Ausbildung in Pneumatik und HydraulikFlexible Lösungen für grundlegende Technologien

Die Zukunft stellt Fachar-beiter und Techniker im Bereich Pneumatik und Hydraulik vor große Her-ausforderungen

Den Maschinenbetrieb sicherer und einfa-cher gestalten

Ineffizienz eliminieren

Intelligente Komponenten und Anwendun-gen konstruieren

Leistungsdichte und Energiespeicher erwei-tern

Zuverlässigkeit optimieren

Umstrukturierungsmöglichkeiten erweitern

Baugröße und Gewicht verringern

Hybridsysteme entwickeln

Nachhaltigkeit steigern

Umweltbelastung reduzieren

Weitverbreitete Grundlagentechnologien

Neben der elektrischen und mechanischen Energie ist die Fluidik

eine gängige Methode der Kraftübertragung. Sie basiert auf der

Nutzung eines Fluids – Flüssigkeit oder Gas – zur Erzeugung, Rege-

lung und Übertragung von Kraft. Das wachsende Interesse an der

Fluidik beruht auf ihrer extremen Flexibilität und ihren einzigarti-

gen Möglichkeiten im Vergleich zu anderen Methoden. Durch maß-

gebliche Fortschritte in Forschung und Technik hat sich die Fluidik

zu einem äußerst dynamischen Bereich entwickelt.

Hydraulik- sowie Pneumatikkomponenten sind fester Bestandteil

vieler Alltagsprodukte und Industrieanwendungen, die mechani-

sche Bewegung in Antrieb und Steuerung zur Durchführung von

Arbeit nutzen. Diese Technologien zu beherrschen ist Grundvor-

aussetzung für eine Vielzahl von Mitarbeitern aus den unterschied-

lichsten Industriesegmenten.

Der Schlüssel zum Bildungserfolg

Der Schulungsbedarf in der Fluidik ist so vielfältig wie das Feld

selbst. Während Techniker-, Berufs- oder Hochschulen sowie die

technischen Fachbereiche von Universitäten verschiedene Semi-

nare und Programme zur Qualifizierung zukünftiger Arbeitskräfte

entwickeln, vertiefen Industrieunternehmen und Schulungszentren

den Kenntnisstand bereits erfahrener Mitarbeiter durch neue

Fähigkeiten und weiterführendes Wissen.

Eine Ausbildung im Bereich Fluidik verspricht vielfältige Erfolgsfak-

toren. Durch den frühzeitigen Kontakt mit Wissenschaft und Tech-

nik interessieren sich mehr Studenten für das Berufsfeld. Schulen

sollten daher ihr Spektrum erweitern und Fluidiklehrgängen mehr

Bedeutung beimessen.Investitionen in durchdacht konzipierte

Laboreinrichtungen animieren und motivierten Studenten. Semi-

narleiter benötigen Unterstützung, um in Bezug auf neue Techno-

logien und Trends stets auf dem Laufenden zu bleiben. Ferner wird

eine Abstimmung zwischen Ausbildung, Forschung und Industrie

das Wachstum der Gemeinschaft fördern und einen stetigen Fort-

schritt im Bereich Fluidtechnik sicherstellen.

Eine Beratung durch Technologie-, Schulungs- und Ausbildungsex-

perten erweist sich ebenfalls als überaus nützlich.

01 Expertise

02 Ressourcen

03 Inspiration

04 Digitalisierung

Fluidikschulung

Weiterbildung im Bereich Fluidik formt die Zukunft der Branche

7

Eine optimale Ausbildung garantiert kompetente, verantwor-tungsbewusste Fachkräfte, die auf die Anforderungen der Industrie vorbereitet sind.

Förderung von Bestleistungen in der Fluidikausbildung

Hydraulik- und Pneumatiktechnologien sind wichtige Eckpfeiler

der von Festo im Bereich der Fabrikautomation entwickelten

Lösungen. Seit über 50 Jahren nutzen die Spezialisten von Festo

Didactic diese industriellen Lösungen, um optimale Ausbildungs-

programme zusammenzustellen.

Durch langjährige Expertise und Partnerschaften mit Wissenschaft

und Industrie nimmt Festo Didactic eine strategische Position im

Hinblick auf wichtige Industrietrends wie Industrie 4.0, Connected

Learning und Digitalisierung ein. Deren Auswirkung auf die Zukunft

der Fertigung im Blick ist unser Unternehmen in der Lage, Schu-

lungslösungen zu entwickeln, bei denen Innovation im Vorder-

grund steht.

Jedes Schulungsprojekt ist einzigartig

Ein umfangreiches Leistungsangebot bietet neben maßgeschnei-

derter Unterstützung für Seminarleiter im technischen Bereich

auch hochwertige Schulungsressourcen überall auf der Welt.

• Der Bereich „Training and Consulting“ bietet erstklassige Dienst-

leistungen gemäß ISO 29990:2010, einem Standard für Quali-

tätssicherung in Bildungseinrichtungen. Im Mittelpunkt dieser

Norm stehen die Lernenden, Lernergebnisse, Unterrichtsleistun-

gen und die Kompetenz des Leistungsanbieters. Die Leistungen

beziehen sich vornehmlich auf Schulungsinhalt, Lernprozesse,

Wissenstransfer, Lehrplangestaltung, Ziele und Bewertungsme-

thoden, Kompetenzen der Ausbilder sowie Leistungsmanage-

ment. Die Themen „Hydraulik“ und „Pneumatik“ werden in meh-

reren Lehrgängen eingehend behandelt.

• Engagierte Teams übernehmen Gerätemontage, Inbetriebnahme,

„Train-the-Trainer“-Seminare und Instandhaltung, damit sich die

Investition in Laborausrüstung bestmöglich rentiert.

• Das „Solution Center“ entwickelt maßgeschneiderte Lernsys-

teme, die auf den spezifischen Qualifizierungsbedarf abge-

stimmt sind.

• Das Team „Global Project Solutions“ übernimmt die Planung,

Konstruktion und Ausstattung schlüsselfertiger Lernumgebun-

gen für Wissenschaft, Technik und Bildung.

Durchdachte Investitionen stellen sicher, dass die spezifischen

Aufgaben und Ziele erfüllt werden.

01 Expertise

Peter HäfnerProduktmanager, Fluidik

Wie können Qualifikation und Kompetenz der Mitarbeiter sichergestellt werden?

1. Mit realistischen Projektaufgaben unterrichten.

2. Professionellen Arbeitsphasen folgen.

3. Wirtschaftliche und sicherheitstechnische Aspekte

einbinden.

Dies sind die drei wichtigsten Grundsätze, die mein Team

und ich bei der Entwicklung von Ausbildungslösungen im

Bereich Hydraulik und Pneumatik zugrunde legen. Dabei

verfolgen wir ein fundiertes, pädagogisches Konzept, das

den Lernerfolg der Schüler optimal fördert. Lehrmittel unter-

stützen jeden Schritt unseres Ansatzes für eine umfassende

und professionelle Vorgehensweise, um eine erfolgreiche

Umsetzung der erworbenen Kompetenzen und Fähigkeiten

im beruflichen Umfeld sicherzustellen.

Welchen Rat würden Sie Seminarleitern im Hinblick auf neue Fluidik-Arbeitsmittel geben?

Investieren Sie in Lösungen, die wirklich modular sind. Lern-

programme ändern sich, genau wie Technologien, Industrie-

anforderungen und Lehrmethoden. Stellen Sie sicher, dass

Lernsysteme im Laufe der Zeit erweitert und aufgerüstet

werden können, ohne sie zu duplizieren. Modularität ermög-

licht es außerdem, individuell gestaltete Setups zu konstru-

ieren und andere Automatisierungsthemen mit einzubezie-

hen, wodurch der pädagogischen Wert gesteigert wird.

Authentizität ist wichtig. Die Systemtechnik sollte nicht nur

realistische Anwendungen widerspiegeln, es müssen auch

reale Herausforderungen angesprochen werden. Sicherheit,

beispielsweise, ist ein entscheidender Aspekt in der

Industrie. Daher dreht sich bei unserem Gerätesatz „Sicher-

heit in Pneumatiksystemen“ alles um die systematische

Optimierung der Sicherheit in Pneumatiksystemen.

Authentizität sorgt für eine bessere Qualifikation der

Facharbeiter und Techniker.

Neue GerätesätzeBesuchen Sie unsere Website für zukünftige

Freigaben.

• TP 101 + (Pneumatik)

Systematische Fehlersuche, Ausbaustufe

• TP 501 + (Hydraulik)

Systematische Fehlersuche, Ausbaustufe

Ein außergewöhnlicher Pool an synergetischen Ressourcen ermöglicht individuell gestaltete Maßnahmen, die eine erfolgrei-che Ausbildung im Bereich Fluidik unterstützen.

Die beliebtesten Gerätesätze• TP 101

Pneumatik, Grundstufe

• TP 201

Elektropneumatik, Grundstufe

• TP 501

Hydraulik, Grundstufe

• TP 601

Elektrohydraulik, Grundstufe

Neu

Alles aus einer Hand für Stimmigkeit im Fluidik-Lernprozess

• Hydraulik• Pneumatik• Elektrohydraulik• Elektropneumatik• Geschlossene Regelkreise• Sensorik• SPS• Sicherheit• Vakuumtechnik• Messung• Fehlersuche

02 Ressourcen

Den Erwerb von Wissen erleichtern

Ein breites Spektrum an umfassenden, spezialisierten Materialien

– Arbeitsbücher, Lehrbücher, Handbücher, Lexika usw. – wird ange-

boten, um Lehr- und Lerntätigkeiten im Bereich Pneumatik und

Hydraulik zu unterstützen. Die Teachware ist auf die neusten Stan-

dards abgestimmt. Eine Campus-Lizenz ermöglicht es, Inhalte zu

einem erschwinglichen Preis zu reproduzieren.

Die Grundlage für effizientes, praxisnahes Lernen schaffen

Der Online-Konfigurator erlaubt es dem Seminarleiter vielseitige,

ergonomische Arbeitsplatzsysteme und Stromversorgungen aus-

zuwählen. Aus Sicherheitsgründen ist die Elektrik-Anschaltung der

Auftisch-, mobilen oder ortsfesten Arbeitsplätze von den Hydrau-

lik- und Pneumatikelementen getrennt. Quick-Fix Profilplatten

ermöglichen einen freien Aufbau von Schaltkreisen und steigern so

den Lerneffekt.

Schulungsausrüstung auswählen

Die Gerätesätze sind für zahlreiche Themenbereiche verfügbar und

speziell auf die Themen abgestimmt, die in den Lehrgängen und

Programmen zur Fluidik behandelt werden. Jeder Satz fokussiert

ein spezifisches Thema und wird in Ablagen bereitgestellt, um die

Lagerung der Komponenten zu erleichtern. Durch optionale Zube-

hörteile und Komponenten können bestehende Sätze erweitert

werden.

Werkzeuge zur Optimierung der Laborarbeit bereitstellen

FluidSIM® und FluidLab® sind perfekte Arbeitsplattformen zum Ent-

werfen, Simulieren, Steuern, Prüfen und Messen von Fluidikschalt-

kreisen. Verschiedene Lizenzierungsoptionen für diese Software-

programme erlauben es Studenten, ihre Kenntnisse in Bezug auf

Schaltkreise, Komponenten und Technologien zu vertiefen.

Multimedia – um Studenten stärker zu motivieren

Webbasierte Fluidik-Seminare und Wissensprüfungen sind ergän-

zend zu den Schulungen verfügbar. Tec2Screen® bietet eine neue

und einfache Methode komplexe Technologien zu erlernen und

unterstützt Connected Learning im Bereich Pneumatik und Hydrau-

lik. Videos, Animationen, Messübungen und Testaufgaben inspirie-

ren zum Erforschen und Entdecken.

Hardware, Teachware und Software von Festo verschmelzen mit

Schulungs- und Ergänzungsleistungen zu hocheffizienten und

umfassenden Schulungslösungen.

Nehmen Sie an einer kostenlosen Wissensprüfung teil und testen Sie Ihre Kenntnisse in Fluidtechnik.

www.festo-didactic.com/int-en/services/test-your-knowledge

Die kombinierte Nutzung von Computern, Connected Learning

Tools, Konstruktions- und Simulationssoftwareprogrammen,

Datenerfassungssystemen und webbasierten Seminaren unter-

stützt Studenten im gesamten Lernprozess und fördert eine posi-

tive Lernerfahrung in einem stimulierenden Umfeld für zukünftige

Pneumatik- und Hydraulikingenieure und Fachkräfte.

Dieses Musterlabor kann weiter ausgebaut werden, um auf unter-

schiedliche Anforderungen einzugehen. Es kann beispielsweise

durch das flexible Raumkonzept von Festo Didactic, basierend auf

organisierter Lagerung, praktischen Arbeitsplatzsystemen und

einem flexiblen Deckensystem mit direkt am Lernort verfügbarer

Energieversorgung, Druckluft und Datenverbindung, erweitert wer-

den, wenn ein ganzheitliches Konzept für multifunktionale Räume

erwünscht ist.

Wie unterstützt dieses Labor die Schritte der „umfassenden und professionellen Vorgehensweise“?

• Information – Wissenserwerb durch Vorlesungen und Selbststu-

dium mit zahlreichen Ressourcen.

• Planung – Entwurf eines Schaltkreises und einer Teileliste mit

einem Simulationsprogramm.

• Implementierung – Aufbau und Betrieb des Schaltkreises mit

der Hardware.

• Kontrolle – Vergleich der tatsächlichen und angestrebten Ergeb-

nisse, Optimierung und Fehlersuche mithilfe von Messkompo-

nenten und computerbasierten Werkzeugen.

• Reflexion, Dokumentation – Auswertung und Berichterstattung.

Fachgerechte Laboreinrichtungen erfüllen spezifische Anforderun-gen und Ziele in verschiedenen Schulungsprofilen für Fluidik.

bit.ly/complete-action-lab

Weiterführende Themen durch spezifische Erweiterungen erforschen

Die umfassende Auswahl an Gerätesätzen und Komponenten

erlaubt es Seminarleitern ganz einfach individuelle Anlagen für

spezifische Themen aufzubauen – von den Grundlagen bis hin zu

anspruchsvolleren Sachverhalten. Dieser Ansatz fördert einen

gezielten Wissenserwerb und die Weiterentwicklung von Fähigkei-

ten, die auf spezifische Lehrgangs- oder Programmziele ausgerich-

tet sind.

Zu den üblichen Themenerweiterungen zählen:

• Industriepneumatik – Grundlagen und Aufbaustufe

• Industriepneumatik – industriespezifische Erweiterungen

• Erweiterte Regelung in der Hydraulik/Pneumatik

• Proportionalhydraulik

• Grundlagen und Mobilhydraulik

• Industriehydraulik – Grundlagen und Aufbaustufe

Besuchen Sie das virtuelle Labor, um die für die jeweilige Erweite-

rung empfohlenen Gerätesätze kennenzulernen.

Erweiterbarer Aufbau, der die Grundlagen abdeckt

Seminarleiter können schnell – und zu vertretbaren Kosten – eine

Kompaktstation zu einem bestehenden Labor hinzufügen, z. B.

Mechatronik oder Automatisierungstechnik, um die Grundlagen

der Pneumatik, Hydraulik und Elektropneumatik/-hydraulik zu

vermitteln.

Eine Auftischstation mit ER-Rahmen, elektrischen Komponenten

und Profilplatte, ergänzt durch ein Sortiment an Gerätesätzen, ist

eine erschwingliche Wahl für die Ausbildung in den Bereichen

Pneumatik, Hydraulik und Sensorik.

FluidSIM® und EasyPort dienen der virtuellen Steuerung, sodass

auf den Kauf einer SPS auf Anfängerebene verzichtet werden kann.

Die in der Campus-Lizenz enthaltenen Arbeitsbücher schließen

auch die Rechte zum uneingeschränkten Nachdruck des Materials

ein, ohne dass hierfür weitere Kosten entstehen.

Eine breite Auswahl an Sätzen und Komponenten ist auf die sich

stets weiterentwickelnden Anforderungen abgestimmt und vermei-

det somit die Anschaffung redundanter Arbeitsmittel. Diese Sta-

tion benötigt keine Verbrauchsmaterialien und kann über mehrere

Jahre eingesetzt werden. Sie ist also eine kluge Investition, die im

Laufe der Zeit erweitert werden kann.

03 Inspiration

Lassen Sie sich von den Referenzprojekten in Ihrem Land inspirieren: festo-didactic.com/int-en/services/references

bit.ly/6-station-lab

Festo Motion Terminal: das weltweit erste App-gesteuerte Ventil

Die Digitalisierung im Rahmen von Industrie 4.0 verändert die Pro-

duktionswelt tiefgreifend. Erstmals lassen sich die Funktionen

eines Ventils softwaregesteuert wechseln – ohne dass die Hard-

ware verändert werden muss.

Mit dem Festo Motion Terminal bringt Festo weltweit erstmals eine

standardisierte Plattform auf den Markt, die durch die intelligente

Fusion von Mechanik, Elektronik und Software zu einem

„cyber-physischen System“ zusammenwächst. Dieses System

ermöglicht höchste Adaptivität und Flexibilität. So können Sie

schon heute intelligente Maschinen für die Welt von morgen bauen

und sicherstellen, dass Ihre Anlage tatsächlich auch im Feld der

Pneumatik bereit für Industrie 4.0 ist.

Erfahren Sie mehr über digitalisierte Pneumatik und das Festo

Motion Terminal unter:

festo.com/vtem/de/cms/motion-terminal.htm

Digitale Technologien eröffnen neue Möglichkeiten im Bereich Hydraulik und Pneumatik.

Alle erforderlichen Tools für Blended Learning und rein digitales Lernen

Dank der Vielseitigkeit der Ressourcen und Formate, die von Festo

Didactic angeboten werden, können Seminarleiter traditionelle,

gemischte oder rein digitalisierte Lernprozesse in der Fluidikaus-

bildung einsetzen. Zeitgemäße und innovative Bildungsressourcen

erfüllen die Anforderungen und Erwartungen der Studenten und

Lehrkräfte gleichermaßen. Sie beinhalten webbasierte Seminare

und Wissensprüfungen, Entwurfs-/Simulations-/Messsoftwarepro-

gramme, die Verwaltung von Lerninhalten (Classroom Manager),

Online-Lernprogramme (my|eCampus), die Erstellung von Lernme-

dien, Softwaredesign (Content Builder) und vieles mehr, selbstver-

ständlich alles in benutzerfreundlichen Umgebungen.

Tec2Screen® ist der Schlüssel zu Connected Learning im Bereich

Fluidik und macht durch die Nähe zur Realität und zum beruflichen

Alltag graue Theorie aufregend und interessant. Um die Verbin-

dung zwischen realer und virtueller Welt zu erforschen, verbindet

die Tec2Screen® Basis ein iPad mit den patentierten Connects –

einsteckbare Module mit einer patentieren Schnittstelle. Die

Connects ermöglichen eine direkte Interaktion zwischen Software

und Hardware und somit zwischen Theorie und Praxis.

Weitere Informationen und Videos finden Sie auf unserer Website:

festo-didactic.com/int-en/highlights/connected-learning/

tec2screen

FluidSIM® – ein professionelles CAD-System für die Fluidik

FluidSIM® kombiniert einen intuitiven Editor für Schaltpläne mit

ausführlichen Beschreibungen aller Komponenten, Komponenten-

fotos, Animationen von Schnittbildern und Videosequenzen. Des-

halb ist die Software nicht nur für den Einsatz im Unterricht, son-

dern auch für Unterrichtsplanung und Selbststudium perfekt

geeignet.

Die einfache, intuitive Benutzeroberfläche, die umfassende Kom-

ponentenbibliothek und der robuste Simulationskern werden

durch eine umfangreiche Sammlung an didaktischen Materialien

ergänzt. FluidSIM® entspricht der ISO 1219 und kann auch als Reg-

ler von realen Fluidiksystemen eingesetzt werden: Das EasyPort®

Gerät macht es möglich.

Entdecken Sie alle Einzelheiten und laden Sie eine kostenlose Test-

version herunter:

bit.ly/FluidSIM-software

04 Digitalisierung

Laden Sie die kostenlosen Fluidiksymbole gemäß den aktuellen ISO-Stan-dards herunter, um den Entwurf Ihrer Schaltpläne zu vereinfachen:

www.festo-didactic.com/int-en/services/symbols

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Festo Didactic SE

Rechbergstraße 3

73770 Denkendorf

Deutschland

Tel.: +49(0)711/3467-0

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Vereinigte Staaten

Tel.: +1-732-938-2000

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Québec (Québec) G2N 2K7

Kanada

Tel.: +1-418-849-1000

did@festo.com

www.festo-didactic.com

Ausführliche Informationen über alle Schu-

lungslösungen im Bereich Fluidtechnik fin-

den Sie unter:

bit.ly/Fluid-Power-Product-Guide