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AP2 Tag der offenen Tür Ende November/Anfang Dezember 2016 haben dann zwei Tage der offenen Tür stattgefunden, um alle 9 Schulen gut betreuen zu können. Bei den Tagen der offenen Tür haben acib und alle Firmen und universitären Partner Mitmachstationen mit Experimenten zum Thema Enzyme im Alltag präsentiert. Folgende Themen wurden vorgestellt: medizinische Diagnostik (Qualizyme, Bisy), Enzymersatztherapie (Bisy), Enzyme für Nachweisreaktionen im Labor (QPS), Enzyme in Lebensmittel, in Kosmetika, Wasch- und Spülmittel (acib, TU Graz). Die Schüler_innen hatten in Gruppen die Gelegenheit zu beobachten, aber auch aktiv Experimente durchzuführen. Jede Gruppe hat jede Station besucht. Das Verhältnis zwischen männlichen und weiblichen Betreuer_innen war ausgeglichen (6 Männer, 8 Frauen). Der Ausbildungshintergrund der Betreuer_innen waren sehr divers, vom Laboranten, über studentische Mitarbeiter_innen bzw. Diplomand_innen, Techniker_innen zu Senior Scientists im wissenschaftlichen Bereich, aber auch Mitarbeiter_innen aus dem Bereich Marketing und PR. Interessierte Schulklassen hatten außerdem die Gelegenheit die Labors von acib zu besuchen. AP3 Betriebsführungen In den Schulen, für die Betriebsführungen geplant waren, wurde das Projekt vor allem in den NAWI-Fächern durchgeführt. Durch den Tag der offenen Tür und dem Workshop und auch anderen Aktivitäten in den Schulen, war es den meisten Schulen nicht möglich, die Betriebsführungen unterzubringen. BG Bruck/Mur (mit Frau Geßlbauer) und BG Leibnitz (mit Frau Kronabitter) waren bei QPS zu Besuch! Im Rahmen des Projektes „Enzyme im Alltag“ von Talente regional besichtigte die 4CR gemeinsam mit Frau Prof. Geßlbauer und Herrn Prof. Grossegger am 19.01.2018 die Firma QPS Austria GmbH in Grambach. QPS Austria GmbH ist auf qualitative und quantitative Hirnforschung im Zusammenhang mit

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  • AP2 Tag der offenen Tür

    Ende November/Anfang Dezember 2016 haben dann zwei Tage der offenen Tür

    stattgefunden, um alle 9 Schulen gut betreuen zu können.

    Bei den Tagen der offenen Tür haben acib und alle Firmen und universitären Partner

    Mitmachstationen mit Experimenten zum Thema Enzyme im Alltag präsentiert. Folgende

    Themen wurden vorgestellt:

    medizinische Diagnostik (Qualizyme, Bisy), Enzymersatztherapie (Bisy), Enzyme für

    Nachweisreaktionen im Labor (QPS), Enzyme in Lebensmittel, in Kosmetika, Wasch- und

    Spülmittel (acib, TU Graz).

    Die Schüler_innen hatten in Gruppen die Gelegenheit zu beobachten, aber auch aktiv

    Experimente durchzuführen. Jede Gruppe hat jede Station besucht. Das Verhältnis zwischen

    männlichen und weiblichen Betreuer_innen war ausgeglichen (6 Männer, 8 Frauen). Der

    Ausbildungshintergrund der Betreuer_innen waren sehr divers, vom Laboranten, über

    studentische Mitarbeiter_innen bzw. Diplomand_innen, Techniker_innen zu Senior Scientists

    im wissenschaftlichen Bereich, aber auch Mitarbeiter_innen aus dem Bereich Marketing und

    PR.

    Interessierte Schulklassen hatten außerdem die Gelegenheit die Labors von acib zu

    besuchen.

    AP3 Betriebsführungen

    In den Schulen, für die Betriebsführungen geplant waren, wurde das Projekt vor allem in den

    NAWI-Fächern durchgeführt. Durch den Tag der offenen Tür und dem Workshop und auch

    anderen Aktivitäten in den Schulen, war es den meisten Schulen nicht möglich, die

    Betriebsführungen unterzubringen.

    BG Bruck/Mur (mit Frau Geßlbauer) und BG Leibnitz (mit Frau Kronabitter) waren bei QPS

    zu Besuch!

    Im Rahmen des Projektes „Enzyme im Alltag“ von Talente regional besichtigte die 4CR gemeinsam

    mit Frau Prof. Geßlbauer und Herrn Prof. Grossegger am 19.01.2018 die Firma QPS Austria GmbH in

    Grambach.

    QPS Austria GmbH ist auf qualitative und quantitative Hirnforschung im Zusammenhang mit

  • neurodegenerativen Erkrankungen, wie z.B. Alzheimer und Parkinson spezialisiert. Dafür werden

    transgene und nicht-transgene, In-vitro- und In-vivo-Modelle entwickelt.

    Nach einer allgemeinen Einführung und Vorstellung des Betriebes wurden die einzelnen Bereiche des

    Unternehmens nähervorgestellt. Dabei hatten die Schüler die Möglichkeit Einblicke in die

    Forschungsräume der Histologie, der Biochemie und -analyse samt Gerätschaften zu bekommen. Mit

    Schutzanzügen durften sie dann auch den Tierstall betreten und konnten sehen wie

    Verhaltenstestungen mit Mäusen und Ratten betrieben werden.

    Um viele Eindrücke und Erkenntnisse reicher, machten sie sich auf den Heimweg.

    Das Projekt hatte noch einen weiteren Höhepunkt, wo die 4CR für die 2CD einen Workshop zum

    Thema „Enzyme im Alltag“ organisierte.

    AP4 Workshops/Besuche in den Schulen

    In diesem Arbeitspaket wurden für die Schulklassen Kurzvorträge und altersgerechte

    Experimente zum Thema Enzyme vorbereitet und dann mit ihnen gemeinsam in der Schule

    (VS und NMS) oder in den Studierendenlabor der TU Graz (Sst1 BG/BRGs und alle Sst2)

    durchgeführt. Arbeitsvorschriften und theoretische Unterlagen zum Thema Enzyme wurden

    ausgearbeitet und den Schüler_innen und Lehrer_innen zur Verfügung gestellt. Dabei

    wurden Themen, wie Vorkommen von Enzymen in der Natur, Wirkungsweise von Enzymen,

    Gewinnung und Herstellung von Enzymen, Anwendung von Enzymen (direktes Vorkommen

    in Produkten wie Waschmittel, indirekt als Biokatalysatoren für die Synthese von Wirkstoffen

    und Chemikalien, in der Nahrungsmittelproduktion, für die Diagnose von Krankheiten, in der

    Enzymersatztherapie...), Optimierung von Enzymen durch Enzym Engineering (wie machen

    wir es wirklich im Labor) möglichst realitätsnah durchbesprochen. Für die VS und Sst1

    wurden die Themen entsprechend vereinfacht dargestellt.

    Auch bei den Workshops wurde auf Gruppenarbeit gesetzt. 4-5 Betreuer_innen haben die

    Schüler_innen angeleitet, die Experimente hands on erklärt und alle Fragen beantwortet. Vor

    allem den Schülern der Klassen der SSt1 und SSt2 wurde außerdem erklärt, dass man

    Experimente gut dokumentieren sollte und die Jugendlichen wurden dazu angehalten, dies

    auch zu tun.

  • AP5 Feedback/Halbzeitmeeting

    Für die Schüler_innen wurde ein Fragebogen zusammengestellt, wo abgefragt wurde, wie

    ihnen die Experimente gefallen haben, was sie sich gemerkt haben, ob sie gerne

    Forscher_in werden wollen. Die Fragebögen wurden von den Schüler_innen der Sst1 und 2

    direkt ausgefüllt, in den Volksschulklassen wurden die Fragen von den Lehrer_innen mit den

    Schüler_innen diskutiert und zusammenfassend berichtet. Das Halbzeitmeeting wurde wie

    geplant im Herbst abgehalten.

    AP6 Produktentwicklung

    Die Schüler_innen sollten auf Basis des im ersten Projektjahr erworbenen Wissens selbst

    Ideen für Produkte und Anwendungen, bei denen Enzyme direkt oder indirekt beteiligt sind,

    entwickeln.

    VS Gösting (Frau Rosenzopf- Germteig backen, Joghurtherstellung; in der Schule)

    VS Geidorf (Herr Rohrer- Pizza backen, Hefezellen mikroskopieren, Beobachtungen der Germ bei unterschiedlichen Temperaturen; auf Besuch bei acib)

  • GIBS (Hr. Stierschneider- Cellulaseversuch: Verwertung von Cellulose und

    Lignocellulose zu Bioethanol; Versuch in der Schule)

    In diesem Versuch wurden verschiedene Substrate wie z.B Klopapier, Filterpapier, Stroh mit

    Cellulasen angesetzt. Aus den durch Cellulaseaktivität entstandenen Zucker wurde mit Hefe

    vergärt. Die resultierende Glukose konnte mit Glukosestreifen getestet werden. Die

    Vermessung von Glukose und EtOH Gehalt war bei ACIB auf der HPLC möglich?

    HTL Ortwein (Frau Engljähringer: Teilnahme an den Chemikertagen,

    Enzymexperimente, dazu die Versuchsanleitung im Connect unter acib and kids,

    Frau Engljähringer Ortwein!)

    BG/BRG Klusemann (Frau Plöbst -Pizza backen, Hefezellen mikroskopieren; Führung

  • durch die acib-Labore)

    BG Bruck (Frau Geßlbauer- Stationenbetrieb zum Thema "Enzyme im Alltag" für zwei

    2. Klassen in der Schule)

    http://www.ahsbruck.at/index.php/archiv/newsarchiv-2017-18/286-enzyme-im-alltag-2 http://www.rundschau-

    medien.at/epaper/2018/0618/885522/BM/files/assets/common/downloads/Obersteirische%20Rundsch

    au,%207..pdf

    (S.6).

    BG Leibnitz (Frau Kronabitter- Firmenbesuch bei QPS, Experimente mit den Enzymen

    Phenoloxidase und Katalase in der Schule)

    NMS Karl Morre (Herr Kopp- Pizza backen, Hefezellen mikroskopieren; Beobachtungen der Germ bei unterschiedlichen Temperaturen; auf Besuch bei acib)

    NMS Albert Schweitzer (Frau Schöngrundner-Pizza backen, Hefezellen mikroskopieren Beobachtungen der Germ bei unterschiedlichen Temperaturen; auf Besuch bei acib)

    http://www.rundschau-medien.at/epaper/2018/0618/885522/BM/files/assets/common/downloads/Obersteirische%20Rundschau,%207..pdfhttp://www.rundschau-medien.at/epaper/2018/0618/885522/BM/files/assets/common/downloads/Obersteirische%20Rundschau,%207..pdfhttp://www.rundschau-medien.at/epaper/2018/0618/885522/BM/files/assets/common/downloads/Obersteirische%20Rundschau,%207..pdf

  • AP7 Produktpräsentation/Abschlussveranstaltung

    Die Präsentation der Projektinhalte und -ergebnisse wurde auf Poster gebracht und so einer

    breiten Öffentlichkeit (in den Schulen) zugänglich gemacht.

    Frau Engljähringer-Ortwein Frau Geßlbauer-Bruck an der Mur

    Herr Stierschneider-GIBS Frau Rosenzopf-VS Gösting

    AP8 Dissemination

    Das Projekt wird auf der Projekthomepage https://enzyme-im-alltag.net/ vorgestellt und über

    Aktivitäten zeitnah berichtet.

    https://enzyme-im-alltag.net/