Flexibel, individuell und effizient zum Abschluss.

AKAD. ERFOLG. SELBSTGEMACHT.

Der Spezialist für

digitales Fernstudium

neben dem Beruf.

FLEXIBEL.

BESTIMMEN SIE SELBST! STUDIEREN SIE WO UND WANN SIE WOLLEN.

4

AKAD University – Der Spezialist für digitales

Fernstudium neben dem Beruf.

5

Starten Sie jederzeit ins Studium!

An Hochschulen können Sie nur zum Winter- oder Sommer-

semester Ihr Studium aufnehmen. Wer also schon zwischen

Oktober und März Lust auf Lernen hat oder das Know-how

einfach früher braucht, steht leider im Regen. Nicht so an der

AKAD University: Hier starten Sie Ihr Studium genau dann,

wenn es Ihnen am besten passt. Unser Fernstudium richtet

sich nach Ihnen. An 365 Tagen im Jahr.

Sie lernen flexibel von zuhause oder unterwegs!

Im AKAD Campus (vgl. S.24) haben Sie jederzeit und von

jedem Ort aus Zugriff auf Ihr gesamtes Studienmaterial. Die

Zugfahrt beim täglichen Pendeln, das Warten auf den Flieger

oder den Mittagsschlaf des Babys können Sie also bequem

zum Lernen nutzen – wenn Sie das möchten. Ihre Unterlagen

haben Sie jedenfalls immer digital mit dabei.

Studium problemlos verlängern!

Die Regelstudienzeit können Sie je nach Studiengang um

bis zu 24 Monate kostenlos verlängern. Sämtliche Betreu-

ungs- und Serviceleistungen können Sie selbstverständlich

trotzdem in Anspruch nehmen.

Kostenlos pausieren!

Bei unvorhergesehenen Ereignissen können Sie bis zu sechs

Monate vom Studium aussetzen. Während dieser Zeit zahlen

Sie keinerlei Studiengebühren. Erlauben Ihnen also eine län-

gere Krankheit, unerwartete Elternzeit oder starke berufliche

Belastung nicht, sich mit Ihrem Fernstudium zu beschäftigen,

können Sie ganz einfach eine Pause einlegen. Und nach eini-

gen Monaten mit freiem Kopf wieder einsteigen.

INDIVIDUELL.

STUDIEREN SIE WIE ES FÜR SIE PASST.

6

7

Keine Einschränkungen im Job!

Bilden Sie sich neben dem Beruf weiter und wenden Sie

Ihr Studium gleich in der Praxis an. Unser Studienmodell

passt sich dabei Ihren Arbeitszeiten an – nicht umgekehrt.

Sie entwerfen Ihren eigenen Plan, wann Sie besonders

viel studieren, wann Sie wegen des Berufs weniger

lernen und wann Sie sich Urlaub gönnen. Arbeit, Familie

und Fernstudium kombinieren Sie zu Ihrer persönlichen

Work-Life-Study-Balance.

Finanzielle Fairness und Verlässlichkeit!

Während der gesamten Dauer Ihres Fernstudiums bleibt

die Studiengebühr unverändert. Es gibt keine versteckten

Kosten oder sonstigen Erhöhungen. Darauf können Sie

sich verlassen. Im Gegenteil: Wenn Sie vor Studienbeginn

an anderen Hochschulen erbrachte Leistungen oder be-

stimmte Fortbildungen (z.B. IHK-Abschluss) nachweisen

können, verkürzen wir Ihre Studiendauer – und senken

entsprechend die Studiengebühren.

Die AKAD-Gemeinschaft ist immer für Sie da!

An der AKAD University treffen Sie Kommilitonen, die

wie Sie mehr wissen, mehr verstehen und mehr erreichen

wollen. Kommunikativer Austausch und Netzwerken sind

über den AKAD Campus auch online möglich und selbst-

verständlicher Teil des Studienalltags. Durch interaktives

E-Learning erwerben Sie wertvolles Wissen und berufsbe-

gleitende Kompetenzen.

Individuelle Betreuung und persönliche Ansprache!

Unsere erfahrenen AKAD-Professoren und -Dozenten aus

der Wirtschaft bürgen für praxisnahe, aktuelle Studien-

inhalte und persönliche Betreuung. Sie stehen Ihnen jeder-

zeit als Ansprechpartner für fachliche Fragen zur Verfü-

gung. Bei Fragen zur Studienorganisation hilft Ihnen unser

erfahrenes Betreuungsteam schnell und freundlich weiter.

AKAD University – Der Spezialist für digitales

Fernstudium neben dem Beruf.

EFFIZIENT.

MEHR ZEIT FÜR IHRE PERSÖNLICHEN TRÄUME.

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9

Moderne Lernplattform: der digitale AKAD Campus!

Die zentrale Drehscheibe Ihres Fernstudiums ist unsere

Online-Lernplattform: Im AKAD Campus können Sie alle

Studieninhalte jederzeit abrufen. Seine intuitiv Web-2.0-

Oberfläche ist einfach zu bedienen und macht Spaß. Das

adaptive Portal passt sich Ihrem Lernverhalten an

und schlägt Ihnen die nächsten Schritte auf dem Weg

zum erfolgreichen Abschluss vor. Von vertiefenden Pod-

casts über Online-Übungen bis zur Online-Bibliothek: Sie

selbst entscheiden, was Sie interessiert und was Sie für

Ihren Lernerfolg benötigen.

Kurze Wege zur Prüfung!

Ihre Klausuren schreiben Sie in einem der 34 Prüfungszen-

tren in Deutschland und Österreich. Von A wie Aalen bis

Z wie Zwickau gibt es bestimmt auch eines ganz in Ihrer

Nähe. So reduzieren Sie Ihren Reiseaufwand und haben

mehr Zeit für Familie, Freunde und zum Lernen.

Neu bei AKAD: Online-Klausuren – anytime &

anywhere, 24/7. Einfach anmelden und loslegen.

Selbstgewählte Termine und das hervorragende didak-

tische Konzept sorgen für weniger Prüfungsstress und

höhere Erfolgsquoten. Durch die angebotenen Online-

Probeklausuren mit Note und Hinweisen auf noch of-

fenen Lernbedarf checken Sie vorab Wissensstand und

Prüfungsablauf. Je sicherer Ihr Gefühl, desto besser das

Ergebnis! Online-Klausuren machen Ihr Fernstudium noch

selbstbestimmter und effizienter. Und wer lieber weiter-

hin an einem festen Ort, zu einer festen Zeit Prüfungen

schreiben möchte, für den gibt’s weiterhin unsere 34

Prüfungszentren.

AKAD University – Der Spezialist für digitales

Fernstudium neben dem Beruf.

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ERFOLG SELBSTGEMACHT!

STUDIEREN SIE FÜR IHREN AUFSTIEG.

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12

Herzlich Willkommen!

Pro

f. D

r. R

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Kan

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AK

AD

Uni

vers

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13

Man hat heute eine viel stärkere intrinsische Motivation, sich beruflich und persönlich weiterzuentwickeln. Denn die Qualität der Anforderungen auf dem Arbeitsmarkt hat sich drastisch verändert. Immer öfter kommen wir in Situationen, in denen das Gelernte nicht mehr ausreicht. Dann wird das lebensbegleitende Lernen plötzlich zum zentralen Thema für die Karriere.

In dieser Situation helfen wir Ihnen gerne weiter. Die AKAD University unterstützt mit ihren berufsbegleitenden Studien-gängen seit 60 Jahren Menschen auf dem Weg zum berufli-chen Erfolg. Durch unsere Erfahrungen mit mehr als 70.000 Absolventen wissen wir: Sie brauchen eine Hochschule, die sich perfekt Ihren individuellen Bedürfnissen anpasst.

Genau das bietet Ihnen die AKAD University. Als der Spezia-list für digitales Fernstudium arbeiten wir täglich daran, un-sere Studierenden noch flexibler, individueller und effizienter zum Abschluss zu bringen. Bei uns studiert jeder so, dass er oder sie Berufliches und Privates optimal unter einen Hut

bekommt.« Prof. Dr. Ronny Fürst, Kanzler der AKAD University

14

Wir sind für sie da! Sie interessieren sich für ein Onlinestudium allgemein oder unsere Hochschule im Speziellen? Die Studienberatung der AKAD University steht Ihnen bei allen Fragen jederzeit kompetent zur Seite.

100 % online studieren – Das ist unser Versprechen und was Sie erwartet, wenn Sie sich für die AKAD University entscheiden. Mit unserer breiten Vielfalt an Studiengängen bringen wir Sie auf dem digitalen Weg flexibel, individuell und effizient zum Abschluss. Gerne helfen wir Ihnen dabei, die für Sie optimale Option im Fernstudium zu finden. Unser Beratungsteam steht Ihnen für alle Fragen zur Verfügung – per Telefon, Mail, WhatsApp, Skype oder bei persönlichen Beratungsterminen vor Ort in Ihrer Nähe. Wir freuen uns auf Sie!«Giovanni Castellini, Leiter Marketing und Beratung

15

www.akad.de

BERATUNGSTAGE

0174 6942-878

PER WHATSAPP

0711 81495-400

MO-FR VON 8-19 UHRSA VON 8-16 UHR

beratung@akad.de

PER E-MAIL

VOR DEM STUDIUM

Ihr Beratungsteam. Sie wissen noch nicht, welcher Studiengang der Richtige für Sie ist? Oder wollen mehr

über den Ablauf eines modernen Fernstudiums erfahren? Kein Problem. Kontaktieren Sie uns. Unsere AKAD-

Studienberatung informiert Sie fachkundig zu allen Fragen rund ums digitale Studium. Ob telefonisch, per

E-Mail oder WhatsApp – wir helfen Ihnen gerne weiter!

Von links nach rechts: Teresa Koetter, Dirk Wehrle, Anne-Priscilla Luyengo, Jan-Eric Koetter, Ines Wiedmann, Timo Noack (weitere Teammitglieder: Céöoa Chingotuane-van Drunen, Latoya Gloria Riley)

16

Die Orientierungswerkstatt bietet Mehrwert: Wir unterstützen und vernetzen unsere Studierenden vom ersten Tag an.«Prof. Dr. Torsten Bügner, Rektor AKAD University

Optimal starten – besser studieren.

Tag 1: Theorie und Praxis im Verbund

Vormittags begrüßen Sie Rektor oder Prorektor, danach informieren Ihre Professoren Sie

über die Organisation der AKAD Hochschule Stuttgart. Am Nachmittag wird’s praktisch:

Es geht um fachspezifische Grundlagen, sowie um Zeit- und Selbstmanagement. Den

Abend verbringen Sie gemeinsam mit Dozenten und Mitstudierenden in einem netten

Lokal beim entspannten Austausch.

Tag 2: Von Anfang an gut gerüstet

Zuerst stehen nochmal Zeit- und Selbstmanagement auf der Agenda. Dann lernen Sie

Motivationsmodelle fürs Dranbleiben kennen. Die anschließende Einführung in das

wissenschaftliche Arbeiten schützt Sie das gesamte Studium lang vor zeitraubenden

Nacharbeiten. Sie erhalten zudem Ihr Assignment-Thema, das Sie in den folgenden ca.

2,5 Wochen selbstständig bearbeiten und danach die Gliederung in unserem Online-

Meeting-Software Skype for Business vorstellen.

Zusammenfassung:

Die Kombination von Präsenz- und Online-Seminar sowie Theorie und Praxis machen

den enorm positiven Effekt der Orientierungswerkstatt aus. Weil Sie acht Wochen nach

dem zweitägigen Präsenzseminar Ihr Assignment präsentieren, haben Sie Erfahrung

mit unserer Online-Meeting-Software Skype for Business gesammelt und Feedback zur

Gliederung zu Ihrem ersten Assignment erhalten. Theoretisches Wissen, eigenes Arbeiten

und das direkte Feedback von Dozenten und Mitstudierenden macht Sie methodisch fit

fürs Gesamtstudium.

Lernen Sie in unserer Orientierungswerkstatt die AKAD University gleich ganz persönlich kennen:

Ansprechpartner, Lernmethoden online wie offline, Räumlichkeiten und natürlich Ihre Mitstudierenden.

Wir vermitteln in lockerer Atmosphäre alle Tipps und Tools für Ihr erfolgreiches Fernstudium!

17

18

Der AKAD Campus ist der zentrale Dreh- und Angelpunkt Ihres Studiums/Ihrer-

Weiterbildung. Hier finden Sie Ihren Studienplan, Informationen zum Studien-

ablauf, Ihre Studien- und Prüfungsordnung und weitere wichtige Dokumente,

melden sich zu Prüfungen und Seminaren an und ab, tauschen sich mit ande-

ren Studierenden und Lehrkräften aus, laden sich Bescheinigungen herunter

und vieles mehr. Bei Ihren ersten Schritten im AKAD Campus werden Sie durch

den Campus Guide unterstützt. Klicken Sie für den Campus Guide einfach auf

das Fragezeichen in der oberen Menüleiste.

Haben Sie Ihren Wunsch-Studiengang ge-

funden, senden Sie uns per Post ein unter-

schriebenes Anmeldeformular sowie die evtl.

benötigten Unterlagen (z.B. Abi-Zeugnis) zu.

Nachdem wir alles hochschulrechtlich geprüft

haben, werden Sie immatrikuliert und an-

gemeldet.

Informieren Sie sich über unser umfangreiches

Angebot berufsbegleitender Studiengänge.

Im Webinar, via Face-Time, per Telefon, E-Mail

– oder bei einem unserer bundesweiten Be-

ratungstage.

An der AKAD lernen Sie ganz effizient, wann

und wo es Ihnen am besten passt. Dafür sorgen

unsere digitalen Studieninhalte, häufige Klausur-

termine und eine individuelle Studienbetreuung.

Der Weg zum Erfolg.

365 TAGE IM JAHR

24/7

STUDIEN-

VERLAUF

AKAD

CAMPUS

START STUDIUM/

WEITERBILDUNG

IMMATRIKULATION

/ ANMELDUNG

BERATUNG

19

Ein großes Team von Studienbetreuern steht Ihnen für

alle organisatorischen Belange rund um Ihr Studium/Ihre

Weiterbildung zur Verfügung. Ihre Professoren, Dozenten

und Online-Tutoren vertiefen mit Ihnen das Gelernte und

bereiten Sie online bestens auf Ihre Prüfungen, Seminar-

arbeiten und ggf. Abschlussarbeit vor.

Zu Beginn Ihres Studiums bieten wir eine Orientie-

rungswerkstatt an. Wir empfehlen die Teilnahme an

diesem Präsenzseminar sehr! Denn hier erhalten Sie

wichtige Informationen zur Organisation und zum

Ablauf Ihres Studiums, erarbeiten erste methodische

Grundlagen und lernen einige Ihrer Dozenten sowie

Kommilitonen kennen.

Die nächsten Termine finden Sie im AKAD Campus

im Modul »Schlüsselqualifikationen für Studium und

Beruf«. Unsere Empfehlung ist, die zweitägige Veran-

staltung zusammenhängend zu besuchen. Beachten

Sie bitte auch die Informationen im Modulbaustein

»Studieren bei AKAD Selbstmanagement« sowie im

Dokument »Ressourcen«.

4 WOCHEN

KOSTENLOS

TESTEN

INDIVIDUELLE

BETREUUNG

ORIENTIERUNGS-

WERKSTATT

Sie können Ihren Studiengang/Ihre Weiterbildung und

unseren Studienservice einen ganzen Monat lang in

Ruhe testen. Wenn Ihnen das AKAD-Fernstudium wider

Erwarten nicht gefällt, machen Sie einfach von Ihrem

Widerrufsrecht Gebrauch. Es fallen dann keinerlei Kos-

ten für Ihren Probemonat an.

FÜR

HOCHSCHUL-

STUDENTEN

20

Zum Start Ihres Studiums werden im AKAD Campus automatisch die

beiden ersten Module aus Ihrem Studiengang aktiviert und die dazu

gehörenden Lernmittel an Sie verschickt. Im AKAD Campus können

Sie sofort nach der Aktivierung alle Lernelemente der Module in

vollem Umfang nutzen. Wir empfehlen Ihnen, sich zunächst mit den

ersten beiden Modulen Ihres Studiengangs zu befassen und sich

dabei Zeit zu lassen. So gewinnen Sie Sicherheit in der Methodik des

Fernstudiums. Gerne unterstützen wir Sie, wenn Sie Fragen zur Ak-

tivierung weiterer Module haben. Sie können maximal fünf Module

gleichzeitig aktivieren. Deaktivieren ist nicht möglich.

Die Studienbetreuung. Von links nach rechts: Heike Bartel, Klara Abt, Nikolett Wiesinger, Ruth Forisch-Will,Stefanie Roßbander, Isabell Frede (weitere Teammitglieder: Melitta Franke, Patrizia La Terra, Friederike Schwarzwälder, Gabriele Vogt, Özlem Yöndemli)

PRÜFUNGENSTUDIEN-

UNTERLAGEN

21

Zum Ende des Studiums verfassen Sie eine

wissenschaftliche Abschlussarbeit zu einem

individuell gewählten Thema, gerne auch

mit Bezug zu Ihrem Beruf. Im Master/MBA-

Studium legen Sie anschließend noch eine

mündliche Prüfung, das Kolloquium, ab.

Ihr Bachelor-, Master- oder MBA-Studium an

der AKAD endet mit einem staatlich aner-

kannten Hochschulabschluss. Sie erhalten Ihr

Abschlusszeugnis – und feiern diesen Erfolg

gebührend mit Ihrer Familie bei unserer Ab-

solventenfeier!

Am Ende Ihrer Weiterbildung erhalten Sie

ein anerkanntes AKAD-Hochschulzertifikat.

Sollten Sie sich bei AKAD auf eine externe

Prüfung vorbereitet haben, gehen Sie dann

optimal vorbereitet in Ihre Prüfung bei der

IHK oder einem Regierungspräsidium in

Deutschland.

Neu bei uns: Online-Klausuren – anytime & anywhere, 24/7.

Einfach anmelden und loslegen. Selbstgewählte Termine und

das hervorragende didaktische Konzept sorgen für weniger

Prüfungsstress und höhere Erfolgsquoten. Durch die angebote-

nen Online-Probeklausuren mit Note und Hinweisen auf noch

offenen Lernbedarf checken Sie vorab Wissensstand und Prü-

fungsablauf. Je sicherer Ihr Gefühl, desto besser das Ergebnis!

Online-Klausuren machen Ihr Fernstudium noch selbstbestimm-

ter und effizienter. Und wer lieber weiterhin an einem festen

Ort, zu einer festen Zeit Prüfungen schreiben möchte, für den

gibt’s weiterhin unsere 34 Prüfungszentren.

IHR

ABSCHLUSS

IM STUDIUM

IHR

ABSCHLUSS

IN DER WEITER-

BILDUNG

ABSCHLUSS-

ARBEIT UND

KOLLOQUIUM

22

didacta: Herr Boese, Digitalisierung verändert die Bil-

dung. Wie gehen Sie damit an Ihrer Hochschule um?

Daniel Boese: Dadurch, dass die Zyklen, in denen sich die

digitale Technik weiterentwickelt, immer kürzer werden, steigt

die Notwendigkeit, sich darauf einzustellen und damit auch

die Wichtigkeit technologischer Bildung. Dieses Reagieren

auf den digitalen Wandel ist für Unternehmen keine Neben-

sache mehr, sondern Thema in den Führungsspitzen. Auch

die Hochschulen müssen diesem Wandel gerecht werden. Wir

sehen uns da als Vorreiter. Das drückt sich in den Studien-

gängen aus, die wir anbieten, beispielsweise Big Data- oder

Innovationsmanagement. Wir gehen aber auch in der Art und

Weise der Wissensvermittlung zeitgemäße Wege.

Zum Beispiel?

Beispielsweise im Prüfungswesen. Bei uns kann man Prüfun-

gen online ablegen, ohne extra in ein Prüfungszentrum gehen

zu müssen. Für viele unserer Studenten ist das praktischer, da

die meisten berufsbegleitend studieren. Außerdem ist es uns

möglich, den individuellen Lernstand zu erfassen, da wir mit

digitalen Lernmodulen arbeiten.

Dr. Daniel Boese

ist promovierter Physiker. Er ist seit Ende 2018

Geschäftsführer der »AKAD University«. Der

Industrie 4.0 Experte vereint Industrie- und

Bildungskompetenz mit langjähriger Führungs-

verantwortung bei Festo und McKinsey (u.a.

Vorstand bei Festo Didactic).

23

Wie laufen solche Online-Prüfungen genau ab?

Die Studierenden können sich mit einer halben Stunde Vorlauf

rund um die Uhr online anmelden. Über einen sogenannten

Proctor Service müssen sie sich vor der Prüfung identifizieren,

um zu garantieren, dass sie die Prüfung auch selbst ablegen.

Sie müssen zum Beispiel mit der Kamera durch den Raum

gehen, um zu zeigen, dass niemand sonst anwesend ist

und dass es keine unerlaubten Hilfsmittel gibt. Die Kamera

zeichnet die Teilnehmer auch während der Klausur auf. Im

Anschluss wird softwareunterstützt ausgewertet, ob es Hin-

weise auf einen Betrugsversuch gibt. Falls ja, schaut sich das

Prüfungsamt das Video an und überprüft, ob alles korrekt

abgelaufen ist.

Wie funktioniert diese Software?

Sie wertet Geräusche aus, registriert, ob jemand aufsteht

oder ein Buch hervorzieht. Das bedeutet nicht, dass betrügen

unmöglich wird, es ist aber deutlich schwerer. Und der große

Vorteil gegenüber Präsenzprüfungen ist, dass man dadurch,

dass die Prüfung aufgezeichnet wird, Betrugsversuche ge-

gebenenfalls auch im Nachhinein nachweisen oder entkräften

kann.

Mussten Sie davon schon einmal Gebrauch machen?

Zum Glück noch nicht. Die Tatsache, dass der Studierende

aufgezeichnet wird, scheint zu wirken.

Laufen mündliche Prüfungen auch digital ab?

Ja, mündliche Prüfungen nehmen wir über Videochats ab.

Insgesamt bedeutet das eine große Flexibilisierung und einen

großen Zeitgewinn für die Studenten.

Sie sprachen außerdem davon, dass Sie durch digitale

Lernmodule den Lernstand der Lerner individuell erfas-

sen können. Wie äußert sich das in der Praxis?

Wir können dem einzelnen Lerner automatisiert Rückmeldung

darüber geben, wo Defizite bestehen – etwa wenn er Lern-

aufgaben bearbeitet oder Testklausuren schreibt. Darüber hi-

naus werten wir aus, wo sich bei der Masse der Studierenden

Schwierigkeiten zeigen, beispielsweise wenn viele Lerner lange

für ein Lernmodul brauchen oder bestimmte Fragen falsch be-

antworten. Diese Informationen dienen den Professoren und

Dozenten dazu, die Lernmodule zu verbessern.

Kommt durch das Fernlernen nicht das gemeinsame

Lernen zu kurz?

Im Fernstudium spielt das gemeinschaftliche Lernen traditionell

eine andere Rolle als im Präsenzstudium. Gerade für berufs-

tätige Studierende ist ein hohes Maß an Individualität wichtig.

Beispielsweise kann jeder sein Studium beginnen, wann er will

oder im eigenen Tempo arbeiten. Um dieser hohen Individuali-

tät gerecht zu werden, werden Lerngruppen phasenweise, auf

Modulebene oder dauerhaft in Kohorten und studiengangs-

übergreifend gebildet – natürlich jeweils mit spezifischen Zielen.

Prüfungen von Zuhause, Online-Module, automatisierte

Auswertung des Lernstandes – sind diese Innovationen

wirtschaftlich motiviert, da sie Geld und Personal sparen,

oder um die Qualität zu verbessern?

Zuerst einmal ist die Einführung von Online-Elementen eine

gewaltige Innovation, die sich vor allem für unsere Studieren-

den sofort auszahlt. Diese beiden Aspekte stehen letztlich auch

nicht im Widerspruch zueinander, denn gute Qualität und zu-

friedene Studenten wirken sich letztlich auf unseren wirtschaft-

lichen Erfolg aus. Als private Eirnichtung haben wir generell

einen Anreiz, das Studium für die Lerner möglichst attraktiv zu

gestalten.

Was sind die Vorteile des Online-Lernens?

Die Studierenden sind dadurch flexibel und können individuell

lernen. Das entspricht dem aktuellen Forschungsstand, der

besagt, dass jeder Mensch anders lernt. Zudem kommt es den

unterschiedlichen Lebensverhältnissen der Studenten entgegen

– vor allem derer, die berufsbegleitend studieren.

Quelle: didacta-magazin.de 2/2019

Nathalie Spreter, Absolventin im B.A. International Business Communication

24

Der digitale AKAD Campus – wir definieren Fernstudium neu!

Schluss mit starren Lerninhalten und Seminarzeiten. Dank

unseres digitalen Studienmodells können AKAD-Studierende

überall und zu jeder Zeit ihr Fernstudium absolvieren und sind

dabei trotzdem nie allein. Dafür wurden wir sogar mit dem

eLearning Award 2018 ausgezeichnet.

Die zentrale Drehscheibe Ihres Studiums ist unser Online-Lern-

portal, der AKAD Campus. Hier finden und sammeln Sie alle

Inhalte, die Sie für Ihr Studium benötigen. Dabei passt sich

das KI-basierte, adaptive System Ihrem individuellen Lern-

verhalten und Ihren Fortschritten an. Sie setzen sich eigene

Lernziele für selbstgewählte Zeiträume. Der AKAD Campus

überwacht diese, schlägt Ihnen weitere Schritte vor und warnt

Sie vor zu hochgesteckten Zielen.

Unsere Lernplattform überzeugt mit ihrem digitalen Me-

dienmix: Neben allen Studienbriefen und Lernvideos bieten

wir Ihnen hier vertiefende Podcasts, Online-Übungen und

weitere Linkempfehlungen. Sie können digitale Tools wie

Rosetta Stone, Skype for Business und MS Office 365

nutzen. Sie selbst entscheiden, was Sie interessiert und was

Sie für Ihren Lernerfolg benötigen. In der virtuellen Bibliothek

haben Sie Zugriff auf eine vielfältige Auswahl an vertiefender

Lektüre.

Nicht zuletzt können Sie kollaborativ mit anderen Studieren-

den lernen und jederzeit Kontakt zu Professoren, Tutoren oder

der Studienbetreuung aufnehmen.

Ich habe viel im Campus gemacht, wie Online-Tests vor Prüfungen, Online-Vorlesungen, das war schon sehr hilfreich, dass man solche Dinge dort immer abrufen kann. Auch die Foren habe ich als sehr wertvoll empfunden.«

25

EINFACHER TERMIN-ANMELDEPROZESS ZU

PRÜFUNGEN

KOLLABORATIONSMÖGLICHKEITEN MIT

SKYPE FOR BUSINESS

DARSTELLUNG DER AKTIVEN STUDENTEN EINES

MODULS FÜR DIE BILDUNG VON LERNGRUPPEN

HERVORRAGENDE USABILITY

KI-BASIERTE, ADAPTIVE LERNPLATTFORM

ZENTRALES TOOL FÜR INDIVIDUELLES UND

KOLLABORATIVES LERNEN

26

arbeitete er zwölf Jahre an der Universität Stuttgart, wo er

auch das Austauschprogramm mit der amerikanischen

University of Tennessee in Knoxville verantwortete. Schon dort

brachte er seine umfangreichen internationalen Erfahrungen

ein, die er bei mehrjährigen Studien- und Lehraufenthalten

an der University of Waterloo in Kanada und der University

of Southern California, Los Angeles, erworben hatte. An der

AKAD University setzt Bügner dieses interkulturelle Know-how

für die School of International Communication & Culture ein.

Auch das Austauschprogramm mit der California State Uni-

versity Sacramento (CSUS), durch das die AKAD Berufstätigen

einen Auslandsaufenthalt während des Studiums ermöglicht,

profitiert sehr von diesen internationalen Erfahrungen und

Kontakte.

Der Kanzler: Prof. Dr. Ronny Fürst

Prof. Dr. Ronny Fürst verantwortet als Kanzler der AKAD Uni-

versity alle wirtschaftlichen Belange der Hochschule und die

Themen Studienbetrieb und -service. Ihm obliegt die Weiter-

entwicklung der Betreuungsstrukturen und ihre Optimierung

hinsichtlich Flexibilität und Qualität. Dabei lässt der Bran-

Prof. Dr. Ronny Fürst

Prof. Dr. Torsten Bügner

Seit 60 Jahren vermittelt die AKAD University als

staatlich anerkannte Fernhochschule praxisbezogene

Hochschulbildung neben dem Beruf. Wir verbinden

wissenschaftliche Inhalte mit aktueller Branchenexperti-

se, denn die AKAD-Professoren und -Dozenten bringen

umfangreiche Praxiserfahrungen in ihre Lehrtätigkeit

ein. Ziel ist immer, dass Sie das Gelernte unmittelbar im

Beruf anwenden können.

Hinzu kommen die Unternehmenspartnerschaften der

Hochschule sowie die regelmäßige Kontaktpflege zu

Führungskräften und Experten aus Wirtschaft und

Gesellschaft. Wir denken Wissenschaft und Praxis zu-

sammen – davon profitieren unsere Studierenden im

Studium und in ihrer Karriere.

IHRE HOCHSCHULLEITUNG

Der Rektor: Prof. Dr. Torsten Bügner

Seit 2004 ist Prof. Dr. Torsten Bügner an der AKAD University

Professor für Wirtschaftssprachen und -kommunikation. Zuvor

Die Hochschulleitung der AKAD University.

27

Prof. Dr. Markus Grottke

chenspezialist seine Erfahrungen als Vertreter aller deutscher

Fernhochschulen in den relevanten Verbänden einfließen. Der

Diplom-Kaufmann und promovierte Betriebswirt ist seit 2014

Teil der Hochschulleitung der AKAD University. Zuvor war

er Hochschul-/Studienleiter und Professor für International

Business an einer anderen privaten Hochschule und begleitete

als Top-Managementberater viele internationale Konzerne

und Mittelständler im In- und Ausland und war Vertriebsleiter

eines Verlages.

Er ist Herausgeber der AKAD University Edition im Springer-

Verlag und forschte u.a. an der UCLA in Los Angeles. Zu

seinen persönlichen Referenzen gehören bspw. Boss, Mars,

Lufthansa, Telekom, BASF, Harvard, Columbia, Wharton, St.

Gallen, Handelsblatt, Financial Times, FAZ und Harvard Busi-

ness Manager.

Der Prorektor: Prof. Dr. Markus Grottke

Prof. Dr. Markus Grottke ist seit September 2018 an der AKAD

University. Als Prorektor verantwortet er das Thema Forschung

und hat zudem die Professur für Digital Business inne. An der

AKAD bringt er seine langjährigen Lehr- und Forschungserfah-

rungen von der Universität Passau ein, wo er einen starken

Fokus auf Digitalisierungsthemen legte, zum Beispiel Digi-

talisierung in der Steuerberatung oder Industrie 4.0. Zuletzt

war er an der SRH Hochschule in Calw Professor für Rech-

nungswesen & Controlling, ebenfalls mit dem Schwerpunkt

Digitalisierung.

Zugute kommt ihm auch die durch sein Doppelstudium

ausgeprägte Interdisziplinarität: Neben der Betriebswirt-

schaftslehre hat der Professor Abschlüsse in Literaturtheorie,

Philosophie und Politikwissenschaften. Erfahrungen in der

Softwareentwicklung einer automatisierten Textanalyse im

Startup vI verbal Intelligence GmbH runden seinen breiten

Erfahrungsschatz ab.

28

Prof. Dr. Torsten Olderog

Prof. Dr. Robert Rossberger

Prof. Dr. Franz-Karl Schmatzer

Prof. Dr. Torsten Bügner

Prof. Dr. Verena Jung

Prof. Dr. Markus Grottke

Prof. Dr. Marianne

Blumentritt

Prof. Dr. Ronny Fürst

29

Die Professoren der AKAD University.

Prof. Dr. Wolfgang Bohlen

Brigitte Souveton-Reichel

Prof. Dr. Rainer Berkemer

Prof. Dr. Roland Schwesig

Prof. Dr.Doreen Schwinger

Prof. Dr. DanielMarkgraf

30

Die School of Business Administration & Ma-

nagement bildet die institutionelle Heimat für ein

umfangreiches Angebot an wirtschaftsbezogenen

Bachelor- und Masterstudiengängen. Ob klas-

sische BWL oder interdisziplinäre Querschnitts-

themen: Hier qualifizieren sich die AKAD-Studie-

renden berufsbegleitend für Top-Positionen der

Wirtschaft, auf Fach- wie auf Führungsebene.

Digitalisierung in der Steuerberatung

oder Industrie 4.0. Zuletzt war er an

der SRH Hochschule in Calw Professor

für Rechnungswesen & Controlling,

ebenfalls mit dem Schwerpunkt

Digitalisierung. Zugute kommt ihm

auch die durch sein Doppelstudium

ausgeprägte Interdisziplinarität:

Neben der Betriebswirtschaftsleh-

re hat der Professor Abschlüsse in

Literaturtheorie, Philosophie und

Politikwissenschaften. Erfahrungen in

der Softwareentwicklung einer auto-

matisierten Textanalyse im Startup

vI verbal Intelligence GmbH runden

seinen breiten Erfahrungsschatz ab.

Prof. Dr. Torsten Olderog

BWL-Professor Olderog forscht und

lehrt an der AKAD University zu seinen

beiden Steckenpferden: Marketing

und Dienstleistungsmanagement.

Nach seiner Promotion über die

Erfolgsfaktoren im Online-Handel,

die er mit der Bestnote Summa cum

Laude abschloss, kam er im Jahr

2004 zur AKAD University. Außerhalb

seiner Lehrtätigkeit an der AKAD war

er bis 2003 Geschäftsführer eines

Forschungsvereins im Bereich E-Com-

merce und ist seit 2008 Direktor der

Academy des Institute of Culinary Art.

Prof. Dr. Wolfgang Bohlen

Als Studiendekan der School of

Business Administration & Manage-

ment steht Professor Bohlen einem

der drei Fachbereiche der AKAD

University vor. Zudem ist er seit dem

Jahr 2010 Professor für Personalwirt-

schaftslehre und Organisation. Seine

Lehrtätigkeit reicht vom Thema

Personalbeschaffung über Mitarbei-

terführung bis zum Personalcontrol-

ling. Außerhalb seiner Lehrtätigkeit

war er viele Jahre in verschiedenen

HR-Rollen in der freien Wirtschaft

sowie als selbstständiger Trainer

und Berater im Bereich Personal und

Organisationsentwicklung tätig.

Prof. Dr. Robert Rossberger

Mit Professor Rossberger konnte

Prof. Dr. Daniel Markgraf

In seiner Lehrtätigkeit setzt BWL-Pro-

fessor Markgraf den Schwerpunkt

auf Marketing-, Gründungs- und In-

novationsmanagement. Zudem ist er

Direktor des AKAD-eigenen »Institute

for Digital Expertise and Assessment«

(IDEA), das zur Digitalisierung in der

Fernlehre forscht und so auch die

Fernstudiendidaktik der AKAD Uni-

versity weiterentwickelt. Bei seiner

persönlichen Forschungstätigkeit

beschäftigte er sich zuletzt mit dem

Wandel in unserer Arbeitswelt und mit

dem Einfluss, den die Persönlichkeit

eines Gründers auf seinen Unter-

nehmenserfolg hat. Parallel zu seinen

akademischen Aufgaben ist Professor

Markgraf auch selbst in der Gründer-

szene aktiv: zum einen als Gründer

und Leiter eines Online-Startups, zum

anderen als langjähriger Berater und

Aufsichtsrat erfolgreicher Startups.

Prof. Dr. Markus Grottke

Seit Herbst 2018 ist der Prorektor an

der AKAD University, wo er das Thema

Forschung verantwortet und zudem

die Professur für Digital Business inne-

hat. Hier bringt er seine langjährigen

Lehr- und Forschungserfahrungen

von der Universität Passau ein, wo

er einen starken Fokus auf Digitali-

sierungsthemen legte, zum Beispiel

die AKAD University 2016 einen

ausgewiesenen Experten für Unter-

nehmensführung und internationa-

les Management gewinnen. Seine

Forschungs- und Lehrtätigkeit umfasst

außerdem die Themen Mitarbeiter-

führung, Corporate Governance sowie

Change- und Projektmanagement.

Studierende der AKAD University

profitieren von seinen internationalen

Lehr- und Forschungserfahrungen in

Brasilien, Indonesien, Thailand und

Österreich. Als Gründer eines weltweit

tätigen E-Commerce-Startups verfügt

er auch über wertvolle Erfahrungen

mit digitalen Geschäftsmodellen.

Prof. Dr. Marianne Blumentritt

Innerhalb der allgemeinen Betriebs-

wirtschaftslehre legt Professorin

Blumentritt ihren Lehr- und For-

schungsschwerpunkt auf internatio-

nales Management und Unterneh-

mensführung. Nach ihrer Promotion

über die Imagepolitik gesetzlicher

Krankenversicherungen war sie von

1993 an Dozentin an der AKAD

University, bis sie 2009 dem Ruf auf

die Professur folgte. Zusammen mit

den AKAD-Professoren Olderog,

Schwesig und Alonso erforscht sie

die Strategien für den Lernerfolg

berufstätig Studierender.

Prof. Dr. Doreen Schwinger

Der Schwerpunkt von BWL-Professorin

Schwinger liegt auf Unternehmensfüh-

rung und Logistik. Ihre Lehrtätigkeit

umfasst außerdem die Themen Buch-

führung, strategisches Management

sowie Material- und Produktions-

management. Neue Studierende führt

sie in das wissenschaftliche Arbeiten,

Präsentationstechniken und Selbst-

management ein. Nach verschiedenen

Rollen an der Hochschule Merseburg

und ihrer Promotion zum Thema

»Unternehmensnetzwerke und virtuel-

le Unternehmen als Wettbewerbsstra-

tegie für kleine und mittlere Logistik-

unternehmen« nahm sie im Jahr 2011

den Ruf auf die BWL-Professur an der

AKAD University an.

Lehre und Praxis eng verzahnt.

Wirtschaft und Management.

31

Prof. Dr. Doreen Schwinger

Prof. Dr. Marianne Blumentritt

Prof. Dr. Wolfgang Bohlen

Prof. Dr. Torsten Olderog

Prof. Dr. Daniel Markgraf

Prof. Dr. Robert Rossberger

Prof. Dr. Markus Grottke

32

Technik und Informatik.Die School of Engineering & Technology

Management bildet die institutionelle Heimat

für Bachelor- und Masterstudiengänge im

Bereich Technik und Informatik. Studierende

der AKAD University erwerben hier solides

(IT-)technisches Know-how und legen ihren

persönlichen beruflichen Schwerpunkt bei-

spielsweise in Prozess- und IT-Beratung,

technischem Vertrieb und Marketing oder

Produktion.

Prof. Dr. Franz-Karl Schmatzer

Professor Schmatzer ist an der AKAD Uni-

versity sowohl Studiendekan der School of

Engineering & Technology Management als

auch Professor für Informatik. Seine Lehrtä-

tigkeit umfasst Datenbanken, theoretische

Informatik sowie Hard- und Softwareent-

wicklung. An der AKAD ist er seit 2003.

Zuvor war er unter anderem Gesellschafter

des IT-Vermarkters IMS und Account Mana-

ger für einen US-Hersteller von Audio- und

Videokonferenzsystemen.

Prof. Dr. Roland Schwesig

Professor Schwesig leitet an der AKAD

University den Bachelorstudiengang

Wirtschaftsinformatik sowie die beiden

Masterstudiengänge IT-Management und

Technisches Management. Seine Schwer-

punkte in Forschung und Lehre legt er unter

anderem auf Web-Business, Datenbanken,

Anwendungssysteme, Informations- und

IT-Management. Außerhalb der Lehre

war Professor Schwesig in verschiedenen

Unternehmen als Geschäftsführer und

Abteilungsleiter tätig, beispielsweise im

Deutschen Sparkassen Verlag. Seit dem

Jahr 2000 ist er Professor an der AKAD

University.

Professor Dr.- Ing. Rainer Gottschalk

Professor Dr.-Ing. Gottschalk ist für die

AKAD University als Studiengangsleiter

für Maschinenbau sowie für Wirtschafts-

ingenieurwesen/Vertiefung Energiesysteme

tätig. Seine Laufbahn führte ihn bisher an

die FH Holzminden, die TU Clausthal sowie

das Max-Planck-Institut für Eisenforschung

in Bau-Ingenieurwesen, Maschinenbau und

Verfahrenstechnik. Auch verfügt er über

viel Erfahrung in der Entwicklung, Planung,

dem Betrieb und der Beratung für Erneuer-

bare Energien und Energiesystemlösungen.

Er hält zusammen mit Prof. Dr.-Ing. Walde-

mar Reule das Patent für ein Verfahren zur

vollständigen Verwertung von Bio-Reststof-

fen. Umfangreiche Didaktik-Kenntnisse aus

Konzeption, Lehre und fachlicher Betreuung

eines Studiums als auch Gutachter-Er-

fahrungen runden das Profil Professor

Gottschalks ab.

Prof. Dr. Günther Würtz

Dem Fachbereich Wirtschaftsingenieur-

wesen unter dem Fokus Digitalisierung und

Industrie 4.0 steht Prof. Dr. Würtz als Stu-

diengangsleiter vor. Seine große Bandbreite

an Praxis-Know-how speist sich aus Ma-

nagementerfahrungen bei internationalen

Konzernen als auch aus seinem Beratungs-

und Forschungsunternehmen mit dem

Schwerpunkt Komplexitätsmanagement.

Professor Würtz‘ Hochschulkarriere umfasst

das Fraunhofer-Institut für Produktionstech-

nik und Automatisierung als auch die Uni-

versität Stuttgart im Fach Ingenieurwissen-

schaften, in dem er promovierte, und seine

Juniorprofessur für Vernetztes Engineering

an der privaten Steinbeis-Hochschule Berlin.

Besonders interessant für Studierende ist

Prof. Würtz‘ Projekterfahrung in Schlüssel-

branchen wie Automotive, Maschinenbau

und Medizintechnik.

Prof. Dr. Rainer Berkemer

Rainer Berkemer ist seit 2008 an der AKAD

University Professor für Allgemeine BWL

mit dem Schwerpunkt Produktionsmanage-

ment. Als Studiengangsleiter des »M.Eng.

Wirtschaftsingenieurwesen« ist er wichtiger

Ansprechpartner für die fachlichen Fragen

seiner Studierenden. Seine Hochschul-

karriere begann er als wissenschaftlicher

Mitarbeiter beim Zentrum für Management

Research, war dann selbstständiger Unter-

nehmensberater und promovierte an der

Universität Stuttgart im Fach Ingenieurwis-

senschaften. Vor seinem Ruf an die AKAD

war Berkemer als Postdoc am Mathema-

tischen Institut der Technical University of

Denmark in Lyngby tätig.

Prof. Dr. Frantisek Jelenciak

Seit 2019 bekleidet Prof. Dr.-Ing. Frantisek

Jelenciac an der AKAD University die Pro-

fessur für Robotik und Automation. Seine

Schwerpunkte liegen u.a. auf Mathematik,

Systemidentifikation, Regelungstheorie, Au-

tomatisierung sowie der Rechnersimulatio-

Mehr über unsere

AKAD-Professoren

erfahren Sie in

diesen Videos:

nen (Matlab/Simulink). Sein akademischer

Werdegang führte ihn an die FernUniver-

sität Hagen, wo er 2014 promovierte. An

der Slowakischen Technischen Universität

Bratislava erforschte er die mathematische

Modellierung chemisch-technologischer

Prozesse und Modellverifikation. Er ist Dipl.-

Ing. in Chemieingenieurwesen/Fachrichtung

Automatisierung. Als Autor zahlreicher

Publikationen und durch seine Tätigkeit als

Forschungsingenieur vermittelt Prof. Dr.-Ing.

Jelenciak Studierenden breites Wissen.

Prof. Dr. Matthias Riege

In seine Aufgaben als Studiengangsleiter

für Elektro- und Informationstechnik bringt

Prof. Dr. Riege wertvolle Erfahrungen aus

Forschungs- und Lehrtätigkeiten ein. Seine

Schwerpunkte liegen im Bereich Nachhal-

tigkeit bei Programmierung und Entwurf

elektronischer Schaltungen sowie Medizin-

technik. Seine Diplome der Elektrotechnik

erwarb er in den Themenfeldern Nach-

richtentechnik und Information Technology.

Anschließend promovierte Prof. Dr. Riege

in Mikroelektronik. Bevor er dem Ruf der

AKAD University folgte, war er u.a. als

Sachverständiger und Gutachter tätig –

wertvolle Praxiserfahrung, die Studierenden

zugutekommt. Als Mitglied der Gesellschaft

für Informatik und des VDE hat Prof. Dr. Rie-

ge zudem Einblick in aktuelle Themen rund

um die Elektro- und Informationstechnik

Prof. Dr. Ewald Lehmann

Die Lehr- und Forschungsschwerpunkte von

Professor Lehmann liegen auf den natur-

und ingenieurwissenschaftlichen Grund-

lagen, der Systemtechnik, Mathematik und

Mechatronik. Seit 2010 ist er Professor an

der AKAD University und heute Studien-

gangsleiter im Bachelor Mechatronik.

Zuvor war er einige Jahre an den Univer-

sitäten Stuttgart und Tübingen tätig und

hatte Lehraufträge für Mathematik an der

Hochschule Heilbronn sowie für technische

Systemtheorie (Signale und Systeme) an

der DHBW Stuttgart. Daneben konnte er

umfassende Erfahrungen in der Unter-

nehmenspraxis erwerben: So entwickelte

er beispielsweise einen Softswitch für VoIP

und effiziente numerische Algorithmen für

die internetbasierte Signalanalyse zur Zu-

standsüberwachung von NC-Maschinen.

33

Prof. Dr. Roland Schwesig

Prof. Dr. Günther Würtz

Prof. Dr. Frantisek Jelenciak

Prof. Dr. Franz-Karl Schmatzer

Prof. Dr. Rainer Berkemer

Prof. Dr. Rainer Gottschalk

Prof. Dr. Matthias Riege

Prof. Dr. Ewald Lehmann

34

Kommunikation und Kultur.An der AKAD University bildet die School of Inter-

national Communication & Culture die institutio-

nelle Heimat für die Forschung und Lehre wirt-

schaftsbezogener interkultureller Kommunikation

und Kultur. Außerdem vermittelt sie akademisches

Know-how für die professionelle Übersetzung tech-

nischer und wirtschaftlicher Inhalte.

Prof. Dr. Torsten Bügner

Der Rektor der AKAD University

leitet als Studiendekan auch

die School of International

Communication & Culture.

Seit 2004 ist der Professor für

Wirtschaftssprachen und Wirt-

schaftskommunikation für die

Fernhochschule tätig. Zuvor

arbeitete er zwölf Jahre an der

Universität Stuttgart. Seine

internationalen Erfahrungen

hatte er zuvor bei mehrjährigen

Studien- und Lehraufenthalten

an der University of Waterloo

in Kanada und der University

of Southern California, Los An-

geles, erworben. Neben seinen

Lehr- und Forschungsaktivitäten

arbeitete Professor Bügner lange

als Dozent für Firmenkurse und

als Übersetzer.

Prof. Dr. Verena Jung

Seit 2017 ist die Professorin an

der AKAD University verant-

wortlich für die Fachkommuni-

kation Englisch. In Forschung

und Lehre beschäftigt sie sich

unter anderem mit kontrastiver

Textlinguistik und Pragmatik,

Unternehmenskommunikation,

Hochschulübersetzung und CAT-

Tools. Verena Jung bringt einen

wahrhaft internationalen Hinter-

grund in ihre Lehre und For-

schung an der AKAD ein: Nach

Studienaufenthalten in Deutsch-

land, den USA und Frankreich

war sie 14 Jahre lang Dozentin

an verschiedenen Universitäten

in England und Schottland.

Zurück nach Deutschland kehrte

sie 2012 als Dozentin für Tech-

nical English, Business English

und als Hochschulübersetzerin

an der Fachhochschule Südwest-

falen. Außerhalb von Lehre und

Forschung war Professorin Jung

immer wieder auch als Literatur-

übersetzerin tätig.

Prof. Dr. Gardenia Alonso

Die Studiengangsleiterin des

B.A. International Business Com-

munication – Tourismus ist seit

zehn Jahren Teil des Professo-

ren-Teams der AKAD University.

Schon ihre Hochschulausbildung

spiegelte ihre internationale

Orientierung wider: Nach Sta-

tionen an der Pariser Sorbonne,

der Universität des Saarlandes

sowie in den USA und Spanien

promovierte die Professorin

an der Universität Göttingen

zur Kompetenzförderung an

der Hochschule. Im Jahr 2016

erforschte sie gemeinsam mit

den AKAD-Professoren Blumen-

tritt, Olderog und Schwesig die

Strategien für den Lernerfolg be-

rufstätig Studierender. Vor ihrer

Berufung zur Professorin leitete

sie unter anderem die Sprachen-

zentren der Hochschule Aalen

und der Universität Göttingen,

war Beraterin bei Sun Microsys-

tems und Sun Labs in den USA

und arbeitete als selbständige

Übersetzerin und Dolmetscherin

für Gerichte und Notare.

Brigitte Souveton-Reichel

Seit 2015 ist Brigitte Sou-

veton-Reichel an der AKAD

University Studienleiterin für

Französisch und Leiterin des

Lehrgangs »Staatlich geprüfter

Übersetzer«. Sie ist in Frankreich

geboren und aufgewachsen. Ihr

Germanistik-Studium absolvierte

sie zunächst an der Université

d’Orléans-Tours, dann an der

Universität des Saarlandes. An-

schließend machte sie Deutsch-

land zu ihrer Wahlheimat und

arbeitete als Übersetzerin für

Französisch. Seit 1993 führt sie

ihr eigenes Übersetzungsbüro

mit zahlreichen Kontakten in die

Industrie- und Handelsbranche.

35

Prof. Dr. Verena Jung

Prof. Dr. Torsten Bügner

Prof. Dr. Gardenia Alonso

Brigitte Souveton-Reichel

36

Sich flexibel neben dem Beruf weiterbilden: mit

einem Hochschulzertifikat höher hinaus

Mehr Wissen und aktuelles Know-how über Methoden

und Megatrends verschaffen Ihnen gefragte Fähigkeiten

und machen Sie zum Experten in Ihrem Fachgebiet.

Lernen Sie bei uns interdisziplinär, akademisch und mo-

dern für die Anforderungen Ihrer Branche!

Unabhängig davon ob sie Berufseinsteiger oder bereits er-

folgreiche Führungskraft sind, wir vermitteln Ihnen genau

die Kenntnisse, die in der digitalen Arbeitswelt von Ihnen

erwartet werden. Fachliche Qualifizierung und persönliche

Weiterentwicklung gibt’s bei uns aus einer Hand – auf

Hochschulniveau in den Fachrichtungen Wirtschaft, Tech-

nik und Sprachen.

Ihre Vorteile durch eine Weiterbildung bei AKAD

• Gute Investition: Erstmal nur Hochschulluft

schnuppern? Ihre erreichten Kompetenzen sind

für sich schon ein Erfolg und zudem auf ein

eventuelles späteres Studium an der AKAD

University anrechenbar – Sie sparen Studienzeit

und Weiterbildungskosten.

• Leichter Einstieg: Alle Weiterbildungen stehen

Ihnen ohne Hochschulzugangsberechtigung

offen – Sie nutzen Aufstiegsmöglichkeiten optimal.

• Attraktiver Abschluss: Sie erhalten nach

erfolgreichem Bestehen ein Hochschulzertifikat

mit einem AKAD-geprüften Abschluss – Plus-

punkt für Ihre Karrierechancen.

• Modern lernen: Didaktisch und multimedial

aufbereitet fällt es Ihnen leicht, sich auf

dem virtuellen AKAD-Campus zurechtzufinden

und Lerninhalte im Selbststudium zu verinner-

lichen – effizient ans Ziel kommen.

Gestalten Sie Ihre Zukunft!

Wollen Sie Ihre beruflichen Kompetenzen

ausbauen? Wir bieten Fach- und Führungs-

kräften die Chance, aktiv in die neue

Arbeitswelt einzutreten, statt passiv

abzuwarten, was sich ergibt.

Digitalisierung + Karriere = lebenslanges LernenUnser Institut für Weiterbildung bietet Ihnen die Möglichkeit für beruflich optimale Zukunftschancen.

Bleiben Sie mit unseren Angeboten am digitalen Puls der Zeit; gestalten Sie Ihren persönlichen

Weiterbildungsweg bei uns ganz individuell!

Simone Eckerle, Leiterin des Instituts für Weiterbildung

37

Weiterbildungen mit externer Prüfung – mit uns

bestens vorbereitet

Schaffen Sie gemeinsam mit AKAD Ihren externen Abschluss!

Mit unseren Vorbereitungslehrgängen auf IHK-Prüfungen und

die staatliche Übersetzerprüfung bringen wir Sie ans Ziel und

verschaffen Ihnen bessere Ergebnisse – und gesteigerte Auf-

stiegschancen.

Mit AKAD erfolgreich zum »Staatlich geprüften Über-

setzer (m/w/d)«

• Renommierter Abschluss: Der staatlich geprüfte

Übersetzer ist die optimale Grundlage für die

Beeidigung bei Gericht oder eine freiberufliche

Übersetzertätigkeit.

• Langjährige Erfahrung: Wir bieten den deutsch-

landweit einzigen Fernkurs zur Prüfungsvorberei-

tung an.

• Optimal vorbereitet: Durch unsere realistische, un-

begrenzt wiederholbare Prüfungssimulation gehen

Sie sicher und ruhig in die externe Prüfung.

Mit AKAD und einem IHK-Abschluss fit für den Beruf

• Sofort einsetzbar im Arbeitsalltag: Handlungs-

und anwendungsorientierte IHK-Abschlüsse verbin-

den Theorie und Praxis.

• Hohe Erfolgsgarantie: Durch moderne Lernmetho-

den und unseren Mix aus Selbstlernphasen und

Seminaren sind Sie bestens auf die bundeseinheitliche

Prüfung bei einer IHK vorbereitet.

• Gesicherte Weiterbildungsqualität: Fachlich

aktuelle Inhalte, pädagogisch-didaktisch aufbereitet,

zertifiziert durch die staatliche Zentralstelle für Fern-

unterricht in Köln.

Die Digitalisierung und zunehmende Technologisierung hält tiefgreifende Veränderungen für uns alle bereit. Neue innovative Geschäftsmodelle entstehen und Geschäfts-prozesse ändern sich enorm. Die Halbwertszeit von Wissen sinkt rapide und das bedeutet, dass anders als bisher im Arbeitsleben, Weiterbildung immer mehr an Bedeutung gewinnt. Wir von der AKAD halten für Sie fundierte An-gebote bereit, um mit Ihnen den digitalen Wandel kompe-tent voranzutreiben.« Dr. Daniel Boese, Geschäftsführer AKAD University

Ihr Erfolg beginnt am

AKAD-Institut für Weiterbildung.

Bringen Sie sich durch gezielte Weiter-

qualifizierung karrierebezogen und

persönlich in eine gute Position. Sie

werden sehen: Ihr Handlungsspielraum

ist größer, als Sie denken – wir beraten

Sie gern!

38

Gründung von AKAD Deutschland

Die AKAD in Zahlen

39

Punktet mit Qualität: Als einzige Hochschule Deutschlands 2x Testsieger beim Deutschland-Test 2018 von Focus Money. 7000 aktive Studenten

Die AKAD-Gruppe versteht sich als innovativer Bildungsanbieter im Fernstudium. Mit staatlich anerkannten Studienabschlüssen sowie durch Weiterbildung auf hohem Niveau tragen wir zum persönlichen und beruflichen Erfolg unserer Kunden bei. Unsere Bildungsagebote orientieren sich an den Bedürfnissen berufstäti-ger Menschen. Wir setzen auf eien Medien- und Methodenmix, der den Lernenden eine hohe Flexibilität ermöglicht. Die Qualität unserer Fernstudienangebote ist durch staatliche Zulassungen und Akkreditierungen dokumentiert.

40

Von links nach rechts: Heike Bartel, Klara Abt, Nikolett Wiesinger, Ruth Forisch-Will, Nihal Sirma, Stefanie Roßbander, Isabell Frede (weitere Teammitglieder: Melitta Franke, Patrizia La Terra, Friederike Schwarzwälder, Gabriele Vogt, Özlem Yöndemli)

Studium, Beruf und Privatleben unter einen Hut zu kriegen fordert vielOrganisationtalent. Aber keine Sorge: Wir unterstützen Sie, wo es nur geht!«Ruth Forisch-Will, Leiterin der Studienbetreuung

41

Die Studienbetreuung ist Ihr erster Ansprechpartner im Fern-

studium und unterstützt Sie bei allen Fragen und Anliegen

rund um Ihren Studienablauf. Unsere Mitarbeiter verfügen

über langjährige Erfahrung und verstehen die Bedürfnisse

berufstätiger Studierender.

• Sie suchen etwas auf unserer Lernplattform, dem AKAD

Campus?

• Sie brauchen eine besondere Bescheinigung?

• Sie möchten Ihre nächsten Schritte im Studium mit

einem erfahrenen Studienbetreuer besprechen?

• Sie wüssten gerne, wie ein bestimmtes Modul abläuft?

In diesem und vielen anderen Fällen hilft Ihnen die Studienbe-

treuung weiter. Schnell, freundlich und kompetent. Und wenn

wir etwas nicht selbst für Sie lösen können, kümmern wir uns

darum, dass Ihre Anfrage innerhalb unserer Hochschule dort

landet, wo sie qualifiziert bearbeitet werden kann.

Ihr Studenten- und Prüfungsamt

Das AKAD-Studentenamt prüft Ihre Anmeldeunterlagen

auf Vollständigkeit und stellt die Zugangsberechtigung zum

Studium fest. Das Dokumentieren hochschulrechtlicher An-

erkennungen und Anrechnungen übernimmt unser Prüfungs-

amt. Hier sind Sie im weiteren Verlauf des Studiums auch mit

individuellen Fragen zu Ihren Projekt- und Abschlussarbeiten

sowie zum Kolloquium gut aufgehoben.

Ihre Studien- betreuung. Service mit Leidenschaft.

42

www.akad.defirmenkunden@akad.de0711 81495-333

INTERNETPER TELEFON PER E-MAIL

Der Bedeutung von Fort- und Weiterbildung sind sich die

meisten Unternehmen heute sehr bewusst. Davon profitieren

auch unsere AKAD-Studierenden. Denn viele Firmen setzen

auf berufsbegleitendes Studium, um ihre Mitarbeiter auf dem

aktuellen Wissensstand zu halten, sie weiterzuentwickeln –

und um sich als attraktiver Arbeitgeber zu positionieren. Denn

egal ob kleine mittelständische Unternehmen oder globaler

Konzern: Der »War for Talents« ist im vollen Gange. Wer

Weiterbildungen fördert und vielleicht sogar finanziert, kann

bei bestehenden Mitarbeitern ebenso punkten wie bei Be-

werbern.

Die AKAD University ist stolz auf eine ganze Reihe erfolg-

reicher Kooperationen, die den Angestellten der teilneh-

menden Firmen günstigere Studiengebühren ermöglichen.

Viele Unternehmen übernehmen auch einen Teil der Gebüh-

ren für ihre Mitarbeiter.

In unseren mehr als 200 Partnerunternehmen genießen Mit-

arbeiter bei ihrem AKAD-Fernstudium besondere Vorteile. Zu

unseren Kooperationspartnern gehören z.B. die Deutsche Te-

lekom, BMW, Edeka Südwest, DB Mobility Networks Logistic,

der Olympiastützpunkt Hessen und die Bundeswehr.

Kooperationen mit Unternehmen.

MIT AKADflex ZUM ERFOLG

Tim Koch studiert an der AKAD University Wirt-

schaftsinformatik nach dem AKADflex-Konzept. Das

heißt, er arbeitet parallel zu seinem Fernstudium

ganz regulär als Angestellter in seiner Firma und der

Betrieb unterstützt ihn beim Studium. Beide Seiten

profitieren davon, denn der Lernstoff aus dem

Studium ergänzt sich mit seiner Tätigkeit als IT-Bera-

ter. Herr Kochs Arbeitgeber ist ein AKADflex-Part-

nerunternehmen der AKAD. Er räumt ihm folgende

Vorzüge ein:

• Eine 4-Tage Woche.

• Einen Tag in der Woche wird er für sein

Studium freigestellt.

• Arbeitsvertrag und Gehalt werden vor der

Aufnahme seines Studiums an das neue

Arbeitsmodell angepasst.

Nach dem Fernstudium besitzt Tim Koch neben

einem staatlich anerkannten Hochschulabschluss

auch einige Jahre qualifizierter Berufspraxis. Neben

ihm selbst profitiert auch sein Arbeitgeber von der

Kombination aus Studienfachwissen, Branchen-

Know-how und seinen Erfahrungen innerhalb des

Unternehmens.

43

von links oben nach unten: Mathias Wichary, Katrin Hoffmann, Sebastian Glauner, Mario Sartorius, Beate Wieser (weiteres Team-Mitglied: Lars Hermann)

Unserer Erfahrung nach unterstützen die meisten Unternehmen das AKAD-Studium ihrer Angestellten mit Begeis-

terung. Fachlich, organisatorisch – viele sogar finanziell, indem sie sich an den Studiengebüh-ren beteiligen. Denn ihre Mitarbeiter setzen das Erlernte ja schon während des Studiums direkt in der Firma ein. Eine Win-Win-Situation, für die Unternehmen wie für unsere Studierenden!«Mathias Wichary, Bereichsleiter Firmenkunden

44

FAQs – Sie haben die Fragen. Wir die Antworten.

»Wie läuft ein Fernstudium ab?«

Bei einem Fernstudium erarbeiten Sie sich den Großteil Ihrer

Lerninhalte im Selbststudium. Hierfür erhalten Sie von uns

Studienmaterial, das Sie dann bequem zu Hause oder unter-

wegs durcharbeiten können. Über unser Online-Portal AKAD

Campus können Sie Aufgaben lösen und einsenden. In freiwil-

ligen Seminaren vertiefen Sie Ihr Wissen und bereiten sich auf

Klausuren und Prüfungen vor. So sind Sie zeitlich und räumlich

viel unabhängiger als bei einem Präsenzstudium.

»Ich habe erfolgreich einen AKAD-Lehrgang abgeschlos-

sen und möchte nun im selben Fach ein Studium begin-

nen. Muss ich jetzt dieselben Inhalte nochmals belegen?«

Nein, und darauf legen wir großen Wert! In vielen AKAD-

Lehrgängen werden die Studienleistungen entsprechend dem

European Credit Transfer System (ECTS) mit Punkten versehen

und können dann größtenteils auf Ihr Studium an der AKAD

University angerechnet werden.

»Wie viel Zeit muss ich für mein Studium einplanen?«

Je nach Studiengang sollten Sie mit wöchentlich circa 15 bis

20 Stunden planen. Unser Fernstudium ist speziell für Vollzeit-

Berufstätige konzipiert. Das heißt, Sie planen Ihre Lernphasen

ganz flexibel um Ihre sonstigen beruflichen und familiären Ver-

pflichtungen herum.

Teresa Koetter aus der Studienberatung

Ines Wiedmann aus der Studienberatung

Anne-Priscilla Luyengo aus der Studienberatung

Jan-Erik Koetter aus der Studienberatung

»Ich bin schon länger berufstätig. Wie kann ich meine

schulischen Kenntnisse wieder auffrischen?«

Für einige unserer Studiengänge sind Englisch-, Mathematik-

und Physikkenntnisse eine wichtige Grundlage. Damit Sie Ihr

Basiswissen in diesen Fächern wieder präsent haben bieten wir

Ihnen folgende vier Vorkurse (Propädeutika) an: Englisch B2,

Englisch C1, Mathematik und Physik. Danach können Sie gut

vorbereitet und mit einem sicheren Gefühl in Ihr Fernstudium

starten!

45

»Bekomme ich einen richtigen Studentenausweis?«

Ja, selbstverständlich! Schließlich sind Sie vom ersten Tag an

Studierender. Mit Ihrem Studentenausweis erhalten Sie bei zahl-

reichen Einrichtungen wie Museen und Kinos oder bei Freizeit-

aktivitäten vergünstigte Eintrittspreise.

»Gibt es finanzielle Fördermöglichkeiten?«

Ja! Es gibt viele verschiedene Möglichkeiten, sich fördern zu

lassen. Nähere Informationen halten wir für Sie auf der Seite

48-49 bereit.

»Welche weiteren Kosten kommen zusätzlich zu den ge-

nannten Studiengebühren auf mich zu?«

Alles, was Sie brauchen, um Ihren Abschluss zu erreichen, ist in

den Studiengebühren und der Prüfungsgebühr inklusive. Diese

listen wir transparent neben jedem Studiengang auf. Mehr zah-

len Sie nicht. Bei AKAD gibt es keine versteckten Kosten!

»Ist ein Fernstudium bei AKAD gleichwertig im Vergleich

zum Studium an einer staatlichen Hochschule?«

Ja! Die AKAD University ist staatlich anerkannt und entspricht

damit allen Anforderungen, die auch eine staatliche Hochschule

erfüllen muss. Darüber hinaus sind alle AKAD-Studiengänge

durch die Akkreditierungsinstitute ACQUIN oder ZEvA geprüft.

Die Hochschule selbst wird vom Wissenschaftsrat regelmäßig

reakkreditiert. Damit haben Sie eine unabhängige Qualitätsga-

rantie für Ihr Studium.

»Sind die Studienabschlüsse international anerkannt?«

Selbstverständlich! Alle unsere Abschlüsse richten sich nach dem

Bologna-Abkommen und sind somit deutschlandweit staatlich

anerkannt und international vergleichbar.

»Was ist, wenn es bei mir zeitlich oder finanziell mal eng

wird? Muss ich das Studium dann abbrechen?«

Nein, auf keinen Fall! Wir bieten Ihnen die Möglichkeit,eine

Auszeit von bis zu sechs Monaten zu nehmen. Während dieser

Pause können Sie auch ohne Zahlung Betreuungs- und Service-

leistungen in Anspruch nehmen und sogar Prüfungen ablegen.

Wir sind auch im Fall der Fälle für Sie da!

Anne-Priscilla Luyengo aus der Studienberatung

Timo Noack aus der Studienberatung

Dirk Wehrle aus der Studienberatung

46

Vanessa Hugo, Werkstudentin Personalwesen

Antoinette Matthes, People Manager, Abteilungsleiterin Personal

Wer wir sind.Wir leben lebenslanges Lernen!

»Mit lösungsorientierten Ansätzen eine gute Arbeits-

atmosphäre zu schaffen, ist seit 2007 mein Anliegen

im AKAD Personalmanagement. Anfangs war für mich

besonders die flexible Arbeitszeit toll, um Beruf und

Familie gut zu vereinbaren. Bis heute schätze ich die

beständig neuen Herausforderungen in einem ab-

wechslungsreichen Arbeitsumfeld voller persönlicher

Gestaltungsmöglichkeiten. Unser Team funktioniert,

weil jeder Experte seines Tuns ist: verlässlich und ver-

antwortlich geht’s zum gemeinsamen Erfolg!«

»Mir gefällt besonders das Arbeitsklima bei der AKAD!

Im Rahmen meines Technikpädagogik-Studiums im

M.Sc. an der Uni Stuttgart bin ich seit Februar 2019 im

Personalwesen. Das Team hat mich herzlich aufgenom-

men und ist jederzeit für meine Fragen da. Auch als

Werkstudentin habe ich vielfältige Aufgaben übertragen

bekommen, die ich selbst verantworte. So habe ich die

Möglichkeit, viel zu lernen und kann vom Wissen der

„festangestellten Mitarbeiter“ profitieren.«

47

Ekaterina Shabovich, E-Mail-Marketing, Campaign and Junior Business Intelligence Manager

André Winkler, Mitarbeiter Studienbetrieb, Kaufmann für Büro-Management

»Ich bin seit 2017 bei der AKAD University und das

gerne: Im Studienbetrieb organisiere ich z.B. Online- und

Präsenzseminare oder die Orientierungswerkstatt für

unsere Studienanfänger. An der Schnittstelle zwischen

Dozenten und Studenten koordiniere ich deren Wünsche

und die dazugehörigen Abläufe. Mich reizt, dass jeder

Tag mich neu herausfordert, alle und alles unter einen

Hut zu bringen.«

»Ich betreue das E-Mail-Marketing sowie die Online-

Kampagnen und unterstütze seit 2017 das Marketing

der AKAD University im Bereich Business Intelligence.

Mein Diplom in Public Relations und mein Master in

Internationalem Marketing und Kommunikation lassen

sich hier super anwenden. Am meisten freue ich mich

neben den inhaltlichen Aufgaben über meine un-

vergleichlichen Kollegen und die Möglichkeit, meine

Arbeitszeiten flexibel gestalten zu dürfen.«

48

Exklusiv für Sie – der Weiterbildungskredit.Der Weiterbildungskredit: Kooperation mit der Kreissparkasse

Esslingen-Nürtingen

Die Kreissparkasse (KSK) Esslingen-Nürtingen bietet einen speziellen

Weiterbildungskredit zur Finanzierung des Fernstudiums an. AKAD-

Studenten erhalten dabei exklusive Konditionen.

• KREDITBETRAG: 2.500 € BIS 15.000 €

• LAUFZEIT: ZWISCHEN 12 UND 72 MONATEN WÄHLBAR

• TOP-ZINSSATZ FÜR DIE GESAMTE LAUFZEIT - AKTUELL: 3,55 %*

(* EFFEKTIVER JAHRESZINS P.A. / PASST SICH AN DEN KFW-STUDIENKREDIT AN)

• MONATLICHE RATE: INDIVIDUELL FESTLEGBAR

• TILGUNGSBEGINN: BIS ZU 3 JAHRE VERSCHIEBBAR

• SONDERTILGUNGEN: JEDERZEIT UND OHNE KOSTEN MÖGLICH

Über dieses Angebot können sich Interessenten im »digitalen Beratungs-

Center« der KSK Esslingen informieren. Die Beratung findet per Telefon, Chat,

Video oder Screen-Sharing statt (https://www.ksk-es.de/de/home/service/chat-

und-video-beratung.html). Sie haben einen persönlichen Ansprech-

partner, den Sie Montag bis Freitag von 8 bis 20 Uhr erreichen und mit dem

Sie online Termine vereinbaren können. Studiengebühren steuerlich

geltend machen!

49

Finanzielle Unterstützung von Staat und Institutionen.

Förderprogramme des Bundes, der Länder, der EU

Verschenken Sie kein Geld und lassen Sie sich frühzeitig und

ausführlich über aktuelle Förderangebote beraten. Die Förder-

datenbank hilft bei der ersten Recherche unter

www.foerderdatenbank.de

Weiterbildungssparen

Beim »Weiterbildungssparen« erlaubt das Vermögensbildungs-

gesetz, dass Geld aus Sparverträgen vermögenswirksamer

Leistungen für Weiterbildung entnommen werden kann. Die

Arbeitnehmersparzulage geht dabei nicht verloren. Es gelten

keine Einkommensgrenzen, sodass jeder Arbeitnehmer das

Weiterbildungssparen nutzen kann. Informationen abrufbar

unter www.bildungspraemie.info

Weiterbildungsstipendium: Begabtenförderung bis

zu 6.000,– Euro

Das Förderprogramm der Bundesregierung »Begabtenförde-

rung berufliche Bildung« ist für Sie interessant, wenn Sie jünger

als 25 Jahre sind. Sie können ein Stipendium beantragen und

einen Zuschuss von bis zu 6.000,– Euro erhalten. Näheres unter

www.sbb-stipendien.de

Bildungsfonds

Bildungskredite der Bundesregierung und von Finanzinstituten

bieten Ihnen die Möglichkeit, Kredite zur Finanzierung Ihres

Studiums aufzunehmen. Studienkredite, -darlehen und -fonds

im Vergleich finden Sie unter

www.CHE-Studienkredit-Test.de

Deutsche Bildung

Mit dem Studienfonds der Deutschen Bildung werden Stu-

denten aller Fächer in eine erfolgreiche Zukunft geführt. Sie

erhalten für ihr Studium eine flexible Finanzierung und werden

gleichzeitig mit dem Trainingsprogramm WissenPlus in ihrer

persönlichen Entwicklung gefördert und fit für die Arbeitswelt

gemacht. Ermöglicht wird das Modell durch Investoren, die mit

Social Impact in Bildung investieren.

www.deutsche-bildung.de

Stiftungen fördern mit Stipendien

In Deutschland vergibt eine Vielzahl von Stiftungen Stipendien für

besonders qualifizierte oder engagierte Studierende. Links zum

Thema finden Sie unter www.stiftungen.org und

www.begabtenfoerderungswerke.de

Festo-Bildungsfonds

Der Festo-Bildungsfonds unterstützt qualifizierte und motivierte

Studierende bei der Finanzierung ihres ingenieurwissenschaft-

lichen oder technischen Studiums. Finanziert werden Studien-

gebühren und Lebenshaltungskosten von bis zu 40.000,– Euro.

Details zur Bewerbung unter

www.festo-bildungsfonds.de

Bildungsurlaub

In folgenden Bundesländern haben Sie Anspruch auf bis zu fünf

Tage gesetzlichen Bildungsurlaub: Baden-Württemberg, Berlin,

Brandenburg, Bremen, Hamburg, Hessen (auf Anfrage), Nieder-

sachsen, Mecklenburg-Vorpommern, Nordrhein-Westfalen, Rhein-

land-Pfalz, Saarland, Sachsen-Anhalt, Schleswig-Holstein.

100 Prozent Förderung für Soldatinnen und Soldaten

Als Soldatin oder Soldat können Sie bis zu 100 Prozent Ihrer

Studiengebühren finanziert bekommen. Ansprechpartner hierfür

ist der Berufsförderungsdienst.

Näheres unter www.berufsfoerderungsdienst.org

Sie können die Studiengebühren und Ihre Aufwandskosten,

die Ihnen im Zusammenhang mit Ihrem Studium entstehen,

als Werbungskosten bzw. Sonderausgaben absetzen.

50

Gemeinsam mehr erreichen!Profitieren Sie davon.

Ihr Erfolg ist uns wichtig! Deshalb unterstützt AKAD Sie

nicht nur mit flexiblen Studienbedingungen, sondern

bietet Ihnen auch ein attraktives Förderprogramm.

Der Tandembonus: Belohnen Sie sich gleich doppelt!

AKAD legt viel Wert auf Teamgeist: Gemeinsames Lernen ist

motivierend, nachhaltig und trägt zum Studienerfolg bei. Des-

halb fördern wir mit dem Tandembonus Lernpartnerschaften

und unterstützen Sie sowie Ihren Lernpartner so für einen

erfolgreichen Abschluss. Bei gleichzeitiger Anmeldung an der

AKAD University belohnen wir – unabhängig davon, welches

Bachelor- oder Masterstudium Sie jeweils wählen – beide Stu-

denten nach zwölf Monaten mit jeweils 400 Euro! Das kann

sich wirklich sehen lassen.

Das AKAD-Förderprogramm: umfangreiche Leistungen

für Sie!

Zusätzlich unterstützt Sie die AKAD auch mit einer Vielzahl

an sehr attraktiven Förderprogrammen. Als Leistungssportler,

Schwerbehinderter oder Soldat erhalten Sie einen Nachlass

von 10 Prozent auf Ihre Studiengebühren. Wenn Sie sich als

AKAD-Absolvent ein zweites Mal für uns als Bildungspartner

entscheiden, bedanken wir uns für Ihre Wiederanmeldung mit

einer Ermäßigung von 10 Prozent auf Ihr AKAD-Fernstudium.

Machen Sie sich den beruflichen Wiedereinstieg einfach:

Nutzen Sie Ihre Elternzeit für die berufliche Fortbildung. AKAD

fördert Eltern während dieses Zeitraums (max. drei Jahre) mit

einer sog. »Windelpauschale« von monatlich 30 Euro Ermäßi-

gung bei Voll- und Zertifikatsstudiengängen. Weiterführende

Hinweise finden Sie im Internet

unter www.akad.de/foerderprogramme

Weitersagen lohnt sich.Empfehlen Sie Ihren Bekannten das Studium bei AKAD University und sichern Sie sich eine Prämie von 200 Euro.

Der Empfehlungsbonus: Weitersagen lohnt sich!

Sie studieren gerne bei AKAD oder haben bereits er-

folgreich ein Studium bzw. eine Weiterbildung bei uns

absolviert? Dann erzählen Sie doch anderen von Ihren

Erfolgen und empfehlen Sie uns weiter. Für jede Anmel-

dung zu einem Studiengang, die durch Ihre Empfehlung

bei uns eingeht, bedanken wir uns bei Ihnen mit einem

Dankeschön von 200,– Euro! Die Auszahlung erfolgt sechs

Wochen nach Studienbeginn. Für eine Empfehlung (mit

Anmeldung) für einen Weiterbildungs-Lehrgang mit min-

destens 6-monatiger Laufzeit erhalten Sie einen Empfeh-

lungsbonus von 50,– Euro. Ein Stipendium der besonderen

Art, das sofort überzeugt – finden Sie nicht auch?

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Mehr Infos finden Sie auf unserem YouTube-Channel

Fernstudentin und Dreifachmutter: Kerstin Pal

Singh erhält AKAD Award of Excellence

1,1 lautet die Gesamtnote von Kerstin Pal Singh.

Sie ist damit die Jahresbeste der Technik-School der

AKAD University. Die 31-Jährige aus Bonn erhielt

dafür den AKAD Award of Excellence im Rahmen

der Absolventenfeier der Fernhochschule – und

zeigt eindrucksvoll, wie sich Familie und Studium

miteinander kombinieren lassen.

Systemisches Management und

Nachhaltigkeit (M.Sc.)

Beispielhaft für eine der vielen Erfolgsgeschichten

berichtet Absolventin Lisa Gutbrot im Video von

ihren Erfahrungen. Die zweifache Mutter brachte

mit ihrem Fernstudium den Master-Abschluss und

ihre Familienarbeit unter einen Hut.

Systemisches Management und

Nachhaltigkeit (M.Sc.)

Alexander Grünwald aus Pfinztal bei Karlsruhe

wollte Berufserfahrung sammeln UND gleichzeitig

seinen Master machen. Dies ist ihm durch das

einfache, flexible Wählen der Studienmodule und

die freie Wahl der Prüfungstermine gelungen. Der

31-jährige schätzt auch das hohe Renommee der

Abschlüsse, die die AKAD University aus 60 Jahren

erfolgreicher Marktteilnahme berufsbegleitenden

Studierens bietet.

60 Jahre AKAD University – Erfolg selbstgemacht.

In den mehr als 60 Jahren erfolgreicher Präsenz als

innovativer Anbieter von Fernstudiengängen haben die

Macher und Absolventen viel erlebt.

Ihr Studienabschluss – ein ganz besonderer Tag!Das Highlight Ihres Fernstudiums an der AKAD University ist natürlich Ihr Abschluss. Selbst-

verständlich feiern wir diesen großartigen Erfolg gemeinsam mit Ihnen: Die Absolventenfeier

ist die Krönung und der würdige Abschluss Ihres AKAD-Studiums. In einem ganz besonderen

Ambiente feiern Sie mit Ihren Kommilitonen, mit Familie und Freunden Ihr Durchhaltever-

mögen, Ihren Ehrgeiz – und die hervorragenden beruflichen Perspektiven, die Ihnen Ihr neuer

Abschluss eröffnet.

Diesen wichtigen Schritt in Ihre berufliche und persönliche Zukunft begehen Sie ganz standes-

gemäß in Talar und Barett. Ein perfekter Abschluss für Ihr AKAD-Studium!

AKAD CONNECT

Wir wünschen uns und Ihnen, dass Ihre Verbindung zur AKAD University auch

über Ihren Studienabschluss hinaus bestand hat und dass Sie diese weiter pfle-

gen möchten. Um Ihnen dafür die passenden Rahmenbedingungen zu bieten,

hat unsere Fernhochschule das neue Karrierenetzwerk AKAD Connect ins Leben

gerufen. Hier haben Sie auch nach Ihrem Abschluss die Möglichkeit, mit anderen

Absolventen, aktuellen Studierenden und Studienabbrechern in Verbindung zu

bleiben. Im Rahmen unseres Karrierenetzwerkes bieten wir Ihnen interessante

Kontakte und spannende Veranstaltungen. Weitere Informationen finden Sie auf

www.akad.de/akad-connect/

www.akad.de

BERATUNGSTAGE

0174 6942-878

PER WHATSAPP

0711 81495-400

MO-FR VON 8-19 UHRSA VON 8-16 UHR

beratung@akad.de

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Haben sie noch Fragen?Sie haben Fragen zum Studium, zur Anmeldung oder zum allgemeinen Ablauf?

Oder sind Sie noch unsicher, welcher Studiengang am besten zu Ihnen passt?

Kein Problem. Kontaktieren Sie uns! Wir helfen Ihnen gerne weiter.

AKAD Bildungsgesellschaft mbH Heilbronner Str. 86 • 70191 Stuttgart

beratung@akad.de • www.akad.de

Flexibel, individuell & effizient zum Abschluss.

Der Spezialist für digitales Fernstudium neben dem Beruf.

von links oben nach rechts unten: Antoinette Matthes, Petra Marcial, Jan-Erik Koetter, Mario Sartorius, Ekaterina Shabovich, Teresa Koetter, André Winkler, Ines Wiedmann, Simone Eckerle, Sebastian Glauner, Vanessa Hugo, Anne-Priscilla Luyengo, Anja Wulf, Timo Noack

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