LTPES Ed. Musicale 12ED 2014/15

Arbeitsblatt 2: Boomwhackers, Orff und co. (30 Pkt.)

a) Theorie :

1 - Wählt aus dem vorgestellten Material zwischen zwei melodischen und 2 rhythmischen Instrumenten. Beschreibt folgende Elemente:

- Form, Material, Farbe, Klang.- Herkunft und musikwissenschaftliche Zugehörigkeit.

2 - Carl Orff und das Orffsche Schulwerk:

- Wer war Carl Orff?- Was war Orffs Grundgedanke bei seiner Definition von „Elementarer

Musik“?- Wozu können Orff-Instrumente eingesetzt werden?

b) Praxis :

1 – Wählt zwei der vier besprochenen erzieherischen Förderbereichen und arbeitet die Grundidee eines pädagogischen Handelns aus. Hierbei sollten mindestens 2 der vier beschriebenen Instrumente zum Einsatz kommen.

Erstellt 2 bis 3 Lernziele pro Bereich und erläutert wie ihr sie durch den Einsatz der diversen Materialien zu erreichen wünscht!

Basiert euch für die Struktur auf die Seiten 19-20 (1. Einführung der Fingercymbelen u. Klanghölzer) und für den Inhalt der Lernziele auf die Seiten 5-17 des „Austeilers zum Musikunterricht“.

Tipp: Basiert euch für die Ausarbeitung der Aufgabe auf:

- den „Austeiler zum Musikunterricht“, dieser beinhaltet wichtige Informationen zu diversen Förderbereichen.

- Dem ausgeteilten Material.- Bibliothek!!!- Was Internetquellen angeht: kein Wikipedia, bei Artikelauszügen aus

dem Internet immer den Autor angeben! - Vergesst nicht die zuvor vorgestellte Arbeit mit Boomwhackern u.

körpereigenen Medien (Bodypercussion).