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Aus …
Berufsbildende Schulen Neustadt der Region Hannover
Projekt „Panda“
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Lernortkooperative
Fortbildungsveranstaltungen
zu zentralen Themen von Industrie 4.0
gemeinsam mit Ausbilderinnen und Ausbildern
sowie Lehrkräften in Zusammenarbeit mit
dem NLQ
Lernortkooperation mit klein- und
mittelständischen Betrieben
Intensivierung der Lernortkooperation
Insbesondere bei klein- und mittelständischen
Betrieben durch die Nutzung einer gemeinsamen
digitalen Lehr-Lernplatt (moodle)
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Vorstellung des IHK Zertifikats auf der Ideen Expo 2019
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Zertifikat
Integrator/-in für Kollaborierende Roboter (IHK)
Grundlagen und Aufbaukurs
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BBS fit für 4.0Eine fachbereichsübergreifende
Zusammenarbeit ist integrativer
Bestandteil des Projekts
Projekt Panda
Schulweite Entwicklung von
Lernsituationen für den unterrichtlichen
Einsatz von Pandas in allen Berufen und
Fachbereichen.
Quelle: http://www.directindustry.de/prod/franka-
emika/product-187686-1906234.html
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Chancengleichheit und Demokratisierung
in der Arbeitswelt
zentrale Ausstattungsmerkmale der Pandas:
� ein hohes Maß an Sensibilität; Inbetriebnahme
ohne Umhausung; direkte Zusammenarbeit mit
Menschen möglich
� einfache Programmierweise durch Apps
Der unterrichtliche Einsatz der Pandas erfolgt
sowohl in Klassen mit leistungsstarken als
auch mit leistungsschwachen Schülerinnen
und Schülern der BBS Neustadt
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Schulung der Lehrkräfte
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Das „Panda-Labor“:
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Einsatz der „Pandas“ im Unterricht:
