Arbeitsgemeinschaften

Musik

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Vororchester Lehrkraft: Herr Schäfer

Zeit: Mo., 13:40 – 14:35 Uhr

Ort: A211

An wen richtet sich das Angebot? Für Schülerinnen und Schüler des Jahrgangs:

5 – 7

Voraussetzungen: Grundkenntnisse im Spielen eines Orchesterinstruments

Kursbeschreibung Im Vororchester erarbeiten wir in großer Orchesterbesetzung mit klassischen Instrumenten wie Streichern, Holz- und Blechbläsern Stücke für die Schulkonzerte. Ihr müsst euer Instrument schon seit einiger Zeit spielen und euer Instrument mitbringen. Kommt einfach zur ersten Probe! Wenn ihr euch nicht sicher seid, fragt einfach bei Herrn Schäfer nach.

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Mittelstufenorchester Lehrkraft: Herr Menzel

Zeit: Fr., 8. Std.

Ort: A 211

An wen richtet sich das Angebot? Für Schülerinnen und Schüler des Jahrgangs:

5 – 10

Voraussetzungen: Fortgeschrittene Grundkenntnisse im Spielen eines Orchesterinstruments

Kursbeschreibung Im Mittelstufenorchester spielen die schon fortgeschrittenen Instrumentalisten (mehrjähriger Instrumentalunterricht) der Jahrgangsstufen 5 bis 9 mit. An den Schulkonzerten werden leichtere Originalkompositionen oder auch spezielle Bearbeitungen für Schulorchester vorgespielt.

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n Hauptorchester Lehrkraft: Herr Menzel

Zeit: Fr., 9.-11. Std.

Ort: A 211

An wen richtet sich das Angebot? Für Schülerinnen und Schüler des Jahrgangs:

7 – Q4

Voraussetzungen: Fortgeschrittene Kenntnisse im Spielen eines Orchesterinstruments

Kursbeschreibung Das Hauptorchester besteht aus sehr fortgeschrittenen Instrumentalisten der Jahrgangsstufen 7 bis Q4 und übt hauptsächlich traditionell klassische Musik ein. Geprobt werden meist Originalkompositionen verschiedener Epochen. Auftritte an den großen Schulkonzerten des Friedrichsgymnasiums und auch bei Konzerten in der näheren Umgebung Kassels bieten abwechslungsreiche Musiziermöglichkeiten.

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Flötenensemble Lehrkraft: Herr Menzel

Zeit: Do., 13:20 – 14:00 Uhr

Ort: A 211

An wen richtet sich das Angebot? Für Schülerinnen und Schüler des Jahrgangs:

5 – Q4

Voraussetzungen: Grundkenntnis im Flötenspiel

Kursbeschreibung Die Flöten-AG spielt als Blockflötenorchester an den großen Schulkonzerten abwechslungsreiche Stücke zwischen Renaissancemusik und modernen Jazzarrangements des 20. Jahrhunderts. Die AG besteht aus Schülern aller Jahrgangsstufen, die die Grundlagen des Blockflötenspiels beherrschen. Für die fortgeschrittenen Blockflötisten werden in jedem Halbjahr einige Extrastücke einstudiert, die zusätzlich zu den Konzerten auch bei kleineren Veranstaltungen vorgespielt werden.

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n Flötenensemble - Fortgeschrittene Lehrkraft: Herr Menzel

Zeit: Mo., 13:20 – 14:00 Uhr

Ort: A 211

An wen richtet sich das Angebot? Für Schülerinnen und Schüler des Jahrgangs:

5 – Q4

Voraussetzungen: Grundkenntnis im Flötenspiel

Kursbeschreibung Die Flöten-AG spielt als Blockflötenorchester an den großen Schulkonzerten abwechslungsreiche Stücke zwischen Renaissancemusik und modernen Jazzarrangements des 20. Jahrhunderts. Die AG besteht aus Schülern aller Jahrgangsstufen, die die Grundlagen des Blockflötenspiels beherrschen. Für die fortgeschrittenen Blockflötisten werden in jedem Halbjahr einige Extrastücke einstudiert, die zusätzlich zu den Konzerten auch bei kleineren Veranstaltungen vorgespielt werden.

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Vorchor Lehrkraft: Herr Kratzenberg

Zeit: Di., 8. Std.

Ort: A 211

An wen richtet sich das Angebot? Für Schülerinnen und Schü-ler des Jahrgangs:

5 – 6

Voraussetzungen: Freude am Singen

Kursbeschreibung Wir singen ein- bis zweistimmige Lieder aus den Bereichen der Popularmusik und der Klassik. Sie werden einmal im Halbjahr bei unseren großen Schulkonzerten, den Weihnachtskonzerten und den Sommerkonzerten, aufgeführt. Außerdem singen wir bei der Ein-schulung unserer Fünftklässler und bei anderen kleineren Veran-staltungen. Wir freuen uns über viele neue Sängerinnen und Sänger!

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n Hauptchor Lehrkraft: Frau Rhode

Zeit: Fr., 8./9. Std.

Ort: E 005

An wen richtet sich das Angebot? Für Schülerinnen und Schü-ler des Jahrgangs:

7 – Q4

Voraussetzungen: Freude am Singen

Kursbeschreibung Ab der Jahrgangsstufe 7 singen die Schüler im Hauptchor, so dass die Jugendlichen dort bis zum Abitur die chorischen Erfahrungen erweitern. Hier ist dann die drei- bis vierstimmige Erarbeitung von klassischen, aber auch modernen Chorwerken aus Gospel, Musical und Pop möglich. Freude am gemeinsamen Singen, Vergessen des Schulstresses für eine Zeit, Spaß an den zu erprobenden Stücken und Entwicklung der eigenen Stimme in die Fülle des Chorklangs hinein sind nur einige Stichworte, was im Chor erlebt werden kann.

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x-tra Chor Lehrkraft: Frau Rhode

Zeit: Fr., 10./11. Std.

Ort: E 005

An wen richtet sich das Angebot? Für Schülerinnen und Schü-ler des Jahrgangs:

7 – Q4

Voraussetzungen: Freude am Singen, fortgeschrittener Chorsänger

Kursbeschreibung Für die fortgeschrittenen Chorsänger, die Spaß an einer Erarbeitung auch schwierigerer Chorwerke haben, wird der Extrachor angeboten. Das Programm besteht aus mehrstimmigen Werken verschiedener Genres und Jahrhunderte, die teilweise a cappella, teilweise auch mit Klavier aufgeführt werden. Neben dem qualitätsvollen Singen in dem „Extra“-Chor, in dem die Klanggestaltung mit den ausgebildeten Stimmen der jungen Erwachsenen wesentliches Element ist, unterstützen die Mitglieder mit ihrer Erfahrung auch die Arbeit des Hauptchores.

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Gitarren-AG Lehrkraft: Frau Dr. Maxara

Zeit: Mi., 8. Std.

Ort: E 005

An wen richtet sich das Angebot? Für Schülerinnen und Schüler des Jahrgangs:

5 – Q

Voraussetzungen: Grundkenntnisse im Gitarren-, Mandolinen- oder Ukulelenspiel

Kursbeschreibung Du spielst gerne Gitarre und hast Spaß am gemeinsamen Musizieren? Dann bist du in der Gitarren-AG genau richtig. Hier hast du die Möglichkeit zusammen zu musizieren und deine Kenntnisse im Gitarrenspiel und Zusam-menspiel zu festigen. Wir spielen Stücke aus verschiedenen Epochen und Genres, z.B. irische und spanische Lieder, Filmmusik, ... Gerne kannst du auch eigene Wünsche einbringen. Die Gitarren-AG ist für alle Schüler mit Grundkenntnissen im Gitar-renspiel offen. Willkommen sind auch Mandolinen und Ukulelen.

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Big Band Lehrkraft: Herr Schäfer

Zeit: Fr., 8./9. Std.

Ort: E 002

An wen richtet sich das Angebot? Für Schülerinnen und Schüler des Jahrgangs:

6 – Q

Voraussetzungen: Fortgeschrittene Grundkenntnisse im Spielen eines BigBand-Instruments

Kursbeschreibung In der Bigband spielen wir aktuelle Songs und Popklassiker im Bigbandsound. Wir suchen Blechbläser aller Art (Trompeten, Posaunen, Horn etc.), Saxophone jeder Größe und eine Begleitband (Keyboard, e-Gitarre, Bass, Schlagzeug). Das Ergebnis unserer Proben präsentieren wir auf den Schulkonzerten oder bei Schulfesten. Kommt einfach zur ersten Probe! Wenn ihr euch nicht sicher seid, fragt einfach bei Herrn Schäfer nach.

Sport

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Fußball-AG 1 Lehrkraft: Herr Koser

Zeit: n.V.

Ort: Turnhalle

An wen richtet sich das Angebot? Für Schülerinnen und Schüler des Jahrgangs:

5 – 7

Voraussetzungen: Interesse an Fußball, keine Vorkenntnisse erforderlich

Kursbeschreibung Alle fußballinteressierten Schüler und Schülerinnen sind zur Teilnahme eingeladen. Spieltechnik und Taktik werden geübt und später im Spiel gefestigt. Der Schwerpunkt der AG wird das Fußballspielen sein.

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Fußball-AG 2 Lehrkraft: Herr Koser

Zeit: n.V.

Ort: n.V.

An wen richtet sich das Angebot? Für Schülerinnen und Schüler des Jahrgangs:

8 – E1

Voraussetzungen: Interesse an Fußball

Kursbeschreibung Spieltechnik und Taktik werden geübt und später im Spiel gefestigt. Der Schwerpunkt der AG wird das Fußballspielen sein.

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n Bewegte Pause (Spielehaus) Lehrkraft: Herr Gredner

Zeit: Mo., Mi., Fr., 2. große Pause

Ort: Sporthof

An wen richtet sich das Angebot? Für Schülerinnen und Schüler des Jahrgangs:

Jg. 7 – 9

Voraussetzungen: Begeisterung für Sport und Spiel

Kursbeschreibung Das Spielehaus auf dem Sporthof braucht aufmerksame und zuverlässige Begleiter ab dem Jahrgang 7. Ihr führt eigenständig die Ausleihe sowie die ordnungsgemäße Rücknahme von Sportmaterialien durch, die unter anderem auf dem Sporthof, aber auch dem Bolzplatz neben der Turnhalle oder dem großen Schulhof zum Spielen verwendet werden. Sollte das ein oder andere sportliche Highlight Einzug ins Spielehaus halten, müsste dafür in der Schule Werbung, möglicherweise in Form eines kleinen Flyers, gemacht werden. Zur Ausleihe stehen u.a. verschiedene Bälle, Pogo-Sticks, Seile, Gummitwists, Pedalos und in naher Zukunft auch Waveboards und vieles mehr.

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Basketball-AG Lehrkraft: Herr Koser

Zeit: n.V.

Ort: Aueparkhalle

An wen richtet sich das Angebot? Für Schülerinnen und Schüler des Jahrgangs:

5 – Q4

Voraussetzungen: Spaß am Basketball

Kursbeschreibung Ballhandling / Technik / Taktik spielen – spielen – spielen

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n Schach-AG Lehrkraft: Herr Wiegand

Zeit: n.V.

Ort: A 118

An wen richtet sich das Angebot? Für Schülerinnen und Schüler des Jahrgangs:

5 – Q4

Voraussetzungen: Interesse am Schachspiel

Kursbeschreibung Das Schachspiel am Friedrichsgymnasium hat eine lange Tradition. Die Schach-AG brachte immer wieder Mannschaften hervor, die sowohl auf Landes- als auch auf Bundesebene im Rahmen der Schulschach-wettbewerbe sehr erfolgreich waren. Im Anfängerunterricht sollen die Schülerinnen und Schüler nach Vermittlung der Grundkenntnisse (Aufstellung, Besonderheiten der einzelnen Figuren, Regeln, einfache Eröffnungszüge, einfache taktische Probleme) möglichst schnell zum Wettkampfspiel geführt werden. Bei den fortgeschrittenen Spielerinnen und Spielern steht die Verbesserung der Spielfähigkeit im Vordergrund. Mithilfe von Partiebeispielen werden Eröffnungen, Endspieltechnik, taktische und positionelle Elemente vermittelt. In beiden Gruppen werden die stärkeren Spielerinnen und Spieler dazu ermuntert, sich den spielschwächeren zu widmen und deren Lernprozesse zu unterstützen. In diesem Jahr ist – falls entsprechend gute Spielerinnen und Spieler vorhandenen sind – die Teilnahme an Schulschachwettbewerben geplant.

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Mädchenballsport Lehrkraft: Herr Koser

Zeit: n.V.

Ort: n.V.

An wen richtet sich das Angebot? Für Schülerinnen des Jahrgangs:

5 – 8

Voraussetzungen: Spaß am Ballspiel und offensein für Spielideen

Kursbeschreibung Erlernen und Spielen verschiedener Ballsportarten, z.B.: Volleyball, Basketball, Fußball,…

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n Rudern Lehrkraft: Frau Bartling, Herr Gredner-Fleck, Herr Römer

Zeit: n.V.

Ort: Bootshaus

An wen richtet sich das Angebot? Für Schülerinnen und Schüler des Jahrgangs:

5 – Q4

Voraussetzungen: Interesse am Rudern

Kursbeschreibung Der Ruderverein des FGs ist einer der erfolgreichsten und größten Schülerrudervereine in Deutschland und hat ein tolles Bootshaus an der Fulda. Wir gewinnen seit Jahren den Preis für den erfolgreichsten Ruderverein im Jungen- und Mädchenrudern in Hessen. Typisch für den RVFG ist die große Mitbestimmung durch die Schülerinnen und Schüler. Geleitet wird der RVFG durch Herrn Römer, der von Herrn Gredner, Frau Bartling, einem kleinen Erwachsenenvorstand und besonders durch den Jugendvorstand unterstützt wird. Speziell für unsere Schülerinnen und Schüler der 5. Klassen bieten wir die Möglichkeit an, eine neue Sportart zu erlernen. Die Anfängerausbildung beginnt immer nach den Osterferien. Im Februar wird der Jugendvorstand in alle Klassen 5 kommen und eine kleine Einführung geben. Erst dann können sich die Fünftklässler gruppenweise für die Ausbildung am Montag, Mittwoch, Donnerstag oder Freitag anmelden. Die AusbilderInnen werden erfolgreiche Aktive sein und die neuen Anfänger hoffentlich für die Sportart Rudern begeistern. Wir freuen uns auf Euch! Herr Römer, Herr Gredner und Frau Bartling stehen Euch gerne für Rückfragen zur Verfügung!

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Rudern als Breitensport Lehrkraft: Herr Römer, Julia Seiß, Hannes Heitmann

Zeit: Mittwochs 16-19 Uhr

Ort: Bootshaus

An wen richtet sich das Angebot? Für Schülerinnen und Schü-ler des Jahrgangs:

Ab Klasse 6

Voraussetzungen: Schwimmabzeichen Bronze

Kursbeschreibung Du hast Spaß am Rudern, fühlst dich wohl am Bootshaus, aber schaffst es aus zeitlichen Gründen nicht Rudern als Leistungssport zu machen? Dann wähl Dich doch in unsere AG ein, um einmal wöchentlich aufs Wasser zu gehen. Das Angebot richtet sich auch an ehemalige Ruderer, die einen Wiedereinstieg, dann aber in den Breitensport, machen möchten. --- Wir freuen uns auf Dich!

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n Trendsportarten Lehrkraft: Herr Koser Zeit: n. V. Ort: n. V.

An wen richtet sich das Angebot? Für Schülerinnen und Schüler des Jahrgangs:

6-9

Voraussetzungen: keine

Kursbeschreibung Sport ist Bewegung – aber auch die Entwicklung der Sportarten ist in Bewegung. In dem Kurs „Sportarten ausprobieren“ werdet ihr Erfahrungen mit neuen Trendsportarten sammeln, mit viel Spaß eure körperliche Fitness verbessern und ein Gemeinschaftsgefühl erleben. Neben modernen Sportarten wie Slackline, Parkour und Freerunning sowie Freele-tics werden bekannte Ballsportarten wie z.B. Basketball, aber auch außergewöhnliche Ball-sportarten wie beispielsweise Flagfootball angeboten. Jeder der Lust hat Sport zu machen, offen für neue Sportarten ist und mit seinen Mitschülern eine schöne Zeit erleben möchte ist hier herzlich willkommen!

Fremdsprachen

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BERMUN-AG Lehrkraft: Frau Pauly

Zeit: n.V.

Ort: n.V.

An wen richtet sich das Angebot? Für Schülerinnen und Schü-ler des Jahrgangs:

10 – Q (nach Rücksprache)

Voraussetzungen: Sehr gute Englischkenntnisse, Diskussionsfreudigkeit, Politikinteresse

Kursbeschreibung Vorbereitung auf die Teilnahme an der im November stattfindenden UN-Schüler-Konferenz in Berlin. Die Treffen beginnen jedes Jahr nach den Osterferien und bereiten auf die Konferenz im November vor. Jeder Delegierte vertritt sein Land in einem Gremium der Vereinten Nationen und muss im Vorfeld eine Resolution ausarbeiten, die dann in Berlin diskutiert wird.

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Spanisch-AG Lehrkraft: Frau María Paz Alvarez

Zeit: n.V.

Ort: A120

An wen richtet sich das Angebot? Für Schülerinnen und Schü-ler des Jahrgangs:

8 – 9

Voraussetzungen:

Kursbeschreibung

¡HOLA! Neugierig auf eine neue Sprache, die in 21 Ländern von 500 Mio. Men-

schen gesprochen wird?

Inhalte des Kurses : • Typische Situationen aus dem täglichen Leben • Schwerpunkte: Konversation und Verstehen • Spielerische Anwendungen und praktische Metho-

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Kunst und Theater

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Foto-AG Lehrkraft: Herr Wimmel

Zeit: Di. 7. Std. und n.V.

Ort: V102

An wen richtet sich das Angebot? Für Schülerinnen und Schü-ler des Jahrgangs:

8 – Q4

Voraussetzungen: Interesse an Fotographie

Kursbeschreibung „Ein gutes Foto ist ein Foto, auf das man länger als eine Sekunde schaut.“ (Henri Cartier-Bresson) In der Foto AG sollen Schülerinnen und Schüler lernen, gute Fotos zu machen! Zunächst geht es darum, die Grundlagen dafür zu erlernen. 1. Wie kann man ohne den Automatikmodus mit der digitalen Spie-

gelreflex- oder Bridgekamera Bilder gestalten. Dazu ist es nötig, den Zusammenhang zwischen Blende, Belichtungszeit und Isozahl zu kennen. Über welche Möglichkeiten der Belichtungsmessung und der Fokussierung verfügt die Kamera. Zusammengefasst muss man in der Lage sein, seine Kamera schnell und sicher zu beherrschen.

2. Durch praktische Übungen und die Betrachtung und Analyse guter Fotos sollen die Schülerinnen und Schüler einen Blick für ein gutes Motiv oder / und den richtigen Bild-ausschnitt entwickeln.

3. Anhand einfacher Bildbearbeitungsprogramme sollen Möglichkeiten zur Verbesserung von Fotos erlernt werden.

4. Die Foto AG arbeitet mit der Quintessenz und der Geschichts-AG zusammen und soll gelegentlich bei schulischen Veranstaltungen Fotos für die Homepage und das Jahr-buch machen.

Eine digitale Spiegelreflex- oder Bridgekamera sollte zu den Veranstaltungen mitgebracht werden können.

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n Kunst-AG I Lehrkraft: Herr Koser

Zeit: Do. 8./9. Std.

Ort: A 111

An wen richtet sich das Angebot? Für Schülerinnen und Schü-ler des Jahrgangs:

5 - 7

Voraussetzungen: Interesse an künstlerischem Gestalten

Kursbeschreibung - Vermittlung handwerklicher Grundlagen - zeichnerische und malerische Projekte auf Zeichen-bzw. Malgrund - zeichnen und malen nach der Natur - farbiges abstraktes gestalten - Workshop - freies Arbeiten

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Kunst-AG II Lehrkraft: Herr Koser

Zeit: Fr. 8./9. Std. evtl. plus 10./11. Std

Ort: A 111

An wen richtet sich das Angebot? Für Schülerinnen und Schü-ler des Jahrgangs:

8 – Q4

Voraussetzungen: Interesse an künstlerischem Gestalten

Kursbeschreibung - Vermittlung handwerklicher Grundlagen - zeichnerische und malerische Projekte auf Zeichen-bzw. Malgrund - zeichnen und malen nach der Natur - farbiges abstraktes gestalten - Workshop - freies Arbeiten

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n Theater-AG Lehrkraft: Katharina Debney

Zeit: Do., 8./9. Std.

Ort: Pavillon der JGS - Wir treffen uns die ersten Male an der Athene und laufen gemeinsam hin.

An wen richtet sich das Angebot? Für Schülerinnen und Schü-ler des Jahrgangs:

5 – 7

Voraussetzungen: Bitte beachten: Die AG geht über das gesamte Schuljahr 2019/20.

Kursbeschreibung Wir werden anhand von Themen, kleinen Texten und euren Ideen ein eigenes Stück entwickeln und dies am Ende des Schuljahres im Dock 4 aufführen. Auch ein paar kleine Ausflüge ins Staatstheater sind eingeplant.

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n English Drama Group Lehrkraft: Katharina Debney

Zeit: Mi., 8./9. Std.

Ort: Mensa

An wen richtet sich das Angebot? Für Schülerinnen und Schü-ler des Jahrgangs:

8 – E-Phase

Voraussetzungen: Bitte beachten: Die AG geht über das gesamte Schuljahr 2021/2022.

Kursbeschreibung We will use various texts, topics and your ideas to develop our own English play which we will then perform at the Dock 4 at the end of the school year. We will also have some excur-sions to the state theatre and see the play of the Red Bricks (the student drama group of the English department at the University).

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n Darstellendes Spiel Lehrkraft: Katharina Debney

Zeit: Do., 10./11. Std.

Ort: Pavillon der JGS - Wir treffen uns die ersten Male an der Athene und laufen gemeinsam hin.

An wen richtet sich das Angebot? Für Schülerinnen und Schü-ler des Jahrgangs:

9-Q4

Voraussetzungen:

Kursbeschreibung Beim Darstellenden Spiel geht es darum, dass ihr durch verschie-dene Übungsformen eure eigene Präsenz und Ausdrucksfähigkeit weiterentwickelt.

MINT

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Lego-AG Lehrkraft: Herr Rehm

Zeit: Mi., 8./9.. Std. (14-tägig)

Ort: A008

An wen richtet sich das Angebot? Für Schülerinnen und Schüler des Jahrgangs:

5 – 7

Voraussetzungen: Spaß an Herausforderungen

Kursbeschreibung Programmierkenntnisse sind zu Beginn nicht erforderlich, denn wir werden das Programmieren mit LEGO Mindstorms gemeinsam spielerisch erlernen. Wir können uns dann gemeinsam Aufgaben stellen oder Mis-sionen überlegen, wie z.B. der Entwurf eines Marsautos, das eigenständig eine unbekannte Gegend erkunden soll. Hierzu bauen wir in Teams passende Legomodelle, programmieren diese, testen unsere Ideen, perfektionieren diese und überlegen uns dann neue tolle Aben-teuer.

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n Lego-AG für Mädchen Lehrkraft: Herr Rehm

Zeit: Mi., 8./9. Std. (14-tägig)

Ort: A008

An wen richtet sich das Angebot? Für Schülerinnen und Schüler des Jahrgangs:

5 – 7

Voraussetzungen: Spaß an Herausforderungen

Kursbeschreibung Programmierkenntnisse sind zu Beginn nicht erforderlich, denn wir werden das Programmieren mit LEGO Mindstorms gemeinsam spielerisch erlernen. Wir können uns dann gemeinsam Aufgaben stellen oder Mis-sionen überlegen, wie z.B. der Entwurf eines Marsautos, das eigenständig eine unbekannte Gegend erkunden soll. Hierzu bauen wir in Teams passende Legomodelle, programmieren diese, testen unsere Ideen, perfektionieren diese und überlegen uns dann neue tolle Aben-teuer.

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Schülerforschungszentrum Lehrkraft: Herr Sinning

Zeit: n.V.

Ort: n.V.

An wen richtet sich das Angebot? Für Schülerinnen und Schü-ler des Jahrgangs:

7 – Q4

Voraussetzungen:

Kursbeschreibung Start frei für junge Forscherinnen und Forscher! Im Schülerforschungszentrum Nordhessen SFN an der Parkstr. 16 in Kassel können ab sofort neue Jugendliche ab Klasse 7 bis hin zum Abiturjahrgang aber auch alle Auszubildende aller nordhessischen Schulen und Betrieben an eigenen Fragestellungen der Naturwissenschaften, der Technik und der Mathematik forschen, beispielsweise über Kugelblitze, Tarnkappen, Elementarteilchen oder genetische Untersuchungen. Im vierstöckigen Gebäude des SFN gibt es dazu bestens ausgestattete Labore für Gentechnik, Chemie, Biologie, Akustik und Physik, eine Werkstatt mit mehreren CNC–Fräsen, ein Elektronenmikroskop und andere hochwertige Forschungsmikroskope wie ein Zeiss-Axiomat, mehrere 3D Drucker, eine eigene Sternwarte und einen speziellen Arbeitsraum für Experimente mit einzelnen Lichtteilchen. Über 35 Studenten sowie Lehrkräfte stehen zur Beratung zur Verfügung. Wer keine eigene Projektidee hat, kann sich durch 470 Vorschläge inspirieren lassen. Das SFN betreut und finanziert Forschungsarbeiten für „Jugend forscht“ und „Schüler experimentieren“, den deutschen Physik-Cup GYPT (in englischer Sprache) sowie die Anfertigung besonderer Lernleistungen in allen Naturwissenschaften. Aber auch Teilnehmer/innen an allen naturwissenschaftlichen Olympiaden können sich bei uns Hilfe und Beratung holen. Besondere Beratungen finden in den kommenden Wochen im SFN während der Öffnungszeiten statt. Das SFN ist von Montag bis Samstag ab 14 Uhr geöffnet. Die Arbeitszeiten der jungen Forscherinnen und Forscher können selbst bestimmt werden. Bei Fragen könnt ihr Kontakt mit Herrn Sinning in der Schule oder im SFN aufnehmen. Herr Sinning ist jeden Dienstag von 14:30 Uhr bis 16:00 Uhr und jeden Freitag von 14:00 Uhr bis 23:00 Uhr im SFN anzutreffen. Informationen gibt es auch auf www.sfn-kassel.de.

Literatur & Gesellschaft

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SEKI&II-Bibliothek

Lehrkraft: Frau Kuhn

Zeit: n.V.

Ort: n.V.

An wen richtet sich das Angebot? Für Schülerinnen und Schüler des Jahrgangs:

7 – 10

Voraussetzungen: Man sollte lese- und redefreudig sein, krea-tive Ideen haben, gern am PC arbeiten, stets freundlich zu den Kunden sein und zuverläs-sig zum Dienst und den Treffen kommen.

Kursbeschreibung Sobald ihr in der Klasse 6 seid, dürft ihr auch die AG SEK-I-Bibliothek besuchen. Diese besteht aus 10-12 Teilnehmern, die sich re-gelmäßig einmal die Woche am Nachmittag (genauer Termin nach Vereinbarung) treffen. Jeder übernimmt zusätzlich ca. zwei Dienste während der Öffnungszeiten (in den großen Pausen und der 7. Stunde) in der Bibliothek. Hierbei organisiert ihr selbst die Ausleihe und Rückgabe der Bücher und erlernt den Umgang mit dem Programm LITTERA. Wer an der AG teilnehmen möchte, sollte natürlich gern und viel lesen, denn es gehört auch zu unseren Aufgaben, den Bestand in der Bibliothek zu pflegen und Vorschläge für Neuanschaffungen zu machen sowie die Kunden über Neuerscheinungen beraten zu können. Wir tauschen uns natürlich viel über das Gelesene aus und verfassen Rezensio-nen zu Neuerscheinungen, die in der Bibliothek, der Quintessenz oder am schwarzen Brett zu lesen sind. Wir bereiten auch viele Aktionen für unsere Leser vor: Buchpaten gesucht auf dem Will-kommensfest der 5er, eine Einführungsveranstaltung für die 5er, die Vorlesewettbe-werbe für die 6er und 7er sowie Autorenlesungen und Vorlesewochen etc. Für alle unsere Aktivitäten machen wir natürlich auch Werbung, entwerfen Flyer und Plakate und wir sorgen für die Dekoration des Bibliothekraumes sowie für die Ordnung dort. Wir freuen uns auf euer Kommen! (Das SEK-I-Bibliotheksteam)

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Jahrbuch-AG Lehrkraft: Frau Dr. Friedrichs

Zeit: n.V.

Ort: n.V.

An wen richtet sich das Angebot? Für Schülerinnen und Schüler des Jahrgangs:

5 – Q4

Voraussetzungen:

Kursbeschreibung Die Jahrbuch-AG hat die jährliche Herausgabe des FG-Spiegels zum Ziel. Es geht im Wesentlichen darum, den Prozess von einer ersten Idee zur Entstehung eines Buches verantwortlich zu begleiten und das Interesse am Jahrbuch des Friedrichsgymnasiums mit einer inte-ressanten inhaltlichen Konzeption und informativen Artikeln zu we-cken. Die Mitglieder der Jahrbuch-AG können eigene Artikel verfassen, aber sie können auch einen anderen Schwerpunkt für ihre Mitarbeit wählen (Gliederung, Layout usw.). Aufgrund der besonderen Schaffensphasen im ersten Halbjahr des Schuljahres und vieler individueller Absprachen gibt es keinen festen AG-Termin.

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Geschichtswerkstatt 2.0 /Geschichtswettbewerb des Bun-despräsidenten Lehrkraft: Herr Mallm

Zeit: Dienstags in der 8. Stunde (13.50 bis 14.35 Uhr) Ort: A 125

An wen richtet sich das Angebot? Für Schülerinnen und Schüler des Jahrgangs:

9-Q3

Voraussetzungen: Interesse an historischen Themen und am Umgang mit neuen Medien (letzteres ist nicht zwingend, sondern erwünscht)

Kursbeschreibung „Grabe wo du stehst!“ Das ist die Idee hinter der Geschichtswerkstatt, in der Ihr sozusagen als „Detektive und Archäologen der Vergangenheit“ eigenständig regionalgeschichtliche und schulge-schichtliche Themen recherchiert, aufbereitet und vor allem öffentlich präsentiert. In Zeiten von Corona werden die digitalen Medien hier eine wichtige Rolle spielen. Ihr könnt Eure eigenen Projektidee bzw. euer eigenes Thema mitbringen oder auch ge-meinsam an bereits vorhandenen Projektideen arbeiten. Gestaltet einen Audioguide oder auch ein Geo caching /Bound mit der App Action-bound zu historischen Orten. Vielleicht wollt Ihr auch eine digitale appbasierte Rallye zur Schulgeschichte für die künftigen Fünftklässler oder auch eine interaktive Porträt-wand für berühmte ehemalige FG- Schüler entwerfen? Gearbeitet wird in Tandems oder Kleingruppen mit hoher Eigenständigkeit. Geschichte lebendig machen- informativ-kreativ- praktisch-öffentlich und nachhaltig- das ist das Anliegen der Geschichtswerk-statt. Wenn ihr jetzt Feuer gefangen habt und auch „Geschichte schreiben“ wollt, werdet Teil unseres Projekts! Tragt euch für diese AG auf der Liste ein. Gerne könnt ihr mich auch persönlich anspre-chen oder meldet euch per Moodle bei mir. Ich freue mich auf Euch René Mallm

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Titel: QuintessenZ – FG-Schülerzeitung

Lehrkraft: Frau Jakubowsky

Zeit: voraussichtlich Mi. (14-tägig), 8./9. Std. / nach Vereinbarung.

Ort: V 102

An wen richtet sich das Angebot?

Für Schülerinnen und Schüler des Jahrgangs:

5 - Q1

Voraussetzungen: Freude am Schreiben und Gestalten, Interesse an journalistischer Arbeit

Kursbeschreibung

Gesucht: Neugierige Schreibtalente, kreative Köpfe mit künstlerischem Talent

(z. B. Zeichnen, Fotografie) und/oder Computertalente (Layoutgestaltung)!

Nachdem unsere AG im vergangenen Schuljahr pandemiebedingt länger pausierenmusste, sind wir nun bereit für eine engagierte Weiterarbeit an unserer Schülerzeitung!

Unser Team möchte mit neuen Teilnehmerinnen und Teilnehmern wieder richtigdurchstarten! Dabei soll die begonnene Arbeit des letzten Schuljahres fortgesetzt unddurch neue, interessante und spannende Impulse von euch ergänzt werden.

Im Zuge dessen lernt ihr Grundlagen des journalistischen Arbeitens kennen, wie z. B.journalistische Textsorten, die verschiedenen Aufgabengebiete (Ressorts) einer Zeitung,Recherchearbeit, Grundlagen des Presserechts oder das Layouten. So präsentiert sichunsere Arbeit stets als interessante Mischung aus Theorie und Praxis.

Inhalt und Gestaltung sind Ergebnis eines demokratischen Arbeitsprozesses, in den sichalle Beteiligten einbringen und mit dem sich schließlich auch alle identifizieren können.Unser Ziel ist es, das halbjährliche Erscheinen der Printausgabe und damit dieerfolgreiche Tradition der „QuintessenZ“ am FG kreativ fortzusetzen!

Die Redaktion freut sich auf motivierte Mitarbeiter/-innen!

(Auch fortlaufend teilnehmende Schüler/-innen des letzten Schuljahres tragensich bitte erneut ein!)

Gesundheit

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Sanitätsdienst Lehrkraft: Herr Römer

Zeit: Nach Vereinbarung – persönliche Ansprache

Ort: Nach Vereinbarung

An wen richtet sich das Angebot? Für Schülerinnen und Schü-ler des Jahrgangs:

8 – Q4

Voraussetzungen: Lehrgang: Schulsanitäter, Sanitätshelfer, San A oder hö-her

Kursbeschreibung

Der Schulsanitätsdienst des FGs hilft bei allen medizinischen Problemen im Schulalltag und bei Schulveranstaltungen. Alle Schulsanitäter haben eine Ausbildung hierfür und leisten jederzeit kompetente Hilfe. Der nächste Ausbildungs-Lehrgang in der Schule ist für 2019 geplant. Das Schulsanitätsteam freut sich natürlich immer über Verstärkung.

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n AG „Gesunde Schule“ Lehrkraft: Herr Gredner

Zeit: Nach Vereinbarung

Ort: Nach Vereinbarung

An wen richtet sich das Angebot? Für Schülerinnen und Schüler des Jahrgangs:

8 – Q4 & Schülervertretung

Voraussetzungen: Interesse an gesunder Ernährung/ Schule mitgestalten

Kursbeschreibung Mens sana in corpore sano – ein gesunder Geist soll in einem gesunden Körper leben. Ziel und Aufgabe dieser Arbeitsgemeinsachaft soll es sein, das Angebot der Cafeteria und der Mensa in Absprache mit der Schülerschaft im Hinblick auf nachhaltige und gesunde Ernährung mitzugestalten. Hierbei sollte erörtert werden, welche Angebote für eine Schulcafeteria sinnvoll und gut sind und auf welche Dinge besser verzichtet werden sollte. Es wäre wünschenswert, je nach Ergebnislage, die Ergebnisse der Schulleitung sowie der Elternschaft und dem Mensaverein vorzulegen und ggf. anschließend in Absprache mit dem Betreiber umzusetzen. Diese Arbeitsgemeinschaft steht in direktem Zusammenhang mit der AG „Bewegte Pause“ und hat zum Ziel, den Schülerinnen und Schülern am Friedrichsgymnasium das seitens des Schulamtes geforderte gesundheitsföderliche Essen und Trinken zu vermitteln.