Fort- und Weiterbildungsangebot Die Institutszuordnung der Fortbildungsveranstaltungen ist أ¼ber...

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  • Fort- und Weiterbildungsangebot

    Wintersemester 2020/21

  • Wintersemester 2020/21

    Pädagogische Hochschule Wien | Grenzackerstraße 18 | 1100 Wien | ÖSTERREICH | www.phwien.ac.at | lehre@phwien.ac.at | Tel. +43 1 601 18-0 2/109

    Inhaltsverzeichnis

    1 Service ................................................................................................. 5

    1.1 Vorwort ......................................................................................................... 5

    1.2 Institute der PH Wien ................................................................................... 6

    1.3 Anmeldefristen ............................................................................................. 6

    1.4 Anleitungen .................................................................................................. 7

    2 Häufig gestellte Fragen ...................................................................... 8

    2.1 Wie finde ich die richtige Ansprechperson an der PH Wien? ....................... 8

    2.2 Wie erhalte ich die Dienststellenzuordnung? ............................................... 8

    2.3 Wann kann ich mich für eine Veranstaltung anmelden? .............................. 8

    2.4 Gibt es eine Nachfrist für die Anmeldung? ................................................... 8

    2.5 Ich habe meine Zugangsdaten vergessen! .................................................. 8

    2.6 Wie finde ich eine Fortbildungsveranstaltung? ............................................. 8

    2.7 Was ist das Dienstauftragsverfahren (eDAV/sDAV)? ................................... 9

    2.8 Wann bekomme ich eine endgültige Zusage? ............................................. 9

    2.9 Wie kann ich mich von einer Veranstaltung abmelden? ............................... 9

    2.10 Wo findet meine Veranstaltung statt? ........................................................ 10

    2.11 Wie erhalte ich meine Teilnahmebestätigung?........................................... 11

    2.12 Wie funktionieren die Mailverständigungen? .............................................. 11

    2.13 Wie kann ich mich zu Fortbildungsveranstaltungen an einer anderen PH anmelden? ................................................................................................. 11

    3 Verzeichnis der Veranstaltungen .................................................... 12

    3.1 LEHR- UND LERNKULTUR: Inklusion, Individualisierung & Begabungsförderung .................................................................................. 12

    3.1.1 Begabungsförderung/Individualisierung/Differenzierung .................... 12

    3.1.2 Pädagogische Diagnosekompetenz/Lernstandserhebung .................. 14

    3.1.3 Reformpädagogik ................................................................................15

    3.1.4 Kompetenzorientierte Leistungsbewertung und -beurteilung ..............16

    3.1.5 Medien und Digitale Grundbildung ......................................................16

    3.1.6 Lernkultur ............................................................................................21

    3.1.7 Pädagogik für besondere Bedürfnisse ................................................22

    3.1.7.1 Begleitlehrer*innen – Förderlehrer*innen.....................................................22

    3.1.7.2 Lese- und Rechtschreibschwäche (LRS)......................................................23

    3.1.7.3 Dyskalkulie ...................................................................................................24

    3.1.7.4 Sonderpädagogik/Integration/Inklusion ........................................................24

    3.1.7.5 Kinder und Jugendliche mit besonderen sozialen und emotionalen Bedürfnissen ................................................................................................27

    3.1.8 Elementarstufe/Vorschule/Schuleingangsphase .................................27

    3.1.9 Unterrichtsmitschau ............................................................................28

    3.2 FACHDIDAKTIK: Impulse & Methoden ......................................................28

    3.2.1 Bewegung und Sport ..........................................................................28

    3.2.2 Bildnerische Erziehung .......................................................................31

    3.2.3 Deutsch ...............................................................................................33

    3.2.4 Ernährungspädagogik .........................................................................40

    3.2.5 Geografie und Wirtschaftskunde .........................................................40

    3.2.6 Geschichte und Sozialkunde/Politische Bildung/Demokratieerziehung ............................................................................................................41

    3.2.7 Lese – und Textkompetenz .................................................................44

    3.2.8 Mathematik/angewandte Mathematik .................................................46

    3.2.9 Musikerziehung ...................................................................................49

    3.2.10 Naturwissenschaften ...........................................................................50

    3.2.11 Philosophie/Psychologie .....................................................................54

    3.2.12 Sachunterricht/Forschend-entdeckendes Lernen ...............................54

    3.2.13 Technisches Werken ..........................................................................57

    http://www.phwien.ac.at/ mailto:lehre@phwien.ac.at

  • Wintersemester 2020/21

    Pädagogische Hochschule Wien | Grenzackerstraße 18 | 1100 Wien | ÖSTERREICH | www.phwien.ac.at | lehre@phwien.ac.at | Tel. +43 1 601 18-0 3/109

    3.2.14 Textiles Werken .................................................................................. 58

    3.2.15 Theaterpädagogik/Darstellendes Spiel ............................................... 59

    3.2.16 Kunst/Kultur ........................................................................................ 60

    3.2.17 Tanz/Rhythmik .................................................................................... 60

    3.3 EUROPÄISCHE und INTERNATIONALE DIMENSION: Sprachenvielfalt & Interkulturalität ............................................................................................ 61

    3.3.1 Interkulturelle Kompetenzen ............................................................... 61

    3.3.2 Sprachenvielfalt .................................................................................. 62

    3.3.2.1 Deutsch als Zweitsprache – Deutsch als Fremdsprache.............................. 62

    3.3.2.2 Englisch ...................................................................................................... 63

    3.3.2.3 Englisch als Arbeitssprache/Dual Language Programme (DLP) .................. 67

    3.3.2.4 Französisch ................................................................................................. 68

    3.3.2.5 Italienisch .................................................................................................... 68

    3.3.2.6 Muttersprachenunterricht ............................................................................. 69

    3.3.2.7 Spanisch ..................................................................................................... 69

    3.3.2.8 Weitere Sprachen ....................................................................................... 69

    3.4 BEWUSST LEBEN LERNEN. Gesundheitsförderung & Nachhaltigkeit ..... 70

    3.4.1 Gesundheit ......................................................................................... 70

    3.4.1.1 Gesundheitsförderung ................................................................................. 70

    3.4.1.2 Suchtprävention .......................................................................................... 73

    3.4.2 Nachhaltigkeit ..................................................................................... 73

    3.4.2.1 Globales Lernen .......................................................................................... 73

    3.4.2.2 Ökologisierung/Bildung für nachhaltige Entwicklung .................................... 73

    3.5 BERUFSBILDUNG: Orientierung – Schularten .......................................... 74

    3.5.1 Berufsorientierung/Bildungsberatung .................................................. 74

    3.5.2 Berufsbildung/Schularten .................................................................... 75

    3.5.2.1 Alle Berufsbildenden Schulen ...................................................................... 75

    3.5.2.2 Berufsschulen ............................................................................................. 79

    3.5.2.3 Humanberufliche Schulen ............................................................................82

    3.5.2.4 Kaufmännische Schulen ..............................................................................84

    3.5.2.5 Polytechnische Schulen/Fachmittelschulen ..................................................84

    3.5.2.6 Technische Schulen .....................................................................................85

    3.6 PROFESSIONALISIERUN