостоятельных занятий физическими упражнениями; широким спектром ценностей физической культуры, спорта, оздоровительных систем для самоопределения, профессионально-личностного и субъективного развития в физическом воспитании и самосовершенствовании.


Раздел 1. Легкоатлетическая подготовкаРаздел 2. Кроссовая подготовкаРаздел 3. Спортивные игрыРаздел 4. Общая физическая подготовка, гимнастика, ЛФК

Используемые информационные, инструментальные и программные средства

Основная литература:1. Манжелей И. В. , Симонова Е. А. Физическая культура:

компетентностный подход. - М., Берлин: Директ-Медиа, 2015. – 183 с. http :// www . BIBLIOCLUB.RU: Университетская библиотека онлайн <biblioclub.ru> (дата обращения 31.08.2016).

2. Евсеев Ю. И. Физическая культура: учебное пособие. - Ростов-н/Д: Феникс, 2014. – 448 с. http :// www . BIBLIOCLUB.RU: Университетская библиотека онлайн <biblioclub.ru> (дата обращения 31.08.2016).

3. Смирнов В.М.,Дубровский В.И.Физиология физического воспитания и спорта:Уч-к.- М:ВЛАДОС,2002 – 608 с

4. Физическая культура студента:Уч-к/реком МО/редИльинич В.И.-М:Гардарики,2002- 448 с

5. Зотова, Т.И. Методические рекомендации по проведению экспресс – диагностики по УФС, 2009.

6. Физическая культура.Сальников А.Н. Физическая культура. Конспект


















лекций: учебное пособие. – М.: Приор-издат, 2009.7. Макарова Г.А. Гигиенические основы физкультурно-спортивной

деятельности: Учебник – М.: Советский спорт, 2015 – 512 с.8. Макеева В.С., Бойко В.В. Теория и методика физической рекреации: Уч.

пособие – М.: Советский спорт, 2014- 152 с.9. Маргазин В.А., Семенова О.Н. Гигиена физической культуры и спорта:

Учебник – 2-е изд. – М.: СпецЛит, 2013 – 255 с. 10. Физическая культура студента:Уч-к/реком МО/редИльинич В.И.-

М:Гардарики,2012- 448 сФонд оценочных средств текущего


Контрольные нормативы, дневник самоконтроля, рефераты, индивидуальные и самостоятельные задания.



Аннотация рабочей программы дисциплины «Латинский язык»


Целью изучения дисциплины «Латинский язык» является формирование у обучающихся представлений о латинском языке как об историко-лингвистическом феномене, заложившем основы современных романских языков, создавшем понятийную и лексическую базу научной и юридической терминологии и способствовавшем сохранению и международному распространению системы римского права; теоретическое освоение грамматической системы и синтаксических особенностей латинского языка, формирование и развитие навыков их применения в речевой практике и распознавания в текстах; практическое освоение латинской юридической терминологии и латинской лексики в целом; формирование системных представлений о латинской основе русской юридической терминологии, развитие навыков сравнения русской и латинской лексики и этимологической интерпретации русской терминологии; выработка навыков чтения и адекватного понимания юридических текстов; формирование оценочного отношения к римской правовой культуре, понимания ее места и роли в истории юриспруденции и речевой культуры Древнего Рима.



Дисциплина «Латинский язык» относится к вариативной части (дисциплина по выбору) (Б1.В.ДВ.1.1) учебного плана для специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность.


В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать: – способностью к коммуникации в устной и письменных формах на русском и иностранных языках для решения задач профессиональной деятельности (ОПК-9).



В результате освоения дисциплины обучающийся должен:Знать: лексический и грамматический минимум в объеме, необходимом для работы с иноязычными текстами профессиональной направленности и осуществления коммуникации на латинском языке. Сформировать представления о латинском языке как об историко-лингвистическом феномене, заложившем основы современных романских языков, научного языка и международной письменной культуры, а также обеспечившем международное функционирование римского права и развитие европейской

правовой системы.Уметь: читать и переводить тексты профессиональной направленности на латинском языке, общаться на латинском языке, узнавать, вычленять и усваивать латинскую юридическую терминологию в процессе аудирования и записи текстов на билингвистической основе.Владеть: грамматическими категориями и словообразовательной структурой слова, навыком анализа, смыслового моделирования и распознавания логико-грамматических связей для адекватного понимания и перевода латинских текстов и вхождения в правовой и историко-культурный контекст эпохи античного Рима и освоения понятийной основы русской юридической терминологии.


Раздел 1. Общие сведения о латинском языке . ФонетикаРаздел 2. Система имениРаздел 3. Система глагола Раздел 4. Основы латинского синтаксисаРаздел 5. Латинская юридическая терминология



средства

Основная литература:1. Латинско-русский и русско-английский словарь для учащихся. – М., 2012.2. Кацман, Н.Л., Покровская, З.А. Латинский язык. – Изд. 4. - М.: Владос,1996. - 432 с.3. Гончарова, Н.А. Латинский язык. – Изд. 2. – Минск: Экоперспектива, 1998. - 347 с.4. Латинско-русский юридический словарь / Сомов В.П. - М.:ГИТИС, 1995.-104 с.5. Латинские юридические изречения/сост. Темнов Е.И. -М.: Юристь,1996.-400 с.6. Словарь латинских крылатых слов/сост. Бабичев Н.Т., Боровский Я.М.: Терра,1997. - 960 с.7. Вечные истины на вечной латыни. Латинские изречения/сост. Барсов С.Б. - М.: Полюс,2001. - 448 с. 8. Марцелли, А. А.. Латинский язык: учеб. пособие.- Ростов н/Д, 2008.9. Мельничук, А.А. Латинский язык для юристов : учебное пособие / А.А. Мельничук, А.А. Меликян. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Юнити-Дана, 2015. - 271 с. : ил., табл. - ISBN 978-5-238-01883-6 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=115403 (31. 08. 2016).10. Гончарова, Н.А. Латинский язык : учебник / Н.А. Гончарова. - 2-е изд., перераб. и доп. - Минск : Вышэйшая школа, 2010. - 312 с. - ISBN 978-985-06-1817-7; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=119725 (31.08.2016).11. Нагайцева, Т.С. Латинский язык для юристов. Учебное пособие для вузов / Т.С. Нагайцева. - М. : Академический проект, 2007. - 256 с. - (Gaudeamus). - ISBN 978-5-8291-0875-5; То же [Электронный ресурс]. - URL://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=223374 (31.08.2016).



Теоретический опрос, практические задания, коллоквиум.



Аннотация рабочей программы дисциплины«Правовая аргументация»







Целью освоения дисциплины «Правовая аргументация» является ознакомление с теорией, практикой и техникой аргументации, обучение основам логического, аргументированного, ясного построения устной и письменной воздействующей речи



Дисциплина «Правовая аргументация» относится к вариативной части (дисциплина по выбору) (Б1.В.ДВ.1) учебного плана для специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность.


В результате освоения дисциплины выпускник должен обладать: – способностью к абстрактному мышлению анализу, синтезу (ОК-1);– способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом, составлять юридические документы (ОПК-2);– способностью к коммуникации в устной и письменных формах на русском и иностранных языках для решения задач профессиональной деятельности (ОПК-9);– способностью реализовывать навыки публичных выступлений, профессионального ведения полемики в судебном процессе (ПСК-2.15)



В результате освоения дисциплины обучающийся должен: Знать: общепринятые правила культурного общения юриста, основные понятия теории аргументации, риторические приемы воздействия на аудиторию, корректные и некорректные способы убеждения, основные формы юридического диалога, специфику делового общения и профессиональную этику.Уметь: применять общепринятые правила культурного общения, основные формы и средства обобщения, анализа и восприятия различного вида информации; обнаруживать, различать и использовать все виды аргументов в речи; выявлять логические ошибки и уловки в дискутивно-полемической речи.Владеть: навыками построения убеждающей речи и работы с информацией, приемами отбора языкового материала в соответствии с различными видами делового общения; методикой проведения деловой беседы, юридической консультации; навыками поведения в коллективе и общения с гражданами в соответствии с нормами этикета.


1.Роль аргументации в речевой практике юриста. Предмет, цели, задачи курса.2. Качества убеждающей речи.3.Основные виды доказательств. Опровержение 4.Логические связи в судебной аргументации.5.Риторический пафос и ораторские страсти. Мимика и жесты.6.Показательная аргументация в судебной речи.7.Судительная аргументация.8.Совещательная аргументация в судебной речи.9.Риторическое построение судебной речи10.Этап изобретения судебной речи.11.Риторическое расположение судебной речи. Начало и середина речи. Завершение речи12.Словесное оформление судебной речи. Общие и частные свойства стиля.



Основная литература:1. Михалкин Н.В. Логика и аргументация в судебной практике / Н.В.Михалкин. – СПБ.: Питер, 2004.2. Иванова Т.В. Аргументация: Учебно-методическое пособие / Т.В. Иванова, О.В. Никитина; под ред. Н.Ю. Тяпугиной. – Саратов: Изд-воФГБОУ ВПО «Саратовская государственная юридическая академия», 2012.3. .Лементуева, Л.В. Публичное выступление: теория и практика / Л.В. Лементуева. - Москва-Вологда : Инфра-Инженерия, 2016. - 128 с. - Библиогр. в кн.. - ISBN 978-5-9729-0130-2 ; То же [Электронный ресурс]. -

URL://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=444439 (09.08.2016).4. Ивлев, Ю.В. Теория и практика аргументации : учебник / Ю.В. Ивлев. - М. : Проспект, 2015. - 288 с. : табл., рис., схем. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-392-16310-6; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=251994 (09.08.2016).5. Ивин, А.А. Аргументация в процессах коммуникации : монография / А.А. Ивин. - М. ; Берлин : Директ-Медиа, 2015. - 555 с. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-4475-6003-4 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=429418 (09.08.2016).6. Теория и практика аргументации / под ред. И.А. Герасимова. - М. : ИФ РАН, 2001. - 259 с. - ISBN 5-201-02057-7 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=39937 (09.08.2016).7. Герасимова, И.А. Введение в теорию и практику аргументации : учебное пособие / И.А. Герасимова. - 2-е изд. - М. : Логос, 2010. - 312 с. - (Новая Университетская Библиотека). - ISBN 978-5-98704-482-7 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=89722 (09.08.2016).8. Сергеич П.С. Искусство речи на суде. М., 19989. Минеева С.А. Полемика – диспут – дискуссия. М., 199010. Павлова К.Г. Спор, полемика, дискуссия. М., 200111. Поварнин С.И. О теории и практике спора. СПб., 199612. 1Михайловская Н.Г. Искусство судебного оратора. М., 200113. Иванова-Лукьянова Г.Н. Культура устной речи: Уч.пос./Изд.4-М.:Флинта-Наука,2002- 200с.14. Шнейберг Л.Я. 1000 вопросов и ответов. Русский язык: Уч.пос./Изд.2,испр.-М.:Книжный дом,2000-224 с.15. Казарцева О.М.Культура речевого общения.:Уч.пос.-М:Флинта-Наука,1998- 496 с.16. Введенская Л.А.,Павлова Л.Г.Культура и искусство речи.Совр.риторика:Уч.пос.-Р-н-Д,:Феникс,1996-576с17. Культура русской речи: Уч-к/ ред.Граудина Л.К. и Ширяева Е.Н.-М:НОРМА,1998-560с18. Даль В.И. Толковый словарь живого великорус. языка,в 4 т /ред. Крутенз Б.-М:Терра,199819. Поль Л.Сопер Основы искусства речи.- Ростов - на – Дону: Изд. "Феникс",1996. - 448с.20. Корнилова Е.Н. Риторика- искусство убеждать-М.:Изд.УРАО,1998-208 с21. Клюев Е.В. Речевая коммуникация :Уч.пос. - М.: Изд. ПРИОР. 1998. - 224с.22. Иванова Т. В. Словарь трудностей русского языка для юристов



Теоретический опрос, практические задания, коллоквиум.


аттестацииЗачёт.

Аннотация рабочей программы дисциплины«Теория и практика судебной риторики»


Целью освоения дисциплины «Теория и практика судебной риторики» является формирование компетенций в теории, практике и технике изобретения, расположения, словесного оформления, подготовки, произнесения и анализа судебной речи.

Место дисциплины в Дисциплина «Теория и практика судебной риторики» относится к вариативной









программы

части (дисциплина по выбору) (Б1.В.ДВ.2) учебного плана для специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность.


В результате освоения дисциплины выпускник должен обладать следующими компетенциями: – способностью к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала (ОК-7);– способностью к коммуникации в устной и письменных формах на русском и иностранных языках для решения задач профессиональной деятельности (ОПК-9);– способностью реализовывать навыки публичных выступлений, профессионального ведения полемики в судебном процессе (ПСК-2.15).



В результате освоения дисциплины обучающийся должен: Знать: основы теории ритора в рамках этоса, логоса, пафоса, теории аргументации (стратегии и тактики), теории построения судебной речи; основы моделирования аудитории; основы теории риторических стилей, тропов и фигур речиУметь: различать виды ораторских образов в соответствии с ораторскими нравами честности, скромности, доброжелательности, предусмотрительности; обнаруживать и различать все виды аргументов в речи; анализировать ораторскую прозу; выявлять логические ошибки и уловки в судебной речи; различать аудитории по целям, мотивам, интересам;Владеть: творческими навыками изобретения аргументов для судебной речи; творческими навыками выбора стиля, построения композиции, приемами отбора языкового материала в соответствии с целью и темой высказывания, портретом аудитории, различными видами судебной речи; навыками выразительного произнесения судебной речи


1. Предмет и значение юридической риторики, ее роль в становлении европейской демократии. История судебного красноречия в России.2. Техника речи. Методы преподнесения материала. 3. Интервьюирование. Консультирование. Ведение деловых переговоров. Риторическая сущность конфликта.4. Искусство спора. Композиция судебной речи.5. Показательная аргументация в судебной речи. Судительная аргументация. Совещательная аргументация в судебной речи.6. Риторическое построение судебной речи7. Этап изобретения судебной речи. Риторическое расположение судебной речи8. Профессиональный юридический язык и доступность понимания. Точность словоупотребления. Сочетаемость слов. Речевые ошибки, связанные с неточным выбором слов. Юридическая терминология. Юридические клише и штампы.9. Начало и середина речи. Завершение речи.10.Словесное оформление судебной речи. Общие и частные свойства стиля.11.Доказательство и опровержение (риторические аспекты). Невербальные методы риторического общения12.Основы ораторского мастерства. Ораторская речь: выразительные средства и структура. Особенности устной публичной речи. Личные качества, знания, навыки и умения оратора. Факторы и этапы подготовки публичного выступления.



Основная литература:1. Воскобитова Л.А., Володина Л.М., Матвеев С.В., Махова Т.М. Уголовный процесс. Учебник для бакалавров (Гриф УМО МО РФ). Москва: Проспект, 2015. – 616 с. 630. 2. Стернин, И.А. Основы речевого воздействия : учебное пособие / И.А. Стернин. - 3-е изд., стер. - М. ; Берлин : Директ-Медиа, 2015. - 289 с. : ил. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-4475-5732-4 ; То же [Электронный ресурс]. - URL://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=375253 (18.10.2016).2. Кузнецов, И.Н. Риторика : учебное пособие / И.Н. Кузнецов. - 5-е изд. - М. : Дашков и Ко, 2012. - 560 с. - ISBN 978-5-394-01590-8 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=112208 (18.10.2016).3. Дивакова, М.В. Риторика : сборник текстов / М.В. Дивакова ; Министерство транспорта Российской Федерации, Московская государственная академия водного транспорта. - М. : Альтаир : МГАВТ, 2011. - 115 с.; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=429913 (18.10.2016).4. Александров, Д.Н. Риторика, или Русское красноречие : учебное пособие / Д.Н. Александров. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Юнити-Дана, 2015. - 351 с. - (Cogito ergo sum). - ISBN 5-238-00579-2 ; То же [Электронный ресурс]. - URL://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=117682 (18.10.2016).5. Лементуева, Л.В. Публичное выступление: теория и практика / Л.В. Лементуева. - Москва-Вологда : Инфра-Инженерия, 2016. - 128 с. - Библиогр. в кн.. - ISBN 978-5-9729-0130-2 ; То же [Электронный ресурс]. - URL://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=444439 (18.10.2016).6. Лазарев В.А. Доказывание в уголовном процессе. Учебник для бакалавриата и магистратуры. – 5-е изд. – Москва: Юрайт, Гарант, 2014. – 368 с. 7. Мельниченко Р.Г, Юридическая риторика: электронный учебник / Р.Г. Мельниченко. – Волгоград, Тренерский кабиент «Р.Г. Мельниченко» - 2014.8. Девяткина В.В. Правовая риторика: Мастерство судебного оратора: Учебно-методическое пособие / В.В. Девяткина; науч. ред. Н.Ю. Тяпугина. – Саратов: Наука, 2011. 9. В.Д. Гольдинер. Защитительная речь. М., 1970.10. Защитительные речи советских адвокатов. М., 1956, 1957.11. А.Ф. Кони. Избранные произведения. М., 1989.12. И.М. Кисенишский. Судебные речи по уголовным делам. М., 1991.13. Речи государственных обвинителей. М., 1964.14. Речи советских адвокатов. М., 1968.15. Речи советских адвокатов по уголовным делам. М., 1975.16. Россельс В.Л. Судебные защитительные речи. М., 1966.17. Руденко Р.А. Судебные речи и выступления. М, 1987.18. Слово адвокату. М., 1981.19. Суд присяжных в России. М., 1968, 1992.20. Судебные речи известных русских юристов. М., 1958.21. Ф.Н. Плевако Избранные речи. М., 1993.22. Царев В.И. Слово государственному обвинителю. М, 1982.23. Царев В.И. Обвиняется пьянство. М., 1986.24. Алексеев Н.С., Макарова З.В. Ораторское искусство в суде. Л., 1985.25. Ивакина Н.Н. Культура судебной речи. М., 1995.26. Ивакина Н.Н. Профессиональная речь юриста. М., 1997.27. Михальская А.К. Основы риторики. М., 1996.28. Риторическое мастерство судебного оратора. Саратов, СГАП, 2002.29. Рождественский Ю.В. Теория риторики. М., 1997.30. Сергеич П. Искусство речи на суде. Тула, 1998 и др. изд.31. Сопер Поль. Основы искусства речи. М., 1992.32. Красноречие русских юристов прошлого. М., 1993.


Теоретический опрос, практические задания, коллоквиум, круглый стол.









аттестацииЗачёт

Аннотация рабочей программы дисциплины«Русский язык в прокурорской деятельности»


Целью освоения дисциплины «Русский язык в прокурорской деятельности» является формирование у обучающихся представления о принципах и культуре гуманитарного мышления на основе ресурсов русского литературного языка как основного компонента профессиональной компетенции юриста.



Дисциплина «Русский язык в прокурорской деятельности» относится к вариативной части (дисциплины по выбору) (Б1.В.ДВ.2) учебного плана по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность


В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать:– способностью к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала (ОК-7);– способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском языке для решения задач профессиональной деятельности (ОПК-9);– способностью обобщать и формулировать выводы по теме научного исследования, готовить отчеты по результатам выполненных научных исследований (ПК-30);– способностью реализовывать навыки публичных выступлений, профессионального ведения полемики в судебном процессе (ПСК-2.15).

Знания, умения и навыки, получаемые

в результате освоения


В результате освоения дисциплины обучающийся должен: Знать: критерии и качества хорошей речи, основные понятия, связанные с построением устного и письменного высказывания, структуру высказывания, языковые средства логического построения речи, специфические особенности восприятия звучащей речи; иметь представление о композиции текста и функциях всех его компонентов, о системе аргументов, о силе воздействия риторических приемов на адресата. Уметь: формулировать свои мысли, целесообразно используя вербальные и невербальные средства, грамотно составлять письменные документы в соответствии с производственными запросами, пользоваться современными риторическими стратегиями и тактиками, осуществлять отбор языкового материала в соответствии с различными видами речевого общения. Владеть: методикой подготовки к устному выступлению, навыками ведения деловой переписки, навыками редактирования текста, ориентированного на ту или иную форму речевого общения, эффективными приемами воздействия на собеседника и аудиторию.


1. Введение. Предмет, задачи, аспекты и научные основы. Современный русский литературный язык и его свойства.2. Языковая норма. Ее роль в функционировании литературного языка. Свойства нормы. Классификации норм.3. Речевая деятельность: понятие речи, ее свойства, формы, виды; стилевые системы устной речи. Речевая коммуникация и её эффективность.4. Функциональные стили литературного языка, их особенности и

взаимодействие. Научный стиль. Публицистический стиль. Разговорный стиль речи. Особенности использования языковых единиц в различных стилях речи.5. Официально-деловой стиль. Характерные черты и область использования.6. Приемы унификации языка служебных документов. Язык и стиль распорядительных документов.7. Грамматическая и стилистическая правильность юридического текста. Наиболее распространенные ошибки в словоупотреблении и синтаксическом построении юридического текста.8. Профессиональный юридический язык и доступность понимания. Точность словоупотребления. Сочетаемость слов. Речевые ошибки, связанные с неточным выбором слов. Юридическая терминология. Юридические клише и штампы.9. Использование декларативных норм и оценочных понятий в текстах нормативно-правовых актов. Модальные глаголы в нормативно-правовых актах.10.Функциональные разновидности юридической речи. Использование различных стилей изложения материала. Эмоции в письменной юридической речи. Этика юридического письма.11.Процессуальные документы и деловые бумаги юриста. Составление непроцессуальных документов (деловых бумаг). Риторические правила изложения аргументации в юридическом тексте. Этапы подготовки документа. Деловые письма. Упражнения на составление писем и жалоб.12.Основы ораторского мастерства. Ораторская речь: выразительные средства и структура. Особенности устной публичной речи. Личные качества, знания, навыки и умения оратора. Факторы и этапы подготовки публичного выступления.



средства

Основная литература:1. Федосюк М.Ю. и др. Русский язык для студ.-нефилологов:Уч.пос.-М.:Флинта,1997 -256 с.2. Иванова-Лукьянова Г.Н. Культура устной речи:Уч.пос./Изд.4-М.:Флинта-Наука,2002- 200с.3. Шнейберг Л.Я. 1000 вопросов и ответов.Русский язык:Уч.пос./Изд.2,испр.-М.:Книжный дом,2000-224 с.4. Казарцева О.М.Культура речевого общения.:Уч.пос.-М:Флинта-Наука,1998- 496 с.5. Культура русской речи:Уч-к/ ред.Граудина Л.К. и Ширяева Е.Н.-М:НОРМА,1998-560с6. Корнилова Е.Н. Риторика- искусство убеждать-М.:Изд.УРАО,1998-208 с7. Клюев Е.В. Речевая коммуникация :Уч.пос. - М.: Изд. ПРИОР. 1998. - 224с.8. Воктелева Т. М. Русский язык и культура речи: учебное пособие.- М., 20109. Сульдина, Л.Г. Русский язык и культура речи: учебное пособие / М.В. Невежина, Е.В. Шарохина, Е.Б. Михайлова и др. - М. : Юнити-Дана, 2015. - 351 с. - Библиогр. в кн. - ISBN 5-238-00860-0 ; То же [Электронный ресурс]. - URL://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=117759 (дата обращения: 30.08.2016).10. Русский язык и культура речи : учебное пособие / М.В. Невежина, Е.В. Шарохина, Е.Б. Михайлова и др. - М. : Юнити-Дана, 2015. - 351 с. - Библиогр. в кн. - ISBN 5-238-00860-0 ; То же [Электронный ресурс]. - URL:// biblioclub . ru / index . php ? page = book & id =117759 (дата обращения: 30.08.2016).



11. Лементуева, Л.В. Публичное выступление: теория и практика / Л.В. Лементуева. - Москва-Вологда : Инфра-Инженерия, 2016. - 128 с. - Библиогр. в кн.. - ISBN 978-5-9729-0130-2 ; То же [Электронный ресурс]. - URL://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=444439 (30.08.2016).



Контрольные и проверочные работы, рефераты, доклады, разноуровневые задания.



Аннотация рабочей программы дисциплины «Юридическая психология»


Целью освоения дисциплины «Юридическая психология» является ознакомление обучающихся с основными психическими феноменами и спецификой их проявления в системе «человек-право»; приобретение опыта психологического анализа различных ситуаций в прокурорской деятельности.



Дисциплина «Юридическая психология» относится к вариативной части (Б1.В.ДВ.3) дисциплинам по выбору учебного плана по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность.


В результате освоения дисциплины выпускник должен обладать: – способностью к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала (ОК-7);– способностью поддерживать уровень своей квалификации, необходимый для надлежащего исполнения своих обязанностей (ОПК-5);– способностью осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-3).



В результате освоения дисциплины обучающийся должен: Знать: место и роль юридической психологии в системе научного знания; принципы и методы юридической психологии.Уметь: применять психологические знания в профессиональном общении; использовать на практике методы психологии в прокурорской деятельности. Владеть: навыками диагностики основных психических проявлений личности в сфере правоотношений в зависимости от социальных условий, внешних обстоятельств и индивидуальных качеств человека.


Тема1. Предмет юридической психологии.Тема2. Психология личности в правоохранительной деятельности.Тема3. Психические (познавательные) процессы, учет их закономерностей в

правоохранительной деятельности.Тема4. Эмоции, чувства, психические состояния. Их психолого-правовая

оценка.Тема5. Индивидуально-психологические особенности личности.

Использование знаний о них в практической деятельности юриста.Тема6. Судебно-психологическая экспертиза в уголовном и гражданском

процессе.Тема7. Психология преступного поведения. Психология личности

преступника.Тема8. Общая социально-психологическая характеристика

профессиональной деятельности юриста


Тема9. Психология личности юриста.Тема10. Психология допроса.Тема11. Организационно-управленческая подструктура профессиональной

деятельности юриста.Тема12. Общение в профессиональной деятельности юриста.



Основная литература:1. Сорокотягин И. Н. Юридическая психология. Курс лекций: учебное пособие. – М.: Проспект, 2011.2. Сорокотягин И.Н. Юридическая психология: учебное пособие. — М.: Дашков и К°, 2011. – 224 с.3. Юридическая психология: учеб. для вузов\ Г.Г. Шиганцов.-2-е изд. –М: Зерцало-М, 2003.- 272 с. 4. Юридическая психология:учеб. пос./В.Н.Волков, С.И.Янаев.- М:Щит-М, 2004.- 218 с.5. Юридическая психология : учебно- метод. пособ. / Сост. Е.А. Вертягина ; Под ред. А.Л. Юхжаниной .- Саратов : ГОУ ВПО «СГАП»,2006 .-56с . 6. Юридическая психология: учеб. для вузов/ Васильев В.Л. – 5-е изд. – СПб: Питер, 2004. – 655 с. 7. Юридическая психология: учеб. для вузов/ В.Н Волков.-М: ЮНИТИ-ДАНА, 2002, - 384 с. 8. Смирнов – М: ЮНИТИ- ДАНА, 2012. – 319 с. URL: BIBLIOCLUB.RU: Университетская библиотека онлайн <biblioclub.ru> (дата обращения: 30.08.2016)9. Еникиев, М.И. Юридическая психология С основаниями общей и социальной психологии: Учебник для вузов/ М.И. Еникеев. – 2-е изд., перераб. – М.: НОРМА: ИНФРА- М, 2010. -640с.: ил.; 60x90 1/16. BIBLIOCLUB . RU : Университетская библиотека онлайн < biblioclub . ru > (дата обращения: 30.08.2016)10. Еникиев, М.И. Юридическая психология С основаниями общей и социальной психологии: Учебник для вузов/ М.И. Еникеев. – 2-е изд., перераб. – М.: НОРМА: ИНФРА- М, 2010. -640с.: ил.; 60x90 1/16. BIBLIOCLUB.RU: Университетская библиотека онлайн <biblioclub.ru> (дата обращения: 30.08.2016)



Лекции-беседы; лекции-дискуссии; лекции с разбором конкретных ситуаций; дискуссии в режиме «круглого стола»; тестовые задания; рефераты; доклады.



Аннотация рабочей программы дисциплины «Судебная бухгалтерия»


Целью освоения дисциплины «Судебная бухгалтерия» является формирование у студентов системы теоретических и методологических знаний, практических умений и навыков, позволяющих готовить и рассматривать уголовные, гражданские и арбитражные дела, связанные с экономическими преступлениями, финансовыми и хозяйственными спорами и нарушениями.



Дисциплина «Судебная бухгалтерия» относится к вариативной части дисциплин по выбору (Б1.В.ДВ.3) учебного плана специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность.


В результате освоения дисциплины выпускник должен обладать:– способностью использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности (ОК-4);– способностью в соответствии с профилем профессиональной деятельности







осуществлять профилактику, предупреждение, пресечение преступлений и правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-9);– способностью обеспечивать рассмотрение дел и разрешение споров, отнесенных к компетенции судов, в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации (ПК-22);– способностью участвовать в рассмотрении дел судами (ПСК-2.3).



В результате освоения дисциплины выпускник должен:Знать: основные положения экономических наук, необходимых для осуществления профессиональной юридической деятельности, а также форм, средств и методов их использования для достижения целей и решения профессиональных задач, методика бухгалтерского учета, экономико-правового анализа, порядок назначения судебной экспертизы, документальных ревизий, аудиторских проверок и судебной экспертизы.Уметь: определять блок экономических наук и из составляющих, необходимых для решения профессиональных задач, и использовать их в профессиональных целях; квалифицированно (с точки зрения знания вопросов судебной бухгалтерии) подготавливать, назначать и организовывать проведение инвентаризаций, ревизий, бухгалтерских экспертиз; выносить определение о назначении документальной ревизии, бухгалтерской экспертизы в ходе судебного разбирательства, оценивать заключение ревизора и бухгалтера-эксперта; обеспечить работу приглашенного специалиста-бухгалтера при рассмотрении дел судами.Владеть: изучения и применения экономических знаний и смежных отраслевых юридических дисциплин для решения профессиональных задач; всесторонней оценки и эффективного использования полученных в результате деятельности новых доказательственных материалов; бухгалтерского анализа, основанного на использовании контрольных функций элементов метода бухгалтерского учёта; экономического анализа, базирующегося на принципе непротиворечивости взаимосвязанной системы технико-экономических показателей; владеет навыками документального анализа, построенного на комплексной экономической и юридической основе оценки документов как материальных носителей информации о негативных отклонениях, имеющихся в хозяйственной практике; проведения документальной ревизии и судебной экспертизы.


Тема 1. Предмет, метод бухгалтерского учета и судебной бухгалтерии. Учетная политика предприятия. Бухгалтерские документы и учетные регистры. Бухгалтерский баланс.Тема 2. Счета бухгалтерского учета. Синтетический и аналитический учет

Тема 3. Учет денежных средств, расчетных, кредитных и внешнеторговых операций.

Учет труда и заработной платыТема 4. Учет основных средств и нематериальных активов. Учет материально-производст-венных запасов. Учет затрат на производство, выпуск и реализацию продукции.Тема 5. Документальная ревизия и инвентаризацияТема 6. Судебно-бухгалтерская экспертиза



Основная и дополнительная литература:1. Бухгалтерский учет в схемах и таблицах: Учебное пособие / А.В. Зонова, С.П. Горячих, Р.В. Зонова; Под ред. А.В. Зоновой - 2-e изд., перераб. и доп. - М.: Магистр: НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 224 с.: 60x88 1/16. (обложка) ISBN 978-5-9776-0282-2, 500 экз. URL: http://znanium.com/catalog.php?item=booksearch&code (дата обращения: 07.04.2017).2. Бухгалтерский учет и анализ: Уч. пос./ Ю.И. Сигидов и др.; Под ред. Ю.И. Сигидова, М.С. Рыбянцевой. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 336 с.: 60x90 1/16 +


( Доп. мат. znanium.com). - (ВО: Бакалавриат). (п) ISBN 978-5-16-009144-0, 500 экз. URL: http://znanium.com/catalog.php?item=booksearch&code (дата обращения: 07.04.2017).3. Бухгалтерский учет и анализ. Практикум: Уч. пос./ Ю.И. Сигидов и др.; Под ред. Ю.И. Сигидова, Е.А. Оксанич. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 156 с.: 60x90 1/16. - (Высшее образование: Бакалавриат). (п) ISBN 978-5-16-009609-4, 500 экз. URL: http://znanium.com/catalog.php?item=booksearch&code (дата обращения: 07.04.2017).4. Бухгалтерский учет: Учебник / Л.И. Воронина. - 5-e изд., перераб. - М.: Альфа-М: НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 480 с.: ил.; 60x90 1/16 + ( Доп. мат. znanium.com). - (Бакалавриат). (переплет) ISBN 978-5-98281-349-7, 1000 экз. URL: http://znanium.com/catalog.php?item=booksearch&code (дата обращения: 07.04.2017).5. Бухгалтерский учет: Учебник / Н.А. Лытнева, Л.И. Малявкина, Т.В. Федорова. - 2-e изд., перераб. и доп. - М.: ИД ФОРУМ: НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 512 с.: 60x90 1/16. - (Профессиональное образование). (переплет) ISBN 978-5-8199-0544-9, 500 экз. URL: http://znanium.com/catalog.php?item=booksearch&code (дата обращения: 07.04.2017).6. Бухгалтерский учет: Учебное пособие / Л.М. Бурмистрова. - 3-e изд., перераб. и доп. - М.: Форум: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 320 с.: ил.; 60x90 1/16. - (Профессиональное образование). (обложка) ISBN 978-5-91134-855-7, 700 экз. URL: http://znanium.com/catalog.php?item=booksearch&code (дата обращения: 07.04.2017).7. Бухгалтерский учет: Учебное пособие / М.П. Переверзев, А.М. Лунева; Под общ. ред. М.П. Переверзева. - 2-e изд. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 221 с.: 60x90 1/16. - (Высшее образование: Бакалавриат). (переплет) ISBN 978-5-16-006907-4, 500 экз. URL: http://znanium.com/catalog.php?item=booksearch&code (дата обращения: 07.04.2017).8. Бухгалтерский учет: Учебное пособие / Н.П. Кондраков. - 7-e изд., перераб. и доп. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 841 с.: 60x90 1/16. - (Высшее образование: Бакалавриат). (переплет) ISBN 978-5-16-004855-0, 1000 экз. URL: http://znanium.com/catalog.php?item=booksearch&code (дата обращения: 07.04.2017).9. Бухгалтерский учет: учет оборотных средств/В.И.Бережной, Г.Г.Суспицына, О.Б.Бигдай и др. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2016. - 192 с.: 60x90 1/16. - (Высшее образование: Бакалавриат) (Переплёт) ISBN 978-5-16-010784-4, 500 экз.10. Бухгалтерский финансовый учет в сельском хозяйстве: Учебник / Г.М. Лисович. - М.: Вузовский учебник: НИЦ Инфра-М, 2013. - 318 с.: 60x90 1/16. (переплет) ISBN 978-5-9558-0095-0, 500 экз. URL: http://znanium.com/catalog.php?item=booksearch&code (дата обращения: 07.04.2017).

Программное обеспечение и Интернет-ресурсы:Юридическая научная библиотека издательства «СПАРК» (http://www.lawlibrary.ru/), научная электронная библиотека «КиберЛенинка»; словари, справочники, энциклопедии (http://www.lebed.com/slovo.html); тексты научных трудов (http://znanium.com).



Устный опрос, решение задач, составление процессуальных документов.



http://www.lebed.com/slovo.html

http://www.lawlibrary.ru/










Аннотация рабочей программы дисциплины«Банковское право»


Целью дисциплины «Банковское право» является оказание помощи в изучении отечественного банковского права, ставшего одной из наиболее значимых комплексных отраслей российского законодательства. Экономические и политические преобразования, происшедшие в России в последнее десятилетие ХХ века и в начале XXI века, рост банковского сектора, связанный с развитием российской экономики и опережающим расширением спроса на банковские услуги, обусловили принципиальные изменения в содержании норм банковского законодательства, вызвали острую востребованность в использовании этих норм как регулятора новых общественных отношений и необходимость, в связи с этим, их глубокого изучения.



Дисциплина «Банковское право» относится к дисциплинам по выбору (Б1.В.ДВ.4) учебного плана по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность.


В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать: – способностью обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-4);– способностью применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);– способностью осуществлять профессиональную деятельность в сфере международно-правового сотрудничества (ПК-6).



В результате освоения дисциплины обучающийся должен:Знать: основные положения науки банковского права, сущность и содержание основных её понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов;Уметь: оперировать понятиями и категориями банковского права; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними банковские правоотношения; анализировать, толковать и правильно применять нормы банковского законодательства; принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом; осуществлять правовую экспертизу нормативных правовых актов, регулирующих вопросы банковской деятельности; давать квалифицированные юридические заключения и консультации; правильно составлять и оформлять соответствующие юридические документы;Владеть: терминологией банковского права; навыками работы с правовыми актами; навыками: анализа различных правовых явлений в банковской сфере, юридических фактов, правовых норм и банковских правоотношений, являющихся объектами профессиональной деятельности; анализа правоприменительной и правоохранительной практики; разрешения правовых проблем и коллизий банковского законодательства; реализации норм материального и процессуального права; принятия необходимых мер защиты прав субъектов банковских правоотношений.


Общая часть:Тема 1. Банковское право и банковская деятельностьТема 2. Банковская система РоссииТема 3. Банковское регулирование и банковский надзорТема 4. Несостоятельность (банкротство) кредитных организацийОсобенная часть:Тема 5. Правовое регулирование открытия и ведения банковских счетовТема 6. Банковский вклад (депозит)Тема 7. Система страхования вкладов физических лицТема 8. Правовые основы банковского кредитования

Тема 9. Правовое регулирование потребительского кредитованияИспользуемые



Основная и дополнительная литература:Основная:1. Банковское право Российской Федерации: Учебное пособие / Отв. ред. Е. Ю. Грачева. - 2-e изд., перераб. и доп. - М.: Норма: НИЦ Инфра-М, 2016. – 400 с., http://znanium.com/bookread2.php?book=549829 (дата обращения 30.04.2017).2. Банковское право: Учебник / Е. С. Губенко, А. А. Кликушин, М. М. Прошунин и др.; под ред. И. А. Цинделиани. М.: Российский государственный университет правосудия, 2016. 536 с., СПС «КонсультантПлюс».3. Рождественская Т. Э., Гузнов А. Г. Публичное банковское право: учебник для магистров. М.: Проспект, 2016. 448 с., СПС «КонсультантПлюс».Дополнительная:1. Абрамова Е.Н. Специальный банковский счет: правовая природа и классификация // Право и экономика. 2016. N 7. С. 46 - 54. 2. Алачевич М. Политическая экономия Всемирного банка: начальный период / М. Алачевич; пер. А. И. Петренко, И. Н. Шахмуратова, О. В. Когтева. - М. : Весь Мир, 2012. - 194 с., http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=128368 (дата обращения 02.05.2017).3. Банки и небанковские кредитные организации и их операции: учебник / Е. Ф. Жуков, Н. Д. Эриашвили, Л. Т. Литвиненко и др.; под ред. Е. Ф. Жукова, Н. Д. Эриашвили. - 4-е изд., перераб. и доп. - М.: Юнити-Дана, 2015. - 559 с., http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=116707 (дата обращения 02.05.2017).4. Банковские вклады, обмен валюты и безналичные валютные операции. М.: Редакция "Российской газеты", 2016. Вып. 20. 144 с., СПС «КонсультантПлюс».5. Банковский менеджмент: Учебник / Ю. Ю. Русанов, Л. А. Бадалов, В. В. Маганов, О. М. Русанова; Под ред. Ю. Ю. Русанова. - М.: Магистр: НИЦ ИНФРА-М, 2015. - 480 с. http://znanium.com/bookread2.php?book=492732 (дата обращения 27.04.2017).6. Банковское дело: организация деятельности центрального банка и коммерческого банка, небанковских организаций : учебник / А.А. Казимагомедов. – М. : ИНФРА-М, 2017. – 502 с., http://znanium.com/bookread2.php?book=759928 (дата обращения 30.04.2017).7. Банковское право: учебник / Н. Д. Эриашвили, С. Н. Бочаров, С. М. Зырянов и др.; под ред. С. Н. Бочарова, И. Ш. Килясханова. - М.: Юнити-Дана, 2015. - 431 с., http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=118573 (дата обращения 02.05.2017).8. Банковское право: учебник / Н. Д. Эриашвили. - 8-е изд., перераб. и доп. - М.: Юнити-Дана, 2015. - 519 с., http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=114752 (дата обращения 02.05.2017).9. Банкротство: учет, анализ, аудит: Практическое пособие / Кобозева Н. В. - М.: Магистр, НИЦ ИНФРА-М, 2017. - 208 с., http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=767277 (дата обращения 30.04.2017).10. Букин С. О. Банки в условиях коррупции. - М. ; Берлин : Директ-Медиа, 2016. - 656 с., http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=441771 (дата обращения 02.05.2017).Интернет-ресурсы:19. Сайт СГЮА (www.s sla .ru ).20. Закон.ru https://zakon.ru/21. Право.ru https://pravo.ru/22. Конституционный Суд РФ www.ksrf.ru/23. Верховный Суд Российской Федерации www.supcourt.ru/24. Федеральные арбитражные суды Российской Федерации www.arbitr.ru/25. ГАС РФ «Правосудие» https://sudrf.ru/26. РосПравосудие https://rospravosudie.com/27. ЮрКлуб: Виртуальный Клуб Юристов www.yurclub.ru/Программное обеспечение


https://pravo.ru/

http://www.ssla.ru/

Для успешного освоения дисциплины обучающийся использует следующие программные средства:Операционная система Windows XP и вышеПакет MicrosoftOfficeИнформационно-справочные системы1. http://www.counsultant.ru – Справочная правовая система «Консультант Плюс».2. http://www.garant.ru – Справочная правовая система «Гарант».



Текущий контроль знаний осуществляется преподавателем в форме: письменных домашних заданий к практическим занятиям; написания и презентации докладов, рефератов; промежуточного тестирования по отдельным разделам дисциплины, коллоквиумов.



Аннотация рабочей программы дисциплины «Таможенное право»


Целью освоения дисциплины «Таможенное право» является получение знаний и навыков, достаточных для осуществления нормотворческой, правоприменительной, правоохранительной, экспертно-консультационной и педагогической (за исключением преподавания в высших учебных заведениях) профессиональной деятельности в сфере таможенного права.



Дисциплина «Таможенное право» относится к вариативной части (Б1.В.ДВ.4) дисциплинам по выбору учебного плана по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность.


В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать:– способностью обеспечивать соблюдение законодательства субъектами таможенного права (ПК-4);– способностью применять нормативные правовые акты в области таможенного дела и реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);– способностью осуществлять профессиональную деятельность в сфере международно-правового сотрудничества (ПК-6).



В результате освоения дисциплины обучающийся должен:Знать: содержание и особенности системы правового обеспечения соблюдения таможенного законодательства; соотношение гражданской, административной и уголовной ответственности и принуждения за нарушения таможенного законодательства; порядок выявления и оформления гражданских, административных правонарушений и преступлений; порядок передачи материалов о нарушении таможенного законодательства по подведомственности; приемы грамотной квалификации фактов, имеющих юридическое значение в сфере таможенных отношений; способы разграничения таможенно-правовых фактов и отношений от юридических фактов и отношений, имеющих иную отраслевую регламентацию;основные приемы выявления и анализа социально-экономических и иных причин и условий совершения правонарушений в сфере таможенного регулирования; методы и способы, применяемые для устранения причин и условий, способствующих нарушаемости таможенного законодательства;формы коррупционного поведения в сфере таможенного регулирования;

негативные последствия коррупционного поведения в сфере таможенного регулирования; способы реагирования на коррупционное поведение в сфере таможенного регулирования; значение правового регулирования в сфере таможенных отношений для развития общества, обеспечения прав и свобод человека и гражданина; значимость уважительного отношения к праву и закону в этой сфере общественных отношений;Уметь: анализировать юридические факты, возникающие в процессе таможенного регулирования, свидетельствующие о наличии нарушений требований таможенного законодательства разной отраслевой принадлежности; правильно применять таможенно-правовые нормы, предусматривающие применение мер различных видов юридической ответственности в сфере таможенного регулирования; правильно ставить вопросы, подлежащие разрешению, при назначении экспертиз;выявлять и анализировать социально-экономические и иные причины и условия совершения правонарушений в сфере таможенного регулирования; разрабатывать комплекс мер государственно-правового воздействия, направленных на устранение причин и условий, способствующих нарушаемости таможенного законодательства; обнаруживать проявления коррупционного поведения в действиях служащих и сотрудников органов власти, уполномоченных в сфере таможенного регулирования; применять предусмотренные законом способы нейтрализации коррупционного поведения в сфере таможенного регулирования; подавать пример уважительного отношения к праву, неукоснительного соблюдения требований таможенного законодательства.Владеть: методикой квалификации и разграничения различных видов правонарушений, совершаемых в сфере таможенного регулирования; навыками применения правовых норм, предусматривающих применение мер различных видов юридической ответственности;навыками выявления и анализа социально-экономических причин и условий совершения правонарушений в сфере таможенного регулирования; формирования комплекса мер, направленных на устранение причин и условий, способствующих нарушаемости таможенного законодательства;навыками обнаружения проявлений коррупционного поведения в действиях служащих и сотрудников органов власти, уполномоченных в сфере таможенного регулирования; применения предусмотренных законом способов нейтрализации коррупционного поведения в сфере таможенного регулирования; неукоснительного соблюдения требований таможенного законодательства.


Тема 1. Таможенное регулирование и таможенное дело в Российской Федерации Тема 2. Правовое регулирование таможенных процедурТема 3. Общий порядок таможенного оформления товаров Тема 4. Основы таможенного регулирования пропуска товаров через границуТема 5. Специфика таможенного регулирования отдельных вопросовТема 6. Вопросы таможенного контроля в рамках государств-членов СНГТема 7 Таможенное декларирование и выпуск товаровТема 8 Таможенные процедурыТема 9 Правонарушения в таможенной сфере



средства

Основная и дополнительная литература:1. Таможенное право: Учеб.пособие отв.ред. О.Ю.Бакаева. – 2 изд;

пересмотр. – М.: Норма, 2012 2. Чермянинов, Д.В. Таможенное право: Учебник / Д.В.Чермянинов; отв ред.

Д.Н.Бахрах .— М. : Издательство Юрайт, 2011. дополнительная литература:

1. Алехин А.П., Кармолицкий А.А. Административное право России: Учебник. – М.: «ЗЕРЦАЛО-М», 2012.

2. Дюмулен И.И. Международная торговля. Тарифное и нетарифное регулирование: учебник. – 3-е изд. – М.: ВАВТ, 2011.

3. Сидоров В.Н. Таможенное право: учебник / 5-е издан. перераб. и дополн. – М.: Изд-во «Юрайт», 2013.

Программное обеспечение:Для успешного освоения дисциплины, обучающейся использует следующие программные средства: 1. Операционная система Windows XP и выше; 2. Пакеты ПО общего назначения: текстовые редакторы: MicrosoftOffice и др. 3. Система «Антиплагиат».Информационно-справочные системы:1. Информационно-правовой портал ГАРАНТ (URL:http://www.garant.ru/); 2. Правовая информационная база данных «Консультант Плюс» (URL: http://www.consultant.ru/). 3. Электронные каталоги научной библиотеки СГЮА – автоматизированная библиотечная программа ИРБИС; ресурсы электронно-библиотечной системы «ИНФРА-М»; ресурсы электронно-библиотечной системы РГБ.



Доклады, рефераты, индивидуальные задания, задачи, тестовые задания, вопросы к экзамену.



Аннотация рабочей программы дисциплины «Юридическая техника»


Целью изучения дисциплины «Юридическая техника» является подготовка обучающихся к практической правовой деятельности путем выработки умений и навыков правильного составления, толкования, оформления юридических документов.



Дисциплина «Юридическая техника» относится к числу дисциплин вариативной части (Б1.В.ДВ.5) учебного плана по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность.


В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать:– способностью осуществлять правотворческую деятельность на основе знаний о системе правового регулирования (ПК-1); – способностью разрабатывать проекты нормативных правовых актов в соответствии с профилем профессиональной деятельности (ПК-2);



– способностью применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5); – способностью правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и служебной документации (ПК-12); способность квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК-15); – способностью принимать участие в проведении юридической экспертизы нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-16); – способностью давать квалифицированные юридические заключения и консультации в рамках своей профессиональной деятельности (ПК-17).



В результате освоения дисциплины обучающийся должен: Знать: понятия и категории по дисциплине; средства, приемы, правила и виды юридической техники; проблемы и тенденции развития российского законодательства, основные формы и способы его реализации, формы действия права.Уметь: анализировать тенденции развития права, находить и использовать необходимую информацию для решения будущих профессиональных задач; выявлять сущность и значение изученных правовых явлений; сопоставлять теоретические знания с реальной сложившейся юридической практикой; анализировать существующие проблемы юридической деятельности, а также пути их преодоления; прогнозировать развитие практической ситуации и находить соответствующие этому средства правового реагирования.Владеть: понятийным аппаратом дисциплины; методикой решения профессиональных задач; навыками работы с правовыми актами; культурой мышления, навыками правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации.


Раздел 1. Юридическая техника как наука и учебная дисциплинаТема 1. Предмет и метод юридической техникиТема 2. Юридическая техника как учебная дисциплинаРаздел 2. Общая характеристика юридической техникиТема 3. Понятие, значение и цели юридической техникиТема 4. Содержание юридической техники.Раздел 3. Правотворческая техникаТема 5. ПравотворчествоТема 6. Концепция нормативно- правового актаТема 7. Технико-юридические правила правотворческой деятельностиТема 8. Правовая экспертиза проектов нормативно-правовых актов.Тема 9. Техника опубликования нормативно-правовых актовРаздел 4. Интерпретационная техникаТема 10. Толкование как вид юридической работы.Тема 11. Техника толкования нормативных актов.Раздел 5. Техника систематизации юридических документовТема 12. Систематизация правовых актов как вид юридической работыТема 13. Правила систематизации юридических документов.Раздел 6. Правореализационная и правоприменительная техникаТема 14. Правила создания правореализационных документовТема 15. Правила создания правоприменительных актов



средства

Основная и дополнительная литература:1. Апт Л.Ф., Баранов В.М. Технико-юридические проблемы систематизации

в современном правотворчестве// Юридическая техника. Н. Новгород, 2012. № 6. С.34-37.

2. Баранов В.М., Назарова И.С., Червонюк В.И. Технолого-юридическая культура правоведа (дидактические проблемы формирования)// Юридическая техника. Н. Новгород, 2009. № 3. С. 15-22.

3. Власенко Н. А. Правила законодательной техники в нормативных

правовых актах субъектов Российской Федерации // Законодательная техника современной России: состояние, проблемы, совершенствование. Т. 1. Н. Новгород, 2001. 167 с.

4. Гук П.А. Судебная практика и юридическая техника: вопросы преподавания // Юридическая техника. Н. Новгород, 2009. № 3. С.40-46.

5. Денисов Г.И. Юридическая техника: теория и практика // Журнал российского права. 2005. № 3. С. 86-96.

6. Законотворческая техника в современной России: состояние, проблемы, совершенствование: сбор. ст. в 2-х тт. / Под ред. В.М. Баранова. H. Новгород, 2001. Т. 1. 331 с., Т. 2. 365 с.

7. Кашанина Т.В. Юридическая техника в сфере частного права (Корпоративное и договорное нормотворчество): Учебное пособие / Т.В. Кашанина. - М.: Норма, 2013. - 288 с. http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=202216.

8. Радаева С.В. Юридическая техника как условие повышения эффективности правосудия. Астрахань. Издатель. Сорокин Р.В., 2013. 169 с.

9. Юридическая техника: Учебник / Т.В. Кашанина. - 2-e изд., пересмотр. - М.: Норма:НИЦ ИНФРА-М, 2013. – 496 с.http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=202216

Программное обеспечение и интернет-ресурсы:1. http://www.pravo.gov.ru Официальный интернет-портал правовой информации.2. http://www.consultant.ru Справочно-правовая система КонсультантПлюс.3. http://www.garant.ru Справочно-правовая система Гарант.4. http://www.biblioclub.ru Электронно-библиотечная система «Университетская система-online»



Интерактивная лекция, творческие задания, рефераты, проекты процессуальных документов, тесты, практические задачи, работа с Интернет–источниками.



Аннотация рабочей программы дисциплины «Юридическая практика»


Целью изучения дисциплины «Юридическая практика» является овладение знаниями в сфере практического применения норм действующего законодательства, выработке самостоятельной позиции по проблемам юридической практике.



Дисциплина входит в состав вариативной части (Б1.В.ДВ.5) дисциплины по выбору учебного плана по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность.


В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать:– способностью применять в профессиональной деятельности Конституцию Российской Федерации, федеральные конституционные законы, федеральные законы, отраслевое законодательство Российской Федерации, указы и распоряжения Президента Российской Федерации, постановления и распоряжения Правительства Российской Федерации, законы субъектов




http://www.pravo.gov.ru/



Российской Федерации, использовать правовые позиции Европейского Суда по правам человека, Конституционного Суда Российской Федерации, Верховного Суда Российской Федерации, а также соответствующие положения, содержащиеся в международных договорах и соглашениях, участником которых является Российская Федерация (ОПК-1);– способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом, составлять юридические документы (ОПК-2);– способностью осуществлять правотворческую деятельность на основе знаний о системе правового регулирования (ПК-1);– способностью разрабатывать проекты нормативных правовых актов в соответствии с профилем профессиональной деятельности (ПК-2);– способностью применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);– способностью обеспечивать реализацию актов правоприменительной деятельности (ПК-11);– способностью правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и служебной документации (ПК-12);– способностью взаимодействовать с правозащитными институтами гражданского общества в процессе осуществления профессиональной деятельности (ПК-13);– способностью эффективно осуществлять профессиональную деятельность, обеспечивая защиту прав и законных интересов человека и гражданина, юридических лиц, общества и государства, защиту частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности (ПК-14);– способностью квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК-15);– способностью принимать участие в проведении юридической экспертизы нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-16);– способностью давать квалифицированные юридические заключения и консультации в рамках своей профессиональной деятельности (ПК-17).



В результате освоения дисциплины обучающийся должен:Знать: понятие, признаки, виды, формы юридической практики; функции юридической практики; особенности актов высших судебных инстанций; проблемы и тенденции развития российского законодательства и юридической практики; правовые и нравственно-этические нормы в сфере профессиональной деятельности.Уметь: анализировать тенденции развития юридической практики, находить и использовать необходимую информацию для решения будущих профессиональных задач; выявлять сущность и значение изученных явлений; сопоставлять теоретические знания с реальной сложившейся юридической практикой; анализировать существующие проблемы юридической деятельности, а также пути их преодоления; прогнозировать развитие практической ситуации и находить соответствующие этому средства правового реагирования.Владеть: юридической терминологией; методикой решения профессиональных задач; навыками работы с правовыми актами; культурой мышления, знать его общие законы, иметь способность в письменной и устной речи правильно оформить результаты профессиональной деятельности; опытом оценки теоретических знаний, самооценки и самоконтроля в процессе работы.


Тема 1. Юридическая наука и юридическая практикаТема 2. Понятие, признаки структура и виды юридической практикиТема 3. Понятие, содержание и формы правотворческой практикиТема 4. Виды и функции правотворческой практикиТема 5. Результаты правотворческой практикиТема 6. Понятие и структура правореализационной практики

Тема 7. Правоприменительная практика: понятие, структура, формы осуществленияТема 8. Виды и функции правоприменительной практикиТема 9. Результаты правоприменительной практики



средства

Основная и дополнительная литература:. Карташов В.Н. Введение в общую теорию правовой системы общества: Текст лекций. Ч.1. Ярославль: Яросл. Гос. ун-т, 1995. 137 с. // http://www.lib.uniyar.ac.ru/edocs/iuni/19950901.pdf2. Карташов В.Н. Введение в общую теорию правовой системы общества: Текст лекций. Ч.2. Ярославль: Яросл. Гос. ун-т, 1996. 100 с. // http://www.lib.uniyar.ac.ru/edocs/iuni/19960902.pdf3. Карташов В.Н. Введение в общую теорию правовой системы общества: Текст лекций. Ч.3. Ярославль: Яросл. Гос. ун-т, 1997. 130 с. // 4. Общая теория права. Курс лекций / Под общ.ред. В.К. Бабаева. Нижний Новгород, Нижегородская ВШ МВД РФ, 1993. Лекция 17 Юридическая практика (автор В.Н. Карташов). С.387-405.5. Общая теория права: Учебник. Изд.2-е, испр. и доп./ ред.Пиголкин А.С.-М.: МГТУ,1996- 384 с.4. Теория государства и права: Курс лекций / Под ред. Н.И. Матузова, А.В. Малько. 3-e изд., перераб. и доп. М.: Норма: НИЦ Инфра-М, 2013. 640 с. URL: http://www.znanium.com/catalog.php?item=bookinfo&book=400496.Дополнительная:1. Абрамова А.И. Кодификация российского законодательства: современность и перспективы развития // Журнал российского права. 2016. N 12. С. 27 - 38.2. Баранов В.М. Идея законопроекта: сущность, практическая ценность, технико-юридическое оформление // Журнал российского права. 2008. № 2.3. Баранов И.Н. Муниципальный правотворческий процесс: понятие и стадии // Административное и муниципальное право. 2015. N 9. С. 906 - 912.4. Беляева Г.С. Правовой механизм: к вопросу об определении понятия и установлении признаков // Административное и муниципальное право. 2016. № 2. С.169-177.5. Бошно С.В. Закон о нормативных правовых актах: прошлое, настоящее и перспективы // Право и современные государства. 2015. № 2. С.7-22.6. Валдавина С.Э., Косарева Е.С. Юридическая наука как прообраз западной науки нового времени // Философия права. 2016. № 3. С. 60-63.7. Власенко Н.А., Залоило М.В. Конкретизация и толкование права как творческое содержание судебной практики // Журнал российского права. 2016. № 8. С. 43-57.8. Войде Е.Г. Реализация права // История государства и права. 2012. № 21. С.21-22.9. Гайворонская Я.В. Система правовых актов Российской Федерации // lex russica. 2013. № 8. С. 830-839.10. Глазырина М.А. Формы правоприменительных отношений // Вестник Костромского государственного технологического университета. Государство и право: вопросы теории и практики (серия «юридические науки»). 2015. № 1. С. 11-14.11. Григорьев Ф.А. Акты применения права. Саратов, 1995.12. Гук П.А. Судебное толкование норм права // Журнал российского права. 2016. N 8. С. 72 - 78.13. Дроздова А.М. Процесс правообразования: правотворчество, законотворчество, нормотворчество // Юридическая мысль. 2015. № 4. С. 25-30.14. Загорулько Л.П., Козырева А.Б. и др. Юридическое познание: методики проведения научных исследований в юридической науке // Актуальные проблемы российского права. 2016. 1 (62) С. 236-245.15. Закружная Е.А. Типы, виды и подвиды функций правоприменительной практики // Вестник Костромского государственного технологического университета. Государство и право: вопросы теории и практики (серия

http://www.znanium.com/catalog.php?item=bookinfo&book=400496

http://www.lib.uniyar.ac.ru/edocs/iuni/19960902.pdf

http://www.lib.uniyar.ac.ru/edocs/iuni/19950901.pdf

«юридические науки»). 2015. № 1. С. 39-43.16. Залоило М.В. Понятие и виды правореализационной конкретизации юридических норм // Адвокат. 2011. № 11. С.28-37.17. Залоило М.В., Ибрагимова Ю.Э. Современные проблемы толкования права // Журнал российского права. 2016. N 8. С. 78 - 95.18. Иванова Л.А. Определение эффективности нормативных актов в процессе правового мониторинга: Монография. Астрахань: Астрах. гос. ун-т, 2015. 106 с.19. Карташов В.Н. Личный юридический опыт (позитивная сущность и строение) // Вестник Костромского государственного технологического университета. Государство и право: вопросы теории и практики (серия «юридические науки») 2015. № 1. С.5-11.20. Карташов В.Н. Юридическая практика как объект (предмет) правовой науки // Юридическая наука и практика: Вестник Нижегородской академии МВД России. 2010. № 1. С.13-23.21. Кожевников В.В., Сенин И.Н., Красман А.И. Технология создания правовых документов в процессе осуществления юридической деятельности / Науч. ред. Бабурин В.В. Омск: Издательство: Омский экономический институт, 2016. 174 с.22. Колесник И.В. Юридическая техника в системе правотворческой и правоприменительной деятельности // Юридическая мысль. 2013. № 4. С. 56-61.23. Колесник И.В. Правоприменительная технология в системе юридических технологий // Наука. Мысль. 2016. № 3. С. 80-87.24. Краснов Ю.К., Надвикова В.В., Шкатулла В.И. Юридическая техника: учебник. М.: Юстицинформ, 2014. 536 с.25. Лебедев В.А. Законотворческие полномочия субъектов Российской Федерации и особенности их проявления в современных условиях // Проблемы права. 2013. № 5. С. 9-24.26. Малько А.В., Гайворонская Я.В. Теория правовых актов: необходимость и пути создания // Государство и право. 2012. № 2. С. 15-24.27. Малько А.В., Мазуренко А.П., Нырков В.В. К вопросу о концепции правотворческой политики в современной России // Правовая политика и правовая жизнь. 2015. № 2. С.8-16.28. Поляков С.Б., Нечкина Е.Ю. Понятие правоприменительной политики // Адвокат. 2013. № 8.29. Правотворчество органов власти в Российской Федерации: проблемы теории и практики: монография / Под редакцией О. И. Цыбулевской. Саратов: изд-во «Поволжская акад. гос. службы им. П. А. Столыпина», 2009. С. 263.30. Румянцев М.Б. Особенности судебного правотворчества в Российской Федерации // Адвокат. 2017. N 2. С. 72 - 78.31. Селютина Е.Н., Холодов В.А. Методологические проблемы юридической герменевтики // Вестник Поволжского института управления. 2016. № 1 (52) С. 60-67.32. Семисорова К.Н. Юридическая наукометрия: эффективное управление юридической наукой // Актуальные проблемы российского права. 2014. № 11. С. 2635-2646.

33. Тарханов И.А. Юридическая квалификация: понятие и место в правоприменительном процессе // Российский юридический журнал. 2012. № 3. С. 130-140.34. Филатов С.В. Правотворческий процесс: понятие, стадии, принципы // Государственная власть и местное самоуправление. 2015. N 8. С. 34 - 38.35. Шалумов М.С., Шалумова Н.Э. Участие в правотворческой деятельности как функция современной российской прокуратуры // Актуальные проблемы российского права. 2015. N 5. С. 126 - 132.

Программное обеспечение и Интернет-ресурсы:Справочные правовые системы «Гарант», «Консультант плюс».


Контрольные работы, доклады, рефераты.

http://elibrary.ru/publisher_about.asp?pubsid=7294




Аннотация рабочей программы дисциплины «Расследование коррупционных преступлений»


Целью освоения дисциплины «Расследование коррупционных преступлений» является получение обучающимися углубленных знаний по криминалистике как одной из юридических дисциплин, а также развитие у обучающихся практических навыков и умений, необходимых при осуществлении криминалистической деятельности.



Дисциплина «Расследование коррупционных преступлений» относится к вариативной части (обязательная дисциплина) (Б1.В.ДВ.8.2) учебного плана по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность.


В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать следующими компетенциями:– способностью в соответствии с профилем профессиональной деятельности осуществлять профилактику, предупреждение, пресечение преступлений и правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-9); – способностью выявлять коррупционное поведение, давать оценку и содействовать его пресечению (ПК-10); – способностью использовать методику и тактику осуществления прокурорского надзора, функций прокурорской деятельности (ПСК-2.13).



В результате освоения дисциплины обучающийся должен: Знать: положения и рекомендации криминалистической техники, тактики и методики расследования коррупционных преступлений.Уметь: применять технико-криминалистические средства при выявлении, пресечении, раскрытии и расследовании преступлений; применять криминалистические рекомендации при выявлении, пресечении, раскрытии и расследовании коррупционных преступлений;Владеть: навыками осуществления предварительной проверки заявлений о совершенном преступлении, навыками проведения отдельных следственных действий, навыками применения в практической деятельности положений и рекомендаций методик расследования коррупционных преступлений.


Тема 1. Уголовно-правовая характеристика коррупционных преступленийТема 2. Правовые основы противодействия коррупционным преступлениям в Российской ФедерацииТема 3. Международно-правовые основы противодействия коррупционным преступлениямТема 4. Криминалисти-ческое обеспечение расследования коррупционных преступленийТема 5. Прокурорский надзор и судебный контроль за расследованием коррупционных преступленийТема 6. Общие положения методики расследования коррупционных преступленийТема 7. Расследование взяточничестваТема 8. Расследования посредничества во взяточничестве и дачи взятки

Тема 9. Расследование коммерческого подкупаТема 10. Расследование злоупотребления должностными полномочиямиТема 11. Расследование превышения должностных полномочийТема 12. Расследование хищений, совершённых с использованием служебного положенияТема 13. Расследование преступлений против правосудияТема 14. Расследование легализации (отмывания) денежных средств и иного имущества, приобретённых в результате совершения коррупционных преступленийТема 15. Особенности расследования организованных форм коррупционных преступленийТема 16. Противодействие расследованию коррупционных преступлений и пути его преодоления



средства

Основная и дополнительная литература:1. Аверьянова Т.В., Белкин Р.С., Корухов Ю.Г., Россинская Е.Р.

Криминалистика: Учебник для вузов / Под ред. Р.С. Белкина. 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Норма: НИЦ Инфра-М, 2013. – 928 с. (URL: http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=373241 (дата обращения: 27.04.2017).

2. Антикоррупционная политика. Юридический словарь-справочник / Под ред. А.В. Малько, И.Н. Коновалова. 2-е изд. – М.: Проспект, 2016. – 272 с.

3. Антикоррупционные стандарты организации экономического сотрудничества и развития и их реализация в Российской Федерации: монография / Т.Я. Хабриева [и др.]; под ред. академика РАН Т.Я. Хабриевой, профессора А.В. Фёдорова. – М.: Институт законодательства и сравнительного правоведения при правительстве Российской Федерации, 2015. – 296 с. (СПС «Консультант-Плюс).

4. Бабаева Э.У., Волохова О.В., Кручинина Н.В., Уваров В.Н. Расследование преступлений коррупционной направленности. Учебно-методическое пособие. – М.: Юрлитинформ, 2015. – 200 с.

5. Белая книга о противодействии коррупции. – М.: Академия Генеральной прокуратуры РФ, 2011. – 376 с.

6. Бражников Д.А., Бычков В.В. Выявление и расследование коммерческого подкупа. – Челябинск: Челябинский юридический институт МВД России, 2007. – 82 с.

7. Власенко Н.А. Правовые средства противодействия коррупции – М.: НИЦ ИНФРА-М, 2012. – 344 с. (URL: http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=527313 (дата обращения: 27.04.2017).

8. Волженкин Б.В. Квалификация взяточничества: Учебное пособие. – Л., 1984. – 100 с. (URL: http://www.procuror.spb.ru/izdanija/1984_01_02.pdf (дата обращения: 27.04.2017).

9. Волженкин Б.В. Служебные преступления: монография. – М.: Юристъ, 200. – 368 с. (URL: http://www.twirpx.com/file/1223087/ (дата обращения: 27.04.2017).

Нормативные правовые акты:1. Постановление Пленума Верховного суда РФ «О судебной практике по делам о взяточничестве и коммерческом подкупе» от 10 февраля 2000 г. N 6. 2. Конвенция Организации Объединенных Наций против транснациональной организованной преступности (Принята резолюцией Генеральной Ассамблеи от 15 ноября 2000 г.).3. Конвенция Организации Объединенных Наций против коррупции (Принята резолюцией Генеральной Ассамблеи от 31 октября 2003 г.).4. Конвенция Совета Европы об уголовной ответственности за коррупцию (Страсбург, 27 января 1999 г.).Программное обеспечение и Интернет-ресурсы: Microsoft Word, Microsoft

Excel, Microsoft PowerPoint, СПС ГАРАНТ, СПС Консультант Плюс.Фонд оценочных средств текущего


Тесты, работа с интернет-источниками, собеседования, доклады, презентации.



Аннотация рабочей программы дисциплины«Расследование экономических преступлений»


Целью освоения дисциплины «Расследование экономических преступлений» является формирование у обучающихся теоретических знаний и практических навыков, общекультурных и профессиональных компетенций необходимых для успешной профессиональной деятельности в области выявления и расследования экономических преступлений.



Дисциплина «Расследование экономических преступлений» относится к вариативной части дисциплины (дисциплины по выбору) (Б1.В.ДВ.6) учебного плана по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность.


В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать: – способностью в соответствии с профилем профессиональной деятельности осуществлять профилактику, предупреждение, пресечение преступлений и правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-9);– способностью использовать методику и тактику осуществления прокурорского надзора, функций прокурорской деятельности (ПСК-2.13).



В результате освоения дисциплины обучающийся должен:Знать: методы предупреждения правонарушений и устранения причин и условий, способствующих их совершению, особенности применения прокурорских мер реагирования; задачи и цели прокурорского надзора, функции прокурорской деятельности.Уметь: дифференцировать правонарушения, а так же выбирать средства, необходимые для предупреждения правонарушений; правильно выбирать и применять тактические приемы при осуществлении прокурорского надзора.Владеть: способностью выявлять правонарушения, давать их квалификацию; навыками реализовывать меры по предупреждению правонарушений; навыками определения тактики и методики прокурорского надзора в рамках реализации функций прокурорской деятельности.


Тема 1. Основные положения методики расследования экономических преступленийТема 2. Использование специальных знаний при расследовании экономических преступленийТема 3. Взаимодействие следователя с оперативно-разыскными органами при расследовании экономических преступлений

Тема 4. Прокурорский надзор и судебный контроль за расследованием экономических преступленийТема 5. Расследование преступлений в сфере предпринимательской деятельностиТема 6. Расследование преступлений в кредитно-финансовой сфереТема 7. Расследования рейдерского захвата бизнесаТема 8. Расследование криминальных банкротствТема 9. Расследование налоговых преступлений и уклонения от уплаты таможенных платежейТема 10. Расследование преступлений против интересов службы в коммерческих и иных организациях



средства

Основная и дополнительная литература:1. Аверьянова Т.В., Белкин Р.С., Корухов Ю.Г., Россинская Е.Р.

Криминалистика: Учебник для вузов / Под ред. Р.С. Белкина. 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Норма: НИЦ Инфра-М, 2013. – 928 с. (URL: http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=373241 (дата обращения: 27.04.2017).

2. Бертовский Л.В. Расследование преступлений экономической направленности. Научно-практическое пособие. – М.: Проспект, 2015. – 305 с.

3. Бражников Д.А., Бычков В.В. Выявление и расследование коммерческого подкупа. – Челябинск: Челябинский юридический институт МВД России, 2007. – 82 с.

4. Журавлёв С.Ю., Муратов Д.А. Расследование криминальных банкротств: науч.-практ. пособие. – М.: Издательство «Юрлитинформ», 2006. – 208 с.

5. Исаенко В.Н. Прокурорский надзор за исполнением законов в оперативно-розыскной деятельности и в досудебном производстве. – М.: Юрлитинформ, 2017. – 200 с.

6. Ищенко Е.П. Криминалистика: Курс лекций. – М.: Юридическая фирма «КОНТРАКТ»; АСТ-МОСКВА, 2007. – 416 с.

7. Криминалистика / Под ред. В.А. Образцова. – М.: Юристъ, 1997. – 760 с.

8. Криминалистика / Под ред. А.Ф. Волынского. – М.: Закон и право; ЮНИТИ-ДАНА, 1999. – 615 с.

9. Криминалистика: учебник для вузов / Под общ. ред. Е.П. Ищенко, А.Г. Филиппова; под ред. В.Д. Зеленского, Г.М. Меретукова. – М.: Высшее образование, 2007. – 743 с.

10. Криминалистика: учебник для студентов вузов / Под ред. А.Ф. Волынского, В.П. Лаврова. 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА: Закон и право, 2012. – 943 с. (URL: http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=391671 (дата обращения: 27.04.2017).

Программное обеспечение и Интернет-ресурсы:Ресурсы информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»Судебные и нормативные акты РФ URL: http://sudact.ru/Портал правовой статистики URL: http :// crimestat . ru / Статистические данные Генеральной прокуратуры РФ URL:http://www.genproc.gov.ru/stat/ Официальная статистика МВД РФ URL:http://mvd.ru/presscenter/statistics/reports Судебная практика: URL:https://rospravosudie.com/Информационное и программное обеспечениеДля успешного освоения дисциплины, обучающийся использует следующие программные средства:Microsoft Word


http://sudact.ru/

Microsoft ExcelMicrosoft PowerPointИнформационно-справочные системы СПС ГАРАНТСПС Консультант ПлюсСПС Кодекс



Коллоквиум, доклады, рефераты, собеседования, вопросы для зачета.



Аннотация рабочей программы дисциплины «Тактика судебного следствия»


Целью освоения дисциплины «Тактика судебного следствия» является расширение и углубление знаний в области криминалистической тактики как основы приобретения обучающимися умений и навыков применения тактических и методических положений науки в целях наиболее качественного рассмотрения уголовных дел в судах.



Дисциплина «Тактика судебного следствия» относится к вариативной части (дисциплина по выбору) (Б1.В.ДВ.7.1) учебного плана по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность.


В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать: – способностью участвовать в рассмотрении дел судами (ПСК-2.3)



В результате освоения дисциплины обучающийся должен:Знать: содержание тактики судебного следствия на ее гносеологическом, технологическом и прикладном уровнях.Уметь: проводить системное исследование материалов уголовных дел, криминалистической ситуации, выдвигать и проверять криминалистические версии, моделировать обстоятельства и следы поведения преступника для решения задач наиболее эффективного рассмотрения уголовных дел; эффективно взаимодействовать с участниками уголовного судопроизводства; планировать и осуществлять свою деятельность на основе реализации системы принципов криминалистической оптимизации деятельности защитника, обвинителя, судьи; эффективно применять технико-криминалистические средства, приемы и методы обнаружения, фиксации, изъятия и исследования материалов уголовного дела и иных объектов; выявлять, давать оценку и содействовать пресечению коррупционного поведения; правильно составлять и оформлять юридические документы.Владеть: навыками комплексного применения средств криминалистической методологии, использования технико-криминалистических средств, приемов и методов обнаружения, фиксации, изъятия и исследования следов преступления и иных объектов, имеющих значение для дела.


Тема 1. Понятие, задачи и значение судебного следствияТема 2. Процессуальные основы судебного следствияТема 3. Структура судебного следствия Тема 4. Тактика судебных допросовТема 5. Тактика исследования доказательств в суде



средства

Основная и дополнительная литература:1. Аулов В.К., Быстров П.Г., Петухов Н.А., Туганов Ю.Н. Порядок

судебного разбирательства по уголовным делам в судах первой и апелляционной инстанций /В.К. Аулов, П.Г. Быстров, Н.А. Петухов, Ю.Н. Туганов. – М.: РГУП, 2016. 241 с.

2. Загорский Г.И., Качалов В.И. Процессуальные (судебные) акты в уголовном процессе: учебное пособие / Г.И. Загорский, В.И. Качалов. - М.: РАП, 2014.

3. Крюков В.Ф. Уголовное преследование в судебном производстве: уголовно-процессуальные и надзорные аспекты деятельности прокурора / В.Ф. Крюков. - Курск, 2010. 412 с.

4. Научно-практический комментарий к Уголовно-процессуальному кодексу Российской Федерации (постатейный) /Отв. ред. В.М. Лебедев. – М.: ИНФРА-М, 2014).

5. Сычева О.А. Тактика судебного следствия: монография / О.А. Сычева. Ульяновск: Вектор-С, 2012. 240 с.

Информационное и программное обеспечение:Microsoft Office 2007 – офисный пакет приложений для работы с текста-ми, презентациями, электронными таблицами и базами данных;XnView – графический редактор для просмотра цифровых изображений;Foxit Reader – программное средство чтение текстовых файлов в формате pdf.XnView – графический редактор для просмотра цифровых изображений.Интернет ресурсыСправочно-правовая система «Гарант». URL: http://garant.ru;Справочно-правовая система «Консультант Плюс». URL: http://consultant.ru.



Вопросы для зачета, доклады, рефераты.



Аннотация рабочей программы дисциплины«Основы оперативно-розыскной деятельности»


Целью освоения дисциплины «Основы оперативно-розыскной деятельности» является ознакомление обучающихся с правовыми, организационными, информационными и отдельными общими тактическими основами оперативно-розыскной деятельности.



Дисциплина «Основы оперативно-розыскной деятельности» относится к вариативной части (обязательная дисциплина) (Б1.В.ДВ.8.2) учебного плана по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность.


В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать: – способностью в соответствии с профилем профессиональной деятельности осуществлять профилактику, предупреждение, пресечение преступлений и правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-9);– способностью координировать деятельность правоохранительных органов по борьбе с преступностью (ПСК-2.4);

– способностью использовать методику и тактику осуществления прокурорского надзора, функций прокурорской деятельности (ПСК-2.13).



В результате освоения дисциплины обучающийся должен:Знать: о структуре оперативно-розыскных органах; должностных лицах ОРО; лицах, содействующих оперативно-розыскным органам; субъектах, контролирующих оперативно-розыскную деятельность и надзирающих за ней); об оперативно-розыскных мероприятиях в их правовом аспекте; о понятии и сущности розыскной работы органов, осуществляющих ОРД; об информационных основах оперативно-розыскной деятельности; об основных направлений оперативно-розыскной профилактики: о понятии средств, применяемых для решения задач ОРД.Уметь: анализировать, толковать и правильно применять нормы материального и процессуального права; применять меры, направленные на обеспечение законности и правопорядка, безопасности, личности и государства; применять рекомендации по тактике проведения оперативно-розыскных мероприятий.Владеть: навыками, связанными с документированием оперативно-розыскного процесса; формирование навыков представления результатов ОРД органу дознания, следователю, в суд.


Тема 1. Генезис ОРД, Понятие, социальные и нравственныеосновы, признаки и содержание ОРД. Правовая основа,задачи и принципы ОРД.

Тема 2. Понятие субъектов оперативно-розыскной деятельности, их система и основные положения юридического статуса.

Тема 3. Оперативные подразделения субъектов оперативно-розыскнойдеятельности.Тема 4. Оперативно-розыскные мероприятия (ОРМ) – понятие, общая их характеристика Основания и условия проведения ОРМ.Тема 5. ОРМ, основанные на криминалистических методах и ОРМ какразведывательные операции. Особенности проведения некоторых ОРМ.

Тема 6. Понятие, сущность, содержание и стадии оперативно-розыскного процесса.

Тема 7. Оперативная проверка и оперативная разработка.Тема 8. Розыск в оперативно-розыскном процессе.Тема 9. Информационные основы оперативно-розыскной деятельности.Тема 10. Использование результатов оперативно-розыскной деятельности врасследовании преступлений.Тема 11. Субъекты, контролирующие оперативно-розыскную деятельность.Судебный контроль и прокурорский надзор за ОРД.



Основная и дополнительная литература:1. Федеральный закон «Об оперативно-розыскной деятельности» комментарий под редакцией профессора П. Г. Пономарёва, М., 1997 г., Новый Юрист, гл. I.2. Оперативно-розыскная деятельность: Учебник для студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки "Юриспруденция" / Климов И.А. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2016. - 407 с.: 60x90 1/16 (Переплёт) ISBN 978-5-238-02778-4 http://znanium.com/bookread2.php?book=5426473. Оперативно-розыскная деятельность по борьбе с коррупционными преступлениями, совершаемыми должностными лицами органов власти / А.Н. Халиков. - М.: ИЦ РИОР, 2011. - 314 с.: 60x88 1/16. - (Научная мысль). (обложка) ISBN 978-5-369-00954-3 http://znanium.com/bookread2.php?book=3201984. Оперативно-розыскная деятельность в XXI веке: Монография / С.И. Захарцев, Ю.Ю. Игнащенков, В.П. Сальников. - М.: Норма, 2015. - 400 с.: 60x90 1/16. (переплет) ISBN 978-5-91768-538-0, 500 экз. http://znanium.com/bookread2.php?book=478763






5. Теория оперативно-розыскной деятельности: Учебник / Под ред. К.К. Горяинова и др. - 2-e изд., перераб. и доп. - М.: ИНФРА-М, 2012. - 690 с.: 60x90 1/16. - (Высшее образование). (переплет) ISBN 978-5-16-004290-9 http://znanium.com/bookread2.php?book=3260276. Теория оперативно-розыскной деятельности: Учебник / Под ред. Горяинова К.К., - 3-е изд., перераб. и доп. - М.:НИЦ ИНФРА-М, 2017. - 712 с.: 60x90 1/16. - (Высшее образование: Бакалавриат) (Переплёт 7БЦ) ISBN 978-5-16-006780-3 http://znanium.com/bookread2.php?book=6126587. Комментарий к Федеральному закону «Об оперативно-розыскной деятельности» автор А.Ю. Шумилов, М., 2001 г. издатель И.И. Шумилова, гл. I.8. «Оперативно-розыскная деятельность» учебник под редакцией К.К. Горяинова, В.С. Овчинского, А.Я. Шумилова-М.: ИФРА-М, 2002, гл. I – VII. 9. «Основы оперативно-розыскной деятельности» учебник С. Петербург 2002, гл. I-IV.10. Оперативно-розыскное законодательство России: Сб. нормативных актов и документов. Сост. А.Ю. Шумилов. Вып. 2. М., 2000.

Программное обеспечение и Интернет-ресурсы:Информационное и программное обеспечение:Операционная система Windows XP и выше.Пакеты ПО общего назначения: текстовые редакторы: Microsoft Office и др.Система «Антиплагиат». Microsoft WordMicrosoft ExcelMicrosoft PowerPointИнтернет ресурсы1. Судебные и нормативные акты РФ URL: http://sudact.ru/2. Портал правовой статистики URL: http :// crimestat . ru / 3. Статистические данные Генеральной прокуратуры РФ


URL:http://mvd.ru/presscenter/statistics/reports5. Судебная практика: URL : https://rospravosudie.com/ 6. Справочно-правовая система «Консультант Плюс»7. Научная электронная библиотека - http://elibrary.ru/8. Электронная база данных «Диссертации РГБ» - http://diss.rsl.ru/9. «Университетская библиотека online» - www.biblioclub.ru10. Электронно-библиотечная система Znanium.com http://znanium.com/11. Электронные каталоги научной библиотеки СГЮА – автоматизированная




Рефераты, доклады, тесты, круглые столы.



Аннотация рабочей программы дисциплины «Распознавание подделки документов»

Цель изучения Целью изучения дисциплины «Распознавание подделки документов» является


http://diss.rsl.ru/

http://elibrary.ru/






приобретение обучающимися знаний, умений и выработка навыков, связанных с выявлением признаков подделки документов в целях раскрытия, расследования и предупреждения преступлений, а также в иных сферах правоприменительной деятельности (судебном рассмотрении уголовных, гражданских и административных дел).



Дисциплина «Распознавание подделки документов» относится к вариативной части (обязательная дисциплина) (Б1.В.ДВ.8.2) учебного плана по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность.


В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать: – способностью в соответствии с профилем профессиональной деятельности осуществлять профилактику, предупреждение, пресечение преступлений и правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-9).



В результате освоения дисциплины обучающийся должен: Знать: понятие и классификацию документов и его реквизитов; понятие и виды подделки документов; понятие и классификацию материалов документа; возможности экспертного исследования материалов документов и их реквизитов; виды и признаки печатно-множительных средств; понятие защитного комплекса документов, уровни и виды защиты от подделки; понятие, элементы и признаки подписи; способы умышленного изменения почерка (подписи) в документах, их признаки; способы технической подделки подписи; понятие, виды и способы защиты удостоверительных печатных форм; виды, способы и признаки изменения первоначального содержания документов (подчистки, дописки, травления, смывания, замены фотоснимков и листов в многостраничных документах и др.); виды и способы получения образцов для сравнительного исследования; понятие электронных документов и возможности их исследования; понятие и возможности установление давности изготовления документа; возможности исследования сожженных и разорванных документов.Уметь: проводить осмотр и предварительное исследование документов и их реквизитов (текстов, печатей, штампов и их оттисков, подписей и т.д.); фиксировать ход и результаты осмотра; проводить предварительное ис-следование документов с измененным первоначальным содержанием, включая исследование залитых, зачёркнутых и других нечитаемых тек-стов; подготавливать материалы для проведения различных экспертиз; правильно выбирать род (класс) и вид судебной экспертизы (предвари-тельного исследования), правильно определять предмет и объекты иссле-дования, юридически грамотно формулировать вопросы, подлежащие раз-решению; анализировать и правильно оценивать содержание заключения эксперта (специалиста).Владеть: навыками: обращения с документами – вещественными доказательствами, в том числе с сожженными и разорванными; применения научно-технических средств, приемов и методов осмотра и предварительного исследования документов; правильного и полного составления и оформления процессуальных документов; подготовки материалов для проведения различных видов экспертиз, получения сравнительных образцов.


Тема 1. Техническое исследование документов в правоприменительной деятельности.Тема 2. Тактика осмотра документовТема 3. Исследование материалов документовТема 4. Исследование документов, изготовленных с помощью печатно-множительных средствТема 5. Исследование защищенной полиграфической продукцииТема 6. Исследование бланков документовТема 7. Техническая подделка подписи и ее признаки

Тема 8. Исследование удостоверительных печатных форм и их оттисковТема 9. Установление давности изготовления документовТема 10. Исследование документов, содержащих машиносчитываемую информациюТема 11. Исследование документов с измененным первоначальным содержанием



средства

Основная и дополнительная литература:1.Актуальные вопросы судебно-технической экспертизы документов //

Сборник науч. трудов. М, 1985.2.Белкин Р.С. Курс криминалистики. Т. 1-3. М., 1997.3.Буринский Е.Ф. Судебная экспертиза документов, производство ее и

пользование ею / Серия «Антология криминалистики». М.: ЛексЭст, 2002.

4.Вандер М.Б., Корниенко Н.А. Следственный осмотр и предваритель-ное исследование предметов и документов: метод. указания для слушателей ин-ститута усовершенствования следственных работников. Л., 1976.

5.Воробьева И.Б. Криминалистика: техническое исследование доку-ментов: учебное пособие. Саратов, ГОУ ВПО «СГАП», 2011.

6.Воробьева И.Б., Маланьина Н.И. Распознавание подделки доку-ментов. Технико-криминалистический аспект: учебное пособие / Под ред. В.В. Степанова. Саратов, 1998.

7.Зинин A.M. Проверка документов, удостоверяющих личность: учеб-но-практическое пособие. М.: Экзамен, 2002.

8.Коляманов Р.А. Понятие и сущность методов технико-криминалистической экспертизы документов // Вестник криминалистики. 2011.

Вып. 2 (38).9.Криминалистика // Под ред. Н. П. Яблокова и А. Ф. Волынского. М.;

«СПАРК», 1998.10. Криминалистика: учебник для вузов. – 3-е изд., перераб. и доп. М.:

Норма, 2007.Программное обеспечение и Интернет-ресурсы:1. Официальный сайт МВД России. URL: http://mvd.ru.2. Официальный сайт ФСБ РФ. URL: http://www.fsb.ru.3. Сайт Российского федерального центра судебной экспертизы при Министерстве юстиции РФ. URL: http://www.sudexpert.ru.4. Федеральное казенное учреждение научно-производственное объединение «Специальная техника и связь» МВД России. URL: http://mvd.ru/mvd/structure1/Centri/NPO_Spectehnika_i_Svjaz/Publikacii5. Энциклопедия судебной экспертизы: Научно-практический журнал. URL: http :// www . proexpertizu . ru 6. Криминалисты.ру. URL: http://kriminalisty.ru.7. Наследники Холмса. Азбука криминалистики. URL: http://abckrim.ru/humor.htm8. Акционерное общество «Гознак». URL: http://goznak.ru 9. Юридические услуги Online – URL: http :// yurist - online . com / uslugi / yuristam / literatura / kriminalistika / Для успешного освоения дисциплины, обучающейся использует следующие программные средства:1. Операционная система Windows XP и выше;2. Пакеты ПО общего назначения: текстовые редакторы: Microsoft Office и др.3. Система «Антиплагиат».Информационно-справочные системы :1. Информационно-правовой портал ГАРАНТ URL: http://www.garant.ru2. Правовая информационная база данных «Консультант Плюс» URL: http://www.consultant.ru/



http://yurist-online.com/uslugi/yuristam/literatura/kriminalistika/

http://yurist-online.com/uslugi/yuristam/literatura/kriminalistika/

http://goznak.ru/

http://abckrim.ru/humor.htm

http://kriminalisty.ru/

http://www.proexpertizu.ru/

http://mvd.ru/mvd/structure1/Centri/NPO_Spectehnika_i_Svjaz/Publikacii

http://www.sudexpert.ru/

http://www.fsb.ru/

http://mvd.ru/

3. Электронные каталоги научной библиотеки СГЮА – автоматизированная библиотечная программа ИРБИС; ресурсы электронно-библиотечной системы «ИНФРА-М»; ресурсы электронно-библиотечной системы РГБ.



Комплект практических заданий; комплект тестов; эссе (доклады, рефераты).



Аннотация рабочей программы дисциплины«Использование полиграфа в раскрытии и расследовании преступлений»


Целью изучения дисциплины является изучение теоретических и прикладных основ современных психофизиологических инструментальных методов выявления скрываемой информации с использованием полиграфа, используемых при раскрытии преступлений.



Дисциплина входит в состав блока дисциплины по выбору (Б1.В.ДВ.9) по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность (уровень специалитета). Квалификация (степень) «специалист».


В результате освоения дисциплины выпускник должен обладать: – способностью целенаправленно и эффективно получать юридически значимую информацию из различных источников, включая правовые базы (банки) данных, решать задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учётом основных требований информационной безопасности (ОПК-7);– способностью применять теоретические знания для выявления правонарушений, своевременного реагирования и принятия необходимых мер к восстановлению нарушенных прав (ПК-8).



В результате освоения дисциплины обучающийся должен: Знать: теоретические и прикладные основы психофизиологического исследования с использованием полиграфа, возможности исследования с использованием полиграфа в уголовном процессеУметь: анализировать информацию, полученную с помощью полиграфа, обоснованно назначать ОИП при расследовании преступлений для выявления ложной, скрываемой информации. Владеть: навыками использования полиграфа в уголовном процессе; навыками оценки заключений специалиста–полиграфолога.


Тема 1. Основные положения психотехнологии выявления скрываемой информации.Тема 2.Скрываемая информация как элемент профессиональной деятельности юриста.Тема 3. Научно-теоретические основы опроса с использованием полиграфа в уголовной специализации.Тема 4. Психология личности опрашиваемого в ходе реализации криминалистического метода опроса с использованием полиграфа.Тема 5. Теоретические и методические аспекты опроса с использованием полиграфа (ОИП) при расследовании уголовных дел.

Тема 6. Методы оценки полиграмм, полученных в ходе опроса с использованием полиграфа (ОИП) в качестве основы при подготовке итоговых криминалистических документов при расследовании уголовных дел.Тема 7. Технические и правовые аспекты криминалистического метода опроса с использованием полиграфа (ОИП) при раскрытии и расследовании уголовных преступлений.



средства

Основная и дополнительная литература:1. Варламов, В.А. Детектор лжи / В.А. Варламов. - 2-е изд. - М. : ПЕР СЭ, 2004. - 352 с. - ISBN 5-98549-005-Х ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=233524 (09.05.2017).2. Варламов, В.А. Противодействие полиграфу и пути их нейтрализации / В.А. Варламов, Г.В. Варламов. - М. : ПЕР СЭ, 2005. - 192 с. - ISBN 5-98549-007-6 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=233525 (09.05.2017).3. Козьяков, Р.В. Психофизиология профессиональной деятельности : конспект лекций / Р.В. Козьяков. - М. : Директ-Медиа, 2013. - 243 с. - ISBN 978-5-4458-3440-3 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=210568 (09.05.2017).4. Криминалистика: Учебник / Д.Н. Балашов, Н.М. Балашов, С.В. Маликов. - М.: ИНФРА-М, 2005. - 503 с.5. Криминалистика : учебник / под ред. А.Ф. Волынского, В.П. Лаврова. - 2-е изд. перераб. и доп. - М. : Юнити-Дана, 2015. - 943 с. : схем., ил. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-238-01398-5 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=115190 (09.05.2017).6. Криминалистика: Учебник / Под ред. Яблокова Н.П. - 4-е изд., перераб. и доп. - М.: Юр.Норма, НИЦ ИНФРА-М, 2017. - 752 с. http://znanium.com/bookread2.php?book=8143967. Криминалистика: Учебник / Т.В. Аверьянова, Е.Р. Россинская, Р.С. Белкин, Ю.Г. Корухов. - 4-e изд., перераб. и доп. - М.: Норма: НИЦ Инфра-М, 2013. - 928 с. http://znanium.com/bookread2.php?book=3732418. Криминалистика: Учебное пособие/Балашов Д. Н., Балашов Н. М., Маликов С. В. - 6 изд. - М.: ИЦ РИОР, НИЦ ИНФРА-М, 2015. - 241 с. http://znanium.com/bookread2.php?book=4607159. Психология деятельности юриста: Учебное пособие для студентов, обучающихся по специальностям "Юриспруденция", "Правоохранительная деятельность" и "Психология" / Аминов И.И. - М.:ЮНИТИ-ДАНА, 2015. - 615 с. http://znanium.com/bookread2.php?book=88231910. Психофизиология профессиональной деятельности : учебник и практикум для прикладного бакалавриата / О.О. Заварзина, Р.В. Козьяков, Н.Р. Коро и др. - М. ; Берлин : Директ-Медиа, 2015. - 546 с. : ил. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-4475-4637-3 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=298131 (09.05.2017).

Ресурсы информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»СПС КонсультантПлюс, ГАРАНТ.



Лекция-конференция, круглый стол, тренинг, кейс-метод.
















«Правовая статистика»


Целью дисциплины «Правовая статистика» является привитие студентам статистической грамотности, умения пользоваться статистическими методами при работе с реальной социально-правовой информацией, ознакомление с действующей в правоохранительных органах и судах системой показателей правовой статистики, методикой их исчисления и основными направлениями анализа на макро- и микроуровнях.



Дисциплина «Правовая статистика» к вариативной части дисциплинам по выбору (Б1.В.ДВ 9) учебного плана по специальности 40.05.04 Судебно-прокурорская деятельность.


В результате освоения дисциплины выпускник должен обладать. – способностью правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и служебной документации (ПК-12);– способностью организовать кодификационно-справочную работу в суде и обобщение информации о судебной практике (ПК-23);– способностью применять в прокурорской деятельности методы анализа и прогнозирования состояния законности и правопорядка (ПСК-2.12).



В результате освоения дисциплины выпускник должен:Знать: методологию и организацию применения в деятельности органов внутренних дел форм, видов и способов статистического наблюдения; принципы организации учетно-регистрационной и статистической работы в правоохранительных органах, формы и содержание статистических учетов и отчетности; формы статистической отчетности; время, сроки предоставления статической отчетности; принципы и способы организации статистического анализа и прогнозирования.Уметь: проводить группировки конкретных статистических данных и использовать табличный метод представления результатов; применять методики расчета систем статистических обобщающих показателей; применять принципы и способы криминалистического прогнозирования преступности с учетом ее обстоятельств; использовать функции электронной таблицы “excel” в статистической работе.Владеть: навыками целостного подхода к анализу проблем общества; навыками извлечения необходимой информации по проблемам преступности; статистическими методами анализа определения тенденции развития уровня преступности, ее структуры и закономерности ее развития.


Тема 1. Понятие о статистике как общественной наукеТема 2. Правовая статистика и ее значение в укреплении режима законностиТема 3. История правовой статистики и ее современная организация в правоохранительных органах РоссииТема 4. Статистическое наблюдениеТема 5. Единый учет преступлений и документы первичного учета в правоохранительных органах и судахТема 6. Статистическая сводка и группировкаТема 7. Представление данных правовой статистики: табличный и графический методыТема 8. Границы достоверности данных правовой статистикиТема 9. Статистические показателиТема 10. Абсолютные и относительные величины и их применение в правовой статистикеТема 11. Средние величины и их применение в правовой статистикеТема 12. Выборочное наблюдение и его применение в правовой статистикеТема 13. Индексы и их использование в социально-правовых исследованияхТема 14. Статистическое изучение динамики правовых явленийТема 15. Статистическое изучение взаимосвязи социально-правовых явлений

Тема 16. Вопросы анализа и обобщения данных правой статистикиИспользуемые




1. Правовая статистика : учебник / В.Н. Демидов, С.Я. Казанцев, О.Э. Згадзай и др.; под ред. С.Я. Казанцева, С.М. Иншакова. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Юнити-Дана, 2015. - 375 с.: схем., табл., ил. - Библиогр.: с. 325-326. - ISBN 978-5-238-02665-7; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index. php?page=book&id=426635 (23.04.2017).

2. Правовая статистика : учебник / В.Н. Демидов, О.Э. Згадзай, С.Я. Казанцев и др.; под ред. С.Я. Казанцева, С.Я. Лебедева, С.М. Иншакова. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Юнити-Дана, 2015. - 271 с. - Библиогр.: с. 230-231. - ISBN 978-5-238-02255-0; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php? page=book&id=116727 (23.04.2017)

3. Мавренкова, Е.А. Правовая статистика: учебное пособие / Е.А. Мавренкова, А.М. Разогреева ; Министерство образования и науки Российской Федерации, Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Южный федеральный университет". - Ростов-н/Д: Издательство Южного федерального университета, 2011. - 255 с. - ISBN 978-5-9275-0864-8; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index. php?page=book&id=241133 (23.04.2017).

4. Андрюшечкина, И.Н. Судебная статистика: учебное пособие / И.Н. Андрюшечкина; Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Российский государственный университет правосудия. - М.: РГУП, 2016. - 274 с.: ил. - Библ. в кн. - ISBN 978-5-93916-487-0; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id= 439530 (23.04.2017).

5. Правовая статистика [Электронный ресурс]: учебник для студентов вузов, обучающихся по специальности «Юриспруденция», для курсантов и слушателей образовательных учреждений МВД / [В. С. Лялин и др.]; под ред. В. С. Лялина, А. В. Симоненко. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. - 255 с. - ISBN 978-5-238-01471-5. http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=377359 (23.04.2017)

6. Байбарин А.А., Шуклин И.А. Правовая статистика. Курск: Юго-Зап. гос. ун-т., 2014. — 359 с. — ISBN 978-5-905556-93-7

7. Васин Ю.Г. Юридическая статистика. Курс лекций. — Москва. Институт государства и права РАН, Фирма "Лика" (оформление), 2016. — 207 с.

8. Козлов А.И. Правовая статистика. Электронный учебник, НИМБ, Нижний Новгород, 2013. – 127 с.

9.Общая теория статистики. Учебник. Под ред. Елисеевой И.И. 5-изд. М. 2004.10.Гурьев. В.И. Основы социальной статистики. М. 2006.11.Гусаров В.М. Теория статистики. М. 2007.12.Кошевой О.С. Основы статистики: Учебное пособие. Пенза. 2005.13.Фирсова А.В. Правовая статистика. Учебное пособие. Ростов-на-Дону:

Март. 2004.14.Савюк Л.К. Правовая статистика: Уч-к/ реком. МО-М:Юрист,1999. – 508 с.15.Правовая статистика: Уч.метод.пос./Васильева О.М. и др.-Саратов,СГАП-

1993. – 68 с.16.Савюк Л.К. Правовая статистика:Учеб.-М.:Юристъ,2006. – 637 с. МО17.Лунеев В.В. Юридическая статистика: Учеб. М.: Юристъ,2007. – 394с.18.Савюк Л.К. Правовая статистика: учебник / Л.К. Савюк .- 2е изд., перераб. и

доп. .- М.: Юристъ.19.Правовая статистика: учеб. метод. пособ./ Сост. О. М. Васильева, 2009.20.Правовая статистика: учебник/ под ред. В.С. Лялина. – М. – 2010.

Дополнительная:1. Ежемесячный научно-информационный журнал «Вопросы статистики»

(информационно-издательский центр «Статистика России» при ФСГС РФ) по годам // http://www.infostat.ru/ru/catalog.html?page=info&id=113

http://www.infostat.ru/ru/catalog.html?page=info&id=113


http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=%20439530

http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=%20439530

http://biblioclub.ru/index.%20php?page=book&id=241133


http://biblioclub.ru/index.php?%20page=book&id=116727

http://biblioclub.ru/index.php?%20page=book&id=116727



2. Булавчик В.Г. Правовая статистика. Комплексный статистический анализ и его применение в деятельности правоохранительных органов, суда и органов юстиции. Лекция № 4/20. СПб.: Санкт-Петербургский университет МВД России, 2006. 23 с.

3. Булавчик В.Г. Правовая статистика. Общее понятие и история развития правовой статистики. Предмет и методы правовой статистики. Лекция № 1/20. СПб.: Санкт-Петербургский университет МВД России, 2006. 27 с.

4. Булавчик В.Г. Правовая статистика. Статистическое наблюдение. Сводка и группировка материалов статистического наблюдения. Лекция № 2/20. СПб.: Санкт-Петербургский университет МВД России, 2006. 28 с.

5. Забрянский Г.И. Методика статистического изучения преступности. Учебное пособие / Г.И. Забрянский. – Краснодар : Изд-во Кубанский гос. ун-т, 1976. – 83 с.

6.Иванов О.В. Теория статистической группировки. М., 1992.7.Казинец Л.С. Теория индексов. М., 19638.Кокрен У. Методы выборочного исследования./ Под ред. Волкова А.Г.. Пер. с

англ. М., 1976.9.Компъютерные технологии в юридической деятельности. Учеб. И пркт.

пособие. / Под ред. И.Полевого и В. Крылова. М., 1994.10.Кондрашков Н.Н. Количественные методы в криминологии. – М., 1971.11.Кузмичева С.К., Соломаха Г.И. Статистика. Часть 1. Горький, 1979.12.Панкратов В.В. Методология и методика криминологических исследований.

– М., 1972.13.Пасхавер И.С. Закон больших чисел и статистические закономерности. М.,

1974.14.Пасхавер И.С. Средние величины в статистике. М., 1979.15.Плошко Б.Г. Группировка и системы статистических показателей. М., 1994.

Информационные и программные средства:Научный Центр правовой информации при Министерстве юстиции Российской ФедерацииСПС Консультант Плюс http://www.consultant.ruСПС ГАРАНТ http://www.garant.ru



Лекция-конференция; лекция с разбором конкретных ситуаций, презентация, выполнение творческих заданий.



Аннотация рабочей программы дисциплины«Развитие теневого сектора в экономике России»


(факультатива)

Дать обучающимся фундаментальные и прикладные знания о тенденциях, закономерностях и механизмах развития теневых процессов в экономике России, о способах их выявления, политике государства по противодействию теневой деятельности, борьбе с экономической и организованной преступностью.

Место дисциплины (факультатива) в


Дисциплина «Развитие теневого сектора в экономике России» является факультативной дисциплиной учебного плана по специальности 40.05.04 - Судебная и прокурорская деятельность.

программы


В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать: – способностью использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности (ОК–4); – способностью в соответствии с профилем профессиональной деятельности осуществлять профилактику, предупреждение, пресечение преступлений и правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-9);– способностью выявлять коррупционное поведение, давать оценку и содействовать его пресечению (ПК-10).




В результате освоения дисциплины обучающийся должен: Знать: основы устройства экономики страны, эволюцию и современные особенности российской экономической системы, общемировые и национальные факторы, определяющие развитие легального и нелегального секторов экономики, формы, средства и методы использования экономических знаний для решения профессиональных задач; фундаментальные основы функционирования теневой экономики, место и роль теневого сектора в структуре экономики, основные социально-экономические характеристики теневой экономики, конкретные формы теневой деятельности в ведущих сферах экономики и их особенности, основные способы совершения экономических преступлений, методы и способы противодействия им; сущность и эволюцию коррупции, факторы развития и виды коррупции, сферы коррупционной деятельности, основные модели противодействия коррупции.Уметь: грамотно использовать полученные экономические знания при работе с экономической и учетно-статистической информацией в аналитических источниках, нормативных актах и документах в процессе раскрытия, расследования и противодействия экономической преступности; находить информацию, необходимую для выявления теневой деятельности в основных сферах экономики, использовать аналитические инструменты в процессе выявления, раскрытия, расследования и предупреждения правонарушений; использовать аналитические инструменты выявления и оценки масштабов коррупции, обосновывать экономико-правовые подходы к борьбе с коррупцией.Владеть: навыками грамотного применения методов экономических исследований и использования аналитических инструментов для решения профессиональных задач; навыками оценки масштабов теневого сектора на макро- и микро-уровнях, навыками разработки и реализации мероприятий по противодействию экономическим преступлениям; навыками разработки и реализации антикоррупционных мероприятий на разных уровнях управления экономикой



1. Теневая экономика как составная часть рыночного хозяйства2. Теневая экономика как глобальная проблема мирового сообщества3. Теневая экономика в со- временной России4. Условия эффективного воздействия государства на теневую экономику.



Основная литература:1. Теневая экономика: Учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности "Юриспруденция" / Купрещенко Н.П. - М.:ЮНИТИ-ДАНА, Закон и право, 2015. - 199 с. http://znanium.com2. Теневая экономика и экономическая безопасность государства : учеб. пособие / В.И. Авдийский, В.А. Дадалко, Н.Г. Синявский. — 3-е изд., перераб. и доп. — М. : ИНФРА-М, 2017. — 538 с. — (Высшее образование: Бакалавриат). — www.dx.doi.org/10.12737/24758. http://znanium.com3. ЛомсадзеД.Г. Теневая экономика: Учебное пособие для вузов / Д.Г.Ломсадзе. – Воронеж : Издательско-полиграфический центр ФМО Воронежского государственного университета, 2008. -176с.4. Латов Ю.В.., Ковалев С.Н. Теневая экономика: Учебное пособие для вузов / Под ред. Д.п.н., д.ю.н., проф. В.Я Кикотя; д.э.н., проф. Г.М.Казиахмедова. – М.:

Норма, 2006. – 336с.5. Барсукова С.Ю. Неформальная экономика: экономико-социологический анализ. М.: Изд-во ГУ-ВШЭ, 2004.6. Современная экономика. Лекционный курс: Уч.пос. / реком. МО / ред.Мамедов О.Ю.- Р-н-Д,:Феникс,2000,-544 с 7. Ефимова Е.Г.Экономика для юристов: Уч-к / реком. МО/Изд.2,испр. и доп.-М.:Флинта,2001- 427 с.8. Кашаева, В.Д. Экономическая теория. Краткий курс: учебник/ В.Д. Кашаева. – М., 2011.9. Экономическая теория: учебник/ под ред. В.Ф. Катаева, - М., 2010.10. Экономика и право. Теневая экономика : учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по экон. специальностям, для курсантов и слушателей образовательных учреждений МВД России / Н. Д. Эриашвили [и др.] ; под ред. Н. Д. Эриашвили, Н. В. Артемьева. — 4-е изд., стер. — М. : Юнити : Закон и право, 2010. — 448 с.



Тесты, практические задачи, круглые столы, кейсы, дискуссии, интерактивные лекции, доклады, рефераты.



Аннотация рабочей программы дисциплины«Банкротство физических и юридических лиц»



Целью освоения дисциплины (факультатива) «Банкротство физических и юридических лиц» является освоение необходимого объема знаний, формирование и развитие умений и владение навыками, которые они могут применить в будущей профессиональной деятельности, связанной с рассмотрением в арбитражном суде дел о несостояельности (банкротстве), а также формирование компетенций, необходимых для освоения указанных знаний, умений и владения навыками.

Место дисциплины (факультатива) в


программы

Дисциплина «Банкротство физических и юридических лиц» относится к блоку дисциплин факультатива учебного плана по специальности 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность, специализация – Прокурорская деятельность.


В результате освоения дисциплины выпускник должен обладать: – способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);– способность обеспечивать рассмотрение дел и разрешение споров, отнесенных к компетенции судов в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации (ПК-22).


дисциплины (факультатива)

В результате освоения дисциплины выпускник должен:Знать: систему нормативных правовых актов, регулирующих рассмотрение дел о несостоятельности (банкротстве) в арбитражных судах; понятие, формы и способы реализации норм процессуального права, регулирующих судопроизводство в арбитражных судах по делам о несостоятельности (банкротстве); правовую природу дело несостоятельности (банкротстве);

законодательство, регулирующее порядок рассмотрение дел и разрешение споров в арбитражных судах.Уметь: ориентироваться в нормативных правовых актах, регулирующих судопроизводство в арбитражных судах по делам о несостоятельности (банкротстве); дифференцировать формы и способы реализации норм процессуального права, регулирующих судопроизводство в арбитражных судах по делам о несостоятельности (банкротстве);дифференцировать дела о несостоятельности (банкротстве) и прочие дела, подведомственные арбитражному суду; ориентироваться в законодательстве, регулирующем порядок рассмотрения дел о несостоятельности (банкротстве)Владеть: навыками применения нормативных правовых актов, регулирующих судопроизводство в арбитражных судах по делам о несостоятельности (банкротстве), в конкретных ситуациях; реализации норм процессуального права, регулирующих судопроизводство в арбитражных судах по делам о несостоятельности (банкротстве), в конкретных ситуациях, навыками применения норм законодательства, регулирующего порядок рассмотрение дел о несостоятельности (банкротстве) в арбитражных судах, составления процессуальных документов, принимаемых арбитражным судом в связи с рассмотрением дел о несостоятельности (банкротстве).



Тема 1. История развития института несостоятельности (банкротства) Тема 2. Понятие, значение и правовое регулирование процедуры банкротства. Тема 3. Субъектный состав института банкротства.

Тема 4. Юридические и физические лица как субъекты банкротстваТема 5 Возбуждение процедуры банкротстваТема 6. Подготовка дела о несостоятельности (банкротстве) к судебному разбирательствуТема 7. Рассмотрение дела о несостоятельности (банкротстве)Тема 8 Пересмотр судебных актов по делам о несостоятельности (банкротстве)Тема 9 Исполнение судебных актов по делам о несостоятельности (банкротстве)



средства

Основная и дополнительная литература:1. Банкротство. Конспект лекций : учебное пособие / под ред. А.В. Якушева.

- М. : А-Приор, 2011. - 128 с. - (Конспект лекций. В помощь студенту). - ISBN 978-5-384-00398-4 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=72672 (25.12.2016).

2. Кравчук, Е.В. Фиктивность (преднамеренность) банкротства в России / Е.В. Кравчук. - М. : Юстицинформ, 2013. - 160 с. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-7205-1183-8 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=256018 (25.12.2016).

3. Бахарев, П.В. Правовые основы проведения процедур банкротства : учебно-методический комплекс / П.В. Бахарев. - М. : Евразийский открытый институт, 2011. - 567 с. - ISBN 978-5-374-00505-9 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=93157 (25.12.2016).

Дополнительная литература:1. Авдеенко Н.И. Общие правила определения судебной подве-

домственности // Вопросы государства и права. Л., 1964. 2. Анохин В., Ларин А. Социально значимые объекты и жилищный фонд

социального использования в конкурсном производстве // Хозяйство и право. 2005. № 6.

3. Авдюков М. Г. Судебное решение. М., 1959.4. Андреев С.Е. Комментарий к Федеральному закону о несостоятельности

(банкротстве). М., 2003.5. Анохин В.С. Правовое регулирование процедуры по делам о не-

состоятельности (банкротстве). Воронеж, 2003.6. Ануфриева Л.П. Международное частное право: в 3 т. Т. 3:

Трансграничные банкротства. Международный коммерческий арбитраж.





Международный гражданский процесс. М., 2001.7. Арапов Н.Т. О соотношении стадий подготовки дела и судебного

разбирательства в советском гражданском процессе // Материально-правовые и процессуальные проблемы защиты субъективных прав. Ярославль, 1983.

8. Арбитражный процесс / под ред. М. К. Треушникова. М., 2003.9. Арбитражный процесс / под ред. В. В. Яркова. М., 1998.

Программное обеспечение и Интернет–ресурсы: программное обеспечение Microsoft Word, Microsoft Excel , Microsoft PowerPoint, правовые системы «Консультант Плюс», «Гарант», электронные каталоги автоматизированной библиотечной программы ИРБИС, http://www.arbitr.ru/ (Федеральные арбитражные суды), http://www.supcourt.ru/ (Верховный суд РФ), http://bankrot.fedresurs.ru (Единый федеральный реестр сведений о банкротстве).



Тестовые задания, деловая игра, решение практических задач.



http://bankrot.fedresurs.ru/


af.ssla.ruaf.ssla.ru/images/fornews/files/29_05_Проект_ОПОП_40_… · Web...

Documents

Transcript of af.ssla.ruaf.ssla.ru/images/fornews/files/29_05_Проект_ОПОП_40_… · Web...